Tulong sa Tele2, mga taripa, mga tanong

Sa artikulong ito, hindi namin ituturo sa iyo kung paano magtanong ng mga hangal na tanong, o mga tanong sa istilo ng neuro-linguistic programming upang "dalhin ang kliyente sa malinis na tubig," o tanungin ang mga kababaihan tungkol sa kanilang edad upang hindi sila masaktan. . Ngunit ituturo namin sa iyo kung paano magtanong ng mga tamang tanong sa Pranses, upang maunawaan ka nila.

Kaya, sa Pranses mayroong mga ganoon mga salitang tanong:

Qui- WHO?

Que- Ano?

Quoi- Ano? (at may mga pang-ukol),

Pourquoi- Bakit?

Quel(-le, -s, -les) - alin (-th, -ie)?

Magkomento- paano?, ano?, où - saan?, saan?

D'où- saan galing?, combien - magkano?

Quand- Kailan?

Ibuhos ang qui- para kanino?

А qui- kanino?

De quoi- tungkol Saan?

De quelle couleur- anong kulay?

Halimbawa:

Qui dira cette parole correctement?- Sino ang magsasabi ng salitang ito nang tama?

Que voulez-vous lire?-Ano ang gusto mong basahin?

De quoi parlent-ils?- Ano ang pinag-uusapan nila?

Pourquoi aimes-tu la France?- Bakit mahal mo si France? (

Isang qui cache-t-elle son journal?—Kanino niya itinatago ang kanyang talaarawan?

De quelle couleur est le drapeau français?— Anong kulay ang watawat ng Pransya?

Comment est ta chambre à coucher?-Ano ang iyong silid-tulugan?

Comment pouvez-vous survivre dans ce pays?— Paano ka mabubuhay sa bansang ito?

Où est la mairie?—Saan ang opisina ng alkalde?

D'où viens-tu?- Saan ka pupunta ngayon?

Combien d'argent avons-nous?- Magkano ang pera natin?

Quand arrive notre paquebot?— Kailan darating ang ating barko?

So sa French meron tatlong paraan paano magtanong:

1. Sa pamamagitan ng paggamit intonasyon;
2. Sa pamamagitan ng pagbabaligtad- pagbabago ng mga lugar ng mga pangunahing miyembro ng pangungusap;
3. Gamit ang disenyo est-ce que, sinusundan ng direktang pagkakasunud-sunod ng salita;

Unang paraan ay pinaka-maginhawa para sa mga nagsasalita ng Ruso na mas gustong itaas ang tono ng tono sa dulo ng tanong na itinanong:

Comment ça va? - Kamusta ka?

Combien ça fait? - Magkano iyan? (Maaari mo ring sabihin ito: ça fait combien?)

Tu viens avec moi? -Sasama ka ba sa akin?

Pangalawang paraan nangangailangan ng boltahe ng mga neuron sa utak at neutron J. Samakatuwid, iminumungkahi namin na laktawan na lang ng mga tamad ang talatang ito. Bagama't ang ganitong paraan ng pagtatanong sa Pranses ay napakapopular. Sa ilang mga kaso, ito ay kinakailangan lamang, lalo na kapag ang pangungusap ay may isang direktang layon (COD), na nangyayari na malapit sa paksa (sujet), na ipinahayag ng isang pangngalan (nom). Dapat tandaan na kung ang isang pandiwa sa ikatlong panauhan na isahan (il, elle, on) ay nagtatapos sa “ e"o" a”, pagkatapos ay inilalagay ang letrang “t” sa pagitan ng pandiwa at ng panghalip na paksa (para sa euphony): a-t-il?, pleure-t-elle?, ira-t-il?, sera-t-elle?

Va-t-elleà London? —Pupunta ba siya sa London?

Pinili ni Cherches-tu quelque? -May hinahanap ka ba?

Que font-ils à la leçon? — Ano ang ginagawa nila sa klase?

Que Pierre achète-t-il? — Ano ang binibili ni Pierre?

Comment vous appelez-vous? - Ano ang iyong pangalan?

Où habitent Marine et Blanche? —Saan nakatira sina Marina at Blanche?

Où allez-vous? - Saan ka pupunta?

Où sont-ils allés? - Saan sila pumunta?

D'où êtes-vous venus? - Saan ka galing?

Pourquoi es-tu en retard? - Bakit ka nahuli?

Quel age as-tu? - Ilang taon ka na?

At ngayon tungkol sa ikatlong paraan. Kung walang salitang tanong sa pangungusap (tingnan ang unang talata ng artikulong ito), kung gayon kinakailangan na gamitin ang konstruksiyon est-ce que, at pagkatapos ay direktang pagkakasunud-sunod ng salita. Sa kaso ng salitang tanong na kailangan mo:

1. Ilagay ang salitang interogatibo sa simula;
2. Turnover est-ce que;
3. Gumamit ng direktang pagkakasunud-sunod ng salita (Objet Verbe Sujet).

Es ce-que tu ne le comprends pas? - Hindi mo ba naiintindihan ito?

Pourquoi est ce-que l'agent de police se dirige vers le groupe d'adolescents? — Bakit patungo ang pulis sa isang grupo ng mga kabataan?

Quand est ce-que la pop-star viendra à notre village? — Kailan darating ang pop star sa ating nayon?

Sa unang panauhan na isahan (je) ang konstruksiyon ay palaging ginagamit est-ce que. Ang ilang mga pandiwa ay mga pagbubukod:

Est ce-que je demande quelque chose d’extraordinaire? - Humihingi ba ako ng hindi pangkaraniwan?

Est ce-que je pose trop de questions? - Masyado ba akong nagtatanong?

Puis-je vous proposer quelque chose d’intéressant? -Maaari ba akong mag-alok sa iyo ng isang bagay na kawili-wili?

Suis-je parmi des amis ou des ennemis? — Kasama ba ako sa mga kaibigan o kaaway?

Ai-je raison? - Tama ako?

Ngunit, kung ang tanong ay tatanungin sa paksa (sino? ano? ilan? alin? kaninong? etc), kung gayon hindi kailangan ang pagbabaligtad. Gumagamit kami ng direktang pagkakasunud-sunod ng salita:

Combien d'ouvriers travaillent à l'usine? — Ilang manggagawa ang nagtatrabaho sa planta?

Qui doit corriger les fautes? - Sino ang dapat itama ang mga pagkakamali?

Quels grands magasins se trouvent au center de la ville? — Anong malalaking tindahan ang matatagpuan sa sentro ng lungsod?

Huwag kalimutan ang tungkol sa verb conjugation kapag nagtatanong. Para sa iyong kaginhawahan, nasa ibaba ang isang talahanayan ng mga conjugations ng mga pandiwa sa interrogative at negatibong mga form:

Conjugating verbs sa interrogative forms

Conjugation ng mga pandiwa sa negatibong-interrogative forms

Iyon lang, umaasa kami na ngayon ay ligtas kang makakalapit sa alinmang Francophone at ligtas na magtanong sa kanya ng ilang nakakalito na tanong tungkol sa kanyang buhay at mga plano para sa hinaharap.

Interrogative sentence sa French naiiba ang istraktura sa isang apirmatibong pangungusap. Ang mga interrogative na pangungusap ay naglalaman ng isang tanong na maaaring pangkalahatan (kung naaangkop ito sa buong pangungusap) o pribado (kung naaangkop ito sa sinumang miyembro ng pangungusap). Ang mga pangungusap na may pangkalahatang tanong ay hindi naglalaman ng mga salitang interogatibo at nagpapahiwatig ng sagot na oui/non para sa isang afirmative na tanong at si/non para sa isang negatibong tanong. Pagkakasunod-sunod ng salita sa isang pangungusap na pananong sa French depende sa paraan ng pagbuo ng pangungusap. Mayroong ilang mga paraan upang makabuo ng isang interrogative na pangungusap sa French, bawat isa ay isasaalang-alang nang hiwalay.

Karaniwang tanong sa Pranses

1. Pagbuo ng interrogative na pangungusap sa French gamit ang isang intonasyon na tanong.

Sa kasong ito, ang pagkakasunud-sunod ng salita sa pangungusap ay nananatiling pareho sa apirmatibong pangungusap. Kasabay nito, sa pasalitang pagsasalita, ang isang interogatibong pangungusap ay nakikilala sa pamamagitan ng intonasyon, at sa nakasulat na pananalita, sa pamamagitan ng pagdaragdag ng tandang pananong sa dulo ng pangungusap:

Marie va au bureau – Pumunta si Maria sa bureau (nagpapatibay na pangungusap)

Marie va au bureau? – Pupunta ba si Maria sa bureau? (patanong na pangungusap)

Sa ganitong paraan ng pagbuo ng isang tanong, ang pariralang n’est pas ay maaaring lumitaw sa dulo ng interrogative na pangungusap:

Marie va au bureau, hindi ba?– Pupunta si Maria sa bureau, hindi ba?

Ang pagbuo ng isang interrogative na pangungusap gamit ang intonasyon ay katangian ng sinasalitang Pranses.

1. Ang isang interrogative na pangungusap sa French ay maaaring gawin gamit ang construction est-ce que:

Est-ce que tu aimes le chocolat?- Gusto mo ba ng tsokolate?

Est-ce qu ’il a 18 ans?- Siya ba ay 18 taong gulang?

Ang pamamaraang ito ng pagbuo ng mga interrogative na pangungusap sa French ay matatagpuan sa parehong pasalita at nakasulat na pananalita. Kapag ginagamit ang est-ce que construction, ito ay pinapanatili direktang pagkakasunud-sunod ng salita sa French sa isang interrogative na pangungusap.

1. Pagbuo ng tanong gamit ang inversion, o baligtarin ang pagkakasunud-sunod ng salita. Inversion sa Pranses maaaring maging simple (kung ang paksa ay isang panghalip):

Partez-vous en vacances? – Magbabakasyon ka ba?

Pribadong tanong sa French

Ang isang partikular na tanong sa French ay tumutukoy sa sinumang miyembro ng isang pangungusap at may kasamang mga tanong na salita o interrogative na parirala. Ang pagkakasunud-sunod ng salita sa isang pribadong tanong ay depende sa uri ng pagbuo ng pangungusap:

1. Kapag nagtatanong ng intonasyon na tanong, direktang pagkakasunud-sunod ng salita ang ginagamit. Sa kasong ito, ang salitang tanong ay inilalagay sa dulo ng pangungusap:

Iyong habitez où? - Saan ka nakatira?

1. Kapag gumagamit ng interrogative constructions est-ce que o est-ce qui, ang direktang pagkakasunud-sunod ng salita ay pinapanatili din:

Qui est-ce qui a telephone?- Sino ang tumawag?

1. Sa pamamagitan ng isang inversion question na aming naobserbahan baligtarin ang pagkakasunud-sunod ng salita sa Pranses:

Quand partez-vous? - Kailan ka aalis?

Mga salitang tanong sa Pranses

qui - sino

que - ano

quoi - ano (ginamit sa mga pang-ukol)

quel - alin

lequel – alin (ng)

combien - magkano

pourquoi - bakit, bakit

quand - kailan

où - saan, saan

Unti-unti, napupuno ang blog ng mga kapaki-pakinabang na mapagkukunan sa iba't ibang wikang banyaga. Ngayon ay oras na naman ng French - narito ang isang listahan ng 100 pangunahing parirala na magiging kapaki-pakinabang sa iyo sa simpleng pag-uusap.

Bilang karagdagan sa mga pinakasimpleng salita, tulad ng kung paano sabihin ako sa Pranses, hello, bye at kumusta ka, matututo ka ng mga paraan upang magtanong ng mga simpleng tanong, tumugon sa iyong kausap at magpatuloy sa magaan na pag-uusap.

Kapag inuulit o isinasaulo ang mga parirala, huwag kalimutang makinig sa voice-over at ulitin pagkatapos ng announcer. Upang palakasin ang mga expression, ulitin ang mga ito sa loob ng ilang araw, gumawa ng maliliit na diyalogo at pangungusap kasama nila.

(Ang ilang mga salita ay may mga pambabae na pagtatapos sa mga bracket -e at maramihan -s, -es).

Gusto mo ba ang artikulo? Suportahan ang aming proyekto at ibahagi sa iyong mga kaibigan!

Minsan maaari kang makakuha ng impresyon na ang pag-aaral ng Pranses ay lampas sa iyong mga kakayahan, ngunit hindi ka dapat magalit sa simula. Sa buong mundo mayroong isang opinyon na ang wikang Ruso ay ang pinakamahirap, at ikaw ang katutubong nagsasalita nito, na nangangahulugang maaari mong master ang wikang Pranses, kailangan mo lamang maging matiyaga at hindi bababa sa kalahating oras sa isang araw. Kaya, tingnan natin ang mga pangunahing patakaran.

1. Ang French na pangungusap ay nailalarawan sa pamamagitan ng direktang pagkakasunud-sunod ng salita, hindi katulad ng Russian. Nangangahulugan ito na ang paksa ay palaging mauuna sa panaguri at wala nang iba pa. Minsan maaari silang masira ng ibang bahagi ng pananalita. Halimbawa:

Marie joue avec ses amies - Si Marie ay nakikipaglaro sa kanyang mga kaibigan.

Oo namanà la gare. Pupunta ako sa istasyon. Sa Russian posible ring sabihin: "Pupunta ako sa istasyon" kung bahagyang babaguhin mo ang intonasyon, na sa Pranses ay magiging mahigpit na paglabag sa mga patakaran.

2. Sa Pranses, ang isang pangngalan na isang direktang bagay ay lilitaw kaagad pagkatapos ng panaguri. Mukhang ganito:

Marie chante une chanson. Kumakanta ng kanta si Marie.

Ang isang pangngalan na ipinahahayag ng isang di-tuwirang bagay ay lilitaw din sa pangungusap pagkatapos ng panaguri. Halimbawa:

Marie parle à son mari - Kausap ni Marie ang kanyang asawa.

Kung ang isang pangungusap ay may tuwiran at di-tuwirang layon, ang panaguri ay unang sinusundan ng isang direktang layon, na sinusundan ng isang di-tuwirang layon. Halimbawa:

Marie lit un livre d`amour - Nagbabasa si Marie ng libro tungkol sa pag-ibig.

3. Kung mayroong isang pangyayari sa isang pangungusap, kung gayon ito ay inilalagay sa simula ng pangungusap o sa hulihan, kung mayroon lamang sa pangungusap. Kung mayroong dalawa o higit pa, kung gayon ang mga ito ay pantay na ipinamamahagi sa kahulugan, ang ilan ay inilalagay sa harap, at ang ilan sa dulo. Ang panuntunang ito ay hindi nalalapat sa wikang Ruso, tulad ng makikita mo sa pagsasalin. Tingnan natin ang isang halimbawa:

Mardi, je voudrais arriver l`aprés-midi - Gusto kong makarating sa Martes ng hapon.

4. Sa pangungusap na Pranses, ang impersonal na pariralang il est ay ginagamit upang ipahiwatig ang mga panahunan. Halimbawa:

Il est dix heures - 10 o'clock na.

Il est tard - Gabi na.

5. Ang impersonal na pariralang il y a ay ginagamit upang ipahiwatig ang pagkakaroon ng isang bagay. Sa isang pangungusap, ang pagliko na ito ay ipinahayag ng isang pangyayari, at matatagpuan alinman sa simula o sa dulo. Mas magiging malinaw kung isasaalang-alang natin ang isang halimbawa:

Il y a une pomme sur la table. — May (literal) na mansanas sa mesa.

Sur la table il y a une pomme.

6. Ang isang negatibong pangungusap ay nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng mga negatibong particle sa pandiwa. Bilang isang tuntunin, ang mga particle ne at pas ay ginagamit. Ang una ay inilalagay bago ang pandiwa, at ang pangalawa pagkatapos nito, halimbawa:

Marie travaille à l`usine. Marie ne travaille pas à l`usine.

Nagtatrabaho si Marie sa isang pabrika. Si Marie ay hindi nagtatrabaho sa pabrika.

Kung ang pandiwa ay nagsisimula sa isang patinig, pagkatapos ay ayon sa mga patakaran, ang unang butil na "ne" ay may "e" na bumaba, at ito ay nakasulat sa pandiwa sa pamamagitan ng isang kudlit. Halimbawa:

Dumating si Marie. Hindi dumating si Marie.

Darating si Marie bukas. Marie Hindi darating bukas.

Mayroong maraming iba't ibang mga pagdadaglat sa kolokyal na pananalita, kaya kapag nag-aaral ng klasikal na Pranses, maaaring mahirap maunawaan ang isang matatas na nagsasalita ng Pranses. Ang isa sa mga kolokyal na pamamaraan ng pagsasalita tungkol sa panuntunang ito ay ang pagtanggal ng butil na "ne". Halimbawa:

Marie travaille pas.

Upang mapahusay ang kahulugan ng isang pangungusap, mga negatibong particle jamais - hindi kailanman, rien - wala, personne - walang ginagamit. Sa isang pangungusap, pinapalitan nila ang particle pas. Halimbawa:

Marie ne sais rien. - Walang alam si Marie.

Marie ne voit personne. - Walang nakikita si Marie.

Marie n`a jamais été à Moscow. — Si Marie ay hindi pa nakapunta sa Moscow.

7. Ang pagbuo ng isang interrogative na pangungusap ay nararapat na espesyal na pansin. Ang pinakasimpleng edukasyon ay isinasagawa sa pamamagitan ng pagbabaligtad, iyon ay, pagbabago ng pagkakasunud-sunod ng mga salita. Sa kasong ito, ang panaguri ay inilalagay bago ang pangngalan at isang gitling ang inilalagay sa pagitan ng mga salita. Halimbawa:

Marie mange la pomme. Mange-Marie la pomme?

Kumakain ng mansanas si Marie. Kung si Marie ay mansanas.

Sa mga pangungusap na patanong, kadalasang idinaragdag ang “t” upang gawing tunog ang inversion kung ang pandiwa ay nagtatapos sa patinig. Halimbawa:

Elle mange la pomme. Mange-t-elle la pomme?

Mayroong dalawang uri ng pagbabaligtad: simple at kumplikado. Ang mga halimbawa sa itaas ay mga variant ng isang simpleng inversion, at ang complex ay isang inversion kung saan ang paksa ng pangungusap ay ipinahahayag ng panaguri. Sa kasong ito, ang paksa ay nananatili bago ang panaguri, at inuulit din pagkatapos ng pandiwa sa anyo ng isang panghalip na pang-3 panauhan, na sumasang-ayon sa kasarian at bilang sa naunang paksa. Para sa kadalian ng pag-unawa, narito ang isang halimbawa:

Marie mange la pomme. Marie mange-t-elle la pomme?

Kung maraming paksa ang ginamit sa isang pangungusap, ang panghalip ay maramihan.

Marie at Jan vont vite. Marie et Jan vont-t-ils vite?

Mabilis na naglalakad sina Marie at Jean. Mabilis ba maglakad sina Marie at Jean?

Ang Pranses lalo na mahilig gumawa ng mga tanong gamit ang interrogative na pariralang est-ce que. Maaari itong gamitin sa anumang kaso, at walang kabiguan, kung ang panaguri ay ipinahayag ng isang pandiwa ng unang pangkat sa 1st person na isahan at sa kasalukuyang panahunan. Sa kasong ito, ang pagkakasunud-sunod ng salita ay pinananatiling tuwid! Halimbawa:

Je mange la pomme Est-ce que je mange la pomme?

Kadalasan kailangan mong gumamit ng mga salitang interogatibo upang makabuo ng mga pangungusap na patanong. Maraming ganyang salita. Inilalagay ang mga ito sa simula ng pangungusap, at pagkatapos ay itinayo ito batay sa pagbabaligtad.

Elle regarde les images. Que regarde-t-elle?

Tinitingnan niya ang mga larawan. Ano ang kanyang isinasaalang-alang?

Maaaring gamitin ang mga sumusunod na salitang tanong:

Quand? - Kailan?

Où? - Saan? saan?

Pourquoi? - Bakit?

Combien? - Ilan?

Magkomento? - Paano?

Quel? - Alin? (nagbabago ayon sa kasarian at numero: Quels? - Alin? Quelle? - Alin? Quell(e)s? - Alin?)

Ang pag-aaral ng French ay isang masaya, kawili-wili, at pinakamahalagang kapaki-pakinabang na aktibidad. Paano? Marahil ay napansin mo na ang lahat ng nasyonalidad ay magkakaiba? Ang katotohanan ay, depende sa kultura, wika, at larangan ng aktibidad, iba't ibang istruktura ng utak ang kasangkot, kaya naman ang mga polyglot ay itinuturing na isa sa pinakamatalinong kinatawan ng populasyon ng tao. Ang pag-alam sa isang wikang banyaga ay nagiging mas matalino at nagbibigay sa iyo ng isang kalamangan sa iyong mga kababayan; kahit na sa maliliit na pang-araw-araw na sitwasyon, ang mga nagtatrabaho sa kanilang pag-unlad ay makakahanap ng mga paraan upang mas mabilis na malutas ang isang problema. Inaasahan namin na ang katotohanang ito ay magsilbing insentibo para sa iyo na mag-aral, good luck!