Tele2, கட்டணங்கள், கேள்விகளில் உதவி

இறுதிக் கட்டுரையின் திசை "மரியாதை மற்றும் அவமதிப்பு"

இலக்கிய விளக்கக்காட்சி

ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கிய ஆசிரியர்கள்

ரெபினா எகடெரினா கிரிலோவ்னா

என்ன வாதங்கள்

1 . காரணம் - ஆதாரம்:

ஆய்வறிக்கை-வாதங்கள், ஆதாரம்-முடிவு.

2. காரணம்-விளக்கம்:

அது என்ன? உதாரணமாக, "மரியாதை என்றால் என்ன?"

3. பகுத்தறிதல்-சிந்தனை:

எப்படி இருக்க வேண்டும்? என்ன செய்ய? இது ஏன் நடக்கிறது?

ஒரு கட்டுரையில் வேலை செய்யுங்கள்

• 1. எழுத கற்றல் அறிமுகம்இந்த தலைப்பில்.
• 2. நாங்கள் வேலை செய்கிறோம் கட்டுரையின் முக்கிய பகுதியுடன், தலைப்பை வெளிப்படுத்தவும் :
• எழுது முதல் ஆய்வறிக்கை
• .எழுது இரண்டாவது ஆய்வறிக்கைமற்றும் இலக்கிய வாதங்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.
• 3. நாங்கள் எழுதுகிறோம் முடிவுரைகட்டுரையின் தலைப்பில்.
• 4. கட்டுரையின் வரைவை 3 முறை சரிபார்க்கிறோம் (எழுத்துப்பிழை, நிறுத்தற்குறி, நடை). உரையைத் திருத்துதல்கட்டுரைகள்.
• 5 விடைத்தாளில் ஜெல் பேனா மூலம் கட்டுரையை கவனமாகவும் தெளிவாகவும் தெளிவாகவும் மீண்டும் எழுதவும்.

ஒரு கட்டுரைக்கான சுருக்கங்களை எழுத கற்றுக்கொள்வது

எப்படி இசையமைப்பது ஆய்வறிக்கைகள்கட்டுரையின் கருப்பொருளை வெளிப்படுத்தவா?

1. கட்டுரையின் தலைப்பில் ஒரு கேள்வியைக் கேளுங்கள்.

2. இந்த கேள்விக்கு பதில் கொடுங்கள்.

3. இந்த பதில் கட்டுரையின் முக்கிய பகுதிக்கான ஆய்வறிக்கையாக இருக்கும்.

4. இலக்கிய வாதங்களைப் பயன்படுத்தி ஆய்வறிக்கையை நிரூபிக்கவும். இதில்

உரையை மீண்டும் எழுத வேண்டிய அவசியமில்லை. நீங்கள் சொந்தமாக எழுத வேண்டும்

பிரதிபலிப்புகள் மற்றும் பகுத்தறிவு, புத்தகங்களிலிருந்து வாதங்களைப் பயன்படுத்தி.

இறுதி கட்டுரை "மரியாதை மற்றும் அவமதிப்பு." ஒரு அடிப்படை நிலை.

1. அறிமுகம்.

கௌரவம்... அது என்ன?

மரியாதை - ஒரு நபரின் தார்மீக குணங்கள், அவரது கொள்கைகள், தகுதியானவை

மரியாதை மற்றும் பெருமை, இது திறன் கொண்ட ஒரு உயர் ஆன்மீக சக்தி

ஒரு நபரை அற்பத்தனம், துரோகம், பொய்கள் மற்றும் கோழைத்தனத்திலிருந்து காப்பாற்றுங்கள்.

நம்மில் பெரும்பாலானோருக்கு மானம் (அவமானம்) இழந்த நிலை

ஆன்மாவில் கடுமையான வலி, ஏனெனில் இது துல்லியமாக அத்தகைய நிலை நமது மீறுகிறது

மற்றவர்களுடன், சமூகத்துடன் ஆன்மீக தொடர்பு. மரியாதை இல்லாமல் இல்லை

நிஜ வாழ்க்கை நபர்.

கட்டுரையின் முக்கிய பகுதி

ரஷ்ய உட்பட உலக புனைகதைகளின் கிளாசிக்ஸ்,

அத்தகைய ஹீரோக்களைப் பற்றி சொல்லும் பல படைப்புகளை உருவாக்கினார்

மரியாதை மற்றும் கண்ணியம் பற்றிய கருத்துக்கு மாறுபட்ட அணுகுமுறைகள்.

எனவே, ஏ.எஸ். புஷ்கின் எழுதிய "தி கேப்டனின் மகள்" நாவலில், மரியாதைக்குரிய பிரச்சனைக்கு மிகவும் தீவிரமான கவனம் செலுத்தப்படுகிறது. ஆசிரியர் இரண்டு ரஷ்யனைக் காட்டுகிறார்

அதிகாரிகள் - க்ரினேவ் மற்றும் ஷ்வாப்ரின். Pyotr Andreevich Grinev - மரியாதைக்குரிய மனிதர் மற்றும்

கடன், ஆனால் ஷ்வாப்ரின் அப்படி அழைக்கப்பட முடியாது. இது ஏன் நடக்கிறது?

வாழ்க்கை பெரும்பாலும் மக்களை சோதிக்கிறது, ஒரு தேர்வுக்கு முன் அவர்களை வைக்கிறது. அது எப்படி இருக்க வேண்டும்

குறிப்பிட்ட சூழ்நிலைகளில் செய்யவா? மரியாதை மற்றும் மனசாட்சிப்படி செயல்பட அல்லது

அவமானம் வருமா?

கட்டுரையின் முக்கிய பகுதி

பெற்றோர் வீட்டில், பீட்டர் வாழ்க்கையில் ஆரோக்கியமான தொடக்கத்தைப் பெற்றார், அவருடைய ஒழுக்கம்

குணங்கள் மற்றும் வாழ்க்கைக் கொள்கைகள் மரியாதைக்குரியவை. தந்தை, உடன்

சேவையில் ஈடுபட்ட பீட்டர், நேர்மையாக பணியாற்றவும், அதை நினைவில் கொள்ளவும் அவருக்கு கட்டளையிட்டார்

மரியாதை என்பது ஒரு நபருக்கு மிக முக்கியமான விஷயம். இளம் அதிகாரி தனது தந்தையின் நினைவுக்கு வருகிறார்

"சிறு வயதிலிருந்தே மரியாதையைக் கவனித்துக்கொள்" என்ற கட்டளை. க்ரினேவ் பிரபுக்கள் மற்றும் நம்பகத்தன்மையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்.

ஒரு ரஷ்ய அதிகாரிக்கு மரியாதை மற்றும் கடமை வாழ்க்கையின் அர்த்தம். அவர்

புகச்சேவுக்கு சேவை செய்ய மறுத்துவிட்டார், அவர் சேவை செய்வதாக உறுதிமொழி எடுத்ததன் மூலம் இதை விளக்கினார்

இறையாண்மை பேரரசி. பியோட்டர் ஆண்ட்ரீவிச் தைரியமாக, நேர்மையாக, நடந்துகொள்கிறார்

தகுதியான.

புகச்சேவ் க்ரினேவை ஒரு மரியாதைக்குரிய மனிதர் என்று பாராட்டினார்.

மரியாதைக்குரிய பாதை மிகவும் கடினமானது, ஆனால் வாழ்க்கையில் சரியானது என்பதை நாம் காண்கிறோம்.

கட்டுரையின் தலைப்பை நாங்கள் வெளிப்படுத்துகிறோம். வாதம் ஒன்று.

மற்றும் ஷ்வாப்ரின்? அவரும் ஒரு ரஷ்ய அதிகாரி. ஆனால் என்ன? ஷ்வாப்ரினில்

கடமை மற்றும் மனித கண்ணியம் இல்லை. மீறுகிறது

இராணுவ உறுதிமொழி, புகச்சேவின் பக்கம் சென்று, காலடியில் ஊர்ந்து சென்றது

வஞ்சகனிடம் மன்னிப்புக் கேட்டான். அவர் தனது தாய்நாட்டைக் காட்டிக் கொடுத்தார்

சக ஊழியர் க்ரினேவ், தனது காதலை நிராகரித்த மாஷா மிரோனோவாவுக்கு மிகவும் துன்பத்தை அளித்தார்.

மேலும் இதுதான் உண்மையான அவமானம்.

நாவலின் பக்கங்களை மீண்டும் வாசிப்பது ஏ.எஸ். புஷ்கின் "தி கேப்டனின் மகள்", "சீருடையுடன் கூடிய மரியாதை வழங்கப்படவில்லை" என்பதை நாம் தெளிவாக புரிந்து கொள்ளத் தொடங்குகிறோம். மரியாதை -

இது ஒரு தார்மீக திணிப்பு" என்று அவமதிப்பு மனிதனின் வீழ்ச்சிக்கு வழிவகுக்கிறது

ஆளுமை.

கட்டுரையில் இரண்டாவது வாதம்

"டுப்ரோவ்ஸ்கி" நாவலில், ஏ.எஸ். புஷ்கின் பழைய இரண்டு நில உரிமையாளர்களைக் காட்டுகிறார்

நண்பர்கள் - கிரில் பெட்ரோவிச் ட்ரொகுரோவ் மற்றும் ஆண்ட்ரி கவ்ரிலோவிச் டுப்ரோவ்ஸ்கி.

அவர்கள் ஒவ்வொருவருக்கும் மரியாதை என்றால் என்ன? நீண்ட காலமாக ஒரே நபர்

அவருக்கு ட்ரொகுரோவ் மரியாதையுடனும் மரியாதையுடனும் நடந்து கொண்டார்

கிஸ்டெனெவ்கா-டுப்ரோவ்ஸ்கியிலிருந்து. பழைய நண்பர்கள் சண்டையிட்டனர், இரு நில உரிமையாளர்களும் இருந்தனர்

விரைவு-கோபம், இருவரும் பெருமை.

ட்ரொகுரோவ் செல்வம் மற்றும் அதிகாரத்தின் உணர்வுடன் இந்த நிலையை தனக்குள் பராமரித்துக்கொண்டார்.

மற்றும் டுப்ரோவ்ஸ்கி - அவரது வகையான பழமை மற்றும் உன்னத மரியாதை பற்றிய விழிப்புணர்வு.

கொட்டில் ஒரு சம்பவம் டுப்ரோவ்ஸ்கியை ஒரு பெருமைமிக்க மனிதராகக் காட்டுகிறது

சுய மதிப்பு உணர்வு உள்ளது. ட்ரொகுரோவ் அவருடன்

எடுக்கப்பட்ட நடவடிக்கைகள் முன்னாள் நண்பரை பைத்தியக்காரத்தனமாக மாற்றியது

மரணம். இத்தகைய செயல்கள் ஆளுமையை அழிக்கின்றன.

கட்டுரையின் முக்கிய பகுதி

ஏ.எஸ். புஷ்கின் "டுப்ரோவ்ஸ்கி" நாவலை மீண்டும் படித்து, நாம் சிந்திக்கிறோம்

மரியாதை என்பது ஒரு நபரின் முக்கிய அடிப்படை, அவரது தார்மீக முதுகெலும்பு,

மனசாட்சி மனித செயல்கள் மற்றும் செயல்களின் நீதிபதியாக மாறும் போது,

இது எங்கள் சிறந்த கட்டுப்படுத்தியாகவும் உள்ளது

கட்டுரையின் முடிவு பற்றி

முடிவில், எழுதப்பட்ட தர்க்கத்தின் மீது ஒரு முடிவை எடுக்க வேண்டியது அவசியம்.

இது அறிமுகத்துடன் ஒன்றுடன் ஒன்று இருக்க வேண்டும்.

கலவையின் அத்தகைய கலவை வளையம் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

கலவையின் இந்த பதிப்பு (வேலையின் கட்டுமானம்) சிறந்த ஒன்றாக கருதப்படுகிறது.

கட்டுரையின் தலைப்பில் முடிவு

எனவே, மரியாதை மற்றும் அவமதிப்பு பிரச்சினை பற்றி விவாதித்து, இரண்டு பக்கங்களை நினைவுபடுத்துதல்

அலெக்சாண்டர் செர்ஜிவிச் புஷ்கின் நாவல்கள், நான் அந்த முடிவுக்கு வருகிறேன்

மரியாதை என்ற கருத்து ஒருபோதும் காலாவதியாகாது, ஏனென்றால் மரியாதை ஒரு நபருக்கு உதவுகிறது

வாழ, மேலே இருக்க, சரியான தார்மீக தேர்வு செய்ய உதவுகிறது,

மக்களுடன், சமூகத்துடன் ஆன்மீக தொடர்பை ஏற்படுத்துங்கள். இந்த

மனித வாழ்க்கையில் நிறைய. மற்றும் நான் உண்மையில் நம்புகிறேன்

எனது சமகாலத்தவர்களிடையே எங்கள் காலம் முடிந்தவரை பலர் இருப்பார்கள், அவர்களுக்கு மரியாதை என்ற கருத்து ஒருபோதும் இழக்காது

அதிக முக்கியத்துவம்.

ஐந்து அளவுகோல்களின்படி கட்டுரையின் மதிப்பீடு

அளவுகோல் № 1 .தீம் தொடர்புடையது.

அளவுகோல் #2.வாதம் இலக்கியப் பொருள் ஈர்ப்பு.

அளவுகோல் எண் 3.கலவை (ஒரு கட்டுரையின் கட்டுமானம்) மற்றும் பகுத்தறிவின் தர்க்கம்.

அளவுகோல் எண் 4.எழுத்தின் தரம் .

அளவுகோல் #5.எழுத்தறிவு.

தரம்-வெற்றி தோல்வி

பயன்படுத்திய ஆதாரங்கள்

1.ஏ. எஸ் புஷ்கின். "கேப்டனின் மகள்".

2.ஏ. எஸ் புஷ்கின். "டுப்ரோவ்ஸ்கி".

3. இறுதி வகுப்பில் இறுதிக் கட்டுரை. பயிற்சி. எழுதுதல். எடிட்டிங். G. V. Tsvetkova தொகுத்தார். "ஆசிரியர்". வோல்கோகிராட்.

4.O.I. ஷெர்பகோவ். இலக்கியம் பற்றிய கட்டுரைகளின் வகைகள். தரம் 10-11. "அறிவொளி: 2015".

5. எலெனா ஸ்டாரோடுப்ட்சேவா. இலக்கிய வகுப்பில் "கேப்டனின் மகள்" (நான் இலக்கிய வகுப்புக்கு செல்கிறேன்).

• நேர்மையற்றவர் தனது அன்புக்குரியவரைக் காட்டிக் கொடுத்த நபர் என்று அழைக்கலாம்
• ஒரு நபரின் உண்மையான குணங்கள் கடினமான வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளில் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன.
• சில சமயங்களில் முதல் பார்வையில் அவமதிப்பாகத் தோன்றும் செயல்கள் அவசியமானதாக மாறிவிடும்.
• ஒரு மரியாதைக்குரிய மனிதன் மரணத்தை எதிர்கொண்டாலும் தனது தார்மீகக் கொள்கைகளை காட்டிக் கொடுக்க மாட்டான்
• நேர்மையற்ற மக்களை போர் வெளியே கொண்டுவருகிறது
• கோபத்தாலும் பொறாமையாலும் செய்யப்படும் செயல்கள் எப்பொழுதும் மதிப்பிற்குரியவை.
• கௌரவம் நிலைநாட்டப்பட வேண்டும்
• ஒரு நேர்மையற்ற நபர் விரைவில் அல்லது பின்னர் தனது செயல்களுக்கு பழிவாங்கப்படுகிறார்.
• தன் தார்மீகக் கொள்கைகளுக்கு துரோகம் செய்பவன் கண்ணியமற்றவன்

வாதங்கள்

ஏ.எஸ். புஷ்கின் "கேப்டனின் மகள்" படைப்பில் நாம் இரண்டு முற்றிலும் எதிர் கதாபாத்திரங்களைக் காண்கிறோம்: பியோட்டர் க்ரினேவ் மற்றும் அலெக்ஸி ஷ்வாப்ரின். Petr Grinev ஐப் பொறுத்தவரை, முக்கியமான முடிவுகளை எடுப்பதற்கு மரியாதை என்ற கருத்து முக்கியமானது. அவர் மரணதண்டனைக்கு அச்சுறுத்தப்பட்டபோதும் அவர் தனது கொள்கைகளை மாற்றவில்லை: ஹீரோ புகச்சேவ் மீது சத்தியம் செய்ய மறுக்கிறார். இது மிகவும் ஆபத்தானது என்றாலும், எதிரியால் கைப்பற்றப்பட்ட பெலோகோர்ஸ்க் கோட்டையிலிருந்து மாஷா மிரோனோவாவை மீட்க அவர் முடிவு செய்கிறார். பியோட்டர் க்ரினேவ் கைது செய்யப்பட்டபோது, ​​​​அவர் முழு உண்மையையும் கூறுகிறார், ஆனால் மரியா இவனோவ்னாவைக் குறிப்பிடவில்லை, இதனால் அவரது பரிதாபகரமான வாழ்க்கையை கெடுக்கக்கூடாது. அலெக்ஸி ஷ்வாப்ரின் ஒரு கோழைத்தனமான நபர், மோசமான செயல்களைச் செய்யக்கூடியவர், தனக்கு மிகவும் சாதகமான நிலைமைகளைத் தேடுகிறார். மாஷா மிரோனோவாவை திருமணம் செய்து கொள்ள மறுத்ததற்காக அவர் பழிவாங்குகிறார், முதல் வாய்ப்பில் புகாச்சேவின் பக்கம் சென்று, பியோட்ர் க்ரினேவ் உடன் சண்டையில் பின்னால் சுடுகிறார். இவையனைத்தும் அவர் ஒரு மானங்கெட்ட நபர் என்பதை உணர்த்துகிறது.

ஏ.எஸ். புஷ்கின் "யூஜின் ஒன்ஜின்". டாட்டியானா லாரினாவின் கடிதத்தை யூஜின் ஒன்ஜின் உணரவில்லை, அவளுடைய உணர்வுகளைப் பற்றி தீவிரமான ஒன்று. லென்ஸ்கியுடன் ஒரு சண்டைக்குப் பிறகு, ஹீரோ கிராமத்தை விட்டு வெளியேறுகிறார். டாட்டியானாவின் உணர்வுகள் குறையவில்லை, அவள் யூஜினைப் பற்றி எப்போதும் நினைக்கிறாள். காலம் கடக்கிறது. மதச்சார்பற்ற மாலை ஒன்றில், யூஜின் ஒன்ஜின் தோன்றுகிறார், அவருக்கு சமூகம் இன்னும் அந்நியமாக உள்ளது. அங்கு அவர் டாட்டியானாவைப் பார்க்கிறார். ஹீரோ அவளிடம் தன்னை விளக்குகிறார், டாட்டியானாவும் ஒன்ஜின் மீதான தனது காதலை ஒப்புக்கொள்கிறாள், ஆனால் அவளால் கணவனைக் காட்டிக் கொடுக்க முடியாது. இந்த சூழ்நிலையில், டாட்டியானா தனது மரியாதையையும் கண்ணியத்தையும் தக்க வைத்துக் கொள்கிறார், தனது சொந்த ஆசைகளை அல்ல, ஆனால் உயர்ந்த தார்மீகக் கொள்கைகளை மதிக்கிறார்.

ஏ.எஸ். புஷ்கின் "மொஸார்ட் மற்றும் சாலியேரி". சிறந்த இசையமைப்பாளர் மொஸார்ட்டுக்கு மேலே இருந்து ஒரு பரிசு வழங்கப்பட்டது. பல வருட உழைப்பின் மூலம் வெற்றியைப் பெற்ற கடின உழைப்பாளி சாலியேரி. பொறாமையால், சாலியேரி ஒரு நேர்மையற்ற செயலை மட்டுமல்ல, மனிதாபிமானமற்ற செயலையும் முடிவு செய்கிறார் - அவர் மொஸார்ட்டின் கண்ணாடியில் விஷத்தை வீசுகிறார். தனியாக விட்டுவிட்டு, வில்லத்தனம் மற்றும் மேதைகளின் பொருந்தாத தன்மை பற்றிய மொஸார்ட்டின் வார்த்தைகளை சாலியேரி புரிந்துகொள்கிறார். அவர் அழுகிறார் ஆனால் வருத்தப்படவில்லை. சாலியேரி தனது "கடமையை" நிறைவேற்றியதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறார்.

எல்.என். டால்ஸ்டாய் "போர் மற்றும் அமைதி". அவமதிப்பு பற்றி பேசினால், குராகின் குடும்பத்திற்கு திரும்பாமல் இருக்க முடியாது. இந்த குடும்பத்தின் அனைத்து உறுப்பினர்களும் ஒழுக்கக்கேடானவர்கள், பணத்திற்காக மட்டுமே அர்ப்பணிக்கப்பட்டவர்கள், வெளிப்புறமாக மட்டுமே தேசபக்தர்கள் போல் தெரிகிறது. பியர் பெசுகோவின் பரம்பரையில் குறைந்தபட்சம் ஒரு பகுதியையாவது பெற முயற்சிக்கிறார், இளவரசர் வாசிலி அவரை தனது மகள் ஹெலனுக்கு திருமணம் செய்ய முடிவு செய்கிறார். அவள் நேர்மையான, அர்ப்பணிப்புள்ள, நல்ல குணமுள்ள பியரை வருத்தப்படாமல் ஏமாற்றுகிறாள். அனடோல் குராகின் சமமான மோசமான செயலைச் செய்கிறார்: திருமணமாகி, அவர் நடாஷா ரோஸ்டோவாவின் கவனத்தை ஈர்க்கிறார் மற்றும் தப்பிக்க ஒரு முயற்சியைத் தயாரிக்கிறார், அது தோல்வியில் முடிகிறது. அத்தகைய நேர்மையற்றவர்கள் உண்மையிலேயே மகிழ்ச்சியாக இருக்க முடியாது என்பதை வேலையைப் படிக்கிறோம். அவர்களின் வெற்றிகள் தற்காலிகமானவை. உண்மையான மகிழ்ச்சி பியர் பெசுகோவ் போன்ற ஹீரோக்களால் பெறப்படுகிறது: தார்மீக, அவர்களின் வார்த்தைக்கு உண்மை, தாய்நாட்டை உண்மையாக நேசித்தல்.

என்.வி. கோகோல் "தாராஸ் புல்பா". தாராஸ் புல்பாவின் மகனான ஆண்ட்ரி, தனது தந்தைக்கும் தாய்நாட்டிற்கும் துரோகம் செய்கிறார்: ஒரு துருவத்தின் மீதான அன்பின் சக்தியை எதிர்க்க முடியாமல், அவர் எதிரியின் பக்கம் சென்று, அவர் சமீபத்தில் தோழர்களாகக் கருதியவர்களுக்கு எதிராகப் போராடுகிறார். இந்த அவமானகரமான செயலை மன்னிக்க முடியாத காரணத்தால் வயதான தாராஸ் தனது மகனைக் கொன்றார். தாராஸ் புல்பாவின் மூத்த மகன் ஓஸ்டாப் தன்னை முற்றிலும் மாறுபட்ட வழியில் காட்டுகிறார். அவர் கடைசிவரை எதிரியுடன் போராடுகிறார், பயங்கரமான வேதனையில் இறந்துவிடுகிறார், ஆனால் அவரது தார்மீகக் கொள்கைகளுக்கு உண்மையாக இருக்கிறார்.

ஒரு. ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கி "இடியுடன் கூடிய மழை". அன்பும் அக்கறையும் நிறைந்த சூழலில் வளர்ந்த கேடரினா, பலவீனமான விருப்பமுள்ள கணவனுடனும், வழிகெட்ட கபனிகாவுடனும் நன்றாக வாழ முடியாது. பெண் போரிஸை காதலிக்கிறாள், இது அவளுக்கு மகிழ்ச்சியையும் துக்கத்தையும் தருகிறது. கேடரினாவின் துரோகம் ஒரு தார்மீக நபராக வாழ முடியாது என்பதற்கான துரோகம். ஏற்கனவே ஒரு பயங்கரமான சமூகம் மன்னிக்காத ஒரு பெரிய பாவத்தை தான் செய்துவிட்டதாகத் தெரிந்த கதாநாயகி தற்கொலை செய்ய முடிவு செய்கிறாள். அவர் செய்த செயல் இருந்தபோதிலும், கேடரினா ஒரு கண்ணியமற்ற நபர் என்று அழைக்கப்படுவது சாத்தியமில்லை.

எம். ஷோலோகோவ் "மனிதனின் விதி". படைப்பின் கதாநாயகன் ஆண்ட்ரி சோகோலோவ், காரணமின்றி மரியாதைக்குரிய மனிதர் என்று அழைக்கப்படுகிறார். ஜேர்மனியர்களின் சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட போரில் அவரது சிறந்த தார்மீக குணங்கள் வெளிப்பட்டன. கைதிகள் செய்யும் வேலையைப் பற்றிய உண்மையைச் சொன்னார் ஹீரோ. யாரோ ஆண்ட்ரி சோகோலோவை கண்டித்தனர், அதனால்தான் முல்லர் அவரை அழைத்தார். ஜேர்மன் ஹீரோவை சுட விரும்பினார், ஆனால் அவர் இறப்பதற்கு முன் அவர் "ஜெர்மன் ஆயுதங்களின் வெற்றிக்காக" குடிக்க முன்வந்தார். ஆண்ட்ரி சோகோலோவ் அத்தகைய ஒரு கண்ணியமற்ற செயலுக்கு தகுதியற்றவர், எனவே அவர் மறுத்துவிட்டார். அவரது மரணத்திற்காக, அவர் குடித்தார், ஆனால் சாப்பிடவில்லை, ரஷ்ய மக்களின் ஆவியின் வலிமையைக் காட்டுகிறது. இரண்டாவது குவியலுக்குப் பிறகும் அவர் சாப்பிட மறுத்துவிட்டார். முல்லர் சோகோலோவை ஒரு தகுதியான சிப்பாய் என்று அழைத்தார் மற்றும் அவரை ரொட்டி மற்றும் பன்றிக்கொழுப்புடன் திருப்பி அனுப்பினார். ஆண்ட்ரி சோகோலோவ் மிகவும் பசியாக இருந்தபோதிலும், அனைவருக்கும் உணவைப் பகிர்ந்து கொள்வது மரியாதைக்குரிய விஷயம்.

N. Karamzin "ஏழை லிசா". எராஸ்ட், ஒரு உன்னத தோற்றம் கொண்ட மனிதன், ஒரு சாதாரண விவசாய பெண்ணான லிசாவை காதலிக்கிறான். முதலில், இளைஞன் தனது எதிர்கால மகிழ்ச்சிக்காக தனது சமூகத்தை விட்டு வெளியேற வேண்டும் என்று கனவு காண்கிறான். லிசா அவரை நம்பாமல் இருக்க முடியாது, அவள் அன்பால் தழுவப்பட்டாள், அவள் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி எராஸ்டுக்கு தன்னைக் கொடுக்கிறாள். ஆனால் காற்று வீசும் இளைஞன் கார்டுகளில் ஒரு பெரிய தொகையை இழக்கிறான், அவனுடைய எல்லா செல்வத்தையும் இழக்கிறான். அவர் ஒரு பணக்கார விதவையை திருமணம் செய்ய முடிவு செய்கிறார், மேலும் லிசா தான் போருக்குப் புறப்படுவதாகக் கூறுகிறார். இது மானக்கேடான செயல் இல்லையா? ஏமாற்றப்பட்டதைப் பற்றி லிசா அறிந்ததும், எராஸ்ட் அவளை செலுத்த முயற்சிக்கிறார். ஏழைப் பெண்ணுக்கு பணம் தேவையில்லை, அவள் வாழ்வதில் அர்த்தமில்லை, இறுதியில் இறந்துவிடுகிறாள்.

வி. ரஸ்புடின் "பிரெஞ்சு பாடங்கள்". இளம் ஆசிரியர் லிடியா மிகைலோவ்னா பிரஞ்சு மொழியைக் கற்பிக்கிறார் மற்றும் வேலையின் கதாநாயகனின் வகுப்பு ஆசிரியராக உள்ளார். சிறுவன் அடிபட்டு பள்ளிக்கு வரும்போது, ​​துரோகி திஷ்கின் பணத்திற்காக விளையாடுவதை வெளிப்படுத்துகிறான். ஹீரோவை திட்டுவதற்கு ஆசிரியர் அவசரப்படுவதில்லை. படிப்படியாக, லிடியா மிகைலோவ்னா ஒரு குழந்தை வாழ்வது எவ்வளவு கடினம் என்பதைக் கற்றுக்கொள்கிறார்: அவரது வீடு வெகு தொலைவில் உள்ளது, சிறிய உணவு உள்ளது, போதுமான பணம் இல்லை. ஆசிரியை சிறுவனை தன்னுடன் பணத்திற்காக விளையாடச் சொல்லி உதவ முயற்சிக்கிறார். ஒருபுறம், அவரது செயல் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதது. மறுபுறம், இது ஒரு நல்ல நோக்கத்திற்காக செய்யப்பட்டதால், அதை கெட்டது என்றும் சொல்ல முடியாது. லிடியா மிகைலோவ்னா பணத்திற்காக ஒரு மாணவியுடன் விளையாடுவதை இயக்குனர் கண்டுபிடித்து, அவளை பணிநீக்கம் செய்கிறார். ஆனால் ஆசிரியரைக் கண்டிக்க எதுவும் இல்லை என்பது தெளிவாகிறது: நேர்மையற்ற செயல் உண்மையில் நல்லது.

ஏ.பி. செக்கோவ் "ஜம்பர்". ஓல்கா இவனோவ்னா மருத்துவர் ஒசிப் இவனோவிச் டிமோவை மணந்தார். அவள் கணவன் அவளை மிகவும் நேசிக்கிறான். மனைவியின் பொழுதுபோக்கிற்காக அவர் கடுமையாக உழைக்கிறார். ஓல்கா இவனோவ்னா கலைஞரான ரியாபோவ்ஸ்கியைச் சந்தித்து தனது கணவரை ஏமாற்றுகிறார். டிமோவ் துரோகத்தைப் பற்றி யூகிக்கிறார், ஆனால் அதைக் காட்டவில்லை, ஆனால் இன்னும் கடினமாகவும் கடினமாகவும் உழைக்க முயற்சிக்கிறார். ஓல்கா இவனோவ்னாவிற்கும் ரியாபோவ்ஸ்கிக்கும் இடையிலான உறவுகள் ஸ்தம்பித்தன. இந்த நேரத்தில், டிமோவ் டிப்தீரியாவால் பாதிக்கப்பட்டு, தனது மருத்துவ கடமையை நிறைவேற்றுகிறார். அவர் இறக்கும் போது, ​​ஓல்கா இவனோவ்னா தனது நடத்தை எவ்வளவு நேர்மையற்றது, ஒழுக்கக்கேடானது என்பதை உணர்ந்தார். அவள் உண்மையிலேயே தகுதியான நபரை இழந்துவிட்டதாக ஒப்புக்கொள்கிறாள்.

மரியாதை சாலை

மரியாதை என்றால் என்ன, அது எங்கு செல்கிறது? மரியாதைக்குரிய பாதையில் நடப்பவர்களுக்கு என்ன குணங்கள் உள்ளன? இந்த கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க முயற்சிப்பேன். மரியாதை என்பது மனசாட்சி, பிரபுக்கள், உண்மைத்தன்மை மற்றும் தைரியம் ஆகியவற்றின் அடிப்படையிலான வாழ்க்கை முறை என்று நான் நினைக்கிறேன். ஒரு குழந்தை இந்த குணங்களை தொட்டிலிலிருந்து உள்வாங்கிக் கொண்டால், அவரது வாழ்க்கை சரியான பாதையில் செல்லும் என்று நான் நினைக்கிறேன்.

இந்த சாலையில்தான் அலெக்சாண்டர் புஷ்கினின் "தி கேப்டனின் மகள்" கதையின் ஹீரோ பியோட்டர் கிரினேவ் நடந்து சென்றார். இராணுவ சேவையில் ஈடுபடுவதைப் பார்த்து, மூத்த க்ரினேவ் தனது மகனை தனது மரியாதையைப் பாதுகாக்கும்படி கேட்கிறார். அந்த இளைஞன், தனது தந்தையின் கட்டளையை கண்டிப்பாக பின்பற்றி, தனது தாயகத்திற்கு சேவை செய்கிறான், தைரியமாக பெலோகோர்ஸ்க் கோட்டையை பாதுகாக்கிறான். ஓரன்பர்க் மாகாணத்தில் சேவை செய்யும் இடத்திற்கு வந்த அந்த இளைஞன் கேப்டன் மிரனோவின் குடும்பத்துடன் பழகுகிறான். அவர் மிகவும் விரும்பிய கோட்டையின் தலைவர், அவரது மனைவி மற்றும் அவர்களின் மகள் மாஷா, க்ரினேவை அன்புடன் ஏற்றுக்கொள்கிறார்கள். பீட்டர் அதிகாரி ஷ்வாப்ரினுடன் நட்பு கொள்ளத் தொடங்குகிறார், இரத்தக்களரி சண்டைக்காக பதவி நீக்கம் செய்யப்பட்டார், அவர் தனது முதுகுக்குப் பின்னால் மாஷா மிரோனோவாவைப் பற்றி பல்வேறு விரும்பத்தகாத விஷயங்களை அவதூறு செய்கிறார். ஷ்வாப்ரின் அந்த பெண்ணை காதலிக்கிறார் என்பது விரைவில் தெளிவாகிறது. அதிகாரி ஒரு மகிழ்ச்சியான எதிர்ப்பாளருக்கான வலுவான பொறாமை மற்றும் பொறாமையால் வெல்லப்படுகிறார். ஷ்வாப்ரின், மாஷாவுக்காக பீட்டர் எழுதிய கவிதைகளை கடுமையாக விமர்சித்து, சிறுமியின் வன்மத்தை சுட்டிக்காட்டி, அவரது கவுரவத்தை அவமதிக்கிறார். இந்தச் செயலில், ஷ்வாப்ரின் உண்மையான முகம் தோன்றத் தொடங்குகிறது என்று நான் நினைக்கிறேன். கண்ணியம் இல்லாத, வஞ்சகமான, பொறாமை கொண்ட ஒரு மனிதனின் வடிவத்தில் அவர் நம் முன் தோன்றுகிறார். ஒரு உன்னதமான மற்றும் நேர்மையான மனிதராக, க்ரினெவ் அத்தகைய அவமானத்தைத் தாங்க முடியவில்லை, எனவே அவர் எதிரியை ஒரு சண்டைக்கு சவால் செய்தார், இது அதிர்ஷ்டவசமாக, புண்படுத்தப்பட்ட இளைஞனுக்கு லேசான காயத்துடன் மட்டுமே முடிந்தது. புகாச்சேவின் பிரிவினரால் பெலோகோர்ஸ்க் கோட்டையை மேலும் கைப்பற்றியது கதையின் ஹீரோக்களின் உண்மையான முகங்களை மீண்டும் காட்டியது. கேப்டன் மிரனோவ் அல்லது அவரது உதவியாளர் அல்லது க்ரினேவ் தவறான பேரரசருக்கு விசுவாசமாக சத்தியம் செய்ய விரும்பவில்லை, எனவே அவர்களுக்கு மரண தண்டனை விதிக்கப்பட்டது. கௌரவக் கடமைக்கு இறுதிவரை விசுவாசமாக இருந்தார்கள். பீட்டர் தூக்கு மேடையில் இருந்து காப்பாற்றப்பட்டார், புகாச்சேவ் ஒரு முறை கருணையுடன் ஒரு முயல் செம்மறி தோல் கோட் கொடுத்தார். ஆனால் ஸ்வாப்ரின், மாறாக, துரோகமாக எதிரியின் பக்கம் செல்கிறார், அவர் கோட்டையின் தலைவராக கூட நியமிக்கப்பட்டார். க்ரினேவ் இல்லாத நிலையில், ஸ்வாப்ரின் மாஷாவை சித்திரவதை செய்கிறார், அவரை திருமணம் செய்து கொள்ளும்படி கட்டாயப்படுத்த முயற்சிக்கிறார். இதைப் பற்றி அறிந்த பீட்டர், ஆபத்து இருந்தபோதிலும், தொலைதூர ஓரன்பர்க்கிலிருந்து தனது காதலியைக் காப்பாற்ற விரைகிறார். கோட்டையின் இறந்த கேப்டனின் நினைவகத்திற்கான அவரது மனசாட்சியும் மரியாதையும் அவரை வேறுவிதமாக செய்ய அனுமதிக்காது. மகிழ்ச்சி, பரஸ்பர அன்பு மற்றும் சுத்தமான மனசாட்சி: ஒரு நபருக்கு இருக்கக்கூடிய சிறந்ததை க்ரினேவ் பெற்றார் என்பது அவரது பிரபுக்கள், நேர்மை மற்றும் தைரியம் என்று நான் நினைக்கிறேன். ஷ்வாப்ரின், அவரது கோழைத்தனம், பொய்கள், பாசாங்குத்தனம் மற்றும் அவமதிப்புக்காக, விசாரணைக்கு உட்படுத்தப்பட்டார்.

இந்த இரண்டு ஹீரோக்களின் வாழ்க்கைப் பாதையை ஒப்பிட்டுப் பார்த்தால், க்ரினேவ் மரியாதைக்குரிய பாதையில் செல்லும் படம் பின்பற்றுவதற்கு ஒரு சிறந்த முன்மாதிரியாக இருக்கும் என்ற முடிவுக்கு ஒருவர் விருப்பமின்றி வருகிறார்.

மரியாதை மற்றும் அவமதிப்பு."

கருத்துகளின் விளக்கம்

மரியாதை

ஓ மரியாதை- ஒரு நபரின் மரியாதை மற்றும் பெருமைக்குரிய தார்மீக குணங்கள்; அதன் அந்தந்த கொள்கைகள். (S.I. Ozhegov இன் "விளக்க அகராதி" படி)

o "ஒரு நபரின் உள் தார்மீக கண்ணியம், வீரம், நேர்மை, ஆன்மாவின் பிரபுக்கள் மற்றும் தெளிவான மனசாட்சி", "நிபந்தனை, மதச்சார்பற்ற, உலக பிரபுக்கள்" (V.I. டால் படி).

o கௌரவம் என்பது ஒரு நல்ல, களங்கமற்ற நற்பெயர், நேர்மையான பெயர். ஒரு மரியாதைக்குரிய மனிதன் ஒரு நல்ல கருத்தை, ஒரு குடும்பம், நிறுவனம், தனது சொந்த பெயரைக் கெடுக்க அனுமதிக்க மாட்டான், அவன் தன்னை பொய்யால், முகஸ்துதியால் அவமானப்படுத்த மாட்டான்,

o மரியாதை - மரியாதை, மரியாதை. கடினமான சூழ்நிலைகளில் இருந்து தப்பித்து, தைரியம் மற்றும் வீரத்தின் அற்புதங்களை வெளிப்படுத்திய, மக்களை, நாட்டை, குறிப்பிட்ட மக்களை இந்த அல்லது அந்த கடினமான சூழ்நிலையில் பாதுகாத்த மக்களுக்கு நாங்கள் அஞ்சலி செலுத்துகிறோம்.

o சிப்பாய்கள் மற்றும் அதிகாரிகள் வணக்கம் - இது தாய்நாடு, மக்கள் மீதான அவர்களின் விசுவாசத்தின் அடையாளமாகும்.

o கௌரவம் என்பது கண்ணியம், நேர்மை, மனசாட்சி. இது ஒரு தார்மீக தரம், இது ஒரு நபரின் செயல்கள், மக்கள், நாடு மீதான அணுகுமுறை ஆகியவற்றிற்காக உங்களை மிகவும் பாராட்ட அனுமதிக்கிறது.

o மரியாதைக்குரிய ஒரு மனிதன் எல்லாச் சூழ்நிலைகளிலும் கண்ணியத்துடன், அழகாக, அவதூறு, தகாத வார்த்தைகள், அவமதிப்பு ஆகியவற்றால் தன்னை இழிவுபடுத்தாமல், உன்னதமாகச் செயல்படுகிறான். அவர் எப்போதும் தீமை, ஆக்கிரமிப்பு ஆகியவற்றை எதிர்க்கிறார், பலவீனமானவர்களை, உதவி தேவைப்படும் அனைவரையும் பாதுகாக்க தயாராக இருக்கிறார்.

o மானமுள்ள ஒருவன் அநீதியை, ஒருவரை இன்னொருவரால் அவமானப்படுத்துவதைக் கடந்து செல்லமாட்டான்.

o ஒரு நபர் தனது சொந்த கொள்கைகள், இலட்சியங்களைக் கொண்டிருப்பது இயற்கையானது. மரியாதைக்குரிய மனிதர் எப்போதும் அவர்களுக்கு உண்மையுள்ளவர். நிச்சயமாக, இந்த விஷயத்தில் நாம் உயர் தார்மீகக் கொள்கைகளைப் பற்றி பேசுகிறோம்.

o மரியாதை என்பது அந்த தார்மீக அடிப்படையாகும், ஒரு நபரை துரோகம், வஞ்சகம், அற்பத்தனம் ஆகியவற்றிலிருந்து தடுக்கிறது.

மரியாதை, மனசாட்சி, பிரபுக்கள், நம்பகத்தன்மை, கண்ணியம் - அவை ஒரு நபரின் தார்மீக தன்மையை பூர்த்தி செய்கின்றன.

இந்த வழியில், ஒரு மரியாதைக்குரிய மனிதராக இருப்பது என்பது ஒழுக்க விதிகளின்படி வாழ்வது, தார்மீக, தொழில்முறை மற்றும் வெறுமனே மனித கடமைகளை நிறைவேற்றுவதாகும்.

அவமதிப்பு

ஓ அவமதிப்பு- மரியாதை, கண்ணியம் இழிவு; அவமதிப்பு, அவமானம்; மரியாதை இல்லாமை, இழிவான நடத்தை

ஓ அவமானகரமான -மரியாதை, கண்ணியம், பிரபுக்கள் இல்லாதவர் - மரியாதைக்குரிய தார்மீக குணங்கள், கொள்கைகள்.

o ஒரு நேர்மையற்ற நபர் மிகவும் கொடூரமான செயல்களைச் செய்யக்கூடியவர் - பொய்கள், பாசாங்குத்தனம், அற்பத்தனம் முதல் துரோகம் வரை. அத்தகையவர்கள் தங்களை முதல் இடத்தில் வைக்கிறார்கள், அவர்கள் தங்கள் நல்வாழ்வைப் பற்றி சிந்திக்கும் அகங்காரவாதிகள், அதற்காக அவர்கள் மற்றவர்களை தியாகம் செய்யத் தயாராக உள்ளனர், அவர்களை அவமதிக்கிறார்கள்.

o மரியாதை மற்றும் மனசாட்சி இல்லாத மக்கள் எப்போதும் மக்களால் இகழ்ந்துள்ளனர். மிகவும் பயங்கரமான ஒழுக்கக்கேடான குணங்களில் ஒன்று அவமதிப்பு.

o ஒரு நேர்மையான பெயரைத் திரும்பப் பெறுவது மிகவும் கடினம், கொஞ்சம் தடுமாறினாலும். எனவே, மக்கள் மத்தியில் ஒரு பழமொழி இருப்பது தற்செயல் நிகழ்வு அல்ல: "சிறு வயதிலிருந்தே மரியாதையை கவனித்துக்கொள்."

நீங்கள் எவ்வளவு எழுதலாம் மற்றும் பேசலாம் என்பதில் கவனம் செலுத்துங்கள் மரியாதை பற்றி, எவ்வளவு கஞ்சத்தனமான வார்த்தைகள் அவமதிப்பு பற்றி. ஒரு வரையறை போதுமானது - "அவமானம் என்பது மரியாதை இல்லாமை, மனசாட்சி" இந்த குணத்தால் வகைப்படுத்தப்படும் மக்கள் எவ்வளவு தாழ்ந்தவர்கள் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள.

நாம் சிறப்பாக இருக்க முயற்சி செய்ய வேண்டும், நம்மை மேம்படுத்த வேண்டும். "அவமானம்" என்ற வார்த்தை உங்களுக்கு எதிராக ஒருபோதும் உச்சரிக்கப்படக்கூடாது!

கட்டுரை சுருக்கங்கள்

"மரியாதை மற்றும் அவமதிப்பு". 2017 இல் இலக்கியம் குறித்த இறுதிக் கட்டுரையின் தலைப்புகளின் இரண்டாவது திசை இவ்வாறு சுட்டிக்காட்டப்படுகிறது.

மனித ஒழுக்கத்தின் மையத்தில் பல கருத்துக்கள் உள்ளன. அவற்றுள் கௌரவமும் ஒன்று. விளக்க அகராதிகளில் இந்த வார்த்தையின் பல்வேறு வரையறைகளை நீங்கள் காணலாம்:

o மரியாதைக்கும் பெருமைக்கும் உரிய தார்மீக குணங்கள்

o மரியாதை என்பது நீதி, விசுவாசம், உண்மைத்தன்மை, கண்ணியம் மற்றும் பிரபுக்கள் போன்ற குணங்களின் கலவையாகும்.

o இது ஒருவரின் நலன்கள், அன்புக்குரியவர்கள், மக்கள், மாநிலத்தின் நலன்களைப் பாதுகாப்பதற்கான விருப்பம்.

o இதுவே பிறருக்காக ஒருவரின் சொந்த நலனைப் புறக்கணிக்கும் திறன், நீதிக்காக உயிரைக் கொடுக்கத் தயாராக இருப்பதும் கூட.

o கொள்கைகளின் இலட்சியங்களுக்கு உண்மையாக இருத்தல்

தலைப்பில் பிரதிபலிப்பு: "மரியாதை மற்றும் அவமதிப்பு"

o மரியாதை. இந்த வார்த்தை நேர்மை போன்ற கருத்துக்கு நெருக்கமானது. தன்னுடனும் மற்றவர்களுடனும் நேர்மையாக இருப்பது, கொள்கைகளை சமரசம் செய்யாமல் இருப்பது, ஒழுக்க விதிகளின்படி வாழ்வது, ஒழுக்கமான நபராக இருப்பது - இவை அனைத்தும் ஒரு மரியாதைக்குரிய நபரை வகைப்படுத்துகின்றன.

அத்தகைய நபர்கள் அருகில் இருக்கும்போது இது எளிதானது மற்றும் நம்பகமானது. அவர்கள் துரோகம் செய்ய மாட்டார்கள், அவர்கள் ஒரு மோசமான செயலைச் செய்ய மாட்டார்கள், நீங்கள் அவர்களை நம்பலாம். மரியாதைக்குரியவர்கள் தனிநபர்கள் மற்றும் ஒட்டுமொத்த சமூகத்தின் முதுகெலும்பாக உள்ளனர்.

o ஒரு நபர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் ஒரு தேர்வை எதிர்கொள்வது பொதுவானது: இந்த அல்லது அந்த விஷயத்தில் எவ்வாறு செயல்படுவது - ஒரு சாதாரண அன்றாட சூழ்நிலையிலிருந்து பலரின் வாழ்க்கை சார்ந்து ஒரு முடிவை எடுப்பது வரை. என்ன செய்வது: மனசாட்சியின்படி அல்லது உங்கள் நலன்களுக்கு முதலிடம் கொடுப்பதா? மரியாதைக்குரிய மனிதராக இருங்கள் அல்லது அவமதிப்பு, கீழ்த்தரம், துரோகம் ஆகியவற்றிற்கு கீழே நழுவும். எப்போதும் ஒரு தேர்வு உள்ளது, அதை சொந்தமாக உருவாக்குவது நம் ஒவ்வொருவரின் விருப்பமாகும்.

o எல்லோரும் தடுமாறலாம். இருப்பினும், ஒருவர் முடிவுகளை எடுக்கிறார், மேம்படுத்த முயற்சிக்கிறார், மற்றவர், சுயநலம், பொய்கள், வஞ்சகம் ஆகியவற்றின் பாதையைத் தேர்ந்தெடுத்து, அவமதிப்பின் படுகுழியில் இறங்குகிறார், அதன் மூலம் மக்களிடமிருந்து தன்னைத்தானே வேலியிட்டுக் கொள்கிறார்.

o பழங்காலத்திலிருந்தே, மரியாதை என்ற கருத்து மக்களிடையே உள்ள தார்மீகக் கொள்கைகளில் மிக முக்கியமான ஒன்றாகும். இதைப் பற்றி மக்கள் எத்தனை பழமொழிகளை உருவாக்கியுள்ளனர்: “சிறு வயதிலிருந்தே மரியாதையை கவனித்துக்கொள்”, “மரியாதை சாலையில் செல்கிறது, அவமதிப்பு பக்கத்தில் உள்ளது” (இது சரியாகக் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது: மரியாதை என்ற கருத்தை இழந்த ஒருவர் செல்கிறார். ஒரு ரவுண்டானா வழியில், பெரும்பாலும் இது குற்றம் மற்றும் துரோகத்தின் பாதை) "மரியாதை இழந்தது - அனைத்தையும் இழந்தது."

o மரியாதையை இழப்பது மிகவும் எளிதானது, மரியாதையை இழப்பதும் எளிதானது, மக்களின் அங்கீகாரம். சில நேரங்களில் ஒரு தவறான வார்த்தை அல்லது அறிக்கை, ஒரு சிந்தனையற்ற செயல் இதற்கு போதுமானது. அதனால்தான் ஒரு நபர் தனது செயல்களை எடைபோடுவதற்கும், எல்லாவற்றிற்கும் அவர் பதிலளிக்க வேண்டும் என்பதைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் காரணம் கொடுக்கப்படுகிறது - மக்கள் முன் மற்றும் தனக்கு முன் அவரது மனசாட்சியுடன்.

o மரியாதை. இது காலாவதியான கருத்து அல்லவா? இந்த வார்த்தைகளை நம் வயதில் கேட்கலாம், ஒரு நபர், அதிகாரம், நல்வாழ்வு ஆகியவற்றின் உயரங்களை அடைய முயற்சி செய்கிறார், அனுமதிக்கப்பட்டதை எளிதில் கடக்கிறார். ஊழல், லஞ்சம், ஒரு நபரை அவமானப்படுத்துதல், மேலும், அதிகாரத்தில் இருப்பவர்களிடமிருந்து, நாட்டில் எத்தனை உயர்ந்த வழக்குகள், கறைபடிந்த மரியாதைக்கு எத்தனை உதாரணங்கள் உள்ளன. அவர்களின் மானமும் மனசாட்சியும் எங்கே? ஆம், எங்கள் வாழ்வில் எதிர்மறையான உதாரணங்களை நீங்கள் காணலாம்.

o ஆனால் இவர்கள் சரித்திரம் படைப்பவர்கள் அல்ல. மானத்தை இழந்ததால், சமூகத்தில் தங்களுக்குரிய தகுதியான இடத்தையும் இழந்தனர். வாழ்க்கையில் எல்லாவற்றிற்கும் நீங்கள் பணம் செலுத்த வேண்டும், மேலும் அவமதிப்பும் கூட.

o மரியாதை, நீதி, மனசாட்சி ஆகியவற்றின் விதிகளின்படி வாழ - இதுவே ஒரு நபரின் அடிப்படை தார்மீக வாழ்க்கைக் கொள்கையாக இருக்க வேண்டும். இது குழந்தை பருவத்திலிருந்தே கற்பிக்கப்பட வேண்டும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஏற்கனவே சிறு வயதிலேயே, ஒரு நபர் நல்லது கெட்டது, வெள்ளை மற்றும் கருப்பு ஆகியவற்றை வேறுபடுத்த கற்றுக்கொள்கிறார். இது ஏற்கனவே நேர்மையான, கண்ணியமான மற்றும் மகிழ்ச்சியான வாழ்க்கையை நோக்கி ஒரு படியாகும்.

தலைப்பில் வாதங்கள்

1. ஏ.எஸ். புஷ்கின் "தி கேப்டனின் மகள்"

2. M.Yu. Lermontov "கலாஷ்னிகோவ் என்ற வணிகரைப் பற்றிய பாடல்"

3. என்.வி. கோகோல் "தாராஸ் புல்பா"

4. ஏ.என். ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கி "இடியுடன் கூடிய மழை"

5. எல்.என். டால்ஸ்டாய் "போர் மற்றும் அமைதி"

6. ஈ.ஐ. ஜாமியாடின் "நாங்கள்"

7. எம்.ஏ. ஷோலோகோவ் "மனிதனின் விதி"

8. வி. பைகோவ் "சோட்னிகோவ்"

9. வி. ரஸ்புடின் "வாழ்க மற்றும் நினைவில்"

10. ஏ.வி. காவேரின் "இரண்டு கேப்டன்கள்"

இந்த தலைப்பில் நான் எவ்வளவு எழுதுவேன்! ஆனால் நான் எழுதுவதை யாராவது படிக்கிறார்களா? நான் ஒரு தளத்தில் ஒருமுறை கிளாசிக்கல் இலக்கியத்திலிருந்து கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு புத்தகத்தையும் எழுதியது எனக்கு நினைவிருக்கிறது - கட்டுரைகள் = மதிப்புரைகள், ஏற்கனவே 4 ஆயிரத்துக்கும் குறைவான எழுத்துக்கள் இருந்தன ... அத்தகைய மதிப்புரைகளை விரும்பும் மக்கள் யாரும் இல்லை.

ஒற்றைப் பார்வை அல்ல!

_____

மேலும் மைனஸ்கள் மற்றும் இருள்)))

Ilf மற்றும் Petrov போன்ற "நீதி" விற்பனைக்கு உள்ளது, மிகவும் "வெற்றிகரமாக"))

ஒரு ரூபிள் விற்கப்பட்டது.

அது என்ன சொல்கிறது? எனக்காக புத்தகங்களை எழுதுவது பற்றி.

ஆனால் இதுபோன்ற விமர்சனங்களை எழுதிய பிறகு நான் நன்றாக உணர்கிறேன், இதுவே முக்கிய விஷயம், நானும் தொடர்ந்து எழுதுவேன், என்னைக் குறை சொல்லாதீர்கள்.

இங்கே தொடங்குங்கள்.

எனவே, எனக்கு மரியாதை நிமித்தமாக, நான் எழுதுவேன், ஏனென்றால் எனக்கு ஏதாவது சொல்ல வேண்டும், ஆனால் அவமதிப்பு என்னை அச்சுறுத்தவில்லை - ஏனென்றால் மிகக் கடுமையான நீதிபதி நானே, அதே போல் மோசமான எதிரி. நான் நல்லவன், நேர்மையானவன் என்று எனக்குத் தெரியும் - எனக்கு முன்னால் - அதாவது எனக்கு உரிமை இருக்கிறது. மேலும் நான் அடக்கத்தால் இறக்க மாட்டேன்.

இந்த தலைப்பில் "போர் மற்றும் அமைதி" வேலை சிறந்ததாக இருக்கும், ஆனால் நாங்கள் எளிதான வழிகளைத் தேடவில்லை, இல்லையா? உங்களுக்குத் தெரிந்த, படித்த எந்தப் படைப்பையும் பார்க்கலாம். சரி, பள்ளிப் பாடத்திட்டத்தின் முழு நேரத்திலும் நீங்கள் ஒன்றைக்கூடப் படிக்கவில்லை என்று நான் நம்பவில்லையா? சரி, குறைந்த தரங்களில், "நேர்மையான வார்த்தை" (பாண்டலீவ்), ஒருவேளை நீங்கள் அதைப் படித்திருக்கிறீர்களா? பூங்காவில் கடைசி வரை கண்காணிப்பில் நின்ற குழந்தையைப் பற்றி? மேலும் "பினோச்சியோ", ஐந்து நாணயங்களை எடுத்துக்கொள்வதாக அப்பாவிடம் உறுதியளித்தார், தவிர்க்க வேண்டாம், அவர்கள் நிச்சயமாக படித்து பார்த்தார்கள், கேட்டிருக்கிறார்கள். வைசோட்ஸ்கி இன்னும் ஒரு பாடலில் பாடுகிறார் - நீங்கள் குழந்தை பருவத்தில் சரியான புத்தகங்களைப் படித்தீர்கள் என்று அர்த்தம்! ஒருமுறை நான் மன்றத்தில் அமர்ந்து, ஒரு நண்பரின் வேண்டுகோளின் பேரில், கோடைகாலத்திற்கான ஒவ்வொரு வகுப்பிற்கும் புத்தகங்களின் பட்டியலைத் தயாரித்தேன், இது நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு - ஒரு குழந்தை குழந்தை பருவத்திலிருந்தே இந்த புத்தகங்களைப் படித்தால், அவர் ஒருபோதும் ஆக மாட்டார் " கெட்டவன்!" நீங்கள் உண்மையிலேயே விரும்பினால் கூட - மூளை அனுமதிக்காது! நீங்கள் அதைப் படிக்கவில்லை என்றால், என் அன்பான பெற்றோர் - ஆசிரியர் தன்னால் முடிந்த அனைத்தையும் செய்தார்! அவள் கண்களில் கண்ணீருடன், கோடையில் கிராமத்தில் அமர்ந்து, ஒரு வாரத்திற்கு ஒரு புத்தகத்தை தனது பட்டியலில் இருந்து படிக்கும்படி கட்டாயப்படுத்தினாள் - அதன் பலனை அறுவடை செய்ய தாமதமாகிவிடும். நாம் ஒரு நேர்மையான நபரை வளர்க்கிறோமா? நாங்கள் எங்கள் சொந்த எதிர்காலத்தில் முதலீடு செய்கிறோம், ஆசிரியருக்காக அல்ல! ஆசிரியர் உங்கள் குழந்தையை பள்ளிக்கு வெளியே விடுவார், மேலும் அவரது "பாத்திரத்தில்" என்ன சத்தம் கேட்கும் - நீங்கள் குடிக்க வேண்டும்.

மரியாதை...பலர் கடமைகளுடன் குழப்பமடைகிறார்கள் - ஒருவரைக் கொல்ல அவரது வேண்டுகோளின் பேரில் நீங்கள் குழுவிற்குக் கடமைப்பட்டிருக்கவில்லை, பின்னர் நீங்கள் உங்கள் மரியாதையை இழக்க நேரிடும் என்று அவர்கள் கூறுகிறார்கள் - நீங்கள் சுடுவதாக உறுதியளித்ததாக அவர்கள் கூறுகிறார்கள்! - மரியாதை - சின்ன வயசுல இருந்தே கவுரவத்தை கவனிக்கணுமா? தவறு செய்வதற்கும் தவறு செய்வதற்கும் இளைஞர்களுக்கு உரிமை உண்டு, ஆனால் பெரியவர்களுக்கு இல்லை. ஏற்கனவே சிறியதாக இல்லை - பள்ளியில் நீங்கள் இன்னும் உங்களைப் பற்றிய ஒரு "ஷ்கோலோட்டா" உருவாக்கலாம் மற்றும் கண்ணாடியில் ஒரு "மேதாவி"யை கொடுமைப்படுத்தலாம், ஆனால் ஒரு வயது வந்த குழுவில் - அவர்கள் ஏற்கனவே உங்களை போதுமான நபராகப் பார்ப்பார்கள் - குறைந்தபட்சம் யார் "வளர்ந்த ஆளுமைகளிலிருந்து" தொலைதூர இடங்களில் நீங்கள் யாராக மாறுவீர்கள்? - ஆளுமை அல்லது அதிகப்படியான? படித்த நபரா அல்லது படித்த நபரா?

நேற்று, நூற்றுக்கணக்கான மக்கள் உங்களுடன் கைகுலுக்கி, உங்களுக்கு ஆதரவளித்தனர், உங்களுக்கு உதவினார்கள், மீண்டு, உங்களை அசைத்து, மேலும் அவமானப்படுத்த, கெடுக்க, அடிக்க ஆரம்பித்தீர்களா? உங்களை கவனித்துக் கொள்ள வேண்டிய நேரம் இது இல்லையா? இது மிகவும் தாமதமாக இருந்தாலும்.

அவமதிப்பு..ஒரு நபர் விதிகளுக்கு எதிராக செயல்படும்போது, ​​அல்லது ஒப்புக்கொண்டபடி செயல்படவில்லை - "கருத்துகளின்படி அல்ல" - அவர் ஒரு முறை மற்றும் அனைவருக்கும் நேர்மையற்ற மக்கள் என்று பதிவு செய்யப்படுகிறார். நேற்று அந்த நபர் உங்களை கொடூரமாக, விரும்பத்தகாத, அசிங்கமாக நடத்தினார் என்பது முக்கியமல்ல. இது அவருடைய செயல். "உங்களுக்கு முன்னால் ஒரு நேர்மையான நபர் - நீங்கள் அவருக்கு உதவுவீர்கள்!" என நாளை அவர் உங்களிடம் உதவி கேட்பது முக்கியம். நீங்கள் பழிவாங்கும் உணர்வில் வித்தியாசமாக நடந்து கொண்டால் - நீங்கள் வருத்தப்படுவீர்கள் - நீங்கள் நேர்மையற்ற முறையில் நடந்து கொண்டீர்கள், மற்றொருவர் மோசமாக உணர்ந்தபோது ஊக்கமருந்து - நீங்கள் அதை ஒரு முறை பிடித்ததால்.. நீங்கள் நேர்மையாக செயல்படுகிறீர்களா? அவர் உங்களுக்கு - நீங்கள் அவருக்கு? கொள்கையளவில், நேர்மையின் பார்வையில் - ஆம், நீங்கள் தர்க்கரீதியாக சரியானதைச் செய்தீர்கள். ஒழுக்கத்தின் பார்வையில் - நீங்கள் - நேர்மையற்ற முறையில் செயல்பட்டீர்கள்.

என்ன செய்ய வேண்டும் என்ன செய்யக்கூடாது என்று ஒரு மெல்லிய கோடு ...

தனிப்பட்ட முறையில், நான் ஒருவரிடம் ஆலோசனை கேட்பது அரிது, வாழ்க்கையில் ஒரு தெளிவான முட்டுச்சந்திற்கு வழிவகுக்கும் சூழ்நிலைகள் உள்ளன. இருப்பினும், நீங்கள் நேர்மையான புத்தகங்களில் வளர்ந்தீர்கள், சதுரங்கத்தின் விதிகளைப் போலவே, எவ்வாறு செயல்பட வேண்டும் என்பதை நீங்கள் முன்கூட்டியே அறிவீர்கள். எதுவாக இருந்தாலும், அணி உங்களுக்கு எதிராக இருந்தாலும், அவர்கள் உங்களைப் புறக்கணிக்கத் தொடங்கினாலும், நீங்கள் உங்களுக்கு நேர்மையானவர்!

ஒரு குழுவில், ஒரு பள்ளியில் - இளைஞர்கள் தங்கள் செயல்களுக்கு இடையில், அழுத்தத்தின் கீழ் அல்லது அவர்களின் தனிப்பட்ட லட்சியங்களின் கீழ் தேர்வு செய்வதில் பெரும்பாலும் தவறு செய்கிறார்கள். ஒரு இளைஞன் நிறுத்தினால் போதாது, மற்றொரு முறை "பழிவாங்குவதை" தள்ளி வைக்கிறான். இந்த வயதில் உணர்ச்சிகளைக் கட்டுப்படுத்துவது மிகவும் கடினம், மேலும் வயதான காலத்தில் கூட ஆக்கிரமிப்பு, கோபம், சோகம், கண்ணீர் போன்றவற்றைக் கட்டுப்படுத்துவது அரிதாகவே சாத்தியமாகும். பின்னர் நடக்கும்.

கிளாசிக்கல் இலக்கியம் நமக்கு எல்லா பதில்களையும் தருகிறது - ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கியின் "வரதட்சணை" (அவர் எழுதிய அனைத்தையும் நான் விரும்புகிறேன், எனவே அவரது படைப்புகளை யாரையும் விட எனக்கு நன்றாகத் தெரியும்), ஆனால் கரண்டிஷேவின் செயல்களில் இருந்து குறைந்தபட்சம் பரடோவின் செயல்களை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்? எனவே அவர் "தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட" வகுப்புகளுக்கு மத்தியில் பார்க்க விரும்பினார் - அவரது சொந்த, அவர் தனது லட்சியங்களின் பலிபீடத்தில் ஒரு பெண்ணின் உயிரை தியாகம் செய்ய தயாராக இருந்தார் என்று .. நான் இங்கு லாரிசாவின் தாயை மிகவும் விரும்புகிறேன். அவள் தன் மகள்களை "விற்றாள்"? அல்லது அவர்கள் பின்னர் பிச்சை எடுக்கக்கூடாது என்பதற்காக அவற்றை இணைத்தீர்களா? மூத்த மகளை தொலைதூர சூடான நாடுகளுக்குக் கொடுப்பது, அங்கு அவளுக்கு எளிதானது அல்ல என்பதை உணர்ந்து (உலகம் மாறாது!) - அவள் கவலைப்பட்டாள்.. அவள் தன்னால் முடிந்த பணத்தை அனுப்பவும் போகிறாள். அதனால் அவள் தவறு செய்தது இல்லை. ஒரு விமர்சனம் போதாது என்பதற்கு பல உதாரணங்கள் உள்ளன.

______________________________________________

பின்வாங்கவும்.

அன்புள்ள நண்பரே, நீங்கள் "பெப்ஸ்ரிடானிட்சா" படிக்கவில்லை என்றால், நீங்கள் ஒரு கட்டுரை எழுதுவதாக அச்சுறுத்தப்பட்டால் - மிகல்கோவ் உடன் அதே பெயரில் ஒரு திரைப்படத்தைப் பாருங்கள்! அவசரமாக, கட்டுரையை எழுதுவதற்கு முன், ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை பாருங்கள், ஆனால் ஐந்து அல்லது ஆறு. ஒரு கட்டுரை எழுதும் போது படங்கள் வரும் என்று நான் நம்புகிறேன் (அங்கு உங்களுக்கு கிட்டத்தட்ட நான்கு மணிநேரம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது, உங்களுக்கு நேரம் கிடைக்கும்!) - மற்றவர்களுக்கு உங்களுக்கு நேரம் இல்லாமல் இருக்கலாம். நீங்கள் இதற்கு முன்பு படிக்கவில்லை என்றால், இப்போது தொடங்குவது அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கும்)) பிறகு, நீங்கள் 30 வயதிற்கு மேல் இருக்கும்போது, ​​நீங்களே பல படைப்புகளை கட்டாயம் படிக்க விரும்புவீர்கள்.

______________________________________________

உங்களால் "வரதட்சணையை" தாங்க முடியாவிட்டால், "காட்டுமிராண்டித்தனம்" இயற்றுவதற்கு ஒரு சிறந்த உதாரணம் - எனவே ஒன்றாக சாவோம்!)))

அல்லது இடியுடன் கூடிய மழை. துரதிர்ஷ்டவசமாக, "இடியுடன் கூடிய மழைக்கு" படம் தோல்வியடைந்தது.. கருப்பு மற்றும் வெள்ளை, புரட்சியை நோக்கிய சாய்வு தவறான திசையில் செல்கிறது. எனவே, பார்க்க வேண்டாம், படிப்பது நல்லது. ஆனால் YouTube இல் "காட்டு", ஒரு சிறந்த நவீன படம் உள்ளது! அவள் மகிழ்ச்சியுடன் பார்த்தாள் - அவள் டச்சாவில் எப்படி தங்கினாள்! இது நன்றாக மாறியது - பாருங்கள், ஏனென்றால் நீங்கள் ஒரு படைப்பைப் பற்றி அல்ல, ஆனால் மூன்று எடுத்துக்காட்டுகளை வைத்தால் - அது நன்றாக இருக்கும், ஆசிரியர்கள் நன்றாகப் படிக்க விரும்புகிறார்கள். கமிஷனை ஆச்சரியப்படுத்துங்கள்) கூடுதல் புள்ளிகளை நீங்களே வெல்லுங்கள்)))

நான் உங்களுக்காக நூறு முறை ஒரு கட்டுரை எழுத முடியும், ஆனால் உங்களுக்குத் தெரியும் - அவர்கள் ஏன் ஒரு பள்ளியைக் கொண்டு வருகிறார்கள், குறிப்பாக ஒரு பள்ளி பாடத்திட்டம் - கட்டாயம் படிக்க வேண்டிய - ஒரு உன்னதமான? அவர்கள் உங்களை சித்திரவதை செய்ய அல்ல! அவர்கள் உங்களுக்கு ஒரு ஊஞ்சல் பலகையை வழங்குகிறார்கள், அதில் இருந்து நீங்கள் செயலிழக்க நேரிடும் - வாழ்க்கையில் குதிக்கும் தந்திரோபாயங்கள் மற்றும் முறைகளை தவறாகப் படித்த பிறகு, நீங்கள் வலம் வருவீர்கள், அல்லது நீங்கள் மேலே பறந்து அனைத்து பதக்கங்களையும் சேகரிப்பீர்கள்! - தேர்வு.

"எங்கள் காலத்தின் ஹீரோ" ஐ அகற்றுவதில் நான் மகிழ்ச்சியடைவேன், அவர் எப்படியாவது தலைப்புக்கு பொருந்துகிறார் - ஆனால் எனக்கு லெர்மொண்டோவை பிடிக்கவில்லை, என்னுடையது அல்ல, அவ்வளவுதான். எனவே நானே.

விரைவில் 6 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட எழுத்துக்கள் இருக்கும், எனவே இந்த தலைப்பில் ஒரு தொடர்ச்சியை பின்னர் எழுதுகிறேன்.

எனவே இது போதும். ஆனால் நான் எழுத விரும்புகிறேன்