Der Treffpunkt für Tutoren mit ihren Schülern ist der Service zur Tutorenauswahl auf repetitor.ru.

VERWENDEN. Englische Sprache. mündlicher Teil

Programmübersicht. Version 1.2.

Das Programm kann über eine Verknüpfung auf dem Desktop gestartet werden. Sie müssen als Administrator ausführen: Klicken Sie auf die Verknüpfung, klicken Sie mit der rechten Maustaste und wählen Sie „Als Administrator ausführen“ aus dem angezeigten Menü. Sie können die Eigenschaften der Verknüpfung auch so einstellen, dass das Programm auch bei einem normalen Doppelklick mit der linken Maustaste auf die Verknüpfung immer als Administrator ausgeführt wird (mehr dazu in der Antwort zu Frage 19).

Vor dem Hintergrund des Bildschirmschoners (wir sehen ihn jetzt links) erklingt Musik (die ersten Akkorde von ´Gaudeamus´). Dies ist ein wichtiges Detail (Diagnose des Zustands der Soundkarte auf dem Computer des Benutzers).

Bildschirm mit einem Vorwort zum Programm.

Wenn Sie den Text mit dem Scroller (rechts) nach unten ziehen, sehen Sie eine Liste der Autoren.

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Klicken Sie auf die Schaltfläche mit einem Häkchen am unteren Rand des Rahmens und öffnen Sie die Einführung.

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Wir wählen links im Hauptmenü den Punkt „Was erwartet Sie im mündlichen Teil der Prüfung“ aus. Hier ausführliche Geschichte darüber, welche Aufgaben im mündlichen Prüfungsteil zu erledigen sind und welche Fristen für deren Umsetzung gesetzt werden.

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Im selben Abschnitt werden Antwortbeispiele gegeben (am Beispiel von Option 01). Hier sehen Sie einen Link, mit dem Sie sich die professionelle Sprachausgabe des Textes anhören können, der in dieser Version in der ersten Aufgabe zum Vorlesen angeboten wird.

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Hier finden Sie die Bewertungskriterien.

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Um den Testvorgang selbst zu starten, wählen Sie im Hauptmenü den Punkt „Wir arbeiten mit der Vollversion des Simulators“. Klicken Sie auf den entsprechenden Link (er ist in diesem Screenshot sichtbar).

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Auf dem Bildschirm erscheint ein Fenster zur Eingabe eines Logins und eines Passworts (um diese zu erhalten, müssen Sie die erforderliche Zugriffsdauer auswählen und auf dieser Seite oben rechts auf die entsprechende Schaltfläche "Kaufen" klicken).

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Wir wählen die Option zum Bestehen des Tests und geben den Benutzernamen an, damit es später einfacher ist, Dateien mit Tonaufnahmen der Antworten zu finden.

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Wir prüfen und passen gegebenenfalls den Aufnahmepegel über das Mikrofon an.

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Alles ist bereit, um mit dem Testen zu beginnen. Wir lesen die neuesten Anweisungen, wie Sie bei der Durchführung des Tests die Zeit im Auge behalten können.

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Die erste Aufgabe des Tests. Eineinhalb Minuten haben Sie Zeit, sich mit dem Text vertraut zu machen, der etwas später vorgelesen wird.

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Nach Ablauf der Vorbereitungszeit oder durch Klicken auf die Schaltfläche „Antwortbereit“ (im vorherigen Screenshot) wird das Mikrofon zur Aufzeichnung eingeschaltet. Auch in diesem Fall ist die Zeit begrenzt (oben ist eine Countdown-Anzeige sichtbar).

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Die nächste Aufgabe ist auf dem Bildschirm. Wir sehen ein Foto von einem Haus, das zu vermieten ist. Es ist notwendig, fünf Fragen zu den in diesem Screenshot angegebenen Aspekten vorzubereiten (und dann in das Mikrofon zu sprechen).

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Das Mikrofon wird für die Aufnahme eingeschaltet. Wir sprechen die erste der vorbereiteten Fragen aus.

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Für jede Frage sind 20 Sekunden vorgesehen.

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In der dritten Aufgabe müssen Sie eines der drei Fotos auswählen und eine Kurzgeschichte vorbereiten, als ob Sie dieses Foto gemacht hätten.

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Das Mikrofon ist jetzt für die Aufnahme aktiviert. Sie müssen sagen, welches der drei Fotos ausgewählt wird, und Ihre Geschichte erzählen.

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Und schließlich die letzte Aufgabe. Sie müssen eine Geschichte basierend auf zwei Fotos vorbereiten. Insbesondere müssen Sie sagen, inwiefern sie sich ähneln und wie sie sich unterscheiden.

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BEI das letzte Mal während des Tests wird das Mikrofon für die Aufnahme eingeschaltet und ...

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Prüfung abgeschlossen. Sie können sich Aufzeichnungen von jeder der acht Antworten anhören.

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Wenn Ihr Lehrer Ihnen bei Ihrem Unterricht hilft, können Sie den Ordner mit den Sounddateien öffnen und sie dem Lehrer zur Überprüfung und Überprüfung geben.

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Wir kehren zum Hauptmenü des Programms zurück und wählen den Punkt "Beispiele zum Erledigen von Aufgaben".

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Wählen Sie Option 01 und gelangen Sie in das Menü dieser Option.

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Nachdem wir uns für die erste Aufgabe entschieden haben, sehen wir noch einmal den bereits bekannten Text (er musste beim Bestehen der Prüfung laut vorgelesen werden), aber jetzt können wir ihn in einer beispielhaften Aufführung anhören. Verwenden Sie dazu den entsprechenden Link unter dem Text.

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Bei der Auswahl anderer Aufgaben sehen wir die vorgeschlagenen Musterantworten in Textform.

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Und der letzte Punkt des Hauptmenüs des Programms. Kontaktinformationen für die Kommunikation mit Simulatorentwicklern.

Beschreibung der Präsentation auf einzelnen Folien:

1 Folie

Beschreibung der Folie:

2 Folie

Beschreibung der Folie:

Aufgabe 1. Stellen Sie sich vor, Sie bereiten mit Ihrem Freund ein Projekt vor. Sie haben interessantes Material für die Präsentation gefunden und möchten diesen Text Ihrem Freund vorlesen. Sie haben 1,5 Minuten Zeit, um den Text still zu lesen, und seien Sie dann bereit, ihn laut vorzulesen. Sie werden nicht mehr als 1,5 Minuten Zeit haben, um es zu lesen Geographie ist das Studium der Erde und ihrer Eigenschaften, ihrer Bewohner und ihrer Phänomene. Das Wort Geographie stammt aus dem Griechischen. Es bedeutet „über die Erde schreiben und zeichnen“. Die Geographie untersucht Kontinente, Meere, Flüsse und Berge. Es befasst sich mit allen Menschen und Tieren, die auf der Erde leben. Es interessiert sich für die Dinge, die auf der Erde passieren, wie Gezeiten, Winde und Erdbeben. Eine Person, die ein Experte für Geographie ist, ist ein Geograph. Ein Geograph versucht zu verstehen die Welt und die Dinge, die darin sind, wie sie angefangen haben und wie sie sich verändert haben. Geographen müssen viel über Karten wissen, weil Karten für das Verständnis der Geographie sehr wichtig sind. Geographie ist in zwei Hauptbereiche unterteilt, die Physische Geographie und Humangeographie genannt werden. Die Physische Geographie untersucht die natürliche Umwelt und die Humangeographie untersucht die menschliche Umwelt. Humangeographische Studien umfassen Dinge wie die Bevölkerung in einem Land, die Wirtschaft eines Landes und so weiter. AUFGABE #1. VORBEREITUNG – 01:30 min. ANTWORT – 02:00 min. VORBEREITUNG 1 ____________________________________ .

3 Folie

Beschreibung der Folie:

Aufgabe 1. Lesen Sie den Text laut AUFGABE #1. ANTWORT – 02:00 min. ANTWORT 1 Ende Antwort Geographie ist das Studium der Erde und ihrer Eigenschaften, ihrer Bewohner und ihrer Phänomene. Das Wort Geographie stammt aus dem Griechischen. Es bedeutet „über die Erde schreiben und zeichnen“. Die Geographie untersucht Kontinente, Meere, Flüsse und Berge. Es befasst sich mit allen Menschen und Tieren, die auf der Erde leben. Es interessiert sich für die Dinge, die auf der Erde passieren, wie Gezeiten, Winde und Erdbeben. Eine Person, die ein Experte für Geographie ist, ist ein Geograph. Ein Geograph versucht, die Welt und die Dinge darin zu verstehen, wie sie entstanden sind und wie sie sich verändert haben. Geographen müssen viel über Karten wissen, weil Karten für das Verständnis der Geographie sehr wichtig sind. Geographie ist in zwei Hauptbereiche unterteilt, die Physische Geographie und Humangeographie genannt werden. Die Physische Geographie untersucht die natürliche Umwelt und die Humangeographie untersucht die menschliche Umwelt. Humangeographische Studien beinhalten Dinge wie die Bevölkerung in einem Land, die Wirtschaft eines Landes und so weiter

4 Folie

Beschreibung der Folie:

AUFGABE #2. VORBEREITUNG 2 Aufgabe 2. Studiere die Werbung Willkommen in einem neuen Café! Sie erwägen einen Besuch der Ausstellung und möchten sich nun näher informieren. In 1,5 Minuten sollen Sie fünf direkte Fragen stellen, um Folgendes zu erfahren: Öffnungszeiten Anzahl der Exponate, wenn man Fotos machen darf, Eintrittspreise, Gruppenrabatte

5 Folie

Beschreibung der Folie:

Frage 1. Direkte Frage stellen 1) Öffnungszeiten Student: ______________________________ Denken Sie daran, dass Sie 20 Sekunden Zeit haben, um die Frage zu stellen. AUFGABE #2. ANTWORT - 01 min. ANTWORT Antwort beenden 2

6 Folie

Beschreibung der Folie:

Frage 2. Stellen Sie direkte Frage 2) Anzahl der Exponate Schüler: ______________________________ Denken Sie daran, dass Sie 20 Sekunden Zeit haben, um die Frage zu stellen. AUFGABE #2. ANTWORT - 01 min. ANTWORT Antwort beenden 2

7 Folie

Beschreibung der Folie:

Frage 3. Stellen Sie direkt Frage 3), ob man Fotos machen darf Schüler: ______________________________ Denken Sie daran, dass Sie 20 Sekunden Zeit haben, um die Frage zu stellen. AUFGABE #2. ANTWORT - 01 min. ANTWORT Antwort beenden 2

8 Folie

Beschreibung der Folie:

Frage 4. Direkte Frage stellen 4) Aufnahmegebühr Student: ______________________________ Denken Sie daran, dass Sie 20 Sekunden Zeit haben, um die Frage zu stellen. AUFGABE #2. ANTWORT - 01 min. ANTWORT Antwort beenden 2

9 Folie

Beschreibung der Folie:

Frage 5. Stellen Sie direkte Frage 5) Gruppenrabatte Schüler: ______________________________ Denken Sie daran, dass Sie 20 Sekunden Zeit haben, um die Frage zu stellen. AUFGABE #2. ANTWORT - 01 min. ANTWORT Antwort beenden 2

10 Folie

Beschreibung der Folie:

3 AUFGABE #3. VORBEREITUNG – 01:30 min. ANTWORT – 02:00 min. VORBEREITUNG Aufgabe 3. Das sind Fotos aus Ihrem Fotoalbum. Wählen Sie ein Foto aus, das Sie beschreiben möchten. Sie müssen in 1,5 Minuten mit dem Sprechen beginnen und werden nicht länger als 2 Minuten (12–15 Sätze) sprechen. Denken Sie daran, in Ihrem Vortrag darüber zu sprechen: wann Sie das Foto gemacht haben, was/wer auf dem Foto ist, was passiert, warum Sie das Foto gemacht haben, warum Sie sich entschieden haben, das Bild Ihrem Freund zu zeigen. Vergessen Sie nicht, mit „Ich habe ein Foto ausgewählt Nummer…."

11 Folie

Machst du die Prüfung auf Englisch? Sie müssen also einen so schwierigen Abschnitt wie das Sprechen oder den mündlichen Teil meistern. Dies sind die Aufgaben C3, C4, C5 und C6 in Version der Prüfung. Die meisten Fehler machen Absolventen bei diesen Aufgaben.

Wir haben für Sie zwei echte USE-Tests auf Englisch und Beispiele dieser Tests vorbereitet. Jeder von ihnen hat 4 Aufgaben. Auf dieser Seite - Prüfung 1

Aufgabe C3 - Lesen.

HTML5-Audio wird nicht unterstützt

Aufgabe 1. Stellen Sie sich vor, Sie bereiten mit Ihrem Freund ein Projekt vor. Sie haben interessantes Material für die Präsentation gefunden und möchten diesen Text Ihrem Freund vorlesen. Sie haben 1,5 Minuten Zeit, um den Text still zu lesen, und seien Sie dann bereit, ihn laut vorzulesen. Sie haben nicht mehr als 1,5 Minuten Zeit, um es zu lesen.

Viele Gebiete, die einst Sümpfe waren, wurden trockengelegt oder zugeschüttet. Es gibt verschiedene Gründe, warum Menschen Sumpfgebiete trockengelegt haben. Einige wurden ausgelaugt, um Krankheiten zu bekämpfen, die von Insekten verursacht wurden, die in ihnen lebten. Da Sümpfe als unangenehme und gesundheitsschädliche Orte zum Leben galten, hielten viele Menschen das Land für wertlos, wenn es nicht trockengelegt wurde.

Andere Sümpfe wurden trockengelegt, um neues Land zu gewinnen. Als die Bevölkerung wuchs und mehr Land benötigt wurde, legten die Menschen Sümpfe trocken oder füllten sie auf, um Platz für mehr Farmen und Fabriken, mehr Straßen und Flughäfen zu schaffen.

Nur wenige Leute dachten, dass es schädlich sein könnte, Sümpfe loszuwerden. Als Sümpfe verschwanden, geschahen andere Dinge. Es gab sowohl mehr Überschwemmungen als auch mehr Dürren als zuvor. Es gab auch mehr Brände, denn Sümpfe hatten als Brandschneisen gedient. Jäger bemerkten, dass es weniger Wild gab. Das wilde Leben, das einst in den Sümpfen lebte, starb aus, weil es keinen Platz zum Leben hatte.

Aufgabe C4 - Fragen erfinden.

Aufgabe 2. Studieren Sie die Anzeige.
Sie werden diesen Sommer Japan besuchen und möchten mehr Informationen über die Flüge nach Japan haben. In 1,5 Minuten sollen Sie fünf Fragen stellen, um Folgendes herauszufinden:

1) Abreisedaten
2) Fahrzeit
3) Preis der Hin- und Rückfahrt
4) Rabatte für Studenten
5) Ticket online kaufen
Sie haben 20 Sekunden Zeit, um jede Frage zu stellen.

HTML5-Audio wird nicht unterstützt

Beispiel für die Aufgabenausführung:
1. Was sind die Tage der Abreise? (Was sind Abreisedaten?)
2. Wie lange dauert die Reise?
3. Wie viel kostet die Rückfahrkarte? (Was kostet die Hin- und Rückfahrkarte?,
Wie viel kostet die Rückfahrkarte?
4. Bieten Sie Rabatte für Studenten an? (Gibt es Ermäßigungen für Studenten?)
5. Ist es möglich, das Ticket online zu buchen?

Aufgabe C5 - Beschreibung eines Bildes.

Aufgabe 3. Stell dir vor, du zeigst deinem Freund Bilder von deinen Haustieren. Wählen Sie ein Foto aus, um es Ihrem Freund zu präsentieren. Sie müssen in 1,5 Minuten mit dem Sprechen beginnen und werden nicht länger als 2 Minuten sprechen. Man muss ständig reden. Denken Sie in Ihrem Vortrag daran, darüber zu sprechen:
als du das Foto gemacht hast
was/wer ist auf dem foto
was ist los
Warum hast du das Foto gemacht
Warum hast du dich entschieden, das Bild deinem Freund zu zeigen?
Vergessen Sie nicht, mit „Ich habe Fotonummer gewählt…“ zu beginnen.

Ein Beispiel für eine abgeschlossene Aufgabe C5:

HTML5-Audio wird nicht unterstützt

Ich habe Foto Nummer 1 gewählt.
Zunächst einmal halten Menschen Haustiere aus unterschiedlichen Gründen. Sie machen unser Leben aufregender und werden zu Mitgliedern unserer Familie. Sie können auch für immer unsere engsten Freunde sein.

Dieses Foto habe ich letzten Sommer in unserem Landhaus gemacht. Wir haben mehrere Haustiere und dieser Hund gehört dazu. Alle unsere Haustiere sind freundliche und niedliche Kreaturen.
Lassen Sie mich Ihnen ein paar Worte zu diesem Foto sagen. Im Hintergrund sieht man eine wunderbare russische Landschaft. Im Vordergrund befindet sich eine wunderschöne Rasenfläche, die von schönen Birken und Sträuchern umrahmt wird. In der Mitte sehen Sie meine ältere Schwester Sveta und unseren Hund Snowflake. Wir haben ihn so genannt, weil er so weiß und flauschig wie Schnee ist.
Das Wetter ist schön, sonnig und warm. Schneeflocke geht sehr gerne spazieren. Auf dem Foto sagt Sveta ihm etwas, um ihn zu beruhigen. Sie können mich nicht sehen, während ich das Foto mache.
Mit diesem Foto wollte ich eine Sammlung von Bildern unserer Haustiere beginnen und sie an der Wand in unserem Wohnzimmer aufhängen. Außerdem werden uns die Fotos immer an unsere Haustiere erinnern.
Ich habe mich entschieden, Ihnen dieses Bild zu zeigen, weil Sie mir viel über Ihren Hund erzählt haben. Jetzt bin ich an der Reihe, Ihnen einen ersten Eindruck von meinem Haustier zu geben. Ist er nicht freundlich und süß?
Ich glaube, wenn du zu uns kommst, wird Snowflake dich als seinen besten Freund akzeptieren.
Das ist alles, was ich Ihnen zu diesem Foto sagen wollte.

Aufgabe C6 - Vergleich und Vergleich zweier Fotografien.

Aufgabe 4. Studieren Sie die beiden Fotos. Seien Sie in 1,5 Minuten bereit, die Fotos zu vergleichen und gegenüberzustellen:
geben Sie eine kurze Beschreibung (Aktion, Ort)
sagen, was die Bilder gemeinsam haben
Sagen Sie, inwiefern sich die Bilder unterscheiden
Sagen Sie, welche Art von Leben Sie bevorzugen
erkläre warum

Sie werden nicht länger als 2 Minuten sprechen. Man muss ständig reden.

Beispiel für abgeschlossene Aufgabe C6:

HTML5-Audio wird nicht unterstützt

In unserer modernen Welt sind einige Jobs sehr wichtig für unsere Gesellschaft.
Hier sind zwei Bilder zum Vergleich und Kontrast zum Thema. Dies ist ein Foto von einem Mann, der draußen seine Arbeit verrichtet, und das ist ein Foto von einem Polizisten, der am Straßenrand steht.
Diese beiden Bilder zeigen Jobs und das ist die erste Ähnlichkeit. Die Menschen auf beiden Bildern tragen Uniformen, und das haben diese Bilder auch gemeinsam. Das Wetter ist eher warm.
Bilder sind jedoch irgendwie anders. Der Hauptunterschied besteht darin, dass wir auf Bild eins einen Arbeiter sehen, während auf Bild zwei ein Verkehrspolizist zu sehen ist. Auch ihre Aktionen sind unterschiedlich: Der Arbeiter pflastert einen Bürgersteig und der Polizist ist im Dienst, um den Verkehr auf der Straße zu beobachten.
Der Beruf des Verkehrspolizisten (Cop) ist für mich aus meiner Sicht wichtiger für die Gesellschaft, weil Menschen in diesem Beruf für unsere Sicherheit und Ordnung auf den Straßen verantwortlich sind. Außerdem kontrollieren sie alle Fahrer, um die Verkehrsregeln einzuhalten und zu befolgen. Es ist sehr wichtig für das Leben aller Fahrer und Passagiere.
Ich bin zu mir gekommen das Ende meines Sprechens. Danke fürs Zuhören.

Simulator des mündlichen Teils der Einheitlichen Staatsprüfung in Englisch Erstellt von Borisova E.D.
Englischlehrer
Gymnasium Nr. 3, 2016

Stellen Sie sich vor, Sie bereiten mit Ihrem Freund ein Projekt vor.
Sie haben interessantes Material für die Präsentation gefunden und möchten es lesen
Diese SMS an deinen Freund. Sie haben 1,5 Minuten Zeit, um den Text still zu lesen, und bereiten Sie sich dann darauf vor
lies es laut vor. Sie haben nicht mehr als 1,5 Minuten Zeit, um es zu lesen.
Nachher die dritthäufigste Muttersprache der Welt zu sein
Mandarin-Chinesisch und Spanisch, Englisch ist die führende Sprache
internationalen Diskurs und der globalen Lingua Franca durch
Amerikanisch dominierte Medien und Technologie. Aufgrund der
Aufnahme von Wörtern aus aller Welt, modernes Englisch
enthält einen sehr großen Wortschatz und das Oxford English Dictionary
listet über 250.000 verschiedene Wörter auf, darunter nicht viele technische,
wissenschaftliche und umgangssprachliche Begriffe. Als erste Sprache wird Englisch gesprochen
von der Bevölkerung des Vereinigten Königreichs, der USA, Kanadas,
Australien und Neuseeland. Neben diesen fünf Hauptgerichten
Souverän gibt es viele andere Länder, mit einem kleineren
Bevölkerung, das Benutze Englisch Tag für Tag als ihre erste
Sprache. Englisch wird häufig als Zweitsprache erlernt und
die Länder mit der höchsten Anzahl an Englisch als Zweitsprache
Sprecher sind Indien, Nigeria und die Philippinen. Englisch ist ein
Amtssprache von fast 60 Ländern und vielen Welten
Organisationen, darunter die Europäische Union und die Vereinigten
Nationen.

Studieren Sie die Anzeige. Sie haben sich entschieden, den Ort zu besuchen, und jetzt rufen Sie an, um mehr darüber zu erfahren. In 1,5 Minuten sollen Sie fünf Fragen stellen, um Folgendes herauszufinden:

1) Bungees
Springen
Optionen
2) wenn überhaupt Sicherheit
Einweisung ist
geliefert
3) Standort und
Daten von
Bungee
Springen
Erfahrung
4) falls vorhanden
Jedes Alter
Beschränkungen
5) Preis von
Standard
springen

Stellen Sie sich vor, Sie hätten letztes Wochenende, während Sie sich amüsierten, ein paar Fotos gemacht. Wählen Sie EIN Foto aus, um es Ihrem Freund zu präsentieren. Sie müssen in 2 Minuten mit dem Sprechen beginnen und werden nicht länger als 2 Minuten sprechen.

Denken Sie in Ihrem Vortrag daran
sprechen über:
als du das Foto gemacht hast
was/wer ist auf dem foto
was ist los
warum hast du das foto gemacht
warum hast du dich dafür entschieden
zeig dir das Bild
Freund.
Du musst reden
ständig.

Studiere die beiden Fotos. Seien Sie in 2 Minuten bereit, die Fotos zu vergleichen und gegenüberzustellen.

eine kurze Beschreibung geben
die Fotos (Aktion, Location)
sagen, was die Bilder haben
gemeinsam
sagen in welcher Weise die Bilder
sind anders
sagen, was bedeutet
Transport Sie bevorzugen wann
lange Strecken zurücklegen
erkläre warum
Sie werden nicht mehr sprechen
weniger als 2 Minuten. Sie müssen
ununterbrochen sprechen.

10.

http://www.english-study-cafe.ru/index.php
/students/exam/135-ekzameny-uchashchimsyaege/969-ustnaya-chast-ege-trenazher-9

Um die Vorschau von Präsentationen zu verwenden, erstellen Sie ein Google-Konto (Konto) und melden Sie sich an: https://accounts.google.com

Beschriftungen der Folien:

Knyazkova I.V. Englischlehrerin des MAOU „Gymnasium No. 26 of Chelyabinsk“ Simulator zur Vorbereitung auf die Einheitliche Staatsprüfung im mündlichen Teil Englisch

AUFGABE 1. VORBEREITUNG – 01:30 min. ANTWORT – 01:30 min. VORBEREITUNG Aufgabe 1. Stellen Sie sich vor, Sie bereiten mit Ihrem Freund ein Projekt vor. Sie haben interessantes Material für die Präsentation gefunden und möchten diesen Text Ihrem Freund vorlesen. Sie haben 1,5 Minuten Zeit, um den Text still zu lesen, und seien Sie dann bereit, ihn laut vorzulesen. Sie haben nicht mehr als 1,5 Minuten Zeit, um es zu lesen. Viele Gebiete, die einst Sümpfe waren, wurden trockengelegt oder zugeschüttet. Es gibt verschiedene Gründe, warum Menschen Sumpfgebiete trockengelegt haben. Einige wurden ausgelaugt, um Krankheiten zu bekämpfen, die von Insekten verursacht wurden, die in ihnen lebten. Da Sümpfe als unangenehme und gesundheitsschädliche Orte zum Leben galten, hielten viele Menschen das Land für wertlos, wenn es nicht trockengelegt wurde. Andere Sümpfe wurden trockengelegt, um neues Land zu gewinnen. Als die Bevölkerung wuchs und mehr Land benötigt wurde, legten die Menschen Sümpfe trocken oder füllten sie auf, um Platz für mehr Farmen und Fabriken, mehr Straßen und Flughäfen zu schaffen. Nur wenige Leute dachten, dass es schädlich sein könnte, Sümpfe loszuwerden. Als Sümpfe verschwanden, geschahen andere Dinge. Es gab sowohl mehr Überschwemmungen als auch mehr Dürren als zuvor. Es gab auch mehr Brände, denn Sümpfe hatten als Brandschneisen gedient. Jäger bemerkten, dass es weniger Wild gab. Das wilde Leben, das einst in den Sümpfen lebte, starb aus, weil es keinen Platz zum Leben hatte.

Aufgabe 1. Lesen Sie den Text laut AUFGABE #1. VORBEREITUNG – 01:30 min. ANTWORT – 01:30 min. ANTWORT 1 Ende der Antwort Viele Gebiete, die einst Sümpfe waren, wurden trockengelegt oder zugeschüttet. Es gibt verschiedene Gründe, warum Menschen Sumpfgebiete trockengelegt haben. Einige wurden ausgelaugt, um Krankheiten zu bekämpfen, die von Insekten verursacht wurden, die in ihnen lebten. Da Sümpfe als unangenehme und gesundheitsschädliche Orte zum Leben galten, hielten viele Menschen das Land für wertlos, wenn es nicht trockengelegt wurde. Andere Sümpfe wurden trockengelegt, um neues Land zu gewinnen. Als die Bevölkerung wuchs und mehr Land benötigt wurde, legten die Menschen Sümpfe trocken oder füllten sie auf, um Platz für mehr Farmen und Fabriken, mehr Straßen und Flughäfen zu schaffen. Nur wenige Leute dachten, dass es schädlich sein könnte, Sümpfe loszuwerden. Als Sümpfe verschwanden, geschahen andere Dinge. Es gab sowohl mehr Überschwemmungen als auch mehr Dürren als zuvor. Es gab auch mehr Brände, denn Sümpfe hatten als Brandschneisen gedient. Jäger bemerkten, dass es weniger Wild gab. Das wilde Leben, das einst in den Sümpfen lebte, starb aus, weil es keinen Platz zum Leben hatte.

Aufgabe 2. Studieren Sie die Anzeige. Sie haben 20 Sekunden Zeit, um jede Frage zu stellen. AUFGABE #2. VORBEREITUNG – 01:30 min. ANTWORT – 01:40 min. VORBEREITUNG 2 Sie reisen diesen Sommer nach Japan und möchten mehr Informationen über die Flüge nach Japan haben. Stellen Sie in 1,5 Minuten fünf Fragen, um Folgendes herauszufinden: 1) Abflugdaten 2) Reisezeit 3) Hin- und Rückfahrkartenpreis 4) Rabatte für Studenten 5) Online-Kauf der Fahrkarte

Aufgabe 2. Stellen Sie fünf direkte Fragen, um Folgendes herauszufinden: Sie haben 20 Sekunden s . 2 AUFGABE #2. VORBEREITUNG – 01:30 min. ANTWORT - 0 1: 4 0 min. ANTWORT Ende der Antwort 1) Abreisedaten

Aufgabe 2. Stellen Sie fünf direkte Fragen, um Folgendes herauszufinden: Sie haben 20 Sekunden s . 2 AUFGABE #2. VORBEREITUNG – 01:30 min. ANTWORT - 0 1: 4 0 min. ANTWORT Ende Antwort 2) Fahrzeit

Aufgabe 2. Stellen Sie fünf direkte Fragen, um Folgendes herauszufinden: Sie haben 20 Sekunden s . 2 AUFGABE #2. VORBEREITUNG – 01:30 min. ANTWORT - 0 1: 4 0 min. ANTWORT Ende Antwort 3) Ticketpreis für Hin- und Rückfahrt

Aufgabe 2. Stellen Sie fünf direkte Fragen, um Folgendes herauszufinden: Sie haben 20 Sekunden s . 2 AUFGABE #2. VORBEREITUNG – 01:30 min. ANTWORT - 0 1: 4 0 min. ANTWORT Antwort beenden 4)

Aufgabe 2. Stellen Sie fünf direkte Fragen, um Folgendes herauszufinden: Sie haben 20 Sekunden s . 2 AUFGABE #2. VORBEREITUNG – 01:30 min. ANTWORT - 0 1: 4 0 min. ANTWORT Ende Antwort 5) Ticket online kaufen

Aufgabe 3. Stellen Sie sich vor, Sie hätten während Ihrer Urlaubsreise ein paar Fotos gemacht. Wählen Sie ein Foto aus, um es Ihrem Freund zu präsentieren. Sie müssen in 1,5 Minuten mit dem Sprechen beginnen und werden nicht länger als 2 Minuten sprechen. Man muss ständig reden. Denken Sie in Ihrem Vortrag daran, darüber zu sprechen: Sie müssen in 1,5 Minuten mit dem Sprechen beginnen und werden nicht länger als 2 Minuten sprechen. Denken Sie in Ihrem Vortrag daran, darüber zu sprechen: Als Sie das Foto gemacht haben, was/wer auf dem Foto ist, was passiert, warum Sie das Foto gemacht haben, warum Sie entschieden haben, das Bild Ihrem Freund zu zeigen Fotonummer… AUFGABE #3. VORBEREITUNG – 01:30 min. ANTWORT – 02:00 min. VORBEREITUNG 1 2 3

Wählen Sie das Foto aus Wählen Sie das Foto aus 3 AUFGABE #3. VORBEREITUNG – 01:30 min. ANTWORT – 02:00 min. VORBEREITUNG 1 2 3

Aufgabe 3. Beginnen Sie zu sprechen und sprechen Sie nicht länger als 2 Minuten. Denken Sie in Ihrem Vortrag daran, darüber zu sprechen: wann Sie das Foto gemacht haben was/wer auf dem Foto ist was passiert warum Sie das Foto gemacht haben warum Sie sich entschieden haben, Ihnen das Bild zu zeigen Freund Du musst ununterbrochen reden, beginnend mit Ich habe Fotonummer gewählt … 3 AUFGABE # 3 . VORBEREITUNG – 01:30 min. ANTWORT - 0 2:00 min. ANTWORT Antwort beenden 1 2 3

Aufgabe 4. Studiere die beiden Fotos. Seien Sie in 1,5 Minuten bereit, die Fotos zu vergleichen und gegenüberzustellen: Beschreiben Sie die Fotos kurz (Aktion, Ort) Sagen Sie, was die Bilder gemeinsam haben Sagen Sie, inwiefern sich die Bilder unterscheiden Sagen Sie, welches der Konzerte auf den Bildern gezeigt werden Ich möchte lieber erklären, warum Sie nicht länger als 2 Minuten sprechen werden. Man muss ständig reden. 4 1. 2. AUFGABE # 4 . VORBEREITUNG – 01:30 min. ANTWORT – 02:00 min. VORBEREITUNG

Aufgabe 4. Vergleichen und kontrastieren Sie die Fotos: Beschreiben Sie kurz die Fotos (Aktion, Ort) Sagen Sie, was die Bilder gemeinsam haben Sagen Sie, inwiefern sich die Bilder unterscheiden Sagen Sie, welches der Konzerte auf den Bildern Sie bevorzugen würden Erklären Sie, warum Sie wird nicht länger als 2 Minuten sprechen. Man muss ständig reden. 4 1. 2. AUFGABE # 4 . VORBEREITUNG – 01:30 min. ANTWORT - 0 2:00 min. ANTWORT Antwort beenden