Zusammenfassung der Lektion "Hase. Grafisches Diktat: Zeichnen nach Zellen "(vorbereitende Gruppe)

Grafische Diktate sind interessante Zeichnungen in einem Notizbuch nach dem Schema. Das Kind schafft mit Begeisterung ein Bild, das das Ergebnis sein soll. Und Eltern, die sie verwenden, werden in der Lage sein, das Kind auf die Schule vorzubereiten und viele Schwierigkeiten zu vermeiden, die auftreten können. Schauen wir uns genauer an, was es ist.

Zeichnungen nach Zellen

Mit diesem hochinteressanten, spannenden Spiel, das auch zur Entwicklung des Babys beiträgt, können Sie das Baby mit langem Warten in der Warteschlange fesseln, sich auf der Reise nicht langweilen lassen oder einfach nur eine gute Zeit haben Zeit mit ihm zu Hause.

Das Kind zeichnet mit großem Interesse mit seinem Notizbuch in den Zellen. Genau dies ist seine Hauptaufgabe bei deren Umsetzung. Es ist wichtig, dass Sie die Grenze ziehen können, indem Sie klare Anweisungen befolgen. Das Ergebnis der Arbeit wird das resultierende Bild eines Objekts sein.

Nutzen

Grafische Diktate sind für Eltern und Lehrer eine große Hilfe bei der Vorbereitung ihres Kindes auf die Schule. Mit ihrer Hilfe können Sie ihm helfen, die Schwierigkeiten zu vermeiden, die Schüler während der Ausbildung haben. Darunter sind unentwickelte Rechtschreibwachsamkeit, Zerstreutheit, Konzentrationsschwäche, Ruhelosigkeit.

Wenn Sie regelmäßig mit einem Vorschulkind lernen, entwickeln Sie Aufmerksamkeit, logisches und abstraktes Denken, Vorstellungskraft, Ausdauer, Feinmotorik, die Fähigkeit, auf dem Blatt zu navigieren und Ihre Bewegungen zu koordinieren. Sie bringen Ihrem Kind bei, wie man Kugelschreiber und Bleistift richtig hält, lehren das Zählen. Durch grafische Diktate lernt das Kind die Konzepte "rechts-links", "oben-unten" und festigt das in der Praxis gewonnene Wissen.

Das Kind zeichnet die Zellen unter Vorgabe der Aufgabe an Erwachsene. Gleichzeitig hört er aufmerksam zu, was zu tun ist, das heißt, er lernt zuzuhören und zu hören, was der Erwachsene ihm sagt, sich auf das Gesagte zu konzentrieren. Diese Fähigkeiten gehören zu den wichtigsten im schulischen Lernen.

Wenn Sie mindestens zweimal pro Woche trainieren, werden Sie nach 2-3 Monaten das Ergebnis sehen können. Darüber hinaus erweitert das Kind durch grafische Diktate seinen Horizont, erweitert seinen Wortschatz und lernt verschiedene Arten der Darstellung von Objekten. Mit Hilfe einer solchen spielerischen Unterrichtsform kann das Kind die Fähigkeiten erlernen, die ihm für ein erfolgreiches Lernen nützlich sind.

Sie sollten frühestens mit dem Üben beginnen, wenn das Baby vier Jahre alt ist. In diesem Alter ist die Entwicklung der Feinmotorik bereits möglich. Das Interesse an grafischen Diktaten zeigt sich nicht nur bei Vorschulkindern, sondern auch bei Jugendlichen, von denen auch sie profitieren.

Ausbildung

Diese Phase ist zuallererst notwendig. Es stellt die Erfassung von allem dar, was Sie zum Ausführen grafischer Diktate benötigen. Sie benötigen eine Diktatsammlung, die nach Alter für Ihr Baby geeignet ist. Für Kinder sind Diktate geeignet, die die Begriffe „rechts-links“ und „oben-unten“ ohne Winkelbewegungen enthalten. Wenn das Kind erwachsen wird und das Kind die Fähigkeit meistert, die Aufgabe richtig zu lösen, können Sie schrittweise die Diagonalen der Zellen einführen und entlanggehen.

Sammlungen können in Buchhandlungen erworben werden, sie können in Schreibwaren- und Second-Hand-Buchhandlungen verkauft werden. Im Internet finden Sie eine Vielzahl unterschiedlicher grafischer Diktate und können diese ausdrucken. Oder Sie können sich selbst ein Bild ausdenken.

Sie benötigen außerdem ein kariertes Notizbuch oder separate Blätter, einen Kugelschreiber oder Bleistift und einen Radiergummi. Das fertige Bild kann mit Buntstiften oder Filzstiften koloriert werden.

Wenn alle notwendigen Materialien ausgewählt wurden, die zum Ausführen eines grafischen Diktats erforderlich sind, müssen Sie eine Krümel dafür vorbereiten. Lernen Sie dazu mit dem Baby das Konzept von "rechts-links", zeigen Sie ihm, wo das Laken oben und unten ist, es muss verstehen, was "nach oben bewegen" oder "nach unten bewegen" bedeutet. Sagen Sie uns, wie Sie den Stift bewegen, zählen Sie die erforderliche Anzahl von Zellen.

Wie unterrichtet man

Voraussetzung für den Unterricht ist ein gut vorbereiteter Arbeitsplatz. Der Tisch sollte eine glatte und ebene Oberfläche haben. Die Möbel sollten der Körpergröße des Babys angepasst sein. Das Kind sollte aufrecht und waagerecht auf dem Stuhl sitzen. Eine gute und richtige Beleuchtung ist unerlässlich.

Bereiten Sie Blätter mit grafischen Diktaten vor. Zunächst ist es notwendig, dass das Baby eine Probe der erledigten Aufgabe vor Augen hat. Außerdem sollten ein einfacher Bleistift und ein Radiergummi vor dem Baby liegen. Es ist notwendig, falsch gezeichnete Linien zu entfernen und die Ausführung des grafischen Diktats fortzusetzen. Auch wenn Sie gerade erst anfangen, einem Kind beizubringen, solche Aufgaben auszuführen, sollte ein Erwachsener dies mit ihm auf seinem Blatt Papier tun und das Kind korrigieren, indem er es auf seiner Probe zeigt und erklärt.

Fügen Sie während des Unterrichts körperliche Minuten hinzu. Es ist notwendig, den Augen und Armen des Babys Ruhe zu gönnen.

Beginne zu lernen. Markieren Sie dazu einen Ausgangspunkt auf dem Blatt des Babys oder erklären Sie ihm, wie es das alleine machen kann. Sagen Sie ihm, dass Sie von diesem Punkt aus beginnen müssen, sich in eine bestimmte Richtung zu bewegen und die Anzahl der Zellen zu zählen, die Sie benennen.

Beginnen Sie nun mit dem Diktat. Setzen Sie auf Ihrem Aufgabenblatt eine Markierung, wo Sie aufgehört haben. Dies wird Ihnen helfen, sich nicht selbst zu verwirren und das Kind nicht zu verwirren.

Beobachten Sie, wie das Baby herunterzählt. Sagen Sie ihm die Bewegungsrichtung, wenn er in Bezug auf "rechts-links" immer noch verwirrt ist. Wenn er beim Zählen der erforderlichen Anzahl von Zellen Fehler macht, dann tun Sie es zunächst mit ihm.

Zeit für den Unterricht

Phasen der Klassen

Jede einzelne Lektion sollte aus mehreren Phasen ihrer Umsetzung bestehen. Wünschenswert. so dass es beinhaltet: das grafische Diktat selbst, ein Gespräch über das entstandene Bild, Zungenbrecher, Schlagworte, Rätsel, Körpertraining, Fingergymnastik. Die semantische Last muss in allen Phasen ihrer Implementierung vorhanden sein, deren Reihenfolge unterschiedlich sein kann.

Sie können zum Beispiel mit Ihrem Kind Fingergymnastik machen, Zungenbrecher und Sätze sagen. Besser, wenn sie dem ausgewählten Bild gewidmet sind. Dann führen Sie das grafische Diktat selbst durch.

Verbringen Sie ungefähr in der Mitte der Ausführung eine körperliche Minute. Nachdem das Kind das resultierende Bild gesehen hat, ist es notwendig, eine Diskussion zu führen. Erzählen Sie ihm interessante Fakten über ihn, bitten Sie ihn, selbst eine Geschichte zu schreiben. Fragen Sie nach der Diskussion die Kinderrätsel.

Es ist möglich, den Unterricht in einer anderen Reihenfolge durchzuführen. Zu Beginn der Übung wird Fingergymnastik durchgeführt. Arbeiten Sie dann mit einer physischen Minute am grafischen Diktat selbst. Und dann gilt es schon, die Details zu besprechen, Redewendungen und Zungenbrecher auszusprechen, Rätsel zu erraten.

Erklären Sie dem Kind während der Diskussion, dass eine Zeichnung nach Zellen eine schematische Darstellung von Objekten ist, und erklären Sie den Unterschied zwischen einem schematischen Bild, einem Bild und einem Foto. Erklären Sie dem Kind, dass Sie im schematischen Bild die Merkmale von Objekten sehen können, die es von anderen unterscheiden, an denen es erkannt werden kann. Ein Hase hat zum Beispiel lange Ohren, einen Elefanten erkennt man an seinem Rüssel und eine Giraffe an seinem langen Hals.

Wenn Sie möchten, dass der Unterricht nicht langweilig wird, können Sie die Arbeit an Zungenbrechern und puren Twistern abwechslungsreich gestalten. Es ist möglich, einen Ball zu verwenden, den das Kind rhythmisch auf alle einzelnen Wörter oder Silben wirft. Sie können es von Hand zu Hand werfen. Sie können den Rhythmus eines Zungenbrechers oder eines Zungenbrechers schlagen. Sie können auch versuchen, den Zungenbrecher mehrmals hintereinander auszusprechen und nicht verwirrt zu werden.

Arten von grafischen Diktaten

Grafische Diktate können in zwei Typen unterteilt werden.

  • Durchführung unter Diktat. Diese Ansicht impliziert, dass Erwachsenen die Zeichnungsreihenfolge diktiert wird. Das Kind nimmt Informationen nach Gehör wahr.

  • Ausführung in vorgegebener Reihenfolge. Diese Ansicht zeichnet sich durch vorgefertigte Blätter aus, die dem Kind mit einer darauf geschriebenen Aufgabe angeboten werden. Die Aufgaben lauten wie folgt: 2, 2 →, 2 ↓, 2 ← (du erhältst ein Quadrat). Das Kind führt sie aus und betrachtet das vorgeschlagene Schema, wobei die Zahl die Anzahl der zu verschiebenden Zellen und der Pfeil die Bewegungsrichtung angibt.

Nach dem Schwierigkeitsgrad können grafische Diktate unterteilt werden in:

  • für Anfänger;
  • Lunge;
  • Komplex.

Sie können sowohl von Kindergärtnerinnen, Lehrern in der Schule als auch von Eltern im Rahmen des Heimunterrichts verwendet werden.

  • Bei der Aufgabenauswahl sollten Sie die individuellen Interessen Ihres Babys, sein Geschlecht und Alter berücksichtigen. Für die Kleinen wird es interessant sein, die Zellen verschiedener Tiere einzuzeichnen: Hasen, Bären, Katzen. Mädchen malen gerne Blumen oder Prinzessinnen. Jungen werden von Autos, Robotern, Schlössern und lustigen kleinen Leuten begeistert sein. Wenn das Kind zum Beispiel leidenschaftlich gerne Musikinstrumente spielt, können Sie mit ihm Violinschlüssel, Noten und Musikinstrumente zeichnen.
  • Beginnen Sie mit dem Zeichnen einfacher geometrischer Formen: Quadrat, Rechteck, Dreieck, Raute usw. Zusätzlich zu allen Vorteilen des Zeichnens nach Zellen lernen Sie mit Ihrem Baby auch ihre Namen. Für diejenigen, die gerade erst anfangen, das Zeichnen nach Zellen zu beherrschen, sind einfache Diktate in einer Farbe geeignet. Der Schwierigkeitsgrad der Aufgaben muss schrittweise erhöht werden.

Wenn Sie Ihrem Kind beibringen möchten, in einem Notizbuch zu navigieren, sich daran zu gewöhnen, dann sollten Sie Notizbuchblätter verwenden oder die Aufgabe im Notizbuch selbst erledigen.

  • Gestalten Sie die Aktivitäten abwechslungsreich, zeichnen Sie mit dem Baby die Tiere, die es noch nicht kennt, und begleiten Sie die Zeichnung mit einer Geschichte darüber. Verwenden Sie Farben, die Ihr Kleinkind noch nicht gelernt hat. Lassen Sie das Kind Ihnen von dem Bild erzählen, das er gemacht hat. Erweitern Sie den Horizont Ihres Babys, seinen Wortschatz. Lernen Sie neue Wörter, sprechen Sie darüber, wo und wie sie verwendet werden können.
  • Seien Sie nicht nervös, wenn Ihr Kleinkind nicht sofort Erfolg hat. Fordern Sie ihn auf und stupsen Sie ihn ein wenig an, um die Aufgabe richtig zu erledigen. Denken Sie daran, positiv und spielerisch zu üben. Es ist notwendig, eine einladende Umgebung zu schaffen. Dann freut sich das Kind.

Überfordern Sie Ihr Baby nicht. Sie sollten den Unterricht nicht fortsetzen, wenn er müde ist. Besser, die Arbeit später zu beenden. Vergleichen Sie ihn nicht mit anderen Kindern. Loben Sie Ihr Kind für eine gut gemachte Aufgabe.

Nur wenn solche Bedingungen geschaffen sind, wird das Training fruchtbar und erfolgreich sein und der Kleine wird es gerne tun.

Das folgende Video zeigt ein Beispiel für ein grafisches Diktat für ein Kind, das Sie selbst zu Hause verwenden können.

Ein Beispiel für eine Lektion finden Sie im folgenden Video.

(1 Schätzungen, Durchschnitt: 5,00 von 5)

Alle Schüler und Studenten wussten wahrscheinlich nicht, was sie im Studium mit sich anfangen sollten. Deshalb haben wir diese Lektionen zum Thema gesammelt Zeichnungen nach Zellen in einem Notizbuch, bevor Sie mit dem Zeichnen beginnen, lesen Sie unbedingt die Grundlagen des Zeichnens nach Zellen.

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Videoanleitung

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Wie zeichnet man einen Diener durch die Zellen des Fotos?

Nun, wer möchte nicht lernen, wie man Schergen zeichnet, eine der beliebtesten Figuren von Kindern.

Vielleicht wird dieser Teil des bekannten Cartoons genauso lustig, interessant und beeindruckend sein wie die vorherigen Teile.
Minions mussten wie Menschen mit einem bestimmten Zweck im Leben existieren, denn ohne sie schwinden Interesse und Aufregung, und dies kann sogar zu ihrem vollständigen Verschwinden vom Angesicht des Planeten führen.
Die Schergen setzten ihre Reise auf der Suche nach ihrem Boss über alle Ecken des Planeten fort, doch jedes Mal scheiterten sie wieder und wieder.
Endlich fanden sie ihr Zuhause, sie spielten und hatten Spaß, aber die Jahre vergingen, und aus ihrem Spaß wurde ein langweiliges Leben, man könnte sogar sagen, ein zweckloses Dasein.
Daher beschlossen Kevin, Bob und Stewart, ihren Stamm auf jeden Fall zu retten, indem sie die ganze Welt auf der Suche nach dem perfekten Bösewicht durchquerten. Diese Reise war nicht einfach, sie mussten unbekannte Orte sehen, Fremde und sie vermissten ihre Heimat sehr. Nachdem sie die Nacht in einem der Einkaufszentren verbracht hatten, sahen sie eine Anzeige für die Zusammenkunft aller Schurkengruppen in Orlando. Nachdem sie dort per Anhalter gefahren waren, schlossen sie sich ein paar Schurken an, die sie gerne in ihr Team aufnehmen würden, aber Kevin, Stewart und Bob wurden von den Aktivitäten des Superschurken Scarlett mitgerissen. Wird es ihnen gelingen, Scarlets Vertrauen zu gewinnen, wird sie sie zu sich bringen und was passiert mit den anderen Schergen?

    Durch die Zellen habe ich das Zeichnen gelernt. Berm ein Bild mit einem Bild eines Hasen, jedes Bild, auf dem Sie ein Gitter (Zellen) zeichnen, reicht aus. Die Größe der Zellen hängt von der Komplexität des Musters ab.(je kleiner die Zellen, desto besser ist das Kopieren). Wir haben einen Schritt von 1 Zentimeter gewählt, wir beginnen, horizontale Linien mit einem Abstand von 1 cm und vertikale Linien auch 1 cm zu zeichnen. Auf einem leeren Blatt machen wir das gleiche Raster (Zellen), wenn die Zeichnung in ein kopiert werden muss vergrößertes Formular, dann müssen Sie nur die Zelle vergrößern (um 1 cm auf einem leeren Blatt von 2 cm) und die Größe auch reduzieren, indem Sie 5 mm-Zellen auf dem Blatt markieren. Wir nehmen einen Bleistift und zeichnen einfach ein Fragment von Linien in jede Zelle, indem wir aus dem Bild kopieren.

    Mein Tipp: Greifen Sie beim Kopieren einer Zeichnung auf eigenständige Skizzen (Striche) zurück, dies hilft in Zukunft, Ihre Hand sicherer zu machen und ohne Zellen zu zeichnen.

    Es sieht ungefähr so ​​aus.

    Das Zeichnen eines Hasen in den Zellen ist sehr einfach, fast so einfach wie das Zeichnen einer Schablone. Sehen Sie sich einfach an, wie sich die Linie in jeder Zelle befindet (gezeichnet) und zeichnen Sie sie genau wie im Original neu. Auf diese Weise können Sie nicht nur einen Hasen, sondern auch andere Tiere zeichnen. Ausführliche Informationen zum Zeichnen eines Hasen und Trainingsbilder finden Sie im Internet.

    Das Einzeichnen von Zellen ist das, was Sie benötigen, damit Sie die Zellen als Richtlinie verwenden können. Sehen Sie in den folgenden Bildern, wie Sie einen Hasen zeichnen und kopieren Sie das Tier Käfig für Käfig in Ihr Notizbuch, bis Sie lernen, wie man einen perfekten Hasen zeichnet, ohne die Originalzeichnung zu verwenden:

    Wenn diese Hasen Sie nicht unterstützen, geben Sie in die Google-Suche nach Bildern ein "Zeichne einen Hasen in die Zellen" und es gibt viele Möglichkeiten, als ich nicht viel Internet hatte und gekalbt habe, um ein Bild mit Perlen zu weben, habe ich in den Kreuzworträtseln meiner Tante (japanisch) Antworten gesucht und mit einem solchen Bild gewoben / sticken

    Der einfachste Weg, ein Häschen in Zellen zu zeichnen, besteht darin, ein vorgefertigtes Fotoschema zu verwenden, das bereits alle erforderlichen Schattierungen enthält. Es reicht aus, nur Zeile für Zeile oder Spalte zu wiederholen und Sie erhalten eine Pixelversion des Bildes.

    Bereiter Hase - Sie brauchen Bleistifte: blau, grau, pink, orange, hellgrün und schwarz.

    Es ist sehr einfach, auf die Zellen zu zeichnen. Mit ihrer Hilfe können Sie alles zeichnen, was Sie wollen. Dazu müssen Sie ein Foto oder Bild (in diesem Fall einen Hasen) aufnehmen und in identische Zellen zeichnen. Machen Sie es auch genau und auf einem Blatt Papier (Zellen). Dann müssen Sie aus dem Bild die Linien, die sich in den Zellen befinden, in der gleichen Reihenfolge wie im Bild auf die Zellen auf einem Blatt Papier übertragen.

    Vielleicht brauchen Sie ein Muster zum Sticken in Zellen, ich habe Ihre Frage nicht ganz verstanden, aber früheres Zeichnen in Zellen bedeutete etwas anderes.

    Sie kannten keine Drucker, sie hatten keine Kameras. Und wenn Ihnen das Bild gefallen hat, haben sie die Zellen neu gezeichnet. Sogar ein Häschen, sogar ein Eichhörnchen, sogar eine eingelegte Gurke.

    1. Das gewünschte Bild wurde mit einem einfachen Bleistift (damit es später ohne Folgen gelöscht werden konnte - schließlich musste das Bild meistens gegeben werden) zu Quadraten aufgereiht. Je mehr Quadrate, desto genauer wird die Kopie.
    2. Ein leeres Blatt Papier zum Zeichnen wurde ebenfalls mit der GLEICHEN Anzahl von Quadraten in Breite und Länge ausgelegt.
    3. Nun wurde jedes Quadrat einzeln neu gezeichnet. Die Abbildung zeigt also, dass die Felder A1 und D1 im Allgemeinen leer sind. In anderen, in die gleiche Richtung. Und wo viel ist, kann man dieses Quadrat in kleinere Quadrate unterteilen.

    Heutzutage wird dies selten verwendet, wenn Sie nur ein großes Poster oder eine Zeichnung an der Wand usw.

    Um einen Hasen oder ein anderes Tier mit quadratischen Zellen zu zeichnen, sollten Sie zuerst eine geeignete Zeichnung finden oder die gewünschte ausdrucken. Dann teilen Sie die Zeichnung in Quadrate. Ihre Größe wird nur von Ihnen bestimmt. Für manche ist es praktisch, kleine zu zeichnen und für andere große. Übertragen Sie anschließend die Zeichnung in Teilen auf ein leeres Blatt Papier. In diesem Fall müssen Sie äußerst vorsichtig und aufmerksam sein, damit die Zeichnung nicht schief wird. Als Kind haben meine Mutter und ich gerne mit dieser Technik gezeichnet. Jetzt ist sie in den Hintergrund getreten.

Irina Krechetova
Integrierte GCD nach Landesbildungsstandard. Grafisches Diktat (Zeichnen nach Zellen) "Hase"

Abstrakt integriert direkt Bildungsaktivitäten (an FSES)

in der Vorbereitungsgruppe für die Schule

Thema « Hase»

Grafisches Diktat - Zeichnen nach Zellen

Ziel: Arbeite weiter an der Entwicklung der Orientierung auf einem Blatt Papier in Käfig(räumlich aktivieren Darstellung: oben, unten, rechts, links.);

Aufgaben:

Lehrreich:

Lernen Sie, gerade Linien einer bestimmten Länge in eine bestimmte Richtung zu zeichnen;

Entwickeln Sie die visuell-räumliche Wahrnehmung, die Feinmotorik der Finger, die Fähigkeit, die Anweisungen eines Erwachsenen zu verstehen und genau zu befolgen;

Entwicklung:

An der Entwicklung einer korrekten, klaren und kohärenten Sprache arbeiten;

Aktivieren Sie die auditive Wahrnehmung und das Gedächtnis.

Lehrreich:

Beharrlichkeit, die Fähigkeit zuzuhören, die Selbstständigkeit, die Fähigkeit, die Bildungsaufgabe zu verstehen und selbstständig zu lösen, zu kultivieren;

Bildungsbereiche: sozial - kommunikative Entwicklung, Sprachentwicklung, körperliche Entwicklung, kognitive Entwicklung.

Ausrüstung:

Bildmaterial: Illustration eines Hasen, Diagramm eines Hasen, magnetische Zahlen von 0 bis 10, zehn magnetische Bilder mit einer Blume;

Handzettel: Bleistifte, Radiergummis, Notizbücher in Käfig.

Kursverlauf

I. Organisatorischer Moment.

Hallo Leute.

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Wer liebt Karotten

Und springt geschickt

Verdirbt die Gartenbeete,

Läuft weg, ohne zurückzublicken.

(Hase)

Das ist richtig, es ist Hase.

II. Arbeiten mit einer Zahlenreihe.

Arbeiten Sie an einer Magnettafel.

Stellen wir uns vor, unser Hase galoppiert auf eine Lichtung, was hat er dort gesehen?

Ich hänge eine Blume an die Tafel.

Wie viele Blumen habe ich gesehen Hase auf der Wiese?

Welche Zahl soll man eingeben?

Ich hänge drei Blumen an die Tafel.

Wie viele Blumen habe ich gesehen Hase?

Welche Zahl soll man eingeben?

Ich hänge fünf Blumen an die Tafel.

Wie viele Blumen habe ich gesehen Hase?

Welche Zahl soll man eingeben?

Ich entferne eine Blume vom Brett.

Andere der Hase hat eine Blume gepflückt.

Wie viele Blumen sind noch auf der Wiese?

Welche Zahl soll man eingeben?

Ich hänge zehn Blumen an die Tafel.

Wie viele Blumen habe ich gesehen Hase?

Welche Zahl soll man eingeben?

Ich entferne alle Blumen vom Brett.

Bunny mochten die Blumen und er beschloss, sie zu pflücken, um einen Strauß zu machen?

Wie viele Blumen sind noch auf der Wiese?

Welche Zahl soll man eingeben?

Wie nennen wir diese Zahlenreihe?

Richtig, eine Zahlenreihe.

Sagen Sie mir, ist es vollständig oder fehlen einige Zahlen?

Was ist die Zahl zwischen 1 und 3?

Was ist die Zahl nach der Zahl 5?

Was ist die Zahl vor der Zahl 10?

Was ist die Zahl zwischen 6 und 9?

Was ist die Zahl zwischen 7 und 9?

(Wie ist die Zahl zwischen 6 und 8)

Okay, jetzt hör zu und wiederhole dann die saubere Rede.

SchA - schA - schA - der Hase geht ohne Regenmantel.

III. Gespräch.

Untersuchen der Abbildung eines Hasen.

- Erinnern wir uns an das, was wir über den Hasen wissen.

- Welches Tier ist es? Wieso den?

- Beschreiben Sie das Aussehen des Hasen.

- Welche Aktionen kann er ausführen?

- Nehmen Sie liebevolle Worte auf, die Sie einen Hasen nennen können?

- Wie heißt das Hasenbaby?

Lassen Sie uns mit Ihnen einen Zungenbrecher über einen Hasen sprechen. Zuerst hörst du mir zu und dann sprechen wir es gemeinsam aus.

Hase Egorka fiel in den See.

Lauf zum See - rette Egorka!

IV. Fingerspiel.

Heute lernen wir Zeichne einen Hasen nach Zellen.

- Bereiten Sie Ihre Hände vor, wir werden ein wenig spielen, wir werden unsere Finger kneten.

Wir hacken den Kohl

Scharfe gerade Bürsten auf und ab

Wir sind drei Karotten,

Drei Faust auf Faust.

Wir salzen den Kohl

Fingerbewegung simuliert Salzstreuung

Wir ernten Kohl.

Intensiv drücke die Finger beider Hände zu Fäusten.

V. Verankerung räumlicher Repräsentationen (in Form eines Fingerspiels).

Hand nach rechts, in die Cam,

Lösen wir es zur Seite.

Hand nach links, in die Kamera,

Lösen wir es zur Seite.

Hände hoch, zur Faust,

Lösen wir es zur Seite.

Hände runter, zur Faust,

Lösen wir es zur Seite.

Das Spiel endet - (Hände vor der Brust - Bewegung "Motor")

Es ist Zeit für uns, zur Sache zu kommen. (Finger zusammenpressen – Finger lösen)

Vi. Aussaat vor Arbeitsbeginn

Setz dich aufrecht hin, Füße zusammen

Nehmen Sie ein Notebook unter die Piste.

Linke Hand an Ort und Stelle

Rechte Hand an Ort und Stelle

Sie können mit dem Schreiben beginnen.

- Nehmen Sie einen Bleistift in die Hand und setzen Sie ihn auf die Spitze, die ich Ihnen vorher gegeben habe. Beginnen wir mit dem Zeichnen von diesem Punkt aus. Wir hören aufmerksam zu und erledigen die Aufgabe.

Vii. Diktat.

Schematische Darstellung eines Hasen.

Zeichne eine Linie auf

1 Zelle rechts, 3 Zellen runter, 2 Zellen rechts, 2 Zellen runter, 1 Zelle links, 2 Zellen runter,

3 Zellen rechts, 3 Zellen runter, 1 Zelle links, 1 Käfig hoch, 1 Zelle links, 2 Zellen runter,

1 Zelle rechts, 2 Zellen runter, 2 Zellen rechts, 1 Zelle runter, 6 Zellen links, 1 Käfig hoch,

1 Zelle links, 1 Käfig hoch, 1 Zelle rechts, 12 Zellen hoch.

VIII. Dorisovka.

- Sehen Sie, ob Sie erfolgreich sind Hase?

Wie hast du erraten, was sich herausgestellt hat? Hase?

Meiner Meinung nach fehlen einige Details. Was denkst du?

Zeichne die Augen, Nase, Mund.

Sehen Sie was Du hast den Hasen... Gefällt es dir? Ich bin sehr glücklich.

IX. Bewegungserziehung, Körpererziehung, Leibeserziehung.

Wir haben einen guten Job mit Ihnen gemacht. Lass uns etwas ausruhen und strecken. Ziehen Sie Ihre Stühle zurück und stellen Sie sich daneben.

Bunny streckte sich stark aus, breitete die Arme zu den Seiten aus,

Eins - gebückt, zwei - gebückt,

Er fand nichts.

Um den Apfel zu bekommen, musst du auf deinen Zehen stehen.

X. Zusammenfassend

Hat dir gefallen, was wir heute gemacht haben?

Hast du die Zeichnung bekommen, die wir heute gemacht haben?

Was hat die Zeichnung gemacht?

(weil sie aufmerksam zugehört und alle Aufgaben erledigt haben)