Ano ang musical dialogue. Mga diyalogo sa musika sa berdeng tono ng tag-araw
Musika
Anuman ang nararamdaman natin sa ating mga kakayahan, lahat tayo ay musikal. Isipin kung ano ang nararamdaman ng isang sanggol sa sinapupunan. Sa loob ng siyam na buwan, naririnig ng bata ang ritmo ng tibok ng puso ng ina, ang kanyang paghinga, boses at intonasyon, ang mga pariralang kanyang binibigkas, nararamdaman ang maindayog na paggalaw ng kanyang katawan. Naririnig niya kung paano ang mga maindayog na tunog ng tibok ng puso ay napapatong ng mga mali-mali na ingay na kasama ng panunaw (at ang mga karamdaman nito!), At ang ingay mula sa daloy ng dugo sa pamamagitan ng mga sisidlan. Ang isang bagong panganak ay ganap na pamilyar sa ritmo, tempo, paghinto at mga parirala. Sa sikmura ng ina, "nasasayaw" na niya ang musikang dumarating sa kanya mula sa labas, at masasabing ang mga kakayahan sa sining sa pagsasayaw at musika ay base sa karanasang natanggap ng bata sa sinapupunan.
Ang kahalagahan ng karanasang ito para sa iyo at sa sanggol ay mayroon kang isang karaniwang wikang pangmusika para sa inyong dalawa. Maraming tao ang hindi nangahas na bumaling sa musika, iniisip nila na wala silang tainga para sa musika, hindi nila alam kung ano ang gagawin dito. Malamang na hindi mo pa tinitingnan ang musika mula sa ganoong "pangunahing" pananaw, ngunit umaasa ako na wala ka nang pagdududa tungkol sa iyong mga kakayahan sa musika.
Maaaring gamitin ang musika upang aliwin ang isang bata - i-on ang mga audio cassette o radyo para sa kanya. Ngunit ang "live" na musika ay magdadala ng higit na benepisyo - mga kanta at simpleng melodies - na ikaw mismo ang magdadala sa magkasanib na mga laro at pagyamanin ang komunikasyon sa sanggol. Kung alam mo ang mga kanta at nursery rhymes - gamitin ang mga ito, kung wala kang maalala - alamin ang mga ito mula sa mga audio recording. Bakit hindi ka gumawa ng sarili mong "espesyal" na kanta? Ang kailangan mo lang ay makabuo ng ilang maikling linya at isang simpleng motibo, o ilagay ang iyong mga salita sa isang kilalang melody. Gumawa ng mga kanta para sa iba't ibang okasyon, tulad ng "pagpaligo" o "pagbibihis".
Sasagipin ka ng mga kanta kapag hindi mo alam kung ano ang sasabihin. Tutulungan nila ang iyong sanggol na mas madaling matutunan ang iyong mga salita, pangungusap, liko ng pagsasalita. Ang kanta ay maaaring maging gabay para sa sanggol, na magsasabi sa kanya ng mga paparating na kaganapan. Ang isang batang may kapansanan sa paningin ay palaging masasabi kung nasaan ka kung ikaw ay humuhuni ng isang kanta habang gumagawa ng mga gawaing-bahay.
Ang pagtugon sa mga tunog na ginagawa ng iyong anak ay napakahalaga para sa pagpapaunlad ng kanyang mga kasanayan sa komunikasyon at pagsasalita, at ito ay tinatalakay sa ibang mga kabanata. Maaaring mas madali mong ulitin ang alinman sa mga tunog ng iyong sanggol kung iisipin mo ang mga ito bilang musika sa halip na mga salita. Makinig sa ritmo ng mga tunog na ginagawa ng iyong sanggol, o panoorin ang ritmo ng kanyang mga galaw. Maaari mong kunin ang mga ito bilang batayan para sa laro - ulitin ang mga ritmong ito pagkatapos ng sanggol at maghintay para sa sagot. Maaari mong talunin ang ritmo gamit ang iyong mga palad, tapikin ito sa katawan ng sanggol, o tapikin ang ritmo sa mataas na upuan kung saan nakaupo ang sanggol upang maramdaman niya ang mga panginginig ng boses. Kahit na ang isang batang may kapansanan sa pandinig ay maaaring makadama ng panginginig ng boses at samakatuwid ay masisiyahan sa paglalaro ng ritmo. Kung pinahihintulutan ng mga kakayahan ng sanggol - ilagay siya sa isang hugis-wedge na unan at hayaan siyang mag-tap ng isang bagay, hindi bababa sa isang kutsara, sa isang baligtad na mangkok na plastik - ang mga espesyal na tool ay hindi kinakailangan.
Ibuhos ang buhangin, lentil o beans sa isang plastik na bote o lobo bago mo ito palakihin - makakakuha ka ng mga instrumento na may iba't ibang tunog. Itali ang mga takip ng bote o malutong na papel sa isang silk scarf at hayaang maglaro ang iyong sanggol. Kapag ang bata ay gumawa ng isang tunog, ibalik ang tunog sa kanya gamit ang iyong boses o sa tulong ng ilang uri ng "instrumento" - upang magkaroon ka ng isang dialogue. Kahit na ang sanggol ay tumugon nang mabagal o hindi maganda ang pakiramdam ng ritmo, kung gayon ang paglitaw ng isang dialogue ay ang pinakamalaking tagumpay ng iyong pangkalahatang laro.
Therapy sa musika
Ang therapy sa musika ay isang espesyal na interactive na paraan ng pagtulong sa mga matatanda at bata na may iba't ibang uri ng karamdaman, na gumagamit ng mga instrumentong pangmusika at iba pang kagamitan. Ang kakanyahan ng pamamaraan ay magkasanib na paggawa ng musika. Ginagamit ng therapist ang mga tunog na ginagawa ng bata, ang kanyang mga ritmo, pati na rin ang mga tunog na ginagawa niya sa tulong ng mga instrumento, at sa batayan na ito ay binuo niya ang kanyang pakikipag-ugnayan at relasyon sa sanggol. Ang music therapist ay palaging isang mahusay na musikero, kaya ginagamit niya ang lahat ng mga tunog ng bata bilang mga elemento ng musika. Sinasagot niya ang sanggol sa pamamagitan ng inaawit na himig o tumutugtog ng instrumentong pangmusika (halimbawa, piano, klarinete o biyolin) bilang tugon, o tumutugtog ng himig sa mga simpleng laruang instrumento.
Anumang senyales ng bata (halimbawa, mga stereotype na tunog o galaw) ay itinuturing ng music therapist bilang sinadya at makabuluhan. Bilang resulta, ang sanggol mismo ay nagbabago ng kanyang saloobin sa mga senyas na ito. Halimbawa, sinimulan niyang gamitin ang mga ito upang makakuha ng sagot. Nakukuha ng tunog ang kahulugan ng isang kasanayan sa komunikasyon - ang isang walang kwentang aksyon ay nagiging kapaki-pakinabang. Sa proseso ng normal na pag-unlad ng bata, ang parehong bagay ay nangyayari. Ang bata na umuulit ng "pa-pa-pa-pa" ay hindi nangangahulugang "tatay" sa simula. Ang mga nakapaligid sa kanya ay "nagsasalita" para sa kanya, sila ang nag-uugnay ng isang tiyak na kahulugan sa babble ng bata. Katulad nito, ang mga stereotypical na aksyon (mga tunog at galaw na binibigkas ng mga instrumentong pangmusika) ay itinalaga ang kahulugan ng isang pariralang pangmusika.
Ang musikal na dialogue na nagaganap sa pagitan ng bata at ng therapist ay maaaring ang pinakamatagal at pinakamahusay na pakikipag-ugnayan na kayang gawin ng bata. Ang mga problema sa paggalaw at pagsasalita ay kadalasang nakakasagabal sa normal na pang-araw-araw na pakikipag-ugnayan sa iba. Ang music therapy para sa naturang bata ay nagsisilbing tulay mula sa mundo ng kalungkutan.
Direktang naiimpluwensyahan ng bata ang musika na ginagawa ng therapist ng musika - bilang tugon sa alinman sa kanyang mga senyas, binago ng therapist ang melody, inaayos ito sa bata. Kaya napagtanto ng sanggol na ang mga tunog na ginagawa ng therapist ay partikular na tinutugunan sa kanya. Nagbibigay ito sa kanya ng isang pakiramdam ng kanyang sariling kahalagahan. Ang ganitong karanasan ay kadalasang lubhang makabuluhan para sa bata at pinaka-epektibong pinasisigla ang kanyang pag-unlad. Ang mga bata ay nasisiyahan sa mismong proseso ng paglikha ng musika, kaya ang pagganyak para sa bawat bata sa mga klase ng therapy sa musika ay napakalakas, hindi ito nakadepende kung mas gusto niyang maging tagapakinig lamang o mas aktibong bahagi sa mga klase.
Ang musika ay maaaring makatulong sa bata na "mag-ayos" ng mga paggalaw, ang isang music therapist ay maaaring magturo sa bata na i-coordinate ang kanilang mga paggalaw (halimbawa, kapag ito ay kinakailangan upang matalo ang isang drum). Sa kabilang banda, ang musika ay may emosyonal na epekto. Pinalalabas nito ang damdamin ng bata, na kung minsan ay hindi niya maipahayag kung hindi man, ay nagpapahintulot sa kanya na ipahayag ang pagkabigo, kawalan ng pag-asa o kagalakan. Binibigyan niya siya ng pagkakataong madama na naiintindihan siya, ibuhos ang mga damdaming nakatago sa kanya, upang ibahagi ito sa iba. Ang mga kumbinasyon ng mga tunog na katangian para sa sanggol ay nagbubukas ng isang window sa panloob na mundo para sa therapist ng musika. Ang therapist ay maaaring makipag-usap sa bata tungkol sa kanyang mga damdamin at, depende sa sitwasyon, ilagay ang mga damdaming ito sa mga salita o muli sa musika.
Kung gusto mo ng music therapy at gusto mong subukan ito para sa iyong anak, tanungin ang iyong paaralan o pasilidad ng kalusugan tungkol dito. Maaari ka ring makipag-ugnayan sa Association of Professional Music Therapist (tingnan ang Appendix V). Ang mga katulad na organisasyon ay umiiral sa maraming bansa.
Kabanata 13 Laro
Dialog
Musikal (mula sa Griyego. dialogos - pag-uusap, pag-uusap) - isang uri ng musikal na pagtatanghal na nagpaparami ng mga katangian ng kolokyal na boses. 1) Ang tinig na tinig ay lumitaw sa proseso ng musika. pagkakatawang-tao ng mga tekstong naglalaman ng mga elemento ng kolokyal D. Kasabay nito, ang mga replika ay ipinagkatiwala sa parehong mga soloista at mga bahagi ng koro. Hinahanap ang application sa nek-ry forms katolich. simbahan pagkanta - sa responsibilidad, antipon. Noong 16-17 siglo. sa Italya at Alemanya ito ay naging laganap bilang isang malaya. uri ng musika. Sa pagbuo ng D., isang kilalang papel ang nabibilang sa Middle Ages. liturhikal drama, mga kompositor ng musika niderl. mga paaralan na malawakang ginamit ang paghahati ng koro sa mga bahagi, motet at madrigal, ital. diyalogo lauda. Sa Italya, kasama ang espirituwal na D., nilikha din ang mga sekular; sa Alemanya, ang mga espirituwal na sayaw, na malapit na nauugnay sa Protestantismo at kadalasang kinakatawan sa anyo ng isang maliit na espirituwal na konsiyerto (Geistliches Concert), nangingibabaw. Ang mga halimbawa ng naturang D. ay nilikha ni S. Sheidt, A. Hammerschmidt ("Dialogi oder Gespräche zwischen Gott und einer gldubigen Seelen" - "Mga diyalogo o pag-uusap sa pagitan ng Diyos at isang kaluluwang naniniwala"). Ang mga instrumentong ito ay may malaking kahalagahan para sa pagbuo ng oratorio at cantata. Wok. D. nakahanap ng aplikasyon sa opera. Sa ilang anyo, komiks. ang mga opera at operetta ay gumagamit lamang ng pananalita (berbal) D. Sa Italyano. mga opera noong ika-18 siglo. D. ay ginawa sa anyo ng isang tinatawag na. tuyong recitative. 2) Instrumental D. - isang uri ng wok. diyalogo. Ang indibidwal na katangian ng mga replika ay tinutukoy dito sa pamamagitan ng pagka-orihinal ng kanilang pampakay at timbre na bahagi. Matagal nang ginagamit sa instrumental na musika; malawak na kinakatawan sa Pranses. org. musika ng ika-16-18 siglo, sa musika ng mga klasikong Viennese (kapwa sa pagtatanghal ng mga tema at sa kanilang pag-unlad). Buong instr. mga dulang binuo sa anyo ng D., halimbawa. Pangalawang paggalaw ng ika-4 na konsiyerto para sa piano. kasama ang orc. L. Beethoven, ika-2, nagtatapos. bahagi ("Contrasts") fantasy para sa fp. kasama ang orkestra ng P. I. Tchaikovsky. Swiss. comp. Sumulat si J. Binet ng isang cycle ng mga dula para sa VLC. at fp. sa ilalim ng pangalan "Mga Dialogue" (1937).
Panitikan: Krouer Th., Dialog und Echo in der aten Chormusik, "JbP", XVI, 1909.
Ensiklopedya sa musika. - M.: Ensiklopedia ng Sobyet, kompositor ng Sobyet. Ed. Yu. V. Keldysha. 1973-1982 .
Mga kasingkahulugan:Tingnan kung ano ang "Dialogue" sa ibang mga diksyunaryo:
- (Greek dialogos, ang orihinal na kahulugan ay isang pag-uusap sa pagitan ng dalawang tao) isang verbal exchange sa pagitan ng dalawa, tatlo o higit pang mga kausap. Ang posibilidad, na nagbubukas ng gayong pagkakatugma sa isang pag-uusap ng maraming tao, ay matagal nang pinilit ang mga manunulat ... ... Literary Encyclopedia
diyalogo- a, m. dialogue lat. diyalogo gr. diyalogo. 1. Isang genre ng pampanitikan sa anyo ng pag-uusap sa pagitan ng dalawa o higit pang mga tauhan. Sl. 18. Theodoret sa unang dialosis .. sabi ng isang ito. Inc. 42. // Sl. 18 6 124. Isang dialogo ang ipinapadala sa iyo sa French, na ... Makasaysayang Diksyunaryo ng Gallicisms ng Wikang Ruso
Ang anyo ng pananalita, ang pag-uusap, kung saan ang diwa ng kabuuan ay bumangon at gumagawa ng paraan sa pamamagitan ng mga pagkakaiba ng mga replika. D. maaaring isang anyo ng pag-unlad ng patula. intensyon (lalo na sa drama, kung saan tinututulan niya ang monologue at mass scene); anyo ng edukasyon: pagkatapos ... ... Encyclopedia ng pag-aaral sa kultura
- (Pranses na diyalogo, mula sa Greek dialogos). Isang pag-uusap sa pagitan ng dalawa o higit pang tao: isang anyo ng pagtatanghal ng dula. gumagana. Diksyunaryo ng mga banyagang salita na kasama sa wikang Ruso. Chudinov A.N., 1910. DIALOGUE na pag-uusap sa pagitan ng dalawang partido, dalawang tao. Gayundin…… Diksyunaryo ng mga banyagang salita ng wikang Ruso
Dialog- DIALOG. Ang diyalogo sa isang malawak na kahulugan ay tinatawag na anumang pakikipanayam; sa partikular, ang pagpapalitan ng mga saloobin (Plato's Dialogue). Madulang diyalogo Ang pagpapalitan ng mga dramatikong linya ay may espesyal na nilalaman. Mabisa ang salita sa drama. Bawat eksena sa drama ay may…… Diksyunaryo ng mga terminong pampanitikan
- - Samahan ng mga Economist ng Russia at Germany (dialog e.V. - Vereinigung deutscher und russischer Ökonomen) ... Wikipedia
- - Association of Economists of Russia and Germany (dialog e.V. - Vereinigung deutscher und russischer Ökonomen) Uri ng Public association Taon ng pundasyon ... Wikipedia
diyalogo- (mula sa Greek dialogos) isang salit-salit na pagpapalitan ng mga pangungusap (sa malawak na kahulugan, isang tugon sa anyo ng isang aksyon, kilos, katahimikan ay itinuturing din na isang kopya) ng dalawa o higit pang mga tao. Sa sikolohiya, ang pananaliksik ni D., na nauugnay sa pagsusuri ng mga mekanismo ng panlipunan ng psyche, ay nagsimula noong ika-20 siglo ... Great Psychological Encyclopedia
Cm… diksyunaryo ng kasingkahulugan
Dialog- Dialogue ♦ Dialogue Isang pag-uusap sa pagitan ng dalawa o higit pang mga kausap na may kinalaman sa paghahanap para sa parehong katotohanan. Kaya, ang diyalogo ay isang uri ng pag-uusap na minarkahan ng isang pagnanais para sa pangkalahatan, at hindi ang indibidwal (hindi katulad ng pag-amin) o ang partikular (tulad ng sa ... ... Pilosopikal na Diksyunaryo ng Sponville
Tingnan ang Philosophical Dialogue. Pilosopikal na encyclopedic na diksyunaryo. Moscow: Soviet Encyclopedia. Ch. mga editor: L. F. Ilyichev, P. N. Fedoseev, S. M. Kovalev, V. G. Panov. 1983. DIALOGUE ... Philosophical Encyclopedia
I-on ang iyong panloob na musika. Music Therapy at Psychodrama Moreno Joseph J.
diyalogo sa musika
diyalogo sa musika
Ang mga posibilidad ng musical dialogue ay katulad ng mga posibilidad ng musical role-reversal. Kung ang pag-uusap sa pagitan ng pangunahing tauhan at ng pantulong na sarili ay tila masyadong walang buhay at kadalasan ay pasalita, walang emosyonal na karanasan sa sitwasyon, o nagiging hindi produktibo sa anumang kadahilanan, kung gayon ang direktor ay maaaring hilingin sa kalaban na pumili ng isang instrumentong pangmusika at ipahayag ang kanyang sarili sa pamamagitan nito. daluyan. Maaaring ito ay isang panig na musikal na ekspresyon, kung saan ang pangunahing tauhan ay nakikipag-usap sa pamamagitan ng musika at ang sub-sarili ay tumutugon sa salita, o maaaring ito ay isang ganap na musikal na diyalogo.
Maaaring hilingin sa pangunahing tauhan na tugunan ang pantulong na sarili gamit ang isang pariralang musikal, at pagkatapos ay pasalita (tingnan ang Larawan 8).
kanin. walo. Musical dialogue: "Hiniling ang bida na tugunan ang auxiliary self gamit ang isang solong musical phrase"
Ang bawat isa sa mga pagsasanay na ito ay may parehong kahulugan: ang pagpapahayag ng musika sa mga simpleng instrumento ay naglalayong alisin ang labis na intelektwal na interaksyon at tulungan ang pangunahing tauhan na ipahayag ang kanyang damdamin sa mas direktang paraan. Kasabay nito, ang pagpapahayag ng musika ay maaaring maging isang mahusay na tool para sa karagdagang paghahanda ng kalaban para sa isa pang antas ng pandiwang pagpapahayag, na nagpapahintulot sa kanya, sa esensya, na lumikha ng kanyang sariling musikal na doble.
Napansin ko sa maraming mga sesyon na kapag, sa gitna ng isang hindi produktibong pag-uusap, ang pangunahing tauhan ay hinihiling na huminto sa pagsasalita, pumili ng isang instrumentong pangmusika, at gamitin ang musika upang bumaling sa tahimik na pantulong na sarili, at pagkatapos ay bumalik sa pandiwang diyalogo, pagkatapos ay ang kalidad ng kasunod na diyalogo ay binago sa isang positibong direksyon. Ang paglipat sa musikal na ekspresyon ay kadalasang nagti-trigger ng mas malalim na antas ng komunikasyon at nakakatulong na magkaroon ng mas malalim na koneksyon. Ang diyalogo sa musika ay lubhang kapaki-pakinabang kung ang pangunahing tauhan ay hindi makapagsalita, alinman bilang isang resulta ng ilang uri ng emosyonal na trauma o isang pansamantalang kawalan ng kakayahang magpahayag ng mga damdamin sa isang partikular na sitwasyon.
Mula sa aklat na Transformative Dialogues ni Flemming FunchDialogue Ang Dialogue ay isang malawak na komunikasyon upang tukuyin kung ano ang nangyayari. Ang komunikasyon ay two-way: parehong ang facilitator at ang kliyente ay nagtatrabaho upang malaman kung ano ang mali. Pareho nilang nakikita at lumalapit sa pag-unawa sa paksang tinatalakay.Ang diyalogo ay komunikasyon sa isa't isa
Mula sa aklat na The thread of Ariadne, o Journey through the labyrinths of the psyche may-akda Zueva ElenaDialogue - Sa tingin ko ang tungkulin ng mga bata ay tuparin ang kanilang tungkulin sa kanilang mga magulang... - Ibalik ang ilog?.. Imposible... Ang natural na takbo ng buhay, tulad ng agos ng ilog, ay nagbibigay ng paggalaw sa isa. direksyon - mula sa mga magulang hanggang sa mga anak. Kung hindi, mayroong paglabag sa natural
Mula sa aklat na Social Engineering at Social Hackers may-akda Kuznetsov Maxim ValerievichMusic Tank Sa pagpapatuloy ng pag-uusap tungkol sa crowd control, isaalang-alang natin ang isang kawili-wiling katotohanan. Ang karamihan, ito ay lumiliko, ay maaaring kontrolin sa tulong ng musika. Bukod dito, para sa iba't ibang uri ng mga pulutong, ang musika ay dapat na iba. Halimbawa, alam na ang gulat ay pinupukaw ng mga tunog na may mataas na dalas.
Mula sa aklat I-on ang iyong panloob na musika. Music therapy at psychodrama may-akda Moreno Joseph J.Pagbabahagi ng Musika Ang pagbabahagi ng grupo sa pagtatapos ng isang psychodramatic na aksyon ay kadalasang isa sa pinakamahalagang bahagi ng anumang session. Binibigyang-daan nito ang lahat ng miyembro ng psychodrama group, kabilang ang mga maaaring hindi aktibong kasangkot sa session,
may-akda Stephens JohnDiyalogo ng kamay Ipikit ang iyong mga mata at huwag idilat hangga't hindi ko hinihiling sa iyo na gawin ito. Umupo nang kumportable para magamit mo ang dalawang kamay. Makipag-ugnayan sa iyong mga pisikal na sensasyon. (…) Ilayo ang iyong atensyon mula sa labas ng mundo at magkaroon ng kamalayan sa katawan. (…) Tandaan
Mula sa aklat na Consciousness: Explore, Experiment, Practice may-akda Stephens JohnDiyalogo sa kamay Panatilihin ang pakikipag-ugnayan sa mata sa iyong kapareha at huwag makipag-usap. (…) Iunat ang iyong mga braso sa antas ng mukha at hawakan ang mga kamay ng iyong partner. (…) Tumutok sa iyong mga kamay habang patuloy kayong nakatingin sa isa't isa at ginagamit ang iyong mga kamay upang makipag-ugnayan
Mula sa aklat na Consciousness: Explore, Experiment, Practice may-akda Stephens JohnAng Oo-Hindi Dialogue Gusto kong gugulin mo ang susunod na apat na minuto sa pakikipag-usap lamang sa mga salitang oo at hindi. Tumingin sa isa't isa habang sinasabi mo ang mga salitang ito upang makipag-usap sa pamamagitan ng pagbabago ng tono ng iyong boses, bilis, lakas ng tunog, intonasyon, at iba pa. Magkaroon ng kamalayan na ikaw
Mula sa aklat na Consciousness: Explore, Experiment, Practice may-akda Stephens JohnAudio dialogue Malayang tumayo, nakaharap sa iyong kapareha, mga isa't kalahating metro ang layo mula sa kanya. (…) Ipikit mo ang iyong mga mata at “bitawan” ang iyong katawan hangga’t maaari. (...) Magkaroon ng kamalayan sa iyong mga balikat, tiyan, dibdib, at, sa paghahanap ng tensyon sa isang lugar, subukang magpahinga at alisin ito
Mula sa aklat na Philosophical Tales para sa mga nag-iisip ng buhay o isang masayang libro tungkol sa kalayaan at moralidad may-akda Kozlov Nikolay IvanovichDialog Ang lahat ng ito ay kilala ng lahat, ipapaalala ko lang sa iyo. Narito ang dalawang babae na nag-uusap, buong pusong nararanasan ang kanilang sinasalok sa buhay nang may ganoong pag-iingat: - Nabalitaan ko na muntik kang magkaroon ng kasawian! - Oo Oo. Tumaob ang bangka at muntik nang mamatay ang mga bata. Kung alam mo lang,
Mula sa aklat na How to communicate usefully and enjoy it may-akda Gummesson Elizabeth34. Ang iyong panloob na pag-uusap Ang lahat ay nakasalalay sa iyo. Ang iyong panloob na pag-uusap at ang iyong mga ideya tungkol sa kung paano dapat mabuo ang komunikasyon sa iba ay tumutukoy sa direksyon ng iyong paggalaw. Kung ituturing mo ang iyong sarili na isang pagkabigo, kikilos ka nang naaayon. Kung iniisip mo
Mula sa aklat na Battle Hymn of the Tiger Mother ni Chua Amy Mula sa aklat na Remedy for Diseases ang may-akda Gusev Vyacheslav1.4. Dialogue Paano gumagana ang dialogue therapy? Nakipagpulong ang kliyente sa therapist. Ang therapist, bilang tugon sa hindi pagkakasundo ng kliyente, ay nakakaramdam ng kakulangan sa ginhawa sa kanyang sariling kaluluwa. Ang karagdagang natitira sa pulong kasama ang kliyente, ang therapist ay nagsasabi at gumagawa ng isang bagay na nagpapahintulot sa kanya na pumunta
Mula sa aklat na Brilliant Performance. Paano maging isang matagumpay na tagapagsalita sa publiko ang may-akda Sednev AndreyDialogue Ano ang paborito mong pelikula? Lahat tayo ay mahilig manood ng mga pelikula, dahil sa isang oras at kalahati ay maaari mong mabuhay ang buhay ng ibang tao. Isipin ang isang pelikula na walang mga espesyal na epekto at graphics ng computer. Maaari bang maging kawili-wili ang gayong pelikula? Oo. Paano kung tayo
Mula sa librong How to overcome shyness may-akda Zimbardo Philip GeorgeCandid Dialogue Gumawa ng listahan ng lahat ng taong nagpapahiya o tumatanggi sa iyo. Maglagay ng dalawang upuan sa tapat ng bawat isa. Umupo sa isang upuan at isipin na ang numero isa sa iyong listahan ay nakaupo sa kabilang upuan. Lumingon sa kanya, sabihin ang lahat,
Mula sa aklat na Dudling para sa mga taong malikhain [Learn to think differently] ni Brown Sunny Mula sa librong Playing Science. 50 kamangha-manghang mga pagtuklas na gagawin mo kasama ang iyong anak ni Sean GallagherMetodolohikal na pag-unlad ng aralin
"Musical Dialogue"
Layunin ng aralin:
Ipakilala ang mga bata sa konsepto ng "dialogue"; upang itaguyod ang pagsisiwalat ng malikhaing potensyal ng bata sa proseso ng independiyenteng aktibidad sa musika.Pag-unlad ng aralin:
Ang aralin ay nagsisimula sa isang musikal na pagbati.
Guro:
"Hello guys" (step up the melody up);Mga bata: "Hello" (galaw ng melody pababa sa major triad).
guro
: Guys! Alam mo ba ang salitang dialogue? (mga sagot ng mga bata). Ang diyalogo ay isang salitang Griyego at isinalin bilang "ang pagsasalita ng dalawa", i.e. pag-uusap ng dalawang tao. Gumagamit kami ng dialogue kapag nakikipag-usap kami sa isang tao. Sa music din, may mga dialogue, puro musical. Dito ay binati namin ang isa't isa, at ito ay isang musical dialogue.Makinig sa mapaglarong diyalogo na nilikha ng kompositor na si D.B. Kabalevsky.
Parang laro
isinagawa ng guro:- Hello, hello, hinihintay ka namin!
Nabasa kami ng ulan!
Naghihintay kami ng mga bisita.
!Basang basa na kami hanggang buto!
- Nasaan ang iyong payong?
Nawala!
- Nasaan ang mga galoshes?
Kinuha ng pusa!
- Nasaan ang mga guwantes?
Kinain ng aso!
- Ito, mga bisita, hindi mahalaga, magmaneho sa gate, umakyat sa threshold, sa amin
para sa apple pie!Guro: Ano ang naka-configure
ie musika? (mga sagot ng mga bata) Syempre ito ay isang nakakatuwang mapaglarong laro. Ngunit, sa simula ng laro, ang mga host ay magiliw, palakaibigan, at ang mga bisita ay basa at samakatuwid ay inis at paiba-iba. Ngunit sa huli, lahat ng mga karakter sa laro ay nakakatawa, mapaglaro at malikot.Guro:
Ang mga diyalogo ay musikal.Makinig sa dulang "Stubborn maliit na kapatid » ang kompositor na si D.B. Kabalevsky. Makinig, at sabihin kung ilan ang mga bayani dito (dalawa). Dalawang melodic na linyaMagkaiba ba sila ng karakter? (contrasting?) (oo)
Paano sila nagkaiba? (Ang isa - humihikayat, ang isa - matigas ang ulo)
Paano nagtatapos ang diyalogo? Napaniwala ka ba o hindi?
Hindi. (Music sounds very tense "No! No! No!" (dissonance)
Gumawa tayo ng isang dialogue sa pagitan ng isang matanda at isang matigas ang ulo na bata. (mga sagot ng mga bata).
Ang mga diyalogo ay hindi lamang musikal, kundi pati na rin sa paglalaro:
Isipin kung paano nagalit ang isang matandang, pagod na drummer sa kanyang mga pamangkin - maliliit na drummer.
Rhythmic na laro "Drum and drums":
Nakakahiya kang gumawa ng ganyang ingay!"
Drums (marami sila): "Si tiyo ay tambol!, Kumatok kami ng ganyan,
Na gumising sa buong mundo!
Sa isang lugar nawalan kami ng limang rubles -
Wag kang bibili ng candy ngayon!"
Drum: “Bam, bam, nakakahiya ka! Ako mismo ang magbibigay sa iyo ng kendi!
-Guro:
Guys! Kahit sa isang ritmo ng laro, matutukoy mo kung nasaan ang malaking drum at kung nasaan ang maliliit na drum. Pagkatapos ng lahat, ang malaking drum ay nakakatunog, nasusukat, at ang mga maliliit ay tumunog nang mabilis at maselan.Alamin natin ang laro gamit ang mga palakpak.
Improvisasyon:
Guys! Ano ang pangalan ng taong bumubuo ng musika? (composer)
Anong mga kompositor ang kilala mo?
At ngayon iminumungkahi ko na gampanan mo ang papel ng mga kompositor, iyon ay, gumawa ng mga dialogue na kanta sa iyong sarili.
Inaanyayahan ang mga bata na mangarap at makabuo ng mga himig para sa mga ibinigay na teksto - mga diyalogo:
- "Mga binti, binti, saan ka napunta?
Naglakad kami sa daan papunta sa garden.
- “Sinong pumalo ng kuko, tsok, tsok?
Ito ang aking frisky skate!
- "Saan kumain ang maya?
Sa zoo, kasama ang mga hayop!
- "Mga gansa, gansa, saan ang iyong bahay?
Malapit sa ilog, sa ilalim ng tulay
Hello train, kumusta ka na?
Tumakbo ako ng mabilis na parang pana"
Tren, tren, saan ka pupunta?
Pumunta ako sa mga nayon, lungsod.
Tren, tren, ano ang dala mo?
Mga titik, log, asin at rye!
Bunny, Bunny, bakit ka malungkot?
Wala akong mahanap na ulo ng repolyo.
alin kaya? Narito ang isa!
Bilog, puti at cool!
Kitty, nasaan ka na?
Uminom ako ng gatas!
Ang kinikilalang metro ng modernong musika ay isa sa mga nagbigay ng nais na diyalogo na may kalidad na pagsasalin: sa partikular, sa kanyang rekomendasyon, ang Paris String Trio ay lumitaw sa pagdiriwang, na nag-iiwan ng pinakamahusay na mga impression sa interesadong publiko. Kasama sa French repertoire sina Beethoven at Schoenberg, Albert Roussel at Denisov mismo, na kinakatawan ng kanyang halos tatlumpung taong gulang na opus. Ngunit kung ang kulturang Pranses at Ruso ay lumitaw bilang matagal nang mga interlocutors, kung gayon ang iba pang mga diyalogo kung minsan ay lumitaw mismo sa pagdiriwang - na maaaring magsilbing isang katangian ng tagumpay nito. Tulad ng nabanggit na natin, ang unang grupo ng musika na "Vienna Academy" ay nakipagtulungan sa isang katulad na grupo ng mga batang musikero mula sa Moscow Conservatory upang gumanap bilang Bach. Sa una, tulad ng alam natin, ang pinuno ng Viennese, si Martin Haselbeck, ay kailangang hikayatin sa unyon na ito - ngayon siya mismo ay puno ng mga plano upang ipagpatuloy ang pakikipagtulungan (na may proviso na ang mga manlalaro ng tanso ay magiging Austrian pa rin). Ang mga ganitong sitwasyon ay mas natural para sa jazz o improvisational na mga festival ng musika, ngunit hindi para sa mga eksena kung saan tumutugtog si Schubert. Gayunpaman, ang pianist na si Dang Thai Son, isang matagal nang estudyante ng Conservatory at nagwagi ng Tchaikovsky Competition, ay nakahanap ng mga bagong kasosyo nang direkta sa Moscow upang ipagdiwang ang pagsisimula ng tag-araw kasama ang kahanga-hangang Trout Quintet.
Ang magkasanib na talumpati nina Ivan Monighetti at Vladimir Mishchuk ay maaari na ngayong ituring bilang isang diyalogo sa pagitan ng Switzerland at Russia. Ngunit, nagagalak sa pang-internasyonal na pag-unawa sa isa't isa, napapansin namin na sa mga domestic na problema sa Russia ay nananatili lamang. Ilang tao sa Moscow ang nakakakilala sa St. Petersburg ensemble na Musica Petropolitana; ang mga nakarinig nito sa "Dialogue" festival ay may hilig na simulan ang kanilang listahan ng mga impression mula sa konsiyerto na ito. Nagpe-play, tulad ng "Vienna Academy", baroque music, ang St. Petersburg ensemble ay naiiba sa tradisyonal na bahagi ng Russia: ang sariling katangian ay mas namumulaklak dito. Sa mga tuntunin ng virtuosity, ang sinumang miyembro ng ensemble ay maaaring makipagkumpitensya sa mga kilalang korona. Marahil ang Musica Petropolitana, na kilalang-kilala sa mga ahente ng festival sa Europe, ay nagtatago mula sa mga lokal na tagahanga ng maagang musika para sa isang napaka-prosaic na dahilan - hindi ito tumutugtog nang libre.
Ang pangalan ni Nazar Kozhukhar ay dumaan sa maraming mga programa ng pagdiriwang tulad ng isang pulang linya. Isang batang biyolinista, sa nakalipas na nakaraan ay isang protégé nina Alexei Lyubimov at Natalia Gutman, madali na siyang umaangkop sa mga pinaka may karanasan na kumpanya at pinakamalawak na repertoire, ngunit sa parehong lawak ay pinahahalagahan niya ang papel ng isang pinuno na nagkakaisa ng mga mahilig sa larangan. ng bagong musika: ito man ay hindi kilalang luma o ganap na sariwa. Ang kasulatan ay kumbinsido dito sa kanyang sariling mga mata, na bumisita sa isang konsiyerto ng musikang Ruso noong ika-20 siglo sa Rachmaninov Hall ng Conservatory, kung saan nagsimula si Kozhukhar sa innovator ng unang kalahati ng siglo na si Nikolai Roslavets at nagtapos sa minimalist. ng ating mga araw Pavel Karmanov. Ang landas na ito ay maaaring tukuyin sa kondisyon bilang "ang kasaysayan ng bagong pagiging simple sa Russia." Ang komposisyon ng grupo ni Karmanov na "...ariations" ay kasalukuyang huling punto sa landas na ito: ang kanyang computer, na nasira sa oras ng pag-output ng mga bahagi sa printer, ay hindi pa nagkaroon ng oras upang magpalamig. Ang sibilisadong diskarte ng kompositor sa proseso ng pag-compose ay ganap na naaayon sa kanyang aesthetic na oryentasyon patungo sa post-industrial na mga halimbawa ng American minimalism. Nilagyan sila ng mga timbre (kuwerdas, recorder, oboe, harpsichord) at mga intonasyon ng baroque music, masayang umiwas ang may-akda sa mga pagmumuni-muni sa kultura. Ang musika ay kumportable at mabuti sa sarili nito: ito ay plastik, naa-access sa walang karanasan na pang-unawa, ito ay kumikilos sariwa at nakapagpapalakas, tulad ng berdeng kulay ng mga T-shirt, kung saan ang kompositor ay nagpapilit sa kanyang mga musikero na isuot. Ang mga bagay ay mas kumplikado sa Violin Sonata ni Denis Savelyev: gaano man kasarap makinig sa modernong musika na nakasulat sa isang tapat na wikang Beethovenian, ni ang mga kasamang deklarasyon ng katangian ng matematika ng paraan ng komposisyon, o ang pagganap, ay hindi nakaligtas sa madilim na komposisyon. Aminin natin, ang lawak ng panlasa at artistikong pag-uugali ay hindi nagligtas kay Nazar Kozhuhar mula sa mga kapansin-pansing pagkabigo sa mga tuntunin ng intonasyon at teknikal na pagtatapos - ang piyesa ni Arvo Pärt na Fratres, na hindi pa naibibigay sa ating mga musikero, ay lalong hindi pinalad. Bilang isang resulta, ang Unang Sonata ni Prokofiev, na ginampanan ng biyolinista at ang kanyang kasosyo, ang pianist na si Yuri Martynov, ay nanatiling pinakamahusay na bilang ng konsiyerto - sa mga tuntunin ng agogics, accent at pagkakaiba ng damdamin.
Summing up, sabihin natin na ang festival na "Dialogue" ay nakahanap ng gitnang lupa sa pagitan ng conceptual vagueness (na hindi pinapayagan ang mga formations gaya ng "Russian Winter" na ituring na mga festival) at makitid na espesyalisasyon, sa pagitan ng extra-musical hype na madalas na kasama konsiyerto ng mga bituin, at mapurol na hindi napapansin . Ang kalidad na ito ng masayang kawalan ng katiyakan, na maaaring sisihin sa Moscow Conservatory Festival, ay malamang na magpapahintulot na ipagkasundo ang mga pag-asa nito sa katotohanan at maging isang taunang kaganapan ng Moscow musical spring.
