Tulong sa Tele2, mga taripa, mga tanong

Nanatili sa akin ang cadet corps sa buong buhay ko”15.

Siguro kaya niya sinulat ang kwentong ito. Ang buong sistema ng edukasyon sa cadet corps ay kasuklam-suklam, sinalungat ito ni Kuprin, nakipaglaban dito, ipinagtatanggol ang mga karapatan ng bata, nangangarap ng isang malakas na koneksyon sa pamilya sa pagitan ng mga tagapagturo at mga mag-aaral.

1.4 Pasakit bilang resulta ng pagpapalaki

Ang nangyari noon sa mga institusyong pang-edukasyon, lalo na, sa mga kadete corps, ay hindi matatawag na edukasyon. Lumaki sa isang kapaligiran ng kalupitan, pinalaki sa mga tungkod at isang selda ng parusa, ang mga taong umalis sa corps, at pagkatapos ay mula sa mga paaralan ng kadete, ay inilapat ang parehong mga pamamaraan sa kanilang mga subordinates (sundalo), na inihahanda silang maglingkod sa Fatherland sa pamamagitan ng paghagupit. "Ang hinaharap na pagpapahirap sa mga sundalo, rapist at sadists, cynics at ignoramus"16, kung kanino ang kuwentong "Duel" ay magiging napakaraming populasyon, ay lumabas mula sa mga gymnasium ng militar. Bihira ang mga mag-aaral na mapanatili ang isang bagay na tao sa kanilang sarili, ngunit kung hindi sila nasira ng isang institusyong pang-edukasyon, sila ay sinira ng hukbo. Ang matatalino, malinis, romantikong pag-iisip na mga kabataang lalaki (ito ay kung tutuusin) ay napahamak sa kamatayan.

Pag-uusapan natin ang tungkol sa mga resulta ng edukasyon ng mga hinaharap na opisyal, isinasaalang-alang ang kuwentong "Duel".

Kabanata 2. "Junkers": ang pangalawang yugto ng pagsasanay

hinaharap na mga opisyal

2.1 Ideyalisasyon ng pang-araw-araw na buhay bilang tanda ng nobela

Ang pangalawang gawain, na may kondisyong isinama namin sa aming trilogy, ay ang nobelang "Junker". Ito ay malapit na magkakaugnay sa "The Cadets" at "Duel", dahil inilalarawan nito ang pangalawang yugto sa pagbuo ng personalidad ng hinaharap na opisyal. “Ang kuwentong ito ay bahagyang pagpapatuloy ng sarili kong kuwento na “At the Turning Point” (“The Cadets”)17, isinulat ni Kuprin noong 1916. Ngunit ang gawaing ito ay naiiba nang husto sa mga kalunos-lunos nito. Ito ay ipinaliwanag lalo na sa pamamagitan ng katotohanan na ang "Junkers" ay isinulat ni Kuprin sa pagkatapon. Nagiging idealized ang pananaw ng tumatandang manunulat sa kanyang kabataan. Tila, pagkatapos ng napakaraming pagbabago sa pampublikong buhay ng Russia, sa buhay mismo ni Kuprin, isang sentimental na mood ang sumakop sa kanya. Ang pagiging malayo sa Inang Bayan, mula sa lahat ng bagay na dating malapit sa manunulat, naalala ng may-akda ng "Junkers" ang nakaraan, tila maganda sa kanya, sa kabila ng ilang mga pagkukulang.

"Narito ako ay ganap na nasa awa ng mga imahe at alaala ng buhay ng kadete kasama ang kanyang seremonyal at panloob na buhay, na may tahimik na kagalakan ng unang pag-ibig at mga pagpupulong sa mga gabi ng sayaw kasama ang aking "mga pakikiramay". Naaalala ko ang mga taon ng kadete, ang mga tradisyon ng aming paaralang militar, ang mga uri ng mga tagapagturo at guro. At tandaan ang maraming magagandang bagay.

Kapag binasa mo ang nobelang "Junker", tila ito ay isinulat ng isang ganap na naiibang tao, hindi ang may-akda ng "The Cadets" at "Duel". At ang taong ito ay nakikipagtalo kay Kuprin, na may akusatoryong oryentasyon ng dalawang akdang ito. Ang mga tao at oras ay ipinapakita dito mula sa ibang anggulo. Hindi na ang mga pagtatasa ng akusatoryo ay ganap na wala sa Junkers - sila ay, lalo na sa simula ng nobela, na naglalarawan sa mga huling araw ng pananatili ni Cadet Alexandrov sa corps, kahit na sila ay makabuluhang pinalambot, ngunit sa pagtatapos ng nobela sila. halos mawala.

Sa sandaling hawakan niya ang mga hindi kaakit-akit na aspeto ng buhay ng Junker, ang may-akda kaagad, na madalas na sumasalungat sa mga katotohanan at ang kanyang sarili, ay nagmamadaling maglagay ng mga dahilan para sa mga pangyayari. Iniuugnay ni Kuprin sa kanyang bayani kung ano ang iniisip niya kung minsan tungkol sa hukbong Ruso sa pagkatapon. Ang manunulat sa gawaing ito ay gumagawa ng ilang mga pagsasaayos sa kanyang mga nakaraang matapang na paghatol. At paano ito magiging iba? Sa mga taon nang isinulat ang The Duel, si Kuprin at ang mga taong nasa tabi niya ngayon, sa pagkatapon (o, sa halip, karamihan sa kanila), ay nasa magkabilang panig ng barikada. Siya ay isang demokrata, tinuligsa niya ang mga pundasyong panlipunan na ipinagmamalaki ng maharlika at naghaharing elite. At ngayon - kasama nila siya, at "hindi sila pumupunta sa isang kakaibang monasteryo kasama ang kanilang charter" - kailangan mong baguhin ang iyong mga pananaw, kahit papaano ay umangkop sa buhay na pinili mo kapag nahanap mo ang iyong sarili sa isang sangang-daan.

Bilang karagdagan, imposibleng manatiling walang sariling bayan sa isang banyagang bahagi, sa buhay na iyon, na siya mismo ay tinatawag na "pekeng." "Habang ang bagong Russia ay tila sa kanya ay pagalit at dayuhan, siya ay "grabe" sa lumang Russia tulad ng isang dayami... Ganito ang tema ng tinubuang-bayan, artipisyal na "nalinis" mula sa dumi, bumangon at lumalawak sa trabaho ni Kuprin sa panahon ng kanyang emigrante taon... Ito ay Russia mula sa pintuan »19 - mga tala A. Volkov.

Marahil ang mga katotohanang ito ay nakaimpluwensya sa nilalaman ng nobela. Ngunit imposibleng sabihin nang sigurado. Ngayon, pagkatapos ng maraming taon, mahirap para sa amin na maunawaan kung ano ang nag-udyok sa manunulat, na biglang nagbago ng kanyang pananaw sa mga pamamaraan ng pagtuturo sa mga hinaharap na opisyal, sa mga kaugalian at kaugalian ng kapaligiran ng militar.

At sa esensya, sa kanyang nobelang Junkers, nalilito ni Kuprin ang mga mambabasa, pinagdudahan sila kung nasaan ang katotohanan: sa Cadets, Duel, o Junkers. Ilagay natin ang tanong na ito at tayo, at pagkatapos ay subukang sagutin ito. Sa ngayon, tingnan natin ang nilalaman ng artikulong ito.

2.2 Tatlong aspeto ng buhay ni Junker Alexandrov

Sa nobela, ang pangunahing pansin ay nakatuon sa tatlong sandali sa buhay ni Alyosha Alexandrov, isang mag-aaral ng cadet school: nascent na pag-ibig sa kabataan, pagkahilig sa sining, at pang-araw-araw na buhay ng isang saradong institusyong pang-edukasyon ng militar. Ang nobela ay nai-publish habang ang trabaho ay umusad dito kabanata bawat kabanata sa loob ng limang taon mula 1927 hanggang 1932. Marahil iyon ang dahilan kung bakit ang mga kabanata, na ang bawat isa ay muling gumagawa ng isang yugto mula sa buhay ng Junker, ay hindi matatag na konektado sa isa't isa, ang kanilang pagkakasunud-sunod ay hindi palaging tinutukoy ng pag-unlad ng balangkas - "ang kasaysayan ng paglago at organisasyon ng karakter. "

"Si Kuprin ay madalas na "tumalon" sa proseso ng pagsulat mula sa kabanata hanggang kabanata, na parang hindi pa rin niya malinaw na naisip kung saan ilalagay ang bawat isa sa kanila - sa gitna o sa simula ng nobela, "20 ang sabi ni F.I. Kuleshov. Napansin ng maraming mga mananaliksik na ang mga kabanata ay hindi napapailalim sa bawat isa, naglalaman sila ng mga hindi kinakailangang pag-uulit, tulad ng, halimbawa, tungkol sa kumander ng kumpanya ng kadete na si Alexandrov: "Ito ang kumander ng aming ika-apat na kumpanya, si Captain Fofanov, ngunit sa aming opinyon Drozd" Bilang karagdagan, ang mga mananaliksik, at lalo na ang F.I. Kuleshov, tandaan na "ang kronolohiya ay arbitraryong inilipat sa nobela"21. Ang taos-pusong libangan ni Alyosha, ang kanyang debut sa pagsusulat ay iniuugnay sa mga unang buwan ng pananatili ng bayani sa isang paaralang militar, at ang mga kabanatang ito ay labis na nakaunat, napuno ng maliliit na kaganapan, at ang mga mas mahalaga ay nababawasan. Ang mga pahinang nagsasabi tungkol sa ikalawang taon ng pananatili ay parang isang salaysay. Ang ikatlong bahagi ng nobela ay karaniwang ginawang mas mababa kaysa sa naunang dalawa. Ang isang tao ay nakakakuha ng impresyon na ito ay isinulat nang may kahirapan, nang walang sigasig, na para bang upang tapusin ang dalawang taong buhay ng kadete na si Alexandrov.

Ngunit tingnan natin kung ano ang nangyayari sa Junkers.

2.2.1 Tula ng pag-ibig ng kabataan

Ang nobela ay nagsimula sa isang paglalarawan ng pagdating ng mga kadete, na nakatapos ng kanilang buong kurso, sa corps sa huling pagkakataon bago sila maging ganap na mga junker. Si Alexandrov ay naglalakad sa mga kalsada na naglakbay at umiwas nang maraming beses at naalala ang mga taon na lumipas sa corps, ang kaso nang ipinadala siya ni Kapitan Yablukinsky, isang karaniwang kinikilalang varmint, sa isang selda ng parusa, ngunit sa pagkakataong ito ay hindi nararapat. Ang pagmamataas ni Alexandrov ay nagrebelde: "Bakit ako dapat parusahan kung wala akong kasalanan? Ano ako kay Yablukinsky? alipin? Paksa?., hayaan mo akong sabihin na ako ay isang kadete, ibig sabihin, tulad ng isang sundalo, at dapat na walang pag-aalinlangan na sumunod sa mga utos ng mga nakatataas nang walang anumang pangangatwiran? Hindi! Hindi pa ako sundalo, hindi pa ako nanunumpa... Kaya: Wala akong ganap na kinalaman sa mga pulutong at maaari itong iwan anumang oras (VIII, 205). At dinaya siya sa labas ng selda ng parusa.

Mula sa mga unang pahina, tila sa amin ay nahulog kami sa parehong sitwasyon na inilalarawan ni Kuprin sa The Cadets. Ngunit, sa kabila ng katotohanan na kami ay bumalik sa paaralan ng kadete, hindi namin siya nakikilala: ang mga kulay ay hindi masyadong madilim, ang mga matutulis na sulok ay makinis. Sa mga Kadete ay walang kaso kapag ang isang mag-aaral ay haharapin ng isang mabait na salita, payo, sinusubukang tulungan siya. Ngunit dito iba ang sitwasyon. Halimbawa, sinubukan ng gurong sibilyan na si Otte na mahinahon at magalang na ipaliwanag ang sitwasyon sa nasasabik na binata, na nangangatuwiran kay Tenyente Mikhin. Ngunit ang batang lalaki ay muling ipinadala sa selda ng parusa, kahit na ang salarin ng sipol ay ipinagtapat, at ang kumpanya ay nag-buzz sa sama ng loob. At narito ang isang yugto ay kasama sa salaysay, na nagsasabi tungkol sa dalawang kaso ng paghihimagsik ng mga Kadete: ang una tungkol sa kulebyak na may bigas ay nalutas nang mapayapa, at sa kalapit na gusali, ang kawalang-kasiyahan ay naging isang pag-aalsa at isang pogrom, na kung saan ay tumigil sa tulong ng mga sundalo. Ang isa sa mga pasimuno ay ibinigay sa mga sundalo, maraming mga mag-aaral ang pinatalsik sa corps. Ang may-akda ay nagtapos: "At ito ay totoo: hindi ka maaaring umikot sa mga tao at sa mga lalaki..." (VIII, 209). Dito pumapasok ang intonasyon ng dating Kuprin, at pagkatapos ay muli siyang "nagsuot ng kulay rosas na baso".

Dumating ang ina, nagsimulang sisihin si Alyosha, naalala ang pagtakas mula sa Razumovsky School (Nagtataka ako kung ano ang sanhi nito?). Pagkatapos ng isang pag-uusap sa pari ng simbahan ng corps, si Padre Mikhail, na simple at malumanay na nakikipag-usap sa binatilyo tungkol sa pag-ibig sa kanyang ina, ay umamin sa kawalan ng katarungan ni Yablukinsky, ay hindi pinipilit si Alyosha na humingi ng kapatawaran. At ang haplos at kabaitan na ito ay maaalala ni Alexandrov sa natitirang bahagi ng kanyang buhay, at, na naging isang sikat na artista, pupunta siya sa matandang ama na si Mikhail para sa isang pagpapala.

Ang sitwasyon ay inayos, ang bata ay naunawaan, ang kadete ay nalulugod sa kinalabasan, makikita ng isa ang isang malinaw na pansin sa personalidad ng binatilyo, sa kabila ng lahat ng "ngunit". Hindi na ito ang cadet school kung saan nag-aral si Bulanin, bagama't pare-parehong mga karakter ang nakatagpo dito, halimbawa, Uncle Nonsense.

Nagpaalam si Alexandrov sa paaralan. At narito siya, limang minuto sa Junker. Dito, sa unang pagkakataon, lumitaw ang isang babaeng imahe sa mga pahina ng nobela, at ang tema ng pag-ibig ay naging isa sa mga nangungunang. Ang mga pahina tungkol sa matalik na karanasan ng bayani ang pinakamaganda sa nobela. Ang una niyang hilig sa tag-araw ay si Julia, "isang di-maintindihan, hindi maihahambing, natatangi, kaaya-aya, mabalahibong diyosa" (VIII, 217). Ang ganitong mga epithets ay ibinigay sa kanya ng isang kadete sa pag-ibig. At siya? Siya, siyempre, ay hindi gaanong mahalaga kung ihahambing sa kanya, pangit at medyo bata pa. Sa kabila ng deification ni Yulia, hindi nakakalimutan ni Alexandrov na bigyang pansin ang kanyang mga nakababatang kapatid na sina Olga at Lyuba. Pagdurusa, mga tula na nakatuon sa ginang ng puso, paninibugho at pakikipag-away sa kaaway, at pagkatapos ay muli ang muling pagkabuhay ng pag-asa, ang mga unang halik, ang unang bola sa paaralan ng kadete, na sumisira sa mga pangarap ng bayani.

Nagpadala ng tatlong tiket sa Sinelnikovs, hinihintay ni Alexandrov ang pagdating ni Yulia at ng kanyang mga kapatid na babae, ngunit ang mga nakababata lamang ang dumating. Ipinaalam sa kanya ni Olenka na ikinasal si Yulia sa isang maykaya na lalaki na matagal nang nanliligaw sa kanya. Ngunit mahinahon na naramdaman ni Alyosha ang balitang ito at agad na ipinagtapat ang kanyang pagmamahal kay Olga.

Ang bayani ay patuloy na nararamdaman ang pangangailangan na mahalin ang isang tao: ang kanyang nagising na puso ay hindi na mabubuhay nang walang pag-ibig, kailangan niya ng magalang na paghanga para sa isang babae. “Mabilis siyang umibig, umibig sa parehong walang muwang na kasimplehan at kagalakan kung saan lumalaki ang mga damo at namumulaklak,”22 ang isinulat ni F.I. Kuleshov.

Ang kanyang "mahal" ay mahirap ilista. Si Alexandrov ay maaaring umibig sa dalawa o tatlong batang babae nang sabay at pinahirapan ng tanong, alin ang higit pa? Sa bawat oras na iniisip niya na ito ay isang malakas, totoong pakiramdam, habang buhay. Ngunit lumipas ang panahon, at nagkaroon ng bagong pag-ibig at ang mga salitang "hanggang sa libingan."

Hindi masasabi na si Alexandrov ay mukhang isang romantikong hero-admirer, isang dalisay, malinis na binata. Alalahanin natin ang hindi bababa sa isang pakikipagsapalaran sa rye kasama ang isang babaeng magsasaka na si Dunyasha o isang pagbanggit ng isang koneksyon sa asawa ng forester na si Egor - Marya, "isang maganda, malusog na babae." Ngunit sa kabilang banda, hindi siya malaswa at corrupt sa moral, hindi niya nilalaro si don Juan. Nahulog sa pag-ibig, hindi inisip ni Alexandrov na ito ay isa pang pag-iibigan o pakikipagsapalaran. Nagmahal siya nang buong puso at tapat.

Pagkatapos ng unang pag-ibig, susunod ang pangalawa. (Ang kabanata ay tinatawag na "Ikalawang Pag-ibig"). Naghihirap si Alyosha kung sino sa magkapatid na Sinelnikov ang mamahalin ngayon: Olenka o Lyubochka? "Kay Olenka," nagpasya siya, at nangako na mag-alay ng isang "suite" sa kanya, na malapit nang mai-publish sa isang magazine. Ngunit isang kapus-palad na pagkakamali ang naganap, at ang pag-asa para sa kapalit ay nawala.

Ang pinaka-kapansin-pansin at matingkad na mga kabanata ng nobela ay nakatuon sa pag-ibig ni Alexei kay Zina Belysheva ("Catherine's Hall", "Arrow", "Waltz", "Love Letter"). Inilalarawan nila ang kapaligiran sa pamamagitan ng prisma ng romantikong pang-unawa ng Junker Aleksandrov. Mula sa sandaling dumating siya sa Catherine Institute, napuno siya ng mga impresyon. Ang lahat ay tila napakaganda, mula sa hagdan hanggang sa harap na bulwagan. Ang mga paglalarawan ay pinangungunahan ng mga naturang epithets bilang "kapansin-pansin", "hindi pangkaraniwan", "kahanga-hanga", "kaaya-aya", "maganda". At ang boses ng batang babae na naririnig ni Alexey ay "hindi pangkaraniwang sonority", ang pigura ay "mahangin", ang mukha ay "hindi paulit-ulit", ang ngiti ay "mapagmahal", ang mga labi ay "perpektong hugis". Sinisiraan na niya ang kanyang sarili sa mga nakaraang libangan, na tinatawag itong masaya at laro, "ngunit ngayon ay nagmamahal siya. Pag-ibig!., ngayon ay nagsisimula ang isang bagong buhay sa kawalang-hanggan ng oras at espasyo, lahat ay puno ng kaluwalhatian, ningning, kapangyarihan, mga gawa, at lahat ng ito, kasama ang aking masigasig na pag-ibig, nakahiga ako sa iyong paanan, O minamahal, O reyna ng kaluluwa ko! (VIII, 328).

Ang paglitaw at pag-unlad ng mga damdamin ng pag-ibig, na ipinahayag ng isang sinag ng mga mata, isang espesyal na hitsura, isang kilos at isang libong pinakamaliit na mailap na mga palatandaan, isang pagbabago ng kalooban - lahat ng ito ay mahusay na inilalarawan ni Kuprin, lahat mula sa unang sayaw hanggang sa isang deklarasyon ng pag-ibig at mga plano para sa hinaharap: "Kailangan mong maghintay para sa akin mga tatlong taon" (VIII, 382).

Ang pag-uusap na ito ay naganap noong Marso. At pagkatapos ay lumipas ang higit sa tatlong buwan, at si Alexandrov, pagkatapos ng napakaraming panaginip, ay hindi kailanman naaalala ni Zinaida, ang kanyang panata na magpakasal. Ni isang pulong, ni isang tala! Bakit nakakalimutan ng Junker ang object ng kanyang passion? At nakakalimutan niya? Malamang, nakalimutan siya ng manunulat, na nagsisikap na tapusin ang kwento sa lalong madaling panahon at pinawalang-bisa ang isang kahanga-hangang kwento ng pag-ibig nang hindi tinatapos ito ng hindi bababa sa mga pahiwatig, nang hindi nag-uudyok sa gayong kakaibang pag-uugali ng junker. Ang mambabasa ay naghihintay hanggang sa mga huling pahina para sa isang pagpapatuloy, ngunit nabigo na hindi ito makita. "Ang mga huling pahina ng nobela ay nagbibigay ng isang pakiramdam ng hindi kumpleto ng balangkas at mga twister ng dila sa salaysay: ang kuwento tungkol sa pananatili ng bayani sa loob ng mga dingding ng paaralan ay naubos na, ngunit walang kahit isang pahiwatig ng isang posibleng denouement ng kanyang intimate drama,"23 ang isinulat ng may-akda ng monograph na "Kuprin's Creative Way" F.I. Kuleshov. At tama siya: ang mambabasa, na sanay sa makikinang na istilo ng pagsulat ni Kuprin, sa kanyang pagpipino at pag-iisip, ay nalilito: ano ang nangyari? Ang may-akda ng The Junkers ay pinagtaksilan ng kanyang husay: sa kabila ng katotohanang pagkakumpleto ng nobela, tila hindi ito natapos. Ngunit sa parehong oras, kinikilala pa rin natin ang dating Alexander Ivanovich: totoo sa kanyang sarili, niluluwalhati niya ang kahanga-hangang pag-ibig sa lupa sa The Junkers bilang isang kahanga-hangang kanta ng sangkatauhan, ang pinaka-kahanga-hanga at natatangi.

2.2.2 Pagkahilig sa sining

Ang mga creative na paghahanap ay panloob din na konektado sa mga matalik na karanasan ng bayani sa pag-ibig. Kahit na bilang isang bata, ang talento ni Alexandrov ay nagpakita mismo, at pinangarap niyang maging isang makata. Sinabi ni Kuprin nang may katatawanan ang tungkol sa mga karanasang patula ni Alexei noong bata pa at binanggit ang mga tula ng kanyang mga bata bilang isang halimbawa, na iniuugnay ang mga ito sa kanyang bayani:

Sa halip, oh mga ibon, lumipad

Ikaw ay nasa mainit na mga bansa mula sa amin,

Pagdating mo ulit

Iyan ay magiging tagsibol sa atin... (VIII, 274)

Sa kahilingan ng kanyang ina, madalas itong binabasa ni Alyosha sa mga panauhin, hinahangaan nila, ang tagumpay ay nambobola sa kanyang walang kabuluhan. Nang lumaki si Alexandrov, nahihiya siya sa kanyang mga tula at sinubukang ipahayag ang kanyang sarili sa prosa, at, gayahin si F. Cooper, isinulat ang nobelang "Black Panther" (mula sa buhay ng mga savages ng North American ng tribong Wayax at tungkol sa digmaan. na may maputlang mukha), na puspos ng kakaiba, ganap na malayo , ay isinulat nang husto at kalaunan ay naibenta sa halagang isang ruble at kalahati sa isang nagbebenta ng libro. Mas nagtagumpay ang bayani sa mga larawang watercolor at mga karikatura ng lapis ng mga guro at kasama. Ngunit ang ganitong uri ng pagkamalikhain noong panahong iyon ay hindi gaanong nakaakit sa binata.

Nagpatuloy ang pagsisikap sa pagsulat. Ang katotohanan na mayroon pa rin siyang talento sa panitikan ay napatunayan ng kanyang mga classy na sanaysay, na na-rate sa "buong labindalawang puntos" at madalas basahin nang malakas bilang isang halimbawa. Mula sa prosa Alyosha ay muling bumaling sa tula. Sinusubukan niyang isalin ang mga tula ng mga romantikong Aleman, ngunit lumabas ang mga ito na "mabigat". Gumagawa siya ng bago at bagong mga pagtatangka, at ang mga papuri ng kasamang Sasha Guryev ay nakakagambala sa kanyang pagmamataas. Nagpasya si Alyosha sa huling eksperimento: upang isalin ang maliit na tula ni Heine na "Lorelei" at ihambing ang kanyang pagsasalin sa mga pagsasalin ng mga kagalang-galang na artist ng salita. Naiintindihan mismo ni Alexandrov na ang kanyang pagsasalin ay hindi perpekto at, nais na maranasan ang lahat ng kapaitan ng pagkabigo, ay nagbibigay ng isang pagsasalin para sa pagtatasa ng isang guro ng Aleman. Pinupuri niya ang junker, binanggit ang kanyang hindi mapag-aalinlanganang mga kakayahan sa panitikan. Ngunit gaano kawalang-kabuluhan ang lahat sa kanilang kabataan! Buti na lang at wala nang iba pa! Anong kahihiyan! “Siyempre, sa buong kawalang-hanggan, ang aking sinulat” (VIII, 280). Ngunit ang pag-iisip ng katanyagan ay hindi nais na mapunit ang sarili mula sa mahiwagang mundo ng mga manunulat na naisip ni Alexandrov.

Isang tag-araw, sa dacha ng kanyang nakatatandang kapatid na babae, nakilala ni Alyosha si Diodor Ivanovich Mirtov, ang sikat na makatang Ruso, isang nerbiyos at mataas na tao, na nagpapayo sa binata na subukang lumikha ng prosa, na binibigyang pansin ang kanyang mga kapangyarihan sa pagmamasid, at nangangako na tumulong sa paglalathala ng kwento. At hinihikayat ng interes sa kanyang trabaho, itinayo ni Alexandrov ang suite na "The Last Debut" (kung bakit ang suite, hindi niya alam - nagustuhan lang niya ang salitang banyaga). At isinulat niya ang tungkol sa mga bagay at damdamin na hindi niya alam: ang mundo ng teatro, trahedya na pag-ibig na natapos sa pagpapakamatay ... Inilagay ni Alekhan Andronov ang kanyang pirma at dinala ito kay Mirtov, pinuri niya, binati siya sa kanyang pagsisimula sa "knights of the pen. ." At narito ang sandali ng kaluwalhatian: ang suite ay naka-print, binabati ng mga kaibigan ang may-akda, siya ay ipinagmamalaki at masaya! At sa umaga, ang malas na manunulat ay ipinadala sa isang selda ng parusa. Mula sa isang matagumpay, muli siyang nagiging isang "kaawa-awang pharaoh." Nakaupo doon, pagkatapos ng mahabang pagpapaliwanag at pagmumuni-muni, dumating si Alyosha sa konklusyon na ang kanyang buong kwento (suite) ay hangal, malayo, maraming clumsy dull na lugar, pagmamalabis, mabibigat na pagliko, lahat ng mga karakter ay walang buhay.

At pagkatapos ay dinala ni Vincent, upang pasiglahin ang mga oras ng pagkabagot ng isang kasama, ang kwentong "Cossacks" ni L.N. Tolstoy. At si Alexandrov ay namangha na "isang ordinaryong tao ... sa pinakasimpleng mga salita, nang walang kaunting pagsisikap, nang walang anumang bakas ng fiction, kinuha at mahinahong sinabi ang tungkol sa kanyang nakita, at siya ay lumaki ng isang walang kapantay, hindi naa-access, kaakit-akit at ganap na simple. kuwento” ( VIII, 293). At ang kanyang suite ay sinipsip mula sa daliri, walang, ganap na walang katotohanan sa buhay dito.

Ang ganitong kritikal na konklusyon ay hindi maaaring mangyari sa binata, ang pagkilala sa sarili na ito ay nagmula sa karanasan sa pagsulat ni Kuprin mismo, at iniuugnay niya ang mga mature na kaisipang ito kay Aleksandrov. Ang isang kabataang lalaki ay hindi maaaring maging masyadong hinihingi sa kanyang sarili at bumalangkas ng prinsipyo ng katotohanan ng buhay. Pagkatapos ng lahat, inamin niya mismo na ang gawain ni Shakespeare, Goethe, Byron, Homer, Pushkin, Dante ay isang mahusay na himala, na hindi niya naiintindihan, kahit na yumuko siya sa harap niya nang may paggalang.

"Si Alexander ay hindi nakakaramdam ng isang organikong pangangailangan para sa malalim na pagmuni-muni, para sa pilosopikal na pagmuni-muni, sila ay lampas sa kanyang mga kakayahan. Nakikita niya ang maganda sa sining at ang maganda sa kalikasan nang walang pag-iisip, na may halos parang bata na spontaneity... Sa pagtatangka ni Kuprin na pilitin si Alexandrov - isang kakaibang emosyonal na kalikasan - na makisali sa "pilosopiya ng sining", ang hilig ng may-akda na bahagyang itaas ang bayani. ng nobela ay ipinamalas"24, - F.I. gumawa ng isang angkop na pahayag . Kuleshov.

At sa katunayan, mas maingat na sinusuri ang espirituwal na buhay ng batang kadete, makakarating tayo sa konklusyon na ang kanyang mga intelektwal na interes ay limitado. Siya ay nagbabasa ng kaunti: sa paaralan ay nagbasa lamang siya ng kwento ni Queen Margo at L. Tolstoy na The Cossacks, at kahit na pagkatapos ay nakilala niya ang pangalawa nang nagkataon, at bago ang paaralan ay mahilig siya sa mga gawa ng Dumas, Schiller, Scott, Cooper, iyon ay, binasa niya ang mga librong iyon, hindi iyon pinag-isipan. Totoo, sa sandaling sinubukan niyang basahin si Dobrolyubov "bilang isang ipinagbabawal na manunulat", ngunit hindi niya ito lubos na makabisado - dahil sa inip ay hindi niya naabot ang isang-kapat ng libro.

At ito ay napaka tipikal para sa bayani ng nobela: madalas na siya ay kulang sa pagtitiis, tiyaga, pasensya sa mga seryosong bagay. Siya ay gumuhit nang mahusay, ngunit natutunan natin ang tungkol dito sa anyo lamang ng impormasyon, walang sinabi tungkol sa kanyang pag-aaral sa ganitong uri ng pagkamalikhain, maliban na si Aleksandrov ay kumuha ng mga aralin mula kay Pyotr Ivanovich Shmelnov. Ang pag-ibig ng Junker para sa teatro ay binanggit, ngunit walang isang pagbisita sa anumang dramatikong pagtatanghal. Marahil ang lahat ng ito ay nasa buhay ni Alexandrov, ngunit iniwan ng manunulat ang mga eksena, bilang hindi gaanong mahalaga sa espirituwal na pag-unlad ng isang binata.

At ano ang mahalaga? Mga bola, party, sayaw, skating rink. Ang mga larawang ito ay maliwanag, detalyado, kahanga-hanga. Dito ay malinaw na mararamdaman ng isang kadete ang paghanga ng kadete sa lahat ng madali, walang malasakit na buhay na ito, paghanga sa sarili niyang biyaya at sekularidad. Ang isa ay nakakakuha ng impresyon na si Alexandrov ay isang taong walang kakayahang mag-seryoso, ang kanyang imahe ay malayo sa imahe ng naghahanap ng katotohanan na si Romashov mula sa "Duel", siya ay bata at hindi masyadong intelektwal. Una sa rink at sa fencing hall, sa dance class at sa parada, malayo si Alexandrov sa mga interes ng progresibong kabataang Ruso. Lumalabas na sa gitna ng nobela ay hindi ang panloob, espirituwal na pag-unlad ng umuusbong na personalidad, ang paghahanap para sa lugar nito sa buhay, mga pagmumuni-muni sa kapalaran ng mga tao (na naging paksa ng pansin sa "Duel") , ngunit mga larawan lamang ng panlabas na pagkatao ng isang binata, sa paghalili ng mga biro at parusa, palakasan at sekular na pagsasamantala, ang kaguluhan ng unang pag-ibig. At, marahil, iyon ang dahilan kung bakit ang mananaliksik ng pagkamalikhain A.I. Kuprina I.V. Nagtapos si Koretskaya sa kanyang monograpiya: "Kahit na tinawag ng may-akda ang "Junker" na isang nobela, ito ay, sa katunayan, isang hanay lamang ng mga sketch ng corps at buhay ng lungsod, maliwanag at dalubhasa sa anyo, ngunit hindi nagbibigay ng anumang malawak na pagmuni-muni ng katotohanan ng sa panahong iyon”25. Tila, sa kabila ng maraming matagumpay na mga imahe at eksena, tama ang konklusyong ito. Kaya, halimbawa, ang imahe ng Moscow ay sumasakop sa isang malaking lugar sa nobela, ngunit ito ay ibinigay sa pang-araw-araw na buhay, at ang mga hangganan ng lipunan nito ay maliit: ang buhay ng paaralan ng kadete, ang buhay ng mga mag-aaral ng Catherine Institute. Karaniwan, ito ang buhay ng mga nasa gitnang klase ng Muscovites: mga bola, isang skating rink, mga triplet na tumatakbo sa mga lansangan na nababalutan ng niyebe, isang laganap na karnabal, tradisyonal na pakikipagtawaran sa Red Square.

2.2.3 Mga araw ng linggo ng isang saradong institusyong pang-edukasyon ng militar

Siyempre, ang buhay ng mga junker ay iginuhit nang mas malinaw at detalyado. Ang paksang ito ay higit sa lahat ay konektado sa dalawang iba pang mga gawa ng trilogy na may kondisyon na aming nilikha - "The Cadets" at "Duel". Mula sa buhay, mga kondisyon ng pamumuhay sa mga cadet corps, ang may-akda ay nagpapatuloy upang ilarawan ang buhay ng paaralan ng kadete - ang pangalawang yugto sa pagsasanay sa militar at edukasyon ng mga hinaharap na opisyal. Marami ang pagkakatulad sa mga gawaing ito, ngunit may higit pang mga pagkakaiba, hindi bababa sa diskarte sa paglalarawan ng mga kaugalian, kaugalian, at kalagayan ng pamumuhay ng mga mag-aaral. Muli, tandaan namin na sa "Junkers" buhay sa isang militar na institusyong pang-edukasyon ay lubos na idealized.

"Ang simula ng nobela, na naglalarawan sa mga huling araw ng pananatili ni kadete Alexandrov sa corps, sa bahagyang pinalambot na tono, ngunit nagpapatuloy pa rin sa kritikal na linya ng kuwento" Sa Turning Point. Gayunpaman, ang lakas ng pagkawalang-galaw na ito ay napakabilis na nauubos, at kasama ng mga kawili-wili at wastong paglalarawan ng buhay ng paaralan, ang mga katangian ng papuri ay naririnig nang higit at mas madalas, na unti-unting nabubuo sa isang jingoistic na pag-awit ng paaralan ng kadete"26, binibigyang-diin ang A .Volkov.

Ngunit, sa kabila ng mga pagtatangka upang tabunan ang katotohanan, paulit-ulit pa rin itong sumilip sa mga linya ng nobela sa pamamagitan ng ilang mga pahiwatig, mga random na stroke, mga parirala. Si Kuprin ay isang makaranasang manunulat, at hindi niya mababago ang kanyang pananaw sa mundo, i-cross out ang lahat ng kanyang trabaho, lalo na ang kanyang peak - "Duel", pati na rin ang "The Cadets" at maraming mga kuwento na nakasulat sa isang tema ng militar, na puno ng isang kritikal na saloobin sa hukbo ng tsarist, sa edukasyon ng mga hinaharap na opisyal, ang kanilang kalupitan, kapuruhan.

Bumaling tayo sa isang karagdagang pagsusuri sa teksto ng nobelang "Junker".

Kaya, nang magpaalam siya sa cadet corps, kung saan gumugol si Alexei ng walong taon (dalawang taon sa parehong klase), siya ay naging isang mag-aaral ng Alexander Cadet School. Ang pinaka-kapansin-pansing impresyon sa unang araw ay ang minuto nang malaman ni Aleksandrov na nabibilang siya sa kategorya ng "mga pharaoh". "Bakit ako ang pharaoh?" (VIII, 227) - nagtanong siya at nalaman na ang lahat ng mga mag-aaral sa unang taon ay tinatawag na ganoon, at ang mga sophomore ay "punong opisyal".

Ang ika-limang kabanata ay tinatawag na "Pharaoh" at nagsasabi nang detalyado kung paano iginuhit ang mga dating kadete sa rehimen ng paaralan ng kadete: "... na may kahirapan, napakabagal at nakalulungkot" (VIII, 228), at pagkatapos ay pinalambot ang pariralang ito.

Sa Alexander School, walang bastos at kahit na nakakahiya na pagtrato sa isang senior na taon sa isang junior: ang mapagmahal sa kalayaan na Moscow ay hindi nakilala ang "mga trick" ng kabisera. Mayroong mga patakaran dito: huwag kutyain ang mga nakababata, ngunit panatilihin pa rin ang mga ito sa isang tiyak na distansya, bilang karagdagan, ang bawat sophomore ay dapat na maingat na subaybayan ang "paraon" kung saan kumain siya ng parehong hulled na sinigang isang taon na ang nakakaraan upang "maputol o hilahin pataas" ".

At mula sa susunod na kabanata, "Tantalum Torments", maaari nating tapusin na ang mga kadete sa unang taon ay sumailalim sa maraming oras ng "mahigpit" na drill sa paaralan.

Ang unang bagay na dapat nilang tandaan ay ang bawat isa sa kanila, kung kinakailangan, ay maaaring ma-draft sa aktibong hukbo. Maraming bagay ang kailangang matutunang muli, halimbawa, ang hakbang sa pagmamartsa. “Oo, iyon ang mga araw ng tunay na quadruple warming. Pinainit niya ang kanyang tiyuhin-kaklase, pinainit ang kanyang platoon harness-junker, pinainit ang opisyal ng palitan at, sa wakas, ang pangunahing pampainit, ang mahusay na magsalita na si Drozd ... ”(VIII, 239).

Ang lahat ng mga araw ng mga junker ay ganap na kalat sa mga tungkulin at turo ng militar: "Itinuro nila ang drill march na may baril, palaging may naka-roll na overcoat sa kanilang balikat at nasa mataas na estado na bota ... Nagturo sila, o sa halip, muling natutunan ang mga diskarte sa baril ” (VIII, 239). Ngunit walang sinuman ang maaaring magbuhat ng labindalawang-at-kalahating-pound na infantry rifle sa pamamagitan ng isang bayonet sa isang nakaunat na kamay, maliban sa freshman na si Zhdanov. Ang hirap ... At nagtuturo sa pagsaludo! Ilang oras silang naglakad sa corridors at nagpupugay. Oo, mahirap talaga. "Siyempre," gumawa ng reserbasyon si Kuprin, "ang mga pang-araw-araw na pagsasanay na ito ay tila walang katapusan na kasuklam-suklam at magdudulot ng maagang kapaitan sa mga kaluluwa ng mga kabataang lalaki kung ang kanilang mga tagapagturo ay hindi gaanong matiyaga at mahigpit na nakikiramay" (VIII, 240). Bagama't maaari nilang hilahin ang kanilang mga sisiw, ngunit ang masamang hangarin, pagkabihag, pang-iinsulto at pangungutya ay ganap na wala sa kanilang pagtrato sa mga nakababata.

Ngunit ang lahat ay magtatapos nang maaga o huli. Pagkalipas ng isang buwan, natapos ang masinsinang pagsasanay ng mga "pharaoh" para sa kagalingan ng kamay, bilis, at katumpakan ng mga diskarte sa militar, at ang mga kabataan, na nanumpa, ay naging ganap na mga junker. Tinatangkilik ni Alexandrov ang isang magandang masikip na anyo. Ngunit ang Junkers ay wala nang oras. Dalawang oras lamang sa isang araw ang nananatiling libre para sa kaluluwa at katawan. At pagkatapos ay nagsimula ang mga aralin, na kadalasang limitado sa cramming. Nang maglaon, hindi nakalimutan ni Alexandrov ang mga impresyon ng mga unang araw ng kanyang pananatili sa paaralan, at kung nananatili sila sa kanyang memorya, kung gayon, marahil, hindi mula sa isang matamis at magandang buhay. Ito ay pinatunayan din ng parirala kung saan sinabi ni Kuprin tungkol sa kanyang bayani: "Ang mga itim na araw ay nahulog sa kanyang kapalaran nang higit pa kaysa sa maliwanag" (VIII, 234). At sa nobela, sa kabaligtaran, higit na pansin ang binabayaran sa mga maliliwanag na araw, ang mga proporsyon ay hindi iginagalang. Sinisikap ni Kuprin na iwanan ang buhay sa isang tabi, at sa harapan ay ang harapang bahagi ng buhay. Mahirap ba ang serbisyo militar? Hindi, sa una lang ay tila ganoon, dahil sa ugali ...

Mahigit dalawang buwan na. Si Aleksandrov ay naging isang tunay na kadete. Hindi na pabigat ang paglilingkod. "Ang mga junker ay namumuhay nang masaya at malaya. Hindi naman ganoon kahirap matuto. Ang mga propesor ay ang pinakamahusay doon sa Moscow... Totoo, ang monotony ay medyo nakakainip, ngunit ang mga parada sa bahay na may musika... magdala din ng iba't ibang uri dito" (VIII, 250). Ang mga junker ay hindi mahahalata na nasangkot sa pang-araw-araw na buhay sa barracks kasama ang mga batas at tradisyon nito, at natuklasan ang kanilang sariling mga kagandahan ng buhay paaralan: pinahintulutan silang manigarilyo sa kanilang libreng oras sa pagitan ng mga klase (pagkilala sa junker adulthood), magpadala ng isang attendant para sa mga cake sa malapit. panaderya. Sa mga pangunahing pista opisyal, ang mga junker ay dinala sa sirko, teatro at

Sa epikong nobelang "Digmaan at Kapayapaan" ang tunay na tagapagdala ng kabutihan, kagandahan at katotohanan ni Tolstoy ay ang mga tao, at samakatuwid ay ang kumander ng mga tao na si Kutuzov. Mahusay si Kutuzov, dahil "walang kadakilaan kung saan walang pagiging simple, kabutihan at katotohanan."

Ang gawain ng front-line na manunulat na si Vyacheslav Kondratiev, mga tampok ng kanyang paglalarawan ng digmaan. Mga yugto ng buhay ni V. Kondratiev, ang kanyang mga taon sa digmaan at ang landas sa pagsulat. Pagsusuri sa kwentong "Pagbati mula sa harapan". Mga koneksyon sa ideolohikal at moral sa mga gawa ni Kondratiev.

Ang talinghaga bilang isang suliraning pampanitikan, ang sistematisasyon ng mga ideya tungkol sa mga katangian at katangian ng parabula. Ang pag-aaral ng gawain ng mga manunulat na I. Bunin, A. Kuprin, B. Zaitsev mula sa punto ng view ng parabula-tulad ng kalikasan ng mga gawa, ang mga tampok ng parabula sa kanilang panitikan.

Ang historikal at makabayang oryentasyon ng nobela ni L.N. Tolstov "Digmaan at Kapayapaan". Ang pagkakaiba-iba ng mga panloob na mundo ng mga tao ng nobela. Listahan ng mga aksyong militar at kanilang mga bayani. Tapang, pagkamakabayan at pagkakaisa ng mga mamamayang Ruso. Espirituwal na tagumpay ng mga mamamayang Ruso.

Lermontov Mikhail Yurievich bilang isang mahusay na makatang Ruso, manunulat ng prosa at manunulat ng dula. Pagpapakita ng mga alaala ng pagkabata sa mga tula na "Caucasus" at "Blue mountains of the Caucasus, binabati kita!". Ang drama na "Strange Man" bilang isang pokus ng mga autobiographical na motif sa lyrics ni Lermontov.

Ang holiday ng Pasko ay isa sa mga pinaka iginagalang sa mundo ng Kristiyano. Pagpapakita ng sinaunang paganong tradisyon at mga simbolo ng relihiyon. Mga kwento ng Pasko ni Ch. Dickens: mga larawan at motibo ng mga bata. Mga ideya para sa edukasyon ng mga kabataan sa mga kwento ng Pasko ng Russia.

Ang pag-aaral ng talambuhay ng manunulat na Ruso na si A.I. Kuprin, mga kakaibang katangian ng kanyang malikhaing personalidad. Pagsusuri ng mga gawa sa tema ng pag-ibig at ang pagkakatawang-tao nito sa maraming kapalaran at karanasan ng tao. Ang mga motif ng Bibliya sa gawain ni A.I. Kuprin.

Sa patuloy na interes at atensyon, A.I. Kuprin. Ang mga bayani ng kanyang mga kuwento ay mga bata mula sa "ibaba". Ang kanyang mga kuwento tungkol sa mga bata na napahamak ng lipunan sa labis na trabaho, kahirapan at pagkalipol ay puno ng tunay na panlipunang protesta.

Pangkalahatang konsepto ng isang makatwirang sanaysay, mga layunin at pangunahing elemento nito. Availability ng may matatag na mga punto ng pananaw, pagsuporta sa mga paghatol at pagsasaalang-alang ng mga kontra-argumento. Opinyon ng publiko tungkol sa mga problema ng conscription sa hukbo, recruitment ng kontrata at mga pagpapaliban mula sa serbisyo.

A.S. Pushkin at ang kanyang "Sirena" - isang tunay na katutubong, totoong buhay na drama. Isang bilang ng mga nagpapahayag na babaeng karakter ni A. N. Ostrovsky. A. I. Kuprin ni Kuprin na "Olesya". Isang dula ni L. Filatov "Muli tungkol sa hubad na hari." Leonid Filatov , paggamit ng verbal scum.

Wala pang sampung taon ang naghiwalay kay Anna Karenina sa Digmaan at Kapayapaan. Ang "Resurrection" ay nahiwalay sa "Anna Karenina" ng dalawang dekada. At bagama't iba ang ikatlong nobela sa maraming paraan sa naunang dalawa, pinag-isa sila ng isang tunay na epikong saklaw sa paglalarawan ng buhay.

Ang masining na konsepto ng pagkabata sa panitikang Ruso. Ang problema ng edukasyon at ang koneksyon nito sa mga isyung sosyo-politikal sa gawain ni Maxim Gorky. Ang papel na pang-edukasyon ng mga kabayanihan-kahanga-hangang larawan ng fiction sa buhay ng isang bata.

Babae sa buhay at kapalaran ng A.I. Kuprin. Espirituwal na pagtaas at moral na pagbagsak ng isang babaeng umiibig. Kuwento ng pagtataksil, panlilinlang, kasinungalingan at pagkukunwari sa pag-ibig. Ang ilang mga masining at sikolohikal na paraan ng paglikha ng mga babaeng imahe sa prosa ng A.I. Kuprin.

Talambuhay ni Vasily Bykov. Ang sitwasyon ng moral na pagpili bilang batayan ng kanyang mga pakana. Masining na pag-aaral ng mga moral na pundasyon ng pag-uugali ng tao sa kanilang panlipunan at ideolohikal na kondisyon. Ang tema ng Great Patriotic War sa gawain ni V. Bykov.

Ang paglalarawan ng mga larawan ng "bulgar na tao" at "espesyal na tao" sa nobela ni Chernyshevsky na "Ano ang dapat gawin?". Ang pagbuo ng tema ng mga kaguluhan ng buhay ng Russia sa mga gawa ni Chekhov. Ang pag-awit ng kayamanan ng espirituwal na mundo, moralidad at romantiko sa gawain ni Kuprin.

Ang mga dahilan para sa kontrobersya ng mga kritiko sa paligid ng mga kwentong militar ni Tolstoy, ang mga detalye at natatanging katangian ng mga gawang ito. Ang sikolohiya ng militar ng manunulat ay gumagana sa mga pagtatasa ng mga kritiko. Ang katangian ni L.N. Tolstoy sa mga pagtatasa ng mga kritiko ng ika-19 na siglo.

Konseptwal at aesthetic function ng mga larawan ng kalikasan sa fiction. Landscape bilang bahagi ng teksto, bilang pilosopiya at ideolohikal na posisyon ng manunulat, ang kanyang nangingibabaw na papel sa pangkalahatang semantiko at estilistang istruktura ng A.I. Kuprin.

Ang epikong nobela ni Leo Tolstoy "Digmaan at Kapayapaan", na nilikha ng manunulat noong ikaanimnapung taon ng huling siglo, ay naging isang mahusay na kaganapan sa panitikan ng Russia at mundo. Noong 1860, sinubukan ng manunulat na bumaling sa genre ng makasaysayang nobela.

Ang imahe ng "maliit na tao" sa mga gawa ng A.S. Pushkin. Paghahambing ng tema ng maliit na tao sa mga gawa ni Pushkin at mga gawa ng iba pang mga may-akda. Ang pag-disassembly ng imaheng ito at pangitain sa mga gawa ng L.N. Tolstoy, N.S. Leskova, A.P. Chekhov at marami pang iba.

Isang protesta laban sa kabastusan at pangungutya ng burges na lipunan, mga tiwaling damdamin, mga pagpapakita ng mga likas na hilig ng hayop. Ang paglikha ng may-akda ng isang halimbawa ng perpektong pag-ibig. Buhay at malikhaing landas ng AI Kuprin.

"Junker" Kuprin A.I.

Tulad ng iba pang mga pangunahing manunulat na Ruso na, minsan sa isang banyagang lupain, ay bumaling sa genre ng artistikong autobiography (I. A. Bunin, I. S. Shmelev, A. N. Tolstoy, B. K. Zaitsev, atbp.), Inilalaan ni Kuprin ang kanyang kabataan sa pinakamahalagang bagay ay ang nobelang Juncker . Sa isang tiyak na kahulugan, ito ay isang pagbubuod. "Mga Junker," ang mismong manunulat ang nagsabi, "ito ang aking testamento sa kabataang Ruso."

Ang nobela ay muling nililikha nang detalyado ang mga tradisyon at buhay ng Third Alexander Cadet School sa Moscow, ay nagsasabi tungkol sa mga guro at opisyal ng tagapagturo, mga kaklase ni Alexandrov-Kuprin, pinag-uusapan ang kanyang unang mga eksperimento sa panitikan at ang kabataan na "baliw" na pag-ibig ng bayani. Gayunpaman, ang "Junkers" ay hindi lamang isang "tahanan" na kasaysayan ng paaralan ng kadete sa Znamenka. Ito ay isang kuwento tungkol sa lumang, "tiyak" Moscow - Moscow "apatnapu't apatnapu't", ang Iberian chapel ng Ina ng Diyos at ang Catherine's Institute para sa Noble Maidens, na nasa Tsaritsynskaya Square, lahat ay hinabi mula sa pabagu-bago ng isip na mga alaala. Sa pamamagitan ng manipis na ulap ng mga alaalang ito, lumilitaw ang pamilyar at hindi nakikilalang mga silhouette ngayon ng Arbat, Patriarch's Ponds, Earthen Wall. "Ito ang kapangyarihan ng artistikong pangitain ni Kuprin na kamangha-mangha sa Junkers," ang isinulat ng manunulat ng prosa na si Ivan Lukash, na tumugon sa hitsura ng nobela, "ang mahika ng muling pagpapasigla ng mga alaala, ang kanyang mosaic na gawa ng paglikha ng isang maaliwalas na maganda, magaan at maliwanag na Moscow. mula sa mga " fragment "at" dust particle " frescoes, puno ng ganap na buhay na buhay na paggalaw at ganap na buhay na buhay na mga tao mula sa panahon ni Alexander III.

Ang "Junker" ay parehong tao at masining na testamento ni Kuprin. Ang pinakamahusay na mga pahina ng nobela ay kinabibilangan ng mga kung saan ang mga lyrics ay nakakahanap ng kanilang panloob na katwiran na may pinakamalaking puwersa. Ganito, sa partikular, ang mga yugto ng patula na infatuation ni Aleksandrov kay Zina Belysheva.

Gayunpaman, sa kabila ng kasaganaan ng liwanag, musika, mga kasiyahan - "isang galit na galit na kapistahan ng libing sa papalabas na taglamig", ang kulog ng isang banda ng militar sa mga diborsyo, ang karilagan ng isang bola sa Catherine Institute, ang eleganteng buhay ng mga kadete- Alexandrovites ("Ang nobela ni Kuprin ay isang detalyadong kwento tungkol sa kagalakan ng katawan ng kabataan, tungkol sa tugtog at, parang, walang timbang na pakiramdam ng buhay ng kabataan, masigla, dalisay," tumpak na sinabi ni Ivan Lukash), ito ay isang malungkot na libro. Muli at muli, na may "hindi mailalarawan, matamis, mapait at malambot na kalungkutan," ang manunulat ay bumalik sa Russia sa isip. "Nakatira ka sa isang magandang bansa, kasama ng matalino at mabait na tao, kabilang sa mga monumento ng pinakadakilang kultura," isinulat ni Kuprin sa kanyang sanaysay na "Inang Bayan". “But it’s all pretend, parang isang pelikula ang unfolding. At ang lahat ng tahimik, mapurol na kalungkutan ay hindi ka na umiiyak sa iyong pagtulog at hindi nakikita sa iyong panaginip alinman sa Znamenskaya Square, o Arbat, o Povarskaya, o Moscow, o Russia.

Ang pinakadulo ng Agosto; ang bilang ay dapat na ika-tatlumpu o tatlumpu't isa. Pagkatapos ng tatlong buwang bakasyon sa tag-araw, ang mga kadete na nakatapos ng kanilang buong kurso ay pumupunta sa huling pagkakataon sa corps kung saan sila nag-aral, naglaro ng mga kalokohan, kung minsan ay nakaupo sa isang selda ng parusa, nag-aaway at nakipagkaibigan sa loob ng pitong magkakasunod na taon.

Ang termino at oras ng paglitaw sa corps ay mahigpit na tinukoy. At paano ka male-late? "Ngayon ay hindi na kami isang uri ng kalahating kawani na mga kadete, halos mga lalaki, ngunit mga kadete ng maluwalhating Ikatlong Paaralan ng Alexander, kung saan ang matinding disiplina at pagkakaiba sa paglilingkod ay nasa harapan. Hindi kataka-taka sa isang buwan tayo ay manunumpa ng katapatan sa ilalim ng banner!

Pinahinto ni Aleksandrov ang driver sa Red Barracks, sa tapat ng gusali ng Fourth Cadet Corps. Ilang lihim na instinct ang nagsabi sa kanya na pumunta sa kanyang pangalawang gusali hindi sa pamamagitan ng isang direktang kalsada, ngunit sa pamamagitan ng isang paikot-ikot na daan, kasama ang mga dating kalsada, kasama ang mga dating lugar na nalakbay at iniiwasan ng maraming libu-libong beses, na mananatiling nakatatak sa memorya para sa. maraming dekada, hanggang sa kamatayan mismo, at na ngayon ay dumampi sa kanya ng hindi maipaliwanag na matamis, mapait, at magiliw na kalungkutan.

Sa kaliwa ng pasukan sa pintuang bakal ay isang bato na dalawang palapag na gusali, maruming dilaw at pagbabalat, na itinayo limampung taon na ang nakalilipas sa istilo ng sundalong Nikolaev.

Ang mga tagapagturo ng Corps ay nanirahan dito sa mga apartment na pag-aari ng estado, pati na rin si Padre Mikhail Voznesensky, isang guro ng batas at rektor ng simbahan ng pangalawang gusali.

Padre Michael! Ang puso ni Alexandrov ay biglang lumubog mula sa magaan na kalungkutan, mula sa mahirap na kahihiyan, mula sa tahimik na pagsisisi... Oo. Ganito ito nangyari:

Ang kombatang kumpanya, gaya ng nakasanayan, sa eksaktong alas-tres ay nagtungo sa tanghalian sa silid-kainan ng common corps, bumababa sa malapad na batong paikot-ikot na hagdan. Kaya't hindi pa rin alam kung sino ang biglang sumipol ng malakas sa hanay. Sa anumang kaso, sa pagkakataong ito ay hindi siya, hindi si Aleksandrov. Ngunit ang kumander ng kumpanya, si Kapitan Yablukinsky, ay gumawa ng isang malaking pagkakamali. Dapat ay tumawag siya, "Sino ang sumipol?" - at agad na tutugon ang nagkasala: "Ako, Ginoong Kapitan!" Galit siyang sumigaw mula sa itaas: "Muli Alexandrov? Pumunta sa selda ng parusa, at - nang walang tanghalian. Tumigil si Alexandrov at idiniin ang sarili sa rehas upang hindi makagambala sa paggalaw ng kumpanya. Nang si Yablukinsky, na bumababa sa likod ng huling hilera, ay naabutan siya, sinabi ni Alexandrov nang tahimik ngunit matatag:

“Captain, hindi ako.

Sumigaw si Yablukinsky:

- Manahimik ka! Huwag magtaas ng pagtutol! Huwag makipag-usap sa linya. Sa selda ng parusa kaagad. At kung hindi nagkasala, kung gayon siya ay nagkasala ng isang daang beses at hindi nahuli. Isa kang kahihiyan sa kumpanya (sinabi ng mga boss na "ikaw" sa mga nasa ikapitong baitang) at ang buong corps!

Nasasaktan, galit, hindi nasisiyahang si Alexandrov ay pumasok sa selda ng parusa. Naging mapait ang kanyang bibig. Ang Yablukinsky na ito, na tinawag na Schnapps ng Cadet, at mas madalas na Cork, ay palaging tinatrato siya nang may matinding kawalan ng tiwala. Alam ng Diyos kung bakit? Ito ba ay dahil siya ay simpleng antipatiko sa mukha ni Alexandrov, na may binibigkas na mga tampok na Tatar, o dahil ang batang lalaki, na may hindi mapakali na karakter at masigasig na talino, ay palaging nangunguna sa iba't ibang mga negosyo na lumalabag sa kapayapaan at kaayusan? Sa madaling salita, alam ng buong mas matandang edad na si Cork ay nagkamali kay Aleksandrov ...

Medyo mahinahon, ang binata ay dumating sa selda ng parusa at inilagay ang kanyang sarili sa isa sa tatlong mga selda, sa likod ng isang bakal, sa isang hubad na oak na bunk, at ang selda ng parusa na si tiyuhin na si Kruglov, nang walang sabi-sabi, ay ikinulong siya.

Mula sa malayo, narinig ni Alexandrov ang mga muffled at maayos na tunog ng panalangin bago ang hapunan, na inaawit ng lahat ng tatlong daan at limampung kadete:

"Ang mga mata ng lahat ay nagtitiwala sa Iyo, O Panginoon, at binibigyan Mo sila ng pagkain sa tamang panahon, binubuksan ang Iyong mapagbigay na kamay ..." At hindi sinasadyang inulit ni Aleksandrov sa kanyang mga iniisip ang matagal nang pamilyar na mga salita. May pananabik para sa kaguluhan at isang maasim na lasa sa bibig.

Pagkatapos ng panalangin, nagkaroon ng ganap na katahimikan. Ang pangangati ng kadete ay hindi lamang humupa, ngunit, sa kabaligtaran, ay patuloy na lumalaki. Siya whirled sa maliit na espasyo ng apat na parisukat na paces, at bagong ligaw at mapangahas na pag-iisip kinuha sa kanya ng higit pa at higit pa.

“Well, oo, siguro isang daan, siguro dalawang daang beses na akong nagkasala. Pero kapag tinatanong, lagi akong umaamin. Sino ang nakabasag ng tile sa kalan gamit ang suntok ng kamao sa isang taya? ME: Sinong naninigarilyo sa restroom? Z. Sino ang nagnakaw ng isang piraso ng sodium mula sa opisina ng pisika at, itinapon ito sa washbasin, napuno ng usok at baho ang buong sahig? ME: Sino naglagay ng buhay na palaka sa higaan ng duty officer? Muli, ako...

Sa kabila ng katotohanan na mabilis akong umamin, inilagay nila ako sa ilalim ng isang lampara, inilagay ako sa isang selda ng parusa, inilagay ako sa hapunan kasama ang isang drummer, iniwan akong walang bakasyon. Ito, siyempre, ay hogwash. Pero kung may kasalanan ka, wala kang magagawa, kailangan mong magtiis. At masunurin kong sinunod ang hangal na batas. Pero ngayon, wala naman akong kasalanan. May ibang sumipol, hindi ako, kundi si Yablukinsky, "ang traffic jam na ito", inatake ako ng galit at pinahiya ako sa harap ng buong kumpanya. Ang kawalang-katarungang ito ay hindi mabata na nakakasakit. Hindi naniniwala sa akin, tinawag niya akong sinungaling. Siya ngayon ay maraming beses na hindi makatarungan gaya ng tama sa lahat ng nakaraang panahon. At samakatuwid, ang wakas. Ayokong maupo sa selda. Ayoko at ayoko. Hindi ko gagawin at hindi. Basta!

Malinaw niyang narinig ang panghapong panalangin. Pagkatapos ang lahat ng mga kumpanya na may dagundong at kalansing ay nagsimulang maghiwa-hiwalay sa kanilang mga tirahan. Tapos natahimik na naman ang lahat. Ngunit ang labing pitong taong gulang na kaluluwa ni Alexandrov ay patuloy na nagngangalit sa isang paghihiganti.

“Bakit ako paparusahan kung wala naman akong kasalanan? Ano ako kay Yablukinsky? alipin? Paksa? Serf? lingkod? O ang kanyang mabahong anak na si Valerka? Sabihin sa akin na ako ay isang kadete, iyon ay, tulad ng isang sundalo, at dapat na walang pag-aalinlangan na sumunod sa mga utos ng aking mga nakatataas nang walang anumang pangangatwiran? Hindi! Hindi pa ako sundalo, hindi pa ako nanunumpa. Pagkatapos umalis sa corps, maraming mga kadete sa pagtatapos ng kurso ang kumukuha ng mga pagsusulit sa mga teknikal na paaralan, sa surveying institute, sa forestry academy, o sa ibang mas mataas na paaralan kung saan hindi kinakailangan ang Latin at Greek. Kaya: Wala akong ganap na kinalaman sa katawan at maaari ko itong iwanan anumang sandali.

Natuyo ang kanyang bibig at nasusunog ang kanyang lalamunan.

- Kruglov! tinawag niya ang bantay. - Buksan mo. Gusto kong pumunta sa banyo.

Binuksan ng tiyuhin ang kandado at inilabas ang kadete. Ang selda ng parusa ay matatagpuan sa parehong itaas na palapag ng kumpanya ng drill. Ang banyo ay karaniwan para sa selda ng parusa at para sa kwarto ng kumpanya. Ito ay isang pansamantalang kagamitan habang inaayos ang selda ng parusa sa basement. Ang isa sa mga tungkulin ng tiyuhin ng selda ng parusa ay makita ang naaresto na tao sa banyo, nang hindi nagpapaalam sa kanya kahit isang hakbang, upang bantayan nang mapagbantay na hindi siya nakikipag-usap sa mga malayang kasama sa anumang paraan. Ngunit sa sandaling malapit na si Aleksandrov sa threshold ng silid-tulugan, agad siyang sumugod sa pagitan ng mga kulay abong hilera ng mga kama.

- Saan, saan, saan? Kruglov cackledlessly, medyo tulad ng isang manok, at tumakbo sa kanya. Ngunit saan siya hahabulin?

Matapos tumakbo sa kwarto at sa makitid na overcoat corridor, tumakbo si Aleksandrov sa duty room; guro rin siya. Mayroong dalawang tao na nakaupo roon: Tenyente Mikhin, na siya ring detached chief ni Alexandrov, at ang gurong sibilyan na si Otte, na dumating sa panggabing rehearsal para sa mga mag-aaral na mahina sa trigonometrya at paggamit ng algebra, isang maliit, masayang lalaki, na may ang katawan ni Hercules at may kahabag-habag na mga binti ng isang duwende.

- Ano ito? Anong kahihiyan? sigaw ni Mikhin. "Bumalik ka sa selda ng parusa ngayon!"

"Hindi ako pupunta," sabi ni Aleksandrov sa isang boses na hindi marinig sa kanyang sarili, at ang kanyang ibabang labi ay nanginginig. Sa sandaling iyon, siya mismo ay hindi naghinala na ang galit na galit na dugo ng mga prinsipe ng Tatar, ang kanyang hindi mapigilan at hindi mapigil na mga ninuno mula sa panig ng ina, ay kumukulo sa kanyang mga ugat.

- Sa selda ng parusa! Kaagad sa selda ng parusa! sigaw ni Mikhin. - Whoa segundo!

- Hindi ako pupunta at iyon lang.

Anong karapatan mong suwayin ang iyong direktang superior?

Isang mainit na alon ang bumalot sa ulo ni Alexandrov, at ang lahat sa kanyang mga mata ay naging kaaya-aya na kulay rosas. Itinuon niya ang kanyang matatag na tingin sa mabilog na puting mata ni Mikhin at malakas na sinabi:

- Tulad ng isang karapatan na hindi ko na gustong mag-aral sa pangalawang gusali ng Moscow, kung saan ako ay tinatrato nang hindi patas. Mula sa sandaling ito hindi na ako Cadet, ngunit isang malayang tao. Hayaan mo na akong umuwi, at hindi na ako babalik dito! hindi para sa anumang alpombra. Wala ka nang karapatan sa akin. At narito na ang lahat!

Sa pinakadulo ng Agosto, natapos ang kabataan ng kadete ni Alyosha Alexandrov. Ngayon siya ay mag-aaral sa Third Junker na pinangalanang Emperor Alexander II infantry school. Sa umaga binisita niya ang Sinelnikovs, ngunit pinamamahalaang niyang manatiling nag-iisa kasama si Yulenka nang hindi hihigit sa isang minuto, kung saan, sa halip na isang halik, hiniling siyang kalimutan ang kalokohan ng summer dacha: pareho silang naging malaki.

Malabo sa kanyang kaluluwa nang lumitaw siya sa gusali ng paaralan sa Znamenka. Totoo, nakakapuri na ngayon ay isa na siyang "paraon", gaya ng tawag ng mga "punong opisyal" sa mga mag-aaral sa unang taon - ang mga nasa ikalawang taon na. Ang mga junker ni Alexander ay minamahal sa Moscow at ipinagmamalaki sila.

Ang paaralan ay palaging lumahok sa lahat ng mga solemneng seremonya. Matagal na maaalala ni Alyosha ang kahanga-hangang pagpupulong ni Alexander III noong taglagas ng 1888, nang ang maharlikang pamilya ay lumakad sa linya sa layo na ilang hakbang at ganap na natikman ng "paraon" ang matamis, masangsang na kasiyahan ng pag-ibig para sa monarko. Gayunpaman, ang labis na mga appointment, pagkansela ng bakasyon, pag-aresto - lahat ng ito ay umulan sa mga ulo ng mga kabataang lalaki. Gustung-gusto nila ang mga junker, ngunit "nagpainit" sila nang walang awa sa paaralan: pinainit siya ng tiyuhin - isang kaklase, isang opisyal ng platun, isang opisyal ng kurso at, sa wakas, ang kumander ng ika-apat na kumpanya, si Kapitan Fofanov, na nagdala ng palayaw na Drozd.

Siyempre, ang pang-araw-araw na pagsasanay na may mabigat na infantry berdanka at drill ay maaaring maging sanhi ng pagkasuklam para sa serbisyo, kung ang lahat ng mga "paraon" na pampainit ay hindi masyadong matiyaga at mahigpit na nakikiramay. Ang paaralan ay walang kahit isang "tsukanya" - itulak ang mga nakababata sa paligid, na karaniwan sa mga paaralan ng St. Petersburg. Nanaig ang isang kapaligiran ng magalang na demokrasyang militar, isang mahigpit ngunit mapagmalasakit na pakikipagkaibigan. Ang lahat ng may kaugnayan sa serbisyo ay hindi pinahintulutan ang anumang indulhensiya kahit na sa mga kaibigan, ngunit sa labas nito, isang hindi nagbabagong "ikaw" at isang palakaibigan, na may ugnayan ng pamilyar na hindi lumampas sa ilang mga hangganan, ay inireseta. Pagkatapos ng panunumpa, pinaalalahanan sila ni Drozd na ngayon sila ay mga sundalo at para sa maling pag-uugali ay hindi sila maaaring ipadala sa kanilang ina, ngunit bilang mga pribado sa isang infantry regiment. Gayunpaman, ang sigasig ng kabataan, isang boyishness na hindi pa nabubuhay hanggang sa wakas, ay nakikita sa ugali na ibigay ang pangalan nito sa lahat ng bagay sa paligid.

Ang unang kumpanya ay tinawag na "stallion", ang pangalawa - "mga hayop", ang pangatlo - "dabs" at ang ikaapat (Aleksandrova) - "fleas". Taglay din ng bawat kumander ang pangalang itinalaga sa kanya. Kay Belov lamang, ang pangalawang kursong opisyal, walang ni isang palayaw na natigil. Mula sa Balkan War, nagdala siya ng isang Bulgarian na asawa ng hindi mailalarawan na kagandahan, kung saan ang lahat ng mga kadete ay yumuko, kaya naman ang personalidad ng kanyang asawa ay itinuturing na hindi nalalabag.

Ngunit si Dubyshkin ay tinawag na Pup, ang kumander ng unang kumpanya ay si Khukhrik, at ang kumander ng batalyon ay si Berdi-Pasha. Ang pag-uusig sa mga opisyal ay isa ring tradisyonal na pagpapakita ng kabataan. Gayunpaman, ang buhay ng labingwalong dalawampu't taong gulang na kabataan ay hindi lubos na maisip ng mga interes ng serbisyo. Malinaw na naranasan ni Alexandrov ang pagbagsak ng kanyang unang pag-ibig, ngunit tulad ng malinaw, taos-pusong interesado sa mga nakababatang kapatid na si Sinelnikovs. Sa December ball, inihayag ni Olga Sinelnikova ang pakikipag-ugnayan ni Yulenka.

Nagulat si Alexandrov, ngunit sumagot na wala siyang pakialam, dahil mahal niya si Olga sa mahabang panahon at iaalay ang kanyang unang kuwento sa kanya, na malapit nang mai-publish ng Evening Leisures. Naganap talaga itong writing debut niya. Ngunit sa roll call sa gabi, nagtalaga si Drozd ng tatlong araw sa isang selda ng parusa para sa paglalathala nang walang sanction ng kanyang mga nakatataas. Kinuha ni Aleksandrov ang "Cossacks" ni Tolstoy sa selda, at nang tanungin ni Drozd kung alam ng batang talento kung ano ang parusa sa kanya, masaya siyang sumagot: "Sa pagsulat ng isang hangal at bulgar na sanaysay."

(Pagkatapos nito, tinalikuran niya ang literatura at bumaling sa pagpipinta.) Naku, hindi doon natapos ang mga kaguluhan. Ang isang nakamamatay na pagkakamali ay natuklasan sa pagtatalaga: sa halip na "O" ay mayroong "Yu" (ganyan ang kapangyarihan ng unang pag-ibig!), Kaya sa lalong madaling panahon ang may-akda ay nakatanggap ng isang liham mula kay Olga: "Sa ilang kadahilanan, malamang na hindi ako ever see you, so goodbye” .

Ang kahihiyan at kawalan ng pag-asa ng Junker ay tila walang hangganan, ngunit ang oras ay nagpapagaling sa lahat ng mga sugat. Si Alexandrov ay naging "bihis" para sa pinaka-prestihiyosong bola, tulad ng sinasabi natin ngayon, sa Catherine Institute.

Hindi ito bahagi ng kanyang mga plano sa Pasko, ngunit hindi siya pinayagan ni Drozd na makipagtalo, at salamat sa Diyos. Sa loob ng maraming taon, na may bated breath, maaalala ni Alexandrov ang galit na galit na lahi sa mga snow kasama ang sikat na photogen na Palych mula Znamenka hanggang sa institute; isang makintab na pasukan ng isang lumang bahay; ang porter na si Porfiry, na tila makaluma (hindi luma!) Ang mga hagdanan ng marmol, mapusyaw na kulay sa likod, at mga mag-aaral na nakasuot ng pormal na damit na may ball neckline. Dito niya nakilala si Zinochka Belysheva, kung saan ang mismong presensya ng hangin ay lumiwanag at nagniningning sa pagtawa.

Ito ay totoo at pagmamahal sa isa't isa. At kung gaano kahanga-hanga silang nababagay sa isa't isa kapwa sa sayaw, at sa Chistoprudny skating rink, at sa lipunan. Siya ay hindi maikakaila na maganda, ngunit siya ay nagtataglay ng isang bagay na mas mahalaga at bihira kaysa sa kagandahan. Minsan, ipinagtapat ni Alexandrov kay Zinochka na mahal niya siya at hiniling na hintayin siya ng tatlong taon.

Makalipas ang tatlong buwan ay nagtapos siya sa kolehiyo at nagsilbi ng dalawang buwan bago pumasok sa Academy of the General Staff. Papasa siya sa pagsusulit kahit ano pa ang halaga.

Iyan ay kung kailan siya pupunta kay Dmitry Petrovich at hihilingin ang kanyang kamay. Ang tenyente ay tumatanggap ng apatnapu't tatlong rubles sa isang buwan, at hindi niya papayagan ang kanyang sarili na ialok sa kanya ang miserableng kapalaran ng isang babaeng regimental ng probinsya. "Maghihintay ako," sagot nito. Simula noon, ang tanong ng average na marka ay naging isang bagay ng buhay at kamatayan para kay Aleksandrov. Sa siyam na puntos, naging posible na pumili ng isang rehimyento na angkop para sa iyo para sa serbisyo. Kulang din siya ng hanggang siyam mga tatlong ikasampu dahil sa anim sa kuta ng militar. Ngunit ngayon ang lahat ng mga hadlang ay napagtagumpayan, at siyam na puntos ang nagbibigay kay Alexandrov ng karapatan sa unang pagpili ng isang lugar ng serbisyo.

Ngunit nangyari na nang tawagin ni Berdi Pasha ang kanyang pangalan, ang kadete ay halos random na tinusok ang kanyang daliri sa dahon at natisod sa isang hindi kilalang Undom infantry regiment. At ngayon ay nakasuot na ng bagong uniporme ng opisyal, at pinayuhan ng pinuno ng paaralan, si Heneral Anchutin, ang kanyang mga mag-aaral. Kadalasan mayroong hindi bababa sa pitumpu't limang opisyal sa isang rehimyento, at sa napakalaking lipunan, ang tsismis ay hindi maiiwasan, na nakakasira sa lipunang ito. Kaya kapag ang isang kasama ay dumating sa iyo na may balita tungkol sa kasamang X.

Pagkatapos ay siguraduhing tanungin kung uulitin niya ang balitang ito kay X mismo. Paalam, mga ginoo.

Sa pinakadulo ng Agosto, natapos ang kabataan ng kadete ni Alyosha Alexandrov. Ngayon siya ay mag-aaral sa Third Junker na pinangalanang Emperor Alexander II infantry school.

Sa umaga binisita niya ang Sinelnikovs, ngunit pinamamahalaang niyang manatiling nag-iisa kasama si Yulenka nang hindi hihigit sa isang minuto, kung saan, sa halip na isang halik, hiniling siyang kalimutan ang kalokohan ng summer dacha: pareho silang naging malaki.

Malabo sa kanyang kaluluwa nang lumitaw siya sa gusali ng paaralan sa Znamenka. Totoo, nakakapuri na ngayon ay isa na siyang "paraon", gaya ng tawag ng mga "punong opisyal" sa mga mag-aaral sa unang taon - ang mga nasa ikalawang taon na. Ang mga junker ni Alexander ay minamahal sa Moscow at ipinagmamalaki sila. Ang paaralan ay palaging lumahok sa lahat ng mga solemneng seremonya. Matagal na maaalala ni Alyosha ang kahanga-hangang pagpupulong ni Alexander III noong taglagas ng 1888, nang ang maharlikang pamilya ay lumakad sa linya sa layo na ilang hakbang at ganap na natikman ng "paraon" ang matamis, masangsang na kasiyahan ng pag-ibig para sa monarko. Gayunpaman, ang labis na mga appointment, pagkansela ng bakasyon, pag-aresto - lahat ng ito ay umulan sa mga ulo ng mga kabataang lalaki. Gustung-gusto nila ang mga junker, ngunit "nagpainit" sila nang walang awa sa paaralan: pinainit siya ng tiyuhin - isang kaklase, platun, opisyal ng kurso at, sa wakas, ang kumander ng ika-apat na kumpanya, si Captain Fofanov, na may palayaw na Drozd. Siyempre, ang pang-araw-araw na pagsasanay na may mabigat na infantry berdanka at drill ay maaaring maging sanhi ng pagkasuklam para sa serbisyo, kung ang lahat ng mga "paraon" na pampainit ay hindi masyadong matiyaga at mahigpit na nakikiramay.

Ang paaralan ay walang kahit isang "tsukanya" - itulak ang mga nakababata sa paligid, na karaniwan sa mga paaralan ng St. Petersburg. Nanaig ang isang kapaligiran ng magalang na demokrasyang militar, isang mahigpit ngunit mapagmalasakit na pakikipagkaibigan. Ang lahat ng may kaugnayan sa serbisyo ay hindi pinahintulutan ang anumang indulhensiya kahit na sa mga kaibigan, ngunit sa labas nito, isang hindi nagbabagong "ikaw" at isang palakaibigan, na may isang ugnayan ng pamilyar na hindi tumawid sa ilang mga hangganan, ay inireseta. Pagkatapos ng panunumpa, pinaalalahanan sila ni Drozd na ngayon sila ay mga sundalo at para sa maling pag-uugali ay hindi sila maaaring ipadala sa kanilang ina, ngunit bilang mga pribado sa isang infantry regiment.

Gayunpaman, ang sigasig ng kabataan, isang boyishness na hindi pa nabubuhay hanggang sa wakas, ay nakikita sa ugali na ibigay ang pangalan nito sa lahat ng bagay sa paligid. Ang unang kumpanya ay tinawag na "stallion", ang pangalawa - "mga hayop", ang pangatlo - "dabs" at ang ikaapat (Alexandrova) - "fleas". Taglay din ng bawat kumander ang pangalang itinalaga sa kanya. Kay Belov lamang, ang pangalawang kursong opisyal, walang ni isang palayaw na natigil. Mula sa Balkan War, nagdala siya ng isang Bulgarian na asawa ng hindi mailalarawan na kagandahan, kung saan ang lahat ng mga kadete ay yumuko, kaya naman ang personalidad ng kanyang asawa ay itinuturing na hindi nalalabag. Ngunit si Dubyshkin ay tinawag na Pup, ang kumander ng unang kumpanya ay si Khukhrik, at ang kumander ng batalyon ay si Berdi-Pasha. Ang pag-uusig sa mga opisyal ay isa ring tradisyonal na pagpapakita ng kabataan.

Gayunpaman, ang buhay ng labingwalong dalawampu't taong gulang na kabataan ay hindi lubos na maisip ng mga interes ng serbisyo.

Malinaw na naranasan ni Alexandrov ang pagbagsak ng kanyang unang pag-ibig, ngunit tulad ng malinaw, taos-pusong interesado sa mga nakababatang kapatid na si Sinelnikovs. Sa December ball, inihayag ni Olga Sinelnikova ang pakikipag-ugnayan ni Yulenka. Nagulat si Alexandrov, ngunit sumagot na wala siyang pakialam, dahil mahal niya si Olga sa mahabang panahon at iaalay ang kanyang unang kuwento sa kanya, na malapit nang mai-publish ng Evening Leisures.

Naganap talaga itong writing debut niya. Ngunit sa roll call sa gabi, nagtalaga si Drozd ng tatlong araw sa isang selda ng parusa para sa paglalathala nang walang sanction ng kanyang mga nakatataas. Kinuha ni Aleksandrov ang "Cossacks" ni Tolstoy sa selda, at nang tanungin ni Drozd kung alam ng batang talento kung ano ang parusa sa kanya, masaya siyang sumagot: "Sa pagsulat ng isang hangal at bulgar na sanaysay." (Pagkatapos nito, tinalikuran niya ang literatura at bumaling sa pagpipinta.) Naku, hindi doon natapos ang mga kaguluhan. Ang isang nakamamatay na pagkakamali ay natuklasan sa pagtatalaga: sa halip na "O" ay mayroong "Yu" (ganyan ang kapangyarihan ng unang pag-ibig!), Kaya sa lalong madaling panahon ang may-akda ay nakatanggap ng isang liham mula kay Olga: "Sa ilang kadahilanan, malamang na hindi ako ever see you, so goodbye” .

Ang kahihiyan at kawalan ng pag-asa ng Junker ay tila walang hangganan, ngunit ang oras ay nagpapagaling sa lahat ng mga sugat. Si Alexandrov ay naging "bihis" para sa pinaka-prestihiyosong bola, tulad ng sinasabi natin ngayon, sa Catherine Institute. Hindi ito bahagi ng kanyang mga plano sa Pasko, ngunit hindi siya pinayagan ni Drozd na makipagtalo, at salamat sa Diyos. Sa loob ng maraming taon, na may bated breath, maaalala ni Alexandrov ang galit na galit na lahi sa mga snow kasama ang sikat na photogen na Palych mula Znamenka hanggang sa institute; isang makintab na pasukan ng isang lumang bahay; ang porter na si Porfiry, na tila makaluma (hindi luma!) Ang mga hagdanan ng marmol, mapusyaw na kulay sa likod, at mga mag-aaral na nakasuot ng pormal na damit na may ball neckline. Dito niya nakilala si Zinochka Belysheva, kung saan ang mismong presensya ng hangin ay lumiwanag at nagniningning sa pagtawa. Ito ay totoo at pagmamahal sa isa't isa. At kung gaano kahanga-hanga silang nababagay sa isa't isa kapwa sa sayaw, at sa Chistoprudny skating rink, at sa lipunan. Siya ay hindi maikakaila na maganda, ngunit siya ay nagtataglay ng isang bagay na mas mahalaga at bihira kaysa sa kagandahan.

Minsan, ipinagtapat ni Alexandrov kay Zinochka na mahal niya siya at hiniling na hintayin siya ng tatlong taon. Makalipas ang tatlong buwan ay nagtapos siya sa kolehiyo at nagsilbi ng dalawang buwan bago pumasok sa Academy of the General Staff. Papasa siya sa pagsusulit kahit ano pa ang halaga. Iyan ay kung kailan siya pupunta kay Dmitry Petrovich at hihilingin ang kanyang kamay. Ang tenyente ay tumatanggap ng apatnapu't tatlong rubles sa isang buwan, at hindi niya papayagan ang kanyang sarili na ialok sa kanya ang miserableng kapalaran ng isang babaeng regimental ng probinsya. "Maghihintay ako," sagot nito.

Simula noon, ang tanong ng average na marka ay naging isang bagay ng buhay at kamatayan para kay Alexandrov. Sa siyam na puntos, naging posible na pumili ng isang rehimyento na angkop para sa iyo para sa serbisyo. Kulang din siya ng hanggang siyam mga tatlong ikasampu dahil sa anim sa kuta ng militar.

Ngunit ngayon ang lahat ng mga hadlang ay napagtagumpayan, at siyam na puntos ang nagbibigay kay Alexandrov ng karapatan sa unang pagpili ng isang lugar ng serbisyo. Ngunit nangyari na nang tawagin ni Berdi Pasha ang kanyang pangalan, ang kadete ay halos random na tinusok ang kanyang daliri sa dahon at natisod sa isang hindi kilalang Undom infantry regiment.

At ngayon ay nakasuot na ng bagong uniporme ng opisyal, at pinayuhan ng pinuno ng paaralan, si Heneral Anchutin, ang kanyang mga mag-aaral. Kadalasan mayroong hindi bababa sa pitumpu't limang opisyal sa isang rehimyento, at sa napakalaking lipunan, ang tsismis ay hindi maiiwasan, na nakakasira sa lipunang ito. Kaya kapag ang isang kasama ay dumating sa iyo na may mga balita tungkol sa kasamang X., siguraduhing itanong kung uulitin niya ang balitang ito kay X mismo. Paalam, mga ginoo.

Nabasa mo na ang buod ng nobelang "Junker". Iminumungkahi din namin na bisitahin mo ang seksyong Buod upang basahin ang mga presentasyon ng iba pang sikat na manunulat.

Pakitandaan na ang buod ng nobelang "Junkers" ay hindi sumasalamin sa buong larawan ng mga kaganapan at paglalarawan ng mga karakter. Inirerekomenda namin na basahin mo ang buong bersyon ng trabaho.