என்ன இலக்கிய நாயகர்கள் உண்மையான வரலாற்று நபர்கள். வரலாற்று கதாபாத்திரங்கள் மற்றும் புகழ்பெற்ற ஆளுமைகள் - அவர்கள் உண்மையில் எப்படி இருந்தார்கள்
1.1. திடீரென்று ஒரு பனிப்புயல் சுற்றிலும்;
பனி கட்டிகளில் விழுகிறது;
கருப்பு பொய், இறக்கையால் விசில் அடித்தல்,
சறுக்கு வண்டியின் மேல் வட்டமிடுதல்;
காக்கை கூக்குரலிடுகிறது: சோகம்!
குதிரைகள் அவசரத்தில் உள்ளன
அவர்கள் தூரத்தை உன்னிப்பாகப் பார்க்கிறார்கள்,
மேனிகளை உயர்த்துதல்.
1.2. பின்னர் எல்லாம் மறைந்துவிட்டது: புல்வெளிகள் மற்றும் வானங்கள்.
நாங்கள் இருண்ட அறையில் இருக்கிறோம். அதிசயத்தை முடிக்க
தளம் திறக்கப்பட்டது - நீங்கள் அங்கிருந்து இருக்கிறீர்கள்,
மரணம் போல் வெளிர், முடியில் முடி!
பின்னர் கதவுகள் திறந்து கிடந்தன
சிலர் மனிதர்களும் அல்ல விலங்குகளும் அல்ல.
நாங்கள் பிரிந்தோம் - என்னுடன் அமர்ந்திருந்தவரை அவர்கள் சித்திரவதை செய்தார்கள்
1.3 ... அன்று இரவு எனக்கு மாலை அணிவித்தார்கள்...
கருப்பு படுக்கை விரிப்பு
ஒரு யூ படுக்கையில்;
எனக்கு ப்ளூ ஒயின் எடுத்தேன்,
துயரம் கலந்தது;
அசுத்தமான வெளிநாட்டினரின் வெற்று நடுக்கத்திலிருந்து என்னுள் ஊற்றப்பட்டது
மார்பில் பெரிய முத்துக்கள்
மற்றும் எனக்காக வாழவில்லை.
1.4 .இப்போது நான் பைத்தியம் போல் நடக்கிறேன். இரவு இப்படி குப்பைகள் எல்லாம் என் கண்களுக்குள் ஊர்ந்தது... ஆம், பிறகு நீங்கள், அம்மா, பிறகு அப்பா... நான் தூங்க ஆரம்பித்தவுடனேயே, அம்மா, அப்பாவை அடிக்கத் துணிவதை நான் காண்கிறேன். நான் வருந்தினேன், உனக்காக, அம்மா: நீங்கள் மிகவும் சோர்வாக இருக்கிறீர்கள், துடிக்கும் அப்பா ...
2. எந்தப் படைப்புகளில் இருந்து எடுக்கப்பட்ட பகுதிகள்? அவற்றின் ஆசிரியர்கள் மற்றும் வகைகளை குறிப்பிடவும்
இணைப்பு.
2.1. பூமியின் ராஜாக்கள் மற்றும் ராஜ்யங்களின் மகிழ்ச்சி,
அன்பே மௌனம்
கிராமங்களின் பேரின்பம், வேலி நகரம்,
நீங்கள் எவ்வளவு பயனுள்ள மற்றும் சிவப்பு!
உங்களைச் சுற்றியுள்ள மலர்கள் கண்கலங்குகின்றன
மற்றும் வயல்களில் உள்ள வகுப்புகள் மஞ்சள் நிறமாக மாறும்;
கப்பல்கள் பொக்கிஷங்கள் நிறைந்தவை
அவர்கள் உங்களுக்குப் பின் கடலுக்குத் துணிகிறார்கள்;
நீங்கள் தாராளமான கையால் தெளிக்கிறீர்கள்
தரையில் உங்கள் செல்வம்.
2.2. உணர்திறன், கனிவான வயதான பெண்மணி, மகளின் சோர்வின்மையைக் கண்டு, அடிக்கடி துடிக்கும் இதயத்தில் அவளை அழுத்தி, அவளுடைய தெய்வீக கருணை, செவிலியர், முதுமையின் மகிழ்ச்சி என்று அழைத்தார், மேலும் அவள் செய்ததற்கு அவள் வெகுமதி அளிக்க வேண்டும் என்று கடவுளிடம் பிரார்த்தனை செய்தாள். அவளது தாய்.
2.3 ... திடீரென்று ஒரு பனிப்புயல் சுற்றிலும்;
பனி கட்டிகளில் விழுகிறது;
கருப்பு பொய், இறக்கையால் விசில் அடித்தல்,
சறுக்கு வண்டியின் மேல் வட்டமிடுதல்;
காக்கை கூக்குரலிடுகிறது: சோகம்!
குதிரைகள் அவசரத்தில் உள்ளன
அவர்கள் தூரத்தை உன்னிப்பாகப் பார்க்கிறார்கள்,
மேனிகளை உயர்த்துதல்.
3. கீழே உள்ள ஏ. புஷ்கின் படைப்புகளின் பட்டியலில், அவற்றின் தலைப்புகள் குழப்பமாக உள்ளன. தவறான தலைப்புகளை உருவாக்கும் வார்த்தைகளில் இருந்து உண்மையான பெயர்களை மீட்டெடுக்கவும்.
"கிர்ட்ஜாலி கிராமத்திற்கு ஒரு பயணம்", "கிரேட் பீட்டர் தி கிரேட்", "கொலோம்னாவில் அராப்", "எகிப்திய விவசாயப் பெண்ணின் வீடு", "காகசியன் கொள்ளையர்கள்", "அர்ஸ்ரம் வரலாறு", "சகோதரர்கள்" கவுண்ட் நுலின்", "நைட் ஆஃப் தி லேடி கோரியுகினா".
4. எந்த இலக்கிய நாயகர்கள், உண்மையான வரலாற்று நபர்கள், பின்வரும் பத்திகளில் சித்தரிக்கப்படுகிறார்கள்? படைப்பையும் ஆசிரியரையும் பெயரிடுங்கள்.
4.1 ... அவனுடைய கண்கள்
பிரகாசிக்கவும். அவன் முகம் பயங்கரமானது.
இயக்கங்கள் வேகமானவை. அவர் அழகானவர்.
அவர் அனைவரும் கடவுளின் புயல் போன்றவர்.
செல்கிறது. அவரது குதிரை வளர்க்கப்படுகிறது.
விசுவாசமுள்ள குதிரை, வைராக்கியமும் அடக்கமும்,
அபாயகரமான நெருப்பை உணர்கிறேன்
நடுங்குகிறது. கண்கள் சாய்வாக
மற்றும் போரின் சாம்பலில் விரைகிறது,
ஒரு வலிமைமிக்க சவாரிக்கு பெருமை.
4.2 ... இங்கே ராஜா கருப்பு புருவங்களை சுருக்கினார்
அவன் தன் கண்களை அவன்மேல் திருப்பி,
ஒரு பருந்து வானத்திலிருந்து கீழே பார்த்தது போல
இளம் சாம்பல்-சிறகுகள் கொண்ட புறா மீது, -
ஆம், இளம் போராளி கண்களை உயர்த்தவில்லை.
4.3. அவர் ஜடைகளால் அலங்கரிக்கப்பட்ட அழகான கோசாக் கஃப்டானை அணிந்திருந்தார். உயர் சேபிள் தொப்பி
தங்கக் குஞ்சங்களுடன் அது அவனது பளபளக்கும் கண்களுக்கு மேல் இழுக்கப்பட்டது. ... முதல் இடத்தில் அமர்ந்து,
மேசையில் சாய்ந்து, தனது அகன்ற முஷ்டியால் தனது கருப்பு தாடியை முட்டுக் கொடுத்தார்.
5. நாம் எந்த வகையான வேலையைப் பற்றி பேசுகிறோம்?
5.1. "மிகப்பெரிய தேசபக்தி கவிதை, பல ரஷ்ய ஆயுதங்கள் அறிந்த வெற்றிகளில் ஒன்றிற்காக அல்ல, ஆனால் ஒரு பயங்கரமான தோல்விக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது, இதில் ரஷ்ய வரலாற்றில் முதன்முறையாக இளவரசர் கைப்பற்றப்பட்டார், இராணுவம் கிட்டத்தட்ட அழிக்கப்பட்டது!" ()
5.2 ... இளம் பிரபுக்களில் ஒருவர் இந்த வேலையின் ஹீரோவாக தன்னை அடையாளம் கண்டுகொண்டார், அதனால் அதிர்ச்சியடைந்தார், அவர் படிப்பில் தன்னைத் தானே தள்ளினார், உள்நாட்டிலும் வெளிநாட்டிலும் படித்தார், மொழிகள், தத்துவம், ஓவியத்தின் வரலாறு ஆகியவற்றைப் படித்தார் ... அது நிகோலாய் அலெக்ஸீவிச் ஓலெனின். , அவரது காலத்தில் மிகவும் படித்தவர்களில் ஒருவர் ...
5.3 ... நான் யெகாடெரினோஸ்லாவ்ல் வழியாக காரில் சென்றபோது, உள்ளூர் சிறையிலிருந்து இரண்டு சகோதரர்கள் தப்பி ஓடிவிட்டனர். கவிஞரே இதற்கு சாட்சியமளிக்கிறார்: “1820 இல் ... இரண்டு கொள்ளையர்கள், சங்கிலியால் பிணைக்கப்பட்டு, டினீப்பரின் குறுக்கே நீந்தி தப்பினர். தீவில் அவர்களின் ஓய்வு, காவலர்களில் ஒருவரின் மூழ்கி, நான் கண்டுபிடிக்கவில்லை. இந்த சம்பவம் ஒரு சிறந்த கவிதையை எழுத காரணமாக அமைந்தது, அதை ஆசிரியர் பின்னர் அழித்து, தொடக்கத்தை மட்டுமே விட்டுவிட்டார். இந்தப் பகுதி ஒரு சுதந்திரக் கவிதையாகிவிட்டது.
6. மேற்கண்ட நூல்களில் உள்ள புராணப் பெயர்களின் பொருளை விளக்கவும்.
6.1. வெளிநாட்டு எல்லைகளுக்கு கொக்கு ஆப்பு போல -
அரசர்களின் தலையில் தெய்வீக நுரை -
நீங்கள் எங்கே படகில் செல்கிறீர்கள்? எப்பொழுதும் எலெனா
அந்த டிராய் உங்களில் ஒருவர், அச்சேயன் மனிதர்களா?
(ஓ. மண்டேல்ஸ்டாம்)
6.2. "இதோ காற்றுகள், ஸ்ட்ரிபோக்கின் பேரக்குழந்தைகள், கடலில் இருந்து அம்புகளை வீசுகிறார்கள் ..." ("தி லே ஆஃப் இகோர்ஸ் பிரச்சாரம்")
7. "எ டேல் ஃபார் சில்ரன்" என்ற படைப்பில் இருந்து ஒரு பகுதியில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள இலக்கியச் சொற்களுக்கு விளக்கம் கொடுங்கள்.
ஆயுதம் சிறந்தது: உங்கள் எதிரிகளை ஒரு எபிகிராம் மூலம் முகத்தில் வீசுகிறீர்கள் ...
உங்கள் நண்பர்களை தொந்தரவு செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
அவர்கள் ஒரு கவிதை அல்லது நாடகத்தில் இருக்கட்டும்!
8. கவிதை உரையின் விளக்கம். இந்தக் கவிதையின் இலக்கியப் பகுப்பாய்வின் உங்கள் பதிப்பைப் பரிந்துரைக்கவும்.
காது கேளாத காட்டில் மிருகம் கர்ஜிக்கிறதா,
சங்கு ஊதுகிறதா, இடி இடிக்கிறதா
மலைக்கு மேல் கன்னிப் பாடுகிறாளா
ஒவ்வொரு ஒலிக்கும்
உங்கள் பதில் வெற்றுக் காற்றில் உள்ளது
நீங்கள் திடீரென்று குழந்தை பிறப்பீர்கள்.
இடி முழக்கத்திற்கு செவிசாய்ப்பீர்கள்
மற்றும் புயல் மற்றும் தண்டுகளின் குரலுக்கு,
மற்றும் கிராமப்புற மேய்ப்பர்களின் அழுகை -
நீங்கள் பதில் அனுப்புங்கள்;
உங்களிடம் பதில் இல்லை... இது
நீயும் கவிஞரே! (. 1831)
வகை அம்சங்கள் 1 புள்ளி; - க்ரோனோடோப் 1 புள்ளி; - கவிதை சொல்லகராதி 2 புள்ளிகள்;
கவிதை தொடரியல் 2 புள்ளிகள் - ஒலி எழுத்து 2 புள்ளிகள்; - விளக்கத்தின் ஒருமைப்பாடு மற்றும் கலவை இணக்கம் 2 புள்ளிகள்.
அதிகபட்ச புள்ளிகள் 24 ஆகும். அனைத்து வேலைகளுக்கும் அதிகபட்ச புள்ளிகள் 60 புள்ளிகள்.
"தி கேப்டனின் மகள்" மற்றும் ரஷ்ய எழுத்தாளர்கள் தங்கள் படைப்புகளில் வரலாற்று நிகழ்வுகளை சித்தரித்ததில் ஒரு வரலாற்றுப் படைப்பின் என்ன அறிகுறிகளை வேறுபடுத்தி அறியலாம்?
கீழே உள்ள உரையின் பகுதியைப் படித்து, B1-B7 பணிகளை முடிக்கவும்; C1-C2.
நாங்கள் அமர்ந்தோம். "பெலோகோர்ஸ்க் கோட்டைக்கு!" - ஆளும் முக்கோணத்தில் நின்று பரந்த தோள்பட்டை டாடரிடம் புகச்சேவ் கூறினார். என் இதயம் வேகமாக துடித்தது. குதிரைகள் தொடங்கின, மணி அடித்தது, வேகன் பறந்தது ...
“நிறுத்து! நிறுத்து!" - ஒரு குரல் வந்தது, எனக்கு மிகவும் பரிச்சயமானது, - மற்றும் சவேலிச் எங்களைச் சந்திக்க ஓடுவதைக் கண்டேன். புகச்சேவ் நிறுத்த உத்தரவிட்டார். "அப்பா, பியோட்டர் ஆண்ட்ரீவிச்!" - மாமா கத்தினார். - "இந்த ஏமாற்றுக்காரர்களுக்கு நடுவில் என் வயதான காலத்தில் என்னை விட்டுவிடாதே ..." - அட, வயதான பாஸ்டர்ட்! - புகாச்சேவ் அவரிடம் கூறினார். - மீண்டும் கடவுள் என்னை சந்திக்க ஒரு வாய்ப்பு கொடுத்தார். சரி, பீம் மீது உட்காருங்கள்.
"நன்றி, ஐயா, நன்றி, அன்பே அப்பா!" Savelich, உட்கார்ந்து கூறினார். - “முதியவர் என்னைக் கவனித்து என்னை அமைதிப்படுத்தியதற்காக கடவுள் உங்களுக்கு நூறு ஆண்டுகள் நல்ல ஆரோக்கியத்தை வழங்கட்டும். பல ஆண்டுகளாக நான் உங்களுக்காக கடவுளிடம் பிரார்த்தனை செய்வேன், ஆனால் முயல் செம்மறி தோல் கோட் பற்றி நான் குறிப்பிட மாட்டேன்.
இந்த முயல் செம்மறி தோல் கோட் இறுதியாக புகாச்சேவை தீவிரமாக கோபப்படுத்தக்கூடும். அதிர்ஷ்டவசமாக, வஞ்சகர் பொருத்தமற்ற குறிப்பைக் கேட்கவில்லை அல்லது புறக்கணித்தார். குதிரைகள் பாய்ந்தன; தெருவில் இருந்தவர்கள் நின்று இடுப்பைக் கும்பிட்டார்கள். புகச்சேவ் இரண்டிலும் தலையை ஆட்டினார். பக்கங்களிலும் ஒரு நிமிடம் கழித்து நாங்கள் குடியேற்றத்தை விட்டு வெளியேறி மென்மையான சாலையில் விரைந்தோம்.
அந்த நேரத்தில் நான் என்ன உணர்ந்தேன் என்பதை ஒருவர் எளிதாக கற்பனை செய்து கொள்ளலாம். சில மணிநேரங்களில் நான் ஏற்கனவே வணங்கிய ஒன்றை என்னிடம் இழந்ததைப் பார்க்க வேண்டும். எங்கள் இணைப்பின் தருணத்தை நான் கற்பனை செய்தேன் ... எனது தலைவிதி யாருடைய கைகளில் இருக்கிறதோ, ஒரு விசித்திரமான தற்செயலாக என்னுடன் மர்மமான முறையில் இணைக்கப்பட்ட மனிதனைப் பற்றியும் நான் நினைத்தேன். என் அன்பான விடுதலையாளராக முன்வந்தவரின் பொறுப்பற்ற கொடுமை, இரத்தவெறி கொண்ட பழக்கம் எனக்கு நினைவிற்கு வந்தது! அவள் கேப்டன் மிரனோவின் மகள் என்பது புகச்சேவ் அறியவில்லை; கோபமடைந்த ஷ்வாப்ரின் எல்லாவற்றையும் அவருக்கு வெளிப்படுத்த முடியும்; புகச்சேவ் உண்மையை வேறு வழியில் கண்டுபிடித்திருக்கலாம் ... பிறகு மரியா இவனோவ்னா என்ன ஆவாள்? குளிர் என் உடலில் ஓடியது, என் தலைமுடி உதிர்ந்தது ...
திடீரென்று புகாச்சேவ் என் பிரதிபலிப்பைத் தடுத்து, என்னை நோக்கித் திரும்பினார்: "என்ன, உங்கள் மரியாதை, எதைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும்?"
எப்படி சிந்திக்கக்கூடாது, - நான் அவருக்கு பதிலளித்தேன்: - நான் ஒரு அதிகாரி மற்றும் ஒரு பிரபு; நேற்று நான் உன்னை எதிர்த்து போராடினேன், இன்று நான் உன்னுடன் அதே வண்டியில் செல்கிறேன், என் முழு வாழ்க்கையின் மகிழ்ச்சியும் உன்னைப் பொறுத்தது.
"சரி?" - புகச்சேவ் கேட்டார். - "உனக்கு பயமாக உள்ளதா?"
நான் ஏற்கனவே அவரால் மன்னிக்கப்பட்டவுடன், அவருடைய கருணைக்காக மட்டுமல்ல, உதவிக்காகவும் கூட நான் நம்புகிறேன் என்று பதிலளித்தேன்.
"நீங்கள் சொல்வது சரிதான், கடவுளால் அது சரி!" - வஞ்சகர் கூறினார். - “என் ஆட்கள் உன்னைக் கேவலமாகப் பார்த்ததை நீ பார்த்தாய்; மேலும் இன்றும் அந்த முதியவர் நீங்கள் உளவாளி என்றும், சித்திரவதை செய்து தூக்கிலிடப்பட வேண்டும் என்றும் வலியுறுத்தினார். ஆனால் நான் ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, ”என்று அவர் மேலும் கூறினார், அதனால் சவெலிச்சும் டார்டரும் அவரைக் கேட்காதபடி தனது குரலைத் தாழ்த்தி, “உங்கள் கிளாஸ் ஒயின் மற்றும் முயல் செம்மறி தோல் கோட் நினைவில். உங்கள் சகோதரர்கள் என்னைப் பற்றி சொல்வது போல் நான் இன்னும் இரத்தக் கொதிப்பாளியாக இல்லை என்பதை நீங்கள் காண்கிறீர்கள்.
பெலோகோர்ஸ்க் கோட்டையைக் கைப்பற்றியது எனக்கு நினைவிருக்கிறது; ஆனால் அவர் அதை மறுக்க வேண்டிய அவசியம் இல்லை என்று கருதினார், மேலும் ஒரு வார்த்தைக்கு பதிலளிக்கவில்லை.
ஏ. புஷ்கின் "தி கேப்டனின் மகள்"
"கேப்டனின் மகள்" எந்த வகையான இலக்கியத்தின் பெயர்?
விளக்கம்.
இவ்வகை இலக்கியம் காவியம் எனப்படும். ஒரு வரையறை கொடுப்போம்.
இலக்கியத்தின் ஒரு பேரினம் (பாடல் வரிகள் மற்றும் நாடகத்துடன்), கடந்த காலத்தில் கருதப்பட்ட நிகழ்வுகளைப் பற்றிய ஒரு விவரிப்பு (கதைஞரால் நிறைவேற்றப்பட்டது மற்றும் நினைவில் இருப்பது போல்). காவியம் அதன் பிளாஸ்டிக் தொகுதி, இடஞ்சார்ந்த-தற்காலிக அளவு மற்றும் நிகழ்வு நிறைந்த செழுமை (சதி) ஆகியவற்றைத் தழுவுகிறது.
பதில்: காவியம்.
பதில்: காவியம்
சித்தரிக்கப்பட்ட நிகழ்வுகள் எந்த நூற்றாண்டில் நடைபெறுகின்றன என்பதைக் குறிக்கவும்.
விளக்கம்.
சித்தரிக்கப்பட்ட நிகழ்வுகள் 18 ஆம் நூற்றாண்டில் நடந்தன.
பதில்: பதினெட்டாவது.
பதில்: பதினெட்டாவது | பதினெட்டாவது
டானில் எவ்டோகிமென்கோ 26.05.2016 16:13
வணக்கம், நான் இந்தக் கேள்விக்கு "பதினெட்டாவது" என்ற வார்த்தையில் பதிலளித்தேன், மேலும் எனக்கு ஒரு பிழை கணக்கிடப்பட்டது, அதாவது சரியானது 18. எது சரியானது என்று சொல்லுங்கள்?
டாட்டியானா ஸ்டேட்சென்கோ
டெமோவில், இந்த வகையான பதில் வார்த்தைகளில் எழுதப்பட்டுள்ளது. சரி செய்யப்பட்டது.
மாஷா சின்கேவிச் 02.04.2017 18:14
வணக்கம். பதிலில் பதினெட்டாவது என்று எழுதினேன், ஆனால் பதில் பிழையாகக் கணக்கிடப்பட்டது. நூற்றாண்டைக் குறிக்கலாம் அல்லவா பெயர் வழக்கில்?
டாட்டியானா ஸ்டேட்சென்கோ
முடியும். மாற்றங்களைச் செய்தோம்.
அனடோலி குல்பேவ் 13.06.2018 20:50
புகச்சேவ் கிளர்ச்சியின் நூற்றாண்டு பொதுவாக இலக்கியத்துடன் எவ்வாறு தொடர்புடையது? கேள்வி இன்னும் வரலாற்று ரீதியானது!
டாட்டியானா ஸ்டேட்சென்கோ
நமது பாரம்பரிய இலக்கியம் வரலாற்று மற்றும் சமூகப் பொருட்களில் வாழ்க்கையைப் பிரதிபலிப்பதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. இது இல்லாமல், ரஷ்ய இலக்கியம் இல்லை.
இந்த துண்டில் தோன்றும் மூன்று முக்கிய கதாபாத்திரங்களுக்கும் அவற்றின் உள்ளார்ந்த ஆளுமைப் பண்புகளுக்கும் இடையே ஒரு கடிதப் பரிமாற்றத்தை ஏற்படுத்தவும். முதல் நெடுவரிசையில் உள்ள ஒவ்வொரு நிலைக்கும், இரண்டாவது நெடுவரிசையிலிருந்து தொடர்புடைய நிலையைப் பொருத்தவும்.
ஏ | பி | வி |
விளக்கம்.
A-4: Grinev - நேர்மை, பிரபுக்கள், தைரியம், உணர்திறன். கதையின் முக்கிய கதாபாத்திரம் பியோட்டர் க்ரினேவ். அவருக்கு 17 வயது, அவர் இராணுவ சேவையில் நுழைந்த ஒரு ரஷ்ய பிரபு. க்ரினேவின் முக்கிய குணங்களில் ஒன்று நேர்மை. அவர் நாவலின் ஹீரோக்கள் மற்றும் வாசகர்களுடன் நேர்மையாக இருக்கிறார். தன் வாழ்க்கையைப் பற்றிச் சொல்லி, அதை அழகுபடுத்த முயலவில்லை.
B-2: Pugachev - நன்றியுணர்வு மற்றும் பெருந்தன்மையுடன் இணைந்த கடினத்தன்மை. புகச்சேவ் எமிலியன் - உன்னத எதிர்ப்பு எழுச்சியின் தலைவர், தன்னை "பெரிய இறையாண்மை" பீட்டர் III என்று அழைக்கிறார். கதையில் இந்த படம் பன்முகத்தன்மை கொண்டது: P. தீய, மற்றும் பெருந்தன்மை, மற்றும் பெருமை, மற்றும் புத்திசாலி, மற்றும் அருவருப்பான, மற்றும் சர்வ வல்லமையுள்ள, மற்றும் சூழலின் கருத்துக்களை சார்ந்துள்ளது.
B-1: Savelich - பக்தி, கவனிப்பு, உலக ஞானம். சவேலிச்சின் படத்தில், பொதுவான ரஷ்ய நபரின் சிறப்பியல்பு பல கவர்ச்சிகரமான அம்சங்கள் பொதிந்துள்ளன: கடமைக்கு விசுவாசம், நேர்மை, ஆழ்ந்த பாசம் மற்றும் சுய தியாகம்.
பதில்: 421.
பதில்: 421
இந்த துண்டில் தோன்றும் மூன்று முக்கிய கதாபாத்திரங்களுக்கும் அவற்றின் எதிர்கால விதிக்கும் இடையே ஒரு கடிதத்தை நிறுவவும்.
பதிலில் உள்ள எண்களை எழுதுங்கள், அவற்றை எழுத்துக்களுடன் தொடர்புடைய வரிசையில் வரிசைப்படுத்துங்கள்:
ஏ | பி | வி |
விளக்கம்.
A-2: க்ரினேவ் சிறை மற்றும் கடின உழைப்பைத் தவிர்க்கிறார், பேரரசி மன்னித்தார். கதையின் முடிவில், தனது காதலியான க்ரினேவைக் காப்பாற்றும் மாஷா, ஒரு சமமானவருக்கு சமமானவராக, அங்கீகரிக்கப்படாத பேரரசியுடன் பேசுகிறார், மேலும் அவளுடன் முரண்படுகிறார். இதன் விளைவாக, கதாநாயகி வெற்றி பெறுகிறார், க்ரினேவை சிறையில் இருந்து விடுவிக்கிறார்.
பி-4: புகச்சேவ் மரண தண்டனை விதிக்கப்பட்டார். வேலையின் முடிவில், புகச்சேவ் மரண தண்டனை விதிக்கப்பட்டார்.
பி-1: பெலோகோர்ஸ்க் கோட்டையிலிருந்து விடுவிக்கப்பட்ட மாஷாவுடன் சவேலிச் செல்கிறார்.
பதில்: 241.
பதில்: 241
அவர் பங்கேற்பாளராகவும் நேரில் கண்ட சாட்சியாகவும் இருந்த கடந்த காலத்தின் உண்மையான நிகழ்வுகளைப் பற்றி ஆசிரியரின் சார்பாக விவரிக்கும் வகையின் பெயர் என்ன?
விளக்கம்.
இந்த வகை நினைவுகள் என்று அழைக்கப்படுகிறது. நினைவுகள் என்பது நினைவுக் குறிப்புகளின் ஆசிரியர் பங்கேற்ற அல்லது நேரில் கண்ட சாட்சிகளிடமிருந்து அவருக்குத் தெரிந்த நிகழ்வுகளைப் பற்றி சொல்லும் சமகாலத்தவர்களின் குறிப்புகள். நினைவுக் குறிப்புகளின் ஒரு முக்கிய அம்சம் உரையின் "ஆவணப்படம்" தன்மையை நோக்கிய நோக்குநிலை ஆகும், இது கடந்த காலத்தின் நம்பகத்தன்மையை மீண்டும் உருவாக்குகிறது. நவீன நிகழ்வுகளின் வரலாற்றிலிருந்து நினைவுக் குறிப்புகள் வேறுபடுகின்றன, அதில் ஆசிரியரின் முகம் அவரது அனுதாபங்கள் மற்றும் கருத்து வேறுபாடுகளுடன், அவரது அபிலாஷைகள் மற்றும் பார்வைகளுடன் முன்னுக்கு வருகிறது. பெரும்பாலும் வரலாற்றில் முக்கிய பங்கு வகித்த நபர்களுக்கு சொந்தமானது, சில சமயங்களில் குறிப்பிடத்தக்க காலப்பகுதியை உள்ளடக்கியது, உதாரணமாக, ஆசிரியரின் முழு வாழ்க்கையும், அன்றாட வாழ்க்கையின் சிறிய விஷயங்களுடன் முக்கியமான நிகழ்வுகளை அடிக்கடி இணைக்கிறது, நினைவுக் குறிப்புகள் முதன்மையான வரலாற்றுப் பொருளாக இருக்கலாம். முக்கியத்துவம்.
பதில்: நினைவுகள்.
பதில்: நினைவுகள்
ஒரு விருந்தினர் 16.05.2013 18:07
ஒரு நினைவுக் குறிப்பை எழுதினார், அதாவது ஒன்றில், அது ஒரு பிழையைத் தருகிறது, அவர்கள் சொல்கிறார்கள், நினைவுகள்! அது உண்மையில் முக்கியமா? முன்கூட்டியே நன்றி
இந்த துண்டில் ஒரு முக்கிய இடத்தைப் பிடித்துள்ள உரையின் கலவை உறுப்பு பெயரைக் குறிக்கவும், எழுத்துக்களின் பேச்சுத் தொடர்பை மீண்டும் உருவாக்குகிறது.
விளக்கம்.
இந்த வகையான தொடர்பு உரையாடல் என்று அழைக்கப்படுகிறது. ஒரு வரையறை கொடுப்போம்.
உரையாடல் என்பது ஒரு கலைப் படைப்பில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட நபர்களுக்கு இடையே நடக்கும் உரையாடலாகும். ஒரு வியத்தகு படைப்பில், கதாபாத்திரங்களின் உரையாடல் ஒரு உருவத்தையும் பாத்திரத்தையும் உருவாக்குவதற்கான முக்கிய கலை வழிமுறைகளில் ஒன்றாகும்.
பதில்: உருவகம்
இந்த அத்தியாயம் எபிகிராப்புடன் நாவலுடன் எவ்வாறு ஒப்பிடப்படுகிறது: சிறு வயதிலிருந்தே உங்கள் மரியாதையை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்?
விளக்கம்.
"கேப்டனின் மகள்" கதையின் கல்வெட்டில் ஏ.எஸ். புஷ்கின் ரஷ்ய பழமொழியை சகித்துக்கொண்டார் "உங்கள் இளமையிலிருந்து மரியாதையை கவனித்துக்கொள்". பெரும்பாலும், பழமொழிகளின் அர்த்தம் ஒரு நபர் வாழ்க்கையில் ஏதேனும் சிரமங்களை அனுபவிக்கும் போது மட்டுமே புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது.
இது பியோட்டர் க்ரினேவ் உடன் நடந்தது. அவர் ஒரு தேர்வை எதிர்கொண்டார்: ஆபத்தை எடுப்பது, ஆனால் நேர்மையான நபராக செயல்படுவது, அல்லது, ஆபத்துக்கு பயந்து, அவரது அன்புக்குரியவர்களுக்கு, அவரது கொள்கைகளுக்கு துரோகம் செய்வது.
ஷ்வாப்ரின் கைகளிலிருந்து மாஷாவின் ஒரே இரட்சிப்பு புகாச்சேவ். அதே நேரத்தில், ராணிக்கு விசுவாசமாக சத்தியம் செய்த க்ரினேவ் தானே போராடிய கிளர்ச்சியாளரிடம் திரும்புவது மிகவும் ஆபத்தானது. பியோட்டர் ஆண்ட்ரீவிச், தனது உயிரைப் பணயம் வைத்து, மரியாதையையும் கண்ணியத்தையும் காப்பாற்ற முடிந்தது, ஏனென்றால் அவர் புகாச்சேவுடன் உண்மையாக இருந்தார், தைரியமாக இருந்தார் மற்றும் அவரது மற்றும் மாஷாவின் வாழ்க்கை சார்ந்துள்ள நபரைப் பிரியப்படுத்த சத்தியத்தை மாற்றவில்லை. வஞ்சகருடன் ஒரே பனியில் சறுக்கி ஓடும் வாகனத்தில் இருந்ததால், அவர் அதே நேரத்தில் அவருடன் இருப்பதாக நினைக்க அவர் எந்த காரணத்தையும் கொடுக்கவில்லை, கிளர்ச்சியாளருக்கு வெளிப்படையாக பதிலளித்தார்: "நான் ஒரு அதிகாரி மற்றும் ஒரு பிரபு ..." கடமை உணர்வு, நேர்மை, விசுவாசம் - இந்த குணங்கள் க்ரினேவின் ஆளுமையை உருவாக்குகின்றன. சில நேரங்களில் அவர் பயப்படுகிறார், சந்தேகிக்கிறார், ஆனால் அவர் தனது நம்பிக்கைகளிலிருந்து விலகிச் செல்ல முயற்சிக்கிறார் மற்றும் தீவிர நிகழ்வுகளில் அன்புக்குரியவர்களுக்காக உண்மையிலேயே வீரச் செயல்களைச் செய்யத் தயாராக இருக்கிறார்.
விளக்கம்.
பல இலக்கிய விமர்சகர்கள் "கேப்டனின் மகள்" ஒரு வரலாற்று நாவல் என்று அழைக்கிறார்கள், ஏனெனில் இது புகச்சேவ் கிளர்ச்சியின் வரலாற்றை அடிப்படையாகக் கொண்டது. படைப்பில் உண்மையான வரலாற்று நபர்கள் உள்ளனர்: ஏமாற்றுக்காரர் எமிலியன் புகாச்சேவ், தப்பியோடிய குற்றவாளி, தன்னை ஜார் என்று அறிவித்தார், மற்றும் பேரரசி கேத்தரின் II. கலவரத்தால் மூடப்பட்ட உண்மையான பிரதேசங்களை நாவல் காட்டுகிறது. கேப்டனின் மகளில் கதாபாத்திரங்களுக்கான முன்மாதிரிகளை நீங்கள் காணலாம். வரலாற்றின் மூலம், ஒரு சல்லடை வழியாக, ஹீரோக்கள் சல்லடை போடுகிறார்கள், நேர்மையும் கருணையும் கொண்டவர் பிழைத்து மகிழ்ச்சியுடன் பரிசளிக்கப்படுகிறார், மேலும் உள்ளத்தில் தாழ்ந்தவர் தண்டிக்கப்படுகிறார். புஷ்கினின் கூற்றுப்படி, வரலாறு என்பது மக்களைச் சார்ந்து சுயாதீனமாகச் செயல்படும் ஒரு வகையான சக்தியாகும், அவர்களின் கட்டுப்பாட்டிற்கு அப்பாற்பட்டது மற்றும் சில சமயங்களில் அவர்களுக்கு விரோதமானது.
எல்.என் எழுதிய நாவலில் வரலாற்றுவாதத்தின் அடையாளங்களையும் நாம் காணலாம். டால்ஸ்டாயின் "போர் மற்றும் அமைதி", அங்கு கதாபாத்திரங்களில் உண்மையான வரலாற்று நபர்களையும் காணலாம்: நெப்போலியன், அலெக்சாண்டர் I, குதுசோவ் மற்றும் பலர். பல வரலாற்று காலங்களில், "போர் மற்றும் அமைதி" நிகழ்வுகள் உருவாகியுள்ளன: ரஷ்ய-ஆஸ்திரியப் போரின் சகாப்தம், 1812 இன் தேசபக்தி போர், டிசம்பிரிஸ்ட் எழுச்சியின் தயாரிப்பு.
M. ஷோலோகோவ் எழுதிய காவிய நாவலான "அமைதியான டான்" புஷ்கின் மற்றும் டால்ஸ்டாயின் மரபுகளை வரலாற்று நிகழ்வுகள் மூலம் மனித விதிகள் மற்றும் பாத்திரங்களை வெளிப்படுத்துவதில் தொடர்கிறது. வரலாறு ஒரு மோதல், சண்டையிடும் கட்சிகளுக்கு இடையிலான போராட்டம், அவர்கள் இல்லாமல் வரலாறு இல்லை.
மண்டை ஓட்டில் இருந்து முகத்தை புனரமைப்பது அல்லது மண்டையோட்டு அடிப்படையில் தோற்றத்தின் மானுடவியல் புனரமைப்பு முறை, புகழ்பெற்ற (மற்றும் மட்டுமல்ல) வரலாற்று கதாபாத்திரங்களின் மானுடவியலாளர்களின் விருப்பமான பொழுது போக்கு. மிக நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு, விஞ்ஞானிகள் துட்டன்காமுனின் தோற்றத்தைப் பற்றிய தங்கள் பார்வையை பொதுமக்களுக்கு வழங்கினர். புனரமைப்பு முடிவுகள் கடந்த கால ஹீரோக்களின் உண்மையான தோற்றத்துடன் எந்த அளவிற்கு ஒத்துப்போகிறது என்பதை மதிப்பிடுவது கடினம். சில சமயங்களில் புனரமைப்புப் பொருள்கள் கூட அவர்கள் தவறாகப் புரிந்து கொள்ளப்பட்டவை அல்ல. ஆனால் அவற்றைப் பார்ப்பது எப்போதும் சுவாரஸ்யமானது. ஏற்கனவே மறதியில் மூழ்கிய, ஆனால் உயிருடன் இருப்பவர்களைப் போல தோற்றமளிக்கும் வரலாற்று நபர்களுடன் பழகுவோம்.
2003 ஆம் ஆண்டில், எகிப்தியலாஜிஸ்ட் ஜோன் ஃப்ளெட்சர் KV35YL மம்மியை நெஃபெர்டிட்டி என்று அடையாளம் கண்டார் - XVIII வம்சத்தின் அகெனாட்டனின் பண்டைய எகிப்திய பாரோவின் "முக்கிய மனைவி". அதே நேரத்தில், அதன் தோற்றம் புனரமைக்கப்பட்டது. இருப்பினும், 2010 ஆம் ஆண்டில், டிஎன்ஏ ஆராய்ச்சியின் விளைவாக, எச்சங்கள் நெஃபெர்டிட்டிக்கு சொந்தமானது அல்ல, ஆனால் அகெனாடனின் மற்றொரு "இரண்டாம் பாதிக்கு" சொந்தமானது, ஆனால் அதே நேரத்தில் அவரது சகோதரிக்கு சொந்தமானது. உண்மை, ஒருவேளை அவள் மற்றொரு பாரோவின் மனைவியாக இருக்கலாம் - ஸ்மென்க்கரா. எவ்வாறாயினும், எச்சங்கள் துட்டன்காமுனின் தாயாருக்கு சொந்தமானது என்பதை எகிப்தியலாளர்கள் ஒப்புக்கொள்கிறார்கள்.
2. பிரிட்டிஷ் விஞ்ஞானிகள் மெய்நிகர் பிரேத பரிசோதனையின் உதவியுடன் துட்டன்காமுனின் தோற்றத்தை மீண்டும் உருவாக்கினர் - புதிய இராச்சியத்தின் XVIII வம்சத்தின் பாரோ, அவர் கிமு 1332-1323 இல் எகிப்தை ஆண்டார்.
துட்டன்காமூன் மரபியல் நோய்களாலும், மலேரியாவாலும் பாதிக்கப்பட்டார் என்று விஞ்ஞானிகள் நம்புகிறார்கள், இது அவரது ஆரம்பகால மரணத்திற்கு காரணமாக இருக்கலாம்: பார்வோன் 19 வயதில் இறந்தார். மேற்கு ஐரோப்பாவில் வாழும் ஆண்களில் பாதி பேர் எகிப்திய பாரோக்களின் வழித்தோன்றல்கள் மற்றும் குறிப்பாக துட்டன்காமனின் உறவினர்கள் என்று விஞ்ஞானிகள் கூறுகின்றனர். பண்டைய எகிப்தின் ஆட்சியாளரின் பொதுவான மூதாதையர் மற்றும் ஹாப்லாக் குழு R1b1a2 கொண்ட ஐரோப்பிய ஆண்கள் சுமார் 9.5 ஆயிரம் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு காகசஸில் வாழ்ந்தனர். "ஃபாரோனிக்" ஹாப்லாக் குழுவின் கேரியர்கள் சுமார் 7 ஆயிரம் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு ஐரோப்பாவிற்கு இடம்பெயர்ந்தனர்.
3. அப்போஸ்தலன் பவுல் உலக வரலாற்றில் ஒரு முக்கிய நபர், புதிய ஏற்பாட்டின் ஆசிரியர்களில் ஒருவர் மற்றும் கிறிஸ்தவத்தை நிறுவியவர்களில் ஒருவர்.
செயின்ட் பால் 5-67 AD ஆண்டுகளில் வாழ்ந்தார். பால் ஆசியா மைனர் மற்றும் பால்கன் தீபகற்பத்தில் ஏராளமான கிறிஸ்தவ சமூகங்களை நிறுவினார். 2009 ஆம் ஆண்டில், வரலாற்றில் முதன்முறையாக, சான் பாலோ ஃபுரி லு முரா என்ற ரோமானிய கோவிலின் பலிபீடத்தின் கீழ் அமைந்துள்ள சர்கோபகஸ் மீது அறிவியல் ஆய்வு மேற்கொள்ளப்பட்டது. எலும்புகளின் துண்டுகள் சர்கோபகஸில் காணப்பட்டன, அவற்றின் தோற்றம் பற்றி தெரியாத நிபுணர்களால் கார்பன் -14 ஐப் பயன்படுத்தி ஆய்வு செய்யப்பட்டது. முடிவுகளின்படி, அவை 1 மற்றும் 2 ஆம் நூற்றாண்டுகளுக்கு இடையில் வாழ்ந்த ஒரு நபரைச் சேர்ந்தவை. அப்போஸ்தலன் பவுலின் எச்சங்கள் பற்றிய மறுக்க முடியாத பாரம்பரியத்தை இது உறுதிப்படுத்துகிறது.
4. கிங் ரிச்சர்ட் III, 2012 இலையுதிர்காலத்தில் லெய்செஸ்டரில் ஒரு கார் பார்க்கிங்கின் கீழ் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட எச்சங்களிலிருந்து புனரமைக்கப்பட்டது.
ரிச்சர்ட் III 1483 முதல் 1485 வரை ஆட்சி செய்த ஆங்கில சிம்மாசனத்தில் ஆண் பிளாண்டஜெனெட் வரிசையின் கடைசி பிரதிநிதி ஆவார். ரிச்சர்ட் III தனது ஹெல்மெட்டை இறக்கிவிட்டு போர்க்களத்தில் இறந்தது சமீபத்தில் தெரியவந்தது. இறப்பதற்கு முன், ஆங்கிலேய அரசர் தலையில் ஒன்பது அடிகளுடன் 11 காயங்களைப் பெற்றார். கைகளின் எலும்புகளில் காயங்கள் இல்லாதது, அவர் இறக்கும் போது மன்னர் இன்னும் கவசத்தில் இருந்தார் என்பதைக் குறிக்கிறது. ரிச்சர்ட் III போஸ்பரஸ் போரில் கொல்லப்பட்டார், அரியணைக்கு சவால் விடுபவருக்கு எதிராக போராடினார் - ஹென்றி டியூடர் (எதிர்கால மன்னர் ஹென்றி VII).
5. உலகின் இடைக்கால சூரிய மையப் படத்தை உருவாக்கிய நிக்கோலஸ் கோப்பர்நிக்கஸின் எச்சங்கள் ஃப்ரோம்போர்க் கதீட்ரலில் (இன்றைய போலந்து) 2005 இல் கண்டுபிடிக்கப்பட்டன. வார்சாவில், மத்திய தடய அறிவியல் ஆய்வகத்தில், கணினி முகம் புனரமைப்பு செய்யப்பட்டது.
2010 ஆம் ஆண்டில், தூய மற்றும் பயன்பாட்டு வேதியியலின் சர்வதேச ஒன்றியம் பெயர்களை வழங்கியது, மேலும் 2011 ஆம் ஆண்டில் உறுப்புகளின் பெயர்கள் அதிகாரப்பூர்வமாக அங்கீகரிக்கப்பட்டன: டார்ம்ஸ்டாடியம், ரோன்ட்ஜெனியம் மற்றும் கோப்பர்நிகஸ் (அல்லது கோப்பர்நிகஸ்), முறையே 110, 111 மற்றும் 112 எண்களுடன். ஆரம்பத்தில், நிக்கோலஸ் கோப்பர்நிக்கஸின் பெயரிடப்பட்ட 112 வது உறுப்பு, கோபர்னீசியம், சிபி என்ற குறியீட்டை முன்மொழியப்பட்டது, பின்னர் அது Cn ஆக மாற்றப்பட்டது.
6. 2008 ஆம் ஆண்டில், ஸ்காட்டிஷ் மானுடவியலாளர் கரோலின் வில்கின்சன் 18 ஆம் நூற்றாண்டின் சிறந்த ஜெர்மன் இசையமைப்பாளர் ஜோஹன் செபாஸ்டியன் பாக் தோற்றத்தை மறுகட்டமைத்தார்.
பாக்ஸின் எச்சங்கள் 1894 இல் தோண்டி எடுக்கப்பட்டன, 1908 ஆம் ஆண்டில் சிற்பிகள் முதலில் அவரது தோற்றத்தை மீண்டும் உருவாக்க முயன்றனர், இருப்பினும், இசையமைப்பாளரின் நன்கு அறியப்பட்ட உருவப்படங்களால் வழிநடத்தப்பட்டது. 20 ஆம் நூற்றாண்டின் முற்பகுதியில் இருந்த விமர்சகர்கள் இந்த திட்டத்தில் மகிழ்ச்சியடையவில்லை: அவர்கள் மார்பளவு சரியாக பிரதிபலிக்க முடியும் என்று வாதிட்டனர், எடுத்துக்காட்டாக, ஹேண்டல்.
7. வில்லியம் ஷேக்ஸ்பியரின் முகத்தின் மறுகட்டமைப்பு ஆங்கிலக் கவிஞர் மற்றும் நாடக ஆசிரியரின் மரண முகமூடியிலிருந்து செய்யப்பட்டது.
முடிவற்ற குரங்குகளின் கருதுகோள், விரைவில் அல்லது பின்னர் வில்லியம் ஷேக்ஸ்பியரின் கலை உருவாக்கம் அச்சிடப்படும், இது அமெரிக்க புரோகிராமர் ஜெஸ்ஸி ஆண்டர்சனால் சோதிக்கப்பட்டது. குரங்கு திட்டம் ஷேக்ஸ்பியரின் ஒரு காதலனின் புகார் என்ற கவிதையை ஒரு மாதத்தில் அச்சிட முடிந்தது. உண்மை, உயிருள்ள குரங்குகள் பற்றிய கருதுகோளை சோதிக்கும் முயற்சி தோல்வியடைந்தது. 2003 ஆம் ஆண்டில், கணினியுடன் இணைக்கப்பட்ட விசைப்பலகை, பெய்டன் மிருகக்காட்சிசாலையில் (யுகே) ஆறு மக்காக்களுக்கான கூண்டில் வைக்கப்பட்டது. குரங்குகள் ஐந்து பக்கங்கள் அலையும் உரையை தட்டச்சு செய்து ஒரு மாதம் கழித்து அவற்றின் விசைப்பலகையை உடைத்தன.
8. 2007 ஆம் ஆண்டில், போலோக்னா பல்கலைக்கழகத்தைச் சேர்ந்த இத்தாலிய விஞ்ஞானிகள் 13 மற்றும் 14 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் டான்டே அலிகியேரியின் சிறந்த இத்தாலிய கவிஞரின் தோற்றத்தை மறுகட்டமைத்தனர்.
டான்டே அலிகியேரி, சில விஞ்ஞானிகளின் கூற்றுப்படி, நார்கோலெப்சியால் பாதிக்கப்படலாம் - நரம்பு மண்டலத்தின் ஒரு நோய், அயர்வு மற்றும் திடீரென தூங்குவது ஆகியவற்றுடன். இந்த முடிவுகள் டான்டேயின் தெய்வீக நகைச்சுவையானது போதைப்பொருளின் அறிகுறிகளை மிகத் துல்லியமாக மீண்டும் உருவாக்குகிறது, அதே போல் அடிக்கடி வரும் கேடப்ளெக்ஸி, அதாவது திடீரென தசைநார் இழப்பு.
9. ஒருவேளை ஹென்றி IV இப்படித்தான் இருந்திருக்கலாம் - 1610 இல் ஒரு வெறித்தனமான கத்தோலிக்கரால் கொல்லப்பட்ட ஃபிரான்ஸ் அரசர், ஹியூஜினோட்ஸின் தலைவர்.
2010 ஆம் ஆண்டில், பிலிப் சார்லியர் தலைமையிலான தடயவியல் நிபுணர்கள் எஞ்சியிருக்கும் "ஹென்றி IV இன் தலைவர்" உண்மையானது என்று தீர்மானித்தனர். அதன் அடிப்படையில், பிப்ரவரி 2013 இல், அதே விஞ்ஞானிகள் ராஜாவின் வெளிப்புற தோற்றத்தை மறுகட்டமைத்தனர். இருப்பினும், அக்டோபர் 2013 இல், மற்றொரு மரபியலாளர் குழு போர்பன் வம்சத்தின் மன்னரின் எச்சங்களின் நம்பகத்தன்மையை கேள்விக்குள்ளாக்கியது.
10. 2009 இல், ராணி கிளியோபாட்ராவின் இளைய சகோதரியும் பாதிக்கப்பட்டவருமான அர்சினோ IV இன் தோற்றம் புனரமைக்கப்பட்டது. இரண்டாம் உலகப் போரின்போது இழந்த மண்டை ஓட்டில் இருந்து எடுக்கப்பட்ட அளவீடுகளின்படி அர்சினோவின் முகம் மீண்டும் உருவாக்கப்பட்டது.
அர்சினோ கிமு 41 இல் இறந்தார். பண்டைய ரோமானிய வரலாற்றாசிரியர் ஜோசபஸ் ஃபிளேவியஸின் கூற்றுப்படி, மார்க் ஆண்டனி மற்றும் கிளியோபாட்ராவின் உத்தரவின் பேரில் அவர் எபேசஸில் தூக்கிலிடப்பட்டார், அவர் தனது ஒன்றுவிட்ட சகோதரியை தனது அதிகாரத்திற்கு அச்சுறுத்தலாகக் கண்டார்.
11. செயின்ட் நிக்கோலஸின் தோற்றம் இத்தாலிய உடற்கூறியல் பேராசிரியரின் தரவுகளின்படி புனரமைக்கப்பட்டது, இது 1950 களில் பாரி நகரில் உள்ள செயின்ட் நிக்கோலஸ் பசிலிக்காவில் மறுசீரமைப்பின் போது பெறப்பட்டது.
கிறித்துவத்தில், மிர்லிகியின் நிக்கோலஸ் ஒரு அதிசய தொழிலாளியாக மதிக்கப்படுகிறார் மற்றும் மாலுமிகள், வணிகர்கள் மற்றும் குழந்தைகளின் புரவலர் துறவியாக கருதப்படுகிறார்.
இலக்கிய ஹீரோக்கள், ஒரு விதியாக, ஆசிரியரின் கற்பனையான புனைகதைகள். ஆனால் அவர்களில் சிலர் இன்னும் ஆசிரியரின் காலத்தில் வாழ்ந்த உண்மையான முன்மாதிரிகள் அல்லது பிரபலமான வரலாற்று நபர்களைக் கொண்டுள்ளனர். பரந்த அளவிலான வாசகர்களுக்கு இந்த புள்ளிவிவரங்கள் யார் என்று நாங்கள் உங்களுக்குச் சொல்வோம்.
1. ஷெர்லாக் ஹோம்ஸ்
ஷெர்லாக் ஹோம்ஸ் தனது வழிகாட்டியான ஜோ பெல் உடன் பல ஒற்றுமைகள் உள்ளதாக ஆசிரியரே ஒப்புக்கொண்டார். அவரது சுயசரிதையின் பக்கங்களில், எழுத்தாளர் தனது ஆசிரியரை அடிக்கடி நினைவு கூர்ந்தார், அவரது கழுகு சுயவிவரத்தைப் பற்றி பேசினார், மனம் மற்றும் அற்புதமான உள்ளுணர்வைப் பற்றி விசாரித்தார். அவரைப் பொறுத்தவரை, மருத்துவர் எந்தவொரு வழக்கையும் துல்லியமான முறைப்படுத்தப்பட்ட அறிவியல் ஒழுக்கமாக மாற்ற முடியும்.
பெரும்பாலும் டாக்டர். பெல் விசாரணையின் துப்பறியும் முறைகளைப் பயன்படுத்தினார். ஒரு வகையான நபர் மட்டுமே தனது பழக்கவழக்கங்களைப் பற்றி, அவரது வாழ்க்கை வரலாற்றைப் பற்றி சொல்ல முடியும், மேலும் சில சமயங்களில் நோயறிதலைச் செய்ய முடியும். நாவலின் வெளியீட்டிற்குப் பிறகு, கோனன் டாய்ல் ஹோம்ஸின் "முன்மாதிரி" உடன் தொடர்பு கொண்டார், மேலும் அவர் வேறு பாதையைத் தேர்ந்தெடுத்திருந்தால், ஒருவேளை, அவரது வாழ்க்கை இப்படித்தான் வளர்ந்திருக்கும் என்று அவரிடம் கூறினார்.
2. ஜேம்ஸ் பாண்ட்
ஜேம்ஸ் பாண்டின் இலக்கிய வரலாறு உளவுத்துறை அதிகாரி இயன் ஃப்ளெமிங் எழுதிய தொடர் புத்தகங்களுடன் தொடங்கியது. இந்தத் தொடரின் முதல் புத்தகம், கேசினோ ராயல், 1953 இல் வெளியிடப்பட்டது, சில ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, ஜேர்மன் சேவையிலிருந்து பிரித்தானிய உளவுத்துறைக்கு மாறிய இளவரசர் பெர்னார்ட்டைப் பின்தொடர ஃப்ளெமிங் நியமிக்கப்பட்டார். பரஸ்பர சந்தேகத்திற்குப் பிறகு, சாரணர்கள் நல்ல நண்பர்களாக மாறினர். வோட்கா மார்டினியை ஆர்டர் செய்ய இளவரசர் பெர்னார்டிடம் இருந்து பாண்ட் பொறுப்பேற்றார், அதே சமயம் புகழ்பெற்ற ஷேக் நாட் ஸ்டைரைச் சேர்த்தார்.
3. ஓஸ்டாப் பெண்டர்
"12 நாற்காலிகள்" ஐல்ஃப் மற்றும் பெட்ரோவின் சிறந்த இணைப்பாளரின் முன்மாதிரியாக மாறியவர், தனது 80 ஆண்டுகளில் மாஸ்கோவிலிருந்து தாஷ்கண்ட் செல்லும் ரயிலில் ரயில்வேயில் நடத்துனராக பணிபுரிந்தார். ஒடெசாவிலிருந்து பிறந்த ஓஸ்டாப் ஷோர் நுட்பமான நகங்களிலிருந்து சாகசங்களுக்கு ஆளானார். அவர் தன்னை ஒரு கலைஞராக அல்லது ஒரு செஸ் கிராண்ட்மாஸ்டர் என்று அறிமுகப்படுத்தினார், மேலும் சோவியத் எதிர்ப்புக் கட்சிகளில் ஒன்றில் உறுப்பினராகவும் செயல்பட்டார்.
அவரது அற்புதமான கற்பனைக்கு நன்றி, ஓஸ்டாப் ஷோர் மாஸ்கோவிலிருந்து ஒடெசாவுக்குத் திரும்ப முடிந்தது, அங்கு அவர் குற்றவியல் புலனாய்வுத் துறையில் பணியாற்றினார் மற்றும் உள்ளூர் கொள்ளைக்கு எதிராகப் போராடினார். குற்றவியல் கோட் மீதான ஓஸ்டாப் பெண்டரின் மரியாதைக்குரிய அணுகுமுறைக்கு இதுவே காரணமாக இருக்கலாம்.
4. பேராசிரியர் Preobrazhensky
புகழ்பெற்ற புல்ககோவின் நாவலான "ஹார்ட் ஆஃப் எ டாக்" இலிருந்து பேராசிரியர் ப்ரீபிரஜென்ஸ்கியும் ஒரு உண்மையான முன்மாதிரியைக் கொண்டிருந்தார் - ரஷ்ய வம்சாவளியைச் சேர்ந்த சாமுயில் அப்ரமோவிச் வோரோனோவ் என்ற பிரெஞ்சு அறுவை சிகிச்சை நிபுணர். 20 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில், இந்த மனிதர் ஒரு குரங்கின் சுரப்பிகளை ஒரு நபருக்கு உடல் புத்துணர்ச்சியூட்டும் வகையில் இடமாற்றம் செய்து ஐரோப்பாவில் ஒரு ஸ்பான் செய்தார். முதல் அறுவை சிகிச்சை ஒரு அற்புதமான விளைவைக் காட்டியது: வயதான நோயாளிகளில், பாலியல் செயல்பாடு மீண்டும் தொடங்கியது, மேம்பட்ட நினைவகம் மற்றும் பார்வை, இயக்கம் எளிமை, மற்றும் மனநலம் குன்றிய குழந்தைகள் மன விழிப்புணர்வைப் பெற்றனர்.
வோரோனோவாவில் ஆயிரக்கணக்கான மக்கள் சிகிச்சை பெற்றனர், மேலும் மருத்துவர் பிரஞ்சு ரிவியராவில் தனது சொந்த குரங்கு நர்சரியைத் திறந்தார். ஆனால் அதிசய மருத்துவரின் நோயாளிகள் மோசமாக உணரத் தொடங்குவதற்கு நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே. சிகிச்சையின் விளைவு சுய ஹிப்னாஸிஸ் என்று வதந்திகள் வந்தன, மேலும் வோரோனோவ் ஒரு சார்லட்டன் என்று அழைக்கப்பட்டார்.
5. பீட்டர் பான்
உலகிற்கு அழகான டிங்கர் பெல் தேவதையுடன் சிறுவன் மற்றும் எழுதப்பட்ட படைப்பின் ஆசிரியரான ஜேம்ஸ் பாரிக்கு டேவிஸ் தம்பதியினர் (ஆர்தர் மற்றும் சில்வியா) வழங்கினார். பீட்டர் பானின் முன்மாதிரி மைக்கேல் - அவர்களின் மகன்களில் ஒருவர். விசித்திரக் கதை ஹீரோ ஒரு உண்மையான பையனிடமிருந்து வயது மற்றும் தன்மை மட்டுமல்ல, கனவுகளையும் பெற்றார். மேலும் இந்த நாவல் ஆசிரியரின் சகோதரர் டேவிட்டிற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது, அவர் தனது 14 வது பிறந்தநாளுக்கு ஒரு நாள் முன்பு ஸ்கேட்டிங்கில் இறந்தார்.
6. டோரியன் கிரே
இது ஒரு அவமானம், ஆனால் "தி பிக்சர் ஆஃப் டோரியன் கிரே" நாவலின் முக்கிய கதாபாத்திரம் அவரது அசல் வாழ்க்கையின் நற்பெயரை கணிசமாகக் கெடுத்தது. இளமையில் ஆஸ்கார் வைல்டின் பாதுகாவலராகவும் நெருங்கிய நண்பராகவும் இருந்த ஜான் கிரே, அழகாகவும், கடினமானவராகவும், 15 வயது சிறுவனின் தோற்றத்தையும் கொண்டிருந்தார். ஆனால் பத்திரிகையாளர்கள் அவர்களின் உறவைப் பற்றி அறிந்தவுடன் அவர்களின் மகிழ்ச்சியான சங்கம் முடிவுக்கு வந்தது. கோபமடைந்த கிரே நீதிமன்றத்திற்குச் சென்றார், செய்தித்தாளில் மன்னிப்பு கேட்டார், ஆனால் அதன் பிறகு வைல்டுடனான அவரது நட்பு முடிவுக்கு வந்தது. விரைவில், ஜான் கிரே ஒரு கவிஞரும் ரஷ்யாவைச் சேர்ந்தவருமான ஆண்ட்ரே ரஃபலோவிச்சைச் சந்தித்தார். அவர்கள் கத்தோலிக்க மதத்திற்கு மாறினார்கள், சிறிது காலத்திற்குப் பிறகு கிரே எடின்பரோவில் உள்ள செயின்ட் பேட்ரிக் தேவாலயத்தில் பாதிரியார் ஆனார்.
7. ஆலிஸ்
ஆக்ஸ்போர்டு பல்கலைக்கழகத்தின் ரெக்டரான ஹென்றி லைடலின் மகள்களுடன் லூயிஸ் கரோல் நடந்த நாளில் ஆலிஸ் இன் வொண்டர்லேண்டின் கதை தொடங்கியது, அவர்களில் ஆலிஸ் லைடெல் இருந்தார். குழந்தைகளின் வேண்டுகோளின் பேரில் பயணத்தின்போது கரோல் ஒரு கதையைக் கொண்டு வந்தார், ஆனால் அடுத்த முறை அவர் அதை மறக்கவில்லை, ஆனால் ஒரு தொடர்ச்சியை எழுதத் தொடங்கினார். இரண்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, ஆசிரியர் நான்கு அத்தியாயங்களைக் கொண்ட கையெழுத்துப் பிரதியை ஆலிஸுக்கு வழங்கினார், அதில் ஏழு வயதில் ஆலிஸின் புகைப்படம் இணைக்கப்பட்டது. "ஒரு கோடை நாளின் நினைவாக ஒரு அன்பான பெண்ணுக்கு ஒரு கிறிஸ்துமஸ் பரிசு" என்று தலைப்பிடப்பட்டிருந்தது.
8. கரபாஸ்-பரபாஸ்
உங்களுக்குத் தெரியும், அலெக்ஸி டால்ஸ்டாய் கார்லோ கொலோடியோவின் "பினோச்சியோ" ஐ ரஷ்ய மொழியில் மட்டுமே வழங்க திட்டமிட்டார், ஆனால் அவர் ஒரு சுயாதீனமான கதையை எழுதினார், இது அந்தக் கால கலாச்சார நபர்களுடன் தெளிவாக ஒப்புமைகளை வரைகிறது. மேயர்ஹோல்டின் தியேட்டர் மற்றும் அதன் பயோமெக்கானிக்ஸ் ஆகியவற்றில் டால்ஸ்டாய்க்கு எந்த பலவீனமும் இல்லை என்பதால், இந்த தியேட்டரின் இயக்குனருக்கு கராபாஸ்-பராபாஸ் பாத்திரம் கிடைத்தது. பெயரில் கூட ஒரு பகடி யூகிக்கப்படலாம்: கராபாஸ் என்பது பெரால்ட்டின் கதையிலிருந்து வரும் மார்க்விஸ் கராபாஸ், மற்றும் பரபாஸ் என்பது மோசடி செய்பவர் - பராபா என்பதற்கான இத்தாலிய வார்த்தையிலிருந்து வந்தது. ஆனால் லீச்ச் விற்பனையாளரின் பாத்திரம் துரேமர் வால்டெமர் லூசினியஸ் என்ற புனைப்பெயரில் பணிபுரியும் மேயர்ஹோல்டின் உதவியாளரிடம் சென்றது.
9. லொலிடா
விளாடிமிர் நபோகோவின் வாழ்க்கை வரலாற்றாசிரியர் பிரையன் பாய்டின் நினைவுக் குறிப்புகளின்படி, எழுத்தாளர் தனது அவதூறான நாவலான லொலிடாவில் பணிபுரிந்தபோது, அவர் தொடர்ந்து செய்தித்தாள் பத்திகளைப் பார்த்தார், அதில் கொலை மற்றும் வன்முறை அறிக்கைகள் வெளியிடப்பட்டன. 1948 இல் சாலி ஹார்னர் மற்றும் ஃபிராங்க் லாசால்லே பற்றிய சர்ச்சைக்குரிய கதையில் அவரது கவனம் ஈர்க்கப்பட்டது: ஒரு நடுத்தர வயது நபர் 12 வயது சாலி ஹார்னரை கடத்திச் சென்று கிட்டத்தட்ட 2 வருடங்கள் தன்னுடன் வைத்திருந்தார், போலீசார் அவளை மற்றொரு கலிபோர்னியா ஹோட்டலில் கண்டுபிடிக்கும் வரை. நபோகோவின் ஹீரோவைப் போலவே லாசாலும் அந்தப் பெண்ணை தனது மகளாக மாற்றினார். நபோகோவ் இந்தச் சம்பவத்தை ஹம்பர்ட்டின் வார்த்தைகளில் புத்தகத்தில் சாதாரணமாகக் குறிப்பிடுகிறார்: "ஃபிராங்க் லாசல்லே, 50 வயதான மெக்கானிக், 48ல் 11 வயது சாலி ஹார்னருடன் செய்ததை நான் டோலியுடன் செய்தேனா?"
10. கார்ல்சன்
கார்ல்சனின் படைப்பின் கதை புராணக்கதை மற்றும் நம்பமுடியாதது. இந்த வேடிக்கையான கதாபாத்திரத்திற்கு ஹெர்மன் கோரிங் ஒரு முன்மாதிரியாக மாறினார் என்று இலக்கிய விமர்சகர்கள் கூறுகின்றனர். அஸ்ட்ரிட் லிண்ட்கிரெனின் உறவினர்கள் இந்த பதிப்பை மறுத்தாலும், இதுபோன்ற வதந்திகள் இன்றும் நடைபெறுகின்றன.
ஆஸ்ட்ரிட் லிண்ட்கிரென் 1920 களில் ஸ்வீடனில் ஒரு விமான கண்காட்சியை ஏற்பாடு செய்தபோது கோரிங்கை சந்தித்தார். அந்த நேரத்தில், கோரிங் ஒரு "அவரது பிரைம்", ஒரு பிரபலமான பைலட்-ஏஸ், கவர்ச்சி மற்றும் சிறந்த பசி கொண்ட மனிதர். கார்ல்சனின் பின்புறம் உள்ள மோட்டார், கோரிங்கின் விமான அனுபவத்தின் கருப்பொருளின் விளக்கமாகும்.
இந்த பதிப்பின் ஆதரவாளர்கள் சில காலம் ஆஸ்ட்ரிட் லிண்ட்கிரென் ஸ்வீடனின் தேசிய சோசலிஸ்ட் கட்சியின் தீவிர ரசிகராக இருந்தார் என்று குறிப்பிடுகின்றனர். கார்ல்சன் பற்றிய புத்தகம் 1955 இல் வெளியிடப்பட்டது, எனவே நேரடி ஒப்புமை இருக்க முடியாது. ஆயினும்கூட, இளம் கோரிங்கின் கவர்ச்சியான உருவம் அழகான கார்ல்சனின் தோற்றத்தை பாதித்தது.
11. ஒரு கால் ஜான் சில்வர்
"புதையல் தீவு" நாவலில் ராபர்ட் லூயிஸ் ஸ்டீவன்சன் தனது நண்பரான வில்லியம்ஸ் ஹான்ஸ்லியை ஒரு விமர்சகர் மற்றும் கவிஞராக சித்தரிக்கவில்லை, ஆனால் அவர் உண்மையில் ஒரு வில்லனாக இருந்தார். அவரது குழந்தைப் பருவத்தில், வில்லியம் காசநோயால் பாதிக்கப்பட்டார், மேலும் அவரது கால் முழங்கால் வரை துண்டிக்கப்பட்டது. புத்தகம் கடைகளின் அலமாரிகளில் தோன்றும் முன், ஸ்டீவன்சன் ஒரு நண்பரிடம் கூறினார்: “நான் உங்களிடம் ஒப்புக்கொள்ள வேண்டும், தோற்றத்தில் தீயவர், ஆனால் இதயத்தில் கனிவானவர், ஜான் சில்வர் உங்களிடமிருந்து எழுதப்பட்டார். நீங்கள் புண்படவில்லை, இல்லையா?"
12. வின்னி தி பூஹ் கரடி
ஒரு பதிப்பின் படி, உலகப் புகழ்பெற்ற டெட்டி பியர் எழுத்தாளர் மில்னின் மகன் கிறிஸ்டோபர் ராபினின் விருப்பமான பொம்மையின் நினைவாக அதன் பெயரைப் பெற்றது. இருப்பினும், புத்தகத்தில் உள்ள மற்ற எல்லா கதாபாத்திரங்களையும் போல. ஆனால் உண்மையில், இந்த பெயர் வின்னிபெக் என்ற புனைப்பெயரில் இருந்து வந்தது - இது 1915 முதல் 1934 வரை லண்டன் மிருகக்காட்சிசாலையில் வாழ்ந்த கரடியின் பெயர். இந்த கரடிக்கு கிறிஸ்டோபர் ராபின் உட்பட பல ரசிகர்கள் இருந்தனர்.
13. டீன் மோரியார்டி மற்றும் சால் பாரடைஸ்
புத்தகத்தின் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் சால் மற்றும் டீன் என்று பெயரிடப்பட்டிருந்தாலும், ஜாக் கெரோவாக்கின் ஆன் தி ரோட் முற்றிலும் சுயசரிதை ஆகும். பீட்னிக்களுக்கான மிகவும் பிரபலமான புத்தகத்தில் கெரோவாக் தனது பெயரை ஏன் கைவிட்டார் என்பதை ஒருவர் மட்டுமே யூகிக்க முடியும்.
14. டெய்சி புக்கானன்
தி கிரேட் கேட்ஸ்பியில், எழுத்தாளர் பிரான்சிஸ் ஸ்காட் ஃபிட்ஸ்ஜெரால்ட் கினிவ்ரா கிங், அவரது முதல் காதல் பற்றி ஆழமாகவும் ஆத்மார்த்தமாகவும் விவரித்தார். அவர்களின் காதல் 1915 முதல் 1917 வரை நீடித்தது. ஆனால் வெவ்வேறு சமூக நிலைகள் காரணமாக, அவர்கள் பிரிந்தனர், அதன் பிறகு ஃபிட்ஸ்ஜெரால்ட் எழுதினார், "ஏழை பையன்கள் பணக்கார பெண்களை திருமணம் செய்துகொள்வதைப் பற்றி நினைக்கக்கூடாது." இந்த சொற்றொடர் புத்தகத்தில் மட்டுமல்ல, அதே பெயரில் உள்ள படத்திலும் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. பாரடைஸுக்கு அப்பால் இசபெல் போர்ஜ் மற்றும் வின்டர் ட்ரீம்ஸில் ஜூடி ஜோன்ஸ் ஆகியோரின் முன்மாதிரியாக கினேவ்ரா கிங் ஆனார்.
குறிப்பாக உட்கார்ந்து படிக்க விரும்புபவர்களுக்கு. இந்த புத்தகங்களைத் தேர்ந்தெடுப்பது, நீங்கள் நிச்சயமாக ஏமாற்றமடைய மாட்டீர்கள்.
பார்க்க, காப்பகத்திலிருந்து ஒரு ஆவணத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்:
30.49 KB பதில்கள் இலக்கியம் தரம் 8.odt
பதில்கள் இலக்கியம் 6class.docx
நூலகம்
பொருட்கள்
இலக்கியம் தரம் 6 இல் ஒலிம்பியாட்க்கான பதில்கள்
1. 1- பி;
2 -டி;
3 -பி;
4 - ஜி;
5 - ஏ;
6 - ஈ.
6
2. ஏ - புஷ்கின் ஏ.எஸ்.
பி - லெர்மொண்டோவ் எம்.யு.
பி - டூஸ்டி எல்.என்.
அதிகபட்ச புள்ளிகள் 3 ஆகும்
3
.
A) இல்லை
B) ஆம்
சி) ஆம்
D) இல்லை
இ) ஆம்
அதிகபட்ச புள்ளிகள் 5 ஆகும்
4 .
1 - f
2 -டி
3 - ஏ
4 முதல்
5 - மற்றும்
6 - 3
7வது
8வது
9 - டி
10 -பி
அதிகபட்ச புள்ளிகள் 10 ஆகும்
5.
1 -பி
2 முதல்
3-ஏ
4 - டி
5 - 3
6 - டபிள்யூ
7 - டி
8வது
அதிகபட்ச புள்ளிகள் 8 ஆகும்
6. 1. இலக்கிய சாதனம் - ஆளுமை, ஒரு உயிரினத்தின் செயல்பாட்டை மற்ற பொருட்களுக்கு மாற்றும் ஒரு வினைச்சொல்: ப்ரூக்ஸ் ஓடுகிறது, காடு அணிகிறது, குளிர்காலம் எடுத்துச் சென்றது)
2. மாநிலம் - மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சியின் முன்னறிவிப்பு; எதிர்பார்ப்பு;
மேலும் இதயம் இன்னும் மார்பில் வலுவாக உள்ளது
7. "மூன்று ஹீரோக்கள்", "சாம்பல் சுதந்திரத்தில் இவான் சரேவிச்", "இளவரசி-தவளை", "காஷ்சே தி இம்மார்டல்" "ஸ்லீப்பிங் இளவரசி", "அலியோனுஷ்கா", "ஏழு தலைகள் கொண்ட பாம்பு கோரினிச்சுடன் டோப்ரின்யா நிகிடிச்சின் சண்டை", "கம்பளம் -விமானம்", "நைட்"," போகாடிர் "," எ நைட் அட் தி கிராஸ்ரோட்ஸ் "," வீர கலாப் "," குஸ்லியார்ஸ் ", பாபா யாக", "இளவரசி நெஸ்மேயானா", "போலோவ்ட்ஸியுடன் இகோர் ஸ்வயடோஸ்லாவோவிச்சின் போரின் போர்ஸ்லே".
ஒரு உண்மைக்கு 1 புள்ளி
8 ... விசித்திரக் கதைகளிலிருந்து பகுதிகள். விசித்திரக் கதைகளின் கலவையின் உறுப்பு முடிவு என்று அழைக்கப்படுகிறது.
அதிகபட்ச புள்ளிகள்-1
9
... A) சபர் மற்றும் நாப்சாக் - சிப்பாய், ஜி.-எச் எழுதிய விசித்திரக் கதை. ஆண்டர்சன் "சுடர்"
பி) தாடியில் இருந்து மேஜிக் முடிகள் - வயதான மனிதர் ஹாட்டாபிச், லாகினின் அதே பெயரின் விசித்திரக் கதையிலிருந்து
சி) ஒரு பூ பானையில் ஒரு பார்லி விதை - அதிலிருந்து தும்பெலினா பிறந்தது, ஜி.-எச். ஆண்டர்சன் "தம்பெலினா"
D) ஒரு உடைந்த தொட்டி - ஒரு வயதான பெண், ஏ.எஸ். புஷ்கின் "தங்கமீனின் கதை"
இ) ஒரு அற்புதமான பேசும் கண்ணாடி - மாற்றாந்தாய், ஏ.எஸ். புஷ்கின் "இறந்த இளவரசியின் கதை ..."
அதிகபட்ச புள்ளிகள் 15 புள்ளிகள் (ஹீரோவுக்கு, படைப்பின் தலைப்பு மற்றும் ஆசிரியருக்கு, தலா 1 புள்ளி)
10 1) ஒப்பீடு.
8) அடைமொழி. 9) ஹைபர்போலா. 10) ஆள்மாறாட்டம். 11) எதிர்வாதம் 12) ஒப்பீடு.
11. எங்கள் கர்னல் ஒரு பிடியுடன் பிறந்தார்.
HWAT ஒரு திறமையான, சுறுசுறுப்பான நபர், தைரியம் நிறைந்தவர்.
அதிகபட்ச புள்ளிகள் - 2
12. உரை பகுப்பாய்வு.
1) நிலப்பரப்பு.
2) குளிர்காலம்: "உறைபனி, ஒளி அமைதி", "நேற்றைய தூள்"; "மேலோடு", முதலியன.
3) அடைமொழி: "ஒளி அமைதி";
ஒப்பீடு: "பொடி, பளபளக்கும் பிரகாசங்களுடன் கூடிய தூள் போன்றது";
ஆளுமை "புஷ் தெரிகிறது மற்றும் பார்க்கிறது", முதலியன.
உண்மையில் 1 புள்ளி
பார்ப்பதற்குத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஆவணம்பதில்கள் இலக்கியம் தரம் 9.docx
நூலகம்
பொருட்கள்
இலக்கியத்தில் பள்ளி மாணவர்களுக்கான அனைத்து ரஷ்ய ஒலிம்பியாட் பள்ளி நிலை 2014- -2015 கல்வியாண்டு
9 ஆம் வகுப்பு விடைகள்
(மதிப்பீடு: ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும் - 1 புள்ளி. அதிகபட்ச புள்ளிகள் - 4)
1.1 வி. ஏ. ஜுகோவ்ஸ்கி "ஸ்வெட்லானா"
1.2 A. Griboyedov "Woe from Wit"
"இகோரின் படைப்பிரிவைப் பற்றி ஒரு வார்த்தை"
டி. ஐ. ஃபோன்விசின் "மைனர்"
2. எந்தப் படைப்புகளில் இருந்து எடுக்கப்பட்ட பகுதிகள்? அவற்றின் ஆசிரியர்கள் மற்றும் வகைகளை குறிப்பிடவும்.
(மதிப்பீடு: ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும் - 2 புள்ளிகள். அதிகபட்ச புள்ளிகளின் எண்ணிக்கை - 6)
2.1 எம்வி லோமோனோசோவ் "ஒட் டு தி டே ஆஃப் அசென்ஷன் ...". ஓ ஆமாம்.
2.2 என்.எம். கரம்சின் "ஏழை லிசா". கதை.
2.3.வி. A. Zhukovsky "லியுட்மிலா". பாலாட்.
3.கீழே உள்ள படைப்புகளின் பட்டியலில் A. புஷ்கின் அவர்களின் பெயர்களைக் குழப்பினார். தவறான தலைப்புகளை உருவாக்கும் வார்த்தைகளில் இருந்து உண்மையான பெயர்களை மீட்டெடுக்கவும்.
(மதிப்பீடு: ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும் - 1 புள்ளி. அதிகபட்ச புள்ளிகள் - 8)
"ஜர்னி டு அர்ஸ்ரம்", "அரப் ஆஃப் பீட்டர் தி கிரேட்", "ஹவுஸ் இன் கொலோம்னா", "சகோதரர்கள் - கொள்ளையர்கள்", "கோரியுகினா கிராமத்தின் வரலாறு", "காகசஸின் கைதி", "கவுண்ட் நுலின்", "எகிப்திய இரவுகள் ".
4. இலக்கிய நாயகர்கள் என்றால் என்ன , பின்வரும் பகுதிகளில் உண்மையான வரலாற்று நபர்கள் சித்தரிக்கப்படுகிறார்களா? படைப்பையும் ஆசிரியரையும் பெயரிடுங்கள். (மதிப்பீடு: ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும் - 2 புள்ளிகள். அதிகபட்ச புள்ளிகளின் எண்ணிக்கை - 6)
4.1 பீட்டர் நான்... ஏ. புஷ்கின் "போல்டாவா".
4.2 இவான் க்ரோஸ்னிஜ். எம்.யு. லெர்மொண்டோவ் "கலாஷ்னிகோவ் என்ற வணிகரைப் பற்றிய பாடல்"
4.3 எமிலியன் புகாச்சேவ். ஏ. புஷ்கின் "தி கேப்டனின் மகள்"
(மதிப்பீடு: ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும் - 1 புள்ளி. அதிகபட்ச புள்ளிகள் - 3)
5.1 "இகோரின் படைப்பிரிவைப் பற்றி ஒரு வார்த்தை"
5.2 டி. ஐ. ஃபோன்விசின் "மைனர்"
5.3 ஏ. புஷ்கின் "சகோதரர்கள்-கொள்ளையர்கள்"
6. அர்த்தத்தை விளக்குங்கள் மேற்கோள் காட்டப்பட்ட நூல்களில் புராண பெயர்கள். (மதிப்பீடு: ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும் - 1 புள்ளி. அதிகபட்ச புள்ளிகள் - 3)
எலெனா - கிரேக்க புராணங்களில், பெண்களில் மிக அழகானவர், ஜீயஸ் மற்றும் லெடாவின் மகள், ஸ்பார்டா மெனெலாஸின் மனைவி. ஹெலனை பாரிஸ் கடத்தியது ட்ரோஜன் போருக்கு சாக்குப்போக்காக இருந்தது.
டிராய் (இலியன்) - ஒரு பண்டைய நகரம் அச்சேயர்களால் (கிரேக்கர்கள்) அழிக்கப்பட்டது.
ஸ்ட்ரைபோக் - கிழக்கு ஸ்லாவிக் புராணங்களில், காற்றின் கூறுகளின் கடவுள் (காற்று, புயல்கள் போன்றவை)
7. விளக்கம் கொடுங்கள் எம்.யு. லெர்மொண்டோவ் "குழந்தைகளுக்கான கதை" என்ற படைப்பில் இருந்து ஒரு பகுதியில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள இலக்கியச் சொற்கள். (மதிப்பீடு: சரியாக விளக்கப்பட்ட ஒவ்வொரு காலத்திற்கும் - 2 புள்ளிகள். அதிகபட்ச புள்ளிகளின் எண்ணிக்கை - 6)
எபிகிராம் – ஒரு நபரை கேலி செய்யும் ஒரு சிறிய கவிதை அல்லது
சமூக நிகழ்வு
கவிதை - பாடல்-காவிய கதை வகை இலக்கிய வகைகளில் ஒன்று:
கவிதை கதை கதை, கவிதை கதை அல்லது கதை
கவிதை.
நாடகம் - 1. மூன்று இலக்கியக் குடும்பங்களில் ஒன்று,மற்றவர்களிடமிருந்து முறையான வேறுபாடு
அது மேடையில் விளையாடும் நோக்கம் கொண்டது.
2. நவீன நாடகக் கலையின் முக்கிய வகைகளில் ஒன்று (இதனுடன்
நகைச்சுவை மற்றும் சோகம்)
8 . ஒரு கவிதை உரையின் விளக்கத்தின் தரத்தை மதிப்பிடுவது, பின்வரும் அளவுகோல்களால் வழிநடத்தப்படுவதை நாங்கள் முன்மொழிகிறோம்:
உரையின் உணர்ச்சி ஆதிக்கம் 2 புள்ளிகள்;
கருப்பொருள்கள், யோசனைகள், நோக்கங்கள், கவிதை படங்கள் 4 புள்ளிகள்;
பாடல் ஹீரோவின் நிலை 2 புள்ளிகள்;
இலக்கிய சூழல் (இலக்கிய திசை)2 புள்ளிகள்;
தாளம் 2 புள்ளிகள்;- கலவை 2 புள்ளிகள்;
வகை அம்சங்கள்1 புள்ளி;க்ரோனோடோப் 1 புள்ளி;
கவிதை சொற்களஞ்சியம் 2 புள்ளிகள்;
கவிதை தொடரியல் 2 புள்ளிகள்;
ஒலி எழுதுதல் 2 புள்ளிகள்; - விளக்கத்தின் ஒருமைப்பாடு மற்றும் கலவை இணக்கம் 2 புள்ளிகள். அதிகபட்ச புள்ளிகள் 24 ஆகும்.
பார்ப்பதற்குத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஆவணம்பதில்கள் இலக்கியம் தரம் 10.docx
நூலகம்
பொருட்கள்
இலக்கிய ஒலிம்பியாட் வகுப்பு 10
பதில்கள்
அதிகபட்ச புள்ளிகள்- 6 பி. (தலைப்பு, ஆசிரியர் - தலா 0.5; ஹீரோ - 1 புள்ளி )
1.1 என்.வி. கோகோல் "இன்ஸ்பெக்டர் ஜெனரல்", மேயர்
1.2 ஏ.எஸ். புஷ்கின் "தி கேப்டனின் மகள்", பி. க்ரினேவ்
1.3 ஏ.எஸ். புஷ்கின் "யூஜின் ஒன்ஜின்", டாட்டியானா
2. அதிகபட்ச புள்ளிகள் - 3 பி. (ஆசிரியர், தலைப்பு ஒவ்வொன்றும் 0.5b)
என்.வி. கோகோல் "ஓவர் கோட்"
2.2 என்.வி. கோகோல் "இறந்த ஆத்மாக்கள்"
2.3 ஏ.என். ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கி "இடியுடன் கூடிய மழை"
II ... வரலாற்று மற்றும் இலக்கிய பணிகள்.
1. ஒரு. ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கி 1 பி
2. "தற்கால" 1b
3. "வரதட்சணை" ஏ.என். ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கி, "தி ஜிப்சீஸ்" - ஏ.எஸ். புஷ்கின், என்எஸ் லெஸ்கோவ் "தி என்சாண்டட் வாண்டரர்". ஒவ்வொன்றும் 1 பி
III ... இலக்கியக் கோட்பாடு பற்றிய அறிவு. அதிகபட்சம். 3 பி
1
மந்தமான விளக்கு, மந்தமான ஒளி என்பது ஒரு அடைமொழி
மழை மணிகள் - உருவகம்
ஆள்மாறாட்டம்
2 மாக்சிம். 8 புள்ளிகள்
சரணம் தலைப்பு
எடுத்துக்காட்டு எண்
A)
B)
V)
ஜி)
D)
இ)
F)
எச்)
IV மாக்சிம். 25 புள்ளிகள்
பின்வரும் அளவுகோல்களால் வழிநடத்தப்படுவதை நாங்கள் முன்மொழிகிறோம்:
உரையின் உணர்ச்சி ஆதிக்கம்1 புள்ளி
கருப்பொருள்கள், யோசனைகள், நோக்கங்கள், கவிதை படம் 4 புள்ளிகள்
பாடல் நாயகனின் நிலை2 புள்ளி
இலக்கிய சூழல்1 புள்ளி
கலாச்சார சூழல்1 புள்ளி
வரலாற்று சூழல்1 புள்ளி
ரிதம், கவிதை மீட்டர்2 புள்ளிகள்
கலவை2 புள்ளிகள்
க்ரோனோடோப்1 புள்ளி
கவிதை சொற்களஞ்சியம்2 புள்ளிகள்
கவிதை தொடரியல்2 புள்ளிகள்
உருவவியல் அம்சங்கள்1 புள்ளி
ஒலி எழுத்து2 புள்ளிகள்
ஒருமைப்பாடு மற்றும் கலவை இணக்கம்கூற்றுக்களால்3 புள்ளிகள்.
வேலைக்கான மொத்தம்47b + பணி II (3)
பார்ப்பதற்குத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஆவணம்பதில்கள் இலக்கியம் 11class.docx
நூலகம்
பொருட்கள்
பதில்கள்
இலக்கியத்தில் பள்ளி மாணவர்களுக்கான அனைத்து ரஷ்ய ஒலிம்பியாட் பள்ளி நிலை. தரம் 11.
2014-2015 கல்வியாண்டு
1.அதிகபட்ச மதிப்பெண் - 5 புள்ளிகள்
"Mtsyri", "பிரார்த்தனை" ("கடினமான வாழ்க்கையின் ஒரு தருணத்தில்"), "செல்", "காட்டு வடக்கில்", "ஒரு கவிஞரின் மரணம்", "மர்மமான குளிர் அரை முகமூடியின் கீழ் இருந்து", "டுமா" , "To NI ... . "," சலிப்பு மற்றும் சோகம் இரண்டும் ... "," இலை ".
2. அதிகபட்ச மதிப்பெண் - 10 புள்ளிகள்
"யார் குற்றம்?" ஹெர்சன், "தி ஃபைனான்சியர்" டி. டிரைசர், "பிரேக்" எழுதியவர் என். கோஞ்சரோவ், "என்ன செய்ய வேண்டும்?" N. Chernyshevsky, "ஒரு சாதாரண வரலாறு" N. Goncharov, "The Fate of a Man" எம். ஷோலோகோவ், சார்லஸ் டிக்கன்ஸ் எழுதிய "ப்ளீக் ஹவுஸ்", ஈ. ஜோலாவின் "ட்ராப்", வி. ஹ்யூகோவின் "லெஸ் மிசரபிள்ஸ்", ஏ. ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கியின் "இடியுடன் கூடிய மழை", ஏ. ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கியின் "காடு", "கால் ஆஃப் தி மூதாதையர்கள்" டி. லண்டன், "தி நோஸ்" மற்றும் "ஓவர் கோட்" என். கோகோல்,
"வேதனையின் வழியாக நடப்பது" ஏ. டால்ஸ்டாய்.
3. அதிகபட்ச மதிப்பெண் - 5 புள்ளிகள்
உருவகம் - உருவகம்; அனாபெஸ்ட் - கவிதை அளவு, மூன்றெழுத்து அடி; சிறுகுறிப்பு -குறுகியகட்டுரை, புத்தகத்தின் உள்ளடக்கத்தை வழங்குதல்; பழமொழி - ஒரு குறுகிய வெளிப்படையான சொல்;
ஒத்தெழுத்து - ஒரே மெய் ஒலிகளை மீண்டும் கூறுதல்.
4. அதிகபட்ச மதிப்பெண் - 10 புள்ளிகள்
யதார்த்தவாதம் (என். ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கி, எம். ஷோலோகோவ், ஏ. டால்ஸ்டாய், டி. பெட்னி, பின்னர் வி. மாயகோவ்ஸ்கியின் வேலை). வெள்ளி வயது (வி. பிரையுசோவ், கே. பால்மாண்ட், ஏ. பிளாக், ஏ. பெலி, மற்றும் அன்னென்ஸ்கி, எஸ். கோரோடெட்ஸ்கி, ஏ. அக்மடோவா, என். குமேலெவ், ஓ. மண்டேல்ஸ்டாம், வி. க்ளெப்னிகோவ், வி. மாயகோவ்ஸ்கி, ஐ. செவெரியனின் , ND மற்றும் DD Burliuki, V. Kamensky, A. Kruchenykh.
5. அதிகபட்ச மதிப்பெண் - 5 புள்ளிகள்
1) "தெரியாத நாய்"; 2) வடநாட்டவர்; மாயகோவ்ஸ்கி 3) "டவர்" 4) பதிப்பகம் "அறிவு" 5) "பாலகன்"
6. அதிகபட்ச மதிப்பெண் 5 புள்ளிகள். முக்கிய மைல்கற்கள் சுட்டிக்காட்டப்பட்டால் அதிகபட்ச மதிப்பெண் வழங்கப்படும். வ்ரூபலின் வாழ்க்கை (1856-1910), கலைக்கான அவரது முக்கியத்துவம் - அவர் ரஷ்ய ஓவியத்தில் குறியீட்டு மற்றும் நவீனத்துவத்தின் நிறுவனர் ஆவார். அவர் வடிவம் ("படிகமயமாக்கல்" கொள்கை) மற்றும் வண்ணம் ("ஊதா உலகங்கள்") துறையில் அவரது புதுமையான ஆராய்ச்சி மூலம் வேறுபடுகிறார். மிகவும் பிரபலமான ஓவியங்கள்: "உட்கார்ந்த அரக்கன்" (1890), "பான்" (1899), "லிலாக்" (1900), "பேய் தோற்கடிக்கப்பட்ட" (1902), குழு "கனவு இளவரசி" (1896 ஆரம்பத்தில்).
7. அதிகபட்ச மதிப்பெண் - 4 புள்ளிகள்
8. அதிகபட்ச மதிப்பெண் - ஒவ்வொரு பணிக்கும் 5 புள்ளிகள்
1) அனாபெஸ்ட், குறுக்கு ரைம், ஆண்பால், துல்லியம்; 2) ஐயம்பிக், ரிங் ரைம், ஆண்பால் மற்றும் பெண்பால், துல்லியமற்றது; 3) இலவச வசனம்
9. அதிகபட்ச மதிப்பெண் - 10 புள்ளிகள்
1) எம். ஷோலோகோவ் "ஒரு மனிதனின் விதி" 2) வி. நெக்ராசோவ் "ஸ்டாலின்கிராட்டின் அகழிகளில்" 3) வி. பைகோவ் "ஒபெலிஸ்க்" 4) ஏ. ட்வார்டோவ்ஸ்கி "வாசிலி டெர்கின்" 5) கே. சிமோனோவ் "எனக்காகக் காத்திரு" " 6) M. Lermontov "Borodino" 7) M. Bulgakov "White Guard" 8) B. Vasiliev "The Dawns Here Are Quiet" 9) Yu. Bondarev "Hot Snow" 10) S. Smirnov "Brest Fortress"
10. அதிகபட்ச மதிப்பெண் -10 புள்ளிகள்
பார்ப்பதற்குத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஆவணம்பதில்கள் இலக்கியம் தரம் 5.docx
நூலகம்
பொருட்கள்
இலக்கியத்தில் பள்ளி மாணவர்களுக்கான ஒலிம்பியாட் பள்ளி நிலை
தரம் 5 2014-2015 கல்வியாண்டு
ஆண்டர்சன் "இளவரசி மற்றும் பட்டாணி"
சிறிய கொள்ளையன்; ஜி.எச். ஆண்டர்சன் "தி ஸ்னோ குயின்"
மாற்றாந்தாய்; ஏ.எஸ். புஷ்கின் "இறந்த இளவரசியின் கதை"
ஆண்டர்சனின் விசித்திரக் கதையான "வைல்ட் ஸ்வான்ஸ்" இலிருந்து கதாநாயகி
லாகினின் அதே பெயரின் விசித்திரக் கதையிலிருந்து வயதான மனிதர் ஹாட்டாபிச்
2.
a) ஒரு விசித்திரக் கதை; b) ஒரு பழமொழி; c) புதிர்
3. விடுபட்ட சொல்லை (களை) செருகவும். பகுதி எடுக்கப்பட்ட படைப்பின் ஆசிரியர் மற்றும் தலைப்பைக் குறிக்கவும்
A) AS, புஷ்கின் "இறந்த இளவரசியின் கதை"; இளவரசன் எலிசா ;
B) ஏ.எஸ். புஷ்கின் "மீனவர் மற்றும் மீனின் கதை"; இருக்க விரும்பவில்லை தூண் பிரபு
4. வாழ்க்கை வரலாற்று உண்மைகளால் எழுத்தாளரை அடையாளம் காணவும். அவரது கடைசி பெயர், முதல் பெயர், புரவலன். (6 புள்ளிகள்)
A) மிகைல் வாசிலீவிச் லோமோனோசோவ்; b) அலெக்சாண்டர் செர்ஜிவிச் புஷ்கின்
5. எழுத்தாளர்களின் பெயர்களின் முழு வடிவங்களையும் மீட்டெடுக்கவும் (முதல் பெயர், புரவலன், கடைசி பெயர்). (5 புள்ளிகள்)
இவான் ஆண்ட்ரீவிச் கிரைலோவ்
அலெக்சாண்டர் செர்ஜிவிச் புஷ்கின்
மிகைல் யுர்ஜெவிச் லெர்மண்டோவ்
லெவ் நிகோலாவிச் டால்ஸ்டாய்
நிகோலாய் வாசிலியேவிச் கோகோல்
பெண்
நில
பருந்து
கண்ணீர்
சிவப்பு
ரஷ்யன்
தெளிவானது
கசப்பான
டமாஸ்க்
பி.பி. எர்ஷோவ் "தி லிட்டில் ஹம்ப்பேக்ட் ஹார்ஸ்"
8. புராணக் கதாபாத்திரங்களை பிரிக்கவும்: யாரிலோ, அட்லஸ், ஆம் - கடவுள், ஜீயஸ், ஹெர்குலஸ், அப்பல்லோ - குழுக்களாக:
a) ஸ்லாவிக்: யாரிலோ, ஆம், கடவுள்;
b) கிரேக்கம்: அட்லஸ், ஜீயஸ், ஹெர்குலஸ், அப்பல்லோ.
கட்டுக்கதைகளின் பெயரை எழுதுங்கள். (வரையறைக்கு 2 புள்ளிகள், பதிலுக்கு 2 புள்ளிகள் - மொத்தம் 4 புள்ளிகள்)
அறநெறி - ஒரு கட்டுக்கதையின் தொடக்க அல்லது இறுதி வரிகள் ஒரு ஒழுக்கமான முடிவுடன். I.A. கிரைலோவ் a). "ஸ்வான், பைக் மற்றும் புற்றுநோய்" b). "ஒரு காகமும் நரியும்"
10 ஆக்கப்பூர்வமான பணி
பார்ப்பதற்குத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஆவணம்பதில்கள் இலக்கியம் தரம் 7.docx
நூலகம்
பொருட்கள்
7 ஆம் வகுப்புக்கான இலக்கியத்தில் ஒலிம்பியாட் பதில்கள்
பணி எண் 1
1. என்.ஏ. ரிம்ஸ்கி-கோர்சகோவ், ஓபரா "சட்கோ"; கிரேச்சனினோவ், ஓபரா டோப்ரின்யா நிகிடிச்; வி. வாஸ்னெட்சோவ் "மூன்று ஹீரோஸ்", "எ நைட் அட் தி கிராஸ்ரோட்ஸ்", "குஸ்லியார்ஸ்", « போலோவ்ட்சியுடன் இகோர் ஸ்வயடோஸ்லாவோவிச் படுகொலை செய்யப்பட்ட பிறகு» ; ரெபின் "சாட்கோ", ஐ. பிலிபின் "வோல்கா'ஸ் ட்ருஷினா", ஏ.பி. போரோடின் "பிரின்ஸ் இகோர்" எழுதிய ஓபரா ...
உடற்பயிற்சி №2
மார்க் ட்வைன்
ஏ.பி.செக்கோவ்
வி. ஏ. ஜுகோவ்ஸ்கி
ஓ.ஹென்றி
லியோ டால்ஸ்டாய்
உடற்பயிற்சி №3
டிஃபோர்ஜ் (டுப்ரோவ்ஸ்கி); இரண்டு காகசியன் கைதிகள் (ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின்); பச்சோந்தி (ஓச்சுமெலோவ்) என்ற புனைப்பெயர் கொண்ட ஒரு ஹீரோ, ஒரு விவசாய இளம் பெண் (லிசா முரோம்ஸ்கயா), ஒரு நீர்வீழ்ச்சி மனிதன் (இச்த்யாண்டர்), ஒரு கடிகாரத்தில் ஒரு மனிதன் (போஸ்ட்னிகோவ்), பிரியுக் (தாமஸ்).
உடற்பயிற்சி №4
மாஸ்கோ ("ஜார் இவான் வாசிலியேவிச் பற்றிய பாடல் ..."), ஒரு மடாலயம் ("மூன்று மஸ்கடியர்ஸ்"), ஒரு முன் நுழைவாயில் ("முன் நுழைவாயிலில் உள்ள பிரதிபலிப்புகள்"), கடலின் குடிசை ("தி டேல் ஆஃப் எ மீனவர் மற்றும் ஒரு மீன்"), இத்தாக்கா ("தி ஒடிஸி").
உடற்பயிற்சி №5
கரோல்ஸ் என்பது ஒரு பாடலாகும், அதில் வீட்டின் உரிமையாளர்கள் பிரபலமானவர்கள் மற்றும் வளமான அறுவடை, மிகுதியாக ... கிறிஸ்துமஸ் மற்றும் புத்தாண்டு விடுமுறையின் போது கரோல்கள் நிகழ்த்தப்பட்டன. கரோல்கள் - வீடுகளின் பண்டிகை சுற்றுகள், கரோல்களைப் பாடுதல், ஆடைகளை மாற்றுதல். கரோல்களுக்கும் பிற காலண்டர் மற்றும் சடங்கு பாடல்களுக்கும் உள்ள வித்தியாசம் இதுதான்.
உடற்பயிற்சி №6
அ) முறியடிக்கப்படாதவர் அதிர்ஷ்டசாலி.
யாருக்கு டாப்ஸ், யாருக்கு வேர்கள். ...;
b) பூனையை விட வலிமையான மிருகம் இல்லை.
மற்றும் வாஸ்கா கேட்டு சாப்பிடுகிறார்.
வலிமையானவர்களுடன், சக்தியற்றவர் எப்போதும் குற்றம் சொல்ல வேண்டும்.
யானையைக் கூட நான் கவனிக்கவில்லை.
மேலும் எதுவும் மாறவில்லை. ...
பணி எண் 7
கிழக்கு ஒரு புதிய விடியலுடன் எரிகிறது - ஒரு உருவகம்; கருஞ்சிவப்பு புகை என்பது அடைமொழி; ஒரு உழவன் போரில் எப்படி ஓய்வெடுக்கிறான் - ஒப்பீடு; குவியல் குவியல் மீது உடல்களை வீசுவது ஒரு மிகைப்படுத்தல்.
உடற்பயிற்சி №8
a) "இளம் பெண்-விவசாயி", லிசா - அகுலினா
b) "டுப்ரோவ்ஸ்கி", விளாடிமிர் டுப்ரோவ்ஸ்கி
பணி எண் 9
அலெக்சாண்டர் செர்ஜிவிச் புஷ்கின்
மிகைல் யுர்ஜெவிச் லெர்மண்டோவ்
இவான் செர்ஜிவிச் துர்கனேவ்
நிகோலாய் அலெக்ஸீவிச் நெக்ராசோவ்
அன்டன் பாவ்லோவிச் செக்கோவ்
பணி எண் 10
பின்வரும் அளவுகோல்களின்படி பதிலை மதிப்பிடுகிறோம்:
வீட்டு நூலகத்தில் உள்ள புத்தகங்களின் பொருள் அல்லது வகையின் அடிப்படையில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ளது - 3 புள்ளிகள்;
குடும்ப உறுப்பினர்களின் அடிமைத்தனம் மற்றும் புத்தகங்களைப் படிப்பதில் அவர்களின் விருப்பம் பற்றி இது கூறப்படுகிறது - 2 புள்ளிகள்;
பார்ப்பதற்குத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஆவணம்இலக்கியம்_10_klass.docx
நூலகம்
பொருட்கள்
இலக்கிய ஒலிம்பியாட்
தரம் 10
கலைப் படைப்புகளின் நூல்கள் பற்றிய அறிவு.
எனக்கு ஒரு ப்ரெசென்டிமென்ட் இருப்பது போல் இருந்தது: இன்று நான் இரவு முழுவதும் இரண்டு அசாதாரண எலிகளைப் பற்றி கனவு கண்டேன். உண்மையில், நான் இதைப் பார்த்ததில்லை: கருப்பு, இயற்கைக்கு மாறான அளவு! அவர்கள் வந்து, முகர்ந்து பார்த்துவிட்டு, நடந்தார்கள்.
நீங்கள் முன் இலக்கிய நாயகர்களின் கனவுகள். அவர்கள் யாரைக் கனவு காண்கிறார்கள்? படைப்பையும் அதன் ஆசிரியரையும் குறிப்பிடவும். (அதிகபட்ச புள்ளிகள் - 6 பி, தலைப்பு, ஆசிரியர் - தலா 0.5; ஹீரோ - 1 புள்ளி )
1.2 நான் ஒரு கனவு கண்டேன், என்னால் மறக்கவே முடியாது, அதில் என் வாழ்க்கையின் விசித்திரமான சூழ்நிலைகளைப் பற்றி சிந்திக்கும்போது இன்னும் தீர்க்கதரிசனமான ஒன்றைக் காண்கிறேன்.
புயல் இன்னும் சீறிப் பாய்வதாகத் தோன்றியது, பனி படர்ந்த பாலைவனத்தில் இன்னும் அலைந்து கொண்டிருக்கிறோம்... சட்டென்று வாயிலைப் பார்த்துவிட்டு எங்கள் எஸ்டேட்டின் பிரபு முற்றத்துக்குள் சென்றேன். எனது முதல் எண்ணம் என்னவென்றால், என் தந்தை விருப்பமின்றி என் பெற்றோரின் கூரையின் கீழ் திரும்பியதற்காக என் மீது கோபப்பட மாட்டார், அவரை வேண்டுமென்றே கீழ்ப்படியாமை என்று கருத மாட்டார் என்ற பயம். ஆர்வத்துடன், நான் வேகனில் இருந்து குதித்து பார்த்தேன்: என் அம்மா ஆழ்ந்த துக்கத்துடன் தாழ்வாரத்தில் என்னை சந்தித்தார். "ஹஷ்," அவள் என்னிடம் கூறுகிறாள், "என் தந்தை மரணத்திற்கு அருகில் உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருக்கிறார், உங்களிடம் விடைபெற விரும்புகிறார்." பயத்தால் பீடிக்கப்பட்ட நான் அவளைப் பின்தொடர்ந்து படுக்கையறைக்குள் சென்றேன். அறை மங்கலாக இருப்பதை நான் காண்கிறேன்; சோகமான முகத்துடன் மக்கள் படுக்கையில் நிற்கிறார்கள். நான் படுக்கைக்கு அமைதியாக நடக்கிறேன்; அம்மா விதானத்தைத் தூக்குகிறார்... நான் மண்டியிட்டு நோயாளியின் மீது கண்களைப் பதித்தேன். சரி? திகைப்புடன், நான் என் அம்மாவிடம் திரும்பி, அவளிடம் சொன்னேன்: "இது என்ன அர்த்தம்? இது ஒரு தந்தை அல்ல, நான் ஏன் விவசாயியின் ஆசி கேட்க வேண்டும்?" ...
1.3 ... பனியில் விழுந்தது; வேகமான தாங்க
அது பிடித்து கொண்டு செல்கிறது;
அவள் உணர்ச்சியின்றி அடிபணிந்தவள்;
அசைவதில்லை, இறப்பதில்லை;
காட்டுப் பாதையில் அவளை விரைகிறான்;
திடீரென்று ஒரு அவலமான குடிசை மரங்களுக்கு மத்தியில்;
வனாந்தரத்தைச் சுற்றிலும், எல்லா இடங்களிலும் அவர்
பாலைவன பனியால் கொண்டு வரப்பட்டது,
மற்றும் ஜன்னல் வழியாக பிரகாசமாக பிரகாசிக்கிறது
மற்றும் குடிசையில் ஒரு அழுகை மற்றும் சத்தம் உள்ளது;
கரடி சொன்னது: இதோ என் காட்பாதர்.
அவருடன் கொஞ்சம் சூடு!
மற்றும் விதானத்தில் அவர் நேராக நடக்கிறார்,
மற்றும் அதை வாசலில் வைக்கிறது.
இருப்பினும், பேய் மிகவும் உயரமாக இருந்தது, ஒரு பெரிய மீசையை அணிந்திருந்தது, மேலும், ஒபுகோவ் பாலத்தை நோக்கி படிகளை வழிநடத்தியது, இரவின் இருளில் முற்றிலும் மறைந்தது.
மணி ஒரு அற்புதமான ஒலியுடன் நிரப்பப்பட்டுள்ளது; காற்று இடியாகக் கிழிந்து காற்றாக மாறுகிறது; பூமியில் உள்ள அனைத்தும் பறந்து, பக்கவாட்டிலும், பக்கவாட்டிலும் பார்த்து, மற்ற மக்களுக்கும் மாநிலங்களுக்கும் அதன் வழியைக் கொடுக்கின்றன.
முடிவில் பகுதியைக் கண்டறியவும். ஆசிரியரின் பெயரைக் குறிப்பிடவும். 3 பி. ஒவ்வொன்றும் 0.5b)
2.3 உங்களுக்கு நல்லது, கத்யா! நான் ஏன் உலகில் வாழ்ந்து துன்பப்படுவதற்கு தங்கினேன்!
வரலாற்று மற்றும் இலக்கிய பணிகள்.
ரஷ்ய நாடக ஆசிரியர் உருவாக்கப்பட்ட நாடகங்களுக்கு என்.எஸ். அசுகின் மற்றும் எஸ்.ஐ. Ozhegov, பின்வரும் கட்டுரைகள் உட்பட: பெரிய - மென்மையான; எதுவும் - ஒன்றுமில்லை; மின்சாரம் - மின்சாரம்; frishtykat - காலை உணவு; புத்திசாலி - போலியான - ஒரு நல்ல மனிதர், ஒரு நயவஞ்சகர் (அதிகபட்ச புள்ளிகள் 1 புள்ளி)
இந்த இலக்கிய இதழை தொடர்ச்சியாக ஏ.எஸ். புஷ்கின், பி.ஏ. பிளெட்னெவ், என்.ஏ. நெக்ராசோவ் 1836 முதல் 1866 வரை அதில் "தி கேப்டனின் மகள்", "நோட்ஸ் ஆஃப் எ ஹன்டர்", "முமு" ஆகியவை இருந்தன. இதழின் தலைப்புகள் என்ன?(அதிகபட்ச புள்ளிகள் 1 புள்ளி)
என்ன வேலைகளில் ரஷ்ய கிளாசிக் கதாபாத்திரங்கள் ஜிப்சிகளா? (சரியாகப் பெயரிடப்பட்ட ஒவ்வொரு படைப்புக்கும் ஒரு புள்ளி + ஆசிரியர்)
III ... இலக்கியக் கோட்பாடு பற்றிய அறிவு.
1. பத்தியில் பயன்படுத்தப்படும் கலை வெளிப்பாடு என்ன? (அதிகபட்ச புள்ளிகள் 3 புள்ளிகள்)
… ஒரு இடத்தில், குறிப்பாக மந்தமான விளக்கு மூடுபனியை நீர்த்துப்போகச் செய்தது, மேலும் அதன் மங்கலான ஒளியைக் கடந்து, மூடுபனி மழையின் மணிகளாக மாறியது (வி. நபோகோவ் "பிற கரைகள்").
பாடல் வரிகளின் துண்டுகள் மற்றும் வகைகளின் பெயர்கள் இங்கே உள்ளன. அவற்றை ஒன்றோடொன்று தொடர்புபடுத்துங்கள். அகரவரிசை மற்றும் எண் பெயர்களைப் பயன்படுத்தி பதிலை எழுதுங்கள் (எடுத்துக்காட்டாக: m - 9).அதிகபட்சம்-8b.
வகை பெயர்
எடுத்துக்காட்டு எண்
அ) ஐடில்
பி) சொனட்
சி) செய்தி
டி) எலிஜி
இ) ஓட்
இ) நினைத்தேன்
ஜி) எபிகிராம்
எச்) ஹொக்கு
1. அவர் ஒரு கையால் சதுரங்கம் விளையாடுகிறார்,
மறுபுறம் அவர் நாடுகளை வென்றார்,
அவன் நண்பனையும் எதிரியையும் ஒரு காலால் அடிக்கிறான்.
மற்றொன்று கடற்கரையின் பிரபஞ்சத்தால் மிதிக்கப்படுகிறது.
(ஏ. சுவோரோவ்)
2. நாள் ஏற்கனவே வெளிர், மலையின் பின்னால் ஒளிந்து கொண்டிருக்கிறது;
சலசலக்கும் மந்தைகள் ஆற்றின் மீது கூட்டம்;
மெதுவான காலுடன் சோர்வடைந்த விவசாயி
சிந்தனையில் மூழ்கி, அமைதியான குடிசைக்குள் செல்கிறான்.
(வி. ஜுகோவ்ஸ்கி)
3.
ஒரு கூட்டத்தில் இருண்ட மற்றும் விரைவில் மறந்து
சத்தமோ தடயமோ இல்லாமல் உலகைக் கடந்து செல்வோம்.
பல நூற்றாண்டுகளாக ஒரு வளமான சிந்தனையை கைவிடாமல்,
தொடங்கிய வேலையின் மேதை அல்ல.
எங்கள் சாம்பல், ஒரு நீதிபதி மற்றும் ஒரு குடிமகனின் தீவிரத்துடன்,
சந்ததி ஒரு இழிவான வசனத்தால் புண்படுத்தும்,
ஏமாற்றப்பட்ட மகனின் கசப்பான கேலியால்
ஒரு வீணான தந்தைக்கு மேல்.
(எம்.லெர்மண்டோவ்)
4. அமைதியான சாம்பல்.
பூனை முடியுடன் விளையாடுகிறது.
அனைத்தும் கடந்து போகும்.
(எம். லெமயர்)
5.
அன்பு, நம்பிக்கை, அமைதியான மகிமை
வஞ்சகம் எங்களுக்கு நீண்ட காலம் வாழவில்லை,
இளமைக்கால வேடிக்கை போய்விட்டது
கனவு போல, காலை மூடுபனி போல;
ஆனால் ஆசை இன்னும் நமக்குள் எரிகிறது;
ஒரு கொடிய சக்தியின் நுகத்தின் கீழ்
ஒரு பொறுமையற்ற ஆன்மா
ஃபாதர்லேண்ட் அழைப்பைக் கவனியுங்கள்.
(ஏ. புஷ்கின்)
6.
கவிஞர்! மக்களின் அன்பை மதிப்பதில்லை.
பேரானந்தப் பாராட்டு நிமிட இரைச்சலைக் கடக்கும்;
மூடனின் தீர்ப்பையும் குளிர்ந்த கூட்டத்தின் சிரிப்பையும் நீங்கள் கேட்பீர்கள்.
ஆனால் நீங்கள் உறுதியாகவும், அமைதியாகவும், இருளாகவும் இருக்கிறீர்கள்.
நீங்கள் ராஜா: தனியாக வாழ. இலவச சாலையில்
உங்கள் சுதந்திர மனம் உங்களை வழிநடத்தும் இடத்திற்குச் செல்லுங்கள்
அன்பான எண்ணங்களின் பலன்களை மேம்படுத்துதல்,
ஒரு உன்னத சாதனைக்கு வெகுமதிகளை கோரவில்லை.
அவை உங்களுக்குள் உள்ளன. நீங்கள் உங்கள் சொந்த உயர் நீதிமன்றம்;
உங்கள் வேலையை எப்படி எல்லோரையும் கடுமையாக மதிப்பிடுவது என்பது உங்களுக்குத் தெரியும்.
விவேகமான கலைஞரே, நீங்கள் திருப்தியடைகிறீர்களா?
திருப்தியா? அதனால் கூட்டம் அவரை திட்டட்டும்
உங்கள் நெருப்பு எரியும் பலிபீடத்தின் மீது துப்பவும்
மேலும் குழந்தைத்தனமான சுறுசுறுப்பில் உங்கள் முக்காலி அசைகிறது.
(ஏ. புஷ்கின்)
7. காலங்களின் வினை! உலோக ஒலி!
உங்கள் பயங்கரமான குரல் என்னை குழப்புகிறது
என்னை அழைக்கிறது, உங்கள் புலம்பலை அழைக்கிறது
அழைப்புகள் - மற்றும் உங்களை சவப்பெட்டிக்கு நெருக்கமாகக் கொண்டுவருகிறது.
நான் இந்த ஒளியை அரிதாகவே பார்த்தேன்
மரணம் தன் பற்களால் கடிக்கும்,
மின்னலைப் போல அரிவாள் ஒளிர்கிறது
அவர் தானியங்களைப் போல என் நாட்களை வெட்டுகிறார்.
(ஜி. டெர்ஷாவின்)
8. மேய்ப்பர்களே, நான் மறந்துவிட்டேன்
மணிநேரம், நான் சோகமாக, முனகிக்கொண்டிருந்தேன்,
மீண்டும் நான் என் குழாயில் குதிப்பேன்,
உங்கள் வட்டங்களில் என்னை மீண்டும் பார்ப்பீர்கள். (ஏ.சுமரோகோவ்)
IV ... கவிதை உரையின் பகுப்பாய்வு. மாக்சிம். 25 புள்ளிகள்
எஃப்.ஐ. டியுட்சேவ்
கடல் பூகோளத்தை தழுவியது போல,
பூமிக்குரிய வாழ்க்கை கனவுகளால் சூழப்பட்டுள்ளது;
இரவு வரும் - மற்றும் அலைகள் ஒலிக்கும்
உறுப்பு அதன் கரையைத் தாக்குகிறது.
அது அவள் குரல்: அவர் எங்களை தொந்தரவு செய்து கேட்கிறார் ...
ஏற்கனவே கப்பலில் மாயப் படகு உயிர்பெற்றது;
அலை உயர்ந்து விரைவாக நம்மை அழைத்துச் செல்கிறது
இருண்ட அலைகளின் அளவிட முடியாத அளவிற்கு.
சொர்க்கத்தின் பெட்டகம், நட்சத்திர மகிமையால் எரிகிறது
மர்மமான முறையில் ஆழத்திலிருந்து பார்க்கிறது, -
நாங்கள் பயணம் செய்கிறோம், எரியும் படுகுழி
அனைத்து பக்கங்களிலும் சூழப்பட்டுள்ளது.
1830
பார்ப்பதற்குத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஆவணம்இலக்கியம்_11klass.docx
நூலகம்
பொருட்கள்
இலக்கியத்தில் பள்ளி மாணவர்களுக்கான அனைத்து ரஷ்ய ஒலிம்பியாட் பள்ளி நிலை, தரம் 11
2014-2015 கல்வியாண்டு
1. M.Yu இன் பண்புகளை முடிக்கவும். லெர்மொண்டோவ், வி.ஜி பெலின்ஸ்கியால் வழங்கப்பட்டது, எடுத்துக்காட்டுகளுடன் - விடுபட்ட இடத்தில் லெர்மொண்டோவின் கவிதைகள் அல்லது மேற்கோள்களின் பெயரைக் குறிக்கவும்.
“எம். லெர்மொண்டோவின் கவிதைகளில் ஒரு பொதுவான பார்வையை வீசும்போது, அவற்றில் அனைத்து சக்திகளையும், வாழ்க்கையையும் கவிதையையும் உருவாக்கும் அனைத்து கூறுகளையும் காண்கிறோம். எல்லாம் இந்த ஆழமான இயற்கையில், இந்த சக்திவாய்ந்த ஆவியில் வாழ்கின்றன; எல்லாம் அவர்களுக்கு கிடைக்கிறது, எல்லாம் தெளிவாக உள்ளது; அவர்கள் எல்லாவற்றிற்கும் பதிலளிக்கிறார்கள்.
உடைக்க முடியாத வலிமை மற்றும் ஆவியின் சக்தி (_______________________________________),
பிரார்த்தனையின் பொருத்தமற்ற வாசனை (_______________________________________),
உமிழும், வன்முறை அனிமேஷன் (____________________________________),
அமைதியான சோகம், சாந்தமான சிந்தனை (____________________________________),
பெருமிதமான துன்பத்தின் அலறல்கள் (_____________________________________________),
உணர்வின் மர்மமான மென்மை (__________________________________________),
நவீன சமுதாயத்தின் நோய்கள் (___________________________________________________)
அன்பின் பரவசம் (__________________________________________________________________),
வாழ்க்கையின் உரைநடைக்கு அவமதிப்பு (_________________________________________________________),
மறுப்பு விஷம் (_____________________________________________________________________),
எல்லாம், லெர்மொண்டோவின் கவிதையில் உள்ள அனைத்தும்: சொர்க்கம் மற்றும் பூமி, சொர்க்கம் மற்றும் நரகம்.
2. உரையைப் படியுங்கள், அதில் மறைந்திருக்கும் கலைப் படைப்புகளின் பெயர்களைக் கண்டறியவும். அவற்றை எழுதுங்கள், ஆசிரியரைக் குறிக்கவும்.
"தனது வாழ்க்கையில் மனதளவில் ஓடிக்கொண்டிருக்கும்போது, அவர் வேதனையான வேதனையுடன் தன்னைத்தானே கேட்டுக் கொண்டார்:" அவர் ஒரு நிதியாளராக தனது வாழ்க்கையை வெற்றிகரமாகத் தொடங்கி, ஒரு குன்றிலிருந்து விழுந்து சமூகத்தின் அடிமட்டத்தில் முடித்ததற்கு யார் காரணம். என்ன செய்ய? மிக சாதாரண கதை நடந்தது! உலகின் கருணை மற்றும் மென்மையான மென்மையை நம்பும் ஒரு நபரின் விதி இதுதான். நம் உலகம் ஒரு வெற்று குளிர் வீடு, அதில் வசிப்பவர்கள் வெற்று குளிர் இதய துடிப்பு கொண்டவர்கள் என்ற உண்மையை அவருக்கு வழங்குவது எவ்வளவு கடினம். உலகம் ஏமாறுபவர்களுக்கு ஒரு பொறி, வெளியேற்றப்பட்டவர்களால் ஏற்றப்பட்ட ஒரு பெரிய படகு.
ஏற்கனவே இருட்டி விட்டது. ஊதா நிற மேகங்கள் தாழ்வான வானத்தில் பரவுகின்றன, உடனடி இடியுடன் கூடிய மழை. அடர்ந்த, ஊடுருவ முடியாத காட்டின் காடு போல தெருக்கள் இருண்டன, அதில், நினைவின் ஆழத்திலிருந்து வருவதைப் போல, முன்னோர்களின் அழைப்பு, யாரோ ஒருவரின் அமைதியான கடுமையான குரல் ஒலித்தது. மூக்கை தனது பெரிய கோட்டின் பீவர் காலரில் மறைத்துக்கொண்டு, மழைத்துளிகளைக் கவனிக்காமல், தனியாக, வெற்று நகரத்தின் வழியாக, ஒரு புனித தியாகியைப் போல, வேதனையின் மூலம் சுத்திகரிப்பு நடையை மேற்கொண்டார்.
3. இலக்கியச் சொற்களை விளக்குங்கள்:
உருவகம் -; அனபெஸ்ட் -; சிறுகுறிப்பு-; எதிர்-; பழமொழி -; உவமை -.
4. 20 ஆம் நூற்றாண்டின் முற்பகுதியில் ரஷ்ய இலக்கியத்தில் என்ன போக்குகள் மற்றும் போக்குகள் அந்தக் காலத்தின் சிறந்த கவிஞர்கள் மற்றும் உரைநடை எழுத்தாளர்களின் வேலையை பாதித்தன?
5 ... 1. கவிதை வாசிப்புடன் வி. மாயகோவ்ஸ்கியின் முதல் பொது நிகழ்ச்சி பிரபலமான கலை அடித்தளத்தில் நடந்தது ____________________________________________
2. 1918 இல். மாஸ்கோவில் உள்ள பாலிடெக்னிக் அருங்காட்சியகத்தில் ஒரு கவிதை மாலையில் _______________
__________________ தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார், இரண்டாவது இடத்தை மாயகோவ்ஸ்கியும், மூன்றாவது - பால்மாண்டால் எடுக்கப்பட்டது.
3.1905 இலையுதிர்காலத்தில் இருந்து, __________ செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் பிரகாசமான இலக்கிய நிலையமாக மாறியது.
வியாசெஸ்லாவ் இவனோவ், டவ்ரிசெஸ்காயா தெருவில் உள்ள ஒரு வீட்டில், கடைசி மாடியில், ஒரு மூலையில் கோபுரத்தில் அமைந்துள்ள அவரது அபார்ட்மெண்ட்.
4. வெவ்வேறு ஆண்டுகளில் எம். கார்க்கி ____________ தலைமையிலான பதிப்பகம் L. Andreev, I. Bunin, V. Veresaev, N. Garin-Mikailovsky, A. Kuprin, I. Shevelev மற்றும் பிற எழுத்தாளர்களை உள்ளடக்கியது.
5. 1907 இல். ஏ. பிளாக் _____________ நாடகத்தின் முதல் காட்சி V. F. Komissarzhevskaya தியேட்டரில் M. A. குஸ்மின் இசையுடன் நடந்தது.
6. வ்ரூபலின் "பேய்" மற்றும் லெர்மொண்டோவின் "பேய்" ஆகியவை "நம் காலத்தின் சின்னங்கள்" என்று A. Blok கூறினார். இந்த கலைஞரைப் பற்றி ஒரு சிறிய கட்டுரையை எழுதுங்கள், அவருடைய மிகவும் பிரபலமான ஓவியங்களுக்கு பெயரிடுங்கள்.
7. 1. 1900-1903 காலகட்டத்தில். கவிஞர் தனது சிறந்த கவிதைகளை உருவாக்கினார் : "சொற்சொல்",
"நான் ரஷ்ய மெதுவான பேச்சின் நுட்பமானவன் ...", "எல்லாவற்றிலும் மிகவும் மென்மையானது." 1904-1905 இல். ஸ்கார்பியன் பதிப்பகம் கவிஞரின் கவிதைகளின் தொகுப்பை இரண்டு தொகுதிகளாக வெளியிட்டுள்ளது. இந்த காலம் அழகு வழிபாடு சேகரிப்புடன் முடிவடைகிறது. தன்னிச்சையான பாடல்கள் ", இதில் கவிஞர் சூரியனைக் காதலித்த "மக்கள் மீது நிந்தையை ஏற்படுத்துகிறார்."
8. 1. ஒவ்வொரு பத்தியிலும் கவிதை அளவு, ரைம், ரைம் முறையைத் தீர்மானிக்கவும்;
1. என் ராணிக்கு உயரமான அரண்மனை உள்ளது,
ஏறக்குறைய ஏழு தங்கத் தூண்கள்,
என் ராணிக்கு ஏழு பக்க கிரீடம் உள்ளது,
அதில் அன்பான கற்கள் இல்லை
2. தூக்கமின்மை. ஹோமர். இறுக்கமான பாய்மரங்கள்.
கப்பல்களின் பட்டியலை நடு வரை படித்தேன்:
இந்த நீண்ட குழந்தை, இந்த ரயில்
கொக்கு,
அவர் ஒருமுறை ஹெல்லாஸுக்கு மேலே உயர்ந்தார்.
3. அவள் குளிரில் இருந்து வந்தாள்,
சிவந்தது
அறையை நிரப்பியது
காற்று மற்றும் வாசனை திரவியத்தின் வாசனை.
9. ஒரு பொருத்தம்: எழுத்தாளர் - வேலை:
1. எம் ஷோலோகோவ் 1. "ப்ரெஸ்ட் கோட்டை"
2. வி. நெக்ராசோவ் 2. "போரோடினோ"
3. வி. பைகோவ் 3. "தி டான்ஸ் ஹியர் ஆர் சையட்"
4. A. Tvardovsky 4. "Obelisk"
5. கே. சிமோனோவ் 5. "வெள்ளை காவலர்"
6. எம். லெர்மண்டோவ் 6. "ஒரு மனிதனின் விதி"
7. என். புல்ககோவ் 7. "எனக்காக காத்திரு"
8. பி. வசிலீவ் 8. "சூடான பனி"
9. யு. பொண்டரேவ் 9. "வாசிலி டையோர்கின்"
10. எஸ். ஸ்மிர்னோவ் 10. "ஸ்டாலின்கிராட்டின் அகழிகளில்"
10. கவிதை உரையின் பகுப்பாய்வு.
M.Yu. லெர்மண்டோவ்
"வானமும் நட்சத்திரங்களும்"
தெளிவான மாலை வானம்
தொலைதூர நட்சத்திரங்கள் தெளிவாக உள்ளன
ஒரு குழந்தையின் மகிழ்ச்சியைப் போல தெளிவானது;
ஓ! நான் ஏன் நினைக்கக்கூடாது:
நட்சத்திரங்கள், நீங்கள் என் மகிழ்ச்சியைப் போலவே தெளிவாக இருக்கிறீர்கள்!
நீங்கள் மகிழ்ச்சியற்றவர் என்பதை விட
மக்கள் சொல்வார்களா?
நான் மகிழ்ச்சியற்றவன் என்று
நட்சத்திரங்கள் மற்றும் வானங்கள் என்று அன்பான மனிதர்கள்
நட்சத்திரங்களும் வானமும்! - மற்றும் நான் ஒரு மனிதன்! ..
மக்கள் ஒருவருக்கொருவர்
பொறாமை ஊட்டப்படுகிறது;
நான், மறுபுறம்,
நான் அழகான நட்சத்திரங்களை மட்டுமே பொறாமைப்படுகிறேன்
நான் மட்டுமே அவர்களின் இடத்தைப் பிடிக்க விரும்புகிறேன்.
பார்ப்பதற்குத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஆவணம்இலக்கியம்_5_klass.docx
நூலகம்
பொருட்கள்
பள்ளி மாணவர்களுக்கான அனைத்து ரஷ்ய ஒலிம்பியாட் பள்ளி நிலை
ஒலிம்பியாட் பணிகள் தரம் 5
அனைத்து வேலைகளுக்கும் அதிகபட்ச புள்ளிகள் - 50
1. பின்வரும் உருப்படிகள் எந்த இலக்கிய நாயகர்களுக்கு சொந்தமானது? ஹீரோ, வேலை மற்றும் ஆசிரியருக்கு பெயரிடுங்கள்.(மூலம்1 ஹீரோ, ஆசிரியர் மற்றும் படைப்பின் தலைப்புக்கான மதிப்பெண்)
பட்டாணி
கூர்மையான பளபளப்பான கத்தி மற்றும் ஃபர் மஃப்
புதிய நறுமணமுள்ள தங்க ரட்டி ஆப்பிள்
தொட்டால் எரிச்சலூட்டுகிற ஒருவகை செடி நூலில் இருந்து பின்னப்பட்ட சட்டைகள்
மந்திர தாடி முடிகள்
5)
2. உரையின் துண்டுகளால் வகையை வரையறுத்து பெயரிடவும்.
(அதிகபட்ச புள்ளிகள் - 3)
துண்டு
வகை பெயர்
A) ஒரு காலத்தில் ஒரு நல்ல ஜார் மத்தேயு இருந்தார்;
ராணியுடன் வாழ்ந்தார்
அவர் பல ஆண்டுகளாக உடன்படிக்கையில் இருக்கிறார்;
மேலும் இன்னும் குழந்தைகள் இல்லை.
B) ஒருவர் களத்தில் போர்வீரன் அல்ல
சி) சிவப்பு ராக்கர் ஆற்றின் மீது தொங்கியது.
3. விடுபட்ட சொல்லை (களை) செருகவும். பகுதி எடுக்கப்பட்ட படைப்பின் ஆசிரியர் மற்றும் தலைப்பைக் குறிக்கவும். (அதிகபட்ச புள்ளிகள் - 4)
அ) வெள்ளை முகம், கருப்பு புருவம்,
அத்தகைய சாந்தகுணமுள்ள ஒருவரின் கோபம்.
மணமகன் அவளைப் பார்த்தான்,
ராயல் __________.
B) "திரும்பிச் செல்லுங்கள், மீனுக்கு வணங்குங்கள்:
நான் _______________________ ஆக விரும்பவில்லை,
நான் ஒரு சுதந்திர ராணியாக இருக்க விரும்புகிறேன்"
4. வாழ்க்கை வரலாற்று உண்மைகளின் அடிப்படையில் ஒரு எழுத்தாளரை அடையாளம் காணவும். அவரது கடைசி பெயர், முதல் பெயர், புரவலன் ஆகியவற்றை எழுதுங்கள். (அதிகபட்ச புள்ளிகள் - 6)
அ) ஆர்க்காங்கெல்ஸ்க் மாகாணத்தில் ஒரு விவசாயி-மீனவரின் குடும்பத்தில் பிறந்தார். அவரது தந்தைக்கு தெரியாமல், அவர் மாஸ்கோவிற்கு புறப்பட்டார். அவர் ஸ்லாவிக்-கிரேக்க-லத்தீன் அகாடமியில் நுழைந்தார். இயற்பியல், வேதியியல், வானியல் ஆகிய துறைகளில் பல அறிவியல் கண்டுபிடிப்புகளை மேற்கொண்டார். அவர் வசனத்தின் சீர்திருத்தத்தை மேற்கொண்டார்.
b) மாஸ்கோவில் பிறந்தார். அவரது மாமா, வாசிலி லிவோவிச், ஒரு பிரபலமான கவிஞர். சிறுவன் ஆயாவால் பெரிதும் பாதிக்கப்பட்டான். அவர் ஜார்ஸ்கோய் செலோ லைசியத்தில் படித்தார். V. Zhukovsky அவரது உருவப்படத்துடன் "தோற்கடிக்கப்பட்ட ஆசிரியரிடமிருந்து வெற்றி பெற்ற மாணவருக்கு" என்ற கல்வெட்டுடன் வழங்கினார்.
5. எழுத்தாளர்களின் பெயர்களின் முழு வடிவங்களையும் மீட்டெடுக்கவும் (முதல் பெயர், புரவலன், கடைசி பெயர்).
(அதிகபட்ச புள்ளிகள் 5)
இவான் ஆண்ட்ரீவிச் லெர்மொண்டோவ்
மிகைல் யூரிவிச் கோகோல்
லெவ் நிகோலாவிச் கிரைலோவ்
அலெக்சாண்டர் செர்ஜிவிச் டால்ஸ்டாய்
நிகோலாய் வாசிலீவிச் புஷ்கின்
6. கொடுக்கப்பட்ட பெயர்ச்சொற்களை நிலையான அடைமொழிகளுடன் தொடர்புபடுத்தவும் (நீங்கள் அவற்றை அம்புகளுடன் இணைக்கலாம்):
(அதிகபட்ச புள்ளிகளின் எண்ணிக்கை 5)
பெண்
நில
பருந்து
கண்ணீர்
ரஷ்யன்
சிவப்பு
டமாஸ்க்
தெளிவானது
கசப்பான
7. புனைகதை தொடர்பான கலைப் படைப்புகளைக் குறிக்க:
I.E. Repin "டிராகன்ஃபிளை"
பி.பி. எர்ஷோவ் "தி லிட்டில் ஹம்ப்பேக்ட் ஹார்ஸ்"
பி.ஐ. சாய்கோவ்ஸ்கி "நட்கிராக்கர்"
நான். ஓபேகுஷின். A.S. புஷ்கினின் நினைவுச்சின்னம்
எஸ். அக்சகோவ். "தி ஸ்கார்லெட் மலர்".
பார்மா மற்றும் போஸ்ட்னிக். இடைத்தேர்தல் கதீட்ரல் (செயின்ட் பசில்ஸ் கதீட்ரல்)
(அதிகபட்ச புள்ளிகளின் எண்ணிக்கை 2)
8. புராணக் கதாபாத்திரங்களை பிரிக்கவும்: யாரிலோ, அட்லஸ், ஆம், கடவுள், ஜீயஸ், ஹெர்குலஸ், அப்பல்லோ - குழுக்களாக:
a) ஸ்லாவிக்; b) கிரேக்கம்
(அதிகபட்ச புள்ளிகளின் எண்ணிக்கை 6)
9. கட்டுக்கதையின் ஒழுக்கத்திற்கு ஒரு வரையறை கொடுங்கள். எந்தக் கட்டுக்கதைகளிலிருந்து ஒழுக்கம் எடுக்கப்பட்டது?
கட்டுக்கதைகளின் பெயரை எழுதுங்கள்.
(வரையறைக்கு 2 புள்ளிகள், பதிலுக்கு 2 புள்ளிகள் - மொத்தம் 4 மதிப்பெண் )
அ) “தோழர்களிடையே உடன்பாடு இல்லாதபோது,
அவங்க வியாபாரம் சரியா போகாது.."
b) அவர்கள் உலகிற்கு எத்தனை முறை சொன்னார்கள்,
அந்த முகஸ்துதி இழிவானது, தீங்கு விளைவிக்கும்; ஆனால் எல்லாம் எதிர்காலத்திற்காக அல்ல
முகஸ்துதி செய்பவர் எப்போதும் தனது இதயத்தில் ஒரு மூலையைக் கண்டுபிடிப்பார்.
10. ஆக்கப்பூர்வமான பணி
விசித்திரக் கதைகளில், உயிரற்ற பொருட்கள் பெரும்பாலும் உயிர்ப்பிக்கப்படுகின்றன. உதாரணமாக, ஒரு டார்னிங் ஊசி, ஒரு மைவெல், ஒரு நாணயம் G.H. ஆண்டர்சன், ஏ.எஸ். புஷ்கின், பொம்மைகள்
டி.ஏ. ஹாஃப்மேன் மற்றும் ஏ. மில்னே, எல். கரோலின் அட்டைகள்.
ஒரு விசித்திரக் கதையை எழுதுங்கள், அங்கு சில விஷயங்கள் முக்கிய கதாபாத்திரமாக மாறும்.
(அதிகபட்ச புள்ளிகளின் எண்ணிக்கை 10)
நீங்கள் ஒவ்வொரு வெற்றியையும் விரும்புகிறோம்!
பார்ப்பதற்குத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஆவணம்இலக்கியம்_6_klass.doc
நூலகம்
பொருட்கள்
இலக்கிய ஒலிம்பியாட் 6 ஆம் வகுப்பு
1. வகை வரையறையை கீழே உள்ள படைப்புகளின் தலைப்புடன் பொருத்தவும்
1
நாளாகமம்
ஏ
"குதிரை குடும்பப்பெயர்"
2
கட்டுக்கதை
பி
"கோப்பை"
3
பாலாட்
வி
"கடந்த வருடங்களின் கதை"
4
கதை
ஜி
"கோடாரியிலிருந்து கஞ்சி"
5
கதை
டி
6
கவிதை
ஈ
"வெள்ளை பிர்ச்"
2. வாழ்க்கை வரலாற்று உண்மைகளின் அடிப்படையில் ஒரு எழுத்தாளரை அடையாளம் காணவும்.
1.
மாஸ்கோவில் பிறந்தார், அவரது மாமா வாசிலி லோவிச் ஒரு பிரபலமான கவிஞர், ஆயா சிறுவனின் மீது பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தினார், அவர் ஜார்ஸ்கோய் செலோ லைசியத்தில் படித்தார், வி. ஜுகோவ்ஸ்கி தனது உருவப்படத்தை அவருக்கு "தோற்கடிக்கப்பட்ட மாணவர்களிடமிருந்து வென்ற மாணவருக்கு" என்ற கல்வெட்டுடன் வழங்கினார். ஆசிரியர்"
2.
அவர் தனது பாட்டியால் வளர்க்கப்பட்டார், மாஸ்கோ பல்கலைக்கழகத்தில் படித்தார், காவலர்கள் மற்றும் குதிரைப்படை கேடட்களின் பள்ளியில் நுழைந்தார், அவரது ஒரு படைப்புக்காக அவர் காகசஸுக்கு நாடுகடத்தப்பட்டார், ஒரு சண்டையில் இறந்தார்.
3.
அவர் தனது வாழ்க்கையின் பெரும்பகுதியை யஸ்னயா பாலியானாவில் கழித்தார், கிரிமியன் போரில் பங்கேற்றார், விவசாயக் குழந்தைகளுக்காக ஒரு பள்ளியைத் திறந்தார், அவரைப் பற்றி அவர்கள் "ரஷ்ய மக்களின் பெருமை" என்று கூறுகிறார்கள்.
அதிகபட்ச புள்ளிகள் 3 ஆகும்
3.கேட்கப்படும் ஒவ்வொரு கேள்விக்கும் "ஆம்" (அறிக்கை உண்மையாக இருந்தால்) அல்லது "இல்லை" (அறிக்கை உண்மையல்ல என்றால்) என்று பதிலளிக்கவும்.
A) V. Zhukovsky "ரஷ்ய கவிதைகளின் சூரியன்" என்று அழைக்கப்படுகிறார்
B) ரஷ்யாவில் குரோனிக்கிள் எழுதுவது XI நூற்றாண்டில் தொடங்கியது.
C) ஒரு வரலாற்று நிகழ்வை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு கவிதை, கூர்மையான கதைக்களம் கொண்ட ஒரு புராணக்கதை ஒரு பாலாட் என்று அழைக்கப்படுகிறது
D) கல்வெட்டு - படைப்பிற்குப் பிறகு ஆசிரியரால் வைக்கப்பட்ட ஒரு குறுகிய உரை
இ) கதை மற்றும் சொல் - பழைய ரஷ்ய இலக்கியத்தின் வகைகள்.
அதிகபட்ச புள்ளிகள் 5 ஆகும்
4 ரஷ்ய மற்றும் வெளிநாட்டு எழுத்தாளர்களின் பெயர்கள் மற்றும் குடும்பப்பெயர்களை இணைக்கவும்.
1) அக்னியா அ) யெசெனின்
2) ஆஸ்ட்ரிட் ஆ) பிரிஷ்வின்
3) செர்ஜி அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் c) குப்ரின்
4) அலெக்சாண்டர் இவனோவிச் ஈ) மார்ஷக்
5) அலெக்சாண்டர் செர்ஜிவிச் இ) லிண்ட்கிரென்
6) கான்ஸ்டான்டின் ஜார்ஜிவிச் இ) ரோடாரி
7) கியானி யோ) அஸ்டாஃபீவ்
8) விக்டர் பெட்ரோவிச் ஜி) பார்டோ
9) சாமுயில் யாகோவ்லெவிச் h) பாஸ்டோவ்ஸ்கி
10) மிகைல் மிகைலோவிச் மற்றும்) புஷ்கின்
ஒரு உண்மைக்கு 1 புள்ளி (10 புள்ளிகள்).
5. காலத்தையும் அதன் வரையறையையும் பொருத்தவும்.
1) ஒரு இலக்கியப் படைப்பில் இயற்கையின் விளக்கம். அ) ரைம்
2) இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட நபர்களின் உரையாடல். b) நிலப்பரப்பு
3) வரி முனைகளின் மெய். c) உரையாடல்
4) விஷயத்தை உருவகமாக விவரிக்கிறது, கற்பிக்கிறது
திட்டமிடப்பட்டதை யூகிக்கவும். ஈ) கட்டுக்கதை
5) ஒரு சிறிய கலை,
ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் ஒரு தனி நிகழ்வை சித்தரிக்கிறது. இ) புதிர்
6) உருவகம், இதன் உதவியுடன் சுருக்கம்
ஒரு குறிப்பிட்ட படத்தைப் பயன்படுத்தி கருத்து தெரிவிக்கப்படுகிறது. f) எதிர்ப்பு
7) ஒரு சிறிய கதை
தார்மீக உள்ளடக்கம் கொண்ட பாத்திரம். g) உருவகம்
8) ஸ்டைலிஸ்டிக் உருவம் அடிப்படையிலானது
கருத்துக்கள், படங்கள் ஆகியவற்றின் எதிர்ப்பில். h) கதை.
ஒரு உண்மைக்கு 1 புள்ளி (8 புள்ளிகள்).
6. ஏ.என் எழுதிய கவிதையைப் படியுங்கள். Pleshcheeva "வசந்தம்". கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும்:
1. என்ன சித்திரம் - வெளிப்பாடு என்பது கவிதையின் மையத்தில் உள்ளது
(ஒப்பீடு, அடைமொழி, ஆளுமை).
2. கவிஞரின் உணர்ச்சி நிலையை வலியுறுத்தும் வார்த்தைகளை எழுதுங்கள்,
என்ன எழுது.
பனி ஏற்கனவே உருகி வருகிறது, நீரோடைகள் ஓடுகின்றன,
ஜன்னல் வழியாக வசந்தம் சுவாசித்தது...
விரைவில் நைட்டிங்கேல்ஸ் விசில் அடிக்கும்
மேலும் காடு பசுமையாக அணியப்படும்!
தூய வானம் நீலம்
சூரியன் வெப்பமாகவும் பிரகாசமாகவும் மாறியது
தீமை மற்றும் புயல்களின் பனிப்புயல்களுக்கான நேரம் இது
மீண்டும் நீண்ட நேரம் கழிந்தது.
மேலும் இதயம் இன்னும் மார்பில் வலுவாக உள்ளது
எதற்காகவோ காத்திருப்பது போல் தட்டுகிறது
மகிழ்ச்சி முன்னால் இருப்பது போல
மற்றும் குளிர்காலம் கவலைகளை நீக்கியது
அதிகபட்ச புள்ளிகள் - 2
7.விக்டர் மிகைலோவிச் வாஸ்நெட்சோவ் உருவாக்கிய விசித்திரக் கதைகளின் அடிப்படையிலான ஓவியங்கள் யாவை?
ஒரு உண்மைக்கு 1 புள்ளி
8.பல இலக்கியப் படைப்புகளின் பகுதிகள் இங்கே. இந்த பத்திகளுக்கு பொதுவானது என்ன? விசித்திரக் கதைகளின் கலவையின் இந்த உறுப்புக்கு என்ன பெயர்?அதிகபட்ச புள்ளிகள் 1 ஆகும்
1. ... அவர்கள் நீண்ட நேரம் ஆகவில்லை,
ஒரு திருமணத்திற்காக நேர்மையாக சிந்திப்பது; விருந்தினர்கள் வந்துவிட்டார்கள்,
திருமணம் ஆடப்பட்டது; நான் அங்கே இருந்தேன், அங்கே நான் தேனும் பீரும் இருந்தேன்
குடித்தார்; அவரது மீசையில் கீழே பாய்ந்தது, ஆனால் அவரது வாய்க்குள் வரவில்லை. அவ்வளவுதான்.
2 நான் அங்கு இருந்தேன்; தேன், பீர் குடித்தேன் -
பின்வரும் உருப்படிகள் எந்த விசித்திரக் கதை அல்லது இலக்கியப் பாத்திரங்களைச் சேர்ந்தவை? ஹீரோ, வேலை மற்றும் ஆசிரியருக்கு பெயரிடுங்கள்.
A) பட்டாணி மற்றும் நாப்கின்
பி) தாடியில் இருந்து மந்திர முடிகள்
சி) ஒரு மலர் தொட்டியில் பார்லி விதை
டி) உடைந்த தொட்டி
ஈ) அற்புதமான கண்ணாடி பேசுகிறது
அதிகபட்ச புள்ளிகள் 15 புள்ளிகள் (ஹீரோவுக்கு, படைப்பின் தலைப்பு மற்றும் ஆசிரியருக்கு, தலா 1 புள்ளி)
10. இந்த எடுத்துக்காட்டுகளின் அடிப்படையில், பாதையின் வகையை தீர்மானிக்கவும்.
1) "வீரன் சிங்கத்தைப் போல சண்டையிட்டான்"
2) "ஒரு மெல்லிய புல்லின் கீழே நீங்கள் தலை குனிய வேண்டும்"
3) "அற்புதமான கம்பளங்களுடன், வெயிலில் பளபளக்கும், பனி உள்ளது"
4) "அதன் கீழ் வெளிர் நீல நிற நீரோடை உள்ளது, அதன் மேலே சூரியனின் தங்கக் கதிர் உள்ளது"
5) "சாமந்தி பூவுடன் சிறிய மனிதன்"
6) "சோகத்தின் நிழல் மறைந்துவிட்டது"
7) "தங்க தோப்பை நிராகரித்தது"
8) "மங்கலான நட்சத்திரங்கள்"
9) "ஒரு அரிய பறவை டினீப்பரின் நடுப்பகுதிக்கு பறக்கும்"
10) "பசி அவர்களை தைரியத்துடன் ஆயுதமாக்கியது"
11) "கருப்பு காற்று, வெள்ளை பனி"
12) "கண்கள், வானத்தைப் போல, நீலம்"
ஒரு உண்மைக்கு 1 புள்ளி (12 புள்ளிகள்)
11. கீழே உள்ள பத்தியில் உள்ள தவறான புரிதலைக் கண்டறிந்து சரி செய்யவும். கண்டுபிடிக்கப்பட்ட வார்த்தையின் அர்த்தத்தை விளக்குங்கள்.
மேலும் வானம் மட்டும் பிரகாசித்தது
எல்லாம் சத்தமாக இருந்தது, திடீரென்று அசைந்தது,
கோடு உருவாக்கத்தின் பின்னால் ஒளிர்ந்தது.
அரசனுக்கு வேலைக்காரன், ராணுவ வீரர்களுக்கு தந்தை...
ஆம், அவருக்கு மன்னிக்கவும்; டமாஸ்க் எஃகு மூலம் அடிக்கப்பட்டது,
ஈரமான நிலத்தில் தூங்குகிறார்.
M.Yu.Lermontov "போரோடினோ"
அதிகபட்ச புள்ளிகள் - 2
12. உரையின் பகுப்பாய்வு.
நீல நிழல்கள்...
அமைதி மீண்டும் தொடங்கியது, உறைபனி மற்றும் ஒளி. நேற்றைய தூள் மேலோட்டத்தில் கிடக்கிறது, பளபளக்கும் பிரகாசங்களைக் கொண்ட ஒரு தூள் போல, மேலோடு எங்கும் விழாது மற்றும் வயலில், வெயிலில், நிழலில் இருப்பதை விட சிறப்பாக உள்ளது. பழைய வார்ம்வுட், பர்டாக், புல் பிளேட், புல் பிளேடு, ஒரு கண்ணாடியில் உள்ள ஒவ்வொரு புதர், இந்த பளபளப்பான தூளைப் பார்த்து, தன்னை நீலமாகவும் அழகாகவும் பார்க்கிறது. (எம்.எம். பிரிஷ்வின்).
1) இந்த விளக்கம் என்ன அழைக்கப்படுகிறது?
2) எம்.எம்.பிரிஷ்வின் எந்த பருவத்தை சித்தரித்தார்? உரையிலிருந்து எடுத்துக்காட்டுகளுடன் அதை நிரூபிக்கவும்.
3) எழுத்தாளர் கலைப் பேச்சுக்கு என்ன வெளிப்படையான வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்துகிறார்?
இந்த விளக்கத்தில்?
ஒரு உண்மைக்கு 1 புள்ளி
பார்ப்பதற்குத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஆவணம்இலக்கியம்_7_klass.docx
நூலகம்
பொருட்கள்
இலக்கிய ஒலிம்பியாட். 7ம் வகுப்பு
பணி எண் 1
காவியங்கள் பல கலை மாஸ்டர்களை அசல் படைப்புகளை உருவாக்க தூண்டியுள்ளன. ஆசிரியர்களையும் அவர்களின் படைப்புகளையும் பெயரிடுங்கள். (அதிகபட்ச எண் 5 புள்ளிகள்).
பணி எண் 2
நாம் எந்த எழுத்தாளரைப் பற்றி பேசுகிறோம்? (அதிகபட்ச எண் 5 புள்ளிகள்)
1. இந்த எழுத்தாளரின் உண்மையான பெயர் சாமுவேல் க்ளெமென்ஸ், அவரது புனைப்பெயர் மிசிசிப்பி ஆற்றில் பயன்படுத்தப்படும் பைலட்டேஜ் சொல். 12 வயதில், அவர் தந்தை இல்லாமல் இருந்தார், பள்ளியை விட்டு வெளியேறி தனது வாழ்க்கையை சம்பாதிக்க வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது. அவர் பல்வேறு தொழில்களில் தன்னை முயற்சித்தார்: அவர் ஒரு அச்சுக்கலைஞர், தட்டச்சு செய்பவர், பைலட், தங்கம் வெட்டி எடுப்பவர், பத்திரிகையாளர் ஆகியோரின் பயிற்சியாளராக இருந்தார். ஏற்கனவே அவர் வாழ்நாளில் அவர் மிகவும் பிரபலமானவர், நாட்டின் பெயரும் அவரது பெயரும் உறையில் எழுதப்பட்டிருந்தாலும் கூட, கடிதங்கள் அவரை வந்தடைந்தன.
2. இந்த எழுத்தாளரின் முதல் கதைகள் வேடிக்கையானவை, வேடிக்கையானவை, வேடிக்கையானவை, நகைச்சுவையானவை, அவை பத்திரிகைகளில் வெளியிடப்பட்டன, அவற்றின் பெயர்களும் வழக்கத்திற்கு மாறானவை: "டிராகன்ஃபிளை", "அலாரம் கடிகாரம்", "துண்டுகள்". மாஸ்கோ பல்கலைக்கழகத்தின் மருத்துவ பீடத்தின் மாணவராக இருந்த அவர் இந்த கதைகளை ஒரு புனைப்பெயரில் எழுதுகிறார்.
3. அவர் ஒரு சிறந்த கவிஞர், மொழிபெயர்ப்பாளர் மட்டுமல்ல, ஒரு புத்திசாலி ஆசிரியர், அரியணைக்கு வாரிசு, எதிர்கால பேரரசர் இரண்டாம் அலெக்சாண்டர் கல்வியாளர். ஏ.எஸ்.புஷ்கின் தன்னை தனது மாணவர் என்று அழைத்துக்கொண்டார். பதிலுக்கு, இந்த எழுத்தாளர் ருஸ்லான் மற்றும் லியுட்மிலாவின் வெளியீட்டிற்குப் பிறகு மரியாதைக்குரிய அடையாளமாக அவரது உருவப்படத்துடன் சிறந்த கவிஞருக்கு வழங்கினார்.
4. வில்லியம் சிட்னி போர்ட்டர் (இது அவரது உண்மையான பெயர்) சிறையில் இருக்கும் போது தனது முதல் கதையை உருவாக்குகிறார், மேலும் அவர் தனது தாயுடன் வீட்டில் தனக்காக காத்திருக்கும் தனது மகளுக்கு கிறிஸ்துமஸ் பரிசை வாங்குகிறார்.
5. துலாவுக்கு அருகிலுள்ள அவரது தோட்டத்தில் உள்ள அவரது வீட்டில், அவர் விவசாயக் குழந்தைகளுக்காக ஒரு பள்ளியை உருவாக்கி அதில் தானே கற்பிக்கிறார், "ஏபிசி" எழுதுகிறார், நான்கு "ரஷ்ய புத்தகங்களை வாசிப்பதற்காக" உருவாக்குகிறார். அந்த நேரத்தில், அவர் ஏற்கனவே காகசஸிலிருந்து திரும்பி வந்து செவாஸ்டோபோலின் வீரப் பாதுகாப்பில் பங்கேற்று ஓய்வு பெற்றார். அவரது படைப்புகளின் தொகுப்பு 90 தொகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது.
பணி எண் 3.
ஹீரோக்களின் உண்மையான பெயரை நினைவில் வைத்து சொல்லுங்கள்.(அதிகபட்ச எண் - 7 புள்ளிகள்) .
டிஃபோர்ஜ்; இரண்டு காகசியன் கைதிகள்; பச்சோந்தி என்ற புனைப்பெயர் கொண்ட ஒரு ஹீரோ, ஒரு இளம் விவசாய பெண், ஒரு நீர்வீழ்ச்சி மனிதன், ஒரு கடிகாரத்தில் ஒரு மனிதன், பிரியுக்.
பணி எண் 4
பல படைப்புகளின் நிகழ்வுகள் இந்த இடங்களுடன் தொடர்புடையவை. எங்களிடம் கூறுங்கள், நீங்கள் எந்த புத்தகங்களில் இந்த இடங்களைக் கண்டீர்கள்? (ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும் 1 புள்ளி, மொத்தம் 5 புள்ளிகள்)
மாஸ்கோ, மடாலயம், முன் நுழைவாயில், கடலின் குடில், இத்தாக்கா.
பணி எண் 5
(அதிகபட்ச எண் -3 புள்ளிகள்)
கிறிஸ்துமஸ் கரோல்கள் என்றால் என்ன? அவை எப்போது, எங்கே நிகழ்த்தப்பட்டன? மற்ற நாட்காட்டி - சடங்கு பாடல்களிலிருந்து அவற்றின் வேறுபாடு என்ன?
பணி எண் 6
(அதிகபட்ச எண் -4 புள்ளிகள்)
இருந்து வரும் பழமொழிகளின் உதாரணங்களைக் கொடுங்கள்
a) விசித்திரக் கதைகள்;
b) ஐ.ஏ.வின் கட்டுக்கதைகள் கிரைலோவ்.
பணி எண் 7.
"பொல்டாவா" ((அதிகபட்ச எண் - 4 புள்ளிகள்) கவிதையிலிருந்து ஏ.எஸ். புஷ்கின் வரிகளில் இலக்கிய நுட்பங்களை (பாதைகள்) வரையறுக்கவும்.
கிழக்கு ஒரு புதிய விடியலுடன் எரிகிறது; புகை ஊதா; ஒரு உழவனாக போர் ஓய்வெடுக்கிறது; உடல்களின் குவியல்களை குவியல்களின் மீது வீசுதல்
பணி எண் 8.
புஷ்கினின் ஹீரோக்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் முந்தைய வாழ்க்கை முறையை மாற்றி, "ஏமாளிகளாக" மாறுகிறார்கள். எந்த வேலையில் யார் ஆனார்கள்:
a) ஒரு விவசாயி
b) ஒரு கொள்ளையன்
(அதிகபட்ச எண் 2 புள்ளிகள்.)
பணி எண் 9
எழுத்தாளர்களின் பெயர்கள் மற்றும் புரவலன்கள் என்ன
புஷ்கின் ___________________________________________________
லெர்மண்டோவ் ___________________________________________________
துர்கனேவ் ___________________________________________________
நெக்ராசோவ் ___________________________________________________
செக்கோவ் ______________________________________________________
(அதிகபட்ச எண் 5 புள்ளிகள்.)
பணி எண் 10
(அதிகபட்ச எண் -10 புள்ளிகள்)
"தனிப்பட்ட நூலகம் என்பது புத்தகங்களின் தொகுப்பு மட்டுமல்ல, நூலகத்தின் உரிமையாளரின் மனம் மற்றும் ஆன்மாவின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யும் தேவையான புத்தகங்கள் மட்டுமே அதில் இருக்க வேண்டும்." உங்கள் வீட்டு நூலகத்தில் என்ன புத்தகங்கள் உள்ளன? (பட்டியல் புத்தகத்தின் பொருள் அல்லது வகை மூலம். உங்கள் குடும்ப உறுப்பினர்களின் விருப்பத்தேர்வுகள் மற்றும் புத்தகங்களைப் படிப்பதில் அவர்களின் விருப்பங்களைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள்) பெயர் 3- உங்களுக்குப் பிடித்த 5 எழுத்தாளர்கள் மற்றும் அவர்களின் புத்தகங்கள். உங்கள் விருப்பத்தை விளக்குங்கள்.
50 புள்ளிகள் மட்டுமே.
அ) வித்தியாசம் என்ன: கவிதைகள் / பாலாட்கள்
b) வித்தியாசம் என்ன: சதி / கதைக்களம்
2. கலைப் படைப்புகளின் நூல்களின் அறிவு (ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும் 10 புள்ளிகள்)
1. இந்த ஹீரோக்கள் என்ன படைப்புகளில் இருந்து வருகிறார்கள்? அவற்றின் ஆசிரியர் யார்?
அ) ஓச்சுமெலோவ்
பி) டிஃபோர்ஜ்
சி) நடால்யா சவிஷ்னா
D) லிசா-அகுலினா
இ) இளவரசி வோல்கோன்ஸ்காயா
3. உங்களுக்கு நினைவிருக்கிறதா ... (5 புள்ளிகள்)
அ) ஓலெக் எத்தனை ஆண்டுகள் ஆட்சி செய்தார்?
b) யெவ்பதி கோலோவ்ரத்தை எதிர்த்துப் போராட பட்டு யாரை அனுப்பினார்?
c) பீட்டர் I ஐ "கிளாஸ் ஸ்டேட்" இல் முதலில் அடையாளம் கண்டவர் யார்?
ஈ) ஜார் இவான் வாசிலியேவிச் அந்த இளைஞனுக்கு "மரியாதைக்காக" எவ்வளவு பணம் செலுத்த உத்தரவிட்டார்?
இ) மரணதண்டனை நிறைவேற்றப்பட்ட இடத்தில் மார்த்தா தனது உரையை முடித்தபோது என்ன நடந்தது?
4. படைப்புகளின் வகையை பெயரிடவும்: (5 புள்ளிகள்)
படைப்புகளின் வகையை பெயரிடவும்:
அ) என்.எம். கரம்சின் "மார்த்தா தி போசாட்னிட்சா ...";
ஆ) வி.ஏ. ஜுகோவ்ஸ்கி "வன ஜார்";
c) என்வி கோகோல் "இன்ஸ்பெக்டர் ஜெனரல்";
ஈ) கே.ஜி. பாஸ்டோவ்ஸ்கி "படைப்பாற்றலின் மகிழ்ச்சி"
e) M.Yu. Lermontov "Mtsyri".
5. வசனத்தின் அளவைத் தீர்மானிக்கவும்: (2 புள்ளிகள்)
அ) புகழ் மற்றும் நன்மையின் நம்பிக்கையில்
நான் சண்டை இல்லாமல் எதிர் பார்க்கிறேன்
பேதுருவின் புகழ்பெற்ற நாட்களின் ஆரம்பம்
கிளர்ச்சிகளும் மரணதண்டனைகளும் இருளடைந்தன.
(ஏ.எஸ். புஷ்கின்)
b) வயலில் உள்ள இலைகள் மஞ்சள் நிறமாக மாறியது,
மேலும் அவை வட்டமிட்டு பறக்கின்றன.
காட்டில் தான் சாப்பிட்டார்கள்
இருண்ட கீரைகளை வைத்திருங்கள்.
6. உரையின் கொடுக்கப்பட்ட பத்தியில் உள்ள சொற்பொருள் பிழையைக் கண்டுபிடித்து சரிசெய்யவும்: (2 புள்ளிகள்)
A)
நீங்கள் என் கட்டளையைக் கேளுங்கள்
நான் இங்கு வந்தேன், நன்றி.
ஒருவருக்கு முன்னால் எல்லாம் சிறப்பாக இருக்கும்
வார்த்தைகளால் என் நெஞ்சை இலகுவாக்க
ஆனால் நான் மக்களுக்கு எந்தத் தீங்கும் செய்யவில்லை.
எனவே என் செயல்கள்
நீங்கள் தெரிந்து கொள்வது கொஞ்சம் நல்லது
உங்கள் ஆன்மாவை சொல்ல முடியுமா? M.Yu.Lermontov "Mtsyri"
பி
) மற்றும் வானம் மட்டுமே ஒளிர்ந்தது,
எல்லாம் சத்தமாக இருந்தது, திடீரென்று அசைந்தது,
கோடு உருவாக்கத்தின் பின்னால் ஒளிர்ந்தது.
எங்கள் கர்னல் ஒரு சகோதரனாக பிறந்தார்:
அரசனுக்கு வேலைக்காரன், ராணுவ வீரர்களுக்கு தந்தை
ஆம், அவருக்கு மன்னிக்கவும்; டமாஸ்க் எஃகு மூலம் அடிக்கப்பட்டது,
ஈரமான நிலத்தில் தூங்குகிறார். M.Yu.Lermontov "போரோடினோ"
7. படைப்பை அதன் இறுதி மூலம் அங்கீகரிக்கவும், ஆசிரியரின் பெயரைக் குறிப்பிடவும். (6 புள்ளிகள்)
1. "இதோ பழத்திற்குத் தகுதியான துன்மார்க்கம்."
2. “- பார், நான் ஏமாற்றினேன்! - அவர் முணுமுணுத்தார், - ஆம் என்னிடம் அவர் இருக்கிறார்! ..
அரை மணி நேரம் கழித்து அவர் காட்டின் விளிம்பில் என்னிடம் விடைபெற்றார்.
3. "இந்த எண்ணத்துடன் நான் தூங்குவேன்,
நான் யாரையும் சபிக்க மாட்டேன்! .."
8. பத்தியில் என்ன கலை வெளிப்பாடுகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன? (3 புள்ளிகள்)
தாகம் எடுக்கும் படிகளின் இயல்பு
கோபத்தின் நாளில் அவள் அவனைப் பெற்றெடுத்தாள்.
மற்றும் இறந்த கிளைகளின் பசுமை
மற்றும் வேர்களுக்கு விஷம் கொடுத்தார்.
9. எந்த எழுத்தாளர்கள் மற்றும் கவிஞர்களின் பெயர்கள் ரஷ்யாவில் இலக்கிய இடங்களுடன் தொடர்புடையவை: (5 புள்ளிகள்)
a) யஸ்னயா பொலியானா;
b) Spasskoye-Lutovinovo;
c) நிஜின்;
ஈ) தர்கானி;
இ) மிகைலோவ்ஸ்கோ.
10. I.S இன் வேலையைப் படியுங்கள். துர்கனேவ் - "பிச்சைக்காரன்" (1878) உரைநடையில் ஒரு கவிதை.
அதன் அர்த்தத்தை நீங்கள் எவ்வாறு புரிந்துகொண்டீர்கள் என்பதை விளக்குங்கள். உங்கள் பதிலில், உரைக்குப் பிறகு பரிந்துரைக்கப்பட்ட பணிகளைச் சார்ந்திருங்கள் (ஒவ்வொரு கேள்விக்கும் பரிந்துரைக்கப்பட்ட பதில்களின் அளவு 3-4 வாக்கியங்கள்). (8 புள்ளிகள்)
நான் தெருவில் நடந்து கொண்டிருந்தேன் ... ஒரு பிச்சைக்காரன், நலிவுற்ற முதியவர் என்னை நிறுத்தினார்.
புண், கண்ணீர் நிறைந்த கண்கள், நீல உதடுகள், கரடுமுரடான துணிகள், அசுத்தமான காயங்கள் ... ஓ, இந்த துரதிர்ஷ்டவசமான உயிரினத்தை வறுமை எவ்வளவு கொடூரமாக விழுங்கிவிட்டது!
அவர் ஒரு சிவப்பு, வீங்கிய, அழுக்கு கையை என்னிடம் நீட்டினார் ... அவர் புலம்பினார், அவர் உதவிக்காக கெஞ்சினார்.
நான் என் பைகளில் எல்லாம் தடுமாற ஆரம்பித்தேன் ... ஒரு பணப்பை இல்லை, ஒரு கடிகாரம் இல்லை, ஒரு தாவணி கூட இல்லை ... நான் என்னுடன் எதையும் எடுத்துச் சென்றேன்.
பிச்சைக்காரன் காத்திருந்தான் ... அவனது நீட்டிய கை அசைந்து பலவீனமாக நடுங்கியது.
இழந்த, வெட்கப்பட்ட, நான் இந்த அழுக்கு, நடுங்கும் கையை உறுதியாக அசைத்தேன் ...
“தேடாதே தம்பி; எனக்கு ஒன்னும் இல்ல தம்பி."
பிச்சைக்காரன் தன் புண் கண்களை என்னை நோக்கி வைத்தான்; அவரது நீல உதடுகள் சிரித்தன
– மேலும் அவர் என் குளிர்ந்த விரல்களை அழுத்தினார்.
˗ சரி, அண்ணா, ˗ அவர் முணுமுணுத்தார், ˗ அதற்கு நன்றி. இதுவும் பிச்சைதான் தம்பி.
நானும் என் சகோதரனிடம் இருந்து நன்கொடை பெற்றுள்ளேன் என்பதை உணர்ந்தேன்.
1. வேலையின் கருப்பொருளை உருவாக்கவும். துர்கனேவ் பிச்சைக்காரனின் நிலைமையை எந்த கலை வழிமுறைகளால் வகைப்படுத்துகிறார்? (2 புள்ளிகள்)
1.2. பின்னர் எல்லாம் மறைந்துவிட்டது: புல்வெளிகள் மற்றும் வானங்கள்.
நாங்கள் இருண்ட அறையில் இருக்கிறோம். அதிசயத்தை முடிக்க
தளம் திறக்கப்பட்டது - நீங்கள் அங்கிருந்து இருக்கிறீர்கள்,
மரணம் போல் வெளிர், முடியில் முடி!
பின்னர் கதவுகள் திறந்து கிடந்தன
சிலர் மனிதர்களும் அல்ல விலங்குகளும் அல்ல.
நாங்கள் பிரிந்தோம் - என்னுடன் அமர்ந்திருந்தவரை அவர்கள் சித்திரவதை செய்தார்கள்
1.3 ... அன்று இரவு எனக்கு மாலை அணிவித்தார்கள்...
கருப்பு படுக்கை விரிப்பு
ஒரு யூ படுக்கையில்;
எனக்கு ப்ளூ ஒயின் எடுத்தேன்,
துயரம் கலந்தது;
அசுத்தமான வெளிநாட்டினரின் வெற்று நடுக்கத்திலிருந்து என்னுள் ஊற்றப்பட்டது
மார்பில் பெரிய முத்துக்கள்
மற்றும் எனக்காக வாழவில்லை.
1.4 .இப்போது நான் பைத்தியம் போல் நடக்கிறேன். இரவு இப்படி குப்பைகள் எல்லாம் என் கண்களுக்குள் ஊர்ந்தது... ஆம், பிறகு நீங்கள், அம்மா, பிறகு அப்பா... நான் தூங்க ஆரம்பித்தவுடனேயே, அம்மா, அப்பாவை அடிக்கத் துணிவதை நான் காண்கிறேன். நான் வருந்தினேன், உனக்காக, அம்மா: நீங்கள் மிகவும் சோர்வாக இருக்கிறீர்கள், துடிக்கும் அப்பா ...
2. எந்தப் படைப்புகளில் இருந்து எடுக்கப்பட்ட பகுதிகள்? அவற்றின் ஆசிரியர்கள் மற்றும் வகைகளை குறிப்பிடவும்
இணைப்பு.
2.1. பூமியின் ராஜாக்கள் மற்றும் ராஜ்யங்களின் மகிழ்ச்சி,
அன்பே மௌனம்
கிராமங்களின் பேரின்பம், வேலி நகரம்,
நீங்கள் எவ்வளவு பயனுள்ள மற்றும் சிவப்பு!
உங்களைச் சுற்றியுள்ள மலர்கள் கண்கலங்குகின்றன
மற்றும் வயல்களில் உள்ள வகுப்புகள் மஞ்சள் நிறமாக மாறும்;
கப்பல்கள் பொக்கிஷங்கள் நிறைந்தவை
அவர்கள் உங்களுக்குப் பின் கடலுக்குத் துணிகிறார்கள்;
நீங்கள் தாராளமான கையால் தெளிக்கிறீர்கள்
தரையில் உங்கள் செல்வம்.
2.2. உணர்திறன், கனிவான வயதான பெண்மணி, மகளின் சோர்வின்மையைக் கண்டு, அடிக்கடி துடிக்கும் இதயத்தில் அவளை அழுத்தி, அவளுடைய தெய்வீக கருணை, செவிலியர், முதுமையின் மகிழ்ச்சி என்று அழைத்தார், மேலும் அவள் செய்ததற்கு அவள் வெகுமதி அளிக்க வேண்டும் என்று கடவுளிடம் பிரார்த்தனை செய்தாள். அவளது தாய்.
2.3 ... திடீரென்று ஒரு பனிப்புயல் சுற்றிலும்;
பனி கட்டிகளில் விழுகிறது;
கருப்பு பொய், இறக்கையால் விசில் அடித்தல்,
சறுக்கு வண்டியின் மேல் வட்டமிடுதல்;
காக்கை கூக்குரலிடுகிறது: சோகம்!
குதிரைகள் அவசரத்தில் உள்ளன
அவர்கள் தூரத்தை உன்னிப்பாகப் பார்க்கிறார்கள்,
மேனிகளை உயர்த்துதல்.
3. கீழே உள்ள ஏ. புஷ்கின் படைப்புகளின் பட்டியலில், அவற்றின் தலைப்புகள் குழப்பமாக உள்ளன. தவறான தலைப்புகளை உருவாக்கும் வார்த்தைகளில் இருந்து உண்மையான பெயர்களை மீட்டெடுக்கவும்.
"கிர்ட்ஜாலி கிராமத்திற்கு ஒரு பயணம்", "கிரேட் பீட்டர் தி கிரேட்", "கொலோம்னாவில் அராப்", "எகிப்திய விவசாயப் பெண்ணின் வீடு", "காகசியன் கொள்ளையர்கள்", "அர்ஸ்ரம் வரலாறு", "சகோதரர்கள்" கவுண்ட் நுலின்", "நைட் ஆஃப் தி லேடி கோரியுகினா".
4. எந்த இலக்கிய நாயகர்கள், உண்மையான வரலாற்று நபர்கள், பின்வரும் பத்திகளில் சித்தரிக்கப்படுகிறார்கள்? படைப்பையும் ஆசிரியரையும் பெயரிடுங்கள்.
4.1 ... அவனுடைய கண்கள்
பிரகாசிக்கவும். அவன் முகம் பயங்கரமானது.
இயக்கங்கள் வேகமானவை. அவர் அழகானவர்.
அவர் அனைவரும் கடவுளின் புயல் போன்றவர்.
செல்கிறது. அவரது குதிரை வளர்க்கப்படுகிறது.
விசுவாசமுள்ள குதிரை, வைராக்கியமும் அடக்கமும்,
அபாயகரமான நெருப்பை உணர்கிறேன்
நடுங்குகிறது. கண்கள் சாய்வாக
மற்றும் போரின் சாம்பலில் விரைகிறது,
ஒரு வலிமைமிக்க சவாரிக்கு பெருமை.
4.2 ... இங்கே ராஜா கருப்பு புருவங்களை சுருக்கினார்
அவன் தன் கண்களை அவன்மேல் திருப்பி,
ஒரு பருந்து வானத்திலிருந்து கீழே பார்த்தது போல
இளம் சாம்பல்-சிறகுகள் கொண்ட புறா மீது, -
ஆம், இளம் போராளி கண்களை உயர்த்தவில்லை.
4.3. அவர் ஜடைகளால் அலங்கரிக்கப்பட்ட அழகான கோசாக் கஃப்டானை அணிந்திருந்தார். உயர் சேபிள் தொப்பி
தங்கக் குஞ்சங்களுடன் அது அவனது பளபளக்கும் கண்களுக்கு மேல் இழுக்கப்பட்டது. ... முதல் இடத்தில் அமர்ந்து,
மேசையில் சாய்ந்து, தனது அகன்ற முஷ்டியால் தனது கருப்பு தாடியை முட்டுக் கொடுத்தார்.
5. நாம் எந்த வகையான வேலையைப் பற்றி பேசுகிறோம்?
5.1. "மிகப்பெரிய தேசபக்தி கவிதை, பல ரஷ்ய ஆயுதங்கள் அறிந்த வெற்றிகளில் ஒன்றிற்காக அல்ல, ஆனால் ஒரு பயங்கரமான தோல்விக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது, இதில் ரஷ்ய வரலாற்றில் முதன்முறையாக இளவரசர் கைப்பற்றப்பட்டார், இராணுவம் கிட்டத்தட்ட அழிக்கப்பட்டது!" (டி. எஸ். லிக்காச்சேவ்)
5.2 ... இளம் பிரபுக்களில் ஒருவர் இந்த வேலையின் ஹீரோவாக தன்னை அடையாளம் கண்டுகொண்டார், அதனால் அதிர்ச்சியடைந்தார், அவர் படிப்பில் தன்னைத் தானே தள்ளினார், உள்நாட்டிலும் வெளிநாட்டிலும் படித்தார், மொழிகள், தத்துவம், ஓவியத்தின் வரலாறு ஆகியவற்றைப் படித்தார் ... அது நிகோலாய் அலெக்ஸீவிச் ஓலெனின். , அவரது காலத்தில் மிகவும் படித்தவர்களில் ஒருவர் ...
5.3 ... A.S. புஷ்கின் யெகாடெரினோஸ்லாவ்ல் வழியாகச் சென்றபோது, இரண்டு சகோதரர்கள் உள்ளூர் சிறையிலிருந்து தப்பி ஓடிவிட்டனர். கவிஞரே இதற்கு சாட்சியமளிக்கிறார்: “1820 இல் ... இரண்டு கொள்ளையர்கள், சங்கிலியால் பிணைக்கப்பட்டு, டினீப்பரின் குறுக்கே நீந்தி தப்பினர். தீவில் அவர்களின் ஓய்வு, காவலர்களில் ஒருவரின் மூழ்கி, நான் கண்டுபிடிக்கவில்லை. இந்த சம்பவம் ஒரு சிறந்த கவிதையை எழுத காரணமாக அமைந்தது, அதை ஆசிரியர் பின்னர் அழித்து, தொடக்கத்தை மட்டுமே விட்டுவிட்டார். இந்தப் பகுதி ஒரு சுதந்திரக் கவிதையாகிவிட்டது.
6. மேற்கண்ட நூல்களில் உள்ள புராணப் பெயர்களின் பொருளை விளக்கவும்.
6.1. வெளிநாட்டு எல்லைகளுக்கு கொக்கு ஆப்பு போல -
அரசர்களின் தலையில் தெய்வீக நுரை -
நீங்கள் எங்கே படகில் செல்கிறீர்கள்? எப்பொழுதும் எலெனா
அந்த டிராய் உங்களில் ஒருவர், அச்சேயன் மனிதர்களா?
(ஓ. மண்டேல்ஸ்டாம்)
6.2. "இதோ காற்றுகள், ஸ்ட்ரிபோக்கின் பேரக்குழந்தைகள், கடலில் இருந்து அம்புகளை வீசுகிறார்கள் ..." ("தி லே ஆஃப் இகோர்ஸ் பிரச்சாரம்")
7. எம்.யூ. லெர்மொண்டோவ் "குழந்தைகளுக்கான ஒரு கதை" என்ற படைப்பில் இருந்து ஒரு பகுதியில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள இலக்கியச் சொற்களின் விளக்கத்தை கொடுங்கள்.
ஆயுதம் சிறந்தது: உங்கள் எதிரிகளை ஒரு எபிகிராம் மூலம் முகத்தில் வீசுகிறீர்கள் ...
உங்கள் நண்பர்களை தொந்தரவு செய்ய விரும்புகிறீர்களா?
அவர்கள் ஒரு கவிதை அல்லது நாடகத்தில் இருக்கட்டும்!
8. கவிதை உரையின் விளக்கம். இந்தக் கவிதையின் இலக்கியப் பகுப்பாய்வின் உங்கள் பதிப்பைப் பரிந்துரைக்கவும்.
எதிரொலி
காது கேளாத காட்டில் மிருகம் கர்ஜிக்கிறதா,
சங்கு ஊதுகிறதா, இடி இடிக்கிறதா
மலைக்கு மேல் கன்னிப் பாடுகிறாளா
ஒவ்வொரு ஒலிக்கும்
உங்கள் பதில் வெற்றுக் காற்றில் உள்ளது
நீங்கள் திடீரென்று குழந்தை பிறப்பீர்கள்.
இடி முழக்கத்திற்கு செவிசாய்ப்பீர்கள்
மற்றும் புயல் மற்றும் தண்டுகளின் குரலுக்கு,
மற்றும் கிராமப்புற மேய்ப்பர்களின் அழுகை -
நீங்கள் பதில் அனுப்புங்கள்;
உங்களிடம் பதில் இல்லை... இது
நீயும் கவிஞரே! (ஏ.எஸ். புஷ்கின். 1831)
- வகை அம்சங்கள் 1 புள்ளி; - க்ரோனோடோப் 1 புள்ளி; - கவிதை சொல்லகராதி 2 புள்ளிகள்;
- கவிதை தொடரியல் 2 புள்ளிகள் - ஒலி எழுதுதல் 2 புள்ளிகள்; - விளக்கத்தின் ஒருமைப்பாடு மற்றும் கலவை இணக்கம் 2 புள்ளிகள்.
அதிகபட்ச புள்ளிகள் 24 ஆகும்.அனைத்து வேலைகளுக்கும் அதிகபட்ச புள்ளிகள் 60 புள்ளிகள்.
எந்த பாடத்திற்கான பொருளையும் தேடுங்கள்,