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Collage als Gedächtnisstütze in der Sprachentwicklung älterer Vorschulkinder. Kinder komponieren. Märchen. Der Autor der Collage und des Märchens Rogov Sasha, 7 Jahre alt. 2010

Collage ist eine der Möglichkeiten der Mnemonik zur Präsentation von Informationen.

Collage - bedeutet "Zeug" (Französisch)

Die Collage-Methode ist für ältere Kinder im Vorschulalter interessant. Kinder im Vorschulalter haben bestimmte Fähigkeiten der produktiven Tätigkeit: Sie zeichnen, sie wissen, wie man Anwendungen aus verschiedenen Materialien macht. Die Methode der Collage eignet sich für den Einsatz in der Kinderliteratur. Das Kind selbst denkt sich ein Märchen oder eine Geschichte aus und erstellt anstelle von Illustrationen eine Collage. Dadurch können Sie die gesamte Handlung auf einem Blatt konzentrieren.

Ich biete Ihnen Beispiele der Kreativität von Kindern an. Kinder der Vorbereitungsgruppe von 6, 5 bis 7 Jahren.

Fröhlicher Maler.

In einem bestimmten Königreich, in einem bestimmten Staat lebten - es gab Waldtiere.

Unter ihnen lebte ein fröhlicher Hasenmaler.

Er hatte ein seltenes Talent.

Der Hase stellte seine eigenen Farben her und mischte grüne Blätter, rote und gelbe Beeren und Pilze

mit Quellwasser.

Mit diesen Farben lief der Hase durch den Wald und bemalte Tierhütten, malte Bilder.

Und alles, was seine Pinsel berührten, wurde hell, leicht, elegant.

Alle Tiere liebten den fröhlichen Hasen und seine Gabe.

Aber in diesem Wald lebte ein böser Zauberer - er mochte keine hellen Farben.

Er mochte nur eine schwarze Farbe.

Und einmal, als der Hase schlief, stahl der böse Zauberer mit seinen Dienern seine Farben und Pinsel.

Mit der Zeit begann der Wald seine hellen, leuchtenden Farben zu verlieren. Die Tiere begannen darüber nachzudenken, wie sie dem Hasen seine Zauberbürsten zurückgeben könnten. Und dann riefen sie die Waldfee um Hilfe. Die Fee selbst mochte den langweiligen grauen Wald nicht.

Sie beschloss, den Tieren zu helfen und gab dem Hasen seine Pinsel zurück, und der böse Zauberer wurde für immer aus dem Wald verbannt, der wieder elegant und festlich wurde.

Treue Freunde.

Es waren einmal Karotten, Rüben und Kartoffeln. Sie lebten zusammen: Karotte gab Saft, Rote Bete kochte Vinaigrette, Kartoffel kochte Suppe. Doch eines Tages kam es zu Problemen. Karotte verloren. Beetroot und Potato trauerten, trauerten und machten sich auf die Suche nach ihrer Freundin. Sie gingen über das Feld und begegneten der Feldmaus. Die Feldmaus gab ihnen einen Ball, nicht einfach, aber magisch. Ein Ball ist gerollt, und Potato und Beets rennen ihm hinterher. Plötzlich steht Sparrow vor ihnen, weint, hat Hunger nach ihm. Kartoffel und Rote Bete fütterten ihn mit Suppe und Vinaigrette. Sparrow dankte ihnen und sagte: „Wenn Sie meine Hilfe brauchen, werfen Sie meine Feder, und ich werde sofort erscheinen“, und Sparrow flog davon, und Potato und Beet rannten weiter hinter dem Ball her. Das Gewirr führte sie in das Reich der bösen Spinne. Dort im Kerker saß Karotte und bewachte von allen Seiten ihre Diener der Spinne. Wie lässt man die Karotte los? Dann erinnerten sich Potato und Beetroot an Sparrows Feder, warfen den Stift hin und Sparrow flog zu ihnen. Kartoffel und Rote Beete erzählten von ihrem Unglück. Der Spatz flog zur Spinne und pickte sie an. Sofort glänzte alles und das Reich der Spinne brach zusammen. Und Beetroot und Potato nahmen ihre Karotte und machten sich auf den Rückweg. Und sie lebten fröhlich und freundschaftlich zusammen.

In diesem Tutorial zeige ich Ihnen, wie Sie eine fabelhafte Collage erstellen. Zuerst erstellen wir einen Hintergrund mit Gras- und Waldfotos. Dann fügen wir einen großen Baum, einen Bogen, einige kleine Bäume und Stufen hinzu. Danach zeichnen wir ein Kind, Gras und führen eine Farbkorrektur durch. Am Ende werden wir mit der Beleuchtung arbeiten und einige Lichteffekte hinzufügen.

1. Erstellen Sie einen Hintergrund

Schritt 1

Erstellen Sie ein 1800 x 1357 px großes Dokument mit den folgenden Einstellungen:

Schritt 2

Öffne das Bild mit dem Gras. Wir gebrauchen RechteckigFestzeltWerkzeug(M) (Rechteckige Auswahl), um den Teil des Fotos mit dem Gras auszuwählen, dann das Werkzeug BewegungWerkzeug(V) (Verschieben) Ziehen Sie den ausgewählten Bereich auf das Arbeitspapier. Wir platzieren das Gras am unteren Rand der Leinwand:

Schritt 3

Lass uns weitermachen Filter- Unschärfe- GaußVerwischen(Filter - Weichzeichnen - Gaußscher Weichzeichner) und einstellen Radius(Radius) um 30 Pixel:

Aktivieren Sie die Filtermaske, nehmen Sie einen weichen runden Pinsel mit schwarzer Farbe und entfernen Sie im Vordergrund den Unschärfeeffekt, sodass der entfernte Teil des Bildes unscharf wird:

Schritt 4

Lass uns weitermachen Schicht- NeuEinstellungSchicht- Farbton/Sättigung(Ebene - Neue Einstellungsebene - Farbton / Sättigung), verwenden Sie die Tastenkombination, um die Ebene in eine Schnittmaske umzuwandeln (Strg + Alt + G). Wählen Sie im Dropdown-Menü aus Meister(Meister), Gelb(Gelb) und Rot(Rot) und richten Sie sie nacheinander ein:

Schritt 5

Erstellen Sie eine Einstellungsebene Kurven(Kurven) und verringern Sie die Helligkeit. Bearbeiten Sie mit einem weichen schwarzen Pinsel die Maske der Einstellungsebene, um das Gras im Vordergrund aufzuhellen:

Schritt 6

Verschieben Sie das Bild mit dem Wald in das Arbeitsdokument und platzieren Sie es oben auf der Leinwand:

Fügen Sie der Waldebene eine Maske hinzu und versuchen Sie, einen fließenden Übergang zwischen Gras und Wald zu erreichen:

Schritt 7

Anwenden eines Filters GaußVerwischen(Gaußsche Unschärfe) mit einem Radius von 12 Pixeln. Bearbeiten Sie mit einem weichen schwarzen Pinsel die Maske der Einstellungsebene und entfernen Sie die Unschärfe am Übergang vom Wald zum Gras. So sieht das Ergebnis vor und nach der Bearbeitung der Maske aus:

Schritt 8

In diesem Schritt zeichnen wir die Schatten von den Bäumen. Unser Ziel ist es, eine Lichtquelle in der Mitte des Waldes zu schaffen, sodass die Bäume kontrastierende Schatten werfen sollten. Erstellen Sie eine neue Ebene und verwenden Sie sie PolygonalLassoWerkzeug(L) (Rechteckiges Lasso) Wählen Sie den großen Baum rechts aus (versuchen Sie es nicht zu sehr) und füllen Sie die Auswahl mit Schwarz (Umschalt+F5).

Reflektiert den Schatten vertikal Bearbeiten- Transformieren- FlipVertikal(Bearbeiten - Transformation - Vertikal spiegeln) und verschieben Sie es unter den Baum. Aktivieren Sie dann die freie Transformation (Strg + T) und transformieren Sie die Schatten:

Anwenden eines Filters auf den Schatten GaußVerwischen(Gaußsche Unschärfe) mit einem Radius von 15 Pixel:

Schritt 9

Auf die gleiche Weise erzeugen wir einen Schatten für andere Bäume:

Schritt 10

Erstellen Sie eine Einstellungsebene über den vorherigen Ebenen. Kurven(Kurven) und erhöhen Sie die Helligkeit. Bearbeiten Sie die Maske mit einem weichen schwarzen Pinsel so, dass nur der zentrale Teil des Waldes beleuchtet wird.

Schritt 11

Erstellen Sie eine neue Ebene und ändern Sie den Mischmodus in Sanfthell(Sanftes Licht). Fügen Sie mit einem weichen weißen Pinsel in der Mitte des Waldes mehr Licht hinzu.

2. Fügen Sie einen Baum hinzu

Schritt 1

Schneiden Sie den Baum aus und fügen Sie ihn in die Mitte der Arbeitsfläche ein. Aktivieren Sie die freie Transformation (Strg + T) und reduzieren Sie sie etwas.

Fügen Sie eine Ebenenmaske hinzu und entfernen Sie die harten Kanten, damit sich der Baum sanft in Gras verwandelt:

Schritt 2

Anwenden eines Filters GaußVerwischen(Gaußscher Weichzeichner) mit einem Radius von 4 Pixeln und bearbeiten Sie seine Maske so, dass der Weichzeichnereffekt nur entlang der Umrisse des Baums erfolgt und sich der Baum somit harmonisch in den unscharfen Hintergrund einfügt:

Schritt 3

Erstellen Sie eine neue Ebene, ändern Sie den Mischmodus in überlagern(Überlappung) mit Opazität(Deckkraft) 100 % und mit 50 % Grau füllen:

aktivieren Sie Ausweichen(Klärer) ​​und BrennenWerkzeug(O) (Dimmer) mit Bereich Mitteltöne(Mitteltöne) und Exposition(Belichtung) - 10-15%. Hellen Sie die Konturen des Baums auf und verdunkeln Sie den mittleren Teil, damit der Baum zur Hintergrundbeleuchtung passt. Unten sehen Sie die graue Ebene im normalen Mischmodus (links) und überlagern(Überlappung) (rechts):

Schritt 4

Erstellen Sie eine Einstellungsebene Farbton/Sättigung(Farbton/Sättigung) und einstellen Sättigung(Sättigung) bis -62:

Schritt 5

Erstellen Sie eine Einstellungsebene FarbeGleichgewicht Mitteltöne(Mitteltöne):

Schritt 6

Kurven(Kurven) verdunkeln den Baum. Wir entfernen den Verdunkelungseffekt entlang der Baumkontur, da diese Stellen gut beleuchtet sein sollten:

Schritt 7

Erstellen Sie eine neue Ebene und verwenden Sie einen weichen weißen Pinsel auf niedriger Stufe Opazität(mit Deckkraft) (ca. 15-20%) malen Sie entlang der Umrisse des Baumes, um einen verschwommenen Lichteffekt hinzuzufügen:

3. Fügen Sie einen Bogen und einen Wald hinzu

Schritt 1

Öffnen Sie das Foto mit dem Bogen. Löschen Sie den inneren Teil und fügen Sie ihn am Ende des Baums ein:

Fügen Sie eine Ebenenmaske hinzu und bearbeiten Sie sie so, dass sich der Bogen nahtlos in den Baum einfügt.

Schritt 2

Erstellen Sie eine Einstellungsebene FarbeGleichgewicht(Farbbalance) und anpassen Mitteltöne(Mitteltöne):

Schritt 3

Erstellen Sie eine Einstellungsebene Kurven(Kurven) und passen Sie die Farbe des Bogens so an, dass er am Baum harmonisch aussieht. Dabei hellen wir die Innenkanten des Bogens etwas auf, indem wir die Anpassungsebenenmaske bearbeiten. Löschen Sie den unteren Teil wie unten gezeigt, da wir hier eine weitere Lichtquelle hinzufügen werden:

Schritt 4

Duplizieren Sie das Waldfoto, das wir für den Hintergrund verwendet haben, und verkleinern Sie es. Platzieren Sie eine Kopie unter der Bogenebene und über der Baumebene.

Mit der Maske entfernen wir den Teil des Waldes, der über die Grenzen des Bogens hinausgeht.

Schritt 5

Erstellen Sie eine Einstellungsebene Kurven(Kurven), um die Beleuchtung im Inneren des Bogens zu verstärken und einen verschwommenen Lichteffekt zu erzeugen:

4. Schritte hinzufügen

Schritt 1

Wir stellen die Schritte in den Vordergrund des Arbeitsdokuments. Verwenden Sie die freie Transformation (Strg + T) im Modus Kette(Warp), um die Form der Stufen leicht zu ändern.

Schritt 2

Entfernen Sie mit einer Ebenenmaske die Kanten der Stufen:

Schritt 3

Duplizieren Sie die Schritte zweimal und reduzieren Sie die Größe der Kopien. Wir platzieren sie im Bogen und mitten im Wald. Denken Sie daran, je weiter ein Objekt entfernt ist, desto kleiner ist es.

Schritt 4

Wählen Sie alle Ebenen mit Stufen aus und drücken Sie Strg+G, um sie zu gruppieren. Ändern Sie den Mischmodus der Gruppe in Normal(Normal). Erstellen Sie eine neue Ebene und verwenden Sie sie KlonWerkzeug(S) (Stempel) entferne unnötige Gegenstände auf den Stufen.

Schritt 5

Verwenden einer Einstellungsebene FarbeGleichgewicht(Farbbalance) Passen Sie die Farbe der Stufen an die Gesamtstimmung der Komposition an:

Schritt 6

Erstellen Sie eine Einstellungsebene Kurven(Kurven), um die Stufen etwas abzudunkeln, da sie im Vergleich zum Gras zu hell aussehen. Entfernen Sie oben auf der Treppe (der Bereich innerhalb des Bogens und des Waldes) den Effekt der Einstellungsebene, da diese Stelle beleuchtet sein sollte.

Schritt 7

Hinzufügen einer weiteren Einstellungsebene Kurven(Kurven), um den verschwommenen Lichteffekt am oberen Ende der Stufen zu verstärken. Bearbeiten Sie die Maske, um den Überschuss im Vordergrund der Schritte zu entfernen.

5. Hinzufügen eines Kindes

Schritt 1

Schneide das Kind aus und platziere es auf der Stufe, wo wir im vorherigen Abschnitt die Pflanze entfernt haben.

Schritt 2

Erstellen Sie unter dem Kind eine neue Ebene und einen schwarzen Pinsel mit mittlerer und niedriger Härte Opazität(Deckkraft) (20%) zeichne einen Schatten. Da das Kind zu weit von beiden Lichtquellen entfernt ist, sollte der Schatten recht hell und weich sein.

Schritt 3

Hinzufügen einer Anpassungsebene Farbton/Sättigung(Farbton/Sättigung) und reduzieren Sättigung(Sättigung) bis -38.

Schritt 4

Verwenden einer Einstellungsebene Kurven(Kurven) verdunkeln das Kind. In den Bereichen, die auf die Lichtquellen gerichtet sind, entfernen wir den Effekt der Einstellungsebene und lassen den Rest abgedunkelt.

6. Gras hinzufügen

Schritt 1

Öffne das Bild mit dem Gras. Da es bereits einen transparenten Hintergrund hat, ziehen wir es einfach auf das Arbeitsdokument und platzieren es in den unteren Ecken des Dokuments:

Schritt 2

Wenden Sie einen Filter auf jede Grasschicht an GaußVerwischen(Gaußsche Unschärfe) mit Radius(Radius) 8 Pixel.

Schritt 3

Führen Sie die Ebenen mit dem Gras im Vordergrund zu einer separaten Gruppe zusammen und wenden Sie eine Einstellungsebene darauf an. Farbton/Sättigung(Farbton/Sättigung), um ihre Farbe zu ändern:

Schritt 4

Kurven(Kurven), um das Gras leicht abzudunkeln. In den im Screenshot unten hervorgehobenen Bereichen entfernen wir den Effekt der Einstellungsebene.

7. Wenden Sie die Basiskorrektur an

Schritt 1

Erstellen Sie eine Farbfüllung. Klicken Sie auf die Schaltfläche unten im Ebenenbedienfeld SchaffenNeufüllenoderEinstellungSchicht(Neue Füll- oder Einstellungsebene erstellen) und auswählen FestFarbe(Farbe). Verwenden Sie für die Füllung die Farbe #160101. Ändern Sie den Mischmodus dieser Ebene in Ausschluss(Ausnahme) Kurven (Curves) und verstärken das Licht in der Mitte. Entfernen Sie im Rest des Dokuments den Effekt der Einstellungsebene:

Schritt 6

Passen Sie die Farbe weiter an und wenden Sie eine Anpassungsebene an Farbton/Sättigung(Farbton/Sättigung):

Schritt 7

Erstellen Sie eine Einstellungsebene FotoFilter(Fotofilter) und wählen Sie die Farbe #01ec96:

Schritt 8

Erstellen Sie eine Einstellungsebene Lebendigkeit(Vibration), um die Effekte zu verstärken. Entfernen Sie auf dem Baum und den Stufen den Effekt der Einstellungsebene, um den Blaustich zu reduzieren.

8. Beleuchtung hinzufügen

Schritt 1

Öffnen Sie den Satz Texturen mit Lichteffekten. Wählen Sie das Bild „starry 4“ aus und ziehen Sie es auf das Arbeitsdokument. Ändern Sie den Mischmodus der Ebene in Bildschirm(Aufhellung):

Verwenden Sie eine Ebenenmaske und entfernen Sie den Lichteffekt auf dem Baum, um ihn weicher zu machen.

Schritt 2

Erstellen Sie eine Einstellungsebene Farbton/Sättigung(Farbton/Sättigung), um die Tönungsfarbe von Rot zu Pink zu ändern:

Schritt 3

Als nächstes werden wir die Farbe des Waldes innerhalb des Bogens ändern, um den Effekt einer Parallelwelt zu erzeugen. aktivieren Sie LassoWerkzeug(L) (Lasso), gesetzt Feder(Feder) bei 30 und wähle den Wald. Lass uns weitermachen Schicht- NeuEinstellungSchicht- KanalRührgerät(Ebene - Neue Einstellungsebene - Kanalmixer):

Schritt 4

Erstellen Sie eine neue Ebene und malen Sie mit einem mittelharten Pinsel (Farbe #ffadc4) das rosa Licht, das aus dem Wald kommt und auf der Innenseite des Bogens und den Stufen im Bogen reflektiert wird.

Schritt 5

Verwenden einer Einstellungsebene Kurven(Kurven), um das Licht und den Kontrast der gesamten Komposition anzupassen, wobei die Ränder abgedunkelt, aber der Effekt in der Mitte der Leinwand entfernt werden.

Ich hoffe, Sie haben etwas Nützliches für sich selbst gelernt und verwenden es in Ihren zukünftigen Projekten.

Sind Sie es leid, Kindern Märchen zu erzählen? Lassen Sie sie sich ihre eigenen einfallen lassen. Dies fördert die Vorstellungskraft der Kinder und dient als gute Übung für die Sprache Ihres Kindes. Es kann viele Varianten und Verflechtungen von Situationen aus verschiedenen Märchen geben, wichtig ist nur, die ursprünglichen Hauptfiguren nicht zu vergessen - Sie erhalten eine "Märchencollage". Und für Vorschulkinder, diese Methode in einer Spielsituation vorzustellen. Dies geschieht ungefähr wie folgt.

Wahrscheinlich haben Sie ein dickes Märchenbuch in Ihrem Haus. Das ist einmal mit diesem Buch passiert. Alle Seiten sind durcheinander. Das erste war das Märchen „Die Froschprinzessin“. Sobald Iwan Zarewitsch sich bereit machte, Vasilisa der Schönen in das Königreich von Koshchei dem Unsterblichen zu folgen, landete er in einem völlig anderen Märchen. Der Prinz hat seine treuen Gehilfen nicht: weder einen Hasen noch einen Bären noch eine Ente. Wie nun Vasilisa die Schöne befreien? Es gibt nichts zu tun: Iwan Zarewitsch ging die Seiten anderer Märchen durch. Bevor er Zeit hatte, über die Seite zu gehen, wie ... Wie haben ihm die Helden anderer Märchen geholfen?

Märchen aus lustigem Reim

Lustige Reime, normalerweise kurz, helfen Kindern, unglaubliche Geschichten zu verfassen. Erstens entwickeln sie bei Kindern einen Sinn für Humor, und zweitens dient ihnen der Text des Reims als Ausgangspunkt für das Schreiben. Wir lesen den Reim mit einem Lächeln und bieten die Handlung der Geschichte an.

Zum Beispiel:

Ballon, verspielt

Ungehorsam und hartnäckig

Mit dem Wind davongelaufen.

Und wo - er hat es uns nicht gesagt.

Das Kind wird aufgefordert, zu erfinden, was als nächstes mit dem Ballon geschah.

Wir setzen das Märchen fort

Aus irgendeinem Grund sind wir an die altbekannten und logisch abgeschlossenen Enden von Märchen gewöhnt. Tatsächlich ist in Märchen alles logisch zu Ende: Die Rübe wurde ausgerissen, Kolobok wurde von einem Fuchs gefressen, Rotkäppchen und Großmutter blieben unversehrt am Leben. Cinderella und der Prinz haben geheiratet. Es scheint, was gibt es noch zu erfinden und zu erfinden? Gianni Rodari glaubt, dass wir nicht nur können, sondern auch nützlich sind, und bietet die Methode "Und dann was?" (Anfang nach Ende). Diese Methode ist nützlich und interessant, weil: wir können, indem wir das Ende der Geschichte ändern, das Kind in die richtige pädagogische Richtung lenken;Entwickeln Sie die Vorstellungskraft des Kindes und brechen Sie die vorherrschenden Stereotypen.

Stellen wir uns vor: Die Rübe wurde herausgezogen und wie sie geteilt wurde - wer hat sich daran gestört, wer hat am härtesten dafür gearbeitet? der Fuchs aß das Brötchen - oder vielleicht verwandelte sich der Lebkuchenmann im Magen des Fuchses mit Hilfe magischer Worte in einen Riesen und begann, den Fuchs zu stören; was haben die Retter von Rotkäppchen und Großmutter mit dem schurkischen Wolf gemacht; und wie Aschenputtel und der Prinz leben, nachdem sie geheiratet haben, vielleicht mischen sich ihre Stiefmutter und ihre Töchter wieder ein. Wie Sie sehen können, gibt es immer Optionen.

Wettkampfprogramm.

Hallo liebe Jungs! Und wir haben Sie während der Frühlingsferien eingeladen, auch weil es einen guten Grund für dieses Treffen gibt - dies ist eine Kinderbuchwoche, die jährlich genau während der Frühlingsferien stattfindet. Dies ist eine Art Geburtstagsbuch.

Das Kinderbuch Holiday kam aus dem fernen Jahr 1943 zu uns. Unser Land machte eine schwierige Zeit durch: Krieg, Hunger, Kälte, Verwüstung. Obwohl Erwachsene versuchten, Kinder irgendwie zu schützen, ihnen das Leben in diesen schrecklichen Jahren zu erleichtern. Aber alle haben verstanden, dass Kinder es am schwersten haben. Und im März 1943 beschlossen die Erwachsenen, den Kindern eine Freude zu machen und einen Urlaub für sie zu veranstalten. Aber was? Wie man Kinder für mindestens einen Tag von Angst und Hunger ablenkt, macht ihnen ein bisschen Spaß.

Der Schriftsteller Lev Abramovich Kassil dachte, dass Kinder mehr als alles andere auf der Welt gerne lesen. Besonders die Kinder des Krieges liebten die Bücher. Viele von ihnen konnten nicht studieren: Schulen waren zerstört, es gab zu wenig Lehrer, es gab nur sehr wenige Kinderbücher. Und Lev Abramovich Kassil schlug vor, einen Urlaub für Kinderbücher zu veranstalten. Und am 23. März 1943 kamen halb verhungerte, schlecht gekleidete Kinder in den Moskauer Kremlsaal. Doch die Neugier leuchtete in ihren Augen: „Was wird hier beim Treffen passieren?“ Und im Kreml warteten Schriftsteller auf sie, die ihre Lieblingsbücher schrieben, die von sich erzählten, von ihren Büchern, die Fragen der Kinder beantworteten. Dieser Tag war für alle interessant und lustig. Die Teilnehmer des Feiertags beschlossen, jedes Jahr in den Frühlingsferien Tage des Buchnamens zu feiern. Und nicht nur einen Tag, sondern eine ganze Woche Ferien, um in die Kinderbibliothek zu gehen: Bücher lesen, an verschiedenen Gesprächen und Quizzen teilnehmen. Und das nicht nur in Moskau, sondern in allen Ländern. So entstand die Kinderbuchwoche.

„Durch die Seiten Ihrer Lieblingsmärchen“ ist das Thema unseres Urlaubs.

In einem gewissen Königreich, in einem fernen Staat,

Bär, Maus, Rübe, Klecks,

Sivka-burka, Sineglazka,

Sie laden Sie ein, Märchen zu besuchen.

Sag mir, magst du Märchen? Warum liebst du Märchen?

In einem Märchen kann man auf dem Mond reiten

Und reite auf einem Pferd über den Regenbogen,

Freunde dich mit einem Elefanten an

Und fang die Feder des Feuervogels,

Fahrt auf dem Herd

Baue sofort wunderschöne Paläste,

Verwandle dich von einem Frosch in eine Prinzessin

Verwandle den Kürbis in eine Kutsche.

Märchen sind Wunder

Schönheit und Freundlichkeit herrschen dort vor.

Ein Märchen ist eine Lüge, aber es ist ein Hinweis darin,

Gute Gefährtenstunde.

Jetzt finden wir heraus, wie gut du deine Lieblingsmärchen kennst. Dazu müssen wir uns in zwei Teams aufteilen.

Kinder werden in Teams eingeteilt - "Kolobok - rötliche Seite", "Rübe - im Boden angesiedelt".

Die Wettbewerbsregeln sind sehr einfach. Für jede richtige Antwort erhält das Team 1 Punkt. Wenn das Team keine Antwort hat, hat das gegnerische Team das Recht zu antworten.

Also, der erste Wettkampf, der "Warm-up" heißt

An diesem Wettbewerb nehmen zwei Mannschaften gleichzeitig teil. Ich spreche die Aufgabe aus, und ihr antwortet alle gleichzeitig.

Ratet mal, Leute, meine lustigen Rätsel.

Ich fliege in einem Mörser

Ich entführe Kinder

Und ich heiße...

Wassilissa die Weise? (B. Yaga)

Er lebt in der Wildnis

Mein Herz ist ein Held

Er schüttelt seine Knochen

Und erschreckt alle um sich herum.

Was ist dieser alte Mann

Nun, natürlich ... Ferkel. (Koschey)

Es ist wie eine Kugel geformt

Er war einmal heiß

Vom Tisch auf den Boden gesprungen

Und er verließ seine Großmutter.

Er hat eine rötliche Seite

Hast Du gewusst? (Kolobok).

Vater hat einen seltsamen Jungen

Ungewöhnlich, aus Holz

An Land und unter Wasser

Auf der Suche nach einem goldenen Schlüssel

Er steckt seine Nase überall hin

Wer ist das? (Pinocchio)

Wettbewerb "Intellektuell"

Fragen an die erste Mannschaft.

1. An welchem ​​besonderen Zeichen können Sie Baba Yaga erkennen? (gehäkelte Nase).

2. Auf welchem ​​Vogel flog Däumelinchen? (Martin).

3. Was konnte der Großvater und seine ganze Familie nicht aus der Erde holen? (Rübe).

4. Aus welchem ​​Werkzeug kochte der Soldat Brei? (Axt).

5. Welchen Gegenstand hat Cinderella verloren? (Schuh).

6. Was hat der Esel IA verloren? (Schwanz).

Fragen an das zweite Team.

1. Die Begegnung mit welchem ​​Fisch hat das Leben von Emelya stark beeinflusst? (Pike).

2. Was zeichnet die berühmte Märchenhütte aus? (Hühnerbeine).

3. Wer hat gesagt, dass er ein gutaussehender und mäßig wohlgenährter Mann ist? (Karlson).

4. Welcher Märchenheld kam auf die Idee, den Tod am Ende einer Nadel zu halten? (Kashchey).

5. Welche Märchenhelden aßen von einem Krug und von einem Teller und beide blieben hungrig? (Fuchs und Kranich).

6. Was ist B.Yas Lieblingsflugzeug? (Granatwerfer).

Wettbewerb "Feenbotanik".
Aufgaben:

1. In einem der russischen Märchen schickte der Zar seine Söhne zur Verjüngung ...

a) Orangen

b) Granaten;

c) Äpfel;

d) Tomaten.

2. Diese Pflanze half dem Prinzen, die echte Prinzessin zu finden.

eine Bohne

b) Wildrose;

c) Erbsen;

d) Lilie.

3. Im Märchen "Däumelinchen" kaufte die Mutter der Heldin der Zauberin einen magischen Samen. Die?

a) Roggen;

b) Gerste;

c) Reis;

d) Weizen.

4. Wie sah die Pflanze aus, aus der Däumelinchen hervorging?

a) eine Tulpe

b) auf einem Löwenzahn;

c) eine Lilie

d) eine Glocke.

5. Der Prinz aus dem Märchen "Cipollino" hieß ...

a) Luchok;

b) Kürbis;

c) Tomate;

d) Kirsche.

6. Wie hieß die Prinzessin aus dem Märchen von Charles Perrault, die hundert Jahre lang eingeschlafen ist?

a) Rose

b) Hagebutte;

c) Violett;

d) Nelken.

7. Cheburashka segelte auf einem Schiff in einer Kiste mit ...

a) Orangen

b) Bananen;

c) Kirsche;

d) Granaten.

Wettbewerb Märchen Zoologie.

Aufgaben:

1. Wer hat der Heldin des Märchens "Little-Khavroshechka" geholfen?

a) eine Kuh

b) ein Hund;

c) ein Hahn;

d) Kat.

2. Dieser Held gehörte nicht zu den Bremer Stadtmusikanten.

a) ein Esel;

b) ein Hahn;

c) eine Katze;

d) ein Wolf.

3. Aus dem hässlichen Entlein in Andersens Märchen wuchs ...

a) eine schöne Gans;

b) ein schöner Schwan;

c) Fasan;

d) Finist – Klarer Falke.

5. In einem der russischen Märchen heiratet Iwan Zarewitsch …

a) eine Eidechse

b) ein Frosch;

c) Kröte;

d) eine Katze.

6. Der Minister im Märchen "Das Königreich der krummen Spiegel" hieß eigentlich ...

eine Kröte;

b) Viper;

c) eine Schlange;

d) Drachen.

7. In der Geschichte von Gauf verwandelt sich der Kalif in ...

a) eine Nachtigall;

b)Storch ;

c) ein Falke;

d) Krähe.

Spiele mit Possenreißern.

Jedem Team werden 18 Fragen gestellt. Antworten Sie, Sie müssen sofort und ohne zu zögern antworten. Wenn Sie die Antwort nicht wissen, sagen Sie „Weiter“. Zu diesem Zeitpunkt schweigt die gegnerische Mannschaft, fordert nicht auf.
Fragen an die erste Mannschaft:

1. Wohin ging Dr. Aibolit per Telegramm? (nach Afrika)

2. Wie hieß der Hund im Märchen „Der goldene Schlüssel oder das Abenteuer des Pinocchio“? (Artemon)

3. Die schnauzbärtige Figur aus Tschukowskis Märchen. (Kakerlake)
4. Bräutigam fliegt-sokotuhi. (Moskito)
5. Woraus kochte der schlaue Soldat Brei? (Von einer Axt)
6. Wen hat Emelya im Loch erwischt? (Pike)

7. Wer war der Frosch im russischen Volksmärchen? (Prinzessin)

8. Wie hieß die Boa Constrictor aus Kiplings Märchen „Mowgli“? (Kaa)
9. Was ritt Emelya im Märchen "Auf Befehl des Hechts"? (Auf dem Herd)
10. Ein Postbote aus dem Dorf Prostokvashino. (Pechkin)
11. Welche Blumen hat sich die Heldin des Märchens "Zwölf Monate" an Silvester ausgesucht? (Hinter den Schneeglöckchen)
12. Welcher Märchenheld trug rote Stiefel? (Der gestiefelte Kater)
13. Schwester von Bruder Ivanushka. (Aljonuschka)
14. Der berühmteste Bewohner der Blumenstadt. (Keine Ahnung)
15. Wie viele Jahre ging der alte Mann aus dem Märchen vom Goldfisch fischen? (33 Jahre)
16. Woraus wurde Pinocchio gemacht? (Aus Protokoll)
17. Früchte, die Cheburashka zu viel gegessen hat. (Orangen)
18. Wie hieß das Mädchen aus dem Märchen „Die Schneekönigin“, das um die ganze Welt zog, um ihren namensgebenden Bruder zu suchen? (Gerda)

Fragen an das zweite Team:
1. Wem brachte Rotkäppchen Kuchen und einen Topf Butter? (Oma)
2. Wie hieß das Mädchen - die Besitzerin der Zauberblume aus Kataevs Märchen "Blume-Sieben-Blume"? (Zhenja)
3. Nennen Sie Fedoras Patronym aus Tschukowskis Märchen „Fedorinos Trauer“. (Egorowna)
4. Wie hieß das Mädchen, das durch das Wunderland und hinter den Spiegeln reiste? (Alice)
5. Was hat die Tsokotukha-Fliege auf dem Markt gekauft? (Samowar)
6. Carlsons bester Freund. (Baby)
7. Was für eine Hütte hatte der Fuchs im Märchen „Zayushkinas Hütte“? (Eisig)
8. Wie hieß die Schwester von Dr. Aibolit? (Barbara)
9. Herrin von Artemon. (Malvina)
10. Wer hat den Goldfisch gefangen? (Alter Mann)
11. Wie hieß das kleine Mädchen, das in einer Blume geboren wurde und dort lebte? (Däumelinchen)
12. In welche Vögel verwandelten sich die 11 Königssöhne? (Bei Schwänen)
13. In wen hat sich das hässliche Entlein verwandelt? (In einem schönen Schwan)
14. Woraus bestand die Kutsche, in der Aschenputtel zum Ball fuhr? (Von einem Kürbis)
15. Ein Freund von Winnie Puuh. (Ferkel)
16. Wie hieß die schlaue Katze aus dem Märchen vom Goldenen Schlüssel? (Basilius)
17. Wie hieß die Bärenmutter im Märchen „Drei Bären“? (Nastasja Petrowna)
18. Aus welcher Pflanze hat Eliza im Märchen „Die wilden Schwäne“ Hemden für ihre Brüder gemacht? (aus Brennnessel)

Wettbewerb "Zauberkiste".

Gegenstände werden aus der Truhe genommen und die Kinder erraten, zu welchen Märchenfiguren sie gehören. Das Team mit den meisten richtigen Antworten gewinnt.

1) Goldener Schlüssel (Pinocchio);

2) Korb (Rotkäppchen);

3) Nadel (Tod von Kashchei);

4) eine Erbse (an die Königin aus dem Märchen „Die Prinzessin auf der Erbse“);

5) ein Papierboot (für einen standhaften Zinnsoldaten);

6) Walnussschale (Däumelinchen);

7) Thermometer (für Dr. Aibolit);

8) Spiegel (an die Königin aus dem Märchen von der toten Prinzessin);

9) Ei (Huhn Ryaba);

10) Seife (Moydodyru);

11) Luftig Ball (Winnie Puuh).

Zusammenfassen und prämieren.