Tulong sa Tele2, mga taripa, mga tanong

^ II. materyal sa panayam.

Ang nobelang "Digmaan at Kapayapaan" ay isa sa mga pinaka-makabayan na gawa sa panitikan ng Russia noong ika-19 na siglo. Naalala ni K. Simonov: "Para sa aking henerasyon, na nakakita ng mga Aleman sa mga pintuan ng Moscow at sa mga dingding ng Stalingrad, ang pagbabasa ng "Digmaan at Kapayapaan" sa panahong iyon ng ating buhay ay naging isang hindi malilimutang pagkabigla hindi lamang aesthetic, kundi pati na rin moral . ..” Ang “Digmaan at kapayapaan” ay naging noong mga taon ng digmaan ang aklat na direktang nagpalakas sa diwa ng paglaban na bumalot sa bansa sa harap ng pagsalakay ng kaaway ... “Digmaan at Kapayapaan” ang unang aklat na dumating sa ang isip natin noon, sa digmaan.

Ang unang mambabasa ng nobela, ang asawa ng manunulat na si S. A. Tolstaya, ay sumulat sa kanyang asawa: "Isinulat ko muli ang Digmaan at Kapayapaan, at pinalaki ako ng iyong nobela sa moral, iyon ay, sa espirituwal."

Ano ang masasabi sa nobelang "Digmaan at Kapayapaan" ni Leo Tolstoy batay sa mga pahayag na iyong napakinggan?
1. Ang kasaysayan ng pagkakalikha ng nobela.

Nagtrabaho si Tolstoy sa nobelang "Digmaan at Kapayapaan" mula 1863 hanggang 1869. Hiniling ng nobela mula sa manunulat ang pinakamataas na malikhaing pagbabalik, ang buong pag-igting ng lahat ng mga puwersang espirituwal. Sa panahong ito, sinabi ng manunulat: "Sa bawat araw ng paggawa, nag-iiwan ka ng isang piraso ng iyong sarili sa tinta."

Sa una, ang kuwento sa modernong tema na "Decembrists" ay ipinaglihi, tatlong kabanata lamang ang natitira dito. Sinabi ni S. A. Tolstaya sa kanyang mga talaarawan na sa una ay magsusulat si L. N. Tolstoy tungkol sa Decembrist na bumalik mula sa Siberia, at ang aksyon ng nobela ay magsisimula noong 1856 (amnestiya ng mga Decembrist, Alexander II) sa bisperas ng pagpawi. ng pagkaalipin. Sa proseso ng trabaho, nagpasya ang manunulat na sabihin ang tungkol sa pag-aalsa noong 1825, pagkatapos ay itinulak ang simula ng aksyon hanggang 1812 - ang panahon ng pagkabata at kabataan ng mga Decembrist. Ngunit dahil ang Digmaang Patriotiko ay malapit na konektado sa kampanya ng 1805-1807. Nagpasya si Tolstoy na simulan ang nobela mula noon.

Habang umuunlad ang ideya, nagkaroon ng matinding paghahanap para sa pamagat ng nobela. Ang orihinal na, "Three Pores", sa lalong madaling panahon ay tumigil na tumutugma sa nilalaman, dahil mula 1856 at 1825 si Tolstoy ay lumayo nang higit pa sa nakaraan; isang beses lamang ang naging sentro ng atensyon - 1812. Kaya't lumitaw ang ibang petsa, at sa mga unang kabanata ng nobela ay nai-publish sila sa Russky Vestnik magazine sa ilalim ng pamagat na "1805". Noong 1866, lumitaw ang isang bagong bersyon, hindi na konkretong makasaysayan, ngunit pilosopikal: "All is well that ends well." At, sa wakas, noong 1867 - isa pang pangalan, kung saan ang makasaysayang at pilosopiko ay nabuo ng isang uri ng balanse - "Digmaan at Kapayapaan".

Ang pagsulat ng nobela ay nauna sa isang malaking gawain sa mga materyales sa kasaysayan. Gumamit ang manunulat ng mga mapagkukunang Ruso at dayuhan tungkol sa digmaan noong 1812, maingat na pinag-aralan ang mga archive, mga aklat ng Masonic, mga gawa at manuskrito noong 1810-1820s sa Rumyantsev Museum, binasa ang mga memoir ng mga kontemporaryo, mga memoir ng pamilya ng Tolstoy at Volkonsky, pribadong sulat mula sa ang panahon ng Digmaang Patriotiko, nakilala ang mga taong nakaalala noong 1812, nakipag-usap sa kanila at isinulat ang kanilang mga kuwento. Ang pagkakaroon ng pagbisita at maingat na pagsusuri sa larangan ng Borodino, pinagsama niya ang isang mapa ng lokasyon ng mga tropang Ruso at Pranses. Inamin ng manunulat, na pinag-uusapan ang kanyang gawain sa nobela: "Saanman nagsasalita at kumilos ang mga makasaysayang figure sa aking kuwento, hindi ako nag-imbento, ngunit ginamit ang materyal kung saan ako naipon at nabuo ang isang buong aklatan ng mga libro sa panahon ng aking trabaho" (tingnan ang diagram sa Appendix 1).
2. Ang makasaysayang batayan at mga suliranin ng nobela.

Ang nobelang "Digmaan at Kapayapaan" ay nagsasabi tungkol sa mga kaganapan na naganap sa tatlong yugto ng pakikibaka sa pagitan ng Russia at Bonapartist France. Inilalarawan ng 1st volume ang mga kaganapan noong 1805, nang ang Russia ay nakipaglaban sa alyansa sa Austria sa teritoryo nito; sa 2nd volume - 1806-1811, nang ang mga tropang Ruso ay nasa Prussia; 3rd volume - 1812, 4th volume - 1812-1813. Parehong nakatuon sa isang malawak na paglalarawan ng Digmaang Patriotiko noong 1812, na isinagawa ng Russia sa sariling lupain. Sa epilogue, ang aksyon ay naganap noong 1820. Kaya ang aksyon sa nobela ay tumatagal ng labinlimang taon.

Ang batayan ng nobela ay mga makasaysayang kaganapang militar, na masining na isinalin ng manunulat. Nalaman natin ang tungkol sa digmaan ng 1805 laban kay Napoleon, kung saan ang hukbo ng Russia ay kumilos sa alyansa sa Austria, ang mga labanan ng Shengraben at Austerlitz, ang digmaan sa alyansa sa Prussia noong 1806 at ang kapayapaan ng Tilsit. Inilalarawan ni Tolstoy ang mga kaganapan ng Digmaang Patriotiko noong 1812: ang pagpasa ng hukbo ng Pransya sa Neman, ang pag-urong ng mga Ruso sa loob ng bansa, ang pagsuko ng Smolensk, ang paghirang kay Kutuzov bilang punong kumander, ang labanan ng Borodino, ang konseho sa Fili, ang pag-abandona sa Moscow. Inilalarawan ng manunulat ang mga kaganapan na nagpapatotoo sa hindi magagapi na kapangyarihan ng pambansang espiritu ng mga mamamayang Ruso, na pinigilan ang pagsalakay ng Pransya: ang flank march ng Kutuzov, ang Labanan ng Tarutino, ang paglaki ng partisan na kilusan, ang pagbagsak ng hukbo ng mga mananakop. at ang matagumpay na pagtatapos ng digmaan.

Napakalawak ng saklaw ng mga suliranin ng nobela. Ibinubunyag nito ang mga dahilan ng pagkabigo ng militar noong 1805-1806; sa halimbawa nina Kutuzov at Napoleon, ipinakita ang papel ng mga indibidwal sa mga kaganapang militar at sa kasaysayan; ang mga larawan ng digmaang gerilya ay iginuhit nang may pambihirang masining na pagpapahayag; sumasalamin sa malaking papel ng mga mamamayang Ruso, na nagpasya sa kinalabasan ng Digmaang Patriotiko noong 1812.

Kasabay ng mga suliraning pangkasaysayan ng panahon ng Digmaang Patriotiko noong 1812, inilalahad din ng nobela ang mga paksang isyu noong dekada 60. Ika-19 na siglo tungkol sa papel ng maharlika sa estado, tungkol sa personalidad ng isang tunay na mamamayan ng Inang Bayan, tungkol sa pagpapalaya ng kababaihan, atbp. Samakatuwid, ang nobela ay sumasalamin sa pinakamahalagang phenomena ng buhay pampulitika at panlipunan ng bansa, iba't ibang mga kilusang ideolohikal (Freemasonry, aktibidad ng pambatasan ni Speransky, ang kapanganakan ng kilusang Decembrist sa bansa). Inilalarawan ni Tolstoy ang mga pagtanggap ng mataas na lipunan, libangan ng mga sekular na kabataan, mga seremonyal na hapunan, mga bola, pangangaso, kasiyahan sa Pasko ng mga ginoo at mga patyo. Ang mga pagpipinta ng mga pagbabago sa nayon ni Pierre Bezukhov, mga eksena ng pag-aalsa ng mga magsasaka ng Bogucharov, mga yugto ng pagkagalit ng mga artisan sa lunsod ay nagpapakita ng likas na katangian ng mga relasyon sa lipunan, buhay nayon at buhay sa lungsod.

Ang aksyon ay nagaganap alinman sa St. Petersburg, o sa Moscow, o sa mga estates ng Bald Mountains at Otradnoye. Mga kaganapan sa militar - sa Austria at Russia.

Ang mga pampublikong problema ay nalutas na may kaugnayan sa isa o ibang grupo ng mga aktor: ang mga larawan ng mga kinatawan ng masa na nagligtas sa kanilang tinubuang-bayan mula sa pagsalakay ng Pransya, pati na rin ang mga larawan nina Kutuzov at Napoleon Tolstoy ay nagdudulot ng problema ng masa at indibidwal sa kasaysayan; mga larawan nina Pierre Bezukhov at Andrei Bolkonsky - ang tanong ng mga nangungunang figure ng panahon; mga larawan ni Natasha Rostova, Marya Bolkonskaya, Helen - humipo sa isyu ng kababaihan; mga larawan ng mga kinatawan ng korte bureaucratic horde - ang problema ng pagpuna sa mga pinuno.
3. Ang kahulugan ng pamagat ng nobela, mga tauhan at komposisyon.

May mga prototype ba ang mga bayani ng nobela? Si Tolstoy mismo, nang tanungin tungkol dito, ay sumagot sa negatibo. Gayunpaman, natuklasan ng mga mananaliksik na ang imahe ni Ilya Andreevich Rostov ay isinulat na isinasaalang-alang ang mga tradisyon ng pamilya tungkol sa lolo ng manunulat. Ang karakter ni Natasha Rostova ay nilikha batay sa pag-aaral ng personalidad ng kapatid na babae ng manunulat na si Tatyana Andreevna Bers (Kuzminskaya).

Nang maglaon, maraming taon pagkatapos ng kamatayan ni Tolstoy, nagsulat si Tatyana Andreevna ng mga kagiliw-giliw na memoir ng kanyang kabataan, My Life at Home at sa Yasnaya Polyana. Ang aklat na ito ay wastong tinawag na "mga memoir ni Natasha Rostova."

Mayroong higit sa 550 mga karakter sa nobela. Kung walang ganoong bilang ng mga bayani, imposibleng malutas ang problema na ginawa mismo ni Tolstoy bilang mga sumusunod: "Upang makuha ang lahat", iyon ay, upang bigyan ang pinakamalawak na panorama ng buhay ng Russia noong unang bahagi ng ika-19 na siglo (ihambing sa mga nobelang "Mga Ama." and Sons" ni Turgenev, "Ano ang gagawin? » Chernyshevsky at iba pa). Ang mismong saklaw ng komunikasyon sa pagitan ng mga tauhan sa nobela ay napakalawak. Kung naaalala natin si Bazarov, kung gayon karaniwang binibigyan siya ng komunikasyon sa mga kapatid na Kirsanov, Odintsova. Ang mga bayani ng Tolstoy, maging ito man ay A. Bolkonsky o P. Bezukhov, ay ibinibigay sa pakikipag-usap sa dose-dosenang mga tao.

Ang pamagat ng nobela ay nagbibigay ng kahulugan nito sa matalinghagang paraan.

Ang "Kapayapaan" ay hindi lamang isang mapayapang buhay na walang digmaan, kundi pati na rin ang komunidad na iyon, ang pagkakaisa na dapat pagsikapan ng mga tao.

Ang "digmaan" ay hindi lamang madugong mga labanan at labanan na nagdadala ng kamatayan, kundi pati na rin ang paghihiwalay ng mga tao, ang kanilang poot. Mula sa pamagat ng nobela ay sumusunod sa pangunahing ideya nito, na matagumpay na tinukoy ni Lunacharsky: "Ang katotohanan ay nasa kapatiran ng mga tao, ang mga tao ay hindi dapat makipag-away sa isa't isa. At ang lahat ng mga karakter ay nagpapakita kung paano lumalapit o umalis ang isang tao mula sa katotohanang ito.

Ang antithesis na nakapaloob sa pamagat ay tumutukoy sa pagpapangkat ng mga larawan sa nobela. Ang ilang mga bayani (Bolkonsky, Rostov, Bezukhov, Kutuzov) ay "mga tao ng mundo" na napopoot hindi lamang sa digmaan sa totoong kahulugan nito, kundi pati na rin sa mga kasinungalingan, pagkukunwari, pagkamakasarili na naghahati sa mga tao. Ang iba pang mga bayani (Kuragin, Napoleon, Alexander I) ay "mga tao ng digmaan" (anuman, siyempre, ang kanilang personal na pakikilahok sa mga kaganapang militar, na nagdudulot ng kawalan ng pagkakaisa, poot, pagkamakasarili, kriminal na imoralidad).

Ang nobela ay may kasaganaan ng mga kabanata at bahagi, karamihan sa mga ito ay may kumpletong balangkas. Ang mga maiikling kabanata at maraming bahagi ay nagpapahintulot kay Tolstoy na ilipat ang salaysay sa oras at espasyo at, salamat dito, magkasya ang daan-daang mga yugto sa isang nobela.

Kung sa mga nobela ng iba pang mga manunulat ang isang mahalagang papel sa komposisyon ng mga imahe ay ginampanan ng mga ekskursiyon sa nakaraan, ang orihinal na background ng mga character, kung gayon ang bayani ni Tolstoy ay palaging lumilitaw sa kasalukuyang panahunan. Ang kasaysayan ng kanilang buhay ay ibinigay nang higit sa anumang temporal na pagkakumpleto. Ang salaysay sa epilogue ng nobela ay nagtatapos sa simula ng isang buong serye ng mga bagong salungatan. Si P. Bezukhov ay naging miyembro ng mga lihim na lipunan ng Decembrist. At si N. Rostov - ang kanyang pampulitikang antagonist. Sa katunayan, sa epilogue, maaari kang magsimula ng bagong nobela tungkol sa mga bayaning ito.
4. Genre.

Sa mahabang panahon hindi nila matukoy ang genre ng "Digmaan at Kapayapaan". Ito ay kilala na si Tolstoy mismo ay tumanggi na tukuyin ang genre ng kanyang paglikha at tumutol sa pamagat ng kanyang nobela. Isang libro lamang - tulad ng Bibliya.
Ano ang Digmaan at Kapayapaan?

Ito ay hindi isang nobela, hindi gaanong tula, hindi gaanong kasaysayan ng kasaysayan.

"Digmaan at Kapayapaan" ang nais at maipahayag ng may-akda

sa anyo kung saan ito ipinahayag

^ L. N. Tolstoy.
“... Ito ay hindi isang nobela, hindi isang nobelang pangkasaysayan, ni isang kasaysayan-

ang isang salaysay ay isang salaysay ng pamilya ... ito ay isang totoong kuwento, at isang tunay na kuwento ng pamilya.

N. Strakhov
"... isang orihinal at maraming nalalaman na gawa, "pagkonekta sa

isang epiko, isang nobelang pangkasaysayan at isang sanaysay sa kanan.

I. S. Turgenev
Sa ating panahon, tinawag ng mga istoryador at kritiko sa panitikan ang "Digmaan at Kapayapaan" bilang isang "epikong nobela."

Mga palatandaan ng "nobela": ang pagbuo ng balangkas, kung saan mayroong isang balangkas, ang pagbuo ng aksyon, isang kasukdulan, isang denouement - para sa buong salaysay at para sa bawat storyline nang hiwalay; ang pakikipag-ugnayan ng kapaligiran sa karakter ng bayani, ang pag-unlad ng karakter na ito.

Mga palatandaan ng isang epiko - isang tema (isang panahon ng mahusay na makasaysayang mga kaganapan); ang nilalamang ideolohikal ay “ang moral na pagkakaisa ng tagapagsalaysay sa mga tao sa kanyang kabayanihan na aktibidad, pagiging makabayan ... ang pagluwalhati sa buhay, optimismo; ang pagiging kumplikado ng komposisyon; ang pagnanais ng may-akda para sa isang pambansang-kasaysayang paglalahat.

Tinukoy ng ilang iskolar sa panitikan ang "Digmaan at Kapayapaan" bilang isang pilosopiko at makasaysayang nobela. Ngunit dapat nating tandaan na ang kasaysayan at pilosopiya sa nobela ay bumubuo lamang ng mga bahagi. Ang nobela ay nilikha hindi upang muling likhain ang kasaysayan, ngunit bilang isang libro tungkol sa buhay ng buong tao, bansa, artistikong katotohanan ay nilikha. Samakatuwid, ito ay isang epikong nobela.
III. Pagsuri sa mga tala ng abstract (pangunahing probisyon sa mga isyu).
Takdang aralin.

1. Pagsasalaysay muli ng mga materyales sa panayam at aklat p. 240-245.

2. Piliin ang paksa ng sanaysay sa nobelang "Digmaan at Kapayapaan":

a) Bakit matatawag sina Pierre Bezukhov at Andrei Bolkonsky na pinakamahuhusay na tao sa kanilang panahon?

b) "Ang club ng digmang bayan."

c) Ang mga tunay na bayani ng 1812

d) Mga "drone" ng hukuman at militar.

e) Paboritong pangunahing tauhang babae ni L. Tolstoy.

f) Sa paanong paraan nakikita ng mga paboritong tauhan ni Tolstoy ang kahulugan ng buhay?

g) Espirituwal na ebolusyon ni Natasha Rostova.

h) Ang papel ng isang portrait sa paglikha ng isang imahe - isang karakter.

i) Ang pananalita ng tauhan bilang paraan ng pagkilala sa kanya sa nobela.

j) Landscape sa nobelang "Digmaan at Kapayapaan".

k) Ang tema ng totoo at huwad na pagkamakabayan sa nobela.

l) Mastery ng psychological analysis sa nobelang "War and Peace" (sa halimbawa ng isa sa mga character).

3. Maghanda para sa isang pag-uusap sa tomo I, bahagi 1.

a) Salon A.P. Scherer. Ano ang maybahay at mga bisita ng kanyang salon (kanilang relasyon, interes, pananaw sa pulitika, kilos, saloobin ni Tolstoy sa kanila)?

b) P. Bezukhov (ch. 2-6, 12-13, 18-25) at A. Bolkonsky 9th ch. 3-60 sa simula ng paglalakbay at mga paghahanap sa ideolohiya.

c) Libangan ng sekular na kabataan (gabi sa Dolokhov's, ch. 6).

d) Ang pamilya Rostov (bayani, kapaligiran, interes), ch.7-11, 14-17.

e) Bald Mountains, ang ari-arian ng General N. A. Bolkonsky (karakter, interes, trabaho, relasyon sa pamilya, digmaan), ch. 22-25.

f) Naiiba at karaniwan sa pag-uugali ng mga tao sa araw ng pangalan sa Rostovs at sa bahay sa Lysy Gory kumpara sa Scherer salon?

5. Indibidwal na gawain. Mensahe "Historical Commentary" sa nilalaman ng nobelang "Digmaan at Kapayapaan" (Appendix 2).
Annex 1

Ang nobela ni Leo Tolstoy na "Digmaan at Kapayapaan". Kasaysayan ng paglikha.

Konklusyon:"Sinubukan kong isulat ang kasaysayan ng mga tao."

1857 - pagkatapos makipagkita sa mga Decembrist, si L. N. Tolstoy ay naglihi ng isang nobela tungkol sa isa sa kanila.

1825 - "Hindi sinasadya, lumipas ako mula sa kasalukuyan hanggang 1825, ang panahon ng mga maling akala at kasawian ng aking bayani."

1812 - "Upang maunawaan ang aking bayani, kailangan kong bumalik sa kanyang kabataan, na kasabay ng maluwalhating panahon para sa Russia noong 1812."

1805 - "Nahihiya akong magsulat tungkol sa ating tagumpay, nang hindi inilalarawan ang ating mga kabiguan at ang ating kahihiyan."

Konklusyon: Malaking materyal ang naipon tungkol sa mga makasaysayang kaganapan noong 1805-1856. at nagbago ang balangkas ng nobela. Ang mga kaganapan noong 1812 ay naging sentro, at ang mga taong Ruso ay naging bayani ng nobela.
Annex 2

Makasaysayang komentaryo sa volume I ng nobelang War and Peace.

Sa unang volume ng epikong nobelang War and Peace, naganap ang aksyon noong 1805.

Noong 1789, sa panahon ng Rebolusyong Pranses, si Napoleon Bonaparte (sa kanyang tinubuang-bayan - ang isla ng Corsica - ang apelyido ay binibigkas na Buanaparte) ay 20 taong gulang, at nagsilbi siya bilang isang tenyente sa isang rehimeng Pranses.

Noong 1793, sa Toulon, isang daungan na lungsod sa Dagat Mediteraneo, naganap ang isang kontra-rebolusyonaryong pag-aalsa, na suportado ng armada ng mga Ingles. Kinubkob ng rebolusyonaryong hukbo ang Toulon mula sa lupain, ngunit hindi ito nakayanan ng mahabang panahon hanggang sa lumitaw ang hindi kilalang kapitan na si Bonaparte. Binalangkas niya ang kanyang plano na kunin ang lungsod at isagawa ito.

Ang tagumpay na ito ay ginawa ang 24-taong-gulang na si Bonaparte na isang heneral, at daan-daang kabataang lalaki ang nagsimulang mangarap ng kanilang Toulon.

Pagkatapos ay mayroong 2 taon ng kahihiyan, hanggang 1795 ay nagkaroon ng kontra-rebolusyonaryong pag-aalsa laban sa Convention. Naalala nila ang batang mapagpasyang heneral, tinawag siya, at buong katapangan ay binaril niya ang isang malaking pulutong sa gitna ng lungsod mula sa mga kanyon. Nang sumunod na taon, pinamunuan niya ang hukbong Pranses na nagpapatakbo sa Italya, nagpunta sa pinaka-mapanganib na daan sa Alps, natalo ang hukbong Italyano sa loob ng 6 na araw, at pagkatapos ay ang napiling mga tropang Austrian.

Pagbalik mula sa Italya sa Paris, sinalubong si Heneral Bonaparte bilang isang pambansang bayani.

Pagkatapos ng Italya, nagkaroon ng kampanya sa Egypt, Syria upang labanan ang British sa teritoryo ng kanilang mga kolonya, pagkatapos ay isang matagumpay na pagbabalik sa France, ang pagkawasak ng mga pananakop ng Rebolusyong Pranses at ang post ng unang konsul (mula noong 1799).

Noong 1804 ipinahayag niya ang kanyang sarili bilang emperador. At ilang sandali bago ang koronasyon, gumawa siya ng isa pang kalupitan: pinatay niya ang Duke ng Enghien, na kabilang sa French royal house ng Bourbon.

Na-promote ng rebolusyon at nawasak ang mga natamo nito, naghahanda siya ng isang digmaan kasama ang pangunahing kaaway - England.

Sa Inglatera, naghahanda din sila: nagawa nilang tapusin ang isang alyansa sa Russia at Austria, na ang pinagsamang tropa ay lumipat sa kanluran. Sa halip na mapunta sa England, kinailangan silang salubungin ni Napoleon sa kalagitnaan.

Ang mga aksyong militar ng Russia laban sa France ay pangunahing sanhi ng takot sa tsarist na gobyerno bago ang pagkalat ng "rebolusyonaryong impeksyon" sa buong Europa.

Gayunpaman, sa ilalim ng kuta ng Austrian ng Braunau, apatnapung libong hukbo sa ilalim ng utos ni Kutuzov ay nasa bingit ng sakuna dahil sa pagkatalo ng mga tropang Austrian. Ang pakikipaglaban sa mga advanced na yunit ng kaaway, ang hukbo ng Russia ay nagsimulang umatras sa direksyon ng Vienna upang sumali sa mga tropang nagmamartsa mula sa Russia.

Ngunit ang mga tropang Pranses ay pumasok sa Vienna bago ang hukbo ni Kutuzov, na nahaharap sa banta ng pagkalipol. Pagkatapos, sa pagtupad sa plano ni Kutuzov, ang ikaapat na libong detatsment ng General Bagration ay nakamit ang isang gawa malapit sa nayon ng Shengraben: tumayo siya sa daan ng Pranses at ginawang posible para sa mga pangunahing pwersa ng hukbong Ruso na makawala sa bitag.

Ang mga pagsisikap ng mga kumander ng Russia at ang mga kabayanihang aksyon ng mga sundalo sa huli ay hindi nagdala ng tagumpay: noong Disyembre 2, 1805, ang hukbo ng Russia ay natalo sa labanan ng Austerlitz.

1. Inilalarawan ni Tolstoy ang mga pagtanggap ng mataas na lipunan, libangan ng mga sekular na kabataan, mga seremonyal na hapunan, mga bola, pangangaso, kasiyahan sa Pasko ng mga ginoo at mga patyo.
2. Binuo ni Razrabotka sa seksyong Handa na mga aralin at inilathala noong Enero 17, 2015
3. At ang saya ng "ginintuang kabataan", na lubos na nakakaalam na ang kanilang mga magulang. Bukod dito, para kay Dolokhov walang taos-pusong pagkakaibigan.

Mga mag-aaral para sa aralin. Takdang-aralin 1 opsyon. Maghanda ng muling pagsasalaysay ng episode sa korte sa ngalan nina Troekurov at Dubrovsky ayon sa plano. Paano nakilala ng mga eskriba ang mga bayani sa korte? Ano ang reaksyon ng iba sa biglaang kabaliwan ni Dubrovsky?

Ano ang iniisip ni Troekurov sa panahon ng paglilitis? Anong uri ng buhay ang pinangunahan ng batang Dubrovsky sa St. Petersburg? Paano tinatrato ng mga kasama si Dubrovsky? Ano ang napanaginipan ng bida? Anong mga katangian ng karakter ang katangian ni Vladimir Dubrovsky?

Ang relasyon sa pagitan ng Oblomov at Stolz. Oblomov tungkol sa sekular na lipunan, ang kanyang mga pangarap at ideal ng buhay, ang plano ng kabataan, pagpuna sa sarili.

Ano ang ayaw mo dito? Anong damdamin ang nagising ng bayani mula sa balita ng pagkakasakit ng kanyang ama? Pagsusuri ng pagganap. Ang feedback ay palaging subjective at indibidwal. Hindi na kailangang isalaysay muli ang balangkas ng dula.

Sabihin sa amin kung magkano ang mga imahe na kinakatawan ng mga aktor ay tumutugma sa iyong mga ideya tungkol sa mga bayani ng trabaho. Maaari mong ihambing ang pagganap na nakita mo sa iba pang mga produksyon ng gawaing ito kung nakita mo na ang mga ito noon. Basahin ang alamat. Nakipagkita sa isang matandang babae.

At ang saya ng "gintong kabataan", na lubos na nakakaalam kung ano ang kanilang mga magulang. Bukod dito, para kay Dolokhov walang taos-pusong pagkakaibigan. Ang posisyong ito ay popular sa mga kabataan noong dekada ng 1810, na matalas. Sa ibang lugar, isinulat niya: “Ang mga sekular na tao ay may sariling paraan ng pag-iisip, sa kanilang sarili. Dahan-dahang itinuwid ni Dolokhov ang kanyang baluktot na binti at tuwid, gamit ang kanyang liwanag at. Kinakailangang pisikal na pagsasanay tulad ng karaniwang tinatanggap na entertainment bilang.

Sa ari-arian ng barin. Sundalo sa kabila. Limang siglo, Prometheus, Mansanas ng Hesperides. Zhukovsky V. A. Svetlana. Pushkin A.S. Kakila-kilabot na paghihiganti. Taras Bulba. Turgenev I. S. Mga Kuwento mula sa cycle na "Mga Tala ng isang Hunter": Bezhin Meadow, Burmister, Biryuk.

Tolstoy L. N. Ang kwentong "Mahirap na tao" Korolenko V. G. Sa isang masamang lipunan. Dostoevsky F. M.

Ang batang lalaki kay Kristo sa Christmas tree. Bast na sapatos. Kuprin A. Puting poodle. Ballroom pianist. Andreev. Ang mga kwentong "Makapal at manipis", "Joke.

Ang pantry ng araw. Astafiev V.P. Isang kabayo na may pink na mane. O. Henry Pinuno ng Redskins. Mga regalo ng Magi. Jack London Pag-ibig sa buhay. Dagdag pa kay Black Sasha. Talaarawan ng Fox Mickey Paustovsky K. G. Magulo na maya.

Malayong taon. Ang huling mapahamak na bagay. bakal na singsing. gilid ng Meshcherskaya. De-kuryenteng makina.

Astafiev V.P. Ang mga puno ay lumalaki para sa lahat. monghe sa bagong pantalon.

Sino ang pumatay ng corncrake? Zheleznikov V. K. Eccentric mula sa ikaanim na "B". Manlalakbay na may dalang bagahe. Magandang mga tao, magandang umaga. Panakot. Iskander F. Adventures of Chick.

Bronze bird Bulychev K. Adventures of Alice. Ang babaeng walang mangyayari.

Preserba ng mga fairy tale. Kozlik Ivan Ivanovich Isang daang taon sa unahan. Batang babae mula sa lungsod.

Pristavkin A. Isang gintong ulap ang nagpalipas ng gabi. O. Wild Canterville Ghost Jack London White Fang Riordan R. Percy Jackson at ang Lightning Thief.

Takdang-aralin batay sa kwento ni N.V. Gogol. Nangongolekta ng mga bituin ang mangkukulam.

Saloobin kay Vakula. Si Solokha at ang kanyang mga bisita. Ninakaw ng diyablo ang buwan. Nagagalak ang diyablo na nagpasya si Vakula na ibenta ang kanyang kaluluwa dahil sa pagmamahal kay Oksana.

Paglalakbay sa linya sa St. Petersburg. Ang diyablo na inilalarawan sa larawan ni Vakula. Patsyuk. Episode: Vakula at Patsyuk. aklat-aralin sa wikang Ruso - talata 9. Basahin ang mga kabanata 1. Suriin ang mga konsepto.

Anong mga kaso ang iniharap laban kay Yeshua? Paano maintindihan ang mga salita ni Yeshua: "walang masasamang tao sa mundo"? Aling mga sipi mula sa mga kabanata ng Yershalaim ang tila pinakamahalaga sa iyo? Anong mga kaganapan sa mga kabanata ng Yershalaim ang katibayan ng ideya ni Bulgakov: ang kabutihan ay hindi maaaring ganap na masira, ito ba ang moral na pundasyon kung saan dapat itayo ang anumang lipunan? Matatawag bang positibong bayani si Propesor Preobrazhensky? Posible bang ituring siyang isang hindi nagkakamali na tao? Bakit mapanganib ang mga Sharikov?

Ano ang ibig sabihin ng propesor nang sabihin niyang: “? Kasaysayan ng paglikha ng tula. Ilang bahagi ang gusto mo? Paano sila nauugnay sa isa't isa? Ano ang nakikita natin, ano ang hinahawakan natin? Pansinin natin ang mga susing salita sa unang bahagi ng tula.

Magbigay ng halimbawa. Ano ang papel na ginagampanan ng anapora sa unang bahagi ng tula? Anong leksikon ang kasama sa hitsura na ito? Anong mga sound recording technique ang ginagamit ng may-akda?). Paano inilarawan ang pamagat na karakter ng tula, naibigay ba ng may-akda ang kanyang mga tiyak na katangian?

Patunayan gamit ang mga halimbawa mula sa teksto. Ano ang itinuturo nila? Bakit, kung gayon, sa kasong ito, ay hindi lumitaw ang isang pakiramdam ng monotony, nakakainip na pag-uulit, tulad ng nararamdaman sa unang bahagi ng tula?

Anong artistikong paraan ang nakakatulong sa paglikha ng isang pakiramdam ng hindi katotohanan? Anong ibig niyang ipahiwatig? Ang aralin ay nakatuon sa papel ni Lucas sa dula. Ano ang kahulugan ng paggamit ng past tense sa sariling katangian ng mga tauhan? Magbigay ng halimbawa. Aling karakter ang tutol sa iba?

Paano naaapektuhan ni Luke ang mga overnight stay? Ano ang alam natin tungkol kay Luke? Ano ang sinasabi ni Lucas sa bawat isa sa mga naninirahan sa silid na silid? Bunin? 8. Bakit dumating lamang ito nang maghiwalay ang mga bayani? Ano ang higit na nagpapahirap sa bayani? Ano ang magbabago kung sasabihin ng pangunahing tauhang babae sa tinyente ang kanyang pangalan at apelyido?

Bakit parang mas matanda siya ng sampung taon sa pagtatapos ng kwento? Bakit, sa dalawang kahulugan ng nangyari, na ibinigay ng pangunahing tauhang babae ("sunstroke" at "eclipse"), ang unang napili bilang pamagat ng kuwento? Pumili ng isa sa mga pahayag sa ibaba at sumulat ng isang sanaysay batay sa kuwento ni I. A. Bunin. Kumuha ng linya mula sa pahayag bilang isang epigraph o pamagat. Gayundin, ang paksa ng sanaysay ay maaaring tawaging ganito:. Dostoevsky) Tao, maging isang tao, dahil, nabubuhay nang mabaliw, ikaw ay isang baka; nagpapakasasa sa pakikiapid, ikaw ay isang baboy o isang galit na galit na kabayo; nabubuhay nang mapanlinlang, ikaw ay isang ahas at isang ahas; kumikilos nang walang ingat, ikaw ay isang asno; kapag hindi ka mapakali. Ngunit sinabi ng Panginoon bago ka, tao: “Lalangin natin ang tao ayon sa ating larawan at ayon sa ating wangis” (Gen.

St. John Chrysostom) Ang aking buhay ay nanginginig at masayang pakikipag-isa sa walang hanggan at sa temporal, malapit at malayo. Bunin) Ang maikling buhay na ito ay isang walang hanggang pagbabago. Walang pagod kong aliwin ang aking sarili, - Itong maagang araw, usok sa ibabaw ng nayon, Sa sariwang parke ng mga dahon na may mabagal na pagbagsak. At ikaw, pamilyar na lumang bangko. Sa hinaharap na mga makata, na hindi ko alam, ang Diyos ay mag-iiwan ng isang lihim - ang alaala sa akin: Ako ay magiging kanilang mga pangarap, Ako ay magiging walang laman, Hindi Maaabot sa Kamatayan, - isang kahanga-hangang multo.

Sa pink na parke na ito, sa katahimikang ito. Bunin para sa kanyang tula? Paano ito sumasalamin sa layunin ng may-akda?

Ano ang naabot ng may-akda dito? Anong mga saknong ang pinakamalinaw na nagbibigay-diin dito? Paano nila sinasalamin ang pangunahing ideya ng tula? Anong tropa ang naroroon dito at paano ito nailalarawan sa liriko na bayani? Ihiwalay ang balangkas na gulugod ng kuwento, na nagpapahiwatig ng paglalahad, ang balangkas, ang pagbuo ng aksyon, ang kasukdulan at ang denouement. Anong mga elemento ng itinatanghal na larawan ang hindi motibasyon ng balangkas, iyon ay, hindi sila konektado dito sa anumang paraan?

Bakit walang pangalan ang pangunahing tauhan? Paano ito inilarawan ng may-akda?

Paano ipinakita ang lipunan sa kwento? Anong mga larawan sa kwento ang simboliko? I. A. Bunin Stories "The Gentleman from San Francisco", "Clean Monday", "Easy Breath" A. I. Kuprin "Garnet Bracelet", "Olesya", "Duel"M.

Ang dula ni Gorky na "Sa ibaba". Ang tula ni Yesenin na "Anna Snegina"

V. Mayakovsky na tula na "A Cloud in Pants" A. A. Akhmatova "Requiem" M.

A. Bulgakov "Ang Guro at Margarita", "Puso ng Aso"M. A. Sholokhov Roman-epic na "Quiet Don", "Mga kwento ng Don" ("Birthmark", "Dugong dayuhan", "Commissar ng Pagkain") A. P. Platonov "Bumalik", "Sa isang maganda at galit na galit na mundo", "Lihim na tao", "Sa bukang-liwayway ng maulap na kabataan"B. L. Pasternak. Ang nobelang "Doctor Zhivago"

T. Shalamov "Mga kwento ng Kolyma" A. I. Solzhenitsyn "Isang Araw sa Buhay ni Ivan Denisovich", "Matryona Dvor", "Ang Gulag Archipelago"V. P. Astafiev "Lyudochka", "Ang Malungkot na Detektib" V. V. Bykov "Sotnikov" Kondratiev "Sashka" B. Vasiliev "Bukas nagkaroon ng digmaan" E.

Zamyatin "Kami" Yu. V. Trifonov "Exchange" V. M. Shukshin Stories "Freak", "Cut off", "Microscope", "Alyosha Beskonvoyny", "Letter", "Mil pardon, madam!" V. S. Rozov "Magpakailanman Buhay"A.

Vampilov "Nakatatanda na Anak" A. Pristavkin "Isang ginintuang ulap ang nagpalipas ng gabi" Ch.

Aitmatov "The block"Homework sa panitikan para sa 3. Bakit ang pagpupulong kay P. Karataev ay bumalik kay Pierre ng isang pakiramdam ng kagandahan ng mundo? Ang tema ng digmang bayan (bahagi. Paano ipinaliwanag ng may-akda ang mga sanhi at kahalagahan ng partisan war. Ano ang kahalagahan ng imahe ni Tikhon Shcherbaty sa nobela?

Ang pagkamatay ni Petya Rostov (bahagi. Anong mga salita sa teksto ang makakatulong upang malinaw na isipin ang buong eksena? Anong mga kaisipan at damdamin ang ibinubunga ng pagkamatay ni Petya sa mambabasa? Mga indibidwal na gawain: 4. (Kay Prozorov L., Derevitskaya N .) Tolstoy tungkol sa digmaan 1.

Paano nagsimulang makipag-ugnayan si Pierre sa iba pagkabalik mula sa pagkabihag? Melnikov S., Putintsev I.) Ang pagpupulong ni Pierre kay Natasha (bahagi. Tukuyin ang kahalagahan ng ideolohikal at komposisyon ng mga kabanatang ito sa nobela. Prozorova A., Rzaev A.) Basahin muli ang epilogue ng nobela. Paano napagpasyahan ang pangunahing ideya ng nobela - tungkol sa kapalaran ng tao, tungkol sa kung paano mabuhay?

Anong dalawang landas ang tinatahak ng mga bayani? Basahin muli ang mga kabanata 1. Labanan sa Borodino) at sagutin ang mga tanong. Bakit nagsisimula ang paglalarawan ni Tolstoy sa labanan sa paglalarawan ng disposisyon nito? Bakit ipinakita sa mga mata ni Pierre ang labanan? Paano naging kumbinsido si Pierre sa katotohanan ng mga salita ng matandang sundalo:? Bakit si Prinsipe Andrei,?

Totoo ba ang mga salita ni Prinsipe Andrei na dapat patayin ang mga Pranses? Nahanap ba ni Pierre ang kanyang lugar sa mga sundalo sa baterya ni Raevsky? Madali bang maging Ruso sa labanan? Ipakita ito sa halimbawa ng rehimyento ni Prinsipe Andrei. Kabayanihan at tapang ng mga kalahok sa labanan.

Paano nailalarawan si Napoleon ng eksena na may larawan ng kanyang anak at ang parirala? Ano ang mood sa French camp? Paano ipinahayag ang tunay na kabayanihan ng mga tao sa isa sa mga yugto ng Labanan ng Borodino - sa baterya ng Raevsky? Ano ang kahulugan ng mga salita ni Tolstoy tungkol sa tagumpay sa moral ng hukbo ng Russia? Larawan ng digmaan 1. I part 2-3)1. Pagsusuri ng eksena ng pagsusuri sa Braunau (bahagi.

Ang kawalang silbi at hindi kahandaan sa digmaan. Ang saloobin ni Kutuzov at ng mga sundalo sa kanya. Ang saloobin ni Tolstoy sa digmaan.

Ang kanyang paggigiit ng kawalang-saysay at kawalang-katauhan ng digmaan. Ang storyline ni Nikolai Rostov, ang kanyang papel (bahagi Paglalarawan ng Labanan ng Shengraben. Tolstoy, ang kaduwagan ni Zherkov at ang opisyal ng kawani, ang mapagmataas na katapangan ni Dolokhov, ang tunay na kabayanihan nina Timokhin at Tushin (bahagi ni Andrei, pinapangarap? Ano ang ang maybahay at mga bisita ng salon (kanilang relasyon, interes, pananaw sa pulitika, kilos, saloobin ni Tolstoy sa kanila)?

Anong mga karakter at sa anong pagkakasunud-sunod ang ipinakilala ni Tolstoy sa mambabasa sa mga unang kabanata ng nobela? Panoorin habang inilalahad ng may-akda ang kanyang mga karakter. Pierre Bezukhov at Andrey Bolkonsky bilang mga estranghero sa sala A. Pranses at Ruso sa paglalarawan ng salon ni Anna Pavlovna. Ano ang mga detalye na nagpapakita ng espirituwal na pagkakalapit nina Pierre Bezukhov at Andrei Bolkonsky. Ch. 7- 1. 1, 1. 4- 1. Pagtanggap ng mga host.

Ang kalikasan ng kanilang pag-uusap.

^ VI. Ang mga pamantayan ng buhay ng mga batang kinatawan ng mataas na lipunan.

Ano ang batayan ng pagkakaibigan nina Pierre at A. Bolkonsky?

(Ang pagkakaibigan ng mga bayani ay itinayo sa pagkakapareho ng kanilang mga interes, samakatuwid, bilang isang mas may karanasan na tao, inirerekomenda ni Prince Andrei na huwag maging kaibigan si Pierre kay Kuragin.)

Ano ang mga libangan ng lipunan ng Kuragin, Dolokhov? Ano ang papel na ginagampanan ng mga eksenang ito sa nobela?

(Ang mga eksenang ito ay nagpapakita ng mga bagong aspeto ng buhay ng aristokrasya, nagpapakilala ng mga bagong bayani (Dolokhov, A. Kuragin). Ang mga eksena sa salon ni A. P. Scherer (pangangaral ng mga pananaw na mapagmahal sa kalayaan ni Pierre) at ang libangan ng sekular na kabataan (paglahok ni Pierre sa pagsasaya) ay kumakatawan sa isang sikolohikal na balangkas sa pag-unlad ng storyline ni Pierre.)

Mula sa mga unang pahina ng nobela, binibigyang pansin natin ang magkasalungat na katangian ni Pierre; anong prinsipyo ang mananalo dito?

Ang homogenous na istilo na may paglalarawan ng salon ni Scherer ay ang eksena ng pagkamatay ni Count Bezukhov at ang pakikibaka para sa isang mosaic portfolio - ang kuwento ng pakikibaka para sa mana ng namamatay na Count Bezukhov. Narito ang parehong paraan ng pagtanggal ng mga maskara sa lipunan.

Maikling ilarawan ang mga eksenang ito at patunayan ang paraan ng pag-unmask.

(Ang mga kaganapan sa bahay ng matandang namamatay na maharlika na si Count Bezukhov ay nagpapakita ng pamilya at pang-araw-araw na relasyon ng aristokrasya noong ika-19 na siglo at nailalarawan ang marami sa mga bayani ng gawain mula sa isang bagong anggulo. Ang pakikibaka para sa mana ay napakahalaga para sa pag-unawa sa pagkabulok ng moralidad na sumasaklaw sa pinakamataas na bilog ng aristokrasya ng korte. Ipinakita ng manunulat ang kasakiman at kasakiman ni Prinsipe Vasily , na naghahanap ng mana, ay sinasabing gusto niyang pangalagaan, una sa lahat, ang tatlong prinsesa na naninirahan sa bahay, ngunit sa katotohanan, dahil sa mana, maaari pa siyang gumawa ng krimen (isang pagtatangka na sirain ang isang kalooban, isang eksena na may isang mosaic na portpolyo).

Ang pakikibaka para sa mana ay nagpapakita ng tunay na mukha ng pinakamatandang prinsesa, isang kaalyado ni Prinsipe Vasily. Laging maganda ang ugali at reserved, nagiging bastos at galit siya kapag nalaman niyang hindi mapupunta sa kanya ang mana. Ang papel nito sa pakikibaka para sa isang mosaic portfolio ay lalong hindi kaakit-akit.

^ Ang eksenang ito ay nagpapakilala kay Prinsesa Drubetskaya at sa kanyang anak na si Boris sa isang bagong paraan; inihayag niya ang matalinong disguised na kasakiman ni Anna Mikhailovna at ang pagkamahinhin ni Boris.

Ang eksenang ito ay hindi gaanong mahalaga para sa pag-unawa sa karakter ni Pierre, ang kanyang kawalan ng karanasan, kawalang-kasiyahan, katapatan at spontaneity, at sa parehong oras ay ipinapakita nito ang pagiging masunurin na likas sa mga kinatawan ng aristokrasya (ang saloobin ng mga nakapaligid sa kanya sa tagapagmana ni Pierre).

Ang eksena ng pakikibaka para sa mosaic na portpolyo, sa kabaligtaran, ay konektado din sa yugto kung saan si Countess Rostova, sa kabila ng mga problema sa pananalapi, ay nagbibigay kay A. M. Drubetskaya ng malaking halaga para sa uniporme ni Boris.)
^ VII. Konklusyon.

Paano nauugnay si Tolstoy sa mga pamantayan ng buhay ng mataas na lipunan (ang mas matanda, nakababatang henerasyon), pantay ba ang pakikitungo niya sa lahat at bakit, anong masining na pamamaraan ang ginagamit niya.

^ Aralin 40 (108). Araw ng pangalan sa Rostovs. Kalbong bundok

Target: sa halimbawa ng mga Rostov at Bolkonsky, upang ipakita ang iba pang mga layer ng maharlika, kasama ang iba pang mga pamantayan ng buhay; ihayag ang pagkakatugma at kaibahan bilang pangunahing prinsipyo ng komposisyon ng nobela.

Kagamitan: mga card.
Sa panahon ng mga klase

^ I. Maikling sabihin ang episode na "Ang Rostov Family. Mga araw ng pangalan."

Sa mga elemento ng pagsusuri. Sagutin ang tanong: ano ang naiiba at karaniwan sa pag-uugali ng mga bisita at host sa araw ng pangalan sa Rostovs kumpara sa Sherer salon?

Plano ng pagmamasid

1. Koneksyon ng episode na "Name Day at the Rostovs" sa mga nauna.

2. Pagtanggap ng mga host ng mga bisita. Ang kalikasan ng kanilang pag-uusap.

3. Ang pagdating ng kabataan. Ang kanyang mga interes at pag-uugali.

4. Isang regalo mula kay Countess Mother Anna Drubetskaya. Kahulugan nito.

5. Setting ng hapunan. Saloobin sa digmaan ng mga bisita at host.

6. Libangan at kaugalian sa Rostovs.

Ang mga eksena sa araw ng pangalan ay binibigyang interspersed sa mga kabanata tungkol sa pagkamatay ni Count Bezukhov (kabanata 7-11 - mga eksena ng araw ng pangalan; kabanata 12-13 - mga eksena ng pagkakasakit ng bilang; kabanata 14-17 - sa Rostov; kabanata 18-21 - pagkamatay ni Bezukhov).

Si Tolstoy, na pinapalitan ang mga kabanatang ito, sa gayon ay naghahatid ng isang pakiramdam ng pagiging kumplikado at pagkakaiba-iba ng buhay, kung saan ang kagalakan at kalungkutan, kagalakan at kamatayan ay sabay na nagagawa.

Ang pagkakasunud-sunod ng araw ng pangalan ay sumusunod sa mga eksena mula sa gabi sa Scherer's salon. Pansinin ang may salungguhit na pagkakatulad: pareho dito at may mga bisita. Ang mundo ng mga Rostov ay ang mundo na ang mga pamantayan ay pinagtibay ni Tolstoy para sa kanilang pagiging simple at pagiging natural, kadalisayan at pagkamagiliw, at ang pagkamakabayan ng "lahi ng Rostov" ay pumukaw ng paghanga at pagkamakabayan. Kapag muling nagsasalaysay, bigyang-pansin ang paglalarawan ng pagtanggap ng mga panauhin sa Rostovs, ang layunin ng kanilang pagdating, ang pamilya at masayang kalikasan ng holiday, bilang kabaligtaran sa sekular na higpit ng gabi sa Scherer.

Ang maybahay ng bahay, si Countess Natalya Rostova, sa parehong edad ni Anna Pavlovna, ay isang apatnapung taong gulang na babae. Ngunit ang isang iyon ay isang "social enthusiast", isang matandang dalaga na hindi nag-ugat sa buhay (ito ay mahalaga para kay Tolstoy), at ang isang ito ay ang ulo ng pamilya, asawa at ina ng 12 anak. Ipinagdiriwang namin ang eksena ng pagtanggap ng mga panauhin - "binabati kita" - ni Count Ilya Rostov, na, nang walang pagbubukod, "kapwa sa itaas at ibaba ng mga nakatayong tao" ay nagsabi: "Labis, labis na nagpapasalamat sa iyo, para sa aking sarili at para sa mahal na mga batang babae sa kaarawan. ." Ang eksenang ito ay kaibahan na sa "hierarchy ng mga pagbati" na mayroon si Scherer. Ang bilang ay nakikipag-usap sa mga panauhin nang mas madalas sa Russian, "kung minsan sa isang napakasama, ngunit may tiwala sa sarili na wikang Pranses." Ang mga kombensiyon ng sekular na taktika, sekular na balita - lahat ng ito ay sinusunod sa mga pag-uusap sa mga bisita. Ang mga detalyeng ito ay nagpapahiwatig na ang mga Rostov ay mga tao sa kanilang panahon at klase at nagtataglay ng mga tampok nito. At ang batang henerasyon ng mga Rostov ay pumasok sa sekular na kapaligirang ito, tulad ng isang "sinag ng araw" (hitsura, pag-uugali, interes, relasyon - isang episode sa isang bulaklak o sofa room - kabanata 10, 11). Kahit na ang mga biro ng mga Rostov ay dalisay, nakakaantig na walang muwang. Ang pag-aaway at pakikipagkasundo ni Nikolai kay Sonya, "date" ni Natasha at Boris sa flower tub, ang kanilang pangkalahatang pag-uusap kay Vera ay nagbibigay ng ideya ng mga interes at relasyon ng mga kabataan. Ang pag-uugali ng mga batang Rostov ay ipinakita sa kaibahan ni Tolstoy kung ihahambing sa mga kabataan ng St. Petersburg (ang kumpanya ng Dolokhov-Kuragin), kung saan lumilipas ang oras sa pagsasaya, kahalayan, katawa-tawa at masasamang biro (ang kuwento sa isang oso ay isang kasal na may manika).

Panggabing pagdiriwang ng araw ng pangalan. Ang pangunahing panauhin ng Rostovs ay si Marya Dmitrievna Akhrosimova, kung wala sila ay hindi nagsimula ng hapunan. Siya ay sikat sa kanyang tuwirang pag-iisip at prangka na pagiging simple ng komunikasyon, "lahat ng tao, nang walang pagbubukod, ay iginagalang siya at natatakot sa kanya" (ch. 15). Sa kumpanya ni Anna Pavlovna Scherer, ang pangunahing tao ay ang pinong viscount emigrant. Ang hitsura ng isang pigura tulad ni Marya Dmitrievna ay imposible sa salon ni Sherer, tulad ng kanyang mga pag-uusap ay imposible: "... ikaw na matandang makasalanan, ... nami-miss mo ba ang tsaa sa Moscow? Walang mapagtutulak ng mga aso? ... "

Sa mesa ng mga Rostov, tulad ng kay Scherer, pinag-uusapan nila ang tungkol sa digmaan, tungkol sa pulitika, ngunit sa ibang tono. Ang nakatatandang henerasyon ay nag-aalala tungkol sa isyung ito dahil ang kanilang mga anak na lalaki ay pupunta sa digmaan. Ang pamilya Rostov ay nailalarawan sa likas na pag-uugali (mga kalokohan ni Natasha sa mesa, ang pag-awit ng mga batang Rostov, ang count-father ay sumasayaw kay Danila Kupor, ang mga nakangiting mukha ng mga courtyard na humahanga sa master).

Kaya, sa pamilyang Rostov, ang pagiging simple at kabaitan, natural na pag-uugali, pagkamagiliw, pag-ibig sa isa't isa sa pamilya, maharlika at pagiging sensitibo, pagiging malapit sa wika at mga kaugalian sa mga tao at sa parehong oras ang kanilang pagtalima sa isang sekular na paraan ng pamumuhay at sekular na mga kombensiyon. , na, gayunpaman, ay hindi pagkalkula at pakinabang. Tila binibigyang-diin ni Tolstoy: ang mga Rostov at Sherer ay mga tao ng parehong klase, ngunit ng ibang "lahi". Kaya sa storyline ng pamilya Rostov, sinasalamin ni Tolstoy ang buhay at gawain ng lokal na maharlika. Iba't ibang uri ng sikolohikal ang lumitaw sa harap namin: ang mabait, mapagpatuloy na loafer na si Count Rostov, ang Countess na magiliw na nagmamahal sa kanyang mga anak, ang makatwirang Vera, ang kaakit-akit na Natasha; taos-puso Nikolay, maingat at masinop na si Boris Drubetskoy at iba pa.
^ II. Mula sa Moscow, inilipat ang aksyon sa Bald Mountains , ang ari-arian ng General-in-Chief Nikolai Andreevich Bolkonsky, kung saan inaasahang pupunta si Prince Andrei sa digmaan (ch. 22-25).

Ano ang mga hindi malilimutang detalye mula sa buhay ni Bolkonsky.

Ano ang mga pagkakatulad at pagkakaiba sa pagitan ng mga Rostov at mga Bolkonsky? Sino ang mas kamukha ng mga Bolkonsky - ang mga Rostov o Sherer?

(Ang buhay ng pamilyang Bolkonsky sa Bald Mountains ay nasa ilang mga elemento na katulad ng buhay ng mga Rostov: ang parehong pag-ibig sa isa't isa ng mga miyembro ng pamilya, ang parehong malalim na kabaitan, ang parehong natural na pag-uugali, tulad ng mga Rostov, mahusay na pagkakalapit sa mga mga tao sa wika at sa pakikipag-ugnayan sa mga ordinaryong tao.Sa batayan na ito, ang parehong pamilya ay pantay na tutol sa mataas na lipunan.

Mayroon ding mga pagkakaiba sa pagitan ng mga pamilyang ito. Ang mga Bolkonsky ay nakikilala mula sa mga Rostov sa pamamagitan ng malalim na gawain ng pag-iisip, ang mataas na katalinuhan ng lahat ng miyembro ng pamilya at ang matandang prinsipe, at si Prinsesa Mary, at ang kanyang kapatid na lalaki, na madaling kapitan ng aktibidad sa pag-iisip. Bilang karagdagan, isang katangian ng Bolkonsky ang lahi ay pagmamalaki.)

Basahin ang larawan ng mga Bolkonsky at ipakita ang pagka-orihinal ng kanilang mga karakter sa pamamagitan ng hitsura ng mga bayani.

(Prince Andrei - kabanata 3, larawan ng matandang prinsipe ch. 22. Ang larawan ni Prinsesa Marya ay hindi ibinigay sa pinagsama-samang anyo: payat at sakit ng kanyang mukha at katawan, "mabibigat na paa", ang kanyang mga mata, malungkot, ngunit malalim at nagliliwanag, ay binanggit nang hiwalay Sa lahat ng mga larawan, ang mga tampok ng "lahi" ng mga Bolkonsky ay makikita: maikling tangkad, tiyak at tuyo na "mga tampok", maliit na braso at binti; ang pangunahing bagay ay ang pagkakatulad ng mga mata: tulad ng Si Prinsesa Marya, si Prince Andrei ay may parehong "magandang mata" (ch. 25), nagningning din sila ng isang matalino at mabait, "hindi sanay na kinang", matalino at makinang na mga mata ay binibigyang diin ni Tolstoy sa Bolkonsky na ama.)

Kaya, ang aristokratismo, pagmamataas, katalinuhan at malalim na gawain ng pag-iisip, ang lalim ng espirituwal na mundo, na nakatago sa mga mata ng mga estranghero - ito ang mga katangiang katangian ng pamilyang Bolkonsky, na nakikita sa pamamagitan ng kanilang mga larawan. Ipinapakita nito ang husay ng mga larawan ni Tolstoy, ang kanyang kakayahang ihatid ang pinakamahalaga, pare-pareho sa isang tao at panandaliang pagbabago sa kanyang hitsura na may pagbabago ng mood.
III. Malayang konklusyon.

Paano nauugnay ang may-akda sa mga pamantayan ng buhay ng mga Rostov at Bolkonsky, ano ang mga pagpapahalagang moral ng mga pamilyang ito.
^ IV. Isang pag-uusap tungkol sa papel ng bahagi 1 sa pangkalahatang pagbuo ng aksyon at kung ano ang ibinibigay nito sa mambabasa.

Sa anong taon nagaganap ang Part 1?

(Hulyo-Agosto 1805, kapaligiran bago ang digmaan; ang salungatan kay Napoleon ay namumuo ngunit hindi pa ipinapakita.)

Nagaganap ba ang pag-unlad ng pangunahing aksyon sa bahaging ito - ang pag-aaway ng dalawang mundo, Russia at Napoleonic France, at anong papel ang ginagampanan nito sa pag-unlad ng aksyon?

Ipinakilala tayo ni Tolstoy sa mga pangunahing tauhan, sa sitwasyon, samakatuwid, ang bahaging ito ay gumaganap ng papel ng isang paglalahad.

Anong mga layer ng lipunang Ruso ang ipinakita?

(Iba't ibang grupo ng mga maharlika sa Moscow at St. Petersburg, sa lungsod at ari-arian, ang mas matanda at nakababatang henerasyon, lalaki at babae. Sa pangkalahatang salungatan ay idinagdag ang salungatan ni Prince Andrei at - sa ngayon bahagyang - Pierre na may sekular lipunan, pati na rin si Nikolai Rostov. Bilang karagdagan sa maharlika, nakikita natin ang mga tagapaglingkod, tagapagturo, kasama, doktor, arkitekto, i.e. nasa eksposisyon na, ang lawak ng saklaw ng buhay ay nakabalangkas.)

Anong mga pangunahing grupo ng mga bayani ang ibinukod ni Tolstoy sa pulutong na ito?

(Ang mga pangunahing storyline ay ang kasaysayan ng Rostov, Bolkonsky, Kuragin, Drubetsky at Sherer salon na pamilya.)

Sa paligid ng anong mga kaganapan sa Part 1 ang mga bayani na ito ay pinagsama ang kanilang mga sarili?

(Apat na yugto: isang gabi sa Sherer's, isang araw ng pangalan sa Rostovs, ang pagkamatay ni Count Bezukhov, ang pagdating ni Prinsipe Andrei sa Lysy Gory.)

Ano ang paulit-ulit sa mga yugto, pinagsasama ang mga ito?

(Ang through action ay mga pag-uusap tungkol kay Napoleon, sa pamamagitan ng saloobin kung saan sinusubok ang mga pananaw ng mga tauhan. Kaya, nasa part 1 na, nakabalangkas ang pagiging kumplikado at pagkakatugma ng komposisyon ng nobela.)
^ V. Pagpapatunay ng trabaho sa vol. I, bahagi 1

Ang mga gawain ay ipinamamahagi sa bawat talahanayan.
Takdang aralin.

1. Sagutin ang mga tanong sa bahagi 2 at 3, tomo 1 "Digmaan ng 1805-1807":

Handa na ba ang hukbo ng Russia para sa digmaan? Naiintindihan ba ng mga sundalo ang mga layunin nito? (Ch. 2)

Ano ang ginagawa ni Kutuzov (ch. 14)

Paano naisip ni Prinsipe Andrei ang digmaan at ang kanyang papel? (Ch. 3, 12)

Bakit, pagkatapos makipagkita kay Tushin, naisip ni Prinsipe Andrei: "Ito ay kakaiba, hindi katulad ng inaasahan niya"? (Ch. 12, 15, 20-21).

2. Bookmark:

a) sa imahe ng Kutuzov;

b) Labanan sa Shengraben (ch. 20-21);

c) ang pag-uugali ni Prinsipe Andrei, ang kanyang mga pangarap ng "Toulon" (bahagi 2, kabanata 3, 12, 20-21);

d) Labanan sa Austerlitz (bahagi 3, kabanata 12-13);

e) ang gawa ni Prinsipe Andrei at ang kanyang pagkabigo sa mga pangarap na "Napoleonic" (bahagi 3, ch. 16, 19).
Mga aplikasyon

Mga indibidwal na card. Ang mga gawain ay natapos sa pamamagitan ng pagsulat

1. Bakit nagsisimula ang nobela sa paglalarawan ng isang gabi sa salon ni Scherer? (vol. I, part 1, ch. 1-4)

2. Bakit si Prinsipe Vasily ang pinakaunang lumabas sa salon? Ano ang masasabi at ano ang sinasabi mismo ng may-akda tungkol sa paraan ng pagsasalita ni Vasily Kuragin at ang babaing punong-abala ng salon? (vol. I, part 1, ch. 1-4)

3. Ano ang mga paksa ng usapan sa salon? Sa ano inihambing ni Tolstoy ang salon at ang maybahay nito? Gumawa ng konklusyon tungkol sa saloobin ng may-akda sa sekular na lipunan. (vol. I, part 1, ch. 1-4)

4. Ano ang masasabi mula sa mga unang impresyon nina P. Bezukhov at Prinsipe Andrei Bolkonsky? (vol. I, part 1, ch. 1-6)

5. Sino ang nakakuha ng iyong pansin sa mga kabanatang ito? Ano nga ba (vol. I, part 1, ch. 1-4)

6. Ano ang mga relasyon sa pamilya Rostov?

7. Ano ang mga ugnayan sa pamilyang Bolkonsky?

8. Sa kuwentong "Kabataan", isinulat ni Tolstoy: "... Sa isang ngiti ay namamalagi ang tinatawag na kagandahan ng mukha: kung ang isang ngiti ay nagdaragdag ng kagandahan sa mukha, kung gayon ang mukha ay maganda; kung hindi niya siya babaguhin, kadalasan; kung masira ito, kung gayon ito ay masama." Paano ginagamit ang detalye ng portrait na ito upang makilala ang mga character?

9. Paano ipinapakita ng artist ang pagka-orihinal ng mga character sa pamamagitan ng hitsura (halimbawa, ang ama, anak na lalaki at anak na babae ng Bolkonsky; mga miyembro ng pamilya Rostov, atbp.)?
^ Trabaho sa pag-verify sa vol. I, bahagi 1 ng nobelang "Digmaan at Kapayapaan"

Tingnan ang ch. 1-5 oras 1, tomo I ng nobela, na bumubuo sa yugto ng yugto na "The Salon of A.P. Scherer". Sa loob nito, ang mambabasa ay iniharap sa isang larawan ng buhay ng maharlika ng St. Petersburg noong unang bahagi ng ika-19 na siglo.

"Ang salon ng A.P. Scherer, kasama ang iba pang mga salon na katulad nito, ay isang ganap na tiyak na link sa bilog ng korte ng St. Petersburg - ang link kung saan nilikha ang" opinyon ng publiko. Bilang ang pinakamataas na bilog ng militar ay nag-utos sa hukbo, bilang ang pinakamataas na sibil na awtoridad ay nag-utos sa sibil na administrasyon ng buong bansa, kaya ang salon ng A.P. Sherer, "Prinsesa Marya Alekseevna" at iba pa ay nagsabatas sa larangan ng marangal na "opinyon ng publiko". Ang mismong pag-iral ng mga naturang salon ay isang napaka-katangian na makasaysayang kababalaghan na nabuo sa ilalim ni Catherine II at nakakuha ng pinakamalaking lakas sa unang quarter ng ika-19 na siglo, at pagkatapos ay unti-unting nawala ang kahalagahan nito.
1. Ang yugto ay nagsisimula sa diyalogo, na karaniwang sumasakop sa isang napakalaking lugar sa nobela.

"Para kay Tolstoy, ang isang replika ay hilaw na materyal pa rin; tanging ang saliw na nagpapaliwanag ng may-akda ang humuhubog sa kahulugan nito, kadalasang binabago ang kahulugang ito, inililipat ang pangungusap sa isa pang nakatagong konteksto” (L. Ginzburg).

Basahin ang diyalogo sa pagitan nina A.P. Sherer at Prinsipe Vasily nang walang pahayag ng may-akda. Paano magbabago ang nilalaman nito? Ipaliwanag ang tungkulin ng mga pangungusap.
2. Ano ang kahulugan ng paghahambing ng salon ng A. P. Scherer sa isang spinning workshop (ch. 2)? Anong mga salita ang gagamitin mo upang ilarawan ang komunikasyon sa pagitan ng babaing punong-abala at ng kanyang mga bisita? Posible bang sabihin mula sa kanila: "lahat sila ay magkakaiba at lahat ay pareho"? Bakit?
3. Basahin muli ang paglalarawan ng larawan ng Ippolit Kuragin (ch. 3). Tulad ng nabanggit ng isa sa mga mananaliksik, "ang kanyang cretinism sa nobela ay hindi sinasadya" (A. A. Saburov "Digmaan at Kapayapaan ni L. Tolstoy"). sa tingin mo bakit? Ano ang kahulugan ng kapansin-pansing pagkakahawig nina Hippolyte at Helen?
4. Ano ang namumukod-tangi sa mga panauhin ng salon na sina Pierre at A. Bolkonsky? Posible bang sabihin na ang pagsasalita ni Pierre sa pagtatanggol kay Napoleon at sa Rebolusyong Pranses, na bahagyang suportado ng Bolkonsky, ay lumilikha ng isang sitwasyon ng "kaabalahan mula sa pagpapatawa" sa salon ng A.P. Scherer?
5. Ang episode na "The Salon of A.P. Scherer" ay "naka-link" (gamit ang salita ni Tolstoy mismo, na nagsasaad ng panloob na koneksyon ng mga indibidwal na pagpipinta) na may paglalarawan (Kabanata 6) ng libangan ng "ginintuang" kabataan ng St. Ang kanyang "joint rampage" ay "salon stiffness upside down". Sumasang-ayon ka ba sa pagtatasa na ito?
6. Ang episode na "The Salon of A.P. Sherer" ay naka-link sa kaibahan (isang katangian ng compositional device sa nobela) sa episode na "Name Day at the Rostovs" (ch. 14-17, part 1, vol. I). Sa anong paraan tutol ang mga batang Rostov sa "ginintuang" kabataan ng St. Makatarungan bang sabihin na ang pagiging bata ay likas sa buong pamilya Rostov? Paano ito nagpapakita ng sarili sa episode ng estate? Paano tinatasa ng may-akda ang katangiang ito ng isang tao?
7. Parehong ang episode na "The Salon of A.P. Sherer" at ang episode na "Name Day at the Rostovs" ay, sa turn, ay naka-link sa mga kabanata na naglalarawan sa Bolkonsky family nest (Ch. 22-25). Subukang itatag ang panloob na koneksyon ng mga episode na ito sa iyong sarili. Sa anong paraan ang kapaligiran at mga relasyon ng mga tao sa Bald Mountains ay sumasalungat sa kanilang imahe sa Sherer salon, at sa anong paraan - sa bahay ng mga Rostov?

Bukas na aralin sa panitikan na ginanap sa pangkat 1 "B"

Paksa: “Sekular na aristokrasya at maunlad na maharlika. Contrast bilang pangunahing masining na aparato sa epikong nobela ni Leo Tolstoy na "Digmaan at Kapayapaan"

Oras ng pag-aayos
May karapatan kang tukuyin ang iyong saloobin sa kung ano ang mangyayari ngayon. Maaari kang magpanggap na naroroon sa aralin, o maaari kang makilahok, na gusto kong ayusin ito. Kaya, kasunod ng aming mahabang tradisyon, inaanyayahan kita sa isang diyalogo:
- dialogue sa akin;
- diyalogo sa sarili;
- dialogue sa bawat isa
at sa isang diyalogo kasama si Lvov Nikolayevich Tolstoy at ang kanyang mga bayani, na pag-uusapan natin sa aralin.
At ngayon hayaan mo akong magtanong sa iyo ng isang tanong na, sa unang tingin, ay hindi nauugnay sa paksa. Mahirap bang maging tao? Nagkaroon ka na ba ng mga sandali sa iyong buhay na gusto mong maging isang tao, ngunit hindi isang tao?
(Sagot ng mag-aaral)
At narito ang opinyon ng isang makata sa paksang ito:(musika Melody of autumn Chopin )

Ang tao ay ayaw maging isang bulaklak
Kahit na ang maliwanag na pukyutan
Mula dito na may isang mahusay na proboscis
Tamis para sa hinaharap kinuha.
Ang gagamba ay mahiwagang hinihila ang sinulid,
Naririnig ng lobo ang lahat ng kaluskos sa dilim
Ayaw ng lalaki
Tanging tao sa lupa.
Humingi ng mga bulaklak at gagamba
Tinanong niya ang mga hayop kung ano sila:
Sino sa inyo ang nabubuhay ay handa na
Pumasok sa ating balat ng tao.
Lahat ay umiling:
Sabihin, ito ay mas mahusay sa isang patlang o isang guwang.
'Cause it's damn hard, sabi nila
Ang tawaging tao sa lupa.

Ano ang hirap maging tao?
(Sagot ng mga mag-aaral)

Ang nobelang "Digmaan at Kapayapaan" ay isang himno sa mga mamamayang Ruso, ang kanilang kagitingan at karangalan, ang kanilang walang pag-iimbot na katatagan at debosyon sa inang bayan. Sa kauna-unahang pagkakataon sa panitikan, inilarawan ni Tolstoy ang mga bayani ng pag-iisip, na naghahanap ng sagot sa mga pinakamahirap na tanong ng pagkakaroon ng tao, na may mataas na katalinuhan.
pagtatakda ng layunin .

Ano sa palagay mo, ano ang tatalakayin sa aralin, batay sa mga kaisipan sa itaas, mula sa paksa ng aralin? (mga sagot)

Ngayon sa aralin ay pag-uusapan natin ang tungkol sa mga katangian ng tao, tungkol sa kung paano kinikilala ng manunulat ang buhay ng mataas na lipunan at gitnang maharlika, tungkol sa kahulugan ng buhay, tungkol sa pangunahing artistikong pamamaraan na ginamit ni Tolstoy sa trabaho - tungkol sa kaibahan bilang pangunahing manipis. . pagtanggap sa nobela

Ang mga liko sa pagsasalita ay nakasulat sa pisara, na makakatulong sa pagsagot upang ipahayag ang iyong opinyon.: (print)

Tila sa akin, sa palagay ko ay kapansin-pansin na, marahil, mula sa aking pananaw, naiintindihan ko iyon….

Dahil...dahil...bagama't...sa isang banda...sa kabilang banda...kaya...

Nakapunta ka na ba sa salon? L.N. Inaanyayahan kami ni Tolstoy. Subukan nating kilalanin ang mga karakter.

Quiz-quiz "Kaninong mukha ito?"

“Bumangon siya na may parehong hindi nagbabagong ngiti ... kung saan siya pumasok sa sala.

(Helen)

“Ang mukha ay malabo sa katangahan at palaging nagpahayag ng tiwala sa sarili na kasuklam-suklam.

(Hippolytus)

“Sa isang pagngiwi na nakakasira sa kanyang gwapong mukha, tumalikod siya ... "

(Prinsipe Andrew)

“…maliwanag na ekspresyon ng isang patag na mukha.

(Prinsipe Vasily)

“Ang pigil na ngiti na patuloy na naglalaro sa kanyang mukha…”

(Anna Pavlovna)

Mayroon ba tayong mga mukha o maskara? Patunayan mo.

Nasa harapan namin ang mga maskara, dahil ang kanilang ekspresyon ay hindi nagbabago sa gabi. Inihahatid ito ni L. Tolstoy sa tulong ng mga epithet na "hindi nagbabago", "walang paltos", "patuloy".

Hinati ka sa mga pangkat nang maaga, bawat miyembro ng pangkat ay may sariling takdang-aralin

1 pangkat . Gabi sa salon Scherer.

Card №1B katayuang sosyal

mga karakter at ang kanilang relasyon sa isa't isa.

Card №1B mga paksa ng pag-uusap: kung gaano sila kawili-wili sa pag-uusap

Pinapanood ang simula ng pelikula.

Naririnig namin ang mga karakter, at nagsasalita sila ng Pranses. Hindi ba nakakaabala sa iyo na mayroong digmaan sa Napoleon, at sa St. Petersburg ang pinakamataas na maharlika ay nagsasalita ng Pranses?

Bakit ipinakilala ni L. Tolstoy ang pagsasalita ng Pranses?

Kaya tinanggap ito. Ang kaalaman sa wikang Pranses ay ipinag-uutos para sa isang maharlika.

Kaya, bago tayo ay mga edukadong tao. Maaaring ipagpalagay na sa Pranses ay maririnig natin ang mga pilosopikal na kaisipan tungkol sa buhay, nakakatawang pananalita, kawili-wiling pag-uusap.

Tungkol Saan iyan?

Role-playing dialogue reading (sa Russian).

Ito ang kapanganakan ng tsismis tungkol sa Ippolite na lalaki ng kababaihan, tungkol sa kanyang koneksyon kay Prinsesa Bolkonskaya, tungkol sa hindi nakakainggit na posisyon ng "opisyal" na si Prince Andrei.

- Patunayan na ito ay tsismis (kasinungalingan).

-Prince Andrei mamaya characterize ang kanyang asawa bilang isang bihirang babae kung saan maaari kang maging mahinahon para sa iyong karangalan.

- Humiwalay siya nang "nakalimutan" ni Ippolit na tanggalin ang kanyang mga kamay, na nagbibigay ng alampay.

- Sumakay siya sa karwahe, hindi pinapansin ang mga sigaw ni Hippolyte .

Buweno, ang edukasyon, kaalaman sa mga wikang banyaga ay hindi palaging isang tanda ng katalinuhan, disente, panloob na kultura. Marahil ay ipinakilala ni L. Tolstoy ang pagsasalita ng Pranses upang ipakita na ang isang panloob na kahungkagan ay nakatago sa likod ng panlabas na pagtakpan ng ilang mga bayani.

Card No. 1A Ang pag-uugali ni Pierre at ang saloobin ng babaing punong-abala sa kanya

Card No. 2A i-highlight ang mga paghahambing na ginamit ng may-akda, ano ang ipinahihiwatig nito?

Halos hindi natin nakikita ang mga taos-puso, buhay na mga tao. Ang manunulat ay nagsasalita tungkol sa kakulangan ng espirituwalidad sa karamihan ng mga panauhin at sa hostess mismo. Ito ang pinakamataas na liwanag. At ano ang karaniwang advanced na maharlika?

Pangkat 2: (nasa baraha rin) Si Pierre Bezukhov ay bumibisita kay Prinsipe Andrei

Card No. 2b Andrey sa gabi sa Sherer's.Ilarawan ang larawan, paraan ng pagsasalita at pag-uugali sa lipunan. Anong mga tampok ang ipinahayag sa kanyang hitsura?

Card No. 2B Liza Bolkonskaya sa gabi sa Scherer's

Card No. 3B Ang relasyon nina Andrey at Pierre sa isa't isa(sipi ng pelikula)

Card No. 4A monologue ni Andrei tungkol kay Bonoparte. Paano mo ito naintindihan?

Pangkat 3 Libangan sekular na kabataan:

Ang pag-uugali ni Dolokhov

Anatole Kuragin sa paglalarawan ng kanyang ama, sa pag-uugali sa gabi

Masaya kasama ang isang oso at ang mga kahihinatnan nito(sipi ng pelikula)

Ang saloobin nina Andrei Bolkonsky at Count Rostov sa gayong libangan

Nais mo bang ipagpatuloy ang pakikipag-usap sa mga kinatawan ng aristokrasya tulad ni Vasily Kuragin, Dolokhov at iba pa? Hindi bakit? Pagkatapos ay lumabas na kami ng salon.

4 na pangkat Araw ng pangalan sa Rostovs

Ang saloobin ng Count at Countess Rostov sa mga bisita at sa bawat isa

Ang pag-uugali at interes ng mga bata sa bahay ng Rostov

Ang kapaligiran sa panahon ng hapunan sa kaarawan (ang paksa ng pag-uusap, kung gaano sila kawili-wili sa pag-uusap, ang pangkalahatang kapaligiran)(sipi ng pelikula)

Pangkat 5 Mga kaganapan sa bahay ni Count Bezukhov

Ang pag-uugali ni Prinsipe Vasily Kuragin, ang kanyang mga interes

Ang pag-uugali ni Anna Mikhailovna Drubetskaya, ang mga dahilan nito

Boris Drubetskoy at Pierre Bezukhov sa sitwasyong ito

Group 6 Bolkonsky family sa Bald Mountains

- nakaraan ng matandang prinsipe

- mga hanapbuhay at interes ng lokal na maharlika

- Prinsesa Marya Bolkonskaya

- relasyon sa pagitan ng ama at mga anak

kinalabasan: roman postriplets sa contrasts. Ang mga episode na sinuri ay nagpapakita ng pangunahing strata ng lipunang Ruso, binabalangkas ang mga pangunahing storyline na sumasalamin sa pagiging kumplikado at pagkakaiba-iba ng buhay. Ang mataas na lipunan ay mapagkunwari at prim, ang gitnang maharlika ay ang eksaktong kabaligtaran: mapagpatuloy at magiliw, lahat dito ay taos-puso at makatao

Kinalabasan (tungkol sa moralidad sa lipunan)

Pagninilay:

isang bagay na pinag-isipan ko lalo na nang seryoso habang ginagawa ko ang mga episode...

Nagulat ako...

Ito ay lalong mahalaga para sa akin na maunawaan...

Guro: Oo, ang ilang mga sagot ay maaaring tumagal ng habambuhay upang mahanap.

Mga tanong tungkol sa nobelang "Digmaan at Kapayapaan" 1. Sino sa mga bayani ng nobelang "Digmaan at Kapayapaan" ang may dala ng teorya ng di-paglaban?

2. Sino mula sa pamilya Rostov sa nobelang "Digmaan at Kapayapaan" ang gustong magbigay ng mga cart para sa mga nasugatan?
3. Ano ang inihambing ng may-akda sa gabi sa salon ni Anna Pavlovna Sherer sa nobelang "Digmaan at Kapayapaan"?
4. Sino ang nasa pamilya ni Prinsipe Vasily Kuragin sa nobelang "Digmaan at Kapayapaan"?
5. Pag-uwi mula sa pagkabihag, naisip ni Prinsipe Andrei na “ang kaligayahan ay ang kawalan lamang ng dalawang kasamaang ito.” Alin?

Komposisyon.Larawan ng digmaan noong 1812 sa nobelang War and Peace. ayon sa plano, kunwari (sa papel ng mga kritiko) 1) panimula (bakit

tinatawag na digmaan at kapayapaan. Mga pananaw ni Tolstoy sa digmaan. (3 pangungusap humigit-kumulang)

2) ang pangunahing bahagi (ang pangunahing imahe ng digmaan ng 1812, ang mga kaisipan ng mga bayani, digmaan at kalikasan, ang pakikilahok sa digmaan ng mga pangunahing karakter (Rostov, Bezukhov, Bolkonsky), ang papel ng mga kumander sa digmaan, kung paano kumilos ang hukbo.

3) konklusyon, konklusyon.

Please help, kakabasa ko lang ng matagal, pero ngayon wala ng time para magbasa. TULONG PO

URGENT!!!

KUNG MAY NAKAKALIMUTAN KUNG PAANO INIKOMPILE ANG SINKWINE

1) ang pamagat kung saan ipinasok ang keyword

2) 2 pang-uri

3) 3 pandiwa

4) isang parirala na may tiyak na kahulugan

5) buod, konklusyon

HALIMBAWA:

SINQWINE SA BUONG NOBELA "DIGMAAN AT KAPAYAPAAN"

1. epikong nobela

2.makasaysayan, mundo

3. nagkukumbinsi, nagtuturo, nagsasalaysay

4. maraming natutunan (ako)

5, encyclopedia ng buhay

Tulungan mo ako please! Digmaan at Kapayapaan! Sagutin ang mga tanong tungkol sa Labanan ng Shengraben:

1. Upang masubaybayan ang kaibahan sa pagitan ng pag-uugali ni Dolokhov at Timokhin sa labanan. Ano ang pagkakaiba? (bahagi 2, kab.20-21)
2. Sabihin sa amin ang tungkol sa pag-uugali ng opisyal na si Zherkov sa labanan? (ch.19)
3. Sabihin sa amin ang tungkol sa baterya ni Tushin. Ano ang papel niya sa labanan? (ch.20-21)
4. Ang pangalan ni Prinsipe Andrei ay may kaugnayan din sa problema ng kabayanihan. Tandaan, sa anong mga pag-iisip siya napunta sa digmaan? Paano sila nagbago? (bahagi 2, kab.3,12,20-21).

1) Gusto ba ni L.N. Tolstoy ang mga karakter na ipinakita sa Scherer salon?

2) Ano ang punto ng paghahambing ng salon ng A.P. Scherer na may spinning workshop (ch. 2)? Anong mga salita ang gagamitin mo upang ilarawan ang komunikasyon sa pagitan ng babaing punong-abala at ng kanyang mga bisita? Posible bang sabihin mula sa kanila: "lahat sila ay magkakaiba at lahat ay pareho"? Bakit?
3) Basahin muli ang paglalarawan ng larawan ng Ippolit Kuragin (ch. 3). Tulad ng nabanggit ng isa sa mga mananaliksik, "ang kanyang cretinism sa nobela ay hindi sinasadya" (A.A. Saburov "Digmaan at Kapayapaan ni L. Tolstoy"). sa tingin mo bakit? Ano ang kahulugan ng kapansin-pansing pagkakahawig nina Hippolyte at Helen?
4) Ano ang nakatayo sa mga panauhin ng salon na sina Pierre at A. Bolkonsky? Posible bang sabihin na ang talumpati ni Pierre sa pagtatanggol kay Napoleon at sa Rebolusyong Pranses, na bahagyang suportado ng Bolkonsky, ay lumilikha sa A.P. Sherer ang sitwasyon ng "kawawa mula sa pagpapatawa" (A.A. Saburov)?
5) Episode "Salon A.P. Scherer" ay "naka-link" (gamit ang salita ni Tolstoy mismo, na nagsasaad ng panloob na koneksyon ng mga indibidwal na pagpipinta) na may paglalarawan (Ch. 6) ng libangan ng St. Petersburg "ginintuang" kabataan. Ang kanyang "joint rampage" ay "salon stiffness upside down". Sumasang-ayon ka ba sa pagtatasa na ito?
6) Episode "Salon A.P. Scherer" ay naka-link sa kaibahan (isang katangian ng komposisyon na aparato sa nobela) sa episode na "Name Day sa Rostovs".
7) At ang episode na "Salon A.P. Scherer" at ang episode na "Name Day at the Rostovs" ay, sa turn, ay naka-link sa mga kabanata na naglalarawan sa pugad ng pamilyang Bolkonsky.
8) Maaari mo bang pangalanan ang mga layunin ng iba't ibang bisita na pumupunta sa salon?
9) Ngunit sa parehong oras, ang isang dayuhang elemento ay matatagpuan sa cabin. Ang isang tao ay malinaw na hindi nais na maging isang walang mukha na "spindle"? Sino ito?
10) Ano ang natutunan natin tungkol kina Pierre Bezukhov at Andrei Bolkonsky, na halos hindi tumatawid sa threshold ng salon ng dalaga ng Her Majesty na si A.P. Scherer?
11) Sila ba ay sarili nila sa high-society living room, na hinuhusgahan lamang ng mga portrait at kilos ng mga character?
12) Ihambing ang larawan nina Pierre at Prinsipe Vasily at ang kanilang kilos.
13) Ano ang mga detalye na nagpapakita ng espirituwal na pagkakalapit nina Pierre Bezukhov at Andrei Bolkonsky.