и мы печалимся о том. Прекрасные школьные годы
Сценарий Выпускного вечера.
1 ведущий: Добрый вечер, дамы и господа!
2 ведущий : Добрый вечер, уважаемые учителя, родители, гости!
1 ведущий: Вот и прозвучал последний звонок, сданы последние экзамены. И подошёл выпускной вечер для выпускников 9-ого класса.
2 ведущий: Пришла пора для первых расставаний:
Одни в 10, а другие в мир.
Была длинна для них дорога знаний,
Девчонок- модниц, мальчиков задир.
1 ведущий:
Когда – то первоклассника мальчишку,
Пришедшего из школы в первый раз,
Родители спросили: как делишки?
Понравился тебе твой первый класс?
2 ведущий:
Съязвил сынок родителям в ответ:
Понравился! Но это все детали.
Так что же вы мне раньше не сказали
Что в школу ходят целых девять лет?
1 ведущий:
А девять лет прошли быстрее сказки.
Мальчишка оглянуться не успел,
и нет в руках учительской указки
И стёрся до последней крошки мел
2 ведущий:
Выходят в люди бывшие ребята,
Экзаменов смирив девятый вал.
Их зрелость подтверждают аттестаты,
И взрослые, не школьные наряды,
И право на последний школьный бал!
1 ведущий: Давайте посмотрим на выпускников. Сильно ли они изменились за 9 лет.
2 ведущий: Давайте поприветствуем наших выпускников. (Они парам и под аплодисменты заходят в зал. Во главе выпускников классный руководитель.)
Звучит музыка
1 ведущий : Для торжественной церемонии вручения аттестатов об окончании школы мы приглашаем на сцену заместителя директора по учебно-воспитательной работе: Шефлер Ольгу Владимировну.
Вручение аттестатов.
2 ведущий : Добрые папы, милые мамы,
Ваши дети завершили в школе программу.
Будете спорить и беспокоиться
Жаль, что желания ваши не всегда сходятся
Знают родители, знают дети:
Счастье лишь добрым бывает на свете,
Счастье по-своему все выбирают,
Если родители их понимают.
1 ведущий : Слово для поздравления представляется родителям.
Ведущий1: Для всех вас, выпускников-девятиклассников,1 сентября 2000г стал незабываемым. Ведь именно в этот день вы впервые пришли в школу, тогда ещё чужую, а теперь родную и любимую.
2 ведущий : Вы повели нынешних выпусков
По дороге знаний,
Отдав им много силы и труда
А сколько приложили Вы страданий,
Чтобы учились хорошо они всегда!
Спасибо Вам, что Вы их так любили
Хотя и строгими бывали к ним подчас.
1 ведущий : Слово для поздравления предоставляется первому учителю Соломиной Зинаиде Васильевне и первому воспитателю Васюковой Зинаиде Ивановне.
2 ведущий : Слово предоставляется теперь уже взрослым выпускникам. Сценка: «Школьная красавица»
Сценка (Карабанова, Осипова, Щербакова)
Настя : Валентина Григорьевна, мы к вам.
Наташа : Здравствуйте В.Г мы к вам.
Ирина : А в чём дело девочки?
Настя: Вот, заявление подпишите
Наташа: Да, и мое подпишите
Ирина: Заявление? Какое ещё у вас ко мне ко мне заявление. О чём вы просите то?
Настя : Отпустите с уроков. Вот там подпишите.
Ирина: Подписать вам? Куда это вы так нарядились? Так в школе ходить не положено.
Настя: Уходим по делу.
Ирина: По какому ещё делу?
Наташа : Мы на конкурс пойдём.
Ирина: Какой конкурс?
Настя: Школьная красавица.
Ирина : Куда?
Вместе: Школьная красавица.
Ирина: А кто у нас красавицы?
Настя: Мы, а что?
Ирина: Ну если вы красавицы, то я тогда- наш министр образования. Да вы сначала в школе бы подтянулись, а потом посмотрели бы на себя внимательно - какие вы есть красавицы. Вот ты, к примеру, Карабанова, почему с 4 съехала на 3?
Настя : Это к делу не относится. Подпишите и мы уйдем
Ирина : Ничего я подписывать не буду, забирайте своё заявление. Вы нужны коллективу. Забирайте свои заявления, идите, учитесь.
Наташа : Нет, мы твердо решили.
Ирина: Решили они! Я вам добра хочу, между прочим. Ведь вы не знаете, а там, на конкурсе-то, и петь надо и плясать, и на вопросы разные отвечать. Вот мы сейчас проверим, как вы хорошо умеете мыслить. Я вам вопросы разные буду задавать. Сумеете ответить-отпущу на конкурс. Не сумеете - не обижайтесь, пойдете учиться дальше без конкурса. Согласны?
Вместе : Согласны.
Ирина : Первый вопрос. Продолжите фразу знаменитого писателя. Вот ты Настя продолжай фразу поэта Некрасова: «Поэтом можешь ты не быть…». Как дальше?
Настя: Вопрос очень простой-это.…Как дальше? (спрашивает подругу)
Наташа: Я сама не знаю.
Настя: В.Г., как вы сказали, повторите, пожалуйста
Ирина : Продолжите фразу Некрасова: «Поэтом можешь ты не быть…»
Настя : Поэту очень трудно жить
Ирина : Эх, ты. Двойка за первый ответ. Надо так: «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан». Теперь ты, Наташа, продолжи фразу ГРИБОЕДОВА: «Служить бы рад, прислуживаться…..»
Наташа: Ой, знаю, знаю: «Служить бы рад, прислуживаться тоже»
Ирина : Эх, ты. « Служить бы рад, да прислуживаться тошно». С первым заданием вы не справились. Теперь посмотрим, какой у вас кругозор. Я хочу, чтобы вы объяснили, что значат некоторые слова. Вот ты Настя, отвечай, что это за слово- ухват?
Настя: Я думаю, что ухват - омоновец. Как ухватит!
Ирина : Так, кто такой родоначальник?
Настя : Это наверно, заведующий роддома.
Ирина : Как всегда, ты всё перепутала. Теперь ты давай, скажи, каким словом называется зубной врач?
Наташа : Зубной врач: наверное, пломбир.
Ирина : Почему пломбир?
Наташа : Потому что пломбы ставит.
Ирина : А что такое горилка?
Наташа : Горилка- это дочка гориллы.
Ирина : Знаете, мне всё это надоело. Вот, возьмите ваши заявления, идите учитесь. Идите, идите!
Ирина: Помешались все на этих конкурсах, никто учиться не хочет. Скоро и до нас доберутся. Вот возьмут и пошлют на старости лет защищать честь школы на какой-нибудь конкурс « Самый раскрасивый учитель 2009г». Вот смеху-то будет!
Ведущий 1
Много педагогов классных
Но таких как Т.В и В.Г вы отъищите едва ли
За дежурными гоняют,
Книги толстые читают
Всё заботятся о детях
О своих лишь забывая…
Без вас прожить ребята не смогли и дня
Ведь вы для них вторая беспокойная семья.
2 ведущий : Слово для поздравления предоставляется классным руководителям Кожухиной Татьяне Владимировне и Ефремовой Валентине Григорьевне.
Песня:
Ведущий 1: слово для поздравления предоставляется балетмейстеру
Серпутько Л.В
танец
2 ведущий : За эти школьные годы учителя хорошо узнали детей: их сильные и слабые стороны. Но и дети не лыком шиты – они тоже хорошо узнали своих учителей. Поверьте вы, дорогие учителя, всегда останетесь в их сердцах.
Ведущий 1: Выпускники 2009 года приглашаются на сцену.
Звучит музыка. Выпускники выходят на сцену. «Школьный роман» 3889
Хочу в любви признаться нашей школе,
Здесь я училась, здесь мои друзья.
Я не забуду вечно ващей роли,
Любимые мои учителя.
Мы память сохраним о школе нашей,
Как первую прекрасную любовь.
Пусть станем мы мудрее и постарше,
Мы будем в школу возвращаться вновь. (Осипова)
Пусть уравненье счастья жизнь построит
Мечтай, дерзай, выдумывай, твори
Пусть каждый в жизни для себя откроет
Прекраснейшую формулу любви
Спасибо школа за твои уроки
И за внимание к нам выпускникам
За творчество и мудрости истоки
И за любовь дарила нам. (Карабанова)
Строга, умна, интеллигентна –
Узнали вы уже её?
И справедлива неизменно.
И очень любим мы её.
Да! Это завуч школы
Забот сто тысяч у неё.
И благодарны её за то мы, что знает каждого в лицо.
Желаем её в делах успеха,
И личной жизни без помех,
Здоровья крепкого и смеха,
И счастья ей от нас от всех.
Уважаемая Ольга Владимировна, спасибо за ваш тяжелый труд. (Петрова А.)
Уважаемая Вера Викторовна
Среди бесчисленных томов
Литературных асов
Не потеряется строка
9 классов
Её мы начали писать
Под вашим наблюдением
И Лев Толстой гордился бы
Подобным сочинением. (Крюков)
Уважаемый Пётр Владимирович
Может, нет в нас Эдисонов,
Не дотянем до Ньютонов,
И совсем был не таков
Папа радио-Попов
Пусть паскали, ватты, герцы
Не вошли нам в плоть и в кровь,
Но за то навечно в сердце
Будет к физике любовь. (Долгов)
Уважаемая Екатерина Герасимовна:
Рыжий дым клубами вьётся,
Пламя лижет потолок,
Кислота рекою льётся-
В опытах идёт урок.
На пути к великой цели
Не страшны страдания
Спасибо вам, что одобряли
Наши изыскания. (Лакомкин)
Уважаемая Людмила Анатольевна:
Нынче нам открыты все
Страны, континенты
Приезжай и изучай
Местные моменты.
Если будем в Африке-
Возможно всё сейчас-
Вспомним географию
И, конечно, Вас!!! (Кулина)
Уважаемая Антонида Владимировна:
Сумма сразу 3 наук
Нас не испугает.
Математика-царица,
Это знает каждый.
Много формул, много чисел,
Интегралы, корни-
Всё по правилам оформим
В надлежащей форме. (Елагин)
Уважаемая Галина Николаевна:
Биология-наука
Класса самых важных
Так как требует она
Опытов отважных.
Как скрестить кого и с кем,
Знаем мы и сами,
Но учились этому
Долго. Вместе с вами. (Петрова)
Уважаемый Юрий Викторович:
Он так предан предмету своему,
Что о компьютерах всё знает.
А в Интернете – просто АС!
Его информативность восхищает.
Уважаемая Тамара Егоровна:
С исторической наукой
Очень важно быть в ладу,
Где кого короновали,
Кто рождён в каком году.
Мы историю учили-
Древнюю и наших дней,
А теперь её продолжить
Время нам рукой своей. (Карабанова)
Уважаемая Лариса Викторовна:
Мы спик инглиш шпрехен дойч
Позабыть не в силах,
Их впитала даже кровь, та, что в наших жилах.
И хотя пронаунст наш
Всё равно хромает,
Но зато гуд бай мерси
Каждый понимает. (Кадырова)
Уважаемая Татьяна Григорьевна
Любой рисунок нарисуем
Мы чётко и красиво.
Ещё не раз мы скажем
За это вам спасибо! (Скворцов)
Уважаемые Ирина Анатольевна и Сергей Вячеславович:
Окрепли мы и телом и душой
Под чутким руководством вашим.
Со спортом будем мы дружить всю жизнь
И приобщать к нему детишек наших. (Логванов)
Уважаемые Юрий Николаевич и Оксана Валентиновна
Своими очумелыми руками
Мы к делу приобщились вместе с вами
И твёрдо знаем, что терпение и труд
Нас от невзгод и трудностей спасут. (Машков)
Уважаемая Светлана Викторовна
Вам скажет любой, что невежиство тьму
Рассеет лишь библиотека.
Я все прочитаю, и всё я пойму
О тайнах минувшего века! (Мордовин)
Поздравления родителям
Мчатся секунды, проходят года,
Но есть люди, что с нами всегда.
Всю жизнь заботятся о нас,
Советуют, следят
И с высоты прожитых лет
Помочь нам искренне хотят.
Для них детьми мы будем вечно,
Весёлой резвой детворой.
И вот опять они, беспечных
Нас вечером зовут домой.
Оценки наши проверяют
За дружбой пристально следят.
Проблемы с нами обсуждают,
В решении помочь хотят
Любовь их не знает земные пределы,
Готовы последнее детям отдать.
А что остаётся им с нами поделать?
Спасибо огромное нужно сказать! (Щербакова)
Спасибо родителям! (Вместе)
Прощание со школьными годами.
сегодня грустный день у нас,
нас вальс кружит в последний раз
и мы печалимся о том
что покидаем школьный дом
где детство юность наши шли
где мы мужали и росли
учились радовались пели
лентяйничали и в окно смотрели
с ошибками диктант писали
со шпорами зачёт сдавали
учителя от нас стонали
со скрипом тройки выставляли
и хоть учителей любили
но за спиной порой бранили
за то что мучили подчас
эйнштейнов делая из нас
а мы прогуливать любили
в кустах за школою курили
впервые в школе мы влюбились
на дискотеках веселились
друг с другом в классе подружились
как личности мы здесь сложились
теперь всё это позади
а сколько будет впереди
трудов исканий и забот
и нам конечно повезёт
мечты все наши сбудутся
а школа не забудется
и наши школьные года
мы не забудем никогда!
Песня «Детства последний звонок» 3077
Ведущий: А сейчас в последний раз мы проводим выпускников с нашего торжества.
Спасибо вам за внимание. И пусть не покидает нас ДОБРО, ЛЮБОВЬ И НАДЕЖДА!
Инструкция
Прежде всего стоит разобраться, сколько человек из планируют совместно выпускной. Это может быть и пара-тройка общающихся между собой человек, и весь (чаще всего происходит именно так), и даже вся параллель, если подростки в ней дружные. Из этой информации и исходит масштаб планируемого мероприятия.
Затем, определившись с количеством человек, можно задуматься и о месте проведения. Если бюджет ограничен, то неплохо провести выпускной в каком-либо месте общественного отдыха: парке, лесном массиве, набережной или где-нибудь еще. Денег уйдет не очень много, в основном это будут средства на еду/питье. Если позволяют средства, то ассортимент мест может пополниться клубами, кафе, увеселительными мероприятиями и тем, на что хватит воображения родителей и их . В таком случае денег уйдет больше, но у родителей не будет болеть голова о том, что будут дети, что они будут есть и пить, чем они будут заниматься.
Дискотека украсит любой молодежный праздник. Опытный DJ, огромный репертуар музыки, звуковое и световое оборудование, хиты дискотек – все это можно устроить прямо в . Будьте уверены, что дети не захотят покидать ее до самого утра. И закончить выпускной вечер можно встречей утреннего рассвета.
Видео по теме
Большинство из нас провели в общеобразовательной школе лучшие дни юности. Именно в школе появились первые друзья, первая любовь, в школе мы познали первые уроки о жизни. Чтобы воспоминания о школе и выпускном вечере никогда не стерлись из памяти, достаточно снять выпускной на видео. Однако видеосъемка – это серьезная операторская работа, делать которую следует по правилам, иначе просмотр этого памятного и важного события обернется глубоким разочарованием.
Инструкция
Снимайте как стационарно, так и в движении. Например, построение лучше снимать стоя на месте со штативом. Необходимо найти удобную точку, мимо которой будут колонной проходить все выпускники. Не выключайте камеру, пока не пройдет последний . Можно с камерой пройти по рядам, если выпускники стоят на месте. Не стесняйтесь передвигаться, подходить, переставлять камеру.
Сам выпускной бал, как правило, в ночное время. Поэтому неплохо было бы иметь подсветку для камеры, причем не встроенную, а наружную, профессиональную. Яркое освещение сделает картинку четкой, контрастной и позволит не упустить ни одной детали.
Разбавляйте свой фильм крупными планами учеников и учителей, а также сценками в школьных коридорах, в школьной столовой, на школьном дворе. В дальнейшем эти моменты очень хорошо можно обыграть при монтаже фильма.
Рекомендуется снять восход солнца заранее, желательно с той же точки, где его будут встречать выпускники. Камера устанавливается на штатив. Начинайте снимать с момента появления первых лучей и до тех пор, пока диск солнца полностью не покажется над горизонтом.
Выпускные вечера сейчас популярны как никогда. Окончание детского сада, начальной школы, университета, - все это прекрасный повод для того, чтобы собраться дружной компанией и продемонстрировать специально купленный по этому случаю наряд. Головной же болью родителей становится поиск места проведения праздника. Причем такого, чтобы и дети были под присмотром, и сами родители смогли немного расслабиться.
Для того чтобы отметить в детском саду, нужно немного. Бюджетный вариант -пригласить аниматоров прямо в группу и на пару часов отдать детей во власть игр и конкурсов. В качестве оформления можно использовать воздушные шары и бумажные плакаты. Кстати, к выполнению последних можно привлечь и самих выпускников, доверив им стенгазеты, изготовление гирлянд, флажков и других украшений. Родители внесут свой вклад оформлением праздничного сладкого стола. Как правило, детям не нужно много: пирожные, несладкие бутерброды, яркие канапе и сладкая газировка или чай. Можно отправить группу в детский центр, где за ними проследят опытные работники, которые обеспечат и сладости, и игровой наполнение праздника. Обсуждать финансовые стороны вопросы желательно в присутствии всех родителей заранее, чтобы перед выпускным не было неприятных сюрпризов и обид.
Выпускной в начальной школе также можно провести в классе или актовом зале. Учителям будет интересно вместе с детьми подготовить театрализованную постановку на школьную тему. Ну а дети с удовольствием примерят на себя роль хозяев праздника, а после представления вместе с родителями посидят за накрытым чайным столом. Отмечать выпускной в кафе нецелесообразно, ведь праздник - это не только еда, но еще и приятные впечатления от общения и игр. Везти на природу младших школьников также нежелательно. Вы просто не сможете обеспечить им должную безопасность.
Самый, конечно, главный выпускной вечер в жизни каждого человека проходит по окончании школы. Вчерашние школьники чувствуют себя уже вполне взрослыми для того, чтобы отметить праздник «по-настоящему». В этом случае есть несколько вариантов проведения вечера. Вы можете всем классом выехать на турбазу. Для этого необходимо договориться заранее о жилье, столовой или местах под шашлыки. Обязательно возьмите с собой средства от комаров и мошек, а также лекарства против аллергии. А вот с алкоголем стоит быть осторожнее: неокрепшие организмы плохо переносят сочетание свежего воздуха и крепких спиртных напитков. Да и отдохнуть можно будет гораздо разнообразнее, если вместо пива взять волейбольную сетку, мяч и гитару.
Затратный вариант с арендой ночного клуба подходит жителям больших городов. Там они за свои деньги получат не только возможность потусоваться, но и приличное меню, барную карту и ведущего. Девушкам следует подобрать два наряда: торжественный для церемонии вручения аттестатов и короткий дискотечный. Добираться в клуб можно как самостоятельно, так и организованно, заказав большой автобус. Праздник в кафе или клубе удобен тем, что вам не нужно будет заботиться ни о чем, включая развлекательную программу. Как правило, все школы бронируют место проведения выпускного заранее, так что вам придется ещё осенью определиться, собрать деньги и оплатить бронь.
Где бы вы ни праздновали выпускной вечер, обязательно возьмите с собой фотоаппарат или видеокамеру. Потому что, перефразируя старую песню, такое больше никогда не повторится. Наслаждайтесь моментом!
Источники:
- где можно отметить выпускной
С взрослением ребенка перед ним и его родителями встает очень важный вопрос: после какого класса лучше покинуть школу и продолжить учебу в другом заведении. В настоящий момент выбор у родителей и детей довольно большой. И здесь все зависит от того, какие планы на будущее строит сам ребенок и его семья.
Некоторые училища принимают детей на базе 7 – 8 классов. Хотя в этом возрасте дети редко четко представляют, с какой профессией они хотели бы связать свою жизнь. Обычно эти училища дают основное и параллельно какую-нибудь рабочую специальность. Так как такие учебные заведения обычно не предъявляют высоких требований к знаниям поступающих. Поэтому чаще всего в таком юном возрасте туда идут те, кто больше не может находиться в стенах школы в силу различных причин.
После все учащиеся получают аттестат и считаются получившими основное общее образование. Это минимальный уровень образования, который должны получить граждане России. После окончания основной школы поток поступающих в различные профессиональные учебные заведения достаточно большой. Это связано с тем, что многие ребята к этому возрасту вполне представляют, чем они хотели бы заниматься. И если эту профессию можно получить в техникуме или , то нет необходимости еще два года учиться в школе.
В итоге после 9 класса в школу возвращаются либо те, кто выбрал для себя профессию, которую необходимо получать в высших учебных заведениях. Либо же ребенок просто не знает, чего он хочет от будущего и берет своеобразный «тайм-аут» для раздумий.
Часто можно встретить родителей, которые настаивают на том, чтобы ребенок непременно закончил 11 классов средней школы. Они могут оправдывать свою настойчивость различными поводами. Но не стоит забывать о том, что у ребенка вполне может быть свое мнение. И к нему необходимо прислушиваться. Если ребенок мечтает получить профессию, которую можно освоить на базе 9 классов, то ему совершенно нет необходимости терять два года в школе. Иногда это даже бывает вредно – за эти два года школьник может потерять весь интерес к учебе. Ведь в таком случае это не его желание и выбор.
Чтобы избежать лишней суеты и без спешки решить главные школьные вопросы, обычно в сентябре проводится родительское собрание, на котором и определяется дальнейшая судьба выпускного вечера.
Ключевыми моментами в таком собрании являются:
- место проведения выпускного;
- развлечения и основная программа;
- выбор фотографа и кинооператора;
- транспорт;
- подарки от выпускников школе.
Выбор места проведения выпускного
При обсуждении наиболее удачного места для выпускного вечера не стоит упускать следующие варианты.
1. Ресторан. Такое заведение является наиболее популярным местом для празднования выпускного. Здесь все включено: музыка, стол, обслуживание.
Однако проведение выпускного в ресторане - удовольствие не из дешевых. И родителям придется выложить довольно приличную сумму, которую будет легче собрать постепенно, начиная с начала учебного года.
2. Кафе, бар, ночной клуб. Обычно это запасной вариант, если ресторан занят. Единственный минус - небольшое помещение. И все желающие разделить праздник с выпускниками будут чувствовать тесноту и дискомфорт.
3. Школа (актовый зал, столовая). Это, скорее, эконом-вариант. К сожалению, зачастую празднованию выпускного в школе не хватает фееричности и шика.
4. Теплоход. Оптимальный вариант лишь для тех городов, которые имеют поблизости водоемы. Однако если у вас есть возможность провести выпускной на теплоходе, вечер наверняка окажется наполненным романтикой.
Выбор программы выпускного вечера и других необходимых деталей
Весь вечер просто сидеть есть, иногда отвлекаясь на танцы, слишком банально и скучно. Именно поэтому необходимо продумать программу до мельчайших деталей. Это может быть тематическая вечеринка в стиле ретро или же, наоборот, в духе 18 века.
Костюмированная вечеринка - довольно оригинальный вариант для выпускного, и девчонки наверняка поддержат эту идею. Дальше, в зависимости от выбора тематики всего вечера, стоит составить сценарий, придумать конкурсы, игры и другие интересные развлечения.
Самое главное - постарайтесь не повторять варианты проведения выпускного предыдущих годов и создайте что-то свое, близкое по духу лишь вашему классу.
За помощью можно обратиться в праздничное агентство и они, принимая во внимание все ваши пожелания, непременно сделают ваш праздник самым ярким и незабываемым. Но это также повлечет за собой денежный затраты. Хотя, с другой стороны, выпускной же бывает лишь раз в жизни!
Обычно все вопросы по подготовке выпускного решают сами родители, но дети также не должны стоять в стороне. Актив класса может самостоятельно подготовить «капустник» - короткую программу с комическими выступлениями, пародиями и одним совместным прощальным выступлением в подарок учителям.
Помните, что не столь важно, «где» проводить выпускной. Главное - «как» и «с кем». Больше позитива, энергии, радости - и вечер непременно пройдет на славу!
Сценарий выпускного вечера в 9 классе
Прекрасные школьные годы
Учитель МБОУСОШ №5
п.г.т. Сафоново
Мурманской области
Дни школьной жизни - радость удивления.
Им нет цены и опыт их велик,
Они исток, начало становления
Твоей судьбы, грядущей, ученик.
В ЭТОТ ЗАЛ СЕГОДНЯ ПРИГЛАШАЕМ ВЫПУСКНИКОВ 9 КЛАССА И КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ (ФИО)
Открывает вечер мелодия вальса из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь»
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья!
Хороший летний день! Вот и прозвучал последний звонок, сданы последние экзамены. И подошел выпускной вечер. Вы заканчиваете 9-й класс. Кто-то из вас останется в школе, для них главный выпускной еще впереди. Ну, а для тех, кто захотел получить профессию в другом учреждении, этот вечер станет прощальным со школой, с друзьями-одноклассниками.
Ведущий 1: Дорогие выпускники, уважаемые гости и родители! Мы рады сообщить вам, что все выпускники успешно сдали экзамены.
Ведущий 2: Подошел торжественный момент получения аттестатов. (Звучат фанфары.)
Слово для зачитывания приказа об аттестации выпускников 9-х классов предоставляется директору школы
Директор школы поздравляет выпускников с окончанием девятилетней школы. Первыми получают документы ребята, у которых аттестаты особого образца с отличием.
Вместе с аттестатами вручаются грамоты за успехи в учебе и т. д.
После вручения аттестатов на сцену выходят ведущие-выпускники.
Ведущий 1: Казалось бы, одно и то же
Который день, который год.
Но вновь, как в юности тревожит
Очередного дня приход.
Ведущий 2: И не сдержать с утра волненья,
Как будто в этих буднях ты
Открытья ждешь и откровенья,
И исполнения мечты.
Ведущий 3: Любой урок, любая встреча
Всех кадров на земле ценней.
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.
Ведущий 4: И как всегда на пороге чего-то нового, неизведанного хочется оглянуться назад, еще раз мысленно пробежаться по заветным уголкам школьной жизни.
Ведущий 1: День начинался, как сон на голубой веранде,
Как детская мечта, где учатся летать.
Как солнце сквозь листву, как нежное дыханье,
Как песенка, без слов, пропетая с листка.
День был как новый дом, в цвет голубой окрашен,
В предчувствии чудес кружилась голова.
Давай же все дела и все заботы наши
Оставим дням другим - не стоит рисковать.
Но день. Вот этот день.
Ах! Как же он прекрасен!
Опять звенит звонок. Мы снова в первом классе.
Ведущий 2: Она взяла нас в свои руки,
За парту в классе посадила,
Для нас открыла мир науки,
В учеников нас превратила.
Ведущий 3: Четыре года нас она учила,
Во всем всегда нам помогала,
А главное, всех нас любила
И лучше всех нас понимала.
Ведущий 4: Слово предоставляется самой мудрой, самой доброй и любимой первой учительнице.
Видеофрагмент выступления
Прекрасный миг хорошего начала …
По расписанию лодка от причала
Выходит в плавание в другие гавани.
На берегу – в волнении папы с мамами.
Еще бы! В принципе совсем детишки!
Пятнадцать лет – не взрослый возврат слишком.
Но выбор сделать многим предстоит.
А сделал кто, тому пора отплыть,
Покинуть самый первый свой причал,
Родную школу, где начало всех начал!
Где получил ты звание «ученик»
И в первый раз назвался «выпускник»!
И сдал экзамены на первый аттестат,
Здесь первый выпускной зовет тебя!
А по традиции, чтоб было интересней,
Покажем видео про наше детство.
Фильм о школе «Такими мы были, такими мы стали».
Ведущий 1: Девушки! Как они сегодня прекрасны! Что в пушкинские времена, что в нынешние, девушки всегда планируют свое будущее. Помнишь... три девицы под окном…
Ведущий 2: Ага, покурить пошли тайком.
Ведущий 1: Не покурить, а помечтать. Вот послушай.
Сценка “Три девицы под окном”
Сказочница:
Сказку-сказочку расскажем мы для вас,
Путь лежит через долы и нивы,
Поведём мы от Пушкина сказ,
Только новые в ней мотивы.
Три девицы под окном
Говорили вечерком.
Молвит первая девица.
1 девица:
Кабы я была царицей,
Мне бы Макса окрутить,
На себе его женить.
Дом огромный с мезонином,
Возле дома тополя,
Есть ковры и пианино,
Сколько в горке хрусталя!
Мебель польская на кухне,
Вещи супер-пупер, yes!
Кошелёк от денег пухнет,
Шестисотый Мерседес!
Мама Макса - супер леди,
Папа - новый бизнесмен.
Ох, мне бы Макса окрутить,
На себе его женить,
Он, по-моему, не скуп,
Очаровашка и не глуп.
Сказочница: Молвит средняя девица.
2 девица:
Кабы я была царицей,
Я б в любое время года
Занималась только модой.
По своей фигуре тонкой,
Заимела б три дублёнки:
Мини, макси, что покруче,
А духи лишь только Gucci
Сказочница:
А скажи, девица, нам
Финансы есть к твоим мечтам?
2 девица:
Я - у мамочки одна,
Я - у папочки одна.
Они сами очень рады
Покупать мне все наряды!
Сказочница:
Молвит третья девица.
3 девица:
Однажды на уроке, от тоски,
Заметила учителя я у доски,
Прислушалась, вдруг стала понимать
И что-то в тетради разумно писать,
Дома решила учебник открыть,
К зачету тему поучить,
И как-то странно, мне интересно стало,
И "трояк" получить показалось мало.
Так вот, мне надоело только гулять,
Под "кислоту" в дискотеках плясать.
Не хочу зависеть от папы и мамы,
Или от мужа Ивана-болвана.
Решила я хорошо учиться
Открыть свое дело и стать мастерицей.
А женихи пусть сохнут и ждут,
Пока я окончу свой институт.
Сказочница:
Вот и сказочке конец,
Вам решать, кто молодец!
Выпускники.
Она.
Школа, прекрасные школьные годы. Девять лет назад мы пришли в школу с широко раскрытыми глазами, ожидая чуда. Мы были подобны чистым белым страницам, на которых вы, наши учителя, писали свой текст, создавали человека. За эти годы у нас было 12 тысяч уроков, более 120 учебников, а в них - более 25 тысяч страниц. В среднем от дома до школы и обратно за эти годы мы проделали путь, равный 3500 километрам, для нас прозвенело 25 тысяч звонков, а сегодня прозвенит последний в нашей жизни звонок.
Он.
Наш путь никогда не был усыпан розами, потому что для них там не оставалось места. Это место было занято: исканиями Печорина и страданиями Татьяны, синтаксисом и пунктуацией, биквадратными уравнениями и треугольниками имени Пифагора.
Она.
Таблицей Менделеева и тем счастливым яблоком, что упало на голову мыслящему Ньютону. А также материками и океанами, битвами и сражениями, кроссами и забегами.
Он.
Нашей основной задачей было все эти годы вкусить от древа познания. Мы вкусили, и у некоторых появилось несварение желудка.
Она.
Мы старались разрушить гранитное основание науки и в результате совместными усилиями прогрызли в нем огромную дыру.
Он.
Откуда на нас постоянно сквозило пассатами, поэтому у многих из нас хронический насморк.
Она.
И, несмотря на все это, мы по-прежнему такие же бодрые и веселые, как и 9 лет назад.
В эти 9 лет уместилась целая жизнь.
Она.
Эта жизнь была бы скучна и безрадостна, если бы нас не сопровождали наши учителя - надежные товарищи, отличные советчики.
Он.
Которые были руководящей и направляющей силой нашего взросления.
Она.
Они старались вложить в нас свои души без остатка, хотя мы не всегда по достоинству могли оценить то доброе и светлое, что закладывала в нас школа.
Он.
Но сегодня нам представляется последняя возможность высказать все слова благодарности, признательности, любви, уважения вам, наши дорогие учителя.
Она.
Итак, позвольте церемонию признания в любви считать открытой!
Он.
Вручение памятных медалей со словами любви будет производиться по следующим номинациям:
1. «За доброту и любовь»;
2. «За обаяние и красоту»;
3. «За моральную поддержку»;
4. «За оптимизм и жизнелюбие»;
5. «За неординарность мышления»;
6. «За принципиальность и требовательность»;
7. «За честь и достоинство»;
8. «За преданность своему делу»;
9. «Моя вторая мама».
2-й ведущий.
Для объявления победителя в номинациях на сцену приглашаются учащиеся … (называет) и вручает медаль и цветы.
Учащиеся поднимаются на сцену, читают заранее подготовленные строки, вскрывают конверт, называют ф.и.о. учителя, вручают памятную медаль. Учитель в ответном слове поздравляет учеников. Так - во всех номинациях.
Вручение цветов каждому учителю.
Ответные слова Классного руководителя.
Вручение цветов каждому учителю
Обращение к родителям.
Дорогие наши родители!
Мы хотим Вам спасибо сказать
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы экзамены сдать.
Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Все, чему нас в школе научили,
Все осилить вы нам помогли.
Вам мы все обязаны поддержкой,
Взрослой жизни постигая суть,
Оправдаем ваши мы надежды
Среди сотен мы отыщем путь.
Спасибо вам, милые наши родители.
Простите нас, если вас чем-то обидели,
За ночи бессонные, слёзы, волнение,
За юную гордость и нетерпение,
За седину на висках у отца
И за морщинки родного лица.
В пояс поклонимся вам до земли,
Спасибо, родные, спасибо!
Юноша. Родители не спали ночами, тревожась за ваше здоровье. Они проявляли невероятное терпение к вашим шалостям.
Девушка. Однако, надо признаться, иногда родители не выдерживали и грозились продолжить воспитание ремнем…
Юноша. Ну, если ремнем, то это явно родители. Появляются представители от родительского коллектива. Они несут символический ремень, перевязанный красивыми ленточками.
Напутствие родителей выпускникам на празднике.
Цветы родителям.
СЦЕНКА.
Папа. Ну-ка, быстро признавайтесь, куда вы его спрятали?
Мама. ОЙ! О чем ты говоришь? Что мы такое от тебя спрятали?
Папа. А дневник с двойками вот этого лося таежного, вот этого вот среднеазиатского покемона! (дает затрещину)
Бабушка. Да никто его от вас не прячет, вон он лежит себе под диваном!
Папа. А почему это дневник лежит под диваном, если его место вот тут, под сковородкой с жареной картошкой? Кто его туда положил?
Сын. Это я положил его под ножку, чтоб диван не качался.
Папа: Так, выстраиваю логическую цепочку: если дневник внезапно оказывается под диваном, значит в школе опять родительское собрание. Возникает вопрос…
Мама. Я на родительское собрание не пойду, мне надеть нечего!
Бабушка. Ага, вон и по телевизору каждый день говорят, что если у женщины нет бриллиантов, то она считай голая!
Сын. Я вырасту, пойду работать и куплю вам бриллиантов.
Папа. Купишь! Ты уже купил! Вон в дневнике сверкает на всю страницу три бриллианта по карату: один, один, один.
Бабушка. Ну что вы ругаете ребенка, это ж совсем не единицы!
Папа. А что же это, по-вашему?
Бабушка. Ну, это ж как в телевизоре на первом канале: это первый, первый, первый!
Он: Как елочный праздник, кончаются сказки,
Как лента в кино, обрываются сны,
Увы, не надеясь на чьи-то подсказки,
Мы сами решать все задачи должны.
Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки,
И жизнь перед нами лежит, как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строки.
Звени же над прошлым и настоящим,
Над всем, что берег я и что не берег.
Звени же над детством моим уходящим
Веселый и грустный наш школьный звонок!
Звенит школьный звонок. (В записи)
Затем заключительная песня. «Дорогою добра»
Текст песни "Дорога добра"
| Спроси у жизни строгой, Иди за солнцем следом, | Забудь свои заботы, Но если с другом худо, |
| 3. Ты прочь гони соблазны, | 4. Ты прочь гони соблазны, |
На нашем сайте вы найдете прикольные и серьезные сценарии выпускного вечера и выпускного бала в 9-11 классе.
(Звучит лирическая музыка, на сцену со свечами поднимаются ведущие-выпускники.)
Ведущий. За окном сгустился вечер...
Звезды в небе взгляд ласкают...
Тихо-тихо мерцают свечи...
И добрый праздник предвещают.
Ведущая. Вся в цветах танцевальная зала,
И паркет серебрится прохладой.
Ну, скорей бы, скорей бы начало
Выпускного, большого парада!
Актовый зал украшен флажками, шариками, цветами. На стенах вывешены транспаранты: «В ДОБРЫЙ ПУТЬ!», «ВЫПУСК 20XX года». Над сценой транспарант «ВЫСОЧАЙШИЙ ПЕДСОВЕТ». На сцене столы, накрытые скатертью, живые цветы стоят вдоль всего края сцены (можно поставить комнатные цветы в горшках). На сцене, за столом, в несколько рядов рассаживаются учителя. Перед сценой полукругом ставятся стулья для выпускников. Дальше располагаются места для родителей и гостей.
Ведущий: Добрый вечер, друзья! Сегодня в нашей школе самый большой праздник. Праздник, который мы ждём целых десять лет. Сегодня мы отправляем в полёт наш _______ выпуск. (N)__ юношей и девушек закончили нашу школу в этом году. Давайте все вместе пригласим виновников нашего торжества в зал.
Действующие лица:
Ведущий.
Ведущая.
Верка Сердючка.
Няня Вика.
Митрофан.
Учитель английского языка.
Учитель химии.
Учитель математики.
Учитель физики.
Бойль и Мариотт.
Джоуль и Ленц.
Петров и Сидоров.
Ученики и ученицы.
Переделки песен: «Дан приказ ему на запад»; «С чего начинается Родина?»; «Прощание с Москвой» («До свиданья, мой ласковый Миша»); «Ту-ту-ту» (кабаре-дуэт «Академия»); «Утренняя зарядка» (В. Высоцкий); «Давайте восклицать» (Б. Окуджава); «Крейсер "Аврора"»; «Широка, страна моя родная»; «Александра» (Никитины); «Ваше благородие, госпожа удача»; «А может быть, ворона» (из м/ф); «Солдат» (группа «Любэ»).
Переделки песен: «Главное, ребята, сердцем не стареть»; «С чего начинается Родина?»; «Надежда»; «Моя любимая»; «Как много девушек хороших»; «Если долго мучиться» (А. Пугачева); Песня Бременских музыкантов «Ничего на свете лучше нету..,»; «American bоу» (группа «Комбинация»); «Саша + Маша» (Фабрика звезд); «Гренада»; «Зачем вы, девочки, красивых любите»; «Над нами пушки грохотали»; «Лаванда» (С. Ротару); «Русское поле».
Песни устарели, поэтому попробуйте подобрать что-то похожее из современного репертуара.
Звучит музыка к пьесе «Принцесса Турандот».
На сцену поднимаются выпускники и выстраиваются в две шеренги.
Ведущие выходят на передний край сцены.
Голос диктора: Московское время - 21 час. Пояснение: для медалистов - 9 часов вечера; для замученных экзаменами - большая стрелка находится на двенадцати, маленькая - на девяти; для родителей - уже вечер. Предлагаем вашему вниманию всеми любимую передачу «Пока все дома».
(Занавес открывается.)
Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья!
Ведущий 2: Дорогие выпускники и родители!
Ведущий 1: Дорогие учителя и гости!
Ведущий 2: Сегодня у нас с вами необычный вечер, единственный в своем роде.
Ведущий 1: Во-первых, потому что для выпускников это последний вечер в кругу своих одноклассников.
Ведущий 2: А во-вторых, потому что это последний вечер в огромном доме под названием «школа».
Ведущий 1: Говорят, что школа - это наш второй дом. А почему второй? Давайте подсчитаем, сколько времени ученик 11 класса проводит в школе и дома.
Ведущий 2: Шесть-семь уроков ежедневно плюс спецкурсы плюс факультативы плюс индивидуальные консультации...
Ведущий 1: Плюс классные часы плюс дежурство плюс внеклассные мероприятия...
Ведущий 2: Плюс уборка пришкольной территории.
Ведущий 1: А сколько времени мы проводим дома? Подсчитали? Поэтому мы с полным правом можем утверждать, что школа - это наш первый дом!
Ведущий 2: А поскольку школа - наш первый дом, мы решили побывать в гостях у многодетной семьи. Глава семейства - директор школы.... У него полторы тысячи детей!
Под звуки «Весеннего вальса» И. Штрауса в актовый зал входят выпускники, рассаживаются. Занимают места родители, гости. Звучит «Марш» из оперы «Аида». В зал входят педагоги, занимают почетные места. Раздается «Бой курантов». Затем вновь звучит вальс И. Штрауса. На первых его тактах на сцену выходят ведущие - выпускники школы. На фоне музыки они читают свой вступительный пролог.
(Актовый зал украшается в морском стиле, на задней стен сцены -макет парусника, надпись «В добрый путь!». По краю сцены - изображение голубых волн, на которых написаны пожелания выпускникам: «Поздравляем с успешным окончанием школы!», «Вам широкой дороги, чтоб поменьше ненастья, чтоб у каждого было настоящее счастье!», «Не забывай родную школу, родных своих учителей!». Ребята выпускают стенгазету «До свиданья, родная школа!».
На сцену выходят ведущие -ученики одиннадцатого класса в парадной морской форме.)
Ведущая. Дорогие выпускники!
Начинается праздник для Вас!
Вы - в начале большого пути.
И приглашаем всех сейчас
В Зал торжества пройти.
(Звучит песня «Кораблик детства», выпускники заходят в зал.)
Если выпускники после торжественной части остаются в школе на всю ночь, необходимо детально продумать и составить программу развлечений. Эта программа может состоять из нескольких частей:
1. Танцевальный марафон.
2. Конкурс красоты «Мисс выпускница» и «Мистер выпускник».
3. Концерт художественной самодеятельности.
4. Развлекательные игры.
Ведущие (2) Элка
Директор Кореш
Завуч «Крутые» (2)
Завхоз Вирус
Уборщица Врач
Гарри Поттер Политик Вова
Семья О.С.П.-студии: Политик Боря
Папа Политик Володя
Мама Сердючка
Бабушка Ученики (8)
Андрюша Учителя (5)
Переделки песен:
1. «Мой номер 245» (Г. Кричевский)
2. «Я милого узнаю по походке» (Г. Сукачев)
3. «Московская осень» (А. Иванов)
4. «Робот» (Тату)
5. «Читаю на заборе» (Авария)
6. «Комбат» (Любэ)
7. «Пять причин» (И. Николаев)
8. «На вечеринке» (Стрелки)
9. «На поле танки грохотали» (Чиж и К)
10. «Господа офицеры» (О. Газманов)
11. «Опера» (Любэ)
12. «Частушки компьютерные»
13. «А у реки» (Отпетые мошенники)
14. «Демобилизация» (Сектор Газа)
15. «Позови меня» (Любэ)
16. «Давай за» (Любэ)
Звучит «Полонез» Ф. Шопена. Под музыку в актовый зал через живой коридор - родители, учителя - входят выпускники, рассаживаются в актовом зале. Гости, учителя, родители также занимают места. На сцене оформление: на заднике - березки, между ними радуга. Под ней надпись «Мы вас никогда не забудем!» Звучит музыка, на сцену выбегают первоклассники - девочка и мальчик, держась за руки. В руках у них школьный колокольчик. Они громко звонят в колокольчик, затем покидают сцену. И сразу же звучит «Школьный вальс» Д. Кабалевского, который на сцене исполняют
участники ансамбля бального танца. На сцену выходят ведущие - девушка и юноша.
1-й ведущий.
Друг, одноклассник, замри на мгновенье!
Вот и настал этот день, этот час!
2-й ведущий.
Школа тебя провожает с волненьем -
Школьное детство уходит от нас!
(Звучит лирическая музыка, на сцене появляются ведущие – представители выпускного класса.)
Ведущая. Добрый вечер, дорогие друзья!
Ведущий. Добрый вечер!
Ведущая. Все мы шли к этому дню целых 11 классов, а это почти 9 тысяч уроков!
Ведущий. Прозвенело 18 тысяч звонков, включая первый и последний.
Ведущая. Исписано не менее полтонны тетрадей, истрачено 2 тонны школьного мела, использовано 100 пачек порошка для смывания чертиков, формул и разнообразных слов со школьных парт.
Ведущий. До одиннадцатого класса мы учились, чтобы получить аттестат зрелости, и вот этот долгожданный день настал!
Ведущая. Все, мы стали взрослыми, мы можем принимать самостоятельные решения. Мы уже не ученики, а люди с определенным багажом знаний, навыков, умений!
Ведущий. Нам не страшны трудности. С нашими аттестатами мы их преодолеем! Перед нами прекрасное будущее!
Ведущая. Мы приглашаем на сцену директора школы, чтобы он провел торжественную церемонию вручения аттестатов о полном среднем образовании (называет число, соответствующее числу выпусков) выпуску нашей родной школы.
(Слово директора школы (вступительное, поздравительное), вручение аттестатов.)
Ведущий. Итак, (называет число выпускников) аттестатов зрелости в руках их владельцев. Пусть они принесут дорогим выпускникам успех, удачу, счастье!
Ведущие (3)
Фотомодель
Ученики (4) Гоголь
Ученицы (2) Пушкин
Учителя (4) Толстой
Директор Ломоносов
Секретарь Милиционер
Завуч Семья О.С.П.-студии:
Завхоз Папа
Дворничиха Мама
Папа Бабушка
Мама (2) Дедушка
Бабушка Андрюша
Дедушка Холмс
Гадалка Ватсон
Бандит Уборщица
Спортсмен
Переделки песен:
1. «Город золотой» (Б. Гребенщиков)
2. «Moscow» (Чингизхан)
3. «Девочка Барби» (Аква)
4. «Аргентина - Ямайка» (Чайф)
5. «Черный бархат» (Б. Моисеев)
6. «Ручки» (Вирус)
7. «С Новым годом» (Авария)
8. «Таких не берут в космонавты» (Манго-манго)
9. «Марихуана» (Линда)
10. «Каждый хочет любить» (В. Леонтьев)
11. «Опера» (Любэ)
12. «Есть только миг» (Любэ)
Выключается свет, загорается синяя лампа. Вращается зеркальный шар. Выпускники располагаются в глубине сцены.
Музыка. Песня «Город золотой» (Б. Гребенщиков).
(На заднем плане сцены макет парусника с алыми парусами, нижний край сцены - задрапирован синей тканью (имитация моря).
Под звуки вальса в зал входят юноши выпускных классов и поднимаются на сцену, следом за ними заходят девушки, поднимаются на сцену и становятся перед юношами. На сцену поднимаются ведущие - старшая вожатая и преподаватель, выпускники садятся на отведенные для них места в первом ряду.)
Ведущая. Лишь только ночь опустит покрывало,
И сон на цыпочках крадется в изголовье,
Листаешь память, вспоминая, что бывало,
К чему вернуться хочется с любовью.
Реквизит- Мягкие игрушки «солнышки»; связка желтых воздушных шаров; ножницы; детские игрушки; книга «Золотых Бобров», дипломы; разноцветные ленты.
В празднике принимают участие несколько школ.
Место проведения: центральная площадь, сцена празднично украшена.
Звучит песня «Прощание со школой» (музыка О. Хромушина, слова Н. Линцова).
По окончании песни на сцену выходит ведущий.
Действующие лица:
Судья.
Прокурор.
Адвокат.
Мама (переодетый мальчик).
Папа.
Бабушка (переодетый мальчик).
Охранники.
Переделки песен: «Делу-время» (А. Пугачева); «Нам нужна одна победа»; «Мы не пашем, не сеем, не строим» (Никитины); «Песня охраны» (из м/ф «Бременские музыканты»); «Песня раз¬бойников» (из м/ф «Бременские музыканты); «Гадалка» (их кино¬фильма «Ах, водевиль!»); «До свиданья, лето» (А. Пугачева).
Звучит музыка из телепередачи «Федеральный судья». На сцену поднимаются Судья в мантии с молотком и толстым «Делом № 11-А», Прокурор, Адвокат, охранники. У каждого участника суда на шее висит табличка «Судья», «Прокурор», «Адвокат». За Судьей семенят пять ребят, переодетых в мам и бабушек.
На сцене они располагаются в соответствии со своими ролями. За Адвокатом бредут шесть выпускников, изображающих учителей. У них на груди таблички «Математика», «Физика», «Химия», «Био¬логия». Судья останавливается в центре. Справа от судьи располага¬ется Прокурор, слева - Адвокат. Возле Адвоката становятся «мамы» и «бабушки». Выпускники выстраиваются сзади. Они изображают зрителей и свидетелей. Пока участники суда рассаживаются, звучат голоса дикторов, как бы за кадром.Ученицы (2) Жена
Хулиганы (2) Девицы (2)
Учителя (4) Жеглов
Директор Шарапов
Врач Прокурор
Ангелочки (4) Сторож
Джентльмены (4)
Переделки песен:
1. «Пустой бамбук» (А. Буйнов)
2. «Часть Вселенной» (Рондо)
3. «Постой, паровоз»
4. «Девушки из высшего общества» (В. Меладзе)
5. «Ясный мой свет» (Т. Буланова)
6. «Школьные годы чудесные»
7. «Хочешь, но молчишь» (Академия)
8. «Что такое осень» (Ю. Шевчук)
9. «Рэп» (Кулио)
10. «Дорогая ты моя трубадурочка» (из м/ф «Бременские музыканты»)
11. «Живет моя отрада»
12. «Макарена» (С. Минаев)
13. «Зайка моя» (Ф. Киркоров)
14. «Очи черные»
15. «Осень» (Лицей)
(Под музыку на сцену поднимаются ведущие-выпускники.)
Ведущая. Беспечное детство, пора золотая,
Твоих не воротишь минут.
Как мы, это поздно, поздно поймут.
Ведущий. Прекрасную тайну в душе сберегая,
Скрывая ее от ребят,
Мальчишка другой и девчонка другая
За партою нашей сидят.
Ведущая. Друг другу по дружбе во всем помогая,
Отчаянно любят свой класс
Мальчишка другой и девчонка другая,
Похожие чем-то на нас.
Зал празднично украшен. На сцене в президиуме - учителя. Первый ряд кресел в зале пока свободен. Выпускники построились парами у входа в зал.
Звучит сигнал: «Внимание! Слушайте все!»
Ведущий. Было все, как будто бы вчера,
И учитель первый и уроки.
А теперь прощаться вам пора
С детством перед дальнею дорогой.
Не забыть уже вам школьный дом,
Всех учителей и все предметы.
Добротой, заботой и теплом
Каждый день здесь были вы согреты...
(Актовый зал нарядно украшен, на стенах-стенгазеты, выполненные каждым выпускным классом; если известно, куда будут поступать выпускники, можно заранее выпустить газету с пожеланиями. Звучат мелодии о школе, в зале собираются родители, гости. На сцену выходят ведущие - представители выпускного класса.)
Ведущая. Наступил этот день -
День последний, прощальный.
Самый памятный он
И немного печальный.
Ведущий. Уважаемые коллеги, родители, гости. И в учительской, и в родительской жизни наступил еще один волнующий момент: сегодня наши ребята получают путевку в самостоятельную жизнь. Поприветствуем же их!
(Звучит музыка П. Мориа «Жизнь идет», под аплодисменты присутствующих в зале входят директор школы, возможно со школьной атрибутикой, затем его заместители и далее учителя с цветами, в сопровождении выпускников.)
Сценарий выпускного вечера в 9 классе.
Сценарий выпускного вечера в 9-м классе
Ведущий 1
. Внимание, друзья, внимание!
Наш праздник начинается
Добра и счастья пожелания
Пускай сегодня не кончаются.
С грустью со школой прощаясь,
Частицу ее волшебства
В сердце хранить обещают
Виновники торжества.
Растерянные и счастливые
Сейчас предстанут перед нами.
И чувства неповторимые
Не в силах высказать словами.
Ведущий 2.
Позвольте пригласить в зал виновников сегодняшнего торжества - наших 9-классников.
Ведущий 1
. Мы сегодня очень рады
Всех приветствовать гостей.
Всех знакомых, незнакомых,
И серьезных, и веселых.
Классный наш Девятый класс,
Пригласил на праздник вас!
Ведущий 2. Мы в очередной раз собрались в этом нарядном, уютном зале, чтобы снова окунуться в мир детства и поздравить наших выпускников с получением первого в их жизни документа - аттестата за курс основной средней школы.
Ведущий 1.
Сколько гостей нынче в зале у нас,
Сколько улыбок, сияющих глаз!
Кажется, шире стал актовый зал,
Все собрались на праздничный бал!
Музыка звенит, заливается,
Бал выпускной начинается.
Ведущий 2
. Торжественная часть выпускного вечера объявляется открытой
Ведущий 1
. 9 лет назад их называли просто первоклассники. А сегодня к ним обращаются почтительно - выпускники! Выпускники! Звучит гордо!
Ведущий 1
. Посмотрите на наших ребят! Они такие сегодня красивые, немножко взволнованные и, конечно же, очень счастливые.
Ведущий 2.
Дорогие выпускники! Закончился еще один учебный год, и, может быть, один из самых трудных в вашей школьной жизни. Класс за классом, ступенька за ступенькой, предмет за предметом, и вот уже виден первый рубеж - выпускные экзамены.
Ведущий 1
. Да не простые экзамены, а ГИА: Каждый по-разному ее перенес: кто-то с должным спокойствием, кто-то на грани фола. Волновались вы, волновались родители, переживали за вас учителя, но все уже позади. Первый тайм, как говорят, вы уже отыграли.
Ведущий 2.
Согласитесь, экзамены многому вас научили. Они показали, на что каждый из вас способен. Они продемонстрировали и еще раз доказали, что ум и хорошее поведение одинаково полезны, а талант и скромность неразлучны. А еще вы поняли, ребята, что в жизни не всё бывает по правилам, существует еще и лотерея, и кое-кто даже в этом убедился.
Ведущий 1
. Но, так, или иначе. Уважаемые гости, рады сообщить вам о том, что все выпускники выдержали первые школьные испытания, и многие из них получили отличные и хорошие оценки, а следовательно и аттестаты у них будут - супер. Молодцы!
Ведущий 2.
А сейчас внимание! Торжественный момент.Мы начинаем долгожданную церемонию вручения аттестатов нашим девятиклассникам за курс основной средней школы. Слово представляется директору МОУ СОШ с.Старый Хопер Мыльцевой Н.Р.
(Вручение аттестатов).
Ведущий 1.
Наконец-то наш директор
Главный подписал приказ,
Что пришла пора из школы
Выпускать девятый класс!
Кто-то хочет задержаться
Здесь еще на пару лет,
Ну, а кто-то посылает
Школе пламенный привет.
Ведущий 1.
Да, девятый класс - это перекресток. Кто-то смело шагнет за порог школы и продолжит свое образование в техникуме, лицее, колледже.
Ведущий 2.
Ну, а кто-то вернется в свою родную школу и продолжит учебу в десятом классе.
Ведущий 1
. Но это уже будет совершенно другая история. И совсем другой класс.
Ведущий 2
. А сегодня мы сделаем короткую остановку на перекрестке,
Ведущий 1
. Посмотрим друг другу в глаза,
Ведущий 2.
Вспомним годы, проведенные в одном классе.
ФИЛЬМ - ПРЕЗЕНТАЦИЯ «НАШ КЛАСС»
Ведущий 1.
Ну вот - открыли мы альбом, нет лучше средства
Вернуться в золотое детство!
Перед тобою проплывает
Друзей веселый хоровод
Учителя, любимый класс
Все это вспомним мы сейчас
Ведущий 2.
Давайте вспомним, как все начиналось.
Как мамы за руки вели вас в первый класс,
И как в день первый в школе волновалась
Учительница первая за вас.
Ведущий 2.
Дорогие выпускники! Сегодня вас пришла поздравить ваша первая учительница, которая помогла вам сделать первые, самые сложные шаги по лестнице знаний – Конаныхина Н.Н.
Ведущий 1.
Долгим и трудным был путь к аттестату: одни хватали двойки и срывали уроки, другие сбегали с занятий и грубили учителям, третьи устраивали побоища и теряли школьные дневники:
Ведущий 2
. НО: беззаветно, упорно, упрямо
Верила в вас ваша классная мама!
Она вас, бывало, за двойки гоняла,
Звонила домой, за прогулы ругала,
Случалось, когда доведут ее дети,
Слезу вытирала тайком в кабинете.
А в день выпускной, не скрывая волненья,
Глядит на них с гордостью и восхищеньем.
И, кажется, думает с теплой печалью,
Что этот выпуск ее уникальный!
Слово представляется кл. рук. – Вендериной М.Ю.
Ведущий 1.
Нет ничего на свете прекрасней и сильней
родительской любви.
С чем сравнить ее? Может, с песней.
Что поют на заре соловьи?
Ведущий 2. Сегодня, дорогие выпускники, на нашем празднике присутствуют самые близкие и родные вам люди, это ваши родители. Сколько радости, волнения, тревоги в их глазах, ведь для мамы и папы вы всегда останетесь детьми, сколько бы вам ни было лет. Они помогали вам во всем, переживали за вас. Огромное им за все спасибо. Дорогие родители! Счастья вам, здоровья, благополучия! Ведь впереди у вас еще так много хороших добрых дел, а самое главное, дать своим детям хорошее образование.
Ведущий 1
Мы предоставляем слово родителям наших выпускников!
Ведущий 2
Ну что- же – все тетради исписаны, книги прочитаны, шпаргалки выброшены, поздравления сказаны. А теперь хочется послушать и самих выпускников.
Ведущий 1
Уважаемые выпускники – ваше ответное слово
ОТВЕТНОЕ СЛОВО ВЫПУСКНИКОВ.
Девять лет учились мы,
Терли книжки и штаны,
К сколиозу привыкали
И извилины росли.
Мы шалили, мы учили,
Мы старались не по силе.
Получали, все что можно:
Пять и даже единицы,
Вот такими были мы
Ученики и ученицы.
9 классов мы прошли,
Много знаний мы нашли,
Верим, что-то пригодится,
Что не зря учили мы.
Девять лет в любимой школе,
Съели мы три пуда соли,
Эта школьная страна
Всё нам выдала сполна:
Педагогов строгих, добрых,
И уроков таких долгих.
Первых жизненных успехов,
После – радости и смеха.
Ожиданий грозной двойки,
Вслед за ней – головомойки.
Над задачами страданий,
Бесполезных ожиданий.
Нужных мыслей к сочиненью,
С папой – мамой объяснений
С педагогом пререканий,
И с уроков убеганий.
Всё мы помним, всё мы помним,
Наше прошлое запомним:
На зачётах – детский лепет,
Первых чувств любовных трепет.
Дискотек и блеск и грохот,
И друзей возня и хохот.
Дым внезапной сигареты –
Это первый плод запретный.
Вспомним, как бывало, в школе
Лёд зимою мы кололи.
Как мы лихо брали старты,
Как играли тайно в карты.
Как шалили мы за сценой,
Как писали мы на стенах.
Нас ведь Вы за всё простите?
Нас ведь Вы не зря растите!
Педагоги, папы, мамы!
Вот стоим мы перед вами.
Ваше мы – произведенье
В нашем школьном заведении.
От весеннего шума устали,
Сквозь экзамены мы прорвались.
И как будто взрослее мы стали,
И на бал выпускной собрались.
Песня 1
Трофим - Ветер в голове
1). Мудрые книжки, брошенный стол.
В школе экзамен, шпору нашел?
Тему не знаю, авось пронесёт.
Ведь вокруг весна поёт!
Миша и Стасик, гитара футбол, новая песня, в девяточку гол
Вика пятерку получит за всех. Ждет 9 класс успех!
Припев:
Ветер за окном качает клены.
Каникулы веселая пора.
Солнышко блестит, и чайка над рекой кружится.
Вечер выпускной и кто-то снова, сюда не возвратится никогда.
В книге жизни мы одну перевернем страницу.
2) Вроде недавно все было впервой.
Первая двойка полный отстой.
Строгий учитель и мамин наказ.
И самый дружный в школе класс.
С Максом игриво звучал саксофон.
Иришка бежала свой марафон.
А Таня ходила на теквандо,
Чтоб не обижал никто.
Припев:
3) Строгий учитель ты нас пойми.
Трудно учиться в весенние дни.
Вспомни, когда-то ты был молодой.
И гонялся за мечтой.
А между делом бушует сирень.
Грустно-веселый праздничный день.
Школа сегодня явно не в кайф.
Значит зажигаем драйв.
Припев:
С чего начинаются знания?
С картинки в твоем букваре,
С начального образования
И с первых звонков в сентябре
Со школы они начинаются
На первой ступеньке крыльца,
И в школе они продолжаются,
А дальше не видно конца:
Итак, 9 лет назад 4 мальчика и 2 девочки сели в экспресс под названием Старохоперская ШКОЛА: И отправились в увлекательное путешествие по стране знаний!
И замелькали станции:
Русский язык, математика, физика, химия.
Биология, литература, история, география.
Обществознание, английский язык.
Рисование, физкультура и ОБЖ.
Темные неизведанные территории
Нам приходилось блуждать в тесных лабиринтах науки
Галопом нестись по просторам знаний
Взбираться на вершины открытий
И падать в пропасти заблуждений
Тонуть в море ошибок
И выходить сухими из воды
И каждую минуту на этом тернистом пути были наши учителя.
Они как штурманы указывали нам маршрут в стране знаний
И как проводники будили нас, чтобы мы не проехали свою остановку.
Дорогие учителя! Как часто мы обижали вас и доставляли вам неприятности! Сегодня самое время сказать: (вместе)
«Простите нас. Мы не нарочно!».
Дети разными бывают,
Кто смеется, кто мычит,
Кто сидит - ворон считает,
Кто зевает, кто свистит.
Много есть детишек разных,
Каждый чем-то знаменит
Только знаем: в этот праздник
Нас учитель всех простит!
Спасибо вам, учителя,
За все нелегкие заботы.
Вы заставляли нас не зря
«Мозгами шевелить», работать.
Учили собранными быть,
К наукам школьным приобщили,
И мы не сможем все забыть,
Чему нас девять лет учили
Дорогие наши педагоги!
Спасибо вам за взгляды строгие,
За отметки справедливые,
За открытия счастливые,
За мудрость, за внимание,
Терпение и понимание!
За то, что вы в нас верили,
За все, что для нас делали!
Желаем всем здоровья мы и счастья,
Улыбок побольше и сердцу тепла,
И чтобы работа прекрасная ваша
Удовлетворенье и радость несла!
Но в этот наш прекрасный вечер
Прощайте, мы не говорим,
А скажем вам - «До скорой встречи!
И вас всех – всех благодарим.
И конечно же, в этот день,
хочется сказать слова благодарности нашим родителям
Мамы, папы, наши родные!
Мы сегодня, быть может, впервые
Выражаем всем вам благодарность
За то, что именно вы нам достались!
Ну, куда мы без ваших нотаций
И без взглядов до боли тревожных?!
И достойны вы бурных оваций!
Вам – спасибо! Вы наша «надежда»!
Идет поздравление учителей и зачитывание номинаций.
Дорогие учителя, педакадемия «Благодарность выпускника» объявляет победителей в различных номинациях.
В номинации «Первые шаги» победителем стала Конаныхина Н.Н.
В номинации «Профи» победителем стала Мыльцева Н.Р. – директор нашей школы.
Победителем в номинации «Без права на ошибку» стала учитель русского языка и литературы Морковская Л.П.
Победителем в номинации «Дети, сдавайтесь!» стала учитель математики Белоусова Н.Д.
Победителем в номинации «Сейчас или никогда» стал учитель истории Черноиванов Д.П.
Победителем в номинации «Загадочный материк» стала учитель географии Кравцова Н.М.
В номинации «Компьютерный гений» победителем стал учитель физики и информатики Чуфицкий А.Ю.
Победителем в номинации «
Happy
English
» стала учитель английского языка Вендерина М.Ю.
Победителем в номинации «Школьный экстрим» стал учитель физкультуры Семикин Ю.А.
В номинации «Золотой голос школы» победителем стала учитель музыки Степанова С.И.
Ну и, наконец, победителем в номинации « Два в одном», стала учитель биологии и химии Трофимова М.А.
Песня 2
Саша + Маша
В школе много лет учились
Все учились хорошо
И вам скажем по секрету
Что нам очень повезло
Много разного узнали
Нас узнала школа вся
Мы друг друга полюбили
Мы огромная семья
Припев
Мы тем кто остался желаем удачи
Побольше пятерок всегда получать
Забыть мы не сможем родимую школу
И будем мы часто ее вспоминать
Много знаний получили
И спасибо вам за них
Вам любимые, родные
Самым классным говорим
Если в жизни будет туго
Или просто иногда
Заходить к вам будем в гости,
Чтобы помнили всегда
Припев
Ведущий 1.
На этом торжественная часть нашего выпускного вечера подошла к концу.
Ведущий 2.
Спасибо всем за внимание и до новых встреч!
Развлекательная часть выпускного вечера
Конкурс 1. Детство – время золотое
Проверим - помнят ли не родители те времена. И как хорошо усвоили тот урок их дети. У нас две команды – дети и родители. Мы будем задавать вопросы по очереди, а вы отвечайте, только быстро. Начнем с команды выпускников девятого класса.
Золушкин башмачок – простой или золотой? (Не простой и не золотой, а хрустальный)
У Колобка на шее был бантик или галстук? (Ничего не было, т. к. у него нет шеи)
Какие ноги у страуса сильнее – передние или задние? (У страуса всего две ноги.)
Мальвина – брюнетка или блондинка? (Мальвина - девочка с голубыми волосами)
“Зимой и летом одним цветом” – это заяц или волк? (Это елка)
Красная Шапочка носила венок из ромашек или одуванчиков? (Она носила только красную шапочку)
Что Муха-Цокотуха нашла, когда по полю пошла: самовар или чайник? (Денежку нашла, а самовар потом на базаре купила)
Котенок Гав гавкает или тявкает? (Он мяукает)
Когда Буратино получил золотой ключик, пытался ли Бармалей его отобрать? (Нет т.к. он совсем из другой сказки)
Кого водила на веревочке Шапокляк кошку или собачку? (Крыску Лариску)
Конкурс 2. Экзамен по литературе
Проведем небольшой экзамен по литературе. Пусть у нас будут все те же команды,учеников и родителей. Посмотрим, как вы знаете пословицы и поговорки. Отвечать по очереди.
Он красен платежом. (Долг.)
Праздник, не являющийся круглогодичным для кота. (Масленица.)
Приходит во время еды. (Аппетит.)
Не укусишь, несмотря на близость местонахождения. (Локоть.)
Тихое место обитания нечистой силы. (Омут.)
Птица, на которую не похоже вылетевшее слово. (Воробей.)
Если своя, то не тянет. (Ноша.)
Его невозможно накинуть на всякий роток. (Платок.)
Порядковый номер блина, получившегося комом? (Первый.)
Всему голова. (Хлеб.)
Куда не рекомендуется ходить со своим уставом? (В чужой монастырь.)
Путеводитель до Киева. (Язык.)
Им нельзя испортить кашу. (Масло.)
Знающий свой шесток. (Сверчок.)
Любитель кататься в масле. (Сыр.)
То, что хвалит каждый кулик, если оно свое. (Болото.)
Они падают близко от дерева, на котором росли. (Яблоки.)
После ее завершения бесполезно махать руками. (Драка.)
Для нее всегда хомут найдется. (Шея.)
Мудрое время суток. (Утро.)
Молодцы, отлично справились. А теперь чуть по-сложнее задание.
В какой пословице говорится о том, что получение на уроках большой дозы информации и добросовестное усвоение ее чреваты ускорением развития процесса приближения биологической смерти? (Много будешь знать, скоро состаришься.)
Какую пословицу оспаривает учитель, когда отказ ученика отвечать у доски не квалифицируется им как эквивалент драгоценного металла? (Молчание - золото.)
Какая пословица опровергает истинность научных сведений, изложенных в школьном учебнике физики о том, что при механическом перемещении тела его скорость и пройденный путь являются величинами прямо пропорциональными? (Тише едешь- дальше будешь.)
Какая пословица отражает следующую закономерность развертывания оценочных суждений о новеньком ученике: когда он сидит на первом уроке, позитивное мнение о нем учителей и одноклассников может сложиться исключительно благодаря благосклонной оценке его гардероба, а когда он идет к своей парте после ответа у доски,приоритеты в оценке личности смещаются на учет его коэффициента интеллекта (Ай-Кью)? (Встречают по одежке, а провожают по уму.)
А мы продолжим наш шуточный экзамен. Постарайтесь угадать как можно больше песен и стихов, спрятанных в перевертыши.
Пример: “А на их улице нет пары пацанов” - это строчка из песни “А у нас во дворе есть девчонка одна”.
Весна! Рабочий, пригорюнясь, под танком старит целину. (Зима.Крестьянин, торжествуя, на дровнях обновляет путь).
Несчастные минуты засекают. (Счастливые часов не наблюдают.)
Есть поэма радостнее в темноте. (Нет повести печальнее на свете.)
Ты убираешь в узкий рукав оригинал душевного балласта (Я достаю из широких штанин дубликатом бесценного груза).
Все что мне по барабану, все что тебе по барабану – все уже закончилось, закончилось.. (Все что тебя касается, все что меня касается, все только начинается, начинается.)
День, комната, колпак, пивная. (Ночь, улица, фонарь, аптека.)
Затылок об затылок затылка не слыхать. (Лицом к лицу лица не увидать.)
Подорожник я твой зазеленевший. (Клен ты мой опавший.)
Гаснет всем известная луна. (Светит незнакомая звезда.)
Мужчина который слушает. (Женщина которая поет.)
Конкурс 3. Шуточные гадания для выпускников
Для этого понадобится большая шляпа и традиционно свернутые в трубочки листочки с предсказаниями.
- Ты убедишься, что в обычной жизни физика тоже может пригодиться!
- Ты докажешь на собственном опыте, что деньги решают не все, а почти все.
- Тебя ждет настоящее счастье.
- Твой предпринимательский талант даст внушительные результаты (даже если ты пока о нем не подозреваешь).
- Ты получишь САМОЕ высшее образование.
- Ты станешь директором той школы, которую сегодня заканчиваешь.
- Ты очень удивишь тех, кто стоит сегодня здесь рядом с тобой.
- На церемонии вручения Оскара ты будешь в розовом…
- Участие в космическом полете в качестве туриста обойдется тебе не так уж и дорого.
- Во всех столицах стран мира тебя ждут приятные сюрпризы.
- Кем ты будешь, неизвестно, но поклонники завалят тебя цветами и письмами.
- Твоя головокружительная карьера начнется с фото на обложке журнала.
- В своих мемуарах ты напишешь, что сплошное везение началось с прочтения этого предсказания!
- Тебя будут показывать по телевизору чаще, чем президента.
- У тебя будет самая редкая профессия.
- Твое лицо мы увидим на обложке Forbes.
- Ты станешь владельцем крупнейшей в мире частной библиотеки.
- Твои знания помогут спасти жизнь многим людям.
- Ты подаришь миру новый вид искусства.
- Ты сделаешь сенсационные открытия в области детской и подростковой психологии.
- Ты заставишь нашего учителя физкультуры гордиться тем, что он открыл тебя для большого спорта!
- Ты раньше других поймешь истинные человеческие ценности.
- Твои дети придут учиться в эту школу.
- Тебе не нужны предсказания, ты и так все знаешь.
Конкурс 4. Для выпускников
1 команда
1. Математический знак, зарекомендовавший себя с положительной стороны. (плюс)
2. Имена людей и клички животных пишутся с …? (большой буквы)
3. Земной шар величиной с мяч? (глобус)
4. В конце повествовательного предложения ставится …? (точка)
5. Пифагоровы штаны …? (на все стороны равны)
6. Место, куда не пойдет умный. (гора)
7. Единица строения организма, шахматной доски и тетради. (клетка)
8. Геометрическая фигура на бампере автомобиля «Рено». (ромб)
9. Слоги «жи-ши» надо писать с буквой … («и»)
10. Выправленный ромб. (квадрат)
11. Угол падения равен … (углу отражения)
12. В середине каждого цветка есть пестик и … (тычинки)
13. Как называются литературные произведения?
13а. Задушил жену Отелло,
Кровь уж очень горяча.
А чего ж она хотела
От такого басмача?
13б. Оскорбил Онегин Таню,
Сократил Володе век…
Ну его, поганца, в баню!
Явно лишний человек!
2 команда
предлагаю вам попробовать литературно перевести на русский «Детские стихи-хайку из страны восходящего солнца».
1. Жили у старой женщины
Две рыбы фугу.
Одна белая, другая серая - две веселых рыбы.
2. Сын серого козла жил у старой женщины.
В бамбуковую рощу ушел пастись.
Изменчиво всё в этом мире, вечны лишь рожки да ножки.
3. Вышел из тумана
Месяц с лицом самурая.
Обнажил меч из кармана кимоно.
4. Братья Эникэ и Беникэ
Лакомились суши.
Чем бы не тешилось дитя, лишь бы не пило сакэ.
5. Пожилая женщина
Сеет горох на склоне Фудзи.
Ох.
6. Кошка скончалась.
Мех уж не тот на хвосте.
Помалкивай или отведай.
7. Жадный человек подобен говяжьему мясу,
Барабану далекой Турции,
Солёному плоду огурца.
8. Рисовую лепешку испёк самурай.
Кого угостить?
Самурай, самурай, кого хочешь выбирай.
9. Потеряла лицо Таня-тян -
Плачет о мяче, укатившемся в пруд.
Возьми себя в руки, дочь самурая.
10. Сын быка движется неровной походкой.
Вздохни полной грудью - кончаются татами,
Падения не избежать.
11. Собрались простолюдины - кому водить?
С громкой речью шагает вперед
Шишел-мышел-сан.
12. Чичичи, ловкая древесная обезьяна,
Помогает продавцу кирпичей, дергает веревку.
Дивные звуки.
13. Девочка и мальчик вместе гуляют по саду камней.
Тили-тили-рисовая похлебка,
Будущий муж и жена.
14. Пляшут на одной ножке довольные торговцы рисом -
Обманули неумного человека
На четыре кулака.
15. Строг этикет самурая:
Кто ругательным словом обзывается,
Тот сам называется так.
16. Невозмутимости учит дзенская мудрость:
Обидные слова, что говоришь ты про меня -
На себя переводишь.
17. Внимательно вглядись в траву -
Здесь сидел зеленый кузнечик, похожий на плод огурца.
Ай да лягушка.
18. Поведай нам о своих странствиях, Чижик-пыжик-сан -
Видел ли дальние реки?
Пил ли горячийсакэ?
19. Ить, ни, сан, си, го - беспечен гуляющий заяц.
Попал под удары охотничихнунчак.
Шлёп-шлёп, ой-ой-ой.
20. Игривая летняя муха
Села на варенье из сакуры.
Вот и закончилась хайку.
Конкурс 5 Застольная игра « Исповедь» - карточки с ответами и вопросами.
Вопросы
1 Приходилось ли тебе прятаться с сигаретой за углом школы?
2 Приходилось ли тебе играть на уроках в азартные игры?
3 Хотелось ли тебе когда-нибудь сжечь школьный журнал?
4. Часто ли ты сбегал (а) с уроков?
5 Списывал(а) ли ты домашние задания?
6 Подкладывал(а) ли ты кнопки на стулья?
7 Часто ли ты влюблялся?
8 Спал(а) ли ты на уроках?
9 Подглядывал(а) ли ты в раздевалке?
10 Часто ли вызывали твоих родителей в школу?
11 Пользовался(лась) ли ты шпаргалками?
12 Исправлял(а) ли ты двойки в своём дневнике?
13 Подглядывал(а) ли ты контрольные у соседки?
14 Прятал(а) ли ты свой дневник от родителей?
15 Разбивал(а) ли ты окна в школе?
16 Приходилось ли тебе притворяться больным, чтобы не ходить в школу?
17. Прикладывал(ла) ли ты усилия, чтобы обратить на себя внимание противоположного пола?
18. Подставлял(ла) ли ты подножки своим одноклассникам?
19. Уклонялся(лась) ли ты т дежурства по классу7
20. Обманывал(ла) ли ты родителей?
21. Тебя обижали в школе?
Ответы
1 Часто приходилось страдать от этого.
2 Это происходило помимо моей воли.
3 Всегда!
4 Когда выгоняли из дома.
5 Всегда так было!
6 С кем не бывает.
7 Это моя тайна, не хочу, чтобы об этом знали другие
8 Это было моим хобби
9 Это было, но прошло.
10 Это было самое приятное для меня.
11 Только при плохом настроении.
12 Только ночью.
13 Не представлял жизни без этого.
14 Только когда никто не видел.
15 Один раз в день позволял себе это удовольствие.
16. Частенько бывало
17. А как-же без этого!
18. Да постоянно!
19. Упаси Бог!
20 А разве так можно?
21. Да разве посмел(ли) бы!
Конкурс 6. Закончи фразу
Надо правильно закончить фразу. Где нужно, надо сказать «девочки» или «девчонки», а где нужно - «мальчики» или «мальчишки». И еще одно условие. Мальчики и папы должны говорить только слово «мальчики». А девочки и мамы должны говорить слово «девочки». Можно начинать? Все приготовились слушать внимательно?
1. На финал по мотогонкам
Стремятся в основном… (мальчишки)
2. Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только… (девочки)
3. Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у… (мальчишки)
4. Коньки на льду чертили стрелочки,
В хоккей весь день играли… (мальчики)
5. Болтали час без передышки
В цветастых платьицах… (девчонки)
6. При всех померяться силенкой,
Конечно, любят лишь… (мальчишки)
7. Носили форменные фартучки
В старинной школе только… (девочки)
