Sa kahoy na panggatong, ina-update ang landas. Alexander Pushkin

Sa kahoy na panggatong, ina-update ang landas. Alexander Pushkin - Taglamig, Magsasaka, Tagumpay: Talata

Ang mga tao ng mas matandang henerasyon ay hindi maaaring isipin kung anong mga kakaibang larawan ang nakasalansan sa ulo ng mga bata kapag binabasa ang "tula", na hindi gaanong tanyag kaysa sa "Isang Christmas tree ay ipinanganak sa kagubatan" ... sa modernong panitikan ng Russia, narinig nila ang "sense" na ito mula sa kanilang mga lola at iniisip na naiintindihan ng lahat ang salita. Ang pinakamatalinong bata ay titingin sa diksyunaryo, ngunit hindi nila ito mahahanap isang hindi napapanahong anyo ng gerund na "amoy" mula sa pandiwang "pakiramdam", halos katumbas ng kahulugan sa ating karaniwang "pakiramdam". Naamoy ng kabayo ang niyebe, nadama na mas madaling i-drag ang sleigh sa snow kaysa sa kariton sa putik ng taglagas ...

Ayon sa depinisyon ni F. Hegel, “... isang mala-tula na representasyon<…>Inilalagay sa harap ng ating mga mata, sa halip na isang abstract na diwa, ang konkretong katotohanan nito, iyon ay, mga sensually perceived na mga larawan, ang mga senswal na asosasyon at sensasyon na lumitaw sa atin sa proseso ng pagbabasa. Kapag nagbabasa, naiisip natin ang hitsura, mga karakter at kilos ng mga tao, mga partikular na tanawin, interior, tunog, lamig ng taglamig, init sa disyerto, paghampas ng mga alon at pag-awit ng mga ibon, at maging ang itinuturing nating kamangha-manghang, hindi umiiral, hindi kapani-paniwala ... Ang lahat ng ito ay lumilikha ng espesyal na mundo, na tinatawag na imahe ng mundo, isang masining na modelo ng totoong mundo. Ang modelong ito ang humahantong sa atin upang maunawaan ang kaisipan ng may-akda, ang tinatawag ni Hegel na kakanyahan.

Kailangang matatag na unawain ng guro ang katotohanang ito at gawin itong isang nakagawiang katotohanan para sa mga mag-aaral: ang isang akdang pampanitikan ay kinakailangang naglalaman ng isang ideya na naaayon sa personalidad ng may-akda, ngunit mauunawaan lamang ng isang tao ang ideyang ito sa pamamagitan ng pagsanay sa lahat ng mga detalye. ng larawan ng mundo na nilikha ng may-akda na ito.

Kadalasan ang paglilinaw ng subject-pictorial semantic layer ay humahantong sa pagsasakatuparan ng malalim na kahulugan ng teksto. Samakatuwid, ang unang yugto ng trabaho sa isang akdang pampanitikan ay dapat na binubuo sa pinakadakilang posibleng detalye ng paksa-pictorial side ng imahe ng mundo na nilikha ng may-akda. Upang gawin ito, ang mga kahulugan ng lahat ng mga salita, totoo at konotatibo, ay dapat ipaliwanag nang detalyado.

Ang pag-aaral sa ikalawang baitang ng saknong (Kabanata V, saknong 2) mula sa nobela ni A.S. Ang "Eugene Onegin" ni Pushkin ay karaniwang nagsisimula sa isang paliwanag ng mga hindi na ginagamit na salita, upang ang mga bata ay magkaroon ng magandang ideya kung ano ang kahoy na panggatong, kung ano ang hitsura nila, kung ano ang hitsura ng isang magsasaka at kung bakit siya nagtagumpay. Ngunit ang mga materyal ng aralin na nai-post sa Internet ay nagpapakita na ang mga paliwanag ay hindi sapat na kumpleto, na lumilikha ng mga maling ideya sa mga bata at, higit sa lahat, hindi humahantong sa pag-unawa sa tunay na kahulugan ng teksto.

Ang mga resulta ay hindi inaasahan. Ang isang magsasaka sa isang maliwanag na pulang sweater ng modernong makapal na pagniniting, isang kulay-rosas na amerikana ng isang kutsero ay walang kabuluhan, ngunit sila, tulad ng ingay, ay pumipigil sa iyo na makita ang totoong larawan at maunawaan ang kahulugan ng saknong, na nilikha ng makata na hindi para sa lahat. alang-alang sa dami ng mga linyang babayaran at hindi man lang sa kagandahan, nakakaaliw sa mambabasa ng mahabang nobela.

Sa likod ng bawat salita ay may background na kaalaman at senswal na asosasyon na may kaugnayan sa mga kapanahon ng makata at tinitiyak ang magkaparehong pag-unawa sa may-akda at mambabasa, ngunit wala sa isipan ng mga bata ngayon dahil sa maraming kadahilanan. Ngunit mayroon ding ilang mga dahilan kung bakit hindi natin maiwasang pag-aralan at laktawan ang mga ganitong "mahirap" na teksto, tulad ng sa pagbuo ng isang embryo, isang yugto na nauugnay sa mga sinaunang anyo ng pag-unlad ng buhay ay hindi maaaring palampasin. Samakatuwid, kinakailangan upang maghanda ng mga materyales para sa pandama na suporta ng nag-uugnay na background - visual at, marahil, pandinig. Pagkatapos ng lahat, kung ang mga bata mismo ay gumuhit nang hindi tumpak, hindi tama, kung gayon ang guro ay kailangang iwasto ang mga ito, na sinisira ang nabuo na impresyon. Mga larawan ng kahoy na panggatong, isang magsasaka noong ika-19 na siglo. ay magbibigay-daan sa iyo na makamit ang kinakailangang pag-unawa nang hindi nagpapabigat sa aralin sa pagsusuri ng mga hindi nauugnay na konsepto at salita.

Tungkol sa kahoy na panggatong

Kahoy na panggatong - hindi kinakailangan para sa kahoy na panggatong, ngunit ito ang pinakasimpleng mga sled, mababa, kung minsan mula sa isang pares ng mga troso na may sahig, kung saan walang upuan para sa sakay; kapag walang kargada na umaalalay sa likod, naghahari siyang nakahiga. Sa Internet, mahirap makahanap ng mga angkop na larawan upang makita na ang magsasaka ina-update ang landas mga. gumagawa ng rut sa sariwang niyebe . Posible bang mag-order ng mga bagong larawan sa mga modernong artista, ngunit matulungin lamang sa salita ni Pushkin?

Sa kahoy na panggatong, maaari ka lamang pumunta nang napakalapit, para sa kahoy na panggatong sa pinakamalapit na kagubatan, sa isang haystack na nakaimbak para sa taglamig, sa ilog, at hindi sa kahabaan ng pangunahing kalsada, ngunit diretso, sa isang bukid o kagubatan, dahil ang kahoy na panggatong ay halos nakakaladkad sa niyebe at halos imposibleng tumagilid... kabayo magsasaka, at samakatuwid kabayo, na hindi isang magiting na kabayo, ngunit kaya-kaya ... At ang mga damit ng magsasaka ay malamang na homespun, ang kulay ng hindi pinaputi na lino ...

Ang pagkakaroon ng naunawaan ang lahat ng mga detalyeng ito, ang mga bata ay makakatanggap ng isang guhit (totoo o pandiwa), kung saan ang buong larawan ay ipahahayag sa pang-araw-araw na mga kulay, kung saan ang espasyo ay lilimitahan ng nayon, ang pinakamalapit na kagubatan, at ang kalsada ay magmumukhang isang track na inilatag sa sariwang niyebe. Ito ay pinapahiwatig din ng tandang na nagsisimula sa saknong: sinumang residente ng Russia ay maaaring isipin ang kanyang sarili sa lugar ng may-akda at matandaan kapag siya, ang mambabasa, ay maaaring bumulalas ng ganoon.

Ang akumulasyon ng mga walang boses na katinig Cr e st janine, t tungkol sa hw e st wow... ay makakatulong na "marinig" ang langitngit ng mga skid sa niyebe. Ang aliteration sa susunod na linya, na may naaangkop na gawain ng guro, ay lilikha ng background para sa magkakaibang diin sa salitang "landas":

H at iba pa aries yah tungkol sa bago naglalatag landas…

Ang isang fragment ay nangangailangan ng verbal actualization sa aralin: nagtatagumpay, / Sa kahoy na panggatong ina-update ang landas. Ang pagdiriwang ng magsasaka ay malinaw na konektado sa pagtatapos ng trabaho sa taglagas , bagaman ang mga modernong bata ay madalas na nagpapaliwanag nito nang may kagalakan mula sa unang niyebe. Sa madaling salita, lamang matapos ang landas ng isang panahon, ang magsasaka ay agad na nagsimula ng isang bagong landas : itinutulak ng makata ang mga ideya ng simula at pagtatapos ng landas, binibigyang-diin ang pana-panahon, natural na cyclicality ng landas ng buhay ng magsasaka, ang paghihiwalay ng tilapon ng kanyang kilusan.

Coachman - traker ng mga nakaraang siglo

Ang ikatlo at ikaapat na linya, pagkatapos maunawaan ang lahat ng mga kahulugan, ay magbibigay ng batayan para sa isang mas matingkad na larawan: ang mabilis na paggalaw ay inihambing sa paglipad, na inilarawan (sa kaibahan sa creak ng magsasaka) na may isang tunog na articulatory-sound na imahe. br a zd s vzr gising(Pansin, ipaliwanag sa mga bata na ang mga pagsabog ay walang kinalaman dito! Ang mga hinukay na tudling na lamang ang natitira, at ang niyebe ay lumilipad sa lahat ng direksyon mula sa mga hooves at runner!) ; isang mapangahas na kutsero (hindi lang isang kutsero!) na may pulang sintas na tumatayo sa lahat ng nasa paligid niya - at lahat ng ito ay lumilikha ng ganap na kakaibang pangkulay ng sound-color at emosyonal na tono. Naglakbay ang mga kutsero sa mga lansangan sa pagitan ng mga lungsod at nagdadala ng mga pasahero at koreo sa buong malawak na kalawakan ng Russia, na ginagampanan ang papel ng kasalukuyang riles, abyasyon at "mga driver ng long-distance na trak"; sa taglamig, ang paglipat sa kalsada patungo sa isang bukid o kakahuyan ay nakamamatay: nahuhulog sa isang kabayo sa niyebe, ang driver ay maaaring mag-freeze at mapatay ang pasahero. Daan kutsero sa tekstong ito, sa sandaling inagaw sa kanyang buhay ng mga mata ng may-akda at ng mambabasa - ang landas na ito mismo ay hindi pinangalanan sa anumang paraan, hindi naayos at hindi limitado. Hindi natin alam kung saan at saan pupunta ang kutsero, ngunit alam lang natin na ito ang kanyang propesyon - pumunta, palaging nasa kalsada. Siya rin hinipan ang renda sa bagong niyebe, ngunit parang nasa infinity, at ang verb-metaphor langaw pinapalakas lamang ang impresyong ito.

Ang laro ng buhay

Ang guro, na hindi nauunawaan ang mga kakaiba ng leksikon ng mga bata ng XXI siglo, ay hindi itinuturing na kinakailangan upang ipaliwanag ang mga salita paragos at surot, ngunit walang kabuluhan. Ayon sa modernong larawan, hulaan ng mga bata, ngunit humigit-kumulang. Ang mga luma, pre-rebolusyonaryong larawan ay naglalarawan ng kahoy paragos-sleigh, at ang aso ay dapat na itim, dahil surot- hindi ito palayaw, ngunit karaniwang pangngalan, metaporikal ang pinagmulan, pangalan ng aso, itim na parang salagubang .

Ang pagkakaroon ng pag-unawa sa ikatlong larawan, makikita ng mga bata na ang parehong triad - isang tao, isang hayop at isang paragos - ay ipinakita dito sa isang nakakatawang paraan, tulad ng isang laro ng isang bata. Ang bata ay wala sa kanya paraan, ni cyclical, parang magsasaka, ni infinite, parang kutsero, siya tumatakbo sa paligid walang layunin at tiyak na direksyon, ngunit naglalaro na siya landas .

Sa pamamagitan ng paghahambing ng lahat ng tatlong mga larawan, ang mga bata ay makakatanggap ng isang imahe ng mundo, na nakapaloob sa isang maikling stanza, tulad ng sa isang piraso ng salamin. Mayroon itong tatlong mood, tatlong kaliskis, tatlong puwang na pinagsama ng puting niyebe, isang karaniwang oras, isang ideya ng paggalaw at ang simbolikong numero ng tatlo.

At dito napipilitan tayong bumaling sa ibang panig ng masining na imahe - ang simbolismo ng sining.

Perpetual motion

Ang konsepto ng isang simbolo ay ginagamit sa pang-araw-araw na buhay, sa agham, at sa sining; bilang isang resulta, ang simbolo ay isa sa mga pinaka-syncretic at kontrobersyal na mga konsepto.

Simbolo (mula sa Greek sýmbolon) - sa mga sinaunang Griyego, isang kondisyong materyal na tanda ng pagkakakilanlan para sa mga miyembro ng isang partikular na grupo ng mga tao, isang lihim na lipunan. Sa sining, ito ay isang unibersal na kategorya ng aesthetic, na inihayag sa pamamagitan ng paghahambing sa mga kaugnay na kategorya ng masining na imahe at tanda. Dapat palaging isaisip ng mambabasa na ang sining ay sinasagisag sa prinsipyo, at ang pandiwang sining, dahil sa kapangyarihan ng salita na nagsasaad at naglalarawan, ay simboliko sa pinakamataas na antas.

Ang pagsikat ng araw ay isang kumbensyonal na simbolo ng Japan (dahil ang mga meridian ay kumbensyonal na binibilang at ang pagsikat ng araw ay nangyayari sa lahat ng mga bansa), ngunit isang unibersal na simbolo ng simula; sa parehong paraan, ang paglubog ng araw ay isang unibersal na simbolo ng wakas, ang bundok ay taas, ang hangin ay kalayaan.

Bilang isang patakaran, ang problema para sa mambabasa ay tiyak ang mga unibersal na simbolo na nasa likod ng mga pinaka-ordinaryong bagay at hindi nakakaakit ng pansin: isang bahay, bintana, DAAN, sleigh, aso, ilog, blizzard ...

Ang may-akda ng isa sa mga diksyonaryo ng mga simbolo, si J. Tressider, ay naglalapit sa simbolismo sa pang-araw-araw na kamalayan: “Ang mga simbolo ay kadalasang mga larawan lamang na ginagaya ang hugis ng nilalang o bagay na nauugnay sa kanila. Ang kanilang mga kahulugan ay minsan hindi inaasahan, ngunit mas madalas na halata, dahil ang mga ito ay batay sa ilang kalidad na ang mga bagay o nilalang na ito ay orihinal na likas sa: isang leon - tapang, isang bato - tibay.

Sa aming aklat-aralin, halos tulad ng isang katutubong awit, saknong, hindi bababa sa tatlong hindi maliwanag at madalas na ginagamit na mga simbolo ay matatagpuan: landas, bintana at numero tatlo. Ang pangunahing kahulugan ng simbolo landas nakapaloob sa pananalitang "landas ng buhay"; sa daan na nakilala namin si Onegin sa unang pagkakataon, pagkatapos ay inilarawan nila sa amin ang mahabang paglalakbay ni Tatyana sa Moscow, at isang lihim na kabanata tungkol sa paglalakbay ni Onegin ...

O kno naghihiwalay at sabay na nag-uugnay sa dalawang puwang - panloob, sarado (mula sa kung saan ina pananakot sa bata sa bakuran) at panlabas, bukas, kung saan napunta ang batang ito ...

Sa wakas, ang numero tatlo concluded sa trident ng Poseidon, at sa shamrock, at sa Trinity, ay matatagpuan sa halos bawat fairy tale; ito ay sumasagisag sa pagkakumpleto at kabuuan, nakaraan, kasalukuyan at hinaharap, ito ay parehong pormula ng sansinukob at ang espirituwal na simula nito.

Tatlong character, tatlong espasyo, tatlong mood, tatlong landas, walang nagsalubong sa isa, at tanging ang AUTHOR lang ang nakakakita sa tatlo...

Sa tradisyon ng kulturang Slavic, makabuluhan at paragos bilang isang simbolo ng kamatayan, isang seremonya ng libing, ngunit, hindi katulad ng unang tatlong mga character, dapat itong iwan para sa pagmuni-muni sa isang mas mature na edad.

Kung ang guro ay namamahala upang ihatid sa kasalukuyang pangalawang baitang, siyempre, sa isang form na naa-access sa kanya, ang kahulugan ng stanza, na ang lahat ng Russia ay mekanikal na kabisado sa pagkabata, kung gayon ang batang mambabasa ng nobela, marahil, ay mapapansin kung ano lugar sa loob nito mula sa pinakaunang mga linya ay inookupahan ng paggalaw sa espasyo at sa oras, at ang bawat karakter ay may kanya-kanyang sarili landas …

Bawat tao ay may kanya-kanyang PARAAN, at hindi ba tungkol doon ang buong nobela?

Tresider J. Diksyunaryo ng mga simbolo. M., 1999. Tingnan din ang: HallJ. Diksyunaryo ng mga plot at simbolo sa sining / Per. mula sa Ingles. M., 1996; Toporov V.N. Mito. Ritual. Simbolo. Larawan: Pag-aaral sa larangan ng mythopoetic: Mga piling akda. M., 1995. S. 259–367; Adamchik B.B. Diksyunaryo ng mga simbolo at palatandaan. Minsk, 2006; Benoise L. Mga palatandaan, simbolo at mito. M., 2005; Guenon R. Ang kaharian ng dami at ang mga palatandaan ng panahon. M., 1994; Jean J. Mga Palatandaan at Simbolo: Encyclopedia. M., 2005; Klimovich K. Sa kapangyarihan ng mga simbolo. M., 2006; Popova N.N. Antique at Kristiyanong mga simbolo. M., 2003; Rybakov B.A. Ang paganismo ng mga sinaunang Slav. M., 1997; Foley D. Encyclopedia ng mga palatandaan at simbolo. M., 1997; Mitolohiya: Encyclopedia / Comp. T. Zaritskaya. Minsk, 2002; Illustrated Encyclopedia of Symbols / Comp. A. Egazarov. M., 2007; Encyclopedia of symbols, signs, emblems / Comp. V.L. Telitsyn et al. M., 2005.

Pampanitikan pagbabasa Shalaeva Galina Petrovna

"Taglamig! .. Magsasaka, matagumpay ..."

Taglamig!.. Ang magsasaka, nagtagumpay,

Sa kahoy na panggatong, ina-update ang landas;

Ang kanyang kabayo, amoy niyebe,

Trotting kahit papaano;

Ang mga bato ay sumasabog,

Isang malayong bagon ang lumilipad;

Ang kutsero ay nakaupo sa pag-iilaw,

Sa isang amerikana ng balat ng tupa, sa isang pulang sintas.

Narito ang isang batang lalaki sa bakuran na tumatakbo,

Sa paragos surot pagtatanim,

Pagbabago ng kanyang sarili sa isang kabayo;

Pinalamig na ng hamak ang kanyang daliri:

Masakit at nakakatuwa

At pinagbantaan siya ng kanyang ina sa bintana ...

Mula sa aklat na Pickup Encyclopedia. Bersyon 12.0 ang may-akda Oleinik Andrey

Winter Magandang pusa at sa Disyembre Marso. Maaari mo bang sabihin sa akin ... kung gaano karaming degrees Fahrenheit ngayon? Excuse me, ngunit ngayon ay napakagandang araw at napakagandang maaraw na panahon, maliban sa matigas na hamog na nagyelo. Ang isang magandang babae na tulad mo ay naglalakad sa kalye

Mula sa aklat na Angler's Handbook may-akda Smirnov Sergey Georgievich

Taglamig Ang pinakamahusay na pain ay bloodworm, na ginagamit sa mga kawit ng pinakamaliit na jig. Maaari mong gamitin ang larvae ng lamok sa mga ordinaryong kawit. Ang tibo ay maingat na naka-camouflag, dahil maingat itong dinadala ng crucian sa taglamig. Burdock moth larva. Sa maliliit na kawit na gawa sa manipis na kawad

Mula sa aklat na Encyclopedic Dictionary of winged words and expressions may-akda Serov Vadim Vasilievich

Ang magsasaka ay walang oras upang huminga, / Paano ang oso ay nanirahan sa kanya Mula sa pabula na "The Peasant and the Worker" (1815) ni I. A. Krylov (1769-1844).

Mula sa aklat na All masterpieces of world literature in short. Mga plot at tauhan. Banyagang Literatura ng ika-17-18 Siglo ang may-akda Novikov V I

Ang Magsasaka at Kamatayan (La Mort et le B? Cheron) Fable (1668–1694) Sa isang malamig na taglamig, isang matandang magsasaka ang namulot ng patay na kahoy at, umuungol, dinala ito sa kanyang mausok na barung-barong. Huminto sa daan upang magpahinga, ibinaba niya ang isang bundle ng kahoy na panggatong mula sa kanyang mga balikat, umupo dito at nagsimulang magreklamo tungkol sa kapalaran.

Mula sa aklat na The ABC of Effective Beekeeping may-akda Zvonarev Nikolai Mikhailovich

Taglagas at Taglamig Habang ang init ng tag-araw ay nagbibigay daan sa malamig na mga araw at malamig na gabi ng taglagas, ang kakaunting pastulan ay nagiging hindi gaanong kaakit-akit sa mga bubuyog, na sa oras na iyon ay nakaupo sa mga pantal o naghahanap ng iba pang mapagkukunan upang mapunan ang kanilang mga tindahan. Ang mga bubuyog ay gumagala na naghahanap ng masama

Mula sa aklat na Homeopathic Handbook may-akda Nikitin Sergey Alexandrovich

Mula sa aklat na Dictionary of Slavic Mythology may-akda Mudrova Irina Anatolyevna

Taglamig Sa pananaw ng mga Slav, pati na rin ng iba pang mga tao, ito ay palaging animated. Hinihinga niya ang lahat ng makasalubong niya nang may napakalamig na hininga na kahit ang mga masasamang espiritu, na mga uri ng tao ay natatakot na maalala sa gabi, kahit na ang lahat ng mga espiritu ng kadiliman ay nagmamadaling magtago sa isang lugar.

Mula sa aklat ng Kasawian ng mga bangko ng Neva. Mula sa kasaysayan ng mga baha sa St. Petersburg ang may-akda Pomeranets Kim

Background ng Taglamig, hamog na nagyelo at araw, pag-init ng mundo at pagtunaw ng "ulila", panahon bilang isang paraan ng pag-alala "Sa taglamig, ang hamog na nagyelo ay napakatindi na ang mga troso ng mga bahay na gawa sa kahoy ay gumagawa ng isang basag na parang bumaril mula sa isang sandata. Ang mga ilog at tubig ay natatakpan ng yelo isa't kalahati

Mula sa aklat na Beekeeping for Beginners may-akda Tikhomirov Vadim Vitalievich

Mula sa aklat na Encyclopedia of Slavic Culture, Writing and Mythology may-akda Kononenko Alexey Anatolievich

Mula sa aklat na Four Seasons of the Angler [Mga lihim ng matagumpay na pangingisda sa anumang oras ng taon] may-akda Kazantsev Vladimir Afanasyevich

WINTER PIKE FLOODPLAIN LAKES Kung regular kang tumitingin sa mga lokal at dayuhang peryodiko sa pangingisda, malamang na napansin mo na ang mga materyales tungkol sa paghuli ng mga maninira sa ngipin ay sumasakop sa isa sa mga nangungunang lugar. At hindi ito nagkataon. Kami, sa Russia, sa Kanlurang Europa,

Mula sa aklat 30+. Pangangalaga sa mukha may-akda Khramova Elena Yurievna

Taglamig Ang mga taong ganitong uri ay may maliwanag na hitsura, na pinangungunahan ng maliwanag na malamig at magkakaibang mga kulay. Maitim ang kanilang buhok (itim o maitim na kayumanggi na may kulay na abo, kabilang dito ang platinum blond); ang mga mata ay karaniwang madilim na kulay ng asul, kulay abo at kayumanggi

Mula sa librong alam ko ang mundo. Arctic at Antarctic may-akda Bochaver Alexey Lvovich

Seasons - taglamig, taglamig, taglamig ... Kaya, sa panahon ng polar night, ang araw ay hindi nakikita. Ngunit narito ang araw ng polar. Ang araw ay nasa itaas ng mga araw! Bakit hindi umiinit? Sa katunayan, kunin, halimbawa, ang Antarctica. Malinis ang hangin, walang dust particle na humaharang sa araw

Mula sa aklat na Around Petersburg. Mga Tala ng Tagamasid may-akda Glezerov Sergey Evgenievich

Mula sa aklat na Mga Obra maestra ng Mga Artist ng Ruso may-akda Evstratova Elena Nikolaevna

Taglamig. Skating rink 1915. State Russian Museum, St. Petersburg Kahanga-hangang pinagsasama ng gawaing ito ang isang matingkad na pakiramdam ng kalikasan - ang malamig na hilagang kalangitan na may mga ulap na nagiging kulay rosas mula sa paglubog ng araw, ang transparent na puntas ng mga puno - at isang banayad na estilo ng isang lumang eksena sa isang skating rink.

Mula sa aklat na Calendar of Folk Signs of the Weather para sa lahat ng araw ng taon may-akda Selyangina Klara Nikolaevna

Taglamig Kung walang tatlong taglamig, hindi magkakaroon ng taglamig. Magkakaroon ng matigas na hamog na nagyelo kung malakas na langitngit ang isang tite sa umaga. Magkakaroon ng matinding hamog na nagyelo kung naghahanap ng init ang pusa. Hindi natutunaw ang niyebe sa gabing naliliwanagan ng buwan. Kung mayroong isang mabangis na taglamig, ito ay magiging mainit

Matagal ko nang pinapanood ang programang ito at ipinakita nila kung paano sinisisi ni Stanislav Govorukhin si Pangulong Putin para sa mga modernong bata. Ang kanyang parang pamilyar na guro ng panitikan ay nag-alok sa kanila ng kahulugan ng mga salita mula sa taludtod ni Pushkin na si Zim upang ipaliwanag. "Hindi nila alam," sinisi ng master of cinema. Sa kredito ng pangulo, kahit papaano ay nanindigan siya para sa mga bata, nagsabi ng isang bagay tulad ng, hindi ito masama" ...
Ngunit dapat sabihin na ang pagsubok na niloloko ngayon, sa katunayan, para sa kaalaman ng archaic ng Russia ay, pagkatapos ng lahat, ang pag-imbento ng iyong abang lingkod noong 2005. Noon ko isinabit ang opus na ito sa website ng Rum Collection. At ang aking asawa, sa ilalim ng palayaw na Kitty, ay itinapon ito sa website ng Pamilya:
... Taglamig! .. Magsasaka *, matagumpay,
Sa mga log** ina-update ang landas;
Ang kanyang kabayo, amoy niyebe,
Trotting ***** kahit papaano;
Reins ****** malambot na sumasabog ******,
********* kariton ay lumilipad ********* matapang**********;
Nakaupo ang kutsero ********* sa irradiation ***********
Naka-sheepskin coat ***********, sa isang red sash ****************.
Dito tumatakbo ang bata sa bakuran *************,
Sa kareta **************** Bug **************** pagtatanim;
Pagbabago ng iyong sarili sa isang kabayo ******************;
Naughty ********************* na ang daliri niya:
Masakit at nakakatuwa
At pinagbantaan siya ng kanyang ina sa bintana ...
(mula sa nobela, Eugene Onegin)
at isang aklat-aralin para sa mga mag-aaral sa elementarya.
Ihambing ang apat na pamagat:, Taglamig, Taglamig?, Taglamig!, at, Taglamig!..
Basahin ang bawat isa sa kanila at ihambing sa buong nilalaman ng tula.
Ano ang pinakamagandang pamagat para sa mga talatang ito?
Ilang istatistika:
Mayroong 44 na salita sa taludtod, 19 sa mga ito ay hindi maintindihan ng mga modernong bata, sila ay archaism o bihira, o ang kanilang kahulugan ay nagbago sa paglipas ng panahon (ZB-exploding).
Ang ibig sabihin ng Etta / noong isang araw, isang katutubong salita sa Tver, hindi dapat malito dito / / lumuha sa akin ang aking anak na babae at sinabing hiniling sa kanila na matuto ng dalawang kakila-kilabot na mga taludtod sa puso. Nasa 2nd grade siya noon ng gymnasium at 7 years old siya at 8 months old.
Ito, siyempre, ay hindi tulad ng maagang pag-unlad sa Russia, nang si Peter the 1st sa edad na 5 ay inilagay sa isip na magturo ng salterio. Alam nating lahat ang resulta - natutunan niya ang mga salmo ni Haring David sa puso at naging mabangis at masama! Ang mga monumento ay nasa lahat ng dako. At si L. Tolstoy, nang tanungin siya kung kailan magiging ang aklat tungkol kay Peter (nangongolekta siya ng mga materyales sa isang pagkakataon), sumagot bilang tugon:
Lasenggo at pervert! At hindi ako magsusulat...
... Nalaman ko na hindi naiintindihan ng bata ang 50% ng mga salita at 100% ng nilalaman ng tekstong ito, na tila nakasulat sa Russian, at kung anong uri ng Russian! wika...
Handa akong ipaliwanag sa mga bata kung ano ang Georgia at ang dilim ng gabi hanggang sa maunawaan nila!
Ngunit hindi ako handa na ipaliwanag kung anong uri ng malambot na mga bato ang sumabog ang matapang na kariton at kung bakit ang kahon na ito sa mga skid, na kinaladkad ng isang kabayo, na gumagalaw sa bilis na 20 km / h sa pinakamahusay, lilipad ... :);
Sa mga tuntunin ng kahulugan, lumalabas na ito ay tulad ng isang MI-8 helicopter na nilagyan ng mga ATGM ...
Siyempre, ang tekstong ito mula sa mga aklat-aralin ng mga bata ay dapat alisin, wala itong pag-asa dahil sa archaism nito, ngunit ano ang maibibigay bilang kapalit kapag ang buong kasunod na sibilisasyong patula ay hindi lumikha ng anuman sa Russian tungkol sa taglamig na maihahambing sa A.S. Pushkin!?
... Naalala ni Olzhas Suleimenov sa isang panayam:
Naaalala ko ang unang gabi ng tula ng Sobyet sa Paris noong 1977. Sinabi ni Konstantin Simonov na dinala niya ang poetic team ng USSR. Nakakolekta kami ng malaking apat na libo! Hall. Karaniwan ang Parisian poetry evening ay ilang tao sa maliliit na cafe. At dito si Paris sa unang pagkakataon ay nakinig ng tula sa naturang mga bulwagan. At nakinig sila sa aming, Sobyet, tula ng tribune, na nagtipon ng malalaking madla sa Moscow ...
... gumanap kami sa siyam (hindi pumunta si Voznesensky - nalaman niya na si Yevtushenko ay magiging :))
- Vysotsky, Okudzhava, Rozhdestvensky...
At ang mga modernong tula, para sa lahat ng edad, tungkol sa taglamig, sino ang magsusulat!?
Pushkin muli... Alexander Sergeevich?
Wala akong alam na maihahambing na rating ng mga tula, sa Diyos, walang maibibigay sa mga bata!
Ang intonasyon sa dakila at makapangyarihan ay maaaring baguhin ang kahulugan ng anumang parirala nang eksakto sa kabaligtaran!
Tandaan Yeseninsky, sa palagay ko, napakatalino, banter:
Ang langit ay parang kampana...
Ang buwan ay ang wika...
Matt aking Inang Bayan!!
I-ah ... isang Bolshevik ???
Nagustuhan din ito ni AC.
... nanlamig na ang makulit ... daliri ... :);
Kahit na bilang isang bata tila sa akin, at ngayon kahit na higit pa, na hindi niya ibig sabihin ng isang daliri!
Sa tula mayroong isa pang, doble, organ ...
Kaya natapos ko ang tungkol sa taglamig:
Pushkin, ito na ba ang ating lahat?
:))))))))
Pushkin ay ang aming lahat! / T. Tolstaya, KYS, kanina - A. Blok /
O kaya:
Pushkin, ito na ba ang ating lahat?
At pagkatapos ay umalis ito - lahat ay nagmadali upang suriin ang mga bata para sa kaalaman ng archaic:
Mula sa mga post sa network:
Pinadalhan ako ng isang kasamahan ng nakakasakit ng damdamin na horror story tungkol sa mahimulmol na mga bato. Matapos basahin ito, naging malinaw na ang kuwentong may renda ay kailangang suriin kung may balbas. At sigurado - hindi ko alam kung paano gamitin ang salitang "button accordion", ngunit tila pareho ito:

Minsan, ang mga modernong first-graders ay hiniling na gumuhit ng isang larawan batay sa quatrain ni Pushkin:
Ang mga bato ay sumasabog,
Lumilipad na ang bagon.
Ang kutsero ay nakaupo sa pag-iilaw
Sa isang amerikana ng balat ng tupa, sa isang pulang sintas.
Bilang isang resulta, ito ay naging ... Well, magsimula tayo sa katotohanan na sa lahat ng mga salita, "balat ng tupa" at "sash" ay naging pinaka-naiintindihan.
Ang kariton sa imahinasyon ng mga bata ay naging isang sasakyang panghimpapawid. Bakit? Buweno, tulad ng nasusulat, "ang malayong kariton ay lumilipad." Para sa ilan, ito rin ay naging katulad ng isang kubo (Kubitka). Ang lumilipad na mapangahas na ki (u) cue ball ay nakikibahagi sa isang napakamilitanteng negosyo - ito ay sumabog. Ano, o sa halip sino?
Ang mga bato ay malambot. Ang mga ito ay tulad ng mga hayop (mahimulmol!), Isang krus sa pagitan ng isang beaver at isang thrush. Ang katotohanan na ayon sa mga patakaran noon ay dapat na mayroong "mga bato" ay hindi nag-abala sa mga bata - at ang mga granada at bomba ay umulan sa mahihirap na malambot na bato mula sa kariton.
Isang taong nakasuot ng balat ng tupa at pulang sintas at may pala ang nanonood sa genocide ng mga renda. Kutsero ito.
Ang maydala ng amerikana at sintas ng balat ng tupa, ayon sa mga bata, ay walang kinalaman sa kibitka at sa mga kabalbalan na nililikha nito.
Ipinanganak upang maghukay, hindi siya maaaring lumipad (sa isang kariton)!
Ang pinakamahirap na salita ay exposure. Ang ilan sa mga bata ay hindi maintindihan kung ano ito at kung ano ang kinakain nito, bilang isang resulta, ang kutsero na may pala (at paano pa siya dapat maghukay ng mga butas, siya ay isang kutsero!) Nakaupo sa "ikalimang punto ".
Sa isa pang bersyon, pinaupo siya sa isang maliit na hoop (obr (l) uchok) at, pagbabalanse gamit ang pala, panoorin ang pagsabog ng mga bato.
Bilang resulta, walang kariton na nagmamadali sa ulap ng niyebe na kumikinang sa ilalim ng araw na may masayang balbas na tiyuhin na nakasuot ng balat ng tupa at isang sintas sa mga kambing. Sa halip, ang isang kubiko na lumilipad na malunggay ay sumugod sa ibabaw ng lupa, ang mga duguang bukol ng kapus-palad na malambot na mga bato ay lumilipad sa ilalim ng mga nakamamatay na suntok nito, at sa likod ng lahat ng ito, nagbabalanse sa isang singsing sa gilid ng isang butas na hinukay, isang bukol na personalidad sa isang amerikana ng balat ng tupa at isang pula. si sash, na may pala, ay nanonood.
http://children.kulichki.net/parents/pushkin.htm (ang paglalarawan ng genocide ay matatagpuan sa iba't ibang sulok at sulok ng Russian Internet).

Gayunpaman, hindi iyon nag-abala sa akin. Nakita at narinig ko ang lahat ng uri ng iba't ibang mga pagkakamali, ngunit hindi ako naniniwala na ang mga first-graders na may kanilang katutubong at tanging mga wikang Ruso ay biglang pinagkalooban ang mga renda ng isang kaluluwa. Hindi ito makakaabala sa kanila! Ang mga bato ay maaaring hipan, ngunit sila ay hindi kailanman nabuhay!
Nasusunog sa kasigasigan ng pananaliksik, hindi ako masyadong tamad na magbigay ng parehong gawain sa mga estudyanteng nagsasalita ng Ruso ng iba't ibang antas ng pagsasalita ng Ruso, at pagkatapos ay sa sarili kong labing-apat na taong gulang na anak na babae.
Ang mga resulta ay sumabog sa aking isipan. Karamihan sa mga taong nagtapos ng isa hanggang anim na baitang ng Russian (!) School ay hindi nakaintindi ng isang pangngalan sa saknong na ito. Ang pinaka-advanced (sa ngayon ang lahat ay tumutugma sa mga resulta ng nabanggit na pag-aaral) ay pamilyar sa mga salitang "balat ng tupa" at "sash". Ang bagon, tulad ng inihayag ni Pushkin, ay lumipad, sumasabog, at para sa maraming mga artista ay parang isang anti-aircraft gun na may patayong pag-alis. Oo, nagpaputok siya sa mahimulmol na mga bato, ngunit walang mga palatandaan ng masaker, kahit na may ilang mga splashes ay naobserbahan. Wala sa mga paksa ang itinuturing na ang kutsero ay naghuhukay ng mga butas. Ang pag-iilaw, tila, parang isang tuod.
Nahulaan pa rin ng mga may sapat na kaalaman kung ano ang isang "karton" (pagkatapos ng lahat, nalaman din ng radyo ng Armenian kung ano ang isang "boa"!), At napagtanto nila na sa katunayan hindi ito lumilipad, ngunit nagmamadali. Nakapagtataka na ang anumang bagay maliban sa isang kabayo ay harnessed sa bagon - mula sa isang kamelyo sa isang bagay tulad ng isang African elepante! At kasabay nito, pinasabog pa rin ng bagon ang mahabang pagtitiis na mga renda, kaya't muli itong isang maliit na baril na anti-sasakyang panghimpapawid at isang maliit na kariton. Ang mensahe na ang isang kariton ay isang kariton ay ginawang mga kabayo ang mga kakaibang hayop, ngunit hindi nakaapekto sa pagsisiwalat ng paksa ng mga bato. Ang paksang ito ay hindi isiniwalat ng sinuman! Ngunit ang fluffiness ng mga reins na ito ay hindi nagpapaniwala sa mga artista sa genocide.

Pagkatapos ng naranasan ko sa silid-aralan, wala akong inaasahan sa sarili kong anak. At bago iyon, hindi siya nagpakita ng anumang pag-asa: http://lila-krik.livejournal.com/31353.html. At ang aking anak na babae ay hindi nabigo! Ang tanging pangngalan na nagawa niyang i-semantize sa konteksto ay sheepskin coat. Sa paghusga sa larawan, ang amerikana ng balat ng tupa ay isang mainit na panlabas na damit. Kinailangan niyang balutin ng pulang sintas ang ulo ng isang lalaking mukhang loader. Ang lalaki (pagkatapos ng lahat, ang henyo ni Pushkin ay pumutok ng ilang mga bato) ay may balbas! Ang kibitka ay naging isang malaking ngiti na ibon (bakit hindi, may mga jackdaw, jays, canaries, halos hindi niya alam ang tungkol sa trio bird), at ang kubo na kumupkop sa magsasaka (bati mula kay Alice) - isang maliit na ulap, medyo bariles. Ang mga renda, siyempre, ay sumabog, at ang kanilang fluffiness ay dahil sa balahibo ng ibon. Marahil ang bagon ay isang ibong apoy, at ang mga lumilipad na balahibo ay sumabog kapag nahulog ... Ako ay nag-ungol at pinapunta siya upang tapusin ang pagbabasa ng unang tomo ng "Digmaan at Kapayapaan" na itinalaga sa bahay, dahil walang nangyari sa "Onegin".

At ito ay lubhang kawili-wili, pagkatapos ng lahat, ito ay naging opinyon ng mga tao ...
Kung hindi ka kumuha ng ilang pribado, kung gayon ang pangkalahatan ay ang mga sumusunod:
at hindi nakakasama ang pagsasaulo ng mas matatalinong salita, anuman ang pagkakalapat nito!
... mabuti, hindi ako sumasang-ayon sa mga salitang ito! ... Alalahanin si Petrush the First, mula lima hanggang pito, nang, ayon sa tradisyon, isinulat niya ang hymnal sa puso, ang deacon ay nagturo ng mahusay na karamihan sa mga hindi pamilyar na salita! !
Gusto ko pa ring alalahanin si Montaigne, si Michel ang mahabang pagtitiis, nang ang kanyang baliw na ama, una isang mahirap na babaeng magsasaka mula sa kapanganakan hanggang dalawang taong gulang, ay hinipan ang kanyang anak - para sa pambansang pagpapakain ?! - at pagkatapos ay ipinagbawal ang lahat sa distrito ng isang daang milya maliban sa magsalita ng Latin ...
Sa ganitong paraan, Mases Langwich, mayroon siyang Latin! Kung ang Panginoon ay hindi nangatuwiran sa magulang, ang anak ay nasa isang baliw na bahay, ngunit: ibinigay niya ang kanyang tattoo, ipinadala siya sa isang normal na paaralang Pranses, kung saan ligtas na nakalimutan ni Misha ang kanyang Latin, maliban sa pagtapos sa paaralang ito na may parangalan at maging representante ng lokal na konseho :)))
Hindi ako tagasuporta ng paglalaro ng maraming hindi maintindihang salita, lalo na sa isang immature age. Paano lumalago ang bilingual? - kailangan mo ng hindi bababa sa pangalawang katutubong nagsasalita mula sa kapanganakan. At kung hindi ka carrier - huwag itong kunin! Magkakamali ka sa utak ng isang bata at wala siyang alam na wika ng maayos.
Ang matatalinong salita sa maraming dami ay nakakapinsala nang hindi nauunawaan ang mga ito! At upang maunawaan, ang aking ama (at siya mismo, sa hukbo noong 1937) ang nagturo sa akin:
Ang ibig sabihin ng pag-unawa ay tandaan at makapag-apply... :))))))))))))
At si Pushkin ay talagang walang kinalaman dito...
Niyebe sa taglamig...
Madilim sa labas, tulad ng araw ng paglikha,
Oo, umuulan, umuulan pa rin,
Kung paano siya laging pumutok. nang walang pagkaantala
Ang mga snowdrift ay lumalaki nang baligtad.

Magiging pareho ang snow ngayon at bukas.
Ngunit, ang huli ng bukang-liwayway ay hindi nakakatakot sa akin -
Ang aking buong diwa ay nagmamahal sa niyebe nang walang diyos,
Silently, unrequitedly, baka in vain

Sa umaga nandito ako, natatakpan ng niyebe,
Alinman sa isang kagubatan sa niyebe, o ang aking kaluluwa.
Gaano katahimik sa kanila, naligtas ang kapayapaan,
Hayaan ang saya ng buhay matulog sa pareho.

Sana, naghihintay ako, lalabas ulit tayo
Sa aking niyebe, ito ay malinis at magaan.
Walang pag-ibig, walang sakit, walang hinanakit,
Evil predator, kasamaan freezes.

Lilipas ang taglamig at matutunaw ang lahat ng niyebe
Lilitaw muli ang berdeng damo
Balang araw hindi ko na siya makikita, alam ko
Ang snow ay bumabagsak at ang mga salita ay bumabagsak.

Minor, talaga ... ngunit ang mga bata ay nangangailangan ng isang bagay sa isang pangunahing aklat-aralin ...

Eugene Onegin, minsan kumakanta ako sa aking sarili - sa tono ng Golden Mountains. Hindi mo pa nasubukan? gayunpaman, subukan ang:
Noong nagkaroon ako ng mga gintong bundok
Noong ako ay nagkasakit nang husto,
Pinilit niyang igalang ang sarili
Ako: Hindi ako makapag-isip ng mabuti!

Taglamig!.. Ang magsasaka, nagtagumpay,
Sa kahoy na panggatong, ina-update ang landas;
Ang kanyang kabayo, amoy niyebe,
Trotting kahit papaano;
Ang mga bato ay sumasabog,
Isang malayong bagon ang lumilipad;
Ang kutsero ay nakaupo sa pag-iilaw
Sa isang amerikana ng balat ng tupa, sa isang pulang sintas.
Narito ang isang batang lalaki sa bakuran na tumatakbo,
Nagtatanim ng bug sa isang kareta,
Pagbabago ng kanyang sarili sa isang kabayo;
Pinalamig na ng hamak ang kanyang daliri:
Masakit at nakakatuwa
At pinagbantaan siya ng kanyang ina sa bintana...

Ang maliit na sipi mula sa "Eugene Onegin" ay kilala sa lahat ng mga Ruso. Ngunit habang lumalayo tayo sa panahon ng A.S. Pushkin, mas mahirap para sa mga bata na matutunan ang tulang ito sa puso. Bakit? Dahil para sa 14 na linya ay mayroong hindi bababa sa 8 mga hindi na ginagamit na salita, nang walang pag-unawa kung saan ang bata ay hindi gumuhit sa kanyang imahinasyon ng isang larawan na nakunan ng makata. Hindi niya mararamdaman ang kagalakan at kasariwaan ng unang nagyelo na araw, ang kasiyahan at pagkakaisa ng kalikasan at tao.

Madaling naisaulo ng mga bata ang mga talata kapag naiintindihan nila ang mga ito. Samakatuwid, dapat ipaliwanag ang lahat ng hindi maintindihang salita.

Drovni- ito ay isang sleigh kung saan sila nagdala ng panggatong. reins- mga ruts, furrows, mga bakas ng mga runner sa snow. Kibitka- may takip na kariton. Ano ang ibig sabihin ng covered? Ang isang katad o tela na pang-itaas, isang "hood", ay nakakabit sa sledge o flight crew, ito ang prototype ng modernong mapapalitan.

Isang lalaking nagmamaneho ng mga kabayo at kariton. Pinamunuan ng kutsero ang mga bagon ng koreo o kutsero (katulad ng isang taxi). Nakaupo siya sa kahon, ang driver's seat sa harap ng bagon. Sheepskin coat - isang fur coat, gupitin tulad ng isang balabal, yakapin ang buong katawan, bilang isang panuntunan, ay may sinturon na may sintas - isang sinturon na natahi, bilang panuntunan, mula sa isang malawak na tirintas o tela, kung minsan ay may pelus sa mga dulo, ang itinali ng sintas ang isang tao sa baywang at ginamit sa damit na panlabas. Ang pulang sintas ay tanda ng panache, bilang karagdagan, ang kulay nito ay madaling makilala mula sa malayo. Ang batang bakuran ay isang maliit na utusan sa isang manor house. Paragos - ang aming karaniwan, manu-manong, paragos. At ang Bug ay ang pangalan ng lahat ng itim na aso. (Anong kulay ang dapat iguhit sa aso para sa fairy tale na "Turnip"?)

Bakit lumilipad ang kariton, nagtagumpay ang magsasaka, at tumatawa ang bata? Dahil masaya ang lahat sa snow. Basahin natin ang mga taludtod bago ang "Taglamig ..." at pagbubukas ng ikalimang kabanata ng tula:

Sa taong iyon ang panahon ng taglagas
Matagal na nakatayo sa bakuran
Naghihintay ang taglamig, naghihintay ang kalikasan.
Ang snow ay nahulog lamang noong Enero
Sa ikatlong gabi.
Gumising ng maaga
Nakita ni Tatyana sa bintana
Pinaputi ang bakuran sa umaga,
Mga kurtina, bubong at bakod,
Maliwanag na pattern sa salamin
Mga puno sa taglamig na pilak
Apatnapung maligaya sa bakuran
At malambot na mga bundok na may palaman
Ang mga taglamig ay isang makinang na karpet.
Lahat ay maliwanag, lahat ay puti sa paligid.

Iyon ang dahilan kung bakit ang lahat ay nagagalak - ang kutsero, ang magsasaka, ang bata, ang ina: ang mga tao ay naghihintay para sa niyebe at napalampas ito.

Ngayon na ang lahat ng hindi pamilyar na mga salita ay naiintindihan, ang mga imahe ay nagsisimulang lumitaw sa bata. Sa background, isang mabilis na bagon ang nagmamadali, isang naka-istilong kutsero (isang pulang sintas!) Nagmamaneho ng mga kabayo nang may pangahas. Ang mga snowflake ay nagkakalat sa paligid (tulad ng mga splashes na nakakalat sa likuran ng isang bangka). Patungo sa kariton, o marahil sa likod nito, isang payat na kabayong magsasaka ang dahan-dahang humihila, dinadala niya ang magsasaka sa kagubatan. Bakit hindi mula sa kagubatan? Dahil ang kabayo ng magsasaka ay nag-renew ng landas, iyon ay, ito ay tumatakbo kasama ang unang niyebe, naglalagay ng mga uka, mga rut, ito rin ay isang indikasyon ng bahagi ng araw. Umaga, walang duda, madaling araw. Hindi pa gising ang lahat.

Ang batang bakuran ay hindi abala at nakakapaglaro. Nagagalak siya sa unang niyebe ngayong taglamig, kinakalikot niya ang isang itim na aso at isang kareta, at bagaman siya ay ginaw, ayaw niyang humiwalay sa maaraw na mga spark sa niyebe. Ang kanyang ina ay nagbabanta sa kanya sa pamamagitan ng bintana, ngunit hindi makagambala, siya mismo ay natutuwa sa niyebe - para sa kanya, ang snow ay nangangahulugang pahinga mula sa field work at magandang taglamig, masayang kalooban. Malamang na tinitingnan niya ang kanyang anak at hinahangaan siya, malamang na ngumiti siya ...

Ang pagkakaroon ng mahusay na pag-unawa kung ano ang tula ay tungkol sa, at sa pagguhit ng isang larawan sa kanyang imahinasyon, ang bata ay maaalala nang may kasiyahan ang magsasaka, ang kariton at ang batang lalaki na may aso. Ang imahinasyon ay bubukas, ang pakiramdam ng hamog na nagyelo at ang araw ng taglamig ay maaalala. Sa pamamagitan ng paraan, ang mga tula ng paglalarawan ay nagbibigay ng walang limitasyong saklaw para sa pagguhit.

Kaugnay ng gawaing ito, mababasa ng mga nakatatandang bata ang kuwento ni A.P. Chekhov "Wala sa magandang kalagayan" (1884). Ang pangunahing karakter, ang bailiff na si Prachkin, sa unang pagkakataon sa kanyang buhay ay narinig ang mga linya at komento ni Pushkin sa kanila alinsunod sa kanyang karanasan sa buhay at masamang kalooban pagkatapos ng pagkawala ng card (ang bailiff ay isang posisyon ng pulisya kung saan pinangunahan ng isang tao ang pagsisiyasat ng pulisya. , executive at administrative affairs):

"-" Taglamig ... Ang magsasaka, nagtagumpay ... - monotonously crammed ang anak ng pulis, Vanya, sa susunod na silid. - Ang magsasaka, matagumpay ... binabago ang landas ... "

- "Triumphing ..." - sumasalamin sa hindi sinasadyang pakikinig sa bailiff. - "Kung siya ay tinamaan ng isang dosenang mga mainit, hindi siya magiging masyadong matagumpay. Sa halip na magtagumpay, mas mabuting magbayad ng buwis nang regular ...

- "Ang kanyang kabayo, amoy niyebe ... amoy niyebe, kumakatok kahit papaano ..." - Si Prachkin ay nakarinig pa at hindi mapigilang magsalita:

"- Kung siya ay tumakbo palayo! Anong trotter ang natagpuan, sabihin mo ang awa! Ang isang nag - isang nag ay ...

- "Narito ang isang batang lalaki sa bakuran na tumatakbo ... isang batang lalaki sa bakuran, naglalagay ng isang surot sa isang sleigh ..."

- Kaya, kumain siya, kung tatakbo siya at magpakasawa ... At ang mga magulang ay walang isip na patrabahoin ang batang lalaki. Kaysa magdala ng aso, mas mabuting magsibak ng kahoy ...

- "Siya ay parehong nasaktan at nakakatawa, at ang kanyang ina ay nagbabanta ... at ang kanyang ina ay nagbabanta sa kanya sa pamamagitan ng bintana ..."

- Pagbabanta, pagbabanta ... Tamad na lumabas sa bakuran at parusahan ... bubuhatin ko ang kanyang fur coat at chik-chik! chik-chik! It's better than shaking a finger... Kung hindi, tignan mo, lalabas sa kanya ang isang lasenggo... Sino ang nag-compose nito?" - sa huli, hindi makatiis si Prachkin.

- Pushkin, tatay.

- Pushkin? Hm! .. Dapat ay isang uri ng sira-sira. Sumulat sila at nagsusulat, ngunit kung ano ang isinulat nila - sila mismo ay hindi naiintindihan! Para lang magsulat!"

Gayunpaman, dito kailangan mong kumilos nang maselan. Ang katatawanan ay dapat batay sa pag-unawa sa sitwasyon. Mas mainam na huwag magmadali, hindi mo dapat basahin ang kuwentong ito sa mga bata - mas batang mga mag-aaral bago ka sigurado na naiintindihan nila kung bakit sinabi ni Apollon Grigoriev, isang makata at kritiko sa panitikan noong ika-19 na siglo: "Pushkin ang ating lahat".

Tatyana Lavrenova

Mga materyales sa pamamaraan

Pagtalakay

Anong Nekrasov?! Saan mo nakuha ito?))) Ito ay isang sipi mula sa Onegin .. Bago makipagtalo, hindi masakit na mag-brush sa mga klasiko .. At ang laki ng katangian ng tula ni Pushkin ..

12/25/2008 04:10:21 PM, Tanya 09.12.2008 17:48:54, Alexey

napaka-interesante at nakapagtuturo para sa mga bata (salamat)

28.11.2008 21:14:47, alina

Hinahayaan itong "iginagalang" na si Tatiana na unang basahin ang Onegin, at itigil ang pagsasalita ng walang kapararakan, pagkatapos ay makikita niya kung saan ito nakasulat sa itim at puti, kung saan ang gawain ay ...

11/28/2008 00:19:29, Olga

At upang patunayan na ito ay talagang A. Pushkin, maaari akong magbigay ng maaasahang mga katotohanan: hindi lamang sa Internet, na nakapuntos sa pangunahing linya sa paghahanap, hanapin ang tula na "Eugene Onegin", ngunit maaari ka ring kumuha ng anumang programa para sa isang kindergarten o paaralan , at isusulat doon na ito ay isang sipi mula sa isang tula ni A. Pushkin. Kaya't itigil ang pagtatalo - sa amin kinuha :)

16.11.2008 00:13:53

At si Pushkin sa pangkalahatan ay hindi maaaring malito sa sinuman dahil lamang sa lahat ng kanyang mga tula ay espesyal. Bigyang-pansin ang kinis ng kanyang pantig. Kunin ang alinman sa mga tula ni Pushkin, at saanman sila ang pinakamalambot at pinakamakinis! Hindi nakakagulat na ang mga guro at magulang ay kumukuha ng kanyang mga libro bago payagang matulog ang mga bata. Tanging ang kanyang tula lamang ang nakakaaliw. Samakatuwid, walang kahit ano na makipagtalo dito - siyempre A. Pushkin!

11/15/2008 11:51:40 PM, Yulia Sergeevna

Sa talatang ito mula sa "nobela sa taludtod" ako ay palaging nahihiya sa katotohanan na paano pa ang isang kabayo, maliban sa isang patakbo, ay makakaladkad ng kahoy na panggatong?
Narito ang isang lobo, siyempre, siya ay "nag-jogging" ... Magiging maganda para sa mga bata na ipakita ang lahat ng mga posibleng uri ng karera ng kabayo! Ito ay malamang na isa sa mga pinakakapaki-pakinabang na laro batay sa mga tula sa tema ng pag-unlad ng maagang pagkabata sa taglamig...

Pagbabasa ng Pushkin. "Eugene Onegin"
Kabanata 5 Bahagi 2
))))

10/31/2008 00:10:42, Olga

Maraming salamat sa paglilinaw :)

02/06/2008 15:47:20, Danny

Maraming nalilito ang sipi na ito mula sa EO sa tula ni Nekrasov na "Once in a cold winter time ...".
Bakit ito nangyayari - Hindi ko personal na naiintindihan.

01/23/2008 04:33:55 PM, Designboy

Si Nekrasov ay:
"Isang araw sa malamig na panahon ng taglamig
Lumabas ako ng kagubatan. Nagkaroon ng matinding hamog na nagyelo.
Pagtingin ko, dahan-dahan itong bumangon paakyat,
isang kabayo na may dalang kariton na yari sa brushwood..."

Parehas lang ng theme :)

Akala ko rin si Nekrasov

01/08/2008 12:29:45 pm, Diman

Magkomento sa artikulong "Winter. The peasant triumphs"

Higit pa sa paksang "Paano ipaliwanag ang mga hindi na ginagamit na salita sa isang bata":

Isang tula tungkol sa taglamig ng sarili kong komposisyon. Mga gawaing bahay. Edukasyon ng mga bata. Isang tula tungkol sa taglamig ng sarili kong komposisyon. Tinanong nila ang aking 3rd grader) Walang pumapasok sa isip ko ((Tulong ...

wala akong maintindihan. Gawain: ipaliwanag ang kahulugan ng mga salita at ang dahilan ng kanilang paglitaw sa teksto Ang bata ay lumingon sa akin na may tanong sa pangatlong beses sa lahat ng oras ng pag-aaral, at pagkatapos ay umupo ako sa isang puddle, hindi ito ang ibig sabihin ng dahilan ng kanilang hitsura. kahit na isaalang-alang mo ang mga salitang lipas na sa moral ...

Ang magsasaka, nagtagumpay, Sa kahoy na panggatong ay nag-renew ng landas; Ang kanyang kabayo, amoy ang snow, Trotted kahit papaano; At ang bagon ay magaan, kaya't ang malalambot na renda ay sumasabog, Ang kariton ay mapangahas...

Itakda upang matutunan ang panuntunan sa katapusan ng linggo. Natutunan ang isang bagay na natutunan, ngunit walang paraan upang maunawaan. Sa pangkalahatan, wala kaming gaanong gamit sa Russian, ngunit hanggang sa pagsusuri sa pamamagitan ng komposisyon, dumarating ang mga kaso, at ngayon ay nakarating kami sa mga declens, sa pangkalahatan, lumabas at dumating. To be honest, sobrang kinakabahan ako. Sabihin sa akin ang isang bagay - isang libro, isang website, sa iyong mga daliri kung paano ipaliwanag, huminahon at uminom ng valerian? :))

Sa taong iyon ang panahon ng taglagas
Matagal na nakatayo sa bakuran
Naghihintay ang taglamig, naghihintay ang kalikasan.
Ang snow ay nahulog lamang noong Enero
Sa ikatlong gabi. Gumising ng maaga
Nakita ni Tatyana sa bintana
Pinaputi ang bakuran sa umaga,
Mga kurtina, bubong at bakod,
Maliwanag na pattern sa salamin
Mga puno sa taglamig na pilak
Apatnapung maligaya sa bakuran
At malambot na mga bundok na may palaman
Ang mga taglamig ay isang makinang na karpet.
Lahat ay maliwanag, lahat ay puti sa paligid.

II.

III.

Pero siguro ganito
Hindi ka maaakit ng mga larawan:
Ang lahat ng ito ay mababang kalikasan;
Walang gaanong kagandahan dito.
Pinainit ng inspirasyon ng Diyos,
Isa pang makata na may marangyang istilo
Pininturahan niya kami ng unang snow
At lahat ng lilim ng kaligayahan sa taglamig (27);
Bibihagin ka niya, sigurado ako
Pagguhit sa nagniningas na mga taludtod
Lihim na paglalakad sa isang paragos;
Pero ayokong lumaban
Hindi sa kanya pansamantala, hindi sa iyo,
Batang Finnish na mang-aawit (28) !

IV.

Tatyana (kaluluwang Ruso,
Hindi ko alam kung bakit.)
Sa kanyang malamig na kagandahan
Gustung-gusto ko ang taglamig ng Russia
Frost sa araw sa isang mayelo na araw,
At ang sleigh, at ang madaling araw
Shine ng pink snow,
At ang dilim ng mga gabi ng Epiphany.
Ipinagdiriwang noong unang panahon
Sa kanilang bahay nitong mga gabi:
Mga lingkod mula sa buong korte
Nagtataka sila tungkol sa kanilang mga binibini
At sila ay ipinangako bawat taon
Mga asawa ng militar at kampanya.

v.

Naniniwala si Tatyana sa mga alamat
karaniwang katutubong sinaunang panahon,
At mga pangarap, at paghula ng kard,
At ang mga hula ng buwan.
Siya ay nabagabag sa pamamagitan ng mga omens;
Mahiwaga sa kanya ang lahat ng bagay
nagpahayag ng isang bagay.
Ang mga premonisyon ay dumikit sa aking dibdib.
Isang cute na pusa, nakaupo sa kalan,
Purring, sa isang paa ang mantsa nahugasan:
Siguradong senyales iyon sa kanya,
Kung anong mga bisita ang darating. Biglang nakakita
Batang may dalawang sungay na mukha ng buwan
Sa langit sa kaliwang bahagi

VI.

Nanginginig siya at namutla.
Kailan ang shooting star
Lumipad sa madilim na kalangitan
At gumuho - pagkatapos
Si Tanya ay nagmamadali sa pagkalito,
Habang umiikot pa ang bituin
Ibulong ang pagnanasa ng kanyang puso.
Kapag may nangyari
Nakilala niya ang itim na monghe
O isang mabilis na liyebre sa pagitan ng mga patlang
Tinawid ang kanyang landas
Hindi alam kung ano ang sisimulan sa takot
puno ng malungkot na pag-iisip,
Inaasahan niya ang kasawian.

VII.

Well? Nahanap ng kagandahan ang sikreto
At sa pinakakatakutan siya:
Ganito tayo ginawa ng kalikasan
madaling kapitan ng kontradiksyon.
Dumating na ang bakasyon. Ang saya niyan!
Hula mahangin kabataan
Sino ang walang pinagsisisihan
Bago ang buhay ay malayo
Kasinungalingan maliwanag, walang hanggan;
Pagsasabi ng kapalaran sa katandaan sa pamamagitan ng salamin
Sa kanyang libingan,
Ang pagkawala ng lahat ng hindi na mababawi;
At gayon pa man: pag-asa para sa kanila
Nagsisinungaling siya sa kanyang baby talk.

VIII.

Tatyana na may kakaibang hitsura
Tinitingnan ang sunken wax:
Siya ay isang kamangha-manghang ibinuhos na pattern
Siya ay nagsasabi ng isang bagay na kahanga-hanga;
Mula sa isang ulam na puno ng tubig
Ang mga singsing ay lumabas nang sunud-sunod;
At naglabas siya ng singsing
Sa awit noong unang panahon:
"Ang mga lalaki doon ay lahat mayaman,
Sila'y nagsasagwan ng pilak na may pala;
Kung kanino tayo kumakanta, maganda iyon
At kaluwalhatian! Ngunit nangangako ito ng pagkawala
Ang awit na ito ay isang kaawa-awang himig;
Mahal na koshurka sa puso ng mga birhen (29)
.

IX.

Malamig na gabi; ang buong langit ay malinaw;
Luminaries ng langit nakakamangha choir
Ito ay dumadaloy nang napakatahimik, kaya ayon sa ...
Tatyana sa isang malawak na bakuran
Sa isang bukas na damit ay lumabas,
Tumuturo ng salamin para sa isang buwan;
Ngunit mag-isa sa madilim na salamin
Nanginginig ang malungkot na buwan...
Chu... ang snow crunches... isang dumaraan; Virgo
Lumilipad papunta sa kanya sa tiptoe
At ang boses niya
Mas malambot kaysa sa himig ng plauta:
Ano ang iyong pangalan? (30) Tumingin siya
At siya ay sumagot: Agathon.

x.

Tatyana, sa payo ng yaya
Pagtitipon upang sabihin ang kapalaran sa gabi,
Tahimik na nag-utos sa paliguan
Itakda ang talahanayan para sa dalawang appliances;
Ngunit biglang natakot si Tatyana ...
At ako - sa pag-iisip ni Svetlana
Natakot ako - so be it...
Sa Tatyana, hindi namin masasabi ang mga kapalaran.
Silk belt ng Tatyana
Hinubad ko ito, naghubad at humiga sa kama
Inilapag. Si Lel ay umaaligid sa kanya,
At sa ilalim ng pababang unan
Nakahiga ang salamin ng dalaga.
Natahimik ang lahat. Natutulog si Tatyana.
XI.

At si Tatyana ay may magandang panaginip.
Pangarap niya na siya
Naglalakad sa snow field
Napapaligiran ng malungkot na ulap;
Sa mga snowdrift sa harap niya
Maingay, umiikot sa alon nito
Masigla, madilim at kulay abo
Isang batis na hindi napipigilan sa taglamig;
Dalawang zhordochki, pinagdikit ng yelo,
Nanginginig, nakapipinsalang tulay,
Nakalagay sa kabila ng batis:
At bago ang maingay na kalaliman,
Puno ng kalituhan
Huminto siya.

XII.

Tulad ng isang hindi magandang paghihiwalay
Nag-ungol si Tatyana sa batis;
Hindi nakikita ang sinumang may kamay
Sa kabilang banda, ibibigay ko ito sa kanya;
Ngunit biglang gumalaw ang snowdrift,
At sino ang lumabas mula sa ilalim nito?
Malaki, ruffled bear;
Tatyana ah! at umungol siya
At isang paa na may matutulis na kuko
Inabot niya ito sa kanya; nagpipigil siya
Nakasandal na may nanginginig na kamay
At nakakatakot na mga hakbang
Tumawid sa batis;
Nagpunta - ano? sumunod sa kanya!

XIII.

Siya, hindi nangahas na lumingon,
Nagmamadaling nagpapabilis ng hakbang;
Ngunit mula sa isang balbon na footman
Hindi makatakas;
Daing, ang hindi mabata na oso ay nagpapababa;
Sa harap nila ay isang kagubatan; hindi gumagalaw na mga pine
Sa nakasimangot nitong kagandahan;
Ang lahat ng kanilang mga sanga ay nabibigatan
tufts ng snow; sa pamamagitan ng mga taluktok
Hubad ang mga aspen, birch at linden
Isang sinag ng mga ilaw sa gabi ang kumikinang;
Walang kalsada; palumpong, mabilis
Lahat ay natatakpan ng blizzard,
Nakabaon nang malalim sa niyebe.

XIV.

Tatyana sa kagubatan; sumunod sa kanya;
Ang niyebe ay maluwag hanggang sa kanyang mga tuhod;
Tapos may mahabang sanga sa leeg niya
Biglang kumabit, pagkatapos ay lumabas sa tenga
Ang mga gintong hikaw ay isusuka sa pamamagitan ng puwersa;
Na sa marupok na niyebe na may matamis na binti
Ang isang basang sapatos ay makaalis;
Pagkatapos ay ibinaba niya ang kanyang panyo;
Wala siyang panahon para bumangon; takot,
Naririnig ng oso sa likod niya,
At kahit nanginginig ang kamay
Siya ay nahihiya na itaas ang gilid ng kanyang damit;
Tumatakbo siya, sinusunod niya ang lahat:
At wala siyang lakas para tumakbo.

XV.

Nahulog sa niyebe; bear maliksi
Siya ay humahawak at nagdadala;
Siya ay insensitive na sunud-sunuran,
Hindi gumagalaw, hindi namamatay;
Sinugod niya siya sa kalsada ng kagubatan;
Biglang, sa pagitan ng mga puno, isang kahabag-habag na kubo;
Ang buong paligid ay ilang; mula sa kahit saan siya
Natatakpan ng disyerto ng niyebe
At ang bintana ay kumikinang nang maliwanag
At sa kubo at hiyawan, at ingay;
Sinabi ng oso: narito ang aking ninong:
Warm up ng konti!
At dumiretso siya sa canopy,
At inilalagay ito sa threshold.

XVI.

Siya ay natauhan, si Tatyana ay tumingin:
Walang oso; siya ay nasa daanan;
Sa likod ng pinto ay may sumigaw at tunog ng salamin,
Tulad ng isang malaking libing;
Walang nakikitang punto dito
Tahimik siyang tumitingin sa siwang,
At ano ang nakikita niya?.. sa mesa
Ang mga halimaw ay nakaupo sa paligid
Isa sa mga sungay na may nguso ng aso,
Isa pang may ulo ng titi
Narito ang isang mangkukulam na may balbas ng kambing,
Dito ang kalansay ay matigas at mapagmataas,
May isang dwarf na may nakapusod, at narito
Half crane at kalahating pusa.

XVII.

Mas nakakatakot, mas kakaiba:
Narito ang isang alimango na nakasakay sa isang gagamba
Narito ang isang bungo sa isang gooseneck
Umiikot sa pulang sumbrero
Dito sumasayaw ang gilingan ng squatting
At ito ay kumaluskos at nagpapakpak ng kanyang mga pakpak:
Humiga, tumawa, kumanta, sumipol at pumalakpak,
Human talk at horse top (31)!
Ngunit ano ang naisip ni Tatiana?
Nang malaman ko sa mga bisita
Ang matamis at kakila-kilabot sa kanya,
Ang bayani ng ating nobela!
Si Onegin ay nakaupo sa mesa
At palihim siyang nakatingin sa pinto.

XVIII.

Siya ay magbibigay ng isang tanda: at lahat ay abala;
Siya ay umiinom: lahat ay umiinom at lahat ay sumisigaw;
Siya ay tumawa: lahat ay tumatawa;
Kinunot niya ang kanyang mga kilay: lahat ay tahimik;
Siya ang boss doon, ito ay malinaw:
At si Tanya ay hindi nakakatakot,
At curious ngayon
Binuksan ng kaunti ang pinto...
Biglang umihip ang hangin, napatay
Sunog ng mga night lamp;
Napahiya ang barkada ng brownies;
Onegin, kumikinang na mga mata,
Isang kalansing ang bumangon mula sa mesa;
Tumayo ang lahat; pumunta siya sa pinto.

XIX.

At siya ay natatakot; at nagmamadali
Sinubukan ni Tatyana na tumakbo:
Ito ay imposible sa anumang paraan; naiinip
Nagmamadali, gustong sumigaw:
hindi pwede; Itinulak ni Eugene ang pinto:
At ang mga mata ng mala-impyernong multo
Isang dalaga ang nagpakita; galit na galit na tawa
Umalingawngaw na ligaw; mata ng lahat,
Ang mga kuko, ang mga putot ay baluktot,
Mga buntot, pangil,
Mga bigote, duguang dila,
Mga sungay at daliri ng buto,
Lahat ay tumuturo sa kanya.
At lahat ay sumisigaw: akin! ang aking!

XX.

Aking! - banta ni Eugene,
At biglang nagtago ang buong barkada;
Nanatili sa nagyeyelong kadiliman.
Ang dalaga ay kasama niya na isang kaibigan mismo;
Tahimik na binihag ni Onegin (32)
Tatyana sa isang sulok at humiga
Siya sa isang umaalog-alog na bangko
At iniyuko ang kanyang ulo
Sa kanyang balikat; biglang pumasok si Olga,
Sa likod ng kanyang Lenskaya; kumislap ang liwanag;
Ikinaway ni Onegin ang kanyang kamay
At ligaw na gumagala siya sa kanyang mga mata,
At pinapagalitan ang mga hindi inanyayahang bisita;
Halos buhay na si Tatiana.

XXI.

Argument louder, louder; biglang Eugene
Kumuha ng mahabang kutsilyo, at kaagad
Tinalo ni Lenskaya; nakakatakot na mga anino
Makapal; hindi matiis na sigaw
May isang tunog ... ang kubo ay suray-suray ...
At nagising si Tanya sa takot...
Mukhang maliwanag na sa kwarto;
Sa bintana sa pamamagitan ng nakapirming salamin
Tumutugtog ang pulang-pula na sinag ng bukang-liwayway;
Bumukas ang pinto. Olga sa kanya
Aurora Northern Alley
At mas magaan kaysa sa lunok, ay lumilipad;
"Well," sabi niya, "sabihin mo sa akin,
Sino ang nakita mo sa iyong panaginip?

XXII.

Ngunit hindi niya napansin ang kanyang kapatid,
Nakahiga sa kama na may dalang libro
Pagbabaligtad ng sheet pagkatapos ng sheet,
At wala siyang sinasabi.
Bagama't hindi ipinakita ang aklat na ito
Walang matamis na imbensyon ng makata,
Walang matalinong katotohanan, walang larawan;
Ngunit hindi sina Virgil o Racine
Hindi Scott, hindi Byron, hindi Seneca,
Kahit na ang Ladies' Fashion Magazine
Kaya walang interesado:
Iyon ay, mga kaibigan, Martin Zadeka (33),
Pinuno ng mga Caldean na pantas,
Manghuhula, interpreter ng mga panaginip.

XXIII.

Ang malalim na paglikha na ito
Dinala ng isang palaboy na mangangalakal
Isang araw sa kanila sa pag-iisa
At sa wakas para kay Tatyana
Kasama niya si Malvina
Natalo siya ng tatlo at kalahati,
Bilang karagdagan, ang pagkuha ng higit pa para sa kanila
Koleksyon ng mga pabula,
Grammar, dalawang Petriades,
Oo Marmontel volume three.
Naging Martin Zadeka noon
Paborito ni Tanya ... Siya ay isang kagalakan
Sa lahat ng kalungkutan na binibigay niya
At siya ay natutulog sa kanya.

XXIV.

Siya ay nababagabag sa mga panaginip.
Hindi alam kung paano ito intindihin
Mga panaginip ng kahila-hilakbot na kahulugan
Nais mahanap ni Tatyana.
Tatiana sa isang maikling talaan ng mga nilalaman
Hinahanap sa alphabetical order
Mga salita: kagubatan, bagyo, mangkukulam, spruce,
Hedgehog, kadiliman, tulay, oso, blizzard
At iba pa. Ang kanyang mga pagdududa
Hindi magpapasya si Martyn Zadeka;
Ngunit isang masamang panaginip ang nangangako sa kanya
Maraming malungkot na pakikipagsapalaran.
Makalipas ang ilang araw siya
Nag-alala ang lahat tungkol doon.

XXV. XXVIII.

At dito mula sa malapit na pamayanan
hinog na binibini idolo,
Kagalakan ng mga ina ng county,
Dumating ang kumander ng kumpanya;
Pumasok ... Ah, ang balita, ngunit ano!
Magiging regimental ang musika!
Ang Koronel mismo ang nagpadala nito.
Anong kagalakan: magkakaroon ng bola!
Tumalon nang maaga ang mga batang babae (36);
Pero may nakahain na pagkain. mag-asawa
Magkahawak kamay silang pumunta sa mesa.
Nagsisiksikan ang mga kabataang babae kay Tatyana;
Lalaki laban; at, na bininyagan,
Naghiyawan ang mga tao habang nakaupo sila sa mesa.

XXIX.

Saglit na tumigil ang mga pag-uusap;
Ngumunguya ang bibig. Mula sa lahat ng panig
Kumakalam na mga cymbal at appliances
Oo, tumutunog ang salamin.
Ngunit sa lalong madaling panahon ang ilang mga bisita
Magtaas ng pangkalahatang alarma.
Walang nakikinig, sumisigaw sila
Nagtatawanan, nagtatalo at nagtitilian.
Biglang bumukas ang mga pinto. Pumasok si Lenskoy,
At kasama niya si Onegin. “Oh, ang lumikha! -
Ang babaing punong-abala ay sumigaw: - Sa wakas!
Nagsisiksikan ang mga bisita, nag-aalis lahat
Appliances, upuan mabilis;
Tumawag sila, magtanim ng dalawang kaibigan.

XXX.

Direktang itinanim laban kay Tanya,
At mas maputla kaysa sa buwan ng umaga
At mas nanginginig kaysa sa inuusig na usa,
Maitim ang mata niya
Hindi nagtataas: marahas na sumabog
May matinding init sa kanya; siya ay barado, masama;
Bati niya sa dalawang kaibigan
Hindi marinig ang luha mula sa mga mata
Gusto nilang tumulo; naka-handa na
Kawawang mahimatay;
Ngunit lakas ng kalooban at pangangatwiran
Nagtagumpay sila. Dalawang salita niya
Tahimik na nagsalita sa pamamagitan ng kanyang mga ngipin
At umupo sa mesa.

XXXI.

Tragi-nervous phenomena,
Ang girlish swoons, luha
Si Eugene ay hindi makatayo nang mahabang panahon:
Sapat na siya sa kanila.
Isang sira-sira, na humahawak sa isang malaking kapistahan,
Nagalit na. Pero, matamlay na dalaga
Napansin ang nanginginig na salpok,
Ibinaba ang iyong mga mata sa inis,
Ngumisi siya at, galit,
Nanumpa siyang papagalitan si Lensky
At para maghiganti.
Ngayon, nagtagumpay nang maaga,
Nagsimula siyang gumuhit sa kanyang kaluluwa
Mga karikatura ng lahat ng bisita.

XXXII.

Syempre, hindi lang si Eugene
Nakita ko ang pagkalito ni Tanya;
Ngunit ang layunin ng mga sulyap at paghatol
Sa oras na iyon, ang taba ay isang pie
(Sa kasamaang palad oversalted)
Oo, sa isang bote na may alkitran,
Sa pagitan ng inihaw at blanc mange
Dinadala na ang Tsimlyanskoye;
Sa likod niya ay isang linya ng makitid, mahabang salamin,
Parang bewang mo
Zizi, ang kristal ng aking kaluluwa,
Ang paksa ng aking mga inosenteng taludtod,
Ang pag-ibig ay isang kaakit-akit na fiyal,
Ikaw, kung kanino ako nalasing!

XXXIII.

Pag-alis ng basang tapon,
Ang bote ay bumagsak; alak
sumisitsit; at dito na may mahalagang postura,
Pinahirapan ng isang couplet sa mahabang panahon,
Trike gets up; sa harap niya ang kongregasyon
Nagpapanatili ng malalim na katahimikan.
Si Tatyana ay halos hindi nabubuhay; trike,
Lumingon sa kanya na may isang dahon sa kanyang kamay,
Umawit ng wala sa tono. splashes, clicks
Binabati siya. Siya ay
Napipilitang umupo ang mang-aawit;
Ang makata ay mahinhin, bagaman mahusay,
Ang kanyang kalusugan ay unang inumin
At ipinasa niya ang talata.

XXXIV.

Magpadala ng mga pagbati, pagbati;
Tatyana salamat sa lahat.
Kailan ito nakasalalay kay Evgeny
Dumating ito, pagkatapos ay ang matamlay na tingin ng dalaga,
Ang hiya niya, ang pagod
Ang awa ay ipinanganak sa kanyang kaluluwa:
Tahimik siyang yumuko sa kanya,
Pero kahit papaano ang tingin ng mga mata niya
Siya ay kahanga-hangang banayad. Kaya lang ba
Na touched talaga siya
O siya, makulit, makulit,
Hindi sinasadya o dahil sa mabuting kalooban,
Ngunit ang hitsura ng lambing na ito ay ipinahayag:
Binuhay niya ang puso ni Tanya.

XXXV.

Ang mga upuan ay itinulak pabalik;
Ang mga tao ay bumuhos sa sala:
Kaya ang mga bubuyog mula sa isang masarap na pugad
Isang maingay na kuyog ang lumilipad patungo sa bukid.
Nasiyahan sa isang maligaya na hapunan
Ang kapitbahay ay sumisinghot sa harap ng kapitbahay;
Umupo ang mga babae sa apoy;
Nagbubulungan ang mga babae sa isang sulok;
Bukas ang mga berdeng mesa:
Ang pangalan ng mga mapaglarong manlalaro
Boston at ombre ng matatandang lalaki
At whist, sikat pa rin,
monotonous na pamilya,
Lahat ng matakaw kainipan anak.

XXXVI.

Naglaro na ang walong Roberts
Vista Bayani; walong beses
Nagpalit sila ng mga lugar;
At nagdadala sila ng tsaa. Gustung-gusto ko ang oras
Tukuyin ang tanghalian, tsaa
At hapunan. Alam natin ang oras
Sa isang nayon na walang malaking kaguluhan:
Ang tiyan ay ang aming tapat na breguet;
At sa artikulong mapapansin ko sa panaklong,
Kung ano ang sinasabi ko sa aking mga saknong
Madalas din akong tungkol sa mga kapistahan,
Tungkol sa iba't ibang pagkain at trapiko,
Kumusta ka, banal na Omir,
Ikaw, tatlumpung siglo idol!

XXXVII. XXXVIII. XXXIX.

Ngunit nagdadala sila ng tsaa: ang mga batang babae ay magarbong
Sa sandaling kinuha nila ang mga platito,
Biglang mula sa likod ng pinto sa mahabang bulwagan
Umalingawngaw ang bassoon at plauta.
Natutuwa sa musika ng kulog,
Nag-iiwan ng isang tasa ng tsaa na may rum
Paris ng mga bayan ng county,
Angkop para kay Olga Petushkov,
Kay Tatyana Lensky; Kharlikov,
Nobya ng hinog na taon
Kinuha ng aking makata si Tambov,
Si Buyanov ay nagmamadaling pumunta sa Pustyakov,
At ang lahat ay nagbuhos sa bulwagan,
At ang bola ay nagniningning sa lahat ng kaluwalhatian nito.

XL.

Sa simula ng aking pag-iibigan
(Tingnan ang unang kuwaderno)
Gusto ko tulad ni Alban
Upang ilarawan ang Petersburg ball;
Ngunit, naaaliw sa isang walang laman na panaginip,
Nag-reminisce ako
Tungkol sa mga binti ng mga babaeng kilala ko.
Sa makitid mong yapak
Oh mga binti, puno ng mga maling akala!
Sa pagtataksil ng aking kabataan
Oras na para maging matalino ako
Pagbutihin sa gawa at istilo,
At itong ikalimang notebook
Alisin ang mga paglihis.

XLI.

Monotonous at nakakabaliw
Tulad ng isang ipoipo ng buhay kabataan,
Ang waltz whirl ay umiikot maingay;
Ang mag-asawa ay kumikislap ng mag-asawa.
Papalapit sa sandali ng paghihiganti,
Si Onegin, lihim na nakangiti,
Angkop para kay Olga. Mabilis sa kanya
Umikot sa paligid ng mga bisita
Pagkatapos ay inilagay niya siya sa isang upuan,
Nagsisimulang magsalita tungkol dito, tungkol dito;
Makalipas ang dalawang minuto
Muli sa kanya siya ay nagpatuloy sa waltz;
Lahat ay nagtataka. Si Lensky mismo
Hindi naniniwala sa sariling mga mata.

XLII.

Tumunog ang mazurka. dati
Nang kumulog ang mazurka,
Ang lahat sa malaking bulwagan ay nanginginig,
Nabasag ang parquet sa ilalim ng sakong,
Ang mga kuwadro ay nanginginig at nagrattle;
Ngayon hindi iyon: at kami, tulad ng mga kababaihan,
Nag-slide kami sa barnisado na mga board.
Ngunit sa mga lungsod, sa mga nayon
Isa pang mazurka ang nailigtas
Mga paunang kulay:
Tumalon, takong, bigote
Pareho lang: hindi sila nagbago
Magarbong fashion, ang aming malupit,
Ang sakit ng pinakabagong mga Ruso.

XLIII. XLIV.

Buyanov, ang aking masugid na kapatid,
Humantong sa ating bayani
Tatyana kasama si Olga; maliksi
Sumama si Onegin kay Olga;
Inaakay siya, nadulas nang walang ingat,
At malumanay na nakasandal sa kanyang mga bulong
Ilang bulgar na madrigal
At nakipagkamay - at nagliliyab
Sa kanyang makasarili na mukha
Mas maliwanag ang pamumula. ang aking Lenskoy
Nakita ko ang lahat: Ako ay sumigaw, hindi ang aking sarili;
Sa selos na galit
Ang makata ay naghihintay para sa pagtatapos ng mazurka
At tinawag siya sa cotillion.

XLV.

Pero hindi niya kaya. bawal ba? Pero ano?
Oo, nagbigay na ng salita si Olga
Onegin. Oh diyos, diyos!
Ano ang naririnig niya? Kaya niyang…
pwede ba? Medyo mula sa diaper
Coquette, mahangin na bata!
Alam niya ang trick
Natuto nang magbago!
Hindi kaya ni Lenskaya ang suntok;
Sumpain ang mga kalokohan ng kababaihan,
Lumabas, nangangailangan ng kabayo
At tumalon siya. pares ng mga pistola
Dalawang bala - wala nang iba pa -
Biglang malulutas ang kanyang kapalaran.

Mula sa tula na "Svetlana" ni V. A. Zhukovsky sa iba't ibang mga edisyon, maaaring pinaghihiwalay o hindi pinaghihiwalay ng mga kuwit (27) Tingnan ang "Ang Unang Niyebe", isang tula ni Prinsipe Vyazemsky. (Tandaan ni A. S. Pushkin). (28) Tingnan ang mga paglalarawan ng taglamig ng Finnish sa Baratynsky's Ed. (Tandaan ni A. S. Pushkin). (29) Tinatawag ng pusa ang koshurka
Matulog sa oven
Foreshadowing ng kasal; ang unang awit ay naghuhula ng kamatayan.
(Tandaan ni A. S. Pushkin). Isa sa mga underdog na kanta. Ginawa sa panahon ng panghuhula. (30) Sa ganitong paraan nakikilala ang pangalan ng magiging kasintahang lalaki. (Tandaan ni A. S. Pushkin). (31) Ang mga salitang clap, talk, at top ay tinuligsa sa mga magasin bilang isang kapus-palad na pagbabago. Ang mga salitang ito ay katutubong Ruso. "Lumabas si Bova sa tolda upang magpalamig at narinig ang usapan ng mga tao at tuktok ng kabayo sa open field" (The Tale of Bova Korolevich). Ang palakpak ay ginagamit na kolokyal sa halip na pumalakpak, tulad ng isang spike sa halip na sumisitsit:
Naglunsad siya ng spike na parang ahas.
(Mga sinaunang tula na Ruso)
Hindi ito dapat makagambala sa kalayaan ng ating mayaman at magandang wika. (Tandaan ni A. S. Pushkin). (32) Ang isa sa aming mga kritiko ay tila nakakita sa mga talatang ito ng isang mahalay na hindi maintindihan sa atin. (Tandaan ni A. S. Pushkin). (33) Ang mga aklat na nagsasabi ng kapalaran ay nai-publish sa ating bansa sa ilalim ng kumpanya ni Martyn Zadeka, isang kagalang-galang na tao na hindi kailanman nagsulat ng mga libro na nagsasabi ng kapalaran, tulad ng mga tala ni B. M. Fedorov. (Tandaan ni A. S. Pushkin). (34) Parody ng mga sikat na tula ni Lomonosov:
Dawn na may pulang-pula na kamay
Mula sa kalmadong tubig sa umaga
Dinadala ang araw sa likod niya, at iba pa. (Tandaan ni A. S. Pushkin). (35) Buyanov, aking kapitbahay,
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Dumating sa akin kahapon na may hindi naahit na bigote
Magulo, sa mahimulmol, sa isang takip na may isang visor ...
(Mapanganib na kapitbahay).
(Tandaan ni A. S. Pushkin). Gumising ka, sleeping beauty (French). Kahanga-hangang Nina. Kahanga-hangang Tatyana. (36) Ang aming mga kritiko, mga tapat na tagahanga ng patas na kasarian, ay mariing kinondena ang kahalayan ng talatang ito. (Tandaan ni A. S. Pushkin).