நண்பர்களுக்கான 100 யோசனைகளின் கோடைக்கால முகாம் நிகழ்வு. விளையாட்டு விழா "நூறு நண்பர்களுக்கு நூறு முயற்சிகள்

இரினா யமோலோவா
விளையாட்டு விழா "நூறு நண்பர்களுக்கு நூறு முயற்சிகள்"

காட்சி விளையாட்டு நிகழ்ச்சி

"நூறு நூறு நண்பர்களுக்கான முயற்சிகள்»

நாடகக் கல்வியாளர்

I. V. யமோலோவா -

உடற்கல்வி ஆசிரியர்

இலக்கு:

ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையில் குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோரின் ஈடுபாடு.

பணிகள்:

நகர்ப்புறம் விளையாட்டு விழாஎளிதாக்கும் நோக்கம் கொண்டது:

குழந்தைகள் மற்றும் அவர்களின் பெற்றோரை உடற்கல்விக்கு அறிமுகப்படுத்துங்கள் விளையாட்டு;

ஆரோக்கியத்தை வலுப்படுத்துதல், குழந்தைகளின் உடல் குணங்களின் வளர்ச்சி;

தார்மீக ரீதியாக வளர்ப்பது - விருப்ப குணங்கள்: அர்ப்பணிப்பு, தைரியம், சகிப்புத்தன்மை, அமைப்பு, சுதந்திரம், நேர்மறையான முடிவுகளை அடைவதில் விடாமுயற்சி;

அடிப்படை இயக்கங்களில் மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் திறன்களை உருவாக்குதல்;

கவனத்தின் வளர்ச்சி, பாலர் குழந்தைகளில் எதிர்வினை வேகம்;

பாலர் குழந்தைகளில் தேசபக்தி உணர்வுகளை வளர்ப்பது;

குடும்ப உறவுகளை வலுப்படுத்துதல்;

தோழமை உணர்வை வளர்ப்பது, போட்டியில் போட்டியாளர்களுக்கு மரியாதை.

போட்டியாளர்கள்

8 பேர் கொண்ட நகர பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் மூத்த பாலர் வயது அணிகள் (4 பையன்கள், 4 அப்பாக்கள்).

பங்கேற்பாளர்களுக்கான தேவைகள்

அதிக உடல் தகுதி.

ஒருங்கிணைந்த குழு வடிவம்.

தயாராகிறது விளையாட்டு விழா

நிகழ்வின் வரலாற்றைக் கொண்ட குழந்தைகளின் அறிமுகம் விடுமுறை;

போர் ஆயுதங்கள் பற்றிய உரையாடல்கள்;

காட்சி வளர்ச்சி, ஆசிரியர்களிடையே பொறுப்புகளை விநியோகித்தல்;

பண்புகளின் உற்பத்தி, சுவரொட்டிகள், தேர்வு விளையாட்டு உபகரணங்கள்;

போட்டிகளில் பாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் பங்கேற்பிற்கான விண்ணப்பங்களை தயாரித்தல்;

பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் மாணவர்களால் இசைக்கருவிகளின் தேர்வு மற்றும் இசை எண்களைத் தயாரித்தல்;

குழு பயிற்சி;

மண்டப அலங்காரம்;

விருந்தினர்களை அழைக்கிறது.

விடுமுறையின் படிப்பு.

முன்னணி: அன்புள்ள விருந்தினர்களுக்கு வணக்கம்! விளையாட்டு விடுமுறை"நூறு நூறு நண்பர்களுக்கான முயற்சிகள்» இன்று நம் அனைவரையும் கூட்டினார். தங்கள் ஆரோக்கியத்தை மதிக்கும் அனைவரும், நீண்ட காலம் வாழ விரும்பும் அனைவரும். வணக்கம் நட்பு விளையாட்டு குடும்பங்கள், தொடக்கத்தில் இருப்பவர்களை நாங்கள் சந்திக்கிறோம். சாதிக்க விளையாட்டு விருதுகள்! அணிகள் வெற்றி மற்றும் வெற்றிகளை வாழ்த்துகிறோம்!

அணிவகுப்பு ஒலிக்கிறது பங்கேற்பாளர்கள் மண்டபத்திற்குள் நுழைகிறார்கள்:

1. குடும்பத்தாருக்கு வணக்கம்... குடும்பத்தில் அமைதியும் நல்லிணக்கமும் இருந்தால் நிச்சயம் விளையாட்டு வாழ்க்கை முறை.

2. நாங்கள் குடும்பத்தை சந்திக்கிறோம்.... திறமையான மற்றும் தைரியமான, மற்றும் எல்லாவற்றிலும் திறமையான.

எங்களைப் பாருங்கள், நாங்கள் ஒரு குடும்பம் வெறும் வகுப்பு!

3. எங்கள் நட்பு குழு விளையாட்டுபடிக்க விரும்புகிறது - குடும்பம் இந்த பொன்மொழியின் கீழ் வாழ்கிறது ... நாங்கள் அவர்களை பலத்த கைதட்டலுடன் சந்திக்கிறோம்!

4. குடும்பம்…. எங்களிடம் எங்கும் உள்ளது,

அவர்கள் எப்போதும் உடற்கல்வியுடன் நண்பர்கள்.

அனைத்து போட்டிகளிலும் குடும்பத்தினர் கலந்து கொள்கின்றனர்.

எப்போதும் ஆரோக்கியமான, இளமை மற்றும் ஆன்மாவில் வலிமையானவர்.

5. குடும்பம்.... அவர்கள் உறுதியாக இருக்கிறார்கள்

முக்கிய வணிக உதவியாளர் என்று விளையாட்டு!

வெற்றி என்பது விளையாட்டுமற்றும் சிரிப்பு விளையாட்டு!

மற்றும் மிகச் சிறந்த ரிசார்ட் விளையாட்டு, விளையாட்டு, விளையாட்டு!

உங்கள் கரகோஷம்!

6. குடும்பத்தை சந்திப்போம்....!

திங்கட்கிழமை அல்ல, காலையில் ஒரு புதிய வாழ்க்கையைத் தொடங்குவது சிறந்தது என்று அவர்கள் நம்புகிறார்கள்

ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்!

7. அதிகபட்சம் விளையாட்டு, அதிகபட்ச சிரிப்பு

இந்த வழியில் நாம் வெற்றியை வேகமாக அடைவோம்!

குடும்பம் இதில் உறுதியாக உள்ளது...

8. குடும்பத்தினருக்கு வணக்கம்!

அவர்களின் குடும்ப முழக்கம்: "உடல்நலம் மற்றும் விளையாட்டு வெற்றிக்கு வழிவகுக்கும்» !

9. உடற்கல்வி, விளையாட்டு, ஆரோக்கியம் - அவர்கள் சிறந்த வேண்டும் நண்பர்கள்!

மேலும் அவருக்கு நிச்சயமாகத் தெரியும் விளையாட்டு குடும்பம்….!

உங்கள் கைதட்டல்!

முன்னணி: வெகுமதிகளுக்கு சாதிக்க விளையாட்டு, அனைவரும் கடுமையாக உழைக்க வேண்டும்! அடிக்கடி பயிற்சியில், திறமை தோன்றும்.

எங்கள் மீது விருந்தினர்கள் உள்ளனர்: ___

பங்கேற்பாளர்களுக்கு வாழ்த்துக்கள் ___ ஆல் வழங்கப்படுகின்றன

நாப்பில் ஓடுகிறது: என்ன நடந்தது என்று எனக்குப் புரியவில்லை.

நான் கனவில் இருக்கிறேனா அல்லது நிஜத்தில் இருக்கிறேனா?

எல்லா இடங்களிலும் சிரிப்பு, வேடிக்கை,

எல்லோரும் நல்ல மனநிலையில் இருக்கிறார்கள்!

இருக்கலாம் மக்கள் கொண்டாடுகிறார்கள்,

மகிமை வாய்ந்தது புத்தாண்டு விடுமுறை?

முன்னணி: நீங்கள், என் நண்பரே, யூகிக்கவில்லை!

விளையாட்டு விடுமுறை நம் அனைவரையும் கூட்டிச் சென்றது.

அனைவருக்கும் தெரியும், அனைவருக்கும் புரியும்

ஆரோக்கியமாக இருப்பது இனிமையானது என்று.

நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்

ஆரோக்கியமாக மாறுவது எப்படி!

ஆரோக்கியத்துடன் நட்பு விளையாட்டு:

மைதானம், குளங்கள், நீதிமன்றம்,

ஹால், ஸ்கேட்டிங் ரிங்க் - எல்லா இடங்களிலும் நாங்கள் வரவேற்கிறோம் ...

நாப்: சரி, நீங்கள் சொல்வது எல்லாம் விசித்திரக் கதைகள்,

அதை எப்படி நம்புவது?

என்ன விளையாட்டு நாகரீகமானது?

வீட்டில் அரவணைப்பில் உட்காருவது நல்லது அல்லவா?

நீங்கள் டிவியில் கார்ட்டூன் பார்க்கிறீர்களா, திரைப்படங்களைப் பார்க்கிறீர்களா?

முன்னணி: நீங்கள் சொல்வது தவறு, நோபா!

விளையாட்டு - வாழ்க்கை!

இன்று நாங்கள் இதை உங்களை நம்ப வைக்க முயற்சிப்போம்!

எங்கள் கடினமான வயதில்

எங்கள் புயல் யுகத்தில்,

இல்லாமல் யாரும் இல்லை விளையாட்டு என்றென்றும் வாழாது!

ஒவ்வொரு நபரிடமும் ஒரு சாம்பியன் பதுங்கியிருக்கிறார்

ஒரு நபர் இதை நம்ப வேண்டும்!

நாப்: நான் ஒரு சாம்பியனாக வேண்டும்!

சாம்பியனாவது எப்படி? (அவரது தலையின் பின்புறத்தை சொறிகிறது)

முன்னணி: மற்றும் ஒரு சாம்பியன் ஆக,

காலையிலும் மாலையிலும் நீங்கள் நிதானமாக இருக்க வேண்டும்,

நாம் உடற்கல்வி செய்ய வேண்டும்!

பார்க்கலாம், நாப், ரிலேயில் நம் குடும்பங்கள் எவ்வளவு நட்பாக இருக்கின்றனர் "பந்தைக் கடக்க".

குடும்பம் காட்டும்.... ...

அணி ஒரு நெடுவரிசையில் வரிசையாக நிற்கிறது, முதல் பங்கேற்பாளரிடம் பந்து உள்ளது. ஒருவருக்கொருவர் கால்களுக்கு இடையில் பந்தை அனுப்பவும், பிந்தையது கூடைக்கு ஓடுகிறது, பந்தை மாற்றுகிறது மற்றும் நெடுவரிசைக்கு முன்னால் நிற்கிறது, பந்தை அனுப்புகிறது, முதலியன ரேக்.

உபகரணங்களை ஏற்பாடு செய்!

உங்கள் மதிப்பெண்களில்! கவனம்! மார்ச்!

நாப்: அவ்வளவு சாமர்த்தியமாகவும், இணக்கமாகவும் பந்தைக் கையாண்டோம்!

முன்னணி: நோபா, சொல்லுங்கள், தயவுசெய்து, நீங்கள் கயிறு குதிக்க முடியுமா?

நாப்: ஆம்! காட்ட முடியும். (கயிற்றை எடுத்து, அதில் சிக்கி, விழும்)

ஓ, ஏதோ வேலை செய்யவில்லை!

முன்னணி: எப்படி பாருங்கள் எங்கள் விளையாட்டு வீரர்களுக்கு எப்படி தெரியும்.

ரிலேவின் சரியான செயல்திறன் "கயிறு"ஒரு நட்பு குடும்பம் காண்பிக்கும்….

அப்பா கயிற்றைப் போடுகிறார், குழந்தை கைப்பிடிகளைப் பிடித்துக் கொண்டு, ரேக்கில் ஜாகிங், சுற்றி, மற்றும் ஒரு நேர் கோட்டில், அம்மா கயிற்றின் மேல் ரேக் மற்றும் பின்புறம் தாவுகிறார்.

உங்கள் மதிப்பெண்களில்! கவனம்! மார்ச்!

நாப்: அவர்கள் நன்றாக செய்கிறார்கள்!

முன்னணி: நீங்கள் என்றால், நாப்,

நூறு வேடிக்கையான கயிறு மற்றும் பந்து பயிற்சிகள்!

நீங்கள் சோம்பல் இல்லாமல் அவற்றைச் செய்வீர்கள்,

நீயும் வலிமையான மனிதனாக மாறுவாய்!

நாப்: நல்ல! நான் பயிற்சி செய்வேன். ஆனால் நான் ஒரு வளையத்தால் நிறைய விஷயங்களைச் செய்ய முடியும். (இடுப்பு, கை, கால், கழுத்தைச் சுற்றி வளையத்தை முறுக்குகிறது - அது விழுகிறது)

முன்னணி: ஓ, நீங்கள் எங்களை சிரிக்க வைத்தீர்கள், நாப்! எங்கள் உறுப்பினர்கள் எவ்வளவு சுறுசுறுப்பாகவும் நெகிழ்வாகவும் இருக்கிறார்கள் என்று பாருங்கள்!

ரிலேவின் சரியான செயல்திறன் "ஜிம்னாஸ்ட்கள்"புத்திசாலித்தனமான குடும்பம் காண்பிக்கும்….

அப்பாவும் அம்மாவும் வளையங்களைப் பிடித்திருக்கிறார்கள். குழந்தை வளையங்கள் வழியாக ஊர்ந்து செல்கிறது. அப்பா அம்மாவைச் சுற்றி ஓடுகிறார், முன்னால் நிற்கிறார், அம்மா அப்பாவைச் சுற்றி ஓடுகிறார், முன்னால் நிற்கிறார், குழந்தை, நிறுத்தாமல், வளையங்களுக்குள் ஊர்ந்து செல்கிறது. ரேக் செய்ய மரணதண்டனை.

அணிகள்! உங்கள் மதிப்பெண்களில்! கவனம்! மார்ச்!

இசை இடைநிறுத்தம்

நாப்: வளையங்கள், பந்துகள், ஸ்கிப்பிங் கயிறுகள் கோடையில், வெயிலில் நல்லது. மற்றும் குளிர்காலத்தில் - என்ன செய்வது? சோபாவில் படுத்து கார்ட்டூன்களைப் பாருங்கள்!

முன்னணி: நீங்கள் சொல்வது தவறு, நோபா! குளிர்காலத்தில் நீங்கள் ஆரோக்கிய நன்மைகளுடன் ஒன்றாக வேடிக்கையாக இருக்கலாம்! ஒருபோதும் இதயத்தை இழக்காதீர்கள், பனிப்பந்துகளால் இலக்கைத் தாக்குங்கள்,

மற்றும் மலையில் ஒரு சவாரி மீது சவாரி செய்யுங்கள்,

மற்றும் ஸ்கிஸில் ஏறுங்கள்-

இதுதான் ஆரோக்கியத்தின் ரகசியம்.

ஆரோக்கியமாயிரு!

நாப்: Fizkult - வணக்கம்!

முன்னணி: ஒரு புதிரை யூகிக்கவும்.

முற்றத்தில் காலையில் ஒரு விளையாட்டு உள்ளது

குழந்தைகள் விளையாடினார்கள்

அலறுகிறது: "வாஷர்!",

"கடந்த காலம்!", "அடி!" -

எனவே ஒரு விளையாட்டு உள்ளது ... (ஹாக்கி)

நாப்: எனக்குத் தெரியாது, நான் அத்தகைய விளையாட்டுகளை விளையாடுவதில்லை.

முன்னணி: (ரசிகர்களுக்கு வேண்டுகோள்)நண்பர்களே, கேமிற்கு பெயரிட நாப் உதவுங்கள்!

குழந்தைகள்: ஹாக்கி!

முன்னணி: தட்டுங்கள், குடும்பத்திற்கு வாருங்கள், அவர்கள் உங்களுக்கு ஹாக்கி விளையாடுவதைக் காட்டுவார்கள்.

குழந்தை ஒரு கிளப்புடன் பக்கை வழிநடத்தத் தொடங்குகிறது "பாம்பு", பின்களுக்கு இடையில், கோலுக்குள் ஸ்கோர்கள், பக் எடுத்து, ஒரு நேர் கோட்டில் திரும்பி, அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கு குச்சி மற்றும் பக் அனுப்பும்.

உபகரணங்களை ஏற்பாடு செய்!

உங்கள் மதிப்பெண்களில்! கவனம்! மார்ச்!

நாப் தனது கைகளில் பனிச்சறுக்குகளுடன், தோளில் ஒரு துப்பாக்கியுடன், அணிகளுக்கு உரையாற்றுகிறார்.

நாப்: நாங்கள் ஸ்கைஸில் வேகமாக ஓடுகிறோம்,

நாங்கள் இலக்கை சாமர்த்தியமாக சுடுகிறோம்,

இந்த இனத்தின் பெயர் என்ன விளையாட்டு?

எல்லாம்: பயத்லான்!

முன்னணி: எப்படி நமது உறுப்பினர்கள் இலக்கை தாக்கி வேகமாக சறுக்குகிறார்கள் என்று பார்ப்போம்!

குடும்பம் ரிலேவின் சரியான தன்மையைக் காண்பிக்கும் ...

ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளரும் அணிகிறார்கள் "ஸ்கிஸ்", ஒரு நெகிழ் படியுடன், வளையத்திற்கு ஓடுகிறது, 5 வீசுகிறது "பனிப்பந்துகள்"கூடைக்கு., தொடக்க வரிக்குத் திரும்பு. குழந்தை கூடைக்கு அருகில் உள்ள வளையத்திற்கு ஓடுகிறது.

உபகரணங்களை ஏற்பாடு செய்!

உங்கள் மதிப்பெண்களில்! கவனம்! மார்ச்!

முன்னணி: நாங்கள் ரிலேவை நன்றாக சமாளித்தோம்.

வேகமாக ஓடுவது அனைவருக்கும் தெரிந்ததே.

இப்போது குதிப்போம் நண்பர்கள்!

எங்களிடம் அதிகம் குதிக்கும் குடும்பம் யார் என்பதைக் கண்டறியவும்?

நாப்: (ஜம்பிங் ஹாப்)நான்! நான்! நான்! (வீழ்ச்சி)

முன்னணி: அடுத்த ரிலே "குதிப்பவர்கள்", குதிக்கும் குடும்பத்தால் ரிலேயின் சரியான செயல்பாடானது காண்பிக்கப்படும்…. கூர்ந்து பார், நோபா! மனப்பாடம் செய்து வெற்றி பெறுவீர்கள்!

குழந்தை ஒரு ஹாப்பாவில் ரேக், ரேக்கைச் சுற்றி மற்றும் பின்புறம் குதிக்கிறது.

அணிகள் பணியை புரிந்து கொள்கின்றனவா? உங்கள் மதிப்பெண்களில்! கவனம்! மார்ச்!

இசை இடைநிறுத்தம்

நாப் ஒரு பெரிய மிட்டாய் கொண்டு வெளியே வருகிறது.

நாப்: நான் ஏதாவது பசியாக இருக்கிறேன், நான் எனக்கு உதவுவேன், நான் மிட்டாய் இருக்கிறேன்.

முன்னணி: ஒரு சாம்பியன் ஆக, நாப், நீங்கள் மட்டும் தேவையில்லை விளையாட்டு செய்யஆனால் சரியாக சாப்பிடுங்கள்!

பழமொழி சொல்வதில் ஆச்சரியமில்லை "காய்கறிகள் மற்றும் பழங்கள் ஆரோக்கியத்தின் சரக்கறை!"

நாப். மற்றும் நான் அதை கேள்விப்பட்டதே இல்லை.

முன்னணி. வாருங்கள், நோபா, ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறைக்கு சரியான உணவை எவ்வாறு தேர்வு செய்வது என்று குடும்பங்கள் எவ்வாறு அறிந்திருக்கின்றன என்பதைப் பார்ப்போம்.

நாப். நான் பார்ப்பேன், பார்ப்பேன், கற்றுக்கொள்வேன்.

முன்னணி: ரிலேயின் சரியான செயல்திறன் "வைட்டமின்கள்"மகிழ்ச்சியான குடும்பத்தை காண்பிக்கும்... ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளரும் தனது கைகளில் ஒரு கூடையுடன் ஒரு நேர் கோட்டில் ஓடி, வளையத்திலிருந்து ஒரு பொருளை எடுத்து, திரும்பி, கூடையை அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கு அனுப்புகிறார். எல்லோரும் 2 முறை ஓடுகிறார்கள்.

உபகரணங்களை ஏற்பாடு செய்!

அணிகள் தயாரா?

தொடங்கத் தயார், கவனம்! மார்ச்!

முன்னணி: நோபா, அணிகள் தங்கள் கூடைகளில் என்ன வைக்கவில்லை என்று பாருங்கள்.

நாப் வளையங்களைப் பார்த்துச் செல்கிறார், அங்கே என்ன இருக்கிறது,

5 வயது முதல் குழந்தைகள் மற்றும் அவர்களின் பெற்றோர்களுக்கான குடும்ப விளையாட்டு நிகழ்வு
"நூறு நண்பர்களுக்கு நூறு முயற்சிகள்"
left0 மதிப்பீட்டாளர்: அன்பான நண்பர்களே! எங்கள் இன்றைய விளையாட்டு விடுமுறை தந்தையர் தினத்தின் புகழ்பெற்ற பாதுகாவலருக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. எனவே, ஹாலில் தாத்தா மற்றும் அப்பாக்களைப் பார்ப்பது மிகவும் இனிமையானது. இங்கே அவை நமக்கு முன்னால் உள்ளன - வீரியம், பொருத்தம், சேகரிக்கப்பட்டவை. எங்கள் துணிச்சலான, பதிலளிக்கக்கூடிய மனிதர்களை நாங்கள் மனதார வாழ்த்துகிறோம், மேலும் அவர்கள் பங்கேற்பதன் மூலம் மட்டுமே பயனடையும் எங்கள் பொதுவான விவகாரங்களில் பங்கேற்க அதே போர் தயார்நிலையைத் தொடர விரும்புகிறோம். ரசிகர்கள் மற்றும் விருந்தினர்கள், இன்று தொடங்கும் அனைவருக்கும் வாழ்த்துவோம். எங்கள் அணிகள் வெற்றி மற்றும் வெற்றிகளை வாழ்த்துகிறோம்!
குழந்தைகள் அணிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். நகைச்சுவை, எண்ணுதல் மற்றும் புதிர் வெளிவருகின்றன.
right0Joke: பொழுதுபோக்கின் ராணி, விளையாட்டுகளின் எஜமானி... புதிர்: அவள் உல்லாசமாக இருக்கும் கூட்டத்தினருடன் ஒரு விருந்தில் இருக்க விரும்புகிறாள்.
குழப்பமான இசை ஒலிகள். ஃபோகஸ் முடிந்தது
தந்திரம்: காத்திரு, சத்தம் போடாதே, ராணியை அழைக்காதே! அவளை அழைக்க, நாம் மந்திரம் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும். ஜோக்: எனவே சீக்கிரம், நீங்கள் அனைத்து நிலைகளையும் கடந்து செல்லுங்கள், முயற்சி செய்யுங்கள்! பின்னர் விளையாட்டு இங்கே எங்களுக்கு வரும்! புரவலன்: அணிகள் இதையொட்டி அழைக்கப்படும். ரிலேயின் முடிவில், ஒவ்வொரு அணியும் ஒரு வார்த்தை எழுத்துப்பிழையைப் பெறும். அனைத்து அணிகளும் ரிலேவைக் கடந்துவிட்டால், வார்த்தைகளில் ஒரு எழுத்துப்பிழை செய்ய வேண்டியது அவசியம்.
1 மற்றும் 2 எண்களைக் கொண்ட அணிகள் அழைக்கப்படுகின்றன, ஜோடிகளாக ஒரு குழுவில் உருவாக்கம்: வயது வந்தோர் - குழந்தை.
பணிகள்
1. ஒரு வயது வந்தவரும் ஒரு குழந்தையும் கைகளைப் பிடித்துக் கொள்கிறார்கள். குழந்தை பெஞ்சில் ஓட வேண்டும் (ஒரு வயது வந்தவர் தனது கையை வைத்திருக்கிறார்). பின்னர் அவர்கள் ஒன்றாக நாற்காலிக்கு ஓடி, அதைச் சுற்றிச் சென்று திரும்பி வருகிறார்கள் (குழந்தை மீண்டும் பெஞ்சில் ஓடுகிறது, பெரியவரின் கையைப் பிடித்துக் கொண்டது). கைகுலுக்கலுடன் அடுத்த ஜோடிக்கு ரிலே அனுப்பப்படுகிறது.
2. பந்துகளுடன் ஓடுதல்.ஒவ்வொரு ஜோடியிலும், அப்பா ரன் மீது பந்தை வீசுகிறார், கைதட்டுகிறார், பந்தை பிடிக்கிறார், முதலியன, மற்றும் குழந்தை தரையில் பந்தை அடிக்கிறது (நாற்காலி மற்றும் பின்புறம் ஓடுகிறது). பின்னர் பந்துகள் அடுத்த ஜோடிக்கு அனுப்பப்படுகின்றன.
3. குழந்தை வயது வந்தவருக்கு முன்னால் நிற்கிறது, அவரது கைகளைப் பிடித்துக் கொள்கிறது. இருவரும் தங்கள் வலது காலில் ஒரு நாற்காலியில் குதித்து, இடதுபுறம் திரும்பினர். கைகுலுக்கலுடன் அடுத்த ஜோடிக்கு ரிலே அனுப்பப்படுகிறது.
1 மற்றும் 2 அணிகள் தங்கள் வார்த்தையைப் பெறுகின்றன.
மதிப்பீட்டாளர்: 3 மற்றும் 4 எண் கொண்ட அணிகள் அழைக்கப்படுகின்றன.
right0Quests
1. குழந்தை பெஞ்சில் வலம் வர வேண்டும் (எந்த வகையிலும்). அவரது ஜோடியிலிருந்து அப்பா தன்னால் முடிந்தவரை பெஞ்ச் மீது குதிக்கிறார். பின்னர் இருவரும் மேசையைச் சுற்றி ஓடி அதே வழியில் திரும்பினர். பெஞ்ச் அடுத்த ஜோடிக்கு அனுப்பப்படுகிறது.
2. அப்பா இரண்டு பெரிய வளையங்களைக் கடந்து செல்ல வேண்டும். குழந்தை 4 வளையங்களை வைக்க வேண்டும்.
3. மகிழ்ச்சியான ரிலே ரேஸ் "கார்டன்". குழந்தைகள் தொடக்கத்தில் நிற்கிறார்கள், பெரியவர்கள் அவர்களுக்காக எதிர் பக்கத்தில் காத்திருக்கிறார்கள். அவர்களுக்கு இடையே "புடைப்புகள்" உள்ளன. திடீரென்று பலத்த மழை பெய்யத் தொடங்குகிறது. குழந்தை ஒரு ரெயின்கோட் அணிந்து, ஒரு குடையை எடுத்துக்கொண்டு, "காய்கறி தோட்டத்திற்கு" புடைப்புகள் வழியாக ஓட வேண்டும். அங்கே, அவனுடைய அப்பா அவனைத் தன் கைகளில் எடுத்துக்கொண்டு அவனுடன் "புடைப்புகள்" பின்னால் ஓடுகிறார். ரெயின்கோட் மற்றும் குடை அடுத்த குழந்தைக்கு கொடுக்கப்படும்.
3 மற்றும் 4 அணிகள் தங்கள் வார்த்தையைப் பெறுகின்றன.
மதிப்பீட்டாளர்: 5 மற்றும் 6 எண் கொண்ட அணிகள் அழைக்கப்படுகின்றன.
பணிகள்
1. குழந்தை சுரங்கப்பாதை வழியாக ஊர்ந்து செல்ல வேண்டும். வெளியேறும் போது, ​​அப்பா அவரைச் சந்தித்து, அவரைத் தோளில் ஏற்றிக்கொண்டு, அவருடன் மீண்டும் தொடக்கப் புள்ளிக்கு ஓடுகிறார். ரிலே ஒரு கைகுலுக்கல் மூலம் அனுப்பப்படுகிறது.
2. ஒரு வயது முதிர்ந்தவர் தூண்கள் அல்லது நாற்காலிகளுக்கு இடையில் பந்தை துள்ளி வீசுகிறார். இந்த நேரத்தில், குழந்தை வளையத்திலிருந்து வளையத்திற்கு (4 பிசிக்கள்.) இரண்டு அல்லது ஒரு காலில் குதிக்கிறது. திரும்பும் வழியில், அதே இயக்கங்கள் செய்யப்படுகின்றன.
3. "மகிழ்ச்சியான ரயில்". முழு அணியும், கைகளைப் பிடித்து, ஊசிகளுக்கு இடையில் முன்னும் பின்னுமாக ஓட வேண்டும்.
5 மற்றும் 6 அணிகள் தங்கள் வார்த்தையைப் பெறுகின்றன.
தொகுப்பாளர்: நீங்கள் விளையாடினீர்களா? நீங்கள் சோர்வாக இருக்கிறீர்களா? அனைத்து அணிகளுக்கும் எழுத்துப்பிழை வார்த்தைகள் உள்ளதா? "நாங்கள் இருப்பது போல்" - "எங்கேயும் இல்லை" - "ஆரவாரம்" - "பிரண்ட்ஸ் இன்" - "பிரச்சினை இல்லை" - "வெளியேறு". இப்போது குழுவிலிருந்து ஒரு பிரதிநிதி வெளியே வரட்டும். இந்த வார்த்தைகளிலிருந்து அவர்கள் ஒரு பொதுவான சொற்றொடரை உருவாக்க வேண்டும், நாங்கள் எல்லா வார்த்தைகளையும் எடுத்தோம், நாங்கள் மந்திரத்தை கற்றுக்கொண்டோம், நாங்கள் அவற்றை கோரஸில் உச்சரிப்போம், நாங்கள் ராணியை அழைப்போம்.
right0 முழு எழுத்துப்பிழையையும் அனுப்பவும். ஆரவார ஒலிகள். ராணி வெளியே வருகிறாள்.
ராணி: வணக்கம் நண்பர்களே! வணக்கம் பெரியவர்களே!
உங்களுக்கு ஒரு தீர்வு இருக்கிறது என்ற செய்தியை என்னிடம் கொண்டு வந்தது, நீங்கள் இங்கே சலிப்படையவில்லை என்று நான் காண்கிறேன், உங்களுக்கு விளையாட்டு பிடித்திருக்கிறதா?, நாங்கள் மந்திரத்தை கண்டுபிடித்தோம், எனவே சந்திக்க நேரம் வந்துவிட்டது, அதனால்தான் இப்போது உங்களுக்காக கேம்ஸ் கொண்டு வருகிறேன்.
- நான் உங்களுக்கு அற்புதமான ரிலே பந்தயங்களை வழங்குகிறேன், அதில் நீங்கள் அற்புதமான ஹீரோக்களை சித்தரிப்பீர்கள்.
ரிலே "பாபா யாக"
அனைத்து பங்கேற்பாளர்களும் அழைக்கப்படுகிறார்கள், எண் 1 மற்றும் 2.
அவள் எந்த விசித்திரக் கதைகளில் காணப்படுகிறாள்? நன்றாக முடிந்தது. இப்போது நாம் பாபா யாகத்தை சித்தரிக்க முயற்சிப்போம். இதற்கு ஒரு வாளி மற்றும் ஒரு துடைப்பான் தேவை. நீங்கள் வாளியை உங்கள் காலில் வைத்து, துடைப்பத்தை உங்கள் கைகளில் எடுத்து, அதைத் தள்ளிவிட்டு, ஒரு காலில் நாற்காலியில் குதிக்கவும்; அங்கு நீங்கள் உங்கள் காலை மாற்றிக்கொண்டு மீண்டும் குதிக்கிறீர்கள்.
வலது 0 ரிலே "சர்ப்ப கோரினிச்"
அனைத்து பங்கேற்பாளர்களும் அழைக்கப்படுகிறார்கள், எண் 3 மற்றும் 4.
இப்போது நீங்கள் சர்ப்ப கோரினிச்சைக் காட்ட வேண்டும். உங்கள் பணி ஒரு நேரத்தில் மூன்று பேர் எழுந்து, கைகளைப் பிடித்து, ஒன்றாக ஒரு நாற்காலி மற்றும் பின்னால் குதிக்க வேண்டும்.
ரிலே "டர்னிப்"
5 மற்றும் 6 எண் கொண்ட அனைத்து பங்கேற்பாளர்களும் அழைக்கப்படுகிறார்கள்.
முதல் பங்கேற்பாளர் நாற்காலி மற்றும் பின்புறம் ஓடுகிறார். இரண்டாவது அவருடன் இணைகிறது, இப்போது அவர்கள் ஒன்றாக ஓடுகிறார்கள், முதலியன.
right0 புஸ் இன் பூட்ஸ் ரிலே
ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் ஒரு அப்பாவும் ஒவ்வொரு அணியின் ரசிகர்களிடமிருந்து மூன்று அம்மாக்களும் அழைக்கப்படுகிறார்கள்.
இப்போது எங்களிடம் 6 அப்பாக்கள் மற்றும் 6 தொப்பிகள் உள்ளன, உங்கள் பணி என்னவென்றால், உங்கள் பெண்களை நீங்கள் மூன்று முறை வணங்க வேண்டும், ஆனால் வில் மீண்டும் மீண்டும் செய்யக்கூடாது, மேலும் உங்களில் யார் மிகவும் நேர்த்தியான பூனையின் பாத்திரத்தை வகிப்பீர்கள் என்று பார்ப்போம் - இல்லாவிட்டாலும். பூட்ஸ், ஆனால் தொப்பியில்.
ராணி: எனது அற்புதமான ரிலே கேம்கள் முடிந்துவிட்டன. நாங்கள் இங்கு விளையாடிக் கொண்டிருந்தபோது, ​​எனது பரிவாரங்கள் போட்டியின் முடிவுகளைச் சுருக்கமாகக் கூறினர். இப்போது நீங்கள் "மிகவும் அதிகமானவர்கள்" என்ற பட்டத்தைப் பெறுவீர்கள். அணிகள், வரிசை!
right0 வேகமானது! மிகவும் வேடிக்கையானது! மிகவும் சுறுசுறுப்பானது! மிகவும் அமைதியற்றது! மிகவும் கண்டுபிடிப்பு! மிகவும் நட்பு!
அணிகளுக்கு பரிசுகள் வழங்கப்படுகின்றன.
ராணி: நீங்கள் மகிழ்ச்சியாக வாழ்கிறீர்கள் என்று நான் காண்கிறேன், நீங்கள் பாடல்களைப் பாடுவதை நான் கேட்கிறேன், நான் போக வேண்டும், குழந்தைகளே, எப்போதும் கீழ்ப்படிதலாகவும், சில சமயங்களில் குறும்புகளாகவும் இருங்கள்! சத்தியமா? இணக்கமாக வாழ்வது வேடிக்கையானது, எல்லா வகையான அன்பும் விளையாட்டுகள், நீங்கள் வெற்றி பெற விரும்புகிறோம், வெடித்துச் சிரிப்பீர்கள், நீங்கள் சிறந்த நண்பர்களாக இருந்தால், நூறு நண்பர்களைக் காண்பீர்கள், இப்போது நம் அனைவருக்கும் நேரம் வந்துவிட்டது, குட்பை, நண்பர்களே!
புரவலன்: இப்போது விடைபெறும் தருணம் வந்துவிட்டது, எங்கள் பேச்சு குறுகியதாக இருக்கும்: நாங்கள் "குட்பை" சொல்கிறோம், மகிழ்ச்சியான புதிய சந்திப்புகள் வரை!


இணைக்கப்பட்ட கோப்புகள்

நகராட்சி பட்ஜெட் கல்வி நிறுவனம்

குழந்தைகளுக்கான கூடுதல் கல்வி குழந்தைகள் படைப்பாற்றலுக்கான மையம் "விண்மீன்"

முனிசிபல் உருவாக்கம் Ust-Labinsky மாவட்டம்

நிகழ்வு

"100 நண்பர்களுக்காக ஜடே"

உருவாக்கப்பட்டது: மெதடிஸ்ட்,

கூடுதல் கல்வி ஆசிரியர்

சிரிசென்கோ எஸ்.ஐ.

உஸ்ட்-லாபின்ஸ்க்

2015 கிராம்.

முறிவு.

பங்கேற்பாளர்களுக்கு விநியோகிக்கப்படுகிறது அன்று ஒன்று அட்டை, அன்று எந்த எண்கள் எழுதப்பட்டுள்ளன. தரப்பட்டது நேரம், பங்கேற்பாளர்கள் வேண்டும் இணைக்க v குழு அதனால், செய்ய தொகை, வரையப்பட்டது இருந்து எண்கள் அன்று அட்டைகள், மாறியது சமமான 21 - க்கான ஒன்று அணிகள், 16 - க்கான மற்றொன்று.

போட்டி "படப்பிடிப்பு இருந்து லூக்கா"

இலக்கு ஒரு வாளி, வெங்காயம் வெங்காயம். வாளி பூச்சுக் கோட்டை விட 5 மீட்டர் தொலைவில் வைக்கப்பட்டுள்ளது. பல்புகள் பூச்சு வரியில் உள்ளன, அவற்றின் எண்ணிக்கை ஒவ்வொரு அணியிலும் பங்கேற்பாளர்களின் எண்ணிக்கைக்கு சமமாக இருக்கும். முதல் பங்கேற்பாளர், தலைவரின் சமிக்ஞையில், தொடக்கத்தில் இருந்து இறுதி வரை ஓடி, வெங்காயத்தை எடுத்து வாளியில் வீசுகிறார். எனவே கடைசி பங்கேற்பாளர் வரை.

ஃபிகர் ஸ்கேட்டிங் போட்டி

அணிகள் ஜோடிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன. தம்பதிகள் கைகளைப் பிடித்துக் கொள்கிறார்கள் - வலதுபுறம் வலதுபுறம், இடதுபுறம் இடதுபுறம். சிக்னலில், இரு பங்கேற்பாளர்களும் தங்கள் இடது காலை உயர்த்தி, தொடக்கத்தில் இருந்து முடிக்க மற்றும் பின்னால் குதிக்கத் தொடங்குகின்றனர்.

பென்சில் வரைதல் போட்டி

2 பங்கேற்பாளர்கள் பென்சிலின் எதிர் முனைகளை எடுத்து எதிராளியின் கைகளில் இருந்து வெளியே இழுக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். பங்கேற்பாளர்களின் கைகளில் ஏதோ க்ரீஸ் படிந்திருக்கும்.

மிகவும் "ஒட்டும் கை" என்ற பட்டத்திற்காக நீங்கள் இருக்கும் அனைவருக்கும் போட்டியை நடத்தலாம்.

போட்டி "இரவு நோக்குநிலை"

அணியில் இருந்து ஒருவர் பங்கேற்கிறார். அவர்கள் ஒவ்வொருவருக்கும் முன்னால் ஒரு நாற்காலியுடன், கண்களை மூடிக்கொண்டு தொடக்கத்திற்குச் செல்கிறார்கள். தடையை அடைவதும், அதைச் சுற்றிச் சென்று திரும்புவதும் அவசியம். அணிகள் வீரர்களைத் தூண்டலாம்.

போட்டி "ஒத்திசைக்கப்பட்ட நீச்சல்"

ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் இரண்டு பேர் அழைக்கப்பட்டுள்ளனர். தம்பதிகள் ஒரு படி தூரத்தில் ஒருவருக்கொருவர் எதிரே நிற்கிறார்கள். ஒவ்வொரு ஜோடிக்கும் தண்ணீர் நிரப்பப்பட்ட ஒரு பலூன் வழங்கப்படுகிறது. முதலில்வீரர் தனது ஜோடிக்கு பந்தை வீசுகிறார், இரண்டாவது வீரர் பந்தைப் பிடித்தால், அவர் ஒரு படி பின்வாங்குகிறார். வெற்றி பெற்ற ஜோடி அதிகபட்ச தூரம் வரை ஒருவருக்கொருவர் சிதறடிக்க முடிந்தது.

போட்டி "நேரம் - பணம்"

அணிகள் வாட்ச் முகத்தை 6 பகுதிகளாகப் பிரிக்க வேண்டும், இதனால் ஒவ்வொரு பகுதியிலும் உள்ள எண்களின் கூட்டுத்தொகை ஒரே மாதிரியாக இருக்கும்.

போட்டி "ஏபிசி"

புள்ளிகளுக்குப் பதிலாக, கட்டளைகள் ஒரு எழுத்தைச் செருக வேண்டும், இதனால் அவை ஒரு வார்த்தையைப் பெறுகின்றன:

எம்...zgi, ... m, g ... l ... va, u ... ene மற்றும் பலர்.

போட்டி "புத்தகம்"

குழுக்கள் ஒரே எழுத்தில் தொடங்கி முடிந்தவரை பல வார்த்தைகளை எழுத வேண்டும் - M, L, D. ஒவ்வொரு அடுத்தடுத்த எழுத்தும் முந்தையதை விட 1 எழுத்து நீளமாக இருக்க வேண்டும். உதாரணத்திற்கு:

மி

லா

முன்பு

சமாதானம்

நெற்றி

வீடு

அம்மா

லாட்ஜ்

பகிர்

மேஜர்

கரண்டி

மழை

ஒப்பனை

அன்பு

சாலை

முதலியன

முதலியன

முதலியன

போட்டி "பி வேடிக்கையான கணிதம்"

அணிகளுக்கு 6 வார்த்தைகள் கொண்ட அட்டைகள் வழங்கப்படுகின்றன, அதன் கீழ் எண்கள் உள்ளன. ஒரு புதிய சொல்லை வரையறுக்க வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, எண்களைக் கொண்ட அசல் சொற்கள்:

ஸ்பைக் ஹவுஸ் குறியீடு தொகுதி நிவா மோல்

52143 321 3214 321 3214 321

இதன் விளைவாக வரும் சொற்கள் ஃபால்கன், டாக், ஃபேஷன், ஃபிஷிங், ஒயின், ஸ்கிராப். அட்டைகளை வரைவதற்கு, நீங்கள் பின்வரும் சொற்களைப் பயன்படுத்தலாம்: பார் - அடிமை, பார்த்தேன் - லிண்டன், தரம் - வளர்ச்சி, அரிவாள் - பாரசீகம், உப்பு - எல்க், டயர் - முக்கிய.

போட்டி "கேள்விகள்"

அனைத்து அணிகளும் கேள்வி அட்டைகளைப் பெறுகின்றன, அவை எல்லா அட்டைகளிலும் ஒரே மாதிரியாக இருக்கும். பதில்களின் விரைவு மற்றும் சரியான தன்மை மதிப்பிடப்படுகிறது.

கேள்விகளுக்கான விருப்பங்கள்:

    கடிதத்தை யாருக்கு அனுப்ப வேண்டும் என்பதைக் குறிக்கும் உறை மீது ஒரு எழுத்து. (முகவரி.)

    சர்க்கரை பாகில் சமைக்கப்பட்ட பழங்கள் மற்றும் பெர்ரி. (ஜாம்.)

பகல் மற்றும் இரவு இடையே என்ன இருக்கிறது? (மற்றும்.)

போட்டி "ஷிஃப்டர்ஸ்"

தலைகீழ் பழமொழிகளை அணிகள் யூகிக்க வேண்டும்:

    குரங்கின் எதிரி பூனை. (ஒரு நாய் மனிதனின் நண்பன்.)

    வெண்ணெய் யாருடைய பாதமும் அல்ல. (ரொட்டி எல்லாவற்றுக்கும் தலையாயது.)

  • நாள் முகாமில் குழந்தைகளுக்கு சுறுசுறுப்பான ஓய்வு ஏற்பாடு;
  • சிந்தனை மற்றும் புத்தி கூர்மை உருவாக்க மற்றும் உருவாக்க;
  • குழு கட்டமைப்பை ஊக்குவிக்க;
  • கல்வி நிறுவனங்களுக்கிடையே நட்புறவை வளர்த்துக் கொள்ள வேண்டும்.
  • நிகழ்வின் வகை: வெவ்வேறு தீம்களைக் கொண்ட நிலையங்களில் விளையாட்டு.

    1. விளையாட்டு விதிகளின் செய்தி.
    2. பாதைத் தாள்களைப் பெறுதல்.
    3. நிலையங்கள் வழியாக பயணம் செய்யுங்கள்.
    4. பயணத்தின் சுருக்கம்.

    விளையாட்டு நிலைமைகள்.

    ஒவ்வொரு அணியும் அதன் சொந்த பாதைத் தாளைப் பெறுகிறது, இது நிலையங்களுக்கான பயணத் திட்டத்தைக் குறிக்கிறது. குழந்தைகள் தங்கள் நிலையங்களுக்குச் செல்ல வழிப் பட்டியலைப் பயன்படுத்துகின்றனர்.

    நிலையத்திற்கு வந்து, குழுக்கள் டோக்கன்கள் மூலம் மதிப்பீடு செய்யப்படும் பணிகளை முடிக்கின்றன. விளையாட்டின் முடிவில், முடிவுகள் தொகுக்கப்பட்டுள்ளன, பயணத்தின் சுருக்க அட்டவணை வரையப்பட்டது, வெற்றியாளர்கள் மற்றும் பங்கேற்பாளர்களுக்கு விருதுகள் வழங்கப்படுகின்றன.

    நிகழ்வு காட்சி

    வழங்குபவரின் வார்த்தைகள்:

    கோடை என்றால் என்ன?
    அது ஒரு ஒளிக் கடல்
    சூரியன் வெப்பமாகவும் வறண்டதாகவும் இருந்தால்,
    மழை என்றால் அட்டகாசமான மழை.
    கிரிக்கட் கிரீச்
    மற்றும் பறவையின் சத்தம்
    காற்று ஒரு தார் வீசுகிறது
    ஒரு சுற்று நடனத்தில் தேனீக்களின் மூலிகைகளில்
    எல்லாம் பூத்து தேன் மணக்கும்.

    நண்பர்களே, இப்போது நீங்கள் நிலையங்கள் வழியாக ஒரு அற்புதமான பயணத்தை மேற்கொள்வீர்கள், அங்கு நீங்கள் நிறைய சுவாரஸ்யமான மற்றும் அற்புதமான விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்வீர்கள், டோக்கன்களைப் பெறுவீர்கள் மற்றும் பரிசுகளுக்கு அவற்றைப் பரிமாறிக் கொள்வீர்கள். அதிக டோக்கன்களைக் கொண்ட அணி "நூறு நண்பர்களுக்கு நூறு யோசனைகள்" விளையாட்டின் வெற்றியாளராக சான்றிதழைப் பெறும்.

    தோழர்களே நிலையங்களுக்குச் செல்கிறார்கள்.

    நிலையம் "காடு விளிம்பில்"

    நாங்கள் உங்களுடன் காட்டுக்குள் நுழைகிறோம் (இடத்தில் நடந்து)
    சுற்றி எத்தனை அற்புதங்கள் உள்ளன (தங்கள் கைகளை விரித்து)
    வணக்கம் காடு, ஆழமான காடு
    விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் அதிசயங்கள் நிறைந்தவை!
    இருட்டில், இடியுடன் கூடிய இரவிலா?
    விடியற்காலையில் நீங்கள் என்ன கிசுகிசுக்கிறீர்கள்,
    வெள்ளி போன்ற பனி?
    இங்கு காட்டில் குளிர்ச்சி நிலவுகிறது
    இங்கே கத்த வேண்டிய அவசியம் இல்லை,
    நிழலான காடு தையல் சேர்த்து
    நாங்கள் தெளிவை அடைவோம்
    பாதையில் உள்ள வெட்டவெளியில்
    ஸ்ட்ராபெர்ரிகளை எடுப்போம்
    மற்றும் வெவ்வேறு பறவைகளின் பாடலுக்கு *
    சாண்டரெல்லின் இடங்களைக் கண்டுபிடிப்போம்.

    டோக்கனைப் பெற இப்போது நீங்கள் புதிர்களைத் தீர்க்க வேண்டும்.

    குழந்தைகளுக்கு மற்றவர்களுக்கு
    இந்த நட்பு தோழர்கள்
    காட்டில் ஒரு ஸ்டம்பில் வளருங்கள்
    அவர்கள் அவர்களை அழைக்கிறார்கள் ... (தேன் காளான்கள்)
    சாம்பல் தொப்பிகள்
    சிதைந்த கால்கள்
    அவை பிர்ச்சின் கீழ் வளரும்.
    அவர்களின் பெயர் என்ன? (பழுப்பு பிர்ச் மரம்)
    மற்றும் ஒரு சிறிய வெள்ளை காலில் இந்த அழகான மனிதன்
    சிவப்பு தொப்பியில்
    தொப்பியில் போல்கா புள்ளிகள் உள்ளன. (அமானிதா)
    இளம் பைன்கள் மத்தியில்
    பளபளப்பான இருண்ட தொப்பியில்
    பூஞ்சை வளரும்.... (வெண்ணெய் டிஷ்)
    சகோதரிகள் காட்டில் வளர்கிறார்கள்
    ரெட்ஹெட்ஸ் ... (சாண்டரெல்ஸ்)
    நான் வெவ்வேறு தொப்பிகளில் இருக்க விரும்புகிறேன்
    சில நேரங்களில் மஞ்சள், சில நேரங்களில் பச்சை,
    சில நேரங்களில் சிவப்பு அல்லது சாம்பல் நிறத்தில்,
    சேகரிக்க, தயங்க வேண்டாம்
    இது… (ருசுலா)
    அவர் தோற்றமில்லாத தோற்றம் கொண்டவர்
    ஒரு காலில் ஒரு ஷட்டில் காக் அதை அலங்கரிக்கும்
    இந்த காளானை தொடாதே
    கவனியுங்கள் - இது மிகவும் விஷமானது!
    பாருங்க, க்ளியரிங்ல இருந்து எடுக்காதீங்க
    அவர் அழைக்கப்படுகிறார்… (டோட்ஸ்டூல்ஸ்)
    நான்நான் ஒரு கொழுத்த காலில் நிற்கிறேன்
    நான் ஒரு மென்மையான காலில் நிற்கிறேன்
    பழுப்பு தொப்பியின் கீழ்
    ஸ்னோ வெல்வெட் பேட். (போரோவிக்)
    எந்த பெர்ரி விஷமானது?

    புளுபெர்ரி

    ஸ்ட்ராபெர்ரி

    ஓநாய் பாஸ்ட்

    இவற்றில் எந்த தாவரம் மனிதர்களுக்கு மருந்தாக உள்ளது?

    வெள்ளை காளான்

    கெமோமில்

    காக்கை கண்

    இந்த காளான்களில் எது விஷமானது?

    சாண்டரெல்லே

    மரண தொப்பி

    பிர்ச்

    ஒரு குளவி ஜன்னல் வழியாக பறந்தால், என்ன செய்ய வேண்டும்?

    ஜன்னலைத் திறந்து அமைதியாக காத்திருங்கள்

    ஓடி உங்கள் கைகளை அசைக்கவும்

    அவளைக் கொல்ல முயற்சி செய்

    கீழே உள்ள விலங்குகளின் கால்தடங்களை உன்னிப்பாகப் பாருங்கள், அவை யாருடையவை என்பதைத் தீர்மானிக்க முயற்சிக்கவும்.

    பதில்கள்: 1. ஓநாய்; 2. கரடி; 3. எல்க்; 4. புரதம்; 5. பேட்ஜர்.

    இலை எந்த மரத்திற்கு சொந்தமானது என்பதை தீர்மானிக்கவும்:

    பதில்கள்: 1. ஓக்; 2. ஆஸ்பென்; 3. மேப்பிள்; 4. கலினா; 5. பிர்ச்கள்.

    நாங்கள் விளிம்பில் அமர்ந்தோம்
    எல்லாவற்றையும் சுற்றிப் பார்த்தோம்.
    மேலே போ
    சாலை உங்களை தூரத்திற்கு அழைக்கிறது.

    நிலையம் "புதிர்கள்"

    குழந்தைகளுக்கு மற்றவர்களுக்கு
    தட்டுகிறது
    இடி
    சுழன்று கொண்டிருக்கிறது
    யாருக்கும் பயப்படுவதில்லை
    இது முழு நூற்றாண்டுக்கும் செல்கிறது
    ஒரு மனிதன் அல்ல. (பார்க்கவும்)
    விடியல்-சார்ஜர்
    சிவப்பு கன்னி,
    நான் புல்வெளிகள் வழியாக நடந்தேன்,
    நான் சாவியைக் கீழே போட்டேன்.
    தம்பி எழுந்தான்
    நான் சாவியை எடுத்தேன். (பனி)
    ஒரு பெண் படுக்கையில் அமர்ந்திருக்கிறாள்
    அனைத்து இணைப்புகளிலும்.
    யார் பார்க்க மாட்டார்கள்
    அழுவார். (பல்ப்)
    ஒவ்வொரு நாளும் - ஆடைகளின் படி
    காதணி நமக்குத் தருகிறது,
    நான் பிந்தையவருடன் பிரிந்தேன் -
    அவனே எங்கோ மறைந்தான். (நாட்காட்டி)
    வசந்த காலத்தில் வாழ்த்துக்கள்
    கோடையில் குளிர்ச்சியாக இருக்கும்
    இலையுதிர் காலத்தில் ஊட்டமளிக்கிறது
    குளிர்காலத்தில் வெப்பமடைகிறது. (மரம்)
    கால்கள் இல்லாமல், இறக்கைகள் இல்லாமல்,
    வேகமாக பறக்கிறது, நீங்கள் அவரை பிடிக்க முடியாது. (நேரம்))
    இறக்கைகள் இல்லாமல், ஆனால் பறக்கிறது, ஒரு நாக்கு இல்லாமல், ஆனால் பேசுகிறது. (கடிதம்) மொழி இல்லை,
    மற்றும் யார் பார்வையிடுவார்கள்
    அவருக்கு நிறைய தெரியும். (செய்தித்தாள்)
    அசுரனின் மரகதக்கண் சுடர்விட்டது.
    எனவே நீங்கள் இப்போது தெருவைக் கடக்கலாம். (போக்குவரத்து விளக்குகள்)
    ஒவ்வொரு ஆண்டும் அவர்கள் எங்களைப் பார்க்க வருகிறார்கள்:
    ஒருவர் நரைத்தவர், மற்றவர் இளம்
    மூன்றாவது குதிப்பது, நான்காவது அழுவது. (பருவங்கள்)
    வாருங்கள் தோழர்களே, யார் யூகிப்பார்கள்:
    பத்து சகோதரர்களுக்கு இரண்டு ஃபர் கோட் போதுமா? (கையுறை)
    பன்னிரண்டு தோழர்கள் வெளியே வந்தனர்,
    ஐம்பத்திரண்டு பருந்துகளை வெளியே கொண்டு வந்தது,
    365 அன்னங்கள் விடுவிக்கப்பட்டன. (மாதங்கள், வாரங்கள், நாட்கள்)
    நோயின் நாட்களில் யார் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருப்பார்கள்
    மற்றும் அனைத்து நோய்களிலிருந்தும் நம்மை குணப்படுத்துகிறதா? (மருத்துவர்)
    இங்கே எச்சரிக்கையுடன் விளிம்பில்
    அவர் இரும்பை வரைகிறார்
    அவர் கையில் ஒரு வாளி உள்ளது
    அவரே வர்ணம் பூசப்பட்டவர். (ஓவியர்)
    குழந்தைகளுக்கு எழுதவும் படிக்கவும் கற்றுக் கொடுப்பவர்,
    இயற்கையை நேசிக்கிறீர்களா, வயதானவர்களை மதிக்கிறீர்களா? (ஆசிரியர்)
    இளம் மலை சாம்பல் அவரைப் பார்க்கிறது,
    அவர்களின் வண்ண தாவணியை முயற்சி செய்கிறார்கள்.
    இளம் பிர்ச் மரங்கள் அவரைப் பார்க்கின்றன,
    அவர்கள் தலைமுடியை அவருக்கு முன்னால் நேராக்குகிறார்கள்.
    மற்றும் மாதம் மற்றும் நட்சத்திரங்கள் -
    எல்லாம் அதில் பிரதிபலிக்கிறது. (ஏரி)
    இரண்டு சகோதரர்கள்
    அவர்கள் தண்ணீரைப் பார்க்கிறார்கள்,
    ஒரு நூற்றாண்டில் அவை ஒன்று சேராது. (கரை)
    நம் கைகள் மெழுகினால்
    கறைகள் மூக்கில் அமர்ந்திருந்தால்,
    அப்புறம் யார் நமக்கு முதல் நண்பர்
    உங்கள் முகம் மற்றும் கைகளில் உள்ள அழுக்குகளை நீக்கவா?
    அம்மா இல்லாமல் என்ன செய்ய முடியாது
    சமைக்கவோ கழுவவோ வேண்டாம்,
    அது இல்லாமல், நாங்கள் சொல்வோம் ... (தண்ணீர் இல்லாமல்)
    நமக்கு மேலே தலைகீழாக இருப்பவர்
    அவர் நடக்கிறார் - பயப்படவில்லை
    விழ பயமில்லை, நாள் முழுவதும் பறக்கிறது
    எல்லோருக்கும் சலிப்பு ஏற்படுமா? (ஈ)
    மரங்களுக்கு அருகில் உள்ள வெட்டவெளியில்
    வீடு ஊசிகளால் கட்டப்பட்டுள்ளது.
    அவர் புல் பின்னால் தெரியவில்லை,
    மேலும் அதில் ஒரு மில்லியன் குத்தகைதாரர்கள் உள்ளனர். (எறும்புகள்)
    எட்டு கைகள் போன்ற எட்டு கால்கள்
    ஒரு வட்டம் பட்டுடன் எம்ப்ராய்டரி செய்யப்பட்டுள்ளது.
    மாஸ்டருக்கு இதைப் பற்றி நிறைய தெரியும்.
    ஈக்கள் வாங்க, பட்டு! (சிலந்தி)
    நீல விமானம்
    ஒரு வெள்ளை டேன்டேலியன் மீது அமர்ந்தார். (தட்டான்)
    அவர் இரவில் சந்திரனில் அலறுகிறார்,
    அவனுக்குக் கதவைத் திறப்பவன் முட்டாள்
    ரெஜிமென்ட் அணில் மற்றும் முயல்களை சாப்பிடும்
    மிகவும் கோபமான பல்... (ஓநாய்)
    அவர் ஒரு மீனவரைப் போல வலைகளை சமைக்கிறார்,
    மேலும் அவர் மீன் பிடிப்பதில்லை. (சிலந்தி)
    படம் ஓடுகிறது, சுற்றி இருட்டாக இருக்கிறது
    எனவே நீங்கள் வந்தீர்கள் ... (சினிமா)
    கட்டி, பஞ்சுபோன்ற,
    மற்றும் அழிவுகரமான, மற்றும் கூன்முதுகு, மற்றும் உறுதியான,
    மற்றும் மென்மையான, மற்றும் சுற்று, மற்றும் உடையக்கூடிய,
    மற்றும் கருப்பு மற்றும் வெள்ளை, மற்றும் எல்லோரும் அழகாக இருக்கிறார்கள். (ரொட்டி)
    நிலத்தடியில் நீண்ட வீடு
    அது பாம்பாகச் சுழல்கிறது.
    இந்த நடைபாதை ஒரு துளை
    அழைக்கப்பட்ட... (நோரா)
    அவர் சாப்பிடுவதில்லை, குடிப்பதில்லை,
    வித்தியாசமான குரலில் பாடுகிறார்.
    இங்கு மட்டும் ஒரு அவமானம்
    யார் பாடுகிறார்கள் - நீங்கள் பார்க்க முடியாது! (பதிவு வீரர்)
    நான்கு பாதங்கள்
    ஆம், அனைத்து கிளப்ஃபுட்களும். (தாங்க)
    கால்கள் இல்லாமல் தரையில் நடப்பது
    கைகள் இல்லாமல் வீட்டில் தட்டுங்கள்.
    ஆனால் நீங்கள் என்னை வீட்டு வாசலில் அனுமதிக்க மாட்டீர்கள்
    அதனால் நனையாதபடி. (மழை)

    நிலையம் "எனது நகரம்"

    நாம் எந்த நாட்டில் வாழ்கிறோம்? ரஷ்யாவின்
  • எங்கள் நிலத்தின் பெயர் என்ன? குஸ்நெட்ஸ்கி
  • எங்கள் பகுதியில் ஓடும் ஆறுகள் என்ன? டாம், உசா,
  • Mezhdurechensk வித்தியாசமாக அழைக்கப்பட விரும்பினார். எப்படி, ஏன்? மெஜ்டோர்ஸ்க், ...
  • எங்கள் நகரத்தில் மிகவும் பிரபலமான சுரங்கம் அழைக்கப்படுகிறது? ராஸ்பட்ஸ்காயா
  • நமது நகரத்தின் 3 முக்கிய வழிகள் யாவை? கம்யூனிஸ்ட், கட்டிடம் கட்டுபவர்கள், சுரங்கத் தொழிலாளர்கள்
  • எங்கள் நகரத்தின் எந்த நிலக்கரி நிறுவனங்கள் உங்களுக்குத் தெரியும்? சுரங்கங்கள், வெட்டுக்கள்
  • Mezhdurechensk இல் எத்தனை பள்ளிகள் உள்ளன? 32 கல்வி நிறுவனங்கள்
  • Mezhdurechensk நகரத்தின் சின்னத்தில் மிகவும் பிரபலமான படம். நிலக்கரி
  • கொம்யூனிஸ்டிஸ்கி அவென்யூ வழியாக கலாச்சாரத்தின் ராஸ்பாட்ஸ்கி அரண்மனைக்கு நடந்தால் நாம் காணும் மலையின் பெயர் என்ன? சிர்காஷின்ஸ்காயா
  • பிரையன்ஸ்காயா தெரு யாருடைய பெயரால் அழைக்கப்படுகிறது? பிரையன்ஸ்கில் இருந்து பில்டர்களின் நினைவாக
  • நம் ஊரில் எத்தனை பேர் வாழ்கிறார்கள்? 107,200 பேர்
  • எங்கள் நகரத்தின் பிறந்த நாள் என்ன? ஜூன் 23, 1955
  • நிலையம் "ஸ்போர்டிவ்னயா"

    1. ஒரு கரண்டியில் உருளைக்கிழங்கு - நீங்கள் நீட்டிய கையில் ஒரு பெரிய உருளைக்கிழங்கு ஒரு ஸ்பூன் வைத்திருக்கும், ஒரு குறிப்பிட்ட தூரம் ஓட வேண்டும். அவை மாறி மாறி ஓடுகின்றன. இயங்கும் நேரம் கடிகாரத்தால் பதிவு செய்யப்படுகிறது. உருளைக்கிழங்கு விழுந்தால், அதை மீண்டும் போட்டுவிட்டு ஓடுகிறார்கள். உருளைக்கிழங்கு இல்லாமல் ஓட முடியாது! சிறந்த நேரத்தைக் காட்டுபவர் வெற்றி பெறுகிறார். அணிகளின் போட்டி இன்னும் பரபரப்பானது.

    2. ஒரு ஸ்கிப்பிங் கயிறு மூலம் ரிலே - சோதனைச் சாவடிக்குச் சென்று திரும்பி வாருங்கள், வெற்றியாளர் யாருடைய உறுப்பினர்கள் தூரத்தை யாரை விட வேகமாக கடக்கிறார்

    3. வளையம் மற்றும் பந்துடன் ரிலே- ஒரு குழு உறுப்பினர் (கேப்டன்) ஒரு வளையத்துடன் கட்டுப்பாட்டுக் கோட்டில் நிற்கிறார், குழு உறுப்பினர்கள் பந்தை கட்டுப்பாட்டு புள்ளியில் திருப்புகிறார்கள், அங்கிருந்து அவர்கள் வீசுகிறார்கள், வளையத்திற்குள் (கூடைப்பந்து) செல்ல முயற்சிக்கிறார்கள் - வளையத்தால் பந்துகளைப் பிடிக்க முடியும், அதிக பந்துகளை வீசிய அணி வெற்றி பெறும்.

    நூல் பட்டியல்

    1. டானிலோவ் டி.டி., டைரின் எஸ்.வி. என் தாய்நாடு. - எம்.: 2006.
    2. ஒசிபென்கோ ஐ.எல். "குளிர்ச்சியான" விடுமுறைகள், அல்லது வேடிக்கையாக வாழ பள்ளி மாணவர்களுக்கு எப்படிக் கற்பிப்பது / யாரோஸ்லாவ்ல். 2003.
    3. 1OOO புதிர்கள். பெற்றோர் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கான பிரபலமான வழிகாட்டி / தொகுத்தவர் என்.வி. எல்கினா, டி.ஐ. தாராபரினா. யாரோஸ்லாவ்ல். 2004.
    4. http: // detkam. e-papa.ru/zagadki/
    5. http://www.nanya.ru/beta/articles/l0254.html
    6. http://school-work.net

    உசுரியன் ஜினைடா விளாடிமிரோவ்னா
    பதவி:கூடுதல் கல்வி ஆசிரியர்
    கல்வி நிறுவனம்: MBU DO DTDM
    இருப்பிடம்:ரோஸ்டோவ்-ஆன்-டான்
    பொருள் பெயர்:முறையான பொருள்
    தீம்:"நூறு யோசனைகள்" தொகுப்பு
    வெளியீட்டு தேதி: 04.06.2017
    அத்தியாயம்:பாலர் கல்வி

    நகராட்சி பட்ஜெட் நிறுவனம்

    ரோஸ்டோவ் - ஆன் - டான் நகரின் கூடுதல் கல்வி

    "குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களின் படைப்பாற்றல் அரண்மனை"

    சமூக மற்றும் கல்வியியல் துறை

    நூறு நண்பர்களுக்கு நூறு ஜாட்டி

    (போட்டிகள், விளையாட்டுகள், வினாடி வினா)

    மெதடிஸ்ட் Z.V. உசுரியன்

    2017

    ரோஸ்டோவ் - ஆன் - டான்

    "ஒரு காலத்தில், அங்கே இருந்தன ..."

    (தேவதைக் கதைகளில் வினாடிவினா)

    பிரபலமான அரேபியக் கதையில் அலி - பாபா சிறந்தவர் ----

    கொள்ளையர்கள். (40)

    கராபாஸ் - பராபாஸ் என்ன தலைப்பு? (பொம்மை மருத்துவர்

    தொழிலில் கல்லிவர் என்றால் என்ன? (கோர்ட் டாக்டர்)

    வின்னியின் பூஹாவின் நண்பர்களில் யார் வாலை இழந்தார்கள்? (IA)

    உங்களுக்காக ஒரு NUF-NUF வீட்டைக் கட்டியதிலிருந்து (தண்டுகள் மற்றும் கிளைகளிலிருந்து)

    ஒரு விசித்திரக் கதையில் மில்லர் தனது மகன்களுக்கு பாரம்பரியத்தை விட்டுச் சென்றது

    "புஸ் இன் பூட்ஸ்?" (மில், கழுதை மற்றும் பூனை)

    எல்ஃபா இன்ச் என்ன புதிய பெயர் கொடுக்கப்பட்டது? (மாயன்)

    ரெட் ஹூட் பாட்டி என்ன? (பைஸ் மற்றும் பானைகள்

    (கே. சுகோவ்ஸ்கி)

    10. வயதான பெண்மணி தாளில் மாவு எங்கே எடுத்தார்? (டிரையர்களால் ஸ்கிராப் செய்யப்பட்டது, ஆல்

    அம்பாரு துடைக்கப்பட்டது)

    11. தொட்டில் எதனால் ஆனது? (ஷெல்லிலிருந்து

    வால்நட்)

    12. பாம்புக்கு என்ன புரவலன் உள்ளது? (கோரினிச்)

    13. நான் வந்தபோது டெரெம்காவில் எத்தனை விலங்குகள் இருந்தன

    தாங்க? (ஏழு)

    14. "ஜாயுஷ்கினா" கதையில் உலையில் இருந்து நரி எப்படி உருவானது

    அதிகப்படியான? " (எவ்வளவு உயர்வாக, நான் எப்படி வெளியே குதிப்பேன், நான் ஸ்க்ரூஸ் மீது செல்வேன்

    சௌலோச்கம்!)

    15. "ரெப்கா" கதையில் உதவ பிழையை அழைத்தது யார்?

    16. "பைக் வில் படி ..." மந்திர வார்த்தைகளை பேசியவர் யார்

    17. மிருகங்கள் புதிதாக எப்படி வாழ்ந்தன என்பது பற்றிய கதை என்ன

    அடுக்குமாடி இல்லங்கள்? (டெரெமோக்)

    18. ஆபிரிக்காவிற்கு வந்த அய்போலிட் பறவை என்ன அழைக்கப்படுகிறது?

    19. விசித்திரக் கதைகளில் எப்போதும் வெற்றி பெறுவது எது? (நல்ல)

    20. எந்த விசித்திரக் கதையிலிருந்து இந்த வரி? (ஏழைப் பெண் அமைதியாக எல்லாவற்றையும் சகித்துக்கொண்டாள்

    வெறுப்பு மற்றும் அவள் தந்தையிடம் கூட புகார் செய்யத் துணியவில்லை. சித்தி அப்படியே சீர்படுத்தினாள்

    அவன் இப்போது எல்லாவற்றையும் அவள் கண்களால் பார்த்துக் கொண்டிருந்த கைகளுக்கு ...)

    (சார்லஸ் ஃபெதர் "சிண்ட்ரெல்லா அல்லது கிரிஸ்டல் ஷூ

    "ஒரு தெளிவான நாள் அந்த அன்பான வார்த்தை"

    மேலும் எல்லோரும் அன்பாகவும், நம்பிக்கையாகவும் மாறுகிறார்கள்_-

    "மற்றும் காலை வணக்கம்"

    மாலை வரை நீடிக்கும்.

    பழைய மரத்தண்டு பச்சை நிறமாக மாறும்

    அவர் கேட்கும்போது: ... ("நல்ல மதியம்." ")

    சிறுவன் கண்ணியமாகவும் வளர்ந்தவனாகவும் இருக்கிறான்,

    கூறுகிறார், சந்திப்பு: ... ("வணக்கம்!")

    பனிக்கட்டி உருகும்

    நல்ல வார்த்தையிலிருந்து ... ("நன்றி!")

    குறும்புகளுக்குத் திட்டும்போது, ​​நாங்கள் சொல்கிறோம்: ... ("மன்னிக்கவும், தயவுசெய்து!")

    இனி சாப்பிட முடியாவிட்டால்,

    நாங்கள் அம்மாவிடம் சொல்கிறோம்: ... ("நன்றி!")

    பிரான்சிலும் டென்மார்க்கிலும் அவர்கள் விடைபெறுகிறார்கள்: ... ("குட்பை!")

    உங்கள் அனைவருக்கும் மிகுந்த அன்புடன்

    நான் உங்களுக்கு நல்ல ஆரோக்கியத்தை விரும்புகிறேன்.)

    இரக்கம் என்பது ரஷ்ய மக்களின் மிக மதிப்புமிக்க தார்மீக தரம்.

    இரக்கத்தைப் பற்றிய எத்தனை பழமொழிகள் மற்றும் சொற்கள் ரஷ்ய நாட்டுப்புற ஞானத்தால் உருவாக்கப்பட்டன!

    அவற்றில் சிலவற்றை நினைவில் கொள்ளுங்கள்:

    1. ஒரு கனிவான வார்த்தை மற்றும் ஒரு பூனை மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது.

    2. ஒரு நபரை வண்ணமயமாக்குவது ஆடைகள் அல்ல, ஆனால் அவரது நல்ல செயல்கள்.

    3. ஒரு நல்ல செயலுக்கு விரைந்து செல்லுங்கள், ஆனால் கெட்டது தானே பழுக்கும்.

    4. நல்ல சகோதரத்துவம் செல்வத்தை விட வலிமையானது.

    5. வெள்ளியில் மேன்மைபாராட்டாதே, நன்மையில் மேன்மைபாராட்டாதே.

    6. எவன் நன்மை செய்தானோ, அவனுக்கு கடவுள் நன்றி செலுத்துவார்.

    7. யாரிடம் நன்மை இல்லையோ, அதில் சிறிதும் உண்மை இல்லை.

    8. அழகைத் தேடாதே - இரக்கத்தைத் தேடு.

    நண்பர்களே, போவா எப்படி என்ற கார்ட்டூனை உங்களில் பலர் படித்திருப்பீர்கள் அல்லது பார்த்திருப்பீர்கள்

    குரங்குக்கு வணக்கம் என்றார். எங்கள் அடுத்த ஆட்டத்தில், ஹலோ அவசியம்

    பிடிக்கும்.

    விளையாட்டு "கேப்சர் ஹலோ".

    தாள இசை ஒலிகள். குழந்தைகள் இசைக்கு கைதட்ட ஆரம்பிக்கிறார்கள்.

    இப்போது ஒன்றை நெருங்கி, பின்னர் மற்றொன்றை அவர் கைதட்டி, வழிநடத்தும் தருணத்தில்

    கைதட்டல் மனிதனின் உள்ளங்கைகளுக்கு இடையே விரைவாக கையை அனுப்புகிறது. அவரது கடைசி

    திரும்ப, "ஹலோ பிடிக்க" கைதட்ட முயற்சி, அதாவது, வழங்குநரின் கை. அந்த,

    யார் வெற்றி பெறுகிறாரோ அவர் தானே தலைவராவார்.

    நண்பர்களே, இப்போது நான் உங்களிடம் ஒரு ஆக்கப்பூர்வமான வேலையை முடிக்கச் சொல்லப் போகிறேன். ஒருமுறை அல்ல

    தீமையின் மீது நன்மை வெற்றி பெறும் என்பதில் நாங்கள் உறுதியாக இருந்தோம். மேடை, தயவுசெய்து

    இந்தக் கருத்தை உறுதிப்படுத்தும் என் வாழ்க்கையிலிருந்து ஒரு கதை. (குழந்தைகள் உள்ளே நுழைகிறார்கள்

    2-3 பேர் கொண்ட குழுக்கள். பற்றின்மை வாழ்க்கையிலிருந்து ஒரு கதையை நீங்கள் எடுக்கலாம். குழந்தைகள் என்றால்

    இந்த பணியை முடிப்பது கடினம், டைனியின் வரலாற்றை நீங்கள் பகுப்பாய்வு செய்யலாம்

    ரக்கூன். முதலில் லிட்டில் ரக்கூன் சண்டையிட்டதை நாங்கள் அறிவோம்

    நீங்களே. ஒரு வகையான புன்னகை, கனிவான தோற்றம் மற்றும் கனிவான வார்த்தை மட்டுமே அவரை அனுமதித்தது

    உங்களுடனும் அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகத்துடனும் நட்பு கொள்ளுங்கள்.)

    கண்ணியமான வார்த்தைகள் விளையாட்டை நினைவில் கொள்க

    தொகுப்பாளர் கவிதையைப் படிக்கிறார் மற்றும் வீரர்கள் வார்த்தைகளைச் செருகுகிறார்கள்.

    கண்ணியமான பென்குயின்

    பயங்கரமான கண்ணியமான பென்குயின்

    அவருக்கு மந்திர வார்த்தைகள் தெரியும்

    இந்த அற்புதமான வார்த்தைகளிலிருந்து

    பூக்கள் மலர்ந்தன, புல் வளர்ந்தது

    பனி மற்றும் பனிக்கு மத்தியில்

    அவர்கள் என் ஆன்மாவை சூடேற்றினார்கள்

    அருகில் இருந்த அனைவரும்

    நான் ஏற்கனவே ஒரு பரிதாபம் தான்

    நான் அந்த வார்த்தைகளை மறந்துவிட்டேன்

    அல்லது உங்களில் ஒருவராக இருக்கலாம்

    சிக்கலுக்கு உதவ நீங்கள் தயாரா?

    மேலும் எனது நாகரீகமற்ற கதையில் சில வார்த்தைகளைச் சேர்க்கவா?

    வாழ்ந்தார் - துருவ பனிக்கட்டிகளுக்கு மத்தியில் இருந்தது

    பயங்கரமான கண்ணியமான பென்குயின்

    ஒருமுறை ஒரு முத்திரை வந்தது

    அவருக்கு ஒரு கோப்பை தேநீர்

    D ... d ... என்ற வார்த்தைகளைக் கொண்ட பென்குயின்

    ஒரு நண்பர் சந்திக்கிறார்

    மற்றும் வால்ரஸ் அலைகள் அவரது

    ஒரு பெரிய ஈரமான துடுப்பு

    விரைவில் அவருக்கு பதில் பென்குயின்

    சத்தமாக கத்துகிறது - Z ... இ!

    ஆனால் பென்குயின் பக்கத்து வீட்டுக்காரர் ஒரு பெரிய மீனை எடுத்துச் செல்கிறார்.

    இப்போது என்ன சொல்வார்?

    நன்றி நன்றி!

    ஒரு பறவை தூரத்திற்கு பறந்தால் -

    வாழ்த்துகள்

    பான் வோயேஜ் பென்குயின்

    மற்றும் கிசுகிசுக்கள் - குட்பை!

    ஒப்புக்கொள்ள முடியாது

    அவர் இரக்கமற்ற முரட்டுத்தனமானவர்

    மேலும் அவர் கேட்க விரும்பினால்,

    அது சொல்கிறது - தயவுசெய்து

    மேலும் அவர் தவறு என்று தெரிந்தால்

    வேறு தீர்வு இல்லை -

    அவர், பென்குயின் மனநிலையை சமாதானப்படுத்தினார்

    மன்னிப்பு கேட்க செல்கிறார்.

    அப்படி ஒரு கண்ணியமான பென்குயின்

    வாழ்ந்தார் - துருவ பனிக்கட்டிகளுக்கு மத்தியில் இருந்தது

    தயாராக இருந்த அனைவருக்கும் நன்றி

    வார்த்தைகளைக் கண்டுபிடிக்க உதவுங்கள்

    எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இந்த மந்திர வார்த்தைகள் இல்லாமல்

    செய்ய வழி இல்லை!

    பயிற்சி விளையாட்டு "நன்மையின் மந்திர மலர்».

    குழந்தைகளே, ஒரு வட்டத்தில் நின்று, உங்கள் கைகளை சற்று முன்னோக்கி, உள்ளங்கைகளை மேலே நீட்டவும்

    உன் கண்களை மூடு. நான் இப்போது உங்களுக்கு என்ன சொல்லப் போகிறேன் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். (முடியும்

    ஒரு நல்ல, இனிமையான மெல்லிசையை இயக்கவும்.)

    உங்கள் கற்பனையில் நன்மை மற்றும் நல்ல மனநிலையின் பூவை வரையவும்.

    இரு உள்ளங்கைகளிலும் வைக்கவும். அது உங்களை எப்படி வெப்பப்படுத்துகிறது என்பதை உணருங்கள்: உங்கள் கைகள்,

    உங்கள் உடல், உங்கள் ஆன்மா. இது ஒரு அற்புதமான வாசனை மற்றும் இனிமையான வாசனையை அளிக்கிறது

    இசை. மற்றும் நீங்கள் அதை கேட்க வேண்டும். எல்லா நன்மைகளையும் உங்கள் மனதில் வைக்கவும்

    இந்த மலரின் நல்ல மனநிலை உள்ளே, உங்கள் இதயத்தில்.

    நன்மை உங்களுக்குள் எவ்வாறு நுழைகிறது என்பதை உணருங்கள், உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தருகிறது. நீங்கள்

    புதிய சக்திகள் தோன்றும்: ஆரோக்கியம், மகிழ்ச்சி மற்றும் மகிழ்ச்சியின் சக்திகள். நீங்கள் உணர்கிறீர்கள்,

    உங்கள் உடல் எப்படி மகிழ்ச்சி மற்றும் மகிழ்ச்சியால் நிரம்பியுள்ளது. உங்களுக்கு எவ்வளவு மகிழ்ச்சி

    முகம், உங்கள் ஆன்மா எவ்வளவு நன்றாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் மாறும் ...

    ஒரு சூடான, மென்மையான காற்று உங்கள் மீது வீசுகிறது. உங்களுக்கு ஒரு வகையான, வெப்பமான ஆன்மா உள்ளது

    மனநிலை.

    கண்களைத் திற. சுற்றிப் பாருங்கள். பிடிக்கவும்

    கைகள். ஒருவர் முகத்தை ஒருவர் பார்த்துக் கொண்டு, ஏதாவது நல்லதை வாழ்த்துங்கள். (குழந்தைகள்

    செய்.) நீங்கள் இப்போது என்ன உணர்கிறீர்கள் என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன், மற்றும்

    அவர்களுடன் அழைத்துச் சென்றார், இந்த அறையை விட்டு வெளியேறினார். சூடான உணர்வுகள் மற்றும் நல்ல மனநிலை

    உங்களுடன் தொடர்ந்து இருப்பேன்... உங்களுக்கு அனைத்து நல்வாழ்த்துக்களும்!

    விளையாட்டுகள், போட்டிகள்

    "பர்னர்கள்"

    எரிக்கவும், எரிக்கவும், அழிக்கவும்

    வெளியே செல்லக்கூடாது என்பதற்காக.

    வானத்தை பார் -

    பறவைகள் பறக்கின்றன

    மணிகள் ஒலிக்கின்றன.

    வீரர்கள் ஜோடிகளாக வரிசையில் நிற்கிறார்கள். ஓட்டுதல் - பர்னர் ஆகிறது

    முதலில், முதல் ஜோடிக்கு முன்னால் இரண்டு அல்லது மூன்று படிகள், உங்கள் முதுகில். ஒருமுறை

    அவர் தனது இடத்தைப் பிடித்தார், அவர் திரும்பிப் பார்க்கவோ பார்க்கவோ அனுமதிக்கப்படவில்லை

    இருபுறமும்.

    தொடக்கம்

    பர்னருக்கு. உடன்

    கடைசி வார்த்தைகளுடன், கடைசி ஜோடி கைகளை பிரிக்கிறது மற்றும்

    முன்னோக்கி ஓடுகிறது, ஒன்று இடதுபுறம், மற்றொன்று ஜோடிகளாக நிற்கும் வீரர்களின் வலதுபுறம்.

    பர்னரைக் கடந்து ஓடுவதுதான் ஓட்டப்பந்தய வீரர்களின் பணி.

    மீண்டும் அவன் முன் கைகோர்.

    பர்னர் கைப்பற்றப்பட்ட ஒரு புதிய ஜோடியை உருவாக்குகிறது, மேலும் அவை மாறும்

    மற்ற ஜோடிகளுக்கு முன்னால். மேலும் பிடிபடாதது எரிக்கவே உள்ளது.

    "நொண்டி நரி"

    வீரர்களின் எண்ணிக்கை ஐந்து முதல் பத்து பேர் வரை. ஓட்டுவது, அவர்

    "நொண்டி நரி", அரை வட்டக் கோட்டால் கோடிட்டுக் காட்டப்பட்ட "துளையில்" நிற்கிறது. அனைத்து வீரர்கள்

    இரண்டு கால்களில் அறையைச் சுற்றி ஓடுங்கள், மற்றும் டிரைவர் - ஒன்றில். டிரைவர் ஆகிவிட்டால்

    இரண்டு கால்களிலும், பின்னர் வீரர்கள் "நரி, துளைக்குள்" மற்றும் "துளைக்குள்" அவரை ஓட்டுகிறார்கள்

    அதே நேரத்தில் அவர்கள் அமைதியாக அவரைத் தூண்டலாம். யாரை நரி சீண்டியதோ, அவன் ஆவான்

    "பூனை மற்றும் எலி"

    டிரைவர்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டனர் - ஒரு பூனை மற்றும் ஒரு எலி. மீதமுள்ள வீரர்கள் ஆக

    ஒரு வட்டத்தில் மற்றும் கைகளை இணைத்து, ஒரு வாயிலை உருவாக்குகிறது. சுட்டி வட்டத்திற்குள் உள்ளது, மற்றும்

    பூனை வெளியே உள்ளது. பூனை எலியைப் பிடிக்க வேண்டும். பூனை என்றால்

    வட்டத்திற்குள் செல்ல நிர்வகிக்கிறது, பின்னர் வீரர்கள் வாயிலைத் திறந்து விடுவிக்கிறார்கள்

    எலி, பூனையின் பாதையைத் தடுக்கிறது.

    "மீன்பிடி கம்பி"

    மீன்பிடி கம்பி என்பது ஒரு கயிறு, அதன் முடிவில் ஒரு மணல் மூட்டை கட்டப்பட்டுள்ளது.

    பூமி, மரத்தூள். "மீனவர்" வட்டத்தின் மையத்தில் நின்று, இடது கையில் பிடித்துக் கொள்கிறார்

    சுருண்ட "மீன்பிடி கம்பி", மற்றும் ஒரு பெரிய வட்டத்தில் அவரை எதிர்கொள்ளும் ஒரு "மீன்".

    திருப்புகிறது

    படிப்படியாக

    "மீன்பிடி கம்பி". "மீன்" மாறி மாறி குதித்து, கயிறுகளைத் தாக்காமல் இருக்க முயற்சிக்கிறது. Who

    இறுதிக்காலம்

    ஆகிறது

    வட்டத்தில் உள்ள வீரர்கள் தங்கள் இருக்கைகளை விட்டு வெளியேற அனுமதிக்கப்படுவதில்லை, "மீனவர்"

    நேரம் தடியின் சுழற்சியை மாற்றலாம், "மீனவர்" வெளியேறக்கூடாது

    வட்டத்தின் மையத்தில் பையை தரையில் இருந்து 10 செமீ மேலே உயர்த்தவும்.

    "ஸ்வான் வாத்துக்கள்"

    ஓட்டுநர்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டனர் - தொகுப்பாளினி மற்றும் ஓநாய், மீதமுள்ள - "வாத்துக்கள்-ஸ்வான்ஸ்".

    தொகுப்பாளினி வாத்துகளை வீட்டிற்குள் அழைத்துச் செல்கிறாள், ஓநாய் "கீழ்நோக்கி" சென்று அங்கே அமர்ந்திருக்கிறது.

    தற்போதைக்கு.

    தொகுப்பாளினி கேட்கிறார்:

    வாத்து, வாத்து?

    ஹஹஹா

    நீ சாப்பிட விரும்புகிறாயா?

    ஆம் ஆம் ஆம்!

    சரி, பறக்க ...

    வாத்துகள் வயல் முழுவதும் சிதறி, தங்களுக்குள் பேசிக்கொண்டு “ஹா-ஹா-ஹா!

    ஹஹஹா! " மற்றும் புதர்களில் அமர்ந்திருக்கும் ஓநாயைப் பார்த்து.

    தொகுப்பாளினி அழைக்கிறார்: "வாத்துக்கள்-ஸ்வான்ஸ், வீட்டிற்குச் செல்லுங்கள்!"

    "பாம்பு"

    விளையாடுகிறது

    ஆக

    (வலது) முன் வீரருக்கும் மற்றொன்று (இடது) பின்பக்க வீரருக்கும். முகம் மேலே

    ஒரு வழி. தலைவன் முதல்வனாக மாறி முழு இயக்கத்தையும் வழிநடத்துகிறான்

    பாம்புகள். அவர் இயக்கத்தை துரிதப்படுத்தலாம், மற்ற திசையில் திரும்பலாம், ஓடலாம்

    "கடல் நடுங்குகிறது"

    பெருங்கடல் நடுங்குகிறது!

    எனக்கு முன்னால்

    கரைக்கு எதிராக அடிக்கிறது

    அலை அலையாக.

    இந்த அலை

    மிகவும் வலுவாக இல்லை

    மற்றும் இந்த அலை -

    யானையை விட வலிமையானது!

    குழந்தைகள் எண்ணி ஓட்டுநரை தேர்வு செய்கிறார்கள். பின்னர் நாற்காலிகளை உருவாக்கவும் (அவற்றின்

    தோழர்களை விட குறைவாக இருக்க வேண்டும்) மற்றும் ஓட்டுநரின் ஆச்சரியத்தில் "கடல் கவலைப்படுகிறது"

    ஓடு, குதி, அலைகளைப் பின்பற்றுதல். "கடல் அமைதியடைந்தது" என்று அவர்கள் கத்தும்போது அவர்கள் விரைகிறார்கள்

    இடத்தை எடுத்துக்கொள். இடம் இல்லாமல் விடப்பட்ட தோழர்களுக்கு, ஓட்டுநர் பறிமுதல் செய்கிறார் -

    நடனமாடவோ, பாடவோ அல்லது ஒரு கவிதையை வாசிக்கவோ கேட்கிறார்.

    "முள்ளம்பன்றிகள்"

    எல்லா தோழர்களும் தொகுப்பாளருக்குப் பிறகு வார்த்தைகளை மீண்டும் செய்கிறார்கள்:

    இரண்டு துணை நதிகள் (ஸ்டாம்ப்)

    இரண்டு அறைகள் (கைதட்டல்கள்)

    முள்ளம்பன்றிகள், முள்ளம்பன்றிகள்

    நங்கூரமிடப்பட்ட, நங்கூரமிட்ட (ஒருவருக்கொருவர் முஷ்டிகளை முட்டிக்கொண்டு)

    (இயக்கம்

    கடந்து

    இடத்தில் ஓடுதல், இடத்தில் ஓடுதல் (கை அசைவுகள் முன்னும் பின்னுமாக)

    முயல்கள், முயல்கள் (தங்களின் தலைக்கு மேல் தங்கள் கைகளால் பன்னி காதுகளைக் காட்டு)

    வாருங்கள், ஒன்றாக, ஒன்றாக வாருங்கள்...

    பெண்களே! (பெண்கள் கத்துகிறார்கள்).

    சிறுவர்களே! (சிறுவர்கள் கத்துகிறார்கள்).

    மீண்டும் மீண்டும்

    "சிறுவர்கள்"

    "பெண்கள்"

    உச்சரிக்க

    ஒரே நேரத்தில்.

    "இலக்கு, மூலம்"

    மண்டபம் இரண்டு பகுதிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. தலைவர் ஒவ்வொருவராக எடுக்கிறார்

    வலது, பின்னர் இடது கை.

    குழந்தைகள் மாறி மாறி கத்துகிறார்கள்:

    கோல் (இடது கை)!

    கடந்த (வலது கை)!

    தலைவர் இரு கைகளையும் உயர்த்தினால், குழந்தைகள் "பார்பெல்" என்று கத்துகிறார்கள்.

    "பார்க்கவும்"

    மண்டபம் இரண்டு பகுதிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. ஒரு பாதி இடது பக்கம் ஆட்டி பேசுகிறது

    கைகள் "டிக்" என்று கத்துகின்றன. மற்ற பாதி குழந்தைகள் - வலது கையின் அலையுடன் -

    முன்னணி:

    பிறப்பு

    நன்கொடை அளித்தார்

    காக்கா.

    அவர்கள் இப்படி நடந்தார்கள்:

    தொகுப்பாளர் தனது கைகளை உயர்த்துகிறார், குழந்தைகள் "டிக்-" ஒலியை சித்தரிக்கிறார்கள்.

    முன்னணி:ஆனால் திடீரென்று ஒரு நாள் என் கடிகாரம் உடைந்து இப்படி நடக்க ஆரம்பித்தது.

    (தொகுப்பாளர் தனது கைகளை குழப்புகிறார், கடிகாரம் ஒழுங்கற்றது) டிக்-டிக்-டாக்-டிக்-டிக்-டாக்.

    முன்னணி:நான் அவற்றை வாட்ச்மேக்கரிடம் அழைத்துச் சென்றேன், அவர் அவற்றை சரிசெய்தார், கடிகாரம் செயலிழந்தது:

    டிக்-டாக்-டிக்-டாக்-டிக்-டாக்."

    "ஃபோகா"

    குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் சென்று கூறுகிறார்கள்: “ஃபோகாவுக்கு ஏழு குழந்தைகள் இருந்தனர், ஏழு

    குழந்தைகள் - ஏழு மகள்கள். அவர்கள் குடிக்கவில்லை, சாப்பிடவில்லை, எல்லோரும் ஒருவரை ஒருவர் பார்த்துக்கொண்டார்கள்

    இப்படி செய்தேன்!"

    வார்த்தைகளில் "நாங்கள் இதை இப்படி செய்தோம்!" ஃபோகா சைகை செய்கிறார் அல்லது

    அனைத்து வீரர்களும் மீண்டும் செய்ய வேண்டிய இயக்கம்.

    "குருவி"(டேட்டிங் கேம்)

    தோழர்களே இந்த வார்த்தைகளுடன் ஒரு வட்டத்தில் செல்கிறார்கள்:

    ஒரு குருவி ஒரு வட்டத்தில் நடந்து, அடித்தது, அடித்தது.

    எனக்காக நண்பர்களை கூட்டி, zey, zey.

    கொஞ்சம், கொஞ்சம், நம்மில் கொஞ்சம், நாங்கள், நாங்கள்

    இப்போது வெளியே வா!

    வட்டத்தில் உள்ள தலைவர் பல பெயர்களை (கத்யா, சாஷா, தான்யா) பெயரிடுகிறார். யாரையோ

    அவர் ஒரு வட்டத்தில் வெளியே செல்ல அழைத்தார். இரண்டு வட்டங்கள் உருவாகின்றன. விளையாட்டு மீண்டும் தொடங்குகிறது

    எல்லோரும் ஒருவரை ஒருவர் அறிந்து கொள்ளும் வரை.

    "ஷேகி நாய்"

    எதிர் பக்கத்தில் அமைந்துள்ளது, ஒரு நாயை சித்தரிக்கிறது. கூட்டத்தில் குழந்தைகள்

    அவர்கள் அமைதியாக அவரை அணுகுகிறார்கள், இந்த நேரத்தில் தொகுப்பாளர் கூறுகிறார்:

    இங்கே ஒரு ஷாகி நாய் உள்ளது

    என் மூக்கை என் பாதங்களில் புதைக்கிறது.

    அமைதியாக, அமைதியாக, அவர் பொய் சொல்கிறார்,

    ஒன்று உறங்குவது, அல்லது தூங்குவது.

    அவரிடம் செல்வோம், அவரை எழுப்புவோம்

    மேலும் என்ன நடக்கிறது என்று பார்ப்போம்!

    குழந்தைகள் நாயை அணுகுகிறார்கள். தொகுப்பாளர் படித்து முடித்தவுடன்

    வார்த்தைகள், நாய் மேலே குதித்து சத்தமாக குரைக்கிறது. குழந்தைகள் சிதறி, நாய் அவர்களைத் துரத்துகிறது மற்றும்

    ஒருவரைப் பிடித்து அவரிடம் அழைத்துச் செல்ல முயற்சிக்கிறார். எல்லா குழந்தைகளும் மறைந்தால், நாய்

    அதன் இடத்திற்குத் திரும்பி மீண்டும் விரிப்பில் கிடக்கிறது.

    "முயல்கள் மற்றும் ஓநாய்"

    முயல் குழந்தைகள் புதர்கள் மற்றும் மரங்களுக்கு பின்னால் ஒளிந்து கொண்டிருக்கின்றன. புதருக்குப் பின்னால் ஒருபுறம்

    ஒரு ஓநாய் உள்ளது. முயல்கள் துடைக்க, உல்லாசமாக, குதித்து ஓடுகின்றன. சிக்னலில்

    தொகுப்பாளர் "ஓநாய் வருகிறது!" முயல்கள் ஓடிப்போய் மரங்களுக்கு அடியில் புதர்களுக்குப் பின்னால் ஒளிந்து கொள்கின்றன.

    ஓநாய் அவர்களைப் பிடிக்க முயல்கிறது.

    விளையாட்டில், நீங்கள் உரையைப் பயன்படுத்தலாம்:

    முயல்கள் குதிக்கின்றன: கலாப், பாய்ச்சல், கலாப்,

    ஒரு பச்சை புல்வெளியில்.

    அவர்கள் களையைக் கிள்ளுகிறார்கள், சாப்பிடுகிறார்கள்,

    கவனமாக கேளுங்கள்

    ஓநாய் வரவில்லையா?

    உரையில் விவரிக்கப்பட்டுள்ள செயல்களை குழந்தைகள் செய்கிறார்கள். முடிவுடன்

    கவிதை ஓநாய் தோன்றி முயல்களைப் பிடிக்கத் தொடங்குகிறது.

    "விஷயத்தை கவனித்துக்கொள்"

    குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள். ஒவ்வொரு குழந்தையின் காலிலும் ஒரு கன சதுரம் உள்ளது. முன்னணி

    ஒரு வட்டத்தில் உள்ளது, அவர் பொருளை ஒன்றிலிருந்து, பின்னர் மற்றொன்றிலிருந்து எடுக்க முயற்சிக்கிறார்

    குழந்தை. தலைவனை அணுகிய வீரர், குனிந்து, மூடுகிறார்

    உங்கள் கைகளால் கனசதுரம், அதைத் தொட உங்களை அனுமதிக்காது; தொகுப்பாளர் வெளியேறியவுடன்,

    குழந்தை எழுந்து நிற்கிறது, கனசதுரத்தை அதே இடத்தில் விட்டுவிடுகிறது.

    "போக்குவரத்து விளக்குகள்"

    தொகுப்பாளரின் கைகளில் மூன்று வட்டங்கள் உள்ளன - சிவப்பு, மஞ்சள், பச்சை. என்றால்

    காட்டுகிறது

    வட்டம்,

    பச்சை -

    நகர்வு

    ஒரு புதிய பணியுடன் வருகிறது (ஒரு காலில் உட்கார்ந்து, குதி, ஸ்டாம்ப்

    இடம், ஒரு காலில் குதித்தல் போன்றவை).

    "ஆந்தை"

    தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டுள்ளது

    ஓட்டுதல் -

    குறிக்கப்பட்டது

    விட்டம்

    1.5 மீட்டர் ஆந்தையின் கூடு. ஒரு நாற்காலி ஒரு வட்டத்தில் வைக்கப்பட்டுள்ளது, அதில் அவர் அமர்ந்திருக்கிறார்

    வீரர்கள் கைகோர்த்து, ஆந்தையைச் சுற்றி ஒரு பெரிய வட்டத்தை உருவாக்குகிறார்கள். பிறகு

    பக்க படிகளுடன் நடந்து, சொல்லுங்கள்:

    ஓ, சிறிய ஆந்தை.

    நீங்கள் ஒரு பெரிய தலை.

    நீங்கள் ஒரு மரத்தில் அமர்ந்திருக்கிறீர்கள்.

    நீங்கள் இரவில் பறக்கிறீர்கள், பகலில் தூங்குகிறீர்கள்.

    கட்டளை வழங்கப்படுகிறது: "நாள் வருகிறது, எல்லாம் உயிர்ப்பிக்கிறது." குழந்தைகள் சித்தரிக்கிறார்கள்

    எலிகள், தங்கள் கால்விரல்களில் நின்று வெவ்வேறு திசைகளில் ஓடி, நெருங்கி வருகின்றன

    ஆந்தையின் கூடு. பின்னர் ஆசிரியர் கூறுகிறார்: "இரவு வருகிறது, எல்லாம் நின்றுவிடும்!"

    எலிகள் இடத்தில் உறைந்துவிடும். ஆந்தை வேட்டையாட வெளியே பறக்கிறது, விழிப்புடன் ஆய்வு செய்கிறது

    வீரர்கள் மற்றும் பெஞ்ச் நகரும் அந்த அனுப்புகிறது. ஆந்தை பிடிக்கும் போது

    மூன்று வீரர்கள், விளையாட்டு நிறுத்தப்படும். ஒரு புதிய ஆந்தை தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது, மற்றும் ஓய்வு

    வீரர்கள் வட்டத்திற்குத் திரும்புகிறார்கள். விளையாட்டின் முடிவில், இதுவரை இல்லாத குழந்தைகளுக்கு பெயரிடப்பட்டது

    ஆந்தை பிடிபடவில்லை, அதிக எண்ணிக்கையிலான எலிகளை பிடித்தது ஆந்தை.

    "செஃப் மற்றும் பூனைகள்"

    தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டுள்ளது

    ஓட்டுதல் -

    ஓய்வு

    விளையாடி -

    2 மீட்டர் விட்டம் கொண்ட ஒரு வட்டம் குறிக்கப்படுகிறது - இது சமையல்காரரின் வீடு. 5-6 சுற்றி வைக்கவும்

    க்யூப்ஸ். சமையல்காரர் வீட்டிற்குள் நுழைந்து விளையாட்டு தொடங்குகிறது. குழந்தைகள் சுற்றி வட்டங்களில் செல்கிறார்கள்

    வீட்டில் சமையல்காரர்கள் மற்றும் வார்த்தைகளைச் சொல்லுங்கள்:

    ஹால்வேயில் அழும் புஸ்ஸிகள்

    பூனைக்குட்டிகளுக்கு நிறைய துக்கம் இருக்கிறது.

    தந்திரமான சமையல்காரர் முதல் ஏழை புஸ்ஸிகள்

    தொத்திறைச்சிகளை திருட அனுமதிக்காது."

    கடைசி வார்த்தையுடன், பூனைகள் வட்டத்திற்குள் குதித்து, கனசதுரத்தை எடுக்க முயற்சிக்கின்றன

    சீக்கிரம், குதி, திரும்பி வா. இந்த நேரத்தில் சமையல்காரர் வீரர்களை கறைபடுத்துகிறார்.

    கறை படிந்த வீரர்கள் பகடைகளை வட்டத்திற்குத் திருப்பி, விளையாட்டு தொடர்கிறது.

    "சாம்பல் பூனை"

    எண்ணுவதன் மூலம், அவர்கள் "பூனையை" தேர்வு செய்கிறார்கள். மீதமுள்ளவை "எலிகள்". "எலிகள்" எழுந்திருங்கள்

    நெடுவரிசையில் உள்ள "பூனைக்கு". நெடுவரிசை தளம் முழுவதும் நகர்கிறது. "இடையில்" பூனை "மற்றும்

    "எலிகள்" உடன் உரையாடல் நிகழ்கிறது:

    வைக்கோல் அடுக்கில் எலிகள் உள்ளதா?

    அவர்கள் பூனைக்கு பயப்படுகிறார்களா?

    நான், பூனை கோட்டோஃபி, எல்லா எலிகளையும் சிதறடிப்பேன்!

    "எலிகள்" சிதறி, பூனை அவர்களைப் பிடிக்கிறது. யார் பிடித்தாலும் ஆகிவிடும்

    எண்ணுதல்: பூனை புல்லில் அலைகிறது,

    ஒரு கனவைத் தன் ஸ்லீவ் வரை அணிந்திருக்கிறான்.

    இந்தக் கனவைப் பார்க்கும் போது

    வெளியே வா, சுட்டி, வெளியேறு!

    "வர்ணங்களின் சந்தை"

    10-15 பேர் விளையாடுகிறார்கள். ஷூமேக்கர், தையல்காரர், நெசவாளர் தேர்வு செய்யவும். அவர்கள்

    அறையை விட்டு வெளியேறு. குழந்தைகள் அவர்கள் எந்த நிறத்தில் இருக்க வேண்டும் என்பதை தேர்வு செய்கிறார்கள். பிறகு

    வாருங்கள்

    கைவினைஞர்.

    பதில்: “ஆம்! மேலும் உங்களுக்கு எது தேவை?"

    தையல்காரர் தொடங்குகிறார்: "நான் நீலமாக இருக்கிறேன்." நீல வண்ணப்பூச்சு வெளியே வந்து செல்கிறது

    தையல்காரர்.

    சிவப்பு."

    சிவப்பு. பெயிண்ட் இல்லை என்றால், குழந்தைகள் பதில்: "பெயிண்ட் இல்லை, பெயிண்ட் இல்லை."

    கைவினைஞர்கள் மாறி மாறி வண்ணங்களைக் கேட்கிறார்கள்.

    இறுதியில் யார் அதிக வண்ணங்களைக் கொண்டிருக்கிறார்களோ அவர் வென்றார்.

    "பழக்கூடை"

    ஒருவரைத் தவிர அனைத்து பங்கேற்பாளர்களும் நாற்காலிகளில் ஒரு வட்டத்தில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். இல்லாமல் விடப்பட்டது

    நாற்காலி - வாங்குபவர்.

    தேர்வு

    தலைப்புகள்

    வாடிக்கையாளர்

    கூறுகிறார்: "நான் சந்தையில் இருந்து வந்து ஒரு ஆப்பிள் மற்றும் ஒரு பேரிக்காய் வாங்கினேன்."

    மாறி வருகிறது

    வாங்குபவர் இந்த வீரர்களில் ஒருவரின் இருக்கையில் உட்கார நேரம் இருக்க வேண்டும்.

    பின்னர், மீதமுள்ளவர் புதிய வாங்குபவராக மாறுகிறார். விளையாட்டு மீண்டும் நிகழ்கிறது.

    "தங்க கதவு"(ரஷ்ய நாட்டுப்புற விளையாட்டு)

    இந்த விளையாட்டிலிருந்து பிரபலமான "ட்ரிக்கிள்" வந்தது. 15-20 பேர் விளையாடுகிறார்கள்.

    அனைத்து வீரர்களும் இரண்டு பகுதிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். பல ஜோடிகள் உருவாகின்றன.

    உயர்த்த

    மீதமுள்ள பங்கேற்பாளர்கள் ஒரு சங்கிலி உருவாகும் வகையில் கைகோர்க்கிறார்கள்.

    கேட் வீரர்கள்

    எண்ணும் அறை,

    அவர்களுக்கு மத்தியில்.

    வாசகர்:

    ட்ரா-டா-டா, ட்ரா-டா-டா,

    நாங்கள் கேட்டைத் திறக்கிறோம்

    தங்க கதவு,

    இங்கெல்லாம் சீக்கிரம்.

    நாங்கள் ஒரு முறை தவிர்க்கிறோம்,

    நாங்கள் இரண்டைத் தவிர்க்கிறோம்,

    மூன்றாவது முறை -

    நாங்கள் உங்களை கடந்து செல்ல விடமாட்டோம்!

    இறங்க,

    அறைந்தார்.

    பிடிபட்ட பங்கேற்பாளர்கள் வாயில்களாக மாறுகிறார்கள்.

    "பனை, முஷ்டி"

    அரை வட்டம்,

    கட்டளைகள்

    உடன்

    பொருத்தமானது

    செயல்கள்):

    "பனை!" என்ற கட்டளைக்கு குழந்தைகள் ஒரு கையை உயர்த்தி, உள்ளங்கையை உயர்த்துகிறார்கள்

    நேராக்கப்பட்டது,

    அடித்தளம்

    எதிராக ஓடு

    நேராக்கப்பட்டது

    அடித்தளம்

    எதிராக ஓடு

    நேராக்கப்பட்டது.

    அணிகளின் வேகம் அதிகரிக்கிறது, தொலைந்து போனவர்கள் வெளியேற்றப்படுகிறார்கள். வெற்றி பெற்றவர்

    விளையாட்டில் கடைசியாக இருந்தவர்.

    "ஜப்பானிய மொழியில் மனிதனின் பஃப்"

    கூண்டில் பூட்டப்பட்ட பறவையைப் பற்றிய வேடிக்கையான ஜப்பானிய விளையாட்டு.

    வீரர்கள் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள், ஒருவர் நடுவில், கண்களை மூடிக்கொண்டு.

    மற்றவர்கள் அவரைச் சுற்றி நடந்து சொல்கிறார்கள்: “பறவை, பறவை, இது நான்தான். பறவை,

    பறவை, நான் தான்."

    பல வட்டங்களைச் சுற்றிச் சென்ற பிறகு, அவர்கள் நிறுத்தி கேட்கிறார்கள்: “யார்

    உன் பின்னால் இருக்கிறானா?"

    யூகிக்கிறது

    ஆகிறது

    "ஊசி, நூல், முடிச்சு"

    ஒன்று-இரண்டு-மூன்று செலவில்! ஊசி இயங்கத் தொடங்குகிறது, விரைவாக உள்ளே திரும்புகிறது

    வெவ்வேறு பக்கங்கள்.

    இழை மற்றும் முடிச்சின் பணி வெளியேறுவது அல்ல. மேலும் அவர்களால் தாங்க முடியாது

    ஒருவருக்கொருவர்.

    வெளியே வருகிறது

    மாறி வருகிறது

    வெளியே வருகிறது

    ஒரு முடிச்சு, அது ஒரு ஊசியுடன் மாறுகிறது.

    "சாம்பல் ஓநாய்"

    ஓட்டுநர் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார் - ஓநாய். அவர் ஒதுங்குகிறார். சிலவற்றில்

    தூரத்தில் ஒரு கோடு வரையப்பட்டுள்ளது, அதைத் தாண்டி ஒரு பாதுகாப்பான மண்டலம் உள்ளது.

    மீதமுள்ளவர்கள் தொகுப்பாளருடன் பின்வரும் உரையாடலை கோரஸில் செய்கிறார்கள்:

    நண்பர்களே, நீங்கள் எங்கே அவசரப்படுகிறீர்கள்?

    அடர்ந்த காட்டிற்கு செல்கிறோம்.

    நீங்கள் அங்கு என்ன செய்ய விரும்புகிறீர்கள்?

    நாங்கள் அங்கே ராஸ்பெர்ரிகளை எடுப்போம்.

    குழந்தைகளே, உங்களுக்கு ஏன் ராஸ்பெர்ரி தேவை?

    நாங்கள் ஜாம் செய்வோம்.

    காட்டில் ஒரு ஓநாய் உங்களை சந்தித்தால் என்ன செய்வது?

    சாம்பல் ஓநாய் நம்மைப் பிடிக்காது!

    பொருத்தம்

    நான் பெர்ரிகளை எடுத்து ஜாம் செய்வேன்,

    என் அன்பான பாட்டிக்கு ஒரு உபசரிப்பு இருக்கும்

    இங்கே நிறைய ராஸ்பெர்ரிகள் உள்ளன, அவை அனைத்தையும் நீங்கள் சேகரிக்க முடியாது,

    மற்றும் ஓநாய்கள், கரடிகள் பார்க்கவே கூடாது!

    வெளியே ஓடுகிறது

    மீதமுள்ளவை. அனைவரும் பாதுகாப்பான பகுதிக்கு ஓடுகிறார்கள். ஓநாய் யாரையாவது அடித்தால், அவன்

    புதிய ஓநாய் ஆகிறது.

    "இந்த விசித்திரக் கதைகள் என்ன!"

    (ஏ.எஸ். புஷ்கின் கதைகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட வினாடி வினா)

    வினாடி வினா முன்னேற்றம்

    I. நிறுவன தருணம்.

    பங்கேற்பாளர்கள் அணிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர்.

    1 .. கட்டளைகளை வழங்குதல்

    நண்பர்களே, இன்று நாம் விசித்திரக் கதைகளின் அடிப்படையில் ஒரு வினாடி வினாவை நடத்துகிறோம் நமதுகாதலி

    கவிஞர் ஏ. புஷ்கின். ஒரு வார்ம்-அப் உடன் ஆரம்பிக்கலாம்.

    1. A. புஷ்கின் எங்கு பிறந்தார்? (மாஸ்கோவில்.)

    3. சிறுமி சாஷா யாரிடமிருந்து ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதைகளைக் கற்றுக்கொண்டார்? (ஆயா அரினாவிடமிருந்து

    ரோடியோனோவ்னா.)

    4. பெரிய கவிஞர் எத்தனை விசித்திரக் கதைகளை எழுதினார்? (6, அவற்றில் ஒன்றை நான் முடிக்கவில்லை.)

    5. இந்தக் கதைகளுக்குப் பெயரிடுங்கள். ("ஜார் சால்டானின் கதை, அவரது புகழ்பெற்ற மகன் மற்றும்

    வலிமைமிக்க ஹீரோ இளவரசர் கைடன் சால்டனோவிச் மற்றும் அழகான இளவரசி

    ஸ்வான்ஸ் ". "மீனவர் மற்றும் மீனின் கதை", "இறந்த இளவரசி மற்றும் ஏழு பேரின் கதை"

    ஹீரோக்கள் ". "தி டேல் ஆஃப் தி கோல்டன் காக்கரெல்". "பூசாரி மற்றும் அவரது தொழிலாளியின் கதை

    வினாடி வினா நிலைகள்.

    நிலை 1 வார்த்தைகளால் கதையைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

    1. வழி-சாலை, கோபுரம், சுழலும் சக்கரம், சூரியன், சந்திரன், கண்ணாடி, காற்று, திருமணம்.

    ("இறந்த இளவரசி மற்றும் ஏழு ஹீரோக்களின் கதை.")

    2. கொடுப்பனவு, முட்டாள், குடில், கோபுரம், ராணி, தொட்டி. ("மீனவர் மற்றும் மீனின் கதை".)

    3. பஜார், பேராசை, குதிரை, அடுப்பு, வாடகை, கடல், கயிறு, பழிவாங்கல். ("தி டேல் ஆஃப்

    பாதிரியார் மற்றும் அவரது தொழிலாளி பால்டா பற்றி ".)

    4. ஹோஸ்ட், கவர்னர்கள், முனிவர், கூடாரம், ஷேமகான் ராணி, ஜோதிடர், சேவல்.

    ("தி டேல் ஆஃப் தி கோல்டன் காக்கரெல்".)

    5. ஜன்னல், ராஜா, சகோதரிகள், பீப்பாய், தீவு, அன்னம், ஹீரோக்கள், அணில், திருமணம்,

    செலுத்து. ("சார் சால்டனின் கதை. அவரது புகழ்பெற்ற மற்றும் வலிமைமிக்க ஹீரோவைப் பற்றி

    இளவரசர் க்விடன் சால்டனோவிச் மற்றும் அழகான ஸ்வான் இளவரசி ".)

    நிலை 2 இந்த வரிகளைக் கண்டறியவும்.

    வினாடி வினாவில் பங்கேற்பவர்கள் விசித்திரக் கதைகளைக் கற்றுக் கொண்டு வரிகளைத் தொடர வேண்டும்.

    1. ஜன்னலுக்கு அடியில் மூன்று பெண்கள்

    மாலை தாமதமாக சுழன்றது.

    "நான் ஒரு ராணியாக இருந்தால், -

    ஒரு பெண் சொல்கிறாள்... -

    ("முழு முழுக்க முழுக்க உலகம்

    நான் 6 வது விருந்தை தயார் செய்தேன்.)

    2. "நான் ஒரு ராணியாக இருந்தால், -

    சகோதரி கூறுகிறார் ... -

    (“அப்போது உலகம் முழுவதற்கும் ஒன்று இருக்கும்

    நான் 6 கேன்வாஸ்களை பின்னினேன் ".)

    "நான் ஒரு ராணியாக இருந்தால், -

    மூன்றாவது சகோதரி கூறினார் - .. -

    ("ராஜாவின் தந்தைக்காக நான் விரும்புகிறேன்

    அவள் ஒரு ஹீரோவைப் பெற்றெடுத்தாள்.")

    4. ஒரு முதியவர் தனது கிழவியுடன் மிகவும் நீலக் கடலின் அருகே வாழ்ந்தார்; அவர்கள் ஒரு பாழடைந்த இடத்தில் வாழ்ந்தனர்

    சரியாக தோண்டப்பட்டது ... (முப்பது வயது மூன்று ஆண்டுகள். முதியவர் வலையால் மீன் பிடித்தார்.

    கிழவி நூல் நூற்கிக் கொண்டிருந்தாள்.)

    5. “ஒளி என் கண்ணாடி! சொல்லுங்கள் ... (ஆம், முழு உண்மையையும் தெரிவிக்கவும்: நான் தான் எல்லாம்

    இனிமையானது, அனைத்து ப்ளஷ் மற்றும் வெள்ளை? ")

    6. பால்டா அவனை நோக்கி நடக்கிறான், எங்கே என்று தெரியவில்லை, “என்ன அப்பா, இவ்வளவு சீக்கிரம்

    கிடைத்தது? நீ என்ன தேடுகிறாய்?" அவரை மீண்டும் பாப் பாப்... (எனக்கு ஒரு தொழிலாளி தேவை:

    சமையல்காரர், மணமகன் மற்றும் தச்சர். அத்தகைய வேலைக்காரனை எங்கே கண்டுபிடிப்பது என்பது கூட இல்லை

    விலை உயர்ந்ததா?")

    நிலை 3. அரங்கேற்றம்.

    அணிகள் A.S இலிருந்து எந்த எபிசோடையும் அரங்கேற்ற வேண்டும்.

    புஷ்கின் அதனால் அவர்களைச் சுற்றியுள்ளவர்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட விசித்திரக் கதையை அங்கீகரிக்கிறார்கள்.

    நிலை 4. குறுக்கெழுத்து.

    1. அனைவரும் சமம், தேர்வு மூலம், மாமா அவர்களுடன் ... (செர்னோமர்.)

    2. ஜார் ... (சால்தான்) அதிசயத்தைக் கண்டு வியக்கிறார்.

    3. அவரை நோக்கி ... (பால்டா). எங்கே என்று தெரியாமல் நடக்கிறான்.

    4. கிடைமட்டமாக: துடிக்கிறது ... (ஸ்வான்) வீக்கத்தின் மத்தியில்,

    காத்தாடி அவள் மீது வட்டமிடுகிறது.

    4. செங்குத்து: ஃபேரி பே, அங்கு விஞ்ஞானி பூனை நடந்து செல்கிறது.

    (லுகோமோரி.)

    5. ... (அணில்) பாடல்களைப் பாடுகிறது ஆம், அது கொட்டைகளைக் கடிக்கும்.

    6. ஒரு மேகம் வானத்தில் நடந்து கொண்டிருக்கிறது,

    ... (பேரல்) கடலில் மிதக்கிறது.

    7. கடவுள் உன்னுடன் இருக்கிறார், தங்கம் ... (மீன்), உங்கள் மீட்கும் தொகை எனக்கு தேவையில்லை.

    நிலை 5. கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும்.

    1. பாயர்கள் இளம் ராணியை தன் மகனுடன் எங்கே சேர்த்தார்கள் "கதைஅரசன்

    சால்டேன்..."? (பீப்பாய்க்குள்.)

    2. ஜார் சால்டனின் மகனின் பெயர் என்ன? (இளவரசர் கைடன்.)

    3. மரத்தடியில் அணில் என்ன பாடல் பாடிக்கொண்டிருந்தது? ("தோட்டத்திலோ, காய்கறி தோட்டத்திலோ ...")

    4. இளவரசர் கைடன் யாரில், எந்த வரிசையில் ஆனார்? (கொசு-

    ஈ - பம்பல்பீ.)

    5. சால்தானின் உத்தரவின் பேரில் பெண்கள் யார் ஆனார்கள்? (நெசவாளர், சமையல்காரர், ராணி.)

    6. முதியவர் பிடிபட்ட நாளில் எத்தனை முறை கடலில் வலை வீசினார்

    தங்கமீனா? (மூன்று முறை.)

    7. முதியவர் முதல் மற்றும் இரண்டாவது முறை என்ன பிடித்தார்? (முதல் தடவை -

    சேறு, இரண்டாவது முறை கடல் புல்.)

    8. கிழவி மீனிடமிருந்து என்ன விரும்பினாள் என்று வரிசையாகப் பெயரிடுங்கள்? (கிழவி அனுப்பினாள்

    முதியவர் மீனிடம் ஐந்து முறை. கோரிக்கைகள் பின்வருமாறு; புதிய தொட்டி, குடிசை,

    ஒரு தூண் பிரபுவாக ஆக ஆசை, பின்னர்_ ஒரு சுதந்திர ராணி மற்றும், இறுதியாக,

    கடலின் எஜமானி.)

    9. "இறந்த இளவரசியின் கதை ..." இல் இளவரசியின் மாப்பிள்ளை இளவரசரின் பெயர் என்ன?

    10. காணாமல் போன இளவரசி யாருடன் மாளிகையில் தங்கினார்? (ஏழு ஹீரோக்களில்.)

    11. இளவரசியைத் தேடி இளவரசர் எலிஷாவுக்கு உதவியவர் யார்? (சூரியன், மாதம்,

    12. கதையின் முடிவில் தீய ராணிக்கு என்ன நடந்தது? (அவள் இறந்துவிட்டாள்.) - 13. யார்

    பால்டாவை தனது பணியாளராக பணியமர்த்தினார் மற்றும் என்ன ஊதியத்திற்கு? (3 கிளிக்குகளில் பாப் செய்யவும்.)

    13. வாடகைக்கு பால்டா யாருடன் போட்டியிட்டார்? (உடன்

    (இம்ப்)).

    14. "பூசாரி மற்றும் அவரது தொழிலாளி பால்டாவின் கதை" என்று எந்த சொற்றொடர் முடிவடைகிறது? (ஏ

    பால்டா நிந்தனையுடன் கூறுகிறார்: "பாப், நீங்கள் மலிவு விலையைத் துரத்த மாட்டீர்கள்

    சுருக்கமாக. வெகுமதி அளிக்கும்.

    பிரபலமானது