Que criança não gosta de contos de fadas e desenhos animados? Eu admito, eu mesmo gosto de assistir desenhos animados com crianças. Uma pequena sessão de desenhos animados pode dar muitas emoções positivas... Sim, e assim o pai pode estar "na moda" e conhecer todos os desenhos animados. E hoje eles são aparentemente invisíveis. Por exemplo, recentemente descobrimos um tipo de desenho mágico cheio de contos de fadas "Fairy Patrol". Eu, como um fervoroso fã de contos de fadas, estou ansioso por novas séries.

Bem, é assim, tudo com a palavra. E hoje queremos convidá-lo a resolver enigmas engraçados sobre contos de fadas e desenhos animados, e sobre personagens de desenhos animados de contos de fadas e muito mais!

Enigmas sobre contos de fadas e personagens de contos de fadas

Os contos de fadas são amados por todos: adultos e crianças. Mas como conhecemos bem nossos personagens favoritos, sugerimos que você descubra agora mesmo! Chame as crianças e organize um quiz fabuloso! Adivinhe junto com eles enigmas sobre contos de fadas e personagens de contos de fadas. Para torná-lo mais interessante, prepare um punhado de doces e entregue-os ao vencedor para cada resposta correta! Bem, você está pronto para o desafio? Depois, em frente, numa viagem pelos contos de fadas!

Você encontrará enigmas sobre tudo no mundo sob o título "".

Enigmas sobre heróis de contos de fadas de todo o mundo

Agora nosso desfile vai começar
Eles virão até nós em plena formação
Aqueles com quem você está sempre feliz em encontrar
Seus personagens favoritos.
Aqui os livros farfalham as páginas,
E alguém já está batendo na nossa porta!

Uma boa menina está andando pela floresta,
Mas a garota não sabe que o perigo espera.
Um par de olhos predatórios brilha atrás dos arbustos.
Alguém terrível vai conhecer a garota agora.
(Chapeuzinho Vermelho)

As tortas estão em uma cesta.
Apressou-se pelo caminho
A menina está correndo.
Floresta escura ao redor.
Eu conheci um lobo lá.
E ele realmente não sabe
Como ele pode rapidamente
estava na porta
E deitar na cama, vagabundo?
Qual é o nome da menina?
(Chapeuzinho Vermelho)

Todos a reconhecem pelo chapéu vermelho.
Uma vez ela conheceu um lobo perigoso.
Ele teria comido uma menina e não engasgado,
Mas então apareceu um lenhador com um machado.
(Chapeuzinho Vermelho)

Ela era amiga de um anão
E, claro, você sabe.
(Branca de Neve)

O gordo mora no telhado
Ele voa acima de tudo.
(Carlson)

Ele cantarola com um motor
E circula pela rua.
Ele voa mais alto, mais alto
Ele tem uma casa na cobertura.
(Carlson)

Eu sou a mais bonita, educada,
Inteligente e moderadamente bem alimentado.
(Carlson)

Carlson morava em uma pequena casa,
Sua casa está acima dos telhados.
Carlson era amigo do menino,
Liguei para ele... (Bebê)

Ele é sempre como um dia de geléia,
Comemora um aniversário
Apertando um botão na calça,
Para alçar voo
Vai pendurar sob a hélice
E voa como um helicóptero.
Ele é um cara no auge.
Quem é ele? Me dê uma resposta. (Carlson)

Quando criança, eu era um patinho feio,
E à medida que crescia, tornou-se o pássaro-rei.
Bem, do que estamos falando aqui?
Quem é o herói do meu enigma?
(Pato feio)

Mamãe encontrou sua filha
Em uma flor desabrochando.
Quem leu este livro
Conhece uma garotinha.
(Polegar)

Adivinha galera:
Quem está em algum lugar e em algum momento
Ele sulcou todos os mares,
Saiu do navio descendo a escada
E em seu grande chapéu
Plantou Lilliputov?
(Gulliver)

Para as crianças obedientes, um guarda-chuva multicolorido,
E impertinente - preto depende.
Ele é um mago anão, ele é conhecido por muitos,
E uh, diga-me como se chama esse anão.
(Ole Lukoye)

Eu nunca fui a um baile.
Limpo, lavado, fervido e centrifugado.
Quando aconteceu que eu cheguei à bola,
O príncipe perdeu a cabeça por amor.
E eu perdi meu sapato ao mesmo tempo!
Quem sou eu? Quem pode dizer aqui?
(Cinderela)

Do salão de baile do rei
A menina correu para casa
sapato de cristal
Perdido nos degraus.
A carruagem voltou a ser uma abóbora
Quem, me diga, é essa garota?
(Cinderela)

menina no país das maravilhas
Olhei para a floresta terrível,
Onde o miau mora
Muitos anos de gato de Cheshire.
(Alice no Pais das Maravilhas)

Acabei em uma floresta estranha
Maravilhosa floresta do País das Maravilhas.
Estou aqui com o coelho.
Você sabe qual é o meu nome? (Alice)

Eu sou a rainha do país
Onde não há verão nem primavera,
Onde a nevasca varre o ano todo,
Onde há apenas neve e gelo em todos os lugares.
(A rainha da neve)

Rainha do trenó de neve
Ela voou pelo céu de inverno.
Eu acidentalmente toquei no pequeno.
Frio, cruel tornou-se ... (Kai)

Um pedaço de gelo atingiu o coração
E o menino tornou-se insolente e espinhoso.
Ele se sentou no trenó da Rainha, e ela
Ele foi levado para o reino de neve e gelo.
E Gerda, a amiga dos meninos,
Um amigo foi pesquisar.
Encontrei ele. Ela perguntou: "Descongele,
Coração congelado! Acorda, querida…” (Kai)

Lembre-se da história rapidamente
O personagem nele é o menino Kai,
Rainha do gelo
Congele seu coração
Mas a garota é terna
O menino não foi abandonado.
Ela andou no frio, nevascas,
Esquecer da comida, da cama.
Ela foi ajudar uma amiga.
Qual o nome da namorada dele? (Gerda)

Essa história não é nova
A princesa dormia nele.
Fadas são cruéis nessa falha
E a picada do fuso.
(Bela Adormecida)

Eu tenho o mais novo dos irmãos.
Ao contrário de seus irmãos.
Eu uso botas nas minhas patas
E um grande chapéu com penas.
Eu derrotei o gigante
Eu literalmente comi
(O Gato de Botas)

Conheça esse bastardo
Não engane ninguém:
Canibal como um rato
consegui engolir!
Que tipo de animal anda em um conto de fadas?
O bigode infla, aperta os olhos,
De chapéu, com um sabre na mão
E botas grandes.
(O Gato de Botas)

Este herói fabuloso
Com rabo de cavalo, bigode,
Ele tem uma pena em seu chapéu
Todo listrado,
Ele anda sobre duas pernas
Em botas vermelhas brilhantes.
(O Gato de Botas)

Ele colocou sapatos mágicos em seus pés,
E ele ultrapassou todos na pista de esportes.
O padishah tentou roubar seus sapatos,
Mas só no final ele ficou com o nariz.
(Pequeno Muco)

Tudo de acordo com um conto de fadas interessante
O menino cebola é familiar.
Antes desconhecido para muitos
Ele se tornou amigo de todos.
(Cipollino)

Seu pai foi capturado por Lemon,
Ele jogou o pai no calabouço ...
Radish é amigo de um menino,
Eu não deixei aquele amigo em apuros
E me ajudou a me libertar
Para o pai do herói da masmorra.
E todo mundo sabe, sem dúvida
O herói dessas aventuras. (Cipollino)

E a mãe se curva, e o pai se curva,
O rabanete é seu melhor amigo.
Um tomate um monte de lágrimas
Derramado por causa de seu cabelo.
(Chippolino)

O menino cebola é um herói
Um pequeno conto de fadas infantil.
Você pensa devagar
Lembre-se do nome do bebê.
(Chippolino)

Eu não tinha nada, meus amigos,
Exceto meu nome.
Mas o poderoso gênio me serve,
Porque eu... ( Aladim)

E aqui estão enigmas sobre princesas:

Mas enigmas sobre contos de fadas para crianças são os mais amados. Tenho certeza que as respostas serão ouvidas antes mesmo de você terminar de ler as linhas:

De acordo com os contos de contadores de histórias e escritores russos

Esta coleção de enigmas será uma excelente ajuda na consolidação do material escolar e na organização de questionários temáticos, concursos e jogos em jardins de infância e escolas. E em busca de jogos e concursos, dê uma olhada.

Por trinta e três anos vivi à beira-mar,
Eu peguei peixes discutindo com os elementos,
A rede puxada, exausta,
Mas ainda assim eu liberei uma captura maravilhosa.
(O Conto do Pescador e do Peixe)

Agora vamos falar de outro livro,
Há um mar azul, aqui a costa é íngreme.
O velho foi para o mar, jogou uma rede.
Quem ele vai pegar e o que ele vai pedir?
(peixe dourado)

Viva em paz, capital,
Assista a carregamentos diurnos e noturnos
Em um pináculo um pássaro dourado
E o inimigo não se aproximará secretamente.
A cidade foi surpreendida pelo pássaro.
O pássaro deixou seu estoque,
Dadon foi punido com um pássaro.
Quem bicou o rei? (Galo)

O galope do cavalo não é simples,
Juba milagrosa dourada.
Ele carrega um menino sobre as montanhas,
Mas não vai derrubá-lo.
O cavalo tem um filho -
Skate incrível
Por nome...
(corcunda)

plumagem de dor,
Tudo brilha como o amanhecer
E Ivan, o Louco, a pega à noite para o czar.
Ele conseguiu agarrá-la pelo rabo,
E o nome dela é...
(Pássaro de Fogo)

Ivan, o Cavalo Corcunda, disse
Como pegar um pássaro. E deu-lhe conselhos:
“Você pode queimar sua mão, você precisa de uma luva,
Arde como fogo e como o sol..."
(Pássaro de Fogo)

Eu não estou sozinho na família
Terceiro, filho mais novo.
Todos que me conhecem
Chama ele de tolo.
Eu não concordo nada -
Eu não sou estúpido, mas gentil.
(Ivan, o Louco)

No dia do seu nome, ela ficou rica.
Queria festejar com os amigos
Mas então o vilão planejou destruí-la,
Ele decidiu estrangulá-la.
É um escândalo, é um pesadelo.
Mas um mosquito entrou no caminho!
(Voar Tsokotukha)

Comprei um samovar
E o mosquito a salvou.
(Voar Tsokotukha)

Apenas andando pela estrada
E eu encontrei um centavo
Eu comprei um samovar
Dei chá a todos os besouros.
Quem é a jovem amante?
Isto - … (Voar Tsokotukha)

Mukha comprou um samovar.
Flea foi convidado a visitar.
Esses convidados fugiram
Quando a mosca foi jogada na rede
Velho malvado e desagradável.
Chame o vilão... (Aranha)

Houve diversão à mesa
E a casa estava cheia de convidados.
Uma aranha malvada agarrou uma mosca,
Torceu a web.
Isso seria o fim da mosca
Sim, a ousada chegou!
Sem piedade para a aranha:
Sabre afiado na lateral
E nas mãos - uma lanterna.
Salvou a mosca... (Comarik)

Neste livro - dia do nome,
Havia muitos convidados
Mas nesses aniversários
De repente, um vilão apareceu.
Ele queria matar o dono
Quase a matou
Mas o vilão insidioso
Alguém cortou sua cabeça.
(Mosquito)

O telefone tocou no apartamento.
Papai Elefante falou comigo,
Pediu chocolate. Mais pudim!
Diga-me, de onde ele ligou?
(de camelo)

Minha pergunta é muito fácil.
É sobre a cidade esmeralda.
Quem era o governante glorioso lá,
Quem era o feiticeiro ali?
(Goodwin)

O herói desse conto de fadas é famoso
Em um chapéu de manteiga. Ele é ferro!
Ele é ousado, corajoso, com um machado.
Mas só, esse é o problema, enquanto
Medo de água. Só sorria!
Herói -... (Homem de Lata)

Ele sussurra: "Estou com medo, estou com medo..."
Ele é o Rei dos Animais e também é um covarde?
Dê coragem a Goodwin. Osmelev,
O covarde começa a rosnar... (Um leão)

Para cérebros inteligentes
Ele foi para a cidade com seus amigos.
A barreira não me assustou.
Foi um temerário... (Espantalho)

Ele jogou cartas com sua esposa
Ele se irritou e disse:
"Você é louco, Cabra!
Você venceu o ás com um nove!
E varreu todas as cartas para o chão.
Quem repreendeu a cabra? (Cabra)

Fume, fume ao redor!
Quem corre com um grande balde
Quem com banheira... Que pesadelo!
De quem é a casa que está pegando fogo?
Queimado cujo rabo um pouco?
Bombeiro - tia... (Gato)

Ele é torto e manco,
Comandante de todos os panos.
Ele, é claro, vai lavar todo mundo,
Lavabo...
(Moidodyr)

Ele é um amante da limpeza.
Você se lavou de manhã?
Se não, então a ordem
Ele dará toalhas imediatamente,
Comandante rigoroso terrível
Lavabo… (Moidodyr)

Zhenya, puxando uma pétala,
Ela disse: "A leste,
Norte, oeste e sul
Você voa, e depois de terminar o círculo,
Faça um milagre, pétala!
Qual é o nome mágico da flor? (Flor-sete-flor)

Caminhando rapidamente pelo caminho,
Eles carregam baldes de água.
(Por comando pique)

Moscas presas sob o teto,
Então foi ao forno.
Ele pegou um pique no rio,
Aprendeu a palavra complicada.
(Emélia)

Na primeira geada
Na primeira neve
Quem anda no fogão
Deitado do seu lado? (Emélia)

Com honestidade na frente de todas as pessoas
O fogão está a caminho.
Quem está sentado no fogão?
O que a história nos diz?
E o que é esse conto de fadas
O fogão anda como uma derrapagem?
devorando rolos,
O cara montou no fogão.
Passeio pela vila
E casou-se com uma princesa.
(Emelya)

Pratos duraram muito tempo
E eu decidi: "Vamos sair daqui!"
Até as colheres se foram e os copos,
E apenas baratas permaneceram.
Todos a deixaram, indiscriminadamente.
O nome dessa puta é... (Fedora)

Aquele bode era especial:
Bateu nas pedras com o pé direito,
Em que lugar ele pisa - uma pedra cara aparecerá.
Darenka continua procurando e imaginando.
Você não pode vê-lo de longe, você não pode distinguir,
E não importa o quanto você tente, você não vai chegar perto dele.
(Casco prateado)

Uma menina pequena,
E ela mesma é imponente,
E sua trança é escura,
Sim, tão bom.
vestido malaquita,
Há fitas vermelhas na trança,
Olhos como esmeraldas
Verde, perigoso.
(Senhora da Montanha de Cobre)

Quem andou pelas ruas
falava turco,
E quando eu estava com fome
Engoliu o sol no céu?
Este é um ganancioso… (Crocodilo)

Um coelho cinza está chorando
Urso desajeitado chorando
Chora lobo e pardal:
“Sol, saia logo!
Quem engoliu o sol?
Ganancioso, gordo... (Crocodilo)

Enigmas sobre os heróis do conto de fadas sobre Pinóquio

No País das Maravilhas sou um gato famoso:
Enganador, mendigo, vigarista.
Pegar ratos não é divertido
Não é melhor enganar um simplório?
(PARA de Basílio)

Caminha para a escola com uma cartilha
Menino de madeira.
Obtém em vez da escola
Em uma cabine de linho.
Qual é o nome deste livro?
Qual é o nome daquele menino?
(Pinóquio)

Aqui é bem fácil
Pergunta curta:
Quem colocou na tinta
nariz de madeira?
(Pinóquio)

A tartaruga tem trezentos anos.
Ela não é mais velha.
E ela contou
O segredo que eu sabia
E que ela guardou
Pinóquio deu a chave:
“Aqui está, a chave de ouro.
Abra a porta para a cidade da Felicidade.
Vou ficar aqui na lagoa."
Qual é o nome da tartaruga?
(tortilha)

O homem não é jovem
Em-oh-de tal barba.
Ofender Pinóquio,
Artemon e Malvina.
E, em geral, para todas as pessoas
Ele é um vilão notório.
Algum de vocês sabe
Quem é ele?
(Karabas)

Ela ensinou Pinóquio a escrever,
E ela ajudou a encontrar a chave de ouro.
Aquela boneca com olhos grandes
Como um céu azul, com cabelo,
Em um rosto bonito - um nariz pequeno e elegante.
Qual é o nome dela? Responda à pergunta. (Malvina)

Ele é um ator em Karabas.
Ele está triste, mas não é um bebê chorão.
E há uma razão para a tristeza -
Ele gosta de Malvina.
Ainda mais! Ele está apaixonado.
Ele compõe poemas para ela,
Peguei papel e caneta.
Qual é o nome do poeta? (Pierrot)

Malvina tem um amigo de verdade.
Se alguém ofende de repente,
Ele vai proteger sua namorada
Bravo poodle... (Artêmon)

Enigmas sobre os heróis do conto de fadas sobre o Doutor Aibolit

O homem não é jovem
Com barba curta.
Ele é um vilão notório -
Mal, terrível...
(Barmaley)

Cura crianças pequenas
Cura pássaros e animais
Olhando através de seus óculos
Bom médico...
(Aibolit)

Ele é mais gentil do que todos no mundo,
Ele cura animais doentes
E uma vez um hipopótamo
Ele o tirou do pântano.
Ele é famoso, famoso.
Isto ( Dr. Aibolit)

Aibolit tratado na floresta
Lobo, coelho, raposa.
Em uma égua de repente um chacal
Saltou com um telegrama.
E onde, levando uma mala,
O Doutor começou sua viagem? (Para África)

Enigmas baseados no conto de fadas e desenho animado sobre o Ursinho Pooh

Para ele, um passeio é um feriado,
E o mel tem um cheiro especial.
Este é um brincalhão de pelúcia
Filhote de urso...
(Ursinho Pooh)

Ele visita um pouco de luz:
Problemas para o proprietário!
E "sopra" como um poeta,
Escreve às vezes.
E tem cheiro de mel
Ele é chamado...
(ursinho Pooh)

Ele voou em um balão
A abelha sonhava em enganar.
Um urso fingiu ser uma nuvem,
O ladrão queria roubar o mel.
(Ursinho Pooh)

O mel é um deleite doce favorito.
Ele rouba das abelhas.
Muito gostoso, muito pegajoso
Quem quer isso o tempo todo?
(Ursinho Pooh)

Este herói tem
Há um amigo - Leitão,
Ele é um presente para o Burro
Carregando um pote vazio
Subiu na cavidade para o mel
As abelhas perseguiram as moscas.
nome de urso,
É claro, - ...
(ursinho Pooh)

Eles estão sempre juntos em todos os lugares
Animais - "nerazleyvoda":
Ele e seu amigo peludo
Coringa, urso Ursinho Pooh.
E se não for segredo
Por favor me dê uma resposta:
Quem é esse gordo fofo?
Filho da mãe porquinho - ... ( Leitão)

Pooh com Leitão
Ele convidou para sua casa.
Dois amigos plantados na mesa
Orelhas compridas, amáveis... (Coelho)

Vamos dar uma volta pelo conto de fadas sobre Dunno!

Nós decidimos cavalgar
Com o vento no carro
Foi-lhe dito a verdade em um conto de fadas:
Nós mesmos criamos!
Afinal, não existe isso em lugar nenhum:
Ele anda a gás
E xarope nele em vez de lubrificação.
De que, amigos, somos contos de fadas?
(Vintik e Shpuntik)

Em um chapéu de abas redondas
E de calças até os joelhos,
Ocupado com coisas diferentes
Ele é muito preguiçoso para aprender.
Ele é um artista famoso
Ele é um poeta famoso
Maravilhosamente educado
Ele está muito elegantemente vestido.
Quem é ele, adivinhe rapidamente!
Qual é o nome dele?
(Não sei)

Autoconfiante, embora desajeitado,
E por natureza ele é um grande nerd,
Vamos, adivinhe ele,
Conhecido por todos pelo nome…
(Não sei)

Enigmas sobre personagens de desenhos animados

Claro, a maioria dos contos de fadas são filmados ou desenhados por animadores. Mas existem contos de fadas que são mais próximos e mais queridos para a maioria de nós precisamente dos desenhos animados. Sem pretender ser a verdade suprema, nesta parte coletaremos enigmas sobre desenhos e personagens de desenhos animados.

Focinho bigodudo, pelagem listrada,
Lava-se frequentemente, alimenta-se de leite.
Ele é a estrela brilhante da tela,
Prático, sábio e eficiente.
planos agrícolas
Famosa em toda a Rússia.
(Matroskin de Gato)

Ele adora comer sanduíches
Não como todo mundo, pelo contrário,
Ele está em um colete, como um marinheiro.
Chame o gato, me diga como?
(Matroskin)

Mora em Prostokvashino
Ele realiza seu serviço lá.
O correio fica à beira do rio.
O carteiro nele é um tio ...
(Pechkin)

Escreva o endereço de forma clara
E enviar tudo.
Ele vai entregar tudo para a casa -
Só Pechkin,... (Carteiro)

“Tio Fyodor, na varanda!
Aqui está uma carta para você, Fedor.
Mamãe mandou isso para você
E do pai - um telegrama.
Quem disse isso na varanda?
O carteiro sabe... (Pechkin)

Os convidados vão bater, os convidados
Ele fará a pergunta: "Quem está aí?"
Isso é um pintinho. Adivinha
Qual é o nome dele? … (Hvatayka)

Em Prostokvashino sua casa,
Quatro pessoas vivem.
Qual deles tem um bom dia
De repente caiu em uma lagoa? (Bola)

Soubeste dele?
Sabe tudo e tudo.
"Você esteve no Taiti?" -
Pergunte a ele você mesmo.
Sim, é um quebra-cabeça simples!
Qual era o nome do papagaio? (Kesha)

Até os alunos da primeira série sabem disso.
Que Cheburashka tem um grande amigo,
Ele canta músicas para a gaita.
Todo mundo vai nomear um amigo.
(Crocodilo Gena)

Ele joga um pouco
Para transeuntes na gaita.
Ele quer construir uma casa
Para viver nele com os amigos,
E a velha safada
Não quer ser amigo dele.
Você sabe com certeza
verde crocodilo...
(Gene)

Harmônica na mão
Em cima de um boné,
E ao lado dele é importante
Cheburashka está sentado.
Retrato de amigos
Ficou ótimo
Nele Cheburashka,
E ao lado dele...
(Crocodilo Gena)

Ele não é um brinquedo macio
E de um conto de fadas um animal.
Ele trabalhava no zoológico
E viveu com um crocodilo.
A pele dele é como uma camisa.
O nome da besta é... (Cheburashka)

Uma velha malvada bisbilhota a cidade,
E na bolsa está sua namorada malvada.
(Velha Shapoklyak)

Ele é amigo dos animais e das crianças,
Ele é um ser vivo
Mas tal no mundo
Não há mais um.
Porque ele não é um pássaro
Nem um filhote de tigre, nem uma raposa,
Não é um gatinho, não é um cachorrinho
Nem um filhote de lobo, nem uma marmota.
Mas filmado para filme
E conhecido por todos por muito tempo
Este rosto bonito
O que é chamado...
(Cheburashka)

Ele é um mestre do bullying.
No vandalismo - um campeão!
Bunny decidiu proteger a todos,
Aventura pela frente!
Bem, meu amigo, adivinhe
Quem gritou: "Bem, espere um minuto!"? (Lobo)

ele é roxo
Acenando com a mão alegremente.
Ele caiu para nós da lua -
Eles sabem que amam crianças. (Luntik)

Enigmas sobre contos folclóricos russos

Nesta casa sem preocupações
Os animais viviam, só agora,
O urso veio até eles mais tarde,
Quebrou a casa dos animais.
(Teremok)

Uma casa apareceu no campo.
Instalados nessa casa:
Um rato chamado Norushka,
E o sapo Kvakushka,
Ouriço, raposa e coelho.
E também desgrenhado Mishka
Mais tarde ele se estabeleceu aqui.
Qual é o nome da casa?
A fumaça se enrola na chaminé.
Esta casa é… (Teremok)

Que tipo de casa na borda
Deu abrigo ao Ouriço, Sapo,
Rato, Lebre, Galo?
Casa com uma chaminé no topo
Sai fumaça da chaminé.
Esta casa é… (Teremok)

Os pássaros voam da floresta
Crianças pequenas são levadas
Para Yaga na cabana eles são levados
E viver em um conto de fadas infantil.
(gansos cisnes)

Os pássaros servem a avó Yozhka -
Eles estão circulando sobre a aldeia.
Procurando por meninos
Eles querem arrastá-los para a floresta.
(gansos cisnes)

Levado por pássaros malvados
Irmão da irmã mais nova,
Mas irmã, embora pequena
Ainda salvou o bebê.
Que tipo de pássaros estavam no conto de fadas
E a quem serviam?
(Cisnes de gansos e Baba Yaga)

Não há rio ou lagoa.
Onde beber água?
Água muito saborosa
No buraco do casco.
(irmã Alyonushka e irmão Ivanushka)

“Deixe-me, Alyonushka, irmã,
Beba desta poça!”
"Não beba, Ivanushka, problemas
Yaga envenenou a água!”
Mas ele não deu ouvidos a sua irmã,
Ele se abaixou e... tomou um gole de água.
O irmão era um menino. Filho
Quem se tornou agora? Quem é ele? (Miúdo)

Na beira da floresta
Ela se senta em uma cabana.
Não quer viver em paz
Tsarevich tolos.
Um almofariz com um batedor é caro para ela,
Isso é um mal-intencionado...
(Baba Yaga)

Qual é o nome dessa velha?
A avó pede uma cabana:
"Desdobre sua fachada:
Para mim - na frente, para a floresta - burro!
Pise com um pé de osso.
Ligue para a vovó... (Yagoi)

A avó vive na floresta
Ervas-poção coleta,
O chão da cabana é varrido com uma vassoura.
Num almofariz voa pelo céu,
Do osso de sua perna.
O nome desta senhora é... (Yaga)

Eu sou rico, todo-poderoso,
Muito magro, terrivelmente furioso,
Não tenho medo nenhum da morte.
Adivinha qual é o meu nome?
(Koschei, o Imortal)

Eu sou linda, forte, poderosa,
Sou mais ameaçador que nuvens ameaçadoras,
Eu sou mais esperto do que todos, não há palavras, -
Eu tenho muitas cabeças.
(Dragão)

Misturado com creme de leite
Está frio na janela
Antes que o lobo não tremesse,
Fuja do urso
E a raposa no dente
Ainda o tenho...
(Kolobok)

Embora estivesse sem braços e pernas,
Mas ele conseguiu fugir de casa.
Lobo e lebre e urso
Não conseguia acompanhá-lo.
Mas a raposa conhece o negócio -
Rapidamente "Am" comeu.
(Kolobok)

De farinha ele foi assado,
Em creme azedo foi misturado.
Na janela, ele estava relaxando,
Ele rolou pelo caminho.
Ele era alegre, ele era corajoso
E ao longo do caminho ele cantou uma música.
O coelho queria comê-lo
Lobo cinzento e urso pardo.
E quando o bebê está na floresta
eu conheci uma raposa vermelha
Eu não conseguia ficar longe dela.
O que é um conto de fadas?
(Kolobok)

Ele bateu e bateu no prato com o nariz -
não engoliu nada
E saiu com um nariz.
(Raposa e guindaste)

A raposa pergunta ao guindaste:
"Dê-me um gole de água para beber!"
Crane era conhecido por ser astuto,
Com uma extremidade estreita deu o jarro.
O nariz da raposa não passou.
Com isso, tive que encerrar o assunto.
Um dia, outro voou por
Crane queria beber.
Do que é feito Kuma Fox
Você deu uma bebida ao guindaste? (De um pires)

Quem correu pela ponte
Você arrancou uma folha de uma árvore de bordo?
É uma cabra de um conto de fadas.
O nome dela - … (Boxthorn)

De alguma forma o mouse é pequeno
Derrubou um ovo no chão.
A avó está chorando, o avô está chorando.
Que conto de fadas, me dê uma resposta!
(Hen Ryaba)

Baba bateu - não quebrou.
Força da mulher fraca!
Sim, o avô também não conseguiu quebrá-lo.
Afinal, ele tem cem anos na hora do almoço.
Eles chamaram um norushka -
Ela quebrou como um brinquedo
E desceu as escadas.
O que você quebrou? … (Ovo)

Baba bateu - não quebrou,
Avô bateu - não quebrou.
Baba ficou muito triste.
Quem ajudou a avó?
A menina correu para dentro de casa.
quebrou um ovo... (rato)

A flecha do jovem atingiu o pântano,
Bem, onde está a noiva? Quero casar!
E aqui está a noiva, os olhos no topo da cabeça.
O nome da noiva é...
(Princesa Sapo)

eu sou uma jovem princesa
Beleza, brilho da mente,
Mas com apenas uma falha:
Estou sempre chorando...
(Nesmeyana)

Uma flecha voou e atingiu o pântano,
E neste pântano alguém a pegou.
Quem, tendo dito adeus à pele verde,
Você se tornou fofo, bonito, gracioso?
(Vasilisa, a Bela)

Ela foi capaz de trabalhar lindamente e habilmente,
Em qualquer caso, mostrando habilidade.
Ela assava pão e tecia toalhas de mesa,
Ela costurava camisas, bordava o padrão,
Nadei como um cisne branco numa dança...
Quem era essa artesã?
(Vasilisa, a Sábia)

Oh, você é Petya-simplicidade,
eu errei um pouco
Não escutou o gato
Olhou pela janela.
(pente de galo dourado)

Era um inverno gelado.
No buraco à beira do lago
raposa de cauda cinzenta
Quem congelou?
(Lobo)

Em um conto de fadas, uma raposa é uma fraude
Eu enganei o coelho habilmente,
Afastado da cabana.
O coelho chorou dia e noite.
Mas em apuros ele ajudou
Um galo corajoso.
(cabana do Zaikin)

Sua casa no inverno, no frio
Ela fez gelo.
Mas a casa ficou lindamente no frio,
Na primavera, virou uma poça.
A casa bast foi construída por Zaika.
Agora, leitor, lembre-se
Quem levou o Galo para as florestas?
Quem enganou a Lebre?
(Raposa)

Como o frio veio
A casa era feita de gelo.
O sol brilhou dia a dia
E esta casa derreteu.
Ela chutou o oblíquo
Da casa de Bast.
Mas um galo veio com uma foice -
Novamente na casa oblíqua.
Quem está nas florestas distantes
Se foi para sempre? (Raposa)

A casa da raposa era feita de gelo.
O sol saiu - de repente a água.
Da casa de Bast
Liska chutou o oblíquo.
Essa história é familiar para você?
Quem expulsou a raposa de casa? (Galo)

A garota vermelha está triste
Ela não gosta da primavera
É difícil para ela no sol!
Lágrimas derramadas, coitado!...
(Donzela de neve)

menina sentada em uma cesta
Nas costas do urso
Ele, sem saber,
A leva para casa.
E o caminho não é fácil
E a cesta é alta.
Sentar em um toco, comer uma torta.
(Masha e o Urso)

O avô saiu para o jardim.
Ele vê - um milagre cresce lá:
Redondo, não uma bola
Amarelo, não o sol
Com um rabo, não um rato...
E você não vai tirar.
(nabo)

Que conto de fadas: gato, neta,
Rato, outro cão Bug
Ajudou o vovô e a vovó
Você colheu raízes?
(nabo)

Nariz - focinho redondo,
É conveniente para eles cavar no chão,
Cauda pequena - crochê,
Em vez de sapatos - cascos.
Três deles, mas para que
Esses irmãos não são os mesmos!
(Três porcos)

Irmãos gordos viviam
Todos os três narizes são remendos.
O irmão mais velho é mais esperto que todos
A casa foi construída com pedras.
Respondam galera
Quem são esses irmãos? … (porcos)

Tudo diz o contrário.
Em um dia de inverno, ele anda de shorts,
E ele não pode ser convencido
Não é hora de andar neles.
No zoológico em um dia de verão
Não reconheceu o elefante como um elefante.
Não! Ninguém precisa
Ser como...
(Thomas)

"Para não criar
Em uma vida de dificuldades desnecessárias,
As portas da casa abrem
Precisa ter cuidado.
Isso é o que as regras nos dizem."
Assinatura: "..."
(« O lobo e os sete cabritos")

Esperando a mãe com leite
E eles deixaram o lobo entrar na casa...
Quem eram esses
Crianças pequenas?
(Sete filhos)

Saindo, a mãe perguntou
Não abra para ninguém
Mas as crianças abriram a porta!
A besta dentuça enganou -
Cantei a música da minha mãe.
Quem então comeu as cabras? (Lobo)

Com quem Frost brinca de esconde-esconde?
De jaleco branco, de chapéu branco?
Todo mundo conhece sua filha
E o nome dela é...
(Donzela de neve)

Avô e avó moravam juntos
Eles cegaram uma filha de uma bola de neve,
Mas a fogueira está quente
Transformou uma garota em vapor.
O avô e a avó estão tristes.
Qual era o nome da filha deles?
(Donzela de neve)

Perto da floresta, na orla,
Três deles vivem em uma cabana.
Há três cadeiras e três canecas,
Três camas, três travesseiros.
Adivinhe sem uma pista
Quem são os heróis desta história?
(Três Ursos)

Responda à pergunta:
Quem carregou Masha na cesta,
Quem sentou em um toco
E queria comer uma torta?
Você conhece a história, não é?
Quem era?
(Urso)

E os itens mágicos?

O que é um conto de fadas sem objetos incríveis que têm um efeito mágico, ou simplesmente pertencem e caracterizam um certo herói de conto de fadas?

Esta toalha de mesa é famosa
Aquele que alimenta a todos.
Que por si só ela
Cheio de comida deliciosa.
(toalha de mesa auto-montada)

Como uma mulher, Yaga não tem uma perna
Mas há uma aeronave maravilhosa.
Que?
(argamassa)

Por terras distantes
Por mares distantes,
Através de montanhas e florestas
Você será alojado em meia hora.
(Botas-caminhantes)

Em um "folheto" de força impura,
Em seu tempo livre, ela é uma "varredora".
(Vassoura)

Ele fez mingau para todos,
Não é o suficiente para comê-lo.
(Panela)

Quem conhece esse conto de fadas desde a infância,
Entenda do que estou falando
Qual veículo
Emelya trouxe ao rei? (Assar)

Desejo-lhe um bom conto de fadas na vida e compreensão completa com seus filhos!

Com amor,

Lyudmila Potsepun.

Convidamos você a assistir a um vídeo fascinante em nosso canal de vídeos "Workshop on the Rainbow"

Tema: V. Kataev "Flor - sete cores"

Alvo:

1. Educacional - apresentar aos alunos a obra de V. Kataev; aprender a distinguir entre um conto de fadas e uma peça, ler uma peça em rostos, dar respostas detalhadas às perguntas feitas,

2. Desenvolver - desenvolver a fala dos alunos, enriquecer seu vocabulário com novas palavras;

3. Educacional - para cultivar um sentimento de amizade, assistência mútua.

Durante as aulas:

EU. Organização da turma (slide 1)

Ser gentil não é nada fácil.

A bondade não depende do crescimento,

A bondade não depende da cor,

A bondade não é um pão de gengibre, nem um doce.

II . Motivação para atividades de aprendizagem

Agora vou lhe dar um enigma, e você adivinha e me diz qual é o tópico da nossa lição.

1. Enigma (slide 2)

Exatamente sete pétalas

Não há flores mais coloridas.

Rasgue a pétala

Voe para o leste

Tanto ao norte quanto ao sul

E você retornará ao círculo infantil.

Você faz desejos

Espere cumprimento.

O que é essa flor?

Buttercup? Lírio do vale? Leve? (Flor-sete-flor)

III . Mensagem do tópico da lição

Bem feito, eles lidaram com o enigma ("Flor - sete flores").(slide 3)

4 . Aprendendo novos materiais.

2. História sobre o escritor (slide 4, 5)

Quem sabe quem escreveu esta peça? (respostas das crianças)

Valentin Petrovich Kataev, escritor russo, nasceu em 16 de janeiro de 1897 em Odessa. Nesta cidade passou sua infância e juventude. O talento de Kataev como escritor infantil foi mais claramente manifestado em tais contos de fadas-parábolas: “Um cachimbo e um jarro”, “Toco”, “Pérola”, “Pomba”, “Flor - sete cores

3. Conversa

"Flor - sete flores" - que tipo de trabalho é esse? (história)

O que é um conto de fadas?(slide 5)

O conto de fadas é um dos gêneros mais populares da arte folclórica oral. Em um conto de fadas há sempre personagens positivos (bons) e negativos (maus). Como sabemos, o bem sempre triunfa sobre o mal.

O que são contos de fadas? (autor, folclórico)

Flor - sete flores é que tipo de conto de fadas? (do autor)

Em quais grupos os contos de fadas são divididos (sobre animais, família, magia)

E qual o nosso conto de fadas saberemos quando o lermos.

4. Trabalhando com texto.

Abrimos p.115.

1) A história do professor.

Veja o que incomum você vê em um conto de fadas? (não está escrito como todos os contos de fadas)

Isso mesmo, porque este é um conto de fadas - uma peça.(slide 6)

Uma peça (francês pièce) é uma obra dramática criada para encenar algum tipo de ação no teatro, a ser encenada no palco.

A estrutura da peça inclui o texto das personagens (diálogos e monólogos) e as observações funcionais do autor (notas, elementos interiores, aparência das personagens, etc.). Via de regra, a peça começa com uma lista de personagens, às vezes com indicação de sua idade e profissão.

2) Trabalho de vocabulário (slide 7)

No texto você encontrará as mesmas palavras bagels, cominho.

O que você acha que são os bagels?

O que é cominho?

Bagels - um produto de panificação na forma de um pequeno anel de massa de creme.

O cominho é uma planta herbácea, cujas sementes são consumidas como tempero.

3) Leitura do texto pelo professor

- Hoje vamos nos familiarizar com apenas 1 parte do conto de fadas "Flor-sete-flor".

Agora vou ler para você a parte 1 do conto, e você ouça com atenção.

Gente, gostaram dessa história? (Sim)

Quem é o personagem principal deste conto? (Menina Zhenya)

4) Fizminutka para os olhos.

Siga a flor com os olhos.

5) Leitura pelos alunos em papéis.

Agora vamos tentar ler o conto de fadas por papéis, mas você precisa lembrar que precisa ler apenas as palavras que os personagens pronunciam.

Então, ele lê Zhenya………., lê uma velha……….., lê um cachorro………, lê árvores…………., lê uma bétula………, lê um sorveteiro…… .., lê uma menina………. .

6) Conversa de conteúdo

Por que Zhenya chorou quando voltou da loja? (o cachorro comeu os bagels)

Como ela acabou com a “Flor-sete-flor”? (a velha deu)

Como é a “Flor-sete-flor”? (para camomila)

Que propriedade mágica ele tinha? (desejos realizados)

Em que desejo Zhenya gastou sua primeira pétala? (para o cachorro trazer bagels)

E em segundo lugar? (para que 20 ramos caiam)

Em que desejo Zhenya gastou a terceira pétala? (200 porções de sorvete)

E Zhenya gastou a quarta pétala em que desejo? (estar quente novamente)

7) Leitura Seletiva

Encontre e leia em um conto de fadas

1) que palavras mágicas Zhenya disse? (voar, voar, pétala...)

2) para quem os bagels foram comprados? (para mãe…)

3) o que a bétula respondeu Zhenya. (

4) um fragmento de um conto de fadas que remete à ilustração da p. 117 (Não chore garota!)

8) Trabalhe em pares

Agora vamos trabalhar em pares.

Havia folhas em suas mesas. Você precisa escrever as ações de Zhenya que ela fez de errado.

E quais ações podem ser chamadas de certas e boas nos dirão…….. e………

1 aluno

Fica caro

Felicidade estradas difíceis

Que bem você fez

Como você ajudou as pessoas?

Esta medida mede

Todas as obras terrenas.

Pode crescer uma árvore

No chão.

2 alunos

Você pode construir um foguete?

Estação hidrelétrica? Casa?

Ile sob o pó de neve

A vida de quem você está salvando?

Fazer coisas boas para as pessoas

Seja legal você mesmo.

– Diga-me, por favor, é necessário ter uma flor mágica para fazer boas ações?

V . Reflexão

- Agora vamos ficar em círculo e fazer os 4 desejos mais queridos, juntos arrancando uma pétala de nossa flor - a sete flores. Arrancando uma pétala…………

Dizemos todos juntos - Voe, voe, pétala ....

VI . Resumo da lição.

- Quantas pétalas há em uma flor de sete flores?

Quantas pétalas Zhenya usou em 1 parte do conto de fadas?

Ela estava usando-os corretamente?

VI. Avaliação do Aluno

VII. Trabalho de casa.

Instituição orçamentária municipal de educação infantil

tipo de compensação do jardim de infância nº 19, município de Beloretsk

distrito Beloretsky distrito da República do Bascortostão

Introdução ao conto de fadasV. Kataeva:

"Flor - sete flores".

Tarefas:

Tarefas Educacionais:

1. Continue a familiarizar as crianças com o trabalho do escritor - Valentin Kataev.

2. Apresente a obra de arte (conto de fadas) "Flor - Semitsvetik".

3. Ensinar a perceber a palavra artística, entender a linguagem figurativa das histórias, focar a atenção das crianças nas qualidades morais dos heróis, em seus motivos

feitos.

4 . Educacional:despertar o interesse pelo trabalho de V.P. Kataeva

Tarefas de desenvolvimento:

1. Desenvolva o interesse pela leitura e amplie seus horizontes.

2. Estimular a comunicação emocional significativa com adultos ecrianças

através de jogos e exercícios.

3. Desenvolver memória, atenção, raciocínio lógico, imaginação criativa e fantasia.

4. Desenvolver nas crianças a capacidade de antecipar possíveis perigos em uma situação de mudança específica e construir um comportamento seguro adequado.

Tarefas corretivas:

1. Formar a capacidade de responder a perguntas sobre o que foi lido, de fazer perguntas. Recontar o que leu.

2. Trabalhar a capacidade de resposta emocional das crianças ao que veem e ouvem, desenvolver ativamente a expressividade entoacional da fala. O timbre da voz.

3. Estimular as declarações das crianças - perguntas, respostas, observações.

4. Desenvolver habilidades de fala coerente nas crianças ao compilar histórias - descrições de acordo com uma série de imagens de enredo e um diagrama.

Tarefas Educacionais:

1. Educar qualidades morais nas crianças: honestidade, justiça, decência.

2. Incutir o amor pelos livros e o desejo de lê-los.

Conhecimento da biografia do escritor V. Kataev (retrato).

Exposição de livros do escritor V. Kataev.

Leituracontos de fadas" Flor - sete flores".

Examinando ilustrações paraconto de fadas.

Conversa: "Vamos falar sobre bondade."

Conversação" "Flor-sete-florno mundo da bondade.

Lendo poemas sobre bondade.

Lendo provérbios sobre bondade.

Enigmas para fixar a cor - "flor - sete cores".

- Ouvindo músicas sobre bondade: O que é bondade (Barbariki).

"Se você for gentil."

"Estrada boa"

Resultado: "Quiz Literáriobaseado no trabalho de V. Kataev "Flor - sete cores".

Resolvendo as palavras cruzadas

Lá vivia uma menina Zhenya. Uma vez sua mãe a mandou para a loja comprar bagels. Zhenya comprou sete bagels: dois bagels com cominho para o pai, dois bagels com sementes de papoula para a mãe, dois bagels com açúcar para ela e um bagel rosa pequeno para o irmão Pavlik.

Zhenya pegou um monte de bagels e foi para casa. Ele anda, boceja de lado, lê os sinais, o corvo conta. E enquanto isso, um cachorro desconhecido ficou atrás e comeu todos os bagels um por um. Primeiro comi o do meu pai com cominho, depois o da minha mãe com sementes de papoula, depois o do Zhenya com açúcar. Zhenya sentiu que os bagels eram de alguma forma leves demais. Eu me virei, tarde demais. A toalhinha pende vazia, e o cachorro termina o último cordeiro rosa de Pavlikov e lambe os lábios alegremente.

Ah, cachorro mau! Zhenya gritou e correu para alcançá-la.

Ela correu, ela correu, ela não alcançou o cachorro, só que ela se perdeu. Ele vê que o lugar é completamente desconhecido, não há casas grandes, mas há casas pequenas. Zhenya ficou assustada e chorou.

De repente, do nada - uma velha.

Garota, garota, por que você está chorando?

Zhenya contou tudo à velha.

A velha teve pena de Zhenya, levou-a ao jardim e disse:

Não chore, eu vou te ajudar. É verdade que não tenho bagels e também não tenho dinheiro, mas por outro lado, uma flor cresce no meu jardim, chama-se flor de sete flores, pode fazer qualquer coisa. Você, eu sei, é uma boa menina, embora goste de bocejar. Eu lhe darei uma flor - uma sete flores, ele organizará tudo.

Com essas palavras, a velha arrancou do jardim e deu à menina Zhenya uma flor muito bonita como uma camomila. Tinha sete pétalas transparentes, cada uma de uma cor diferente: amarela, vermelha, verde, azul, laranja, violeta e azul... - Esta flor - disse a velha - não é simples. Ele pode fazer o que você quiser. Para fazer isso, você só precisa arrancar uma das pétalas, jogá-la e dizer:

Voe, voe, pétala,

Através do oeste para o leste

Pelo norte, pelo sul,

Volte, faça um círculo.

Assim que você toca o chão

Para ser na minha opinião liderado.

Ordene que isto ou aquilo seja feito. E isso será feito imediatamente.

Zhenya agradeceu educadamente à velha, saiu pelo portão e só então se lembrou de que não sabia o caminho de casa. Ela queria voltar ao jardim de infância e pedir à velha que a acompanhasse até o policial mais próximo, mas nem o jardim de infância nem a velha estavam lá.

O que fazer? Zhenya estava prestes a chorar, como sempre, ela até torceu o nariz como um acordeão, mas de repente ela se lembrou da flor querida.

Venha, vamos ver que tipo de flor é - uma sete flores!

Zhenya rapidamente arrancou a pétala amarela, jogou-a fora e disse:

Voe, voe, pétala,

Através do oeste para o leste

Pelo norte, pelo sul,

Volte, faça um círculo.

Assim que você toca o chão -

Para ser na minha opinião liderado.

Diga-me para estar em casa com bagels! Antes que ela tivesse tempo de dizer isso, no mesmo momento ela se viu em casa e em suas mãos - um monte de bagels!

Zhenya deu os bagels para sua mãe e ela pensa consigo mesma: "Esta é realmente uma flor maravilhosa, certamente deve ser colocada no vaso mais bonito!"

Zhenya era uma menina muito pequena, então ela subiu em uma cadeira e pegou o vaso favorito de sua mãe, que estava na prateleira mais alta. Neste momento, como um pecado, corvos voaram pela janela. A esposa, é claro, imediatamente quis saber exatamente quantos corvos - sete ou oito. Ela abriu a boca e começou a contar, dobrando os dedos, e o vaso voou para baixo e - bam! - despedaçado em pequenos pedaços.

Você quebrou algo de novo! Mamãe gritou da cozinha. - Não é meu vaso favorito? Tyapa - desleixado!

Não, não, mamãe, eu não quebrei nada. Você ouviu! Zhenya gritou e rapidamente arrancou a pétala vermelha, jogou-a fora e sussurrou:

Voe, voe, pétala,

Através do oeste para o leste

Pelo norte, pelo sul,

Volte, faça um círculo.

Assim que você toca o chão -

Para ser na minha opinião liderado.

Comande que o vaso preferido da mãe fique inteiro! Antes que ela tivesse tempo de dizer isso, os cacos rastejaram um em direção ao outro e começaram a se unir. Mamãe veio correndo da cozinha - olha, e seu vaso favorito, como se nada tivesse acontecido, estava no lugar. Mamãe, por precaução, ameaçou Zhenya com o dedo e a mandou passear no quintal.

Zhenya entrou no pátio, e lá os meninos brincavam de Papanin's: estavam sentados em tábuas velhas com uma vara enfiada na areia.

Rapazes, rapazes, deixem-me jogar!

O que você queria! Não vê que é o Pólo Norte? Não levamos garotas para o Pólo Norte.

Que tipo de Pólo Norte é quando é só tábuas?

Não tábuas, mas banquisas de gelo. Vá embora, não interfira! Temos uma forte contração.

Então você não aceita?

Nós não aceitamos. Sair!

E você não precisa. Estarei no Pólo Norte sem você agora. Só não no igual ao seu, mas no real. E você - um rabo de gato!

Zhenya deu um passo para o lado, sob o portão, tirou a cobiçada sete flores, arrancou a pétala azul, jogou-a e disse:

Voe, voe, pétala,

Através do oeste para o leste

Pelo norte, pelo sul,

Volte, faça um círculo.

Assim que você toca o chão -

Para ser na minha opinião liderado.

Ordene-me que esteja no Pólo Norte imediatamente! Antes que ela tivesse tempo de dizer isso, de repente veio um redemoinho do nada, o sol desapareceu, uma noite terrível caiu, a terra girou sob seus pés como um pião. Zhenya, como ela estava em um vestido de verão com as pernas nuas, acabou sozinha no Pólo Norte, e a geada lá era de cem graus!

Ei, mamãe, estou congelando! Zhenya gritou e começou a chorar, mas as lágrimas imediatamente se transformaram em pingentes de gelo e grudaram em seu nariz como em um cano de esgoto. Enquanto isso, sete ursos polares saíram de trás do bloco de gelo e direto para a menina, um mais terrível que o outro: o primeiro está nervoso, o segundo está bravo, o terceiro está de boina, o quarto está surrado, o o quinto é enrugado, o sexto é marcado por varíolas, o sétimo é o maior.

Fora de si de medo, Zhenya agarrou uma flor de sete flores com dedos gelados, tirou uma pétala verde, jogou-a e gritou a plenos pulmões:

Voe, voe, pétala,

Através do oeste para o leste

Pelo norte, pelo sul,

Volte, faça um círculo.

Assim que você toca o chão -

Para ser na minha opinião liderado.

Diga-me para voltar ao nosso quintal imediatamente! E no mesmo instante ela se viu novamente no pátio. E os meninos olham para ela e riem:

Então, onde está o seu Pólo Norte?

Eu estava lá.

Nós não vimos. Prove!

Olha - eu ainda tenho um pingente de gelo.

Não é um pingente de gelo, é um rabo de gato! O que você tomou?

Zhenya ficou ofendida e decidiu não sair mais com os meninos, mas foi para outro quintal para sair com as meninas. Ela veio, ela vê - as meninas têm brinquedos diferentes. Quem

um carrinho, alguém tem uma bola, alguém tem uma corda de pular, alguém tem um triciclo, e um tem uma grande boneca falante com um chapéu de palha de boneca e galochas de boneca.

Eu levei Zhenya em aborrecimento. Até seus olhos ficaram amarelos de inveja, como os de uma cabra.

"Bem", ele pensa, "vou lhe mostrar agora quem tem brinquedos!"

Ela tirou uma flor - uma sete flores, arrancou uma pétala de laranja, jogou-a e disse:

Voe, voe, pétala,

Através do oeste para o leste

Pelo norte, pelo sul,

Volte, faça um círculo.

Assim que você toca o chão -

Para ser na minha opinião liderado.

Comande que todos os brinquedos do mundo sejam meus! E no mesmo momento, do nada, brinquedos foram jogados em direção a Zhenya de todos os lados. Claro, os bonecos vieram correndo primeiro, batendo os olhos ruidosamente e comendo sem descanso: “pai-mãe”, “pai-mãe”. Zhenya ficou muito feliz no início, mas havia tantos bonecos que imediatamente encheram todo o quintal, alameda, duas ruas e metade da praça. Era impossível dar um passo sem pisar na boneca.

Por aí, você pode imaginar que tipo de barulho cinco milhões de bonecas falantes podem fazer? E não havia menos deles. E então eram apenas bonecas de Moscou. E os fantoches de Leningrado, Kharkov, Kyiv, Lvov e outras cidades soviéticas ainda não tinham conseguido correr e eram barulhentos como papagaios por todas as estradas da União Soviética. Zhenya estava até com um pouco de medo. Mas aquilo era apenas o começo.

Bolas, bolas, patinetes, triciclos, tratores, carros, tanques, tanques, armas roladas atrás das bonecas. Os saltadores rastejavam pelo chão como cobras, enroscando-se sob os pés e fazendo os bonecos nervosos guincharem ainda mais alto. Milhões de aviões de brinquedo, dirigíveis, planadores voaram pelo ar. Pára-quedistas de algodão caíram do céu como tulipas, pendurados em fios de telefone e árvores.

O trânsito na cidade parou. Os policiais subiram nos postes e não sabiam o que fazer.

Bonito, bonito! Zhenya gritou de horror, segurando a cabeça.

Vai ser! O que você é, o que você é! Não preciso de tantos brinquedos. Eu estava brincando. EU

com medo...

Mas não estava lá! Todos os brinquedos caíram e caíram... A cidade inteira já estava cheia de brinquedos até os telhados. Zhenya subindo as escadas - brinquedos atrás dela. Zhenya na varanda - brinquedos atrás dela. Zhenya no sótão - brinquedos atrás dela. Zhenya saltou para o telhado, arrancou rapidamente a pétala roxa, jogou-a e disse rapidamente:

Voe, voe, pétala,

Através do oeste para o leste

Pelo norte, pelo sul,

Volte, faça um círculo.

Assim que você toca o chão -

Para ser na minha opinião liderado.

Diga-lhes para devolver os brinquedos às lojas o mais rápido possível. E imediatamente todos os brinquedos desapareceram. Zhenya olhou para sua flor - uma sete flores e viu que restava apenas uma pétala.

Essa e a coisa! Seis pétalas, ao que parece, gastas - e sem prazer. Está bem. Serei mais esperto à frente. Saiu para a rua, anda e pensa:

"O que mais devo pedir? Eu peço - vou me dar, talvez, dois quilos de "ursos". Não, dois quilos de "transparentes" são melhores. transparentes", cem gramas de halva, cem gramas de nozes e, onde quer que fosse, um bagel rosa para Pavlik. Qual é o ponto? Bem, digamos que eu peça tudo isso e coma. bicicleta. Mas por quê? Bem, eu vou dar uma volta, e depois? Além disso, que coisas boas, os meninos vão levar. Talvez eles vão me bater! Não. Prefiro comprar um ingresso para o cinema ou para o circo. Ainda é divertido lá. Ou talvez pedir sandálias novas melhores? Também não pior do que no circo. Embora, para dizer a verdade, para que servem as sandálias novas? Você pode pedir outra coisa muito melhor. O principal é não ter pressa."

Raciocinando dessa maneira, Zhenya de repente viu um menino excelente que estava sentado em um banco no portão. Ele tinha grandes olhos azuis, alegres, mas quietos. O menino era muito fofo - fica imediatamente claro que ele não é um lutador, e Zhenya queria conhecê-lo. A garota, sem nenhum medo, aproximou-se dele tão perto que em cada uma de suas pupilas ela viu muito claramente seu rosto com duas tranças espalhadas sobre os ombros.

Garoto, garoto, qual é o seu nome?

Vitya. E você?

Zhenya. Vamos brincar de pega-pega?

Não posso. eu sou manco.

E Zhenya viu seu pé em um sapato feio com solas muito grossas.

Que pena! - disse Zhenya. - Gostei muito de você, e adoraria correr com você.

Eu também gosto muito de você e adoraria correr com você também, mas, infelizmente, isso não é possível. Nada a fazer. É para a vida.

Ah, que bobagem você está falando, rapaz! - exclamou Zhenya e tirou do bolso sua querida flor - a flor de sete cores. - Olhar!

Com estas palavras, a menina arrancou cuidadosamente a última pétala azul, pressionou-a por um momento nos olhos, depois abriu os dedos e cantou com uma voz fina e trêmula de felicidade:

Voe, voe, pétala,

Através do oeste para o leste

Pelo norte, pelo sul,

Volte, faça um círculo.

Assim que você toca o chão -

Para ser na minha opinião liderado.

E naquele exato momento o menino pulou do banco, começou a brincar de pega-pega com Zhenya e correu tão bem que a menina não conseguiu ultrapassá-lo, por mais que tentasse.

Trabalho preliminar.

Exercício logarítmico: "Flor".

Metas:ser capaz de realizar exercícios de forma lúdica, colori-los emocionalmente; mover-se ritmicamente lindamente.

Ele falaflor flor:

Pegue seu papel.(As crianças levantam e abaixam as mãos)

Saia na pista

Sim, bata os pés. (As crianças caminham no mesmo lugar, levantando os joelhos).

Sim, balance sua cabeça

Conheça o sol da manhã.(rotação da cabeça)

Incline a haste ligeiramente - aqui está uma taxa paraflor. (Inclina.)

E agora lava-te com orvalho,

Tire a poeira e acalme-se.(Apertando as mãos.)

Finalmente, todos estão prontos para conhecer o Dia em toda a sua glória.

Minuto de educação física: “Voe, voe, pétala.

Voe, voe, pétala,

Através do oeste para o leste

Pelo norte, pelo sul,

Volte, faça um círculo.

Basta tocar o chão –

Ser, na minha opinião, liderado.

Minuto de educação física: "Flores escarlates".

Nossas flores escarlates (conecte as palmas das mãos com um barco à sua frente)
Dissolva as pétalas (por sua vez, começando pela grande, separe os dedos)
A brisa respira um pouco, (sopro em suas mãos)
As pétalas balançam. (mova os dedos para frente e para trás)
Nossas flores escarlates
Feche as pétalas (dobre os dedos por sua vez, conectando as palmas das mãos com um barco)
Sacuda a cabeça (sacuda as palmas das mãos para a esquerda e para a direita)
Eles adormecem tranquilamente. (coloque a cabeça nas mãos cruzadas)

Exercício de imitação"Gentilflor» .

Educador. Imagine que em minhas mãos tenho um mágico, delicado, frágilflor. Com cuidado, com cuidado, vamos passá-lo um para o outro para não

esmagar e não quebrar.

Provérbios sobre bondade.

Uma palavra amável cura, mas fale com ousadia.

Sobre uma boa ação, o mal aleijado.

Bom lembrar, mas mais caro que a riqueza.

Esqueça uma boa palavra mal.

Aprenda o bem - o mal não será lembrado.

A vida é dada por boas ações.

Para um bom olá, uma boa resposta.

Uma palavra amável que chove na seca.

Para um bom homem, cem mãos.

Pague bem por bem.

Poemas sobre bondade.

"Gentileza".

bondade é uma coisa» incrível.

É mais fácil ser gentil ou mau?

Provavelmente mais fácil para os maus.

Ser gentil significa dar

Seu calor para os outros.

Ser gentil significa entender

E parentes e estranhos,

E às vezes não conhece a alegria

Cuidar dos outros.

Claro, é mais difícil para o bem,

E ainda veja:

Quantos amigos ele tem!

"Gentileza".

Gentileza -a palavra é séria

principal, importante

O que isto significa -

Muito necessário para todos

Tem cuidado e bondade

Calor e amor.

Tem uma aspiração

Ajuda de novo e de novo

Esta qualidade

Vive no coração de muitos

E a dor dos outros

Não te deixa esquecer

E é mais importante

Do que os rostos são bonitos

Adivinha o que é?

Coração de BONDADE. (HOROM)

Apresentação em tema: "Vamos falar de bondade."

Tarefas:

Consolidar o conhecimento das crianças sobre o conto de fadas "Flor-Semitsvetik";emocionalmente uaudeitar-secrianças no problema moral colocado pelo texto.

Continue a ensinar as crianças a responder às perguntas do professor com uma resposta completa; desenvolver a fala, a memória, o pensamento lógico e criativo; cultivar o amor pela ficção, pelos heróis da obra; promover a educação das qualidades espirituais e morais das crianças, despertar simpatia, empatia, desejo de ajudar.

Fluxo de conversa:

V. - Pessoal, hoje nos reunimos aqui para falar de gentilezas e boas ações

P. - Bondade... O que significa esta palavra?(Explique às crianças como elas entendem essa palavra).

Educador. A bondade é uma coisa incrível. Ela se conecta como nada mais. A bondade nos livra da solidão. Essa qualidade humana sempre foi valorizada e em todos os momentos, uma pessoa também precisa de simpatia, empatia, atenção, boa vontade, gentileza, gentileza.

E quantas palavras são formadas desta palavra!

Jogo de fala: "Forme novas palavras".

(no quadro há metades de flores com palavras.

Benevolente, de boa índole, consciencioso, respeitável, de bom coração, virtuoso.

P. Pessoal, vocês acham que é fácil ser realmente gentil?

É possível forçar uma pessoa a ser gentil? É possível ser gentil por um tempo?

Jogo: "Sou eu, sou eu, são todos meus amigos!" (Se não, cale a boca.)

A música soa. "Estrada boa"

P. - Que tipo de pessoa pode ser chamada de gentil? (uma pessoa gentil é aquela que ama as pessoas e está pronta para ajudá-las em tempos difíceis. Uma pessoa gentil protege a natureza, ama pássaros e animais, os ajuda a sobreviver no frio do inverno. Uma pessoa gentil tenta ser asseada, educada e respeitosa em lidar com camaradas e adultos.)

Parece-me que em sua vida houve casos em que você se sentiu ofendido?(respostas das crianças)

P. - O que vocês acham, o que há de mais na terra: o bem ou o mal?

Trabalhando com palavras

E agora vamos tentar substituir as palavras da primeira coluna por palavras opostas em significado:

Mau bom
O mal é bom
Guerra é paz
Ganância - generosidade
Grosseria - polidez
Crueldade - bondade

Mentira é verdade

V. - Na vida, gotículas de boa fusão se transformam em riacho, córregos em rio, rios em mares.

Oh, como palavras gentis são necessárias!

Já vimos isso por nós mesmos muitas vezes.

Ou talvez não palavras - as ações são importantes?

Ações são ações, e palavras são palavras.

Eles vivem com cada um de nós

No fundo da alma até que o tempo seja guardado,

Para pronunciá-los naquela mesma hora,

Quando os outros precisam deles!

O jogo: "Diga uma boa palavra."

Conclusão do educador:muitas palavras gentis em nosso discurso. Uma palavra gentil pode nos animar. Instilar confiança em nós, aquecer a alma.

Vocês ainda são crianças, mas há muitos feitos gloriosos à sua frente. Você fará nosso planeta Terra bonito. Mas primeiro você deve crescer para ser uma pessoa real - corajosa, gentil, trabalhadora. Afinal, fazer o bem é ótimo.

Conversa sobre o tema:"Flor-sete-florno mundo da bondade"

Alvo:

Para aprofundar a compreensão das crianças sobre a bondade como uma qualidade valiosa e inalienável de uma pessoa, a importância de ser capaz de distinguir entre boas ações e aquelas que não trazem prazer. Melhorar as habilidades de comunicação (a capacidade de ouvir um amigo, expressar sinceramente a opinião, mostrar boa vontade), habilidades de comunicação cultural com os colegas, seguir a etiqueta do discurso, incentivar a compreensão dos valores humanos universais.

Ensinar a analisar as ações da heroína do conto de fadas "Flower-Semitsvetik".

Educar as qualidades espirituais e morais da personalidade da criança.

Equipamento:uma flor plantada em um vaso; bola; fotos do assunto; Itens -grãos, um brinquedo quebrado, um livro rasgado, um copo sujo, um cartão de felicitações, uma boneca suja, um envelope.

Progresso da lição:

Educador: Pessoal, hoje eles me falaram que algumas mudanças aconteceram no nosso grupo, mas não consegui encontrá-las, por favor me ajudem. (As crianças olham ao redor da sala)

Educador:Oh, pessoal, vejam como sua gentileza transformou nosso jardim.

O que você notou?

Você já viu essa flor em algum lugar?

E como se chama (Flor-sete-flor).

E por que se chama assim? (7 cores diferentes)

Em qual história ele aparece? (Flor - semi-flor)

E foi escrito por Valentin Kataev

Educador: Pessoal, vou contar um segredo: se gostamos de uma flor, ela ficará conosco para sempre, mas gosta de viver apenas entre pessoas gentis

Educador: Vamos colocar uma flor aqui na mesa para que ele possa ver todos vocês e ouvir sobre o que vamos conversar.

Se você disser certas palavras, escolhendo uma pétala - os desejos da garota Zhenya foram realizados.

Você lembra destas palavras? Vamos lembrar juntos.

Voe, voe, pétala,

Através do oeste para o leste

Pelo norte, pelo sul,

Volte, faça um círculo.

Assim que você toca o chão

Para ser na minha opinião liderado.

Educador: Pessoal, vocês gostam de todas as palavras deste poema? Por exemplo, parece-me que algumas palavras soam indelicadas, mas para você? (Repita a leitura "Para ser conduzido na minha opinião”) Mas como devo dizer que esta palavra soaria bem?(respostas das crianças)("Por favor,ser conduzido na minha opinião")

Isso mesmo, pessoal, essa palavra precisa ser pronunciada gentilmente.Que palavra incrível!

Educador:Como vocês podem dizer o que é bondade?

Educador: Gente, vocês sabem, mas a gentileza pode ser vista. Veja nas ações, sentimentos de uma pessoa. Vejo sua gentileza em nosso grupo também.

Educador:Por favor lembre-se, e no que a garota Zhenya gastou suas pétalas, lembra? (Mostrar na flor)

(Respostas das crianças) (1 - devolver os bagels e voltar para casa, 2 - colar o vaso, 3-4 - visitar o Pólo Norte e voltar, 5-6 - para que todos os brinquedos sejam dela e devolva-os às lojas)

Educador: Pessoal, por que Zhenya diz que essas pétalas eram sem sentido, inúteis.

Educador:se de repente isso aconteceu com você e você não tem esta flor. Tsvetik-seventsvetik está muito interessado em saber o que você faria?

Vamos imaginar - 1 de vocês será uma "mãe", o outro - uma "criança" ...

Representando a situação “Como contar para a mamãe?”

Educadora: muito bem, né, você precisa se desculpar com sua mãe e explicar honestamente como aconteceu, e não faça isso de novo.

Educador:Gente, vamos lembrar, no que a menina gastou 7 pétalas?

MÚSICA "Faça o bem"

Educador:Pessoal, vocês são tão gentis e atenciosos, e sugiro que joguem um jogo muito interessante. Você deve elogiar um ao outro sobre o que você gosta nessa pessoa.

Educador: Pessoal, eu quero que vocês sejam sempre amigáveis, bondosos e misericordiosos.

Educador:Pessoal, hoje vocês falaram tanto sobre a incrível qualidade humana - bondade, boas ações.Vocês foram tão inteligentes hoje, trabalharam tão bem nas aulas, vocês foram meus maravilhosos assistentes. Eu acho que a flor - a sete flores está satisfeita com você e permanecerá para sempre em nosso grupo.

Consolidação do material coberto.

Exercício didático: "O que primeiro e o que depois?".

Educador.

Ouça a oferta :

Um cachorro desconhecido grudou em Zhenya depois que ela comprou um bagel. Pense e diga o que foiantes da : Zhenya comprou sete bagels e um secador, ou um cachorro ficou com ela?

Ouça com atençãofrase : Zhenya saiu pelo portão depois que ela agradeceu a velha. O que Zhenya fez antes, e o quemais tarde : primeiro

agradeceu à velha e depois saiu, ou primeiro saiu pelo portão e depois agradeceu à velha?

E no mesmo momento, Zhenya se viu em casa e em suas mãos - um monte de bagels!

A menina queria colocar um maravilhosoflorno vaso favorito da minha mãe, mas ela acidentalmente o quebrou em pedacinhos.

Zhenya rapidamente arrancou a pétala vermelha, jogou fora e sussurrou ...

Educador. Quem se lembra do que você precisacontarrealizar um desejo?(As crianças dizem as palavras em uníssono.)Comande que o vaso preferido da mãe fique inteiro! Vou remover uma pétala vermelha do quadro magnético.

jogo didático: "Bom mau" .

A professora chama as ações e as crianças comentam seus movimentos:

aprovando - batendo palmas, condenando - pisando.

Ações: dizer olá, ajudar a mãe, gritar com os amigos, regar flores, alimentar pássaros, sorrir para as pessoas, guardar seus brinquedos, esconder doces dos amigos, escovar os dentes, comer com as mãos sujas.

Exercício didático - quebra-cabeça: "Recolha um vaso."

A partir das fotos (peças) ofereça para montar um vaso.

Enigmas (para fixar a cor das pétalas).

Resolva enigmas e reconheça o assunto pela descrição da combinaçãocores.

Redondo, não um mês, amarelo, não manteiga, com uma cauda, ​​não um rato.(Nabo)

Ele mesmo escarlate, açúcar, cafetã verde, veludo.(Melancia)

A cenoura branca cresce no inverno.(Iciclete)

Duas irmãs são verdes no verão, uma é mais vermelha no outono, a outra é mais preta.(Groselha)

Tatyanka ostenta em uma clareira na floresta -

Vestido de verão escarlate, pontos brancos.(Morango)

Ele é dourado e bigode,

Em cem bolsos - cem caras.(Orelha)

Enigmas sobre a flor de sete flores:

sete pétalas

Cor diferente.

Floresce em um conto de fadas

A planta é.

Responda: Flor sete flores

Exatamente sete pétalas

Não há flores mais coloridas.

Rasgue a pétala

Ele vai voar para o leste

Tanto ao norte quanto ao sul

E ele voltará para nós em um círculo.

Você faz um desejo

Espere cumprimento.

O que é essa flor?

Buttercup? Lírio do vale? Cintilação?

Responda:Semi-flor

Há uma flor no mundo

Ele parece um fogo.

A flor tem sete pétalas

E todas as cores diferentes.

-O que é essa flor? (Flor - sete flores)

esboços de pantomima.

As crianças retratam: uma velha, uma Zhenya zangada, um menino Vitya,

Jogo de palavras: "Meia palavra é sua"

Os jogadores ficam em círculo e jogam a bola uns para os outros. Ao mesmo tempo, o lançador diz em voz alta metade de uma palavra, aquele que pega deve nomear sua segunda metade.

Voe, voe, pétala,
Através do oeste para o leste
Pelo norte, pelo sul,
Volte, faça um círculo.

Jogos que ensinam bondade.

"Cofrinho de boas ações."

Corte círculos ou corações de papel colorido. No final de cada dia, convide seu filho a colocar tantos círculos no cofrinho quantas boas ações ele fez hoje. Se o bebê estiver perdido, ajude-o a encontrar essa boa ação mesmo nas menores ações positivas. Tal jogo será um incentivo para as migalhas fazerem algo de bom.

"Jogue fora a raiva."

Dê à criança nuvens negras ou manchas escuras, ofereça-se para dobrá-las em

sacola. Ao mesmo tempo, incentive a criança a contar as coisas ruins que fez hoje. Concorde com o bebê que você colocou sua raiva, ressentimento ou outra emoção negativa nesta bolsa e vá jogá-la fora.

Jogo-treinamento “Flor mágica do bem”.

Crianças, fiquem em círculo, estiquem os braços ligeiramente para a frente com as palmas das mãos para cima e fechem os olhos. Imagine o que estou prestes a lhe dizer agora. (Você pode ativar uma melodia bonita e agradável.)

Desenhe em sua imaginação uma flor de bondade e bom humor. Coloque-o em ambas as palmas das mãos. Sinta como isso o aquece: suas mãos, seu corpo, sua alma. Dele emana um cheiro incrível e uma música agradável. E você quer ouvir. Coloque mentalmente toda a bondade e bom humor desta flor dentro de seu coração. Sinta como o bem entra em você, traz alegria. Você tem novas forças: as forças da saúde, felicidade e alegria. Você sente como seu corpo está cheio de prazer e alegria. Quão agradável ao teu rosto, quão bom e alegre se torna à tua alma...

Garantimos que tudo, amigos,

O que não pode estar errado

Temos muitas coisas boas

Queremos que todos queiram

Levar alegria a todas as pessoas

E crie felicidade na terra!

O jogo é um palpite: "O que eu faria se fosse um mago".

Este é um jogo que pede a realização de sonhos que despertam a imaginação.

Jogo "Faça um desejo para um amigo."

Pessoal, por favor me digam, que desejo você poderia fazer não para si mesmo, mas para outra pessoa. Pense tudo. Nós nos aproximamos da flor uma de cada vez, pegamos e dizemos um desejo.

Jogos - dramatizações:

Convido diferentes crianças a interpretar diferentes fragmentos do conto de fadas:

- Zhenya vem com bagels da padaria.

- Zhenya corre atrás do cachorro, com raiva dela por comer bagels.

Zhenya pega o vaso de sua mãe e de repente é distraída por corvos voadores.

O vaso caiu e quebrou. Como a garota se sente?

- Zhenya no Pólo Norte.

Zhenya vê meninas e seus brinquedos. Tente retratar Zhenya.

Técnica de aplicação não tradicional "Flor-semitsvetik".

Alvo :

Introduzir as crianças a uma nova forma de comporaplicações - de threads. Incentive o trabalho decorativo com material acessível

Tarefas :

Contribuir para o desenvolvimento das capacidades criativas.

Desenvolver habilidades motoras finas, percepção visual e tátil.

Cultive atenção, paciência, diligência.

Jogo de matemática: "Resolva o exemplo e pinte sobre a flor."

Um jogo de palavras cruzadas sobre o conteúdo de um conto de fadas.

1. O que a velha deu à menina?
2. Qual era o nome do menino que foi curado com a flor mágica?
3. Qual era o nome da menina a quem a velha deu a flor?
4. Para fazer um pedido, o que Zhenya teve que arrancar a flor?
5. O que Zhenya desejou quando arrancou a pétala de laranja?
6. Quais brinquedos correram para Zhenya primeiro?
7. O que as bonecas guinchavam sem parar, batendo os olhos ruidosamente?
8. Quem comeu todos os bagels de Zhenya quando ela estava pegando corvos?
9. Quantas pétalas tinha a flor que a velha deu à menina?
10. Onde foi parar Zhenya, arrancando uma pétala amarela?
11. O que Zhenya comprou na loja?
12. Quem subiu nas lanternas quando todas as ruas estavam cheias de brinquedos?
13. O que Zhenya não ganhou gastando seis pétalas?
14. Para qual poste Zhenya foi depois de arrancar uma pétala azul e fazer um pedido?
15. Quão frio estava no Pólo Norte quando Zhenya chegou lá?
16. Que jogo Zhenya e Vitya jogaram quando Vitya se recuperou?
17. Em que as lágrimas de Zhenya se transformaram no Pólo Norte?

Gulnaz Nugayeva
Jogo ecológico em enigmas "Flor-Semitsvetik" no grupo preparatório

Metas:

Consolidar o conhecimento das crianças sobre a natureza, sobre a atitude de cuidado e cuidado com a natureza.

Desenvolver as habilidades criativas das crianças, engenhosidade e engenhosidade das crianças, sua erudição.

O desenvolvimento da fala e o enriquecimento do vocabulário das crianças com novas palavras.

Educar nas crianças o amor e o respeito pela natureza, a capacidade de ver e responder ao belo no ambiente natural.

Progresso do curso.

Hoje galera vamos jogar um jogo« Flor - sete flores» . O que significa « Flor - sete flores» ? Em que consiste flor?

(pétalas, folha, núcleo, caule)

Olha, nosso a flor não tem cor! Como ele está triste! Tenho que ajudar uma flor para encontrar cores novamente para que ele não fique triste. Podemos ajudar?

Quem sabe os sete básicos cores? E que frase, expressão para memorizar esses flores que você conhece? (Todo caçador quer saber onde fica o faisão)

Bem feito! Para retornar as cores da nossa flor precisaremos completar as tarefas de cada pétala. Se você fizer tudo certo, pétala a flor será colorida.

Primeira tarefa.

Enigmas sobre as estações.

"Quatro Artistas,

tantas fotos.

Pintado com tinta branca

Tudo em uma linha.

Floresta e campo são brancos,

prados brancos,

Em álamos cobertos de neve

Ramos como chifres. ” (Inverno)

“O segundo tem azul

Céu e córregos

espirrando em poças azuis

Um bando de pardais.

transparente na neve

As peças de gelo são rendadas.

As primeiras manchas descongeladas

A primeira erva…” (Primavera)

“Na foto do terceiro

Cores e não contam:

Amarelo, verde, azul é.

Floresta verde e campo

rio azul

Branco fofo

Há nuvens no céu…” (Verão)

“E o quarto é ouro

Pintou os jardins

os campos são frutíferos,

Frutas maduras...

Contas em todos os lugares - bagas

Maduro nas florestas

Quem é esse artista?

Adivinhe você mesmo!" (Outono)

Que temporada é agora? Dê o nome do mês! (Fevereiro) Qual é o mês de inverno? (Terceiro)

Bem feito! Você completou a primeira tarefa.

Segunda tarefa.

A casa está aberta por todos os lados.

É coberto com um telhado esculpido.

Venha para a casa verde

Você verá milagres nele.

(Floresta)

Gente, vocês gostam da floresta? Por que você o ama? Quem mora na floresta? O que cresce na floresta?

Você se lembra das regras de comportamento na floresta? E o que deve e o que não deve ser feito para que a floresta não sofra com os humanos?

Quem mantém a ordem na floresta?

Que árvores crescem na floresta?

Que árvores crescem no jardim?

Que árvores crescem perto do jardim de infância?

Todos vocês sabem que não podem quebrar galhos e arrancar folhas, frutos verdes das árvores... Por quê? Quem come frutos maduros das árvores?

O jogo"Diga isso certo"

bagas de rowan - bagas de rowan

folha de amieiro-folha de amieiro

Ramo de espinheiro marítimo - ramo de espinheiro marítimo

folhas de carvalho - folhas de carvalho

Cones de abeto - cone de abeto

Brotos de bétula - brotos de bétula

Flores de tília - flores de limão.

Terceira tarefa.

O jogo"Encontre o filhote"

Gente, olhem, os bichos estavam andando em uma clareira não muito longe da floresta e se perderam. Alguns deles perderam seus filhotes. Podemos ajudar os animais a encontrar seus bebês?

(No tabuleiro à direita estão os animais em uma ordem caótica, à esquerda estão os filhotes. As crianças encontram um animal e prendem o filhote encontrado nele)

Bem feito! Mas veja que animais andavam sem seus filhotes? Como eles podem ser chamados em uma palavra? (selvagem). Por que esses animais são chamados de selvagens?

E como, então, em uma palavra, chamar os animais que acabaram de encontrar seus filhotes? (Caseiro). Por quê?

Gente, seria correto eu dizer que só os pets precisam de cuidados e proteção humana? (Não)

Claro que não. O cuidado humano também é importante para os animais selvagens. As pessoas os guardam, protegem, cuidam deles. Tem gente que faz isso profissionalmente. Este é um trabalhador florestal - um caçador.

O jogo"Nomeie o bebê"

Agora tente nomear corretamente os filhotes enjeitados! (Chamado)

A quarta tarefa.

O jogo"Repita depois de mim!"

O sol dorme e o céu dorme (palmas para a bochecha esquerda, para a bochecha direita)

Nem o vento faz barulho.

O sol nasceu de madrugada (levantar as mãos, esticar)

Todos os seus raios enviados. (balançar com as mãos levantadas)

De repente uma brisa soprou (acenar com as mãos para cima e para baixo)

O céu estava nublado. (cobrir o rosto com as mãos)

E sacudiu as árvores. (balanço do corpo para a esquerda - para a direita)

A chuva batia nos telhados (pulando no lugar)

Batendo chuva nos telhados (mãos de aplauso)

O sol está se pondo cada vez mais baixo. (curvas para a frente)

Isso está escondido atrás das nuvens (agachamento)

Nem um único raio é visível. (levantar, colocar as mãos atrás das costas)

Quinta tarefa.

O jogo"Terceira roda"

Agora vou mostrar uma fileira de pássaros, você tenta dizer qual pássaro na fileira é supérfluo e por quê?

Peito, pega, dom-fafe, cegonha (ave migratória, o resto está invernando)

Pica-pau, bico cruzado, coruja, gaivota (ave de países e mares quentes, oceanos, o resto está invernando)

pipa, falcão, urubu, cuco (não é uma ave de rapina, o resto são predadores)

Alvéola, rouxinol, cuco, pomba (vive ao lado de uma pessoa, o resto está em estado selvagem)

Bem feito! Como ajudamos os pássaros?

A sexta tarefa.

A professora lê quebra-cabeças

Ela tem quatro asas

O corpo é fino, como uma flecha.

E grandes, grandes olhos

Chame-a (libélula).

cuidador: - Como você adivinhou que era uma libélula, que palavras o ajudaram a encontrar a resposta?

Suco bebe flores perfumadas,

Dá-nos cera e mel.

Ela é legal com todas as pessoas

E o nome dela é. (abelha).

cuidador: - Que palavras te ajudaram a adivinhar que era uma abelha?

Ele é um verdadeiro trabalhador

Muito, muito trabalhador.

Sob um pinheiro em uma floresta densa

Ele constrói uma casa de agulhas. (Formiga).

cuidador: - Que palavras te ajudaram a adivinhar que era uma formiga?

Ela é brilhante, linda

Gracioso, de asas leves.

Ela se parece com ela mesma flor

E adora beber suco de flores. (borboleta).

cuidador: - Que palavras lhe diziam que era uma borboleta?

Ela é mais doce que todos os insetos,

A parte de trás é escarlate nele.

E círculos nele

Pontos pretos. (Joaninha).

cuidador: - E neste enigma que palavras sugeriam que era uma joaninha?

Como você pode chamar em uma palavra aqueles que são retratados nas fotos? Qual é a principal característica de todos os insetos? (

Todos os insetos têm 6 pernas.) -

Uma aranha é um inseto?

Nomeie insetos que são carnívoros (libélula, gafanhoto, joaninha)

Por que são chamados de predadores? (Porque eles atacam outros insetos.)

Nomeie os insetos benéficos. (Borboleta, abelha, formiga.)- Que benefícios trazem abelhas, borboletas, formigas? (As abelhas polinizam flores dá-nos mel e cera. As formigas espalham as sementes de muitas plantas pela floresta. As borboletas polinizam flores.)

Nomeie os insetos nocivos. (Uma mosca carrega germes, uma lagarta come folhas de plantas, um mosquito.)

Bem feito a todos enigmas adivinhados. Na natureza, existem muitos insetos, prejudiciais, úteis, perigosos, assustadores. As pessoas encontraram maneiras de se proteger de coisas perigosas e prejudiciais. Protegemos e protegemos insetos benéficos, porque nossa natureza precisa deles.

Sétima tarefa.

Acho enigma.

Um amigo saiu de debaixo da neve -

E de repente cheirava a primavera.

Apareceu debaixo da neve

Eu vi um pedaço do céu.

O primeiro mais terno,

Limpe pequeno. (gota de neve)

Eu abro a última folha flor"sorris") e ter uma conversa.

Quando o floco de neve aparece? O que mais plantas com flores precoces que você conhece? (Mimosa, prímula, salgueiro)

Gente, vocês sabem que entre as plantas também existem plantas úteis, medicinais, perigosas, venenosas e de interior, selvagens. Quais plantas medicinais você conhece? (Aloe, tília, gerânio, bétula)

E os venenosos? (quinoa, sucessão, bast de lobo, olho de corvo)

Gente, vocês acham que remédios venenosos são necessários na natureza?

Claro que eles são. As pessoas fazem remédios à base de plantas, venenosos e medicinais. Eles chamam tal de pessoas: farmacêutico-tecnólogo, farmacêutico. Eles são responsáveis ​​pela correta fabricação dos medicamentos. Para isso, plantas cultivadas em áreas ecologicamente limpas. Portanto, nós, as pessoas, devemos tentar manter o meio ambiente limpo, não sujar a natureza, o ar, os corpos d'água, as florestas. Ser responsável por tudo o que existe no planeta. A vida do planeta, plantas, animais, pássaros e você e eu depende do nosso comportamento e atitude, pois somos parte da natureza e do planeta.

Resumindo.

Vocês são ótimos caras. Você sabe muito. Espero que agora você se torne mais atento e cuidadoso com a natureza. E pelo fato de você ter participado ativamente da aula e ajudado flor novamente tornar-se de sete cores, quero mostrar a vocês um desenho animado baseado na obra de Valentin Petrovich Kataev « Flor - sete flores» . Agora descanse um pouco.