Ergänzen Sie die fehlenden Wörter im Text (10 Punkte). Während der Jungsteinzeit begannen die Menschen, dauerhaftes Geschirr aus Ton herzustellen, und in dieser Zeit erfand der Mensch das einfachste

Entwicklung des Handels in Russland

Das 17. Jahrhundert ist die wichtigste Etappe in der Entwicklung der Markthandelsbeziehungen, der Beginn der Bildung des allrussischen nationalen Marktes. Im Getreidehandel fungierten Wologda, Vyatka, Weliki Ustjug und der Bezirk Kungur als wichtige Zentren im Norden; südliche Städte - Orel und Voronezh, Ostrogozhsk und Korotoyak, Yelets und Belgorod; in der Mitte - Nischni Nowgorod. Ende des Jahrhunderts entstand in Sibirien ein Getreidemarkt. Salzmärkte waren Vologda, Salt Kama, Lower Wolga; Nischni Nowgorod diente als Umschlags- und Verteilungspunkt.
Salt Vychegodskaya, das an der Straße von Sibirien, Moskau, Archangelsk, der Svenskaya-Messe in der Nähe von Brjansk, Astrachan, liegt, spielte eine wichtige Rolle im Pelzhandel; in
das letzte Drittel des Jahrhunderts - Nischni Nowgorod und Makarievskaya Fair, Yrbit (Irbitskaya Fair) an der Grenze zu Sibirien.
Flachs und Hanf wurden über Pskow und Nowgorod, Tichwin und Smolensk verkauft; die gleichen Waren und Leinwände - durch den Hafen von Archangelsk. Kasan und Wologda, Jaroslawl und Kungur handelten in großem Umfang mit Leder, Schmalz und Fleisch, Ustyuzhna Zheleznopolskaya und Tichwin handelten mit Eisenprodukten. Eine Reihe von Städten, vor allem Moskau, unterhielt Handelsbeziehungen mit allen oder vielen Regionen des Landes. Viele Stadtbewohner bildeten einen speziellen "Kaufmannsrang", der ausschließlich im Handel tätig war. Eine Klasse von Kaufleuten – das Vorbürgertum – war geboren.
Die vorherrschende Stellung im Handel nahmen die Städter ein, vor allem Gäste und Mitglieder des Wohnzimmers und Tuchladens. Große Kaufleute gingen aus wohlhabenden Handwerkern, Bauern hervor. In der Handelswelt spielten die Gäste aus Jaroslawl eine herausragende Rolle - Grigory Nikitnikov, Nadia Sveteshnikov, Mikhailo Guryev, die Moskowiter Vasily Shorin und Evstafiy Filatiev, die Brüder Dedinov Vasily und Grigory Shustov (aus dem Dorf Dedinova, Bezirk Kolomna), die Ustyugians Vasily Fedotov- Guselnikov, Usov-Grudtsyn , Barefoot, Revyakins und andere Sie handelten mit verschiedenen Waren und an vielen Orten; Die Handelsspezialisierung war schwach entwickelt, das Kapital zirkulierte langsam, freie Geldmittel und Kredite fehlten, der Wucher war noch kein Berufsberuf geworden. Die Streuung des Handels erforderte viele Agenten und Vermittler. Erst gegen Ende des Jahrhunderts taucht der Fachhandel auf. Beispielsweise exportierten die Nowgoroder Koshkins Hanf nach Schweden und importierten von dort Metalle.
Der Einzelhandel breitete sich in den Städten aus (in den Einkaufszentren und Hütten, von Ständen, Bänken und Hausierern). Nachdem sie sie verkauft hatten, kauften sie den Bauern Leinwände, Stoffe, Pelze usw. ab. Unter den Hausierern tauchten Käufer auf. Sie verbanden die Bauern mit dem Markt.
Außenhandelsgeschäfte mit westlichen Ländern wurden über Archangelsk, Nowgorod, Pskow, Smolensk, Putivl, Svenskaya Fair abgewickelt. Sie exportierten Leder und Getreide, Schmalz und Pottasche, Hanf und Pelze, Fleisch und Kaviar, Leinen und Borsten, Harz und Teer, Wachs und Matten usw. Sie importierten Stoffe und Metalle, Schießpulver und Waffen, Perlen und Edelsteine, Gewürze und Weihrauch , Wein und Zitronen, Farben und chemische Produkte (Vitriol, Alaun, Ammoniak, Arsen usw.), Seiden- und Baumwollstoffe, Schreibpapier und Spitzen usw. So exportierten sie Rohstoffe und Halbfabrikate, importierten Produkte der westeuropäischen Fertigungsindustrie und Kolonialwaren. 75 % des Außenhandelsumsatzes wurde von Archangelsk erbracht – dem einzigen und zudem unbequemen Hafen, der Russland mit Westeuropa verband. Astrachan spielte eine führende Rolle im Osthandel. Es folgten die sibirischen Städte Tobolsk, Tjumen und Tara. Die Schatzkammer und private Händler führten Operationen mit den Ländern Zentralasiens und des Kaukasus, Persien und dem Mogulreich in Indien durch. Ab Ende des 17. Jahrhunderts, insbesondere nach Abschluss des Vertrags von Nertschinsk (1689), entwickelten sich Handelsbeziehungen mit China.
Die Konkurrenz ausländischer Kaufleute auf dem heimischen Markt provozierte kollektive Proteste der weniger wohlhabenden russischen Kaufleute. In den 1920er und 1940er Jahren reichten sie Petitionen ein, in denen sie sich darüber beschwerten, dass sie „ihren Berufen den Rücken gekehrt und deshalb verarmt und hohe Schulden aufgenommen“ hätten. Sie forderten, die Aktivitäten von Ausländern einzuschränken und diejenigen, die trotz der Verbote der russischen Behörden im Einzelhandel tätig waren, aus dem Land auszuweisen.
1649 schließlich wurde den englischen Kaufleuten der Handel innerhalb des Landes verboten, dann wurden sie alle ausgewiesen. Der Grund in dem Dekret wurde einfach und naiv erklärt: Die Briten "töteten ihren Souverän Carlus, den König, zu Tode". In England fand eine Revolution statt, und ihre Teilnehmer, angeführt von Oliver Cromwell, richteten ihren Monarchen hin, was in den Augen des russischen Hofes ein eindeutig verwerfliches und unverzeihliches Vergehen war.
Gemäß der Zollcharta von 1653 wurden viele kleine Zölle, die aus der Zeit der feudalen Zersplitterung übrig geblieben waren, im Land beseitigt. Stattdessen führten sie eine einzige Rubelsteuer ein - 10 Geld pro Rubel, d.h. 5% des Kaufpreises der Ware (1 Rubel = 200 Geld). Sie nahmen mehr von Ausländern als von russischen Kaufleuten. Die neue Handelscharta von 1667 verstärkte die protektionistischen Tendenzen im Interesse der russischen Handels- und Industrieklasse weiter.


Heute können wir uns unser Leben ohne Geschirr nur noch schwer vorstellen. Darauf mussten die Menschen der Antike lange verzichten. Der Urmensch begann, seine ersten Gerichte aus Rinde und Holz herzustellen und Körbe aus Zweigen zu flechten. Aber all diese Utensilien waren unbequem, man konnte darin nicht kochen, man konnte keine Flüssigkeiten aufbewahren.

Die Menschen versuchten, alle verfügbaren Materialien zur Aufbewahrung von Lebensmitteln zu verwenden: Muscheln, große Nussschalen, hergestellte Taschen aus Tierhäuten und natürlich ausgehöhlte Gefäße aus Stein.

Und erst in der Jungsteinzeit - in der letzten Ära der Steinzeit (etwa im 7. Jahrtausend v. Chr.) - wurde das erste künstliche Material erfunden - feuerfester Ton, aus dem sie begannen, Keramikgeschirr herzustellen.

Es wird angenommen, dass eine Frau Keramikgeschirr erfunden hat. Frauen waren stärker in den Haushalt eingebunden, sie mussten sich um die Lebensmittelsicherheit kümmern. Anfangs wurden Korbgeschirr einfach mit Ton überzogen. Und wahrscheinlich waren solche Gerichte zufällig nicht weit vom Feuer entfernt. Damals bemerkten die Menschen die Eigenschaften von gebranntem Ton und begannen daraus Geschirr zu machen.

Um zu verhindern, dass der Ton reißt, wurden Sand, Wasser, Schotter und gehacktes Stroh hinzugefügt. Damals gab es noch keine Töpferscheibe. Geschirre wurden aus Ton hergestellt, spiralförmig übereinander gelegt und zusammengedrückt. Um die Oberfläche des Geschirrs ebener zu machen, wurde sie mit Gras geglättet. Rohes Geschirr wurde mit etwas brennbarem Material bedeckt und angezündet. Somit war es möglich, das Geschirr von allen Seiten anzubrennen.

Die älteste Keramik ist einfach in der Form: Der Boden ist spitz, die Wände erweitern sich nach oben und ähneln einem Ei, dessen oberer Teil abgeschnitten ist. Gefäßwände sind dick, rau, ungleichmäßig verbrannt. Aber mit solchen Gerichten konnte eine Person ihr Essen erheblich diversifizieren, lernte, Müsli, Suppen, Eintöpfe zu kochen, in Fett und Öl zu braten und Gemüse zu kochen.

Allmählich verbesserten die primitiven Töpfer ihre Gerichte, sie wurden feiner und perfekter in der Form. Alte Menschen wollten es nicht nur bequem, sondern auch schön machen. Eine Vielzahl von Mustern wurde auf das Geschirr aufgebracht. Rohes Geschirr wurde mit flüssigem Ton bedeckt und mit Mineralfarben bemalt. Manchmal wurde das Muster mit speziellen Stöcken ausgekratzt.

Meistens waren die Gerichte mit verschiedenen Ornamenten verziert, dies waren geometrische Figuren, tanzende Menschen, Blumenrosetten, Tierfiguren.

Neben Geschirr lernten die Naturvölker, Öfen und Herde herzustellen. Brot wurde in Öfen gebacken. Im Lehmofen wurde ein Feuer entzündet. Die Wände des Ofens wurden heiß, und als das Feuer erlosch, wurden Brotkuchen hineingelegt.

Alle russischen Olympiden für Schulkinder

ÜBER GESCHICHTE. HOHE BÜHNE. 5 ILASS.

AKADEMISCHES JAHR 2017-2018

Bearbeitungszeit: 45 Minuten Gesamtpunktzahl - 100

Aufgabe 1. Ordnen Sie die Daten in chronologischer Reihenfolge. (5 Punkte) 1) 1945, 2) 998, 3) XVIII Jahrhundert, 4) 2017.

Aufgabe 2. Führen Sie den Test durch, indem Sie die richtige Antwort auswählen (1 Punkt für jede richtige Antwort; insgesamt 5 Punkte).

Wie heißt die Wissenschaft der Menschheitsgeschichte?

a) Geographie 6) Geschichte

Was ist eine historische Quelle?

a) ein Dokument, das vor langer Zeit abgelaufen ist;

6) eine Quelle, eine Quelle, in der Wasser aus alten Zeiten an die Oberfläche kommt; c) etwas, das uns etwas über die Vergangenheit der Menschen erzählen kann.

Was ist ein Archiv? Kreise den richtigen Buchstaben ein. a) alte Aufzeichnungen vergangener Ereignisse

6) Dokumentenspeicherung

c) Aufbewahrung von Antiquitäten

In welcher Stadt wurde das erste Museum in Russland eröffnet?

a) in St. Petersburg b) in Moskau

Wie hieß die erste russische Chronik?

c) in Susdal

Aufgabe 3. Nach welchem ​​Prinzip werden die Reihen gebildet? Geben Sie die richtige Antwort (5 Punkte für jede richtige Antwort. 15 Punkte insgesamt).

1. König, Kaiser, Präsident, Premierminister.

2.A. Newski, M. Kutuzov, A. Suvorov, K. Zhukov.


Alte Gebäude, Bücher, Münzen, Haushaltsgeräte.

Aufgabe 4. Was oder wer ist in der Reihe übrig? Identifizieren Sie das zusätzliche Wort und begründen Sie Ihre Antwort (5 Punkte: 2 6. - Wort, 3 6. - Begründung; insgesamt 15 Punkte). 1. Kiew, Moskau, St. Petersburg, Nischni Nowgorod.

2. Ivan Kalita, Peter I., Nikolaus II.

3. Schlacht um Moskau, Schlacht um Stalingrad, Schlacht um Kursk, Schlacht auf dem Eis.

Aufgabe 5. Legen Sie Daten und Ereignisse fest (2 Punkte für jede richtige Antwort; insgesamt 10 Punkte).



Aufgabe 6. Lösen Sie das historische Kreuzworträtsel. Schreiben Sie die Wörter in die Zellen (5 Punkte

für jedes richtige Wort; nur 35 Punkte).

Objekt hergestellt, von Menschenhand hergestellt Das erste Museum in Russland. 3. Wetteraufzeichnung historischer Ereignisse der Antike
Die Wissenschaft, die das Leben und die Kultur der alten Völker anhand erhaltener materieller Denkmäler untersucht. Die letzte Periode der Steinzeit, vor dem Beginn der Ära der Metalle. Die Erde öffnen, um diejenigen in der Kulturschicht zu studieren

Ein Ort, an dem Kunstgegenstände, antike Denkmäler, wissenschaftliche Sammlungen usw. gesammelt, aufbewahrt und ausgestellt werden.

Aufgabe 7. Auf welcher der historischen Figuren, die Russland verherrlicht haben, ist abgebildet

Porträts? Unterschreiben Sie mit ihren Namen.

(1 Punkt für jede richtige Antwort; insgesamt 5 Punkte).

Ergänzen Sie die fehlenden Wörter im Text (10 Punkte).

Während dieser Zeit begannen die Menschen, haltbare Gerichte daraus herzustellen

Später wurden solche Gerichte in Brand gesteckt. Es gab also

Meister dekorierten das Geschirr mit Mustern und Ornamenten.

Im 4. Jahrtausend v. e. wurde erfunden

Das darauf zubereitete Geschirr erwies sich als gleichmäßig, glatt und schön.

Viele Jahrtausende lang trugen die Menschen Kleidung aus Fellen oder Blättern und Stroh. In dieser Zeit erfand der Mensch das Einfachste

Eine gleichmäßige Reihe von Fäden wurde vertikal auf einen Holzrahmen gespannt. Damit sich die Fäden nicht verheddern, wurden Kieselsteine ​​von unten an ihre Enden gebunden. Andere Fäden wurden quer durch diese Reihe geführt. So wurden die ersten Stoffe gewebt.

Fäden zum Weben wurden daraus gedreht

TIERE AUS

erfunden

Aufgabe 2. Beenden Sie den Test, indem Sie die richtige Antwort auswählen (1 Punkt für jede richtige Antwort; insgesamt 5 Punkte).

1. Wie heißt die Wissenschaft über die Vergangenheit der Menschen?

2. Was ist eine historische Quelle?

a) ein Dokument, das vor langer Zeit abgelaufen ist;

b) eine Quelle, eine Quelle, in der Wasser aus alten Zeiten an die Oberfläche kommt;

c) etwas, das uns etwas über die Vergangenheit der Menschen erzählen kann.

3. Was ist ein Archiv? Kreise den richtigen Buchstaben ein.

a) alte Aufzeichnungen vergangener Ereignisse

b) Dokumentenspeicherung

c) Aufbewahrung von Antiquitäten

4. In welcher Stadt wurde das erste Museum in Russland eröffnet?

5. Wie hieß die erste russische Chronik?

Aufgabe 3. Nach welchem ​​Prinzip werden die Reihen gebildet? Geben Sie die richtige Antwort (5 Punkte für jede richtige Antwort. 15 Punkte insgesamt).

1. König, Kaiser, Präsident, Premierminister.

2.A. Newski, M. Kutuzov, A. Suvorov, K. Zhukov.

___________________________________________

3. Alte Gebäude, Bücher, Münzen, Haushaltsgeräte.

___________________________________________

Aufgabe 4. Was oder wer ist in der Reihe übrig? Identifizieren Sie das zusätzliche Wort und begründen Sie Ihre Antwort (5 Punkte: 2 B. - Wort, 3 B. - Begründung; insgesamt 15 Punkte).

1. Kiew, Moskau, St. Petersburg, Nischni Nowgorod.

2. Ivan Kalita, Peter I., A. V. Suworow, Nikolaus II.

______________________________________________

3. Schlacht um Moskau, Schlacht um Stalingrad, Schlacht um Kursk, Schlacht auf dem Eis.

_______________________________________________

Aufgabe 5. Legen Sie Daten und Ereignisse fest (2 Punkte für jede richtige Antwort; insgesamt 10 Punkte).

Aufgabe 6. Lösen Sie das historische Kreuzworträtsel. Schreiben Sie die Wörter in die Kästchen (5 Punkte für jedes richtige Wort; insgesamt 35 Punkte).

1. Ein von Menschen gemachtes Objekt

2. Das erste Museum in Russland.

3. Wetteraufzeichnung historischer Ereignisse der Antike

Ende des Formulars

4. Wissenschaft, die das Leben und die Kultur antiker Völker anhand erhaltener materieller Denkmäler untersucht

5. Die letzte Periode der Steinzeit, vor dem Beginn der Ära der Metalle.

6. Ausgrabung der Erde für die Untersuchung von archäologischen Stätten, die sich in der Kulturschicht befinden.

7. Ein Ort, an dem Kunstgegenstände, antike Denkmäler, wissenschaftliche Sammlungen usw. gesammelt, aufbewahrt und ausgestellt werden.

Aufgabe 7. Welche der historischen Persönlichkeiten, die Russland verherrlicht haben, ist in den Porträts abgebildet? Unterschreiben Sie mit ihren Namen.

(1 Punkt für jede richtige Antwort; insgesamt 5 Punkte).

Ergänzen Sie die fehlenden Wörter im Text (10 Punkte).

In der Zeit _________________________ begann man, haltbares Geschirr aus ___________________ herzustellen. Später wurden solche Gerichte in Brand gesteckt. So entstand ________________________. Meister dekorierten das Geschirr mit Mustern und Ornamenten.

Im 4. Jahrtausend v. e. wurde erfunden _________________________ ________________________. Das darauf zubereitete Geschirr erwies sich als gleichmäßig, glatt und schön.

Viele Jahrtausende lang trugen die Menschen Kleidung aus Fellen oder Blättern und Stroh. In dieser Zeit erfand der Mensch das einfachste ______________________ _______________. Eine gleichmäßige Reihe von Fäden wurde vertikal auf einen Holzrahmen gespannt. Damit sich die Fäden nicht verheddern, wurden Kieselsteine ​​von unten an ihre Enden gebunden. Andere Fäden wurden quer durch diese Reihe geführt. So wurden die ersten Stoffe gewebt.

Fäden zum Weben wurden von ______________________ Tieren, von _________________________ gedreht. Dafür wurde _______________________________________ erfunden.


aber sie fingen an, Getreide anzubauen, indem sie die besten Körner von Wildpflanzen für die Aussaat auswählten. So wurde die Landwirtschaft geboren und die Menschen wurden zu Bauern.

Die Erde wurde mit einer Holzhacke - einem Stock mit starkem Knoten - gelockert.

Manchmal benutzten sie eine Hacke aus Hirschgeweih. Dann wurden die Samen in die Erde geworfen. Gerste und Weizen wurden die ersten landwirtschaftlichen Nutzpflanzen. Reife Ähren wurden mit Sicheln geschnitten. Sicheln wurden hergestellt, indem Feuersteinfragmente an einem Holzgriff befestigt wurden.

Das Getreide wurde zwischen schweren flachen Steinen gemahlen. So entstanden Getreidemühlen. Durch Mischen von grobem Mehl mit Wasser erhielten sie einen Teig, aus dem sie Kuchen machten und diese auf im Herd erhitzten Steinen backten. So wurde das erste Brot gebacken. Brot wurde über Jahrtausende zum Hauptnahrungsmittel der Menschen. Um Getreide anzubauen, musste man an einem Ort leben - um einen sitzenden Lebensstil zu führen. Es entstanden möblierte Wohnungen.

2. Domestizierung von Tieren und Viehzucht. Jäger brachten manchmal lebende Jungtiere von wilden Tieren mit, die ohne Eltern zurückgelassen wurden. Die Tierchen gewöhnten sich


zum Menschen und seiner Wohnung. Aufgewachsen sind sie nicht in den Wald geflohen, sondern bei der Person geblieben. Das erste Tier, das den Menschen diente, war der Hund.

Später wurden Schafe, Ziegen, Kühe und Schweine domestiziert. Die Menschen erwarben ganze Herden von Haustieren, die Fleisch, Fett, Milch, Wolle und Häute lieferten. Die Viehzucht begann sich zu entwickeln und die Notwendigkeit einer ständigen Jagd verschwand.

3. Neolithische Revolution. Das Wirtschaftsleben der Menschen hat neue Züge bekommen. Jetzt beschäftigten sich die Menschen nicht nur mit Sammeln, Jagen und Fischen. Sie lernten, selbst herzustellen, was sie zum Leben brauchten – Nahrung, Kleidung, Baumaterialien. Von der Aneignung der Gaben der Natur gingen sie auf der Grundlage der Entwicklung der Landwirtschaft und Viehzucht zur Herstellung lebensnotwendiger Produkte über. Es war die größte Umwälzung im Leben der alten Menschen. Er kam in die Jungsteinzeit. Wissenschaftler haben diesen Umbruch die neolithische Revolution genannt.

In der Landwirtschaft und Viehzucht wurden fortschrittlichere und vielfältigere Arbeitsmittel eingesetzt. Die Handwerkskunst ihrer Herstellung wurde von den Älteren an die Jüngeren weitergegeben. Kunsthandwerk erschien

ki - Menschen, die Werkzeuge, Waffen und Utensilien hergestellt haben. Handwerker betrieben in der Regel keine Landwirtschaft, sondern erhielten Lebensmittel im Austausch für ihre Produkte. Es gab eine Trennung des Handwerks von der Landwirtschaft und der Viehzucht.

4. Tongeschirr. Während der Jungsteinzeit begannen die Menschen, haltbares Geschirr aus Ton herzustellen. Nachdem die alten Menschen gelernt hatten, Körbe aus Zweigen zu flechten, versuchten sie, sie mit Lehm zu beschichten. Der Ton trocknete aus, in einem solchen Gefäß konnten Lebensmittel gelagert werden. Aber wenn Wasser hineingegossen wurde, wurde der Ton durchnässt und das Gefäß wurde unbrauchbar. Die Leute bemerkten jedoch, dass, wenn das Gefäß ins Feuer fiel, die Stangen ausbrannten und die Wände des Gefäßes kein Wasser mehr durchließen. Dann zündeten sie die Schiffe absichtlich an. So entstand Keramik. Meister verzierten Töpferwaren mit Mustern und Ornamenten.

Im 4. Jahrtausend v. e. die Töpferscheibe wurde erfunden. Gerichte, die auf der Töpferscheibe hergestellt wurden, erwiesen sich als gleichmäßig, glatt und schön. In solchen Gerichten kochten sie Essen, lagerten Getreide und andere Produkte sowie Wasser.

Viele Jahrtausende lang trugen die Menschen Kleidung aus Fellen oder Blättern und Stroh. Während der Jungsteinzeit erfand der Mensch den einfachsten Webstuhl. Eine gleichmäßige Reihe von Fäden wurde vertikal auf einen Holzrahmen gespannt. Damit sich die Fäden nicht verheddern, wurden Kieselsteine ​​von unten an ihre Enden gebunden. Andere Fäden wurden quer durch diese Reihe geführt. So wurden die ersten Stoffe gewebt.

Fäden zum Weben wurden aus Tierhaaren, aus Flachs und Hanf gedreht. Dafür wurde das Spinnrad erfunden.

Das Aufkommen neuer Erfindungen und die Verbesserung der Produktionstätigkeiten machten das menschliche Leben bequemer und vielfältiger.

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