Tele2, கட்டணங்கள், கேள்விகளில் உதவி

நீங்களே செய்யக்கூடிய பொம்மை தியேட்டர் என்பது எல்லா குழந்தைகளுக்கும் பிடித்த பொழுது போக்கு. அவர்களைப் பொறுத்தவரை, பொம்மைகளுடன் தொடர்புகொள்வது உயிருள்ள மக்களுடனான உறவைப் போலவே உள்ளது.

கையால் செய்யப்பட்ட நாடகக் கதாபாத்திரங்களுடன் குழந்தைகளைச் சந்திப்பது அவர்களுக்கு ஓய்வெடுக்கவும், மன அழுத்தத்தைக் குறைக்கவும், மகிழ்ச்சியான சூழ்நிலையை உருவாக்கவும் உதவுகிறது.

பதிவிறக்க Tamil:

முன்னோட்ட:

விளக்கக்காட்சிகளின் முன்னோட்டத்தைப் பயன்படுத்த, நீங்களே ஒரு Google கணக்கை (கணக்கு) உருவாக்கி அதில் உள்நுழையவும்: https://accounts.google.com

ஸ்லைடு தலைப்புகள்:

MBDOU மழலையர் பள்ளி "செச்செக்" கள். Torgalyg Master-class "Puppet theatre from discs" கல்வியாளர்: KHOVALYG DOLANA VALERYEVNA 2015

நீங்களே செய்யக்கூடிய பொம்மை தியேட்டர் என்பது எல்லா குழந்தைகளுக்கும் பிடித்த பொழுது போக்கு. அவர்களைப் பொறுத்தவரை, பொம்மைகளுடன் தொடர்புகொள்வது உயிருள்ள மக்களுடனான உறவைப் போலவே உள்ளது. கையால் செய்யப்பட்ட நாடகக் கதாபாத்திரங்களுடன் குழந்தைகளைச் சந்திப்பது அவர்களுக்கு ஓய்வெடுக்கவும், மன அழுத்தத்தைக் குறைக்கவும், மகிழ்ச்சியான சூழ்நிலையை உருவாக்கவும் உதவுகிறது. சம்பந்தம்:

நோக்கம்: குழந்தைகளில் பேச்சு வளர்ச்சி, தகவல் தொடர்பு, கலை மற்றும் அழகியல் குணங்கள், அத்துடன் இசை மற்றும் படைப்பு திறன்கள்.

ஒரு உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி, விசித்திரக் கதைகளின் ஹீரோவை ரன்னிங் பன்னி ஆக்குவோம். உற்பத்திக்கு, நமக்குத் தேவை: வண்ண அட்டை, பசை குச்சி, மர குச்சிகள், ஸ்காட்ச் டேப், கத்தரிக்கோல் மற்றும் குறுவட்டு வட்டுகள்.

வட்டுக்கு ஒரு மர குச்சியை ஒட்டுகிறோம்.

நாங்கள் வெள்ளை அட்டையை எடுத்து முயல் முகத்தை வெட்டி ஆண்டெனாவிற்கு கீறல்கள் செய்கிறோம்

சாம்பல் அட்டையிலிருந்து காதுகளையும், சிவப்பு நிறத்தில் நாக்கையும் உருவாக்குகிறோம்.

பழுப்பு நிற அட்டைப் பெட்டியிலிருந்து ஒரு ஸ்பவுட்டை உருவாக்குகிறோம்.

கண்கள், மூக்கு, காதுகள் மற்றும் வாயில் தொடங்கி வட்டில் உள்ள அனைத்து விவரங்களையும் ஒவ்வொன்றாக ஒட்டுகிறோம்.

எங்கள் முயல் தயாராக உள்ளது.

விசித்திரக் கதை "கோலோபோக்"

நாடக விளையாட்டுகளில் பங்கேற்பதன் மூலம், குழந்தைகள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை, பெயிண்ட், ஒலிகளின் படங்கள் மூலம் அறிந்து கொள்கிறார்கள். குழந்தையின் ஆளுமையில் நாடக விளையாட்டுகளின் பெரிய மற்றும் பல்துறை செல்வாக்கு அவர்களை ஒரு வலுவான, ஆனால் தடையற்ற கல்விக் கருவியாகப் பயன்படுத்த அனுமதிக்கிறது, ஏனெனில் விளையாட்டின் போது குழந்தை நிதானமாகவும் சுதந்திரமாகவும் உணர்கிறது. குழந்தைகள் படைப்பாற்றல் மிக்கவர்களாக இருக்க, அவர்களின் வாழ்க்கை அனுபவத்தை தெளிவான கலைப் பதிவுகளுடன் வளப்படுத்தவும், தேவையான அறிவு மற்றும் திறன்களை வழங்கவும் முயற்சிக்கிறேன். குழந்தைகளின் அனுபவம் பணக்காரமானது, படைப்பு வெளிப்பாடுகள் பிரகாசமாக இருக்கும்.

மிக்க நன்றி!!!

தலைப்பில்: முறையான வளர்ச்சிகள், விளக்கக்காட்சிகள் மற்றும் குறிப்புகள்

"பரிசு பெற்ற குழந்தைகள்" திட்டத்தின் கட்டமைப்பில் குழந்தைகளுக்கான முதன்மை வகுப்பு "வட்டுகளிலிருந்து பொம்மை தியேட்டர்"

கை ஒரு பூனைக்குட்டியாகவும் நாய்க்குட்டியாகவும் மாறும், ஒரு கலைஞராக மாற, உங்களுக்கு மிகக் குறைவாகவே தேவை, சிறப்பு கையுறைகள், புத்திசாலித்தனம், திறமை - மற்றும் எல்லாம் ஒழுங்காக உள்ளது! ...

தியேட்டர் மூலையில் "தியேட்டர் ஆன் டிஸ்கில்" கதாபாத்திரங்களை உருவாக்குவதற்கான முதன்மை வகுப்பு

நாடக செயல்பாடு குழந்தைகளின் விருப்பமான செயல்பாடுகளில் ஒன்றாகும், அத்துடன் குழந்தையின் ஆளுமையில் நாடக நடவடிக்கைகளின் தாக்கத்தின் நேர்மறையான முடிவுகள், நான் உதவி வழங்குகிறேன் ...

"ஜாயுஷ்கினா இஸ்புஷ்கா" டிஸ்க்குகளில் குழந்தைகளுக்கான டேபிள் தியேட்டரின் ஆர்ப்பாட்டம்.

நாட்டுப்புறக் கதை குழந்தை பருவத்திலிருந்தே குழந்தையுடன் வருகிறது. இது பாலர் பள்ளியின் தார்மீக தன்மையை வடிவமைக்க உதவுகிறது. நல்லது மற்றும் தீயவற்றை வேறுபடுத்திப் பார்க்கவும், வேறொருவரின் மகிழ்ச்சியையும் சோகத்தையும் உணரவும், சுறுசுறுப்பாகவும் குழந்தைக்கு கற்றுக்கொடுக்கிறது ...

"ஒரு மேஜையில் விசித்திரக் கதை" அல்லது டேபிள் தியேட்டர்

I. விமானம் தியேட்டர்.

பாத்திரங்கள் மற்றும் அலங்காரங்கள் - படங்கள். செயல்பாட்டின் போக்கில் கதாபாத்திரங்கள் தோன்றும், இது ஆச்சரியத்தின் ஒரு உறுப்பை உருவாக்குகிறது, குழந்தைகளின் ஆர்வத்தைத் தூண்டுகிறது. நாங்கள் ஆயத்த ஆல்பங்களை வாங்கினோம், எழுத்துக்கள் மற்றும் அலங்காரங்களை வெட்டினோம். நாங்கள் ஒரு டெஸ்க்டாப் திரையை உருவாக்கினோம் - ஒரு பெட்டி.

II... திரையரங்கம் கழிவுப் பொருட்களிலிருந்து(தேநீர் பெட்டிகள், களைந்துவிடும் கோப்பைகளில் இருந்து...) கற்பனைத்திறனை, பல்வேறு பொருட்களுடன் வேலை செய்யும் திறனை வளர்க்கிறது.

III. கூம்பு தியேட்டர்... இந்த வகை தியேட்டர் அட்டைப் பெட்டியால் ஆனது. இது குழந்தைகளுக்கு பிரகாசமான மற்றும் சுவாரஸ்யமானது. கையாள எளிதானது.

IV. மர மாதிரிகளால் ஆன தியேட்டர்.("நரி மற்றும் கொக்கு"). மிகவும் நடைமுறை. அடிப்பதில்லை. சுருக்கம் இல்லை, சேமிக்க எளிதானது.

வி... துணிமணிகளில் தியேட்டர்.நல்லது, ஏனெனில் இது விரல்களின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை உருவாக்குகிறது.

வி. பிளாஸ்டிசின் தியேட்டர்.

Vii. பொம்மை தியேட்டர். . தொழில்துறையில் தயாரிக்கப்பட்ட பொம்மைகள் (பிளாஸ்டிக், மென்மையான, ரப்பர்) அல்லது கையால் செய்யப்பட்ட பொம்மைகள் (பின்னப்பட்டவை, ஸ்கிராப்புகளிலிருந்து தைக்கப்பட்டவை) விசித்திரக் கதைகளின்படி தொகுக்கப்படுகின்றன. அத்தகைய தியேட்டர் குழந்தைகளுக்கு மிகவும் நெருக்கமாக உள்ளது, ஏனெனில் அவர்கள் ஒவ்வொரு நாளும் ஒத்த பொம்மைகளுடன் விளையாடுகிறார்கள். நீங்கள் அதை மேஜையில் மட்டும் விளையாடலாம், ஆனால் கம்பளத்தின் மீது படுத்துக் கொள்ளலாம்.

அவர்கள் மேஜையில் உறுதியாக நிற்கிறார்கள் மற்றும் இயக்கத்தில் தலையிட வேண்டாம். குழந்தை பொம்மையின் இயக்கத்தை முழுமையாகக் கட்டுப்படுத்துகிறது, ஒரு வார்த்தையுடன் பாத்திரத்துடன் செல்கிறது. சிலையின் முகத்தைப் பார்க்கும் திறன் புதிய கலைஞரை டேபிள் தியேட்டரின் பொம்மலாட்டத்தின் நுட்பங்களை சிறப்பாகக் கற்றுக்கொள்ள அனுமதிக்கிறது: குழந்தை பொம்மையின் மறுபக்கத்தைப் பார்க்கவில்லை, "தனக்காக" விளையாடுகிறது; பார்வையாளர்களால் திசைதிருப்பப்படாமல் கலைஞர்கள் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பு கொள்ள இந்த நுட்பம் உதவுகிறது.

போஸ்டர் தியேட்டர்:

1. நிழல் தியேட்டர்.இதற்கு ஒரு ஒளிஊடுருவக்கூடிய காகிதத் திரை, கருப்பு பிளானர் உருவங்கள் மற்றும் அவற்றின் பின்னால் ஒரு ஒளி மூலமும் தேவை. விரல்களைப் பயன்படுத்தியும் படத்தைப் பெறலாம். காட்சி அதனுடன் தொடர்புடைய ஒலியுடன் இருக்கும்.

2. ஃபிளானெல்கிராப்பில் உள்ள படங்களின் திரையரங்கு... காட்சிக்கான படங்களை நாமே வரையலாம் (இவை விசித்திரக் கதைகள், கதைகளின் சதி அல்லது ஹீரோக்கள்), அல்லது அவற்றை இனி மீட்டெடுக்க முடியாத பழைய புத்தகங்களிலிருந்து வெட்டலாம். அவை மெல்லிய அட்டைப் பெட்டியில் ஒட்டப்படுகின்றன, மேலும் ஃபிளான்னலும் பின்புறத்தில் ஒட்டப்படுகின்றன. இன்று காந்தங்களில் உள்ள தியேட்டர் மிகவும் பொருத்தமானது மற்றும் நடைமுறைக்குரியது.

கையில் தியேட்டர்.

1. ஃபிங்கர் தியேட்டர்.இவை துணியிலிருந்து தைக்கப்பட்ட பொம்மைகள், காகிதத்திலிருந்து ஒட்டப்பட்டவை அல்லது கம்பளி மற்றும் நூல், நுரை ரப்பர் ஆகியவற்றிலிருந்து பின்னப்பட்டவை. கூம்புகள், சிலிண்டர்கள், மோதிரங்கள் வடிவில் புள்ளிவிவரங்கள் செய்யப்படலாம். குழந்தையின் நீட்டிய விரலின் வெளிப்புறத்தை இந்த முறை பின்பற்றுகிறது. பொம்மையை பொம்மலாட்டக்காரரின் கையின் எந்த விரலிலும் தளர்வாக அணிய வேண்டும். கதாபாத்திரத்தின் முகத்தை பொத்தான்கள், மணிகள், நூல்கள், கயிறுகள், கம்பளி துண்டுகள், வண்ண காகிதம், துணி ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தி எம்ப்ராய்டரி, ஒட்டுதல் அல்லது தைக்கலாம். இத்தகைய பொம்மைகள் பழைய குழந்தைகளால் சுயாதீனமாக செய்யப்படலாம். நீங்கள் திரைக்குப் பின்னால் அல்லது நேரடி தொடர்பு மூலம் விளையாடலாம். இந்த வகை பொம்மை தியேட்டரின் இருப்பு கையின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி, விரல்களின் அசைவுகளின் நிலைத்தன்மை ஆகியவற்றின் சிக்கல்களைத் தீர்க்க அனுமதிக்கிறது. அதே நேரத்தில், கையுறைகளுடன் பொம்மை நாடக நுட்பங்களை கற்பிப்பதற்கான ஒரு மென்மையான மாற்றத்திற்கான அடித்தளம் இந்த வேலை.

சவாரி பொம்மைகள்

1. ஸ்பூன்கள் மற்றும் ஸ்பேட்டூலாக்களின் தியேட்டர்.குழந்தைகளுக்கான எளிதான மற்றும் மிகவும் விலையுயர்ந்த ஸ்பூன் பொம்மை தியேட்டர். கை, முன்கை, தோள்பட்டை ஆகியவற்றின் தசை வெகுஜனத்தின் வளர்ச்சியின் அளவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது அவசியம் விளையாட்டின் அமைப்பு ஒரு தரைத் திரையைப் பயன்படுத்துவதை உள்ளடக்கியது. இந்த வகையான பொம்மை தியேட்டருடன் பணியின் தொடக்கத்தில், 70-80 செமீ திரைச்சீலை கொண்ட ஒரு மாடித் திரை பயன்படுத்தப்படுகிறது, குழந்தைகள்-கலைஞர்கள் நாற்காலிகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.

2. ஒரு குச்சியில் காகித பொம்மைகளின் தியேட்டர்.குழந்தைகள் வண்ணப் புத்தகங்களிலிருந்து உருவங்களை வெட்டி, அவற்றில் ஐஸ்கிரீம் குச்சிகளை ஒட்டுகிறார்கள்.

3. ஓரிகமி தியேட்டர்காகிதத்தில் இருந்து மடிக்கப்பட்ட விசித்திரக் கதாபாத்திரங்களின் உருவங்கள். பொம்மலாட்டத்தின் வசதிக்காக, அவற்றை குச்சிகளில் இணைத்தோம்.

4. வட்டுகளில் திரையரங்கு.

5. ஹேப்பிட் பொம்மைகள் அல்லது பங்கு பொம்மை.எளிமையான ஹாபிட் ஒரு பொம்மைக்குள் செருகப்பட்ட ஒரு குச்சி - ஒன்று அல்லது இரண்டு. இது மிகவும் தடிமனாகவும் கனமாகவும் இருக்கக்கூடாது, இல்லையெனில் குழந்தை அதை வசதியாக கையில் எடுக்க முடியாது. இடைவெளி மிகவும் குறுகியதாக இருக்கக்கூடாது, ஆனால் மிக நீளமாக இருக்கக்கூடாது. சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சிக்கு அவை மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும், இது குழந்தைகளின் பேச்சு வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கிறது. இந்த பொம்மைகள் விரல்கள், கைகள் மற்றும் மணிக்கட்டுகளில் நெகிழ்வுத்தன்மையை உருவாக்குகின்றன. சிறு குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் போது, ​​நான் ஒரு தடியில் பொம்மைகளைப் பயன்படுத்துகிறேன். நான் பொம்மையை அனைத்து விரல்களாலும் (முஷ்டியில்) பிடிக்க கற்றுக்கொடுக்கிறேன். கை அசைவுகளால் பொம்மை நகரும். வயதான குழந்தைகள் இரண்டு தண்டுகளில் பொம்மைகளை இயக்குகிறார்கள். அத்தகைய பொம்மைகளை கையாள, குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் விரல் நுனியில் மட்டுமே குச்சிகளை வைத்திருக்க கற்றுக்கொடுக்க வேண்டும்.

நேரடி பொம்மை தியேட்டர்

தாவணி பொம்மைகள் அவர்கள் பொம்மலாட்டக்காரருக்கு சுதந்திரமாக நடமாடவும், நடனமாடவும் வாய்ப்பளிப்பதில் வசதியானது.

லியுட்மிலா கரசேவா

திரையரங்கம்! ஒரு வார்த்தைக்கு எவ்வளவு அர்த்தம்

பலமுறை சென்ற அனைவருக்கும்.

எங்கள் மழலையர் பள்ளியில், "சிறந்த மையம்" என்ற திறனாய்வு போட்டி நடத்தப்பட்டது, அதற்கு தயாராகி, நாங்கள் குழந்தைகளுடன் சேர்ந்து அலங்காரங்கள் செய்தார், திரை, தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஆடைகள், முட்டுகள். மையம் " நாடக நடவடிக்கைகள்"பல்வேறு வகைகளால் நிரப்பப்பட்டது திரையரங்கம், அவர்கள் ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு விசித்திரக் கதையைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சித்தார். உங்கள் கவனத்திற்கு கொண்டு வருகிறேன் வட்டுகளில் டேபிள்டாப் தியேட்டரை உருவாக்குவதற்கான முதன்மை வகுப்பு(எங்கள் விஷயத்தில், இது "பைக்கின் கட்டளையால்" என்ற விசித்திரக் கதை).

வேலைக்கு, உங்களுக்கு விசித்திரக் கதைகள், தேவையற்ற கணினி கொண்ட குழந்தைகள் புத்தகங்கள் தேவைப்படும் வட்டுகள், பென்சில், பசை, அட்டை, கத்தரிக்கோல், டேப், துணிப்பைகள், சேமிப்பு கொள்கலன் (உங்கள் ரசனைக்கு ஏற்ப).

வேலையில் இறங்குவோம். முதலில், விசித்திரக் கதையின் சதித்திட்டத்தை வெளிப்படுத்த உதவும் விளக்கப்படங்களை புத்தகத்தில் தேர்ந்தெடுக்கிறோம். அவர்களுக்கு ஒவ்வொன்றாக விண்ணப்பிக்கிறோம் வட்டுமற்றும் அதை ஒரு எளிய பென்சிலால் கோடிட்டுக் காட்டவும்.

இப்போது நாம் அட்டைப் பெட்டியின் முகத்தில் ஒவ்வொரு வெற்றிடத்தையும் ஒட்டுகிறோம், வலிமைக்காக மேலே டேப்பால் மூடி அதை வெட்டுகிறோம்.

படத்தை ஒட்டுவதற்கு இது உள்ளது வட்டுமற்றும் துணிகளை இணைக்கவும், இதனால் மேசையில் வைக்க வசதியாக இருக்கும்.

எல்லாம் தயார்! விசித்திரக் கதையைப் பார்க்க பார்வையாளர்களை அழைக்கவும்!

தொழில்நுட்பம் மிகவும் எளிமையானது மற்றும் அதிக முயற்சி தேவையில்லை. எனவே உங்களால் முடியும் டேபிள் தியேட்டரை உருவாக்குங்கள்உங்கள் பாலர் குழந்தைகளுக்கு பிடித்த விசித்திரக் கதைகளின்படி. பேச்சின் வளர்ச்சியில் குழந்தைகளுடன் தனிப்பட்ட வேலையிலும் இந்த பொருள் பயன்படுத்தப்படலாம்., ஆர்வத்தை உருவாக்குதல் நாடகத்துறைபாலர் பாடசாலைகளின் நடவடிக்கைகள். குழந்தைகள் பார்வையாளராக மட்டுமல்ல, கதைசொல்லியாகவும் செயல்பட முடியும்.

தொடர்புடைய வெளியீடுகள்:

பொம்மைகள் பிரகாசமாகவும் அழகாகவும் இருக்கும் போது அல்லது பெரியவர்களுடன் சேர்ந்து குழந்தைகளால் உருவாக்கப்பட்ட போது குழந்தைகள் மிகவும் மகிழ்ச்சியுடன் டேபிள் தியேட்டரை விளையாடுகிறார்கள். உங்கள் குழந்தைகளுக்கு.

கொலோபாக் தியேட்டரை புஷிங்ஸிலிருந்து உருவாக்குவது குறித்த முதன்மை வகுப்பிற்கு, எங்களுக்கு தேவையற்ற புத்தகம், கத்தரிக்கோல், காகிதம், ஸ்டேப்லர், டாய்லெட் புஷிங்ஸ் தேவைப்படும்.

என் வேலையில் பிளாஸ்டிக் பாட்டிலைப் பயன்படுத்தி தியேட்டருக்கு பொம்மை செய்யும் தொழில்நுட்பத்தை உங்களுக்கு அறிமுகப்படுத்த விரும்புகிறேன். ஒரு உதாரணம் முக்கிய கதாபாத்திரமாக இருக்கும்.

செயல்பாட்டின் கொள்கை மிகவும் எளிதானது, இதற்கு உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்: - பசை "தருணம்"; - ஆட்சியாளர்; - பென்சில் (எளிய); - எழுதுபொருள் கத்தி; - கத்தரிக்கோல்;.

பாரம்பரிய பொருட்களால் செய்யப்பட்ட ஒரு கைவினைப்பொருளை உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகிறேன். ஒரு தியேட்டரை உருவாக்க, உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்: ஒரு வெற்று மிட்டாய் பெட்டி, மூங்கில்.

பாலர் வயதில் குழந்தைகளின் கல்வி மற்றும் வளர்ப்பின் பல்வேறு வடிவங்களில், நாடகம் மற்றும் நாடக விளையாட்டுகள் விளையாட்டிலிருந்து ஒரு சிறப்பு இடத்தைப் பிடித்துள்ளன.

மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைகளின் உணர்ச்சி மற்றும் அழகியல் கல்விக்கான ஒரு வழிமுறையாக தியேட்டர் உள்ளது. பாலர் குழந்தைகளுக்கான ஒவ்வொரு விசித்திரக் கதை அல்லது இலக்கியப் படைப்புகள் எப்போதும் ஒரு தார்மீக நோக்குநிலை (கருணை, தைரியம், நட்பு போன்றவை) இருப்பதால், நாடக செயல்பாடு சமூக நடத்தை திறன்களின் அனுபவத்தை உருவாக்க அனுமதிக்கிறது. தியேட்டருக்கு நன்றி, குழந்தை தனது மனதுடன் மட்டுமல்ல, இதயத்துடனும் உலகைக் கற்றுக்கொள்கிறது மற்றும் நல்லது மற்றும் தீமை பற்றிய தனது சொந்த அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்துகிறது.
நாடக செயல்பாடு குழந்தை கூச்சம், சுய சந்தேகம் மற்றும் கூச்சத்தை போக்க உதவுகிறது. மழலையர் பள்ளியில் உள்ள தியேட்டர் குழந்தைக்கு வாழ்க்கையிலும் மக்களிலும் அழகாக பார்க்க கற்றுக்கொடுக்கும், மேலும் அழகான மற்றும் நல்லதை வாழ்க்கையில் கொண்டு வருவதற்கான விருப்பத்தை உருவாக்கும். இதனால், நாடகம் குழந்தை விரிவான வளர்ச்சிக்கு உதவுகிறது.
எங்கள் குழு அறையில் ஒரு பிரத்யேக தியேட்டர் கார்னர் உள்ளது. தியேட்டர் மூலையில் தொழில்துறை உதவிகள் பொருத்தப்பட்டுள்ளன, ஆனால் நாங்கள் எங்கள் சொந்த கைகளால் ஏதாவது செய்கிறோம்.

பழைய வட்டுகள் - ஒருமுறை கிட்டத்தட்ட மாயாஜாலமாகத் தோன்றியது. ஓரளவிற்கு, அவை மாயாஜாலமாகவே இருக்கின்றன, ஆனால் முற்றிலும் மாறுபட்ட அர்த்தத்தில் - இப்போது நீங்கள் அவற்றை ஒரு டேபிள்டாப் பொம்மை தியேட்டரின் பல்வேறு கூறுகளாக மாற்றுவதற்கு அவர்களுக்கு கவனம் செலுத்த வேண்டும்.

இரண்டு வயதிலிருந்து ஒரு குழந்தை ஒரு விசித்திரக் கதை அல்லது அவருக்குத் தெரிந்த உரையாடலின் ஒரு பகுதியை மீண்டும் சொல்ல முடியும். அவர் விளையாட்டில் மிகவும் ஈடுபாடு கொண்டவர் மற்றும் அவரது ஆர்வத்தைத் தூண்டுகிறார், அதே நேரத்தில் விசித்திரக் கதையின் ஹீரோ தனது பேச்சை வளர்த்துக் கொள்கிறார். குழந்தையே பன்னிக்காகவும், பிழைக்காகவும், சுட்டிக்காகவும் பேசுகிறது.

பேச்சு வளர்ச்சி, பாலர் குழந்தைகளின் நாடக நடவடிக்கைகளில் ஆர்வத்தை உருவாக்குதல் ஆகியவற்றில் குழந்தைகளுடன் குழு வேலை மற்றும் தனிப்பட்ட வேலைகளில் இந்த பொருள் பயன்படுத்தப்படலாம். குழந்தைகள் கதைசொல்லிகளாகவும் பார்வையாளர்களாகவும் செயல்படுகிறார்கள்.

தியேட்டர், ஒரு மந்திரவாதி, மந்திரவாதி போல,
என் மந்திரக்கோலால்,
இங்கே ஒரு குழந்தை, அடக்கமான மற்றும் கூச்ச சுபாவமுள்ள,
இன்று ராஜா திடீரென்று விளையாடுகிறார்.