காட்சி கார்ப்பரேட் கட்சி "ஒருவருக்கொருவர் பாராட்டுவோம்." ஆசிரியர் தினத்திற்கான கார்ப்பரேட் கட்சியின் புதிய அசல் காட்சி "நித்திய வசந்தம்"

ஆசிரியரின் கார்ப்பரேட் விருந்துக்கு நாங்கள் ஒரு சுவாரஸ்யமான காட்சியை வழங்குகிறோம், இது ஆசிரியர் அறையில் அல்லது எந்த பள்ளி கட்டிடத்திலும் நடத்தப்படலாம். ஸ்கிரிப்ட் முடிவடையும் பள்ளி ஆண்டுமற்றும் அன்று கடைசி அழைப்பு. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஆசிரியர்கள் எல்லா நேரத்திலும் இடையூறு இல்லாமல் வேலை செய்தனர், குழந்தைகளுக்கு கற்பித்தார்கள் மற்றும் தங்களுக்கு ஒரு சிறிய விடுமுறைக்கு தகுதியானவர்கள்.


இரண்டு தலைவர்களைத் தேர்ந்தெடுப்பது அல்லது விடுமுறையை வழிநடத்த யாரையாவது அழைப்பது அவசியம், இதனால் அனைத்து ஆசிரியர்களும் ஓய்வெடுக்க முடியும். நிதானமான இசை ஒலிகள் மற்றும் வழங்குநர்கள் இந்த இசைக்கு வெளியே வருகிறார்கள்.

வழங்குபவர் 1:
குறிப்பேடுகள், பேனாக்கள் மற்றும் பென்சில்கள் அனைத்தையும் தூக்கி எறியுங்கள்!
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இன்று, உங்களுடன் சேர்ந்து, நாங்கள் ஆன்மாவிலிருந்து நம்மைக் கிழித்து விடுவோம்!

புரவலன் 2:
பாடுவோம், நடனமாடுவோம்
மெதுவாக பள்ளியை மறந்து விடுங்கள்!
மற்றும் நாம் விளையாடும் போது
உலகில் உள்ள அனைத்தையும் மறந்து விடுவீர்கள்!

வழங்குபவர் 1:
ஆனால் முதலில், அன்பான ஆசிரியர்களே,
நான் ஒரு சிற்றுண்டி செய்ய முன்மொழிகிறேன்!
உங்கள் நட்பு அணிக்காக,
இதில் எளிமையாக வேலை செய்ய வேண்டும்!

கார்ப்பரேட் பார்ட்டியில் ஆண் ஆசிரியர்கள் இருந்தால், அவர்கள் ஷாம்பெயின் திறந்து சக ஊழியர்களுக்கு ஊற்றுகிறார்கள். ஆண்கள் இல்லை என்றால், பெண் சக்திகள் மட்டுமே செய்ய வேண்டும்.

புரவலன் 2:
நீ விளையாட விரும்புகிறாயா?
அதனால் உடனடியாக மங்காது.
உங்கள் சக ஊழியர்களைப் பற்றி ஏதாவது நினைவில் கொள்ளுங்கள்,
அதே நேரத்தில் சிரிக்கவும்!

சிறந்த நினைவகத்திற்கான போட்டி.
இருந்து பேச, கேள்விகளைத் தயாரிப்பது அவசியம் உண்மையான வாழ்க்கை, மற்றும் உண்மை பதில்கள் உள்ளன. உதாரணமாக, அந்த ஆண்டு செப்டம்பர் 1 அன்று பள்ளியின் இயக்குனர் என்ன அணிந்திருந்தார்? அல்லது மூத்த ஆசிரியரிடம் ஒரு கேள்வி: உங்கள் முதல் சம்பளத்தில் நீங்கள் எவ்வளவு பணம் பெற்றீர்கள்? உடற்கல்வி ஆசிரியரிடம் கேள்வி: ஜிம்மில் உங்கள் முதல் பாடத்தில், நீங்கள் முதலில் எந்த விளையாட்டுப் பொருளை எடுத்தீர்கள்? மற்றும் பல.

வழங்குபவர் 1:
நான் உங்கள் தொழிலுக்கு ஒரு சிற்றுண்டியை உயர்த்துகிறேன்,
மற்றும் விடுமுறைக்கு நான் உங்களை வாழ்த்துகிறேன்!
உங்கள் தொழில் மிகவும் முக்கியமானது!
மிகவும் முக்கியமானது, ஆனால் மிகவும் கடினம்!

வழங்குபவர் 1:
உலகில் எண்ணற்ற கேள்விகள் உள்ளன!
மேலும் எல்லா பதில்களும் கிடைக்காது!
சரித்திரத்தில் அப்படித்தான் நடந்தது
இந்த கேள்விகள் சொல்லாட்சி என்று.
தானியத்திற்கு எதிராக செல்லலாம்
இந்த கேள்விகளுக்கான பதில்களை நாங்கள் கண்டுபிடிப்போம்!

கேள்விகள் மற்றும் பதில்களின் விளையாட்டு. எளிதாக்குபவர்கள் ஒரு கேள்வியைக் கேட்கிறார்கள் அல்லது ஒரு வாக்கியத்தைப் படிக்கிறார்கள், ஆசிரியர்கள் தொடர வேண்டும் அல்லது பதிலை வழங்க வேண்டும்.

கேள்வி 1:
கணவன் தலை, மனைவி கழுத்து என்பது அனைவரும் அறிந்ததே. கேள்வி: தலை இடது பக்கம் பார்க்கிறது என்று யார் குற்றம் சொல்ல வேண்டும்?
(பதில்: கழுத்து தான் குற்றம், ஏனென்றால் கழுத்து எங்கு திரும்புகிறதோ, அங்கு தலை திரும்பும்)

கேள்வி 2:
துணி துவைப்பது, சுத்தம் செய்வது, சமைப்பது, அயர்ன் செய்வது போன்ற வேலைகளை செய்யும் நாளின் பெயர் என்ன?
(பதில்: விடுமுறை நாள்)

கேள்வி 3:
ஒரு அழகான, புத்திசாலி மற்றும் என்றால் என்ன சுவாரஸ்யமான பெண்காதலன் இல்லையா?
(பதில்: அவள் ஒரு அழகான, புத்திசாலி மற்றும் சுவாரஸ்யமான பெண் என்று நினைப்பதை நிறுத்துங்கள்)

கேள்வி 4:
மக்கள் ஏன் கணினியில் சாப்பிடுகிறார்கள்?
(பதில்: கணினியில் உணவு சுவையாக இருக்கும்)

கேள்வி 5:
அது என்ன அழைக்கப்படுகிறது - நாள் முழுவதும் தரையில் கிடக்கிறது.
(பதில்: சுறுசுறுப்பான பாலியல் வாழ்க்கை)

கேள்வி 6:
எந்த மெலோட்ராமாவிலும், காதலைப் பற்றிய எந்தப் படத்திலும், எந்த நாவலிலும் எழுதப்படாதது என்ன?
(பதில்: படம் உண்மை சம்பவங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது என்று கூறவில்லை)

கேள்வி 7:
நீங்கள் மக்கள் மீது என்ன வீச முடியும்?
(பதில்: நீங்கள் வார்த்தைகளை மக்கள் மீது வீசலாம்)

கேள்வி 8:
மூன்று வெவ்வேறு விஷயங்களைக் குறிக்கும் ஒரு வார்த்தைக்கு நீங்கள் பெயரிட முடியுமா?
(பதில்: பேனா - எழுதுவதற்கு, கதவு மற்றும் மனிதனுக்கு)

புரவலன் 2:
இப்போது நாம் சோதனைகளை நடத்துவோம்,
ஒன்றாக நாங்கள் மருத்துவமனைக்குச் செல்வோம்!
இல்லை, நண்பர்களே, நிச்சயமாக, நான் கேலி செய்கிறேன்,
ஆனால் நான் இன்னும் பரிசோதனை செய்வேன்!

அனுபவம் 1:
நான் உங்களுக்கு ஐந்து ஆப்பிள்களைக் கொடுத்தால்,
பின்னர் ஒன்றை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்
இன்னொன்றை தாத்தாவிடம் கொடுங்கள்
மேலும் ஒரு ஜோடி இழக்க வேண்டும்.
இரண்டைச் சேர்க்கவும், மூன்றை மறைக்கவும்.
இறுதியில், எவ்வளவு இருக்கும், நீங்கள் சொல்கிறீர்கள்!
(பதில்: பூஜ்ஜிய ஆப்பிள்கள்)

அனுபவம் 2:
காலை பொழுதில்
தலை வலித்தது.
பின்னர் வயிற்றைப் பிடித்தது
நான் என் முழு பலத்துடன் தாங்கினேன்.
கால் மிகவும் இறுக்கமான பிறகு,
உடனே என் கண்ணில் பட்டது.
மற்றும் பிரச்சனை வந்தது
இடது கையில் காயம் ஏற்பட்டது.
நான் ஓடி வந்து கத்தினேன்
நான் மாத்திரைகளைத் தேடிக்கொண்டிருந்தேன்.
நான் மாத்திரைகளை கண்டுபிடித்தபோது
நான் ஒரு கேள்வி கேட்டேன்.
எனக்கு என்ன காயம்
காலை பொழுதில்?
(பதில்: தலை)

ஒரு கார்ப்பரேட்டிவ் ஒரு சட்டமன்றத்தில் ஒழுங்கமைக்கப்படலாம் அல்லது உடற்பயிற்சி கூடம்பட்ஜெட் இருந்தால், அதன் கொண்டாட்டத்தை ஒரு விருந்து மண்டபத்திற்கு மாற்றலாம். எங்கள் விஷயத்தில், கார்ப்பரேட் விருந்து பள்ளியில் நடைபெறும்.

பாத்திரங்கள்:
முன்னணி (ஆசிரியர்களில் ஒருவர் தங்கள் பாத்திரத்தில் செயல்படலாம்).

முட்டுகள்: கடிதங்கள் கொண்ட அட்டைகள், பங்கேற்பதற்கான பரிசுகள், பதில்களைக் கொண்ட அட்டைகள், பணிகளுடன் கூடிய அட்டைகள், வெகுமதிக்கான பதக்கங்கள் / டிப்ளோமாக்கள்.

ஆசிரியர்கள் உட்கார்ந்து, தாள இசை ஒலிக்கிறது, தலைவர்கள் தோன்றுகிறார்கள்.

வழங்குபவர் 1:
குற்ற உணர்வு! நீட்டிப்பில்
நீங்கள் நட்பாக இருந்தீர்கள்
நாங்கள் உங்களுடன் இங்கே அமர்ந்திருப்போம்
கேக் சாப்பிடுங்கள், பாடல்களைப் பாடுங்கள்!

வழங்குபவர் 2:
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீட்டிப்பு எளிதானது அல்ல,
அத்தகைய ஒரு சுவாரஸ்யமான
விடுமுறையைக் கொண்டாடுவோம்
தண்டனை வழங்குதல்!

வழங்குபவர் 1:
நாங்கள் உங்களுடன் வேடிக்கையாக இருப்போம்
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இன்று எங்கள் விடுமுறை,
நேர்மறையுடன் ரீசார்ஜ் செய்யவும்
அதனால் எங்கள் உற்சாகம் வெளியேறாது!

வழங்குபவர் 2:
ஆசிரியர்களே, நாங்கள் உலகை ஆளுகிறோம்
இந்த விடுமுறை எங்கள் மரியாதைக்குரியது,
நீயும் நானும் குளிர்,
எங்களுக்கு மனநிலை இருக்கிறது!

வழங்குபவர் 1:
முதல் கண்ணாடிகளை நிரப்புவோம்
எங்களுக்காக நாங்கள் ஒன்றாக குடிப்போம்,
அதனால் நமக்கு துன்பங்கள் தெரியாது
இருக்க வேண்டும் நல்ல ஆண்டுஎங்களிடம் உள்ளது!

(முதல் சிற்றுண்டிக்குப் பிறகு, 5-10 நிமிட இடைநிறுத்தம் பராமரிக்கப்படுகிறது)

வழங்குபவர் 2:
பணிகள் இல்லாத நீட்டிப்பில்,
எங்களுக்குத் தெரியும், நம்மால் முடியாது
நான் விதிகளை பின்பற்றுகிறேன்
அதுதான் உங்களுக்கு நண்பர்கள்!

போட்டி "கற்பனையாளர்".
தேவை ஆரம்ப தயாரிப்பு: நீங்கள் கடிதங்களுடன் அட்டைகளை உருவாக்க வேண்டும். எனவே, தொகுப்பாளர் தோராயமாக ஒரு அட்டையை எடுக்கிறார், ஆசிரியர்களின் பணி இந்த கடிதத்துடன் ஒரு பள்ளி சொற்றொடரை பெயரிட வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, நீங்கள் Z என்ற எழுத்தைக் கொண்ட அட்டையைப் பெற்றிருந்தால், சொற்றொடர் இவ்வாறு இருக்கலாம்: வணக்கம், உட்காருங்கள்! சொற்றொடர்கள் மாறி மாறி அழைக்கப்படுகின்றன, மீண்டும் மீண்டும் அனுமதிக்கப்படாது. அதிக சொற்றொடர்களைக் கொண்டவர் வெற்றி பெறுகிறார். போட்டியின் காலம் 5 நிமிடங்களுக்கு மேல் இல்லை. வெற்றியாளருக்கு ஒரு குறியீட்டு பரிசு வழங்கப்படலாம்.
உங்களுக்கு என்ன தேவை: கடிதங்கள் கொண்ட அட்டைகள்.

வழங்குபவர் 2:
உங்களுக்கு எத்தனை சொற்றொடர்கள் தெரியும்
ஏற்கனவே ஒரு பெரிய கையிருப்பு உள்ளது
இதற்காக நான் குடிக்க முன்மொழிகிறேன்,
நான் ஏற்கனவே கண்ணாடியை நிரப்புகிறேன்!

வழங்குபவர் 1:
கேள்வி இல்லாமல் நீட்டிப்பு
என்னால் நினைத்துக்கூட பார்க்க முடியவில்லை,
நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே அவற்றைத் தயாரித்தனர்
நான் பேச முன்மொழிகிறேன்.

விளையாட்டு "கேள்வி மற்றும் பதில்".
பூர்வாங்க தயாரிப்பு தேவை: கேள்விகளுக்கான பதில்கள் எழுதப்படும் அட்டைகளின் தொகுப்பை (ஆசிரியர்களின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப) நீங்கள் உருவாக்க வேண்டும். அட்டைகளை ஒரு பையில் வைக்க வேண்டும், ஒவ்வொரு ஆசிரியரும் தனது சொந்தத்தை இழுக்கிறார், அதன் பிறகு புரவலன் கேள்வியைப் படிக்கிறார்.
உங்களுக்கு என்ன தேவை: பதில் அட்டைகள்.

கேள்வி விருப்பங்கள்:
1. நீங்கள் காலையில் உடற்பயிற்சி செய்கிறீர்களா?
2. உங்கள் மாணவர்களின் பில்லி சூனிய பொம்மை உங்களிடம் உள்ளதா?
3. நீங்கள் வீட்டிற்கு சுண்ணாம்பு எடுத்துச் செல்கிறீர்களா?
4. நீங்கள் அடிக்கடி வேலைக்கு தாமதமாக வருகிறீர்களா?
5. மாணவர்கள் தேர்வு எழுதும் போது நீங்கள் Instagram இல் இருக்கிறீர்களா?
6. மாணவர்களின் குறிப்பேடுகளில் தேநீர் கொட்டுகிறீர்களா?
7. மௌனமாக உட்கார்ந்து வாசிப்பதற்காக சில அத்தியாயங்களை ஒதுக்குகிறீர்களா?
8. மாணவர்களின் பதில்களின் போது நீங்கள் விடுமுறையில் இருப்பதாக கற்பனை செய்கிறீர்களா?
9. வகுப்பில் தனியாக இருக்கும்போது நடனமாடுகிறீர்களா?
10. மாணவர்கள் பார்க்காத நேரத்தில் மிட்டாய் சாப்பிடலாமா?

பதில் விருப்பங்கள்:
1. அதுவும் நடக்கும்.
2. எனக்கு என்ன கொடுத்தது?
3. நான் அதை வேண்டுமென்றே செய்யவில்லை, எப்படியோ அது நடந்தது.
4. இது ஒரு ரகசியம்.
5. யாரும் இதிலிருந்து விடுபடவில்லை.
6. நீங்கள் அதை செய்ய வேண்டாமா?
7. எல்லோரும் இதைச் செய்தார்கள் என்று நினைத்தேன்.
8. நாம் அனைவரும் பாவம் இல்லாமல் இல்லை.
9. ஒவ்வொருவருக்கும் அவரவர் திறமைகள் இருக்கும்.
10. யாரும் சரியானவர்கள் அல்ல.

வழங்குபவர் 2:
தகவல் மற்றும் சுவாரஸ்யமான
விளையாட்டு நிறைய கொடுத்தது
பல ரகசியங்களை வெளிப்படுத்தினார்
நான் இதை எல்லா நேரத்திலும் செய்கிறேன்!

வழங்குபவர் 1:
எங்கள் நீட்டிப்பு தொடர்கிறது,
நான் உங்களுக்கு புதிர்களைச் சொல்கிறேன்
நான் எழுதியது வீணாக அல்ல,
நீங்கள் அனைத்தையும் தீர்க்க வேண்டிய நேரம் இது!

புதிர் விருப்பங்கள்:
கடலில் அவற்றைக் காண முடியாது
எத்தனை பேர் கீழே போகவில்லை, பார்க்க வேண்டாம்!
(உலர்ந்த கற்கள்)

என்ன குறிப்புகள், என்னால் எப்போதும் முடியும்
நடக்கும்போது தூரத்தை அளவிடவும்!
(மி-லா-மி)

அதில் காசிகி விளையாடுகிறது,
நாங்கள் அதை குடிக்க விரும்புகிறோம்
பானம் மிகவும் சுவையாக இருக்கும்
அவரை நேசிப்பதை நிறுத்தாதே!
(ஷாம்பெயின்)

உன்னதமான, அழகான நிறம்,
இது ஒரு வருடத்திற்கு பீப்பாய்களில் நிற்கிறது,
அவர் நம் ஆன்மாவை வெப்பப்படுத்துகிறார்
விளையாடுவதில்லை, சீறுவதில்லை!
(காக்னாக்)

மனிதன் வார்த்தைக்கு பயப்படுகிறான்
அவருக்கு எப்போதும் பயம்
அவர் அதை உச்சரிக்கும்போது
கடையில் ஒரு அழகான மனைவி இருக்கிறாள்!
(மேலும்)

தேவைப்பட்டால் நீங்களும் தேடலாம்.

வழங்குபவர் 1:
உங்களிடம் தர்க்கம் இருக்கிறதா?
இதற்காக நான் குடிக்க முன்மொழிகிறேன்,
சக ஊழியர்களே, அன்பர்களே,
எனது வாழ்த்துக்களை உங்களுக்கு அர்ப்பணிக்கிறேன்!

நீங்கள் துன்பங்களை அறிய வேண்டாம் என்று நான் விரும்புகிறேன்
நான் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் விரும்புகிறேன்
உங்கள் நரம்புகளை இழக்காதீர்கள்
எல்லாம் நன்றாக இருக்கட்டும்!

உங்கள் அனைவருக்கும் அமைதி, நல்லது,
நான் உங்களுக்கு பொறுமையை விரும்புகிறேன்
மற்றும் நம் அனைவருக்கும் ஆசிரியர் தின நல்வாழ்த்துக்கள்,
இன்று வாழ்த்துக்கள்!

(டோஸ்ட் செய்த பிறகு, 5-10 நிமிடங்கள் இடைநிறுத்தவும்)

வழங்குபவர் 2:
இயக்கம் இல்லாமல் நமக்கு என்ன வகையான நீட்சி உள்ளது?
விரைவில் உற்சாகப்படுத்த வேண்டும்
மாணவர்களைப் போலவே நாங்களும் அழைப்புக்காக காத்திருக்கிறோம்.
எனவே எனக்கு ஒரு விளையாட்டு உள்ளது!

விளையாட்டு "அழைப்பு".
இந்த விளையாட்டுக்கு இடம் தேவை. ஆசிரியர்கள் நடனமாட ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள். இசை இயக்கப்பட்டது, ஒரு நிமிடத்திற்குப் பிறகு மணி ஒலிக்கிறது, மாற்றத்தை உறுதிப்படுத்துகிறது. இந்த சத்தம் கேட்டதும், ஆசிரியர்கள் வகுப்பறையை விட்டு வெளியே ஓட வேண்டும். கடைசியாக வகுப்பை விட்டு வெளியேறுபவர் தோல்வியுற்றவராகக் கருதப்படுவார், மேலும் அவர் பணியை முடிக்க வேண்டும் (நாக்கு முறுக்கு, பாடலைப் பாடுவது போன்றவை). உங்களுக்கு என்ன தேவை: பெல். .

(இந்த போட்டிக்குப் பிறகு, நீங்கள் ஒரு நடன இடைவேளையை அறிவிக்கலாம்.)

வழங்குபவர் 1:
நாங்கள் நீட்டிப்பைத் தொடர்கிறோம்
நாங்கள் கண்ணாடிகளை நிரப்புகிறோம்
டைரக்டருக்கு நேரமாகிவிட்டது
உங்களுடன் குடியுங்கள் நண்பர்களே!

எங்கள் பள்ளியை பாதுகாக்கிறது
மற்றும் எப்போதும் உங்களை பிரச்சனைகளில் இருந்து காப்பாற்றும்,
எங்களை ஆதரிக்கவும், எங்களை பாதுகாக்கவும்,
மற்றும் ஒரு புன்னகையுடன் வெகுமதி!

வழங்குபவர் 2:
மற்றும் ஒரு நொடியில் பெற்றோருடன்,
ஒரு நேரத்தில் புரிகிறது
நாங்கள் மிகவும் மதிக்கப்படுகிறோம்
எங்களிடம் அற்புதமானது!

(சிற்றுண்டிக்குப் பிறகு, நீங்கள் 5-10 நிமிடங்கள் இடைநிறுத்த வேண்டும்)

வழங்குபவர் 1:
உடற்கூறியல் அறிவை நான் சரிபார்க்க விரும்புகிறேன்,
இந்த சந்தர்ப்பத்தில், எனக்கு ஒரு பணி உள்ளது!

பாடல் போட்டி "உடற்கூறியல்".
ஆசிரியர்கள் 2 குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். ஒவ்வொரு அணியும் உடல் உறுப்புகள் சந்திக்கும் பாடல்களை நினைவில் வைத்து, கோரஸுடன் பாட வேண்டும். நீங்கள் மீண்டும் சொல்ல முடியாது. அதிக பாடல்களை நினைவில் வைத்திருக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

வழங்குபவர் 2:
நாங்கள் நீட்டிப்பைத் தொடர்கிறோம்
நாங்கள் உங்களுக்கு வார்த்தை கொடுக்கிறோம்
உங்களிடமிருந்து நாங்கள் வாழ்த்துகிறோம்
மிக மிக ஆவலுடன் காத்திருக்கிறேன்!

(ஆசிரியர்களிடமிருந்து யாரோ, அதன் பிறகு ஒரு இடைநிறுத்தம் உள்ளது)

வழங்குபவர் 1:
சுவாரஸ்யமாக, யூகிப்பதில் நீங்கள் எவ்வளவு நன்றாக இருக்கிறீர்கள்?

கட்டுப்பாட்டில் விளையாட்டுகொள்கையின்படி " முதலை”, சாதாரண வார்த்தைகளுக்கு பதிலாக, மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் பள்ளி தீம் தொடர்பான அனைத்தையும் சித்தரிக்க முடியும்.
உங்களுக்கு என்ன தேவை: பணித்தாள்கள்.

வழங்குபவர் 2:
நீங்கள் மிகவும் பெரியவர்!
மனதார சிரித்தேன்!
மற்றும் நீட்டிப்பை நிறைவு செய்தல்,
நாங்கள் உங்களுக்கு விருதுகளை வழங்குகிறோம்!

இங்கே நீங்கள் ஒரு நகைச்சுவை விருதை நடத்தலாம். பரிந்துரைகள் பின்வருமாறு இருக்கலாம்:
1. மிகவும் நாகரீகமான ஆசிரியர்;
2. மிகவும் மகிழ்ச்சியான ஆசிரியர்;
3. புத்திசாலி ஆசிரியர்;
4. மூத்த ஆசிரியர், முதலியன.
பல விருப்பங்கள் இருக்கலாம், முக்கிய விஷயம் ஒரு கற்பனை வேண்டும்.

விடுமுறை ஆசிரியர் தினத்திற்கான காட்சி.

இது 2013 இல் MAOU "ஜிம்னாசியம் எண். 77" குழுவால் நடத்தப்பட்டது.

ஆசிரியர் தினம்.

முன்னணி: அன்பான பார்வையாளர்களுக்கு வணக்கம்! மதிய வணக்கம்! இன்று எங்களுக்கு ஒரு குறிப்பிடத்தக்க நிகழ்வு உள்ளது - நாங்கள் எங்கள் வேலையைத் தொடங்கினோம் புதிய தொலைக்காட்சி சேனல்"கற்பித்தல்". இந்த நிகழ்வு மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது, ஏனென்றால் எங்கள் டிவி சேனலின் துவக்கம் ஒரு பிரமாண்டமான நிகழ்வோடு ஒத்துப்போனது - சர்வதேச ஆசிரியர் தினம்! அதனால் எங்கள் இன்றைய பிரச்சினைஇந்த விடுமுறைக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது. சரி, இப்போது உங்கள் கவனத்திற்கு வரவிருக்கும் நாட்களுக்கான வானிலை முன்னறிவிப்பைக் கொண்டு வருகிறேன்:அக்டோபர் 3, 4, 5, ஜிம்னாசியம் எண் 77 இல் புன்னகையிலிருந்து வெயிலாக இருக்கிறது, மலர் காற்று வீசுகிறது. சனிக்கிழமைக்குள், மகிழ்ச்சியான கைதட்டல்களின் வெடிப்புகள் எதிர்பார்க்கப்படுகின்றன, சூடான குறுகிய கால கண்ணீர் சாத்தியமாகும், மேலும் நல்ல மனநிலையின் முன் எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. நீர்நிலை வானிலை மையம் அனைவருக்கும் விடுமுறை - ஆசிரியர் தினம் - மற்றும் "வீட்டில் வானிலை" பாடலை வழங்குகிறது. (சொற்களை விநியோகிக்கவும், "-" கீழ் அனைத்தையும் ஒன்றாகப் பாடவும்)

"வீட்டில் வானிலை" பாடல்

இன்று பள்ளியில் என்ன முன்னறிவிப்பு,

ஐந்து அல்லது இரண்டு நீர்வீழ்ச்சி?

பள்ளியில் இன்று என்ன முன்னறிவிப்பு?

காலையில் உங்களைத் திருப்புவது எது?

மிக முக்கியமான விஷயம் பள்ளியில் ஆசிரியர்,

மற்றவை எல்லாம் மாயை.

அழைப்பின் மூலம் எளிதாகத் தீர்க்கப்படும்.

என்ன ஒரு பாடம், ஒரு பத்திரிகையுடன் எங்கு ஓடுவது,

நான் பணம் சேகரிக்க வேண்டுமா அல்லது அறிக்கை எழுத வேண்டுமா?

சோர்வான முகத்தில் எப்போதும் புன்னகை

பரவாயில்லை - நீங்கள் அத்தகைய மக்கள்.

உங்கள் வேலை மிக முக்கியமானது

மற்ற அனைத்தும் பின்னர்

நீங்கள் ஒரு விஷயத்தில் மட்டும் அக்கறை கொள்கிறீர்கள் -

முன்மாதிரி மற்றும் கருணை மூலம் குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கவும்.

அத்தகைய மனநிலை என்ன பொருள்,

ஐந்து அல்லது இரண்டு நீர்வீழ்ச்சி,

யாரைப் புகழ்வது, எங்கே பொறுமையைக் காட்டுவது -

ஆசிரியர் சரியாக யூகிக்க வேண்டும்.

மிக முக்கியமான விஷயம் பள்ளியில் குழந்தை,

அவருக்கு எல்லாம், இது தற்செயலானது அல்ல:

அவர் மட்டுமே இருக்கிறார், தவிர அனைத்தும்,

அது உங்களுக்கு ஒருபோதும் முக்கியமில்லை.

முன்னணி: நாங்கள் எங்கள் ஒளிபரப்பைத் தொடர்கிறோம். எங்கள் டிவி சேனலில் பார்வையாளர்களின் வேண்டுகோளின் பேரில் ஜோதிட கணிப்பு.
மேஷம்
புதிய கல்வியாண்டில் இந்த அடையாளத்தின் கீழ் பிறந்தவர்கள் தங்கள் மாணவர்களை நல்ல செயல்களுக்காகப் புகழ்வார்கள், ஆனால் மோசமாகப் படித்து குறும்பு விளையாடுபவர்களை தண்டிக்க வேண்டாம் என்று நாங்கள் பரிந்துரைக்கிறோம்.ரிஷபம்
வேலை செய்ய சரியான நேரம், புதிய கல்வியாண்டில் அது நிறைய இருக்கும், நீங்கள் பொறுமையாக இருக்க பரிந்துரைக்கிறோம்.இரட்டையர்கள்
பாடங்களுக்குப் பிறகு நீங்கள் மாணவர்களைச் சந்திப்பீர்கள் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது, ஆனால் அடிக்கடி அல்ல, நீண்ட காலத்திற்கு அல்ல, விரைவில் அனைவரும் எதிர்பார்த்தபடி பாடங்களைக் கற்கத் தொடங்குவார்கள்.
நண்டு மீன்
உங்கள் பாடம் பல மாணவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்கும், இந்த நேரத்தை பயன்படுத்த முயற்சிக்கவும்.ஒரு சிங்கம்
சிங்கங்கள் இந்த ஆண்டு தங்கள் நிலைகளை வைத்திருக்கும், ஆனால் உங்கள் நரம்புகளை வீணாக்காதீர்கள்.கன்னி
எப்போதும் போல், நீங்கள் தவிர்க்கமுடியாதவர், உங்கள் தோற்றம் மயக்குகிறது. பாகங்கள் வாங்க இந்த ஆண்டு உங்களுக்கு நல்ல ஆண்டாக இருக்கும்... ஒருவேளை உங்கள் வகுப்பில் புதிய உபகரணங்கள் தோன்றலாம்.
செதில்கள்
திட்டங்கள் மற்றும் திட்டங்களை வரைவதற்கான நேரம். முன்னர் பெற்ற அறிவு அவற்றை செயல்படுத்த உதவும்.
தேள்
சுறுசுறுப்புடன் தொழிலில் இறங்குங்கள், சூழ்நிலைகளுக்கு அடிபணியாதீர்கள், அலைகளைப் பிடிக்கவும்.தனுசு
இந்த ஆண்டு நீங்கள் பழைய வழக்குகளை முடித்துவிட்டு புதியவற்றைத் தொடங்குவீர்கள், மாணவர்கள் தங்கள் வீட்டுப்பாடங்களைச் செய்வார்கள்.மகரம்
விடாமுயற்சி உங்களை அழைத்துச் செல்லாது, மாணவர்கள் கற்பிப்பார்கள், உங்கள் வகுப்பில் நிரப்புதல் இருக்கும்.
கும்பம்
இந்த ஆண்டு, மாற்றங்கள் உங்களுக்கு காத்திருக்கின்றன, குழந்தைகள் வளரும் மற்றும் பட்டதாரிகள் புதிய வகுப்புகளால் மாற்றப்படுவார்கள், அது உங்கள் அனைத்து விளக்கங்களையும் கவனமாகக் கேட்கும்.மீன்
நீங்கள் எதிர்பார்க்கப்படுகிறீர்கள் சுவாரஸ்யமான பயணங்கள், உங்கள் மாணவர்கள் எடுத்துக்கொள்வார்கள் மேல் இடங்கள்இந்த ஆண்டு பல போட்டிகளில் வெற்றி பெறுவீர்கள், கொஞ்சம் பொறுமை தேவை

முன்னணி: எங்கள் ஒளிபரப்பு KVN ஆல் தொடர்கிறது. (பல்வேறு MOக்களின் குழுக்கள் தங்கள் ஸ்கிட்களுடன் செயல்படுகின்றன.)

காட்சி "ஆசிரியர்களின் போர்" (1 தொகுப்பாளர், 3 ஆசிரியர்கள், 1 மாணவர்)புரவலன்: எனவே, "ஆசிரியர்களின் போர்" என்ற திட்டத்தைத் தொடங்குவோம், இன்று எங்களுக்கு ஒரு புதிய பணி உள்ளது, மேலும் இந்த கடினமான பணியை எங்கள் ஆசிரியர்கள் சமாளிப்பார்கள் என்று பார்வையாளர்கள் நம்பவில்லை. நாங்கள் உங்களை எச்சரிக்க விரைகிறோம், எல்லாமே எங்களுடன் நேர்மையானவை மற்றும் அமைப்புகள், அசைவுகள், குறிப்புகள் மற்றும் பயணங்கள் இல்லாமல்.

பணியை முடிக்க ஆசிரியர் அழைக்கப்படுகிறார். குறைந்த தரங்கள்இவனோவா மரியா இவனோவ்னா மரியா இவனோவ்னா, இன்று நீங்கள் வகுப்பறைக்குள் நுழைந்து, மூன்றாம் வகுப்பு மாணவரான சிடோரோவை, ஒரு நாட்குறிப்பைக் கொடுக்கும்படி வஸ்யாவை கட்டாயப்படுத்த வேண்டும்.

ஆசிரியர்: சிடோரோவ், தயவுசெய்து எனக்கு ஒரு நாட்குறிப்பைக் கொடுங்கள்.மாணவன்: நான் மாட்டேன்.ஆசிரியர்: சிடோரோவ், பிரீஃப்கேஸைத் திறந்து, நாட்குறிப்பை வெளியே எடு.மாணவர்: என் பாட்டி படுக்கைக்குச் செல்வதற்கு முன் அவரை படிக்க அழைத்துச் சென்றார்.ஆசிரியர்: வாஸ்யா, எனக்கு ஒரு நாட்குறிப்பைக் கொடுங்கள், இல்லையெனில் நான் இரண்டையும் பத்திரிகையில் வைப்பேன்.வாஸ்யா: ஏன்?

மதிப்பீட்டாளர்: துரதிர்ஷ்டவசமாக, நேரம் முடிந்துவிட்டது.நாங்கள் இரண்டாவது ஆசிரியரை அழைக்கிறோம் - பீட்டர் பெட்ரோவிச் பெட்ரோவ்.

ஆசிரியர்: வாசிலி, டைரியைக் கொடுங்கள், நான் உங்களுக்கு மிட்டாய் தருகிறேன்.மாணவர்: என் தந்தை ஒரு மிட்டாய் தொழிற்சாலையின் இயக்குனர்.ஆசிரியர்: வாசிலி, நான் உன்னை ஒரு மூலையில் வைக்கிறேன்!மாணவர்: நான் அங்கு என்ன பார்க்கவில்லை?

முன்னணி: இது வருந்தத்தக்கது அல்ல, ஆனால் இரண்டாவது ஆசிரியருக்கு இந்த பணியை சரியான நேரத்தில் முடிக்க நேரம் இல்லை. எங்கள் மூன்றாவது வேட்பாளர் சிடோரோவா வாசிலிசா பெட்ரோவ்னாவை நாங்கள் அழைக்கிறோம்

ஆசிரியர்: வாசிலி வாசிலியேவிச், நீங்கள் ஏன் ஆசிரியர்களுக்கு நாட்குறிப்பைக் கொடுக்கக்கூடாது?மாணவர்: நான் வீட்டில் மறந்துவிட்டேன் (மேசையின் கீழ் ஸ்லைடுகள்)ஆசிரியர்: டைரியைக் கொடுங்கள், தயவுசெய்துமாணவர்: இல்லை. (உறுதியில்லை)ஆசிரியர்: நான் என் தந்தையை அழைக்கிறேன் (தொலைபேசியை எடுத்து, தொடர்புகளில் தேர்ந்தெடுப்பது போல் நடிக்கிறேன்)மாணவன்: (அவர் அமர்ந்திருந்த டைரியை எடுத்து) டைரியில் அம்மா, அப்பாவை மட்டும் கூப்பிடாதீங்க!...

புரவலன்: எங்கள் திட்டம் காட்டியபடி, எங்கள் ஆசிரியர்கள் அனைவரும் தொழில் வல்லுநர்கள், ஆனால் பெற்றோரின் உதவி இல்லாமல் அது அவர்களுக்கு மிகவும் கடினமாக இருக்கும். ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களின் ஒத்துழைப்பு இந்த வாரம் பலனைத் தந்துள்ளது. அடுத்த போர் என்ன, அடுத்த முறை நீங்கள் கண்டுபிடிப்பீர்கள்.

முன்னணி: நாங்கள் எங்கள் ஒளிபரப்பைத் தொடர்கிறோம். பார்வையாளர்களின் வேண்டுகோளின் பேரில், எங்கள் டிவி சேனல் “ப்ளே, துருத்தி!” நிகழ்ச்சியை ஒளிபரப்புகிறது. (6 பேர் வெளியே வருகிறார்கள், அவர்கள் பாடல்களைப் பாடுகிறார்கள்)

நாங்கள் பாடல்களைப் பாடத் தொடங்குகிறோம்,
தயவு செய்து சிரிக்காதீர்கள்.
இங்கு நிறைய பேர் உள்ளனர்
நாம் வெட்கப்படலாம்.

பள்ளி ஆண்டு தொடங்கிவிட்டது
கடிகாரம் ஒலித்தது
மற்றும் கேள்வி என்னைப் பயமுறுத்துகிறது:
விரைவில் விடுமுறை வருமா?

நாம் அனைவரும் காய்ச்சலுக்கு எதிராக தடுப்பூசி போடுகிறோம்

ஒருவராகப் பெற்றார்.
இப்போது நாம் பிரகாசிக்கவில்லை
இனிய விடுமுறை தனிமைப்படுத்தல்.

பெண்கள் நரம்புகளை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்

அவற்றை எஃகு போல் கடினப்படுத்துங்கள்

எங்களுக்கு இன்னும் நிறைய வேலை இருக்கிறது

விடுமுறைக்காக நாங்கள் நீண்ட நேரம் காத்திருக்கிறோம்.

பள்ளிக்கூடம்! பள்ளிக்கூடம்! பூர்வீக வீடு.
வார நாட்களில் மற்றும் வார இறுதி நாட்களில்.
நாங்கள் வேலை செய்கிறோம், நடக்கிறோம்
ஒன்றாக ஓய்வெடுப்போம்.

ஆசிரியர் தின வாழ்த்துகள்

இன்று நாங்கள் உங்களை விரும்புகிறோம்

நேர்மறையான அணுகுமுறையுடன்

உங்களுக்காக ஒரு வருடம் கடந்து செல்கிறது!

முன்னணி: "உங்கள் கடிதங்கள் மூலம்" நிகழ்ச்சிக்கான நேரம் இது. எங்கள் அன்பான ஆசிரியர்களை வாழ்த்துவதற்கான கோரிக்கையுடன் எங்கள் தலையங்க அலுவலகத்திற்கு கடிதங்களின் கடல் வந்தது. எங்கள் சமையல்காரர்களிடமிருந்து அவற்றில் ஒன்று இங்கே: “அன்புள்ள நிரல்! ஆசிரியர் தினம் வருகிறது. இந்நாளில் உங்களுக்கு நல்வாழ்த்துக்களைத் தெரிவித்துக் கொள்கிறோம்!” (G. Vitsin, Y. Nikulin, E. Morgunov போன்ற உடையணிந்த ஆண்கள் வெளியே வந்து, ஒரு பாடலைப் பாடுகிறார்கள்).

காட்சி "காகசஸ் கைதி".

1வது பாம்பர்பியா கிர்குடு.

2வது. அன்புள்ள ஆசிரியர்கள் மற்றும் பள்ளி ஊழியர்களே!

3வது. மார்க்கவர குசே.

2வது. உங்கள் கடின உழைப்புக்கு நன்றி சொல்ல வந்துள்ளோம்.

1வது மைம்சின் காரட்.

பாடல் "நான் ஒரு சுல்தானாக இருந்தால்"

நான் ஒரு சுல்தானாக இருந்தால், நான் பள்ளிக்குச் செல்வேன்

நான் ஒரு ஆசிரியரானேன், நான் புத்தகங்களைப் படிப்பேன்,

ஆனால் மறுபுறம், அத்தகைய சந்தர்ப்பங்களில்

பல பிரச்சனைகள் மற்றும் கவலைகள் - ஆ, அல்லாஹ்வைக் காப்பாற்று.

சுல்தான்களே, இது உங்களுக்கு எவ்வளவு கடினம் என்பதை நாங்கள் அறிவோம்.

எல்லாவற்றையும் செய்யுங்கள், எல்லாவற்றையும் எங்கள் குழந்தைகளுடன் கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.

கண்ணீர் ஆறு போல் ஓடுகிறது, ஆனால் நாம் சொல்ல விரும்புகிறோம்

நாங்கள் உங்களுக்கு நூற்றுக்கணக்கான, நூற்றுக்கணக்கான முறை நன்றி கூறுகிறோம்.

கோரஸ்: ஆசிரியராக இருப்பது மோசமானதல்ல

நிம்மதியாக வாழ்வது மிகவும் சிறந்தது.

எங்கள் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சியை விரும்புகிறோம்

மேலும் புதிய வெற்றிகள் வலிமை பெற

அனைத்து ஆசிரியர்களுக்கும் அன்பான வணக்கம்

இதை இப்படி வைப்போம்: உங்களை விட சிறந்த மனிதர் இந்த உலகில் இல்லை.

கோரஸ்: ஆசிரியராக இருப்பது மோசமானதல்ல

எங்கள் பள்ளியில் குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்க.

முன்னணி: எங்கள் டிவி சேனலின் ஒளிபரப்பு தொடர்கிறது, பலரால் விரும்பப்படும் ஒரு நிகழ்ச்சி - "எல்லோரும் இன்னும் வீட்டில் இல்லை". இன்று நாம் ஒரு சாதாரண ஆசிரியரின் வீட்டிற்குச் செல்வோம். (ஓதெல்லோ-கணவன், டெஸ்டெமோனா-மனைவி, தொழிலில் ஆசிரியர். காட்சி.)

ஓதெல்லோ

நான் படிகளைக் கேட்கிறேன். இறுதியாக வீட்டில்

என் மனைவி. மற்றும் எனக்கு இரவு உணவு சமைக்கவும்.

நான் நரகத்தில் பசியுடன் இருக்கிறேன், டெஸ்டெமோனா!

டெஸ்டெமோனா

ஓதெல்லோ, எனக்கு மதிய உணவு இல்லை.

ஓதெல்லோ:நான் உண்மையில் ஜோக் செய்யும் மனநிலையில் இல்லை அன்பே,

எங்கள் குளிர்சாதன பெட்டி நீண்ட காலமாக காலியாக உள்ளது!

நான் பசியால் சாகிறேன்...

டெஸ்டெமோனா: ஆனால் நான் வேலை செய்தேன், சினிமாவில் இல்லை!

ஓதெல்லோ:உங்கள் பையில் என்ன இருக்கிறது? மீண்டும் குறிப்பேடுகள்!

வீட்டிற்கு கொண்டு வந்தீர்களா? எனக்கு ஐயோ!

டெஸ்டெமோனா:உங்கள் நரம்புகளுடன், நான் பார்க்கிறேன், எல்லாம் ஒழுங்காக இல்லை,

நீங்கள் தூக்கத்தில் கூட ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை கத்தினீர்கள். (நோட்புக்குகளை சரிபார்க்க உட்கார்ந்து.)

ஓதெல்லோ:கேள், டெஸ்டெமோனா, உண்மையில்

இப்பொழுதே ஒரு துளி சாப்பிட்டால் நன்றாக இருக்கும் அல்லவா!

டெஸ்டெமோனா: ஓதெல்லோ! இன்று நாங்கள் ஏற்கனவே சாப்பிட்டோம்!

மற்றும் இவ்வளவு தாமதமான நேரத்தில் சாப்பிடுவது கூட தீங்கு விளைவிக்கும்.

ஓதெல்லோ: கேள், எனக்கும் ஒரு வேலை இருக்கிறது,

ஆனால் பசியால் எதுவும் என் நினைவுக்கு வரவில்லை!

டெஸ்டெமோனா:ஓ, அன்பே, ஏதாவது கொண்டு வாருங்கள், சரி, ஏதாவது ...

பாடம் எடுக்க! மேலும் பசி மறைந்துவிடும்.

ஓதெல்லோ:என் பசி தீராதது. உண்மையில்

நீங்கள் கடைக்குச் செல்வது எவ்வளவு கடினம்?

டெஸ்டெமோனா:வார இறுதியில் வரலாம் என்று நினைத்தேன்

ஆனால் நீங்களே ஏதாவது வாங்கலாம்!

நீ என்னை தொந்தரவு செய்கிறாய், அன்பே. மூலம்,

இன்னும் சிறிது நேரம் உள்ளது, அன்பே!

நான் இரவு வரை பள்ளியில் வேலை செய்வேன்:

நான் இன்னும் எனது பத்திரிகையை நிரப்ப வேண்டும்.

ஓதெல்லோ:என்ன மாதிரியான வேலை இருக்கிறது? என்ன நகைச்சுவைகள்?

எங்கள் குடும்பம் சிதைந்துவிடும்!

டெஸ்டெமோனா:ஓ, உங்களுக்குத் தெரியும், இன்னும் ஒரு நிமிடம் இல்லை

சகாக்கள், குழந்தைகள், வகுப்புகள் எனக்காக அங்கே காத்திருக்கிறார்கள்.

ஓதெல்லோ:தூபத்திலிருந்து நரகம் போல, நீங்கள் வீட்டை விட்டு ஓடிவிடுவீர்கள்.

நீங்கள் வேலை மிகவும் முக்கியமானதுஒரு குடும்பம் அல்ல.

நீங்கள் இரவில் பிரார்த்தனை செய்தீர்களா, டெஸ்டெமோனா?

மரணம், துரதிர்ஷ்டவசமாக! இறந்துவிடு, என் அன்பே!

முன்னணி: எங்கள் ஒளிபரப்பு முழு ஹவுஸ் திட்டத்தால் தொடர்கிறது. V. Koklyushkin பேசுகிறார். (1 மாறுவேடமிட்டவர் படிக்கிறார்)

    ஆசிரியர் கேட்கப்படுகிறார்:
    உங்கள் வேலையை நீங்கள் விரும்புவதற்கு மூன்று காரணங்கள் யாவை?
    - ஜூன் ஜூலை ஆகஸ்ட்...

    இருக்க முடியாது தீய ஆசிரியர்கள்- சில பூக்கள் மற்றும் இனிப்புகள் உள்ளன!

    கல்வி ஆண்டு, கர்ப்பம் போன்றது - 9 மாதங்கள் நீடிக்கும், 2 வது வாரத்தில் இருந்து உடல்நிலை சரியில்லாமல் தொடங்குகிறது ...

    ஆசிரியர்களுக்கு கல்வி அமைச்சர் அறிவுரை:
    - உங்கள் சம்பளத்தை இரட்டிப்பாக்க விரும்புகிறீர்களா? உங்கள் பணத்தை கண்ணாடி முன் வைக்கவும்!

    பள்ளி முதல்வரிடம் ஆசிரியையின் அறிக்கை: சம்பள உயர்வு படிப்புகளுக்கு அனுப்புங்கள்.

    இயக்குனர் அலுவலகத்தில் ஆசிரியர்களின் பிரதிநிதிகள் குழு.
    - விளாடிமிர் பெட்ரோவிச்! உங்களிடம் இரண்டு கேள்விகள் உள்ளன.
    - என்ன மாதிரியான?
    முதல்: சம்பளத்தை அதிகரிக்கலாமா? இரண்டாவது: ஏன் இல்லை?

    டைரக்டர் அலுவலகத்தில், வேலை கிடைக்க வந்த ஒரு ஆசிரியர்.
    - உங்களிடம் பரிந்துரைகள் உள்ளதா முன்னாள் இடம்வேலை?
    - ஆம், அங்கு நான் வேறு பள்ளியைத் தேட பரிந்துரைக்கப்பட்டேன்.

    இயக்குனர் அலுவலகத்தில்.
    - மரியா இவனோவ்னா, ஒரு புதிய விதிவிலக்கான மாணவர் நாளை உங்கள் 9வது வகுப்பிற்கு வருவார்.
    - இது விதிவிலக்கானதா?
    - ஆம், அவர் ஏற்கனவே மூன்று பள்ளிகளில் இருந்து வெளியேற்றப்பட்டார்.

    நாட்டின் அனைத்துப் பள்ளிகளிலும் பாருங்கள்: சூப்பர் பிளாக்பஸ்டர் "உட்காருங்கள்"! மற்றும் "உட்காருங்கள் - 2" இன் தொடர்ச்சி!

    குற்றச் செய்திகள்: இல் பள்ளி நூலகம்இறந்து கிடந்தது... அமைதி.

    நாட்டுப்புற ஞானம்: "கோடையில் பனியில் சறுக்கி ஓடும் வாகனத்தை தயார் செய்யவும், குளிர்காலத்தில் தேர்வு செய்யவும்."

    பள்ளியில், செப்டம்பர் 1 ம் தேதி, தோல் பதனிடுதல் மூலம், எந்த வகையிலும் கல்லூரிக்கு யார் செல்வார்கள் என்பதை நீங்கள் தீர்மானிக்கலாம்.

    பதின்மூன்று வயதான வாஸ்யா ஷிப்கோம்னோவ் 9, 10 மற்றும் 11 ஆம் வகுப்புகளுக்கான தேர்வுகளில் தேர்ச்சி மற்றும் பள்ளி பழுதுபார்ப்புக்கான பணத்தைப் பெற்ற வெளி மாணவராக பள்ளியில் பட்டம் பெற்றார்.

    1970 இன் முன்னாள் மாணவர்கள் ஒரே ஒரு நோக்கத்துடன் மீண்டும் இணைகிறார்கள்: ஆசிரியர் இன்னும் பணிபுரிகிறாரா என்று பார்க்க.

    தெருவில், ஒரு நல்ல பெண் ஒரு மனிதனை அணுகுகிறாள்:
    "நீங்கள் என் குழந்தைகளில் ஒருவரின் தந்தை என்று நான் நினைக்கிறேன் ...
    திகில் நாயகன்:
    - நான்?!
    - அமைதியாக இரு, - பெண் பதில், - நான் ஒரு ஆசிரியர்.

முன்னணி: எங்கள் சேனல் ஒரு காரணத்திற்காக "ஆசிரியர்" என்று அழைக்கப்படுகிறது. பல்வேறு பயிற்சிகளைக் காட்ட திட்டமிட்டுள்ளோம். இப்போது இதுபோன்ற முதல் திட்டத்தை உங்கள் கவனத்திற்கு வழங்குகிறோம் - “நடனப் பள்ளி”. (எல்லோரும் நடனமாடுகிறார்கள். நீங்கள் ஒரு நடனப் போட்டியை ஏற்பாடு செய்யலாம்.)

வழங்குபவர்கள்: எனவே உச்சிடெல்ஸ்கி டிவி சேனலின் முதல் ஒளிபரப்பு முடிவடைகிறது. ஆனால் நாங்கள் உங்களிடம் விடைபெறவில்லை, ஆனால் நாங்கள் மீண்டும் சந்திக்கும் வரை சொல்கிறோம்!

அனைத்து ஆசிரியர்களுக்கும், ஆசிரியர் தினத்திற்காக கார்ப்பரேட் விருந்துக்கு ஒரு சுவாரஸ்யமான காட்சியை நாங்கள் தயார் செய்துள்ளோம். மகிழ்ச்சியான மற்றும் கொஞ்சம் குளிர் ஸ்கிரிப்ட்ஆசிரியர்கள் தங்கள் வேலை, கடமைகளை மறந்து ஓய்வெடுக்க உதவுங்கள். இந்த காட்சி பெண்கள் அணிக்கு மட்டுமல்ல, ஆண்களுக்கும் பொருந்தும். எனவே உங்கள் விடுமுறையை அனுபவிக்கவும்.


எனவே, நீங்கள் ஒரு கார்ப்பரேட் கட்சியை ஏற்பாடு செய்ய முடிவு செய்தீர்கள். உத்தியோகபூர்வ வார்த்தைகளை நீங்களே சொல்கிறீர்கள், ஏனென்றால் நீங்கள் அவற்றைச் சொல்கிறீர்கள், மேலும் ஆசிரியர்களுக்கு ஒரு பொழுதுபோக்கு பகுதியை ஒழுங்கமைக்கவும் நடத்தவும் நாங்கள் உங்களுக்கு உதவுவோம். நடனங்கள் மற்றும் விருந்துகளுடன் மாற்று விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகள், நீங்கள் மிகவும் பிரமாண்டமான விடுமுறையைப் பெறுவீர்கள்.
விடுமுறையின் தொடக்கத்தில், நீங்கள் கொஞ்சம் விடுவிக்கப்பட வேண்டும் மற்றும் "ஓய்வெடுக்க சத்தியம்" எடுக்க வேண்டும்.

உறுதிமொழி:
நான் ஒரு ஆசிரியர் மற்றும் நான் சத்தியம் செய்கிறேன்
காலை வரை வேலையை மறந்து விடுங்கள்.
நான் சாப்பிட்டு, குடித்து, மகிழ்ச்சியாக இருப்பேன்
அதனால் எனக்கு நிஷ்டியாக் எல்லாம் இருந்தது!
மற்றவர்களைப் பார்த்து சிரிப்பேன்
மேலும் என்னை நானே சிரிக்கிறேன்.
ஆசிரியரின் முகமூடியை என் முகத்தில் இருந்து கழற்றுவேன்.
மாலை முழுவதும் நானாகவே இருப்பேன்!

உறுதிமொழிக்குப் பிறகு, நீங்கள் விளையாட வேண்டும். தேர்வு என்றால் என்ன என்று ஒவ்வொரு ஆசிரியருக்கும் தெரியும். ஆசிரியர்களுக்கு ஒரு தேர்வை ஏற்பாடு செய்ய நாங்கள் முன்மொழிகிறோம். ஆனால் இது கார்ப்பரேட் நிகழ்வு என்பதால் வழக்கம் போல் தேர்வு நடைபெறாது. கேள்வியுடன் கூடிய டிக்கெட்டுக்குப் பிறகு, நீங்கள் பதிலுடன் டிக்கெட்டை எடுக்க வேண்டும்.

எனவே, கேள்விகள்:
1. குழந்தைகளின் மோசமான நடத்தை குறித்து பெற்றோரிடம் புகார் அளிக்கிறீர்களா?
2. உங்களிடம் வகுப்பு செல்லப்பிராணி இருக்கிறதா?
3. வகுப்பில் ஒரு மாணவன் தூங்கி குறட்டை விடுகிறான் என்றால், அவனை கொஞ்சம் அமைதியாக இருக்கச் சொல்வீர்களா?
4. வகுப்பில் மாணவர்கள் கொட்டாவி விட்டால், அவர்களுக்கு நகைச்சுவையாகச் சொல்வீர்களா?
5. வகுப்புக்கு தாமதமாக வரும்போது, ​​கதவைத் தட்டி மாணவர்களிடம் அனுமதி கேட்கிறீர்களா?
6. நீங்கள் அடிக்கடி சுட்டியை தவறாக பயன்படுத்துகிறீர்களா?
7. அணியில் உங்கள் நிலை திருப்தியாக உள்ளதா?
8. மாணவர்கள் உங்களை மதிக்கிறார்களா?
9. தயாரிப்பு இல்லாமல் தேசிய கீதத்தை பாட முடியுமா?
10. உங்கள் குழந்தைப் பருவத்தை பழிவாங்க நீங்கள் ஆசிரியரானீர்களா?

கேள்விகளுக்கான பதில்கள்:
1. உண்மையைச் சொல்வதானால், சில நேரங்களில் இது நடக்கும்.
2. இது ஒரு நுட்பமான கேள்வி, இதற்கு நான் பதில் சொல்ல மாட்டேன்!
3. இதுபோன்ற சூழ்நிலைகளில், நான் கொள்கையுடனும் கடினமாகவும் செயல்படுகிறேன்!
4. இந்த பிரச்சினையில் எனது நிலைப்பாடு அனைத்து சக ஊழியர்களுக்கும் தெரியும். ஆனால் நான் மீண்டும் சொல்கிறேன் - ஆம்!
5. இது ஏற்கனவே சுவாரஸ்யமானது, ஏனென்றால் நான் இதைப் பற்றி ஒருவரிடம் மட்டுமே சொன்னேன், வேறு யாரும் இல்லை!
6. உண்மையைச் சொல்வதானால், நான் இதைச் செய்ய விரும்புகிறேன்.
7. ஒரு பானம் சாப்பிடுவோம், இல்லையெனில் விடுமுறையின் கருப்பொருளில் இருந்து ஏதாவது திசைதிருப்பப்படுவோம்!
8. நான் ஒரு சிற்றுண்டியுடன் பதிலளிப்பேன் - அதை ஊற்றவும்!
9. இதை ஒரு முறை செய்தால் எல்லா நேரத்திலும் செய்வேன்!
10. ஏற்கனவே உங்களிடம் செல்லலாம்!

நாங்கள் கொஞ்சம் சூடுபிடித்தோம், அடுத்த ஆட்டத்திற்குச் செல்வது மதிப்பு. இந்த விளையாட்டு அழைக்கப்படுகிறது - எழுத்துக்கள்.
ரஷ்ய எழுத்துக்களின் எழுத்துக்களுடன் நீங்கள் அட்டைகளை உருவாக்க வேண்டும். அட்டைகளை முகத்தை கீழே திருப்பி அவற்றை கலக்கவும். ஆசிரியர்கள் ஒரு நேரத்தில் ஒரு அட்டையை எடுத்து கடிதத்தைப் பார்க்கிறார்கள். பள்ளி தொடர்பான இந்த கடிதத்திற்கு மூன்று வினாடிகளில் ஒரு வாக்கியத்தை கொண்டு வருவது அவர்களின் பணி.

எடுத்துக்காட்டுகள்:
எழுத்து A - a, Ivanov, மீண்டும் பாடத்திற்கு தயாராக இல்லையா?!
கடிதம் பி - நீங்கள் பள்ளியைச் சுற்றி ஓட முடியாது!
கடிதம் B - நீங்கள் எப்போதாவது ஒரு பாடத்திற்கு தயாராக இருப்பீர்களா?
கே என்ற எழுத்து - வெட்கம், மீண்டும் டியூஸ்!
கடிதம் டி - நீங்கள் மீண்டும் பாடத்திற்கு தயாராக இல்லையா?
கடிதம் யூ - ஜூலியா, பலகைக்கு!
நான் கடிதம் - நான் இயக்குனரிடம் செல்கிறேன், அவள் இந்த சர்க்கஸைப் பார்க்கட்டும்!
மற்றும் பல.

விடுமுறை முழு வீச்சில் உள்ளது மற்றும் நீங்கள் குழந்தை பருவத்தில் சிறிது "விழ" முடியும். ஒவ்வொரு பள்ளி பாடத்திற்கும் அதன் தலைவர்கள் உள்ளனர். உதாரணமாக, இயற்பியலில் அது ஐன்ஸ்டீன், இலக்கியத்தில் அது தஸ்தாயெவ்ஸ்கி, மற்றும் பல. ஒவ்வொரு பாட ஆசிரியரின் பணியும் "அவரது பைத்தியக்கார முன்னோடி" என்பதைக் காட்டுவதாகும். இந்தக் குட்டிக் காட்சிகளில் அந்தக் காலத்து ஹீரோக்கள் மாதிரி வேஷம் போடலாம்.


ஆசிரியர் தினத்தில் ஆசிரியர்களுக்கான கார்ப்பரேட் ஸ்கிரிப்ட்

இலையுதிர் காலம் பள்ளி ஆண்டின் ஆரம்பம் மற்றும் இலையுதிர் காலம் என்பது தொடர் விடுமுறைகள். இலையுதிர்காலத்தின் முதல் விடுமுறை நாட்களில் ஒன்று ஆசிரியர் தினம். நாங்கள் தயார் செய்துள்ளோம் வேடிக்கையான காட்சிஆசிரியர் தினத்தில் ஆசிரியர்களுக்கான கார்ப்பரேட் கட்சி. அத்தகைய கார்ப்பரேட் விருந்தில் உள்ள ஒவ்வொரு ஆசிரியரும் தனது வேலையிலிருந்து, மாணவர்களிடமிருந்து ஓய்வு எடுத்து, மகிழ்ச்சியாக நேரத்தைக் கழிப்பார்கள்.


தொடக்கக்காரர்களுக்கு, கேள்வி பதில் வடிவில் பெரிய விளையாட்டு இல்லை. இது ஆசிரியர்களுக்கான பரீட்சை போன்றது, ஆனால் காமிக் வடிவத்தில் மற்றும் வெவ்வேறு விதிகளின்படி மட்டுமே. முதலில், ஆசிரியர்கள் ஒரு கேள்வியுடன் ஒரு டிக்கெட்டை வரைகிறார்கள், பின்னர் அவர்கள் ஒரு பதிலுடன் ஒரு டிக்கெட்டை இழுக்கிறார்கள். இது வேடிக்கையாகவும் சுவாரஸ்யமாகவும் இருக்கும்.

கேள்விகள்:
1. பள்ளி முடிந்ததும் மனநல மருத்துவரை சந்திக்கிறீர்களா?
2. நீங்கள் அமைதியை எடுத்துக்கொள்கிறீர்களா?
3. மாணவர் தயாராகி வருகிறார் என்பது தெளிவாகத் தெரிந்தாலும், பதில் சொல்ல முடியவில்லை என்றால், குறைந்தபட்சம் ஒரு மூன்றையாவது கொடுப்பீர்களா?
4. வகுப்பில் பிடித்தவை, உங்களிடம் உள்ளதா?
5. ஓய்வெடுக்க வகுப்பின் போது கண்களை மூடுகிறீர்களா?
6. சுட்டி ஒரு பள்ளி பாடமா அல்லது மாணவர்களை அமைதிப்படுத்துவதற்கான வழிமுறையா?
7. அமைதிப்படுத்த, மாணவர்களின் புகைப்படங்களை அச்சிட்டு அவர்கள் மீது ஈட்டிகளை வீசுகிறீர்களா?
8. உங்கள் வகுப்பு தோழர்களுடன் அரட்டையடிக்க வகுப்பில் இணையத்தைப் பயன்படுத்துகிறீர்களா?
9. பாடத்திற்கு தாமதமாக வந்தால், தாமதமாக வந்ததற்கான காரணத்தை மாணவர்களுக்கு விளக்க முடியுமா?
10. நீங்கள் வீட்டிற்கு சுண்ணாம்பு எடுத்துச் செல்கிறீர்களா?

பதில்கள்:
1. அது நடக்கும், ஆனால் அது நமக்கு இடையே இருக்கட்டும்.
2. இது எனக்கு மிகவும் கவனிக்கத்தக்கதா?
3. அதைப் பற்றி சத்தமாக பேச வேண்டாம்.
4. உங்களுக்குத் தெரியும், இதைப் பற்றிய எனது சொந்த பார்வை எனக்கு உள்ளது.
5. நான் நன்றாக உணர்ந்தால் மட்டுமே.
6. இவை ஆத்திரமூட்டும் கேள்விகள் மற்றும் நாம் மற்றவர்களிடம் சார்புடையவர்களாக இருக்கிறோம் என்பதற்கு பங்களிக்கின்றன.
7. அது நடந்தது.
8. அடடா, பள்ளியில் ரகசிய கேமராக்கள் இருப்பது தெரியும்.
9. இது பதில் இல்லாத கேள்வியாக இருக்கட்டும், இல்லையெனில் நான் ஏற்கனவே அதிகமாக திட்டிவிட்டேன்.
10. ஆனால் நீங்கள் அதை வேறு கோணத்தில் பார்க்கலாம்.

பின்னர் நீங்கள் சிறிய காட்சிகளை மேம்படுத்தல் வடிவத்தில் ஏற்பாடு செய்யலாம். ஒவ்வொரு பாட ஆசிரியரும் இந்தப் பகுதியில் மிகவும் பிரபலமான நபரைக் காட்டட்டும், மற்ற ஆசிரியர்கள் அவரை யூகிப்பார்கள். உதாரணமாக, இயற்பியலில் அவர்கள் விஞ்ஞானிகள், இலக்கியத்தில் அவர்கள் எழுத்தாளர்கள், கணிதத்தில் அவர்கள் கணிதவியலாளர்கள் மற்றும் பல.
அடுத்த போட்டிக்கு, உங்களுக்கு ப்ரொஜெக்டர் அல்லது ஓவியங்கள் தேவைப்படும் பிரபலமான மக்கள்தாடியுடன். அத்துடன் தாடியுடன் கூடிய ஆசிரியர்களின் பல ஓவியங்கள் அல்லது புகைப்படங்கள். ஆசிரியர்களுக்கு தாடி இல்லை என்றால் போட்டோஷாப்பில் செய்யலாம். போட்டியின் சாராம்சம் யாருடைய தாடி என்று யூகிக்க வேண்டும். நீங்கள் முதலில் தாடியின் ஒரு பகுதியை மட்டுமே காட்டுகிறீர்கள், விருப்பங்கள் இல்லை என்றால், சரியான பதிலைக் கேட்கும் வரை அதை மேலும் மேலும் திறக்கவும்.

புத்திசாலித்தனத்திற்கான போட்டி. ரஷ்ய எழுத்துக்களின் எழுத்துக்களைக் கொண்ட அட்டைகள் உங்களுக்குத் தேவை. ஆசிரியர்கள் மாறி மாறி ஒரு அட்டையை எடுத்து அதில் ஒரு கடிதத்தைப் பார்க்கிறார்கள். அவர்களின் பணி உடனடியாக ஒரு திட்டத்தை கொண்டு வர வேண்டும் பள்ளி தீம்என்று அந்த கடிதத்தில் தொடங்குகிறது.

உதாரணத்திற்கு:
கடிதம் B - வகுப்பை விட்டு வெளியேறியது!
கடிதம் சி - பூட்ஸ், மீண்டும் பாடத்திற்கு தயாராக இல்லையா?!
கடிதம் நான் - நான் வெளியே செல்வேன், நான் உள்ளே வரும்போது, ​​எல்லோரும் ஏற்கனவே எல்லாவற்றையும் எழுதிவிட்டார்கள்!
மற்றும் பல.

மற்றொரு போட்டி என்று அழைக்கப்படும் - புத்தகத்தை யூகிக்கவும்.
இந்த போட்டியில், தொகுப்பாளர் ஒரு புத்தகம், பாடநூல் அல்லது விசித்திரக் கதையிலிருந்து ஒரு பகுதியைப் படிக்கிறார், மற்ற ஆசிரியர்கள் பெயரை யூகிக்கிறார்கள். நிச்சயமாக, புத்தகத்தின் அட்டையை யாரும் பார்க்கவில்லை என்பதை உறுதிப்படுத்த வேண்டும்.


முக்கிய குறிச்சொற்கள்: