இந்த கருப்பு குதிரை. அவர் மிகவும் உணர்ச்சிவசப்பட்டார், அளவு தெரியாது
அளவு: px
பக்கத்திலிருந்து காட்டத் தொடங்குங்கள்:
தமிழாக்கம்
1 இலக்கியக் கணக்கில் பள்ளி மாணவர்களின் அனைத்து ரஷ்ய ஒலிம்பியாட். பள்ளி மேடை. 11 வகுப்பு 1. "குதிரை குதிரை" படிக்கவும். இந்த ஃபோர்லாக் குதிரை மிகவும் தந்திரமானது மற்றும் தோற்றத்திற்காக மட்டுமே அவர் அதிர்ஷ்டசாலி என்று காட்டியது, அதே சமயம் பூர்வீக வளைகுடா மற்றும் சூட்டின் பொருத்தப்பட்ட மாடு, மதிப்பீட்டாளர் என்று அழைக்கப்பட்டது, ஏனெனில் அவர் சில மதிப்பீட்டாளரிடமிருந்து பெறப்பட்டதால், முழு மனதுடன் வேலை செய்தார். கண்கள் அங்கே இருந்தன அவை குறிப்பிடத்தக்க வகையில் ரசிக்கின்றன. “தந்திரம், தந்திரம்! அதனால் நான் உன்னை விஞ்சி விடுவேன்!" பேசினான் [பயிற்சியாளர்], எழுந்து நின்று தனது சவுக்கையால் சோம்பலை வசைபாடினார். “உன் வியாபாரம் உனக்குத் தெரியும், ஜெர்மன் கால்சட்டை! செஸ்ட்நட் மரியாதைக்குரிய குதிரை, அவர் தனது கடமையைச் செய்கிறார், நான் அவருக்கு ஒரு கூடுதல் அளவைக் கொடுப்பேன், ஏனென்றால் அவர் ஒரு மரியாதைக்குரிய குதிரை, மற்றும் மதிப்பீட்டாளரும் ஒரு நல்ல குதிரை ... சரி, சரி! நீ என்ன காதுகளை ஆட்டுகிறாய்? முட்டாள், அவர்கள் சொன்னால் கேளுங்கள்! அறிவிலிகளே, நான் உங்களுக்கு கெட்டதைக் கற்பிக்க மாட்டேன்! எங்கே தவழும் என்று பார்!" இங்கே அவர் மீண்டும் அவரை ஒரு சாட்டையால் அடித்து, கூறினார்: "ஓ, காட்டுமிராண்டி! போனபார்டே நீங்கள் கெட்டது! .. "பின்னர் அவர் அனைவரையும் கத்தினார்: "ஏய், அன்பர்களே!" மேலும் அவர்கள் மூவரையும் ஒரே நேரத்தில் வசைபாடினார், தண்டனையாக அல்ல, ஆனால் அவர் அவர்கள் மீது மகிழ்ச்சியடைகிறார் என்பதைக் காட்டுவதற்காக. அத்தகைய மகிழ்ச்சியை அளித்து, அவர் மீண்டும் தனது பேச்சை சுபருக்குத் திருப்பினார்: “நீங்கள் உங்கள் நடத்தையை மறைப்பீர்கள் என்று நினைக்கிறீர்கள். இல்லை, நீங்கள் மதிக்கப்பட விரும்பும் போது நீங்கள் உண்மையாக வாழ்கிறீர்கள். நாங்கள் சென்ற நில உரிமையாளர் நல்ல மனிதர்கள். நல்லவனாக இருந்தால் மகிழ்ச்சியுடன் பேசுவேன்; ஒரு நல்ல நபருடன் நாம் எப்போதும் நம் நண்பர்கள், மென்மையான நண்பர்கள்: ஒரு நல்ல நபராக இருந்தால், தேநீர் அருந்துவது அல்லது ஆர்வத்துடன் சாப்பிடுவது. நல்லவனுக்கு யார் வேண்டுமானாலும் மரியாதை கொடுப்பார்கள். இங்கே அவர் எங்கள் ஒவ்வொரு எஜமானரையும் மதிக்கிறார், ஏனென்றால் அவர், நீங்கள் கேட்கிறீர்களா, மாநில சேவை செய்தார், அவர் ஒரு ஸ்கோல் கவுன்சிலர் ... "1. இந்த பத்தி எங்கிருந்து எடுக்கப்பட்டது என்பதை தீர்மானிக்கவும். ஆசிரியரின் பெயர், படைப்பின் தலைப்பு, பயிற்சியாளர், மாஸ்டர் மற்றும் "நில உரிமையாளர்" பெயர்களை எழுதுங்கள். 2. குதிரை பேசாமல் இருக்கிறது என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். அவர் தனது உரிமையாளரைப் பற்றி என்ன சொல்ல முடியும்? பயிற்சியாளர் மற்றும் / அல்லது எஜமானரைப் பற்றி ஃபோர்லாக் குதிரையின் ஒரு மோனோலாக்கை எழுதுங்கள். நீளம் சுமார் 200 வார்த்தைகள். 2. ஒருங்கிணைந்த உரை பகுப்பாய்வு பகுப்பாய்வு பணிக்கு ஒரே ஒரு விருப்பத்தைத் தேர்வுசெய்க: உரைநடை அல்லது கவிதை உரை. ஒத்திசைவாக, சரளமாக, புரிந்துகொள்ளக்கூடிய வகையில், நம்பிக்கையுடன் மற்றும் திறமையாக எழுதுங்கள். பரிந்துரைக்கப்பட்ட வார்த்தை அளவு. 1
2 விருப்பம் 1 Vasil Vladimirovich Bykov () RELAY அவர் தோட்ட மண்ணின் வேலியிடப்பட்ட கூழ் மீது விழுந்தார், நேற்றைய "மைல்கல் மூன்றின்" அழிக்கப்பட்ட ஓடுகள் வேயப்பட்ட கூரையுடன் துண்டுகளால் வெட்டப்பட்ட வெள்ளை மாளிகைக்கு பத்து படிகளை எட்டவில்லை. அதற்கு முன், அவர் தனது ஆடையைக் கிழித்துக்கொண்டு, வேலிகள் நிறைந்த முட்களின் வழியாகச் சென்றார், அதில் இந்த நல்ல ஏப்ரல் காலையின் தொடக்கத்தில் இருந்து தேனீக்கள் சத்தமிட்டு பறந்து கொண்டிருந்தன, மேலும், அரிய வகை மக்கள் சங்கிலியின் புறநகர்ப் பகுதிக்கு ஓடுவதைப் பார்த்தார். வீடுகள், கைகளை அசைத்து, காட்சிகளின் மூலம் கத்தினார்: இடப்புறம் செல், ஒரு பிகாக்ஸுக்கு !!! பின்னர் அவர் குனிந்து, காற்றை தலையால் அழுத்தி, கைத்துப்பாக்கியை கைவிட்டு, பூமியின் சூடான கூழ்க்குள் தனது முகத்தை புதைத்தார். இந்த நேரத்தில், சார்ஜென்ட் லெமெஷென்கோ, தனது இயந்திர துப்பாக்கியை அசைத்து, களைப்புடன், வேலியின் பச்சை சுவரில் நேர்த்தியாக ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட மற்றும் அவரது பரந்த படைப்பிரிவு தளபதியை நோக்கி ஓடினார். அவர் மிகவும் தகாத முறையில் தடுமாறினார் என்று முதலில் ஆச்சரியப்பட்டார், பின்னர் எல்லாம் அவருக்கு தெளிவாகத் தெரிந்தது. லெப்டினன்ட் என்றென்றும் உறைந்துபோய், தனது அழகிய தலைமுடியை தளர்வான பூமியில் சாய்த்து, இடது காலை அவருக்குக் கீழே வளைத்து, வலது காலை நீட்டி, குழப்பமடைந்த பல தேனீக்கள் அவரது அசைவற்ற, வியர்வையுடன் கூடிய முதுகில் ஓடின. லெமேஷென்கோ நிறுத்தவில்லை, பதட்டத்துடன் உதடுகளை இழுத்து, கட்டளையை எடுத்துக்கொண்டு, கத்தினார்: படைப்பிரிவு, அதை இடது பக்கம் எடு! பிக்காக்ஸ்! ஏய், பிகாக்ஸ் !!! இருப்பினும், அவர் படைப்பிரிவைப் பார்க்கவில்லை, இரண்டு டஜன் சப்மஷைன் கன்னர்கள் ஏற்கனவே ஹெட்ஜ்கள், தோட்டங்கள், கட்டிடங்களை அடைந்து தீவிரமான போரின் கர்ஜனையில் காணாமல் போனார்கள். சார்ஜெண்டின் வலதுபுறத்தில், பக்கத்து முற்றத்தில், மெஷின் கன்னர் நதுஸ்னியின் முகம், சோர்வுடன் சாம்பல், மறியல் வேலிக்கு பின்னால் ஒளிர்ந்தது, அவருக்குப் பின்னால் எங்கோ ஒரு இளம் மஞ்சள் நிற தாராசோவ் தோன்றி மறைந்தார். அவரது அணியின் மீதமுள்ள வீரர்கள் தெரியவில்லை, ஆனால் அவர்களின் இயந்திர துப்பாக்கிகள் அவ்வப்போது வெடித்த விதத்திலிருந்து, அவர்கள் எங்காவது அருகில் இருப்பதாக லெமெஷென்கோ உணர்ந்தார். தனது PPShஐ தயார் நிலையில் வைத்துக்கொண்டு, உடைந்த கண்ணாடி மற்றும் கூரையிலிருந்து வீசப்பட்ட ஓடுகளில் தூசி படிந்த காலணிகளை நசுக்கிக்கொண்டு, சார்ஜென்ட் வீட்டைச் சுற்றி ஓடினார். கொல்லப்பட்ட தளபதியின் வருத்தம் அவருக்குள் புகைபிடித்தது, அவரது அடுத்த கவலை, ஒரு தடியடி போல, அவர் படைப்பிரிவை தேவாலயத்திற்கு திருப்பினார். அது தேவாலயத்திற்கு ஏன் என்று லெமேஷென்கோ உண்மையில் புரிந்து கொள்ளவில்லை, ஆனால் தளபதியின் கடைசி உத்தரவு ஏற்கனவே பலம் பெற்றது மற்றும் அவரை ஒரு புதிய திசையில் வழிநடத்தியது. வீட்டிலிருந்து, கான்கிரீட் ஓடுகளால் ஆன ஒரு குறுகிய பாதை வழியாக, அவர் வாசலுக்கு ஓடினார். வேலிக்குப் பின்னால் ஒரு குறுகிய சந்து இருந்தது. சார்ஜென்ட் ஒருபுறமும் மறுபுறமும் பார்த்தார். வீரர்கள் முற்றங்களை விட்டு வெளியே ஓடிச் சென்று சுற்றிப் பார்த்தனர். அங்கு, அக்மெடோவ் மின்மாற்றி பெட்டியின் அருகே குதித்து, சுற்றிப் பார்த்தார், தெருவின் நடுவில் அணியின் தலைவரைப் பார்த்து, அவரிடம் சென்றார். எங்கோ தோட்டங்களில், 2
3 சாம்பல் குடிசைகள் மற்றும் கடுமையான கர்ஜனையுடன் கூடிய வீடுகள், ஒரு சுரங்கம் வெடித்தது, அதற்கு அடுத்ததாக செங்குத்தான கூரையில், துண்டுகளால் இடித்து, ஓடுகள் நகர்ந்து கீழே விழுந்தன. இடது பக்கம் வா! ஒரு பிகாக்ஸுக்கு !!! சார்ஜென்ட் கூச்சலிட்டு, கம்பி வேலி வழியாக ஓடி, ஒரு பாதையைத் தேடினார். முன்னால், அருகிலுள்ள மரங்களின் சுருள் பசுமைக்குப் பின்னால், ஒரு நீல நிற கோபுரம் வானத்தை ஒரு பிகாக்ஸால் துளைத்தது, இது அவர்களின் முன்னேற்றத்தின் புதிய அடையாளமாகும். இதற்கிடையில், சந்துகளில் சப்மெஷின் கன்னர்கள் ஒவ்வொன்றாகத் தோன்றினர்; ஒரு குட்டையான, விகாரமான, வளைந்த, முறுக்குகளில், கால்கள் இயந்திர துப்பாக்கி வீரர் நடுஸ்னி வெளியே ஓடினார்; அவருக்குப் பின்னால் புதியவரான தாராசோவ், காலையில் இருந்து அனுபவம் வாய்ந்த, வயதான போராளியை விட பின்தங்கியிருக்கவில்லை; சில முற்றத்தில் இருந்து ஒரு ஹல்க் பாபிச் அவருக்கு முன்னால் ஒரு குளிர்கால தொப்பியுடன் ஹெட்ஜ் வழியாக ஏறிக்கொண்டிருந்தார். "என்னால் மற்றொரு பத்தியைக் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை, ஒரு மெத்தை," சார்ஜென்ட் முதலில் தனது இயந்திர துப்பாக்கியை வேலியின் மீது எறிந்ததைக் கண்டபோது மனதளவில் சபித்தார், பின்னர் மோசமான, கரடுமுரடான உடலைக் கடந்து சென்றார். இதோ, இங்கே வா! அவர் கை அசைத்தார், கோபமடைந்தார், ஏனென்றால் பாபிச், தனது சப்மஷைன் துப்பாக்கியை உயர்த்தி, அழுக்கடைந்த முழங்கால்களை அசைக்கத் தொடங்கினார். வேகமாக! சப்மஷைன் கன்னர்கள் இறுதியாக கட்டளையைப் புரிந்துகொண்டு, பத்திகளைக் கண்டுபிடித்து, வீடுகளின் வாயில்களில், கட்டிடங்களுக்குப் பின்னால் மறைந்தனர். லெமெஷென்கோ ஒரு பரந்த நிலக்கீல் முற்றத்தில் ஓடினார், அதில் ஒரு குறைந்த கட்டிடம் இருந்தது, வெளிப்படையாக ஒரு கேரேஜ். சார்ஜென்டைப் பின்தொடர்ந்து, அவரது துணை அதிகாரிகளான அக்மெடோவ், நதுஸ்னி, தாராசோவ் இங்கு ஓடினர், பாபிச் கடைசி கோழை. லெப்டினன்ட் கொல்லப்பட்டார்! சார்ஜென்ட் அவர்களிடம் கத்தினார், பத்தியை வெளியே பார்த்தார். வெள்ளை மாளிகைக்கு அருகில். இந்த நேரத்தில், எங்கிருந்தோ மேலே இருந்து ஒரு கோடு ஒலித்தது, மேலும் தோட்டாக்கள் நிலக்கீல் மீது புதிய தடங்களை சிதறடித்தன. முற்றத்தில் வேலி அமைக்கப்பட்ட வெற்று கான்கிரீட் சுவரின் கீழ் லெமெஷென்கோ விரைந்தார், மற்றவர்கள் பின்தொடர்ந்தனர், அக்மெடோவ் மட்டும் தடுமாறி தனது பெல்ட்டில் ஒரு குடுவையைப் பிடித்தார், அதில் இருந்து இரண்டு ஜெட் விமானங்களில் தண்ணீர் கொட்டியது. நாய்கள்! அவர்கள் எங்கே போனார்கள், ஹிட்லர்ச்சுக் ஒரு பிகாக்ஸில் இருந்து, மரங்களின் கிளைகள் வழியாக ஸ்பைரை நோக்கி எட்டிப்பார்த்து, ஸ்ட்ரெய்ன் கூறினார். அவரது இருண்ட, பெரியம்மை படிந்த முகம் கவலையாக மாறியது. கேரேஜின் பின்னால் கம்பியால் கட்டப்பட்ட தாழ்ப்பாள் கொண்ட ஒரு கேட் இருந்தது. சார்ஜென்ட் துடுப்பை வெளியே எடுத்து இரண்டு அடிகளால் கம்பியை வெட்டினார். அவர்கள் கதவைத் திறந்து, பழைய பூங்காவின் பரவலான எல்ம்ஸின் கீழ் தங்களைக் கண்டார்கள், ஆனால் உடனடியாக விழுந்தனர். லெமெஷென்கோ ஒரு இயந்திரத் துப்பாக்கியிலிருந்து வெட்டினார், அவருக்குப் பிறகு அவர்கள் அக்மெடோவ் மற்றும் தாராசோவ் ஆகியோரின் வெடிப்புகளால் கறுப்பு சினியூ டிரங்குகளுக்கு இடையில் சிதறிய பச்சை நிற ஒல்லியான எதிரிகளின் உருவங்களைத் தாக்கினர். வெகு தொலைவில், மரங்கள் மற்றும் கண்ணி வேலிக்கு பின்னால், ஒரு சதுரம் தெரிந்தது, அதன் பின்னால் ஒரு பிகாக்ஸ் இருந்தது, இனி எதுவும் மூடப்படவில்லை, அங்கு ஜெர்மானியர்கள் ஓடிச் சென்று துப்பாக்கிச் சூடு நடத்தினர். இருப்பினும், விரைவில், அவர்கள் போராளிகளைக் கவனித்தனர், முதல் இயந்திர துப்பாக்கிச் சுற்றில் இருந்து, கான்கிரீட் சுவரில் இருந்து இடிபாடுகள் தெறித்து, பழைய எல்ம்ஸின் விரிசல் பட்டைகளை நிரப்பின. நான் மேலும், சதுக்கம் மற்றும் பிக் வரை ஓட வேண்டியிருந்தது, எதிரியைப் பின்தொடர்ந்து, அவனிடமிருந்து இறங்காமல், அவன் நினைவுக்கு வர விடாமல், ஆனால் அவர்களில் சிலர் இருந்தனர். சார்ஜென்ட் தோற்றம் 3
4 ஒருபுறம் இருக்க, வேறு யாரும் இந்தப் பூங்காவிற்குச் செல்லவில்லை: அடடா பண்ணைகள் மற்றும் ஹெட்ஜ்கள் மக்களைத் தங்கள் தளம் மூலம் தடுத்து நிறுத்தின. இயந்திர துப்பாக்கிகள் சுவரில், கேரேஜின் ஸ்லேட் கூரையில், வீரர்கள் புல் மீது மரங்களுக்கு அடியில் பரவி, குறுகிய வெடிப்புகளில் பதிலளித்தனர். அரை வட்டில் இருந்து வெளியேறியது மற்றும் சுட எங்கும் இல்லை, ஜேர்மனியர்கள் தேவாலயத்திற்கு அருகில் ஒளிந்து கொண்டனர், மேலும் அவர்களின் தீ ஒவ்வொரு நிமிடமும் தீவிரமடைந்தது. அக்மெடோவ், அவருக்கு அருகில் படுத்து, முகர்ந்து பார்த்தார், கோபத்துடன் தனது மெல்லிய நாசியை எரித்து, சார்ஜெண்டைப் பார்த்தார். "சரி, அடுத்து என்ன?" என்று கேட்டார், மற்றவர்களும் தன்னைப் பார்த்து, கட்டளைக்காகக் காத்திருப்பதை லெமேஷென்கோ அறிந்தார், ஆனால் கட்டளையிடுவது அவ்வளவு எளிதல்ல. மற்றும் பாபிச் எங்கே? அவர்களில் நான்கு பேர் ஒரு சார்ஜெண்டுடன் இருந்தனர்: இடதுபுறத்தில் நதுஸ்னி, வலதுபுறத்தில் அக்மெடோவ் மற்றும் தாராசோவ், மற்றும் பாபிச் ஒருபோதும் முற்றத்தை விட்டு வெளியேறவில்லை. இந்த பூசணிக்காய்க்கு என்ன ஆனது என்று பார்க்க சார்ஜென்ட் ஒருவருக்கு உத்தரவிடப் போகிறார், ஆனால் அந்த நேரத்தில் அவர்களின் படைப்பிரிவின் மெஷின் கன்னர்களின் உருவங்கள் இடதுபுறத்தில் பளிச்சிட்டன, அவர்கள் எங்கிருந்தோ மிகவும் தடிமனாக ஊற்றி, ஒன்றாக இயந்திரத் துப்பாக்கிகளால் சதுக்கத்தைத் தாக்கினர். லெமெஷென்கோ கூட யோசிக்கவில்லை, மாறாக தேவாலயத்தை நோக்கி நகர வேண்டிய நேரம் இது என்று உணர்ந்தார், மேலும் இடதுபுறத்தில் இருப்பவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்க கையை அசைத்து, முன்னோக்கி விரைந்தார். சில படிகளுக்குப் பிறகு, அவர் ஒரு இலுப்பை மரத்தின் கீழ் விழுந்தார், இரண்டு குறுகிய வெடிப்புகளைக் கொடுத்தார், யாரோ அவருக்கு அருகில் மந்தமாகத் தட்டினார்கள், சார்ஜென்ட் யாரைப் பார்க்கவில்லை, ஆனால் அது கஷ்டமாக இருப்பதை உணர்ந்தார். பின்னர் அவர் துள்ளிக் குதித்து மேலும் சில மீட்டர்கள் ஓடினார். இடதுபுறத்தில், வரிசைகள் குறையவில்லை; அவரது சப்மஷைன் கன்னர்கள் பூங்காவின் ஆழத்தில் முன்னேறினர். "வேகமாக, வேகமாக," எண்ணம் என் இதயத்தின் துடிப்புக்கு என் தலையில் துடித்தது. அவர்களை நினைவுக்கு வர விடாதீர்கள், அழுத்தவும், இல்லையெனில், ஜேர்மனியர்கள் சுற்றிப் பார்க்க நேரமிருந்தால், சில சப்மஷைன் கன்னர்கள் இருப்பதைப் பார்த்தால், அது மோசமாக இருக்கும், பின்னர் அவர்கள் இங்கே மாட்டிக்கொள்வார்கள். இன்னும் சில படிகள் ஓடிய பிறகு, அவர் தரையில் விழுந்து கவனமாக துடைத்து, ஈரத்தின் வாசனை; எல்ம்கள் ஏற்கனவே பின்னால் இருந்தன, முதல் வசந்த மலர்கள் அருகில் மிதமான மஞ்சள் நிறத்தில் இருந்தன. பூங்கா முடிந்தது, மேலும், பச்சை கம்பி வலைக்குப் பின்னால், சூரிய ஒளியில் இருந்து பிரகாசிக்கும் ஒரு சதுரம், புறா-சாம்பல் நடைபாதைக் கற்களால் சிறிய சதுரங்களால் அமைக்கப்பட்டது. சதுக்கத்தின் முடிவில், தேவாலயத்திற்கு அருகில், ஹெல்மெட் அணிந்த பல ஜேர்மனியர்கள் பரபரப்பாக இருந்தனர். "பாபிச் எங்கே?" சில காரணங்களால், சிந்தனை சலிப்பை ஏற்படுத்தியது, இருப்பினும் இப்போது அவர் இன்னும் அதிக அக்கறையுடன் கைப்பற்றப்பட்டார்: அவர் எப்படியாவது தேவாலயத்தைத் தாக்க வேண்டியிருந்தது, சதுக்கத்தின் குறுக்கே ஓடினார், இந்த வணிகம் அவருக்கு எளிதானது அல்ல என்று தோன்றியது. சப்மஷைன் கன்னர்கள், நன்றாக சுடவில்லை, மரங்களுக்குப் பின்னால் இருந்து ஓடி வேலிக்கு அடியில் கிடந்தனர். மேலும் ஓடுவது சாத்தியமற்றது, மேலும் கம்பியில் சிக்கிய இந்த பூங்காவிலிருந்து எப்படி வெளியேறுவது என்று சார்ஜென்ட் மிகவும் கவலைப்பட்டார். கடைசியாக, விடிந்தது போல், தன் பாக்கெட்டிலிருந்து ஒரு வெடிகுண்டை எடுத்து, மற்றவர்களிடம் கத்தினான். ஆனால் இந்த கர்ஜனையில் ஏன் கத்த வேண்டும்! இங்கே சாத்தியமான ஒரே கட்டளை எனது சொந்த உதாரணம், நம்பகமான கட்டளை உத்தரவு: நான் செய்வது போல் செய். லெமேஷென்கோ உருகியில் இருந்து முள் வெளியே இழுத்து வேலி வலையின் கீழ் ஒரு கையெறி குண்டு வீசினார். 4
5 துளை சிறியது மற்றும் சீரற்றது. தோளில் ஒரு துணியைக் கிழித்து, சார்ஜென்ட் வலை வழியாக அழுத்தி, அவரைச் சுற்றிப் பார்த்தார், கீழே குனிந்து, அக்மெடோவ் ஓடினார், நாதுஸ்னி இயந்திர துப்பாக்கியுடன் குதித்தார், மேலும் கையெறி குண்டு வெடிப்புகள் அருகிலேயே இடிந்தன. பின்னர் அவர், இனி நிறுத்தாமல், சதுக்கத்தின் வழுக்கும் கற்கள் மீது ரப்பர் உள்ளங்கால்கள் தட்டி, தனது முழு பலத்துடன் முன்னோக்கி விரைந்தார். திடீரென்று புரியாத ஒன்று நடந்தது. சதுரம் அசைந்தது, ஒரு விளிம்பு எங்கோ உயர்ந்து, பக்கத்திலும் முகத்திலும் வலியுடன் தாக்கியது. கடினமான கற்களுக்கு எதிராக தனது பதக்கங்கள் எவ்வளவு விரைவாகவும் சத்தமாகவும் ஒலித்தன என்பதை அவர் உணர்ந்தார், அவரது முகத்திற்கு அருகில், யாரோ ஒருவரின் இரத்தத் துளிகள் தெறித்து, தூசியில் உறைந்தன. பின்னர் அவர் தனது முழு உடலிலும் கற்களின் பிடிவாதமான விறைப்பை உணர்ந்தார், நீல வானத்திலிருந்து எங்கிருந்தோ அக்மெடோவின் பயமுறுத்தும் கண்கள் அவரது முகத்தைப் பார்த்தன, ஆனால் உடனடியாக மறைந்தன. இன்னும் சிறிது நேரம், துப்பாக்கிச் சூட்டின் முழக்கத்தின் மூலம், அவர் அருகில் ஒரு மூச்சுத் திணறலை உணர்ந்தார், கால்களின் அடிதடி ஒலித்தது, பின்னர் அது தேவாலயத்தில் மிதந்தது, அங்கு காட்சிகள் நிற்காமல் ஒலித்தன. "பாபிச் எங்கே?" மறந்த எண்ணம் மீண்டும் பளிச்சிட்டது, படைப்பிரிவின் தலைவிதி குறித்த கவலை அவரை பதற்றமடையச் செய்தது. "என்ன அது?" ஒரு ஊமைக் கேள்வியால் அவனை சலிப்படையச் செய்தார். "கொல்லப்பட்டேன், கொன்றேன்" என்று யாரோ அவரிடம் சொன்னார்கள், அது பாபிச்சைப் பற்றியதா அல்லது தன்னைப் பற்றியதா என்று தெரியவில்லை. தனக்கு ஏதோ அசம்பாவிதம் நடந்திருக்கிறது என்பதை அவன் புரிந்துகொண்டான், ஆனால் அவனுக்கு வலி இல்லை, களைப்பு மட்டுமே உடலைப் பிடித்திருந்தது, மூடுபனி அவன் கண்களை மூடிக்கொண்டது, தாக்குதல் வெற்றிகரமாக நடந்ததா, பூங்காவில் இருந்து படைப்பிரிவு தப்பிவிட்டதா என்று பார்க்க முடியாமல் அவனைத் தடுத்தது. சிறிது நேரம் சுயநினைவு இல்லாமல், அவர் மீண்டும் சுயநினைவுக்கு வந்து வானத்தைப் பார்த்தார், அது சில காரணங்களால் கீழே கிடந்தது, ஒரு பெரிய ஏரியில் பிரதிபலித்தது போல் தோன்றியது, மேலும் ஒரு சதுரம் அவரது முதுகின் மேல் குவிந்திருந்தது. . அவர் திரும்பி, யாரோ உயிருடன் இருப்பதைப் பார்க்க முயன்றார், சதுரமும் வானமும் அசைந்தன, அவர்கள் நிறுத்தியபோது, அவர் தேவாலயத்தை அடையாளம் கண்டுகொண்டார், சமீபத்தில் அவர் இல்லாமல் தாக்கப்பட்டார். இப்போது ஷாட்களின் சத்தம் இல்லை, ஆனால் சில காரணங்களால் சப்மஷைன் கன்னர்கள் வாயிலுக்கு வெளியே ஓடி மூலையைச் சுற்றி ஓடினார்கள். தலையை பின்னால் எறிந்து, சார்ஜென்ட் எட்டிப் பார்த்தார், நதுஷ்னி அல்லது அக்மெடோவைப் பார்க்க முயன்றார், ஆனால் அவர்கள் அங்கு இல்லை, ஆனால் புதியவர் தாராசோவ் அனைவருக்கும் முன்னால் ஓடுவதைக் கண்டார். கீழே குனிந்து, இந்த இளம் போராளி சாமர்த்தியமாக தெரு முழுவதும் ஓடினார், பின்னர் நிறுத்தி, உறுதியாக ஒருவரை நோக்கி கை அசைத்தார்: "இதோ, இங்கே!" மற்றும் சிறிய மற்றும் சிறிய, பிக்காக்ஸின் உயரமான கட்டிடத்திற்கு அடுத்ததாக காணாமல் போனது. போராளிகள் அவருக்குப் பின்னால் ஓடினார்கள், சதுக்கம் காலியாக இருந்தது. சார்ஜென்ட் கடைசியாக பெருமூச்சு விட்டார், எப்படியோ உடனடியாக மற்றும் என்றென்றும் அமைதியாகிவிட்டார். மற்றவர்கள் வெற்றிக்கு சென்றனர். (1959) 5
6 விருப்பம் 2 யாகோவ் பெட்ரோவிச் பொலோன்ஸ்கி () * * * உணர்ச்சிவசப்பட்ட கவிஞர் ஆசிர்வதிக்கப்பட்டவர், அவர் ஒரு தார்மீக ஊனமுற்றவராக இருந்தாலும், அவரது கிரீடங்கள், அவருக்கு வணக்கம், உணர்ச்சிவசப்பட்ட நூற்றாண்டின் குழந்தைகளே. அவர், ஒரு டைட்டானைப் போல, இருளை உலுக்குகிறார், ஒரு வழியைத் தேடுகிறார், பின்னர் வெளிச்சம், அவர் மனதில் மக்களை நம்புவதில்லை, மேலும் அவர் தெய்வங்களிடமிருந்து பதிலை எதிர்பார்க்கவில்லை. மரியாதைக்குரிய மனிதர்களின் தூக்கத்தைக் கெடுக்கும் அவருடைய தீர்க்கதரிசன வசனத்தின் மூலம், வெளிப்படையான முரண்பாடுகளின் நுகத்தடியில் அவரே அவதிப்படுகிறார். அவரது இதயத்தின் முழு ஆர்வத்துடனும், அவர் முகமூடியுடன் நிற்க முடியாது, மகிழ்ச்சிக்காக வாங்கிய எதையும் கேட்கவில்லை. அவரது உணர்வுகளின் ஆழத்தில் விஷம், மறுப்பின் சக்தியில் இரட்சிப்பு, காதலில், கருத்துக்களின் கிருமிகள், யோசனைகளில் துன்பத்திலிருந்து ஒரு வழி. விருப்பமில்லாத அழுகை எங்கள் அழுகை. அவனுடைய தீமைகள் நமதே, நமதே! அவர் எங்களுடன் ஒரு பொதுவான கிண்ணத்தில் இருந்து குடிக்கிறார், நாங்கள் எவ்வளவு விஷம் மற்றும் பெரியவர்கள். (1872) முடிக்கப்பட்ட அனைத்து பணிகளுக்கும் அதிகபட்ச மதிப்பெண் 70.6 ஆகும்
இலக்கியத்தில் பள்ளி மாணவர்களின் அனைத்து ரஷ்ய ஒலிம்பியாட். 2017 2018 கணக்கு பள்ளி மேடை. 11 வகுப்பு பணிகள், பதில்கள் மற்றும் மதிப்பீட்டு அளவுகோல்கள் 1. "குதிரை குதிரை" படிக்கவும். இந்த கருப்பு குதிரை பலமாக இருந்தது
ஓநாய் அதன் அடிப்பகுதியைப் பெற்றதால், "காத்திருங்கள், ஆனால் யாருடைய நரி" கோழிக்காக "ஏய்" எல் 1 க்கு சென்றது ". அவளிடம் நிறைய இருப்பதால் "அங்கே சென்றாள்". அய் "லே லிசா" என் பெரிய "யு கு" ரிட்சுவை "லா * ச" திருடி விரைவாக
2017 ஒரு நாள் பெட்டியா மழலையர் பள்ளியில் இருந்து திரும்பிக் கொண்டிருந்தார். இந்த நாளில், அவர் பத்து வரை எண்ண கற்றுக்கொண்டார். அவர் தனது வீட்டை அடைந்தார், அவருடைய தங்கை வால்யா ஏற்கனவே வாசலில் காத்திருந்தார். மற்றும் எப்படி எண்ணுவது என்று எனக்கு ஏற்கனவே தெரியும்! பெருமையடித்தார்
குழந்தைகளுக்கான போர் கதைகள் புல் - புல். ஆசிரியர்: செர்ஜி அலெக்ஸீவ் ஸ்டாலின்கிராட்டில் போர்கள் தொடர்கின்றன. பாசிஸ்டுகள் வோல்காவில் கிழிந்துள்ளனர். சில பாசிஸ்டுகள் சார்ஜென்ட் நோஸ்கோவை கோபப்படுத்தினர். எங்கள் அகழிகளும் நாஜிகளும் இங்கு அருகருகே கடந்து சென்றனர்.
N. Nosov drawings by V. Goryaev by V. Goryaev Edition by IP Nosov STEPS Stories LIVE HAT தொப்பி இழுப்பறையின் மார்பில் கிடந்தது, பூனைக்குட்டி வஸ்கா இழுப்பறையின் மார்புக்கு அருகில் தரையில் அமர்ந்திருந்தது, வோவ்காவும் வாடிக்யும் மேஜையில் அமர்ந்திருந்தனர். வரைந்த படங்கள்.
இலியா கிளாக்கி சைக்கிள் "இயற்கையின் விதி" ஆடம் மற்றும் ஈவா (பாடகர்கள்) 2 பாத்திரங்கள்: அவள் அவன் 3 நான் சாப்பிட விரும்புகிறேன். கேட்கவில்லையா? பொறுமையாய் இரு. நான் பொறுத்துக்கொள்கிறேன். ஆனால் நான் இன்னும் விரும்புகிறேன். வா, நான் உன்னை முத்தமிடவா? நாம். அவர் முத்தமிடுகிறார். நல்ல. இன்னும்? இன்னும். அவர்
சோஷ்செங்கோ எம். “மிக முக்கியமான விஷயம் ஆண்ட்ரியுஷா ரைசெங்கி என்ற சிறுவன் இருந்தான். அது ஒரு கோழை பையன். எல்லாவற்றிற்கும் பயந்தான். நாய்கள், பசுக்கள், வாத்துகள், எலிகள், சிலந்திகள் மற்றும் சேவல்களுக்கு கூட அவர் பயந்தார். ஆனால் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக அவர் அந்நியர்களுக்கு பயந்தார்
சீக்கிரம் சீக்கிரம் கிளம்பு நான் ஐந்தாக எண்ணுகிறேன், பிறகு நான் போய் பார்க்கிறேன், நீ ஓடிப்போக முடியாது. நான் எல்லா மூலைகளிலும் பார்ப்பேன், மேசைகளின் கீழ் என் பார்வையை செலுத்துவேன். மறை, உன் முகத்தை மறைக்காதே, நான் அதை இறுதியில் கண்டுபிடிப்பேன். ஒவ்வொரு அசைவிலும் முன்னுரை
ஜோசப் லிட்ஸ்டரின் "ஹௌடினி அண்ட் தி ஸ்பேஸ் குக்கூஸ்" பாகம் இரண்டு ஹாரி ஹௌடினி கடைசியாக கேட்டது, ஊதா நிற கண்கள் கொண்ட நிருபர்கள் இருவரையும் தரையில் தள்ளும் போது டாக்டர் தனது பெயரைக் கத்தினார். திடீரென்று
34 வழி வழிமுறைகள் 1 2 3 4 5 இந்த புராணத்தை அச்சிடுங்கள். செப்டம்பர் 26, 2015 அன்று 11:00 முதல் சோவியத் சக்திக்கான போராளிகளின் சதுக்கத்திற்கு வாருங்கள். 12:00 மணிக்குப் பிறகு வழியைத் தொடங்க பரிந்துரைக்கிறோம். வழிமுறைகளைப் பின்பற்றவும்
வகுப்பு மணிநேர பணித்தாள் நட்பு ஒரு சக்திவாய்ந்த செயல்பாடு 1. ஸ்லைடில் உள்ள படங்களைப் பாருங்கள். இந்த கார்ட்டூன்களின் ஹீரோக்களை ஒன்றிணைப்பது எது? பணி 2. "டிம்கா மற்றும் டிம்கா" ("ரியல்) கார்ட்டூனில் இருந்து ஒரு பாடலைக் கேளுங்கள்
முனிசிபல் தன்னாட்சி கல்வி நிறுவனம் "தனிப்பட்ட பாடங்களின் ஆழமான ஆய்வு கொண்ட இரண்டாம் நிலை பள்ளி 3" சுருக்க உடல் கலாச்சாரம் தலைப்பு "10 பந்து விளையாட்டுகள்" முடிந்தது:
உவமைகள் தி நைட் அண்ட் தி டிராகன் தெரியாத தோற்றத்தின் உவமை மாவீரர் பசி மற்றும் தாகத்துடன் இருந்தார். மாவீரன் பாலைவனத்தின் வழியாக நடந்தான். வழியில், அவர் தனது குதிரை, ஹெல்மெட் மற்றும் கவசத்தை இழந்தார். வாள் மட்டும் எஞ்சியிருந்தது. திடீரென்று தூரத்தில் பார்த்தான்
பிற்சேர்க்கை 1 இடுகை - ஓட்டுனர்களுக்கான செய்தி: ஓட்ட வேண்டாம், ஓட்டுனர்களே, நீங்களும் பெற்றோர்களே! Tver பகுதியில், குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினர் சம்பந்தப்பட்ட விபத்துகளின் எண்ணிக்கை அதிகரித்து வருகிறது. இந்த ஆண்டின் எட்டு மாதங்களில் 152 துரதிருஷ்டவசமான சம்பவங்கள் நடந்துள்ளன
குழந்தைகளின் பழக்கவழக்கங்களின் பகுப்பாய்வு, வீட்டிற்கு அருகில் பாதிப்பில்லாதது, ஆனால் சாலையில் ஆபத்தானது. குழந்தைகள் பழக்கமாகிவிட்டனர்: தெரிவுநிலையைக் கட்டுப்படுத்தும் பொருள்கள் தீர்ந்து போகின்றன. சாலையில், கட்டுமானம் மற்றும் பழுதுபார்க்கும் பொருட்கள், வேலிகள், வீடுகள்,
ஒரு நடையில் வணக்கம்! என் பெயர் மருஸ்யா. சின்ன வயசுல எனக்கு ஸ்கூல் போகவே விருப்பம் இல்லை. அம்மாவோடு எழுத படிக்க எனக்கும் விருப்பமில்லை. பின்னர் என் அம்மா எனக்கு நன்றாக நினைவில் இருக்கும் ஒரு கதையை எழுதினார்
ரஷ்ய 5 வீட்டுப்பாடம் பிப்ரவரி 28 பெயர். பணி 1: என். நோசோவ் மெட்ரோவின் கதையைப் படியுங்கள்! என் அம்மாவும் வோவ்காவும் மாஸ்கோவில் உள்ள அத்தை ஒலியாவைப் பார்க்கச் சென்றனர். முதல் நாளே, அம்மாவும் அத்தையும் கடைக்குச் சென்றோம், வோவ்காவும் நானும்
மாஸ்கோ 2013 ZATEYNIKI Valya மற்றும் நான் பொழுதுபோக்கு. நாங்கள் எப்போதும் சில வகையான விளையாட்டுகளைத் தொடங்குகிறோம். ஒருமுறை "மூன்று சிறிய பன்றிகள்" என்ற விசித்திரக் கதையைப் படித்தோம். பின்னர் அவர்கள் விளையாட ஆரம்பித்தனர். முதலில் நாங்கள் அறையைச் சுற்றி ஓடி, குதித்து கத்தினோம்: நாங்கள்
ஒரு அந்நியன் என்பது உங்களுக்குத் தெரியாத ஒரு நபர், அவர் உங்களை அல்லது உங்கள் பெற்றோரை அறிந்தவர் என்று சொன்னாலும், தெருவில் அந்நியருடன் உரையாடலில் ஈடுபடாதீர்கள். அந்நியருடன் எங்கும் செல்ல உடன்படாதீர்கள்
ஒற்றைப் பாடல் ஒருமுறை இசையமைப்பாளரின் விருப்பமான பாடல் என்று அழைக்கப்பட்டது. அவை சிறந்த நேரங்கள். ஒவ்வொரு காலையிலும் இசையமைப்பாளர் ஜன்னலை அகலமாகத் திறந்தார், காற்று அறைக்குள் பறந்து, இசையமைப்பாளரின் விருப்பமான பாடலை எடுத்தது,
டோரோபிஷ்கா சாலையைக் கடக்கிறது, எனவே நீங்கள் குறுக்கு வழியில் சாலையைக் கடக்க, போக்குவரத்து விளக்குகளில் உள்ள அனைத்து வண்ணங்களையும் நன்கு நினைவில் வைத்திருக்க வேண்டும்! சிவப்பு விளக்கு எரிந்தது - பாதசாரிகளுக்கு வழியில்லை! மஞ்சள் என்றால் காத்திரு, பச்சை விளக்கு என்றால்
பெரிய நகரத்தின் மீது சூரியன் உதிக்கின்றது. அதன் ஒளி அனைத்து உயிரினங்களையும் மெதுவாக எழுப்புகிறது மற்றும் எண்ணற்ற கார்கள் ஓடும் பரந்த தெருக்களை ஒளிரச் செய்கிறது. இறுதியாக, முதல் கதிர்கள் சாம்பல் நிறத்தின் நடுவில் உள்ள பச்சை நிற புள்ளியை அடைகின்றன
ஒரு நீண்ட பயணம் மற்றும் ஆபத்தான சாகசங்களுக்குப் பிறகு நம்பிக்கையின் கதிர், இவான் சரேவிச் வீட்டிற்கு வந்தார். அவர் அரண்மனைக்குள் நுழைகிறார், ஆனால் யாரும் அவரை அடையாளம் கண்டு கொள்ளவில்லை, அவரை வாழ்த்தவில்லை. என்ன நடந்தது, இவான் சரேவிச்சை ஏன் யாரும் அடையாளம் காணவில்லை?
சரோவின் துறவி செராஃபிமின் அலெக்சாண்டர் தகச்சென்கோ வாழ்க்கை, யூலியா ஹீரோவா மாஸ்கோவின் குழந்தைகளுக்கான விளக்கப்படங்களை மீண்டும் கூறினார். நைசியா. 2014 பெருந்தன்மைக்கு இப்படி ஒரு வார்த்தை உண்டு. ஒரு நபர் தாராள மனப்பான்மை கொண்டவர் என்று கூறினால்,
வெர்ன் சாகசத்தை விரும்பினார்! ஒரு நாள் வெர்ன் சாகசத்தை விரும்பினார். அவருக்கு டிராகன் மாயக் கல் நினைவுக்கு வந்தது. இந்தக் கல்லின் புகைப்படமும் அவரிடம் இருந்தது. மேலும் அவர் கல்லுக்கு செல்ல முடிவு செய்தார். ஒரு நாள் அதிகாலையில் அவர் சென்றார்
ஆரம்ப பள்ளி வயதில் நினைவகத்தின் வளர்ச்சி 1. கல்வி நடவடிக்கைக்கு நன்றி, அனைத்து நினைவக செயல்முறைகளும் தீவிரமாக உருவாகின்றன: மனப்பாடம், பாதுகாத்தல், தகவல் இனப்பெருக்கம். மேலும் அனைத்து வகையான நினைவகம்: நீண்ட கால,
அத்தியாயம் ஒன்று, இதில் நாம் வின்னி தி பூஹ் மற்றும் சில தேனீக்கள் பற்றி நன்கு தெரிந்து கொள்கிறோம், இதோ வீ "ன்னி-பூஹ். நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, அவர் தனது நண்பர் க்ரீ" ஸ்டோஃபர் ரோ "பின், கீழே தலைகீழாக படிக்கட்டுகளில் இறங்குகிறார்.
நாங்கள் அவசரப்பட எங்கும் இல்லை! போக்குவரத்து இருந்து பதிலளித்தார். மற்றும் எல்லாம் நீண்ட நேரம் அமைதியாக இருந்தது. கரை காத்திருந்தது. ஆனால் போக்குவரத்தில் இருந்து எந்த தகவலும் வரவில்லை. கரையில், இதற்கிடையில், யாரோ ஒரு வயதான வளைந்த ஒன்றைப் பெற்றனர், அவர் பலவிதமாக இருந்தார்
உடற்கல்வி பாடங்களுக்கான வெளிப்புற விளையாட்டு அட்டைகள் 5-9 வகுப்பு மாணவர்களுக்கு வரெனிகோவா லாரிசா செர்ஜிவ்னா மிக உயர்ந்த வகையின் ஆசிரியர் MOOU "சானடோரியம் போர்டிங் ஸ்கூல் 2", Magnitogorsk 2014 Tyani ஒரு வட்டத்தில்
பக்கம்: 1 TEST 27 கடைசி பெயர், முதல் பெயர் உரையைப் படியுங்கள். நண்பர்கள் ஒருமுறை வனத்துறையினர் காட்டில் உள்ள ஒரு பகுதியை சுத்தம் செய்து கொண்டிருந்தபோது ஒரு நரி ஓட்டையைக் கண்டார். அவர் ஒரு குழி தோண்டி அங்கு ஒரு சிறிய நரி குட்டியைக் கண்டார். வெளிப்படையாக, நரி ஓய்வு நேரம் இருந்தது
NGEET AZHK IYM UHCH 09/18/17 1 இல் 6 RBVYA மூலம் PLDTSSHSCH OSZEFU 09/18/17 2 இல் 6
முனிசிப்பல் பாலர் கல்வி நிறுவனம் கல்வி மழலையர் பள்ளி 42 "Glowworm" பொழுதுபோக்கு பின்னணி "பூனை எப்படி சாலை விதிகளை உருவாக்கியது"
10/19/14 ரஷியன் 4-ஒரு பாடம் 5 பெயர் வகுப்பு வேலை பணி 1: பயிற்சி 113 உரையின் அடிப்படையில் ஒரு டிக்டேஷனை எழுதுங்கள். இந்த உரை எந்த வகையான உரையைக் குறிக்கிறது? - உரை பகுத்தறிவு; - உரை விளக்கம்; -உரை-விளக்கம் தேடுதல்
மூன்று சிறிய பன்றிகளின் கதை ஒரு காலத்தில் மூன்று பன்றிக்குட்டிகளுடன் ஒரு வயதான பன்றி இருந்தது. அவளால் இனி தனது பன்றிக்குட்டிகளுக்கு உணவளிக்க முடியாது மற்றும் உலகம் முழுவதும் மகிழ்ச்சியைத் தேட அனுப்பியது. எனவே முதல் பன்றிக்குட்டி சென்று சந்தித்தது
மாநில கல்வி நிறுவனம் ஜிம்னாசியம் "GAMMA" 1404 பாலர் துறை "Veshnyaki" போக்குவரத்து விதிகள் பற்றிய காட்சிகள் தயார்: கல்வியாளர் Zherukova IM மாஸ்கோ, 2014 போக்குவரத்து விதிகள் அல்லது போக்குவரத்து விதிகள் தேவை
இதோ, எழுத்துக்கள், உங்கள் தலைக்கு மேலே: நடைபாதையில் அடையாளங்கள் தொங்கவிடப்பட்டுள்ளன. நகரத்தின் ஏபிசியை எப்போதும் நினைவில் வையுங்கள், அதனால் உங்களுக்கு எந்த பிரச்சனையும் ஏற்படாது. யா. பிஷுமோவ் ஏபிசி ஆஃப் தி சிட்டி, நாங்கள் உங்களுடன் வசிக்கும் நகரத்தை நீங்கள் சரியாக ஒப்பிடலாம்
2 ஏப்ரல் 2017 பெயர்: வீட்டுப்பாடம் 23 வசனங்களை மீண்டும் சொல்ல மறக்காதீர்கள். தலைப்பு: அழுத்தப்பட்ட மற்றும் அழுத்தப்படாத எழுத்துக்களில் உயிர் ஒலிகள். பணி 1. பாடப்புத்தகத்திலிருந்து பணிகள். பணிகள் 126, 127 (சோதனை வார்த்தைகளை எழுதவும்), 129 இல்
ஓக்தா பார்க், துட்டாரி பார்க் எனக்கு ஒரு புதிய அண்டை வீட்டார் இருக்கிறார். அவளுக்கு ரஷ்ய மொழி பேசத் தெரியாது. அவளால் தனியாக தொடர்பு கொள்ள முடியாது. நாங்கள் உணவகத்திற்கும் பூங்காவிற்கும் சென்றோம். நாங்கள் வெகுதூரம் செல்லவில்லை. நான் முயற்சிக்க விரும்புகிறேன். மாதிரி
என்னைச் சுற்றியுள்ள அனைத்தும் திசைதிருப்பப்படுகின்றன, எல்லோரும் என்னை ஏதாவது தொந்தரவு செய்கிறார்கள், எனக்கு எதுவும் புரியவில்லை ... நான் உன்னை மிகவும் இழக்கிறேன்! அவசரப்படாதே...அமைதியாக இரு... வார்த்தைகள் காற்றினால் அடித்துச் செல்லப்படுகின்றன, நீ மறந்துவிடுவாய்... ஐயோ மகிழ்ச்சியே, அன்பைப் பற்றிக் கத்தாதே,
சிவப்பு நான் ஓடுகிறேன் சிவப்பு டி-ஷர்ட் அணிந்தவனிடம் இருந்து ஓடுகிறேன். வலிமையின் கடைசி துளியுடன் ஆம், ஒருமுறை நான் ஒரு கனவு கண்டேன் ... அது வாரத்தின் எந்த நாளிலும் ஒரு கணகண சத்தத்துடன் சிதறியது, ஆனால் என்னை விட்டு வெளியேறவில்லை, கண்ணுக்கு தெரியாத துண்டுகளிலிருந்து சேகரிக்கிறது.
நீல வானத்தில் ஒரு சிவப்பு பந்து திடீரென்று எங்கள் கதவு திறந்தது, மற்றும் அலியோங்கா தாழ்வாரத்தில் இருந்து கத்தினார்: ஒரு பெரிய கடையில் ஒரு வசந்த பஜார் உள்ளது! அவள் பயங்கரமாக சத்தமாக கத்தினாள், அவளுடைய கண்கள் பொத்தான்கள் போல வட்டமாகவும் அவநம்பிக்கையாகவும் இருந்தன.
மாணவர்களுக்கான பணிகள் அன்பர்களே! போக்குவரத்து விதிகளை கவனமாக படித்து பணிகளை முடிக்கவும். மாஸ்கோ போன்ற அற்புதமான, அழகான மற்றும் பெரிய நகரத்தில், தெருக்களில், வழிகளில் வாழ்வது
பொருள் இணைப்பு: https://ficbook.net/readfic/6965607 அதை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள் கவனம்: ஸ்லாஷ் வெளியிட்டவர்: mrsspock (https://ficbook.net/authors/2406070) Fandom: Star Trek (Star Trek), Star Trek: மீண்டும் ஏற்றப்பட்டது
ஒரு பூனையும் நரியும் ஒரு காலத்தில் ஒரு மனிதன் இருந்தான். அவருக்கு ஒரு பூனை இருந்தது, ஆனால் அத்தகைய குறும்புக்கார மனிதன், என்ன ஒரு துரதிர்ஷ்டம்! அவர் விவசாயியால் சோர்வடைந்துள்ளார். எனவே மனிதன் யோசித்து, யோசித்து, பூனையை எடுத்து, ஒரு சாக்கில் வைத்து, அதைக் கட்டி காட்டுக்குள் கொண்டு சென்றான். அதைக் கொண்டு வந்து காட்டில் எறிந்தார்: அது மறைந்து போகட்டும்.
பக்கம்: 1 TEST 23 கடைசி பெயர், முதல் பெயர் உரையைப் படியுங்கள். வகுப்பு அம்மா என்ன சொல்வார்? க்ரிங்காவும் ஃபெட்யாவும் புன்சிரிப்புக்காக புல்வெளியில் கூடினர். வான்யா அவர்களுடன் சென்றார். போ போ என்றாள் பாட்டி. சிறிது பச்சை சிவந்த முட்டைக்கோஸ் சூப்பை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்
ரஷ்ய எழுத்துப்பிழையின் விதிகளின்படி கவிதைகள் கிரேஸி ஸ்பை நான் ரஷ்யாவில் வசிக்கிறேன் சிறந்த மற்றும் பெரியது. நான் ரஷ்ய மொழியைக் கற்கிறேன், ஏனென்றால் அது தாய்மொழி. முதல் வகுப்பில், வகுப்பறையில், அவர்கள் எங்களுக்கு படிக்க கற்றுக் கொடுத்தார்கள், எங்களுக்கும் கூட
உடனடி ரகி பின்னணியில் இருந்து ரூபி வரை 5 நிமிடங்களில் ரூல்ஸ் மாஸ்கோ, 2002 1. ஓபன் ப்ளேயில் விளையாடும் நிலைக்கு வெளியே. ஸ்க்ரம், மால், நண்டு மற்றும் லேன் ஆகியவற்றிற்கு இந்த விதி வேறுபட்டது. திறந்த வெளியில்
ரியாபு கோழியைப் பற்றிய ஒரு கனவு ஒரு காலத்தில் ஒரு தாத்தாவும் ஒரு பெண்ணும் இருந்தார்கள்.தினமும் மாலை படுக்கைக்குச் செல்லும் முன், தாத்தா கவுச்சரிடம் ஒரு விசித்திரக் கதையைச் சொன்னார். பொதுவாக புதியது. ஆனால் சில நேரங்களில் பேரன் தனக்கு ஏற்கனவே தெரிந்த ஒரு விசித்திரக் கதையைக் கேட்க விரும்பினான். இன்று அது போன்ற ஒரு வழக்கு.
ஏப்ரல் 8, 2018 பெயர்: வீட்டுப்பாடம் 23 வசனங்களை மீண்டும் சொல்ல மறக்காதீர்கள். தலைப்பு: அழுத்தப்பட்ட மற்றும் அழுத்தப்படாத எழுத்துக்களில் உயிர் ஒலிகள். பணி 1. பாடப்புத்தகத்திலிருந்து பணிகள். பணிகள் 126, 127 (சோதனை வார்த்தைகளை எழுதவும்), 129 இல்
MDOU DS கள். இளைய பாலர் வயது குழந்தைகளுக்கான போக்குவரத்து விதிகள் பற்றிய புஷானினா பொழுதுபோக்கு "சாலையின் விதிகளை பூனை எவ்வாறு அறிந்தது" வயது பிரிவு 1 கல்வியாளர் சோய்னோவா ஓஎம் உடன். பூஷனின் கோடை 2016
வெளிப்புற விளையாட்டுகள். விளையாட்டு அட்டை 1 விளையாட்டின் பெயர்: "நதி மற்றும் அகழி" உள்ளடக்கம்: மாணவர்கள் மண்டபத்தின் நடுவில் (மேடையில்) ஒவ்வொன்றாக ஒரு நெடுவரிசையில் கட்டப்பட்டுள்ளனர். நெடுவரிசையின் வலதுபுறம் ஒரு பள்ளம் உள்ளது, இடதுபுறம் ஆறு உள்ளது. ஆற்றைக் கடக்க வேண்டும்
ரஷ்ய-அக்தாஷ் சிறப்பு (திருத்தம்) பொதுக் கல்வி உறைவிடப் பள்ளி VIII வகை வினாடி வினா போக்குவரத்து விதிகளின் சிறந்த அறிவுக்கான இலக்குகள் மற்றும் குறிக்கோள்கள்: சாலை அறிகுறிகள் மற்றும் போக்குவரத்து விதிகள் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை ஒருங்கிணைக்க;
உங்கள் பிள்ளை மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்கிறார், மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லும் பெற்றோரின் கைகோர்த்து இயக்கத்தை, பாதுகாப்பைப் பற்றி அவருக்குக் கற்பிக்க நீங்கள் எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம்? குழந்தைக்கு முதலில், குடும்பத்திலும் மழலையர் பள்ளியிலும் கற்பிக்கப்பட வேண்டும். ஒரு குழந்தையுடன் சாலை
ஜனவரி பதினைந்து. வகுப்பு வேலை. பிரச்சனையிலிருந்து பிரச்சனை வரை, பீக் முழு இருளில் எழுந்தது. அவர் கடினமான மற்றும் சீரற்ற ஏதோ ஒன்றில் படுத்திருந்தார். தலை மற்றும் உடலில் காயங்கள் மிகவும் வலித்தது, ஆனால் அது சூடாக இருந்தது. அவன் காயங்களை நக்கும்போது
விளாடிமிர் சுதீவ் மந்திரக்கோலை ஹெட்ஜ்ஹாக் வீட்டிற்கு நடந்தார். வழியில், முயல் அவரைப் பிடித்தது, அவர்கள் ஒன்றாகச் சென்றனர். ஒன்றாக, சாலை இரண்டு மடங்கு குறுகியதாக உள்ளது. அவர்கள் வீட்டிற்கு வெகுதூரம் செல்கிறார்கள், பேசுகிறார்கள். மேலும் சாலையின் குறுக்கே ஒரு குச்சி இருந்தது. உரையாடலின் போது
ஒருமுறை இந்த மனிதன் சாலையில் நடந்து சென்று, விதி தனக்கு எவ்வளவு நியாயமற்றது, குழந்தைகளைப் பெற்றவர்கள் எவ்வளவு மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள் என்பதைப் பற்றி யோசித்தார். அவரது துக்கத்தால் மனமுடைந்து, அவரை நோக்கி நடந்து கொண்டிருந்த ஒரு முதியவர் மீது அவர் ஓடினார். கேட்கிறார்
OGE சோதனைகளில் சோதனை 4 பகுதி 1 உரையைக் கேட்டு பணி 1 ஐ ஒரு தனி தாளில் முடிக்கவும் (பதில் தாள் 2) முதலில் பணியின் எண்ணை எழுதவும், பின்னர் சுருக்கப்பட்ட விளக்கக்காட்சியின் உரையை எழுதவும். 1 உரையைக் கேட்டு எழுதுங்கள்
கொம்சோமால் பழங்குடியினரே, ஆர்கடி பெட்ரோவிச் கெய்டர் ஆயுதங்களை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்! சுருக்கம் “போர்! நீங்கள் சொல்கிறீர்கள்: நான் எதிரியை வெறுக்கிறேன். நான் மரணத்தை வெறுக்கிறேன். எனக்கு ஒரு துப்பாக்கியைக் கொடுங்கள், நான் ஒரு தோட்டா மற்றும் பயோனெட்டுடன் தாய்நாட்டைக் காக்கச் செல்வேன். உங்களுக்கு எல்லாம் தெரிகிறது
எலினா லெபடேவா விளக்கப்படங்களுடன் விசித்திரக் கதைகள் பெண் நாளை ஒரு காலத்தில் ஒரே ஒரு பெண், மிகவும் கேப்ரிசியோஸ் மற்றும் கெட்டுப்போனாள். நீங்கள் எதையாவது வெளியே எடுத்து உடனடியாக அவளிடம் வைக்க விரும்பினால்! அவர்கள் அவளுக்கு உறுதியளிப்பார்கள், உதாரணமாக, ஒரு நாளைக்கு ஒரு புதிய பொம்மை
படித்தல். நோசோவ் என்.என். கதைகள். பேட்ச் பாப்கா அற்புதமான கால்சட்டைகளை வைத்திருந்தார்: பச்சை, அல்லது மாறாக, காக்கி. பாப்கா அவர்களை மிகவும் நேசித்தார், எப்போதும் பெருமை பேசுகிறார்: - தோழர்களே, என் பேன்ட் என்னவென்று பாருங்கள். படைவீரர்களே!
பெற்றோர் சந்திப்பு தலைப்பு: "குழந்தை பாதுகாப்பு, பெற்றோர் பராமரிப்பு" 1 நோக்கம்: குழந்தை சாலை போக்குவரத்து காயங்களைத் தடுப்பதில் பெற்றோர்கள் மற்றும் கல்வியாளர்களின் கூட்டு நடவடிக்கைகளை ஏற்பாடு செய்தல், அதிகரிப்பு
நத்தை, தேனீ மற்றும் தவளை பனியைத் தேடுகின்றன / லூக் கூப்மன்ஸ். மாஸ்கோ: OOO டோப்ராய கினிகா பப்ளிஷிங் ஹவுஸ், 2013. 28 பக். குழந்தைகள் பெரியவர்கள் படிக்க வேண்டிய புத்தகம் வயது வரம்புகள் இல்லை இந்தப் புத்தகத்தைப் படிக்க பதிப்பாளர் பரிந்துரைக்கிறார்
MDOU மழலையர் பள்ளி "ZVEZDOCHKA" இரண்டாவது ஜூனியர் குழுவில் நேரடியாக கல்வி நடவடிக்கைகளின் சுருக்கம் கல்வியாளர் Selivyorstova GI கல்யாசின், 2013 இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்: 1. சாலை பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை ஒருங்கிணைத்தல்
அவர் நாற்காலிகளில் மிகவும் கடினமாகத் திரும்பினார், தலையணையை மூடியிருந்த கம்பளி துணி வெடித்தது; மணிலோவ் ஒருவித திகைப்புடன் அவனைப் பார்த்தார். நன்றியுணர்வால் தூண்டப்பட்ட அவர், அவர் உடனடியாக பல நன்றிகளை உச்சரித்தார், அவர் குழப்பமடைந்து, முழுவதுமாக வெட்கப்பட்டார், தலையில் எதிர்மறையான சைகை செய்தார், இறுதியாக இது ஒன்றும் இல்லை என்று தன்னை வெளிப்படுத்தினார், அவர் நிச்சயமாக இதய ஈர்ப்பை ஏதாவது நிரூபிக்க விரும்புகிறார். , ஆன்மாவின் காந்தத்தன்மையும், இறந்த ஆத்மாக்களும் ஏதோ ஒரு வகையில் சரியான குப்பைகள்.
மிகவும் குப்பை இல்லை, - சிச்சிகோவ் கைகுலுக்கி கூறினார். மிக ஆழமான பெருமூச்சு இங்கே வெளியிடப்பட்டது. அவர் இதயத்தின் வெளிப்பாட்டிற்கான மனநிலையில் இருப்பதாகத் தோன்றியது; உணர்வும் வெளிப்பாடும் இல்லாமல், அவர் இறுதியாக பின்வரும் வார்த்தைகளை உச்சரித்தார்: “ஒரு கோத்திரமும் குலமும் இல்லாத இந்த குப்பை மனிதனுக்கு நீங்கள் என்ன சேவை செய்தீர்கள் என்பது உங்களுக்குத் தெரிந்திருந்தால்! உண்மையில், நான் என்ன பொறுத்துக்கொள்ளவில்லை? உக்கிரமான அலைகளுக்கு நடுவே ஏதோ ஒரு பாறாங்கல் போல... என்ன துன்புறுத்தல்கள், என்ன துன்புறுத்தல்களை நீங்கள் அனுபவிக்கவில்லை, என்ன துக்கத்தை சுவைத்தீர்கள், எதற்காக? உண்மையைக் கடைப்பிடித்ததற்காக, அவர் தனது மனசாட்சியில் தூய்மையானவர், ஆதரவற்ற விதவை மற்றும் ஒரு ஏழை அனாதை இருவருக்கும் அவர் கை கொடுத்தார்!
மனிலோவ் முற்றிலும் அசைந்தார். இரண்டு நண்பர்களும் நீண்ட நேரம் ஒருவருக்கொருவர் கைகுலுக்கி, நீண்ட நேரம் அமைதியாக ஒருவருக்கொருவர் கண்களில் பார்த்தார்கள், அதில் கண்ணீர் தெரியும். மணிலோவ் நம் ஹீரோவின் கைகளை விட்டுவிட விரும்பவில்லை, மேலும் அவளுக்கு எப்படி உதவுவது என்று அவருக்குத் தெரியாத அளவுக்கு சூடாக அவளைத் தொடர்ந்து அழுத்தினார். கடைசியாக, தந்திரமாக இழுத்து, விற்ற பத்திரத்தை சீக்கிரம் முடித்து வைப்பது தவறில்லை, தானும் ஊருக்குப் போனால் நல்லது என்றான். பின்னர் அவர் தனது தொப்பியை எடுத்துக்கொண்டு விடுப்பு எடுக்கத் தொடங்கினார்.
எப்படி? நீங்கள் உண்மையில் செல்ல விரும்புகிறீர்களா? - மணிலோவ் கூறினார், திடீரென்று எழுந்து கிட்டத்தட்ட பயந்தார்.
இந்த நேரத்தில் நான் மணிலோவின் அலுவலகத்திற்குள் நுழைந்தேன்.
லிசாங்கா, - மனிலோவ் சற்றே பரிதாபமான தோற்றத்துடன் கூறினார், - பாவெல் இவனோவிச் எங்களை விட்டு வெளியேறுகிறார்!
ஏனென்றால் நாங்கள் பாவெல் இவனோவிச்சால் சோர்வாக இருக்கிறோம், - மணிலோவா பதிலளித்தார்.
அம்மையீர்! இங்கே, - சிச்சிகோவ் கூறினார், - இங்கே, அங்கே தான், - இங்கே அவர் தனது இதயத்தில் கை வைத்தார், - ஆம், இங்கே உங்களுடன் செலவழித்த நேரத்தின் இன்பம் நிலைத்திருக்கும்! மற்றும் என்னை நம்புங்கள், ஒரே வீட்டில் இல்லாவிட்டால், குறைந்தபட்சம் மிக நெருங்கிய சுற்றுப்புறத்திலாவது உன்னுடன் எப்படி வாழ்வது என்பது எனக்கு பெரிய ஆனந்தம் இருக்காது.
உங்களுக்குத் தெரியும், பாவெல் இவனோவிச், - இந்த யோசனையை மிகவும் விரும்பிய மணிலோவ் கூறினார், - நாம் ஒன்றாக, ஒரே கூரையின் கீழ், அல்லது ஏதேனும் ஒரு எல்ம் மரத்தின் நிழலின் கீழ் வாழ்ந்தால் எவ்வளவு நன்றாக இருக்கும், எதையாவது பற்றி தத்துவம், போ. ஆழமான! ..
ஓ! அது பரலோக வாழ்க்கையாக இருக்கும்! - சிச்சிகோவ் பெருமூச்சு விட்டார். - பிரியாவிடை, மேடம்! - அவர் தொடர்ந்தார், மணிலோவாவின் கைப்பிடி வரை சென்றார். - பிரியாவிடை, அன்பே நண்பரே! உங்கள் கோரிக்கைகளை மறந்துவிடாதீர்கள்!
ஓ, உறுதி! - மணிலோவ் பதிலளித்தார். - நான் உன்னை பிரிந்து இரண்டு நாட்களுக்கு மேல் ஆகவில்லை.
அவர்கள் அனைவரும் சாப்பாட்டு அறைக்கு சென்றனர்.
அன்புள்ள குழந்தைகளே, குட்பை! - சிச்சிகோவ், அல்சைட்ஸ் மற்றும் தெமிஸ்டோக்ளஸ் ஆகியோரைப் பார்த்தார், அவர்கள் மரத்தாலான ஹஸ்ஸார்களில் பிஸியாக இருந்தனர், அவர்கள் கை அல்லது மூக்கு இல்லை. - குட்பை, என் crumbs. உங்களுக்கு ஒரு பரிசைக் கொண்டு வராததற்கு மன்னிக்கவும், ஏனென்றால், நான் ஒப்புக்கொள்கிறேன், நீங்கள் உலகில் வாழ்கிறீர்களா என்பது கூட எனக்குத் தெரியாது, ஆனால் இப்போது, நான் வரும்போது, நிச்சயமாக கொண்டு வருவேன். நான் உனக்கு ஒரு வாள் கொண்டு வருகிறேன்; உனக்கு ஒரு பட்டாக்கத்தி வேண்டுமா?
எனக்கு வேண்டும், - தெமிஸ்டோக்ளஸ் பதிலளித்தார்.
மேலும் உங்களிடம் ஒரு டிரம் உள்ளது; நீ முருங்கை அல்லவா? அவர் தொடர்ந்து, Alcides பக்கம் சாய்ந்தார்.
பரப்பான், - அல்சிடெஸ் ஒரு கிசுகிசுப்பில் பதிலளித்தார் மற்றும் தலை குனிந்தார்.
சரி, நான் உங்களுக்கு ஒரு டிரம் கொண்டு வருகிறேன். இவ்வளவு நல்ல டிரம், அது எப்படி இருக்கும்: டர்ர்ர் ... ரூ ... ட்ரா-டா-டா, டா-டா-டா ... குட்பை, அன்பே! பிரியாவிடை! - பின்னர் அவர் தலையில் முத்தமிட்டு, ஒரு சிறிய சிரிப்புடன் மணிலோவ் மற்றும் அவரது மனைவியிடம் திரும்பினார், அவர்கள் வழக்கமாக பெற்றோரிடம் திரும்பி, தங்கள் குழந்தைகளின் ஆசைகளின் அப்பாவித்தனத்தைப் பற்றி அவர்களுக்குத் தெரியப்படுத்தினர்.
உண்மையில், இருங்கள், பாவெல் இவனோவிச்! - எல்லோரும் ஏற்கனவே தாழ்வாரத்திற்கு வெளியே வந்தபோது மணிலோவ் கூறினார். - மேகங்களைப் பாருங்கள்.
இவை சிறிய மேகங்கள், - சிச்சிகோவ் பதிலளித்தார்.
சோபாகேவிச் செல்லும் பாதை உங்களுக்குத் தெரியுமா?
இதைப் பற்றி நான் உங்களிடம் கேட்க விரும்புகிறேன்.
இப்போது உங்கள் பயிற்சியாளரிடம் சொல்கிறேன்.
இங்கே மனிலோவ், அதே கருணையுடன், பயிற்சியாளரிடம் விஷயத்தைச் சொன்னார், ஒருமுறை கூட அவரிடம் "நீ" என்று கூறினார்.
பயிற்சியாளர், அவர் இரண்டு திருப்பங்களைத் தவிர்த்து, மூன்றாவது இடத்திற்குத் திரும்ப வேண்டும் என்று கேள்விப்பட்டு, "தயவுசெய்து, உங்கள் மரியாதை" என்று கூறினார், மேலும் சிச்சிகோவ் வெளியேறினார், அதனுடன் நீண்ட வில் மற்றும் முனையில் உயர்ந்து கொண்டிருந்த புரவலர்களிடமிருந்து கைக்குட்டையை அசைத்தார்.
மனிலோவ் தாழ்வாரத்தில் நீண்ட நேரம் நின்று, பின்வாங்கும் சாட்டைக் கண்களால் பார்த்துக் கொண்டிருந்தார், அது தெரியாதபோது, அவர் இன்னும் தனது குழாயைப் புகைத்தபடி நின்று கொண்டிருந்தார். இறுதியாக அவர் அறைக்குள் நுழைந்து, ஒரு நாற்காலியில் அமர்ந்து சிந்தனையில் ஈடுபட்டார், அவர் தனது விருந்தினருக்கு ஒரு சிறிய மகிழ்ச்சியைக் கொடுத்ததில் உண்மையிலேயே மகிழ்ச்சியடைந்தார். பின்னர் அவரது எண்ணங்கள் கண்ணுக்குத் தெரியாத வகையில் மற்ற பொருட்களுக்கு மாற்றப்பட்டு இறுதியாக உள்ளே நுழைந்தது, கடவுளுக்கு எங்கே தெரியும். நட்பான வாழ்க்கையின் செழுமையைப் பற்றி அவர் நினைத்தார், ஏதோ ஒரு ஆற்றின் கரையில் ஒரு நண்பருடன் வாழ்வது எவ்வளவு நன்றாக இருக்கும் என்பதைப் பற்றி, பின்னர் இந்த ஆற்றின் குறுக்கே ஒரு பாலம் கட்டத் தொடங்கியது, பிறகு நீங்கள் இவ்வளவு உயரமான பெல்வெடெர் கொண்ட ஒரு பெரிய வீடு மாலையில் திறந்த வெளியில் தேநீர் அருந்துவதும், இனிமையான விஷயங்களைப் பற்றி விவாதிப்பதும் மாஸ்கோவை அங்கேயும் அங்கேயும் பார்க்க முடிகிறது. பின்னர், அவர்கள், சிச்சிகோவ் உடன் சேர்ந்து, நல்ல வண்டிகளில் சில சமுதாயத்திற்கு வந்தனர், அங்கு அவர்கள் தங்கள் சிகிச்சையின் இனிமையான தன்மையால் அனைவரையும் மயக்குகிறார்கள், மேலும் அவர்களின் நட்பைப் பற்றி அறிந்த இறையாண்மை அவர்களுக்கு தளபதிகளை வழங்கினார், பின்னர், இறுதியாக, கடவுள். என்னவென்று தெரியும், ஏற்கனவே அவரால் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை. சிச்சிகோவின் விசித்திரமான வேண்டுகோள் திடீரென்று அவரது கனவுகள் அனைத்தையும் குறுக்கிடுகிறது. எப்படியாவது அவளைப் பற்றிய எண்ணம் உண்மையில் அவன் தலையில் கொதிக்கவில்லை: அவன் அதை எப்படித் திருப்பினாலும், அவனால் தனக்குத்தானே விளக்க முடியவில்லை, எல்லா நேரத்திலும் அவன் உட்கார்ந்து ஒரு குழாயைப் புகைத்தான், அது இரவு உணவு வரை நீடித்தது.
அத்தியாயம் மூன்று
மற்றும் சிச்சிகோவ், ஒரு திருப்தியான மனநிலையில், நீண்ட காலமாக உயர்ந்த சாலையில் உருண்டு கொண்டிருந்த தனது சாய்ஸில் அமர்ந்திருந்தார். முந்தைய அத்தியாயத்திலிருந்து அவரது சுவை மற்றும் விருப்பங்களின் முக்கிய பொருள் என்ன என்பது ஏற்கனவே தெளிவாகத் தெரிகிறது, எனவே அவர் விரைவில் உடலிலும் ஆன்மாவிலும் அவருக்குள் முழுமையாக மூழ்கியதில் ஆச்சரியமில்லை. அவரது முகத்தில் அலைந்து திரிந்த அனுமானங்கள், மதிப்பீடுகள் மற்றும் பரிசீலனைகள் வெளிப்படையாக மிகவும் இனிமையானவை, ஒவ்வொரு நிமிடமும் அவர்கள் ஒரு திருப்தியான சிரிப்பின் தடயங்களை விட்டுச் சென்றனர். அவர்களுடன் பிஸியாக இருந்ததால், மணிலோவின் முற்றங்களின் வரவேற்பில் மகிழ்ச்சியடைந்த அவரது பயிற்சியாளர், வலதுபுறம் பொருத்தப்பட்ட முன்னோக்கி பொருத்தப்பட்ட குதிரைக்கு மிகவும் விவேகமான கருத்துக்களை எவ்வாறு தெரிவித்தார் என்பதில் அவர் கவனம் செலுத்தவில்லை. இந்த ஃபோர்லாக் குதிரை மிகவும் தந்திரமானது மற்றும் தோற்றத்திற்காக மட்டுமே அவர் அதிர்ஷ்டசாலி என்று காட்டியது, அதே சமயம் பூர்வீக வளைகுடா மற்றும் சூட்டின் பொருத்தப்பட்ட மாடு, மதிப்பீட்டாளர் என்று அழைக்கப்பட்டது, ஏனெனில் அவர் சில மதிப்பீட்டாளரிடமிருந்து பெறப்பட்டதால், முழு மனதுடன் வேலை செய்தார். கண்கள் அங்கே இருந்தன அவை குறிப்பிடத்தக்க வகையில் ரசிக்கின்றன. “தந்திரம், தந்திரம்! அதனால் நான் உன்னை விஞ்சி விடுவேன்! என்றான் செலிஃபான், எழுந்து நின்று தன் சாட்டையால் சோம்பலை வசைபாடி. - உங்கள் வணிகம் உங்களுக்குத் தெரியும், ஜெர்மன் கால்சட்டை! பே ஒரு மரியாதைக்குரிய குதிரை, அவர் தனது கடமையைச் செய்கிறார், நான் அவருக்கு ஒரு கூடுதல் அளவைக் கொடுப்பேன், ஏனென்றால் அவர் ஒரு மரியாதைக்குரிய குதிரை, மற்றும் மதிப்பீட்டாளரும் ஒரு நல்ல குதிரை ... சரி, சரி! நீ என்ன காதுகளை ஆட்டுகிறாய்? முட்டாள், அவர்கள் சொன்னால் கேளுங்கள்! அறிவிலிகளே, நான் உங்களுக்கு கெட்டதைக் கற்பிக்க மாட்டேன். எங்கே ஊர்ந்து கொண்டிருக்கிறது என்று பார்!" இங்கே அவர் மீண்டும் அவரை ஒரு சவுக்கால் அடித்து, பேசுகிறார்; “அட, காட்டுமிராண்டி! நீங்கள் போனபார்டேவை அழித்துவிட்டீர்கள்!" பின்னர் அவர் அனைவரையும் நோக்கி: "ஏய், அன்பர்களே!" - மேலும் மூவரையும் வசைபாடினார், இனி ஒரு தண்டனையாக அல்ல, ஆனால் அவர் அவர்களுடன் மகிழ்ச்சியடைந்ததைக் காட்டுவதற்காக. அத்தகைய மகிழ்ச்சியை அளித்து, அவர் மீண்டும் தனது பேச்சை சுபருக்குத் திருப்பினார்: “நீங்கள் உங்கள் நடத்தையை மறைப்பீர்கள் என்று நினைக்கிறீர்கள். இல்லை, நீங்கள் மதிக்கப்பட விரும்பும் போது நீங்கள் உண்மையாக வாழ்கிறீர்கள். நாங்கள் சென்ற நில உரிமையாளர் நல்ல மனிதர்கள். நல்லவனாக இருந்தால் மகிழ்ச்சியுடன் பேசுவேன்; ஒரு நல்ல நபருடன் நாம் எப்போதும் நம் நண்பர்கள், மென்மையான நண்பர்கள்; டீ குடிப்பதா, அல்லது ஒரு கடி சாப்பிடுவதா - ஆவலுடன், நல்லவர் என்றால். நல்லவனுக்கு யார் வேண்டுமானாலும் மரியாதை கொடுப்பார்கள். அவர் எங்கள் ஒவ்வொரு எஜமானரையும் மதிக்கிறார், ஏனென்றால் அவர், நீங்கள் கேட்கிறீர்களா, மாநில சேவை செய்தார், அவர் ஒரு ஸ்கோல் கவுன்சிலர் ... "
எனவே பகுத்தறிந்து, செலிஃபான் இறுதியாக மிக தொலைதூர சுருக்கங்களுக்கு ஏறினார். சிச்சிகோவ் கேட்டிருந்தால், அவருடன் தனிப்பட்ட முறையில் பல விவரங்களைக் கற்றுக்கொண்டிருப்பார்; ஆனால் அவனுடைய எண்ணங்கள் அவற்றின் விஷயத்தில் மிகவும் ஆர்வமாக இருந்தன, ஒரே ஒரு வலுவான இடி அவரை எழுப்பி அவரைச் சுற்றிப் பார்க்க வைத்தது; முழு வானமும் முற்றிலும் மேகமூட்டத்துடன் இருந்தது, தூசி நிறைந்த பின் சாலை மழைத்துளிகளால் தெளிக்கப்பட்டது. இறுதியாக, ஒரு இடி முழக்கம் மற்றொரு முறை சத்தமாகவும் நெருக்கமாகவும் ஒலித்தது, திடீரென்று ஒரு வாளியிலிருந்து மழை கொட்டியது. முதலில், ஒரு சாய்ந்த திசையை எடுத்த அவர், வண்டியின் உடலின் ஒரு பக்கத்தில் சவுக்கால் அடித்தார், பின்னர் மறுபுறம், தாக்குதலின் உருவத்தை மாற்றி முற்றிலும் நேராக மாறி, அதன் உடலின் மேல் வலதுபுறமாக டிரம்ஸ் செய்தார்; ஸ்ப்ரே இறுதியாக அவன் முகத்தில் பறக்க ஆரம்பித்தது. இது சாலைக் காட்சிகளைப் பார்ப்பதற்காக ஒதுக்கப்பட்ட இரண்டு சுற்று ஜன்னல்கள் கொண்ட தோல் திரைச்சீலைகளை வரைந்து, செலிஃபனை விரைவாகச் செல்லச் சொன்னது. பேச்சின் நடுவில் குறுக்கிட்ட செலிஃபனும், தயங்க வேண்டிய அவசியமில்லை என்பது போல், ஆட்டுக்கு அடியில் இருந்த சாம்பல் துணியில் இருந்த குப்பைகளை உடனடியாக வெளியே இழுத்து, சட்டைக்குள் போட்டு, கைகளில் கடிவாளத்தைப் பிடித்தான் என்பதை உணர்ந்தான். மற்றும் அவரது முக்கோணத்தில் கத்தினேன், நான் என் கால்களை சிறிது குறுக்கினேன், ஏனென்றால் போதனையான பேச்சுகளிலிருந்து நான் ஒரு இனிமையான தளர்வை உணர்ந்தேன். ஆனால் செலிஃபனுக்கு இரண்டு மூன்று திருப்பங்கள் சென்றதா என்பது நினைவில் இல்லை. சிறிது சாலையை உணர்ந்து நினைவில் வைத்துக் கொண்டு, பல திருப்பங்கள் இருப்பதாக அவர் யூகித்தார், அதை அவர் தவறவிட்டார். தீர்க்கமான தருணங்களில் ஒரு ரஷ்ய நபர் தொலைதூர பகுத்தறிவுக்குச் செல்லாமல் ஏதாவது செய்ய முடியும் என்பதால், வலதுபுறம் திரும்பி, முதல் குறுக்கு வழியில், அவர் கூச்சலிட்டார்: "ஏய், மரியாதைக்குரிய நண்பர்களே!" - மற்றும் எடுக்கப்பட்ட சாலை எங்கு செல்லும் என்பதைப் பற்றி சிறிது யோசித்து, ஒரு வேகத்தில் புறப்படுங்கள்.
மழை, நீண்ட நேரம் சார்ஜ் செய்வது போல் இருந்தது. சாலையில் கிடக்கும் தூசி, சேற்றில் விரைவாகக் கலந்து, ஒவ்வொரு நிமிடமும் குதிரைகளை இழுத்துச் செல்வது கடினமாகிவிட்டது. சிச்சிகோவ் ஏற்கனவே சோபகேவிச் கிராமத்தைப் பார்க்காமல் மிகவும் கவலைப்படத் தொடங்கினார். அவரது கணக்கீடுகளின்படி, அது வருவதற்கு அதிக நேரம் இருக்கும். அவர் சுற்றிப் பார்த்தார், ஆனால் இருள் போன்றது, கண்ணைக் கூட பறித்தது.
செலிஃபான்! - அவர் கடைசியாக, சாய்ஸிலிருந்து சாய்ந்தார்.
என்ன சார்? - செலிஃபான் பதிலளித்தார்.
பாருங்கள், கிராமத்தைப் பார்க்க முடியுமா?
இல்லை ஐயா, எங்கும் பார்க்க முடியாது! - அதன் பிறகு, செலிஃபான், தனது சாட்டையை அசைத்து, ஒரு பாடலைத் தொடங்கினார், ஒரு பாடல் அல்ல, ஆனால் இவ்வளவு நீளமான ஒன்று, அதற்கு முடிவே இல்லை. எல்லாமே அங்கு சென்றன: அனைத்து ஊக்கமளிக்கும் மற்றும் ஊக்கமளிக்கும் அழுகைகள் ரஷ்யா முழுவதும் குதிரைகள் ஒரு முனையிலிருந்து மறுமுனை வரை கட்டுப்படுத்தப்படுகின்றன; அனைத்து பாலினங்களின் உரிச்சொற்கள் மேலும் பகுப்பாய்வு இல்லாமல், அது முதலில் நாவிற்கு வந்தது. அதனால் இறுதியாக அவர்களைச் செயலாளர்கள் என்று அழைக்கத் தொடங்கினார்.
இதற்கிடையில், சைஸ் அனைத்து திசைகளிலும் ஆடுவதையும், அவருக்கு பலமான இழுப்புகளை ஏற்படுத்துவதையும் சிச்சிகோவ் கவனிக்கத் தொடங்கினார். இது அவர்கள் சாலையை விட்டு விலகி, ஒரு துருத்திக் கொண்டிருந்த வயல்வெளியைக் கடந்து சென்றது போன்ற உணர்வை அவருக்கு அளித்தது. செலிஃபன் தன்னை உணர்ந்தது போல் தோன்றியது, ஆனால் அவன் ஒரு வார்த்தை கூட பேசவில்லை.
என்ன, மோசடிக்காரரே, நீங்கள் எந்த சாலையில் ஓட்டுகிறீர்கள்? - சிச்சிகோவ் கூறினார்.
ஆனால் என்ன, ஐயா, செய்ய, இது ஒரு நேரம்; சாட்டையைப் பார்க்க முடியாது, அது மிகவும் இருட்டாக இருக்கிறது! - இதைச் சொல்லிவிட்டு, சிச்சிகோவ் இரு கைகளாலும் பிடிக்க வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டதால், அவர் சேஸைக் கண்ணிமைத்தார். அப்போதுதான் செலிஃபான் ஒரு பாத்திரத்தில் நடிப்பதை மட்டும் கவனித்தார்.
பிடி, பிடி, தட்டுங்கள்! என்று அவனிடம் கத்தினான்.
இல்லை சார், நான் கவிழ்வது எப்படி சாத்தியம், - என்றார் செலிஃபான். - கவிழ்ப்பது நல்லதல்ல, நான் ஏற்கனவே என்னை அறிவேன்; என்னால் கவிழ்க்க முடியாது. - பின்னர் அவர் சாய்ஸை சிறிது திருப்பத் தொடங்கினார், திரும்பினார், திரும்பினார், இறுதியாக அதை முழுமையாக அதன் பக்கத்தில் திருப்பினார். சிச்சிகோவ் சேற்றில் கை கால்களால் விழுந்தார். செலிஃபான் குதிரைகளை நிறுத்தினார், இருப்பினும், அவர்கள் தங்களை நிறுத்திக்கொண்டிருப்பார்கள், ஏனென்றால் அவர்கள் மிகவும் சோர்வாக இருந்தனர். இந்த தற்செயல் அவரை முற்றிலும் ஆச்சரியப்படுத்தியது. ஆட்டில் இருந்து ஏறி, அவர் சேஸின் முன் நின்று, இரு கைகளாலும் பக்கவாட்டில் நின்று, எஜமானர் சேற்றில் தத்தளித்து, அங்கிருந்து வெளியேற முயற்சிக்கிறார், சிறிது யோசனைக்குப் பிறகு கூறினார்: "நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், நீங்கள் சிந்தினீர்கள். முடிந்துவிட்டது!"
செருப்பு தைப்பவராக குடித்திருக்கிறாய்! - சிச்சிகோவ் கூறினார்.
இல்ல சார் நான் எப்படி குடிச்சிட்டு இருக்கேன்! குடிபோதையில் இருப்பது நல்லதல்ல என்று எனக்குத் தெரியும். நான் ஒரு நண்பரிடம் பேசினேன், ஏனென்றால் நீங்கள் ஒரு நல்ல நபருடன் பேசலாம், கெட்ட விஷயம் எதுவும் இல்லை; மற்றும் ஒன்றாக சாப்பிட்டார். பசியைத் தூண்டும் பொருள் அல்ல; நீங்கள் ஒரு நல்ல நபருடன் சிற்றுண்டி சாப்பிடலாம்.
கடைசியாக நீ குடித்தபோது நான் என்ன சொன்னேன்? ஒரு? மறந்துவிட்டேன்? - சிச்சிகோவ் கூறினார்.
இல்லை, உங்கள் மரியாதையை நான் எப்படி மறப்பேன். எனது தொழில் எனக்கு ஏற்கனவே தெரியும். குடிப்பது நல்லதல்ல என்று எனக்குத் தெரியும். நான் ஒரு நல்ல மனிதரிடம் பேசினேன், ஏனென்றால் ...
எனவே நான் உன்னைக் கசையடிப்பேன், அதனால் ஒரு நல்ல மனிதனிடம் எப்படிப் பேசுவது என்று உனக்குத் தெரியும்!
உங்கள் கருணையின்படி, - அனைத்து ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய செலிஃபான் பதிலளித்தார், - சவுக்கை என்றால், பின்னர் சவுக்கை; அதில் எனக்கு வெறுப்பு இல்லை. ஏன் சாட்டையடி, காரணம் என்றால், பின்னர் இறைவன் விருப்பம். அது வெட்டப்பட வேண்டும், ஏனென்றால் மனிதன் ஈடுபடுகிறான், ஒழுங்கைக் கவனிக்க வேண்டும். காரணம் என்றால், விதைப்பு; ஏன் சாட்டையால் அடிக்க கூடாது?
அத்தகைய வாதத்திற்கு மாஸ்டர் பதில் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை. ஆனால் இந்த நேரத்தில், விதியே அவன் மீது இரக்கம் கொள்ள முடிவு செய்தது போல் தோன்றியது. தூரத்தில் இருந்து நாய் குரைக்கும் சத்தம் கேட்டது. மகிழ்ச்சியடைந்த சிச்சிகோவ் குதிரைகளை ஓட்ட உத்தரவிட்டார். ரஷ்ய ஓட்டுநருக்கு கண்களுக்குப் பதிலாக ஒரு வகையான உள்ளுணர்வு உள்ளது; இதிலிருந்து அவர், கண்களை மூடிக்கொண்டு, சில சமயங்களில் தனது முழு வலிமையுடனும் நடுங்குகிறார், எப்போதும் எங்காவது வருகிறார். செலிஃபான், ஒரு zgi ஐப் பார்க்காமல், குதிரைகளை நேரடியாக கிராமத்திற்குச் சென்றார், அவர் சாய்ஸ் அதன் தண்டுகளால் வேலியைத் தாக்கியபோதும், எங்கும் செல்ல முடியாதபோதும் மட்டுமே நிறுத்தினார். கொட்டும் மழையின் அடர்ந்த போர்வையினூடே கூரை போன்ற ஒன்றை மட்டும் சிச்சிகோவ் கவனித்தார். அவர் வாயிலைத் தேட செலிஃபானை அனுப்பினார், சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, ரஷ்யாவில் கதவுக்கு பதிலாக நாய்கள் இல்லை என்றால் நீண்ட நேரம் சென்றிருக்கும், அவர் அவரை மிகவும் சத்தமாகப் புகாரளித்தார், அவர் தனது விரல்களை காதுகளுக்கு உயர்த்தினார். ஒரு ஜன்னல் வழியாக வெளிச்சம் பாய்ந்து, ஒரு மூடுபனி ஓடையுடன் வேலியை அடைந்தது, எங்கள் சாலை வாயில்களைக் குறிக்கிறது. செலிஃபான் தட்டத் தொடங்கினார், விரைவில், வாயிலைத் திறந்து, இராணுவ ஜாக்கெட்டால் மூடப்பட்ட ஒரு உருவம், வெளியே சாய்ந்தது, எஜமானரும் அவரது வேலைக்காரரும் ஒரு கரடுமுரடான பெண்ணின் குரலைக் கேட்டனர்:
தட்டுவது யார்? அவர்கள் ஏன் கலைந்து சென்றனர்?
புதியவர்கள், அம்மா, நான் இரவைக் கழிக்கட்டும், ”என்றார் சிச்சிகோவ்.
நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், என்ன ஒரு கூர்மையான கால் நபர், ”என்று வயதான பெண் கூறினார்,“ நீங்கள் எந்த நேரத்தில் வந்தீர்கள்! இது உங்களுக்கான விடுதி அல்ல: நில உரிமையாளர் வாழ்கிறார்.
அம்மா என்ன செய்ய முடியும்: நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், நாங்கள் வழி தவறிவிட்டோம். அத்தகைய நேரத்தில் புல்வெளியில் இரவைக் கழிக்காதீர்கள்.
ஆம், இது ஒரு இருண்ட நேரம், மோசமான நேரம், ”என்று செலிஃபான் கூறினார்.
முட்டாள், அமைதியாக இரு, ”என்றார் சிச்சிகோவ்.
யார் நீ? - வயதான பெண் கூறினார்.
பிரபு, அம்மா.
"பிரபு" என்ற வார்த்தை கிழவிக்கு கொஞ்சம் யோசிக்கத் தோன்றியது.
காத்திருங்கள், நான் அந்த பெண்ணிடம் சொல்கிறேன், ”என்று அவள் சொன்னாள், இரண்டு நிமிடங்கள் கழித்து அவள் கையில் ஒரு விளக்குடன் திரும்பினாள்.
கேட் திறக்கப்பட்டது. மற்றொரு ஜன்னலில் ஒரு விளக்கு ஒளிர்ந்தது. வண்டி, முற்றத்திற்குள் நுழைந்து, இருட்டைத் தாண்டி பார்க்க கடினமாக இருந்த ஒரு சிறிய வீட்டின் முன் நின்றது. ஜன்னல்களிலிருந்து வரும் ஒளியால் அதில் ஒரு பாதி மட்டுமே ஒளிர்ந்தது; வீட்டின் முன் இன்னும் ஒரு குட்டை இருந்தது, அது நேரடியாக அதே ஒளியால் தாக்கப்பட்டது. மழை மரக் கூரையில் சத்தமாக அடித்து, பீப்பாய்க்குள் சலசலக்கும் ஆறுகளில் பாய்ந்தது. இதற்கிடையில், நாய்கள் சாத்தியமான எல்லா குரல்களாலும் நிரப்பப்பட்டன: ஒருவர், தலையை உயர்த்தி, வெளியே இழுத்து, மிகவும் விடாமுயற்சியுடன் வெளியே அழைத்துச் சென்றார், இதற்காக அவர் பெற்றதைப் போல, எவ்வளவு சம்பளம் என்று கடவுளுக்குத் தெரியும்; மற்றொன்று செக்ஸ்டன் போல அதை அவசரமாக கழற்றியது; அவர்களுக்கு இடையே, ஒரு அமைதியற்ற ட்ரெபிள், அநேகமாக ஒரு இளம் நாய்க்குட்டி, தபால் மணி போல ஒலித்தது, இதையெல்லாம் இறுதியாக பாஸ் செய்தார், ஒருவேளை ஒரு பெரிய நாய்க்குட்டி குணம் கொண்ட ஒரு வயதான மனிதர், ஏனென்றால் அவர் பாடும் டபுள் பாஸ் மூச்சுத்திணறல் போல் மூச்சுத்திணறினார். கச்சேரி விறுவிறுப்பாக நடந்து கொண்டிருந்தது: ஒரு உயர் குறிப்பைக் கொண்டு வர வேண்டும் என்ற வலுவான ஆசையில் இருந்து கால்விரல் மீது குத்தகை உயரும், மற்றும் எல்லாவற்றையும் உடைத்து, தலையை எறிந்துவிட்டு, அவர் மட்டும், ஷேவ் செய்யப்படாத கன்னத்தை டையில் திணித்து, குனிந்து கிட்டத்தட்ட கீழே விழுந்தார். தரை, அங்கிருந்து தனது குறிப்பைத் தவிர்க்கிறது, அதில் இருந்து அவர்கள் கண்ணாடியை அசைத்து சத்தமிட்டனர். ஏற்கனவே ஒரு நாயின் குரைப்பிலிருந்து, அத்தகைய இசைக்கலைஞர்களால் ஆனது, கிராமம் ஒழுக்கமானது என்று ஒருவர் கருதலாம்; ஆனால் நம் ஹீரோ, நனைந்து குளிர்ந்து, படுக்கையைத் தவிர வேறு எதையும் நினைக்கவில்லை. சாய்ஸ் முற்றிலுமாக நிறுத்தப்பட்ட உடனேயே, அவர் தாழ்வாரத்தில் குதித்து, நிலைதடுமாறி கிட்டத்தட்ட விழுந்தார். ஒரு பெண் மீண்டும் தாழ்வாரத்திற்கு வெளியே வந்தாள், முந்தையதை விட இளையவள், ஆனால் அவளைப் போலவே. அவனுடன் அறைக்கு சென்றாள். சிச்சிகோவ் சாதாரணமாக இரண்டு பார்வைகளை வீசினார்: அறை பழைய கோடிட்ட வால்பேப்பருடன் தொங்கவிடப்பட்டது; சில வகையான பறவைகள் கொண்ட படங்கள்; ஜன்னல்களுக்கு இடையில் சுருண்ட இலைகளின் வடிவத்தில் இருண்ட பிரேம்களுடன் பழங்கால சிறிய கண்ணாடிகள் உள்ளன; ஒவ்வொரு கண்ணாடியின் பின்னும் ஒரு கடிதம், அல்லது பழைய அட்டைகள், அல்லது ஒரு ஸ்டாக்கிங்; டயலில் வர்ணம் பூசப்பட்ட பூக்களுடன் ஒரு சுவர் கடிகாரம் ... மேலும் கவனிக்க எதுவும் இல்லை. யாரோ தேன் தடவியது போல் கண்கள் ஒட்டிக்கொண்டிருப்பதை உணர்ந்தான். ஒரு நிமிடம் கழித்து, தொகுப்பாளினி உள்ளே வந்தார், ஒரு வயதான பெண், ஒருவித தூக்கத் தொப்பியுடன், அவசரமாக, கழுத்தில் ஃபிளானலைப் போட்டுக் கொண்டார், அந்த தாய்களில் ஒருவர், பயிர் நஷ்டம், நஷ்டம் என்று அழும் சிறு நில உரிமையாளர்கள். சிறிது சிறிதாக ஒரு பக்கம், மற்றும் இதற்கிடையில் இழுப்பறைகளின் மீது இழுப்பறைகளின் மீது வைக்கப்பட்டுள்ள வண்ணமயமான பைகளில் கொஞ்சம் பணம் சம்பாதிக்கிறார்கள். ஒரு பையில் அவர்கள் அனைத்து ரூபிள்களையும், மற்றொன்றில் அரை ரூபிளையும், மூன்றாம் காலாண்டில் எடுத்துக்கொள்கிறார்கள், இருப்பினும் இழுப்பறையின் மார்பில் கைத்தறி, இரவு ஜாக்கெட்டுகள் மற்றும் நூல் ஹாங்க்ஸ் மற்றும் கிழிந்த ஆடை தவிர வேறு எதுவும் இல்லை. அனைத்து வகையான நூல்களுடன் விடுமுறை கேக்குகளை சுடும்போது பழையது எப்படியாவது எரிந்து விட்டால், அல்லது அது தனிமைப்படுத்தப்பட்டால் அது ஒரு ஆடையாக மாற வேண்டும். ஆனால் ஆடை எரியாது, தானாகவே தேய்ந்து போகாது: வயதான பெண் சிக்கனமானவள், மற்றும் ஆடை நீண்ட நேரம் திறக்கப்படாமல் கிடக்க விதிக்கப்பட்டுள்ளது, பின்னர், ஆன்மீக விருப்பத்தின்படி, பாட்டியின் மருமகளிடம் செல்லுங்கள். மற்ற குப்பைகளுடன்.
எதிர்பாராத வருகையால் அவரை தொந்தரவு செய்ததற்காக சிச்சிகோவ் மன்னிப்பு கேட்டார்.
ஒன்றுமில்லை, ஒன்றுமில்லை என்றாள் தொகுப்பாளினி. - கடவுள் உங்களை எந்த நேரத்தில் கொண்டு வந்தார்! குழப்பமும் பனிப்புயலும் அவ்வளவுதான்... வழியில், நீங்கள் ஏதாவது சாப்பிட்டிருக்க வேண்டும், ஆனால் இரவு நேரம், உங்களால் சமைக்க முடியாது.
தொகுப்பாளினியின் வார்த்தைகள் ஒரு விசித்திரமான சத்தத்தால் குறுக்கிடப்பட்டன, அதனால் விருந்தினர் பயந்தார்; அறை முழுவதும் பாம்புகளால் நிரம்பியது போல் சத்தம்; ஆனால், மேலே பார்த்தபோது, அவர் அமைதியானார், ஏனென்றால் வேட்டை சுவர் கடிகாரத்தைத் தாக்க வந்ததை உணர்ந்தார். சீறும் சத்தம் உடனே மூச்சுத் திணறல் ஏற்பட்டது, இறுதியாக, அவர்கள் தங்கள் முழு பலத்தையும் கொண்டு, அவர்கள் ஒரு சத்தத்துடன் இரண்டு மணியைத் தாக்கினர், உடைந்த பானையை யாரோ குச்சியால் அடிப்பது போல, ஊசல் மீண்டும் அமைதியாக வலது கிளிக் செய்து சென்றது. மற்றும் வெளியேறினார்.
சிச்சிகோவ் தொகுப்பாளினிக்கு நன்றி தெரிவித்தார், அதனால் அவள் எதைப் பற்றியும் கவலைப்பட மாட்டாள், படுக்கையைத் தவிர வேறு எதையும் அவர் கோரவில்லை, மேலும் அவர் எந்த இடத்தில் நிறுத்தினார், எவ்வளவு தூரம் என்பதை அறிய ஆர்வமாக இருந்தார். இங்கிருந்து நில உரிமையாளர் சோபாகேவிச்சிற்கு செல்லும் வழி, அந்த வயதான பெண் தான் அத்தகைய பெயரைக் கேள்விப்பட்டதே இல்லை என்றும், அத்தகைய நில உரிமையாளர் யாரும் இல்லை என்றும் கூறினார்.
குறைந்தபட்சம் உங்களுக்கு மணிலோவ் தெரியுமா? - சிச்சிகோவ் கூறினார்
மணிலோவ் யார்?
நில உரிமையாளர், தாய்.
இல்லை, நான் கேட்கவில்லை, அத்தகைய நில உரிமையாளர் இல்லை.
என்ன இருக்கிறது?
போப்ரோவ், ஸ்வினின், கனபாடீவ், ஹர்பக்கின், ட்ரெபகின், ப்ளெஷாகோவ்.
பணக்காரர்களா இல்லையா?
இல்லை, அப்பா, அதிக பணக்காரர்கள் இல்லை. ஒருவருக்கு இருபது ஆன்மாக்கள் உள்ளன, ஒருவருக்கு முப்பது ஆன்மாக்கள் உள்ளன, அத்தகைய ஆத்மாக்கள் நூறு இல்லை.
அவர் ஒரு ஒழுக்கமான வனாந்தரத்தில் ஓட்டிச் சென்றதை சிச்சிகோவ் கவனித்தார்.
இது குறைந்தபட்சம் நகரத்திலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளதா?
மேலும் அது அறுபது அடிகளாக இருக்கும். உன்னிடம் உண்பதற்கு ஏதுமில்லை என்று எனக்கு என்ன பரிதாபம்! உனக்கு தேநீர் வேண்டுமா அப்பா?
நன்றி அம்மா. படுக்கையைத் தவிர வேறு எதுவும் தேவையில்லை.
உண்மை, அத்தகைய சாலையில் இருந்து, நீங்கள் உண்மையில் ஓய்வெடுக்க வேண்டும். இதோ, அப்பா, இந்த சோபாவில் உட்காருங்கள். ஹே ஃபெடின்ஹா, ஒரு இறகு படுக்கை, தலையணைகள் மற்றும் ஒரு தாள் கொண்டு வா. சிறிது நேரம் கடவுள் அனுப்பினார்: அத்தகைய இடி - ஒரு மெழுகுவர்த்தி படத்தின் முன் இரவு முழுவதும் எரிந்தது. ஐயோ, என் தந்தையே, நீங்கள் ஒரு பன்றியைப் போல, உங்கள் முதுகையும் பக்கமும் சேற்றில் மூடப்பட்டிருக்கிறீர்கள்! நீ எங்கே க்ரீஸ் ஆக இவ்வளவு துக்கமாக இருந்தாய்?
நான் க்ரீஸ் ஆனதற்கு கடவுளுக்கு நன்றி, நான் பக்கங்களை முழுவதுமாக உடைக்கவில்லை என்பதற்கு நன்றி சொல்ல வேண்டும்.
புனிதர்களே, என்ன உணர்வுகள்! முதுகில் தேய்க்க ஏதாவது தேவை இல்லையா?
நன்றி. கவலைப்படாதே, என் ஆடையை உயர்த்தி சுத்தம் செய்யும்படி உங்கள் பெண்ணுக்கு உத்தரவிடுங்கள்.
நீங்கள் கேட்கிறீர்களா, ஃபெடின்யா! - தொகுப்பாளினி, ஒரு மெழுகுவர்த்தியுடன் தாழ்வாரத்திற்கு வெளியே சென்று கொண்டிருந்த பெண்ணின் பக்கம் திரும்பி, ஏற்கனவே இறகு படுக்கையைக் கொண்டு வர முடிந்தது, அதைத் தன் கைகளால் இருபுறமும் அடித்து, அறை முழுவதும் இறகுகளின் வெள்ளத்தைத் தொடங்கியது. - நீங்கள் அவர்களின் கஃப்டானை உங்கள் உள்ளாடைகளுடன் எடுத்து, இறந்த எஜமானருக்கு செய்தது போல், முதலில் அவற்றை நெருப்பின் முன் உலர்த்தவும், பின்னர் அவற்றை நன்றாக அரைத்து தட்டவும்.
கேளுங்க மேடம்! - ஃபெடின்யா, இறகு படுக்கையில் ஒரு தாளை விரித்து தலையணைகளை வைத்தாள்.
சரி, படுக்கை உங்களுக்காக தயாராக உள்ளது, ”என்றார் தொகுப்பாளினி. - குட்பை, அப்பா, நான் உங்களுக்கு ஒரு நல்ல இரவு வாழ்த்துகிறேன். உங்களுக்கு வேறு ஏதாவது தேவையா? ஒருவேளை, என் தந்தையே, இரவில் யாராவது தங்கள் குதிகால்களை சொறிவது உங்களுக்குப் பழக்கமாகிவிட்டதா? என் இறந்த மனிதனால் அது இல்லாமல் தூங்க முடியாது.
ஆனால் விருந்தாளியும் தனது குதிகால்களை சொறிந்து கொள்ள மறுத்துவிட்டார். தொகுப்பாளினி வெளியே சென்றார், அதே நேரத்தில் அவர் ஆடைகளை அவிழ்க்க விரைந்தார், மேல் மற்றும் கீழ், ஃபெடின்யாவுக்கு அவள் கழற்றிய அனைத்து சேணங்களையும் கொடுத்தார், மேலும் ஃபெடின்யாவும் தனது பங்கிற்கு நல்ல இரவு வாழ்த்தினார், இந்த ஈரமான கவசத்தை கழற்றினார். தனியாக விட்டு, ஏறக்குறைய உச்சவரம்பு வரை இருந்த தனது படுக்கையை மகிழ்ச்சியுடன் பார்த்தார். Fetinya, வெளிப்படையாக, இறகு படுக்கைகள் சவுக்கை ஒரு நிபுணர். ஒரு நாற்காலியை மாற்றியமைத்து, அவர் படுக்கையில் ஏறியபோது, அது அவருக்குக் கீழே கிட்டத்தட்ட தரையில் மூழ்கியது, மற்றும் இறகுகள், வரம்பிலிருந்து அவரால் வலுக்கட்டாயமாக, அறையின் எல்லா மூலைகளிலும் சிதறின. மெழுகுவர்த்தியை அணைத்துவிட்டு, ஒரு சின்ட்ஸ் போர்வையால் தன்னை மூடிக்கொண்டு, ஒரு ப்ரீட்ஸலில் அதன் கீழ் சுருண்டு, அதே நேரத்தில் தூங்கிவிட்டார். மற்றொரு சோம்பேறித்தனத்தில் அவர் காலையில் மிகவும் தாமதமாக எழுந்தார். ஜன்னல் வழியாக சூரியன் அவன் கண்களுக்கு நேராக பிரகாசித்தது, நேற்று சுவர்களிலும் கூரையிலும் நிம்மதியாக உறங்கிய ஈக்கள் அனைத்தும் அவன் பக்கம் திரும்பின: ஒன்று உதட்டில் அமர்ந்தது, மற்றொன்று காதில் அமர்ந்தது, மூன்றாவதாக. அவர் கண்ணில் அமர்ந்திருக்க, நாசி நாசிக்கு அருகில் உட்காரும் பிடிவாதமும் அவருக்கு இருந்தது, அவர் தனது மூக்கை இழுத்தார், அது அவரை கடுமையாக தும்ம செய்தது - இந்த சூழ்நிலையே அவரது விழிப்புக்கு காரணமாக இருந்தது. அறையைச் சுற்றிப் பார்த்தபோது, அனைத்து ஓவியங்களில் பறவைகள் இல்லை என்பதை அவர் இப்போது கவனித்தார்: அவர்களுக்கு இடையே குதுசோவின் உருவப்படம் மற்றும் சில வயதான மனிதர்கள் பாவெல் பெட்ரோவிச்சின் கீழ் தைக்கும்போது, அவரது சீருடையில் சிவப்பு சுற்றுப்பட்டைகளுடன் எண்ணெய் வண்ணப்பூச்சுகளால் வரைந்தனர். கடிகாரம் மீண்டும் ஒலித்து பத்து அடித்தது; ஒரு பெண்ணின் முகம் கதவு வழியாக வெளியே பார்த்தது, அதே நேரத்தில் மறைந்தது, சிச்சிகோவ் நன்றாக தூங்க விரும்பினார், எல்லாவற்றையும் தூக்கி எறிந்தார். வெளியே வந்த முகம் அவனுக்கு ஓரளவு தெரிந்தது போல் இருந்தது. அது யாரென்று ஞாபகம் வர ஆரம்பித்தது, கடைசியில் அது எஜமானி என்பது நினைவுக்கு வந்தது. சட்டை போட்டான்; ஆடை, ஏற்கனவே காய்ந்து சுத்தம் செய்யப்பட்டு, அவருக்கு அருகில் கிடந்தது. ஆடை அணிந்து, கண்ணாடியில் சென்று மீண்டும் சத்தமாக தும்மினார், அப்போது ஜன்னலுக்கு அருகில் வந்த ஒரு இந்திய சேவல் - ஜன்னல் தரைக்கு மிக அருகில் இருந்தது - திடீரென்று, மிக விரைவில் அவனது விசித்திரமான மொழியில் ஏதோ பேசியது. ஒருவேளை "நான் உங்களுக்கு நல்ல ஆரோக்கியத்தை விரும்புகிறேன்", அதற்கு சிச்சிகோவ் ஒரு முட்டாள் என்று கூறினார். ஜன்னலை நெருங்கி, அவர் முன் காட்சிகளை ஆராயத் தொடங்கினார்: ஜன்னல் கிட்டத்தட்ட கோழி கூட்டுறவுக்குள் பார்த்தது; குறைந்த பட்சம் அவருக்கு முன்னால் உள்ள குறுகிய முற்றத்தில் பறவைகள் மற்றும் அனைத்து வகையான உள்நாட்டு உயிரினங்களும் நிறைந்திருந்தன. வான்கோழிகளும் கோழிகளும் எண்ணிலடங்காதவை; ஒரு சேவல் அவர்களுக்கு இடையே அளவிடப்பட்ட படிகளுடன், சீப்பை அசைத்து, எதையோ கேட்பது போல் தலையை ஒரு பக்கமாகத் திருப்புகிறது; குடும்பத்துடன் பன்றி அங்கேயே காணப்பட்டது; அங்கேயே, குப்பைக் குவியலைக் கிளறிவிட்டு, அவள் ஒரு கோழியை அந்த வழியாகச் சாப்பிட்டாள், அதைக் கவனிக்காமல், தர்பூசணியின் தோலைத் தன் வரிசையில் நிரப்பிக்கொண்டே இருந்தாள். இந்த சிறிய முற்றம், அல்லது கோழி கூட்டுறவு, ஒரு பலகை வேலி மூலம் பிரிக்கப்பட்டது, அதன் பின்னால் முட்டைக்கோஸ், வெங்காயம், உருளைக்கிழங்கு, லேசான காய்கறிகள் மற்றும் பிற வீட்டு காய்கறிகள் கொண்ட பரந்த காய்கறி தோட்டங்கள் நீட்டிக்கப்பட்டது. ஆப்பிள் மரங்கள் மற்றும் பிற பழ மரங்கள் இங்கும் அங்கும் தோட்டத்தில் சிதறிக்கிடக்கின்றன, மாக்பீஸ் மற்றும் சிட்டுக்குருவிகள் ஆகியவற்றிலிருந்து பாதுகாக்க வலைகளால் மூடப்பட்டிருந்தன, அவற்றில் பிந்தையவை முழு மறைமுக மேகங்களில் ஒரு இடத்திலிருந்து இன்னொரு இடத்திற்கு கொண்டு செல்லப்பட்டன. அதே காரணத்திற்காக, நீண்ட கம்புகளில் பல பயமுறுத்துங்கள் அமைக்கப்பட்டன, அவற்றின் கைகளை நீட்டின; அவர்களில் ஒருவர் தொகுப்பாளினியின் தொப்பியை அணிந்திருந்தார். காய்கறித் தோட்டங்களைத் தொடர்ந்து விவசாயிகளின் குடிசைகள் இருந்தன, அவை சிதறியிருந்தாலும், சரியான தெருக்களில் அடைக்கப்படாமல் இருந்தாலும், சிச்சிகோவ் கூறிய கருத்துப்படி, குடிமக்களின் திருப்தியைக் காட்டியது, ஏனெனில் அவை சரியாக பராமரிக்கப்பட்டன: தேய்ந்து போனவை. கூரைகளில் உள்ள மரங்கள் எல்லா இடங்களிலும் புதியதாக மாற்றப்பட்டன; வாயில் எங்கும் சாய்ந்திருக்கவில்லை, அவரை எதிர்கொள்ளும் மூடப்பட்ட விவசாயக் கொட்டகைகளில், கிட்டத்தட்ட புதிய வண்டியின் உதிரிபாகங்கள் எங்கிருந்தன, இரண்டு எங்கே இருந்தன என்பதை அவர் கவனித்தார். "ஆனால் அவளுடைய கிராமம் சிறியது அல்ல," என்று அவர் கூறினார், மேலும் பேசத் தொடங்கவும், தொகுப்பாளினியை சுருக்கமாக அறிந்து கொள்ளவும் முடிவு செய்தார். அவர் கதவின் விரிசல் வழியாக எட்டிப் பார்த்தார், அதில் இருந்து அவள் தலையை வெளியே நீட்டினாள், அவள் தேநீர் மேசையில் அமர்ந்திருப்பதைக் கண்டு, மகிழ்ச்சியான மற்றும் அன்பான காற்றுடன் உள்ளே நுழைந்தான்.
வணக்கம் அப்பா. நீங்கள் எப்படி ஓய்வெடுத்தீர்கள்? - தொகுப்பாளினி, தன் இடத்திலிருந்து எழுந்தாள். அவள் நேற்றை விட நன்றாக உடுத்தியிருந்தாள், இருண்ட உடையில், இனி தூங்கும் தொப்பி அணியவில்லை, ஆனால் அவள் கழுத்தில் ஏதோ கட்டியிருந்தாள்.
சரி, சரி, - சிச்சிகோவ் ஒரு நாற்காலியில் அமர்ந்தார். - அம்மா எப்படி இருக்கிறீர்கள்?
மோசமானது, என் தந்தை.
எப்படி?
தூக்கமின்மை. அனைத்து கீழ் முதுகு வலிக்கிறது, மற்றும் எலும்பை விட அதிகமாக இருக்கும் கால், வலிக்கிறது.
கடந்து போகும், கடந்து போகும் அம்மா. பார்ப்பதற்கு ஒன்றுமில்லை.
அது கடந்து போகும் என்று கடவுள் அருள் புரிவாயாக. நான் அதை பன்றிக்கொழுப்புடன் தடவினேன், மேலும் டர்பெண்டைனுடன் ஈரப்படுத்தினேன். நீங்கள் எதைக் கொண்டு தேநீர் பருகுகிறீர்கள்? பழ குடுவை.
தம்ஸ் அப், அம்மா, ரொட்டி மற்றும் பழங்கள்.
வாசகர், நான் நினைக்கிறேன், அவரது அன்பான தோற்றம் இருந்தபோதிலும், சிச்சிகோவ் மணிலோவை விட அதிக சுதந்திரத்துடன் பேசினார், மேலும் விழாவில் நிற்கவில்லை. ரஷ்யாவில், அவர்கள் வேறு வழியில் வெளிநாட்டினரைப் பிடிக்கவில்லை என்றால், அவர்களின் கையாளும் திறனில் அவர்களை விட அதிகமாக இருந்தது என்று சொல்ல வேண்டும். எங்கள் முறையீட்டின் அனைத்து நிழல்களையும் நுணுக்கங்களையும் எண்ணுவது சாத்தியமில்லை. ஒரு பிரஞ்சு அல்லது ஒரு ஜெர்மானியர் அதன் அனைத்து தனித்தன்மைகள் மற்றும் வேறுபாடுகளை அறிந்திருக்க மாட்டார்கள். அவர் கோடீஸ்வரனுடனும் சிறிய புகையிலை வியாபாரிகளுடனும் கிட்டத்தட்ட ஒரே குரலிலும் அதே மொழியிலும் பேசுவார், இருப்பினும், நிச்சயமாக, அவர் தனது இதயத்தில் முதல் சிறந்ததைச் செய்கிறார். நம்மிடம் அப்படியல்ல: இருநூறு ஆன்மாக்களைக் கொண்ட நில உரிமையாளரிடம் முந்நூறு பேருடன் பேசுவதை விட, முந்நூறு பேருடன் பேசுவதை விட, ஐந்துடன் பேசும் ஞானிகள் மீண்டும் வித்தியாசமாகப் பேசுவார்கள். நூறு, மற்றும் ஐநூறு உள்ளவனுடன், மீண்டும் எண்ணூறு உள்ளவனுடன் சமமாக இல்லை, - ஒரு வார்த்தையில், நீங்கள் ஒரு மில்லியன் வரை சென்றாலும், எல்லாம் நிழல்களைக் கண்டுபிடிக்கும். உதாரணமாக, ஒரு அலுவலகம் உள்ளது, இங்கே இல்லை, ஆனால் தொலைதூர மாநிலத்தில், மற்றும் அலுவலகத்தில், அலுவலகத்தின் ஆட்சியாளர் இருக்கிறார் என்று வைத்துக்கொள்வோம். அவர் தனக்குக் கீழ் பணிபுரிபவர்களிடையே அமர்ந்திருக்கும்போது அவரைப் பார்க்குமாறு நான் உங்களிடம் கேட்டுக்கொள்கிறேன் - ஆனால் பயத்தின் காரணமாக நீங்கள் ஒரு வார்த்தை கூட பேச முடியாது! பெருமை மற்றும் பிரபு, மற்றும் அவரது முகம் என்ன வெளிப்படுத்தவில்லை? ஒரு தூரிகையை எடுத்து வண்ணம் தீட்டவும்: ப்ரோமிதியஸ், உறுதியான ப்ரோமிதியஸ்! கழுகாக வெளியே தெரிகிறது, சீராக, அளவிடப்படுகிறது. அதே கழுகு, அறையை விட்டு வெளியேறி தனது முதலாளியின் அலுவலகத்தை நெருங்கியதும், சிறுநீர் வராத காகிதங்களுடன் ஒரு பார்ட்ரிட்ஜுடன் அவசரமாக இருக்கிறது. சமுதாயத்திலும் ஒரு விருந்திலும், எல்லோரும் சிறிய பதவியில் இருந்தாலும், ப்ரோமிதியஸ் ப்ரோமிதியஸாக இருப்பார், மேலும் அவரை விட சற்று உயர்ந்தவர், ப்ரோமிதியஸுடன், அத்தகைய மாற்றம் நடக்கும், இது ஓவிட் கற்பனை செய்யாது: ஒரு ஈ, அதை விடக் குறைவானது. ஈ, மணல் துகள்களாக அழிக்கப்பட்டது! "இது இவான் பெட்ரோவிச் அல்ல," நீங்கள் அவரைப் பார்த்து சொல்கிறீர்கள். - இவான் பெட்ரோவிச் உயரமானவர், இது குட்டையாகவும் மெல்லியதாகவும் இருக்கிறது; அவர் சத்தமாக, ஆழமாகப் பேசுகிறார், ஒருபோதும் சிரிக்க மாட்டார், ஆனால் இந்த பிசாசுக்கு என்ன தெரியும்: அவர் ஒரு பறவையைப் போல சத்தமிட்டு எல்லாவற்றையும் சிரிக்கிறார். நீங்கள் நெருங்கி வாருங்கள், நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள் - இவான் பெட்ரோவிச் போல! "எஹே-அவர்" - நீங்களே நினைக்கிறீர்கள் ... ஆனால், இருப்பினும், கதாபாத்திரங்களுக்குத் திரும்புவோம். சிச்சிகோவ், நாம் ஏற்கனவே பார்த்தபடி, விழாவில் நிற்க வேண்டாம் என்று முடிவு செய்தார், எனவே, ஒரு கோப்பை தேநீரை தனது கைகளில் எடுத்து பழ தேநீரில் ஊற்றி, அவர் பின்வரும் உரைகளை நிகழ்த்தினார்:
உங்களுக்கு நல்ல கிராமம் இருக்கிறது அம்மா. அதில் எத்தனை ஆத்மாக்கள் உள்ளன?
அதில் கிட்டத்தட்ட எண்பது மழைகள் உள்ளன, என் தந்தை, ”என்று தொகுப்பாளினி கூறினார்,“ ஆனால் பிரச்சனை என்னவென்றால், நேரம் மோசமாக உள்ளது, எனவே கடந்த ஆண்டு இவ்வளவு மோசமான அறுவடை இருந்தது, கடவுள் என்னைக் காப்பாற்றினார்.
இருப்பினும், விவசாயிகள் உறுதியான தோற்றத்தைக் கொண்டுள்ளனர், குடிசைகள் வலுவாக உள்ளன. மற்றும் உங்கள் குடும்பப்பெயரை நான் கண்டுபிடிக்கிறேன். நான் மிகவும் சிதறியிருந்தேன் ... இரவில் வந்தேன் ...:
பெட்டி, கல்லூரி செயலாளர்.
மிக்க நன்றி. மற்றும் பெயர் மற்றும் புரவலன்?
நாஸ்தஸ்யா பெட்ரோவ்னா.
நாஸ்தஸ்யா பெட்ரோவ்னா? நல்ல பெயர் நாஸ்தஸ்யா பெட்ரோவ்னா. எனக்கு ஒரு அன்பான அத்தை, என் அம்மாவின் சகோதரி, நாஸ்தஸ்யா பெட்ரோவ்னா.
உன் பெயர் என்ன? - நில உரிமையாளர் கேட்டார். - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள், நான் தேநீர், மதிப்பீட்டாளர்?
இல்லை, அம்மா, - சிச்சிகோவ் பதிலளித்தார், சிரித்துக்கொண்டே, - தேநீர், ஒரு மதிப்பீட்டாளர் அல்ல, ஆனால் நாங்கள் எங்கள் வேலையைப் பற்றி இப்படித்தான் செல்கிறோம்.
ஓ, நீங்கள் ஒரு வாங்குபவர்! என்ன ஒரு பரிதாபம், உண்மையில், நான் வணிகர்களுக்கு தேனை மிகவும் மலிவாக விற்றேன், ஆனால் நீங்கள், என் தந்தை, அதை என்னிடமிருந்து வாங்கியிருக்கலாம்.
ஆனால் நான் தேன் வாங்கமாட்டேன்.
வேறு என்ன? அது சணலா? ஆம், என்னிடம் இப்போது போதுமான மரக்கிளைகள் மற்றும் சணல் இல்லை: மொத்தத்தில் பாதி உணவு.
இல்லை, அம்மா, வேறு வகையான சரக்கு: சொல்லுங்கள், உங்கள் விவசாயிகள் இறந்தார்களா?
ஓ, அப்பா, பதினெட்டு பேர் - கிழவி பெருமூச்சு விட்டாள். - அத்தகைய புகழ்பெற்ற மக்கள், அனைத்து தொழிலாளர்கள், இறந்தனர். அதன் பிறகு, அது உண்மை, பிறந்தது, ஆனால் அவற்றில் என்ன இருக்கிறது: எல்லாம் அத்தகைய சிறிய வறுக்கப்படுகிறது; மற்றும் மதிப்பீட்டாளர் மேலே சென்றார் - தாக்கல் செய்ய, அவர் கூறுகிறார், இதயத்திலிருந்து செலுத்த வேண்டும். மக்கள் இறந்துவிட்டார்கள், ஆனால் நீங்கள் உயிருடன் இருப்பது போல் பணம் செலுத்துங்கள். கடந்த வாரம் என் கொல்லன் எரிந்து போனான், அத்தகைய திறமையான கொல்லன் மற்றும் பூட்டு தொழிலாளியின் திறமை அவருக்கு தெரியும்.
அம்மா உனக்கு நெருப்பு உண்டா?
கடவுள் அத்தகைய பிரச்சனையிலிருந்து காப்பாற்றினார், நெருப்பு இன்னும் மோசமாக இருக்கும்; என்னை எரித்துக்கொண்டேன், என் தந்தை. அவனுக்குள் எப்படியோ தீப்பிடித்து, அளவுக்கு அதிகமாகக் குடித்துவிட்டு, நீல நிற ஒளி மட்டும் அவனிடமிருந்து சென்றது, அனைத்தும் சிதைந்து, சிதைந்து, நிலக்கரியைப் போல கருமையாகி, அவ்வளவு திறமையான கொல்லன்! இப்போது நான் செல்ல எதுவும் இல்லை: குதிரைகளுக்கு காலணி போட யாரும் இல்லை.
எல்லாம் கடவுளின் விருப்பம், அம்மா! - சிச்சிகோவ், பெருமூச்சு விட்டார், - கடவுளின் ஞானத்திற்கு எதிராக எதுவும் சொல்ல முடியாது ... அவற்றை என்னிடம் விட்டுவிடுங்கள், நாஸ்தஸ்யா பெட்ரோவ்னா?
யாரு அப்பா?
ஆம், இவை அனைத்தும் இறந்தவை.
ஆனால் நீங்கள் அவர்களை எப்படி ஒப்புக்கொள்கிறீர்கள்?
இது மிகவும் எளிமையானது. அல்லது ஒருவேளை விற்கலாம். நான் அவர்களுக்கு பணம் தருகிறேன்.
ஆனால் எப்படி? எனக்கு உண்மையில் புரியவில்லை. அவற்றை தரையில் இருந்து தோண்டி எடுக்க வேண்டுமா?
சிச்சிகோவ் வயதான பெண் வெகுதூரம் சென்றுவிட்டதைக் கண்டார், அவளுக்கு என்ன விஷயம் என்று விளக்க வேண்டும். ஒரு மொழிபெயர்ப்பு அல்லது வாங்குதல் காகிதத்தில் மட்டுமே தோன்றும் என்றும், ஆத்மாக்கள் உயிருடன் இருப்பது போல பதிவு செய்யப்படும் என்றும் அவர் சில வார்த்தைகளில் விளக்கினார்.
ஆனால் அவை உங்களுக்கு என்ன? - வயதான பெண் சொன்னாள், அவள் கண்கள் அவனை நோக்கி விரிந்தன.
இது என்னுடைய தொழில்.
ஏன், அவர்கள் இறந்துவிட்டார்கள்.
அவர்கள் உயிருடன் இருப்பதாக யார் கூறுகிறார்கள்? அதனால்தான் அவர்கள் இறந்துவிட்டார்கள் என்பது உங்களுக்கு நஷ்டம்: நீங்கள் அவர்களுக்கு பணம் செலுத்துங்கள், இப்போது நான் உங்களுக்கு சிரமத்தையும் கட்டணத்தையும் காப்பாற்றுவேன். உனக்கு புரிகிறதா? ஆம், நான் உன்னைக் காப்பாற்றுவது மட்டுமல்ல, அதற்கு மேல் பதினைந்து ரூபிள் தருவேன். சரி, இப்போது தெளிவாக இருக்கிறதா?
எனக்கு உண்மையில் தெரியாது, ”என்று ஒரு விண்மீன் தொகுப்புடன் தொகுப்பாளினி கூறினார். - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நான் இறந்தவர்களை விற்கவில்லை
இன்னும் செய்வேன்! நீங்கள் அவற்றை ஒருவருக்கு விற்றால் அது ஒரு அதிசயமாக இருக்கும். அல்லது அவர்கள் உண்மையில் ஏதாவது நல்லது செய்கிறார்கள் என்று நினைக்கிறீர்களா?
இல்லை, நான் அப்படி நினைக்கவில்லை. சரி, அவர்கள் நல்லவர்கள், எந்தப் பயனும் இல்லை. அவர்கள் ஏற்கனவே இறந்துவிட்டார்கள் என்பதுதான் எனக்கு சிரமமாக இருக்கிறது.
"அப்படியா, அந்தப் பெண்ணுக்கு மன உறுதி இருக்கிறது போலிருக்கிறது!" சிச்சிகோவ் தனக்குள் நினைத்துக்கொண்டார்.
கேள் அம்மா. ஆம், நீங்கள் நன்றாக மட்டுமே தீர்மானிக்க முடியும்: - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் உடைந்து போகிறீர்கள், அது உயிருடன் இருப்பதைப் போல நீங்கள் அதற்கு பணம் செலுத்துகிறீர்கள் ...
ஐயோ, என் தந்தையே, அதைப் பற்றி பேசாதே! - நில உரிமையாளருக்கு இடப்பட்டது. - மற்றொரு மூன்றாவது வாரத்திற்கு, அது ஒன்றரை நூறுக்கும் மேல் எடுத்தது. ஆம், மதிப்பீட்டாளர் எண்ணெய் ஊற்றினார்.
சரி பார் அம்மா. இப்போது மதிப்பீட்டாளரை கிரீஸ் செய்ய வேண்டிய அவசியமில்லை என்பதை மட்டும் கவனத்தில் கொள்ளுங்கள், ஏனென்றால் இப்போது நான் அவர்களுக்கு பணம் செலுத்துகிறேன்; நான், நீ அல்ல; நான் அனைத்து கடமைகளையும் ஏற்றுக்கொள்கிறேன். சொந்தப் பணத்தில் கோட்டை கூட செய்வேன், புரியுதா?
குதிரை ஆண்டுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட இலக்கிய விளையாட்டு
பிப்ரவரியில், முடிவில்லாத மூன்றாம் காலாண்டின் நடுவில், தீவிர இலக்கிய விவகாரங்களில் இருந்து சிறிது காலம் விலகி, கொஞ்சம் விளையாட உங்களையும் உங்கள் மாணவர்களையும் அழைக்கிறோம். எங்கள் விளையாட்டு குதிரையின் வரவிருக்கும் ஆண்டிற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது; இந்த விலங்கு இலக்கியம் மற்றும் பிற கலைகளில் அடிக்கடி சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளது, விளையாட்டுக்கு தேவையான பொருட்களை விட அதிகமாக உள்ளது. அதன் முக்கிய பங்கேற்பாளர்கள் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் (எங்கள் பதிப்பில், அவர்கள் மூன்று அணிகளாக ஒழுங்கமைக்கப்பட்டுள்ளனர்), இருப்பினும் நடுத்தர பள்ளி மாணவர்களும் தனிப்பட்ட பணிகளைச் சமாளிப்பார்கள். விளையாட்டின் கடுமையான காட்சியை நாங்கள் வழங்க மாட்டோம், உங்கள் விருப்பப்படி குழு பணிகளைச் செய்ய மாட்டோம், புதியவற்றைக் கொண்டு வாருங்கள், உருவாக்குங்கள்! அத்தகைய வேலை உங்களுக்கும் உங்கள் மாணவர்களுக்கும் மகிழ்ச்சியைத் தரும் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம், அதாவது இலக்கியத்துடன் தொடர்பு கொள்ளும் செயல்முறையை மகிழ்ச்சியாகவும் உற்சாகமாகவும் மாற்ற இது உதவும்.
1. தயார் ஆகு. 30 வினாடிகளில், ஒவ்வொரு அணியும் முடிந்தவரை பல பதவிகளைக் கொண்டு வர வேண்டும் - "குதிரை, குதிரை" (மேர், நாக், பேசர், குதிரை, ஸ்டாலியன், முஸ்டாங், குதிரை, ஜெல்டிங், டிராட்டர் மற்றும் பல) வார்த்தைகளுக்கு நெருக்கமான ஒத்த சொற்கள். கண்டுபிடிக்கப்பட்ட சொற்களுக்கு விளக்கம் கொடுப்பது ஒரு சிக்கலான விருப்பம்.
2. நாடகத்துறை போட்டி... விளையாட்டில் பல அணிகள் பங்கேற்றால், ஒவ்வொன்றும் 1 நபரை வழங்குகிறது. அவர்கள் "யூஜின் ஒன்ஜின்" நாவலில் இருந்து அச்சிடப்பட்ட வரிகளுடன் ஒரு துண்டுப் பிரசுரத்தைப் பெறுகிறார்கள்: "இதோ ஒரு முற்றத்துச் சிறுவன் ஓடுகிறான், // ஒரு ஸ்லெட்டில் ஒரு பிழையை வைப்பது, // தன்னை ஒரு குதிரையாக மாற்றுவது; // குறும்புக்கார விரல் ஏற்கனவே அவரது விரலை உறைய வைத்துவிட்டது: // அவர் காயம் மற்றும் வேடிக்கையானவர், // மற்றும் அவரது தாயார் ஜன்னல் வழியாக அவரை அச்சுறுத்துகிறார் ... ”பார்வையாளர்கள் இருக்கும் அறைக்கு வெளியே பல நிமிடங்கள், அவர்கள் தயார் செய்கிறார்கள் பாண்டோமைம், ஒவ்வொரு வரியிலும் வரிசையாக என்ன நடக்கிறது என்பதை சித்தரிக்கிறது. எந்த வசனங்கள் சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளன என்பதை முதலில் யூகிக்கும் குழு வெற்றி பெறுகிறது. முழு சரணத்தையும் மனதளவில் படித்த ஒரு குழுவால் கூடுதல் புள்ளியைப் பெறலாம். மிகவும் திறமையான நடிகர்களுக்கு வெகுமதி அளிக்க ஒரு தனி புள்ளி பயன்படுத்தப்படலாம்.
3. போட்டி "மூன்றாவது சக்கரம்"முன்மொழியப்பட்ட குழுக்களில் "மூன்றாவது அதிகப்படியான" என்பதை குழு வரையறுக்க வேண்டும்: மதிப்பீட்டாளர், பெகாசஸ், ஃப்ரூ-ஃப்ரூ(பதில்: பெகாசஸ் ஒரு புராணக் கதாபாத்திரம்; மீதமுள்ளவர்கள் ரஷ்ய கிளாசிக் படைப்புகளின் "ஹீரோக்கள்": செஷனர் சிச்சிகோவின் குதிரைகளில் ஒன்றாகும், ஃப்ரூ-ஃப்ரூ வ்ரோன்ஸ்கியின் குதிரை); கரகோஸ், ஹ்ராச்சிக், சோகோல்கோ(சோகோல்கோ என்பது "இறந்த இளவரசியின் கதை" என்பதிலிருந்து நாயின் பெயர்; மீதமுள்ளவை குதிரைகள்: கராகோஸ் காஸ்பிச்சிற்கு சொந்தமானது, கிராச்சிக் நிகோலாய் ரோஸ்டோவுக்கு சொந்தமானது); புசெபாலஸ், கோல்ஸ்டோமர், ரோசினாந்த்(Bucephalus அலெக்சாண்டரின் உண்மையான குதிரை; மீதமுள்ளவை இலக்கிய பாத்திரங்கள்: Kholstomer - எல். டால்ஸ்டாயின் அதே பெயரின் கதையிலிருந்து, ரோசினன்ட் - டான் குயிக்சோட்டிலிருந்து).
4. போட்டி சுற்றுலா வழிகாட்டிகள்.சிறிது நேரத்தில், ஓவியத்தைச் சுற்றி ஒரு உல்லாசப் பயணத்தின் ஒரு பகுதியைக் கண்டுபிடித்து வழங்கவும், இது ஒரு குதிரையை சித்தரிக்கிறது (K. Bryullov இன் "குதிரைப் பெண்" இந்த நோக்கத்திற்காக மிகவும் வசதியானது). அணிகளில் இருந்து சுற்றுலா வழிகாட்டிகள் மாறி மாறி வர வேண்டும், அதே சமயம் அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் உல்லாசப் பயணங்களைக் கேட்காமல் இருப்பது முக்கியம், இது கடன் வாங்குவதைத் தவிர்த்துவிடும்.
5. போட்டி "குதிரை சொற்றொடர் அலகுகள்".எந்த இலக்கியப் படைப்புகளிலிருந்து துண்டுகள் எடுக்கப்பட்டன என்பதைத் தீர்மானிக்கவும், காணாமல் போன சொற்றொடர் அலகுகளை மீட்டெடுக்கவும்:
a) அவர் தனது கணவருடன், சில அண்டை வீட்டாருடன் கலந்தாலோசித்தார், இறுதியாக எல்லோரும் ஒருமனதாக முடிவு செய்தனர், வெளிப்படையாக, இது மரியா கவ்ரிலோவ்னாவின் தலைவிதி, ____________ குதிரையில் ____________ இல்லை, வறுமை ஒரு துணை அல்ல, செல்வத்துடன் அல்ல, ஆனால் ஒரு நபர், மற்றும் போன்ற.
b) தளபதிகள், நீங்கள் கேட்க முடியும், அவர்களுடன் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள்; மற்றும் வாசிலிசா யெகோரோவ்னாவுடன் அவர் தனது சொந்த மகனைப் போன்றவர். அத்தகைய வாய்ப்பு அவருக்கு ஏற்பட்டது, பின்னர் அந்த இளைஞனின் கதை ஒரு நிந்தை அல்ல: குதிரை மற்றும் ____________, ஆம் _______________. நீங்கள் என்னை பன்றிகளை மேய்க்க அனுப்புவீர்கள் என்று எழுதினால், அது உங்கள் பையரின் விருப்பம். இதற்காக நான் அடிமைத்தனமாக வணங்குகிறேன்.
"குதிரை" தலைப்பில் சொற்றொடர் அலகுகளின் உதாரணங்களை (அல்லது ஒரு அடையாள அர்த்தத்தில் வார்த்தையின் நிலையான பயன்பாடு) கொடுங்கள்.
பதில்கள்:
a) ஏ.எஸ். புஷ்கின் "பனிப்புயல்";உங்கள் நிச்சயமானவரை நீங்கள் குதிரையுடன் சுற்றி வர முடியாது ;
b) ஏ.எஸ். புஷ்கின் "தி கேப்டனின் மகள்";நான்கு கால்கள் கொண்ட ஒரு குதிரை, ஆனால் அது தடுமாறுகிறது .
பிற சொற்றொடர் அலகுகளின் எடுத்துக்காட்டுகள், நிலையான சேர்க்கைகள், உருவ அர்த்தங்கள்: ஒரு நல்ல குதிரை, ஒரு இரும்பு குதிரை, ஒரு ட்ராஃப்ட் குதிரை, முழு வேகத்தில் பறக்க, சற்றே அறிவாளி, ஒரு ட்ரோஜன் குதிரை, ஒரு கடிவாளம் யாரோ, சோப்பு மூடப்பட்டிருக்கும், ஒரு சாம்பல் ஜெல்டிங், குதிரை சக்தி, மட்டையை விட்டு வெளியே உள்ளது.
6. போட்டி "குதிரை நிறங்கள்"... பின்வரும் சந்தர்ப்பங்களில் குதிரையின் நிறம் என்ன என்பதை விளக்குங்கள்:
1. “இது chubaryகுதிரை மிகவும் தந்திரமாக இருந்தது மற்றும் அதிர்ஷ்டத்திற்காக மட்டுமே காட்டியது ... "(என். கோகோல்" டெட் சோல்ஸ் ")
பதில்: chubary- வெளிர் கோட் மீது கரும்புள்ளிகளுடன், வால் மற்றும் மேனி கருப்பு.
2. “இணைக்கப்பட்டுள்ளது கவுராமதிப்பீட்டாளர் என்று அழைக்கப்படும் வழக்கு ... முழு மனதுடன் வேலை செய்தார் ... "(என். கோகோல்" டெட் சோல்ஸ் ")
பதில்: பழுப்பு - ஒளி கஷ்கொட்டை, சிவப்பு.
3. சிச்சிகோவ்ஸ்கி முக்கோணத்தில் மூன்றாவது குதிரையின் நிறம் என்ன?
பதில்: விரிகுடா - அடர் சிவப்பு, வால் மற்றும் மேனி கருப்பு.
4. “பனி பெய்து கொண்டிருந்தது புலன்உன் காலடியில்..."
பதில்: பக்கி - வெளிர் மஞ்சள், கருப்பு வால் மற்றும் மேனி.
5. புகழ்பெற்ற மால்ப்ரூக் எந்த குதிரையில் சவாரி செய்தார்?
பதில்: "மால்ப்ரூக் போருக்குச் செல்கிறார், // அவரது குதிரை இருந்தது விளையாட்டு”; விளையாட்டுத்தனமான- சிவப்பு, வால் மற்றும் மேனி ஒளி.
7. போட்டி ஓதுபவர்கள்... V. மாயகோவ்ஸ்கியின் "குதிரைகளுக்கு நல்ல அணுகுமுறை" கவிதையின் வெளிப்படையான வாசிப்பு.
8. போட்டி கலைஞர்கள்... கண்மூடித்தனமான குழு பிரதிநிதிகள் தொகுப்பாளரின் கட்டளையின் கீழ் ஒரு குதிரையை வரைகிறார்கள்.
9.குதிரை ஒப்பீட்டு போட்டி.துண்டுகள் எடுக்கப்பட்ட கலைத் துண்டுகளை அடையாளம் காணவும். உரையில் உள்ள இடைவெளிகளை மீட்டெடுக்கவும்.
1. நான் இப்போது இந்தக் குதிரையை எப்படிப் பார்க்கிறேன்: சுருதி போல் கருப்பு, கால்கள் - சரங்கள் மற்றும் கண்கள் ______ ஐ விட மோசமாக இல்லை; என்ன ஒரு சக்தி! குறைந்தது ஐம்பது மைல்கள் தாவவும்; மற்றும் ஏற்கனவே வெளியேறியது - _________ உரிமையாளரைப் பின்தொடர்ந்து ஓடுகையில், அவள் அவனுடைய குரலையும் அறிந்தாள்! சில சமயங்களில் அவன் அவளை பிணைக்கவே மாட்டான். அப்படி ஒரு கொள்ளைக் குதிரை! ..
2. அலைகள் இன்னும் கொதித்துக்கொண்டிருந்தன,
அவர்களுக்குக் கீழே நெருப்பு எரிவது போல,
அவர்கள் நுரையையும் மூடிக்கொண்டனர்
மற்றும் நெவா பெரிதும் சுவாசித்துக் கொண்டிருந்தது,
எப்படி _____________________.
3. "நீங்கள் _____________________ போன்ற ஒரு அழகான பெண்ணைப் பற்றி பேசுகிறீர்கள்," க்ருஷ்னிட்ஸ்கி கோபமாக கூறினார்.
4. குட்டி இளவரசி, _______________ என, ___________ என்று கேட்டு, அறியாமலேயே, தன் நிலையை மறந்து, வழக்கமான ____________ கோக்வெட்ரிக்கு, எந்தவிதமான உள்நோக்கமும், போராட்டமும் இல்லாமல், ஆனால் அப்பாவியாக, அற்பமான வேடிக்கையுடன் தயாராகிக் கொண்டிருந்தாள்.
5. மற்றும் சில நேரங்களில் குதிரை வளர்க்கப்பட்டது,
மற்றும் ____________________ போல குதித்தார்
மற்றும் வெள்ளை ஆடைகளின் அழகான மடிப்புகள்
ஃபாரிகளின் தோள்களில் சிதைந்து சுருண்டிருந்தது.
பதில்கள்:
1. பேலாவை விட; ஒரு நாய் போல (M.Yu. Lermontov "எங்கள் காலத்தின் ஹீரோ");
2. போரில் இருந்து ஓடும் குதிரையாக (AS புஷ்கின் "தி வெண்கல குதிரைவீரன்");
3. எப்படி ஒரு ஆங்கில குதிரை (M.Yu. Lermontov "A Hero of Our Time");
4. ஒரு பழைய படைப்பிரிவு குதிரை போல, எக்காளம் ஒலி கேட்கிறது; கோக்வெட்ரியின் வழக்கமான ஓட்டத்திற்கு (லியோ டால்ஸ்டாய் "போர் மற்றும் அமைதி");
5. ஒரு சிறுத்தை அம்பினால் தாக்கப்பட்டது போல (M.Yu. Lermontov "Three Palms").
10. பார்வையாளர்களுடன் விளையாடுவது.
1. இலக்கிய நாயகர்களில் யார், மிகவும் பொருத்தமற்ற தருணத்தில் குதிரையிலிருந்து விழுந்து, அவர் மீது காதல் கொண்ட நாயகியை சந்தேகிக்க காரணம் கூறினார்? (மோல்சலின், "வோ ஃப்ரம் விட்")
2. புகழ்பெற்ற குதிரைகளில் ஒன்றிலிருந்து தனது குடும்பம் வந்ததாக இலக்கிய நாயகர்களில் யார் பெருமைப்பட்டனர்? (Simeonov-Pischik, "செர்ரி பழத்தோட்டம்")
3. இலக்கிய நாயகர்களில் யாருக்காகக் குதிரை பொறுமையாகக் கேட்பது? (ஓட்டுனர் அயோனா, செக்கோவின் கதை "டோஸ்கா")
4. எந்த இலக்கிய நாயகர்களின் மரணத்திற்கான காரணத்தை ஒரு விலங்கு - அடுத்த ஆண்டின் சின்னம் மற்றும் ஒரு விலங்கு - கடந்த ஆண்டின் சின்னமாக சமமாக கருதலாம்? (தீர்க்கதரிசன ஒலெக், "தீர்க்கதரிசன ஒலெக்கின் பாடல்")
5. வோல்கா காஸ்பியன் கடலில் பாய்கிறது, குதிரைகள் ஓட்ஸ் சாப்பிடுகின்றன என்று எந்த இலக்கிய ஹீரோக்கள் கூறினார்? (இப்போலிட் இப்போலிடிச், செக்கோவின் கதை "இலக்கியத்தின் ஆசிரியர்").
பள்ளி அளவிலான வினாடி வினாவை நடத்தவும் நாங்கள் பரிந்துரைக்கிறோம், அதற்கான பொருட்களை ஹால்வேயில் உள்ள சுவர்களில் பல நாட்கள் தொங்கவிடலாம். வினாடிவினாவில் பங்கேற்பாளர்கள் மேற்கோள்களில் விடுபட்ட சொற்களை மீட்டெடுக்க அழைக்கப்படுகிறார்கள் (அவற்றை சாய்வுகளில் முன்னிலைப்படுத்துகிறோம்), மேற்கோள் எடுக்கப்பட்ட படைப்பின் ஆசிரியரையும் தலைப்பையும் யூகிக்கவும்; சில நேரங்களில் (குறிப்பாக "யார் சவாரி செய்கிறார்கள், யார் பந்தயம் செய்கிறார்கள்?" என்ற பகுதியைப் பார்க்கவும்) மேலே உள்ள துண்டுகளில் யார் விவாதிக்கப்படுகிறார்கள் என்பதை நீங்கள் குறிப்பிட வேண்டும். அதிக மேற்கோள்களை சரியாக யூகிப்பவர் வெற்றியாளர். மாணவர்கள் தங்கள் பெற்றோரை வேலையில் ஈடுபடுத்தலாம் - முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், எல்லோரும் ஒன்றாக புத்தகங்களில் சலசலக்க வேண்டும், மேற்கோள்களைத் தேட வேண்டும், நல்ல கவிதைகளைப் படிக்க வேண்டும். மேற்கோள்களின் எடுத்துக்காட்டுகளை நாங்கள் வழங்குகிறோம், அவற்றின் மாதிரியின் அடிப்படையில் நீங்கள் உங்கள் சொந்த பட்டியலை உருவாக்கலாம்.
நீங்கள் எங்கு செல்கிறீர்கள், பெருமைமிக்க குதிரை?
| 1. | இனிமையான பழிவாங்கும் உருவம் எனக்கு தோன்றுகிறது. உரத்த மகிமையால் முடிசூட்டப்பட்ட, ஒரு அகால நேரத்தில், நான் நுழைகிறேன் தலைநகர்ஒரு வெள்ளை குதிரையில். எனக்கு முன்னால் இரண்டாவது சமோடெக்னி லேன் உள்ளது. ஜன்னல்கள் திறக்கப்படுகின்றன. சந்திரன் பிரகாசிக்கிறது. |
| 2. | நல்ல குதிரை தீர்ந்து, திருமண விருந்துக்குநாள் முடிவில் பொறுமையிழந்த மாப்பிள்ளை அவசரத்தில் இருந்தார். (எம்.லெர்மண்டோவ் "பேய்") |
| 3. | நான் பார்க்கிறேன், அது மெதுவாக உயர்கிறது மேல்நோக்கி பிரஷ்வுட் சுமந்து செல்லும் குதிரை. (என். நெக்ராசோவ் "விவசாயி குழந்தைகள்") |
என்ன குதிரை? குதிரை என்றால் என்ன?
| 4. | அவரது பரிவாரங்களுடன், சரேகிராட் கவசத்தில், இளவரசன் வயல் முழுவதும் சவாரி செய்கிறான் விசுவாசமான குதிரை. (A.S. புஷ்கின் "தீர்க்கதரிசன ஒலெக்கின் பாடல்") |
| 5. | மற்றும் அவருக்கு பின்னால் பெரிய புல் மீது அவநம்பிக்கையான பந்தயத்தின் விடுமுறை போன்றது மெல்லிய கால்களை தலையில் எறிந்து, சவாரிகள் சிவப்பு முகம் கொண்ட குட்டி… (எஸ். யேசெனின் "சோரோகோஸ்ட்") |
| 6. | காலை பனியில் சறுக்கு அன்புள்ள நண்பரே, ஓட்டத்தில் ஈடுபடுவோம் பொறுமை இழந்த குதிரை... (AS புஷ்கின் "குளிர்கால காலை") |
| 7. | தங்கத்தை நான்கு மனைவிகள் வாங்குவார்கள் குதிரைஅதே துணிச்சலானவிலை இல்லை: அவர் புல்வெளியில் சூறாவளிக்கு பின்தங்க மாட்டார், அவர் மாற மாட்டார், ஏமாற்ற மாட்டார். (எம்.யு. லெர்மண்டோவ் "எங்கள் காலத்தின் ஹீரோ", காஸ்பிச்சின் பாடல்) |
| 8. | பின்னர் போரில் சொல்லுங்கள் ஒருமுறை உண்மையான பேரானந்தம் துணிச்சலுடன் சேற்றில் தன்னை வேறுபடுத்திக் கொண்டார் உடன் கல்மிக் குதிரைகீழே விழுகிறது ... |
| 9. | கடிவாளத்தைப் பிடித்துக்கொண்டு பழகிவிட்டோம் ஆர்வத்துடன் விளையாடும் குதிரைகள், குதிரைகளுக்கான கனமான சாக்ரம் உடைத்தல் மற்றும் பிடிவாதமான அடிமைகளை சமாதானப்படுத்த ... (A. பிளாக் "சித்தியன்ஸ்") |
| 10. | ஒரு இந்தியர் இங்கு முத்துக்களை கொண்டு வந்தார். ஐரோப்பிய ஒயின்கள் போலியானவை. கூட்டம் குறைபாடுள்ள குதிரைகள் வளர்ப்பவர் புல்வெளிகளில் இருந்து ஓட்டினார் ... (ஏ.எஸ். புஷ்கின் "யூஜின் ஒன்ஜின்") |
| 11. | ஒவ்வொன்றும் சோகமான குதிரை தலை என்னை நோக்கி அசைகிறது. (எஸ். யேசெனின் "நான் என்னை ஏமாற்ற மாட்டேன் ...") |
| 12. | ஆனால் கொச்சுபே பணக்காரர் மற்றும் பெருமை வாய்ந்தவர் நீளமான குதிரைகள் அல்ல... (ஏ.எஸ். புஷ்கின் "போல்டாவா") |
| 13. | நாங்கள் உலகம் முழுவதும் பயணம் செய்துள்ளோம் குதிரை வியாபாரம் செய்தோம் அனைத்து டான் ஸ்டாலியன்களும் ... (AS புஷ்கின் "தி டேல் ஆஃப் ஜார் சால்டான் ...") |
| 14. | மற்றும் சாய்வை வில்லில் சாய்த்து, அரபு சூடான கருப்பு குதிரை... (M.Yu. Lermontov "மூன்று உள்ளங்கைகள்") |
| 15. | நான் என் காதலிக்கிறேன் குதிரை, நான் அவளது ரோமங்களை சீராக சீப்புவேன்... (ஏ. பார்டோ) |
| 16. | பேரரசர் முன் குதிரையில் சவாரி செய்கிறார் ஒரு நீல கஃப்டானில். வெள்ளை மாரைபழுப்பு நிற கண்களுடன், |
| 17. | காடுகளின் வழியாக, அடிக்கடி காடுகள் ரன்னர்களுடன் கிரீக்ஸ், மலையக குதிரை அவர் விரைந்து ஓடுகிறார். (ஆர்.குடாஷேவா "காட்டில் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் பிறந்தது ...") |
| 18. | மற்றும் குபினின் இரண்டு சகோதரர்கள் எனவே ஒரு ஹால்டருடன் நேராக பிடி பிடிவாதமான குதிரை அவர்கள் தங்கள் சொந்த மந்தைக்கு சென்றனர் ... (என். நெக்ராசோவ் "ரஷ்யாவில் யார் நன்றாக வாழ்கிறார்கள்") |
| 19. | கடிவாளம் மற்றும் அவர் சேணம் போடப்பட்டார், இறுக்கமாக சேணம் சடை. பின்புறம் நெய்த - Budyonny உதவி! (வி. மாயகோவ்ஸ்கி "குதிரை-தீ") |
யார் சவாரி செய்கிறார்கள், யார் பந்தயங்கள்?
| 20. | எத்தனை முறை, காகசஸ் பாறைகளில், அவள் லெனோர், நிலவொளியில், நான் என்னுடன் குதிரை சவாரி செய்தேன்! (மியூஸ்; ஏ. புஷ்கின் "யூஜின் ஒன்ஜின்") |
| 21. | வேண்டும் பீட்டர் தி கிரேட் அருகில் யாரும் இல்லை ஒரு குதிரையும் பாம்பும் மட்டுமே - அது அவனுடைய மொத்த குடும்பம். (I. Ilf, E. Petrov "கோல்டன் கன்று") |
| 22. | எனக்கு நினைவிருக்கிறது, நான் இன்னும் குழந்தையாக இருந்தபோது, அவர் அவர் என்னை தனது குதிரையில் ஏற்றினார் மற்றும் அவரது கனமான ஹெல்மெட்டால் மூடப்பட்டிருக்கும், மணி போல. (பேரன் பற்றிய டியூக்; ஏ. புஷ்கின் "தி கோவ்டஸ் நைட்") |
| 23. | அது போகும். அவரது குதிரை வளர்க்கப்படுகிறது. வைராக்கியமும் அடக்கமும் கொண்ட உண்மையுள்ள குதிரை. அபாயகரமான நெருப்பை உணர்கிறேன் நடுங்குகிறது. கண்கள் சாய்வாக மற்றும் போரின் சாம்பலில் விரைகிறது, ஒரு வலிமைமிக்க சவாரிக்கு பெருமை. (பீட்டர் I; ஏ. புஷ்கின் "போல்டாவா") |
| 24. | சந்திரன் மலையின் மேல் சிறிது பிரகாசிக்கிறது; தோப்புகள் இருளால் தழுவப்படுகின்றன, மௌனத்தில் பள்ளத்தாக்கு... துரோகி குதிரையில் சவாரி செய்கிறான். (Farlaf; A. புஷ்கின் "ருஸ்லான் மற்றும் லியுட்மிலா") |
| 25. | அவருக்குக் கீழே சோப்புப் போர்த்தப்பட்ட குதிரை விலைமதிப்பற்ற உடை, தங்கம். கராபக்கின் ஃபிரிஸ்கி செல்லப்பிராணி காதுகளால் சுழன்று பயம் நிறைந்தது செங்குத்தாக இருந்து பக்கவாட்டில் குறட்டை பாய்ந்து வரும் அலையின் நுரை மீது. (தமராவின் மணமகன்; M.Yu. Lermontov "The Demon") |
மற்றும் ரன்ஸ், மற்றும் க்ளோகோசெட் ... (வினைச்சொல்லை யூகிக்கவும்)
| 26. | இறந்ததை உணர்கிறேன் குறட்டை மற்றும் அடிக்கிறார்கள்குதிரைகள், வெள்ளை நுரை எஃகு பிட் ஈரமானது மேலும் அவை அம்பு போல பறந்தன. (ஏ.எஸ். புஷ்கின் "யூஜின் ஒன்ஜின்") |
| 27. | என் குதிரை சோர்வாக, என் காலணிகள் தேய்ந்துவிட்டன... (பி. ஒகுட்ஜாவா "இரவு பேச்சு") |
| 28. | - ஏய், கொல்லன், நன்றாக முடிந்தது, நொண்டிஎன் ஸ்டாலியன்... (எஸ். மார்ஷக் "கருப்பன்") |
| 29. | மற்றும் குதிரை பாய்ந்தது, மற்றும் எருது ஈடுபட்டது ... (A.S. புஷ்கின் "சரிவு") |
| 30. | அவர்கள் ஒரு குதிரையை என்னிடம் அழைத்துச் செல்கிறார்கள்; திறந்த வெளியில், மேனியை அசைத்து, அவர் சவாரி சுமக்கிறது… (AS புஷ்கின் "இலையுதிர் காலம்") |
| 31. | ஆழமற்ற குழி அல்ல, மோசமான பாதை அல்ல ஆனால் குதிரைகள் பற்றி என்ன? குதிரைகள் தாகம். (யு கிம் "கோனி") |
| 32. | மற்றும் அந்தி நேரத்தில் குதிரைகள் தங்கள் மேனிகளை அசைத்து, பேருந்து புத்தம் புதியது, அவசரம், அவசரம்! (B. Okudzhava "ஜன்னல்களில் இருந்து அது ஒரு மிருதுவான மேலோடு கொண்டு செல்கிறது ...") |
| 33. | மற்றும் ஏழை குதிரை கைகளை அசைத்து... (N. Zabolotsky "இயக்கம்") |
| 34. | ஆனால் குதிரைகள் மட்டுமே உத்வேகத்துடன் பறக்க! இல்லையெனில், குதிரைகள் உடனடியாக மோதியிருக்கும் ... (ஒய். மோரிட்ஸ் "பறக்கும் குதிரைகளின் பாடல்") |
| 35. | அரட்டை அடித்ததுகுதிரை மண்ணீரல், மற்றும் நான் அடிக்கும் குதிரைக் காலணிகளை ஒலிக்கிறேன் அன்பே நாட்டத்தில் எதிரொலித்தது நீரூற்றுகளின் புனல்களில் தண்ணீர். (பி. பாஸ்டெர்னக் "ஸ்பிரிங் தாவ்") |
இது ட்ரொய்கா ... (இந்த வரிகளை எழுதியவர் யார்?)
இறுதியாக, என். யாசிகோவ் “தி ஹார்ஸ்”, என். ஜபோலோட்ஸ்கி “தி ஃபேஸ் ஆஃப் எ ஹார்ஸ்”, டி. சமோய்லோவ் “வெள்ளை கவிதைகள் (பாரிஸில் உள்ள ரிம்பாட்)” ஆகியோரின் அற்புதமான கவிதைகளைக் கடந்து செல்லாதீர்கள் - அவற்றை உங்கள் இலக்கிய நிகழ்ச்சிகளில் சேர்க்கவும். .
திருப்தியான சிரிப்பின் தடயங்கள். அவர்களுடன் பிஸியாக இருந்ததால், மணிலோவின் முற்றங்களின் வரவேற்பில் மகிழ்ச்சியடைந்த அவரது பயிற்சியாளர், வலதுபுறம் பொருத்தப்பட்ட முன்னோக்கி பொருத்தப்பட்ட குதிரைக்கு மிகவும் விவேகமான கருத்துக்களை எவ்வாறு தெரிவித்தார் என்பதில் அவர் கவனம் செலுத்தவில்லை. இந்த ஃபோர்லாக் குதிரை மிகவும் தந்திரமானது மற்றும் தோற்றத்திற்காக மட்டுமே அவர் அதிர்ஷ்டசாலி என்று காட்டியது, அதே சமயம் பூர்வீக வளைகுடா மற்றும் சூட்டின் பொருத்தப்பட்ட மாடு, மதிப்பீட்டாளர் என்று அழைக்கப்பட்டது, ஏனெனில் அவர் சில மதிப்பீட்டாளரிடமிருந்து பெறப்பட்டதால், முழு மனதுடன் வேலை செய்தார். கண்கள் அங்கே இருந்தன அவை குறிப்பிடத்தக்க வகையில் ரசிக்கின்றன. “தந்திரம், தந்திரம்! அதனால் நான் உன்னை விஞ்சி விடுவேன்! என்றான் செலிஃபான், எழுந்து நின்று தன் சாட்டையால் சோம்பலை வசைபாடி. - உங்கள் வணிகம் உங்களுக்குத் தெரியும், ஜெர்மன் கால்சட்டை! பே ஒரு மரியாதைக்குரிய குதிரை, அவர் தனது கடமையைச் செய்கிறார், நான் அவருக்கு ஒரு கூடுதல் அளவைக் கொடுப்பேன், ஏனென்றால் அவர் ஒரு மரியாதைக்குரிய குதிரை, மற்றும் மதிப்பீட்டாளரும் ஒரு நல்ல குதிரை ... சரி, சரி! நீ என்ன காதுகளை ஆட்டுகிறாய்? முட்டாள், அவர்கள் சொன்னால் கேளுங்கள்! அறிவிலிகளே, நான் உங்களுக்கு கெட்டதைக் கற்பிக்க மாட்டேன். எங்கே ஊர்ந்து கொண்டிருக்கிறது என்று பார்!" இங்கே அவர் மீண்டும் அவரை ஒரு சவுக்கால் அடித்து, பேசுகிறார்; “அட, காட்டுமிராண்டி! நீங்கள் போனபார்டேவை அழித்துவிட்டீர்கள்!" பின்னர் அவர் அனைவரையும் நோக்கி: "ஏய், அன்பர்களே!" - மேலும் மூவரையும் வசைபாடினார், இனி ஒரு தண்டனையாக அல்ல, ஆனால் அவர் அவர்களுடன் மகிழ்ச்சியடைந்ததைக் காட்டுவதற்காக. அத்தகைய மகிழ்ச்சியை அளித்து, அவர் மீண்டும் தனது பேச்சை சுபருக்குத் திருப்பினார்: “நீங்கள் உங்கள் நடத்தையை மறைப்பீர்கள் என்று நினைக்கிறீர்கள். இல்லை, நீங்கள் மதிக்கப்பட விரும்பும் போது நீங்கள் உண்மையாக வாழ்கிறீர்கள். நாங்கள் சென்ற நில உரிமையாளர் நல்ல மனிதர்கள். நல்லவனாக இருந்தால் மகிழ்ச்சியுடன் பேசுவேன்; ஒரு நல்ல நபருடன் நாம் எப்போதும் நம் நண்பர்கள், மென்மையான நண்பர்கள்; டீ குடிப்பதா, அல்லது ஒரு கடி சாப்பிடுவதா - ஆவலுடன், நல்லவர் என்றால். நல்லவனுக்கு யார் வேண்டுமானாலும் மரியாதை கொடுப்பார்கள். அவர் எங்கள் ஒவ்வொரு எஜமானரையும் மதிக்கிறார், ஏனென்றால் அவர், நீங்கள் கேட்கிறீர்களா, மாநில சேவை செய்தார், அவர் ஒரு ஸ்கோல் கவுன்சிலர் ... "
எனவே பகுத்தறிந்து, செலிஃபான் இறுதியாக மிக தொலைதூர சுருக்கங்களுக்கு ஏறினார். சிச்சிகோவ் கேட்டிருந்தால், அவருடன் தனிப்பட்ட முறையில் பல விவரங்களைக் கற்றுக்கொண்டிருப்பார்; ஆனால் அவனுடைய எண்ணங்கள் அவற்றின் விஷயத்தில் மிகவும் ஆர்வமாக இருந்தன, ஒரே ஒரு வலுவான இடி அவரை எழுப்பி அவரைச் சுற்றிப் பார்க்க வைத்தது; முழு வானமும் முற்றிலும் மேகமூட்டத்துடன் இருந்தது, தூசி நிறைந்த பின் சாலை மழைத்துளிகளால் தெளிக்கப்பட்டது. இறுதியாக, ஒரு இடி முழக்கம் மற்றொரு முறை சத்தமாகவும் நெருக்கமாகவும் ஒலித்தது, திடீரென்று ஒரு வாளியிலிருந்து மழை கொட்டியது. முதலில், ஒரு சாய்ந்த திசையை எடுத்த அவர், வண்டியின் உடலின் ஒரு பக்கத்தில் சவுக்கால் அடித்தார், பின்னர் மறுபுறம், தாக்குதலின் உருவத்தை மாற்றி முற்றிலும் நேராக மாறி, அதன் உடலின் மேல் வலதுபுறமாக டிரம்ஸ் செய்தார்; ஸ்ப்ரே இறுதியாக அவன் முகத்தில் பறக்க ஆரம்பித்தது. இது சாலைக் காட்சிகளைப் பார்ப்பதற்காக ஒதுக்கப்பட்ட இரண்டு சுற்று ஜன்னல்கள் கொண்ட தோல் திரைச்சீலைகளை வரைந்து, செலிஃபனை விரைவாகச் செல்லச் சொன்னது. பேச்சின் நடுவில் குறுக்கிட்ட செலிஃபனும், தயங்க வேண்டிய அவசியமில்லை என்பது போல், ஆட்டுக்கு அடியில் இருந்த சாம்பல் துணியில் இருந்த குப்பைகளை உடனடியாக வெளியே இழுத்து, சட்டைக்குள் போட்டு, கைகளில் கடிவாளத்தைப் பிடித்தான் என்பதை உணர்ந்தான். மற்றும் அவரது முக்கோணத்தில் கத்தினேன், நான் என் கால்களை சிறிது குறுக்கினேன், ஏனென்றால் போதனையான பேச்சுகளிலிருந்து நான் ஒரு இனிமையான தளர்வை உணர்ந்தேன். ஆனால் செலிஃபனுக்கு இரண்டு மூன்று திருப்பங்கள் சென்றதா என்பது நினைவில் இல்லை. சிறிது சாலையை உணர்ந்து நினைவில் வைத்துக் கொண்டு, பல திருப்பங்கள் இருப்பதாக அவர் யூகித்தார், அதை அவர் தவறவிட்டார். தீர்க்கமான தருணங்களில் ஒரு ரஷ்ய நபர் தொலைதூர பகுத்தறிவுக்குச் செல்லாமல் ஏதாவது செய்ய முடியும் என்பதால், வலதுபுறம் திரும்பி, முதல் குறுக்கு வழியில், அவர் கூச்சலிட்டார்: "ஏய், மரியாதைக்குரிய நண்பர்களே!" - மற்றும் எடுக்கப்பட்ட சாலை எங்கு செல்லும் என்பதைப் பற்றி சிறிது யோசித்து, ஒரு வேகத்தில் புறப்படுங்கள்.
மழை, நீண்ட நேரம் சார்ஜ் செய்வது போல் இருந்தது. சாலையில் கிடக்கும் தூசி, சேற்றில் விரைவாகக் கலந்து, ஒவ்வொரு நிமிடமும் குதிரைகளை இழுத்துச் செல்வது கடினமாகிவிட்டது.
