Помощь по Теле2, тарифы, вопросы

3 ноября 2015 года Алексинская библиотека представила себя в новом ракурсе. Вместе с коллегами из других российских городов мы присоединились к ежегодной всероссийской культурно-образовательной акции «Ночь искусств». Мы уже не раз доказывали, что библиотека это не только место, где можно брать книги на дом, но и ещё культурный, информационный, коммуникативный центр.

В этот день в читальном зале Центральной городской библиотеки работала одна из площадок общегородской культурной акции «Ночь искусств». Искусство - важная часть нашей жизни, потому, что искусство говорит о вещах, общих и важных для всех людей на земном шаре - о любви и ненависти, о счастье и горе, о долге и чести, о верности и предательстве, о дружбе…

Ритм городов, насыщенный рабочий график, бесконечный список дел, плотное расписание не оставляют современному человеку времени на реализацию творческого потенциала. Именно поэтому «Ночь искусств - 2015» - это, в первую очередь, акция творчества, девиз которой «Искусство объединяет».

В этот вечер в гостеприимном зале собрались неравнодушные к искусству люди. Участникам вечера представилась возможность воплотить свои мечты в актерском мастерстве, в умении читать стихи, импровизировать, в общем, проникнуться истинным искусством. Как говорится, «Творить искусство может лишь избранник, любить искусство - каждый человек».

Гостям вечера была представлена заочная видеоэкскурсия, посвященная Василию Дмитриевичу Поленову, великому русскому художнику, которую провели наши гиды Ольга Шкурина и Наталья Беркасова.

Присутствующие узнали о жизни и творчестве Поленова. Рассказ сопровождался электронной презентацией «Искусству преданный служитель».

Большое впечатление на присутствующих произвела виртуальная экскурсия в Государственный мемориальный историко-художественный музей-заповедник, основателем которого был В.Д. Поленов. Красивая природа, знакомство с залами музея: портретной, пейзажной, мастерской вызвало восторг у участников встречи.

Первую в нашем городе «Ночь искусств в библиотеке» провели члены любительского литературного объединения «АЛЛО». Местные поэты прочитали прекрасные, проникновенные стихи о природе.

«Ночь искусств-2015» стала для работников библиотеки итоговым мероприятием Года литературы и передала эстафету Году российского кино. В этой связи Ирина Морозова подготовила для гостей встречи презентацию книжной экспозиции «Читаем книгу – смотрим фильм». На ней были представлены произведения великих русских классиков, современных русских писателей, которые получили вторую жизнь на экране, а многие из них стали классикой российского кинематографа.

У нас в городе нет профессионального театра, но есть талантливые актеры-любители из клуба «В гостях у Муз». В своем самодеятельном творчестве участники клуба самораскрываются и раскрепощаются, получая опыт индивидуального и совместного творчества, более глубокого понимания себя и других, радуя своим творчеством нас, благодарных зрителей.

Продолжили таинство «Ночи искусств» Нина Тегина, Вера Хайкина, Зоя Власова, Татьяна Шелепина. Они представили вниманию слушателей мини-сценку по произведению Константина Симонова «Сын артиллериста», тем более, что 28 ноября 2015 года отмечается 100-летний юбилей писателя.

Для гостей вечера была подготовлена выставка декоративно-прикладного искусства «Перезвон талантов». На суд присутствующих были представлены творческие работы воспитанников Центра развития творчества детей и юношества.

В заключение вечера всем участникам мероприятия в память о встрече были преподнесены небольшие сувениры в виде книжной закладки.

Сценарий праздничного мероприятия, посвященного Дню культработников России и Международному дню театра

Играет музыка, кулисы открываются, на сцене полное затемнение

Разговор за кадром

Мельпомена – Ты спишь? Ты спишь, Дом искусства, дорогой?

ДИ – Что?

Мельпомена – Я спрашиваю, ты спишь? Почему ты не отвечаешь?

ДИ – Мельпомена, это ты? Ну, как я могу тебе ответить, если я сплю.

Мельпомена – Извини!

ДИ – Ты что-то хотела?

Мельпомена – Сегодня особенная ночь. А завтра в твоем доме необычный день. Вся культура района будет у тебя в гостях. Завтра, твой день.

Потихоньку бьется сердце

ДИ – Мельпомена, ты слышишь, бьется сердце?!

Мельпомена – Да, слышу, а чье это сердце?

ДИ – Это сердце сцены!

Мельпомена – Ты опять играешь в создателя?

ДИ – Вся наша жизнь – игра…

Мельпомена – … а люди в ней актеры. Я знаю. Давай лучше посмотрим не ее рождение!

Включается приглушенный свет. На сцене появляется скрипачка. Девочки танцуют с тканями белыми. В конце танца луч света падает на качели, на которых сиди девочка-сцена, девочки подходят к ней, подают ей руку, чтобы она спустилась и убегают.

Сцена – Где это я? Кто я?

ДИ – Ты, наше детище, я твой создатель. Дом искусства.

Мельпомена – А я твоя покровительница – Мельпомена.

Сцена – А кто я такая?

Мельпомена – Ты сцена! Ты само воплощение искусства и творчества!

Сцена – Значит, я кому то нужна?

ДИ – Нам нужна твоя сила. Ведь только ты, можешь соединить вещи, которые, соединить не каждому под силу.

Мельпомена – Художника и декорации, танцора и постановку.

ДИ – Режиссера и сценарий, артиста и грим, книгу и читателя.

Мельпомена – Культуру и театр.

ДИ – именно ты, сцена, можешь соединить всех, чтобы я - твой создатель Дом искусства, жил.

Мельпомена – А я, Мельпомена, твоя покровительница, была счастлива.

Сцена – Хорошо, я все сделаю, но боюсь одной мне не справиться.

ДИ – У тебя будет самый мудрый, самый дружный, самый талантливый коллектив, коллектив культработников, работников библиотек, режиссеров и актеров Бейского района.

Играет торжественная музыка, включается полный свет, на экране слайды.

Мельпомена – Знакомься! Вот она, радуга талантов Бейской земли!

фиолетовой тканью.

ДИ – Наши маленькие звездочки – детские творческие коллективы учреждений культуры Бейского района.

Музыка меняется, на сцену выбегают девочки с синей тканью.

Мельпомена – Самые пластичные, изящные – хореографические коллективы учреждений культуры Бейского района.

Девочки поднимают ткань вверх, на экране фото-слайды

голубую тканью.

ДИ – Самые волнующие, самые завораживающие – театральные коллективы учреждений культуры Бейского района.

Девочки поднимают ткань вверх, на экране фото-слайды

Меняется музыка, на сцену выбегают девочки с зеленой тканью.

Мельпомена – Самые талантливые, самые яркие – народные творческие коллективы учреждений культуры Бейского района.

Девочки поднимают ткань вверх, на экране фото-слайды

Играет музыка, на сцену выбегают девочки с желтый тканью.

ДИ – Самые звонкие, самые прекрасные – вокальные коллективы учреждений культуры Бейского района.

Девочки поднимают ткань вверх, на экране фото-слайды

Меняется музыка, на сцену выбегают девочки с оранжевой тканью.

Мельпомена – Наши самые искристые звездочки – музыкальные коллективы учреждений культуры Бейского района.

Девочки поднимают ткань вверх, на экране фото-слайды

Играет музыка, на сцену выбегают девочки с красной тканью.

ДИ – Самые начитанные, умные и коммуникабельные –коллектив Библиотек Бейского района.

Девочки поднимают ткань вверх, на экране фото-слайды

Мельпомена – Вот такая у нас в районе, большая, яркая и прекрасная радуга талантов.

Девочки поднимают все ткани вверх. Звучат фанфары и аплодисменты.

Включается полное световое и лазерное освещение.

Песня «Гимн культработников»

Ведущий – Приветствуем Вас мы от чистого сердца
Звучат пожеланья и искренность в нем.
Сейчас мы откроем волшебную дверцу
И праздником светлым наполнится дом.
Ведущая – Пускай только музыка властвует в зале
И песни как струны звучат серебром,
Отправим проблемы в далекие дали
И души наполним теплом и добром.
Ведущий – Прекрасные, добрые милые люди,
Для вас мы на сцене готовы творить,
Чтоб праздник удался – стесняться не будем,

Нашу работу, нельзя не любить!

Фанфары

Ведущий – Добрый день, дамы и господа!

Ведущая – Здравствуйте уважаемые зрители и гости сегодняшнего праздника!

Ведущий – Мы рады приветствовать вас в Районном Бейском Доме культуры!

Ведущая – Где собрались самые талантливые работники культуры!

Ведущий – Настоящие мастера своего любимого дела!

Ведущая – Поздравляем вас всех, с Международным днем театра!

Ведущий – С Днем работников Культуры России!

Фанфары

Ведущая – И на сцену для поздравления приглашаются – Глава Администрации Бейского района Юрий Николаевич Курлаев, председатель районного Совета депутатов Галина Михайловна Котельникова и Начальник управления культуры, молодежи, спорта и туризма Бейского района Юрий Михайлович Кощеев.

Слово почетных гостей

Награждение

Ведущий – Общее фото на память!

Общее фото на память

Танец «Шейк» - г. Абакан

Мельпомена – Сцена, дорогая, ты почему такая грустная?

Сцена – Я взволнована. Я переживаю, что не справлюсь. Ведь они все такие разные и их так много! Как же я всех их соединю?

ДИ – Они разные только по внешнему обличию, внутри, каждый из них, до безумия влюблен в свою профессию, в свое призвание – дарить людям радость, дарить свои сердца.

Сцена – Что же мне делать? С чего начать?

Мельпомена – Среди всего этого разнообразия талантливых людей, тебе нужно найти души, которые дышат одним делом, болеют одной идеей. Чтобы сегодня, в день Искусства, они все, как один, соединив свои судьбы в едином порыве, напишут новую главу в истории культуры и искусства Бейского района.

Сцена – Я все поняла! Я побегу!

Сцена убегает

Скрипка - г. Абакан

Играет музыка, выходит Сцена

Сцена – Я нашла! Они такие интересные, поют, танцуют, вышивают крестиком, стихи сочиняют. Все могут и все умеют. И самое главное, их объединяет одно – любовь к творчеству, своей профессии, они дарят радость своим зрителям.

Мельпомена – И кто же они?

Сцена – Это работники культуры! Директора, художественные руководители, методисты, хореографы. Преподаватели вокала и декоративно-прикладного творчества, звукооператоры и художники. Их много! Они все очень талантливые и интересные. Можно я посмотрю на то, как их будут поздравлять.

ДИ – Конечно можно!

Играет музыка, выходят Ведущие

На экране слайды с разных мероприятий, со всего района

Ведущая - Есть такая профессия - дарить людям тепло, любовь и радость. Это о нас, о работниках культуры.
Ведущий - Самое большое количество праздников выпадает на нашу долю. Без нашего участия трудно представить почти все профессиональные праздники.
Ведущая - В те дни, когда другие люди активно отдыхают, работники сферы культуры должны трудиться, чтобы порадовать отдыхающих, обеспечивая им праздничное настроение.
Ведущий - И сегодня мы отмечаем наш праздник.
Вместе - Праздник праздничных людей!

Фанфары

Ведущая - Мы умеем делать всё то, чему нас никто и никогда не учил не в одном учебном заведении культуры.
Ведущий - Шить, кроить и доить корову. Вкручивать гвозди и забивать шурупы.
Ведущая - Ломать и чинить аппаратуру. Стеклить окна и крыть крышу.
Ведущий - Сочинять музыку и писать стихи. Белить, красить и танцевать.
Ведущая - Мёрзнуть на работе, болеть и петь. Цитировать Пушкина и ругаться как сапожник.
Ведущий - Учить детей и взрослых всему тому, чему нас не учили, а чему нас научила сцена.
Ведущая - Мы волнуемся как дети, перед каждым своим выходом на сцену, и как родители, перед выходом на сцену каждого нашего воспитанника, взрослого или совсем еще ребёнка.
Ведущий - А кто покрывается сединой и холодным потом стоя за кулисами, когда вдруг в нужный момент не загорелся свет, не заиграла музыка или не посыпались конфетти..
Ведущая - А также не включился микрофон, не успели переодеться дети или, что ещё хуже, из той кулисы вышел не исполнитель следующего номера, а не подозревающий о мероприятии электрик…. или пожарник, проверяющий всё ли в порядке в этом сумасшедшем доме…

Вместе – Доме культуры
Ведущий - А кто может во время представления одновременно сидеть в зале за микшерским пультом, мигать за кулисами светом, раздевать уходящих со сцены на ходу одевая туда заходящих, при этом давая им ценные указания, как на сцене не упасть в обморок при виде односельчан, друзей и родственников.
Ведущая - Да! А потом ещё сломя голову бежать куда-нибудь далеко за забытыми костюмами или реквизитом, а потом вдруг как не в чём не бывало, с улыбкой до ушей, выступать на сцене, причем трижды переодеваясь в разные костюмы, разного размера.
Ведущий - В нем соединились многие, и он так умело перевоплощается на сцене и в жизни, работает на работе и дома, живёт на одну бюджетную зарплату и умудряется покупать дорогие концертные вещи. Человек, без которого не пройдёт ни один праздник на свете.
Ведущая - Это скромный работник культуры!
Вместе - С праздником! Праздничные люди!!!

Песня «Дети земли» - РДК

Играет музыка, выходят Ведущие

Ведущий – Есть люди, которые являются самыми почетными людьми для работников культуры и для наших зрителей. Это ветераны культуры!Давайте встанем и громко им поаплодируем!Они отдали творчеству всю свою жизнь!

Фанфары

Ведущая - Ветераны культуры! Вы - особые люди,
Из особого сплава, из особой руды!
Не сгибаете плечи вы под тяжестью будней
И смыкаете тесно ветеранов ряды.
Ведущий - Вы отдали немало для культуры любимой,
Память ваша хранит каждый день, каждый час.
Про других говорят: жизнь проносится мимо.
Вы же в гуще событий и тогда, и сейчас.
Ведущая - Вы для многих пример, ветераны культуры,
Ваши опыт и ум - клад для юной души!
Вам сердца не сожгли новых денег купюры,
Вы работали честно, получая гроши.
Ведущий - Против лжи многоликой вы за правду вставали,
Вы ценили дела, доверяли словам.
Ветераны культуры, кто присутствует в зале,
Я за всю вашу жизнь низко кланяюсь вам!

Фильм из фотографий «Как молоды мы были»

«Под небом Парижа» – музыкальная школа (фортепьяно, аккордеон)

Играет музыка, выходят Ведущие

Ведущий – Сколько доброты и радости мы несем людям, и как счастливы от этого сами… Все мероприятия проходят очень сердечно. И долго потом вспоминаются, переживаются заново.
Ведущая - Будни культработника - беседы с людьми, работа кружков, написание сценариев, репетиции. Ни один человек не должен быть обойден вниманием.
Ведущий - Поэтому у работников культуры огромный круг знакомых и друзей. И сегодня вместе с нами пришли отпраздновать этот день наши руководители – Главы сельских поселений. Помощь и поддержку, которых, мы ощущаем на протяжении всей нашей творческой жизни.

Ведущая – На сцену приглашаются главы администраций сельсоветов Бейского района.

Поздравления от Глав поселений

Танец «Шейк» - г. Абакан

Ведущий – Да! Говорят, что мы не таскаем кирпичи…
Ведущая – Хотя мы всё равно их таскаем.
Ведущий – Да! Говорят, что наша работа называется «Не бей лежачего»…
Ведущая – Хотя сами так говорящие, попав на сцену, внезапно немеют, бледнеют и замирают как вкопанные, почувствовав на себе взгляды сотен требовательных глаз.
Ведущий – Да! Про наши сценарии говорят, что такую писанину, каждый сочинить сможет…
Ведущая – И при этом, взяв в руки простой карандаш, не могут написать не строчки.

Ведущий – Дорогие коллеги!!! Никого не слушайте. Наша профессия самая важная на земле!!!
Ведущая – Без нашего участия люди не рождаются и не умирают, не женятся и не уходят в армию, где нужен праздник там всегда появляется культработник. Ведущий – Люди всегда ждут от нас праздника, и не будем об этом забывать. Давайте будем и дальше дарить им хорошее настроение.

Ведущая – Не смотря ни на что!

«Бим-бом» - РДК

Играет музыка, на сцену выходит Сцена

Мельпомена – Сцена, милая, какая ты молодец!

Сцена – Но я не до конца выполнила свою задачу. Есть люди, которые не работают, а служат, служат мне, служат театру. Отдают себя театральному искусству!

ДИ – Давайте посмотрим на их мир, мир театра!

Играет музыка, выходят Ведущие

Ведущий – Театр! Как много значит слово
Для всех, кто был там много раз!
Как важно и порою ново
Бывает действие для нас!
Ведущая - Мы на спектаклях умираем,
С героем вместе слёзы льём…
Хотя порой прекрасно знаем,
Что все печали ни о чём!
Ведущий - Забыв про возраст, неудачи,
Стремимся мы в чужую жизнь
И от чужого горя плачем,
С чужим успехом рвёмся ввысь!
Ведущая - В спектаклях жизнь, как на ладони,
И всё откроется в конце:
Кто был злодеем, кто героем
С ужасной маской на лице.
Ведущий - Театр, театр! Как много значат
Для нас порой твои слова!
И разве может быть иначе?
Вместе - В театре жизнь всегда права!

Ведущая – На сцену для поздравления приглашаются почетные гости сегодняшнего праздника -

Поздравительное слово от гостей

Ведущий – Театр живет внутри каждого из нас. Мы все, герои какой-нибудь комедии, трагедии или мюзикла.Каждый из нас очень талантлив, каждый по- своему. Режиссеры, сценаристы, актеры, костюмеры, гримеры, каскадеры, художники.

Ведущая – Если сложить пазл из всего этого многообразия талантов, то получится спектакль или этюд, театрализованная зарисовка или театрализованный парад, пролог или финал, юмористическая сценка или детская сказка.

Ведущий – И хочется сказать огромное спасибо всем людям, которые служат сцене, своей непростой профессии.

Ведущая – Людям, чьи судьбы, так или иначе, связаны с театральным искусством.

Ведущий – Этот салют из звезд для вас!!!

Салют из звезд

Ведущая - Какое чудо - оказаться в сказке
С героями оживших вдруг легенд!
Нас удивляют их костюмы, маски,
Захватывает действия момент.
Ведущий - Они поют, горюют, размышляют...
Накал страстей передается нам.
Игрой своей нам души зажигают.
Искусство их - театр, не балаган.
Ведущая - Сегодня славим мастерство актеров,
Поздравить с Днем театра их спешим,
Гримеров, костюмеров и суфлеров -
Мы всех за волшебство благодарим!

Театр монолога «Белый рояль»

Военно-исторический клуб «Мерген» - г. Абакан

Танец «Шейк» - г. Абакан

Играет музыка, выходит Сцена

Сцена – Как здорово у нас получается!

Мельпомена – Не спеши! Ты забыла еще про одних талантливых людей.

Сцена – Я не забыла, сейчас все будет!

ДИ – Ну, давайте посмотри!

Играет музыка, выходят Ведущие

Ведущий – Краешком уха я слышал в народе:
Библиотекарь теперь уж не в моде
И без него даст на все нам ответ
Не заменимый никем интернет
Ведущая - Пусть за стеной бушует новый век
Компьютер ткет для мыслей паутину
Но мне милее тишь библиотек
Их чудный мир и их уют старинный.

Ведущий – У нас на празднике присутствуют люди, чья профессия незаменима, скромна, но, тем не менее, совершенно необходима в культурном обществе. Это библиотекари.

Ведущая - Именно они являются проводниками в разнообразном и неисчерпаемом мире – мире книг.
Ведущий – И в этот праздничный день мы хотим сказать самые добрые слова в адрес тех, кто на протяжении многих лет, работал в нашей замечательной библиотечной системе Бейского района!

Фанфары. Аплодисменты.

Ведущая – Для поздравления на сцену приглашается директор библиотечной системы.

Слово Татьяны Викторовны Шефер

Ведущая - Хорошо служить в библиотеке,
Двигаться с достоинством, как реки,
Чувствуя и мель, и глубину.
И благословляя тишину.
Ведущий – Сумерек сгущающийся полог.
Хорошо, что день рабочий долог.
В тихом омуте библиотек
Нас не разгадать, вовек.

Ведущая – Дорогие друзья, для работников библиотек и для всех культработников района, видео-поздравление.

Видео-Интервью

Скрипка – г. Абакан

Играет музыка, выходит Сцена

Сцена – Ну, вот все счастливы, все по парам. Актер с ролью, музыкант с инструментом, режиссер с постановкой, песня с нотами. Только я совсем одна.

Мельпомена – Ты не одна! У тебя есть пара. Это твой зритель!

На сцену выходят артисты, выносят большие зеркала.

ДИ – Ведь искусство, культура, это не мы, певцы, музыканты, актеры, это вы – наши зрители!

Поворачивают зеркала на зрительный зал

Ведущий – Как незаметно время пролетело,
Мы стали с вами чище и добрей.
Нет благодарней в мире нашем дела,
Чем дело это – радовать людей.

Ведущая – Пусть торжественный момент закончился
Но долог впечатлений ярких путь.
Ведь в бричке колесу еще вертеться,
В аплодисментах нам еще тонуть!
Ведущий – Мы рождены чтоб жить среди народа,
Чтоб трогать разум, душу веселить…
Чтоб не напала на него зевота…
Всегда хотелось петь, плясать и жить…
Ведущая – Так будьте счастливы, и мирного вам неба,
Чтоб смех звучал на праздник каждый раз…
И помни, зритель и читатель, где б ты ни был…
Культура трудится для вас!

Ведущий – Чтобы не случилось, чтобы не произошло, мы всегда и везде будем дарить вам свою радость, свое сердце!

Играет «Гимн работников культуры Бейского района»

На сцену падают сердца

Ведущая – До новых встреч!

Ведущий – С праздником!

Ночь искусств - 2016

Четвертый год МБУК «Ленинградская межпоселенческая библиотека» принимает участие во всероссийской культурно-образовательной акции «Ночь искусств». В этом году она проходила под девизом «Время создавать». Основные мероприятия акции были приурочены к Году российского кино и ко Дню народного единства.

В целях максимального сокращения дистанции между искусством и читателем, поддержки литературного процесса и пропаганды чтения, организации новых форматов проведения свободного времени, двери библиотек Ленинградского района были открыты всем желающим с 18.00 до 23 часов.

Особенно интересными и обширными были программы, представленные Центральной библиотекой имени Б.Е. Тумасова и Центральной детской библиотекой.

Вдохновляющим началом для проведения интерактивных площадок и мастер-классов в Центральной детской библиотеке послужила «красавица осень». «Осенняя пора - очей очарованье…» - в этих словах и многообразие осенней палитры, и сладкозвучие поэтических строк наших классиков, и кладезь народной мудрости, и песня души русского человека, не устающего удивляться многообразию чудес нашей природы.

Литературную игротеку «Осенний калейдоскоп» открыли игры о приметах осени. На этой площадке дети соревновались в зоркости и внимательности, в знании пословиц, поговорок и стихов об осени, с помощью пантомимы изображали осенние явления: прощальный танец журавлей, как медведь и хомяк готовятся к зиме.

Продолжил мероприятие «Поэтический вернисаж». Дети собирали пазл-картинку с изображением осеннего листа, чтобы прочитать стихотворные строчки, напечатанные на обратной стороне. Задача слушателей - вспомнить автора и название стихотворения, продолжить его.

В творческой мастерской «Осенняя палитра» все желающие могли изготовить осеннюю открытку: рисунок гуашью на кленовом листе или аппликация «Осенний лес» из цветной бумаги. Здесь было где разгуляться детской фантазии. На кленовых листьях то расцветали хризантемы, то появлялись натюрморты из фруктов и овощей, то целые пейзажные зарисовки. Открытки, сделанные своими руками, займут достойные места в домашних коллекциях наших читателей.

Посетители всех возрастов с большим удовольствием приняли участие в мастер-классе по изготовлению кукол-оберегов из лоскутов. Эта площадка была организована в «Хате казака» и включала в себя выставку литературы по истории искусства, народного творчества на Кубани и технологии изготовления кукол своими руками. Выставку дополнили готовые поделки - разнообразные куклы, сделанные мастером и детьми. Руководила мастер-классом преподаватель детской художественной школы Татьяна Викторовна Иващенко. Все поделки посетители могли забрать с собой.

По соседству с мастерской расположилась уютная фотостудия «Царица Осень». Каждый посетитель смог создать свой образ «Царицы Осени» и сфотографироваться в этом амплуа. Для создания образов был подобран фон, соответствующий осенней палитре, задекорирована рама, были подготовлены венки из листьев и плодов, пестрая шаль, корзины с фруктами и осенними цветами.

На стилизованной «стене» фотостудии была размещена выставка фотографий различных библиотечных мероприятий этого года. Все посетители, нашедшие себя на фотографиях, могли получить сладкий приз.

В старшем читальном зале была создана уютная камерная обстановка. Здесь в полумраке, вдали от шума и гама детской игротеки, подросткам и взрослым предложили поучаствовать в интерактивной викторине «Осенняя пора - очей очарованье…».

В прологовой части посетителям предложили обзор у выставки «Мир писателя на большом экране», из которого они узнали, какие известные произведения А.С. Пушкина, Л.Н. Толстого, Н.В. Гоголя получили путевки в свет в новом качестве: художественный фильм, фильм-сказка, мультипликационный фильм. В обзоре прозвучали имена известных отечественных режиссеров и актеров.

Вопросы интерактивной викторины были условно разбиты на тематические блоки и неизменно сводились к чтению стихов об осени. Так, в блоке «Осенняя поэзия» вспоминали авторов и название приведенных строк; в «Осенней палитре» говорили о шедеврах живописи и именах художников, чьи произведения вдохновила осень; в «Мелодии осени» звучали знаменитые песни и романсы на стихи отечественных поэтов. В завершении викторины общими усилиями создали литературный «Сказочный урожай», вспомнив русские народные сказки.

Центральная библиотека им. Б.Е. Тумасова предложила всем желающим продекламировать любимые произведения в открытом микрофоне «Тонкие нити души…», наиболее популярными авторами которого стали Л. Рубальская, С. Есенин, В. Тушнова и другие. Так, настоятель храма новомученников отец Константин цитировал А. Блока, благочинный церквей Уманского округа, настоятель храма Трехсвятителей Николай Чмеленко - стихи православных авторов, а участница «Литературной гостиной» и постоянная читательница библиотеки В.И. Федченко прочла наизусть несколько своих любимых стихотворений о любви.

Большой популярностью у гостей акции пользовалась творческая мастерская «Лавочка hand-made». Все они могли принять участие в мастер-классе по изготовлению брошей в стиле канзаши ко Дню народного единства.

Кроме того, все желающие смогли совершить виртуальное путешествие по книгам на станции «Время странствий», посетить фотовыставку салона «Есения», книжную выставку «Жемчужины искусства», на которой были представлены книги о различных видах искусства: кино, театре, цирке, архитектуре, литературе. А в обновленном мини-музее писателя-историка Б.Е. Тумасова можно было не только сделать креативное фото, но и познакомиться с его книгами, рукописями, письмами читателей.

Читальный зал библиотеки был объединен единой темой - «Год российского кино».

В мини-музее кино гости акции узнали об истории киноискусства, познакомились с диапроектором, видеомагнитофоном и другими раритетными вещами. Здесь же можно было принять участие в викторине по истории кино, адаптированной версии кинопрограммы «Кино в деталях». В секторе краеведения звучали народные песни в исполнении образцового коллектива народного хорового пения «Уманские казачата», а также была показана знаменитая кинолента «Кубанские казаки».

Интерактивная площадка «Киноантракт» предлагала всем желающим ответить на вопросы викторины, собрать пазлы, угадать мелодии из кинолент.

С большим удовольствием наши гости принимали участие в кинопробах. Им было предложено самостоятельно озвучить выбранный отрывок из кинофильма, предварительно прослушав его оригинал.

Этот вечер не прошел незамеченным для общественности нашей станицы. Так, гостями акции стали: историк-краевед, заслуженный журналист Кубани, писатель В.В. Тёр; депутат Совета МО Ленинградский район, директор музыкальной школы И.А. Горелко; благочинный церквей Уманского округа иерей Николай Чмеленко; настоятель храма Новомучеников и исповедников Церкви Русской иерей Константин Мальцев, представители СМИ. Все они с удовольствием принимали участие во всех мероприятиях, проводимых в рамках акции.

Размышления о «Ночи»

Проведение «Ночи искусств – 2015» стало пятым опытом участия библиотеки в подобных акциях. На нашем счету три «Библионочи» и уже две «Ночи искусств». Совершенно уверенно можно сказать, что к проекту проявляется определённый интерес. У многих надымчан побывать на «Ночи» становится доброй культурной традицией. Ведь все то, что создает атмосферу радости, приподнятости, «взрывает» однообразный, монотонный ритм обыденной жизни стимулирует творческую активность личности, привлекая к участию в процессе. «Ночь искусств» стала таким событием не только для библиотеки, но и для городского сообщества.

Какой должна была быть центральная тема акции в столь важный, богатый юбилеями год? Российская культура настолько интересна, самобытна и имеет такие глубокие корни, что каждый день можно находить для себя что-то совершенно новое, неисследованное и неизученное. Поразмыслив, назвали «ночь» «Город мастеров» с девизом «От ремесла к искусству». Народные промыслы и ремёсла издавна занимали важное место в хозяйстве России и являлись неотъемлемой частью отечественной культуры. Из народных легенд видно, что работа мастера – это показатель верхнего предела в ремесле, которое уже переходит в творчество. А если нет традиций - нет и мастеров, и как следствие мы становимся беднее, и материально и духовно.

Открытие талантов и взращивания мастеров, приобщение к духовно-нравственным ценностям своего народа, к национальной культуре, формирование эстетического вкуса, воспитание уважения и интереса к труду у молодого поколения – вот основные цели библиотечной акции.

Заходя в библиотеку, гости попадали на главную площадь Города, где царила атмосфера начала 20 века. Внимание гостей привлекает ярмарочное место, на котором телега с овощами гармонично соседствует с экспозицией творческих работ мастериц-библиотекарей. После долгого трудового дня многих первым делом тянуло на приятный запах, исходящий от лавок с угощениями, которые подготовили наши спонсоры: агентство недвижимости «Альянс», кафе «Гранд». Для желающих пассивно отдохнуть здесь же расположился уголок «Старое доброе кино», где в окружении книжных стеллажей организован показ немого кино. Это особое место символизирует переход от уходящего Года литературы к наступающему Году кино. Путешествие продолжается по многолюдной улице Города с разнообразными домами- площадками. Гости с интересом переходят от одного дворика к другому. Дамы никак не могут пройти мимо салонов красоты, где приглашённые специалисты оказывали услуги парикмахера и стилиста (плетение кос, макияж).Много гостей принимали: шляпных дел мастерица, фототеатр «МарЛен», мастерица-кружевница. А на мастер-классах по квиллингу, скетчингу, декупажу, созданию картин утюгом, плетению бытовых узлов, ремонту «больных» книг не было отбоя ни от детей, ни от взрослых.

А какой же город без выставок? О традициях в фольклоре, народных промыслах, декоративно-прикладном искусстве существует обширная литература в библиотечном фонде. Лучшие её образцы расположились на выставочных витринах Города.

Спонсоры мероприятия – салон-парикмахерская «Шоколад» и «Пицца.RU» любезно предоставили сертификаты, которые стали призами в литературной викторине.

И, конечно, в Городе мастеров любят не только создавать, но и отдыхать. А отдых – это музыка, стихи, движения.

Музыка – это стихия, которой удалось придать мероприятию ту особую атмосферу возвышенности над обыденностью, за которой в эту ночь люди и шли в библиотеку. Чарующие звуки классики в исполнении педагогов школы искусств № 2 погружали присутствующих в мир высоких чувств, страстей и мыслей, делая всех при этом духовно богаче…

В музыке присутствуют разные стили, и каждый человек выбирает сам, что ему ближе. Если одни любят классику, то
другие просто не представляют своей жизни без песен. Любители попеть расположились на завалинке под берёзами. И молодёжь, и люди пожилого возраста долго не отпускали баяниста. Баян – это многоголосие, это богатство тембров! А песни звучали душевные, лиричные; трогали и волновали, приободряли, дарили радость.

И правда, музыка в нашей жизни это что-то очень особенное… и ведь у каждого она своя. Классика, народное пение…Здесь происходит смешение жанров и творческих направлений. И вот уже молодёжь Города выходит на «площадь». Современные, креативные юноши и девушки Дома молодёжи и ребята помлад
ше из МОУ СОШ №3. Весёлые, задорные, моментально увлекающие в общее действо всех вокруг. Танцевальный флеш – моб, брейк-данс, рэп. Нужно констатировать - хип-хоп больше не музыка улиц, а вполне себе легкий развлекательный жанр, который с восторгом принимают все присутствующие.

Но иногда – тишина это тоже своего рода «музыка», которую порой очень полезно научиться слушать каждому человеку. У кого-то неторопливо ведётся беседа за чашкой чая, а кто-то желает послушать, да и сам почитать стихи. Благо, мастерская поэтического слова расположилась рядом на площади, около театральной тумбы-афиши. Мастер-класс проводит надымский писатель Владимир Герасимов в образе поэта Серебряного века. И здесь толпа горожан – любителей поэзии. Ночь, улица, фонарь, библиотека… Что-то до боли родное и волнующее…

И вот уже настоящая ночь незаметно вступает в свои права. Пора закрывать импровизированные ворота Города, в котором мы постарались представить симбиоз прошлого и настоящего, ремесла и искусства, старого поколения жителей и молодёжи, которой предстоит жить и творить в нашем любимом городе.

Пройдёт еще не одна «Ночь» когда вместе с опытом придёт понимание, как надо «не спать». А сейчас надо проанализировать, понять, что наиболее удалось, а над чем нужно ещё поработать, чтобы привлечь читателей в библиотеку. К слову сказать, на “Ночи” побывало более 140 человек. Но уже очень важным результатом этой огромной работы, стала новая современная роль библиотеки в глазах надымчан – библиотека стала заметной, яркой, запоминающейся.

Галерея не выбрана или была удалена.

Акция «Библионочь» - ежегодное масштабное событие в поддержку чтения. В эту ночь библиотеки, музеи, галереи, книжные магазины, арт-пространства и клубы по всей стране открывают свои двери для посетителей сверх обычного времени работы.

В 2015 году акция стартует 24 апреля. Сквозная тема акции этого года «Открой дневник - поймай время».

Библионочь-2015 “Времен связующая нить” в подробностях и деталях

Всероссийская акция «Библионочь» посетила надымчан в этом году в третий раз в ночь с 24 на 25 апреля и стала одним из центральных событий Года литературы в России и в Надыме. Главной целью нашей социокультурной акции стала поддержка чтения как образа жизни. “Открой дневник – поймай время” – таков был слоган акции 2015 года. Организаторы призывали: «Кто сумеет почувствовать и поймать время – гарантирует себе успех!» В первый момент тема акции нас, библиотекарей, немного обескуражила. С одной стороны, жанр мемуаров, дневников, воспоминаний не такой востребованный читателем, как художественная литература, но с другой стороны, очень интересен для нас, библиотекарей. Свою ночь назвали «Времен связующая нить».

Да не прервётся связь поколений…Действительно, красивые и правильные слова. Но что-то в последнее время мы подрастеряли эти ценности, не слишком задумываемся о будущем, не оглядываемся назад, бежим, несёмся и теряем нечто самое главное, самое понятное и важное…Каждый человек – современник какой-либо эпохи и сверстник определенного поколения. Известно по собственному опыту, что одно поколение людей значительно отличается от другого. Всем ясно, что новое идет на смену устаревшему. Тем не менее, человечество как род людской не разваливается, не обрывается «дней связующая нить». Благодаря чему? Памяти, которой наполнены личные дневники, письма, переписка известных личностей и рядовых граждан России.

Подумав, решили предложить надымчанам отправиться в путешествие во времени с помощью дневников писателей, обычных горожан и даже попробовать создать свои записи. Ночные бдения в библиотеке обещали быть интересными и разнообразными.

И вот наступил вечер пятницы 24 апреля. Конец рабочей недели. Погруженные в свои мысли, обвешанные сумками, ведя детей из детских садов, надымчане, проходя или пробегая мимо дверей Межпоселенческой центральной библиотеки, даже не подозревали, что творится внутри «книжного дома»… А жизнь там бурлила. Иначе и быть не может, ведь там вступила в свои права «Библионочь».

Повседневность уступила место феерии и отправила в литературное путешествие… Для гостей была подготовлена обширная программа. Каждый нашел себе занятие по душе вне зависимости от возраста. С порога горожан встречали волшебные звуки классики в исполнении педагогов школы искусств №2, настраивая на лирический лад. Здесь же развернулись игровые площадки для детей и взрослых: станции «Угадайка» и «Поиграй и отгадай». Привлекала детей и игра “Твистер”. После трудовой недели все желающие могли неторопливо побеседовать за чашечкой кофе или чая.

В читальном зале библиотеки гостей ждала литературно-музыкальная композиция по дневникам известных личностей. Здесь удивляли современной интерпретацией событий столетней давности. Зрители перенеслись в Россию 19 – начала 20 веков. 19 век открыли дневниковые записи Нины Чавчавадзе. Лишь несколько счастливых мгновений выпало на долю писателя и дипломата Александра Сергеевича Грибоедова и юной грузинской княжны Нины Чавчавадзе. Их счастье было коротким, но любовь стала бессмертной. Путешествие продолжил Александр Пушкин с его письмом Анне Керн. Всего лишь одно стихотворение, посвященное небезгрешной живой женщине, простые слова гения “я помню чудное мгновенье…” обессмертили имя обыкновенной земной женщины, которой они были посвящены. И если где-то поэтический образ и реальный человек не совпадают, что ж … это только доказывает, что и Поэт, и Женщина были нормальными живыми людьми. Серебряного века имена были представлены дневниковыми записями Александра Белого о его первой встрече с Зинаидой Гиппиус и о шокирующем впечатлении, которое она на него произвела. Примечательно, что Гиппиус, на протяжении многих лет близко знавшая Белого и не раз указывавшая на его «ненадежность», ожидала от него именно такой, искаженной интерпретации их отношений. Путешествие во времени продолжили воспоминания Софьи Андреевны Толстой, прожившей с писателем 48 лет и родившей ему 13 детей. И хотя их брак нельзя назвать лёгким или безоблачно счастливым, воспоминания наполнены чувством любви и болью от смерти любимого.

И, конечно, особое место в воспоминаниях заняла Великая Отечественная война. Блокадные дневники, солдатские письма – самые честные и пронзительные свидетельства того страшного и героического времени… В театрализованной постановке прозвучали фрагменты записей, сделанных людьми со всего Советского Союза начиная с июня 1941-го по май 1945 гг.

Ведущей всего путешествия выступала Фаина Раневская. Кто-то из крупных режиссеров сказал о Фаине Георгиевне: Она может все! Актриса в совершенстве владела всеми жанрами – от трагедии до фарса. Раневская не играла – она жила своими ролями, как живут своими играми дети, до конца, до полной правды, до счастья. Её присутствие порой веселило, порой удивляло гостей вечера, но однозначно было интересным.

Надо заметить, литературно-музыкальная композиция по дневникам проходила в форме театрализованной постановки, где в роли авторов воспоминаний выступали сами библиотекари.

Весь вечер работал салон военной фотографии, где для всех желающих проходила костюмированная фотосессия. Широко звучали стихи, проза в исполнении авторов – поэтов литературного объединения «Надым».

Эмоционально прошла викторина на грамотность, эрудицию и знание русской литературы, спонсорами которой выступали руководители коммерческих организаций города.

Большим успехом у детской публики пользовалась станция «Аквагрим», которая развернула свою деятельность в рабочей зоне абонемент. К завершению «библионочи» разрисованные мордашки ребят радовали и умиляли всех присутствующих.

Тему дневников, времени подчёркивало оформление залов. Созданная инсталляция, материалом для которой выступали дневники простых горожан, классические тексты, видеозаписи, подборки фотографий, военная поляна, макеты часов, выстроенные в удивительные образы и фигуры, «порхающие» по всему залу бумажные бабочки, символизирующие письма – всё это ощутимо создавало атмосферу чего-то необычайно завораживающего.

Праздник удался! Этим вечером гостями библиотеки стали более 70 надымчан. За помощь в организации и проведении акции коллектив библиотеки искренне благодарит своих друзей и социальных партнеров.

За три года существования акции уже сложилась ее основная аудитория, а мы – библиотекари выбрали нужные форматы для работы с ней. Но это не значит, что можно успокоиться и почивать на лаврах. Современную аудиторию нужно не ПРИвлекать, а ВОвлекать. А это значит – искать новые подходы, форматы, темы. А для Надыма, где культурная жизнь насыщена разнообразными событиями, особую роль играет продвижение акции, позиционирование ее на культурной карте города. Что нам и предстоит осуществлять в последующие годы.

Экскурсионно-игровая программа

«НАВСТРЕЧУ МУЗЕЙНОЙ НОЧИ»

Цель программы : создать условия для погружения участников в атмосферу наступления праздника – Международного Дня музеев и содействовать популяризации международной акции «Ночь музеев».

Задачи : а) познакомить с различными типами музеев, расширить кругозор; б) привить культуру ознакомления с музейными экспонатами; в) развить интерес к изучению предметного мира прошлых эпох через интерактивные формы музейной работы; г) содействовать формированию устойчивого желания продолжать знакомство с музеями города Новосибирска.

Краткое описание : В программе участвуют воспитанники детских объединений (от 6 до 12 лет) со своими родителями, педагоги дополнительного образования, руководители структурных подразделений Дома детского творчества «Кировский» г. Новосибирска. Общая продолжительность программы примерно 1ч. 15-20 мин.

СЦЕНАРИЙ

I этап.

Фойе Дома детского творчества «Кировский». Продолжительность  10 мин. (См. фото № 1,2.)

На демонстрационных стендах  репродукции картин и фото музейных предметов из Лувра, Британского музея, Эрмитажа, Третьяковской галереи. Звучит тихая спокойная музыка.

«Воображаемая экскурсия» по залам лучших музеев мира. Беседа, рассматривание фотоизображений и репродукций.

 Добрый вечер, уважаемые гости, любители древности и просто любознательные люди! Мы приветствуем вас на открытии программы, посвященной международному дню музеев, который празднуется ежегодно18 мая! А накануне этого дня во многих городах мира проходит акция «Ночь музеев». В городе Новосибирске в этом году целых 25 музеев будут всю ночь открыты для посетителей.

 А кто может сказать, что такое МУЗЕЙ? Да, всё верно, а как нужно вести себя в этом удивительном месте, хранящем произведения искусства и предметы старины? Теперь, когда мы вместе вспомнили правила поведения в музее, начинаем наш «вечер музеев» с воображаемой прогулки по лучшим музеям мира.

 Мы попали в Британский музей, известный величайшей в мире коллекцией археологических находок. Посмотрите на фотографии его залов, какие предметы хранит этот музей? Да, это, в основном, скульптура и произведения прикладного искусства. Кто узнаёт, из каких стран эти произведения? Верно, эти скульптуры из Древней Греции и Древнего Рима. А эти предметы  из Древнего Египта, Африки.

 Среди самых загадочных экспонатов этого музея  так называемый «линдоусский человек». На этой фотографии останки молодого человека лет 25-ти, найденные в августе 1984 года в болотах северо-западной Англии. Рост его составлял 168 см, а вес-65 кг. Кислая болотная среда сохранила труп идеально: когда мумию нашли, даже подумали, что человек этот стал жертвой недавнего преступления. Экспертиза показала, что умер мужчина примерно 2000 лет назад. Похоже, он стал жертвой ритуального убийства друидов (кто знает, кто такие друиды?). Да, верно, это жрецы древнего европейского народа по имени кельты. Молодого человека ударили топором по голове и перерезали горло, причем молодой человек был не из простых: у него сохранились остатки маникюра, а усы и борода были тщательно подстрижены.

 А теперь продолжим наше воображаемое путешествие и перенесёмся в самый известный в мире музей Парижа – Лувр. Жемчужиной Лувра считается картина знаменитого итальянского художника и изобретателя – Мона Лиза» , она же « Джоконда ». А вы знаете, почему у этой картины два названия? Потому, что полное название - Портре́т госпожи Лизы дель Джокондо. Это имя и фамилия молодой женщины , супруги торговца Франческо дель Джокондо.

 Сейчас я расскажу вам увлекательную историю, которая обеспечила этому портрету всемирную известность. Более чем сто лет назад картина была похищена работником Лувра, итальянским мастером по зеркалам . Картину нашли только спустя два года в Италии - причём виной тому был сам вор, отозвавшийся на объявление в газете и предложивший продать «Джоконду» директору одной из галерей. Перуджа был осуждён на небольшой тюремный срок. В этот период «Мона Лиза» не сходила с обложек газет и журналов всего мира, а также почтовых открыток, поэтому неудивительно, что «Мону Лизу» копировали чаще всех других картин. Картина стала объектом поклонения и примером загадочности. Улыбка девушки создает у человеческого глаза впечатление, что выражение лица героини меняется. В зависимости от того, где фокусируется наш взгляд, мы по-разному воспринимаем лицо Джоконды. Если смотреть ей в глаза, то она немного улыбается, если же опустить взор на губы, то улыбка исчезает.

 А теперь попробуйте догадаться, к акой музей, расположенный в Санкт-Петербурге, содержит в своих фондах 3 миллиона музейных предметов и самую большую коллекцию картин в мире? Правильно, это Эрмитаж . Вот фотография этого знаменитого музея. Среди многообразия его экспонатов я хочу обратить Ваше внимание на ч асы «Павлин», изготовленные в английскими мастерами. Как часы попали в Россию? В 1777 году известный политический деятель, фаворит императрицы князь , решил приобрести одно из изделий Джеймса Кокса в подарок для государыни. Диковинный автомат прибыл в Россию в разобранном виде. Потёмкин дал поручение талантливому русскому механику Ивану Кулибину привести эти часы в порядок. Так как некоторые детали часов были утеряны, Кулибину пришлось перебрать весь механизм, изготовить недостающие части, заново все собрать и позолотить. На все это ушло целых два года, но князь Потёмкин так и не увидел свой подарок собранным, так как скончался в 1791 году.Уникальность этих часов заключается в том, что они до сих пор находятся в рабочем состоянии (часы работают, а сам Павлин заводится каждую среду в 19:00), и это единственный во всем мире крупный автомат 18 века, дошедший до нашего времени без изменений.

 А теперь я предлагаю вам познакомиться с другим типом музеев, в котором можно не только посмотреть все экспонаты, но и потрогать некоторые из них, поработать на древних станках и механизмах. Этот удивительный музей находится в нашем доме детского творчества и называется «Мастерская предков». Передаю слово руководителю этого музея.

II этап

Выставочный зал Дома детского творчества. Продолжительность  10 мин.

(См. фото № 3,4)

Реквизит, экспонаты, инвентарь: Экспонаты из палеонтологической коллекции (фрагменты костей, зубов и бивней мамонтов) и антропологической коллекции детского музея.

Формы и методы, виды деятельности: Демонстрация экспонатов, беседа с элементами проблемного диалога.

 Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые! В саму мастерскую нашего детского археолого-краеведческого музея мы с вами попадём чуть позднее, после игровой программы. А пока предлагаю вам поближе познакомиться с некоторыми экспонатами. Вы знаете, что в музеях хранятся не только картины и произведения декоративно-прикладного искусства. Какие предметы вы здесь видите? А как вы думаете, каким животным могли принадлежать эти огромные кости?

 Конечно, это мамонты, самые огромные млекопитающие на планете. Особи, которым принадлежат эти останки, бродили по территории Новосибирской области примерно 34 тысячи лет назад. Осторожно передавайте друг другу эти фрагменты, они достаточно тяжёлые и хрупкие. Посмотрите, какого огромного размера этот осколок бивня мамонта. А ведь он принадлежал маленькому мамонтёнку! Как вы думаете, зачем мамонту такие огромные бивни? (обычные ответы: защищаться от врагов ). А кто из зверей плейстоценовой фауны мог быть врагом мамонта? А разве волки могли прокусить толстую шкуру, покрытую слоем густой свалявшейся шерсти? А разве пещерный медведь, который в три раза меньше мамонта, осмелился бы напасть на него, тем более что вокруг есть более мелкая добыча? Так зачем тогда этим гигантам, бродившим по огромным заснеженным равнинам такие большие, закруглённые бивни?..

 Молодцы, что догадались! Конечно же, для добывания пищи. Мамонты же были травоядными. Этими бивнями звери разгребали слои снега в поисках травы и мелких кустарников.

 А кто знает, до какого возраста жили мамонты?  Нет, до 300 лет они не доживали, а в среднем, до 70-80 лет, как и люди. За всю жизнь у мамонта несколько раз сменялись зубы. Посмотрите, какая слоистая у них структура, ведь они постепенно нарастали не снизу или сверху, как у людей, а от задней стенки челюсти. А сколько всего зубов было у мамонта? Нет, всего лишь четыре зуба, но каждый из них весил не меньше килограмма!

 Современником мамонта был первобытный человек, который из костей и бивней мамонта строил себе жилища, а из шкур кроил себе тёплую одежду. Предлагаем вам побывать «в шкуре древнего человека». Пройдите, пожалуйста, в игровой зал.

III этап

Игровой зал. Продолжительность  20 мин .(См.фото № 5-10)

Реквизит, экспонаты, инвентарь: Иллюстрации с изображением первобытных людей, древних животных. Театральная бутафория: стилизованные «под первобытность» костюмы и аксессуары, «копья», «дротики». Действующие модели дискового и лучкового сверла, приспособления для добывания огня, камни, ветки.

Формы и методы, виды деятельности: Театрализованная игровая программа. Выполнение конкурсных заданий, состязания команд в «добывании огня», метании копья и пр.

 Давным-давно это было. На нашей зелёной и цветущей планете обитал наш далёкий предок. Посмотрите. Как он выглядел. У человека не было ни острых зубов, ни когтей, он не умел летать, правда, он был быстрым, ловким и сообразительным. Посмотрите, во что был одет древний человек? А кто догадается, зачем ему шкура? Как спасался первобытный человек от холода, вы догадались, молодцы! А теперь мы с вами превратимся в первобытных людей и отправимся в увлекательное путешествие…. (Участники переодеваются)

 Во главе первобытных людей стоял вождь, ему помогали старейшины  старые мудрые люди, которые обучали молодых, как делать оружие, собирать плоды и многому другому. Сейчас я превращусь в старейшину нашего первобытного коллектива, возьму свой жезл и мы начнём наше путешествие в прошлое.  Я старейшина Мудрый Ворон. Пусть каждый из вас придумает себе имя. Это может быть “зоркий глаз”, “пушистый хвостик”, “торопыжка” или что-то другое. Тот до кого я дотронусь жезлом, должен назвать своё имя перед всем племенем. Итак … (Ведущий дотрагивается, участники называют имена.)

 Как вы думаете, как могли общаться первобытные люди? Вот собрался наш человек на охоту, как позвать других? Верно, можно позвать жестами. А покажите, как позвать мимикой? Да, можно и голосом, но сначала древние люди общались только звуками, и только спустя столетия придумали язык и разные слова. А какие вы знаете слова, связанные с древностью? Мы с вами сейчас поиграем. Я кидаю мячик, как будто это горячая картошка, её нужно сразу бросить мне обратно, называя слово из древности. (Игра “Горячая картошка”)

 Какие сообразительные и ловкие люди в нашем племени! Давайте сделаем оружие и отправимся на охоту! Из чего можно сделать оружие? Нет, железо появилось позднее, а первобытным людям были доступны лишь дерево, кость и камень. Древние люди научились делать из камня ножи, дротики, наконечники копий, лезвия топора; а из дерева – само древко копья и ручку топора. Каменное остриё они привязывали к древку с помощью гибких растений – лиан, вот так. Давайте-ка и мы с вами попробуем сделать копьё первобытного человека. Усаживайтесь поудобнее. Нужно взять наконечник, приложить его к древку и обмотать крепко-накрепко верёвкой. Родители могут помочь своим чадам. Да, трудные времена. И от хищных зверей надо спасаться, и еду для всех добывать.

(Участники делятся на три команды, каждый из команды получает по три дротика. Каждая команда «охотится» на своего животного)

 Самые меткие охотники у нас были… Объявляю их лучшими охотниками племени и награждаю амулетами! («клык» на верёвочке из солёного теста).

 Нашу замечательную добычу надо приготовить, ведь мясо нельзя есть сырым, оно жёсткое. Правильно, мы пожарим его на костре! А что нужно для костра? Собираем палки, поваленные деревья и складываем их вот сюда. Здесь мы разведём костёр. Теперь садимся вокруг нашего будущего костра. Возьмите по два вот таких камня, которые называются кремень и гладкую палочку, с их помощью можно добыть огонь. Попробуйте ударами камня о камень выбить искры, чтобы они попали на кусочки коры и мха! Да, это трудно, чувствуете, как камни нагрелись и пахнут серой?

 А теперь попробуйте добыть огонь с помощью вот таких приспособлений, которые придумали первобытные люди. Мы называем их лучковое и дисковое сверло. Да, нелегко добыть огонь. Нужно долго тренироваться.

 В чем же мы будем варить наше мясо? Нет, вы забыли, что первобытные люди не могли купить готовую кастрюлю. А посуду вам придётся делать самим! Отправляйтесь в нашу «Мастерскую предков».

IV этап

Детский археолого-краеведческий музей «Мастерская предков». Продолжительность - 30 мин. (См.фото № 11-13)

Реквизит, экспонаты, инвентарь: Реконструированные костюмы. Глиняное сырьё, костяные инструменты, штампы для орнаментации сосудов.

Формы и методы, виды деятельности: Интерактивная экскурсия. Изготовление и орнаментация глиняных сосудов.

 Здравствуйте, члены первобытного племени! От старейшины я узнала, что вам нужно научиться делать посуду. А вы знаете, из каких материалов в древности делали посуду? Правильно, из дерева, из камня, из глины.

 Открою вам один секрет: для изготовления посуды годится не любая глина, а только очень пластичная. Как вы понимаете это свойство? Да, эта та, которая легко принимает любую форму, как пластилин. А если глина рассыпается, как песок, её называют тощей и добавляют в неё органические вещества. А если она слишком жирная, и сильно липнет к рукам, её наоборот отощают с помощью песка.

 Добывают подходящую для лепки глину по берегам рек, оврагов, эти места древние мастера называли «копанцами» и держали их в секрете. Перед лепкой глину нужно просеять, очистить от сора и замочить на несколько часов в воде. Хорошо намятая глина не липнет к рукам и легко изменяет форму.

 Возьмите каждый по куску глины, попробуйте помять! Сначала скатываем из неё шар, большим пальцем начинаем делать в центре шара вдавление, одновременно вытягивая образующиеся стенки. Ну как, получается миска? Её можно увеличить в размерах, накладывая по спирали вот такие жгутики и хорошо их прилепляя. А ещё можно шар расплющить между ладошками, прищипнуть края пальцами, слегка оттягивая вверх – получилась заготовка, к которой можно прилепить тоненькую колбаску – ручку, то получится чашка. Смелей пробуйте разные способы изготовления посуды, а с помощью вот этих костяных штампов можно украсить ваши изделия затейливым орнаментом!

 Когда ваша посуда будет готова, как вы думаете, можно в ней стразу начинать готовить? Да, конечно, нужно сначала её хорошенько высушить.

А если в глиняную чашку налить воды, что с ней случится? Правильно, она впитает воду и размокнет. Что же делать? Уже в новом каменном веке (в неолите) люди научились обжигать глиняные изделия в специальных ямах или даже печах. Тогда они становились более прочными. А как называется обожжённая глина? Да, это керамика  первый искусственный материал в истории человечества.

 Какая красивая, удобная посуда у вас получилась! Молодцы, ребята!

Приходите в наш музей почаще, вы сможете научиться делать нити из крапивы, ткать полотна на вот этих древних ткацких станах, обрабатывать кость и камень, делать амулеты и стрелы. А сегодня наше путешествие подходит к концу, возвращайтесь в игровой зал.

V этап

Игровой зал. Продолжительность - 5 мин.(См.фото № 14-15).

 Ну что, понравилось вам путешествие в древность? А что вы запомнили про жизнь древнего человека? Я буду задавать вопросы, кто знает ответ – кладёт руки себе на голову, вот так. Кто ответа не знает, прячет руки за спину, вот так. Отвечать может только тот, к кому я прикоснусь “копьём”. Если ответ правильный, я даю фишку. Кто соберёт больше фишек, тот становится вождём нашего племени. Готовы?

1. Как первобытный человек добывал огонь?

2. Во что он одевался?

3. Чем был вооружён первобытный человек?

4. Из чего он делал своё оружие?

5. На каких животных охотились первобытные люди?

6. Где жил первобытный человек?

7. Как называется посуда из обожженной глины?

8. Как называется учреждение, в котором хранятся древние предметы и останки древних животных?

9. Как звали самого главного человека в племени?

(Подсчёт фишек, награждение победителя, объявление его вождём племени.)

Вот и заканчивается наше первобытное приключение. Сейчас погаснет свет, а когда он снова зажжётся, мы снова станем мальчиками и девочками, живущими в нашем мире. (Музыка. Гаснет и включается свет. Ведущий помогает детям снять “шкуры”)

А сейчас мы с вами встанем в круг. Вот прекрасный цветок, который вырос на нашем поле. Давайте мы будем его передавать по кругу. Каждый будет называть своё настоящее имя и говорить, что ему понравилось и запомнилось в нашем путешествии по музеям. (Проводится игровая рефлексия )

Приложение

Фото 1

Фото 2

Фото 3

Фото 4

Фото 5

Фото 6

Фото 7

Фото 8

Фото 9

Фото 10

Фото 11

Фото 12

Фото 13

Фото 14

Фото 15