Tele2, கட்டணங்கள், கேள்விகளில் உதவி

லியோ நிகோலவேவியா டால்ஸ்டாய், ஹைலேண்டர்களுக்கும் ரஷ்ய வீரர்களுக்கும் இடையிலான போரின் போது காகசஸில் தனது வாழ்க்கையின் பதிவுகளின் கீழ் "காகசியன் கைதி" என்ற கதையை எழுதினார். டால்ஸ்டாயின் டைரிகளில் இந்தப் போரைப் பற்றிய முதல் குறிப்புகளை நாம் காணலாம்.

கதையின் பொதுவான பகுப்பாய்வு

சிறுகதை 19 ஆம் நூற்றாண்டின் 70 களில் உருவாக்கப்பட்டது, மேலும் பல விமர்சகர்கள் இது எழுதப்பட்ட குழந்தைகளுக்கு கூட எளிமையான மற்றும் அணுகக்கூடிய மொழியில் ஆச்சரியப்பட்டனர். மலையேறுபவர்களின் வாழ்க்கை மற்றும் காகசஸின் அழகான, காட்டு இயல்பு பற்றிய யதார்த்தமான விளக்கத்திற்கு கூடுதலாக, டால்ஸ்டாய் கதையின் மற்றொரு கருப்பொருளில் கவனம் செலுத்துகிறார், மேலும் தார்மீக மற்றும் உளவியல்.

இந்த தீம் ஒரு மோதலாகும், இது இரண்டு ஆளுமைகளின் உதாரணத்தின் மூலம் வெளிப்படுகிறது, "காகசஸ் கைதி" இரண்டு முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் - ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின். கதையின் சதி விரைவாக உருவாகிறது, மேலும் அனைத்து நிகழ்வுகளின் விளக்கமும் வண்ணமயமானது மற்றும் மறக்கமுடியாதது.

ஹீரோக்களின் ஒப்பீட்டு பண்புகள்: கோஸ்டிலின் மற்றும் ஜிலின்

எல்.என். டால்ஸ்டாய் தனது கதையின் கருப்பொருளை தனது வாசகர்களுக்கு தெரிவிக்க கான்ட்ராஸ்டைப் பயன்படுத்துகிறார். ஆற்றல்மிக்க ஜிலின் மற்றும் கனமான கோஸ்டிலின் ஆகியவற்றின் வெளிப்புற மாறுபாட்டின் கீழ் அவற்றின் உள் உலகங்களின் முரண்பாடுகள் உள்ளன.

ஜிலின் ஒரு கலகலப்பான மற்றும் மகிழ்ச்சியான நபரின் தோற்றத்தை உருவாக்குகிறார், அதே நேரத்தில் கோஸ்டிலின் தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை இரக்கமின்றிப் பார்க்கிறார் மற்றும் கொடுமை மற்றும் தீமையால் வேறுபடுகிறார். மேலும், இந்த ஹீரோக்களுக்கு இடையிலான வேறுபாடு சூழ்நிலைகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது என்று சொல்ல முடியாது: அவர்கள் இருவரும் ரஷ்ய அதிகாரிகள், இருவரும் காகசஸுக்கு எதிரான ரஷ்யாவின் போரில் பங்கேற்கிறார்கள்.

ஆனால் அவர்களுக்கு இடையே ஒரு படுகுழி உள்ளது - அவர்களின் உள் கொள்கைகள், உலகத்தைப் பற்றிய அவர்களின் பார்வைகள், அவர்களின் வாழ்க்கை மதிப்புகள் முற்றிலும் எதிர்மாறானவை. கோஸ்டிலின் கோழைத்தனம் மற்றும் முட்டாள்தனம் காரணமாக அவரைக் காட்டிக் கொடுத்த பிறகும் அவருக்கு உதவி செய்யும் பக்தியுள்ள மற்றும் நேர்மையான நபர் ஜிலின்.

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஜிலின் வித்தியாசமாகச் செய்ய முடியும் என்று நினைக்கவில்லை, மேலும் மலையேறுபவர்களிடமிருந்து தன்னைப் பாதுகாத்துக் கொள்ள துப்பாக்கிக்காக தனது நண்பரிடம் விரைந்தால், அவர் அவருக்கு உதவுவார் என்பதில் உறுதியாக இருக்கிறார். அவர்கள் பிடிபட்டாலும் கூட, அவர் தப்பிக்கும் போது கோழைத்தனமான சிப்பாயை தன்னுடன் அழைத்துச் செல்கிறார்.

அவரது ஆன்மா அகலமாகவும் திறந்ததாகவும் இருக்கிறது, ஜிலின் உலகத்தையும் மற்றவர்களையும் நேர்மையுடனும் உள் நேர்மையுடனும் பார்க்கிறார். டாடர் சிறையிலிருந்து நீண்ட காலமாக மீட்பதில் சோர்வடையும் போது அவர் கோஸ்டிலின் என்ற சிப்பாயை சுமந்து செல்கிறார். இரண்டு ஹீரோக்களும் மீண்டும் தங்களைத் தாங்களே வெளியேற்றுவதில் சிரமப்பட்டதைக் கண்டுபிடித்தனர், இப்போதுதான் அவர்கள் ஒரு பெரிய துளைக்குள் தள்ளப்பட்டுள்ளனர்.

செயலற்ற ஹீரோ மற்றும் சுறுசுறுப்பான ஹீரோ

இங்கே டால்ஸ்டாய் கதையின் உச்சக்கட்டத்தை விவரிக்கிறார், சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட போது நல்ல சிப்பாய் நண்பர்களாக மாறிய பெண் தினா, ஜிலின் ஒரு குச்சியின் உதவியுடன் தப்பிக்க உதவுகிறார். பலவீனமான மற்றும் பலவீனமான விருப்பமுள்ள கோஸ்டிலின் ஓட பயப்படுகிறார், மேலும் அவரது உறவினர்களில் ஒருவர் அவருக்கு பணம் கொடுத்தால் நல்லது என்று நினைக்கிறார்.

ஜிலின் தானாகவே தப்பிக்க முடிகிறது, பணத்திற்கான கோரிக்கைகளால் தனது தாயை கவலைப்பட விரும்பவில்லை, மேலும் அவரது உடல்நிலை பற்றி சிந்திக்கிறார். ஜிலின் கோஸ்டிலின் போன்ற பலவீனமான விருப்பமுள்ள கோழையாக இருக்க முடியாது; அவரது இயல்பு தைரியம், தைரியம் மற்றும் தைரியம்.

இதிலிருந்து அவருக்கு வாழ்க்கையின் மதிப்புகள் முற்றிலும் வேறுபட்டவை, அவை ஆன்மீகம் மற்றும் தூய்மையானவை. கோஸ்டிலின் என்பது செயலற்ற தன்மை மற்றும் செயலற்ற தன்மையின் உருவம், அவருக்குள் வாழும் ஒரே விஷயம் தனக்கு மட்டுமே பயம் மற்றும் மற்றவர்களிடம் கோபம்.

19 ஆம் நூற்றாண்டின் ஒவ்வொரு உன்னதமான எழுத்தாளரும் காகசஸைப் பற்றி எழுதினார்கள். ஏறக்குறைய முடிவில்லாத போரில் (1817-1864) மூழ்கிய இந்தப் பகுதி, அதன் அழகு, கிளர்ச்சி மற்றும் கவர்ச்சியுடன் ஆசிரியர்களை ஈர்த்தது. எல்.என். டால்ஸ்டாய் விதிவிலக்கல்ல மற்றும் ஒரு எளிய மற்றும் முக்கியமான கதையை எழுதினார் "காகசஸ் கைதி."

"போர் மற்றும் அமைதி", "அன்னா கரேனினா" மற்றும் பிற நாவல்களுக்குப் பிறகு உலகம் முழுவதும் பிரபலமான எல்.என். டால்ஸ்டாய், 19 ஆம் நூற்றாண்டின் 70 களில் தனது உலகக் கண்ணோட்டம் மாறியதால் தனது கடந்தகால வேலையைத் துறந்தார். எழுத்தாளர் தனது நவ-கிறிஸ்தவ போதனைகளை உருவாக்கினார், அதன்படி அவர் வாழ்க்கையையும் அவரது எதிர்கால படைப்புகளையும் "எளிமைப்படுத்துவதன் மூலம்" தன்னை ரீமேக் செய்ய முடிவு செய்தார். மேலும் முந்தைய இலக்கியப் படைப்புகள் மக்களுக்குப் புரியாமல் எழுதப்பட்டன, அவர்கள் ஒழுக்கத்தின் அளவுகோலாகவும், எல்லாப் பொருட்களின் உற்பத்தியாளராகவும் இருந்தனர்.

ஒரு புதிய வழியில் எழுத முடிவு செய்து, டால்ஸ்டாய் "ஏபிசி" (1871-1872) மற்றும் "புதிய ஏபிசி" (1874-1875) ஆகியவற்றை உருவாக்குகிறார், இது எளிமை, தெளிவு மற்றும் மொழியின் வலிமை ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. முதல் புத்தகத்தில் "தி ப்ரிஸனர் ஆஃப் தி காகசஸ்" அடங்கும், இது 1853 இல் மலையேறுபவர்களால் கிட்டத்தட்ட கைப்பற்றப்பட்ட ஆசிரியரின் பதிவுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது. 1872 ஆம் ஆண்டில், கதை ஜார்யா இதழில் வெளியிடப்பட்டது. எழுத்தாளர் தனது வேலையை மிகவும் பாராட்டினார், "காகசஸின் கைதி" "எளிமையான அன்றாட உணர்வுகளை வெளிப்படுத்தும் கலை, உலகெங்கிலும் உள்ள அனைவருக்கும் அணுகக்கூடிய கலை - உலகளாவிய கலை" என்று வகைப்படுத்தினார்.

கதையின் சாராம்சம்

காகசஸில் பணியாற்றும் ஒரு ஏழை அதிகாரி ஜிலின், தனது தாயைப் பார்க்க வீட்டிற்குச் செல்கிறார், ஒருவேளை, திருமணம் செய்து கொள்ளலாம். சாலை ஆபத்தானது, எனவே வீரர்களின் பாதுகாப்பின் கீழ் மெதுவாகச் சென்று கொண்டிருந்த கான்வாய் உடன் ஹீரோ சவாரி செய்தார். வெப்பம், திணறல் மற்றும் மெதுவான இயக்கம் ஆகியவற்றைத் தாங்க முடியாமல், சவாரி முன்னோக்கிச் சென்றது. நேரடியாக ஹைலேண்டர்களை நோக்கி, அவர் தனது சகாவான கோஸ்டிலினுடன் அவரைக் கைப்பற்றினார்.

ஹீரோக்கள் ஒரு களஞ்சியத்தில் வாழ்கிறார்கள், பகலில் பங்குகளில் சங்கிலியால் பிணைக்கப்பட்டுள்ளனர். ஜிலின் உள்ளூர் குழந்தைகளுக்கான பொம்மைகளை உருவாக்குகிறார், இது அவர்களின் "உரிமையாளரின்" மகள் தினாவை குறிப்பாக ஈர்க்கிறது. அந்தப் பெண் கைவினைஞரிடம் இரக்கப்பட்டு, கேக்குகளைக் கொண்டு வருகிறாள். ஜிலின் மீட்கும் பணத்தை எதிர்பார்க்க முடியாது; அவர் ஒரு சுரங்கப்பாதை வழியாக தப்பிக்க முடிவு செய்கிறார். கோஸ்டிலினை அவருடன் அழைத்துச் சென்று, அவர் சுதந்திரத்திற்கு செல்கிறார், ஆனால் அவரது தோழர், விகாரமான மற்றும் பருமனான, முழு திட்டத்தையும் அழித்தார், கைதிகள் திருப்பி அனுப்பப்பட்டனர். நிலைமைகள் மோசமடைந்தன, அவை ஒரு குழிக்கு மாற்றப்பட்டன, மேலும் இரவில் பட்டைகள் அகற்றப்படவில்லை. டினாவின் உதவியுடன், ஜிலின் மீண்டும் ஓடுகிறார், ஆனால் அவரது தோழர் திட்டவட்டமாக மறுக்கிறார். தப்பியோடியவர், அவரது கால்கள் சரக்குகளில் கட்டப்பட்டிருந்தாலும், அவரது சொந்தத்தை அடைந்தார், மேலும் அவரது நண்பர் பின்னர் மீட்கப்பட்டார்.

முக்கிய கதாபாத்திரங்களின் பண்புகள்

1. ஜிலின் ஏழை பிரபுக்களைச் சேர்ந்த ஒரு அதிகாரி, வாழ்க்கையில் அவர் தன்னை மட்டுமே நம்பியிருக்கிறார், எல்லாவற்றையும் தனது கைகளால் எப்படி செய்வது என்று அவருக்குத் தெரியும். யாரும் அவரை சிறையிலிருந்து காப்பாற்ற மாட்டார்கள் என்பதை ஹீரோ புரிந்துகொள்கிறார்: அவரது தாயார் மிகவும் ஏழை, அவர் தனது சேவைக்காக எதையும் சேமிக்கவில்லை. ஆனால் அவர் இதயத்தை இழக்கவில்லை, ஆனால் செயல்பாட்டில் மூழ்கியுள்ளார்: ஒரு சுரங்கப்பாதை தோண்டுதல், பொம்மைகளை உருவாக்குதல். அவர் கவனிக்கும், சமயோசிதமான, விடாமுயற்சி மற்றும் பொறுமை - இந்த குணங்கள் அவரை விடுவிப்பதற்கு உதவியது. மனிதன் பிரபுக்கள் இல்லாதவன் அல்ல: அவன் தனது தோழரான கோஸ்டிலினை சேவையில் விட்டுவிட முடியாது. மலையேறுபவர்களின் தாக்குதலின் போது பிந்தையவர் அவரைக் கைவிட்டாலும், முதல் தப்பித்தல் தோல்வியடைந்ததால், ஜிலின் தனது "செல்மேட்" மீது வெறுப்பு கொள்ளவில்லை.
2. கோஸ்டிலின் ஒரு உன்னதமான மற்றும் பணக்கார அதிகாரி, அவர் பணம் மற்றும் செல்வாக்கை நம்புகிறார், எனவே ஒரு தீவிர சூழ்நிலையில் அவர் எதற்கும் தகுதியற்றவராக மாறிவிடுகிறார். அவர் ஒரு செல்லம், ஆவி மற்றும் உடல் பலவீனமான, ஒரு செயலற்ற நபர். இந்த ஹீரோவில் அற்பத்தனம் இயல்பாகவே உள்ளது, அவர் தாக்குதலின் போது விதியின் கருணைக்கு ஜிலினைக் கைவிட்டார், மற்றும் அவரது தேய்ந்த கால்கள் காரணமாக ஓட முடியாதபோது (காயம் பெரிதாக இல்லை), மற்றும் அவர் ஒரு நொடி ஓடவில்லை நேரம் (ஒருவேளை நிறுவனத்தின் நம்பிக்கையற்ற தன்மையைப் பற்றி சிந்திக்கலாம்). அதனால்தான் இந்த கோழை ஒரு மலை கிராமத்தில் ஒரு குழியில் நீண்ட காலமாக அழுகியிருந்தது மற்றும் உயிருடன் மீட்கப்பட்டது.

முக்கியமான கருத்து

வேலை உண்மையில் எளிமையாக எழுதப்பட்டுள்ளது மற்றும் அதன் பொருள் கூட மேற்பரப்பில் உள்ளது. "காகசஸ் கைதி" கதையின் முக்கிய யோசனை என்னவென்றால், நீங்கள் சிரமங்களை எதிர்கொண்டு ஒருபோதும் கைவிடக்கூடாது, நீங்கள் அவற்றைக் கடக்க வேண்டும், மற்றவர்களின் உதவிக்காக காத்திருக்கக்கூடாது, என்ன நிலைமைகள் இருந்தாலும், ஒரு வழி. வெளியே எப்போதும் காணலாம். குறைந்தபட்சம் முயற்சி செய்யுங்கள்.

சிறையிலிருந்து தப்பிக்க யாருக்கு அதிக வாய்ப்பு உள்ளது என்று தோன்றுகிறது: ஏழை ஜிலின் அல்லது பணக்கார கோஸ்டிலின்? நிச்சயமாக, பிந்தையது. இருப்பினும், முதல்வருக்கு தைரியமும் மன உறுதியும் உள்ளது, எனவே அவர் கருணை, மீட்கும் பணம், தெய்வீக தலையீடுக்காக காத்திருக்கவில்லை, ஆனால் தன்னால் முடிந்தவரை சிறப்பாக செயல்படுகிறார். அதே நேரத்தில், அவர் தனது தலைக்கு மேல் செல்லவில்லை, முடிவு வழிமுறையை நியாயப்படுத்துகிறது என்று நம்புகிறார்; கடினமான சூழ்நிலையிலும் அவர் மனிதராக இருக்கிறார். முக்கிய கதாபாத்திரம் மக்களுக்கு நெருக்கமானது, ஆசிரியரின் கூற்றுப்படி, அவர்களின் ஆத்மாக்களில் இன்னும் கண்ணியம் மற்றும் பிரபுக்கள் உள்ளனர், ஆனால் அவர்களின் பரம்பரையில் அல்ல. அதனால்தான் அவர் எல்லா விரோத சூழ்நிலைகளையும் தோற்கடித்தார்.

பாடங்கள்

• கதையில் பல பிரச்சினைகள் எழுகின்றன. நட்பின் தீம், ஜிலின் தரப்பில் நேர்மையான மற்றும் உண்மையானது மற்றும் கோஸ்டிலின் பங்கில் "தற்செயலாக நட்பு". முதலாவதாக இரண்டாவது தன்னைப் பாதுகாத்தால், பிந்தையவர் தனது தோழரை மரணத்திற்குக் கைவிட்டார்.
• இந்த சாதனையின் கருப்பொருளும் கதையில் வெளிப்படுகிறது. நிகழ்வுகளின் மொழியும் விளக்கமும் இயல்பானவை மற்றும் அன்றாடம், ஏனென்றால் வேலை குழந்தைகளுக்கானது, எனவே ஜிலினின் சுரண்டல்கள் முற்றிலும் சாதாரண வழியில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன, ஆனால் உண்மையில், எந்த சூழ்நிலையிலும் தனது தோழரை யார் பாதுகாப்பார்கள்? எல்லாவற்றையும் இலவசமாகக் கொடுக்க யார் தயாராக இருப்பார்கள்? ஒரு வயதான தாயை அவளுக்காக மிகவும் அதிகமாக மீட்கும் தொகையைக் கொண்டு தொந்தரவு செய்ய யார் தானாக முன்வந்து மறுப்பார்கள்? நிச்சயமாக, ஒரு உண்மையான ஹீரோ. அவரைப் பொறுத்தவரை, சாதனை என்பது இயற்கையான நிலை, எனவே அவர் அதைப் பற்றி பெருமைப்படுவதில்லை, ஆனால் அப்படியே வாழ்கிறார்.
• கருணை மற்றும் அனுதாபத்தின் கருப்பொருள் தீனாவின் உருவத்தில் வெளிப்படுகிறது. A.S இன் "பிரிசனர் ஆஃப் தி காகசஸ்" போலல்லாமல். புஷ்கின், கதாநாயகி எல்.என். டால்ஸ்டாய் கைதியைக் காப்பாற்றியது அன்பினால் அல்ல, அவள் உயர்ந்த உணர்வுகளால் வழிநடத்தப்பட்டாள், அத்தகைய கனிவான மற்றும் திறமையான மனிதனிடம் அவள் பரிதாபப்பட்டாள், மேலும் அவனிடம் முற்றிலும் நட்பு அனுதாபமும் மரியாதையும் கொண்டாள்.

சிக்கல்கள்

• காகசியன் போர் கிட்டத்தட்ட அரை நூற்றாண்டு நீடித்தது, பல ரஷ்யர்கள் அதில் இறந்தனர். மற்றும் எதற்காக? எல்.என். டால்ஸ்டாய் ஒரு அர்த்தமற்ற மற்றும் கொடூரமான போரின் சிக்கலை எழுப்புகிறார். இது உயர்ந்த வட்டங்களுக்கு மட்டுமே பயனுள்ளதாக இருக்கும்; சாதாரண மக்கள் முற்றிலும் தேவையற்றவர்கள் மற்றும் அந்நியர்கள். மக்களைப் பூர்வீகமாகக் கொண்ட ஜிலின், மலை கிராமத்தில் அந்நியராக உணர்கிறார், ஆனால் விரோதத்தை உணரவில்லை, ஏனென்றால் மலையேறுபவர்கள் வெறுமனே வெற்றிபெறும் வரை அமைதியாக வாழ்ந்து அவர்களை அடிபணியச் செய்யத் தொடங்கினர். முக்கிய கதாபாத்திரம் விரும்பும் "மாஸ்டர்" ஜிலின் அப்துல்லா மற்றும் அவரது இரக்கமுள்ள மற்றும் கனிவான மகள் தினாவின் நேர்மறையான தன்மையை ஆசிரியர் காட்டுகிறார். அவர்கள் விலங்குகள் அல்ல, அரக்கர்கள் அல்ல, அவர்கள் எதிரிகளைப் போலவே இருக்கிறார்கள்.
• காட்டிக்கொடுப்பு பிரச்சனை ஜிலினை முழுமையாக எதிர்கொள்கிறது. தோழர் கோஸ்டிலின் அவரைக் காட்டிக் கொடுக்கிறார், அவரால் அவர்கள் சிறைபிடிக்கப்பட்டுள்ளனர், அவரால் அவர்கள் உடனடியாக தப்பிக்கவில்லை. ஹீரோ ஒரு பரந்த ஆன்மா கொண்ட மனிதர்; ஒவ்வொரு நபரும் வலுவாக இருக்க முடியாது என்பதை உணர்ந்து, அவர் தனது சக ஊழியரை தாராளமாக மன்னிக்கிறார்.

கதை என்ன கற்பிக்கிறது?

"காகசஸின் கைதி" யிலிருந்து வாசகர் எடுக்கக்கூடிய முக்கிய பாடம் ஒருபோதும் கைவிடக்கூடாது. எல்லாம் உங்களுக்கு எதிராக இருந்தாலும், நம்பிக்கை இல்லை என்று தோன்றினாலும், உங்கள் இலக்கை அடைய உங்கள் எல்லா முயற்சிகளையும் நீங்கள் இயக்கினால், ஒருநாள் எல்லாம் சிறப்பாக மாறும். அதிர்ஷ்டவசமாக, ஜிலின் போன்ற ஒரு தீவிர சூழ்நிலையை சிலர் அறிந்திருந்தாலும், அவரிடமிருந்து விடாமுயற்சியைக் கற்றுக்கொள்வது மதிப்பு.

இக்கதை போதிக்கும் இன்னொரு முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், போரும் தேசியக் கலவரமும் அர்த்தமற்றவை. இந்த நிகழ்வுகள் அதிகாரத்தில் உள்ள ஒழுக்கக்கேடான மக்களுக்கு நன்மை பயக்கும், ஆனால் ஒரு சாதாரண நபர் ஒரு பேரினவாதி மற்றும் தேசியவாதியாக இருக்காமல், தனக்காக இதைத் தடுக்க முயற்சிக்க வேண்டும், ஏனென்றால், மதிப்புகள் மற்றும் வாழ்க்கை முறைகளில் சில வேறுபாடுகள் இருந்தபோதிலும், நாம் ஒவ்வொருவரும் எப்போதும் எல்லா இடங்களிலும் பாடுபடுகிறோம். அதற்கு - அமைதி, மகிழ்ச்சி மற்றும் அமைதி.

கதை எல்.என். டால்ஸ்டாய், கிட்டத்தட்ட 150 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, பொருத்தத்தை இழக்கவில்லை. இது எளிமையாகவும் தெளிவாகவும் எழுதப்பட்டுள்ளது, ஆனால் இது அதன் ஆழமான அர்த்தத்தை பாதிக்காது. எனவே, இந்தப் படைப்பு அவசியம் படிக்க வேண்டும்.

சுவாரஸ்யமானதா? அதை உங்கள் சுவரில் சேமிக்கவும்!

காகசஸ் மீதான அன்பும், மலைவாழ் மக்களின் வாழ்க்கையின் தனித்தன்மைகளில் ஆழ்ந்த ஆர்வமும் L.N. இன் பல படைப்புகளில் பிரதிபலிக்கின்றன. டால்ஸ்டாய். அதே நேரத்தில், அவர் செச்சென்களின் உருவத்தை, அவர்களின் மனநிலையை சிதைக்கும் ஒரு வரி கூட அவற்றில் இல்லை. காகசஸில் இருந்தபோது, ​​​​டால்ஸ்டாய் குமிக் மொழியைப் படித்தார், இது முஸ்லீம் மலையேறுபவர்களிடையே மிகவும் பொதுவான மொழியாகும், செச்சென் பாடல்களைப் பதிவுசெய்தது மற்றும் குதிரை சவாரி செய்ய கற்றுக்கொண்டது. மலையேறுபவர்களில் அவர் பல அற்புதமான, தைரியமான மற்றும் தன்னலமற்ற, எளிய மற்றும் இயற்கைக்கு நெருக்கமான மனிதர்களைக் காண்கிறார்.

டால்ஸ்டாய் காகசஸ் மக்களின் நாட்டுப்புறவியல் மற்றும் இனவியல் ஆகியவற்றில் அதிக கவனம் செலுத்தினார். அவர்களின் வாழ்க்கை, பழக்கவழக்கங்கள், வரலாறு, நாட்டுப்புற கலை மற்றும் மொழி ஆகியவை டால்ஸ்டாயால் பல விவரங்கள் மற்றும் அற்புதமான கலை துல்லியத்துடன் கைப்பற்றப்பட்டன.

எனவே, “காகசஸின் கைதி” கதையில், டால்ஸ்டாய் மேலைநாடுகளின் அன்றாட வாழ்க்கை, ஆண்கள் மற்றும் பெண்களின் உருவங்கள், மேலைநாடுகளின் வாழ்க்கை, பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் சில சடங்குகள், அவர்களின் உடைகள், வீட்டுப் பொருட்கள், உறவுகள் மற்றும் பண்புகளை அற்புதமாக விவரித்தார். அம்சங்கள். மலையேறுபவர்களால் பிடிக்கப்பட்ட அதிகாரி ஜிலின் வாய் வழியாக, எழுத்தாளர் மலை கிராமத்தின் அமைதியான வாழ்க்கையைப் பற்றிய மிகவும் சுவாரஸ்யமான விவரங்களைச் சொல்கிறார்: “...வலதுபுறம் ஒரு டாடர் குடிசை, அதற்கு அடுத்ததாக இரண்டு மரங்கள். ஒரு கருப்பு நாய் வாசலில் கிடக்கிறது, குழந்தைகளுடன் ஒரு ஆடு சுற்றி வருகிறது - அவற்றின் வால்கள் இழுக்கப்படுகின்றன. ஒரு இளம் டாடர் பெண் மலையின் அடியில் இருந்து வருகிறாள், வண்ண சட்டை, பெல்ட், பேன்ட் மற்றும் பூட்ஸ் அணிந்து, தலையில் ஒரு கஃப்டான் மூடப்பட்டிருக்கும், அவள் தலையில் ஒரு பெரிய தகர குடம் தண்ணீர் உள்ளது. அவர் நடக்கிறார், அவரது முதுகு நடுங்குகிறார், அவர் குனிந்து செல்கிறார், மேலும் சிறிய டாடர் பெண் மொட்டையடிக்கப்பட்ட மனிதனை ஒரு சட்டையுடன் கையால் வழிநடத்துகிறார்.

இந்தக் கதையில், டால்ஸ்டாய் சில மலைநாட்டுவாசிகளின் படங்கள், அவர்களின் உடைகள் மற்றும் சிறப்பியல்பு அம்சங்களை விரிவாக விவரிக்கிறார்: “... சிவப்பு தாடியுடன், பட்டு பெஷ்மெட் (வெளி ஆடை), பெல்ட்டில் வெள்ளி குத்து, மற்றும் காலணிகள் அணிந்த நேற்றைய டாடர். அவரது வெறும் கால்களில். அவரது தலையில் ஒரு உயரமான, கருப்பு, ஆட்டுக்குட்டியின் தொப்பி உள்ளது, பின்னால் மடித்து... மற்றொன்று, குட்டையான, கருப்பு. கண்கள் கறுப்பு, ஒளி, முரட்டு. தாடி சிறியது, வெட்டப்பட்டது, முகம் மகிழ்ச்சியானது, எல்லாமே சிரிக்கின்றன. கறுப்பு நிறமுள்ளவர் இன்னும் சிறப்பாக உடையணிந்துள்ளார்: நீல நிற பட்டு பெஷ்மெட், பின்னல் (பேட்ச், பின்னல் - தங்கம் அல்லது வெள்ளி). பெல்ட்டில் உள்ள குத்து பெரியது, வெள்ளி, காலணிகள் சிவப்பு, மொராக்கோ, வெள்ளியால் ஒழுங்கமைக்கப்பட்டுள்ளன. மற்றும் மெல்லிய காலணிகளில் மற்ற, தடிமனான காலணிகள் உள்ளன. தொப்பி உயரமானது, வெள்ளை ஆட்டுக்குட்டி தோல். ... கருப்பானவர் வேகமாகவும், சுறுசுறுப்பாகவும், நீரூற்றுகள் முழுவதிலும் நடந்து செல்கிறார், ஜிலின் வரை நடந்தார், குந்திக்கொண்டு, பற்களைக் காட்டி, தோளில் தட்டினார், அடிக்கடி ஏதாவது பேசத் தொடங்கினார், அடிக்கடி தனது சொந்த வழியில், கண் சிமிட்டினார். அவரது கண்களால், அவரது நாக்கைக் கிளிக் செய்க.

மற்றொரு ஹைலேண்டரின் விளக்கம் இங்கே: “அவர் சிறிய உயரத்தில் இருந்தார், அவர் தனது தொப்பியைச் சுற்றி ஒரு வெள்ளை துண்டு வைத்திருந்தார். தாடியும் மீசையும் கத்தரித்து பஞ்சு போல வெண்மையாக இருக்கும்; மற்றும் முகம் ஒரு செங்கல் போன்ற சுருக்கம் மற்றும் சிவப்பு; மூக்கு ஒரு பருந்து போல, மற்றும் கண்கள் சாம்பல், கோபம் மற்றும் பற்கள் இல்லை - இரண்டு கோரைப் பற்கள் மட்டுமே. அவர் தனது தலைப்பாகையை அணிந்துகொண்டு, தனது ஊன்றுகோலால் தன்னை முட்டுக்கொடுத்து, சுற்றிலும் பார்க்கும் ஓநாயைப் போல நடந்துகொண்டார். ஜிலினாவைப் பார்த்தவுடனேயே குறட்டைவிட்டுத் திரும்பிவிடுவார்.”

ஒரு செச்சென் பெண்ணின் உருவம், அவளுடைய தோற்றம் மற்றும் உடைகள் ஆகியவற்றை டால்ஸ்டாய் மிகச்சரியாக விவரித்தார்: “ஒரு பெண் ஓடி வந்தாள், ஒல்லியாக, ஒல்லியாக, சுமார் பதின்மூன்று வயது, அவள் முகம் கருப்பு நிறமாக இருந்தது. வெளிப்படையாக அது ஒரு மகள். அவள் கண்களும் கருப்பாகவும், வெளிச்சமாகவும், முகம் அழகாகவும் இருக்கிறது. நீளமான, நீல நிற சட்டை, அகலமான சட்டை மற்றும் பெல்ட் இல்லாமல். விளிம்பு, மார்பு மற்றும் கைகளில் சிவப்பு டிரிம் உள்ளது. அவரது காலில் கால்சட்டை மற்றும் காலணிகள் உள்ளன, மேலும் காலணிகளில் மற்றவை, ஹை ஹீல்ஸ், கழுத்தில் ஒரு மோனிஸ்டோ (மணிகள், நாணயங்கள் அல்லது வண்ணக் கற்களால் செய்யப்பட்ட நெக்லஸ்), அனைத்தும் ரஷ்ய ஐம்பது டாலர்களால் செய்யப்பட்டவை. தலை வெறுமை, பின்னல் கருப்பாக, பின்னலில் நாடா, ரிப்பனில் பலகைகளும், வெள்ளி ரூபிளும் தொங்க... தகரக் குடத்தை எடுத்து வந்தாள். அவள் தண்ணீரைக் கொடுத்து, குனிந்து, தோள்கள் முழங்காலுக்குக் கீழே செல்லும்படி வளைந்தாள். அவள் பார்க்கிறாள், அவள் கண்கள் திறந்திருக்கிறாள், அவள் ஜிலினைப் பார்க்கிறாள், அவன் எப்படி குடிக்கிறான், அவன் ஒருவித மிருகத்தைப் போல.”

டால்ஸ்டாய் தனது படைப்புகளில், செச்சென் பெண்களின் உருவங்களை வாசகருக்கு அறிமுகப்படுத்துகிறார், அவர்களின் சிறப்பியல்பு அம்சங்கள், ஆடை, நடத்தை மற்றும் ஒரு மலை குடும்பத்தில் இடம் ஆகியவற்றைக் காட்டுகிறார்: "ஒரு மனைவி சாடோ, அதே வயதான, மெல்லிய பெண், தலையணைகளை அமைத்தார். மற்றவள் சிவப்பு கால்சட்டை மற்றும் பச்சை நிற பெஷ்மெட் அணிந்த மிகவும் இளம் பெண், அவளுடைய மார்பு முழுவதும் வெள்ளி நாணயங்களால் செய்யப்பட்ட திரைச்சீலை இருந்தது. அவளது மெல்லிய முதுகின் தோள்களுக்கு இடையே நீண்ட, ஆனால் அடர்த்தியான, கடினமான கருப்பு பின்னல் முடிவில், ஒரு வெள்ளி ரூபிள் தொங்கவிடப்பட்டது; அதே கருப்பு, கரண்ட் கண்கள் அவரது தந்தை மற்றும் சகோதரரின் கண்கள் இளம் முகத்தில் மகிழ்ச்சியுடன் மின்னியது, அது கடுமையாக இருக்க முயற்சித்தது. அவள் விருந்தினர்களைப் பார்க்கவில்லை, ஆனால் அவர்கள் இருப்பதை அவள் உணர்ந்தாள் என்பது தெளிவாகத் தெரிந்தது. சாடோவின் மனைவி ஒரு குறைந்த வட்ட மேசையை எடுத்துச் சென்றார், அதில் தேநீர், புனித உணவுகள், வெண்ணெய், பாலாடைக்கட்டி, சுரேக் - மெல்லிய உருட்டப்பட்ட ரொட்டி - மற்றும் தேன் ஆகியவை இருந்தன. சிறுமி ஒரு பேசின், கும்கன் மற்றும் ஒரு துண்டு ஆகியவற்றை எடுத்துச் சென்றாள். சடோ மற்றும் ஹட்ஜி முராத் முழு நேரமும் அமைதியாக இருந்தார்கள், பெண்கள், தங்கள் சிவப்பு கால் இல்லாத காலணிகளுடன் அமைதியாக நகர்ந்து, விருந்தினர்களுக்கு முன்னால் அவர்கள் கொண்டு வந்ததை வைத்தனர்.

காகசஸில், டால்ஸ்டாய் இயற்கையின் அழகு, மக்களின் அசாதாரணம், அவர்களின் வாழ்க்கை முறை, வாழ்க்கை முறை, பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் பாடல்களால் அதிர்ச்சியடைந்தார். எழுத்தாளரின் நாட்குறிப்புகள் மற்றும் கடிதங்கள் செச்சென்ஸ் மற்றும் கோசாக்ஸின் வாழ்க்கையைப் பற்றிய அவரது அவதானிப்புகளை பதிவு செய்கின்றன. அவர் உள்ளூர் மக்களின் ஒழுக்கம், பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் ஆன்மீகத்தைப் புரிந்துகொண்டு தனது சொந்த தீர்ப்பை வழங்க முயன்றார். டால்ஸ்டாய் முதலில் ரஷ்ய வாசகருக்கு மலை குடியிருப்புகளின் உள் உள்ளடக்கங்களை அறிமுகப்படுத்தினார், சக்லியாவின் உள் நிலை மற்றும் அலங்காரத்தை விரிவாக விவரித்தார், அதை உள்ளே இருந்து தனது சொந்தக் கண்களால் ஆராய்வது போல். “காகசியன் கைதி” கதையில் இதைப் பற்றி படிக்கிறோம்: “அறை நன்றாக இருக்கிறது, சுவர்கள் களிமண்ணால் சீராக பூசப்பட்டுள்ளன. முன் சுவரில், வண்ணமயமான டவுன் ஜாக்கெட்டுகள் அடுக்கி வைக்கப்பட்டுள்ளன, விலையுயர்ந்த தரைவிரிப்புகள் பக்கங்களில் தொங்குகின்றன, தரைவிரிப்புகளில் துப்பாக்கிகள், கைத்துப்பாக்கிகள், செக்கர்ஸ் - அனைத்தும் வெள்ளியில் உள்ளன. ஒரு சுவரில் தரையுடன் ஒரு சிறிய அடுப்பு நிலை உள்ளது. தரையானது மண்ணானது, மின்னோட்டத்தைப் போல சுத்தமாக இருக்கிறது, மேலும் முன் மூலை முழுவதும் ஃபீல்ட்களால் மூடப்பட்டிருக்கும்; அங்கு உணரப்பட்ட தரைவிரிப்புகள், மற்றும் தரைவிரிப்புகளில் கீழ் தலையணைகள் உள்ளன."

பின்னர், எழுத்தாளர் சக்லியின் உரிமையாளர் விருந்தினர்களை எவ்வாறு ஏற்றுக்கொள்கிறார், அவர் என்ன உபசரிக்கிறார், விருந்தினர்கள் எப்படி உணவு உண்கிறார்கள், மலையேறுபவர்களால் விருந்தினர்களை ஏற்றுக்கொண்டு உபசரிக்கும் இந்த வழக்கமான மற்றும் காலத்தால் நிறுவப்பட்ட வழக்கம் எப்படி முடிகிறது என்பதை வாசகருக்கு அறிமுகப்படுத்துகிறார்: “மேலும். அதே காலணிகளில் உள்ள தரைவிரிப்புகளில் டாடர்கள் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்: கருப்பு, சிவப்பு மற்றும் மூன்று விருந்தினர்கள். எல்லோருடைய முதுகுக்குப் பின்னும் இறகு தலையணைகள் உள்ளன, அவற்றுக்கு முன்னால் ஒரு வட்டப் பலகையில் தினை அப்பங்கள், ஒரு கோப்பையில் பஞ்சு செய்யப்பட்ட பசுவின் வெண்ணெய், மற்றும் டாடர் பீர் - புசா - ஒரு குடத்தில் உள்ளன. அவர்கள் தங்கள் கைகளால் சாப்பிடுகிறார்கள், அவர்களின் கைகள் அனைத்தும் எண்ணெயால் மூடப்பட்டிருக்கும். டாடர்கள் அப்பத்தை சாப்பிட்டார்கள், ஒரு டாடர் பெண் ஒரு பெண்ணின் சட்டை மற்றும் பேண்ட்டை அணிந்து வந்தார்; தலை ஒரு தாவணியால் மூடப்பட்டிருக்கும். அவள் வெண்ணெய் மற்றும் அப்பத்தை எடுத்து, அவளுக்கு ஒரு நல்ல தொட்டியையும் ஒரு குறுகிய துப்புடன் ஒரு குடத்தையும் கொடுத்தாள். டாடர்கள் தங்கள் கைகளைக் கழுவத் தொடங்கினர், பின்னர் தங்கள் கைகளை மடித்து, முழங்காலில் உட்கார்ந்து, எல்லா திசைகளிலும் ஊதி, தங்கள் பிரார்த்தனைகளைப் படித்தார்கள்.

காகசஸில் அவர் பணியாற்றிய ஆண்டுகளில், டால்ஸ்டாய் கோசாக்ஸ் மற்றும் ஹைலேண்டர்களின் நாட்டுப்புற கலைகளின் சேகரிப்பு மற்றும் மேம்பாடு மற்றும் செச்சென் நாட்டுப்புறக் கதைகளை வெளியிடுவதில் அதிக கவனம் செலுத்தினார். அவர் உற்சாகத்துடன் கேட்டு, கோசாக் மற்றும் செச்சென் பாடல்களைப் பதிவு செய்தார், மேலும் மலையக மக்களின் பண்டிகை சுற்று நடனங்களைப் பார்த்தார். இவை அனைத்தும் டால்ஸ்டாய்க்கு உத்வேகம் அளித்தன. உண்மையில், அவர்தான் செச்சென் நாட்டுப்புறக் கதைகளின் முதல் சேகரிப்பாளராக ஆனார்.

1852 ஆம் ஆண்டில், டால்ஸ்டாய் இரண்டு செச்சென் நாட்டுப்புற பாடல்களை பதிவு செய்தார் (அவரது செச்சென் நண்பர்களின் வார்த்தைகளில் இருந்து - சாடோ மிசிர்பீவ் மற்றும் பால்டா ஐசேவ்). இந்த குறிப்புகளை அவர் தனது படைப்புகளில் பயன்படுத்தினார். "ஹட்ஜி முராத்" கதையில் டால்ஸ்டாய் இரண்டு செச்சென் பாடல்களை அறிமுகப்படுத்தினார்: "பூமி என் கல்லறையில் வறண்டுவிடும்" மற்றும் "நீ, சூடான புல்லட், உங்களுடன் மரணத்தை எடுத்துச் செல்லுங்கள்." “எல்லாம் அமைதியாக இருந்தது. திடீரென்று, செச்சினியர்களிடமிருந்து ஒரு துக்கப் பாடலின் விசித்திரமான ஒலிகள் கேட்டன:

"என் கல்லறையில் மண் காய்ந்துவிடும் - நீங்கள் என்னை மறந்துவிடுவீர்கள், என் அன்பான அம்மா! கல்லறை புல்லுடன் வளரும், புல் உங்கள் துக்கத்தை மூழ்கடிக்கும், என் வயதான தந்தை. சகோதரியின் கண்களில் கண்ணீர் வறண்டு போகும், துக்கம் அவள் இதயத்திலிருந்து பறந்துவிடும். ஆனால், என் மரணத்திற்குப் பழிவாங்கும் வரை நீ மறக்க மாட்டாய் என் தம்பி. நீ என் அருகில் படுத்துக்கொள்ளும் வரை என்னையும் என் இரண்டாவது சகோதரனையும் மறக்க மாட்டாய்."

இரண்டாவது பாடலின் உள்ளடக்கம்: "நீங்கள் சூடாக இருக்கிறீர்கள், புல்லட், நீங்கள் மரணத்தை கொண்டு வருகிறீர்கள். ஆனால் நீ என் உண்மையுள்ள அடிமை அல்லவா? பூமி கருப்பாக இருக்கிறது, நீ என்னை மறைப்பாய், ஆனால் உன்னை என் குதிரையால் மிதித்தவன் நான் அல்லவா? நீங்கள் குளிர், மரணம், ஆனால் நான் உங்கள் எஜமானன். பூமி என் உடலை எடுக்கும், வானம் என் ஆன்மாவை எடுக்கும். டால்ஸ்டாய் இந்தப் பாடல்களை விரும்பினார். அவை இன்னும் செச்சினியாவில் பாடப்படுகின்றன. "ஹட்ஜி முராத்" கதையின் முக்கிய கதாபாத்திரம் எப்போதும் கண்களை மூடிக்கொண்டு இந்த பாடல்களைக் கேட்டது, மேலும் அவை ஒரு வரையப்பட்ட, இறக்கும் குறிப்புடன் முடிந்ததும், அவர் எப்போதும் ரஷ்ய மொழியில் கூறினார்: "நல்ல பாடல், ஸ்மார்ட் பாடல்."

மலைப் பாடலில் டால்ஸ்டாயின் ஆர்வம் ஆழமாகவும் நிலையானதாகவும் இருந்தது. மலை நாட்டுப்புறக் கதைகளில் உள்ள உணர்வுகளின் சக்தியை அவர் போற்றினார். டால்ஸ்டாய், மலையேறுபவர்களின் நாட்டுப்புறப் பாடல்களைப் பயன்படுத்தி, அவர்களின் வாழ்க்கையின் துயரமான தருணங்களில் ஹீரோக்களின் உளவியல் நிலையை வெளிப்படுத்தினார். மற்றொரு பாடல் குறிப்பாக தொட்டது, அதன் உள்ளடக்கம் அந்த போர்க்காலத்தின் உண்மைகளை பிரதிபலிக்கிறது. அவளுடைய வார்த்தைகள் ரஷ்ய மொழியில் பின்வருமாறு மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளன: “நல்லது, அவர் பாரந்தாவை கிராமத்திலிருந்து மலைகளுக்கு விரட்டினார், ரஷ்யர்கள் வந்தனர், கிராமத்திற்கு தீ வைத்தனர், எல்லா ஆண்களையும் கொன்றனர். அனைத்து பெண்களும் சிறைபிடிக்கப்பட்டனர். ஒரு நல்ல தோழர் மலையிலிருந்து வந்தார்: கிராமம் இருந்த இடத்தில், ஒரு வெற்று இடம் இருந்தது. அம்மா இல்லை, சகோதரர்கள் இல்லை, வீடு இல்லை; ஒரு மரம் எஞ்சியுள்ளது. அந்த இளைஞன் மரத்தடியில் அமர்ந்து அழுதான். உன்னைப் போலவே ஒருவன் தனிமையில் விடப்பட்டான், அந்தத் தோழர் பாடினார்: ஏய், கொடு! ஆம்-ல-லை!

இத்தகைய சோகமான, ஆன்மாவைக் கவரும் பல்லவியுடன், செச்சினியர்கள் டால்ஸ்டாயின் கதையான "ஹட்ஜி முராத்" இல் பாடலைப் பாடுகிறார்கள்: "ஏய்! கொடு! ஆம்-ல-லை! "தாங்கள் தப்பிக்க மாட்டோம் என்று செச்சினியர்கள் அறிந்திருந்தனர், மேலும் தப்பிக்கும் சோதனையிலிருந்து விடுபட, அவர்கள் தங்களை பெல்ட்களால் கட்டிக்கொண்டு, முழங்காலுக்கு முழங்காலுக்குத் தங்கள் துப்பாக்கிகளைத் தயாரித்து மரணப் பாடலைப் பாடினர்." இவ்வாறு, தேசிய மையக்கருத்து மற்றும் நாட்டுப்புற பாடல் இயல்பாகவே எழுத்தாளரின் கதையின் துணியுடன் இணைந்தது.

டால்ஸ்டாய் 1859 இல் தனது வாழ்க்கை மற்றும் வேலையில் காகசஸின் தாக்கத்தைப் பற்றி எழுதினார்: "இது ஒரு வேதனையான மற்றும் நல்ல நேரம். அதற்கு முன்னும் சரி, பின்னும் சரி, அந்தக் காலத்தைப் போன்ற ஒரு உயர்ந்த சிந்தனையை நான் எட்டியதில்லை... அப்போது நான் கண்டதெல்லாம் என் நம்பிக்கையாகவே இருக்கும்.”

மலையேறுபவர்களின் தலைவிதியைப் பற்றிய டால்ஸ்டாயின் எண்ணங்கள் மற்றும் பொதுவாக "அநியாயமான மற்றும் மோசமான வியாபாரம் - போரில்" ஈடுபட்ட ஒரு நபரைப் பற்றிய எண்ணங்கள் அவரது வேலையின் முழு காகசியன் சுழற்சிக்கும் அடிப்படையாக அமைந்தன. காகசியன் படைப்புகளில்தான் டால்ஸ்டாயின் வாழ்க்கை, போர் மற்றும் சமாதானம், எதிர்க்கும் பார்வை வடிவம் பெற்றது. போரை எழுத்தாளரால் கண்டிக்கப்படுகிறது, ஏனென்றால் அது அழிவு, மரணம், மக்களைப் பிரித்தல், ஒருவருக்கொருவர் பகைமை, முழு "கடவுளின் உலகத்தின்" அழகுடன்.

இராணுவ வாழ்க்கையின் அனைத்து சோதனைகளிலிருந்தும், டால்ஸ்டாய் நம்பிக்கையை வெளிப்படுத்தினார்: "என் இலக்கு நல்லது." முன்னதாக பல இராணுவ வீரர்கள் காகசியன் போரில் காதல் பார்த்திருந்தால், தங்களை வேறுபடுத்திக் கொள்ள ஒரு வாய்ப்பாக இருந்தால், காலப்போக்கில், இராணுவ பிரச்சாரங்களில், அவர்கள் அதன் அன்றாட பக்கத்தையும், கொடுமையையும் பயனற்ற தன்மையையும் பார்த்தார்கள். "என்ன முட்டாள்தனம் மற்றும் குழப்பம்," என்று "கோசாக்ஸ்" கதையின் நாயகன் ஓலெனின் நினைத்தார், "ஒரு மனிதன் இன்னொருவனைக் கொன்று, மிக அற்புதமான காரியத்தைச் செய்ததைப் போல மகிழ்ச்சியாகவும், திருப்தியாகவும் இருக்கிறான், இல்லை என்று எதுவும் சொல்லவில்லையா? இங்கே மிகுந்த மகிழ்ச்சிக்கு காரணம்?"

"தி ரெய்டு" என்ற கதையில், மலையேறுபவர்களின் கிராமத்தில் ரஷ்ய துருப்புக்களின் தாக்குதலின் அதிர்ச்சியூட்டும் சோகமான விளைவுகளை அவர் விவரிக்கிறார்: "தனது கிராமத்திற்குத் திரும்பிய சாடோ, தனது குடிசை அழிக்கப்பட்டதைக் கண்டார்: கூரை குழிவாக இருந்தது, கதவு மற்றும் தூண்கள் கேலரி எரிக்கப்பட்டது... அவரது மகன், அழகான, சிறுவனின் கண்களால் பளபளப்பாக, பர்தா அணிந்த குதிரையில் இறந்து மசூதிக்கு கொண்டு வரப்பட்டார். அவர் முதுகில் பயோனெட் செய்யப்பட்டார். பாயும் முடியுடன், மார்பில் கிழிந்த சட்டையுடன், ஒரு அழகான பெண், தன் மகனின் மேல் நின்று, இரத்தம் வரும் வரை மற்றும் இடைவிடாமல் ஊளையிடும் வரை அவள் முகத்தை சொறிந்தாள். சாடோ, ஒரு தேர்வு மற்றும் மண்வெட்டியுடன், தனது மகனின் கல்லறையை தோண்டுவதற்காக தனது குடும்பத்துடன் சென்றார். முதியவர் இடிந்து விழுந்த சக்லியாவின் சுவரருகே அமர்ந்து தடியை அடித்துக் கொண்டிருந்தார். அவர் தேனீ வளர்ப்பிலிருந்து திரும்பினார். அங்கு இருந்த இரண்டு வைக்கோல் எரிக்கப்பட்டது, முதியவர் நட்டு வளர்த்த செர்ரி மற்றும் செர்ரி மரங்கள் உடைந்து எரிக்கப்பட்டன, மிக முக்கியமாக, தேனீக்கள் இருந்த அனைத்து படை நோய்களும் எரிக்கப்பட்டன. மேலும் இரண்டு உடல்கள் கொண்டு வரப்பட்ட அனைத்து வீடுகளிலும் சதுக்கத்திலும் பெண்களின் அலறல் சத்தம் கேட்டது. சிறு குழந்தைகளும் அம்மாவுடன் சேர்ந்து கர்ஜித்தனர். கொடுப்பதற்கு எதுவும் இல்லாத பசியால் வாடிய கால்நடைகளும் அலறின.

பழைய உரிமையாளர்கள் சதுக்கத்தில் கூடி, குந்து, தங்கள் நிலைமையைப் பற்றி விவாதித்தனர். ரஷ்யர்களின் வெறுப்பைப் பற்றி யாரும் பேசவில்லை. அனைத்து செச்சினியர்கள், இளைஞர்கள் மற்றும் பெரியவர்கள், அனுபவித்த உணர்வு வெறுப்பை விட வலுவானது. வெறுப்பு அல்ல, ஆனால் இந்த ரஷ்ய நாய்களை மக்களால் அங்கீகரிக்காதது மற்றும் இந்த உயிரினங்களின் அபத்தமான கொடுமையில் வெறுப்பு, வெறுப்பு மற்றும் திகைப்பு ஆகியவை எலிகள், விஷ சிலந்திகள் மற்றும் ஓநாய்களை அழிக்கும் ஆசை போல, அவற்றை அழிக்கும் ஆசை. சுய பாதுகாப்பு உணர்வு போன்ற அதே இயற்கை உணர்வு. முதியவர்கள் பிரார்த்தனை செய்து, ஷாமிலுக்கு தூதர்களை அனுப்ப ஒருமனதாக முடிவு செய்து, அவரிடம் உதவி கேட்டு, உடைந்ததை உடனடியாக மீட்டெடுக்கத் தொடங்கினர்.

போரில் கொல்லப்பட்ட ஒரு மேட்டுக்குடியின் இறுதிச் சடங்கின் சோகமான, மனதைத் தொடும் சடங்கை வியக்கத்தக்க விரிவாக, விரிவாக டால்ஸ்டாய் விவரித்தார்: “அவர்கள் இறந்த மனிதனை சவப்பெட்டியின்றி துணியால் போர்த்தி, கிராமத்திற்கு வெளியே உள்ள விமான மரங்களுக்கு அடியில் கொண்டு சென்று கிடத்தினார்கள். அவர் புல் மீது. முல்லா வந்தார், வயதானவர்கள் கூடி, தங்கள் தொப்பிகளை துண்டுகளால் கட்டி, காலணிகளை கழற்றி, இறந்தவரின் முன் வரிசையாக குதிகால்களில் அமர்ந்தனர். முன்னால் ஒரு முல்லா, பின்னால் ஒரு வரிசையில் தலைப்பாகைகளில் மூன்று வயதானவர்கள், அவர்களுக்குப் பின்னால் அதிக டாடர்கள் உள்ளனர். அவர்கள் உட்கார்ந்து, கீழே பார்த்து அமைதியாக இருந்தனர். நீண்ட நேரம் மௌனமாக இருந்தனர். முல்லா: அல்லாஹ்! இறந்த மனிதன் புல் மீது கிடக்கிறான் - அவன் நகரவில்லை, அவர்கள் இறந்தது போல் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். ஒன்று கூட அசையவில்லை. பின்னர் முல்லா ஒரு பிரார்த்தனையைப் படித்தார், எல்லோரும் எழுந்து நின்று, இறந்த மனிதனை தங்கள் கைகளில் தூக்கிக்கொண்டு, அவரைச் சுமந்தனர். அவனைக் குழிக்குக் கொண்டுவந்தார்கள்; குழி வெறும் தோண்டப்படவில்லை, ஆனால் ஒரு அடித்தளம் போல நிலத்தடி தோண்டப்பட்டது. அவர்கள் இறந்த மனிதனை அக்குள் மற்றும் இடுப்புக்கு கீழ் (முழங்காலுக்கு கீழ்) எடுத்து, அவரை வளைத்து, சிறிது கீழே இறக்கி, தரையில் அமர்ந்திருந்த அவரை நழுவவிட்டு, வயிற்றில் கைகளை வைத்தார்கள். நோகை பச்சை நாணல்களைக் கொண்டு வந்து, துளையை நாணல்களால் நிரப்பி, விரைவாக மண்ணால் மூடி, சமன் செய்து, இறந்தவரின் தலையில் ஒரு கல்லை நிமிர்ந்து வைத்தார். மண்ணை மிதித்துவிட்டு மீண்டும் வரிசையாக கல்லறைக்கு முன்னால் அமர்ந்தனர். நீண்ட நேரம் மௌனமாக இருந்தனர். அல்லாஹ்! பெருமூச்சுவிட்டு எழுந்து நின்றனர். செம்பருத்திக்காரன் வயதானவர்களுக்குப் பணத்தைப் பகிர்ந்தளித்துவிட்டு எழுந்து சாட்டையை எடுத்துக்கொண்டு நெற்றியில் மும்முறை அடித்துக்கொண்டு வீட்டுக்குப் போனான். காலையில், சிவப்பு ஹேர்டு மனிதன், புதைக்கப்பட்ட மனிதனின் சகோதரன், கிராமத்திற்கு வெளியே ஒரு மாரைக் கொன்றான். அவர்கள் அவளை வெட்டி குடிசைக்குள் இழுத்துச் சென்றனர். மேலும் முழு கிராமமும் சிவப்பு ஹேர்டு மனிதனை நினைவுகூர கூடியது. மூணு நாளா மாரை சாப்பிட்டு பூசா குடிச்சோம்.

1896 ஆம் ஆண்டில், டால்ஸ்டாய் "ஹட்ஜி முராத்" கதையை எழுதத் தொடங்கினார். அதன் முக்கிய கதாபாத்திரமான ஹட்ஜி முராத் ஒரு உண்மையான வரலாற்று நபர், நைப் ஷமிலின் தைரியத்திற்கு பிரபலமானவர். 1851 ஆம் ஆண்டில், அவர் ரஷ்ய பக்கம் சென்றார், பின்னர் ஷமிலின் கைகளில் இருந்த தனது குடும்பத்தை காப்பாற்ற மலைகளுக்கு தப்பி ஓட முயன்றார், ஆனால் முந்திக்கொண்டு கொல்லப்பட்டார்.

கதையின் வேலை 1904 வரை இடைவிடாது தொடர்ந்தது. 1912 இல் வெளியிடப்பட்டது. யோசனையின் தோற்றம் எழுத்தாளர் தனது நோட்புக் மற்றும் டைரியில் ஜூலை 18-19, 1896 இல் குறிப்பிடுகிறார்: "சாலையில் டாடர்"; "நேற்று நான் போருக்கு முந்தைய கருப்பு பூமியின் தரிசு நிலத்தின் வழியாக நடந்து கொண்டிருந்தேன். கண்கள் சுற்றிப் பார்க்கும்போது, ​​​​கருப்பு பூமியைத் தவிர வேறு எதுவும் இல்லை - ஒரு பச்சை புல் கூட இல்லை. இங்கே, ஒரு தூசி நிறைந்த, சாம்பல் சாலையின் விளிம்பில், ஒரு டார்ட்டர் (பர்டாக்) புஷ் உள்ளது, மூன்று தளிர்கள்: ஒன்று உடைந்து, ஒரு வெள்ளை, மாசுபட்ட மலர் தொங்குகிறது; மற்றொன்று உடைந்து கறுப்பு சேற்றால் தெறிக்கப்படுகிறது, தண்டு உடைந்து அழுக்காக உள்ளது; மூன்றாவது தளிர் பக்கவாட்டில் ஒட்டிக்கொண்டது, தூசியுடன் கருப்பு, ஆனால் இன்னும் உயிருடன் மற்றும் நடுவில் சிவப்பு. எனக்கு ஹட்ஜி முராத் நினைவுக்கு வந்தது. நான் எழுத வேண்டும். அவர் கடைசி வரை வாழ்க்கையைப் பாதுகாக்கிறார், மேலும் முழுத் துறையிலும் தனியாக, குறைந்தபட்சம் எப்படியாவது, அவர் அதைப் பாதுகாத்தார்.

முதல் ஓவியம் "பர்மாக்" என்று அழைக்கப்படுகிறது; பின்னர் "கசாவத்" தோன்றியது; மிக விரைவில் இறுதி - "ஹட்ஜி முராத்". கீழ்ப்படியாமை, செயல் மற்றும் வாழ்க்கை சுதந்திரத்தை பாதுகாக்கும் திறன் டால்ஸ்டாயை எப்போதும் போற்றியது. இந்த உலகக் கண்ணோட்டம் "ஹட்ஜி முராத்" கதையில் குறிப்பிட்ட சக்தியுடன் பொதிந்தது. இந்த வேலை பேரரசர் நிக்கோலஸ் I மற்றும் காகசியன் போரின் ஆட்சியின் முழு நாவல் ஆகும், இது கிட்டத்தட்ட 50 ஆண்டுகள் நீடித்தது. கதையின் ஹீரோ பொதுவாக அதிகாரத்தை எதிர்க்கிறார் - ரஷ்ய பேரரசர் மற்றும் அனைத்து சக்திவாய்ந்த இமாம் ஷாமில் இருவரும்.

டால்ஸ்டாய் ஹட்ஜி முராத்தின் வாழ்க்கையின் ஆற்றல் மற்றும் வலிமையால் ஈர்க்கப்பட்டார், கடைசி வரை தனது உயிரைக் காக்கும் திறன். ஹட்ஜி முராத்தின் உருவத்தில், தைரியம், சுதந்திரம் மற்றும் பெருமை ஆகியவற்றின் அன்புக்கு கூடுதலாக, டால்ஸ்டாய் குறிப்பாக எளிமை, கிட்டத்தட்ட குழந்தைத்தனமான நேர்மை ஆகியவற்றை வலியுறுத்தினார். இந்த படைப்பில், எழுத்தாளர் ஹட்ஜி முராத்தின் எளிமையான ஆடைகளைப் பற்றி வாசகரிடம் கூறுகிறார், இது அதன் உரிமையாளரின் எளிமை மற்றும் அதே நேரத்தில் அவரது அடக்கம் மற்றும் சுயமரியாதைக்கு சாட்சியமளித்தது, இது இந்த மலையேறுபவரின் ஆளுமையின் முக்கியத்துவத்தை வலுப்படுத்தியது. அவரைச் சுற்றியுள்ள மக்கள். ஹட்ஜி முராத் தனது தகுதியை அறிந்திருக்கிறார், எப்படியாவது அதை அறிவிக்க முயற்சிக்கவில்லை. டால்ஸ்டாய் அவரைப் பற்றி இவ்வாறு எழுதினார்: “ஹட்ஜி முராத் ஒரு நீண்ட வெள்ளை சர்க்காசியன் கோட் அணிந்து, பழுப்பு நிற பெஷ்மெட்டில், காலரில் மெல்லிய வெள்ளி பின்னலுடன் இருந்தார். அவரது காலில் கருப்பு லெக்கிங்ஸ் மற்றும் அதே கையுறைகள், கையுறைகள் போன்றவை, அவரது கால்களுக்கு இறுக்கமாக பொருத்தப்பட்டன, மற்றும் அவரது மொட்டையடிக்கப்பட்ட தலையில் தலைப்பாகையுடன் கூடிய தொப்பி இருந்தது.

டால்ஸ்டாய் இமாம் ஷாமிலின் தோற்றத்தை முற்றிலும் மாறுபட்ட முறையில் விவரிக்கிறார், அவர் அனைவரையும் போலவே அவருக்கு எளிமையான மற்றும் நெருக்கமான நபராக மக்களுக்குத் தோன்றுகிறார். உண்மையில், இமாமின் சக்தி அவரது பரிவாரங்களில் குவிந்துள்ளது, இது மக்களின் பார்வையில் ஷாமிலின் மகத்துவத்தை உறுதி செய்கிறது. மலையேறுபவர்களின் கிராமத்திற்கு இமாமின் வருகையை டால்ஸ்டாய் இவ்வாறு விவரிக்கிறார்: “ஷாமில் ஒரு அரேபிய வெள்ளை குதிரையில் சவாரி செய்தார்... குதிரையின் அலங்காரம் தங்கம் மற்றும் வெள்ளி அலங்காரங்கள் இல்லாமல் எளிமையானது: ஒரு நேர்த்தியாக வடிவமைக்கப்பட்ட, பாதையுடன். நடுவில், ஒரு சிவப்பு பெல்ட் கடிவாளம், உலோகம், கோப்பைகள், ஸ்டிரப்கள் மற்றும் சிவப்பு ஒரு சேணம் துணி சேணத்தின் கீழ் இருந்து தெரியும். இமாம் பழுப்பு நிற துணியால் மூடப்பட்ட ஒரு ஃபர் கோட் அணிந்திருந்தார், கழுத்து மற்றும் ஸ்லீவ்களுக்கு அருகில் கருப்பு ரோமங்கள் தெரியும், மெல்லிய மற்றும் நீண்ட இடுப்பில் ஒரு கருப்பு பெல்ட்டுடன் கட்டப்பட்டது. அவள் தலையில் அவள் ஒரு உயரமான, தட்டையான மேல் பாப்பாவை அணிந்திருந்தாள், கருப்பு குஞ்சம், வெள்ளை தலைப்பாகையால் பிணைக்கப்பட்டது, அதன் முனை அவள் கழுத்தின் பின்னால் தொங்கியது. பாதங்கள் பச்சை நிற காலணிகளால் மூடப்பட்டிருந்தன, மேலும் கன்றுகள் ஒரு எளிய சரிகையால் வெட்டப்பட்ட கருப்பு கால்களால் மூடப்பட்டிருந்தன. ...இமாமிடம் பளபளப்பான, தங்கம் அல்லது வெள்ளி எதுவும் இல்லை, மேலும் அவரது உயரமான, நேரான, சக்திவாய்ந்த உருவம், அலங்காரம் இல்லாத ஆடைகள், ஆடைகள் மற்றும் ஆயுதங்களில் தங்கம் மற்றும் வெள்ளி அலங்காரங்களுடன் முரீட்களால் சூழப்பட்டது, அவர் விரும்பிய பெருமையின் தோற்றத்தை உருவாக்கியது. மக்கள் மத்தியில் எப்படி உற்பத்தி செய்வது என்று தெரியும். அவரது வெளிறிய முகம், செந்நிற தாடியின் எல்லையில், தொடர்ந்து சுருங்கும் சிறிய கண்களுடன், கல் போல, முற்றிலும் அசைவில்லாமல் இருந்தது.

எல்.என். டால்ஸ்டாயின் காகசியன் படைப்புகள் காகசியன் போரின் சில அம்சங்களை சரியாகப் புரிந்துகொள்வதற்கும், காகசியன் ஹைலேண்டர்கள், அவர்களின் வரலாறு மற்றும் கலாச்சார பண்புகள் பற்றிய சரியான புரிதலுக்கும் ஒரு சிறந்த ஆதாரம் என்று முடிவு செய்ய மேற்கூறியவை நம்மை அனுமதிக்கிறது. இந்த மக்களைப் பற்றிய தகவலின் முக்கியத்துவமும் புறநிலையும், அவர் விவரித்த மக்களின் நிகழ்வுகள் மற்றும் கதாபாத்திரங்களை தனிப்பட்ட முறையில் கவனித்த சிறந்த ரஷ்ய எழுத்தாளரால் இது எங்களுக்குத் தெரிவிக்கப்பட்டது. தற்போது, ​​காகசஸில் வாழும் மக்களுக்கு இடையிலான உறவுகள் சிக்கலானதாகவே இருக்கின்றன. டால்ஸ்டாய் மலையேறுபவர்களின் வாழ்க்கையின் குணாதிசயங்கள் மற்றும் தனித்துவங்களில், பரஸ்பர உறவுகளுக்கு சரியான தீர்வுகளைக் கண்டறிவதற்கும் சாத்தியமான மோதல்களை அகற்றுவதற்கும் இப்போது கூட சாத்தியமாக்குகிறது.

1. http://rvb.ru/tolstoy/01text/vol_10/01text/0243.htm
2. ஐபிட்;
3. ஐபிட்;
4. டால்ஸ்டாய் எல்.என். “காகசஸின் கைதி”, அத்தியாயம் 2 //
5. டால்ஸ்டாய் எல்.என். “காகசஸின் கைதி”, அத்தியாயம் 4 // http://rvb.ru/tolstoy/01text/vol_10/01text/0243.htm
6. டால்ஸ்டாய் எல்.என். “ஹட்ஜி முராத்”, அத்தியாயம் 1 // http://az.lib.ru/t/tolstoj_lew_nikolaewich/text_0250.shtml
7. டால்ஸ்டாய் எல்.என். “ஹட்ஜி முராத்”, அத்தியாயம் 10 // http://az.lib.ru/t/tolstoj_lew_nikolaewich/text_0250.shtml
8. டால்ஸ்டாய் எல்.என். "ஹட்ஜி முராத்", அத்தியாயம் 19 //

படைப்பின் வகை எழுத்தாளரால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது - ஒரு உண்மையான கதை, இது விவரிக்கப்பட்ட நிகழ்வுகளின் யதார்த்தத்தை சுட்டிக்காட்டுகிறது. ஆரம்பம். வாழ்க்கை அவன் தாயிடம் செல்கிறது. சிறப்பம்சங்கள்:

2. தோல்வியுற்ற தப்பித்தல்.

மறுப்பு என்பது ஜிலினின் மகிழ்ச்சியான விடுதலையாகும், அவர் ஒரு கோசாக் பிரிவில் தன்னைக் காண்கிறார். உயிருடன் இல்லை, கோஸ்டிலின், பணம் செலுத்திய பிறகு, அவரது முகாமில் முடிவடைகிறது.

கதை இரண்டு ஹீரோக்களின் ஒப்பீட்டை அடிப்படையாகக் கொண்டது. மூலம், அவர்களின் கடைசி பெயர்கள் குறிப்பிடத்தக்கவை. ஜிலின் - "சிரை" என்ற வார்த்தையிலிருந்து, இரத்த நாளங்கள் மற்றும் தசைநாண்களுக்கான பிரபலமான பெயர். இது ஒரு வலுவான, வலுவான விருப்பமுள்ள, அமைதியான, தைரியமான நபர், நிறைய தாங்கும் திறன் கொண்டவர். கோஸ்டிலின் - "ஊன்றுகோல்" என்ற வார்த்தையிலிருந்து, நொண்டி நகர உதவும் ஒரு மரக் கருவி. இது ஒரு பலவீனமான விருப்பமுள்ள நபர், அவர் எளிதில் விரக்திக்கு ஆளாவார்; அவருக்கு ஆதரவு மற்றும் வழிகாட்டுதல் தேவை. ஆரம்பத்திலிருந்தே, கதாபாத்திரங்கள் வித்தியாசமாக நடந்து கொள்கின்றன. அவர்கள் இருவரும் ஊர்ந்து செல்லும் வாகனத் தொடரணியுடன் செல்ல விரும்பவில்லை. இருப்பினும், ஆபத்தான இடங்களைத் தானே கடந்து செல்வதன் மூலம் தனது உயிரைப் பணயம் வைப்பது மதிப்புக்குரியதா என்று ஜிலின் யோசித்து வருகிறார். இந்த ஹீரோ எப்பொழுதும் முதலில் யோசித்து, முடிவெடுத்து, பிறகு செயல்படுவார். இங்கே கோஸ்டிலினின் எண்ணங்கள் (மேலும்) ஆசிரியரால் வேண்டுமென்றே எங்களிடமிருந்து மறைக்கப்பட்டுள்ளன. அவர் தனது செயல்களை முன்கூட்டியே சிந்திப்பதில்லை. விளைவுகளைப் பற்றி சிந்திக்காமல், ஜிலினை ஒன்றாகச் செல்ல அழைக்கிறார், மேலும் ஆபத்து ஏற்பட்டால் பிரிந்து செல்ல வேண்டாம் என்ற ஜிலினின் முன்மொழிவை அமைதியாக ஒப்புக்கொள்கிறார். டாடர்களைச் சந்தித்தபோது, ​​​​கோஸ்டிலின் தனது வாக்குறுதியை உடனடியாக மறந்துவிடுகிறார், மேலும் ஜிலின் கிட்டத்தட்ட சிறைப்பிடிக்கப்பட்டிருப்பதைக் கண்டு வெட்கமின்றி ஓடிவிடுகிறார்.

சிறைபிடிக்கப்பட்ட நிலையில், கோஸ்டிலின் வீட்டிலிருந்து உதவிக்காக வெறுமனே காத்திருக்கிறார், மேலும் ஜிலின் தன்னை மட்டுமே நம்புகிறார். அவர் தப்பிக்கத் தயார் செய்கிறார்: அவர் தப்பிக்கும்போது எங்கு செல்ல வேண்டும் என்பதைத் தெரிந்துகொள்ள அந்தப் பகுதியை ஆராய்கிறார், உரிமையாளரின் நாயை அடக்குவதற்கு உணவளிக்கிறார், மேலும் கொட்டகையிலிருந்து ஒரு துளை தோண்டி எடுக்கிறார். சிறையிலிருந்து தப்பிக்க முயற்சிக்கும் அவர், கோஸ்டிலினை மறந்துவிடவில்லை, அவரை தன்னுடன் அழைத்துச் செல்கிறார். ஜிலின் தீமையை நினைவில் கொள்ளவில்லை (எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, கோஸ்டிலின் ஒருமுறை அவரைக் காட்டிக் கொடுத்தார்). தோல்வியுற்ற தப்பித்த பிறகு, ஜிலின் இன்னும் கைவிடவில்லை, மேலும் கோஸ்டிலின் முழு மனதையும் இழக்கிறார். சூழ்நிலைகளின் மகிழ்ச்சியான தற்செயல் நிகழ்வுகளுக்கு நன்றி (தினாவின் உதவி, டாடர்கள் இல்லாதது), அவரது சொந்த விடாமுயற்சி, தைரியம் மற்றும் புத்தி கூர்மை, ஜிலின் சிறையிலிருந்து தப்பிக்க முடிகிறது.

டால்ஸ்டாய், காகசஸின் கைதியின் வேலையின் பகுப்பாய்வு, திட்டம்

வேலையின் பகுப்பாய்வு

படைப்பின் வகை சிறுகதை. இது 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் காகசஸில் இராணுவ நடவடிக்கைகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது. இந்த நேரத்தில், காகசஸை ரஷ்யாவுடன் இணைப்பதற்காக இரத்தக்களரி போர் நடந்தது. மலைவாழ் மக்கள் பிடிவாதமான எதிர்ப்பைக் காட்டி ரஷ்ய வீரர்களைக் கைப்பற்றினர். ரஷ்ய கான்வாய்கள் பலத்த பாதுகாப்பின் கீழ் மட்டுமே ஒரு கோட்டையிலிருந்து மற்றொரு கோட்டைக்கு செல்ல முடியும். எல்.என். டால்ஸ்டாய் தானே போரில் பங்கேற்றவர் மற்றும் நிகழ்வுகளை விவரித்தார், நிகழ்வுகளின் உண்மையான படத்தைப் பற்றிய யோசனை இருந்தது, எனவே "காகசஸின் கைதி" கதையை ஒரு உண்மையான கதை என்று அழைக்கலாம்.

ஜிலின் தனது தாயிடமிருந்து ஒரு கடிதத்தைப் பெறுகிறார், அவரைப் பார்க்க வீட்டிற்கு வருமாறு கேட்டுக்கொள்கிறார், விடுமுறை கேட்டு கோட்டையை விட்டு வெளியேறுகிறார். இதுவே படைப்பின் கதைக்களம். இங்கே பல உச்சகட்ட தருணங்கள் உள்ளன:

1) ஜிலின் முதல் முறையாக கைப்பற்றப்பட்டபோது;

2) ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின் தோல்வியுற்ற தப்பித்தல் மற்றும் அவர்கள் மீண்டும் மீண்டும் சிறைபிடிக்கப்பட்டனர்;

3) கோசாக்ஸால் ஜிலினின் மகிழ்ச்சியான மீட்பு.

டாடர்களால் ஜிலின் கைப்பற்றப்பட்ட விவரங்களை உண்மையாக விவரிக்கும் டால்ஸ்டாய், போர் ஒரு பயங்கரமான தீமை என்பதைக் காட்டுகிறார், பரஸ்பர மோதல்களைக் கண்டிக்கிறார், மேலும் பரஸ்பர வெறுப்பு எதற்கு வழிவகுக்கிறது என்று திகிலடைகிறார். தனது சக்லாவுக்கு அருகில் வந்ததால் ஜிலினை கிட்டத்தட்ட சுட்டுக் கொன்ற பழைய மலையேறுபவரை நினைவுபடுத்தினால் போதும். இந்த முதியவர் இந்த போரில் ஏழு மகன்களைக் கொன்றார், மேலும் அவர் ரஷ்யர்களிடம் சென்றபோது எட்டாவது மகனைத் தானே சுட்டுக் கொண்டார்.<…>முதியவர் வெறுப்பால் கண்மூடித்தனமாக இருந்தார் மற்றும் ஜிலினுக்கு எதிராக உடனடியாக பழிவாங்க வேண்டும் என்று கோரினார்.

சாதாரண மலையேறுபவர்கள் ஜிலினை வித்தியாசமாக நடத்தினார்கள். அவர்கள் விரைவில் அவருடன் பழகி, அவரது திறமையான கைகள், அவரது புத்திசாலித்தனம் மற்றும் அவரது நேசமான தன்மைக்காக அவரைப் பாராட்டத் தொடங்கினர். முதலில் அவரை ஒரு மிருகம் போல நடத்திய சிறுமி தீனா, கைதியுடன் இணைந்தார், அவர் மீது பரிதாபப்பட்டார், பின்னர் அவர் சிறையிலிருந்து தப்பிக்க உதவினார், அதன் மூலம் அவரது உயிரைக் காப்பாற்றினார்.

கதை முக்கிய கதாபாத்திரங்களின் ஒப்பீட்டை அடிப்படையாகக் கொண்டது. இது அவர்களின் கடைசி பெயர்களுடன் தொடங்குகிறது. ஜிலின் - "ஜிலா" என்ற வார்த்தையிலிருந்து, அதாவது வலிமையான, கடினமான நபர். "ஊன்றுகோல்" என்று அழைக்கப்படும் ஒரு மரத் துண்டு எப்போதும் அதன் துணைக்கு ஒரு ஆதரவாக அல்லது ஒரு சுமையாக மட்டுமே செயல்படுகிறது. எனவே கோஸ்டிலின் எல்லாவற்றிலும் ஜிலினுடன் தலையிட்டார். கோஸ்டிலின் தவறு மூலம், ஜிலின் கைப்பற்றப்பட்டார் மற்றும் அவர்களின் முதல் தப்பித்தல் தோல்வியடைந்தது.

எல்லாவற்றிலும் இரண்டு ஹீரோக்களை ஒப்பிட்டுப் பார்த்தால் - தோற்றம் முதல் செயல்கள் மற்றும் எண்ணங்கள் வரை, எழுத்தாளரின் அனுதாபங்கள், அதன்படி, வாசகர்கள் முற்றிலும் ஜிலின் பக்கம் இருப்பதைக் காண்கிறோம் - ஒரு எளிய, துணிச்சலான, நேர்மையான ரஷ்ய அதிகாரி. நீங்கள் எதற்கும் கோஸ்டிலினை நம்ப முடியாது.

டால்ஸ்டாய் காகசியர்களின் வாழ்க்கை மற்றும் பழக்கவழக்கங்களை கதையில் சிறப்பாக சித்தரிக்கிறார். ஒரு உள்ளூர்வாசியின் வீடு எப்படி இருந்தது, அவர்கள் என்ன சாப்பிட்டார்கள், குடித்தார்கள், அவர்கள் தங்கள் வாழ்க்கையையும் குடும்பத்தையும் எப்படி நடத்துகிறார்கள் என்பது பற்றிய யோசனை நமக்குக் கிடைக்கிறது.

அற்புதமான காகசியன் இயற்கையின் சித்தரிப்புடன் கதை மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது. நிலப்பரப்புகளின் விவரிப்புகள் நிகழ்வுகளின் இடத்திற்கு நம்மை அழைத்துச் செல்வது போல் தெரிகிறது.

டால்ஸ்டாய் உருவப்படத்தில் தேர்ச்சி பெற்றவர், உளவியல் மட்டுமல்ல. தினாவின் சிறிய கைகளுடன், "கிளைகள் போல மெல்லியதாக", அவள் கண்கள் நட்சத்திரங்களைப் போல மின்னுவதைப் பார்க்க சில வார்த்தைகள் போதும். இரண்டு அதிகாரிகளின் தோற்றமும் சிறப்பியல்பு. ஜீலின் ஒரு பொருத்தம், மெலிந்த, ஆற்றல் மிக்க நபர், வாழ்க்கையைப் பற்றிக் கொள்கிறார். கோஸ்டிலின் அதிக எடை கொண்டவர், கோழைத்தனமானவர், விகாரமானவர், நேர்மையற்றவர்.

"காகசஸின் கைதி" என்ற கதை அத்தகைய சொற்களின் வல்லுநரால் எழுதப்பட்டது, அத்தகைய பரிபூரணத்துடன், அதை ஒரு முறை படித்த பிறகு, அதன் கதாபாத்திரங்களை நம் வாழ்நாள் முழுவதும் நினைவில் கொள்கிறோம்.

1. ஜிலின் தனது தாயிடமிருந்து ஒரு கடிதத்தைப் பெற்று தனக்கென ஒரு விடுமுறையை ஏற்பாடு செய்கிறார்.

2. ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின் கான்வாய்க்கு முன்னால் சென்று அதற்கு முன்னால் சவாரி செய்ய முடிவு செய்கிறார்கள்.

3. கோஸ்டிலினின் கோழைத்தனத்தின் காரணமாக ஜிலின் டாடர்களால் கைப்பற்றப்பட்டார்.

4. ஜிலினா கிராமத்திற்கு கொண்டு வரப்பட்டு ஒரு களஞ்சியத்தில் பங்குகளில் வைக்கப்படுகிறது.

5. கடத்தல்காரர்களுடன் முதல் நெருக்கமான சந்திப்பு. தீனா என்ற பெண் அவனுக்கு ஒரு பானம் கொண்டு வருகிறாள்.

6. புதிய "உரிமையாளர்கள்" ஜிலின் தனது சொந்த மீட்கும் தொகையைக் கேட்டு வீட்டிற்கு கடிதம் எழுத வேண்டும் என்று கோருகின்றனர்.

7. அவர்கள் கோஸ்டிலினைக் கொண்டு வருகிறார்கள், அவரிடமிருந்து மீட்கும் தொகையையும் கோருகிறார்கள். கோஸ்டிலின் ஒப்புக்கொள்கிறார்.

8. கிராமத்தில் வசிப்பவர்களுடன் ஜிலின் நெருங்கிய அறிமுகம். பெண் தீனாவுடன் நட்பு.

லியோ டால்ஸ்டாயின் "காகசஸ் கைதி" கதையின் பகுப்பாய்வு

லியோ நிகோலவேவியா டால்ஸ்டாய், ஹைலேண்டர்களுக்கும் ரஷ்ய வீரர்களுக்கும் இடையிலான போரின் போது காகசஸில் தனது வாழ்க்கையின் பதிவுகளின் கீழ் "காகசியன் கைதி" என்ற கதையை எழுதினார். டால்ஸ்டாயின் டைரிகளில் இந்தப் போரைப் பற்றிய முதல் குறிப்புகளை நாம் காணலாம்.

கதையின் பொதுவான பகுப்பாய்வு

சிறுகதை 19 ஆம் நூற்றாண்டின் 70 களில் உருவாக்கப்பட்டது, மேலும் பல விமர்சகர்கள் இது எழுதப்பட்ட குழந்தைகளுக்கு கூட எளிமையான மற்றும் அணுகக்கூடிய மொழியில் ஆச்சரியப்பட்டனர். மலையேறுபவர்களின் வாழ்க்கை மற்றும் காகசஸின் அழகான, காட்டு இயல்பு பற்றிய யதார்த்தமான விளக்கத்திற்கு கூடுதலாக, டால்ஸ்டாய் கதையின் மற்றொரு கருப்பொருளில் கவனம் செலுத்துகிறார், மேலும் தார்மீக மற்றும் உளவியல்.

இந்த தீம் ஒரு மோதலாகும், இது இரண்டு ஆளுமைகளின் உதாரணத்தின் மூலம் வெளிப்படுகிறது, "காகசஸ் கைதி" இரண்டு முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் - ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின். கதையின் சதி விரைவாக உருவாகிறது, மேலும் அனைத்து நிகழ்வுகளின் விளக்கமும் வண்ணமயமானது மற்றும் மறக்கமுடியாதது.

ஹீரோக்களின் ஒப்பீட்டு பண்புகள்: கோஸ்டிலின் மற்றும் ஜிலின்

எல்.என். டால்ஸ்டாய் தனது கதையின் கருப்பொருளை தனது வாசகர்களுக்கு தெரிவிக்க கான்ட்ராஸ்டைப் பயன்படுத்துகிறார். ஆற்றல்மிக்க ஜிலின் மற்றும் கனமான கோஸ்டிலின் ஆகியவற்றின் வெளிப்புற மாறுபாட்டின் கீழ் அவற்றின் உள் உலகங்களின் முரண்பாடுகள் உள்ளன.

ஜிலின் ஒரு கலகலப்பான மற்றும் மகிழ்ச்சியான நபரின் தோற்றத்தை உருவாக்குகிறார், அதே நேரத்தில் கோஸ்டிலின் தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை இரக்கமின்றிப் பார்க்கிறார் மற்றும் கொடுமை மற்றும் தீமையால் வேறுபடுகிறார். மேலும், இந்த ஹீரோக்களுக்கு இடையிலான வேறுபாடு சூழ்நிலைகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது என்று சொல்ல முடியாது: அவர்கள் இருவரும் ரஷ்ய அதிகாரிகள், இருவரும் காகசஸுக்கு எதிரான ரஷ்யாவின் போரில் பங்கேற்கிறார்கள்.

ஆனால் அவர்களுக்கு இடையே ஒரு படுகுழி உள்ளது - அவர்களின் உள் கொள்கைகள், உலகத்தைப் பற்றிய அவர்களின் பார்வைகள், அவர்களின் வாழ்க்கை மதிப்புகள் முற்றிலும் எதிர்மாறானவை. கோஸ்டிலின் கோழைத்தனம் மற்றும் முட்டாள்தனம் காரணமாக அவரைக் காட்டிக் கொடுத்த பிறகும் அவருக்கு உதவி செய்யும் பக்தியுள்ள மற்றும் நேர்மையான நபர் ஜிலின்.

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஜிலின் வித்தியாசமாகச் செய்ய முடியும் என்று நினைக்கவில்லை, மேலும் மலையேறுபவர்களிடமிருந்து தன்னைப் பாதுகாத்துக் கொள்ள துப்பாக்கிக்காக தனது நண்பரிடம் விரைந்தால், அவர் அவருக்கு உதவுவார் என்பதில் உறுதியாக இருக்கிறார். அவர்கள் பிடிபட்டாலும் கூட, அவர் தப்பிக்கும் போது கோழைத்தனமான சிப்பாயை தன்னுடன் அழைத்துச் செல்கிறார்.

அவரது ஆன்மா அகலமாகவும் திறந்ததாகவும் இருக்கிறது, ஜிலின் உலகத்தையும் மற்றவர்களையும் நேர்மையுடனும் உள் நேர்மையுடனும் பார்க்கிறார். டாடர் சிறையிலிருந்து நீண்ட காலமாக மீட்பதில் சோர்வடையும் போது அவர் கோஸ்டிலின் என்ற சிப்பாயை சுமந்து செல்கிறார். இரண்டு ஹீரோக்களும் மீண்டும் தங்களைத் தாங்களே வெளியேற்றுவதில் சிரமப்பட்டதைக் கண்டுபிடித்தனர், இப்போதுதான் அவர்கள் ஒரு பெரிய துளைக்குள் தள்ளப்பட்டுள்ளனர்.

செயலற்ற ஹீரோ மற்றும் சுறுசுறுப்பான ஹீரோ

இங்கே டால்ஸ்டாய் கதையின் உச்சக்கட்டத்தை விவரிக்கிறார், சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட போது நல்ல சிப்பாய் நண்பர்களாக மாறிய பெண் தினா, ஜிலின் ஒரு குச்சியின் உதவியுடன் தப்பிக்க உதவுகிறார். பலவீனமான மற்றும் பலவீனமான விருப்பமுள்ள கோஸ்டிலின் ஓட பயப்படுகிறார், மேலும் அவரது உறவினர்களில் ஒருவர் அவருக்கு பணம் கொடுத்தால் நல்லது என்று நினைக்கிறார்.

ஜிலின் தானாகவே தப்பிக்க முடிகிறது, பணத்திற்கான கோரிக்கைகளால் தனது தாயை கவலைப்பட விரும்பவில்லை, மேலும் அவரது உடல்நிலை பற்றி சிந்திக்கிறார். ஜிலின் கோஸ்டிலின் போன்ற பலவீனமான விருப்பமுள்ள கோழையாக இருக்க முடியாது; அவரது இயல்பு தைரியம், தைரியம் மற்றும் தைரியம்.

இதிலிருந்து அவருக்கு வாழ்க்கையின் மதிப்புகள் முற்றிலும் வேறுபட்டவை, அவை ஆன்மீகம் மற்றும் தூய்மையானவை. கோஸ்டிலின் என்பது செயலற்ற தன்மை மற்றும் செயலற்ற தன்மையின் உருவம், அவருக்குள் வாழும் ஒரே விஷயம் தனக்கு மட்டுமே பயம் மற்றும் மற்றவர்களிடம் கோபம்.

அவர் சோம்பேறி மற்றும் பலவீனமான விருப்பமுள்ளவர், அவர் எல்லாவற்றிற்கும் மற்றவர்களை நம்பியிருக்கிறார், மேலும் ஜிலின் தனது சொந்த விதியை உருவாக்க விரும்புகிறார், மேலும் அவர் வெற்றி பெறுகிறார், ஏனெனில் அவரது நோக்கங்களும் நோக்கங்களும் தூய்மையானவை மற்றும் நேர்மையானவை.

கட்டுரை "காகசஸ் கைதி" - 5 ஆம் வகுப்பு

சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட இரண்டு சக ஊழியர்களின் கதையை கதை சொல்கிறது. அவர்கள் சகவாழ்வின் அதே நிலைமைகளில் தங்களைக் காண்கிறார்கள், ஆனால் முற்றிலும் வித்தியாசமாக நடந்துகொள்கிறார்கள், அங்குதான் அவர்களைப் பற்றிய நமது அணுகுமுறை உருவாகிறது. இரண்டு ஹீரோக்களின் உருவப்படங்களை ஒப்பிட்டுப் பார்த்தால், முதல் தருணங்களில் இருந்து, கோஸ்டிலினின் தோற்றத்தின் விளக்கத்திலிருந்து கூட நமக்கு அவமதிப்பு உணர்வு உள்ளது. ஆசிரியர் அவரை அதிக எடை, கொழுத்த மனிதர் என்று விவரிக்கிறார், இது அவரை தொடர்ந்து வியர்க்க வைக்கிறது. இது நம்மில் எதிர்மறையான தொடர்புகளைத் தூண்டுகிறது, ஏனென்றால் அத்தகைய பரிதாபகரமான மற்றும் முக்கியமற்ற தன்மை நல்ல செயல்களுக்கு தகுதியற்றது. ஜிலின் மற்றொரு விஷயம். அவருக்கு "தைரியம்" என்ற வரையறை வழங்கப்படுகிறது, இது வாழ்க்கையில் அவரது நிலைப்பாட்டை மட்டும் பேசுகிறது, ஆனால் தைரியம் மற்றும் தைரியம். ஜீலின் விலங்குகளிடம் கூட இரக்கம் நிறைந்தவர். அவர் குதிரையை "அம்மா" என்று அழைக்கிறார், அது எப்படி கஷ்டப்படுகிறதோ அதைப் பார்த்து வருந்துகிறார். மறுபுறம், கோஸ்டிலின் அன்பைக் காட்டத் தகுதியற்றவர், அவர் தன்னைத் தவிர வேறு யாரையும் புரிந்து கொள்ளவில்லை, மேலும் தனது வாழ்க்கைத் தேவைகளை மற்றவர்களுக்கும் மேலாக வைக்கிறார். அவருக்கு எந்த உள் வேதனையும் இல்லை மற்றும் ஆசிரியர் அவரது நடத்தையை ஒரு பெரிய முரண்பாட்டுடன் விவரிக்கிறார்.

ஹீரோக்களின் செயல்களும் தங்களைப் பற்றி பேசுகின்றன. ஜிலின், தனது வயதான தாயிடம் வருந்துகிறார், அவளை தொந்தரவு செய்ய விரும்பவில்லை, எனவே அவர் தற்போதைய சூழ்நிலையிலிருந்து ஒரு வழியைக் கண்டுபிடிக்க சுயாதீனமாக முயற்சிக்கிறார். கோஸ்டிலின், மாறாக, அவரது உறவினர்கள் உட்பட அனைவரும் அவருக்கு உதவ வேண்டும் என்று முழுமையாக நம்புகிறார். அவர்கள் அவரை மீட்கவும், சிறைப்பிடிப்புடன் தொடர்புடைய அனைத்து வேதனைகளையும் நிறுத்தவும் கடமைப்பட்டுள்ளனர். அவர் செயலற்ற முறையில் சூழ்நிலைகளுக்கு அடிபணிகிறார், ஓட்டத்துடன் செல்கிறார்.

ஜிலின் ஒரு நோக்கமுள்ள மற்றும் அச்சமற்ற நபர். சிறையிலிருந்து தப்பிக்க வேண்டும் என்ற இலக்கை நிர்ணயித்த அவர், அதற்கான வழிகளை யோசித்து வருகிறார். முதலில், அவர் காவலில் வைக்கப்பட்டுள்ள கிராமத்தின் வாழ்க்கையை கவனமாக ஆய்வு செய்கிறார், ஒரு தோண்டி எடுக்கிறார், விடுதலைக்கு சாதகமான தருணத்திற்காக காத்திருக்கிறார். அவர் இயல்பிலேயே ஒரு போராளி மற்றும் மிகவும் துணிச்சலான மனிதர். கிராமத்தின் அனைத்து மக்களும், உரிமையாளரும், டாடர் பெண் தினாவும் கூட அவர் மீது அனுதாபம் காட்டுவது சும்மா இல்லை. அவள் மிகவும் நேர்மையானவள், தன்னிச்சையானவள், அவளுடைய பெற்றோரின் பாசத்தை கொஞ்சம் கொஞ்சமாக இழந்துவிட்டாள், நீங்கள் அவளைப் பாராட்ட விரும்புகிறீர்கள், அதே நேரத்தில் அவளிடம் பரிதாபப்பட வேண்டும். ஜிலின் அவளிடம் தந்தையின் அன்பானவர், அவள் அவனுடைய பாசத்தை மறுபரிசீலனை செய்கிறாள். முதலில், தினா அவன் அமர்ந்திருக்கும் குழிக்கு ரகசியமாக நடந்து செல்கிறாள், பின்னர் அவள் அவனுக்கு உணவு, பால் கொண்டு வரத் தொடங்குகிறாள், இறுதியாக அவன் தப்பிக்க ஏற்பாடு செய்கிறாள்.

படைப்பின் வகை சிறுகதை. இது 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் காகசஸில் இராணுவ நடவடிக்கைகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது. இந்த நேரத்தில், காகசஸை ரஷ்யாவுடன் இணைப்பதற்காக இரத்தக்களரி போர் நடந்தது. மலைவாழ் மக்கள் பிடிவாதமான எதிர்ப்பைக் காட்டி ரஷ்ய வீரர்களைக் கைப்பற்றினர். ரஷ்ய கான்வாய்கள் பலத்த பாதுகாப்பின் கீழ் மட்டுமே ஒரு கோட்டையிலிருந்து மற்றொரு கோட்டைக்கு செல்ல முடியும். எல்.என். டால்ஸ்டாய் தானே போரில் பங்கேற்றவர் மற்றும் நிகழ்வுகளை விவரித்தார், நிகழ்வுகளின் உண்மையான படத்தைப் பற்றிய யோசனை இருந்தது, எனவே "காகசஸின் கைதி" கதையை ஒரு உண்மையான கதை என்று அழைக்கலாம்.

கதையின் நிகழ்வுகளில் முக்கிய பங்கேற்பாளர்கள் இரண்டு ரஷ்ய அதிகாரிகள் - ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின்.

ஜிலின் தனது தாயிடமிருந்து ஒரு கடிதத்தைப் பெறுகிறார், அவரைப் பார்க்க வீட்டிற்கு வருமாறு கேட்டுக்கொள்கிறார், விடுமுறை கேட்டு கோட்டையை விட்டு வெளியேறுகிறார். இதுவே படைப்பின் கதைக்களம். இங்கே பல உச்சகட்ட தருணங்கள் உள்ளன:

ஜிலின் முதல் முறையாக கைப்பற்றப்பட்ட போது; ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின் தோல்வியுற்ற தப்பித்தல் மற்றும் அவர்கள் மீண்டும் மீண்டும் சிறைபிடிக்கப்பட்டனர்; கோசாக்ஸால் ஜிலின் மீட்கப்பட்டதில் மகிழ்ச்சி.

ஷிலின் தனது சொந்த மக்களிடையே கோட்டையில் இருப்பதைக் கண்டறிந்து காகசஸில் பணியாற்றும் போது கண்டனம் ஏற்படுகிறது, மேலும் ஒரு மாதத்திற்குப் பிறகு கோஸ்டிலின் உயிருடன் மீட்கப்பட்டார், ஐயாயிரம் ரூபிள் மீட்கப்பட்டார்.

டாடர்களால் ஜிலின் கைப்பற்றப்பட்ட விவரங்களை உண்மையாக விவரிக்கும் டால்ஸ்டாய், போர் ஒரு பயங்கரமான தீமை என்பதைக் காட்டுகிறார், பரஸ்பர மோதல்களைக் கண்டிக்கிறார், மேலும் பரஸ்பர வெறுப்பு எதற்கு வழிவகுக்கிறது என்று திகிலடைகிறார். தனது சக்லாவுக்கு அருகில் வந்ததால் ஜிலினை கிட்டத்தட்ட சுட்டுக் கொன்ற பழைய மலையேறுபவரை நினைவுபடுத்தினால் போதும். இந்த முதியவர் இந்த போரில் ஏழு மகன்களைக் கொன்றார், மேலும் அவர் ரஷ்யர்களிடம் சென்றபோது எட்டாவது மகனைத் தானே சுட்டுக் கொண்டார்.<…>முதியவர் வெறுப்பால் கண்மூடித்தனமாக இருந்தார் மற்றும் ஜிலினுக்கு எதிராக உடனடியாக பழிவாங்க வேண்டும் என்று கோரினார்.

சாதாரண மலையேறுபவர்கள் ஜிலினை வித்தியாசமாக நடத்தினார்கள். அவர்கள் விரைவில் அவருடன் பழகி, அவரது திறமையான கைகள், அவரது புத்திசாலித்தனம் மற்றும் அவரது நேசமான தன்மைக்காக அவரைப் பாராட்டத் தொடங்கினர். முதலில் அவரை ஒரு மிருகம் போல நடத்திய சிறுமி தீனா, கைதியுடன் இணைந்தார், அவர் மீது பரிதாபப்பட்டார், பின்னர் அவர் சிறையிலிருந்து தப்பிக்க உதவினார், அதன் மூலம் அவரது உயிரைக் காப்பாற்றினார்.

கதை முக்கிய கதாபாத்திரங்களின் ஒப்பீட்டை அடிப்படையாகக் கொண்டது. இது அவர்களின் கடைசி பெயர்களுடன் தொடங்குகிறது. ஜிலின் - "ஜிலா" என்ற வார்த்தையிலிருந்து, அதாவது வலிமையான, கடினமான நபர். "ஊன்றுகோல்" என்று அழைக்கப்படும் ஒரு மரத் துண்டு எப்போதும் அதன் துணைக்கு ஒரு ஆதரவாக அல்லது ஒரு சுமையாக மட்டுமே செயல்படுகிறது. எனவே கோஸ்டிலின் எல்லாவற்றிலும் ஜிலினுடன் தலையிட்டார். கோஸ்டிலின் தவறு மூலம், ஜிலின் கைப்பற்றப்பட்டார் மற்றும் அவர்களின் முதல் தப்பித்தல் தோல்வியடைந்தது.

எல்லாவற்றிலும் இரண்டு ஹீரோக்களை ஒப்பிடுகையில் - தோற்றம் முதல் செயல்கள் மற்றும் எண்ணங்கள் வரை, எழுத்தாளரின் அனுதாபங்கள், அதன்படி, வாசகர்கள் முற்றிலும் ஜிலின் பக்கம் இருப்பதைக் காண்கிறோம் - ஒரு எளிய, துணிச்சலான, நேர்மையான ரஷ்ய அதிகாரி. நீங்கள் எதற்கும் கோஸ்டிலினை நம்ப முடியாது.

டால்ஸ்டாய் காகசியர்களின் வாழ்க்கை மற்றும் பழக்கவழக்கங்களை கதையில் சிறப்பாக சித்தரிக்கிறார். ஒரு உள்ளூர்வாசியின் வீடு எப்படி இருந்தது, அவர்கள் என்ன சாப்பிட்டார்கள், குடித்தார்கள், அவர்கள் தங்கள் வாழ்க்கையையும் குடும்பத்தையும் எப்படி நடத்துகிறார்கள் என்பது பற்றிய யோசனை நமக்குக் கிடைக்கிறது.

அற்புதமான காகசியன் இயற்கையின் சித்தரிப்புடன் கதை மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது. நிலப்பரப்புகளின் விவரிப்புகள் நிகழ்வுகளின் இடத்திற்கு நம்மை அழைத்துச் செல்வது போல் தெரிகிறது.

டால்ஸ்டாய் உருவப்படத்தில் தேர்ச்சி பெற்றவர், உளவியல் மட்டுமல்ல. தினாவின் சிறிய கைகளுடன், "கிளைகள் போல மெல்லியதாக", அவள் கண்கள் நட்சத்திரங்களைப் போல மின்னுவதைப் பார்க்க சில வார்த்தைகள் போதும். இரண்டு அதிகாரிகளின் தோற்றமும் சிறப்பியல்பு. ஜீலின் ஒரு பொருத்தம், மெலிந்த, ஆற்றல் மிக்க நபர், வாழ்க்கையைப் பற்றிக் கொள்கிறார். கோஸ்டிலின் அதிக எடை கொண்டவர், கோழைத்தனமானவர், விகாரமானவர், நேர்மையற்றவர்.

"காகசஸின் கைதி" மொழி விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் காவியங்களின் மொழிக்கு மிகவும் ஒத்திருக்கிறது. வாக்கியங்கள் ஒரு முன்னறிவிப்பு வினைச்சொல்லுடன் தொடங்குகின்றன, அதைத் தொடர்ந்து ஒரு பொருள். "ஜிலின் கேட்கிறார் ...", "கோஸ்டிலின் எப்படி கத்துகிறார் ...", போன்றவை.

"காகசஸின் கைதி" என்ற கதை அத்தகைய சொற்களின் வல்லுநரால் எழுதப்பட்டது, அத்தகைய பரிபூரணத்துடன், அதை ஒரு முறை படித்த பிறகு, அதன் கதாபாத்திரங்களை நம் வாழ்நாள் முழுவதும் நினைவில் கொள்கிறோம்.

ஜிலின் தனது தாயிடமிருந்து ஒரு கடிதத்தைப் பெற்று தனக்காக ஒரு விடுமுறையை ஏற்பாடு செய்கிறார். ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின் கான்வாய்க்கு முன்னால் சென்று அதற்கு முன்னால் சவாரி செய்ய முடிவு செய்கிறார்கள். கோஸ்டிலினின் கோழைத்தனம் காரணமாக ஜிலின் டாடர்களால் பிடிக்கப்பட்டார். ஜிலினா கிராமத்திற்கு கொண்டு வரப்பட்டு ஒரு களஞ்சியத்தில் வைக்கப்படுகிறது. கடத்தல்காரர்களுடன் முதல் நெருங்கிய சந்திப்பு. தீனா என்ற பெண் அவனுக்கு ஒரு பானம் கொண்டு வருகிறாள். புதிய "உரிமையாளர்கள்" ஜிலின் தனது சொந்த மீட்கும் தொகையைக் கேட்டு வீட்டிற்கு ஒரு கடிதம் எழுத வேண்டும் என்று கோருகின்றனர். அவர்கள் கோஸ்டிலினைக் கொண்டு வருகிறார்கள், அவரிடமிருந்து மீட்கும் தொகையையும் கோருகிறார்கள். கோஸ்டிலின் ஒப்புக்கொள்கிறார். கிராமத்தில் வசிப்பவர்களுடன் ஜிலின் நெருங்கிய அறிமுகம். பெண் தீனாவுடன் நட்பு. உள்ளூர்வாசியின் இறுதிச் சடங்கு பற்றிய விளக்கம். சிறையிலிருந்து தப்பிக்க ஜிலின் முடிவு செய்கிறார். கோஸ்டிலின் அவருக்குப் பின்னால் குறியிடுகிறார். கோஸ்டிலின் காரணமாக தப்பித்தல் தோல்வியடைந்தது. ரஷ்யர்கள் மீண்டும் ஒரு துளைக்குள் தள்ளப்படுகிறார்கள். மீட்பு காலக்கெடு கடுமையாகி வருகிறது. தினா ஜிலினை ரகசியமாக சந்தித்து தப்பிக்க உதவுகிறார். ஜிலினாவின் மீட்பு மகிழ்ச்சி. கண்டனம்.

இலவச கட்டுரையை பதிவிறக்கம் செய்வது எப்படி? கிளிக் செய்து சேமிக்கவும். மற்றும் இந்த கட்டுரைக்கான இணைப்பு; எல்.என். டால்ஸ்டாயின் கதையின் பகுப்பாய்வு "காகசஸ் கைதி", அவுட்லைன்ஏற்கனவே உங்கள் புக்மார்க்குகளில் உள்ளது.

நிறுத்தற்குறி > எல்.என். டால்ஸ்டாயின் கதையின் பகுப்பாய்வு “காகசஸின் கைதி”, அவுட்லைன்

இந்த தலைப்பில் கூடுதல் கட்டுரைகள்

எல்.என். டால்ஸ்டாய் 1872 இல் "பிரிசனர் ஆஃப் தி காகசஸ்" என்ற கதையை எழுதினார். இந்த கதையில் அவர் ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின் விதியை விவரிக்கிறார். கதையின் ஹீரோக்களின் தலைவிதி வித்தியாசமாக மாறியது, ஏனென்றால் ஜிலின் தைரியமானவர், கனிவானவர், கடின உழைப்பாளி, மற்றும் கோஸ்டிலின் கோழைத்தனமானவர், பலவீனமானவர் மற்றும் சோம்பேறி. ஜிலின் தன் தாயைப் பற்றி நினைக்கிறான், அவளுக்காக வருந்துகிறான், அவள் அவனுக்காக மீட்கும் தொகையை செலுத்த விரும்பவில்லை. ஜிலின் வீட்டிற்கு 3,000 ரூபிள் மீட்டுத் தரும்படி கடிதம் எழுத வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது; அவர் 500 ரூபிள் மீட்கும்படி கெஞ்சினார், ஆனால் அவர்

பிரபலமான கட்டுரைகள்

8 ஆம் வகுப்பு புவியியல் பாடத்தில் தொழில்நுட்ப சோதனையின் ஆக்கப்பூர்வமான செயலாக்கம் மற்றும் முன்னேற்றம்

8 ஆம் வகுப்பு தலைப்பு 1. 1. கல்வி அடமானங்களில் என்ன வகையான ஆராய்ச்சி செய்யப்பட வேண்டும்? a) முன் vidnikovy; b) பயணம்; பாரம்பரிய; ஈ) ஏரோட்டா

ஆரம்பகால வரலாற்றில் குறிப்பாக நோக்குநிலை அணுகுமுறை

எதிர்கால வரலாற்று ஆசிரியர்களின் தொழில்முறைப் பயிற்சியானது கருத்தியல் மறுபரிசீலனையின் கட்டத்தில் உள்ளது. அமைப்பில் சமூக மற்றும் மனிதாபிமான துறைகளின் (வரலாறு உட்பட) இடம்

சுற்றுச்சூழல் பிரச்சாரக் குழுவின் நுழைவு

பிரச்சாரக் குழு உறுப்பினர்கள் ஒரு இசைக்கருவிக்கு மேடைக்கு அழைத்துச் செல்கிறார்கள். பாடம் 1. வாழ்நாளில் ஒரு முறையாவது, இயற்கையுடன் கூடிய வீட்டில்

வாரத்தின் பிடித்த நாள் (இரண்டாவது விருப்பம்)

வாரத்தில் எனக்கு மிகவும் பிடித்த நாள், விந்தை போதும், வியாழன். இந்த நாளில் நான் என் நண்பர்களுடன் குளத்திற்கு செல்கிறேன்.

புதிய படைப்புகள்

தேர்வு கட்டுரைகள்

F.I. Tyutchev இன் கலை உலகில் அன்பின் சக்தி

ஒவ்வொரு கவிஞரும் எழுத்தாளரும் தனது படைப்பில் ஒரு சிறப்பு உலகத்தை உருவாக்குகிறார்கள், அதற்குள் அவர் தன்னைப் பற்றிய பிரச்சினைகளை அடையாளப்பூர்வமாக மறுபரிசீலனை செய்து அவற்றைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கிறார்.

நான் உக்ரைனை நேசிக்கிறேன் Poznavalno-rozhdestvennyi zakhid Veducha: வணக்கம், அன்பே நண்பர்களே! உங்களுக்கு நல்ல ஆரோக்கியம், உண்மையில், இந்த சொற்றொடர்கள் அற்புதமானதா? துர்நாற்றம் நம்மை நெருங்குகிறது

உக்ரைனில் ஊடகக் கல்வியை அறிமுகப்படுத்தும் கருத்து

மே 20, 2010 அன்று உக்ரைனின் தேசிய கல்வியியல் அறிவியல் அகாடமியின் பிரசிடியத்தின் தீர்மானத்தால் உக்ரைனில் ஊடக விழிப்புணர்வை ஊக்குவிப்பதற்கான கருத்தாக்கம், நெறிமுறை எண். 1-7/6-150

1 அக்மடோவா பாஸ்டெர்னக்கைப் பற்றி இவ்வாறு எழுதினார்: அவருக்கு ஒருவித நித்திய குழந்தைப் பருவம் வழங்கப்பட்டது, அந்த தாராள மனப்பான்மையும் விழிப்புணர்ச்சியும் பிரகாசித்தது, மேலும் பூமி முழுவதும் இருந்தது.

அனைத்து ரஷ்ய மாணவர் கட்டுரை போட்டி "க்ருகோஸர்"

http://planet. tspu ru/

"காகசஸின் கைதி" கதையில் ஒரு காகசியன் கைதியின் படம்

வேலை முடிந்தது:

5 ஆம் வகுப்பு மாணவர் "பி"

MBOU லைசியம் எண். 1

வக்ருஷேவா சோபியா

திட்ட மேலாளர்:

கொம்சோமோல்ஸ்க்-ஆன்-அமுர்

அறிமுகம் ………………………………………………………………………..3

அத்தியாயம் 1. கதையின் உருவாக்கத்தின் வரலாறு ………………………………. 4

1.1 கதையில் மனித உறவுகளின் அம்சங்கள்.................8

அத்தியாயம் 2. படைப்பின் வகை – கதை………………………………………….10

2.1 கதை - இலக்கிய விமர்சனத்தில் வார்த்தையின் வரையறை - அது என்ன?........................................... .................................................. 10

அத்தியாயம் 3. ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின் ஒப்பீட்டு பண்புகள்........12

அத்தியாயம் 4. சிறிய எழுத்துக்களின் பகுப்பாய்வு……………………………………. .13

முடிவுரை……………………………………………………………………13

……………………………………...14

அறிமுகம்

ரஷ்ய கலாச்சாரத்தின் வரலாற்றில், தேசத்தின் மகிமையையும் பெருமையையும் உருவாக்கும் சிறந்த நபர்கள், விஞ்ஞானிகள், சிந்தனையாளர்கள், கலைஞர்கள், எழுத்தாளர்கள் ஆகியோரின் பல பெயர்கள் உள்ளன. அவற்றில், மிகவும் கெளரவமான இடங்களில் ஒன்று லெவ் நிகோலாவிச் டால்ஸ்டாய்க்கு சொந்தமானது, அழியாத படங்களையும் கதாபாத்திரங்களையும் உருவாக்கிய சிறந்த படைப்பாளி. இது "காகசியன் சிறைப்பிடிக்கப்பட்டவரின்" உருவம் - உயர்ந்த ஒழுக்கமுள்ள நபர்.

19 ஆம் நூற்றாண்டில், காகசஸ் என்பது "நாகரிகத்தின்" வழக்கமான உலகத்திற்கு மாறாக சுதந்திரத்தின் அடையாளமாக, தடையற்ற ஆன்மீக இயக்கத்தின் அடையாளமாக இருந்தது.

“காகசஸின் கைதி” கதையில் டால்ஸ்டாய் முக்கிய விஷயத்தைச் சொல்ல விரும்புகிறார் - ஒரு நபரைப் பற்றிய உண்மை மற்றும் சமூகத்தில் இந்த நபரின் இடம் பற்றிய உண்மை, மற்றும் அவருக்கு அந்நியமான ஒரு சமூகத்தில், முற்றிலும் அன்னியமானது. இந்த தலைப்பு அதை இழக்கவில்லை சம்பந்தம்இப்போது பல நூற்றாண்டுகளாக.

வேலையின் குறிக்கோள்கதையின் கதாபாத்திரங்களின் உருவாக்கம் மற்றும் வளர்ச்சிக்கான காரணங்களைக் கண்காணித்து விளக்குவது, அவர்களின் ஒழுக்கம்.

நாங்கள் பின்வருவனவற்றை எதிர்கொள்கிறோம் பணிகள்:

1. "காகசஸ் கைதி" கதையை பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள்;

2. ஒவ்வொரு ஹீரோக்களின் தனித்துவமான அம்சங்களை முன்னிலைப்படுத்தவும்;

3. "காகசஸ் கைதி" என்பதன் தார்மீக மதிப்பு என்ன என்பதை தீர்மானிக்கவும்.

பொருள்அறநெறி மற்றும் தார்மீக விழுமியங்களைத் தாங்குபவராக ஹீரோவின் தன்மையை ஆய்வு மையமாகக் கொண்டுள்ளது.

பொருள்ஆராய்ச்சி நேரடியாக இலக்கிய உரையாக மாறுகிறது - "காகசஸின் கைதி".

சம்பந்தம்எனது ஆராய்ச்சி என்னவென்றால், காகசஸின் தலைப்பு மிகவும் பொருத்தமானது. இந்த பிரச்சினை எப்போதாவது தீர்க்கப்படுமா, ஆய்வின் கீழ் உள்ள ஒரு படைப்பில் எழுப்பப்பட்ட கேள்விக்கு உறுதியுடன் பதிலளிக்க முடியுமா என்பது இந்த பிரச்சினைக்கு இளைஞர்களாகிய நமது அணுகுமுறையைப் பொறுத்தது: “அழகு உலகைக் காப்பாற்றுமா”? காகசியன் சிறைப்பிடிக்கப்பட்டவரின் உருவத்தை இந்த வேலை எவ்வாறு விளக்குகிறது மற்றும் வெவ்வேறு தேசிய இனங்களுக்கிடையேயான உறவுகளின் பிரச்சினைகளை எவ்வாறு தீர்க்கிறது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முடிவு செய்தேன்.

லியோ டால்ஸ்டாய் காகசஸில் கிட்டத்தட்ட அதே இடங்களில் பணியாற்றினார். ஆனால் அவர்கள் போர்க்குணமிக்க மேலைநாடுகளை வேறுவிதமாகப் பார்த்தார்கள். அல்லது மாறாக, அவர்கள் அதையே பார்த்தார்கள், ஆனால் அதை தங்கள் சொந்த வழியில் உணர்ந்தார்கள். உரைநடையில் காகசஸ் அன்றாட வாழ்க்கையின் விவரங்கள், உறவுகளின் விவரங்கள் மற்றும் அன்றாட வாழ்க்கையின் அற்பங்கள் ஆகியவற்றால் அதிகமாக வளரத் தொடங்கியது என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். ஆனால் காகசியன் கருப்பொருளின் மாறாத கூறு இயற்கையின் விளக்கமாகும்.

"காகசஸின் கைதி" என்பது ஒரு உண்மையான கதை, அதற்கான பொருள் எழுத்தாளரின் வாழ்க்கையிலிருந்து நிகழ்வுகள் மற்றும் சேவையில் அவர் கேட்ட கதைகள்.

ஜிலின் முற்றிலும் சட்ட அடிப்படையில் புறஜாதிகளால் பிடிக்கப்பட்டார். அவர் ஒரு எதிரி, ஒரு போர்வீரன், மேலைநாட்டு பழக்கவழக்கங்களின்படி, அவரைப் பிடித்து மீட்க முடியும். முக்கிய கதாபாத்திரம் ஜிலின், அவரது பாத்திரம் அவரது குடும்பப்பெயருடன் ஒத்திருக்கிறது. எனவே, நாங்கள் முடிவு செய்கிறோம்: அவர் வலிமையானவர், விடாமுயற்சியுள்ளவர் மற்றும் பாவமுள்ளவர். அவருக்கு தங்கக் கைகள் உள்ளன, சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட அவர் மலையேறுபவர்களுக்கு உதவினார், எதையாவது சரிசெய்தார், மக்கள் அவரிடம் சிகிச்சைக்காக கூட வந்தனர். ஆசிரியர் அவரது பெயரைக் குறிப்பிடவில்லை, அவர் இவான் என்று மட்டுமே அழைக்கப்படுகிறார், ஆனால் அனைத்து ரஷ்ய கைதிகளும் இதுதான் அழைக்கப்பட்டனர்.

இந்த படைப்பின் விமர்சன இலக்கியத்தின் பகுப்பாய்வு, கதையின் வேலை தொடங்கிய நேரத்தில், மக்களிடமிருந்து அவர்களின் ஒழுக்கம், உலகத்தைப் பற்றிய அவர்களின் பார்வைகள், எளிமை மற்றும் ஞானம், திறன் ஆகியவற்றைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டியதன் அவசியத்தை அவர் இறுதியாக நம்பினார் என்று முடிவு செய்ய அனுமதிக்கிறது. எந்தவொரு சூழலுக்கும் "பழகி", எந்த சூழ்நிலையிலும் வாழ, புகார் செய்யாமல் மற்றும் உங்கள் பிரச்சனைகளை வேறொருவரின் தோள்களில் மாற்றாமல்.

அத்தியாயம் 1. "காகசஸ் கைதி" கதையை உருவாக்கிய வரலாறு

"காகசஸின் கைதி" என்பது "ரஷ்ய வாசிப்பு புத்தகத்தில்" கடைசி வேலை. எழுத்தாளருக்கு எழுதிய கடிதத்தில், அவர் இந்த கதையை தனது சிறந்த படைப்பு என்று அழைத்தார், ஏனென்றால், அவரது கருத்துப்படி, நாட்டுப்புற கவிதைகளின் சிறந்த கலை வழிமுறைகளை அவர் இயற்கையாகவே பயன்படுத்த முடிந்தது.

லியோ டால்ஸ்டாய் 1872 இல் அதில் பணியாற்றினார், கதையின் எளிமை மற்றும் இயல்பான தன்மைக்காக தொடர்ந்து பாடுபட்டார்; வாழ்க்கையைப் பற்றிய எழுத்தாளரின் கடுமையான பிரதிபலிப்பு, அதன் அர்த்தத்தைத் தேடும் காலகட்டத்தில் இந்த படைப்பு எழுதப்பட்டது. இங்கே, அவரது மாபெரும் காவியத்தைப் போலவே, மக்களின் ஒற்றுமையின்மை மற்றும் பகைமை, "போர்" அவர்களை ஒன்றிணைக்கும் "அமைதி" ஆகியவற்றுடன் முரண்படுகிறது. இங்கே ஒரு "நாட்டுப்புற சிந்தனை" உள்ளது - உலகளாவிய தார்மீக விழுமியங்கள் பொதுவானவை என்பதால் வெவ்வேறு தேசங்களின் சாதாரண மக்கள் பரஸ்பர புரிதலைக் காணலாம் என்ற கூற்று - வேலை அன்பு, மக்களுக்கு மரியாதை, நட்பு, நேர்மை, பரஸ்பர உதவி. மாறாக, தீமை, விரோதம், சுயநலம், சுயநலம் ஆகியவை இயல்பிலேயே மக்களுக்கு விரோதமாகவும், மனித விரோதமாகவும் இருக்கின்றன. டால்ஸ்டாய் நம்புகிறார், "ஒரு நபரின் மிக அழகான விஷயம் மக்கள் மீதான அன்பு, இது ஒரு முழு வாழ்க்கையை வாழ வாய்ப்பளிக்கிறது. காதல் பல்வேறு வகையான சமூக அடித்தளங்கள், தேசிய தடைகள், அரசால் பாதுகாக்கப்பட்டு தவறான மதிப்புகளை உருவாக்குகிறது: பதவி ஆசை, செல்வம், தொழில் - மக்களுக்கு நன்கு தெரிந்த மற்றும் சாதாரணமாக தோன்றும் அனைத்தும்."

எனவே, டால்ஸ்டாய் சமூக மற்றும் தேசிய அசாதாரண உறவுகளால் இன்னும் "கெட்டுப் போகாத" குழந்தைகளிடம் திரும்புகிறார். அவர் அவர்களுக்கு உண்மையைச் சொல்ல விரும்புகிறார், தீமையிலிருந்து நன்மையை வேறுபடுத்த கற்றுக்கொடுக்கிறார், நன்மையைப் பின்பற்ற அவர்களுக்கு உதவுகிறார். அழகானதை அசிங்கமானவற்றிலிருந்து தெளிவாக வேறுபடுத்தும் ஒரு படைப்பை அவர் உருவாக்குகிறார், இது ஒரு உவமையைப் போல மிகவும் எளிமையான மற்றும் தெளிவான மற்றும் அதே நேரத்தில் ஆழமான மற்றும் குறிப்பிடத்தக்க ஒரு படைப்பாகும். "டால்ஸ்டாய் இந்த கதையில் பெருமைப்படுகிறார். இது அற்புதமான உரைநடை - அமைதி, இதில் அலங்காரங்கள் இல்லை, உளவியல் பகுப்பாய்வு என்று கூட இல்லை. மனித நலன்கள் மோதுகின்றன, மேலும் ஜிலினுடன் நாங்கள் அனுதாபம் கொள்கிறோம் - ஒரு நல்ல மனிதர், அவரைப் பற்றி நாம் அறிந்திருப்பது எங்களுக்கு போதுமானது, மேலும் அவர் தன்னைப் பற்றி அதிகம் தெரிந்து கொள்ள விரும்பவில்லை.

கதையின் கரு எளிமையாகவும் தெளிவாகவும் உள்ளது. அந்த நேரத்தில் போர் நடந்து கொண்டிருந்த காகசஸில் பணியாற்றிய ரஷ்ய அதிகாரி ஜிலின், விடுமுறைக்கு செல்கிறார், வழியில் டாடர்களால் பிடிக்கப்பட்டார். அவர் சிறையிலிருந்து தப்பிக்கிறார், ஆனால் தோல்வியுற்றார். இரண்டாம் நிலை தப்பித்தல் வெற்றிகரமாக உள்ளது. ஜிலின், டாடர்களால் பின்தொடர்ந்து, தப்பித்து இராணுவப் பிரிவுக்குத் திரும்புகிறார். கதையின் உள்ளடக்கம் ஹீரோவின் பதிவுகள் மற்றும் அனுபவங்களைக் கொண்டுள்ளது. இது கதையை உணர்ச்சிகரமானதாகவும் உற்சாகமாகவும் ஆக்குகிறது. டாடர்களின் வாழ்க்கை மற்றும் காகசஸின் இயல்பு ஆகியவை ஆசிரியரால் யதார்த்தமாக, ஜிலின் உணர்வின் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. ஜிலினின் பார்வையில், டாடர்கள் அன்பானவர்கள், அன்பானவர்கள் மற்றும் ரஷ்யர்களால் புண்படுத்தப்பட்டவர்கள் மற்றும் உறவினர்களின் கொலை மற்றும் கிராமங்களை அழித்ததற்காக (பழைய டாடர்) பழிவாங்குபவர்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர். பழக்கவழக்கங்கள், வாழ்க்கை மற்றும் ஒழுக்கங்கள் ஆகியவை ஹீரோ அவற்றை உணரும் விதத்தில் சித்தரிக்கப்படுகின்றன.

இந்தக் கதை என்ன கற்பிக்கிறது?

முதலில், இரண்டு ஹீரோக்களையும் ஒப்பிட்டுப் பார்ப்போம், அவர்களின் குடும்பப்பெயர்களைப் பற்றி சிந்திப்போம்: ஜிலின் - அவர் உயிர்வாழ முடிந்ததால், அவருக்கு அந்நியமான ஒரு வாழ்க்கையை "பழகி", "பழகி"; கோஸ்டிலின் - ஊன்றுகோலில் இருப்பது போல, ஆதரிக்கிறது. ஆனால் கவனம் செலுத்துங்கள்: உண்மையில், டால்ஸ்டாய்க்கு ஒரே ஒரு கைதி மட்டுமே இருக்கிறார், கதையில் இரண்டு ஹீரோக்கள் இருந்தாலும், தலைப்பு சொற்பொழிவாற்றுகிறது. ஜிலின் சிறையிலிருந்து தப்பிக்க முடிந்தது, மேலும் கோஸ்டிலின் டாடர் சிறையிருப்பில் மட்டும் இல்லை, ஆனால்

உங்கள் பலவீனம், உங்கள் சுயநலம் ஆகியவற்றால் கவரப்பட்டது. கோஸ்டிலின் எவ்வளவு உதவியற்றவராகவும், உடல் ரீதியாக பலவீனமானவராகவும் மாறுகிறார், அவர் தனது தாயார் அனுப்பும் மீட்கும்பொருளை மட்டுமே நம்புகிறார் என்பதை நினைவில் கொள்வோம். ஜிலின், மாறாக, தனது தாயை நம்பவில்லை, தனது சிரமங்களை அவள் தோள்களில் மாற்ற விரும்பவில்லை. அவர் டாடர்களின் வாழ்க்கையில் ஈடுபடுகிறார், கிராமம், தொடர்ந்து ஏதாவது செய்கிறார், எதிரிகளைக் கூட வெல்வது எப்படி என்று அவருக்குத் தெரியும் - அவர் ஆவியில் வலிமையானவர். இந்தக் கருத்தைத்தான் ஆசிரியர் முதலில் வாசகர்களுக்குத் தெரிவிக்க விரும்புகிறார். நான் மேலே குறிப்பிட்டபடி, கோஸ்டிலின் இரட்டை சிறைப்பிடிக்கப்பட்டுள்ளார். எழுத்தாளர், இந்த படத்தை வரைந்து, உள் சிறையிலிருந்து வெளியேறாமல், வெளிப்புற சிறையிலிருந்து வெளியேற முடியாது என்று கூறுகிறார். ஆனால் - ஒரு கலைஞரும் ஒரு நபரும் - கோஸ்டிலின் நமக்குள் கோபத்தையும் அவமதிப்பையும் அல்ல, பரிதாபத்தையும் இரக்கத்தையும் தூண்ட வேண்டும் என்று அவர் விரும்பினார். ஒவ்வொரு நபரையும் தனிநபராகப் பார்க்கும் ஆசிரியருக்கு அவருடன் ஒத்த உணர்வுகள் உள்ளன, மேலும் வாழ்க்கையை மாற்றுவதற்கான முக்கிய வழி சுய முன்னேற்றம் ஆகும். எனவே, இந்த கதையில், டால்ஸ்டாயின் விருப்பமான எண்ணங்கள் உறுதிப்படுத்தப்பட்டுள்ளன, மனித உளவியல் பற்றிய அவரது அறிவு மற்றும் உள் உலகம் மற்றும் அனுபவத்தை சித்தரிக்கும் திறன் ஆகியவை வெளிப்படுகின்றன; ஒரு ஹீரோ, ஒரு நிலப்பரப்பு, ஹீரோக்கள் வாழும் சூழல் ஆகியவற்றின் உருவப்படத்தை தெளிவாகவும் எளிமையாகவும் வரையக்கூடிய திறன்.

ஆனாலும், போரினால் உலகம் இடிந்துவிடாது, அழகுக்காக மீண்டும் பிறக்கும் என்ற நம்பிக்கை என் உள்ளத்தில் வலுப்பெற்றது. முதலில், மனித ஆன்மாக்களின் அழகு, அவர்களின் ஒழுக்கம், கருணை, அக்கறை, கருணை, அவர்களின் செயல்களுக்கான பொறுப்பு ஆகியவற்றிற்கு நன்றி, ஏனென்றால் எல்லாமே ஒரு நபருடன் தொடங்குகிறது, அவருடைய எண்ணங்கள் மற்றும் செயல்கள் ஒழுக்கத்தின் பார்வையில் இருந்து வளர்க்கப்படுகின்றன. மக்களில், முதலில், இலக்கியம் மூலம், குழந்தை பருவத்தில் தொடங்கி.

எனது ஆராய்ச்சியின் புதுமை என்னவென்றால், நான் ஆய்வின் கீழ் உள்ள படைப்புகளின் உள்ளடக்கத்தை பகுப்பாய்வு செய்தேன், விமர்சன இலக்கியங்களைப் படித்தேன், ஆனால் படைப்புகளில் எழுப்பப்பட்ட சிக்கல்களில் ஆசிரியரின் நிலைப்பாட்டை அடையாளம் காண முயற்சித்தேன்.

ஆராய்ச்சி பல கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க என்னை அனுமதித்தது, ஆனால் எனது பணியின் போது பொதுவாக உலகின் அமைப்பு மற்றும் குறிப்பாக பள்ளி வாழ்க்கை குறித்து புதிய கேள்விகள் எழுந்தன; மக்கள் அமைதியுடனும் நட்புடனும் வாழ முடியுமா, எது அவர்களைப் பிரிக்கிறது மற்றும் எது அவர்களை இணைக்கிறது, ஒருவருக்கொருவர் நித்திய பகைமையைக் கடக்க முடியுமா? மக்கள் ஒற்றுமையை சாத்தியமாக்கும் குணங்கள் ஒருவரிடம் உள்ளதா? எந்த நபர்களுக்கு இந்த குணங்கள் உள்ளன, எது இல்லை, ஏன்? இந்தக் கேள்விகள் எப்போதும் விரைவில் அல்லது பின்னர் மக்களை எதிர்கொள்ளும். பள்ளி மாணவர்களான எங்களுக்கும் அவை பொருத்தமானவை, ஏனென்றால் நம் வாழ்வில் நட்பு மற்றும் தோழமை உறவுகள் அதிகரித்து வரும் இடத்தை ஆக்கிரமிக்கத் தொடங்கியுள்ளன; தார்மீக மதிப்புகளின் குறியீடு பெருகிய முறையில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது, அவற்றில் மிக முக்கியமானது கூட்டாண்மை, சமத்துவம், நேர்மை. , தைரியம், உண்மையான நண்பர்களைப் பெற ஆசை, ஒரு நல்ல நண்பராக இருப்பதற்கு என்னென்ன குணங்கள் இருக்க வேண்டும்.

1.1. கதையில் மனித உறவுகளின் அம்சங்கள்

டால்ஸ்டாயின் விரிவான, "அன்றாட" நிகழ்வுகளின் விவரிப்பு மனித உறவுகளின் அசிங்கத்தை மறைக்கவில்லை என்று சொல்ல வேண்டும். அவரது கதையில் காதல் பதற்றம் இல்லை.

டால்ஸ்டாய் எழுதிய "பிரிசனர் ஆஃப் தி காகசஸ்" ஒரு உண்மைக் கதை. ஜிலின் முற்றிலும் சட்ட அடிப்படையில் புறஜாதிகளால் பிடிக்கப்பட்டார். அவர் ஒரு எதிரி, ஒரு போர்வீரன், மேலைநாட்டு பழக்கவழக்கங்களின்படி, அவரைப் பிடித்து மீட்க முடியும். முக்கிய கதாபாத்திரத்தின் பாத்திரம் அவரது குடும்பப்பெயருடன் ஒத்துப்போகிறது; அவர் வலிமையானவர், விடாமுயற்சியுள்ளவர், மற்றும் வழுவழுப்பானவர். அவருக்கு தங்கக் கைகள் உள்ளன, சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட அவர் மலையேறுபவர்களுக்கு உதவினார், எதையாவது சரிசெய்தார், மக்கள் அவரிடம் சிகிச்சைக்காக கூட வந்தனர். ஆசிரியர் அவரது பெயரைக் குறிப்பிடவில்லை, அவர் இவான் என்று மட்டுமே அழைக்கப்படுகிறார், ஆனால் அனைத்து ரஷ்ய கைதிகளும் இதுதான் அழைக்கப்பட்டனர். கோஸ்டிலின் - ஊன்றுகோலில் இருப்பது போல, ஆதரிக்கிறது. ஆனால் கவனம் செலுத்துங்கள்: உண்மையில், டால்ஸ்டாய்க்கு ஒரே ஒரு கைதி மட்டுமே இருக்கிறார், கதையில் இரண்டு ஹீரோக்கள் இருந்தாலும், தலைப்பு சொற்பொழிவாற்றுகிறது. ஜிலின் சிறையிலிருந்து தப்பிக்க முடிந்தது, ஆனால் கோஸ்டிலின் டாடர் சிறைப்பிடிப்பில் மட்டுமல்ல, அவரது பலவீனம், சுயநலத்தின் சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட நிலையில் இருந்தார்.

கோஸ்டிலின் எவ்வளவு உதவியற்றவராகவும், உடல் ரீதியாக பலவீனமானவராகவும் மாறுகிறார், அவர் தனது தாயார் அனுப்பும் மீட்கும்பொருளை மட்டுமே நம்புகிறார் என்பதை நினைவில் கொள்வோம்.

ஜிலின், மாறாக, தனது தாயை நம்பவில்லை, தனது சிரமங்களை அவள் தோள்களில் மாற்ற விரும்பவில்லை. அவர் டாடர்களின் வாழ்க்கையில் ஈடுபடுகிறார், கிராமம், தொடர்ந்து ஏதாவது செய்கிறார், எதிரிகளைக் கூட வெல்வது எப்படி என்று அவருக்குத் தெரியும் - அவர் ஆவியில் வலிமையானவர். இந்தக் கருத்தைத்தான் ஆசிரியர் முதன்மையாக வாசகர்களுக்குத் தெரிவிக்க விரும்புகிறார்.

கதையின் முக்கிய நுட்பம் எதிர்ப்பு; கைதிகள் ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின் மாறாக காட்டப்படுகின்றன. அவர்களின் தோற்றம் கூட மாறாக சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளது. ஜிலின் வெளிப்புறமாக ஆற்றல் மிக்கவர் மற்றும் சுறுசுறுப்பானவர். "அவர் எல்லா வகையான ஊசி வேலைகளிலும் தேர்ச்சி பெற்றவர்," "அவர் உயரம் குறைவாக இருந்தாலும், அவர் தைரியமாக இருந்தார்," என்று ஆசிரியர் வலியுறுத்துகிறார். மேலும் கோஸ்டிலின் தோற்றத்தில், எல். டால்ஸ்டாய் விரும்பத்தகாத அம்சங்களை முன்வைக்கிறார்: "மனிதன் அதிக எடை, குண்டான, வியர்வை." ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின் மட்டும் மாறாக, கிராமத்தின் வாழ்க்கை, பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் மக்கள் ஆகியவற்றைக் காட்டியுள்ளனர். ஜிலின் அவர்களைப் பார்ப்பது போல் குடியிருப்பாளர்கள் சித்தரிக்கப்படுகிறார்கள். பழைய டாடர் மனிதனின் தோற்றம் கொடூரம், வெறுப்பு, தீமை ஆகியவற்றை வலியுறுத்துகிறது: "மூக்கு பருந்து போல இணைக்கப்பட்டுள்ளது, மற்றும் கண்கள் சாம்பல், கோபம் மற்றும் பற்கள் இல்லை - இரண்டு கோரைப் பற்கள் மட்டுமே."

நாம் மேலே விவாதித்தபடி, கோஸ்டிலின் இரட்டை சிறைப்பிடிக்கப்பட்டுள்ளார். எழுத்தாளர், இந்த படத்தை வரைந்து, உள் சிறையிலிருந்து வெளியேறாமல், வெளிப்புற சிறையிலிருந்து வெளியேற முடியாது என்று கூறுகிறார்.

ஆனால் - கலைஞர் மற்றும் நபர் - கோஸ்டிலின் வாசகரிடம் கோபத்தையும் அவமதிப்பையும் அல்ல, பரிதாபத்தையும் இரக்கத்தையும் தூண்ட வேண்டும் என்று அவர் விரும்பினார். ஒவ்வொரு நபரையும் தனிநபராகப் பார்க்கும் ஆசிரியருக்கு அவருடன் ஒத்த உணர்வுகள் உள்ளன, மேலும் வாழ்க்கையை மாற்றுவதற்கான முக்கிய வழி சுய முன்னேற்றத்தில் உள்ளது, புரட்சிகளில் அல்ல. எனவே, இந்த கதையில், அவருக்கு பிடித்த எண்ணங்கள் உறுதிப்படுத்தப்படுகின்றன, மனித உளவியல் பற்றிய அவரது அறிவு மற்றும் உள் உலகத்தையும் அனுபவத்தையும் சித்தரிக்கும் திறன் வெளிப்படுகிறது; ஒரு ஹீரோ, ஒரு நிலப்பரப்பு, ஹீரோக்கள் வாழும் சூழல் ஆகியவற்றின் உருவப்படத்தை தெளிவாகவும் எளிமையாகவும் வரையக்கூடிய திறன்.

டாடர் பெண் டினாவின் படம் அன்பான அனுதாபத்தைத் தூண்டுகிறது. தினாவில், நேர்மை மற்றும் தன்னிச்சையான பண்புகள் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன. அவள் குந்தியிருந்து கல்லை அணைக்கத் தொடங்கினாள்: “ஆம், என் கைகள் மெல்லியவை, கிளைகளைப் போல, எந்த வலிமையும் இல்லை. அவள் ஒரு கல்லை எறிந்து அழுதாள். இந்தச் சிறுமி, வெளிப்படையாக பாசத்தை இழந்து, தொடர்ந்து கவனிக்கப்படாமல் விட்டுவிட்டு, அன்பான ஜிலினை அணுகினார், அவர் அவளை தந்தையாக நடத்தினார்.

"காகசஸ் கைதி" என்பது ஒரு யதார்த்தமான படைப்பாகும், இதில் மலையேறுபவர்களின் வாழ்க்கை தெளிவாகவும் தெளிவாகவும் விவரிக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் காகசஸின் இயல்பு சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளது. இது விசித்திரக் கதைகளுக்கு நெருக்கமாக அணுகக்கூடிய மொழியில் எழுதப்பட்டுள்ளது. கதை சொல்பவரின் பார்வையில் கதை சொல்லப்படுகிறது.

அவர் கதையை எழுதிய நேரத்தில், டால்ஸ்டாய் இறுதியாக மக்களிடமிருந்து அவர்களின் ஒழுக்கம், உலகத்தைப் பற்றிய அவர்களின் பார்வைகள், எளிமை மற்றும் ஞானம், எந்த சூழலிலும் "பழகிக் கொள்ளும்" திறன், எந்த சூழ்நிலையிலும் உயிர்வாழ வேண்டும் என்று உறுதியாக நம்பினார். , புகார் செய்யாமல், தங்கள் பிரச்சனைகளை மற்றவர்களின் தோள்களுக்கு மாற்றாமல்.

அத்தியாயம் 2. படைப்பின் வகை ஒரு கதை.கலவை - அது என்ன?

கதை - இலக்கிய விமர்சனத்தில் சொல்லின் வரையறை. “கதை” என்ற வார்த்தையை நாம் பலமுறை கேட்டிருப்போம், ஆனால் அது என்ன? இந்த வார்த்தையை எவ்வாறு வரையறுப்பது? ரஷ்ய மொழியின் விளக்க அகராதிகளில் இந்த கேள்விக்கான பதில்களைத் தேடினேன், முடிவுகள் இங்கே:

1. ஒரு கதை என்பது காவிய உரைநடையின் சிறிய வடிவம், சிறிய அளவிலான கதைப் படைப்பு. (அகராதி)

2. ஒரு கதை என்பது உரைநடையில் ஒரு சிறிய கலை விவரிப்பு வேலை. (அகராதி)

3. கதை என்பது காவிய உரைநடையின் சிறிய வடிவம். நாட்டுப்புற வகைகளுக்கு (தேவதை கதைகள், உவமைகள்) செல்கிறது. எழுதப்பட்ட இலக்கியத்தில் இந்த வகை எவ்வாறு தனிமைப்படுத்தப்பட்டது. (என்சைக்ளோபீடிக் அகராதி)

4. பொதுவாக உரைநடையில் உள்ள சிறுகதை புனைகதை. (அகராதி)

கலை, இலக்கிய, காட்சி மற்றும் அளவீட்டு வடிவத்தின் அமைப்பில் கலவை ஒரு முக்கிய அங்கமாகும். கலவை வேலை ஒருமைப்பாடு மற்றும் ஒற்றுமையை அளிக்கிறது, அதன் கூறுகளை ஒருவருக்கொருவர் கீழ்ப்படுத்துகிறது மற்றும் கலைஞர் அல்லது ஆசிரியரின் பொதுவான நோக்கத்துடன் அவற்றை தொடர்புபடுத்துகிறது.

அத்தியாயம் 3. முக்கிய கதாபாத்திரங்களின் பாத்திரங்களின் பகுப்பாய்வு

"காகசஸின் கைதி" கதையில் லெவ் நிகோலாவிச் டால்ஸ்டாய் இரண்டு ரஷ்ய அதிகாரிகளை நமக்கு அறிமுகப்படுத்துகிறார் - ஜிலின் மற்றும் கோஸ்டிலின். இந்த ஹீரோக்களின் எதிர்ப்பில் ஆசிரியர் தனது படைப்பை உருவாக்குகிறார். அதே சூழ்நிலைகளில் அவர்கள் எவ்வாறு நடந்துகொள்கிறார்கள் என்பதைக் காண்பிப்பதன் மூலம், ஒரு நபர் எப்படி இருக்க வேண்டும் என்ற கருத்தை டால்ஸ்டாய் வெளிப்படுத்துகிறார். கதையின் தொடக்கத்தில், எழுத்தாளர் இந்த கதாபாத்திரங்களை ஒன்றிணைக்கிறார். ஜிலின் தனது தாயைப் பார்க்க அவசரப்படுவதால் ஆபத்தான செயலைச் செய்ய முடிவு செய்கிறார் என்றும், கோஸ்டிலின் "அவர் பசியாக இருக்கிறார், அது சூடாக இருக்கிறது" என்பதாலும் நாங்கள் அறிகிறோம். ஆசிரியர் ஜிலினாவை இவ்வாறு விவரிக்கிறார்: "...அவர் உயரம் குறைவாக இருந்தாலும், அவர் தைரியமாக இருந்தார்." "மேலும் கோஸ்டிலின் ஒரு கனமான, கொழுத்த மனிதர், முழு சிவப்பு, மற்றும் அவரிடமிருந்து வியர்வை கொட்டுகிறது." வெளிப்புற விளக்கத்தில் உள்ள இந்த வேறுபாடு கதாபாத்திரங்களின் குடும்பப்பெயர்களின் அர்த்தத்தால் மேலும் மேம்படுத்தப்படுகிறது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஜிலின் என்ற குடும்பப்பெயர் "நரம்பு" என்ற வார்த்தையை எதிரொலிக்கிறது, மேலும் ஹீரோவை ஒரு கம்பி நபர் என்று அழைக்கலாம், அதாவது வலிமையானவர், வலிமையானவர் மற்றும் மீள்தன்மை கொண்டவர். கோஸ்டிலின் என்ற குடும்பப்பெயர் "ஊன்றுகோல்" என்ற வார்த்தையைக் கொண்டுள்ளது: உண்மையில், அவருக்கு ஆதரவும் ஆதரவும் தேவை, ஆனால் அவரால் எதுவும் செய்ய முடியாது. எழுத்தாளர் ஜிலினாவை ஒரு தீர்க்கமானவராக சித்தரிக்கிறார், ஆனால் அதே நேரத்தில் மிகவும் விவேகமான நபர்: "நாங்கள் மலைக்குச் செல்ல வேண்டும், பாருங்கள் ...". ஆபத்தை மதிப்பிடுவது மற்றும் அவரது பலத்தை எவ்வாறு கணக்கிடுவது என்பது அவருக்குத் தெரியும். இதற்கு மாறாக, கோஸ்டிலின் மிகவும் அற்பமானது: “என்ன பார்க்க வேண்டும்? முன்னோக்கி செல்வோம்." டாடர்களால் பயந்து, அவர் ஒரு கோழையைப் போல நடந்து கொண்டார். கதாபாத்திரங்கள் கூட குதிரையை வித்தியாசமாக நடத்துகின்றன. ஜிலின் அவளை "அம்மா" என்று அழைக்கிறார், மேலும் கோஸ்டிலின் இரக்கமின்றி அவளை ஒரு சவுக்கால் "வறுக்கிறார்". ஆனால் அவர்கள் இருவரும் டாடர் சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட நிலையில், கதாபாத்திரங்களின் கதாபாத்திரங்களில் உள்ள வேறுபாடு மிகத் தெளிவாக வெளிப்படுகிறது. பிடிபட்ட பிறகு, ஜிலின் உடனடியாக தன்னை ஒரு துணிச்சலான, வலிமையான மனிதர் என்று காட்டுகிறார், "மூவாயிரம் நாணயங்களை" கொடுக்க மறுத்துவிட்டார்: "... அவர்களுடன் பயமுறுத்துவது மோசமானது." மேலும், தனது தாயாரைப் பற்றி வருத்தப்பட்டு, கடிதம் வராமல் இருக்க வேண்டுமென்றே முகவரியை "தவறானது" என்று எழுதுகிறார். கோஸ்டிலின், மாறாக, பல முறை வீட்டிற்கு எழுதி, மீட்கும் பணத்திற்கு பணம் அனுப்பும்படி கேட்கிறார். ஜிலின் தனக்கு ஒரு இலக்கை நிர்ணயித்தார்: "நான் வெளியேறுவேன்." அவர் நேரத்தை வீணாக்குவதில்லை, டாடர்களின் வாழ்க்கை, அன்றாட வாழ்க்கை மற்றும் பழக்கவழக்கங்களைக் கவனிக்கிறார். ஹீரோ "தங்கள் சொந்த வழியில் புரிந்து கொள்ள" கற்றுக்கொண்டார், ஊசி வேலை செய்யத் தொடங்கினார், பொம்மைகளை உருவாக்கினார், மக்களை குணப்படுத்தினார். இதன் மூலம், அவர் அவர்களை வெல்ல முடிந்தது மற்றும் உரிமையாளரின் அன்பையும் கூட வென்றார். இறுதியில் அவரைக் காப்பாற்றிய தினாவுடனான ஜிலினின் நட்பைப் பற்றி வாசிப்பது குறிப்பாகத் தொடுகிறது. இந்த நட்பின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி, டால்ஸ்டாய் சுயநலத்தையும் மக்களிடையே பகைமையையும் நிராகரிப்பதை நமக்குக் காட்டுகிறார். மேலும் கோஸ்டிலின் "நாள் முழுவதும் கொட்டகையில் அமர்ந்து கடிதம் வரும் வரை அல்லது தூங்கும் வரை நாட்களைக் கணக்கிடுகிறார்." அவரது புத்திசாலித்தனம் மற்றும் புத்தி கூர்மைக்கு நன்றி, ஜிலின் தப்பிக்க ஏற்பாடு செய்ய முடிந்தது, ஒரு நண்பராக, கோஸ்டிலினை அவருடன் அழைத்துச் சென்றார். ஜிலின் வலியை தைரியமாக சகித்துக்கொள்வதையும், "கோஸ்டிலின் பின்னால் விழுந்து முனகுவதையும் காண்கிறோம்." ஆனால் ஜிலின் அவரைக் கைவிடவில்லை, ஆனால் அவரைத் தானே சுமக்கிறார். இரண்டாவது முறையாக தன்னைக் கைப்பற்றியதைக் கண்டு, ஜிலின் இன்னும் கைவிடவில்லை மற்றும் ஓடுகிறார். மேலும் கோஸ்டிலின் பணத்திற்காக செயலற்ற முறையில் காத்திருக்கிறார், மேலும் ஒரு வழியைத் தேடவில்லை. கதையின் முடிவில், இரண்டு ஹீரோக்களும் காப்பாற்றப்பட்டனர். ஆனால் கோஸ்டிலினின் செயல்கள், அவரது கோழைத்தனம், பலவீனம் மற்றும் ஜிலின் மீதான காட்டிக்கொடுப்பு ஆகியவை கண்டனத்தை ஏற்படுத்துகின்றன. ஜிலின் மட்டுமே மரியாதைக்குரியவர், ஏனென்றால் அவர் தனது மனித குணங்களுக்கு நன்றி செலுத்தி சிறையிலிருந்து வெளியேறினார். டால்ஸ்டாய் அவர் மீது ஒரு சிறப்பு அனுதாபம் கொண்டவர், அவரது விடாமுயற்சி, அச்சமின்மை மற்றும் நகைச்சுவை உணர்வைப் பாராட்டுகிறார்: "எனவே நான் வீட்டிற்குச் சென்று திருமணம் செய்துகொண்டேன்!"

எழுத்தாளர் தனது கதையை குறிப்பாக ஜிலினுக்கு அர்ப்பணித்தார் என்று நாம் கூறலாம், ஏனென்றால் அவர் அதை "காகசியன் கைதிகள்" என்று அழைத்தார், "காகசியன் கைதிகள்" அல்ல.

அத்தியாயம் 4. சிறிய கதாபாத்திரங்களின் பாத்திரங்களின் பகுப்பாய்வு

"காகசியன் கைதி" கதையில், தினா ஒரு உண்மையுள்ள, அர்ப்பணிப்புள்ள நண்பராக நம் முன் தோன்றுகிறார், எப்போதும் மீட்புக்கு வந்து தன்னை தியாகம் செய்யத் தயாராக இருக்கிறார். இது ஒரு நண்பரை சிக்கலில் விடாத ஒரு நபர், அவள் தன்னைப் பற்றி சிந்திக்கவில்லை, ஆனால் மற்றவர்களைப் பற்றி அதிகம் சிந்திக்கிறாள். அவள் தைரியமானவள், உணர்திறன், தீர்க்கமானவள், விவேகமானவள்.
டாடர் பெண் டினா மற்றும் ரஷ்ய அதிகாரி ஜிலின் ஆகியோரின் நட்பின் கதையை டால்ஸ்டாய் விவரிக்கும் இடத்தில் டினாவின் இந்த குணநலன்கள் அனைத்தும் தோன்றும். ஒரு நல்ல மனிதர் ஜிலின் டாடர்களால் பிடிக்கப்பட்டபோது, ​​​​அவர் ஆபத்தில் இருக்கிறார், சிறையிலிருந்து தப்பிக்க தினா அவருக்கு உதவுகிறார். இந்த துணிச்சலான பெண் தன்னைப் பற்றி சிந்திக்காமல், தண்டனைக்கு பயப்படாமல் ஜிலினின் உயிரைக் காப்பாற்றினாள்.
தீனா கனிவான இதயம் கொண்டவர். பிடிபட்ட அதிகாரிக்காக அவள் பரிதாபப்பட்டு, அனைவருக்கும் ரகசியமாக உணவளித்தாள்.
தினா அனாதை என்பதால் தனிமையில் இருக்கிறாள். அவளுக்கு பாசம், கவனிப்பு, புரிதல் தேவை. தினா தனது கைகளில் ஒரு பொம்மையை அசைக்கும் அத்தியாயத்திலிருந்து இது தெளிவாகிறது.
ஆசிரியர் தினாவை எங்களிடம் விவரிக்கிறார்: “கண்கள் பிரகாசிக்கின்றன” “ஆடு குதிப்பது போல.”

விசுவாசம் மற்றும் பக்திக்கு தினா ஒரு உதாரணம் என்று நான் நினைக்கிறேன். தினா மற்றும் ஜிலின் ஒருவருக்கொருவர் ஓரளவு ஒத்திருக்கிறார்கள். ஜிலின் ஒரு தன்னலமற்ற, கனிவான, அனுதாபமான அதிகாரி, மற்றும் தினா சிறியவள், கூச்ச சுபாவமுள்ளவள், அடக்கமானவள், அன்பான அனாதை. பூமியில் இதுபோன்ற மனிதர்கள் இன்னும் அதிகமாக இருக்க வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன்.

முடிவுரை

எனவே, "காகசஸின் கைதி" கதையைப் படிப்பது வாசகரை வசீகரிக்கும். எல்லோரும் ஜிலின் மீது அனுதாபம் கொள்கிறார்கள், கோஸ்டிலினை வெறுக்கிறார்கள், டினாவைப் பாராட்டுகிறார்கள். உணர்வின் உணர்ச்சி, பச்சாதாபம் கொள்ளும் திறன், தனக்குப் பிடித்த கதாபாத்திரங்களுடன் தன்னை அடையாளம் காணும் அளவிற்கு கூட, கதையில் என்ன நடக்கிறது என்ற யதார்த்தத்தில் நம்பிக்கை - இவை ஒரு இலக்கியப் படைப்பின் உணர்வின் அம்சங்கள், ஆனால் வாசகனும் இருக்க வேண்டும். அவரது உணர்வை வளர்த்து, வளப்படுத்தவும், எழுத்தாளரின் எண்ணங்களை ஊடுருவக் கற்றுக் கொள்ளவும், வாசிப்பிலிருந்து அழகியல் இன்பத்தை அனுபவிக்கவும். டால்ஸ்டாயின் ஒரு அழகான நபரின் இலட்சியத்தைப் புரிந்துகொள்வதற்காக கதையின் தார்மீக சிக்கல்கள் கவனத்தை ஈர்க்கின்றன.

"காகசஸின் கைதி" என்ற கதையில், எல். டால்ஸ்டாய் பின்வரும் சிக்கலை தீர்க்கிறார்: மக்கள் அமைதியாகவும் நட்பாகவும் வாழ முடியுமா, அவர்களைப் பிரிக்கிறது மற்றும் அவர்களை இணைக்கிறது, ஒருவருக்கொருவர் மக்களின் நித்திய பகையை சமாளிக்க முடியுமா? இது இரண்டாவது பிரச்சனைக்கு இட்டுச் செல்கிறது: மக்களின் ஒற்றுமையை சாத்தியமாக்கும் குணங்கள் ஒருவருக்கு உள்ளதா? எந்த நபர்களுக்கு இந்த குணங்கள் உள்ளன, எது இல்லை, ஏன்?

இந்த இரண்டு சிக்கல்களும் வாசகர்களுக்கு மிகவும் அணுகக்கூடியவை மட்டுமல்ல, ஆழமாக பொருத்தமானவை, ஏனெனில் நட்பு மற்றும் தோழமை உறவுகள் வாழ்க்கையில் பெருகிய முறையில் முக்கிய இடத்தைப் பிடித்துள்ளன.

பயன்படுத்தப்பட்ட ஆதாரங்களின் பட்டியல்

2. டால்ஸ்டாயின் நாட்குறிப்புகள்.

3. http://resoch. ru

4. http://books.

5. http://www. லிட்ரா ru

6. http://www. லிட்ராசோச். ru

7. https://ru. விக்கிபீடியா. org

8. http://tolstoj. ru - கடிதங்கள், கட்டுரைகள் மற்றும் நாட்குறிப்புகள்

(உளவியலாளர் ஏ. ஷுப்னிகோவின் கருத்துகளுடன்)

9. http://www. ollelukoe. ru

10. http://www.4egena100.info

11. http://dic. கல்விசார். ru

12. http://www. rvb. ரு/டால்ஸ்டாய்

13. http://lib. ru/LITRA/LERMONTOW

14. http://az. லிப் ru/p/pushkin_a_s

15. http://bigreferat. ru

16. http://www. allsoch. ru

17. http://www. லிட்ரா ru

18. http://renavigator. ru