கிறிஸ்துமஸுக்கு முந்தைய இரவை அடிப்படையாகக் கொண்ட புராணக் கதைகள். "கிறிஸ்துமஸுக்கு முந்தைய இரவு" கதையில் உக்ரேனிய நாட்டுப்புறக் கதைகள் மற்றும் நாட்டுப்புற புராணங்களின் மரபுகள்

05.01.2015 4538 645 மகுஷேவா எலெனா ஜெனடிவ்னா

இலக்குகள்:கல்வி: என்.வி பற்றிய தகவல்களை பொதுமைப்படுத்துதல் மற்றும் முறைப்படுத்துதல். கோகோல் மற்றும் அவரது படைப்பு “கிறிஸ்துமஸுக்கு முன் இரவு”; இலக்கிய கதாபாத்திரங்களை வகைப்படுத்தும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், உரையின் சுயாதீன ஆராய்ச்சியை நடத்துங்கள், மாணவர்கள் படித்த உரையை பகுப்பாய்வு செய்து சுருக்கமாகக் கூறும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

வளர்ச்சி: பேச்சு வளர்ச்சி, கலை திறன்களை உருவாக்குதல், படிக்கும் கதையின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி என்.வி. கோகோலின் உலகில் மாணவர்கள் ஊடுருவ உதவுங்கள்; குழுக்களில் பணிபுரியும் திறன்களை கற்பிக்கவும், உங்கள் சிறு திட்டத்தை பாதுகாக்கவும்;

கல்வி: இலக்கியத்தில் ஆர்வத்தைத் தூண்டுதல்; வெற்றிகரமான சூழ்நிலையை உருவாக்குங்கள்.

உபகரணங்கள்: கதைக்கான விளக்கப்படங்கள், மைக்ரோசாஃப்ட் பவர் பாயிண்ட் 2007 வடிவத்தில் பாடத்தை வழங்குதல், கதையின் உரை,

பலகையில் எழுதுதல்:"கிறிஸ்துமஸுக்கு முந்தைய இரவு" முழுப் படத்தையும் கொண்டுள்ளது

மக்களின் இல்லற வாழ்க்கை, அவர்களின் சிறிய சந்தோஷங்கள்,

அவரது சிறிய துக்கங்கள் - ஒரு வார்த்தையில், அவரது வாழ்க்கையின் முழு கவிதையும் இங்கே.

(வி.ஜி. பெலின்ஸ்கி.)

வகுப்புகளின் போது:

1. ஒழுங்கமைக்கும் தருணம். பாடத்தின் தலைப்பு, குறிக்கோள்கள் மற்றும் நோக்கங்களின் அறிவிப்பு. முயற்சி.

· - உளவியல் அணுகுமுறை.

2. ஆசிரியர் சொல்.

நல்ல மதியம் நண்பர்களே! இன்று நாம் N.V. கோகோலின் கதையான "கிறிஸ்துமஸுக்கு முந்தைய இரவு" பற்றிய எங்கள் படிப்பைத் தொடர்வோம். எங்கள் பாடத்தின் தலைப்பு: கதையின் ஹீரோக்கள். புராண படங்கள் மற்றும் வேலையில் அவற்றின் பங்கு. நம்பகத்தன்மை மற்றும் தன்னலமற்ற அன்பின் கவிதை.

குழுக்களில் நீங்கள் தொடங்கிய வேலையைத் தொடருவீர்கள், பகுப்பாய்வுக்காக நீங்கள் தேர்ந்தெடுத்த ஹீரோவைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள், அதாவது. அவருக்கு விளக்கம் கொடுங்கள். மேலும், நிச்சயமாக, கோகோலின் உரைநடையின் அற்புதமான உலகத்தை நீங்களும் நானும் தொடர்ந்து அனுபவிப்போம், இது யதார்த்தமும் கற்பனையும் அதிசயமாகப் பின்னிப் பிணைந்துள்ளது. எங்கள் வேலையின் விளைவாக ஒரு எக்ஸ்பிரஸ் செய்தித்தாள் இருக்கும், அதை நீங்கள் பாடத்தின் முடிவில் வெளியிடுவீர்கள்.

இந்த புத்தகத்தில் உக்ரேனிய மக்கள், உன்னதமான மற்றும் உயர்ந்த அபிலாஷைகளைத் தாங்கி, அதன் கடந்த கால மற்றும் நிகழ்கால, அசல் மற்றும் வண்ணமயமான பேச்சு, பழமொழிகள் மற்றும் சொற்களால் தெளிக்கப்பட்டு, வாசகர் முன் தோன்றினார் என்பதை நீங்கள் நினைவில் கொள்கிறீர்கள். பல விமர்சகர்கள் மற்றும் எழுத்தாளர்கள் கோகோலின் பாணியின் அசாதாரண வண்ணமயமான தன்மையைப் பாராட்டியது தற்செயல் நிகழ்வு அல்ல.

"கிறிஸ்துமஸுக்கு முன் இரவு" என்ற கதையின் உரையில் நீங்கள் மூழ்கினால் இதை நீங்கள் நம்பலாம், அதைப் பற்றி விமர்சகர் வி.ஜி. பெலின்ஸ்கி எழுதினார்: "கிறிஸ்துமஸுக்கு முந்தைய இரவு" என்பது மக்களின் வீட்டு வாழ்க்கையின் முழுமையான படம், அவர்களின் சிறிய மகிழ்ச்சிகள், அவர்களின் சிறிய துக்கங்கள் - ஒரு வார்த்தையில், அவரது வாழ்க்கையின் அனைத்து கவிதைகளும் இங்கே."

3. பாடத்தின் தலைப்பில் வேலை செய்யுங்கள்.

3.1 உரையாடல்.

சிறந்த ரஷ்ய எழுத்தாளர் என்.வி.கோகோலின் வாழ்க்கையைப் பற்றி நமக்கு என்ன தெரியும்?

நாங்கள் எந்த புத்தகத்தை சந்தித்தோம்? - இதில் எத்தனை கதைகள் உள்ளன?

உக்ரேனிய மக்களின் வாழ்க்கையைப் பற்றி நாம் என்ன கற்றுக்கொண்டோம்? - உக்ரேனியர்களுக்கு என்ன குணாதிசயங்கள் இயல்பாகவே உள்ளன?

வீட்டுப் பொருட்களை பட்டியலிடுங்கள்.

3.2. கதையின் முதல் பக்கங்களின் உள்ளடக்கம் பற்றிய உரையாடல்.

- கதையின் ஆரம்பத்தில் என்ன சொல்லப்படுகிறது? எழுத்தாளர் நம்மை எந்த அழகில் ஆழ்த்துகிறார்?

· (வேலை குளிர்கால நிலப்பரப்பின் விளக்கத்துடன் தொடங்குகிறது. பெரிய கிறிஸ்தவ விடுமுறைக்கு முந்தைய இரவு - இயேசு கிறிஸ்துவின் பிறப்பு)

- நிலப்பரப்பில் என்ன அற்புதமான அம்சங்கள் உள்ளன?

· (நிலப்பரப்பு அனிமேஷன் செய்யப்பட்டது: "நட்சத்திரங்கள் வெளியே பார்த்தன", "மாதம் கம்பீரமாக வானத்தில் உயர்ந்தது நல்ல மனிதர்களுக்கும் முழு உலகத்திற்கும் அர்ப்பணிக்க ...", "மாதம் ... உள்ளே பார்த்தேன்").

- இந்த அழகை யார் தொந்தரவு செய்கிறார்கள், ஏன்?

· (இந்த அமைதியும் அழகும் தீய சக்திகளால் தொந்தரவு செய்யப்படுகின்றன - பிசாசு, சூனியக்காரி. அவர்கள் மிகவும் சுறுசுறுப்பாகவும், தைரியமாகவும், நல்லவர்களுக்கு தீங்கு விளைவிக்க முயற்சி செய்கிறார்கள், ஏனென்றால் அவர்கள் இந்த உலகில் அலைய ஒரே ஒரு இரவு மட்டுமே உள்ளது.)

- எனவே நாங்கள் கதையின் ஹீரோக்களை சந்தித்தோம் - பிசாசு மற்றும் சூனியக்காரி. பலகையைப் பார்த்து, அவை எப்படி இருக்கும் என்பதை நினைவில் கொள்க (ஸ்லைடுகள்).

- ஒரு சூனியக்காரி என்ன செய்கிறாள்?

· (சூனியக்காரி தனது விளக்குமாறு மீது வானத்தை நோக்கி உயர்ந்து, அவளது ஸ்லீவில் நட்சத்திரங்களை சேகரிக்கிறாள்).

- பிசாசு என்ன செய்கிறான்? (பிசாசு மாதத்தைத் திருடுகிறான்).

v விளக்கக்காட்சியைப் பார்க்கவும்

· கதையின் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் யார்? (ஒக்ஸானா மற்றும் வகுலா)

· அவை என்ன? எழுத்துக்களின் குணாதிசயங்களின் விளக்கங்களை உரையில் காணலாம்.

v உரையுடன் வேலை செய்தல்.

3.3. கொத்துக்களை உருவாக்குதல் (குழுவாக வேலை).

இப்போது நமது பாடத்தின் அடுத்த பகுதிக்கு செல்லலாம். உங்களுக்கு முன்னால் இருக்கும் இலைகள் மற்றும் குறிப்பான்களை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். கதையின் ஹீரோக்களின் அடிப்படையில் கொத்துக்களை உருவாக்குவோம்.

v 3.4. உடற்கல்வி நிமிடம்.

நம் வேலையை நிறுத்திவிட்டு கொஞ்சம் ஓய்வெடுப்போம். தயவு செய்து நிற்க. இப்போது நாம் பல பயிற்சிகள் செய்வோம்.

1 வது உடற்பயிற்சி- நீட்சி. உங்களை பிசாசாக கற்பனை செய்து கொள்ளுங்கள். நீங்கள் முடிந்தவரை பல நட்சத்திரங்களை சேகரிக்க வேண்டும். நமக்கு மேலே, இடதுபுறம், வலதுபுறம் (3 முறை) ஒரு நட்சத்திரத்தை வெளியே எடுக்கிறோம்.

அடுத்த உடற்பயிற்சி- இடத்தில் நடைபயிற்சி. நீங்கள் சப் மற்றும் காட்பாதர், சோலோகாவைப் பார்க்க குளிர்கால பண்ணை வழியாக நடந்து செல்கிறீர்கள். எனவே, ஆரம்பிக்கலாம்...

உடற்பயிற்சி 3- சுவாச பயிற்சிகள். பலத்த காற்று வீசியது. மூச்சை வெளிவிடுவோம். காற்று பனியை உயர்த்தத் தொடங்கியது. எதுவும் புலப்படவில்லை. கண்களை மூடினோம். அதைத் திறந்தார்கள்.

உடற்பயிற்சி 4 - குந்து. இறுதியாக நீங்கள் சோலோகாவின் வீட்டில் இருந்தீர்கள். ஆனால் அவளது குடிசையின் கதவை யாரோ தொடர்ந்து தட்டுகிறார்கள். சோலோகா உங்களை ஒரு பையில் மறைக்க வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளார். இதற்காக நீங்கள் உட்கார வேண்டும். எனவே, நாங்கள் 10 குந்துகைகள் செய்கிறோம்.

3.5. இலக்கியக் கோட்பாட்டில் வேலை.

ஆசிரியர்:நண்பர்களே! புஷ்கின் "டிகாங்காவிற்கு அருகிலுள்ள ஒரு பண்ணையில் மாலைகள்" படித்தபோது அவர் கூறினார்: "இந்த விசித்திரக் கதைகள் என்ன மகிழ்ச்சி!"

v கதையில் என்ன விசித்திரக் கதைகள் காணப்படுகின்றன?

1) பிசாசு மாதத்தைத் திருடினான்; 2) வகுலா பிசாசின் மீது பறக்கிறது; 3) ராணி தனது காலணிகளைக் கொடுத்தாள்.

v அடையாளப்பூர்வமாக என்ன வார்த்தைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன?

- பனி ஒரு பரந்த வெள்ளி துறையில் தீ பிடித்து மற்றும் படிக நட்சத்திரங்கள் தெளிக்கப்பட்டது;

- என் கன்னங்கள் குளிரில் இருந்து எரிகின்றன.

3.6 நாட்டுப்புற மரபுகள்.

- என்ன உக்ரேனிய மத விடுமுறையை கோகோல் விவரிக்கிறார்? பதில் : கிறிஸ்துமஸ்.

- நீங்கள் என்ன சடங்குகளைப் பற்றி கற்றுக்கொண்டீர்கள்? 1. கரோலிங். (மாஸ்க்வேரேட்). 2. இடுகை. பசி குத்யா.

- இடுகையைப் பற்றி நீங்கள் என்ன கற்றுக்கொண்டீர்கள்?

பதில்:மெலிந்த உணவுகளை மட்டுமே உண்ணலாம். நீங்கள் இறைச்சி, புளிப்பு கிரீம் அல்லது பிற கொழுப்பு உணவுகளை சாப்பிடக்கூடாது.

- ஆம், ரஷ்ய மற்றும் உக்ரேனிய மக்கள் உடலை சுத்தப்படுத்துவதற்காக உண்ணாவிரதத்தின் போது விலங்கு தோற்றம் கொண்ட உணவை உண்ண முடியாது. மற்றும் மதுவிலக்கு மற்றும் பிரார்த்தனை ஆன்மாவை தூய்மைப்படுத்துகிறது.

ஆசிரியர்:நண்பர்களே, கோகோலின் ஹீரோக்களின் சிறப்பியல்பு அம்சங்களை நாங்கள் அறிந்தோம், இது உக்ரேனிய மக்களின் பொதுவான அம்சங்களை வகைப்படுத்துகிறது.

- உங்கள் கருத்துப்படி, என்ன அம்சங்கள் எங்கள் மக்களின் சிறப்பியல்பு? இது: விருந்தோம்பல், அனைத்து தேசிய இனங்களுக்கும் மதங்களுக்கும் மரியாதை.

ஆம், தோழர்களே, உலகில் உள்ள ஒவ்வொரு தேசத்திற்கும் எழுத்தாளர்கள் தங்கள் படைப்புகளில் விவரிக்கும் பொதுவான பண்புகள் உள்ளன.

நண்பர்களே, உங்களுடன் இன்றைய ஒத்துழைப்பின் கல்வெட்டு 19 ஆம் நூற்றாண்டின் பிரபல எழுத்தாளரின் அறிக்கையாக இருக்கும். பெலின்ஸ்கி “...மக்களின் இல்லற வாழ்க்கை, அவர்களின் சிறிய சந்தோஷங்கள், சிறு துக்கங்கள் ஆகியவற்றின் முழுப் படம், ஒரு வார்த்தையில், அவர்களின் வாழ்க்கையின் முழுக் கவிதையும் இங்கே உள்ளது.”

4. பிரதிபலிப்பு.

4.1 வினாடி வினா.

நீங்கள் கதையின் உரையில் மூழ்கி, கவனிக்கும் வாசகர்களாக மாற முடியுமா என்று பார்ப்போம்.

(வகுப்பு இரண்டு குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது)

ஒவ்வொரு குழுவின் பிரதிநிதிகளும் மாறி மாறி பலகைக்குச் சென்று மூன்று நட்சத்திரங்களை அகற்றுகிறார்கள். ஒவ்வொரு நட்சத்திரத்திலும் குழு பதிலளிக்க வேண்டிய கேள்விகளின் எண்ணிக்கை உள்ளது.

v எனவே, முதல் கட்டளை ...

1) கோகோலின் பாத்திரமான வகுலா வாழ்ந்த கிராமத்தின் பெயர் என்ன? (டிகன்கா)

2) சூனியக்காரி சோலோகா மற்றும் கொல்லன் வகுலாவுக்கு எப்படி தொடர்பு இருந்தது? (அம்மா)

3) “இரவு....” கதையிலிருந்து வகுலாவின் தொழில் என்ன? (கருப்பன்)

4) செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு பறக்கும் போது கறுப்பன் வகுலாவின் "வாகனம்" என்று பெயரிடுங்கள். (தடம்)

5) கோகோலின் "இரவு..." கதையில் ஒக்ஸானாவின் தந்தையின் பெயர் என்ன? (கோர்னி சப்)

6) கறுப்பன் வகுலா பொல்டாவாவில் பலகை வேலியை வரைந்த அதிகாரி. (செஞ்சுரியன்)

7) பொருட்கள் சேமித்து வைக்கப்பட்ட ஒரு வீட்டுப் பொருள். (பெட்டி)

8) பிசாசு தன் பாக்கெட்டில் எதை மறைத்து வைத்தான்? (மாதம்)

9) சோலோகாவைப் பார்வையிட்ட இரண்டாவது நபர். (செயலாளர்)

10) வகுலா ஏன் ராணியிடம் சென்றாள்? (செருப்புகளுக்குப் பின்னால்)

11) கிறிஸ்துமஸ் ஈவ் (கரோல்ஸ்) அன்று பாடப்பட்ட பாடல்கள்

12) "கோழிகளை உருவாக்கு" என்ற வார்த்தையின் அர்த்தம் என்ன? (பராமரிப்பு)

- நல்லது!

4.2. ஹீரோவை யூகிக்கவும்.

வி.ஜி. பெலின்ஸ்கி குறிப்பிட்டார்: “கோகோல் எழுதுவதில்லை, ஆனால் வரைகிறார்; அவரது படங்கள் யதார்த்தத்தின் வண்ணங்களை சுவாசிக்கின்றன. நீங்கள் அவர்களைப் பார்க்கிறீர்கள், கேட்கிறீர்கள்."

v எனவே, கதையின் ஹீரோக்களை அவர்களின் விளக்கத்தின் மூலம் நீங்கள் எளிதாக அடையாளம் காண முடியும் என்று நினைக்கிறேன்.

1) முன்னால் அவர் முற்றிலும் ஜெர்மன், பின்னால் அவர் ஒரு சீருடையில் ஒரு உண்மையான மாகாண வழக்கறிஞர் ... குறுகிய முகவாய், மெல்லிய கால்கள். (தடம்)

2) ஒரு குட்டையான செம்மறியாட்டுத் தோல் கோட்டில் அதிகமாக வளர்ந்த தாடியுடன் ஒல்லியான, உயரமான மனிதன். (கும்)

3) பளபளப்பான கருப்பு கண்கள் மற்றும் விவரிக்க முடியாத இனிமையான புன்னகையுடன் ஒரு புதிய, குழந்தை போன்ற முகம். (ஒக்ஸானா)

4) அவள் நல்ல தோற்றமுடையவளாகவும் இல்லை, மோசமான தோற்றமுடையவளாகவும் இல்லை. இருப்பினும், மிகவும் அமைதியான கோசாக்ஸை (சோலோகா) எப்படி கவர்வது என்பது அவளுக்குத் தெரியும்.

5) தந்திரமான, மெல்லிய விரல்களால், அவனுடைய மற்ற பாதி அவனது தடிமனான ஜடைகளில் (டீக்கன்) மிகக் குறுகியதாக இருந்தது.

6) சிறிய உயரம் இருந்தபோதிலும், அவர் அகலத்தில் மிகவும் எடையுடன் இருந்தார் (பாட்சுக்)

பொருளைப் பதிவிறக்கவும்

உள்ளடக்கத்தின் முழு உரைக்கு பதிவிறக்கக்கூடிய கோப்பைப் பார்க்கவும்.
பக்கத்தில் உள்ள பொருளின் ஒரு பகுதி மட்டுமே உள்ளது.

கலவை


அதே பெயரில் ஜி. கோகோலின் கதையில் கிறிஸ்துமஸுக்கு முந்தைய மாயாஜால இரவு ஒரு அற்புதமான நிகழ்வோடு தொடங்குகிறது. ஒரு வீட்டின் புகைபோக்கியிலிருந்து கறுப்பு புகை வெளியேறியது, அதனுடன் ஒரு சூனியக்காரி ஒரு துடைப்பம் மீது பறந்தது. அவள் பறந்த இடத்தில், நட்சத்திரங்கள் ஒன்றன் பின் ஒன்றாக மறைந்தன. விரைவில் சூனியக்காரி அவர்கள் ஒரு முழு ஸ்லீவ் இருந்தது. கைகளை எரித்துக்கொண்டு இரவு வானில் தோன்றிய பிசாசு, மாதவனைப் பிடுங்கி தன் சட்டைப் பையில் மறைத்துக்கொண்டான். அதனால் எதுவும் பார்க்க முடியாத அளவுக்கு இருள் சூழ்ந்தது. மதுக்கடைக்கான வழியைக் கண்டுபிடிப்பது கூட கடினமாக இருந்தது.
வானத்தில் நிறைய வேடிக்கை பார்த்து, குளிரை உணர்ந்த சூனியக்காரி வீட்டின் புகைபோக்கிக்குள் நழுவி, சோலோகா என்ற சாதாரண பெண்ணாக மாறினாள். கோசாக்ஸை மயக்கும் திறனுக்காக அவள் கிராமத்தில் அறியப்பட்டாள். பிசாசு சோலோகாவை புகைபோக்கி வழியாக வீட்டிற்குள் பின்தொடர்ந்தது.

ஒரு பண்டிகை இரவில் என்ன நடக்கும்! இதே கறுப்பன் வகுலா, டிகாங்காவிலிருந்து செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு குதிரையில் பயணம் செய்து, தனது பிரியமான ஒக்ஸானாவுக்கு சாரினாவின் செருப்புகளைப் பெறுகிறார். தலைநகரில் கோசாக்ஸைச் சந்தித்த பிறகு, பையன் அரச அரண்மனையில் முடிவடைகிறான், ராணி அவருக்கு விவரிக்க முடியாத அழகான காலணிகளைக் கொடுக்கிறார்.

நகைச்சுவை மற்றும் சிரிப்பு இல்லாமல் என்ன விடுமுறை நிறைவடையும்! சிறுவர்களும் சிறுமிகளும் சிரிக்கிறார்கள், வீடு வீடாக கரோல்களுடன் நடக்கிறார்கள். கிறிஸ்மஸ் இரவில் சோலோகாவைப் பார்க்க முடிவு செய்த கோசாக்ஸைப் பார்த்து வாசகர் சிரிக்கிறார். சோலோகாவின் விருந்தினர்கள் யாரும்: தலைவரோ, குமாஸ்தாவோ, பிசாசுகளோ, சப்யோ - அவர்களை யாரும் அங்கு பார்க்க விரும்பவில்லை. எனவே, சோலோகா தனது ஆண்களை நிலக்கரி சாக்குகளில் மறைத்து வைக்கிறார். சிறுவர்களும் சிறுமிகளும் அந்த பைகளில் இருந்து அவர்களை மீட்கும் போது, ​​அங்கு உபசரிப்புகள் இருப்பதாக நினைத்துக்கொண்டு அவர்களுக்கு என்ன ஒரு நகைச்சுவையான தோற்றம்!
மிகவும் அசாதாரணமான முறையில் பண்டிகை உணவுக்காக தன்னை அர்ப்பணித்த பாட்சியுக்கைப் பார்த்து வாசகரும் சிரிக்கிறார். பாலாடைக் கிண்ணம் நிற்கும் ஒரு சிறிய தொட்டியின் முன் தரையில் குறுக்காக உட்கார்ந்து, கிண்ணத்தில் இருந்து குண்டுகளை வீசினார், எப்போதாவது தனது பற்களால் பாலாடைகளைப் பிடித்தார். பாலாடைகள் கிண்ணத்திலிருந்து நேராக பாட்சியுக்கின் வாய்க்குள் பறந்தன, அவர் உணவை மட்டுமே மென்று விழுங்கினார்.

கிறிஸ்மஸுக்கு முந்தைய இரவில், மக்களைப் பார்த்து சிரிக்க விரும்பிய பிசாசு தன்னைத்தானே ஏமாற்றிக் கொண்டது. தனது ஓவியத் திறமையால் வெறுத்த வகுலாவைத் துன்புறுத்துவதற்குப் பதிலாக, தீயவன் கொல்லனின் அனைத்து விருப்பங்களையும் நிறைவேற்றுகிறான், மேலும் வெகுமதியாக ஒரு கிளையால் முதுகில் மூன்று அடிகளையும் பெறுகிறான்.

G. கோகோலின் கதை "கிறிஸ்துமஸுக்கு முன் இரவு" எழுத்தாளரின் முதல் தொகுப்பான "Dikanka அருகே ஒரு பண்ணையில் மாலை" இல் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. இந்த கதைகளில், ஆசிரியர் உக்ரைனை விவரித்தார், அவர் பிறந்து வளர்ந்த இடம். சாதாரண உக்ரேனியர்களின் வாழ்க்கையின் நீண்ட கால புனைவுகள் மற்றும் படங்கள், அற்புதமான மற்றும் நகைச்சுவை ஆகியவற்றை அவை அற்புதமாக பின்னிப் பிணைந்துள்ளன.

இந்த வேலையில் மற்ற படைப்புகள்

கோகோலின் "கிறிஸ்துமஸுக்கு முந்தைய இரவு" கதையில் உள்ள கதாபாத்திரங்களின் பண்புகள் கிறிஸ்துமஸ் ஈவ் கொல்லன் வகுலாவின் உருவத்தின் சிறப்பியல்புகள் N. V. கோகோலின் கதையான "கிறிஸ்துமஸுக்கு முன் இரவு" (2) இல் உள்ள உண்மையான மற்றும் விசித்திரக் கதைகளின் கலவை "கிறிஸ்துமஸுக்கு முந்தைய இரவு" கதையில் எனக்கு பிடித்தது காதல் அற்புதங்கள் (என்.வி. கோகோலின் "தி நைட் பிஃபோர் கிறிஸ்மஸ்" கதையை அடிப்படையாகக் கொண்டது) கறுப்பன் வகுலாவின் படம் (என்.வி. கோகோலின் "தி நைட் பிஃபோர் கிறிஸ்மஸ்" கதையை அடிப்படையாகக் கொண்டது) (1) கோகோலின் கதையில் விசித்திரக் கதை "கிறிஸ்துமஸுக்கு முந்தைய இரவு" N. V. கோகோலின் கதையான "கிறிஸ்துமஸுக்கு முன் இரவு" (திட்டம்) இல் அருமையான மற்றும் வேடிக்கையான அத்தியாயங்கள் என்.வி. கோகோலின் "கிறிஸ்துமஸுக்கு முந்தைய இரவு" கதையில் நாட்டுப்புற பழக்கவழக்கங்களின் சித்தரிப்பு

தலைப்பு: “என். வி. கோகோல். "கிறிஸ்துமஸ் ஈவ்". கதையின் நாயகர்கள். புராண படங்கள் மற்றும் வேலையில் அவற்றின் பங்கு."

இலக்கு:சேகரிப்பு, பகுப்பாய்வு, தொகுப்பு, பொதுமைப்படுத்தல், மதிப்பீடு, திறன்களின் திறன்களின் வளர்ச்சி

கூட்டு வேலை, செயல்பாட்டில் தார்மீக குணங்கள்

கதையின் ஹீரோக்கள், புராண படங்கள் மற்றும் அவர்களின் பங்கு பற்றிய மாணவர்களின் அறிவை உருவாக்குதல்

என்.வி. கோகோலின் படைப்பில் "கிறிஸ்துமஸுக்கு முந்தைய இரவு".

கணிக்கப்பட்ட முடிவு.படிக்கப்படும் தலைப்பில் அடிப்படைக் கருத்துக்களை அறிந்து கொள்ளுங்கள். முடியும்

பெற்ற அறிவை நடைமுறையில் பயன்படுத்துங்கள்.

பாடம் வகை:படிக்கிறான்.

பாடம் வகை:தரமற்ற.

உபகரணங்கள், உட்பட. நன்மைகள்: ICT, விளக்கக்காட்சி, சுவரொட்டிகள், குறிப்பான்கள், ஸ்டிக்கர்கள், உரை

வேலை செய்கிறது.

முறைகள்:விளக்க-விளக்க, செயல்பாடு சார்ந்த, வாய்மொழி, தேடல்,

தகவல் மற்றும் தொடர்பு.

வகுப்புகளின் போது.

நான் . உறுப்பு தருணம்.

    வகுப்பறையில் வேலைக்கு மாணவர்களைத் தயார்படுத்துதல். கூட்டுச் சூழலை உருவாக்குதல். தயார் ஆகு. "உங்கள் கருத்துப்படி, ஒரு நபரின் குணாதிசயங்களில் என்ன தரம் முக்கியமானது?"

    மிட்டாய்களைப் பயன்படுத்தி எம்.ஜி.

    சவால்: வகுப்பில் எதைப் பற்றி பேசுவோம்? ஸ்லைடு எண் 1

    மாணவர்களுக்கான பாடத்தின் தலைப்பு மற்றும் இலக்குகளை அமைத்தல்.

இன்று எங்கள் பாடம் "டிகாங்காவிற்கு அருகிலுள்ள ஒரு பண்ணையில் மாலை" தொகுப்பிலிருந்து "கிறிஸ்துமஸுக்கு முந்தைய இரவு" என்.வி.கோகோலின் வேலைக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. கதையின் ஹீரோக்கள், என்.வி. கோகோலின் புராணப் படங்களைப் பயன்படுத்துவது மற்றும் வேலையில் அவர்களின் பங்கு பற்றி நாங்கள் உங்களுடன் பேசுவோம்.

    மாணவர்கள் பாடத்தின் தேதி மற்றும் தலைப்பை பதிவு செய்கிறார்கள். ஸ்லைடு எண் 2

II . பாடத்தின் முக்கிய கட்டத்திற்கு மாணவர்களைத் தயார்படுத்துதல். ஸ்லைடு எண் 3 (ஸ்பிளாஸ் திரை)

1. உடற்பயிற்சி "உறைகள்". குழுக்களுக்கு கேள்விகள் வழங்கப்படுகின்றன. ஒவ்வொரு குழுவும் குறிப்பிடுகிறது

மீதமுள்ளவர்களுக்கு அவர்களின் சொந்த கேள்வி உள்ளது. பதில்களைக் கேட்டு சேர்க்கிறது. ஸ்லைடு எண். 4-9

கிறிஸ்துவின் நேட்டிவிட்டியின் கிறிஸ்தவ விடுமுறை பற்றி உங்களுக்கு என்ன தெரியும்?

கிறிஸ்துமஸுக்கு முந்தைய மாலையின் பெயர் என்ன?

ஆர்த்தடாக்ஸ் கிறிஸ்தவர்கள் கிறிஸ்துமஸ் இரவில் என்ன செய்கிறார்கள்?

கரோலிங்கின் போது ஆர்த்தடாக்ஸ் கிறிஸ்தவர்கள் அணியும் நட்சத்திரம் என்ன சின்னத்தைக் கொண்டுள்ளது?

கரோல் என்றால் என்ன?

கிறிஸ்தவமும் புறமதமும் எவ்வாறு தொடர்புடையது?

உங்கள் கருத்துப்படி அறிவியல் புனைகதை என்றால் என்ன?

உங்கள் கருத்தில் உண்மை என்ன?

எந்த உயிரினங்கள் கீழ் புராணத்தைச் சேர்ந்தவை?

"புராணக்கதை" என்ற சொல்லை வரையறுக்கவும்.

2. பரஸ்பர மதிப்பீடு.

III . பாடத்தின் முக்கிய கட்டம். ஸ்லைடு எண் 10

ஆசிரியரின் வார்த்தை. வேலையின் ஹீரோக்களுக்கு பெயரிடுங்கள். எவை புராண உயிரினங்கள், எவை உண்மையானவை? ஸ்லைடு எண் 11

1. எம்ஜி பணி நியமனம். கதாபாத்திரத்தைப் பற்றி உங்களுக்குத் தெரிந்த அனைத்தையும் போஸ்டரில் காட்டு: வகுலா,

ஒக்ஸானா, சுபா, செர்ட், சோலோகா. பாத்திரப் படங்களின் பகுப்பாய்வு. ஸ்லைடு எண் 12

2. கரும்பலகையில் மாணவர் சுவரொட்டிகளைப் பாதுகாத்தல்.

3. பரஸ்பர மதிப்பீடு.

4. பூர்வாங்க பணி. ஒரு சிறு கட்டுரையை எழுதுங்கள்

ஹீரோக்களின் படங்கள். "உனக்கு ஹீரோ பிடிக்குமா, ஏன்?" மாணவர்களால் அவர்களின் படைப்புகளின் பாதுகாப்பு

5. பரஸ்பர மதிப்பீடு.

மற்ற உலக சக்திகள் மீது கிராம மக்களின் அணுகுமுறை என்ன? ஸ்லைடு எண் 13

இந்த குறிப்பிட்ட இரவில் பிசாசு ஏன் "நல்லவர்களுக்கு பாவங்களைக் கற்பிக்க" வேண்டும்? எந்த கதாபாத்திரப் படங்களை பிரதானம் என்று அழைக்கலாம்? தீய சக்திகளின் பிரதிநிதிகள் முக்கிய கதாபாத்திரங்களின் தலைவிதியை எவ்வாறு பாதிக்கிறார்கள்? ஸ்லைடு எண் 14

IV. பெற்ற அறிவின் ஒருங்கிணைப்பு.

    "யார் வேகமானவர்?" ஸ்லைடு எண் 15

இந்த விளக்கப்படங்களைப் பயன்படுத்தி, உரையில் அவற்றின் பிரதிநிதித்துவத்தைக் கண்டறியவும்.

அகம் பற்றி ஒரு முடிவுக்கு வர முடியுமா?

கதாநாயகியின் மறுபிறப்பு.

    குழு ஒதுக்கீடு. "டயமண்ட் - டயமண்ட்" உத்தியைப் பயன்படுத்தி இரண்டு எதிரெதிர் ஹீரோக்களை வகைப்படுத்தவும்.

1. வகுலா

2. கனிவான, பக்தி

3. வேலை செய்கிறார், நேசிக்கிறார், பயணம் செய்கிறார், வெறுக்கிறார், வழிக்கு வருகிறார்

4. தீய, துரோக

3. விளையாட்டு "வேலையின் பக்கங்கள் வழியாக பயணம்." ஸ்லைடு எண் 16-25

கேள்விகள் மற்றும் பதில்கள்

கேள்விகளின் பட்டியல்:

கோகோலின் பாத்திரமான வகுலா வாழ்ந்த கிராமத்தின் பெயர் என்ன?

சூனியக்காரி சோலோகா மற்றும் கொல்லன் வகுலாவுக்கு எப்படி தொடர்பு இருந்தது?

செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு பறக்கும் போது கறுப்பன் வகுலாவின் "வாகனம்" என்று பெயரிடுங்கள்.

கோகோலின் "கிறிஸ்துமஸுக்கு முந்தைய இரவு" கதையில் ஒக்ஸானாவின் தந்தையின் பெயர் என்ன?

"கிறிஸ்துமஸுக்கு முன் இரவு" கதையிலிருந்து எத்தனை கதாபாத்திரங்கள் வீட்டில் பைகளில் முடிந்தது?

என்.வி.கோகோலின் “கிறிஸ்துமஸுக்கு முந்தைய இரவு” கதையில் வகுலாவுக்கு வழங்கிய ராணி யார்?

செருப்புகள்?

மாதத்தை திருடியது யார், ஏன்?

பிசாசு ஏன் கொல்லனைப் பழிவாங்கினான்?

கிறிஸ்துமஸுக்கு முந்தைய இரவில் சூனியக்காரி தனது ஸ்லீவில் என்ன சேகரித்தாள்?

பிசாசை எப்படி அடக்க முடியும்?

வகுலா எங்கே, ஏன் பிசாசு சவாரி செய்தாள்?

வி . பாடத்தை சுருக்கவும்.

    படைப்பின் படங்களை பகுப்பாய்வு செய்வதன் மூலம் என்ன முடிவை எடுக்க முடியும்? ஸ்லைடு எண் 26

ஒக்ஸானா அழகு, காதல், வேரா வகுலா

தீமை தோற்கடிக்கப்படுகிறது.

2. "தி நைட் பிஃபோர் கிறிஸ்மஸ்" (1961) படத்தின் வீடியோவைப் பாருங்கள். ஸ்லைடு எண் 27

3. வீடியோவைப் பார்த்த பிறகு, வேலையில் உள்ள கதாபாத்திரங்களின் படங்களை பகுப்பாய்வு செய்தல், என்ன

நாம் முடிக்க முடியுமா? "கிறிஸ்துமஸுக்கு முன் இரவு" என்பது காதல் பற்றிய ஒரு அழகான கதை

கஷ்டங்கள் இருந்தபோதிலும், ஹீரோக்கள் மகிழ்ச்சியைக் காண்கிறார்கள். ஸ்லைடு எண் 28

கோகோலின் கதையை நமது நவீன வாழ்க்கையுடன் இணைக்க முடியுமா?

4. ஸ்லைடு எண் 29. அவரது வேலையைப் பற்றி கோகோலின் அறிக்கை.

VI . பிரதிபலிப்பு. "இரண்டு நட்சத்திரங்கள், ஒரு ஆசை." ஸ்லைடு எண் 30 (ஸ்பிளாஸ் திரை)

VII . வீட்டு பாடம். உறவுகளைப் பற்றிய அத்தியாயங்களை மீண்டும் படிக்கவும்

வகுலா மற்றும் ஒக்ஸானா. ஸ்லைடு எண் 31

VIII . மதிப்பீடு.

IX . பிரிக்கும் வார்த்தைகள். ஒரு நட்சத்திரம் மகிழ்ச்சியின் சின்னம், நல்ல அதிர்ஷ்டம், சிறந்த நம்பிக்கை மற்றும்

ஒவ்வொருவரும், பாடத்தை விட்டுவிட்டு, தங்கள் ஆத்மாவில் ஒரு நட்சத்திரத்தை அவர்களுடன் எடுத்துக் கொள்ளட்டும் - நம்முடைய ஒரு பகுதி

இறுதியில் அன்பு, அழகு மற்றும் இரக்கம் உலகைக் காப்பாற்றும் என்ற அன்பும் நம்பிக்கையும்.

ஸ்லைடு எண் 32 (ஸ்பிளாஸ் திரை)

"கிறிஸ்துமஸுக்கு முன் இரவு" கதை 1830 - 1832 இல் என்.வி.கோகோல் எழுதியது. படைப்பின் முதல் பதிப்பு 1832 இல் ஏ. பிளஸ்ஷரின் அச்சகத்தில் வெளியிடப்பட்டது. இந்த கதை எழுத்தாளரின் புகழ்பெற்ற சுழற்சியின் ஒரு பகுதியாகும் "டிகாங்கா அருகே ஒரு பண்ணையில் மாலை". "கிறிஸ்துமஸுக்கு முந்தைய இரவு" இல், கோகோல் ஒரு விடுமுறையில் கவிதைமயமாக்கப்பட்ட கிராமப்புற வாழ்க்கையை நகைச்சுவையாக சித்தரித்தார், கறுப்பன் வகுலா மற்றும் பணக்கார கோசாக் ஒக்ஸானாவின் மகள் ஆகியோரின் காதல் கதையைச் சுற்றி சதித்திட்டத்தை மாற்றினார்.

முக்கிய பாத்திரங்கள்

வகுலா- ஒரு கொல்லன், "ஒரு வலிமையான மனிதன் மற்றும் ஒரு நல்ல சக", அவர் தனது ஓய்வு நேரத்தில் "ஓவியத்தில்" ஈடுபட்டிருந்தார், ஒக்ஸானாவைக் காதலித்தார் மற்றும் ராணியிடமிருந்து அவளது செருப்புகளைப் பெறுவதற்காக பிசாசு மீது செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு பறந்தார்.

ஒக்ஸானா- கோசாக் சுபாவின் மகள், வகுலாவின் காதலி, அவளுக்கு "இன்னும் பதினேழு வயது ஆகவில்லை", "அவள் ஒரு அழகைப் போல கேப்ரிசியோஸ்."

தனம்- அவர் வகுலாவைப் பிடிக்கவில்லை, ஏனென்றால் அவர் அவரை மோசமான வெளிச்சத்தில் வரைந்தார் மற்றும் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு கொல்லரை அழைத்துச் சென்றார்.

மற்ற கதாபாத்திரங்கள்

முன் பூட்டு- ஒரு பணக்கார கோசாக், விதவை, ஒக்ஸானாவின் தந்தை.

சோலோகா- சூனியக்காரி, வகுலாவின் தாயார், "நாற்பது வயதுக்கு மேல் இல்லை."

பாட்-வயிறு பாட்சுக்- ஒரு குணப்படுத்துபவர், முன்னாள் கோசாக், பல ஆண்டுகளாக டிகாங்காவில் வசித்து வருகிறார்.

தலைவர், எழுத்தர், காட்பாதர் பனாஸ், ராணி கேத்தரின்.

கிறிஸ்துமஸுக்கு முன் டிகாங்காவில் அது தெளிவான குளிர்கால இரவு. திடீரென்று, ஒரு சூனியக்காரி ஒரு குடிசையின் புகைபோக்கியிலிருந்து ஒரு விளக்குமாறு சவாரி செய்து பறந்து, வானத்திற்கு உயர்ந்து, தனது ஸ்லீவில் நட்சத்திரங்களை சேகரிக்கத் தொடங்கினாள்.

மறுபுறம், வானத்தில் ஒரு பிசாசு தோன்றியது. அவர் மாதத்தை தனது சட்டைப் பையில் மறைத்து வைத்தார், சுற்றியுள்ள அனைத்தும் உடனடியாக இருட்டாக மாறியது. கோசாக் சப் இருட்டில் நடக்கவும் வீட்டில் இருக்கவும் சோம்பேறியாக இருப்பதற்காக பிசாசு இதைச் செய்தார், எனவே கறுப்பன் வகுலா தனது மகள் ஒக்ஸானாவிடம் வர முடியவில்லை. எனவே பிசாசு கொல்லன் மீது பழிவாங்க விரும்பினான், அவர் கடைசி தீர்ப்பின் ஓவியத்தில் அவரை அவமானப்படுத்தினார்.

சப் மற்றும் பனாஸ், குமாஸ்தாவிடம் "நல்ல மதுபான விருந்துக்கு" காத்திருக்கிறார்கள், கோசாக்கின் குடிசையை விட்டு வெளியேறி, வானத்தில் ஒரு மாதம் மறைந்திருப்பதைக் காண்கிறார்கள், அது வெளியே முற்றிலும் இருட்டாகிவிட்டது. தயக்கத்திற்குப் பிறகு, அவர்கள் இன்னும் தங்கள் வழியில் தொடர முடிவு செய்கிறார்கள்.

சப் வெளியேறும்போது, ​​​​ஒக்ஸானா, வீட்டில் தனியாக இருந்தாள், கண்ணாடி முன் தன்னைப் பார்த்துக் கொண்டாள். அவளிடம் வந்த வகுலா, சிறுமி இப்படிச் செய்வதைக் கண்டாள். கறுப்பன் ஒக்ஸானாவை மென்மையான பேச்சுக்களுடன் பேசுகிறான், ஆனால் அவள் சிரித்து கேலி செய்கிறாள். விரக்தியடைந்த வகுலா, அந்தப் பெண் தன்னைக் காதலிக்கவில்லை என்று முடிவு செய்கிறாள்.

திடீரென்று கதவைத் தட்டும் சத்தம் கேட்டு, கொல்லன் கதவைத் திறக்கச் சென்றான்.

உறைபனி அதிகரித்தது, எனவே பிசாசும் மந்திரவாதியும் புகைபோக்கி வழியாக அவளது குடிசைக்குள் சென்றனர். அந்த சூனியக்காரி வேறு யாருமல்ல, வகுலாவின் தாய் சோலோகாதான். ஆண்களை எப்படி வசீகரிப்பது என்று அவளுக்குத் தெரியும், கிராமத்தின் பல கோசாக்குகள் அவளிடம் வந்தன, ஆனால் அவர்களில் யாருக்கும் அவர்களின் போட்டியாளர்களைப் பற்றி தெரியாது. அவரது அபிமானிகள் மத்தியில், சோலோகா பணக்கார கோசாக் சப்பை தனிமைப்படுத்தினார்.

இதற்கிடையில், பிசாசு புகைபோக்கிக்கு கீழே செல்லும் போது, ​​அவர் சப்பைக் கவனித்து, ஒரு வலுவான பனிப்புயலை உருவாக்கினார், இதனால் அவரை வீட்டிற்கு அழைத்து வர முயன்றார்.

உண்மையில், பனிப்புயல் காரணமாக எதையும் காணாததால், சப் திரும்பிச் செல்ல முடிவு செய்தார், அவரும் அவரது காட்பாதரும் வெவ்வேறு திசைகளில் சென்றனர். அவரது குடிசையை அடைந்ததும், கோசாக் தட்டினார், ஆனால், வகுலாவின் கோபமான அழுகையைக் கேட்டு, இது அவரது வீடு அல்ல என்று முடிவு செய்து தனது குரலை மாற்றினார். புதியவரில் சப்பை அடையாளம் காணாமல், கொல்லன் கோசாக்கை அடித்தான். பின்னர் சப், வகுலா இங்கே இருந்தால், அவர் வீட்டில் இல்லை என்று காரணம் கூறி, சோலோகாவிடம் சென்றார்.

பிசாசு புகைபோக்கி மற்றும் பின்னால் பறந்து கொண்டிருந்த போது, ​​மாதம் அவரது பக்கத்தில் தொங்கும் "பனை" வெளியே பறந்து வானத்தில் உயர்ந்தது. “எல்லாம் ஒளிர்ந்தது. முன்னெப்போதும் இல்லாத பனிப்புயல்." தெருவில் பைகளுடன் கரோல் செய்யும் சிறுவர் சிறுமிகளின் கூட்டம் தோன்றியது.

பெண்கள் சப்பின் வீட்டிற்கு விரைந்தனர். ஒரு பெண் புதிய காலணிகளை வைத்திருப்பதை ஒக்ஸானா கவனித்தாள், அவளுக்கு ஒரு அழகான புதிய பொருளைப் பெற யாரும் இல்லை என்று வருத்தப்பட்டாள். பின்னர் வகுலாவே "ஒரு அரிய பெண் அணியும் வகையான செருப்புகளை" பெற முன்வந்தார். நகைச்சுவையாக, ஒக்ஸானா, ராணி தானே அணிந்திருப்பவை மட்டுமே தனக்குப் பொருத்தமாக இருக்கும் என்றும், கறுப்பன் அவர்களைப் பிடித்தால், அவனைத் திருமணம் செய்து கொள்வேன் என்றும் கூறினார்.

பிசாசுடன் அமர்ந்திருந்த சோலோகாவிடம் ஒரு கனமான தலை திடீரென்று வருகிறது. அந்தப் பெண் கதவைத் திறக்கும்போது, ​​அசுத்தமானவர் பையில் மறைந்தார். தலைக்கு ஒரு கிளாஸ் ஓட்கா குடிக்க மட்டுமே நேரம் கிடைத்தது, பனிப்புயல் காரணமாக அவர் எழுத்தரிடம் செல்லவில்லை, மீண்டும் கதவைத் தட்டியபோது - அது எழுத்தர் தானே. சோலோகா இரண்டாவது பையில் தலையை மறைத்தாள். இருப்பினும், எழுத்தாளருடனான பெண்ணின் உரையாடல் விரைவில் குறுக்கிடப்பட்டது - கோசாக் சப் சோலோகாவுக்கு வந்தார். தொகுப்பாளினி குமாஸ்தாவை மூன்றாவது பையில் மறைத்து வைத்தார், விரைவில் சப் அதே பையில் முடிந்தது, அவர் தனது தாயிடம் வந்த வகுலாவைப் பார்க்க விரும்பவில்லை.

சோலோகா அடுத்த பார்வையாளரைப் பார்க்க வெளியே சென்றபோது, ​​​​கருப்பன் மூன்று பைகளையும் எடுத்துச் செல்கிறான், ஒக்ஸானாவின் கொடுமையால் வருத்தமடைந்து, அவற்றின் எடையைக் கூட கவனிக்கவில்லை.

தெருவில், வகுலா கரோலர்களை சந்திக்கிறார். ஒக்ஸானா, சிரித்துக்கொண்டே, எல்லோர் முன்னிலையிலும் தன் நிலையை மீண்டும் சொல்கிறாள். மனமுடைந்த வகுலா, பைகளை தரையில் வீசிவிட்டு, சிறியதையும் தன்னுடன் எடுத்துக்கொண்டு, அனைவரிடமும் விடைபெற்றுக்கொண்டு ஓடினாள்.

வகுலா உள்ளூர் சிகிச்சையாளரிடம் செல்ல முடிவு செய்கிறார் - பாட்-பெல்லிட் பாட்சுக் - "அவர், எல்லா பிசாசுகளையும் அறிந்தவர், அவர் விரும்பியதைச் செய்வார் என்று அவர்கள் கூறுகிறார்கள்." பாட்சுக் முதலில் பாலாடையையும், பின்னர் பாலாடையையும், உரிமையாளரின் வாயில் பறந்ததைக் கண்டு, வகுலா அவரிடம் உதவி கேட்பதற்காக பிசாசை எவ்வாறு கண்டுபிடிப்பது என்று கேட்கிறார். அதற்கு குணப்படுத்துபவர் அவருக்குப் பதிலளித்தார்: "பிசாசு பின்னால் உள்ளவன் வெகுதூரம் செல்ல வேண்டியதில்லை." அவரது வாயில் வேகமாகப் பறக்கும் பாலாடைக் கண்டு பயந்து, வகுலா பாட்சுக்கிடமிருந்து ஓடுகிறார்.

கொல்லனின் வார்த்தைகளைக் கேட்டு, பிசாசு உடனடியாக பையில் இருந்து குதித்து, இரத்தத்தில் கையெழுத்திட்டு ஒரு ஒப்பந்தத்தை முடிக்க முன்வந்தார். இருப்பினும், வகுலா பிசாசின் வாலைப் பிடித்தார். அசுத்தமான ஒருவருக்கு ஞானஸ்நானம் கொடுத்த பிறகு, கொல்லன் அவரை சேணம் போட்டு, செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு ராணியிடம் அழைத்துச் செல்லும்படி கட்டாயப்படுத்தினான்.

வகுலா விட்டுச் சென்ற பைகளை ஒக்ஸானா கவனித்து அவற்றை எடுக்க முன்வந்தாள். பெண்கள் ஸ்லெட் எடுக்கச் சென்றபோது, ​​சப் மற்றும் குமாஸ்தாவுடன் இருந்த பையை உணவகத்திலிருந்து வெளியே வந்த காட்பாதர் எடுத்துச் சென்றார். பையின் உள்ளடக்கம் தொடர்பாக பனாஸுக்கும் அவரது மனைவிக்கும் இடையே ஏற்பட்ட தகராறில், சப்பும் எழுத்தரும் நகைச்சுவை செய்ய முடிவு செய்ததாக விளக்கி அதிலிருந்து வெளியேறினர்.

பெண்கள் மீதமுள்ள பையை ஒக்ஸானாவுக்கு எடுத்துச் சென்றனர். இந்த நேரத்தில், சப் வீட்டிற்குத் திரும்பி, பையில் குழப்பமான தலையைக் கண்டு, சோலோகாவின் தந்திரத்தால் கோபமடைந்தார்.

செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு பறந்து, பிசாசு ஒரு குதிரையாக மாறியது, பின்னர், வகுலாவின் உத்தரவின் பேரில், அவர் சுருங்கி தனது பாக்கெட்டில் மறைந்தார். கறுப்பன் பழக்கமான கோசாக்ஸைக் கண்டுபிடித்து, தீய ஆவியின் உதவியுடன் அவர்களுடன் ராணியிடம் செல்ல சம்மதம் பெறுகிறான்.

அரண்மனையில், கோசாக்ஸ் மற்றும் வகுலாவை பொட்டெம்கின் சந்தித்தார், பின்னர் ராணி தன்னை சந்தித்தார். கோசாக்ஸிடம் அவர்கள் என்ன கோரிக்கையுடன் வந்தீர்கள் என்று கேத்தரின் கேட்டபோது, ​​​​கறுப்பர் உடனடியாக ராணியின் காலில் விழுந்து, தனது மனைவிக்கு அதே அழகான செருப்புகளைக் கேட்டார். கேத்தரின் அவரது எளிமையால் மகிழ்ந்தார், மேலும் அவர் தங்கத்துடன் மிகவும் விலையுயர்ந்த காலணிகளைக் கொண்டு வர உத்தரவிட்டார். ராணியின் கால்களைப் புகழ்ந்து, கொல்லன், கோசாக்ஸால் தள்ளப்பட்டு, பின்வாங்கினான், பிசாசு உடனடியாக அவரை "தடைக்குப் பின்னால்" கொண்டு சென்றது.

இந்த நேரத்தில் வகுலா நீரில் மூழ்கி அல்லது தூக்கிலிடப்பட்டதாக ஏற்கனவே டிகாங்காவைச் சுற்றி வதந்திகள் பரவின. இதைக் கேட்டு, ஒக்ஸானா மிகவும் வருத்தப்பட்டார் - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர் அவளை நேசித்தார், இப்போது, ​​ஒருவேளை, அவர் கிராமத்தை விட்டு வெளியேறினார் அல்லது முற்றிலும் மறைந்துவிட்டார். நிறைக்குப் பிறகும் வகுலா தோன்றவில்லை.

கொல்லன் இன்னும் வேகமாக திரும்பி வந்து, பிசாசுக்கு ஒரு கிளையால் மூன்று அடி கொடுத்த பிறகு, அவன் அவனை விடுவித்தான். வீட்டிற்குள் நுழைந்ததும், வகுலா உடனடியாக தூங்கி, நிறை வரை தூங்கினாள். எழுந்ததும், கறுப்பன் தன்னுடன் ஒக்ஸானாவுக்கு ராணியின் காலணிகளையும், சப்பிற்கு ஒரு தொப்பி மற்றும் பெல்ட்டையும் எடுத்துக்கொண்டு கோசாக்கிற்குச் சென்றார். மேட்ச்மேக்கிங்கிற்கு தனது தந்தையின் சம்மதத்திற்குப் பிறகு, வெட்கமடைந்த சிறுமி வகுலாவை "எந்த தண்டுகளும் இல்லாமல்" திருமணம் செய்து கொள்ளத் தயாராக இருப்பதாகக் கூறினார்.

திருமணத்திற்குப் பிறகு, கொல்லன் தனது முழு குடிசையையும் வரைந்தான், மேலும் தேவாலயத்தில் அவர் பிசாசை நரகத்தில் சித்தரித்தார் - "எல்லோரும் கடந்து செல்லும்போது துப்புவது மிகவும் அருவருப்பானது."

முடிவுரை

"கிறிஸ்துமஸுக்கு முன் இரவு" என்ற கதையில், கோகோல் நாட்டுப்புற வாழ்க்கையின் கருப்பொருளை வெளிப்படுத்துகிறார், இது பல வழக்கமான கிராமப்புற கதாபாத்திரங்களை சித்தரிக்கிறது - புத்திசாலி மற்றும் வலுவான கொல்லன் வகுலா, அழகான மற்றும் நாசீசிஸ்டிக் ஒக்ஸானா, முட்டாள் மற்றும் பணக்கார சப், தந்திரமான சோலோகா மற்றும் பலர். . கதையில் புராணக் கதாபாத்திரங்களை அறிமுகப்படுத்துவதன் மூலம் (சூனியக்காரி, பிசாசு, குணப்படுத்துபவர்), ஆசிரியர் படைப்பின் சதித்திட்டத்தை ஒரு விசித்திரக் கதைக்கு நெருக்கமாகக் கொண்டுவருகிறார், இதனால் கதையில் யதார்த்தவாதம் மற்றும் காதல் நுட்பங்களை பின்னிப்பிணைக்கிறார்.

"கிறிஸ்துமஸுக்கு முன் இரவு" பற்றிய சுருக்கமான மறுபரிசீலனை படைப்பின் முக்கிய சதியை விவரிக்கிறது, ஆனால் கதையை நன்கு புரிந்துகொள்ள, அதன் முழு பதிப்பைப் படிக்குமாறு நாங்கள் உங்களுக்கு அறிவுறுத்துகிறோம்.

கதையில் சோதனை

சோதனை கேள்விகள் வேலையின் சுருக்கத்தில் பல முக்கியமான புள்ளிகளை உள்ளடக்கியது:

மறுபரிசீலனை மதிப்பீடு

சராசரி மதிப்பீடு: 4.4 பெறப்பட்ட மொத்த மதிப்பீடுகள்: 2870.



பிரபலமானது