Sino ang tumutulong kay Raskolnikov na maipanganak muli sa isang bagong buhay. "Ang Pagkabuhay na Mag-uli ng Kaluluwa ni Rodion Raskolnikov" (batay sa nobela ni F.M.

Pagsusuri ng episode na "Pagkumpisal sa pagpatay kay Rodion Raskolnikov kay Sonya Marmeladova" mula sa nobela ni F. Dostoevsky na "Krimen at Parusa"

Uri ng aralin: isang aral sa pagpapatatag at pagpapabuti ng kaalaman

Form ng pag-uugali: praktikal na aralin

Mga layunin:

pagbuo ng mga kakayahan sa komunikasyon at kultura;
pag-unlad ng kultura ng mambabasa at pag-unawa sa posisyon ng may-akda.

Mga gawain:

1.Edukasyon:

ulitin at ibuod ang mga natutunan sa paksang "Pagsusuri ng yugto";
alamin ang istruktura ng episode, plot at extra-plot elements, ang kahulugan ng episode, ang papel ng episode sa text; scheme ng pagsusuri ng episode;
magagawang pag-aralan ang isang yugto mula sa nobelang "Digmaan at Kapayapaan", matukoy ang papel nito sa nobela, bigyang-kahulugan ang teksto.

* Upang magbigay ng mga kasanayan sa pagsusuri sa panitikan.

* Iguhit ang atensyon ng mga mag-aaral sa istilo ng L.N. Tolstoy bilang isang halimbawa ng talumpating pampanitikan.

2. Pagbuo:

pagpapayaman at komplikasyon ng bokabularyo; pagpapalakas ng mga katangian ng komunikasyon ng pagsasalita;
bumuo ng kakayahang mag-analyze, maghambing, mag-generalize, mag-synthesize.

3.Edukasyon:

edukasyon ng pagkamamamayan;
pagbuo ng makataong relasyon.

Pangunahing paraan: heuristic na pag-uusap na may mga elemento ng independiyenteng aktibidad sa paghahanap

Paraan:

Reproductive, problemado.

Organisasyong anyo ng edukasyon:

Pangharap, indibidwal

Kagamitan: multimedia projector, teksto ng isang gawa ng sining - isang yugto mula sa nobela ni L.N. Tolstoy "Digmaan at Kapayapaan" "Moonlight Night sa Otradnoye"

SA PANAHON NG MGA KLASE

Epigraph.

“Hindi ang malusog ang nangangailangan ng doktor, kundi ang may sakit. Ako ay naparito hindi upang tawagin ang mga matuwid, kundi ang mga makasalanan sa pagsisisi."

Ev. mula kay Matthew ch. 9 st. 13

1 sandali ng organisasyon.

Ang emosyonal na pagsasawsaw sa aralin sa pamamagitan ng mga tanong na nag-uugnay.

Guro.

Ang mundo ay puno ng mga kulay, tunog, emosyon. Ang isang tao ay ganap na matutuklasan ang mundo para sa kanyang sarili kung siya ay sabay na nakikita, naririnig, at nararamdaman. Ngayon ay nabasa mo na ang isa sa pinakamahirap na yugto ng nobelang Crime and Punishment ni Dostoyevsky. Kumusta ka? Magbigay ng pandiwang paglalarawan ng iyong kalooban.

Ano ang impresyon mo sa manunulat pagkatapos basahin ang episode na ito?

(nilalayong mga tugon: isang banayad na psychologist, nakakaramdam ng kalikasan, isang taong may malalim na emosyonal na karanasan)

2 Pagtatakda ng layunin.

Panimulang talumpati ng guro .

Ang "Krimen at Parusa" ay ang nobela ni Dostoevsky, na sa loob ng higit sa isang siglo ay nagsilbing isang okasyon para sa matinding pagmumuni-muni sa presyo ng buhay ng tao, sa moral na mga hangganan ng sariling kagustuhan, kung gaano kalaki ang nasa isang tao mula sa diyablo, at kung magkano ang mula sa Diyos.

May tatlong salita sa pamagat ng nobela. Ang pangalawang salita (unyon at) ay nagpapaisip sa iyo kung ano ang kasunod kaagad pagkatapos ng krimen?

Bumaling tayo sa isa sa pinakamahalagang yugto ng nobela - ang unang pagbisita ni Raskolnikov sa Sonya (Bahagi IV, Ch. 4

Sa mga mesa upang matulungan ang mga mag-aaral - mga tagubilin para sa paggawa sa pagsusuri ng episode.

Guro.

Tandaan natin kung ano ang isang episode?

Mga iminungkahing sagot

(Ang isang episode ay isang sipi, isang fragment ng isang gawa ng sining, na may tiyak na kalayaan at pagkakumpleto.)

(Ang isang yugto ay isang maliit na bahagi ng isang akdang pampanitikan na gumaganap ng isang tiyak na papel sa pagbuo ng balangkas. Ang nilalaman ng yugto ay ang mga aksyon ng mga tauhan, maliliit na insidente o isang malaking kaganapan na nagbibigay ng bagong direksyon sa pagbuo ng ang balangkas, na sa malalaking gawa ay batay sa pag-uugnay ng ilang yugto.)

Guro.

Dapat suriin ang episode sa parehong mga koneksyon nito sa buong trabaho at mula sa loob.

MAKILALA ang lugar at papel ng episode.

I-INSTALL "pinakamalapit" na koneksyon:

kung ano ang nauuna nito. kung ano ang sumusunod sa kanya, kung anong function ang kanyang ginagawa (imahe ng kaganapan, paglalarawan ng kapaligiran, bayani.);

"malayong" mga link: isang roll call sa iba pang mga episode na spatially malayo sa isa't isa; ang parehong sitwasyon, ngunit may iba't ibang mga character; ang parehong bayani, ngunit sa ibang sitwasyon; magkakapatong sa iba pang mga gawa.

gawaing bokabularyo(slide show).

Masining na detalye(mula sa French na detalye - bahagi, detalye) - makabuluhang detalye, partikularidad, na nagbibigay-daan upang ihatid ang emosyonal at semantiko

Guro

Tukuyin ang mga artistikong detalye sa episode na ito.

Sa tingin ba ninyo, ang detalye ay maaaring kumilos bilang ibang bagay sa likhang sining?

(Oo, bilang isang simbolikong detalye).

Simbolo(mula sa Greek symbolon - isang tanda, isang tanda) - isa sa mga uri ng trope, mga salitang natatanggap sa isang tekstong pampanitikan, bilang karagdagan sa kanilang mga pangunahing (diksyonaryo, paksa) na mga kahulugan, pati na rin ang mga bago (matalinhaga).

Guro

- Bakit pinili ni Raskolnikov na aminin ang kanyang ginawa kay Sonya?
(4 na kabanataIVbahagi)

Para sa Raskolnikov, si Sonya ay ang personipikasyon ng pagkakawanggawa, sakripisyo. Sa kanya, ang "patutot," yumuko siya sa lupa sa pulong na ito. "Hindi ako yumukod sa iyo, yumukod ako sa lahat ng pagdurusa ng tao," sabi niya kay Sonya. (p. 317)

Sa kanyang kapalaran, nakita niya ang sagisag ng isang hindi makatao, hindi makatarungang mundo, inihambing ang kanyang kapalaran at ang kapalaran ni Dunya, na handang "ibenta" ang kanyang sarili kay Luzhin para sa kapakanan ng kanyang kapatid. Samakatuwid, siya ay bumulalas: "Eternal Sonechka, habang ang mundo ay nakatayo!"

3 Pagganyak para sa aktibidad na nagbibigay-malay

Guro

Alam kung gaano kahusay ang kahulugan ng unang parirala ng isang tekstong pampanitikan

Buweno, buksan natin ang mga teksto at basahin ang simula ng kabanatang ito.

Iginuhit ko ang iyong pansin sa katotohanan na ang pagsasalaysay ay tumataas, i.e. mayroong pataas na gradasyon.)

"... Naglibot siya sa dilim at pagkataranta, ... may bumukas na pinto, hinawakan niya ito ng mekanikal ... Pumasok si Rodion sa bulwagan, dito, sa lumubog na upuan ... may kandila."

Ang eksenang ito, sa palagay ko, ay mahalaga: Ang Raskolnikov ay napupunta mula sa kadiliman patungo sa liwanag mula sa silid ni Sonya. Siya, tulad ni Hesus, na humahantong palabas sa kadiliman, ang kamatayan ni Lazarus, ay nag-iilaw sa landas para kay Rodion. Sinundan siya ni Ion, dahil wala nang ibang mapupuntahan.

Guro

Bigyang-pansin ang pagpili ng bokabularyo sa paglalarawang ito. Ano ang sinasabi tungkol sa bahay?

(Ang bahay ay nasa isang kanal, ito ay tatlong palapag, luma, berde, ang pasukan sa isang makitid at madilim na hagdanan ay nasa sulok ng bahay; sinasabing si Raskolnikov ay gumala sa dilim. Ito ay isang medyo tradisyonal na paglalarawan ng St. Petersburg para sa Dostoevsky.)

Guro

Anong mga emosyon ang dulot ng bahaging ito sa iyo?

(Hindi gusto, pakiramdam ng kahirapan, ang lahat ng ito ay nakapanlulumo.)

4 Pagbuo ng kakayahan ng compositional analysis text

Guro

Ngayon ay basahin natin ang paglalarawan ng silid ni Sonya.

“Ito ay isang malaking silid, ngunit napakababa ... Ang silid ni Sonina ay parang isang kamalig, mukhang isang napaka-irregular na quadrangle, at nagbigay ito ng isang bagay na pangit. Ang isang pader na may apat na bintana, na tinatanaw ang kanal, ay pinutol ang silid sa isang anggulo, kung kaya't ang isang sulok, na lubhang matalim, ay tumakbo sa isang lugar na mas malalim, kaya't sa mahinang liwanag ay imposible kahit na makita ito ng mabuti; ang kabilang sulok ay masyadong pangit na mapurol. Halos walang kasangkapan sa buong silid. Ang madilaw-dilaw, sira-sira at pagod na wallpaper ay naging itim sa lahat ng sulok; ito ay dapat na mamasa-masa at maalinsangan sa taglamig. Nakikita ang kahirapan; kahit ang kama ay walang kurtina.”

Guro

Ano ang nararamdaman mo habang binabasa ang talatang ito?

(Humigit-kumulang pareho sa paglalarawan ng bahay. Nakapagtataka kung paano mabubuhay ang isang tao sa ganitong mga kondisyon. Mabigat, mapang-api na kapaligiran ("mababang kisame"), kawalan ng hangin ("makapal at carbon monoxide"), kadiliman, dumi , kahalumigmigan, hindi regular na mga hugis - lahat ng ito ay pangit at kakila-kilabot.) ito ang mundo kung saan ang isang tao ay durog at naghihikahos

Guro

Ano ang gagawin mo kung ikaw ay nasa lugar ni Raskolnikov?
Mangahas ka bang magsisi sa ganoong sitwasyon?

Sa katunayan, ang karanasan ay hindi ang pinaka-kaaya-aya. Ang buhay ni Sonya ay parang kwarto niya. Ang kapangitan ng pabahay ay katumbas ng kapangitan ng buhay. Sa tingin ko ang bisa ng pahayag na ito ay walang pagdududa.

Guro

Ano ang iniuugnay mo sa mga salitang "kadiliman", "pinto"?

(Bewilderment, darkness - ito ang estado ni Raskolnikov hindi lamang sa episode na ito (isang taong naghahanap ng apartment sa isang madilim na silid), ito ang kanyang estado sa pangkalahatan (isang taong naghahanap ng tamang landas). Dito mo rin mararamdaman boses ng may-akda, dahil ang simbolismo ay medyo transparent at pormal na ang mga salitang ito ay nabibilang sa tagapagsalaysay. Napakahalaga din na si Sonya mismo ang nagbukas ng pinto kay Raskolnikov, at siya ay mekanikal na humawak sa kanya. Siyempre, at ito ay simboliko. Ang Ang pinto ay isang labasan mula sa ilang uri ng saradong espasyo, at sa antas ng isang simbolo - isang paraan sa labas ng sitwasyon.)

Guro

Sa anong masining na paraan nakakamit ng manunulat ang lalim sa paglalahad ng sikolohiya ng kanyang mga tauhan?

(Landscape, artistikong detalye, simbolo, character, portraiture...)

Nagsisimula kaagad ang pag-uusap. Ang resulta nito ay ang pagtanggi ni Raskolnikov sa teorya, dahil yumukod siya sa "lahat ng pagdurusa ng tao" nang walang pagkakaiba sa pagitan ng "tao" at "ranggo".

Nahulog si Sonya. Ang kamalayan nito ay ganap na sinunog ang lahat ng pagmamataas sa kanya ..., ang kanyang kaluluwa ay bukas sa walang hanggan - walang kabusugan na pakikiramay at pagsisisi na damdamin ...

Nang aminin ni Raskolnikov ang kanyang pagpatay, ang pakikiramay ang naging unang paggalaw ng kanyang kaluluwa: "Bigla, na parang tinusok, nanginginig siya, sumigaw at ibinagsak ang sarili sa kanyang leeg, niyakap siya at pinisil siya ng mahigpit sa kanyang mga kamay."

Guro

Ayon sa teorya, hinati ni Raskolnikov ang mga tao sa dalawang grupo - ang pinakamataas at pinakamababang ranggo. Sa anong kategorya sa palagay mo inuuri niya si Sonya?

(Itinuro pa rin niya si Sonya sa pangalawang grupo.) Hindi niya kayang magrebelde sa diwa na naiintindihan ito ni Raskolnikov.

Sinubukan ni Raskolnikov na hamakin siya para sa hindi pagkakapare-pareho ng kanyang teorya.

Medyo bastos ang ugali niya kay Sonya.)

Guro

Ngunit ang pag-uusap na ito ay napakahirap din para sa kanya. Ano ang nagpapatotoo dito?

Ano ang tungkulin ng ellipsis sa teksto?? Magbigay ng mga halimbawa mula sa teksto

(Mayroong isang malaking bilang ng mga paghinto, pagpapahaba sa oras, isang kasaganaan ng mga tuldok (discontinuity, paghahanap para sa isang salita, kawalan ng katiyakan, understatement), ang kawalan ng kakayahang makahanap ng isang karaniwang wika;

isang unti-unting pagtaas ng emosyonalidad - isang bulong ay nagiging pag-iyak, pag-iyak sa mga hikbi, pagkatapos ay nagsimulang lagnat si Sonya; Ang eksenang ito ay ang rurok ng emosyonal na pag-igting.)

Guro

Naiintindihan namin na ang Raskolnikov, sa kabila ng kanyang teorya, ay hindi ganap na naaayon dito. Nais niyang maging isang matinding akusasyon, hinahamak ang "nanginginig na nilalang", ngunit hindi siya ganap na nagtagumpay. Ito ay pinatutunayan ng mga katotohanang binanggit mo.

Kaya, nalaman namin na hindi ganap na kontrolado ng Raskolnikov ang sitwasyon. Sa bagay na ito, isa pang tanong: homogenous ba ang dialogue sa pagitan ni Sonya at Raskolnikov sa mga tuntunin ng pamumuno? Paano nagbabago ang relasyon sa pagitan nila?

Magbigay ng mga halimbawa mula sa teksto.

(Hindi, ang dialogue ay hindi homogenous. Ang pag-uugali ni Raskolnikov ay patuloy na nagbabago : aatakehin niya si Sonya (sa kasong ito, nauuna ang lohika na konektado sa teorya), pagkatapos ay nakikiramay siya sa kanya (ang katotohanan ng puso ay ang tunay na katotohanan). Halimbawa, “Tiningnan niya siya nang may kabaitan, halos may habag sa loob ng isang minuto. Ang kulit mo! Wow, anong kamay mo! Ganap na transparent. Mga daliri tulad ng sa isang patay na tao. At pagkatapos: "Well, siyempre! bigla niyang sabi, at biglang nagbago ulit ang ekspresyon ng mukha niya at ang boses niya. Ipinaalala ni Raskolnikov kay Sonya ang lahat ng hindi niya gustong isipin: tungkol sa mga pambubugbog kay Katerina Ivanovna, tungkol sa kung ano ang mangyayari kay Polenka, kung ano ang mangyayari sa kanyang sarili. Dinadala siya ni Raskolnikov sa isang kritikal na estado: "hinawakan niya ang kanyang ulo halos sa kawalan ng pag-asa", "kakila-kilabot na takot", "kakila-kilabot na pananabik", "mapait na humikbi nang mapait". Raskolnikov: "halos sa isang pangungutya", "sagot na may ilang uri ng gloating, tumawa." Ang pangungutya na ito sa kanya ay nagtatapos sa mga pariralang: "Hindi ka ba nakakakuha ng isang bagay araw-araw?" Mayroong pagbabago ng pagsalakay at pakikiramay sa Raskolnikov: pagbabagu-bago sa kanyang teorya. Siya mismo ay hindi maaaring maging ganap na pare-pareho sa kanyang teorya.)

Magbasa tayo ng isang piraso ng teksto na naglalarawan dito.

Guro

Ano sa tingin mo ang ibig sabihin ng kissing feet? Paano maipaliwanag ang pag-uugali na ito ng Raskolnikov? May kaugnayan ba ito sa kanyang teorya?

(Posibleng sagot:

Ipinagbabawal ng teorya ang pakikiramay, buhay - pagpilit. Teoryanagsisimulang gumuho. Sa huling aralin, napag-usapan natin Ang humanismo ni Raskolnikov ay abstract: ang pag-ibig sa lahat ay nagpapahiwatig ng kalupitan sa isang tiyak na buhay na tao.)

Guro

Kaya, Ang paghalik sa paa ay isa pang katibayan ng kabiguan ng teorya ni Raskolnikov.

Ngunit ang "malumanay na asul na mga mata" ni Sonya ay "maaaring kumislap sa gayong apoy, tulad ng isang malupit na pakiramdam ng enerhiya." Sa likod ng kanyang kaamuan at kababaang-loob ay nakasalalay ang lakas ng pag-iisip, pananampalataya. Hindi niya tinatanggap ang hindi makataong teorya ng Raskolnikov; para sa kanya, handa para sa pakikiramay, ang isang tao ay hindi maaaring maging isang "kuto". Nararamdaman ni Raskolnikov na tama si Sonya, samakatuwid "Nakakatakot si Sonia sa kanya. Kinakatawan ni Sonya ang isang hindi maiiwasang pangungusap, isang desisyon na walang pagbabago. Binasa ni Sonya kay Raskolnikov ang episode ng ebanghelyo tungkol sa muling pagkabuhay ni Lazarus upang magising ang pananampalataya sa kanya, upang maibalik siya sa mga tao.

Ang Banal na Salita ay binanggit tungkol sa pinakadakilang himala - ang muling pagkabuhay ni Lazarus. Ang tunog ng Salita ay totoo - ito ay nagmula sa isang mapagmahal, mahabagin na puso, sa isang taong nakatayo sa gilid upang maniwala ...

Muli sa Raskolnikov dalawang kaisipan ang binibigkas nang sabay-sabay:

Sama-sama tayong isinumpa, tapos na ang lahat, hindi natin kayang mag-isa, dapat tayong magsama "sa iisang daan." Kinakailangang pasanin ang sumpa at "pagdurusa na kunin sa iyong sarili!"

pagdurusa ng pagdurusa (go to hard labor).

Guro

Bakit ang pagbabasa ng Ebanghelyo ang kasukdulan ng nobela?

("At siya, siya, ay nabulag din at hindi naniniwala, siya rin, ay maririnig ngayon, siya rin ay maniniwala, oo! oo! ngayon, ngayon ..." Sa katunayan, ang mga usbong ng pananampalataya ay unti-unting nagsimulang sumibol sa kaluluwa ni Raskolnikov: laban sa kanyang kalooban, tinutupad niya ang utos ni Sony na humingi ng tawad sa lahat ng nasa sangang-daan.)

Guro

Bakit si Sonya ay pinagkatiwalaan ni Dostoevsky na basahin ang Ebanghelyo?

(Si Sophia ay ang Karunungan ng Diyos; sa kanya, nakita ni Raskolnikov ang pagdurusa ng tao sa pamamagitan ng mga mata ni Dostoevsky, at, tulad ni Maria Magdalena kay Kristo, hinalikan ang kanyang paa. yumuko sa pagdurusa. ”- bahagi 4, kabanata 4.)

Guro

Ngunit paano tinanggap ni Sonya ang pag-amin ni Raskolnikov sa pagpatay?

(“No, you are not more unhappy now in the whole world!” she exclaimed ... at biglang umiyak ng mapait, na parang naghisterics ... Pagdurusa na tanggapin at tubusin ang iyong sarili dito, iyon ang kailangan mo ... Gawin may krus ka? ... Heto, kunin mo ang isang ito, sipres ... Kunin ... akin ito! - pagmamakaawa niya. - Sama-sama nating papasanin ang krus! ... Sa sandaling magdusa ka, pagkatapos ay ikaw isusuot ito. Halika sa akin, isusuot ko ito sa iyo, magdarasal tayo at aalis.")

Hiniling ni Sonya kay Raskolnikov na magsisi at pumunta sa mahirap na paggawa upang mabayaran ang kanyang kasalanan, upang makamit ang espirituwal na pagkakaisa.

Guro

Hiniling ni Raskolnikov na basahin mula sa Ebanghelyo ang tungkol sa muling pagkabuhay ni Lazarus, bakit ang partikular na eksenang ito?

Para masagot ang tanong na ito, pakinggan natin ang mga kabanata tungkol sa muling pagkabuhay ni Lazarus mula sa Bibliya. Pagkatapos ay makakahanap tayo ng mga pagkakatulad sa nobela.

Buksan ang mga pahina kung saan matatagpuan ang mga sipi mula sa Ebanghelyo. Gumamit ng lapis upang markahan ang mga pagkakatulad, mga pagkakaiba, subukang mahuli ang malalim na kahulugan ng mga kabanata sa Bibliya. Mababasa natin: "Ch. 11. Ang Muling Pagkabuhay ni Lazarus. Ang isang Lazarus na taga-Betania ay may sakit, mula sa nayong tinitirhan nina Maria at Marta, ang kanyang kapatid. Nagpadala ang mga kapatid na babae upang tulungan Siya: Panginoon! Narito, ang iyong iniibig, siya ay Si Jesus, pagkarinig niyan, ay nagsabi: Ang sakit na ito ay hindi ikamamatay, kundi sa ikaluluwalhati ng Dios, nawa'y lumuwalhati ka sa pamamagitan nito, anak ng Dios. Sinabi ng mga alagad: Ang mga Judio ay naghahanap na batuhin ka, at ikaw ay Pupunta roon muli? Sumagot si Jesus: Hindi ba't may 12 ulo sa isang araw? Ang lumalakad sa araw ay hindi natitisod Kaya't nakikita niya ang liwanag ng sanlibutang ito: At ang lumalakad sa gabi ay natitisod, sapagkat walang liwanag na kasama niya Nahulog si Lazarus. natutulog, at pupunta ako upang gisingin siya, dumating doon si Jesus at nalaman na siya ay nasa libingan na sa loob ng 4 na araw.

Sinabi ni Jesus kay Marcos: Ang iyong kapatid ay muling babangon: Ako ang muling pagkabuhay at ang buhay; ang sumasampalataya sa akin, kung siya ay mamatay, ay mabubuhay. At ang sinumang nabubuhay at sumasampalataya sa akin ay hindi mamamatay kailanman...

Sinabi ni Jesus: Alisin mo ang bato. Sa kapatid ng naghihingalong lalaki, si Marta, sinabi niya sa kanya: Panginoon! Mabaho na, sinabi ni Jesus sa kanya: Hindi ba sinabi ko sa iyo na kung maniniwala ka, makikita mo ang kaluwalhatian ng Diyos? at kaya alisin ang bato sa yungib kung saan nakahiga ang patay. Itinaas ni Jesus ang kanyang mga mata sa langit at sinabi: Ama! salamat sa pakikinig sa akin. Alam kong lagi Mo akong diringgin: ngunit sinabi ko rin para sa mga taong nakatayo rito, upang sila ay maniwala na ikaw ang nagpadala sa Akin.

Pagkasabi nito, sumigaw siya ng malakas na tinig: Lazarus, lumabas ka. At lumabas ang patay, nakabalot ang kamay at paa ng mga damit na libingan. Sinabi ni Jesus: kalagan mo siya, pakawalan mo siya. At marami sa mga Judio na pumunta kay Maria at nakakita ng ginawa ni Jesus

Guro

Anong mga punto ang iyong binigyang pansin habang nagbabasa?

Mga mag-aaral.

Si Maria at Marta ay taos-pusong naniwala sa muling pagkabuhay ni Lazarus at samakatuwid ay tinulungan sila ni Jesus.

Ang maliit, hindi mapakali na si Sonya ay mas malakas na espirituwal kaysa kay Rodion, nakikinig at naiintindihan niya, nagbibigay siya ng payo na magsisi, upang aminin ang pagpatay. Naniniwala siya sa Diyos, naniniwala na bibigyan ng Diyos si Raskolnikov ng lakas upang magsimula ng bagong buhay.

Guro

Sa pagbabasa ng Crime and Punishment, naging pamilyar ka sa karamihan ng talinghagang ito. Ano bang pinagsasabi niya?

Nagbabago ba ang ugali ng mga tauhan sa anumang paraan?

(Si Sonya ay nagbabago. Siya ang nangunguna sa diyalogong ito (binabasa ang mga halimbawa). Ang Diyos ang lahat sa kanya. Nasa kanya ang kanyang tunay na lakas at katotohanan. Si Raskolnikov ay umuurong "sa likuran.")

Guro

Ang episode na ito ay napaka, napaka simboliko. Ano ang simbolismo nito? Masasagot mo ang tanong na ito kung ikinonekta mo ang episode na ito sa sumusunod na teksto (natututo kaming magsuri ng isang episode!).

(Kailangan nating bumaling sa epilogue. Naglalaman ito ng isang pahiwatig ng muling pagsilang ni Raskolnikov. Samakatuwid, maaari nating ituring siyang ang nabuhay na mag-uling Lazarus. Ang "Pravda" ni Sonechka ay lumalabas na mas tama, at naiintindihan ito ni Raskolnikov sa finale.)

Dumating siya sa parehong makasalanan tulad ng kanyang sarili, "at higit sa lahat, ikaw ay isang makasalanan, na walang kabuluhan, pinatay mo at ipinagbili ang iyong sarili." Hindi pa rin maintindihan ni Rodion kung paano nabubuhay pa si Sonya mula sa kahihiyan at kahihiyan. Hindi niya maintindihan kung ano ang ibig sabihin ng mabuhay, ang mabuhay hindi para sa kanyang sarili, kundi para sa iba. Itinuro sa kanya ng Diyos ito, naniniwala siya, ang lakas niya ang sumusuporta kay Sonya. Itinuturing siya ni Raskolnikov na isang banal na tanga, ngunit hinihiling pa rin na basahin ang tungkol kay Lazar.

At ang pinakamahalagang eksena: ang pag-amin ni Rodion kay Sonia. Hindi niya ipinapahayag, nang hayagan, hinila niya, hindi nagmamadali, na parang nakikipaglaro kay Sonya: "Kaya hindi niya mahulaan ang isang bagay?" bigla niyang tanong na may pakiramdam na ibinagsak ang sarili mula sa bell tower. "Hindi," Halos maririnig na bumulong si Sonya "Tingnan mong mabuti. Nahulaan mo na ba?" "Panginoon!" isang nakakatakot na sigaw ang lumabas sa kanyang dibdib. Walang magawa siyang bumagsak sa kama, ... Ngunit pagkaraan ng ilang sandali ay mabilis siyang bumangon, mabilis na lumapit sa kanya, hinawakan ang magkabilang kamay at pinisil ng mahigpit, na para bang sa isang bisyo, sa kanyang manipis na mga daliri, muli itong hindi gumagalaw, na parang nakadikit, upang tingnan ang kanyang mukha.

Nandito siya Sonya. Kung gaano kalakas, tapang, kalinawan ng isip sa ganoong kilos. Sa kilos na ito, itinali niya ang kanyang sarili magpakailanman sa kanya, handang ibahagi sa kanya ang kanyang kalungkutan at ang kanyang kasalanan.

Inaako niya ang responsibilidad para sa kapalaran ni Rodion, tulad ng pagpapagaling ni Jesus kay Lazarus at nagbigay inspirasyon sa pananampalataya sa mga Hudyo na nakakita ng himala at sumunod sa kanya.

gawaing pananaliksik (panggrupong gawain)

Isa kang ilustrador at gumagawa sa disenyo ng nakalimbag na edisyon ng nobela ni Dostoevsky. Kapag gumuhit ng isang larawan ni Sonya Marmeladova, anong mga detalye ng kanyang hitsura ang pag-iisipan mo, ano at paano mo gustong ilarawan?

Guro

Bumaling tayo sa diksyunaryo. Ano ang tungkulin ng simbolo?

Ang isang mahalagang imahe ng liwanag sa mitolohiya ay isang kandila, isang lampara at isang icon lamp. Kandila- bilang isang imahe ng espirituwal na liwanag sa kadiliman ng kamangmangan, ito ang pinakamahalagang simbolo ng mga tradisyong Kristiyano, bilang sagisag ni Kristo, ang Simbahan, Biyaya, Pananampalataya at Patotoo. Sa isang mas pribadong kahulugan, ang kandila, sa pamamagitan ng kaiklian ng pagkakaroon nito, ay sumisimbolo sa malungkot, nanginginig, kaluluwa ng tao.

Nangangahulugan ito ng liwanag sa kadiliman ng buhay, pag-iilaw, ang nagbibigay-buhay na kapangyarihan ng Araw, pati na rin ang hindi tapat na buhay, na kung saan ay madaling patayin, lumilipas. Ang mga kandila, na sinindihan kapag namatay ang isang tao, ang nagbibigay liwanag sa kadilimang ito ng kamatayan, na nagpapakilala sa liwanag ng mundong darating. lampara ay nangangahulugan ng buhay, ang liwanag ng Diyos, kawalang-kamatayan, karunungan, talino, patnubay, bituin. Ang espiritu, katotohanan, isip ay mga katangiang nauugnay sa liwanag. Bukod dito, ang lampara ay ang buhay ng indibidwal sa kanyang transience; mabubuting gawa, naghagis ng liwanag sa kadiliman; alaala. Mga lampara o lampada nakatayo sa altar o sa imahen, ay nagpapakilala sa patuloy na presensya ng banal na kapangyarihan. Ang kandila, lampara at lampada ay kumakatawan sa isang mahalagang larawan ng liwanag sa mitolohiya. Kandila - bilang isang imahe ng espirituwal na liwanag sa kadiliman ng kamangmangan, at ang kaiklian ng pagkakaroon nito, sinasagisag nito ang isang malungkot, nanginginig, kaluluwa ng tao. Nangangahulugan ito ng liwanag sa kadiliman ng buhay, pag-iilaw, ang nagbibigay-buhay na kapangyarihan ng Araw, pati na rin ang hindi tapat na buhay, na kung saan ay madaling patayin, lumilipas. Ang lampara ay nangangahulugan ng buhay, ang liwanag ng Diyos, kawalang-kamatayan, karunungan, katalinuhan, patnubay, isang bituin. Ang espiritu, katotohanan, isip ay mga katangiang nauugnay sa liwanag. Bilang karagdagan, ang lampara ay ang buhay ng isang indibidwal sa kanyang transience.Ang mga lampara o lampara na nakatayo sa altar o sa imahe ay nagpapakilala sa patuloy na presensya ng banal na kapangyarihan.

1) Ang paglalarawan ng mga mata ni Sonya ay naghahatid ng kanyang malalim na pananampalataya, kabanalan at ang kanyang panloob na katatagan. "Natahimik si Sonya, tumabi sa kanya at naghintay ng sagot.

2) Ano kaya ako kung wala ang Diyos? - mabilis niyang bulong, energetically, panandaliang ibinato siya kumikinang na mga mata , at mahigpit na pinisil ang kanyang kamay gamit ang kanyang kamay ”(Ch. 4, IV, p. 385). Ang hitsura ay sumasalamin sa antas ng pananampalataya, galit sa pagdududa ni Raskolnikov sa pananampalataya ni Sonya. Simbolo ang kumikinang na mga mata ni Sonya tunay na pananampalataya.

3) Sa isang bago, kakaiba, halos masakit na pakiramdam, sinilip niya ang maputla, manipis, iregular, angular na maliit na mukha, sa maamong asul na mga mata na iyon. mata , makapangyarihan kislap kaya apoy , na may ganoong malupit na masiglang pakiramdam, sa maliit na katawan na ito, nanginginig pa rin sa galit at galit, at ang lahat ng ito ay tila sa kanya ay lalong kakaiba, halos imposible ”(Ch.4, IV, p.385). Dito, ipinakita ng tingin ni Sonya ang kanyang panloob na lakas at lakas, na ipinagkaloob sa kanya ng Diyos. Ang hitsura ay sumisimbolo lakas ng loob ng isip.

4) "Ang usbong ng kandila ay matagal nang napatay sa isang baluktot na kandelero, na madilim na nagliliwanag sa silid na ito ng pulubi ang mamamatay-tao at ang patutot, na kakaibang nagsama-sama sa pagbabasa ng walang hanggang aklat."

Ang tanong ng pagtitipid sa kalusugan sa konteksto ng aralin

Anong mga iniisip, nararamdaman mo kapag nakita mo itong sinder?

(Sagot ng mag-aaral).

Ang kandila ni Sonya ang magpapatingkad sa daan, "at ang lumalakad sa araw ay hindi natitisod." Nangangahulugan ito na hindi walang kabuluhan ang pagpunta sa kanya ni Rodion, hindi niya alam na mayroon itong tulong at suporta, hindi siya aalis, maiintindihan niya. Nagpasalamat siya sa kanya. Sa unang pagkakataon sa mga huling taon ng kanyang buhay, malalim ang naramdaman ni Rodion. "Sa mahabang panahon, isang hindi pamilyar na pakiramdam ang bumalot sa kanyang kaluluwa sa isang alon at pinalambot ito ng kanyang isip. Hindi niya ito napigilan: Dalawang luha ang tumulo mula sa kanyang mga mata at nakasabit sa kanyang mga pilikmata.

5 Lab

Pang-unawa ng kulay ng mga damdamin.

Sa episode, ang pangunahing kulay ay dilaw: sa silid ni Sonya - madilaw na wallpaper

Sinasabi ng mga psychologist na ang dilaw ay isang simbolo ng kagaanan, kadalian, pakikisalamuha, relaxedness, tapang at kuryusidad. Napakagandang feature! Bakit, kung gayon, kapag nagbabasa ng isang nobela, tayo ay labis na inapi ng kulay ng araw? Kapag nakarinig ka ng mahaba at walang pagbabago na tunog, tila tumatagos ito sa iyo, na pinupuno ang bawat cell. Ang kasaganaan ng anumang isang kulay ay pumapatay din. Tila nag-iipon sa loob at mula doon ay may nakakapanlulumong epekto sa utak.

Napakakaunting mga kulay sa nobela, at walang kulay maliban sa dilaw ang inuulit nang maraming beses.

Kung naaalala natin na ang "dilaw na bahay" ay nangangahulugang isang madhouse, kung gayon ang simbolismo ng dilaw na kulay ay nagiging halata. Pagkatapos ng lahat, hindi para sa wala na tinawag ni Svidrigailov ang Petersburg na isang lungsod ng mga half-lunatics.

Isulat ang mga pangunahing salita na maghahatid ng iyong mga damdamin, sensasyon kapag binabasa ang episode na "Pagsisisi ni Raskolnikov": pagkasuklam, galit, pagtanggi, awa, kakila-kilabot, pakikiramay ...

Itinuon ko ang pansin sa epigraph sa aralin.

Paano mo naiintindihan ang kahulugan ng utos na ito ng Kristiyano?

6 Buod ng aralin.

Guro.

Well, subukang i-summarize ang lahat ng napag-usapan natin ngayon. Anong mga konklusyon ang mabubuo tungkol sa papel ng yugtong ito sa nobela?

Mga iminungkahing tugon mula sa mga mag-aaral.

(Ang episode na ito ay isang susi, nagiging punto. Ang mga karakter ay nagtatagpo sa loob nito - mga tagadala ng iba't ibang "teorya." Nagsisimulang matanto ni Raskolnikov ang hindi pagkakapare-pareho ng kanyang sarili at ang katotohanan ng "teorya" ni Sonya. "Ang katotohanan ni Sonechkina" ay na siya ay "lumampas" sa pamamagitan lamang ng kanyang sarili. Raskolnikov - lumalabag sa batas ng mundong ito. Para kay Sonya, ang kaligtasan ay nasa relihiyon, sa Diyos. Siya ay nagsusumikap lalo na para sa espirituwal na pagiging perpekto, at hindi para sa muling paghubog ng umiiral na mundo sa pamamagitan ng puwersa. Bilang karagdagan, ang pansin ay iginuhit dito sa katotohanan na salamat kay Sonya na ang muling pagkabuhay ni Raskolnikov ay magiging posible (isang pahiwatig dito ay nasa epilogue). Pagkatapos ng pulong na ito, ipinagtapat ni Raskolnikov ang lahat kay Sonya at isinuko ang kanyang sarili sa hustisya. Ang mahirap na paggawa ay magiging isang uri ng paglilinis mula sa mga kasalanan. (Si Dostoevsky mismo ang mga memoir tungkol sa mahirap na paggawa.) Si Sonya, ang tagapagdala ng mga pagpapahalagang Kristiyano, ay nailigtas ang "nawalang" Raskolnikov.

Episode 4, Ch. 4. nagbibigay-daan sa amin na maunawaan ang tungkulin ng karakter na ito at ang esensya ng "katotohanan ni Sonech." Siya ang pinakamalapit sa pananaw ng may-akda. Upang lumabag sa iba - para sa kanyang paraan - upang sirain ang kanyang sarili. Dito, siya ay tutol kay Raskolnikov, na sa lahat ng oras, mula sa simula ng nobela, ay sumusukat sa kanyang krimen sa pamamagitan ng kanyang krimen, sinusubukang bigyang-katwiran ang kanyang sarili).

Guro.

Sa aralin ngayon, pinalalim namin ang aming kaalaman sa pagsusuri ng episode. Ang pagkakaroon ng maingat na pagsusuri sa ch. 4 na oras 4, kami ay naging mas malapit sa pag-unawa sa ideya ng nobelang "Krimen at Parusa". Siyempre, gamit lamang ang pagsusuri ng episode, hindi mauunawaan ang buong pagiging kumplikado ng gawaing ito. Ito ay isa lamang sa mga paraan upang maunawaan ang intensyon ng may-akda.

Mahalagang tandaan na hindi lahat ng yugto ay napakahalaga. Ang episode: "Ang unang pagbisita ni Raskolnikov kay Sonya Marmeladova", tulad ng nalaman namin, ay napakahalaga para sa buong teksto, ito ay isang pangunahing fragment ng nobela.

Sa pangalan ng ano ang "lumabag" ni Sonya?

Oo, ang landas ni Sonya ay ang landas ng isang Kristiyano, ito ang landas patungo kay Kristo bilang isang huwaran, ito ang buhay kay Kristo. Ang kahanga-hangang pilosopo ng Russian Orthodox na si I.A. Tinatawag ni Ilyin ang gayong buhay na nasa "sinag ng Diyos" at nararamdaman ang bawat pagbagsak, iniiwan ito nang napakatindi, mahigpit na hinuhusgahan ang kanyang sarili para dito, itinalaga ang salitang "kasalanan" at nagsusumikap nang buong lakas ng kanyang kaluluwa para sa pagsisisi, paglilinis . .. I-highlight ang ugat sa mga salitang pagsisisi, pagsisisi. Ano ang kinalaman niya sa biblical legend at Cain at Abel.

7 Pagpapaliwanag ng takdang-aralin.

Pagsusulat ng sanaysay (grupo)

1 Ano ang tumutulong kay Raskolnikov na muling mabuhay para sa isang “bagong buhay

2 Magkakaroon ba ng kaligayahan pagkatapos ng paghihirap?

Guro

At ngayon, guys, subukan nating tukuyin kung ano ang orihinal na genre ng sanaysay. Bago ka mag-multi-colored petals kung saan nakasulat ang mga salita, pariralang nauugnay at hindi nauugnay sa sanaysay. Ngayon ay kailangan nating alisin ang mga dagdag na petals.

Ang mga sumusunod na salita at parirala ay nakasulat sa mga talulot: pantasya, imahe, asosasyon, pagmumuni-muni, karanasan, impresyon, paglalarawan ng bayani, pagpaparami ng mga katotohanan, detalyadong pagsusuri ng akda, pagsusuri sa panitikan, kumbinasyon ng mga istilong masining at siyentipiko, ang istruktural. Ang ratio ng mga bahagi ay matibay, ang konklusyon ay sumusunod mula sa pagsusuri ng trabaho, ang istrukturang ratio ng mga bahagi ay hindi matibay.

Guro. Inalis ko ang talulot na ito, dahil ang isang detalyadong pagsusuri ng trabaho ay hindi kailangan kapag nagsusulat ng isang sanaysay. Ipagpatuloy mo.

Ang mga lalaki ay nag-aalis ng mga dagdag na petals at bilang isang resulta, ang mga petals lamang na may mga inskripsiyon ay nananatili: koleksyon ng imahe, asosasyon, kaisipan, karanasan, impression, ang istrukturang ratio ng mga bahagi ay inilatag sa anyo ng isang bulaklak sa paligid ng isang bilog na may inskripsyon na ESSAY.

Guro. Salamat, natapos namin ang trabaho.

7 Pagninilay

Sa pamamagitan ng pagdurusa tungo sa kaligayahan Ang kaligayahan ay espirituwal na pagkakasundo.

"buhay ayon sa batas"

puso at relihiyosong pananampalataya.

Kristiyanong tema.

Gawain bilang 699

Ano ang tumutulong kay Raskolnikov na muling mabuhay para sa isang "bagong buhay"?

Paliwanag

	Mga puntos

	2
	1
	0

	2
	1
	0

	2
	1
	0
Pinakamataas na marka	6

Halimbawa 1 Si Raskolnikov ay muling nabuhay para sa isang "bagong buhay" ng pag-ibig ni Sonya.

Ang nagtapos ay nagsimulang sagutin ang tanong sa tamang direksyon: ipinapahiwatig niya ang isa sa mga dahilan para sa muling pagkabuhay ni Rodion Raskolnikov sa isang "bagong buhay". Gayunpaman, ang sagot ay walang mga argumento.

Halimbawa 2

Si Raskolnikov ay muling nabuhay para sa isang bagong buhay, dahil ang kanyang puso ay napuno ng isang bagong pakiramdam. Ito ay hindi isang pakiramdam ng kawalan ng laman at kalungkutan. Ang maliwanag na pakiramdam na ito - ang pag-ibig ay "nagtapos ng walang katapusang mga mapagkukunan ng buhay para sa iba." Ang pag-ibig ay nagbigay ng bagong lakas kay Raskolnikov upang labanan ang malupit na mundo, ang bayani ay may "bagong" kahulugan ng buhay.

Sinasagot ng examinee ang tanong na ibinigay sa takdang-aralin, ngunit ginagawa ito nang mababaw. Itinuro ng nagtapos na ang pag-ibig ay ang kaligtasan ni Raskolnikov, ngunit hindi niya ipinaliwanag na ang pag-ibig sa nobela ni Dostoevsky ay binibigyang kahulugan bilang isang multifaceted na pakiramdam, kabilang ang Kristiyanong pag-ibig, kung saan pinalapit ni Sonya Marmeladova si Raskolnikov. Pinatunayan ng examinee ang kanyang mga thesis nang labis na hindi nakakumbinsi, limitado ang kanyang sarili sa mga pangkalahatang parirala, halos hindi kinasasangkutan ng teksto ng gawain.

Mayroong mga pagkakamali sa pagsasalita sa trabaho: hindi matagumpay na pagtatayo ng pangalawa at pangatlong pangungusap, paulit-ulit na pag-uulit ng mga salitang: "bago", "pakiramdam".

I-rate ang solusyon na ito sa mga puntos:

Halimbawa 3

Si Raskolnikov ay lumikha ng isang hindi makatao na teorya ng paghahati sa mga tao sa "mga kapangyarihan na" at "nanginginig na mga nilalang", na nagpapahintulot sa "dugo sa budhi." Binuhay ni Raskolnikov ang kanyang teorya sa pamamagitan ng pagpatay sa isang matandang pawnbroker, ngunit ang kanyang ginawa ay nagpahirap sa kanya nang hindi kapani-paniwala. Nararanasan niya ang kirot ng budhi na sumisiksik sa kanyang kaluluwa, na nagpapahiwatig na sa moral ay hindi siya ganap na namatay. Nagawa ni Raskolnikov na iwanan ang gayong malupit na teorya sa tulong ni Sonya Marmeladova. Si Sonya ang maydala ng Kristiyanong moralidad, naniniwala siya na kailangan mong tiisin ito, na kailangan mong simulan ang pagbabago ng mundo para sa mas mahusay mula sa iyong sarili. Nahaharap sa gayong pananaw sa mundo, ang Raskolnikov ay unti-unting nagbabago, muling nabuhay para sa isang "bagong buhay".

Natagpuan ng examinee ang pag-unawa sa problemang iminungkahi sa tanong. Malinaw niyang binalangkas ang sagot, batay sa wastong pag-unawa sa posisyon ng may-akda, at nakakumbinsi na pinangatwiranan ito batay sa teksto ng akda. Sa mga tuntunin ng pagsasalita, ang gawain ay hindi perpekto, dahil naglalaman ito ng maraming hindi makatwirang pag-uulit ng parehong mga salita ("Raskolnikov" - sa una at pangalawang pangungusap, "ano" - sa ikatlong pangungusap).

I-rate ang solusyon na ito sa mga puntos:

Halimbawa 4

Tinulungan si Raskolnikov na muling mabuhay sa isang bagong buhay sa pamamagitan ng pag-ibig at debosyon ni Sonya Marmeladova, ang kanyang pananalig at hindi matitinag na pagtitiwala sa katotohanan ng tiyak na mga pagpapahalagang Kristiyano: pag-ibig sa kapwa, pagsasakripisyo sa sarili para sa kapakanan ng isang mahal sa buhay. Ang katotohanan na si Sonya ay nakipagtulungan sa kanya, ibinabahagi sa kanya ang lahat ng mga paghihirap at kahirapan sa buhay sa malupit na mundong iyon, ay naging dahilan kung bakit naniniwala si Raskolnikov sa katapatan ng kanyang damdamin. Bukod dito, tinatanggap niya ang mga halaga nito at tinalikuran ang mga ideyang nagmumulto sa kanya. Ito ay sa kanyang mga aksyon at lakas ng kanyang damdamin na tinulungan ni Sonya si Raskolnikov na maniwala na ang mga pagpapahalagang Kristiyano ang tumutulong sa isang tao na mabuhay sa isang malupit at malupit na mundo.

Sinagot ng examinee ang tanong ng gawain nang detalyado, pinatunayan ang kanyang mga paghatol sa teksto, habang iniiwasan ang mga pagkakamali sa katotohanan.

Ang isang pagsusuri ng trabaho ayon sa pangalawang pamantayan ay nagpakita na ang nagtapos ay nagbibigay-daan sa isang hindi naaangkop na pag-uulit ng salitang "tumpak" sa huling pangungusap.

I-rate ang solusyon na ito sa mga puntos:

Numero ng gawain 2176

Ano ang "Oblomovism"?

Paliwanag

Pamantayan para sa pagtatasa ng pagganap ng gawain	Mga puntos
1. Korespondensiya ng sagot sa gawain
Ang sagot sa tanong ay ibinigay at nagpapatotoo sa pag-unawa sa teksto ng ibinigay na fragment / tula, ang posisyon ng may-akda ay hindi baluktot	2
Ang sagot ay makabuluhang nauugnay sa gawain, ngunit hindi nagpapahintulot na hatulan ang pag-unawa sa teksto ng ibinigay na fragment/tula, at/o ang posisyon ng may-akda ay baluktot	1
Ang sagot ay hindi makabuluhang nauugnay sa gawain.	0
2. Pagsasasangkot ng teksto ng akda para sa argumentasyon
Para sa argumentasyon ng mga paghatol, ang teksto ay kasangkot sa antas ng pagsusuri ng mga fragment, mga imahe, micro-theme, mga detalye, atbp. mahalaga para sa gawain, walang mga aktwal na pagkakamali	2
Para sa argumentasyon, ang teksto ay kasangkot sa antas ng muling pagsasalaysay ng akda o pangkalahatang pangangatwiran tungkol sa nilalaman nito, AT/O mayroong isang factual error	1
Ang mga paghatol ay hindi sinusuportahan ng teksto ng gawain, AT/O may dalawa o higit pang factual na pagkakamali	0
3. Lohika at pagsunod sa mga pamantayan sa pagsasalita
Walang lohikal, mga pagkakamali sa pagsasalita	2
Hindi hihigit sa isang error ng bawat uri (lohikal at / o pagsasalita) ang ginawa - hindi hihigit sa dalawang error sa kabuuan	1
Ang dalawa o higit pang mga error ng parehong uri ay ginawa (anuman ang presensya / kawalan ng mga error ng iba pang mga uri)	0
Pinakamataas na marka	6

Halimbawa 1

Ang "Oblomovism" ay isang estado ng pag-iisip ng isang tao na nakahiga lang sa kama at walang ginagawa, ayaw gumawa ng anuman at hindi man lang napagtanto na may kailangang gawin. Ang isang tao ay walang ginagawa hindi dahil siya ay may sakit o pagod, ngunit dahil ito ang kanyang karaniwang estado ng pag-iisip. At itinuturing niyang normal ang kanyang pag-uugali.

Ang kakanyahan ng tanong at ang mga detalye ng gawain ay naiintindihan ng nagtapos. Ngunit ang teksto ng sagot ay nagpapatunay sa isang mababaw na pag-unawa sa ideya ng may-akda at hindi naglalaman ng kapani-paniwalang katwiran batay sa isang akdang pampanitikan.

Ang sagot ay tinatantya ng 1 puntos (1+0).

I-rate ang solusyon na ito sa mga puntos:

Numero ng gawain 2178

Ano ang binabalaan ni Chekhov sa kanyang kwentong "Ionych"?

Paliwanag

Pamantayan para sa pagtatasa ng pagganap ng gawain	Mga puntos
1. Korespondensiya ng sagot sa gawain
Ang sagot sa tanong ay ibinigay at nagpapatotoo sa pag-unawa sa teksto ng ibinigay na fragment / tula, ang posisyon ng may-akda ay hindi baluktot	2
Ang sagot ay makabuluhang nauugnay sa gawain, ngunit hindi nagpapahintulot na hatulan ang pag-unawa sa teksto ng ibinigay na fragment/tula, at/o ang posisyon ng may-akda ay baluktot	1
Ang sagot ay hindi makabuluhang nauugnay sa gawain.	0
2. Pagsasasangkot ng teksto ng akda para sa argumentasyon
Para sa argumentasyon ng mga paghatol, ang teksto ay kasangkot sa antas ng pagsusuri ng mga fragment, mga imahe, micro-theme, mga detalye, atbp. mahalaga para sa gawain, walang mga aktwal na pagkakamali	2
Para sa argumentasyon, ang teksto ay kasangkot sa antas ng muling pagsasalaysay ng akda o pangkalahatang pangangatwiran tungkol sa nilalaman nito, AT/O mayroong isang factual error	1
Ang mga paghatol ay hindi sinusuportahan ng teksto ng gawain, AT/O may dalawa o higit pang factual na pagkakamali	0
3. Lohika at pagsunod sa mga pamantayan sa pagsasalita
Walang lohikal, mga pagkakamali sa pagsasalita	2
Hindi hihigit sa isang error ng bawat uri (lohikal at / o pagsasalita) ang ginawa - hindi hihigit sa dalawang error sa kabuuan	1
Ang dalawa o higit pang mga error ng parehong uri ay ginawa (anuman ang presensya / kawalan ng mga error ng iba pang mga uri)	0
Pinakamataas na marka	6

Halimbawa 1

Ang kakila-kilabot na kasamaan ng mga kaluluwa ng tao ay ipinakita ni Chekhov sa kuwentong "Ionych". Ang pamilyang Turkin, na kinikilala bilang ang pinaka-edukado at may talento sa lungsod ng S., ay nagpapakilala sa isang mundo na tiyak na mapapahamak sa walang katapusang pag-uulit ng pareho. Walang pag-ibig o sining sa tunay na kahulugan ng mga salitang ito sa kuwento, ngunit mayroong isang kasaganaan ng imitasyon ng pareho. Ang pamilyang Turkin ay talagang namumukod-tangi laban sa background ng lungsod ng C, ngunit kung ito ang pinakamataas, kung gaano kababa ang awkward na buhay na ito. Ang lungsod ng S. ay puspos ng katamaran at monotonous na buhay.

Nauunawaan ng may-akda ng gawain ang kakanyahan ng gawain, ngunit sa halip na isang direktang sagot sa tanong na iniharap ("Ano ang binabalaan ni Chekhov?"), Pinag-uusapan niya ang kabastusan ng buhay ng pamilyang Turkin. Ang "babala" ni Chekhov ay naantig lamang sa hindi direktang paraan ("ang awkward na buhay na ito ay bumagsak na"). Ang mababang antas ng sagot ay hindi nagpapahintulot na suriin ito ayon sa pamantayan sa pagsasalita. Para sa mga layuning pang-edukasyon, napapansin namin na ang mga expression na "buhay ay bumagsak na mababa", "ang lungsod ng S. ay puspos ng ... monotonous na buhay" ay hindi matagumpay mula sa punto ng view ng mga kaugalian sa pagsasalita.

Ang sagot ay na-rate ng 1 puntos (1+0).

I-rate ang solusyon na ito sa mga puntos:

Numero ng gawain 2183

Ano ang kahulugan ng finale ng "The Tale of How One Man Feeded Two Generals"?

Paliwanag

Pamantayan para sa pagtatasa ng pagganap ng gawain	Mga puntos
1. Korespondensiya ng sagot sa gawain
Ang sagot sa tanong ay ibinigay at nagpapatotoo sa pag-unawa sa teksto ng ibinigay na fragment / tula, ang posisyon ng may-akda ay hindi baluktot	2
Ang sagot ay makabuluhang nauugnay sa gawain, ngunit hindi nagpapahintulot na hatulan ang pag-unawa sa teksto ng ibinigay na fragment/tula, at/o ang posisyon ng may-akda ay baluktot	1
Ang sagot ay hindi makabuluhang nauugnay sa gawain.	0
2. Pagsasasangkot ng teksto ng akda para sa argumentasyon
Para sa argumentasyon ng mga paghatol, ang teksto ay kasangkot sa antas ng pagsusuri ng mga fragment, mga imahe, micro-theme, mga detalye, atbp. mahalaga para sa gawain, walang mga aktwal na pagkakamali	2
Para sa argumentasyon, ang teksto ay kasangkot sa antas ng muling pagsasalaysay ng akda o pangkalahatang pangangatwiran tungkol sa nilalaman nito, AT/O mayroong isang factual error	1
Ang mga paghatol ay hindi sinusuportahan ng teksto ng gawain, AT/O may dalawa o higit pang factual na pagkakamali	0
3. Lohika at pagsunod sa mga pamantayan sa pagsasalita
Walang lohikal, mga pagkakamali sa pagsasalita	2
Hindi hihigit sa isang error ng bawat uri (lohikal at / o pagsasalita) ang ginawa - hindi hihigit sa dalawang error sa kabuuan	1
Ang dalawa o higit pang mga error ng parehong uri ay ginawa (anuman ang presensya / kawalan ng mga error ng iba pang mga uri)	0
Pinakamataas na marka	6

Halimbawa 1

Ang kahulugan ng finale ng "The Tale of How One Man Feeded Two Generals" ay upang ipakita ang pagiging mapagkakatiwalaan ng Russian peasantry (people, peasant), gayundin ang pagpapakita at panlilibak sa philistine nature ng bureaucracy (generals).

Kaya, sinusubukan ng mag-aaral na magbigay ng isang direktang magkakaugnay na sagot sa tanong, ngunit sa parehong oras ay makabuluhang binabaluktot ang posisyon ng may-akda, nililimitahan ang kanyang sarili, sa katunayan, sa kanyang sariling pananaw, at hindi nag-aalok ng isang nakakumbinsi na katwiran para sa mga nakasaad na mga tesis. . Ayon sa pangalawa, pagsasalita, pamantayan, ang gawain ay hindi nasusuri.

Iskor para sa sagot: 1 puntos (1+0).

I-rate ang solusyon na ito sa mga puntos:

Numero ng gawain 2184

Sa anong mga gawa ng mga manunulat na Ruso nahanap nila ang pagpapatuloy ng tradisyon ng satire ni Shchedrin? Bigyang-katwiran ang iyong pagpili ng mga halimbawa.

Paliwanag

Pamantayan para sa pagtatasa ng pagganap ng gawain	Mga puntos
1. Korespondensiya ng sagot sa gawain
Ang sagot sa tanong ay ibinigay at nagpapatotoo sa pag-unawa sa teksto ng ibinigay na fragment / tula, ang posisyon ng may-akda ay hindi baluktot	2
Ang sagot ay makabuluhang nauugnay sa gawain, ngunit hindi nagpapahintulot na hatulan ang pag-unawa sa teksto ng ibinigay na fragment/tula, at/o ang posisyon ng may-akda ay baluktot	1
Ang sagot ay hindi makabuluhang nauugnay sa gawain.	0
2. Pagsasasangkot ng teksto ng akda para sa argumentasyon
Para sa argumentasyon ng mga paghatol, ang teksto ay kasangkot sa antas ng pagsusuri ng mga fragment, mga imahe, micro-theme, mga detalye, atbp. mahalaga para sa gawain, walang mga aktwal na pagkakamali	2
Para sa argumentasyon, ang teksto ay kasangkot sa antas ng muling pagsasalaysay ng akda o pangkalahatang pangangatwiran tungkol sa nilalaman nito, AT/O mayroong isang factual error	1
Ang mga paghatol ay hindi sinusuportahan ng teksto ng gawain, AT/O may dalawa o higit pang factual na pagkakamali	0
3. Lohika at pagsunod sa mga pamantayan sa pagsasalita
Walang lohikal, mga pagkakamali sa pagsasalita	2
Hindi hihigit sa isang error ng bawat uri (lohikal at / o pagsasalita) ang ginawa - hindi hihigit sa dalawang error sa kabuuan	1
Ang dalawa o higit pang mga error ng parehong uri ay ginawa (anuman ang presensya / kawalan ng mga error ng iba pang mga uri)	0
Pinakamataas na marka	6

Halimbawa 1

Ang temang ito ay tumatakbo sa marami sa kanyang mga gawa, halimbawa, sa fairy tale na "The Wild Landdowner", nawala ang mga magsasaka sa kahilingan ng may-ari, siya ay naging isang uri ng kamangha-manghang nilalang. Ngunit ang mga tao ay bumalik sa estate na ito at ang lahat ay nagsisimula sa lumang paraan, parehong buhay at trabaho.

Hindi pinangalanan ng mag-aaral ang isang solong manunulat na nagpatuloy sa mga satirical na tradisyon ng M.E. Saltykov-Shchedrin. Dapat ding pansinin ang isang maliit na hindi tumpak na katotohanan na ginawa niya sa paglalarawan ng bayani ng fairy tale ni M.E. Saltykov-Shchedrin "The Wild Landdowner": "siya ay nagiging isang uri ng fairy-tale na nilalang."

Kaya, hindi isinama ng examinee ang fairy tale ni M.E. Saltykov-Shchedrin sa kinakailangang kontekstong pampanitikan, iyon ay, nagbibigay siya ng sagot na hindi makabuluhang nauugnay sa tanong na ibinibigay.

Puntos para sa sagot: 0 puntos.

I-rate ang solusyon na ito sa mga puntos:

Gawain Blg. 2755

Paano ipinakita ang karakter ni Vasily Ivanovich sa fragment na iminungkahi para sa pagsusuri?

Let me ask you a curiosity: matagal mo na bang kilala ang Eugene ko? - Mula noong taglamig na ito. -Opo, ginoo. At hayaan mo akong magtanong sa iyo ng isa pang bagay - ngunit bakit hindi tayo umupo? - hayaan mong tanungin kita, bilang isang ama, nang buong katapatan: ano ang iyong opinyon tungkol sa aking Evgeny? "Ang iyong anak ay isa sa pinakamagagandang tao na nakilala ko," mabilis na sagot ni Arkady. Biglang bumukas ang mga mata ni Vassily Ivanovich, at bahagyang namula ang kanyang mga pisngi. Nalaglag ang pala sa kanyang mga kamay. "So you think..." panimula niya. - Sigurado ako, - kinuha ni Arkady, - na isang magandang kinabukasan ang naghihintay sa iyong anak, na luluwalhatiin niya ang iyong pangalan. Kumbinsido ako dito mula sa aming unang pagkikita. Paano...paano ito? - Bahagyang sinabi ni Vasily Ivanovich. Isang masiglang ngiti ang humiwalay sa malapad niyang labi at hindi na ito iniwan. Gusto mo bang malaman kung paano tayo nagkakilala? - Oo ... at sa pangkalahatan ... Si Arkady ay nagsimulang makipag-usap at makipag-usap tungkol kay Bazarov nang may higit na sigasig, na may higit na sigasig kaysa sa gabi nang sumayaw siya ng mazurka kasama si Odintsova. Si Vasily Ivanovich ay nakinig sa kanya, nakinig, hinipan ang kanyang ilong, iginulong ang isang panyo sa magkabilang kamay, umubo, ginulo ang kanyang buhok - at sa wakas ay hindi nakatiis: yumuko siya kay Arkady at hinalikan siya sa balikat. “Pinasaya mo ako nang lubusan,” sabi niya, na hindi tumitigil sa pagngiti: “Dapat kong sabihin sa iyo na ... iniidolo ko ang aking anak; Hindi ko na pinag-uusapan ang aking matandang babae: kilala ito - ina! Pero wala akong lakas ng loob na ilabas ang nararamdaman ko sa harap niya, dahil hindi niya ito gusto. Siya ang kaaway ng lahat ng pagbuhos; marami pa nga ang humahatol sa kanya sa ganoong katatagan ng kanyang ugali at nakikita sa loob nito ang isang tanda ng pagmamataas o kawalan ng pakiramdam; pero hindi naman kailangang sukatin ng ordinaryong panukat ang mga katulad niya, di ba? Bakit, halimbawa: isa pa sa kanyang lugar ang hihila at hihilahin mula sa kanyang mga magulang; at mula sa amin, maniwala ka sa akin, hindi siya kumuha ng dagdag na sentimos, sa pamamagitan ng Diyos! "Siya ay isang walang interes, tapat na tao," remarked Arkady. - Tiyak na walang interes. At ako, si Arkady Nikolaevich, ay hindi lamang idolo sa kanya, ipinagmamalaki ko siya, at ang lahat ng aking ambisyon ay nakasalalay sa katotohanan na sa paglipas ng panahon ang mga sumusunod na salita ay lilitaw sa kanyang talambuhay: "Ang anak ng isang simpleng doktor ng kawani, na, gayunpaman, alam kung paano lutasin ito nang maaga at walang hindi natitira para sa kanyang pagpapalaki…” Naputol ang boses ng matanda.

(I. S. Turgenev, "Mga Ama at Anak")

Paliwanag

Sa fragment na ito ng nobela ni Turgenev, si Vasily Ivanovich ay lumilitaw sa harap natin bilang isang tunay na ama na nagmamahal sa kanyang anak. Siya ay may sensitibo at mabait na puso, ipinagmamalaki niya ang kanyang anak, naiintindihan niya: Si Eugene ay isang pambihirang tao ("hindi mo kailangang sukatin ang mga taong katulad niya ng isang ordinaryong arshin"). At ito ay nagpapahintulot sa amin na magsalita tungkol sa kanya hindi lamang bilang isang magiliw at sensitibong magulang, kundi pati na rin bilang isang taong nag-iisip, mapanghusga. Ang positibong katangian ng Yevgeny ni Arkady ay gumising ng taimtim na kagalakan sa nakatatandang Bazarov. Kabaligtaran sa matigas na karakter na anak, ang ama ay may napakasensitibo at madaling maimpluwensyahan. Ito ay makikita sa kanyang mga ekspresyon sa mukha, emosyonal na kilos at mga pahayag. Si Vasily Ivanovich, walang alinlangan, ay maaaring tawaging isang tunay na ama. Sa kanyang kaluluwa, itinatangi niya ang pangarap ng isang matagumpay na kinabukasan para sa kanyang pinakamamahal na anak. At binibigyan siya ni Arkady ng pagkakataon na sa wakas ay kumbinsido sa katotohanan ng pagpapatupad ng kanyang pagnanais.

Pamantayan para sa pagtatasa ng pagganap ng gawain	Mga puntos
1. Korespondensiya ng sagot sa gawain
Ang sagot sa tanong ay ibinigay at nagpapatotoo sa pag-unawa sa teksto ng ibinigay na fragment / tula, ang posisyon ng may-akda ay hindi baluktot	2
Ang sagot ay makabuluhang nauugnay sa gawain, ngunit hindi nagpapahintulot na hatulan ang pag-unawa sa teksto ng ibinigay na fragment/tula, at/o ang posisyon ng may-akda ay baluktot	1
Ang sagot ay hindi makabuluhang nauugnay sa gawain.	0
2. Pagsasasangkot ng teksto ng akda para sa argumentasyon
Para sa argumentasyon ng mga paghatol, ang teksto ay kasangkot sa antas ng pagsusuri ng mga fragment, mga imahe, micro-theme, mga detalye, atbp. mahalaga para sa gawain, walang mga aktwal na pagkakamali	2
Para sa argumentasyon, ang teksto ay kasangkot sa antas ng muling pagsasalaysay ng akda o pangkalahatang pangangatwiran tungkol sa nilalaman nito, AT/O mayroong isang factual error	1
Ang mga paghatol ay hindi sinusuportahan ng teksto ng gawain, AT/O may dalawa o higit pang factual na pagkakamali	0
3. Lohika at pagsunod sa mga pamantayan sa pagsasalita
Walang lohikal, mga pagkakamali sa pagsasalita	2
Hindi hihigit sa isang error ng bawat uri (lohikal at / o pagsasalita) ang ginawa - hindi hihigit sa dalawang error sa kabuuan	1
Ang dalawa o higit pang mga error ng parehong uri ay ginawa (anuman ang presensya / kawalan ng mga error ng iba pang mga uri)	0
Pinakamataas na marka	6

Halimbawa 1

"Ang mga katangian ng karakter ni Vasily Ivanovich ay tumutugma sa mga ugali ng mga tao noong panahong iyon, mahinahon na pinamumunuan ang kanilang buhay, tahimik at mapayapang nabubuhay sa ari-arian.

Si Vasily Ivanovich ay isang napaka-sentimental na bayani, ngunit maingat niyang itinago ang kanyang damdamin mula sa kanyang anak na si Evgeny, na kanyang naranasan, at samakatuwid, nakikinig sa opinyon ng kaibigan ni Evgeny na si Arkady, "Biglang bumukas ang mga mata ni Vasily Ivanovich, at ang kanyang mga pisngi ay bahagyang namula. " Sinabi niya kay Arkady ang tungkol sa kanyang anak na may malaking sensitivity, emosyonalidad at pagiging bukas at sabik na nakikinig sa mga nakakabigay-puri na komento tungkol sa mga katangian ni Bazarov. Sa mga salita ng ama ay walang pambobola, kasinungalingan at pagkukunwari: lahat ng sinasabi ni Vasily Ivanovich ay nagmumula sa isang dalisay na puso; taos-puso siyang nagagalak nang purihin ni Arkady Kirsanov si Evgeny: Siya ay isang walang interes, tapat na tao. Ang alab ng labis na walang interes na pagmamahal para sa kanyang pamilya ay nagngangalit sa kanyang puso, pagmamalaki sa kanyang anak, paggalang sa kanyang asawa: “Dapat kong sabihin sa iyo na ... iniidolo ko ang aking anak; Hindi ko na pinag-uusapan ang aking matandang babae: kilala ang ina!"

Kaya, si I.S. Turgenev, ang mahusay na manunulat ng realistang Ruso, ay nakagawa ng isang bayani na nagbubunga lamang ng mga positibong emosyon sa mambabasa; bayani noong panahong iyon, isang kahanga-hangang asawa at ama, na nagtataglay ng pinakamahusay na mga katangian ng tao.

Sa pangkalahatan, ang sagot ay naglalayong sa problemang nabuo sa tanong: ang nagtapos ay nagsasaad ng "pagkabukas at emosyonalidad" ni Vasily Ivanovich Bazarov, ang kanyang "pagmamalaki sa kanyang anak at paggalang sa kanyang asawa." Ito ay sinabi tungkol sa lambot ng karakter at sensitivity na katangian ng bayani na ito: "napaka-sentimental, ngunit maingat na itinatago ang kanyang damdamin mula sa kanyang anak." Napapansin din ang katapatan ng bayani (“sincerely rejoices”).

Kasabay nito, ang may-akda ng gawain ay hindi nagbigay-pansin sa katotohanan na nauunawaan ng ama ni Bazarov na ang kanyang anak ay isang pambihirang tao ("hindi mo kailangang sukatin ang mga taong katulad niya ng isang ordinaryong sukatan"). At ito ay nagpapahintulot sa amin na magsalita tungkol sa kanya hindi lamang bilang isang magiliw at sensitibong magulang, kundi pati na rin bilang isang taong nag-iisip, mapanghusga. Tungkol sa kanyang sarili, sabi niya: "Ang anak ng isang simpleng doktor ng kawani, na, gayunpaman, alam kung paano lutasin ito nang maaga at walang ipinagkait para sa kanyang pagpapalaki ...".

Napansin namin ang isa pang pagkukulang ng trabaho - ilang paglabo ng panimulang tesis. Si Vasily Ivanovich ay inuri bilang isang tipikal na bayani ng emokha ("Mga katangian ng character ... tumutugma sa mga katangian ng mga tao noong panahong iyon ..."). Ang pagbibigay-diin sa tipikal ng bayani ay inuulit sa huling konklusyon (“... nagawa naming lumikha ng isang bayani ... isang bayani noong panahong iyon ...”). Sa kasong ito, kinakailangan upang ipahiwatig ang oras kung saan nabuhay ang bayani at pangalanan ang mga tipikal na tampok na ito.

Walang mga error sa pagsasalita sa trabaho.

I-rate ang solusyon na ito sa mga puntos:

Halimbawa 2

"Sa episode na ito, si Vasily Ivanovich ay lilitaw sa harap natin bilang isang tunay na ama na nagmamahal sa kanyang anak, na may malambot, sensitibo at mabait na puso. Ang positibong katangian ng Yevgeny ni Arkady ay gumising ng taimtim na kagalakan sa nakatatandang Bazarov. Hindi tulad ng isang malakas na kalooban na anak, ang ama ay may isang napaka-sensitive at impressionable kalikasan na hindi maaaring itago sa loob ng bayani. Ito ay makikita sa kanyang mga ekspresyon sa mukha, emosyonal na kilos at mga pahayag. Si Vasily Ivanovich, walang alinlangan, ay maaaring tawaging isang tunay na ama. Sa kanyang kaluluwa, itinatangi niya ang pangarap ng isang matagumpay na kinabukasan para sa kanyang pinakamamahal na anak. At binibigyan siya ni Arkady ng pagkakataon na sa wakas ay kumbinsido sa katotohanan ng pagpapatupad ng kanyang pagnanais.

Ang nagsusuri ay nagbibigay ng sagot sa tanong, isinasaalang-alang ang posisyon ng may-akda: ("isang tunay na ama na nagmamahal sa kanyang anak, may malambot, sensitibo at mabait na puso", taos-pusong nagagalak sa mga salita ni Arkady tungkol sa kanyang anak, sensitibo at nakakaakit. , pangarap "ng isang matagumpay na kinabukasan ... anak"). Kasabay nito, hindi lahat ng theses ng may-akda ng akda ay nakakahanap ng isang nakakumbinsi na katwiran (halimbawa, ang konklusyon na ang karakter ng bayani "ay makikita sa kanyang mga ekspresyon sa mukha, emosyonal na mga kilos at mga pahayag" ay hindi suportado ng isang sanggunian sa teksto).

I-rate ang solusyon na ito sa mga puntos:

Gawain Blg. 2756

Paano nauugnay ang hitsura at pamumuhay ni Belikov sa kanyang paboritong parirala: "Anuman ang mangyari"?

Sa pinakadulo ng nayon ng Mironositsky, sa kamalig ng punong Prokofy, ang mga nahuli na mangangaso ay nanirahan sa gabi. Dalawa lamang sila: ang beterinaryo na si Ivan Ivanovich at ang guro ng gymnasium Burkin. Si Ivan Ivanych ay may medyo kakaiba, dobleng apelyido - Chimsha-Gimalaysky, na hindi nababagay sa kanya, at sa buong lalawigan siya ay tinawag lamang sa kanyang unang pangalan at patronymic; siya ay nanirahan malapit sa lungsod sa isang sakahan ng kabayo at ngayon ay dumating upang manghuli upang makalanghap ng malinis na hangin. Ang guro ng gymnasium, Burkin, ay bumisita sa Counts P. tuwing tag-araw, at sa lugar na ito ay matagal na siyang tagaloob. hindi natulog. Si Ivan Ivanovich, isang matangkad, payat na matandang lalaki na may mahabang bigote, ay nakaupo sa labas sa pasukan at naninigarilyo ng tubo; pinaliwanagan ito ng buwan. Si Burkin ay nakahiga sa loob sa dayami, at hindi siya nakikita sa kadiliman. Iba't ibang kwento ang kanilang sinabi. Kabilang sa iba pang mga bagay, sinabi nila na ang asawa ng pinuno, si Mavra, isang malusog at matalinong babae, sa buong buhay niya ay hindi pa nakalampas sa kanyang sariling nayon, ay hindi kailanman nakakita ng alinman sa isang lungsod o isang riles, at sa huling sampung taon siya ay nagkaroon ng nakaupo sa kalan at lumabas lamang sa gabi. - Ano ang kamangha-manghang! sabi ni Burkin. – Maraming mga tao sa mundong ito na likas na malungkot, na, tulad ng isang ermitanyong alimango o isang suso, ay nagsisikap na tumakas sa kanilang mga shell. Marahil narito ang kababalaghan ng atavism, isang pagbabalik sa panahon na ang ninuno ng tao ay hindi pa isang sosyal na hayop at namumuhay nang mag-isa sa kanyang pugad, o marahil ito ay isa lamang sa mga uri ng pagkatao ng tao - sino ang nakakaalam? Hindi ako naturalista at hindi ko gawain ang pagharap sa mga ganitong katanungan; Gusto ko lang sabihin na hindi pangkaraniwan ang mga tulad ni Mavra. Oo, hindi malayong tingnan, mga dalawang buwan na ang nakalilipas, isang Belikov, isang guro ng wikang Griyego, ang aking kaibigan, ay namatay sa aming lungsod. Narinig mo na siya, siyempre. Siya ay kapansin-pansin para sa katotohanan na siya ay palaging, kahit na sa napakagandang panahon, lumabas sa mga galoshes at may payong, at tiyak na nakasuot ng mainit na amerikana na may wadding. At ang kanyang payong ay nasa isang case, at ang kanyang relo ay nasa isang case na gawa sa gray suede, at nang ilabas niya ang kanyang penknife upang patalasin ang kanyang lapis, mayroon din siyang kutsilyo sa isang case; at ang kanyang mukha, masyadong, ay tila nasa isang kaso, dahil itinatago niya ito sa lahat ng oras sa kanyang nakataas na kwelyo. Nakasuot siya ng maitim na salamin, isang jersey, nilagyan ng cotton wool ang kanyang mga tainga, at nang sumakay siya sa isang taksi, inutusan niyang itaas ang tuktok. Sa isang salita, ang taong ito ay may pare-pareho at hindi mapaglabanan na pagnanais na palibutan ang kanyang sarili ng isang shell, upang lumikha para sa kanyang sarili, upang magsalita, isang kaso na maghihiwalay sa kanya, protektahan siya mula sa mga panlabas na impluwensya. Ang katotohanan ay nagalit sa kanya, natakot sa kanya, nagpapanatili sa kanya sa patuloy na pagkabalisa, at, marahil, upang bigyang-katwiran ang kanyang pagkamahiyain, ang kanyang pagkasuklam sa kasalukuyan, lagi niyang pinupuri ang nakaraan at kung ano ang hindi nangyari; at ang mga sinaunang wika na itinuro niya ay para sa kanya, sa esensya, ang parehong galoshes at payong, kung saan siya nagtago mula sa totoong buhay.

(A.P. Chekhov, "Ang Lalaki sa Kaso")

Paliwanag

"Kahit ano ang mangyari" ay isang parirala na ang motto ng buhay para kay Belikov, ang bayani ng kuwento ni A.P. Chekhov "Ang Lalaki sa Kaso". Sa buong buhay niya, sinubukan ni Belikov sa iba't ibang paraan upang ihiwalay ang kanyang sarili mula sa labas ng mundo. Kahit na sa larawan ng bayani, mahusay na ipinakita ni Chekhov ang kanyang "kaso". Ang may-akda ay nagbibigay ng espesyal na pansin sa mga detalye: "Nagsuot siya ng madilim na baso, isang sweatshirt, pinalamanan ang kanyang mga tainga ng koton ...", na tumulong kay Belikov na protektahan ang kanyang sarili mula sa lahat ng bagay sa paligid. Itinuro ng may-akda na ang lahat ng mga item ng bayani ay nasa mga kaso, at maging ang kanyang mukha ay nasa isang kaso, dahil palagi niyang itinago ito sa kanyang nakatali na kwelyo. Itinuro ni Belikov ang Griyego, ang patay na wika. Ang kasong ito ay tumutulong sa bayani na lumayo sa mundo, upang lumikha ng isang nakakatipid na "shell" sa paligid niya. Kaya, nakikita natin na ang hitsura at pamumuhay ni Belikov ay direktang nauugnay sa kanyang paboritong parirala: "Anuman ang mangyari."

Pamantayan para sa pagtatasa ng pagganap ng gawain	Mga puntos
1. Korespondensiya ng sagot sa gawain
Ang sagot sa tanong ay ibinigay at nagpapatotoo sa pag-unawa sa teksto ng ibinigay na fragment / tula, ang posisyon ng may-akda ay hindi baluktot	2
Ang sagot ay makabuluhang nauugnay sa gawain, ngunit hindi nagpapahintulot na hatulan ang pag-unawa sa teksto ng ibinigay na fragment/tula, at/o ang posisyon ng may-akda ay baluktot	1
Ang sagot ay hindi makabuluhang nauugnay sa gawain.	0
2. Pagsasasangkot ng teksto ng akda para sa argumentasyon
Para sa argumentasyon ng mga paghatol, ang teksto ay kasangkot sa antas ng pagsusuri ng mga fragment, mga imahe, micro-theme, mga detalye, atbp. mahalaga para sa gawain, walang mga aktwal na pagkakamali	2
Para sa argumentasyon, ang teksto ay kasangkot sa antas ng muling pagsasalaysay ng akda o pangkalahatang pangangatwiran tungkol sa nilalaman nito, AT/O mayroong isang factual error	1
Ang mga paghatol ay hindi sinusuportahan ng teksto ng gawain, AT/O may dalawa o higit pang factual na pagkakamali	0
3. Lohika at pagsunod sa mga pamantayan sa pagsasalita
Walang lohikal, mga pagkakamali sa pagsasalita	2
Hindi hihigit sa isang error ng bawat uri (lohikal at / o pagsasalita) ang ginawa - hindi hihigit sa dalawang error sa kabuuan	1
Ang dalawa o higit pang mga error ng parehong uri ay ginawa (anuman ang presensya / kawalan ng mga error ng iba pang mga uri)	0
Pinakamataas na marka	6

Halimbawa 3

"Anuman ang mangyari" ay isang parirala na ang motto ng buhay para kay Belikov, ang bayani ng kwento ni A.P. Chekhov na "The Man in the Case". Sa buong buhay niya, sinubukan ni Belikov sa iba't ibang paraan upang ihiwalay ang kanyang sarili mula sa labas ng mundo. Sa halimbawa ng larawan ng bayani, mahusay na ipinakita ni A.P. Chekhov ang kanyang "kaso". Ang may-akda ay nagbibigay ng espesyal na pansin sa mga detalye: "Nagsuot siya ng madilim na baso, isang sweatshirt, pinalamanan ang kanyang mga tainga ng koton ...", na tumulong kay Belikov na protektahan ang kanyang sarili mula sa lahat ng bagay sa paligid. Itinuro ng may-akda na ang lahat ng mga item ng bayani ay nasa mga kaso, at maging ang kanyang mukha ay nasa isang kaso, dahil palagi niyang itinago ito sa kanyang nakatali na kwelyo. Itinuro ni Belikov ang Griyego, ang patay na wika. Ang kasong ito ay tumutulong sa bayani na lumayo sa mundo, upang lumikha ng isang nakakatipid na "shell" sa paligid niya. Kaya, nakikita natin na ang hitsura at pamumuhay ni Belikov ay direktang nauugnay sa kanyang paboritong parirala: "Anuman ang mangyari."

Ang nagsusuri ay nagbibigay ng isang direktang sagot sa tanong, kasunod ng lohika na likas sa mga salita ng gawain: binibigyang-diin niya ang mga tampok na iyon ng panlabas at panloob na hitsura ng bayani na tumutugma sa kanyang kredo sa buhay. Ang mga thesis ng nagtapos ay sinusuportahan ng teksto ng fragment at sumasalamin sa saloobin ng manunulat sa bayani.

Ang disenyo ng pagsasalita ng teksto ay nakakatugon sa mga kinakailangan.

I-rate ang solusyon na ito sa mga puntos:

Tanong: Ano ang tumutulong kay Raskolnikov na muling mabuhay para sa isang "bagong buhay"?

Sagot: Ang pagtanggap sa Kristiyanong pag-ibig ay tumutulong kay Raskolnikov na muling mabuhay para sa isang bagong buhay.

Opsyon sa unang sagot

Si Raskolnikov ay muling nabuhay para sa isang "bagong buhay" ng pag-ibig ni Sonya.

Pangalawang pagpipilian sa sagot

Pangatlong pagpipilian sa sagot

Ikaapat na opsyon sa sagot

Mga posibleng tema

· Paano ipinakita ang karakter ni Plyushkin sa fragment sa itaas?

Ano ang mga pagkakatulad at pagkakaiba sa pagitan ng Pechorin at Werner?

· Bakit hindi nasiyahan ang payo ni Chatsky kay Natalya Dmitrievna at sa kanyang asawa?

Paano nakakatulong ang mga pahayag at pag-uugali ng mga karakter sa fragment na ito upang maunawaan ang kakanyahan ng kanilang mga karakter (ang pag-uusap sa pagitan nina Bazarov at Arkady)?

Ano ang layunin ng "imbento" at sabihin ni Sophia ang kanyang panaginip? (Griboyedov, "Woe from Wit")

Ano ang mga kabalintunaan ng personalidad ni Pechorin? (Batay sa nobela ni M.Yu. Lermontov "Isang Bayani ng Ating Panahon")

Sa larangan ng Kulikovo

Ang ilog ay kumalat. Umaagos, malungkot na tamad

At hinuhugasan ang dalampasigan.

Sa ibabaw ng kakarampot na luad ng dilaw na bangin

Haystacks ay malungkot sa steppe.

Oh, aking Russia! Ang asawa ko! Sa sakit

Malayo pa ang lalakbayin natin!

Ang aming landas ay isang palaso ng sinaunang kalooban ng Tatar

Tinusok kami sa dibdib.

Ang aming landas ay steppe, ang aming landas ay nasa walang hangganang paghihirap,

Sa iyong paghihirap, oh, Russia!

At maging ang kadiliman - gabi at dayuhan -

Hindi ako takot.

Hayaan ang gabi Umuwi na tayo. Sindihin natin ang mga siga

Layo ng steppe.

Ang banal na banner ay kumikislap sa usok ng steppe

At ang bakal ng saber ng Khan...

At walang hanggang labanan! Magpahinga lamang sa ating mga pangarap

Sa pamamagitan ng dugo at alikabok...

Lumilipad, lumilipad na steppe mare

At dinudurog ang balahibo ng damo...

At walang katapusan! Ang mga milya ay kumikislap, matarik ...

Tumigil ka!

Darating ang mga takot na ulap,

Paglubog ng araw sa dugo!

Paglubog ng araw sa dugo! Dumadaloy ang dugo mula sa puso!

Umiyak, puso, umiyak...

Walang pahinga! steppe mare

Nagmamadaling tumalon!

Tanong:“Paano mo naiintindihan ang mga suliranin ng tula ni A.A. Blok "Ang ilog ay kumalat. Umaagos, malungkot na tamad "?

Sagot:

Inilarawan ng makata ang makasaysayang landas ng Russia. Ang kasaysayan ay isang dahilan lamang upang pag-usapan ang kasalukuyan ng inang bayan, ang kapalaran nito. Naiintindihan ng makata na maraming pagsubok ang naghihintay sa Russia, ngunit hindi mapipigilan ang kasaysayan. Ang makata ay laging kasama ng Inang Bayan sa buong landas nito.

Opsyon sa unang sagot

Pangalawang pagpipilian sa sagot

Ang tula mula sa cycle na "Sa Kulikovo Field" ay nakatuon sa isa sa mga pinakamahalagang kaganapan sa kasaysayan ng Russia - ang Labanan ng Kulikovo. Para sa makata, hindi ito gaanong militar o pampulitika, ngunit higit sa lahat ay espirituwal na kahalagahan. A.A. Nakita ni Blok ang pagsisimula ng isang trahedya na oras sa Russia, kaya lumingon siya sa Labanan ng Kulikovo. Ang tula na ito ay hindi lamang tungkol sa Labanan ng Kulikovo, kundi tungkol din sa kapalaran ng Russia. Ang kasalukuyan ay nagpapasigla sa makata at sa nakaraan ay naghahanap siya ng mga sagot sa kanyang mga katanungan.

Pangatlong pagpipilian sa sagot

Ang tula ni A. Blok ay isa sa mga tula ng cycle na "Sa Kulikovo Field" - hindi lamang tungkol sa Labanan ng Kulikovo, kundi pati na rin sa kapalaran ng Russia. Gamit ang imahe ng isang maiskapong steppe mare, inilalarawan ng makata ang makasaysayang landas ng Russia, kung saan ang Labanan ng Kulikovo ay isa lamang sa mga magagandang kaganapan sa kasaysayan ng Russia. Walang mga palatandaan ng isang makasaysayang labanan sa tulang ito (bagaman sa hinaharap ay tatawagin ni Blok si Nepryadva, Don, Mamaia), at muli nitong kinukumpirma na ang kasaysayan ay isang dahilan lamang upang pag-usapan ang tunay na tinubuang-bayan, ang kapalaran nito: "At ang walang hanggang labanan ...", "Walang kapayapaan ...". Ang "steppe mare", na nilulukot ang balahibo ng damo, sa tula ay naalala ang Gogol's Russia - ang "bird-troika", nagmamadali din sa walang nakakaalam kung saan. Naiintindihan ng makata na maraming pagsubok ang naghihintay sa Russia ("Darating ang mga takot na ulap, / Paglubog ng araw sa dugo!"), ngunit ang kasaysayan ay hindi mapigilan. Ang pinakamahalagang bagay, tila sa akin, ay ang makata, kung kanino ang Russia ay "Aking asawa!"

Mga posibleng tema

· Paano lumilitaw ang liriko na bayani ng tula ni V. Mayakovsky na "Lilichka"?

· Ano ang inner state ng lyrical hero na naghihintay sa Beautiful Lady?

· Anong damdamin ng liriko na bayani ang makikita sa tula ni A. Tvardovsky na "In Memory of the Mother"?

· Bakit ang mga saloobin ng makata tungkol sa paghihiwalay sa mga kabataan, na tila napakalungkot sa tula ni Yesenin na "Hindi ako nagsisisi, hindi ako tumatawag, hindi ako umiiyak," nagtatapos nang maliwanag at mahinahon?

Mga tanong na sinasagot ng eksperto upang suriin ang tama ng iyong sagot (С1, С3)

Nagbibigay ba ang nagtapos ng isang direktang magkakaugnay na sagot sa tanong na ibinibigay?

· Binubalangkas ba niya ang kanyang matatag na pananaw (kung kinakailangan ng takdang-aralin)?

· Gumagawa ba ng mapanghikayat na argumento ang nagtapos? Gaano kalalim ang kanyang pagpasok sa diwa ng ideya ng may-akda at nagagawa niyang bigyang-kahulugan ito?

Sinusuportahan ba ng teksto ang mga konklusyon nito, pinapalitan ba nito ang pagsusuri ng muling pagsasalaysay ng teksto?

Gumagawa ba ito ng mga factual error?

Nagkakamali ba siya sa pagsasalita?

Mga gawain C2, C4 ay sinusuri ayon sa isang pamantayang "Pagsasama ng akda sa kontekstong pampanitikan at pagiging mapanghikayat ng mga argumento".

Mga Kinakailangan sa Pagtugon

Pagbubuo ng isang direktang magkakaugnay na sagot sa tanong batay sa posisyon ng may-akda.

Pag-akit ng kontekstong pampanitikan na nagsasaad ng dalawang akda at ng mga may-akda nito (sa isang halimbawa, pinahihintulutang sumangguni sa gawa ng may-akda na nagmamay-ari ng pinagmulang teksto. Kapag nagsasaad ng mga may-akda, ang mga inisyal ay kinakailangan lamang upang makilala ang mga pangalan o kamag-anak, kung ito ay mahalaga. para sa sapat na pang-unawa sa nilalaman ng sagot).

· Pagbibigay-katwiran sa pagpili ng mga gawang ito para sa paghahambing.

· Nakakumbinsi na paghahambing ng mga piling gawa sa iminungkahing teksto sa isang ibinigay na direksyon ng pagsusuri.

Sagot sa tanong (thesis)

Gawain C2.

Tanong. Ano ang iniisip mo tungkol sa kuwento ng "anak ng agila" sa kuwento ni M. Gorky na "Old Woman Izergil" at anong mga bayani ng panitikang Ruso ang may pakiramdam ng higit na kahusayan sa iba?

Opsyon sa unang sagot

Ang kwento ng anak ng agila ay nagpapaisip sa iyo kung paano magmahal.

Pangalawang pagpipilian sa sagot

Ang kuwento ng "anak ng agila" sa kuwento ni M. Gorky ay nag-iisip tungkol sa isang taong nahiwalay sa lipunan, at si Lyra ay naging anino dahil sa kanyang pagkamakasarili at pagmamataas. Ang "anak ng agila" ay napahamak sa kamatayan sa pamamagitan ng kanyang paghamak sa mga tao, inilagay niya ang kanyang sarili sa itaas ng ibang tao at lahat ay pinahihintulutan sa kanya, tanging ang personal na kalayaan ang mahal sa kanya. Iyon ang paggigiit ng karapatan sa dominasyon ng indibidwal, laban sa masa. Ngunit tinanggihan ng mga malayang tao ang indibidwalista - ang pumatay ay hinatulan sa walang hanggang kalungkutan.

Pangatlong pagpipilian sa sagot

Ang kuwento ng "Anak ng Agila" sa kuwento ni M. Gorky na "Old Woman Izergil" ay nagpapaalala sa mambabasa ng gayong mga bisyong likas sa tao bilang pagmamataas, paghamak, kalupitan at pag-iisa. Sa isang tiyak na lawak, ang mga aspeto ng karakter na ito ay makikita sa pamamagitan ng pagtingin kay Andrei Balkonsky mula sa epikong nobelang "Digmaan at Kapayapaan", o kay Bazarov, ang nakakagambala sa kapayapaan ng nobelang "Mga Ama at Anak".

Ikaapat na opsyon sa sagot

Ang alamat tungkol kay Larra mula sa kwento ni M. Gorky na "Old Woman Izergil" ay humipo sa problema ng pagmamataas ng tao, isang pakiramdam ng higit na kahusayan sa iba. Ang kuwento ng "anak ng agila" ay nag-uudyok sa mambabasa na isipin ang lugar ng tao sa mundo, ang lugar ng tao sa mga tao. Siyempre, ang isang tao ay dapat mahalin, igalang ang kanyang sarili, maunawaan ang kanyang sariling kahalagahan, ngunit sa parehong oras dapat niyang panatilihin ang paggalang at pagmamahal sa mga taong nakapaligid sa kanya, dahil ang isang tao ay isang maliit na butil ng mundo, at hindi isang nahiwalay mula dito. . Ang pag-angat sa iba, ang isang tao ay walang paltos na ipahamak ang kanyang sarili sa kalungkutan, at ito ang pinakakakila-kilabot na kapalaran na maaaring dumating sa kanya. Ang pakiramdam ng higit na kahusayan ay likas sa Raskolnikov ("Krimen at Parusa" ni F.M. Dostoevsky) at Pechorin ("Bayani ng Ating Panahon" ni M.Yu. Lermontov). Ang kapalaran ng mga bayaning pampanitikan na ito ay lubhang trahedya, na higit sa lahat ay dahil sa ang kanilang paghihiwalay sa mundo, indibidwalismo at pagmamataas.

Mga posibleng tema

· Sa anong mga gawa ng panitikang Ruso ang mga antipodean na bayani ay inilalarawan at paano maihahambing ang mga bayaning ito sa mga kalahok sa eksenang ito ng "Woe from Wit" (Chatsky - Platon Mikhailovich at Natalya Dmitrievna)?

· Sa anong mga gawa ng mga manunulat na Ruso noong ika-19 na siglo ang mga tauhan ay nagtatalo sa isa't isa at paano maihahambing ang kanilang mga pagtatalo sa hindi pagkakaunawaan sa pagitan ng Bazarov at Arkady?

· Sa anong mga gawa ng panitikang Ruso ipinakita ang mga larawan ng mga panginoong maylupa ng probinsiya, at paano maihahambing ang mga karakter na ito kay Plyushkin?

· Sa anong mga gawa ng mga klasikong Ruso ang mga bayani na konektado sa pamamagitan ng mapagkaibigang relasyon, at sa paanong paraan maihahambing ang mga bayaning ito kina Pechorin at Werner?

Gawain C4.

Tanong. Sa anong mga gawa ang mga manunulat na Ruso ay bumaling sa tema ng Inang-bayan, at sa anong mga paraan ang mga gawang ito ay kaayon ng tula ni A.A. Blok?

Opsyon sa unang sagot

Ang tema ng inang bayan ay paulit-ulit na binanggit sa kanyang akda ni A.S. Pushkin, N.A. Nekrasov, S.A. Yesenin.

Pangalawang pagpipilian sa sagot

Maraming mga makatang Ruso ang tumugon sa tema ng nakaraan at kasalukuyan ng Russia: M.Yu. Lermontov sa mga tula na "Motherland" at "Borodino", A.S. Pushkin sa mga tula na "Poltava", "The Bronze Horseman", atbp.

Pangatlong pagpipilian sa sagot:

Ang mga makasaysayang kaganapan na naging kapalaran ng kanilang sariling lupain ay ang mga tema ng mga tula ni Lermontov na "Borodino" at ang tula ni Tvardovsky na "Vasily Terkin", ngunit ang N.V. na, tulad ng "steppe mare" sa Blok, "nagmamadali sa isang gallop."

· Sa anong mga gawa ng tulang Ruso ang tunog ng tema ng pag-ibig at sa anong paraan ang mga gawang ito ay kaayon ng tula ni V. Mayakovsky na "Lilichka"?

· Sa gawain kung saan ang mga makatang Ruso ay mainam na mga imaheng babae na nilikha, at sa anong mga paraan ang mga larawang ito ay magkatugma sa imahe ng Maganda na Babae ni Blok?

· Sa anong mga gawa ng panitikang Ruso nilikha ang imahe ng isang ina, at sa anong mga paraan ang mga gawang ito ay malapit sa tula ni A. Tvardovsky na "In Memory of a Mother"?

Sa anong mga gawa ng mga makatang Ruso ang tunog ng motif ng transience ng buhay at sa paanong paraan ang mga gawang ito ay kaayon ng tula ni S. Yesenin "Hindi ako nagsisisi, hindi ako tumatawag, hindi ako umiiyak .. .”

Mga tanong na sinasagot ng isang dalubhasa upang suriin ang tama ng iyong sagot

Ano ang saklaw ng konteksto na ipinahiwatig ng nagtapos?

· Gaano kapani-paniwala ang pagpili ng mga gawa na ipinahiwatig ng nagtapos?

Ang mga gawa ba ay ipinahiwatig ng nagtapos kumpara sa iminungkahing teksto sa ibinigay na direksyon ng pagsusuri?

Gumagawa ba ng factual error ang nagtapos?

9. Ano ang nakakatulong kay Raskolnikov na muling mabuhay para sa isang "bagong buhay" at sinong mga bayani ng panitikang Ruso, sa pamamagitan ng masakit na paghahanap ng mga sagot sa pinakamahahalagang tanong, ang bumalik sa totoong buhay?

Si Raskolnikov ay nabuhay na mag-uli para sa isang "bagong buhay" salamat kay Sonya Marmeladova, na gumising sa kanya ng lahat ng mga katangian ng tao, ang pakiramdam ng pag-ibig "na nakapaloob sa walang katapusang mga mapagkukunan ng buhay para sa iba."

Ang pag-ibig ay nagbigay ng bagong lakas kay Raskolnikov upang labanan ang malupit na mundo, ang bayani ay may "bagong" kahulugan ng buhay. Salamat sa Kristiyanong ideya ng pagbabayad-sala para sa mga kasalanan, naging kumbinsido si Raskolnikov sa imoralidad ng kanyang teorya at sinimulan ang landas sa isang "bagong buhay."

Ang matitinik na landas sa pamamagitan ng masakit na paghahanap ng mga sagot sa mahahalagang tanong ay dumaan kay Andrei Bolkonsky sa epikong nobela ni L.N. Tolstoy na "Digmaan at Kapayapaan". Kailangan niyang makita ang "langit ng Austerlitz", marinig ang parirala ng kanyang idolo: "Narito ito ay isang magandang kamatayan", makaligtas sa pagkamatay ng kanyang asawa upang mabigo sa mahusay na personalidad ni Napoleon Bonaparte, itigil ang pangangarap tungkol sa " kanyang Toulon", at kalaunan ay naunawaan ang tunay na mga halaga ng buhay. Tulad ni Rodion Raskolnikov, naniwala si Prince Andrei sa kakayahan ng "superman" na kontrolin ang kapalaran ng mga tao, ngunit dahil sa mahihirap na pagsubok ng kapalaran, naging disillusioned siya sa kanyang mga ideya. Si Andrei Bolkonsky ay muling nabuhay para sa isang "bagong buhay" pagkatapos makipagkita kay Natasha Rostova. Tulad ni Sonya Marmeladova, nagising si Natasha kay Prinsipe Andrei ang lahat ng mga dating hangarin at kagalakan sa buhay.

Sa nobelang "Fathers and Sons" ni I.S. Turgenev, ang kalaban, si Evgeny Vasilievich Bazarov, ay sinubukan ng pag-ibig at kamatayan bago iwanan ang kanyang mga ideya ng nihilism ("Ang negatibo ay pinaka-kapaki-pakinabang sa kasalukuyang panahon, tinatanggihan namin"). Si Evgeny Vasilyevich ay dumaan sa isang matinding espirituwal na krisis kapag nakita niya sa pagsasanay ang hindi pagkakapare-pareho ng kanyang mga pananaw: sa una ay sigurado siya na "ang pag-ibig ay basura, hindi mapapatawad na walang kapararakan", at pagkatapos ay ipinagtapat niya kay Odintsova ang kanyang mga damdamin: "Kaya alamin na mahal ko. ikaw, hangal, baliw ... ". Ang mga espirituwal na halaga ay nagtagumpay sa mga materyal, at napagtanto ni Yevgeny Bazarov ang walang layunin ng pagkawasak at ang hindi mapag-aalinlanganan ng mga prinsipyo sa moral - lahat ng ito ay nangyari salamat sa masakit na paghahanap para sa sarili.

Kaya, ang mga bayani ng mga nobelang "Fathers and Sons", "War and Peace", "Crime and Punishment" ay dumaan sa isang mahirap na landas ng espirituwal na paghahanap bago sila dumating sa totoong buhay. Ang lahat ng tatlong bayani ay naiimpluwensyahan ng pag-ibig, ngunit kung nakatulong ito kina Rodion Raskolnikov at Andrei Bolkonsky na maunawaan ang mga tunay na halaga at mithiin, kung gayon ang pag-ibig ni Yevgeny Bazarov ay sinira, sinira ang kanyang mga pananaw, salamat sa kung saan siya ay bumalik sa totoong buhay.

Na-update: 2018-03-02

Pansin!
Kung may napansin kang error o typo, i-highlight ang text at pindutin Ctrl+Enter.
Kaya, magbibigay ka ng napakahalagang benepisyo sa proyekto at iba pang mga mambabasa.

Salamat sa iyong atensyon.

Kapaki-pakinabang na materyal sa paksa

Ano ang nakakatulong kay Raskolnikov na muling mabuhay para sa isang "bagong buhay" at sinong mga bayani ng panitikang Ruso, sa pamamagitan ng masakit na paghahanap ng mga sagot sa pinakamahahalagang tanong, ang bumalik sa totoong buhay?

Ang parusa para sa Raskolnikov ay dumating hindi pagkatapos ng krimen, ngunit mas maaga. Nagsimula ito mula sa sandali ng kapanganakan ng "pangit na panaginip" at binubuo ng patuloy na pagkabalisa sa moral, sa mga pagdurusa ng budhi. Ang kawalan ng kakayahan ni Raskolnikov na tiisin ang krimen ay ang pinakamahalagang patunay para kay Dostoevsky ng kasinungalingan ng kanyang teorya. Ang mga lohikal na konstruksyon ng bayani ng nobela, ang kanyang rasyonalismo, ay nawasak. Tulad ng isinulat ni G. A. Vyaly, ang teorya ay nangingibabaw sa Raskolnikov, "nagsupil sa kanya sa sarili nito, naging kanyang simbuyo ng damdamin, pangalawang kalikasan, ngunit tiyak na pangalawa; ang unang kalikasan, ang pangunahin, ay hindi sumusunod dito, pumapasok sa isang pakikibaka dito, at ang sikolohiya ng tao ay naging arena ng pakikibaka na ito.

Sa huli, nararamdaman ni Raskolnikov ang kanyang pagkakasala hindi sa harap ng batas, ngunit bago ang kanyang sariling budhi, bago ang pinatay na si Lizaveta, bago si Sonechka, ang kanyang ina, si Dunya, sa harap ng mga nakakita kung paano siya lumuhod "sa gitna ng plaza, yumuko sa lupa. at hinalikan ang maruming lupang ito ng may kasiyahan at kaligayahan.

Ngunit gaano kahirap ang moral na parusa na ibinigay kay Raskolnikov! Ang nobela ay binubuo ng anim na bahagi. Ang krimen ay tinalakay lamang sa unang bahagi, at ang natitirang lima ay nakatuon sa problema ng parusa. Dahil dito, halos ang buong nobela ay isinulat upang tuklasin nang mas detalyado hangga't maaari ang mga lihim ng kaluluwa ng isang taong nangahas na magbuhos ng dugo, at ngayon sa matinding pagdurusa at pagdurusa (moral, hindi pisikal) na nagbabayad para sa isang malaking kasalanan. sa harap ng mga tao at ng Diyos.

Hindi dapat isipin ng isang tao na agad na nauunawaan at tinatanggap ni Raskolnikov ang pagbagsak ng kanyang teorya. Oo, hindi niya mabata ang krimen, ngunit sa loob ng mahabang panahon ay tila sa kanya na ito ay patunay lamang ng kanyang personal na kahinaan, at hindi sa lahat ng teorya mismo, na walang pagdududa sa Raskolnikov. At kahit na sa mahirap na paggawa, kumbinsido pa rin siya na siya ay tama: "... mahigpit niyang hinuhusgahan ang kanyang sarili, at ang kanyang matigas na budhi ay hindi nakatagpo ng anumang partikular na kahila-hilakbot na pagkakasala sa kanyang nakaraan, maliban marahil sa isang simpleng pagkakamali na maaaring mangyari sa sinuman. "

Si Raskolnikov ay pinahihirapan pa rin ng pag-iisip hindi sa kanyang krimen, ngunit sa katotohanan na hindi niya ito matiis. Ang mga tunay na pinuno, ang mga Napoleon, ay "nagtiis sa kanilang mga hakbang at samakatuwid sila ay tama, ngunit hindi ko ito matiis at, samakatuwid, wala akong karapatang pahintulutan ang aking sarili sa hakbang na ito."

At tanging si Sonya Marmeladova, ang walang hanggang Sonechka, ang makapagliligtas sa kanya, mailigtas ang kanyang kaluluwa. "Sila ay muling nabuhay sa pamamagitan ng pag-ibig, ang puso ng isa ay naglalaman ng walang katapusang pinagmumulan ng buhay para sa puso ng isa." Ngayon lamang, sa pinakadulo lamang ng nobela, nabuhay na mag-uli si Raskolnikov: "Alam niya ito, naramdaman niya ito sa kanyang buong nabagong pagkatao ..."

Totoo, maraming pagsubok ang hinaharap, para sa isang bagong buhay ay dapat ding magbayad ng isang mahusay, hinaharap na gawa. Ngunit si Dostoevsky ay hindi nagsimulang magsulat tungkol sa kasaysayan ng unti-unting pag-renew ng tao, ang kanyang muling pagsilang, dahil, ipinaliwanag niya, na tinatapos ang nobela, "ito ay maaaring bumuo ng paksa ng isang bagong kuwento."

Sa pinakahuling pahina ng Krimen at Parusa, sinabi tungkol kay Raskolnikov: “... hindi sana niya papayagan ang anumang bagay ngayon nang may kamalayan; tanging naramdaman niya. Sa halip na diyalektika, dumating ang buhay...” Ang huling parirala ay naka-highlight dahil itinuturing natin itong lubhang mahalaga. Ito, sa katunayan, ang pangunahing aral na natutunan ni Raskolnikov, ang resulta ng kanyang panloob na pagdurusa, pagdududa, pakikibaka sa kanyang sarili. Arithmetic, lohika, abstract na pangangatwiran. Pinangunahan ni Dostoevsky ang kanyang bayani sa iba pang mga halaga. Panalo ang kalikasan ng tao, panalo ang buhay.

Tulong sa Tele2, mga taripa, mga tanong

Sino ang tumutulong kay Raskolnikov na maipanganak muli sa isang bagong buhay. "Ang Pagkabuhay na Mag-uli ng Kaluluwa ni Rodion Raskolnikov" (batay sa nobela ni F.M.

Sikat

Subsidy sa pabahay para sa mga tauhan ng militar - pagkalkula at pamamaraan para sa pagbibigay

Yurga, rehiyon ng Kemerovo: pagkilala sa lungsod Ano ang mga yunit ng militar sa Yurga

Paano makarating mula sa istasyon ng bus ng Shcherbinka

Magandang halaman ng aquarium Hemianthus micrantemoides Hemianthus maliit ang bulaklak

Paano at saan mag-imbak ng malunggay?

Bakit nagiging dilaw ang mga dahon ng pipino?

Paano haharapin ang mga midge sa kalye - ibig sabihin

PAGPILI NG EDITOR

Lily regal, maluho at kahanga-hanga, ngunit simple at hindi mapagpanggap

Thistle: mga kapaki-pakinabang na katangian at contraindications

Wastong paghahasik ng mga buto ng paminta at talong para sa mga punla: kung kailan maghahasik, kung paano maiwasan ang pagpili, kung paano magdilig at mag-aalaga ng mga punla

MGA POPULAR NA POST

Paano mapupuksa ang nakakahumaling na pag-uugali

Paano malalaman kung ang isang babae ay isang mangkukulam

Mga proteksiyong anting-anting at panalangin para sa mga bata mula sa masamang mata

SIKAT NA KATEGORYA