Infância amarga que gênero. “Infância” de Maxim Gorky como uma história autobiográfica

O enredo da história “Infância” de M. Gorky é baseado em fatos da biografia real do escritor. Isso determinou as características do gênero da obra de Gorky - uma história autobiográfica. Em 1913, M. Gorky escreveu a primeira parte de sua trilogia autobiográfica “Infância”, onde descreveu os acontecimentos associados ao crescimento de um homenzinho. Em 1916 foi escrita a segunda parte da trilogia “In People”, que revela a árdua vida de trabalho, e alguns anos depois, em 1922, M. Gorky, terminando a história sobre a formação do homem, publicou a terceira parte do trilogia - “Minhas Universidades”.

A história “Infância” é autobiográfica, mas é impossível equiparar o enredo de uma obra de arte à vida do escritor. Anos depois, M. Gorky relembra sua infância, suas primeiras experiências de crescimento, a morte de seu pai, a mudança para o avô; repensa muitas coisas de uma nova maneira e, com base no que vivenciou, cria um retrato da vida do menino Alyosha na família Kashirin. A história é narrada na primeira pessoa, em nome do pequeno herói dos acontecimentos. Esse fato torna os acontecimentos descritos mais confiáveis ​​​​e também ajuda (o que é importante para o escritor) a transmitir a psicologia e as experiências internas do herói. Ou Alyosha fala de sua avó como “a pessoa mais próxima do meu coração, a pessoa mais compreensível e querida - foi seu amor altruísta pelo mundo que me enriqueceu, enchendo-me de grande força para uma vida difícil”, então ela admite sua antipatia por seu avô. A tarefa do escritor não é apenas transmitir os acontecimentos dos quais o pequeno herói se tornou participante, mas também avaliá-los na posição de um adulto que aprendeu muito na vida. É essa característica que caracteriza o gênero de história autobiográfica. O objetivo de M. Gorky não é reviver o passado, mas contar “sobre aquele círculo fechado e abafado de impressões terríveis em que viveu um simples russo – e ainda vive até hoje”.

Os acontecimentos da infância não brilham como um caleidoscópio na percepção do narrador. Pelo contrário, a cada momento da vida, a cada ação o herói tenta compreender, chegar à essência. O mesmo episódio é percebido de forma diferente pelo herói. O menino suporta as provações que enfrenta: por exemplo, depois que seu avô bateu em Alyosha por estragar a toalha de mesa, os “dias de problemas de saúde” tornaram-se “grandes dias de vida” para o menino. Foi então que o herói começou a compreender melhor as pessoas, e seu coração “tornou-se insuportavelmente sensível a qualquer insulto e dor, tanto dele como dos outros”.

A obra “Infância” de Gorky tem os limites do gênero tradicional da história: um enredo principal associado a um herói autobiográfico, e todos os personagens e episódios secundários também ajudam a revelar o personagem de Alyosha e a expressar a atitude do autor em relação ao que está acontecendo.

O escritor ao mesmo tempo transmite ao personagem principal seus pensamentos e sentimentos, e ao mesmo tempo contempla os acontecimentos descritos como se fossem de fora, avaliando-os: “... vale a pena falar sobre isso? Esta é a verdade que precisa ser conhecida até a raiz, para erradicá-la da memória, da alma de uma pessoa, de toda a nossa vida, difícil e vergonhosa”.

O enredo da história “Infância” de M. Gorky é baseado em fatos da biografia real do escritor. Isso determinou as características do gênero da obra de Gorky - uma história autobiográfica. Em 1913, M. Gorky escreveu a primeira parte de sua trilogia autobiográfica “Infância”, onde descreveu os acontecimentos associados ao crescimento de um homenzinho. Em 1916 foi escrita a segunda parte da trilogia “In People”, que revela a árdua vida de trabalho, e alguns anos depois, em 1922, M. Gorky, terminando a história sobre a formação do homem, publicou a terceira parte do trilogia - “Minhas Universidades”.
A história “Infância” é autobiográfica, mas é impossível equiparar o enredo de uma obra de arte à vida do escritor. Anos depois, M. Gorky relembra sua infância, suas primeiras experiências de crescimento, a morte de seu pai, a mudança para o avô; repensa muitas coisas de uma nova maneira e, com base no que vivenciou, cria um retrato da vida do menino Alyosha na família Kashirin. A história é narrada na primeira pessoa, em nome do pequeno herói dos acontecimentos. Esse fato torna os acontecimentos descritos mais confiáveis ​​​​e também ajuda (o que é importante para o escritor) a transmitir a psicologia e as experiências internas do herói. Ou Alyosha fala de sua avó como “a pessoa mais próxima do meu coração, a pessoa mais compreensível e querida - foi seu amor altruísta pelo mundo que me enriqueceu, enchendo-me de grande força para uma vida difícil”, então ela admite sua antipatia por seu avô. A tarefa do escritor não é apenas transmitir os acontecimentos dos quais o pequeno herói se tornou participante, mas também avaliá-los na posição de um adulto que aprendeu muito na vida. É essa característica que caracteriza o gênero de história autobiográfica. O objetivo de M. Gorky não é reviver o passado, mas contar “sobre aquele círculo fechado e abafado de impressões terríveis em que viveu um simples russo – e ainda vive até hoje”.
Os acontecimentos da infância não brilham como um caleidoscópio na percepção do narrador. Pelo contrário, a cada momento da vida, a cada ação o herói tenta compreender, chegar à essência. O mesmo episódio é percebido de forma diferente pelo herói. O menino suporta as provações que enfrenta: por exemplo, depois que seu avô bateu em Alyosha por estragar a toalha de mesa, os “dias de problemas de saúde” tornaram-se “grandes dias de vida” para o menino. Foi então que o herói começou a compreender melhor as pessoas, e seu coração “tornou-se insuportavelmente sensível a qualquer insulto e dor, tanto dele como dos outros”.
A obra “Infância” de Gorky tem os limites do gênero tradicional da história: um enredo principal associado a um herói autobiográfico, e todos os personagens e episódios secundários também ajudam a revelar o personagem de Alyosha e a expressar a atitude do autor em relação ao que está acontecendo.
O escritor ao mesmo tempo transmite ao personagem principal seus pensamentos e sentimentos, e ao mesmo tempo contempla os acontecimentos descritos como se fossem de fora, avaliando-os: “... vale a pena falar sobre isso? Esta é a verdade que precisa ser conhecida até a raiz, para erradicá-la da memória, da alma de uma pessoa, de toda a nossa vida, difícil e vergonhosa”.
M. Gorky, expressando a posição do autor, descreve as “abominações de chumbo da vida selvagem russa”, escolhe um gênero especial para sua narrativa - uma história autobiográfica.

Ensaio de literatura sobre o tema: Características do gênero do conto “Infância” de Gorky

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Características do gênero da história “Infância” de Gorky

1) A história da criação da história “Infância” de M. Gorky. Em 1913, Maxim Gorky escreveu a primeira parte de sua trilogia “Infância”, na qual retratou um marco no desenvolvimento da personalidade de uma pessoa pequena, com base em seus próprios fatos biográficos reais. Três anos depois, o autor escreveu a segunda parte da trilogia “In People”, que descreve a árdua vida trabalhadora da classe trabalhadora, e alguns anos depois, em 1922, M. Gorky publicou a terceira parte da trilogia - “ Minhas Universidades”.

2) Características do gênero. A obra “Infância” de M. Gorky pertence ao gênero da história autobiográfica. Relembrando a infância, os primeiros anos de crescimento, a morte do pai, a mudança para a casa dos Kashirins, repensando muito de uma nova forma, M. Gorky cria a história “Infância”, uma história sobre a vida de um pequeno menino Aliócha. A história é contada na primeira pessoa, em nome do principal participante dos acontecimentos. Isso permite ao escritor mostrar os eventos retratados de forma mais confiável, para transmitir os pensamentos, sentimentos e atitudes em relação à vida do personagem. Alyosha lembra sua avó como “a pessoa mais próxima do meu coração, a pessoa mais compreensível e querida - foi seu amor altruísta pelo mundo que me enriqueceu, saturando-me com grande força para uma vida difícil”. herói admite sua antipatia por seu avô. A tarefa do escritor não é apenas transmitir os acontecimentos dos quais o pequeno herói se tornou participante, mas também avaliá-los na posição de um adulto que sabe muito sobre a vida humana. É esse traço característico da história autobiográfica de Zhair. O objetivo de M. Gorky não é reviver o passado, mas contar “sobre aquele círculo fechado e abafado de impressões terríveis em que ele viveu - até agora, um simples homem russo”. Os acontecimentos da infância são transmitidos com uma espátula com o máximo de detalhes possível, pois cada episódio da vida do herói tem impacto na formação do caráter. Alyosha percebe as provações que se abateram sobre ele de forma diferente: por exemplo, depois que o avô bateu no neto por estragar a toalha de mesa, os “dias de problemas de saúde” tornaram-se “grandes dias de vida” para o menino. Foi então que o herói começou a entender melhor julho, e seu coração “tornou-se insuportavelmente sensível a qualquer insulto e dor, a obra “Infância) dele e de outra pessoa é pequena em volume, tem os limites do tradicional”. gênero da história: um enredo principal associado a um personagem autobiográfico, e todos os personagens secundários e episódios ajudam a revelar o personagem de Alyosha, a expressar a atitude do autor em relação ao que está acontecendo. O escritor simultaneamente dá ao personagem principal suas experiências, e em. ao mesmo tempo contempla os acontecimentos descritos como se fossem de fora, avaliando-os: “... vale a pena falar sobre isso? Esta é a verdade que precisa ser conhecida na raiz, para erradicar? da memória, da alma de uma pessoa, de toda a nossa vida, difícil e vergonhosa.”

Lembre-se do que é uma história autobiográfica. Como uma história autobiográfica difere da autobiografia de um escritor? (Uma autobiografia baseia-se nos factos reais da vida do escritor; numa história autobiográfica, a ficção desempenha um papel especial, embora os sentimentos, pensamentos e impressões pessoais do escritor também sejam importantes.)

Que obras autobiográficas você estudou neste ano letivo? (história de J1.H. Tolstoy “Infância”, história de M. Gorky “Infância”)

O que é monólogo interno? (reflexões do personagem principal) Qual o papel do monólogo interno na revelação do personagem do personagem principal da história “Infância” de M. Gorky - Alyosha Peshkov? (O monólogo interno ajuda o leitor a penetrar no mundo interior do herói, a conhecer seus pensamentos e sentimentos.)

3) Características dos heróis da história.

Como o personagem principal caracteriza a vida na família Kashirin? (“vida densa, heterogênea, inexprimivelmente estranha”)

Como as relações na casa dos Kashirins diferem das relações que existiam entre a mãe e o pai de Alyosha? (A atmosfera na casa dos Kashirins era hostil e o relacionamento entre os pais de Alyosha baseava-se no amor e no respeito mútuo.)

Quem é o chefe da casa na família Kashirin? (avô)

Como os caras se comportam: Mikhail e Yakov? (Os rapazes brigam constantemente entre si, tentando dividir rapidamente a propriedade do avô.)

Qual é a relação entre os filhos da família Kashirin? (também não há entendimento mútuo entre as crianças)

Para quem na casa Alyoshka, que chegou, gravita? (para a avó, cigana órfã enjeitada, mestre meio cego Grigory Ivanovich)

A imagem de Aliócha. M. Gorky escreveu a história “Infância”, onde na imagem do personagem principal destacou um personagem autobiográfico - Alyosha Peshkov. Todos os acontecimentos e heróis da obra são retratados pelo escritor através da percepção de um menino.

Quem é o personagem principal - Alyoshka - que viaja no navio? (com avó e mãe)

O que Alyosha gosta especialmente na aparência de sua avó? (sorriso e olhos que brilhavam por dentro)

Como a mãe se comporta no navio? (fechado, raramente sobe no convés, fica longe)

Qual foi a primeira impressão que o avô causou em Alyoshka? (o menino não gostava do avô)

Quais as primeiras impressões do menino sobre a nova casa em que passará a morar? (Tudo parecia desagradável para Alyosha)

Por que Aliocha teve tanta dificuldade em lembrar a oração que sua quieta e mansa tia Natália lhe ensinou? (Tia Natalya não conseguiu explicar ao menino o significado de memorizar uma oração)

Como Alyosha se comporta no momento da punição de seu avô? (continua a morder, chutar e expressar discordância de todas as maneiras possíveis)

Por que Tsyganok diz que o pequeno Alyosha será espancado com frequência? (Alyosha não consegue aceitar a injustiça)

Como o personagem principal se comporta durante um incêndio? (observa, analisa o que vê)

O que atraiu Alyosha ao parasita Good Deed? (incomum, diferente de outras pessoas)

A imagem de uma avó. A avó é o oposto do avô e do marido: carinhosa, gentil, pronta para ajudar a todos. Ela está muito preocupada com as constantes brigas dos filhos e está insatisfeita com a severidade do avô. Particularmente proeminentes no rosto da avó eram os olhos, graças aos quais a heroína “brilhava por dentro... com uma luz inextinguível, alegre e quente”. O caráter da avó é suave, complacente, ama as pessoas do fundo do coração, sabe apreciar a verdadeira beleza e é apegada ao lar: “Lembro-me da alegria de infância da minha avó ao ver Nizhny”. É a avó discreta que se torna um anjo gentil para Alyosha, protegendo o menino de pessoas más e de condições de vida difíceis. Foi ela quem agarrou o herói nos braços quando seu avô o puniu por estragar a toalha de mesa. A avó não soube guardar rancor por muito tempo, ser cruel. As pessoas se aproveitavam de sua gentileza, mas ela nunca reclamava da Vida. Morando com a avó, Alyosha ouve todas as noites histórias sobre a vida da família Kashirin. No que diz respeito à vida empresarial da família, a avó “falava rindo, indiferente, de certa forma à distância, como uma vizinha, e não como a segunda mais velha da casa”. Os bens materiais não eram os valores de vida da heroína. Piedade e compaixão pelas pessoas são as principais qualidades do caráter da avó, por isso ela se preocupa e sofre após a morte de seu enjeitado, Cigano. A sábia percebe as dificuldades da vida como provas de Deus, é o que conta ao neto sobre Vânia, a Cigana: “O avô queria levar Vânia à polícia, mas eu o dissuadi: vamos levá-lo para nós; Deus enviou isso para nós em vez daqueles que morreram. Afinal, tive dezoito nascimentos... mas o Senhor amou meu sangue, levou tudo e até transformou meus filhos em anjos. Sinto muito e estou feliz! Durante o incêndio: “iluminada pelo fogo, que parecia apanhá-la, negra, ela corria pelo quintal, acompanhando por toda parte, no comando de tudo, vendo tudo”. Tendo se tornado praticamente um mendigo, Aliocha foi forçado a mendigar. Ele trouxe pequenas migalhas para a avó, que “olhou para elas e chorou silenciosamente”, preocupada com o futuro do neto. Toda a vida da avó foi gasta em benefício das pessoas, por isso sua imagem ficou gravada por muito tempo na mente da personagem principal. Uma mulher sábia suaviza as “abominações de chumbo da vida selvagem russa”, enriquecendo espiritualmente a vida difícil das pessoas.

Qual é o papel da vovó em casa? (A avó é o princípio reconciliador da casa, ela ama a todos, tem pena e é inteligente com sua mente maternal natural.)

Por que você acha que o escritor inicialmente pretendia chamar sua história de “Vovó”? (É a imagem da avó que traz um começo gentil e reconciliador ao trabalho.)

A imagem de um avô.
- Que contradições na aparência do seu avô você pode notar? Por que ele parece a Aliocha ao mesmo tempo zangado, cruel e ao mesmo tempo destemido? (O avô muitas vezes age impulsivamente, sem pensar nas consequências, e depois se arrepende do que fez.)

Quem influenciou a formação do caráter do seu avô? (infância difícil, vida difícil ao redor)

4) O papel do diálogo na história. Os diálogos da história ajudam a revelar o caráter dos personagens, bem como as circunstâncias da vida.

Escritor russo, escritor de prosa, dramaturgo Máximo Gorky(Alexey Maksimovich Peshkov) nasceu em 1868. Apesar da fama do escritor, a biografia de Gorky, principalmente na infância, é cheia de incertezas. Seu pai, Maxim Savvatievich Peshkov (1840-1871), veio da burguesia da província de Perm. O avô de Gorky, Savvaty Peshkov, era um homem de caráter duro: ele ascendeu ao posto de oficial, mas pelo tratamento cruel dispensado a seus subordinados foi rebaixado e exilado na Sibéria. A sua atitude para com o filho Maxim não era melhor, razão pela qual fugiu várias vezes de casa. Aos 17 anos, ele saiu de casa para sempre - depois disso, o filho e o pai não se viram mais. Maxim Peshkov era uma pessoa talentosa e criativa. Aprendeu o ofício de marcenaria, estabeleceu-se em Nizhny Novgorod e começou a trabalhar como carpinteiro na companhia de navegação de I. S. Kolchin. Aqui ele se casou com Varvara Vasilievna Kashirina (1842-1879), que vinha de uma família de comerciantes de Nizhny Novgorod. Apenas a mãe da noiva, Akulina Ivanovna, deu consentimento ao casamento, mas o pai, Vasily Vasilyevich Kashirin, não deu consentimento, mas depois se reconciliou. Na primavera de 1871, Maxim Peshkov partiu com sua família para Astrakhan, onde começou a trabalhar como gerente do escritório de Astrakhan da Kolchin Shipping Company. No verão de 1871, Maxim Savvatievich, enquanto cuidava de Alyosha, que estava com cólera, foi infectado e morreu. Varvara Vasilievna com seu filho e sua mãe voltou para Nizhny Novgorod, para a casa de seu pai.

O avô de Gorky, Vasily Vasilyevich Kashirin, foi transportador de barcaças na juventude, depois enriqueceu e tornou-se proprietário de uma oficina de tinturaria. Ao mesmo tempo, ele era o capataz da tinturaria e foi eleito membro da Duma de Nizhny Novgorod. Além do avô de Gorky, seus dois filhos moravam na casa com as famílias. Os melhores tempos para a família Kashirin acabaram - por causa da produção fabril, o negócio estava em declínio. Além disso, a família Kashirin não era amigável. Eles viviam como se estivessem em guerra, e Alyosha Peshkov era apenas um fardo ali. Gorky acreditava que sua mãe não o amava, considerando-o o culpado dos infortúnios, e por isso se afastou dele. Ela começou a organizar sua vida pessoal e se casou novamente. Apenas a avó, Akulina Ivanovna, tratou Alyosha com gentileza. Ela substituiu a mãe dele e apoiou o neto o melhor que pôde. Foi sua avó quem lhe deu o amor pelas canções folclóricas e pelos contos de fadas. O avô, apesar de seu caráter complexo, aos seis anos ensinou o menino a ler e escrever usando livros da igreja. Em 1877-1879, Alyosha Peshkov estudou com sucesso na Escola Primária Nizhny Novgorod Slobodsk Kanavinsky. Em agosto de 1879, sua mãe morreu de tuberculose. Naquela época, o avô estava completamente falido e mandou seu neto de 11 anos “para o povo”.

“In People” Alexey Peshkov mudou muitas ocupações: trabalhou como “menino” em uma sapataria, como barqueiro em um navio a vapor, estava em serviço, pegava pássaros, era vendedor em uma loja de ícones, estudante em um ícone- oficina de pintura, figurante no teatro da feira de Nizhny Novgorod, capataz em reparos de edifícios de feiras, etc. Enquanto trabalhava no navio a vapor Dobry, o chefe de Alexei Peshkov era um cozinheiro - guarda aposentado suboficial Mikhail Smury, que notou o menino curiosidade e despertou nele o gosto pela leitura. Os livros, de várias maneiras, salvaram Alexei Peshkov de um mundo mau e injusto e o ajudaram a entender muito. Apesar das dificuldades e sofrimentos iniciais, ele conseguiu manter seu amor pela vida. Posteriormente, M. Gorky escreveu: “Não esperava ajuda externa e não esperava uma ocasião feliz... Percebi muito cedo que uma pessoa é criada pela sua resistência ao meio ambiente”.

Em 1884, Alexey Peshkov ingressou na Universidade de Kazan. Ele retornou a Nizhny Novgorod em 1889 e viveu aqui intermitentemente até 1904. Em 1913-1914, M. Gorky escreveu a história autobiográfica “Infância”.

Em Nizhny Novgorod existe o Museu da Infância de A. M. Gorky “Casa de Kashirin”. Alyosha Peshkov começou a morar nesta casa no final de agosto de 1871, após chegar de Astrakhan com sua mãe. Na primavera de 1872, o avô de Gorky dividiu a propriedade entre seus filhos, e a casa permaneceu com seu filho Yakov. O próprio Vasily Vasilyevich, com sua esposa Akulina Ivanovna e seu neto Alyosha, mudou-se para morar em outra casa. O Museu da Infância de A. M. Gorky reproduz o mobiliário original da casa da família Kashirin.

O enredo da história “Infância” de M. Gorky é baseado em fatos da biografia real do escritor. Isso determinou as características do gênero da obra de Gorky - uma história autobiográfica. Em 1913, M. Gorky escreveu a primeira parte de sua trilogia autobiográfica “Infância”, onde descreveu os acontecimentos associados ao crescimento de um homenzinho. Em 1916 foi escrita a segunda parte da trilogia “In People”, que revela uma vida árdua e trabalhadora, e alguns anos depois, em 1922, M. Gorky, terminando a história sobre a formação do homem, publicou

A terceira parte da trilogia é “Minhas Universidades”.
A história “Infância” é autobiográfica, mas é impossível equiparar o enredo de uma obra de arte à vida do escritor. Anos depois, M. Gorky relembra sua infância, suas primeiras experiências de crescimento, a morte de seu pai, a mudança para o avô; repensa muitas coisas de uma nova maneira e, com base no que vivenciou, cria um retrato da vida do menino Alyosha na família Kashirin. A história é narrada na primeira pessoa, em nome do pequeno herói dos acontecimentos. Esse fato torna os acontecimentos descritos mais confiáveis ​​​​e também ajuda (o que é importante para o escritor) a transmitir a psicologia e as experiências internas do herói. Ou Alyosha fala de sua avó como “a pessoa mais próxima do meu coração, a pessoa mais compreensível e querida - foi seu amor altruísta pelo mundo que me enriqueceu, enchendo-me de grande força para uma vida difícil”, então ela admite sua antipatia por seu avô. A tarefa do escritor não é apenas transmitir os acontecimentos dos quais o pequeno herói se tornou participante, mas também avaliá-los na posição de um adulto que aprendeu muito na vida. É essa característica que caracteriza o gênero de história autobiográfica. O objetivo de M. Gorky não é reviver o passado, mas contar “sobre aquele círculo fechado e abafado de impressões terríveis em que viveu um simples russo – e ainda vive até hoje”.
Os acontecimentos da infância não brilham como um caleidoscópio na percepção do narrador. Pelo contrário, a cada momento da vida, a cada ação o herói tenta compreender, chegar à essência. O mesmo episódio é percebido de forma diferente pelo herói. O menino suporta as provações que enfrenta: por exemplo, depois que seu avô bateu em Alyosha por estragar a toalha de mesa, os “dias de problemas de saúde” tornaram-se “grandes dias de vida” para o menino. Foi então que o herói começou a compreender melhor as pessoas, e seu coração “tornou-se insuportavelmente sensível a qualquer insulto e dor, tanto dele como dos outros”.
A obra “Infância” de Gorky tem os limites do gênero tradicional da história: um enredo principal associado a um herói autobiográfico, e todos os personagens e episódios secundários também ajudam a revelar o personagem de Alyosha e a expressar a atitude do autor em relação ao que está acontecendo.
O escritor ao mesmo tempo transmite ao personagem principal seus pensamentos e sentimentos, e ao mesmo tempo contempla os acontecimentos descritos como se fossem de fora, avaliando-os: “...vale a pena falar sobre isso? Esta é a verdade que precisa ser conhecida até a raiz, para erradicá-la da memória, da alma de uma pessoa, de toda a nossa vida, difícil e vergonhosa”.
M. Gorky, expressando a posição do autor, descreve as “abominações de chumbo da vida selvagem russa”, escolhe um gênero especial para sua narrativa - uma história autobiográfica.

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