நாட்டுப்புற நினைவக வாதங்களின் சிக்கல். தேர்வு எழுதுவதற்கான வாதங்கள்

20.10.2019 - தளத்தின் மன்றத்தில், I.P. Tsybulko ஆல் திருத்தப்பட்ட OGE 2020 க்கான சோதனைகளின் சேகரிப்பில் 9.3 கட்டுரைகளை எழுதும் பணி தொடங்கியுள்ளது.

20.10.2019 - தளத்தின் மன்றத்தில், I.P. Tsybulko ஆல் திருத்தப்பட்ட, 2020 இல் USEக்கான சோதனைகளின் சேகரிப்பு குறித்த கட்டுரைகளை எழுதும் பணி தொடங்கியுள்ளது.

20.10.2019 - நண்பர்களே, எங்கள் வலைத்தளத்தில் உள்ள பல பொருட்கள் சமாரா முறையியலாளர் ஸ்வெட்லானா யூரிவ்னா இவனோவாவின் புத்தகங்களிலிருந்து கடன் வாங்கப்பட்டவை. இந்த ஆண்டு முதல், அவரது அனைத்து புத்தகங்களையும் அஞ்சல் மூலம் ஆர்டர் செய்து பெறலாம். அவர் நாட்டின் அனைத்து பகுதிகளுக்கும் சேகரிப்புகளை அனுப்புகிறார். நீங்கள் செய்ய வேண்டியது 89198030991 என்ற எண்ணுக்கு அழைக்கவும்.

29.09.2019 - எங்கள் தளத்தின் செயல்பாட்டின் அனைத்து ஆண்டுகளிலும், 2019 இல் I.P. Tsybulko இன் தொகுப்பின் அடிப்படையில் கட்டுரைகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட மன்றத்தின் மிகவும் பிரபலமான பொருள் மிகவும் பிரபலமானது. இதை 183 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்டோர் பார்த்துள்ளனர். இணைப்பு >>

22.09.2019 - நண்பர்களே, OGE 2020 இல் உள்ள விளக்கக்காட்சிகளின் உரைகள் அப்படியே இருக்கும் என்பதை நினைவில் கொள்ளவும்

15.09.2019 - "பெருமை மற்றும் பணிவு" என்ற திசையில் இறுதிக் கட்டுரைக்குத் தயாராவது குறித்த முதன்மை வகுப்பு மன்ற தளத்தில் வேலை செய்யத் தொடங்கியது.

10.03.2019 - தளத்தின் மன்றத்தில், I.P. Tsybulko மூலம் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்கான சோதனைகளின் சேகரிப்பு பற்றிய கட்டுரைகளை எழுதும் பணி முடிந்தது.

07.01.2019 - அன்பான பார்வையாளர்களே! தளத்தின் விஐபி பிரிவில், உங்கள் கட்டுரையைச் சரிபார்க்க (சேர்க்கவும், சுத்தம் செய்யவும்) அவசரப்படுபவர்களுக்கு ஆர்வமாக இருக்கும் புதிய துணைப்பிரிவை நாங்கள் திறந்துள்ளோம். நாங்கள் விரைவாகச் சரிபார்க்க முயற்சிப்போம் (3-4 மணி நேரத்திற்குள்).

16.09.2017 - I. Kuramshina "Filial Duty" என்ற சிறுகதைகளின் தொகுப்பு, இதில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுப் பொறிகள் இணையதளத்தின் புத்தக அலமாரியில் வழங்கப்பட்ட கதைகளும் அடங்கும்

09.05.2017 - இன்று ரஷ்யா பெரும் தேசபக்தி போரில் வெற்றியின் 72 வது ஆண்டு நிறைவைக் கொண்டாடுகிறது! தனிப்பட்ட முறையில், நாங்கள் பெருமைப்படுவதற்கு இன்னும் ஒரு காரணம் உள்ளது: 5 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு வெற்றி தினத்தில், எங்கள் வலைத்தளம் தொடங்கப்பட்டது! இது எங்கள் முதல் ஆண்டுவிழா!

16.04.2017 - தளத்தின் விஐபி பிரிவில், அனுபவம் வாய்ந்த நிபுணர் உங்கள் வேலையைச் சரிபார்த்து சரிசெய்வார்: 1. இலக்கியத்தில் தேர்வில் அனைத்து வகையான கட்டுரைகளும். 2. ரஷ்ய மொழியில் தேர்வில் கட்டுரைகள். P.S. ஒரு மாதத்திற்கான அதிக லாபம் தரும் சந்தா!

16.04.2017 - தளத்தில், OBZ இன் உரைகளில் புதிய கட்டுரைகளை எழுதும் பணி முடிந்தது.

25.02 2017 - OB Z இன் நூல்களில் கட்டுரைகள் எழுதும் பணியை தளம் தொடங்கியது. "எது நல்லது?" என்ற தலைப்பில் கட்டுரைகள். நீங்கள் ஏற்கனவே பார்க்க முடியும்.

28.01.2017 - இரண்டு பதிப்புகளில் எழுதப்பட்ட FIPI Obz Obz இன் உரைகளில் தயார் செய்யப்பட்ட சுருக்கப்பட்ட அறிக்கைகள் தளத்தில் தோன்றின >>

28.01.2017 - நண்பர்களே, எல். உலிட்ஸ்காயா மற்றும் ஏ. மாஸ் ஆகியோரின் சுவாரஸ்யமான படைப்புகள் தளத்தின் புத்தக அலமாரியில் தோன்றியுள்ளன.

22.01.2017 - நண்பர்களே, குழுசேரவும் விஐபி பிரிவு உள்ளே வெறும் 3 நாட்களுக்கு, திறந்த வங்கியின் உரைகளின் அடிப்படையில் நீங்கள் விரும்பும் மூன்று தனித்துவமான கட்டுரைகளை எங்கள் ஆலோசகர்களுடன் நீங்கள் எழுதலாம். சீக்கிரம் உள்ளேவிஐபி பிரிவு ! பங்கேற்பாளர்களின் எண்ணிக்கை குறைவாக உள்ளது.

15.01.2017 - முக்கியமான!!!தளம் கொண்டுள்ளது

இந்த பொருளில், ரஷ்ய மொழியில் ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வுக்கான நூல்களில் எழுப்பப்பட்ட முக்கிய பிரச்சினைகளில் வாசகரின் கவனத்தை நாங்கள் செலுத்தினோம். இந்தப் பிரச்சனைகளை விளக்கும் வாதங்கள் பொருத்தமான தலைப்புகளின் கீழ் காணப்படுகின்றன. கட்டுரையின் முடிவில் இந்த அனைத்து எடுத்துக்காட்டுகளுடன் அட்டவணையையும் பதிவிறக்கம் செய்யலாம்.

  1. AT கதைகள் வி.ஜி. ரஸ்புடின் "மத்யோராவிற்கு விடைபெறுதல்"முழு சமூகத்திற்கும் மிகவும் முக்கியமான இயற்கை பாரம்பரியத்தை பாதுகாப்பதில் உள்ள சிக்கலை ஆசிரியர் தொடுகிறார். கடந்த காலத்தைப் பற்றிய அறிவு இல்லாமல் ஒரு தகுதியான எதிர்காலத்தை உருவாக்க முடியாது என்று எழுத்தாளர் குறிப்பிடுகிறார். இயற்கையும் ஒரு நினைவு, நம் வரலாறு. எனவே, மாடேரா தீவு மற்றும் அதே பெயரில் உள்ள சிறிய கிராமத்தின் மரணம் இந்த பகுதியில் வாழ்ந்த அற்புதமான நாட்களின் நினைவகத்தை இழந்தது, அதன் முன்னாள் குடிமக்கள் ... துரதிர்ஷ்டவசமாக, பழைய தலைமுறையினர் மட்டுமே, எடுத்துக்காட்டாக, முக்கிய டேரியா பினிகினா என்ற கதாபாத்திரம், மாடேரா ஒரு தீவு மட்டுமல்ல, கடந்த காலத்துடனான தொடர்பு, மூதாதையர்களின் நினைவகம் என்பதை புரிந்து கொண்டார். பொங்கி எழும் அங்காராவின் நீரின் கீழ் மாடேரா காணாமல் போனதும், கடைசியாக வசிப்பவர் இந்த இடத்தை விட்டு வெளியேறியதும், நினைவு இறந்தது.
  2. ஹீரோக்களின் வரலாறு அறிவியல் புனைகதைஅமெரிக்க எழுத்தாளர் ரே பிராட்பரியின் "தண்டர் கேம்"இயற்கையானது நமது பொதுவான வரலாற்றின் ஒரு பகுதி என்பதை உறுதிப்படுத்துகிறது. இயற்கை, நேரம் மற்றும் நினைவகம் - இந்த கருத்துக்கள் அனைத்தும் பின்னிப்பிணைந்துள்ளன, மேலும் இது அறிவியல் புனைகதை எழுத்தாளரால் வலியுறுத்தப்படுகிறது. ஒரு சிறிய உயிரினத்தின் மரணம், ஒரு பட்டாம்பூச்சி, முழு உலகின் எதிர்கால மரணத்தை ஏற்படுத்தியது. வரலாற்றுக்கு முந்தைய கடந்த கால வனவிலங்குகளின் வாழ்க்கையில் தலையீடு பூமியில் வசிப்பவர்களுக்கு மிகவும் விலை உயர்ந்தது. இவ்வாறு, ரே பிராட்பரியின் "இடி வந்தது" கதையில் இயற்கை பாரம்பரியத்தைப் பாதுகாப்பதில் சிக்கல் எழுப்பப்படுகிறது, இதனால் சுற்றுச்சூழலின் மதிப்பைப் பற்றி மக்கள் சிந்திக்கிறார்கள், ஏனெனில் இது மனிதகுலத்தின் வரலாற்றுடன் பிரிக்கமுடியாத வகையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.

கலாச்சார பாரம்பரியத்தை பாதுகாத்தல்

  1. சோவியத் மற்றும் ரஷ்ய தத்துவவியலாளர் மற்றும் கலாச்சாரவியலாளரின் புத்தகத்தில் டி.எஸ். லிக்காச்சேவ் "நல்ல மற்றும் அழகானதைப் பற்றிய கடிதங்கள்"கலாச்சார பாரம்பரியத்தை பாதுகாப்பதில் சிக்கல் வெளிப்படுகிறது. ஒரு நபருக்கு கலாச்சார நினைவுச்சின்னங்கள் எதைக் குறிக்கின்றன என்பதைப் பற்றி ஆசிரியர் தனது வாசகர்களை சிந்திக்க வைக்கிறார். இயற்கையான பொருட்களைப் போலல்லாமல், கட்டடக்கலை கட்டமைப்புகள் சுய-குணப்படுத்தும் திறன் கொண்டவை அல்ல என்பதை டாக்டர் ஆஃப் ஃபிலாலஜி நமக்கு நினைவூட்டுகிறார். களிமண் மற்றும் பிளாஸ்டரில் உறைந்திருக்கும் நினைவகத்தைப் பாதுகாப்பதில் தீவிரமாக பங்கேற்க அனைவரையும் ஊக்குவிக்கிறார். அவரது கருத்துப்படி, கடந்த கால கலாச்சாரத்தை யாரும் நிராகரிக்கக்கூடாது, ஏனெனில் அது நமது எதிர்காலத்தின் அடித்தளம். டி.எஸ் முன்வைத்த கலாச்சார பாரம்பரியத்தைப் பாதுகாப்பதில் உள்ள சிக்கலைத் தீர்க்க ஒவ்வொரு அக்கறையுள்ள நபரையும் இந்த அறிக்கை நம்ப வைக்க வேண்டும். லிகாச்சேவ்.
  2. AT நாவல் ஐ.எஸ். துர்கனேவ் "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்"முக்கிய கதாபாத்திரங்களில் ஒருவரான பாவெல் பெட்ரோவிச் கிர்சனோவ், மக்களின் வாழ்க்கையில் கலாச்சாரம் ஈடுசெய்ய முடியாதது என்பதில் உறுதியாக இருக்கிறார். கலாச்சார பாரம்பரியத்தின் முக்கியத்துவம் பற்றிய கருத்தை நீலிஸ்ட் யெவ்ஜெனி பசரோவுக்கு மட்டுமல்ல, அனைத்து வாசகர்களுக்கும் இந்த ஹீரோ மூலம் ஆசிரியர் தெரிவிக்க முயற்சிக்கிறார். கலையின் குணப்படுத்தும் செல்வாக்கு இல்லாமல், யூஜின், எடுத்துக்காட்டாக, தன்னைப் புரிந்து கொள்ளவும், அவர் ஒரு காதல் என்பதை சரியான நேரத்தில் உணரவும் முடியவில்லை, மேலும் அரவணைப்பும் பாசமும் தேவை. நம்மை நாமே அறிந்து கொள்ள உதவும் ஆன்மீக சாம்ராஜ்யம் தான், அதை மறுக்க முடியாது. இசை, நுண்கலைகள், இலக்கியம் ஆகியவை ஒரு நபரை உன்னதமான, ஒழுக்க ரீதியாக அழகாக ஆக்குகின்றன, எனவே கலாச்சார நினைவுச்சின்னங்களைப் பாதுகாப்பதில் கவனம் செலுத்த வேண்டியது அவசியம்.

குடும்ப உறவுகளில் நினைவாற்றல் பிரச்சனை

  1. க.நா.வின் கதையில். பாஸ்டோவ்ஸ்கி "டெலிகிராம்"நாஸ்தியா பல ஆண்டுகளாக தனது தாயை மறந்துவிட்டார், வரவில்லை, பார்க்கவில்லை. அவள் அன்றாட வேலைகளால் நியாயப்படுத்தப்பட்டாள், ஆனால் எந்த வியாபாரத்தையும் அவளுடைய சொந்த தாயுடன் முக்கியத்துவத்துடன் ஒப்பிட முடியாது. முக்கிய கதாபாத்திரத்தின் கதை வாசகருக்கு ஒரு எச்சரிக்கையாக ஆசிரியரால் வழங்கப்படுகிறது: பெற்றோரின் கவனிப்பு மற்றும் அன்பை குழந்தைகள் மறந்துவிடக் கூடாது, ஏனென்றால் ஒரு நாள் அவர்களுக்கு அதே திருப்பிச் செலுத்துவது மிகவும் தாமதமாகிவிடும். எனவே அது நாஸ்தியாவுடன் நடந்தது. அம்மாவின் மரணத்திற்குப் பிறகுதான், தன் தூக்கத்தை தொட்டிலால் காத்தவனுக்கு அவள் மிகக் குறைந்த நேரத்தையே கொடுத்தாள் என்பதை சிறுமி உணர்ந்தாள்.
  2. பெற்றோரின் வார்த்தைகள், அவர்களின் அறிவுறுத்தல்கள் சில நேரங்களில் குழந்தைகளால் பல ஆண்டுகளாக மற்றும் வாழ்க்கைக்காக கூட நினைவில் வைக்கப்படுகின்றன. ஆம், முக்கிய கதாபாத்திரம் கதைகள் ஏ.எஸ். புஷ்கின் "கேப்டனின் மகள்", Petr Grinev, தனது தந்தை "சிறு வயதிலிருந்தே மரியாதையை கவனித்துக்கொள்" என்ற எளிய உண்மையை தனக்குத்தானே தெளிவாக புரிந்து கொண்டார். அவரது பெற்றோருக்கும் அவர்களின் அறிவுறுத்தல்களுக்கும் நன்றி, ஹீரோ ஒருபோதும் கைவிடவில்லை, தனது பிரச்சினைகளுக்கு யாரையும் குறை கூறவில்லை, வாழ்க்கை தேவைப்பட்டால், தோல்விகளை மரியாதையுடனும் கண்ணியத்துடனும் ஏற்றுக்கொண்டார். பெற்றோரின் நினைவு பீட்டர் க்ரினேவுக்கு புனிதமான ஒன்று. அவர் அவர்களின் கருத்தை மதித்தார், அவர் மீதான நம்பிக்கையை நியாயப்படுத்த முயன்றார், இது பின்னர் மகிழ்ச்சியாகவும் சுதந்திரமாகவும் மாற உதவியது.
  3. வரலாற்று நினைவகத்தின் சிக்கல்

    1. B.L. Vasiliev எழுதிய நாவலில் "நான் பட்டியலில் இல்லை"இரத்தம் தோய்ந்த இரண்டாம் உலகப் போர் தொடங்கியதால், கதாநாயகன் இன்னும் ஒரு போர்ச் சாவடியில் நுழைய முடியவில்லை. அவர் தனது இளம் பலத்தை ப்ரெஸ்ட் கோட்டையின் பாதுகாப்பில் ஈடுபடுத்தினார், இதன் போது அனைவரும் இறந்தனர். தனியாக விடப்பட்டாலும், படையெடுப்பாளர்களை தனது இரவு நேர சண்டைகளால் பயமுறுத்துவதை அவர் நிறுத்தவில்லை. ப்ளூஸ்னிகோவ் பிடிபட்டபோது, ​​சோவியத் சிப்பாய் தனது தைரியத்தால் அவர்களைக் கவர்ந்ததால், எதிரிகள் அவருக்கு வணக்கம் செலுத்தினர். ஆனால், இப்படிப்பட்ட பெயர் தெரியாத பல ஹீரோக்கள், அடுத்த பட்டியலில் இடம்பிடிக்க நேரமில்லாத நாட்களின் சலசலப்பில் தொலைந்து போவதை நாவலின் தலைப்பு நமக்குச் சொல்கிறது. ஆனால், அங்கீகரிக்கப்படாத, மறக்கப்பட்ட அவர்கள், நமக்காக எவ்வளவு செய்திருக்கிறார்கள்? இதை குறைந்தபட்சம் நம் நினைவில் வைத்திருக்க வேண்டும் என்பதற்காக, ஆசிரியர் நிகோலாய் ப்ளூஷ்னிகோவின் சாதனைக்கு ஒரு முழு படைப்பையும் அர்ப்பணித்தார், இது ஒரு வெகுஜன கல்லறையில் இராணுவ மகிமையின் நினைவுச்சின்னமாக மாறியது.
    2. ஆல்டஸ் ஹக்ஸ்லியின் டிஸ்டோபியாவில் "பிரேவ் நியூ வேர்ல்ட்"அதன் வரலாற்றை மறுக்கும் சமூகத்தை விவரிக்கிறது. நாம் பார்க்கிறபடி, அவர்களின் இலட்சிய வாழ்க்கை, நினைவுகளால் மேகமூட்டப்படாமல், நிஜ வாழ்க்கையின் முட்டாள்தனமான மற்றும் அர்த்தமற்ற சாயல் மட்டுமே. அவர்களுக்கு உணர்வுகள் மற்றும் உணர்ச்சிகள் இல்லை, குடும்பம் மற்றும் திருமணம், நட்பு மற்றும் ஆளுமையை வரையறுக்கும் பிற மதிப்புகள். அனைத்து புதிய நபர்களும் வெற்று ஓடுகள், அனிச்சை மற்றும் உள்ளுணர்வுகளின் விதிகளின்படி இருக்கும், பழமையான உயிரினங்கள். அவர்களின் பின்னணிக்கு எதிராக, சாவேஜ் சாதகமாக நிற்கிறது, கடந்த காலங்களின் சாதனைகள் மற்றும் தோல்விகள் தொடர்பாக அதன் வளர்ப்பு கட்டப்பட்டது. அதனால்தான் அவரது தனித்துவம் மறுக்க முடியாதது. தலைமுறைகளின் தொடர்ச்சியில் வெளிப்படுத்தப்படும் வரலாற்று நினைவகம் மட்டுமே நம்மை இணக்கமாக உருவாக்க அனுமதிக்கிறது.
    3. சுவாரஸ்யமானதா? அதை உங்கள் சுவரில் சேமிக்கவும்!

கடந்த காலத்தில் ஒரு நபர் நனவை உருவாக்குவதற்கும், உலகம் மற்றும் சமூகத்தில் தனது இடத்தைத் தேடுவதற்கும் ஒரு ஆதாரத்தைக் காண்கிறார். நினைவாற்றல் இழப்பால், அனைத்து சமூக உறவுகளும் இழக்கப்படுகின்றன. இது ஒரு குறிப்பிட்ட வாழ்க்கை அனுபவம், அனுபவித்த நிகழ்வுகள் பற்றிய விழிப்புணர்வு.

வரலாற்று நினைவகம் என்றால் என்ன

இது வரலாற்று மற்றும் சமூக அனுபவத்தைப் பாதுகாப்பதை உள்ளடக்கியது. ஒரு குடும்பம், நகரம், நாடு மரபுகளை எவ்வளவு கவனமாக நடத்துகிறது என்பது நேரடியாக சார்ந்துள்ளது.இந்த சிக்கலைப் பற்றிய ஒரு கட்டுரை பெரும்பாலும் 11 ஆம் வகுப்பு இலக்கியத்தில் சோதனைப் பணிகளில் காணப்படுகிறது. இந்த பிரச்சினையில் கொஞ்சம் கவனம் செலுத்துவோம்.

வரலாற்று நினைவகத்தை உருவாக்கும் வரிசை

வரலாற்று நினைவகம் உருவாக்கத்தின் பல நிலைகளைக் கொண்டுள்ளது. சிறிது நேரம் கழித்து, மக்கள் நடந்ததை மறந்துவிடுகிறார்கள். உணர்வுகள் மற்றும் அசாதாரண பதிவுகள் நிறைந்த புதிய அத்தியாயங்களை வாழ்க்கை தொடர்ந்து வழங்குகிறது. கூடுதலாக, கடந்த ஆண்டுகளின் நிகழ்வுகள் பெரும்பாலும் கட்டுரைகள் மற்றும் புனைகதைகளில் சிதைக்கப்படுகின்றன, ஆசிரியர்கள் தங்கள் அர்த்தத்தை மாற்றுவது மட்டுமல்லாமல், போரின் போக்கில் மாற்றங்களைச் செய்கிறார்கள், படைகளின் தன்மை. வரலாற்று நினைவகத்தில் சிக்கல் உள்ளது. ஒவ்வொரு எழுத்தாளரும் விவரிக்கப்பட்ட வரலாற்று கடந்த காலத்தின் தனிப்பட்ட பார்வையை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, வாழ்க்கையிலிருந்து தனது சொந்த வாதங்களைத் தருகிறார். ஒரு நிகழ்வின் வெவ்வேறு விளக்கம் காரணமாக, குடியிருப்பாளர்கள் தங்கள் சொந்த முடிவுகளை எடுக்க வாய்ப்பு உள்ளது. நிச்சயமாக, உங்கள் யோசனையை உறுதிப்படுத்த, உங்களுக்கு வாதங்கள் தேவைப்படும். பேச்சு சுதந்திரம் இல்லாத சமூகத்தில் வரலாற்று நினைவாற்றல் பிரச்சனை உள்ளது. மொத்த தணிக்கை உண்மையான நிகழ்வுகளின் சிதைவுக்கு வழிவகுக்கிறது, அவற்றை சரியான கண்ணோட்டத்தில் மட்டுமே பொது மக்களுக்கு வழங்குகிறது. உண்மையான நினைவாற்றல் ஜனநாயக சமுதாயத்தில் மட்டுமே வாழவும் வளரவும் முடியும். அடுத்த தலைமுறையினருக்குத் தெரியக்கூடிய சிதைவுகள் இல்லாமல் தகவல் அனுப்ப, நிகழ்நேரத்தில் நிகழும் நிகழ்வுகளை கடந்தகால வாழ்க்கையின் உண்மைகளுடன் ஒப்பிடுவது முக்கியம்.

வரலாற்று நினைவகத்தை உருவாக்குவதற்கான நிபந்தனைகள்

"வரலாற்று நினைவகத்தின் சிக்கல்" என்ற தலைப்பில் வாதங்கள் கிளாசிக்ஸின் பல படைப்புகளில் காணப்படுகின்றன. சமுதாயம் வளர்ச்சியடைவதற்கு, முன்னோர்களின் அனுபவத்தை பகுப்பாய்வு செய்வது, "தவறுகளில் வேலை செய்வது", கடந்த தலைமுறையினரின் பகுத்தறிவு தானியங்களைப் பயன்படுத்துவது முக்கியம்.

V. Soloukhin எழுதிய "கருப்பு பலகைகள்"

வரலாற்று நினைவகத்தின் முக்கிய பிரச்சனை என்ன? இந்த வேலையின் உதாரணத்தில் இலக்கியத்திலிருந்து வரும் வாதங்களைக் கவனியுங்கள். ஆசிரியர் தனது சொந்த கிராமத்தில் ஒரு தேவாலயத்தில் கொள்ளையடிக்கப்பட்டதைப் பற்றி கூறுகிறார். குப்பை காகிதம், விலையில்லா ஐகான்களில் இருந்து பெட்டிகள் தயாரிக்கப்படுவது என தனித்துவமான புத்தகங்கள் விநியோகம் செய்யப்படுகிறது. ஸ்டாவ்ரோவோவில் உள்ள தேவாலயத்தில் ஒரு தச்சு பட்டறை ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளது. மற்றொன்றில் இயந்திரம் மற்றும் டிராக்டர் நிலையம் திறக்கப்படுகிறது. லாரிகள், கம்பளிப்பூச்சி டிராக்டர்கள் இங்கு வருகின்றன, அவை எரிபொருள் பீப்பாய்களை சேமித்து வைக்கின்றன. மாஸ்கோ கிரெம்ளினை ஒரு கொட்டகையோ கொக்குகளோ மாற்ற முடியாது என்று ஆசிரியர் கசப்புடன் கூறுகிறார்.புஷ்கின் உறவினர்கள் மற்றும் டால்ஸ்டாய் ஆகியோரின் கல்லறைகள் அமைந்துள்ள மடாலய கட்டிடத்தில் ஓய்வு இல்லம் இருப்பது சாத்தியமில்லை. இந்த படைப்பு வரலாற்று நினைவகத்தைப் பாதுகாப்பதில் சிக்கலை எழுப்புகிறது. ஆசிரியரின் வாதங்கள் மறுக்க முடியாதவை. இறந்தவர்களுக்கு அல்ல, கல்லறைகளுக்கு அடியில் கிடப்பவர்களுக்கு நினைவகம் தேவை, ஆனால் உயிருடன் இருப்பவர்களுக்கு!

டி.எஸ். லிக்காச்சேவ் எழுதிய கட்டுரை

"அன்பு, மரியாதை, அறிவு" என்ற தனது கட்டுரையில், கல்வியாளர் தேசிய ஆலயத்தை இழிவுபடுத்துதல் என்ற தலைப்பை எழுப்புகிறார், அதாவது, 1812 ஆம் ஆண்டு தேசபக்தி போரின் ஹீரோ பாக்ரேஷனின் நினைவுச்சின்னம் வெடித்தது பற்றி பேசுகிறார். லிக்காச்சேவ் மக்களின் வரலாற்று நினைவகத்தின் சிக்கலை எழுப்புகிறார். இந்த கலைப் படைப்பு தொடர்பாக ஆசிரியர் வழங்கிய வாதங்கள் காழ்ப்புணர்ச்சியுடன் தொடர்புடையவை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இந்த நினைவுச்சின்னம் ரஷ்யாவின் சுதந்திரத்திற்காக தைரியமாக போராடிய சகோதரர்-ஜார்ஜியனுக்கு மக்களின் நன்றியுணர்வு. இரும்பு நினைவுச்சின்னத்தை யார் அழிக்க முடியும்? தங்கள் நாட்டின் வரலாற்றைப் பற்றி அறியாதவர்கள், தாய்நாட்டை நேசிக்காதவர்கள், தாய்நாட்டைப் பற்றி பெருமைப்படுவதில்லை.

தேசபக்தி பற்றிய பார்வைகள்

வேறு என்ன வாதங்களை முன்வைக்க முடியும்? V. Soloukhin எழுதிய ரஷ்ய அருங்காட்சியகத்தின் கடிதங்களில் வரலாற்று நினைவகம் பற்றிய பிரச்சனை எழுப்பப்பட்டுள்ளது. ஒருவரின் சொந்த வேர்களை அறுத்து, அந்நிய, அன்னிய கலாச்சாரத்தை உள்வாங்க முயற்சிப்பதால், ஒரு நபர் தனது தனித்துவத்தை இழக்கிறார் என்று அவர் கூறுகிறார். வரலாற்று நினைவகத்தின் பிரச்சினைகள் பற்றிய இந்த ரஷ்ய வாதம் மற்ற ரஷ்ய தேசபக்தர்களால் ஆதரிக்கப்படுகிறது. லிக்காச்சேவ் "கலாச்சார பிரகடனத்தை" உருவாக்கினார், அதில் சர்வதேச அளவில் கலாச்சார மரபுகளின் பாதுகாப்பு மற்றும் ஆதரவை ஆசிரியர் அழைக்கிறார். கடந்த கால, நிகழ்காலத்தின் கலாச்சாரத்தை குடிமக்கள் அறியாமல், அரசுக்கு எதிர்காலம் இருக்காது என்று விஞ்ஞானி வலியுறுத்துகிறார். தேசத்தின் "ஆன்மீக பாதுகாப்பில்" தான் தேசிய இருப்பு உள்ளது. வெளிப்புற மற்றும் உள் கலாச்சாரத்திற்கு இடையில் தொடர்பு இருக்க வேண்டும், இந்த விஷயத்தில் மட்டுமே சமூகம் வரலாற்று வளர்ச்சியின் படிகளில் உயரும்.

20 ஆம் நூற்றாண்டின் இலக்கியத்தில் வரலாற்று நினைவகத்தின் சிக்கல்

கடந்த நூற்றாண்டின் இலக்கியத்தில், கடந்த காலத்தின் பயங்கரமான விளைவுகளுக்கு பொறுப்பு என்ற கேள்வியால் மைய இடம் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டது, பல ஆசிரியர்களின் படைப்புகளில் வரலாற்று நினைவகத்தின் சிக்கல் இருந்தது. இலக்கியங்களிலிருந்து வரும் வாதங்கள் இதற்கு நேரடிச் சான்றாக அமைகின்றன. உதாரணமாக, ஏ.டி. ட்வார்டோவ்ஸ்கி தனது "நினைவகத்தின் உரிமையால்" என்ற கவிதையில் சர்வாதிகாரத்தின் சோகமான அனுபவத்தை மறுபரிசீலனை செய்ய அழைத்தார். அன்னா அக்மடோவா இந்த சிக்கலை பிரபலமான "ரெக்வியம்" இல் தவிர்க்கவில்லை. அந்த நேரத்தில் சமூகத்தில் ஆட்சி செய்த அனைத்து அநீதிகளையும், அநீதிகளையும் அவள் வெளிப்படுத்துகிறாள், மேலும் கனமான வாதங்களை வழங்குகிறாள். வரலாற்று நினைவகத்தின் சிக்கலை AI சோல்ஜெனிட்சின் வேலையிலும் காணலாம். அவரது கதை "இவான் டெனிசோவிச்சின் வாழ்க்கையில் ஒரு நாள்" அந்தக் காலத்தின் அரச அமைப்பு பற்றிய தீர்ப்பைக் கொண்டுள்ளது, அதில் பொய்கள் மற்றும் அநீதிகள் முன்னுரிமைகளாக மாறியது.

கலாச்சார பாரம்பரியத்திற்கு மரியாதை

புராதன நினைவுச் சின்னங்களைப் பாதுகாப்பது தொடர்பான பிரச்சினைகள்தான் கவனத்தின் மையம். கடுமையான பிந்தைய புரட்சி காலத்தில், அரசியல் அமைப்பில் ஒரு மாற்றத்தால் வகைப்படுத்தப்பட்டது, பழைய மதிப்புகள் பரவலாக அழிக்கப்பட்டன. ரஷ்ய அறிவுஜீவிகள் நாட்டின் கலாச்சார நினைவுச்சின்னங்களைப் பாதுகாக்க எல்லா வகையிலும் முயன்றனர். D.S. Likhachev வழக்கமான பல மாடி கட்டிடங்களுடன் Nevsky Prospekt இன் வளர்ச்சியை எதிர்த்தார். வேறு என்ன வாதங்களை முன்வைக்க முடியும்? வரலாற்று நினைவகத்தின் பிரச்சனை ரஷ்ய திரைப்பட தயாரிப்பாளர்களால் தொடப்பட்டது. அவர்கள் திரட்டிய நிதியுடன், குஸ்கோவோவும் மீட்கப்பட்டார். போரின் வரலாற்று நினைவகத்தின் சிக்கல் என்ன? இலக்கியத்தின் வாதங்கள் இந்தப் பிரச்சினை எல்லா நேரங்களிலும் பொருத்தமானதாக இருந்ததைக் காட்டுகின்றன. ஏ.எஸ். புஷ்கின், "மூதாதையர்களுக்கு அவமரியாதை செய்வது ஒழுக்கக்கேட்டின் முதல் அறிகுறி" என்று கூறினார்.

வரலாற்று நினைவகத்தில் போரின் தீம்

வரலாற்று நினைவகம் என்றால் என்ன? இந்த தலைப்பில் ஒரு கட்டுரை சிங்கிஸ் ஐட்மடோவின் "புயல் நிலையம்" வேலையின் அடிப்படையில் எழுதப்படலாம். அவரது ஹீரோ மான்குர்ட் வலுக்கட்டாயமாக அவரது நினைவகத்தை இழந்த ஒரு மனிதர். கடந்த காலம் இல்லாத அடிமையாக மாறினான். மன்கர்ட் பெயரையோ அல்லது பெற்றோரையோ நினைவில் கொள்ளவில்லை, அதாவது, ஒரு நபராக தன்னை உணர்ந்து கொள்வது கடினம். அத்தகைய உயிரினம் சமூக சமூகத்திற்கு ஆபத்தானது என்று எழுத்தாளர் எச்சரிக்கிறார்.

வெற்றி தினத்திற்கு முன்பு, பெரும் தேசபக்தி போரின் ஆரம்பம் மற்றும் முடிவின் தேதிகள், முக்கியமான போர்கள், இராணுவத் தலைவர்கள் குறித்து இளைஞர்களிடையே கேள்விகள் நடத்தப்பட்டன. கிடைத்த பதில்கள் மனவருத்தத்தை அளித்தன. பல தோழர்களுக்கு போர் தொடங்கிய தேதி அல்லது சோவியத் ஒன்றியத்தின் எதிரி பற்றி எதுவும் தெரியாது, ஜி.கே. ஜுகோவ், ஸ்டாலின்கிராட் போரைப் பற்றி அவர்கள் கேள்விப்பட்டதே இல்லை. போரின் வரலாற்று நினைவகத்தின் பிரச்சனை எவ்வளவு பொருத்தமானது என்பதை கணக்கெடுப்பு காட்டுகிறது. பள்ளியில் வரலாற்று பாடத்திட்டத்தின் "சீர்திருத்தவாதிகள்" வழங்கிய வாதங்கள், பெரும் தேசபக்தி போரின் ஆய்வுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட மணிநேரங்களின் எண்ணிக்கையை குறைத்தது, மாணவர்களின் அதிக சுமையுடன் தொடர்புடையது.

இந்த அணுகுமுறை நவீன தலைமுறை கடந்த காலத்தை மறந்துவிடுகிறது என்பதற்கு வழிவகுத்தது, எனவே, நாட்டின் வரலாற்றில் முக்கியமான தேதிகள் அடுத்த தலைமுறைக்கு அனுப்பப்படாது. உங்கள் வரலாற்றை நீங்கள் மதிக்கவில்லை என்றால், உங்கள் சொந்த முன்னோர்களை மதிக்காதீர்கள் என்றால், வரலாற்று நினைவுகள் இழக்கப்படும். தேர்வில் வெற்றிகரமாக தேர்ச்சி பெறுவதற்கான கட்டுரை ரஷ்ய கிளாசிக் A.P. செக்கோவின் வார்த்தைகளுடன் வாதிடலாம். சுதந்திரத்திற்கு, ஒரு நபருக்கு முழு உலகமும் தேவை என்று அவர் குறிப்பிட்டார். ஆனால் ஒரு நோக்கம் இல்லாமல், அவரது இருப்பு முற்றிலும் அர்த்தமற்றதாக இருக்கும். வரலாற்று நினைவகத்தின் (யுஎஸ்இ) பிரச்சனைக்கான வாதங்களைக் கருத்தில் கொண்டு, உருவாக்காத, ஆனால் அழிக்கும் தவறான இலக்குகள் உள்ளன என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். உதாரணமாக, "நெல்லிக்காய்" கதையின் ஹீரோ தனது சொந்த தோட்டத்தை வாங்க வேண்டும், அங்கு நெல்லிக்காய்களை நடவு செய்ய வேண்டும் என்று கனவு கண்டார். அவன் நிர்ணயித்த இலக்கு அவனை முழுமையாக உள்வாங்கியது. ஆனால், அதை அடைந்த அவர் தனது மனித உருவத்தை இழந்தார். ஆசிரியர் தனது ஹீரோ "தடித்து, மந்தமாகிவிட்டார் ... - பாருங்கள், அவர் ஒரு போர்வைக்குள் முணுமுணுப்பார்" என்று குறிப்பிடுகிறார்.

I. Bunin இன் கதை "The Gentleman from San Francisco" தவறான மதிப்புகளுக்கு சேவை செய்த ஒரு மனிதனின் தலைவிதியைக் காட்டுகிறது. வீரன் செல்வத்தை கடவுளாக வணங்கினான். அமெரிக்க கோடீஸ்வரரின் மரணத்திற்குப் பிறகு, உண்மையான மகிழ்ச்சி அவரைக் கடந்து சென்றது.

வாழ்க்கையின் அர்த்தத்திற்கான தேடல், முன்னோர்களுடனான தொடர்பைப் பற்றிய விழிப்புணர்வு ஒப்லோமோவின் உருவத்தில் I. A. கோஞ்சரோவுக்குக் காட்ட முடிந்தது. அவர் தனது வாழ்க்கையை வித்தியாசமாக மாற்ற வேண்டும் என்று கனவு கண்டார், ஆனால் அவரது ஆசைகள் உண்மையில் மொழிபெயர்க்கப்படவில்லை, அவருக்கு போதுமான வலிமை இல்லை.

ஒருங்கிணைந்த மாநில தேர்வில் "போரின் வரலாற்று நினைவகத்தின் சிக்கல்" என்ற தலைப்பில் ஒரு கட்டுரை எழுதும் போது, ​​நெக்ராசோவின் படைப்பான "ஸ்டாலின்கிராட்டின் அகழிகளில்" இருந்து வாதங்களை மேற்கோள் காட்டலாம். ஃபாதர்லேண்டின் சுதந்திரத்தை தங்கள் உயிரை விலையாகக் காக்கத் தயாராக இருக்கும் "பெனால்டி குத்துச்சண்டை வீரர்களின்" நிஜ வாழ்க்கையை ஆசிரியர் காட்டுகிறார்.

ரஷ்ய மொழியில் தேர்வை எழுதுவதற்கான வாதங்கள்

ஒரு கட்டுரைக்கு நல்ல மதிப்பெண் பெற, ஒரு பட்டதாரி இலக்கியப் படைப்புகளைப் பயன்படுத்தி தனது நிலைப்பாட்டை வாதிட வேண்டும். எம்.கார்க்கியின் "அட் தி பாட்டம்" நாடகத்தில், தங்கள் சொந்த நலன்களுக்காக போராடும் வலிமையை இழந்த "முன்னாள்" மக்களின் பிரச்சனையை ஆசிரியர் நிரூபித்தார். அவர்கள் செய்யும் வழியில் வாழ்வது சாத்தியமற்றது என்பதை அவர்கள் உணர்ந்திருக்கிறார்கள், ஏதாவது மாற்ற வேண்டும், ஆனால் இதற்காக அவர்கள் எதையும் செய்யத் திட்டமிடுவதில்லை. இந்த வேலையின் செயல் ஒரு அறை வீட்டில் தொடங்கி, அங்கேயே முடிவடைகிறது. எந்த நினைவாற்றலும் இல்லை, அவர்களின் முன்னோர்களுக்கு பெருமை, நாடகத்தின் ஹீரோக்கள் இதைப் பற்றி சிந்திக்கவில்லை.

சிலர் படுக்கையில் படுத்திருக்கும் போது தேசபக்தியைப் பற்றி பேச முயற்சிக்கிறார்கள், மற்றவர்கள், எந்த முயற்சியையும் நேரத்தையும் மிச்சப்படுத்தாமல், தங்கள் நாட்டிற்கு உண்மையான நன்மைகளைத் தருகிறார்கள். வரலாற்று நினைவகத்தைப் பற்றி விவாதிக்கும் போது, ​​எம். ஷோலோகோவ் "ஒரு மனிதனின் விதி" என்ற அற்புதமான கதையை ஒருவர் புறக்கணிக்க முடியாது. போரின் போது தனது உறவினர்களை இழந்த ஒரு எளிய சிப்பாயின் சோகமான விதியைப் பற்றி இது கூறுகிறது. ஒரு அனாதை பையனை சந்தித்த அவர் தன்னை தனது தந்தை என்று அழைக்கிறார். இந்த செயல் எதைக் குறிக்கிறது? இழப்பின் வலியை கடந்து வந்த ஒரு சாதாரண மனிதன் விதியை எதிர்க்க முயல்கிறான். அவனுக்குள் காதல் அழியவில்லை, அதை ஒரு சிறுவனுக்கு கொடுக்க விரும்புகிறான். நல்லது செய்ய வேண்டும் என்ற எண்ணம்தான் ராணுவ வீரருக்கு என்னதான் இருந்தாலும் வாழக்கூடிய வலிமையை அளிக்கிறது. செக்கோவின் கதையான "தி மேன் இன் தி கேஸ்" கதையின் நாயகன் "தங்களால் திருப்தி அடைந்தவர்கள்" பற்றி பேசுகிறார். சிறிய தனியுரிம நலன்களைக் கொண்டிருப்பது, மற்றவர்களின் பிரச்சனைகளிலிருந்து தங்களைத் தூர விலக்கிக் கொள்ள முயற்சிப்பது, மற்றவர்களின் பிரச்சினைகளில் அவர்கள் முற்றிலும் அலட்சியமாக இருக்கிறார்கள். தங்களை "வாழ்க்கையின் எஜமானர்கள்" என்று கற்பனை செய்யும் ஹீரோக்களின் ஆன்மீக வறுமையை ஆசிரியர் குறிப்பிடுகிறார், ஆனால் உண்மையில் அவர்கள் சாதாரண பிலிஸ்டைன்கள். அவர்களுக்கு உண்மையான நண்பர்கள் இல்லை, அவர்கள் தங்கள் சொந்த நலனில் மட்டுமே ஆர்வமாக உள்ளனர். பரஸ்பர உதவி, மற்றொரு நபருக்கான பொறுப்பு B. Vasiliev இன் வேலையில் தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது "இங்கே விடியல்கள் அமைதியாக இருக்கின்றன ...". கேப்டன் வாஸ்கோவின் அனைத்து வார்டுகளும் தாய்நாட்டின் சுதந்திரத்திற்காக ஒன்றிணைந்து போராடவில்லை, அவர்கள் மனித சட்டங்களின்படி வாழ்கின்றனர். சிமோனோவின் தி லிவிங் அண்ட் தி டெட் நாவலில், சிண்ட்சோவ் ஒரு தோழரை போர்க்களத்திலிருந்து வெளியே கொண்டு செல்கிறார். வெவ்வேறு நபர்களிடமிருந்து கொடுக்கப்பட்ட அனைத்து வாதங்களும் வரலாற்று நினைவகத்தின் சாராம்சம், அதன் பாதுகாப்பிற்கான சாத்தியக்கூறுகளின் முக்கியத்துவம், மற்ற தலைமுறைகளுக்கு பரவுதல் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்ள உதவுகின்றன.

முடிவுரை

எந்தவொரு விடுமுறைக்கும் வாழ்த்துக் கூறும்போது, ​​உங்கள் தலைக்கு மேலே அமைதியான வானத்தின் வாழ்த்துக்கள் ஒலிக்கின்றன. இது எதைக் குறிக்கிறது? யுத்தத்தின் கடினமான சோதனைகளின் வரலாற்று நினைவு தலைமுறையிலிருந்து தலைமுறைக்கு அனுப்பப்படும் உண்மை. போர்! இந்த வார்த்தையில் ஐந்து எழுத்துக்கள் மட்டுமே உள்ளன, ஆனால் உடனடியாக துன்பம், கண்ணீர், இரத்தக் கடல், அன்புக்குரியவர்களின் மரணம் ஆகியவற்றுடன் ஒரு தொடர்பு உள்ளது. துரதிர்ஷ்டவசமாக, பூமியில் எப்போதும் போர்கள் உள்ளன. பெண்களின் முனகல்கள், குழந்தைகளின் அழுகை, போரின் எதிரொலிகள் திரைப்படங்கள் மற்றும் இலக்கியப் படைப்புகளிலிருந்து இளைய தலைமுறையினருக்கு நன்கு தெரிந்திருக்க வேண்டும். ரஷ்ய மக்களுக்கு ஏற்பட்ட அந்த பயங்கரமான சோதனைகளைப் பற்றி நாம் மறந்துவிடக் கூடாது. 19 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில், ரஷ்யா 1812 தேசபக்தி போரில் பங்கேற்றது. அந்த நிகழ்வுகளின் வரலாற்று நினைவகம் உயிருடன் இருக்க, ரஷ்ய எழுத்தாளர்கள் தங்கள் படைப்புகளில் அந்த சகாப்தத்தின் அம்சங்களை வெளிப்படுத்த முயன்றனர். "போர் மற்றும் அமைதி" நாவலில் டால்ஸ்டாய் மக்களின் தேசபக்தியைக் காட்டினார், தாய்நாட்டிற்காக தங்கள் உயிரைக் கொடுக்க அவர்கள் தயாராக இருக்கிறார்கள். பாகுபாடான போரைப் பற்றிய கவிதைகள், கதைகள், நாவல்களைப் படிப்பதன் மூலம், இளம் ரஷ்யர்கள் "போர்க்களங்களைப் பார்வையிட" வாய்ப்பைப் பெறுகிறார்கள், அந்த வரலாற்று காலகட்டத்தில் நிலவிய சூழ்நிலையை உணர்கிறார்கள். "செவாஸ்டோபோல் கதைகள்" டால்ஸ்டாய் 1855 இல் காட்டப்பட்ட செவாஸ்டோபோலின் வீரத்தைப் பற்றி பேசுகிறார். அந்தச் சம்பவங்கள் ஆசிரியரால் மிகவும் நம்பகத்தன்மையுடன் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன, அவர் அந்தப் போரை நேரில் பார்த்தவர் என்ற எண்ணத்தை ஒருவர் பெறுகிறார். ஆவியின் தைரியம், தனித்துவமான மன உறுதி, நகரவாசிகளின் அற்புதமான தேசபக்தி ஆகியவை நினைவகத்திற்கு தகுதியானவை. டால்ஸ்டாய் போரை வன்முறை, வலி, அழுக்கு, துன்பம், மரணம் ஆகியவற்றுடன் தொடர்புபடுத்துகிறார். 1854-1855 இல் செவாஸ்டோபோலின் வீரப் பாதுகாப்பை விவரிக்கும் அவர், ரஷ்ய மக்களின் ஆவியின் வலிமையை வலியுறுத்துகிறார். B. Vasiliev, K. Simonov, M. Sholokhov மற்றும் பிற சோவியத் எழுத்தாளர்கள் தங்கள் படைப்புகளில் பலவற்றை பெரும் தேசபக்தி போரின் போர்களுக்கு அர்ப்பணித்தனர். நாட்டிற்கான இந்த கடினமான காலகட்டத்தில், பெண்கள் ஆண்களுடன் சமமாக வேலை செய்தனர் மற்றும் போராடினர், குழந்தைகள் கூட தங்கள் சக்தியில் அனைத்தையும் செய்தனர்.

தங்கள் உயிரைப் பணயம் வைத்து, வெற்றியை நெருங்கி, நாட்டின் சுதந்திரத்தைப் பாதுகாக்க முயன்றனர். அனைத்து வீரர்கள் மற்றும் குடிமக்களின் வீரச் செயலைப் பற்றிய மிகச்சிறிய விவரங்களைப் பாதுகாக்க வரலாற்று நினைவகம் உதவுகிறது. கடந்த காலத்துடனான தொடர்பை இழந்தால், நாடு சுதந்திரத்தை இழக்கும். இதை அனுமதிக்கக் கூடாது!


படித்த உரை வரலாற்று நினைவகத்தைப் பாதுகாப்பதன் முக்கியத்துவம் போன்ற ஒரு சிக்கலைப் பற்றி சிந்திக்க வைத்தது. தலைமுறையிலிருந்து தலைமுறைக்கு அதை வைத்திருப்பது மற்றும் அனுப்புவது ஏன் மிகவும் முக்கியமானது? ஒரு நபருக்கு விரும்பத்தகாத நிகழ்வுகளை அவரது நினைவிலிருந்து அழிக்க ஏன் உரிமை இல்லை? வாசிலி பைகோவ் இந்தக் கேள்விகளைப் பற்றி சிந்திக்கிறார்.

வரலாற்று நினைவகத்தைப் பாதுகாப்பதில் உள்ள சிக்கலைப் பற்றிப் பேசுகையில், வாசிலி பைகோவ், போர் மேலும் மேலும் கடந்த காலத்தின் ஒரு விஷயமாக மாறிய போதிலும், "அதன் பயங்கரமான நகங்களின் வடுக்கள், இல்லை, இல்லை, அவை எட்டிப்பார்க்கும்" என்ற உண்மையைப் பற்றி நம் கவனத்தை ஈர்க்கிறார். ...

இன்றைய வாழ்வில்". உண்மையில், கடந்த காலம் நமது இன்றைய நாளை பாதிக்கிறது என்பதை நாம் அடிக்கடி கவனிக்க முடியும், அது ஆச்சரியமல்ல - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நிகழ்காலம் ஏற்கனவே நிகழ்ந்த நிகழ்வுகளின் தொடர்ச்சியாகும். இது தற்செயல் நிகழ்வு அல்ல. "போர் வரலாற்றையும் மனித குலத்தையும் எதிர்காலத்திற்கு பல பாடங்களைக் கற்பித்தது, இது புறக்கணிக்க மன்னிக்க முடியாத அலட்சியமாக இருக்கும்." இதன் மூலம், கடந்த கால தவறுகளில் இருந்து மனிதகுலம் கற்றுக்கொண்டால் தவறுகளை மீண்டும் செய்வதைத் தவிர்க்க முடியும் என்பதை V. பைகோவ் காட்டுகிறார்.

ஆசிரியரின் கூற்றுப்படி, நமது வரலாற்றின் முக்கிய நிகழ்வுகளை மக்கள் நினைவில் வைத்து பாதுகாக்க வேண்டும். இதை எழுதுபவருடன் என்னால் உடன்பட முடியாது, வரலாற்றை மறந்துவிடாதது மற்றும் கடந்த கால தவறுகளை மீண்டும் செய்வதைத் தவிர்ப்பதற்காக அதிலிருந்து பாடம் கற்றுக்கொள்வது முக்கியம் என்றும் நான் நம்புகிறேன்.

மனித வாழ்க்கையில் நினைவகத்தின் முக்கியத்துவத்தைப் பற்றி பலர் வெவ்வேறு காலங்களில் நினைத்தார்கள். லிக்காச்சேவ் இந்த பிரச்சினையை நல்ல மற்றும் அழகான கடிதங்களில் பிரதிபலிக்கிறார். இந்த உலகில் எதுவும் ஒரு தடயமும் இல்லாமல் கடந்து செல்வதில்லை என்றும், ஒரு எளிய காகிதத்தில் கூட நினைவாற்றல் உள்ளது என்றும் அவர் குறிப்பிடுகிறார்: ஒருமுறை நொறுக்கப்பட்டால், அது இரண்டாவது முறையாக சுருக்கப்பட்டால், கிட்டத்தட்ட அதே வரியில் மீண்டும் சந்தேகம் வரும். தனது கடந்த காலத்தை நினைவில் கொள்ள விரும்பாத ஒரு நபர் நன்றியற்ற மற்றும் பொறுப்பற்ற நபர், ஒரு தடயமும் இல்லாமல் எதுவும் கடந்து செல்லாது, அவருடைய செயல்கள் மற்றவர்களால் நினைவில் வைக்கப்படும். நினைவுகள் நமது பாத்திரம் மற்றும் உலகக் கண்ணோட்டத்தின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாகும், அவை பல்வேறு நிகழ்வுகளைப் புரிந்துகொள்ளவும் மறுபரிசீலனை செய்யவும் உதவுகின்றன.

வரலாற்று நினைவகத்தின் முக்கியத்துவத்தின் சிக்கலைத் தொடும் மற்றொரு படைப்பு ஏ.பி. செக்கோவ் "மாணவர்". விரக்தியான உணர்வுகளில் இருக்கும் இந்தக் கதையின் நாயகன், வீட்டிற்குச் செல்லும் வழியில் நெருப்பில் அமர்ந்திருக்கும் தாயையும் மகளையும் சந்திக்கிறார். அவர் தன்னை அரவணைக்க அவர்களை அணுகி, பெண்களை ஆழமாகத் தொட்ட அப்போஸ்தலனின் கதையைச் சொல்கிறார். இந்த நிகழ்வு கதையின் கதாநாயகனுக்கு உலகில் உள்ள அனைத்தும் பிரிக்கமுடியாத வகையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது என்பதை உணர உதவுகிறது: கடந்த காலம், நிகழ்காலம் மற்றும் எதிர்காலம். கடந்த கால நிகழ்வுகளுக்கும் நிகழ்காலத்திற்கும் இடையிலான உறவைப் புரிந்துகொள்வது முக்கிய கதாபாத்திரத்திற்கு பிரகாசமான எதிர்காலத்திற்கான நம்பிக்கையை அளிக்கிறது மற்றும் சோகமான எண்ணங்களை சமாளிக்க உதவுகிறது.

சுருக்கமாக, நம் நினைவுகளை வைத்திருப்பது மிகவும் முக்கியம் என்று சொல்லலாம். ஒரு நபரின் ஆளுமை மற்றும் உலகக் கண்ணோட்டத்தை வடிவமைப்பதில் அவை பெரும் பங்கு வகிக்கின்றன மற்றும் கடந்த கால தவறுகளை மீண்டும் செய்வதைத் தவிர்க்க உதவுகின்றன. அதனால்தான் பல்வேறு நிகழ்வுகளின் நினைவைப் போற்றுவது அவசியம் மற்றும் நினைவுகள் மறைந்து விடக்கூடாது.

புதுப்பிக்கப்பட்டது: 2018-02-27

கவனம்!
பிழை அல்லது எழுத்துப்பிழையை நீங்கள் கண்டால், உரையை முன்னிலைப்படுத்தி அழுத்தவும் Ctrl+Enter.
எனவே, நீங்கள் திட்டத்திற்கும் மற்ற வாசகர்களுக்கும் விலைமதிப்பற்ற நன்மைகளை வழங்குவீர்கள்.

உங்கள் கவனத்திற்கு நன்றி.

20.10.2019 - தளத்தின் மன்றத்தில், I.P. Tsybulko ஆல் திருத்தப்பட்ட OGE 2020 க்கான சோதனைகளின் சேகரிப்பில் 9.3 கட்டுரைகளை எழுதும் பணி தொடங்கியுள்ளது.

20.10.2019 - தளத்தின் மன்றத்தில், I.P. Tsybulko ஆல் திருத்தப்பட்ட, 2020 இல் USEக்கான சோதனைகளின் சேகரிப்பு குறித்த கட்டுரைகளை எழுதும் பணி தொடங்கியுள்ளது.

20.10.2019 - நண்பர்களே, எங்கள் வலைத்தளத்தில் உள்ள பல பொருட்கள் சமாரா முறையியலாளர் ஸ்வெட்லானா யூரிவ்னா இவனோவாவின் புத்தகங்களிலிருந்து கடன் வாங்கப்பட்டவை. இந்த ஆண்டு முதல், அவரது அனைத்து புத்தகங்களையும் அஞ்சல் மூலம் ஆர்டர் செய்து பெறலாம். அவர் நாட்டின் அனைத்து பகுதிகளுக்கும் சேகரிப்புகளை அனுப்புகிறார். நீங்கள் செய்ய வேண்டியது 89198030991 என்ற எண்ணுக்கு அழைக்கவும்.

29.09.2019 - எங்கள் தளத்தின் செயல்பாட்டின் அனைத்து ஆண்டுகளிலும், 2019 இல் I.P. Tsybulko இன் தொகுப்பின் அடிப்படையில் கட்டுரைகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட மன்றத்தின் மிகவும் பிரபலமான பொருள் மிகவும் பிரபலமானது. இதை 183 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்டோர் பார்த்துள்ளனர். இணைப்பு >>

22.09.2019 - நண்பர்களே, OGE 2020 இல் உள்ள விளக்கக்காட்சிகளின் உரைகள் அப்படியே இருக்கும் என்பதை நினைவில் கொள்ளவும்

15.09.2019 - "பெருமை மற்றும் பணிவு" என்ற திசையில் இறுதிக் கட்டுரைக்குத் தயாராவது குறித்த முதன்மை வகுப்பு மன்ற தளத்தில் வேலை செய்யத் தொடங்கியது.

10.03.2019 - தளத்தின் மன்றத்தில், I.P. Tsybulko மூலம் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுக்கான சோதனைகளின் சேகரிப்பு பற்றிய கட்டுரைகளை எழுதும் பணி முடிந்தது.

07.01.2019 - அன்பான பார்வையாளர்களே! தளத்தின் விஐபி பிரிவில், உங்கள் கட்டுரையைச் சரிபார்க்க (சேர்க்கவும், சுத்தம் செய்யவும்) அவசரப்படுபவர்களுக்கு ஆர்வமாக இருக்கும் புதிய துணைப்பிரிவை நாங்கள் திறந்துள்ளோம். நாங்கள் விரைவாகச் சரிபார்க்க முயற்சிப்போம் (3-4 மணி நேரத்திற்குள்).

16.09.2017 - I. Kuramshina "Filial Duty" என்ற சிறுகதைகளின் தொகுப்பு, இதில் ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வுப் பொறிகள் இணையதளத்தின் புத்தக அலமாரியில் வழங்கப்பட்ட கதைகளும் அடங்கும்

09.05.2017 - இன்று ரஷ்யா பெரும் தேசபக்தி போரில் வெற்றியின் 72 வது ஆண்டு நிறைவைக் கொண்டாடுகிறது! தனிப்பட்ட முறையில், நாங்கள் பெருமைப்படுவதற்கு இன்னும் ஒரு காரணம் உள்ளது: 5 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு வெற்றி தினத்தில், எங்கள் வலைத்தளம் தொடங்கப்பட்டது! இது எங்கள் முதல் ஆண்டுவிழா!

16.04.2017 - தளத்தின் விஐபி பிரிவில், அனுபவம் வாய்ந்த நிபுணர் உங்கள் வேலையைச் சரிபார்த்து சரிசெய்வார்: 1. இலக்கியத்தில் தேர்வில் அனைத்து வகையான கட்டுரைகளும். 2. ரஷ்ய மொழியில் தேர்வில் கட்டுரைகள். P.S. ஒரு மாதத்திற்கான அதிக லாபம் தரும் சந்தா!

16.04.2017 - தளத்தில், OBZ இன் உரைகளில் புதிய கட்டுரைகளை எழுதும் பணி முடிந்தது.

25.02 2017 - OB Z இன் நூல்களில் கட்டுரைகள் எழுதும் பணியை தளம் தொடங்கியது. "எது நல்லது?" என்ற தலைப்பில் கட்டுரைகள். நீங்கள் ஏற்கனவே பார்க்க முடியும்.

28.01.2017 - இரண்டு பதிப்புகளில் எழுதப்பட்ட FIPI Obz Obz இன் உரைகளில் தயார் செய்யப்பட்ட சுருக்கப்பட்ட அறிக்கைகள் தளத்தில் தோன்றின >>

28.01.2017 - நண்பர்களே, எல். உலிட்ஸ்காயா மற்றும் ஏ. மாஸ் ஆகியோரின் சுவாரஸ்யமான படைப்புகள் தளத்தின் புத்தக அலமாரியில் தோன்றியுள்ளன.

22.01.2017 - நண்பர்களே, குழுசேரவும் விஐபி பிரிவு உள்ளே வெறும் 3 நாட்களுக்கு, திறந்த வங்கியின் உரைகளின் அடிப்படையில் நீங்கள் விரும்பும் மூன்று தனித்துவமான கட்டுரைகளை எங்கள் ஆலோசகர்களுடன் நீங்கள் எழுதலாம். சீக்கிரம் உள்ளேவிஐபி பிரிவு ! பங்கேற்பாளர்களின் எண்ணிக்கை குறைவாக உள்ளது.

15.01.2017 - முக்கியமான!!!தளம் கொண்டுள்ளது