Tele2, கட்டணங்கள், கேள்விகளில் உதவி

கதை கதை

பாடங்கள் 96-102 A. de Saint1Exupery "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்".

1. கே. சுகோவ்ஸ்கியின் நினைவுக் குறிப்புகளுக்கு பாடப்புத்தகத்தின் கேள்விகள் மற்றும் பணிகளில் வீட்டுப்பாடத்தை சரிபார்த்தல் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

படித்தவற்றை பொதுமைப்படுத்த, பின்வரும் கேள்விகள் கேட்கப்படுகின்றன:

உங்களுடன் எந்தப் பிரிவில் படித்தோம்? அறிவாற்றல் இலக்கியம் என்றால் என்ன?

நீங்கள் புதிதாக ஏதாவது கற்றுக்கொண்டீர்களா? சரியாக என்ன?

இந்தப் பகுதியில் படித்ததில் எந்தப் படைப்பு உங்களுக்கு அதிகம் நினைவிருக்கிறது?

2. உணர்தலுக்கான தயாரிப்பு.

பாடப்புத்தகத்தில் விசித்திரக் கதைகளின் வகை-குறிப்பிட்ட அம்சங்கள் மற்றும் "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" கதையின் ஆசிரியர் பற்றிய பொருட்கள் உள்ளன. குழந்தைகள் அவர்களை அறிந்து கொள்கிறார்கள். ஆசிரியரைப் பற்றிய தகவல்களை ஆசிரியர் முடிக்க முடியும்.

(குறிப்பு பொருள்.

அன்டோயின் டி சென்டே எக்ஸ்பெரி (1900-1944)

குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, அன்டோயின் தனது பண்டைய நைட்லி குடும்பத்தைப் பற்றிய புராணக்கதைகளை அறிந்திருந்தார். கவுண்ட்ஸ் டி செயிண்ட்-எக்ஸ்புரியின் குடும்பம் ஹோலி கிரெயிலின் மாவீரர்களில் ஒருவரிடமிருந்து உருவானது என்று குடும்ப ஆவணங்கள் வலியுறுத்துகின்றன.

அவரது மூதாதையர்களின் சுரண்டல்களைப் பற்றிய கதைகளைக் கேட்ட அன்டோயின், தனது சகோதர சகோதரிகளுடன் சேர்ந்து, வலையால் மூடப்பட்ட கருப்பு வாத்து மீது ஏறினார். அங்கு, தூசி நிறைந்த குப்பைகளுக்கு அடியில் இருந்து குழந்தைகள் கிங் லூயிஸ் XVI இன் கால ஜாக்பூட்கள், அல்லது நூற்றாண்டு கேமிசோல் அல்லது நைட்ஸ் ஆடையை வெளியே எடுத்தனர் ... ஆனால் குழந்தைப் பருவம் முடிகிறது. கற்றுக்கொள்ள வேண்டிய நேரம் இது.

பின்னர் பாரிஸ் இருந்தது, செல்வாக்கு மிக்க உறவினர்களுக்கு முடிவில்லாத வருகைகள். இவை அனைத்தும் அன்டோயினுக்கு விரைவாக சலிப்பை ஏற்படுத்தியது. கூடுதலாக, இளம் எண்ணிக்கை சமூக வாழ்க்கையை வாங்க முடியவில்லை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஆரம்பத்தில் இறந்த அன்டோயினின் தந்தை, அவரது மனைவி மற்றும் குழந்தைகளுக்கு அதிர்ஷ்டத்தை விட்டுச் செல்ல முடியவில்லை. நான் ஒரு தொழிலைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டியிருந்தது.

செயிண்ட் எக்ஸுபெரி நன்றாக வரைந்தார், வயலின் வாசித்தார், மேலும் இலக்கியத்தில் ஈர்க்கப்பட்டார். ஆனால் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக அவர் ஒரு விமானியின் தொழிலால் ஈர்க்கப்பட்டார். பாரிஸ் அகாடமி ஆஃப் ஆர்ட்ஸில் தனது படிப்பை விட்டுவிட்டு, செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி ஃபைட்டர் ஏவியேஷன் ரெஜிமென்ட்டில் தன்னார்வத் தொண்டு செய்தார்.

விமானப் போக்குவரத்து இளைஞர்களின் காலம் அது. அந்த நேரத்தில் பறப்பது மிகவும் ஆபத்தானது, ஆனால் அது ஹோலி கிரெயிலின் சந்ததியினரை எவ்வாறு நிறுத்த முடியும்? சிறந்த விமானி Saint Exupery விமானப் பாதைகளை அமைத்தார், புதிய விமானங்களில் தேர்ச்சி பெற்றார் மற்றும் விமானக் கருவிகளைக் கண்டுபிடித்தார். ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை அவர் பேரழிவுகளைச் சந்தித்தார், சில சமயங்களில் பலத்த காயங்களைப் பெற்றார், மரணத்தின் விளிம்பில் இருந்தார், ஆனால் மீண்டும் தனது வேலைக்குத் திரும்பினார். முடிவில்லாத விரிவாக்கங்களுக்கு மேல் பறக்கும் அற்புதமான உணர்வுக்கு Exupery மிகவும் பிடித்தது, மேலும் நிலையான ஆபத்து வாழ்க்கையின் விரைவான உணர்வையும் அதே நேரத்தில் அதன் உண்மையான மதிப்பையும் ஏற்படுத்தியது. ஒரு வேளை, சஹாரா பாலைவனத்தின் முடிவில்லாத மணலில் தனது "புத்தக அலமாரியில்" பறந்து, ஒரு அமைதியான வெற்றிடத்தின் மத்தியில், அவர் கைவிடப்பட்ட வயதான தாயை நினைவு கூர்ந்தார், அவரது அழகான பெண்மணியைப் பற்றி, அவர் ஒருபோதும் தனது மனைவியாக மாறமாட்டார் ...

இந்த விமானங்களில் ஒன்றின் போதுதான் அன்டோயினுக்கு முதல் புத்தகத்திற்கான யோசனை வந்தது. விமானி பற்றிய புத்தகங்கள், அவரது நிறைவேறாத நம்பிக்கை பற்றி

மற்றும் ஒருவரையொருவர் புரிந்துகொள்வது சில சமயங்களில் எப்படி கடினமாக இருக்கிறது என்பதைப் பற்றி...

"Yuzhny pochtovoy" க்குப் பிறகு, மேலும் இரண்டு புத்தகங்கள் தோன்றின - "இரவு 1

நோவா விமானம் "மற்றும்" மக்கள் கிரகம் ". அவர்களின் ஹீரோக்கள் விமானத்தின் சக்கரத்தில் அமர்ந்து, உலகத்துடனும் அவர்களின் எண்ணங்களுடனும் தனித்து விடப்பட்டனர் ... "என்னைப் பொறுத்தவரை, பறப்பதும் எழுதுவதும் ஒன்றுதான்" என்று ஒரு செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி கூறினார். - முக்கிய விஷயம் செயல்படுவது, முக்கிய விஷயம் உங்களைக் கண்டுபிடிப்பது ... "

இரண்டாம் உலகப் போர் தொடங்கியபோது, ​​செயிண்ட் எக்சுபெரி இராணுவத்தில் இருந்தார், ஆனால் பிரான்ஸ் நாஜிகளால் கைப்பற்றப்பட்டபோது, ​​அவர் அமெரிக்காவிற்குச் செல்ல வேண்டியிருந்தது. அங்கு, குடும்பம் மற்றும் நண்பர்களிடமிருந்து வெகு தொலைவில், An1 Tuan தனது புகழ்பெற்ற தத்துவ விசித்திரக் கதையான "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" எழுதத் தொடங்கினார். மனிதனின் அழைப்பு தன்னலமற்ற அன்பும் உங்களுக்குத் தேவைப்படுபவர்களுக்கான சேவையும் என்று அவரது சிறிய இளவரசன் உறுதியாக நம்புகிறார். அதனால், தான் வளர்த்த ரோஜாப் பூவை அந்த குழந்தைக்கு மிகவும் பிடிக்கும். அவர் விலங்குகளை அடக்க கற்றுக்கொண்டார், நட்பில் உண்மையாக இருக்க கற்றுக்கொள்கிறார், வாழ்க்கையில் ஒரு நபருக்கு ஒப்படைக்கப்பட்ட நியாயமான கடமைகளை நேர்மையாக நிறைவேற்றினார். "உங்கள் கண்களால் மிக முக்கியமான விஷயத்தை நீங்கள் பார்க்க முடியாது - இதயம் மட்டுமே கூர்மையான பார்வை கொண்டது" என்பதை புரிந்து கொள்ளக்கூடியவர்களுக்காக Saint-Exupery இந்த படைப்பை இயற்றினார்.

ஆனால் "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" கூட அதன் ஆசிரியரை மனச்சோர்விலிருந்து காப்பாற்றவில்லை. செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி செயலற்ற தன்மை மற்றும் பறக்க இயலாமையால் துன்புறுத்தப்பட்டார். தனக்கு ஏற்கனவே 43 வயதாகிவிட்டதாலும், விபத்துக்களில் ஊனமுற்றிருந்ததாலும், தன்னைத் தானே இழுக்கக்கூட முடியாமல் போனதாலும் அன்டோயின் வெட்கப்படவில்லை.

கனரக விமான உடை...

மருத்துவர்கள் மற்றும் ஜெனரல்கள் பிடிவாதமாக இருந்தனர், ஆனால் செயிண்ட்-எக்ஸ், அவரது நண்பர்கள் அவரை அழைத்தது போல், பிடிவாதமாக மாறினார். ஆயினும்கூட, அவர் பிரெஞ்சு எதிர்ப்பின் வரிசையில் சேர்ந்தார் மற்றும் பல உளவு விமானங்களுக்கு அனுமதி பெற்றார். கடந்த, ஒன்பதாம் தேதியிலிருந்து, எக்ஸ்புரியின் விமானம் திரும்பவில்லை.

ஜேர்மன் ஆக்கிரமிப்பிலிருந்து பிரான்ஸ் விடுவிக்கப்படுவதற்கு மூன்று வாரங்களுக்கு முன்பு அவர் இறந்தார். Saint-Exupery விமானம் ஒரு பாசிசப் போராளியால் சுட்டு வீழ்த்தப்பட்டு கடலில் விழுந்தது. சமீபத்தில், இந்த விமானத்தின் துண்டுகள் கடற்பரப்பில் இருந்து கண்டுபிடிக்கப்பட்டு உயர்த்தப்பட்டன. கேப்டன் செயிண்ட் எக்ஸ்புரியின் மரணம் அவரது வாழ்க்கையைப் போலவே வீரமானது.)

3. உரையுடன் அறிமுகம்.

4. வாசிப்பு பற்றிய விவாதம்.

அமைந்துள்ள முதல் அத்தியாயத்திற்கான கேள்விகளுக்கு குழந்தைகள் பதிலளிக்கின்றனர்

டுடோரியலில்.

5. வீட்டில், மாணவர்கள் கதையுடன் தங்கள் மேலும் அறிமுகத்தைத் தொடர்கின்றனர்.

A. de Saint-Exupery "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" கதையின் ஆய்வுக்கான பொதுவான அணுகுமுறைகள்.

ஒரு பெரிய தொகுதியுடன் வேலை செய்வது பற்றி எழுதப்பட்டதை மீண்டும் சொல்லாமல்!

இந்த கையேட்டின் அத்தியாயத்தில் உள்ள உரைகள் “பொது எழுத்து! படிக்க கற்றுக் கொள்ளும் தேக்கு ”, சம்பந்தம் உள்ள ஒன்றை சேர்ப்போம்!

ஏ. டி செயின்ட்! எக்ஸ்புரியின் கதைக்கு நேரடியாக பத்தி. இந்த வேலை நடுங்கும் துணியிலிருந்து நெய்யப்பட்டதாகக் கருதினால்! படங்கள், உணர்வுகள் மற்றும் எண்ணங்கள் இல்லை, ஆசிரியர் மற்றும் குழந்தைகள் மீது ஒரு குறிப்பிட்ட வாசிப்பு முறையை நான் திணிக்க விரும்பவில்லை. இத்துடன் அறிமுகம் ஆகட்டும்

கடுமையான கட்டுப்பாடுகள் இல்லாமல் வேலை தடையின்றி இருக்கும்!

tation. ஒருவர் உரையை பிரேம்களுக்குள் தள்ளக்கூடாது, இந்த கவிதை உரைநடையின் சுவாசத்தின் தாளத்திற்கு ஒருவர் கீழ்ப்படிய வேண்டும், ஆசிரியரைப் பின்பற்றுங்கள்.

பணிகள் அனுமதிக்கப்படவில்லை. ஆசிரியர் தேவை

உரையாடல் ஆபத்தைத் தவிர்க்கவும், எழுத்தாளரின் குரலின் வலிமிகுந்த மெலடியை மூழ்கடிக்கவும். நீங்கள் ஆசிரியரை நம்ப வேண்டும், அதை நசுக்க வேண்டாம்

தனிப்பட்ட கேள்விகள் மூலம் தயாரிப்பு. குறைந்தபட்ச உரையாடல்கள்,

அதிகபட்ச வாசிப்பு, மாணவர்களை ஒரு தொடுதலில் ஆழ்த்துகிறது! குட்டி இளவரசனின் கதையின் மோஸ்ஃபெரா.

வி பாடப்புத்தகத்தின் வழிமுறைப் பொருட்களுக்கு மேலதிகமாக, VI, VII, VIII (முதல் பாதி), IX, XXI ஆகிய அத்தியாயங்களை மீண்டும் படிக்கும் போது (முதலில், பாத்திரங்கள் மூலம் வாசிப்பது) நிலைக்கான சாத்தியம் குறித்து ஆசிரியரின் கவனத்தை ஈர்க்க விரும்புகிறேன். விருப்பமுள்ளவர்கள் மட்டுமே இந்த செயலில் பங்கேற்க வேண்டும். திடீரென்று அவை தோன்றவில்லை என்றால், ஆன்மீக பதில் தேவைப்படும் இந்த தொடுகின்ற, நடுங்கும் வேலையின் துண்டுகளை நாடகமாக்க வேண்டிய அவசியமில்லை.

அத்தியாயம் VI இன் பாத்திரங்களைப் படித்த பிறகு, பைலட் அவரிடம் கேட்ட தருணத்தில் சிறிய இளவரசனின் இடத்தில் தங்களை கற்பனை செய்ய குழந்தைகளை அழைக்கலாம்: "எனவே, அந்த நாளில் நீங்கள் நாற்பத்து மூன்று சூரிய அஸ்தமனங்களைப் பார்த்தபோது, ​​​​நீங்கள் மிகவும் சோகமாக இருந்தீர்கள். ?" குட்டி இளவரசன் ஏன் பதில் சொல்லவில்லை? அவர் எப்படி உணர்ந்தார் மற்றும் அவர் எப்படி இருந்தார்? (அவர் வருத்தமடைந்தார், தனது முந்தைய சோகத்தையும் தனிமையையும் நினைவு கூர்ந்தார், மீண்டும் மகிழ்ச்சியற்றவராக உணர்ந்தார்.) அடுத்து, மாணவர்கள் கூட்டாக ஒரு வாய்மொழி படத்தை வரைந்தனர்.

உடன் விமானி. பின்னர் ஆசிரியர் இந்த படத்தை "புத்துயிர்" செய்ய முன்மொழிகிறார், அதற்காக எல்லோரும், ஒரு மேசையில் உட்கார்ந்து, உணர வேண்டும், லிட்டில் பிரின்ஸ் பாத்திரத்துடன் பழக வேண்டும், அவரது காதல், சோகமான நிலையை "முயற்சி" செய்து, அதை கடந்து செல்ல வேண்டும். "வாழும் படத்தின்" வடிவம். வழியில், ஒருவர் சித்தரிக்க முயற்சிக்காமல், இந்தக் குழந்தையைப் போலவே அனுபவிக்க வேண்டும் என்று ஆசிரியர் விளக்குகிறார். நிச்சயமாக, சிறந்த நடிகரைத் தீர்மானிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, ஏனெனில் லிட்டில் பிரின்ஸ் உருவத்துடன் பழகுவது ஒரு நுட்பமான வேலை. இந்த விஷயத்தில், குழந்தைகள் பாத்திரத்துடன் குறைந்தபட்சம் கொஞ்சம் நெருக்கமாகிவிடுவது மிகவும் முக்கியம்.

அத்தியாயம் IX ஐப் படித்த பிறகு, கூட்டத்தின் அத்தியாயம் (அத்தியாயம் VIII) மற்றும் லிட்டில் பிரின்ஸ் மற்றும் ரோஜாவின் பிரியாவிடை காட்சி (அத்தியாயம் IX) ஆகிய இரண்டும் அரங்கேற்றப்படுகின்றன. இதற்கு முன், நோட்புக்கின் மூன்றாவது பணியை முடிக்க குழந்தைகள் அழைக்கப்படுகிறார்கள்:

வி நன்கு தயாரிக்கப்பட்ட வகுப்பில், மாணவர்கள் தாங்களாகவே இதைச் செய்யலாம்; குழந்தைகள் போதுமானதாக இல்லை என்றால்

chena, இந்த வேலை ஆசிரியருடன் சேர்ந்து செய்யப்படுகிறது. ரோஜா மற்றும் குட்டி இளவரசருக்குச் சொந்தமான வார்த்தைகளின் பதவிக்கும் இது பொருந்தும். "பிடித்த பக்கங்கள்" என்ற பாடப்புத்தகங்களின் வழிமுறை கருவியின் பரிந்துரைகளின்படி முழு படிப்பின் போது பாத்திரங்களின் வாசிப்பு மேற்கொள்ளப்பட்டால், மாணவர்கள் இந்த பணிகளை சுயாதீனமாக சமாளிக்கிறார்கள். பாத்திரங்கள் மூலம் அவர்களின் வாசிப்பின் தரம் அவர்களின் செயல்பாட்டின் சரியான தன்மையை சரிபார்க்கிறது.

அத்தியாயம் XXI இல் - தத்துவம், பாடல் வரிகள் மற்றும் நகைச்சுவை ஆகியவை ஒன்றோடொன்று பாய்கின்றன - இது சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி கல்வி மற்றும் பாத்திரங்களின் அடிப்படையில் வாசிப்பதில் மிகுந்த ஆர்வத்தை கொண்டுள்ளது. குட்டி இளவரசன் மற்றும் நரியின் விடைபெறும் இறுதிப் பகுதியை குழந்தைகள் ஒவ்வொன்றாக வாசிப்பது மிகவும் முக்கியம்.

நோட்புக்கின் முதல் மற்றும் இரண்டாவது பணிகளை முடித்து "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" கதையின் படிப்பை முடித்தல்.

இறுதி பாடம் (கூடுதல்).

கடைசி பாடம் நோட்புக்கின் பொருட்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது, அவை பொதுவான இயல்புடையவை. இந்த பணிகளில் பல, குழந்தைகளுக்கான புத்தகங்கள் (என்சைக்ளோபீடியாக்கள் உட்பட) மற்றும் பருவ இதழ்களுடன் எவ்வாறு வேலை செய்வது என்பதை குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன. ஆசிரியர் தனது வகுப்பில் உள்ள மாணவர்களின் குணாதிசயங்களை மையமாகக் கொண்டு, தனது சொந்த விருப்பத்தின் பொருட்டு, tet1 படிக்க வேண்டிய பொருட்களைத் தேர்ந்தெடுத்து அசெம்பிள் செய்கிறார். இந்த பாடத்தில், டைரிகளைப் படிப்பதன் அடிப்படையில், பள்ளி ஆண்டில் குழந்தைகளால் புத்தகங்களை சுயாதீனமாக வாசிப்பதன் முடிவுகளை ஒருவர் சுருக்கமாகக் கூறலாம்.

நான் இந்த புத்தகத்தை மிகவும் விரும்பினேன், எனவே புத்தகத்தின் மிகவும் சுவாரஸ்யமான பகுப்பாய்வை எனது இணையதளத்தில் இடுகையிட முடிவு செய்தேன். செமியோன் கிபாலோ

வேலையின் சிக்கல் மற்றும் கருப்பொருள் பகுப்பாய்வு

"லிட்டில் பிரின்ஸ்" கதை "பிளானட் ஆஃப் பீப்பிள்" இன் கதைக்களங்களில் ஒன்றிலிருந்து எழுந்தது. எழுத்தாளரும் அவருடைய மெக்கானிக் ப்ரீவோஸ்டும் பாலைவனத்தில் தற்செயலாக தரையிறங்கிய கதை இது. Exupery முக்கிய, பிடித்த படங்கள்-சின்னங்களைக் கொண்டுள்ளது. இங்கே, எடுத்துக்காட்டாக, கதைக்களங்கள் அவர்களுக்கு இட்டுச் செல்கின்றன: இது தாகத்தால் சோர்வடைந்த விமானிகளின் தண்ணீரைத் தேடுவது, அவர்களின் உடல் துன்பம் மற்றும் அற்புதமான இரட்சிப்பு.

ஆடியோபுக் (2 மணிநேரம்):

வாழ்க்கையின் சின்னம் தண்ணீர், இது மணலில் இழந்த மக்களின் தாகத்தைத் தணிக்கிறது, பூமியில் உள்ள எல்லாவற்றின் ஆதாரமும், அனைவருக்கும் உணவு மற்றும் சதை, மறுபிறப்புக்கான வாய்ப்பைக் கொடுக்கும் பொருள்.
தி லிட்டில் பிரின்ஸில், எக்ஸ்புரி இந்த சின்னத்தை ஆழமான தத்துவ உள்ளடக்கத்துடன் நிரப்புவார்.
நீரற்ற பாலைவனம் போர், குழப்பம், அழிவு, மனித இரக்கமற்ற தன்மை, பொறாமை மற்றும் சுயநலம் ஆகியவற்றால் அழிக்கப்பட்ட உலகத்தின் சின்னமாகும். ஆன்மீக தாகத்தால் ஒருவர் இறக்கும் உலகம் இது.
கிட்டத்தட்ட முழு வேலையும் குறிப்பிடப்படும் மற்றொரு முக்கியமான சின்னம் ரோஜா.
ரோஜா காதல், அழகு, பெண்மையின் சின்னம். சிறிய இளவரசன் அழகின் உண்மையான உள் சாரத்தை உடனடியாகக் கண்டறியவில்லை. ஆனால் ஃபாக்ஸுடனான உரையாடலுக்குப் பிறகு, அவருக்கு உண்மை தெரியவந்தது - பொருள், உள்ளடக்கம் ஆகியவற்றால் நிரப்பப்பட்டால் மட்டுமே அழகு அழகாக மாறும். "நீங்கள் அழகாக இருக்கிறீர்கள், ஆனால் காலியாக இருக்கிறீர்கள், - குட்டி இளவரசன் தொடர்ந்தார். “உனக்காக நீ இறக்க விரும்பவில்லை. நிச்சயமாக, ஒரு சாதாரண வழிப்போக்கர், என் ரோஜாவைப் பார்த்து, அது உங்களைப் போலவே இருக்கிறது என்று கூறுவார். ஆனால் என்னைப் பொறுத்தவரை அவள் உங்கள் அனைவரையும் விட அன்பானவள் ... "
வரவிருக்கும் தவிர்க்க முடியாத பேரழிவிலிருந்து மனிதகுலத்தின் இரட்சிப்பு எழுத்தாளரின் படைப்பின் முக்கிய கருப்பொருள்களில் ஒன்றாகும். அவர் அதை "தி பிளானட் ஆஃப் பீப்பிள்" என்ற படைப்பில் தீவிரமாக உருவாக்குகிறார். தி லிட்டில் பிரின்ஸில் தீம் சரியாகவே உள்ளது, ஆனால் இங்கே அது ஆழமான வளர்ச்சியைப் பெறுகிறது. செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி தனது சொந்த படைப்பை எழுதவில்லை, மேலும் "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" வரை வளர்க்கவில்லை. பெரும்பாலும், "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" இன் நோக்கங்கள் எழுத்தாளரின் முந்தைய படைப்புகளில் காணப்படுகின்றன.
Antoine de Saint-Exupery என்ன இரட்சிப்பின் பாதையைப் பார்க்கிறார்?
"அன்பு என்பது ஒருவரையொருவர் பார்ப்பது அல்ல, ஒரு திசையில் பார்ப்பது" - இந்த சிந்தனை கதை-கதையின் கருத்தியல் கருத்தை தீர்மானிக்கிறது. "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" 1943 இல் எழுதப்பட்டது, இரண்டாம் உலகப் போரில் ஐரோப்பாவின் சோகம், தோற்கடிக்கப்பட்ட, ஆக்கிரமிக்கப்பட்ட பிரான்சின் எழுத்தாளரின் நினைவுகள் படைப்பில் தங்கள் அடையாளத்தை விட்டுச்செல்கின்றன. அவரது பிரகாசமான, சோகமான மற்றும் புத்திசாலித்தனமான விசித்திரக் கதையின் மூலம், எக்ஸுபெரி அழியாத மனிதகுலத்தை பாதுகாத்தார், இது மக்களின் ஆன்மாக்களில் வாழும் தீப்பொறி. ஒரு வகையில், கதை எழுத்தாளரின் படைப்பு பாதை, அதன் தத்துவ, கலை விளக்கம் ஆகியவற்றின் விளைவாகும்.
லிட்டில் பிரின்ஸ், முதலில், ஒரு தத்துவக் கதை. மேலும், இதன் விளைவாக, வெளித்தோற்றத்தில் எளிமையான மற்றும் எளிமையான சதி மற்றும் முரண் ஒரு ஆழமான அர்த்தத்தை மறைக்கிறது. அண்ட அளவிலான கருப்பொருளின் உருவகங்கள், உருவகங்கள் மற்றும் சின்னங்கள் மூலம் ஆசிரியர் அதை ஒரு சுருக்க வடிவத்தில் தொடுகிறார்: நல்லது மற்றும் தீமை, வாழ்க்கை மற்றும் இறப்பு, மனித இருப்பு, உண்மையான காதல், தார்மீக அழகு, நட்பு, முடிவில்லாத தனிமை, தனிநபருக்கு இடையிலான உறவு. மற்றும் கூட்டம், மற்றும் பலர்.
லிட்டில் பிரின்ஸ் ஒரு குழந்தை என்ற போதிலும், உலகின் உண்மையான பார்வை அவருக்கு வெளிப்படுகிறது, வயது வந்தவருக்கு கூட அணுக முடியாது. இறந்த ஆத்மாக்கள் கொண்டவர்கள், முக்கிய கதாபாத்திரம் அவரது வழியில் சந்திக்கும், விசித்திரக் கதை அரக்கர்களை விட மிகவும் பயங்கரமானவர்கள். நாட்டுப்புறக் கதைகளில் இருந்து இளவரசர்கள் மற்றும் இளவரசிகளை விட இளவரசருக்கும் ரோஜாவிற்கும் இடையிலான உறவு மிகவும் சிக்கலானது.
விசித்திரக் கதையில் காதல் மரபுகள் வலுவானவை.
முதலாவதாக, இது நாட்டுப்புற வகையின் தேர்வு - விசித்திரக் கதைகள். "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" ஒரு விசித்திரக் கதை என்பதை, கதையில் கிடைக்கும் விசித்திரக் கதை அறிகுறிகளின்படி தீர்மானிக்கிறோம்: ஹீரோவின் அற்புதமான பயணம், விசித்திரக் கதை பாத்திரங்கள் (நரி, பாம்பு, ரோஜா). ரொமாண்டிக்ஸ் நாட்டுப்புறக் கதைகளின் வகைகளுக்குத் திரும்புவது தற்செயலாக அல்ல. நாட்டுப்புறக் கதைகள் மனிதகுலத்தின் குழந்தைப் பருவமாகும், மேலும் ரொமாண்டிசத்தில் குழந்தைப் பருவத்தின் கருப்பொருள் முக்கிய கருப்பொருள்களில் ஒன்றாகும்.
ஒரு நபர் ஆன்மீக அபிலாஷைகளை மறந்துவிட்டு, ஒரு பொருள் ஷெல்லுக்காக மட்டுமே வாழத் தொடங்குகிறார் என்பதை செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி காட்டுகிறது. குழந்தையின் ஆன்மா மற்றும் கலைஞரின் ஆன்மா மட்டுமே வணிக நலன்களுக்கு உட்பட்டது அல்ல, அதன்படி, தீமைக்கு உட்பட்டது. எனவே, குழந்தைப் பருவத்தின் வழிபாட்டு முறைகளை ரொமாண்டிக்ஸ் வேலையில் காணலாம்.
ஆனால் செயிண்ட்-எக்ஸ்புரியின் "வயது வந்த" ஹீரோக்களின் முக்கிய சோகம் அவர்கள் பொருள் உலகத்திற்கு உட்பட்டது அல்ல, ஆனால் அவர்கள் அனைத்து ஆன்மீக குணங்களையும் "இழந்து" அர்த்தமில்லாமல் இருக்கத் தொடங்கினர், மேலும் முழு அர்த்தத்தில் வாழவில்லை. அந்த வார்த்தை.
இது ஒரு தத்துவப் படைப்பு என்பதால், ஆசிரியர் உலகளாவிய கருப்பொருள்களை ஒரு பொதுவான சுருக்க வடிவத்தில் வைக்கிறார். அவர் தீமையின் கருப்பொருளை இரண்டு அம்சங்களில் கருதுகிறார்: ஒருபுறம், இது ஒரு "மைக்ரோ-தீமை", அதாவது ஒரு நபருக்குள் இருக்கும் தீமை. இது அனைத்து மனித தீமைகளையும் வெளிப்படுத்தும் கிரகங்களில் வசிப்பவர்களின் மரணம் மற்றும் உள் வெறுமை. பூமியில் வசிப்பவர்கள் லிட்டில் பிரின்ஸ் பார்த்த கிரகங்களில் வசிப்பவர்கள் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுவது தற்செயல் நிகழ்வு அல்ல. இதன் மூலம் ஆசிரியர் தனது அன்றைய உலகம் எவ்வளவு அற்பமானது மற்றும் நாடகத்தன்மை கொண்டது என்பதை வலியுறுத்துகிறார். ஆனால் Exupery ஒரு அவநம்பிக்கையாளர் அல்ல. குட்டி இளவரசரைப் போலவே மனிதகுலமும் இருப்பதன் மர்மத்தைப் புரிந்து கொள்ளும் என்று அவர் நம்புகிறார், மேலும் ஒவ்வொரு நபரும் தனது வாழ்க்கைப் பாதையை ஒளிரச் செய்யும் தனது சொந்த வழிகாட்டி நட்சத்திரத்தைக் கண்டுபிடிப்பார்.
தீமையின் கருப்பொருளின் இரண்டாவது அம்சம் தோராயமாக "மேக்ரோ-தீமை" என்று பெயரிடப்படலாம். பாபாப்கள் பொதுவாக தீமையின் ஆன்மீகமயமாக்கப்பட்ட படம். இந்த உருவகப் படத்தின் விளக்கங்களில் ஒன்று பாசிசத்துடன் தொடர்புடையது. செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி கிரகத்தை துண்டாட அச்சுறுத்தும் தீய "பாபாப்களை" மக்கள் கவனமாக அகற்ற வேண்டும் என்று விரும்பினார். "பாபாப்கள் ஜாக்கிரதை!" - எழுத்தாளர் கற்பனை செய்கிறார்.
"பயங்கரமான முக்கியமான மற்றும் அவசரம்" என்பதால் கதையே எழுதப்பட்டது. விதைகள் தற்போதைக்கு தரையில் கிடக்கின்றன, பின்னர் முளைக்கும், மற்றும் சிடார் விதைகளிலிருந்து ஒரு தேவதாரு வளரும், மற்றும் கரும்புள்ளி முட்களின் விதைகளிலிருந்து விதைகள் வளரும் என்று எழுத்தாளர் அடிக்கடி மீண்டும் கூறினார். நல்ல விதைகள் முளைக்க வேண்டும். "எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அனைத்து பெரியவர்களும் முதலில் குழந்தைகள் ...". மக்கள் தங்கள் ஆன்மாக்களில் பிரகாசமான, கனிவான மற்றும் தூய்மையான அனைத்தையும் தங்கள் வாழ்க்கைப் பாதையில் பாதுகாக்க வேண்டும், அது அவர்களை தீமை மற்றும் வன்முறைக்கு இயலாமையாக்கும். ஒரு பணக்கார உள் உலகம் மற்றும் ஆன்மீக சுய முன்னேற்றத்திற்காக பாடுபடும் ஒரு நபர் மட்டுமே ஒரு ஆளுமை என்று அழைக்கப்படுவதற்கு உரிமை உண்டு. துரதிர்ஷ்டவசமாக, சிறிய கிரகங்கள் மற்றும் பூமி கிரகத்தில் வசிப்பவர்கள் இந்த எளிய உண்மையை மறந்துவிட்டு, சிந்தனையற்ற மற்றும் முகம் தெரியாத கூட்டமாக மாறிவிட்டனர்.
கலைஞரால் மட்டுமே சாரத்தை பார்க்க முடியும் - அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகின் உள் அழகு மற்றும் நல்லிணக்கம். விளக்கு ஏற்றும் கிரகத்தில் கூட, குட்டி இளவரசர் குறிப்பிடுகிறார்: “அவர் விளக்கை ஏற்றும்போது, ​​​​ஒரு நட்சத்திரம் அல்லது பூ இன்னும் பிறப்பது போல் இருக்கும். மேலும் அவர் விளக்கை அணைக்கும்போது நட்சத்திரமோ பூவோ உறங்குவது போல் இருக்கும். பெரிய வேலை. இது மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கிறது, ஏனெனில் இது அழகாக இருக்கிறது.
செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி, எல்லாவற்றையும் முடிந்தவரை கவனமாகக் கையாளவும், வாழ்க்கையின் கடினமான பாதையில் - ஆன்மா மற்றும் இதயத்தின் அழகு - நமக்குள் இருக்கும் அழகை இழக்காமல் இருக்க முயற்சி செய்யுமாறு கேட்டுக்கொள்கிறார்.
குட்டி இளவரசன் நரியிடமிருந்து அழகானதைப் பற்றிய மிக முக்கியமான விஷயத்தைக் கற்றுக்கொள்கிறான். வெளிப்புறமாக அழகான, ஆனால் உள்ளே காலியாக இருக்கும் ரோஜாக்கள் சிந்திக்கும் குழந்தைக்கு எந்த உணர்வுகளையும் ஏற்படுத்தாது. அவர்கள் அவருக்கு இறந்துவிட்டார்கள். முக்கிய கதாபாத்திரம் தனக்காகவும், ஆசிரியருக்காகவும், வாசகர்களுக்காகவும் உண்மையைக் கண்டுபிடிப்பார் - உள்ளடக்கம் மற்றும் ஆழமான அர்த்தத்தால் நிரப்பப்பட்டவை மட்டுமே அழகாக இருக்கும்.

தவறான புரிதல், மக்களை அந்நியப்படுத்துவது மற்றொரு முக்கியமான தத்துவ தலைப்பு. செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி ஒரு வயது வந்தவருக்கும் குழந்தைக்கும் இடையிலான தவறான புரிதல் என்ற தலைப்பை மட்டும் தொடவில்லை, ஆனால் அண்ட அளவில் தவறான புரிதல் மற்றும் தனிமை என்ற தலைப்பைத் தொடுகிறது. மனித ஆன்மாவின் நோயுற்ற தன்மை தனிமைக்கு வழிவகுக்கிறது. ஒரு நபர் மற்றவர்களை "வெளிப்புற ஷெல்" மூலம் மட்டுமே மதிப்பிடுகிறார், ஒரு நபரின் முக்கிய விஷயத்தைப் பார்க்கவில்லை - அவரது உள் தார்மீக அழகு: "நீங்கள் பெரியவர்களிடம் கூறும்போது:" இளஞ்சிவப்பு செங்கற்களால் ஆன ஒரு அழகான வீட்டை நான் பார்த்தேன், ஜன்னல்களில் ஜெரனியம் உள்ளது. , மற்றும் கூரைகளில் புறாக்கள் ”, அவர்களால் இந்த வீட்டை கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது. அவர்கள் சொல்ல வேண்டும்: "நான் ஒரு லட்சம் பிராங்குகளுக்கு ஒரு வீட்டைப் பார்த்தேன்," பின்னர் அவர்கள் கூச்சலிடுகிறார்கள்: "என்ன அழகு!"
"தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" என்ற விசித்திரக் கதையின் மற்றொரு முக்கிய தத்துவக் கருப்பொருள் இருப்பது. இது உண்மையான இருப்பு - இருப்பு மற்றும் இலட்சிய உயிரினம் - சாராம்சமாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. உண்மையான இருப்பு தற்காலிகமானது, நிலையற்றது, மற்றும் இலட்சியமானது நித்தியமானது, மாறாதது. மனித வாழ்க்கையின் அர்த்தம், சாரத்திற்கு முடிந்தவரை நெருக்கமாக புரிந்துகொள்வதாகும். ஆசிரியர் மற்றும் குட்டி இளவரசரின் ஆன்மா அலட்சியம் மற்றும் மரணத்தின் பனியால் பிணைக்கப்படவில்லை. எனவே, உலகின் உண்மையான பார்வை அவர்களுக்கு வெளிப்படுத்தப்படுகிறது: உண்மையான நட்பு, அன்பு மற்றும் அழகு ஆகியவற்றின் மதிப்பை அவர்கள் அறிவார்கள். இது இதயத்தின் "விழிப்புணர்வு" தீம், இதயத்துடன் "பார்க்கும்" திறன், வார்த்தைகள் இல்லாமல் புரிந்துகொள்வது.

குட்டி இளவரசன் இந்த ஞானத்தை உடனடியாக புரிந்து கொள்ளவில்லை. வெவ்வேறு கிரகங்களில் அவர் தேடுவது மிகவும் நெருக்கமாக இருக்கும் - தனது சொந்த கிரகத்தில் - அவர் தனது சொந்த கிரகத்தை விட்டு வெளியேறுகிறார்.
மக்கள் தங்கள் கிரகத்தின் தூய்மையையும் அழகையும் கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும், கூட்டாகப் பாதுகாத்து அலங்கரிக்க வேண்டும், மேலும் அனைத்து உயிரினங்களும் அழிந்துவிடாமல் தடுக்க வேண்டும். எனவே, படிப்படியாக, தடையின்றி, விசித்திரக் கதையில் மற்றொரு முக்கியமான தீம் எழுகிறது - சுற்றுச்சூழல் ஒன்று, இது நம் காலத்திற்கு மிகவும் பொருத்தமானது. கதையின் ஆசிரியர் எதிர்கால சுற்றுச்சூழல் பேரழிவுகளை "முன்னறிவித்தார்" மற்றும் அவரது சொந்த மற்றும் அன்பான கிரகத்தின் மீதான கவனமான அணுகுமுறையை எச்சரித்தார் என்ற எண்ணத்தை ஒருவர் பெறுகிறார். நமது கிரகம் எவ்வளவு சிறியது மற்றும் உடையக்கூடியது என்பதை Saint-Exupéry நன்கு அறிந்திருந்தார். நட்சத்திரத்திலிருந்து நட்சத்திரத்திற்கு குட்டி இளவரசரின் பயணம், அண்ட தூரங்களின் இன்றைய பார்வைக்கு நம்மை நெருக்கமாகக் கொண்டுவருகிறது, அங்கு பூமி, மக்களின் கவனக்குறைவால், கிட்டத்தட்ட கண்ணுக்குத் தெரியாமல் மறைந்துவிடும். எனவே, கதை இன்றுவரை அதன் பொருத்தத்தை இழக்கவில்லை; எனவே அதன் வகை தத்துவமானது, ஏனெனில் அது அனைத்து மக்களுக்கும் உரையாற்றப்படுகிறது, அது நித்திய பிரச்சனைகளை எழுப்புகிறது.
மேலும் ஒரு ரகசியத்தை நரி குழந்தைக்கு வெளிப்படுத்துகிறது: “இதயம் மட்டுமே கூர்மையான பார்வை கொண்டது. உங்கள் கண்களால் மிக முக்கியமான விஷயத்தை நீங்கள் பார்க்க மாட்டீர்கள் ... உங்கள் ரோஜா உங்களுக்கு மிகவும் பிடித்தது, ஏனென்றால் நீங்கள் அவளுக்கு உங்கள் முழு ஆன்மாவையும் கொடுத்தீர்கள் ... மக்கள் இந்த உண்மையை மறந்துவிட்டார்கள், ஆனால் மறந்துவிடாதீர்கள்: நீங்கள் அடக்கிய அனைவருக்கும் நீங்கள் எப்போதும் பொறுப்பு ”. அடக்குவது என்பது மென்மை, அன்பு, பொறுப்புணர்வு ஆகியவற்றுடன் உங்களை மற்றொரு உயிரினத்துடன் பிணைப்பதாகும். அடக்குவது என்பது அனைத்து உயிரினங்களுக்கும் முகமற்ற தன்மையையும் அலட்சியத்தையும் அழிப்பதாகும். அடக்குவது என்பது உலகத்தை குறிப்பிடத்தக்கதாகவும் தாராளமாகவும் மாற்றுவதாகும், ஏனென்றால் அதில் உள்ள அனைத்தும் அன்பானவரை நினைவூட்டுகின்றன. கதை சொல்பவரும் இந்த உண்மையைப் புரிந்துகொள்கிறார், மேலும் நட்சத்திரங்கள் அவருக்கு உயிரூட்டுகின்றன, மேலும் குட்டி இளவரசனின் சிரிப்பை நினைவூட்டும் வகையில் வானத்தில் வெள்ளி மணிகள் ஒலிப்பதைக் கேட்கிறார். காதல் மூலம் "ஆன்மாவை விரிவுபடுத்துதல்" என்ற தீம் முழுக்கதையிலும் ஓடுகிறது.
சிறிய ஹீரோவுடன் சேர்ந்து, வாழ்க்கையில் மறைக்கப்பட்ட, எல்லா வகையான உமிகளிலும் புதைக்கப்பட்ட, ஆனால் ஒரு நபருக்கு மட்டுமே மதிப்புள்ள முக்கிய விஷயத்தை நாம் மீண்டும் கண்டுபிடிப்போம். நட்பின் பந்தம் என்ன என்பதை குட்டி இளவரசன் கற்றுக்கொள்கிறான்.
செயிண்ட்-எக்ஸ்புரியும் கதையின் முதல் பக்கத்தில் நட்பைப் பற்றி பேசுகிறார். ஆசிரியரின் மதிப்புகள் அமைப்பில், நட்பின் கருப்பொருள் முக்கிய இடங்களில் ஒன்றாகும். பரஸ்பர புரிதல், பரஸ்பர நம்பிக்கை மற்றும் பரஸ்பர உதவி ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் நட்பு மட்டுமே தனிமை மற்றும் அந்நியமான பனியை உருக வைக்கும்.
“நண்பர்கள் மறந்தால் வருத்தமாக இருக்கிறது. அனைவருக்கும் ஒரு நண்பர் இல்லை, ”என்கிறார் கதையின் ஹீரோ. கதையின் தொடக்கத்தில், லிட்டில் பிரின்ஸ் தனது ஒரே ரோஜாவை விட்டுச் செல்கிறார், பின்னர் அவர் தனது புதிய நண்பரான ஃபாக்ஸை பூமியில் விட்டுவிடுகிறார். "உலகில் பரிபூரணம் இல்லை" என்று நரி கூறுகிறது. ஆனால் மறுபுறம், நல்லிணக்கம் உள்ளது, மனிதநேயம் உள்ளது, அவரிடம் ஒப்படைக்கப்பட்ட பணிக்கு ஒரு நபரின் பொறுப்பு உள்ளது, அவருக்கு நெருக்கமான ஒருவருக்கு, அவரது கிரகத்திற்கும், அதில் நடக்கும் அனைத்திற்கும் பொறுப்பு உள்ளது.
கிரகத்தின் உருவ சின்னத்தில் ஒரு ஆழமான அர்த்தம் மறைக்கப்பட்டுள்ளது, அதற்கு லிட்டில் பிரின்ஸ் திரும்புகிறார். இது மனித ஆன்மாவின் சின்னம், மனித இதயத்தின் இல்லத்தின் சின்னம். ஒவ்வொரு நபருக்கும் தனது சொந்த கிரகம், அவரது சொந்த தீவு மற்றும் அவரது வழிகாட்டும் நட்சத்திரம் உள்ளது என்று Exupery சொல்ல விரும்புகிறார், அதை ஒரு நபர் மறந்துவிடக் கூடாது. "நட்சத்திரங்கள் ஏன் பிரகாசிக்கின்றன என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது," சிறிய இளவரசன் சிந்தனையுடன் கூறினார். - அநேகமாக, விரைவில் அல்லது பின்னர் எல்லோரும் தங்கள் சொந்தத்தை மீண்டும் கண்டுபிடிக்க முடியும். விசித்திரக் கதையின் ஹீரோக்கள், ஒரு முள் பாதையைக் கடந்து, தங்கள் நட்சத்திரத்தைக் கண்டுபிடித்தனர், மேலும் வாசகர் தனது தொலைதூர நட்சத்திரத்தையும் கண்டுபிடிப்பார் என்று ஆசிரியர் நம்புகிறார்.
"தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" என்பது ஒரு காதல் விசித்திரக் கதை, இது ஒரு கனவு மறைந்துவிடவில்லை, ஆனால் மக்களால் வைக்கப்படுகிறது, குழந்தை பருவத்திலிருந்தே விலைமதிப்பற்ற ஒன்றாக அவர்களால் பராமரிக்கப்படுகிறது. குழந்தைப் பருவம் அருகில் எங்காவது நடந்து செல்கிறது மற்றும் எங்கும் செல்ல முடியாத போது மிகவும் பயங்கரமான விரக்தி மற்றும் தனிமையின் தருணங்களில் வருகிறது. எதுவுமே நடக்காதது போலவும், இத்தனை வருடங்களாக நம்மை விட்டுப் பிரிந்து செல்லாதது போலவும், தன் கால்களில் அமர்ந்து, விபத்துக்குள்ளான விமானத்தை ஆர்வத்துடன் பார்த்து, “என்ன இது?” என்று கேட்கும். பின்னர் எல்லாம் சரியான இடத்தில் விழும், அந்த தெளிவும் வெளிப்படைத்தன்மையும், குழந்தைகளில் மட்டுமே காணக்கூடிய தீர்ப்புகள் மற்றும் மதிப்பீடுகளின் அச்சமற்ற நேரடியான தன்மை, ஒரு பெரியவருக்குத் திரும்பும்.
Exupery ஐப் படித்தால், பார்வையின் கோணத்தை சாதாரணமான, அன்றாட நிகழ்வுகளுக்கு மாற்றுவது போல் தெரிகிறது. இது வெளிப்படையான உண்மைகளின் புரிதலுக்கு வழிவகுக்கிறது: நீங்கள் ஒரு வங்கியில் நட்சத்திரங்களை மறைக்க முடியாது, அவற்றை எண்ணுவது அர்த்தமற்றது, நீங்கள் பொறுப்பானவர்களை நீங்கள் பாதுகாக்க வேண்டும் மற்றும் உங்கள் சொந்த இதயத்தின் குரலைக் கேட்க வேண்டும். எல்லாம் ஒரே நேரத்தில் எளிமையானது மற்றும் சிக்கலானது.

ஃபிங்க் அண்ணா

எனது பணியின் நோக்கம்:

1. பிரெஞ்சு எழுத்தாளர் அன்டோனியை படைப்பு ஆய்வகத்திற்கு அறிமுகப்படுத்துங்கள்

டி செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி.

2. லிட்டில் பிரின்ஸ் ஒரு தத்துவக் கதை என்பதை நிரூபிக்கவும்.

3. படைப்பின் தத்துவ மற்றும் அழகியல் சிக்கல்களை புரிந்து கொள்ள.

4. வாழ்க்கையிலும் இலக்கியத்திலும் மனிதநேயப் போக்குகளின் பொதுவான தன்மையைப் புரிந்துகொள்வது.

பணிகள்:

1. எழுத்தாளரின் சுயசரிதை, தத்துவம் ஆகியவற்றின் மூலம் அவரது ஆளுமையை வெளிப்படுத்துதல்

மற்றும் படைப்பாற்றல்.

2. Antoine de Saint-Exupery இன் இலக்கு என்ன என்பதைக் கண்டறியவும்

"தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" என்ற படைப்பில்.

3. படைப்பின் வகை மற்றும் கலவையின் அம்சங்களை வெளிப்படுத்தவும்.

4. எக்ஸ்புரியின் உவமைக் கதையான “லிட்டில்

5. உரையிலிருந்து எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி, மொழியின் அம்சங்களைக் காட்டவும், கதை

எழுத்தாளரின் நடத்தை.

பதிவிறக்க Tamil:

முன்னோட்ட:

வியாஸ்மி, ஸ்மோலென்ஸ்க் பிராந்தியம்

ஆராய்ச்சி

இலக்கியம் மீது

ஒரு தத்துவக் கதை போல"

வேலை முடிந்தது

8 ஆம் வகுப்பு மாணவர் "A"

ஃபிங்க் அன்னா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா

மற்றும் இலக்கியம்

சிசிக் இரினா நிகோலேவ்னா

2011

1.2 "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" எழுத்தாளர்-தத்துவவாதியின் தேடலின் விளைவாகும்.

1. வேலை வகையின் அம்சங்கள்.
2. விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் காதல் மரபுகளின் தத்துவ கருப்பொருள்கள்.
3. வேலையின் கலை பகுப்பாய்வு.
4. மொழியின் அம்சங்கள், எழுத்தாளரின் கதை முறை மற்றும் படைப்பின் அமைப்பு.
5. முடிவுரை.

6.1 குழந்தைகளுக்கான படைப்பாக "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்"?

6.2 முடிவுரை.

7. இலக்கியம்.

1. Antoine de Saint-Exupery. படைப்பாற்றலின் அம்சங்கள்.

Antoine de Saint - Exupery ஜூன் 29, 1900 இல் லியோனில் பிறந்தார். அவரது தந்தை ஒரு கவுண்ட் மற்றும் ஒரு பண்டைய நைட்லி குடும்பத்தில் இருந்து வந்தவர். அன்டோயினுக்கு நான்கு வயது கூட இல்லாதபோது, ​​​​அவரது தந்தை இறந்தார், மற்றும் அவரது தாயார், படித்த, மென்மையான மற்றும் அழகான பெண், குழந்தைகளை வளர்ப்பதை மேற்கொண்டார். அவள் தன் மகனை நேசித்தாள், அவனது பொன்னிறம், சுருள் முடி மற்றும் தலைகீழான மூக்கிற்காக அவனை சூரிய ராஜா என்று அழைத்தாள். பையனை காதலிக்காமல் இருக்க முடியாது. அவர் வெட்கமாகவும் கனிவாகவும் வளர்ந்தார், அனைவரையும் கவனித்துக் கொண்டார், மணிநேரம் விலங்குகளைப் பார்த்தார் மற்றும் நீண்ட காலமாக இயற்கையில் இருந்தார். பதினேழு வயதிற்குள், அவர் ஒரு வலிமையான, உயரமான இளைஞராக மாறினார், ஆனால் ஒரு பெரிய, உடல் ரீதியாக வளர்ந்த இளைஞனில், அவரது வயதுக்கு அல்ல, துக்கம் துடிப்பதை அறியாத ஒரு மென்மையான இதயம். குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, அன்டோயின் வரைதல், இசை, கவிதை மற்றும் நுட்பத்தை விரும்பினார், எல்லா வகையிலும் வளர்ந்தவர், வழக்கத்திற்கு மாறாக பிரகாசமான திறமை கொண்டவர். அவரது படைப்புகளில், அவர் எப்போதும் தனது குழந்தைப் பருவத்தை நினைவுபடுத்துகிறார். அவர் மாவீரர்கள் மற்றும் மன்னர்கள், மற்றும் இயந்திர கலைஞர்கள் மற்றும் அவரது நீராவி இன்ஜினை ஓட்டுவதில் விளையாடினார். அவர் பார்த்த அனைத்தையும் விரும்பினார். அவர் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே இருந்தார்: அவர் எப்போதும் நட்பைப் பாராட்டினார், அது அவருக்கு நேர்மையின் அளவு, அவர் அதை கிரகத்தின் மிக விலைமதிப்பற்ற உணர்வாகக் கருதினார்.

அன்டோயின் பாரிஸில் உள்ள École des Beaux-Arts இல் நுழைந்தார், ஒரு கட்டிடக் கலைஞராக மாற முடிவு செய்தார், ஆனால் நான்கு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, 1921 இல், அவர் இராணுவத்தில் சேர்க்கப்பட்டார், அங்கு, ஒரு பைலட் படிப்பை எடுத்த பிறகு, அவர் விமானப் பயணத்தில் தீவிரமாக ஆர்வம் காட்டினார்.

அவரது வயதுவந்த வாழ்க்கை வியத்தகு சூழ்நிலைகள் நிறைந்தது. அவர் அடிக்கடி மரணத்தின் விளிம்பில் இருந்தார்: நிலையான கடுமையான விமான விபத்துக்கள், ஸ்பானிஷ் குடியரசுக் கட்சியினரின் போராட்டத்தில் பங்கேற்றார்: “அவர் எந்த ஆபத்தையும் தவிர்க்கவில்லை. எப்போதும் முன்னே! எதற்கும் எப்போதும் தயார்!'' - அவரைப் பற்றி நண்பர்கள் சொன்னார்கள். ஆனால் அவரது படைப்புகள், அவரது கடிதங்கள், கையெழுத்துப் பிரதிகள் மற்றும் நாவல்களில், இந்த மனிதர் தன்னை முழுமையாக வெளிப்படுத்தினார். அன்டோயினின் வாழ்க்கையில் இரண்டு பெரிய உணர்வுகள் இருந்தன, அவை கிட்டத்தட்ட ஒரே நேரத்தில் அவரது வாழ்க்கையில் நுழைந்தன: விமானம் மற்றும் இலக்கியம். “எனக்கு பறப்பதும் எழுதுவதும் ஒன்றுதான்” - அவருக்கு எது முக்கியம் என்ற கேள்விக்கு அவர் அளித்த பதில் இதுதான். இயக்கம், பறப்பதே வாழ்க்கை, பறத்தல், இயக்கம் என வாழ்க்கையையே உணர்ந்தார்.

"நாங்கள் ஒரே கிரகத்தில் வசிப்பவர்கள், ஒரே கப்பலின் பயணிகள்" என்று எக்ஸ்புரி கூறினார், அவர் அனைத்து மனிதகுலத்தையும் காப்பாற்ற வேண்டும் என்று கனவு கண்டார், இந்த பூமியில் உள்ள அனைவரையும் காப்பாற்ற அவர் தயாராக இருந்தார், அவருக்காக வாழ்ந்தார். நிகழ்வுகளின் செயலற்ற நிர்ணயிப்பவரின் பங்கு அவருக்கு அந்நியமானது, அவர் எப்போதும் மையத்தில் இருந்தார். இது சம்பந்தமாக, Exupery எழுதினார்: "நான் எப்போதும் ஒரு பார்வையாளரின் பாத்திரத்தை வெறுக்கிறேன்."

இரண்டாம் உலகப் போரின் போது, ​​பாசிச ஆக்கிரமிப்பின் ஆண்டுகளில், அவர் பிரெஞ்சு விமானத்தின் போர் விமானிகளின் வரிசையில் சேர விரும்பினார், மேலும் அவரை ஏற்றுக்கொள்ளும் கோரிக்கையுடன் ஒரு அறிக்கையை மீண்டும் மீண்டும் சமர்ப்பித்தார். “எனக்கு யுத்தம் பிடிக்கவில்லை, ஆனால் மற்றவர்கள் தங்கள் உயிரைப் பணயம் வைக்கும்போது நான் பின்னால் இருப்பது தாங்க முடியாதது ... ஹிட்லர் ஆட்சி செய்திருக்கும் உலகில், எனக்கு இடமில்லை ... நான் இதில் பங்கேற்க விரும்புகிறேன். மக்கள் மீதான அன்பின் பெயரில் போர்” ... அவர் ஒரு ஹீரோவாக இறந்தார், தனது நாட்டைப் பாதுகாத்தார், முழு உலகத்தின் சுதந்திரத்திற்காகப் போராடினார், அவரது இலட்சியங்களை நம்பினார். இராணுவ விமானி அன்டோயின் டி செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி ஜூலை 31, 1944 அன்று ஒரு போர் பணியில் கொல்லப்பட்டார்.

புதிய அற்புதமான மக்கள் Exupery படைப்புகளில் வாழ்கின்றனர். ஒரு எழுத்தாளர் நமக்கு வெளிப்படுத்தும் சிறந்த, அற்புதமான குணங்கள் அவர்களிடம் உள்ளன. அவர்கள் கார்டில்லெராஸ் மீது தொலைந்துபோன நண்பரைத் தேடுகிறார்கள் அல்லது வேறொரு கிரகத்திலிருந்து ஒரு சிறிய விருந்தினருக்காக ஒரு ஆட்டுக்குட்டியை வரைகிறார்கள், அவர்கள் தூய்மையானவர்கள் மற்றும் நம்பிக்கையுள்ளவர்கள், அவர்களுக்கு ஒரு பெரிய குழந்தைத்தனமான ஆன்மா உள்ளது, அர்த்தமற்றது.

உலகம் மற்றும் இயற்கையின் அழகு, சூரிய உதயங்கள் மற்றும் சூரிய அஸ்தமனங்கள், ஒவ்வொரு பூவும் - இவை அன்டோயின் போராடிய நித்திய இலட்சியங்கள், அவை அவருடைய புத்தகங்களில் எங்களுடன் இருந்தன. நம்மைப் பற்றிய அவரது எண்ணங்கள் தொலைதூர நட்சத்திரத்தின் ஒளி அல்லது அவர் நம்மைப் பார்க்கும் ஒரு சிறிய கிரகம் போன்றது. செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி போன்ற ஒரு எழுத்தாளர்-பைலட், பூமியை பறவையின் பார்வையில் இருந்து, தனது சொந்த மாறுபட்ட இலட்சிய எண்ணங்களின் உயரத்தில் இருந்து சிந்திக்கிறார். இந்த நிலையில் இருந்து, முழு பூமியும் அனைத்து மக்களுக்கும் ஒரே பெரிய தாயகம் போல் தெரிகிறது. ஒரு பெரிய இடத்தில் ஒரு சிறிய வீடு, ஆனால் அதன் சொந்த, நம்பகமான மற்றும் சூடான.

பூமி என்பது நீங்கள் விட்டுச் செல்லும் மற்றும் நீங்கள் திரும்பும் இடம், அனைவருக்கும் ஒரு பெரிய தாயகம், ஒரு பொதுவான, ஒரே கிரகம், "மக்களின் நிலம்".

1. 1.2 "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" எழுத்தாளர்-தத்துவவாதியின் தேடலின் விளைவாகும்.

"நான் எழுதுவதில் என்னைத் தேடு..."

Antoine de Saint-Exupery

எழுத்தாளரின் புத்தகங்களில் உள்ள ஆர்வம் எல்லா நேரங்களிலும் அவர்களின் அசைக்க முடியாத தார்மீக உள்ளடக்கத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. மனிதகுலம் அவரது குரலைக் கேட்கும் மற்றும் அவரது இலட்சியங்களால் ஊக்கமளிக்கும் என்று எக்ஸ்பெரி நம்புகிறார் மற்றும் எதிர்பார்க்கிறார், பின்னர் நன்மை மற்றும் நீதியின் அற்புதமான உலகம் எழும். இதை அவருடைய புத்தகங்களில் காண்கிறோம்: "இரவு விமானம்", "தெற்கு அஞ்சல்" மற்றும் குறிப்பாக "மக்களின் கிரகங்கள்".

1943 இல், Antoine de Saint - Exupery இன் மிகவும் பிரபலமான புத்தகம், தி லிட்டில் பிரின்ஸ், வெளியிடப்பட்டது. 1935 ஆம் ஆண்டில், மெக்கானிக்குடன் சேர்ந்து, எக்ஸ்புரி பாரிஸிலிருந்து சைகோனுக்கு நீண்ட தூர விமானத்தில் சென்றார் என்பது அறியப்படுகிறது. விமானத்தின் போது, ​​​​அவரது விமானத்தின் இயந்திரம் ஸ்தம்பித்தது, மேலும் எக்ஸ்புரி லிபிய பாலைவனத்தின் மையத்தில் விழுந்தது. எழுத்தாளர் அதிசயமாக உயிர் பிழைத்தார். வானொலி அமைதியாக இருந்தது, தண்ணீர் இல்லை. விமானி விமானத்தின் இறக்கைக்கு அடியில் ஏறி தூங்க முயன்றார். இருப்பினும், ஒரு மணி நேரம் கழித்து அவர் நடுங்கிக் கண்களைத் திறந்தார்: அவரிடமிருந்து சில மீட்டர் தூரத்தில் ஒரு சிறுவன் சிவப்பு மப்ளரில் தோளில் வீசப்பட்டான். “பயப்படாதே, ஆண்டனி! அவர்கள் உங்களை விரைவில் காப்பாற்றுவார்கள்!" - குழந்தை சிரித்துக் கொண்டே சொன்னது. "மாயத்தோற்றம் ..." - எக்ஸ்புரி நினைத்தார். ஆனால் மூன்று மணி நேரம் கழித்து, அவர் காலில் குதித்தார்: ஒரு மீட்பு விமானம் வானத்தில் வட்டமிட்டது. இந்த வழக்கு அவரது "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" புத்தகத்தின் அடிப்படையை உருவாக்கியது. முக்கிய கதாபாத்திரமான ரோசாவின் முன்மாதிரி அவரது அன்பான கான்சுலோவாகும். இப்போது இந்த வேலை உலகம் முழுவதும் அறியப்படுகிறது, இது நூறு மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் கிரகத்தில் மிகவும் வெளியிடப்பட்ட ஒன்றாகும்.

Exupery முக்கிய, பிடித்த படங்கள்-சின்னங்களைக் கொண்டுள்ளது. இங்கே, எடுத்துக்காட்டாக, கதைக்களங்கள் அவர்களுக்கு இட்டுச் செல்கின்றன: இது தாகத்தால் சோர்வடைந்த விமானிகளின் தண்ணீரைத் தேடுவது, அவர்களின் உடல் துன்பம் மற்றும் அற்புதமான இரட்சிப்பு. வாழ்க்கையின் சின்னம் தண்ணீர், இது மணலில் இழந்த மக்களின் தாகத்தைத் தணிக்கிறது, பூமியில் உள்ள எல்லாவற்றின் ஆதாரமும், அனைவருக்கும் உணவு மற்றும் சதை, மறுபிறப்புக்கான வாய்ப்பைக் கொடுக்கும் பொருள். தி லிட்டில் பிரின்ஸில், எக்ஸ்புரி இந்த சின்னத்தை ஆழமான தத்துவ உள்ளடக்கத்துடன் நிரப்புவார். வாழ்க்கையின் அடிப்படைக் கொள்கை நீர், நித்திய உண்மைகளில் ஒன்று, மிகுந்த ஞானத்துடன் அசைக்க முடியாத ஒன்று. நீரற்ற பாலைவனம் போர், குழப்பம், அழிவு, மனித இரக்கமற்ற தன்மை, பொறாமை மற்றும் சுயநலம் ஆகியவற்றால் அழிக்கப்பட்ட உலகத்தின் சின்னமாகும். ஆன்மீக தாகத்தால் ஒருவர் இறக்கும் உலகம் இது.

வரவிருக்கும் தவிர்க்க முடியாத பேரழிவிலிருந்து மனிதகுலத்தின் இரட்சிப்பு எழுத்தாளரின் படைப்பின் முக்கிய கருப்பொருள்களில் ஒன்றாகும். அவர் அதை "தி பிளானட் ஆஃப் பீப்பிள்" என்ற படைப்பில் தீவிரமாக உருவாக்குகிறார்.

தி லிட்டில் பிரின்ஸில் தீம் சரியாகவே உள்ளது, ஆனால் இங்கே அது ஆழமான வளர்ச்சியைப் பெறுகிறது. செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி தனது சொந்த படைப்பை எழுதவில்லை, மேலும் "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" வரை வளர்க்கவில்லை. பெரும்பாலும், "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" இன் நோக்கங்கள் எழுத்தாளரின் முந்தைய படைப்புகளில் காணப்படுகின்றன: "சதர்ன் போஸ்டல்" இலிருந்து பெர்னிஸ் மற்றும் ஜெனீவ் ஆகியோரின் காதல் ஏற்கனவே லிட்டில் பிரின்ஸ் மற்றும் ரோஜா இடையே மோசமாக கோடிட்டுக் காட்டப்பட்ட உறவாகும். ஒரு வயது வந்தவருக்கும் குழந்தைக்கும் இடையிலான உறவின் கருப்பொருள், அவர் ஒரு காலத்தில் இருந்ததைப் போலவே, இந்த வெவ்வேறு குழந்தைகளின் உலகங்களுக்கு இடையில், எப்போதும் விடுமுறையும் மகிழ்ச்சியும் இருக்கும், மற்றும் பெரியவர்களின் உலகம், தைரியம் மட்டுமே அழகாக இருக்கும். தெற்கு தபால் அலுவலகம்" மற்றும் ரெனே டி சௌசினுக்கு எழுதிய கடிதங்களிலும், அவரது தாயாருக்கு எழுதிய கடிதங்களிலும், "பிளானட் ஆஃப் மென்" இன் கடைசி எபிசோடில் மற்றும் "நோட்புக்குகளின்" குறிப்புகளிலும்.

மற்றும் அனைத்து வேலைகளிலும், ஒன்று மட்டுமே விழுகிறது - "இரவு விமானம்". இங்கே மற்றொரு தலைப்பு உள்ளது, அல்லது மாறாக, பெரியவர்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் இடையிலான உறவுகளின் தீம், ஆசிரியரால் அறிவிக்கப்பட்டு நேசிக்கப்பட்டது, ஒலிக்கவில்லை. ஆனால், பெரும்பாலும், இது எழுத்தாளரின் மாறிய நிலை காரணமாக அல்ல, ஆர்வங்கள் மற்றும் கொள்கைகளின் மாற்றத்தால் அல்ல, ஆனால் அது படைப்பின் கலவையில் "பொருந்தவில்லை" என்பதால் மட்டுமே, எழுத்தாளர் அதைக் கடக்க வேண்டியிருந்தது. , ஆனால் இந்த சூழ்நிலையில் இணக்கமற்றது மற்றும் இனி இல்லை.

"பணயக்கைதிகளுக்கு கடிதம்" என்பதிலிருந்து "ஊதாரித்தனமான மகன்" என்ற கருப்பொருளில், தங்கள் "உள் தாயகத்தை" மறந்துவிட்ட வயது வந்த குழந்தைகளை, அவர்களின் குழந்தை பருவ இலட்சியங்களை மீண்டும் காண்கிறோம்.

"மிலிட்டரி பைலட்" இல் நாம் மீண்டும் குழந்தை பருவ நினைவுகளை நினைவுபடுத்துகிறோம் (ஒரு சிறுவன் வேலைக்காரன் பவுலாவைப் பற்றி கேட்கிறான்), இது எழுத்தாளரின் இளைய சகோதரர் பிரான்சுவாவின் மரணத்திற்கு இணையாக வரைவதற்கு அடிப்படையை அளிக்கிறது. இது ஒரு பயங்கரமான மரணம் அல்ல, ஆசீர்வதிக்கப்பட்ட மரணம் என்று ஒருவர் கூறலாம். இந்த மென்மையான, தொடும் உணர்வுகள் அனைத்தும் குட்டி இளவரசருக்கு உலகின் உணர்வுகள் மற்றும் உணர்வுகளுக்கு மிக நெருக்கமானவை.

தி சிட்டாடலில் சிறிய அத்தியாயங்களும் உள்ளன, மீண்டும் தி லிட்டில் பிரின்ஸுக்கு நெருக்கமானவை. இவை மூன்று வெள்ளை கூழாங்கற்கள், அவை மட்டுமே குழந்தையின் உண்மையான, மதிப்புமிக்க செல்வத்தை உருவாக்குகின்றன, எனவே, நீங்கள் சிறுமியை கண்ணீருடன் ஆறுதல்படுத்தும்போது மட்டுமே, உலகில் ஒழுங்கு மீட்டெடுக்கப்படும், மகிழ்ச்சி சாத்தியமாகும். எக்ஸ்புரியின் ஒவ்வொரு படைப்பிலும், "லிட்டில் பிரின்ஸ்" கருப்பொருள்களின் எதிரொலிகளைக் காணலாம்.

"பிளானட் ஆஃப் பீப்பிள்" இல் ஆசிரியர் ஒரு அற்புதமான குழந்தையைப் பார்க்கும்போது ஒரு அத்தியாயம் உள்ளது. அவர் அதை "தங்க பழம்" மற்றும் "சிறிய இளவரசன்" உடன் ஒப்பிடுகிறார். இந்த குழந்தையில் தான் எதிர்கால மொஸார்ட் மறைக்கப்பட்டிருக்கலாம் என்று கதை சொல்பவர். பழைய தோட்டக்காரர், இந்த புத்தகத்தின் கதாபாத்திரம், அவரது மரணப்படுக்கையில், அவருக்கு பிடித்த வணிகத்தைப் பற்றி சிந்திப்பதை நிறுத்தவில்லை: “எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, தோண்டுவது மிகவும் அற்புதமானது! மனிதன் தோண்டும்போது சுதந்திரமாக இருக்கிறான்.

மீண்டும், நாம் ஒரு இணையைக் காண்கிறோம். விசித்திரக் கதையிலிருந்து வரும் லிட்டில் பிரின்ஸ் ஒரு தோட்டக்காரர் என்பது தற்செயல் நிகழ்வு அல்ல. அழகான ரோஜாவைப் பாதுகாப்பதும், வளர்ப்பதும், போற்றுவதும், அதைத் தன் தொழிலாகக் கருதினான். "நான் ஒரு தோட்டக்காரனாக ஆவதற்காக உருவாக்கப்பட்டேன்," என்று தன்னைப் பற்றி Exupery கூறினார். "ஆனால் மக்களுக்கு தோட்டக்காரர்கள் இல்லை," என்று அவர் கசப்புடன் கூறினார்.

Antoine de Saint-Exupery என்ன இரட்சிப்பின் பாதையைப் பார்க்கிறார்?

"அன்பு என்பது ஒருவரையொருவர் பார்ப்பது அல்ல, ஒரே திசையில் பார்ப்பது" - இந்த சிந்தனை கதை-கதையின் கருத்தியல் கருத்தை தீர்மானிக்கிறது. "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" 1943 இல் எழுதப்பட்டது, இரண்டாம் உலகப் போரில் ஐரோப்பாவின் சோகம், தோற்கடிக்கப்பட்ட, ஆக்கிரமிக்கப்பட்ட பிரான்சின் எழுத்தாளரின் நினைவுகள் படைப்பில் தங்கள் அடையாளத்தை விட்டுச்செல்கின்றன. அவரது பிரகாசமான, சோகமான மற்றும் புத்திசாலித்தனமான விசித்திரக் கதையின் மூலம், எக்ஸுபெரி அழியாத மனிதகுலத்தை பாதுகாத்தார், இது மக்களின் ஆன்மாக்களில் வாழும் தீப்பொறி. ஒரு வகையில், கதை எழுத்தாளரின் படைப்பு பாதை, அதன் தத்துவ, கலை விளக்கம் ஆகியவற்றின் விளைவாகும்.

எனது பணியின் நோக்கம்:

டி செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி.

பணிகள்:

மற்றும் படைப்பாற்றல்.

இளவரசர்".

எழுத்தாளரின் நடத்தை.

2. வேலை வகையின் அம்சங்கள்.

ஆழ்ந்த பொதுமைப்படுத்தல்களின் தேவை செயிண்ட்-எக்ஸ்புரியை உவமைகளின் வகைக்கு திரும்பத் தூண்டியது. உறுதியான வரலாற்று உள்ளடக்கம் இல்லாதது, இந்த வகையின் வழக்கமான தன்மை, அதன் செயற்கையான கண்டிஷனிங் ஆகியவை எழுத்தாளரை கவலையடையச் செய்த அந்தக் காலத்தின் தார்மீக பிரச்சினைகள் குறித்த தனது கருத்துக்களை வெளிப்படுத்த அனுமதித்தது. உவமையின் வகையானது மனித இருப்பின் சாராம்சத்தில் செயிண்ட்-எக்ஸ்புரியின் பிரதிபலிப்பின் உருவகமாகிறது.

ஒரு விசித்திரக் கதை, ஒரு நீதிக்கதை போன்றது, வாய்வழி நாட்டுப்புறக் கலையின் பழமையான வகையாகும். இது ஒரு நபரை வாழக் கற்றுக்கொடுக்கிறது, அவருக்கு நம்பிக்கையைத் தூண்டுகிறது, நன்மை மற்றும் நீதியின் வெற்றியில் நம்பிக்கையை உறுதிப்படுத்துகிறது. விசித்திரக் கதை சதி மற்றும் புனைகதைகளின் அற்புதமான இயல்புக்கு பின்னால் உண்மையான மனித உறவுகள் எப்போதும் மறைக்கப்படுகின்றன. ஒரு உவமை போல, தார்மீக மற்றும் சமூக உண்மை எப்போதும் ஒரு விசித்திரக் கதையில் வெற்றி பெறுகிறது. தி லிட்டில் பிரின்ஸில், இரண்டு வகைகளும் நெருக்கமாக ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன. விசித்திரக் கதை-உவமை "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" குழந்தைகளுக்காக மட்டுமல்ல, குழந்தைத்தனமான தோற்றத்தையும், உலகத்தைப் பற்றிய குழந்தைத்தனமான திறந்த பார்வையையும், கற்பனை செய்யும் திறனையும் இன்னும் முழுமையாக இழக்காத பெரியவர்களுக்காகவும் எழுதப்பட்டுள்ளது. ஆசிரியரே அத்தகைய குழந்தைத்தனமான கூர்மையான பார்வையைக் கொண்டிருந்தார்.

3. விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் காதல் மரபுகளின் தத்துவ கருப்பொருள்கள்.

"தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" ஒரு விசித்திரக் கதை என்பது படைப்பில் உள்ள விசித்திரக் கதை அம்சங்களால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது: ஹீரோவின் அற்புதமான பயணம், விசித்திரக் கதை பாத்திரங்கள் (நரி, பாம்பு, ரோஜா).

"தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" என்ற இலக்கியக் கதையின் "முன்மாதிரி" அலைந்து திரிந்த கதைக்களத்துடன் ஒரு நாட்டுப்புற விசித்திரக் கதையாகக் கருதப்படலாம்: ஒரு அழகான இளவரசன், மகிழ்ச்சியற்ற அன்பின் காரணமாக, தனது தந்தையின் வீட்டை விட்டு வெளியேறி, மகிழ்ச்சி மற்றும் சாகசத்தைத் தேடி முடிவில்லாத சாலைகளில் அலைகிறார். அவர் புகழ் பெற முயற்சிக்கிறார், அதன் மூலம் இளவரசியின் அணுக முடியாத இதயத்தை கைப்பற்றுகிறார்.

Saint-Exupery இந்த சதியை ஒரு அடிப்படையாக எடுத்துக்கொள்கிறார், ஆனால் அதை தனது சொந்த வழியில் மறுபரிசீலனை செய்கிறார், முரண்பாடாக கூட. அவரது அழகான இளவரசன் ஒரு குழந்தை, ஒரு கேப்ரிசியோஸ் மற்றும் பறக்கும் பூவால் பாதிக்கப்பட்டுள்ளார். இயற்கையாகவே, திருமணத்துடன் மகிழ்ச்சியான முடிவைப் பற்றிய கேள்வியே இல்லை. அவரது அலைந்து திரிந்ததில், குட்டி இளவரசன் அற்புதமான அரக்கர்களை சந்திக்கவில்லை, ஆனால் தீய மந்திரங்கள், சுயநல மற்றும் குட்டி உணர்ச்சிகளால் மயக்கமடைந்த மக்களை சந்திக்கிறார்.

ஆனால் இது சதித்திட்டத்தின் வெளிப்பக்கம் மட்டுமே. முதலில், இது ஒரு தத்துவக் கதை. மேலும், இதன் விளைவாக, ஒரு எளிய மற்றும் எளிமையான சதி மற்றும் முரண்பாட்டின் பின்னால் ஒரு ஆழமான அர்த்தம் மறைக்கப்பட்டுள்ளது. அண்ட அளவிலான கருப்பொருளின் உருவகங்கள், உருவகங்கள் மற்றும் சின்னங்கள் மூலம் ஆசிரியர் அதை ஒரு சுருக்க வடிவத்தில் தொடுகிறார்: நல்லது மற்றும் தீமை, வாழ்க்கை மற்றும் இறப்பு, மனித இருப்பு, உண்மையான காதல், தார்மீக அழகு, நட்பு, முடிவில்லாத தனிமை, தனிநபருக்கு இடையிலான உறவு. மற்றும் கூட்டம், மற்றும் பலர்.

லிட்டில் பிரின்ஸ் ஒரு குழந்தை என்ற போதிலும், உலகின் உண்மையான பார்வை அவருக்கு வெளிப்படுகிறது, வயது வந்தவருக்கு கூட அணுக முடியாது. இறந்த ஆத்மாக்கள் கொண்டவர்கள், முக்கிய கதாபாத்திரம் அவரது வழியில் சந்திக்கும், விசித்திரக் கதை அரக்கர்களை விட மிகவும் பயங்கரமானவர்கள். நாட்டுப்புறக் கதைகளில் இருந்து இளவரசர்கள் மற்றும் இளவரசிகளை விட இளவரசருக்கும் ரோஜாவிற்கும் இடையிலான உறவு மிகவும் சிக்கலானது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, லிட்டில் பிரின்ஸ் ஒரு பொருள் ஷெல்லை தியாகம் செய்வது ரோஜாவுக்காகவே - அவர் உடல் மரணத்தை தேர்வு செய்கிறார்.

விசித்திரக் கதையில் காதல் மரபுகள் வலுவானவை. முதலாவதாக, இது நாட்டுப்புற வகையின் தேர்வு - விசித்திரக் கதைகள். ரொமாண்டிக்ஸ் நாட்டுப்புறக் கதைகளின் வகைகளுக்குத் திரும்புவது தற்செயலாக அல்ல. நாட்டுப்புறக் கதைகள் மனிதகுலத்தின் குழந்தைப் பருவமாகும், மேலும் ரொமாண்டிசத்தில் குழந்தைப் பருவத்தின் கருப்பொருள் முக்கிய கருப்பொருள்களில் ஒன்றாகும்.

ஜேர்மன் இலட்சியவாத தத்துவவாதிகள் ஒரு ஆய்வறிக்கையை முன்வைத்தனர் - மனிதன் கடவுளுக்கு சமமானவன், அதில் எல்லாம் வல்லவரைப் போலவே ஒரு யோசனையை உருவாக்கி அதை உண்மையில் உணர முடியும். மேலும் ஒரு மனிதன் தான் கடவுளைப் போன்றவன் என்பதை மறந்துவிடுவதால் உலகில் தீமை ஏற்படுகிறது. ஒரு நபர் ஆன்மீக அபிலாஷைகளை மறந்து, பொருள் ஷெல்லுக்காக மட்டுமே வாழத் தொடங்குகிறார். குழந்தையின் ஆன்மா மற்றும் கலைஞரின் ஆன்மா மட்டுமே வணிக நலன்களுக்கு உட்பட்டது அல்ல, அதன்படி, தீமைக்கு உட்பட்டது. எனவே, குழந்தைப் பருவத்தின் வழிபாட்டு முறைகளை ரொமாண்டிக்ஸ் வேலையில் காணலாம்.

ஆனால் செயிண்ட்-எக்ஸ்புரியின் "வயது வந்த" ஹீரோக்களின் முக்கிய சோகம் அவர்கள் பொருள் உலகத்திற்கு உட்பட்டது அல்ல, ஆனால் அவர்கள் அனைத்து ஆன்மீக குணங்களையும் "இழந்து" அர்த்தமில்லாமல் இருக்கத் தொடங்கினர், மேலும் முழு அர்த்தத்தில் வாழவில்லை. அந்த வார்த்தை.

இது ஒரு தத்துவப் படைப்பு என்பதால், ஆசிரியர் உலகளாவிய கருப்பொருள்களை ஒரு பொதுவான சுருக்க வடிவத்தில் வைக்கிறார். அவர் தீமையின் கருப்பொருளை இரண்டு அம்சங்களில் கருதுகிறார்: ஒருபுறம், அது"மைக்ரோ-தீமை" , அதாவது, ஒரு தனி நபருக்குள் தீமை. இது அனைத்து மனித தீமைகளையும் வெளிப்படுத்தும் கிரகங்களில் வசிப்பவர்களின் மரணம் மற்றும் உள் வெறுமை. பூமியில் வசிப்பவர்கள் லிட்டில் பிரின்ஸ் பார்த்த கிரகங்களில் வசிப்பவர்கள் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுவது தற்செயல் நிகழ்வு அல்ல. “பூமி ஒரு எளிய கிரகம் அல்ல! இதில் நூற்று பதினோரு மன்னர்கள் (நிச்சயமாக, நீக்ரோ உட்பட), ஏழாயிரம் புவியியலாளர்கள், ஒன்பது லட்சம் வணிகர்கள், ஏழரை மில்லியன் குடிகாரர்கள், முந்நூற்று பதினொரு மில்லியன் பேராசை கொண்டவர்கள் - மொத்தம் சுமார் இரண்டு பில்லியன் பெரியவர்கள். இதன் மூலம் ஆசிரியர் தனது அன்றைய உலகம் எவ்வளவு அற்பமானது மற்றும் நாடகத்தன்மை கொண்டது என்பதை வலியுறுத்துகிறார். ஆனால் Exupery ஒரு அவநம்பிக்கையாளர் அல்ல. குட்டி இளவரசரைப் போலவே மனிதகுலமும் இருப்பதன் மர்மத்தைப் புரிந்து கொள்ளும் என்று அவர் நம்புகிறார், மேலும் ஒவ்வொரு நபரும் தனது வாழ்க்கைப் பாதையை ஒளிரச் செய்யும் தனது சொந்த வழிகாட்டி நட்சத்திரத்தைக் கண்டுபிடிப்பார்.

தீமையின் கருப்பொருளின் இரண்டாவது அம்சம் தோராயமாக தலைப்பிடப்படலாம்"மேக்ரோஸ்லோம்" ... பாபாப்ஸ் என்பது பொதுவாக தீமையின் ஒரு உருவப்படமாகும். இந்த உருவகப் படத்தின் விளக்கங்களில் ஒன்று பாசிசத்துடன் தொடர்புடையது. செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி கிரகத்தை துண்டாட அச்சுறுத்தும் தீய "பாபாப்களை" மக்கள் கவனமாக அகற்ற வேண்டும் என்று விரும்பினார். "பாபாப்கள் ஜாக்கிரதை!" - எழுத்தாளர் கற்பனை செய்கிறார். அவரே கதையை விளக்கினார், இந்த மரங்களின் வேர்களைப் பார்க்கும்போது, ​​​​ஒரு சிறிய கிரகத்தை சிக்க வைக்கும் போது, ​​​​பாசிச ஸ்வஸ்திகாவின் அடையாளத்தை நீங்கள் விருப்பமின்றி நினைவுபடுத்துகிறீர்கள். "பயங்கரமான முக்கியமான மற்றும் அவசரம்" என்பதால் கதையே எழுதப்பட்டது. விதைகள் தற்போதைக்கு தரையில் கிடக்கின்றன, பின்னர் முளைக்கும், மற்றும் சிடார் விதைகளிலிருந்து ஒரு தேவதாரு வளரும், மற்றும் கரும்புள்ளி முட்களின் விதைகளிலிருந்து விதைகள் வளரும் என்று எழுத்தாளர் அடிக்கடி மீண்டும் கூறினார். நல்ல விதைகள் முளைக்க வேண்டும். "எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அனைத்து பெரியவர்களும் முதலில் குழந்தைகள் ...". மக்கள் தங்கள் ஆத்மாக்களில் பிரகாசமான, கனிவான மற்றும் தூய்மையான அனைத்தையும் தங்கள் வாழ்க்கைப் பாதையில் பாதுகாக்க வேண்டும் மற்றும் இழக்கக்கூடாது, இது அவர்களை தீமை மற்றும் வன்முறைக்கு இயலாமையாக்கும்.

ஒரு பணக்கார உள் உலகம் மற்றும் ஆன்மீக சுய முன்னேற்றத்திற்காக பாடுபடும் ஒரு நபர் மட்டுமே ஒரு ஆளுமை என்று அழைக்கப்படுவதற்கு உரிமை உண்டு. துரதிர்ஷ்டவசமாக, சிறிய கிரகங்கள் மற்றும் பூமி கிரகத்தில் வசிப்பவர்கள் இந்த எளிய உண்மையை மறந்துவிட்டு, சிந்தனையற்ற மற்றும் முகம் தெரியாத கூட்டமாக மாறிவிட்டனர்.

முதன்முறையாக, ஆளுமை மற்றும் தத்துவத்தில் கூட்டத்தின் கருப்பொருள் ஜெர்மன் காதல் தத்துவவாதி I. ஃபிச்ட்டால் முன்னிலைப்படுத்தப்பட்டது. அனைத்து மக்களும் சாதாரண மக்கள் (கூட்டம்) மற்றும் கலைஞர்கள் (ஆளுமை), பொருள் (தீமை) தொடர்பாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர் என்பதை அவர் நிரூபிக்கிறார். நபருக்கும் கூட்டத்திற்கும் இடையிலான மோதல் ஆரம்பத்தில் தீர்க்க முடியாதது.

முக்கிய கதாபாத்திரத்திற்கும் கிரகங்களில் வசிப்பவர்களுக்கும் ("விசித்திரமான பெரியவர்கள்") இடையே தீர்க்க முடியாத மோதல். குழந்தை இளவரசனை பெரியவர்கள் புரிந்து கொள்ள மாட்டார்கள். அவை ஒன்றுக்கொன்று அந்நியமானவை. இதயத்தின் அழைப்பு, ஆன்மாவின் தூண்டுதலுக்கு மக்கள் குருடர்கள் மற்றும் செவிடர்கள். அவர்களின் சோகம் என்னவென்றால், அவர்கள் ஒரு ஆளுமையாக மாற முயற்சிக்கவில்லை. "தீவிரமான மக்கள்" தங்கள் சொந்த, செயற்கையாக உருவாக்கப்பட்ட உலகில் வாழ்கிறார்கள், மற்றவற்றிலிருந்து வேலி அமைக்கப்பட்டு (ஒவ்வொருவருக்கும் அவரவர் கிரகம் உள்ளது!) மற்றும் இருப்பதன் உண்மையான அர்த்தமாக கருதுங்கள்! இந்த முகம் தெரியாத முகமூடிகள் உண்மையான காதல், நட்பு மற்றும் அழகு என்ன என்பதை ஒருபோதும் அறிய மாட்டார்கள்.

இது இந்த தலைப்பில் இருந்து பின்வருமாறுரொமாண்டிசிசத்தின் முக்கிய கொள்கை இரட்டை உலகின் கொள்கை... ஆன்மீகக் கொள்கையும் கலைஞரின் உலகமும் (லிட்டில் பிரின்ஸ், ஆசிரியர், நரி, ரோஸ்) இல்லாத தெருவில் உள்ள மனிதனின் உலகம் ஒருபோதும் தொடர்பு கொள்ளாது.

கலைஞரால் மட்டுமே சாரத்தை பார்க்க முடியும் - அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகின் உள் அழகு மற்றும் நல்லிணக்கம். விளக்கு ஏற்றும் கிரகத்தில் கூட, குட்டி இளவரசர் குறிப்பிடுகிறார்: “அவர் விளக்கை ஏற்றும்போது, ​​​​ஒரு நட்சத்திரம் அல்லது பூ இன்னும் பிறப்பது போல் இருக்கும். மேலும் அவர் விளக்கை அணைக்கும்போது நட்சத்திரமோ பூவோ உறங்குவது போல் இருக்கும். பெரிய வேலை. இது மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கிறது, ஏனெனில் இது அழகாக இருக்கிறது. முக்கிய கதாபாத்திரம் அழகின் உள் பக்கத்தைப் பற்றி பேசுகிறது, அதன் வெளிப்புற ஷெல் அல்ல. மனித உழைப்பு அர்த்தமுள்ளதாக இருக்க வேண்டும், இயந்திர செயல்களாக மட்டும் மாறக்கூடாது. எந்தவொரு வணிகமும் உட்புறமாக அழகாக இருக்கும்போது மட்டுமே பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

ஒரு புவியியலாளருடனான உரையாடலில், மற்றொரு முக்கியமான அழகியல் தலைப்பு தொட்டது - அழகின் தற்காலிகத்தன்மை. "அழகு குறுகிய காலம்" என்று முக்கிய கதாபாத்திரம் சோகமாக கவனிக்கிறது. எனவே, செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி, எல்லாவற்றையும் முடிந்தவரை கவனமாக நடத்தவும், வாழ்க்கையின் கடினமான பாதையில் உள்ள அழகை - ஆன்மா மற்றும் இதயத்தின் அழகை - இழக்காமல் இருக்க முயற்சி செய்ய வேண்டும் என்று அழைக்கிறார்.

ஆனால் அழகான குட்டி இளவரசரைப் பற்றிய மிக முக்கியமான விஷயம் நரியிடம் இருந்து கற்றுக்கொள்கிறது. வெளிப்புறமாக அழகான, ஆனால் உள்ளே காலியாக இருக்கும் ரோஜாக்கள் சிந்திக்கும் குழந்தைக்கு எந்த உணர்வுகளையும் ஏற்படுத்தாது. அவர்கள் அவருக்கு இறந்துவிட்டார்கள். முக்கிய கதாபாத்திரம் தனக்காகவும், ஆசிரியருக்காகவும், வாசகர்களுக்காகவும் உண்மையைக் கண்டுபிடிப்பார் - உள்ளடக்கம் மற்றும் ஆழமான அர்த்தத்தால் நிரப்பப்பட்டவை மட்டுமே அழகாக இருக்கும்.

தவறான புரிதல், மக்களை அந்நியப்படுத்துவது மற்றொரு முக்கியமான தத்துவ தலைப்பு.செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி ஒரு வயது வந்தவருக்கும் குழந்தைக்கும் இடையிலான தவறான புரிதல் என்ற தலைப்பை மட்டும் தொடவில்லை, ஆனால் அண்ட அளவில் தவறான புரிதல் மற்றும் தனிமை என்ற தலைப்பைத் தொடுகிறது. மனித ஆன்மாவின் நோயுற்ற தன்மை தனிமைக்கு வழிவகுக்கிறது. ஒரு நபர் மற்றவர்களை "வெளிப்புற ஷெல்" மூலம் மட்டுமே மதிப்பிடுகிறார், ஒரு நபரின் முக்கிய விஷயத்தைப் பார்க்கவில்லை - அவரது உள் தார்மீக அழகு: "நீங்கள் பெரியவர்களிடம் கூறும்போது:" இளஞ்சிவப்பு செங்கற்களால் ஆன ஒரு அழகான வீட்டை நான் பார்த்தேன், ஜன்னல்களில் ஜெரனியம் உள்ளது. , மற்றும் கூரைகளில் புறாக்கள் ”, அவர்களால் இந்த வீட்டை கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது. அவர்கள் சொல்ல வேண்டும்: "நான் ஒரு லட்சம் பிராங்குகளுக்கு ஒரு வீட்டைப் பார்த்தேன்," பின்னர் அவர்கள் கூச்சலிடுகிறார்கள்: "என்ன அழகு!" மக்கள் ஒன்றாக இருந்தாலும், புரிந்து கொள்ளவும், மற்றொருவரை நேசிக்கவும், நட்பை உருவாக்கவும் இயலாமையால் பிரிந்து தனிமையில் உள்ளனர்: “மக்கள் எங்கே? - குட்டி இளவரசன் கடைசியாக மீண்டும் பேசினார். - அது இன்னும் பாலைவனத்தில் தனிமையாக இருக்கிறது ... - இது மக்களிடையே தனிமையாகவும் இருக்கிறது, - பாம்பு கவனித்தது. ஆசிரியரும் தனிமையாக உணர்கிறார், யாருக்கும் புரியவில்லை. மக்கள் மத்தியில் அவரது தனிமை குட்டி இளவரசரின் தனிமைக்கு நெருக்கமானது. ஒரு நபரின் உண்மையான திறமை, அவரது திறமை, திறந்த மற்றும் தூய்மையான இதயம் உள்ளவர்களால் மட்டுமே புரிந்து கொள்ள முடியும். அதனால்தான் குட்டி இளவரசன் ஆசிரியரின் நபரில் ஒரு நண்பரை மிக எளிதாகவும் விரைவாகவும் கண்டுபிடிப்பார், அதனால்தான் இளவரசன் ஆசிரியரை வார்த்தைகள் இல்லாமல் புரிந்துகொள்கிறார், மேலும் தனது சொந்த இதயத்தின் அனைத்து ரகசியங்களையும் தனது நண்பருக்குத் திறக்கத் தயாராக இருக்கிறார்.

"தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" என்ற விசித்திரக் கதையின் முக்கிய தத்துவக் கருப்பொருள்களில் ஒன்று இருப்பது பற்றிய தீம்.இது உண்மையான இருப்பு - இருப்பு மற்றும் இலட்சிய உயிரினம் - சாராம்சமாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. உண்மையான இருப்பு தற்காலிகமானது, நிலையற்றது, மற்றும் இலட்சியமானது நித்தியமானது, மாறாதது. மனித வாழ்க்கையின் அர்த்தம், சாரத்திற்கு முடிந்தவரை நெருக்கமாக புரிந்துகொள்வதாகும். பூமியிலிருந்தும் சிறுகோள் கிரகங்களிலிருந்தும் "தீவிரமான மக்கள்" நிஜ வாழ்க்கையில் கரைந்து, நீடித்த மதிப்புகளின் சாரத்தை புரிந்து கொள்ள முற்படுவதில்லை. ஆசிரியர் மற்றும் குட்டி இளவரசரின் ஆன்மா அலட்சியம் மற்றும் மரணத்தின் பனியால் பிணைக்கப்படவில்லை. எனவே, உலகின் உண்மையான பார்வை அவர்களுக்கு வெளிப்படுத்தப்படுகிறது: உண்மையான நட்பு, அன்பு மற்றும் அழகு ஆகியவற்றின் மதிப்பை அவர்கள் அறிவார்கள். இது இதயத்தின் "விழிப்புணர்வு" தீம், இதயத்துடன் "பார்க்கும்" திறன், வார்த்தைகள் இல்லாமல் புரிந்துகொள்வது. குட்டி இளவரசன் இந்த ஞானத்தை உடனடியாக புரிந்து கொள்ளவில்லை. வெவ்வேறு கிரகங்களில் அவர் தேடுவது மிகவும் நெருக்கமாக இருக்கும் - தனது சொந்த கிரகத்தில் - அவர் தனது சொந்த கிரகத்தை விட்டு வெளியேறுகிறார்.

4. வேலையின் கலை பகுப்பாய்வு.

ஒரு காதல் தத்துவ விசித்திரக் கதையின் பாரம்பரியத்தில் எழுதப்பட்ட, படைப்பில் காணப்படும் படங்கள் ஆழமான அடையாளமாக உள்ளன, ஏனெனில் ஆசிரியர் என்ன சொல்ல விரும்புகிறார் என்பதை மட்டுமே நாம் யூகிக்க முடியும் மற்றும் நமது தனிப்பட்ட கருத்தைப் பொறுத்து ஒவ்வொரு படத்தையும் விளக்கலாம். குட்டி இளவரசன், நரி, ரோஜா மற்றும் பாலைவனம் ஆகியவை முக்கிய கதாபாத்திரங்கள்.

குட்டி இளவரசன்

பாலைவனம்

கதை சொல்பவர் பாலைவனத்தில் ஒரு விபத்தில் சிக்குகிறார் - இது கதையின் கதைக்களங்களில் ஒன்று, அதன் பின்னணி. சாராம்சத்தில், விசித்திரக் கதை பாலைவனத்தில் பிறந்தது. நாம் அறிந்த மற்றும் விரும்பும் விசித்திரக் கதைகள் காட்டில், மலைகளில், கடற்கரையில் - மக்கள் வசிக்கும் இடத்தில் பிறந்தன. செயிண்ட்-எக்ஸ்புரியின் விசித்திரக் கதையில் ஒரு பாலைவனமும் நட்சத்திரங்களும் மட்டுமே உள்ளன. ஏன்? ஒரு நபர், ஒரு தீவிர சூழ்நிலையில் விழுந்து, வாழ்க்கை மற்றும் மரணத்தின் விளிம்பில் இருப்பதால், மீண்டும் அனுபவிப்பது, தனது வாழ்க்கையை மறுபரிசீலனை செய்வது, கடுமையான மதிப்பீடுகளை வழங்குவது, அதில் மிகவும் மதிப்புமிக்க, உண்மையானதை வெளிப்படுத்த முயற்சிப்பது நீண்ட காலமாக கவனிக்கப்படுகிறது. மற்றும் டின்சலை துடைக்கவும். ஒரு நபர் வாழ்க்கையை ஒரு புதிய வழியில் உணர்கிறார்: அதில் மிக முக்கியமானது மற்றும் தற்செயலானது. செத்துப்போன பாலைவனம், மணற்காடுகளுடன் கதைசொல்லி தன்னைத் தனியாகக் காண்கிறான். "குழந்தைப் பருவத்தின் கிரகத்தில்" இருந்து வந்த ஒரு அன்னியரான லிட்டில் பிரின்ஸ், வாழ்க்கையில் எது உண்மை மற்றும் எது பொய் என்பதைப் பார்க்க அவருக்கு உதவுகிறது. எனவே, வேலையில் இந்த படத்தின் பொருள் சிறப்பு வாய்ந்தது - இது ஒரு எக்ஸ்ரே கற்றை போன்றது, இது ஒரு நபருக்கு மேலோட்டமான பார்வையில் இருந்து மறைந்திருப்பதைக் காண உதவுகிறது. எனவே, குழந்தைப் பருவத்தின் கருப்பொருள், அதன் மேகமற்ற பார்வை, படிக தெளிவான மற்றும் தெளிவான உணர்வு மற்றும் உணர்வுகளின் புத்துணர்ச்சி, கதையில் ஒரு முக்கிய இடத்தைப் பிடித்துள்ளது. உண்மையிலேயே - "குழந்தையின் வாயால் உண்மையைப் பேசுகிறது."

கதை இரண்டு கதைக்களம் கொண்டது: கதை சொல்பவர் மற்றும் பெரியவர்களின் உலகின் தொடர்புடைய தீம் மற்றும் - லிட்டில் பிரின்ஸ் வரி, அவரது வாழ்க்கையின் கதை.

கதையின் முதல் அத்தியாயம் அறிமுகமானது, வேலையின் முக்கியமான பிரச்சனைகளில் ஒன்றான "தந்தைகள்" மற்றும் "குழந்தைகளின்" பிரச்சனை, தலைமுறைகளின் நித்திய பிரச்சனைக்கு முக்கியமானது. பைலட், தனது குழந்தைப் பருவம் மற்றும் வரைபடங்கள் எண். 1 மற்றும் எண். 2 இல் அவர் அனுபவித்த தோல்வியை நினைவு கூர்ந்தார், பின்வருமாறு நியாயப்படுத்தினார்: "பெரியவர்கள் தங்களை ஒருபோதும் புரிந்து கொள்ள மாட்டார்கள், மேலும் குழந்தைகளுக்கு எல்லாவற்றையும் அவர்களுக்கு முடிவில்லாமல் விளக்குவதும் விளக்குவதும் மிகவும் சோர்வாக இருக்கிறது." இந்த சொற்றொடர் "தந்தைகள்" மற்றும் "குழந்தைகள்" என்ற கருப்பொருளின் அடுத்தடுத்த வளர்ச்சியில் ஒரு தொடக்க புள்ளியாக செயல்படுகிறது, வயது வந்த விமானி குழந்தையைப் புரிந்துகொள்வதற்கான கடினமான பாதையில், ஆசிரியரின் குழந்தைப்பருவத்திற்கு திரும்புவதற்கு. கதை சொல்பவரின் குழந்தையின் வரைபடத்தை பெரியவர்களால் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை, மேலும் குட்டி இளவரசனால் மட்டுமே யானையை விரைவாக அடையாளம் காண முடிந்தது. பைலட் எப்போதும் அவருடன் எடுத்துச் சென்ற இந்த வரைபடத்திற்கு நன்றி, குழந்தைக்கும் வயது வந்தவருக்கும் இடையே ஒரு புரிதல் நிறுவப்பட்டது.

குழந்தை, அதையொட்டி, அவருக்காக ஒரு ஆட்டுக்குட்டியை வரையச் சொல்கிறது. ஆனால் ஒவ்வொரு முறையும் வரைதல் தோல்வியுற்றதாக மாறும்: ஆட்டுக்குட்டி ஒன்று "மிகவும் பலவீனமானது", பின்னர் "மிகவும் வயதானது" ... "இதோ உங்களுக்காக ஒரு பெட்டி," கதைசொல்லி குழந்தையிடம் கூறுகிறார், "அதில் அது அமர்ந்திருக்கிறது. நீங்கள் விரும்பியபடி ஆட்டுக்குட்டி." சிறுவன் இந்த கண்டுபிடிப்பை விரும்பினான்: வெவ்வேறு வழிகளில் ஒரு ஆட்டுக்குட்டியை கற்பனை செய்து, அவர் விரும்பும் அளவுக்கு கற்பனை செய்யலாம். குழந்தை தனது குழந்தைப் பருவத்தை பெரியவருக்கு நினைவூட்டியது, அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் புரிந்துகொள்ளும் திறனைப் பெறுகிறார்கள். ஒரு குழந்தையின் உலகில் நுழையும் திறன், அதைப் புரிந்துகொள்வது மற்றும் ஏற்றுக்கொள்வது - இதுவே பெரியவர்களின் உலகத்தையும் குழந்தைகளின் உலகத்தையும் நெருக்கமாகக் கொண்டுவரும்.

சிறிய இளவரசன் லாகோனிக் - அவர் தன்னைப் பற்றியும் அவரது கிரகத்தைப் பற்றியும் மிகக் குறைவாகவே கூறுகிறார். சிறிது சிறிதாக, சாதாரணமான, சாதாரணமாக கைவிடப்பட்ட வார்த்தைகளில் இருந்து, குழந்தை தொலைதூர கிரகத்தில் இருந்து வந்துள்ளது என்பதை விமானி அறிந்துகொள்கிறார், "இது ஒரு வீட்டின் அளவு" மற்றும் "சிறுகோள் B-612" என்று அழைக்கப்படுகிறது. குட்டி இளவரசன் தனது சிறிய கிரகத்தை கிழித்து எறியக்கூடிய அளவுக்கு ஆழமாகவும் வலிமையாகவும் வேரூன்றிய பாபாப்களுடன் எப்படி சண்டையிடுகிறார் என்பதைப் பற்றி பைலட்டிடம் கூறுகிறார். முதல் தளிர்கள் களையெடுக்கப்பட வேண்டும், இல்லையெனில் அது மிகவும் தாமதமாகிவிடும், "இது மிகவும் சலிப்பான வேலை." ஆனால் அவருக்கு ஒரு "உறுதியான விதி" உள்ளது: "... காலையில் எழுந்து, கழுவி, தன்னை ஒழுங்காக வைத்து - உடனடியாக தனது கிரகத்தை ஒழுங்கமைக்க வேண்டும்." மக்கள் தங்கள் கிரகத்தின் தூய்மையையும் அழகையும் கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும், கூட்டாகப் பாதுகாத்து அலங்கரிக்க வேண்டும், மேலும் அனைத்து உயிரினங்களும் அழிந்துவிடாமல் தடுக்க வேண்டும். எனவே, படிப்படியாக, தடையின்றி, விசித்திரக் கதையில் மற்றொரு முக்கியமான தீம் எழுகிறது - சுற்றுச்சூழல் ஒன்று, இது நம் காலத்திற்கு மிகவும் பொருத்தமானது. கதையின் ஆசிரியர் எதிர்கால சுற்றுச்சூழல் பேரழிவுகளை "முன்னறிவித்தார்" மற்றும் அவரது சொந்த மற்றும் அன்பான கிரகத்தின் மீதான கவனமான அணுகுமுறையை எச்சரித்தார் என்ற எண்ணத்தை ஒருவர் பெறுகிறார். நமது கிரகம் எவ்வளவு சிறியது மற்றும் உடையக்கூடியது என்பதை Saint-Exupéry நன்கு அறிந்திருந்தார். நட்சத்திரத்திலிருந்து நட்சத்திரத்திற்கு குட்டி இளவரசரின் பயணம், அண்ட தூரங்களின் இன்றைய பார்வைக்கு நம்மை நெருக்கமாகக் கொண்டுவருகிறது, அங்கு பூமி, மக்களின் கவனக்குறைவால், கிட்டத்தட்ட கண்ணுக்குத் தெரியாமல் மறைந்துவிடும். எனவே, கதை இன்றுவரை அதன் பொருத்தத்தை இழக்கவில்லை; எனவே அதன் வகை தத்துவமானது, ஏனெனில் அது அனைத்து மக்களுக்கும் உரையாற்றப்படுகிறது, அது நித்திய பிரச்சனைகளை எழுப்புகிறது.

செயிண்ட்-எக்ஸ்புரியின் விசித்திரக் கதையிலிருந்து வரும் குட்டி இளவரசன், சூரியன் இல்லாமல், மென்மையான சூரிய அஸ்தமனங்களில் காதல் இல்லாமல் தனது வாழ்க்கையை கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது. "நான் ஒருமுறை சூரியன் ஒரே நாளில் நாற்பத்து மூன்று முறை மறைவதைப் பார்த்தேன்!" - அவர் விமானியிடம் கூறுகிறார். சிறிது நேரம் கழித்து அவர் மேலும் கூறுகிறார்: "உங்களுக்குத் தெரியும் ... அது மிகவும் சோகமாக இருக்கும்போது, ​​சூரியன் மறைவதைப் பார்ப்பது நல்லது ..."

வயது வந்தவருக்கும் குழந்தைக்கும் இடையிலான உறவின் நிறுவப்பட்ட இணக்கம் அத்தியாயம் ஏழில் கிட்டத்தட்ட மீறப்பட்டுள்ளது. ஒரு ஆட்டுக்குட்டி மற்றும் ரோஜாவின் யோசனையைப் பற்றி குழந்தை கவலைப்படுகிறது: அவர் அதை சாப்பிட முடியுமா, அப்படியானால், பூவுக்கு ஏன் முட்கள் கொடுக்கப்படுகின்றன? ஆனால் விமானி மிகவும் பிஸியாக இருக்கிறார்: என்ஜினில் ஒரு நட்டு சிக்கியது, அதை அவிழ்க்க முயற்சித்தார், எனவே அவர் கேள்விகளுக்கு தகாத முறையில் பதிலளித்தார், முதலில் மனதில் தோன்றிய விஷயம், எரிச்சலுடன் எறிந்தது: "பார்க்க, நான் ஒரு தீவிரமான விஷயத்தில் பிஸியாக இருக்கிறேன். ." சிறிய இளவரசன் ஆச்சரியப்படுகிறார்: "நீங்கள் பெரியவர்களைப் போல பேசுகிறீர்கள்" மற்றும் "ஒன்றும் புரியவில்லை", "சிவப்பு நிற முகத்துடன்" தனது கிரகத்தில் தனியாக வசிக்கும் அந்த மனிதரைப் போல. அவரது வாழ்நாள் முழுவதும், அவர் ஒருபோதும் பூவின் வாசனையை அனுபவித்ததில்லை, நட்சத்திரத்தைப் பார்த்ததில்லை, யாரையும் நேசித்ததில்லை. அவர் எண்களை மட்டும் கூட்டி, காலையிலிருந்து இரவு வரை ஒரு விஷயத்தைத் திரும்பத் திரும்பச் சொன்னார்: “நான் ஒரு தீவிரமான நபர்! நான் ஒரு தீவிரமான நபர்! .. உங்களைப் போலவே ”. குட்டி இளவரசன், கோபத்தால் வெளிர் நிறமாகி, தனது கிரகத்தில் மட்டுமே வளரும் உலகின் ஒரே பூவை ஒரு சிறிய ஆட்டுக்குட்டியிலிருந்து பாதுகாப்பது எவ்வளவு முக்கியம் என்பதை விவரிப்பாளருக்கு விளக்குகிறார், “ஒரு நல்ல காலை திடீரென்று அதை எடுத்து சாப்பிடுவார். நான் அதை செய்தேன் என்று கூட தெரியாது. நீங்கள் விரும்பும் ஒருவரைப் பற்றி சிந்திப்பதும் கவனித்துக்கொள்வதும், அதைப் பற்றி மகிழ்ச்சியாக இருப்பதும் எவ்வளவு முக்கியம் என்பதை குழந்தை பெரியவருக்கு விளக்குகிறது. “ஆட்டுக்குட்டி அதைச் சாப்பிட்டால், நட்சத்திரங்கள் அனைத்தும் ஒரே நேரத்தில் வெளியேறியது போல! இது, உங்கள் கருத்துப்படி, முக்கியமில்லை!"

குழந்தை ஒரு வயது வந்தவருக்கு ஒரு பாடம் கற்பிக்கிறது, அவருடைய புத்திசாலித்தனமான வழிகாட்டியாக மாறுகிறது, இது அவரை வெட்கப்படுத்தியது மற்றும் "பயங்கரமான மோசமான மற்றும் மோசமான" உணர்திறன் கொண்டது.

மேலும் கதையில் லிட்டில் பிரின்ஸ் மற்றும் அவரது கிரகத்தின் கதையைப் பின்தொடர்கிறது, இங்கே ரோஸின் கதை ஒரு சிறப்பு இடத்தைப் பிடித்துள்ளது. ரோசா கேப்ரிசியோஸ் மற்றும் தொட்டது, அவளுடன் குழந்தை முற்றிலும் தீர்ந்து விட்டது. ஆனால் "மறுபுறம், அவள் மிகவும் அழகாக இருந்தாள், அது மூச்சடைக்கக்கூடியதாக இருந்தது!" மேலும் அவர் தனது விருப்பத்திற்காக மலரை மன்னித்தார். இருப்பினும், குட்டி இளவரசன் அழகின் வெற்று வார்த்தைகளை இதயத்திற்கு எடுத்துக்கொண்டு மிகவும் மகிழ்ச்சியற்றவராக உணர ஆரம்பித்தார்.

ரோஜா காதல், அழகு, பெண்மையின் சின்னம். சிறிய இளவரசன் அழகின் உண்மையான உள் சாரத்தை உடனடியாகக் கண்டறியவில்லை. ஆனால் ஃபாக்ஸுடனான உரையாடலுக்குப் பிறகு, அவருக்கு உண்மை தெரியவந்தது - பொருள், உள்ளடக்கம் ஆகியவற்றால் நிரப்பப்பட்டால் மட்டுமே அழகு அழகாக மாறும். "நீங்கள் அழகாக இருக்கிறீர்கள், ஆனால் காலியாக இருக்கிறீர்கள், - குட்டி இளவரசன் தொடர்ந்தார். “உனக்காக நீ இறக்க விரும்பவில்லை. நிச்சயமாக, ஒரு சாதாரண வழிப்போக்கர், என் ரோஜாவைப் பார்த்து, அது உங்களைப் போலவே இருக்கிறது என்று கூறுவார். ஆனால் எனக்கு அவள் உங்கள் அனைவரையும் விட அன்பானவள் ... ”ரோஜாவைப் பற்றிய இந்த கதையைச் சொல்லி, குட்டி ஹீரோ தனக்கு அப்போது எதுவும் புரியவில்லை என்று ஒப்புக்கொள்கிறார். "வார்த்தைகளால் அல்ல, செயல்களால் தீர்மானிக்க வேண்டியது அவசியம். அவள் எனக்கு வாசனை கொடுத்தாள், என் வாழ்க்கையை ஒளிரச் செய்தாள். நான் ஓடியிருக்கக் கூடாது. இந்த பரிதாபகரமான தந்திரங்கள் மற்றும் தந்திரங்களுக்குப் பின்னால் உள்ள மென்மையை யூகிக்க வேண்டியது அவசியம். பூக்கள் மிகவும் சீரற்றவை! ஆனால் நான் மிகவும் இளமையாக இருந்தேன், இன்னும் எப்படி காதலிப்பது என்று தெரியவில்லை! வார்த்தைகள் ஒருவரையொருவர் புரிந்து கொள்வதில் மட்டுமே தலையிடுகின்றன என்ற ஃபாக்ஸின் கருத்தை இது மீண்டும் உறுதிப்படுத்துகிறது. உண்மையான சாரத்தை இதயத்தால் மட்டுமே "பார்க்க" முடியும்.

குழந்தை சுறுசுறுப்பாகவும் கடின உழைப்பாளியாகவும் இருக்கிறது. அவர் தினமும் காலையில் ரோசாவுக்கு தண்ணீர் பாய்ச்சினார், அவளுடன் பேசினார், தனது கிரகத்தில் உள்ள மூன்று எரிமலைகளை சுத்தம் செய்தார், அதனால் அவை அதிக வெப்பத்தைத் தரும், களைகளை அகற்றும் ... இன்னும் அவர் மிகவும் தனிமையாக உணர்ந்தார். நண்பர்களைத் தேடி, உண்மையான அன்பைக் கண்டுபிடிக்கும் நம்பிக்கையில், அவர் வெளிநாட்டு உலகங்கள் வழியாக தனது பயணத்தைத் தொடங்குகிறார். அவர் தன்னைச் சுற்றியுள்ள முடிவில்லாத பாலைவனத்தில் உள்ளவர்களைத் தேடுகிறார், ஏனென்றால் அவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதன் மூலம் அவர் தன்னையும் தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தையும் புரிந்துகொள்வார், அவர் இல்லாத அனுபவத்தைப் பெறுவார்.

அடுத்தடுத்து ஆறு கிரகங்களைப் பார்வையிடும்போது, ​​ஒவ்வொன்றிலும் லிட்டில் பிரின்ஸ் இந்த கிரகங்களில் வசிப்பவர்களில் ஒரு குறிப்பிட்ட வாழ்க்கை நிகழ்வை எதிர்கொள்கிறார்: சக்தி, வேனிட்டி, குடிப்பழக்கம், போலி புலமை ... செயிண்ட்-எக்ஸ்புரியின் கூற்றுப்படி, அவை மிகவும் பொதுவான மனிதனாக உருவெடுத்தன. தீமைகள் அபத்தமான நிலைக்கு கொண்டு வரப்பட்டது... மனித தீர்ப்புகளின் சரியான தன்மை குறித்து ஹீரோ முதலில் சந்தேகிப்பது தற்செயலாக அல்ல.

ராஜாவின் கிரகத்தில், சிறிய இளவரசருக்கு அதிகாரம் ஏன் தேவை என்பதை புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை, ஆனால் அவர் ராஜா மீது அனுதாபம் கொண்டவர், ஏனென்றால் அவர் மிகவும் கனிவானவர், எனவே நியாயமான உத்தரவுகளை மட்டுமே வழங்கினார். Exupery அதிகாரத்தை மறுக்கவில்லை, ஆட்சியாளர் ஞானமுள்ளவராக இருக்க வேண்டும் மற்றும் அதிகாரம் சட்டத்தின் அடிப்படையில் இருக்க வேண்டும் என்பதை இந்த உலகின் சக்திவாய்ந்தவர்களுக்கு அவர் வெறுமனே நினைவூட்டுகிறார்.

அடுத்த இரண்டு கிரகங்களில், குட்டி இளவரசன் ஒரு லட்சியவாதி மற்றும் குடிகாரனைச் சந்திக்கிறான் - அவர்களைப் பற்றி தெரிந்து கொள்வது அவரை குழப்பத்தில் ஆழ்த்துகிறது. அவருக்கான அவர்களின் நடத்தை முற்றிலும் விவரிக்க முடியாதது மற்றும் வெறுப்பை மட்டுமே ஏற்படுத்துகிறது. முக்கிய கதாபாத்திரம் அவர்களின் வாழ்க்கையின் அனைத்து அர்த்தமற்ற தன்மையையும், "தவறான" இலட்சியங்களின் வழிபாட்டையும் பார்க்கிறது.

ஆனால் தார்மீக அம்சத்தில் மிகவும் பயங்கரமானவர் ஒரு வணிக நபராக மாறிவிடுகிறார். அவனைச் சூழ்ந்திருக்கும் அழகை அவன் காணாத அளவுக்கு அவனது ஆன்மா இறந்துவிட்டது. அவர் நட்சத்திரங்களை ஒரு கலைஞரின் கண்களால் அல்ல, ஒரு தொழிலதிபரின் கண்களால் பார்க்கிறார். ஆசிரியர் தற்செயலாக நட்சத்திரங்களைத் தேர்ந்தெடுப்பதில்லை. இதன் மூலம், அவர் ஒரு வணிக நபரின் ஆன்மீகத்தின் முழுமையான பற்றாக்குறை, அழகைப் பற்றி சிந்திக்க இயலாமை ஆகியவற்றை வலியுறுத்துகிறார்.

விளக்கு ஏற்றுபவர் மட்டுமே தனது வேலையைச் செய்கிறார்: “... இங்கே எல்லோரும் வெறுக்கக்கூடிய ஒரு மனிதர் இருக்கிறார் - ராஜா மற்றும் லட்சியவாதி, மற்றும் குடிகாரன் மற்றும் வணிகர் இருவரும். இன்னும், அவர்களில், அவர் மட்டுமே, என் கருத்து, வேடிக்கையாக இல்லை. ஒருவேளை அவர் தன்னைப் பற்றி மட்டுமல்ல, ”- குழந்தை இப்படித்தான் நினைக்கிறது. ஆனால், தேவையற்ற விளக்கை ஓய்வின்றி ஏற்றி அணைக்கத் திணறிப்போன ஏழை விளக்குக்காரனின் “வழக்கத்திற்கு விசுவாசம்” என்பது அபத்தமானதும் சோகமானதும்தான்.

இருப்பின் அர்த்தமற்ற தன்மை, வீணான வாழ்க்கை, அதிகாரம், செல்வம், சிறப்பு அந்தஸ்து அல்லது கவுரவத்திற்கான முட்டாள் கூற்றுகள் - இவை அனைத்தும் தங்களுக்கு "பொது அறிவு" இருப்பதாக கற்பனை செய்யும் நபர்களின் பண்புகள். மனிதர்களின் கிரகம் ஹீரோவுக்கு கடினமானதாகவும் சங்கடமாகவும் தெரிகிறது: “என்ன ஒரு விசித்திரமான கிரகம்! .. மிகவும் உலர்ந்த, உப்பு மற்றும் ஊசிகளில். மக்களுக்கு கற்பனை திறன் குறைவு. நீங்கள் சொல்வதை மட்டுமே அவர்கள் மீண்டும் செய்கிறார்கள். இந்த நபர்களிடம் ஒரு நண்பரைப் பற்றி நீங்கள் சொன்னால், அவர்கள் மிக முக்கியமான விஷயத்தைப் பற்றி ஒருபோதும் கேட்க மாட்டார்கள் - அவர்களின் கேள்விகள் முற்றிலும் பொருத்தமற்ற விஷயங்களைப் பற்றியது: “அவருக்கு எவ்வளவு வயது? அவருக்கு எத்தனை சகோதரர்கள்? அவன் எடை எவ்வளவு? அவரது தந்தை எவ்வளவு சம்பாதிக்கிறார்? அதன் பிறகு அவர்கள் அந்த மனிதனை அடையாளம் கண்டுகொண்டதாக கற்பனை செய்கிறார்கள். "யானையை விழுங்கிய பாம்புக்காரனை" சாதாரண தொப்பியைக் கொண்டு குழப்பிய "புத்திசாலித்தனமான" நபர் நம்பத் தகுந்தவரா? வீட்டின் உண்மையான யோசனையை எது தருகிறது: பிராங்குகளில் அதன் மதிப்பு அல்லது அது இளஞ்சிவப்பு நெடுவரிசைகளைக் கொண்ட வீடு? இறுதியாக - லிட்டில் பிரின்ஸின் கிரகத்தை கண்டுபிடித்த துருக்கிய வானியலாளர் ஐரோப்பிய உடையில் மாற்ற மறுத்துவிட்டால், அவரது கண்டுபிடிப்புக்கு அங்கீகாரம் கிடைக்காது என்றால் அது இல்லாமல் போய்விடுமா?

குட்டி இளவரசரின் சோகமான மற்றும் சோகமான குரலைக் கேட்கும்போது, ​​​​இதயத்தின் இயல்பான தாராள மனப்பான்மை, வெளிப்படையான தன்மை மற்றும் நேர்மை, கிரகத்தின் தூய்மைக்கான எஜமானரின் அக்கறை ஆகியவை "வளர்ந்த" மக்களில் இறந்துவிட்டன என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள். வீட்டை அலங்கரிப்பதற்கும், தோட்டத்தை வளர்ப்பதற்கும் பதிலாக, அவர்கள் போர்களை நடத்துகிறார்கள், எண்களால் தங்கள் மூளையை வடிகட்டுகிறார்கள், சூரிய உதயம் மற்றும் சூரிய அஸ்தமனத்தின் அழகை வீண் மற்றும் பேராசையுடன் அவமதிக்கிறார்கள். இல்லை, நீங்கள் அப்படி வாழ வேண்டியதில்லை! குட்டி ஹீரோவின் திகைப்புக்குப் பின்னால் பூமியில் என்ன நடக்கிறது என்பதைப் பற்றிய எழுத்தாளரின் கசப்பு இருக்கிறது. Saint-Exupery வாசகருக்கு பழக்கமான நிகழ்வுகளை வேறு கோணத்தில் பார்க்க வைக்கிறது. "உங்கள் கண்களால் முக்கிய விஷயத்தைப் பார்க்க முடியாது. இதயம் மட்டுமே கூர்மையானது!" - ஆசிரியர் வலியுறுத்துகிறார்.

சிறிய கிரகங்களில் குழந்தை என்ன தேடுகிறது என்பதைக் கண்டுபிடிக்கவில்லை, புவியியலாளரின் ஆலோசனையின் பேரில், அவர் பெரிய கிரகமான பூமிக்கு செல்கிறார். குட்டி இளவரசன் பூமியில் சந்திக்கும் முதல் நபர் பாம்பு. புராணங்களின் படிபாம்பு ஞானம் அல்லது அழியாமையின் ஆதாரங்களைக் காக்கிறது, மந்திர சக்திகளை வெளிப்படுத்துகிறது, மறுசீரமைப்பின் அடையாளமாக மாற்றும் சடங்குகளில் தோன்றுகிறது. ஒரு விசித்திரக் கதையில், அவர் அற்புதமான சக்தியையும் மனித விதியைப் பற்றிய துயரமான அறிவையும் ஒருங்கிணைக்கிறார்: "நான் தொடும் ஒவ்வொருவரும், அவர் வெளியே வந்த பூமிக்குத் திரும்புகிறேன்." அவள் ஹீரோவை பூமியின் வாழ்க்கையைப் பற்றி அறிந்துகொள்ள அழைக்கிறாள், மேலும் அவனுக்கு மக்களுக்கு வழி காட்டுகிறாள், அதே நேரத்தில் "மக்கள் மத்தியில் அது தனிமையாக இருக்கிறது" என்று அவருக்கு உறுதியளிக்கிறார். பூமியில், இளவரசர் தன்னை சோதித்து, தனது வாழ்க்கையில் மிக முக்கியமான முடிவை எடுக்க வேண்டும். சோதனைகளுக்குப் பிறகு தனது தூய்மையைத் தக்க வைத்துக் கொள்ள முடியுமா என்று பாம்பு சந்தேகிக்கிறது, ஆனால் அது எப்படியிருந்தாலும், குழந்தைக்கு விஷம் கொடுத்து தனது சொந்த கிரகத்திற்குத் திரும்ப உதவுவாள்.

குட்டி இளவரசர் ரோஜா தோட்டத்தில் தன்னைக் கண்டதும் வலுவான உணர்வை அனுபவிக்கிறார். அவர் இன்னும் மகிழ்ச்சியற்றவராக உணர்ந்தார்: "முழு பிரபஞ்சத்திலும் அவளைப் போல் வேறு யாரும் இல்லை என்று அவனது அழகு அவரிடம் சொன்னது", மேலும் அவருக்கு முன்னால் "ஐயாயிரம் அதே பூக்கள்" இருந்தன. அவரிடம் மிகவும் சாதாரண ரோஜாவும், மூன்று எரிமலைகளும் கூட "என் முழங்கால் உயரத்தில்" இருப்பதாக மாறிவிடும், அதன் பிறகு அவர் என்ன வகையான இளவரசன் ...

நரி ... ஒரு நரி (நரி அல்ல!) ஞானம் மற்றும் வாழ்க்கையின் அறிவின் சின்னமாக நீண்ட காலமாக விசித்திரக் கதைகளில் உள்ளது. இந்த புத்திசாலி விலங்குடன் குட்டி இளவரசனின் உரையாடல்கள் கதையில் ஒரு வகையான உச்சக்கட்டமாக மாறும், ஏனென்றால் அவற்றில் ஹீரோ இறுதியாக அவர் தேடுவதைக் கண்டுபிடிப்பார். நனவின் இழந்த தெளிவும் தூய்மையும் அவனிடம் திரும்பும். நரி மனித இதயத்தின் வாழ்க்கையை குழந்தைக்கு திறக்கிறது, காதல் மற்றும் நட்பின் சடங்குகளை கற்பிக்கிறது, இது மக்கள் நீண்ட காலமாக மறந்துவிட்டது, எனவே நண்பர்களை இழந்து, நேசிக்கும் திறனை இழந்தது. மலர் மக்களைப் பற்றி சொல்வதில் ஆச்சரியமில்லை: "அவர்கள் காற்றால் சுமக்கப்படுகிறார்கள்." முக்கிய கதாபாத்திரத்துடன் உரையாடலில் சுவிட்ச்மேன், கேள்விக்கு பதிலளித்தார்: மக்கள் எங்கே அவசரப்படுகிறார்கள்? நோட்டீஸ்: "டிரைவருக்குக் கூட இது தெரியாது." இந்த உருவகத்தை பின்வருமாறு விளக்கலாம். இரவில் நட்சத்திரங்களைப் பார்ப்பது, சூரிய அஸ்தமனத்தின் அழகை ரசிப்பது, ரோஜாப்பூவின் வாசனையை ரசிப்பது எப்படி என்பதை மக்கள் மறந்துவிட்டனர். அவர்கள் பூமிக்குரிய வாழ்க்கையின் மாயைக்கு அடிபணிந்தனர், "எளிய உண்மைகளை" மறந்துவிட்டனர்: தொடர்பு, நட்பு, அன்பு மற்றும் மனித மகிழ்ச்சியின் மகிழ்ச்சி பற்றி: நீங்கள் மகிழ்ச்சியாக உணர்கிறீர்கள். மேலும் இதை மக்கள் கண்டுகொள்ளாமல் தங்கள் வாழ்க்கையை அர்த்தமற்ற இருப்பாக மாற்றிக்கொள்வதாக ஆசிரியர் மிகவும் கசப்பானவர்.

இளவரசனுக்கு மற்ற ஆயிரம் சிறு பையன்களில் ஒருவன்தான் இளவரசன் என்று நரி சொல்கிறது, இளவரசனுக்கு அவன் ஒரு சாதாரண நரி, அதில் லட்சக்கணக்கானவர்கள் இருக்கிறார்கள். "ஆனால் நீங்கள் என்னைக் கட்டுப்படுத்தினால், நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் தேவைப்படுவோம். எனக்கு முழு உலகிலும் நீ மட்டும் தான் இருப்பாய். உலகம் முழுக்க உனக்காக நான் ஒருவனாக இருப்பேன்... நீ என்னை அடக்கி வைத்தால் என் வாழ்க்கை சூரியனைப் போல பிரகாசிக்கும். உங்கள் படிகளை ஆயிரக்கணக்கானவர்களிடையே வேறுபடுத்தத் தொடங்குவேன் ... ”நரி குட்டி இளவரசருக்கு வளர்ப்பின் ரகசியத்தை வெளிப்படுத்துகிறது: அடக்குவது என்பது அன்பின் பிணைப்புகளை உருவாக்குவது, ஆன்மாக்களின் ஒற்றுமை.

அன்பு நம்மை மற்ற உயிரினங்களுடன் இணைப்பது மட்டுமல்லாமல், நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை நன்கு புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது, நம் சொந்த வாழ்க்கையை வளமாக்குகிறது. மேலும் ஒரு ரகசியத்தை நரி குழந்தைக்கு வெளிப்படுத்துகிறது: “இதயம் மட்டுமே கூர்மையான பார்வை கொண்டது. உங்கள் கண்களால் மிக முக்கியமான விஷயத்தை நீங்கள் பார்க்க மாட்டீர்கள் ... உங்கள் ரோஜா உங்களுக்கு மிகவும் பிடித்தது, ஏனென்றால் நீங்கள் அவளுக்கு உங்கள் முழு ஆன்மாவையும் கொடுத்தீர்கள் ... மக்கள் இந்த உண்மையை மறந்துவிட்டார்கள், ஆனால் மறந்துவிடாதீர்கள்: உங்களிடம் உள்ள அனைவருக்கும் நீங்கள் எப்போதும் பொறுப்பு அடக்கப்பட்டது." அடக்குவது என்பது மென்மை, அன்பு, பொறுப்புணர்வு ஆகியவற்றுடன் உங்களை மற்றொரு உயிரினத்துடன் பிணைப்பதாகும். அடக்குவது என்பது அனைத்து உயிரினங்களுக்கும் முகமற்ற தன்மையையும் அலட்சியத்தையும் அழிப்பதாகும். அடக்குவது என்பது உலகத்தை குறிப்பிடத்தக்கதாகவும் தாராளமாகவும் மாற்றுவதாகும், ஏனென்றால் அதில் உள்ள அனைத்தும் அன்பானவரை நினைவூட்டுகின்றன. கதை சொல்பவரும் இந்த உண்மையைப் புரிந்துகொள்கிறார், மேலும் நட்சத்திரங்கள் அவருக்கு உயிரூட்டுகின்றன, மேலும் குட்டி இளவரசனின் சிரிப்பை நினைவூட்டும் வகையில் வானத்தில் வெள்ளி மணிகள் ஒலிப்பதைக் கேட்கிறார். காதல் மூலம் "ஆன்மாவை விரிவுபடுத்துதல்" என்ற தீம் முழுக்கதையிலும் ஓடுகிறது.

குட்டி இளவரசன் இந்த ஞானத்தை புரிந்துகொள்கிறார், அவருடன் அது கதைசொல்லி-பைலட் மற்றும் வாசகர் இருவருக்கும் திறக்கிறது. சிறிய ஹீரோவுடன் சேர்ந்து, வாழ்க்கையில் மறைக்கப்பட்ட, எல்லா வகையான உமிகளிலும் புதைக்கப்பட்ட, ஆனால் ஒரு நபருக்கு மட்டுமே மதிப்புள்ள முக்கிய விஷயத்தை நாம் மீண்டும் கண்டுபிடிப்போம். நட்பின் பந்தம் என்ன என்பதை குட்டி இளவரசன் கற்றுக்கொள்கிறான். செயிண்ட்-எக்ஸ்புரியும் கதையின் முதல் பக்கத்தில் நட்பைப் பற்றி பேசுகிறார் - அர்ப்பணிப்பில். ஆசிரியரின் மதிப்புகள் அமைப்பில், நட்பின் கருப்பொருள் முக்கிய இடங்களில் ஒன்றாகும். பரஸ்பர புரிதல், பரஸ்பர நம்பிக்கை மற்றும் பரஸ்பர உதவி ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் நட்பு மட்டுமே தனிமை மற்றும் அந்நியமான பனியை உருக வைக்கும்.

“நண்பர்கள் மறந்தால் வருத்தமாக இருக்கிறது. அனைவருக்கும் ஒரு நண்பர் இல்லை, ”என்கிறார் கதையின் ஹீரோ. ஏ. கெய்தரின் "தி ப்ளூ கோப்பை" கதையில் இருந்து குட்டி நாயகி. ஸ்வெட்லங்கா, குட்டி இளவரசரைப் போலவே, தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகின் உண்மையான சாரத்தைக் காணும் திறன் கொண்டவர். அவள் பாரபட்சமின்றி உலகைப் பார்க்கிறாள். அவளுடைய தந்தை ஆசிரியரைப் போன்றவர். "வயதுவந்த" வாழ்க்கையின் நித்திய சலசலப்புக்கு மத்தியில், அவர் மனித மகிழ்ச்சியை நினைவில் கொள்ளவில்லை. பகுத்தறிவால் தொடர்ந்து வழிநடத்தப்படுவதால், அவர் மிக முக்கியமான விஷயத்தை - தனது சொந்த இதயத்தின் குரலைக் கேட்க மறந்துவிடுகிறார். மேலும் சிறுமி, தனது விருப்பத்தைப் பொருட்படுத்தாமல், தனது தந்தைக்கு மனித உறவுகள், குழந்தை பருவ உறவுகளின் முற்றிலும் புதிய உலகத்தைக் காட்ட முடிந்தது; உலகம், சிக்கலானது, ஆனால் உணர்வுகளில் பணக்காரர் மற்றும் சுற்றியுள்ள மக்கள் மற்றும் இயற்கையின் அழகைப் பற்றிய ஒருவித உள் புரிதல்.

கதையின் தொடக்கத்தில், லிட்டில் பிரின்ஸ் தனது ஒரே ரோஜாவை விட்டுச் செல்கிறார், பின்னர் அவர் தனது புதிய நண்பரான ஃபாக்ஸை பூமியில் விட்டுவிடுகிறார். "உலகில் பரிபூரணம் இல்லை" என்று நரி கூறுகிறது. ஆனால் மறுபுறம், நல்லிணக்கம் உள்ளது, மனிதநேயம் உள்ளது, அவரிடம் ஒப்படைக்கப்பட்ட பணிக்கு ஒரு நபரின் பொறுப்பு உள்ளது, அவருக்கு நெருக்கமான ஒருவருக்கு, அவரது கிரகத்திற்கும், அதில் நடக்கும் அனைத்திற்கும் பொறுப்பு உள்ளது.

கிரகங்கள் , அதற்கு குட்டி இளவரசன் திரும்புகிறான். இது மனித ஆன்மாவின் சின்னம், மனித இதயத்தின் இல்லத்தின் சின்னம். ஒவ்வொரு நபருக்கும் தனது சொந்த கிரகம், அவரது சொந்த தீவு மற்றும் அவரது வழிகாட்டும் நட்சத்திரம் உள்ளது என்று Exupery சொல்ல விரும்புகிறார், அதை ஒரு நபர் மறந்துவிடக் கூடாது. "நட்சத்திரங்கள் ஏன் பிரகாசிக்கின்றன என்பதை நான் அறிந்திருக்க விரும்புகிறேன்," என்று அவர் / தி லிட்டில் பிரின்ஸ் / சிந்தனையுடன் கூறினார். - அநேகமாக, விரைவில் அல்லது பின்னர் எல்லோரும் தங்கள் சொந்தத்தை மீண்டும் கண்டுபிடிக்க முடியும். விசித்திரக் கதையின் ஹீரோக்கள், ஒரு முள் பாதையைக் கடந்து, தங்கள் நட்சத்திரத்தைக் கண்டுபிடித்தனர், மேலும் வாசகர் தனது தொலைதூர நட்சத்திரத்தையும் கண்டுபிடிப்பார் என்று ஆசிரியர் நம்புகிறார்.

"தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" என்பது ஒரு காதல் விசித்திரக் கதை, இது ஒரு கனவு மறைந்துவிடவில்லை, ஆனால் மக்களால் வைக்கப்படுகிறது, குழந்தை பருவத்திலிருந்தே விலைமதிப்பற்ற ஒன்றாக அவர்களால் பராமரிக்கப்படுகிறது. குழந்தைப் பருவம் அருகில் எங்காவது நடந்து செல்கிறது மற்றும் எங்கும் செல்ல முடியாத போது மிகவும் பயங்கரமான விரக்தி மற்றும் தனிமையின் தருணங்களில் வருகிறது. எதுவுமே நடக்காதது போல் வந்து, இத்தனை வருடங்களாக நம்மை விட்டுப் பிரிந்து செல்லாதது போல், தன் கால்களில் அமர்ந்து, விபத்துக்குள்ளான விமானத்தை ஆர்வத்துடன் பார்த்து, “என்ன இது?” என்று கேட்கும். பின்னர் எல்லாம் சரியான இடத்தில் விழும், அந்த தெளிவும் வெளிப்படைத்தன்மையும், குழந்தைகளில் மட்டுமே காணக்கூடிய தீர்ப்புகள் மற்றும் மதிப்பீடுகளின் அச்சமற்ற நேரடியான தன்மை, ஒரு பெரியவருக்குத் திரும்பும்.

குட்டி இளவரசன் விமானியிடம் கேட்டான்: "... பாலைவனம் ஏன் நன்றாக இருக்கிறது தெரியுமா?" அவரே பதிலளித்தார்: "எங்காவது அதில் நீரூற்றுகள் மறைக்கப்பட்டுள்ளன ..."சரி பாலைவனத்தில், நீரின் உருவச் சின்னத்தின் மற்றொரு ஹைப்போஸ்டாசிஸ், செயிண்ட்-எக்ஸ்புரிக்கு மிகவும் குறிப்பிடத்தக்கது. பண்டைய நாளாகமங்களில், நம்பிக்கைகள் மற்றும் புராணங்களில், டிராகன்கள் தண்ணீரைப் பாதுகாத்தன, ஆனால் செயிண்ட்-எக்ஸ்புரிக்கு அருகிலுள்ள பாலைவனத்தால் அதை டிராகன்களை விட மோசமாகப் பாதுகாக்க முடியாது, யாரும் அதைக் கண்டுபிடிக்காதபடி அதை மறைக்க முடியும். ஒவ்வொரு நபரும் தனது சொந்த நீரூற்றுகளின் ஆட்சியாளர், அவரது ஆன்மாவின் ஆதாரங்கள், ஆனால் சில நேரங்களில் நாம் அவற்றைக் கண்டுபிடிக்க முடியாது.

"அவள் நட்சத்திரங்களுக்கு அடியில் ஒரு நீண்ட பயணத்திலிருந்து, ஒரு வாயிலின் கிரீச்சிலிருந்து, அவளுடைய கைகளின் முயற்சியிலிருந்து பிறந்தாள் ... அவள் இதயத்திற்கு ஒரு பரிசு போல இருந்தாள் ..." - இது வெறும் தண்ணீர் அல்ல. புத்தகத்தின் ஹீரோக்கள் அவளைக் கண்டுபிடித்தனர். எழுத்தாளர் தனது படைப்புகளில் வைத்திருக்கும் இந்த நித்தியமான, அசைக்க முடியாத உண்மையை என்றாவது ஒரு நாள் நாம் ஒரு சுத்தமான வசந்தத்தைக் கண்டுபிடிக்க முடியும் என்று நாம் அனைவரும் நம்புகிறோம். நம் ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு சிறிய இளவரசன் வாழ்கிறோம், அதன் படைப்பாளர் தண்ணீரை மறைத்து, நம்பிக்கையுடன் நம்மை வழிநடத்த காத்திருக்கிறார். மறைக்கப்பட்ட நீரூற்றுகள் இருப்பதில் ஆசிரியரின் நேர்மையான நம்பிக்கை, விசித்திரக் கதை-உவமையின் முடிவை வாழ்க்கையை உறுதிப்படுத்தும் ஒலியை அளிக்கிறது. படைப்பில் ஒரு சக்திவாய்ந்த ஆக்கபூர்வமான தருணம், முன்னேற்றம் மற்றும் அநீதியான வரிசையின் மாற்றம் ஆகியவற்றில் நம்பிக்கை உள்ளது. மாவீரர்களின் வாழ்க்கை அபிலாஷைகள் தார்மீக உலகளாவிய கொள்கையுடன் இணக்கமாக உள்ளன. அவற்றின் இணைப்பில், வேலையின் பொருள் மற்றும் பொதுவான திசை.

5. மொழியின் அம்சங்கள், எழுத்தாளரின் கதை முறை மற்றும் படைப்பின் அமைப்பு.

படைப்பின் கலவை மிகவும் விசித்திரமானது. பாரம்பரிய உவமையின் கட்டமைப்பின் முக்கிய அங்கமாக பரவளையம் உள்ளது. லிட்டில் பிரின்ஸ் விதிவிலக்கல்ல. இது போல் தெரிகிறது: நடவடிக்கை ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தில் மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையில் நடைபெறுகிறது. சதி பின்வருமாறு உருவாகிறது: ஒரு வளைவில் ஒரு இயக்கம் உள்ளது, இது ஒளிரும் மிக உயர்ந்த புள்ளியை அடைந்து, மீண்டும் தொடக்க நிலைக்குத் திரும்புகிறது. அத்தகைய சதி கட்டுமானத்தின் தனித்தன்மை என்னவென்றால், தொடக்கப் புள்ளிக்குத் திரும்பியவுடன், சதி ஒரு புதிய தத்துவ மற்றும் நெறிமுறை அர்த்தத்தைப் பெறுகிறது. பிரச்சனையில் ஒரு புதிய பார்வை, ஒரு தீர்வைக் காண்கிறது.

"தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" கதையின் ஆரம்பமும் முடிவும் ஹீரோ பூமிக்கு வருவதையோ அல்லது பூமி, விமானி மற்றும் நரி வெளியேறுவதையோ தொடர்புபடுத்த வேண்டும். குட்டி இளவரசன் மீண்டும் ஒரு அழகான ரோஜாவை கவனித்து வளர்க்க தனது கிரகத்திற்கு பறக்கிறான்.

விமானி மற்றும் இளவரசன் - ஒரு பெரியவர் மற்றும் ஒரு குழந்தை - ஒன்றாகக் கழித்த நேரத்தில், அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் மற்றும் வாழ்க்கையில் தங்களுக்கு நிறைய புதிய விஷயங்களைக் கண்டுபிடித்தனர். பிரிந்த பிறகு, அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் சில பகுதிகளை எடுத்துக் கொண்டனர், அவர்கள் புத்திசாலித்தனமானார்கள், அவர்கள் ஒரு வெளிநாட்டு உலகத்தையும் சொந்தத்தையும் கற்றுக்கொண்டார்கள், மறுபக்கத்திலிருந்து மட்டுமே.

எங்கள் ஆய்வின் ஆரம்ப பகுதியில் கதையின் வகை அம்சங்களைப் பற்றி ஏற்கனவே பேசினோம். இதன் விளைவாக, பின்வருவனவற்றைக் குறிப்பிடுவதும் முன்னிலைப்படுத்துவதும் மதிப்பு: "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" ஒரு பாரம்பரியமான மற்றும் பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டதல்ல, எல்லா வகையான விசித்திரக் கதை-உவமைகளும் நமக்கு நன்கு தெரிந்தவை. அதன் புதிய பதிப்பை, மாற்றியமைத்து, நிகழ்காலத்தின் சட்டங்களுக்கு ஏற்றவாறு மாற்றியமைத்திருப்பதை நம் முன் காண்கிறோம். XX நூற்றாண்டின் யதார்த்தங்களிலிருந்து எடுக்கப்பட்ட ஏராளமான விவரங்கள், குறிப்புகள், படங்கள் மூலம் இது உறுதிப்படுத்தப்படுகிறது, இது வேலையை நிறைவு செய்கிறது.

கதை மிகவும் வளமான மொழி கொண்டது. ஆசிரியர் அற்புதமான மற்றும் பொருத்தமற்ற இலக்கிய நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துகிறார். அவரது உரையில் ஒரு மெல்லிசை கேட்கப்படுகிறது: “... மேலும் இரவில் நான் நட்சத்திரங்களைக் கேட்க விரும்புகிறேன். ஐநூறு மில்லியன் மணிகள் போல ... ”. அதன் எளிமை குழந்தைத்தனமான உண்மை மற்றும் துல்லியம்.

Exupery இன் மொழி, வாழ்க்கையைப் பற்றிய நினைவுகள் மற்றும் பிரதிபலிப்புகள் நிறைந்தது, உலகம் மற்றும், நிச்சயமாக, குழந்தைப் பருவத்தைப் பற்றியது:

"... எனக்கு ஆறு வயதாக இருந்தபோது ... நான் ஒரு முறை ஒரு அற்புதமான படத்தைப் பார்த்தேன் ..." அல்லது: "... என் நண்பர் ஆட்டுக்குட்டியுடன் என்னை விட்டு ஆறு ஆண்டுகள் ஆகின்றன."

செயிண்ட்-எக்ஸ்புரியின் பாணி மற்றும் சிறப்பு, எதையும் போலல்லாமல், உருவத்திலிருந்து பொதுமைப்படுத்தலுக்கு, உவமையிலிருந்து ஒழுக்கத்திற்கு மாறுவது. Exupery போன்ற உலகத்தைப் பார்க்க உங்களுக்கு சிறந்த எழுத்துத் திறமை இருக்க வேண்டும்.

அவரது படைப்பின் மொழி இயற்கையானது மற்றும் வெளிப்படையானது: "சிரிப்பு பாலைவனத்தில் ஒரு வசந்தம் போன்றது", "ஐநூறு மில்லியன் மணிகள்". அன்றாட, பழக்கமான கருத்துக்கள் திடீரென்று அவரிடமிருந்து ஒரு புதிய அசல் பொருளைப் பெறுகின்றன: "நீர்", "நெருப்பு", "நட்பு". அவரது பல உருவகங்கள் புதியவை மற்றும் இயல்பானவை: "அவை (எரிமலைகள்) அவற்றில் ஒன்று எழுந்திருக்க முடிவு செய்யும் வரை ஆழமான நிலத்தடியில் தூங்குகின்றன"; எழுத்தாளர் சாதாரண பேச்சில் காண முடியாத முரண்பாடான வார்த்தைகளின் கலவையைப் பயன்படுத்துகிறார்: "குழந்தைகள் பெரியவர்களை மிகவும் மன்னிக்க வேண்டும்", "நீங்கள் நேராகவும் நேராகவும் சென்றால், நீங்கள் வெகுதூரம் செல்ல மாட்டீர்கள் ..." அல்லது "மக்களுக்கு இனி போதாது எதையும் கற்றுக்கொள்ளும் நேரம்."

இந்த வழியில்: உங்கள் எண்ணங்களை வெளிப்படுத்துவது - ஒரு ரகசியம் உள்ளது, அது பழைய உண்மைகளை புதிய வழியில் சொல்கிறது, அவற்றின் உண்மையான அர்த்தம் வெளிப்படுகிறது, வாசகர்களை சிந்திக்க வைக்கிறது.

கதையின் விவரிப்பு முறையும் பல அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளது. இது பழைய நண்பர்களின் ரகசிய உரையாடல் - ஆசிரியர் வாசகருடன் இப்படித்தான் தொடர்பு கொள்கிறார். எனவே, அவர் ஒருபோதும் ஏமாற்ற மாட்டார் என்பதை அறிந்த நான் அவரை நம்ப விரும்புகிறேன். எதிர்காலத்தில், பூமியில் வாழ்க்கை மாறும் போது, ​​நன்மை மற்றும் பகுத்தறிவை நம்பும் ஆசிரியரின் இருப்பை நாங்கள் உணர்கிறோம். நகைச்சுவையிலிருந்து தீவிர தியானத்திற்கு மென்மையான மாற்றங்களின் அடிப்படையில் கட்டமைக்கப்பட்ட ஒரு வகையான மெல்லிசைக் கதையைப் பற்றி நீங்கள் பேசலாம், எழுத்தாளரால் உருவாக்கப்பட்ட ஒரு விசித்திரக் கதையின் வாட்டர்கலர் விளக்கப்படங்கள் போன்ற வெளிப்படையான மற்றும் ஒளி. வேலையின் கலை துணி.

1. முடிவுரை.

6.1 குழந்தைகளுக்கான படைப்பாக "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்"?

"தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" என்ற விசித்திரக் கதையின் நிகழ்வு என்னவென்றால், பெரியவர்களுக்காக எழுதப்பட்டது, அது குழந்தைகளின் வாசிப்பு வட்டத்தில் உறுதியாக நுழைந்துள்ளது. பெரியவர்களுக்குக் கிடைக்கும் அனைத்தும் குழந்தைகளுக்கு உடனடியாகத் தெரிவதில்லை. ஆனால் குழந்தைகள் இந்த புத்தகத்தை மகிழ்ச்சியுடன் படிக்கிறார்கள், ஏனெனில் இது ஒரு குழந்தைக்காக வடிவமைக்கப்பட்ட விளக்கக்காட்சியின் எளிமையால் அவர்களை ஈர்க்கிறது, இந்த குறிப்பிட்ட விசித்திரக் கதையில் உள்ளார்ந்த ஆன்மீகத்தின் சிறப்பு சூழ்நிலையுடன், அதன் பற்றாக்குறை இன்று மிகவும் தீவிரமாக உணரப்படுகிறது. மேலும், ஒரு குழந்தையின் ஆன்மாவில் ஆசிரியரின் இலட்சியத்தின் பார்வைக்கு குழந்தைகள் நெருக்கமாக உள்ளனர். Exupery மனித இருப்புக்கான மிகவும் மதிப்புமிக்க, மூடப்படாத அடிப்படையை குழந்தைகளில் மட்டுமே காண்கிறது. ஏனென்றால், "நடைமுறைப் பலன்களை" பொருட்படுத்தாமல், விஷயங்களை அவற்றின் உண்மையான வெளிச்சத்தில் பார்ப்பது எப்படி என்பது குழந்தைகளுக்கு மட்டுமே தெரியும்!

6.2 முடிவுரை.

Exupery ஐப் படித்தால், பார்வையின் கோணத்தை சாதாரணமான, அன்றாட நிகழ்வுகளுக்கு மாற்றுவது போல் தெரிகிறது. இது வெளிப்படையான உண்மைகளின் புரிதலுக்கு வழிவகுக்கிறது: நீங்கள் ஒரு வங்கியில் நட்சத்திரங்களை மறைக்க முடியாது, அவற்றை எண்ணுவது அர்த்தமற்றது, நீங்கள் பொறுப்பானவர்களை நீங்கள் பாதுகாக்க வேண்டும் மற்றும் உங்கள் சொந்த இதயத்தின் குரலைக் கேட்க வேண்டும். எல்லாம் ஒரே நேரத்தில் எளிமையானது மற்றும் சிக்கலானது.

"- உங்கள் கிரகத்தில், - குட்டி இளவரசன் கூறினார், - மக்கள் ஒரு தோட்டத்தில் ஐந்தாயிரம் ரோஜாக்களை வளர்க்கிறார்கள் ... அவர்கள் தேடுவதைக் கண்டுபிடிக்கவில்லை ...

அவர்கள் இல்லை, - நான் ஒப்புக்கொண்டேன்.

ஆனால் அவர்கள் தேடுவதை ஒரே ஒரு ரோஜாவில் மட்டுமே காணலாம், ஒரு துளி தண்ணீரில் ... "

இந்த விசித்திரக் கதை எழுதப்பட்ட முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், குழந்தைகள் இந்த உண்மையை நினைவில் வைத்து முக்கிய விஷயத்தை கடந்து செல்ல மாட்டார்கள் - ஒருவர் அன்பிலும் நட்பிலும் உண்மையாக இருக்க வேண்டும், ஒருவர் இதயத்தின் குரலைக் கேட்க வேண்டும், ஒருவர் அலட்சியமாக இருக்க முடியாது. உலகில் என்ன நடக்கிறது, ஒருவர் தீமைக்கு செயலற்றவராக இருக்கக்கூடாது, ஒவ்வொருவரும் தனது சொந்த தலைவிதிக்கு மட்டுமல்ல, மற்றொரு நபரின் தலைவிதிக்கும் பொறுப்பு.

“... ஒவ்வொரு நபருக்கும் அவரவர் நட்சத்திரங்கள் உள்ளன. சிலருக்கு, அலைந்து திரிபவர்களுக்கு, அவை வழி காட்டுகின்றன, மற்றவர்களுக்கு அவை சிறிய விளக்குகள் ”,- லிட்டில் பிரின்ஸ் கூறினார், மற்றும் எழுத்தாளர் ஏ.எஸ். எக்ஸ்புரி நமக்கு அன்பான மற்றும் நெருக்கமானவர்களின் ஆத்மாக்களின் இதயத்துடன் பார்க்கவும், நாம் அடக்கியவர்களை நேசிக்கவும் கற்றுக்கொடுக்கிறார்.

இந்த கதை புத்திசாலி மற்றும் மனிதாபிமானமானது, அதன் ஆசிரியர் ஒரு கவிஞர் மட்டுமல்ல, ஒரு தத்துவஞானியும் கூட. அவர் மிக முக்கியமான விஷயங்களைப் பற்றி எளிமையாகவும் ஆத்மார்த்தமாகவும் பேசுகிறார்: கடமை மற்றும் விசுவாசம், நட்பு மற்றும் அன்பு, வாழ்க்கை மற்றும் மக்கள் மீது தீவிரமான, செயலில் உள்ள அன்பு, தீமையின் சகிப்புத்தன்மை மற்றும் ஒரு நபர் எப்படி இருக்க வேண்டும் என்பது பற்றி இன்னும் நன்றாக இல்லை. ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட, சில நேரங்களில் இரக்கமற்ற, ஆனால் பிரியமான மற்றும் ஒரே, நமது கிரகம் பூமி.

1. இலக்கியம்.

1. பெலோசோவா எஸ்.ஐ., அலெக்ஸனோவா எம்.ஏ. பெரிய மனிதர்களின் வாழ்க்கையில் மாயவாதம். நிஸ்னி நோவ்கோரோட்: செய்தித்தாள் உலகம், 2010.
2. புகோவ்ஸ்கயா ஏ. செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி அல்லது மனிதநேயத்தின் முரண்பாடுகள். மாஸ்கோ: ராடுகா, 1983.
3. வைஸ்மன் என்.ஐ., கர்வட் ஆர்.எஃப். "இதயம் மட்டுமே கூர்மையான பார்வை கொண்டது." // பள்ளியில் இலக்கியம், 1992, எண் 1.
4. கிராச்சேவ் ஆர். பிரான்சின் எழுத்தாளர்கள். மாஸ்கோ: கல்வி, 1964.
5. வி.பி. கிரிகோரிவ் Antoine de Saint-Exupery. எல்.: கல்வி, 1973.
6. குப்மன் பி.எல். "ஒரு நபருக்கான உண்மை அவரை ஒரு நபராக ஆக்குகிறது." [முன்னுரை] // Saint-Exupery A. லிட்டில் பிரின்ஸ் மற்றும் பலர் proiv. எம்.: உயர்நிலைப் பள்ளி, 1992.
7. Zverev ஏ. கவிதை மற்றும் சோதனையின் கொடுமை. // புத்தக விமர்சனம், 1997, மார்ச் 4.
8. கொரோட்கோவ் ஏ. செயிண்ட்-எக்ஸ், இயந்திரங்களை அழிப்பவர்: ஒரு சிறந்த கதையை இயற்றிய பைலட்டைப் பற்றி. // செப்டம்பர் 1, 1995, மார்ச் 11.
9. குபரேவா என்.பி. பள்ளி படிப்பில் நவீன வெளிநாட்டு கதை. எம்.: மாஸ்கோ லைசியம், 1999.
10. லுங்கினா எல்.இசட். ஒரு விசித்திரக் கதையின் வாழும் அதிசயம். [முன்னுரை] // ரோடாரி ஜே. தி அட்வென்ச்சர் ஆஃப் சிபோலினோ மற்றும் பலர். மின்ஸ்க்: அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பம், 1986.
11. மிசோ எம். செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி. ZhZL. மாஸ்கோ: இளம் காவலர், 1963.
12. மௌரோயிஸ் ஏ. செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி. // மௌரோயிஸ் ஏ. இலக்கிய உருவப்படங்கள். மாஸ்கோ: முன்னேற்றம், 1970.
13. போல்டோரட்ஸ்காயா என்.ஐ. XX நூற்றாண்டில் பிரெஞ்சு இலக்கியக் கதை. [முன்னுரை] // பிரஞ்சு எழுத்தாளர்களின் விசித்திரக் கதைகள். எல்.: லெனிஸ்டாட், 1988.
14. சர்தாரியன் ஏ.ஆர். நூறு பெரிய காதல் கதைகள் / ஏ.ஆர். சர்தாரியன். - எம்.: வெச்சே, 2009.
15. ஸ்மிர்னோவா V.A.புத்தகங்கள் மற்றும் விதிகள். கட்டுரைகள் மற்றும் நினைவுகள். எம்.: சோவியத் எழுத்தாளர், 1968.
16. ஃபிலடோவா எம். லிட்டில் பிரின்ஸ், அன்பினால் நோய்வாய்ப்பட்டவர். // கலாச்சாரம், 1993, எண் 31.

முனிசிபல் கல்வி நிறுவனம்

மேல்நிலைக் கல்விப் பள்ளி எண் 7

வியாஸ்மி, ஸ்மோலென்ஸ்க் பிராந்தியம்

சுருக்கங்கள்

ஆராய்ச்சி பணிக்கு

இலக்கியம் மீது

அன்டோயின் டி செயிண்ட்-எக்ஸ்புரியின் "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்"

ஒரு தத்துவக் கதை போல"

வேலை முடிந்தது

8 ஆம் வகுப்பு மாணவர் "A"

ஃபிங்க் அன்னா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா

தலைவர் - ரஷ்ய மொழி ஆசிரியர்

மற்றும் இலக்கியம்

சிசிக் இரினா நிகோலேவ்னா

2011

Antoine de Saint - Exupery ஜூன் 29, 1900 இல் லியோனில் பிறந்தார். அவரது வாழ்க்கையில் இரண்டு பெரிய உணர்வுகள் இருந்தன, அவை கிட்டத்தட்ட ஒரே நேரத்தில் அவரது வாழ்க்கையில் நுழைந்தன: விமானம் மற்றும் இலக்கியம். “எனக்கு பறப்பதும் எழுதுவதும் ஒன்றுதான்” என்பது அவருக்கு என்ன முக்கியம் என்ற கேள்விக்கு அவர் அளித்த பதில். இயக்கம், பறப்பதே வாழ்க்கை, பறத்தல், இயக்கம் என வாழ்க்கையையே உணர்ந்தார். இராணுவ விமானி அன்டோயின் டி செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி ஜூலை 31, 1944 அன்று ஒரு போர் பணியில் கொல்லப்பட்டார்.

1943 இல், Antoine de Saint - Exupery இன் மிகவும் பிரபலமான புத்தகம், தி லிட்டில் பிரின்ஸ், வெளியிடப்பட்டது. 1935 ஆம் ஆண்டில், மெக்கானிக்குடன் சேர்ந்து, எக்ஸ்புரி பாரிஸிலிருந்து சைகோனுக்கு நீண்ட தூர விமானத்தில் சென்றார் என்பது அறியப்படுகிறது. விமானத்தின் போது, ​​​​அவரது விமானத்தின் இயந்திரம் ஸ்தம்பித்தது, மேலும் எக்ஸ்புரி லிபிய பாலைவனத்தின் மையத்தில் விழுந்தது. எழுத்தாளர் அதிசயமாக உயிர் பிழைத்தார். வானொலி அமைதியாக இருந்தது, தண்ணீர் இல்லை. விமானி விமானத்தின் இறக்கைக்கு அடியில் ஏறி தூங்க முயன்றார். இருப்பினும், ஒரு மணி நேரம் கழித்து அவர் நடுங்கிக் கண்களைத் திறந்தார்: அவரிடமிருந்து சில மீட்டர் தூரத்தில் ஒரு சிறுவன் சிவப்பு மப்ளரில் தோளில் வீசப்பட்டான். “பயப்படாதே, ஆண்டனி! அவர்கள் உங்களை விரைவில் காப்பாற்றுவார்கள்!" - குழந்தை சிரித்துக் கொண்டே சொன்னது. "மாயத்தோற்றம் ..." - எக்ஸ்புரி நினைத்தார். ஆனால் மூன்று மணி நேரம் கழித்து, அவர் காலில் குதித்தார்: ஒரு மீட்பு விமானம் வானத்தில் வட்டமிட்டது. இந்த சம்பவம் அவரது "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" புத்தகத்திற்கு அடிப்படையாக அமைந்தது. முக்கிய கதாபாத்திரமான ரோசாவின் முன்மாதிரி அவரது அன்பான கான்சுலோவாகும். இப்போது இந்த வேலை உலகம் முழுவதும் அறியப்படுகிறது, இது நூறு மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் கிரகத்தில் மிகவும் வெளியிடப்பட்ட ஒன்றாகும். அவரது பிரகாசமான, சோகமான மற்றும் புத்திசாலித்தனமான விசித்திரக் கதையின் மூலம், எக்ஸுபெரி அழியாத மனிதகுலத்தை பாதுகாத்தார், இது மக்களின் ஆன்மாக்களில் வாழும் தீப்பொறி. ஒரு வகையில், கதை எழுத்தாளரின் படைப்பு பாதை, அதன் தத்துவ, கலை விளக்கம் ஆகியவற்றின் விளைவாகும்.

எனது பணியின் நோக்கம்:

1. பிரெஞ்சு எழுத்தாளர் அன்டோனியை படைப்பு ஆய்வகத்திற்கு அறிமுகப்படுத்துங்கள்

டி செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி.

2. லிட்டில் பிரின்ஸ் ஒரு தத்துவக் கதை என்பதை நிரூபிக்கவும்.

3. படைப்பின் தத்துவ மற்றும் அழகியல் சிக்கல்களை புரிந்து கொள்ள.

4. வாழ்க்கையிலும் இலக்கியத்திலும் மனிதநேயப் போக்குகளின் பொதுவான தன்மையைப் புரிந்துகொள்வது.

பணிகள்:

1. எழுத்தாளரின் சுயசரிதை, தத்துவம் ஆகியவற்றின் மூலம் அவரது ஆளுமையை வெளிப்படுத்துதல்

மற்றும் படைப்பாற்றல்.

2. Antoine de Saint-Exupery இன் இலக்கு என்ன என்பதைக் கண்டறியவும்

"தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" படைப்பில்.

3. படைப்பின் வகை மற்றும் கலவையின் அம்சங்களை வெளிப்படுத்தவும்.

4. எக்ஸ்புரியின் உவமைக் கதையான “லிட்டில்

இளவரசர்".

5. உரையிலிருந்து எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி, மொழியின் அம்சங்களைக் காட்டவும், கதை

எழுத்தாளரின் நடத்தை.

ஆழ்ந்த பொதுமைப்படுத்தல்களின் தேவை செயிண்ட்-எக்ஸ்புரியை உவமைகளின் வகைக்கு திரும்பத் தூண்டியது. "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" ஒரு விசித்திரக் கதை என்பதை, படைப்பில் உள்ள விசித்திரக் கதை அறிகுறிகளின்படி நாங்கள் தீர்மானிக்கிறோம்: ஹீரோவின் அற்புதமான பயணம், விசித்திரக் கதைகள் (நரி, பாம்பு, ரோஜா). "தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" என்ற இலக்கியக் கதையின் "முன்மாதிரி" அலைந்து திரிந்த கதைக்களத்துடன் ஒரு நாட்டுப்புற விசித்திரக் கதையாகக் கருதப்படலாம்: ஒரு அழகான இளவரசன், மகிழ்ச்சியற்ற அன்பின் காரணமாக, தனது தந்தையின் வீட்டை விட்டு வெளியேறி, மகிழ்ச்சி மற்றும் சாகசத்தைத் தேடி முடிவில்லாத சாலைகளில் அலைகிறார். ஆனால் இது சதித்திட்டத்தின் வெளிப்பக்கம் மட்டுமே. முதலில், இது ஒரு தத்துவக் கதை. அண்ட அளவிலான கருப்பொருளின் உருவகங்கள், உருவகங்கள் மற்றும் சின்னங்கள் மூலம் ஆசிரியர் அதை ஒரு சுருக்க வடிவத்தில் தொடுகிறார்: நல்லது மற்றும் தீமை, வாழ்க்கை மற்றும் இறப்பு, மனித இருப்பு, உண்மையான காதல், தார்மீக அழகு, நட்பு, முடிவற்ற தனிமை, தனிநபருக்கு இடையிலான உறவு. மற்றும் கூட்டம். லிட்டில் பிரின்ஸ் ஒரு குழந்தை என்ற போதிலும், உலகின் உண்மையான பார்வை அவருக்கு வெளிப்படுகிறது, வயது வந்தவருக்கு கூட அணுக முடியாது. இறந்த ஆத்மாக்கள் கொண்டவர்கள், முக்கிய கதாபாத்திரம் அவரது வழியில் சந்திக்கும், விசித்திரக் கதை அரக்கர்களை விட மிகவும் பயங்கரமானவர்கள். நாட்டுப்புறக் கதைகளில் இருந்து இளவரசர்கள் மற்றும் இளவரசிகளை விட இளவரசருக்கும் ரோஜாவிற்கும் இடையிலான உறவு மிகவும் சிக்கலானது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, லிட்டில் பிரின்ஸ் ஒரு பொருள் ஷெல்லை தியாகம் செய்வது ரோஜாவுக்காகவே - அவர் உடல் மரணத்தை தேர்வு செய்கிறார்.

ஒரு காதல் தத்துவ விசித்திரக் கதையின் பாரம்பரியத்தில் எழுதப்பட்ட, படைப்பில் காணப்படும் படங்கள் ஆழமான அடையாளமாக உள்ளன.குட்டி இளவரசன் - இது ஒரு மனிதனின் சின்னம் - பிரபஞ்சத்தில் அலைந்து திரிபவர், விஷயங்களின் மறைக்கப்பட்ட அர்த்தத்தையும் தனது சொந்த வாழ்க்கையையும் தேடுகிறார்.பாலைவனம் ஆன்மீக தாகத்தின் சின்னம். இது அழகாக இருக்கிறது, ஏனென்றால் அதில் மறைக்கப்பட்ட நீரூற்றுகள் உள்ளன, இதயம் மட்டுமே ஒரு நபரைக் கண்டுபிடிக்க உதவுகிறது.ரோஜா காதல், அழகு, பெண்மையின் சின்னம். சிறிய இளவரசன் அழகின் உண்மையான உள் சாரத்தை உடனடியாகக் கண்டறியவில்லை. ஆனால் ஃபாக்ஸுடனான உரையாடலுக்குப் பிறகு, அவருக்கு உண்மை தெரியவந்தது - பொருள், உள்ளடக்கம் ஆகியவற்றால் நிரப்பப்பட்டால் மட்டுமே அழகு அழகாக மாறும்.சரி பாலைவனத்தில்- மனித ஆன்மாவின் ஆதாரம். நம் ஒவ்வொருவருக்குள்ளும் ஒரு சிறிய இளவரசன் வாழ்கிறான், அதன் படைப்பாளி தண்ணீரை மறைத்து, நம்பிக்கைக்கு நம்மை வழிநடத்த காத்திருக்கிறான்.

கதை இரண்டு கதைக்களம் கொண்டது: கதை சொல்பவர் மற்றும் பெரியவர்களின் உலகின் தொடர்புடைய தீம் மற்றும் - லிட்டில் பிரின்ஸ் வரி, அவரது வாழ்க்கையின் கதை. வேலையின் முக்கியமான பிரச்சனைகளில் ஒன்று "தந்தைகள்" மற்றும் "குழந்தைகள்", தலைமுறைகளின் நித்திய பிரச்சனை. மற்றொரு முக்கியமான தலைப்பு சுற்றுச்சூழல். நட்சத்திரத்திலிருந்து நட்சத்திரத்திற்கு குட்டி இளவரசரின் பயணம், அண்ட தூரங்களின் இன்றைய பார்வைக்கு நம்மை நெருக்கமாகக் கொண்டுவருகிறது, அங்கு பூமி, மக்களின் கவனக்குறைவால், கிட்டத்தட்ட கண்ணுக்குத் தெரியாமல் மறைந்துவிடும். எனவே, கதை இன்றுவரை அதன் பொருத்தத்தை இழக்கவில்லை; எனவே அதன் வகை தத்துவமானது, ஏனெனில் அது அனைத்து மக்களுக்கும் உரையாற்றப்படுகிறது, அது நித்திய பிரச்சனைகளை எழுப்புகிறது.

ஆறு கிரகங்களை தொடர்ச்சியாகப் பார்வையிடும்போது, ​​ஒவ்வொன்றிலும் உள்ள லிட்டில் பிரின்ஸ் இந்த கிரகங்களில் வசிப்பவர்களில் ஒரு குறிப்பிட்ட வாழ்க்கை நிகழ்வை எதிர்கொள்கிறார்: சக்தி, வேனிட்டி, குடிப்பழக்கம், போலி புலமை ...

இருப்பின் அர்த்தமற்ற தன்மை, வீணான வாழ்க்கை, அதிகாரத்திற்கான முட்டாள் கூற்றுகள், செல்வம் - இவை அனைத்தும் தங்களுக்கு "பொது அறிவு" இருப்பதாக கற்பனை செய்யும் மக்களின் பண்புகள்.

சிறிய கிரகங்களில் குழந்தை என்ன தேடுகிறது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முடியாமல், அவர் பெரிய கிரகமான பூமிக்கு செல்கிறார். குட்டி இளவரசன் பூமியில் சந்திக்கும் முதல் நபர் பாம்பு. புராணங்களின் படிபாம்பு ஞானம் அல்லது அழியாமையின் ஆதாரங்களைக் காக்கிறது, மந்திர சக்திகளை வெளிப்படுத்துகிறது, மறுசீரமைப்பின் அடையாளமாக மாற்றும் சடங்குகளில் தோன்றுகிறது. ஒரு விசித்திரக் கதையில், அவர் அற்புதமான சக்தியையும் மனித விதியைப் பற்றிய துயரமான அறிவையும் ஒருங்கிணைக்கிறார்: "நான் தொடும் ஒவ்வொருவரும், அவர் வெளியே வந்த பூமிக்குத் திரும்புகிறேன்."

குட்டி இளவரசர் ரோஜா தோட்டத்தில் தன்னைக் கண்டதும் வலுவான உணர்வை அனுபவிக்கிறார். அவர் இன்னும் மகிழ்ச்சியற்றவராக உணர்ந்தார்: "முழு பிரபஞ்சத்திலும் அவளைப் போல் வேறு யாரும் இல்லை என்று அவனது அழகு அவரிடம் சொன்னது", மேலும் அவருக்கு முன்னால் "ஐயாயிரம் அதே பூக்கள்" இருந்தன.

இங்குதான் ஹீரோ மீட்புக்கு வருகிறார்நரி ... பழங்காலத்திலிருந்தே, விசித்திரக் கதைகளில், நரி ஞானம் மற்றும் வாழ்க்கையின் அறிவின் சின்னமாகும். நரி குழந்தைக்கு மனித இதயத்தின் வாழ்க்கையை வெளிப்படுத்துகிறது, அன்பு மற்றும் நட்பின் சடங்குகளை கற்பிக்கிறது, வளர்ப்பின் ரகசியத்தை வெளிப்படுத்துகிறது: அடக்குவது என்பது அன்பின் பிணைப்புகளை உருவாக்குவது, ஆன்மாக்களின் ஒற்றுமை. நட்பு என்றால் என்ன என்பதை குட்டி இளவரசன் இப்படித்தான் கற்றுக்கொள்கிறான்.

உருவச் சின்னத்தில் ஆழமான அர்த்தம் மறைந்திருக்கிறதுகிரகங்கள் , அதற்கு குட்டி இளவரசன் திரும்புகிறான். இது மனித ஆன்மாவின் சின்னம், மனித இதயத்தின் இல்லத்தின் சின்னம். ஒவ்வொரு நபருக்கும் அவரவர் சொந்த கிரகம், அவரது சொந்த தீவு மற்றும் அவரது வழிகாட்டும் நட்சத்திரம் உள்ளது, அதை அவர் மறந்துவிடக் கூடாது என்று Exupery சொல்ல விரும்புகிறார்.விசித்திரக் கதையின் ஹீரோக்கள், ஒரு முள் பாதையைக் கடந்து, தங்கள் நட்சத்திரத்தைக் கண்டுபிடித்தனர், மேலும் வாசகர் தனது தொலைதூர நட்சத்திரத்தையும் கண்டுபிடிப்பார் என்று ஆசிரியர் நம்புகிறார்.

கதை மிகவும் வளமான மொழி கொண்டது. ஆசிரியர் அற்புதமான மற்றும் பொருத்தமற்ற இலக்கிய நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துகிறார். அவரது உரையில் ஒரு மெல்லிசை கேட்கிறது. நடை மற்றும் ஒரு சிறப்பு மாயமான விளக்கக்காட்சி என்பது ஒரு உருவத்திலிருந்து பொதுமைப்படுத்தலுக்கு, உவமையிலிருந்து ஒழுக்கத்திற்கு மாறுவதாகும். Exupery போன்ற உலகத்தைப் பார்க்க உங்களுக்கு சிறந்த எழுத்துத் திறமை இருக்க வேண்டும்.

கதையின் விவரிப்பு முறையும் பல அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளது. இது பழைய நண்பர்களின் ரகசிய உரையாடல் - ஆசிரியர் வாசகருடன் இப்படித்தான் தொடர்பு கொள்கிறார். எனவே, அவர் ஒருபோதும் ஏமாற்ற மாட்டார் என்பதை அறிந்த நான் அவரை நம்ப விரும்புகிறேன். எதிர்காலத்தில், பூமியில் வாழ்க்கை மாறும் போது, ​​நன்மை மற்றும் பகுத்தறிவை நம்பும் ஆசிரியரின் இருப்பை நாங்கள் உணர்கிறோம்.

"தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" என்ற விசித்திரக் கதையின் நிகழ்வு என்னவென்றால், பெரியவர்களுக்காக எழுதப்பட்டது, அது குழந்தைகளின் வாசிப்பு வட்டத்தில் உறுதியாக நுழைந்துள்ளது. இந்த புத்தகம் குழந்தைகளை அதன் எளிமையான விளக்கக்காட்சி, ஆன்மீகத்தின் சூழ்நிலை ஆகியவற்றால் ஈர்க்கிறது, அதன் பற்றாக்குறை இன்று மிகவும் தீவிரமாக உணரப்படுகிறது. இந்த விசித்திரக் கதை எழுதப்பட்ட முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், குழந்தைகள் உண்மையை நினைவில் வைத்து, முக்கிய விஷயத்தை கடந்து செல்ல மாட்டார்கள் - ஒருவர் அன்பிலும் நட்பிலும் உண்மையாக இருக்க வேண்டும், ஒருவர் இதயத்தின் குரலைக் கேட்க வேண்டும், ஒருவர் அலட்சியமாக இருக்க முடியாது. உலகில் என்ன நடக்கிறது, தீமையை செயலற்ற முறையில் நடத்த முடியாது, ஒவ்வொருவரும் தங்கள் சொந்த தலைவிதிக்கு மட்டுமல்ல, மற்றொரு நபரின் தலைவிதிக்கும் பொறுப்பு. இந்த விசித்திரக் கதை புத்திசாலித்தனமானது மற்றும் மனிதாபிமானமானது, இது மிக முக்கியமான விஷயத்தைப் பற்றி எளிமையாகவும் ஆத்மார்த்தமாகவும் சொல்கிறது: ஒரு நபர் எப்படி இருக்க வேண்டும் என்பது இன்னும் ஒழுங்கமைக்கப்படவில்லை, சில சமயங்களில் இரக்கமற்ற, ஆனால் அன்பான மற்றும் ஒரே, நமது கிரகமான பூமி.

"தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" 1943 இல் அமெரிக்காவில் பிறந்தார், அங்கு அன்டோயின் டி செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி நாஜி ஆக்கிரமிக்கப்பட்ட பிரான்சிலிருந்து தப்பி ஓடினார். ஒரு அசாதாரண விசித்திரக் கதை, குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களால் சமமாக நன்கு உணரப்பட்டது, இது இரண்டாம் உலகப் போரின் போது மட்டுமல்ல பொருத்தமானதாக மாறியது. இன்றும், மக்கள் அவளுக்குப் படிக்கிறார்கள், பதில்களைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கிறார்கள் நித்திய கேள்விகள்வாழ்க்கையின் அர்த்தம், அன்பின் சாராம்சம், நட்பின் விலை, மரணத்தின் அவசியம் பற்றி.

மூலம் வடிவம்- இருபத்தேழு பகுதி கதை, அடிப்படையாக கொண்டது சதி- கலை அமைப்பின் படி, மகிழ்ச்சியற்ற அன்பின் காரணமாக தனது சொந்த ராஜ்யத்தை விட்டு வெளியேறிய இளவரசர் சார்மிங்கின் மந்திர சாகசங்களைப் பற்றி சொல்லும் ஒரு விசித்திரக் கதை - உவமை - பேச்சில் எளிமையானது ("தி லிட்டில் பிரின்ஸ்" படி கற்றுக்கொள்வது மிகவும் எளிதானது பிரஞ்சு) மற்றும் தத்துவ உள்ளடக்கத்தின் அடிப்படையில் சிக்கலானது.

முக்கிய யோசனைவிசித்திரக் கதைகள்-உவமைகள் - மனித இருப்பின் உண்மையான மதிப்புகளின் உறுதிப்பாடு. வீடு எதிர்ப்பு- உலகின் சிற்றின்ப மற்றும் நியாயமான கருத்து. முதலாவது குழந்தைகள் மற்றும் குழந்தைத்தனமான தூய்மை மற்றும் அப்பாவித்தனத்தை இழக்காத அரிய பெரியவர்களுக்கு பொதுவானது. இரண்டாவது, தங்களால் உருவாக்கப்பட்ட விதிகளின் உலகில் உறுதியாக வேரூன்றிய பெரியவர்களின் தனிச்சிறப்பு, பெரும்பாலும் காரணத்தின் பார்வையில் இருந்து கூட அபத்தமானது.

பூமியில் குட்டி இளவரசனின் தோற்றம் அடையாளப்படுத்துகிறதுஒரு தூய ஆன்மா மற்றும் அன்பான இதயத்துடன் நம் உலகத்திற்கு வரும் ஒரு நபரின் பிறப்பு, நட்புக்கு திறந்திருக்கும். விசித்திரக் கதாநாயகன் வீட்டிற்குத் திரும்புவது உண்மையான மரணத்தின் மூலம் நடைபெறுகிறது, இது ஒரு பாலைவன பாம்பின் விஷத்திலிருந்து வருகிறது. குட்டி இளவரசனின் உடல் மரணம் கிறிஸ்தவனைக் குறிக்கிறது நித்திய வாழ்வின் யோசனைஒரு ஆன்மா பூமியில் அதன் உடல் ஓட்டை விட்டு மட்டுமே சொர்க்கத்திற்கு செல்ல முடியும். பூமியில் ஒரு விசித்திரக் கதையின் நாயகனின் வருடாந்திர தங்குதல், நண்பர்களை உருவாக்கவும், நேசிக்கவும், மற்றவர்களைக் கவனித்து, அவர்களைப் புரிந்துகொள்ளவும் கற்றுக் கொள்ளும் ஒரு நபரின் ஆன்மீக வளர்ச்சியின் யோசனைக்கு ஒத்திருக்கிறது.

குட்டி இளவரசனின் உருவம்அற்புதமான நோக்கங்கள் மற்றும் படைப்பின் ஆசிரியரின் உருவத்தின் அடிப்படையில் - ஒரு வறிய உன்னத குடும்பத்தின் பிரதிநிதி, அன்டோயின் டி செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி, குழந்தை பருவத்தில் "தி சன் கிங்" என்று செல்லப்பெயர் பெற்றார். தங்க முடி கொண்ட ஒரு சிறுவன் ஒருபோதும் வளராத ஆசிரியரின் ஆன்மா. சஹாரா பாலைவனத்தில் ஒரு விமான விபத்து - ஒரு வயது வந்த விமானி தனது குழந்தையுடன் சந்திப்பது அவரது வாழ்க்கையின் மிகவும் சோகமான தருணங்களில் ஒன்றாகும். வாழ்க்கை மற்றும் மரணத்தின் விளிம்பில் சமநிலையில், ஆசிரியர் விமானம் பழுதுபார்க்கும் போது குட்டி இளவரசனின் கதையைக் கற்றுக்கொள்கிறார், மேலும் அவருடன் பேசுவது மட்டுமல்லாமல், கிணற்றுக்கு நடந்து செல்கிறார், மேலும் அவரது ஆழ் மனதையும் தனது கைகளில் சுமந்துகொண்டு அவருக்குக் கொடுக்கிறார். ஒரு உண்மையான பாத்திரத்தின் அம்சங்கள், அவரிடமிருந்து வேறுபட்டவை.

குட்டி இளவரசருக்கும் ரோஜாவுக்கும் இடையிலான உறவு என்பது ஒரு ஆணும் பெண்ணும் காதல் மற்றும் அதன் கருத்து வேறுபாடு ஆகியவற்றின் உருவகமான சித்தரிப்பு ஆகும். கேப்ரிசியோஸ், பெருமை, அழகான ரோஸ் தன் காதலனை அவன் மீது அதிகாரத்தை இழக்கும் வரை கையாளுகிறான். மென்மையான, பயமுறுத்தும், அவர்கள் அவரிடம் சொல்வதை நம்பி, லிட்டில் பிரின்ஸ் அழகின் அற்பத்தனத்தால் கடுமையாக பாதிக்கப்படுகிறார், வார்த்தைகளுக்காக அல்ல, செயல்களுக்காக - அவள் கொடுத்த அற்புதமான நறுமணத்திற்காக அவளை நேசிக்க வேண்டியது அவசியம் என்பதை உடனடியாக உணரவில்லை. , அனைத்திற்கும் அவள் அவன் வாழ்க்கையில் கொண்டு வந்த மகிழ்ச்சி.

பூமியில் ஐயாயிரம் ரோஜாக்களைப் பார்த்து, விண்வெளிப் பயணி விரக்தியடைந்தார். அவர் தனது மலரில் கிட்டத்தட்ட ஏமாற்றமடைந்தார், ஆனால் சரியான நேரத்தில் அவரைச் சந்தித்த நரி, நீண்ட காலமாக மக்களால் மறந்துவிட்ட உண்மைகளை ஹீரோவுக்கு விளக்குகிறது: நீங்கள் உங்கள் கண்களால் அல்ல, உங்கள் இதயத்தால் பார்க்க வேண்டும், மேலும் அவர்களுக்கு பொறுப்பாக இருக்க வேண்டும். அடக்கி வைக்கப்பட்டுள்ளனர்.

கலை நரி படம்- நட்பின் உருவகப் படம், பழக்கம், அன்பு மற்றும் ஒருவருக்குத் தேவைப்பட வேண்டும் என்ற ஆசை ஆகியவற்றால் பிறந்தது. ஒரு விலங்கைப் புரிந்துகொள்வதில், ஒரு நண்பர் தனது வாழ்க்கையை அர்த்தத்துடன் நிரப்புகிறார்: சலிப்பை அழித்து, அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகின் அழகைப் பார்க்க அனுமதிக்கிறது (சிறிய இளவரசரின் தங்க முடியை கோதுமைக் காதுகளுடன் ஒப்பிடுவது) மற்றும் பிரியும் போது அழுகிறது . குட்டி இளவரசன் தனக்குக் கொடுக்கப்பட்ட பாடத்தை நன்றாகக் கற்றுக்கொள்கிறான். வாழ்க்கைக்கு விடைகொடுக்கும் அவர் மரணத்தைப் பற்றி அல்ல, ஒரு நண்பரைப் பற்றி நினைக்கிறார். நரி படம்கதையில் இது விவிலிய பாம்பு-சோதனையாளருடன் தொடர்புடையது: முதல் முறையாக ஹீரோ அவரை ஒரு ஆப்பிள் மரத்தின் கீழ் சந்திக்கிறார், விலங்கு மிக முக்கியமான வாழ்க்கை அடித்தளங்கள் - காதல் மற்றும் நட்பு பற்றிய அறிவை சிறுவனுடன் பகிர்ந்து கொள்கிறது. லிட்டில் பிரின்ஸ் இந்த அறிவைப் புரிந்துகொண்டவுடன், அவர் உடனடியாக இறப்பைப் பெறுகிறார்: அவர் பூமியில் தோன்றினார், கிரகத்திலிருந்து கிரகத்திற்கு பயணம் செய்தார், ஆனால் அவர் உடல் ஷெல்லை நிராகரிப்பதன் மூலம் மட்டுமே அதை விட்டுவிட முடியும்.

அன்டோயின் டி செயிண்ட்-எக்ஸ்புரியின் கதையில், அற்புதமான அரக்கர்களின் பாத்திரம் பெரியவர்களால் செய்யப்படுகிறது, ஆசிரியர் பொது வெகுஜனத்திலிருந்து பறித்து ஒவ்வொருவரையும் தனது சொந்த கிரகத்தில் வைக்கிறார், இது ஒரு நபரை பூதக்கண்ணாடியின் கீழ் அடைத்து வைத்திருக்கிறது. , அவரது சாரத்தைக் காட்டுகிறது. அதிகார ஆசை, லட்சியம், குடி, செல்வத்தின் மீதான காதல், முட்டாள்தனம் ஆகியவை பெரியவர்களின் மிகவும் சிறப்பியல்பு அம்சங்களாகும். ஒரு பொதுவான துணையாக, Exupery செயல்பாடு / அர்த்தமற்ற வாழ்க்கையை அம்பலப்படுத்துகிறது: முதல் சிறுகோள் ஆட்சியில் இருந்து ராஜா ஒன்றும் இல்லை மற்றும் அவரது கற்பனையான குடிமக்கள் செயல்படுத்தக்கூடிய கட்டளைகளை மட்டுமே வழங்குகிறார்; ஒரு லட்சிய நபர் தன்னைத் தவிர வேறு யாரையும் மதிப்பதில்லை; குடிகாரன் அவமானம் மற்றும் சாராயத்தின் தீய வட்டத்திலிருந்து வெளியேற முடியாது; ஒரு தொழிலதிபர் முடிவில்லாமல் நட்சத்திரங்களைச் சேர்த்து, மகிழ்ச்சியைக் காண்பது அவற்றின் வெளிச்சத்தில் அல்ல, ஆனால் அவற்றின் மதிப்பில், காகிதத்தில் எழுதப்பட்டு வங்கியில் வைக்கப்படலாம்; பழைய புவியியலாளர் புவியியலின் நடைமுறை அறிவியலுடன் எந்த தொடர்பும் இல்லாத கோட்பாட்டு முடிவுகளில் மூழ்கியுள்ளார். சிறிய இளவரசனின் பார்வையில், பெரியவர்களின் இந்த வரிசையில் உள்ள ஒரே நியாயமான நபர் ஒரு விளக்கு விளக்கு, அதன் கைவினை மற்றவர்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் மற்றும் அதன் சாராம்சத்தில் அழகாக இருக்கிறது. ஒருவேளை அதனால்தான் ஒரு நாள் ஒரு நிமிடம் நீடிக்கும் ஒரு கிரகத்தில் அதன் அர்த்தத்தை இழக்கிறது, மேலும் பூமியில் மின்சார விளக்குகள் ஏற்கனவே முழு வீச்சில் உள்ளன.

நட்சத்திரங்களிலிருந்து வந்த ஒரு சிறுவனின் கதை மனதைத் தொடும் மற்றும் லேசான பாணியில் நீடித்தது. அவள் சூரிய ஒளியால் நிறைந்தவள், இது லிட்டில் பிரின்ஸின் முடி மற்றும் மஞ்சள் தாவணியில் மட்டுமல்ல, சஹாராவின் முடிவற்ற மணல், கோதுமை காதுகள், ஆரஞ்சு நரி மற்றும் மஞ்சள் பாம்பு ஆகியவற்றிலும் காணப்படுகிறது. பிந்தையது உடனடியாக வாசகரால் மரணம் என்று அங்கீகரிக்கப்படுகிறது, ஏனென்றால் அவள் சக்தியில் உள்ளார்ந்தவள், பெரியவள், "ராஜாவின் விரலை விட", வாய்ப்பு "எந்த கப்பலை விடவும் அதை எடுத்துச் செல்லுங்கள்"மற்றும் முடிவெடுக்கும் திறன் "எல்லா புதிர்களும்"... பாம்பு குட்டி இளவரசனுடன் மக்களை அறியும் ரகசியத்தைப் பகிர்ந்து கொள்கிறது: பாலைவனத்தில் தனிமை பற்றி ஹீரோ புகார் கூறும்போது, ​​​​அவள் சொல்கிறாள். "மக்கள் மத்தியிலும்"நடக்கும் "தனியாக".