Resumo da história terra natal Likhachev. terra Nativa
Lição de literatura 7º ano
D.S. Likhachev. "Terra Nativa"
Hoje vamos conhecer os capítulos do livro "Terra Nativa" de um especialista emliteratura russa antiga , acadêmico Dmitry Sergeevich Likhachev.
Com este tema, um novo gênero literário chega até você - o gênero do jornalismo.
1. O que é isso gênero ? O que é interessante? Por que se tornou tão popular nas últimas décadas?( ver Seção sobre Teoria Literária e Referência a Termos Literários).
A partir da história autobiográfica dada no livro "Terra Nativa" conte a)sobre o cientista Likhachev
B) Como a palavra “terra” é explicada no livro e como ela é representada no texto?2 Leia os julgamentos de D. S. Likhachev sobre vários tópicos nos capítulos: “A juventude é toda a vida”, “A arte abre um grande mundo para nós!”, “Aprender a falar e escrever”, que estão incluídos no livro didático.
Vamos considerar cada um dos capítulos do livro "Terra Nativa", incluído no livro-leitor.
A) Por exemplo, no capítulo “A juventude é toda a vida”, o cientista fala sobre o que pensava quando estudante: “quando eu crescer, tudo será diferente. Vou viver entre outras pessoas, em um ambiente diferente, e tudo será diferente em geral.Mas a realidade foi diferente.” Como ficou?
B) “Minha reputação de camarada, pessoa, trabalhadora permaneceu comigo, passou para aquele outro mundo que eu sonhava desde a infância, e se mudou, não começou de novo.”Que exemplos o autor dá? Que conselho o cientista dá aos jovens?
C) o capítulo “A arte abre-nos um grande mundo!”.Que pensamentos nele são importantes para nós hoje?
Por que a cultura russa é chamada de autor aberto, gentil com ousado, aceitando tudo e compreendendo criativamente?
Qual é o valor dos grandes artistas? O que é preciso para entender a literatura? música , pintura?
D) Um capítulo muito incomum "Não seja engraçado".O que é importante saber e fazer para não ser engraçado?
Todo mundo precisa "aprender a falar e escrever". As crianças aprendem isso desde a primeira série, mas o cientista não está falando sobre essa habilidade.
O que é a linguagem humana? O que é preciso para falar publicamente e ao mesmo tempo ser interessante para o público?
O capítulo termina com as palavras; "Para aprender a andar de bicicleta, você tem que andar de bicicleta."Como você entende esse final?
D) Leia outros capítulos deste livro e pense sobre eles. Como o que você lê caracteriza o próprio autor? Qual conselho de D.S. Likhachev lhe pareceu especialmente necessário?
Trabalho de casaresponda as restantes perguntas , preparar reflexões-raciocínios em um gênero jornalístico sobre os temas : “Por que é difícil ser adolescente?”, “Sobre camaradagem em nossa classe”, um ensaio sobre o tema: “Que ideias de escritores clássicos podem ser uma lição para mim?”, “Palavras de despedida de escritores e cientistas que não podem ser ignorado”.
D.S. Likhachev. "Terra Nativa"
O próximo tópico das aulas de literatura serão pequenos capítulos do livro "Native Land" por um especialista em acadêmico Dmitry Sergeevich Likhachev.
Com este tema chega aos alunos e um novo gênero literário - o gênero do jornalismo. O que é isso? O que é interessante? Por que se tornou tão popular nas últimas décadas?
A seção sobre teoria da literatura e um livro de referência de termos literários ajudarão os alunos a consolidar as informações recebidas em sala de aula do professor, preparar uma mensagem sobre esse gênero e escolher seu próprio exemplo em qualquer material jornalístico.
O nome de D.S. Likhachev é, sem dúvida, conhecido pelos alunos da sétima série. Eles vão tirar novas informações da história autobiográfica dada no livro "Terra Nativa". Cientista fala sobre como seu destino se desenrolou. Os alunos observarão como a palavra "terra" é explicada no livro e como ela é interpretada no texto: "A terra faz o homem. Sem ela, ele não é nada. Mas o homem também cria a terra. Sua segurança, paz na terra, a multiplicação de sua riqueza dependem de uma pessoa.
Os alunos lerão os julgamentos de DS Likhachev sobre vários tópicos nos capítulos: “A juventude é toda a vida”, “A arte abre um grande mundo para nós!”, “Aprender a falar e escrever”, que estão incluídos no livro didático, bem como naqueles que serão lidos pelos alunos livro"Terra nativa" de forma independente.
Esses capítulos são, por assim dizer, palavras de despedida para adolescentes que estão começando a viver, entrando na vida adulta com todas as suas complexidades e dificuldades. Recordamos involuntariamente as palavras de despedida de Vladimir Monomakh, que soaram no início do ano letivo.
A paz e a alegria são reveladas a quem as quer e se esforçam para ver quem carrega em si a bondade e a compaixão, quem é capaz de atos nobres. A grande literatura russa, oral, sempre deu preferência a personagens gentis, amando o trabalho, tendo compaixão pelas pessoas ao seu redor.
Vamos considerar cada um dos capítulos do livro "Terra Nativa", incluído no livro-leitor. Por exemplo, no capítulo “A juventude é toda a vida”, o cientista fala sobre o que lhe parecia um colegial: “. Quando eu crescer, tudo será diferente. Vou viver entre outras pessoas, em um ambiente diferente, e tudo será diferente em geral. Mas a realidade foi diferente.” Como ficou? “Minha reputação de camarada, de pessoa, de trabalhador permaneceu comigo, passou para aquele outro mundo que eu sonhava desde a infância e, se mudou, não começou de novo.” Que exemplos o autor dá? Que conselho o cientista dá aos jovens? Este pequeno capítulo pode ser aconselhado a recontar próximo ao texto ou ler expressivamente em texto.
Não menos importante é o capítulo “A arte abre um grande mundo para nós!”. Que pensamentos nele são importantes para nós hoje? Por que a cultura russa é chamada de autor aberto, gentil com ousado, aceitando tudo e compreendendo criativamente? Qual é o valor dos grandes artistas? O que é preciso para entender a literatura? música, pintura?
Um capítulo bastante incomum "Não seja engraçado". Deixe que os alunos leiam sozinhos. Diz "sobre a forma de nosso comportamento, sobre o que deve se tornar nosso hábito e o que também deve se tornar nosso conteúdo interior". O que é importante saber e fazer para não ser engraçado?
Todo mundo precisa "aprender a falar e escrever". As crianças aprendem isso desde a primeira série, mas o cientista não está falando sobre essa habilidade. O que é a linguagem humana? O que é preciso para falar publicamente e ao mesmo tempo ser interessante para o público? O capítulo termina com as palavras; "Para aprender a andar de bicicleta, você tem que andar de bicicleta." Como você entende esse final?
Leia outros capítulos deste livro e pense sobre eles. Como o que você lê caracteriza o próprio autor? Qual dos conselhos de D.S. Likhachev lhe pareceu especialmente necessário?
Os alunos estão lendo recontar texto, respondem a perguntas, elaboram seus próprios raciocínios-reflexões sobre o que lêem, resenhas de obras jornalísticas lidas de forma independente.
Ensaios-raciocínios em um gênero jornalístico sobre vários temas próximos aos alunos podem ser, por exemplo: “Por que é difícil ser adolescente?”, “Sobre camaradagem em nossa classe”. Você pode se oferecer para escrever um ensaio sobre o tema: “Que ideias de escritores clássicos podem ser uma lição para mim?”, “Palavras de despedida de escritores e cientistas que não podem ser ignoradas”, e também preparar um discurso em uma noite ou conferência: “A relação entre adultos e crianças nas obras de escritores dos séculos XIX e XX”, “O que se cria em uma pessoa graças a obras humorísticas e satíricas”.
Não consideramos textos e perguntas para eles com detalhes que vinculariam os professores, mas apenas oferecemos direções em que o trabalho pode ser construído nas aulas de literatura e aulas correlatas no desenvolvimento da fala e da leitura extracurricular.
V. Ya. Korovina, Literatura 7ª série. Orientação metodológica - M.: Educação, 2003. - 162 p.: ll.
Ensaios, download de trabalhos de casa de literatura, download de livros didáticos gratuitamente, aulas on-line, perguntas e respostas
Hoje vamos nos familiarizar com os capítulos do livro "Native Land" de Likhachev. No decorrer do raciocínio conjunto, vamos responder à pergunta: como uma pessoa e a terra em que vive estão conectadas? Consideraremos também um novo gênero literário - o gênero do jornalismo.
O que há de interessante nesse gênero? Por que se tornou tão popular nas últimas décadas?
Pátria, Pátria, pátria, fidelidade filial... Estes são, espero, conceitos sagrados para cada um de nós, não só hoje e não só a geração atual está ligada à Pátria, a Pátria é um conceito atemporal, nos une tudo em uma grande e poderosa família.
Atrás de nós estão mil anos de história, a Pátria é avôs e bisavós, somos todos nós, agora vivos, adultos e crianças, a Pátria é também um recanto especial, aquela terra querida, pátria onde nascemos. Natureza russa, história russa, arte russa, a palavra russa conecta o passado e o presente, sem a qual uma conexão viva entre gerações, uma conexão entre os tempos é impossível. Sinceridade, amor pela terra natal, seu passado, presente e futuro, pois as pessoas estão imbuídas dos capítulos do livro D, S. Likhachev "Terra Nativa"
- Em casa, você lê o artigo introdutório do livro didático, o que ele diz?
O cientista conta como seu destino se desenvolveu, compartilha sua experiência de vida, seus pensamentos.Esta é uma história autobiográfica, memórias.
Likhachev é o autor de numerosos estudos sobre a literatura russa antiga, um dos cientistas destacados do nosso tempo, crítico literário, figura pública, conhecedor da palavra russa, Ele fez muito para preservar e desenvolver a cultura de nosso país.
A personalidade do cientista é multifacetada: antes de Likhachev, os antigos monumentos literários russos eram estudados principalmente como fontes históricas. Ele mostrou que a literatura da Rússia Antiga é um mundo artístico especial, a literatura russa antiga D, S. Likhachev a considera parte integrante de nossa cultura. Nos livros e artigos do cientista, o passado distante ganha vida, eventos históricos reais são capturados.
Likhachev nasceu em 28 de novembro de 1906 em São Petersburgo na família de um engenheiro, morreu em 30 de setembro de 1999, Quase a mesma idade do século, ele era e continua sendo um símbolo
inteligência, espiritualidade da Rússia, ele é frequentemente chamado de homem-época, homem-lenda.
D.S. Likhachev é um homem cujo nome é conhecido em todos os continentes, um grande conhecedor não só da cultura nacional, mas também mundial, eleito membro honorário de muitas academias estrangeiras, autor de 500 trabalhos científicos e cerca de 600 jornalísticos. 2006 foi declarado o Ano de Likhachev pelo Presidente da Federação Russa Putin.
Likhachev - um homem cujo nome foi além do planeta Terra: 13 de julho de 1984
1999, o nome "Likhachev" foi atribuído ao planeta menor do Sistema Solar NQ 2877 e entrou no Catálogo Planetário Internacional.
Voltemos ao artigo de Likhachev. O que distraiu o cientista de fazer ciência acadêmica?
— O que são valores espirituais, como dizem as observações introdutórias do autor?
Esta é uma espécie de capital espiritual da humanidade, acumulado ao longo de milênios,
que não só não se deprecia, mas, via de regra, aumenta. É principalmente sobre valores morais e estéticos. Eles são legitimamente considerados os mais elevados, porque determinam em grande parte o comportamento humano.
Para os valores morais, a questão principal é a relação entre o bem e o mal, a natureza da felicidade e da justiça, o amor e o ódio, o sentido da vida.
Os valores espirituais são bons costumes, tradições, ideias sobre o bom e o belo, assim como a linguagem, obras literárias que elevam uma pessoa acima do comum e lhe mostram o ideal.
— O que você acha do significado do título do livro “Terra Nativa”?
Vamos prestar atenção em como o cientista explica o significado da palavra "terra". Lemos em voz alta: “A palavra “terra” em russo tem muitos significados. Este é o solo, e o país, e o povo (no último sentido, a terra russa é falada em The Tale of Igor's Campaign) e o globo inteiro. No título do meu livro, a palavra "terra" pode ser entendida em todos esses sentidos.
O que um homem pode fazer por sua terra?
Lemos: “O homem é criado pela terra. Sem ela, ele não é nada. Mas o homem também cria a terra. Sua segurança, paz na terra, a multiplicação de sua riqueza dependem de uma pessoa.
O livro "Terra Nativa" é escrito em forma de cartas sobre bondade e dirigido à geração mais jovem.
- Diga-me, que perguntas, temas para uma conversa com jovens parecem ser os mais importantes para um cientista? Por que suas observações são interessantes?
Respostas dos alunos:
- Qual é o sentido da vida? O que une as pessoas?
Como ser engraçado, mas não engraçado?
- Devo ficar ofendido?
— Verdadeira e falsa honra.
- Uma pessoa deve ser inteligente.
Sobre más e boas influências.
- A arte de errar.
- Como dizer? Como realizar? Como escrever?
- Adoro ler! Aprender a aprender!
- Viajar por!
- Aprenda a entender a arte.
- Sobre a natureza russa e pintura de paisagem, a natureza de outros países.
— Jardins e parques. Monumentos de arte.
- Sobre a memória e os monumentos do passado.
— Saber reparar na beleza das nossas cidades e aldeias.
— Sobre a arte da palavra e a filologia.
- Como você pode ver, cada capítulo merece atenção e leitura reflexiva, serve como uma ocasião para conversa e reflexão sobre problemas significativos e importantes para cada um de nós.
Acho que esses capítulos também podem ser chamados de palavras de despedida para adolescentes que começam a viver.
A palavra "críticos literários" (vamos esclarecer o significado lexical das palavras, dever de casa direcionado).
Palavras de despedida espirituais - palavras, desejos para quem parte, bem como geralmente ensinando, conselhos para o futuro. A espiritualidade é uma propriedade da alma, consistindo
na predominância dos interesses espirituais e morais sobre os materiais.
E aqui lembramos involuntariamente as palavras de ensino e despedida de um dos primeiros escritores da Rússia, que lemos no início do ano letivo. Lembrar!
- "Instrução" de Vladimir Monomakh (1053-1125).
Quando ele escreveu seu ensinamento? (Como ele mesmo disse, “em uma longa jornada, sentado em um trenó”, ou seja, no final de sua vida, sendo sábio com grande experiência política e de vida.)
Que tipo de pessoa era Vladimir Monomakh?
(Esta é uma pessoa sincera, nobre e de mente humana que sempre pensa no bem de seu estado.
— É possível chamar o livro de "Terra Nativa" próximo de "Instrução"?
(O autor deste livro, como o príncipe da Rússia Antiga, é uma pessoa idosa, sábia e autoritária. O conselho que você pode obter lendo este livro diz respeito a quase todos os aspectos da vida. Esta é uma coleção de sabedoria, o discurso de um professor benevolente, cujo tato pedagógico e capacidade de falar com os alunos é um de seus principais talentos.)
- O que une a "Instrução" de Vladimir Monomakh e o apelo de Dmitry Likhachev aos jovens?
(Instruções gentis e inteligentes, conselhos, ensinamentos discretos.)
- Vou adicioná-lo. Curiosamente, tanto nos Ensinamentos de Vladimir Monomakh quanto nas reflexões de Likhachev, o tópico complexo da escolha moral de uma pessoa toma a forma de uma conversa simples e confidencial sobre como encontrar acordo com o mundo ao nosso redor.
No livro "Terra Nativa", o cientista generosamente compartilha com os jovens leitores seus pensamentos sobre o que lhe parece importante: sobre o sentido da vida, a amizade, a cultura.
Agora vamos nos familiarizar com os julgamentos de Likhachev expressos em capítulos separados de seu livro incluído no livro didático (subtração de acento): "A juventude é toda a vida", "A arte abre um grande mundo para nós", "Aprender a falar e escrever
sentado."
“A juventude é toda a vida.” Quais são as principais disposições do artigo. (O cientista lembra o que lhe parecia quando estudante: “... quando eu crescer, tudo será diferente. Vou viver entre outras pessoas, em um ambiente diferente ... Mas na realidade foi diferente . ..)
- Como foi? O que o cientista queria dizer, sobre o que alertar?
- "Minha reputação de camarada, de pessoa, de trabalhador permaneceu comigo, mudou-se para aquele outro mundo que eu sonhava desde a infância, e se mudou, não começou de novo..."
Que exemplos o autor dá para apoiar isso?
- Ele se lembra de seus pais. “Lembro que os melhores amigos de minha mãe até o fim de sua longa vida eram seus amigos de escola, e quando foram para o “outro mundo”, não houve substituto para eles. O mesmo com meu pai - seus amigos eram amigos da juventude.
- Por que os pais de Likhachev não encontraram substitutos para amigos falecidos?
“Como adulto, era difícil fazer amigos. É na juventude que o caráter de uma pessoa é formado e o círculo de seus melhores amigos é formado - o mais próximo, o mais necessário.
A formação do caráter ocorre gradualmente, gostos, opiniões são determinados durante o período de estudo na escola e na universidade. E neste caso, é importante escolher um círculo de amigos.
- Como você entende o ditado: "Cuide da honra desde jovem"? (Lembre-se também do sábio
provérbios: “O que se ensina a terna infância, que a velhice decrépita não pode partir”, “O que você semeia, você colherá”
Um capítulo muito incomum, "Não seja engraçado." 8 diz "sobre a forma de nosso comportamento, sobre o que deve se tornar nosso hábito e o que também deve se tornar nosso conteúdo interior".
- Vamos tentar descobrir o que é importante saber e fazer para não ser ridículo.
(Ser capaz de manter a dignidade, não impor aos outros com sua dor, ser amigável, ser capaz de ouvir, ser capaz de ficar calado, ser capaz de brincar, mas na hora certa; não ser intrusivo mesmo com seus sentimentos amigáveis, não sofrer de suas deficiências físicas; respeitar os outros, ser sincero; não ser engraçado na maneira de se vestir.) Isso, ao que parece, é uma grande e real arte que ajuda a viver em sociedade.
Você concorda que, para não ser engraçado, você precisa não apenas da capacidade de se comportar, mas também da mente?
- Vamos ler novamente as declarações de Likhachev: “A inteligência não está apenas no conhecimento, mas na capacidade de entender o outro. Manifesta-se em mil e mil pequenas coisas: na capacidade de argumentar respeitosamente, na capacidade de imperceptivelmente (precisamente imperceptivelmente) ajudar o outro, de proteger a natureza, mesmo no hábito de se comportar modestamente à mesa, não jogar lixo em torno de si mesmo - não jogar bitucas de cigarro ou palavrões, más ideias (isso também lixo, e o que mais!) ”.
Vamos resumir:
- O que você pensou, o que se tornou importante para você depois de conhecer os capítulos do livro "Terra Nativa"?
"Avatares", "Patrulhas", séries de detetives - é daqui que os jovens costumam tirar esses "valores" que determinam seu mundo espiritual. "Grampo"
a cultura está tão enraizada na mente dos adolescentes que eles não só não podem ler um romance clássico, como também não podem assistir à adaptação cinematográfica desse mesmo romance até o fim. A despreocupação da narração artística, característica dos melhores exemplos da arte literária e cinematográfica, é alheia à geração peht, criada na interminável oscilação dos planos.
As cartas de Likhachev aos jovens podem ser chamadas de um guia para a vida? Suas observações são interessantes? O que aprendemos com o cientista?
— O livro reflete a experiência de vida e visão de mundo do cientista; necessário na vida
seja generoso, leve bondade e alegria às pessoas; Likhachev ensina a amar a vida, a apreciar a música, a arte, a beleza do mundo, ele aconselha a olhar para si mesmo, para as pessoas ao seu redor, para pensar no sentido da vida.
- Encontramos respostas para as perguntas: como não ser engraçado? Como viver muito
vida feliz? D.S. Likhachev também fala de uma atitude cuidadosa em relação à Rússia
palavra, ensina a interessar-se pelo passado, a amá-lo. Ele fala de amor "por sua terra, por sua terra".
– A atualidade do livro também está no fato de que ele faz você pensar em questões muito importantes: não é tarde demais para se corrigir, salvar a terra para nossos descendentes, e para isso você precisa aprender tudo o que é bom.
- Vocês estão certos pessoal, vou compartilhar com vocês mais um pensamento que eu gostei
Likhachev sobre a conexão viva de tempos e gerações, uma espécie de resposta à pergunta: vale a pena reler livros, considerando relíquias que escureceram com o tempo? Faz sentido manter cabanas de madeira com arquitraves esculpidas, toalhas bordadas em casa?
No livro "Terra Nativa" Likhachev levanta a questão da continuidade histórica e cultural das gerações. Ele acredita que a cultura pode superar
tempo para conectar o passado, presente e futuro.
0 / 5. 0
Dmitry Sergeevich Likhachev
Nativo da Terra
Aos nossos leitores!
O autor do livro que chamou sua atenção, Dmitry Sergeevich Likhachev, é um notável estudioso soviético no campo da crítica literária, da história da cultura russa e mundial. Ele é autor de mais de duas dúzias de livros importantes e centenas de artigos de pesquisa. D. S. Likhachev é membro titular da Academia de Ciências da União Soviética, duas vezes laureado com o Prêmio de Estado da URSS, membro honorário de muitas academias e universidades estrangeiras.
A erudição de Dmitry Sergeevich, seu talento e experiência pedagógica, a capacidade de falar sobre coisas complexas de forma simples, inteligível e ao mesmo tempo vivida e figurativamente - é isso que distingue suas obras, faz delas não apenas livros, mas um fenômeno significativo de toda a nossa cultura vida. Considerando as questões de muitos valores da educação moral e estética como parte integrante da educação comunista, DS Likhachev se baseia nos documentos mais importantes do partido que pedem o esclarecimento cultural do povo soviético, e especialmente dos jovens, para serem tratados com a maior atenção e responsabilidade.
A atividade propagandística de Dmitry Sergeevich, que se preocupa constantemente com a educação ideológica e estética de nossa juventude, sua luta persistente por uma atitude cuidadosa em relação à herança artística do povo russo também é amplamente conhecida.
Em seu novo livro, o acadêmico D.S. Likhachev enfatiza que a capacidade de compreender a perfeição estética e artística das obras-primas imperecíveis do passado cultural é muito importante para a geração mais jovem e contribui para a educação de posições cívicas verdadeiramente elevadas de patriotismo e internacionalismo.
O destino fez de mim um especialista em literatura russa antiga. Mas o que significa "destino"? O destino estava em mim mesmo: nas minhas inclinações e interesses, na minha escolha do corpo docente da Universidade de Leningrado e em qual dos professores comecei a ter aulas. Eu estava interessado em manuscritos antigos, estava interessado em literatura, estava atraído pela Rússia Antiga e pela arte popular. Se juntarmos tudo e multiplicarmos por uma certa perseverança e alguma teimosia na realização de buscas, então tudo isso junto abriu o caminho para um estudo cuidadoso da literatura russa antiga.
Mas o mesmo destino, que vivia em mim, ao mesmo tempo constantemente me distraiu de meus estudos em ciências acadêmicas. Por natureza, sou obviamente uma pessoa inquieta. Portanto, muitas vezes vou além dos limites da ciência estrita, além dos limites do que devo fazer na minha "especialidade acadêmica". Costumo falar na imprensa geral e escrever em gêneros "não acadêmicos". Às vezes me preocupo com o destino de manuscritos antigos, quando são abandonados e não estudados, depois com monumentos antigos que estão sendo destruídos, tenho medo das fantasias dos restauradores, às vezes "restaurando" monumentos com muita ousadia ao seu gosto, estou preocupado com o destino das antigas cidades russas nas condições da indústria em crescimento, estou interessado na educação em nossa juventude de patriotismo e muito, muito mais.
Muitas das minhas preocupações não acadêmicas estão refletidas neste livro agora aberto ao leitor. Eu poderia chamar meu livro de "o livro das preocupações". Aqui estão muitas das minhas preocupações, e gostaria de transmitir as preocupações aos meus leitores - para ajudar a incutir neles um patriotismo soviético ativo e criativo. Não patriotismo, satisfeito com o que foi alcançado, mas patriotismo lutando pelo melhor, lutando para transmitir o melhor - tanto do passado quanto do presente - para as gerações futuras. Para não cometermos erros no futuro, devemos nos lembrar de nossos erros do passado. Devemos amar o nosso passado e ter orgulho dele, mas precisamos amar o passado não apenas assim, mas o melhor dele - do que realmente podemos nos orgulhar e do que precisamos agora e no futuro.
Entre os amantes da antiguidade, colecionadores e colecionadores são muito comuns. Honre e elogie a eles. Eles economizaram muito, que acabou em depósitos e museus estaduais - doados, vendidos, legados. Os colecionadores coletam dessa maneira - raro para si, mais frequentemente para a família e ainda mais para legar do que para o museu - em sua cidade natal, vila ou mesmo apenas uma escola (todas as boas escolas têm museus - pequenos, mas muito necessários! ).
Nunca fui e nunca serei colecionador. Quero que todos os valores pertençam a todos e sirvam a todos, permanecendo em seus lugares. A terra inteira possui e guarda os valores, os tesouros do passado. Esta é uma bela paisagem, e belas cidades, e as cidades têm seus próprios monumentos de arte, coletados por muitas gerações. E nas aldeias - as tradições da arte popular, habilidades de trabalho. Os valores não são apenas monumentos materiais, mas também bons costumes, ideias sobre o bom e o belo, tradições de hospitalidade, simpatia, capacidade de sentir a própria bondade no outro. Os valores são a linguagem, obras literárias acumuladas. Você não pode listar tudo.
Qual é a nossa Terra? Este é um tesouro de criações extraordinariamente diversas e extremamente frágeis de mãos humanas e do cérebro humano, correndo pelo espaço sideral com uma velocidade incrível e inimaginável. Chamei meu livro de "Terra Nativa". A palavra "terra" em russo tem muitos significados. Este é o solo, o país e o povo (no último sentido, a terra russa é mencionada na "Campanha de Igor") e o globo inteiro.
No título do meu livro, a palavra "terra" pode ser entendida em todos esses sentidos.
A terra cria o homem. Sem ela, ele não é nada. Mas o homem também cria a terra. Sua segurança, paz na terra, a multiplicação de sua riqueza dependem de uma pessoa. Depende de uma pessoa criar condições sob as quais os valores da cultura sejam preservados, cresçam e se multipliquem, quando todas as pessoas serão intelectualmente ricas e intelectualmente saudáveis.
Essa é a ideia de todas as seções do meu livro. Escrevo sobre muitas coisas de maneiras diferentes, em gêneros diferentes, de maneiras diferentes, mesmo em diferentes níveis de leitura. Mas tudo o que escrevo, me esforço para me conectar com uma única ideia de amor pela minha terra, pela minha terra, pela minha Terra...
***
Apreciando o belo no passado, devemos ser inteligentes. Devemos entender que, ao admirar a incrível beleza da arquitetura na Índia, não é necessário ser muçulmano, assim como não é necessário ser budista para apreciar a beleza dos templos do antigo Camboja ou Nepal . Existem pessoas hoje que acreditariam em deuses e deusas antigos? - Não. Mas há pessoas que negam a beleza de Vênus de Milo? Mas é uma deusa! Às vezes até me parece que nós, o povo da Nova Era, valorizamos a beleza antiga mais do que os próprios gregos e romanos antigos. Ela era muito familiar para eles.
Não é por isso que nós, o povo soviético, começamos a perceber tão nitidamente a beleza da arquitetura russa antiga, da literatura russa antiga e da música russa antiga, que são um dos picos mais altos da cultura humana. Só agora estamos começando a perceber isso, e mesmo assim não completamente.
Claro, ao desenvolver sua atitude e lutar pela preservação dos monumentos da cultura artística do passado, você deve sempre lembrar que, como F. Engels escreveu sobre o condicionamento histórico da forma e do conteúdo da arte medieval, "a visão de mundo de A Idade Média foi predominantemente teológica... A Igreja deu consagração religiosa ao sistema estatal laico, baseado em princípios feudais... Daí decorreu por si mesmo que o dogma da Igreja era o ponto de partida e a base de todo o pensamento” (Marx K. , Engels F. Sobr. soch., vol. 21, p. 495).
Apreciando o belo no passado, protegendo-o, seguimos assim o testamento de A. S. Pushkin: "O respeito pelo passado é a característica que distingue a educação da selvageria ...".
Palavra aos jovens
Sua profissão e seu patriotismo
É muito difícil dizer palavras de despedida aos jovens. Muito já foi dito, e muito bem dito. No entanto, tentarei dizer o que considero mais importante e o que, me parece, toda pessoa que entra em uma grande vida deve estar firmemente ciente.
Muito do que uma pessoa alcança na vida, qual posição ela ocupa nela, o que ela traz para os outros e recebe para si mesma, depende de si mesma. A sorte não vem por acaso. Depende do que uma pessoa considera sorte na vida, como ela se avalia, qual posição na vida ela escolheu, qual, finalmente, é seu objetivo na vida.
Muitas, muitas pessoas pensam assim: sou inteligente, tenho tal e tal habilidade, vou me dedicar a tal e tal profissão, vou conseguir muito na vida, vou me tornar uma pessoa "com uma posição". Não, isso está longe de ser suficiente! Falha acidental nos exames de admissão (digamos, realmente aleatório e não supostamente aleatório), um erro acidental nas habilidades de alguém (os meninos muitas vezes exageram, as meninas muitas vezes se subestimam), "acidentalmente" aparecem inimigos influentes na vida, etc. e etc. E agora tudo na vida se foi. Na velhice, uma pessoa sente profunda decepção, ressentimento em relação a alguém, ou "assim, em geral".
Dmitry Sergeevich Likhachev
Nativo da Terra
Aos nossos leitores!
O autor do livro que chamou sua atenção, Dmitry Sergeevich Likhachev, é um notável estudioso soviético no campo da crítica literária, da história da cultura russa e mundial. Ele é autor de mais de duas dúzias de livros importantes e centenas de artigos de pesquisa. D. S. Likhachev é membro titular da Academia de Ciências da União Soviética, duas vezes laureado com o Prêmio de Estado da URSS, membro honorário de muitas academias e universidades estrangeiras.
A erudição de Dmitry Sergeevich, seu talento e experiência pedagógica, a capacidade de falar sobre coisas complexas de forma simples, inteligível e ao mesmo tempo vivida e figurativamente - é isso que distingue suas obras, faz delas não apenas livros, mas um fenômeno significativo de toda a nossa cultura vida. Considerando as questões de muitos valores da educação moral e estética como parte integrante da educação comunista, DS Likhachev se baseia nos documentos mais importantes do partido que pedem o esclarecimento cultural do povo soviético, e especialmente dos jovens, para serem tratados com a maior atenção e responsabilidade.
A atividade propagandística de Dmitry Sergeevich, que se preocupa constantemente com a educação ideológica e estética de nossa juventude, sua luta persistente por uma atitude cuidadosa em relação à herança artística do povo russo também é amplamente conhecida.
Em seu novo livro, o acadêmico D.S. Likhachev enfatiza que a capacidade de compreender a perfeição estética e artística das obras-primas imperecíveis do passado cultural é muito importante para a geração mais jovem e contribui para a educação de posições cívicas verdadeiramente elevadas de patriotismo e internacionalismo.
O destino fez de mim um especialista em literatura russa antiga. Mas o que significa "destino"? O destino estava em mim mesmo: nas minhas inclinações e interesses, na minha escolha do corpo docente da Universidade de Leningrado e em qual dos professores comecei a ter aulas. Eu estava interessado em manuscritos antigos, estava interessado em literatura, estava atraído pela Rússia Antiga e pela arte popular. Se juntarmos tudo e multiplicarmos por uma certa perseverança e alguma teimosia na realização de buscas, então tudo isso junto abriu o caminho para um estudo cuidadoso da literatura russa antiga.
Mas o mesmo destino, que vivia em mim, ao mesmo tempo constantemente me distraiu de meus estudos em ciências acadêmicas. Por natureza, sou obviamente uma pessoa inquieta. Portanto, muitas vezes vou além dos limites da ciência estrita, além dos limites do que devo fazer na minha "especialidade acadêmica". Costumo falar na imprensa geral e escrever em gêneros "não acadêmicos". Às vezes me preocupo com o destino de manuscritos antigos, quando são abandonados e não estudados, depois com monumentos antigos que estão sendo destruídos, tenho medo das fantasias dos restauradores, às vezes "restaurando" monumentos com muita ousadia ao seu gosto, estou preocupado com o destino das antigas cidades russas nas condições da indústria em crescimento, estou interessado na educação em nossa juventude de patriotismo e muito, muito mais.
Muitas das minhas preocupações não acadêmicas estão refletidas neste livro agora aberto ao leitor. Eu poderia chamar meu livro de "o livro das preocupações". Aqui estão muitas das minhas preocupações, e gostaria de transmitir as preocupações aos meus leitores - para ajudar a incutir neles um patriotismo soviético ativo e criativo. Não patriotismo, satisfeito com o que foi alcançado, mas patriotismo lutando pelo melhor, lutando para transmitir o melhor - tanto do passado quanto do presente - para as gerações futuras. Para não cometermos erros no futuro, devemos nos lembrar de nossos erros do passado. Devemos amar o nosso passado e ter orgulho dele, mas precisamos amar o passado não apenas assim, mas o melhor dele - do que realmente podemos nos orgulhar e do que precisamos agora e no futuro.
Entre os amantes da antiguidade, colecionadores e colecionadores são muito comuns. Honre e elogie a eles. Eles economizaram muito, que acabou em depósitos e museus estaduais - doados, vendidos, legados. Os colecionadores coletam dessa maneira - raro para si, mais frequentemente para a família e ainda mais para legar do que para o museu - em sua cidade natal, vila ou mesmo apenas uma escola (todas as boas escolas têm museus - pequenos, mas muito necessários! ).
Nunca fui e nunca serei colecionador. Quero que todos os valores pertençam a todos e sirvam a todos, permanecendo em seus lugares. A terra inteira possui e guarda os valores, os tesouros do passado. Esta é uma bela paisagem, e belas cidades, e as cidades têm seus próprios monumentos de arte, coletados por muitas gerações. E nas aldeias - as tradições da arte popular, habilidades de trabalho. Os valores não são apenas monumentos materiais, mas também bons costumes, ideias sobre o bom e o belo, tradições de hospitalidade, simpatia, capacidade de sentir a própria bondade no outro. Os valores são a linguagem, obras literárias acumuladas. Você não pode listar tudo.
Qual é a nossa Terra? Este é um tesouro de criações extraordinariamente diversas e extremamente frágeis de mãos humanas e do cérebro humano, correndo pelo espaço sideral com uma velocidade incrível e inimaginável. Chamei meu livro de "Terra Nativa". A palavra "terra" em russo tem muitos significados. Este é o solo, o país e o povo (no último sentido, a terra russa é mencionada na "Campanha de Igor") e o globo inteiro.
No título do meu livro, a palavra "terra" pode ser entendida em todos esses sentidos.
A terra cria o homem. Sem ela, ele não é nada. Mas o homem também cria a terra. Sua segurança, paz na terra, a multiplicação de sua riqueza dependem de uma pessoa. Depende de uma pessoa criar condições sob as quais os valores da cultura sejam preservados, cresçam e se multipliquem, quando todas as pessoas serão intelectualmente ricas e intelectualmente saudáveis.
Essa é a ideia de todas as seções do meu livro. Escrevo sobre muitas coisas de maneiras diferentes, em gêneros diferentes, de maneiras diferentes, mesmo em diferentes níveis de leitura. Mas tudo o que escrevo, me esforço para me conectar com uma única ideia de amor pela minha terra, pela minha terra, pela minha Terra...
***
Apreciando o belo no passado, devemos ser inteligentes. Devemos entender que, ao admirar a incrível beleza da arquitetura na Índia, não é necessário ser muçulmano, assim como não é necessário ser budista para apreciar a beleza dos templos do antigo Camboja ou Nepal . Existem pessoas hoje que acreditariam em deuses e deusas antigos? - Não. Mas há pessoas que negam a beleza de Vênus de Milo? Mas é uma deusa! Às vezes até me parece que nós, o povo da Nova Era, valorizamos a beleza antiga mais do que os próprios gregos e romanos antigos. Ela era muito familiar para eles.
Não é por isso que nós, o povo soviético, começamos a perceber tão nitidamente a beleza da arquitetura russa antiga, da literatura russa antiga e da música russa antiga, que são um dos picos mais altos da cultura humana. Só agora estamos começando a perceber isso, e mesmo assim não completamente.
