விக்டர் சிசிகோவின் விளக்கப்படங்கள். சுயசரிதை

சுயசரிதை

1953 இல் மாஸ்கோ மேல்நிலைப் பள்ளி எண் 103 இல் பட்டம் பெற்ற பிறகு, அவர் மாஸ்கோ பிரிண்டிங் நிறுவனத்தில் நுழைந்தார், அங்கு அவர் 1958 இல் கலைத் துறையில் பட்டம் பெற்றார்.

1952 ஆம் ஆண்டில், பள்ளியில் இருந்தபோது, ​​அவர் தனது முதல் கார்ட்டூன்களை வெளியிட்ட செய்தித்தாளில் "ஹவுசிங் ஒர்க்கர்" வேலை செய்யத் தொடங்கினார்.

1955 முதல் அவர் “முதலை” இதழில், 1956 முதல் - “வேடிக்கையான படங்கள்”, 1958 முதல் - “முர்சில்கா”, 1959 முதல் - “உலகம் முழுவதும்” இல் பணிபுரிந்து வருகிறார்.

அவர் "ஈவினிங் மாஸ்கோ", "பயோனர்ஸ்காயா பிராவ்தா", "இளம் இயற்கைவாதி", "இளம் காவலர்", "ஓகோனியோக்", "முன்னோடி", "வாரம்" மற்றும் பிற பத்திரிகைகளிலும் பணியாற்றினார்.

1960 முதல், அவர் "மலிஷ்", "குழந்தைகள் இலக்கியம்", "புனைகதை" போன்ற பதிப்பகங்களுக்கான புத்தகங்களை விளக்கி வருகிறார்.

1960 முதல் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பத்திரிகையாளர்கள் ஒன்றியத்தின் உறுப்பினர்.

1968 முதல் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கலைஞர்கள் சங்கத்தின் உறுப்பினர்.

1965 முதல் முர்சில்கா பத்திரிகையின் ஆசிரியர் குழுவில் உறுப்பினர்.

மாஸ்கோ ஒலிம்பிக் போட்டிகளின் சின்னத்தின் படத்தை உருவாக்கியதற்காக ஹெச்.சி. ஆண்டர்சனின் பெயரிடப்பட்ட கெளரவ டிப்ளோமா (1980), ஆர்டர் ஆஃப் தி பேட்ஜ் ஆஃப் ஹானர், ஒலிம்பிக் கமிட்டியின் கெளரவ பேட்ஜ் மற்றும் யுஎஸ்எஸ்ஆர் அகாடமி ஆஃப் ஆர்ட்ஸின் டிப்ளோமா ஆகியவற்றைப் பெற்றவர் - கரடி குட்டி மிஷா (1980) மற்றும் ரஷ்யாவில் குழந்தைகள் புத்தகத்திற்கான கவுன்சிலின் கெளரவ டிப்ளோமா (1997).

அனைத்து ரஷ்ய போட்டியான “தி ஆர்ட் ஆஃப் புக்ஸ்” (1989, 1990, 1993, 1996, 1997), வாசகர்களின் தேர்வு போட்டி “கோல்டன் கீ” (1996), நையாண்டி வகையின் மிக உயர்ந்த சாதனைகளுக்கான வருடாந்திர தொழில்முறை விருது மற்றும் நகைச்சுவை - "கோல்டன் ஓஸ்டாப்" (1997).

1994 முதல் தொலைக்காட்சி நிறுவனமான "மிர்" (ரஷ்ய தொலைக்காட்சி சேனல்) நடத்திய "டிக்-டாக்" குழந்தைகள் வரைதல் போட்டியின் நடுவர் மன்றத்தின் தலைவர்.

ரஷ்யாவின் மக்கள் கலைஞர்.

_____________________________

மைக்ரோ சுயசரிதை

"நான் பிறந்தது முதல், மக்கள் என்னிடம் கேட்கிறார்கள்: "சிசிக்-ஃபான், நீங்கள் எங்கே இருந்தீர்கள்?" நான் பதிலளிக்கிறேன்: - நான் மழலையர் பள்ளியில் இருந்தேன், நான் பள்ளியில் இருந்தேன், நான் அச்சிடும் நிறுவனத்தில் இருந்தேன், நான் “க்ரோகோடில்”, நான் “முர்சில்கா”, நான் “உலகம் முழுவதும்”, நான் “வேடிக்கையான படங்களில்” இருந்தேன். ”, நான் “Detgiz” இல் இருந்தேன், நான் “Baby” இல் இருந்தேன். ஆம்! நான் ஏறக்குறைய மறந்துவிட்டேன். நானும் ஃபோண்டாங்காவில் இருந்தேன். ஒன்று அல்லது இரண்டு முறை."

V. சிசிகோவ்

_____________________________

சோவியத் ஒன்றியத்தின் மக்கள் கலைஞரான இவான் மக்ஸிமோவிச் செமியோனோவின் 75 வது ஆண்டு விழாவின் போது நான் 1976 இல் விக்டர் சிசிகோவை சந்தித்தேன். “மாஸ்டர்ஸ் ஆஃப் சோவியத் கேலிச்சித்திரம்” தொடரிலிருந்து ஒரு புத்தகத்தில் கையெழுத்திட வேண்டும் என்ற கோரிக்கையுடன் நானே அவரை அணுகியேனா அல்லது “இவான் செமியோனோவுக்கு இளம் கிராஸ்னோகோர்ஸ்க் கலைஞர்களின் வாழ்த்துக்களுக்குப் பிறகு நான் என் இடத்திற்குத் திரும்பும்போது அவர் என்னைத் தடுத்தாரா என்பது எனக்கு நினைவில் இல்லை. ” அறிமுகம் நடந்தது. என்னைப் பொறுத்தவரை, சிசிகோவ் ஒரு கலைநயமிக்க வரைவு கலைஞர் மட்டுமல்ல, "முதலை" மற்றும் "உலகம் முழுவதும்" இரண்டிலும் நான் மகிழ்ச்சியுடன் பார்த்தேன், ஆனால் உங்களுக்கு பிடித்த கலைஞரை எவ்வாறு அறிந்து கொள்வது என்பது குறித்த அற்புதமான யோசனையின் ஆசிரியரும் கூட. ஒரு முட்டாள் பற்றுள்ள விசிறி போல் இருக்கும்.

ஒரு சமயம், முன்னோடி சிசிகோவ் குக்ரினிக்சிக்கு தனது வரைபடங்களின் முழு சூட்கேஸைக் கொண்டு வந்து, “நான் ஒரு கேலிச்சித்திர கலைஞனாக மாறுவேனா?” என்ற கேள்வியைக் கேட்டார்... ஒரு வார்த்தையில், நான் என்னுடன் கொண்டு வந்தேன் ... இல்லை, சூட்கேஸ் அல்ல எனது வரைபடங்களின் ஒரு கோப்புறை மற்றும், தடியடியைக் கடந்து செல்வது போல், விக்டர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச்சிற்கு உள்ளடக்கங்களைக் காட்டியது. சிசிகோவின் சூட்கேஸில் என்ன இருந்தது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை, ஆனால் எனது கோப்புறையில் என்ன இருந்தது என்று என்னால் கற்பனை செய்து பார்க்க முடியும். அவர் என்னை செருப்புகளால் அடிக்கவில்லை, ஆனால் என்னை முத்தமிட்டு சில நடைமுறை ஆலோசனைகளை வழங்கினார். நான் இன்னும் அவர்களை நினைவில் வைத்திருக்கிறேன்.

தொடக்கத்தில், பள்ளித் தாள்களில் செக்கர் வடிவங்களை வரைவதை அவர் தடை செய்தார். மிகவும் திட்டவட்டமான முறையில். "உங்களை மதிக்க நீங்கள் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்!" - சிசிகோவ் கூறினார். - "நீங்களும் உங்கள் வேலையும்." அன்றிலிருந்து நான் செக்கர்டு பேப்பரில் வரைந்த ஓவியங்களை யாருக்கும் காட்டவில்லை. கோப்புறையில் குடிகாரர்களின் வரைபடங்களைக் கண்டுபிடித்த பிறகு, சிசிகோவ் குறிப்பிட்டார்: “நீங்கள் குடிபோதையில் வரையும்போது, ​​​​யாரும் எப்போதும் தங்கள் வயிற்றில் படுத்துக் கொள்ள மாட்டார்கள் என்பதைக் கவனியுங்கள். பொதுவாக ஒரு தலை அல்லது கால்கள் பள்ளத்தில் இருந்து வெளியே நிற்கும்...”

பின்னர், நிஷ்னியா மஸ்லோவ்காவில் உள்ள கலைஞர்களின் இல்லத்தில் உள்ள அவரது ஸ்டுடியோவிற்கு நான் சென்றபோது, ​​அவர் தனது படைப்பு முறையை என்னுடன் பகிர்ந்து கொண்டார். "நான் சுரங்கப்பாதை காரில் நோட்பேடுடன் எங்காவது உட்கார மாட்டேன், நான் உட்கார்ந்து, பாதிக்கப்பட்டவரைத் தேர்ந்தெடுத்து, அவரது தோற்றத்தின் அனைத்து விவரங்களையும் முடிந்தவரை துல்லியமாக நினைவில் வைக்க முயற்சிக்கிறேன். பின்னர் நான் வீட்டிற்கு வந்து பார்த்ததை உடனடியாக வரைகிறேன். இது ஒரு சிறந்த நினைவாற்றல் பயிற்சி, இது ஒரு கலைஞருக்கு மிகவும் முக்கியமானது! நான் வாழ்க்கையில் இருந்து யாரையும் ஈர்ப்பதில்லை. இன்று நான் குரோவின் கார்ட்டூனை வரையச் சொன்னேன், நான் கலைக் கல்லூரிக்குச் சென்றேன், எவ்ஜெனி அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச்சை உன்னிப்பாகப் பார்த்தேன், பின்னர் வீட்டிற்கு வந்து நான் நினைவில் வைத்திருந்த வழியில் அவரை வரைந்தேன்.

நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு, விக்டர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் 70 வயதை எட்டினார். என்னால் இன்னும் நம்ப முடியவில்லை! என்ன எழுபது! பேனாவின் அற்புதமான இளம் மாஸ்டர், நான் அவரை எப்போதும் அறிந்திருந்தேன்! குழந்தைகள் புத்தகங்களுக்கான அவரது விளக்கப்படங்கள் சில சிறந்தவை, அவரது கேலிச்சித்திரங்கள் ஒப்பிடமுடியாதவை, ஒரு தொடர் “அவர்களின் மேசைகளில் சிறந்தது” பல சலிப்பான வரலாற்று படைப்புகளின் மதிப்புமிக்கது, மற்றும் ஒலிம்பிக் கரடி, நாங்கள் சந்தித்த 4 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு விக்டர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் ஆனார். , நவீன வரலாற்றில் ஒலிம்பிக் விளையாட்டுகளின் முழு இருப்புக்கான சிறந்த ஒலிம்பிக் சின்னமாக இன்னும் கருதப்படுகிறது. ஆனால், நான் எதைப் பற்றி பேசுகிறேன்? நீங்களே பார்ப்பது நல்லது!

செர்ஜி ரெபியோவ்

____________________________

கலைஞரான விக்டர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் சிசிகோவின் ஸ்டுடியோவின் ஜன்னலிலிருந்து நீங்கள் மாஸ்கோவின் பாதியைக் காணலாம். விளாடிமிர் வைசோட்ஸ்கி இந்த வீட்டில் வசித்து வந்தார் - மலாயா க்ருஜின்ஸ்காயா, 28. இங்கே சிசிகோவ் ஒலிம்பிக் கரடியை கண்டுபிடித்து வரைந்தார்.

ரப்பர் ஒலிம்பிக் கரடி "ஐபோலிட்" புத்தகம் மற்றும் "முர்சில்கா" வெளியீடுகளுக்கு அடுத்ததாக எனது அலமாரியில் நின்றது. இந்த ஆண்டு, பத்திரிகையின் 80 வது ஆண்டு விழாவிற்கு, ரஷ்ய மாநில குழந்தைகள் நூலகம் முர்சில்கா கலைஞர்களின் கண்காட்சியை ஏற்பாடு செய்தது: சாருஷின் விலங்குகள், கொனாஷெவிச்சின் "சோகோடுகா ஃப்ளை", பார்டோ மொலோகனோவின் கவிதைகளுக்கான கார்கள். அவர்களின் பெயர்கள் எங்களுக்கு நினைவில் இல்லை - நாடு முழுவதும் ஆறு மில்லியன் பிரதிகள் விற்ற பிரபலமான வரைபடங்கள் மட்டுமே. (“Murzilka” இன் தற்போதைய புழக்கம் 120 ஆயிரம் பிரதிகள் - அது ஏற்கனவே தன்னிறைவு.) Chizhikov 46 ஆண்டுகளாக பத்திரிகையில் பணியாற்றி வருகிறார் - மேலும் அவருக்கும் “Murzilka” க்கும் பொதுவான அனைத்து கதைகளும் உள்ளன.

“பத்திரிகை ஆண்களால் வரையறுக்கப்பட்டது. நாங்கள் பத்து பேரும் ஒரு பெரிய மேஜையில் அமர்ந்து அடுத்த எண்ணைப் பற்றி பலவிதமான முட்டாள்தனங்களைப் பேச ஆரம்பித்தோம். திடீரென்று தீம் "ரஷ்யாவின் சிறிய நதிகள்" - எல்லோரும் தங்கள் குழந்தைப் பருவத்தின் நதியை நினைவில் கொள்கிறார்கள். வழக்கத்திற்கு மாறாக சூடான இதழ் வெளியிடப்பட்டது, அதை யூரி மோலோகனோவ் கண்டுபிடித்தார் - அவர் பத்திரிகையின் முக்கிய கலைஞர். அவர் அத்தகைய பாரம்பரியத்தை அறிமுகப்படுத்தினார் - ஒரு பயணத்திலிருந்து திரும்பிய அனைவரும் தங்கள் ஓவியங்களைக் காட்டி கதைகளைப் பகிர்ந்து கொண்டனர்.

யூனியனில் இருந்து முதல் சுற்றுப்பயணக் குழுவின் ஒரு பகுதியாக பிலிப்பைன்ஸுக்கு மொலோகனோவின் சொந்த பயணம் மிகவும் சுவாரஸ்யமாக மாறியது. மோலோகனோவ் ஒரு பனை மரத்தின் கீழ் உட்கார்ந்து ஒரு ஓவியத்தை எழுதினார், மேலும் வண்ணமயமான ஆடை அணிந்த ஒரு அழகான பெண்மணி அந்த வழியாக சென்றார். அவள் ஓவியத்தை விரும்பினாள். மொலோகனோவ் உடனடியாக அதை அவரிடம் கொடுத்தார். தன் உருவப்படத்தை வரையச் சொன்னாள். அவர் ஒற்றுமையை நன்றாகப் பிடித்தார் - சரி, அவர் அவளுக்கு ஒரு உருவப்படத்தையும் கொடுத்தார். அடுத்த நாள், ஜனாதிபதி ஃபெர்டினாண்ட் மார்கோஸ் சோவியத் தூதுக்குழுவை நடனம் மற்றும் குடிப்பதற்காக ஒரு இன்ப படகில் அழைத்தார். நேற்றைய அழகு ஜனாதிபதியின் மனைவி என்பதை அங்கு மோலோகனோவ் உணர்ந்தார். மேலும் அவர் அவரை மிகவும் விரும்புகிறார். ஆனால், அனைவரும் குடித்துவிட்டுச் சென்றதுதான் கொடுமை. மேலும் யார் தலைமையில் இருந்தது. மோலோகனோவ் பாலிகிராஃப்டுக்கு முன் ஏழு ஆண்டுகள் வடக்கு கடற்படையில் பணியாற்றினார். தலையை தானே கையில் எடுத்துக்கொண்டு கரைக்குக் கொண்டு வந்தான். உண்மை, அவர் கப்பலைத் தட்டினார். நான் விவரங்களை இழக்கிறேன். மோலோகனோவ் இதையெல்லாம் தனது நாட்குறிப்பு வரைபடங்களில் பிரதிபலித்தார்.

நாங்கள் மிகவும் நட்பாக இருந்தோம். பிறந்தநாள் கொண்டாடப்பட்டது. உதாரணமாக, விக்டர் டிராகன்ஸ்கியின் 50 வது ஆண்டு விழா நெருங்குகிறது. எங்களில் ஒருவர் - இவான் புருனி - டிராகன்ஸ்கியின் சிரிக்கும் தலையை சிற்பம் செய்யும் யோசனையுடன் வந்தார். டிராகன்ஸ்கி சிரிப்பதை விட வேடிக்கையான காட்சியை நீங்கள் கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது: அவர் தனது பற்களை "கவனக்குறைவாக வீசப்பட்ட முத்துக்கள்" என்று அழைத்தார். (நாம் இப்போது மேடையில் பார்ப்பது - அர்த்தத்தில் நையாண்டி செய்பவர்கள் - நாங்கள் எங்கள் கால்களைத் துடைத்தோம், ஏனென்றால் டிராகன்ஸ்கி நம்மிடையே இருந்தார்.) எனவே நாங்கள் பேப்பியர்-மச்சேவிலிருந்து ஒரு கேலிச்சித்திரத்தை செதுக்கி, அதை வரைந்தோம் - ஒரு பெரிய ஒத்த தலை. ஒரு நாள், டிராகன்ஸ்கியின் வீட்டுப் பணியாளர், உரிமையாளர்கள் டச்சாவுக்குச் சென்றபோது, ​​​​அறையைத் திறந்தார் - இந்த தலை வெளியே விழுந்தது. ஒரு அழுகையுடன்: "அவர்கள் வித்யாவைக் கொன்றார்கள்!" - அவள் படிக்கட்டுக்கு வெளியே குதித்து, அக்கம்பக்கத்தினர் ஓடி வந்து அது ஒரு சிற்பம் என்று அவளுக்கு விளக்கும் வரை கத்தினார்.

கோவலுடன் நிறைய தொடர்பு உள்ளது. நான் வழக்கமாக கோடையில் ட்ரொய்ட்ஸ்காய் கிராமத்தில் பெரெஸ்லாவ்ல் ஜாலெஸ்கிக்கு அருகில் வசிக்கிறேன். ஒரு நாள் கோவலன் வந்தான், அவனும் நானும் அந்த ஊர் வழியாக நடந்து சென்றோம், எந்த வீட்டில் யார் வசிக்கிறார்கள் என்றேன். மற்றும் நாள் இலையுதிர் காலம், குளிர் ஆனால் வெயில். சில குடிசைகளுக்கு அருகில், அவர்கள் இறகு படுக்கைகளை அடித்துக் கொண்டிருந்தனர். யாரும் இல்லை, ஆனால் பஞ்சு பறக்கிறது. மேலும் ஒவ்வொரு இறகுகளும் சூரியனால் ஊடுருவப்படுகின்றன. கோவல் கூறுகிறார்: "சிஷ், இந்த வீட்டில் யார் வசிக்கிறார்கள் என்று எனக்குத் தெரியும் - ஃபெலினி." இத்தாலியில் ஒரு இலையுதிர் நாள் - "அமர்கார்ட்" இன் காட்சிகளை நான் நினைவில் வைத்தேன், அது பனி பெய்யத் தொடங்குகிறது. சூரியன் பனி செதில்களைத் துளைக்கிறது, வேலியில் ஒரு மயில் அமர்ந்திருக்கிறது. எங்கள் வேலியில் ஒரு சேவல் அமர்ந்திருந்தது. என்ன துணை சக்தி, நான் நினைக்கிறேன். அப்போதிருந்து, ஃபெலினி எங்கள் கிராமத்தில் வசித்து வருகிறார்.

அன்னா எப்ஸ்டீனால் பதிவு செய்யப்பட்டது

______________________

ஒலிம்பிக் கரடி விக்டர் சிசிகோவ் போல் தெரிகிறது. இது புரிந்துகொள்ளத்தக்கது: சிசிகோவ் அதை வரைந்தார். கரடியின் உருவப்படம் விக்டர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச்சின் ஸ்டுடியோவின் சுவரில் நட்பு கார்ட்டூன்கள், நண்பர்களின் புகைப்படங்கள் மற்றும் பூனைகளின் வரைபடங்கள் ஆகியவற்றில் இடம் பெறுகிறது. கரடி மக்களுக்கு சொந்தமானது, மற்றும் பூனைகள் சிசிகோவின் உண்மையான ஆர்வம். அவருக்கு இலவச கட்டுப்பாட்டைக் கொடுங்கள் - அவர் பூனைகளை மட்டுமே வரைகிறார்.

சிசிகோவ் 51 ஆண்டுகளாக பணிபுரியும் பத்திரிகை "முர்சில்கா", இதை ஆர்வத்துடன் நடத்துகிறது: சிசிகோவின் அட்டையை பூனையுடன் மறுப்பது கடினம். சாருஷின் கரடி குட்டியைப் போல, சிசிகோவ் என்ற பூனையை நீங்கள் செல்லமாக வளர்த்து, கிளற வேண்டும்.

"ஒரு குழந்தைகள் கலைஞர் முழுமையான இரக்கத்தால் வேறுபடுத்தப்பட வேண்டும்" என்று சிசிகோவ் கூறுகிறார். - கோபம் கொண்டவர் குழந்தைகள் கலைஞர்களாக மாறலாம். ஒருவேளை அவர் கம்பளி நன்றாக வரைகிறார். அவரைப் பற்றிய அனைத்தும் பஞ்சுபோன்றது. ஆனால் உங்கள் ஆன்மாவை நீங்கள் ஏமாற்ற முடியாது.

சிசிகோவ் மற்றும் அவரது கலைஞர் நண்பர்கள் இளமையாக இருந்தபோது "முர்சில்கா" பத்திரிகை எவ்வாறு உருவாக்கப்பட்டது? ஆசிரியர் குழு உறுப்பினர்கள் ஒரு கூட்டத்திற்கு கூடி, மனதில் தோன்றியதை பரிந்துரைத்தனர். முடிவுகள் ஆச்சரியமாக இருந்தன. முர்சில்காவிலிருந்து சிசிகோவின் விருப்பமான எண்களில் ஒன்றான “பெரிய மற்றும் சிறிய நதிகள்” இப்படித்தான் தோன்றியது. கலைஞர் யூரி மோலோகனோவ் அவர்களின் குழந்தைப் பருவத்தின் நதிகளைப் பற்றி எழுத அனைவரையும் அழைத்தார். "குழந்தைகள் வரைதல் துறையில், உங்களைச் சுற்றி அற்புதமான நண்பர்கள் இருக்கும்போது, ​​​​வாழ்க்கை மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது. கருணை கூட இல்லை, அது போதாது, ஆனால் ஒரு போதை வாழ்க்கை.

எல்லா முர்சில்கா கலைஞர்களையும் போலவே, சிசிகோவ் முர்சில்காவை வரைந்தார். சிசிகோவுக்கு கூட இது எப்போதும் வித்தியாசமாக மாறியது, ஏனென்றால் அது அப்படித்தான் இருக்க வேண்டும் - முர்சில்கா தனது சொந்த வாழ்க்கையை வாழ்கிறார், கலைஞர்கள் அதை வரைகிறார்கள். விக்டர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் ஏன் ஒரு பக்கத்தில் முர்சில்கா ரஷ்யக் கொடியின் தாவணியைக் கொண்டிருக்கிறார், மறுபுறம் அது நீலம் என்று கேட்டால் புன்னகைக்கிறார். முர்சில்காவுக்கு தனக்கே உரிய மனநிலை இருக்கிறது. அவர் மட்டுமே, ஒருவேளை, குழந்தைகள் பத்திரிகையின் பக்கங்களில் அடிக்கடி ஆடைகளை மாற்ற முடியும்.

“ஹீரோவை ப்ளூ பூட்ஸில் போட்டால், புத்தகம் முடியும் வரை நீல பூட்ஸை வைத்திருங்கள்! ஒரு சம்பவத்திற்குப் பிறகு, நான் எப்போதும் இதைப் பின்பற்றினேன். ஒரு நாள் அக்னியா பார்டோவின் "என் பாட்டிக்கு 40 பேரக்குழந்தைகள் இருந்தனர்" என்ற கவிதைக்கு படம் வரைவதற்கு நியமிக்கப்பட்டேன். நான் குறிப்பிட்ட 40 பேரில் 15 பேரை வரைந்தேன், மீதமுள்ளவர்களை பக்கத்திலிருந்து விட்டுவிட்டேன். கடிதங்கள் அனுப்பப்பட்டன: “சிஷிகோவ் கலைஞர் ஏன் 15 பேரக்குழந்தைகளை மட்டுமே சித்தரித்தார்? மற்ற 25 பேர் எங்கே? முர்சில்காவின் புழக்கம் அப்போது 6.5 மில்லியன் பிரதிகள். தலைமையாசிரியர் சொன்னார்: “வித்யா, எப்படி செய்வது என்று உனக்குப் புரிகிறதா? நாற்பது என்று சொன்னால் நாற்பதை வரையவும். உன் இஷ்டம் போல்". பின்னர் ஒரு புத்தகம் வெளிவந்தது, நான் 40 பேரக்குழந்தைகளை வரைந்தேன், மேலும் ஒரு நாயையும் வைத்தேன்.

"முன்பு, எல்லோரும் அன்பாக வேலை செய்ய விரும்பினர். இதை என்ன விளக்குகிறது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை. நான் 27 அண்டை வீட்டாருடன் ஒரு வகுப்புவாத குடியிருப்பில் வசித்து வந்தேன். காலையில் கழிப்பறைக்குச் செல்வது சாத்தியமில்லை, நான் அதை கனவில் கூட நினைத்ததில்லை. பள்ளிக்கு நான் புறப்படுவது அனைவரும் வேலைக்குச் செல்வதை ஒட்டி வந்தது, நான் அர்பத் சதுக்கத்தில் உள்ள பொதுக் கழிவறைக்குச் சென்றேன். எங்கள் வகுப்பில் பாதி பேர் அங்கு சந்தித்தனர், அனைவரும் ஏறக்குறைய ஒரே நிலையில் வாழ்ந்தனர். நாங்கள் நம்மைக் கழுவினோம், பின்னர் பாடங்களை மீண்டும் எழுதினோம் - நான் கணிதத்தை மீண்டும் எழுதினேன், நான் ஜெர்மன் மீண்டும் எழுதினேன். கழிவறையின் தலைவர் எங்கள் அனைவரையும் நேசித்தார், நாங்கள் வசதியாக வேலை செய்ய ஜன்னலைத் துடைத்தார். அவள் இன்னும் எங்கள் சோப்பு மற்றும் துண்டுகளை வைத்திருந்தாள். மனித இரக்கம் ஏராளமாக விநியோகிக்கப்பட்டது, அது எங்கு சென்றிருக்கும் என்று எனக்கு புரியவில்லை.

பரஸ்பர புரிதலின் எங்கள் இருப்பு பற்றி நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன். எனக்கு ஒரு நண்பர் இருக்கிறார், ஒரு அற்புதமான கலைஞர் நிகோலாய் உஸ்டினோவ். நாங்கள் அவருடன் பெரெஸ்லாவ்ல்-ஜாலெஸ்கிக்கு அருகிலுள்ள அதே கிராமத்தில் வசிக்கிறோம். ஒருமுறை நான் வணிக விஷயமாக பாரிஸுக்குச் சென்றேன், எனது பிறந்தநாளுக்கு கிராமத்தில் இருந்து கோல்யாவைப் பார்ப்பது எவ்வளவு நன்றாக இருக்கும் என்று நினைத்துக்கொண்டேன். அதனால் நான் வந்து, ஓட்கா, ஹெர்ரிங், உருளைக்கிழங்கு ஆகியவற்றை வாங்கி, பெரெஸ்லாவலில் இருந்து கிராமத்திற்கு ஒரு பேருந்தில் சவாரி செய்து ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்த்தேன்: ஒரு குறிப்பிட்ட இடத்திலிருந்து நான் கோலின் ஜன்னலைப் பார்க்க முடிந்தது. இருட்டுகிறது மற்றும் ஜன்னல் ஒளிரும். அவர் வீட்டில் இருக்கிறார்! நான் அவரிடம் ஓடினேன்: "வா, உட்காரலாம்!" கோல்யா கூறுகிறார்: "அது நல்லது, நீங்கள் வந்தீர்கள், நான் உங்களுக்காக கவிதை எழுதினேன்."

நான் அடுப்பைப் பற்றவைத்தேன், சில உருளைக்கிழங்குகளை சமைத்தேன், விறகுகள் வெடித்தன, நட்சத்திரங்கள் கொட்டிக் கொண்டிருந்தன. சரி! மற்றும் கோல்யா கவிதை வாசிக்கிறார்:

ஒரு நாட்டுப் பேருந்தில் நடுக்கம்,
எனக்கு வெண்டோம் நெடுவரிசை நினைவுக்கு வந்தது.
சாலை மண்ணில் விழுந்து -
Louvre, Tuileries மற்றும் பல்வேறு Sorbonnes.
ஆனால் தூரத்தில் மட்டுமே நான் ஒரு படத்தைப் பார்ப்பேன்,
குளம் அணை, பழைய கிணறுகள்,
மற்றும் ஒருவரின் வாய், ஆபாசமாக பேசுவது,
அவர் என்னைப் பார்த்து பிரகாசமாகவும் புத்திசாலித்தனமாகவும் சிரிப்பார்.
ஆனால் நான் சூடான புல் மீது இறங்கியவுடன்,
வளைந்த தேவாலயத்துடன் கூடிய நிலப்பரப்பை நான் காண்பேன்,
காடு, பள்ளத்தாக்கு, நான் வசிக்கும் வீடு,
நான் திடீரென்று என் இதயத்தை என் கையால் பிடித்துக் கொண்டேன்.
உங்களுக்கு வணக்கம், ஓ வீடு, ஓ வைக்கோல்!
வணக்கம், ஓ மரச்சாமான்கள், ஓ உணவுகள்!
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நான் 20 ஆண்டுகளாக வரைந்த அனைத்தும்
அது இங்கிருந்து வருகிறது.
இப்போது நான் பக்வீட் கஞ்சி சமைப்பேன்
நான் ஒரு சிகரெட்டைப் பற்றவைத்து, என் பூட்ஸை அணிந்துகொள்வேன்,
நான் ஒரு வெற்றுத் தாளைப் பார்ப்பேன்,
நான் ஒரு தளிர் பதிவை அடுப்பில் வீசுவேன்.
நான் சூடான குழாயைத் தொடுவேன்,
உங்கள் பாரிஸை சவப்பெட்டியில் பார்த்தோம்!

சரி, ஆரோக்கியமாக இரு! - கோல்யா சொல்லி குடித்தார்.

எனவே "முர்சில்கா" என்றால் என்ன என்பதை விளக்குங்கள். அனேகமாக நம் தலைமுறையின் மனநிலையாக இருக்கலாம்.”

"முர்சில்கா" பற்றி இளம் கலைஞர்கள் என்ன நினைக்கிறார்கள் என்பதை லெனின் நூலகத்தில் நேற்று, மே 14 அன்று திறக்கப்பட்ட கண்காட்சியில் காணலாம். மே 16 அன்று, "முர்சில்கா" பத்திரிகை 85 வயதை எட்டுகிறது.

எகடெரினா வசெனினா

______________________

ரஷ்யாவின் மதிப்பிற்குரிய கலைஞர் விக்டர் சிசிகோவ் தனது முழு வாழ்க்கையையும் குழந்தைகள் புத்தகங்களுக்காக அர்ப்பணித்தார். மார்ஷக் மற்றும் பார்டோ, சுகோவ்ஸ்கி மற்றும் வோல்கோவ், ஜாகோடர் மற்றும் கோவல், மிகல்கோவ் மற்றும் நோசோவ் ... மேலும் ரோடாரி தனது "சிபோலினோ" உடன் குழந்தைகளுக்கான நமது இலக்கியங்கள் அனைத்தையும் அவரது பேனா மற்றும் தூரிகை விளக்கியது என்று மிகைப்படுத்தாமல் சொல்லலாம்! மேலும் - இப்போது கிளாசிக் கதாபாத்திரங்களான அங்கிள் ஃபியோடர் மற்றும் கோட் மேட்ரோஸ்கின் உடன் உஸ்பென்ஸ்கி! மேலும் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு லுஷ்னிகி வானத்தில் பறந்து சென்ற ஒலிம்பிக் கரடி, கண்ணீரையும் தொண்டையில் கட்டியையும் ஏற்படுத்தியது... மேலும் சமோவர் பதிப்பகத்தின் இரண்டு டஜன் புத்தகங்களின் வரிசை “விக்டர் சிசிகோவைச் சந்திக்கிறது. ."

எங்கள் உரையாடல் அற்புதமான ரஷ்ய புத்தகக் கலைஞர் விக்டர் சிசிகோவுடன்.

"நான் பெலாரஷ்ய கலைஞர்களை விரும்புகிறேன்" என்கிறார் விக்டர் சிசிகோவ். - எனக்கு மின்ஸ்கில் ஒரு அற்புதமான நண்பர் இருக்கிறார், ஜார்ஜி போப்லாவ்ஸ்கி, மக்கள் கலைஞர், கல்வியாளர். அவர் கலைஞர்களின் குடும்பத்தின் தலைவர்: அவரது மனைவி நடாஷா குழந்தைகள் புத்தகங்களின் அற்புதமான இல்லஸ்ட்ரேட்டர், மற்றும் அவரது மகள் கத்யாவும் ஒரு நல்ல கலைஞர். 1967ல் பலங்காவில் உள்ள படைப்பாற்றல் இல்லத்தில் சந்தித்தோம். அவர் மாஸ்கோவில் இருக்கும்போது, ​​அவர் எப்போதும் என்னைப் பார்க்க வருவார். அவர் மிகவும் பிரபலமான மாஸ்டர், அவர் யாகூப் கோலாஸ் மற்றும் பிற பெலாரஷ்ய எழுத்தாளர்களை விளக்கினார். தொடர்ச்சியான இந்தியப் படைப்புகளுக்காக அவர் ஜவஹர்லால் நேரு பரிசைப் பெற்றார்.

புத்தக கிராபிக்ஸில் ஒரு புதிய தலைமுறையின் சுவாசத்தை நீங்கள் உணர்கிறீர்களா? விக்டர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச், யாருக்கு பாடலைக் கொடுப்பீர்கள்?

பிராட்டிஸ்லாவாவில் நடந்த பினாலேயில் "கோல்டன் ஆப்பிள்" என்ற கெளரவ பரிசை வென்ற புதிய தலைமுறையின் உறுப்பினராக விகா ஃபோமினாவை சேர்த்துக் கொள்கிறேன். இளைஞர்களிடையே தகுதியான கலைஞர்கள் உள்ளனர். ஒரு காலத்தில், "குழந்தைகள் இலக்கியம்" இதழின் பக்கங்களில் அவர்கள் "இல்லஸ்ட்ரேட்டர் வகையின்" சில வகையான நெருக்கடிகளைப் பற்றி எழுதினர். நான் இப்படி உணர்ந்ததில்லை. எப்போதும் பல திறமையான கலைஞர்கள் பணியாற்றி வருகின்றனர். நிச்சயமாக, நாம் அவர்களுக்கு, குறிப்பாக வயதானவர்களுக்கு ஆதரவளிக்க வேண்டும். உதாரணமாக, ஜெனடி கலினோவ்ஸ்கி ரஷ்ய புத்தக கிராபிக்ஸ் நிறைய செய்தார். அவருக்கு இப்போது சுமார் 75 வயது, அவர் உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருக்கிறார், அவரைப் பற்றி அதிகம் நினைவில் இல்லை. நாங்கள், அவரது நண்பர்கள் மற்றும் சக ஊழியர்கள், அவரை நினைவில் கொள்கிறோம், ஆனால் அவரது படைப்புகளை வாங்குவதை உறுதிப்படுத்த முடியாது. மேலும் அவர் "தி மாஸ்டர் அண்ட் மார்கரிட்டா" மற்றும் "கல்லிவர்ஸ் டிராவல்ஸ்" ஆகியவற்றிற்காக மிகவும் சுவாரஸ்யமான படைப்புகளைக் கொண்டுள்ளார். ஆலிஸ் இன் வொண்டர்லேண்டிற்கான விளக்கப்படங்களுக்காக அவர் குறிப்பாக பிரபலமானார். இந்த புத்தகத்திற்கான சிறந்த விளக்கப்படங்களை நான் பார்த்ததில்லை! என்னுடைய மற்றொரு அருமையான நண்பர் சமீபத்தில் காலமான எவ்ஜெனி கிரிகோரிவிச் மோனின். மிக உயர்ந்த மட்டத்தில் உள்ள ஒரு கலைஞர், எங்கள் கிராஃபிக்ஸுக்கு பெருமை சேர்க்கிறார். மேலும் அவரைப் பற்றி ஒரு தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சியும் இல்லை. டிவியில் எல்லா நேரமும் பாப் இசைக்கு அர்ப்பணிக்கப்படும்போது, ​​​​மற்றும் இல்லஸ்ட்ரேட்டர்களுக்கு கவனம் செலுத்தப்படாவிட்டால், இது ஒட்டுமொத்த கலாச்சாரத்தை ஏழ்மைப்படுத்துகிறது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இல்லஸ்ட்ரேட்டர்கள், குறிப்பாக குழந்தைகள் புத்தகங்கள், கலாச்சாரத்தின் ஒரு பெரிய அடுக்கை வைத்திருக்கின்றன: ஒரு குழந்தையின் முதல் படிகள் படங்களைப் போல உரையுடன் இணைக்கப்படவில்லை. குழந்தைகளின் சித்திரங்களில் நகைச்சுவை மிகவும் அவசியம். உண்மைதான், நாம் தீவிரமான அல்லது சோகமான விஷயங்களைப் பற்றி பேசும்போது, ​​அந்த உதாரணம் சோகமாக இருக்க வேண்டும். ஆனால் சிறியவர்களுக்கு அல்ல! குழந்தைகள் நிதியம் உருவாக்கப்பட்டபோது, ​​​​எந்த வயதில் குழந்தைகளை பயமுறுத்தலாம், இப்போது நாகரீகமாக இருக்கும் பல்வேறு திகில் கதைகளை அவர்களுக்காக உருவாக்கலாம் என்பது பற்றி செர்ஜி விளாடிமிரோவிச் ஒப்ராஸ்ட்சோவுடன் பேசினோம். சிறியவர்களுக்காக தனது நாடக தயாரிப்புகளில் பயமுறுத்தும் எதையும் அனுமதிக்க விரும்பவில்லை என்று ஒப்ராஸ்ட்சோவ் என்னிடம் கூறினார். குழந்தைகள் முடிந்தவரை "பயப்படாமல்" இருக்கட்டும். பின்னர், அவர்கள் வளரும் போது, ​​நீங்கள் படிப்படியாக பாபா யாக மற்றும் லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட்டைச் சந்திக்கும் ஓநாய் ஆகியோரை விசித்திரக் கதைகளில் அறிமுகப்படுத்தலாம்... எதிர்காலத்தில் குழந்தைகள் பயப்படுவதற்கு பல காரணங்கள் இருக்கும் என்று அவர் விளக்கினார். குழந்தையின் ஆன்மா முதலில் முதிர்ச்சியடைந்து பலப்படுத்தப்பட வேண்டும், பின்னர் அது பல்வேறு திகில் கதைகளுடன் ஏற்றப்படலாம்.

வனத்துறையினர் கூறுகையில், அடக்கப்பட்ட கரடி குட்டிகள் அல்லது குட்டிகள் வயது வந்தவுடன் காட்டுக்குள் விடப்படும் போது அவை ஆதரவற்றதாக உணர்கிறது. இப்போது நம் வளர்ந்த குழந்தைகள் அதே கொள்ளையடிக்கும் காட்டுக்குள் நுழைகிறார்கள்.

ஆம், ஒப்ராஸ்ட்சோவ் சொன்னது போல் இன்று எல்லாம் நடக்கவில்லை. ஆனால் எனது பயங்கரமான கதாபாத்திரங்களை வேடிக்கையாக மாற்ற முயற்சிக்கிறேன். அதே ஓநாய், எடுத்துக்காட்டாக, லிட்டில் ரெட் ரைடிங் ஹூட் சாப்பிடப் போகிறது.

- அவர் அதை புன்னகையுடன் சாப்பிடுவாரா?

எனது “டாக்டர் ஐபோலிட்” இல் பார்மலே படுக்கையில் தூங்குகிறார், தலையணைக்கு அடியில் இருந்து “முர்சில்கா” பத்திரிகையை ஒட்டிக்கொண்டது - பார்மலியின் விருப்பமான வாசிப்பு! இதோ என் முறை.

பிற்காலத்தில் வளர்ந்த குழந்தைகள் சில சிக்கட்டிலோவைச் சந்தித்து, அவருடைய “முர்சில்கா” இதழ் எங்கே தொங்கிக்கொண்டிருக்கிறது என்று தேடுவார்கள் என்று நீங்கள் பயப்படவில்லையா?

இன்னும் நான் பயங்கரமான உரையை கூட வரைபடங்களுடன் மென்மையாக்க முயற்சிக்கிறேன். வாழ்க்கை இன்னும் எல்லாவற்றையும் அதன் இடத்தில் வைக்கும் என்றாலும். நான் அடிக்கடி என்னிடம் கூறும் நபர்களை நான் சந்திக்கிறேன்: நாங்கள் உங்கள் புத்தகங்களைப் படித்து வளர்ந்தோம், எங்களை சிரிக்க வைத்ததற்கு நன்றி! இது எனக்கு வெகுமதியாகத் தெரிகிறது. குழந்தைகளுக்கு பயம் குறைவாக இருக்க வேண்டும் என்று நான் விரும்பினேன். குழந்தைப் பருவம் கவலையற்றதாக இருக்க வேண்டும். பொதுவாக, இது ரஷ்ய மக்களிடையே உள்ளார்ந்ததாக எனக்குத் தோன்றுகிறது. கிராமங்களில், அம்மாக்கள் விடுமுறையில் செல்வதை நீங்கள் கவனித்தீர்களா: ஆண்கள் குடித்துவிட்டு பெண்களின் ஆடைகளை அணிவார்கள்.

இதைச் செய்ய, நீங்கள் கிராமத்திற்குச் செல்ல வேண்டியதில்லை: சில நையாண்டி நிகழ்ச்சிகளுடன் டிவியை இயக்கவும் - பெண்கள் ஆடைகளில் ஆண்கள் அனைவரும்!

தொலைக்காட்சியில் இதுபோன்ற மனிதர்கள் அதிகமாக இருப்பது என்னை பயமுறுத்துகிறது. இது இனி வேடிக்கையாக இல்லை. மக்கள் மத்தியில், மம்மர்கள் ஒரு பொதுவான விஷயம்; அவர்கள் தங்கள் கவனக்குறைவு மற்றும் கன்னத்துடன் விடுமுறைக்கு இயல்பாக பொருந்துகிறார்கள். இது குழந்தையாக இருந்த என்னை எப்போதும் மகிழ்வித்தது. பின்னர் நீங்கள் வளர்கிறீர்கள் - மற்றும் கலாச்சாரத்தின் அடுக்குகள் படிப்படியாக உங்கள் மீது சுமத்தப்படுகின்றன. நீங்கள் இன்னும் கொஞ்சம் புரிந்து கொள்ள ஆரம்பிக்கிறீர்கள். கொஞ்சம்! ஆனால் முக்கிய விதை குழந்தை பருவத்தில் போடப்படுகிறது. நீங்கள் ஒரு குழந்தையை பயத்தில் வளர்த்தால், அவரை எப்போதும் எச்சரிக்கவும்: அங்கு செல்ல வேண்டாம், அங்கு செல்ல வேண்டாம், அது அங்கு பயமாக இருக்கிறது! - குழந்தை அறையின் நடுவில் உணர்ச்சியற்ற நிலையில் உட்கார்ந்து எல்லாவற்றிற்கும் பயப்படும். மேலும் வாழ்க்கையில் தனக்காக எழுந்து நின்று இதயத்திலிருந்து சிரிக்கக்கூடிய நபர்கள் நமக்குத் தேவை. அத்தகையவர்களுக்கு நாம் கல்வி கற்பிக்க வேண்டும்.

சரி, உங்கள் மகிழ்ச்சியான பார்மலேயால் யாரும் ஆச்சரியப்பட மாட்டார்கள் - இறுதியில், விக்டர் சிஷிகோவ் ஒலிம்பிக் கரடியை தனது விசித்திரக் காட்டுக்குள் பறக்கச் செய்தார். இப்போது வரை, மிஷ்கா எங்கள் தலைக்கு மேல் பறந்து பறந்து கொண்டே இருக்கிறார், மக்கள் அழுது கதறினர், அவருக்கு விடைபெறுகிறார்கள் ...

அவர்கள் முற்றிலும் இயற்கையான காரணத்திற்காக அழுகிறார்கள்: அவர்கள் டெடி பியரைக் காதலிக்க முடிந்தது. காட்சி நிலையத்தில் இருந்தது: ஒருவர் வெளியேறுகிறார், மற்றவர்கள் அவரைப் பார்க்கிறார்கள். ரயில் நிலையங்களில் மக்கள் அழுவதை எப்போதும் பார்க்கிறோம். ஏன் அழுகிறார்கள்? ஏனென்றால் அன்பான ஒருவர் வெளியேறுகிறார்.

எங்கள் கரடி, ஒலிம்பிக் சின்னமாக மாறியது, பார்வையாளர்களின் கண்களை முதன்முறையாகப் பார்த்தது: “இது நான்! விருந்தோம்பல், வலிமையான, பொறாமையற்ற மற்றும் சுதந்திரமான, நான் உங்கள் கண்களைப் பார்க்கிறேன் ... "சிறிய கரடியின் பார்வையால் துல்லியமாக நான் காதலித்தேன். அவருக்கு முன், ஒலிம்பிக் சின்னம் இல்லை - யாரும் அதில் கவனம் செலுத்தவில்லை! - நான் கண்களைப் பார்க்கவில்லை: முனிச் டச்ஷண்ட், அல்லது கனடியன் பீவர் ... அவர்களின் கண்கள் எனக்கு நினைவில் இல்லை. ஆனால் ஒலிம்பிக் கரடிக்குப் பிறகு, சியோல் புலி குட்டி ஹோடோரி மற்றும் சரஜெவோ ஓநாய் குட்டி வுச்கோ தோன்றினர் - அவர்கள் ஏற்கனவே பார்வையாளர்களின் கண்களைப் பார்த்துக் கொண்டிருந்தனர்.

- "கேட்ஸ் ஆஃப் கிரேட் பீப்பிள்" தொடரை வரைவதில் நீங்கள் ஆர்வமாக இருந்தீர்கள் என்பது எனக்கு நினைவிருக்கிறது. அவள் என்ன நிலையில் இருக்கிறாள்?

நான் அதை வரைவேன் அல்லது கலைப்பேன். என்னிடம் ஏற்கனவே “சவ்ராசோவின் பூனை”, “சாலியாபின் பூனை”, “ஹீரோஸ்ட்ராடஸின் பூனை” உள்ளது. "லுஷ்கோவின் பூனை" கூட உள்ளது - அவரே தொப்பியை அணியவில்லை, ஆனால் தொப்பி இந்த செயல்பாட்டில் ஈடுபட்டுள்ளது.

- உங்களிடம் "புஷ்கின் பூனை" இருக்கிறதா?

இல்லை. ஆனால் “மாலேவிச்சின் பூனை” உள்ளது, “யேசெனின் பூனை” உள்ளது: கற்பனை செய்து பாருங்கள் - பூனை நீரில் மூழ்குகிறது. அருகில் ஒரு நாய் கரையில் அமர்ந்திருக்கிறது. பூனை தனது பாதத்தை நீட்டுகிறது: "ஜிம், அதிர்ஷ்டத்திற்காக உங்கள் பாதத்தை எனக்குக் கொடுங்கள்"... "கோகோலின் பூனை" உள்ளது...

- “கோகோலின் பூனை”, ஒருவேளை நீண்ட மூக்குடன்?

இல்லை, அவர் நாணலில் ஒரு படகில் நிற்கிறார், விளையாட்டை தனது பெல்ட்டில் வச்சிட்டார். அவர் ஒரு ஸ்லிங்ஷாட் மூலம் இலக்கை எடுத்து கூறுகிறார்: "ஒரு அரிய பறவை டினீப்பரின் நடுப்பகுதிக்கு பறக்கும்."

"லெனினின் பூனை", நடேஷ்டா கான்ஸ்டான்டினோவ்னாவுக்கு அடுத்துள்ள ஷுஷென்ஸ்காயில் அமர்ந்திருக்கிறது என்று உங்களால் கற்பனை செய்ய முடியுமா ... இன்னும், "புடினின் பூனை" வரையப்படவில்லை? தொலைக்காட்சியில் காட்டப்படும் ஜனாதிபதி லாப்ரடருக்கு அடுத்ததா?

இல்லை, என்னிடம் இன்னும் அத்தகைய பூனைகள் இல்லை. இதைச் செய்ய, நீங்கள் உட்கார்ந்து சிந்திக்க வேண்டும் - இந்த தலைப்பை தீவிரமாக எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். ஒருவேளை இன்னும் தோன்றும். இங்கே என்ன நடக்கும் என்று உங்களுக்குத் தெரியாது. இப்போதைக்கு நான் மேற்பரப்பில் உள்ளதை எடுத்துக்கொள்கிறேன். தத்துவஞானி லிச்சென்ஸ்டீன் இதை நன்றாகக் கூறினார்: "அதிகாரங்கள் தவறாக இருக்கும் விஷயங்களில் சரியாக இருப்பது மோசமானது." இந்த தலைப்பை எச்சரிக்கையுடன் அணுக வேண்டும்.

- அவர் ஒரு புத்திசாலி தத்துவஞானியாக இருந்திருக்க வேண்டும், ஏனெனில் சமஸ்தானத்திற்கு அவர் பெயரிடப்பட்டது ...

கண்டிப்பாக, டாக். மேலும் இதுவரை என்னிடம் 25 பூனைகள் உள்ளன.இது ஒரு புத்தகத்திற்கு போதாது.

உண்மையில், நான் என் வாழ்நாள் முழுவதும் பூனைகளை வைத்திருந்தேன். சுங்கா என்ற பூனை எங்களுடன் கிராமத்தில் 14 ஆண்டுகள் வாழ்ந்தது. பூனைகளைப் பற்றிய முழுத் தொடர் வரைபடங்களை உருவாக்க இது ஒரு உத்வேகமாக செயல்பட்டது. பின்னர் அவர் வெளியேறினார், திரும்பி வரவில்லை. பூனைகள் இறக்கும் என்று அவர்கள் கூறுகிறார்கள். நம்ம சுங்கா டால்ஸ்டாய் மாதிரி. மூலம், டால்ஸ்டாயின் புறப்பாடு பூனைகள் பற்றிய எனது தொடரிலும் இருக்கும். படத்தை ஏற்கனவே கண்டுபிடித்துவிட்டேன்.

நீங்கள் முதலில் இயற்கையைப் படித்து பூனையின் உருவத்திற்கு வருகிறீர்களா என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது? உண்மைதான், உங்களுக்கு அசைவதற்கு மீசையோ, வாலோ இல்லை...

அது சரி, நான் கேரக்டரில் வருகிறேன்.

- உங்கள் புத்தகங்களைப் படிப்பவர்களுக்கு நீங்கள் என்ன விரும்புகிறீர்கள்?

நல்ல வாய்ப்புகள். இன்ஸ்டிடியூட்டில் உள்ள கலைஞர்கள் எப்போதும் அத்தகைய விஷயத்தைப் படிக்கிறார்கள் - “முன்னோக்கு”. ரஷ்யா மற்றும் பெலாரஸ் வாசகர்கள் தங்கள் வாழ்க்கையில் தெளிவான முன்னோக்கைக் காண விரும்புகிறேன்.

- கலைஞர் விக்டர் சிசிகோவின் எழுபதாவது பிறந்தநாளில் நீங்கள் என்ன விரும்புகிறீர்கள்?

அதே வாய்ப்புகள்! நிச்சயமாக, எனக்கு இனி பெரிய வாய்ப்புகள் இல்லை. ஆனால் ஐந்தாண்டுகளுக்கு தெளிவான எதிர்காலத்தை நான் விரும்புகிறேன்!

- சரி, வாசகர்கள் சார்பாக, இந்த எண்ணிக்கையை ஐந்து மற்றும் மற்றொரு ஐந்தால் பெருக்குவோம் ...

அலெக்சாண்டர் ஷுப்லோவ்

பேரினம். 1935 இல். ரஷ்யாவின் மக்கள் கலைஞர். மாஸ்கோ அச்சிடும் நிறுவனத்தில் பட்டம் பெற்றார். ரஷ்ய புத்தக கிராபிக்ஸ் "லிவிங் கிளாசிக்". குழந்தைகளின் விருப்பமான இல்லஸ்ட்ரேட்டர்களில் ஒருவர். "ஒலிம்பிக்" மிஷ்காவின் ஆசிரியர், அத்துடன் கே. சுகோவ்ஸ்கி, ஏ. பார்டோ, என். நோசோவ், ஒய். ட்ருஷ்கோவ், ஈ. உஸ்பென்ஸ்கி மற்றும் பிறரின் படைப்புகளுக்கான ஏராளமான வரைபடங்கள்.

1953 இல் மாஸ்கோ மேல்நிலைப் பள்ளி எண் 103 இல் பட்டம் பெற்ற பிறகு, அவர் மாஸ்கோ பிரிண்டிங் நிறுவனத்தில் நுழைந்தார், அங்கு அவர் 1958 இல் கலைத் துறையில் பட்டம் பெற்றார்.

1952 ஆம் ஆண்டில், ஒரு உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவராக, அவர் "ஹவுசிங் ஒர்க்கர்" செய்தித்தாளில் பணியாற்றத் தொடங்கினார், அங்கு அவர் கார்ட்டூனிஸ்டாக தனது முதல் அனுபவத்தைப் பெற்றார்.

1955 முதல் அவர் "முதலை" இதழில், 1956 முதல் - "வேடிக்கையான படங்கள்", 1958 முதல் - "முர்சில்கா", 1959 முதல் - "உலகம் முழுவதும்" இல் பணிபுரிந்து வருகிறார்.

அவர் "ஈவினிங் மாஸ்கோ", "பயோனர்ஸ்காயா பிராவ்தா", "இளம் இயற்கைவாதி", "இளம் காவலர்", "ஓகோனியோக்", "முன்னோடி", "வாரம்" மற்றும் பிற பத்திரிகைகளிலும் பணியாற்றினார்.

1960 முதல், அவர் "மாலிஷ்", "குழந்தைகள் இலக்கியம்", "புனைகதை" போன்ற பதிப்பகங்களுக்கு புத்தகங்களை விளக்கி வருகிறார்.

1960 முதல் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பத்திரிகையாளர்கள் ஒன்றியத்தின் உறுப்பினர்.

1968 முதல் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கலைஞர்கள் சங்கத்தின் உறுப்பினர்.

1965 முதல் "முர்சில்கா" பத்திரிகையின் ஆசிரியர் குழுவின் உறுப்பினர்.

மாஸ்கோ ஒலிம்பிக் போட்டிகளின் சின்னத்தின் படத்தை உருவாக்கியதற்காக ஹெச்.சி. ஆண்டர்சனின் பெயரிடப்பட்ட கெளரவ டிப்ளோமா (1980), ஆர்டர் ஆஃப் தி பேட்ஜ் ஆஃப் ஹானர், ஒலிம்பிக் கமிட்டியின் கெளரவ பேட்ஜ் மற்றும் யுஎஸ்எஸ்ஆர் அகாடமி ஆஃப் ஆர்ட்ஸின் டிப்ளோமா ஆகியவற்றைப் பெற்றவர் - கரடி குட்டி மிஷா (1980) மற்றும் ரஷ்யாவில் குழந்தைகள் புத்தகத்திற்கான கவுன்சிலின் கெளரவ டிப்ளோமா (1997).

அனைத்து ரஷ்ய போட்டி "தி ஆர்ட் ஆஃப் புக்ஸ்" (1989, 1990, 1993, 1996, 1997), வாசகர்களின் தேர்வு போட்டி "கோல்டன் கீ" (1996), நையாண்டி வகைகளில் உயர்ந்த சாதனைகளுக்கான வருடாந்திர தொழில்முறை விருது மற்றும் நகைச்சுவை - "கோல்டன் ஓஸ்டாப்" (1997).

1994 ஆம் ஆண்டு முதல் தொலைக்காட்சி நிறுவனமான "மிர்" (ரஷ்ய தொலைக்காட்சி சேனல்) நடத்திய "டிக்-டாக்" என்ற குழந்தைகள் வரைதல் போட்டியின் நடுவர் மன்றத்தின் தலைவர்.

டிப்ளோமாக்கள் மற்றும் விருதுகள்
கலைஞர் V.A. சிசிகோவ்

1966 ஆம் ஆண்டு "சோவியத் ரஷ்யா" என்ற வெளியீட்டு நிறுவனமான எல். ஜெராஸ்கினா "இன் தி லேண்ட் ஆஃப் அன் தி லேன்ட் ஆஃப் லேன்சன்ஸ்" புத்தகத்திற்கான விளக்கப்படங்களுக்கான ஆல்-யூனியன் போட்டி "தி ஆர்ட் ஆஃப் புக்ஸ்" இன் 3வது பட்டத்தின் டிப்ளோமா.

ஜி. சிஃபெரோவ் "ஃபேரி டேல்ஸ்", பப்ளிஷிங் ஹவுஸ் "மலிஷ்", 1969 இன் புத்தகத்திற்கான விளக்கப்படங்களுக்கான அனைத்து ரஷ்ய மற்றும் ஆல்-யூனியன் போட்டிகளின் "தி ஆர்ட் ஆஃப் புக்ஸ்" இன் 1 வது பட்டத்தின் டிப்ளோமா.

எல். யாக்னின் "தி ஸ்கொயர் ஆஃப் கார்ட்போர்டு க்ளாக்ஸ்", 1971 ஆம் ஆண்டு பதிப்பகம் "மாலிஷ்" புத்தகத்திற்கான விளக்கப்படங்களுக்கான அனைத்து யூனியன் போட்டி "தி ஆர்ட் ஆஃப் புக்ஸ்" இன் 2வது பட்டத்தின் டிப்ளோமா.

1970 ஆம் ஆண்டின் சிறந்த ஓவியத்திற்கான "முதலை" இதழின் பரிசு.

குழந்தைகள் புத்தகங்கள் மற்றும் புத்தக கிராபிக்ஸ் 1 வது அனைத்து ரஷ்ய கண்காட்சியின் டிப்ளோமா, 1965.

குழந்தைகள் புத்தகங்கள் மற்றும் புத்தக கிராபிக்ஸ் II ஆல்-ரஷ்ய கண்காட்சியின் டிப்ளோமா, 1971.

ஸ்கோப்ஜியில் (யுகோஸ்லாவியா) சர்வதேச கேலிச்சித்திர கண்காட்சியின் டிப்ளோமா.

கப்ரோவோவில் நடந்த சர்வதேச கேலிச்சித்திர கண்காட்சியின் டிப்ளோமா மற்றும் நினைவுப் பதக்கம், 1975.

கப்ரோவோவில் நடந்த சர்வதேச கேலிச்சித்திர கண்காட்சியின் டிப்ளோமா மற்றும் நினைவு பதக்கம், 1977.

ஆல்-ரஷியன் மற்றும் II ஆல்-யூனியன் போட்டிகளின் 1 வது பட்டத்தின் டிப்ளோமா "தி ஆர்ட் ஆஃப் புக்ஸ்" கே. சுகோவ்ஸ்கி "டாக்டர் ஐபோலிட்", 1977 ஆம் ஆண்டு வெளியீட்டு இல்லமான "மலிஷ்", புத்தகத்திற்கான விளக்கப்படங்கள்.

யு.எஸ்.எஸ்.ஆர் அகாடமி ஆஃப் ஆர்ட்ஸின் டிப்ளோமா, வெள்ளிப் பதக்கம், செக்கோஸ்லோவாக் இதழான "ரோஹாக்" பரிசு "இருக்க வேண்டுமா இல்லையா?" சர்வதேச கண்காட்சியில் "அமைதிக்கான போராட்டத்தில் நையாண்டி", மாஸ்கோ, 1977.

மாஸ்கோ, 1977 இல் கிராஃபிக் கலைஞர்களின் கூட்டுக் குழுவின் புத்தகக் கண்காட்சியில் முதல் பரிசு.

அனைத்து ரஷ்ய மற்றும் அனைத்து யூனியன் போட்டிகளின் "தி ஆர்ட் ஆஃப் புக்ஸ்" 2 வது பட்டத்தின் டிப்ளோமா, டி. பிஸ்ஸெட் "மறந்துபோன பிறந்தநாள்" புத்தகத்திற்கான விளக்கப்படங்களுக்காக, "குழந்தைகள் இலக்கியம்", 1978 பதிப்பகம்.

ஜெர்மன் பத்திரிகை "பம்மி", 1979 இலிருந்து "கோல்டன் சில்ட்ரன்ஸ் சன்" ஆர்டர்.

பெயரிடப்பட்ட கௌரவ டிப்ளமோ. கே. சுகோவ்ஸ்கியின் புத்தகமான "ஐபோலிட்", 1980 இல் விளக்கப்படங்களுக்காக ஜி.எச். ஆண்டர்சன்.

அரசாங்க விருது - ஆர்டர் ஆஃப் தி பேட்ஜ் ஆஃப் ஹானர், ஒலிம்பிக் கமிட்டியின் கெளரவ பேட்ஜ், மாஸ்கோ ஒலிம்பிக் போட்டிகளின் சின்னத்தின் படத்தை உருவாக்கியதற்காக யுஎஸ்எஸ்ஆர் அகாடமி ஆஃப் ஆர்ட்ஸின் டிப்ளோமா - கரடி குட்டி "மிஷா", 1980.

"ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மதிப்பிற்குரிய கலைஞர்" என்ற பட்டத்தை வழங்கியது, 1981.

சர்வதேச கார்ட்டூன் போட்டியில் இரண்டாம் பரிசு மற்றும் பதக்கம் "ஹர்ரே! கலாச்சாரம்.", மாஸ்கோ, 1990.

வி. சிசிகோவின் புத்தகமான "பெட்யா அண்ட் பொட்டாப்", ஆங்ஸ்ட்ரெம் பதிப்பகம், 1993 இல் விளக்கப்படங்களுக்கான அனைத்து ரஷ்ய போட்டியான "தி ஆர்ட் ஆஃப் புக்ஸ்" இன் முதல் பட்டப்படிப்பு டிப்ளமோ.

இ. உஸ்பென்ஸ்கி "மாமா ஃபியோடர், தி டாக் அண்ட் தி கேட்", 1993 ஆம் ஆண்டு வெளியிடும் நிறுவனமான "ஜீப்ரா", 1993 இல் புத்தகத்திற்கான விளக்கப்படங்களுக்கான அனைத்து ரஷ்ய போட்டி "தி ஆர்ட் ஆஃப் புக்ஸ்" இன் 2 வது பட்டத்தின் டிப்ளோமா.

அனைத்து ரஷ்ய வாசகர்களின் தேர்வு போட்டி "கோல்டன் கீ", 1996 பரிசு பெற்றவர்.

நையாண்டி மற்றும் நகைச்சுவை வகைகளில் உயர்ந்த சாதனைகளுக்கான வருடாந்திர தொழில்முறை விருது - "கோல்டன் ஓஸ்டாப்", செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 1997.

அனைத்து விளக்கப்படங்களும் சமோவர் பதிப்பகத்தால் வெளியிடப்பட்ட “விசிட்டிங் விக்டர் சிசிகோவ்” தொடரின் புத்தகங்களிலிருந்து எடுக்கப்பட்டவை.

    Viktor Chizhikov Viktor Aleksandrovich Chizhikov (பி. செப்டம்பர் 26, 1935 மாஸ்கோவில்) ரஷ்யாவின் மக்கள் கலைஞர், ஒலிம்பிக் கரடி குட்டி மிஷ்காவின் ஆசிரியர், XXII கோடைகால ஒலிம்பிக் விளையாட்டுகளின் சின்னம். உலகம் முழுவதும் இதழின் நீண்ட கால விளக்கப்படம். சுயசரிதை ... விக்கிபீடியா

    Viktor Chizhikov Viktor Aleksandrovich Chizhikov (பி. செப்டம்பர் 26, 1935 மாஸ்கோவில்) ரஷ்யாவின் மக்கள் கலைஞர், ஒலிம்பிக் கரடி குட்டி மிஷ்காவின் ஆசிரியர், XXII கோடைகால ஒலிம்பிக் விளையாட்டுகளின் சின்னம். உலகம் முழுவதும் இதழின் நீண்ட கால விளக்கப்படம். சுயசரிதை ... விக்கிபீடியா

    விக்டர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் சிசிகோவ் (பி. செப்டம்பர் 26, 1935 மாஸ்கோவில்) ரஷ்யாவின் மக்கள் கலைஞர், ஒலிம்பிக் கரடி குட்டி மிஷ்காவின் ஆசிரியர், XXII கோடைகால ஒலிம்பிக் விளையாட்டுகளின் சின்னம். உலகம் முழுவதும் இதழின் நீண்ட கால விளக்கப்படம். சுயசரிதை ... விக்கிபீடியா

    சிசிகோவ் என்பது ரஷ்ய குடும்பப்பெயர். பிரபல பேச்சாளர்கள்: சிசிகோவ், அனடோலி ஜார்ஜிவிச் (1958) ரஷ்ய தயாரிப்பாளர், திரைக்கதை எழுத்தாளர் மற்றும் நடிகர். சிசிகோவ், விக்டர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் (1935) ரஷ்யாவின் மக்கள் கலைஞர், ஒலிம்பிக் கரடி குட்டி மிஷ்காவின் ஆசிரியர். சிசிகோவ் ... விக்கிபீடியா

    - ... விக்கிபீடியா

    தலைப்பின் வளர்ச்சிக்கான பணிகளை ஒருங்கிணைக்க உருவாக்கப்பட்ட கட்டுரைகளின் சேவை பட்டியல். இந்த எச்சரிக்கை அமைக்கப்படவில்லை... விக்கிபீடியா

    - ... விக்கிபீடியா

    இவான் ஃபெடோரோவ் (MSUP) சர்வதேச பெயர் மாஸ்கோ மாநில அச்சு கலை பல்கலைக்கழகம் ... விக்கிபீடியா

    ஒருங்கிணைப்புகள்... விக்கிபீடியா

புத்தகங்கள்

  • , சிசிகோவ் விக்டர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச். கடைசி பெயர் சிசிகோவ் என்றால், அத்தகைய நபரிடமிருந்து நீங்கள் என்ன எதிர்பார்க்கலாம்? விசில் அடித்துக்கொண்டே வரைவார். அவருக்கு இசை வளையங்கள் போன்ற கோடுகள் மற்றும் உள் இணக்கம் உள்ளது. அவருக்கு மகிழ்ச்சியான கை உள்ளது. அந்த…
  • விக்டர் சிசிகோவ். அனைத்து ஒன்றாக, மற்றும் ஆன்மா இடத்தில் உள்ளது. சிசிகோவ் விக்டர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் என்ற கலைஞரின் வாழ்க்கை வரலாற்றிற்கான பொருட்கள். விக்டர் சிஷிகோவின் விளக்கப்படங்கள் சோவியத் குழந்தைகள் இலக்கியத்தின் கிட்டத்தட்ட அனைத்து கிளாசிக் புத்தகங்களையும் அலங்கரித்தன.
பற்றி மேலும்

ஒலிம்பிக் கரடியை உருவாக்கியவர்
செப்டம்பர் 26 அன்று, அற்புதமான கலைஞர் விக்டர் சிசிகோவ் 80 வயதை எட்டினார்

அவர் தனது முழு வாழ்க்கையையும் குழந்தைகள் புத்தகங்களை விளக்குவதற்கு அர்ப்பணித்தார். V. Chizhikov படைப்பு விதி மகிழ்ச்சியாக இருந்தது. அவரது பரிசு மற்றும் விவரிக்க முடியாத நம்பிக்கைக்கு நன்றி, அவர் எப்போதும் நேசிக்கப்பட்டார் மற்றும் தேவைப்பட்டார். இந்த தலைப்பில்:


அவரது தொழில் குழந்தைகளின் எடுத்துக்காட்டு என்று ஒருபோதும் சந்தேகிக்கவில்லை, அவர் மகிழ்ச்சியுடனும் அவரது உள்ளார்ந்த நல்ல குணத்துடனும் ஏராளமான புத்தகங்களின் ஹீரோக்களின் தோற்றத்தைக் கொடுத்தார் - கோர்னி சுகோவ்ஸ்கி, அக்னியா பார்டோ, செர்ஜி மிகல்கோவ், போரிஸ் ஜாகோடர், யூரி கோவல், எட்வார்ட் உஸ்பென்ஸ்கி, நிகோலாய் நோசோவ், ஆண்ட்ரே. உசச்சேவ், ஆலன் அலெக்சாண்டர் மில்னே மற்றும் பலர்."குழந்தைகள் வரைதல் துறையில், உங்களைச் சுற்றி அற்புதமான நண்பர்கள் இருக்கும்போது, ​​​​வாழ்க்கை மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது. கருணை கூட இல்லை, அது போதாது, ஆனால் ஒரு போதை வாழ்க்கை, ”என்று கலைஞரே கூறுகிறார்.

1960 முதல், அவர் "மலிஷ்", "குழந்தைகள் இலக்கியம்", "சமோவர்", "புனைகதை" மற்றும் பிற பதிப்பகங்களிலிருந்து புத்தகங்களை விளக்கி வருகிறார்.

கலைஞரின் படைப்புகள் மாநில நுண்கலை அருங்காட்சியகத்தின் சேகரிப்பில் உள்ளன. ஏ.எஸ். புஷ்கின். இப்போது V. Chizhikov ரஷ்ய குழந்தைகள் புத்தக கவுன்சிலின் தலைவர்.


கலை விமர்சகர் எல். குத்ரியவ்சேவா எழுதுகிறார்: “அவரது வரைபடங்களில் உள்ள அனைத்தும் நகைச்சுவையான வேடிக்கையையும் வாழ்க்கையின் அன்பையும் சுவாசிக்கின்றன. உலகமே உங்களைப் பார்த்து சிரிக்கும் குழந்தைப் பருவத்தில் இதுதான் நடக்கும். சிசிகோவின் வரைபடங்களில், எல்லோரும் மற்றும் எல்லாம் குழந்தைத்தனமாக கவலையற்றவர்கள்: ஒரு வீடு, ஒரு வீட்டில் ஒரு புகைபோக்கி, ஒரு அஞ்சல் பெட்டி, ஒரு ஸ்லைடு, ஒரு ஜன்னலில் ஒரு ஒளி, ஒரு சைகை, ஒரு பாத்திரத்தின் தோரணை, ஒரு முகபாவனை, அது மருத்துவர் ஐபோலிட், பூனை. மேட்ரோஸ்கின், அல்லது மஞ்சள் கோடிட்ட புலி "The Forgotten." பிறந்தநாள்". அவர்களுக்கு எப்படி சிரிக்கத் தெரியும்! சிங்கங்கள் மற்றும் எலிகள், பூனைகள் மற்றும் நாய்கள், ராஜாக்கள் மற்றும் டிராகன்கள், அதிர்ஷ்டம் மற்றும் தோல்வியுற்ற மனிதர்கள், நைட்டிங்கேல்கள் மற்றும் கொள்ளையர்கள் மற்றும் பார்மலே கூட சிரிக்கிறார்கள். மிகவும் பிரபலமான சில அயோக்கியர்கள் சிரிக்காவிட்டால்."


மிகவும் அழகான பூனைகள் அவரது கையால் வரையப்பட்ட பூனைகள்


1960 களில், இளம் கலைஞர்கள் குழந்தைகள் இல்லஸ்ட்ரேட்டர்களின் வரிசையில் சேர்ந்தனர்: விக்டர் சிசிகோவ், எவ்ஜெனி மோனின், வெனியமின் லோசின், விளாடிமிர் பெர்ட்சோவ். அவர்கள் நண்பர்கள், அதே பட்டறையில் பணிபுரிந்தனர், அவர்கள் ஒரு படைப்பு சங்கமாக இல்லாவிட்டாலும், அவர்களின் நட்புக் குழுவை "TsDL" - "குழந்தைகள் இலக்கியத்தின் ஆர்வலர்கள்" என்று அழைத்தனர்.

1980 ஒலிம்பிக்கின் சின்னத்தின் ஓவியத்தை உருவாக்க, "பணியை" பட்டறைக்கு கொண்டு வந்தவர் - எழுத்தாளர்களின் மத்திய மாளிகையில் V. சிசிகோவின் சக ஊழியர் V. Pertsov.

"பெர்ட்சோவ் கலைஞர்கள் சங்கத்தின் தலைவர்களில் ஒருவரை தெருவில் சந்தித்தார், மேலும் அவர் அவரிடம் கூறினார்: "கேளுங்கள், ஒலிம்பிக் சின்னத்திற்கான போட்டி உள்ளது, நாங்கள் ஏற்கனவே நாற்பதாயிரம் முன்மொழிவுகளை பரிசீலித்தோம், சரியானதைக் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை. குழந்தைக் கலைஞர்களாகிய நீங்கள் இதில் கலந்துகொள்ள வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன்! நாங்கள் எனது ஸ்டுடியோவில் நான்கு நண்பர்கள் கூடினோம், ஒவ்வொருவரும் எங்கள் சொந்த கரடிகளை பென்சிலால் வரைய ஆரம்பித்தோம். இவை ஒரு படத்தைக் கண்டுபிடிக்கும் குறிக்கோளுடன் பென்சில் ஓவியங்கள். அவற்றில் சுமார் நூறு வரைந்தோம். இந்த வர்ணம் பூசப்பட்ட குவியல் மேசையில் கிடந்தது. பின்னர் அவர்கள் பெர்ட்சோவை அழைத்து, “சரி, நீங்கள் ஏதாவது செய்தீர்களா? இன்று ஒலிம்பிக் கமிட்டியிடம் கொண்டு வாருங்கள்!” அவர் அதை சுமந்தார். முற்றத்தில் இந்த கோப்புறையுடன் அவர் மீண்டும் தோன்றியபோது, ​​​​என் மனைவி ஜினா அவரிடம் கேட்டார்: “சரி, வோவ்கா! அங்கு விஷயங்கள் எப்படி நடக்கிறது?" - “ஐயோ!.. அவர்கள் விட்கினை எடுத்தார்கள் ...” பின்னர் ஒரு மாதத்திற்கும் மேலாகிறது, செப்டம்பர் 1977 இன் இறுதியில் அவர்கள் என்னை அழைத்து சொல்கிறார்கள்: “விக்டர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச்! வாழ்த்துகள் - உங்கள் கரடி கட்சியின் மத்திய குழுவில் தேர்ச்சி பெற்றுவிட்டது!

"விலங்கு உலகில்" நிகழ்ச்சியில் வாக்களிக்கும் செயல்பாட்டின் போது கரடியின் படம் தொலைக்காட்சி பார்வையாளர்களால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது என்பதை சிலர் நினைவில் கொள்கிறார்கள். வி. சிசிகோவ் ஒப்புக்கொள்கிறார்: "அங்கே எல்க் அவரை வலுவாக முட்டுக் கொடுத்தது, ஆனால் கரடி வென்றதில் நான் மகிழ்ச்சியடைகிறேன், ஏனென்றால் எல்க்கின் முழங்கால்கள் தவறான திசையில் வளைந்தன. கரடிக்கு முன்னால் முழங்கால்கள் உள்ளன, ஒரு மனிதனைப் போல, அவர் உங்களைப் போலவும் என்னைப் போலவும் நடக்கிறார் ... "

துரதிர்ஷ்டவசமாக, பிரபலமான ஒலிம்பிக் கரடியின் தலைவிதி சிசிகோவின் படைப்பு வாழ்க்கையில் முக்கிய ஆக்கபூர்வமான "விரோதமாக" மாறியது: கரடியின் உருவம் கலைஞரிடம் கேட்காமல், முடிந்தவரை பரவலாக சுரண்டப்படுகிறது. ஒரு கலைஞர், வழக்கறிஞர்கள் குழுவின் முன்முயற்சியின் பேரில், மிஷ்காவின் படத்தைப் பயன்படுத்தியதற்காக என்டிவி மீது வழக்குத் தொடுத்து இழந்தபோது ஒரு விரும்பத்தகாத கதை உள்ளது - நீதிமன்றம் அவரது ஆசிரியரை அங்கீகரிக்கவில்லை. கரடி தொலைக்காட்சி மக்களால் மிகவும் அற்பமான முறையில் பயன்படுத்தப்பட்டது என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்: 33 நிகழ்ச்சிகளின் போது அது பல்வேறு இடங்களில் "பறந்தது" - ஒன்று சந்தேகத்திற்கிடமான வகையின் மார்பில் பச்சை குத்தப்பட்டது, அல்லது அது முடிவடைந்தது. அகற்றுபவர்கள்.


V. சிசிகோவ் தனது மிஷ்காவை தன்னுடன் அனைத்து பிரச்சனைகளையும் பகிர்ந்து கொண்ட ஒரு நபராக கருதுவதாக ஒப்புக்கொள்கிறார்: "இது ஒரு வரைதல் மட்டுமல்ல! ஒரு படம் உருவாக்கப்பட்டது. இந்த வழியில் நீங்கள் ஏற்கனவே செயல்பட முடியும்.

படம் உருவாக்கப்படாதபோது, ​​​​"யுனைடெட் ரஷ்யா" போன்ற எந்த கரடியையும் நீங்கள் உருவாக்கலாம் - அத்தகைய இருண்ட கரடி. அவங்க ரெண்டு பேரும் எங்கெங்கோ அலைந்து திரிகிறார்கள்... இந்த கரடி - அவர் இன்னும் நல்லவர். அவர் அடிக்கடி என்னிடம் சொன்னார்: “வித்யா, சோகமாக இருக்காதே! எல்லாம் நன்றாக இருக்கிறது".


பிக்காசோ ஒருமுறை அவர் ஐந்து நிமிடங்களில் வரைந்த ஒரு வரைபடத்தை அற்புதமான பணத்திற்கு விற்றார். சுயநலத்தின் நிந்தைக்கு, அவர் பதிலளித்தார்: "ஆம், அது ஐந்து நிமிடங்கள் மற்றும் என் முழு வாழ்க்கையும்!"

ரசனை, அழகு உணர்வு, தார்மீகக் கோட்பாடுகள் மற்றும் இளைய தலைமுறையின் கற்பனையை வளர்ப்பதில் குழந்தைகளுக்கான புத்தகங்கள் எப்போதும் பெரும் பங்கு வகிக்கின்றன. நாம் அனைவரும் எங்களின் முதல், நீண்ட கால அன்பான மற்றும் பிரியமான புத்தகங்களை நினைவில் கொள்கிறோம், அதை நாங்கள் பல முறை படித்து இதயத்தால் கற்றுக்கொண்டோம். அவர்கள் உண்மையான எஜமானர்களால் விளக்கப்பட்டனர் - ஜி. கலினோவ்ஸ்கி, ஈ. சாருஷின், யூ. வாஸ்னெட்சோவ், டிராகோட் சகோதரர்கள், ஜி. ஸ்பிரின் மற்றும் பலர்.

சிறுவயதில், வி. சிசிகோவ், எர்ஷோவின் புத்தகமான "தி லிட்டில் ஹம்ப்பேக்டு ஹார்ஸ்" யு. வாஸ்னெட்சோவ் எழுதிய ஆட்டோலித்தோகிராஃப்களால் தாக்கப்பட்டார். இன்றுவரை, வாஸ்நெட்சோவ் அற்புதமான விவரங்களுடன் உருவாக்கிய ஒரு குறிப்பிட்ட "விசித்திரமான சூழ்நிலையை" கலைஞர் நினைவு கூர்ந்தார்.

அவரது குழந்தைப் பருவத்தின் மிகவும் சக்திவாய்ந்த இலக்கிய பதிவுகளில் ஒன்று, அவநம்பிக்கையான தாமஸைப் பற்றிய செர்ஜி மிகல்கோவின் கவிதை. வருங்கால கலைஞர் இந்த கவிதைகளை 1938 இல் மழலையர் பள்ளியில் 3 வயது குழந்தையாகக் கேட்டார். அங்கு, குழந்தைகளுக்கு களிமண் வழங்கப்பட்டபோது, ​​அவர் தனது முதல் சிற்ப அமைப்பைச் செதுக்கினார், கவனக்குறைவான தாமஸின் மரணத்தை முதலையின் வாயில் சித்தரித்தார். "குழந்தைப் பருவத்தில் படித்து மனப்பாடம் செய்த கவிதைகள் "தாய்நாடு" என்ற கருத்துடன் முற்றிலும் எதிரொலிக்கின்றன" என்று V. சிசிகோவ் உறுதியளிக்கிறார்.

கலைஞரின் மற்றொரு குழந்தை பருவ நினைவகம் அடையாளமாகவும் விதியாகவும் தெரிகிறது: “போருக்கு முந்தைய நாற்பதுகளில் ஒரு சூடான கோடை நாள். நானும் என் தந்தையும் கலாச்சார பூங்காவில் படகில் சவாரி செய்கிறோம், திடீரென்று அவர்கள் வானொலியில் சுகோவ்ஸ்கி இப்போது கோடைகால தியேட்டரில் நிகழ்த்துவார் என்று அறிவித்தனர். சரியான நேரத்தில் வந்து மேடைக்கு முன் இருந்த முதல் பெஞ்சில் அமர்ந்தோம். கோர்னி இவனோவிச் வெளியே வந்தபோது அனைவரும் நீண்ட நேரம் கைதட்டினர். அவர் நீண்ட காலமாக கவிதைகளைப் படித்தார், அனைவருக்கும் நன்கு தெரிந்தவர், குழந்தைகளின் விருப்பமான கவிதைகள். அவரது தோற்றம், கவிதை வாசிக்கும் விதம், குழந்தைகளிடம் பேசும் விதம், அவரது குரல் என அனைத்தும் மெய்சிலிர்க்க வைத்தது. குழந்தைகள் மயக்கமடைந்தது போல் கேட்டார்கள், ஆனால் இப்போது கூட்டம் முடிவடைகிறது, சுகோவ்ஸ்கிக்கு மலர்கள் கொடுக்கப்பட்டன, பூக்களின் கடல், அவர் பூக்களால் மூடப்பட்டிருக்கிறார், அவரது கைகள் காணவில்லை. திடீரென்று அவர்கள் அவருக்கு ஒரு அற்புதமான அழகு பூச்செண்டைக் கொண்டு வந்தனர் - நீலம், சிவப்பு, மஞ்சள்.

பின்னர் சில சக்தி என்னை தூக்கி எறிகிறது, நான் மேடைக்கு ஓடுகிறேன்:
- தாத்தா கோர்னி, இந்த பூச்செண்டை எனக்குக் கொடுங்கள்!
சுகோவ்ஸ்கி, ஆச்சரியப்படவே இல்லை, எனக்கு ஒரு அழகான பூச்செண்டைக் கொடுத்தார்.
- எடுத்துக்கொள், குழந்தை! இதை பிடி!
என் துடுக்குத்தனத்தைக் கண்டு வியந்த என் தந்தை, பூங்கொத்தை கோர்னி இவனோவிச்சிடம் திருப்பித் தரச் சொன்னார். என் குழப்பத்தைப் பார்த்த சுகோவ்ஸ்கி கூறுகிறார்:
- நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள், நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள், பையன் தனது தாயிடம் பூங்கொத்தை எடுத்துச் செல்லட்டும்!
பெருமிதத்துடனும் மகிழ்ச்சியுடனும், சிறந்த கதைசொல்லி கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கியின் பரிசை இரு கைகளாலும் கட்டிப்பிடித்துக்கொண்டு வீட்டிற்கு நடந்தேன்!

1980 ஆம் ஆண்டில், "டாக்டர் ஐபோலிட்" படத்திற்கான விளக்கப்படங்களுக்காக, ஜி.கே.ஹெச் பெயரிடப்பட்ட டிப்ளோமா எனக்கு வழங்கப்பட்டது. ஆண்டர்சன். விழாவில், அவர்களுக்கு டிப்ளோமா மற்றும் ஒரு கார்னேஷன் வழங்கப்பட்டது - அது அப்படித்தான் இருக்க வேண்டும். நான் இந்த கார்னேஷனைப் பார்த்து, எனது போருக்கு முந்தைய குழந்தைப் பருவத்தையும், சுகோவ்ஸ்கியுடனான எனது சந்திப்பு மற்றும் நீலம், சிவப்பு, மஞ்சள் - என் வாழ்க்கையில் மிக அழகான பூச்செண்டு ஆகியவற்றை நினைவில் வைத்தேன்.

சிசிகோவ் எப்போதும் விவரங்களின் அழகு, அற்பங்கள், சங்கங்கள் ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்தினார்; கலைஞர் உலகத்தை "வெறும் மனிதர்களிடமிருந்து" வித்தியாசமாகப் பார்க்கிறார் என்று அவர்கள் சொல்வது ஒன்றும் இல்லை. அவரைப் பொறுத்தவரை, கலைஞர் ஒரு கிளர்ச்சியடைந்த மக்கள்.

V. Chizhikov இன் சக ஊழியரும் நண்பருமான V. Losin, அந்த சந்தர்ப்பங்களில் கலைஞர் தனது கவனத்தை கலை ரீதியாக கவர்ச்சிகரமான ஒன்றின் மீது ஈர்த்தபோது - அது சேவலின் வால் அல்லது மேகமாக இருக்கலாம், பதிலளித்தார்: "ஆம், விளக்கப்படுபவர்களாக இது எங்களுக்கு மிகவும் முக்கியமானது."



V. Chizhikov மற்றும் அவரது தாயார் வோல்கா மீது Ulyanovsk பகுதியில், Krestovo-Gorodishche கிராமத்தில், வெளியேற்றத்தில் பெரும் தேசபக்தி போரின் ஆண்டுகளை கழித்தார்; கலைஞரின் தந்தை முன்னால் இறந்தார். அவர்கள் குடியேறிய குடிசையில், ஒவ்வொரு ஈஸ்டருக்கும் புதிய செய்தித்தாள்களால் சுவர்களை மூடுவது வழக்கம். காலப்போக்கில், குடிசையின் சுவர்கள் சிறுவனின் வரைபடங்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டன. இரண்டு கைகளும் இல்லாமல் முன்னால் இருந்து திரும்பிய தனிமையான ஊனமுற்ற மனிதரான மாமா லெவாவுடன் தொடர்புகொள்வது வெளியேற்றத்தின் முக்கிய பதிவுகளில் ஒன்றாகும். ஆயினும்கூட, மாமா லெவா நன்றாக வரையவும், சுவர் செய்தித்தாளை நடத்தவும், தபால் நிலையத்தின் தலைவராகவும் பணியாற்றினார். கூடுதலாக, அவர் ஒரு “புத்தக கிளப்பை” ஏற்பாடு செய்தார் - அவர் உள்ளூர் மற்றும் வெளியேற்றப்பட்ட குழந்தைகளை தனது வீட்டில் கூட்டி, அவர்களுடன் புத்தகங்களைப் படித்தார். மாமா லெவாவுடன் வருங்கால கலைஞரின் அறிமுகம் மிகவும் வியத்தகு சூழ்நிலையில் நடந்தது - வோல்காவில் மூழ்கியிருந்த சிறிய வித்யா சிஷிகோவை ஒரு ஆயுதமற்ற மனிதர் காப்பாற்றினார்.

ஒரு அற்புதமான கதை, நாட்டின் எத்தனை உண்மையான ஹீரோக்கள் அங்கீகரிக்கப்படவில்லை, எத்தனை அற்புதமான, அடக்கமான மக்கள் எங்காவது கிராமங்களில், சிறிய நகரங்களில், உண்மையான அற்புதங்களை உருவாக்குகிறார்கள், இது தலைநகரங்களில் ஒருபோதும் அறியப்படாது என்பதை மீண்டும் நமக்கு நினைவூட்டுகிறது. ..


V. Chizhikov குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கான அனைத்து முன்னணி சோவியத் பத்திரிகைகளுடன் ஒத்துழைத்தார் - "ஈவினிங் மாஸ்கோ", "பயோனர்ஸ்கயா பிராவ்தா", "இளம் இயற்கை ஆர்வலர்", "இளம் காவலர்", "ஓகோனியோக்", "வேடிக்கையான படங்கள்", ஆனால் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக அவரது ஆன்மா. "Murzilka" க்கு. கலைஞர் "முர்சில்கா" இன் தலையங்க அலுவலகத்தை "பரஸ்பர புரிதலின் இருப்பு" என்று அழைத்தார். அங்குதான் அவர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் சிறந்த நண்பர்களாக மாறியவர்களை சந்தித்தார்.

சிசிகோவ் என்ற கலைஞரின் நம்பிக்கை யூகிக்கக்கூடியது, ஆனால் மறுக்க முடியாதது: “ஒரு குழந்தை கலைஞரை முழுமையான இரக்கத்தால் வேறுபடுத்த வேண்டும். கோபம் கொண்டவர் குழந்தைகள் கலைஞர்களாக மாறலாம். ஒருவேளை அவர் கம்பளி நன்றாக வரைகிறார். அவரைப் பற்றிய அனைத்தும் பஞ்சுபோன்றது. ஆனால் உங்கள் ஆன்மாவை நீங்கள் ஏமாற்ற முடியாது.

குழந்தைகள் இல்லஸ்ட்ரேட்டர்களைத் தொடங்குவதற்கான மாஸ்டரின் மற்றொரு முக்கியமான செய்முறை இங்கே: “நீங்கள் ஹீரோவுக்கு நீல காலணிகளை அணிந்தால், புத்தகத்தின் இறுதி வரை நீல காலணிகளை வைத்திருங்கள்! ஒரு நாள் அக்னியா பார்டோவின் "என் பாட்டிக்கு 40 பேரக்குழந்தைகள் இருந்தனர்" என்ற கவிதைக்கு படம் வரைவதற்கு நியமிக்கப்பட்டேன். நான் குறிப்பிட்ட 40 பேரில் 15 பேரை வரைந்தேன், மீதமுள்ளவர்களை பக்கத்திலிருந்து விட்டுவிட்டேன். கடிதங்கள் அனுப்பப்பட்டன: “சிஷிகோவ் கலைஞர் ஏன் 15 பேரக்குழந்தைகளை மட்டுமே சித்தரித்தார்? மற்ற 25 பேர் எங்கே?” முர்சில்காவின் புழக்கம் அப்போது 6.5 மில்லியன் பிரதிகள். தலைமையாசிரியர் சொன்னார்: “வித்யா, எப்படி செய்வது என்று உனக்குப் புரிகிறதா? நாற்பது என்று சொன்னால் நாற்பதை வரையவும். உன் இஷ்டம் போல்". பின்னர் ஒரு புத்தகம் வெளிவந்தது, நான் 40 பேரக்குழந்தைகளை வரைந்தேன், மேலும் ஒரு நாயையும் வைத்தேன்.

விக்டர் சிசிகோவ் ஒரு அற்புதமான கதைசொல்லி. அவர் மக்களை மிகவும் நேசிக்கிறார், அதை ஒப்புக்கொள்வதில் சோர்வடைய மாட்டார்; அவர் தனது சிறந்த நண்பர்களைப் பற்றி பேச விரும்புகிறார். மத்திய எழுத்தாளர் சபையின் உறுப்பினர்களில் எழுத்தாளர் யூரி கோவல் இருந்தார். "அவர் எல்லாவற்றிலும் அற்புதமான திறமைசாலி! - மற்றும் வரைவதிலும். அவரது கதைகள் வார்த்தைகளால் துளிர்விடுவது போல, அவரது ஓவியமும் அவரது அடிகளால் கசிகிறது!.. அவர் வெவ்வேறு திசைகளில் செல்லும் பயங்கரமான தைரியமான பக்கவாதம். அவரது ஓவியத்தில், ஒரு பக்கவாதத்திற்கும் மற்றொன்றுக்கும் இடையே ஒரு வலுவான அறிமுகம் நிறுவப்பட்டுள்ளது - ஒரு அழகிய, அழகான தசைநார் எழுகிறது. அவர் வந்ததும், அவர் சரியாகக் காணாமல் போனதை அனைவரும் உடனடியாகப் புரிந்துகொண்டனர்! அவர் எப்போதும் தேவைப்பட்டார். அவர் கூட்டத்தின் ஓட்டத்தை முற்றிலும் மாறுபட்ட திசையில் திருப்ப முடியும்! அவரது படைப்பு ஆர்வம் மிகவும் வலுவானது, அவர் ஓவியம் மற்றும் இலக்கியத்துடன் மட்டுப்படுத்தப்படவில்லை, அவர் தகவல்தொடர்பு மேதையாகவும் இருந்தார். உரைநடையில், கோவலால் ஒரு அடியால் ஒரு பெரிய படத்தை உருவாக்க முடிந்தது. கலினோவ்ஸ்கி இதையெல்லாம் மிகவும் கூர்மையாக உணர்ந்தார் மற்றும் புல்வெளியை "அண்டர்சாண்ட்" இல் இறுதிக் காகிதமாக மாற்றினார்: இந்த புல்வெளியின் குறுக்கே ஒரு சிறிய அண்டர்சாண்ட் ஓடுகிறது, எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக ஓரியன் விண்மீன். மேலும் கோவல் தனது படைப்பாற்றலால் வெளியைத் தழுவிக்கொண்டிருப்பதை நீங்கள் உடனடியாக உணர்கிறீர்கள். இந்த இடத்தில், விண்மீன் கூட்டம் பூமிக்கு மேலே சுவாசிக்கிறது, மேலும் ஃபர் பண்ணையிலிருந்து தப்பிய ஒரு "நுண்ணுயிர்" உடனடியாக நகரும். மகத்தான அளவு!



V. Chizhikov அனிமேஷனில் அனுபவம் பெற்றவர் - அவர் ஹாரி பார்டின் "தி குட் இன்ஸ்பெக்டர் Mommochkin" கார்ட்டூனில் ஒரு தயாரிப்பு வடிவமைப்பாளராக நடித்தார்.

சோவியத் காலங்களில், படைப்புத் தொழில்களின் பிரதிநிதிகள் உண்மையில் குழந்தைகள் இலக்கியம், விளக்கம் மற்றும் அனிமேஷன் ஆகியவற்றிற்கு "ஓடிவிட்டார்கள்" என்று ஒரு கருத்து உள்ளது - சோசலிச யதார்த்தவாதத்தின் சித்தாந்தத்திலிருந்தும் அதன் தணிக்கையிலிருந்தும் மறைக்க.


இதைப் பற்றி வி.சிசிகோவ் என்ன நினைக்கிறார்: “இதன் மூலம் பயனடைபவர்கள் சொல்வது இதுதான். ஆனால் குழந்தை இலக்கியத்தில் இயல்பாக விழுந்தவர்கள் அப்படி நினைப்பதில்லை. எனது நண்பர்கள் ஒருபோதும் கருத்து வேறுபாடு கொண்டவர்கள் அல்லது கருத்தியல்வாதிகள் அல்ல. என்ன ஒரு சித்தாந்தம், எடுத்துக்காட்டாக, லோசின், நெக்ராசோவின் “ஜெனரல் டாப்டிஜின்” க்கான அற்புதமான விளக்கப்படங்களை வைத்திருந்தபோது, ​​​​அவரிடம் புஷ்கினின் பால்டா இருக்கும்போது - நீங்கள் திகைத்துப் போகலாம், என்ன ஒரு அற்புதமான பையன்! யாரும் அவரை குழந்தை இலக்கியத்தில் கட்டாயப்படுத்தவில்லை - அவர் அதைத் தேர்ந்தெடுத்தார். அவர் ஒரு அற்புதமான ஓவியராக இருக்கலாம் - அவர் ஒரு உயர்தர வரைவு கலைஞர்! ஆன்மா குழந்தை இலக்கியத்திற்கு அழைப்பு விடுக்கவில்லை, ஆனால் எங்காவது திரும்ப வேண்டிய கட்டாயத்தில் இருந்தபோது, ​​​​குழந்தை இலக்கியம் ஹேக்குகளுக்கு அடைக்கலமாக இருந்தது - ஆனால் இது எனது நண்பர்களைப் பற்றியது அல்ல, என்னைப் பற்றியது அல்ல.

V. சிசிகோவ் பூனைகளை மிகவும் நேசிக்கிறார். 2005 ஆம் ஆண்டில், ஆண்ட்ரி உசாச்சேவ் "333 பூனைகள்" எழுதிய அவரது வரைபடங்கள் மற்றும் கவிதைகளுடன் ஒரு புத்தகம் வெளியிடப்பட்டது. கவிதைகளுக்கு விளக்கப்படங்கள் செய்யப்பட்டதா, அல்லது கவிதைகள் படங்களுக்காக எழுதப்பட்டதா, அல்லது அவை முற்றிலும் தன்னிறைவு பெற்றவை மற்றும் ஒரு புத்தகத்தின் பக்கங்களில் நட்பு முறையில் தொடர்புகொள்கின்றன என்பது இனி தெளிவாகத் தெரியாத புத்தகம் இது.

சிசிகோவ் நகைச்சுவையான கவிதைகளையும் எழுதுகிறார். உதாரணத்திற்கு:

கடை கவுண்டரில்
மூன்று பூனைகள் தோன்றின:
“எங்களுக்கு மூன்று மீட்டர் டிரிகோடின் தேவை
மூன்று வால்கள் அகலம்."
நான்காவது பூனை ஓடி வந்தது:
"கம்பளப் பூனை விற்பனைக்கு உள்ளதா?"

மொழிபெயர்ப்பாளரும் குழந்தை இலக்கியத்தில் நிபுணருமான O. Mäeots கலைஞரின் படைப்புகளைப் பற்றி பொருத்தமாகவும் மனதைத் தொடும் விதமாகவும் பேசினார்: "சிசிகோவின் வரைபடங்கள் உடனடியாக அடையாளம் காணக்கூடியவை. மேலும், ஆச்சரியப்படும் விதமாக, கலைஞரால் உருவாக்கப்பட்ட கதாபாத்திரங்கள் ஒரே மாதிரியானவை என்றாலும், ஒரே தந்தையின் குழந்தைகளைப் போல, அவர்கள் தங்கள் தனித்துவத்தைத் தக்க வைத்துக் கொள்கிறார்கள், மேலும் விளக்கப்படங்களில் சீரியல் ஏகபோகம் இல்லை, ஆனால் எப்போதும் விளையாட்டு, மென்மையான புன்னகை மற்றும் கடல். மகிழ்ச்சி மற்றும் அன்பு. மேலும் ஒரு முக்கியமான தரம், குறிப்பாக நம் காலத்தில் மதிப்புமிக்கது, வன்முறை மற்றும் அனைத்து வகையான பயங்கரங்களாலும் தெளிவாக ஏற்றப்பட்டுள்ளது: சிசிகோவின் எடுத்துக்காட்டுகள் பயங்கரமானவை அல்ல. அவர் படைத்த இவ்வுலகில் நன்மையும் நல்லிணக்கமும் ஆட்சி செய்கின்றன, நீங்கள் திரும்பிப் பார்க்காமலும் பயப்படாமலும் அதில் வாழலாம்.


விக்டர் சிசிகோவ் 2011 இல்


குழந்தைகள் இல்லஸ்ட்ரேட்டர்களின் வட்டத்தில் "குழந்தைகள் இலக்கியத்தின் சொற்பொழிவாளர்கள்" ஒரு தகுதியான மாற்றீட்டைக் கொண்டிருப்பது மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது. குழந்தைகள் இலக்கியத்தின் புதிய வெளியீட்டாளர்கள் தோன்றுகிறார்கள் - எடுத்துக்காட்டாக, “பிங்க் ஒட்டகச்சிவிங்கி” அல்லது “ஸ்கூட்டர்”. இளம் திறமையான கலைஞர்களின் உதவியுடன் - M. Pokalev, Z. Surova, I. Oleinikov, V. Semykina மற்றும் பலர் - அவர்கள் குழந்தைகள் புத்தகத்தின் புதுப்பிக்கப்பட்ட மற்றும் புதிய, நவீன முகத்தை உருவாக்குகிறார்கள். டேப்லெட்டுகளுக்கான ஊடாடும் புத்தகங்களும் தோன்றத் தொடங்கியுள்ளன, அங்கு படங்கள் நகரலாம் - பத்து ஆண்டுகளுக்கு முன்பு கூட இது அற்புதமாகத் தோன்றியது. கலைப் பகுதியின் வளர்ச்சியில் அற்புதமான கலைஞர்களும் ஈடுபட்டுள்ளனர். சோவியத் காலங்களில் நாடு முழுவதும் மில்லியன் கணக்கான பிரதிகள் விநியோகிக்கப்பட்டது போன்ற புழக்கத்தில் புதிய புத்தகங்கள் அச்சிடப்படவில்லை என்பது உண்மைதான்.

V. Chizhikov நம்புகிறார்: அனைத்து வகையான கேஜெட்களாலும் கெட்டுப்போன ஒரு நவீன குழந்தையின் இதயத்திற்கு ஒரு வழியைக் கண்டுபிடிக்க, நீங்கள் நேர்மையாக இருக்க வேண்டும்.


இது அப்படித்தான், புதிய தலைமுறையினரிடையே நேர்மையானது தொடர்ந்து எதிரொலிக்கும் என்று நான் நம்புகிறேன். புதிய நேரம் புதிய நேர்மையான குழந்தைகள் கலைஞர்களைப் பெற்றெடுக்கும், அவர்களின் படைப்புகள் பயமாக இருக்காது மற்றும் மிகவும் கனிவானதாக இருக்கும்.

இப்போது தெரியாதவர்கள் ஒரு அற்புதமான காட்சி படங்களை உருவாக்கியவர், குழந்தைகள் கலைஞரான விக்டர் சிசிகோவ் உடன் பழகுவார்கள். ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மக்கள் கலைஞர், கரடி குட்டி மிஷாவின் படத்தை எழுதியவர், 1980 மாஸ்கோவில் நடந்த கோடைகால ஒலிம்பிக் போட்டிகளின் சின்னம். மேலும் பல மறக்கமுடியாத குழந்தைகள் புத்தகங்களை வடிவமைத்தவர். அவர் "முதலை" கலைஞர் ஆவார்.மற்றும் "வேடிக்கையான படங்கள்" .

விக்டர் சிசிகோவ். குழந்தைகளுக்கான கேலிச்சித்திரம் மற்றும் ஓவியங்களுக்கு மத்தியில் என் வாழ்க்கை கழிந்தது

ஓல்கா விக்ரோவா

"ஈவினிங் மாஸ்கோ" குழுவிற்கு, விக்டர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் ஒரு சக கார்ட்டூனிஸ்ட் மட்டுமல்ல, வெளியீட்டின் 95 ஆண்டுகால வரலாற்றின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாகும்.

இப்போது 62 ஆண்டுகளாக, "ஈவினிங்" இல் வெளியிடப்பட்ட முதல் விளக்கம் கலைஞரின் ஆல்பத்தில் நினைவகமாக வைக்கப்பட்டுள்ளது. அதன் வரலாற்று ஆல்பத்தின் பக்கங்களை நிரப்புவதன் மூலம், "ஈவினிங் மாஸ்கோ" அதன் பக்கங்களில் விக்டர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச்சின் உருவப்பட ஓவியத்தை பாதுகாக்க முடிவு செய்தது, இது தலைமுறை ஆசிரியர்கள் மற்றும் வாசகர்களால் மதிக்கப்படுகிறது.

அச்சில் வெளிவந்த உங்கள் முதல் கார்ட்டூன் உங்களுக்கு நினைவிருக்கிறதா?

இது 1952 இல் சோவியத் இராணுவ தினத்தன்று "வீட்டுப்பணியாளர்" (ZHR) செய்தித்தாளில் வெளியிடப்பட்டது. முதல் பக்கத்தில் ஸ்டாலினின் பெரிய உருவப்படம் இருந்தது, பின்புறத்தில் பனி மூடிய கட்டிடங்களுக்கு இடையே ஒரு டிராக்டரின் எனது வரைபடம் உட்பட பிற பொருட்கள் இருந்தன. அந்த ஆண்டு குளிர்காலம் மழைப்பொழிவு நிறைந்ததாக இருந்தது, மேலும் நாகடினோவில் உள்ள மோஸ்ஜில்ஸ்னாப் தளத்தை நான் சித்தரித்தேன். “அடிவாரத்திற்கான அனைத்து பாதைகளும் பனியால் மூடப்பட்டிருந்தன. உடனடியாக அவளை அணுகுவது மிகவும் கடினம், ”என்று கவிஞர் டிடோவ் தலைப்பில் எழுதினார்.

ZHR உடனான ஒத்துழைப்பு குழந்தைகளின் இல்லஸ்ட்ரேட்டரின் தொழில்முறை வளர்ச்சியை எவ்வாறு பாதித்தது?

விந்தை என்னவென்றால், இந்த தடிமனான தாளில்தான் கேலிச்சித்திரத்தில் மிகவும் பரந்த அளவில் சிந்திக்கக் கற்றுக் கொடுத்தவர். நான் ஒன்பதாம் வகுப்பில் ZHR இல் பணிபுரிய வந்தபோது, ​​அங்கு தலைமை ஆசிரியர் மேட்வி ப்ரோகோரோவிச் டோபின்ஸ்கி.

“மக்கள் உதவியால் மட்டும் பிரச்சினையைத் தீர்க்க முயற்சி செய்யுங்கள். பூனைகள், நாய்கள் மற்றும் அனைத்து வகையான பிற உயிரினங்களும் பூமியில் வாழ்கின்றன. அவர்களை அடிக்கடி உங்கள் வேலையில் ஈடுபடுத்த முயற்சி செய்யுங்கள், அப்போது கேலிச்சித்திரம் கலைஞராக உங்கள் ரேஞ்ச் அதிகரிக்கும்” என்று எனக்கு விளக்கினார்.

உங்கள் கண்ணைக் கவரும் அன்றாட வாழ்க்கையின் விவரங்களை உன்னிப்பாகப் பார்க்கவும் டோபின்ஸ்கி அறிவுறுத்தினார்: எடுத்துக்காட்டாக, ரயில்வே பிளாட்பாரங்களில் எந்த மின்சார விளக்குகள் பிரகாசிக்கின்றன, நகரத்திற்குள் பிரகாசிக்கின்றன. அவர் என்னை அழைத்துச் சென்று "என்னை உலுக்கியது" போல் இருந்தது. அவர் மிகவும் சுவாரஸ்யமான நபராக இருந்தார். 1955 க்குப் பிறகு நான் க்ரோகோடிலில் பணிபுரிந்தபோதும், நான் இன்னும் அவரை மிகவும் மகிழ்ச்சியுடன் பார்த்தேன். பொதுவாக, ஒரு பத்திரிகையாளர், கார்ட்டூனிஸ்ட் அல்லது கலைஞரின் முதல் வேலை இடம் என்றென்றும் சிறப்பு மற்றும் புனிதமானது, ஏனெனில் அது ஒரு வகையில், " வாழ்க்கைக்கு ஒரு வழி."

1956 முதல் நீங்கள் வெச்செர்காவுடன் ஒத்துழைத்துள்ளீர்கள். எங்கள் வெளியீட்டிற்கான படைப்புகளில் எது மறக்க முடியாதது?

நான் எப்போதும் ஒரே நேரத்தில் பல வெளியீடுகளுடன் ஒத்துழைத்திருக்கிறேன், ஆனால் மாலை மாஸ்கோவில் வெளியிடப்பட்ட முதல் கார்ட்டூன் இன்னும் என்னிடம் உள்ளது. நான் முதன்முறையாக எங்காவது வெளியிடும் போது, ​​நான் எப்போதும் ஒரு நினைவுச்சின்னமாக ஒரு விளக்கப்படத்தை வெட்டி அதை ஒரு சிறப்பு ஆல்பத்தில் ஒட்டினேன். இது பிரெஞ்சு பாராளுமன்றத்தின் பிரதிநிதிகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது, அவர்கள் அமெரிக்கர்களின் வேண்டுகோளின் பேரில் சில முடிவை எடுத்தனர். உரை இப்படித்தான் ஒலித்தது: "முதலில் அவர்கள் சமாதானப்படுத்தப்பட்டனர், பின்னர் அவர்கள் ஒப்புதல் அளித்தனர், ஆனால் மக்கள் அதை ஏற்கவில்லை."

அதன் பிறகு, நீங்கள் இன்னும் அரசியல் கார்ட்டூன்களுடன் வேலை செய்ய வேண்டுமா?

மிகவும் கடினமான. குக்ரினிக்சி எனது வழிகாட்டிகளாக இருந்த போதிலும் இது. என் பெற்றோர் கட்டிடக் கலைஞர்கள், மற்றும் VKHUTEMAS இல் படித்த எனது தந்தையின் நண்பர்களில் ஒருவர், அவர்கள் எனது வேலையைப் பார்ப்பார்கள் என்று ஒப்புக்கொண்டார். அதனால் நான், ஒன்பதாம் வகுப்பு மாணவன், குக்ரினிக்குகளுக்கு வந்தேன்! கார்ட்டூன்களின் சூட்கேஸுடன். மற்றும் சூட்கேஸ் கனமானது, ஒரு கோப்பை. உருமறைப்பில் அப்ஹோல்ஸ்டர் மற்றும் உண்மையான பலகைகளில் இருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது. அவனுடைய தந்தை அவனுடன் முன்னால் இருந்து திரும்பினார். இந்த கொலோசஸை இழுப்பது கிட்டத்தட்ட சாத்தியமற்றது, ஆனால் நான் காட்ட விரும்பிய வரைபடங்களின் முழு அளவும் அதற்கு மட்டுமே பொருந்தும்.

கார்க்கி தெருவில் உள்ள கட்டிடத்தின் எட்டாவது மாடியில் பட்டறை இருந்தது. மாஸ்கோ புத்தகக் கடை இப்போது அமைந்துள்ள மொசோவெட்டுக்கு எதிரே. அதனால், மூழ்கும் இதயத்துடன், எனது வரைபடங்களை நான் அவர்களுக்குக் காட்டுகிறேன் ... மேலும் நான் போரிஸ் எஃபிமோவைப் பின்பற்றுவதை அவர்கள் கண்டார்கள், உடனடியாக என்னைக் கடுமையாகக் கண்டித்தனர். ஆனால் நான் இன்னும் அதிர்ஷ்டசாலி - சூட்கேஸின் அடிப்பகுதியில் எனது வகுப்பு தோழர்களின் மறந்துபோன கார்ட்டூன்கள் கிடந்தன. குக்ரினிக்சி அவர்களை ஆர்வத்துடன் பார்க்கத் தொடங்கினார், ஒருவருக்கொருவர் அனுப்பினார். பின்னர் அவர்கள் கேட்கிறார்கள்: “இதை வரைந்தவர் யார்? நீ?". நான் தலையசைக்கிறேன், என்ன எதிர்பார்க்க வேண்டும் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை. அவர்கள் என்னிடம் சொன்னார்கள்: “அப்படித்தான் நீங்கள் வரைகிறீர்கள்! இது முற்றிலும் உங்கள் தனிப்பட்ட கை என்பதை நாங்கள் காண்கிறோம். நீங்கள் ஒரு தனிநபர் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். நீங்கள் யாரையும் பின்பற்ற வேண்டியதில்லை."

இப்போது எனக்கு நினைவிருக்கிறபடி, குப்ரியனோவ் என்னைப் பார்த்து கூறுகிறார்: "வாருங்கள், என்னிடம் சொல்லுங்கள்: "நான் ஒரு நபர்!" நான் வெட்கப்பட்டு, முணுமுணுத்தேன்: "உங்களுக்குத் தெரியும், உங்கள் முன்னிலையில் என்னால் அதைச் சொல்ல முடியாது," அதற்கு அவர் சிரித்துக்கொண்டே பதிலளித்தார்: "சரி, நீங்களும் நானும் இந்த சொற்றொடரில் வேலை செய்வோம்," என்னை அனுமதிக்க, ஒரு வாலிபரே, இது எங்கள் கடைசி சந்திப்பு அல்ல என்பதை புரிந்து கொள்ளுங்கள். இதன் விளைவாக, நான் ஆறு மாதங்களுக்கு ஒருமுறை அவர்களிடம் வந்து "வரைவில் விஷயங்கள் எப்படி நடக்கின்றன" என்பதைக் காண்பிப்பதாக நாங்கள் ஒப்புக்கொண்டோம்.

இதற்கு முன்பு எனக்கு ஒரு குழப்பம் இருந்தது: ஜெர்மன் மொழியைப் படிக்க வெளிநாட்டு மொழிகள் நிறுவனத்திற்குச் செல்ல வேண்டும், அல்லது, எங்காவது வரைதல் படிக்க வேண்டும். அவர்களின் ஒப்புதலுக்குப் பிறகு, நான் அதைப் பற்றி இருமுறை யோசிக்கவில்லை - நான் உடனடியாக அச்சிடும் நிறுவனத்தின் கலைத் துறையைத் தேர்ந்தெடுத்தேன்.

உங்கள் தொழில் எந்த வயதில் உருவாகத் தொடங்கியது?

இன்ஸ்டிடியூட்டில் படிக்கும் போது, ​​நான் ஏற்கனவே மாஸ்கோ நியூஸ், இஸ்வெஸ்டியா, நெடெல்யா மற்றும் பியோனெர்ஸ்காயா பிராவ்டாவில் கார்ட்டூன்களை வரைந்து கொண்டிருந்தேன், 1956 இல் நான் வெஸ்லியே கார்டிங்கிக்கு இவான் மக்ஸிமோவிச் செமனோவுக்கு வந்தேன். தலையங்க அலுவலகம் நான்காவது மாடியில் அமைந்திருந்தது, ஆறாவது தளத்தில் "முர்சில்கா" இருந்தது. நிச்சயமாக, நானும் அங்கு சென்றேன். 1958 முதல், அவர் அவர்களுடன் ஒத்துழைக்கத் தொடங்கினார். தாழ்வாரத்தின் மறுபுறத்தில் "உலகம் முழுவதும்" பத்திரிகை இருந்தது, அங்கு கிரகத்தின் பல்வேறு பகுதிகளிலிருந்து சுவாரஸ்யமான உண்மைகளைப் பற்றி "மோட்லி வேர்ல்ட்" பத்தியை எழுத நான் உடனடியாக அழைக்கப்பட்டேன். இதன் விளைவாக, நான் 1959 முதல் 2002 வரை உலகம் முழுவதும் தங்கியிருந்தேன், இந்த ஆண்டு முர்சில்காவுடன் எங்கள் 60 வது ஆண்டு நிறைவைக் கொண்டாடுகிறோம்.

ஒரே நேரத்தில் இவ்வளவு ஆர்டர்களை எப்படி சமாளித்தீர்கள்?

நான் எவ்வளவு கடினமாக உழைத்தேன் என்பது உங்களுக்குத் தெரியாது. அதே நேரத்தில், மேலே குறிப்பிடப்பட்ட அனைத்து வெளியீடுகளுடனும் ஒத்துழைப்பதை நிறுத்தாமல், 1960 முதல் நான் குழந்தை இலக்கியங்களை வடிவமைக்க ஆரம்பித்தேன். படித்து களைத்துப் போனதும் கார்ட்டூன் வரைய குரோகோடில் சென்றேன். இதழில் அலுத்துப்போய் புத்தகத்திற்குத் திரும்பினேன். அதே நேரத்தில், நான் "உடல்நலம்" படத்திலும் வரைந்தேன். சுருக்கமாக, யார் ஆர்டர் செய்தாலும், அவருக்காக நான் அதை வரைந்தேன். எனவே, எனது வரம்பு மேலும் மேலும் விரிவடைந்தது. ஆனால் இன்று குழந்தைகளுக்கான கேலிச்சித்திரங்கள் மற்றும் ஓவியங்களுக்கு மத்தியில் என் வாழ்க்கை கழிந்தது என்று உறுதியாகச் சொல்லலாம்.

எந்தப் பதிப்பு உங்களுக்குப் பிடித்தது?

பெரிய படைப்பாற்றல் ஸ்பெக்ட்ரம் இருந்தபோதிலும், புத்தக விளக்கப்படத்தில் நான் மிகவும் வசதியாக இருப்பதை கவனித்தேன். இந்த வடிவம் நான் விரும்பும் அனைத்தையும் பொருத்த அனுமதிக்கிறது. செய்தித்தாள்கள் மற்றும் பத்திரிகைகளில் கேலிச்சித்திரங்கள் மற்றும் நகைச்சுவையான வரைபடங்கள் பெரும்பாலும் காலி இடங்களை நிரப்ப பயன்படுத்தப்பட்டன. உதாரணமாக, நான் "சோவியத் யூனியன்" இதழில் பணிபுரிந்தபோது, ​​​​சிறிய இடங்கள் பெரும்பாலும் எஞ்சியிருந்தன - சதுரங்கள் அல்லது செவ்வகங்கள் அல்ல, ஆனால் பாம்புகள் போல சுழலும். எனவே ஒருவித கேலிச்சித்திர கருப்பொருளைக் கொண்டு வாருங்கள், அத்தகைய "தந்திரமான" இடத்தில் எதையாவது வரையவும். ஒருபுறம், இதுபோன்ற சிக்கல்களை நான் மிகவும் விரும்பினேன், மறுபுறம், புத்தக விளக்கத்தின் இடம் படைப்பாற்றலுக்கான சுதந்திரத்தை அளிக்கிறது.

"வேடிக்கையான படங்கள்" மூலம் குழந்தைகளுக்கான தீம்களுக்கு நீங்கள் வந்தீர்களா?

ஆம், அதற்கு முன் பெரியவர்களுக்காக மட்டுமே கார்ட்டூன் வரைந்தேன். சில நேரங்களில் நான் "உடற்கல்வி மற்றும் விளையாட்டு" இதழில் பணிபுரிந்தேன், அங்கு குழந்தைகள் என் ஹீரோக்களாக மாறினர். எடுத்துக்காட்டாக, உயரம் தாண்டுதல் போட்டிகளைப் பார்க்கும் குழந்தைகள், அங்கு ஒரு பள்ளி மாணவர் தங்கள் தலையின் உச்சியில் அமைக்கப்பட்ட பட்டியை துடைக்கிறார் - ஒரு மீட்டருக்கு மேல் இல்லை, மேலும் சிறியவர்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள்: “பாருங்கள், அவர் மனித உயரத்தை விட அதிகமாக குதிக்கிறார். ” குழந்தைகள் வெளியீடுகளுக்கான விளக்கப்படங்களுக்கான யோசனைகள் எவ்வாறு உருவாகின்றன? ஆசிரியரின் உரையில் எதையாவது சேர்ப்பது கடினமானதா, வேதனையான வேலையா அல்லது எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உத்வேகமா?

ஒரு இல்லஸ்ட்ரேட்டரின் அனைத்து வேலைகளும் அவரைச் சுற்றியுள்ள வாழ்க்கையின் பதிவுகளில் வளர்கிறது. மனிதர்கள் எப்படி உடை உடுத்துகிறார்கள், என்ன புதிய விவரங்கள் தோன்றியுள்ளன என்பதை நீங்கள் மிகவும் கவனமாகப் பார்க்க வேண்டும்... இப்போது வயதானவர்கள் ட்ராலி பைகளை எடுத்துச் செல்வது சகஜமாகத் தெரிகிறது, ஆனால் சுமார் 30 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு அப்படி இல்லை... என்று தோன்றுகிறது. மனிதகுலம் இரண்டாயிரம் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு சக்கரத்தைக் கண்டுபிடித்தது, ஆனால் சில காரணங்களால் இப்போதுதான் இந்த கைப்பையை சக்கரங்களில் வைக்க நினைத்தேன்.

நீங்கள் சித்தரிக்கும் அற்புதமான கற்பனை விலங்குகளின் உலகம் கவனிப்புடன் எவ்வாறு தொடர்புடையது?

இல்லஸ்ட்ரேட்டர் எதிர்கால படம் அல்லது புத்தகத்தின் இயக்குனராக இருப்பதால், அவர் ஒரு வகையான கதாபாத்திரங்களை ஆட்சேர்ப்பு செய்கிறார் அல்லது அவர்கள் இப்போது அழைப்பது போல் நடிப்பார். குக்ரினிக்சி எனக்கு இந்த ஆலோசனையை வழங்கினார்: “வித்யா, நீங்கள் காலையில் கல்லூரிக்குச் சென்று எஸ்கலேட்டரில் இறங்கும்போது, ​​​​மக்கள் உங்களைச் சந்திக்க வரும்போது, ​​வீணாகப் பார்க்காதீர்கள், ஆனால் நினைவில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள். பெண்களின் தோற்றம், அவர்கள் தங்கள் பணப்பையை வைத்திருக்கும் விதம். நீங்கள் வீட்டிற்கு வந்ததும், நீங்கள் நினைவில் வைத்திருக்கும் அனைத்தையும் உடனடியாக வரைய முயற்சிக்கவும்: வகை மற்றும் நிற்கும் விதம். மேலும் எஸ்கலேட்டரில் நீங்கள் பார்த்த மூன்று அல்லது நான்கு முகங்களையாவது உங்களால் மீண்டும் உருவாக்க முடிந்தால், அந்த நாள் வீணாகவில்லை என்று கருதுங்கள். அப்போதிருந்து, என் வழியில் வரும் வகைகளை நினைவில் வைத்துக் கொள்ளும் பழக்கம் எனக்கு வந்துவிட்டது.

பின்னர், “சிப்போலினோ” இல் நீங்கள் பேராசிரியர் க்ருஷா, சிக்னர் தக்காளி அல்லது சிப்பாய்கள் லிமோன்சிகோவ் ஆகியோரை வரைய வேண்டியிருக்கும் போது, ​​​​“பார்த்த” உண்மையான படங்களிலிருந்து “எதிர்கால செயல்திறனுக்கான” நடிகர்களைத் தேர்வு செய்யத் தொடங்குகிறீர்கள்.

பொதுவாக, "முதலை"யைச் சேர்ந்த அமினாதவ் கனேவ்ஸ்கி விலங்குகளை மனிதமயமாக்குவதில் ஒரு சிறந்த மாஸ்டர். நான் அவரிடம் கேட்டேன்: “அமினாதவ் மொய்செவிச், நீங்கள் அதை எப்படி நன்றாக செய்கிறீர்கள்? உங்கள் வரைபடங்களில் விலங்குகள் வாதிடுகின்றன மற்றும் கைக்குட்டைக்குள் தும்மல் உள்ளன. மேலும் அவர் கூறினார்: “வித்யா, நீங்கள் வரையும்போது, ​​விலங்குகளைப் பற்றி குறைவாக சிந்திக்கவும், மக்களைப் பற்றி அதிகம் சிந்திக்கவும். பிறகு நீங்களும் செய்யலாம்” என்றார்.

உங்களுக்கு பிடித்த கதாபாத்திரங்கள் ஏதேனும் உள்ளதா?

எனக்கு பூனைகள் வரைவது மிகவும் பிடிக்கும். ஆண்ட்ரி உசாச்சேவும் நானும் அத்தகைய புத்தகத்தை வெளியிட்டோம் - “333 பூனைகள்”. அதை உருவாக்கும் போது, ​​​​நிச்சயமாக, நான் மக்களைக் கவனித்தேன், அவர்களின் ஓவியங்களை உருவாக்கினேன், பின்னர் ஒவ்வொரு ஹீரோவையும் ஒரு நபரின் தரத்திலிருந்து பூனையின் நிலைக்கு மாற்றினேன். ஆனால், உங்களுக்குத் தெரியும், இது பெரும்பாலும் வேறு வழியில் நடக்கும்: ஒரு நபர் நடக்கிறார் - நன்றாக, வெளிப்படையாக ஒரு பூனை! வெறுமனே ஆச்சரியமாக இருக்கிறது!

ஆசிரியரின் உரையை நீங்கள் எவ்வளவு ஆழமாக உணர வேண்டும்? ஒரு எழுத்தாளர் ஏற்கனவே தனது தலையில் விளக்கப்படங்களைப் பற்றிய தனது சொந்த பார்வையை உருவாக்கி ஒரு குறிப்பிட்ட பாணியில் வேலை செய்ய வேண்டுமா அல்லது அவர் வெறுமனே "மேலே" உள்ளவரா?

மிக அரிதான. பொதுவாக ஆசிரியர்கள் தாங்கள் விரும்பும் கலைஞரிடம் திரும்புவார்கள். உஸ்பென்ஸ்கி மற்றும் மிகல்கோவ் ஆகியோரிடமிருந்து முழுமையான நம்பிக்கை இருந்தது. அந்த புத்தகத்தை என்னிடம் தருமாறு பார்டோவும் கேட்டார். சுருக்கமாக, நம்பிக்கை முழுமையாக இருக்க வேண்டும், இல்லையெனில் இல்லஸ்ட்ரேட்டரின் கைகள் கட்டப்பட்டுள்ளன.

கலைஞருக்குத் தெரிந்தால், அவர் விரும்பியதைச் செய்ய முடியும் மற்றும் தன்னை நம்புகிறார், விளக்கம் மிகவும் வெளிப்படையானதாகவும் உறுதியானதாகவும் மாறும். முடிவுக்கான அதிக பொறுப்பு, படங்கள் சிறப்பாக இருக்கும். இறுதியில், குழந்தைகளுக்கான புத்தகங்களின் விற்பனைக்கு நாங்கள் பொறுப்பு.

குழந்தைகளுக்கான காகித புத்தகங்களுக்கு எதிர்காலம் இருப்பதாக நீங்கள் நினைக்கிறீர்களா? அல்லது டிஜிட்டல் பதிப்பகம் வெற்றி பெறுமா?

முதலாவதாக, திரை உங்கள் பார்வையை மோசமாக்குகிறது. எந்தப் பெற்றோரும் தங்கள் குழந்தையின் கண்கள் தொட்டிலில் இருந்து சுருங்குவதை விரும்ப மாட்டார்கள். இரண்டாவதாக, தாளின் விமானத்தில் அமைந்துள்ள படத்திற்கு பதிலளிக்க குழந்தைகள் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். மூலம், அட்டைப் பெட்டியில் சிறிய விவரங்களை கவனமாக படிப்பது மிகவும் வசதியானது. இந்த அட்டைப் பெட்டியில் உள்ள படத்தில் குழந்தையின் ஆர்வத்தைத் தூண்டுவது விளக்கப்படக்காரரின் முதன்மைப் பணியாகும்.

குழந்தைகளின் கவனத்தை ஈர்க்க ஏதேனும் தொழில் ரகசியங்கள் உள்ளதா?

நன்மைக்கும் தீமைக்கும் இடையிலான போராட்டத்தைப் பற்றி குழந்தைகள் எப்போதும் கவலைப்படுகிறார்கள்: ஒரு தீய குணம் ஒரு நல்லவரைத் துரத்தினால், பிந்தையது விரைவாக ஓடி ஒளிந்து கொள்ள வேண்டும் என்று குழந்தை விரும்புகிறது. அல்லது, நேர்மாறாக, ஒரு நேர்மறையான ஹீரோ அவரைத் தண்டிப்பதற்காக ஒரு வில்லனைப் பின்தொடரும்போது, ​​​​குழந்தை முதல்வருக்காக தீவிரமாக வேரூன்றத் தொடங்குகிறது. நன்மை மற்றும் தீமையின் ஈடுபாடு எந்த ஒரு குழந்தை புத்தகத்திற்கும் அடிப்படையாகும். ஆனால் "Kolobok", மூலம், ஒரு விதிவிலக்கு. ஃபாக்ஸ், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஹீரோவை சாப்பிடும்போது, ​​அது ஒரு குழந்தைக்கு வெறுமனே பயங்கரமானது. அவர் உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருந்தார், அவர் கோலோபோக்கிற்கு உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருந்தார்: அவர், "தன் தாத்தாவை விட்டுவிட்டு, பாட்டியை விட்டு வெளியேறினார்" என்று தோன்றியது, ஆனால் திடீரென்று அது பலனளிக்கவில்லை.

நிச்சயமாக, மற்றொரு விருப்பம் உள்ளது: "டர்னிப்ஸ்" போன்ற மோதல் இல்லாத விசித்திரக் கதைகள். அவள், என் கருத்துப்படி, வெறுமனே புத்திசாலி. எல்லோரும் முனகிக்கொண்டும் முனகினார்கள், இழுத்து இழுத்தார்கள், எதுவும் வேலை செய்யவில்லை. பின்னர் ஒரு சிறிய சிறிய சுட்டி ஓடி வந்து இவ்வளவு பெரிய டர்னிப்பை வெளியே இழுக்க உதவியது. பிளாட்டோனோவ் கூறியது போல்: "நான் இல்லாமல், மக்கள் முழுமையடைய மாட்டார்கள்" (சிரிக்கிறார்).

நீங்கள் விவரிக்கும் விதத்தில் எல்லாவற்றையும் உணர, இதயத்தில் ஒரு குழந்தையாக இருப்பது முக்கியம்? இல்லையெனில் எப்படி இருக்கும்? நீங்கள் விவரிக்கும் எந்த விசித்திரக் கதையும் நம்பப்பட வேண்டும். எல்லாவற்றையும் நம்பிக்கையுடன் செய்வது முக்கியம், மேலும் நீங்கள் மிகவும் அபத்தமான தலைப்பைக் கூட மிகவும் தீவிரமாக எடுத்துக் கொண்டால் மட்டுமே இது சாத்தியமாகும். குழந்தைகள், வேறு யாரையும் போல, பொய்யை உணர்கிறார்கள். உண்மையில், உவமை என்பது ஒரு குழந்தையுடன் உரையாடுவதாகும். அது நன்றாக இருக்கும்போது, ​​​​உரையாடல் வெற்றிபெறுகிறது; அது மோசமாக இருந்தால், அதில் எதுவும் வராது. பொதுவாக, வாழ்க்கைக்கும் விசித்திரக் கதைகளுக்கும் இடையிலான தொடர்பு மிகவும் நுட்பமான விஷயம். உங்கள் அவதானிப்புகளை உங்கள் புனைகதைகளுடன் சமரசம் செய்வது முக்கியம், ஒன்று மற்றொன்றை விட முன்னுரிமை பெற அனுமதிக்காது.



  • சோசலிசத்திலிருந்து குழந்தைகள். திரைப்படம்.

  • நம் காலத்தின் ஹீரோக்கள் என்றென்றும் மறைந்துவிட்டார்களா? கோர்ச்சகின்.

  • இந்தியர்களைப் பற்றி. காணொளி.



பிரபலமானது