Szenario der Schule KVN "Alles Gute zum Jubiläum, Taigadorf!". Szenario KVN "Schulgeschichten" Moderator. Das Wort der Jury

I. Gewinnspiel "Grüße"

Requisiten: 3 Plakate mit der Aufschrift „AT SOS“, ein Feuerwehrschlauch, 2 Stühle, 2 Perücken, 2 Röcke, 3 Kopftücher, Jurygeschenke.

Ruslans musikalischer Verlust „Wild Dances“ ertönt, dann eine Feuersirene.
Bis auf eine Person sitzt das ganze Team auf der Bühne. Jeder ist damit beschäftigt, sein eigenes Ding zu machen. Dann rennt derselbe Vermisste (Kapitän) herein und ruft: „Generalalarm!“. Alle drehen langsam ihre Köpfe zu ihm. Niemand bewegt sich.

Kapitän. Ja ... wir haben dieses Jahr eine Schnelleinsatzgruppe rekrutiert, Sie können nichts sagen ... (sanft, aber sehr deutlich die Worte aussprechend): Jungs, warum sitzen wir, nicht wahr?

Das Team schweigt.

Kapitän(im Befehlston): Warum sich hinsetzen, sage ich? Unsere Schule brennt nicht, unser KVN startet!

Alle: Und KVN, na ja, warum hast du nicht gleich gesagt ...

Das Lied erklingt zum Motiv von „Pinocchio“.

Ein Tag heute, irgendwo,
Und alle Strapazen sind Unsinn.
Und Gelächter und Witze warten schon,
Spaß-Party wird hier sein
Wir werden unseren Gegnern die Nase putzen,
Sag mir, wer sind wir?
Wir sind auf SOS

Das Geräusch einer Explosion. Alle fallen. Zur Musik aus dem Film „17 Moments of Spring“ „Denk nicht an Sekunden nach unten“, erscheint ein Feuerwehrmann mit Helm und Schlauch auf der Bühne. Er kriecht. Er erstarrt vor dem Jurytisch, richtet den Schlauch auf ihre Gesichter und schreit.

Kapitän. Mach es an!

Das Geräusch von strömendem Wasser. Musikverlust.

Kapitän. Mischa beschloss schon als Kind, Feuerwehrmann zu werden. Im Alter von 5 Jahren legte er seine erste Wohnung in Brand und löschte sie aus. Sasha - mit 7 ... fest entschlossen, Feuerwehrmann zu werden und ein großes rotes Auto zu fahren. Auf einem Ferrari. Anton. Sein Lieblingsgericht ist Eintopf. Keine Kommentare. Nikita. Er nahm den Baseballschläger seines Vaters und stellte sich an die Kreuzung. Der Junge hatte nicht genug für ein Fahrrad. Und das sind unsere Mädchen – talentiert und explosiv. Unser Team …

Alle. Auf dem SOS!

Kapitän. Unser Motto…

Alle. Wenn es Probleme gibt, wenn es schlittert, haben wir immer Zeit, zu SOS zu eilen!

Sie beginnen zu Kirkorovs Lied "Feuer und Wasser" zu tanzen. Einige der Mädchen und Jungen verlassen die Bühne.

Kapitän. So! Also, was machst du hier nochmal? Sie können keine Sekunde allein gelassen werden!

Alle: Wir sind was… wir sind nichts… wir… sind…

Kapitän. Ruhig! Weißt du, wer diese Leute sind? Das ist ... die Jury! Den Mund halten? Beschämt? Korrigierte die Situation schnell, wie es sich für ein schnelles Einsatzteam gehört!

Zu den Klängen der finnischen Polka zerstreuen sich alle. Sobald die Musik „Black Eyes“ beginnt, heben sich mehrere Mädchen aus der flüsternden Meute hervor und singen der Jury ein Lied vor. von der Wand zum Bühnenrand gehen, auf die Knie fallen.

Schwarze Augen,
brennende Augen,
Oh Jury, Jury
Oh mächtig!
Hab Mitleid mit uns
In dieser schweren Stunde
Wir sprechen
Nur zum ersten Mal!

Kapitän. Das ist dasselbe. Starten Sie das Hauptprogramm!

Alle. Es gibt!

Wieder "finnische Polka"alle laufen weg. 2 Stühle werden auf die Bühne gebracht, ein Typ und ein Mädchen sitzen darauf.

Junge Frau. Cooles Auto! Bentley?

Kerl. Nein, die Feuerwehr... Wo willst du hin?

Junge Frau. Ja … für eine Fahrprüfung, genau hier … übrigens, mein Name ist Katya … Entschuldigung, sind Sie zufällig Brad Pete? Eine Person!

Kerl. Ein Gesicht ist ein Brötchen! Mein Name ist Sergei Kuzhutgetovich Shoigu ...

Kills Verlust.

Kapitän. Ku-ku! Ku-ku!

Das Team antwortet: Ku-ku! Unser Junge.

Kapitän. Ich bin nicht allein in dieser Halle, meine Schule ist bei mir!

Fans:"Es gibt überhaupt keine bessere Schule als meine 297."

Das Lied "Wir sind Pumpen"

Schauen Sie bei uns vorbei,
Sei nicht schüchtern, alles ist in Ordnung.
Schätzen Sie unsere Arbeit
Geben Sie uns 5 Punkte!
Und warum? Ja, weil!
Grischas Mutter ist Staatsanwältin.
Das Drehbuch haben sie selbst geschrieben
Nachts schluchzten sie über ihm.
Und ... Grisha ... wir haben das Team genommen.
Na, haben Sie uns gemocht?
Und warum? Was für eine Frage!
Ja, denn wir sind "NASOS"!

Chor.

Wir sind Pumpen, wir sind Pumpen.
Wir rauchen keine Zigaretten.
Sieht ziemlich spezifisch aus
ist es nicht auffällig.
Und warum? Was für eine Frage?!
Ja, denn wir sind "NASOS"!

II. Musikalischer Wettbewerb "Erinnert euch, Kinder, an diese Regeln!"

Thema:„Regeln und Maßnahmen zur Einhaltung des Brandschutzes.

Requisiten: 3 Stühle, Nebelgerät, Gasmaske, Feuerbild, Brandschutzordnungsbilder, Bondana, Regenmantel, Babysitter-Bademantel.

Das Geräusch von Schritten ist zu hören.

Kapitän. Kinder, seid ihr bereit?

Alle. Jawohl Kapitän!

Kapitän. Tovs!

Der Song nach dem Motiv von Michael Jackson „BlackorWhite“ klingt.

Heute Nacht ist ein Abend voller Magie und Wunder
Die „Pumpe“ in dieser Phase ist der Fortschritt.
Es wird Gelächter, Blumen und Witze geben
Sicherheit ist cool
Du weisst!
Der Perfektion sind keine Grenzen gesetzt,
Sie lernen die Regeln.

Musikalische Unterbrechung.
Auf der Bühne stehen 3 Jungs und 3 Mädchen. Das Musical "Rauch nicht-tra-ra-la-la" beginnt.
In der Mitte des Songs ist das Geräusch einer Toilettenspülung zu hören.
Die Jungs erstarren für eine Sekunde und singen dann weiter.

Tagesmutter. Feuer! Wir brennen ... Raucher in der Toilette.

Die Musik stammt aus der Benny Hill Show. Rufen Sie zum Unterricht an. Dann erklingt ein Lied zu Bilans Melodie „The Impossible is Possible“.

Wir kennen den Satz des Pythagoras genau,
"Krieg und Frieden" vier Bände sind uns vertraut.
Newtons Gesetze in einem Traum kommen nachts
Und wir wissen genau, was Crossover ist.

Wir gehen ins OBZH, immer wie beim ersten Mal.
Versuchen wir jetzt, unsere Chance zu nutzen.

Anton.

Um die Brände zu löschen
Und beherrschen Sie den Hydranten.

Anton, du gehst besser weg, du kannst nicht singen!
Darüber haben wir also vor Anton gesprochen
Mit Feuerlöschern kannte man sich (vorher) nicht aus.
Wir wollen heute die "Ärmel" meistern,
Und sieh dir die Feuerschilde an!

Lehrerin. Also studieren wir heute in der OBZh-Lektion Informationszeichen.

Alle. Oh!

Kerl. Was ist mit Hydranten?

Lehrer. Alle sahen mich mit freundlichen, aufmerksamen Augen an.

Zur Musik von „Hey na-na-na“ zeigt die Zeichen: Verbotsschild (Rauchen verboten), Evakuierung, Index, Vorschrift, dann setzt der Lehrer die Gasmaske auf, nimmt sie ab. Nur noch 2 Jungs übrig

Lehrer. Wo ist die Klasse?

Die Jungs zucken mit den Schultern.

Lehrer. Die Lage ist hoffnungslos. Wir müssen global agieren. Wir müssen Detectives rufen.

Musik aus dem Film The Pink Panther.

Junge Frau. Hallo Freundin!

Kerl. Welche Freundin!? Ich sagte doch, ich bin James Bond. Welchen Fall untersuchen wir heute? Wir untersuchen ein schreckliches Verbrechen gegen die Behörden. Verstehst du was ich meine?

Junge Frau. Natürlich James. Die ganze Klasse rannte vom Unterricht weg. Wir haben nur einen Weg, das herauszufinden – monströse Folter.

Kerl. Hier sind unsere Verdächtigen.

Junge Frau. Schau, wie schrecklich ähnlich sie sind. Sie sind wie 2 Hydranten.

Kerl. Und du warst Feuerwehrmann.

Junge Frau. Ja.

Die Melodie aus dem Film "Seventeen Moments of Spring" ertönt.

Kerl. Schwester.

Junge Frau. Der Bruder (Umarmungen).Lassen Sie uns Folter anwenden.

Sie setzen eine Brille auf, schalten den Fernseher ein, wo sie Dom-2 zeigen. Ein Junge steckt sich den Finger in den Mund und schaut begeistert der Übertragung zu. Der zweite krümmt sich vor Ekel.

Junge Frau. Genügend. Schalte aus. Es ist zu grausam.

Kerl. Ja, Sie haben recht, hier ist ein psychologischer Ansatz gefragt.

Sie nehmen ein Zeichen. Es zeigt ... Feuer.

Kerl. Was siehst du auf diesem Bild?

1 Junge. Angelina Jolie.

2 Junge (bewundernd). Unser Direktor!

Die Detektive beraten sich.

Junge Frau. Es ist hoffnungslos. Nach der OBZh-Lektion hat sich die Welt für sie verändert.

Kerl. Wie das Blut eines gesunden Menschen sagt - "Es ist Zeit, sich zusammenzurollen!"

Soundtrack von Chip and Dale Rescue Rangers. Die Mannschaft läuft.

Lehrerin. Gefunden.

Alle. Wir traten dem Ministerium für Notfälle Sviblovo bei.

Soundtrack von Chip and Dale Rescue Rangers.
Der Song klingt nach dem Motiv von Michael Jackson „BlackorWhite“.

Das Schicksal hat uns alle in unserer Schule gebunden.
Immer - studieren, und heute - das Spiel.
Wenn wir dieses Lied beendet haben, werden wir wieder zusammen singen,
Gut.
Hauptprinzip unser Team -
"Pump" - immer gewinnen!

III. Hausaufgabe: „Bericht aus der Szene“

Thema:"Brand- und Notsituationen und ihre Helden".

Requisiten: Feuerwehrschlauch, Helm, Bademantel, Schleife, T-Shirt. Rock, Puppe, Flagge, Visum, Koffer.

Führend. Hallo, liebe Zuschauer, heute sind Sie bei der einzigartigen Ausgabe der Sendung "Notfälle und ihre Helden" dabei. Und unsere erste Meldung von der Feuerwehr, wo alle Mädels arbeiten, das ist schon ein Notfall.

Mädchen rennen herein und ziehen einen Feuerwehrschlauch hinter sich her. Der Soundtrack stammt aus dem Musical Chicago.

– Tschpok
- Feuer
- Mist
– AA
– Brennen
– überschwemmt
– Tschpok
- Feuer
- Mist
- Ach
- Eintopf
– überschwemmt
– Tschpok
- Feuer
- Mist
- Ach
– Tschpok
- Feuer
- Mist
- Ach
- Feuer wurden ihr ganzes Leben lang mit Wasser gelöscht,
Diese Arbeit hat keinen Preis...
- Wenn Sie nur so im Service bezahlt würden ...
- Übrigens, Leute, wie viel bekommen wir dafür bezahlt ... Lipschitz!
– 150
- Ach
- Zu jedem?
- Für alle!
- Mist!
- Überschwemmt!.

1 Mädchen. Als ich von der Schule geschmissen wurde, beschloss ich, Feuerwehrmann zu werden. Wieso den? Aber wirklich? Ich erinnere mich noch gut an meinen ersten Einsatz… wir löschten damals ein Feuer im 5. Stock eines 3-stöckigen Gebäudes… Übrigens bin ich durchgefallen… Und all dieser Ärmel!

2 Mädchen. Als ich zur Feuerwehr kam und sagte, dass ich für sie arbeiten würde, wurde der Chef blass und nannte mich Mittelmaß. Als ich jedoch herausfand, wie man den Ärmel benutzt, nahm er seine Worte zurück.

Rette uns einen Helm, du bist von einem Feuer,
Eisernes Paradies in den Armen der Dunkelheit
Wenn Sie nur wüssten, wie wir sparen
Dann hättest du keine Angst vor Ärger.
Überschwemmt...

Nachrichtenmusik.

Führend. Heute wurden unbekannte Seiten des Tagebuchs des Hauptretters Russlands, Sergei Shoigu, bei einem Brand in der ... Enskaya ... Straße gefunden. Gregor?

Korrespondent. Christine!?

3 Jungen lesen ein Tagebuch.

12. Oktober. Springen mit den Jungs aus der Garage. Wir haben uns entschieden, Rettungsschwimmer zu werden. Beim dritten Lauf ist Rusty abgesprungen und hat sich das Bein gebrochen, dann bin ich gesprungen und habe ihm den Arm gebrochen. Ich weiß nicht, wie er morgen in einen Gips springen wird.
23. Oktober. Wir haben mit den Jungs auf der Schultoilette geraucht. Ich hustete aus Gewohnheit. Ich möchte Rettungsschwimmer werden.
28. Oktober (Nacht). Ich dachte an die Armee. Du hast keine Lust dorthin zu gehen, hast vielleicht zwei Kinder? Ich möchte Rettungsschwimmer werden.
29. Oktober. Hurra! Ich habe Akne! Hmm ... es gibt kein "Clerasil" ... es gibt nur einen Rettungsschwimmer. Es muss Schicksal sein.
10. November. Tag der Polizei. Angerufen 01, 02, 03, 04. Ich habe entschieden, dass derjenige, der schneller ankommt, derjenige sein wird.
11. November. Ich bin vom Schrei meines Vaters aufgewacht: "Ich weiß nicht, wie man schmilzt." Ich erkannte, dass die Feuerwehr eingetroffen war. Für einen Beruf entschieden.

Führend. Michael.

Führend. Und jetzt – eine Zusammenfassung der Notfallnachrichten.

Musikunterbrechung "Brasilien", das Team kommt heraus, um die Nachrichten zu lesen.

1. Kennen Sie die Entwicklung der Feuerwehrleute in Russland, Ivan III!
- Hier ist der Schnatz!

2. Die Aufschrift auf dem Plakat: „Nicht im Bett rauchen! Asche, die dann weggefegt werden muss, darf Ihnen gehören.

3. Anruf bei 01:
- Hallo, wenn Sie eingeschaltet sind, drücken Sie "1"; wenn Nachbarn - drücken Sie "2"; wenn ihr telefon das tonwahlverfahren nicht unterstützt - machen sie sich selbst ärger!

4. Das Feuer in der pyrotechnischen Fabrik wütete 6 Stunden lang. Keiner der Feuerwehrleute wagte es, diese Schönheit zu löschen.

Kommen wir nun zu den Empfindungen:

5. Kanalexplosion in Medvedkovo. Ein einzigartiges Material fiel Feuerwehrleuten in die Hände ...

6. Auf den Straßen des Mikrobezirks "Sviblovo" tauchte ein Bus mit der Aufschrift "Alkohol ist die Ursache des Feuers" auf. Streichhölzer vor Kindern verstecken.

Führend. Wir machen weiter mit "Manche mögen's heiß". Ich berichte von der Szene - Christina.

Lied zur Melodie „Stoppt die Droge“.

Forza Wumen Summer Achtung Zero Belomoro,
Diese Geschichte spielte sich mitten im Indian Summer ab,
Veriz e ti vie set e doña Rosa Eurydeus,
Mit einem einfachen Tambower Schulmädchen namens Dunya.
Piazzo grand bambino colombino presto bald,
Dunya rettete das Baby aus dem brennenden Gebäude,
Ende ausweiss natürlich alles ok,
Das Ministerium für Notsituationen erteilte ihr ein Visum für den Erfahrungsaustausch im Ausland
Shvester Doña Rosa Russische Puple Uniform,
Dunya zog ihr Lieblingskleid an,
Ma Karikatur de set lettre Coco Chanel,
Und sie parfümierte sich mit Red Fireman Cologne.
Er selbst mal eine Handfeuerpfeife ala Plattform,
Sie stieg in den Schnellzug Tambow-Moskau,
Ich, ich bin mein Kampf gut von Mon Colonel,
Und ging auf eine magische Reise.
Remo, Lisbono und Moschino bürgerlich,
Als Dunya in fremden imperialistischen Mächten ankam,
Schluss mit Nostalgie der meine kleine garson,
Sie sehnte sich sofort nach ihren Freunden vom Ministerium für Notsituationen.
Knuckle-gun-gunsterite und bambino,
Die örtlichen Feuerwehrleute waren sehr freundlich,
Syndromo downito Chromosomen,
Mit erstaunlichen mentalen Kräften.

Chor:Oh, Dunya, oh-oh-oh-oh ... Arme, arme, unglückliche Dunya,
Ay, Dunya, ay-ay-ah ... Sie wusste noch nicht, was ihr bevorstand.

Garantierte Dame jes furtua pa il Verbrechen,
Nach dem Erfahrungsaustausch ging Dunya abends spazieren Straßen der Stadt,
E Dunya versteht tu Russisch Lipschitz Knöchel Benz,
Sie war stolz auf Russland und wollte ihr zu Ehren Heldentaten vollbringen.
Ve ausgebildeter dominanter Lugen-Teig ist grenzenlos,
Euphorisch lief Dunya die Gegenfahrbahn entlang
Verstehe nicht nahe cuming Selbstmord.
Und ich habe nicht verstanden, dass Extremsport zu nichts Gutem führen würde.
Courante paraffini doña rosa prima vera,
Und dann, eines Abends, unter der schlagenden Uhr,
Conte e dona rosa gehen zum Datum
Sie wurde versehentlich von einem Fahrzeug angefahren.(Musik stoppen)

Quietschende Bremsen. Sirene.

Alle. Feuerwehrauto?

Kapitän. Nein... Bentley.

Alle. Na und…

Kapitän. Hat sie gerettet. Sie kehrten in ihre Heimat zurück.

Alle. Wer?

Kapitän. Ich rate.

Musik aus dem Film „17 Frühlingsmomente“. Das Team erstarrt in feierlichen Posen.

Liste der verwendeten Ressourcen:

1. http://www.pcgorn.ru/anekdot.html Witze über Feuerwehrleute.
2. http://rozamafi.narod.ru/dnevnik_shkolnika.html Tagebuch eines Studenten.

Visitenkarte des Lehrerteams…

  1. klingt Musik, Video und Gedichte hinter den Kulissen über Lukomorye ..

in der Nähe von Lukomorye grüne Eiche,

eine goldene Kette an einer Eiche,

Tag und Nacht ist die Katze ein Wissenschaftler

alles geht rund und rund,

geht nach rechts - das Lied beginnt,

nach links - erzählt ein Märchen,

dort am Rande des Dorfes

Der Palast ist mysteriös.

Da ist jeder Tag wie ein Wunder,

weil Zauberer darin wohnen,

lehre alle Wissenschaften der Weisen,

dieser Palast wird Schule genannt.

Und natürlich sind Zauberer Lehrer, und wie Sie wissen, sind Lehrer große Kinder, und was mögen Kinder? .. natürlich Zeichentrickfilme ..

Stellen Sie sich also vor, unsere Lehrer wären süchtig nach Zeichentrickfilmen …

Dekorationen des Hauses von Prostokvashino, Herd, Tisch, Samowar

2. Filmmaterial von Prostokvashino .. Matroskin (Schulleiter in einer Weste, einer roten Mütze wie Matroskin) geht um das Haus herum und argumentiert:

Nun, es ist der 24. Dezember auf dem Hof, und unsere Schule feiert Geburtstag und seit 63 Jahren gibt es etwas zu rühmen ... ja .... Ich sollte es aufschreiben, wenn die Geburtstagsgäste kommen, um nicht zu vergessen, das alles zu erzählen!

Stopps: - Ich werde Memoiren schreiben ..

Setzt sich an den Tisch, schreibt, kommentiert…

Pechkin hat das Formular letztes Mal verlassen ... also war es praktisch ... hmm, Glückwunsch, also müssen Sie gratulieren ...

Herzlichen Glückwunsch an alle Schüler, Lehrer und Eltern!

Unsere Schule ist groß und hier arbeiten so viele wunderbare Lehrer ... alle Klugen sind weise ... sie kennen verschiedene Wissenschaften und unterrichten Schüler ...

  1. Rahmen aus dem Zeichentrickfilm Vovka fernes Königreich... Wassilissa die Weise ...

Lehrer für Physik, Mathematik, Grundschule

Sprechen Sie über Olympiaden in Mathematik, Physik, Marathon Ihre Möglichkeiten..

Und wie gefallen Ihnen die Probleme in Mathematik, unsere Kinder sind wow, sie bewältigen ..

Aber in der Physik war die Olympiade schwierig.

Was ist dort alte Schule, hier fand der Marathon "Deine Chancen" für Grundschüler statt, wir haben Spitzenplätze, obwohl von Jahr zu Jahr die Aufgaben immer schwieriger werden, aber nichts.. sie lernen langsam, was für Lehrer das sind.. so sind die Schüler..

Lehrer setzen sich an den Tisch, trinken Tee aus einem Samowar

Und unsere Lehrer arbeiten hart und geben sich ganz den Kindern hin, weil sie sie sehr, sehr lieben ...

5. Aufnahmen von Carlson

der Lehrer kommt heraus, verkleidet als Freken Bock: hallo ... sind wir zu spät?

Matroskin: - nein, natürlich, aber sag mir, Schatz, magst du Kinder?

Antwort: - .. naja, wie soll ich dir sagen - wahnsinnig ..

  1. Matroskin sagt:

Etwas ______________ (Stellvertreter für Sicherheit) verzögert sich, wahrscheinlich überwacht jeder die Sicherheit in der Schule.

7. Rahmen von Winnie the Pooh. Der stellvertretende Sicherheitsbeamte und der Soziallehrer kommen heraus, als würden sie die Schule bewachen, Sie können ein Modell eines Maschinengewehrs nehmen, einen Helm aufsetzen, eine Winnie Puuh-Mütze, sich Matroskin nähern und berichten: - Es herrscht Ruhe und Ordnung In der Schule ist alles bereit für die Geburtstagsfeier der Schule .. und hier ist es ein Geschenk (halten Sie einen Topf hoch) - der Ball geht rein und raus

  1. Matroskin spricht..

Wo ist unser __________ (Sportlehrer)? Auch hier bereitet es wahrscheinlich Schüler auf Wettbewerbe vor, ja, unsere Schule ist stolz auf ihren Erfolg nicht nur bei kreativen und intellektuellen Wettbewerben, sondern auch bei sportlichen Wettbewerben ....

  1. Musik oder Rahmen aus dem Zeichentrickfilm Prostokvashino..
  2. Ein Sportlehrer auf Skiern betritt die Halle ...
  3. Lehrer: Was ist aus der Technologie geworden? Bereits Sportwettkämpfe werden live in die Schule übertragen.

Sportlehrer: - Es ist nicht die Technik, die gekommen ist, aber ich selbst bin auf Skiern hierher gekommen.

  1. Matroskin beendet: „Ah, im Allgemeinen leben wir zusammen ... Unterschrift ... Lehrerteam „Toons“ P.S. (Leute, lasst uns zusammen leben!“ Punkt "
  2. Lied ... zum Motiv "Wenn es keinen Winter gäbe."

Wenn da nicht der Winter wäre

Geburtstag in der Schule

Wir wären nicht komisch mit dir

Dieser Tag ist fröhlich

Würde KVN nicht spielen

Und sing kein Lied

Herzlichen Glückwunsch an euch alle

Herzlichen Glückwunsch zusammen.

Hausaufgaben des Lehrerteams

Hersteller:

Achtung Kollegen! Wir reden hier alle über das Schulleben, aber Ereignisse müssen festgehalten werden. Alle! einen Film machen!

Film?

Ja, Dokumentarfilm, nennen wir es also „Ein Tag im Leben der Schule“.

Rollen erklären.

Du spielst also den Lehrer, du den verspäteten Schüler, du, du und ihr Schüler in der Klasse scheinen etwas vergessen zu haben??? - denkt - Ach ja, natürlich - ein Anruf! Sie werden also der Anrufer sein, also fangen wir an!

Der Regisseur spricht und zeigt zum ersten Mal:

Also, die Glocke läutet, der Lehrer sagt: - Hallo Kinder, setzt euch,

Wir beginnen unseren Unterricht, aber wo ist Ivanov? In dieser Zeit klopft es an der Tür, die Tür öffnet sich, Iwanow tritt ein und sagt: Entschuldigung, ______________, ich bin spät dran.

Der Lehrer fragt: - Was ist dir diesmal passiert?

Der Student antwortet: - Oma hat dort die Straße überquert, ich habe ihr beim Überqueren geholfen, sie geht langsam - also war ich zu spät,

Der Lehrer sagt: - Was kann ich mit dir machen? Setz dich, Iwanow!

Ivanov setzt sich und der Lehrer fragt Hausaufgaben- überprüft Nekrasovs Gedicht "Once in a cold winter time ..."

Nach dem ersten Vierzeiler läutet die Glocke!

Haben alle verstanden?

Ja!

Filmklappe: - Das erste Bild, der erste Take!

Erster Akt, alles in einem ruhigen Tempo.

Alles wiederholt sich in der folgenden Reihenfolge -

Regisseur: Sehr traurig – mehr Spaß! Mehr Spaß! (alle spielen lustig)

Direktor: wo so viel Freude - es ist ein ganz normaler Schultag!

Und ein Gedicht über ein unprivates Kind, und Ivanov kam zu spät - was soll daran Spaß machen? (Alle spielen sehr traurig - unter Tränen)

Direktor: Nein, etwas fehlt, was ist das für ein Kind? Hat er nicht ein bisschen Angst, dass er gescholten wird? Fügen Sie Angst hinzu, zumal Horror auf dem Markt der Filmindustrie jetzt gefragt ist.

Direktor: - Sie bekommen etwas Veraltetes, verhalten sich moderne Kinder so? (sie spielen "coole" Kinder, Lehrer, eine Glocke und diese "coole" eine)

Direktor: - Nein - nicht gut! Kino ist keine Lektion für Sie! Hier ist Talent gefragt!

Lehrer der Reihe nach:

Wir sind keine Film- und Theaterkünstler

Und wir sind auch keine Zirkus- und Operettenkünstler,

Aber jeden Tag leben wir mit unseren Schülern:

Lustige Geschichten,

Wir haben Verständnis für ihre Erfahrungen und unterstützen sie in schwierigen Zeiten,

Wir sind stolz auf ihren Erfolg

Und wir versuchen, uns vor allen Widrigkeiten zu schützen.

Denn das Wertvollste, was wir haben, sind unsere Kinder,

Und das Kostbarste, was ein Lehrer einem Schüler geben kann, ist seine Liebe!

Lied:

Wir wünschen Ihnen Glück..


"KVN für das Lager" (Downloads: 64)

"KVN-Gruß" (Downloads: 130)

"KVN-Szenario" (Downloads: 100)

"Team KVN-Szenario" (Downloads: 74)

„KVN-Szenario für Studierende“ (Downloads: 94)

"Schule KVN" (Downloads: 104)

Ich denke, niemand wird zum jetzigen Zeitpunkt KVN eine Neuheit sein. Zum größten Teil lieben es alle Menschen, es zu sehen, und muntern sich damit auf, da KVN aus lustigen und in den meisten Fällen realistischen Szenen aus Fällen aus dem Leben der Menschen erstellt wird. Szenen in KVN können sich auf eine Vielzahl von Themen beziehen, aber sie alle führen zu einer Stimmungsaufhellung und rufen bei allen positive Emotionen und Gefühle hervor. In der Schule gibt es Zeiten, in denen Schüler oder Lehrer ein sogenanntes kleines KVN erstellen müssen. Wenn Sie darüber nachdenken, ist es schwer, es lustig und lustig zu machen. Da muss man Helden erfinden, die spielen, und auch viel schreiben lustige Witze, so dass sie die Leute wirklich amüsieren konnten, und darüber hinaus so, dass sich jedes der Kinder erinnern und lernen konnte. Aber nur gelernte Wörter reichen nicht immer aus, es ist auch notwendig, dass die Person, die eine bestimmte Figur spielt, die Wörter den Menschen so vermitteln kann, dass alles realistisch und schön ist, außerdem, dass diese Witze den Menschen wirklich amüsieren können bei der Aufführung anwesendes Publikum. Oft gibt es in Schulen einen Kreis von Leuten, die in KVN auftreten. Das sind Leute, die wissen, wie man das Publikum an ihre Witze glaubt und zum Lachen bringt, die wissen, wie man spielt, damit ihre Darbietung wirklich Spaß macht und nicht nachahmt, und sie selbst erfinden viele neue Witze und Sketche. Aber wenn es Ihnen schwer fällt, sich etwas einfallen zu lassen, und die Leistung schon auf der Nase liegt, dann brauchen Sie sich keine Sorgen zu machen. Gehen Sie einfach auf unsere Website mit KVN-Skripten. Er wird Ihnen auf jeden Fall helfen, denn wir haben viele verschiedene und genug gute Materialien, die das Publikum nicht mehr missen wird positive Gefühle und glückliche Gefühle.

II Zonenfest des Clubs der Fröhlichen und Einfallsreichen
(v. Varna, 17.10.08)
Fanfare ertönt. Wegweisend zur Musik.

Moderator: Guten Abend liebe Freunde!
Leading: Wir freuen uns, Sie im Club der Fröhlichen und Guten zu treffen
einfallsreich!
Gastgeber: Das wird Sie sicherlich nicht überraschen
Das heutige Treffen findet ohne die Teilnahme von Prominenten statt
Kvnov beherbergt A. Maslyakov - Senior und
A. Maslyakov jr.
Moderator: Aber das wird Sie nicht überraschen
Das Festival wird nicht ohne das berühmte Varna stattfinden
Öffentlichkeit...
Moderator: Ich würde sogar etwas langweiliges Varna sagen
öffentliche Moderatoren - Vasily Matveev!
Gastgeber: und Olga Trufanova! Aber jetzt werden wir nicht bekannt sein
nur persönlich, aber auch namentlich, per Pass, per ...
Moderator: Stopp, stopp, stopp! Vasily, bitte antworte mir
für eine Frage.
Gastgeber: Bitte!
Moderator: Hier stehen wir einige Minuten mit Ihnen und immer noch nicht
ein Zuschauer in diesem Raum lächelte nicht. Was bedeutet das?
Gastgeber: Ich weiß es nicht. Haben wir ein Problem mit Humor?
Gastgeber: Was sonst. Und ich kenne Leute, die damit zu tun haben....
Ich meine, es gibt kein Problem mit Humor.
Sie sind fröhliche, einfallsreiche, spielende junge Leute.
Und wir haben das Glück, dass heute auf
das zweite KVN-Festival wird sich wunderbar treffen
Teams, die mit ihren Witzen immer noch werden
Lächeln Sie unseren Zuschauern zu.
Gastgeber: Erinnern Sie sich, dass das erste KVN-Festival in diesen stattfand
die gleichen Wände des RDK und 8 Mannschaften aus
Warna-Region.
Moderator: Dieses Festival hat nicht nur um zugenommen
die Anzahl der Teams, aber auch geografisch
änderte den Status des Distrikts in zonale. Und heute du
Bitte nicht nur mit ihren Witzen
Mannschaften aus Varna und der Region Varna, sondern auch
Teams aus den Städten Troitsk, Tscheljabinsk und
Magnitogorsk.
Gastgeber: Es ist großartig! Und wir laden alle unverzüglich ein
Mannschaften auf der Bühne. Treffen!
Befehl - "MINIMUM" p. Warna RDK
Team - "DIE EXZELLENTEN STUDENTEN" Waisenhaus Mit. Warna
Team - Berufsschule -88 p. Warna
Team - "VARCHUKI" s.Varna Filiale Varna
Juristische Hochschule Tscheljabinsk
Unsere Gäste:
Team - "NEW FACES"-Zweig von ChelGU, Troitsk
Team - "MAGUCHY CITY" dosh. Fälschung. Magu, Magnitogorsk
Team - "VICTORY AVENUE" CHUK Tscheljabinsk
Team - "OHNE MÄNNER" TSCHUK Tscheljabinsk
Team - "LIGA DER FREUNDE", Tscheljabinsk

Moderator: Liebe Zuschauer, lassen Sie mich die Teams vorstellen
Ihnen von einer kompetenten Jury, zu der gehören:
1. ___________________________________________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________________________________________

4. Vorsitzender der Jury des heutigen Festivals: - Einer der Mitglieder des Teams, das einst den Titel des Meisters gewann Erste Liga KVN "Kreisstadt". Er ist der Leiter (Produzent) des jungen Teams "County Town". Der Co-Autor von Texten und Witzen, nicht ohne das bekannte Team "Moon" - Shymko Alexander Anatolyevich!

wird Preise entgegennehmen.
Unter Ihrem Beifall laden wir Sie dazu ein
die Bühne des Vorsitzenden des heutigen Festivals
Schumko Alexander Anatoljewitsch
Rede des Vorsitzenden der Jury des KVN. Siegerehrung der Mannschaft.

Moderator: Unser 2. KVN-Festival ist zu Ende gegangen.
Heute gibt es keine Verlierer.
Heute sind wir alle Gewinner!
Gastgeber: Wir sehen uns wieder beim dritten Festival des Clubs der Fröhlichen und
einfallsreich!

Szenario

Schulliga KVN

Moderator 1:

KVN wurde eine respektable Person,

Aber das Interesse an ihm hat sich nicht verringert -

Damit können Sie Ihr Studium abschließen

Vergessen Sie den Lernprozess.

Gastgeber 2:

Wir wollen jetzt in dieses Zimmer

Ihre Gesichter strahlten wie die Sonne

Damit das Lächeln breit wird,

Als neueste Gebäudeallee.

Moderator 1:

Wir werden Sie mit einem fröhlichen Lied zum Lachen bringen,

Testen und lehren Sie ein wenig

Denn zur Stunde KB

Entkommen Sie nicht der Erziehungsgefangenschaft!

Führung 2: Heute werden in dieser Halle die Waffen der Mannschaften der Klassen 8a, 9a und 10 gekreuzt. Und wie die Charta von KVN sagt, werden diese Waffen Wissen, Einfallsreichtum, Höflichkeit und gute Erziehung sein.

Moderator 1: Niemand weiß, wie dieser Kampf enden wird, aber wir sind voller Hoffnung, dass der Stärkste der Stärksten gewinnen wird.

Gastgeber 2: Also treffen wir uns - die Teilnehmer des Treffens:

Team 8 "A" Klasse "Talents", Kapitänin Anastasia Volkova,

(Teams gehen)

Team 10 "A" Klasse "Nakip", Kapitän Gorbushin Pavel,

(Befehlsausgänge)

Team 9 "A"-Klasse "Wir sind hier", Kapitän Evgeniy Korepanov.

(Befehlsausgänge)

Moderator 1: Vorstellung der Jury unserer Schulliga:

Chirkova Marina Anatoljewna

Serg bei Shina Olga Aleseevna

Bogdanowa Elena Iwanowna

Führung 2: Die Zählkommission wird vertreten durch

Rotz bei China Elena Gennadievna

Moderator 1: Liebe Jury, Zuschauer und Teilnehmer des KVN. Bitte achten Sie auf die Reihenfolge der Teams.

Die Klasse 8A betritt als erstes die Bühne

Die zweite im Wettkampfprogramm ist die Mannschaft der Klasse 9A

Und endgültig rein Wettbewerbsprogramme 10 A-Klasse-Team tritt auf

Führung 2 A: Jetzt bitten wir die Teams, sich auf den bevorstehenden Wettbewerb vorzubereiten.

(Teams gehen)

Und zu Ihrer Aufmerksamkeit möchten wir das Thema und die Aufgaben des Spiels bekannt geben.

Das Thema des Spiels ist also das Jahr der Literatur.

Moderator 1: Der erste Wettbewerb ist die Präsentation des Teams: „Wir sind bereit, Stars genannt zu werden“

Die Dauer der Rede beträgt nicht mehr als 5 Minuten.

Die maximale Punktzahl beträgt 3.

Gastgeber 2: Der zweite Wettkampf ist das Warm-Up „Woe from Wit“.

Die maximale Punktzahl beträgt 3.

Moderator 1: Der dritte Wettbewerb - Hausaufgaben "Ich erinnere mich wundervoller Moment…».

Teams präsentieren Stems zu einem vorgegebenen Thema.

Die Dauer der Aufführung beträgt nicht mehr als 7 Minuten.

Die maximale Punktzahl beträgt 5.

Gemeinsam führen: - Also starten wir KVN!

Moderator 1: Der Visitenkarten-Wettbewerb ist ausgeschrieben. Thema „Wir sind bereit, Stars genannt zu werden“

Moderator2: Eröffnet die heutige KVN - das Team "Talente" 8 "A"-Klasse

(Teamleistung)

Moderator 1: Wir laden Sie ein zur Stufe 9 „A“-Klasse – das Team „Wir sind hier“

(Teamleistung)

Gastgeber 2: Den Wettbewerb der Visitenkarten vervollständigt das 10-köpfige Team der Klasse "A" - "Nakip"

(Teamleistung)

Moderator 1: Wir laden alle Teams auf die Bühne ein.

(Teams gehen)

Und wir bitten die Jury, die Leistungen der Teams beim Visitenkarten-Wettbewerb auf einer 3-Punkte-Skala zu bewerten.

Gastgeber 2: Team "Talants" Ihre Punktzahl, die Jury

(Rufnummern)

Punkte für den Wettbewerb „Visitenkarte“ für das Team „Wir sind hier“ 9 „A“

(Rufnummern)

Team "Nakip" 10 "A" - Punkte für den Wettbewerb "Visitenkarte"

(Rufnummern)

Moderator 1: Das Wort wird der Zählkommission gegeben

(Berechnungsprovision spricht)

Führung 2: Die Jury würdigte die Leistung der Teams. Um endlich spielbereit zu sein, müssen Sie sich aufwärmen.

Also ist der Wettbewerb "Warm-up" ausgeschrieben

Das Thema unseres Warm-ups ist „Weh dem Witz“.

Moderator 1. Jedes Team in seiner Reserve hat 2 Fragen an die gegnerischen Teams. Nach einer 30-sekündigen Diskussion bieten die gegnerischen Teams ihre Antwort an.

Gastgeber 2: Der erste, der Ihre Frage stellt, ist das 8-köpfige Team der "A" -Klasse

(Team stellt eine Frage)

(Bericht 30 Sekunden)

Führung 2

(Teams antworten)

Moderator 1: Die nächste Frage stellt sich das Team 9 „A“-Klasse

(Team stellt eine Frage)

(Bericht 30 Sek.)

Moderator 1: Zeit ist um. Bitte, Teams, eure Antworten.

(Teams antworten)

Gastgeber 2: Das 10-köpfige Team der A-Klasse stellt seine erste Frage

(Team stellt eine Frage)

(Bericht 30 Sekunden)

Führung 2: Bitte Antworten von gegnerischen Teams

(Teams antworten)

Moderator 1: Die zweite Frage wird vom Team der Klasse 8 "A" geäußert

(Team stellt eine Frage)

(Bericht 30 Sekunden)

Moderator 1: Teams, Ihre Antworten

(Teams antworten)

Gastgeber 2: Die zweite Frage wird vom Team der Klasse 9 "A" geäußert

(Team stellt eine Frage)

(Bericht 30 Sekunden)

Gastgeber 2: Teams, Ihre Antworten

(Teams antworten)

Moderator 1: Das 10-köpfige Team der „A“-Klasse absolviert den „Warm-up“-Wettbewerb

(Team stellt eine Frage)

(Bericht 30 Sekunden)

Moderator 1: Teams, Ihre Antworten.

(Teams antworten)

Moderator 1: Unser "Warm-up" ist zu Ende, und wir bitten die Jury, die Ergebnisse dieses Wettbewerbs zusammenzufassen. Wir erinnern Sie daran, dass die maximale Punktzahl für diesen Wettbewerb 3 Punkte beträgt.

Punkte für den Wettbewerb "Warm-up" für Team 8 "A"

(Rufnummern)

Punkte für den Wettbewerb "Warm-up" für Mannschaft 9 "A"

(Rufnummern)

Punkte für den Wettbewerb "Warm-up" für Team 10 "A"

(Rufnummern)

Führung 2: Das Wort wird der Zählkommission erteilt.

(Durchschnittsnote für den Wettbewerb "Warm-up"

Durchschnittliche Punktzahl für 2 Wettbewerbe)

Moderator 1: Wir danken den Teams für ihre Leistung und bitten Sie, hinter die Bühne zu gehen, um sich auf den letzten Wettbewerb vorzubereiten.

Führung 2: Und jetzt ist der wichtigste und verantwortungsvollste Wettbewerb die Hausaufgabe "Ich erinnere mich an einen wunderbaren Moment ..."

Wir erinnern die Jury daran, dass die maximale Punktzahl für den Wettbewerb „Hausaufgaben“ 5 Punkte beträgt

Moderator 1: Das 8-köpfige Team der A-Klasse hat es eilig, uns ihre Hausaufgaben zu zeigen

(Teamleistung)

Moderator 1: Wir laden das Team „We are here“ auf die Bühne ein, 9 „A“-Klasse

(Teamleistung)

Gastgeber 2: Team 10 „A“ absolviert den Hausaufgabenwettbewerb

Moderator 1: Letzter Wettbewerb unser KVN ging zu Ende. Wir bitten die Jury, die Leistungen der Teams zu bewerten.

Gastgeber 2: Wir erinnern Sie daran, dass die maximale Punktzahl für musikalische Hausaufgaben 6 Punkte beträgt.

Also, die Punkte für die Hausaufgaben des Teams "Talente" 8 "A"

(Punkte lesen)

Punkte des Teams "Wir sind hier" 9 "A"-Klasse

(Punkte lesen)

Team "Nakip", 10 "A"-Klasse, Punkte für musikalische Hausaufgaben

(Punkte lesen)

Moderator 1: In der Zwischenzeit fasst die Auswertekommission die Ergebnisse zusammen, wir werden alle Teams auf die Bühne bitten. So treffen wir das Team der 8. Klasse „Talents“, das Team der 9. Klasse „We are here“, das Team der 10. Klasse „Nakip“.

Moderator2: Sehr bald werden wir erfahren, wer der Gewinner unseres Spiels wurde.

(Die Jury sagt es allen Gute Wörter)

Moderator 1: Danke an unsere Jury. Und wir sind bereit, die Ergebnisse unseres KVN bekannt zu geben.

Gastgeber 2: Zur Bekanntgabe der Ergebnisse laden wir den Direktor unserer Schule auf die Bühne Natalja Anatoljewna Kisseljowa.

(Der Regisseur spricht die Worte und überreicht Diplome und Preise)

-Moderator 1: Damit schließt unser KVN. Vor nächstes Jahr.

Führung 2: Unser Abend verlief gut,

Es war im Allgemeinen alles, wie es sollte,

Wir sind mit unserem Treffen zufrieden

Und ich freue mich, Sie kennenzulernen.

Moderator 1: Vergesst uns Freunde nicht!

Und danke für Ihre Aufmerksamkeit.

Wir werden Ihnen nicht sagen: "Auf Wiedersehen!"

Und bis bald, auf Wiedersehen!