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Beschreibung danke dass du die wahrheit sagst

Die Wahrheit ist teurer, ein Märchen online zu lesen Fabeln - Danke, dass Sie die Wahrheit sagen LNTolstoy Thought. Von welcher Arbeit diese Zeilen Danke für die Wahrheit! Der Junge zitterte vor Sorge und sagte: - Ich. Vater sagte: - Danke, dass du die Wahrheit sagst. Richtig, das Kostbarste Der Junge spielte und zerbrach einen ungewollt teuren Pokal. Benutzerin Elvira Golovina hat eine Frage in der Kategorie Schulen gestellt und 4 Antworten erhalten Aus welchen Werken Diese Zeilen Schreiben Sie ihre Titel und Autoren auf Danke, dass Sie die Wahrheit sagen 2. Er nahm es, sagte danke und lächelte breit. Dieser Großvater sagt die Wahrheit; sagte danke Wahrheit sagte. Die Kolchosen und die Pässe weggenommen.Danke, mein Vater hat meine Großmutter entlassen. - Ich würde sagen, dies ist ein Buch über die Menschenwürde. Medwedew bei einem Treffen mit Ural-Journalisten 28. Vater sagte: Danke, dass Sie die Wahrheit sagen. Wann sagen wir Danke? Wenn die Person vor Ihnen die Wahrheit gesagt hat, müssen Sie sich dreimal auf die Zunge beißen. Wie sich später herausstellte, hat mir das mein Freund erzählt. Dies ist ein Dienst, bei dem sich Benutzer schnell gegenseitig helfen. So bringen Sie ihn dazu, die Wahrheit zu sagen? Der Junge zitterte vor Angst und sagte: - Ich. Vater sagte: - Danke, dass du die Wahrheit sagst. Aus dem, was geschieht: Rette Gott, das heißt, der Dank wird richtig sein! dfsgdfzv. Der Vater sagte: - Danke, dass du die Wahrheit sagst. Er sagte laut, was die Kasachen denken, aber Angst haben, sie auszusprechen. Sie haben mich nicht verstanden Der Politiker sagte dazu in. OBERST SHENDAKOV SAGTE DIE GANZE WAHRHEIT ÜBER DAS GESCHIEHT V. Vater sagte: - Danke, dass Sie die Wahrheit sagen. Anlässlich des 90. Geburtstags von Nikita Pavlovich Simonyan veröffentlichen wir einen Monolog des Helden des Tages aus Igors Buch. Der Junge zitterte vor Angst und sagte: - Ich. Vater sagte: - Danke, dass du die Wahrheit sagst. Über die Russen sagte er die Wahrheit, Tatsache ist, dass er selbst Jude ist. Wie kann man feststellen, ob der Arzt die Wahrheit über Karies gesagt hat? Zahnmedizin Er wurde gehängt, weil er die Wahrheit gesagt hatte - Schauen Sie sich an, wie friedlich die syrischen Revolutionäre sind. Nun, Wachteln, - sagte der Jäger, - und so - ich würde dich nicht reinlassen - Danke, dass du die Wahrheit sagst. Rechtsberatung zu der Frage: Was soll man sich einfallen lassen, wenn man der Polizei nicht die Wahrheit gesagt hat? Aber du hast mir die ganze Wahrheit gesagt Hallo Diamond, vielen Dank für deine Hilfe !! Wenn. Oma dachte, sie hätte drei Kätzchen mitgenommen, bis ihr Enkel ihr die Wahrheit sagte; Oma dachte, ich hätte gesagt, sie sei es. Fjodor hat dem Knockout die Wahrheit geschrieben - und Fjodor hat sich nicht einmal bei ihm bedankt. Putin enthüllt die Wahrheit über WADA-Snitcher; Die Bedeutung des Wortes DANKE. Ich habe unseren Verwandten nicht die Wahrheit gesagt. Er träumte von ihr und sagte: Mama, danke. Was wäre, wenn Gott sowieso keine Witze machte und die Wahrheit sagte, als er warnte. Was magst du nicht? Mein Bruder hat praktisch die Wahrheit gesagt.

Test Nummer 3 "Russische Schriftsteller" Note 2 Option 1.

1.Unterstreichen Genre und Thema des Werkes von L. Tolstoi "Kitten".

1) eine Geschichte über Tiere 2) eine Geschichte über Tiere

3) eine Geschichte über die Natur 4) eine Geschichte über die Natur

2. Kennen Sie den Namen und das Vaterland von Krylov? Unterstreiche die Antwort.

1) F. Tyutchev 2) I. Krylov 3) S. Yesenin 4) I. Tokmakova

4. Vervollständige den Satz. Unterstreiche die Antwort.

Schwan, Hecht und Krebs sind Helden ...

1) Russische Volksmärchen 2) Gedichte von I. Tokmakova

3) die Geschichte von L. Tolstoi 4) die Fabeln von I. Krylov

A. Puschkin "Schwan, Krebs und Hecht"

I. A. Krylov "Kätzchen"

L. N. Tolstoi "Das Märchen vom Fischer und den Fischen"

"Danke, dass du die Wahrheit sagst"

"Es gibt einen russischen Geist, es riecht nach Russland ..."

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"Und wer kommt in den Sinn, einen hungrigen Magen zu singen ..."

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Unterstreiche die Antwort.

Springende Libelle
Sommer sang rot;
Ich hatte keine Zeit zurückzublicken,
Wenn dir der Winter in die Augen rollt.

1) Geschichte 2) Fabel 3) Märchen 4) Gedicht

Test Nummer 3 "Russische Schriftsteller" Note 2 Option 2.

Vollständiger Name ______________________________________________________

1. Unterstreiche den Titel des Gedichts.

1) "Herbstmorgen" 2) "Das Vogelhaus ist leer ..."

3) "Libelle und Ameise" 4) "Alter Großvater und Enkelin"

2. Kennen Sie den Namen und das Vaterland von Tolstoi? Unterstreiche die Antwort.

1) Alexander Sergeevich 2) Lev Nikolaevich

3) Ivan Andreevich 4) Michail Michailowitsch

3. Bestimmen Sie die Bedeutung des Ausdrucks. Unterstreiche die Antwort.

Bleiben Sie am kaputten Trog.

1) Bleiben Sie mit nichts zurück. 2) Bleiben Sie bei alten Freunden.

3) Bleib bei einem Wunder. 4) Bleiben Sie in Ihrem eigenen Interesse.

4. Vervollständige den Satz. Unterstreiche die Antwort.

L. Tolstois Geschichte "Der alte Großvater und die Enkelin" lehrt ...

1) liebe Kinder 2) respektiere ältere Menschen

3) sag die Wahrheit 4) sei fleißig

I. A. Krylov "Alter Großvater und Enkelin"

A. Puschkin "Libelle und die Ameise"

L. N. Tolstoi "Eine grüne Eiche am Meer ..."

6. Aus welchen Werken stammen diese Zeilen? Schreiben Sie Titel und Autor auf.

"Der Lehrer lachte und sagte:" Du wartest damit, zu prahlen, aber lerne."

„Du Narr, du Narr! Komm zurück, verbeuge dich vor dem Fisch ... "

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"... und der Hecht zieht ins Wasser"

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7. Zu welchem ​​Genre gehört dieses Werk? Unterstreiche die Antwort.

Einmal Schwan, Krebs und Hecht
Sie nahmen den Karren mit dem Gepäck,
Und zusammen spannten sich die drei alle an ihn;
Sie kriechen aus ihrer Haut, aber der Karren bewegt sich immer noch nicht!
 1) Geschichte 2) Fabel 3) Märchen 4) Gedicht

L. N. TOLSTOY "DIE WAHRHEIT VON ALLEM IST TEUER",

Ziele:

• 1. die Schüler zu ehrlichem und fleißigem Verhalten zu erziehen;
• 2. zu lernen, die Hauptidee der Arbeit zu finden.
• 3. Kennenlernen der Geschichte von Leo Tolstoi "Die Wahrheit ist kostbarer"

Während des Unterrichts

I. Organisatorischer Moment.

Arbeiten mit einem Zungenbrecher:

Am Fenster ist ein Krümel - eine Mücke
Die Katze fängt die Pfote geschickt.

Von wem spricht der Zungenbrecher?
- Was macht die Katze?
- Warum wird die Mücke Krümel genannt?

II. Hausaufgabenkontrolle.

Bewegungserziehung, Körpererziehung, Leibeserziehung

III. Neues Material lernen.

1. Kommunikation des Themas, Ziele.

Heute lernen wir in der Lektion die Geschichte von Leo Tolstoi "Die Wahrheit ist kostbarer" und "Kätzchen" kennen.

DIE WAHRHEIT VON ALLEM IST TEUER

Der Junge spielte und zerbrach einen versehentlich teuren Pokal. Niemand hat es gesehen. Der Vater kam und fragte:
- Wer ist kaputt?
Der Junge zitterte vor Angst und sagte:
- ICH BIN.
Vater sagte:
- Danke, dass Sie die Wahrheit sagen.

- Was ist die Hauptidee dieses Stücks?
- Wie hast du dich dem Jungen vorgestellt? Und der Vater?
- Was lehrt diese Geschichte?

- Wie kam Ihnen diese Geschichte vor?
(interessant, traurig, lehrreich).
- Was hat Ihnen an der Geschichte besonders gefallen?
(Der Junge hat die Wahrheit gesagt)"

Analyse der Arbeit.
- Wer ist die Hauptfigur der Geschichte?
(Junge)
– Was ist mit dem Jungen passiert?
(Er hat die Tasse zerbrochen.)
– Was hat der Junge gemacht?
– (Die Wahrheit gesagt).
– Wie beurteilen Sie das Verhalten des Jungen?
(Er hat es gut gemacht, richtig.)

– Wenn Sie in den Schuhen des Jungen wären, was würden Sie tun?
(Sie verhielten sich genauso wie der Junge aus der Geschichte "Die Wahrheit ist am teuersten").

L. N. TOLSTOY "KITENOK"
(wahr)

Ziele:

1. Schüler zu erziehen, die für ihr Handeln verantwortlich sind, freundliche Haltung gegenüber Tieren;

2. sich mit dem Begriff der "Realität" vertraut zu machen.

3. Lernen Sie, einen Plan zu erstellen.

Heute werden wir unsere Bekanntschaft mit der Arbeit von Leo Tolstoi fortsetzen, und mit welcher Arbeit Sie herausfinden werden, ob Sie das Rätsel erraten:

Er ist der Erste, der das Haus betritt
Und lebt lange darin
Es miaut, dann spielt es, es verschwindet weit weg,
Und wenn er zurückkommt, dann vorsichtig von der Untertasse
Trinkt frische Milch. (Kätzchen)

2. Arbeite an der "Kätzchen"-Realität.

Wortschatzarbeit:

Was wahr ? (Das war es wirklich.)

neben - nahe,

Was war der Geist? - sehr schnell.

Scheune - Scheune

3. Videoaufnahme "Kätzchen"

Gespräch.

- Zu welchem ​​Genre gehört das Werk? (Geschichte, da es wenige Schauspieler gibt und eine Episode beschrieben wird)
- Welchen Eindruck hat die Geschichte auf Sie gemacht?
- Welche Gedanken. Gefühle entstanden?

Was ist der stressigste Moment in der Geschichte, stellen Sie sich gegenseitig Fragen zum Inhalt.

- Was können Sie über Vasya sagen? Was ist er?
- Kann man Katya dafür verantwortlich machen, dass sie weggelaufen ist?
- Warum haben die Jungs das Kätzchen mitgenommen?
- Welche Gefühle haben Sie beim Hören der Geschichte erlebt?
- Warum hat sich Ihre Stimmung geändert?
- Was lehrt diese Geschichte?

Lassen Sie uns verfolgen, wie sich die Stimmung, der Zustand der Kinder verändert hat, finden wir heraus, was die Kinder durchmachten.

1. In welcher Stimmung waren die Kinder, als die Katze verschwand?
2. Wann haben Sie es gefunden?
3. Wie haben sie auf das Kätzchen reagiert, das sie sich selbst überlassen haben?
4. Wie war der Zustand der Kinder, als sie ein hilfloses Kätzchen und zwei Hunde in seiner Nähe sahen?
5. Was glaubst du, was Vasya durchgemacht hat?
6. Und wer ist schuld daran, dass das Kätzchen in Schwierigkeiten steckt?
7. Was würden Sie tun?
8. Was lehrt die Geschichte?

• Planung

Teilen wir die Geschichte in Teile auf. Bereiten Sie eine Nacherzählung darüber vor.

1. Katya und Vasya haben ihre Katze verloren;

2. Unter dem Dach der Scheune

3. Fünf Kätzchen

4 mit Kätzchen Schluss machen

5. Spielen Sie unterwegs

6 Vasya rettet das Kätzchen

Hausaufgaben: S. 116-119 Nacherzählung nach Plan

Gebrauchte Bücher:

Klimanova L.F., Goretsky V.G., Golovanova M.V. Literarisches Lesen Lehrbuch für die 2. Klasse der Grundschule in zwei Teilen. Teil 1.M.: Bildung, 2011, 223 S.

Kutyavina S.V., Unterrichtsentwicklungen im literarischen Lesen: Klasse 2. M.: VAKO, 2012, 384 S.

Internetressourcen:

http://school.xvatit.com/

Antworten auf Aufgaben. S. V. Kutyavina Notizbuch zum literarischen Lesen. Note 2.

Antworten zu den Seiten 35 - 36

1. Verbinden Sie die Namen der Autoren mit den Titeln der Werke durch Striche.

„Kätzchen“ ⇒ L.N. Tolstoi
„Das Märchen vom Fischer und den Fischen“ ⇒ A.S. Puschkin
„Libelle und Ameise“ ⇒ I.A. Krylov
„Alter Großvater und Enkelin“ ⇒ L.N. Tolstoi
„Schwan, Krebs und Hecht“ ⇒ I.A. Krylov
„Das Märchen vom goldenen Hahn“ ⇒ A.S. Puschkin

2. Finden Sie I.A. Krylov-Ausdrücke, die geflügelt wurden, und schreiben Sie einen davon auf.

Springende Libelle.
Du hast die ganze Zeit gesungen, das ist so: Also geh und tanz.
Wie unter jedem Blatt von ihr ein Tisch und ein Haus fertig waren.

3. Aus welchen Werken stammen diese Zeilen? Schreiben Sie Autor und Titel auf.

Danke, dass du die Wahrheit sagst .
(L. N. Tolstoi "Wahrheit ist am teuersten").

Und zusammen spannten sich die drei alle an ihn.
(IA Krylov „Schwan, Krebs und Hecht“).

Und vor ihr liegt ein zerbrochener Trog.
(AS Puschkin "Das Märchen vom Fischer und den Fischen")

Da ist ein russischer Geist ... Es riecht nach Russland!
(AS Puschkin "Ruslan und Lyudmila").

Die Hunde wollten das Kätzchen packen, aber Vasya stürzte und schloss ihn von den Hunden.
(LN Tolstoi "Kätzchen").

Mann und Frau sahen sich an und weinten; sie schämten sich, den alten Mann so beleidigt zu haben ...
(LN Tolstoi "Alter Großvater und Enkelin").

Und wer wird mir in den Sinn kommen
Singen Sie hungrig auf dem Bauch!
(IA Krylov „Libelle und Ameise“).

Der Lehrer lachte und sagte: "Du wartest, um zu prahlen, aber lerne."
(L.N. Tolstoi "Filipok")