Schulbühne der Olympiade für Schüler der Weltkunstkultur. Architektur der hängenden Gärten von Babylon

Beispielaufgaben für die MHC-Olympiade (GRADE 11)

Die Begriffe kennen.

Aufgabe 1. Benennen Sie den Begriff.

1. Eine krautige Pflanze in Form stilisierter Blätter und Stängel, die als Dekoration für die Kapitelle von Säulen der korinthischen Ordnung verwendet wurde.

2. Tempelturm, das Heiligtum der Hauptgottheit in der Architektur Mesopotamiens, der aus übereinander gestapelten hohen Terrassen wie ein Pyramidenstumpf (von 3 bis 7) aus Lehmziegeln besteht.

4. Breiter und flacher gebrannter Ziegelstein, das Hauptbaumaterial in der Architektur von Byzanz und der russischen Tempelarchitektur des 11.-13. Jahrhunderts.

5. Darstellung des idyllischen, friedlichen Lebens der Hirten und Schäferinnen im Schoß der Natur, ihrer Liebe und ihres ruhigen ländlichen Geistes in der bildenden Kunst.

6. Schmuck aus gedrehten Metallfäden, die normalerweise zu Locken gebogen sind und ein kompliziertes Spitzenmuster bilden.

7. Das Kopftuch der ägyptischen Pharaonen, meist gestreift, mit langen Enden, die bis zu den Schultern reichen.

Aufgabe 2. Definieren Sie den Begriff.

8. Ennead.

Aufgabe 3: Ersetzen Sie die Lücken durch den/die richtigen Buchstaben und erklären Sie, was der Begriff bedeutet.

1. 3...Zimmer...ra; 2. G...relier...; 3. D...lm...s; 4. Per...pt...r; 5. M.. .m.. .r.. .al.

Aufgabe 4. Schreiben Sie den/die richtigen Buchstaben anstelle der Lücken.

1. Pr...skenium – der hervorstehende Teil der Bühnenstruktur (skene) im antiken griechischen Theater.

2. Enk...ust...ka – eine Maltechnik mit heiß aufgetragenen Wachsfarben.

3. Eng...f...ment – ​​eine Einladung an einen Künstler, für einen bestimmten Zeitraum an einer Aufführung teilzunehmen.

4. D.. .zab.. .lie – leichte, lockere Hauskleidung.

5. Kr...n...lin – ein besonderer Schnitt eines Kleides oder Rocks im 18.-19. Jahrhundert.

Aufgabe 5: „Linguistischer Konstruktor“. Erstellen Sie unter Verwendung aller angegebenen Wörter und Ausdrücke Definitionen historischer Konzepte. Benennen Sie diese Konzepte. Wörter und Phrasen dürfen nicht doppelt verwendet werden. Sie können Präpositionen hinzufügen, Wörter nach Groß- und Kleinschreibung ändern, Orte ändern usw.

1. Bildende Kunst, Alltagskultur, innere Bedeutung, Genre, Malerei.

2. Stil, russische Kultur, Anmaßung, kunstvolle Formen, westeuropäische Kultur, Farbkontrast, XVII – früh. XVIII Jahrhunderte, Skurrilität, Pracht, Dekorativität.

FAKTEN WISSEN AUFGABEN

Übung 1. Geben Sie einen zusätzlichen Namen unter russischen Künstlern des frühen 19. Jahrhunderts an:

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

Aufgabe 2. Was oder wer kommt in der Serie zusätzlich vor (schreiben Sie das zusätzliche Wort auf und erläutern Sie kurz Ihre Wahl)?

A) Perun, Stribog, Plutos, Svarog, Veles.

B) N. N. Ge, .

Geben Sie eine kurze Antwort auf die Frage zur Mythologie:

Übung 1.

1. Wie heißt der Baum im Zentrum der Welt in der Bildsprache der Mythologie und Poesie?

2. Was sind „Realität“, „nav“ und „prav“ in der slawischen Mythologie?

3. Welche Göttinnen der griechischen Mythologie kontrollierten das Schicksal der Menschen?

4. Wie viele Jahre lebte Adam laut Bibel?

5. Seine Bilder dienten im alten Ägypten als Amulette und Dekorationen.

B. Die Schönheit dieser Göttin wurde in den Hymnen des alten Babylon besungen: „Sei gepriesen, oh Göttin,

besonders unter Göttinnen verehrt.“

Aufgabe 2.

1. Welcher skandinavische Gott könnte irgendeine Form annehmen?

2. Wie hieß der Schöpfer des gesamten Universums in der alten indischen Mythologie?

3. Väterlicherseits betrachtete er sich als Nachkomme von Herkules selbst und mütterlicherseits als Aeacus, dem Großvater des berühmten Achilles, dem Helden des Trojanischen Krieges. Sein Vater etablierte die Herrschaft über ganz Griechenland. Wer ist das?

4. Welche Göttin half Perseus, die Gorgone Medusa zu besiegen?

5. Der Name welches halbmythischen Helden war in der assyrischen Literatur äußerst beliebt?

6. Wer war die höchste Gottheit des gesamtchinesischen Pantheons?

7. Der Legende nach war einer der Apostel Christi in Kiew. Wer ist das?

Aufgabe 3.

1 . Wer ist hier draußen der Seltsame? Kühe von Geryon, Cerberus, Trojanisches Pferd, Äpfel der Hesperiden.

2. Paradiesvogel mit menschlichem Gesicht: Alkonost, Phoenix, Vargan.

3. Priester der alten Kelten, die Wahrsager, Ärzte und Lehrer waren: Druiden, Schamanen, Heiler, Magier.

5. Eine Figur aus der russischen Folklore, halb Mensch, halb Hund, ausgestattet mit Pferdehufen: Kerber, Centaur, Polkan.

6. Über welchen Gott des alten Ägypten sagt man: „Er hat ein weises Herz“? Ra, Osiris, Thoth.

7. Welches der Weltwunder ist mit dem Namen Nebukadnezar verbunden? Halikarnassos-Mausoleum, Hängende Gärten von Babylon, Koloss von Rhodos.

Geben Sie eine kurze Antwort auf die Fragen zur künstlerischen Kultur des Mittelalters:

Übung 1.

1. Dies ist ein Buch und Nachrichten, Geschichte und Lehre, Wissen und gute Nachrichten.

2.Was waren die Hauptmerkmale päpstlicher Autorität und päpstlicher Macht?

3.Wie wurde Gott im Koran dargestellt?

4. Wie hieß eines der entstandenen ikonografischen Bilder der Muttergottes?

im Mittelalter und hatte Wurzeln in der frühchristlichen Kunst von Byzanz und der antiken Rus?

Was macht es besonders?

Aufgabe 2.

1. Welche Baustile des Mittelalters werden in den folgenden Gedichten thematisiert?

Doch von außen offenbart sich ein geheimer Plan:

Hier wurde auf die Festigkeit der Gurtbögen geachtet,

Damit das schwere Gewicht der Mauer nicht zerdrückt, -

Und der Widder ist auf dem gewagten Bogen inaktiv.

O. Mandelstam

Und das Gewölbe ist von innen wie ein Schädel,

Er hob seine Augenbrauen und Bögen,

Ohne Vergoldung und Lametta,

Einfach prachtvoll die Wangen aufblähen,

Sie spielen Silberpfeifen

Babys sind Engel im Himmel.

K. Nekrasova

2. Mit diesen Worten beginnt das berühmte Gedicht auf Altfranzösisch, die Perle der mittelalterlichen Literatur. Was ist sein Name?

Unser König Karl, der große Kaiser,

Sieben Jahre lang im spanischen Land gekämpft

Er besetzte die gesamte Bergregion bis zum Meer,

Er eroberte alle Städte und Burgen im Sturm,

Er stürzte ihre Mauern ein und zerstörte ihre Türme. Aoi!

Nur die Mauren gaben Saragossa nicht auf.

Marsilius - Unchrist regiert dort allmächtig,

Ehrt Mohammed, verherrlicht Apollo,

Aber er wird der Strafe des Herrn nicht entgehen.

(Korneeva)

3. Welches Merkmal der Wissenschaft des Mittelalters wird in den Versen diskutiert:

Und so noch einmal kalzinieren, bis es hell ist, beleuchten, abseihen und destillieren

Durch Ton, Kreide und sogar durch Eiweiß, durch ein Sieb, Borax, Kali, Asche, Sand,

Durch Realgar, gewachste Leinwand und mit Haaren vermischten Ton,

Durch verschiedene Kohlen, Wachs, Trockenmist; Salpeter, Vitriol,

Antimon und Bleimennige, Schwefel und Arsen oder Zahnstein, braunes Eisenerz,

Oder alle möglichen Legierungen...

(Aus J. Chaucers Gedicht „The Canterbury Tales“

4. Welches grandiose Bauwerk, die Zitadelle der Orthodoxie und des Islam, wird in dem Gedicht besprochen?:

Ein wunderschöner Tempel, in Frieden gebadet,

Und vierzig Fenster – ein Triumph des Lichts;

Auf Segeln, unter der Kuppel, vier

Erzengel ist der Schönste.

Und ein kluges Kugelgebäude

Völker und Jahrhunderte überleben,

Und das Schluchzen der Seraphim hallt wider

Verzieht dunkle Goldplatten nicht.

O. Mandelstam

Wofür ist dieser Tempel interessant und berühmt, warum vereinte er zwei Religionen?

Aufgabe 3.

1. Sänger und Dichter im mittelalterlichen Skandinavien wurden Skalden genannt, aber wie wurden sie in Schottland genannt?

2. Dieser Tempel wurde im Jahr 537 geweiht und eine berühmte historische Persönlichkeit, die am Bau dieses Tempels beteiligt war, rief aus: „Ehre sei dem Herrn, der mich dazu gewürdigt hat, Salomo zu tun!“ Was für ein Tempel ist das und wer ist diese historische Figur?

3. Wie nannten mittelalterliche Studenten ihre Universität? Was bedeutet das?

4. In der Göttlichen Komödie nannte Dante sechs Namen der aus seiner Sicht größten Dichter. Wer sind Sie?

5. Im mittelalterlichen Europa war die Maske ein Accessoire reisender Künstler. Wie hießen sie? Nach und nach wurde die Maske Teil des Comedy-Theaters. So entstand in Italien die Maskenkomödie. Welchen Namen hat es bekommen? Nennen Sie die Hauptfiguren dieser Komödien.

6. Im 16. Jahrhundert entstand in der Ornamentik der Stil der „abstrakten Tierornamentik“. Was bedeutet das?

7. Diese Technik in der Malerei wurde von dem berühmten Renaissance-Künstler entwickelt und bestand darin, die Umrisse von Objekten in Malerei und Grafik durch eine bildliche Nachbildung der sie umgebenden Licht-Luft-Umgebung abzumildern. Was ist diese Technik und wer hat sie entwickelt?

Aufgabe 4.

1. Während der ersten Religionsreform errichtete Fürst Wladimir in Kiew ein Pantheon slawischer Götter. Unter den unten genannten Göttern ist ein Name überflüssig. Welche? Perun, Hore, Dazhdbog, Stribog, Simargl, Veles, Mokosh.

2. In der mündlichen Volkskunst der Ostslawen nahm das epische Epos einen besonderen Platz ein. Wie hießen solche Werke in der Antike?

3. Nestor erzählt in „The Tale of Bygone Years“ Folgendes über die Gründung Kiews: „Und es gab drei Brüder: namens Kiy, der andere war Shchek, der dritte war Khoriv und ihre Schwester war …“ . Wie hieß die Schwester der Brüder?

4. Nach altem slawischem Glauben ist ein Brownie ein guter Gönner des Hauses, aber wer hat das Böse ins Haus gebracht?

5. Mit welchem ​​Wort bezeichneten die alten Slawen den persönlichen Namen einer Person?

Aufgabe 5.

1. Dieser sehr „byzantinische“ Tempel wurde im 11. Jahrhundert von griechischen Handwerkern in Tschernigow errichtet und ist bis heute fast vollständig erhalten. Wie heißt es? Welches architektonische Element zeichnet diesen Tempel aus?

2. Es wird angenommen, dass diese Ikone auf wundersame Weise erschien, nachdem der von König Abgar von Edessa gesandte Künstler den Erlöser nicht darstellen konnte. Wie entstand das Bild Christi und welchen Namen erhielt die Ikone?

Aufgabe 6. Bestimmen Sie, wo sich dieses Bild befindet. Wer ist darin abgebildet?

Aufgabe 7. Bestimmen Sie, wo sich dieses Bild befindet. Wer ist darin abgebildet?

Was symbolisiert dieses Bild?

Aufgabe 8. Bestimmen Sie, welcher Tempel auf dem Bild gezeigt wird und wo er sich befindet. Werfen Sie einen Blick auf die wichtigsten architektonischen Elemente des Tempels.

KREATIVE AUFGABEN:

Schreiben Sie einen Aufsatz zu einem der vorgeschlagenen Themen:

1. „Der Tempel als Weltmodell in der mittelalterlichen Kultur.“

2. „Raum und Zeit in Antike und Mittelalter.“

3. „Ding in der Kultur.“

MHC-Olympiade-Aufgaben (Schultour) 11. Klasse

2017-2018

Maximale Punktzahl - 170 Punkte

Bearbeitungszeit – 3 Stunden

Aufgabe 1. Benennen Sie den Begriff.

1. Tempelturm, das Heiligtum der Hauptgottheit in der Architektur Mesopotamiens, der aus übereinander gestapelten hohen Terrassen (von 3 bis 7) wie ein Pyramidenstumpf aus Lehmziegeln besteht.____________________________________________________________

2. Kopftuch der ägyptischen Pharaonen, meist gestreift, mit langem Abstiegauf den Schultern mit den Enden.______________________________________________________________________________

3. Ein Lied zur Begleitung einer Laute, Mandoline oder Gitarre, adressiert an einen geliebten Menschen.________________________________________________________________________________

4. Steinplatten oder Säulen, die im Grundriss einen oder mehrere konzentrische Kreise mit einem Durchmesser von bis zu 100 Metern bilden.__________________________________________________________

5. Leichenstatuen von Dienern, die sich neben dem Sarkophag des Pharaos befanden.____________

Aufgabe 2: Ersetzen Sie die Lücken durch den/die richtigen Buchstaben.

1. T...t...nh...mon; 2.P...nt...mima; 3. D...lm...s; 4. Per...pt...r; 5. M...m...r...al.

6. M__za__ka; 7. M__r__nist; 8. __xlibr__s; 9. __Streit; 10. Rahmen

Aufgabe 3: Was oder wer istüberflüssig in einer Reihe? Unterstreiche das zusätzliche Wort.

1. Louvre, Kolosseum, Eremitage, Tretjakow-Galerie.

2. Kühe von Geryon, Cerberus, Trojanisches Pferd, Äpfel der Hesperiden.

3. Bildhauerei, Architektur, Gießen, Schnitzen.

4. Rot, Grün, Blau, Gelb.

5. Gravieren, Radieren, Zeichnen, Druckgrafik.

Aufgabe 4: Ergänzen Sie die Sätze.

1. Die modernistische Bewegung in der bildenden Kunst des frühen 20. Jahrhunderts, die die formale Aufgabe, eine dreidimensionale Form auf einer Ebene zu konstruieren, in den Vordergrund rückte, wurde genannt ...

2. Einer der Begründer der abstrakten Kunst war der russische Maler, Grafiker, Kunsttheoretiker ...

Aufgabe 5:

Platzieren Sie die unten aufgeführtenEpochen, Stile, Bewegungen in der Kunstin chronologischer Reihenfolge (Zahlen von 1 bis 10 eingeben).

1 Klassizismus 6 Barock

2 Romanischer Stil 7 Renaissance

3 Realismus 8 Gothic

4 Antike 9 Romantik

5 Modernismus 10 Impressionismus

Aufgabe 6: Hier sind die Namen der Musikwerke:

„Leningradskaja“, „Requiem“, „Romeo und Julia“, „Aschenputtel“, „Forelle“, „Kinderecke“.

1). Bestimmen Sie das Genre jedes einzelnen davon.

2). Geben Sie die Nummer der Abbildung mit dem Bild des Autors an.

3). Geben Sie in der verbleibenden Zeile ein Beispiel für das Werk und seinen Autor.

4). Füllen Sie die Tabelle aus

Musik Genre

Titel der Arbeit

Suite

Symphonie

Oper

Ballett

Masse

Lied

Serenade

1. 2. 3.

D.D. Schostakowitsch Sh.F. Guno V.A. Mozart

4. 5. 6.

S.S. Prokofjew F.P. Schubert A.K. Debussy

Aufgabe 7:

Hier sind 10 architektonische Werke.

1. Ordnen Sie sie in chronologischer Reihenfolge. Schreiben Sie nach Möglichkeit den Titel des Werks – Ort, Autor, Stil oder Epoche, Entstehungszeit.

2. Schlagen Sie Klassifizierungsprinzipien vor (nicht mehr als 5) und erläutern Sie das Gruppierungsprinzip. Schreiben Sie Ihre Antworten in Tabellen.

5.

Füllen Sie die Tabelle aus:

Name

Zusätzlich

Gruppierungsprinzipien:

Zahlen

Gruppierungsprinzip

Aufgabe 8:

Vorstellen in Form einer Präsentation, Materialien für eine Fernsehsendung, die dem Einfluss der Kultur des antiken Griechenlands auf die russische Kultur in historischer Perspektive gewidmet ist.

(Das Programm ist dem jahrübergreifenden Kulturjahr zwischen Russland und Griechenland gewidmet).Platzieren Sie auf jeder Folie Bilder und Ihren eigenen Text (nicht mehr als fünf Sätze).

Vorschau:

Der Schlüssel zu den Antworten auf die Olympiaden-Aufgaben auf der Schulbühne der Allrussischen Kunstolympiade für Schüler (MAO) für die 11. Klasse, 2017-2018.

Maximale Punktzahl - 170 Punkte

Übung 1:

5 Punkte.

1) Zikkurat; 2)Klammer; 3) Serenade; 4) Cromlech; 5) töten

Aufgabe 2:

Für jede richtige Antwort - 1 Punkt. Gesamt 10 Punkte.

  1. Tutanchamun, 2) Pantomime, 3) Dolmen, 4 Peripterus, 5) Denkmal, 6) Mosaik, 7) Marinemaler, 8) Exlibris, 9) Aquarell, 10) Keramik

Aufgabe 3:

Nur 5 Punkte.

3.1) Kolosseum; 2) Trojanisches Pferd; 3) Architektur; 4) grün; 5)Zeichnung

Aufgabe 4:

Für jede richtige Antwort - 1 Punkt. Nur 3 Punkte.

1. Die modernistische Bewegung in der bildenden Kunst des frühen 20. Jahrhunderts, die die formale Aufgabe, eine dreidimensionale Form auf einer Ebene zu konstruieren, in den Vordergrund rückte, wurde genannt Kubismus

2. Einer der Begründer der abstrakten Kunst war der russische Maler, Grafiker und Kunsttheoretiker V.V. Kandinsky.

3. N.I. Zabela-Vrubelhatte eine erstaunliche Stimme, die N.A. Rimsky-Korsakov zu „Die Zarenbraut“, „Das Schneewittchen“ und „Das Märchen vom Zaren Saltan“ inspirierte. Ihr Künstlermann verherrlichte ihr Aussehen in den Gemälden „Die Schwanenprinzessin“ und „Flieder“.

Aufgabe 5: 4,2,8,7,6,1,9,3,10,5

Für jede richtige Antwort - 1 Punkt. Nur 5 Punkte.

Aufgabe 6:

Zur Angabe der Genrezugehörigkeit - 1 Punkt, ausgewählte Übereinstimmung in der Abbildung – 1 Punkt, Ihr eigenes Beispiel – 2 Punkte,

Gesamtpunktzahl – 14 Punkte.

Musik Genre

Titel der Arbeit

Suite

„Kinderecke“

Symphonie

„Leningradskaja“

Oper

"Romeo und Julia"

Ballett

"Aschenputtel"

Masse

"Requiem"

Lied

"Forelle"

Serenade

„Kleine Nachtserenade“

V.A. Mozart

Aufgabe 7:

Name

Stil (Ära, Entstehungszeit)

Hinweis (Beispiel)

Punkt

Dom zu Worms (2)

Römischer Stil. 1130-1181 (XII Jahrhundert) (2)

Notre Dame de Paris (Kathedrale Notre Dame) (2)

Gothic Style. 1163-Anfang 19. Jahrhundert (XII – XIX Jahrhundert) (2)

Arch.: Jacques von Chelles, Pierre von Montreuil, Pierre von Chelles, Ravi Jean

Winterpalast in St. Petersburg (2)

F.B. Rastrelli (2)

Barock. 1754-1762 (Mitte 18. Jahrhundert) (2)

Pantheon in Rom (2)

126 (frühes 2. Jahrhundert) (2)

„Tempel aller Götter“, erbaut während der Herrschaft von Kaiser Hadrian

Dolmen (2)

Urwelt (2)

Art der Megalitharchitektur; kommt in Europa, im Kaukasus und in Asien vor

Christ-Erlöser-Kathedrale in Moskau (2)

K.A. Ton. (2)

Eklektizismus (Historismus) 1839 – 1883, (19. Jahrhundert) (2)

zur Erinnerung an den Sieg über die napoleonische Armee, 1994–1997 restauriert.

Paschkow-Haus in Moskau (2)

IN UND. Bazhenov. (2)

Klassizismus. 1784 – 1786 (2. Hälfte des 18. Jahrhunderts) (2)

Hauswerkstatt des Architekten. K.S. Melnikow in Moskau (2)

K.S.Melnikov (2)

Konstruktivismus. 1927 – 1929 (2)

Petersdom (Petersbasilika) in Rom (2)

Basic Bogen. D. Bramante, Raphael, Michelangelo, Della Porta, da Vignola und andere (2)

Renaissance (Renaissance). 1506 – Anfang XVII Jahrhundert (XVI – XVII Jahrhundert) (2)

Totentempel der Königin Hatschepsut in Deir el-Bahri (2)

Senmut (Senenmut) (2)

XV Jahrhundert Chr. Ära des Neuen Reiches (2)

1, 2, 4, 6, 9, 10

Tempel

4, 10

Heidnische Tempel

1, 2, 9

Katholische Kirchen

1, 2, 4, 9

Europäische Architektur

3, 6, 7, 8

Russische Architektur

Kriterien:

Teilnehmer…

  1. schreibt den Titel des Werkes, den Autor, den Stil/die Zeit korrekt auf – Jeweils 2 Punkte für jedes Element (siehe Tabelle, Maximum 52 Punkte).
  2. ordnet Werke richtig in chronologischer Reihenfolge – 6 Punkte . Mit einem Fehler - 5 Punkte ; mit zwei Fehlern - 3 Punkte ; Für drei oder mehr Fehler werden keine Punkte vergeben.
  3. Für jedes Gruppierungsprinzip fallen Kosten an 2 Punkte , sofern mindestens zwei Werkbeispiele (Nummern) aus der vorgeschlagenen Reihe angegeben werden. Maximal 10 Punkte .
  4. Erweitert seine Antwort angemessen (benennt Ort, Stil, Geschichte, angewandte Merkmale und andere zusätzliche Informationen). Von 1 Punkt für jedes Element, aber nicht mehr als 10 für die gesamte Antwort.

Maximum – 78 Punkte.

Aufgabe 8: Diese Aufgabe wird zu Hause erledigt und am nächsten Tag nach dem Verfassen des Unterrichtsteils der Olympiade zur Prüfung eingereicht.

Bewertungskriterien für Aufgaben:

1. Der Teilnehmer erfüllt die vorgeschlagene technische Aufgabe (Bild und 5 Sätze) genau. Jeweils 2 Punkte für jede erfolgreich erstellte Folie. 10 Punkte .

2. Die Präsentation enthält Hinweise auf Gedenkstätten, Museen und Sammlungen, die das Werk beherbergen. 2 Punkte für jeden bedeutenden Namen. Nicht mehr 10 Punkte .

3. Die Präsentation präsentiert einen Dialog der Kulturen und untersucht die Verbindung zwischen der russischen Kultur und dem antiken Griechenland. 4 Punkte für jede Korrelation. Nicht mehr 20 Punkte.

4. Die Präsentation legt Wert auf die Analyse der Werke. Von 2 Punkte für jeden Kommentar im Zusammenhang mit der Analyse. Nicht mehr 10 Punkte.

5. Der Teilnehmer findet interessante, seltene Abbildungen und Fakten. Von 4 Punkte für jede interessante und seltene Tatsache und Illustration. Nicht mehr 12 Punkte.

Maximale Punktzahl: 50 Punkte.


Kunst des antiken Mesopotamiens
Mesopotamien ist die Region zwischen Tigris und Euphrat. Mesopotamien ist die Region der Zivilisationen Sumer, Akkad, Alt- und Neubabylon und Assyrien.
Die Sumerer, die ältesten Bewohner Mesopotamiens, schufen die Keilschrift, ein Ideogramm, das ganze Wörter und Silben darstellte (600 Zeichen). Die Thematik sumerischer Texte umfasst ein breites Spektrum: von Verwaltungsakten bis hin zu literarischen Werken. Im Laufe der Zeit begann die akkadische Sprache das Sumerische zu verdrängen.
Mesopotamien war nicht nur arm an Holz, sondern auch an Stein. Daher diente Lehm als Material für den Bau monumentaler Gebäude. Monumentale Tempelgebäude zeichnen sich durch Sockel auf hohen künstlichen Plattformen, das Fehlen von Fenstern, die Verwendung von Lüftungsschlitzen unter der Decke, die Gruppierung von Räumen um Innenhöfe und leere Fassaden mit hervorstehenden Strebepfeilern aus. Die Innenräume wurden mit geometrischen Mustern dekoriert und die Wände bemalt.

Kunst von Sumer und Akkad
Die Stadtstaaten Eridu, Ur, Uruk und Nippur wurden von semitischen Stämmen gegründet, die aus dem Norden kamen. Das Zentrum der Städte war der Tempel, der aufgrund häufiger Überschwemmungen, die manchmal katastrophaler Natur waren, auf Hügeln errichtet wurde – erzählt. Die Hügel hatten einen rechteckigen oder ovalen Grundriss und einen offenen Innenhof, in dessen Tiefen sich eine Statue der Tempelgottheit befand. Am Ende des 3. Jahrtausends v. Chr. Es entstehen neue Tempeltypen – Zikkurats. Die Zikkurat der Stadt Ur stand auf einer 10 m über dem Talniveau erhöhten Plattform. Ihre rechteckige Grundfläche hatte eine Fläche von 65 mal 34 m, bei einer Gesamthöhe von etwa 21 m. Die geneigten Wände waren mit Ziegeln verkleidet. durch vertikale Vorsprünge-Klingen und Nischen zerlegt. Die Zikkurat hatte vier Ebenen, jede Ebene hatte eine bestimmte Farbe: Die untere war mit Bitumen ausgekleidet, die nächste mit roten Ziegeln, die dritte war weiß getüncht, die obere war mit glasierten blauen Ziegeln bedeckt. In der Zikkurat gibt es keine Räume; sie war nicht für den Besuch von Gläubigen gedacht, sondern war das Haus einer Gottheit.

Aus der Frühzeit sind nur noch wenige Denkmäler der bildenden Kunst übrig. Glyptik – Schnitzereien auf Steinsiegeln – erlebten eine außergewöhnliche Entwicklung.
Im 24. Jahrhundert gelangte die Macht an den Semiten, der den Thronnamen Sargon annahm (dieser Name war der Thronname mehrerer Könige Mesopotamiens) und die Stadt Akkad zu seiner Hauptstadt machte. Aus dieser Zeit sind nur wenige Kunstdenkmäler erhalten; sie unterscheiden sich stark von den sumerischen. So wird in skulpturalen Porträts der ethnische Typus präzise wiedergegeben und das Erscheinungsbild der Dargestellten ist heroisch und ideal.

Im Gegensatz zu den Tempeln Südmesopotamiens nahm die Zikkurat keine zentrale Stellung im Tempelkomplex ein. Der Typ der Palastgebäude ist der sogenannte Bit-Hilani, der auch bei den Hethitern bekannt ist. Bit-Khilani ist eine Art Struktur mit langen, schmalen Räumen parallel zur Fassade. Der erste war ein Portikus mit 1 oder 3 Säulen, auf dessen beiden Seiten sich Vorsprünge und Türme befanden, zu denen eine Treppe führte. Der zweite Raum war der Thronsaal mit angrenzenden Wohnräumen.

Kunst Assyriens (XIII-VII Jahrhundert v. Chr.)
Die Kunst Assyriens wuchs auf der Grundlage der Kultur des alten Babylon. Im 14. Jahrhundert v. Chr. begannen assyrische Städte zu entstehen, die am Mittellauf des Tigris an wichtigen Handelsrouten lagen. Die Stadt Ashur wurde zu einem wichtigen Zentrum des assyrischen Staates. Im Laufe der Zeit entwickelte sich Assyrien zu einer großen Militärmacht. Die Macht des Staates, der weite Gebiete Westasiens und Ägyptens eroberte, und die Erhöhung der königlichen Macht trugen zur Entstehung einer Kunst bei, die die Stärke der Sieger und die militärische Tapferkeit verherrlichte. Die assyrischen Herrscher versuchten, alles zu übertreffen, was vor ihnen geschaffen worden war. Assyrische Paläste beeindruckten durch ihren Luxus und umfassten sowohl Tempel als auch Zikkurats.

Bit-hilani
(allgemein semitisch – Galeriehaus) – ein Gebäude mit einem Portikus zwischen zwei Türmen oder Simsen, unter dem sich ein Balkon oder eine Galerie befindet

So bestand das Tempelensemble von Ashur aus einem großen Innenhof, umgeben von einer massiven Mauer mit einem Tor und zwei Zikkurats, die Berggipfeln ähnelten. Der Palast umfasste 200 Räume, die reich mit Reliefs, Gemälden und glasierten Fliesen dekoriert waren.
Die düsteren hohen Hallen wurden in Museen umgewandelt, Chroniken von Feldzügen und Schlachten. Reliefs und Gemälde, verbunden durch Handlung, dokumentierten das Leben und den Alltag im Schloss. Die Helligkeit der Farben und die Klarheit der Konturen machten die Reliefs gut lesbar.

Ninive, worüber die Bibel sagt: „Assur kam aus diesem Land und baute Ninive.“ „Und Jona machte sich auf und ging nach Ninive, gemäß dem Wort des Herrn; Nun war Ninive eine große Stadt Gottes, ein Spaziergang von drei Tagen“ (Jona 3:3). Als Gründer gilt Sinna-khherib, der die Hauptstadt Assyriens von Dur-Sharrukin nach Ninive verlegte und die Stadt in einem bis dahin beispiellosen Ausmaß organisierte.

Im Palast von Ashur-ban-pal in Ninive zeigten Reliefs Rennpferde und Szenen der königlichen Jagd. Die Kühnheit und Einfachheit der Techniken, die vergrößerten Silhouetten und Formen offenbarten die Intensität der Aktionen.

Runde Skulpturen spielten in der assyrischen Kunst eine untergeordnete Rolle. Die wenigen Skulpturen von Königen vermitteln die Ruhe und Kraft der Macht. Gesichtszüge werden idealisiert, die Kraft des Körpers übertrieben. Die Statuen wurden in Tempeln aufgestellt und sollten Ehrungen darbringen. Zur Palastdekoration gehörten auch Reliefs aus Alabaster und Kalkstein, die mythologische Szenen und Szenen aus dem Hofleben darstellten. Die Reliefs waren in Friesen angeordnet. Man geht davon aus, dass sie mithilfe spezieller Schablonen erstellt wurden. Sie zeichnen sich durch besondere körperliche Kraft und den Aufbau kräftiger Muskulatur aus. Die monumentale Malerei wurde durch Wandgemälde und mehrfarbige Tafeln repräsentiert, die die Tore und Palastwände schmückten. Es wurden Zierfriese aus polychrom glasierten Ziegeln und Metallverzierungen verwendet. Im Jahr 612 v. Chr. fiel Assyrien nach der Eroberung durch Medien und Babylon.

Kunst von Babylon

Die Kunst Babylons ist aufgrund häufiger Zerstörungen wenig erforscht.
Der zentrale Teil Babyloniens lag stromabwärts des Euphrat, dort, wo Euphrat und Tigris zusammentreffen. Die Ruinen von Babylon liegen 90 km von der irakischen Hauptstadt Bagdad entfernt. Die Bibel sagt über Babylon: Aus Angst vor ihrer Qual steht sie von weitem da und sagt: Wehe, wehe dir, große Stadt, Babylon, starke Stadt! denn in einer Stunde ist dein Gericht gekommen. (Offenbarung des Evangelisten Johannes 18:10). Im 7. Jahrhundert Chr. Babylon war die größte und reichste Stadt des Alten Ostens.

Seine Fläche betrug 450 Hektar, gerade Straßen mit zweistöckigen Häusern, ein Wasserversorgungs- und Abwassersystem sowie eine Steinbrücke über den Euphrat. Die Stadt war von einem doppelten Ring aus bis zu 0,5 m dicken Festungsmauern umgeben, durch die acht Tore in die Stadt führten. Das wichtigste war das zwölf Meter hohe Tor der Göttin Ischtar in Form eines Triumphbogens aus türkis glasierten Ziegeln mit einem Ornament aus 575 Löwen, Drachen und Stieren. Die gesamte Stadt wurde von einer Prozessionsstraße durchzogen, die durch das Nordtor führte und der Göttin Ischtar gewidmet war. Sie ging entlang der Mauern der Zitadelle zu den Mauern des Marduk-Tempels. In der Mitte des Zauns stand ein 90 Meter hoher Stufenturm, der als „Turm zu Babel“ in die Geschichte einging. Es bestand aus sieben mehrfarbigen Etagen. Darin befand sich eine goldene Statue von Marduk.

Auf Befehl Nebukadnezars wurden für seine Frau Amytis „hängende Gärten“ angelegt. Nebukadnezars Palast wurde auf einer künstlichen Plattform errichtet, mit hängenden Gärten, die auf Böschungsterrassen angelegt waren. Die Böden der Gärten ragten durch Felsvorsprünge empor und waren durch sanfte Treppen verbunden.
Die neubabylonische Architektur zeichnet sich durch das Festhalten an alten Architekturtraditionen aus. Alle Gebäude wurden aus Lehmziegeln gebaut.

Im Nahen Osten im 4. Jahrtausend. Chr. Zwischen den Flüssen Tigris und Euphrat entstand die Zivilisation Mesopotamiens oder Mesopotamiens. In seiner historischen Entwicklung kann man die Existenzperioden von drei antiken Staaten unterscheiden, die in dieser Region sukzessive aufeinander folgten: Sumer, Babylon und Assyrien.

Sumerisch-akkadische Kultur des XXVII-XX Jahrhunderts. Vor ANZEIGE

Die Sumerer legten den Grundstein für die Zivilisation Mesopotamiens. Nach eineinhalbtausend Jahren wurde die sumerische Kultur durch die akkadische ersetzt. Zu Beginn des 2. Jahrtausends v. Chr. e. Mesopotamien wurde von Horden semitischer Stämme überfallen. Die Eroberer übernahmen eine höhere lokale Kultur, gaben ihre eigene jedoch nicht auf. Die Geschichte Mesopotamiens wird nicht nur zur Geschichte der sumerischen, sondern auch der akkadischen Völker.

Die spirituelle Kultur Sumers war von einer religiösen Weltanschauung durchdrungen, die die Entwicklung der Architektur und der schönen Künste im antiken Mesopotamien vollständig bestimmte.

Den zentralen Platz in der Stadt nahm der Tempelpalast der Schutzgottheit ein. Normalerweise wurde es aus ungebrannten Rohziegeln auf einem hohen künstlichen Hügel errichtet. Die massiven Wände des Gebäudes waren vertikal durch abwechselnde Simse und Nischen unterteilt. Im Inneren des Tempels gab es einen offenen Innenhof, von dem aus man enge und lange Hallen mit gewölbten Decken betreten konnte.

In Eridu (heute Abu Shahrain) wurden die Ruinen des frühesten derzeit bekannten südsumerischen Tempels entdeckt (2. Hälfte des 4. Jahrtausends v. Chr.). Sein Gebäude wurde auf einer hohen Plattform errichtet, zu der auf beiden Seiten Treppen oder Rampen führten. Am Rand der Plattform befand sich ein Heiligtum mit einem kleinen offenen Innenhof. Die Wände des Tempels enthielten innen und außen zahlreiche schmale rechteckige Nischen. Tempel des gleichen Typs wurden in Tell Uqair (spätes 4. Jahrtausend v. Chr.) und Uruk entdeckt. Weißer Tempel (5. Jahrtausend v. Chr.).

Tempel der Fruchtbarkeitsgöttin Inanna in Uruk. Die Dekoration des Tempels besteht aus weißem Kalkstein, daher der Name „weiß“. IV – frühes III. Jahrtausend v. Chr

Um das Gebiet vor feindlichen Invasionen zu schützen, wurden Städte und andere Siedlungen Ende des 3. Jahrtausends v. Chr. mit Verteidigungsmauern von komplexer Bauart und beträchtlicher Dicke befestigt. Die Stadt Ur wird zur ältesten Hauptstadt Mesopotamiens – des vereinigten Staates Sumer und Akkad. Der Komplex aus Palast- und Tempelgebäuden im Stadtzentrum wurde durch eine Festungsmauer geschützt, um die sich die übrigen Stadtgebäude befanden, die ebenfalls von mächtigen Mauern mit hervorstehenden Türmen und Bastionen umgeben waren. Die Stadt war eine uneinnehmbare Zitadelle.

Bis zum Ende des 3. Jahrtausends v. Chr. Zusammen mit dem Tempel entstand auf der Plattform ein neuer Tempeltyp – die Zikkurat, die zu einem charakteristischen religiösen Gebäude des antiken Mesopotamiens wurde. Ziggurat bedeutet „Haus des Berges“, ein hohes, treppenförmiges Bauwerk ähnlich einem Hügel. Auf seiner Spitze befand sich ein Tempel, der offenbar auch als Observatorium diente. Der oberste Herrscher von Ur, König von Sumer und Akkad – Ur-Nammu, der etwa 2112 – 2094 v. Chr. regierte. Chr. – begann mit dem Bau einer riesigen Zikkurat zur Verherrlichung des Mondgottes Nanna. Der Bau wurde von seinem Sohn Shulgi abgeschlossen, der etwa 2094–2046 v. Chr. regierte. äh

Zikkurat in Ur. Erbaut im 21. Jahrhundert v. Chr. äh

In der Haupthalle des Tempels wurde eine Statue des Gottes aufgestellt, die aus wertvollem Holz gefertigt und mit Platten aus Gold und Elfenbein bedeckt war; Die Statue wurde in prächtige Gewänder gekleidet und gekrönt. Nur ein enger Kreis von Priestern hatte Zugang zum heiligen Saal. Gewöhnliche Sumerer konnten die Gottheit nur während festlicher Zeremonien sehen, wenn die Statue durch die Straßen der Stadt getragen wurde.

Die Zikkurat in Ur hat eine Grundfläche von 64 x 46 m und eine Höhe von bis zu 30 m. Dies ist ein Tempelgebäude mit glitzernden Terrassen. Im oberen Turm befand sich ein Heiligtum. Es galt als Wohnstätte Gottes, der nachts darin ruhte.

Rund um den zentralen Palast- und Tempelkomplex entstanden städtische Gebäude: rechteckige Wohngebäude aus Lehmziegeln, ohne Fenster, mit Flachdach und Innenhof. Wohnhäuser wohlhabender Bürger zu Beginn des 2. Jahrtausends v. Chr. waren ein- und zweistöckig, der Hof war von einer Holzgalerie umgeben.

Architektur von Babylon

Die Kultur Babyloniens löste die sumerisch-akkadische Kultur und Zivilisation ab. Der Zusammenbruch des sumerisch-akkadischen Königreichs erfolgte an der Wende vom 3. zum 2. Jahrtausend v. Chr. e. ging mit der Umsiedlung zahlreicher halbnomadischer Gemeinschaften der Amoriter (des westsemitischen Nomadenvolkes des alten Westasiens) in die Länder des antiken Mesopotamien einher. Das von den Amoritern geschaffene babylonische Königreich war zunächst klein und besetzte das Gebiet entlang der Kanäle Arakhtu und Apkallatu (die westlichen Arme des Euphrat). Die Hauptbevölkerung dieser Orte – die Nachkommen der Sumerer und Akkadier – verschmolz nach und nach zu einer einzigen Nation der Babylonier und assimilierte die amoritischen Eroberer.

Die Geschichte des babylonischen Königreichs ist in zwei Perioden unterteilt: Altbabylonisches Königreich XIX-XVI Jahrhundert. Chr. und das neubabylonische Königreich des 7.-6. Jahrhunderts. Chr. Die Hauptstadt des Königreichs war die Stadt Babylon, nach der es benannt wurde.

Babylon (abgeleitet vom Wort „Babilu“ – das Tor Gottes) wurde erstmals im 3. Jahrtausend v. Chr. erwähnt. während der Herrschaft des akkadischen Königs Sargon (2369–2314 v. Chr.). Während der ersten babylonischen Dynastie (1894–1595 v. Chr.) entwickelte sich Babylon zu einer großen Stadt und erreichte ihren Höhepunkt während der Herrschaft von König Hammurabi (1792–1750 v. Chr.).

Neubabylonisches Königreich- Dies ist die zweite Periode, die tausend Jahre nach dem Zusammenbruch von Hammurabis Reich begann. Im Jahr 612 v. Die Babylonier stürzten im Bündnis mit den Medien das assyrische Reich und übernahmen die Kontrolle über den größten Teil der Region. Eine herausragende Persönlichkeit dieser Zeit war der chaldäische König von Babylon Nebukadnezar II., der nicht nur ein Eroberer, sondern auch ein hervorragender Baumeister war. Während der Herrschaft Nebukadnezars (604-562 v. Chr.) erlangt Babylon besondere Pracht und wird zum Zentrum des Welthandels mit einer Bevölkerung von über 1 Million Menschen; Der Stadt wird die Herrlichkeit des Heiligen zugeschrieben. Dies ist die Stadt, die von Herodot beschrieben wurde und die ausgegraben und teilweise rekonstruiert wurde.

Rekonstruierte Überreste von Babylon im Jahr 2005

Die Stadt war von einem tiefen Graben und einem doppelten Ring mächtiger Mauern mit befestigten sieben Toren umgeben. Der Raum zwischen den ersten beiden Mauern war einst mit Erde gefüllt und verwandelte die beiden Mauern in einen uneinnehmbaren und völlig undurchdringlichen Wall, sofern seine Breite dies zuließ zwei Streitwagen dürfen frei passieren. An der Innenmauer befanden sich alle 50 Meter Wachtürme. Es gab 360 davon an der Innenmauer und 250 an der Außenmauer. Eines der Tore, durch das der Weg zum Marduk-Tempel führte, wurde das Tor der Göttin Ischtar genannt. Sie sind berühmt für ihre prächtigen Reliefs von Löwen und Drachen aus farbig glasierten Ziegeln.

Am Tor begann die Prozessionsstraße, entlang derer am Neujahrstag eine große Prozession organisiert wurde, angeführt von einer goldenen Marduk-Statue.

Deutschen Wissenschaftlern gelang es, das Tor mit echten babylonischen Ziegeln wieder in seine ursprüngliche Größe zu bringen. Das Ischtar-Tor befindet sich heute im Pergamonmuseum in Berlin. Es gibt auch einen restaurierten Teil der Prozessionsstraße. Kleinere restaurierte Teile des babylonischen Erbes sind in vielen Museen auf der ganzen Welt ausgestellt.

Eine Reihe von Bibelwissenschaftlern verfolgen den Zusammenhang zwischen der Legende vom Turmbau zu Babel und der Tradition des Baus von Zikkurat-Tempeln im antiken Mesopotamien. Die höchste Zikkurat befand sich in Babylon. Es wurde Etemenanki genannt, was „das Haus, in dem der Himmel auf die Erde trifft“ bedeutet. Es ist nicht bekannt, wann genau der ursprüngliche Bau dieses Turms stattfand, er existierte jedoch bereits während der Herrschaft von Hammurabi (1792–1750 v. Chr.). Die babylonische Zikkurat ist ein etwa 90 Meter hohes monumentales Bauwerk, auf dessen Spitze sich das blau glasierte Heiligtum von Marduk befand. Sieben Ebenen führten zu diesem Heiligtum: Die untere Ebene war hell, die zweite Ebene mit einer Höhe von 18 m war schwarz, die oberen Ebenen wechselten sich in der Farbe ab – Rot, Blau, Rot, Silber und Blau mit Gold. Alle diese Farben entsprachen der symbolischen Bezeichnung der Himmelskörper. Die Zikkurat bestand aus Lehm und gebrannten Ziegeln und bildete die mehrere Meter dicke Außenhülle.

Rekonstruktion der Zikkurat von Etemenanki (Turm zu Babel)

Die hängenden Gärten von Babylon

Im südlichen Teil Babylons befanden sich die berühmten Hängenden Gärten von Babylon (eines der sieben Weltwunder), die am Flussufer auf mehreren Terrassen errichtet wurden und sich in Felsvorsprüngen übereinander auf eine Höhe von mehr als 40 m erhob Meter. Nebukadnezar schuf diese Gärten für seine junge Frau Amytis, die ihre Heimat im bergigen Medien vermisste.

Viele kühle Räume waren reich mit Pflanzen geschmückt, deren Setzlinge und Samen aus der ganzen Welt nach Babylon gebracht wurden. Die Bewässerung der Pflanzen erfolgte über einen speziellen Wasserlift; mehrere hundert Sklaven drehten rund um die Uhr ein Rad mit mit Wasser gefüllten Ledereimern. Die Gewölbe des Gebäudes wurden auf jeder Ebene von 25 Meter hohen Säulen getragen. Die Terrassen wurden gefliest, mit Asphalt gefüllt und mit einer Erdschicht bedeckt, die ausreichte, um gleichmäßige Bäume wachsen zu lassen.

Im Winter 323 v. Chr. hielt sich Alexander der Große in Babylon auf. Er war von der Pracht Babylons fasziniert und nahm an, dass es eine seiner Hauptstädte sein würde, wurde aber plötzlich krank. Nach 10 Tagen schwerem Fieber, am 13. Juni 323 v. Chr. Alexander der Große starb im Alter von 32 Jahren in Babylon.

Architektur Assyriens

Die Kultur, Religion und Kunst Babyloniens wurden von den Assyrern übernommen und weiterentwickelt, die im 14. Jahrhundert v. Chr. das babylonische Königreich unterwarfen. e. Es war eine völlig andere Kultur, die auf Heldentum, der Verherrlichung der Stärke und dem Waffenkult basierte.

Der militarisierte Charakter des Staates manifestierte sich auch im Geiste der Architektur. Assyrische Städte waren mächtige Festungen. Grandiose Festungen, prächtige Paläste, Bilder von rasenden Streitwagen und strengen Kriegern, Jagdszenen und Tiere in monumentalen Reliefs voller Dramatik kennzeichnen die assyrische Kunst.

Ein typisches Beispiel für den Palastbau in Assyrien ist Dur-Sharrukin, eine der Residenzen der assyrischen Könige, die aus Sicherheitsgründen lieber von der Stadt isolierte Zitadellen errichteten. . Die Stadt war von einer 14 m hohen und 23 m dicken Festungsmauer umgeben.

Dur-Sharrukin wird aus dem Akadischen als Sargons Festung übersetzt. Sargon II. war von 722-705 v. Chr. König von Assyrien. e. Die Stadt wurde nach seinem Entwurf in der Zeit von 713 bis 707 v. Chr. erbaut. e. Doch aufgrund des unerwarteten Todes des Königs im Kampf wurde der Bau gestoppt und die Hauptstadt nach Ninive verlegt.

Der wie die gesamte Stadt von Mauern umgebene Palast Sargons II. erhob sich auf einem künstlich errichteten Damm (14 m hoch). Es war in drei Teile gegliedert, darunter zeremonielle, Wohn- und religiöse Räume, die um offene Innenhöfe gruppiert waren.

An den Seiten des riesigen Tors befanden sich Figuren geflügelter Stiere – „laufend“. Bilder von grandiosen und arroganten geflügelten Bullen mit arroganten menschlichen Gesichtern. Der Palast umfasste eine 40 m hohe Zikkurat mit einer spiralförmigen Rampe und einem großen Garten, der durch ein System von Wasserhebegeräten bewässert wurde.

Ninive

Ninive, die Hauptstadt Assyriens, konkurrierte mit Babylon im Reichtum und Luxus seiner Paläste und Tempel. Leider ist es unmöglich, den Grundriss der Hauptstadt im 9.-7. Jahrhundert zu beurteilen. Chr. , seit 612 v. Chr. Ninive wurde von König Nabopolassar von Babylon dem Erdboden gleichgemacht. Bekannt ist nur der nördliche Palast von Ashurbanipal, der mit Flachreliefs verziert ist.

Computerrekonstruktion von Ninive zur Zeit von König Ashurbanipal.