Ano ang taciturn sa fragment na ito. Mga takdang-aralin sa panitikan

Sa komedya na "Woe from Wit" A.S. Ipinakita ni Griboyedov ang mga larawan ng maharlika sa Moscow noong unang bahagi ng ika-19 na siglo, nang ang isang split ay nakabalangkas sa lipunan sa pagitan ng konserbatibong maharlika at sa mga tumanggap ng mga ideya ng Decembrism. Ang pangunahing tema ng akda ay ang paghaharap sa pagitan ng "kasalukuyang siglo" at ng "nakaraang siglo", ang masakit at makasaysayang natural na pagpapalit ng mga lumang marangal na mithiin ng mga bago. Ang mga tagasuporta ng "bygone century" sa komedya ay marami. Ang mga ito ay hindi lamang mabigat at maimpluwensyang mga tao sa mundo tulad ng mga pyudal na panginoong maylupa na sina Famusov at Colonel Skalozub, kundi pati na rin ang mga batang maharlika na walang mataas na ranggo at napipilitang "maglingkod" sa mga maimpluwensyang tao. Ito ang imahe ni Molchalin sa komedya na "Woe from Wit".

Si Molchalin ay isang mahirap na maharlika mula sa Tver. Nakatira siya sa bahay ni Famusov, na "nagbigay sa kanya ng ranggo ng assessor at kinuha siya bilang sekretarya." Si Molchalin ay ang lihim na magkasintahan ng anak na babae ni Famusov, ngunit ang ama ni Sophia ay hindi nais na makita siya sa kanyang mga manugang, dahil sa Moscow kinakailangan na magkaroon ng isang manugang na lalaki "na may mga bituin at ranggo." Ang Molchalin ay hindi pa nakakatugon sa mga pamantayang ito. Gayunpaman, ang kanyang pagnanais na "maglingkod" ay napakahalaga para sa lipunan ng Famus.

Salamat sa kasanayang ito, natanggap ni Molchalin ang post ng sekretarya ni Famusov, dahil kadalasan ang mga naturang lugar ay kinuha lamang sa ilalim ng patronage. Sinabi ni Famusov: "Kapag mayroon akong mga empleyado, ang mga estranghero ay napakabihirang: parami nang parami ang mga kapatid na babae, hipag, mga bata; Si Molchalin lang ang hindi sa akin, at iyon ay dahil siya ay parang negosyo." Ang mga katangian ng negosyo, hindi karangalan at dignidad, ang mahalaga sa kapaligiran ng Famusian.

Sa dulang Woe from Wit, ang imahe ni Molchalin ay ganap na tumutugma sa mga tinatanggap na pamantayan ng pag-uugali ng isang batang maharlika sa lipunan. Sinusumpa at pinapahiya niya ang kanyang sarili sa harap ng mga maimpluwensyang panauhin sa bahay ni Famusov, dahil maaari silang maging kapaki-pakinabang sa kanyang promosyon. Si Molchalin ay lumubog hanggang sa puntong sinimulan niyang purihin ang makinis na balahibo ng aso ni Khlestova. Naniniwala siya na basta "maliit tayo sa hanay", "dapat umasa tayo sa iba." Iyon ang dahilan kung bakit nabubuhay si Molchalin ayon sa prinsipyong "Sa aking mga taon ay hindi ka dapat mangahas na magkaroon ng iyong sariling paghuhusga."

Tulad ng iba sa lipunan ng Famus, sa komedya na Woe from Wit, ipinagmamalaki ni Molchalin ang kanyang mga tagumpay sa serbisyo at ipinagmamalaki ang mga ito sa bawat pagkakataon: "Habang nagtrabaho ako at nagtrabaho, dahil nakalista ako sa archive, nakatanggap ako ng tatlong mga parangal. .” Nagtagumpay din si Molchalin sa pagtatatag ng mga ugnayan sa "kinakailangang" mga tao. Madalas niyang binibisita si Prinsesa Tatyana Yuryevna, dahil "ang mga opisyal at opisyal ay lahat ng kanyang mga kaibigan at lahat ng mga kamag-anak", at kahit na nangangahas na irekomenda ang gayong pag-uugali kay Chatsky.

Sa kabila ng katotohanan na ang mga pananaw at halaga ng Molchalin ay ganap na nag-tutugma sa mga mithiin ng konserbatibong maharlika, si Molchalin ay may kakayahang magdulot ng malubhang pinsala sa lipunan kung saan siya naroroon. Ang anak na babae ni Famusov ay malilinlang ng partikular na taong ito, dahil ipinapalagay niya ang hitsura ng kanyang kasintahan "sa posisyon", iyon ay, wala sa kita.

Buong ibinuka ni Molchalin ang kanyang mukha kapag nakikipag-ugnayan sa alipin na si Lisa, na nagpapahayag ng pakikiramay. "Ikaw at ang binibini ay mahinhin, ngunit sa katulong ay isang kalaykay," ang sabi niya sa kanya. Nagiging malinaw sa mambabasa na si Molchalin ay hindi isang hangal na mahinhin na tao - siya ay isang dalawang mukha at mapanganib na tao.

Sa puso ng Molchalin ay walang pagmamahal o paggalang kay Sophia. Sa isang banda, inilalagay niya ang pagtatanghal na ito "para sa kapakanan ng anak na babae ng gayong tao," at sa kabilang banda, siya ay mortal na natatakot na ang kanyang lihim na koneksyon kay Sophia ay mabubunyag. Napakaduwag ni Molchalin. Natatakot siyang masira ang opinyon ng kanyang sarili sa lipunan, dahil "ang masasamang wika ay mas masahol pa sa baril." Maging si Sophia ay handang lumaban sa liwanag alang-alang sa pag-ibig: "Ano ang tsismis sa akin ?!" Ito marahil ang dahilan kung bakit hindi nakahanap si Molchalin ng "anumang bagay na nakakainggit" sa kanyang kasal kay Sophia.

Lumalabas na sa kanyang kakulitan, si Molchalin ay nagdudulot ng pinsala kahit na sa lipunan kung saan siya ay isang produkto. Malinaw na sinusunod ni Molchalin ang payo ng kanyang ama - "upang masiyahan ang lahat ng tao nang walang pagbubukod - sa may-ari kung saan siya titira, ang boss, kung kanino ako maglilingkod ..."

Ang bayaning ito ay ganap na naaayon sa mga mithiin ng "nakaraang siglo", bagaman siya ay kabilang sa nakababatang henerasyon ng mga maharlika. Alam niya ang pangunahing bagay - upang umangkop, at samakatuwid "Ang mga silencer ay napakaligaya sa mundo."
Kaya, ang Molchalin ay isang produkto at isang karapat-dapat na pagpapatuloy ng mga kinatawan ng konserbatibong maharlika. Siya, tulad ng lipunang ito, ay pinahahalagahan lamang ang mga ranggo at pera at sinusuri lamang ang mga tao sa pamamagitan ng mga pamantayang ito. Ang tuso at pandaraya ng bayaning ito ay ang mga tampok na pagtukoy sa karakterisasyon ni Molchalin sa komedya na "Woe from Wit". Iyon ang dahilan kung bakit inaangkin ni Chatsky na ang Molchalin ay "maaabot ang antas ng kilala, dahil sa ngayon ay mahal nila ang pipi."

Ang problemang itinaas ni Griboyedov sa komedya na "Woe from Wit" ay nananatiling may kaugnayan hanggang ngayon. Sa lahat ng oras, mayroong mga Molchalin na hindi huminto sa anumang bagay upang makamit ang kanilang mga layunin. Ang imahe ng Molchalin ay mananatiling buhay para sa mga mambabasa hangga't ang mga pagpapahalaga tulad ng kayamanan at posisyon sa lipunan ay nasa unahan, sa halip na karangalan, budhi, dignidad ng tao at tunay na pagkamakabayan.

Mga katangian ng bayani, pangangatwiran tungkol sa kanyang mga pananaw at mithiin, na naglalarawan ng mga relasyon sa iba pang mga character - lahat ng mga argumento na ito ay makakatulong sa 9 na mga mag-aaral sa baitang kapag nagsusulat ng isang sanaysay sa imahe ng Molchalin sa komedya na "Woe from Wit"

Pagsubok sa produkto

Basahin ang teksto at kumpletuhin ang mga takdang-aralin 1-9.

Ngunit sinabi lamang ni Chichikov na ang gayong negosyo, o negosasyon, ay hindi sa anumang paraan ay hindi naaayon sa mga regulasyong sibil at higit pang mga uri ng Russia, at pagkaraan ng isang minuto, idinagdag niya na ang treasury ay makakatanggap pa nga ng mga benepisyo, dahil makakatanggap ito ng mga legal na tungkulin.

Palagay mo kaya? ..

Naniniwala ako na ito ay magiging mabuti.

At kung okay lang, ibang usapan na yan: Wala akong laban dito,sabi ni Manilov at tuluyang kumalma.

Ngayon ay nananatiling sumang-ayon sa presyo.

- Paano ang presyo? - sabi ulit ni Manilov at tumigil.Sa palagay mo ba ay kukuha ako ng pera para sa mga kaluluwa na sa ilang paraan ay natapos na ang kanilang pag-iral? Kung mayroon ka nang ganoong, kumbaga, hindi kapani-paniwalang pagnanais, kung gayon sa aking bahagi ay ipinapasa ko ang mga ito sa iyo nang walang interes at kunin ang kuwenta ng pagbebenta.

Magiging isang malaking pagsisisi sa mananalaysay ng mga iminungkahing kaganapan kung hindi niya pinapansin na ang kasiyahan ay nanaig sa panauhin pagkatapos ng mga salitang binigkas ni Manilov. Gaano man siya katahimik at makatwiran, halos gumawa siya ng isang tumalon na parang kambing, na, tulad ng alam mo, ay ginawa lamang sa pinakamalakas na pagsabog ng kagalakan. Pumihit siya nang husto sa mga upuan na pumutok ang telang lana na nakatakip sa unan; Si Manilov mismo ay tumingin sa kanya sa ilang pagkalito. Dahil sa pasasalamat, agad siyang nagpahayag ng napakaraming pasasalamat na siya ay nalito, namula ang buong katawan, gumawa ng negatibong kilos sa kanyang ulo at sa wakas ay ipinahayag ang kanyang sarili na ito ay wala, na siya, tiyak, ay nais na patunayan sa isang bagay ang pagkahumaling sa puso. , ang magnetismo ng kaluluwa, at ang mga patay na kaluluwa ay sa ilang paraan perpektong basura.

- Napaka hindi basura, - sabi ni Chichikov, nakipagkamay. Isang napakalalim na buntong-hininga ang pinakawalan dito. Siya ay tila nasa mood para sa pagbubuhos ng puso; nang walang pakiramdam at pagpapahayag, sa wakas ay binigkas niya ang mga sumusunod na salita:Kung alam mo lang kung anong serbisyo ang ginawa nitong tila bastos na lalaki na walang tribo at angkan! Sa katunayan, ano ang hindi ko natiis? tulad ng isang uri ng barge sa gitna ng mabangis na alon ... Anong mga pag-uusig, anong mga pag-uusig ang hindi mo naranasan, anong kalungkutan ang natikman mo, at para saan? para sa pagmamasid sa katotohanan, na siya ay malinis sa kanyang budhi, na ibinigay niya ang kanyang kamay kapwa sa isang walang magawang balo at isang kahabag-habag na ulila! ..Dito pati siya nagpunas ng luhang tumulo gamit ang kanyang panyo.

Si Manilov ay ganap na naantig. Ang magkakaibigan ay matagal na nakipagkamay sa isa't isa at sa loob ng mahabang panahon ay tahimik na tumingin sa mga mata ng isa't isa, kung saan makikita ang mga luha. Ayaw bitawan ni Manilov ang mga kamay ng ating bayani at ipinagpatuloy ang pagpisil sa kanya ng sobrang init na hindi na niya alam kung paano siya tutulungan. Sa wakas, sa palihim na pagbunot nito, sinabi niya na hindi masamang kumpletuhin ang deed of sale sa lalong madaling panahon, at mabuti kung siya mismo ang pumunta sa lungsod. Pagkatapos ay kinuha niya ang kanyang sumbrero at nagsimulang umalis.

(N.V. Gogol, "Mga Patay na Kaluluwa")

MGA MATERYAL SA PAGSASANAY NG PANITIKAN

PALIWANAG TALA

Ang mga materyales sa pagsasanay ay idinisenyo upang ihanda ka para sa Pinag-isang Pagsusulit ng Estado at Pangwakas na Pagsusulit ng Estado (sa pagsulat) sa panitikan.

Ang mga materyales sa pagsasanay ay nahahati sa 2 seksyon.

Seksyon 1 4 na hanay ng mga gawain ang iminungkahi na nauugnay sa pagsusuri ng isang tekstong pampanitikan.

Kasama sa set 1 at 2 ang 9 na gawain bawat isa. Ang mga gawain №1-7 ay tinatantya sa maximum na 1 puntos. Ang mga gawain # 8 at # 9 ay tinasa sa maximum na 4 na puntos alinsunod sa pamantayan ng pagtatasa. Ang mga Gawain Blg. 1-9 ay maaaring isama kapwa sa mga materyales sa pagsusuri ng GVE-11, at sa KIM Unified State Examination.

Kasama sa set 3 at 4 ang 7 gawain bawat isa. Ang mga gawain №1-5 ay tinatantya sa maximum na 1 puntos. Ang mga gawain # 6 at # 7 ay sinusuri sa maximum na 4 na puntos alinsunod sa pamantayan ng pagtatasa. Ang mga Gawain Blg. 1-7 ay maaaring isama kapwa sa mga materyales sa pagsusuri ng GVE-11, at sa KIM Unified State Examination.

Seksyon 2 6 na tema ng mga sanaysay ang iminungkahi. Ang sanaysay ay sinusuri na may pinakamataas na 14 na puntos alinsunod sa pamantayan. Ang mga gawaing iminungkahi sa seksyon 2 ay ginagamit lamang sa KIM USE sa panitikan at hindi kasama sa GVE-11.

SEKSYON 1

Mga tagubilin para sa pagkumpleto ng mga hanay ng mga gawain Blg. 1-4

Ang mga gawain sa bawat hanay ay nauugnay sa pagsusuri ng isang tekstong pampanitikan (isang fragment ng isang epiko, o lyroepic, o dramatikong gawain, o isang liriko na tula, o isang pabula).

Basahin ang mga tekstong pampanitikan sa ibaba at kumpletuhin ang mga takdang-aralin para sa ibinigay na teksto. Ang sagot sa lahat ng gawain, maliban sa huling dalawa, ay isang salita, o isang parirala, o isang pagkakasunod-sunod ng mga numero.


Kapag nakumpleto ang huling dalawang gawain, magbigay ng direktang magkakaugnay na sagot sa tanong (tinatayang dami - 5-10 pangungusap). Umasa sa posisyon ng may-akda, kung kinakailangan, sabihin ang iyong pananaw. Pangangatwiran ang iyong sagot batay sa teksto ng akda.

Sa pagsasagawa ng huling gawain, pumili ng dalawang gawa ng magkakaibang mga may-akda para sa paghahambing (sa isa sa mga halimbawa, pinahihintulutang sumangguni sa gawa ng may-akda na nagmamay-ari ng pinagmulang teksto); ipahiwatig ang mga pamagat ng mga gawa at ang mga pangalan ng mga may-akda; bigyang-katwiran ang iyong pinili at ihambing ang mga gawa sa iminungkahing teksto sa isang ibinigay na direksyon ng pagsusuri.

Set ng mga gawain bilang 1

Ngunit sinabi lamang ni Chichikov na ang gayong negosyo, o negosasyon, ay hindi sa anumang paraan ay hindi naaayon sa mga regulasyong sibil at higit pang mga uri ng Russia, at pagkaraan ng isang minuto, idinagdag niya na ang treasury ay makakatanggap pa nga ng mga benepisyo, dahil makakatanggap ito ng mga legal na tungkulin.

- So sa tingin mo?..

- Sa palagay ko ito ay magiging mabuti.

"At kung okay lang, isa pang bagay iyon: Wala akong laban dito," sabi ni Manilov, at siya ay ganap na huminahon.

- Ngayon ay nananatiling sumang-ayon sa presyo.

- Paano ang presyo? Sabi ulit ni Manilov at tumigil. - Talaga bang iniisip mo na kukuha ako ng pera para sa mga kaluluwa, na sa ilang paraan ay natapos na ang kanilang pag-iral? Kung mayroon ka nang ganoong, kumbaga, hindi kapani-paniwalang pagnanais, kung gayon, sa aking bahagi, ipinapasa ko ang mga ito sa iyo nang walang interes at tinatanggap ko sa aking sarili ang kuwenta ng pagbebenta.

Magiging isang malaking pagsisisi sa mananalaysay ng mga iminungkahing kaganapan kung hindi niya pinapansin na ang kasiyahan ay nanaig sa panauhin pagkatapos ng mga salitang binigkas ni Manilov. Gaano man siya katahimik at makatwiran, halos gumawa siya ng isang tumalon na parang kambing, na, tulad ng alam mo, ay ginawa lamang sa pinakamalakas na pagsabog ng kagalakan. Pumihit siya nang husto sa armchair na pumutok ang telang lana na nakatakip sa unan; Si Manilov mismo ay tumingin sa kanya sa ilang pagkalito. Dahil sa pasasalamat, agad siyang nagpahayag ng napakaraming pasasalamat na siya ay nataranta, namula ang buong katawan, gumawa ng negatibong kilos sa kanyang ulo at sa wakas ay ipinahayag ang kanyang sarili na ito ay wala, na siya, tiyak, ay nais na patunayan sa isang bagay ang pagkahumaling sa puso. , ang magnetismo ng kaluluwa, at ang mga patay na kaluluwa ay sa ilang paraan perpektong basura.

"Hindi talaga basura," sabi ni Chichikov, nakipagkamay. Isang napakalalim na buntong-hininga ang pinakawalan dito. Siya ay tila nasa mood para sa pagbubuhos ng puso; Walang pakiramdam at ekspresyon, sa wakas ay binigkas niya ang mga sumusunod na salita: - Kung alam mo lang kung anong serbisyo ang ginawa mo sa tila bastos na lalaking ito na walang tribo at angkan! Sa katunayan, ano ang hindi ko natiis? tulad ng isang uri ng barge sa gitna ng mabangis na alon ... Anong mga pag-uusig, anong mga pag-uusig ang hindi mo naranasan, anong kalungkutan ang natikman mo, at para saan? dahil sa pagmamasid sa katotohanan, na siya ay malinis sa kanyang budhi, na ibinigay niya ang kanyang kamay sa kapwa isang walang magawang balo at isang kahabag-habag na ulila!

Si Manilov ay ganap na naantig. Ang magkakaibigan ay matagal na nakipagkamay sa isa't isa at sa loob ng mahabang panahon ay tahimik na tumingin sa mga mata ng isa't isa, kung saan makikita ang mga luha. Ayaw bitawan ni Manilov ang mga kamay ng ating bayani at ipinagpatuloy ang pagpisil sa kanya ng sobrang init na hindi na niya alam kung paano siya tutulungan. Sa wakas, sa palihim na pagbunot nito, sinabi niya na hindi masamang kumpletuhin ang deed of sale sa lalong madaling panahon, at mabuti kung siya mismo ang pumunta sa lungsod. Pagkatapos ay kinuha niya ang kanyang sumbrero at nagsimulang umalis.

(, "Patay na kaluluwa")

Mga fragment assignment

Ano ang kahulugan ni Gogol sa genre ng Dead Souls?

Sagot: ____________

Mga pagbisita ni Chichikov, bilang karagdagan sa Manilov, iba pang mga may-ari ng lupa. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng mga pangalan ng mga may-ari ng lupa at ang mga tampok ng kanilang hitsura: para sa bawat posisyon ng unang column, piliin ang kaukulang posisyon mula sa pangalawang column.


Ano ang pangalan ng artistikong pamamaraan batay sa paghahambing ng mga phenomena, mga bagay ("tulad ng isang barge sa gitna ng mabangis na alon")?

Sagot: ____________

Bakit ang intensyon ni Manilov na magbigay ng mga patay na kaluluwa nang walang bayad ay gumawa ng napakalakas na impresyon kay Chichikov?

Molchalin

Anong kasal? kanino?

Lisa

At kasama ang binibini?

Molchalin

Mayroong maraming pag-asa sa hinaharap

Nagsasayang kami ng oras na walang kasal.

Lisa

Ano ka ba sir! oo kami

Ang sarili mong asawa sa iba?

Molchalin

Hindi alam. At sobrang kinikilig ako

At sa isang pag-iisip ako ay nababalisa,

Sasaluhin tayo balang araw

Maghiwa-hiwalay, sumpa!.. Pero ano? Dapat ko bang buksan ang aking kaluluwa?

Wala akong nakikita sa Sofya Pavlovna

Nakakainggit. Nawa'y bigyan siya ng Diyos ng isang siglo upang mabuhay nang sagana,

Minahal niya si Chatsky minsan,

Titigil sa pagmamahal sa akin tulad niya.

Ang aking anghel, gusto kong kalahati

Ramdam mo rin sa kanya ang nararamdaman ko para sa iyo;

Hindi, kahit paano ko sabihin sa sarili ko,

Naghahanda akong maging magiliw, ngunit nakikipagkaibigan ako - at isang sheet.

Sofia (sa gilid)

Anong kabastusan!

Chatsky (sa likod ng column)

Lisa

Hindi ka ba nahihiya?

Molchalin

Ipinamana sa akin ng aking ama:

Una, upang pasayahin ang lahat ng tao nang walang pagbubukod -

Ang may-ari, kung saan siya titira,

Ang pinuno na aking paglilingkuran,

Sa kanyang lingkod na naglilinis ng mga damit,

Swiss, janitor, upang maiwasan ang kasamaan,

Sa aso ng janitor, upang maging mapagmahal.

Lisa

Upang sabihin, ginoo, mayroon kang napakalaking pagtuturo!

Molchalin

At ngayon ako ay kumuha ng anyo ng isang manliligaw

Upang pasayahin ang anak na babae ng gayong tao ...

Lisa

Aling mga feed at inumin,

At minsan bibigyan niya siya ng ranggo?

Halika, sapat na ang usapan natin.

Molchalin

Let's go love to share our deplorable stolen.

Hayaan mong yakapin kita mula sa puso ng kapunuan.

(Hindi binigay si Lisa.)

Bakit hindi siya ikaw!

(Gusto niyang umalis, hindi siya papayagan ni Sofia.)

Sofia (halos pabulong, ang buong eksena sa mahina)

Nakakakilabot na tao! Nahihiya ako sa sarili ko, sa mga pader.

Molchalin

Paano! Sofia Pavlovna ...

Sofia

Hindi isang salita, para sa kapakanan ng Diyos

Manahimik ka, magpapasya ako sa kahit ano.

Molchalin (Lumuhod, tinulak siya ni Sofia)

Oh! Tandaan! huwag kang magalit, tingnan mo!..

Sofia

Wala akong maalala, huwag mo akong pakialaman.

Mga alaala! parang matalim na kutsilyo.

Molchalin (gumapang sa kanyang paanan)

maawa ka...

Sofia

Huwag kang magalit, tumayo ka.

(, "Sa aba mula sa Wit")

Mga fragment assignment

Tukuyin ang genre ng akdang "Woe from Wit"?

Sagot: ____________

Ilang karakter ang kasali sa tunggalian ng pag-ibig sa Woe From Wit. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng mga character na ito at ng kanilang mga aksyon, ang mga kaganapan sa kanilang buhay: para sa bawat posisyon ng unang column, piliin ang kaukulang posisyon mula sa pangalawang column.

Isulat ang mga napiling numero sa talahanayan sa ilalim ng kaukulang mga titik.

Sa fragment sa itaas, ang walang pigil na pagtrato ni Molchalin kay Liza ay kabaligtaran ng kanyang pagpayag na hiyain ang sarili at ipokrito sa harap ni Sophia. Ano ang termino para sa pagsalungat sa isang gawa ng sining?

Sagot: ____________


Paano lumilitaw ang Molchalin sa bahaging ito ng gawain?

Kwarenta

Apatnapu, nakamamatay,

Militar at frontline,

Nasaan ang mga paunawa sa libing

At kalansing ng echelon.

Huni ng mga pinagulong riles.

Maluwag. Malamig. Mataas.

At mga biktima ng sunog, mga biktima ng sunog

Sila ay gumagala mula kanluran hanggang silangan...

At ito ako sa istasyon

Sa iyong mamantika na earflaps,

Kung saan ang asterisk ay hindi awtorisado,

At pinutol mula sa isang lata.

Oo, ako ito sa mundo,

Payat, masayahin at masigla.

At mayroon akong tabako sa isang supot,

At mayroon akong type-setting mouthpiece.

At binibiro ko ang babae,

At mas malata ako kaysa sa kailangan ko

At binali ko ang paghihinang sa dalawa

At naiintindihan ko ang lahat sa mundo.

Paano ito ay! nagkataon -

Digmaan, problema, pangarap at kabataan!

At bumagsak sa akin ang lahat

At saka lang ako nagising sa loob ko!..

Apatnapu, nakamamatay,

Tingga, pulbos...

Ang digmaan ay nasa Russia

At napakabata pa namin!

(, 1961)

Mga gawain para sa tula

Ipahiwatig ang bilang ng saknong (ordinal sa nominative case) kung saan ang makata ay gumagamit ng pagpapanggap.

Sagot: ____________

Mula sa listahan sa ibaba, pumili ng tatlong pangalan ng masining na paraan at pamamaraan na ginamit ng makata sa ikalawang saknong ng tulang ito. Isulat ang mga numero kung saan ipinahiwatig ang mga ito.

Paano sinasalamin ng tulang "The Forties" ang katatagan at sigla ng henerasyong militar?

Gusto ko na hindi ka nasusuka sa akin,

Gusto ko na wala akong sakit sayo,

Na hindi kailanman isang mabigat na bola ng lupa

Hindi lulutang sa ilalim ng ating mga paa.

Gusto ko na maaari kang maging nakakatawa -

Maluwag - at hindi naglalaro ng mga salita,

At huwag mamula sa isang nakaka-suffocate na alon,

Bahagyang nakadikit ang mga manggas.

Gusto ko rin na kasama kita

Kalmadong yakapin ang isa pa

Huwag mo akong basahin sa apoy ng impiyerno

Burn dahil hindi kita hinalikan.

Na ang aking malambot na pangalan, ang aking malambot, ay hindi

Hindi mo ito binanggit araw o gabi - walang kabuluhan ...

Na hindi kailanman sa simbahan katahimikan

Hindi nila tayo aawit: Aleluya!

Salamat sa parehong puso at kamay

Dahil hindi mo ako kilala sa iyong sarili! -

Mahal na mahal: para sa aking gabing kapayapaan,

Para sa pambihira ng mga pagpupulong sa oras ng paglubog ng araw,

Para sa aming hindi paglalakad sa liwanag ng buwan,

Para sa araw, hindi sa ibabaw ng ating mga ulo, -

Dahil may sakit ka - sayang! - hindi sa akin,

Dahil may sakit ako - sayang! - hindi sa iyo!

(, 1915)

Mga gawain para sa tula

Ano ang isang pamamaraan para sa paulit-ulit na paggamit ng parehong salita:

Ano ang pangalan malambing aking, aking malumanay, hindi

Hindi mo ito binanggit araw o gabi - walang kabuluhan ...

Sagot: ____________

Mula sa listahan sa ibaba, pumili ng tatlong pangalan ng masining na paraan at teknik na ginamit ng may-akda sa ikatlong saknong ng tulang ito. Isulat ang mga numero kung saan ipinahiwatig ang mga ito.

Ano ang pagiging kumplikado at hindi pagkakatugma ng relasyon ng pangunahing tauhang babae sa kanyang minamahal?

Sa anong mga gawa ng mga makatang Ruso ang tema ng hindi nasusukli na pag-ibig, at sa anong mga paraan ang mga gawang ito ay katulad ng isang tula?

Mga sagot sa mga gawain na may maikling sagot

Trabaho No.

Itakda ang No. 1

Itakda ang No. 2

Itakda ang No. 3

Itakda ang No. 4

lyroepic; lyroepics; epiko; epiko

bayani ng liriko

sikolohiya

retorika

anaphora; katinig

diyalogo; polylogue

krus

paghahambing

antithesis; kaibahan

Pagtatasa ng pagganap ng mga penultimate na gawain ng mga kit,

Kung, kapag sinusuri ang mga gawain ng tinukoy na grupo, ang dalubhasa ay nagbibigay ng 0 puntos o 1 puntos ayon sa unang pamantayan, pagkatapos ay ayon sa pangalawang pamantayan, ang gawain ay hindi sinusuri (0 puntos ang itinakda sa protocol para sa pagsuri sa mga sagot) .

Criterion

Mga puntos

1. Ang lalim ng mga paghatol at ang pagiging mapanghikayat ng mga argumento

Ang examinee ay nagbibigay ng direktang magkakaugnay na sagot sa tanong, batay sa posisyon ng may-akda; bumubuo ng kanyang pananaw, kung kinakailangan; convincingly substantiates kanyang theses; kinukumpirma ang kanyang mga iniisip sa pamamagitan ng teksto; hindi pinapalitan ang pagsusuri ng muling pagsasalaysay ng teksto;

Ang examinee ay nagbibigay ng direktang magkakaugnay na sagot sa tanong, batay sa posisyon ng may-akda; bumubuo ng kanyang pananaw, kung kinakailangan; hindi pinapalitan ang pagsusuri ng muling pagsasalaysay ng teksto,

kapag sumasagot, hindi lahat ng theses ay nakakumbinsi na nagpapatunay sa kanila

at / o gumagawa ng isang makatotohanang pagkakamali


Naiintindihan ng examinee ang kakanyahan ng tanong,

hindi nagbibigay ng direktang sagot sa tanong,

at / o hindi nakakumbinsi na nagpapatunay sa kanilang mga tesis,

at / o bahagyang pinapalitan ang pagsusuri ng teksto ng muling pagsasalaysay nito,

at / o gumagawa ng dalawang pagkakamali ng katotohanan

Ang pagsusulit ay hindi nakayanan ang gawain:

hindi sumasagot sa tanong

at / o pinapalitan ang pagsusuri ng muling pagsasalaysay ng teksto,

at / o gumagawa ng tatlo o higit pang mga factual na pagkakamali

2. Pagsunod sa mga pamantayan ng pananalita

Hindi hihigit sa isang error sa pagsasalita ang nagawa

Mahigit sa isang error sa pagsasalita ang nagawa

Pinakamataas na marka

4

Pagtatasa ng pagkumpleto ng pinakabagong mga gawain ng mga kit,

nangangailangan ng detalyadong sagot sa dami ng 5-10 pangungusap

Ang indikasyon ng lakas ng tunog ay may kondisyon; ang pagtatasa ng sagot ay nakasalalay sa nilalaman nito (kung may malalim na kaalaman, ang pagsusulit ay maaaring sumagot sa isang mas malaking volume, na may kakayahang tumpak na bumalangkas ng kanyang mga iniisip, ang pagsusulit ay maaaring magbigay ng isang medyo kumpletong sagot sa isang mas maliit na dami).

Sa pagsasagawa ng gawain, ang examinee ay nakapag-iisa na pumili ng dalawang gawa ng magkaibang mga may-akda para sa paghahambing sa konteksto (sa isa sa mga halimbawa, pinahihintulutang sumangguni sa gawa ng may-akda na nagmamay-ari ng pinagmulang teksto). Kapag tinukoy ang may-akda, ang mga inisyal ay kinakailangan lamang upang makilala ang pagitan ng mga pangalan at kamag-anak, kung ito ay mahalaga para sa isang sapat na pang-unawa sa nilalaman ng sagot (halimbawa,
L.N. at, V.L. at).


nagpapahiwatig

ngunit hindi lahat ay kapani-paniwala nagpapatunay pagpili ng lahat
gumagana / o nakakumbinsi na nagbibigay-katwiran sa pagpili ng isang akda at hindi lahat ay nagbibigay-katwiran sa pagpili ng ibang akda

taimtim mga pagtatagpo

nagpapahiwatig pamagat ng dalawang akda at ang mga may-akda nito,

nagpapatunay

taimtim mga pagtatagpo parehong gumagana sa iminungkahing teksto sa isang ibinigay na direksyon ng pagsusuri (ang ilang mga maliliit na depekto ay pinapayagan kapag naghahambing);

nagpapahiwatig pamagat ng dalawang akda at ang mga may-akda nito,

taimtim nagpapatunay pagpili ng bawat piraso,

umamin ng ilang pagkukulang kapag pagsasabay dalawang gawa kasama ang iminungkahing teksto sa isang ibinigay na direksyon ng pagsusuri / o nakakumbinsi na naghahambing lamang ng isang gawa sa iminungkahing teksto (ang ilang maliliit na depekto ay pinapayagan sa paghahambing)

AT / O gumagawa ng isang makatotohanang pagkakamali, sa pangkalahatan nang hindi binabaluktot ang posisyon ng may-akda


a) sinasagot ng examinee ang tanong, nagpapahiwatig pamagat ng dalawang akda at ang mga may-akda nito,

nagpapatunay pagpili ng isang piraso lamang (marahil hindi sa lahat ng nakakumbinsi)

taimtim mga pagtatagpo isang gawa kasama ang iminungkahing teksto sa isang naibigay na direksyon ng pagsusuri (ang ilang maliliit na depekto ay pinapayagan kapag naghahambing);

b) sinasagot ng examinee ang tanong, nagpapahiwatig pamagat ng dalawang akda at ang mga may-akda nito,

hindi nagpapatunay pagpili ng parehong mga gawa (o nagbibigay ng hindi kapani-paniwalang katwiran)

taimtim mga pagtatagpo isa o pareho ang gumagana sa iminungkahing teksto sa isang partikular na direksyon ng pagsusuri (ang ilang mga maliliit na depekto ay pinapayagan kapag naghahambing);

c) sinasagot ng examinee ang tanong, nagpapahiwatig pamagat ng dalawang akda at ang mga may-akda nito,

nagpapatunay pagpili ng dalawang akda (marahil hindi lahat ay nakakumbinsi) / o nakakumbinsi na nagbibigay-katwiran sa pagpili ng isang gawa lamang,

hindi tugma isa o pareho ay gumagana sa teksto sa isang ibinigay na direksyon ng pagsusuri;

d) sinasagot ng examinee ang tanong, nagpapahiwatig

nagpapatunay ang pagpili ng isang trabaho (marahil hindi sa lahat ay nakakumbinsi),

taimtim mga pagtatagpo ito ay isang gawa kasama ang iminungkahing teksto sa isang ibinigay na direksyon ng pagsusuri (ang ilang maliliit na depekto ay pinapayagan kapag naghahambing)

AT / O gumagawa ng dalawang pagkakamali ng katotohanan, sa pangkalahatan, nang hindi binabaluktot ang posisyon ng may-akda


a) sinasagot ng examinee ang tanong, nagpapahiwatig pamagat ng dalawang akda at ang mga may-akda nito,

hindi kapani-paniwala nagpapatunay pagpili ng isang piraso / o hindi nagbibigay-katwiran sa kanyang pagpili (o nagbibigay ng hindi kapani-paniwalang katwiran)

hindi nakakumbinsi mga pagtatagpo gumagana ang mga ito sa iminungkahing teksto / o inihahambing ang mga ito sa iminungkahing teksto nang hindi isinasaalang-alang ang ibinigay na direksyon ng pagsusuri;

b) sinasagot ng examinee ang tanong, nagpapahiwatig ang pamagat ng isang gawa lamang at ang may-akda nito,

nagpapatunay ang pagpili ng trabaho (marahil hindi talaga nakakumbinsi) at hindi nakakumbinsi mga pagtatagpo ito ay isang gawain na may iminungkahing teksto;

v) nagpapahiwatig ang pamagat ng isang gawa lamang at ang may-akda nito,
hindi nagpapatunay ang pagpili ng trabaho (o nagbibigay ng hindi kapani-paniwalang katwiran), ngunit nakakumbinsi mga pagtatagpo Ang gawaing ito
kasama ang iminungkahing teksto sa isang ibinigay na direksyon ng pagsusuri (ang ilang mga maliliit na depekto ay pinapayagan sa paghahambing),

AT / O gumagawa ng tatlong factual na pagkakamali

a) hindi sinasagot ng examinee ang tanong;

b) nagbibigay ng sagot na hindi makabuluhang nauugnay
sa gawaing nasa kamay at hindi umaasa sa posisyon ng may-akda,

AT / O nagpapahiwatig ang pamagat ng isang akda at ang may-akda nito, ngunit hindi nagpapatunay iyong pinili (o nagbibigay ng maling katwiran), hindi tugma ito ay isang gawain na may iminungkahing teksto,

AT / O gumagawa ng higit sa tatlong factual na pagkakamali

Pinakamataas na marka

4

SEKSYON 2

Mga tagubilin para sa pagkumpleto ng mga gawain

Ang mga gawain ay nangangailangan ng isang detalyadong sagot sa genre ng komposisyon.

Sumulat ng isang sanaysay na hindi bababa sa 200 salita (kung ang haba ng sanaysay ay mas mababa sa 150 salita, kung gayon ito ay tinatantya sa 0 puntos).

Pangangatwiran ang iyong mga thesis batay sa mga akdang pampanitikan (sa isang sanaysay tungkol sa liriko, hindi bababa sa dalawang tula ang dapat suriin).

Gumamit ng mga konseptong pampanitikan-teoretikal upang suriin ang akda.

Pag-isipan ang komposisyon ng sanaysay.

Mga Paksa ng Sanaysay

2. Paano masasalamin sa tula ang tema ng kalayaan?

3. Paano naimpluwensyahan ng pakikipagpulong kay Platon Karataev ang pananaw sa mundo ni Pierre Bezukhov? (Batay sa nobelang "Digmaan at Kapayapaan")

4. Ano ang mga kalakasan at kahinaan ng henerasyon ng “mga anak”? (Batay sa nobelang "Fathers and Sons").

5. Ano ang kahulugan ng pamagat ng kuwentong “Ang Kapalaran ng Isang Tao”?

6. Ano ang mga dahilan ng mahirap na buhay ng babaeng magsasakang Ruso na si Matryona? (Batay sa kwentong "Matryonin Dvor")

Pagtatasa ng pagganap ng mga gawain,

nangangailangan ng isang detalyadong, makatuwirang sagot sa genre ng isang sanaysay na hindi bababa sa 200 salita

Sa limang pamantayan kung saan sinusuri ang sanaysay, ang unang pamantayan (aspekto ng nilalaman) ang pangunahing isa. Kung, kapag sinusuri ang trabaho, ang eksperto ay nagbibigay ng 0 puntos ayon sa unang pamantayan, ang gawain ng bahagi 2 ay itinuturing na hindi natupad at hindi na nasuri... Para sa apat na iba pang pamantayan (2, 3, 4, 5) 0 puntos ang iginawad.

Kapag tinatasa ang pagganap ng mga gawain sa bahagi 2, ang dami ng nakasulat na sanaysay ay dapat isaalang-alang. Ang mga pagsusulit ay inirerekomenda na magkaroon ng dami ng hindi bababa sa
200 salita. Kung ang sanaysay ay naglalaman ng mas mababa sa 150 salita (kabilang sa bilang ng salita ang lahat ng mga salita, kabilang ang mga opisyal), kung gayon ang nasabing gawain ay itinuturing na hindi nakumpleto
at tinatantya sa 0 puntos.

Kapag ang sukat ng sanaysay ay mula 150 hanggang 200 na salita, ang maximum na bilang ng mga error para sa bawat antas ng punto ay hindi nagbabago.

Pamantayan

1. Ang lalim ng paglalahad ng paksa ng sanaysay at ang pagiging mapanghikayat ng mga paghatol

Inilalahad ng examinee ang paksa ng sanaysay batay sa posisyon ng may-akda; bumubuo ng kanyang pananaw; convincingly substantiates kanyang theses;

walang mga aktwal na pagkakamali o kamalian

Inilalahad ng examinee ang paksa ng sanaysay batay sa posisyon ng may-akda; bumubuo ng kanyang pananaw,

hindi lahat ng theses ay convincingly substantiated

at / o gumagawa ng isa o dalawang pagkakamali ng katotohanan

Inilalahad ng examinee ang paksa ng sanaysay sa mababaw o isang panig, nang hindi umaasa sa posisyon ng may-akda,

at / o hindi nagpapatunay sa kanyang mga tesis,

at / o gumagawa ng tatlo o apat na pagkakamali ng katotohanan

Hindi isiniwalat ng examinee ang paksa ng sanaysay

at / o gumawa ng higit sa apat na mga pagkakamali sa katotohanan


2. Ang antas ng kaalaman sa mga konseptong teoretikal at pampanitikan

Gumagamit ang examinee ng mga konseptong teoretikal at pampanitikan upang pag-aralan ang akda, walang mga pagkakamali at kamalian sa paggamit ng mga konsepto

Kasama sa examinee sa teksto ng sanaysay ang teoretikal at mga konseptong pampanitikan,

hindi ginagamit ang mga ito upang pag-aralan ang gawain

at / o nagkakamali sa kanilang paggamit

Ang examinee ay hindi gumagamit ng teoretikal at pampanitikan na mga konsepto o gumagawa ng higit sa isang pagkakamali sa kanilang paggamit

3. Katwiran sa pag-akit sa teksto ng akda

Ang teksto ng gawaing pinag-uusapan ay iginuhit na maraming nalalaman at makatwirang (mga panipi na may mga komento sa kanila; isang maikling pagsasalaysay ng nilalaman na kinakailangan upang patunayan ang mga paghatol; pag-akit sa mga micro-tema ng teksto at ang kanilang interpretasyon; iba't ibang uri ng mga sanggunian sa kung ano ang inilalarawan sa gawain, atbp.)

Ang teksto ay naaakit sa maraming paraan,

hindi laging makatwiran,

at / o may mga hiwalay na kaso ng pagkakasangkot ng teksto sa labas ng direktang koneksyon sa thesis na iniharap

Ginagamit lamang ang teksto bilang muling pagsasalaysay ng inilalarawan

Ang teksto ay hindi kasama, ang mga paghatol ay hindi nabibigyang katwiran ng teksto

4. Compositional integrity at consistency ng presentation

Ang gawain ay nailalarawan sa pamamagitan ng integridad ng komposisyon, ang mga bahagi nito ay lohikal na konektado, walang mga paglabag sa pagkakasunud-sunod at hindi makatwirang pag-uulit sa loob ng mga semantikong bahagi

Ang gawain ay nailalarawan sa pamamagitan ng integridad ng komposisyon, ang mga bahagi nito ay lohikal na konektado sa bawat isa,

sa loob ng mga bahaging semantiko ay may mga paglabag sa pagkakasunod-sunod at hindi makatwirang pag-uulit

Ang komposisyon na intensyon ay sinusubaybayan sa trabaho,

may mga paglabag sa komposisyonal na koneksyon sa pagitan ng mga semantikong bahagi,

at / o ang pag-iisip ay umuulit at hindi umuunlad

Walang komposisyonal na intensyon sa trabaho; ang mga malalaking paglabag sa pagkakasunud-sunod ng mga bahagi ng pahayag ay ginawa, na makabuluhang nagpapakumplikado sa pag-unawa sa kahulugan ng sanaysay


Mga tauhan sa komedya A.S. Si Griboyedov "Woe from Wit", alinsunod sa mga patakaran ng klasisismo, ay pinagkalooban ng "pagsasalita" na mga apelyido. Gayunpaman, dito ang pagkakataon ay puro panlabas: Molchalin, siyempre, ay walang salita (Chatsky: "Hindi pa ba niya nabasag ang katahimikan ng press? ..", "Narito siya. Madalas siyang walang silbi na galit, // At siya ay mag-aalis ng sandata sa kanya ng katahimikan "). Ngunit ang katahimikan ay hindi gaanong katangian ng kanyang pagkatao bilang isang paraan upang makamit ang mga layunin ("Pagkatapos ng lahat, ngayon ay mahal nila ang pipi"). Madali at malayang nakikipag-usap si Molchalin kay Lisa, inihayag ang kanyang sistema ng mga pananaw kay Chatsky. Dahil dito, ang karakter ng bayani ay hindi limitado sa ganap na "pagsasalita" na apelyido.

Kakaunti lang ang sinasabi ni Molchalin, ngunit sapat na ang kaunting salita na binibigkas niya sa mga diyalogo kasama ang iba pang mga karakter upang ipakita ang kanyang pagkatao. Sa pakikipag-usap kay Famusov, lumilitaw si Molchalin bilang isang tahimik, matulungin na binata. Alam niya ang kanyang pag-asa kay Famusov, samakatuwid, siya ay kumikilos nang napakahinhin. Ang kanyang mga pahayag sa diyalogong ito ay kapansin-pansing insinuity: "Narinig ko ang iyong boses", "Ngayon mula sa isang lakad", "Na may mga papeles, ginoo." Bukod dito, ito ay nagkakahalaga ng pagbibigay pansin sa katangian ng particle na "s", na lumilitaw sa pagsasalita ni Molchalin lamang kapag tinutugunan niya ang kanyang mga nakatataas. Sa mga diyalogo kasama si Lisa, mas verbose siya. Dito ipinakikita ang kanyang mga damdamin at emosyon ("Ikaw ay isang masayang nilalang! Buhay!", "Ano ang iyong mukha! How I love you!"). Prangka talaga siya, walang bongga ang pagiging mahinhin at obsequious dito.

Kung ang mga diyalogo kay Liza ay nagpapakita ng damdamin ni Molchalin, kung gayon ang pakikipag-usap kay Chatsky ay nagpapakita ng kanyang posisyon sa lipunan. Mula sa kanilang pag-uusap, nalaman natin na ang Molchalin ay kabilang sa "nakaraang siglo": nagbabahagi siya ng opinyon ng publiko, hindi nangahas na magkaroon ng sarili:

Hindi ka dapat maglakas-loob sa aking mga taon

Magkaroon ng sariling paghuhusga

Siya ay nagkakalat ng tsismis:

May sinabi si Tatyana Yurievna,

Pagbalik mula sa Petersburg,

Kasama ang mga ministro tungkol sa iyong koneksyon,

Pagkatapos ay pahinga...,

Isa siyang careerist, gusto niya, tulad ng lahat ng kinatawan ng lipunan ng Famus, na gumawa ng karera sa hindi tapat na paraan:

... Kaya, madalas doon

Nakahanap kami ng patronage kung saan hindi kami nagmamarka.

Ang bawat kilos ni Molchalin ay naglalantad sa kanya ng isang "mababang mananamba at isang negosyante". Anuman ang kanyang gawin, hinahabol niya ang isang layunin: kung paano pinakamahusay na maging maayos sa buhay. Sinusubukan niya nang buong lakas upang makamit ang lokasyon ng Famusov, upang makuha ang paggalang sa Chatsky, upang pagsilbihan si Khlestova. Nais niyang pasayahin ang lahat, gumawa ng isang bagay na kaaya-aya sa lahat, ngunit ang lahat ng ito ay para lamang sa makasariling motibo.

Kung ihahambing kay Chatsky, tapat sa kanyang mga kilos at salita, si Molchalin ay lumilitaw bilang isang mapagpanggap at isang sinungaling. Nagsisinungaling siya sa lahat (maliban kay Liza): Kay Famusov, na hindi alam ang tungkol sa pakikipag-ugnayan sa kanyang anak na babae, si Sophia, na hindi niya mahal, ngunit "ayon sa kanyang posisyon" ay gumaganap ng papel ng isang magkasintahan.

Si Molchalin at Sophia ay ganap na magkaibang mga tao, ang mas nakakagulat ay "pinagsama sila ng Diyos." Ang buhay na buhay na pag-iisip ni Sophia ay hindi maihahambing sa praktikal na pag-iisip ni Molchalin, at ang katapangan at pagiging mapagpasyahan ng kanyang mga aksyon ay lubos na kabaligtaran sa kanyang alipin na pagsunod at pagiging masunurin.

Kasabay nito, hindi napapansin ni Sophia ang kanyang mga pagkukulang. Hinahangaan niya ang kanyang mga espirituwal na katangian, hindi napansin na siya mismo ay naglalantad ng isang makitid na pag-iisip na tao sa kanya:

Naglilingkod ng tatlong taon kasama ng pari,

Madalas siyang galit na walang silbi,

At aalisin niya siya ng katahimikan.

Siyempre, ang isip na ito ay wala sa kanya,

Napakahusay para sa ilan, ngunit para sa iba ay isang salot,

Na kung saan ay matulin, makinang at sa lalong madaling panahon naiinis.

Siya ay sa wakas: sumusunod, mahinhin, tahimik,

Walang bahid ng pag-aalala sa mukha ko

At sa puso ko ay walang maling gawain

Hindi siya pumapatol sa mga estranghero nang random.

Si Chatsky, sa kabaligtaran, mula sa unang pagpupulong ay nahulaan si Molchalin at, pagkaraan ng ilang sandali, ay hindi nagbago ng kanyang opinyon:

Maliit lang ang katalinuhan sa kanya...

Napakatanga ni Molchalin kanina!..

Kaawa-awa na nilalang!

Tinanggihan ni Chatsky ang isip ni Molchalin, at talagang naniniwala na hindi siya karapat-dapat sa anumang pansin. Kaya naman ayaw niyang maniwala na nainlove si Sophia sa taong ito. Kasabay nito, napansin ni Chatsky ang kakayahan ni Molchalin na umangkop, na nasa tamang oras sa tamang lugar:

Molchalin! - Sino pa ang mag-aayos ng lahat nang mapayapa!

Doon hahampasin ng pug ang pug sa oras,

Dito sa oras na kuskusin niya ang card,

Hindi mamamatay si Zagoretsky dito!

Asawa-lalaki, asawa-lingkod.

Si Famusov, kahit na naiintindihan niya na malapit si Molchalin sa kanyang kumpanya, ay nakikita ang pagkakapareho ng kanilang mga pananaw, gayunpaman ay pinapanatili siya sa bahay lamang "dahil siya ay negosyo." At ang "kahusayan" na ito na may pinakamalaking kasigasigan, ipinapakita lamang niya upang umakyat sa hagdan ng karera, ginagamit niya ang Famusov.

Siyempre, negatibo ang pagtatasa ni Griboyedov sa karakter na ito. Malinaw na inilalarawan ng may-akda ang kababalaghan ng "tacitism", at ipinapaliwanag din ang kakanyahan at mga sanhi ng hindi pangkaraniwang bagay na ito. Malinaw, sa mga tuntunin ng edad, ang Molchalin ay kabilang sa henerasyon ng Chatsky. Ngunit ang kamalayan sa kanya ay nanatili mula sa "nakaraang siglo", at hinahangad niyang makamit ang layunin sa pinakasimpleng paraan; Dahil mayroon pa ring ilang mga Chatsky, ang kanilang paraan ng pag-iral, ang kanilang pagnanais na igiit ang kanilang sarili ay tila hindi madali, at samakatuwid ay hindi katanggap-tanggap para sa Molchalin.


Sa anong mga gawa ng mga klasikong Ruso ipinakita ang "mga masasamang karapat-dapat na prutas" at paano maiugnay ang mga ito sa komedya na "The Minor"?

Ang "malice worthy fruits" ay ipinakita sa komedya ni A. Griboyedov "Woe from Wit" at ang drama ni A. N. Ostrovsky "The Thunderstorm".

Si Skalozub, isang mayamang koronel, ay may parehong mga katangian tulad ng Mitrofan: mahinang pag-unlad ng kaisipan at ayaw na umunlad. Hinahamak ni Skalozub ang mga taong may pinag-aralan, at itinakda ni Mitrofan ang kanyang nag-iisang layunin sa pagpapakasal kay Sophia, na tinawag siyang "isa na nakarating sa huling yugto ng pag-unlad." Ang kahihinatnan ng kasamaang ito ay ang moral na pagkabulok at espirituwal na pagkasira ng mga bayani.

Ang despotismo, paniniil at ang pagnanais na kontrolin ang lahat ay pinagsama si Prostakova sa Kabanikha ni Ostrovsky. Ang parehong mga karakter na ito ay nakakapinsala sa iba: kung dahil sa paniniil ng Kabanikha, si Katerina ay nagpakamatay, kung gayon si Prostakova ay halos sumira sa buhay ng inosenteng si Sophia, sinusubukan na nakawin siya at pakasalan siya bilang kanyang hindi maunlad na anak.

Sa anong mga gawa ng mga klasikong Ruso ang pag-aaway ng kamangmangan at kaliwanagan ay inilalarawan, at sa paanong paraan maihahambing ang mga gawang ito sa dula ni D.I.

Fonvizin?

Ang sagupaan ng kamangmangan at kaliwanagan ay inilalarawan sa mga akdang gaya ng komedya na "Woe from Wit" ni A.S. Griboyedov at ang drama ng A.N. Ang "Bagyo ng Kulog" ni Ostrovsky.

Ang bayani ng Griboyedov Chatsky, isang napaliwanagan na tao, ay sumasalungat sa mga kinatawan ng lipunang Famus. Tulad ng mga negatibong bayani ng "Minor", ganap nilang tinatanggihan ang ideya ng paliwanag: kung ipinaliwanag ni Prostakova ang kanyang posisyon sa pamamagitan ng katotohanan na "ang mga tao ay nabubuhay at nabuhay nang walang mga agham", kung gayon si Famusov ay nag-aalok lamang nang walang seremonya "upang mangolekta ng lahat ng mga libro. at sunugin sila."

Sa drama ni Ostrovsky, hinarap ng self-taught mechanic na si Kuligin ang katangahan ng mayamang mangangalakal na si Wild. Kaya't, sa pagnanais na makinabang sa lungsod, humingi si Kuligin ng pera mula sa mangangalakal para sa isang pamalo ng kidlat, kung saan tumugon si Dikoy na may matalim na pagtanggi, hindi nais na makibahagi sa pera at, dahil sa kanyang kamangmangan, tinawag ang kulog na "parusa ng Diyos. ”. Tulad ng kaso nina Mitrofan, Prostakova at Skotinin, ang kamangmangan ng Dikiy ay "walang lunas", ang mga edukadong bayani ng mga dula ay hindi kailanman nagawang mangatuwiran sa kanila, at sa pagtatapos ng mga dula ay hindi sila nagbabago sa espirituwal sa anumang paraan.

Anong tema, na itinuturing na pangunahing sa komedya, ang binuo sa fragment na ito ng dula ni A.S. Griboyedov?

Ang pangunahing tema sa komedya na "Woe from Wit" ay ang salungatan sa pagitan ng mga kinatawan ng "nakaraang siglo" at mga kinatawan ng "kasalukuyang siglo".

Si Chatsky ay kumikilos dito bilang isang tumutuligsa sa mga kasinungalingan, pagkukunwari, kamangmangan at paggalang sa ranggo, at ang Famusov at ang lipunan ng Famus ay mga tagahanga ng lahat ng nasa itaas.

Bilang tugon sa naghahayag na monologo ni Chatsky, tinawag siya ni Famusov na "carbonari" at "isang mapanganib na tao" na dapat ipagbawal na "magmaneho hanggang sa mga kabisera." Si Famusov, sa kanyang mga pahayag, ay nagpapakita sa amin ng kanyang takot sa mga taong tulad ng Chatsky: progresibo, nagtataguyod ng kaliwanagan ng Russia at mga kalaban ng lahat ng bagay na naging lipas na.

Ano ang nagdudulot ng iba pang mga gawa ng mga klasikong Ruso, na tumutugon sa mga paksang isyu, sa komedya na "Woe from Wit"?

Tulad ni AS Griboyedov, tinutugunan ni DI Fonvizin ang mga paksang isyu sa komedya na "The Minor" at AP Chekhov sa komedya na "The Cherry Orchard".

Tulad ni Griboyedov, inilalarawan ni Fonvizin ang isang lipunan na tumatanggi sa ideya ng kaliwanagan at ang kawalan ng katarungan ng sistemang panlipunan. Ang mga negatibong bayani ng parehong mga komedya (Famus society - Prostakovs, Skotinin) ay espirituwal na naghihirap, kaya't wala silang nakikitang punto sa pagkakaroon ng malalim na kaalaman at nagmamalasakit lamang sa pagpapayaman.

Gamit ang halimbawa ng Ranevskaya at Gayev, ipinakita ni Chekhov ang isang henerasyon ng mga tao na umaalis sa nakaraan, ibig sabihin, mga maharlika na ayaw tumanggap ng katotohanan at naninirahan sa kahapon. Ang lipunan ng Famus, mga kinatawan ng "nakaraang siglo", na pinahahalagahan ang kanilang kapangyarihan at takot, tulad ng Ranevskaya at Gaev, mga bagong ideya at pananaw, ay maaaring mahuli dito.