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O património cultural é um capital espiritual, cultural, económico e social de valor insubstituível. O patrimônio alimenta a ciência moderna, a educação, a cultura. Juntamente com os recursos naturais, esta é a principal base para o auto-respeito nacional e o reconhecimento pela comunidade mundial. A civilização moderna percebeu o maior potencial do patrimônio cultural, a necessidade de sua conservação e uso eficiente como um dos recursos mais importantes da economia mundial. A perda de valores culturais é insubstituível e irreversível.

De acordo com a Lei Federal da Federação Russa "Sobre os objetos do patrimônio cultural dos povos da Federação Russa", os objetos do patrimônio cultural dos povos da Federação Russa incluem objetos imobiliários com obras relacionadas de pintura, escultura, artes e artesanato, objetos de ciência e tecnologia e outros objetos de cultura material que surgiram como resultado de eventos históricos que são de valor em termos de história, arqueologia, arquitetura, planejamento urbano, arte, ciência e tecnologia, estética, etnologia ou antropologia, cultura social e que são testemunhos de épocas e civilizações, fontes genuínas de informação sobre a origem e desenvolvimento da cultura.

Uma das principais atividades do órgão de proteção aos patrimônios culturais é a popularização de monumentos históricos e culturais.

A popularização de objetos do patrimônio cultural é entendida como atividades que visam organizar sua acessibilidade a todos e percepção por todos, a educação espiritual, moral e estética das pessoas, elevando seu nível educacional e organizando atividades de lazer, além de outras atividades que contribuam para a implementação da proteção estatal, conservação e uso do patrimônio cultural.

A popularização dos objetos do patrimônio cultural visa realizar o direito constitucional de todo cidadão da Federação Russa de acessar os valores culturais, a obrigação constitucional de cuidar da preservação do patrimônio histórico e cultural e proteger os monumentos históricos e culturais.

A promoção inclui o seguinte:

1. implementação da acessibilidade pública do património cultural imóvel pelos seus proprietários e utilizadores;
2. inclusão nas atividades turísticas de sítios do patrimônio cultural e seus territórios;
3. cobertura de questões de proteção estatal, conservação e uso de objetos na mídia, incluindo a divulgação de informações populares e publicações de referência e publicidade, a criação de programas de televisão e rádio, filmes e vídeos dedicados ao patrimônio cultural imóvel;
4. estudo de questões de proteção estatal, conservação, uso e promoção de objetos do patrimônio cultural como parte de programas educacionais em todos os níveis;
5. preparação e realização de conferências científicas e práticas, seminários, exposições temáticas e apresentações sobre as questões de proteção estatal, conservação e uso de sítios do patrimônio cultural;
6. criação e manutenção de recursos de informação na Internet sobre questões de património cultural;
7. outras atividades referidas por lei como promoção.

Sabe-se que a população não apenas utiliza os objetos do patrimônio cultural, mas também forma os critérios de atitude em relação a eles. Se na mente dos cidadãos o conceito de significado histórico e cultural dos monumentos é turvo ou perdido, então a atividade para sua proteção se transforma em uma soma de medidas sem perspectiva.

A oportunidade de conhecer os melhores exemplos de património cultural é, sem dúvida, uma das formas mais eficazes de divulgação do património cultural e merece todo o apoio e desenvolvimento possível.

Além disso, uma abordagem integrada da popularização do patrimônio cultural envolve a inclusão de adolescentes e jovens em atividades socialmente significativas, o que garante seu acesso aos patrimônios culturais e é um meio eficaz de autorrealização para os jovens. Uma abordagem programática para a popularização de objetos de patrimônio cultural parece ser a única possível e permitirá concentrar recursos financeiros na realização de trabalhos específicos sobre objetos de patrimônio cultural específicos.

Para popularizar o patrimônio cultural entre os jovens, o que será realizado por autoridades estaduais, prefeituras, órgãos públicos, mídia, é necessário desenvolver uma série de programas, projetos juvenis, materiais que visem a popularização cultural herança; assegurar o interesse dos jovens pela área do jornalismo, que se dedica ao património histórico e cultural; centrar-se na necessidade de prosseguir uma política estatal unificada no domínio da popularização do património cultural da Rússia.

Assim, podemos concluir que hoje é hora de estudar, popularizar e preservar o patrimônio cultural da Rússia. O destino de nosso país e o futuro da Rússia já dependem de nossos pontos de vista, das ações dos jovens, de nossa atitude em relação à nossa pátria.

A cidade de Nizhny Tagil possui monumentos históricos e culturais únicos, sendo um dos centros não apenas dos Urais, mas também da indústria metalúrgica russa. A direção prioritária da política municipal é a popularização do patrimônio histórico de nossa região.

De acordo com o Decreto do Collegium do Ministério da Cultura da RSFSR, o Collegium of the Gosstroy da RSFSR e o Presidium do Conselho Central e VOOPIK "Sobre a aprovação de uma nova lista de locais historicamente povoados na Federação Russa" , adotada em 1990, a cidade de Nizhny Tagil recebeu o status de histórica. Apesar das dificuldades do período de transição dos anos 90, a cidade de Nizhny Tagil conseguiu preservar quase todos os monumentos imóveis da história e da cultura.

No território da cidade existem 84 bens imóveis do patrimônio cultural de diversas formas de propriedade, que estão tombados como monumentos históricos e culturais de relevância federal e regional, e 38 objetos de relevância local (municipal). Em termos de número de monumentos imóveis de história e cultura, a cidade de Nizhny Tagil ocupa o segundo lugar na região de Sverdlovsk depois de Yekaterinburg. São mais de dez objetos do patrimônio cultural da cidade, que devem ser submetidos a perícias históricas e culturais para que lhes sejam conferidos o status oficial de monumentos históricos e culturais de relevância local (municipal). Onze monumentos de importância municipal foram transferidos para o saldo do Museu de Belas Artes, em cuja estrutura funciona o Departamento de Escultura Urbana. Por iniciativa da Administração Municipal, iniciou-se o processo de restauro destes monumentos. A questão da restauração de três monumentos de arte monumental não foi resolvida: uma placa memorial no local da queda do avião em 9 de maio de 1993, um monumento no local das batalhas durante a guerra civil na vila de Gorbunovo e um monumento aos policiais que morreram no cumprimento do dever. Iniciou-se a construção de dois novos monumentos de arte monumental: o monumento a N.N. Demidov e um monumento às vítimas da repressão política. No entanto, a cidade não tem um plano de desenvolvimento aprovado para monumentos monumentais e esculturas de paisagismo.

A Lei Federal nº 258-FZ de 29 de dezembro de 2006 "Sobre alterações a certos atos legislativos da Federação Russa em conexão com o aprimoramento e delimitação de poderes" prescreve o desempenho das funções de proteção estatal de monumentos de locais (municipais ) importância para as autarquias locais, mas devido à falta de regulamentos necessários a nível regional, o Departamento de Cultura da Administração Municipal não tem o estatuto de um órgão executivo especialmente autorizado no domínio da proteção de monumentos de importância local .

As exposições museológicas, os monumentos imóveis da história e da cultura são um meio de acesso aberto ao património cultural. No território da cidade de Nizhny Tagil existem 13 museus: 3 museus de importância municipal, 10 museus de grandes empresas e 49 exposições museológicas em instituições de ensino da cidade. No âmbito da Secretaria de Cultura da Prefeitura, existe um Conselho de Preservação e Promoção do Patrimônio Cultural e Histórico, que reúne todos os museus municipais e departamentais de grande porte da cidade, que discute os problemas atuais de proteção, conservação, uso e promoção da o rico patrimônio cultural e histórico da cidade de Nizhny Tagil.

Juntamente com o Departamento de Educação da Administração da cidade de Nizhny Tagil, uma vez a cada cinco anos, é realizado um atestado de museus escolares, no qual os funcionários do museu participam como especialistas. Além disso, são organizadas exposições e eventos conjuntos, tais como: reuniões da associação municipal de museus escolares, seminário permanente para diretores e funcionários de museus escolares.

De acordo com o Decreto do Governo da Federação Russa "Normas Sociais e Normas na Esfera da Cultura" de 3 de julho de 1997 nº 1063-r, as cidades com população superior a 100 mil pessoas devem ter pelo menos cinco museus e pelo menos uma sala de exposições em cada distrito administrativo da cidade. Nizhny Tagil tem um número suficiente de museus. As salas de exposição estão abertas em museus departamentais em cada distrito, mas não há espaços de exposição em microdistritos remotos. O número total de itens autênticos nos museus da cidade é superior a 600 mil unidades. Todos os anos mais de 200 mil visitantes e moradores da cidade conhecem as exposições do museu.

No entanto, as instalações dos museus são pouco adequadas para armazenar fundos e não possuem o número necessário de espaços expositivos. O equipamento obsoleto do museu não permite o uso eficiente do espaço existente, incluindo as instalações de armazenamento. Vários objetos de museus municipais não estão equipados com alarmes e sistemas de vigilância modernos e eficazes.

Por razões objetivas, uma parte significativa das coleções do museu não está disponível para os visitantes, mas é bastante procurada. Catálogos eletrônicos e sistemas de informação possibilitam o acesso às coleções dos museus. A maioria dos museus da cidade não possui a base técnica necessária para armazenar informações em meios eletrônicos modernos.

Com o objetivo de preservar o patrimônio cultural, melhorar as atividades dos museus, territórios e objetos históricos e culturais da cidade, foi criado o projeto do parque paisagístico industrial "Demidov-Park", apoiado por cientistas e pesquisadores dos principais museus do mundo, incluindo as organizações internacionais ISOM e TISSIN e o XII Congresso Mundial de Preservação do Patrimônio Industrial.

A presença na cidade de valores históricos e culturais únicos cria pré-requisitos para o desenvolvimento do turismo. O desenvolvimento do turismo permitirá intensificar o fluxo de investimentos na economia de nossa cidade. No momento, ainda não foram criadas condições suficientemente atrativas para aumentar o fluxo turístico de massa para a nossa cidade: não há complexo moderno da indústria do turismo, desenvolvimento e implementação sistemática de programas e roteiros turísticos, promoção e popularização do potencial turístico de Nizhny Tagil nos mercados de turismo nacional e internacional.

Preservação da tradição da cultura cristã como meio de desenvolver as forças criativas, educar a espiritualidade e o patriotismo;
Realização de uma série de concertos e reuniões do quarteto de folclore familiar "Istoki" nas cidades de Kuzbass sobre o folclore cristão, para que os alunos das escolas dominicais da Kuzbass Metropolia aprendam e entendam exemplos de criatividade cristã e os tratem com respeito.

Metas

1. Conhecimento dos moradores de Kuzbass com arte popular e tradições folclóricas da Carélia, bem como com a cultura cristã tradicional.

Tarefas

1. 1. Aumentar a autoconsciência espiritual e patriótica da geração mais jovem; 2. O renascimento das tradições ortodoxas na família e a promoção das fundações familiares, valores históricos e culturais da Rússia;
2. 3. Criação de condições para a organização do trabalho de revitalização e preservação da criatividade cristã tradicional; 4. Formação do nível necessário de percepção cristã do mundo; 5. Conhecimento da população de Kuzbass com amostras da cultura cristã tradicional do norte da Carélia;
3. 6. Educação de uma pessoa que conhece, respeita a história e as tradições do seu povo; 7. Educação de espiritualidade, cidadania, patriotismo, diligência;

Substanciação de significado social

A cultura ortodoxa cristã em nossas mentes gradualmente adquire uma plenitude especial e um significado pronunciado. E isso não é mais uma moda passageira para o folclore, mas um estudo sistemático e significativo da herança nacional e das tradições folclóricas do povo russo. É uma atitude respeitosa, cuidadosa com a arte popular, possuir conhecimentos de fontes folclóricas e acostumar-se a eles que permitem compreender a essência da nação, sua etnopsicologia, formas de desenvolvimento. A ortodoxia é supranacional e o Evangelho deve ser pregado a todas as nações. O principal é lembrar disso. E é por isso que a frase "ortodoxa, a vida da igreja na Rússia deve ser inseparável da cultura tradicional" faz alguém querer ler, entender e atuar na ordem inversa - "a cultura tradicional deve ser inseparável da ortodoxia". O caminho "do folclore à ortodoxia" é muito compreensível, porque foi experimentado. O caminho "da ortodoxia ao folclore" é muito mais controverso - tudo aqui é individual. É importante que o maior número possível de pessoas aprenda sobre a verdadeira cultura tradicional. O principal objetivo do projeto é aumentar a autoconsciência espiritual e patriótica da geração mais jovem, o renascimento das tradições ortodoxas na família e a promoção das fundações familiares, valores históricos e culturais da Rússia.
Criação de condições para a organização do trabalho de revitalização e preservação da criatividade cristã tradicional.
Formação do nível necessário de percepção cristã do mundo;
Conhecimento dos habitantes de Kuzbass com os melhores exemplos da cultura cristã tradicional do norte da Carélia;
Educação de uma pessoa que conhece, respeita a história e as tradições do seu povo;
Educação de espiritualidade, cidadania, patriotismo, diligência.

Geografia do projeto

Os grupos-alvo do projeto são toda a população de Kuzbass e Karelia que professam o cristianismo, as equipas das Escolas Dominicais das metrópoles Kuzbass e Karelian, por onde passará o percurso da equipa criativa do quarteto de folclore familiar "Istoki".

Grupos-alvo

1. Crianças e adolescentes
2. Mulheres
3. Veteranos
4. Famílias grandes
5. Jovens e estudantes
6. pensionistas
7. Pessoas em situações difíceis

Palavras-chave

HERANÇA CULTURAL / BIBLIOTECA E ATIVIDADES DE INFORMAÇÃO / BIBLIOTECAS RURAIS/ ESTUDOS LOCAIS / REGIÃO DE TOMSK / PATRIMÔNIO CULTURAL / BIBLIOTECA / BIBLIOTECA RURAL / HISTÓRIA LOCAL / REGIÃO DE TOMSK

anotação artigo científico sobre meios de comunicação de massa (mídia) e comunicação de massa, autor de trabalho científico - Kuzoro Kristina Alexandrovna

No artigo, sobre o exemplo da moderna bibliotecas rurais A região de Tomsk analisou as direções e o conteúdo de seu trabalho na conservação e popularização herança cultural. A fonte base do estudo incluiu relatórios analíticos e documentação local de bibliotecas, materiais de sites de bibliotecas e produtos de publicação. No decorrer do estudo, as principais formas e métodos de trabalho das bibliotecas para a preservação de herança cultural região, sua atualização e atração da atenção da população para ela. Entre eles - a criação de fundos de documentos de história local, arquivos de materiais inéditos sobre a história dos distritos e vilas da região; desenvolvimento de recursos eletrônicos de história local; atividade editorial; criação de museus e recantos de história local; organizar o trabalho dos clubes e associações criativas; realização de seminários, exposições, concursos, encontros com escritores, pesquisadores, figuras públicas. A experiência revelada no exemplo das bibliotecas da região de Tomsk pode ser aplicada na prática bibliotecas rurais outras regiões.

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PRESERVAÇÃO E PROMOÇÃO DO PATRIMÓNIO CULTURAL DA REGIÃO EM BIBLIOTECAS RURAIS (a exemplo da região de Tomsk)

O artigo analisa o foco e o conteúdo do trabalho contemporâneo das bibliotecas rurais municipais da região de Tomsk na preservação e promoção do patrimônio cultural. A fonte base deste estudo inclui relatórios analíticos e registros locais de bibliotecas, materiais de sites de bibliotecas e trabalhos publicados. O estudo identificou as principais formas e métodos utilizados pelas bibliotecas para a preservação do patrimônio cultural da região, sua atualização e suas tentativas de levar a cultura da preservação ao conhecimento da população. Estas incluem: constituição de fundos de documentos de história local e arquivos de materiais inéditos sobre a história da região e das aldeias da região; desenvolvimento de recursos eletrônicos de história local; trabalho editorial; criação de museus de história local e interpretações da história local; organização de clubes de trabalho e associações criativas; seminários, exposições, concursos e encontros com escritores, acadêmicos e figuras públicas. A experiência das bibliotecas da região de Tomsk pode ser usada em atividades práticas de bibliotecas rurais de outras regiões.

O texto do trabalho científico sobre o tema "Preservação e promoção do patrimônio cultural da região por bibliotecas rurais (no exemplo da região de Tomsk)"

UDC 908:027.52 (571.16)

PRESERVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL DA REGIÃO POR BIBLIOTECAS RURAIS (a exemplo da região de Tomsk)

K. A. Kuzoro

PRESERVAÇÃO E PROMOÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL DA REGIÃO EM BIBLIOTECAS RURAIS (o exemplo da região de Tomsk) K. A. Kuzoro

O artigo foi preparado com o apoio financeiro do concurso da Fundação Humanitária Russa, projeto nº 15-33-01261.

No artigo, a exemplo das modernas bibliotecas rurais municipais da região de Tomsk, analisam-se as direções e o conteúdo de seu trabalho na preservação e promoção do patrimônio cultural. A fonte base do estudo incluiu relatórios analíticos e documentação local de bibliotecas, materiais de sites de bibliotecas e produtos de publicação. No decorrer do estudo, foram identificadas as principais formas e métodos de trabalho das bibliotecas para a preservação do patrimônio cultural da região, sua atualização e captação da atenção da população para isso. Entre eles - a criação de fundos de documentos de história local, arquivos de materiais inéditos sobre a história dos distritos e vilas da região; desenvolvimento de recursos eletrônicos de história local; atividade editorial; criação de museus e recantos de história local; organizar o trabalho dos clubes e associações criativas; realização de seminários, exposições, concursos, encontros com escritores, pesquisadores, figuras públicas. A experiência revelada no exemplo das bibliotecas da região de Tomsk pode ser aplicada nas atividades práticas das bibliotecas rurais de outras regiões.

O artigo analisa o foco e o conteúdo do trabalho contemporâneo das bibliotecas rurais municipais da região de Tomsk na preservação e promoção do patrimônio cultural. A fonte base deste estudo inclui relatórios analíticos e registros locais de bibliotecas, materiais de sites de bibliotecas e publicações O estudo identificou as principais formas e métodos utilizados pelas bibliotecas para a preservação do patrimônio cultural da região, sua atualização e suas tentativas de levar a preservação da cultura ao conhecimento da população. Estas incluem: constituição de fundos de documentos de história local e arquivos de materiais inéditos sobre a história da região e das aldeias da região; desenvolvimento de recursos eletrônicos de história local; trabalho editorial; criação de museus de história local e interpretações da história local; organização de clubes de trabalho e associações criativas; seminários, exposições, concursos e encontros com escritores, acadêmicos e figuras públicas. A experiência das bibliotecas da região de Tomsk pode ser usada em atividades práticas de bibliotecas rurais de outras regiões.

Palavras-chave: patrimônio cultural, atividades de biblioteca e informação, bibliotecas rurais, história local, região de Tomsk.

Palavras-chave: patrimônio cultural, biblioteconomia, biblioteca rural, história local, região de Tomsk.

A preservação do patrimônio cultural é reconhecida hoje como uma tarefa social primordial. Apesar de a primeira menção de normas legislativas para a preservação de raridades culturais datar do século XV, o interesse pelo patrimônio cultural como categoria especial foi formado em meados do século XX. Uma contribuição significativa para o desenvolvimento da teoria do patrimônio cultural foi feita por D. S. Likhachev, E. A. Baller, Yu. A. Vedenin, M. E. Kuleshova, E. A. Shulepova.

Na literatura científica, o patrimônio cultural é tradicionalmente entendido como "um conjunto de objetos do mundo que cercam uma pessoa, reconhecidos com base na experiência cultural da humanidade e suas preferências como valores culturais" . A abordagem moderna para entender o patrimônio cultural é baseada em um conceito amplo de patrimônio, que inclui não apenas monumentos de história, cultura e natureza, mas também cultura tradicional viva, valores culturais, tecnologias históricas, paisagens culturais, patrimônio digital. O patrimônio cultural é representado como uma formação sistêmica na qual os objetos individuais não podem ser preservados fora de contato uns com os outros e com o meio ambiente. Naturalmente, esta abordagem à sua compreensão não é de forma alguma a única, uma vez que o património cultural é um fenómeno extremamente complexo e multifacetado.

aspecto, contendo muitas questões e interpretações discutíveis.

Atualmente, a proteção do patrimônio histórico e cultural na região de Tomsk é realizada por organizações e instituições estaduais, públicas e municipais: o Comitê de Cultura, Cinematografia e Turismo da Administração Regional, o Centro de Proteção e Uso de Patrimônio Histórico e Cultural Monumentos, o Instituto Siberiano "Sibspetsproektrestavra-tion", o departamento regional da Sociedade de Toda a Rússia para a Proteção de Monumentos Históricos e Culturais. As bibliotecas também contribuem para a preservação, bem como para a atualização e divulgação do patrimônio cultural.

A participação das bibliotecas na preservação do patrimônio cultural é um tema que tem despertado recentemente a atenção de pesquisadores. Numerosas questões de teoria e prática foram consideradas na Conferência Científica Internacional "Desbloquear o Patrimônio Cultural: Novos Desafios para Bibliotecas, Arquivos e Museus" (São Petersburgo, 2013); Conferências científicas e práticas de toda a Rússia "Problemas de preservação do patrimônio cultural em bibliotecas" (Moscou, 2013), "Cultura e civilização: arte, bibliotecas, museus" (Tomsk, 2013), "Patrimônio cultural: integração de recursos no espaço digital " (São Petersburgo, 2014), etc.

Deve-se notar que, antes de tudo, bibliotecas regionais, bibliotecas de universidades, museus tornam-se objetos de atenção dos pesquisadores. Ao mesmo tempo, as bibliotecas municipais são muitas vezes o verdadeiro centro da vida social e cultural, especialmente quando se trata de áreas rurais. Utilizando o exemplo das modernas bibliotecas municipais rurais da região de Tomsk, analisaremos suas oportunidades e potencialidades na preservação, atualização e divulgação do patrimônio cultural. A fonte base para este estudo são relatórios analíticos, documentação local, produtos editoriais de bibliotecas, materiais de sites de bibliotecas.

Existem 324 bibliotecas públicas na região de Tomsk: duas bibliotecas estaduais (Biblioteca Científica Universal Regional de Tomsk em homenagem a A. S. Pushkin e Biblioteca Regional de Crianças e Jovens de Tomsk) e 322 bibliotecas municipais. Destas, 287 bibliotecas atendem a população de 16 bairros da região. Na maioria dos distritos, as bibliotecas são combinadas em sistemas de bibliotecas centralizadas (CLS).

Uma forma universal de preservar o patrimônio cultural é seu desenvolvimento, estudo, transmissão de geração em geração, integração com novas formas de existência cultural. A atualização e divulgação do patrimônio cultural pelas bibliotecas inclui a divulgação de informações sobre cultura, história,

Aquisição

a natureza da região, garantindo a acessibilidade a ela, inclusive por meio eletrônico.

Na implementação do trabalho de história local, é de particular importância a cooperação das bibliotecas com várias organizações - arquivos municipais, museus, instituições educativas, autarquias, centros culturais, casas de arte infantil, escolas de música e escolas de arte. Entre as formas mais comuns de cooperação - exposições, tours, concursos; pesquisa conjunta, projeto, atividades de concessão. O trabalho de preservação e popularização do patrimônio cultural é frequentemente realizado no âmbito de programas regionais e distritais: “Cultura do território de Tomsk” (distrito de Molchanovsky), “Foi legado para proteger este mundo para nós” (distrito de Parabelsky), “Retorno às Origens” (Distrito Kozhevnikovsky), etc.

Cada uma das bibliotecas coleta, armazena e sistematiza material de história local. Em todas as bibliotecas, seções especializadas do fundo de documentos de história local são organizadas e alocadas, incluindo livros, periódicos, mapas, cartazes, documentos eletrônicos, áudio, filmes e documentos fotográficos. É dada especial atenção à preservação de periódicos regionais contendo fatos históricos únicos.

O aspecto quantitativo do estado dos fundos da literatura de história local é refletido na tabela.

х coleções de bibliotecas rurais

Distritos da região de Tomsk

2011 2012 2013

Distrito Alexandrovsky 19 17 5 794

Distrito de Asinovsky 964 642 1131 4665

Distrito de Bakchar 119 47 14 869

Distrito de Verkhneketsky 5 14 0 1826

Distrito de Zyryansky 178 153 91 1322

distrito de Kargasok 671 95 278 2820

Distrito Kozhevnikovsky 138 0 64 3500

Distrito Kolpashevsky 160 193 217 7063

Distrito de Krivosheinsky 0 26 70 3748

Distrito de Molchanovsky 221 77 52 3014

Distrito de Parabelsky 135 312 154 2636

Pervomaisky distrito 60 167 38 5730

Distrito de Teguldet 26 23 14 1061

Região de Tomsk 90 54 65 4376

Distrito de Chainsky 85 87 54 2768

Distrito de Shegarsky 122 70 111 3340

A forma de compensar a falta de literatura de história local, e ao mesmo tempo uma atividade criativa independente, é manter pastas temáticas, álbuns, resumos. Assim, nas bibliotecas do distrito de Kargasoksky, o fundo de documentos inéditos é reabastecido, projetado na forma de dossiês documentais em áreas como "Aldeias e aldeias do distrito de Kargasoksky: história e modernidade", "Ecologia da região, região , distrito", "Pequenos povos da região de Tomsk: tradições e costumes",

"Distrito de Kargasoksky: a tragédia dos colonos especiais", "distrito de Kargasoksky nas páginas da imprensa regional". Nas bibliotecas do distrito de Krivosheinsky, são criadas pastas “distrito de Krivosheinsky durante a Grande Guerra Patriótica”, nas quais são coletados materiais de jornais, memórias de soldados da linha de frente, cópias de cartas de soldados, ensaios de crianças em idade escolar e fotografias. Na região de Tomsk, em parceria com o arquivo e o museu, está sendo realizado um grande projeto de história local para coletar informações sobre os desaparecidos

aldeias e vilarejos caídos. Não menos importante para as bibliotecas rurais é a formação de "arquivos do povo" contendo memórias, diários, cartas, fotografias de coleções pessoais de moradores de aldeias, registros de memórias de velhos.

Os alunos muitas vezes recorrem aos materiais inéditos coletados em pastas para escrever ensaios, relatórios, trabalhos de conclusão de curso. Além disso, os materiais são solicitados para apoio informativo da comemoração dos aniversários dos distritos e vilas, a abertura de monumentos.

Uma forma de popularização do patrimônio cultural testada pelo tempo, mas ainda eficaz, é a atividade expositiva. Exposições de livros dedicados à natureza da região e à atitude cuidadosa em relação a ela são regularmente organizadas em bibliotecas rurais. No ano do 410º aniversário de Tomsk, as bibliotecas organizaram exposições de livros e periódicos sobre a história da cidade, região, província: "Tomsk: da fortaleza à cidade", "Uma cidade velha ergue-se sobre Tommy", " Arquitetura de madeira de Tomsk". As exposições de livros contribuem para a divulgação do fundo e garantem maior acessibilidade aos documentos sobre a história local.

A maioria das bibliotecas rurais participa ativamente de um projeto conjunto para compilar um banco de dados consolidado "História Local da Região de Tomsk", que atualmente inclui mais de 24 mil descrições de artigos de periódicos distritais, municipais e regionais. Gerencia o projeto, coordena a criação e o desenvolvimento do banco de dados, fornece aos usuários acesso a ele Biblioteca Científica Universal Regional de Tomsk. A. S. Pushkin. Os bibliotecários dos distritos estão envolvidos na pintura bibliográfica de artigos da imprensa local e os enviam trimestralmente à biblioteca regional para inclusão no catálogo eletrônico consolidado no site "Tomsk Land".

Para divulgar seus serviços e atrair usuários remotos, as bibliotecas estão trabalhando na criação de sites, com atenção especial para preenchê-los com materiais de história local. Os sites contêm informações sobre a história dos distritos e assentamentos individuais, materiais sobre monumentos naturais, sobre os habitantes do distrito; bases de dados bibliográficas, exposições virtuais, obras literárias de escritores locais. A criação de recursos eletrônicos de história local para bibliotecas rurais ainda é uma nova direção, mas tem grandes perspectivas, como evidenciado pelo interesse por eles dos moradores da região.

Com uma rica base documental e material, as bibliotecas tornam-se as iniciadoras da criação de museus, recantos etnográficos e oficinas de artesanato. As bibliotecas também contribuem para a organização de cantos e círculos de história local em escolas, escolas técnicas e faculdades.

A Biblioteca Central de Teguldet tem um departamento de história local criado com base nos fundos do museu local de folclore local. Em 2001, os fundos do museu foram transferidos para a biblioteca do distrito como um departamento de história local. O departamento tem quatro exposições permanentes: "Sala da Glória Militar", "Cabana Russa", "Sala de Artesanato",

"O mundo animal da taiga Teguldet". As exposições, regularmente reabastecidas pelos aldeões, são ativamente utilizadas para atividades educativas com alunos de escolas secundárias e escolas profissionais.

Em 2014, na vila de Vavilovka, distrito de Bakcharsky, ocorreu a abertura de um museu de história local, uma contribuição significativa para a criação da biblioteca local. O museu apresenta exposições dedicadas à história do assentamento rural de Vavilovsky, a Grande Guerra Patriótica, os pioneiros soviéticos, a vida de um aldeão do século XX. Com. Nyogotka do distrito de Karga-soksky, também com a participação da equipe da biblioteca, ocorreu a abertura do museu de história local. A parte principal de sua exposição é o interior de uma cabana de aldeia, ícones, utensílios domésticos. Biblioteca com. Narym do distrito de Parabelsky coopera com o Museu do Exílio Político, preparando eventos conjuntos, trocando materiais, organizando exposições de história local na biblioteca.

Um número crescente de bibliotecas rurais considera uma tarefa significativa criar cantos de história local do museu, incluindo: “Galkinskaya Starina” (aldeia de Bolshaya Galka, distrito de Bakcharsky), “Museu de Utensílios Domésticos Russos” (aldeia de Malinovka, região de Tomsk), “Origens” (aldeia Voronovka, distrito de Shegarsky), “Canto da Glória Militar” (aldeia de Babarykino, distrito de Shegarsky), “Do Baú da Vovó” (aldeia de Volodino, distrito de Krivosheinsky), “Em uma cabana russa” (aldeia de Staritsa , Distrito de Parabelsky), etc. Os leitores participam da criação e desenvolvimento de tais cantos, reabastecendo-os com exposições relacionadas à história de suas famílias.

Todos os museus-biblioteca e recantos de história local cumprem um objetivo comum - a preservação do património histórico e cultural da região, o renascimento dos valores espirituais do passado, a popularização do folclore, do artesanato popular, do artesanato.

A história local histórica tem um enorme potencial educativo. Uma pessoa adquire conhecimentos básicos sobre sua terra natal na infância, portanto, a principal tarefa dos bibliotecários é despertar o interesse e o respeito dos jovens leitores pela história, costumes e tradições de seu povo, promover a organização de pesquisas, pesquisas e atividades criativas . Várias bibliotecas rurais realizam constantemente aulas de história local para crianças em idade escolar e estudantes, trabalham na educação patriótica da geração mais jovem. História local e programas educacionais ecológicos da biblioteca também são desenvolvidos para acampamentos de verão para crianças.

As formas de trabalho com crianças e adolescentes são diferentes. Por exemplo, a Biblioteca Molchanov coopera com o grupo Poisk organizado no Museu Escolar da Glória Militar, a Biblioteca Krivoshein realiza regularmente reuniões com alunos do ramo do Colégio Econômico e Industrial de Tomsk. Com base na Biblioteca Kargasok, a “Escola de Conhecimento de História Local” funciona há mais de dez anos, cuja principal tarefa é fornecer conhecimento sistemático sobre a história, cultura, etnografia e ecologia da pequena pátria. As aulas são ministradas na forma de aulas com duração de 40 a 45 minutos e incluem uma parte expositiva, material em vídeo e discussão do tema. Entre os tópicos

ótimas lições - "Kargasok: Faces of Time", "Pérolas Arquitetônicas de Kargask", "Terra dos Colonos", "Desfile de Heróis", "Mapa Literário do Distrito de Kargasok", "Recursos de Informação da Biblioteca para Ajudar a Trabalhar a História Local", etc. Anualmente são realizadas de 15 a 40 aulas, nas quais participam de 200 a 700 alunos.

A biblioteca é capaz de consolidar a comunidade local no estudo do patrimônio cultural, para impulsionar a pesquisa da história local. Uma forma eficaz de unir os leitores, chamar sua atenção para a preservação e estudo do patrimônio da região é a organização do trabalho do clube. Existem clubes nas bibliotecas para a população adulta e para crianças e adolescentes: "Rarity" (aldeia de Kargasok), "historiador local" (aldeia de Krivosheino), "Fontes" (aldeia de Bolshaya Galka, distrito de Bakcharsky), " Lembre-se e honre ”(aldeia de Novoilinka, distrito de Shegarsky), “Jovens historiadores locais” (aldeia de Trubachevo, distrito de Shegarsky), etc. genealogia dos representantes da comunidade local, compilando a genealogia do parto. Casas rurais de cultura, arquivos e escolas estão envolvidas no trabalho de busca.

A ativação da atividade da população no estudo da região é facilitada por concursos criativos desenvolvidos e conduzidos por funcionários da biblioteca. Por exemplo, em 2012, concursos criativos de videoclipes ambientais, sociais e musicais foram realizados no distrito de Kargasoksky. Em 2013, declarado o ano da proteção ambiental, os concursos de trabalhos criativos "Água, lagos, rios: como as crianças os vêem", "O livro de reclamações da natureza do distrito de Chainsky" foram realizados no distrito de Chainsky, no distrito de Molchanovsky - o concurso "Olha como o mundo é lindo! Em 2014, por ocasião do 90º aniversário do distrito de Krivosheinsky, foi realizada uma competição de trabalhos criativos “Eu amo minha aldeia” nas áreas de “Vídeo”, “Melhor apresentação”, “Trabalho literário”, “Pessoas famosas” , etc. No mesmo Em 2008, foi realizado um concurso de fotografia em Parabel "Nas lentes do distrito de Parabel", graças ao qual 172 fotografias foram recebidas pela biblioteca central.

Os próprios bibliotecários participam de vários concursos e projetos. Por exemplo, L. I. Gavrilova, funcionário da Biblioteca Nyogot (Distrito de Kargasok), implementou o projeto “Lendas do Norte”, destinado a preservar os costumes dos povos indígenas: “Um grande feriado no estilo nacional Selkup foi realizado nas margens do rio Akka, em um lugar onde gg. século 20 houve um assentamento em massa dos povos indígenas do Norte.

Trabalho em uma direção semelhante é realizado na Biblioteca Teguldet. O pequeno povo indígena do território da região - os Chulyms (um grupo étnico que surgiu nos séculos XVII e XVIII como resultado de uma mistura de grupos turcos e ienisei quirguizes com pequenos grupos de selkups e kets) hoje está perdendo sua língua , costumes e tradições. Portanto, o departamento de história local da biblioteca assumiu a importante tarefa de “tentar incutir neles um sentimento de orgulho em seu povo e o desejo de preservar o que os antigos ainda podem transmitir às gerações futuras”. Empregado-

A biblioteca desenvolveu atividades para o programa "Desenvolvimento Sustentável dos Povos Indígenas do Norte da Região de Tomsk (2014-2017)", visando preservar e popularizar o patrimônio cultural dos Chulyms.

Uma parte significativa do trabalho de história local é ocupada pela história literária local. As bibliotecas organizam noites literárias, leituras dedicadas à obra dos escritores de Tomsk, exposições das suas obras, reuniões criativas e apresentações. Nas bibliotecas são criadas associações e clubes literários e criativos que unem autores e leitores. Por exemplo, "Alekseevskaya Zaimka" na biblioteca Zyryansk, "Lira" da biblioteca com. Krasny Yar do distrito de Krivoshe-insky, "Rarity" da biblioteca Kargasok, "Golden Feather" - um clube infantil de criatividade literária da biblioteca com. Tungusovo, distrito de Molchanovsky, etc.

A falta de publicações sobre a história dos bairros, pontos turísticos, recursos naturais tornou-se um pré-requisito para o início de uma atividade editorial sistemática.

Na maioria das bibliotecas não existem editoras, concebidas como uma estrutura independente. O trabalho editorial neste caso é realizado por funcionários dos departamentos de manutenção, automação, departamentos metodológicos e bibliográficos. Apenas algumas bibliotecas regionais têm experiência na criação e operação de seus próprios centros editoriais. As bibliotecas publicam de 4 a 40 títulos de impressos por ano com tiragem não superior a 50 exemplares.

O desenvolvimento da história local da biblioteca ativou a participação das bibliotecas na preparação e publicação da literatura de história local. Por exemplo, em Krivosheino em

Em 2012, a biblioteca e o arquivo municipal publicaram uma coleção de materiais sobre monumentos e obeliscos para conterrâneos que morreram nos fronts da Grande Guerra Patriótica. Existem monumentos em todas as aldeias da região e cada uma delas tem a sua própria história, refletida nos documentos, no acervo muitos destes materiais foram publicados pela primeira vez. Em 2012 -

2013 Uma série de coleções "Aniversários Arquitetônicos de Karga-ska" foi preparada na Biblioteca Kargasok. Com base em estudos de história local de funcionários de bibliotecas e arquivos, professores, leitores, calendários de aniversários e datas memoráveis, são criados guias das regiões da região.

As bibliotecas publicam índices bibliográficos, resumos, jornais e revistas de bibliotecas, listas recomendatórias de literatura. Por exemplo, para o 80º aniversário do distrito de Asinovsky em 2012-2013. A equipe da biblioteca realizou um extenso trabalho na preparação de uma série de listas de referências recomendadas: "assentamento rural de Baturinskoe", "assentamento rural de Novokuskovskoe", "assentamento rural de Bolshedorokhovskoe", etc. Todas as listas incluem informações históricas e geográficas sobre os assentamentos, são fornecidos com material de referência auxiliar.

Outra área importante das atividades editoriais das bibliotecas rurais é a publicação de obras literárias de autores locais. No centro de publicação "Kedr" da Biblioteca Krivosheinsky, o trabalho ativo está em andamento para preparar a publicação

coleções de poesia coleções de poetas-compatriotas, o projeto "Novo Nome" está sendo implementado na biblioteca de Kargasok, no âmbito do qual são publicadas obras literárias de escritores da região. No distrito de Kolpashevsky, são publicadas coleções de obras de estudantes do estúdio literário infantil e juvenil: "A primeira gota", "Encruzilhada de inspirações", "Boletim da órbita da gota".

Atualmente, a veiculação de suas versões eletrônicas em sites permite economizar na produção de edições impressas. Algumas das publicações apresentadas nos sites das bibliotecas duplicam cópias impressas, algumas existem apenas em formato eletrônico. Por exemplo, o jornal online de história local literária e artística da biblioteca Kargasok "Taiga Lyra" não envolve a preparação de uma versão impressa. A sua tarefa é dar a conhecer aos leitores não só escritores, mas também artistas cujas obras estão associadas à região, pelo que cada número da revista é acompanhado por uma história sobre um deles e uma seleção de reproduções de pinturas.

As bibliotecas têm experiência na emissão de materiais em discos SB e B"UB. Em 2011, a equipe da Biblioteca Kargasok preparou uma coleção de presentes

SB-disc palestra "Electronic local history ART-gallery", composto por quatro discos com apresentações multimídia dedicadas ao trabalho de artistas locais.

Problemas enfrentados pelos funcionários na implementação das atividades editoriais - financiamento insuficiente, falta de tempo para preparar publicações, falta de especialistas. Além disso, as capacidades técnicas das bibliotecas nem sempre nos permitem implementar nossos planos. A atividade editorial ocupa um lugar significativo no trabalho das bibliotecas rurais, trabalhando a sua imagem, contribuindo significativamente para a preservação do patrimônio cultural da região, tornando-se um elo na transferência do conhecimento acumulado para a sociedade.

A tarefa mais importante do público hoje é preservar no patrimônio cultural tudo o que é digno da memória das gerações atuais e futuras, bem como tornar o patrimônio cultural acessível à população, em demanda e relevante. Graças às atividades das bibliotecas, o patrimônio histórico e cultural da região é preservado e popularizado, e os habitantes das vilas e vilas da região o conhecem.

Literatura

1. Relatório analítico do MBUK "Intersettlement Library" do distrito de Parabelsky em 2014 / comp. K. V. Krasikova. Parabel, 2015. 72 p.

2. Revisão analítica das atividades do MCU "Teguldet District CBS" para 2014. Teguldet, 2015. 38 p.

3. Atividades das bibliotecas do distrito de Kargasok: relatório analítico de 2014 / comp. I. V. Suradeeva, O. K. Kichigina. Kargasok, 2015. 55 p.

4. Atividades da Biblioteca Central Intersettlement e Bibliotecas da Região de Tomsk em 2014: Informação Analítica. Estação Zonal, 2015. 24 p.

5. Dyachkov A. N. Patrimônio cultural // Enciclopédia do Museu Russo: em 2 volumes / ed. V.L. Yanina. M., 2001. T. 1. S. 312.

6. Terra de Tomsk: portal de história local. Modo de acesso: http://kraeved.lib.tomsk.ru (data de acesso: 28/03/2015).

7. Informação e revisão analítica do estado e atividades das bibliotecas do distrito de Krivosheinsky para 2014 / comp. G. Yu. Grishchenko. Krivosheino, 2015. 69 p.

8. A paisagem cultural como objecto de património / ed. Yu. A. Vedenina, M. E. Kuleshova. Moscou: Instituto do Patrimônio; São Petersburgo: Dmitry Bulanin, 2004. 620 p.

9. Kuryanova T. S. Patrimônio cultural: campo semântico e prática // Boletim da Universidade Estadual de Tomsk. Estudos culturais e história da arte. 2011. Nº 2. S. 12 - 18.

10. Masyaikina E. A. Biblioteca e museu: atividades de história local da Biblioteca Central do distrito de Teguldet da região de Tomsk // Boletim da Universidade Estadual de Tomsk. Estudos culturais e história da arte. 2014. Nº 1(13). págs. 94 - 98.

11. Bibliotecas públicas (públicas) municipais da região de Tomsk: informação e análise analítica do estado e atividades para 2013 / comp. T.P. Verganovichus. Tomsk, 2014. 118 p.

12. “Ele é a imagem de todos os que morreram pela Vitória”: coleção temática / comp. N. P. Pakhomova. Krivosheino, 2012. 30 p.

13. "Taiga lira" // Biblioteca regional central inter-assentamentos de Kargasok. Modo de acesso: http://ru.calameo.com/books/001887182ee28bf1c1b9b (data de acesso: 28/03/2015).

14. Escola de conhecimento local // Biblioteca regional central inter-assentamentos de Kargasok. Modo de acesso: http://kargasoklib.sokik.ru/schkola.html (data de acesso: 31/03/2015).

Kuzoro Kristina Alexandrovna - Candidato a Ciências Históricas, Professor Associado do Departamento de Atividades de Biblioteca e Informação do Instituto de Artes e Cultura da Universidade Estadual de Pesquisa Nacional de Tomsk, [e-mail protegido]

Kristina A. Kuzoro - Candidata a História, Professora Assistente do Departamento de Biblioteconomia, Instituto de Arte e Cultura, National Research Tomsk State University.

Só o conhecimento da história e da cultura da sua região, do seu país forma o respeito dos jovens pelo passado, desperta o desejo de continuar as tradições, contribuir para a história e a cultura

No âmbito do VI Fórum Parlamentar "Patrimônio Histórico e Cultural da Rússia", foi realizada uma reunião da seção "Patrimônio Histórico e Cultural como Base da Identidade Nacional e Cultural" (seção jovem).

Moderador da Seção - Primeiro Vice-Presidente do Comitê do Conselho da Federação para Ciência, Educação e Cultura Lilia Gumerova.

A reunião também foi presidida pelo Presidente da Câmara dos Jovens Legisladores do Conselho da Federação Vencedor Konopatsky, Presidente do Comitê de Política Juvenil da Administração da Região de Vladimir Alisa Abramova.

Durante a reunião, seus participantes consideraram a formação da identidade nacional e cultural como uma direção estratégica da política de juventude, formas e métodos de educação patriótica, iniciativas juvenis no estudo, preservação e promoção do patrimônio histórico e cultural da Rússia.

Lilia Gumerova observou que o principal ponto de referência sobre esta questão são os Fundamentos da Política Cultural do Estado, aprovados por Decreto do Presidente da Federação Russa em 24 de dezembro de 2014. Afirmam que, no domínio do património cultural, uma das tarefas é apoiar as iniciativas públicas no domínio da identificação, preservação e divulgação do património cultural dos povos da Federação Russa.

Os Fundamentos também estabelecem a tarefa de “apoiar organizações, associações e movimentos juvenis focados em atividades criativas, voluntárias, beneficentes e educacionais”.

“O movimento voluntário, voluntário, inclusive no que diz respeito à preservação do patrimônio histórico e cultural da Rússia, tornou-se um fenômeno notável de nossos dias. Vemos claramente que o desenvolvimento das comunicações na Internet e das redes sociais contribui para a mobilização das forças públicas e une milhares de voluntários em todo o país que estão prontos para resgatar desinteressadamente templos das ruínas, salvar monumentos arquitetônicos, procurar túmulos militares, coletar folclore e tradições ", disse o senador.

Lilia Gumerova salientou que os legisladores estão muito preocupados com os problemas da condição insatisfatória de objetos do patrimônio histórico e cultural em muitos assentamentos rurais e urbanos da Rússia. Mas nem todos os problemas podem ser resolvidos apenas por meio de programas estaduais de preservação de monumentos históricos e culturais. Os esforços de toda a sociedade são necessários, especificou.

O senador chamou a atenção para a experiência positiva de projetos voluntários de preservação do patrimônio histórico e cultural. “Estes projetos são a concretização prática de casos concretos, que servem de exemplo claro do importante papel desempenhado pelo movimento voluntário nesta área e dificilmente se pode subestimar a participação dos jovens neste trabalho. Com o seu exemplo, ajudam a superar a indiferença, a indiferença pelo futuro do nosso país”, sublinhou. Lilia Gumerova.

Na sua opinião, o resultado deste trabalho será não só salvar monumentos da história e da cultura, mas também um sentido de responsabilidade pelo destino do património cultural criado na alma dos jovens.

“Os sentimentos civis e patrióticos não podem ser despertados com base em abstrações. Só o conhecimento concreto da história e da cultura de sua região, de seu país forma o respeito dos jovens pelo passado, desperta o desejo de continuar as tradições, de contribuir com a história e a cultura do nosso estado”, disse o parlamentar.

Ao mesmo tempo, o senador destacou que os projetos de voluntariado são baseados na iniciativa privada e, portanto, por mais bem-sucedidos que sejam, a perspectiva de sua existência a longo prazo estará sempre em questão. Portanto, é necessário encontrar formas de participação estatal no destino de tais projetos e sua popularização.

Salientou ainda que a proposta de resolução do fórum parlamentar contém uma recomendação para desenvolver medidas de divulgação do património histórico e cultural junto dos jovens, nomeadamente através do envolvimento dos jovens em movimentos de voluntariado, envolvimento em trabalhos de restauro e arqueologia, estudo de história nacional, o estudo do patrimônio cultural imaterial (folclore e arte popular).

De acordo com Lilia Gumerova, para apoiar e desenvolver o movimento de voluntariado juvenil na preservação do patrimônio histórico e cultural, é necessária toda uma gama de medidas. Isso pode ser, em particular, o desenvolvimento de um sistema de bolsas para projetos de voluntariado bem-sucedidos, a popularização de projetos de voluntariado concluídos, sua inclusão em programas de financiamento regional e federal, a criação e implementação de programas de voluntariado em escolas e orfanatos, a criação de um site do movimento voluntário e um banco de dados para quem está pronto para usar suas possibilidades financeiras e outras para salvar o patrimônio histórico e cultural.

Victor Konopatsky fez um relato sobre o papel da reconstrução histórica na formação da identidade nacional e cultural.

Membro da Assembleia Legislativa da Região de Vladimir Julia Zhiryakova falou sobre a preservação da memória histórica a exemplo de sua aldeia natal Cherkutino.

Presidente da Duma da Juventude da Região de Vladimir Polina Yurmanova apresentou aos participantes um mapa literário interativo criado por jovens parlamentares como parte do projeto da Província Literária, reconhecido como o melhor no concurso de toda a Rússia “Meu País - Minha Rússia”.

A seção contou com a presença de representantes do movimento regional de voluntários no campo da preservação do patrimônio cultural e histórico; representantes da filial regional de Vladimir do Movimento de Busca Russo e da Sociedade Histórica Militar Russa, a câmara de jovens legisladores que operam sob o Conselho da Federação.

A apresentação dos projetos juvenis da região de Vladimir no campo da preservação e promoção do patrimônio histórico e cultural da Rússia ocorreu no trabalho da seção.

Sites temáticos:

Plataforma "Movimento voluntário no campo da preservação do patrimônio histórico e cultural"

Plataforma "Formas inovadoras de envolvimento dos jovens na preservação do património histórico e cultural e na formação de condições para a autoidentificação nacional"

Plataforma "Formatos tradicionais de trabalho juvenil no âmbito da preservação e promoção das tradições culturais da Rússia"

Plataforma "Formação de especialistas na área de restauração e preservação"

Plataforma "Fóruns juvenis no campo da preservação do patrimônio histórico e cultural"

SERVIÇO DE IMPRENSA DO CONSELHO DA FEDERAÇÃO