மழலையர் பள்ளி மற்றும் பள்ளியில் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான அழகான மற்றும் பிரகாசமான வரைபடத்தை எப்படி வரைய வேண்டும் என்பதை எங்கள் சுவாரஸ்யமான மற்றும் தகவலறிந்த படிப்படியான மாஸ்டர் வகுப்புகள் உங்களுக்குத் தெரிவிக்கும். 3-6 வயதுடைய குழந்தைகளுக்கு பென்சிலால் கருப்பொருள் கலைப் படங்களை உருவாக்கவும், அவற்றை ஃபீல்ட்-டிப் பேனாக்களால் அலங்கரிக்கவும் கற்றுக்கொடுப்போம், மேலும் 3, 4, 5, 6 மற்றும் 7 ஆம் வகுப்புகளில் உள்ள குழந்தைகளுக்கு, எப்படி பயன்படுத்துவது என்ற ரகசியத்தைக் கண்டுபிடிப்போம். விண்வெளி, விண்மீன்களுக்கு இடையேயான விமானங்கள் மற்றும் சூரிய குடும்பத்தில் வசிக்கும் பல்வேறு வான உடல்களுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட அசல் படைப்புகளை உருவாக்க தூரிகை மற்றும் வாட்டர்கலர்கள்.

மழலையர் பள்ளியில் உள்ள குழந்தைகளுக்கான நிலைகளில் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான எளிய பென்சில் வரைதல்

மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைகளுடன் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்தை முன்னிட்டு, நீங்கள் மிகவும் எளிமையான, ஆனால் அதே நேரத்தில் பிரகாசமான மற்றும் அழகான கருப்பொருள் வரைபடத்தை வரையலாம் - விண்வெளி விமானங்களுக்கான ராக்கெட். இளைய மற்றும் நடுத்தர குழுக்களில் வேலை செய்யப்பட்டால், திசைகாட்டி பயன்படுத்த மறுப்பது நல்லது. 3-4 வயதுடைய குழந்தைகள் அத்தகைய வரைதல் சாதனத்தை இன்னும் சமாளிக்க முடியாது, மேலும் ஒரு வரைபடத்தை உருவாக்கும் செயல்பாட்டில் யாராவது தங்களைத் தாங்களே குத்திக்கொள்வதற்கான அதிக ஆபத்து உள்ளது. போர்ட்ஹோல் சாளரம் சமமாகவும் சமச்சீராகவும் இருக்க வேண்டும் என்று நீங்கள் இன்னும் விரும்பினால், நீங்கள் முன்பே தயாரிக்கப்பட்ட சுற்று வார்ப்புருக்களை எடுக்க வேண்டும் அல்லது பாட்டில் தொப்பி அல்லது ஒருவித தொப்பியை வட்டமிட குழந்தைகளை அழைக்க வேண்டும்.

காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான எளிய குழந்தைகள் வரைவதற்கு தேவையான பொருட்கள்

• A4 தாள்
• எளிய HB பென்சில்
• ஆட்சியாளர்
• திசைகாட்டி
• அழிப்பான்
• வண்ண குறிப்பான்களின் தொகுப்பு

காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்தை முன்னிட்டு குழந்தைகள் வரைவதற்கான படிப்படியான வழிமுறைகள்

பள்ளிக்கு தூரிகை மற்றும் வண்ணப்பூச்சுகளுடன் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான அழகான ஓவியம்

தொடக்கப் பள்ளி மாணவர்கள் விண்வெளி தினத்தன்று வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் தூரிகை மூலம் ஒரு அழகான வகை வரைபடத்தை உருவாக்குவது சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இருக்கும். விண்வெளி வீரரையும், அவரைச் சுற்றியுள்ள பொருட்களையும் தாங்கள் கற்பனை செய்தபடியே குழந்தைகள் தங்கள் கற்பனைத் திறனை வெளிப்படுத்துவதும் இந்தப் படைப்பின் அழகு. படத்தின் விவரங்களை கண்டிப்பாக கடைபிடிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. உங்கள் சொந்த சில சுவாரஸ்யமான விவரங்களைக் கொண்டு, யோசனையை வைத்திருப்பது போதுமானது.

வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் பள்ளிக்கு தூரிகை மூலம் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான வரைபடத்தை உருவாக்க தேவையான பொருட்கள்

• காகிதம்
• எளிய பென்சில்
• வண்ண வண்ணப்பூச்சு தொகுப்பு
• தூரிகைகள் (அகலமான மற்றும் மெல்லிய)
• அழிப்பான்

வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் தூரிகையைப் பயன்படுத்தி பள்ளியில் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்தை முன்னிட்டு ஒரு வரைபடத்தை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதற்கான படிப்படியான வழிமுறைகள்

1. ஒரு எளிய பென்சிலுடன் கீழ் வலது மூலையில் உள்ள ஒரு தாளில், பூமியைக் குறிக்கும் அரை வட்டத்தை வரையவும்.
2. மேல் வலது மூலையில், பல முக்கோண கதிர்களுடன் ஒரு சுற்று சூரியனை சித்தரிக்கவும், கலவையின் மேல் இடது பகுதியில், தோற்றத்தில் சனியைப் போன்ற ஒரு வான உடலை வரையவும்.
3. பூமியின் அரை வட்டத்திற்கு மேலே உள்ள மையத்தில், ஒரு விண்வெளி உடையில் ஒரு விண்வெளி வீரரின் உருவத்தை வரையவும், அதன் இடது பக்கத்தில், பறக்கும் விண்வெளி ராக்கெட்டை சித்தரிக்கவும்.
4. ஒரு பரந்த தூரிகையை எடுத்து, நீல நிற பெயிண்ட்டை பயன்படுத்தி பூகோளத்தின் ஒரு பகுதியை சாயமிடுங்கள். கோவாச் காய்ந்ததும், பச்சை நிறத்துடன் இலவச வடிவ கண்டங்களை மேலே வரையவும். அளவைக் கொடுக்க, அவற்றின் மீது இலகுவான நிழலின் சில பக்கங்களை உருவாக்கவும்.
5. வானத்தின் மேற்பரப்பில் கருப்பு அல்லது மிகவும் அடர் நீல வண்ணப்பூச்சுடன் வண்ணம் தீட்டவும், கிரகங்கள், சூரியன், ராக்கெட், விண்வெளி வீரர் ஆகியவற்றின் உருவங்களை கவனமாக தவிர்த்து, முழுமையாக உலர விடவும்.
6. மேலே இருந்து ஒளிரும் மற்றும் கிரகம் பிரகாசமான மஞ்சள் மற்றும் ஆரஞ்சு வண்ணங்களில் வரையப்பட்டிருக்கும். மாறுபட்ட நிழல்களால் ராக்கெட்டை வரையவும், விண்வெளி வீரரின் ஸ்பேஸ்சூட்டை வெண்மையாக வைக்கவும், ஆனால் பட்டைகள், பூட்டுகள், சுற்றுப்பட்டைகள், சின்னங்கள் போன்ற விவரங்களை உருவாக்க மெல்லிய தூரிகையைப் பயன்படுத்தவும்.
7. திட்டவட்டமாக ஒரு முகத்தை வரைந்து, ஸ்பேஸ்சூட்டின் ஹெல்மெட்டில் "ரஷ்யா" என்ற வார்த்தையை எழுதவும்.
8. வானத்திற்கு யதார்த்தத்தை கொடுங்கள், நட்சத்திரங்களின் பிரகாசம் மற்றும் இண்டர்கலெக்டிக் தூசியை வெள்ளை வண்ணப்பூச்சுடன் குறிக்கவும்.

3, 4, 5, 6, 7 ஆம் வகுப்பு குழந்தைகளுக்கான காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான கருப்பொருள் வரைதல் - வாட்டர்கலர் மாஸ்டர் வகுப்பு

காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட பள்ளி மேட்டினி அல்லது வகுப்பு நேரத்திற்கு, 3, 4, 5, 6 மற்றும் 7 ஆம் வகுப்புகளில் உள்ள குழந்தைகள் தங்கள் கைகளால் விடுமுறை அலங்கார கூறுகளை உருவாக்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக, கருப்பொருள் வரைபடங்கள் அல்லது சுவரொட்டிகளை வரையவும். பண்டிகை சூழ்நிலையை உருவாக்கவும், அங்கிருந்த அனைவரையும் உற்சாகப்படுத்தவும் இந்த படைப்புகளால் பள்ளி வளாகத்தை அலங்கரிப்பது பொருத்தமானது.

காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்தை முன்னிட்டு குழந்தைகள் கருப்பொருள் வரைபடத்தை உருவாக்க தேவையான பொருட்கள்

• காகித தாள்
• எளிய பென்சில்
• ஆட்சியாளர்
• அழிப்பான்
• வாட்டர்கலர் வர்ணங்கள்
• தூரிகைகள்

3,4, 5, 6 மற்றும் 7 ஆம் வகுப்புகளில் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான வாட்டர்கலர் வரைபடத்தை எப்படி வரையலாம் என்பதற்கான படிப்படியான வழிமுறைகள்

1. மேசையில் வாட்மேன் பேப்பரை விரித்து, தாளின் இடது பக்கத்திலிருந்து ¼ ஐ அளவிடுவதற்கு ஒரு ஆட்சியாளரைப் பயன்படுத்தவும், ஒரு எளிய பென்சிலால் மதிப்பெண்களை உருவாக்கவும், வரைபடத்துடன் இந்த இடத்தை ஆக்கிரமிக்க வேண்டாம். எண்களும் எழுத்துக்களும் எதிர்காலத்தில் இங்கு இடம் பெறும்.
2. வெளிர் மஞ்சள் வாட்டர்கலர் வண்ணப்பூச்சில் தூரிகையை நனைத்து, மேல் வலது மூலையில் சூரியனையும் அதிலிருந்து விரியும் கதிர்களின் அரை வட்டங்களையும் வரையவும். தூரிகை மூலம் பரந்த பக்கவாதம் செய்ய, மஞ்சள் இடையே ஒரு சிறிய வெற்று இடைவெளி விட்டு.
3. மேல் இடது மூலையில், பக்கவாட்டில் உள்ள இடது அகலமான துண்டுக்குச் செல்லாமல், சந்திரனை வரைந்து, மெல்லிய தூரிகை மூலம், நீல வானத்தில் லேசான பக்கவாதம் மூலம் வண்ணம் தீட்டவும்.
4. வெயிலில், இளஞ்சிவப்பு மற்றும் நீல வண்ணப்பூச்சுடன் இரண்டு விண்வெளி ஆய்வுகளை வரைந்து, வேலையை நன்றாக உலர வைக்கவும்.
5. பின்னர், ஒரு எளிய பென்சிலால், ஒரு விண்வெளி ராக்கெட் (மையத்தில்) மற்றும் ஒரு சுற்றுப்பாதை கப்பலை (வலது விளிம்பிலிருந்து கீழே இருந்து சற்று நெருக்கமாக) வாட்டர்கலர் பின்னணியில் மிகவும் கவனமாக வரையவும்.
6. விமானத்தை வண்ணப்பூச்சுகளால் பெயிண்ட் செய்யுங்கள், இதனால் அவை படத்தின் ஒட்டுமொத்த நிறத்துடன் இணைக்கப்படும்.
7. வெள்ளை வெற்று கேன்வாஸ் இருந்த இடது பக்கத்தில், சிவப்பு வண்ணப்பூச்சுடன் "12" என்ற பெரிய செங்குத்து எண்ணை எழுதி அதன் கீழ் "ஏப்ரல்" என்ற வார்த்தையைச் சேர்க்கவும்.
8. படத்தின் கீழ் வெற்றுப் பகுதியில், பெரிய நீல எழுத்துக்களில் "காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினம்" அல்லது வேறு ஏதேனும் கருப்பொருள் வாழ்த்து, வாழ்த்துக்கள் அல்லது குறுகிய விருப்பத்தை எழுதுங்கள்.
9. முடிவில், சூரியனின் கதிர்களுக்கு இடையில் சிவப்பு நிறத்தின் சில பக்கங்களைச் சேர்த்து, ராக்கெட்டின் பின்னால், சில மெல்லிய நீல நிற கோடுகளை உருவாக்கவும், இது விமானத்தை குறிக்கிறது. ஒரு வகுப்பறை அல்லது பள்ளி சட்டசபை மண்டபத்தை முடிக்கப்பட்ட வேலையுடன் அலங்கரிக்கவும், அங்கு காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்தை முன்னிட்டு ஒரு மேட்டினி நடைபெறும்.

ஏப்ரல் 12 உலகமே கொண்டாடுகிறது விமான மற்றும் விண்வெளி நாள் . இந்த விடுமுறை சிறப்பு வாய்ந்தது. இது விண்வெளி அறிவியலின் வெற்றியின் நாள் மற்றும் இன்று இந்தத் துறையில் வெற்றிகரமாகப் பணியாற்றும் அனைவருக்கும்.

ஏப்ரல் 12 ஒரு மறக்கமுடியாத தேதி, இது விண்வெளியில் முதல் மனிதர்கள் விமானத்தை நினைவுகூரும் வகையில் அமைக்கப்பட்டது. ஏப்ரல் 12, 1961 இல், சோவியத் விண்வெளி வீரர் யூரி அலெக்ஸீவிச் ககாரின் வோஸ்டாக் விண்கலத்தில் முதன்முறையாக பூமியைச் சுற்றி ஒரு சுற்றுப்பாதையில் பறந்தார், இது மனிதர்களைக் கொண்ட விண்வெளி விமானங்களின் சகாப்தத்தை தனது செயலால் திறந்தது.

அவர் பைகோனூர் காஸ்மோட்ரோமில் இருந்து ஏவினார் மற்றும் உலகில் முதல் முறையாக பூமியை சுற்றினார். 108 நிமிடங்கள் மட்டுமே நீடித்த இந்த விமானம் விண்வெளி ஆராய்ச்சியில் ஒரு திருப்புமுனையாக அமைந்தது.

யூரி அலெக்ஸீவிச் ககாரின் பெயர் உலகம் முழுவதும் அறியப்பட்டது, மேலும் விண்வெளி வீரர் சோவியத் யூனியனின் மேஜர் மற்றும் ஹீரோ என்ற பட்டத்தை திட்டமிடலுக்கு முன்பே பெற்றார்.

சோவியத் யூனியனில், விடுமுறை ஏப்ரல் 9, 1962 இல் சோவியத் ஒன்றியத்தின் உச்ச சோவியத்தின் பிரீசிடியத்தின் ஆணையால் நிறுவப்பட்டது. மேலும் இது பெயரின் கீழ் குறிக்கப்பட்டுள்ளது காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினம் . இந்த விடுமுறை சோவியத் யூனியனின் இரண்டாவது பைலட்-விண்வெளி வீரர் ஜெர்மன் டிட்டோவின் பரிந்துரையின் பேரில் நிறுவப்பட்டது.

அதன்பிறகு பல ஆண்டுகள் கடந்துவிட்டன, இந்தத் துறையில் மிகப்பெரிய வெற்றிகளைப் பார்க்கிறோம். பல்லாயிரக்கணக்கான செயற்கைக்கோள்கள் பூமியைச் சுற்றி வருகின்றன, விண்கலங்கள் ஏற்கனவே நிலவில் தரையிறங்கி உள்ளூர் மண்ணின் மாதிரிகளைக் கொண்டு வந்துள்ளன. செவ்வாய் மற்றும் வீனஸில் தானியங்கி ஆய்வுகள் தரையிறங்கியது.

உலகின் முதல் செயற்கை புவி செயற்கைக்கோள் அக்டோபர் 4, 1957 இல் குறைந்த பூமியின் சுற்றுப்பாதையில் செலுத்தப்பட்டது. இந்த நிகழ்வின் நினைவாக, ஆண்டுதோறும் உலக விண்வெளி வாரம் கூட நடத்தப்படுகிறது.

ஒரு மனிதன் விண்கலத்தில் ஏறுவதற்கு முன்பு, அவனது நான்கு கால் நண்பர்கள் விமானத்தில் சென்றது அனைவருக்கும் தெரியும். ஆகஸ்டு 1960 இல், ஸ்ட்ரெல்கா மற்றும் பெல்கா என்ற நாய்களுடன் வோஸ்டாக் விண்கலத்தால் பூமிக்குத் திரும்பும் தினசரி விமானம் செய்யப்பட்டது.

சரி, முதல் சர்வதேச விமானம் ஜூலை 15, 1975 அன்று நடந்தது. அமெரிக்க விண்கலமான அப்பல்லோ மற்றும் சோவியத் விண்கலமான சோயுஸ்-19 ஆகியவை முன்னோடிகளாகக் கருதப்படுகின்றன.

ஏப்ரல் 7, 2011 அன்று, ஐ.நா பொதுச் சபையின் சிறப்புக் கூட்டத்தில், ஏப்ரல் 12 ஐ மனித விண்வெளிப் பறப்புக்கான சர்வதேச தினமாக அதிகாரப்பூர்வமாக அறிவிக்கும் தீர்மானம் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது.

பல குழந்தைகள் கிரகங்களுக்கு இடையிலான விமானங்கள் மற்றும் விண்வெளியில் ஆர்வமாக உள்ளனர். சோவியத் காலங்களில், ஒவ்வொரு இரண்டாவது குழந்தையும் "நீங்கள் வயது வந்தவுடன் என்னவாக இருக்க விரும்புகிறீர்கள்?" என்ற கேள்விக்கு பதிலளித்தனர். "விண்வெளி வீரர்" என்று பதிலளித்தார்.

குழந்தைகள் கருப்பொருள் உட்பட பல்வேறு கைவினைகளை செய்ய விரும்புகிறார்கள். எனவே மழலையர் பள்ளிகளில், காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்தை முன்னிட்டு பள்ளிகளில், குழந்தைகள் பல்வேறு பொருட்களிலிருந்து இடத்தை வரைந்து உருவாக்குகிறார்கள். ராக்கெட் இல்லாமல் விண்வெளி என்றால் என்ன? இன்று நாம் ஒரு ராக்கெட்டை எப்படி வரைய வேண்டும் என்பதில் வாழ விரும்புகிறோம்?

நாங்கள் உங்கள் கவனத்திற்கு பல விருப்பங்களைக் கொண்டு வருகிறோம்: எளிமையானது முதல் மிகவும் சிக்கலானது வரை.

எனவே, குழந்தைகளுக்கான எளிய விருப்பங்களுடன் ஆரம்பிக்கலாம்:

இந்த மாதிரிகள் வரைய சற்று கடினமாக உள்ளன:

மேலும் சில ராக்கெட்டுகள் இங்கே உள்ளன.

விண்வெளிக்கு மனிதனின் முதல் பயணம் 108 நிமிடங்கள் மட்டுமே நீடித்தது, ஆனால் அவர்கள், "உலகைத் தலைகீழாக மாற்றியது" என்று கூறலாம். அப்போதிருந்து, ஏப்ரல் 1962 முதல் (இன்னும் துல்லியமாக, பன்னிரண்டாவது), அவர்கள் 1969 முதல் உலகமாக மாறிய ஆண்டைக் கொண்டாடுகிறார்கள்.

எப்போதும் போல, ஒரு சிறிய வரலாறு

ஆழ்ந்த குழந்தைப் பருவத்தில் நம்மில் யார் விண்வெளி வீரராக ஆக விரும்பவில்லை? யாரிடமிருந்து ஒரு உதாரணம் எடுக்க வேண்டும்? நிச்சயமாக, யூரி ககாரினுடன், அதன் பெயர் 1961 இல் பூமியின் பல மொழிகளில் ஒலித்தது. ஏனென்றால், பல நூற்றாண்டுகளாக அனைத்து மனிதகுலத்தின் நேசத்துக்குரிய கனவுகள் இறுதியாக நனவாகியுள்ளன - நம் உலகத்திற்கு வெளியே, விண்வெளியில் என்ன இருக்கிறது என்பதைக் கண்டறிய! பின்னர், 1961 இல், அனைத்து மக்களும் மகிழ்ச்சியடைந்தனர் மற்றும் இந்த துறையில் சோவியத் விஞ்ஞானிகளின் சாதனைகளைப் பற்றி பெருமிதம் கொண்டனர். முன்னோடி ஹீரோ அரசாங்கத்திடமிருந்து உயர் விருதுகளைப் பெறுகிறார், மேலும் சில மாதங்களில் இரண்டாவது விண்வெளி வீரர் நமது கிரகத்தைச் சுற்றி தினசரி விமானம் செய்கிறார்!

இன்று நாம் விண்வெளி பற்றி அதிகம் அறிந்திருக்கிறோம். மனிதன் தொலைதூர சுற்றுப்பாதைகளை வெல்வது மட்டுமல்லாமல், அங்கு வாழவும் கற்றுக்கொள்கிறான். மேலும் எத்தனையோ ரோபோ செயற்கைக் கோள்கள் தொடர்ந்து நம் மீது பறக்கும், பல்வேறு ஆராய்ச்சிகளைச் செய்து வருகின்றன!

காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கு ஒரு குழந்தையுடன் படைப்பாற்றல் செய்ய எதை தேர்வு செய்வது? வரைதல், அநேகமாக, முதல் இடத்தில். எனவே தொடங்குவோம்!

காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான வரைபடத்தை எப்படி வரையலாம்?

விண்வெளி கருப்பொருளில் குழந்தைகளின் படைப்புகள் எப்போதும் பொருத்தமானவை. இது குழந்தையை படைப்பாற்றலுக்கு ஈர்க்கும் பல்வேறு நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துவதை உள்ளடக்கியது. ஆனால் எல்லாவற்றிலும் மிக அடிப்படையானது, நிச்சயமாக, பென்சில்! ஏனென்றால் எல்லாமே அவளிடம் இருந்து தொடங்குகிறது. பென்சிலில் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான படிப்படியான வழிமுறைகள் இங்கே.

பிற நுட்பங்கள்

கற்றுக்கொண்ட பிறகு, முதலில், பென்சிலுடன் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் நாளில், நீங்கள் மற்ற கலப்பு நுட்பங்களை முயற்சி செய்யலாம், எடுத்துக்காட்டாக, "கிரேட்டேஜ்" (பிரெஞ்சு கிரேட்டரில் இருந்து - கீறல், ஸ்கிராப்). இது பாலர் குழந்தைகளுக்கு கூட கிடைக்கிறது. தொடங்குதல்!

1. நாங்கள் தடிமனான காகிதத்தை எடுத்துக்கொள்கிறோம், சிறந்தது - A3 அட்டை. நாங்கள் முழு விமானத்தையும் வண்ண க்ரேயன்களால் (மெழுகு சிறந்தது) இலவச பாணியில் வரைகிறோம், ஆனால் ஒரு தடிமனான அடுக்குடன். அனைத்து காகிதங்களும் வரையப்பட வேண்டும். வேலையின் இந்த கட்டத்தில் உங்கள் குழந்தையை மிகவும் சுறுசுறுப்பாக ஈடுபடுத்துங்கள்.
2. பாத்திரங்களைக் கழுவுதல் திரவம் (1 பகுதி) மற்றும் கருப்பு கௌவாச் (3 பாகங்கள்) ஆகியவற்றை கலக்கவும். நாங்கள் க்ரேயன்களுக்கு மேல் ஒரு சம அடுக்குடன் மூடுகிறோம், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக வண்ணம் தீட்டுகிறோம்!
3. கருப்பு தாள் கிடைத்தது. பெயிண்ட் உலர விடுவோம். இந்த செயல்முறையை ஒரு சாதாரண முடி உலர்த்தி மூலம் துரிதப்படுத்தலாம்! ஒரு குழந்தைக்கு என்ன வேடிக்கை!
4. நாங்கள் மிகவும் கூர்மையான பொருளை எடுத்து (டூத்பிக், பின்னல் ஊசி, ஆனால் சிறந்தது - ஒரு சிறப்பு மர குச்சி) மற்றும் கருப்பு பின்னணியில் எங்கள் வரைபடத்தை கீறவும். ஆம், குறைந்தபட்சம் அதே விண்வெளி வீரர் மற்றும் ஒரு ராக்கெட்! இதன் விளைவாக, "கீறல்" நுட்பத்தில் மிகவும் அசல் வேலையைப் பெறுகிறோம்.

கூடுதல் விருப்பங்கள்?

மேலும் இந்த விடுமுறையை "நீங்களே செய்" பாணியில் குழந்தைகளுடன் கொண்டாடலாம். இந்த கைவினைப்பொருளின் கருப்பொருள் "காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினம்". இது சாதாரண செலவழிப்பு பொருட்கள் மற்றும் பிளாஸ்டிக் பாட்டில்களில் இருந்து ராக்கெட்டுகள் மற்றும் பல.

அன்பிற்குரிய நண்பர்களே! குழந்தைகளும் நானும் ஏற்கனவே இன்று ஒரு சாதாரண தூரிகை மூலம் வண்ணப்பூச்சுகளால் இடத்தை வரைவோம். மற்றும் வடிவியல் வடிவங்கள் எங்கள் உதவியாளர்களாக இருக்கும்.

ஆரம்பத்தில், குழந்தைகளுக்குத் தெரிந்த வடிவியல் வடிவங்களை (வட்டம், சதுரம், செவ்வகம், முக்கோணம், ஓவல்) நினைவுபடுத்தும்படி குழந்தைகளை அழைக்கவும். வெவ்வேறு அளவுகளில் இந்த உருவங்களின் வெற்றிடங்களை உருவாக்கவும்.

விண்வெளியின் கருப்பொருளில் வரைதல்: உங்களுக்குத் தேவைப்படும்

- வாட்டர்கலர் காகிதம்

- எளிய பென்சில்

- கோவாச் வண்ணப்பூச்சுகள்,

- வெவ்வேறு எண்களின் தூரிகைகள்,

- வடிவியல் வடிவங்களின் வடிவங்கள்,

- சிறப்பு வரி

இடத்தை வரையவும்: ஒரு படிப்படியான முதன்மை வகுப்பு

படி 1

- டெம்ப்ளேட் வெற்றிடங்களை உருவாக்கவும்: வெவ்வேறு அளவுகளின் வட்டங்கள், ஒரு செவ்வகம், ஒரு முக்கோணம், அரை வட்டம்.

- கொடுக்கப்பட்ட புள்ளிவிவரங்களிலிருந்து "ஸ்பேஸ்" என்ற கருப்பொருளில் ஒரு கலவையை உருவாக்க முயற்சிக்கவும்.

குறிப்பு: சாத்தியமான விருப்பங்களில் ஒன்று ராக்கெட்டை சித்தரிக்க வேண்டும்.

- செவ்வகம், முக்கோணம் மற்றும் அரை வட்டம் டெம்ப்ளேட்களை இடுங்கள், இதனால் நீங்கள் ஒரு ராக்கெட்டைப் பெறுவீர்கள்.

- ஒரு எளிய பென்சிலுடன் வார்ப்புருக்களின் படி விவரங்களை வட்டமிடுங்கள்.

ஒரு சிறப்பு ஆட்சியாளரின் உதவியுடன், ராக்கெட்டில் சிறிய வட்டங்களை வட்டமிடுங்கள் - இவை ஜன்னல்கள்.

படி 2

- கிரகங்களை வரையவும் - வட்டங்களின் வடிவங்களை வட்டமிடவும்.

- ஆட்சியாளருடன் மேலும் சில சிறிய கிரகங்களைச் சேர்க்கவும்.

- ஆட்சியாளரின் மீது பொருத்தமான உருவத்தை எடுத்து, ராக்கெட்டின் கீழே பல முறை வட்டமிடுங்கள், அதனால் நீங்கள் ராக்கெட்டின் உமிழும் வால் பெறலாம்.

படி 3

- தூரிகையை நீல நிற கோவாச்சில் நனைத்து, படத்தைச் சுற்றிலும் தாளில் நீலப் புள்ளிகளை வைக்கவும்.

- பின்னர் பிரஷ்ஷை மஞ்சள் நிறத்தில் நனைத்து, அதே வழியில் மஞ்சள் புள்ளிகளை வைக்கவும்.

- ஈரமான தூரிகை மூலம் வெள்ளை நிறத்தை எடுத்து, வானத்தின் பின்னணியில் வண்ணம் தீட்டவும், தொடர்ந்து தூரிகையை தண்ணீரிலும், தூரிகையின் நுனியை வெள்ளை நிறத்திலும் நனைக்கவும். அதே நேரத்தில், மேலிருந்து கீழாக அலை அலையான கோடுடன் தூரிகையை வரைகிறோம்.

- பின்னர் வரைபடத்தில் மீதமுள்ள துண்டுகள் மீது படிப்படியாக வண்ணம் தீட்டுகிறோம்.

- இவ்வாறு, படிப்படியாக முழு வரைபடத்தையும் வண்ணப்பூச்சுகளால் நிரப்பவும். வெளிர் வண்ணங்களுடன் ஓவியம் வரைவதைத் தொடங்குவது நல்லது. இந்த செயல்முறை ஆக்கபூர்வமானது.

- கிரகங்களை வரைய, 2-3 வண்ணங்களின் வண்ணப்பூச்சுகளை கலப்பது நல்லது.

- வரைதல் காய்ந்ததும், மஞ்சள் மற்றும் பெயிண்ட் பயன்படுத்தி தூரிகையின் நுனியில் நட்சத்திரங்களை வரைங்கள்.

குழந்தைகள் வரைந்த அற்புதமான ஓவியங்கள் இவை.

ஆக்கப்பூர்வமான பணி:

- உங்கள் சொந்த வடிவியல் வடிவ டெம்ப்ளேட்களைத் தயாரிக்கவும்.

- உங்கள் சொந்த டெம்ப்ளேட்களைப் பயன்படுத்தி "ஸ்பேஸ்" கருப்பொருளில் உங்கள் சொந்த அமைப்பை உருவாக்கவும்.

- ஒரு படத்தை வரையவும்.

கேம் ஆப் மூலம் புதிய இலவச ஆடியோ பாடத்தைப் பெறுங்கள்

"0 முதல் 7 ஆண்டுகள் வரை பேச்சு வளர்ச்சி: என்ன தெரிந்து கொள்வது மற்றும் என்ன செய்வது முக்கியம். பெற்றோருக்கு ஏமாற்று தாள்"

கீழே உள்ள பாட அட்டையின் மீது அல்லது கிளிக் செய்யவும் இலவச சந்தா

எனவே ஏப்ரல் மாதம் வந்துவிட்டது ... சூடான மற்றும் பிரகாசமான சூரியன் நம்பிக்கையுடன், பூக்கும் மற்றும் மகிழ்ச்சியுடன் ... மிக விரைவில் உலகம் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்தை கொண்டாடும். இது முக்கியமான நிகழ்வுகள் மற்றும் மிகப்பெரிய கண்டுபிடிப்புகள், மனித நாகரிகத்தின் சாதனைகள் மற்றும் அணுக முடியாத ரகசியங்கள் மற்றும் உலகங்களின் கண்டுபிடிப்பு ஆகியவற்றை உள்ளடக்கிய விடுமுறை.

வெவ்வேறு நேரங்களில், குழந்தைகளும் நானும் காஸ்மோஸ் என்ற தலைப்பில் பல்வேறு வகுப்புகளை நடத்தினோம், அவற்றில் சிலவற்றிற்கான இணைப்புகள் கட்டுரையின் முடிவில் இருக்கும். இன்று நான் உங்களையும் உங்கள் குழந்தைகளையும் பென்சில்கள் மற்றும் வண்ணப்பூச்சுகளால் ஆயுதம் ஏந்தி விண்வெளி வரையச் செல்ல அழைக்கிறேன்!

ஹூரே! திறப்பு விழாவை அறிவிக்கிறேன் புதிய ரூப்ரிக் "வரைய கற்றுக்கொள்வது" எங்களுடன் தனது ஓவியத் திறனைப் பகிர்ந்து கொண்ட கலைஞரான யூலியாவைச் சந்திக்க உங்களை அழைக்கிறேன்.

படிப்படியாக இடத்தை எப்படி வரையலாம்

பள்ளிகள் மற்றும் மழலையர் பள்ளிகளில் விண்வெளியின் கருப்பொருளில் வரைபடங்கள் அடிக்கடி ஏப்ரல் பணியாகும். வெவ்வேறு வயதினருக்கான விண்வெளி கருப்பொருளுக்கான இரண்டு விருப்பங்களை ஜூலியா எங்களுக்கு வழங்குகிறது: பாலர் மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி மாணவர்களுக்கு.

பல பெற்றோர்கள் வரைவதில் உள்ள வடிவங்கள் மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகளுக்கு எதிராக திட்டவட்டமாக இருப்பதை நான் அறிவேன். ஆனால் எப்படி வரைய வேண்டும் என்பதைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு, சில சமயங்களில் உங்களுக்கு ஒரு உந்துதல், ஒரு உதாரணம் தேவை, அதைச் செயல்படுத்துவதன் மூலம், குழந்தை தன்னை நம்பி தனது திறன்களையும் திறமைகளையும் வெளிப்படுத்தத் தொடங்கும் என்பதையும் நான் நம்புகிறேன். நாம் முயற்சி செய்வோமா?

4-5 வயது குழந்தைகளுக்கு "விண்வெளியில் ராக்கெட்" வரைதல்.

வரைதல் மிகவும் எளிமையானது மற்றும் எளிதானது, அதற்கு கூடுதல் விளக்கங்கள் தேவையில்லை என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது. இருப்பினும், பாடத்தின் வீடியோ வடிவமைப்பில் நீங்கள் மிகவும் வசதியாக இருந்தால், இந்த வீடியோவைப் பாருங்கள்:

6-7 வயது குழந்தைகளுக்கான "விண்வெளி" என்ற கருப்பொருளில் வரைதல்.

எங்களுடையதில் வெளியிடப்பட்ட ராக்கெட் வரைபடத்தின் எம்.கே வீடியோ இங்கே:

கலைஞர் யூலியா இன்று எங்களுக்கு வழங்கிய விண்வெளி பற்றிய எளிமையான மற்றும் அணுகக்கூடிய வரைபடங்கள் இங்கே. அவளுடைய அழகான வேலைக்காக நான் அவளுக்கு நன்றியுள்ளவனாக இருக்கிறேன்.

விண்வெளி பற்றிய இந்த வரைபடங்களை நீங்கள் எப்படி விரும்புகிறீர்கள்? கொடுக்கப்பட்ட தலைப்பில் நீங்களும் உங்கள் குழந்தைகளும் எதை வரைய விரும்புகிறீர்கள்? மூலம், இந்த MK இல் உங்கள் வரைபடங்களை எனது மின்னஞ்சலுக்கு அனுப்பலாம், அவற்றை இந்த கட்டுரையில் இடுகிறேன்.