எல். டால்ஸ்டாயின் "பந்துக்குப் பிறகு" கதையின் கலவை அம்சங்கள். பந்துக்குப் பிறகு டால்ஸ்டாயின் கதையின் டால்ஸ்டாய் வகையின் கலவை அம்சங்கள் "பந்திற்குப் பிறகு" பகுப்பாய்வு
"பந்திற்குப் பிறகு" கதையின் முக்கிய அம்சங்கள்:
வகை - கதை;
உண்மையான நிகழ்வுகளின் அடிப்படையில்;
சதி: ஹீரோவின் வாழ்க்கையில் ஒரு சம்பவம்;
கதை: முக்கிய கதாபாத்திரத்தின் கண்ணோட்டத்தில்;
ஒரு கலவை சாதனமாக மாறுபாடு;
நிகழ்வுகள் மற்றும் கதாபாத்திரங்களை வெளிப்படுத்தும் ஒரு வழியாக விவரம்;
ஹீரோவின் உள் உலகத்திற்கு கவனம் செலுத்துதல்;
ஹீரோவின் ஆன்மீக நுண்ணறிவின் கதை.
டால்ஸ்டாயின் படைப்பான "பந்திற்குப் பிறகு" உருவாக்கிய வரலாறு
"பந்துக்குப் பிறகு" கதை 1903 இல் எழுதப்பட்டது மற்றும் 1911 இல் எழுத்தாளரின் மரணத்திற்குப் பிறகு வெளியிடப்பட்டது. டால்ஸ்டாய் கசானில் தனது சகோதரர்களுடன் ஒரு மாணவராக வாழ்ந்தபோது அறிந்த ஒரு உண்மையான நிகழ்வை அடிப்படையாகக் கொண்டது கதை. அவரது சகோதரர் செர்ஜி நிகோலாவிச் உள்ளூர் இராணுவத் தளபதி எல்.பியின் மகளைக் காதலித்தார். கொரேஷா அவளை மணக்கப் போகிறாள். ஆனால் செர்ஜி நிகோலாவிச் தனது அன்பான பெண்ணின் தந்தையால் கட்டளையிடப்பட்ட கொடூரமான தண்டனையைப் பார்த்த பிறகு, அவர் ஒரு வலுவான அதிர்ச்சியை அனுபவித்தார். கோரிஷின் வீட்டிற்குச் செல்வதை நிறுத்திவிட்டு, திருமணம் செய்து கொள்ளும் எண்ணத்தைக் கைவிட்டார். இந்த கதை டால்ஸ்டாயின் நினைவில் மிகவும் உறுதியாக இருந்தது, பல ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு அவர் அதை "பந்திற்குப் பிறகு" கதையில் விவரித்தார். எழுத்தாளர் கதையின் தலைப்பைப் பற்றி யோசித்துக்கொண்டிருந்தார். பல விருப்பங்கள் இருந்தன: "பந்து மற்றும் காண்ட்லெட்டின் கதை", "மகள் மற்றும் தந்தை", முதலியன. இதன் விளைவாக, கதை "பந்திற்குப் பிறகு" என்று அழைக்கப்பட்டது. எழுத்தாளர் பிரச்சினையில் அக்கறை கொண்டிருந்தார்: மனிதன் மற்றும் சுற்றுச்சூழல், மனித நடத்தையில் சூழ்நிலைகளின் செல்வாக்கு. ஒரு நபர் தன்னை நிர்வகிக்க முடியுமா அல்லது அது சுற்றுச்சூழல் மற்றும் சூழ்நிலைகளின் விஷயமா?
பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்ட படைப்பின் வகை, வகை, படைப்பு முறை "பந்துக்குப் பிறகு" ஒரு உரைநடை வேலை; இது சிறுகதை வகையிலேயே எழுதப்பட்டுள்ளது, ஏனெனில் கதையின் மையம் ஹீரோவின் வாழ்க்கையில் நடந்த ஒரு முக்கியமான நிகழ்வு (பந்துக்குப் பிறகு அவர் பார்த்த அதிர்ச்சி) மற்றும் உரை அளவு சிறியது. டால்ஸ்டாய் தனது வீழ்ச்சியடைந்த ஆண்டுகளில் சிறுகதை வகைகளில் குறிப்பிட்ட ஆர்வம் காட்டினார் என்று சொல்ல வேண்டும். கதை இரண்டு காலங்களை சித்தரிக்கிறது: 19 ஆம் நூற்றாண்டின் 40 கள், நிக்கோலஸின் ஆட்சி மற்றும் கதையை உருவாக்கிய நேரம். நிகழ்காலத்தில் எதுவும் மாறவில்லை என்பதைக் காட்ட எழுத்தாளர் கடந்த காலத்தை மீட்டெடுக்கிறார். அவர் வன்முறை மற்றும் ஒடுக்குமுறையை எதிர்க்கிறார், மக்களை மனிதாபிமானமற்ற முறையில் நடத்துவதற்கு எதிராக. L.N இன் அனைத்து படைப்புகளையும் போலவே "பந்திற்குப் பிறகு" கதை. டால்ஸ்டாய், ரஷ்ய இலக்கியத்தில் யதார்த்தவாதத்துடன் தொடர்புடையவர்.
வேலையின் பொருள்
டால்ஸ்டாய் நிக்கோலஸ் ரஷ்யாவின் வாழ்க்கையின் இருண்ட அம்சங்களில் ஒன்றான “பந்திற்குப் பிறகு” கதையில் வெளிப்படுத்துகிறார் - சாரிஸ்ட் சிப்பாயின் நிலை: இருபத்தைந்து ஆண்டு சேவை வாழ்க்கை, அர்த்தமற்ற பயிற்சி, வீரர்களுக்கான முழுமையான உரிமைகள் இல்லாமை. தண்டனையாக தரவரிசை. இருப்பினும், கதையின் முக்கிய பிரச்சனை தார்மீக கேள்விகளுடன் தொடர்புடையது: ஒரு நபரை என்ன வடிவமைக்கிறது - சமூக நிலைமைகள் அல்லது வாய்ப்பு. ஒரு சம்பவம் ஒரு தனிப்பட்ட வாழ்க்கையை விரைவாக மாற்றுகிறது ("முழு வாழ்க்கையும் ஒரே இரவில் அல்லது மாறாக காலையில் மாறியது" என்று ஹீரோ கூறுகிறார்). கதையின் படத்தின் மையத்தில் வர்க்க தப்பெண்ணங்களை உடனடியாக நிராகரிக்கக்கூடிய ஒரு நபரின் சிந்தனை உள்ளது.
யோசனை
கதையின் யோசனை ஒரு குறிப்பிட்ட முறை படங்கள் மற்றும் கலவையைப் பயன்படுத்தி வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் இவான் வாசிலியேவிச் மற்றும் கர்னல், கதை சொல்பவர் காதலித்த பெண்ணின் தந்தை, யாருடைய படங்கள் மூலம் முக்கிய பிரச்சனை தீர்க்கப்படுகிறது. சமூகமும் அதன் அமைப்பும், சந்தர்ப்பம் அல்ல, ஆளுமையை பாதிக்கிறது என்பதை ஆசிரியர் காட்டுகிறார். கர்னலின் உருவத்தில், டால்ஸ்டாய் மனித இயல்பை சிதைத்து, கடமை பற்றிய தவறான கருத்துக்களை அவருக்குள் விதைக்கும் புறநிலை சமூக நிலைமைகளை அம்பலப்படுத்துகிறார். சித்தாந்த உள்ளடக்கம் கதை சொல்பவரின் உள் உணர்வுகளின் பரிணாமத்தை சித்தரிப்பதன் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, உலகத்தைப் பற்றிய அவரது உணர்வு. சுற்றுச்சூழலுக்கான மனிதப் பொறுப்பின் சிக்கலைப் பற்றி எழுத்தாளர் சிந்திக்க வைக்கிறார். சமூகத்தின் வாழ்க்கைக்கான இந்த பொறுப்பின் விழிப்புணர்வுதான் இவான் வாசிலியேவிச்சை வேறுபடுத்துகிறது. ஒரு பணக்கார குடும்பத்தைச் சேர்ந்த ஒரு இளைஞன், ஈர்க்கக்கூடிய மற்றும் உற்சாகமான, பயங்கரமான அநீதியை எதிர்கொண்டான், திடீரென்று தனது வாழ்க்கைப் பாதையை மாற்றினான், எந்தவொரு தொழிலையும் கைவிட்டான். "நான் மிகவும் வெட்கப்பட்டேன், எங்கு பார்ப்பது என்று தெரியாமல், நான் மிகவும் வெட்கக்கேடான செயலில் சிக்கியது போல், நான் கண்களைத் தாழ்த்தி வீட்டிற்குச் செல்ல விரைந்தேன்." மற்றவர்களுக்கு உதவுவதற்காக அவர் தனது வாழ்க்கையை அர்ப்பணித்தார்: "நன்றாகச் சொல்லுங்கள்: நீங்கள் இங்கு இல்லாவிட்டால் எத்தனை பேர் இருந்தாலும் மதிப்பில்லாமல் இருப்பார்கள்." கதையில் எல்.என். டால்ஸ்டாயில், எல்லாமே முரணாக உள்ளது, எல்லாம் எதிர் கொள்கையின்படி காட்டப்பட்டுள்ளது: ஒரு புத்திசாலித்தனமான பந்தின் விளக்கம் மற்றும் களத்தில் ஒரு பயங்கரமான தண்டனை; முதல் மற்றும் இரண்டாம் பாகங்களில் அமைப்பு; அழகான, அழகான வரெங்கா மற்றும் அவரது பயங்கரமான, இயற்கைக்கு மாறான முதுகில் டாடர் உருவம்; பந்தில் வரேங்காவின் தந்தை, இவான் வாசிலியேவிச்சில் உற்சாகமான மென்மையைத் தூண்டினார், மேலும் அவர் ஒரு தீய, வலிமையான வயதானவர், வீரர்கள் உத்தரவுகளை நிறைவேற்ற வேண்டும் என்று கோருகிறார். ஒரு கதையின் பொதுவான கட்டமைப்பைப் படிப்பது அதன் கருத்தியல் உள்ளடக்கத்தை வெளிப்படுத்துவதற்கான ஒரு வழியாகும்.
ராணுவத்தினரை நடத்தும் கொடுமை குறித்து தனது அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்தினார்.
-சமூக அநீதி: ஏன் சிலர் கவலையற்ற வாழ்க்கையை வாழ்கிறார்கள், மற்றவர்கள் பரிதாபகரமான இருப்பை வெளிப்படுத்துகிறார்கள்.
- மரியாதை, கடமை, மனசாட்சி பிரச்சனைகள்.
மோதலின் தன்மை
படைப்பின் பகுப்பாய்வு, இந்த கதையில் மோதலின் அடிப்படை ஒருபுறம், கர்னலின் இரு முகங்களை சித்தரிப்பதில், மறுபுறம், இவான் வாசிலியேவிச்சின் ஏமாற்றத்தில் உள்ளது என்பதைக் காட்டுகிறது. கர்னல் மிகவும் அழகான, கம்பீரமான, உயரமான மற்றும் புதிய வயதான மனிதர். அன்பான, நிதானமான பேச்சு அவரது பிரபுத்துவ சாரத்தை வலியுறுத்தியது மற்றும் மேலும் போற்றுதலைத் தூண்டியது. வரேங்காவின் தந்தை மிகவும் இனிமையாகவும் அன்பாகவும் இருந்தார், அவர் கதையின் முக்கிய கதாபாத்திரம் உட்பட அனைவருக்கும் தன்னை நேசித்தார். பந்திற்குப் பிறகு, சிப்பாயின் தண்டனையின் காட்சியில், கர்னலின் முகத்தில் ஒரு இனிமையான, நல்ல குணமுள்ள அம்சம் கூட இல்லை. பந்தில் இருந்தவரிடம் எதுவும் இல்லை, ஆனால் ஒரு புதியவர் தோன்றினார், அச்சுறுத்தும் மற்றும் கொடூரமானவர். பியோட்ர் விளாடிஸ்லாவோவிச்சின் கோபக் குரல் மட்டும் பயத்தைத் தூண்டியது. இவான் வாசிலியேவிச் சிப்பாயின் தண்டனையை இவ்வாறு விவரிக்கிறார்: “மேலும் அவர், மெல்லிய கையுறையில் தனது வலுவான கையால், பயந்துபோன, குட்டையான, பலவீனமான சிப்பாயை முகத்தில் எப்படி அடித்தார் என்பதை நான் பார்த்தேன், ஏனென்றால் அவர் தனது குச்சியை சிவப்பு முதுகில் வலுவாகக் குறைக்கவில்லை. டாடர்." இவான் வாசிலியேவிச் ஒருவரை மட்டும் நேசிக்க முடியாது, அவர் நிச்சயமாக முழு உலகையும் நேசிக்க வேண்டும், புரிந்துகொண்டு அதை முழுமையாக ஏற்றுக்கொள்ள வேண்டும். எனவே, வரேன்கா மீதான காதலுடன், ஹீரோ அவளுடைய தந்தையையும் நேசிக்கிறார், அவரைப் பாராட்டுகிறார். இந்த உலகில் அவர் கொடுமையையும் அநீதியையும் சந்திக்கும் போது, உலகின் நல்லிணக்கம் மற்றும் ஒருமைப்பாடு பற்றிய அவரது முழு உணர்வும் வீழ்ச்சியடைகிறது, மேலும் அவர் ஓரளவு நேசிப்பதை விட நேசிக்க விரும்புவதில்லை. உலகத்தை மாற்றுவதற்கும், தீமையை தோற்கடிப்பதற்கும் எனக்கு சுதந்திரம் இல்லை, ஆனால் இந்த தீமையில் பங்கேற்க எனக்கும் எனக்கும் மட்டுமே உடன்பாடு அல்லது உடன்படாத சுதந்திரம் - இது ஹீரோவின் பகுத்தறிவின் தர்க்கம். இவான் வாசிலியேவிச் உணர்வுபூர்வமாக தனது காதலை மறுக்கிறார்.
முக்கிய கதாபாத்திரங்கள்
கதையின் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் இளைஞர் இவான் வாசிலியேவிச், வரெங்காவை காதலிக்கிறார்கள், மற்றும் பெண்ணின் தந்தை கர்னல் பியோட்டர் விளாடிஸ்லாவோவிச். கர்னல், சுமார் ஐம்பது வயதுடைய அழகான மற்றும் வலிமையான மனிதர், ஒரு கவனமுள்ள மற்றும் அக்கறையுள்ள தந்தை, அவர் தனது அன்பான மகளை உடை மற்றும் வெளியே எடுக்க வீட்டில் பூட்ஸ் அணிந்துள்ளார். கர்னல் பந்தில் நேர்மையானவர், அவர் தனது அன்பான மகளுடன் நடனமாடும்போது, பந்திற்குப் பிறகு, ஒரு ஆர்வமுள்ள நிகோலேவ் பிரச்சாரகரைப் போல, பகுத்தறிவு இல்லாமல், அவர் ஒரு தப்பியோடிய சிப்பாயை அணிகளில் ஓட்டுகிறார். சட்டத்தை மீறியவர்களைக் கையாள்வதன் அவசியத்தை அவர் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி நம்புகிறார். வெவ்வேறு வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளில் கர்னலின் இந்த நேர்மைதான் இவான் வாசிலியேவிச்சை மிகவும் குழப்புகிறது. ஒரு சூழ்நிலையில் நேர்மையாக அன்பாகவும், மற்றொரு சூழ்நிலையில் நேர்மையாக கோபமாகவும் இருப்பவரை எப்படி புரிந்துகொள்வது? "வெளிப்படையாக, எனக்குத் தெரியாத ஒன்றை அவர் அறிந்திருக்கிறார் ... அவருக்குத் தெரிந்ததை நான் அறிந்திருந்தால், நான் பார்த்ததை நான் புரிந்துகொள்வேன், அது என்னை வேதனைப்படுத்தாது." இந்த முரண்பாட்டிற்கு சமூகம் தான் காரணம் என்று இவான் வாசிலியேவிச் உணர்ந்தார்: "இது மிகவும் நம்பிக்கையுடன் செய்யப்பட்டு, அனைவருக்கும் அவசியமானதாக அங்கீகரிக்கப்பட்டால், எனவே, எனக்குத் தெரியாத ஒன்றை அவர்கள் அறிந்திருக்கிறார்கள்." இவான் வாசிலியேவிச், ஒரு அடக்கமான மற்றும் ஒழுக்கமான இளைஞன், வீரர்களை அடிக்கும் காட்சியால் அதிர்ச்சியடைந்தார், இது ஏன் சாத்தியம், ஏன் குச்சிகள் பாதுகாக்கப்பட வேண்டும் என்று கட்டளைகள் உள்ளன என்பதை புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை. இவான் வாசிலியேவிச் அனுபவித்த அதிர்ச்சி, வர்க்க அறநெறி பற்றிய அவரது கருத்துக்களை தலைகீழாக மாற்றியது: கருணை, இரக்கம் மற்றும் கோபத்திற்கான டாடரின் வேண்டுகோளை அவர் கறுப்பனின் வார்த்தைகளில் ஒலிக்கத் தொடங்கினார்; அதை உணராமல், அவர் உயர்ந்த மனித ஒழுக்க விதிகளைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார்.
சதி
வேலையை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, கதையின் கதைக்களம் எளிமையானது என்ற முடிவுக்கு வருகிறோம். இவான் வாசிலியேவிச், சுற்றுச்சூழல் ஒரு நபரின் சிந்தனையை பாதிக்காது, அது ஒரு சந்தர்ப்பம் என்று நம்புகிறார், அழகான வரெங்கா பி மீதான தனது இளமைக் கால அன்பின் கதையைச் சொல்கிறார். அழகான, கம்பீரமான, உயரமான மற்றும் "புதிய முதியவர்", கரடுமுரடான முகம் மற்றும் ஆடம்பரமான மீசையுடன், ஒரு கர்னல். உரிமையாளர்கள் தங்கள் மகளுடன் மசூர்கா நடனமாட அவரை வற்புறுத்துகிறார்கள். நடனமாடும் போது இந்த ஜோடி அனைவரின் கவனத்தையும் ஈர்க்கிறது. மசுர்காவுக்குப் பிறகு, தந்தை வரெங்காவை இவான் வாசிலியேவிச்சிற்கு அழைத்துச் செல்கிறார், மேலும் இளைஞர்கள் மீதமுள்ள மாலை நேரத்தை ஒன்றாகக் கழிக்கிறார்கள். இவான் வாசிலியேவிச் காலையில் வீடு திரும்புகிறார், ஆனால் தூங்க முடியாது, வரங்காவின் வீட்டின் திசையில் நகரத்தை சுற்றித் திரிகிறார். தூரத்தில் இருந்து, அவர் ஒரு புல்லாங்குழல் மற்றும் ஒரு டிரம் ஒலிகளை கேட்கிறார், அது முடிவில்லாமல் அதே கூரான மெல்லிசை மீண்டும் மீண்டும். பி.யின் வீட்டிற்கு முன்னால் உள்ள களத்தில், சில டாடர் வீரர்கள் தப்பிச் செல்வதற்காக லைன் வழியாக எப்படி விரட்டப்படுகிறார்கள் என்பதைப் பார்க்கிறார். மரணதண்டனை வரேங்காவின் தந்தையால் கட்டளையிடப்படுகிறது, அழகான, கம்பீரமான கர்னல் பி. டாடர் வீரர்களிடம் "கருணை காட்டுங்கள்" என்று கெஞ்சுகிறார், ஆனால் கர்னல் வீரர்கள் அவருக்கு சிறிதளவு மகிழ்ச்சியைத் தரவில்லை என்பதை கண்டிப்பாக உறுதி செய்கிறார். வீரர்களில் ஒருவர் "ஸ்மியர்ஸ்". பி. முகத்தில் அடித்தார். இவான் வாசிலியேவிச் டாடரின் சிவப்பு, வண்ணமயமான, இரத்தத்தில் ஈரமான பின்புறத்தைப் பார்த்து திகிலடைந்தார். இவான் வாசிலியேவிச்சைக் கவனித்த பி. அவருக்குப் பரிச்சயமில்லாதவராகக் காட்டிவிட்டு விலகிச் செல்கிறார். இவான் வாசிலியேவிச் கர்னல் சரியாக இருப்பதாக நினைக்கிறார், ஏனென்றால் அவர் சாதாரணமாக செயல்படுகிறார் என்பதை அனைவரும் ஒப்புக்கொள்கிறார்கள். இருப்பினும், ஒரு மனிதனை கொடூரமாக அடிக்க B. கட்டாயப்படுத்திய காரணங்களை அவரால் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை, மேலும் புரிந்து கொள்ளாமல், அவர் இராணுவ சேவையில் சேர வேண்டாம் என்று முடிவு செய்கிறார். அவனுடைய காதல் குறைகிறது. எனவே ஒரு சம்பவம் அவரது வாழ்க்கையையும் பார்வையையும் மாற்றியது.
இந்த ஹீரோவின் உருவப்படம் முதல் பகுதியில் எவ்வளவு நேர்மறையாக இருந்தது, இரண்டாவது பகுதியில் அவர் மிகவும் பயங்கரமான மற்றும் அருவருப்பானவராக ஆனார்.
ஒரு உயிருள்ள நபரின் வேதனையை அமைதியாகப் பாருங்கள் (டாடரின் முதுகு ஈரமான இரத்தக்களரி இறைச்சியாக மாறியது என்று டால்ஸ்டாய் கூறுகிறார்) மேலும் வீரர்களில் ஒருவர் ஏழையின் மீது பரிதாபப்பட்டு அடியை மென்மையாக்கியதற்காக தண்டிக்கவும்! இந்த தண்டனை நடந்ததும் முக்கியமானதுதவக்காலத்தின் முதல் நாளில்,
அவரது "வேலையில்" ஹீரோ ஒரு இயந்திரத்தை ஒத்திருப்பதாக எனக்குத் தோன்றுகிறது, அது திட்டமிடப்பட்டதைச் செய்கிறது. ஆனால் அவரது சொந்த எண்ணங்கள், அவரது சொந்த நிலை பற்றி என்ன? எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, கர்னல் நல்ல உணர்வுகளை அனுபவிக்கும் திறன் கொண்டவர் - எழுத்தாளர் இதை பந்தின் அத்தியாயத்தில் நமக்குக் காட்டினார். எனவே, இந்த ஹீரோவின் வாழ்க்கையின் "காலை அத்தியாயம்" இன்னும் பயங்கரமானது. ஒரு நபர் அடக்குகிறார், தனது நேர்மையான நல்ல உணர்ச்சிகளைப் பயன்படுத்துவதில்லை, இதையெல்லாம் இராணுவ சீருடையில் மறைக்கிறார், வேறொருவரின் உத்தரவுக்கு பின்னால் ஒளிந்து கொள்கிறார்.
கர்னல் பி. டால்ஸ்டாயின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி இரண்டு முக்கியமான சிக்கல்களை எழுப்புகிறது:ஒருவரின் செயல்களுக்கான தனிப்பட்ட பொறுப்பு, ஒரு "நனவான வாழ்க்கை" வாழ தயக்கம் மற்றும் அரசின் அழிவுகரமான பாத்திரம், ஒரு நபரை அழிக்க கட்டாயப்படுத்துகிறது.
காலை எபிசோட் கதைசொல்லி இவான் வாசிலியேவிச் மீது அதிர்ச்சியூட்டும் விளைவை ஏற்படுத்தியது. இந்த சூழ்நிலையில் யார் சரி, யார் தவறு என்று அவருக்குப் புரியவில்லை, ஆனால் ஏதோ தவறு நடக்கிறது, அடிப்படையில் தவறு என்று மட்டுமே அவர் முழு மனதுடன் உணர்ந்தார்.
இந்த ஹீரோ, கர்னல் பி போலல்லாமல், அவரது ஆன்மாவைக் கேட்கிறார். அதனால்தான் அவர் மிக முக்கியமான முடிவை எடுக்கிறார் - எங்கும் சேவை செய்யக்கூடாது. இவான் வாசிலியேவிச் யாரோ அவரை அழிக்க அனுமதிக்க முடியாது, அவர் விரும்பாததைச் செய்யும்படி கட்டாயப்படுத்தினார்.
இவ்வாறு, கதையின் இரண்டாம் பகுதி, பந்திற்குப் பிறகு நடந்த நிகழ்வுகளை விவரிக்கிறது, ஹீரோவின் வாழ்க்கையை முற்றிலும் மாற்றியது. தவக்காலத்தின் முதல் காலை, ரோஜா நிற கண்ணாடிகளுடன் நீண்ட காலமாக வாழ்ந்த இந்த இளைஞனை முக்கியமான விஷயங்களைப் பற்றி சிந்திக்க வைத்தது - ஒழுக்கம், பொறுப்பு, வாழ்க்கையின் அர்த்தம். இவான் வாசிலியேவிச் வளரவும், அவரது வாழ்க்கையையும் அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தையும் வேறு கோணத்தில் பார்க்கவும் அது கட்டாயப்படுத்தியது என்று நாம் கூறலாம். அதனால்தான் டால்ஸ்டாயின் கதை "பந்திற்குப் பிறகு" என்று அழைக்கப்படுகிறது.
கலவை
பல வருடங்கள் கழித்து ஹீரோ நினைவுபடுத்தும் ஒரு இரவில் நடக்கும் சம்பவங்களே முழுக்கதையும்.
1. வேலையில் வெளிப்பாடு இல்லை.வெளிப்பாடு - விவரிக்கப்பட்ட நிகழ்வுகளுக்கு முன் ஹீரோக்களின் தலைவிதியைப் பற்றிய விவரிப்பு, கலைப் பணியின் பின்னணியில் நிகழ்வுகளின் பின்னணி.
கதையை மூன்று பகுதிகளாகப் பிரிக்கலாம்: ஆசிரியரின் உரை கதையைத் திறந்து மூடுகிறது - சட்டகம், அதன் உள்ளே ஹீரோ இவான் வாசிலியேவிச் சொன்ன ஒரு கதை உள்ளது.
2. "பந்திற்குப் பிறகு" என்பது "ஒரு கதைக்குள் கதை" என கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது: தொடங்குகிறது கட்டமைத்தல் - உரையாடல்: மதிப்பிற்குரியவர், வாழ்க்கையில் நிறையப் பார்த்தவர், ஆசிரியர் சொல்வது போல், ஒரு நேர்மையான மற்றும் உண்மையுள்ள நபர் - இவான் வாசிலியேவிச், நண்பர்களுடனான உரையாடலில், ஒரு நபரின் வாழ்க்கை சுற்றுச்சூழலின் செல்வாக்கிலிருந்து ஒரு வழி அல்லது வேறு வழியில் உருவாகவில்லை என்று வலியுறுத்துகிறார். , ஆனால் சந்தர்ப்பம் காரணமாக, இந்த சம்பவத்தை ஆதாரமாக மேற்கோள் காட்டுகிறார், அவரே ஒப்புக்கொண்டது போல், இது அவரது வாழ்க்கையை மாற்றியது. இந்த சர்ச்சை எதைப் பற்றியது? முதலில், உலகத்தையும் மனிதனையும் மேம்படுத்துவதற்கான உலகளாவிய பிரச்சனை பற்றி. பழங்காலத்திலிருந்தே, மனிதன் தனக்குள்ளும் வெளியேயும் கெட்டதை எதிர்த்துப் போராடுவதற்கான இந்த உள் தேவையை உணர்ந்தான். இப்படி ஒரு போராட்டம் சாத்தியமா? அவள் நம்பிக்கையிழப்பாளா? எங்கு தொடங்குவது? வெளிப்புற நிலைமைகளில் இருந்து, சூழலில் இருந்து அல்லது உங்களிடமிருந்து?
ஃப்ரேமிங்- ஒரு கலை சாதனம், முக்கிய சதி, அது போலவே, மற்றொரு சதித்திட்டத்தின் சட்டத்தில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது. "பந்துக்குப் பிறகு" கதையின் தொகுப்பில் உள்ள முக்கிய நுட்பங்களில் ஒன்று எதிர்வாதம், அதாவது. ஹீரோக்களின் மாறுபட்ட படம், சூழ்நிலைகள், நிகழ்வுகள், சில விவரங்கள்.
எதிர்வாதம்- கதைக்களங்கள், அத்தியாயங்கள், படங்கள் ஆகியவற்றின் ஒப்பீட்டின் அடிப்படையில் ஒரு கலை நுட்பம்.
இது உண்மையில் ஒரு கதை,யாருடைய ஹீரோக்கள் வரெங்கா பி., அவரது தந்தை மற்றும் இவான் வாசிலியேவிச். எனவே, கதையின் ஆரம்பத்திலேயே கதை சொல்பவருக்கும் அவரது நண்பர்களுக்கும் இடையிலான உரையாடலில் இருந்து, கேள்விக்குரிய அத்தியாயம் ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது என்பதை அறிகிறோம். வாய்வழி கதைசொல்லல் வடிவம் நிகழ்வுகளுக்கு ஒரு சிறப்பு யதார்த்தத்தை அளிக்கிறது. கதை சொல்பவரின் நேர்மையைப் பற்றி குறிப்பிடுவதும் அதே நோக்கத்திற்காக உதவுகிறது. அவர் இளமையில் அவருக்கு என்ன நடந்தது என்பதைப் பற்றி பேசுகிறார்; இந்த கதைக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட "பழங்காலத்தின் பாட்டினா" கொடுக்கப்பட்டுள்ளது, அத்துடன் வரெங்கா ஏற்கனவே வயதாகிவிட்டதாகவும், "அவரது மகள்கள் திருமணமானவர்கள்" என்றும் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது.
3. கதையையே இரண்டு பகுதிகளாகப் பிரிக்கலாம். முதலாவது “பந்தில்”, இரண்டாவது “பந்திற்குப் பிறகு”, அல்லது நீங்கள் அதை இன்னும் குறிப்பாக அழைக்கலாம் - “பரேட் மைதானத்தில்”.
பந்து காட்சி என்பது செயலின் ஆரம்பம், அதன் வளர்ச்சி மற்றும் உச்சம்.இவான் வாசிலியேவிச், ஒரு இளம், "மகிழ்ச்சியான மற்றும் கலகலப்பான சக", மேலும் "அழகான" மற்றும் "பணக்கார", அழகான பெண் வரெங்காவை காதலிக்கிறார். இவான் வாசிலிவிச்சின் உணர்வுகள் மேல்நோக்கி வளர்ந்தன. ஹீரோ அந்த பெண்ணை தேவதையாக பார்த்தார். அவரது ஆடையின் வெள்ளை நிறம் வரங்காவின் பிரகாசமான உருவத்தையும் இவான் வாசிலியேவிச்சின் பிரகாசமான உணர்வுகளையும் வலியுறுத்துகிறது.
காதல் அவரை முன்னோடியில்லாத உயரத்திற்கு உயர்த்துவதாக இவான் வாசிலிவிச்சிற்குத் தோன்றியது. ஹீரோ மகிழ்ச்சியின் உச்சத்தில் இருக்கிறார், அவரது உணர்வு மேலும் வளர முடியாது என்று தெரிகிறது. ஆனால் இல்லை, இது வரம்பு அல்ல. வரேங்கா தனது தந்தையுடன் நடனமாடுவது அவரது ஆத்மாவில் முன்னர் அறியப்படாத மென்மை மற்றும் மகிழ்ச்சியின் அலைகளை எழுப்புகிறது. இந்த நடனம் ஹீரோவின் உணர்வுகளின் உச்சம் மற்றும் சதித்திட்டத்தின் உச்சம்.
ஒரு தந்தை மற்றும் அவரது மகளின் நடனம் ஆசிரியரால் விரிவாக விவரிக்கப்பட்டுள்ளது, டால்ஸ்டாய் தந்தைக்கு அதிக கவனம் செலுத்துகிறார். அவரது தோற்றத்திலும், வரேங்காவின் தோற்றத்திலும், வெள்ளை நிறம் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது.
இவான் வாசிலியேவிச் கவனிக்காமல் தனது அன்பை வரேங்காவின் தந்தைக்கு எளிதாக மாற்றினார். அவருக்கு அப்பாவும் மகளும் ஒன்று. சிறிது நேரம் கழித்து, அவர்களின் பிரிக்க முடியாத தன்மையை உணர்ந்துகொள்வது மென்மைக்கு எதிரான உணர்வுகளை ஏற்படுத்தும். அதன் உச்சத்தை எட்டிய பிறகு, இவான் வாசிலியேவிச்சின் காதல் பந்திற்குப் பிறகும் அப்படியே உள்ளது. "என் மகிழ்ச்சி வளர்ந்தது மற்றும் வளர்ந்தது," என்று அவர் தனது அன்பை உலகம் முழுவதும் பரப்புவார். செயலின் முதல் பகுதி ஹீரோவின் உணர்வுகளின் மிக உயர்ந்த குறிப்பில் முடிவடைகிறது.
"நான் பார்த்தேன்... ஏதோ பெரிய கருப்பு"
கதையின் இரண்டாம் பகுதி பல வழிகளில் முதல் பகுதிக்கு நேர்மாறானது. பந்தில், வெள்ளை ஆதிக்கம், மற்றும் அணிவகுப்பு மைதானத்தில், கருப்பு. பந்தில், ஒரு மசூர்கா விளையாடப்பட்டது, இது மகிழ்ச்சியின் உணர்வைத் தக்க வைத்துக் கொண்டது, மேலும் அணிவகுப்பு மைதானத்தில் "டிரம்ஸ் அடித்தது மற்றும் புல்லாங்குழல் விசில் ஒலித்தது." இந்த ஒலிகள் அலாரத்தை எழுப்பின. ஹீரோவின் கவனம் செலுத்தப்படும் புள்ளிவிவரங்களும் மாறுபட்டவை. பந்தில் அழகான வரெங்கா இருக்கிறார், அணிவகுப்பு மைதானத்தில் ஒரு சிப்பாய் ஸ்பிட்ஸ்ரூட்டன்களால் அடிக்கப்படுகிறார். "சகோதரர்களே, கருணை காட்டுங்கள்" என்று மட்டுமே அவரால் புலம்ப முடிந்தது.
"அட் தி பால்" மற்றும் "ஆன் தி பரேட் கிரவுண்ட்" ஆகியவை வெவ்வேறு காட்சிகள், அவற்றுக்கிடையேயான வேறுபாடு மிகவும் இயல்பானது, ஒரு "ஆனால்" இல்லை என்றால்... அதே நபர் அவற்றில் பங்கேற்கிறார். அணிவகுப்பு மைதானத்தில் மரணதண்டனை நிறைவேற்றப்பட்டது வரேங்காவின் தந்தை, கர்னல் பி. அன்பால் கண்மூடித்தனமானவர், இவான் வாசிலியேவிச் முன்பு அவரை சிறந்தவராகக் கண்டார், எனவே அணிவகுப்பு மைதானத்தில் என்ன நடக்கிறது என்பதில் இருந்து அதிர்ச்சி கடுமையாக இருந்தது. "என் இதயத்தில் ஏறக்குறைய உடல் ரீதியான மனச்சோர்வு இருந்தது, கிட்டத்தட்ட குமட்டல் அளவிற்கு..." மேலும் அது மிகவும் "வெட்கமாக" இருந்தது.
அணிவகுப்பு மைதானத்தில் உள்ள காட்சி செயலின் கண்டனமாகும்.இவான் வாசிலியேவிச் ஒரு குறுகிய காலத்திற்கு (மாலை முதல் காலை வரை) குருட்டுத்தன்மையிலிருந்து நுண்ணறிவுக்குச் சென்றார். பார்வையை மீண்டும் பெற்ற அவர், மனித உலகில் தோற்றமும் சாரமும் இருப்பதை உணர்ந்தார், அவை எப்போதும் இணக்கமாக இல்லை. கர்னல் விஷயத்தில், எல்லாம் சரியாக இருந்தது. பந்தில் அவர் "இளஞ்சிவப்பு மற்றும் வெள்ளை." இது ஒரு தோற்றம் என்று மாறியது, ஆனால் அவரது சாராம்சம் அணிவகுப்பு மைதானத்தில் வெளிப்பட்டது.
"எனக்கு தெரிந்திருந்தால்..."
தனக்குத் தெரியாத வேறு சில உண்மைகள் இருப்பதை இவான் வாசிலியேவிச்சும் அன்று காலை உணர்ந்தார். இந்த உண்மை குற்றவாளி சிப்பாயை அடித்துக் கொல்ல அனுமதிக்கிறது.
அந்த மற்ற உண்மையைப் புரிந்து கொள்ள இயலாமை, எனவே அதை ஏற்றுக்கொள்ள இயலாமை, இவான் வாசிலீவிச்சின் முழு வாழ்க்கையையும் தலைகீழாக மாற்றியது. அவர், ஒரு கவலையற்ற இளைஞன், திடீரென்று தனக்குள்ளேயே தெரியாத உணர்வுகளைக் கண்டுபிடித்தார்: "நான் மிகவும் வெட்கப்பட்டேன் ... நான் மிகவும் வெட்கக்கேடான செயலில் சிக்கியது போல் ..." அவர் மற்றொருவரின் செயல்களைப் பற்றி வெட்கப்பட்டார்.
இராணுவ சேவையை கனவு கண்ட இவான் வாசிலியேவிச் அதை மறுக்கிறார். ஏன்? ஒருவேளை, மீண்டும், அது என்ன என்பதை புரிந்து கொள்ள இயலாமை இருந்து - இந்த சேவை.
மேலும் "அன்று முதல், காதல் குறையத் தொடங்கியது." ஆனால் வரேங்காவிற்கும் அதற்கும் என்ன சம்பந்தம்? அதற்கு ஒன்றுமில்லை. ஆனால் மகிழ்ச்சியின் ஒரு தருணத்தில் அவள் இவான் வாசிலியேவிச்சிற்காக அவள் தந்தையுடன் இருந்தாள் என்றால், ஒரு திகில் மற்றும் அவமானத்தில் கூட அவன் மனதில் அவர்களைப் பிரிக்க முடியவில்லை. கர்னலிடமிருந்து வெளிப்பட்ட தீமை, அவரது விருப்பத்திற்கு மாறாக, அவரது அன்பு மகளின் அன்பைத் தாக்கியது. இது தான் அவனுக்கு தண்டனை.
இவான் வாசிலியேவிச் தலைமையிலான கதை, தலைகீழ் காலவரிசையில் நிகழ்வுகளைக் காட்டுகிறது, இது அவரது தலைவிதியில் அதன் அழிவு விளைவுகளைக் காண உங்களை அனுமதிக்கிறது.
முதல் பகுதி "பால்" பகுப்பாய்வு.
வரெங்கா ஒரு வெள்ளை ஆடை, வெள்ளை கையுறைகள் மற்றும் வெள்ளை காலணிகளில் இருக்கிறார். வெள்ளை நிறம் என்பது தூய்மை, ஒளி, மகிழ்ச்சி ஆகியவற்றின் உருவம். தெளிவான வெளிப்பாடுகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன - அடைமொழிகள்: பந்து அற்புதமானது, மண்டபம் அழகாக இருக்கிறது, பஃபே அற்புதமானது, முதலியன.
- ஒரு நேர்த்தியான மசூர்கா, ஒரு பெர்க்கி போல்கா, ஒரு மகிழ்ச்சியான குவாட்ரில், ஒரு மென்மையான, மென்மையான வால்ட்ஸ் ஒலித்தது.
-வரங்காவின் தந்தை அழகானவர், கம்பீரமானவர், உயரமானவர், புதியவர், மகிழ்ச்சியான புன்னகையுடன் இருக்கிறார்; விருந்தினர்கள் கர்னலின் வசீகரம் மற்றும் மரியாதையால் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள். வெளிப்படையான வினைச்சொற்கள்: பூட்ஸைத் தொட்டு, அழகான மற்றும் வேகமான படிகளைச் செய்தார்.
- இவான் வாசிலியேவிச் "அந்த நேரத்தில் உலகம் முழுவதையும் தனது அன்பால் தழுவினார்," "அவர் மகிழ்ச்சியாகவும், மகிழ்ச்சியாகவும், கனிவாகவும் இருந்தார். "நான் நான் அல்ல, தீமை அறியாத மற்றும் நன்மையை மட்டுமே செய்யக்கூடிய சில அமானுஷ்ய உயிரினம். நான் தொகுப்பாளினியை நேசித்தேன் ... மற்றும் அவரது கணவர் மற்றும் பொறியாளர் அனிசிமோவ் கூட.
பந்து அற்புதம், மண்டபம் அற்புதம், பஃபே அற்புதமானது
ஒலிகள் - குவாட்ரில்ஸ், வால்ட்ஸ், போல்காஸ்
பந்தின் புரவலர்கள் ஒரு நல்ல குணமுள்ள முதியவர், பணக்கார விருந்தோம்பல் மனிதர்,
வெண்ணிற ஆடை, வெள்ளைக் கையுறைகள், வெள்ளைக் காலணி அணிந்த அவரது நல்ல குணமுள்ள மனைவி வரெங்கா, பளபளப்பான, சிவந்த முகம் மற்றும் மென்மையான, இனிமையான கண்கள் கொண்டவர்.
கர்னல் - அழகானவர், கம்பீரமானவர், உயரமானவர், புதியவர், வெள்ளை மீசையுடன், வெள்ளை பக்கவாட்டுகள், பளபளக்கும் கண்கள்
இவான் வாசிலீவிச் - திருப்தி, மகிழ்ச்சி, ஆசீர்வதிக்கப்பட்ட, கனிவான,
"பந்திற்குப் பிறகு" இரண்டாம் பகுதியின் பகுப்பாய்வு - "சிப்பாயின் தண்டனை."
வண்ணங்கள் கூர்மையாக மாறுகின்றன: வசந்த காலையின் நிலப்பரப்பு ஊக்கமளிக்கவில்லை, முதலில் களத்தின் முடிவில் நீங்கள் பெரிய, கருப்பு, பின்னர் கருப்பு சீருடையில் உள்ள வீரர்களைக் காணலாம், சிப்பாயின் முதுகு "ஏதோ வண்ணமயமான, ஈரமான, சிவப்பு, இயற்கைக்கு மாறான." வினைச்சொற்கள், பங்கேற்பாளர்கள், ஜெரண்ட்ஸ் ஆகியவை வெளிப்படையானவை: "இடுப்பில் நிர்வாணமாக, இரண்டு வீரர்களின் துப்பாக்கிகளால் கட்டப்பட்ட ஒரு மனிதன்," "துன்பத்தால் சுருக்கப்பட்ட முகம்", தள்ளப்பட்ட, இழுக்கப்பட்ட, அழுது, முழு உடலையும் இழுப்பது, பின்னால் சாய்வது போன்றவை.
மெல்லிசை விரும்பத்தகாதது, கூச்சமானது, "ஏதோ வித்தியாசமானது, கடுமையானது, மோசமானது."
- கர்னல் உறுதியான, நடுங்கும் நடையுடன் நடந்தார், ".. வலிமையான கையால் அவர் பலவீனமான சிப்பாயின் முகத்தில் அடிக்கிறார்." வெளிப்பாட்டின் வழிமுறைகள் எதிர்ச்சொற்கள்: ஒரு தடுமாறிக்கொண்டிருக்கும் சிப்பாய் வலியில் சுழலும் மற்றும் கர்னலின் உயரமான, கம்பீரமான உருவம்.
-மாநில ஐ.வி. "இந்தப் பார்வையிலிருந்து எனக்குள் நுழைந்த அனைத்து திகிலுடனும் நான் வாந்தி எடுக்கப் போகிறேன் என்று எனக்குத் தோன்றியது" என்ற வார்த்தைகளால் தெரிவிக்கப்பட்டது.
மரணதண்டனை (உடல் ரீதியான தண்டனை):
தெரு - ஏதோ பெரிய, கருப்பு, கடினமான, மோசமான இசை
ஒலிகள் - விரும்பத்தகாத, கூரிய மெல்லிசை
வீரர்கள் - பல கறுப்பின மக்கள், கருப்பு சீருடையில்,
தண்டிக்கப்பட்டது - இடுப்பு வரை வெறுமையாக, அவரது முதுகு வண்ணமயமான, ஈரமான, சிவப்பு, இயற்கைக்கு மாறானது
கர்னல் - உயரமான ராணுவ வீரர், உறுதியான, நடுங்கும் நடையுடன் நடந்தார்
இவான் வாசிலியேவிச் - நான் வெட்கப்பட்டேன், நான் கண்களைத் தாழ்த்தினேன், என் இதயத்தில் கிட்டத்தட்ட உடல் ரீதியான மனச்சோர்வு இருந்தது, கிட்டத்தட்ட குமட்டல் அளவிற்கு
கலை அசல் தன்மை
டால்ஸ்டாய் கலைஞர் தனது வேலையில் "எல்லாவற்றையும் ஒற்றுமையாகக் குறைக்க" எப்போதும் கவனித்துக் கொண்டார். "பந்திற்குப் பிறகு" கதையில், மாறுபாடு அத்தகைய ஒருங்கிணைக்கும் கொள்கையாக மாறியது. இரண்டு முற்றிலும் எதிர்மாறான அத்தியாயங்களைக் காண்பிப்பதன் மூலமும், இது தொடர்பாக, கதை சொல்பவரின் அனுபவங்களில் கூர்மையான மாற்றத்தைக் காட்டுவதன் மூலமும், மாறுபட்ட அல்லது எதிர்நிலையின் சாதனத்தில் கதை கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது. இவ்வாறு, கதையின் மாறுபட்ட அமைப்பும் பொருத்தமான மொழியும் படைப்பின் கருத்தை வெளிப்படுத்தவும், கர்னலின் முகத்தில் இருந்து நல்ல இயல்புடைய முகமூடியைக் கிழித்து, அவரது உண்மையான சாரத்தைக் காட்டவும் உதவுகின்றன. மொழியியல் வழிமுறைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது எழுத்தாளரால் மாறுபாடு பயன்படுத்தப்படுகிறது. எனவே, வரேன்காவின் உருவப்படத்தை விவரிக்கும் போது, ஆதிக்கம் செலுத்தும் நிறம் வெள்ளை: "வெள்ளை உடை", "வெள்ளை குழந்தை கையுறைகள்", "வெள்ளை சாடின் காலணிகள்" (இந்த கலை நுட்பம் வண்ண ஓவியம் என்று அழைக்கப்படுகிறது). வெள்ளை நிறம் என்பது தூய்மை, ஒளி, மகிழ்ச்சி ஆகியவற்றின் உருவமாக இருப்பதால், இந்த வார்த்தையின் உதவியுடன், கொண்டாட்டத்தின் உணர்வை வலியுறுத்துகிறது மற்றும் கதை சொல்பவரின் மனநிலையை வெளிப்படுத்துகிறது. கதையின் இசைக்கருவி இவான் வாசிலியேவிச்சின் ஆத்மாவில் விடுமுறையைப் பற்றி பேசுகிறது: ஒரு மகிழ்ச்சியான குவாட்ரில், மென்மையான மென்மையான வால்ட்ஸ், ஒரு விளையாட்டுத்தனமான போல்கா மற்றும் ஒரு நேர்த்தியான மசுர்கா மகிழ்ச்சியான மனநிலையை உருவாக்குகின்றன. தண்டனைக் காட்சியில் வெவ்வேறு வண்ணங்களும் வெவ்வேறு இசையும் உள்ளன: “... நான் பார்த்தேன். ”
கலை விவரங்களின் பங்கு
எந்தவொரு கலை விவரமும் படைப்பின் கருத்தியல் அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்த உதவுகிறது.
கர்னல் பியோட்டர் விளாடிஸ்லாவோவிச் பி. ஹீரோ-கதைஞர் காதலிக்கும் பெண்ணின் தந்தை. முதல் முறையாக, வரெங்கா "அவரது தந்தையின் உயரமான, ஆடம்பரமான உருவத்தை" சுட்டிக்காட்டுகிறார். கர்னலின் தோற்றம். "ஒரு அழகான, கம்பீரமான, உயரமான மற்றும் புதிய முதியவர்." முக்கியமானது: நிக்கோலஸ் I (நிகோலாய் பால்கின்) உடன் இணையாக - மீசை“ஏ லா நிக்கோலஸ் I”, “நிகோலேவ் தாங்கிய பழைய பிரச்சாரகர் வகையின் இராணுவத் தளபதி” - நிகோலேவ் காலத்தில் வழக்கமாக இருந்த வீரர்கள் சித்திரவதை செய்யப்பட்டதற்கான அறிகுறி. "ஒரு மென்மையான, மகிழ்ச்சியான புன்னகை, அவரது மகளைப் போல" - ஒரு ஒழுக்கமான குடிமகன், அக்கறையுள்ள தந்தை.
கர்னலின் மெல்லிய தோல் வெள்ளை கையுறை- “எல்லாமே சட்டத்தின்படி செய்யப்பட வேண்டும்” - பந்தில், அவர் தனது மகளுடன் நடனமாடும்போது அதை அணிந்து, பந்துக்குப் பிறகு: “ஒரு மெல்லிய கையுறையில் ஒரு வலுவான கையால் அவர் பயந்துபோன, குட்டையான, பலவீனமான சிப்பாயைத் தாக்கினார். முகம்." ஒரு மெல்லிய தோல் கையுறை அதன் உரிமையாளரின் நிலையை வலியுறுத்தும் ஒரு முக்கியமான கலை விவரம். பந்து காட்சியில், பிரகாசமான மற்றும் பண்டிகை, அவள் "மாஸ்டர்" ஒரு அலங்காரம் மற்றும் மேன்மை. பந்தின் போது வலது கையில் மெல்லிய தோல் கையுறையை இழுத்து, கர்னல் கூறினார்: "எல்லாம் சட்டத்தின்படி செய்யப்பட வேண்டும்." மரணதண்டனையின் போது, இவான் வாசிலியேவிச் ஒரு கர்னலைப் பார்த்தார், அவர் "தன் வலுவான கையால், மெல்லிய தோல் கையுறையில், பயந்துபோன ஒரு சிறிய சிப்பாயை முகத்தில் அடித்தார், ஏனெனில் அவர் டாடரின் சிவப்பு முதுகில் குச்சியை உறுதியாகக் குறைக்கவில்லை."
கர்னலின் "நாகரீகமற்ற", "வீட்டில்" பூட்ஸ்பந்தில் ஹீரோவை தொட்டவர். அவர் தனது அன்பு மகளுக்கு ஆடை அணிவிக்க, நாகரீகமான காலணிகளை வாங்குவதில்லை, ஆனால் நாகரீகமான காலணிகளுக்கு பதிலாக, அவர் பட்டாலியன் ஷூ தயாரிப்பாளரிடமிருந்து பூட்ஸை ஆர்டர் செய்கிறார். வெள்ளை மீசை மற்றும் பக்கவாட்டுகள் - இந்த விவரம் இரண்டாவது அத்தியாயத்திலும் மீண்டும் மீண்டும் வருகிறது.
கர்னலின் அழகு இவான் வாசிலியேவிச்சில் வெறுப்பைத் தூண்டுகிறது, அவர் தண்டனையை கவனிக்கிறார் (கர்னலின் நீட்டிய உதடு, வீங்கிய கன்னங்கள்). எழுத்தாளர் வண்ணங்களின் மாறுபட்ட ஒப்பீட்டின் நுட்பத்தை நாடுகிறார் (முதல் பகுதியின் ஆதிக்கம் செலுத்தும் வெள்ளை மற்றும் இளஞ்சிவப்பு நிறங்கள் கதையின் இரண்டாம் பகுதியில் டாடரின் பின்புறத்தின் சிவப்பு, வண்ணமயமான, இயற்கைக்கு மாறான தோற்றத்துடன் வேறுபடுகின்றன), அதே போல் ஒரு ஒலிகளின் மாறுபட்ட ஒப்பீடு (முதல் பகுதியில் உள்ள வால்ட்ஸ், குவாட்ரில், மசுர்கா, போல்கா போன்ற ஒலிகள் விசில் புல்லாங்குழல், தம்ம்பிங் டிரம் ஆகியவற்றுடன் முரண்படுகின்றன, இரண்டாவது முழுவதும் திரும்பத் திரும்பத் திரும்பத் திரும்பத் திரும்பத் திரும்பத் திரும்பத் திரும்பத் திரும்பத் திரும்பத் திரும்பத் திரும்பத் திரும்பத் திரும்பத் திரும்பத் திரும்பத் திரும்பக் கேட்கவில்லை.
பந்திற்குப் பிறகு இவான் வாசிலியேவிச்சில் எஞ்சியிருந்தது வராங்காவின் நினைவா? - அவளது கையுறை, அவளது விசிறியிலிருந்து ஒரு இறகு.
கதையின் வண்ணம் மற்றும் ஒலி படங்கள்
டால்ஸ்டாயின் "பந்துக்குப் பிறகு" சிறுகதை தர்க்கரீதியாக இரண்டு பகுதிகளாக விழுகிறது, இரண்டாவது பகுதி முதல் பகுதியுடன் தெளிவாக வேறுபடுகிறது. அத்தகைய மாறுபாடு எவ்வாறு அடையப்படுகிறது? ஆசிரியரால் பயன்படுத்தப்படும் மொழியியல் வழிமுறைகளில், முக்கிய கதாபாத்திரமான இவான் வாசிலியேவிச்சின் உளவியல் நிலையை வெளிப்படுத்தும் ஒலி மற்றும் வண்ணப் படங்கள் வாசகரின் கவனத்தை ஈர்க்க முடியாது. ஒரு சம்பவம் ஒரு நபரின் வாழ்க்கையை எவ்வாறு மாற்றும் என்பதைப் பற்றி அவர் நமக்குச் சொல்கிறார், அவருடைய கண்களால் ஆளுநரின் பந்திலும் பந்துக்குப் பிறகும் என்ன நடக்கிறது என்பதைப் பார்க்கிறோம்.
எனவே, மஸ்லெனிட்சாவின் கடைசி நாள், தலைவரின் பந்து. நம் ஹீரோவைச் சுற்றியுள்ள அனைத்தும் மற்றும் எல்லோரும் அழகானவர்கள், அற்புதமானவர்கள், அற்புதமானவர்கள். இந்த மனநிலையுடன் தொடர்புடைய வண்ணங்கள் கண்ணுக்கு மகிழ்ச்சி அளிக்கின்றன: வெள்ளி, இளஞ்சிவப்பு (ஒரு விருப்பமாக - ப்ளஷ்) மற்றும் வெள்ளை. நிறைய வெள்ளை உள்ளது: இவை ஆளுநரின் மனைவியின் வெள்ளை தோள்கள், மற்றும் வரெங்கா, அனைத்தும் வெள்ளை நிறத்தில் - காலணிகள், உடை, கையுறைகள், மின்விசிறி மற்றும் தந்தை வரெங்கா வெள்ளை மீசை மற்றும் பக்கவாட்டுகளுடன். நிறைய வெளிச்சம்.
போல்கா, குவாட்ரில், வால்ட்ஸ் மற்றும் மசுர்காவின் ஒலிகள் சோகமான மனநிலையைத் தூண்ட வாய்ப்பில்லை, குறிப்பாக அவை பிரபலமான, செர்ஃப், இசைக்கலைஞர்களால் நிகழ்த்தப்பட்டன.
கதையின் ஹீரோ பந்திற்குப் பிறகு இடத்தை விட்டு நகரும்போது, வண்ணங்கள் கருமையாகி இறுதியாக கருப்பு நிறமாக மாறும்: இவான் வாசிலியேவிச் கருப்பு நிறத்தை பார்க்கிறார், அவர் கறுப்பின மக்களை சந்திக்கிறார், வீரர்கள் கருப்பு சீருடை அணிந்துள்ளனர். சித்திரவதை செய்யப்பட்ட டாடரின் பின்புறம் வண்ணமயமான, சிவப்பு மற்றும் ஈரமானது. நிறத்தின் பொதுவான தோற்றம் இயற்கைக்கு மாறான மற்றும் பயங்கரமான ஒன்று.
இங்கே இசை முற்றிலும் வேறுபட்டது: மோசமானது, கடினமானது, விரும்பத்தகாதது, கூச்சமானது. புல்லாங்குழல் பாடுவதில்லை, ஆனால் விசில், டிரம்ஸ் அடிக்கிறது. அலறல்களும், அழுகைகளும், கோபமான குரலும் கேட்கின்றன.
இவை அனைத்தும் இவான் வாசிலியேவிச்சை ஒரு திகில் நிலைக்கு இட்டுச் செல்கின்றன, அது அவரது எதிர்கால விதியை வியத்தகு முறையில் மாற்றுகிறது: "... அவர் முன்பு விரும்பியபடி இராணுவ சேவையில் நுழைய முடியவில்லை ...", "அன்றிலிருந்து, காதல் குறையத் தொடங்கியது."
வேலையின் பொருள்
கதையின் முக்கியத்துவம் மகத்தானது. டால்ஸ்டாய் பரந்த மனிதநேய பிரச்சனைகளை முன்வைக்கிறார்: சிலர் ஏன் கவலையற்ற வாழ்க்கையை வாழ்கிறார்கள், மற்றவர்கள் பரிதாபகரமான இருப்பை இழுக்கிறார்கள்? நீதி, மானம், கண்ணியம் என்றால் என்ன? இந்த சிக்கல்கள் ரஷ்ய சமுதாயத்தின் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட தலைமுறைகளுக்கு கவலை மற்றும் கவலையைத் தொடர்கின்றன. அதனால்தான் டால்ஸ்டாய் தனது இளமையில் நடந்த ஒரு சம்பவத்தை நினைவு கூர்ந்து அதை தனது கதையின் அடிப்படையில் உருவாக்கினார். 2008 ஆம் ஆண்டு சிறந்த ரஷ்ய எழுத்தாளர் லியோ நிகோலாவிச் டால்ஸ்டாயின் பிறந்த 180 வது ஆண்டு நிறைவைக் குறித்தது. அவரைப் பற்றி நூற்றுக்கணக்கான புத்தகங்கள் மற்றும் கட்டுரைகள் எழுதப்பட்டுள்ளன, அவரது படைப்புகள் உலகம் முழுவதும் அறியப்படுகின்றன, அவரது பெயர் எல்லா நாடுகளிலும் மதிக்கப்படுகிறது, அவரது நாவல்கள் மற்றும் கதைகளின் ஹீரோக்கள் திரைகள் மற்றும் நாடக மேடைகளில் வாழ்கின்றனர். அவருடைய வார்த்தை வானொலியிலும் தொலைக்காட்சியிலும் கேட்கப்படுகிறது. "டால்ஸ்டாயை அறியாமல், ஒருவன் தன் நாட்டை அறிந்து கொள்ள முடியாது, தன்னை ஒரு பண்பட்ட மனிதனாகக் கருத முடியாது" என்று எம்.கார்க்கி எழுதினார். டால்ஸ்டாயின் மனிதநேயம், மனிதனின் உள் உலகில் அவர் ஊடுருவி, சமூக அநீதிக்கு எதிரான அவரது எதிர்ப்பு வழக்கற்றுப் போய்விடவில்லை, ஆனால் இன்றும் மக்களின் மனதிலும் இதயத்திலும் வாழ்ந்து செல்வாக்கு செலுத்துகிறது. ரஷ்ய கிளாசிக்கல் புனைகதையின் வளர்ச்சியில் ஒரு முழு சகாப்தமும் டால்ஸ்டாயின் பெயருடன் தொடர்புடையது. வாசகர்களின் உலகக் கண்ணோட்டம் மற்றும் அழகியல் சுவைகளை வடிவமைப்பதில் டால்ஸ்டாயின் மரபு மிகவும் முக்கியமானது. உயர்ந்த மனிதநேய மற்றும் தார்மீக இலட்சியங்கள் நிறைந்த அவரது படைப்புகளுடன் பழகுவது சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி ஆன்மீக செறிவூட்டலுக்கு பங்களிக்கிறது. ரஷ்ய இலக்கியத்தில் எல்.என்.யின் படைப்புகளைப் போல மாறுபட்ட மற்றும் சிக்கலான படைப்புகள் வேறு எந்த எழுத்தாளரும் இல்லை. டால்ஸ்டாய். சிறந்த எழுத்தாளர் ரஷ்ய இலக்கிய மொழியை வளர்த்து, வாழ்க்கையை சித்தரிக்கும் புதிய வழிமுறைகளுடன் இலக்கியத்தை வளப்படுத்தினார். டால்ஸ்டாயின் படைப்பின் உலகளாவிய முக்கியத்துவம், சிறந்த, உற்சாகமான சமூக-அரசியல், தத்துவ மற்றும் தார்மீக சிக்கல்கள், வாழ்க்கையை சித்தரிப்பதில் மீறமுடியாத யதார்த்தவாதம் மற்றும் உயர் கலை திறன் ஆகியவற்றால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. அவரது படைப்புகள் - நாவல்கள், கதைகள், சிறுகதைகள், நாடகங்கள் - உலகெங்கிலும் உள்ள அதிகமான தலைமுறை மக்களால் விரும்பத்தகாத ஆர்வத்துடன் படிக்கப்படுகின்றன. என்ற உண்மை இதற்கு சான்றாகும் 2000 முதல் 2010 வரையிலான தசாப்தம் யுனெஸ்கோவால் எல்.என். டால்ஸ்டாய்.
உளவியல் உருவப்படங்கள்
உருவப்படம்- ஹீரோவின் தோற்றத்தின் இலக்கியப் படைப்பில் ஒரு படம்: முக அம்சங்கள், உருவங்கள், ஆடை, தோரணை, முகபாவங்கள், சைகைகள், நடத்தை. போர்ட்ரெய்ட் என்பது முக்கியமான தொகுப்பு நுட்பங்களில் ஒன்றாகும்.
ஆசிரியர் பெண்ணின் தோற்றம், உடைகள், பந்தில் நடத்தை ஆகியவற்றை மட்டுமே விவரிக்கிறார், அவளுடைய உள் உலகத்தை பாதிக்காமல். அந்தப் பெண்ணைப் பார்க்கிறோம் “...அவளுடைய இளமைப் பருவத்தில், பதினெட்டு வயது, அவள் அழகாக இருந்தாள்: உயரமான, மெல்லிய, அழகான மற்றும் கம்பீரமான, வெறும் கம்பீரமான. அவள் எப்பொழுதும் தன்னை நேராகப் பிடித்துக் கொண்டாள் - வேறுவிதமாகச் செய்ய முடியாது என்பது போல் - அவள் தலையை கொஞ்சம் பின்னால் எறிந்தாள், இது அவளுடைய அழகு மற்றும் உயரமான அந்தஸ்துடன், அவளுடைய மெலிந்தாலும், எலும்பாலும் கூட, ஒரு வகையான ராஜ தோற்றத்தை அளித்தது ... ”
வரேன்காவை விவரிக்கும் போது, மேலாதிக்க நிறம் வெள்ளை: "வெள்ளை உடை", "வெள்ளை குழந்தை கையுறைகள்", "வெள்ளை சாடின் காலணிகள்". வெள்ளை நிறம் என்பது தூய்மை, ஒளி, மகிழ்ச்சி ஆகியவற்றின் உருவம் ஆகும், டால்ஸ்டாய் கொண்டாட்டத்தின் உணர்வை வலியுறுத்துகிறார் மற்றும் கதை சொல்பவரின் மனநிலையை வெளிப்படுத்துகிறார். ஹீரோ அவளது "கதிரியக்க, சிவந்த முகம் மற்றும் பள்ளங்கள் மற்றும் மென்மையான, இனிமையான கண்களுடன்" கவனத்தை ஈர்க்கிறார்.
சித்திரவதை செய்யப்பட்ட சிப்பாயின் விளக்கம் இங்கே: "ஏதோ பயங்கரமான, இடுப்பு வரை நிர்வாணமாக ஒரு மனிதன், துன்பத்தால் சுருக்கப்பட்ட முகம், தடுமாறி, நெளியும் மனிதன், ஒரு வண்ணமயமான, ஈரமான, சிவப்பு, இயற்கைக்கு மாறான உடல்."
உருவப்படத்தில், தேசியத்தின் அறிகுறி ஒரு முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. அவர் ஒரு டாடர். இதன் மூலம் டால்ஸ்டாய் பிற இனத்தவர்களிடம் தனது சமகாலத்தவர்களின் இழிவான அணுகுமுறையை சுட்டிக்காட்டுகிறார்.
பந்திலும் அதற்குப் பின்னரும் கர்னலின் உருவப்படத்தை உருவாக்குவதற்கு எதிர்ப்பு நுட்பம் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இலக்கியத்தில், ஒரு உளவியல் உருவப்படம் மிகவும் பொதுவானது, இதில், ஹீரோவின் தோற்றத்தின் மூலம், எழுத்தாளர் எப்போதும் தனது உள் உலகத்தை வெளிப்படுத்த முயற்சி செய்கிறார்.
லெவ் நிகோலாவிச் டால்ஸ்டாய் உளவியல் உருவப்படத்தில் மாஸ்டர்.ஆசிரியர் உருவாக்குகிறார் ஒரு பந்தில் ஒரு கர்னலின் உருவப்படம் - ஒரு அன்பான மற்றும் அழகான நபர், அழகானவர், கம்பீரமானவர், உயரமானவர், புதியவர், வெள்ளை மீசை, வெள்ளை பக்கவாட்டுகள், பிரகாசமான கண்கள், மகிழ்ச்சியான புன்னகை, பரந்த மார்பு, வலுவான தோள்கள் மற்றும் நீண்ட மெல்லிய கால்கள். பந்துக்குப் பிறகு நாம் ஒரு வித்தியாசமான கர்னலைப் பார்க்கிறோம், ஆசிரியர் அவரது தோற்றத்தை சித்தரிப்பது மட்டுமல்லாமல், அவரது உளவியல் உருவப்படத்தை உருவாக்குகிறார் - கொடுமை மற்றும் அலட்சியத்தின் உருவகம். ஹீரோ கர்னலின் நீண்டுகொண்டிருக்கும் உதட்டைக் கவனிக்கிறார், அவரது உறுதியான படியில் கவனம் செலுத்துகிறார், மெல்லிய தோல் கையுறையில் அவரது வலுவான கை, ஒரு பயங்கரமான செயலில் சிக்கியபோது கர்னல் எப்படி அச்சுறுத்தலாகவும் கொடூரமாகவும் முகம் சுளித்தார்.
ஒரு உளவியல் உருவப்படத்தை விவரிக்க மாறுபாடு பயன்படுத்தப்படுகிறது இவான் வாசிலீவிச் பந்து மற்றும் பந்துக்குப் பிறகு. எழுத்தாளர் ஹீரோவின் தோற்றத்தைப் பற்றிய விளக்கத்தையும், அவரது அனுபவங்களின் விளக்கத்தையும் கொடுக்கிறார், ஒரு உள் மோனோலாக்கை அறிமுகப்படுத்துகிறார், மேலும் அவரது செயல்களைப் பற்றி பேசுகிறார். பந்தில் ஒரு ஹீரோ இருக்கிறார் அவன் காதலிக்கும் நிலையில் இருந்தான், போற்றப்பட்டான், அவனது உடலை உணரவில்லை, மகிழ்ச்சியின் உணர்வு அவனை விட்டு விலகவில்லை, நன்றியுணர்வு, பேரானந்த மென்மை, உற்சாகமான மென்மையான உணர்வு, அவன் திருப்தி, மகிழ்ச்சி, ஆனந்தம், கனிவான, எல்லையற்ற மகிழ்ச்சி, அவரது மகிழ்ச்சி "வளர்ந்து வளர்ந்தது." பந்துக்குப் பிறகு அவர் ஏமாற்றமடைந்தார் , மனச்சோர்வு, அவமானம், குமட்டல் நிலையை அடையும் வேதனை, அவர் திகிலுடன் வாந்தி எடுக்கப் போகிறார், அவர் வெட்கப்படுகிறார், விரும்பத்தகாதவர், காதல் வீணாகிவிட்டது.
கதாபாத்திரங்களின் மாறுபட்ட படம், அவர்களின் உளவியல் உருவப்படம் மற்றும் அவர்கள் வாழும் சூழல் ஆகியவை எழுத்தாளருக்கு அவர்களின் கதாபாத்திரங்களின் சாரத்தை வெளிப்படுத்தவும் அதே நேரத்தில் ரஷ்யாவில் சமூக முரண்பாடுகளின் கருத்தை அம்பலப்படுத்தவும் அனுமதிக்கிறது. மாறுபாடு வெளிப்படுத்த உதவுகிறது 2 உலகங்கள், இரண்டு ரஷ்யாக்கள் - விவசாயிகள் மற்றும் உன்னதங்களின் சகவாழ்வு யோசனை .
டால்ஸ்டாய் கர்னலின் ஆன்மாவில் நல்ல மற்றும் தீய தூண்டுதல்களின் வினோதமான கலவையைக் காண்பிப்பது மட்டுமல்லாமல், மனித இயல்பை சிதைக்கும் மற்றும் கடமையின் தவறான கருத்துக்களை அவருக்குள் விதைக்கும் புறநிலை சமூக நிலைமைகளை அம்பலப்படுத்துகிறார்.
அதே நேரத்தில், எழுத்தாளர் சுற்றுச்சூழலுக்கான மனித பொறுப்பின் சிக்கலைப் பற்றி சிந்திக்க வைக்கிறார். சமூகத்தின் வாழ்க்கைக்கான இந்த பொறுப்பின் விழிப்புணர்வுதான் இவான் வாசிலியேவிச்சை வேறுபடுத்துகிறது. ஒரு பணக்கார குடும்பத்தைச் சேர்ந்த ஒரு இளைஞன், ஈர்க்கக்கூடிய மற்றும் உற்சாகமான, பயங்கரமான அநீதியை எதிர்கொண்டார், அவர் தனது வாழ்க்கைப் பாதையை வியத்தகு முறையில் மாற்றினார், எந்தவொரு தொழிலையும் கைவிட்டார். "நான் மிகவும் வெட்கப்பட்டேன், எங்கு பார்ப்பது என்று தெரியாமல், நான் மிகவும் வெட்கக்கேடான செயலில் சிக்கியது போல், நான் கண்களைத் தாழ்த்தி வீட்டிற்குச் செல்ல விரைந்தேன்." மற்றவர்களுக்கு உதவுவதற்காக அவர் தனது வாழ்க்கையை அர்ப்பணித்தார்: "நன்றாகச் சொல்லுங்கள்: நீங்கள் இங்கு இல்லாவிட்டால் எத்தனை பேர் இருந்தாலும் மதிப்பில்லாமல் இருப்பார்கள்."
லெவ் நிகோலாவிச் டால்ஸ்டாய் உளவியல் உருவப்படத்தில் மாஸ்டர். படைப்பில் கதை சொல்பவரின் பாத்திரத்தை வகிக்கும் இவான் வாசிலியேவிச், 19 ஆம் நூற்றாண்டின் ரஷ்ய சமுதாயத்தின் முற்போக்கான பகுதியின் பொதுவான பிரதிநிதியாக கருதப்படலாம். ரஷ்யாவில் ஜாரிசத்தின் அழிவுகரமான செல்வாக்கை தீவிரமாக எதிர்த்த நூற்றுக்கணக்கான மற்றும் ஆயிரக்கணக்கான சிந்தனையாளர்களின் தலைவிதி அவரது தலைவிதி.
எதிர்ப்புக்கு கூடுதலாக, உருவப்படம், நிலப்பரப்பு வேலையில் ஒரு முக்கியமான கருத்தியல் மற்றும் கலவை பாத்திரத்தை வகிக்கிறது. காட்சியமைப்பு- ஒரு இலக்கியப் படைப்பில் இயற்கையின் விளக்கம்.
கதையின் இரண்டாம் பகுதியில் ஆசிரியரால் நிலப்பரப்பு அறிமுகப்படுத்தப்படுகிறது. இயற்கையின் படம் எந்த வகையிலும் ஹீரோவின் வெற்றிகரமான மனநிலையுடன் ஒத்துப்போவதில்லை, காலையில் நிகழ்வுகள் உருவாகினாலும் - அனைத்து உயிரினங்களின் விழிப்புணர்வின் நேரம். ஆனால் பல பந்துகள், வேடிக்கைகள் மற்றும் கொண்டாட்டங்களுக்குப் பிறகு ஹீரோ எழுந்தாரா?
சுற்றிலும் மூடுபனி உள்ளது, எதையும் பார்க்க கடினமாக உள்ளது. ஆனால் அந்த இளைஞன் யோசிக்கிறான். அவர் பெரிய மற்றும் கருப்பு ஒன்றைப் பார்க்கிறார். ஒரு டாடர் சிப்பாயின் கொடூரமான மரணதண்டனையை ஹீரோ கவனிக்கிறார்.
இந்த மனிதாபிமானமற்ற காட்சிதான் இவான் வாசிலியேவிச்சை எழுப்பியது, அவர் தெருவில் ஒரு எளிய மனிதராக இருந்த வழக்கமான கவலையற்ற இருப்பிலிருந்து, அவரது இரவு களியாட்டங்கள் மற்றும் கொண்டாட்டங்களிலிருந்து அவரைக் கிழித்தது.
அன்றைய இயற்கையின் காலை ஹீரோவின் வாழ்க்கையின் காலையாக மாறியது, அவர் விழித்தெழுந்து யதார்த்தத்தை முற்றிலும் மாறுபட்ட வண்ணங்களில் கண்டார்.
"பந்துக்குப் பிறகு" கதையின் கலவை மற்றும் அதன் நுட்பங்கள் படைப்பின் கருத்தை வெளிப்படுத்துகின்றன, முக்கிய புள்ளிகளை வலியுறுத்துகின்றன, மேலும் பாத்திரங்களின் அனுபவங்கள் மற்றும் எண்ணங்களின் உலகில் வாசகரை அறிமுகப்படுத்துகின்றன.
இது சுவாரஸ்யமானது
வீரர்களின் தண்டனையை விவரிக்கும் அத்தியாயம் ஒரு பின்னணியைக் கொண்டிருந்தது. இது முதலில் L.N இன் கட்டுரையில் தோன்றியது. டால்ஸ்டாயின் "நிகோலாய் பால்கின்" 1886 இல் எழுதப்பட்டது. எழுத்தாளர் N.N உடன் சேர்ந்து ஸ்பிட்ஸ்ரூடென்ஸுடன் கூடிய கொடூரமான தண்டனையின் விவரங்களைப் பற்றி அறிந்தார். ஜீ ஜூனியர் மற்றும் எம்.ஏ. ஸ்டாகோவிச் மாஸ்கோவிலிருந்து யஸ்னயா பொலியானாவுக்கு நடந்தார். அவர்கள் 9-5 வயதுடைய சிப்பாய் ஒருவருடன் இரவு நின்றார்கள், அவர் இந்தக் கதையைச் சொன்னார். டால்ஸ்டாய் அத்தகைய தண்டனையைக் கண்டதில்லை என்றாலும், கதை அவர் மீது பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது. Lev Nikolaevich அன்றே தனது குறிப்பேட்டில் கட்டுரையை வரைந்தார். “நிகோலாய் பால்கின்” கட்டுரை ஆசிரியருக்கும் சிப்பாக்கும் இடையிலான உரையாடலாகும், இது படிப்படியாக அந்த ஆண்டுகளின் நிகழ்வுகளைப் பற்றிய பாடல் ஹீரோவின் பிரதிபலிப்பாக மாறும். டால்ஸ்டாயின் ஒவ்வொரு வார்த்தையும் அசாதாரண வெளிப்பாடு மற்றும் திறன் கொண்டது. எனவே, கதையில் அதன் அர்த்தத்தில் மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க அடைமொழி உள்ளது: "அத்தகைய உயர்ந்த அங்கீகரிக்கப்பட்ட தடிமன் கொண்ட ஒரு நெகிழ்வான குச்சி ...". இது ஒரு குறிப்பிட்ட நோக்கத்திற்காக டால்ஸ்டாயால் சேர்க்கப்பட்டது - சர்வாதிகாரம் மற்றும் கொடுமை ஆகியவை ஜார்ஸிடமிருந்து வந்தவை மற்றும் எதேச்சதிகார அமைப்பால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன என்பதைக் குறிக்க. ஸ்பிட்ஸ்ரூடென்ஸின் தடிமன் ஜார் அவர்களால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது என்பதற்கான அறிகுறி ஆவணத் தரவுகளின் அடிப்படையில் அமைந்துள்ளது. டால்ஸ்டாய் நிக்கோலஸ் I இன் குறிப்பை நன்கு அறிந்திருந்தார் என்பது அறியப்படுகிறது, அதில் ஜார் அனைத்து விவரங்களுடனும் டிசம்பிரிஸ்டுகளின் மரணதண்டனை சடங்கை கோடிட்டுக் காட்டினார். இந்த குறிப்பைப் பற்றி, டால்ஸ்டாய் "இது ஒருவித அதிநவீன கொலை" என்று கோபத்துடன் எழுதினார். "நிகோலாய் பால்கின்" தனது கட்டுரையில், ஆசிரியர் ஒரு படைப்பிரிவு தளபதியின் அறிமுகத்தைப் பற்றி குறிப்பிடுகிறார், "முந்தைய நாள், அவரும் அவரது அழகான மகளும் ஒரு பந்தில் ஒரு மசூர்காவை நடனமாடிவிட்டு சீக்கிரம் வெளியேறினர், இதனால் அடுத்த நாள் அதிகாலையில் அவர் மரணதண்டனைக்கு உத்தரவிடலாம். தப்பி ஓடிய டாடர் சிப்பாய் மரணம் வரை, இந்த சிப்பாயை மரணம் என்று அடையாளப்படுத்திவிட்டு குடும்பத்துடன் இரவு உணவு சாப்பிடுங்கள்." இந்தக் காட்சி, "நிகோலாய் பால்கின்" கட்டுரைக்கும் "எதற்காக?" என்ற கதைக்கும் இடையே உள்ள ஒரு இடைநிலைக் கட்டத்தைப் பிரதிபலிக்கிறது. இந்தக் காட்சியின் உணர்ச்சித் தாக்கம் வாசகருக்கு வேலையிலிருந்து வேலைக்குத் தீவிரமடைகிறது (“நிகோலாய் பால்கின்” - “பந்துக்குப் பிறகு” - “எதற்காக?”). இங்கே டால்ஸ்டாய் மரணதண்டனையின் போது கதாபாத்திரங்களின் உணர்வுகள், எண்ணங்கள், அனுபவங்கள், அவர்களின் மன மற்றும் உடல் ரீதியான துன்பங்களை மிகத் தெளிவாக வெளிப்படுத்துகிறார்.-
I விருப்பம் 1. கலை அதன் இயல்பால்: a) பகுத்தறிவு; b) உணர்வுபூர்வமாக; c) ஒருங்கிணைக்கிறதுபகுத்தறிவு மற்றும் உணர்ச்சிக் கோட்பாடுகள்.
2. ஒரு கலைப் படைப்பின் தன்மை அழைக்கப்படுகிறது:
a) வழி;
b) பாத்திரம்;
3. வேலையின் தீம்:
a) முக்கிய யோசனை;
b) பிரதிபலிப்பு பொருள்;
c) குறிப்பிட்ட சூழ்நிலை விவரிக்கப்பட்டுள்ளது.
4. வேலையின் யோசனை:
b) வேலையின் தார்மீக "பாடம்";
c) வேலையின் முக்கிய பொதுவான யோசனை.
5. ஒரு தலைப்பு வெவ்வேறு பிரச்சனைகளை உள்ளடக்க முடியுமா?
c) கேள்விக்கு சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி பதிலளிக்க முடியாது.
6. கலவை:
a) நிகழ்வுகள் மற்றும் செயல்களின் வரிசை;
b) தொடக்கத்தில் இருந்து இறுதி வரை வேலையின் இயக்கம்;
c) வேலையின் பாகங்கள் மற்றும் கூறுகளின் வரிசை.
a) சுயசரிதை;
b) சுயசரிதை;
a) மெஸ்ஸானைன்;
b) படம்;
c) கருத்து.
9. வார்த்தைகள் எந்த இலக்கிய பாத்திரத்திற்கு சொந்தமானது: "இப்படிச் செயல்படுத்துவது, இப்படிச் செயல்படுத்துவது, கருணை காட்டுவது - இது என் வழக்கம்."?
a) Mishka Kopylev, "The Return of Kopylev", L. Leonov
b) புகாச்சேவ், "தி கேப்டனின் மகள்", ஏ.எஸ். புஷ்கின்
c) அம்மோஸ் ஃபெடோரோவிச், "தி இன்ஸ்பெக்டர் ஜெனரல்", என்.வி. கோகோல்
10. பந்தில் இளஞ்சிவப்பு பெல்ட், வெள்ளை கிட் கையுறைகள் மற்றும் வெள்ளை சாடின் ஷூவுடன் வெள்ளை தாவணியை அணிந்த கதாநாயகி யார்?
அ) அன்னா ஆண்ட்ரீவ்னா
ஆ) அஸ்யா ககினா
c) வரேங்கா பி.
11. எந்த ஹீரோ தனது மகனுடன் நுண்ணோக்கியில் மணிக்கணக்கில் அமர்ந்து நுண்ணுயிரிகளைப் படிக்கிறார்?
a) ஆண்ட்ரி எரின்
b) பீட்டர் க்ரினேவ்
c) மிஷ்கா கோபிலேவ்
12. எங்கே என்.என். நீங்கள் காகின்ஸை சந்தித்தீர்களா?
அ) இங்கிலாந்தில்
b) ஜெர்மனியில்
c) ரஷ்யாவில்
13. எந்தக் கவிதையிலிருந்து எடுக்கப்பட்ட வரிகள் மற்றும் அதன் ஆசிரியர் யார்?
டெய்ஸி மலர்களின் நிலையில், விளிம்பில்,
ஓடை, மூச்சிரைப்பு, பாடும் இடம்,
நான் இரவு முழுவதும் காலை வரை படுத்திருப்பேன்.
உங்கள் முகத்தை மீண்டும் வானத்தில் எறிதல்.
a) எஸ். யேசெனின் "அன்பான நிலம்"
c) எம். லெர்மண்டோவ் "காகசஸ்"
14. எந்தக் கவிதையிலிருந்து எடுக்கப்பட்ட வரிகள் மற்றும் அவற்றின் ஆசிரியர் யார்?
நான் உங்களுடன் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன், மலை பள்ளத்தாக்குகள்,
ஐந்து ஆண்டுகள் ஓடிவிட்டன: நான் இன்னும் உன்னை இழக்கிறேன்.
அங்கே நான் ஒரு ஜோடி தெய்வீகக் கண்களைக் கண்டேன்;
என் இதயம் துடிக்கிறது, அந்த தோற்றத்தை நினைவில் ...
a) N. Rubtsov "இடியுடன் கூடிய மழையின் போது"
b) N. Zabolotsky "நான் கடுமையான இயல்பினால் வளர்க்கப்பட்டேன்"
c) எம். லெர்மண்டோவ் "காகசஸ்"
15. எம். கோர்க்கியின் கடைசி பெயர் என்ன?
a) பெஷ்கோவ்
c) கார்க்கி
16. "கேப்டனின் மகள்" கதையின் கண்ணோட்டத்தில் கூறப்பட்டது:
b) கதை சொல்பவர்;
c) பீட்டர் க்ரினேவ்.
17. எம்.யுவின் கவிதைக்கு கல்வெட்டு. லெர்மொண்டோவின் "Mtsyri" இதிலிருந்து எடுக்கப்பட்டது:
a) காவியங்கள்;
b) பைபிள்;
c) பண்டைய ரஷ்ய நாளேடுகள்.
18. எந்த இலக்கிய இயக்கத்திற்கு எம்.யுவின் கவிதை முடியும். Lermontov "Mtsyri"?
a) உணர்வுவாதம்;
b) யதார்த்தவாதம்;
c) ரொமாண்டிசிசம்.
19. "பந்துக்குப் பிறகு" கதையின் கலவைக்கு அடிப்படையாக எந்த கலை சாதனம் பயன்படுத்தப்படுகிறது?
a) எதிர்ப்பு;
b) பின்னோக்கி;
c) விவரிக்கப்பட்ட நிகழ்வுகளின் வரிசை.
20. "பந்திற்குப் பிறகு" கதை எந்த வகையான கலவையாகும்?
அ) ஒரு கதைக்குள் ஒரு கதை;
b) முதல் நபர் விவரிப்பு;
21. வாசிலி டெர்கின்:
a) வரலாற்று நபர்;
b) விசித்திரக் கதை ஹீரோ;
c) ஒரு கூட்டு படம்.
22. "தி இன்ஸ்பெக்டர் ஜெனரல்" நகைச்சுவையில் எந்த வகையான காமிக் வகை முக்கியமாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது?
b) கிண்டல்;
c) நையாண்டி.
செயலற்ற நிலை.
பந்துக்கு முன் மற்றும் பந்துக்குப் பிறகு அட்டவணையில் உள்ள கர்னல் மற்றும் இவான் வாசிலியேவிச் ஆகியோரை ஒப்பிடுங்கள், என்ன முடிவுகளை எடுக்க முடியும்; கூடுதல் பொருட்களைப் படிக்கவும்""பந்திற்குப் பிறகு", "ஒரு கலைப் படைப்பின் கலவை" கதையின் முக்கிய ஆதாரங்கள்.
1 எல்.என். டால்ஸ்டாயின் "பந்துக்குப் பிறகு" எழுதியவர் எந்த கலவை நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தினார்? 3"பந்தில் கர்னல் மற்றும் பந்துக்குப் பிறகு" கதையை எழுதுங்கள்
4 படைப்பின் தலைப்பின் பொருளை விளக்கவும்
5 இவான் வாசிலியேவிச், வாழ்க்கையைப் பற்றிய அவரது அணுகுமுறை பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள். ஹீரோவின் உலகக் கண்ணோட்டத்தில் ஏன் மாறுபட்ட மாற்றங்கள் ஏற்படுகின்றன?
7 படைப்பில் இவான் வாசிலியேவிச் யார் - ஆசிரியர், கதை சொல்பவர் அல்லது ஹீரோ
உண்மைகளைப் பயன்படுத்தி, "பந்திற்குப் பிறகு" கதை புனைகதைகளில் யதார்த்தத்தின் யதார்த்தமான பிரதிபலிப்புக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு என்பதை நிரூபிக்கவும்.
ஹெல்ப் ப்ளீஸ்
எல்.என். டால்ஸ்டாயின் கதை “பந்துக்குப் பிறகு” தொகுப்பு கட்டமைப்பின் பார்வையில் அசாதாரணமானது. இது ஒரு "கதைக்குள் கதை". முக்கிய கதாபாத்திரம், இவான் வாசிலிவிச், அவரது வாழ்க்கையைப் பற்றி பேசுகிறார். அவரது கதை இரண்டு பகுதிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது: "பந்து" மற்றும் "பந்துக்குப் பிறகு," பிந்தையது கண்டனம், முழு கதையின் முடிவு. அத்தகைய அசாதாரண அமைப்பு படைப்பின் பொருளைப் பற்றிய நமது வாசகரின் புரிதலில் ஒரு பெரிய பாத்திரத்தை வகிக்கிறது.
"பந்திற்குப் பிறகு" கதையின் இரண்டு பகுதிகளும் மாறுபட்டவை. முதலாவது ஒரு நிதானமான கதை, ஏற்கனவே நடுத்தர வயதுடைய ஒருவரின் இளமைப் பருவத்தைப் பற்றி, வரெங்கா மீதான அவரது அழகான அன்பைப் பற்றிய நினைவு. வரெங்காவிற்கும் அவளுடைய தந்தைக்கும் இடையே இருந்த மென்மையான உறவை அவர் நினைவு கூர்ந்தார். ஒரு பந்து, விருந்தினர்கள், ஒரு மசுர்கா, ஒரு வால்ட்ஸ், மற்றும் இவான் வாசிலியேவிச் வரெங்காவுடன் மண்டபத்தைச் சுற்றிச் சுற்றி வருகிறார், அவளைப் போற்றுகிறார், அவளை, அவளுடைய தந்தை மற்றும் முழு உலகத்தையும் நேசிக்கிறார்.
இரண்டாவது பகுதி - "பந்திற்குப் பிறகு" - முதல் பகுதிக்கு முற்றிலும் நேர்மாறானது. வால்ட்ஸின் மென்மையான இசை இனி இல்லை, இங்கே நீங்கள் இவான் வாசிலியேவிச் சொல்வது போல் "விரும்பத்தகாத, கூச்ச சுறுசுறுப்பான மெல்லிசை," "புல்லாங்குழல் மற்றும் டிரம்ஸின் கடினமான, மோசமான இசை" ஆகியவற்றைக் கேட்கலாம். பந்தை ரசிக்கும் புத்திசாலி விருந்தினர்கள் இங்கு இல்லை, டாடரை அடிக்கும் வீரர்கள் மட்டுமே உள்ளனர். இங்கே தெளிவின்மை, பாசம் மற்றும் அன்பு எதுவும் இல்லை. இங்கே கொடுமை, துன்பம் மற்றும் வலி உள்ளது.
வரங்காவின் தந்தை இவான் வாசிலியேவிச் அவரை பந்தில் எப்படிப் பார்த்தார் என்பதிலிருந்து முற்றிலும் மாறுபட்டவர் என்பது கதையின் முடிவில் மட்டுமே வாசகர்களுக்குத் தெரிகிறது.
பந்துக்குப் பிறகு மறுநாள் காலை இவான் வாசிலியேவிச் மற்றும் கர்னலின் சந்திப்பு இவான் வாசிலியேவிச் மற்றும் வரெங்கா இடையேயான உறவுகளில் முறிவுக்கு காரணம். அவரது வாழ்க்கை மாறியது
ஒரு காலை நேரத்தில், தற்செயலாக. ஒரு சம்பவம் ஒரு நபரின் முழு வாழ்க்கையையும் மாற்றிவிடும் என்பதே இந்த கதையின் கருத்து. ஆனால் கலவை வேறுபட்டிருந்தால், எடுத்துக்காட்டாக, இவான் வாசிலியேவிச்சின் இளமைப் பருவத்தைப் பற்றிய கதை முதல்வரிடமிருந்து அல்ல, ஆனால் மூன்றாவது நபரிடமிருந்தும் நிகழ்காலத்திலிருந்தும் சொல்லப்பட்டிருந்தால், அர்த்தத்தைப் புரிந்துகொள்வது மற்றும் புரிந்துகொள்வது மிகவும் கடினமாக இருந்திருக்கும். இந்த சிறுகதை ஏன் எழுதப்பட்டது.
ஒரு இலக்கியப் படைப்பின் கட்டுமானம்: படைப்பின் பகுதிகளின் ஏற்பாடு மற்றும் உறவு, நிகழ்வுகளை வழங்குவதற்கான வரிசை அழைக்கப்படுகிறது. கலவை(லத்தீன் கலவையிலிருந்து - சேர்த்தல், கலவை, இணைப்பு).
புனைகதை படைப்பு என்பது விளக்கங்கள், மோனோலாக்ஸ் மற்றும் உரையாடல்களின் எபிசோட்களின் குழப்பமான தொகுப்பு அல்ல. ஒவ்வொரு பகுதியும், படைப்பின் ஒவ்வொரு அத்தியாயமும், அவற்றின் ஏற்பாடும், ஒன்றோடொன்று தொடர்பும் எழுத்தாளரின் யோசனையை வெளிப்படுத்துவதற்கும், படைப்பை முழுவதுமாக உணர உதவுவதற்கும் பங்களிக்கின்றன. கலவை பின்வரும் சதி கூறுகளைக் கொண்டுள்ளது: முன்னுரை, வெளிப்பாடு, செயலின் ஆரம்பம், செயலின் வளர்ச்சி, க்ளைமாக்ஸ், கண்டனம், எபிலோக். கூடுதலாக, படைப்பின் யோசனையை (மீண்டும், மாறுபாடு, மிகைப்படுத்தல், முதலியன), அத்துடன் கூடுதல் சதி கூறுகள் (எபிகிராஃப், அர்ப்பணிப்பு, செருகப்பட்ட அத்தியாயங்கள், ஃப்ரேமிங் போன்றவை) இன்னும் தெளிவாகக் கோடிட்டுக் காட்ட உதவும் சில தொகுப்பு நுட்பங்களை ஆசிரியர் பயன்படுத்தலாம். , பாடல் வரிகள்). அவை கலவையின் அம்சங்களை உருவாக்குகின்றன. டால்ஸ்டாயின் "பந்திற்குப் பிறகு" கதையின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி அவற்றில் சிலவற்றைப் பார்ப்போம்.
1) கலை கட்டமைப்பு- வேலை தொடங்கி முடிவடையும் காட்சிகள். அவை செயலுடன் நேரடியாக தொடர்புடையவை அல்ல, ஆனால் அதை பூர்த்தி செய்கின்றன. எல்.என். டால்ஸ்டாயின் "பந்திற்குப் பிறகு" கதையில், கடந்த காலத்தை நினைவில் வைத்திருக்கும் முதியவர் இவான் வாசிலியேவிச் சார்பாக முக்கிய கதை கூறப்பட்டுள்ளது. ஹீரோ தனது முழு வாழ்க்கையையும் மாற்றிய ஒரு கதையைச் சொன்னார். சட்டத்தில், இரண்டாவது கதை சொல்பவர், ஆசிரியர், இவான் வாசிலியேவிச் அனைவராலும் மதிக்கப்படுகிறார் மற்றும் பணக்கார வாழ்க்கை அனுபவம் உள்ளவர் என்று தெரிவிக்கிறார். இதிலிருந்து, வாசகர், முதல் பக்கங்களிலிருந்தே, முக்கிய கதாபாத்திரத்தை மதிக்கிறார் மற்றும் அவரது நேர்மையை நம்புகிறார்.
2) இரண்டு அத்தியாயங்களின் மாறுபட்ட படங்கள்: மாகாண தலைவர் மீது ஒரு பந்து மற்றும் ஒரு சிப்பாயின் தண்டனை. இதன் உதவியுடன், ஆசிரியர் ஒரு கலை யோசனையை உருவாக்குகிறார். சிப்பாயின் சித்திரவதையின் அத்தியாயம் இல்லாமல், பந்தின் படம் அனைத்து அர்த்தத்தையும் இழக்கும். சிப்பாய் சித்திரவதை செய்யப்பட்ட காட்சி அவ்வளவு பயங்கரமாகத் தோன்றியிருக்காது, மேலும் இளம் மாணவரின் விரக்தியை இவ்வளவு ஆழமாக விளக்கியிருக்க மாட்டார்கள். இரண்டு காட்சிகளையும் வேறுபடுத்திப் பார்ப்பதன் மூலம், எல்.என். மாணவரால் கற்பனை செய்யப்பட்ட உலகம் மிகவும் பண்டிகை மற்றும் ஆடம்பரமானது, அவரது நுண்ணறிவு மிகவும் எதிர்பாராததாகவும் சோகமாகவும் மாறியது.
ஒரு கலைப் படைப்பில் தற்செயல் எதுவும் இல்லை; எல்லா நிகழ்வுகளும் கதாபாத்திரங்களும் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன.
2. எப்படி ஏ.டி. ட்வார்டோவ்ஸ்கி "இரண்டு சிப்பாய்கள்" (கவிதை "வாசிலி டெர்கின்") அத்தியாயத்தில் தலைமுறை வீரர்களின் தொடர்ச்சியின் யோசனையை உருவாக்குகிறார்?
1) "இரண்டு சிப்பாய்கள்" என்ற அத்தியாயத்தில், ட்வார்டோவ்ஸ்கி பல தலைமுறை வீரர்களின் தொடர்ச்சியின் கருத்தை உருவாக்குகிறார். முதல் சரணத்தில் இருந்து “சுரங்கங்கள் வெடிக்கின்றன. ஒலி நன்கு தெரிந்தது / பின்புறத்தில் எதிரொலிக்கிறது, ”ஆசிரியர் ஒரு அனுபவமிக்க சிப்பாயின் உருவத்தை வரைய (உருவாக்க) தொடங்குகிறார். வயதானவர் காது மூலம் "ஓவர்ஷூட்" மற்றும் "அண்டர்ஷூட்" என்பதை தீர்மானிக்கிறார். இப்போது அவருக்கு அத்தகைய சாமர்த்தியம் இல்லை, ஆனால் இதயத்தில் அவர் ஒரு உண்மையான சிப்பாய், திறமையான, திறமையானவர். டெர்கின் ஒவ்வொரு வழக்குக்கும், அவர் கூறுகிறார்: "நாங்கள் சொல்வது இதுதான், வீரர்கள் ...". தாத்தா-சிப்பாய் டெர்கினின் புத்திசாலித்தனத்தைப் பாராட்டினார் - ஒரு மரக்கட்டை மற்றும் கடிகாரத்தை சரிசெய்யும் திறன். விருந்தின் போது உரையாடலில் தலைமுறைகளின் தொடர்ச்சியை ஆசிரியர் வலியுறுத்துகிறார்: தாத்தா இராணுவ வீரர்களில் துணி கால் உறைகளுடன் பூட்ஸ் இருக்க வேண்டும் என்று திறமையாக கூறுகிறார், மேலும் வீரர்களுக்கு பேன்கள் இருக்கிறதா என்று கேட்கிறார். தாத்தா டெர்கினின் பொறுமை மற்றும் அடக்கமான தைரியத்தை மதிக்கிறார்: "நீங்கள் ஒரு சிப்பாய், நீங்கள் இளைஞராக இருந்தாலும், ஒரு சிப்பாய் ஒரு சிப்பாயின் சகோதரன்." அவர்கள் இருவரும்: தாத்தா மற்றும் டெர்கின், அருகில் ஒரு ஷெல் வெடித்ததற்கு அமைதியாக நடந்துகொள்கிறார்கள். தலைமுறைகளின் தொடர்ச்சி இளம் சிப்பாய் டெர்கின் தனது பழைய தாத்தாவுக்கு ஆழ்ந்த மரியாதையின் உள்ளத்தில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் தாத்தா சிப்பாய் என்ற பட்டத்தையும் டெர்கின் தலைமுறை அவரை மாற்றியமைத்ததையும் பற்றி பெருமிதம் கொள்கிறார்.
2) ஒரு புத்திசாலி, ஆர்வமுள்ள சிப்பாயைப் பற்றிய அன்றாட ரஷ்ய விசித்திரக் கதைகளை நினைவில் கொள்வோம். A.T. Tvardovsky தலைமுறை தொடர்ச்சியின் யோசனையைச் சொல்கிறார்: முதல் உலகப் போரில் போராடிய ஒரு முதியவர் மாற்றப்பட்டார்! அவர் இடைவெளிகளுக்கு பயப்படுவதில்லை, அவர் தனது வேலையைத் தொடர்கிறார், வயதான பெண்ணை அமைதிப்படுத்துகிறார். இரண்டாம் உலகப் போரின் சிப்பாய், வாசிலி டெர்கின், அவரது வாரிசாக இருப்பதற்கு தகுதியானவர்: அவர் அனைத்து வர்த்தகங்களிலும் ஒரு ஜாக், பரந்த ஆன்மா கொண்ட மனிதர், மேலும் ஒரு நல்ல, இதயப்பூர்வமான நகைச்சுவையை விரும்புகிறார்.
தாத்தா பெருமையுடன் மீண்டும் கூறுகிறார்: "வீரர்களே, நாங்கள் சொல்வது இதுதான்!" - மற்றும் அரை நகைச்சுவையான, அரை தீவிரமான உரையாடலில் - சோதனை (நாட்டுப்புற பாரம்பரியம்) முக்கிய யோசனை கூறப்பட்டுள்ளது:
நீங்கள் ஒரு சிப்பாய், நீங்கள் இளமையாக இருந்தாலும்,
மேலும் ஒரு சிப்பாய் ஒரு சிப்பாயின் சகோதரன்.
இந்த அத்தியாயத்தின் சில வரிகள், வீரர்களின் ஆன்மீக நெருக்கம் மற்றும் அவர்களின் பொதுவான நாட்டுப்புற வேர்களைப் பற்றி பேசும் பழமொழிகள் போல் தெரிகிறது:
பார், தாத்தா, வயரிங் செய்ய,
நாங்கள் அவளை விவாகரத்து செய்வோம்.
ஓ, துருவிய முட்டைகள்! சிற்றுண்டி
மிகவும் பயனுள்ள மற்றும் நீடித்த எதுவும் இல்லை.
இவர்தான் வழியில் மருத்துவர்
என் உடல்நிலைக்காக அதைக் கொடுத்தார்.
பந்துக்குப் பிறகு கதையின் கலவை என்ன
எல்.என். டால்ஸ்டாயின் கதை "பந்துக்குப் பிறகு" (1903) "ஒரு கதைக்குள் ஒரு கதை" என்று கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது: இது வாழ்க்கையில் நிறையப் பார்த்த மதிப்பிற்குரியவர், மேலும் ஆசிரியர் சொல்வது போல் நேர்மையான மற்றும் உண்மையுள்ள நபர் என்பதிலிருந்து தொடங்குகிறது. , இவான் வாசிலியேவிச், நண்பர்களுடனான உரையாடலில், ஒரு நபரின் வாழ்க்கை சுற்றுச்சூழலின் செல்வாக்கால் அல்ல, ஆனால் வாய்ப்பின் காரணமாக உருவாகிறது என்று கூறுகிறார், இதற்கு சான்றாக அவர் ஒரு சம்பவத்தை மேற்கோள் காட்டுகிறார், அவரே ஒப்புக்கொள்கிறார். , அது அவரது வாழ்க்கையை மாற்றியது. இது உண்மையில் ஒரு கதை, இதன் ஹீரோக்கள் வரெங்கா வி., அவரது தந்தை மற்றும் இவான் வாசிலியேவிச்.
எனவே, கதையின் ஆரம்பத்திலேயே கதை சொல்பவருக்கும் அவரது நண்பர்களுக்கும் இடையிலான உரையாடலில் இருந்து, நாம் இப்போது சொல்லப்போகும் அத்தியாயம் ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது என்பதை நாம் ஏற்கனவே அறிந்துகொள்கிறோம். வாய்வழி கதைசொல்லலின் வடிவம் நிகழ்வுகளின் யதார்த்தத்தை அளிக்கிறது: அது உண்மையில் நடந்தது என்று நாம் நம்பத் தொடங்குகிறோம், அது இப்படித்தான் இருந்தது, வேறுவிதமாக இல்லை. கதை சொல்பவரின் நேர்மையைப் பற்றி குறிப்பிடுவதும் அதே நோக்கத்திற்காக உதவுகிறது. பொதுவாக, விளக்கத்தின் மூலம் ஆராயும்போது, இவான் வாசிலியேவிச் நம்பிக்கைக்கு தகுதியானவர். அவர் இளமையில் அவருக்கு என்ன நடந்தது என்பதைப் பற்றி பேசுகிறார்; இந்த கதைக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட "பழங்காலத்தின் பாட்டினா" கொடுக்கப்பட்டுள்ளது, அத்துடன் வரெங்கா ஏற்கனவே வயதாகிவிட்டதாகவும், "அவரது மகள்கள் திருமணமானவர்கள்" என்றும் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது.
எனவே, "பந்திற்குப் பிறகு" கதையின் உதாரணம் பொருளைப் புரிந்துகொள்வதற்கான படைப்பின் கலவையின் முக்கியத்துவத்தைக் காட்டுகிறது. இங்கே கலவை மிகவும் முக்கியமானது மற்றும் கதையைப் பற்றிய வாசகர்களின் கருத்தை பாதிக்கிறது.
