Hilfe zu Tele2, Tarife, Fragen

Dieses Material hilft bei der Vorbereitung der Studierenden auf das Bestehen des schriftlichen Teils des Einheitlichen Staatsexamens. Analysieren Sie Proben gemeinsam mit Studierenden und fungieren Sie als Experten. Achten Sie auf die Kriterien, nach denen die Arbeit bewertet wird.

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Vorschau:

Liebe Kolleginnen und Kollegen, das hoffe ich dieses Material hilft Ihnen, Ihre Studierenden auf den schriftlichen Teil des Einheitlichen Staatsexamens vorzubereiten. Begutachten Sie gemeinsam mit ihnen die Proben, fungieren Sie als Experten und achten Sie dabei auf die Kriterien, nach denen die Arbeit beurteilt wird. Leider wird persönliches Schreiben nach zwei Kriterien beurteilt und nicht nach allen fünf, wie dies in diesem Jahr der Fall sein wird.

1. Aufbau und Inhalt des Abschnitts „Brief“.

Persönlicher Brief:

1. Adresse (nur Stadtname) und Datum (oben, rechte Seite).
2. Einspruch (links, in einer separaten Zeile).
3. Link zu früheren Kontakten, d.h. Dankbarkeit für den erhaltenen Brief (Anfang des Briefes); Vielleicht eine Entschuldigung dafür, dass ich nicht früher geantwortet habe (nachdem ich mich bei Ihnen bedankt habe).
4. Hauptteil (Antworten auf Fragen eines ausländischen Freundes).
5. Informationsanfrage (Stellen von Fragen entsprechend der Aufgabenstellung).
6. Erwähnung weiterer Kontakte (vorletzter Satz).
7. Schlusssatz (informeller Stil, in einer separaten Zeile).
8. Unterschrift des Autors (Vorname, in einer separaten Zeile der Vorname ohne Nachnamen, zum Beispiel deine Vika; das Schreiben mit einem Großbuchstaben gilt nicht als Fehler: Deine Vika).

Optionen zum Schreiben der Adresse (nur Stadtname) und des Datums

Moskau, 03.02.09

Moskau, den 03.02.09

Moskau, 5. Dezember 2009

Moskau, am 20.06.2009

Moskau,

im Juni 2009

Optionen zum Schreiben einer Nachricht

Liebe Katrin, / Lieber Max,

Liebe Katrin! / Lieber Max!

Hallo Anna, / Hallo Anna!

Steht hinter der Adresse ein Komma, beginnt der Satz im Hauptteil mit einem Großbuchstaben. Wenn nach der Berufung eingelegt wird Ausrufezeichen, dann beginnt der Text des Briefes mit einem Großbuchstaben.

Alle Adressen in einem Brief an eine zweite Person werden entweder mit einem Großbuchstaben (du, dir, dich, dein) oder mit einem Großbuchstaben (Du, Dir, Dich, Dein) geschrieben.

Optionen zum Schreiben des letzten Satzes eines Briefes

Herzliche Grüße

Es grüßt Dich

Alles Liebe

Mit den besten Grüßen

Mit bestem Gruß

Mit den herzlichsten Grüßen

Beste Grüße

Mit freundlichen Grüßen

Mit freundlichem Gruß

Viele (liebe) Grüße

Alles Gute

Gruß und Kuss

Tschüss

Machs' Bauch

Bis kahl

Es ist zu berücksichtigen, dass der letzte Satz des Briefes nicht von Satzzeichen begleitet werden sollte, d. h. es sollte weder ein Punkt noch ein Komma noch ein Ausrufezeichen dahinter stehen. Der persönliche Brief endet mit der Unterschrift:

Dein Alexander/ Alexander

Deine Alexandra / Alexandra

Muster persönlicher Briefe

Aufgabe 1 für Schüler

Sie haben 20 Minuten Zeit, um diese Aufgabe zu erledigen.

Ihre deutsche Brieffreundin Petra aus Dresden schreibt über ihren Literaturunterricht:

Nun möchte Sie Petra über den Literaturunterricht erzählen. Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie:

1. die Fragen von Petra beantworten;
2. Drei Fragen zu ihrer Klasse formulieren.

Der Brief soll 100-140 Wörter enthalten.

Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln.

Ein Beispiel für einen persönlichen Brief, den ein Student ausgefüllt hat und der 5 Punkte wert ist

Jekaterinburg, 16.05.2008

Liebe Petra!

Ich war sehr froh, deinen Brief zu bekommen. Hoffe, dass es dir gut geht.

Was mich anbetrifft, fühle ich mich gesund.

Ich glaube, dass es normal ist, dass alle Kinder in der Klasse unterschiedliche Meinungen haben. Wir haben zwei Literaturstunden wöchentlich. Wir haben manchmal Streiten bei der Diskussion. Aber in der Schule meine ich, müssen die Kinder miteinander einverstanden sein, um den Inhalt besser zu verstehen. Ich finde die Werke von Michail Bulgakow und Gedichte von Anna Achmatowa schön, weil sie unserem Talent weiter entwickeln helfen. Schade, dass wir im Unterricht keine moderne Literatur lesen!

Die Stunde in deiner Klasse sind so interessant, kannst du mehr über sie erzählen? Welche Literatur lesen Sie am meisten? Lesen Sie fremde Literatur gern, oder nur deutsche? Welche Bücher hast du gern?

Schreibe mir aber bald!

Herzliche Grüße

Deine Katja

Analyse von Aufgabe 1.

Jobtyp: Lange Antwortaufgabe

Eignung von Stil und Format:persönlicher Brief, informeller Kommunikationsstil, Grundniveau.

Benötigtes Volumen: 100-140 Wörter

Was wird vom Studierenden erwartet:

1. Geben Sie eine detaillierte Nachricht;
2. Informationen anfordern;
3. Verwenden Sie einen informellen Stil.
4. Aussagen konsistent und logisch konstruieren;
5. Befolgen Sie das Format eines formlosen Briefes

Kommentare zu einem persönlichen Brief

Persönliches Schreiben wird anhand von zwei Kriterien beurteilt: Inhalt und Textgestaltung. Die Überprüfung der Arbeit beginnt jedoch mit dem formalen, aber wichtigen Moment des Zählens der Wörter in der erledigten Aufgabe. Der erforderliche Umfang ist in der Aufgabenstellung für den Studierenden angegeben (C1: 100-140 Wörter). Klausel 11 der Spezifikation gibt hierzu klare Vorgaben: „Die zulässige Abweichung vom angegebenen Volumen beträgt 10 %.“ Enthält die erledigte Aufgabe C1 weniger als 90 Wörter..., unterliegt die Aufgabe keiner Prüfung und wird mit 0 Punkten bewertet. Bei einer Volumenüberschreitung von mehr als 10 %, d.h. Enthält die erledigte Aufgabe C1 mehr als 154 Wörter..., ist nur der Teil der Arbeit prüfungspflichtig, der dem geforderten Umfang entspricht. Bei der Prüfung der Aufgabe C1 werden also ab Beginn der Arbeit 140 Wörter gezählt... und nur dieser Teil der Arbeit wird bewertet.“ Bei einem persönlichen Brief beginnt die Wortzählung mit dem ersten Wort der Anrede und endet mit der Unterschrift; Zahlen zählen als ein Wort. Im Allgemeinen werden alle Wörter gezählt, einschließlich Artikel, Konjunktionen, Präpositionen usw. Als ein Wort gezählt:

Nachdem wir sichergestellt haben, dass der erforderliche Umfang (90 - 154 Wörter) erreicht ist, beginnen wir mit der Bewertung der erledigten Aufgabe.

Bewerten erstes Kriterium – Inhalt (Lösung eines Kommunikationsproblems) müssen wir die folgenden Fragen beantworten:

1. Deckt der Inhalt alle in der Aufgabenstellung genannten Aspekte ab?
2. Ist der Stil unter Berücksichtigung des Zwecks der Aussage und des Adressaten richtig gewählt?
3. Werden die Höflichkeitsregeln in der Sprache eingehalten?
4. Ist die erforderliche Äußerungsmenge erreicht?

Im Detail zur ersten Frage ist es notwendig, alle Aspekte des Inhalts zu formulieren, die der Prüfling in seinem persönlichen Schreiben offenlegen muss. Dazu müssen Sie das Anreizschreiben und die darauf folgende Zusatzaufgabe analysieren. Das Ergebnis wird die folgende Liste sein:

1.1. Gibt es eine Nachricht, in der der Student über seine literarischen Vorlieben schreibt: Ja, die gibt es.

2. Gestaltung der Aussage:

2.1. Ist die Adresse in der richtigen Form gemäß dem informellen Stil angegeben? - Ja.

2.2. Ist der Schlusssatz entsprechend dem informellen Stil in der richtigen Form angegeben? - Ja, es wurde richtig angegeben.

3. Werden die Höflichkeitsnormen in der eingehaltenen Sprache eingehalten: Ja, sie werden eingehalten (die Anrede und der Schlusssatz entsprechen dem informellen Schreibstil).

4. Ist das geforderte Volumen erreicht? Entspricht der Umfang der Aussage der Aufgabenstellung? – Entspricht (139 Wörter).

Wir fassen das erste Kriterium zusammen und legen es fest 3 Punkte , da die Aufgabe vollständig erledigt ist – der Inhalt spiegelt alle in der Aufgabe spezifizierten Aspekte wider.

Das zweite Kriterium, nach dem ein persönlicher Brief beurteilt wird, istTextorganisation.

Die Gliederung des Textes bezieht sich auf folgende Elemente:

1. Logischer Textaufbau
2. Verfügbarkeit logischer Kommunikationsmittel
3. Teilen Sie den Text bei Bedarf in Absätze auf
4. Adresse in einer separaten Zeile
5. Schlusssatz und Unterschrift in einer separaten Zeile
6. Ort und Datum in der oberen rechten Ecke.

Bei der Beurteilung der Aufgabe nach dem zweiten Kriterium müssen wir folgende Fragen beantworten:

1. Wie logisch ist die Gesamtaussage? – Im Allgemeinen ist der Brief logisch, es gibt geringfügige Verstöße.
2. Gibt es Mittel zur logischen Kommunikation und wie vielfältig sind diese? Ja, sie werden grundsätzlich korrekt verwendet und entsprechen dem deklarierten Niveau (dass, aber, weil, was mich anbetrifft)
3. Ist der Text in Absätze unterteilt? – Der Brief ist in Absätze unterteilt, die Aufteilung ist logisch, die Absätze sind deutlich mit einer roten Linie gekennzeichnet.
4. Entspricht die Formatierung des Textes den im Land der zu studierenden Sprache geltenden Standards?

1. Einspruch in einer separaten Zeile? Es passt, befindet sich aber nicht in der linken Ecke.
2. Der letzte Satz in einer separaten Zeile? – Es passt, aber es ist nicht in der linken Ecke.
3. Unterschrift in einer separaten Zeile? – Stimmt überein, steht aber nicht in der linken Ecke.
4. Ort und Datum – entspricht.

Ergebnisse nach KriteriumTextorganisation: 2 Punkte , da einzelne Verstöße gegen das Format der Erklärung vorliegen (Adresse, Schlusssatz und Unterschrift sind falsch positioniert).

Somit erhält der Student einen persönlichen Brief 5 Punkte.

Muster einer schriftlichen Stellungnahme mit Begründungselementen

Aufgabe 2 für den Schüler

Sie haben 40 Minuten Zeit, um diese Aufgabe zu erledigen.

Kommentieren Sie die folgende Aussage:

Ein guter Freund ist das schönste, was es in der Welt gibt.

Nehmen Sie Stellung zu dieser Äußerung. Sie können sich an folgendem Plan halten:

1. Einleitung – erklären Sie in allgemeinen Zügen, was mit dieser Äußerung gemeint wird;
2. erläutern Sie Ihre Meinung;
3. Nennen Sie eine andere Meinung und erklären Sie, warum Sie mit diesen nicht einverstanden sind;
4. Schlussfolgerungen: Formulieren Sie ein abschließendes Urteil.

Der Umfang Ihres Textes: 200 – 250 Wörter.

Der Text einer schriftlichen Stellungnahme mit Begründungselementen („Meinung äußern“), vom Studierenden vervollständigt und mit 8 Punkten bewertet (1 Inhalt, 2 Textorganisation, 2 Wortschatz, 1 Grammatik, 2 Rechtschreibung und Zeichensetzung)

Was ist eigentlich Freundschaft? Was versteht man unter disen Begrief? Im Großen und Ganzen ist sie eine enge Beziehung zwischen zwei oder mehreren Leuten, die sich miteinander gut verstehen und positive Gefühle zueinander haben. Aber hier ist wichtig zu beachten, dass es Freunde und Bekannte gibt. Und das ist nicht dasselbe. Leider verwechseln viele Menschen diese Dinge.

Meiner Meinung nach ist eine richtige Freundschaft ein totales Verständnis, Blick statt Wörterkontakt. In der richtigen Freundschaft kann es keine Idee oder andere Sache geben, die Menschen zu verbinden. In dieser Situation sprechen wir dann von der Bekanntschaft. Gewöhnlich ist man nicht im Stande zuErklären, warum man an einem Menschen so geklebt ist: verschiedene Interessen, Eigenschaften, Sozialstatus, aber ein Schicksal.

Das nennt man eine richtige Freundschaft.

Ich denke, dass es keine bestimmten Charakterzüge eines richtigen Freundes gibt. Schließlich sind wir alle nicht ideal und können das nicht von unseren nächsten fordern. Aber ein Freund soll immer hilfsbereit und verständnisvoll sein. Das ist das Einzige, was man braucht.

Glücklicherweise kann ich bestimmen, dass ich viele Freunde habe. Manche von denen sind auch richtig. Wir haben immer viel zu tun: ins Kino gehen, ins Theater, in die Disco, Ausflüge machen und auch große Reisen. Wir haben ein buntes Leben. Manchmal sitze ich mit meiner Freundin einfach im Park und unterhalte mich mit ihr über ganz verschiedene Dinge.

Zum Schluss kann ich umfassen, dass in der Freundschaft alles von beiden Menschen abhängt. Damit eine Beziehung lange hält, muss man alles Mögliche unternehmen, damit sich sein Freund auch wohl fühlt.

Kommentare zur abgeschlossenen Aufgabe

Analyse der Aufgabe C2

Jobtyp : Aufgabe mit ausführlicher Antwort.

Angemessenheit von Stil und Format: Aufsatz, neutraler Kommunikationsstil, hohes Niveau.

Vorlaufzeit: 40 Minuten.

Erforderlicher Umfang: 200-250 Wörter.

Was vom Studenten erwartet wird: Demonstrieren Sie die Fähigkeit, seine Position zum formulierten Problem auszudrücken.

Eine schriftliche Stellungnahme mit Begründungselementen, in diesem Fall ein Meinungsaufsatz, wird nach fünf Kriterien bewertet: Inhalt, Textaufbau, Wortschatz, Grammatik, Rechtschreibung und Zeichensetzung.

Die Überprüfung Ihrer Arbeit beginnt jedoch mit einem formalen, aber wichtigen Schritt: dem Zählen der Anzahl der Wörter in der erledigten Aufgabe. Der erforderliche Umfang ist in der Aufgabenstellung für den Studierenden angegeben (C2: 200-250 Wörter). Klausel 11 der Spezifikation gibt hierzu klare Vorgaben: „Die zulässige Abweichung vom angegebenen Volumen beträgt 10 %.“ Enthält die erledigte Aufgabe C2 weniger als 180 Wörter..., unterliegt die Aufgabe keiner Prüfung und wird mit 0 Punkten bewertet. Bei einer Volumenüberschreitung von mehr als 10 %, d.h. Enthält die erledigte Aufgabe C2 mehr als 275 Wörter, ist nur der Teil der Arbeit prüfpflichtig, der dem geforderten Umfang entspricht. Bei der Prüfung der Aufgabe C2 werden also ab Beginn der Arbeit 250 Wörter gezählt... und nur dieser Teil der Arbeit wird bewertet.“ Im Allgemeinen werden alle Wörter gezählt, einschließlich Artikel, Konjunktionen, Präpositionen usw. Als ein Wort gezählt:

Kurzformen von Verben (Pronomen + Verb): hab´s, bin´s, mach´s, kann´s etc

Vertragsformen Artikel + Präposition: aufs, am, im, ans, ins usw

Die Ausgangsform mit dem Partikel zu, auch wenn sie getrennt geschrieben werden: zu machen, zu gestalten usw

Das Verb und sein trennbares Präfix in allen Formen: Phrasen 1) ich gebe auf, 2) ich aufgab (in einem Nebensatz), 3) statt aufzugeben enthalten es und die gleiche Anzahl von Wörtern – 2.

Nachdem wir sichergestellt haben, dass der erforderliche Umfang (180 – 275 Wörter) erreicht ist, beginnen wir mit der Bewertung der erledigten Aufgabe.

Bewertung der Arbeit vonerstes Kriterium- Inhaltlich (Lösung eines kommunikativen Problems) müssen wir folgende Fragen beantworten:

1. Entspricht der Inhalt dieses Aufsatzes der vorgeschlagenen Kommunikationsaufgabe? Das zusätzliche Bewertungsschema bietet folgende Fragen, die den Inhalt dieses Punktes detailliert beschreiben:

1.1. Gibt es eine Einleitung, in der das Problem dargelegt wird? Allerdings hat der Autor die Aufgabe teilweise umschrieben, was in der Anleitung angegeben ist. Der erste und der zweite Satz der Einleitung enthalten fast die gleichen Informationen (der zweite Satz verdeutlicht den ersten etwas).

Was die Argumentation betrifft, so ist diese etwas chaotisch vorgetragen:

In der richtigen Freundschaft kann es keine Idee oder andere Sache geben, die Menschen zu verbinden. In dieser Situation sprechen wir dann von der Bekanntschaft. Gewöhnlich ist man nicht im Stande zu erklären, warum man an einem Menschen so geklebt ist: verschiedene Interessen, Eigenschaften, Sozialstatus, aber ein Schicksal –

Das nennt man eine richtige Freundschaft.

1.3. Stellt der Aufsatz andere Standpunkte dar und erklärt, warum der Autor mit ihnen nicht einverstanden ist? - Der Aufsatz präsentiert keinen anderen Standpunkt zu diesem Thema und es gibt keine Argumente für eine Nichtübereinstimmung damit.

1.4. Gibt es eine Schlussfolgerung mit einer Schlussfolgerung? Es gibt eine Schlussfolgerung, aber sie gibt eine vage Antwort, sie fasst nicht alle oben genannten Punkte zusammen (vielleicht, weil im Hauptteil wenig über Freundschaft gesprochen wird – bestimmte Charaktereigenschaften, die Freunde haben sollten, werden beispielsweise nicht genannt). Damit ist die kommunikative Aufgabe teilweise erledigt, einige Aspekte werden nicht vollständig offengelegt. Inhalte können unter beurteilt werden 1 Punkt.

Zweites Kriterium Aufsatzbewertung – Textorganisation. Hauptfrage:

„Entspricht die Gestaltung des Textes allgemein anerkannten Regeln?“ Es ist notwendig, im Detail darauf einzugehen, nämlich:

2.1. Gibt es eine Unterteilung in Absätze und ist diese korrekt durchgeführt? - Ja, das stimmt, es wurde richtig gemacht.

2.2. Ist der Aufsatz logisch und werden die Mittel zur logischen Verknüpfung richtig eingesetzt: - Die Mittel zur logischen Verknüpfung werden grundsätzlich richtig eingesetzt: Meiner Meinung nach, Im großen und ganzen, Glücklicherweise, Zum Schluss. Es gibt jedoch einige Verstöße gegen das Format der Erklärung.

Im Allgemeinen wird es nach diesem Kriterium gegeben 2 Punkte.

Drittes Kriteriumanhand derer eine schriftliche Aussage mit Begründungselementen beurteilt wird, ist die lexikalische Gestaltung der Sprache. Bei der Beurteilung dieses Kriteriums muss der Sachverständige folgende Fragen beantworten:

3.1.Entspricht der Wortschatz der kommunikativen Aufgabe? - Im Allgemeinen stimmt es, aber es gibt einige Verstöße: Warum Mann an einem Menschen so geklebt ist (umgangssprachliche Rede), Damit Eine Beziehung lange hält, muss mansein Freund sich auch wohl fühlt (Wiederholung der Konjunktion).

3.2. Ist der Wortschatz ausreichend, wie vielfältig ist er und ist er auf einem hohen Niveau? - Im Allgemeinen ja. Der Wortschatz ist vielfältig.

3.3 Befolgt der Autor die Regeln der Wortbildung: Der Autor ist mit den Regeln der Wortbildung vertraut, kombiniert jedoch lexikalische Einheiten falsch -_Blick statt Wörterkontakt, von unseren nächsten fordern.

Werden die Wörter in einem bestimmten Kontext korrekt verwendet, beeinträchtigen etwaige Fehler das Verständnis des Inhalts? Dieser Aufsatz enthält Fehler bei der Verwendung von Wörtern in einem bestimmten Kontext.Glücklicherweise kann ich bestimmen, zum Schluss kann ich umfassen.

Der Wortschatz kann bewertet werden 2 Punkte.

Viertes Kriterium, anhand derer eine schriftliche Aussage mit Argumentationselementen beurteilt wird, ist die grammatikalische Gestaltung der Sprache. Bei der Beurteilung der Antwort nach diesem Kriterium muss der Sachverständige folgende Fragen beantworten:

1. Ist die Wahl der grammatikalischen Mittel entsprechend dem Zweck der Äußerung angemessen? - Im Allgemeinen ja.
2. Wie vielfältig sind die grammatikalischen Mittel und liegt ihre Komplexität auf einem hohen Niveau? - Die grammatikalischen Mittel sind sehr vielfältig und entsprechen einem hohen Niveau.
3. Wie richtig und genau werden grammatikalische Hilfsmittel verwendet? - Es gibt Fehler in mehreren Abschnitten der Grammatik, zum Beispiel: ist sie eine enge Beziehung zwischen zwei oder mehreren Leuten unterschiedliches Interesse, Eigenschaften, Sozialstatus, aber ein Schicksale , (Geschlecht der Substantive, Kasus),Keine bestimmten Charakterzüge(Deklination von Adjektiven), eines richtigen Freundes, unter disen Begrief (Deklination von Substantiven).

Auf der Grundstufe gibt es Fehler.

Nach dem vierten Kriterium kann die Arbeit mit bewertet werden 1 Punkt.

Nach dem fünften Kriterium – Rechtschreibung und Zeichensetzung – die Arbeit wird benotet 1 Punkt (Höchstpunktzahl - 2), da es Fehler in der Rechtschreibung und Zeichensetzung gibt. Damit eine Beziehung lange hält, muss manAlles Mögliche unternehmen damitsein Freund sich auch wohl fühlt; disen Trauer.

Somit kann die Erledigung der Aufgabe C2 insgesamt mit bewertet werden 8 Punkte.

Wir schreiben einen Brief an unsere deutschen Freunde.

Ein Brief an einen Freund oder guten Bekannten auf Deutsch ist kein offizielles Dokument, dennoch ist es besser, sich an einige allgemein anerkannte Gestaltungsregeln zu halten.

Im Gegensatz zu einem formellen Brief muss ein persönlicher Brief weder die Adresse des Absenders noch des Empfängers enthalten. Es wird davon ausgegangen, dass Sie sich gut genug kennen und die Adressen des anderen kennen.

Der Brief beginnt mit der Angabe des Datums des Schreibens und der Stadt, aus der Sie schreiben, oben rechts. Der Name der Stadt und das Datum werden durch ein Komma getrennt.

Zum Beispiel:

Düsseldorf, 17.09.2012

Lieber (männlicher Name), wenn man einen männlichen Adressaten anspricht
Liebe (weiblicher Name), wenn man einen weiblichen Adressaten anspricht
Liebe (mehrere Namen, getrennt durch Kommas oder mit dem verbindenden „und“), bei gleichzeitiger Ansprache mehrerer Personen

Als ganz formlose Begrüßung oder für SMS können Sie Optionen wie „Hallo!“ oder „Hallo!“ verwenden.

Der Brief selbst beginnt normalerweise mit einem Dankeschön für einen früheren Brief, den Sie erhalten haben, z. B.

Vielen Dank für deinen Brief. Ich habe mich sehr darüber gefreut!

Liebe Anna,

Vielen Dank für Ihren Brief. Es hat mich sehr gefreut!

oder aus der Frage „Wie geht es dir?“

Wie geht es dir?

(wenn Sie privat sprechen) „Wie geht es Ihnen?“
Wie geht es Ihnen?
(bei der Kommunikation mit Ihnen) „Wie geht es Ihnen?“

Beim Schreiben des Hauptinhalts sollten Sie bedenken, dass rote Linien nirgendwo platziert werden und aussagekräftige Absätze durch doppelte Leerzeichen hervorgehoben werden können.

Als letzte Formulierung können Sie zum Beispiel verwenden:

Ich hoffe bald wieder von dir zu hören. „Ich hoffe, bald wieder von Ihnen zu hören (einen Brief von Ihnen zu erhalten)“
Ich würde mich freuen, bald wieder von dir zu hören. „Ich freue mich sehr, bald wieder von Ihnen zu hören“
Melde dich doch mal! „Schreiben Sie unbedingt!“
Grüße deine Familie von mir. „Grüß von mir deine Familie.“

Am Ende des Briefes steht eine Unterschrift, die aus einem Abschied oder einem Wunsch besteht, zum Beispiel:

Liebe Grüße „Beste Wünsche“
Dein (Name) „Dein So-und-So“
Deine (Name) „Dein So-und-So“

Mein lieber Sascha! Mein lieber Sascha!

Ich habe endlich Zeit und schreibe dir den Brief. Endlich habe ich Zeit und schreibe Ihnen einen Brief.

Aber jetzt schon aus der BRD! Aber jetzt aus Deutschland!

Ich bin nun nach meiner Rückkehr aus einer Dienstreise hier schon vier Wochen und hier gefällt es mir sehr gut. Ich bin jetzt seit 4 Wochen hier, nachdem ich von einer Geschäftsreise zurückgekehrt bin, und mir gefällt es hier sehr gut.

Ich bin in Meißen und wohne nicht weit vom Bahnhof. Ich bin in Meißen und wohne in der Nähe des Bahnhofs.

Die Stadt ist wunderschön. Die Stadt ist unglaublich schön.

Ich miete hier ein Zimmer bei einem Lehrer. Ich miete hier ein Zimmer von einem Lehrer.

Mit dem Zimmer bin ich sehr zufrieden. Ich bin sehr zufrieden mit dem Zimmer.

Es ist klein, aber das macht nichts, denn es ist gemütlich. Es ist klein, aber das macht nichts, denn es ist gemütlich.

Die Fenster gehen in die Stadt und ich bewundere oft die Stadt von meinem Fenster aus. Die Fenster blicken auf die Stadt und ich bewundere die Stadt oft vom Fenster aus.

Mit ihren Parks und Gebäuden, ihren Plätzen und Straßen ist sie sehr schön! Mit seinen Parks und Gebäuden, Plätzen und Straßen ist es sehr schön!

Zusammen mit meinen Kollegen fahre ich fast jede Woche nach Dresden. Fast jede Woche reise ich mit meinen Kollegen nach Dresden.

Dort besuchen wir Museen, Kinos und Theater. Dort besuchen wir Museen, Kinos und Theater.

Ich fahre dorthin mit dem Bus. Ich fahre mit dem Bus dorthin.

Er hält nicht weit von meinem Haus. Er bleibt in der Nähe meines Hauses stehen.

Ich gehe bis zur Haltestelle etwa fünf Minuten. Ich laufe etwa fünf Minuten bis zur Haltestelle.

Nach Dresden fährt mich manchmal Doktor Meier mit seinem Auto (er wohnt mir gegenüber). Manchmal fährt mich Dr. Meyer mit seinem Auto nach Dresden (er wohnt mir gegenüber).

Wir sprechen unterwegs von Musik und Literatur. Unterwegs unterhalten wir uns über Musik und Literatur.

Ich übe dabei Deutsch. Gleichzeitig übe ich mein Deutsch.

Dr. Meier spricht etwas undeutlich und sehr schnell. Dr. Meyer spricht etwas undeutlich und sehr schnell.

Ich verstehe ihn oft nicht gut. Oft verstehe ich es nicht so gut.

Aber er hat mit mir Geduld und wiederholt den Satz langsam und mehrmals. Aber er behandelt mich geduldig und wiederholt den Satz langsam und mehr als einmal.

Ich bin manchmal ganz verzweifelt. Manchmal bin ich völlig verzweifelt.

Dr. Meier beruhigt mich und sagt: „Sie sind doch ein Anfänger!“ Nur Mut! Dr. Meyer beruhigt mich und sagt: „Sie sind ein Anfänger!“ Sei mutig!“

Auch verbessert Dr. Meier meine Aussprache. Dr. Meyer korrigiert auch meine Aussprache.

Das ist von ihm sehr freundlich, nicht wahr? Das ist sehr nett von ihm, nicht wahr?

In Meißen bleibe ich nicht lange. Ich werde nicht lange in Meißen bleiben.

Ich bin mit meiner Arbeit bald fertig und komme zurück. Ich werde meine Arbeit bald beenden und zurückkommen.

Verzeih, dass ich nur von mir immer erzähle. Es tut mir leid, dass ich die ganze Zeit nur über mich selbst rede.

Wie geht es deiner Familie und dir? Wie läuft es mit deiner Familie und dir?

Ich hoffe, es geht euch gut. Ich hoffe, dass es dir gut geht.

Ich weiß, dass du jetzt studierst und viel zu tun hast. Ich weiß, dass Sie gerade lernen und sehr beschäftigt sind.

Wie geht's deinem Bruder? Wie geht es deinem Bruder?

Wie steht’s mit seiner Dissertation? Wie läuft seine Dissertation?

Ich bin ihm für das Wörterbuch dankbar. Ich bin ihm für das Wörterbuch dankbar.

Bei Übersetzungen benutze ich es sehr oft. Ich verwende es sehr oft beim Übersetzen.

Ich erfülle deine Bitte, schicke das Buch von Heine. Ich komme Ihrer Bitte nach und sende Heines Buch.

Bald bekommst du es. Sie erhalten es bald.

Ich gratuliere zu ihrem Geburtstag deiner Frau und deinen Wünschen
Ihr Erfolg beim Studium und viel Glück. Ich wünsche Ihrer Frau alles Gute zum Geburtstag und wünsche ihr viel Erfolg im Studium und viel Glück.

Ich schließe den Brief und grüße euch sehr herzlich. Ich beende den Brief und sende Ihnen meine aufrichtigen Grüße.

Euer Wadim
Euer Vadim

Benötigen Sie weitere nützliche Informationen?

Es ist unwahrscheinlich, dass ich Ihnen beim Üben des Hörens und Lesens helfen kann, aber wir sind durchaus in der Lage, den schriftlichen Teil zu bearbeiten. Hier finden Sie Musterbriefe zu Themen, die in Foren als echte Prüfungsthemen gepostet wurden, und zu Themen aus verschiedenen Lehrbüchern. Es fällt mir schwer zu beurteilen, auf welchem ​​Niveau ich diese Briefe schreiben werde. In den Büchern zur Vorbereitung auf diese Prüfung werden wesentlich einfachere Buchstaben als Buchstaben für das Niveau B1 ausgewiesen.
Für Fehler übernehme ich keine Haftung.

Allgemeine Anforderungen

Es werden der Betreff des Schreibens und vier Punkte genannt, die offengelegt werden müssen. Die allgemeine Empfehlung aller Lehrer besteht darin, für jeden Punkt zwei Sätze zu schreiben, obwohl dies bei manchen Themen schwierig sein kann, da ein komplexer Satz geschrieben werden kann, ohne ihn aus formalen Gründen in zwei Sätze zu teilen.
Vor dem Brief sind Ort und Datum (links) und dann die Adresse (rechts) anzugeben. Nach der Umkehrung ein Komma und der nächste Satz mit einem Kleinbuchstaben in einer neuen Zeile.
Formelle Nachricht (an diejenigen, die Sie überhaupt nicht kennen):

Formelle Adresse, wenn Sie den Namen kennen (z. B. an einen Beamten):

Sehr geehrte Frau Sommer,
Sehr geehrter Herr Sommer,

Halboffizielle Ansprache (an diejenigen, die Sie persönlich kennen, aber mit „Sie“ ansprechen – Lehrer, Nachbar):

Liebe Frau Sommer,
Lieber Herr Sommer

Am Ende schreiben sie:

Bei offizieller Bewerbung:

Mit freundlichen Grüßen
Vorname, Nachname

Im Falle eines halbformellen Einspruchs:

Viele Grüße
Freundliche Grüße

Typ 1. „Mein Haus ist kaputt…“ – Streitigkeiten mit der Verwaltungsgesellschaft

Heizung, Antenne, fließendes Wasser. Die Verschwörung besteht darin, dass Ihr Telefon kaputt ist, Sie die Hausverwaltung kontaktiert haben, diese Ihre Anfrage jedoch ignoriert hat oder nicht erreichbar ist. Jetzt schreiben Sie einen Brief an die Verwaltungsgesellschaft, in dem:
- Geben Sie den Grund für den Brief an,
- Geben Sie Ihre Anforderungen an,
- Frist zur Erfüllung der Anforderungen,
- Sie drohen.
Lassen Sie uns zunächst entscheiden, was darüber geschrieben werden kann. Der Grund ist leicht zu formulieren, da er bereits in der Aufgabe angegeben ist: Ich habe ein Problem..., Sie antworten nicht/nicht erreichbar, deshalb schreibe ich Ihnen. Die Anforderungen ergeben sich aus einer Panne: Sie müssen einen Arbeiter schicken, um das Problem zu beheben, da ich...
Der Zeitpunkt richtet sich nach der Art des Ausfalls: Heizung – sofort, Antenne beispielsweise vor Ende der Woche. Drohungen – ein anderes Unternehmen kontaktieren und eine Rechnung senden, einen Anwalt kontaktieren, die Miete senken, während der Renovierung eine andere Wohnung mieten.

Grundlegendes Wörterbuch

telefonieren mit D
Akk anrufen
bei einer Firma anrufen
die Hausverwaltung
der Handwerker
funktionieren
sei kaputt
Gehe zu meinem Anwalt
reparieren
prüfen

Fernseher

In Ihrer Wohnung funktioniert der Fernseher nicht. Die Antenne ist kaputt. Sie haben bereits mit Ihrem Hausverwalter, Herrn Müller, telefoniert, aber es ist nichts passiert. Deshalb schreiben Sie an den Hausverwalter.
1) Grund für Ihr Schreiben
2) Was soll passieren?
3) Wann soll passieren?
4) Was machen Sie, wenn Sie keine Antwort bekommen?

Heilbronn, 22.02.2016

Sehr geehrter Herr Müller,

Ich habe am Montag mit Ihnen telefoniert und Sie wissen schon, dass mein Fernseher seit 2 Wochen nicht funktioniert. Aber Sie haben bisher nichts gemacht.
Ich habe den Fernseher bei meinen Kollegen geprüft und er ist nicht kaputt. Sie sollen unbedingt bis zum Ende der Woche einen Handwerker zu mir schicken, damit er die Antenne reparieren kann. Es ist wichtig für mich, jeden Tag die Nachrichten zu sehen.
Ich bin zu Hause bis 9 Uhr morgens und ab 17 Uhr abends. Meine Nachbarin Frau Sommer hat den Schlüssel von der Wohnung, damit Ihr Handwerker zu jeder Zeit kommen kann.
Wenn Sie auf meinen Brief nicht reagieren, rufe ich bei einer Firma an. Die Rechnung schicke ich Ihnen.

Ich warte auf Ihre baldige Antwort. Vielen Dank im Voraus.

Mit freundlichen Grüßen
Vorname Name

Heizung

Die Heizung funktioniert seit 2 Tagen nicht. Der Manager beantwortet keine Anrufe. Die Temperatur ist gesunken, Sie sind bereits krank.
- Warum schreibst du?
- was immer du willst
- Wann
- Was werden Sie tun, wenn Sie keine Antwort erhalten?

Heilbronn, 22.02.2016

Sehr geehrte Damen und Herren,

Ich habe Sie den ganzen Tag angerufen, konnte Sie aber nicht erreichen, deshalb schreibe ich Ihnen diesen Brief. Meine Adresse ist Hauptstrasse 10. Seit zwei Tagen funktioniert die Heizung in meiner Wohnung nicht. Die Temperatur ist bis 10 Grad gesunken und ich bin schon richtig krank. Es gibt schon den Schimmel in der Ecke und alle Sachen sind nass.
Rufen Sie mich bitte so schnell wie möglich an. Meine Handynummer ist 0717170000. Sie müssen sofort einen Handwerker zu mir schicken, damit er die Heizung repariert.
Ich warte noch zwei Tage auf Ihren Anruf. Danach suche ich ein Hotelzimmer und ziehe dorthin um.
Wenn ich keine Antwort von Ihnen bekomme, mache ich einen Termin mit einer Heizungsfirma aus. Die Rechnungen vom Hotel und von der Heizungsfirma schicke ich Ihnen.

Ich hoffe auf Ihre baldige Antwort. Vielen Dank im Voraus.

Mit freundlichen Grüßen
Vorname Name

Windows lässt sich nicht schließen

Situation: Die Fenster in Ihrer Wohnung schließen nicht richtig und es gelangt kalte Luft in Ihre Wohnung. Sie haben bereits einmal angerufen, aber es kam keine Antwort.
- Grund des Schreibens.
- Temperatur und Gesundheit
- Heizkosten
- Was werden Sie tun, wenn Sie keine Antwort erhalten?

Heilbronn, 22.02.2016

Sehr geehrter Herr Huber,

Ich habe schon mit Ihnen telefoniert, dass man das Fenster im Wohnzimmer nicht schließen kann. Und Sie haben versprochen, dass die Fenster repariert werden. Aber Sie haben nichts gemacht.
Sie haben wahrscheinlich vergessen, dass es schon Dezember ist. Die kalte Luft kommt ins Zimmer und wir können dieses Zimmer nicht benutzen.
Ich muss die Heizung auf die höchste Stufe stellen, damit es keinen Schimmel gibt. Ich hoffe, Sie haben nicht vergessen, welche Preise für warmes Wasser und die Heizung wir letztes Jahr in der Jahresabrechnung hatten?
Ich hoffe, dass Sie schnell einen Handwerker zu uns schicken. Ich bin fast den ganzen Tag zu Hause. Aber geben Sie bitte mir Bescheid, wann genau kommt er.
Falls Sie nicht auf meinen Brief reagieren, rufe ich bei einer Firma an und schicke Ihnen danach die Rechnung. (Oder: gehe ich zu meinem Anwalt)

Mit freundlichen Grüßen
Vorname Name

14.04.08 21:43 Briefe bis A1, wie schreibt man?

Hat jemand Beispiele für die folgenden Briefe (aus Beispielen von Masha):
1. Schreiben Sie an das Hotel „Jörg Wächter“ in Manheim.
Sagen Sie:
-Sie brauchen ein ruhiges Einzelzimmer mit Bad, Frühstück, drei Nächte
-Ankunft: 1.05. Hauptbahnhof
-Mann soll Sie abholen
2. Schreiben Sie einen Zettel an alle Nachbarn im Jirem Haus. Sie haben eine Einzugsfeier und laden alle zu sich nach Hause ein.
-Wann sollen die Nachbarn kommen
-Was soll sie mitbringen
-Alle sollen Ihnen bis Donnerstag Bescheid geben, ob sie kommen
-Sagen Sie Ihre aktuelle Wohnungsnummer und geben Sie Ihre aktuelle Telefonnummer an.
3. Sie gehen zusammen mit Jhrer Freundin Susanne auf eine Geburtstagsparty zu Jhrer Schulfreundin Hanne (sie ist 23 Jahre alt, ledig, Ärztin von Beruf, sie kocht gern). Sie haben noch kein Geschenk. Schreiben Sie eine Mail an Susanne.
-fragen schlagen Sie nach einer, Geschenkidee Sie Jhre Geschenkidee vor (das Geschenk soll nicht teuer,aber praktisch)
-Willst du dich treffen?
-Sie können Ihre Freundin von zu Hause abholen.
4. Sie waren vor 3 Wochen in Berlin in einem Seminar. Sie haben dort nette Leute aus der ganzen Welt kennengelernt. Schreiben Sie an Maria Wagner aus Polen.
-nimmt sie am nächsten Seminar teil? Wann?
-Sie möchten dieses Jahr nach Polen fahren und möchten sie treffen
-Fragen Sie nach dem Stadtplan und Sehenswürdigkeiten in ihrer Stadt.
5. Schreiben Sie eine Mail an junge Eltern. Sie sind im Urlaub in Hamburg, aber heute hat Jhr Chef angerufen und Sie müssen dringend nach Hause fliegen.
-Sie können heute nicht wegfliegen. (Nebel)
-Sie fahren mit dem Zug und kommen Spritzer an
-Jhre Eltern sollen den Chef anrufen, alles erklären und Sie abholen (Frankfurter Hauptbahnhof, 4.05, 18-90 Uhr).
6. Schreiben Sie einen Freund. Er wird Sie im September suchen und bei Jhnen wohnen.
-Sie sind nicht dagegen,aber Sie haben im September nur wenig Zeit (Warum?). Vorschlag im Oktober.
-Kommt er allein oder mit seiner Frau?
-Wie lange möchte er bleiben?
7. Schreiben Sie an Johanna. Sie möchten zusammen am kommenden Samstag einen Ausflug machen.
-Treffpunkt: am Zeitungsladen in der Hauptstraße
-Uhrzeit: 8-30
-Sie soll pünktlich sein
-Jhr Mann besorgt die Fahrkarten
-Nicht vergessen: Kamera und Schlafsack.
8. Schreiben Sie eine junge Freundin. Sie wohnt schon 2 Monate in Frankfurt.
-Wie gefällt es dir in der Stadt?
-Was macht sie nach dem Studium?
-Sie werden sie in der nächsten Woche suchen.
-Sie haben schon ein bestimmtes Kulturprogramm
-Ihr Handy ist kaputt, Sie können sie nicht anrufen.
9. Michael schreibt einen Brief an seine Freundin. Er bedankt sich für jhre Mail. Er sagt:
-Er kann sich am Samstag nicht treffen.
-Seine Geschwister kommen zu ihm zu Besuch
-Er schlägt vor, in der nächsten Woche zusammen essen zu gehen und bittet sie ihn anzurufen.
10. Sie möchten am nächsten Samstag in den Bergen einen Ausflug machen, zusammen mit Ihrem Freund Jorgen. Schreiben Sie an ihn.
-um wieviel Uhr wollensich treffen uhd wo?
-Sie haben noch keine Bergschuhe, er soll mit Jhnen einkaufen gehen.
-Wer besorgt über Essen und Getränke?
-Wer kauft die Busfahrkarten?
11. Schreiben Sie an die Touristeninformation;
-Reiseziel
-Anzahl der Person
-Reisedauer
-Bedanken Sie sich
12. Sie wollen heiraten und schreiben eine Einladung an die besten Freunde. Sagen Sie:
- Wo und wann ist die Heirat
- Wie kann man dorthin kommen
- Die Freunde sollen möglichst schnell antworten.
13. Schreiben Sie an die Touristeninformation in Berlin.
-Informationsmaterial, Stadtplan
-Warum Sie das brauchen?
-Anreise, Abreise
-Wetter um diese Zeit.

15.04.08 11:27 Betreff: Briefe an A1, wie schreibt man?

BUCHSTABEN THEMEN AUF DEUTSCH A-1
Sie sind im August in Dresden und möchten sich die Sehenswürdigkeiten ansehen. Wir benötigen eine Liste der kulturellen Veranstaltungen für diese Zeit und Hoteladressen. Sehr geehrte Damen und Herren, ich heiße Max Ivanov. Im August habe ich Urlaub und möchte nach Dresden fahren. Ich möchte einige Informationen über die Sehenswürdigkeiten bekommen. Gibt es ein Kulturprogramm in Dresden? Kann ich einige Hoteladressen wissen? Ich warte auf Ihren Brief. Mit freundlichen Grüßen, Max Ivanov
2) Die Familie möchte in den Urlaub fahren. Welche Attraktionen können Sie besichtigen und wie viele Tage können Sie bleiben? Sehr geehrte Damen und Herren, ich heiße Max Ivanov. Meine Familie hat Urlaub im August und möchte einen Kurort besuchen. Wie viele Tage können wir im Kurort bleiben? Welche Sehenswürdigkeiten und Kulturprogramme wie Kinos, Theater, Museen können wir dort besuchen? Ich warte auf Ihren Brief. Mit freundlichen Grüßen, Max Ivanov
3) Sie möchten im Sommer nach Lübeck fahren. Sie benötigen Informationen zu Sehenswürdigkeiten, Sie möchten in einem Touristenlager übernachten. Sehr geehrte Damen und Herren, ich heiße Max Ivanov. In diesem Sommer werde ich mit meinen Freunden in Lübeck Urlaub machen. Wir möchten dort in der Jugendherberge übernachten. Können Sie mir bitte einige Informationen über die Sehenswürdigkeiten in Lübeck schicken? Ich warte auf Ihren Brief. Mit freundlichen Grüßen, Max Ivanov
4) Sie möchten Leipzig besuchen. Schreiben Sie bei Ihrer Ankunft und fragen Sie nach Sehenswürdigkeiten und Hotelpreisen. Sehr geehrte Damen und Herren, ich heiße Max Ivanov. Im Juli werde ich Leipzig besuchen. Gibt es eine Sehenswürdigkeit in Leipzig? Ich möchte wissen, wie teuer die Hotels dort sind? Ich warte auf Ihren Brief. Mit freundlichen Grüßen, Max Ivanov
5) Sie sind im Februar im Urlaub und möchten ein Resort besuchen. Wir benötigen Informationen über Hotels, Sehenswürdigkeiten und das Wetter zu einem bestimmten Zeitpunkt. Sehr geehrte Damen und Herren, ich heiße Max Ivanov. Ich habe im Februar Urlaub und möchte einen Kurort besuchen. Können Sie mir bitte einige Informationen über die Hotels schicken? Welche Sehenswürdigkeiten kann ich besuchen? Ich möchte auch eine Information über das Wetter zum Zeitpunkt meines Aufenthalts im Februar wissen. Ich warte auf Ihren Brief. Mit freundlichen Grüßen, Max Ivanov
6) Brief an einen Freund. Ich bin im Urlaub und lade sie ein, St. Petersburg zu besuchen. Wird sie kommen können? Wir können mit ihr Sightseeing machen. Liebe Monika, ich möchte dich nach Sankt Petersburg einladen. Ich habe Urlaub im Sommer. Könntest du Mitte Juli kommen? Wir können Ermitage, Peterhof und andere Sehenswürdigkeiten besuchen. War es meinst du? Ich warte auf deinen Brief. Viele Grüße, Andrey
7) Brief an einen Freund. Sie kommen in ihre Stadt und möchten die Sehenswürdigkeiten sehen. Kann sie dir ein Hotel buchen? Liebe Anna, ich komme in deiner Stadt am 12. Juni um 15 Uhr 26 mit dem Zug an. Welche Sehenswürdigkeiten kann ich hier besuchen? Kannst du für mich bitte ein Einzelzimmer für drei Nächte reservieren? Ich warte auf deinen Brief. Viele Grüße, dein Freund Andrey
8) Laden Sie Ihren Freund in Ihr Heimatland ein, klären Sie die Termine, Unterhaltungsprogramm. Liebe Erica, ich möchte dich in meine Stadt Tomsk nach Russland einladen. Ich habe Urlaub im Juli und warte auf dich seit dem 2. Juli. Wir können schöne Plätze suchen und viel reden. War es meinst du? Viele Grüße, dein Freund Andrey
9) Brief an eine Freundin: Du kommst nach München und wirst sie besuchen. Wie geht es Ihnen, wenn Sie ankommen? Liebe Monika, ich möchte im September dich besuchen. Ich komme nach München mit dem Zug am 12. September um 15.26 Uhr. Hast du freie Zeit, mich am Bahnhof abzuholen? Welche Sehenswürdigkeiten und Kulturprogramme: Kinos, Theater, Museen können wir suchen? Ich warte auf deinen Brief. Viele Grüße, dein Freund Andrey
10) Sie möchten Deutschkurse besuchen. Schreiben Sie einen Brief an die Sprachschule. Wann möchten Sie die Kurse belegen? Möchten Sie bei einer deutschen Familie leben? Fragen Sie nach Informationen zu Preisen und Zeitpunkt. Sehr geehrte Damen und Herren, ich heiße Max Ivanov. Ich möchte im August einen Deutschkurs besuchen. Ich bin Anfänger. Kann ich Informationen über Termine und Preise bekommen? Ich möchte bei einer deutschen Familie wohnen. Vielen Dank im Voraus, Max Ivanov
11) Sie möchten im Sommer Deutschkurse in München besuchen. Du magst Lehrer Benrad. Finden Sie heraus, ob er dieses Jahr Kurse anbietet, wann diese verfügbar sein werden, kann ich mich dafür anmelden? Sehr geehrter Herr Benradt, ich heiße Alex. Sie waren im letzten Jahr in München mein Deutschlehrer. In diesem Sommer möchte ich wieder nach München kommen und noch einen Kurs besuchen. Machen Sie in diesem Jahr wieder einen Kurs? Wann beginnt der Kurs? Wie kann ich mich für den Kurs anmelden? Mit freundlichen Grüßen, Alex
12) E-Mail an einen Freund. Möchten Sie sich am Ende der Woche treffen und Deutsch üben? Sie müssen sich auf einen Zeitpunkt einigen (wann Sie Freizeit haben und ob es Ihrem Freund passt). Schlagen Sie einen Treffpunkt vor und wie Sie den Abend nach dem Unterricht verbringen können. Liebe Monika, ich habe Probleme mit meinem Deutsch. Können wir uns am Wochenende treffen und Deutsch lernen? Ich habe freie Zeit am Samstag von 15 bis 22 Uhr. Wir können uns bei mir oder bei dir treffen. Und am Abend können wir ins Kino oder ins Café gehen. War es meinst du? Viele Grüße, Andrey
13) Sie sind krank, müssen im Bett bleiben und bitten darum, das Treffen auf einen anderen Zeitpunkt zu verschieben. Lieber Martin, wir wollten uns treffen. Leider bin ich krank. Ich habe Fieber und muss im Bett bleiben. Können wir uns die nächste Woche treffen? Ich hoffe, dass diese Zeit gesund wird. Viele Grüße, dein Freund Andrey
14) Brief an den Lehrer. Sie können am Montag nicht zum Unterricht kommen. Geben Sie den Grund an. Bitten Sie um Hausaufgaben. Sehr geehrter Herr Schulz, leider bin ich krank. Ich habe Fieber und muss im Bett bleiben. Ich kann am Montag nicht zum Unterricht kommen. Können Sie mir bitte die Hausaufgaben mitteilen? Vielen Dank im Voraus für die Hilfe. Mit freundlichen Grüßen, Max Ivanov
15) Ein Brief an einen Freund, in dem steht, dass ich krank bin und am Dienstag nicht am Kurs teilnehmen kann. Bitte teilen Sie mir Ihre Hausaufgaben mit. Liebe Monika, leider bin ich krank. Ich habe Fieber und muss im Bett bleiben. Ich kann am Dienstag nicht zum Unterricht kommen. Könntest du mir bitte Hausaufgaben mitteilen? Vielen Dank im Voraus für die Hilfe. Viele Grüße, dein Freund Andrey
16) Ich kann meinen Freund nicht vom Bahnhof abholen, weil ich arbeiten muss. Aber er kann mit dem Bus Nr. 1 zu mir nach Hause kommen. Meine Adresse. Meine Frau wird zu Hause sein. Lieber Martin, leider kann ich dich am Montag nicht vom Bahnhof abholen, weil ich arbeiten muss. Aber du kannst den Bus Linie ╧1 nehmen. Ich wohne in der Lenina Straße 53. Meine Frau ist zu Hause. Viele Grüße, dein Freund Andrey
17) Brief an einen Freund: Du kannst dich am Samstagabend nicht treffen, weil du nach Berlin abreist. Deine Mutter hat Geburtstag und sie organisiert eine große Familienfeier. Sie kommen am Montagmorgen an. Termin verschieben auf nächste Woche. Lieber Martin. Leider können wir uns nicht am Samstag treffen. Ich muss nach Berlin abfahren. Meine Mutter hat Geburtstag und macht eine große Familien-Party. Ich komme am Montag Morgen an. Könnten wir uns die nächste Woche treffen? Viele Grüße, Andrey
18) Sie haben einen Termin mit einem Freund, können aus irgendeinem Grund nicht kommen und bitten darum, das Treffen einen Tag später zu verschieben. Liebe Monika, wir wollen uns am 12. Mai treffen. Leider kann ich nicht kommen. An diesem Tag muss ich meine Eltern vom Bahnhof abholen. Können wir uns die nächste Woche treffen? War es meinst du? Viele Grüße, dein Freund Andrey
19) Brief an einen Freund. Du kannst ihn nicht treffen. Ursache. Erklären Sie, wie Sie selbst nach Hause kommen. Hallo Max, leider kann ich dich nicht vom Bahnhof abholen. Meine Kollegin ist krank und ich muss bis 20 Uhr arbeiten. Nimm bitte ein Taxi. Ich wohne in der Lenina Straße 53. Die Schlüssel habe ich bei dem Nachbarn gelassen. Viele Grüße, dein Freund Andrey
20) Ein Brief an einen Freund, in dem steht, dass Sie einen Tag später ankommen. Geben Sie den Grund an und bitten Sie um ein Treffen. Lieber Martin, leider kann ich am 12. Juli nicht kommen. Ich muss meine Eltern besuchen. Aber ich komme am nächsten Tag mit dem Zug an. Kanst du mich vom Bahnhof abholen? Ich warte auf deinen Brief. Viele Grüße, dein Freund Andrey
21) Deine Freundin Irene möchte dich im August besuchen. Schreiben Sie ihr, dass Sie im August zu Ihrer Firma nach Berlin gehen müssen. Bitten Sie sie, im September zu kommen. Der 10. September ist dein Geburtstag. Liebe Irene, ich muss im August für meine Firma nach Berlin fahren. Kannst du mich bitte im September besuchen? Ich habe am 10. September Geburstag und mache eine Party. Ich warte auch auf dich. Kommst du? Viele Grüße, dein Freund Andrey
22) Danke deinem Freund für die Einladung zur Hochzeit. Kann er ein Hotel für drei Tage buchen? Sie kommen am 17. Mai um 15.26 Uhr an. Lieber Henrih, herzlichen Dank für deine Einladung zu deiner Hochzeit. Ich komme mit dem Zug am 17. Mai um 15.26 Uhr. Kannst du bitte ein Einzelzimmer für drei Nächte reservieren? Schreibe bitte eine E-Mail an mich. Danke und bis dann, Andrey
23) Lade eine Freundin zu ihrem Geburtstag ein. Liebe Anna, am Sonntag habe ich Geburtstag und möchte eine große Party machen. Ich lade dich herzlich zu meiner Party. Wir fangen am Montag um 18 Uhr an. Kannst du vielleicht einen Salat mitbringen? Und vergiss bitte keinen Pullover! Wir wollen im Garten feiern. Viele Grüße, dein Freund Andrey
24) Ihre Freundin, Frau Mayer, hat Sie am Samstag zu ihrem Geburtstag eingeladen. Danke ihr. Schreiben Sie, dass Sie nicht kommen können, und geben Sie den Grund an (was Sie am Wochenende tun werden). Lieber Frau Meyer, herzlichen Dank für die Einladung zu Ihrer Geburtstagsparty. Leider kann ich am Wochende nicht kommen, weil ich arbeiten muss. Können wir uns vielleicht am Montag treffen? Ich warte auf Ihren Brief. Mit freundlichen Grüßen, Max Ivanov
25) Brief an einen Freund. Sie möchten mit ihr einen Wochenendausflug mit dem Auto machen. Vereinbaren Sie einen Termin. Lieber Sylvia, ich möchte am Wochenende einen Ausflug mit dem Auto machen. Wir können ans Meer fahren. Ich möchte dich am Freitag um 16.30 Uhr bei deinem Haus treffen. Du musst einen Fotoapparat mitbringen. Ich warte auf Ihren Brief. Viele Grüße, Andrey
26) Korolas Freundin hat eine neue Wohnung und sie hat dir eine Einladung zu einer Party geschickt. Wir müssen uns für die Einladung bedanken und Hilfe anbieten: Vielleicht müssen wir etwas mitbringen. Liebe Karola, herzlichen Dank für die Einladung zu deiner Party! Ich komme zur Party um 18 Uhr. Ich kann dir beim Kochen helfen. Wenn du es brauchst, sag mir einfach und ich nehme das mit. Viele Grüße, Andrey
27) Sie möchten Kollegen zu sich nach Hause einladen, um mit Ihrem Chef ein Problem zu besprechen. Liebe Kollegen, ich möchte Sie zu mir nach Hause einladen. Da können wir über unsere Probleme mit Chef reden. Diese Probleme sind sehr wichtig für unsere Firma, bitte ich Sie alle am 15.10.2007 um 19.00 Uhr bei mir zu sein. Vielen Dank für Ihr Verständnis, Andrey
28) Hinweis an einen Nachbarn: Ihr Freund aus Berlin kommt um 15.10 Uhr an und Sie müssen bis 17.00 Uhr arbeiten. Bitten Sie darum, ihr die Schlüssel zu Ihrer Wohnung zu geben. Danken Sie Ihrem Nachbarn für Ihre Hilfe. Sehr geehrter Herr Schulz, meine Freundin kommt heute zu mir um 15.10 Uhr, aber ich muss bis 17.00 Uhr arbeiten. Können Sie bitte den Schlüssel von meiner Wohnung meiner Freundin geben? Vielen Dank im Voraus für die Hilfe. Mit freundlichen Grüßen, Ihr Nachbar Andrey.
29) Hinweis an einen Nachbarn: Sie wohnen seit 3 ​​Wochen in einem Haus und möchten Ihre Nachbarn besser kennenlernen. Sie möchten sie am Freitag um 16.00 Uhr zum Kaffee einladen. Sehr geehrte Frau Schulz, mein Name ist Andrey. Ich wohne in diesem Haus schon seit 3 ​​Wochen. Und ich möchte die Nachbarn näher kennenlernen. Kann ich Sie zu einer Tasse Kaffee am Freitag um 16 Uhr gebissen? Was meinen Sie? Mit freundlichen Grüßen, Ihr Nachbar Andrey
30) Dein Freund kann gut mit Computern umgehen. Fragen Sie ihn, ob er Ihnen beim Kauf eines neuen Computers helfen kann und wann er Freizeit hat? Lieber Michael, ich habe ein Problem, kannst du mir bitte helfen? Ich werde einen neuen Computer kaufen. Kannst du mit mir in das Geschäft gehen? Der MediaShop ist auch am Sonntag geöffnet. Wann hast du freie Zeit? Viele Grüße, dein Freund Andrey
31) Vereinbaren Sie einen Termin mit einem Arzt. Sehr geehrte Damen und Herren, ich heiße Max Ivanov. Mein fuß tut mir weh. Ich möchte einen Termin bekommen. Können Sie mir bitte mitteilen, wann ich zum Arzt kommen kann? Meine Telefonnummer ist 55-44-55. Mit freundlichen Grüßen, Max Ivanov
32) Brief an das Wilhelm Kaiser Hotel in Hamburg. Buchen Sie ein Doppelzimmer mit Halbpension für 4 Nächte. Ankunft am 5. Juni um 16.30 Uhr am Flughafen Fuhlsbüttel. Möchten Sie, dass der Hotelwagen Sie am Flughafen abholt? Sehr geehrte Damen und Herren, ich brauche ein Doppelzimmer mit Halbpension. Ich bleibe vom 05.06 bis 09.06 und komme um 16.30 Uhr Flughafen Fuhlsbüttel an. Können Sie mich vom Flughafen mit dem Hotelauto abholen? Vielen Dank im Voraus! Mit freundlichen Grüßen, Max Ivanov
33) Brief an die Immobilienagentur Interhouse in Weimar. Sie suchen eine Wohnung für 6 Monate und möchten Deutschkurse besuchen. Ankunft in Weimar Anfang Mai. Sehr geehrte Damen und Herren, ich heiße Max Ivanov. Ich suche ein Appartement für sechs Monate in Weimar. Dieses Appartement soll nicht so teuer sein. Ich möchte einen Deutschkurs besuchen. Ich komme Anfang Mai. Können Sie mir helfen? Vielen Dank im Voraus, Max Ivanov
31.01.08 14:45 Betreff: Wie geht das am besten???
Im mündlichen Teil hatte ich zwei Themen: Freizeit und Wonung. Die Wörter waren Standard. In „vonung“: schlussel, Haus, zimmer... In „frezeit“: freunde, abend, restaurant, hobby... Im Teil 2 (wo die Wünsche stehen) gab es Karten mit Bildern: Apfel, Koffer, Zigarette, gekreuzt aus dem Mund, Hühnchen in der Pfanne, Fisch. Ich erinnere mich nicht mehr... Alles verging so schnell... Schreiben: 1) Fragebogen: Füllen Sie das Formular aus, um Ihr Kind im Kindergarten anzumelden. Es mussten die Spalten „Beruf des Vaters“, „Geschwister des Kindes“, „Eintrittsdatum“, Unterrichtszeit (morgens, abends oder ganztags) und „Muttersprache des Kindes“ ausgefüllt werden 2) Der Brief erschien mir sehr einfach: Eine Freundin lädt Sie zu einer Einweihungsparty ein. Sie mussten sich bei ihr bedanken, fragen, ob sie Hilfe braucht, und fragen, was sie als Geschenk für eine Einweihungsparty erhalten möchte. Ich habe den Brief folgendermaßen vorbereitet: Ich habe Beispiele von Briefen genommen, die hier und am Tor aufgegeben wurden, ich habe meine eigenen hinzugefügt, etwas geändert, etwas entfernt, irgendwo umgeschrieben – am Ende habe ich 31 Briefe vorbereitet und diese Briefe geschrieben Jeweils 30-40 Mal, dabei die Grammatik verstehen. Am Ende habe ich alles in kleiner Handschrift notiert.
Dann mussten sie sich Sätze mit den Wörtern „Kreditkarte“, „Bargeld“, „Geshefty“, „Fried Chicken“, „Wonung“ und andere ausdenken. Telefonieren ist verboten, Ein Mann öffnet eine Flasche, Rauchen ist verboten, Rauchen ist erlaubt.
Das erste Thema war Kaufen und das zweite war Wonung.
Jeder Testteilnehmer zog zufällig 6 Karten.