Hilfe zu Tele2, Tarife, Fragen

Dieses Material hilft bei der Vorbereitung auf den schriftlichen Teil der Prüfung. Analysieren Sie Proben zusammen mit Studenten, die als Experten fungieren. Achten Sie auf die Kriterien, nach denen die Arbeit bewertet wird.

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Vorschau:

Liebe Kolleginnen und Kollegen, das hoffe ich gegebenen Stoff unterstützt Sie bei der Vorbereitung auf den schriftlichen Prüfungsteil. Analysieren Sie mit ihnen die Proben, agieren Sie als Experten und achten Sie auf die Kriterien, nach denen die Arbeit bewertet wird. Leider wird der persönliche Brief nach zwei Kriterien bewertet und nicht nach allen fünf, wie es in diesem Jahr der Fall sein wird.

1. Aufbau und Inhalt der Rubrik „Brief“.

Persönlicher Brief:

1. Adresse (nur Stadtname) und Datum (oben, rechte Seite).
2. Berufung (links in einer separaten Zeile).
3. Link zu früheren Kontakten, dh. Dankbarkeit für den erhaltenen Brief (Anfang des Briefes); vielleicht eine entschuldigung dafür, dass ich nicht früher geantwortet habe (nach danke).
4. Der Hauptteil (Antworten auf Fragen eines ausländischen Freundes).
5. Auskunftsersuchen (Fragen entsprechend der Aufgabenstellung stellen).
6. Nennung weiterer Kontakte (vorletzter Satz).
7. Schlussphrase (informeller Stil, auf einer separaten Zeile).
8. Unterschrift des Verfassers (Vorname, Vorname ohne Nachnamen in separater Zeile, z. B. deine Vika; Großschreibung gilt nicht als Fehler: Deine Vika).

Adresse (nur Stadtname) und Datumsoptionen

Moskau, 02.03.09

Moskau, 02.03.09

Moskau, 5. Dez. 2009

Moskau, am 20.06.2009

Moskau,

im Juni 2009

Möglichkeiten, einen Einspruch zu schreiben

Liebe Katrin, / Lieber Max,

Liebe Katharina! / Lieber Max!

Hallo Anna, / Hallo Anna!

Steht nach der Behandlung ein Komma, so beginnt der Satz im Hauptteil mit einem Großbuchstaben. Wenn nach der Beschwerde Ausrufezeichen, dann beginnt der Brieftext mit einem Großbuchstaben.

Alle Appelle in einem Brief an die zweite Person werden entweder mit einem Großbuchstaben (du, dir, dich, dein) oder mit einem Großbuchstaben (Du, Dir, Dich, Dein) geschrieben.

Optionen zum Schreiben des letzten Satzes des Briefes

Herzliche Grüße

Es freut Dich

Alles Liebe

Mit den besten Grüßen

Mit bestem Gruß

Mit den herzlichsten Grüssen

Beste Grüße

Mit freundlichen Grüssen

Mit freundlichem Grüß

Viele (liebe) Grüße

Alles Gute

Gruß und Kuss

Tschuss

Machs Bauch

Bisbald

Es ist zu beachten, dass der letzte Satz des Buchstabens nicht von Satzzeichen begleitet werden sollte, dh danach kein Punkt, kein Komma, kein Ausrufezeichen gesetzt wird. Das persönliche Schreiben endet mit der Unterschrift:

Dein Alexander/Alexander

Deine Alexandra / Alexandra

Muster persönlicher Briefe

Aufgabe 1 für den Schüler

Sie haben 20 Minuten, um diese Aufgabe zu machen.

Ihre deutsche Brieffreundin Petra aus Dresden schreibt über ihren Literaturunterricht:

Nun möchten Sie Petra über den Literaturunterricht erzählen. Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie:

1. die Fragen von Petra antworten;
2. drei Fragen zu ihrer Klasse formulieren.

Der Brief soll 100-140 Wörter enthalten.

Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln.

Beispiel für einen persönlichen Brief, der von einem Schüler geschrieben und mit 5 Punkten bewertet wurde

Jekaterinburg, 16.05.2008

Liebe Petra!

Ich war sehr froh, deinen Brief zu bekommen. Hoffe, dass es dir gut geht.

Was mich anbetrifft, fühle ich mich gesund.

Ich glaube, dass es normal ist, dass alle Kinder in der Klasse verschiedene Meinungen haben. Wir haben zwei Literaturstunden wöchentlich. Wir haben manchmal Streiten bei der Diskussion. Ich finde die Werke von Michail Bulgakow und Gedichte von Anna Achmatowa schön, weil sie unser Talent weiter entwickeln helfen. Schade, dass wir im Unterricht keine moderne Literatur lesen!

Die Stunde in deiner Klasse sind so interessant, kannst du mehr über sie erzählen? Welche Literatur lesen Sie am meisten? Lesen Sie fremde Literatur gern, oder nur deutsche? Welche Bücher hast du gern?

Schreibe mir aber kahl!

Herzliche Grubee

Deine Katja

Arbeitsplatzanalyse 1.

Auftragstyp: Erweiterte Antwortaufgabe

Angemessener Stil und Format:persönlicher Brief, informeller Kommunikationsstil, Basisniveau.

Benötigtes Volumen: 100-140 Wörter

Was wird von den Studierenden erwartet:

1. Geben Sie eine detaillierte Nachricht;
2. Anfrage Informationen;
3. Verwenden Sie einen informellen Stil;
4. Anweisungen konsequent und logisch korrekt erstellen;
5. Folgen Sie dem Format eines informellen Briefes

Kommentare zu einem persönlichen Brief

Ein persönlicher Brief wird nach zwei Kriterien bewertet: dem Inhalt und der Gliederung des Textes. Die Überprüfung der Arbeit beginnt jedoch mit dem formalen, aber wichtigen Moment des Zählens der Anzahl der Wörter in der abgeschlossenen Aufgabe. Der erforderliche Umfang ist in der Studienarbeit angegeben (C1: 100-140 Wörter). In Abschnitt 11 der Spezifikation werden dazu klare Anweisungen gegeben: „Die zulässige Abweichung von der angegebenen Menge beträgt 10 %. Wenn die abgeschlossene Aufgabe C1 weniger als 90 Wörter hat ..., wird die Aufgabe nicht überprüft und es werden 0 Punkte erzielt. Bei einer Volumenüberschreitung von mehr als 10 %, d.h. hat die erledigte Aufgabe C1 mehr als 154 Wörter …, wird nur der Teil der Arbeit geprüft, der dem geforderten Umfang entspricht. Bei der Prüfung von Aufgabe C1 werden also 140 Wörter ab Beginn der Arbeit gezählt ... und nur dieser Teil der Arbeit wird bewertet. Bei einem persönlichen Brief beginnt die Wortzählung mit dem ersten Wort der Adresse und endet mit der Unterschrift; Zahlen zählen als ein Wort. Im Allgemeinen werden alle Wörter berücksichtigt, einschließlich Artikel, Konjunktionen, Präpositionen usw. Ein Wort zählt als:

Nachdem wir sichergestellt haben, dass das erforderliche Volumen (90 - 154 Wörter) erreicht ist, fahren wir mit der Bewertung der abgeschlossenen Aufgabe fort.

Beurteilung Das erste Kriterium ist Inhalt (Lösung eines kommunikativen Problems) müssen wir folgende Fragen beantworten:

1. Spiegelt der Inhalt alle Aspekte der Aufgabe wider?
2. Ist der Stil unter Berücksichtigung des Zwecks der Aussage und des Adressaten richtig gewählt?
3. Werden die in der Sprache akzeptierten Höflichkeitsnormen respektiert?
4. Ist der erforderliche Umfang erfüllt?

Zur Detaillierung der ersten Frage sind alle inhaltlichen Aspekte zu formulieren, die der Prüfling in seinem persönlichen Anschreiben offenlegen muss. Dazu müssen Sie das Motivationsschreiben und die darauf folgende zusätzliche Aufgabe analysieren. Daraus ergibt sich folgende Liste:

1.1. Gibt es eine Nachricht, in der der Student über seine literarischen Vorlieben schreibt: Ja, die gibt es.

2. Gestaltung der Aussage:

2.1. Ist die Anschrift in korrekter Form gemäß dem informellen Stil angegeben? - Ja.

2.2. Wird die Schlussphrase gemäß dem informellen Stil in der richtigen Form gegeben? - Ja, es wird richtig gegeben.

3. Werden die Höflichkeitsnormen in der Sprache eingehalten: Ja, sie werden eingehalten (der Appell und der Schlusssatz entsprechen dem informellen Schreibstil).

4. Ob die erforderliche Lautstärke eingehalten wird. Entspricht die Lautstärke der Aussage der Aufgabenstellung? – Entspricht (139 Wörter).

Wir fassen das erste Kriterium zusammen und stellen es ein 3 Punkte , da die Aufgabe vollständig erledigt ist - der Inhalt spiegelt alle in der Aufgabe angegebenen Aspekte wider.

Das zweite Kriterium, nach dem ein persönlicher Brief beurteilt wird, istTextorganisation.

Die Textorganisation bezieht sich auf die folgenden Elemente:

1. Logischer Textaufbau
2. Verfügbarkeit von Mitteln zur logischen Verbindung
3. Brechen Sie bei Bedarf in Absätze auf
4. Beschwerde auf einer separaten Zeile
5. Schlusswort und Unterschrift in einer separaten Zeile
6. Ort und Datum in der oberen rechten Ecke.

Bei der Bewertung der Aufgabe nach dem zweiten Kriterium müssen wir folgende Fragen beantworten:

1. Wie logisch ist die Aussage insgesamt? - Im Allgemeinen ist der Brief logisch, es gibt geringfügige Verstöße.
2. Gibt es logische Verbindungsmöglichkeiten und wie vielfältig sind sie? Ja, sie werden in der Regel korrekt verwendet und entsprechen dem deklarierten Niveau (dass, aber, weil, was mich anbetrifft)
3. Ist der Text in Absätze gegliedert? - Der Brief ist in Absätze unterteilt, die Aufteilung ist logisch, die Absätze sind deutlich mit einer roten Linie gekennzeichnet.
4. Entspricht die Gestaltung des Textes den Normen des Landes der zu lernenden Sprache?

1. Einspruch auf einer separaten Zeile? Entspricht, steht aber nicht in der linken Ecke.
2. Der letzte Satz auf einer separaten Zeile? - Entspricht, steht aber nicht in der linken Ecke.
3. Unterschrift auf separater Zeile? - Entspricht, steht aber nicht in der linken Ecke.
4. Ort und Datum stimmen überein.

Summen nach KriteriumTextorganisation: 2 Punkte , da es separate Verstöße gegen das Format der Erklärung gibt (die Adresse, der letzte Satz und die Unterschrift sind falsch lokalisiert).

So erhält der Student zum Beispiel ein persönliches Anschreiben 5 Punkte.

Musterschriftliche Erklärung mit Begründungselementen

Aufgabe 2 für den Schüler

Sie haben 40 Minuten, um diese Aufgabe zu machen.

Kommentare Sie sterben folgende Aussage:

Ein guter Freund ist das schönste, was es in der Welt gibt.

Nehmen Sie Stellung zu dieser Äußerung. Sie können sich an folgendem Plan halten:

1. Einleitung – erklären Sie in allgemeinen Zügen, was mit dieser Äußerung gemeint wird;
2. verbessern Sie Ihre Meinung;
3. Nennen Sie eine andere Meinung und erklären Sie, warum Sie mit diesen nicht einverstanden sind;
4. Schlussfolgerungen: Formulieren Sie ein abschließendes Urteil.

Der Umfang Ihres Textes: 200–250 Wörter.

Der Text einer schriftlichen Stellungnahme mit Begründungselementen („Meinungsäußerung“), vorgetragen von einem Studierenden und bewertet mit 8 Punkten (1-Inhalt, 2-Aufbau des Textes, 2-Lexikon, 1-Grammatik, 2-Rechtschreibung u Interpunktion)

Was ist eigentlich Freundschaft? Was versteht man unter dieser Trauer? Im großen und ganzen ist sie eine enge Beziehung zwischen zwei oder mehreren Leuten, die sich gut verstehen und positive Gefühle zueinander haben. Aber hier ist wichtig zu bemerken, dass es Freunde und Bekannte gibt. Und das ist nicht dasselbe. Leider wechseln viele Menschen diese Dinge.

Meiner Meinung nach, ist eine richtige Freundschaft ein totales Verständnis, Blick statt Wörterkontakt. In der richtigen Freundschaft kann es keine Idee oder andere Sache geben, sterben sterben Menschen verbinden. In dieser Situation sprechen wir dann von der Bekanntschaft. Gewöhnlich ist man nicht im Stande zuerklären, warum man an einem Menschen so geklebt ist: verschiedene Interessen, Eigenschaften, Sozialstatus, aber eine Schicksal.

Das nennt man eine richtige Freundschaft.

Ich denke, dass es keine bestimmten Charakterzüge eines richtigen Freundes gibt. Dann sind wir alle nicht ideal und können das nicht von unseren Nähersten fordern. Aber ein Freund soll immer hilfsbereit und verständnisvoll sein. Das ist das Einzige, was man braucht.

Glücklicherweise kann ich bestimmen, dass ich viele Freunde habe. Manche von denen sind auch richtig. Wir haben immer viel zu tun: gehen ins Kino, ins Theater, in die Disco, machen Ausflüge und auch große Reisen. Wir haben ein buntes Leben. Manchmal sitze ich mit meiner Freundin einfach im Park und unterhalte mich mit ihr über ganz verschiedene Dinge.

Zum Schluss kann ich umfassen, dass in der alles Freundschaft von beiden Menschen abhängt. Damit eine Beziehung lange hält, muss man alles Mögliche unternehmen, damit sein Freund sich auch wohl fühlt.

Kommentare zur abgeschlossenen Aufgabe

Aufgabenanalyse C2

Auftragstyp : Aufgabe mit ausführlicher Antwort.

Angemessenheit von Stil und Format: Komposition, neutraler Kommunikationsstil, hohes Niveau.

Vorlaufzeit: 40 Minuten.

Erforderlicher Umfang: 200-250 Wörter.

Was von den Studierenden erwartet wird: die Fähigkeit zeigen, zu der formulierten Problemstellung Stellung zu nehmen.

Eine schriftliche Stellungnahme mit Begründungselementen, in diesem Fall eine Essay-Meinungsäußerung, wird nach fünf Kriterien bewertet: Inhalt, Textgestaltung, Wortschatz, Grammatik, Rechtschreibung und Zeichensetzung.

Die Überprüfung der Arbeit beginnt jedoch mit einem formalen, aber wichtigen Schritt: dem Zählen der Anzahl der Wörter in der abgeschlossenen Aufgabe. Der erforderliche Umfang ist in der Studienarbeit angegeben (C2: 200-250 Wörter). In Abschnitt 11 der Spezifikation werden dazu klare Anweisungen gegeben: „Die zulässige Abweichung von der angegebenen Menge beträgt 10 %. Hat die erledigte Aufgabe C2 weniger als 180 Wörter …, dann unterliegt die Aufgabe keiner Prüfung und wird mit 0 Punkten bewertet. Bei einer Volumenüberschreitung von mehr als 10 %, d.h. hat die erledigte Aufgabe C2 mehr als 275 Wörter, wird nur der Teil der Arbeit geprüft, der dem geforderten Umfang entspricht. Bei der Prüfung von Aufgabe C2 werden also 250 Wörter ab Beginn der Arbeit gezählt ... und nur dieser Teil der Arbeit wird bewertet. Im Allgemeinen werden alle Wörter berücksichtigt, einschließlich Artikel, Konjunktionen, Präpositionen usw. Ein Wort zählt als:

Kurzformen von Verben (Pronomen + Verb): hab´s, bin´s, mach´s, kann´s etc

Kontrahierte Formen Artikel + Präposition: aufs, am, im, ans, ins etc

Die Anfangsform mit dem Teilchen zu, auch wenn sie separat geschrieben werden: zu machen, zu gestalten etc

Das Verb und sein trennbares Präfix in allen Formen: Sätze 1) ich gebe auf, 2) ich aufgab (in einem Nebensatz), 3) statt aufzugeben enthalten es und die gleiche Anzahl von Wörtern - 2.

Nachdem wir sichergestellt haben, dass das erforderliche Volumen (180 - 275 Wörter) erreicht ist, fahren wir mit der Bewertung der abgeschlossenen Aufgabe fort.

Beurteilung der Arbeiterstes Kriterium- Inhalt (Lösung einer kommunikativen Aufgabe), müssen wir folgende Fragen beantworten:

1. Entspricht der Inhalt dieses Essays der vorgeschlagenen kommunikativen Aufgabe? Das Supplemental Grading Scheme schlägt die folgenden Fragen vor, die den Inhalt dieses Elements detailliert beschreiben:

1.1. Gibt es eine Einleitung mit einer Problemstellung? Es gibt jedoch vom Autor teilweise umschriebene Aufgaben, die in der Anleitung angegeben sind. Der erste und der zweite Satz der Einleitung enthalten fast die gleichen Informationen (der zweite Satz verdeutlicht den ersten etwas).

Das Argument ist etwas chaotisch abgelegt:

In der richtigen Freundschaft kann es keine Idee oder andere Sache geben, sterben sterben Menschen verbinden. In dieser Situation sprechen wir dann von der Bekanntschaft. Gewöhnlich ist man nicht im Stande zu erklären, warum man an einem Menschen so geklebt ist: verschiedene Interessen, Eigenschaften, Sozialstatus, aber eine Schicksal –

Das nennt man eine richtige Freundschaft.

1.3. Stellt der Aufsatz andere Standpunkte dar und erklärt, warum der Autor mit ihnen nicht einverstanden ist? - Der Aufsatz stellt keine andere Sichtweise zu diesem Thema dar, und es gibt kein Argument, dem nicht zuzustimmen.

1.4. Gibt es eine Schlussfolgerung mit einer Schlussfolgerung? Es gibt eine Schlussfolgerung, aber sie gibt eine vage Antwort, sie fasst nicht alles oben Gesagte zusammen (vielleicht, weil im Hauptteil wenig über Freundschaft gesprochen wird – zum Beispiel werden bestimmte Charaktereigenschaften, die Freunde haben sollten, nicht genannt). Damit ist die kommunikative Aufgabe teilweise abgeschlossen, einige Aspekte werden nicht vollständig offengelegt. Inhalte können bewertet werden 1 Punkt.

Zweites Kriterium Bewertung des Aufsatzes - die Organisation des Textes. Hauptfrage:

„Folgt die Gliederung des Textes allgemein anerkannten Regeln?“ muss detailliert werden:

2.1. Gibt es eine Unterteilung in Absätze und ist diese richtig gemacht? - Ja, es ist richtig gemacht.

2.2. Ist der Aufsatz logisch und werden die Mittel der logischen Verbindung richtig eingesetzt: - Die Mittel der logischen Verbindung werden grundsätzlich richtig eingesetzt: Meiner Meinung nach, Im großen und ganzen, Glücklicherweise, Zum Schluss. Es gibt jedoch einige Verstöße gegen das Format der Erklärung.

Im Allgemeinen gilt nach diesem Kriterium 2 Punkte.

Das dritte Kriteriumanhand dessen eine schriftliche Äußerung mit Argumentationselementen bewertet wird, ist die lexikalische Gestaltung der Rede. Bei der Bewertung nach diesem Kriterium muss der Sachverständige folgende Fragen beantworten:

3.1 Entspricht der Wortschatz der gestellten kommunikativen Aufgabe? - Im Allgemeinen ist es konform, aber es gibt einige Verstöße: warum man an einem Menschen so geklebt ist (umgangssprachlich), Damit eine Beziehung lange hält, muss mansein Freund sich auch wohl fühlt (Wiederholung der Vereinigung).

3.2. Ist der Wortschatz ausreichend, wie vielfältig ist er, entspricht er einem hohen Niveau? - Im Allgemeinen ja. Der Wortschatz ist vielfältig.

3.3 Befolgt der Autor die Regeln der Wortbildung: Der Autor kennt die Regeln der Wortbildung, kombiniert aber lexikalische Einheiten falsch -_Blick statt Wörterkontakt, von unseren Nähersten fordern.

Werden die Wörter in einem bestimmten Kontext richtig verwendet, beeinträchtigen Fehler (falls vorhanden) das Verständnis des Inhalts? In diesem Aufsatz gibt es Fehler in der Verwendung von Wörtern in einem bestimmten Kontext.Glücklicherweise kann ich bestimmen, zum Schluss kann ich umfassen.

Der Wortschatz kann bewertet werden in 2 Punkte.

Viertes Kriterium, anhand derer eine schriftliche Äußerung mit Argumentationselementen bewertet wird, ist die grammatikalische Gestaltung der Rede. Bei der Bewertung der Antwort nach diesem Kriterium muss der Experte die folgenden Fragen beantworten:

1. Ist die Wahl der grammatikalischen Mittel dem Zweck der Äußerung angemessen? - Im Allgemeinen ja.
2. Wie vielfältig sind die grammatikalischen Mittel und entspricht ihre Komplexität einem hohen Niveau? - Grammatische Mittel sind sehr vielfältig und entsprechen einem hohen Niveau.
3. Wie richtig und genau werden grammatikalische Mittel verwendet? - Es gibt Fehler in mehreren Abschnitten der Grammatik, zum Beispiel: ist sie eine enge Beziehung zwischen zwei oder mehreren Leuten verschiedene Interessen, Eigenschaften, Sozialstatus, aber eine Schicksale , (Geschlecht von Substantiven, Kasus),keine bestimmten Charakterzüge(Deklination von Adjektiven), eines richtigen Freundes, unter dieser Trauer (Deklination von Substantiven).

Es gibt elementare Fehler.

Nach dem vierten Kriterium kann die Arbeit bewertet werden 1 Punkt

Nach dem fünften Kriterium – Rechtschreibung und Zeichensetzung – die Arbeit wird bewertet 1 Punkt (Höchstpunktzahl - 2), da Rechtschreib- und Zeichensetzungsfehler vorhanden sind. Damit eine Beziehung lange hält, muss manalles Mogliche unternehmen damitsein Freund fühlt sich auch wohl; diese Trauer.

Somit kann die Erfüllung der Aufgabe C2 insgesamt als bewertet werden 8 Punkte.

Wir schreiben einen Brief an unsere deutschen Freunde.

Ein Brief an einen Freund oder guten Bekannten auf Deutsch ist kein offizielles Dokument, dennoch ist es besser, sich an einige allgemein anerkannte Formatierungsregeln zu halten.

Im Gegensatz zu einem formellen Brief benötigt ein persönlicher Brief keine Adresse des Absenders oder Empfängers. Es wird davon ausgegangen, dass Sie sich ziemlich gut kennen und die Adressen des anderen kennen.

Der Brief beginnt damit, dass rechts oben das Datum des Schreibens und die Stadt, aus der Sie schreiben, eingetragen werden. Städtename und Datum werden durch ein Komma getrennt.

Zum Beispiel:

Düsseldorf, 17.09.2012

Lieber (männlicher Name), wenn auf einen männlichen Adressaten verwiesen wird
Liebe (weiblicher Name), wenn auf einen weiblichen Adressaten verwiesen wird
Liebe (mehrere Namen, getrennt durch Kommas oder mit einer Reihe von „und“), wenn mehrere Personen gleichzeitig gemeint sind

Als sehr informelle Begrüßung oder für SMS können Sie Optionen wie „Hallo!“ oder „Hi!“ verwenden.

Der Brief selbst beginnt normalerweise mit Dankbarkeit für einen früheren erhaltenen Brief, zum Beispiel,

vielen Dank für deinen Brief. Ich habe mich sehr daruber gefreut!

Liebe Anna,

Vielen Dank für Ihren Brief. Es hat mich sehr gefreut!

oder mit der Frage "Wie geht es dir?"

wie geht es dir?

(im Gespräch mit dir) "Wie geht es dir?"
wie geht es dir?
(im Gespräch mit dir) "Wie geht es dir?"

Beim Schreiben des Hauptinhalts ist zu beachten, dass nirgendwo rote Linien platziert werden und semantische Absätze zweizeilig sein können.

Als abschließenden Satz können Sie zum Beispiel verwenden:

Ich hoffe bald wieder von dir zu hören. „Ich hoffe, bald wieder von Ihnen zu hören (einen Brief von Ihnen zu erhalten)“
Ich würde mich freuen, bald wieder von dir zu hören. „Ich würde mich sehr freuen, bald wieder von Ihnen zu hören“
Melde dich doch mal! "Schreib unbedingt!"
Grüße deine Familie von mir. "Richte deiner Familie meine grüße aus"

Am Ende des Briefes wird eine Unterschrift gesetzt, die zum Beispiel aus einem Abschied oder Wunsch besteht:

Liebe Grüße "Best Wishes"
Dein (Name) "Dein Soundso"
Deine (Name) "Dein Soundso"

Mein lieber Sascha! Mein lieber Sascha!

Ich habe endlich Zeit und schreibe dir den Brief. Endlich habe ich Zeit und schreibe dir einen Brief.

Aber jetzt schon aus der BRD! Aber jetzt aus Deutschland!

Ich bin nun nach meiner Rückkehr aus einer Dienstreise hier schon vier Wochen und hier gefällt es mir sehr gut. Jetzt, nach meiner Rückkehr von einer Geschäftsreise, bin ich seit 4 Wochen hier und es gefällt mir sehr gut hier.

Ich bin in Meißen und wohne nicht weit vom Bahnhof. Ich bin in Meißen und wohne in der Nähe des Bahnhofs.

Die Stadt ist wunderschön. Die Stadt ist unglaublich schön.

Ich miete hier ein Zimmer bei einem Lehrer. Ich miete hier ein Zimmer von einem Lehrer.

Mit dem Zimmer bin ich sehr zufrieden. Ich bin sehr zufrieden mit dem Zimmer.

Es ist klein, aber das macht nichts, denn es ist gemütlich. Sie ist klein, aber das macht nichts, weil sie gemütlich ist.

Die Fenster gehen in die Stadt und ich bewundere oft die Stadt von meinem Fenster aus. Die Fenster blicken auf die Stadt, und ich bewundere die Stadt oft vom Fenster aus.

Mit ihren Parks und Gebäuden, ihren Plätzen und Straßen ist sie sehr schön! Mit seinen Parks und Gebäuden, Plätzen und Straßen ist es sehr schön!

Zusammen mit meinen Kollegen fahre ich fast jede Woche nach Dresden. Fast jede Woche fahre ich mit meinen Kollegen nach Dresden.

Dort besuchen wir Museen, Kinos und Theater. Dort besuchen wir Museen, Kinos und Theater.

Ich fahre mit dem Bus dorthin. Ich fahre mit dem Bus dorthin.

Er hält nicht weit von meinem Haus. Er hält in der Nähe meines Hauses an.

Ich gehe bis zur Haltestelle etwa fünf Minuten. Ich laufe etwa fünf Minuten zur Bushaltestelle.

Nach Dresden fährt mich manchmal Doktor Meier mit seinem Auto (er wohnt mir gegenüber). Manchmal fährt mich Dr. Meyer mit seinem Auto nach Dresden (er wohnt mir gegenüber).

Wir unterwegs sprechen von Musik und Literatur. Unterwegs unterhalten wir uns über Musik und Literatur.

Ich übe dabei Deutsch. Gleichzeitig übe ich Deutsch.

DR. Meier spricht etwas undeutlich und sehr schnell. Dr. Meyer spricht etwas undeutlich und sehr schnell.

Ich verstehe ihn oft nicht gut. Ich verstehe es oft nicht so gut.

Aber er hat mit mir Geduld und wiederholt den Satz und mehrmals langsam. Aber er behandelt mich geduldig und wiederholt den Satz langsam und mehr als einmal.

Ich bin ganz verzweifelt manchmal. Manchmal bin ich echt verzweifelt.

DR. Meier beruhigt mich und sagt: „Sie sind doch ein Anfänger! Nur Mut! Dr. Meyer beruhigt mich und sagt: „Sie sind Anfänger! Sei mutig!

Auch verbessert Dr. Meier meine Aussprache. Dr. Meyer korrigiert auch meine Aussprache.

Das ist von ihm sehr freundlich, nicht wahr? Das ist sehr nett von ihm, nicht wahr?

In Meißen bleibe ich nicht lange. In Meißen bleibe ich nicht lange.

Ich bin mit meiner Arbeit bald fertig und komme zurück. Ich werde meine Arbeit bald beenden und zurückkommen.

Verzeih, dass ich nur von mir immer erzähle. Es tut mir leid, dass ich die ganze Zeit nur über mich rede.

Wie geht es deiner Familie und dir? Wie geht es Ihnen und Ihrer Familie?

Ich hoffe, es geht euch gut. Ich hoffe, Ihr Geschäft läuft gut.

Ich weiß, dass du jetzt studierst und viel zu tun hast. Ich weiß, dass du jetzt studierst und sehr beschäftigt bist.

Wie geht's deinem Bruder? Wie geht es deinem Bruder?

Wie steht's mit seiner Dissertation? Wie steht es um seine Diplomarbeit?

Ich bin ihm für das dankbare Wörterbuch. Ich danke ihm für das Wörterbuch.

Bei Übersetzungen verwende ich es sehr oft. Beim Übersetzen verwende ich es sehr oft.

Ich erfülle deine Bitte, schicke das Buch von Heine. Ich komme Ihrer Bitte nach und schicke Heines Buch.

Bald bekommst du es. Sie werden es bald erhalten.

Ich gratuliere zu ihrem Geburtstag deiner Frau und wünsche
ihr Erfolg beim Studium und viel Glück. Ich gratuliere Ihrer Frau zum Geburtstag und wünsche ihr viel Erfolg im Studium und viel Freude.

Ich schließe den Brief und grüße euch sehr herzlich. Ich schließe meinen Brief und sende Ihnen meine aufrichtigen Grüße.

Euer Wadim
Ihr Vadim

Benötigen Sie weitere nützliche Informationen?

Beim Erarbeiten des Hörens und Lesens werde ich kaum helfen, aber es liegt durchaus in unserer Macht, den schriftlichen Teil zu erarbeiten. Es wird Musterbriefe zu Themen geben, die Leute in den Foren gepostet haben, wie echte Prüfungsthemen und Themen aus verschiedenen Lehrbüchern. Auf welchem ​​Niveau ich diese Briefe schreiben werde, ist für mich schwer zu beurteilen. In den Vorbereitungsbüchern für diese Prüfung werden wesentlich einfachere Buchstaben als Buchstaben für das Niveau B1 ausgewiesen.
Für Fehler bin ich nicht verantwortlich.

Allgemeine Anforderungen

Der Betreff des Schreibens und vier Punkte, die offengelegt werden müssen, werden angegeben. Die allgemeine Empfehlung aller Lehrer lautet, zu jedem Item zwei Sätze zu schreiben, obwohl dies bei manchen Themen schwierig sein kann, da ein Satz komplex geschrieben werden kann, aber aus Gründen der Formalität nicht in zwei Teile geteilt werden kann.
Vor dem Schreiben sind Ort und Datum anzugeben (links), dann die Beschwerde (rechts). Nach der Umkehrung ein Komma und der nächste Satz mit einem kleinen Buchstaben auf einer neuen Zeile.
Offizielle Adresse (an diejenigen, die Sie gar nicht kennen):

Förmliche Anrede, falls Name bekannt (z.B. an beamter):

Sehr geehrte Frau Sommer,
Sehr geehrter Herr Sommer,

Halboffizielle Adresse (an diejenigen, die Sie persönlich kennen, aber Sie sprechen sich selbst an - einen Lehrer, einen Nachbarn):

Liebe Frau Sommer,
Lieber Herr Sommer

Am Ende schreiben sie:

Im Falle einer behördlichen Anfrage:

Mit freundlichen Grüssen
Vorname Nachname

Im Falle eines halbformellen Einspruchs:

Viele Grüsse
Freundliche Grüsse

Typ 1. "Mein Haus ist zusammengebrochen ..." - Streitigkeiten mit der Verwaltungsgesellschaft

Heizung, Antenne, Sanitär. Die Handlung ist, dass es für Sie kaputt gegangen ist, Sie haben sich an die Hausverwaltung gewandt, aber sie hat Ihren Einspruch ignoriert oder ist nicht erreichbar. Jetzt schreiben Sie einen Brief an die Verwaltungsgesellschaft, in dem:
- den Grund des Schreibens angeben,
- geben Sie Ihre Anforderungen an,
- Frist für die Erfüllung der Auflagen,
- drohen.
Lassen Sie uns zunächst entscheiden, was wir überhaupt darüber schreiben können. Der Grund ist einfach zu formulieren, da er bereits im Auftrag angegeben ist: Ich habe gebrochen ..., Sie melden sich nicht / sind nicht erreichbar, also schreibe ich Ihnen. Anforderungen ergeben sich aus der Panne: Sie müssen einen Arbeiter zur Reparatur schicken, da ich ...
Die Laufzeiten richten sich nach der Art der Panne: Heizung - sofort, die Antenne zum Beispiel vor Ende der Woche. Drohungen - bei einem anderen Unternehmen beantragen und Rechnung schicken, Anwalt kontaktieren, Miete senken, für die Dauer der Reparatur eine andere Wohnung anmieten.

Grundvokabular

telefonieren mit D
Akk anrufen
Anrufen bei einer Firma
die Hausverwaltung
der Handwerker
funktionieren
Sein Kaputt
gehen zu meinem Anwalt
reparieren
prufen

Fernsehen

In Ihrer Wohnung funktioniert der Fernseher nicht. Die Antenne ist kaputt. Sie haben bereits mit Ihrem Hausverwalter, Herrn Müller, telefoniert, aber es ist nichts passiert. Deshalb schreiben Sie an den Hausverwalter.
1) Grund für Ihr Schreiben
2) Was soll passieren?
3) Willst du passieren?
4) Was machen Sie, wenn Sie keine Antwort bekommen?

Heilbronn, 22.02.2016

Sehr geehrter Herr Müller,

Ich habe am Montag mit Ihnen telefoniert und Sie wissen schon, dass mein Fernseher seit 2 Wochen nicht funktioniert. Aber Sie haben bisher nichts gemacht.
Ich habe den Fernseher bei meinem Kollegen geprüft und er ist nicht kaputt. Sie sollen unbedingt bis zum Ende der Woche einen Handwerker zu mir schicken, damit er die Antenne reparieren kann. Es ist wichtig für mich, jeden Tag die Nachrichten zu sehen.
Ich bin zu Hause bis 9 Uhr morgens und ab 17 Uhr abends. Meine Nachbarin Frau Sommer hat den Schlüssel von der Wohnung, also kann Ihr Handwerker zu jeder Zeit kommen.
Wenn Sie auf meinen Brief nicht reagieren, rufe ich bei einer Firma an. Die Rechnung schicke ich Ihnen.

Ich warte auf Ihre baldige Antwort. Vielen Dank im Voraus.

Mit freundlichen Grüssen
Vorname Name

Heizung

2 Tage ging die Heizung nicht. Der Manager nimmt keine Anrufe entgegen. Die Temperatur ist gesunken, Sie sind bereits krank.
warum schreibst du
- Was wollen Sie
- Wenn
Was werden Sie tun, wenn es keine Antwort gibt.

Heilbronn, 22.02.2016

Sehr geehrte Damen und Herren,

Ich habe Sie den ganzen Tag angerufen, aber konnte Sie nicht erreichen, deshalb schreibe ich Ihnen diesen Brief. Meine Adresse ist Hauptstraße 10. Seit zwei Tagen funktioniert die Heizung in meiner Wohnung nicht. Die Temperatur ist bis 10 Grad gesunken und ich bin schon richtig krank. Es gibt schon den Schimmel in der Ecke und alle Sachen sind nass.
Rufen Sie bitte mich so schnell wie möglich an. Meine Handynummer ist 0717170000. Sie müssen einen Handwerker sofort zu mir schicken, damit er die Heizung repariert.
Ich warte auf Ihren Anruf noch zwei Tage. Danach suche ich ein Hotelzimmer und ziehe dorthin um.
Wenn ich keine Antwort von Ihnen bekomme, mache ich einen Termin mit einer Heizungfirma aus. Die Rechnungen vom Hotel und der Heizungsfirma schicke ich Ihnen.

Ich hoffe auf Ihre baldige Antwort. Vielen Dank im Voraus.

Mit freundlichen Grüssen
Vorname Name

Windows schließt sich nicht

Situation: Fenster in Ihrer Wohnung schließen nicht normal und kalte Luft dringt in Ihre Wohnung ein. Sie haben schon einmal angerufen, aber es kam keine Antwort.
- Grund des Schreibens.
- Temperatur und Gesundheit
- Heizkosten
- Was werden Sie tun, wenn Sie keine Antwort erhalten?

Heilbronn, 22.02.2016

Sehr geehrter Herr Huber,

Ich habe schon mit Ihnen telefoniert, dass man die Fenster im Wohnzimmer nicht schließen kann. Und Sie haben versprochen, dass die Fenster repariert werden. Aber Sie haben nichts gemacht.
Sie haben wahrscheinlich vergessen, dass es schon Dezember ist. Die kalte Luft kommt ins Zimmer und wir können nicht dieses Zimmer benutzen.
Ich muss die Heizung auf die höchste Stufe aufstellen, damit es keinen Schimmel gibt. Ich hoffe, Sie haben nicht vergessen, welche Preise für warmes Wasser und die Heizung hatten wir letztes Jahr in der Jahresabrechnung?
Ich hoffe, dass Sie schnell einen Handwerker zu uns schicken. Ich bin fast der ganze Tag zu Hause. Aber geben SIE bitte mir Bescheid, wann genau kommt er.
Falls Sie nicht auf meinen Brief reagieren, rufe ich bei einer Firma an und schicke Ihnen die Rechnung danach. (Oder: gehe ich zu meinem Anwalt)

Mit freundlichen Grüssen
Vorname Name

14.04.08 21:43 Briefe nach A1 wie schreibt man?

vielleicht hat jemand Beispiele für die folgenden Buchstaben (aus Beispielen von Masha):
1. Schreiben Sie an das Hotel "Jorg Wächter" in Manheim.
Sagen Sie:
-Sie brauchen ein ruhiges Einzelzimmer mit Bad, Frühstück, drei Nächte
-Ankündigung: 1.05. Hauptbahnhof
-Mann soll Sie abholen
2. Schreiben Sie einen Zettel an alle Nachbarn in Jirem Haus. Sie haben eine Einzugsfeier und laden alle zu sich nach Hause ein.
-Wann sollen die Nachbarn kommen
-was sollen sie mitbringen
-Alle sollen Ihnen bis Donnerstag Bescheid geben, ob sie kommen
-sagen Sie Jhre Wohnungsnummer und geben SIE Jhre Telefonnummer.
3. Sie gehen zusammen mit Jhrer Freundin Susanne auf eine Geburtstagsparty zu Jhrer Schulfreundin Hanne (sie ist 23 Jahre alt, ledig, Ärztin von Beruf, sie kocht gerne). Sie haben noch kein Geschenk. Schreiben Sie eine Mail an Susanne.
-fragen Sie sie nach einer Geschenkidee, schlagen Sie Jhre Geschenkidee vor (das Geschenk soll nicht teuer, aber praktisch)
-Wann treffen Sie sich?
-Sie können Jhre Freundin von zu Hause abholen.
4. Sie waren vor 3 Wochen in Berlin in einem Seminar. Sie haben dort nette Leute aus der ganzen Welt kennengelernt. Schreiben Sie an Maria Wagner aus Polen.
-nimmt sie am nächsten Seminar teil? Wann?
-Sie möchten dieses Jahr nach Polen fahren und möchten sie treffen
- Fragen Sie nach dem Stadtplan und Sehenswürdigkeiten in ihrer Stadt.
5. Schreiben Sie eine Mail an Jhre Eltern. Sie sind im Urlaub in Hamburg, aber heute hat Jhr Chef angerufen und Sie müssen dringend nach Hause fliegen.
-Sie können heute nicht wegfliegen. (Nebel)
-Sie fahren mit dem Zug und kommen spritzer an
-Jhre Eltern sollen den Chef anrufen, alles erklären und sie abholen (Frankfurter Hauptbahnhof, 4.05, 18-90 Uhr).
6. Schreiben Sie an Jhren Freund. Er will Sie im September besuchen und bei Jhnen wohnen.
-Sie sind nicht dagegen, aber Sie haben im September nur wenig Zeit (Warum?). Vorschlag im Oktober.
-Kommt er allein oder mit seiner Frau?
-Wie lange möchte er bleiben?
7. Schreiben Sie an Johanna. Sie möchten zusammen am kommenden Samstag einen Ausflug machen.
-Treffpunkt: am Zeitungsladen in der Hauptstraße
-Uhrzeit: 8-30
-Sie soll punktlich sein
-Jhr Mann besorgt die Fahrkarten
-Nicht vergessen: Kamera und Schlafsack.
8. Schreiben Sie an Jhre Freundin. Sie wohnt schon 2 Monate in Frankfurt.
-Wie gefällt es jhr in der Sdadt?
-Was macht sie nach dem Studium?
-Sie besuchen sie in der nächsten Woche.
-Sie haben schon ein bestimmtes Kulturprogramm
-Ihr Handy ist kaputt, Sie können sie nicht anrufen.
9. Michael schreibt einen Brief an seine Freundin. Er bedankt sich für jhre Mail. Er sagt:
-Er kann sich am Samstag nicht treffen.
-Seine Geschwister kommen zu ihm zu Besuch
-Er schlägt vor, in der nächsten Woche zusammen essen zu gehen und bittet sie ihn anzurufen.
10. Sie möchten am nächsten Samstag in die Berge einen Ausflug machen, zusammen mit Ihrem Freund Jorgen. Schreiben Sie an ihn.
-um wieviel Uhr wollensich treffen uhd wo?
-Sie haben noch keine Bergschuhe, er soll mit Jhnen einkaufen gehen.
-Wer besorgt Essen und Getränke?
-wer kauft die Busfahrkarten?
11. Schreiben Sie an die Touristeninformation;
-Reiseziel
-Anzahl der Person
-Reisedauer
-bedanken sie sich
12. Sie wollen heiraten und schreiben eine Einladung an Jhre besten Freunde. Sagen Sie:
- Wo und wann ist die Heirat
- Wie kann mann dahin kommen
- Die Freunde sollen möglichst schnell antworten.
13. Schreiben Sie an die Touristeninformation in Berlin.
-Informationsmaterial, Stadtplan
-Warum Sie das brauchen?
-Anreise, Abreise
- Wetter um die Zeit.

15.04.08 11:27 Re: Briefe nach DIN A1, wie schreibt man?

BUCHSTABEN AUF DEUTSCH A-1
Sie sind im August in Dresden, Sie wollen die Sehenswürdigkeiten sehen. Wir brauchen eine Liste der kulturellen Veranstaltungen zu dieser Zeit und Adressen von Hotels. Sehr geehrte Damen und Herren, ich heiße Max Ivanov. Im August habe ich Urlaub und möchte nach Dresden fahren. Ich möchte einige Informationen über die Sehenswürdigkeiten bekommen. Gibt es ein Kulturprogramm in Dresden? Kann ich einige Hoteladressen wissen? Ich warte auf Ihren Brief. Mit freundlichen Grüßen, Max Ivanov
2) Die Familie möchte in den Urlaub fahren. Welche Attraktionen können Sie sehen und wie viele Tage können Sie bleiben? Sehr geehrte Damen und Herren, ich heiße Max Ivanov. Meine Familie hat Urlaub im August und möchte einen Kurort besuchen. Wie viel Tage können wir im Kurort bleiben? Welche Sehenswürdigkeiten und Kulturprogramme wie Kinos, Theater, Museen können wir dort besuchen? Ich warte auf Ihren Brief. Mit freundlichen Grüßen, Max Ivanov
3) Du willst im Sommer nach Lübeck. Sie benötigen Informationen zu Sehenswürdigkeiten, möchten in einem Touristenstützpunkt übernachten. Sehr geehrte Damen und Herren, ich heiße Max Ivanov. In diem Sommer will ich mit meinen Freunden in Lübeck Urlaub machen. Wir möchten dort in der Jugendherberge übernachten. Können Sie mir bitte einige Informationen über die Sehenswürdigkeiten in Lübeck schicken? Ich warte auf Ihren Brief. Mit freundlichen Grüßen, Max Ivanov
4) Sie wollen Leipzig besuchen. Schreiben Sie bei Ihrer Ankunft, fragen Sie nach Sehenswürdigkeiten und Hotelpreisen. Sehr geehrte Damen und Herren, ich heiße Max Ivanov. Im Juli werde ich Leipzig besuchen. Gibt es eine Sehenswürdigkeit in Leipzig? Ich möchte wissen, wie teuer die Hotels dort sind? Ich warte auf Ihren Brief. Mit freundlichen Grüßen, Max Ivanov
5) Sie haben im Februar Urlaub und möchten einen Ferienort besuchen. Informationen zu Hotels, Sehenswürdigkeiten und Wetter zu einem bestimmten Zeitpunkt benötigen. Sehr geehrte Damen und Herren, ich heiße Max Ivanov. Ich habe im Februar Urlaub und möchte einen Kurort besuchen. Können Sie mir bitte einige Informationen über die Hotels schicken? Welche Sehenswürdigkeiten kann ich besuchen? Ich möchte auch eine Information über das Wetter zum Zeitpunkt meines Aufenthalts im Februar wissen. Ich warte auf Ihren Brief. Mit freundlichen Grüßen, Max Ivanov
6) Brief an einen Freund. Ich habe Urlaub und lade sie ein, St. Petersburg zu besuchen. Kann sie kommen? Wir können mit ihr Sightseeing machen. Liebe Monika, ich möchte dich nach Sankt Petersburg einladen. Ich habe Urlaub im Sommer. Konntest du Mitte Juli kommen? Wir können Ermitage, Peterhof und andere Sehenswürdigkeiten besuchen. Was meinst du? Ich warte auf deinen Brief. Viele Grüsse, Andrey
7) Brief an einen Freund. Du kommst in ihre Stadt, du willst die Sehenswürdigkeiten sehen. Kann sie dir ein Hotel buchen? Liebe Anna, ich komme in deiner Stadt am 12. Juni 15 Uhr 26 mit dem Zug an. Welche Sehenswürdigkeiten kann ich hier besuchen? Kannst du für mich bitte ein Einzelzimmer für drei Nächte reservieren? Ich warte auf deinen Brief. Viele Grüße, dein Freund Andrey
8) Lade deine Freundin in deine Heimat ein, kläre die Termine, Unterhaltungsprogramm. Liebe Erica, ich möchte dich in meine Stadt Tomsk nach Russland einladen. Ich habe Urlaub im Juli und warte auf dich seit dem 2. Juli. Wir können schöne Plätze besuchen und viel reden. Was meinst du? Viele Grüße, dein Freund Andrey
9) Brief an eine Freundin: Sie kommen nach München und besuchen sie. Wenn du ankommst, wie gehst du? Liebe Monika, ich möchte im September dich besuchen. Ich komme nach München mit dem Zug am 12. September um 15.26 Uhr. Hast du freie Zeit mich am Bahnhof abholen? Welche Sehenswürdigkeiten und Kulturprogramme: Kinos, Theater, Museen können wir besuchen? Ich warte auf deinen Brief. Viele Grüße, dein Freund Andrey
10) Sie wollen Deutschkurse besuchen. Schreiben Sie einen Brief an die Sprachschule. Wann möchten Sie die Kurse besuchen? Sie möchten bei einer deutschen Familie leben. Informieren Sie sich über Preise und Konditionen. Sehr geehrte Damen und Herren, ich heiße Max Ivanov. Ich möchte im August einen Deutschkurs besuchen. Ich bin Anfänger. Kann ich Informationen über Termine und Preise bekommen? Ich möchte bei einer deutschen Familie wohnen. Vielen Dank im Voraus, Max Ivanov
11) Sie wollen im Sommer einen Deutschkurs in München besuchen. Du magst Lehrer Benrad. Finden Sie heraus, ob er dieses Jahr Kurse hat, wann werden sie sein, ist es möglich, sich dafür einzuschreiben? Sehr geehrte Herr Benradt, ich heiße Alex. Sie waren im letzen Jahr in München mein Deutschlehrer. In diem Sommer möchte ich wieder nach München kommen und noch einen Kurs besuchen. Machen Sie in diem Jahr wieder einen Kurs? Wann beginnt der Kurs? Wie kann ich mich für den Kurs anmelden? Mit freundlichen Grüßen, Alex
12) E-Mail an einen Freund. Sie wollen sich am Ende der Woche treffen und Deutsch lernen. Sie müssen sich auf eine Zeit einigen (wann Sie Freizeit haben und ob es Ihrem Freund passt). Schlagen Sie einen Treffpunkt vor und wie Sie den Abend nach dem Unterricht verbringen können. Liebe Monika, ich habe Probleme mit meinem Deutsch. Können wir uns am Wochenende treffen und Deutsch lernen? Ich habe freie Zeit am Samstag von 15 bis 22 Uhr. Wir können uns bei mir oder bei dir treffen. Und am Abend können wir ins Kino oder ins Cafe gehen. Was meinst du? Viele Grüsse, Andrey
13) Sie sind krank, Sie müssen im Bett bleiben, bitten Sie, das Treffen auf einen anderen Zeitpunkt zu verschieben. Lieber Martin, wir wollten uns treffen. Leider bin ich krank. Ich habe Fieber und muss im Bett bleiben. Können wir uns die nächste Woche treffen? Ich hoffe zu dieser Zeit gesund zu werden. Viele Grüße, dein Freund Andrey
14) Brief an den Lehrer. Du kannst am Montag nicht zum Unterricht kommen. Nennen Sie den Grund. Fragen Sie nach Hausaufgaben. Sehr geehrter Herr Schulz, leider bin ich krank. Ich habe Fieber und muss im Bett bleiben. Ich kann am Montag nicht zum Unterricht kommen. Können Sie mir bitte die Hausaufgaben mitteilen? Vielen Dank im Voraus für die Hilfe. Mit freundlichen Grüßen, Max Ivanov
15) Ein Brief an einen Freund, dass ich krank bin und am Dienstag nicht am Unterricht teilnehmen kann. Bitte teilen Sie mir Ihre Hausaufgaben mit. Liebe Monika, leider bin ich krank. Ich habe Fieber und muss im Bett bleiben. Ich kann am Dienstag nicht zum Unterricht kommen. Konntest du mir bitte Hausaufgaben mitteilen? Vielen Dank im Voraus für die Hilfe. Viele Grüße, dein Freund Andrey
16) Ich kann einen Freund nicht vom Bahnhof abholen, weil ich arbeiten muss. Aber er kann mit dem Bus zu mir nach Hause kommen ╧1. Meine Adresse. Meine Frau wird zu Hause sein. Lieber Martin, leider kann ich dich am Montag nicht vom Bahnhof abholen, weil ich arbeiten muss. Aber du kannst den Bus Linie ╧1 nehmen. Ich wohne in der Lenina Straße 53. Meine Frau ist zu Hause. Viele Grüße, dein Freund Andrey
17) Brief an einen Freund: Sie können sich Samstagabend nicht treffen, da Sie nach Berlin abreisen. Deine Mutter hat Geburtstag und sie schmeißt eine große Familienfeier. Sie kommen am Montagmorgen an. Besprechung verschieben nach nächste Woche. Lieber Martin. leider können wir uns nicht am Samstag treffen. Ich muss nach Berlin abfahren. Meine Mutter hat Geburtstag und macht eine große Familien-Party. Ich komme am Montag Morgen an. Könnten wir uns die nächste Woche treffen? Viele Grüsse, Andrey
18) Ein Treffen mit einem Freund ist geplant, Sie können aus irgendeinem Grund nicht kommen, bitten Sie darum, das Treffen auf einen Tag später zu verschieben. Liebe Monika, wir wollen uns am 12. Mai treffen. Leider kann ich nicht kommen. An diem Tag muss ich meine Eltern vom Bahnhof abholen. Können wir uns die nächste Woche treffen? Was meinst du? Viele Grüße, dein Freund Andrey
19) Brief an einen Freund. Du kannst ihn nicht treffen. Weil. Erklären Sie, wie Sie selbst nach Hause kommen. Hallo Max, leider kann ich dich nicht vom Bahnhof abholen. Meine Kollegin ist krank und ich muss bis 20 Uhr arbeiten. Nimm bitte ein Taxi. Ich wohne in der Lenina Straße 53. Die Schlüssel habe ich bei dem Nachbar gelassen. Viele Grüße, dein Freund Andrey
20) Brief an einen Freund, dass Sie einen Tag später ankommen. Geben Sie den Grund an und bitten Sie um ein Treffen. Lieber Martin, leider kann ich am 12. Juli nicht kommen. Ich muss meine Eltern besuchen. Aber ich komme am nächsten Tag mit dem Zug an. Kanst du mich vom Bahnhof abholen? Ich warte auf deinen Brief. Viele Grüße, dein Freund Andrey
21) Deine Freundin Irene will dich im August besuchen. Schreiben Sie ihr, dass Sie im August zu Ihrer Firma in Berlin müssen. Bitten Sie sie, im September zu kommen. Der 10. September ist dein Geburtstag. Liebe Irene, ich muss im August für meine Firma nach Berlin fahren. Kannst du mich bitte im September besuchen? Ich habe am 10. September Geburstag und mache eine Party. Ich warte auch auf dich. Kommst du? Viele Grüße, dein Freund Andrey
22) Danken Sie einem Freund für die Einladung zur Hochzeit. Kann er ein Hotel für drei Nächte buchen? Sie kommen am 17. Mai um 15.26 Uhr an. Lieber Henrih, herzlichen Dank für deine Einladung zu deiner Hochzeit. Ich komme mit dem Zug am 17. Mai um 15.26 Uhr. Kannst du bitte ein Einzelzimmer für drei Nächte reservieren? Schreiben Sie bitte eine eMail an mich. Danke und bis dann, Andrey
23) Lade einen Freund zu einer Geburtstagsfeier ein. Liebe Anna, am Sonntag habe ich Geburtstag und möchte eine große Party machen. Ich lade dich herzlich zu meiner Party. Wir fangen am Montag um 18 Uhr an. Kannst du vielleicht einen Salat mitbringen? Und vergiss bitte nicht einen Pullover! Wir wollen im Garten feiern. Viele Grüße, dein Freund Andrey
24) Ihre Freundin, Frau Mayer, hat Sie am Samstag zu einer Geburtstagsfeier eingeladen. Dank ihr. Schreiben Sie, dass Sie nicht kommen können, geben Sie den Grund an (was werden Sie am Wochenende tun). Lieber Frau Meyer, herzlichen Dank für die Einladung zu Ihrer Geburstagsparty. Leider kann ich am Wochende nicht kommen, weil ich arbeiten muss. Können wir uns vielleicht am Montag treffen? Ich warte auf Ihren Brief. Mit freundlichen Grüßen, Max Ivanov
25) Brief an einen Freund. Du willst mit ihr eine Wochenend-Autotour machen. Ein Treffen arrangieren. Lieber Sylvia, ich möchte am Wochenende einen Ausflug mit dem Auto machen. Wirkonnen ans Meer fahren. Ich möchte dich am Freitag um 16.30 Uhr bei deinem Haus treffen. Du musst einen Fotoapparat mitbringen. Ich warte auf Ihren Brief. Viele Grüsse, Andrey
26) Korolas Freundin hat eine neue Wohnung und sie hat dir eine Einladung zu einer Party geschickt. Wir müssen ihr für die Einladung danken und ihre Hilfe anbieten: Vielleicht müssen Sie etwas mitbringen. Liebe Karola, herzlichen Dank für die Einladung zu deiner Party! Ich komme zu Party um 18 Uhr. Ich kann dir helfen bei dem Kochen. Wenn du was brauchst, sag mir einfach und ich nehme das mit. Viele Grüsse, Andrey
27) Sie möchten Kollegen zu sich nach Hause einladen, um ein Problem mit Ihrem Chef zu besprechen. Liebe Kollegen, ich möchte Sie zu mir nach Hause einladen. Da can wir über unsere Probleme mit Chef reden. Diese Probleme sind sehr wichtig für unsere Firma, bitte ich Sie alle am 15.10.2007 um 19.00 Uhr bei mir zu sein. Danke für Ihr Verständnis, Andrey
28) Hinweis an Nachbar: Ihr Freund aus Berlin kommt um 15.10 Uhr und Sie müssen bis 17.00 Uhr arbeiten. Bitten Sie sie, ihr die Schlüssel zu Ihrer Wohnung zu geben. Danke deinem Nachbarn für deine Hilfe. Sehr geehrter Herr Schulz, meine Freundin kommt heute zu mir um 15.10 Uhr, aber ich muss bis 17.00 Uhr arbeiten. Können Sie bitte die Schlüssel von meiner Wohnung meiner Freundin geben? Vielen Dank im Voraus für die Hilfe. Mit freundlichen Grüßen, Ihr Nachbar Andrey.
29) Hinweis an den Nachbarn: Sie wohnen seit 3 ​​Wochen im Haus und möchten die Nachbarn besser kennenlernen. Sie möchten sie am Freitag um 16 Uhr zum Kaffee einladen. Sehr geehrte Frau Schulz, mein Name ist Andrey. Ich wohne in diem Haus schon seit 3 ​​Wochen. Und ich möchte die Nachbarn näher kennenlernen. Kann ich Sie zu einer Tasse Kaffee am Freitag um 16 Uhr gebissen? War mein Sie? Mit freundlichen Grüßen, Ihr Nachbar Andrey
30) Dein Freund ist gut im Umgang mit Computern. Fragen Sie ihn, ob er Ihnen beim Kauf eines neuen Computers helfen kann und wann er Freizeit hat? Lieber Michael, ich habe ein Problem, kannst du mir bitte helfen? Ich will einen neuen Computer kaufen. Kannst du mit mir in das Geschäft gehen? Der MediaShop ist auch am Sonntag geoffnet. Wann hast du freie Zeit? Viele Grüße, dein Freund Andrey
31) Termin beim Arzt. Sehr geehrte Damen und Herren, ich heiße Max Ivanov. Mein Fuß tut mir weh. Ich mag einen Termin bekommen. Können Sie mir bitte mitteilen, wann ich kann zum Arzt kommen? Meine Telefonnummer ist 55-44-55. Mit freundlichen Grüßen, Max Ivanov
32) Brief an das Hotel Wilhelm Kaiser in Hamburg. Buchen Sie ein Doppelzimmer mit Halbpension für 4 Nächte. Ankunft am 5. Juni um 16.30 Uhr am Flughafen Fuhlsbüttel. Sie möchten, dass das Hotelauto Sie am Flughafen abholt. Sehr geehrte Damen und Herren, ich brauche ein Doppelzimmer mit Halbpension. Ich bleibe von 05.06 bis 09.06 und komme um 16.30 Uhr Flughafen Fuhlsbüttel an. Können Sie mich vom Flughafen mit dem Hotelauto abholen? Vielen Dank im Voraus! Mit freundlichen Grüßen, Max Ivanov
33) Schreiben an das Immobilienbüro Interhouse in Weimar. Sie suchen eine Wohnung für 6 Monate, Sie wollen Deutschkurse besuchen. Ankunft in Weimar Anfang Mai. Sehr geehrte Damen und Herren, ich heiße Max Ivanov. Ich suche ein Appartement für sechs Monate in Weimar. Diese Wohnung soll nicht so teuer sein. Ich möchte einen Deutschkurs besuchen. Ich komme Anfang Mai. Können Sie mir helfen? Vielen Dank im Voraus, Max Ivanov
31/1/08 14:45 Re: Wie geht das am besten???
Im mündlichen Teil hatte ich zwei Themen: Freizeit und Wonung. Die Worte waren Standard. In „wonung“: schlussel, haus, zimmer … in „freizeit“: freunde, abend, restaurant, hobby … In Teil 2 (wo Wünsche sind) waren Bildkarten: ein Apfel, ein Koffer, eine Zigarette, ein durchgestrichener Mund, Huhn in einer Pfanne, Fisch. Ich weiß nicht mehr... Es ging alles so schnell vorbei... Schreiben: 1) Fragebogen: Füllen Sie ein Formular aus, um ein Kind in einem Kindergarten anzumelden. Auszufüllen waren die Felder „Beruf des Vaters“, „Geschwister des Kindes“, „Datum der Aufnahme in die Gruppe (Eintrittermin)“, Unterrichtszeit (morgens, abends oder ganztägig)“, „ Muttersprache des Kindes“. Alles klar und unkompliziert. 2 ) Der Brief kam mir sehr einfach vor. Eine Freundin lädt dich zu einer Einweihungsparty ein. Du musstest ihr danken, fragen, ob du Hilfe brauchst und fragen, was sie möchte als Geschenk für eine Einweihungsparty erhalten Ich habe den Brief so vorbereitet v habe Beispiele von Briefen genommen, die hier und an den Toren ausgelegt waren, ich habe meine eigenen hinzugefügt, etwas geändert, etwas entfernt, irgendwo paraphrasiert - als Ergebnis habe ich vorbereitet 31 Briefe. Und ich schrieb diese Briefe jeweils 30-40 Mal und verstand dabei die Grammatik. Das Ergebnis war ein 96-Blatt-Notizbuch. Er schrieb alles in kleiner Handschrift.
Dann mussten die Vorschläge mit den Worten kommen - Kreditkarte, Kassierer, Geshefty, Fried Chicken, Wonung und andere. Telefonieren ist verboten, Ein Mann öffnet eine Flasche, Rauchen ist verboten, Rauchen ist erlaubt.
Das erste Thema war Kaufen und das zweite Wonung.
Jeder Testteilnehmer zog zufällig 6 Karten.