Tulong sa Tele2, mga taripa, mga tanong

MADOU №13, Tomsk

Marina Vasilievna Basargina

MINIATURE

« BASAHIN FAIRY TALES ,

PANGINOON !»

PALIWANAG TALA

Ang aming mga anak ay gumugugol ng maraming oras sa harap ng mga computer at TV. Ang resulta ay isang markadong pagbaba sa interes ng mga bata sa pagbabasa. Ngunit dapat bang sisihin dito ang mga bata? Ginagaya ng bata ang ating pag-uugali. Nasa TV kami, malapit lang siya. Nasa Internet kami - nandoon siya.

Tumigil na kami sa pagkabisado sa wika ng klasikal na pamana, kabilang ang wika ng mga domestic at dayuhang klasiko. Bilang isang resulta, ang pagpapasimple at pag-coarsening ng pagsasalita, isang malaking bilang ng mga hiram na salita.

Pagsusulat ng isang theatrical miniature"Basahin ang mga fairy tales, mga ginoo!" ay nauna sa isang malakihang proyektong pang-edukasyon“Tales of A.S. Pushkin" , na binuo at ipinatupad ng higit sa isang guro, ang mga bata ng lahat ng pangkat ng paghahanda ng dalawang gusali ng aming kindergarten ay lumahok dito. Ang mga magulang ng mga batang preschool ay aktibong nakibahagi sa pagpapatupad ng proyekto.

Theatrical miniature"Basahin ang mga fairy tales, mga ginoo!" ito ay, sa sarili nitong paraan, isang panawagan sa mga matatanda na huwag kalimutan ang kahalagahan ng pagbabasa nang sama-sama, kabilang ang mga gawa ng isa sa pinakamaliwanag na tagalikha ng mga masining na imahe na naa-access sa pang-unawa ng mga bata, A.S. Pushkin. Ang melodiousness, ritmo, conciseness, expressiveness, musicality ng kanyang mga fairy tale ay palaging sumasalamin sa kaluluwa ng parehong may sapat na gulang at isang bata.

Maaaring tumaas o bumaba ang bilang ng mga kalahok sa thumbnail.

Sa aming kaso, mayroong anim. Ang musika para sa miniature ay Russian folk, ang kantang "Our Heroic Strength" (Oh, oo, dapat tayong mamuhay nang maganda) ni N. Dobronravova, A. Pakhmutova, pati na rin mula sa cartoon na "The Tale of the Priest and his Worker Balda" noong 1973.

MINIATURE "Basahin ang mga engkanto, mga ginoo!"

Mga tauhan:

Popovna ______________________________ Balda ______________________________ Pop ______________________________ Pushkin ______________________________ Pusa ______________________________ Tsarevna ______________________________

Mga tunog ng musika. (tema mula sa pelikulang "The Tale of the Priest and his worker Balda"). Nangunguna sina Balda at Popovna mula sa magkaibang backstage. Balda ngayon at pagkatapos ay itinaas ang isang timbang (dummy), Popovna freezes sa paghanga.

Popovna: Ako ang pinakamahusay na tao sa Russia

Hindi pa nakikilala

Malakas siya at gwapo!

ano pangalan mo

Balda: Balda!

Naghahanap ako ng trabaho

Hindi mo ba ako matutulungan?

Popovna: Tutulong ako nang may malaking kasiyahan!

Ako si Martha, ang anak ng pari.

Hinahanap ni papa

sa bahay ng manggagawa ngayon.

Balda: Ako ay isang lalaking ikakasal, ako ay isang karpintero,

Ako ay isang tagapagluto, kahit saan!

Ang pinakamahusay, sa pangkalahatan, ako ay isang manggagawa,

Para sa pop.

Popovna: Tumigil ka, Balda!

Mahal na mahal ko ang aking ama

Ngunit kailangan kong balaan ka:

Siya ay matakaw at ayaw

Walang babayaran sayo!

Balda: Hindi magbabayad? Oh, Marfusha,

Magkita tayo sa isang taon!

Huwag kang malungkot, mas mabuti

Bilisan mo at umuwi ka na!

Siya ay sakim, at ako ay tuso,

Ayan, tapos na ang usapan.

Ang minus ng kantang "Our Heroic Strength" ay tunog (Oh, oo, kailangan mong mabuhay nang maganda) A. Pakhmutova, N. Dobronravov.

Balda "pagputol ng kahoy". Dahan-dahang lumabas si Pop mula sa backstage.

Popovna: Araw at gabi Balda sa trabaho

Ang bahay ng saserdote ay nagniningning, at narito

Taon ng trabaho sa pagtatapos

Darating ang oras ng pagbabayad.

Pop: Kahit anong gawin ko sa kanya

At dinala siya sa impyerno.

Siya ay tuso, matalino at matapang,

Niloko pa ako.

Hindi ko gusto ang board na ito

Walang binabayaran si Pop.

tatakas ako!(nagpapanggap na umalis, Balda

pinigilan siya)

Balda: Hoy nasaan ka na?

Itaas mo ang noo mo!

Tunog ng pag-click, tatlong tunog ng kampana (bom-bom-bom) Pop "nakakakuha" ng tatlong pag-click. Kumunot ang noo, nananatili sa entablado.

Balda: Mga sakim sa mundo

Buhay pa sila, sayang.

Kung kailangan mo silang makilala,

Ikwento mo.

Popovna: Dito nagtatapos ang fairy tale

At sino ang nakinig - magaling!

Balda: Sino ang hindi nakinig - masyadong!

Pop: Oo, iligtas mo kami Bo-oh-oh-oh-oh!

Lumabas ang A.S. Pushkin (tail coat - top hat - sideburns). Binabati ang mga bayani na may isang tango ng ulo, pumunta sa gitna.

Pushkin: Pagbasa ng Kuwento ni Balda

Lahat ng Russia sa loob ng dalawang daang taon.

May dakilang karunungan na nakatago dito.

Ah oo Pushkin, ah oo ako!

Mahinahong tunog ng musika. Ang Pusa at ang Prinsesa ay lumabas sa mga pakpak.

Balda: Ngunit hindi ito mga taon, ngunit mga siglo

Lahat ng bagay sa mundo ay nagbago.

Sa pagsasalita, madalas - mga interjections

Kawawang Pushkin! Lumamlam ang tingin.

Pushkin: Magbabago ang mga fairy tale

Sa mga bata pagkatapos ng dalawang daang taon:

Isang kakila-kilabot na hayop ang tatahan sa bawat bahay,

At ang pangalan nito ay ang Internet!

musika

Pusa: (mga palabas) Green oak sa tabi ng dagat

May Internet sa oak

May hang sa ICQ cat scientist

Itatapon ang mga kanta para mamaya!

Si Princess na may hawak na phone sa isang kamay.

prinsesa: Doon sa hindi kilalang mga landas

Mahusay para sa megaphone(mga palabas)

Mayroong katas ng prutas sa isang bariles ng pulot

Nagmamadali sa dagat tulad ni Guidon.(mga palabas)

Pusa: Ang prinsesa ay nagte-text sa lahat(Nagtext ang prinsesa)

At hinahanap ng kulay abong lobo ang kanyang manlalaro

Doon, ang hari ng Koschei ay nanghihina sa site

May kahanga-hangang espiritu, amoy ng pagkain doon.

Pop. Ang mundo ay naging isang fairytale screen.

Buweno, ano ang narating ng pag-unlad ng teknolohiya!

At ito ay tiyak na mabuti! PERO,

Balda: Magbasa ng mga fairy tale sa mga bata.
Ang kabaitan ng tao ay nakatago sa kanila,

Popovna: Na kung saan mas naiintindihan niya,
Ang mas malawak at mas mabilis na paglaki nito!

Pushkin: Ang isang fairy tale ay isang kasinungalingan - oo mayroong isang pahiwatig dito

Magandang aral mga kasama!

Mga tunog ng katutubong musika. Ang mga kalahok ay yumuko sa madla.

Ang materyal ay inilaan para sa pagbabasa ng mga guro sa mga bata sa edad ng preschool sa kindergarten, pagbabasa ng mga bata sa edad ng elementarya sa paaralan at para sa pagbabasa ng pamilya. Ang mga fairy tale-miniature sa taludtod ay nagpapalawak ng kanilang mga abot-tanaw, nag-aambag sa pagbuo ng interes ng mga bata sa mundo sa kanilang paligid, ang pag-unlad ng espirituwal at moral na mga katangian ng indibidwal.

Target: pagpapalawak ng abot-tanaw ng mga bata.

Mga gawain:
- upang matutong mapansin ang hindi pangkaraniwan sa karaniwan sa paligid mo, upang maging matulungin sa mundo sa paligid mo;
- bumuo ng pag-iisip, memorya, matutong ihambing at ihambing, gumuhit ng mga konklusyon;
- upang mabuo sa mga bata ang isang interes sa mundo sa paligid natin, pagbabasa, upang bumuo ng mga espirituwal at moral na katangian ng indibidwal.

Tale-miniatures tungkol sa mga bata at para sa mga bata

Mahal na matatanda!

Nasa ating kapangyarihan na ilatag sa kaluluwa ng isang bata ang mga pundasyon ng espirituwal na kayamanan, ang kakayahang walang katapusang humanga sa mga lihim ng mundo, isang pagkahumaling sa pagkauhaw sa kaalaman at pagkamalikhain.
Ang aking kamangha-manghang mga miniature ay ang aking pag-ibig sa mundo, ang aking pagnanais na alagaan sa mga bata ang mga buto ng kabaitan, init ng mga puso, pangangalaga sa mga nakatira sa malapit.
Hayaan ang wika ng mga fairy tale na magpainit sa atin, gawin tayong mas matalino, mas malinis at mas maliwanag!

Ang kwento ng pusa

Sa ilong ng pusang si Nina
Mabilis na bumaba
puting snowflake
Na may malambot na palawit.

"Ano itong himala?
Nagulat si Nina
taga saan ka... saan?
Nasaan ka, fluff?

Gumulong pababa sa aspalto
Patak. wala na.
“Nanaginip ako…”
Bulong ng pusa.

Ang Kuwento ng Itim at Puti

Nakatira sa isang maliit na kubo
Walang ginagawa
Dalawang nakakatawang batang babae
Itim at puti.

Ngunit dumating na ang holiday ng taglagas,
Ito ay isang pagdiriwang ng kaalaman
At mga maliliit na kapatid na babae na haharapin
Nagpadala si lolo.

“Huwag kayong malikot sa paaralan, mga anak,
Tapos ngayon 1st class ka na!"
Hindi niya alam kung paano ang lahat sa mundo

Baguhin sa loob ng isang oras.

Hindi nakinig ang magkapatid!
Siguro dahil sa inip
Kumuha ng balde,
Nakuha na ang mga brush...

Sa bukid ang niyebe ay itim ngayon,
Ang birch ay may itim na puno ng kahoy.
Sumulat kami gamit ang tisa sa itim at itim,
Naglagay kami ng itim na chalk sa mesa.

Black sheet sa album ko
Chimney sweep sa puting soot.
Puting Negro sa isang kalapit na bahay,
Malinis ang black sheet sa notebook.

Sa puting langit sa madilim na gabi
Maraming itim na bituin ang kumikinang.
Sa kalangitan isang kawan ng itim-itim
Lumilipad ang mga crane.

Hulaan niyo guys
Ano ang ginawa ng mga babae?
Paano ko sila mapipilit ngayon?
Ayusin muli ang lahat sa paligid?

Anong nangyari?

Nasa istante si Lola
Nakaayos sila
Coil, dalawang karayom,
Sa isang may linyang kuwaderno,

Pin ng kaligtasan
At sinulid ng lana
bungkos ng mga halamang gamot
At isang lumang postcard.

Pero yung nangyari kahapon
Gamit ang isang lumang istante?
Ang notebook ay sumingaw
Coil, dalawang karayom.

Biglang nawala ang pin
At sinulid ng lana.
Pati ang damo ay wala na
At isang lumang postcard!

Napaisip si lola
Nakasuot ng salamin sa ilong:
"Itatanong ko sa apo kong si Yulia,
Sino ang namamahala dito?

Nakita ko ang reel
Ang matandang babae malapit sa kalan
Ang karayom ​​pala
Sa ilalim ng isang lumang beranda.

Isang sinulid na gawa sa lana
Sa isang bungkos ng mga halamang gamot
Nakatali sa gate
Ang apo ng kapitbahay na si Klavka.

Naka-linya sa isang notebook
Ilang mga icon:
Mga guhit, tuldok, ahas
At kakaibang mga kawit.

At sa isang lumang postcard
Naka-pin na pin.
Marahil ang pusang si Lidka?
O kapitbahay na si Klavka?

Tumakbo papunta kay lola Julia,
Pagbagsak ng pilikmata:
"Pasensya na po lola!
Lola, pasensya na!

Mga miniature para sa elementarya

"Tales of the Brothers Grimm"

Paglalarawan ng Materyal: Ang miniature na ito ay maaaring maging interesado sa mga guro ng karagdagang edukasyon at mga guro sa elementarya. Ang miniature ay nakatuon sa bicentenary ng paglalathala ng unang koleksyon ng mga fairy tale ng Brothers Grimm at maaaring maging prologue sa isang pagtatanghal batay sa isang fairy tale ng Brothers Grimm, sa pagbabasa ng isang fairy tale, sa panonood ng isang feature o animated na pelikula batay sa mga fairy tales ng Brothers Grimm.
Target: Panimula sa gawain ng Brothers Grimm.
Mga gawain: Upang maakit ang atensyon ng mga bata sa gawain ng magkakapatid na Grimm, upang maitanim ang pagmamahal sa fiction at teatro, upang bumuo ng mga malikhaing kakayahan.
Mga ginamit na materyales at kagamitan:
Mga costume para sa mga character, damit para sa Snowflakes, paper snowflakes at paper clip para sa kanila, puting confetti, soundtrack at audio equipment.
Mga tauhan:
1. Gng. Metelitsa.
2. anak na babae.
3. Pusa.
4. Aso.
5. Mga Snowflake.
Istraktura ng thumbnail:
1. Ang paglabas ni Gng. Blizzard.
2. Umalis sa Stepdaughter.
3. Sayaw ng mga Snowflake.
4. Paglabas ng Pusa at ng Aso.
5. Paglabas ni Gng. Blizzard.
6. Umalis sa Stepdaughter.
7. Pangwakas na awit at sayaw.
Mga rekomendasyon para sa paghahanda at pag-uugali:
- kung walang dance group, isang simpleng sayaw ng Snowflakes ang maaaring itanghal ng mga batang babae mula sa klase;
- sa panahon ng sayaw, ang mga Snowflake ay maaaring magwiwisik ng puting confetti sa madla at sa bawat isa;
- ang pangwakas na sayaw (maaari itong maging napaka-kondisyon - simpleng paggalaw ng sayaw) at ang kanta (1 taludtod at koro ay sapat na) ay ginagampanan ng lahat ng mga character at Snowflakes;
Thumbnail stroke:

fairytale music.
Si Mrs. Snowflake ay lumabas at dahan-dahang nagsabit ng mga papel na snowflake.
Tumatakbo palabas ang stepdaughter.

anak na babae - Miss Metelitsa? (squats sa bow)
Mrs Metelitsa - Hindi ba oras na para ayosin ang feather bed, honey?
anak na babae - Oo, Mrs. Metlitsa! (Tumakbo palayo)

Ang tunog ng blizzard.
Ang sayaw ng mga snowflake.
Sa panahon ng sayaw, umalis si Mistress Blizzard.
Natapos ang sayaw at muling narinig ang tunog ng blizzard.
Pusa at Aso lumabas, iling ang niyebe.

Pusa - Iyon ay dahil sinubukan ni Mrs. Metelitsa - kung gaano karaming snow ang nakatambak.
aso - Ngunit ang blizzard ay patuloy pa rin, sa lalong madaling panahon ay walisin nito ang lahat ng mga kalsada - paano tayo makakarating sa lungsod ng Bremen kung gayon?
Pusa -(tumingin sa taas tumatawag) Lady Metelitsa! Mistress Blizzard, naririnig mo ba kami, Mistress Blizzard?
Mrs Metelitsa -(boses mula sa backstage) Syempre naririnig kita.
Ang Pusa at Aso ay tumingin sa paligid.

Lumabas si Lady Metelitsa.
Mrs Metelitsa - Kamusta. Ikaw ba ang tumawag sa akin?
Pusa at aso - Oo, Mistress Blizzard. Tinawag ka namin. Kamusta! (bow)
Mrs Metelitsa - Nagagalak akong makita ka. May nangyari ba sayo?
Pusa - Madam Metelitsa, patatawarin mo kami, ngunit ang mga kalsada ay ganap na natatakpan ng niyebe!
aso - At kami ay nagmamadali sa lungsod ng Bremen, upang sumali sa aming
mga kaibigang musikero, ang Asno at ang Tandang, upang ipagdiwang ang kahanga-hangang
anibersaryo!
Pusa - Pagkatapos ng lahat, 200 taon na ang nakalilipas, ang unang koleksyon ng mga fairy tale ng Brothers Grimm ay inilabas.
aso - At ngayon, sa loob ng 200 taon, ang buong mundo ay umiiyak at tumatawa kasama ang mga minamahal na bayani ng mga kuwentong bayan ng Aleman na naitala ng mga dakilang kapatid.
Mrs Metelitsa - Huwag mag-alala, malapit nang huminto ang snow at ligtas kang makakapagpatuloy sa iyong paglalakbay.

anak na babae -(nahihiyang lumabas) Excuse me, please... Magandang hapon! (squats sa bow)
Pusa at aso - Kamusta!
anak na babae - Mayroon akong isang maliit na kahilingan para sa iyo. Maaari mo bang ibigay ang aking pagbati sa aking kaibigan, ang Matapang na Munting Sastre, kung sakaling makasalubong mo siya sa kapistahan?
Pusa - Sigurado, ipapasa namin ito!
aso - Ngunit marahil ikaw, kasama si Madame Metelitsa, ay nais na pumunta sa holiday mismo?
Pusa - Pagkatapos ng lahat, ang lahat ng mga bayani ng mga fairy tales ng Brothers Grimm ay magtitipon sa Bremen! At Thumb Boy, at King Thrushbeard, at dayami, karbon at bean ...
aso - At si Snow White, at ang pitong duwende, at ang natutulog na kagandahan, at si Iron Hans, at ang maliliit na lalaki, at maging ang gintong gansa...
Pusa - At ang lahat ng iba pang mga fairy-tale heroes ay nagtitipon din sa lungsod ng Bremen upang ipagdiwang ang gayong engrandeng kaganapan!
aso - Inaanyayahan ka naming sumali sa pagdiriwang! (Busog ang Pusa at Aso)
Mrs Metelitsa - Salamat, aking mga mahal! Ang 200 taon ay isang mahabang panahon... Sa tingin ko ang ganitong kaganapan ay nagkakahalaga ng pagdiriwang! (sa anak na babae) Ano sa tingin mo, honey?
anak na babae - Siyempre, Lady Blizzard! (Pusa at aso) Masaya kaming sasamahan ka!
Pusa - Pagkatapos, agad-agad, tumama tayo sa kalsada!
aso - Sa maluwalhating lungsod ng Bremen!
Pusa - Sa kapistahan ng mga fairy tales ng Brothers Grimm!

Ang kantang "Walang mas mahusay sa mundo ..." ay tumutunog mula sa cartoon na "The Bremen Town Musicians", lahat ng mga character at Snowflakes ay kumanta at sumasayaw. yumuko. Pag-aalaga.

Elena Gubushkina
Theatrical miniatures "Ang mundo ng mga fairy tale ni H. H. Andersen"

Institusyong pang-edukasyon sa preschool na badyet ng munisipyo "Kindergarten No. 126"

Nizhny Novgorod

Mga miniature sa teatro"Mundo mga kwentong engkanto G. X. Andersen»

pinagsamang kaganapan para sa mga bata at magulang

tagapag-alaga: E. N. Gubushkina

Mga gawain: I-systematize ang kaalaman ng mga bata tungkol sa gawain ni G. Kh. Andersen. Paunlarin ang pagkamalikhain ng mga bata sa proseso mga aktibidad sa teatro. Upang linangin ang pagnanais na magdala ng kasiyahan sa iba, ang pagnanais na lumahok sa magkasanib na malikhaing aktibidad.

Mga pondo: isang eksibisyon ng mga guhit ng mga bata sa mga kwentong engkanto G. X. Andersen, magic chest, screen, mga manika, maskara, mga dekorasyon para sa mga fairy tale, pagtatanghal "Buhay at trabaho" X. Andersen» , kagamitang multimedia, tatlong dibdib, mga barya na may kulay na karton.

Ang mga bata ay nakaupo sa isang upuan sa kalahating bilog sa music room sa harap ng screen, ang mga magulang ay nasa likod nila. Ang guro ay humarap sa mga bata at magulang at nag-aalok na pumunta sa isang paglalakbay sa mahiwagang mundo mga fairy tale. X. Andersen.

Ang isang larawan ni G. H. ay lumalabas sa screen. Sinabi ni Andersen at ng guro mga bata tungkol sa pagkabata ng manunulat, kasama ang kanyang slide story. Sa pagkumpleto ng kanyang kwento Gumagawa ng bugtong ang guro at nag-aalok na hulaan kung anong gawain ang tinatalakay. Bago ang bawat panonood mga miniature may lalabas na ilustrasyon sa screen. fairy tale.

kagandahan ng niyebe sa nabuhay sa fairy tale na iyon,

Ngunit ang kanyang kaluluwa ay malamig.

Isang gabi sa puting taglamig

Dinala niya si Kai sa isang paragos patungo sa malamig niyang lupain.

Ang reyna ng niyebe.

Lutasin ng mga bata ang bugtong. Lumilitaw si Gerda at ang Snow Queen mula sa likod ng screen (sipi mula sa mga fairy tale, kung saan pumasok si Gerda sa mga bulwagan ng Snow Queen ay ipinakita ng isang mag-aaral ng grupo kasama ang kanyang ina). Sa dulo mga miniature pinasalamatan ng guro ang mga artista, inaanyayahan ang mga artista na pumunta sa auditorium at itatanong sa mga bata ang sumusunod na bugtong.

Tiniis niya ang kahirapan

Walang nakakita sa kanyang mga luha.

Dahil yun ang sabi nila

Anong sundalo siya.

Ang Matatag na Sundalong Tin.

Hulaan ng mga bata ang bugtong "yugto" lumitaw ang isang sundalo at isang prinsesa, isang mag-aaral ng grupo kasama ang kanyang ina ang nagpakita ng isang sipi mula sa mga fairy tale, ang unang pagkikita ng isang sundalo sa isang prinsesa.

Sa dulo mga miniature parang ang susunod na bugtong.

Sino, sabihin sa akin, lahat ay namamangha

Lumitaw mula sa bato?

Natupad lahat ng hiling

Naglingkod ka ba ng tapat?

Inaanyayahan ng guro ang mga bata na alalahanin kung aling mga barya ang nakaimbak sa mga dibdib, at pagkatapos ay nag-aalok ng isang laro "Ipagkalat ang mga barya".

Pag-unlad ng laro: nagkalat ang mga barya sa gitna ng bulwagan "tanso", "pilak", "ginto". Ang mga bata ay nahahati sa tatlong pangkat pangkat simulan ang pagkolekta ng mga barya, na ang koponan ay mas mabilis.

Sa pagtatapos ng laro, inaanyayahan ng guro ang mga bata na pumunta sa kanilang mga lugar, at sa "yugto" susunod miniature ginanap ng sumusunod na duet ng mag-ina, isang sipi mula sa mga fairy tale"Flint".

Ipinapaalam ng guro sa mga bata na nagpapatuloy ang paglalakbay at nag-aalok ng susunod na bugtong.

Isang batang babae ang lumitaw sa isang tasa ng isang bulaklak.

At naroon ang babaeng iyon na mas maliit pa sa kuko.

Ang babaeng iyon ay natutulog sa isang orange shell

At nagligtas ng kaunting lunok sa lamig.

Thumbelina.

At sa "yugto" susunod sa harap ng madla miniature, sipi mula sa mga fairy tale, kung saan nagsasabi tungkol sa buhay ni Thumbelina na may isang field mouse, na ginawa ng sumusunod na pamilya.

Inaalok ng guro sa mga bata ang sumusunod na bugtong.

Bata palang siya pinagtatawanan na siya ng lahat.

Sinubukan nilang itulak siya palayo.

Kung tutuusin, walang nakakaalam na siya

Ipinanganak ang isang puting sisne.

Pangit na pato.

At sa "yugto" sipi mula sa mga fairy tale"pangit na pato", na nagsasabi tungkol sa buhay ng isang sisiw ng pato sa isang lumang bahay kasama ang isang matandang babae, isang manok at isang pusa.

Sa dulo mga miniature ang tagapagturo ay nagpapasalamat sa lahat ng mga aktor para sa isang kahanga-hanga at kapana-panabik na paglalakbay at iniimbitahan ang lahat na sumabak kamangha-manghang mundo ng sayaw, iniimbitahan ang lahat na isagawa ang minuto.

Sa pagtatapos ng gabi, ipinaalam ng guro sa mga bata na ang paglalakbay sa mundo magtatapos ang mga fairy tale ngunit pamilyar sa mga fairy tale Ito ay nagsisimula pa lamang at ito ay magpapatuloy sa mahabang panahon.

Mga kaugnay na publikasyon:

Ulat ng larawan - Defile "Theatrical Costumes" Sa aming kindergarten sa katapusan ng Marso, isang linggo ng teatro ang ginanap, kung saan ang mga bata ay nagpakita ng mga pagtatanghal:.

Ang anibersaryo ni G. H. Andersen ay nagsilbing isang mahusay na okasyon upang maglaan ng kaunting oras sa kanyang trabaho at isawsaw ang iyong sarili sa mahiwagang mundo ng kanyang mga fairy tale.

Marso 27, 2015 sa aming kindergarten ay isang theater festival-competition na "Theatre Meetings", na nakatuon sa holiday na "International.

PROYEKTO: Reyna ng Niyebe. URI NG PROYEKTO: malikhain at impormasyon. DURATION: maikling termino (1 linggo). LAYUNIN NG PROYEKTO: kakilala sa.