Tulong sa Tele2, mga taripa, mga tanong

Ang mga bayani sa panitikan, bilang panuntunan, ay kathang-isip ng may-akda. Ngunit ang ilan sa kanila ay mayroon pa ring mga tunay na prototype na nabuhay sa panahon ng may-akda, o mga sikat na makasaysayang pigura. Sasabihin namin sa iyo kung sino ang mga figure na ito, na hindi pamilyar sa isang malawak na hanay ng mga mambabasa, ay.

1. Sherlock Holmes

Maging ang may-akda mismo ay umamin na si Sherlock Holmes ay maraming pagkakatulad sa kanyang tagapagturo na si Joe Bell. Sa mga pahina ng kanyang sariling talambuhay, mababasa ng isa na madalas na naaalala ng manunulat ang kanyang guro, binanggit ang kanyang profile ng agila, matanong na isip at kamangha-manghang intuwisyon. Ayon sa kanya, maaaring gawing tumpak, sistematikong siyentipikong disiplina ang anumang negosyo.

Kadalasan, gumamit si Dr. Bell ng mga deduktibong pamamaraan ng pagtatanong. Sa pamamagitan lamang ng isang uri ng tao masasabi niya ang tungkol sa kanyang mga gawi, tungkol sa kanyang talambuhay, at kung minsan ay gumawa pa ng diagnosis. Pagkatapos ng paglabas ng nobela, nakipag-ugnayan si Conan Doyle sa "prototype" na si Holmes, at sinabi niya sa kanya na marahil ay ganito ang pag-unlad ng kanyang karera kung pinili niya ang ibang landas.

2. James Bond

Ang kasaysayang pampanitikan ni James Bond ay nagsimula sa isang serye ng mga libro na isinulat ng intelligence agent na si Ian Fleming. Ang unang libro sa serye - "Casino Royale" - ay nai-publish noong 1953, ilang taon pagkatapos italaga si Fleming na sundan si Prince Bernard, na tumalikod mula sa serbisyo ng Aleman sa British intelligence. Pagkatapos ng mahabang pag-aalinlangan sa isa't isa, naging matalik na magkaibigan ang mga scout. Si Bond ang pumalit kay Prince Bernard para mag-order ng Vodka Martini, habang idinaragdag ang maalamat na "Shake, don't stir."

3. Ostap Bender

Ang taong naging prototype ng mahusay na combinator mula sa "12 upuan" ng Ilf at Petrov sa edad na 80 ay nagtrabaho pa rin bilang isang konduktor sa riles sa tren mula sa Moscow hanggang Tashkent. Ipinanganak sa Odessa, Ostap Shor, mula sa malambot na mga kuko, ay madaling kapitan ng mga pakikipagsapalaran. Ipinakita niya ang kanyang sarili bilang isang artista, o bilang isang grandmaster ng chess, at kahit na kumilos bilang isang miyembro ng isa sa mga partidong anti-Sobyet.

Salamat lamang sa kanyang kahanga-hangang imahinasyon, si Ostap Shor ay nakabalik mula sa Moscow patungong Odessa, kung saan nagsilbi siya sa departamento ng pagsisiyasat ng kriminal at nakipaglaban sa lokal na banditry. Marahil, kaya ang magalang na saloobin ni Ostap Bender sa Criminal Code.

4. Propesor Preobrazhensky

Si Propesor Preobrazhensky mula sa sikat na nobela ng Bulgakov na Heart of a Dog ay mayroon ding isang tunay na prototype - isang French surgeon ng Russian na pinagmulan na si Samuil Abramovich Voronov. Ang taong ito sa simula ng ika-20 siglo ay gumawa ng isang splash sa Europa, inilipat ang mga glandula ng unggoy sa mga tao upang pabatain ang katawan. Ang mga unang operasyon ay nagpakita ng isang simpleng kamangha-manghang epekto: sa mga matatandang pasyente, nagkaroon ng pagpapatuloy ng sekswal na aktibidad, isang pagpapabuti sa memorya at paningin, kadalian ng paggalaw, at ang mga batang may kapansanan sa pag-iisip ay nakakuha ng mental alertness.

Libu-libong tao ang sumailalim sa paggamot sa Voronova, at ang doktor mismo ang nagbukas ng sarili niyang nursery ng unggoy sa French Riviera. Ngunit napakaliit na oras ang lumipas, ang mga pasyente ng doktor ng himala ay nagsimulang lumala. May mga alingawngaw na ang resulta ng paggamot ay self-hypnosis lamang, at si Voronov ay tinawag na isang charlatan.

5. Peter Pan

Ang batang lalaki na may magandang Tinker Bell fairy ay ipinakita sa mundo at kay James Barry mismo, ang may-akda ng nakasulat na gawain, ng mag-asawang Davis (Arthur at Sylvia). Ang prototype para kay Peter Pan ay si Michael, isa sa kanilang mga anak. Ang bayani ng engkanto na natanggap mula sa isang tunay na batang lalaki hindi lamang edad at karakter, kundi pati na rin ang mga bangungot. At ang nobela mismo ay isang dedikasyon sa kapatid ng may-akda, si David, na namatay isang araw bago ang kanyang ika-14 na kaarawan habang nag-iisketing.

6. Dorian Gray

Ito ay isang kahihiyan, ngunit ang pangunahing tauhan ng nobelang "The Picture of Dorian Gray" ay makabuluhang nasira ang reputasyon ng kanyang orihinal na buhay. Si John Gray, na sa kanyang kabataan ay protégé at malapit na kaibigan ni Oscar Wilde, ay guwapo, solid, at may hitsura ng isang 15 taong gulang na batang lalaki. Ngunit ang kanilang masayang pagsasama ay natapos nang malaman ng mga mamamahayag ang kanilang koneksyon. Galit na galit, pumunta si Gray sa korte, humingi ng tawad sa mga editor ng pahayagan, ngunit pagkatapos noon ay natapos ang pagkakaibigan nila ni Wilde. Di-nagtagal, nakilala ni John Gray si Andre Raffalovich - isang makata at isang katutubong ng Russia. Nagbalik-loob sila sa Katolisismo, at pagkaraan ng ilang sandali ay naging pari si Gray sa St. Patrick's Church sa Edinburgh.

7. Alice

Nagsimula ang kuwento ng Alice in Wonderland noong araw na lumakad si Lewis Carroll kasama ang mga anak na babae ng rektor ng Oxford University na si Henry Lidell, kasama si Alice Lidell. Si Carroll ay nakabuo ng isang kuwento habang naglalakbay sa kahilingan ng mga bata, ngunit sa susunod na pagkakataon ay hindi niya nakalimutan ang tungkol dito, ngunit nagsimulang gumawa ng isang sumunod na pangyayari. Pagkalipas ng dalawang taon, ipinakita ng may-akda si Alice ng isang manuskrito na binubuo ng apat na kabanata, kung saan kalakip ang isang larawan ni Alice mismo sa edad na pito. Ito ay pinamagatang "Christmas present for a dear girl in memory of a summer day."

8. Karabas-Barabas

Tulad ng alam mo, pinlano lamang ni Alexei Tolstoy na ipakita ang "Pinocchio" ni Carlo Collodio sa Ruso, ngunit lumabas na nagsulat siya ng isang independiyenteng kuwento, kung saan malinaw na iginuhit ang mga pagkakatulad sa mga kultural na pigura noong panahong iyon. Dahil walang kahinaan si Tolstoy para sa teatro ng Meyerhold at sa biomechanics nito, ang direktor ng teatro na ito ang nakakuha ng papel ng Karabas-Barabas. Maaari mong hulaan ang parody kahit na sa pangalan: Ang Karabas ay ang Marquis ng Carabas mula sa engkanto ni Perro, at ang Barabas ay mula sa salitang Italyano para sa manloloko - baraba. Ngunit ang hindi gaanong pagsasabi ng papel ng nagbebenta ng mga linta na si Duremar ay napunta sa katulong ni Meyerhold, na nagtatrabaho sa ilalim ng pseudonym na Voldemar Luscinius.

9. Lolita

Ayon sa mga memoir ni Brian Boyd, ang biographer ni Vladimir Nabokov, nang ang manunulat ay nagtatrabaho sa kanyang iskandalo na nobelang Lolita, regular niyang tinitingnan ang mga haligi ng pahayagan, na naglathala ng mga ulat ng mga pagpatay at karahasan. Nakuha ang kanyang atensyon sa nakakagulat na kuwento nina Sally Horner at Frank LaSalle, na naganap noong 1948: isang nasa katanghaliang-gulang na lalaki ang kumidnap sa 12-taong-gulang na si Sally Horner at iningatan siya ng halos 2 taon hanggang sa matagpuan siya ng pulisya sa isang karaniwang California. hotel. Si Lasalle, tulad ng bayani ng Nabokov, ay ipinasa ang batang babae bilang kanyang anak na babae. Kaswal na binanggit ni Nabokov ang pangyayaring ito sa aklat sa mga salita ni Humbert: "Ginawa ko ba kay Dolly ang ginawa ni Frank Lasalle, isang 50-taong-gulang na mekaniko, sa labing-isang taong gulang na si Sally Horner noong '48?"

10. Carlson

Ang kasaysayan ng paglikha ng Carlson ay mythologiized at hindi kapani-paniwala. Tiniyak ng mga kritiko sa panitikan na si Hermann Goering ay naging isang posibleng prototype ng nakakatawang karakter na ito. At kahit na pinabulaanan ng mga kamag-anak ni Astrid Lindgren ang bersyon na ito, ang gayong mga alingawngaw ay umiiral pa rin ngayon.

Nakilala ni Astrid Lindgren si Göring noong 1920s nang mag-organisa siya ng isang palabas sa himpapawid sa Sweden. Noong panahong iyon, si Goering ay "in his prime" pa lang, isang sikat na ace pilot, isang lalaking may charisma at isang mahusay na gana. Ang motor sa likod ni Carlson ay isang interpretasyon ng karanasan sa paglipad ni Goering.

Ang mga tagasunod ng bersyon na ito ay tandaan na sa ilang panahon si Astrid Lindgren ay isang masigasig na tagahanga ng National Socialist Party of Sweden. Ang libro tungkol kay Carlson ay nai-publish noong 1955, kaya maaaring walang direktang pagkakatulad. Gayunpaman, posible na ang charismatic na imahe ng batang Goering ay nakaimpluwensya sa hitsura ng kaakit-akit na Carlson.

11. One-legged John Silver

Si Robert Louis Stevenson sa nobelang "Treasure Island" ay inilalarawan ang kanyang kaibigan na si Williams Hansley hindi sa lahat bilang isang kritiko at makata, na kung saan siya ay sa katunayan, ngunit bilang isang tunay na kontrabida. Noong bata pa si William ay nagkaroon ng tuberculosis, at naputol ang kanyang binti hanggang sa tuhod. Bago ang libro ay tumama sa mga istante ng tindahan, sinabi ni Stevenson sa isang kaibigan, "Kailangan kong sabihin sa iyo, Masama ngunit mabait, si John Silver ay batay sa iyo. Hindi ka naman nasaktan diba?"

12. Bear cub Winnie the Pooh

Ayon sa isang bersyon, nakuha ng sikat na teddy bear ang pangalan nito bilang parangal sa paboritong laruan ng anak ng manunulat na si Milne na si Christopher Robin. Gayunpaman, tulad ng lahat ng iba pang mga character sa libro. Ngunit sa katunayan, ang pangalang ito ay mula sa palayaw na Winnipeg - iyon ang pangalan ng isang oso na nanirahan sa London Zoo mula 1915 hanggang 1934. Ang oso na ito ay nagkaroon ng maraming mga bata-hanga, kabilang si Christopher Robin.

13. Dean Moriarty at Sal Paradise

Sa kabila ng katotohanan na ang mga pangunahing tauhan sa libro ay tinatawag na Sal at Dean, ang nobelang On the Road ni Jack Kerouac ay puro autobiographical. Maaari lamang hulaan kung bakit ibinaba ni Kerouac ang kanyang pangalan sa pinakasikat na libro para sa mga beatnik.

14. Daisy Buchanan

Sa nobelang The Great Gatsby, inilarawan ng may-akda nitong si Francis Scott Fitzgerald ang Ginevra King, ang kanyang unang pag-ibig, nang malalim at malalim. Ang kanilang pag-iibigan ay tumagal mula 1915 hanggang 1917. Ngunit dahil sa iba't ibang katayuan sa lipunan, naghiwalay sila, pagkatapos ay isinulat ni Fitzgerald na "hindi dapat isipin ng mga mahihirap na lalaki ang tungkol sa pagpapakasal sa mga mayayamang babae." Ang pariralang ito ay kasama hindi lamang sa libro, kundi pati na rin sa pelikula ng parehong pangalan. Naging inspirasyon din ang Ginevra King kay Isabelle Borge sa Beyond Paradise at Judy Jones sa Winter Dreams.

Lalo na sa mga mahilig umupo sa pagbabasa. Kung pipiliin mo ang mga aklat na ito, hindi ka mabibigo.

Ang fiction ay nagsasabi tungkol sa mga kamangha-manghang bagay na maaaring hindi mangyari sa atin sa totoong buhay. Kasama ang mga bayani ng mga libro, maaari kang walang katapusang maglakbay, umibig, malampasan ang mga paghihirap at, siyempre, makakuha ng karanasan sa buhay. Ang mga aklat, tulad ng mabubuting kaibigan, ay maaaring magmungkahi ng mga solusyon sa mga personal na problema. Para sa mga nawalan ng matibay na lupa sa ilalim ng kanilang mga paa, ipinapayo niya ang 7 mga gawa ng sining na makakatulong sa iyo na tingnan ang mundo na may iba't ibang mga mata.

"Ang Tagasalo sa Rye" (1951)

Jerome David Salinger

Si Holden Caulfield ay naghihirap mula sa walang motibong pagsalakay, patolohiya na pagkamayamutin at tahasang pangungutya. Ang pagkakaroon ng pagkawala ng kahulugan ng buhay at pagkawala ng pagkakataon na maimpluwensyahan ang kurso ng mga makabuluhang sitwasyon, sinimulan niyang tanggihan ang katotohanan. Hindi, hindi siya kakaiba. 17 pa lang siya.

Ang libro ay walang twisted plot para sa 1000 na pahina. Mayroon itong kaluluwa ng mga kabataang henerasyon, mga rebelde at mga mandirigma laban sa sistema.

"Masarap tumahimik" (1999)

Stephen Chbosky

Masyadong walang muwang si Charlie para sa kanyang labinlimang taon. Ang pagpapahayag ng isang personal na opinyon, ang pakikipaglaban para sa isang lugar sa araw ay hindi para sa kanya. Mas naiintindihan ni Charlie ang mga libro kaysa sa mga tao. He is cosmically lonely, bagama't laging may katabi. Ang bayani ay nagpapanatili ng isang kahila-hilakbot na lihim kahit na mula sa kanyang sarili.

Walang mahirap na salita sa gawaing ito. Ito ay may mundong ipinakita sa pamamagitan ng mga mata ng isang introvert.

"Isang Clockwork Orange" (1962)

Anthony Burgess

Pinagsasama ni Alex sa kanyang sarili ang pag-ibig sa karahasan at kagandahan. Biktima siya ng kanyang panahon, na siya ring berdugo ng sistema. Matapos ang isang juvenile delinquent na pumasok sa isang eksperimental na programa sa reporma, nawala sa kanya ang bahagi ng kanyang sarili na responsable para sa kalooban na mabuhay. Nang walang panloob na impulses, si Alex ay nagiging subhuman. At ang paboritong musika ni Beethoven ngayon ay nagdudulot lamang ng pagduduwal.

Hindi inaasahan ang happy ending dito. Ang aklat na ito ay repleksyon sa kalikasan ng kalupitan ng tao at ang paghahangad ng kagandahan.

"Martin Eden" (1909)

Jack London

Ang simpleng mandaragat na si Martin Eden, na nabulag ng kanyang mga layunin, ay ganap na nasisipsip sa pagbabasa ng mga libro at pagsusulat ng kanyang sariling mga gawa. Kahit na ang pagtulog ay tila isang pag-aaksaya ng oras sa isang binata. Ang kasipagan ay mabuti, ngunit ang labis ay humahantong sa ganap na hindi inaasahang resulta.

Sa nobelang ito, si Jack London ay hindi nagbubunyag ng mga bagong katotohanan, ngunit muling ipinaalala na ang halaga ng isang tao ay hindi nakasalalay sa antas ng pagkilala nito.

"Lahat ng Tahimik sa Western Front" (1929)

Erich Maria Remarque

Gustung-gusto ni Paul Bäumer ang buhay, ngunit ang digmaan ay may iba pang mga plano para doon. Itinapon niya ang batang Aleman sa isang malamig na kanal at napahamak siya upang mabuhay. Ang kanyang mga katrabaho ay katulad niya. Mga taong walang nakaraan at walang kinabukasan.

Mayroong maliit na pagkamakabayan sa aklat na ito. Naglalaman ito ng maraming panghihinayang tungkol sa nawalang henerasyon.

"Teenager" (1875)

Fedor Mikhailovich Dostoevsky

Ang pangunahing tauhan, isang binata na may sensitibo ngunit hindi nabuong kaluluwa, ay dumaranas ng mga tukso sa kanyang panahon. Mahusay na pinaghalo ni Dostoevsky ang pag-iibigan at kabastusan, sakit at paghihiganti, pagsinta at kalokohan, pag-ibig at pagtanggi, tiwala sa sarili at labis na takot, banalidad at pagka-orihinal, pseudo-exclusivity at venality, kabataang maximalism at demensya sa kanyang trabaho.

Ang aklat na ito ay isang cross-section ng isang panahon na may isang buong palette ng mga mood na katangian ng mga kabataan na inabandona ng mas lumang henerasyon.

"Dalawang Kapitan" (1940)

Veniamin Kaverin

Si Sanya Grigoriev ay matigas ang ulo, mapagmataas at kontradiksyon. Ang kanyang motto sa buhay ay "Lumaban at maghanap, maghanap at huwag sumuko." Ang personalidad ni Alexander para sa lahat, nang walang pagbubukod, ay nagiging isang patnubay na gusto mong sundin. Ang isang maliwanag at bahagyang ideyal na kuwento tungkol sa pagmamahalan ng siyentipikong pananaliksik ay umaakit pa rin sa mga batang naghahanap ng katotohanan ng buhay.

Walang trahedya sa libro. Ito ay may talambuhay na gusto mong paniwalaan.

Kung ang materyal ay kapaki-pakinabang sa iyo, huwag kalimutang ilagay ang "Gusto ko" sa aming mga social network

Ang katatagan ng loob ay isang aktibong determinasyon na pumunta sa layunin, pagtagumpayan ang anumang mga hadlang. Lahat ay gustong maging malakas, ngunit hindi lahat ay nagtagumpay. Ang mga halimbawa ng lakas (o kahinaan) ng espiritu ay matatagpuan kapwa sa kathang-isip at sa realidad sa paligid natin.

Mga argumento mula sa panitikan

1. (56 na salita) Sa komedya ni D.I. Fonvizin na "Undergrowth", maaaring magsilbi ang Starodum bilang isang halimbawa ng katatagan ng loob. Nakilala ng bayani ang isang batang opisyal na mukhang disente. Gayunpaman, sa lalong madaling panahon idineklara ang digmaan, ang kaibigan ng kalaban ay umiwas sa pagtatanggol sa Inang Bayan at nagtagumpay sa likuran. Nagpunta si Starodum sa larangan ng digmaan, nasugatan at na-outflanked. Ngunit ang pangyayaring ito ay hindi nakasira sa kanya at hindi nag-alis sa kanya ng pananampalataya sa pagtatagumpay ng katotohanan.
2. (48 salita) Erast, ang bayani ng N.M. Si Karamzin "Poor Lisa", naging mahinang tao, ay hindi kayang pantayan ang pagmamahal ng babaeng magsasaka na si Lisa. Ang binata, na naakit ang babae at natanggap ang kanyang sarili, nilustay ang kanyang kapalaran at nagpasya na hanapin ang kanyang sarili na isang kumikitang partido. Niloko ni Erast si Lisa at nagpakasal sa iba, at nilunod niya ang sarili, kaya ang kawalan ng lakas ng bayani ay pinarusahan ng walang hanggang pagdurusa ng budhi.
3. (54 na salita) Chatsky, ang bayani ng komedya A.S. Si Griboyedov "Woe from Wit", ay isang tunay na malakas na tao, nagkaroon siya ng lakas ng loob na lumaban hindi lamang laban sa isang maimpluwensyang tao, si Famusov, kundi laban din sa isang pulutong ng kanyang mga tagasuporta. Ipinangaral ni Chatsky ang katotohanan, kalayaan, sinalungat ang pagiging alipin at kasinungalingan. Ang lahat ay tumalikod sa kanya, ngunit si Alexander ay hindi pa rin sumuko, hindi ba ito katatagan?
4. (59 na salita) Sa nobela sa taludtod na "Eugene Onegin" ni A.S. Pushkin, ang lakas ng espiritu ay puro kay Tatyana. Ang pagkakaroon ng pag-ibig kay Onegin, handa siya para sa anumang bagay para sa kanya. Ang batang babae ay hindi man lang natakot na umamin, ngunit hindi ito katanggap-tanggap noong ika-19 na siglo. Ang lakas ng espiritu, ang lakas ng pag-ibig ay nagtagumpay sa lahat ng mga hadlang, maliban sa isa - ang kawalan ng katumbas na damdamin. Si Tatyana ay nanatiling hindi nasisiyahan, ngunit mayroon siyang core at ang katotohanan ay nasa kanyang panig.
5. (47 salita) Si Mtsyri, ang bida ng tula ng parehong pangalan ni M.Yu. Lermontov, ay nagnanais para sa kanyang katutubong Caucasus at kalayaan sa buong buhay niya. Ang bayani ay may layunin: ang mabuhay nang totoo, kahit sandali, sa labas ng monasteryo. At tumakas si Mtsyri, sinubukang bumalik sa kanyang mga katutubong lugar. Hindi siya nagtagumpay, ngunit ang pagkauhaw na ito sa kalayaan ay nagpapakita ng lakas ng espiritu sa bayani.
6. (48 salita) Pechorin, ang pangunahing tauhan ng nobela ni M.Yu. Si Lermontov "Isang Bayani ng Ating Panahon" ay isang taong malakas ang loob. Halimbawa, nang magsimula si Grushnitsky ng isang hindi patas na tunggalian laban sa kanya, hindi natakot si Grigory, ngunit mahinahong dinala ang laro sa dulo, pinarusahan ang scoundrel ng kamatayan. Ang pagkilos na ito ay hindi sa lahat ng maawain, ngunit malakas, dahil kung hindi, ang bayani ay namatay mismo.
7. (52 salita) Ang pangunahing tauhan ng kwentong M.E. Ang Saltykov-Shchedrin "The Wise Scribbler" ay ganap na wala ng anumang lakas ng pag-iisip, natatakot siya sa panganib sa buong buhay niya, at samakatuwid ay hindi nabuhay, ngunit umiral lamang sa isang butas na walang mga kaibigan, pag-ibig, simpleng kagalakan. Dahil sa kahinaan, lahat ay dumaan sa scribbler, kahit na ang kanyang pag-iral ay mahaba, ngunit ganap na walang laman. Kung walang kapangyarihan ng espiritu ay walang buhay.
8. (36 na salita) Sa kwento ni A.P. Ang "The Death of an Official" ni Chekhov, ang executor na si Chervyakov ay bumahing kay Heneral Bryzzhalov at labis na natakot sa mga kahihinatnan ng aksidenteng ito na, sa huli, namatay siya sa kakila-kilabot. Pinagkaitan ng takot ang bayani ng sentido komun, ito ang nauuwi sa kahinaan ng diwa.
9. (41 salita) Andrey Sokolov, ang pangunahing karakter ng kuwento ni M.A. Sholokhov "The Fate of Man", ay matatawag na isang malakas na personalidad. Nagpunta siya sa digmaan, dahil ang Inang Bayan ay nasa panganib, dumaan siya sa lahat ng mga kakila-kilabot nito, pagkatapos ay pagkabihag at isang kampong piitan. Si Sokolov ay isang tunay na bayani, kahit na siya mismo ay hindi naiintindihan ang kanyang lakas.
10. (60 salita) Vasily Terkin, ang bayani ng tula ng parehong pangalan ni A.T. Tvardovsky, ang katatagan ay pinagsama sa katatawanan at kagaanan, na para bang walang halaga para sa isang manlalaban na gawin ang mga bagay na kakaunti sa mga modernong tao ay maaaring ulitin nang walang takot at postura. Halimbawa, sa kabanata na "Duel" ay sinabi ang tungkol sa paghaharap sa pagitan ng bayani at ng Aleman: ang kalaban ay pinakain, mas handa, ngunit si Vasily ay nanalo, at ang tagumpay na ito ay naganap lamang sa moral at kusang mga katangian, dahil sa ang tibay ng loob.

Mga halimbawa mula sa buhay, sinehan at media

1. (54 na salita) Si Plumber Dmitry, ang bayani ng pelikulang "The Fool" ni Yu. Bykov, ay sinubukang labanan ang sistema para sa kapakanan ng halos isang libong tao na simpleng inabandona. Sa gusali ng hostel, napansin ng bayani ang isang malaking bitak, ang bahay ay malapit nang gumuho, ang mga tao ay mamamatay o mananatili sa kalye. Nakikipaglaban siya para sa mga estranghero laban sa awtoridad, nakikipaglaban hanggang sa wakas. Namatay siya, nanalo pa rin ang sistema, pero iginagalang ang lakas ng karakter ng bida.
2. (46 na salita) Si Chuck Noland, ang bida ng pelikulang Cast Away ni R. Zemeckis, ay natagpuan ang kanyang sarili sa isang matinding sitwasyon: ang eroplano kung saan naglalakbay ang bayani ay bumagsak, natagpuan niya ang kanyang sarili sa isang disyerto na isla. Sa ganoong sitwasyon, kung sumuko ka, mamamatay ka. Kailangan nating gumawa ng mga desisyon dito at ngayon. Pinilit ni Chuck ang kanyang panloob na lakas, nakaligtas at nagawang pag-isipang muli ang kanyang buhay.
3. (44 na salita) Ang sira-sira na Captain Jack Sparrow mula sa Pirates of the Caribbean ni Gore Verbinski: At World's End ay nagpapakita ng unsinkability. Ang bayani na ito ay dumating sa susunod na mundo at bumalik nang hindi kumukumot. At lahat dahil hindi siya sumusuko, at ang katangiang ito ay ginagawa siyang isang malakas na tao.
4. (41 salita) Isang taong may malaking katatagan si Nick Vujicic. Walang mga braso at binti si Nick, ngunit nakakuha siya ng diploma na may dalawang specialty, makahanap ng pag-ibig, maglakbay at magbigay ng mga lektura na makakatulong sa ibang tao. Ang gayong mga bayani ay nag-uudyok na makamit ang magagandang bagay sa pamamagitan ng kanilang halimbawa.
5. (46 na salita) Si Peter Dinklage, na kilala ng marami sa kanyang tungkulin bilang Tyrion Lannister sa Game of Thrones, ay nagtagumpay sa maraming mga hadlang. Si Dinklage ay ipinanganak na may achondroplasia (isang sakit na humahantong sa dwarfism), siya ay may mahirap na pamilya, at walang tagumpay sa simula ng kanyang karera. Ngayon ay sikat na sikat ang aktor na ito, ang mga problema ay nagpapatigas lamang sa kanyang pagkatao.
6. (52 salita) Si Stephen Hawking, na siyang luminary ng modernong agham, ay lumalaban sa amyotrophic lateral sclerosis mula noong edad na 20. Ngayon ang sakit na ito ay hindi magagamot, ang siyentipiko ay paralisado, kahit na nagsasalita lamang sa tulong ng isang speech synthesizer. Gayunpaman, hindi sumuko si Hawking: ipinagpatuloy niya ang kanyang gawaing pang-agham, binibigyang inspirasyon ang mga batang siyentipiko sa mga bagong tagumpay, kahit na lumilitaw sa serye ng komedya na The Big Bang Theory.
7. (67 salita) Ang isang kaibigan ko ay na-diagnose na may cancer. Ito ay isang batang babae na may isang maliit na bata, at ang sakit ay nasa huling yugto na. Ang unang bagay na naisip niya ay kung paano ayusin ang bata sa pinakamahusay na paraan. Ang pangalawa ay kung paano mabuhay. Ang isa ay maaaring umiyak sa pag-asa sa wakas, ngunit ang babae ay nagsimulang tumulong sa iba pang mga pasyente, at namuhay din ng isang buong buhay, nang hindi ipinagpaliban ang anumang mga pagpupulong, paglalakbay, mga kakilala. Kailangan mong magkaroon ng malaking inner core para ulitin ang kanyang gawa.
8. (47 salita) Ang isang kaibigan ko ay nagkaroon ng operasyon na hindi naging maganda. Tinanggihan ng katawan ang materyal na natahi sa panahon ng operasyon, nagsimula ang pamamaga. Siya ay sumailalim sa ilang higit pang mga operasyon, isang malaking bilang ng mga iniksyon, isang buong taon ng kanyang buhay ay lumipas sa ward ng ospital. Gayunpaman, sa taong ito ay pinainit ang kanyang pagkatao, tinuruan siyang huwag sumuko at maging matatag.
9. (62 salita) Bilang isang bata, nagkaroon ako ng isang pangyayari na nagpalakas sa akin sa sakit ng kamatayan. Nag-aaral pa lang akong lumangoy, ngunit hindi sinasadyang napunta ako sa isang malalim na lugar kung saan hindi ako umabot sa ilalim, natakot at nagsimulang lumubog. Ito ay sapat na malayo sa baybayin. Pagkatapos ay napagtanto ko na kung hindi ako huminahon at magiging malakas, hindi ko maililigtas ang aking sarili. At lumangoy ako sa abot ng aking makakaya, ngunit lumangoy ako at nakaligtas.
10. (57 words) Minsan, noong ako ay napakabata pa, ang aking ina ay tumingin sa labas ng apartment at nakitang may usok sa pasukan, at imposibleng lumabas, lalo na kasama ang isang bata. Ngunit sa bintana, nakita ng aking ina ang isang trak ng bumbero, kaya lumabas kami sa balkonahe, at nagsimulang magbigay ng senyales ang aking ina sa mga bumbero. Napansin nila kami at hinila kami palabas. Hindi naliligaw si Nanay, kailangan niyang maging malakas para sa akin.

Ang lakas ng loob ay hindi lamang tungkol sa pagpunta sa labanan na may iginuhit na sable, madalas itong kinakailangan sa pang-araw-araw na buhay upang harapin ang lahat ng mga problema at problema. Ang katangiang ito ay dapat linangin sa sarili, kung wala ito ay imposible, gaya ng pagkanta ng grupong Kino: “You must be strong, otherwise, why would you be?”.

Interesting? I-save ito sa iyong dingding!

Paksa: Ang impluwensya ng fiction sa pagkatao ng isang bata

1. Panimula

2.1 Pagpapakilala sa bata sa alamat1

2

3

4,5

6

2.10 "Proteksiyon" pedagogy at panitikan - proteksyon ng mga bata mula sa malupit na katotohanan

9

10

11

12

13

3. Konklusyon

14

1. Panimula

"Siya na nagtuturo ay tumatagal ng hinaharap sa kanyang mga kamay" ( SA. Dobrolyubov)

Ang maagang pagkabata ay isang panahon ng masinsinang pisikal at mental na pag-unlad ng isang bata. Sa yugtong ito nalalatag ang mga kakayahan ng tao. Sa isang maagang edad, ang bata ay nagsisimula sa sensually nakikilala ang katotohanan, na patuloy na umuunlad dahil sa visual na pang-unawa - mga kulay, hugis, sukat; pandama na pang-unawa - ang boses ng isang tao, ang mga tunog ng kalikasan, ang mga tunog ng musika; tactile perception - nabubuo ang tactile sensitivity: nagsisimulang makilala ng bata ang iba't ibang uri ng touch; nauunawaan kung ito ay kaaya-aya o masakit, nagsisimulang tumugon sa iba't ibang temperatura ng nakapaligid na mundo. Kapag pinagsama ang mga salik na ito, napapansin ang pagiging bago ng mga impluwensyang pandama.

Sa maagang pagkabata, ang nakapaligid na mundo ay nakikita nang mas matalas: ang bata ay nagsisimulang mamuhay sa isang espesyal na mundo ng mga damdamin, ideya at mga imahe. Sa sapat na komunikasyon sa pagitan ng isang bata at isang may sapat na gulang at ang pagkakaloob ng mga kondisyon para sa matagumpay na pag-unlad ng layunin na aktibidad sa edad na ito, ang pinakamahalagang kakayahan ng tao at mga personal na katangian ay inilatag, tulad ng pag-usisa, pagtitiwala sa ibang tao, tiwala sa sarili, layunin. , tiyaga, malikhaing imahinasyon.

Ang pagtukoy sa mga kadahilanan sa pag-unlad ng kaisipan ng isang bata ay ang kanyang komunikasyon sa mga matatanda at ang nangungunang layunin na aktibidad. Ngunit ang pag-unlad ng bata ay hindi maaaring limitado lamang sa pagbuo ng mga layunin na aksyon, kasanayan sa pagsasalita at mga aktibidad sa paglalaro. Ito ay dapat lamang makatulong sa maliit na tao na makapasok sa malawak na mundo ng artistikong kultura at sumali sa iba't ibang uri ng artistikong at aesthetic na aktibidad. Ang mga pinakabatang bata ay maaaring magpakita ng interes sa musika, sining, tula, mga palabas sa teatro, nakikita ang kagandahan ng mundo sa kanilang paligid. Ang mga maagang impression na ito ay nagpapayaman sa emosyonal na globo ng bata na may mga espesyal na karanasan, bumubuo ng batayan ng kanyang aesthetic na pananaw sa mundo, at nag-aambag sa pagbuo ng mga alituntuning moral.

Ang malaking kahalagahan para sa pangkalahatang pag-unlad ay ang sariling partisipasyon ng isang maliit na tao sa iba't ibang uri ng artistikong at aesthetic na aktibidad. Kasabay nito, ang kakayahan ng bata na malasahan at emosyonal na tumugon sa kagandahan ng nakapaligid na mundo - kalikasan, relasyon ng tao, mundo ng mga bagay - ay pinalubha. Ang bata ay nagsisimulang makinig nang mas maingat, sumilip sa mundo sa paligid niya, natututong mapansin ang pagka-orihinal, pagiging natatangi ng mga bagay at phenomena, upang mapagtanto at ipahayag ang kanyang mga damdamin. Sa proseso ng artistikong aktibidad, ang bata ay tumatanggap ng sapat na pagkakataon para sa pagpapahayag ng sarili, pagsisiwalat at pagpapabuti ng mga malikhaing kakayahan.

Ang layunin ng pag-aaral ng gawaing ito ay ang impluwensya ng gawain ng mga makata sa ikalawang kalahati ng ika-19 na siglo N.A. Nekrasov, A.K. Tolstoy, I.Z. Surikova, I.S. Nikitina, A.N. Pleshcheev sa pag-unlad ng panitikan ng mga bata.

2. Ang pangunahing bahagi. Artistic at aesthetic na pag-unlad ng bata

Sa larangan ng artistikong at aesthetic na pag-unlad, ang mga gawain ng pedagogical na gawain ay ang pagbuo ng isang aesthetic na saloobin sa mundo sa paligid ng mga bata, pamilyar sa visual, theatrical na aktibidad, at musical development.

.1 Pagpapakilala sa bata sa alamat 1

Ang unang kakilala sa mundo ng kagandahan sa Bata ay nangyayari sa oyayi ng ina, na isang kamangha-manghang regalo mula sa nakaraan. Ang mga lullabies, nursery rhymes, salawikain, kasabihan. Nilikha sila sa malayong mga siglo, ipinasa mula sa henerasyon hanggang sa henerasyon, at bumaba sa ating panahon. Ang mga lullabies ay ang mga unang aralin ng katutubong wika para sa isang bata. Tinutulungan siya ng mga kanta na kabisaduhin ang mga salita, ang kanilang mga kahulugan, pagkakasunud-sunod ng salita sa isang pangungusap. Matagal na, matagal na ang nakalipas, ipinanganak ang mga lullabies. Pinili kami ng Lullaby ang pinakauna. Ito ay isang thread mula sa mundo ng mga nasa hustong gulang hanggang sa mundo ng bata.

2.2 Ang impluwensya ng panitikang pambata sa pag-unlad ng Bata 2

Malaki ang kahalagahan ng panitikang pambata sa paghubog ng pagkatao ng Bata, mga katangian, ugali ng karakter. Ang kahalagahan ng impluwensya ng panitikang pambata sa pag-unlad ng personalidad ng isang bata ay pinag-uusapan at pinag-uusapan ng mga kilalang psychologist at edukador na naniniwala na ang pangunahing papel ng panitikang pambata ay naging at nananatiling edukasyon, kamalayang moral, at isang tama. ideya ng mga pagpapahalagang moral. Ang mga masining na gawa para sa mga bata ay dapat magpakita kung ano ang mabuti at kung ano ang masama, tumulong na makilala ang mga hangganan ng mabuti at masama, magpakita ng mga halimbawa ng pag-uugali. Ang pagbabasa ng libro ay pinapalitan ang mga aktibong laro sa labas, nakakapagod na aktibidad sa pag-iisip. Ang isang batang nagbabasa ay nagambala sa totoong buhay, ang kanyang sikolohikal na estado ay balanse, ang kanyang lakas ay naibalik at ang kanyang enerhiya ay napanatili. Ngunit ang papel na ito ng aklat ay natupad lamang sa kondisyon ng isang boluntaryong interes sa pagbabasa.

2.3 Mga tungkulin ng panitikang pambata 3

Ang pag-akit ng atensyon ng mga bata sa pagbabasa ng mga libro ay ang pangunahing gawain ng mga magulang, guro sa kindergarten, at mga guro. Ito ang susi sa pagbuo ng isang maayos, komprehensibong nabuong personalidad. Bilang karagdagan sa papel na pang-edukasyon, ang panitikan ng mga bata ay gumaganap ng ilang mahahalagang tungkulin.

· Cognitive.

Ang pagbabasa ay nagpapalawak ng iyong mga abot-tanaw. Lahat ng bagay na hindi alam o hindi naa-access sa pang-unawa ng mga bata ay inilarawan nang malinaw at nauunawaan. Mula sa mga libro, ang bata ay tumatanggap ng maraming bagong kawili-wiling impormasyon sa iba't ibang mga paksa: tungkol sa kalikasan, hayop, halaman, tao, relasyon, alituntunin ng pag-uugali.

· Nagpapaunlad.

Sa proseso ng pagbabasa, ang pagsasalita ay nabuo, napabuti, naipon ang bokabularyo, pagmuni-muni, pag-unawa, pagtatanghal ng nabasa ay nakakatulong upang ipakita ang mga malikhaing kakayahan, nag-uugnay sa pantasya sa trabaho.

· Kawili-wili.

Ang bata ay gumugugol ng oras nang may pakinabang at interes. Kung wala ang function na ito, imposibleng maisagawa ang alinman sa isa o ang isa pa. Tanging ang isang bata na mahilig sa pagbabasa ay maaaring masiyahan sa isang libro, matuto ng bago, matuto ng isang bagay na kapaki-pakinabang para sa kanyang sarili.

· Nakaka-motivate.

kathang-isip na personalidad na bata

Ang ilang mga sandali mula sa libro, ang mga katangian ng mga bayani ng trabaho ay nag-uudyok sa bata na muling pag-isipan ang mga moral na halaga, baguhin ang kanilang pag-uugali. Ang ganitong passive na aktibidad bilang pagbabasa ay nag-uudyok na maging aktibo, tumutulong upang makahanap ng isang paraan sa iba't ibang mga sitwasyon sa buhay.

2.4 Mga pangunahing ideya ni L. Vygotsky para sa mga manunulat ng mga bata 4,5

Maraming pansin ang binayaran sa pag-unlad at impluwensya ng mga libro ng propesor ng sikolohiya na si L. Vygotsky, na naniniwala na ang panitikan ng mga bata ay isang pagsasanib ng sining, pedagogy at sikolohiya ng bata, na ang pangunahing tungkulin nito ay pang-edukasyon. Kapag lumilikha ng mga libro para sa mga bata, ang mga manunulat ng mga bata ay dapat na maging pamilyar sa mga pangunahing gawa ng sikolohikal at pedagogical na direksyon, tulad ng, halimbawa, ang mga gawa ng L.S. Vygotsky. Ang paglikha ng mga libro para sa mga bata ay nangangailangan ng maraming trabaho. Upang ang gawain ay magustuhan ng mga bata, ang manunulat, bilang karagdagan sa pagpapakita ng kasanayang pampanitikan, ay kailangang sumunod sa isang bilang ng mga kundisyon na may kaugnayan sa mga kakaibang pang-unawa ng mga bata. Kaya, ang isang kuwento ay hindi pumupukaw ng interes sa isang bata kung walang dinamikong pagbabago ng mga kaganapan dito, kung ang inilalarawan ay hindi nakukulayan ng damdamin, katatawanan, kung ang bokabularyo nito ay hindi simple at naiintindihan sa edad ng mambabasa o nakikinig. . Sa isang gawain para sa mga bata, ang mga paksa na hindi maintindihan ng bata dahil sa mga katangian ng edad ay hindi dapat hawakan. Sa gawaing "Pedagogy and psychology" L.S. Nagbabala si Vygotsky: "Walang mas tiyak na paraan upang itulak ang isang bata sa ilang antimoral na pagkilos kaysa sa paglalarawan ng huli nang detalyado." Ang bata ay may napakalakas na salpok ng motor na nagmumula sa kamalayan ng isang kababalaghan. Itinuturo ang napakalaking kapangyarihan sa pag-uugali ng mga bata ng mga librong binasa, L.S. Sumulat si Vygotsky:

".mga bata, pagkatapos basahin ang Cooper at Mine Reed, tumakas sa Amerika para maging Indian"2. Sa ating mga panitikang pambata, ang prinsipyo ng pagprotekta sa pag-iisip ng bata mula sa impluwensya ng mga eksena ng kamatayan, karahasan at kalupitan ay palaging sinusunod.

2.5 Ang pagwawalang-bahala sa mga batas ng sikolohiya ng bata ay mapanganib para sa Bata

Sa ganitong diwa, ang kasalukuyang paggawa ng libro ay lubhang nababahala. Maraming Western-style literary crafts, na umaakit sa mga mata ng mga bata na may matingkad na mga guhit, sa katunayan ay bumubuo ng isang kulto ng malupit na puwersa sa kanila. Mayroon nang maraming mga halimbawa kapag ang mga bata, nang walang pag-aalinlangan, ay inilipat ang modelo ng pag-uugali ng mga modernong superhero sa buhay. Sa bahagi ng mga may sapat na gulang sa kasong ito, ang kumpletong kamangmangan o tahasang pagwawalang-bahala sa mga batas ng sikolohiya ng bata ay ipinahayag, na lubhang mapanganib para sa hinaharap. Ang kontemporaryong halimbawang ito ay muli lamang na nagpapatunay sa kawastuhan ng mga siyentipikong konklusyon ni Vygotsky at nagpapatotoo sa kanilang kaugnayan ngayon.

2.6 Jan Comenius. Mga tampok ng pang-unawa ng mga bata sa teksto 6

Ang isa sa mga unang guro na nakakuha ng pansin sa mga kakaibang pang-unawa ng mga bata sa teksto ng mga bata ay si Jan Komensky. Ang kanyang World of Sensible Things in Pictures (1658) ay isinalin sa maraming wika sa mundo at naging unang aklat-aralin na binasa ng mga bata. Sa paunang salita sa kanyang aklat, isinulat ni Comenius: "Ang edukasyon ay magiging malinaw, at samakatuwid ay malakas at lubusan, kung ang lahat ng itinuro at pinag-aaralan ay hindi madilim o malito, ngunit maliwanag, hiwalay, hinihiwa, tulad ng mga daliri ng isang kamay. Ang pangunahing kinakailangan para sa Ito ay ang pangangailangan na ang mga makatwirang bagay ay maipakita nang tama sa ating mga pandama, upang ang mga ito ay matukoy nang tama. 3. Ang mga guro ay nagsagawa na ng mga pag-uusap sa mga bata tungkol sa kanilang nabasa at natutunan. Sa kamangha-manghang manwal na ito, mayroong higit sa 150 mga larawan, na sinamahan ng teksto. Ang bata ay bumuo ng isang imahe ng paksa tungkol sa kanyang binasa.

Noong ika-18 siglo, karamihan sa mga aklat ay minarkahan ng "para sa paggamit ng tagapagmana" at nilayon para sa mga bata na basahin. Ang isa sa mga unang naglatag ng mga pundasyon para sa pagbabasa ng mga bata ay si Fenelon, ang kanyang aklat na "Telemak" ay isinalin sa Russian ni Tredyakov at ang pinakasikat para sa pagbabasa ng mga bata. Ang nilalaman ng aklat ay binuo sa anyo ng mga pag-uusap at paniniwala, at may katangiang pang-edukasyon. Ito ang anyo ng pag-uusap na naging nangingibabaw para sa mga magulang at guro sa isang buong siglo.

Sa ikalawang kalahati ng ika-18 siglo, lumilitaw ang isang huwad na - klasikal na direksyon o moralizing - alegorikal na pag-unlad ng panitikan ng mga bata. Ito ay nauugnay sa paglikha ng mga unang orihinal na aklat para sa mga bata. Isa sa mga aklat na ito ay ang kuwento ni Empress Catherine!!" Tsarevich Chlore. Ang mga pabula ay nai-publish, na kung saan ay din moralizing sa kanilang nilalaman.

Sa Panahon ng Enlightenment, ang mga bagong gawain ay itinakda sa pedagogical science at sila ay humipo sa panitikang pambata. Ang nilalaman ng mga libro ay ipinakita sa anyo ng isang pag-uusap, ngunit ngayon ang kaalamang pang-agham ay dumating sa unahan. Isa sa mga sikat na kinatawan ng Enlightenment ay si Zh-Zh. Rousseau. Salamat sa kanyang impluwensya, ang aklat ni Defoe na "The Adventures of Robinson Crusoe" ay pinagtibay para sa pagbabasa ng mga bata. Maraming mga libro ang muling isinulat para sa pang-unawa ng mga bata. Maraming mga gawa ang nawala ang kanilang masining at pilosopikal na halaga, ngunit mahusay na tinanggap ng mga bata.

Ang oras ng pagwawalang-kilos para sa pag-unlad ng panitikan ng mga bata ay ang unang kalahati ng ika-19 na siglo. Sa lahat ng pangkalahatang institusyong pang-edukasyon, ang pagbabasa ng mga libro ay nanaig sa Pranses. At sa Russia, ang isang sentimental - moralizing trend sa panitikan ng mga bata ay nagsisimulang kumalat.

Ang mga aktibidad nina Sergei Glinka at Alexandra Ishimova ay napaka-epektibo. Inilathala ni Sergei Glinka ang magazine na "Bagong Pagbasa ng mga Bata" sa loob ng maraming taon nang sunud-sunod, ngunit ang nilalaman nito ay hindi nakakaakit ng pansin ng mga bata: hindi ito kawili-wili para sa kanila. Inilathala ni Alexandra Ishimova ang magasing Zvyozdochka sa loob ng 20 taon, kung saan nai-publish ang kanyang mga kuwento na "Isang Sagradong Kasaysayan para sa mga Bata" at "Mga Kuwento mula sa Kasaysayan ng Russia". Sila ang modelong aklat ng mga bata noong panahong iyon. Nang maglaon ay nagsimula silang mag-publish ng mga almanac at mga koleksyon para sa mga bata, kung saan nakalimbag ang mga pabula nina Krylov, Khemnitser, Dmitriev. Sila ay sikat at binasa ng mga matatanda at bata.

2.8 Ang impluwensya ni V. Belinsky sa pag-unlad ng panitikan ng mga bata noong 30-40s ng ika-19 na siglo

Ang mga pagbabago sa panitikan ay nagsimulang maganap noong 30-40s ng ika-19 na siglo at nauugnay sila sa mga aktibidad ni Vissarion Georgievich Belinsky, na may malaking awtoridad sa panitikan at ang may-akda ng mga pagsusuri ng panitikan ng mga bata. Kinokontrol ni Belinsky ang listahan ng mga aklat na inirerekomenda para sa pagbabasa ng mga bata. Sa partikular, isang listahan ng mga aklat na "Isang Bagong Aklatan para sa Edukasyon" ay nilikha. Si Belinsky ay isang kilalang kalaban ng sentimentalismo at romantikismo sa panitikan. Sa kanyang palagay, kinailangang iwanan ng panitikang pambata ang lumang materyal, mula sa mga anyo at ideyang pampanitikan na tinanggihan ng "unibersal na panitikan". Si Belinsky ay isa sa mga unang nag-compile ng isang aklatan ng mga aklat ng pangkalahatang panitikan na inirerekomenda para sa pagbabasa ng mga bata. Kasama sa listahang ito ang mga pabula ni Krylov, mga gawa ni Zhukovsky, Leo Tolstoy, mga sipi mula kay Ruslan at Lyudmila, Pushkin's The Tale of the Fisherman and the Fish, at marami pang iba.

Sa pagtatapos ng 40s, maraming mga klasiko ng panitikan ng mga bata, tulad ni Alexei Razin, Pyotr Furman, ang mabilis na nagsimulang gumana. Isa sa mga unang aklat ni A. Razin, The World of God, ay isinulat sa isang madaling gamitin na wika para sa mga bata, naglalaman ng kaalaman sa ensiklopediko, at naging tanyag sa loob ng 25 taon.

Ang aktibidad sa panitikan ni Pyotr Furman ay mahigpit na pinuna ni Belinsky. Itinampok sa aklat ni Furman ang mga talambuhay ng mga sikat na public figure na ang mga pangalan ay lumabas sa proseso ng pagtuturo sa mga bata na magbasa. Ang isang natatanging tampok ng mga libro para sa mga bata sa unang kalahati ng ika-19 na siglo ay ang mga libro ay nakalimbag sa Pranses, habang ang Ruso ay ginamit bilang wika ng komunikasyon sa mga tagapaglingkod noong panahong iyon.

2.9 Mga katotohanang nakaimpluwensya sa pag-unlad ng panitikang pambata sa ikalawang kalahati ng ika-19 na siglo

Pagsasalita tungkol sa pag-unlad ng panitikan ng mga bata sa unang kalahati ng ika-19 na siglo. Pwede

sabihin na ito ay naiimpluwensyahan ng dalawang katotohanan:

) ang panitikang pambata ay palaging nasa ilalim ng impluwensya ng unibersal na panitikan;

) ang panitikang pambata ay isang paraan ng pagpapatupad ng mga ideyang pedagohikal at pag-iipon ng karanasang pedagohikal. Ito ang nagsilbing batayan para sa paglikha ng panitikan para sa mga paaralang nayon upang turuan ang mga batang magsasaka na bumasa at sumulat.

Sa ikalawang kalahati ng ika-19 na siglo, ang panitikan ng mga bata ay pumasa sa yugto ng huling pag-apruba nito sa kulturang Ruso. Ang pagkamalikhain para sa mga bata ay nagsimulang makita ng karamihan sa mga manunulat bilang isang marangal at responsableng negosyo. Ang saloobin sa pagkabata ay nagbabago bilang isang soberanong mundo na may sarili nitong espirituwal at etikal na mga prinsipyo, sarili nitong paraan ng pamumuhay. Ang konsepto ng nasyonalidad ay nakakakuha ng higit na ideolohikal na katangian, na nauugnay sa mga mithiin ng demokrasya at pagkamamamayan. Ang paghaharap sa pagitan ng dalawang matagal nang uso sa panitikang pambata ay tumitindi. Sa isang banda, ang panitikang pambata ay lumalapit sa kontemporaryong panitikang "pang-adulto": sinisikap ng mga demokratikong manunulat na ipakilala sa mga akda para sa mga bata ang mga masining na prinsipyo at ideya na tinatanggap sa bahaging "pang-adulto" ng kanilang akda. Sa walang katulad na katapatan at sa parehong oras na moral na taktika, inilalarawan nila ang isang mundo ng mga tunay na kontradiksyon. Ang panganib ng maagang pagkahinog ng kaluluwa ng bata ay tila sa kanila ay isang mas mababang kasamaan kaysa sa panganib ng espirituwal na pagtulog sa panahon ng taglamig.

Ang mga sumunod sa "proteksiyon" na pedagogy at panitikan ay nangangaral na protektahan ang mga bata mula sa malupit na katotohanan: sa mga gawa sa mga modernong paksa ay hindi dapat magkaroon ng kumpletong larawan ng buhay, hindi malulutas na mga kontradiksyon at hindi mapaparusahan na kasamaan. Kaya, ang kalunos-lunos na hindi maiiwasang kamatayan ay pinamamahalaan ng relihiyosong paniniwala sa kawalang-kamatayan ng kaluluwa, ang mga ulser sa lipunan ay ginagamot sa pamamagitan ng pagkakawanggawa, ang walang hanggang paghaharap sa pagitan ng tao at kalikasan ay nabawasan hanggang sa nakakataas na epekto ng mga kagandahan ng kalikasan sa batang kaluluwa. At kaya may mga kuwento tungkol sa mga ulila, mga mahihirap, maliliit na manggagawa. Sinisikap ng mga manunulat na maakit ang pansin sa kapahamakan na sitwasyon ng mga bata na namamatay sa espirituwal at pisikal sa pagkakahawak ng burges-kapitalistang siglo. Ang paksang ito ay tinalakay sa kanilang mga gawa ng mga manunulat tulad ng Mamin-Sibiryak, Chekhov, Kuprin, Korolenko, Serafimovich, M. Gorky, L. Andreev. Ang atensyon ng mga manunulat ay iginuhit sa mga sikolohikal na problema ng mga bata na lumalaki sa "disenteng" pamilya. Leo Tolstoy, Dostoevsky, Chekhov, Korolenko, Kuprin sa kanilang mga gawa ay nagsasagawa ng isang detalyadong pagsusuri ng sikolohiya ng pag-unlad ng mga bata, ang mga kadahilanan ng impluwensyang pang-edukasyon, ang kapaligiran na nakapaligid sa bata, at kung minsan ay dumating sa hindi inaasahang konklusyon. Ang literary fairy tale ay nagiging parang isang makatotohanang kwento. Ang mga himala at pagbabagong-anyo, mga sandali ng mahiwagang kathang-isip ay hindi na ang mga tampok na katangian ng isang fairy tale. Mas gusto ng mga manunulat na manatili sa mga batas ng realidad, hindi man lang gumamit ng direktang alegorya. Ang mga hayop, halaman, bagay ay maaaring magsalita, ipahayag ang kanilang mga damdamin at iniisip, ngunit ang isang tao ay hindi na pumasok sa isang diyalogo sa kanila. Ang mahiwagang mundo ay isinara ang sarili mula sa tao, ang mga tao ay umiiral sa isang lugar sa kabilang panig nito.

2.11 Tula para sa mga bata: dalawang direksyon

Nagsusulat din ang mga makata para sa mga bata. Ang listahan ng mga tula para sa mga bata ay may kasamang mga halimbawa ng klasikal na tula ng Russia. Ang mga makata ay kinakatawan ng mga pangalan ng I.A. Krylov, V.A. Zhukovsky, A.S. Pushkin, A.V. Koltsov, M.Yu. Lermontov, P.P. Ershov. Maraming mga modernong makata para sa mga batang mambabasa ang naghangad na sabihin sa mga bata ang tungkol sa mga tao at kanilang mga pangangailangan, tungkol sa buhay ng mga magsasaka, tungkol sa kanilang katutubong kalikasan: N.A. Nekrasov, I.Z. Surikov, I.S. Nikitin, A.N. Pleshcheev.

Ang pagbuo ng tula para sa mga bata ay napupunta sa dalawang direksyon, na nakatanggap ng kondisyon na pangalan ng "tula ng purong sining" at "Paaralan ni Nekrasov" (iyon ay, demokratikong tula ng mga tao). Ang mga makata na nag-rally sa paligid ng N.A. Nekrasov, tulad ng I.S. Nikitin, A.N. Pleshcheev, I.Z. Surikov, ang pinakamalapit ay ang mga tradisyon ng realismo; ibinahagi nila ang ideya ng bukas na pagkamamamayan at demokrasya, at nakatuon sa mga isyung panlipunan. Lubos silang nakikiramay sa kapalaran ng mga tao, sa mahirap na kalagayan ng mga magsasaka. Gumamit sila ng kolokyal na bokabularyo upang mailapit ang kanilang mga gawa sa karaniwang tao. Ito ay lalong mahalaga para sa kanila, dahil hinahangad nilang bumuo ng isang aktibong posisyon sa buhay sa mga batang mambabasa, mataas na civic ideals.

Sa ilalim ng tanda ng "purong tula", "purong sining" ay ang mga bumuo ng mga romantikong tradisyon ng panitikang Ruso at ang pilosopikal, unibersal na oryentasyon nito. Ito ang mga makata na si F.I. Tyutchev, A.A. Fet atbp.

2.12 Pagkamalikhain N.A. Nekrasov para sa mga bata 9

Si Nikolai Alekseevich Nekrasov (1821 - 1877), bilang isang makata at tagapag-ayos ng proseso ng panitikan, ay bumubuo ng isang buong panahon sa kasaysayan ng panitikang Ruso. Ipinagpatuloy ng kanyang tula ang kursong inilatag nina Lermontov at Koltsov. Ito ay isang direktang pagmuni-muni ng kamalayan sa sarili ng mga tao, kung saan si Nikolai Alekseevich Nekrasov, bilang isang makata at tagapag-ayos ng proseso ng panitikan, ay bumubuo ng isang buong panahon sa kasaysayan ng panitikang Ruso. Nagsalita ang makata sa ngalan ng mga tao. Buong ibinahagi ni Nekrasov ang mga pananaw ng mga rebolusyonaryong demokratiko sa pagpapalaki ng mga bata, ang kanilang saloobin sa pagbabasa ng mga bata, sa aklat ng mga bata, bilang isang makapangyarihang paraan ng edukasyon.

Si Nikolai Alekseevich Nekrasov ay sumulat tungkol sa pag-ibig sa mga mamamayang Ruso, para sa kanyang sariling lupain at kalikasan. Ang makata nang buong puso ay nagsikap na ihatid ang damdaming ito sa kanyang mga mambabasa, kasama na ang mga maliliit. Naniniwala si Nekrasov na ang kanyang patula na salita ay ang tinig ng mga tao, patuloy niyang isinulat ang tungkol sa koneksyon sa pagitan ng katutubong buhay at kalikasan, kasama ang mga puwersang nagbibigay-buhay.

Ang mga imahe na nilikha ni Nekrasov, na nagpapakilala sa kalikasan ng Russia, ay matagal nang naipasa sa panitikan ng mga bata: Green Noise, Frost Red Nose. Sa gayong mga karakter na ang nasyonalidad ng pagkamalikhain ni Nekrasov, ang malapit na koneksyon nito sa buhay ng mga tao, ay lalong malinaw na nakikita, dahil ang mga larawang ito ay dumating sa kanyang tula nang direkta mula sa mga engkanto at paniniwala.

Sa lahat ng ito, ang kanyang mga larawan ng kalikasan ay mga halimbawa ng mataas na tula: "Darating ang Green Noise, Green Noise, spring noise" - at ang makapangyarihang elemento ng paggising ng kalikasan ay yumakap sa kaluluwa ng isang tao sa anumang edad. Paglalarawan ng mabigat na prusisyon ng Frost sa ika-tatlumpung kabanata ng tula na "Frost Red Nose" sa kagubatan:

Walang kapangitan sa kalikasan! At kochi

At mga latian ng lumot, at mga tuod -

Maayos ang lahat sa ilalim ng liwanag ng buwan,

Kahit saan ay kinikilala ko ang aking mahal na Russia ...

Sa kanyang mga tula, hindi iniiwasan ng makata ang mga "malupit" na paglalarawan sa buhay ng mga tao. Si Nekrasov ay nagtitiwala sa puso at isipan ng maliit na mambabasa, at nag-aalaga sa maliit na mambabasa, sa kanyang mga tula para sa siklo ng mga bata ay sinubukan niyang tuklasin ang mga aspeto ng buhay na sinubukan nilang huwag hawakan ang mga karaniwang tinatanggap na mga patakaran noong panahong iyon, ang mga bata. panitikan. Maraming saknong, mga sipi na may mala-tula na larawan ng kalikasan ang matagal nang naisama sa mga antolohiya ng paaralan, sa mga koleksyon para sa pagbabasa ng mga bata.

Sa mga gawa ni Nikolai Alekseevich Nekrasov, ang mga bata ay lumilitaw bilang mga kaluluwang walang kasalanan, pinilit na magdusa at magdusa mula sa di-kasakdalan ng lipunan, mula sa "kaayusan ng mundo" na itinatag ng mga matatanda. Ang makata ay tapat na hinahangaan ang mga bata sa kanilang likas na kapaligiran at nakikita at inilalarawan ang kanilang mga maliliwanag na kaluluwa bilang malikot, masayahin, sa ngayon ay hindi alam ang mga hangganan ng klase. Malapit siya sa simpleng mundo ng mga batang magsasaka. Nakaramdam ng pagkakasala si Nekrasov para sa mga kasawian at kalagayan ng mga mahihirap na bata, nais niyang baguhin ang pagkakasunud-sunod ng mga bagay, ngunit hindi ito magawa ng makata; galit niyang tinatanggihan ang mapurol na pagsunod na nabubuo sa paglipas ng panahon sa kaluluwa ng mga tao. Mula sa kanyang "malayong" tinutugunan tayo ni Nekrasov ng isang matalinong salita ng paghihiwalay:

Maglaro, mga bata! Lumaki sa kalooban!

Kaya naman binibigyan ka ng pulang pagkabata.

Upang mahalin magpakailanman itong maliit na larangan,

Para laging sweet sayo.

Panatilihin ang iyong lumang pamana,

Mahalin ang iyong labor bread -

At hayaan ang kagandahan ng tula ng pagkabata

Aakayin ka sa mga bituka ng katutubong lupain!

Buong ibinahagi ni Nekrasov ang mga pananaw ng mga rebolusyonaryong demokrata sa pagpapalaki ng mga bata, ang kanilang saloobin sa pagbabasa ng mga bata, sa aklat ng mga bata bilang isang makapangyarihang paraan ng edukasyon. Ang makasaysayang at pampanitikan na kahalagahan ng gawain ni Nekrasov para sa mga bata ay napakahusay. Lumikha siya ng mga gawa ng tunay na patula at kasabay ng sining ng militar, sa gayo'y natutupad ang utos ng mga rebolusyonaryong demokrata. Pinatunayan ng makata na ang ideolohikal at pampakay na nilalaman ng mga akda para sa mga bata ay walang limitasyon. Ipinakilala ni Nekrasov sa tula para sa mga bata ang pinakamayamang materyal na pang-edukasyon, socio-political na mga tema, tunay na nasyonalidad, iba't ibang anyo at genre, kayamanan, kayamanan ng katutubong wika. Kasunod ni Nekrasov, maraming mga makata - ang kanyang mga kontemporaryo - ay nagsimulang lumikha ng mga gawa para sa mga bata.

2.13 Mga Tula ni A.K. Tolstoy para sa mga bata 10

Ang makata na kabilang sa romantikong, "purong sining" - Alexei Konstantinovich Tolstoy (1817-1875) Tulad ng maraming mga tula ng mga makata sa ikalawang kalahati ng ika-19 na siglo, ang mga tula ni Alexei Tolstoy ay naging mga kanta at nakakuha ng malawak na katanyagan. Ang kanyang mga tula: "Aking mga kampanilya.", "Ang araw ay bumaba sa kabila ng mga steppes", "Oh. Kung ang Volga-ina lamang ay tumakbo pabalik", sa lalong madaling panahon pagkatapos ng publikasyon, sa katunayan, nawala ang kanilang pagiging may-akda, ay inaawit tulad ng mga gawa ng katutubong.

Sumulat si Alexei Konstantinovich Tolstoy para sa mga matatanda at bata. Ang mga tula ni Tolstoy, na kasama sa bilog ng pagbabasa ng mga bata, ay nakatuon sa kalikasan. Naramdaman niya ang kanyang kagandahan nang labis na malalim at matalim, kasuwato ng kalooban ng isang tao - minsan malungkot, minsan major-masaya. Kasabay nito, siya, tulad ng bawat tunay na liriko na makata, ay may ganap na tainga para sa musika at ritmo ng pagsasalita, at ipinarating niya sa maliit na mambabasa ang kanyang espirituwal na kalagayan. Ang mga bata, tulad ng alam mo, ay sobrang sensitibo sa musikal, maindayog na bahagi ng tula. At tulad ng mga katangian ng A. Tolstoy bilang isang mahuhusay na kakayahan upang i-highlight ang pinaka-kapansin-pansin na tampok ng paksa, katumpakan sa mga paglalarawan ng mga detalye, kalinawan ng bokabularyo, matatag na naayos ang kanyang pangalan sa mga makata na pumasok sa bilog ng pagbabasa ng mga bata.

aking mga kampana,

Mga bulaklak ng steppe!

Anong tinitingin-tingin mo sa akin

Madilim na asul?

At kung ano ang pinagsasabi mo

Sa araw ng masayang Mayo,

Sa gitna ng hindi pinutol na damo

Iiling-iling ang iyong ulo?

2.14 Pagkamalikhain A.N. Pleshcheev sa panitikan ng mga bata 11

Ang hindi mapaghihiwalay na pagsasanib ng buhay at tula ay ipinahayag ng makata ng paaralan ng Nekrasov na si Alexei Nikolaevich Pleshcheev (1825-1893). Siya ay miyembro ng rebolusyonaryong kilusan, pagkatapos ay inaresto at ipinatapon sa Siberia - lahat ng ito ay tumutukoy sa mga pangunahing motibo ng kanyang trabaho. Ang kanyang mga tula ay napuno ng isang trahedya na pang-unawa ng kawalan ng katarungan, galit sa kawalang-kilos ng kapaligiran, kawalan ng pag-asa mula sa hindi natutupad na pag-asa.

Ang patuloy na paghahanap para sa mga bagong paraan ay humantong sa kanya sa panitikan ng mga bata. Tinanggap ng makata ang mga bata bilang mga tagabuo sa hinaharap ng "buhay na Ruso", at sa kanyang mga espirituwal na tula hinahangad niyang turuan sila "upang mahalin ang kabutihan, ang kanilang tinubuang-bayan, na alalahanin ang kanilang tungkulin sa mga tao." Ang paglikha ng mga tula ng mga bata ay pinalawak ang tematikong hanay ng makata, ipinakilala ang pagiging konkreto at libreng kolokyal na intonasyon sa kanyang trabaho. Ang lahat ng ito ay tipikal para sa kanyang mga tula tulad ng "Isang boring na larawan!.", "Mga Pulubi", "Mga Bata", "Katutubo", "Mga Matandang Tao", "Spring", "Pagkabata", "Lola at mga apo".

Noong 1861, inilathala ni Pleshcheev ang koleksyon na "Aklat ng mga Bata", at noong 1878 pinagsama niya ang kanyang mga gawa para sa mga bata sa koleksyon na "Snowdrop". Karamihan sa mga tula ay may balangkas; ang nilalaman ng marami ay binubuo ng mga pag-uusap sa pagitan ng matatanda at mga bata. Ang mga tula ni Pleshcheev ay mahalaga at simple:

"Lolo, aking mahal, sumipol ka." "Lolo, hanapan mo ako ng kaunting puting fungus." "Gusto mong sabihin sa akin ang isang fairy tale ngayon." "Nangako ka sa isang ardilya, lolo, na mahuhuli." - "Okay sige anak bigyan mo lang ako ng deadline, magkakaroon ka ng squirrel, may sipol!

Ang lahat ng mga tula ni Pleshcheev ay pamilyar mula pagkabata, at tinatanggap ng tainga bilang katutubong. Sa kanyang mga tula, pinamamahalaan ni Alexey Pleshcheev na ipakita ang sikolohiya ng bata, pagpili ng isang simpleng linya, pinamamahalaang ng makata na maipakita ang saloobin ng Bata sa nakapaligid na katotohanan. Ang damo ay berde. Ang araw ay sumisikat, Lunok na may tagsibol Sa canopy ay lumilipad sa atin.

Sa mga tula ng makata, gayundin sa mga katutubong akda, maraming maliliit na panlapi at pag-uulit. Sa mga taludtod ay maririnig ang direktang pananalita na may mga intonasyon ng mga bata. Ang mga sumusunod na tula ni Pleshcheev ay naging pag-aari ng panitikan ng mga bata: "Umaga" ("Ang mga bituin ay kumukupas at lumalabas. Ang mga ulap ay nasusunog."), "Lolo" ("Kalbo, na may puting balbas, si lolo ay nakaupo.") , "Morning on the lake", " Coachman's wife", "I remember: dati, yaya.". Organically kasama sa mga gawa ng makata ang mga motif at larawan ng mga katutubong liriko na kanta. Ito ay hindi nagkataon na higit sa 60 mga kanta at romansa ang nilikha batay sa mga tula ni Pleshcheev. Kabilang sa mga ito ay "Rus", "Sa isang lumang punso, sa isang malawak na steppe." Lalo na kilala ang kanta ng mga bata na "Meeting of Winter" ("Hello, winter guest!").

Ang mga tula ni Pleshcheev ay kasama sa mga koleksyon at antolohiya ng mga bata. Ang makata ay palaging nagsusumikap na pagsamahin ang mga lyrics ng landscape sa sibil, tulad ng lahat ng mga makata ng paaralan ng Nekrasov. Sa paglalarawan ng kalikasan, kadalasan ay napunta siya sa isang kuwento tungkol sa mga "na ang buhay ay hirap at kalungkutan lamang." Tinutukoy sa kanyang tula ang unang bahagi ng taglagas, na ang "mapurol na tingin, dalamhati at paghihirap ay nangangako sa mga dukha," hinawakan niya ang malungkot na larawan ng buhay magsasaka: Naririnig niya nang maaga ang Sigaw at hiyaw ng mga bata; Nakikita niya kung paanong hindi sila natutulog sa lamig ng gabi.

Kapag binasa mo ang mga tula ni Pleshcheev tungkol sa tagsibol, naiisip mo ang maliwanag, maaraw na mga tanawin, na may kulay na sikat ng araw, at isang purong parang bata na pang-unawa sa kalikasan, tulad ng, halimbawa, sa tula na "Ang damo ay nagiging berde." Sa bawat pagdating ng tagsibol, gusto kong makilala siya ng mga taludtod: "ang damo ay nagiging berde ...": ang oras ay dumating para sa mga bagong pag-asa, ang muling pagbabangon ng buhay pagkatapos ng mahabang malamig na taglamig.

2.15 Pagkamalikhain I.S. Nikitin sa pagbabasa ng mga bata 12

Si Ivan Savich Nikitin (1824-1861) ay bumaling sa paglikha ng mga tula para sa mga bata. Ang kanyang mga tula ay kasama sa bilog ng pagbabasa para sa mga bata. Sa kanyang mga tula, nakikita ang impluwensya ng gawain ni A. Koltsov. Tulad ng maraming makata sa ikalawang kalahati ng ika-19 na siglo na nagsumikap na magsulat para sa mga bata, pinagsama ni Nikitin ang kalikasan at buhay ng mga tao. Sumulat siya sa isang malaking sukat, na nagpapakita ng kapangyarihan at kagandahan ng Russia. Ang kanyang mga tula ay may kataimtiman at nagpapatunay: Ikaw ay malawak, Russia, Sa balat ng lupa Sa kagandahan, maharlikang Naladlad.

Ang mga tula ni Nikitin ay naaayon sa mga awiting bayan at umaayon sa mga tula ni N. Nekrasov. Marami sa kanyang mga tula, na itinakda sa musika, ay itinuturing na tunay na katutubong, at hindi nag-aalinlangan tungkol sa kanilang nasyonalidad. Ang malawak na elemento ng kanta ay pinagsama sa tula ni Nikitin na may mga kaisipan tungkol sa kapalaran ng mga tao, tungkol sa kanilang likas na optimismo at sigla. Ang mga liriko ng tanawin ng makata ay nagsisilbi ring ipahayag ang mga damdamin at kaisipang ito. Ngunit sa panitikan ng mga bata, ang mga tula ni Nikitin ay hindi gumagamit ng mga buong gawa, ngunit ang ilang mga sipi lamang: "Meeting Winter", "Admire, Spring is Coming":

Mabagal ang takbo ng oras - Maniwala, umasa at maghintay. Aba, ating kabataang tribo! Malawak ang iyong landas.

Sa mga tula ni Nikitin, naramdaman ang isang espesyal na ritmo ng tula - nakakatulong ito sa bata na mas madaling matandaan ang tula o sipi mismo. Ang isang bata, na nakikilala ang mga tula ni Ivan Savich Nikitin, ay nararamdaman ang kalawakan ng kanyang bansa, ang kadakilaan at pag-asa nito para sa hinaharap.

2.16 Mga tulang pambata ni I.Z. Surikov 13

Mula sa pagkabata, ang mga tunog na tula at kanta na madaling maunawaan ay ang mga tula ni Ivan Zakharovich Surikov (1841-1880). Ang kanyang mga tula ay tunay na tula para sa mga bata. Sa sandaling bumagsak ang niyebe, ang mga unang linya na nasa isip ay: Narito ang aking nayon, Narito ang aking tahanan, Narito ako sa isang paragos sa isang matarik na bundok

Lumilitaw ang isang nayon na nababalutan ng niyebe, mga masasayang bata, mga slide ng niyebe, at mga sledge, masaya at kagalakan - lahat ng ito ay nasa mga tula ni Surikov. Ang musika ay madaling isulat sa mga tula ni Surikov, at muli, tulad ng lahat ng mga tula ng mga makata ng grupong Nekrasov, sila ay itinuturing na katutubong. At madali silang naaalala at hindi nakalimutan, at sa anumang sitwasyon madali silang naaalala. Ang mga makukulay na salita ay nakakatulong sa paglalahad ng sitwasyong tinutukoy ng tula. Isang natatanging tula na itinakda sa musika: "Tulad ng isang bingi sa steppe, ang kutsero ay namamatay." Ang pagiging simple ng patula na paraan kung saan ang makata ay namamahala upang makamit ang gayong mga artistikong resulta ay kapansin-pansin: kaiklian sa mga paglalarawan, laconism sa pagpapahayag ng mga damdamin, mga bihirang metapora at paghahambing. Ang mga tampok na ito ng taludtod ni Surikov ang naglalapit dito sa alamat, ginawa itong naa-access sa mga bata, kusang-loob nilang nakinig at kumanta ng mga tula ng makata na naging mga kanta, basahin ito sa mga antolohiya at koleksyon.

Ang mga tula ng mga makata noong 60-70s ng ikalawang kalahati ng ika-19 na siglo, kasama ang lahat ng iba't ibang motibo, intonasyon, ay nakakagulat na mabait at makatao. Nilikha nila ang maayos na mundo ng pagkakaisa ng tao at kalikasan, ang init ng mga relasyon sa pamilya, naghahatid ng pananampalataya sa isang magandang simula, ang pagnanais para sa kaalaman, para sa isang masayang buhay.

Ang pinakamahusay na mga tula ng mga makata noong panahong iyon ay kilala at minamahal ng maraming henerasyon ng mga Ruso, maingat na ipinasa mula sa mga matatanda hanggang sa mas bata, nang walang pagmamalabis maaari itong maitalo na pumasok sila sa genetic memory ng mga tao, naging isang napakahalagang pambansa. kultural na kayamanan.

3. Konklusyon

Ang pagsusuri ng pag-unlad ng panitikan ng mga bata sa Russia sa ikalawang kalahati ng ika-19 na siglo ay nagbibigay-daan sa mga sumusunod na konklusyon:

ang panitikan ng mga bata ay isang uri ng "salamin", isang tagapagpahiwatig ng pampulitika, ideolohikal, relihiyosong mga saloobin ng lipunan;

ang panitikan ng mga bata ay sumasalamin sa lahat ng mga pagbabago sa kasaysayan ng Russia;

ang kasaysayan ng panitikan ng mga bata ay ang kakanyahan ng kasaysayan ng lipunang Ruso.

Ito ay magiging lehitimong sabihin iyon. Na ang mismong kasaysayan ng panitikan ng mga bata ay ang kakanyahan ng kasaysayan ng lipunang Ruso. Ang pagkakaroon ng pagsipsip ng pinakamahusay na mga nagawa ng mga nakaraang panahon, pagpapatuloy at pagbuo ng mga ito sa mga bagong kondisyon, ang panitikan ng mga bata sa ikalawang kalahati ng ika-19 na siglo ay nagiging mataas na sining at, sa mga pinakamahusay na halimbawa nito, ay hindi mas mababa sa mga nagawa ng "mahusay" na panitikan. Ang pag-unlad ng panitikang pambata sa ikalawang kalahati ng ika-19 na siglo ay nagaganap na may malapit na kaugnayan sa edukasyon, kasama ang panitikan para sa mga matatanda at lahat ng kultura, kasama ang rebolusyonaryong kilusan sa pagpapalaya.

Hanggang ngayon, ang mga tulang pambata ng mga makatang N.A. Nekrasov, A.K. Tolstoy, A.N. Pleshcheeva, I.S. Nikitina, I.Z. Ang Surikov ay binabasa ng mga modernong bata. Walang ganoong pamilya kung saan ang mga magagandang tula na ito ay hindi binabasa at itinuro mula pagkabata. Mula sa mga unang araw ng buhay, sa pakikipag-usap sa kanilang Anak, ang mga magulang ay unang binibigkas ang mga talatang ito sa pamamagitan ng tainga, at pagkatapos ay sama-sama nilang tinulungan ang bata na matuto.

4. Pagsusuri sa tula ni N.A. Nekrasov "Lolo Mazai at hares" 14

Si Nekrasov ay perpektong naunawaan ang kahalagahan ng pagbabasa ng mga bata sa paghubog ng pagkatao ng bata, ang kanyang mga civic na katangian, at samakatuwid ay inialay niya ang kanyang mga tula sa mga taong may mataas na pag-asa sa pagtupad sa kapalaran ng Russia - mga batang magsasaka. Ang isa sa mga tula ni Nekrasov, na mahigpit na kasama sa pagbabasa ng mga bata, ay "Lolo Mazai at Hares" (1870).

Ang pangunahing tema ng tula na ito ay pag-ibig sa kalikasan, para sa isang maingat na saloobin patungo dito, bukod pa rito, makatwirang pag-ibig. Ibinigay ng makata ang sahig kay Mazai mismo:

Nakarinig ako ng mga kwento mula kay Mazai.

Mga anak, sumulat ako ng isa para sa inyo...

Sa tula, sinabi ni Mazai kung paano sa tagsibol, sa panahon ng baha, lumangoy siya sa kahabaan ng umaapaw na ilog at pumitas ng mga liyebre: una siyang kumuha ng ilan mula sa isla kung saan nagsisiksikan ang mga liyebre upang makatakas mula sa tubig na umaagos sa paligid, pagkatapos ay kinuha niya. ang liyebre mula sa tuod, kung saan, " nagkrus ang mga paa, "ay ang" kapus-palad, "buweno, ang isang troso na may isang dosenang hayop na nakaupo dito ay kailangang ikabit ng isang kawit - lahat sila ay hindi magkasya sa bangka.

Sa tulang ito, ang makata na si Nekrasov ay nagsasabi sa mga batang mambabasa tungkol sa buhay ng mga magsasaka, binibigyang inspirasyon sila ng pagmamahal at paggalang sa mga karaniwang tao, at ang espirituwal na kabutihang-loob ng tulad ng isang tao bilang lolo Mazai.

Sa matandang Mazay natalo ko ang mga snipes.

Ang kasukdulan sa tulang ito ay ang kwento ni Mazai tungkol sa pagliligtas ng mga liyebre:

Sumakay ako sa isang bangka - marami sila mula sa ilog

Naabutan kami nito sa baha sa tagsibol -

Huhulihin ko sila. Paparating na ang tubig.

Sa pagtatapos ng tula, pinakawalan ni Mazai ang mga hares sa ligaw na may payo: "Huwag mahuli sa taglamig!".

Dinala ko sila sa parang; sa labas ng bag

Pinagpag niya ito, naghooted - at nagbigay sila ng palaso!

Sinunod ko silang lahat na may parehong payo:

"Huwag mahuli sa taglamig!"

Mahal ni Lolo Mazai ang lahat ng may buhay. Ito ay isang tunay, buhay na humanist, isang mahusay na may-ari at isang mahusay na mangangaso. Si Mazay, tulad ng sinumang Ruso, ay tapat at mabait, at hindi kayang samantalahin ang sitwasyon kung saan nahulog ang mga hayop.

Ang tula na "Lolo Mazai at Hares" ay hindi napapagod sa maliit na mambabasa: ang kanyang atensyon ay lumipat mula sa paksa patungo sa paksa. Ang makata ay nagsusulat nang kamangha-mangha tungkol sa pag-awit sa gabi ng warbler, at ang huni ng hoopoe, tungkol sa kuwago:

Sa gabi ang chiffchaff ay kumakanta ng mahina,

Na parang nasa isang walang laman na barrel hoopoe

hoots; ang kuwago ay nagkakalat sa gabi,

Ang mga sungay ay pinatalas, ang mga mata ay iginuhit.

Narito ang isang "biro" ng magsasaka tungkol sa ilang Kuza, na sinira ang gatilyo ng baril at sinunog ang binhi gamit ang posporo; tungkol sa isa pang "trapper" na, upang hindi palamigin ang kanyang mga kamay, kinaladkad ang isang palayok ng uling kasama niya upang manghuli:

Marami siyang alam na nakakatawang kwento

Tungkol sa maluwalhating mangangaso sa nayon:

Sinira ni Kuzya ang gatilyo ng baril,

May dalang kahon ang posporo,

Nakaupo siya sa likod ng isang bush - aakitin niya ang grouse,

Lalagyan niya ng posporo ang binhi - at ito ay sasabog!

Naglalakad na may baril ang isa pang bitag,

May dalang isang palayok ng uling kasama niya.

"Bakit ka may dalang palayok ng uling?" -

Masakit, mahal, ginaw ako sa aking mga kamay ...

May mga paghahambing sa tula. Inihambing ni Nekrasov ang ulan sa mga bakal na bar:

Tuwid na maliwanag, tulad ng mga bar na bakal,

Tumama sa lupa ang mga patak ng ulan.

Ang langitngit ng pine na may pag-ungol ng isang matandang babae:

Anong uri ng pine creaks

Tulad ng isang matandang babae na bumubulong sa kanyang pagtulog...

Mayroon ding mga epithets dito - mga berdeng hardin, pininturahan ang mga mata.

Sa tag-araw, nililinis ito nang maganda,

Mula pa noong una, ang mga hop ay ipanganak dito nang mahimalang,

Ang lahat ng ito ay nalulunod sa mga luntiang hardin ...

... hoots; ang kuwago ay nagkakalat sa gabi,

Ang mga sungay ay pinatalas, ang mga mata ay iginuhit.

Ang tula na "Grandfather Mazai and Hares" ay inirerekomenda para sa mga bata ng senior preschool age at primary school age. Ang tula ay nagbibigay sa mga bata ng isang aral sa pag-ibig sa kalikasan, bukod dito, ang maingat at makatwirang pag-ibig, magagandang larawan ng kalikasan ay ibinigay dito. Ang makata ay hindi umiiwas sa mga "malupit" na paglalarawan, ang kanyang pagtitiwala sa puso at isipan ng munting mambabasa ay napakalaki na nagbibigay sa kanya ng karapatang tuklasin ang mga aspeto ng buhay sa tulang ito ng siklo ng mga bata na ang panitikang pambata noon. sinubukang huwag hawakan.

Si Nekrasov ay palaging maingat na nagtrabaho sa pang-edukasyon na bahagi ng mga tula ng mga bata, ngunit, bilang karagdagan, ang kanyang mga tula ay isang aral sa pangangalaga sa pag-iisip ng bata, dahil ang bata ay bahagi din ng kalikasan, na labis na hinikayat ni Nekrasov na mahalin at protektahan.

Bibliograpiya

1. Svetlana Panova - mang-aawit ng jazz: "Ang impluwensya ng mga lullabies sa isang tao."

2. Elvira Agacheva "Ang impluwensya ng panitikan sa pagpapalaki ng mga bata. Kasaysayan, mga uri at genre." Site ng pamilya www.list7i.ru.

Ang kurikulum para sa disiplina na "Panitikan ng mga Bata" sa Specialty "Defectology. Correctional Pedagogy".

L.S. Vygodsky "Pedagogy at Literatura"

L.S. Vygodsky "Imahinasyon at pagkamalikhain sa pagkabata".

. "Ang mundo ng mga sensual na bagay sa mga larawan". Paunang Salita ni Jan Comenius (http://www.twirpx.com/file/599330/)

SA. Arzamastseva, S.A. Nikolaev "Panitikan ng mga Bata".

E. E. Nikitina "Ang Pag-unlad ng Panitikang Pambata at mga Pamanahong Panahon sa Ikalawang Kalahati ng Ika-17 Siglo at Unang Kalahati ng Ika-19 na Siglo". http://cyberleninka.ru/.

SA. Nekrasov "Mga Tula para sa mga Bata" "panitikan ng mga bata" 1975

A.K. Tolstoy "Mga Tula at balad" LLC "Publishing house "EKSMO". Russian Federation, Moscow, st. K. Zetkin, 18, gusali 5

A.N. Pleshcheev "Mga Tula para sa mga Bata" Upper Volga publishing house 1969

MULA SA. Surikov "Mga Tula para sa mga bata" ESMO 2015

I.S. Nikitin "Mga katutubong makata". State publishing house "Panitikan ng mga Bata" Moscow 1958

SA. Nekrasov "Moroz Red Nose". Publishing House "Panitikan ng mga Bata" 1959

Gumagana katulad ng - Ang impluwensya ng fiction sa personalidad ng isang bata

Sa maraming mga gawa ng panitikang Ruso, isang maliwanag, malakas na personalidad ang inaawit. Bilang karagdagan kay Gorky, Sholokhov at L.N. Tolstoy.

Si Mikhail Sholokhov sa epikong nobelang "Quiet Don" ay naglalarawan sa gawa ni Grigory Melekhov. Sa larangan ng digmaan, hindi lamang niya bayanihang natalo ang kalaban, ngunit pagkatapos na masugatan nang malubha, iniligtas niya ang isang namamatay na opisyal. Katulad ni Danko mula sa "Old Woman Izergil" ni Gorky, pumunta siya sa kanyang kamatayan, nagligtas ng iba ("- Mamatay ka! Mamamatay ka!" umungal sila).

Ang mga pagsasamantala ng mga bayaning ito ay nagkakaisa sa layuning tulungan ang mga tao ("Tiningnan ni Danko ang mga pinaghirapan niya").

L. N. Tolstoy sa epikong nobelang "Digmaan at Kapayapaan" ay naglalarawan sa gawa ni Tushin sa labanan ng Shengraben. Sa larangan ng digmaan, ang kanyang baterya ay naiwan nang walang takip ("Ang takip ... naiwan sa utos ng isang tao"), ngunit nang walang pag-apruba ng kanyang mga superyor, nagpasya siyang sunugin ang nayon, at sa gayon ay naantala ang Pranses at nailigtas ang mga tropang Ruso . Ang mga bayani ng mga gawa na "Digmaan at Kapayapaan" at "Old Woman Izergil" ay nagkakaisa ng pagnanais na iligtas ang mga tao sa anumang gastos, handa silang kumuha ng responsibilidad sa command ("- Sinabi mo:" Lead! - At pinangunahan ko! - Sigaw ni Danko ").

Kaya, lahat ng tatlong bayani ay maliwanag, malalakas na personalidad na may magkakatulad na layunin.

Na-update: 2017-10-04

Pansin!
Kung may napansin kang error o typo, i-highlight ang text at pindutin Ctrl+Enter.
Kaya, magbibigay ka ng napakahalagang benepisyo sa proyekto at iba pang mga mambabasa.

Salamat sa iyong atensyon.

Kapaki-pakinabang na materyal sa paksa

• Anong mga tampok ng romantikong salaysay ang naroroon sa alamat ni Danko? Anong mga gawa ng panitikang Ruso ang nagpaparangal sa isang maliwanag, malakas na personalidad, at sa anong mga paraan maihahambing ang mga gawang ito sa akda ni M. Gorky na "Old Woman Izergil"?