ஒப்பீட்டு பண்புகள்". தலைப்பில் இலக்கிய பாடம்: "Oblomov மற்றும் Stolz
கோஞ்சரோவின் நாவலான "ஒப்லோமோவ்" இல் உள்ள முக்கிய கதாபாத்திரங்களின் கதாபாத்திரங்கள் விதிவிலக்காக உண்மையாகவும் திறமையாகவும் ஆசிரியரால் சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளன. கலைஞரின் பணி வாழ்க்கையின் சாரத்தைப் பறித்து, சாதாரண மனிதனின் புரிதலுக்கு அணுக முடியாததாக இருந்தால், சிறந்த ரஷ்ய எழுத்தாளர் அதை அற்புதமாக சமாளித்தார். அதன் முக்கிய பாத்திரம், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு முழு சமூக நிகழ்வை வெளிப்படுத்துகிறது, அவருக்கு "ஒப்லோமோவிசம்" என்று பெயரிடப்பட்டது. ஒப்லோமோவ் மற்றும் ஸ்டோல்ஸின் தனித்துவமான நட்பு கவனத்திற்குக் குறைவானது அல்ல, இரண்டு எதிர்முனைகள், ஒருவருக்கொருவர் சமரசமின்றி வாதிட்டிருக்க வேண்டும் அல்லது ஒருவரையொருவர் இகழ்ந்திருக்க வேண்டும், பெரும்பாலும் முற்றிலும் மாறுபட்ட நபர்களின் தகவல்தொடர்புகளில் நடக்கும். இருப்பினும், கோன்சரோவ் ஒரே மாதிரியான கருத்துக்களுக்கு எதிராக செல்கிறார், எதிரிகளை வலுவான நட்புடன் இணைக்கிறார். நாவல் முழுவதும், ஒப்லோமோவ் மற்றும் ஸ்டோல்ஸுக்கு இடையிலான உறவைக் கவனிப்பது அவசியம் மட்டுமல்ல, வாசகருக்கு சுவாரஸ்யமானது. இரண்டு வாழ்க்கை நிலைகளின் மோதல், இரண்டு உலகக் கண்ணோட்டங்கள் - இது கோஞ்சரோவின் நாவலான ஒப்லோமோவின் முக்கிய மோதல்.
ஒப்லோமோவ் மற்றும் ஸ்டோல்ஸுக்கு இடையிலான வேறுபாடுகளைக் கண்டுபிடிப்பது கடினம் அல்ல. முதலாவதாக, தோற்றம் வியக்க வைக்கிறது: இலியா இலிச் மென்மையான அம்சங்கள், வீங்கிய கைகள் மற்றும் மெதுவான சைகைகள் கொண்ட ஒரு அழகான மனிதர். அவருக்கு பிடித்த ஆடைகள் ஒரு விசாலமான டிரஸ்ஸிங் கவுன், இது ஒரு நபரைப் பாதுகாப்பது மற்றும் வெப்பமாக்குவது போல இயக்கத்தைக் கட்டுப்படுத்தாது. ஸ்டோல்ஸ் - பொருத்தம், மெல்லிய. நிலையான செயல்பாடு மற்றும் வணிக புத்திசாலித்தனம் அவரது நடைமுறை இயல்புகளை வகைப்படுத்துகின்றன, எனவே அவரது சைகைகள் தைரியமானவை, அவரது எதிர்வினை விரைவானது. அவர் எப்போதும் வெளிச்சத்தில் நகர்வதற்கும் சரியான தோற்றத்தை ஏற்படுத்துவதற்கும் பொருத்தமான ஆடைகளை அணிந்திருப்பார்.
இரண்டாவதாக, அவர்கள் வெவ்வேறு வளர்ப்பைக் கொண்டுள்ளனர். சிறிய இலியுஷாவை ஒப்லோமோவ்காவின் பெற்றோர், ஆயாக்கள் மற்றும் பிற குடிமக்கள் (அவர் ஒரு செல்லமான பையனாக வளர்ந்தார்) நேசித்தாலும், நேசித்தாலும், ஆண்ட்ரி கண்டிப்புடன் வளர்க்கப்பட்டார், அவரது தந்தை ஒரு தொழிலை எவ்வாறு நடத்துவது என்று அவருக்குக் கற்றுக் கொடுத்தார், அவரை தனது சொந்த வழியில் செய்ய விட்டுவிட்டார். . இறுதியில், ஸ்டோல்ட்ஸுக்கு போதுமான பெற்றோரின் பாசம் இல்லை, அவர் தனது நண்பரின் வீட்டில் தேடினார். ஒப்லோமோவ், மாறாக, மிகவும் பாசமாக இருந்தார், அவரது பெற்றோர் அவரைக் கெடுத்தனர்: அவர் சேவைக்கோ அல்லது நில உரிமையாளரின் வேலைக்கோ (எஸ்டேட் மற்றும் அதன் லாபத்தை கவனித்துக்கொள்வது) பொருத்தமானவர் அல்ல.
மூன்றாவதாக, வாழ்க்கையைப் பற்றிய அவர்களின் அணுகுமுறை வேறுபட்டது. இலியா இலிச் வம்புகளை விரும்புவதில்லை, சமுதாயத்தைப் பிரியப்படுத்தும் முயற்சிகளை வீணாக்குவதில்லை, அல்லது குறைந்தபட்சம் அதில் ஈடுபடுவதில்லை. சோம்பேறித்தனத்திற்காக பலர் அவரைக் கண்டிக்கிறார்கள், ஆனால் அது சோம்பேறித்தனமா? நான் இல்லை என்று நினைக்கிறேன்: அவர் தனக்கும் அவரைச் சுற்றியுள்ள மக்களுக்கும் நேர்மையான ஒரு இணக்கமற்றவர். ஒரு இணக்கமற்றவர் என்பது அவரது சமகால சமூகத்தில் வழக்கத்தில் இருந்து வேறுபட்டு நடந்து கொள்வதற்கான தனது உரிமையைப் பாதுகாப்பவர். ஒப்லோமோவ் அமைதியாகவும், அமைதியாகவும் தனது நிலையை கடைபிடிக்கவும், அற்ப விஷயங்களுக்கு பரிமாறிக்கொள்ளாமல் தனது சொந்த வழியில் செல்லவும் தைரியமும் தைரியமும் கொண்டிருந்தார். அவர் தன்னைச் சுமக்கும் விதத்தில், ஒரு வளமான ஆன்மீக வாழ்க்கை யூகிக்கப்படுகிறது, அதை அவர் ஒரு சமூக காட்சிக்கு வைக்கவில்லை. ஸ்டோல்ஸ் இந்த சாளரத்தில் வாழ்கிறார், ஏனென்றால் ஒரு நல்ல சமுதாயத்தில் ஒளிர்வது எப்போதும் தொழிலதிபருக்கு நன்மை பயக்கும். ஆண்ட்ரிக்கு வேறு வழியில்லை என்று சொல்லலாம், ஏனென்றால் அவர் ஒரு பண்புள்ளவர் அல்ல, அவரது தந்தை மூலதனத்தை சம்பாதித்தார், ஆனால் யாரும் அவரை வாரிசாக கிராமங்களை விட்டு வெளியேற மாட்டார்கள். அவர் தனது வாழ்க்கையை சம்பாதிக்க வேண்டும் என்று குழந்தை பருவத்திலிருந்தே கற்பிக்கப்பட்டார், எனவே ஸ்டோல்ட்ஸ் சூழ்நிலைகளுக்கு ஏற்றார், பரம்பரை குணங்களை வளர்த்துக் கொண்டார்: விடாமுயற்சி, கடின உழைப்பு, சமூக செயல்பாடு. ஆனால் நவீன தரத்தின்படி அவர் மிகவும் வெற்றிகரமாக இருந்தால், ஸ்டோல்ட்ஸுக்கு ஒப்லோமோவ் ஏன் தேவை? அவரது தந்தையிடமிருந்து, அவர் வணிகத்தின் மீதான ஆவேசத்தைப் பெற்றார், ஒரு நடைமுறை நபரின் வரம்புகள், அவர் உணர்ந்தார், எனவே ஆழ்மனதில் ஆன்மீக பணக்காரர் ஒப்லோமோவை அடைந்தார்.
அவர்கள் எதிர் நோக்கி இழுக்கப்பட்டனர், இயற்கையின் சில பண்புகளின் பற்றாக்குறையை உணர்ந்தனர், ஆனால் ஒருவருக்கொருவர் நல்ல குணங்களை ஏற்றுக்கொள்ள முடியவில்லை. அவர்களில் யாரும் ஓல்கா இலின்ஸ்காயாவை மகிழ்ச்சியடையச் செய்யவில்லை: ஒன்று மற்றும் மற்றொன்று, அவள் அதிருப்தி அடைந்தாள். துரதிர்ஷ்டவசமாக, இது வாழ்க்கையின் உண்மை: அன்பின் பெயரில் மக்கள் அரிதாகவே மாறுகிறார்கள். ஒப்லோமோவ் முயற்சித்தார், ஆனால் இன்னும் அவரது கொள்கைகளுக்கு உண்மையாக இருந்தார். ஸ்டோல்ஸும் பிரசவத்திற்கு மட்டுமே போதுமானவராக இருந்தார், அதன் பிறகு ஒன்றாக வாழ்வதற்கான வழக்கம் தொடங்கியது. இவ்வாறு, காதலில், ஒப்லோமோவ் மற்றும் ஸ்டோல்ஸ் இடையே உள்ள ஒற்றுமைகள் தங்களை வெளிப்படுத்தின: அவர்கள் இருவரும் மகிழ்ச்சியை உருவாக்கத் தவறிவிட்டனர்.
இந்த இரண்டு படங்களில், கோஞ்சரோவ் அக்கால சமூகத்தில் முரண்பட்ட போக்குகளை பிரதிபலித்தார். பிரபுக்கள் மாநிலத்தின் முதுகெலும்பு, ஆனால் அதன் சில பிரதிநிதிகள் அதன் தலைவிதியில் தீவிரமாக பங்கேற்க முடியாது, ஏனெனில் அது போய்விட்டது மற்றும் அவர்களுக்கு அற்பமானது. அவர்கள் படிப்படியாக வாழ்க்கையின் கடுமையான பள்ளி வழியாகச் சென்றவர்கள், மிகவும் திறமையான மற்றும் பேராசை கொண்ட ஸ்டோல்ட்ஸியால் மாற்றப்படுகிறார்கள். ரஷ்யாவில் எந்தவொரு பயனுள்ள வேலைக்கும் தேவையான ஆன்மீக கூறு அவர்களிடம் இல்லை. ஆனால் அக்கறையற்ற நில உரிமையாளர்கள் கூட நிலைமையைக் காப்பாற்ற மாட்டார்கள். வெளிப்படையாக, இந்த உச்சநிலைகளை ஒன்றிணைப்பது, ஒரு வகையான தங்க சராசரி, ரஷ்யாவின் நல்வாழ்வை அடைவதற்கான ஒரே வழி என்று ஆசிரியர் நம்பினார். இந்த கோணத்தில் நாவலை நாம் கருத்தில் கொண்டால், ஒப்லோமோவ் மற்றும் ஸ்டோல்ஸின் நட்பு ஒரு பொதுவான குறிக்கோளுக்காக பல்வேறு சமூக சக்திகளை ஒன்றிணைக்கும் சின்னமாக மாறிவிடும்.
சுவாரஸ்யமானதா? அதை உங்கள் சுவரில் சேமிக்கவும்!ஒவ்வொரு நபரும் தனிப்பட்டவர். உலகக் கண்ணோட்டத்திலும், எண்ணங்களிலும், வாழ்க்கையின் அனைத்து அம்சங்களிலும் ஒரே மாதிரியான நபர்கள் யாரும் இல்லை. இந்த வகையில், இலக்கிய ஹீரோக்கள் உண்மையான நபர்களிடமிருந்து வேறுபட்டவர்கள் அல்ல.
ஒப்லோமோவ். ஸ்டோல்ஸ். அவர்கள் முற்றிலும் மாறுபட்ட மனிதர்களாகத் தெரிகிறது. Oblomov - மெதுவாக, சோம்பேறி, கவனம் இல்லை. ஸ்டோல்ஸ் ஆற்றல் மிக்கவர், மகிழ்ச்சியானவர், நோக்கமுள்ளவர். ஆனால் இந்த இரண்டு பேரும் ஒருவரையொருவர் நேசிக்கிறார்கள், மதிக்கிறார்கள், அவர்கள் உண்மையான நண்பர்கள். இதன் பொருள் அவை மிகவும் வேறுபட்டவை அல்ல, அவற்றை ஒன்றாக வைத்திருக்கும் பொதுவான ஒன்று உள்ளது. இது உண்மையா? ஒப்லோமோவ் மற்றும் ஸ்டோல்ஸ் உண்மையில் ஆன்டிபோட்களா?
நண்பர்கள் வாழ்ந்த ஒப்லோமோவ்கா மற்றும் வெர்க்லெவோ அருகில் இருந்ததால், அவர்கள் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே ஒருவருக்கொருவர் தெரிந்தவர்கள். ஆனால் இந்த இரண்டு பகுதிகளிலும் நிலைமை எவ்வளவு வித்தியாசமாக இருந்தது! ஒப்லோமோவ்கா அமைதி, ஆசீர்வாதம், தூக்கம், சோம்பல், படிப்பறிவின்மை, முட்டாள்தனம் ஆகியவற்றின் கிராமம். அதில் உள்ள ஒவ்வொருவரும் மன, தார்மீக மற்றும் ஆன்மீகத் தேவைகளை அனுபவிக்காமல், தனது சொந்த மகிழ்ச்சிக்காக வாழ்ந்தனர். Oblomovites இலக்குகள் இல்லை, பிரச்சனைகள் இல்லை; மனிதன், உலகம் ஏன் படைக்கப்பட்டான் என்று யாரும் சிந்திக்கவில்லை. நீண்ட நடைபாதையில் அமைதியாக, மந்தமாக ஓடும் தட்டையான நதியைப் போல, அதன் பாதையில் கற்கள், மலைகள் மற்றும் பிற தடைகள் இல்லை, அது வழக்கத்தை விட அதிகமாக பாய்வதில்லை, வறண்டு போவதில்லை, அவர்கள் தங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் அதிக முயற்சி இல்லாமல் வாழ்ந்தார்கள். வரை; எங்கோ தன் வழியைத் தொடங்கி, மிகவும் அமைதியாக, சத்தமில்லாமல் பாய்ந்து, அமைதியாக ஏதோ ஒரு ஏரியில் பாய்கிறது. அப்படி ஒரு நதி இருப்பதை யாரும் கண்டுகொள்வதே இல்லை. எனவே எல்லோரும் ஒப்லோமோவ்காவில் வாழ்ந்தனர், தங்கள் கிராமத்தில் உணவு மற்றும் அமைதியைப் பற்றி மட்டுமே அக்கறை கொண்டிருந்தனர். சிலர் அதைக் கடந்து சென்றனர், யாரோ வித்தியாசமாக வாழ்ந்தார்கள் என்பதை ஒப்லோமோவைட்டுகள் கண்டுபிடிக்க வழி இல்லை, அவர்களுக்கும் அறிவியலைப் பற்றி எதுவும் தெரியாது, அவர்களுக்கு இதெல்லாம் தேவையில்லை ... இலியுஷா அத்தகைய மக்களிடையே வாழ்ந்தார் - அன்பே, அனைவராலும் பாதுகாக்கப்படுகிறது. அவர் எப்போதும் கவனிப்பு மற்றும் மென்மையால் சூழப்பட்டார். அவர் தானே எதையும் செய்ய அனுமதிக்கப்படவில்லை மற்றும் பொதுவாக எந்தவொரு குழந்தையும் விரும்பும் அனைத்தையும் செய்ய அனுமதிக்கப்படவில்லை, இதன் மூலம் ஒரு ஒப்லோமோவைட்டின் சாராம்சத்தில் அவரை ஈடுபடுத்தினார். கல்வி மற்றும் அறிவியலுக்கான அவரது அணுகுமுறை அவரைச் சுற்றியுள்ளவர்களால் வடிவமைக்கப்பட்டது: "படிப்பு போகாது", முக்கிய விஷயம் "இலியுஷா அனைத்து அறிவியல் மற்றும் கலைகளிலும் தேர்ச்சி பெற்றார்" என்ற சான்றிதழ், ஆனால் கல்வியின் உள் "ஒளி" தெரியவில்லை. Oblomovites அல்லது Ilya க்கு.
வெர்க்லெவோவில், அது நேர்மாறாக இருந்தது. அங்கே மேனேஜர் ஆண்ட்ரூஷாவின் அப்பா, ஜெர்மன்காரர். எனவே, அவர் தனது மகன் உட்பட இந்த தேசத்தின் பாதகமான பண்புடன் அனைத்தையும் மேற்கொண்டார். ஆண்ட்ரியுஷாவின் சிறுவயதிலிருந்தே, இவான் போக்டனோவிச் அவரை சுதந்திரமாக செயல்பட கட்டாயப்படுத்தினார், எல்லா சூழ்நிலைகளிலிருந்தும் ஒரு வழியைத் தேடினார்: ஒரு தெரு சண்டை முதல் பணிகளைச் செய்வது வரை. ஆனால் தந்தை ஆண்ட்ரியை விதியின் கருணைக்கு விட்டுவிட்டார் என்று அர்த்தமல்ல - இல்லை! அவர் சுதந்திரமான வளர்ச்சி, அனுபவக் குவிப்பு ஆகியவற்றிற்கு சரியான தருணங்களில் மட்டுமே அவரை வழிநடத்தினார்; பின்னர், அவர் யாருடைய உதவியும் இல்லாமல் வளரக்கூடிய ஆண்ட்ரேக்கு "தரையில்" கொடுத்தார் (நகரத்திற்கான பயணங்கள், பணிகள்). இளம் ஸ்டோல்ட்ஸ் இந்த "மண்ணை" பயன்படுத்தினார், அதிலிருந்து அதிகபட்ச நன்மையைப் பெற்றார். ஆனால் ஆண்ட்ரிஷாவை அவரது தந்தையால் மட்டுமல்ல வளர்க்கப்பட்டார். தாய் தன் மகனை வளர்ப்பதில் முற்றிலும் மாறுபட்ட கருத்துக்களைக் கொண்டிருந்தாள். அவர் ஒரு "ஜெர்மன் பர்கர்" ஆக அல்ல, ஆனால் ஒரு உயர்ந்த ஒழுக்கம் மற்றும் ஆன்மீகம், சிறந்த பழக்கவழக்கங்கள், "வெள்ளை கைகள்" எஜமானருடன் வளர வேண்டும் என்று அவள் விரும்பினாள். எனவே, அவள் அவனுக்காக ஹெர்ட்ஸாக நடித்தாள், பூக்களைப் பற்றி, வாழ்க்கையின் கவிதைகளைப் பற்றி, அவளுடைய உயர்ந்த அழைப்பைப் பற்றி பாடினாள். இந்த இருதரப்பு வளர்ப்பு - ஒருபுறம், உழைப்பு, நடைமுறை, கடினமானது, மறுபுறம் - மென்மையான, உயர், கவிதை - விடாமுயற்சி, ஆற்றல், விருப்பம், நடைமுறை, புத்திசாலித்தனம், கவிதை மற்றும் மிதமான காதல் ஆகியவற்றை ஒருங்கிணைத்து ஸ்டோல்ஸை ஒரு சிறந்த நபராக்கியது.
ஆம், இந்த இருவரும் வெவ்வேறு சூழல்களில் வாழ்ந்தனர், ஆனால் அவர்கள் குழந்தைகளாக சந்தித்தனர். எனவே, குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, இலியாவும் ஆண்ட்ரியும் ஒருவரையொருவர் கடுமையாக பாதித்தனர். ஒப்லோமோவ்காவிடமிருந்து இதைப் பெற்ற இலியா அவருக்குக் கொடுத்த அந்த அமைதியையும் அமைதியையும் ஆண்ட்ரியுஷா விரும்பினார். இலியுஷா, ஆண்ட்ரியின் ஆற்றல், கவனம் செலுத்தி தேவையானதைச் செய்யும் திறன் ஆகியவற்றால் ஈர்க்கப்பட்டார். அவர்கள் வளர்ந்து தங்கள் சொந்த இடங்களை விட்டு வெளியேறியதும் அதுதான்.
அவர்கள் அதை எப்படி செய்தார்கள் என்பதை ஒப்பிடுவது கூட சுவாரஸ்யமானது. ஒப்லோமோவைட்டுகள் கண்ணீர், கசப்பு, சோகம் ஆகியவற்றுடன் இலியுஷாவிடம் விடைபெற்றனர். அவர்கள் அவருக்கு நீண்ட, ஆனால் மிகவும் வசதியாக வழங்கினர் - இல்லையெனில் இலியாவால் முடியவில்லை - ஊழியர்களிடையே பயணம், விருந்துகள், இறகு படுக்கைகள் - ஒப்லோமோவ்காவின் ஒரு பகுதி பிரிந்து கிராமத்திலிருந்து புறப்பட்டது போல. ஆண்ட்ரி தனது தந்தையிடம் வறண்ட மற்றும் விரைவாக விடைபெற்றார் - அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் சொல்லக்கூடிய அனைத்தும் வார்த்தைகள் இல்லாமல் அவர்களுக்கு தெளிவாக இருந்தன. மகன், தனது வழியைக் கற்றுக்கொண்டு, விரைவாக அதை ஓட்டினான். நண்பர்களின் வாழ்க்கையில் ஏற்கனவே இந்த கட்டத்தில், அவர்களின் வேறுபாடு தெரியும்.
அவர்கள் வீட்டை விட்டு வெளியே இருந்தபோது என்ன செய்தார்கள்? எப்படி படித்தாய்? உலகில் நீங்கள் எப்படி நடந்து கொண்டீர்கள்? ஒப்லோமோவ் தனது இளமை பருவத்தில், அவரது வாழ்க்கையின் குறிக்கோள் அமைதி, மகிழ்ச்சி; ஸ்டோல்ஸ் - வேலை, ஆன்மீக மற்றும் உடல் வலிமை. எனவே, கல்வியை இலக்கை அடைவதற்கான மற்றொரு தடையாக இலியா உணர்ந்தார், மேலும் ஆண்ட்ரி - வாழ்க்கையின் முக்கிய, ஒருங்கிணைந்த பகுதியாகும். "உதாரணமாக, சோம்பேறித்தனமாக ஒரு நோட்புக்கில் ரசீதுகள் மற்றும் செலவுகளை எழுதுவது போல" கவலைகள் மற்றும் கவலைகள் இல்லாமல் அமைதியாக சேவை செய்ய இலியா ஒப்லோமோவ் விரும்பினார். ஸ்டோல்ஸைப் பொறுத்தவரை, சேவை ஒரு கடமையாக இருந்தது, அதற்காக அவர் தயாராக இருந்தார். சிறுவயதிலிருந்தே இரண்டு நண்பர்கள் இந்த அணுகுமுறையைக் கொண்டு வந்தனர். ஆனால் காதல் பற்றி என்ன? இலியா "அழகிகளுக்கு ஒருபோதும் சரணடையவில்லை, அவர் ஒருபோதும் அவர்களின் அடிமையாக இருக்கவில்லை, மிகவும் விடாமுயற்சியுள்ள அபிமானி கூட, ஏற்கனவே பெரும் தொல்லைகள் பெண்களுடன் நல்லுறவுக்கு வழிவகுக்கும் என்பதால்." ஆண்ட்ரி "அழகில் கண்மூடித்தனமாக இருக்கவில்லை, எனவே மறக்கவில்லை, ஒரு மனிதனின் கண்ணியத்தை அவமானப்படுத்தவில்லை, ஒரு அடிமை அல்ல, அழகிகளின் "காலடியில் படுக்கவில்லை", இருப்பினும் அவர் உமிழும் உணர்ச்சிகளை அனுபவிக்கவில்லை. பெண்கள் அவரது தோழிகளாக மட்டுமே இருக்க முடியும். இதே பகுத்தறிவு காரணமாக, ஸ்டோல்ஸுக்கு எப்போதும் நண்பர்கள் இருந்தனர். முதலில், ஒப்லோமோவ் அவர்களையும் வைத்திருந்தார், ஆனால், காலப்போக்கில், அவர்கள் அவரை சோர்வடையத் தொடங்கினர், மெதுவாக, அவர் தனது சமூக வட்டத்தை மிகவும் மட்டுப்படுத்தினார்.
நேரம் தொடர்ந்து சென்றது ... ஸ்டோல்ஸ் வளர்ந்தார் - ஒப்லோமோவ் "தன்னுள் பின்வாங்கினார்." இப்போது அவர்களுக்கு முப்பது வயதுக்கு மேல். அவை என்ன?
ஸ்டோல்ஸ் மிகவும் ஆற்றல் மிக்கவர், தசை, சுறுசுறுப்பு, கால்களில் உறுதியாக இருக்கிறார், ஒரு பெரிய மூலதனத்தைக் குவித்தவர், நிறைய பயணம் செய்யும் விஞ்ஞானி. அவருக்கு எல்லா இடங்களிலும் நண்பர்கள் உள்ளனர், அவர் ஒரு வலுவான ஆளுமையாக மதிக்கப்படுகிறார். அவர் வர்த்தக நிறுவனத்தின் முக்கிய பிரதிநிதிகளில் ஒருவர். அவர் மகிழ்ச்சியானவர், மகிழ்ச்சியானவர், கடின உழைப்பாளி ... ஆனால் அவர் வாழ்க்கையின் அத்தகைய தாளத்தால் உள்நாட்டில் சோர்வடைகிறார். பின்னர் ஒரு குழந்தை பருவ நண்பர் அவருக்கு உதவுகிறார் - இலியா ஒப்லோமோவ், நல்லுறவு, அமைதி, ஸ்டோல்ட்ஸை ஓய்வெடுக்க அனுமதிக்கும் அமைதி. சரி, இரண்டாவது நண்பன் தானே என்ன?
இலியா ஆண்ட்ரியைப் போல வெளிநாட்டில், வணிகத்தில், சமூகத்தில் பயணம் செய்வதில்லை. அவர் வீட்டை விட்டு வெளியேறுவது அரிது. அவர் சோம்பேறி மற்றும் வம்பு, சத்தமில்லாத நிறுவனங்களை விரும்புவதில்லை, ஸ்டோல்ஸைத் தவிர அவருக்கு ஒரு உண்மையான நண்பர் இல்லை. அவரது முக்கிய தொழில் தூசி மற்றும் அழுக்கு மத்தியில் அவருக்கு பிடித்த டிரஸ்ஸிங் கவுனில் சோபாவில் படுத்திருப்பது, சில நேரங்களில் மக்கள் கூட்டங்களில் "ரொட்டி இல்லாமல், கைவினைப்பொருட்கள் இல்லாமல், உற்பத்திக்கு கைகள் இல்லாமல் மற்றும் நுகர்வுக்கு வயிற்றில் மட்டுமே, ஆனால் கிட்டத்தட்ட எப்போதும் பதவி மற்றும் தரவரிசை." அவருடைய புற இருப்பு அப்படி. ஆனால் கனவுகள் மற்றும் கற்பனையின் உள் வாழ்க்கை இலியா இலிச்சிற்கு முக்கிய விஷயம். நிஜ வாழ்க்கையில் அவர் செய்யக்கூடிய அனைத்தையும், ஒப்லோமோவ் கனவுகளிலும் கனவுகளிலும் செய்கிறார் - உடல் செலவுகள் மற்றும் சிறப்பு மன முயற்சிகள் இல்லாமல் மட்டுமே.
ஒப்லோமோவின் வாழ்க்கை என்ன? அமைதி மற்றும் ஆசீர்வாதங்களுக்கு இடையூறு விளைவிக்கும் தடைகள், சுமைகள், கவலைகள். மற்றும் ஸ்டோல்ஸுக்கு? அதன் வடிவங்களில் ஏதேனும் இன்பம், மற்றும் ஒருவருக்கு அது பிடிக்கவில்லை என்றால், ஸ்டோல்ஸ் அதை எளிதாக மாற்றுகிறார்.
ஆண்ட்ரி இவனோவிச்சைப் பொறுத்தவரை, எல்லாவற்றிற்கும் அடிப்படை காரணம் மற்றும் உழைப்பு. ஒப்லோமோவுக்கு - மகிழ்ச்சி மற்றும் அமைதி. மேலும் காதலிலும் அவர்கள் ஒன்றுதான்... நண்பர்கள் இருவரும் ஒரே பெண்ணை காதலித்தனர். என் கருத்துப்படி, இலியா இலிச் ஓல்காவை காதலித்தார், ஏனென்றால் அவரது தீண்டப்படாத இதயம் நீண்ட காலமாக காதலுக்காக காத்திருந்தது. ஸ்டோல்ஸ் அவளை காதலித்தது அவனது இதயத்தால் அல்ல, ஆனால் அவனது மனதினால், அவன் ஓல்காவின் அனுபவம், முதிர்ச்சி, மனதால் காதலித்தான். ஒப்லோமோவின் புரிதலில் குடும்ப வாழ்க்கையின் எதிர்பார்ப்பு, "இன்று நேற்றைப் போல்" கவலைகள் இல்லாமல், உழைப்பின்றி, மகிழ்ச்சியாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் வாழ்க்கையை வாழ்வதாகும். ஸ்டோல்ஸைப் பொறுத்தவரை, ஓல்கா செர்ஜீவ்னாவுடனான திருமணம் மன மகிழ்ச்சியைக் கொடுத்தது, அதனுடன் ஆன்மீக மற்றும் உடல் மகிழ்ச்சி. எனவே அவர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் வாழ்ந்தார் - மனம், ஆன்மா, இதயம் ஓல்காவுடன் இணக்கமாக. ஒப்லோமோவ், முற்றிலும் "சிதைந்து", ஒரு நபர் என்று அழைக்கப்பட முடியாத ஒரு பெண்ணை மணந்தார். அவர் ஓல்காவின் மனம், முதிர்ச்சி, விருப்பத்தை அகஃப்யா மத்வீவ்னாவின் வட்ட முழங்கைகளுக்கு பரிமாறிக்கொண்டார், அவர் ஒரு மனிதனை மனிதன் என்று அழைக்கக்கூடிய குணங்கள் இருப்பதைப் பற்றி எதுவும் தெரியாது. Ilya Ilyich Oblomov மற்றும் Andrey Ivanovich Stolz இடையே உள்ள வேறுபாடுகளின் மிக உயர்ந்த புள்ளி இது என்று நான் நம்புகிறேன்.
இவர்கள் இருவரும் பால்ய நண்பர்கள். முதலில், இதன் காரணமாக, அவர்கள் வாழ்க்கையின் பல அம்சங்களில் ஒற்றுமையாகவும் ஒற்றுமையாகவும் இருந்தனர். ஆனால், காலப்போக்கில், இலியாவும் ஆண்ட்ரியும் வளர்ந்தபோது, ஒப்லோமோவ்கா மற்றும் வெர்க்லேவோ - இரண்டு எதிர் - அவர்கள் மீது தங்கள் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது, மேலும் நண்பர்கள் மேலும் மேலும் வேறுபடத் தொடங்கினர். அவர்களின் உறவு பல அடிகளைத் தாங்கியது, இருப்பினும், குழந்தை பருவ நட்பு அவர்களை உறுதியாக வைத்திருந்தது. ஆனால் ஏற்கனவே அவர்களின் வாழ்க்கைப் பாதையின் முடிவில், அவர்கள் மிகவும் வித்தியாசமாகிவிட்டனர், மேலும் சாதாரண முழு அளவிலான உறவுகளை பராமரிப்பது சாத்தியமற்றதாக மாறியது, மேலும் அவர்கள் மறக்கப்பட வேண்டியிருந்தது. நிச்சயமாக, அவர்களின் வாழ்நாள் முழுவதும், ஒப்லோமோவ் மற்றும் ஸ்டோல்ஸ் குழந்தை பருவ நட்பால் ஒன்றாக இணைக்கப்பட்ட ஆன்டிபோட்கள், ஆன்டிபோட்கள் மற்றும் வெவ்வேறு வளர்ப்பால் கிழிந்தனர்.
| ஒப்லோமோவ் | ஸ்டோல்ஸ் | |
| தோற்றம் | ஆணாதிக்க மரபுகளைக் கொண்ட ஒரு பணக்கார உன்னத குடும்பத்தில் இருந்து. அவரது பெற்றோர், தாத்தாக்களைப் போலவே, எதுவும் செய்யவில்லை: செர்ஃப்கள் அவர்களுக்காக வேலை செய்தனர் | ஒரு ஏழைக் குடும்பத்தைச் சேர்ந்தவர்: அவரது தந்தை (ரஷ்ய மொழியிலுள்ள ஜெர்மன்) ஒரு பணக்கார எஸ்டேட்டின் மேலாளராக இருந்தார், அவரது தாயார் ஒரு ஏழை ரஷ்ய பிரபு. |
| வளர்ப்பு | அவரது பெற்றோர்கள் அவரை சும்மாவும் அமைதியுடனும் பழக்கப்படுத்தினர் (அவர்கள் கைவிடப்பட்ட பொருளை எடுக்கவும், உடை அணியவும், தனக்காக தண்ணீர் ஊற்றவும் அனுமதிக்கவில்லை), தொகுதியில் உழைப்பது ஒரு தண்டனை, அது அடிமைத்தனத்தால் களங்கப்படுத்தப்பட்டது என்று நம்பப்பட்டது. குடும்பத்தில் உணவு வழிபாடு இருந்தது, சாப்பிட்ட பிறகு, ஒரு நல்ல தூக்கம் | அவரது தந்தை அவருக்கு தனது தந்தையிடமிருந்து பெற்ற வளர்ப்பைக் கொடுத்தார்: அவர் அவருக்கு அனைத்து நடைமுறை அறிவியலையும் கற்றுக் கொடுத்தார், அவரை முன்கூட்டியே வேலை செய்ய கட்டாயப்படுத்தினார், மேலும் பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்ற மகனை அவரிடமிருந்து அனுப்பினார். வாழ்க்கையில் முக்கிய விஷயம் பணம், கண்டிப்பு மற்றும் துல்லியம் என்று அவரது தந்தை அவருக்குக் கற்றுக் கொடுத்தார் |
| உறுதிமொழி திட்டம் | தாவரங்கள் மற்றும் தூக்கம் செயலற்ற ஆரம்பம் | ஆற்றல் மற்றும் தீவிர செயல்பாடு - ஒரு செயலில் ஆரம்பம் |
| பண்பு | அன்பான, சோம்பேறித்தனமான, எல்லாவற்றிலும் தங்கள் சொந்த அமைதியைப் பற்றிய கவலைகள். அவரைப் பொறுத்தவரை, மகிழ்ச்சி என்பது முழுமையான அமைதி மற்றும் நல்ல உணவு. அவர் வசதியான குளியலறையை அணிந்து படுக்கையில் தனது வாழ்க்கையை கழிக்கிறார். ஒன்றும் செய்யாது, எதிலும் ஆர்வமில்லை.அவர் தனக்குள்ளேயே விலகி, தான் உருவாக்கிய கனவுகள் மற்றும் கனவுகளின் உலகில் வாழ விரும்புகிறார்.அவரது ஆன்மாவின் அற்புதமான குழந்தைத்தனமான தூய்மை மற்றும் ஒரு தத்துவஞானிக்கு தகுதியான உள்நோக்கம், மென்மை மற்றும் சாந்தத்தின் உருவகமாகும். | வலுவான மற்றும் புத்திசாலி, அவர் நிலையான செயல்பாட்டில் இருக்கிறார் மற்றும் மிகவும் கீழ்த்தரமான வேலையைத் தவிர்ப்பதில்லை. அவரது கடின உழைப்பு, மன உறுதி, பொறுமை மற்றும் நிறுவனத்திற்கு நன்றி, அவர் ஒரு பணக்கார மற்றும் பிரபலமான நபராக ஆனார். ஒரு உண்மையான "இரும்பு" பாத்திரத்தை உருவாக்கியது. ஆனால் எப்படியோ அவர் ஒரு இயந்திரம், ஒரு ரோபோ போன்றது, மிகவும் தெளிவாக திட்டமிடப்பட்டு, சரிபார்க்கப்பட்டு, அவரது முழு வாழ்க்கையையும் கணக்கிட்டார், மாறாக ஒரு வறண்ட பகுத்தறிவாளர் |
| காதல் சோதனை | அவருக்கு அன்பு தேவை, உரிமைகளில் சமமாக இல்லை, ஆனால் தாய்வழி (அகாஃப்யா ப்ஷெனிட்சினா அவருக்குக் கொடுத்தது போன்றவை) | அவருக்கு பார்வையிலும் வலிமையிலும் சமமான பெண் தேவை (ஓல்கா இலின்ஸ்காயா) |
- Olga Sergeevna Ilyinskaya Agafya Matveevna Pshenitsyna குணாதிசயங்கள் வசீகரிக்கும், மகிழ்ச்சிகரமான, நம்பிக்கைக்குரிய, நல்ல குணமுள்ள, அன்பான மற்றும் போலித்தனமற்ற, சிறப்பு, அப்பாவி, பெருமை. நல்ல குணம், திறந்த, நம்பிக்கை, இனிமையான மற்றும் கட்டுப்படுத்தப்பட்ட, அக்கறை, சிக்கனம், சுத்தமாக, சுதந்திரமான, நிலையான, அவளது நிலைப்பாட்டில் நிற்கிறது. தோற்றம் உயரமான, பிரகாசமான முகம், மென்மையான மெல்லிய கழுத்து, சாம்பல்-நீல நிற கண்கள், பஞ்சுபோன்ற புருவங்கள், நீண்ட பின்னல், சிறிய சுருக்கப்பட்ட உதடுகள். சாம்பல்-கண்கள்; அழகிய முகம்; நன்கு ஊட்டி; […]
- படைப்பின் குறிப்பிடத்தக்க அளவு இருந்தபோதிலும், நாவலில் ஒப்பீட்டளவில் சில கதாபாத்திரங்கள் உள்ளன. இது கோன்சரோவ் ஒவ்வொன்றின் விரிவான பண்புகளையும் கொடுக்கவும், விரிவான உளவியல் உருவப்படங்களை வரையவும் அனுமதிக்கிறது. நாவலில் வரும் பெண் கதாபாத்திரங்களும் இதற்கு விதிவிலக்கல்ல. உளவியலுக்கு கூடுதலாக, ஆசிரியர் எதிர்ப்புகளின் முறை மற்றும் ஆன்டிபோட்களின் அமைப்பை பரவலாகப் பயன்படுத்துகிறார். அத்தகைய ஜோடிகளை "Oblomov மற்றும் Stolz" மற்றும் "Olga Ilyinskaya மற்றும் Agafya Matveevna Pshenitsyna" என்று அழைக்கலாம். கடைசி இரண்டு படங்களும் ஒன்றுக்கொன்று முற்றிலும் எதிரானவை, […]
- ஆண்ட்ரி ஸ்டோல்ஸ் ஒப்லோமோவின் நெருங்கிய நண்பர், அவர்கள் ஒன்றாக வளர்ந்தனர் மற்றும் வாழ்க்கையில் தங்கள் நட்பைக் கொண்டு சென்றனர். இத்தகைய மாறுபட்ட கண்ணோட்டங்களைக் கொண்ட இத்தகைய வித்தியாசமான மனிதர்கள் எப்படி ஆழமான தொடர்பைப் பேண முடியும் என்பது புதிராகவே உள்ளது. ஆரம்பத்தில், ஸ்டோல்ஸின் படம் ஒப்லோமோவின் முழுமையான எதிர்முனையாகக் கருதப்பட்டது. ஆசிரியர் ஜெர்மன் விவேகத்தையும் ரஷ்ய ஆன்மாவின் அகலத்தையும் இணைக்க விரும்பினார், ஆனால் இந்த திட்டம் நிறைவேறவில்லை. நாவல் உருவாகும்போது, கொடுக்கப்பட்ட நிலைமைகளின் கீழ், கோஞ்சரோவ் மேலும் மேலும் தெளிவாக உணர்ந்தார்.
- 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியின் குறிப்பிடத்தக்க ரஷ்ய உரைநடை எழுத்தாளர், இவான் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் கோன்சரோவ், அவரது நாவலான ஒப்லோமோவ், ரஷ்ய வாழ்க்கையின் ஒரு சகாப்தத்திலிருந்து மற்றொரு சகாப்தத்திற்கு மாறுவதற்கான கடினமான நேரத்தை பிரதிபலித்தார். நிலப்பிரபுத்துவ உறவுகள், எஸ்டேட் வகை பொருளாதாரம் முதலாளித்துவ வாழ்க்கை முறையால் மாற்றப்பட்டது. வாழ்க்கையைப் பற்றிய மக்களின் பல நூற்றாண்டுகள் பழமையான பார்வைகள் சரிந்தன. இலியா இலிச் ஒப்லோமோவின் தலைவிதியை "சாதாரண கதை" என்று அழைக்கலாம், இது செர்ஃப்களின் உழைப்பின் இழப்பில் அமைதியாக வாழ்ந்த நில உரிமையாளர்களின் பொதுவானது. சுற்றுச்சூழலும் வளர்ப்பும் அவர்களை பலவீனமான விருப்பமுள்ளவர்களாகவும், அக்கறையற்றவர்களாகவும் ஆக்கியது, […]
- ரஷ்ய இலக்கியத்தில் ஒப்லோமோவின் உருவம் பல "மிதமிஞ்சிய" மக்களை மூடுகிறது. ஒரு செயலற்ற சிந்தனை, செயலில் செயலில் ஈடுபட இயலாது, முதல் பார்வையில் உண்மையில் ஒரு சிறந்த மற்றும் பிரகாசமான உணர்வுக்கு தகுதியற்றதாகத் தெரிகிறது, ஆனால் அது உண்மையில் அப்படியா? இலியா இலிச் ஒப்லோமோவின் வாழ்க்கையில் உலகளாவிய மற்றும் கார்டினல் மாற்றங்களுக்கு இடமில்லை. ஓல்கா இலின்ஸ்காயா, ஒரு அசாதாரண மற்றும் அழகான பெண், ஒரு வலுவான மற்றும் வலுவான விருப்பமுள்ள இயல்பு, சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி ஆண்களின் கவனத்தை ஈர்க்கிறது. சந்தேகத்திற்கு இடமில்லாத மற்றும் பயமுறுத்தும் நபரான இலியா இலிச்சிற்கு, ஓல்கா […]
- I.A. Goncharov எழுதிய நாவல் பல்வேறு எதிர்நிலைகள் நிறைந்தது. நாவல் கட்டப்பட்டிருக்கும் எதிர்ப்பின் வரவேற்பு, கதாபாத்திரங்களின் தன்மை, ஆசிரியரின் நோக்கத்தை நன்கு புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது. ஒப்லோமோவ் மற்றும் ஸ்டோல்ஸ் இரண்டு முற்றிலும் மாறுபட்ட ஆளுமைகள், ஆனால், அவர்கள் சொல்வது போல், எதிர்நிலைகள் ஒன்றிணைகின்றன. அவர்கள் குழந்தைப்பருவம் மற்றும் பள்ளி மூலம் இணைக்கப்பட்டுள்ளனர், இது "Oblomov's Dream" என்ற அத்தியாயத்தில் காணப்படுகிறது. எல்லோரும் சிறிய இலியாவை நேசித்தார்கள், பாசமாக இருந்தார்கள், அவரைத் தானே எதையும் செய்ய அனுமதிக்கவில்லை என்பது அதிலிருந்து தெளிவாகிறது, முதலில் அவர் எல்லாவற்றையும் தானே செய்ய ஆர்வமாக இருந்தார், ஆனால் பின்னர் அவர் […]
- "ஒப்லோமோவ்" நாவலில், உரைநடை எழுத்தாளர் கோஞ்சரோவின் திறமை முழு சக்தியுடன் தன்னை வெளிப்படுத்தியது. கோஞ்சரோவை "ரஷ்ய இலக்கியத்தின் ராட்சதர்களில் ஒருவர்" என்று அழைத்த கார்க்கி, அவரது சிறப்பு, பிளாஸ்டிக் மொழியைக் குறிப்பிட்டார். கோஞ்சரோவின் கவிதை மொழி, வாழ்க்கையின் கற்பனை இனப்பெருக்கம் செய்வதற்கான அவரது திறமை, வழக்கமான கதாபாத்திரங்களை உருவாக்கும் கலை, தொகுப்பு முழுமை மற்றும் நாவலில் வழங்கப்பட்ட ஒப்லோமோவிசத்தின் படத்தின் மகத்தான கலை சக்தி மற்றும் இலியா இலிச்சின் உருவம் - இவை அனைத்தும் பங்களித்தன. "Oblomov" நாவல் தலைசிறந்த படைப்புகளில் அதன் சரியான இடத்தைப் பிடித்தது […]
- I. A. Goncharov இன் நாவலான Oblomov இல், உருவங்களை வெளிப்படுத்துவதற்கான முக்கிய நுட்பங்களில் ஒன்று எதிர்ப்பு நுட்பமாகும். எதிர்ப்பின் உதவியுடன், ரஷ்ய மாஸ்டர் இலியா இலிச் ஒப்லோமோவின் உருவமும் நடைமுறை ஜெர்மன் ஆண்ட்ரி ஸ்டோல்ஸின் உருவமும் ஒப்பிடப்படுகின்றன. இவ்வாறு, நாவலின் இந்த ஹீரோக்களுக்கு இடையிலான ஒற்றுமைகள் மற்றும் வேறுபாடுகள் என்ன என்பதை கோஞ்சரோவ் காட்டுகிறார். இலியா இலிச் ஒப்லோமோவ் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் ரஷ்ய பிரபுக்களின் பொதுவான பிரதிநிதி. அவரது சமூக நிலைப்பாட்டை சுருக்கமாக பின்வருமாறு விவரிக்கலாம்: “ஒப்லோமோவ், பிறப்பால் ஒரு பிரபு, கல்லூரி செயலாளர் […]
- ஒரு வகை புத்தகம் உள்ளது, அங்கு வாசகரை முதல் பக்கங்களிலிருந்து அல்ல, படிப்படியாகக் கதையால் இழுத்துச் செல்கிறது. ஒப்லோமோவ் அத்தகைய புத்தகம் என்று நான் நினைக்கிறேன். நாவலின் முதல் பகுதியைப் படித்து, நான் விவரிக்க முடியாத அளவுக்கு சலித்துவிட்டேன், ஒப்லோமோவின் இந்த சோம்பேறித்தனம் அவரை ஒருவித உன்னதமான உணர்வுக்கு இட்டுச் செல்லும் என்று கற்பனை கூட செய்யவில்லை. படிப்படியாக, சலிப்பு வெளியேறத் தொடங்கியது, நாவல் என்னைக் கைப்பற்றியது, நான் அதை ஆர்வத்துடன் படித்தேன். காதல் பற்றிய புத்தகங்களை நான் எப்போதும் விரும்பினேன், ஆனால் கோஞ்சரோவ் எனக்கு தெரியாத ஒரு விளக்கத்தை அளித்தார். எனக்கு சலிப்பு, ஏகபோகம், சோம்பல், […]
- அறிமுகம். சிலருக்கு கோஞ்சரோவின் நாவலான ஒப்லோமோவ் சலிப்பை ஏற்படுத்துகிறது. ஆம், உண்மையில், ஒப்லோமோவின் முழு முதல் பகுதியும் படுக்கையில் உள்ளது, விருந்தினர்களைப் பெறுகிறது, ஆனால் இங்கே நாம் ஹீரோவைப் பற்றி அறிந்து கொள்கிறோம். பொதுவாக, நாவலில் வாசகனுக்கு மிகவும் சுவாரசியமான சில புதிரான செயல்களும் நிகழ்வுகளும் உள்ளன. ஆனால் ஒப்லோமோவ் "எங்கள் மக்களின் வகை", அவர்தான் ரஷ்ய மக்களின் பிரகாசமான பிரதிநிதி. எனவே, நாவல் எனக்கு ஆர்வமாக இருந்தது. முக்கிய கதாபாத்திரத்தில், நானே ஒரு துகள் பார்த்தேன். ஒப்லோமோவ் கோஞ்சரோவின் காலத்தின் பிரதிநிதி என்று நினைக்க வேண்டாம். இப்போது வாழ […]
- ஒப்லோமோவின் ஆளுமை சாதாரணத்திலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளது, இருப்பினும் மற்ற கதாபாத்திரங்கள் அவரை சிறிய அவமரியாதையுடன் நடத்துகின்றன. சில காரணங்களால், அவர்களுடன் ஒப்பிடும்போது அவர்கள் அதை கிட்டத்தட்ட பிழையாகப் படித்தார்கள். இது துல்லியமாக ஓல்கா இலின்ஸ்காயாவின் பணியாகும் - ஒப்லோமோவை எழுப்புவது, தன்னை ஒரு சுறுசுறுப்பான நபராக நிரூபிக்க அவரை கட்டாயப்படுத்துவது. காதல் அவரை பெரிய சாதனைகளுக்கு நகர்த்தும் என்று பெண் நம்பினாள். ஆனால் அவள் ஆழமாக தவறாக நினைத்தாள். ஒரு நபரிடம் இல்லாததை எழுப்புவது சாத்தியமில்லை. இந்த தவறான புரிதலின் காரணமாக, மக்களின் இதயங்கள் உடைந்தன, ஹீரோக்கள் பாதிக்கப்பட்டனர், மேலும் […]
- XIX நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில். புஷ்கின் மற்றும் கோகோலின் யதார்த்தமான பள்ளியின் செல்வாக்கின் கீழ், ஒரு புதிய குறிப்பிடத்தக்க தலைமுறை ரஷ்ய எழுத்தாளர்கள் வளர்ந்து உருவாக்கப்பட்டது. ஏற்கனவே 1940 களில், புத்திசாலித்தனமான விமர்சகர் பெலின்ஸ்கி திறமையான இளம் எழுத்தாளர்களின் முழுக் குழுவின் தோற்றத்தைக் குறிப்பிட்டார்: துர்கனேவ், ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கி, நெக்ராசோவ், ஹெர்சன், தஸ்தாயெவ்ஸ்கி, கிரிகோரோவிச், ஓகாரியோவ் மற்றும் பலர். இந்த நம்பிக்கைக்குரிய எழுத்தாளர்களில் கோஞ்சரோவ், ஒப்லோமோவின் எதிர்கால எழுத்தாளர் , "சாதாரண வரலாறு" பெலின்ஸ்கியால் மிகவும் பாராட்டப்பட்ட முதல் நாவல். வாழ்க்கை மற்றும் படைப்பாற்றல் I. […]
- Raskolnikov Luzhin வயது 23 சுமார் 45 தொழில் முன்னாள் மாணவர், பணம் செலுத்த இயலாமை காரணமாக வெளியேறினார் வெற்றிகரமான வழக்கறிஞர், நீதிமன்ற ஆலோசகர். தோற்றம் மிகவும் அழகான, கருமையான மஞ்சள் நிற முடி, கருமையான கண்கள், மெல்லிய மற்றும் மெல்லிய, சராசரியை விட உயரம். அவர் மிகவும் மோசமாக உடை அணிந்திருந்தார், மற்றொரு நபர் அத்தகைய உடையில் வெளியே செல்ல வெட்கப்படுவார் என்று ஆசிரியர் சுட்டிக்காட்டுகிறார். இளமை இல்லை, கண்ணியம் மற்றும் விறைப்பு. முகத்தில் தொடர்ந்து அருவருப்பின் வெளிப்பாடு. கருமையான பக்கவாட்டு, சுருண்ட முடி. முகம் புதியது மற்றும் […]
- நாஸ்தியா மித்ராஷா புனைப்பெயர் கோல்டன் ஹென் மேன் ஒரு பையில் வயது 12 வயது 10 வயது தோற்றம் தங்க முடி கொண்ட ஒரு அழகான பெண், அவள் முகத்தில் குறும்புகள் மூடப்பட்டிருக்கும், ஒரே ஒரு சுத்தமான மூக்கு. சிறுவன் உயரம் குட்டையானவன், அடர்த்தியான உருவம் கொண்டவன், பெரிய நெற்றியும், அகன்ற கழுத்தும் கொண்டவன். அவரது முகம் சிறுசிறு மற்றும் சுத்தமான சிறிய மூக்கு மேலே தெரிகிறது. குணாதிசயமான, நியாயமான, தன்னுள் பேராசையை முறியடித்த தைரியமான, ஆர்வமுள்ள, கனிவான, தைரியமான மற்றும் வலுவான விருப்பமுள்ள, பிடிவாதமான, கடின உழைப்பாளி, நோக்கமுள்ள, […]
- Luzhin Svidrigailov வயது 45 சுமார் 50 தோற்றம் அவர் இனி இளமையாக இல்லை. ஒரு முதன்மையான மற்றும் கண்ணியமான மனிதர். உடல் பருமன், இது முகத்தில் பிரதிபலிக்கிறது. அவர் சுருண்ட முடி மற்றும் பக்கவாட்டுகளை அணிந்துள்ளார், இருப்பினும், அவரை வேடிக்கையாக இல்லை. முழு தோற்றமும் மிகவும் இளமையாக இருக்கிறது, அவருடைய வயதைப் பார்க்கவில்லை. அனைத்து ஆடைகளும் வெளிர் நிறங்களில் பிரத்தியேகமாக இருப்பதால் ஓரளவு கூட. அவர் நல்ல விஷயங்களை விரும்புகிறார் - ஒரு தொப்பி, கையுறைகள். ஒரு பிரபு, முன்பு குதிரைப்படையில் பணியாற்றினார், தொடர்புகள் உள்ளன. தொழில் மிகவும் வெற்றிகரமான வழக்கறிஞர், நீதிமன்றம் […]
- Olesya Ivan Timofeevich சமூக அந்தஸ்து ஒரு எளிய பெண். நகர்ப்புற அறிவுஜீவி. "பாரின்", மனுலிகா மற்றும் ஓலேஸ்யா அவரை அழைப்பது போல், "பனிச்" யர்மிலாவை அழைக்கிறார். வாழ்க்கை முறை, தொழில்கள் காட்டில் பாட்டியுடன் வாழ்ந்து தன் வாழ்வில் திருப்தி அடைகிறாள். வேட்டையாடுவதை அங்கீகரிக்கவில்லை. அவள் விலங்குகளை நேசிக்கிறாள், அவற்றை கவனித்துக்கொள்கிறாள். ஒரு நகரவாசி, விதியின் விருப்பத்தால், தொலைதூர கிராமத்தில் முடித்தார். கதைகள் எழுத முயற்சிக்கிறார். கிராமத்தில் நான் பல புராணக்கதைகள், கதைகள் என்று நம்பினேன், ஆனால் நான் மிக விரைவாக சலித்துவிட்டேன். ஒரே பொழுதுபோக்கு […]
- ஹீரோவின் பெயர் அவர் எப்படி "கீழே" வந்தார், பேச்சின் அம்சங்கள், சிறப்பியல்பு கருத்துக்கள் பப்னோவ் கடந்த காலத்தில் என்ன கனவு காண்கிறார், அவர் ஒரு சாயமிடுதல் பட்டறை வைத்திருந்தார். சூழ்நிலைகள் அவரை உயிர் பிழைப்பதற்காக வெளியேற கட்டாயப்படுத்தியது, அதே நேரத்தில் அவரது மனைவி எஜமானரிடம் அழைத்துச் சென்றார். ஒரு நபர் தனது விதியை மாற்ற முடியாது என்று அவர் கூறுகிறார், எனவே அவர் ஓட்டத்துடன் செல்கிறார், கீழே மூழ்குகிறார். பெரும்பாலும் கொடுமை, சந்தேகம், நல்ல குணங்கள் இல்லாமை ஆகியவற்றைக் காட்டுகிறது. "பூமியில் உள்ள அனைத்து மக்களும் மிதமிஞ்சியவர்கள்." பப்னோவ் எதையாவது கனவு காண்கிறார் என்று சொல்வது கடினம் […]
- Bazarov E. V. Kirsanov P. P. தோற்றம் நீண்ட முடி கொண்ட ஒரு உயரமான இளைஞன். ஆடைகள் மோசமானவை மற்றும் ஒழுங்கற்றவை. தன் தோற்றத்தில் கவனம் செலுத்துவதில்லை. அழகான நடுத்தர வயது மனிதர். பிரபுத்துவ, "முழுமையான" தோற்றம். கவனமாக தன்னை கவனித்து, நாகரீகமாக மற்றும் விலையுயர்ந்த ஆடைகள். பூர்வீகம் தந்தை ராணுவ மருத்துவர், ஏழை எளிய குடும்பம். பிரபு, ஒரு தளபதியின் மகன். அவரது இளமை பருவத்தில், அவர் சத்தமில்லாத பெருநகர வாழ்க்கையை நடத்தினார், ஒரு இராணுவ வாழ்க்கையை உருவாக்கினார். கல்வி மிகவும் படித்தவர். […]
- Troyekurov Dubrovsky பாத்திரங்களின் தரம் எதிர்மறை ஹீரோ முதன்மை நேர்மறை ஹீரோ பாத்திரம் கெட்டுப்போனது, சுயநலம், கரைந்தது. உன்னதமான, தாராளமான, உறுதியான. உஷ்ண குணம் உடையவர். பணத்திற்காக அல்ல, ஆன்மாவின் அழகிற்காக நேசிக்கத் தெரிந்தவர். தொழில் பணக்கார பிரபு, பெருந்தீனியில் நேரத்தை செலவிடுகிறார், குடிப்பழக்கம், கரைந்த வாழ்க்கையை நடத்துகிறார். பலவீனமானவர்களை அவமானப்படுத்துவது அவருக்கு மிகுந்த மகிழ்ச்சியைத் தருகிறது. அவருக்கு நல்ல கல்வி உள்ளது, காவலில் கார்னெட்டாக பணியாற்றினார். பிறகு […]
- கதாபாத்திரம் மைக்கேல் இல்லரியோனோவிச் குடுசோவ் நெப்போலியன் போனபார்டே ஹீரோவின் தோற்றம், அவரது உருவப்படம் "... எளிமை, இரக்கம், உண்மை ...". இது ஒரு உயிருள்ள, ஆழமான உணர்வு மற்றும் அனுபவம் வாய்ந்த நபர், ஒரு "தந்தை", ஒரு "பெரியவர்", வாழ்க்கையைப் புரிந்துகொண்டு பார்த்தவர். உருவப்படத்தின் நையாண்டி படம்: "குறுகிய கால்களின் கொழுத்த தொடைகள்", "கொழுத்த குட்டை உருவம்", தேவையற்ற அசைவுகள் வம்பு. ஹீரோவின் பேச்சு எளிமையான பேச்சு, தெளிவற்ற வார்த்தைகள் மற்றும் ரகசிய தொனி, உரையாசிரியரிடம் மரியாதைக்குரிய அணுகுமுறை, […]
அறிமுகம்
கோன்சரோவின் படைப்பு "ஒப்லோமோவ்" என்பது ஒரு சமூக-உளவியல் நாவல் ஆகும், இது இலக்கிய முறைக்கு எதிரானது. முக்கிய கதாபாத்திரங்களின் கதாபாத்திரங்கள் மற்றும் அவற்றின் அடிப்படை மதிப்புகள் மற்றும் வாழ்க்கை பாதையை ஒப்பிடும்போது எதிர்ப்பின் கொள்கை இரண்டையும் கண்டறிய முடியும். "ஒப்லோமோவ்" நாவலில் ஒப்லோமோவ் மற்றும் ஸ்டோல்ஸின் வாழ்க்கை முறையின் ஒப்பீடு, படைப்பின் கருத்தியல் நோக்கத்தை நன்கு புரிந்துகொள்ளவும், இரு ஹீரோக்களின் தலைவிதியின் சோகத்திற்கான காரணங்களைப் புரிந்துகொள்ளவும் அனுமதிக்கிறது.
ஹீரோக்களின் வாழ்க்கை முறையின் அம்சங்கள்
நாவலின் மையக் கதாபாத்திரம் ஒப்லோமோவ். இலியா இலிச் வாழ்க்கையின் சிரமங்களுக்கு பயப்படுகிறார், எதையும் செய்யவோ அல்லது தீர்மானிக்கவோ விரும்பவில்லை. எந்த சிரமமும், நடிக்க வேண்டிய தேவையும் ஹீரோவுக்கு சோகத்தை ஏற்படுத்துகிறது, மேலும் அவரை ஒரு அக்கறையற்ற நிலையில் ஆழ்த்துகிறது. அதனால்தான் ஒப்லோமோவ், சேவையில் முதல் தோல்விக்குப் பிறகு, இனி ஒரு தொழில் துறையில் தனது கையை முயற்சிக்க விரும்பவில்லை, மேலும் வெளி உலகத்திலிருந்து தனக்கு பிடித்த சோபாவில் தஞ்சம் புகுந்தார், வீட்டை விட்டு வெளியேறுவது மட்டுமல்லாமல், வெளியே வரவும் கூட முயற்சிக்கவில்லை. முற்றிலும் தேவைப்படாவிட்டால் படுக்கை. இலியா இலிச்சின் வாழ்க்கை முறை மெதுவாக இறப்பதைப் போன்றது - ஆன்மீகம் மற்றும் உடல். ஹீரோவின் ஆளுமை படிப்படியாக சீரழிந்து வருகிறது, மேலும் அவரே மாயைகளிலும் கனவுகளிலும் முழுமையாக மூழ்கிவிட்டார், அவை நனவாகும்.
ஸ்டோல்ஸ், மாறாக, சிரமங்களால் தூண்டப்படுகிறார், அவருக்கு எந்த தவறும் ஒரு தவிர்க்கவும், மேலும் சாதிக்கவும். ஆண்ட்ரி இவனோவிச் நிலையான இயக்கத்தில் இருக்கிறார் - வணிக பயணங்கள், நண்பர்களுடனான சந்திப்புகள் மற்றும் சமூக மாலைகள் அவரது வாழ்க்கையின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாகும். ஸ்டோல்ஸ் உலகத்தை நிதானமாகவும் பகுத்தறிவுடனும் பார்க்கிறார், அவரது வாழ்க்கையில் ஆச்சரியங்கள், மாயைகள் மற்றும் வலுவான அதிர்ச்சிகள் எதுவும் இல்லை, ஏனென்றால் அவர் எல்லாவற்றையும் முன்கூட்டியே கணக்கிட்டு ஒவ்வொரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையிலும் என்ன எதிர்பார்க்க வேண்டும் என்பதைப் புரிந்துகொள்கிறார்.
ஹீரோக்களின் வாழ்க்கை முறை மற்றும் அவர்களின் குழந்தைப் பருவம்
ஓப்லோமோவ் மற்றும் ஸ்டோல்ஸின் உருவங்களின் வளர்ச்சி மற்றும் உருவாக்கம் ஹீரோக்களின் ஆரம்ப ஆண்டுகளில் இருந்து ஆசிரியரால் காட்டப்பட்டுள்ளது. அவர்களின் குழந்தைப் பருவம், இளமை மற்றும் முதிர்ந்த ஆண்டுகள் வித்தியாசமாக தொடர்கின்றன, அவை வெவ்வேறு மதிப்புகள் மற்றும் வாழ்க்கை நோக்குநிலைகளால் தூண்டப்படுகின்றன, இது கதாபாத்திரங்களின் ஒற்றுமையை மட்டுமே வலியுறுத்துகிறது.
ஒப்லோமோவ் ஒரு கிரீன்ஹவுஸ் ஆலை போல வளர்ந்தது, வெளி உலகின் சாத்தியமான தாக்கங்களிலிருந்து வேலி அமைக்கப்பட்டது. பெற்றோர்கள் சிறிய இலியாவை சாத்தியமான எல்லா வழிகளிலும் கெடுத்தனர், அவரது ஆசைகளில் ஈடுபட்டார்கள், தங்கள் மகனை மகிழ்ச்சியாகவும் திருப்தியுடனும் செய்ய எல்லாவற்றையும் செய்யத் தயாராக இருந்தனர். ஹீரோவின் சொந்த தோட்டமான ஒப்லோமோவ்காவின் வளிமண்டலத்திற்கு சிறப்பு கவனம் தேவை. மெதுவான, சோம்பேறி மற்றும் மோசமாகப் படித்த கிராமவாசிகள் வேலையை ஒரு தண்டனையாக கருதினர். எனவே, அவர்கள் அதைத் தவிர்க்க எல்லா வழிகளிலும் முயன்றனர், அவர்கள் வேலை செய்ய வேண்டியிருந்தால், அவர்கள் எந்த உத்வேகமும் விருப்பமும் இல்லாமல் தயக்கத்துடன் வேலை செய்தனர். இயற்கையாகவே, இது ஒப்லோமோவை பாதிக்கவில்லை, அவர் சிறு வயதிலிருந்தே ஒரு செயலற்ற வாழ்க்கையின் அன்பை, முழுமையான செயலற்ற தன்மையை உறிஞ்சினார், ஜாகர் உங்களுக்காக எப்போதும் எல்லாவற்றையும் செய்ய முடியும் - அவரது எஜமானரைப் போல சோம்பேறியாகவும் மெதுவாகவும். இலியா இலிச் ஒரு புதிய, நகர்ப்புற சூழலில் தன்னைக் கண்டாலும், அவர் தனது வாழ்க்கை முறையை மாற்றிக்கொண்டு தீவிரமாக வேலை செய்ய விரும்பவில்லை. ஒப்லோமோவ் வெறுமனே வெளி உலகத்திலிருந்து தன்னை மூடிக்கொண்டார் மற்றும் அவரது கற்பனையில் ஒப்லோமோவ்காவின் ஒரு குறிப்பிட்ட சிறந்த முன்மாதிரியை உருவாக்குகிறார், அதில் அவர் தொடர்ந்து "வாழ்கிறார்".
ஸ்டோல்ஸின் குழந்தைப் பருவம் வித்தியாசமாக செல்கிறது, இது முதன்மையாக ஹீரோவின் வேர்கள் காரணமாகும் - ஒரு கண்டிப்பான ஜெர்மன் தந்தை தனது மகனிடமிருந்து ஒரு தகுதியான முதலாளியை வளர்க்க முயன்றார், அவர் எந்த வேலைக்கும் பயப்படாமல் வாழ்க்கையில் எல்லாவற்றையும் சொந்தமாக அடைய முடியும். ஆண்ட்ரி இவனோவிச்சின் சுத்திகரிக்கப்பட்ட தாய், மாறாக, தனது மகன் சமுதாயத்தில் ஒரு சிறந்த மதச்சார்பற்ற நற்பெயரை அடைய விரும்பினார், எனவே சிறு வயதிலிருந்தே அவர் புத்தகங்கள் மற்றும் கலைகளின் மீது அவருக்கு ஒரு அன்பைத் தூண்டினார். இவை அனைத்தும், ஸ்டோல்ட்சேவ் தோட்டத்தில் வழக்கமாக நடைபெறும் மாலைகள் மற்றும் வரவேற்புகள், சிறிய ஆண்ட்ரியை பாதித்து, ஒரு புறம்போக்கு, படித்த மற்றும் நோக்கமுள்ள ஆளுமையை உருவாக்கியது. ஹீரோ புதிய எல்லாவற்றிலும் ஆர்வமாக இருந்தார், நம்பிக்கையுடன் எவ்வாறு முன்னேறுவது என்பது அவருக்குத் தெரியும், எனவே, பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்ற பிறகு, அவர் சமூகத்தில் எளிதில் தனது இடத்தைப் பிடித்தார், பலருக்கு ஒரு தவிர்க்க முடியாத நபராக ஆனார். ஒப்லோமோவ் போலல்லாமல், எந்தவொரு செயலையும் மோசமான தேவையாக உணர்ந்தார் (பல்கலைக்கழக ஆய்வுகள் அல்லது ஒரு நீண்ட புத்தகத்தைப் படிப்பது கூட), ஸ்டோல்ஸுக்கு அவரது செயல்பாடு மேலும் தனிப்பட்ட, சமூக மற்றும் தொழில் வளர்ச்சிக்கான தூண்டுதலாக இருந்தது.
ஹீரோக்களின் வாழ்க்கை முறையின் ஒற்றுமைகள் மற்றும் வேறுபாடுகள்
இலியா ஒப்லோமோவ் மற்றும் ஆண்ட்ரே ஸ்டோல்ஸ் ஆகியோரின் வாழ்க்கை முறைகளில் உள்ள வேறுபாடுகள் உடனடியாக கவனிக்கத்தக்கதாகவும் வெளிப்படையாகவும் இருந்தால், முறையே செயலற்றதாகவும், சீரழிவுக்கு வழிவகுக்கும் மற்றும் விரிவான வளர்ச்சியை நோக்கமாகக் கொண்ட செயலில் ஒன்றாகவும் இருந்தால், அவற்றின் ஒற்றுமைகள் விரிவான பகுப்பாய்வுக்குப் பிறகுதான் தெரியும். கதாபாத்திரங்கள். இரண்டு ஹீரோக்களும் தங்கள் சகாப்தத்திற்கு "மிதமிஞ்சிய" மக்கள், அவர்கள் இருவரும் நிகழ்காலத்தில் வாழவில்லை, எனவே தங்களைப் பற்றியும் அவர்களின் உண்மையான மகிழ்ச்சியையும் தொடர்ந்து தேடுகிறார்கள். உள்முக சிந்தனையுள்ள, மெதுவான ஒப்லோமோவ் தனது கடந்த காலத்தை, "பரலோக", இலட்சியப்படுத்தப்பட்ட ஒப்லோமோவ்காவை தனது முழு பலத்துடன் ஒட்டிக்கொண்டார் - அவர் எப்போதும் நன்றாகவும் அமைதியாகவும் இருப்பார்.
மறுபுறம், ஸ்டோல்ட்ஸ் எதிர்காலத்திற்காக பிரத்தியேகமாக பாடுபடுகிறார். அவர் தனது கடந்த காலத்தை ஒரு மதிப்புமிக்க அனுபவமாக உணர்கிறார் மற்றும் அதை ஒட்டிக்கொள்ள முயற்சிக்கவில்லை. ஒப்லோமோவ் உடனான அவர்களின் நட்பு கூட எதிர்காலத்திற்கான நம்பத்தகாத திட்டங்களால் நிறைந்துள்ளது - இலியா இலிச்சின் வாழ்க்கையை நீங்கள் எவ்வாறு மாற்றலாம், அதை இன்னும் தெளிவானதாகவும் உண்மையானதாகவும் மாற்றலாம். ஸ்டோல்ஸ் எப்போதும் ஒரு படி மேலே இருக்கிறார், எனவே அவர் ஓல்காவுக்கு ஒரு சிறந்த கணவனாக இருப்பது கடினம் (இருப்பினும், நாவலில் ஒப்லோமோவின் "கூடுதல்" தன்மையும் ஓல்காவுடன் உறவுகளை வளர்ப்பதற்கு ஒரு தடையாகிறது).
மற்றவர்களிடமிருந்து இத்தகைய தனிமை மற்றும் உள் தனிமை, இது ஒப்லோமோவ் மாயைகளால் நிரப்புகிறது, மற்றும் ஸ்டோல்ஸ் வேலை மற்றும் சுய முன்னேற்றம் பற்றிய எண்ணங்களால் அவர்களின் நட்பின் அடிப்படையாகிறது. கதாபாத்திரங்கள் அறியாமலே ஒருவருக்கொருவர் தங்கள் சொந்த இருப்பின் இலட்சியத்தைப் பார்க்கின்றன, அதே நேரத்தில் தங்கள் நண்பரின் வாழ்க்கை முறையை முற்றிலுமாக மறுக்கிறார்கள், அது மிகவும் சுறுசுறுப்பாகவும் நிறைவுற்றதாகவும் கருதுகிறது (ஒப்லோமோவ் அவர் காலணிகளில் நீண்ட நேரம் நடக்க வேண்டியிருந்ததால் கூட வருத்தப்பட்டார். அவரது வழக்கமான மென்மையான செருப்புகளில்), அல்லது அதிகப்படியான சோம்பேறி மற்றும் செயலற்ற தன்மை (நாவலின் முடிவில், ஸ்டோல்ஸ் கூறுகையில், "ஒப்லோமோவிசம்" இலியா இலிச்சை அழித்தது).
முடிவுரை
ஒப்லோமோவ் மற்றும் ஸ்டோல்ஸின் வாழ்க்கை முறையின் எடுத்துக்காட்டில், கோஞ்சரோவ் ஒரே சமூக அடுக்கில் இருந்து வந்த, ஆனால் வேறுபட்ட வளர்ப்பைப் பெற்ற மக்களின் தலைவிதி எவ்வாறு வேறுபடலாம் என்பதைக் காட்டினார். இரண்டு கதாபாத்திரங்களின் சோகத்தை சித்தரிக்கும் ஆசிரியர், ஒரு நபர் முழு உலகத்திலிருந்தும் ஒரு மாயையில் மறைந்து வாழ முடியாது அல்லது மற்றவர்களுக்கு தன்னை அதிகமாகக் கொடுத்து, மன சோர்வு வரை - மகிழ்ச்சியாக இருக்க, இந்த இரண்டிற்கும் இடையே இணக்கத்தைக் கண்டறிவது முக்கியம். திசைகள்.
கலைப்படைப்பு சோதனை
தலைப்பு: "Oblomov மற்றும் Stolz: ஹீரோக்களின் ஒப்பீட்டு பண்புகள் (நாவல் அடிப்படையில்
ஐ.ஏ. கோஞ்சரோவ் "ஒப்லோமோவ்").
பணிகள்:
கல்வி:
இலக்கிய பாத்திரங்களின் குணாதிசயத்தின் திறன்களை உருவாக்குதல்;
சமூக மற்றும் உலகளாவிய, தார்மீகக் கண்ணோட்டத்தில் முக்கிய கதாபாத்திரத்தின் படத்தைப் புரிந்துகொள்ள மாணவர்களுக்கு உதவுதல்.
வளரும்:
மாணவர்களின் பேச்சை வளர்த்து, அவர்களின் சொல்லகராதியை வளப்படுத்த; அவர்களின் எண்ணங்களை பொதுமைப்படுத்த, தர்க்கரீதியாக சரியாக வெளிப்படுத்தும் திறன்;
இலக்கிய உரையுடன் பணிபுரியும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; ஒரு கலைப் படைப்பின் தன்மையை பகுப்பாய்வு செய்யும் திறன்;
ஜோடி மற்றும் சுயாதீன வேலை திறன் மேம்படுத்த;
படைப்பு உணர்வு மற்றும் படைப்புகளின் வெளிப்படையான வாசிப்பு திறன்களை மேம்படுத்துதல்;
மாணவர்களின் சிந்தனை, படைப்பு திறன்கள் மற்றும் அறிவாற்றல் செயல்பாடு ஆகியவற்றின் வளர்ச்சியை மேம்படுத்துதல்;
ஆராய்ச்சி மற்றும் தேடல் நடவடிக்கைகளின் போது சுயாதீனமான வேலை திறன்களை மேம்படுத்துவதற்கு பங்களிக்கவும்.
கல்வி:
ஒரு பெண்ணுக்கு மரியாதை மற்றும் மரியாதையை வளர்ப்பது, தாய்நாட்டின் மீது அன்பு;
ரஷ்ய இலக்கியத்தின் படைப்பு பாரம்பரியத்திற்கு கவனமான அணுகுமுறையை வளர்ப்பது;
ஒருவருக்கொருவர் கேட்கும் மற்றும் கேட்கும் திறனைக் கற்பித்தல்;
மாணவர்களின் ஆன்மீக மற்றும் தார்மீக கலாச்சாரத்தை கற்பிக்க.
வேலை வடிவம்:பாடம்-ஆராய்ச்சி, உரையாடல், இலக்கிய உரையின் பகுப்பாய்வு.
கற்பித்தல் முறைகள்:ஹூரிஸ்டிக், விளக்கமளிக்கும் மற்றும் விளக்கமான.
பாடம் வகை:இணைந்தது.
உபகரணங்கள்: I.A இன் உருவப்படம் கோன்சரோவ், "ஒப்லோமோவ்" நாவலுக்கான விளக்கப்படங்கள், ப்ரொஜெக்டர், திரை, கையேடு, மல்டிமீடியா விளக்கக்காட்சி, என். மிகல்கோவ் "ஒப்லோமோவின் வாழ்க்கையில் சில நாட்கள்" என்ற திரைப்படத்தின் ஒரு பகுதி.
வகுப்புகளின் போது
கல்வெட்டு: "குறைந்தது ஒரு ரஷ்யன் எஞ்சியிருக்கும் வரை, ஒப்லோமோவ் அதுவரை நினைவுகூரப்படுவார்" ஐ.எஸ். துர்கனேவ்.
ஆசிரியரின் வார்த்தை: ஒப்லோமோவ் மற்றும் ஸ்டோல்ஸ் - ஒரு பரந்த அர்த்தத்தில் - தேசிய ரஷ்ய பாத்திரத்தின் இரண்டு உச்சநிலைகள் உள்ளன, இதில் பயங்கரமான சோம்பல், கனவான சிந்தனை, செயல்திறன், திறமை, அண்டை வீட்டாரின் அன்பு ஆகியவை விசித்திரமான முறையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. அப்படியா? இந்த இரண்டு ஹீரோக்களைப் பற்றி இங்கே பேசுவோம்.
நான். முன்பு கற்றுக்கொண்டதை மீண்டும் மீண்டும் கூறுதல்.
1. ஒப்லோமோவிசம் ஒரு வகை வாழ்க்கை:
ஈ) செர்ஃப் வாழ்க்கையின் நிலைமைகள் தங்கள் அடையாளத்தை விட்டுச் சென்றன: ஒப்லோமோவைட்டுகளுக்கு எஜமானர்களாக இருப்பது எப்படி என்று தெரியவில்லை, அவர்கள் நடைமுறைக்கு மாறானவர்கள், அவர்கள் வேலை செய்ய விரும்புவதில்லை, எழும் சிரமங்களை எவ்வாறு சமாளிப்பது என்று அவர்களுக்குத் தெரியாது.
II. புதிய பொருள் கற்றல்.
1. தலைப்பின் செய்தி, இலக்கு, பாடம் திட்டம்.
2. ஆசிரியர் சொல்.
ஆசிரியரின் வார்த்தை:எங்கள் இன்றைய பாடம் நாவலின் இரண்டு கதாபாத்திரங்களுக்கு அர்ப்பணிக்கப்படும் I.A. கோஞ்சரோவ் "ஒப்லோமோவ்" இலியா இலிச் மற்றும் அவரது குழந்தை பருவ நண்பர் ஆண்ட்ரி ஸ்டோல்ட்ஸ் ஆவார். இன்றைய பாடத்தின் போது நாம் என்ன ஆராய வேண்டும் என்பதை ஒன்றாகச் சிந்தித்து முடிவு செய்வோம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது ஒரு பாடம்-ஆராய்ச்சியாக அறிவிக்கப்படுகிறது.
மாணவர்களின் பதில்கள்:ஒப்லோமோவ் மற்றும் ஸ்டோல்ஸின் படங்களை நாம் பகுப்பாய்வு செய்ய வேண்டும், அவற்றின் ஒப்பீட்டிற்கான அளவுகோல்களைத் தேர்ந்தெடுத்து ஒரு முடிவுக்கு வர வேண்டும்.
ஆசிரியரின் வார்த்தை:சபாஷ்! கூடுதலாக, எங்கள் பாடத்தின் முடிவில், இதன் விளைவாக வரும் முடிவுகளை எழுதி, ஒரு சிறிய சுயாதீன வேலையின் ஒரு பகுதியாக அவற்றை சொந்தமாக சேர்க்க முயற்சிப்போம்.
ஒரு பதிலை உருவாக்கவும் பாடம் கேள்வி: "ஆண்ட்ரே ஸ்டோல்ட்ஸ் ஏன் இலியா ஒப்லோமோவின் வாழ்க்கை முறையை மாற்ற முடியவில்லை?
ஒப்லோமோவ் மற்றும் ஸ்டோல்ஸ் எதிர் நண்பர்கள். கதாபாத்திரங்களில் வேறுபாடு இருந்தபோதிலும், நண்பர்கள் இடைவிடாமல் ஒருவருக்கொருவர் ஈர்க்கப்பட்டனர். ஸ்டோல்ஸுக்கு அடுத்ததாக - நியாயமான, நடைமுறை, உறுதியாக தரையில், ஒப்லோமோவ் அமைதியாகவும் அதிக நம்பிக்கையுடனும் உணர்ந்தார். ஆனால் ஸ்டோல்ஸுக்கு இலியா இலிச் இன்னும் தேவைப்பட்டார். "பெரும்பாலும், வணிகத்திலிருந்து அல்லது மதச்சார்பற்ற கூட்டத்திலிருந்து, மாலையில் இருந்து, பந்திலிருந்து," அவர் "ஓப்லோமோவின் பரந்த சோபாவில் உட்காரச் சென்றார்," "ஒரு சோம்பேறி உரையாடலில் கவலை அல்லது சோர்வுற்ற ஆன்மாவை அழைத்துச் சென்று அமைதிப்படுத்த" ." ஒவ்வொரு முறையும் குழந்தைப் பருவத்திற்குத் திரும்புவது போல் இருந்தது, அதில் ஒப்லோமோவின் பெற்றோர் ஜெர்மன் பையனை நேசித்தார்கள் மற்றும் சிறிய ஆண்ட்ரே இலியுஷாவைக் கெடுத்தார், "அவருக்குப் பாடங்களைப் பரிந்துரைத்து, பின்னர் அவருக்காக மொழிபெயர்ப்புகளைச் செய்தார்", இது ஒவ்வொரு முறையும் "இழந்த சொர்க்கத்திற்குத் திரும்பியது." ", அவர் கனவு காணும் ஒப்லோமோவ் மட்டுமல்ல, செயலில் உள்ள ஸ்டோல்ஸுக்காகவும் ஏங்குகிறார்.
ஸ்டோல்ஸின் உருவம் ஆசிரியருக்கு வேலை செய்யவில்லை என்று கோஞ்சரோவ் மற்றும் விமர்சகர்கள் ஏன் நினைத்தார்கள்? இதற்கு நீங்கள் உடன்படுகிறீர்களா?
(கவர்ச்சிகரமான அம்சங்கள்: ஸ்டோல்ஸைப் பொறுத்தவரை, வாழ்க்கையின் அர்த்தம் வேலையில் உள்ளது; அவர் வழக்கத்திற்கு மாறாக கடின உழைப்பாளி மற்றும் ஆர்வமுள்ளவர். கோன்சரோவ் அவரது ஆற்றலைப் போற்றுகிறார் (வெளிநாடுகளுடன் வணிகம் செய்யும் ஒரு நிறுவனத்தின் உறுப்பினர் ரஷ்யாவை வெகுதூரம் பயணம் செய்தார்). வலிமை, அமைதி, ஆற்றல் அவரது முகத்தில், அவர் உறக்கநிலைக்கு எதிரானவர், அறிவொளிக்கு எதிரானவர், பலவீனங்கள்: ஸ்டோல்ஸில் கவிதை, கனவுகள் இல்லை, அவருக்கு பொது சேவை திட்டம் இல்லை, இது ரஷ்ய வாழ்க்கையின் ஒரு குறிப்பிட்ட போக்கை பிரதிபலிக்கிறது - தனிப்பட்ட சுதந்திரத்திற்கான ஆசை. ஒரு முதலாளித்துவ தொழிலதிபர், ஸ்டோல்ஸ் ஒப்லோமோவிசத்தை சமூகத்தின் தற்காலிக நோயாகக் கருதி கீழ்த்தரமாக நடத்துகிறார்.
ஹீரோ மேட்சிங் பாடம் ஆசிரியரால் முன்மொழியப்பட்ட வரிசையின் படி கட்டப்பட்டுள்ளது.
ஹீரோவின் அறிமுகம்
ஸ்டோல்ஸைப் பற்றி நாவலின் முதல் பகுதியில், அவர் வாசகர்கள் முன் தோன்றுவதற்கு முன்பு, அதாவது இல்லாத நிலையில் அவரைப் பற்றி அறிந்து கொள்கிறோம்:
ஒப்லோமோவின் விருந்தினர்கள் தொடர்பாக, அவர் (ஒப்லோமோவ்) "அவருக்கு விருப்பமில்லை", அவரது குழந்தை பருவ நண்பர் ஆண்ட்ரி இவனோவிச் ஸ்டோல்ஸுக்கு மாறாக, அவர் "உண்மையாக நேசித்தார்"; மற்றும் வாசகருக்கு விரும்பத்தகாத டரான்டீவ், ஜெர்மன் பிடிக்கவில்லை;
இலியா இலிச்சின் சிறந்த குணங்களை அறிந்த மற்றும் பாராட்டிய ஸ்டோல்ஸ், காதல், கவிதை, நட்பு உணர்வுகள் மற்றும் அமைதி நிறைந்த தோட்டத்தில் மகிழ்ச்சியான வாழ்க்கையின் படங்களின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாக இருந்த கதாநாயகனின் கனவுகள் தொடர்பாக;
ஸ்டோல்ஸ் ஒப்லோமோவின் கனவிலும் தோன்றுகிறார், குழந்தைப் பருவத்தின் அழகிய, இனிமையான மற்றும் அதே நேரத்தில் மர்மமான சூழ்நிலையில் பொருந்துகிறார், இது ஹீரோவை வடிவமைத்தது.
முதல் பாகத்தின் முடிவில் ஹீரோவின் எதிர்பாராத தோற்றம் மற்றும் இரண்டாம் பாகத்தின் 1-2 அத்தியாயங்கள், ஸ்டோல்ஸைப் பற்றி கூறுகின்றன.
ஸ்டோல்ஸின் குழந்தைப் பருவம் எவ்வாறு கடந்தது மற்றும் அவரது வளர்ப்பு செயல்முறை எவ்வாறு சென்றது என்பதை தெளிவாக விளக்கும் எபிசோடுகள், காட்சிகளை பெயரிடுங்கள்.
அவரது வளர்ப்பு உழைப்பு, நடைமுறை, அவர் வாழ்க்கையால் வளர்க்கப்பட்டார் (cf .: "ஒப்லோமோவின் மகன் காணாமல் போயிருந்தால் ...").
ஒரு சிறப்பு உரையாடல் தேவை: தாயின் அணுகுமுறை; தாய் மற்றும் தந்தை; இளவரசரின் கோட்டையான ஒப்லோமோவ்கா, இதன் விளைவாக “பர்ஷ் வேலை செய்யவில்லை”, இது “குறுகிய ஜெர்மன் பாதையை” “அகலமான சாலை” மூலம் மாற்றியது.
ஸ்டோல்ஸ் - ஸ்டோல்ஸ் ("பெருமை"). அவர் தனது பெயருக்கு ஏற்ப வாழ்கிறாரா?
ஸ்டோல்ஸின் உருவப்படம்
ஸ்டோல்ட்ஸ் எதைப் பற்றி அதிகம் பயந்தார்?
மாணவர்கள் தங்கள் பதில்களை உரையுடன் நியாயப்படுத்தி, கனவுகள், கற்பனை ("ஆப்டிகல் மாயை", ஸ்டோல்ஸ் சொன்னது போல்) அவரது எதிரிகள் என்று கூறுகிறார்கள். அவர் தனது வாழ்க்கையை கட்டுப்படுத்தினார் மற்றும் "வாழ்க்கையின் உண்மையான கண்ணோட்டம்" (cf. Oblomov).
ஸ்டோல்ஸின் கூற்றுப்படி, வாழ்க்கை என்றால் என்ன, ஒரு நபரின் நோக்கம் என்ன?
அமைதி மற்றும் மகிழ்ச்சியில் ; முதல் பகுதியின் 8வது அத்தியாயத்தில் ஒப்லோமோவின் கனவுகள் பற்றி பார்க்கவும்).
ஒப்லோமோவ் மற்றும் ஸ்டோல்ஸ் ஏன் நண்பர்கள்?
இரண்டாம் பகுதியின் இரண்டாம் அத்தியாயத்தில் கோஞ்சரோவில் பதிலைக் காண்கிறோம்: குழந்தைப் பருவம், பள்ளி மற்றும் ஆசிரியரின் வார்த்தைகளில், "ஒரு தூய்மையான, பிரகாசமான மற்றும் நல்ல ஆரம்பம்", இது ஒப்லோமோவின் இயல்பின் அடிப்பகுதியில் உள்ளது, "முழுமையானது. நல்ல எல்லாவற்றிற்கும் ஆழ்ந்த அனுதாபம் ..."
இரண்டாம் பாகத்தின் 3-4 அத்தியாயங்கள். நாவலில் இந்த அத்தியாயங்களின் பங்கு. உரையாடல்-வாதம், அங்கு பாத்திரங்களின் பார்வைகள், நிலைகள் மோதின.
சர்ச்சையின் சாராம்சம் - எப்படி வாழ்வது?! (நாங்கள் அதை பாடத்தின் தலைப்பின் தலைப்பில் சேர்க்கிறோம்).
ஒரு அத்தியாயத்தைப் பார்க்கிறேன். அத்தியாயத்தைப் பார்த்த பிறகு, மாணவர்கள் தங்கள் அவதானிப்புகளை நாவலின் உரையுடன் ஒப்பிட்டு தெளிவுபடுத்த அழைக்கப்படுகிறார்கள், பின்னர் செய்யப்பட்ட வேலையின் முடிவுகளின் விவாதம் உள்ளது.போதுமான நேரம் இருந்தால், நீங்கள் இந்த அத்தியாயத்தை விரிவாக பகுப்பாய்வு செய்யலாம் மற்றும் பின்வரும் கேள்விகளை வரிசையாக விவாதிக்கலாம்:
ஒரு சர்ச்சை எவ்வாறு எழுகிறது?(சமூகத்தின் வெற்று வாழ்வில் ஒப்லோமோவின் அதிருப்தி.)
(தொழிலாளர் பாதை: ஒரு நண்பரின் இலட்சியத்துடன் ஸ்டோல்ஸின் கருத்து வேறுபாடு, ஏனெனில் இது "ஒப்லோமோவிசம்"; இழந்த சொர்க்கத்தின் இலட்சியம், ஒப்லோமோவ் வரையப்பட்டது, மற்றும் உழைப்பு "வாழ்க்கையின் உருவம், உள்ளடக்கம், உறுப்பு மற்றும் குறிக்கோள்.")
பரிந்துரைக்கப்பட்ட பதில்கள்:
"உங்களுடைய இந்த பீட்டர்ஸ்பர்க் வாழ்க்கை எனக்குப் பிடிக்கவில்லை!"
“மனிதன் எங்கே? அவருடைய நேர்மை எங்கே? அவர் எங்கே ஒளிந்தார், ஒவ்வொரு சிறிய விஷயத்திற்கும் எப்படி பரிமாறினார்?
"இந்த விரிவான தன்மையின் கீழ் வெறுமை, எல்லாவற்றிற்கும் அனுதாபம் இல்லாதது!"
“நான் அவர்களைத் தொடுவதில்லை, எதையும் தேடுவதில்லை; நான் அதில் சாதாரண வாழ்க்கையைப் பார்க்கவில்லை."
“நான் தனியாக இருக்கிறேனா? பார்: மிகைலோவ், பெட்ரோவ், செமியோனோவ், அலெக்ஸீவ், ஸ்டெபனோவ் ... நீங்கள் எண்ண முடியாது: எங்கள் பெயர் லெஜியன்!
சமூகத்தின் நவீன வாழ்க்கை தனக்குப் பிடிக்கவில்லை என்று இலியா இலிச் கூறும்போது, எதை எதிர்க்க வேண்டும் என்று ஸ்டோல்ஸுக்குத் தெரியவில்லை. அவர் ஒப்லோமோவின் உரையை மதிப்பீட்டு அறிக்கைகளுடன் குறுக்கிடுகிறார் (“இது எல்லாம் பழையது, இது ஆயிரம் முறை பேசப்பட்டது”, “நீங்கள் ஒரு பழங்காலத்தைப் போல வாதிடுகிறீர்கள்: பழைய புத்தகங்களில் எல்லோரும் இப்படித்தான் எழுதினார்கள்”, “நீங்கள் ஒரு தத்துவஞானி, இலியா!” போன்றவை. ), வெளிப்படையான முரண்பாட்டுடன் அவற்றைச் சொல்வது, ஆனால் ஒப்லோமோவின் நம்பிக்கைகளுக்கு எதிராக ஒரு வாதத்தையும் வெளிப்படுத்தவில்லை.
செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் "ஒப்லோமோவிசம்" பற்றி ஒப்லோமோவ் (ஸ்டோல்ஸ் ஒப்லோமோவின் வார்த்தைகளை பெரிதாக எடுத்துக் கொள்ளவில்லை, அவரை கேலி செய்கிறார்)
ஒப்லோமோவ் தனது வாழ்க்கை இலட்சியத்தைப் பற்றி (ஸ்டோல்ஸ் "கவலையின்றி கேலி செய்யும் தொனியை" விடவில்லை, ஒப்லோமோவின் நிலைப்பாட்டை ஏற்கவில்லை)
ஒப்லோமோவின் ஒப்புதல் வாக்குமூலம் (ஸ்டோல்ஸ் "கேட்கிறான் மற்றும் மௌனமாக இருக்கிறான்").
ஒப்லோமோவ் ஏன் நவீன வாழ்க்கை நெறியை ஏற்கவில்லை?
ஸ்டோல்ட்ஸ் தனது நண்பரின் அறிக்கைகளை எவ்வாறு எதிர்க்கவில்லை என்பதை வாசகர்களாகிய நாம் எவ்வாறு பிரதிபலிக்கிறோம்?
நாவலின் பக்கங்களில் "Oblomovism" என்ற வார்த்தை எந்த கட்டத்தில் தோன்றும்? அதில் ஸ்டோல்ட்ஸின் முக்கியத்துவம் என்ன? ஒப்லோமோவ்? வாசகரா?
பரிசீலனையில் உள்ள எபிசோடில் ஸ்டோல்ஸின் மனநிலை எந்த நேரத்தில் மற்றும் ஏன் மாறுகிறது?
இழந்த நம்பிக்கைகள் பற்றிய ஒப்லோமோவின் பகுத்தறிவை ஏன் கோஞ்சரோவ் ஒப்புதல் வாக்குமூலம் என்று அழைக்கிறார்? ஒப்லோமோவ் மற்றும் ஸ்டோல்ஸுடனான அவரது உறவில் இந்த தலைப்புடன் எழுத்தாளர் என்ன அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுகிறார்?
ஒப்லோமோவ் அழிந்ததற்கான காரணம் என்ன?
ஒப்லோமோவின் கதாபாத்திரத்தில் இந்த அத்தியாயம் வாசகருக்கு என்ன புதியது?
இந்த சிக்கல்களைப் பற்றி விவாதித்த பிறகு, நாவலின் கதாநாயகனின் உருவத்தை வெளிப்படுத்துவதில் கேள்விக்குரிய அத்தியாயத்தின் பங்கு பற்றி ஒரு முடிவுக்கு வர மாணவர்கள் அழைக்கப்படுகிறார்கள். பின்னர் மாணவரின் பதில் கேட்கப்பட்டு, ஆசிரியர் அதை சரிசெய்து, முடிவை மாணவர்கள் ஒரு குறிப்பேட்டில் தாங்களாகவே எழுதுகிறார்கள்.
பரிந்துரைக்கப்பட்ட பதில் வெளியீடு: சமூகத்துடன் "Oblomov" நாவலின் கதாநாயகனின் மோதல் "விதிமுறையின் சிதைவு" உடன் ஹீரோவின் உள் கருத்து வேறுபாடுகளில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. ஒப்லோமோவ் "நித்தியமாக ஓடுவது, சுற்றி ஓடுவது, சீஸி உணர்வுகளின் நித்திய விளையாட்டு" - "மனிதன்" ஆகியவற்றில் முக்கிய விஷயத்தைக் காணவில்லை. ஸ்டோல்ஸ் அவரை எதிர்க்கவில்லை, எதிர்க்க எதையும் கண்டுபிடிக்கவில்லை என்பது ஒப்லோமோவின் தீர்ப்புகளின் சரியான தன்மையை வாசகரை நம்ப வைக்கிறது, "ஒப்லோமோவிசத்தின்" மறுபக்கத்தை வெளிப்படுத்துகிறது: கதாநாயகன் வெளி உலகத்திலிருந்து தனிமைப்படுத்தப்படுவதற்கான காரணங்கள். சமூகப் பிரச்சினைகள், பிரபுக்கள் மற்றும் எதுவும் செய்யாத பழக்கத்தை விட மிகவும் ஆழமானவை. ஒப்லோமோவ் வழிநடத்தும் வாழ்க்கை முறை நவீன ஒப்லோமோவ் சமூகத்தின் ஆன்மீக பற்றாக்குறைக்கு ஒரு விசித்திரமான, ஒருவேளை முற்றிலும் நனவான சவாலாக இல்லை. ஹீரோ பாடுபட வேண்டிய ஒரு இலக்கைக் காணவில்லை. அவரது "ஒப்புதல் வாக்குமூலத்தில்" அவரது பாதையைக் கருத்தில் கொண்டு, ஹீரோ தன்னை ஒரு விதிவிலக்காகக் கருதவில்லை, தங்களைக் கண்டுபிடிக்காத அதே மக்களின் "லெஜியனை" பார்த்து, வாடிப்போகும் மக்களைப் பார்க்கிறார்.
(ஒரு கலகலப்பான மற்றும் ஆர்வமுள்ள சர்ச்சையின் செயல்பாட்டில், இரு கொள்கைகளுக்கும் இருப்பதற்கு உரிமை உண்டு என்ற முடிவுக்கு தோழர்கள் வருகிறார்கள்.)
இங்கே, மாணவர்களின் கருத்தைக் கேட்பது மிகவும் சுவாரஸ்யமானது மற்றும் முக்கியமானது, ஏனென்றால் ஒரு யதார்த்தமான படைப்பில் ஆசிரியரின் நிலையைப் புரிந்துகொள்வது ஆசிரியரின் சமூக-வரலாற்றுக் கருத்துக்கும், உருவாக்கிய கதாபாத்திரங்களின் கலைத் தூண்டுதலுக்கும் இடையிலான முரண்பாட்டைப் பற்றி பேசுவதை சாத்தியமாக்குகிறது. எழுத்தாளர், இது பின்னர் I.S இன் வேலையைப் படிக்கும் போது மிகவும் முக்கியமானதாக இருக்கும். துர்கனேவ் மற்றும் எல்.என். டால்ஸ்டாய்.
3. ஆண்ட்ரி இவனோவிச் ஸ்டோல்ஸின் படம்.
3.1 ஹீரோவின் தோற்றம் என். மிகல்கோவ் "ஒப்லோமோவின் வாழ்க்கையில் சில நாட்கள்" படத்தின் ஒரு பகுதியைப் பார்க்கிறேன்.
ஒப்லோமோவ்காவிலிருந்து ஐந்து மைல் தொலைவில் உள்ள வெர்க்லேவ் கிராமத்தில் ஒரு தோட்டத்தை நிர்வகிக்கும் ரஸ்ஸிஃபைட் ஜெர்மானியரான இவான் போக்டனோவிச் ஸ்டோல்ஸின் மகன் இலியா இலிச் ஒப்லோமோவின் நண்பர். அவரது தந்தையின் கூற்றுப்படி, ஸ்டோல்ட்ஸ் பாதி ஜெர்மன் மட்டுமே: அவரது தாயார் ரஷ்யர்: அவர் ஆர்த்தடாக்ஸ் நம்பிக்கையை வெளிப்படுத்தினார்; அவரது இயல்பான பேச்சு ரஷ்ய மொழி: அவர் அதை தனது தாயிடமிருந்தும் புத்தகங்களிலிருந்தும், கிராமத்து சிறுவர்களுடனான விளையாட்டுகளில் மற்றும் பல்கலைக்கழக அரங்கத்தில் கற்றுக்கொண்டார். அவர் தனது தந்தையிடமிருந்தும் புத்தகங்களிலிருந்தும் ஜெர்மன் மொழியைப் பெற்றார்.
3.2 கல்வி மற்றும் வளர்ப்பு.
ஸ்டோல்ஸ் ஒரு குறிப்பிட்ட கல்வியைப் பெற்றார்: “எட்டு வயதிலிருந்தே, அவர் தனது தந்தையுடன் புவியியல் வரைபடத்தில் அமர்ந்து, ஹெர்டர், வைலாண்ட், கிடங்குகளில் உள்ள பைபிள் வசனங்களை பிரித்து, விவசாயிகள், முதலாளித்துவ மற்றும் தொழிற்சாலை தொழிலாளர்களின் கல்வியறிவற்ற கணக்குகளை சுருக்கி, புனித வரலாற்றைப் படித்தார். அவரது தாயுடன், கிரைலோவின் கட்டுக்கதைகளை கற்பித்தார், டெலிமாச்சஸின் கிடங்குகளின்படி பிரிக்கப்பட்டார். கல்வியைப் போலவே வளர்ப்பும் தெளிவற்றதாக இருந்தது: தனது மகனிடமிருந்து ஒரு "நல்ல பர்ஷ்" வளரும் என்று கனவு கண்டார், தந்தை சாத்தியமான எல்லா வழிகளிலும் சிறுவயது சண்டைகளை ஊக்குவித்தார், அது இல்லாமல் மகனால் ஒரு நாள் செய்ய முடியாது, குழந்தை பாதியாக காணாமல் போனது. தெரியாத இடங்களுக்கு தெரியாத இலக்குகளுடன் நாள் மற்றும் பல. "இதயத்தால்" தயாரிக்கப்பட்ட பாடம் இல்லாமல் ஆண்ட்ரி தோன்றினால், இவான் போக்டனோவிச் தனது மகனை அவர் எங்கிருந்து வந்தாரோ அங்கு அனுப்பினார், ஒவ்வொரு முறையும் இளம் ஸ்டோல்ட்ஸ் அவர் கற்றுக்கொண்ட பாடங்களுடன் திரும்பினார்.
மாறாக, ஸ்டோல்ஸின் தாய், ஒரு உண்மையான ஜென்டில்மேன், சுருள் சுருட்டை கொண்ட ஒரு ஒழுக்கமான, சுத்தமான பையனை வளர்க்க முயன்றார் - "அவரது மகனில் அவர் ஒரு ஜென்டில்மேனின் இலட்சியத்தைக் கண்டார், ஒரு கருப்பு உடலில் இருந்து, ஒரு பர்கர் தந்தையிடமிருந்து, ஆனால் இன்னும் ஒரு ரஷ்ய பிரபுவின் மகன்." இந்த வினோதமான கலவையிலிருந்து, ஸ்டோல்ஸின் பாத்திரம் உருவாக்கப்பட்டது.
3.3 ஸ்டோல்ஸ் பாத்திரம்.
யாரையும் எதற்காகவும் எண்ணக்கூடாது என்று சிறுவயதிலிருந்தே ஸ்டோல்ஸுக்கு அவரது தந்தை கற்பித்தார். அவர் எல்லாவற்றையும் ஒரே நேரத்தில் செய்ய விரும்புகிறார்: அவர் வர்த்தகம், பயணம், எழுத்து, பொது சேவை ஆகியவற்றில் சமமாக ஆர்வமாக உள்ளார். அவரை வெர்க்லேவிலிருந்து செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு அனுப்பும் தனது தந்தையைப் பிரிந்து, ஸ்டோல்ஸ், தனது தந்தையின் ஆலோசனையைப் பின்பற்றி, இவான் பொக்டனோவிச் ரீங்கோல்டின் பழைய நண்பரிடம் செல்வேன் என்று கூறுகிறார் - ஆனால் ஸ்டோல்ஸ், ரீங்கோல்டைப் போலவே, நான்கு மாடி வீடு. அத்தகைய சுதந்திரம் மற்றும் சுதந்திரம், அத்துடன் தன்னம்பிக்கை ஆகியவை இளைய ஸ்டோல்ஸின் தன்மை மற்றும் உலகக் கண்ணோட்டத்தின் அடிப்படையாகும், இது அவரது தந்தை மிகவும் ஆர்வத்துடன் ஆதரிக்கிறது மற்றும் ஒப்லோமோவ் அதிகம் இல்லாதது.
ஸ்டோல்ஸின் உறுப்பு நிலையான இயக்கம். தனது முப்பதுகளில், உலகின் அனைத்துப் பகுதிகளிலும் ஒரே நேரத்தில் தனது தேவையை உணரும் போது மட்டுமே அவர் நன்றாகவும் நிம்மதியாகவும் உணர்கிறார். "அவர் இரத்தம் தோய்ந்த ஆங்கிலக் குதிரையைப் போல எலும்புகள், தசைகள் மற்றும் நரம்புகளால் ஆனது. அவர் மெல்லியவர்; அவருக்கு கிட்டத்தட்ட கன்னங்கள் இல்லை, அதாவது எலும்பு மற்றும் தசை, ஆனால் கொழுப்பு உருண்டையின் எந்த அறிகுறியும் இல்லை; நிறம் சீரானது, ஸ்வர்த்தி மற்றும் ப்ளஷ் இல்லை; கண்கள், கொஞ்சம் பச்சை நிறமாக இருந்தாலும், ஆனால் வெளிப்படையானவை. ஸ்டோல்ஸின் குணாதிசயத்தில் மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், "அவரது உடலில் மிதமிஞ்சிய எதுவும் இல்லை என்பது போல, அவரது வாழ்க்கையின் தார்மீக நிர்வாகத்தில் அவர் ஆவியின் நுட்பமான தேவைகளுடன் நடைமுறை அம்சங்களின் சமநிலையைத் தேடினார்."
"... ஒரு கனவு, மர்மமான, மர்மமான அவரது ஆன்மாவில் இடமில்லை ... அவருக்கு சிலைகள் இல்லை, ஆனால் அவர் தனது ஆன்மாவின் வலிமையை, அவரது உடலின் வலிமையைத் தக்க வைத்துக் கொண்டார், ஆனால் அவர் தூய்மையான பெருமையுடன் இருந்தார், அவர் ஒருவிதத்தை வெளிப்படுத்தினார் புத்துணர்ச்சி மற்றும் வலிமை, அதற்கு முன் அவர்கள் விருப்பமின்றி சங்கடமான மற்றும் கூச்சமில்லாத பெண்கள்.
இத்தகைய மனித வகை, நிஜ வாழ்க்கையிலும் இலக்கிய அவதாரத்திலும், எப்போதும் தெளிவற்ற ஒன்றைக் கொண்டுள்ளது: அதன் நேர்மறையான தன்மை மறுக்க முடியாததாகத் தோன்றுகிறது, ஆனால் பல விஷயங்கள் வளர்ந்து வரும் அனுதாபங்களை எதிர்க்க வைக்கின்றன, குறிப்பாக ஸ்டோல்ஸின் தத்துவத்தின் முக்கிய கூறுகளில் ஒன்று இலக்கை அடைவதாகும். எந்த வகையிலும், தடைகள் இருந்தபோதிலும் ("எல்லாவற்றையும் விட இலக்குகளை அடைவதில் அவர் விடாமுயற்சியை வைத்தார்").
4. Stolz பற்றிய முடிவுகள்.
வாழ்க்கை.
இலக்கு:
"உழைப்பு என்பது வாழ்க்கையின் உருவம், உள்ளடக்கம், உறுப்பு மற்றும் நோக்கம், குறைந்தபட்சம் என்னுடையது."
உணர்தல்:
வேலையில் வாழ்க்கை மகிழ்ச்சி; வேலை இல்லாத வாழ்க்கை வாழ்க்கை அல்ல; "..."வாழ்க்கை தொடுகிறது!" "கடவுளுக்கு நன்றி!" ஸ்டோல்ட்ஸ் கூறினார்.
கொள்கைகள்:
"எளிமையான, அதாவது, வாழ்க்கையைப் பற்றிய நேரடியான, உண்மையான கண்ணோட்டம் - அதுவே அவனுடைய நிலையான பணியாக இருந்தது ...". "எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர் இலக்குகளை அடைவதில் விடாமுயற்சியைக் காட்டினார் ...", "... அவர் பள்ளத்தை அல்லது சுவரை அளவிடுவார், மேலும் கடக்க உறுதியான வழி இல்லை என்றால், அவர் புறப்படுவார்."
அன்பு.ஸ்டோல்ஸ் நேசித்தார் அவரது இதயத்தால் அல்ல, ஆனால் அவரது மனதால், அவரது ஆன்மா மற்றும் இதயத்தின் ஒவ்வொரு அசைவிலும் அவர் ஒரு பகுத்தறிவு விளக்கத்தைத் தேடினார். எனவே, அவரது இளமை பருவத்தில் கூட, "உணர்ச்சிகளின் மத்தியில், நான் என் காலடியில் தரையை உணர்ந்தேன்", ஏனென்றால் எல்லா இடங்களிலும் நான் புத்திசாலித்தனத்தை தேடினேன், உணர்ச்சியை அல்ல. இருப்பினும், அவர் இந்த உணர்வை மறுக்கவில்லை: “ஆர்க்கிமிடியன் நெம்புகோலின் சக்தியுடன் காதல் உலகை நகர்த்துகிறது என்ற நம்பிக்கையை அவர் உருவாக்கினார்; அதன் தவறான புரிதல் மற்றும் துஷ்பிரயோகத்தில் பொய்யும் அசிங்கமும் இருப்பதைப் போலவே, அதில் மிகவும் உலகளாவிய, மறுக்க முடியாத உண்மை மற்றும் நன்மை உள்ளது.
நட்பு.ஸ்டோல்ஸுக்கு எப்போதும் மற்றும் எல்லா இடங்களிலும் நிறைய நண்பர்கள் இருந்தனர் - மக்கள் அவரிடம் ஈர்க்கப்பட்டனர். ஆனால் அவர் மக்கள்-ஆளுமைகள், நேர்மையான மற்றும் ஒழுக்கமானவர்களுடன் மட்டுமே நெருக்கமாக உணர்ந்தார். உண்மையில், அவருக்கு இலியா இலிச் மற்றும் ஓல்கா செர்ஜிவ்னா போன்ற பல உண்மையான நண்பர்கள் இல்லை.
மற்றவர்களுடனான உறவுகள்.அனைவருக்கும் அவரைத் தெரியும், அவர் அனைவரையும் அறிவார். அவர் யாரையும் அலட்சியமாக விட்டுவிடுவதில்லை - அவர் மதிக்கப்படுகிறார், பாராட்டப்படுகிறார் அல்லது பயப்படுகிறார், வெறுக்கப்படுகிறார்.
மிகவும் பயப்படுகிறார்அவருக்கு புரியாதது அல்லது அணுக முடியாதது, மேலும் சாத்தியமான எல்லா வழிகளிலும் அதைத் தவிர்க்கிறது: உணர்ச்சிகள் முதல் கற்பனை வரை; ஆனால் ஒவ்வொரு சந்தர்ப்பத்திலும் அவர் இதன் திறவுகோலைக் கண்டுபிடிக்க முயன்றார், அது இன்னும் புரிந்துகொள்ள முடியாதது.
5. ஒப்லோமோவ் பற்றிய முடிவுகள்.
வாழ்க்கை.
இலக்கு:
வாழ்க்கையை மகிழ்ச்சியாக வாழுங்கள்; அதனால் அவள் "தொடுவதில்லை".
உணர்தல்:
ஏற்ற இறக்கம் - "மகிழ்ச்சிக்கு ஒரு இனிமையான பரிசு" முதல் "புலிகள் போன்ற குச்சிகள்: அது தந்திரமாக கிள்ளும், பின்னர் அது திடீரென்று நெற்றியில் இருந்து பாய்ந்து மணல் தெளிக்கும் ... சிறுநீர் இல்லை!"
கொள்கைகள்:
மனம் அதற்கு எதிராக இருந்தாலும், ஆன்மாவும் இதயமும் விரும்புவதைச் செய்யுங்கள்; ஒருபோதும் தொந்தரவு செய்யாதே.
இலியா இலிச் ஒப்லோமோவின் வாழ்க்கையில் காதல்
முடிவுரை. எனவே, தோழர்களே, "ஒப்லோமோவ்" நாவலின் சதி அடிப்படையானது வியத்தகு அன்பின் கதை, அதே நேரத்தில் கதாநாயகனின் தலைவிதி - இலியா இலிச் ஒப்லோமோவ்.
அன்பு.ஓல்காவுடனான கதையில் கூட, அவள் அவனது வாழ்க்கையில் ஒருபோதும் முக்கியமானவள் அல்ல, அவள் விரைவில் மறைந்துவிட்டாள்.
நட்பு.அவரது இளமை பருவத்தில் கூட, அவர் "நண்பர்களின் கூட்டத்திற்கு குளிர்ச்சியாக விடைபெற்றார்." அறிமுகமானவர்கள் இருக்கிறார்கள், ஆனால் ஸ்டோல்ஸைத் தவிர ஒரு உண்மையான நண்பர் கூட இல்லை.
மற்றவர்களுடனான உறவுகள். சிலருக்குத் தெரியும், மிகவும் குறுகிய நட்பு வட்டம் உள்ளது. அவருக்கு யாரையும் தெரியாது. இருப்பினும், அவருக்கு அறிமுகமானவர்கள் அவரை வெளிச்சத்திற்கு இழுக்க முயற்சி செய்கிறார்கள்.
மிகவும் பயப்படுகிறார்அடைய கடினமான மற்றும் கடினமான அனைத்தையும்.
III. கற்றுக்கொண்டதை ஒருங்கிணைத்தல். இப்போது எழுத்தாளர் ஸ்டோல்ஸ் மற்றும் ஒப்லோமோவ் ஆகியோரை வகைப்படுத்தும் அளவுகோலுக்கு வருவோம், உரையைப் படிக்கும்போது நீங்கள் முன்னிலைப்படுத்த முடிந்தது.
மாணவர்களின் பதில்கள்: தோற்றம் (அவர்கள் வாசகருக்கு முன் தோன்றியபோது), தோற்றம், வளர்ப்பு, கல்வி, திட்டமிடப்பட்ட திட்டம், வாழ்க்கையைப் பற்றிய கண்ணோட்டம், ஆசிரியரின் பண்புகள், அன்பால் சோதனை.
அவர் ஒவ்வொரு கனவுக்கும் பயந்தார்."
பதில்:பதில் (ஸ்டோல்ஸ்):
1. வேலையில் வாழ்க்கையின் அர்த்தம்; வழக்கத்திற்கு மாறாக கடின உழைப்பாளி மற்றும் ஆர்வமுள்ள
2. strength, calmness, energy; அறிவொளிக்கான ஆசை
3. தனிப்பட்ட சுதந்திரத்திற்காக பாடுபடுதல்
4. "ஒப்லோமோவிசத்தை" சமூகத்தின் தற்காலிக நோயாகக் கருதி, கீழ்த்தரமாக நடத்துகிறது.
IV. பாடத்தை சுருக்கவும்.
ஒப்லோமோவ் மற்றும் ஸ்டோல்ஸ் இடையேயான சர்ச்சை வரலாற்று, இலக்கிய மற்றும் மனித அடிப்படையில் சுவாரஸ்யமானது (இலக்கு:"இலட்சியவாதி" ஹீரோ மற்றும் "பயிற்சியாளர்" ஹீரோவின் எதிர்ப்பின் மூலம் மாணவர்களுக்கு உதவுங்கள்இரண்டு வரலாற்று சகாப்தங்களின் தொடக்கத்தில் ரஷ்யா: ஆணாதிக்க அடிமைத்தனம் மற்றும் சீர்திருத்தத்திற்கு பிந்தைய முதலாளித்துவம். இந்த அர்த்தத்தில், இது ஒரு நித்திய ஜோடி, செய்பவருக்கும் சிந்திப்பவருக்கும் இடையிலான நித்திய தகராறு. இந்த இரண்டு வகையான மனிதர்கள், இரண்டு வகையான வாழ்க்கை பற்றி ஏ.ஐ. "ரஷ்யாவில் புரட்சிகர யோசனைகளின் வளர்ச்சி" என்ற கட்டுரையில் ஹெர்சன்.
ஐ.ஏ. ஒப்லோமோவுக்கு மாறாக, ஸ்டோல்ஸ் "ஸ்டைல்ட்" (அவர் என்ன செய்கிறார் என்பது தெரியவில்லை), அறிவிப்பு, கலை ரீதியாக நம்பத்தகாதவராக மாறியதற்காக கோஞ்சரோவ் விமர்சிக்கப்பட்டார். ஆனால் அவருக்கு (ஆசிரியருக்கு) இந்த ஜோடி தேவை, மேலும் ஸ்டோல்ஸ் முதன்மையாக ஒப்லோமோவின் எதிர்ப்பாளராக, அவரது எதிர்முனையாகத் தேவைப்படுகிறார்.
வாழ்க்கை, நேரம், வரலாற்று நிலைமைகள் ஒரு ஹீரோ-செய்பவரை, அவரது சொந்த விதியை உருவாக்கியவர் காட்சிக்கு கொண்டு வருகிறார்கள். எனவே 1858 இல் முடிக்கப்பட்ட கோஞ்சரோவின் நாவல், I.S இன் ஹீரோக்களின் தோற்றத்தைத் தயாரிக்கிறது. துர்கனேவ், என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கி, எல்.என். டால்ஸ்டாய், எஃப்.எம். தஸ்தாயெவ்ஸ்கி, அதாவது 1860கள்.
V. வீட்டுப்பாடம்.
2. ஒப்லோமோவ் மற்றும் ஸ்டோல்ஸின் ஒப்பீட்டு பண்புகளுக்கான திட்டத்தை வரையவும்.
ஏ.பி. செக்கோவ் (1889) எழுதினார்: “ஸ்டோல்ஸ் என் மீது எந்த நம்பிக்கையையும் ஏற்படுத்தவில்லை. இது ஒரு அற்புதமான தோழர் என்று ஆசிரியர் கூறுகிறார், ஆனால் நான் அதை நம்பவில்லை. இது ஒரு மோசடி மிருகம், அவர் தன்னைப் பற்றி நன்றாக நினைக்கிறார் மற்றும் தன்னைப் பற்றி மகிழ்ச்சியடைகிறார் ... ”செக்கோவின் அறிக்கையைப் பற்றிய உங்கள் எண்ணங்களைப் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்.
ஸ்டோல்ஸின் குழந்தைப் பருவம் எவ்வாறு கடந்தது மற்றும் அவரது வளர்ப்பு செயல்முறை எவ்வாறு சென்றது என்பதை தெளிவாக விளக்கும் எபிசோடுகள், காட்சிகளை பெயரிடுங்கள்.
கோன்சரோவ் ஸ்டோல்ஸை உருவாக்குகிறார், விருப்பமின்றி ஒப்லோமோவிலிருந்து தொடங்கி, முக்கிய கதாபாத்திரத்திற்கு எதிர்முனையாக; ஸ்டோல்ஸ் வேறு.
ஸ்டோல்ஸ் - ஸ்டோல்ஸ் ("பெருமை"). அவர் தனது பெயருக்கு ஏற்ப வாழ்கிறாரா?
ஸ்டோல்ஸின் உருவப்படம்
ஒரு வரையறுக்கும் அம்சம் (Oblomov உடன் ஒப்பிடவும்).
இயல்பு, தன்மை, வாழ்க்கைக்கான அணுகுமுறை பற்றிய கதை.
முக்கிய விஷயம் பகுத்தறிவு மற்றும் சமநிலை.
- ஸ்டோல்ட்ஸ் எதைப் பற்றி அதிகம் பயந்தார்?
- ஸ்டோல்ஸின் கூற்றுப்படி, வாழ்க்கை என்றால் என்ன, ஒரு நபரின் நோக்கம் என்ன?
“நான்கு பருவங்களை, அதாவது, நான்கு யுகங்களை, தாவல்கள் இல்லாமல், வாழ்க்கையின் பாத்திரத்தை கடைசி நாள் வரை கொண்டு செல்ல, ஒரு துளி கூட வீணாக சிந்தாமல் ...” (ஒப்லோமோவுடன் ஒப்பிடுங்கள், அதன் இலட்சியம் ...அமைதி மற்றும் மகிழ்ச்சியில் ).
- எனவே ஒப்லோமோவ் மற்றும் ஸ்டோல்ஸ் ஏன் நண்பர்கள்? என்ன, நட்பின் மையம் யார்?
சர்ச்சையின் சாராம்சம் - எப்படி வாழ்வது?!
அத்தியாய பகுப்பாய்வு .
ஒரு சர்ச்சை எவ்வாறு எழுகிறது?
ஒரு சர்ச்சை எப்போது ஏற்படுகிறது?
- சர்ச்சையில் ஒவ்வொரு கதாபாத்திரமும் எப்படி வெளிச்சத்திற்கு வந்தது?
எந்த கதாபாத்திரத்துடன் மற்றும் சர்ச்சையின் எந்த கட்டத்தில் நீங்கள் ஒப்புக்கொள்ளத் தயாராக உள்ளீர்கள்?
இந்தக் கேள்விக்கு ஏதாவது பதில் இருக்கிறதா?
ஒப்லோமோவ் மற்றும் ஸ்டோல்ஸின் ஒப்பீடு.
அவர் ஒவ்வொரு கனவுக்கும் பயந்தார்."
"ஆசை நிறைவேறப் போகிறது, ஒரு சாதனையாக மாறும். ஆனால் ... காலை ஒளிரும், நாள் ஏற்கனவே மாலையை நோக்கி சாய்ந்து கொண்டிருக்கிறது, அதனுடன் ஒப்லோமோவின் சோர்வான சக்திகள் ஓய்வெடுக்க முனைகின்றன: புயல்கள் மற்றும் அமைதியின்மை ஆத்மாவில் அடக்கம் ... "ஒப்லோமோவின் அமைதி மற்றும் சோர்வு சக்திகள்: புயல்கள் மற்றும் அமைதியின்மை ஆன்மாவில் சமரசம் செய்யப்படுகிறது ..."
"எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர் விடாமுயற்சியை வைத்தார்
இலக்குகளை அடைய ... அவர் தனது இலக்கை நோக்கி சென்றார்,
எல்லா தடைகளையும் தைரியமாக கடந்து ... "
விளைவு. "ஒப்லோமோவ்" நாவலின் கதாநாயகன் சமூகத்துடனான மோதல் "விதிமுறையின் சிதைவு" உடன் ஹீரோவின் உள் கருத்து வேறுபாட்டில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. ஒப்லோமோவ் "நித்தியமாக ஓடுவது, சுற்றி ஓடுவது, சீஸி உணர்வுகளின் நித்திய விளையாட்டு" - "மனிதன்" ஆகியவற்றில் முக்கிய விஷயத்தைக் காணவில்லை. ஸ்டோல்ஸ் அவரை எதிர்க்கவில்லை, எதிர்க்க எதையும் கண்டுபிடிக்கவில்லை என்பது ஒப்லோமோவின் தீர்ப்புகளின் சரியான தன்மையை வாசகரை நம்ப வைக்கிறது, "ஒப்லோமோவிசத்தின்" மறுபக்கத்தை வெளிப்படுத்துகிறது: கதாநாயகன் வெளி உலகத்திலிருந்து தனிமைப்படுத்தப்படுவதற்கான காரணங்கள். சமூகப் பிரச்சினைகள், பிரபுக்கள் மற்றும் எதுவும் செய்யாத பழக்கத்தை விட மிகவும் ஆழமானவை. ஒப்லோமோவ் வழிநடத்தும் வாழ்க்கை முறை நவீன ஒப்லோமோவ் சமூகத்தின் ஆன்மீக பற்றாக்குறைக்கு ஒரு விசித்திரமான, ஒருவேளை முற்றிலும் நனவான சவாலாக இல்லை. ஹீரோ பாடுபட வேண்டிய ஒரு இலக்கைக் காணவில்லை. அவரது "ஒப்புதல் வாக்குமூலத்தில்" அவரது பாதையைக் கருத்தில் கொண்டு, ஹீரோ தன்னை ஒரு விதிவிலக்காகக் கருதவில்லை, தங்களைக் கண்டுபிடிக்காத அதே மக்களின் "லெஜியனை" பார்த்து, வாடிப்போகும் மக்களைப் பார்க்கிறார்.
எனக்காக
முன்பு கற்றுக்கொண்டதை மீண்டும் மீண்டும் கூறுதல்.
1. ஒப்லோமோவிசம் ஒரு வகை வாழ்க்கை:
அ) இந்த வகை வாழ்க்கை அசைவின்மையை (அமைதி) தீர்மானிக்கிறது. தூக்கம், தேக்கம், திணறல் ஆகியவற்றின் நோக்கங்கள்;
ஆ) ஒப்லோமோவைட்டுகளின் நலன்கள் உடலியல் தேவைகளில் கவனம் செலுத்துகின்றன, வாழ்க்கை பருவங்களின் மாற்றத்தின் இயற்கையான சுழற்சிக்கு ஒத்திருக்கிறது, இது விவசாயிகள் மற்றும் மனிதர்களின் கவலைகளை தீர்மானிக்கிறது;
c) Oblomovites ஒரு பழக்கமான இருப்பை வழிநடத்துகின்றன, கணிக்க முடியாத நிகழ்வுகள் எதுவும் இல்லை; Oblomovites அமைதியான மற்றும் அலட்சியம் உலகின் மற்ற;
ஈ) செர்ஃப் வாழ்க்கையின் நிலைமைகள் அவற்றின் அடையாளத்தை விட்டுவிட்டன: ஒப்லோமோவைட்டுகளுக்கு எஜமானர்களாக இருப்பது எப்படி என்று தெரியவில்லை, அவர்கள் நடைமுறைக்கு மாறானவர்கள், வேலை செய்ய விரும்புவதில்லை, எழும் சிரமங்களை எவ்வாறு சமாளிப்பது என்று தெரியவில்லை.
2. நாவலின் இரண்டாம் மற்றும் மூன்றாம் பாகங்களின் செயல்பாடு.
இலியா இலிச் ஒப்லோமோவின் வாழ்க்கையில் காதல்
ஆசிரியர்: காதல் என்றால் என்ன? இன்னோகென்டி அன்னென்ஸ்கி எழுதினார்: "காதல் அமைதி அல்ல, அது ஒரு தார்மீக விளைவைக் கொண்டிருக்க வேண்டும், முதலில் நேசிப்பவர்களுக்கு." "ஒப்லோமோவ்" நாவலில், காதல் அடிப்படை. இந்த உணர்வு கதாபாத்திரங்களின் கதாபாத்திரங்களை வெளிப்படுத்துகிறது, அவை வளர்ச்சியில் காட்டுகின்றன. ஒப்லோமோவ் யாரை நேசிக்கிறார்? (நாவலில் பெண் படங்கள். ஓல்கா இலின்ஸ்காயா மற்றும் அகஃப்யா மத்வீவ்னா ப்ஷெனிட்சினாவைப் பற்றி ஒரு மாணவியின் கதை)
ஆசிரியர்: ஒப்லோமோவின் வாழ்க்கையில், ஒரு காதல் ஆன்மீகமானது, அது அவனில் வாழ்க்கையையும் செயல்களையும் பற்றவைக்க முயன்றது, அதாவது "தார்மீக தீப்பொறி". மற்றொன்று உடல் ரீதியான காதல். இந்த உணர்வு அவரது தார்மீக, ஆன்மீக வளர்ச்சியை முன்னேற்றவில்லை, எதுவும் தேவையில்லை. எழுத்தாளர் அனைத்தையும் உள்ளடக்கிய அன்பை நம்பினார், மேலும் இந்த சக்தியால் மட்டுமே உலகை நகர்த்தவும், மனித விருப்பத்தை கட்டுப்படுத்தவும், அதை செயல்பாட்டிற்கு வழிநடத்தவும் முடியும்.
முடிவுரை. எனவே, தோழர்களே, "ஒப்லோமோவ்" நாவலின் சதி அடிப்படையானது வியத்தகு அன்பின் கதை, அதே நேரத்தில் கதாநாயகனின் தலைவிதி - இலியா இலிச் ஒப்லோமோவ். முக்கிய கதாபாத்திரங்களுக்கு மேலதிகமாக, கதைக்கு அப்பாற்பட்ட கதாபாத்திரங்கள் நாவலில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. அவர்களில் ஒருவர் ஜாகர்.
ஜாகர் ட்ரோபிமோவிச் ட்ரோஃபிமோவ் நாவலில் என்ன பங்கு வகிக்கிறார்? அவரைப் பற்றி நாம் என்ன கற்றுக்கொள்கிறோம்? (ஜகாராவைப் பற்றிய விவரிப்பாளர்) (பகுதி ஒன்று, ஏழாவது அத்தியாயம், பகுதி இரண்டு, அத்தியாயம் மூன்று)
"ஒப்லோமோவிசத்தின்" வேர்கள் என்ன? இந்த கேள்விக்கு பதிலளிக்க நாவலின் எந்த அத்தியாயம் நமக்கு உதவுகிறது?
ஆசிரியர்: ஒப்லோமோவின் கனவு ஹீரோவின் குழந்தைப் பருவத்தின் படம். இதில் N. Dobrolyubov உன்னத நிலப்பிரபுவான "Oblomovism" கவனத்தை செர்ஃப்களின் உழைப்பின் இழப்பில் வாழ்க்கையாகக் கண்டார். அதன் பழக்கத்தால், விமர்சகர் தனது கட்டுரையில் அனைத்து அடுத்தடுத்த நடத்தைகளையும் I.I இன் விதியையும் விளக்கினார். ஒப்லோமோவ்.
ஒப்லோமோவின் கனவை எத்தனை பகுதிகளாகப் பிரிக்கலாம்? (மூன்று பகுதிகளாக):
பூமியின் ஆசீர்வதிக்கப்பட்ட மூலை.
அற்புதமான நாடு.
ஒப்லோமோவிசத்தின் வேர்கள்
Oblomovites வாழ்க்கையின் அர்த்தம் என்ன? (உணவு, உறக்கம், இனப்பெருக்கம், ஆன்மீகத் தேவைகள் அல்ல.
பகுப்பாய்வு உரையாடல்.
வாழ்க்கை வட்டத்தின் சுழற்சி அதன் முக்கிய உயிரியல் வெளிப்பாடுகளில்: தாயகம், திருமணங்கள், இறுதிச் சடங்குகள். மக்களை ஒரே இடத்தில் இணைத்தல்.
உலகின் மற்ற பகுதிகளுக்கு நெருக்கம் மற்றும் அலட்சியம்)
கோஞ்சரோவ் வாசகர்களிடம் முன்வைக்கும் முக்கிய கேள்வி என்ன என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள் (ஒரு நபரை எது அழித்தது?)
மனிதனைக் கொன்றது எது? ("ஒப்லோமோவிசம்")
ஏன் நட்போ காதலோ ஒப்லோமோவின் முக்கிய அக்கறையின்மையை வெல்ல முடியவில்லை? (வளர்ப்பு, சமூக நிலைமைகள், ஆன்மா இல்லாத சமூகம்)
ஆசிரியர்: ஆசிரியர் ஒப்லோமோவின் வாழ்க்கையை தொட்டிலிலிருந்து கல்லறை வரை காட்டினார். ஒப்லோமோவ் அவர் அழிக்கிறார் என்பதை புரிந்துகொள்கிறார். அவர் ஸ்டோல்ஸிடம் கூறுகிறார்: “என் வாழ்க்கை மங்கலுடன் தொடங்கியது, அலுவலகத்தில் காகிதங்களை எழுதுவதில் நான் மங்க ஆரம்பித்தேன்; பின்னர் அவர் வெளியே சென்று, வாழ்க்கையில் என்ன செய்வது என்று தெரியாத உண்மைகளை புத்தகங்களில் படித்து, தனது நண்பர்களுடன் வெளியே சென்றார், பேச்சைக் கேட்டார். கிசுகிசு, மிமிக்ரி, கோபம் மற்றும் குளிர் அரட்டை, வெறுமை"
ஒப்லோமோவின் வாழ்க்கை மற்றும் தலைவிதியைப் பற்றி நீங்கள் சிந்திக்க வைப்பது எது? (ஒப்லோமோவின் வாழ்க்கை மற்றும் தலைவிதி கடினமான கேள்விகளைப் பற்றி சிந்திக்க வைக்கிறது: எப்படி வாழ வேண்டும், ஒரு நபர் இறக்காமல் இருக்க, அவளிடமிருந்து மறைக்காமல், அவளது தொடுதலிலிருந்து சுருங்காதபடி வாழ்க்கையை எவ்வாறு ஒழுங்கமைக்க வேண்டும்)
ஐ.ஏ எழுதிய நாவலின் இடம் என்ன? ரஷ்ய இலக்கிய வரலாற்றில் Goncharov "Oblomov"? (ரஷ்ய இலக்கிய வரலாற்றில் நாவல் ஒரு சிறப்பு இடத்தைப் பிடித்துள்ளது. கோன்சரோவ் மகத்தான பொதுமைப்படுத்தும் சக்தியை உருவாக்கினார். இந்த நாவல் டோப்ரோலியுபோவ், பிசரேவ், ட்ருஜினின் ஆகியோரால் மிகவும் பாராட்டப்பட்டது. வேறு எந்த நாவலிலும் இல்லாதது போல, ரஷ்ய முன்-சீர்திருத்த யதார்த்தம் முழுமையாகவும் முழுமையாகவும் உள்ளது. இங்கே பிரதிபலிக்கிறது, ரஷ்ய தேசிய தன்மை காட்டப்பட்டுள்ளது.ரோமன் கோஞ்சரோவா ரஷ்ய யதார்த்த கலையின் சிறந்த சாதனைகளில் இன்னும் இருக்கிறார்... எல்.என். டால்ஸ்டாய் கூட "ஒப்லோமோவ்" நாவல் "... சமமாக இல்லாத மிகவும் மூலதனம்" என்று கூறினார். நீண்ட காலமாக."
என். ஜபோலோட்ஸ்கியின் கவிதையை இதயத்தால் வாசிப்பது "ஆன்மா வேலை செய்ய வேண்டும்"
ஆசிரியர். "வாழ்க்கை மற்றும் வேலையே வாழ்க்கையின் குறிக்கோள்." இந்த நம்பிக்கையான குறிப்பில், நாங்கள் எங்கள் பாடத்தை முடிப்போம்.
வீட்டு பாடம்
I.A இன் வேலைக்கான சோதனைக்கான தயாரிப்பு கோஞ்சரோவா.
