Tulong sa Tele2, mga taripa, mga tanong

Motto: "Gusto naming malaman ang lahat!"

2 pangkat na "Die Hard".

Motto: "Ginangngat namin ang lahat ng mga tanong nang walang pagmamadali, tulad ng mga mani."

3-4slide Kumpetisyon 1. "Gumawa ng isang salita"

Baitang 2 AT anong mga salitang spruce ang lumalaki? Isulat ang pinakamaraming salita hangga't maaari na kasama ang salitang spruce.
(caramel, halaya, manunulat, guro, muwebles, patak, portpolyo, stranded, Lunes, patatas)

Baitang 3 Mula sa mga titik ng isang salita kailangan mong gumawa ng iba pang mga salita. Gramatika.(Gram, nanay, balyena.

Tinutugunan ng host ang mga tagahanga: Guys, maaari ba nating tulungan ang reyna na masiraan ng loob ang kanyang kaharian?

5slide

Natunaw ang puting bato
Naiwan ang mga bakas ng paa sa pisara. (Tisa)

Ang bahay ay nagkakahalaga
Sino ang papasok nito
Makakamit ang isip na iyon. (Paaralan)

Ang mga pantas ay nanirahan
Sa mga makintab na palasyo
Sa katahimikan mag-isa
Magbunyag ng mga sikreto sa akin. (Mga Aklat)

Kumpetisyon para sa mga tagahanga
Lutasin ang mga bugtong tungkol sa paaralan.

Nasa school bag ko
Paano ka matututo, sasabihin ko sa iyo. (Isang talaarawan)

Sa isang paa
Iniikot ang kanyang ulo.
Nagpapakita sa amin ng mga bansa
Mga ilog, bundok, karagatan. (Ang globo)

Dalawang paa ang nagsabwatan
Gumawa ng mga arko at bilog. (Compass)

(Ang pagganap ng bawat paligsahan ay sinusuri sa screen.)

6 slide

LEADING: Guys, tingnan mo, medyo naging maliwanag sa kaharian ng Grammar.

7-8slide KOMPETISYON 2. "WE PLAY THE ALPHABET"

Ano ang alpabeto? Para saan ang alpabeto?

NAMUMUNO: Kailangan mong malaman ang alpabeto, dahil ang mga salita ay nakaayos ayon sa alpabeto sa mga diksyunaryo, mga sangguniang aklat, mga aklat sa mga istante sa silid-aklatan, mga listahan ng mga tao, mga aklat, mga lungsod, atbp. ay pinagsama ayon sa alpabeto.

Makinig sa isang kuwento.

Sa sandaling ang mga hayop ay nagtipon sa kagubatan at nais na ayusin ang isang konsiyerto. Nais ng lahat na mauna. Nagsimulang magtalo ang mga hayop. Paano narito? At pagkatapos ay iminungkahi ng unggoy na itakda ang pila sa alphabetical order. Sumang-ayon ang lahat. Pero hindi lang nila siya kilala. Matutulungan ba natin sila guys?

Itakda ang pila ng mga hayop sa alpabetikong pagkakasunud-sunod.

(Sa loob ng 2 minuto. Kailangan mong isulat ang pinakamaraming salita hangga't maaari sa alpabetikong pagkakasunud-sunod)

Baitang 3 Mga salita: elepante, leon, tigre, unggoy, cheetah, lobo, giraffe, oso, ardilya, liyebre, baboy-ramo, raccoon, panter, parkupino, rhinoceros, jackal, antelope, polecat, lynx.

Baitang 2 Ilagay ang mga titik sa alpabetikong ayos.

9slide kumpetisyon ng tagahanga
Anong mga hayop ang pinag-uusapan nila?
parang gutom...
parang matigas ang ulo...
parang tusok...
tuso. Paano…
maglagay ng like.
malusog bilang...
(lobo, asno, hedgehog, na, pabo, toro)

Larong "Bigkas ito nang tama" Hinugasan ni Nanay si Mila ng sabon.

May limang mushroom na naman ang abaka.

Dalawang tuta, pisngi sa pisngi, kurutin ang brush sa sulok.

Ang baboy ay hangal na humukay sa kalahati ng bakuran.

10 slide LEADING: Guys, tingnan mo, at ang kaharian ng Grammar ay naging kulay.

11-12 slide KOMPETIsyon 3. Ano ang pangalan ng lugar kung saan ...

Baitang 2 1 pangkat

Nagtitinda sila ng tinapay (SAAN?) -

Ginupit -

Nagbebenta ng matatamis

Tumatanggap ng labada para sa paglalaba

Pananahi ng damit -

Ikaw ay ginagamot

(Bakery, hairdresser, confectionery, laundry, atelier, ospital.)

Baitang 3 2 pangkat

Nagbibigay sila ng mga libro saglit (SAAN?) -

Ang mga gulay ay lumago sa taglamig

Imbakan ng sasakyan -

Pagtuturo sa mga bata -

Pagluluto ng pagkain sa bahay

Gumagana ang mga clown

(Library, greenhouse, garahe, paaralan, kusina, sirko.)

13-15 slide KOMPETISYON 4. "SINO ANG GINAGAWA NG ANO"

Baitang 2 1 pangkat

GAWAIN 1. Pag-ugnayin ang mga pares ng mga salita.

Ang lobo bleats

Ang tupa ay humihiyaw

pagtilaok ng gansa

Umuungol si tipaklong

Huni ng manok

Baitang 3 2 pangkat

paglalakad ng kabayo

Gumagapang ang manlalakbay

sakay ng tren

Ang pagong ay nakikipagkarera

Umaandar na ang sasakyan

Paligsahan ng mga tagahanga "Ano ang mga salita."

May matamis na salita - kendi.

Mayroong isang mabilis na salita - rocket.

Mayroong isang maasim na salita - lemon.

May isang salita na may bintana - kariton.

Mayroong isang bungang salita - isang parkupino.

May salitang basa - ulan.

16 slide PHYSMINUTE.Warm-up para sa mga koponan
HOST:- Alam mo na ang mga bagay ay maaaring magsagawa ng mga aksyon. Pangalanan ko ang bagay, at ipapakita mo ang pagkilos nito.
Gunting - gupitin.
Hammer - kumakatok.
Saw - saws.

Eroplano - "lilipad"
Naglalaro si Bayan.

Ax - mga hiwa.

Ang pump ay pumping.

17-18 slide(Tunog ang kanta ni Dunno. Naubos sina Dunno at Pinocchio)

HOST: Guys, sino ito? nahulaan mo ba?

Dunno: Saan ka pupunta, Pinocchio?
Pinocchio: Sa paaralan.
Stranger: Ano ang nasa briefcase mo?
B .: (naglabas ng mga card na may mga salita) Pero tingnan mo! (Ang mga salita ay nakasulat sa mga kard: ribyata, uchineki, binata, lemeika, narot) Saan ka pupunta?
N: Sa fair.
B: Ano ang nasa basket mo?
N .: (naglabas ng mga card na may mga salita) Ngunit tingnan mo! (Dunno shows the words: karava, cone, markof, bireza, leguzhka)
LEADING: Tama ba, naka-record ba ang iyong mga salita? Guys sabihin sa akin kung ano ang mga salitang ito. Tulungan ang ating mga bayani na itama ang kanilang mga pagkakamali.

19 slide KOMPETISYON 5. “Sino ang mas mabilis makakahanap ng mga pagkakamali sa mga salita sa diksyunaryo»

20 slide kumpetisyon ng tagahanga
- Tapusin ang salawikain sa simula nito.
1. Huwag umupo nang tamad sa pamamagitan ng ... (walang pagkabagot).
2. Ang malayo ay mabuti, ... (at mas mabuti ang tahanan).
3. Isa para sa lahat - ... (lahat para sa isa).
4. Walang 100 rubles, ... (at magkaroon ng 100 kaibigan).
5. Hindi ka maaaring kumuha ng walang kahirapan ... (at isang isda mula sa isang lawa).
6. Nakakainip na araw hanggang gabi, ... (kung walang gagawin).
7. Sukatin ng pitong beses, ... (gupitin ng isa).
8. Hinahabol mo ang dalawang liyebre, ... (hindi mo mahuhuli kahit isa)
9. Magmadali - ... (patawanin ang mga tao).
10. Mahilig ka bang sumakay ... (mahilig din magdala ng mga sled).
21 slide - Lumilitaw ang isang larawan ng makulay na Grammar Kingdom.

Reyna: Mahal na mga kaibigan, nalaman ko na ang aking kaharian ay kumikinang sa mga kulay, ngunit kulang pa rin ang liwanag at saya. May isa pang gawain na dapat tapusin. Tulong.

22 slide KOMPETISYON 6 "Sabihin mo sa akin ang isang salita")

1

4. Kung hasain mo ito,

Gumuhit ng kahit anong gusto mo!

Araw, dagat, bundok, beach.

Ano ito? ....(lapis)

5. Sa isang makitid na kahon

Mga panulat, pambura, mga clip ng papel, mga pindutan.

Lahat ng nag-iisa hinihigop

School little ... (pencil case)

6. Nakahiga ako sa isang bag ng paaralan, sasabihin ko sa iyo kung paano ka nag-aaral. Parang notebook, maliit

Tinawag ako ... (diary)

7. Kahit na hindi ako labandera, mga kaibigan,

Masigasig kong binubura ... (pambura)

Ano ang tawag sa mga pahiwatig? (mga gamit sa paaralan)

Ngayon ay nasa isang hawla ako, pagkatapos ay nasa isang linya,

Huwag mag-atubiling sumulat sa akin

Marunong ka bang gumuhit

Tinawag ako .... (notebook)

2. Mahilig ako sa tuwiran

At straight siya.

Gumawa ng isang tuwid na linya

Tinutulungan ko ang lahat.

Kahit ano na wala ako

Gumuhit ng bag.

Hulaan mo mga kaibigan ko

Sino ako? .... (linya)

3. Dala ko ito,

Hindi ako naglalaro, nagsusulat ako.

Kahanga-hangang maliit na bagay

Recorder .... (panulat)

23 slide ( Parang fairy tale. Sa larawan ng Kaharian, lumalaki ang mga bulaklak, lumilitaw ang mga paru-paro)

Reyna: Mahal kong mga tagapagligtas. Sinira mo ang aking kaharian. Ito ay naging Kaharian ng Joyful Grammar muli. At muli, ang mga tao ay titingin dito nang may kasiyahan, gamitin ang mga patakaran ng gramatika. Maraming salamat mga kaibigan! Lubos akong nagpapasalamat sa iyo na naghanda ako ng mga parangal para sa aking mga tagapagligtas - ang kamangha-manghang mga medalya ng Kaharian ng Masayang Grammar.

NAMUMUNO: Salamat sa lahat ng iyong atensyon.

Para sa sigasig at tugtog ng tawa

Para sa kaguluhan ng kompetisyon

Pagtitiyak ng tagumpay.

Ngayon ay oras na para magpaalam

Ang aking talumpati ay magiging maikli:

paalam ko

Hanggang sa maligayang bagong pagpupulong!

Listahan ng mga ginamit na literatura at mapagkukunan:

mga ekstrakurikular na gawain sa mababang Paaralan"Wikang Ruso na may pagnanasa!" (KVN sa wikang Ruso. Ika-4 na baitang), may-akdaNaborskaya S.Yu. http://wiki.rdf.ru/author/261/

Mga Layunin: sa pamamagitan ng mga nakaaaliw na gawain upang isulong ang pagtaas
interes ng mga mag-aaral sa wikang Ruso.
Mga Gawain: 1) pagbuo ng kakayahang magamit ang nakuhang kaalaman sa pagsasanay;
2) pag-unlad lohikal na pag-iisip, nagbibigay-malay na interes, malikhaing aktibidad ng mga mag-aaral;
3) pagpapaunlad ng pagkakaibigan, kolektibismo.
Pag-unlad ng kaganapan.
I. Pansamahang sandali.

Tumunog ang pinakahihintay na kampana -

Magsisimula na ang lesson!
II. Pag-uusap sa mga bata tungkol sa wikang Ruso.
- Sa kasaysayan ng mga taong Ruso mayroong isang kasabihan na kilala sa lahat: "Nagkikita sila ayon sa mga damit - nakikita nila ayon sa isip." Ito ay napaka-tumpak na nagpapahiwatig ng katotohanan na sa isang tao, una sa lahat, ito ay kinakailangan upang pahalagahan ang isip, ang kanyang mga saloobin. Ipinapahayag ng mga tao ang kanilang mga saloobin sa pamamagitan ng mga salita. Hinuhusgahan namin ang pagiging magalang at edukasyon ng isang tao, una sa lahat, sa pamamagitan ng kanyang pananalita: siya ay sumisigaw, bastos, bastos - galit; nagsasalita ng magalang, magiliw - Gusto kong isipin na siya ay mabait. Sa aming labis na panghihinayang, ang aming katutubong wikang Ruso ay nagsimulang "kontaminado" ng mga salitang dayuhan sa aming wika. Narito ang isang eksena:
Nagkita ang dalawang magkaibigan.
1st student: Hello!
2nd student: Hello!
1st student: Lahat? Shoot back?
2nd student: Pumasa. At si Vaska, lumipad, hindi niya nagawang mapunit. Nililok, ganyang kalokohan.
1st student: Hindi ko rin maisip ang math na ito. Magiging cool na makakuha ng "4". Sabi nito, go, answer, at nasa noo ko ang mga mata ko.
2nd student: Well, gumaling sila. Mga Fender.
- Naiintindihan mo ba ang sinabi? Anong wika ang sinasalita ng mga lalaki? Sa kasamaang palad, kapag nakikipag-usap sa isa't isa, madalas nating nalilimutan ang tungkol sa kayamanan at kagandahan ng wikang Ruso, ang tamang pagsasalita ay naging pambihira. Magkaisa tayong lahat na ipagtanggol ang wikang Ruso, pag-aralan ang wikang Ruso, ipaglaban natin ang kadalisayan nito. Ang pangalan ay ibinigay sa lahat - Parehong ang hayop at ang bagay. Ang mga bagay sa paligid ay puno - puno, At walang mga walang pangalan. Ang wika ay parehong luma at magpakailanman bago! At ito ay napakaganda - Sa malawak na mundo - ang dagat - ng mga salita Lumangoy kada oras!
- Ngayon ay ilalaan natin ang ating aralin sa wikang Ruso, ang mahiwaga at magandang agham ng gramatika. Ito ay lumiliko na hindi lamang ito seryoso, ngunit medyo nakakatawa, misteryoso. Maraming iba't ibang mga himala ang nakatago sa agham na ito, at ngayon ay malalaman natin ang tungkol sa ilan sa kanila, makikipagkumpitensya tayo at makilala ang pinakamahusay na mga eksperto sa wikang Ruso. Mayroong 3 koponan sa aming kumpetisyon. 1 koponan na "Literacy" - 1st at 2nd grade, 2nd team na "Know-it-alls" - 3rd grade, 3rd team na "Inquisitive" - ​​4th grade.

III. pagsusulit sa wikang Ruso.
Unang gawain: "Alpabeto"
- Guys, gaano karaming mga titik ang nasa Russian? (33) Kailangan ko ng 1 tao mula sa bawat koponan, kailangan kong pangalanan ang mga titik sa pagkakasunud-sunod ng alpabeto. Para sa tamang sagot 5 puntos.
Pangalawang gawain: "Mga Nawalang Sulat".
- Ngayon babasahin kita ng mga quatrains, sa bawat isa sa kanila ay may isang salita kung saan sa halip na isang titik ay may isa pa. Kung ang isang koponan ay hindi sumagot, ang kabilang koponan ay tumutulong sa pamamagitan ng pagtataas ng kanilang kamay. Para sa tamang sagot 1 puntos.
1. Sabi nila isang mangingisda. Sa ilog ay nakahuli siya ng sapatos, Ngunit pagkatapos ay nakahuli siya ng bahay (hito) sa kawit.
2. Hindi natapos ng surot ang booth (bun), Hindi nangangaso, pagod!
3. Isang kaldero (kambing) ang sumunog sa akin. Galit na galit ako sa kanya.
4. Dapat ipaalala ng doktor kay Mitya: Huwag kalimutan ang tungkol sa isa, 10 tagak (patak) bago matulog!
5. Ibinabagsak ng leon (kagubatan) ang mga dahon nito sa naninilaw na damo.
6. Nahulog ang manika mula sa kanyang mga kamay, si Masha ay sumugod sa kanyang ina: - May isang berdeng sibuyas (beetle) na gumagapang na may mahabang bigote.
Ika-3 gawain: "Mga Bata".
-Ang ardilya ay may ardilya; ang mouse ay may mouse; ang kuku ay may kuku; may kuting ang pusa.

Ipagpatuloy natin ang larong ito. Ngunit mag-ingat! Para sa tamang sagot 1 puntos.

1 team: Sa uwak. ……….. (uwak).

Team 2: Sa kabayo...........(foal).

Pangkat 3: Sa fox ………… .. (fox cub).

Team 1: Sa jackdaw………… (daw).

Team 2: Sa baboy ……….(baboy).

Team 3: Sa baka.... (guya).

1 pangkat: Sa kambing ... ... ... (kambing).

Team 2: Sa aso ....... (tuta).

Team 3: Sa palaka ...... (Frog).
Ika-4 na gawain: "Maghanap ng mag-asawa."
- Ang isang leon ay isang leon, ang isang lobo ay isang babaeng lobo, ang isang tigre ay isang tigre, ang isang elepante ay isang elepante, ang isang hedgehog ay isang parkupino. - Ituloy natin.

1 team Trunk ... .. (elephant) Two-humped .... (kamelyo) Fountain ... ... (balyena)

2 team Alarm clock .... (tandang) Mahaba ang leeg .... (giraffe) Leaf beetle .... (caterpillar)

3 team Woof-woof….(aso) Claw…(cancer) Honeybearer…. (bubuyog).
Ika-5 gawain: Mga Bugtong.
-Angry touchy ay nakatira sa ilang ng kagubatan
Mayroong maraming mga karayom, ngunit hindi isang solong thread. (Hedgehog)

Mula sa kapanganakan ay hindi siya kumakain o umiinom, kumakanta siya ng mga masiglang kanta.
At sa bawat aralin ay nagbibigay ng kanyang boses. (tawag)
- Gumagawa siya ng ingay sa parang at sa hardin, ngunit hindi siya papasok sa bahay,
At wala akong pupuntahan basta pupunta siya. (Ulan)
-Sa malayo ang aking katok ay naririnig sa paligid,
Ako ay kaaway ng mga uod, ngunit kaibigan ng mga puno. (Woodpecker)
- Dalawang ina ay may limang anak na lalaki, at ang pangalan ay pareho para sa lahat. (Mga kamay, daliri)
-May oak, may labindalawang sanga sa oak, bawat sanga ay may apat na pugad, bawat pugad ay may pitong sisiw, bawat sisiw ay may isang puting pakpak, ang isa ay itim. (Taon, buwan, linggo, araw ng linggo, araw, gabi)
- Apat na magkakapatid ang nakatayo sa ilalim ng isang bubong. (Talahanayan)
-Apat na magkakapatid ang tumatakbo, hindi sila maghahabulan. (Mga gulong)
- Isang daang damit at lahat ay walang mga fastener. (Repolyo)
Sino ang nagbibihis minsan sa isang taon? (Christmas tree)
-Dalawang magkapatid na nakatingin sa iisang direksyon. (Mata)
- Habang sila ay nagbanggaan - kumatok at kumatok!
Nakakatakot ang katahimikan sa paligid.
Daig ng mataba ang payat -
Ang manipis ay matatalo. (Martilyo at pako)
- Maliwanag, dilaw, ibinuhos
Nakabalot lahat ng ginto.
Hindi mula sa pabrika ng kendi -
Mula sa malayong Africa. (Kahel)
- Ang ilog ay umaagos - kami ay nagsisinungaling,
Yelo sa ilog - tumatakbo kami. (Mga Skate)
-Ang araw at gabi ay nakatayo sa bubong
Ang bantay ng himala na ito:
Lahat ay makikita, lahat ay maririnig,
Ibahagi sa akin ang lahat. (Antenna.)

Fizminutka.

"Gymnastics para sa mga mata."
6 laro ng kompetisyon"Vice versa"
- Maganda ang ginawa mo, magpahinga na tayo. Tayo. Tumawag ako ng isang aksyon at ginagawa mo ang kabaligtaran na aksyon.
1) Ibaba ang iyong mga kamay.
2) Itaas ang iyong mga kamay. 2 p.
3) Itaas ang iyong ulo.
4) Ibaba ang iyong ulo. 2 p.
5) Lumiko ang katawan sa kanan.
6) Lumiko ang katawan sa kaliwa. 2 p.
7) Ipikit ang iyong mga mata (bukas) 2 p.
8) Tumingin sa malayo.
9) Tumayo ka.
10) Umupo.
11) Ibaba ang iyong kanang (kaliwang) kamay.
12) Ibaba ang iyong kaliwang (kanang) binti.
Ika-7 gawain: "Hulaan ang tanda"
(Tatlong palatandaang “!”, “?”, “.” ay nakasulat sa pisara.)
-Binasa ko ang mga panukala, at ang mga koponan ay humalili sa paglalagay kaukulang tanda sa dulo ng isang pangungusap, kumita ng mga puntos para sa iyong sarili.
- Alam mo ba kung anong holiday ang ipinagdiriwang natin sa Mayo 9?
- Araw ng Tagumpay.
Napakalaking pagpapala ng maging malaya!
- Gusto mo ba ng maagang umaga ng tagsibol?
- Lumabas sa hardin at buksan ang iyong mga mata.
- Nararamdaman mo ba ang kagalakan sa darating na araw?
- Gaano kaganda ang lahat sa paligid!
- Bakit ikaw ay isang prickly hedgehog?
- Kaso lang.
- Alam mo ba kung sino ang aking mga kapitbahay?
- Mga lobo, lobo at oso!
Ika-8 gawain: paligsahan na "Telegram".
Kanino galing mga tauhan sa fairy tale maaaring magbigay ng ganitong mga telegrama: Ang tamang sagot ay 1 punto.

Team 1: Bumili ako ng mga buto, halika upang hilahin. (Lolo mula sa fairy tale na "Turnip")

Team 2: Natagpuan nila ang buntot, tumigil sa pag-iyak. (Asno IA)

Team 3: Tandaan, mawawala ang lahat pagkalipas ng 12 ng gabi. (Fairy mula sa fairy tale na "Cinderella")

Team 1: Iniwan ang liyebre, lobo at oso. (Kolobok)

Team 2: Bumili kami ng samovar. Inaanyayahan kita sa tsaa. (Lumipad Tsokotukha)

Team 3: Nakuha ang susi. malapit na ako. (Pinocchio)
9 na kumpetisyon na "Karunungan ng Bayan"
-Basahin ko ang mga salawikain, at makikita mo ang mga nawawalang salita.
1) Ang pag-aaral ay magaan, hindi pag-aaral -
2) Alamin pa, magsalita -
3) Walang isang daang rubles, ngunit mayroon -
4) Huwag matakot sa isang matalinong kaaway, matakot sa isang kaibigan -
5) Ang pinakamagandang bagay ay bago, matalik na kaibigan -
6) Matandang kaibigan, mas mabuti kaysa sa bago-
7) Hindi ka makakalabas ng isda nang walang kahirap-hirap -
8) Sukatin ng pitong beses, isang beses -

Kumpetisyon 10: "Gumawa ng isang salawikain"

Ang bawat pangkat ay tumatanggap ng mga word card. Kailangan nating mangolekta ng mga salawikain.

(Aling pangkat ang mas mabilis na mangolekta ng mga salawikain.)

Kumpetisyon 11: Laro: "Maghanap ng mga pares"

Ang bawat koponan ay tumatanggap ng isang card. Naglalaman ito ng mga salita sa dalawang hanay. Inaanyayahan ang koponan na kunin ang mga salita mula sa pangalawang hanay para sa bawat salita ng unang hanay at isulat ang mga pares.

12 kompetisyon "Sino ang mas mabilis?"

Pakikinig sa mga tanong na bugtong, hulaan ang mga ito at isulat ang mga unang titik ng mga salitang bugtong sa linya. Kung gagawin mo ang lahat ng tama, pagkatapos ay sa 15 na titik na iyong natanggap, 3 salita ang nabuo. Sagot: Saang bahagi ng pananalita nabibilang ang bawat isa?

Iikot ko ang magic circle, at maririnig ako ng isang kaibigan. (Telepono)

Ito bayani ng fairy tale mahilig sumakay sa kalan. (Emelya)

Ang mga ito ay maliliit na kabayo, ngunit ang kanilang pangalan ay simpleng ... (Pony)

Hindi ko kinakain ang aking sarili, ngunit pinapakain ko ang mga tao. (Kutsara)

Paano nagtatapos ang tag-araw? (O)

Ang paboritong treat ng mouse? (Keso)

Larong bola na may mga raket. (Tenis)

Ang isang kawan ng mga bubuyog ay tinatawag na ... (Roy)

Kakila-kilabot, may ngipin na mandaragit ng dagat. (Pating)

Limang hakbang - isang hagdan, sa mga hagdan - isang kanta. (Mga Tala)

Dumating sila sa amin na may dalang mga melon, mga bolang may guhit. (Mga pakwan)

Mga pinatuyong ubas. (Pass)

Kaya tinatawag nilang butas sa puno at ngipin (Hollow)

Ang iyong mga aklat sa paaralan ay dapat palaging nasa ayos (Mga Notebook)

Ano ang mga salad? (Ang laro)


IV. Buod ng kaganapan.
Ganyan karaming mga himala, guys, sa wikang Ruso. Napakahalagang malaman katutubong wika magsulat at magsalita ng tama. Upang mapabuti ang speech literacy, magbasa nang higit pa, huwag hayaan ang salita na mauna sa iyong mga iniisip. Magisip ka muna bago ka magsalita.
Salamat sa lahat ng iyong atensyon
Para sa sigasig at tugtog ng tawa,
Para sa kaguluhan ng kompetisyon
Pagtitiyak ng tagumpay.
Ngayon ay oras na para magpaalam
Ang aming talumpati ay magiging maikli:
Nagpaalam na kami
Hanggang sa maligayang bagong pagpupulong!