Tele2, கட்டணங்கள், கேள்விகளில் உதவி

நூலகம்
பொருட்கள்

Syktyvkar, ரஷ்யா

(பணி அனுபவத்திலிருந்து)

சிறுகுறிப்பு

இந்தக் கட்டுரை விவாதிக்கிறதுசாத்தியம்நீர் வண்ணம்ஒரு கலையாகதொழில்நுட்பம்மற்றும் முறைகள்ஸ்டைலிங்மையக்கருத்து, ஒரு முறையாகஉருவாக்கும்எதிர்காலம்படைப்பாற்றல்கலைஞரின்.

ஆசிரியர் பகுப்பாய்வு செய்கிறார்தொழில்நுட்பதந்திரங்கள் மற்றும்வேலை செய்யும் வழிகள்உள்ளேவாட்டர்கலர்கள் மற்றும்பதிப்புரிமைவழங்கப்படுகின்றனபரிந்துரைகள்செயல்படுத்துவதற்காகவாட்டர்கலர் ஓவியங்கள்தாங்கவரைபட ரீதியாகவெளிப்படுத்தும்பாணிவேலை.

முக்கிய வார்த்தைகள்:

நீர் வண்ணம், ஓவியம்தொழில்நுட்பம், நுட்பங்கள், வெளிப்பாடு வழிமுறைகள், சுத்தமான காற்றுநீர் வண்ணம், நீர் வண்ணம்ஓவியம்; கலைஞர்குறிப்புகள்;

தொழில் பயிற்சி அமைப்பில் "ஓவியம்" என்ற கல்விப் பாடமானது வண்ண அறிவியல் மற்றும் வண்ணமயமாக்கல் கோட்பாட்டைப் படிக்கும் செயல்பாட்டில் பல்வேறு ஓவிய தொழில்நுட்பங்களின் நுட்பங்களை மாஸ்டர் செய்வதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. "கல்வி ஓவியம்" பற்றிய கிளாசிக்கல் கற்பித்தலில், வாட்டர்கலர் தொழில்நுட்பத்தின் படிப்பைத் தொடங்குவது நல்லது, எனவே, கற்பித்தல் நடைமுறையில், மாணவர்கள் "வாட்டர்கலரை" ஒரு ஓவிய தொழில்நுட்பமாக உணரத் தொடங்கினர், அதன்படி, பயிற்சி ஓவியம் நுட்பங்களை மாஸ்டர் பயிற்சி கட்டப்பட்டது. வாட்டர்கலர் வண்ணப்பூச்சுகளின் தொழில்நுட்பத்தை மாஸ்டரிங் செய்வதன் மூலம் ஓவிய நுட்பங்களை மாஸ்டரிங் செய்யும் படிப்பைத் தொடங்குவது இன்று பிரபலமாக இல்லை, ஏனெனில் தொழில்நுட்பத்திற்கு மாணவர்களிடமிருந்து பொறுமை, விடாமுயற்சி, கவனிப்பு தேவை, இது மாணவர்களுக்கு எப்போதும் எளிதானது அல்ல, கல்விச் செயல்பாட்டில் ஒருங்கிணைப்பது கடினம். ஆயினும்கூட, ஓவியம் கற்பிக்கும் செயல்பாட்டில் பயன்படுத்தப்படும் வாட்டர்கலர், வாட்டர்கலர் நுட்பங்களின் அழகியலை வரைபடமாக வெளிப்படுத்தும் புள்ளிகளாகவும் கோடுகளாகவும் விளக்குவதற்கு அனுமதிக்கும் பயிற்சியில் பயிற்சிப் பணிகளைச் சேர்த்தால், மாணவர்களின் ஆக்கப்பூர்வமான சிந்தனையை உருவாக்கும். "படம்.

ஆர்தர் ஃபோன்விசின்.

நூல் பட்டியல்

1.ஆர்டர் ஃபோன்விசின் எழுதிய மேஜிக் வாட்டர்கலர்.அணுகல் குறியீடு

விண்ணப்பம்

டோர்லோபோவா என்.ஜி. கிங்கர்பிரெட் வீடு. 2007, ஏற்றம். நீர் வண்ணம்

டோர்லோபோவா என்.ஜி. பழைய பிர்ச். 2007, ஏற்றம். நீர் வண்ணம்

டோர்லோபோவா என்.ஜி. குடிசை. 2013, ஏற்றம். நீர் வண்ணம்

டோர்லோபோவா என்.ஜி. Obyachevsky 2007, ஏற்றம் கொடுத்தார். நீர் வண்ணம்

எந்த பாடத்திற்கான பொருளையும் தேடுங்கள்,
உங்கள் பாடம் (வகை), வகுப்பு, பாடநூல் மற்றும் தலைப்பைக் குறிக்கிறது:

நீங்கள் பொருள் வகையையும் தேர்வு செய்யலாம்:

ஆவணத்தின் சுருக்கமான விளக்கம்:

நடால்யா ஜெனடிவ்னா டோர்லோபோவா

Syktyvkar, ரஷ்யா

வாட்டர்கலர் ஆய்வின் கிராஃபிக் விளக்கம்

(பணி அனுபவத்திலிருந்து)

சிறுகுறிப்பு

ஒரு கலைத் தொழில்நுட்பமாக வாட்டர்கலரின் சாத்தியக்கூறுகள் மற்றும் எதிர்கால கலைஞரின் படைப்பாற்றலை உருவாக்கும் ஒரு முறையாக ஒரு மையக்கருத்தை வடிவமைக்கும் வழிகள் பற்றி கட்டுரை விவாதிக்கிறது.

கட்டுரையின் ஆசிரியர் வாட்டர்கலரில் பணிபுரியும் நுட்பங்கள் மற்றும் தொழில்நுட்ப முறைகளை பகுப்பாய்வு செய்கிறார் மற்றும் வாட்டர்கலர் ஓவியத்தை செயல்படுத்த ஆசிரியரின் பரிந்துரைகளை வழங்குகிறார், இது வேலையின் வரைகலை வெளிப்படுத்தும் பாணியை பராமரிக்க அனுமதிக்கிறது.

இந்தக் கட்டுரை விவாதிக்கிறது வாட்டர்கலர் ஒரு கலை தொழில்நுட்பம் மற்றும் முறைகள் ஸ்டைலிங் மையக்கருத்து , கலைஞரின் எதிர்கால படைப்பாற்றலை உருவாக்கும் ஒரு முறையாகும்.

ஆசிரியர் பகுப்பாய்வு செய்கிறார் தொழில்நுட்ப தந்திரங்கள் மற்றும் வாட்டர்கலர் மற்றும் பதிப்புரிமைகளில் பணிபுரியும் வழிகள் வரைகலை வெளிப்படுத்தும் பாணியைத் தாங்கும் வகையில் வாட்டர்கலர் ஓவியங்களை செயல்படுத்துவதற்கான பரிந்துரைகள் வழங்கப்படுகின்றன.

முக்கிய வார்த்தைகள்: வாட்டர்கலர்; ஓவியம் தொழில்நுட்பம்; நுட்பம்; வெளிப்பாடு பொருள்; வாட்டர்கலர் ப்ளீன் ஏர்; வாட்டர்கலர் ஆய்வு; கலைஞர் ஆலோசனை;

நீர் வண்ணம், ஓவியம் தொழில்நுட்பம் , நுட்பங்கள் , வெளிப்பாடு வழிமுறைகள் , ப்ளீன் ஏர் வாட்டர்கலர் , வாட்டர்கலர் ஸ்கெட்ச் ;கலைஞர் குறிப்புகள்;

தொழில் பயிற்சி அமைப்பில் "ஓவியம்" என்ற கல்விப் பாடமானது வண்ண அறிவியல் மற்றும் வண்ணமயமாக்கல் கோட்பாட்டைப் படிக்கும் செயல்பாட்டில் பல்வேறு ஓவிய தொழில்நுட்பங்களின் நுட்பங்களை மாஸ்டர் செய்வதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. "கல்வி ஓவியம்" என்ற கிளாசிக்கல் கற்பித்தலில், வாட்டர்கலர் தொழில்நுட்பத்தின் படிப்பைத் தொடங்குவது நல்லது, எனவே கற்பித்தல் நடைமுறையில், மாணவர்கள் "வாட்டர்கலர்" ஒரு ஓவியத்தின் தொழில்நுட்பமாக உணரத் தொடங்கினர், அதன்படி, பயிற்சி நடைமுறையின் அடிப்படையில் அமைந்துள்ளது. மாஸ்டரிங் ஓவியம் நுட்பங்கள். வாட்டர்கலர் வண்ணப்பூச்சுகளின் தொழில்நுட்பத்தை மாஸ்டரிங் செய்வதன் மூலம் ஓவிய நுட்பங்களை மாஸ்டரிங் செய்யும் படிப்பைத் தொடங்குவது இன்று பிரபலமாக இல்லை, ஏனெனில் தொழில்நுட்பத்திற்கு மாணவர்களிடமிருந்து பொறுமை, விடாமுயற்சி, கவனிப்பு தேவை, இது மாணவர்களுக்கு எப்போதும் எளிதானது அல்ல, கல்விச் செயல்பாட்டில் ஒருங்கிணைப்பது கடினம். ஆயினும்கூட, ஓவியம் கற்பிக்கும் செயல்பாட்டில் பயன்படுத்தப்படும் வாட்டர்கலர், வாட்டர்கலர் நுட்பங்களின் அழகியலை வரைபடமாக வெளிப்படுத்தும் புள்ளிகளாகவும் கோடுகளாகவும் விளக்குவதற்கு அனுமதிக்கும் பயிற்சியில் பயிற்சிப் பணிகளைச் சேர்த்தால், மாணவர்களின் ஆக்கப்பூர்வமான சிந்தனையை உருவாக்கும். "படம்.

வாட்டர்கலர் என்பது ஒரு சுவாரஸ்யமான ஆனால் சிக்கலான கலை நுட்பமாகும். வாட்டர்கலரின் உதவியுடன், வண்ணத்தின் சிறிய நுணுக்கத்தை வெளிப்படுத்தும் மற்றும் ஒரு வண்ணத்திலிருந்து மற்றொரு நிறத்திற்கு மென்மையான மாற்றங்களைக் கொண்ட அற்புதமான அழகிய ஓவியங்களை நீங்கள் உருவாக்கலாம். வாட்டர்கலர் பெயிண்டிங்கின் கிளாசிக்கல் நுட்பங்கள், சித்திர இடத்தை நுட்பமாக காட்டிக் கொடுக்கவும், சித்தரிக்கப்பட்ட பொருட்களின் அளவை மாயையான பொருளின் பரிமாற்றத்துடன் செதுக்கவும் உங்களை அனுமதிக்கின்றன.

வாட்டர்கலர் முதலில் ஒரு கிராபிக்ஸ் தொழில்நுட்பமாக இருந்தது: இது கையெழுத்துப் பிரதிகள் மற்றும் புத்தகங்கள், கட்டடக்கலை திட்டங்கள் மற்றும் கலைப் பொருட்களின் ஓவியங்கள் ஆகியவற்றின் விளக்கப்படங்களை நிகழ்த்தியது. இன்று இது விளக்கப்படங்கள் மற்றும் ஈசல் கிராஃபிக் தாள்களை உருவாக்குவதற்கு கிராஃபிக் கலைஞர்களிடையே பிரபலமாக உள்ளது. வாட்டர்கலர்களுடன் பணிபுரியும் நவீன கலைஞர்களின் நடைமுறையில், ஓவியத்தின் சித்திர தீர்வு மிகவும் பொதுவானது அல்ல, இது தொழில்நுட்ப ரீதியாக பல்வேறு நிழல்கள் மற்றும் பிளாஸ்டிக் இடத்தின் வண்ண நுணுக்கங்களைக் குறிக்கிறது. ஓவியத்தை மிகவும் அழகாக மாற்ற, கலைஞர்கள் பெரும்பாலும் "ஈரமான" நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துகின்றனர், இது வண்ணப்பூச்சுகள் காகிதத்தில் சுதந்திரமாக பரவி, பாயும் மற்றும் தன்னிச்சையாக கலக்க அனுமதிக்கிறது, மென்மை மற்றும் பயன்படுத்தப்படும் வண்ணத்தின் அதிக தொடர்பு ஆகியவற்றை உருவாக்குகிறது. ஆனால் ஈரமான காகிதம் மட்டுமே ஓவியம் தொடர்பான பிரச்சனைகளை தீர்க்க உதவுகிறது என்பது உண்மையல்ல. வாட்டர்கலர் வரலாற்றில் வித்தியாசமான அணுகுமுறைக்கு ஒரு உதாரணம் உள்ளது. இவை ஒரு சிறந்த ரஷ்ய கலைஞரின் வாட்டர்கலர் படைப்புகள்ஆர்தர் ஃபோன்விசின்."சில கலைஞர்கள் மற்றும் கலை வரலாற்றாசிரியர்கள் ஃபோன்விசின் தனது வாட்டர்கலர்களை காகிதத்தின் ஈரமான மேற்பரப்பில் வரைந்ததாக நம்புகிறார்கள். இது உண்மையல்ல. ஈரமான காகிதத்தில் பரவும் வண்ணப்பூச்சின் மாறுபாடுகளை அவர் முழுவதுமாக நம்பியிருக்கும் போது, ​​கலைஞர் முன் ஈரப்படுத்தப்பட்ட காகிதத்தில் வேலை செய்யவில்லை. வண்ணப்பூச்சு அடுக்குகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான வரிசையை கவனமாகக் கருத்தில் கொண்ட “உலர்ந்த-உலர்ந்த” வாட்டர்கலர் நுட்பத்தில் கலைஞர் பணிபுரிந்த போதிலும், இதன் விளைவாக வண்ணத்தின் புத்துணர்ச்சி மற்றும் சொனாரிட்டி, உடனடியாக செயல்படுத்துதல் மற்றும் வாட்டர்கலரின் வெளிப்படையான லேசான தன்மை ஆகியவை இருந்தன. புள்ளி. அவரது படைப்புகளின் சில முழுமையற்ற தன்மை சிறப்பு சுருக்கம் மற்றும் வெளிப்பாட்டின் தோற்றத்தை அளிக்கிறது.

வாட்டர்கலரில் கலை வேலை என்பது உயர் செயல்திறன் தரத்தை குறிக்கிறது மற்றும் கலைஞருக்கு கலைப்பொருளில் தேர்ச்சி பெறுவதில் திறமையும் தைரியமும் தேவை. பல கலைஞர்களுக்கு, படைப்பாற்றலை உணர்ந்து கொள்வதில் வாட்டர்கலர் மிகவும் பிடித்த தொழில்நுட்பமாக உள்ளது. மாணவர்களுடனான கல்விச் செயல்பாட்டில், அதன் ஓவியத் திறனை மட்டுமல்ல, வாட்டர்கலரில் அதன் உண்மையான கிராஃபிக் சாத்தியக்கூறுகளையும் பயன்படுத்தினால், ஒரு அழகிய இடத்தை விளக்குவதற்கு கல்வி ஓவியங்களில் பணிகளை அமைத்து, சித்தரிக்கப்பட்ட கூறுகளின் வரைபடமாக வெளிப்படுத்தும் படமாக " மையக்கருத்து", பின்னர் இது மாணவர்களின் படைப்பாற்றலை உருவாக்குவதற்கான உண்மையான வழிகளை வழங்குகிறது. இவை பணிகளாக இருக்கலாம்: வண்ணத் தட்டுகளை 3 வண்ணங்களுக்கு மட்டுப்படுத்த; வண்ண புள்ளி வடிவத்தின் துணை அம்சங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது; இடஞ்சார்ந்த திட்டங்களைத் தீர்க்க, இடத்தின் தொனி மற்றும் அதன் நிலை ஆகியவற்றை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது; தொழில்நுட்ப செயலாக்கம் மற்றும் அழுத்தத்தின் தன்மை ஆகியவற்றில் வேறுபட்ட கோடுகள் அல்லது பயன்படுத்தப்படும் உபகரணங்களின் தன்மையைப் பொறுத்து மாறுபடும் கோடுகள் (தூரிகை, குத்து, தட்டு கத்தி, ப்ரிஸ்டில் பிரஷ், சீப்பு ...) போன்றவற்றைக் கொண்டு ஓவியத்தைத் தீர்ப்பது.

எங்கள் குடியரசின் கலைஞர்களில், பல பெயர்கள் உள்ளன, நிச்சயமாக, இந்த தொழில்நுட்பத்திற்கு அவர்களின் படைப்பு செயல்பாட்டில் முன்னுரிமை அளிக்கின்றன மற்றும் அவர்களின் தனிப்பட்ட விளக்கத்தின் படி அதன் தொழில்நுட்ப திறன்களைப் பயன்படுத்துகின்றன. இவர்கள் விளாடிமிர் கோகச்சேவ், டாட்டியானா வாசிலியேவா மற்றும் விட்டலி ட்ரோஃபிமோவ். எனவே, "ஈரமான" நுட்பத்தில் செய்யப்பட்ட V. Kokachev இன் படைப்புகள், மென்மையான பிளாஸ்டிசிட்டி, லேசான தன்மை மற்றும் வழக்கத்திற்கு மாறாக மகிழ்ச்சியான தோற்றத்தை அளிக்கின்றன, ஏனென்றால் ஆசிரியர் படத்தில் தூய நிறத்தை அறிமுகப்படுத்த பயப்படவில்லை. டாட்டியானா வாசிலியேவாவின் வாட்டர்கலர் படைப்புகள் கவிதை மற்றும் வண்ண நுணுக்கங்களில் நுட்பமானவை, ஒரு வகையான ஆசிரியரின் உள்ளடக்கம்: மென்மையான, பாடல் மற்றும் பெண்பால் விளக்கம். Vitaly Trofimov இன் வாட்டர்கலர் நிலப்பரப்புகள் ஆற்றல் மிக்கவை, அவற்றின் ஈரமான நிரப்புதல்கள் மற்றும் அதே நேரத்தில் பணக்கார வண்ண கூறுகள், கட்டுப்படுத்தப்பட்ட வடக்கு நிறத்தில் திறமையாக ஒழுங்கமைக்கப்பட்டவை, கலைஞரால் பயன்படுத்தப்படும் வண்ணங்களின் வரையறுக்கப்பட்ட தட்டுகளால் தீர்மானிக்கப்படும் நினைவுச்சின்னம் மற்றும் முக்கியத்துவத்தின் தோற்றத்தை வெளிப்படுத்துகின்றன. அதுவே அவரது வாட்டர்கலர்களை மிகவும் வலுவாக ஆக்குகிறது, அவை கலைஞரின் விருப்பமான கருப்பொருளை செயல்படுத்துகின்றன - ஒரு தனித்துவமான சுற்றுப்புற நிலப்பரப்பு. ஒவ்வொரு கலைஞருக்கும் வாட்டர்கலரில் போதுமான நுட்பங்களை எவ்வாறு கண்டுபிடிப்பது என்பது தெரியும், அது சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றிய அவர்களின் தனிப்பட்ட கருத்துக்கு ஒத்திருக்கிறது. அவர்களின் பணி "ஓவியம்" மற்றும் "கிராபிக்ஸ்" வகைகளின் விளிம்பில் வாழ்கிறது.

ஒரு கலைஞருக்கு வாட்டர்கலரில் நடைமுறை அனுபவத்தைப் பெற, ஒரு பயிற்சி பட்டறையில் பணிபுரிவதைத் தவிர, திறந்தவெளிக்குச் செல்வது மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். வேகமாக மாறிவரும் ஒளிச்சூழல் படிப்பை முடிப்பதற்கான நேரத்தைக் கட்டுப்படுத்துகிறது, இதன் போது கலைஞரின் அனுபவமும் அறிவும் கவனம் செலுத்துகிறது, இது கலைஞரின் கையை உள்ளுணர்வுடன் வழிநடத்துகிறது மற்றும் கவனிக்கப்பட்டதை உடனடியாக ஒரு கலைப் படமாக விளக்குகிறது. அதன் கணிக்க முடியாத திரவத்தன்மை, பிளாஸ்டிசிட்டி, தொனியின் லேசான தன்மை, பல்வேறு நுட்பங்கள் மற்றும் பல்வேறு உபகரணங்களுடன் இணைந்து, ஓவிய வண்ணமயமாக்கல் மூலம் ஒரு ஓவியத்தை முடிக்க முடியும் மற்றும் கிராஃபிக் ஸ்கெட்ச்சிங் கருவிகளைப் பயன்படுத்தி அதன் படத்தை தீர்க்க முடியும். திறந்தவெளி சூழலில் உருவாக்கப்பட்ட ஒரு அழகிய வாட்டர்கலர் ஓவியத்தின் அடிப்படையில் ஒரு பட்டறையில் நினைவகத்திலிருந்து ஒரு கிராஃபிக் தாளை உருவாக்க முடியும், இது வேலையின் கலவை, அதன் செயல்பாட்டின் போக்கை பற்றி சிந்திக்க உங்களை அனுமதிக்கும். ஒரு "படத்தை" இயக்குதல் மற்றும் உருவாக்குதல்.

திறந்த வெளியில் எங்களால் நிகழ்த்தப்படும் வாட்டர்கலர் ஓவியங்கள், "அறிக்கை கிராபிக்ஸ்" வகையாக வரையறுக்கப்படலாம். விரைவு ஓவியங்கள் ஒரு நிலப்பரப்பு அல்லது கட்டடக்கலை மையக்கருத்தை, ஒளியின் நிலை அல்லது இயற்கை சூழலின் வண்ண செழுமை, கிட்டத்தட்ட காட்சியில் இருந்து "புகைப்பட அறிக்கைகள்" போன்றவை. ஆனால் இயற்கையின் நிலையை அவதானிக்கும் செயல்பாட்டில் உருவாக்கப்பட்ட மற்றும் வாட்டர்கலர்களால் செயல்படுத்தப்படும் ஒவ்வொரு மையக்கருத்தும் அதன் சொந்த, உணர்ச்சி அனுபவத்தைக் கொண்டுவருகிறது. ஓவியங்கள் மற்றும் ஆய்வுகள் கொண்ட ஆல்பம் அலட்சிய பார்வையாளர் பார்த்ததை நினைவகத்தில் பாதுகாக்கிறது: நிலப்பரப்புகள் மற்றும் கட்டிடக்கலை, காட்சிகள் மற்றும் நிலப்பரப்பு அம்சங்கள். ஒரு ஆய்வில், கலைஞர் நாள் அல்லது பருவத்தின் நேரத்தின் தற்காலிக உணர்வைப் பிடிக்க முடியும், இது வண்ணங்களின் தட்டு, படங்களில் உள்ள புள்ளிகளின் செயல்பாட்டின் நிறம் அல்லது தன்மை அல்லது அவற்றின் சேர்க்கைகள் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படலாம். அவர் தற்போது பயணிக்கும் இந்த அல்லது அந்த நிலப்பரப்பை அவர் உணரும்போது கலைஞர் அனுபவிக்கும் உணர்ச்சி வெடிப்பால் படைப்பின் நிலை மற்றும் உள்ளடக்கம் பாதிக்கப்படுகிறது. சுற்றுச்சூழலின் ஒளி நிலை மிக விரைவாக மாறுகிறது, திறந்த வெளியில் நீண்ட ஆய்வுகள் செய்ய முயற்சி செய்ய வேண்டிய அவசியமில்லை. வாட்டர்கலர் ஓவியத்தை உருவாக்கும் செயல்பாட்டில் அவசியமில்லை, கவனிக்கப்பட்ட நிகழ்வின் சரியான "நகலை" அல்லது தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட நிலப்பரப்பு மையக்கருத்தை அல்லது சுற்றுச்சூழலின் நிறத்தை மட்டுமே தெரிவிக்க முயற்சிக்கிறோம். ஸ்கெட்சில் பணிபுரியும் செயல்பாட்டில், தாளில் உள்ள படத்தில் அவர் பார்த்ததற்கு ஒரு முறை விளக்கம் உள்ளது. புள்ளிகளின் வடிவம் மற்றும் கட்டமைப்பு கலைஞர் உருவாக்கும் கலைப் படத்தை மேம்படுத்துகிறது. வண்ணம் மற்றும் வண்ண-டோனல் தீர்வுகளின் அவரது தேர்வு, பல்வேறு அல்லது, மாறாக, நிழல்களின் வரம்புகள் சித்தரிக்கப்பட்டதை மேம்படுத்துகின்றன மற்றும் உறுதிப்படுத்துகின்றன. வண்ண சேர்க்கைகள் மற்றும் புள்ளிகளின் உருவான அவுட்லைன் முடிக்கப்பட்ட ஆய்வுக்கு அழகியலைக் கொண்டுவருகிறது. எட்யூட் செயல்படுத்துவதற்கான நேரம் முடிந்தவரை குறுகியது, இது 20-30 நிமிடங்களுக்குள் செய்யப்படுகிறது, எனவே கவனிக்கும் போது நடிகரின் அதிகபட்ச கவனம் தேவைப்படுகிறது. மையக்கருத்தின் முக்கிய புள்ளிகளை வண்ணத்துடன் நிரப்பிய பிறகு, முதல் அடுக்கு உலர வாய்ப்பு வழங்கப்படுகிறது. தூரிகையின் அளவு மற்றும் தன்மையை மாற்றும்போது விவரங்கள் உலர்ந்து முடிக்கப்படுகின்றன, அல்லது பிற உபகரணங்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன (தட்டு கத்தி, உலர்ந்த முட்கள்). எட்யூட் நிகழ்த்தும் விவரிக்கப்பட்ட முறையானது, ப்ளீன் ஏர் வாட்டர்கலர் எட்யூட்களில் நமது தனிப்பட்ட விதம் மற்றும் நிகழ்த்தும் பாணியின் படைப்பாற்றலை பிரதிபலிக்கிறது. அத்தகைய முடிவு புதிதாக எழவில்லை; இதற்கு வாட்டர்கலரில் திரட்டப்பட்ட தொழில்நுட்ப மற்றும் ஆக்கபூர்வமான அனுபவம் தேவைப்படுகிறது.

அவரது சொந்த வாட்டர்கலர் கிராஃபிக் பாணியின் உருவாக்கம் வண்ண அறிவியலின் கோட்பாட்டின் விதிகளை ஒருங்கிணைக்க பல சோதனைகள் மற்றும் பல்வேறு ஸ்டில் லைஃப்களை நிகழ்த்தும்போது பார்வையாளர்களின் கலவை வழிமுறைகள் மற்றும் நுட்பங்களைப் பற்றிய கடினமான ஆய்வு ஆகியவற்றால் உதவியது.

நிலப்பரப்பு மையக்கருத்தின் ஓவியத்தை உருவாக்கும் போது வாட்டர்கலர்களுடன் பணிபுரியும் வரிசை மற்றும் சில முறைகள், ஒரு கிராஃபிக் தாளில் ஸ்டைலிஸ்டிக்காக பொதுமைப்படுத்தப்பட்டவை, இந்த கட்டுரையில் வெளிப்படுத்த முயற்சிப்போம் மற்றும் மாணவர்கள் இந்த அனுபவத்தில் தேர்ச்சி பெற சில பரிந்துரைகளை வழங்குவோம்.

எங்கள் வாட்டர்கலர் ஓவியங்களை கிராஃபிக் படங்கள் என எது வரையறுக்கிறது? கிராஃபிக் கலையின் வெளிப்படையான வழிமுறைகள் டோனல் ஸ்பாட், கோடு மற்றும் இடத்தைப் பெறுவதற்கான கோடு முறை, இது பெரும்பாலும் கலைஞரின் மனோபாவத்தைப் பொறுத்தது. கிராஃபிக் தாளில் உள்ள படங்கள் வெளிப்படையான டோனல் தரநிலைகள் மற்றும் தெளிவாக அடையாளம் காணக்கூடிய நிழற்படங்கள் அல்லது அவுட்லைன்களைக் கொண்டுள்ளன. நிலப்பரப்பு மையக்கருத்தை எழுதும் செயல்பாட்டில், வண்ணப் புள்ளிகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான வரிசையைப் பற்றி சிந்திக்கும் ஆரம்ப தருணம் மிகவும் முக்கியமானது: பெரிய மற்றும் நடுத்தர, இது சித்தரிக்கப்பட்ட பெரிய டோனல் உறவுகளை தீர்மானிக்கிறது. பின்னர், உறுப்புகளின் செதில்கள், அவற்றின் வடிவம் மற்றும் நிழற்படங்களின் இயக்கவியல், கொடுக்கப்பட்ட வடிவத்தில் புள்ளிகளின் சேர்க்கைகளின் ஏற்பாடு ஆகியவை கருதப்படுகின்றன, இதனால் அவற்றின் நிலையான சமநிலை பெறப்படுகிறது. அதன் பிறகுதான் நாம் ஓவியத்திற்கு செல்கிறோம். வரைதல் முழுமையாகவும் விரிவாகவும் இருக்க வேண்டும். அதில், நிலப்பரப்பின் பெரிய வெகுஜனங்களின் அளவைக் கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, மையக்கருத்தின் ஒட்டுமொத்த கலவையின் சிக்கல்களை நாங்கள் உடனடியாக தீர்க்கிறோம்: வானம், பூமி, பரந்த பொருள்கள் மற்றும் படங்கள், கலவை மையத்தை தீர்மானிக்கும் கூறுகள் மற்றும் யோசனை. மையக்கருத்து. நிலப்பரப்பு வரைபடத்தில் பணிபுரியும் போது, ​​தாளின் மேற்பரப்பை சேதப்படுத்தும் அழிப்பான்களை நீங்கள் தீவிரமாக பயன்படுத்தக்கூடாது. ஒரு நீண்ட, பல அமர்வு ஆய்வு செய்யும்போது, ​​மெல்லிய காகிதத்தில் ஒரு பூர்வாங்க விரிவான அட்டையை உருவாக்கி அதை கவனமாக டார்ச்சனுக்கு மாற்றுவது சிறந்தது. ஒரு அமர்வில் ஆய்வு நடத்தப்பட்டால், மெல்லிய தூரிகையைப் பயன்படுத்தி நீர்த்த அல்ட்ராமரைன் மூலம் வரைதல் செய்ய பரிந்துரைக்கிறோம்.

வண்ணப்பூச்சுகளில் வேலையைத் தொடங்குவதற்கு முன், அதிகப்படியான பசை, தூசி அல்லது டார்ச்சனின் அதிகப்படியான வறட்சியைப் போக்க தாளின் முழு மேற்பரப்பையும் ஒரு கடற்பாசி மூலம் தண்ணீரில் ஈரப்படுத்துவது அவசியம். வண்ணத்தில் வேலை லேசான டோன்களுடன் தொடங்க வேண்டும், மேலும் இருண்ட, சூடான மற்றும் அடர்த்தியான வண்ணங்கள் மற்றும் அரை உலர் தூரிகைகளுடன் முடிக்க வேண்டும்.

ஒவ்வொரு தனிப்பட்ட வேலைக்கும், வண்ணத் தட்டு என்று அழைக்கப்படும் வண்ணங்களின் குழுவை நாங்கள் கட்டுப்படுத்துகிறோம்: அதை 4-5 வண்ணங்களாகக் கட்டுப்படுத்துவது நல்லது. வண்ணப்பூச்சுகள், அவற்றின் மாறுபட்ட கலவைக்கு நன்றி, டோனல் செழுமை இரண்டையும் உருவாக்க உங்களை அனுமதிக்கின்றன மற்றும் மையக்கருத்தின் கூறுகளை தேவையான மற்றும் ஒருங்கிணைந்த நிறத்தில் முழுமையாக இணைக்கின்றன. வண்ண வேறுபாடுகளின் செழுமையை அடைவதற்கும், மையக்கருத்தின் கலவை உச்சரிப்புகளை முன்னிலைப்படுத்துவதற்கும், தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வண்ணங்களின் குழு எப்போதும் சூடான மற்றும் குளிர் டோன்களின் வண்ணங்களைக் கொண்டுள்ளது.

வாட்டர்கலர்களுடன் பணிபுரியும் போது, ​​வண்ணப்பூச்சுகளை கலக்கும் தொழில்நுட்பத்தையும், பணித்தாளில் அவற்றைப் பயன்படுத்துவதற்கான வரிசையையும் பின்பற்றுவது மிகவும் முக்கியம். ஒவ்வொரு அடுத்தடுத்த அடுக்கும் நன்கு உலர்ந்த முந்தையவற்றின் மீது பயன்படுத்தப்படுகிறது. ஒரு நிலப்பரப்பு மையக்கருத்தின் ஓவியத்தை முடிக்க இருபது நிமிடங்களிலிருந்து ஒரு மணிநேரம் வரை ஆகும், முரண்பாடாக, வேலையில் அவசரம் தேவையில்லை, மேலும் தீங்கு விளைவிக்கும். வாட்டர்கலரில் தொழில்நுட்ப சங்கிலியை ஆரம்பநிலைக்கு பின்பற்றுவது ஏன் மிகவும் முக்கியமானது? இது முதலில், வாட்டர்கலரின் தொழில்நுட்ப அம்சங்கள் மற்றும் அதன் முக்கிய சொத்தின் பாதுகாப்போடு இணைக்கப்பட்டுள்ளது - வெளிப்படைத்தன்மை.

பாரம்பரியமாக, வானத்தை நிரப்புவதன் மூலம் ஒரு இயற்கை ஆய்வின் வேலையைத் தொடங்குகிறோம், அதே நேரத்தில் சாத்தியமான கிளவுட் கிராபிக்ஸ் ஏதேனும் இருந்தால் உடனடியாக உருவாக்க முயற்சிக்கிறோம். அல்லது வண்ணம் நிரப்பப்பட்ட ஒரு பரந்த தூரிகை மூலம், நாம் மாறும் விளையாடுகிறோம் மற்றும் மேற்பரப்பில் வண்ணத்தை ஊற்றுகிறோம், அதை நாம் வானமாக வரையறுக்கிறோம். ஈரமான காகிதத்தில் வண்ணப்பூச்சு சுதந்திரமாக சறுக்கும் போது, ​​ஓச்சர் அல்லது இளஞ்சிவப்பு போன்ற மற்ற வண்ணங்களைச் சேர்க்கும்போது வண்ணத் திட்டத்தை சிக்கலாக்க முடியும். வானத்தின் ஒரு இடத்தில் பணிபுரியும் போது, ​​மேகங்கள், வானத்தின் சில பகுதிகளின் ஒளி, வடிவம் அல்லது கண்ணை கூசுவதைத் தீர்க்க, சில இடங்களில் வெள்ளை காகிதத்தின் பகுதிகளை விட்டு, தூரிகை மூலம் விரைவாகவும் கவனமாகவும் செயல்பட வேண்டும்.

ஒரு எட்யூடில் பணிபுரியும் போது, ​​சூடான மற்றும் குளிர்ந்த டோன்களின் இடஞ்சார்ந்த அம்சங்களையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும், இது சித்திரத் திட்டங்களின் டோனல் சிக்கல்களை சரியாக தீர்க்க உதவுகிறது. எனவே, நீங்கள் தூரிகையில் நிறைய நீலத்தை எடுக்கலாம் (அல்ட்ராமரைன், எஃப்சி, செரிலியம் அல்லது கோபால்ட், அன்றைய நிலையைப் பொறுத்து) மற்றும் காகிதம் ஈரமாக இருக்கும்போது, ​​டைனமிக் கிடைமட்ட பக்கவாதம் மூலம் பின்னணி வரியை கோடிட்டுக் காட்டவும். இங்கே விவரங்கள் தேவையில்லை, வானத்திற்கும் தரைக்கும் இடையிலான வேறுபாட்டைப் பெறுவது இங்கே முக்கியம்.

ஆய்வின் கிராஃபிக் பாணியானது, உருவாக்கப்படும் வடிவமைப்பின் இடத்தில் வண்ணப் புள்ளிகளை அறிமுகப்படுத்தும் விதம் அல்லது எந்த முறைகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. வான்வழி முன்னோக்குக்கு வண்ணத்தின் இடஞ்சார்ந்த குணங்களின் திறமையான பயன்பாடு தேவைப்படுகிறது: திட்டங்களின் டோனல் வளர்ச்சிக்கு நீல வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் பின்னணியின் படத்தில் தண்ணீரில் நீர்த்த வண்ணங்களைப் பயன்படுத்த வேண்டும்; மற்றும் ஆய்வின் முன்புறத்தை சித்தரிக்கும் போது வலுவான நிற வேறுபாடுகளுடன் கூடிய பெரிய தனிமங்களின் சூடான படங்கள். எங்களால் சித்தரிக்கப்பட்ட மையக்கருத்தின் கூறுகளின் நிழற்படங்கள், அளவின் மாயையை வெளிப்படுத்தாமல், தட்டையாக ஊற்றப்பட்ட மற்றும் பகட்டான புள்ளிகளின் முறையால் தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. ஆய்வுகளில் புள்ளியின் நிறம் ஒருபோதும் ஒரே மாதிரியாகவும் ஒரே நிறமாகவும் மாறாது, ஏனெனில். இது வாட்டர்கலரை உருவாக்க உங்களை அனுமதிக்காது - திரவம் மற்றும் மொபைல். பதிவின் முதல் கட்டத்தில், இலகுவான டோன்கள் மற்றும் வண்ணங்களுடன் வடிவமைப்பை முழுமையாக நிரப்புகிறோம், இது முன்பு எழுதப்பட்ட வண்ணத் திண்டுக்கு ஏற்ப அடுத்த கட்டத்தில் முன்புறத்தின் கூறுகளை உள்ளிட அனுமதிக்கும். வாட்டர்கலர்களின் முக்கிய அம்சங்களில் ஒன்று காகிதத்தில் தெளிவாகத் தெரியும் வண்ணப் புள்ளியைப் பெறுவதில் வெளிப்படுகிறது, அதன் நிறத்தின் குறைந்த செறிவூட்டல் கூட. எனவே, உண்மையில் காணக்கூடிய டோனலிட்டி மற்றும் சித்தரிக்கப்பட்ட பொருட்களின் நிறத்தை அடைய வேண்டிய அவசியமில்லை (நீங்கள் ஒரு ஜோடி டோன்களை இலகுவாக அல்லது மாறாக, இருண்டதாக எடுத்துக் கொள்ளலாம்). ஆனால் நிலப்பரப்பின் பெரிய கூறுகள் மற்றும் விளக்குகளின் பரிமாற்றம் மற்றும் விவரங்களின் அளவு ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான ஒளி-தொனி உறவுகள் முடிந்தவரை துல்லியமாக கவனிக்கப்பட வேண்டும்.

பெரிய வண்ண-டோனல் உறவுகளைத் தீர்மானித்த பிறகு, நடைமுறையில் வெள்ளைத் தாளின் பிரிவுகள் இல்லாதபோது, ​​​​தனிப்பட்ட வெளிப்படையான நிழற்படங்களைப் பற்றிய விரிவான ஆய்வைத் தொடங்குகிறோம்: நிலப்பரப்பு மையக்கருத்தின் மிகவும் வெளிப்படையான மற்றும் சிறப்பியல்பு விவரங்கள் அறிமுகப்படுத்தப்படுகின்றன: வீடுகள், மரங்கள், புல் போன்றவை. ("பழைய பிர்ச்" பார்க்கவும்). அவற்றின் புள்ளிகள் அடர்த்தியான சீரான விமானத்தைக் கொண்டிருக்க வேண்டியதில்லை, அதில் உள்ள நிறத்தை ஒளியிலிருந்து இருட்டாக அல்லது நேர்மாறாக விநியோகிக்கலாம். அந்த இடத்திலேயே, பல்வேறு நிழல்களால் நிரப்ப முடியும், ஆனால் ஒரு டோனலிட்டி. எட்யூட்டின் நிறம் நிபந்தனைக்குட்பட்டது என்பதை மறந்துவிடக் கூடாது. இவை அனைத்தும் இந்த இடத்தை ஒரு குறிப்பிட்ட படத்துடன் தொடர்புபடுத்த உங்களை அனுமதிக்கிறது, எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு மரத்தின் கிரீடம் ஒரு இடத்தைக் கொண்டிருக்கலாம், இது ஒரு கட்டத்தில் இலவச “a la prima” முறையில் பல்வேறு நிழல்களால் செறிவூட்டப்படுகிறது, ஆனால் 2 க்கு மேல் இல்லை. -3 வண்ணங்கள். வேலையின் இந்த கட்டத்தில், தாளின் கலவையின் அமைப்பு, முன்னர் நினைத்தது, எங்களுக்கு உதவுகிறது: முக்கிய கூறுகள் மற்றும் விவரங்களை இயக்குதல், முக்கியமான மற்றும் சிறப்பியல்பு விவரங்களைத் தேர்ந்தெடுப்பது. நடுத்தர அளவிலான தூரிகைகள் மூலம் வேலை செய்யப்படுகிறது, அது பணக்காரர்களாக இருக்கும்போது நிரப்புதல்கள் செய்யப்படுகின்றன, மேலும் அது மிகவும் வெளிப்படையானதாக இருக்கும். பொருளின் நிறத்தின் நிழல் பல வண்ணப்பூச்சுகளை கலப்பதன் மூலம் அடையப்படுகிறது, மற்றும் தூய நிறத்தால், வெவ்வேறு அளவு தண்ணீரில் நீர்த்தப்படுகிறது. இது விளக்கப்படத்தில் அனுமதிக்கப்படுகிறது. சூட் வாயுவின் தீர்வுகளை நீங்கள் மிகவும் கவனமாக அறிமுகப்படுத்தலாம், ஏனெனில் இந்த வண்ணப்பூச்சு இடத்தின் மிகவும் பிரகாசமான தொனியை முடக்க அல்லது ஆய்வின் இடத்தின் ஆழத்திற்கு எடுத்துச் செல்ல உங்களை அனுமதிக்கிறது. ஆய்வில் இடஞ்சார்ந்த உறவுகளை தெளிவுபடுத்துவதற்கு, நீர்த்த அல்ட்ராமரைன் அல்லது மரகத வண்ணப்பூச்சுகளைப் பயன்படுத்துவது பயனுள்ளது, இது வடிவமைப்பின் ஆழத்தில் படத்தை அகற்றும் அகநிலை தரம் மற்றும் மெருகூட்டல் குணங்களைக் கொண்டுள்ளது.

வேலையில் நிலப்பரப்பின் கூறுகளின் டோனல் வெகுஜனங்களை உருவாக்க, நீங்கள் கலை தூரிகைகள் மற்றும் உபகரணங்களின் பல்வேறு தொழில்நுட்ப திறனைப் பயன்படுத்த வேண்டும். வானத்திற்கும் பூமிக்கும்: பரந்த புல்லாங்குழல் தூரிகைகள் அல்லது வட்டமான பெரிய எண்கள். விவரங்களுக்கு - மெல்லிய நூல் முதல் எண்கள் "அணில்" மற்றும் "நெடுவரிசைகள்", விசிறி அல்லது ப்ரிஸ்டில் தூரிகைகள் கூட. பெரிய வடிவமைப்பு ஓவியங்களுக்கு, நீங்கள் ஒரு கடற்பாசி பயன்படுத்தலாம். கிராபிக்ஸ் மற்றும் உறுப்புகளின் விவரங்களுக்கு, பின்வரும் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தலாம்: சீப்பு, கத்தி, தூரிகை அல்லது தட்டு கத்தியின் தலைகீழ் முனையுடன் "தெறித்தல்", "குத்தும்", "கீறல்"; ஒரு அமைப்பு அல்லது ஒரு வகையான கிராஃபிக் வடிவத்தை உருவாக்க, "புடைப்பு" நுட்பம் பயன்படுத்தப்படுகிறது: கடினமான பொருட்களின் ஒரு துண்டு (நிட்வேர், நெளி அட்டை, தோல் போன்றவை) ஈரமான வண்ணமயமான மேற்பரப்பில் பயன்படுத்தப்படும் போது. வரவேற்பின் தேர்வு கொள்கையற்றது, இது வேலையில் நமது உணர்ச்சி மனநிலை மற்றும் கையில் உள்ள பொருள் ஆகியவற்றால் தூண்டப்படுகிறது.

ஆய்வை முடிக்க, நிலப்பரப்புக்கு ஒரு ஸ்டைலிஸ்டிக் கிராஃபிக் முழுமையை வழங்குவதற்காக விவரங்களின் கிராஃபிக் நேரியல் விரிவாக்கத்திற்கு நீங்கள் மீண்டும் கவனம் செலுத்தலாம். வேலை மெல்லிய தூரிகைகள் மூலம் செய்யப்படுகிறது. வடிவத்தைச் செம்மைப்படுத்தும் மற்றும் படங்களின் சில நுண்ணிய விவரங்களைக் குறிக்கும் கோடுகளையும் நீங்கள் வரையலாம். வரைபடத்தின் ஓப்பன்வொர்க்கை சில்ஹவுட் நிரப்புதல் அல்லது நிலப்பரப்பு படத்தின் முக்கிய கூறுகளின் அவுட்லைன் மூலம் பரிந்துரைக்கலாம். அத்தகைய நுட்பத்தின் அறிமுகம் நிழற்படத்தின் அதிகப்படியான மாறுபாட்டை மென்மையாக்குகிறது மற்றும் வரைதல் மென்மை மற்றும் பிளாஸ்டிசிட்டி ஆகியவற்றை வழங்குகிறது. ஃபைன்-ட்யூனிங், இதனால், பல அமர்வுகளில் செய்யப்படும் வேலைக்கு ஒரு எட்யூட் பொதுவானது.

சில படைப்புகளில், இந்த நிலை தவிர்க்கப்பட்டது. வண்ண-டோனல் உறவுகளின் ஆரம்ப வளர்ச்சியின் போது, ​​லாகோனிக் மற்றும் குணாதிசயமான வண்ணப் புள்ளிகள் உடனடியாகப் பெறப்படும்போது, ​​​​நோக்கத்தின் தேவையான கூறுகளை தெளிவாக வரையறுத்து அவற்றை துல்லியமாக வகைப்படுத்தும் போது இது நிகழ்கிறது. இத்தகைய ஓவியங்கள் ஓவியம் நடைமுறையில் அறியப்பட்ட "a la prima" முறையை பிரதிபலிக்கின்றன. இந்த வழக்கில், சிறிய தூரிகைகள் மூலம் வரைதல் முன்பகுதியின் விவரங்களைச் செயல்படுத்துவதற்கு பொருத்தமானது.

விவரிக்கப்பட்ட நடைமுறை அனுபவத்தின் அடிப்படையில், பல பரிந்துரைகளை வழங்க முடியும். கிராஃபிக் முறையில் ஒரு நிலப்பரப்பின் வாட்டர்கலர் ஸ்கெட்ச், தவறாமல், பின்வரும் பணிகளின் தீர்வாகும்:

1. படப் பொருட்களைக் கவனித்தல், அவற்றில் உள்ள சிறப்பியல்பு மற்றும் சிறப்பியல்புகளை முன்னிலைப்படுத்துதல்;

2. தெளிவான இடஞ்சார்ந்த திட்டங்களை உருவாக்குதல் (தொலைவு, நடுத்தர மற்றும் முன்புறம்);

3. வாட்டர்கலர்களுடன் பணிபுரியும் தொழில்நுட்ப சங்கிலியுடன் இணக்கம்;

4. ஒரு அழகான மற்றும் வெளிப்படையான நிழற்படத்தைப் பெறுதல், வாட்டர்கலர் நிரப்புதல் மூலம் செய்யப்படுகிறது;

5. ஒரு படப் பொருளின் நிழற்படத்தின் இடத்தை நிரப்பும் நுட்பத்தை உருவாக்குதல், நிறம் மற்றும் வெளிப்படைத்தன்மையில் மெல்லிய புள்ளிகளின் கலவையை உருவாக்குதல்;

6. கிராஃபிக் சுத்திகரிப்பு - மெல்லிய தூரிகைகளால் செய்யப்பட்ட மையக்கருத்து மற்றும் உறுப்புகளின் வரைபடத்தின் கோடுகள்.

நூல் பட்டியல்

1.ஆர்டர் ஃபோன்விசின் எழுதிய மேஜிக் வாட்டர்கலர். அணுகல் குறியீடு http://mizrah.ru/post155983442/

உங்கள் கருத்தை தெரிவிக்கவும்

கேள்விகள் கேட்க.

"தாய்நாடு" என்ற வார்த்தை பெர்க்கின் முன் உச்சரிக்கப்பட்டதும், அவர் சிரித்தார். அதன் அர்த்தம் அவனுக்குப் புரியவில்லை. தாயகம், தந்தையரின் நிலம், அவர் பிறந்த நாடு - இறுதியில், ஒருவர் எங்கு பிறந்தார் என்பது முக்கியமல்ல. அவரது தோழர்களில் ஒருவர் அமெரிக்காவிற்கும் ஐரோப்பாவிற்கும் இடையில் ஒரு சரக்குக் கப்பலில் கடலில் பிறந்தார்.

இந்த நபரின் வீடு எங்கே? பெர்க் தன்னைத்தானே கேட்டுக் கொண்டார். - கடல் உண்மையில் இந்த ஒரே மாதிரியான நீரின் சமவெளியா, காற்றிலிருந்து கருப்பு மற்றும் நிலையான கவலையுடன் இதயத்தை ஒடுக்குகிறதா?

பெர்க் கடலைப் பார்த்தார். அவர் பாரிஸில் ஓவியம் படித்தபோது, ​​ஆங்கிலக் கால்வாயின் கரையில் இருந்தார். கடல் அவரைப் போல் இல்லை.

தாய்நாடு! பெர்க் தனது குழந்தைப் பருவத்திலோ அல்லது டினீப்பரில் உள்ள சிறிய யூத நகரத்திலோ எந்தப் பற்றுதலையும் உணரவில்லை, அங்கு அவரது தாத்தா சண்டை மற்றும் ஷூ அவுல் ஆகியவற்றிற்காக பார்வையற்றவராக இருந்தார்.

பூர்வீக நகரம் எப்போதும் மங்கலான மற்றும் மோசமாக வர்ணம் பூசப்பட்ட படமாக நினைவில் வைக்கப்பட்டது, அடர்த்தியாக ஈக்களால் பாதிக்கப்பட்டது. அவர் தூசி, குப்பைக் குவியல்களின் இனிமையான துர்நாற்றம், உலர்ந்த பாப்லர்கள், புறநகரில் உள்ள அழுக்கு மேகங்கள், வீரர்கள் - தாய்நாட்டின் பாதுகாவலர்கள் - முகாம்களில் துளையிட்டனர்.

உள்நாட்டுப் போரின் போது, ​​அவர் போராட வேண்டிய இடங்களை பெர்க் கவனிக்கவில்லை. எங்கள் பூர்வீக இடங்களை வெள்ளையர்களிடம் இருந்து விரைவில் கைப்பற்றி, குதிரைகளுக்கு பூர்வீக டான் குடிக்க தண்ணீர் கொடுப்போம் என்று கண்களில் சிறப்பு ஒளியுடன் போராளிகள் கூறியபோது அவர் கேலியாக தோள்களைக் குலுக்கிக்கொண்டார்.

அரட்டை! பெர்க் இருட்டாக கூறினார். - எங்களைப் போன்றவர்களுக்கு தாயகம் இல்லை, இருக்க முடியாது.

ஓ, பெர்க், கிராக்கர் ஆன்மா! - போராளிகள் கடும் கண்டனத்துடன் பதிலளித்தனர். - நீங்கள் பூமியை நேசிக்காத, விசித்திரமான, என்ன ஒரு போராளி மற்றும் ஒரு புதிய வாழ்க்கையை உருவாக்கியவர். மேலும் ஒரு கலைஞனும்!

ஒருவேளை அதனால்தான் பெர்க் இயற்கைக்காட்சிகளில் வெற்றிபெறவில்லை. அவர் உருவப்படம், வகை மற்றும் இறுதியாக சுவரொட்டியை விரும்பினார். அவர் தனது காலத்தின் பாணியைக் கண்டுபிடிக்க முயன்றார், ஆனால் இந்த முயற்சிகள் தோல்விகள் மற்றும் தெளிவின்மைகள் நிறைந்தவை.

சோவியத் நாட்டில் ஒரு பரந்த காற்றைப் போல ஆண்டுகள் கடந்துவிட்டன - அற்புதமான ஆண்டுகள் வேலை மற்றும் வெற்றி. ஆண்டுகள் திரட்டப்பட்ட அனுபவம், மரபுகள். வாழ்க்கை ஒரு ப்ரிஸம் போல, ஒரு புதிய அம்சத்துடன் மாறியது, அதில் பழைய உணர்வுகள் புதிதாகவும் சில சமயங்களில் பெர்க்கிற்கு தெளிவாகவும் இல்லை - அன்பு, வெறுப்பு, தைரியம், துன்பம் மற்றும் இறுதியாக, தாய்நாட்டின் உணர்வு.

ஒரு ஆரம்ப இலையுதிர் காலத்தில், கலைஞர் யார்ட்சேவ் என்பவரிடமிருந்து பெர்க் ஒரு கடிதத்தைப் பெற்றார். அவர் கோடைகாலத்தை கழித்த முரோம் காடுகளுக்கு வருமாறு அவரை அழைத்தார். பெர்க் யார்ட்சேவுடன் நண்பர்களாக இருந்தார், மேலும், பல ஆண்டுகளாக மாஸ்கோவை விட்டு வெளியேறவில்லை. அவர் சென்றார்.

விளாடிமிருக்குப் பின்னால் உள்ள ஒரு டெட் ஸ்டேஷனில், பெர்க் ஒரு குறுகிய பாதை ரயிலில் ஏறினார்.

ஆகஸ்ட் சூடாகவும் காற்றற்றதாகவும் இருந்தது. ரயிலில் கம்பு ரொட்டி வாசனை வீசியது. பெர்க் வண்டியின் ஃபுட்போர்டில் அமர்ந்து பேராசையுடன் சுவாசித்தார், அவர் சுவாசிப்பது காற்றை அல்ல, அற்புதமான சூரிய ஒளி என்று அவருக்குத் தோன்றியது.

வெட்டுக்கிளிகள் உலர்ந்த வெள்ளை கார்னேஷன்களால் நிரம்பிய வெட்டப்பட்ட இடங்களில் கத்தின. Tsolusstanki விவேகமற்ற காட்டுப்பூக்களின் வாசனை.

யார்ட்சேவ் வெறிச்சோடிய நிலையத்திலிருந்து வெகு தொலைவில், காட்டில், கருப்பு நீரைக் கொண்ட ஆழமான ஏரியின் கரையில் வாழ்ந்தார். அவர் ஒரு வனக்காவலரிடம் ஒரு குடிசையை வாடகைக்கு எடுத்தார்.

குனிந்து முக்காடு போட்ட சிறுவனான வன அதிகாரியின் மகன் வான்யா சோடோவ் பெர்க்கை ஏரிக்கு அழைத்துச் சென்றான்.

ஆழமான மணற்பரப்பில் வண்டி வேர்களில் துடித்தது.

ஓரியோல்ஸ் காடுகளில் சோகமாக விசில் அடித்தது. ஒரு மஞ்சள் இலை அவ்வப்போது சாலையில் விழுந்தது. இளஞ்சிவப்பு மேகங்கள் மாஸ்ட் பைன்களின் மேல் வானத்தில் உயர்ந்து நின்றன.

பெர்க் வண்டியில் படுத்திருந்தான், அவனது இதயம் மந்தமாகவும் கனமாகவும் துடித்தது.

"காற்றில் இருந்து இருக்க வேண்டும்"? பெர்க் நினைத்தார்.

பெர்க் ஏரி திடீரென்று மெல்லிய காடுகளின் அடர்ந்த பகுதியின் வழியாக பார்த்தது.

அது அடிவானத்திற்கு எழுவது போல் சாய்வாகக் கிடந்தது, அதன் பின்னால், மெல்லிய மூடுபனியின் ஊடாக தங்க நிற பிர்ச்ச் செடிகள் பிரகாசித்தன. சமீபத்திய காட்டுத் தீயினால் ஏரியின் மேல் பனிமூட்டம் தொங்கியது. உதிர்ந்த இலைகள் தார் நீரைப் போல தெளிவான, கருப்பு நிறத்தில் மிதந்தன.

பெர்க் பெர்க் ஏரியில் சுமார் ஒரு மாதம் வாழ்ந்தார். அவர் வேலை செய்ய விரும்பவில்லை மற்றும் அவருடன் எண்ணெய் வண்ணப்பூச்சுகளை எடுத்துச் செல்லவில்லை. அவர் லெஃப்ராங்கால் பிரெஞ்சு வாட்டர்கலர்களின் ஒரு சிறிய பெட்டியை மட்டுமே கொண்டு வந்தார், இது பாரிசியன் காலத்திலிருந்து இன்னும் பாதுகாக்கப்படுகிறது. பெர்க் இந்த வண்ணங்களை மிகவும் மதிப்பிட்டார்.

நாள் முழுவதும் அவர் கிளேட்ஸில் படுத்து, பூக்கள் மற்றும் மூலிகைகளை ஆர்வத்துடன் பார்த்தார். அவர் குறிப்பாக யூயோனிமஸால் தாக்கப்பட்டார் - அதன் கருப்பு பெர்ரி கார்மைன் இதழ்களின் கொரோலாவில் மறைக்கப்பட்டது.

பெர்க் ரோஜா இடுப்பு மற்றும் நறுமணமுள்ள ஜூனிபர், நீண்ட ஊசிகள், ஆஸ்பென் இலைகள், கருப்பு மற்றும் நீல நிற புள்ளிகள் எலுமிச்சை வயலில் சிதறி, உடையக்கூடிய லிச்சென் மற்றும் வாடும் கிராம்புகளை சேகரித்தார். அவர் இலையுதிர்கால இலைகளை உள்ளே இருந்து கவனமாக ஆய்வு செய்தார், அங்கு மஞ்சள் நிறமானது லேசான ஈய உறைபனியால் லேசாகத் தொட்டது.

ஆலிவ் நீச்சல் வண்டுகள் ஏரியில் ஓடின, மீன் மந்தமான மின்னலுடன் விளையாடியது, கடைசி அல்லிகள் கருப்பு கண்ணாடியைப் போல நீரின் அமைதியான மேற்பரப்பில் கிடந்தன.

சூடான நாட்களில், பெர்க் காட்டில் ஒரு மென்மையான நடுக்கம் ஒலிப்பதைக் கேட்டார்.

வெப்பம் ஒலித்தது, உலர்ந்த புற்கள், வண்டுகள் மற்றும் வெட்டுக்கிளிகள். சூரிய அஸ்தமனத்தில், கொக்குகளின் மந்தைகள் ஏரியின் மீது தெற்கே ஒரு கூச்சலுடன் பறந்தன, ஒவ்வொரு முறையும் வான்யா பெர்க்கிடம் கூறினார்:

பறவைகள் நம்மை தூக்கி எறிந்து, சூடான கடல்களுக்கு பறக்கின்றன என்று தெரிகிறது.

முதல் முறையாக, பெர்க் ஒரு முட்டாள் அவமானத்தை உணர்ந்தார் - கிரேன்கள் அவருக்கு துரோகிகளாகத் தோன்றின. பெயரிடப்படாத ஏரிகள், கடக்க முடியாத முட்புதர்கள், காய்ந்த இலைகள், பைன் மரங்களின் அளவிடப்பட்ட சத்தம் மற்றும் பிசின் மற்றும் சதுப்பு பாசிகளின் வாசனை நிறைந்த இந்த பாலைவனமான மற்றும் புனிதமான நிலத்தை அவர்கள் வருத்தப்படாமல் கைவிட்டனர்.

வினோதங்கள்! - பெர்க் கவனித்தார், ஒவ்வொரு நாளும் காடுகள் காலியாவதற்கான மனக்கசப்பு உணர்வு அவருக்கு அபத்தமாகவும் குழந்தைத்தனமாகவும் தோன்றவில்லை.

காட்டில், பெர்க் ஒருமுறை பாட்டி டாட்டியானாவை சந்தித்தார். அவள் தன்னை தூரத்திலிருந்து, வேலியிலிருந்து இழுத்து, காளான்களைப் பறித்தாள்.

பெர்க் அவளுடன் முட்கள் வழியாக அலைந்து திரிந்தார் மற்றும் டாட்டியானாவின் அவசரப்படாத கதைகளைக் கேட்டார். அவளிடமிருந்து, அவர்களின் பகுதி - காட்டின் வனப்பகுதி - பண்டைய காலங்களிலிருந்து அதன் ஓவியர்களுக்கு பிரபலமானது என்பதை அவர் கற்றுக்கொண்டார். மரக் கரண்டிகள் மற்றும் உணவுகளை தங்கம் மற்றும் இலவங்கப்பட்டையால் வரைந்த பிரபலமான கைவினைஞர்களின் பெயர்களை டாட்டியானா அவரிடம் கூறினார், ஆனால் பெர்க் இந்த பெயர்களைக் கேட்டு வெட்கப்படவில்லை.

பெர்க் கொஞ்சம் பேசினார். எப்போதாவது அவர் யார்ட்சேவுடன் சில வார்த்தைகளை பரிமாறிக்கொண்டார். யார்ட்சேவ் ஏரியின் கரையில் அமர்ந்து நாள் முழுவதும் படித்துக்கொண்டிருந்தார். அவனும் பேச விரும்பவில்லை.

செப்டம்பரில் மழை பெய்தது. அவை புல்லில் சலசலத்தன. அவை காற்றை சூடாக்கியது, கரையோரப் புதர்கள் ஈரமான விலங்குகளின் தோலைப் போல காட்டு மற்றும் கடுமையான வாசனையை வீசியது.

இரவில் மழை காடுகளில் அவசரமின்றி சலசலத்தது, காதுகேளாத சாலைகள் வழியாக யாருக்கும் தெரியாது, கேட்ஹவுஸின் பலகை கூரையுடன், இந்த வன நாட்டில் இலையுதிர் காலம் முழுவதும் தூறல் போடுவது அவர்களுக்கு விதிக்கப்பட்டதாகத் தோன்றியது.

யார்ட்சேவ் வெளியேறவிருந்தார். பெர்க் கோபமடைந்தார். இந்த அசாதாரண இலையுதிர் காலத்தில் ஒருவர் எப்படி வெளியேற முடியும். ஒரு காலத்தில் கிரேன்கள் புறப்பட்டதைப் போலவே, யார்ட்சேவ் இப்போது வெளியேற விரும்புவதாக பெர்க் உணர்ந்தார் - அது ஒரு துரோகம். என்ன? இந்தக் கேள்விக்கு பெர்க்கால் பதிலளிக்க முடியவில்லை. காடுகள், ஏரிகள், இலையுதிர் காலம் மற்றும் இறுதியாக, அடிக்கடி மழை பெய்யும் ஒரு சூடான வானம்.

நான் தங்குகிறேன்," பெர்க் கடுமையாக கூறினார். - நீங்கள் ஓடலாம், இது உங்கள் வணிகம், ஆனால் நான் இந்த இலையுதிர்காலத்தில் எழுத விரும்புகிறேன்.

யார்ட்சேவ் வெளியேறினார். அடுத்த நாள், பெர்க் சூரியனில் இருந்து எழுந்தார்.

மழை இல்லை. கிளைகளின் ஒளி நிழல்கள் சுத்தமான தரையில் நடுங்கின, கதவுக்குப் பின்னால் அமைதியான நீலம் பிரகாசித்தது.

"ரேடியன்ஸ்" என்ற வார்த்தை பெர்க் கவிஞர்களின் புத்தகங்களில் மட்டுமே சந்தித்தார், அவர் அதை உயர்ந்ததாகவும் தெளிவான அர்த்தம் இல்லாததாகவும் கருதினார். ஆனால் செப்டம்பர் வானத்திலிருந்தும் சூரியனிலிருந்தும் வரும் அந்த சிறப்பு ஒளியை இந்த வார்த்தை எவ்வளவு துல்லியமாக வெளிப்படுத்துகிறது என்பதை இப்போது புரிந்துகொண்டார்.

ஏரியின் மேல் ஒரு வலை பறந்தது, புல் மீது ஒவ்வொரு மஞ்சள் இலையும் வெண்கல இங்காட் போல ஒளியால் எரிந்தது. காடுகளின் அமிர்தத்தையும் வாடும் மூலிகைகளின் வாசனையையும் காற்று சுமந்தது.

பெர்க் வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் காகிதங்களை எடுத்துக்கொண்டு, தேநீர் கூட குடிக்காமல், ஏரிக்குச் சென்றார். வான்யா அவனை தூரக் கரைக்கு அழைத்துச் சென்றாள்.

பெர்க் அவசரத்தில் இருந்தார். சூரியனால் சாய்வாக ஒளிரும் காடுகள் அவருக்கு லேசான செப்புத் தாதுக் குவியல்களாகத் தோன்றின. கடைசி பறவைகள் நீல காற்றில் சிந்தனையுடன் விசில் அடித்தன, மேகங்கள் வானத்தில் கரைந்து, உச்சத்திற்கு உயர்ந்தன.

பெர்க் அவசரத்தில் இருந்தார். கம்பீரமாக இறக்கும் இந்தக் காடுகளின் மகத்துவத்தில் நூறில் ஒரு பங்கையாவது சித்தரிப்பதற்காக, வண்ணங்களின் ஆற்றல், கைகளின் திறமை, கூரிய கண், நெஞ்சில் எங்கோ நடுங்கும் அனைத்தையும் இந்தக் காகிதத்திற்கு அளிக்க விரும்பினார். மற்றும் வெறுமனே.

பெர்க் ஒரு மனிதனைப் போல வேலை செய்தார், பாடினார் மற்றும் கத்தினார். வான்யா அவனை இப்படி பார்த்ததில்லை. அவர் பெர்க்கின் ஒவ்வொரு அசைவையும் கவனித்தார், அவருக்கு வண்ணப்பூச்சு தண்ணீரை மாற்றினார், மேலும் ஒரு பெட்டியிலிருந்து சீனா கப் வண்ணப்பூச்சுகளை அவரிடம் கொடுத்தார்.

ஒரு மந்தமான அந்தி இலைகள் வழியாக ஒரு திடீர் அலை கடந்து. தங்கம் மங்கியது. காற்று மங்கியது. ஒரு தொலைதூர, அச்சுறுத்தும் முணுமுணுப்பு காடுகளின் விளிம்பிலிருந்து விளிம்பிற்கு பறந்து எரிந்த பகுதிகளுக்கு மேலே எங்காவது இறந்தது. பெர்க் திரும்பிப் பார்க்கவில்லை.

புயல் வருகிறது! வான்யா கத்தினாள். - நாங்கள் வீட்டிற்கு செல்ல வேண்டும்!

இலையுதிர் இடியுடன் கூடிய மழை, - பெர்க் இல்லாமல் பதிலளித்தார், மேலும் காய்ச்சலுடன் வேலை செய்யத் தொடங்கினார்.

இடி வானத்தைப் பிளந்தது, கருப்பு நீர் நடுங்கியது, ஆனால் சூரியனின் கடைசி பிரதிபலிப்புகள் இன்னும் காடுகளில் அலைந்து திரிந்தன. பெர்க் அவசரத்தில் இருந்தார்.

வான்யா கையை இழுத்தாள்:

திரும்பி பார். பார், என்ன பயம்!

பெர்க் திரும்பவில்லை. பின்னால் இருந்து காட்டு இருளும் தூசியும் வருவதை அவர் முதுகில் உணர்ந்தார் - ஏற்கனவே இலைகள் ஒரு மழையில் பறந்து கொண்டிருந்தன, மேலும், இடியுடன் கூடிய மழையிலிருந்து தப்பி, பயந்துபோன பறவைகள் அடிமரத்தின் மீது தாழ்வாக பறந்தன.

பெர்க் அவசரத்தில் இருந்தார். ஒரு சில பக்கவாதம் மட்டுமே எஞ்சியிருந்தது.

வான்யா அவன் கையைப் பிடித்தாள். பெருங்கடல்கள் காடுகளை வெள்ளத்தில் மூழ்கடிப்பதைப் போல பெர்க் ஒரு விரைவான சத்தத்தைக் கேட்டார்.

பிறகு பெர்க் திரும்பிப் பார்த்தார். ஏரியில் கரும் புகை விழுந்தது. காடுகள் அசைந்தன. அவர்களுக்குப் பின்னால், மின்னல் பிளவுகளால் வெட்டப்பட்ட ஈயச் சுவரைப் போல மழை பொழிந்தது. முதல் கனமான துளி என் கையைத் தாக்கியது.

பெர்க் விரைவாக ஒரு அலமாரியில் படிப்பை மறைத்து, தனது ஜாக்கெட்டைக் கழற்றி, டிராயரைச் சுற்றி, வாட்டர்கலர்களின் சிறிய பெட்டியைப் பிடித்தார். என் முகத்தில் தண்ணீர் தெளித்தது. ஈரமான இலைகள் பனிப்புயல் போல் சுழன்று அவர்களின் கண்களை குருடாக்கியது.

மின்னல் அருகில் இருந்த பைன் மரத்தை பிளந்தது. பெர்க் காது கேளாதவர். தாழ்வான வானத்திலிருந்து ஒரு மழை பெய்தது, பெர்க் மற்றும் வான்யா கேனோவிற்கு விரைந்தனர்.

குளிரில் நனைந்து நடுங்கிக் கொண்டிருந்த பெர்க்கும் வான்யாவும் ஒரு மணி நேரம் கழித்து லாட்ஜை அடைந்தனர். கேட்ஹவுஸில், வாட்டர்கலர் பெட்டியின் இழப்பை பெர்க் கண்டுபிடித்தார். வண்ணங்கள் இழந்தன - லெஃப்ராங்கின் அற்புதமான வண்ணங்கள். பெர்க் அவர்களை இரண்டு நாட்கள் தேடினார், ஆனால் நிச்சயமாக எதுவும் கிடைக்கவில்லை.

இரண்டு மாதங்களுக்குப் பிறகு, மாஸ்கோவில், பெர்க் பெரிய, விகாரமான கடிதங்களில் எழுதப்பட்ட கடிதத்தைப் பெற்றார்.

"ஹலோ, தோழர் பெர்க்," வான்யா எழுதினார். - உங்கள் வண்ணப்பூச்சுகளை என்ன செய்வது மற்றும் அவற்றை உங்களுக்கு எவ்வாறு வழங்குவது என்பதை எழுதுங்கள். நீங்கள் சென்ற பிறகு, நான் அவர்களை இரண்டு வாரங்கள் தேடினேன்; என் நுரையீரலில் நிமோனியா இருந்தது என்று அப்பா கூறுகிறார். அதனால் கோபப்படாதீர்கள்.

முடிந்தால், எங்கள் காடுகள் மற்றும் அனைத்து வகையான மரங்கள் மற்றும் வண்ண பென்சில்களைப் பற்றிய ஒரு புத்தகத்தை எனக்கு அனுப்பவும் - நான் உண்மையில் வரைய விரும்புகிறேன். எங்களிடம் ஏற்கனவே பனி விழுந்தது, ஆனால் அது உருகியது, காட்டில், ஒருவித கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் கீழ், நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், ஒரு முயல் அமர்ந்திருக்கிறது. கோடையில் நாங்கள் உங்களுக்காக எங்கள் சொந்த இடங்களில் காத்திருப்போம்.

நான் வான்யா சோடோவாகவே இருக்கிறேன்.

வான்யாவின் கடிதத்துடன், அவர்கள் கண்காட்சி பற்றி ஒரு அறிவிப்பைக் கொண்டு வந்தனர் - பெர்க் அதில் பங்கேற்க வேண்டும். அவருடைய எத்தனை விஷயங்களை, எந்த பெயரில் அவர் காட்சிப்படுத்துவார் என்று சொல்லும்படி கேட்கப்பட்டது.

பெர்க் மேஜையில் அமர்ந்து விரைவாக எழுதினார்:

"இந்த கோடையில் நான் உருவாக்கிய வாட்டர்கலரில் ஒரே ஒரு ஆய்வை மட்டுமே நான் காட்சிப்படுத்துகிறேன் - எனது முதல் நிலப்பரப்பு."

அது நள்ளிரவு. ஜன்னலுக்கு வெளியே ஷாகி பனி விழுந்து மந்திர நெருப்பால் பிரகாசித்தது - தெரு விளக்குகளின் பிரதிபலிப்பு. அடுத்த அடுக்குமாடி குடியிருப்பில், ஒருவர் பியானோவில் க்ரீக்கின் சொனாட்டாவை வாசித்துக் கொண்டிருந்தார்.

ஸ்பாஸ்கயா கோபுரத்தின் கடிகாரம் சீராகவும் தொலைவிலும் ஒலித்தது. பின்னர் அவர்கள் "இன்டர்நேஷனல்" விளையாடத் தொடங்கினர்.

பெர்க் நீண்ட நேரம் சிரித்துக்கொண்டே அமர்ந்திருந்தான். நிச்சயமாக, அவர் வான்யாவுக்கு லெஃப்ராங்க் வண்ணப்பூச்சுகளைக் கொடுப்பார்.

பெர்க் தனது தாயகத்தைப் பற்றிய தெளிவான மற்றும் மகிழ்ச்சியான உணர்வை வளர்த்த அருவமான வழிகளைக் கண்டறிய விரும்பினார். இது பல ஆண்டுகளாக முதிர்ச்சியடைந்தது, பல தசாப்தங்களாக புரட்சிகர ஆண்டுகள், ஆனால் கடைசி உத்வேகம் வனப்பகுதி, இலையுதிர் காலம், கிரேன்களின் அழுகை மற்றும் வான்யா சோடோவ் ஆகியவற்றால் வழங்கப்பட்டது. ஏன்? அது அப்படித்தான் என்று அவருக்குத் தெரிந்திருந்தாலும், பெர்க்கால் ஒரு பதிலைக் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை.

ஓ, பெர்க், கிராக்கர் ஆன்மா! - அவர் போராளிகளின் வார்த்தைகளை நினைவு கூர்ந்தார். - உங்கள் நிலத்தை நீங்கள் நேசிக்காத போது நீங்கள் என்ன ஒரு போராளி மற்றும் ஒரு புதிய வாழ்க்கையை உருவாக்கியவர், விசித்திரமானவர்!

போராளிகள் சொன்னது சரிதான். இப்போது அவர் தனது மனதுடன் மட்டுமல்ல, புரட்சியின் மீதான பக்தியுடனும், ஒரு கலைஞராக தனது முழு இதயத்துடனும் தனது நாட்டோடு இணைந்திருப்பதையும், தனது தாய்நாட்டின் மீதான அன்பு அவரது அறிவார்ந்த, ஆனால் வறண்ட வாழ்க்கையை வெப்பமாக்கியது என்பதையும் பெர்க் அறிந்திருந்தார். முன்பை விட மகிழ்ச்சியான மற்றும் நூறு மடங்கு அழகான.

வாட்டர்கலரின் நுட்பம் மிகவும் மாறுபட்டது, ஆனால் அதே நேரத்தில் சிக்கலானது. வண்ணப்பூச்சுகள் தண்ணீரில் நீர்த்தப்பட வேண்டும், இதன் காரணமாக அவை அதிக மொபைல் ஆகின்றன. இதையொட்டி, இது பல்வேறு நுட்பங்களைப் பயன்படுத்த உங்களை அனுமதிக்கிறது: சிறந்த விவரங்களைச் செயல்படுத்தவும், பரந்த நிரப்புதல்களைச் செய்யவும், ஒரு பக்கவாதத்தை மற்றொன்றுக்கு ஊற்றவும்.

வரையக் கற்றுக் கொள்ளும்போது, ​​வாட்டர்கலரில் ஓவியங்கள் வரைவது பயனுள்ளது. வேலையை ஒட்டுமொத்தமாகப் பார்ப்பது மற்றும் அழகிய சூழலை உணருவது மிகவும் முக்கியம்.

1. வரைவதற்கு பயப்பட வேண்டாம். எல்லோரும் காய்கறிகள், பழங்கள் அல்லது நிலப்பரப்புகளை சித்தரிக்க முடியும், முக்கிய விஷயம் உங்களை நம்புவது மற்றும் உத்வேகம் பெறுவது.
2. தரம் ஒரு முக்கிய பாத்திரத்தை வகிக்கிறது, இறுதி முடிவு அதைப் பொறுத்தது. உங்களுக்காக சிறந்த காகிதத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கு எதிர்கொள்ளும் அனைத்து வகையான தாள்களையும் முயற்சிக்க வேண்டியது அவசியம். தாள்களில் குறிப்புகளை உருவாக்குவது அவசியம் (காகிதத்தின் எடை, அதன் தரம் மற்றும் விளைவு என்ன).
3. பூங்கா அல்லது பிற அழகிய இடங்களுக்குச் செல்லும்போது, ​​நீங்கள் ஒரு கேமராவை உங்களுடன் எடுத்துச் செல்ல வேண்டும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எதிர்காலத்தில் புகைப்படங்கள் புதிய படைப்புகளை உருவாக்க ஊக்குவிக்கும். வாட்டர்கலரில் புதிய ஓவியங்களை உருவாக்கத் தொடங்கி, அவை எப்படி இருக்க வேண்டும் என்பதை உங்களுக்கு நினைவூட்டும் படங்கள்.
4. தூரிகைகளில் இருந்து அதிகப்படியான ஈரப்பதத்தை அகற்ற, உங்களுக்கு நாப்கின்கள் அல்லது காகித துண்டுகள் தேவைப்படும்.

வாட்டர்கலரில் ஓவியங்கள்: பழங்கள் மற்றும் காய்கறிகள்

வாட்டர்கலர் ஓவியம் கற்றல் நிலைகளில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. அவை எளிதான பணிகளுடன் தொடங்குகின்றன, பின்னர் மிகவும் சிக்கலான பணிகளுக்கு செல்கின்றன. தொடக்கத்தில், எந்த பழங்கள் அல்லது காய்கறிகள் இயற்கையாக பயன்படுத்தப்படலாம். இந்த வழக்கில் முக்கிய பணி டோன்களின் பரிமாற்றம் மற்றும் பின்னணி மற்றும் விழும் நிழல்களைப் பயன்படுத்தி பொருட்களின் அளவை வரைதல் ஆகும்.

முதல் கட்டத்தில், நீங்கள் ஒரு எளிய பென்சிலால் வெளிப்புறங்களை வரைய வேண்டும். அழிப்பான் பயன்படுத்தாமல் இருப்பது நல்லது, ஆனால் ஒரு மெல்லிய, சற்று கவனிக்கத்தக்க சுத்திகரிப்பு கோட்டை வரைய வேண்டும். நிழல்களைப் பற்றி மறந்துவிடாமல் இருக்க, தேவையான பகுதிகளை சற்று நிழலிடலாம்.

மேலும், சிறப்பம்சங்களை சரியான இடங்களில் விட்டுவிட்டு, படத்தின் முழு மேற்பரப்பும் லேசான நிழலால் நிரப்பப்படுகிறது. மூல மூலக்கூறு தயாரானதும், தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட காய்கறி அல்லது பழத்தை எழுதத் தொடங்குங்கள். முதலில் ஒரு செமிடோனாக இருக்க வேண்டும், பின்னர், அதிலிருந்து தொடங்கி, நிழல்கள் மற்றும் ஒளி எழுதப்படுகின்றன. முடிவில், டோனல் தீர்வுகளை தெளிவுபடுத்துவது உள்ளது.

காய்கறிகளின் ஓவியங்களில் தேர்ச்சி பெற்ற பிறகு, வாட்டர்கலர் இனி ஒரு பிரச்சனையாக இருக்காது, பின்னர் நீங்கள் பல காய்கறிகள் அல்லது பழங்களை சித்தரிக்கலாம், பின்னர் ஒரு குடம் மற்றும் ஒரு நிலையான வாழ்க்கை.

வாட்டர்கலரில் நிலப்பரப்பை எப்படி வரைவது

வாட்டர்கலர் ஓவியங்களின் வளிமண்டலம் ஒரு கணம், இயற்கையின் ஒரு விரைவான நிலை, இது வாட்டர்கலர் கலைஞர் கைப்பற்ற முடிந்தது.

ஓவியங்களை வரையத் தொடங்கி, முதலில், நீங்கள் உங்கள் தலையில் கற்பனை செய்ய வேண்டும். தாளில் எவ்வளவு இடம் வானத்தால் ஆக்கிரமிக்கப்படும், எவ்வளவு - பூமியால் கலைஞர் தீர்மானிக்க வேண்டும். பெரும்பாலும் அடிவானக் கோடு நடுத்தரத்திற்குக் கீழே சிறிது குறைக்கப்படுகிறது, இது அமைப்பு ரீதியாக சரியானது. வாட்டர்கலர் ஸ்கெட்ச் வானத்திலிருந்து சித்தரிக்கப்படத் தொடங்குகிறது, குறிப்பாக கலைஞர் ஈரமான நுட்பத்தைத் தேர்ந்தெடுத்திருந்தால்.

இரண்டாவது கட்டத்தில், இயற்கை விமானங்கள் வரையப்படுகின்றன. இருண்ட பகுதிகளை மேம்படுத்துகிறது. இந்த கட்டத்தில், விமானங்களில் மட்டுமல்ல, தனிப்பட்ட விவரங்களிலும் கவனம் செலுத்த வேண்டியது அவசியம். இறுதி கட்டம் மெல்லிய தூரிகைகள் கொண்ட வேலை, அவை சிறிய விவரங்களை வரைந்து படத்தை முழுமையாக்குகின்றன.

வாட்டர்கலரில் பூக்களின் ஓவியங்கள்

ஆர்வமுள்ள ஒரு கலைஞன் பூங்கொத்து வரையத் தொடங்கும் போது, ​​அவன் முதலில் பார்ப்பது நிறைய சிறிய மரக்கிளைகள் மற்றும் பூக்களைத்தான். இருப்பினும், குழப்பமடைய வேண்டாம். வேலைக்குச் செல்வது, முதலில் நீங்கள் சரியான வரிசையில் பூக்களை இணக்கமாக ஏற்பாடு செய்ய வேண்டும். பின்னணி சிறிய பூக்களால் உருவாக்கப்பட்டது, அவை மேலும் சித்தரிக்கப்படுகின்றன, மேலும் அவை சிறியதாக இருக்க வேண்டும்.

தாளின் விளிம்புகளிலிருந்து நீங்கள் 3-4 செமீ பின்வாங்க வேண்டும் - இது ஒரு சட்டமாக இருக்கும், அதை நீங்கள் தாண்டி செல்ல முடியாது. பூர்வாங்க படம் பென்சிலால் வரையப்பட வேண்டும், அதே நேரத்தில் காகிதத்தை சிதைக்காதபடி அதன் மீது அழுத்தம் கொடுக்கக்கூடாது. கலவை ஒரு வடிவியல் உருவத்தை (முக்கோணம் அல்லது ஓவல்) ஒத்திருக்க வேண்டும்.

வண்ணப்பூச்சுகளுடன் பணிபுரியும் போது, ​​படத்தில் இருக்கும் விரும்பிய குளிர் மற்றும் சூடான நிழல்களின் தேர்வை தட்டில் தயார் செய்வது அவசியம். அவர்கள் பின்னணியில் இருந்து வேலை செய்யத் தொடங்குகிறார்கள், ஆரம்பத்தில் ஒளி வண்ணங்களுடன் வேலை செய்கிறார்கள், பின்னர் ஒரு நிழலுடன் பகுதிகளை இருட்டாக்குகிறார்கள்.

பின்னர் அவர்கள் பூக்களை வரைவதற்கு செல்கிறார்கள். ஆரம்பத்தில், ஒளி நிழல்கள் கோடிட்டுக் காட்டப்பட்டுள்ளன, அதன் பிறகு நிழல்கள் மெருகூட்டப்பட்ட மெல்லிய அடுக்குடன் இதழ்களில் சேர்க்கப்படுகின்றன. பல சிறிய விவரங்கள் பின்னணியில் தோன்றவில்லை என்பதில் நீங்கள் கவனம் செலுத்த வேண்டும்.

வாட்டர்கலரில் உள்ள ஓவியங்கள் பொதுவான முறையில் எழுதப்பட வேண்டும், அதை "பச்சையாக" செய்வது நல்லது, இதனால் ஒரு வண்ணம் மற்றொன்றுக்கு சுமூகமாக செல்கிறது. தனித்துவமான நிழல்கள் இப்படித்தான் உருவாக்கப்படுகின்றன, மேலும் வரைதல் உயிருடன் இருக்கும். நீங்கள் ஒரு மெல்லிய தூரிகை மூலம் சிறிய இதழ்கள் மற்றும் தண்டுகளை முடிக்க வேண்டும்.

வாட்டர்கலர் கோவாச்சிக்கு மிகவும் ஒத்திருக்கிறது, எனவே அவை ஒன்றாகப் பயன்படுத்தப்படலாம். இந்த நிறங்களுக்கு இடையிலான வேறுபாடு வெளிப்படைத்தன்மை. வாட்டர்கலர் கௌச்சேவை விட வெளிப்படையானது. இந்த சொத்துதான் இறுதி முடிவை தீர்மானிக்கிறது. இருப்பினும், இந்த இரண்டு நுட்பங்களும் ஒரே மாதிரியான நுட்பங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டவை.

வாட்டர்கலர்களுடன் ஓவியங்களை உருவாக்கும் போது, ​​வண்ணப்பூச்சு நீர்த்தப்பட வேண்டிய நீரின் அளவைக் கட்டுப்படுத்துவது அவசியம். திரவமானது வண்ணப்பூச்சியைக் கரைத்து, அதை இன்னும் வெளிப்படையானதாக மாற்றுவது மட்டுமல்லாமல், எதிர்கால வரைபடத்தின் தெளிவின் அளவையும் தீர்மானிக்கிறது. எனவே, தேவையான அளவு தண்ணீரைத் தீர்மானிப்பதன் மூலம் வாட்டர்கலர் நுட்பத்தைக் கற்றுக்கொள்வது சிறந்தது.

மைனே பற்றிய மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க விஷயங்களில் ஒன்று அதன் பாறை கடற்கரைகள், அனைத்து வடிவங்கள், வண்ணங்கள் மற்றும் அளவுகளின் கூழாங்கற்களால் சிதறிக்கிடக்கிறது. இந்த ஆண்டு, நான் இறுதியாக இந்த கல் மல்டிகலரை வாட்டர்கலரில் பிடிக்க முடிவு செய்தேன். இதோ எனக்கு கிடைத்தது...

கற்கள் மற்றும் இந்த அலை அலையான சட்டகத்தின் மீது இந்த ஆர்வமுள்ள அமைப்புகளை நான் எவ்வாறு உருவாக்கினேன் என்பதை நீங்கள் அறிய விரும்புகிறீர்களா? படித்து தெரிந்து கொள்ளுங்கள்!

ஒரு மாலை, குறைந்த அலையில், நானும் எனது நண்பரும் ஓரிரு ஓவியங்களை உருவாக்க கடற்கரைக்குச் சென்றோம்.

என் நண்பன் விடாமுயற்சியுடன் என்னை வரைந்தபோது, ​​​​நான் என் காலடியில் உள்ள கற்களின் குவியலில் கவனம் செலுத்தினேன்.

முதலில், நான் ஒரு பென்சிலால் கற்களின் பொதுவான வெளிப்புறங்களை வரைந்தேன்.

நான் ஒரு ஃபவுண்டன் பேனா மற்றும் கருப்பு மை கொண்டு வரைபடத்தைக் கண்டுபிடித்தேன் மற்றும் ஈரமான மேல் வாட்டர்கலரின் முதல் கோட்டைப் பயன்படுத்தினேன்.

நான் வண்ண பன்முகத்தன்மையை அடைய முயற்சித்தேன், இருண்ட நிழல்களை பிரகாசமான மற்றும் மாறுபட்டவற்றுடன் மாற்றினேன்.

சில சந்தர்ப்பங்களில், வண்ணப்பூச்சு சிறிது உலர்த்தப்படுவதற்கு நான் காத்திருந்தேன், மேலும் சிறிது, சற்று இருண்ட நிழல்களைச் சேர்த்தேன். கறைகள் இப்படித்தான் மாறியது, அதன் உதவியுடன் நான் கற்களில் ஒரு அமைப்பை உருவாக்க முடியும்.

கடற்கரையில் எனக்கு நேரம் கிடைத்தது அவ்வளவுதான். சூரியன் ஏற்கனவே மறைந்து கொண்டிருந்தது, நான் இரவு உணவை சமைக்க வேண்டியிருந்தது, அதனால் நான் என் பொருட்களைக் கட்டிக்கொண்டு வீட்டிற்குச் சென்றேன்.

வீட்டில், ஸ்டுடியோவில், நான் ஓவியம் வரைவதில் தொடர்ந்து கவனம் செலுத்தினேன், மேல் இடது மூலையில் உள்ள சாம்பல் கற்களை லேசாக நனைத்தேன், மேலும் இருண்ட, மண் போன்ற வாட்டர்கலர் நிழல்கள், கருப்பு வாட்டர்கலர் பென்சில் மற்றும் பெயிண்ட் தெளிப்பான் ஆகியவற்றை எடுத்துக் கொண்டேன். . கல்லின் மேல் ஸ்பிரேயரைப் பிடித்துக் கொண்டு, பென்சில் ஈயத்தை ஒரு தட்டில் வைத்தது போல் சிறிது தேய்த்தேன், அதனால் நிறமித் துகள்கள் வரைபடத்தில் விழுந்தன.

சிறிது ஊறவைத்து, அவை காகிதத்தில் ஒட்டிக்கொண்டு கிரானைட் அமைப்பை ஒத்திருக்க ஆரம்பித்தன.

(காகிதம் காய்ந்ததும், தாளின் முகத்தை கீழே திருப்பி, பின்புறத்தில் லேசாக தட்டுவதன் மூலம் அதிகப்படியான நிறமி துகள்களை அகற்றலாம்)

வரைபடத்தின் கீழ் இடது மூலையில் உள்ள சாம்பல் கல்லிலும் அதே நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தினேன், ஆனால் இந்த முறை நான் ஒரு வட்டமான தூரிகையை எடுத்து அதன் விளைவை சிறிது மென்மையாக்க பென்சில் சில்லுகளை ஒரு சில இடங்களில் லேசாகத் தொட்டேன். ஆளுமை.

நான் கூழாங்கல் ஒரு புள்ளியிடப்பட்ட தோற்றத்தை கொடுக்க விரும்பிய போது, ​​காகிதத்தில் ஒரு வட்ட தூரிகையின் நுனியைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் இந்த புள்ளிகளை உருவாக்கினேன் ...

பின்னர் அவள் விரலால் வண்ணப்பூச்சியை சிறிது தடவினாள், அதனால் புள்ளிகள் அவ்வளவு ஒழுங்காகத் தெரியவில்லை.

இந்த முறை ஒரு மங்கலான அமைப்பை உருவாக்க மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

நான் முன்னோக்கிச் செல்லும்போது, ​​வண்ணங்களை ஆழப்படுத்தவும், நிழல்களை கோடிட்டுக் காட்டவும் உலர் பேஸ் கோட்டின் மேல் வாட்டர்கலர் அடுக்குகளைச் சேர்த்தேன். சில இடங்களில் கொஞ்சம் உப்பு போட்டேன்.

உப்பு காய்ந்த பிறகு, இதன் விளைவாக கிரானைட் கல்லுக்கு சரியான ஒரு வெளிப்படையான அமைப்பு இருந்தது.

நான் இழைமங்களைச் சேர்க்கத் தொடங்கிய ஆரம்ப கட்டத்தில் வரைதல் இப்படித்தான் இருந்தது...

நான் ஒரு கல்லில் அமைப்பை சேர்க்க விரும்பினேன், ஆனால் அக்கம்பக்கத்தில் பெயிண்ட் வந்துவிடுமோ என்று நான் கவலைப்பட்டேன், அதை தனிமைப்படுத்த முகமூடி நாடாவைப் பயன்படுத்தினேன்.

நான் படத்தின் ஒரு பகுதியை வெட்டி (கல்லின் ஒவ்வொரு பக்கத்திலும் சுமார் 2 செ.மீ அளவுக்கு பெரிதாக்கப்பட்டது), நான் வேலை செய்யப் போகும் பகுதிக்கு அதைப் பயன்படுத்தினேன், மேலும் ஒரு ஸ்லைசரைப் பயன்படுத்தி, கல்லைச் சுற்றி படத்தை கவனமாக வெட்டினேன் (கவனமாக இருக்கவும். காகிதத்தின் மூலம் வெட்டு).

பின்னர் நான் இந்த பகுதியிலிருந்து படத்தின் வெட்டப்பட்ட பகுதியை அகற்றினேன்.

நான் தாளின் சுற்றியுள்ள பகுதிகளை காகித துண்டுகளால் மூடினேன். இப்போது சுற்றியுள்ள அனைத்து காகிதங்களும் பாதுகாக்கப்பட்டுள்ளதால், நீங்கள் எந்த வகையிலும் அமைப்பைச் சேர்க்கலாம். உதாரணமாக, இங்கே நான் ஒரு நொறுக்கப்பட்ட பிளாஸ்டிக் மடக்குடன் வண்ணப்பூச்சியைப் பயன்படுத்தினேன்.

நான் இந்தக் கற்கல்லின் மீது வண்ணப்பூச்சு தெளித்தேன், பின்னர் சிலவற்றை இலகுவாக மாற்ற ஸ்ப்ரேயில் சிலவற்றைத் துடைத்தேன், மற்றவற்றைத் தொடாமல் விட்டுவிட்டேன்.

அனைத்து விளிம்புகளும் படத்துடன் மூடப்பட்டிருக்கும் போது, ​​​​சிறிய கூழாங்கற்களுக்கு ஒரு கடற்பாசி மூலம் வண்ணப்பூச்சு பூசுவது எளிது.

நான் கடற்பாசி மற்றும் ஸ்பிளாஸ்களை முடித்ததும், நான் படத்தை அகற்றினேன்.

பாறைகளில் உள்ள அமைப்பு மற்றும் நிழல்களில் நான் திருப்தி அடைந்த பிறகு, நான் துளி நிழல்களைச் சேர்த்தேன். நான் கடற்கரையில் ஸ்கெட்ச்சிங் படத்தை எடுத்த நேரத்தில், சூரியன் ஏற்கனவே மறைந்து கொண்டிருந்தது மற்றும் நிழல்கள் மிகவும் வெளிப்படையானவை. இப்போது, ​​நான் சில படைப்பு சுதந்திரத்தை அனுமதிக்க முடிவு செய்தேன் மற்றும் நிழல்களைக் குறைப்பதன் மூலம் நேரத்தைத் திருப்பிவிட்டேன். (நான் மன்னிப்பு கேட்டுக்கொள்கிறேன், நிழல்களுடன் படி படத்தை எடுக்க மறந்துவிட்டேன்).
கடைசி படிகள் சில கற்களில் விரிசல் மற்றும் பள்ளங்களைச் சேர்த்தது.

மற்றும் இந்த கூழாங்கல் மீது வெள்ளை ஒளிபுகா வாட்டர்கலர் தெறிக்கிறது.

தண்ணீரில் நீர்த்த ஒளிபுகா வெள்ளை வண்ணப்பூச்சியைப் பயன்படுத்தி, பெரிய கற்களில் ஒன்றில் ஒளி நரம்புகளை வரைந்தேன். பொதுவான பின்னணிக்கு எதிராக வெள்ளை வண்ணப்பூச்சு அதிகமாக வெளிப்படுவதை நான் விரும்பவில்லை.

ஓவியம் முடிந்தது! எனக்கு கடினமான பகுதி இருந்தது, சுற்றியுள்ள வெள்ளை இடத்தை என்ன செய்வது என்று நான் தீர்மானிக்க வேண்டியிருந்தது.

டக்ட் டேப்பில் இருந்து ஒரு சட்டத்தை உருவாக்க முடிவு செய்தேன். நான் பச்சை நிற ரிப்பனின் துண்டுகளை நீளமாக இரண்டு பகுதிகளாக கிழித்தேன், இதனால் விளிம்புகள் சீரற்றதாகவும் அலை அலையாகவும் மாறியது.

பின்னர் நான் வரைபடத்திலிருந்து 5 மிமீ டேப்பின் துண்டுகளை ஒட்டினேன், விளிம்புகள் வெளிப்புறமாக, அவை மூலைகளில் வெட்டுகின்றன. (மாஸ்கிங் டேப்பைப் பயன்படுத்துவதற்கு முன்பு, அதை சில துணிகளில் இரண்டு முறை ஒட்டுவதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், இது ஒட்டும் தன்மையைக் குறைக்கும், மேலும் நீங்கள் காகிதத்தை உரிக்க வேண்டியிருந்தால் அதைக் கிழிக்கும் அபாயத்தைத் தவிர்க்கலாம்).

நான் 45 டிகிரி கோணத்தில் ஒரு ஸ்லைசருடன் மூலைகளில் டேப்பின் மேல் அடுக்கை வெட்டினேன்.

பின்னர் நான் விளிம்பிலிருந்து நீண்டுகொண்டிருக்கும் டேப்பின் கூடுதல் பகுதியை துண்டித்தேன்.

அது ஒரு நேர்த்தியான மூலையாக மாறியது.

விளிம்புகளைச் சுற்றி மீதமுள்ள இடத்தை வரைவதற்கு இது நேரம். நான் ஈரமாக எழுதப் போகிறேன் என்பதால், ஆல்பத்தில் பெயிண்ட் படாமல் இருக்க இந்த தாளின் கீழ் காகித துண்டுகளை வைத்தேன். கற்களுக்குப் பயன்படுத்தப்பட்ட அதே நிழல்களைக் கலந்த பிறகு, நான் வரைபடத்தின் விளிம்புகளைச் சுற்றி தாராளமாக வண்ணப்பூச்சுகளைப் பயன்படுத்த ஆரம்பித்தேன்.

சரியான நிலைத்தன்மையை வைத்திருப்பது மிகவும் முக்கியமானது. வண்ணங்கள் ஒன்றிலிருந்து மற்றொன்றுக்கு சீராகப் பாய வேண்டும், ஆனால் முற்றிலும் கலக்கப்படக்கூடாது. நான் அத்தகைய விளைவை அடைந்தேன், எல்லா நிழல்களும் தெளிவாக வேறுபடுகின்றன மற்றும் கற்களின் நிறங்களுடன் எதிரொலித்தன, மேலும் ஒரு அழுக்கு குழப்பத்தில் ஒன்றிணைக்கவில்லை.

விளிம்புகள் உலர்ந்த பிறகு, நான் பிசின் டேப்பை அகற்றினேன், மூலைகளில் சில இடங்களில் வண்ணப்பூச்சு இன்னும் அதன் கீழ் பாய்வதைக் கண்டேன். அடடா!

பீதி இல்லை! நான் உலர்ந்த தூரிகை மூலம் சில வண்ணப்பூச்சுகளை சேகரித்தேன், என்னால் அகற்ற முடியாததை நான் வெள்ளை ஒளிபுகா வாட்டர்கலரால் வரைந்தேன்.

இப்போது நாம் சட்டத்தின் வடிவமைப்பில் தொடர்ந்து பணியாற்றலாம். வேலையை எளிதாக்க, எனக்கு அடர்த்தியான ஜன்னல் கண்ணி தேவைப்பட்டது. நான் அதை காகிதத்தில் வைத்து, அதன் மீது பென்சிலால் நேர் கோடுகளை வரைந்தேன், தாளின் மையத்திலிருந்து விளிம்புகள் வரை ஒருவருக்கொருவர் சுமார் 5 மிமீ தொலைவில் கதிர்வீச்சு.

நீண்ட, கடினமான அளவீடுகள் இல்லாமல் இணையான கோடுகளைக் குறிக்க இந்த முறை வசதியானது.

ஒரே பிரச்சனை என்னவென்றால், ஒருமுறை நான் கட்டத்தின் மீது பென்சிலை உடைத்தேன், ஆனால் எப்படியிருந்தாலும், நான் ஒரு ஆட்சியாளரைப் பயன்படுத்தியதை விட அது மிக வேகமாக நடந்தது.

ஒவ்வொரு வரியையும் ஃபவுண்டன் பேனாவால் வட்டமிட்டேன்.

மூலைகளில் உள்ள கோடுகள் கையால் வரையப்பட்டன.

எல்லாம் நன்றாக இருக்கிறது, ஆனால் நான் மேலும் செல்ல முடிவு செய்தேன். எப்பொழுதும் போல்!

வழிகாட்டியாகப் பயன்படுத்த, காகிதத்தின் விளிம்பிலிருந்து 1cm மறைக்கும் நாடாவை ஒட்டினேன்.

விளிம்புகளைச் சுற்றியுள்ள எல்லையை இருட்டாக்க ஏற்கனவே வரையப்பட்ட கோடுகளுக்கு இடையில் நான் ரிப்பனில் இருந்து காகிதத்தின் விளிம்பிற்கு கோடுகளை வரைந்தேன்.

வேலை முடிந்தது!

மேலும் விவரங்களைச் சேர்க்க நான் ஆசைப்பட்டேன் (வரைபடத்தைச் சுற்றி மற்றொரு மெல்லிய கோட்டை வரையவும்), ஆனால் அதிக இடத்தை விட்டுவிட முடிவு செய்தேன். சுதந்திரமான, சுவாசிக்கும் இடம் எப்பொழுதும் ஒரு நல்ல விஷயம் என்பதை நான் நினைவூட்ட வேண்டியிருந்தது. அதை எதையாவது நிரப்ப வேண்டிய அவசியமில்லை.

நான் இந்த வண்ண ஓவியத்தைப் பார்க்கும்போது, ​​​​அது என்னை மீண்டும் மைனேவுக்கு அழைத்துச் செல்கிறது. கடற்கரையில் கழித்த மகிழ்ச்சியான நேரங்கள், நண்பருடன் அரட்டையடிப்பது, கரையில் அலையடிக்கும் மெல்லிய ஒலி மற்றும் முழுமையான அமைதியின் உணர்வு ஆகியவை எனக்கு நினைவிற்கு வருகின்றன. வரைதல் நான் செயல்பாட்டில் இருக்கும் தருணத்தை உணர அனுமதிக்கிறது மற்றும் நான் முடிக்கப்பட்ட வேலையைப் பார்க்கும்போது அந்த அற்புதமான காலத்திற்கு என்னை அழைத்துச் செல்கிறது. எனது ஆல்பங்களின் பக்கங்களுக்கு இடையே பல இனிமையான நினைவுகள் தங்குமிடம் கண்டன.