வேலையின் தீம் மற்றும் யோசனை ஓவர் கோட் ஆகும். கோகோலின் "தி ஓவர் கோட்" பற்றிய பகுப்பாய்வு

கலை ரீதியாக அவள் மிக உயர்ந்த நிலையில் நிற்கிறாள் என்பது உடனடியாக கவனிக்கத்தக்கது. கேலிச்சித்திரம் மற்றும் சர்க்கரை உணர்ச்சிகளில் சிக்காமல், பாஷ்மாச்சினின் அற்பமான மற்றும் வேடிக்கையான படத்தை வாசகர் அனுதாபத்துடன் சுற்றி வளைக்க, ஆசிரியர் தன்னை ஒரு கடினமான பணியாக அமைத்துக் கொண்டார். கோகோல் தனது ஹீரோவின் சிறிய, "எறும்பு" ஆன்மாவை எவ்வளவு நுட்பமாகவும், தொட்டுணரக்கூடியதாகவும் சித்தரித்தார், குறைந்தபட்சம், அந்த எண்ணங்கள் மற்றும் உணர்வுகள் பற்றிய கதையிலிருந்து, அவர் இறுதியாக இந்த யோசனைக்கு வந்தபோது, ​​​​அவரைக் கைப்பற்றியதைக் காணலாம். புதிய ஓவர் கோட் வாங்க வேண்டும். அவருக்கு நாற்பது ரூபிள் இல்லை

"குறைந்தது ஒரு வருடமாவது சாதாரண செலவுகளைக் குறைப்பது அவசியம் என்று அகாக்கி அகாகீவிச் யோசித்து யோசித்து முடிவு செய்தார்: மாலையில் தேநீர் அருந்துவதைத் தவிர்க்கவும், மாலையில் மெழுகுவர்த்திகளை ஏற்றி வைக்க வேண்டாம், நீங்கள் ஏதாவது செய்ய வேண்டும் என்றால், செல்லுங்கள். தொகுப்பாளினிக்கு அறைக்கு சென்று அவளது மெழுகுவர்த்தியால் வேலை செய்; தெருக்களில் நடக்கும்போது, ​​​​உங்கள் உள்ளங்கால்கள் விரைவாக தேய்ந்து போகாதபடி, கற்கள் மற்றும் அடுக்குகளில், கிட்டத்தட்ட கால்விரல்களில் முடிந்தவரை லேசாகவும் கவனமாகவும் நடக்கவும்; சலவைத் தொழிலாளிக்கு சலவைத் துணியை முடிந்தவரை குறைவாகக் கழுவவும், அதனால் தேய்ந்து போகாமல் இருக்கவும், ஒவ்வொரு முறை நீங்கள் வீட்டிற்கு வரும்போதும், அதைக் கழற்றிவிட்டு, மிகவும் பழமையான மற்றும் காலப்போக்கில் கூட மிச்சப்படுத்தப்பட்ட டெனிம் டிரஸ்ஸிங் கவுனில் மட்டும் இருங்கள்.

உண்மையைச் சொல்ல வேண்டும், முதலில் அவருக்கு இதுபோன்ற கட்டுப்பாடுகளுடன் பழகுவது சற்று கடினமாக இருந்தது, ஆனால் அவர் எப்படியாவது பழகிவிட்டார் மற்றும் விஷயங்கள் சரியாகிவிட்டன, அவர் மாலையில் நோன்பை முழுமையாகக் கற்றுக்கொண்டார்; ஆனால் மறுபுறம், அவர் ஆன்மீக ரீதியில் ஊட்டினார், எதிர்கால மேலங்கியின் நித்திய யோசனையை தனது எண்ணங்களில் சுமந்தார். அப்போதிருந்து, அவனது இருப்பு எப்படியோ முழுமையடைந்தது போலவும், அவனுக்கு திருமணம் ஆனது போலவும், அவனுடன் வேறு யாராவது இருப்பது போலவும், அவர் தனியாக இல்லை என்பது போலவும், ஆனால் அவரது வாழ்க்கையின் ஒரு இனிமையான நண்பர் செல்ல ஒப்புக்கொண்டார். அவனுடன் வாழ்க்கையின் பாதையும், இந்த நண்பன் வேறு யாருமல்ல, அதே மேலங்கியுடன், அடர்ந்த பருத்தி கம்பளியுடன், தேய்மானம் இல்லாமல் வலுவான புறணியாக இருந்தான். மற்றும் தனக்கென ஒரு இலக்கை நிர்ணயித்தது. சந்தேகம், உறுதியற்ற தன்மை, ஒரு வார்த்தையில், தயக்கம் மற்றும் நிச்சயமற்ற அம்சங்கள் அனைத்தும் அவரது முகத்திலிருந்தும் அவரது செயல்களிலிருந்தும் இயல்பாகவே மறைந்துவிட்டன ... சில சமயங்களில் அவரது கண்களில் நெருப்பு தோன்றியது, மிகவும் தைரியமான மற்றும் தைரியமான எண்ணங்கள் கூட அவரது தலையில் பளிச்சிட்டன: "நான் அல்லவா? என் காலரில் ஒரு மார்டென் போடு!"

இவ்வாறு, கேலி மற்றும் வருத்தம், சிரிப்பு மற்றும் கண்ணீர் இடையே சமநிலைப்படுத்தி, கோகோல் நுட்பமாக "தி ஓவர் கோட்" இல் ஒரு படத்தை நையாண்டியாகவும் அதே நேரத்தில் நேர்த்தியாகவும் வரைகிறார்.

மேற்கூறிய பத்தியின் பகுப்பாய்விலிருந்து, சிறிய, பாதுகாப்பற்ற அகாகி அககீவிச் அத்தகைய மன உறுதியைக் கொண்டிருந்தார் என்பதை அறிகிறோம், ஒருவேளை, குணம் கொண்ட பலரிடம் காண முடியாது. "தி ஓவர் கோட்" இலிருந்து இதே பத்தியிலிருந்து, ஒரு நபரின் இருப்பு, மன வளர்ச்சியின் மிகக் குறைந்த மட்டத்தில் இருந்தாலும், "இலட்சியத்திற்காக" பாடுபடுவதற்கு அணுகக்கூடியது என்பதை நாம் கற்றுக்கொள்கிறோம். பாஷ்மாச்ச்கின் வாழ்க்கையில் இந்த இலட்சியம் ஒரு நல்ல பருத்தி மேலங்கியாக இருந்தது. ஒரு ஓவர் கோட்டின் கனவு கோகோலின் ஹீரோவின் வாழ்க்கையை ஒளிரச் செய்தது மற்றும் அதை வாங்குவதற்கு பணத்தைச் சேமிப்பதற்கான வாழ்க்கையில் அவரது இலக்கைக் காட்டியது. இந்த கனவு அவரை மேலும் உற்சாகப்படுத்தியது, அவரது கண்களில் அவரை உயர்த்தியது ...

புதிய ஓவர் கோட்டில் அகாகி அககீவிச். கோகோலின் கதைக்கு பி. குஸ்டோடிவ்வின் விளக்கம்

பாஷ்மாச்சினைத் தவிர, கோகோல் அதிகாரத்துவ படிநிலையின் பல்வேறு மட்டங்களில் உள்ள "ஓவர் கோட்" அதிகாரிகளுக்குள் கொண்டு வந்தார். அற்பமான இளம் அதிகாரிகள், அவர்களில் பணக்காரர்கள் மற்றும் உன்னதமானவர்கள் உள்ளனர் - இது ஆசிரியர் அந்த சுயநலத்தை, அந்த "கடுமையான முரட்டுத்தனத்தை" உள்ளடக்கிய கூட்டம், இது அவரது வார்த்தைகளில், அவர் மிகவும் சுத்திகரிக்கப்பட்ட, படித்த மதச்சார்பின்மையில் நிறைய பார்த்தார். கதையின் "குறிப்பிடத்தக்க நபர்" இல், கோகோல் ஒரு நல்ல குணமுள்ள மனிதனை வெளியே கொண்டு வந்தார், ஆனால் வீணாகவும் வெறுமையாகவும் இருந்தார்; ஜெனரல் பதவி அவரது தலையைத் திருப்பியிருக்கிறது, அவருக்குக் கீழ் பணிபுரிபவர்களுக்கும், பொதுவாக, அவருக்குக் கீழே உள்ளவர்களுக்கும், "கண்டிப்பாக, ஒவ்வொரு வசதியான மற்றும் சிரமமான சந்தர்ப்பத்திலும் அவர்களைத் திட்டுவது" அவசியம் என்று அவர் கருதுகிறார். எனவே, இதயத்தில் ஒரு நல்ல மனிதர், மாயையால் போதையில், அவர் செயல்களைச் செய்கிறார், அதில் மிகவும் "கடுமையான முரட்டுத்தனம்" நிறைய இருக்கும். "மனித", மக்கள் மீதான மனிதாபிமான உறவுகள் அவரது செயல்களின் தந்திரோபாயங்களிலிருந்து கடந்து செல்கின்றன, குறைந்த அந்தஸ்தில் உள்ளவர்களிடம் கவனமுள்ள அணுகுமுறையால் அவர் தனது தரத்தை அவமானப்படுத்த விரும்பவில்லை!

கோகோல் "தி ஓவர் கோட்". ஆடியோபுக்

கோகோலின் "தி ஓவர் கோட்" இலக்கிய வரலாறு புனைகதை வரலாற்றாசிரியர்களால் பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்டு வெளிப்படுத்தப்பட்டுள்ளது. "தி ஓவர் கோட்" என்பது துப்பாக்கி வாங்குவதற்காக நீண்ட காலமாக பணத்தை சேமித்த சிறிய அதிகாரி ஒருவருக்கு நடந்த உண்மை சம்பவத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது. இறுதியாக அவர் விரும்பியதை அடைந்து, வேட்டையாடச் சென்றார், தற்செயலாக தனது துப்பாக்கியை ஆற்றில் போட்டார், அதைப் பெற முடியவில்லை. அவர் துக்கத்தால் கிட்டத்தட்ட இறந்துவிட்டார், அவரது தோழர்கள் அவரைக் காப்பாற்றி ஒரு புதிய துப்பாக்கியை வாங்கினார்கள்.

"தி ஓவர் கோட்" கதைக்கான யோசனை N.V. கோகோல் அவரிடம் சொல்லப்பட்ட ஒரு உண்மையான கதையின் தாக்கத்தின் கீழ் எழுந்தது. ஒரு ஏழை அதிகாரி நீண்ட காலமாக மிகவும் விலையுயர்ந்த துப்பாக்கிக்காக பணத்தை சேமித்து வைத்திருந்தார். அதை வாங்கி வேட்டையாடச் சென்ற நிலையில், விலைமதிப்பற்ற கொள்முதல் எவ்வாறு படகில் இருந்து ஆற்றில் நழுவியது என்பதை அதிகாரி கவனிக்கவில்லை. இழப்பின் அதிர்ச்சி மிகவும் வலுவானது, துரதிர்ஷ்டவசமான வேட்டைக்காரன் கடுமையாக நோய்வாய்ப்பட்டான். அந்த அதிகாரியின் உடல்நிலை அவரது நண்பர்கள் சிப் செய்து அதே துப்பாக்கியை வாங்கிய பிறகுதான் முன்னேற்றமடையத் தொடங்கியது.

இந்த வேடிக்கையான சம்பவத்தை கோகோல் மிகவும் தீவிரமாக எடுத்துக் கொண்டார். ஏழை அதிகாரிகளின் கடினமான வாழ்க்கையை அவர் நேரடியாக அறிந்திருந்தார். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் தனது சேவையின் முதல் ஆண்டுகளில், எழுத்தாளர் "குளிர்காலம் முழுவதையும் கோடைகால மேலங்கியில் கழித்தார்."

அதிகாரியைப் பற்றிய கதையின் முக்கிய யோசனையை தனது சொந்த நினைவுகளுடன் இணைத்து, 1839 இல் கோகோல் "தி ஓவர் கோட்" இல் வேலை செய்யத் தொடங்கினார். கதை 1841 இன் ஆரம்பத்தில் முடிக்கப்பட்டது மற்றும் ஒரு வருடம் கழித்து முதலில் வெளியிடப்பட்டது.

பெயரின் பொருள்

கதையில் வரும் ஓவர் கோட் என்பது வெறும் ஆடை அல்ல. அவர் நடைமுறையில் வேலையின் ஹீரோக்களில் ஒருவராக மாறுகிறார். ஏழை அகாக்கி அககீவிச்சின் மகிழ்ச்சி மட்டுமல்ல, அவரது வாழ்க்கை கூட ஒரு சாதாரண மேலங்கியை சார்ந்துள்ளது.

சிறு அதிகாரிகளின் அவல நிலைதான் கதையின் முக்கியக் கரு.

முக்கிய கதாபாத்திரமான அகாக்கி அககீவிச் பாஷ்மாச்ச்கின் தன்னைப் பற்றி உண்மையான பரிதாபத்தைத் தூண்டுகிறார். அவரது முழு வாழ்க்கை பாதையும் பிறப்பிலிருந்தே அவருக்கு விதிக்கப்பட்டது. ஞானஸ்நானத்தின் போது, ​​குழந்தை அத்தகைய முகத்தை உருவாக்கியது, "ஒரு பட்டமளிப்பு கவுன்சிலர் இருப்பார் என்று அவருக்கு ஒரு முன்மொழிவு இருந்தது போல."

அகாக்கி அககீவிச் ஒரு பெரிய அதிகாரத்துவ இயந்திரத்தில் வெறும் ஒரு பல்லி. ஒரு அதிகாரியின் பணி ஆவணங்களை நகலெடுப்பதைக் கொண்டுள்ளது. அகாக்கி அகாகீவிச் அதிக திறன் கொண்டவர் அல்ல.

அதிகாரிகள் பாஷ்மாச்சினை "குளிர்ச்சியாகவும் சர்வாதிகாரமாகவும்" நடத்துகிறார்கள். கூடுதலாக, அவர் தனது சக ஊழியர்களின் நகைச்சுவைகளுக்கு ஒரு நிலையான இலக்காக பணியாற்றுகிறார். Akaki Akakievich எந்த வகையிலும் கேலிக்கு எதிர்வினையாற்றுவதில்லை. தீவிர நிகழ்வுகளில் மட்டுமே அவர் வெளிப்படையாகக் கேட்கிறார்: "என்னை விட்டுவிடு, ஏன் என்னை புண்படுத்துகிறாய்?"

அவரைச் சுற்றியுள்ளவர்களின் பார்வையில், பாஷ்மாச்சின் வாழ்க்கை சலிப்பாகவும் நிறமற்றதாகவும் இருக்கிறது. ஆவணங்களை நகலெடுப்பதில் அதிகாரி ஒரு "பல்வேறு மற்றும் இனிமையான உலகத்தை" காண்கிறார். அகாக்கி அககீவிச் சுற்றிலும் எதையும் கவனிக்கவில்லை, தனது சலிப்பான வேலையில் தன்னை முழுமையாக மூழ்கடித்துக்கொண்டார்.

அனைத்து சிறிய அதிகாரிகளின் "வலுவான எதிரி" - ரஷ்ய உறைபனியால் பாஷ்மாச்ச்கின் பற்றின்மை நிலையில் இருந்து வெளியே கொண்டு வரப்பட்டார். ஒரு புதிய ஓவர் கோட் வாங்குவது மிகவும் அவசியமானது என்பதை அகாக்கி அககீவிச் திகிலுடன் உணர்ந்தார். மிகக் கடுமையான சேமிப்பு மற்றும் வரம்புக்குட்பட்ட செலவுகள் மூலம் மட்டுமே தேவையான தொகையை திரட்ட முடியும். இது பாஷ்மாச்சினை இன்னும் பேரழிவுகரமான நிதி நிலைமைக்கு இட்டுச் சென்றது, ஆனால், மறுபுறம், இது அவரது வாழ்க்கையில் முதல் உண்மையான இலக்கைக் கொடுத்தது.

ஒரு புதிய ஓவர் கோட் கனவு கண்ட அகாகி அககீவிச் மீண்டும் பிறந்ததாகத் தோன்றியது: "அவர் எப்படியாவது மிகவும் கலகலப்பாகவும், குணத்தில் வலிமையாகவும் ஆனார்." தாழ்மையான பட்டத்து கவுன்சிலரின் "கண்களில் சில நேரங்களில் நெருப்பு தோன்றியது".

ஒரு கனவின் நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட நிறைவேற்றம் அகாக்கி அககீவிச்சின் வாழ்க்கையில் மிக முக்கியமான நிகழ்வாக மாறியது - "ஒரு பெரிய புனிதமான விடுமுறை." ஒரு சாதாரண ஓவர் கோட்டுக்கு நன்றி, அவர் ஒரு வித்தியாசமான நபராக உணர்ந்தார், மேலும் அவர் ஒருபோதும் செய்யாத சக ஊழியரின் பிறந்தநாளுக்குச் செல்ல ஒப்புக்கொண்டார்.

அகாகி அககீவிச்சின் ஆனந்தம் நீண்ட காலம் நீடிக்கவில்லை. இரவில் தாக்குதலுக்கு ஆளாகி, நிறைவேறிய கனவை இழந்த அவர் விரக்தியில் ஆழ்ந்தார். குற்றவாளியைக் கண்டுபிடிக்கும் முயற்சி பலனளிக்கவில்லை. ஒரு "முக்கியமான நபரின்" உதவி மட்டுமே ஒரே தீர்வு. இருப்பினும், ஜெனரலிடமிருந்து பாஷ்மாச்சின் பெற்ற கடுமையான வரவேற்பு அவரது கடைசி நம்பிக்கையைக் கொன்றது. "சரியான திட்டுதல்" காய்ச்சல் மற்றும் விரைவான மரணத்திற்கு வழிவகுத்தது.

பெயரிடப்பட்ட கவுன்சிலரின் உருவம் மிகவும் அற்பமானது, சேவையில் அவர்கள் நான்காவது நாளில் மட்டுமே அவரது இறுதிச் சடங்குகளைப் பற்றி அறிந்து கொண்டனர். அந்த இடத்தை வேறொரு அதிகாரியுடன் மாற்றுவது நிறுவனத்தின் பணிக்கு முற்றிலும் வலியற்றது.

சிக்கல்கள்

கதையின் முக்கிய பிரச்சனை என்னவென்றால், கோகோலின் சகாப்தத்தில் ஏராளமான மக்கள் அதே அகாக்கி அககீவிச்களாக இருந்தனர். அவர்களின் வாழ்க்கை ஒரு தடயமும் இல்லாமல் போய்விட்டது, எந்த மதிப்பும் இல்லை. எந்தவொரு உயர் அதிகாரிக்கும், அகாக்கி அககீவிச் ஒரு நபர் கூட அல்ல, ஆனால் பணிந்து, பாதுகாப்பற்ற உத்தரவுகளை நிறைவேற்றுபவர்.

அதிகாரத்துவ அமைப்பு மக்கள் மீது ஒரு அநாகரிகமான அணுகுமுறையை உருவாக்குகிறது. ஒரு குறிப்பிடத்தக்க உதாரணம் "குறிப்பிடத்தக்க நபர்". "இரக்கம் இந்த மனிதனுக்கு அந்நியமானது அல்ல," ஆனால் அவர் வகிக்கும் நிலை அவனில் உள்ள சிறந்த உணர்வுகளைக் கொல்கிறது. ஏழை மனுதாரரின் மரணத்தை அறிந்தவுடன், பொது வருத்தத்தை அனுபவிக்கிறார், ஆனால் அது விரைவாக கடந்து செல்கிறது. அதிகாரியின் பேயின் தோற்றத்துடன் கதையின் முடிவு நிஜ வாழ்க்கையில் அகாக்கி அககீவிச்சின் மரணம் நிறுவப்பட்ட ஒழுங்கை எந்த வகையிலும் பாதித்திருக்காது என்பதை வலியுறுத்துகிறது.

கலவை

கதை உத்தியோகபூர்வ பாஷ்மாச்ச்கின் வாழ்க்கைக் கதை, இதில் முக்கிய நிகழ்வு ஒரு புதிய ஓவர் கோட் வாங்கியது. வேலையின் முடிவு இறந்த பெயரிடப்பட்ட ஆலோசகரின் அற்புதமான பழிவாங்கலாகும்.

ஆசிரியர் என்ன கற்பிக்கிறார்

கோகோல் தனது சொந்த அனுபவத்திலிருந்து தனது நெருக்கடியான நிதி நிலைமை ஒரு நபருக்கு என்ன எதிர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது என்பதை அறிந்திருந்தார். தாழ்த்தப்பட்ட மற்றும் அவமானப்படுத்தப்பட்ட மக்களுக்கு கவனம் செலுத்தவும், அவர்கள் மீது பரிதாபப்பட்டு உதவ முயற்சிக்கவும் அவர் அழைப்பு விடுக்கிறார், ஏனெனில் அவர்களின் வாழ்க்கை அதைச் சார்ந்தது.

செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் கதைகள் இருண்ட காலங்களில் தோன்றின.

மற்றும். இந்த சகாப்தத்தை லெனின் குறிப்பிட்டார்:

"செர்ஃப் ரஷ்யா தாழ்த்தப்பட்ட மற்றும் சலனமற்றது. ஒரு சிறுபான்மை பிரபுக்கள் எதிர்ப்பு தெரிவிக்கின்றனர், மக்களின் ஆதரவு இல்லாமல் சக்தியற்றவர்கள். ஆனால் பிரபுக்களில் இருந்து சிறந்தவர்கள் மக்களை எழுப்ப உதவினார்கள்.

என்.வி அவர்களே இந்த கதைகளின் சுழற்சியை கோகோல் ஒருபோதும் "பீட்டர்ஸ்பர்க் கதைகள்" என்று அழைத்ததில்லை, எனவே பெயர் முற்றிலும் வணிகமானது. "தி ஓவர் கோட்" கதையும் இந்த சுழற்சியைச் சேர்ந்தது, இது மற்ற எல்லாவற்றிலும் மிகவும் முக்கியமானது என்பது என் கருத்து.

மற்ற படைப்புகளுடன் ஒப்பிடும்போது அதன் முக்கியத்துவம், முக்கியத்துவம் மற்றும் அர்த்தமுள்ள தன்மை ஆகியவை "தி ஓவர் கோட்": சிறிய மனிதன் தொட்ட கருப்பொருளால் அதிகரிக்கப்படுகின்றன.

அதிகாரத்தில் இருப்பவர்களின் மிருகத்தனமான சக்தியும் சட்டமின்மையும் சிறிய மக்களின் விதிகளையும் வாழ்க்கையையும் ஆட்சி செய்து ஆதிக்கம் செலுத்தியது. இந்த மக்களில் அகாக்கி அககீவிச் பாஷ்மாச்ச்கின் இருந்தார்.

நம் ஹீரோ மற்றும் பலர் போன்ற "சிறிய மனிதன்", அவர்கள் மீது ஒரு சாதாரண அணுகுமுறைக்காக போராட வேண்டும் என்று தோன்றுகிறது, ஆனால் அவர்களுக்கு உடல், தார்மீக அல்லது ஆன்மீகம் போதுமான வலிமை இல்லை.

அகாக்கி அககீவிச் பாஷ்மாச்ச்கின் ஒரு பாதிக்கப்பட்டவர், அவர் சுற்றியுள்ள உலகின் நுகத்தடி மற்றும் அவரது சொந்த சக்தியற்ற தன்மையின் கீழ் மட்டுமல்ல, அவரது வாழ்க்கை சூழ்நிலையின் சோகத்தைப் புரிந்து கொள்ளவில்லை. இது ஆன்மீக "அழிக்கப்பட்ட" ஆளுமை. ஆசிரியர் சிறிய மனிதனிடம் அனுதாபம் கொள்கிறார் மற்றும் இந்த பிரச்சினையில் கவனம் செலுத்துகிறார்.

அகாக்கி அககீவிச் மிகவும் தெளிவற்றவர் மற்றும் அவரது நிலையில் முக்கியமற்றவர், அவர் "எப்போது, ​​​​எந்த நேரத்தில்" அவர் சேவையில் நுழைந்தார் என்பதை அவரது சக ஊழியர்கள் யாரும் நினைவில் கொள்ளவில்லை. நீங்கள் அவரைப் பற்றி தெளிவற்ற முறையில் பேசலாம், இது என்.வி. கோகோல்: "ஒரு துறையில் பணியாற்றினார்."

அல்லது இந்தச் சம்பவம் எந்தத் துறையிலோ அல்லது பணியிடத்திலோ நடந்திருக்கலாம் என்பதை இதன் மூலம் வலியுறுத்த விரும்பினார். பாஷ்மாச்ச்கின் போன்ற பலர் இருக்கிறார்கள் என்று சொல்ல, ஆனால் யாரும் அவர்களை கவனிக்கவில்லை.
முக்கிய கதாபாத்திரத்தின் படம் என்ன? படத்தில் இரண்டு பக்கங்கள் இருப்பதாக நான் நினைக்கிறேன்.

முதல் பக்கம் கதாபாத்திரத்தின் ஆன்மீக மற்றும் உடல் தோல்வி. அவன் அதிகம் சாதிக்க கூட முயற்சி செய்யாததால், ஆரம்பத்தில் அவனுக்காக நாம் வருத்தப்படுவதில்லை, அவன் எவ்வளவு கேவலமானவன் என்பது நமக்குப் புரிகிறது. உங்களை ஒரு தனிமனிதனாக உணராமல், முன்னோக்கு இல்லாமல் வாழ முடியாது. காகிதங்களை மீண்டும் எழுதுவதில் மட்டுமே வாழ்க்கையின் அர்த்தத்தை நீங்கள் பார்க்க முடியாது, ஆனால் ஒரு ஓவர் கோட் வாங்குவதை இலக்காக, அர்த்தமாக கருதுங்கள். அதைப் பெறுவதற்கான எண்ணம் அவரது வாழ்க்கையை மேலும் அர்த்தமுள்ளதாக்கி அதை நிரப்புகிறது. என் கருத்துப்படி, அகாகி அககீவிச்சின் ஆளுமையைக் காட்ட இது முன்னுக்குக் கொண்டுவரப்பட்டது.

இரண்டாவது பக்கம் அகாக்கி அககீவிச் மீதான மற்றவர்களின் இதயமற்ற மற்றும் நியாயமற்ற அணுகுமுறை. அவரைச் சுற்றியுள்ளவர்கள் பாஷ்மாச்சினை எவ்வாறு நடத்துகிறார்கள் என்பதைப் பாருங்கள்: அவர்கள் அவரைப் பார்த்து சிரிக்கிறார்கள், கேலி செய்கிறார்கள். ஒரு ஓவர் கோட் வாங்குவதன் மூலம் அவர் மிகவும் உன்னதமானவராக இருப்பார் என்று அவர் நினைத்தார், ஆனால் அது நடக்கவில்லை. வாங்கிய உடனேயே, தாழ்த்தப்பட்ட அதிகாரிக்கு துரதிர்ஷ்டம் "தாங்கமுடியாமல்" ஏற்பட்டது. "மீசை வைத்த சிலர்" அவர் அரிதாகவே வாங்கிய ஓவர்கோட்டை எடுத்துச் சென்றார். அவளுடன் சேர்ந்து, அகாக்கி அககீவிச் வாழ்க்கையில் ஒரே மகிழ்ச்சியை இழக்கிறார். அவரது வாழ்க்கை மீண்டும் சோகமாகவும் தனிமையாகவும் மாறுகிறது. முதல் முறையாக, நீதியை அடைய முயற்சிக்கும்போது, ​​​​அவர் ஒரு "குறிப்பிடத்தக்க நபரிடம்" தனது துயரத்தைப் பற்றி அவரிடம் கூறுகிறார். ஆனால் மீண்டும் அவர் புறக்கணிக்கப்படுகிறார், நிராகரிக்கப்படுகிறார், ஏளனத்திற்கு ஆளாகிறார். கடினமான காலங்களில் யாரும் அவருக்கு உதவ விரும்பவில்லை, யாரும் அவரை ஆதரிக்கவில்லை. அவர் இறந்தார், இழப்பு, துக்கம் ஆகியவற்றால் இறந்தார்.

என்.வி. கோகோல், ஒரு "சிறிய மனிதனின்" உருவத்தின் கட்டமைப்பிற்குள், வாழ்க்கையின் பயங்கரமான உண்மையைக் காட்டுகிறார். அவமானப்படுத்தப்பட்ட "சிறிய மக்கள்" இந்த சிக்கலை உள்ளடக்கிய பல படைப்புகளின் பக்கங்களில் மட்டுமல்ல, உண்மையில் இறந்தனர் மற்றும் அவதிப்பட்டனர். இருப்பினும், அவர்களைச் சுற்றியுள்ள உலகம் அவர்களின் துன்பம், அவமானம் மற்றும் மரணத்திற்கு செவிடு இல்லை, ஒரு குளிர்கால இரவைப் போல குளிர்ச்சியாக இருந்தது, திமிர்பிடித்த பீட்டர்ஸ்பர்க் பாஷ்மாச்ச்கின் மரணத்தில் அலட்சியமாக உள்ளது.

பிரிவுகள்: இலக்கியம்

பாடத்தின் நோக்கங்கள்:

  1. ரஷ்ய இலக்கியத்தில் ஒரு "சிறிய" நபரை சித்தரிக்கும் பாரம்பரியத்தைக் கண்டறிய;
  2. உயர்த்தும் அவமானம் இருக்கிறது என்ற கருத்தை குழந்தைகளுக்கு எடுத்துரைக்க;
  3. கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும்:
  • "சிறிய" நபரின் பிரச்சனை இன்று பொருத்தமானதா?
  • வாழ்க்கையில் எப்படி இருக்க வேண்டும்?

உபகரணங்கள்:

  1. வேலைக்கான விளக்கப்படங்கள் (பாஷ்மாச்சின் உருவப்படங்கள்);
  2. ஒத்திசைவை உருவாக்குவதற்கான திட்டம்;
  3. குறுக்கெழுத்து (கட்டம்);
  4. நடாலியா நெஸ்டெரோவாவின் இனப்பெருக்கம் "சிலுவை";
  5. மார்ச் 23க்கான காலெண்டரின்படி பாடம் தற்காலிகமாக திட்டமிடப்பட்டுள்ளது;

வகுப்புகளின் போது

“உலகமே எனக்கு எதிராக இருக்கிறது.
நான் எவ்வளவு பெரியவன்!..."

M.Yu.Lermontov

1. ஆசிரியரின் தொடக்க உரை:

என்.வி. கோகோலின் கதையின் ஹீரோ "தி ஓவர் கோட்", அகாகி பாஷ்மாச்ச்கின், ஆசிரியரின் கூற்றுப்படி, "இரவுக்கு எதிராக, என் நினைவு சரியாக இருந்தால், மார்ச் 23 அன்று" பிறந்தார். இன்று நான் எனது அடுத்த பிறந்தநாளைக் காண வாழ்ந்தேன்... ஒரு அற்புதமான, விசித்திரமான தேதி. புகழ்பெற்ற கதையின் முதல் பக்கத்தில் கோகோல் அதைக் குறிப்பிடுகிறார். சில காரணங்களால், ஹீரோவை விவரிப்பதில் இந்த விவரம் கூட எழுத்தாளருக்கு முக்கியமாகத் தோன்றுகிறது. மேலும் ஹீரோ சிறிய அந்தஸ்துள்ளவர், "அந்த உயரம் குறைந்தவர், சற்றே முத்திரை குத்தப்பட்டவர், சற்றே சிவந்தவர், தோற்றத்தில் ஓரளவு குருடர், நெற்றியில் ஒரு சிறிய வழுக்கைப் புள்ளி". (போர்டில் பாஷ்மாச்ச்கின் உருவப்படங்களைக் காட்டுகிறது). அது வெளியே இருக்கிறது. உள்ளே என்ன இருக்கிறது? இன்று, நீங்களும் நானும் அகாகி அககீவிச்சின் பிறந்த நாளைக் கொண்டாடும்போது, ​​​​நீங்கள் அவரை ஒரு "எளிமையான கண்ணால்" பார்க்க விரும்புகிறேன் - செக்கோவ் தனது சகோதரருக்கு நன்கு தெரிந்த அறிவுரையின்படி, வெளிப்படையானதை மட்டும் பார்க்க வேண்டாம். கோகோலுடன் எல்லாம் மிகவும் சிக்கலானது ...

நண்பர்களே, நீங்கள் பிறந்த நாளைக் கொண்டாட விரும்புகிறீர்களா? இந்த விடுமுறையை நீங்கள் எதனுடன் தொடர்புபடுத்துகிறீர்கள்? (பதில்கள் தோராயமாக தெளிவற்றவை).

ஆனால் இன்று எங்களுக்கு ஒரு சிறப்பு “பிறந்தநாள்” இருக்கும் - அங்கு பிறந்தநாள் நபர் யாரும் இருக்க மாட்டார் ... ஆனால், எதிர்பார்த்தபடி, விருந்தினர்கள் இருப்பார்கள், நிச்சயமாக, பரிசுகள் இருக்கும்.

குறுக்கெழுத்து:

செங்குத்தாக:

9. மனிதநேயம்.

கிடைமட்டமாக:

  1. பாஷ்மாச்சின் "மாநில கவுன்சிலர்களுக்கு" என்ன உதவ முடியும்? (விருதுகள்)
  2. கதையின் இடம்; (செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்)
  3. இந்தப் பூச்சி கதையில் இரண்டு முறை குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது. முக்கிய கதாபாத்திரம் அவருடன் ஒப்பிடப்படுகிறது; (ஈ)
  4. ஓவர் கோட்டின் காலருக்கு என்ன ரோமங்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டன? (பூனை)
  5. பாஷ்மாச்சின் வாழ்க்கை நண்பர்; (ஓவர் கோட்)
  6. இது அகாக்கி அககீவிச்சின் முழு வாழ்க்கையையும் சூழ்ந்துள்ளது; (பேரழிவுகள்)
  7. ஒரு வருடத்திற்கு 400 ரூபிள் சம்பளம் பெறும் அனைவருக்கும் ஒரு வலுவான எதிரி; (உறைபனி)
  8. அகாகி அககீவிச் எந்தத் துறையில் பணியாற்றினார்? (தனியாக)

"மனிதநேயம்" என்ற வார்த்தையை நாம் ஏன் செங்குத்தாகப் பெற்றோம் என்பதை விளக்குங்கள்? இந்த வார்த்தைக்கு ஒத்த சொற்களைக் கண்டறியவும். இந்த கருத்து படைப்பின் கருப்பொருளுடன் எவ்வாறு தொடர்புடையது?

3. கதையின் உரையுடன் பகுப்பாய்வு வேலை:

"தி ஓவர் கோட்" கதையின் முக்கிய கருப்பொருள் என்ன?

(மனித துன்பத்தின் தீம், வாழ்க்கை முறையால் முன்னரே தீர்மானிக்கப்பட்டது; "சிறிய மனிதனின்" தீம்.)

எந்தப் படைப்புகளில் நாம் முன்பு படித்திருக்கிறோம், "சிறிய மனிதன்" என்ற கருப்பொருளை நாம் சந்தித்திருக்கிறோமா?

(என். எம். கரம்சின் “ஏழை லிசா” - கதையின் மையத்தில் ஒரு எளிய, படிக்காத விவசாயப் பெண்; “விவசாயி பெண்களுக்குக் கூட காதலிக்கத் தெரியும்!” என்ற எண்ணத்தை நாங்கள் விதைக்கிறோம். ஏ. எஸ். புஷ்கின் “த ஸ்டேஷன் வார்டன்” - ஒரு ஏழை பதினான்காம் வகுப்பின் அதிகாரி சாம்சன் வைரினுக்கு வாழ்க்கையில் எந்த உரிமையும் இல்லை, மேலும் அவரது இருப்புக்கான ஒரே அர்த்தம் - அவரது அன்பு மகள் - A.S புஷ்கின் "வெண்கல குதிரைவீரன்" துரதிர்ஷ்டவசமான, ஆதரவற்ற யூஜின், அவரது குணாதிசயங்கள் மற்றும் அவரது மனம் இரண்டையும் அழித்துவிட்டது "சிறிய மனிதனின்" சித்தரிப்பு).

வழக்கமான தன்மை மற்றும் சூழ்நிலை எவ்வாறு வலியுறுத்தப்படுகிறது?

(“... ஒரே துறையில் பணியாற்றினார்,” “... எப்போது, ​​எந்த நேரத்தில் அவர் துறைக்குள் நுழைந்தார்... இதை யாராலும் நினைவில் கொள்ள முடியவில்லை,” “ஒரு அதிகாரி...” - இந்த சொற்றொடர்கள் அனைத்தும் தனித்துவத்தைக் காட்டவில்லை, நிலைமை மற்றும் ஹீரோவின் அசாதாரணத்தன்மை, ஆனால் அகாக்கி அகாகிவிச் அவரைப் போன்ற ஆயிரக்கணக்கானவர்களில் ஒருவர்.

நமக்கு முன்னால் என்ன ஆளுமை இருக்கிறது? முக்கிய கதாபாத்திரத்தின் படத்தை விவரிக்கவும்.

கிரேக்க மொழியில் இருந்து மொழிபெயர்க்கப்பட்ட "அகாக்கி" என்ற பெயர் "தயவுகூர்ந்து" என்று பொருள்படும், மேலும் ஹீரோவுக்கு அதே புரவலன் உள்ளது, அதாவது, இந்த நபரின் தலைவிதி ஏற்கனவே முன்னரே தீர்மானிக்கப்பட்டது: இது அவரது தந்தை, தாத்தா போன்றவை. அவர் வாய்ப்புகள் இல்லாமல் வாழ்கிறார், தன்னை ஒரு தனிநபராக அங்கீகரிக்கவில்லை, காகிதங்களை நகலெடுப்பதில் வாழ்க்கையின் அர்த்தத்தைப் பார்க்கிறார் ...

4. நாடக உறுப்பு:

நண்பர்களே, எங்கள் முதல் விருந்தினர் வந்துவிட்டார்கள். அகாகி அககீவிச் தன்னைப் பற்றிய கதையைக் கேட்போம்.

உங்களுக்கு மாலை வணக்கம்! நான் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க, சாதாரண மனிதன், என் வாழ்க்கை முற்றிலும் இயற்கையானது. நான் அன்புடன் சேவை செய்கிறேன், மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்: நான் காகிதங்களை நகலெடுக்கிறேன், இது ஒரு மாறுபட்ட மற்றும் மகிழ்ச்சிகரமான செயலாகும். ஒருமுறை எனக்கு ஒரு சிறிய பதவி உயர்வு கூட வழங்கப்பட்டது, ஆனால் நான் வெட்கப்பட்டு மறுத்துவிட்டேன், ஏனென்றால் அது ஏற்கனவே நன்றாக இருந்தது. ஒவ்வொரு நாளும் தெருவில் என்ன நடக்கிறது என்பதை நான் ஒருபோதும் கவனிக்கவில்லை, எல்லோரும் வேடிக்கை பார்க்க முயற்சித்தாலும், நான் வீட்டில் காகிதங்களை நகலெடுப்பதில் மும்முரமாக இருந்தேன்.

(ஒரு இளைஞன் வெளியே வருகிறான், அவர் பாஷ்மாச்சின் அதே துறையில் பணியாற்றினார்):

துறை அவருக்கு எந்த மரியாதையும் காட்டவில்லை, இளம் அதிகாரிகள் அவரைப் பார்த்து சிரித்தனர், கேலி செய்தனர், கிழிந்த காகிதங்களின் சிறிய துண்டுகளை அவர் தலையில் ஊற்றினர் ... மேலும் ஒரு நாள் நகைச்சுவை தாங்க முடியாததாக இருந்தது, அவர் கூறினார்: "என்னை விட்டு விடுங்கள், நீங்கள் ஏன் இருக்கிறீர்கள்? என்னை புண்படுத்துகிறதா?" மேலும் அவர்கள் பேசிய வார்த்தைகளிலும் குரலிலும் ஏதோ விசித்திரம் இருந்தது. இந்த ஊடுருவும் வார்த்தைகளில் மற்றவர்கள் ஒலித்தனர்: "நான் உங்கள் சகோதரன்!" அப்போதிருந்து, எல்லாமே எனக்கு முன்னால் மாறி வேறு வடிவத்தில் தோன்றியதைப் போல, பெரும்பாலும், மிகவும் மகிழ்ச்சியான தருணங்களில், நெற்றியில் வழுக்கைப் புள்ளியுடன் ஒரு குறுகிய அதிகாரி தனது ஊடுருவும் வார்த்தைகளுடன் எனக்குத் தோன்றினார்: “என்னை விட்டு விடுங்கள், ஏன் நீ என்னை புண்படுத்துகிறாயா?"...

நண்பர்களே, அகாகி அகாகீவிச்சைப் போலவே இருக்கும் நபர்களை நீங்கள் எப்போதாவது சந்தித்திருக்கிறீர்களா? "இரண்டு முறை மென்மையானவர்கள்" - இன்று அத்தகையவர்கள் இருக்கிறார்களா?

"நான் உங்கள் சகோதரன்!" என்ற வார்த்தைகளை நீங்கள் எப்படி விளக்குவது?

Akaki Akakievich போன்றவர்கள் புறக்கணிப்பு மற்றும் அவமானத்திற்கு தகுதியானவர்களா?

(Akaky Akakievich வாழ்க்கையில் லட்சியங்கள் இருந்த அளவுக்கு வெற்றிகரமான நபர். தேவைகள் மற்றும் வாய்ப்புகளின் இணக்கம் அவருக்கு உள்ளது. மேலும் புதிய ரஷ்ய நிலைமைகளை சரியாகப் பயன்படுத்திய பலருக்கு, இன்று தேவைகளை விட வாய்ப்புகள் உள்ளன. உதாரணமாக, உள்ளது. தியேட்டருக்குச் செல்ல வேண்டிய அவசியமில்லை, ஆனால் விலையுயர்ந்த டிக்கெட்டை வாங்குவதற்கு ஒரு வாய்ப்பு உள்ளது, அதைப் பற்றி மற்றவர்களிடம் தற்பெருமை காட்டுகிறார் - மேலும் அவர் அங்கு செல்கிறார் ... இது அவருக்கு ஆன்மீக ரீதியில் எதையும் கொடுக்கவில்லை என்றாலும், அகாகி அககீவிச் போன்ற பலர் உள்ளனர். இந்த வகை ஒவ்வொரு நபரிடமும் உள்ளது, மக்கள் மட்டுமே சில நேரங்களில் தங்கள் உள் நினைவகத்தை இழக்கிறார்கள், ஆணவத்தால் நோய்வாய்ப்படுகிறார்கள் ...)

பாஷ்மாச்சினுக்கு ஓவர் கோட் வாங்குவது என்ன அர்த்தம்? இதற்காக அவர் என்ன எல்லைக்கு செல்கிறார்?

(Akaki Akakievich க்கான ஓவர் கோட் ஒரு ஆடம்பரம் அல்ல, ஆனால் கடினமாக வென்ற தேவை. ஒரு ஓவர் கோட் வாங்குவது அவரது வாழ்க்கையை புதிய வண்ணங்களால் வண்ணமயமாக்குகிறது. இது அவரை அவமானப்படுத்துகிறது என்று தோன்றுகிறது, ஆனால் இதற்காக அவர் சென்றது முழு பரிச்சயத்தையும் மாற்றுகிறது. எங்கள் மனதில் "ஒருங்கிணைப்பு அமைப்பு" அவர் செலவழித்த ஒவ்வொரு "ரூபிளுக்கும், அவர் ஒரு பைசாவை ஒரு சிறிய பெட்டியில் வைத்தார்", இந்த சேமிப்பிற்கு கூடுதலாக, அவர் தேநீர் குடிப்பதையும், மாலையில் மெழுகுவர்த்திகளை ஏற்றுவதையும் நிறுத்தினார், மேலும் நடைபாதையில் நடப்பார். "உள்ளங்கால் தேய்ந்து போகாதபடி" என்று தன் கால்விரல்களை மிதித்தார்... மேலும், வீட்டிற்கு வந்தவுடன், அவர் தனது உள்ளாடைகள் தேய்ந்து போகாதபடி உடனடியாக கழற்றிவிட்டு, உங்களால் முடியும் அவர் ஒரு புதிய மேலங்கியின் கனவில் வாழ்ந்தார் என்று சொல்லுங்கள்).

அகாக்கி அககீவிச்சின் நடத்தை மற்றும் செயல்கள் உங்கள் இலக்கை அடைவதற்கான வழியில் என்ன உணர்வுகளை ஏற்படுத்துகின்றன?

(மக்கள் அமைதியாக பைத்தியமாக இருக்கும் உலகில் ஏதோ மிகவும் மோசமாக ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளது, அவர்கள் உயர்ந்த இலக்கை அடைய பாடுபடுகிறார்கள், மேலும் இந்த இலக்கு ஒரு புதிய ஓவர் கோட். பாஷ்மாச்ச்கின் இந்த உலகத்தின் பலியாகும், ஒரு அப்பாவி பாதிக்கப்பட்டவர், மேலும் அவர் தூண்டுவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம். பரிதாபம் மற்றும் அவமதிப்பை விட மரியாதை).

ஓவர் கோட் திருடப்பட்ட சூழ்நிலையின் நாடகத்தின் சிறப்பு என்ன?

(இந்த உலகில் யாரும் அவருக்கு உதவ விரும்பவில்லை, அநீதிக்கு எதிரான போராட்டத்தை ஆதரிக்கவில்லை).

கோகோல் எந்த நோக்கத்திற்காக ஒரு அற்புதமான முடிவை அறிமுகப்படுத்துகிறார்?

(பாஷ்மாச்ச்கின் இறப்பது அவரது மேலங்கி திருடப்பட்டதால் அல்ல, அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகின் முரட்டுத்தனம், அலட்சியம் மற்றும் இழிந்த தன்மையால் அவர் இறக்கிறார். அகாக்கி அககீவிச்சின் பேய் அவரது துரதிர்ஷ்டவசமான வாழ்க்கைக்கு பழிவாங்கும் செயலாகும். இது ஒரு கிளர்ச்சி, அது முடியும் என்றாலும் "அவரது மண்டியிட்ட கிளர்ச்சி" என்று அழைக்கப்படுபவர், வாசகருக்கு வாழ்க்கையின் அபத்தமான நிலைமைகளுக்கு எதிரான எதிர்ப்பின் உணர்வைத் தூண்ட முற்படுகிறார், மேலும் கோகோல் ஒரு ஆறுதலான முடிவைக் கொடுக்க விரும்பவில்லை. வாசகரின் மனசாட்சியை அமைதிப்படுத்த விரும்பவில்லை, எழுத்தாளர் ஒரு முக்கியமான நபரை தண்டிக்கிறார் என்றால், ஒரு சலிப்பான தார்மீகக் கதை வெளிவரும், அவர் ஒரு கணம் மோசமான வடிவத்தை தேர்ந்தெடுத்தார்.

5. உளவியல் பயிற்சி: ஏழை Bashmachkin பாத்திரத்தில் சிறிது இருக்க முயற்சி மற்றும் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க நபர் ஏதாவது வாதிட, உங்கள் வலி தெரிவிக்க மற்றும் அவரது ஆன்மா அடைய முயற்சி. (விரைவில் அல்லது பின்னர், அனைத்து குழந்தைகளும் நமது சமூகத்தின் அதிகாரத்துவ இயந்திரத்தின் அடக்குமுறையை அனுபவிக்க வேண்டியிருக்கும், அவர்கள் சரியானவர்கள் என்பதை நிரூபிக்க முயற்சிக்கட்டும். ஒரு வலுவான, தீர்க்கமான, "திமிர்பிடித்த" மாணவரைப் பாத்திரத்தில் கற்பனை செய்வது மட்டுமே அவசியம். ஒரு உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர் இந்த பாத்திரத்திற்கு மிகவும் பொருத்தமானவர்.

6. நாடக உறுப்பு:

உங்களுக்கு முன் மற்றொரு விருந்தினர் - அகாக்கி அககீவிச் உதவிக்காக திரும்பிய ஒரு குறிப்பிடத்தக்க நபர்.

முக்கியமான நபர்: “உனக்கு என்ன வேண்டும்? (சுருக்கமாக மற்றும் உறுதியாக) ஏன், அன்பே, உங்களுக்கு உத்தரவு தெரியாதா? நீ எங்கு சென்றிருந்தாய்? விஷயங்கள் எப்படி நடக்கிறது என்று தெரியவில்லையா? இதைப் பற்றிய கோரிக்கையை அலுவலகத்தில் முதலில் சமர்ப்பித்திருக்க வேண்டும்; அது குமாஸ்தாவிடம், துறைத் தலைவரிடம் போய்ச் சேரும், பிறகு அது செயலாளரிடம் ஒப்படைக்கப்படும், செயலர் அதை என்னிடம் வழங்குவார்... உங்களுக்கு முன்னால் யார் நிற்கிறார்கள் என்று உங்களுக்குப் புரிகிறதா? உனக்கு இது புரிகிறதா? உனக்கு இது புரிகிறதா? நான் உன்னை கேட்கிறேன்!

2-3 மாணவர்கள் "மனுதாரர்கள்" பாத்திரத்தில் தங்களை முயற்சி செய்கிறார்கள்.

7. எங்கள் உரையாடலின் முடிவில், வாக்குறுதியளித்தபடி, அகாக்கி அககீவிச்சிற்கு பரிசுகளை வழங்குவோம், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நாங்கள் அவரது பிறந்த நாளைக் கொண்டாடுகிறோம்.

நாங்கள் அவருக்கு எங்கள் படைப்பு படைப்புகளை வழங்குவோம் - ஒத்திசைவுகள், நாங்கள் இப்போது எழுதுவோம்.

ஒத்திசைவை உருவாக்கும் திட்டம் - போர்டில்:

  • வரி 1: யார்? என்ன? (1 பெயர்ச்சொல்)
  • வரி 2: எது? (2 உரிச்சொற்கள்)
  • வரி 3: அது என்ன செய்கிறது? (3 வினைச்சொற்கள்)
  • வரி 4: தலைப்பைப் பற்றி ஆசிரியர் என்ன நினைக்கிறார்? (4 வார்த்தைகள் கொண்ட சொற்றொடர்)
  • வரி 5: யார்? என்ன? (புதிய தீம் ஒலி) (1 பெயர்ச்சொல்)

பாதிப்பில்லாத, அபத்தமான, உயர்த்தும்,
நேசிக்கிறார், துன்பப்படுகிறார், வாழ்கிறார்,
பட்டாம்பூச்சி நெருப்பின் சுடரால் இறக்கிறது,
இந்த உலகம் எவ்வளவு அநியாயமானது.

8. குழந்தைகள் தங்கள் ஒத்திசைவுகளைப் படிக்கிறார்கள்.

9. ஆசிரியரின் இறுதி வார்த்தைகள்:

நடாலியா நெஸ்டெரோவாவின் "சிலுவை மரணம்" ஓவியத்திற்கு கவனம் செலுத்துங்கள். கிறிஸ்து சிலுவையில் இருக்கிறார், கீழே முடிவில்லாத எண்ணிக்கையில் மக்கள் உள்ளனர், அவர்களில் சிலர் டிஸ்சார்ஜ் செய்யப்படவில்லை. மனித கேவியர் போன்ற ஏராளமான பந்து தலைகள். இங்கே அகாக்கி அககீவிச் மனித கேவியர், எதிர்கால வாழ்க்கையின் அடிப்படை. நம் கண்களுக்கு முன்பாக, கோகோல் முட்டையிலிருந்து ஒரு மனிதனை வளர்க்கிறார். பாஷ்மாச்சினுக்கு, புதிய ஓவர் கோட் வேரா ஆனது. அவர் தனது இழிந்த பேட்டையால் மகிழ்ச்சியாக இருந்தார். சரி, ஆம், அது தேய்ந்து கசிந்து விட்டது, ஆனால் அதை ஒட்டலாம். அதாவது, பழைய நம்பிக்கையில் தன்னைக் காப்பாற்றிக் கொள்ள விரும்பினார். ஆனால் அவருக்கு ஒரு ஆசிரியர், தையல்காரர் பெட்ரோவிச் இருந்தார். மற்றும் பெட்ரோவிச் உறுதியாக இருந்தார்: பழையதை இணைக்காமல், புதிய ஒன்றை உருவாக்குவது அவசியம். மேலும் அவர் தனது நம்பிக்கைகளை மறுபரிசீலனை செய்யும்படி அகாக்கி அககீவிச்சை கட்டாயப்படுத்தினார். மேலும் துணிச்சலானவர்கள் மட்டுமே இதைச் செய்ய முடியும். புதியதை உருவாக்க அவர் நம்பமுடியாத கஷ்டங்களைச் சந்தித்தார். பாஷ்மாச்ச்கின் தனது மேலங்கியை மட்டும் அணியாமல், கோவிலில் நுழைவது போல் உள்ளே நுழைகிறார். மேலும் வித்தியாசமான நபராக மாறுகிறார். அவர் வித்தியாசமாக தெருவில் நடந்து செல்கிறார், பார்க்க செல்கிறார் ... ஆனால் அவர் கொல்லப்பட்டார். பக்கத்தில் வசிப்பவர்கள் அவரைக் கொன்றனர். குறிப்பிடத்தக்க நபர் மட்டுமல்ல, அவரது சக ஊழியர்களும், கடிதங்களின் அழகை அவரது அன்பை கேலி செய்கிறார்கள். அவர் அவர்களிடம் தொடர்ந்து சொன்னார்: "நான் உங்கள் சகோதரன்!" பைபிளில் உள்ளதைப் போல: "உன்னைப் போலவே உன் அண்டை வீட்டாரையும் நேசி!", "எனவே, எல்லாவற்றிலும், மக்கள் உங்களுக்கு என்ன செய்ய விரும்புகிறார்களோ, அதையே அவர்களுக்குச் செய்யுங்கள்!" இதை நினைவில் கொள்வோம்.



பிரபலமானது