Tele2, 관세, 질문에 대한 도움말

"유시카"작품 분석-주제, 아이디어, 장르, 줄거리, 구성, 등장 인물, 문제 및 기타 문제가이 기사에서 공개됩니다.

1) 장르의 특징. A. Platonov "Yushka"의 작품은 이야기의 장르를 나타냅니다.

2) 이야기의 주제와 문제. A. Platonov의 이야기 "Yushka"의 주요 주제는 자비, 연민의 주제입니다. Andrei Platonov는 그의 작품에서 우리를 놀라게 하고, 매혹시키거나 당혹스럽게 하지만 항상 깊이 생각하게 만드는 특별한 세계를 창조합니다. 작가는 생존이 불가능해 보이는 조건에서 살아남기 위해 참을 수 없는 것을 견딜 수 있는 평범한 사람들의 아름다움과 웅장함, 친절과 개방성을 우리에게 보여줍니다. 저자에 따르면 그런 사람들이 세상을 바꿀 수 있다. 이야기 "Yushka"의 주인공은 그런 비범 한 사람으로 우리 앞에 나타납니다.

3) 이야기의 주요 아이디어. 예술 작품의 주요 아이디어는 묘사 된 것에 대한 작가의 태도 표현, 작가가 긍정하거나 거부하는 삶과 인간의 이상과이 이미지의 상관 관계입니다. Platonov는 그의 이야기에서 사람에게서 사람으로 오는 사랑과 친절의 중요성에 대한 생각을 확인합니다. 그는 어린이 동화에서 가져온 원칙을 실현하기 위해 노력합니다. 불가능한 것은 없으며 모든 것이 가능합니다. 저자 자신은 이렇게 말했습니다. “우리는 존재하는 우주가 아니라 될 수있는 우주를 사랑해야합니다. 불가능은 인류의 신부이고, 우리의 영혼은 불가능으로 날아간다… 그러나 Platonov에 따르면 선함, 사랑은 마르지 말고 사람의 죽음으로 세상을 떠나지 마십시오. Yushka가 죽은 지 몇 년이 지났습니다. 도시는 오랫동안 그를 잊었습니다. 그러나 Yushka는 자신의 작은 수단으로 모든 것을 부인하고 배우고 의사가되어 사람들을 도운 고아를 키 웠습니다. 의사는 좋은 Yushka의 딸이라고합니다.

4) 이야기의 영웅의 특성.

Yushka의 이미지. 이야기의 주인공은 Yushka입니다. 친절하고 따뜻한 Yushka는 드문 사랑의 선물을 가지고 있습니다. 이 사랑은 참으로 거룩하고 순수합니다. 길에서 떨어져 죽었고, 그들 없이는 고아가 된 기분으로 오랫동안 그들의 얼굴을 들여다 보았습니다. 자연의 세계로 뛰어 들어 숲과 허브의 향기를들이 마시고 그는 영혼을 쉬고 심지어 병을 느끼지 않습니다 (불쌍한 Yushka는 소비로 고통받습니다). 그는 사람들, 특히 그가 키우고 모스크바에서 가르친 한 고아를 진심으로 사랑하며 모든 것을 부인했습니다. 그는 차를 마시지 않았고 설탕을 먹지 않았습니다. 매년 그는 소녀를 방문하고 그녀가 살고 공부할 수 있도록 일년 내내 돈을 가져옵니다. 그는 세상에서 무엇보다 그녀를 사랑하고, 아마도 모든 사람 중 유일한 사람인 그녀는 "마음의 모든 따뜻함과 빛"으로 그에게 대답합니다. Dostoevsky는 "인간은 신비입니다. "라고 썼습니다. "알몸"의 단순함을 지닌 Yushka는 사람들이 솔직히 이해할 수있는 것 같습니다. 그러나 모든 사람에 대한 그의 비 유사성은 성인뿐만 아니라 어린이도 짜증나게하고 "눈먼 마음을 가진"사람을 그에게 끌어들입니다. 불행한 Yushka의 평생 동안 모두가 때리고 모욕하고 불쾌합니다. 어린이와 성인은 Yushka를 조롱하고 "보답없는 어리 석음"으로 그를 비난합니다. 그러나 그는 사람들에게 결코 악의를 나타내지 않으며 모욕에 응답하지 않습니다. 아이들은 그에게 돌과 흙을 던지고 그를 밀고 그가 왜 꾸짖지 않는지 이해하지 못하고 다른 어른들처럼 나뭇 가지로 그들을 쫓지 않습니다. 반대로 그가 정말 상처를 받았을 때이 이상한 남자는 "당신은 무엇입니까, 내 친척, 당신은 무엇입니까, 작은 것들! .. 당신은 나를 사랑해야합니까? .. 왜 모두 내가 필요합니까? .." Yushka는 사람들의 끊임없는 조롱에서 변태적인 형태의 자기 사랑을 봅니다. "사람들은 나를 사랑합니다, Dasha!" 그는 주인의 딸에게 말합니다. 우리 앞에는 약하고 병든 늙어 보이는 남자가 있습니다. “그는 키가 작고 말랐습니다. 주름진 얼굴에 콧수염과 턱수염 대신 희박한 회색 머리카락이 따로 자랐습니다. 눈은 맹인의 눈처럼 하얗고, 그 안에는 항상 습기가 차서 식지 않는 눈물과 같았습니다. 수년 동안 그는 누더기를 연상시키는 같은 옷을 변함없이 입습니다. 그리고 그의 테이블은 겸손합니다. 그는 차를 마시지 않았고 설탕을 사지 않았습니다. 그는 수석 대장장이의 조수이며 필요하지만 엿보는 눈에는 보이지 않는 작업을 수행합니다. 그는 아침에 가장 먼저 대장간에 가고 (마지막으로 떠나서 노인과 노인이 그에 의해 하루의 시작과 끝을 비교합니다. 그러나 성인, 아버지, 어머니의 눈에는 Yushka 결함이 있고 살 수없고 비정상적이어서 그를 기억합니다 , 아이들을 꾸짖습니다. 그들은 당신이 Yushka처럼 될 것이라고 말합니다. 또한 Yupzha는 매년 한 달 동안 어딘가에 갔다가 돌아옵니다. 사람들에게서 멀어진 Yushka는 변신합니다. 그것은 세상에 열려 있습니다 : 허브의 향기, 강의 목소리, 새의 노래, 잠자리, 딱정벌레, 메뚜기의 즐거움-이 세상과 하나의 숨결, 하나의 살아있는 기쁨으로 산다. Yushka는 밝고 행복합니다. 그리고 Yushka는 각 사람이 "필요에 따라"다른 사람과 동등하다는 그의 근본적인 느낌과 확신이 불쾌하기 때문에 죽습니다. 그가 죽은 후에야 그의 믿음이 여전히 옳았다는 것이 밝혀졌습니다. 사람들은 그를 정말로 필요로 했습니다.

Yushka의 입양 딸 이미지. 의사가 된 소녀는 그를 괴롭힌 질병에서 Yushka를 치료하기 위해 마을에 왔습니다. 그러나 불행히도 이미 너무 늦었습니다. 양아버지를 구할 시간이 없었던 소녀는 여전히 불행한 성스러운 바보, 즉 진심 어린 따뜻함과 친절에 의해 그녀의 영혼에 불이 붙은 감정을 모든 사람들에게 전하기 위해 남아 있습니다. 그녀는 “아픈 사람들을 치료하고 위로하기 위해 머물며 만족에 지치지 않습니다! 고난을 당하고 약한 자에게서 죽음을 면하게 하려 하심이라"

A. Platonov의 작품은 독자들에게 서로에게 친절하고 자비 롭도록 가르칩니다. 저자는 인간의 잔인 함과 냉담함을 비난하여 올바른 결론을 도출하도록 돕습니다. 그의 작품의이 레이어의 놀라운 예는 "Yushka"이야기입니다. 줄거리와 캐릭터는 단순하지만 친절과 연민의 영원한 동기 덕분에 작품은 러시아 작가의 문학 유산에서 자부심을 얻었습니다. 학생들은 7 학년 때 "Yushka"를 공부합니다. 이 기사는 수업과 시험을 빠르고 효율적으로 준비하는 데 도움이 될 이야기 분석을 제공합니다.

간략한 분석

저술 연도 - 1935.

창조의 역사- 이 작품은 20세기 전반에 만들어졌으며 1966년에만 "Favorites" 컬렉션으로 출판되었습니다.

주제-A. Platonov의 작업에서 그는 인간의 잔인 함뿐만 아니라 친절과 자비의 주제를 다루었습니다.

구성- 스토리 구성은 단순하다. 플롯은 순차적으로 전개됩니다. Yushka와 그의 입양 딸의 초상화는 명시된 주제를 드러내는 데 중요한 역할을합니다. 이 작업은 이벤트의 급속한 발전 덕분에 상당히 오랜 기간을 다룹니다.

장르- 이야기.

방향- 리얼리즘.

창조의 역사

작품 창작의 역사는 거의 연구되지 않았습니다. 그러나 작가의 전기를 고려하면 특정 결론을 내릴 수 있습니다. "Yushka"를 쓴 연도는 1935입니다. 이때까지 A. Platonov는 이미 작가로 결성되어 편집실에서 일했습니다. 그러나 스탈린은 그들이 정권에 위험하다고 믿고 출판을 금지했습니다. 그 당시 A. Platonov는 실제로 출판하지 않았습니다.

"Yushka"이야기는 1966 년 "Favorites"컬렉션에서 세상을 보았습니다. 비평가들은 작업에 긍정적으로 반응했습니다.

주제

이야기 "Yushka"에서 분석은 주제와 이미지에 대한 설명으로 시작해야합니다.

20세기 전반기 러시아 문학에서 활발히 발전한 동기그러나 혁명, 전쟁, 일부 작가는 그러한 상황에서도 도덕적 문제를 선호했습니다. A. Platonov도 예외는 아닙니다.

메인 테마"Yushki"-자비와 친절, 잔인 함. 이를 구현하기 위해 저자는 원본 이미지 시스템을 만들었습니다. 작업의 중심에는 마을 사람들로부터 Yushka라는 별명을 얻은 Yefim이 있습니다. 우리는 처음에 그를 알게 됩니다. A. Platonov는 남자의 상세한 초상화를 만듭니다. 그는 마흔 살이지만 노인처럼 보입니다. Yushka의 몸은 소비와 노력으로 지쳤습니다.

Yefim은 대장장이의 조수였습니다. 그는 자신의 일을 매우 책임감 있게 대했습니다. 작업을 시작할 때 저자는 음모를 유지합니다. 독자는 Yefim이 왜 돈을 모았는지 궁금해합니다. 또한 그 남자는 도시에 사는 입양 딸에게 모든 수입을 주었다는 것이 밝혀졌습니다.

마을에서 그 남자는 싫어했습니다. 동료 마을 사람들은 무방비 상태의 남자에게 분노를 불러 일으켰지 만 그는 그들에게 나쁜 일을하지 않았지만 항상 도울 준비가되어있었습니다. 어떻게 든 그들은 Yushka를 이겼습니다. 주인의 딸이 그를 돌보았다. 이 캐릭터들 간의 대화는 Yushka의 내면 세계를 완벽하게 보여줍니다.

그 소녀는 Yefim이 죽는 것이 더 나을 것이라고 말했습니다. 그녀는 자신이 왜 이렇게 사는지 이해하지 못했습니다. 직원의 대답은 그녀를 놀라게 했습니다. “사람들이 나를 사랑해요, Dasha! ". 그 남자는 "사람들의 마음은 장님이다"라는 특유의 순수함으로 동료 마을 사람들의 행동을 정당화했습니다.

Yushka의 운명은 비극적이었습니다. 그 남자는 동료 마을 사람에게 살해당했습니다. 그의 입양 된 딸이 마을에 왔습니다. 그 소녀는 의사가 되기 위해 공부하고 있었고 아버지를 치료하고 싶어했습니다. Yushka의 친절이 그녀에게 전달 된 것 같습니다. 소녀는 사심없이 사람들을 돕기 위해 마을에 머물 렀습니다.

이름의 의미다른 방식으로 해석될 수 있습니다. 그것으로 작가는 주인공에 집중한다. 또한 "yushka"라는 단어의 구어체 의미는 피이며 영웅이 한 번 이상 피를 흘린 것을 알고 있습니다.

작품의 아이디어- 사람의 최고의 도덕적 자질을 노래합니다. 저자는 Yushka와 같은 사람들이 없으면 세상이 잔인해질 것임을 보여줍니다.

주된 생각:매력적이지 않은 외모 아래에 아름다운 자질이 숨겨져 있더라도 사람들의 좋은 점을 보는 법을 배워야 합니다. 이것이 A. Platonov가 독자에게 가르치는 것입니다.

구성

이야기의 구성은 간단하다. 플롯은 순차적으로 전개됩니다. 일반적으로 Yushka의 외모와 동료 마을 사람들과의 관계에 대한 이야기, Yushka와 Dasha 간의 대화, Yushka의 연례 출발에 대한 이야기, 영웅의 죽음, Yefim의 입양 된 딸의 도착 등 여러 부분으로 나눌 수 있습니다. 마을. 각 부분에서 저자는 주요 문제에 더 깊이 들어갑니다.

Yushka와 그의 입양 딸의 초상화는 명시된 주제를 드러내는 데 중요한 역할을합니다.

주인공

장르

장르적 특성은 문학적 분석의 기획에서 필수 항목이다. A. Platonov의 "Yushka"는 이야기입니다. 작은 문학 장르의 징후를 볼 수 있습니다. 작은 볼륨, 작가의 관심은 하나의 스토리 라인에 집중되어 있으며 이미지 시스템은 그다지 가지가 없습니다. 작가가 인간의 삶을 사실적으로 묘사하기 때문에 작품의 방향은 사실주의입니다.

작품 테스트

분석 등급

평균 평점: 4.6. 받은 총 평점: 308.

섹션: 문학

수업 목표.

교육적: 작가의 전기에 대한 정보를 복원하고 심화합니다.
주인공 인 문학적 인물을 특징 짓는 능력을 개발하십시오.
교과서 작업 기술의 형성을 계속합니다. 아이들이 이야기의 내용을 더 깊이 이해할 수 있도록 도와주세요.

개발 중: 정신 작업 개발: 분석, 일반화; 언어발달; 그들의 생각을 공식화하는 능력의 발달.

교육적인:주변 사람들에 대한 자비로운 태도와 주변에서 일어나는 일에 대한 적극적인 시민의 입장을 기르기 위해.

장비: A.P. Platonov의 초상화, Platonov의 책 전시, 프레젠테이션.

수업 중

한 사람의 사랑
다른 사람의 재능에 생명을 불어넣다
사람, 또는 적어도
그를 깨우십시오.
나는 이 기적을 알고 있다...
A. 플라토노프

I. 교사의 개회사.

얘들아! 오늘 수업에서 우리는 위대한 러시아 작가 Andrei Platonovich Platonov와의 친분을 계속할 것입니다. 오늘 수업을 위해 읽은 이야기 "Yushka"의 내용을 이해하도록 노력합시다. 선과 악에 대한 이웃 사랑의 본질을 성찰하고 작가가 작품에서 제기하는 철학적 문제를 확인합시다.

그리고 우리는 반성으로 대화를 시작할 것입니다. 사람은 왜 태어 났습니까? 당신은 어떻게 생각하십니까? (학생들의 답변) 현대 시인 드미트리 골럽코프(Dmitry Golubkov)가 지구상에서 인간의 목적에 대해 반성하면서 다음과 같은 의견을 들어 보십시오.

별처럼 사람이 태어나다
모호하고 불안한 유백색 속에서
인피니티가 시작된다
그리고 무한대로 끝납니다.
세대가 만들어지고 있다
세월이 흘러도 지구는 불멸입니다.
별 같은 남자가 태어나고
우주를 더 밝게 만들기 위해.

-시인은 사람 임명에 대한 자신의 의견을 어떤 줄로 표현 했습니까? (학생들이 대답한다.)

수년 전에 작가가 될 운명을 가진 한 남자가 태어났습니다. 이것은 Andrey Platonovich Platonov (Klimentov)입니다. 그의 이름은 "Nikita", "아름답고 격렬한 세상에서 ...", "Cow", "Flower on earth"이야기에서 우리에게 조금 친숙합니다. Platonov는 "The Magic Ring", "Finist - the Clear Falcon" 등과 같은 민화를 재 작업했습니다.

Platonov에게는 동물, 식물, 자연 등 많은 것들이 중요하다는 것을 배웠습니다. 그러나 가장 중요한 것은 근처에 있는 모든 것에 대해 아버지 같은 태도를 가진 사람입니다.

A. Platonov (Klimentov A.P.)의 삶은 짧고 어려웠습니다.

2. Platonov에 대한 학생의 메시지.
안드레이 플라토노비치 플라토노프는 1899년 9월 1일에 태어났습니다. Platonov라는 성은 그의 아버지를 대신하여 1920년에 형성된 가명입니다. 본명은 클리멘토프.
Platonov는 철도 정비사의 가족 인 Voronezh에서 태어났습니다. 어릴 때부터 그는 가난, 가난을 알았습니다. Platonov의 아버지는 약 반세기 동안 철도 기계공 인 기관차 운전사로 일했습니다. 어머니는 집안일을 하고 계셨습니다. 가족은 최대 10 명으로 많았으며 모두 아버지의 적은 급여로 살았습니다. Andrei는 가족 중 장남입니다. 14 세 미만의 나이에 그는 노동 활동을 시작하고 가족을 돌보며 생계를 유지합니다. “밭, 마을, 어머니, 종소리 외에” 그는 “기관차, 자동차, 쑤시는 호루라기, 땀 흘리는 일”도 사랑했다. Platonov는 "많은 장소에서 많은 소유자와 함께"일했습니다. 그는 노동자, 자물쇠 제조공 조수, 기관차 운전사 조수, 주물 공장 노동자, 전기 기술자였습니다. 이러한 "대학"은 인간의 필요에 대한 Platonov의 무관심을 형성했습니다. 고통을 싫어하는 그는 젊었을 때 고통을 지상에 남기지 않는 방식으로 살겠다고 맹세합니다.
남북 전쟁과 위대한 애국 전쟁 동안 그는 전쟁 특파원으로 최전선에있었습니다. 1944년 11월 플라토노프는 심각한 형태의 폐결핵을 안고 전선에서 도착했습니다. 1951년 1월 5일, 그는 이 병으로 사망했습니다. 모스크바에 묻혔다.

A. Platonov의 작품은 많은 사람들이 이해할 수 없었기 때문에 비판, 오해, 금지, 수색과 같은 문제가 그에게 떨어졌습니다. 그리고 죽은 후에야 인정을 받았습니다. 그는 다양한 주제에 대해 썼지 만 Platonov의 작품에서 가장 중요한 것은 인간의 운명, 삶의 의미를 찾는 것입니다. “나는 남자이고 아름다운 살아있는 지구에 살고 있습니다 ... 나는 단지되고 싶습니다 한 남자. 나에게 사람은 드물고 휴일입니다.”라고 A. Platonov는 썼습니다.

Platonov의 작품을 읽는 것은 생각과 마음의 작업이 필요하기 때문에 쉽지 않습니다. 그러나 우리는 아주 짧은 시간 동안 그의 영웅들과 함께 살려고 노력할 것입니다. 그들과 작가, 그리고 어쩌면 우리 자신까지 이해하려고 노력하며 사는 것이다.

II. 텍스트로 작업합니다.

- 이제 우리는 Platonov의 이야기 "Yushka” 집에서 읽은 것.
얘들 아, 이야기의 주인공이 누구인지 말해줘? 옆에 사는 사람들의 눈으로 Yushka를 보도록 노력합시다.
-사람들은 Yushka를 어떻게 봅니까? 그들은 그에 대해 무엇을 알고 있습니까? 그들은 어떻게 생각합니까?

우리 앞에는 약하고 병든 늙어 보이는 남자가 있습니다. “그는 키가 작고 말랐습니다. 주름진 얼굴에 콧수염과 턱수염 대신 희박한 회색 머리카락이 따로 자랐습니다. 눈이 하얗다 장님처럼, 식지 않는 눈물처럼 항상 수분이있었습니다. 수년 동안 그는 누더기를 연상시키는 같은 옷을 변함없이 입습니다. 그리고 그의 테이블은 겸손합니다. 그는 차를 마시지 않았고 설탕을 사지 않았습니다. 그는 수석 대장장이의 조수이며 필요하지만 엿보는 눈에는 보이지 않는 작업을 수행합니다.
그는 아침에 가장 먼저 대장간으로 가고 가장 늦게 떠나기 때문에 늙은 남녀는 그를 통해 하루의 시작과 끝을 비교합니다.
그러나 성인, 아버지, 어머니의 눈에 Yushka는 결함이 있고 살 수없고 비정상적이므로 그를 기억하고 아이들을 꾸짖습니다. 그들은 당신이 Yushka와 같을 것이라고 말합니다.
또한 매년 Yushka는 한 달 동안 어딘가에 갔다가 돌아옵니다.

아무도 그에 대해 알지 못하는 것은 무엇입니까? 그들은 Yushka를 어떻게 보지 못합니까?

사람들에게서 멀어진 Yushka는 변신합니다. 그것은 세상에 열려 있습니다 : 허브의 향기, 강의 목소리, 새의 노래, 잠자리, 딱정벌레, 메뚜기의 즐거움-이 세상과 하나의 숨결, 하나의 살아있는 기쁨으로 산다. Yushka는 밝고 행복합니다 (질병이 사라진 것 같습니다).

표현하다. 자연에 대한 설명 읽기.

- 이 구절은 Yushka의 이미지를 이해하는 데 어떻게 도움이 됩니까?

(Yushka는 사람들보다 자연에서 훨씬 더 기분이 좋습니다. 그는 여기서 "생명에 대한 사랑"을 숨길 필요가 없습니다.)

-Yushka는 매년 여름 어디로 갑니까?

진정한 이름이 알려지지 않은 것처럼 가장 안쪽은 도시 주민들에게 알려지지 않았습니다. 그들에게 그는 단지 Yushka입니다.

-사람들이 Yushka를 놀리는 이유는 무엇입니까? 그는 범죄자에게 어떻게 반응합니까? 누가 맞습니까?

클래스가 나누어져 있습니다 그룹으로; 그들 각각은 제기된 질문에 대해 생각하기 위해 특정 에피소드에 초점을 맞추도록 초대됩니다. (그룹 작업에 대한 질문은 다음을 참조하십시오.프레젠테이션.)

1. 아이들과 함께 Yushka를 만납니다(학생들이 인용 및 의견 제공).

아이들은 그에 대해 어떻게 생각합니까? Yushka에 아이들을 매료시키는 것은 무엇입니까?
-Yushka는 왜 그들에게 화를 내지 않습니까? 이제 막 살기 시작한 아이들이 아직 악과 증오를 배우지 않아야하는 이유는 왜 Yushka를 괴롭히는 것입니까? 그들은 그에게 무엇을 기대합니까?

(괴롭힘, 괴롭힘, 조롱, 고문, 괴롭힘, 압제.)

괴롭히다 - 1. 찢다. 2. 도덕적으로 괴롭히다.

(1. 아이들은 Yushka에게 패스를주지 않고 비명을 지르고 때리고 돌을 던지고 쓰레기를 던지면서 그를 괴롭 힙니다. 그러나 아이들을 몰아내는 것은 Yushka에 대한 증오가 아니라 결코 악의가 아닙니다. 그들은 자연스럽고 정상적인 반응을 기다리고 있습니다. - 악에 대한 악 그들에게 악 - 이것은 규범의 표현입니다 더욱이 아이들을위한 악은 기쁨과 재미의 원천입니다 Yushka는 아이들의 기쁨에 즐겁게 반응하며 그의 의식에서 기뻐합니다 그는 아이들이 그들의 삶에 좋은 것이 없다는 사실에 대해 책임이 없다는 것을 이해합니다.)

-Yushka 자신은 아이들의 행동을 어떻게 설명합니까? Yushka에 동의하십니까? 아이들이 Yushka를 고문하는 에피소드가 당신에게 어떤 감정을 불러 일으키나요?

2. 어른들과 Yushka를 만납니다.
- 어른들은 아이들보다 현명한 Yushka를 어떻게 대합니까? 어른들이 때때로 그를 화나게하는 이유는 무엇입니까? Yushka를보고 그들의 마음이 격렬한 분노로 가득 찬 이유는 무엇입니까? Yushka는 어떻게 대답합니까?

(성인들은 또한 Yushka에 대한 마음의 격렬한 분노인 "사악한 슬픔과 분노"를 제거합니다. 그들은 Yushka의 비 유사성, 조용한 온유함을 용서할 수 없습니다. "다른 사람처럼 되십시오"-그것이 Yushka에게 요구하는 것입니다.)

아이들은 Yushka가 그들과의 차이점으로 짜증나는 장로들의 행동을 반복합니다. 맹렬한 분노로 사악한 슬픔이나 원한을 무방비 상태의 사람에게 옮겼습니다. Yushka의 침묵은 그의 죄책감으로 바뀌었고 그의 온유함은 더 큰 괴로움으로 이어졌습니다. 그리고 Yushka를 불쌍히 여기는 Dasha조차도 "당신이 죽으면 더 좋을 것입니다! "라고 말했습니다.

3. Yushka와 소녀 Dasha.

- Yushka가 Dasha에게 그의 사람들이 그를 사랑한다고 말한 것이 맞습니까?
-Dasha의 말에 대해 어떻게 생각하십니까? 그들은 당신의 마음대로 당신을 사랑하지만 계산으로 당신을 이겼습니까?
-Yushka는 Dasha의 이의 제기에 다음과 같이 대답했습니다. “그는 단서없이 나를 사랑합니다. 사람의 마음은 장님이다". 이 표현을 어떻게 이해합니까? (아이들의 의견.)

다른 사람을 이해하지 못하고, 자신을 희생하고, 선을 행하거나, 심지어 그를 알아차리지도 못하고, 자신만을 사랑하고, 타인에 대한 연민과 연민을 느끼지 않는 사람에게 "눈먼 마음"이 생깁니다.

- 단어를 어떻게 이해합니까? 동정심?

"동정심은 다른 사람의 불행으로 인해 일어나는 연민, 동정입니다."

동의어: 동정, 자비, 후회, 참여, 연민 ...

4. Yushka와 쾌활한 행인.

- Yushka가 쾌활한 행인을 막은 이유는 무엇입니까?

(지구를 걷고 있는 유슈카를 비난하며 죽기를 바라는 쾌활한 행인과의 만남은 비극적으로 끝난다. 누구와도 달리 유슈카는 그에게 이 세상에서 불필요하고 불필요해 보인다. 그리고 처음으로 온유하고 조용하고 겸손한 유슈카 침묵하지 않고 가해자에게 반대합니다.)

-우리는 이미 Yushka에 너무 익숙해서 그를 더 잘 이해하기 시작했습니다. 갑자기 모든 사람이 오랫동안 기다려온 일이 그에게 일어났습니다. -Yushka 화난. 이 단어는 무작위입니까? Platonov는 분노, 분노, 분노, 분개와 같은 의미에 가까운 단어를 사용할 수 있습니다. 그가 정확히 왜 화가 났습니까? (이 단어는 그의 이미지와 더 잘 어울립니다.)

- Yushka는 어떻게 되었습니까? 그는 왜 화를 냈을까요? 생애 처음이었을 것입니다.

Yushka는 이 세상에서 자신의 가치를 깨닫습니다. Platonov는 모든 인간 생명의 원초적 가치, 모든 사람의 고유성에 대해 말합니다...

- 쾌활한 행인이 Yushka가 죽기를 원했습니까?

III. 일러스트레이션 작업.

이야기에 대한 작가의 삽화는 무슨 일이 일어나고 있는지 더욱 심각하게 느끼도록 도와줍니다. 어떤 에피소드가 있습니까?

결론: 한 사람이 다른 사람보다 자신을 우선시하는 것은 불가능하며, 그 누구도 다른 사람의 차이점에 대해 판단할 권리, 특히 조롱하고 죽일 권리가 없습니다.

-모든 사람들이 Yushka에게 작별 인사를하러 왔습니다. 아마도 누군가의 눈먼 마음은 비록 오래는 아니더라도 빛을 보았을 것입니다. “ 그러나 Yushka 없이는 삶이 더 나빠졌습니다.". 왜?

-Yushka는 사망 후 자신에 대해 어떤 기억을 남겼습니까?

불행히도 선이 항상 인생에서 승리하는 것은 아닙니다. 그러나 Platonov에 따르면 선함, 사랑은 마르지 않고 사람의 죽음으로 세상을 떠나지 마십시오.. Yushka가 죽은 지 몇 년이 지났습니다. 도시는 오랫동안 그것을 잊었습니다. 그러나 Yushka는 자신의 작은 수단으로 모든 것을 거부하고 배우고 의사가되어 사람들을 도운 고아를 키 웠습니다. 의사는 좋은 Yushka의 딸이라고합니다.

-예, 모두가 습관적으로 Yushka라고 불렀던 사람의 이름을 알게 된 것은 도시의 소녀 의사 덕분입니다-Efim Dmitrievich.
여러분, Efim과 Dmitry라는 이름이 무엇을 의미하는지 아십니까? (준비된 학생의 메시지.)

유시카 - 생명을 주는 액체인 피입니다. 죽음으로 몸을 위협하는 중대한 손실.

Efim -경건하고 자비 롭고 신성합니다.
이름 드미트리농업과 다산의 고대 그리스 여신 데메테르의 이름으로 거슬러 올라갑니다. 부모의 사랑이라는 척박한 땅에서 자란 좋은 알곡은 풍성한 선의 열매를 맺습니다.

그리고 Andrey Platonov는 나중에 의사가 된 고아 소녀와 같은 열매를 맺었습니다.

- 따라서, 그의 이야기에서 제기된 가장 중요한 주제는 무엇인가 A.P. Platonov? ( 자비, 사람들에 대한 연민의 주제.)
단어의 의미를 어떻게 이해합니까? 자비, 동정, 연민, 악, 선.
– 이 영웅에 대한 작가의 태도를 느꼈습니까?그는 Yushka의 죽음에 대해 누구를 비난합니까? 그는 사람들의 잔인함을 판단합니까?

(Platonov는 의심 할 여지없이 그의 영웅을 사랑하고 동정하지만 독자 인 우리에게 스스로 결론을 내릴 권리를 남겨 둡니다. 작가는 자신의 의지에 따라 이야기의 줄거리에서 많은 것을 바꿀 수 있습니다. 그러나이 비극적 인 결말에도 불구하고 Platonov는 비인간성에 대한 인류의 승리에 대한 믿음을 유지합니다.)

– 그 이야기는 당신에게 어떤 감정을 불러일으킵니까?

그러나 이야기는 연민과 친절과 같은 기본적이고 필요한 감정에 접근 할 수없는 사람들 (어린이 및 성인)의 잔인한 현실에 대한 연민감뿐만 아니라 분노를 불러 일으 킵니다.

– A. Platonov는 우리에게 무엇을 가르칩니까?

A. Platonov는 우리에게 연민과 연민을 가르치고, 사람을 사랑하고 존중하고, 그의 슬픔에 공감하고 그를 돕고, 모든 사람을 자신과 동등하게보고, 그를 이해하도록 가르칩니다.

IV. 유명한 사람들의 진술로 작업하십시오.

유명한 사람들이 제안한 말을 읽고 주제에 가장 적합한 것을 선택하십시오. 그것을 증명하십시오.

자신과 타인의 인간성을 존중하십시오.
디. 피사레프

더 똑똑하고 친절한 사람일수록 사람들의 선함을 더 많이 알아차립니다.
B. 파스칼

위대한 영혼은 침묵 속에서 고통을 견딘다.
F. 쉴러

무관심하지 마십시오. 무관심은 인간의 영혼에 치명적입니다.
M 고리키

"오래된 지혜는 이렇게 말합니다. 고인을 위해 울지 마십시오. 영혼과 양심을 잃은 사람을 위해 울으십시오."
V. 라스푸틴

"네 이웃을 네 몸과 같이 사랑하라."
성경

우리의 대화를 요약하면 선함이 싹트고 열매를 맺는다는 것을 이해하시기 바랍니다. “그러므로 모든 선한 것은 선한 열매를 맺느니라”고 복음은 말합니다. 눈이 멀지 말고 마음이 눈에 띄고 도움, 참여, 연민 및 동정이 필요한 사람들이 옆에 있다는 것을 잊지 마십시오 ...

V. 숙제

다음 주제 중 하나에 대해 짧은 에세이를 작성하십시오.

1. 자비로운 사람이 되기가 쉽습니까?
2. "Yushka"라는 이야기가 저를 생각하게 만든 것.

작품의 장르는 이야기다. 주인공은 대장장이의 조수 Yushka입니다. 이야기는 그의 힘든 삶의 이야기입니다.

작품의 줄거리는 단조 작업 인 Yushka의 삶에 대한 설명입니다. 행동이 발전함에 따라 독자는 주변 사람들이 Yushka를 어떻게 대했는지 알게 될 것입니다.

사람, 그리고 Yushka에는 매년 여름에가는 친척이 있다는 사실에 대해서도.

절정은 술취한 행인과 Yushka의 죽음과의 논쟁입니다. 비난은 Yushka의 입양 딸의 도착과 그녀의 미래 운명에 대한 이야기입니다.

그의 책에서 Platonov는 극한 상황과 비범 한 행동을 설명하지 않으며 그의 작품의 영웅은 평범한 일상 관계에 들어갑니다. 이러한 관계를 바탕으로 작가는 인간의 영혼을 더 깊이 들여다보고 아직 닿지 않은 끈을 만지고자 한다. 그의 작품의 주인공은 평범한 사람들, 노동하는 사람들입니다. 여기이 이야기의 주인공이 있습니다. 보편적 인 조롱의 대상이었던 대장장이의 조수,

증오로 변합니다. 이 남자의 평생은 일에 보냈습니다.

Yushka가 사망했습니다. 그는 술에 취해 행인인 그를 질식시킨 분노 때문에 이렇게 했습니다. 그러나 Yushka가 죽은 후 그들은 모두가 그를 그리워한다는 것을 알아 차리기 시작했습니다.

그가 구현한 부드러움은 사라졌습니다. 친절과 온유가 사라졌습니다. 이런 종류의 사람들이 어떤 이유로 진정한 인간 가치의 소유자라는 사실은 그들이 우리를 떠난 후에야 분명해집니다.

이야기의 끝에서 우리는 Yushka가 같은 종류의 사람을 남겼다는 것을 알게됩니다. 고아 소녀는 그가 모은 돈으로 공부하고 의사가되어 밤낮으로 아픈 사람들을 돕습니다. 여기에 역설이 있습니다. Yushka는 사람들의 이해와 연민이 너무 부족했고 그의 입양 딸은 그들을 사람들에게 관대하게 데려갔습니다.

인생에서 Yushka와 같은 사람은 그리 많지 않습니다. 작가가 제기하는 주된 문제는 사람들이 그러한 사람들에 대한 분노, 삶의 실패, 수년 동안 축적 된 설명 할 수없는 증오를 꺼내지 않는다는 것입니다. 연민이 필요한 사람들에 대한 태도는 높은 도덕적 자질을 지닌 사람으로서의 생존 능력을 나타내는 지표입니다.

주제에 대한 에세이:

1. 옛날 옛적에 우리 거리에 늙어 보이는 남자가 살았습니다. 그는 큰 모스크바의 대장간에서 일했습니다...
2. 작품의 장르는 동화. 이상한 꽃 자체와 소녀 Dasha의 두 가지 주인공이 있습니다. 줄거리는 황무지에 알 수 없는 꽃의 출현....
3. 이야기 "Mowers"는 그의 백성의 운명에 대한 작가의 반성과 함께 시적인 스케치입니다. 이야기를 쓴 이유는 작가가 들었기 때문입니다 ...
4. 이 작품에는 "무덤에서의 이야기(축복받은 날의 성스러운 기억, 1861년 2월 19일)"라는 부제가 있습니다. Kamensky 백작의 요새 극장이 여기에 설명되어 있습니다 ...

1) 장르의 특징. A. Platonov "Yushka"의 작품은 이야기 장르에 속합니다.

2) 이야기의 주제와 문제. A. Platonov의 이야기 "Yushka"의 주요 주제는 자비, 연민의 주제입니다. Andrei Platonov는 그의 작품에서 우리를 놀라게 하고, 매혹시키거나 당혹스럽게 하지만 항상 깊이 생각하게 만드는 특별한 세계를 창조합니다. 작가는 생존이 불가능해 보이는 조건에서 살아남기 위해 참을 수 없는 것을 견딜 수 있는 평범한 사람들의 아름다움과 웅장함, 친절과 개방성을 우리에게 보여줍니다. 저자에 따르면 그런 사람들이 세상을 바꿀 수 있다. 이야기 "Yushka"의 주인공은 그런 비범 한 사람으로 우리 앞에 나타납니다.

3) 이야기의 주요 아이디어. 예술 작품의 주요 아이디어는 묘사 된 것에 대한 작가의 태도 표현, 작가가 긍정하거나 거부하는 삶과 인간의 이상과이 이미지의 상관 관계입니다. Platonov는 그의 이야기에서 사람에게서 사람으로 오는 사랑과 친절의 중요성에 대한 생각을 확인합니다. 그는 어린이 동화에서 가져온 원칙을 실현하기 위해 노력합니다. 불가능한 것은 없으며 모든 것이 가능합니다. 저자 자신은 이렇게 말했습니다. “우리는 존재하는 우주가 아니라 될 수있는 우주를 사랑해야합니다. 불가능은 인류의 신부이고, 우리의 영혼은 불가능으로 날아간다… 그러나 Platonov에 따르면 선함, 사랑은 마르지 말고 사람의 죽음으로 세상을 떠나지 마십시오. Yushka가 죽은 지 몇 년이 지났습니다. 도시는 오랫동안 그를 잊었습니다. 그러나 Yushka는 자신의 작은 수단으로 모든 것을 부인하고 배우고 의사가되어 사람들을 도운 고아를 키 웠습니다. 의사는 좋은 Yushka의 딸이라고합니다.

4) 이야기의 영웅의 특성.

Yushka의 이미지. 이야기의 주인공은 Yushka입니다. 친절하고 따뜻한 Yushka는 드문 사랑의 선물을 가지고 있습니다. 이 사랑은 참으로 거룩하고 순수합니다. 길에서 떨어져 죽었고, 그들 없이는 고아가 된 기분으로 오랫동안 그들의 얼굴을 들여다 보았습니다. 자연의 세계로 뛰어 들어 숲과 허브의 향기를들이 마시고 그는 영혼을 쉬고 심지어 병을 느끼지 않습니다 (불쌍한 Yushka는 소비로 고통받습니다). 그는 사람들, 특히 그가 키우고 모스크바에서 가르친 한 고아를 진심으로 사랑하며 모든 것을 부인했습니다. 그는 차를 마시지 않았고 설탕을 먹지 않았습니다. 매년 그는 소녀를 방문하고 그녀가 살고 공부할 수 있도록 일년 내내 돈을 가져옵니다. 그는 세상에서 무엇보다 그녀를 사랑하고, 아마도 모든 사람 중 유일한 사람인 그녀는 "마음의 모든 따뜻함과 빛"으로 그에게 대답합니다. Dostoevsky는 "인간은 신비입니다. "라고 썼습니다. "알몸"의 단순함을 지닌 Yushka는 사람들이 솔직히 이해할 수있는 것 같습니다. 그러나 모든 사람에 대한 그의 비 유사성은 성인뿐만 아니라 어린이도 짜증나게하고 "눈먼 마음을 가진"사람을 그에게 끌어들입니다. 불행한 Yushka의 평생 동안 모두가 때리고 모욕하고 불쾌합니다. 어린이와 성인은 Yushka를 조롱하고 "보답없는 어리 석음"으로 그를 비난합니다. 그러나 그는 사람들에게 결코 악의를 나타내지 않으며 모욕에 응답하지 않습니다. 아이들은 그에게 돌과 흙을 던지고 그를 밀고 그가 왜 꾸짖지 않는지 이해하지 못하고 다른 어른들처럼 나뭇 가지로 그들을 쫓지 않습니다. 반대로 그가 정말 상처를 받았을 때이 이상한 남자는 "당신은 무엇입니까, 내 친척, 당신은 무엇입니까, 작은 것들! .. 당신은 나를 사랑해야합니까? .. 왜 모두 내가 필요합니까? .." Yushka는 사람들의 끊임없는 조롱에서 변태적인 형태의 자기 사랑을 봅니다. "사람들은 나를 사랑합니다, Dasha!" 그는 주인의 딸에게 말합니다. 우리 앞에는 약하고 병든 늙어 보이는 남자가 있습니다. “그는 키가 작고 말랐습니다. 주름진 얼굴에 콧수염과 턱수염 대신 희박한 회색 머리카락이 따로 자랐습니다. 눈은 맹인의 눈처럼 하얗고 그 안에는 항상 물기가 있어 식지 않는 눈물과 같았습니다. 수년 동안 그는 누더기를 연상시키는 같은 옷을 변함없이 입습니다. 그리고 그의 테이블은 겸손합니다. 그는 차를 마시지 않았고 설탕을 사지 않았습니다. 그는 수석 대장장이의 조수이며 필요하지만 엿보는 눈에는 보이지 않는 작업을 수행합니다. 그는 아침에 가장 먼저 위조에 가고 (마지막으로 떠나기 때문에 노인과 노인이 그에 의해 하루의 시작과 끝을 비교합니다. 그러나 성인, 아버지 및 어머니의 눈에는 Yushka 결함이 있고 살 수없고 비정상적이어서 그를 기억합니다 , 아이들을 꾸짖습니다. 그들은 당신이 Yushka처럼 될 것이라고 말합니다. 또한 Yupzha는 매년 한 달 동안 어딘가에 갔다가 돌아옵니다. 사람들에게서 멀어진 Yushka는 변신합니다. 그것은 세상에 열려 있습니다 : 허브의 향기, 강의 목소리, 새의 노래, 잠자리, 딱정벌레, 메뚜기의 즐거움-이 세상과 하나의 숨결, 하나의 살아있는 기쁨으로 산다. Yushka는 밝고 행복합니다. 그리고 Yushka는 각 사람이 "필요에 따라"다른 사람과 동등하다는 그의 근본적인 느낌과 확신이 불쾌하기 때문에 죽습니다. 그가 죽은 후에야 그의 믿음이 여전히 옳았다는 것이 밝혀졌습니다. 사람들은 그를 정말로 필요로 했습니다.

Yushka의 입양 딸 이미지. 의사가 된 소녀는 그를 괴롭힌 질병에서 Yushka를 치료하기 위해 마을에 왔습니다. 그러나 불행히도 이미 너무 늦었습니다. 양아버지를 구할 시간이 없었던 소녀는 여전히 불행한 성스러운 바보, 즉 진심 어린 따뜻함과 친절에 의해 그녀의 영혼에 불이 붙은 감정을 모든 사람들에게 전하기 위해 남아 있습니다. 그녀는 “아픈 사람들을 치료하고 위로하기 위해 머물며 만족에 지치지 않습니다! 고난을 당하고 약한 자에게서 죽음을 면하게 하려 하심이라"