Tele2, கட்டணங்கள், கேள்விகளில் உதவி

அறிமுகம்

ஒரு உயிரெழுத்துக்கு முன் ஒரு மெய்யெழுத்துக்குப் பிறகு, ஒலியை [th "] e, e, u, i (u) help b மற்றும் b என்ற எழுத்துக்களுடன் குறிப்பிடவும். இந்த விஷயத்தில் அறிகுறிகள் பிரிப்பான்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

பாடத்தில் நீங்கள் கற்றுக் கொள்வீர்கள் இரண்டு டிலிமிட்டர்களில் இருந்து விரும்பியதை எப்படி தேர்வு செய்வது.

பாடத்தின் தீம்: "பி மற்றும் பி அறிகுறிகளைப் பிரிப்பதற்கான விதி."

b மற்றும் b குறிகளைக் கொண்ட சொற்களின் அமைப்பைக் கவனிக்கிறோம்

b அடையாளத்துடன் கூடிய சொற்களின் அமைப்பைக் கவனிப்போம். மூலத்தைக் கண்டுபிடிக்க, அதே வேர் கொண்ட சொற்களைத் தேர்ந்தெடுக்கிறோம்.

வேடிக்கை, வேடிக்கை, வேடிக்கை(root -fun-),

கரடி, கரடி குட்டி, அவள்-கரடி(ரூட் -பியர்-, -பியர்-),

சிட்டுக்குருவிகள், குருவிகள், சிட்டுக்குருவிகள்(வேர் -குருவி-).

b குறியுடன் சொற்களின் அமைப்பைக் கவனிப்போம்.

நான் போகிறேன், போகிறேன், போகிறேன்(root -ed-, முன்னொட்டு c-),

நுழைவு, ஓட்டு(root -ride-, முன்னொட்டு கீழ்-),

அறிவிப்பு, அறிக்கை, அறிவிப்பு(root -yavl-, முன்னொட்டு ob-).

பி மற்றும் பி அடையாளங்களைப் பிரிப்பதற்கான விதியை நாங்கள் உருவாக்குகிறோம்

e, e, u, i, and ஆகிய எழுத்துகளுக்கு முன் மெய்யெழுத்துக்களுக்குப் பின் வார்த்தையின் மூலத்தில் b என்ற பிரிப்பு எழுதப்படுகிறது.

e, e, u, i என்ற எழுத்துகளுக்கு முன், மெய்யெழுத்தில் முடிவடையும் முன்னொட்டுகளுக்குப் பிறகு, முன்னொட்டுக்கும் மூலத்திற்கும் இடையில் பிரிக்கும் b எழுதப்படுகிறது.

விதியை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது

1. வார்த்தையைச் சொல்லுங்கள், உயிரெழுத்துக்கு முன் ஒரு மெய் ஒலிக்குப் பிறகு ஒலி [th "] இருந்தால் கேட்கவும்.

2. வார்த்தையில் உள்ள மூலத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

3. நீங்கள் ஒரு பிரிப்பான் அடையாளத்தை எங்கு எழுத வேண்டும் என்பதைப் பார்க்கவும் - ரூட்டில் அல்லது முன்னொட்டு மற்றும் ரூட்டிற்கு இடையில். மூலத்தில் இருந்தால் - b என்று எழுதுங்கள், முன்னொட்டுக்கும் மூலத்திற்கும் இடையில் இருந்தால் - b என்று எழுதுங்கள்.

புதிய அறிவைப் பயன்படுத்துதல்

விதியைப் பயன்படுத்தி, இடைவெளிகளுக்குப் பதிலாக என்ன எழுத வேண்டும் என்பதைத் தீர்மானிக்கவும் - பிரிக்கும் பி அல்லது பி.

Ul_i, நைட்டிங்கேல்ஸ், முன் ஆண்டுவிழா, பயணம், உண்ணக்கூடிய, சகோதரன்_யா.

படை நோய் - ரூட் -உல்-, நாம் b எழுதுகிறோம்;

நைட்டிங்கேல்ஸ் - நைட்டிங்கேல், ரூட் -நைடிங்கேல்-, நாங்கள் பி எழுதுகிறோம்;

முன் ஆண்டு - ஆண்டு, ரூட் - ஆண்டு -, முன்னொட்டு முன்-, ஒரு மெய்யில் முடிவடைகிறது, நாம் b எழுதுகிறோம்;

razezd - சவாரி, ரூட் -ride-, முன்னொட்டு raz-, ஒரு மெய்யில் முடிவடைகிறது, நாம் b எழுதுகிறோம்;

உண்ணக்கூடிய - உணவு, ரூட் -ed-, முன்னொட்டு c-, ஒரு மெய்யெழுத்தில் முடிகிறது, நாம் b என்று எழுதுகிறோம்;

சகோதரர்கள் - அண்ணன், ரூட் -டேக்-, நாங்கள் ஆ என்று எழுதுகிறோம்.

புதிய அறிவைப் பயன்படுத்துங்கள், வார்த்தைகளை -EX- என்ற மூலத்துடன் சரியாக எழுதுங்கள், வலையில் விழாதீர்கள்.

இருந்து? சென்றார், சென்றார்? சென்றார், உள்ளே சென்றார்? சென்றார், சென்றார்

வெளியே சென்றார், சென்றார், ஓட்டினார், வந்தார், ஓட்டினார், ஓட்டினார், ஓட்டினார்

வார்த்தைகளில் சென்றார், வந்தார், ஓட்டினார்முன்னொட்டுகள் on-, do-, உயிர் ஒலியில் முடிவடையும், எனவே நீங்கள் b குறியை எழுத வேண்டியதில்லை.

வார்த்தைகளில் வெளியே சென்றார், ஓட்டினார், ஓட்டினார், ஓட்டினார்முன்னொட்டுகள் s-, v-, under-, - ஒரு மெய்யெழுத்தில் முடிவடைகிறது, எனவே நீங்கள் b எழுத வேண்டும்.

எழுத்துக்களில் வார்த்தைகளை எழுதுங்கள்.

[s y "e l] - சாப்பிட்டேன். உயிர் [e] க்கு முன் மெய் [s] பிறகு, E என்ற எழுத்தின் ஒலி [y"] b க்கு உதவுகிறது. சி - முன்னொட்டு, ரூட் -இ-. [vy "un] - loach. உயிரெழுத்து [y] க்கு முன் [v] என்ற மெய்யெழுத்துக்குப் பிறகு, Yu என்ற எழுத்தின் [y"] ஒலி b க்கு உதவுகிறது. ரூட் - லோச் -. [n "er" y "a] - இறகுகள். மெய்யெழுத்திற்குப் பிறகு [r"] உயிரெழுத்து [a] க்கு முன், ஒலி [th"] எழுத்தை குறிக்கவும் I உதவி b. வேர் இறகு-. நீங்களே கேட்டு எழுதுங்கள் ஒலிகள் கொண்ட வார்த்தைகள்.

இறக்கைகள் - [சாரி "வது" a], 6 பி., 6 நட்சத்திரங்கள். நான் செல்கிறேன் - [sy "edu], 5 b., 5 stars வார்த்தைகளில் உள்ள ஒலிகள் மற்றும் எழுத்துக்களின் எண்ணிக்கை ஒரே மாதிரியாக இருப்பதை நீங்கள் கவனித்தீர்கள்.

b, b ஒலிகள் குறிப்பதில்லை, e, e, u, i என்ற எழுத்துக்கள் இரண்டு ஒலிகளைக் குறிக்கும்[th "e], [th" o], [th" y], [th" a].

கவிதை வரிகளில் b மற்றும் b குறிகள் கொண்ட சொற்களைத் தேடுகிறோம்

கவிதை வரிகளில் b மற்றும் b உள்ள சொற்களைக் கண்டறியவும்.

அது திடீரென்று இரண்டு மடங்கு பிரகாசமாக மாறியது,

சூரியனைப் போல முற்றம் -

இந்த ஆடை பொன்னிறமானது

தோள்களில் பிர்ச்சில்.

காலையில் நாங்கள் முற்றத்திற்குச் செல்கிறோம் -

இலைகள் மழை போல் விழும்.

ஈ. ட்ருட்னேவா

யாருக்கு வாய்ப்பு கிடைக்கும்

சூடான இடங்களுக்கு பயணம் செய்யுங்கள்

ஒட்டகம் சவாரி!

சரி, அருமை நண்பர்களே!

எஸ்.பருஸ்தீன்

மழை, மழை பெய்கிறது

டிரம்ஸ் அடிக்கிறார்.ஏ. பார்டோ

ஒரு தீய பனிப்புயல் பறந்து விட்டது.

செம்மண் வெப்பத்தைத் தந்தது.

ஒருவருக்கொருவர் பின்னால் ஓடுங்கள்

அமைதியற்ற நீரோடைகள்.

ஏ. உசனோவா

நான் ஒரு அற்புதமான மகிழ்ச்சியைக் காண்கிறேன்

நான் வயல்களையும் வயல்களையும் பார்க்கிறேன்.

இது ரஷ்ய விரிவாக்கம்,

இது ரஷ்ய நிலம்.(பாடல்)

ஒரு பைன் மரத்தின் கீழ் சாம்பல் முயல்

அவர் ஒரு தையல்காரர் என்று அறிவித்தார் ...

முயல் வெட்டுகிறது, முயல் தைக்கிறது,

மற்றும் கரடி குகையில் காத்திருக்கிறது.

எஸ் மிகல்கோவ்

ஆடை(வேர்-ஆடை-),

இலைகள்(வேர்-இலை-),

போ(root -ezd-, முன்னொட்டு s-, மெய்யெழுத்தில் முடிகிறது)

நண்பர்கள்(root -druz-),

குளிர்கால புயல்(ரூட்-பனிப்புயல்-),

நீரோடைகள்(ரூட் -ஸ்ட்ரீம்-),

சுதந்திரம்- இடம், இலவச வாழ்க்கை (ரூட் -vol-),

விரிவு- டோல், பள்ளத்தாக்கு (ரூட் -டோல்-),

அறிவித்தார்(மூலம் -yav-, முன்னொட்டு about-, மெய்யெழுத்தில் முடிகிறது).

குறிப்பு: வார்த்தைகளில் தைக்கிறான், ஊற்றுகிறான், அடிக்கிறான்மற்றும் தொடர்புடைய வார்த்தைகள் தையல், கொட்டகை, அடி b என்பது மூலத்தில் எழுதப்பட்டுள்ளது (வேர்கள்: -sh-, -l-, -b-).

b மற்றும் b குறிகளைப் பிரிக்கும் உரையில் சொற்களைத் தேடுகிறோம்

b மற்றும் b பிரிப்பான்களுடன் உரையில் உள்ள சொற்களைக் கண்டறியவும்.

ஒரு சிறிய பிச்சுகா பனி மூட்டத்தில் ஆற்றின் மேல் சுற்றிக்கொண்டிருந்தது. அவள் விரைவாக தண்ணீரில் மூழ்குகிறாள். ஒரு நொடியில் எழு. இது ஒரு டிப்பர், வடக்கு காடுகளின் விருந்தினர். பறவையின் இறகுகளில் எண்ணெய் தடவப்படுகிறது. டிப்பர் ஏன் தண்ணீருக்கு பயப்படுவதில்லை என்பதை நீங்கள் இப்படித்தான் விளக்கலாம்.(படம் 1 பார்க்கவும்)

காற்று- ட்விஸ்ட், ட்விஸ்ட், ரூட் -வி-, எழுது b,

ஏற- ரூட்டை முன்னிலைப்படுத்த இரண்டு விருப்பங்களை புத்தகங்களில் காணலாம்: ரூட் -எம்-, முன்னொட்டு கீழ்-, ரூட் -ரைஸ்-, நாங்கள் எழுதுகிறோம் ъ,

விருந்தினர்- வாழ்க்கை அறை, தங்குதல், ரூட் - விருந்தினர்-, எழுது b,

விளக்க- தெளிவான, தெளிவான, விளக்க, ரூட் -clear-, முன்னொட்டு ob-, ஒரு மெய்யெழுத்தில் முடிகிறது, நாம் ъ என்று எழுதுகிறோம்.

என்ன எழுத்துக்கள் விடுபட்டுள்ளன என்பதை விளக்குங்கள்

ரஷ்ய சமோவரின் பிறப்பிடம் துலா நகரம். ரஷ்யாவில், பல்வேறு வடிவங்கள் மற்றும் தொகுதிகளின் சமோவர்கள் நீண்ட காலமாக செய்யப்பட்டுள்ளன. நீக்கக்கூடிய கைப்பிடிகள் கொண்ட சமோவர்கள் கூட இருந்தன. ரஷ்ய குடும்பம் சமோவரில் உட்கார விரும்புகிறது. பழமொழி கூறுகிறது: "தேநீர் அருந்துபவர் நூறு ஆண்டுகள் வாழ்வார்."

தொகுதி- ob- முன்னொட்டை ஒதுக்கப் பயன்படுகிறது, இப்போது அவை ரூட் -volume- ஐ ஒதுக்குகின்றன;

நீக்கக்கூடியது- ஷூட்டிங், சி- என்ற முன்னொட்டைத் தனிமைப்படுத்துவதற்கு முன்பு, இப்போது அவர்கள் -செம் என்ற ரூட்டைத் தனிமைப்படுத்துகிறார்கள்;

குடும்பம்- குடும்பம், ரூட் -ஏழு-;

பானங்கள்- பானம், ரூட் -p-.

யாருடைய கேள்விக்கு பதிலளிக்கும் வார்த்தைகளை நாங்கள் கவனிக்கிறோம்

உரையாடலைக் கேளுங்கள்.

இங்கே நீங்கள், முயல் மற்றும் நரி பற்கள்!

இங்கே நீங்கள், சாம்பல் மற்றும் ஓநாய் கால்கள்!

அது உங்களுக்காக, சாய்ந்த மற்றும் லின்க்ஸ் நகங்கள்!

- ஓ, எனக்கு கோரைப்பற்கள் மற்றும் நகங்கள் என்ன தேவை?

என் ஆன்மா இன்னும் முயல்.

யாருடைய கேள்விக்கு பதிலளிக்கும் வார்த்தைகளில்?: நரி, ஓநாய், லின்க்ஸ், முயல், மான், அணில், பறவைமூலத்தில் b என்று எழுதப்பட்டுள்ளது.

பழமொழிகளைக் கேட்கிறோம்

பழமொழிகளைக் கேளுங்கள், பி மற்றும் பி அறிகுறிகளைக் கொண்ட சொற்களைக் கண்டறியவும்.

நீரோடைகள் ஒன்றிணையும் - நதி இருக்கும். மக்கள் ஒன்றுபடுவார்கள் - அவர்களின் பலத்தை தோற்கடிக்க முடியாது.

மகிழ்ச்சி என்பது மீன் அல்ல, அதை மீன்பிடி கம்பியால் பிடிக்க முடியாது.

நட்பு வலிமையானது முகஸ்துதியால் அல்ல, உண்மை மற்றும் மரியாதையால்.

நீரோடைகள்- ஸ்ட்ரீம், மூலத்தில் - ஸ்ட்ரீம் - எழுத்துக்கு முன் மெய்யெழுத்துக்குப் பிறகு மற்றும் b என்று எழுதப்படுகிறது.

ஒன்றிணையும்- ஊற்று, ஊற்று, மூலத்தில் -l- எழுத்துக்கு முன் மெய்யெழுத்துக்குப் பின் யுஎழுதப்பட்டுள்ளது e.

ஒன்றுபடுங்கள்- யூனியன், ஒற்றை, ரூட் -ஒன்-, ஒரு மெய்யெழுத்தில் முடிவடையும் முன்னொட்டுக்குப் பிறகு, ஒரு எழுத்துடன் தொடங்கும் ஒரு மூலத்திற்கு முன் இ, ஆ என்று எழுதப்பட்டுள்ளது.

மகிழ்ச்சி- மகிழ்ச்சி, வேரில் - மகிழ்ச்சி - கடிதத்திற்கு முன் மெய்க்குப் பிறகு இஎழுதப்பட்டுள்ளது e.

முகஸ்துதி மூலம்- மூலத்தில் - முகஸ்துதி - ஒரு கடிதத்திற்கு முன் ஒரு மெய்யெழுத்துக்குப் பிறகு யுஎழுதப்பட்டுள்ளது e.

மரியாதை- மூலத்தில் - மரியாதை - எழுத்துக்கு முன் மெய்யெழுத்துக்குப் பிறகு யுஎழுதப்பட்டுள்ளது e.

வெளிநாட்டு வார்த்தைகளை மனப்பாடம் செய்கிறோம்.

பி உடன் வெளிநாட்டு வார்த்தைகளை நினைவில் கொள்ளுங்கள்:

பொருள், பொருள், துணை, ஊசி(மருந்து ஊசி, ஊசி)

பி உடன் வார்த்தைகளை நினைவில் கொள்ளுங்கள்:

பவுலன்- இறைச்சி காபி தண்ணீர்

படையணி- இராணுவத்தில் பிரிவு

பெவிலியன்- தோட்டத்தில், பூங்காவில் ஒரு சிறிய கட்டிடம்

தபால்காரர்- முகவரிகளுக்கு அஞ்சல் கூரியர்

சாம்பினோன்- உண்ணக்கூடிய காளான்

முடிவுரை

வகுத்தல் b என்பது எழுத்துகளுக்கு முன் மெய்யெழுத்துக்களுக்குப் பிறகு வார்த்தையின் மூலத்தில் எழுதப்படுகிறது இ, யோ, யூ, ஐ, மற்றும்.

Ъ பிரிப்பது முன்னொட்டுக்கும் மூலத்திற்கும் இடையில் எழுத்துகளுக்கு முன், மெய்யெழுத்தில் முடிவடையும் முன்னொட்டுகளுக்குப் பிறகு எழுதப்படுகிறது. இ, யோ, யூ, ஐ.

நூல் பட்டியல்

1. செல்வி. சோலோவிச்சிக், என்.எஸ். குஸ்மென்கோ "எங்கள் மொழியின் ரகசியங்களுக்கு" ரஷ்ய மொழி: பாடநூல். தரம் 3: 2 பகுதிகளாக. - ஸ்மோலென்ஸ்க்: சங்கம் XXI நூற்றாண்டு, 2010.
2. செல்வி. சோலோவிச்சிக், என்.எஸ். குஸ்மென்கோ "எங்கள் மொழியின் ரகசியங்களுக்கு" ரஷ்ய மொழி: பணிப்புத்தகம். தரம் 3: 3 பகுதிகளாக. - ஸ்மோலென்ஸ்க்: சங்கம் XXI நூற்றாண்டு, 2010.
3. டி.வி. கோரேஷ்கோவா சோதனை பணிகள்ரஷ்ய மொழியில். தரம் 3: 2 பகுதிகளாக. - ஸ்மோலென்ஸ்க்: சங்கம் XXI நூற்றாண்டு, 2011.
4. டி.வி.கோரேஷ்கோவா பயிற்சி! குறிப்பேடு சுதந்திரமான வேலைதரம் 3 க்கான ரஷ்ய மொழியில்: 2 பகுதிகளாக. - ஸ்மோலென்ஸ்க்: சங்கம் XXI நூற்றாண்டு, 2011.
5. எல்.வி. மஷெவ்ஸ்கயா, எல்.வி. டான்பிட்ஸ்காயா ரஷ்ய மொழியில் கிரியேட்டிவ் பணிகள். - செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்: KARO, 2003.
6. ஜி.டி. டயச்கோவா ஒலிம்பியாட் பணிகள்ரஷ்ய மொழியில். 3-4 வகுப்புகள். - வோல்கோகிராட்: ஆசிரியர், 2008.

வீட்டு பாடம்

1. வார்த்தைகளை இரண்டு நெடுவரிசைகளில் எழுதுங்கள்: இடதுபுறத்தில் - ஒரு பிரிப்பான் மூலம் மென்மையான அடையாளம், வலதுபுறம் - பிரிக்கும் திடமான அடையாளத்துடன்.
   Sh.yet, p.yut, l.yut, b.yut, s.ate, ஆரோக்கியமான, அறிவிப்பு, எழுச்சி, இருந்து.yan, கட்டிப்பிடி, குருவி, மற்றும், விட்டு, மகிழ்ச்சி. , தெளிவுபடுத்தல்.
2. b அல்லது b ஐச் செருகவும். பிரிக்கும் கடினமான அடையாளத்துடன் வார்த்தைகளில், முன்னொட்டுகளை முன்னிலைப்படுத்தவும்.

   குளிர்காலத்தில், டிட்மவுஸ் ஜிங்கா காட்டில் அதை விரும்பினார். இத்தனை மரங்களா? அவள் கிளைகளில் குதித்தாள். பட்டை ஒரு விரிசல் ஒரு கூர்மையான துளி கொண்டு பேல். அவர் ஒரு பூச்சியை வெளியே இழுத்து சாப்பிடுகிறார்.

   Zin?ka தெரிகிறது: ஒரு வன சுட்டி பனிக்கு அடியில் இருந்து குதித்தது. நடுக்கம், அனைத்து சலசலப்பு. அவள் தன் பயத்தை ஜிங்கிற்கு விளக்கினாள். ஒரு எலி கரடியின் குகைக்குள் விழுந்தது.

   (வி. பியாஞ்சியின் கூற்றுப்படி)

உள்ளீடுகளைப் படிக்கவும். எது மர்மம் அல்ல? ஏன்? புதிர்களைத் தீர்க்கவும். எழுத்துச் சிக்கல்களைத் தீர்க்கவும்.

1. அவர்கள் அவரை அடித்தார்கள், ஆனால் அவர் கோபப்படவில்லை,

அவர் பாடுகிறார், வேடிக்கையாக இருக்கிறார்

ஏனெனில் சிறிதும் இல்லாமல், ஐ

பந்துக்கு உயிர் இல்லை. (பெரெஸ்டோவுக்கு)

2. தன்னை, ஒரு ராக்கர் போல,

அது காற்றில் தொங்கியது.

சிறகுகள் சிணுங்கல்,

கொசு சாப்பிட விரும்புகிறது.

3. காலடியில் தூசி, முறுக்கு மற்றும் சுழல்.

பொய்கள், ஓட்டங்கள் மற்றும் வட்டங்கள். பெயர் என்ன?

1. இணைய போர்டல் School-collection.edu.ru ().
2. இணைய போர்டல் Gramota.ru ().
3. இணைய போர்டல் Festival.1september.ru ().
4. இணைய போர்டல் Dictionary.liferus.ru ().

அவர்கள் பெற்ற அறிவை மாணவர்களை நம்ப வைக்க எவ்வளவு கடினமாக முயற்சித்தாலும் பரவாயில்லை பள்ளி ஆண்டுகள், எதிர்காலத்தில் அவர்களுக்குத் தேவைப்படும், துரதிர்ஷ்டவசமாக, இது அவ்வாறு இல்லை. இருப்பினும், பள்ளியில் கற்பிக்கப்படும் சில விஷயங்கள் உண்மையில் கைக்கு வரும் வயதுவந்த வாழ்க்கை. உதாரணமாக, நன்றாக எழுதும் திறன். அதை மாஸ்டர் செய்ய, நீங்கள் ரஷ்ய மொழியின் அடிப்படை இலக்கண சட்டங்களை அறிந்து கொள்ள வேண்டும். அவற்றில் பிரிப்பான்கள் ъ மற்றும் ь அடையாளங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான விதிகள் உள்ளன.

உறுதியான அடையாளம்: வரலாறு மற்றும் வார்த்தையில் அதன் பங்கு

ரஷ்ய எழுத்துக்களின் இருபத்தி எட்டாவது எழுத்து, அது ஒலிகளைக் குறிக்கவில்லை என்ற போதிலும், வார்த்தைகளில் ஒரு முக்கியமான செயல்பாட்டை செய்கிறது. எனவே, பரிசீலிக்கும் முன்ъ மற்றும் ь அடையாளங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான விதிகள் மதிப்புக்குரியவைவார்த்தையில் அதன் வரலாறு மற்றும் பங்கு பற்றி கொஞ்சம் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

ஒரு திடமான அடையாளம் இருந்தது ஸ்லாவிக் மொழிகள்அவை உருவான தருணத்திலிருந்து கிட்டத்தட்ட. முதலில், இது ஒரு குறுகிய உயிரெழுத்து ஒலியாக இருந்தது, அது உச்சரிக்க முடியாத எழுத்தாக மாறும் வரை, ஒரு வார்த்தையை அசைகளாகப் பிரிக்கவும், இடைவெளிகளை மாற்றவும் பயன்படுத்தப்பட்டது.

AT XIX இன் பிற்பகுதிஉள்ளே உரைகளில் (மொத்த அளவில் 4%) அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படும் ъ பொருத்தமற்றது, குறிப்பாக தந்தி, கர்சீவ் எழுத்து மற்றும் அச்சுக்கலை ஆகியவற்றில். இது சம்பந்தமாக, ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை அவர்கள் திடமான அடையாளத்தின் பயன்பாட்டைக் கட்டுப்படுத்த முயன்றனர்.

1917 புரட்சிக்குப் பிறகு, இந்த கடிதம் பொதுவாக கிட்டத்தட்ட பத்து ஆண்டுகளுக்கு ரத்து செய்யப்பட்டது. அந்த ஆண்டுகளில், அப்போஸ்ட்ரோபி வார்த்தைகளில் ஒரு பிரிப்பானாக பயன்படுத்தப்பட்டது.இருப்பினும், 1928 இல் இது ரஷ்ய மொழியிலிருந்து விலக்கப்பட்டது (ஆனால் உக்ரேனிய மற்றும் பெலாரஷ்ய மொழிகளில் பாதுகாக்கப்பட்டது), மற்றும் அதன் பிரிக்கும் செயல்பாடுஅவர் ஒரு உறுதியான அடையாளத்தை எடுத்துக்கொண்டார், அதை அவர் இன்றுவரை செயல்படுத்துகிறார்.

எந்த சந்தர்ப்பங்களில் வார்த்தைகளில் ъ வைக்கப்படுகிறது

திடமான அடையாளத்தைப் பயன்படுத்துவதைப் பொறுத்தவரை, அதை e, u, yo, i க்கு முன் வைப்பதற்கு பல விதிகள் உள்ளன:

• மெய்யெழுத்தில் முடிவடையும் முன்னொட்டுகளுக்குப் பிறகு: இணைப்பான், முன் ஆண்டுவிழா.
• பிற மொழிகளிலிருந்து வந்த சொற்களில், ab-, ad-, diz-, in-, inter-, con-, ob- மற்றும் sub- என்ற முன்னொட்டுகளுடன்: துணை, விலகல்.
• கவுண்டருக்குப் பிறகு, பான், சூப்பர், டிரான்ஸ் மற்றும் ஃபெல்டு: pan-Europeanism, superyacht.
• இரண்டு-, மூன்று-, நான்கு- என்று தொடங்கும் கூட்டுச் சொற்களில்: இரண்டு-கோர், மூன்று-அடுக்கு, நான்கு-மொழி.

முன்னொட்டு மற்றும் மூலத்தின் சந்திப்பில் ъ இல்லை, ஆனால் வார்த்தைக்குள் இருக்கும் போது பல விதிவிலக்குகள் உள்ளன. இந்த பெயர்ச்சொற்கள் அடங்கும்: கூரியர் மற்றும் குறைபாடு.

எப்போது போடக்கூடாது

ъ மற்றும் ь அடையாளங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான விதிகளுக்கு மேலதிகமாக, அவற்றை வைக்க வேண்டிய அவசியமில்லாத நிகழ்வுகளை நினைவில் கொள்வது மதிப்பு:

• மெய் எழுத்தில் முடிவடையும் முன்னொட்டைக் கொண்ட வார்த்தைகளில் திடமான அடையாளம் வைக்கப்படுவதில்லை, அதைத் தொடர்ந்து a, o, மற்றும், y, e, s: மேகமற்ற, ஒதுங்கிய.
• இந்த அடையாளம் சிக்கலான சுருக்கமான சொற்களில் வைக்கப்படவில்லை: வெளிநாட்டு மொழி, வர்த்தக தலைவர்.
• இது ஹைபனுடன் எழுதப்பட்ட லெக்ஸீம்களிலும் வைக்கப்படவில்லை: பாதி மறைமாவட்டம், பாதி ஆப்பிள்.

ஒரு வார்த்தையில் பிரிக்கும் செயல்பாட்டைச் செய்யும் ъ மற்றும் ь குறியீடுகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான விதிகளைக் கருத்தில் கொண்டு, "உள்துறை" மற்றும் "குமாஸ்தா" என்ற லெக்ஸீம்கள் மென்மையான அடையாளத்தின் மூலம் எழுதப்பட்டவை என்பதை நினைவில் கொள்வது மதிப்பு. அத்தகைய எழுத்துப்பிழை விதிவிலக்கல்ல, ஏனெனில் "உள்துறை" என்ற வார்த்தையில் inter என்பது முன்னொட்டு அல்ல, ஆனால் வேரின் ஒரு பகுதி. மற்றும் "குமாஸ்தா" இல் முன்னொட்டு கீழ்- அல்ல, ஆனால் po-, ஆனால் -கிளார்க் என்பது ரூட் ஆகும்.

மென்மையான அடையாளத்தின் செயல்பாடுகள் என்ன

ь ஐப் பொறுத்தவரை, பண்டைய காலங்களில் இது ஒரு குறுகிய உயிரெழுத்தை குறிக்கிறது [மற்றும்], ஆனால் படிப்படியாக, ъ போல, அது அதன் ஒலியை இழந்தது.

அதே நேரத்தில், அவர் முந்தைய மெய் ஒலிக்கு மென்மையைக் கொடுக்கும் திறனை [மற்றும்] தக்க வைத்துக் கொண்டார்.

திடமான வார்த்தை போலல்லாமல், இது 3 செயல்பாடுகளைச் செய்ய முடியும்.

• பிரித்தல்.
• முந்தைய ஒலியின் மென்மையைப் பற்றி தெரிவிக்கிறது.
• சில இலக்கண வடிவங்களைக் குறிக்கப் பயன்படுகிறது.

மென்மையான அடையாளத்தைப் பயன்படுத்துவதற்கான விதிகள்

ரஷ்ய மொழியின் சட்டங்களைப் படிப்பதுъ மற்றும் ь அடையாளங்களின் பயன்பாட்டை ஒழுங்குபடுத்துதல், சில விதிகளைக் கற்றுக்கொள்வது மதிப்பு:

• பிரிக்கும் செயல்பாட்டைச் செய்யும் மென்மையான அடையாளம் முன்னொட்டிற்குப் பிறகு வைக்கப்படுவதில்லை (இது ஒரு கடினமான குறியின் பலம்). பிரிக்கும் b எழுதப்பட்ட வார்த்தைகளின் பகுதிகள் வேர், பின்னொட்டு மற்றும் e, e, u, i க்கு முன் முடிவு: குரங்கு, உள்துறை. இந்த விதி ரஷ்ய சொற்களஞ்சியம் மற்றும் பிற மொழிகளிலிருந்து கடன் வாங்கப்பட்ட சொற்கள் ஆகிய இரண்டிற்கும் பொருந்தும்.
• பிரிக்கும் b என்பது எழுத்துச் சேர்க்கைக்கு முன் சில வார்த்தைகளில் வைக்கப்பட்டுள்ளது: சாம்பினான், பதக்கம், குழம்பு மற்றும் மில்லியன்.

பி முந்தைய ஒலியின் மென்மையைப் பற்றி தெரிவிக்கும் போது, ​​மற்றும் பிரிக்கும் செயல்பாட்டைச் செய்யவில்லை என்றால், அதன் அமைப்பு பின்வரும் விதிகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது:

• ஒரு வார்த்தையின் நடுவில், l ஐத் தவிர, மற்றொரு மெய்யெழுத்துக்கு முன்னால் இருந்தால் l என்ற எழுத்தின் மென்மையை ь குறிக்கிறது: விரல், பிரார்த்தனை. மேலும், ஒரு மென்மையான அடையாளம் எழுத்து சேர்க்கைகளில் "ஆப்பு இல்லை": lf, nsh, nn, rsh, chk, ch, rch, schn ( டிரம்மர், மெழுகுவர்த்தி).
• ஒரு வார்த்தையின் நடுவில், இந்த அடையாளம் மென்மையான மற்றும் கடினமான மெய் எழுத்துக்களுக்கு இடையில் வைக்கப்படுகிறது: தயவுசெய்து, மிகவும்.
• ஒரு வார்த்தையின் நடுவில், ь இரண்டு மென்மையான மெய்யெழுத்துக்களுக்கு இடையில் நிற்க முடியும். வார்த்தையின் வடிவம் மாறும்போது, ​​முதலில் மென்மையாகவும், இரண்டாவது கடினமாகவும் இருக்கும்: கோரிக்கை ஒரு கோரிக்கை, கடிதம் ஒரு கடிதம்.
• சில சந்தர்ப்பங்களில் கொடுக்கப்பட்ட பாத்திரம்மெய்யெழுத்துக்களுக்குப் பிறகு ஒரு வார்த்தையின் முடிவில் அமைந்துள்ளது. அவ்வாறு செய்யும்போது, ​​லெக்ஸீமின் மதிப்பை அமைக்க உதவுகிறது: கைத்தறி(ஆலை) - சோம்பல்(பண்பின் தரம்), ஏமாற்றுபவன்(விளையாட்டில் பந்தயம் கட்டுவதற்கான இடம்) - குதிரை(விலங்கு).

தனிப்பட்ட இலக்கண வடிவங்களுக்கான குறிப்பானாக, இந்த அடையாளம் இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில் பயன்படுத்தப்படுகிறது:

• மாதங்களின் பெயர்களிலிருந்து எழும் உரிச்சொற்களில் (ஜனவரி தவிர): பிப்ரவரி, செப்டம்பர்.
• 5 முதல் 30 வரையிலான எண்களின் முடிவிலும், அவற்றின் நடுவிலும், அவை 50 முதல் 80 வரையிலான பத்துகளையும், நூற்றுக்கணக்கானவை 500 முதல் 900 வரையிலும் குறிக்கும். ஆறு, எழுபது, எண்ணூறு.
• வினைச்சொற்களின் கட்டாய மனநிலையில் (தவிர படு - படு): வெளியே எடு - வெளியே எடு, எறி - எறி.
• முடிவிலியில் (வினைச்சொல்லின் ஆரம்ப வடிவம்): வைத்து, வளர.
• எல்லா சந்தர்ப்பங்களிலும், "எட்டு" மற்றும் உள்ள சொற்கள் கருவியாகபன்மை தனிப்பட்ட எண்கள் மற்றும் பெயர்ச்சொற்களின் எண்ணிக்கை: ஆறு, வசைபாடுதல்.

w, h, u, sh என்று ஹிஸ்ஸிங் செய்த பிறகு b மற்றும் b குறிகளின் பயன்பாடு

பின்வரும் நிபந்தனைகளின் கீழ் இந்த மென்மையான எழுத்துக்களைப் பின்பற்றுவது சாத்தியமாகும்:

• பெரும்பாலான வினையுரிச்சொற்கள் மற்றும் துகள்களின் முடிவில், தவிர: உண்மையில், ஏற்கனவே, தாங்க முடியாத, திருமணம்மற்றும் முன்னுரையில் இடையே.
• முடிவிலியில்: சேமிக்க, சுட.
• வினைச்சொற்களின் கட்டாய மனநிலையில்: ஸ்மியர், ஆற்றவும்.
• எதிர்காலம் மற்றும் நிகழ்காலத்தின் ஒருமை II நபரின் முடிவுகளில்: விற்க, விற்க.
• பெயர்ச்சொற்களின் பெயரிடப்பட்ட வழக்கின் முடிவில் f. வகை, மூன்றாவது சரிவில்: மகள், சக்தி.மீ. பாலினத்தில் ஒப்பிடுவதற்கு - அழைப்பு, அகன்ற வாள்.

சில சந்தர்ப்பங்களில், இந்த எழுத்துக்களுக்குப் பிறகு ь பயன்படுத்தப்படாது:

• பெயர்ச்சொற்கள் II சரிவு: மரணதண்டனை செய்பவர், போலி.
• உரிச்சொற்களின் குறுகிய வடிவங்களில்: புதிய, கடுமையான.
• பெயர்ச்சொற்களின் மரபணு வழக்கில் பன்மை:குட்டை, மேகம்

ஒரு சொல் அல்லது மூலத்தின் முடிவில் w, w, h, u க்குப் பிறகு ஒரு திடமான அடையாளம் வைக்கப்படவில்லை, ஏனெனில் அதன் "இடம்" எப்போதும் e, e, y, i க்கு முன் முன்னொட்டுக்குப் பிறகு இருக்கும்.

ь மற்றும் ъ அறிகுறிகளின் பயன்பாடு: பயிற்சிகள்

மென்மையான மற்றும் கடினமான அறிகுறிகளை அமைப்பதற்கான அனைத்து நிகழ்வுகளையும் நீங்கள் அறிந்திருப்பதால், பயிற்சிகளுக்குச் செல்வது மதிப்பு. குழப்பத்தைத் தவிர்க்க, ь மற்றும் ъ அடையாளங்களைப் பயன்படுத்துவதைக் கட்டுப்படுத்தும் மேலே உள்ள பெரும்பாலான விதிகளை ஒன்றாகச் சேகரித்துள்ளோம். கீழே உள்ள அட்டவணை, பணிகளை முடிப்பதற்கான ஒரு குறிப்பாக இருக்கும்.

இந்த பயிற்சியில், எந்த எழுத்துக்களை வார்த்தைகளில் வைக்க வேண்டும் என்பதை நீங்கள் தேர்வு செய்ய வேண்டும்.

இந்த பணியானது ஹிஸ்ஸிங் எழுத்துக்களைத் தொடர்ந்து மென்மையான அடையாளத்தைப் பயன்படுத்துவதைப் பற்றியது. இது அடைப்புக்குறிகளைத் திறந்து, தேவைப்பட்டால், மென்மையான அடையாளத்தை வைக்க வேண்டும்.

கடைசி பயிற்சியில், நீங்கள் முன்மொழியப்பட்ட சொற்களை 2 நெடுவரிசைகளில் எழுத வேண்டும். முதலாவதாக - ь உடன் பயன்படுத்தப்பட்டவை, இரண்டாவதாக - அது இல்லாதவை.

கடினமான மற்றும் மென்மையான அறிகுறிகள் இரண்டும் "அமைதியான" எழுத்துக்கள், அவை ரஷ்ய மொழியில் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன. ъ மற்றும் ь குறியீடுகளைப் பயன்படுத்துவதைக் கட்டுப்படுத்தும் இலக்கண விதிகள் உங்களுக்குத் தெரியாவிட்டால், உங்கள் எழுத்தில் பல தவறுகளைச் செய்யலாம். எந்த அறிகுறிகளை வைக்க வேண்டும் என்று குழப்பமடையாமல் இருக்க ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட விதிகளைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும் குறிப்பிட்ட சூழ்நிலை. இருப்பினும், இது மதிப்புக்குரியது, குறிப்பாக மென்மையான அறிகுறியின் விஷயத்தில், பெரும்பாலும் அதன் இருப்பு மட்டுமே தீர்மானிக்க உதவுகிறது சொற்பொருள் பொருள்வார்த்தைகள்.

>>ரஷ்ய மொழி தரம் 2 >>ரஷ்ய மொழி: பிரிக்கும் மென்மையான அடையாளம் (ь)

மென்மையான தன்மையைப் பிரித்தல் (ь)

ரஷ்ய மொழியில் மென்மையான அடையாளத்தின் பங்கு மற்றும் பொருள்

இன்று ரஷ்ய மொழி பாடத்தில் நாம் ஒரு சிறப்பு கடிதத்தைப் படிப்போம், இது மென்மையான அடையாளம் என்று அழைக்கப்படுகிறது. ஒரு மென்மையான அடையாளம் போன்ற ஒரு கடிதம் எந்த ஒலியையும் கொண்டிருக்கவில்லை மற்றும் குறிப்பிடவில்லை, ஆனால் எழுத்தில் மெய் ஒலிகளின் மென்மையைக் குறிப்பதே அதன் பங்கு.

எடுத்துக்காட்டாக: குளியல் இல்லம், கரை, நிலக்கரி, முத்திரை, சோம்பல், மன்னிக்கவும், குதிரை.

ஆனால், மென்மையான அடையாளம் மெய் ஒலிகளின் மென்மையின் ஒரு குறிகாட்டியாக இருப்பதைத் தவிர, அது பிளவுபடவும் முடியும்.

எனவே, இப்போது ஒரு மென்மையான அடையாளம் போன்ற கடிதம் ரஷ்ய மொழியில் பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பதை சுருக்கமாகக் கூறலாம்:

முந்தைய மெய்யை மென்மையாக்க;
ஒரு பிரிப்பானாக;
சில இலக்கண வடிவங்களைக் குறிக்க.

மெய் எழுத்துக்களை மென்மையாக்க வார்த்தைகளில் ஒரு மென்மையான அடையாளத்தை எழுதுவது எப்போது அவசியம் என்பதை நாங்கள் ஏற்கனவே தீர்மானித்துள்ளோம். இப்போது பிரிக்கும் மென்மையான அடையாளத்தைக் கையாள முயற்சிப்போம், மென்மையான அடையாளம் ஏன் பிரித்தல் என்றும் அழைக்கப்படுகிறது, எந்த சந்தர்ப்பங்களில் மென்மையான அடையாளம் பிரிக்கப்படுகிறது மற்றும் பிரிக்கும் மென்மையான அடையாளத்துடன் சொற்கள் எவ்வாறு எழுதப்படுகின்றன என்பதைக் கண்டறியவும்.

இந்த தலைப்பை நன்கு புரிந்துகொள்வதற்கும், மெய் ஒலிகளை மென்மையாக்கும் மென்மையான அடையாளத்திற்கும் இடையிலான வேறுபாட்டைப் புரிந்துகொள்வதற்கும், இந்த சிக்கலை ஒரு எடுத்துக்காட்டுடன் பரிசீலிக்க முயற்சிப்போம்.

உதாரணமாக: விதை மற்றும் குடும்பம்

இந்த வார்த்தைகளை கவனமாகப் படியுங்கள். இப்போது முதல் வார்த்தையில் கடைசி எழுத்து எப்படி ஒலிக்கிறது என்பதில் கவனம் செலுத்துங்கள் - விதை. இந்த "விதை" என்ற வார்த்தையில், ஒலி [m "] ஒரு மென்மையான ஒலியைக் கொண்டுள்ளது, ஏனெனில் I என்ற எழுத்து அதற்கு மென்மையை அளிக்கிறது, மேலும் இந்த எழுத்தில் உயிரெழுத்து மற்றும் மெய் ஒன்றாக உச்சரிக்கப்படுகிறது.

இப்போது அடுத்த வார்த்தையைப் பார்ப்போம். "குடும்பம்" என்ற சொல் [sem "ya]. இந்த வழக்கில், மெய் மற்றும் அதைத் தொடர்ந்து வரும் உயிரெழுத்து தனித்தனியாக உச்சரிக்கப்படுவதைக் காண்கிறோம். எழுத்தில் ஒரு உயிரெழுத்துக்கும் மெய்யெழுத்துக்கும் இடையிலான இத்தகைய தனி உச்சரிப்பு ஒரு மென்மையான அடையாளத்தால் குறிக்கப்படுகிறது. பிரிக்கும் மென்மையான அடையாளம் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

உதாரணமாக: கோல்யா - பங்குகள், உப்பு - உப்பு, விமானம் - ஊற்றும்.

எனவே, பிரிக்கும் மென்மையான அடையாளம் மெய் மற்றும் உயிரெழுத்து தனித்தனியாக உச்சரிக்கப்படுவதைக் குறிக்கிறது என்று நாம் ஏற்கனவே முடிவு செய்யலாம்.

பிரிக்கும் மென்மையான அடையாளத்தை எழுதுவதற்கான விதிகள்

பிரித்தல் b (மென்மையான அடையாளம்) எழுதப்பட்டுள்ளது:

முதலில், உயிரெழுத்துக்களுக்கு முன் ஒரு வார்த்தையின் நடுவில்: e, e, u, i. உதாரணமாக: பனிப்புயல், டெரியர், குரங்கு, ஆரோக்கியம், உள்ளாடைகள், இலைகள்.

இரண்டாவதாக, O எழுத்துக்கு முன் வெளிநாட்டு தோற்றத்தின் வார்த்தைகளில். உதாரணமாக: சாம்பினான்கள், தபால்காரர், குழம்பு.

மூன்றாவதாக, ஒரு பிரிக்கும் மென்மையான அடையாளம் வார்த்தைகளின் வேர்களில், மெய்யெழுத்துக்களுக்குப் பிறகு எழுதப்பட்டுள்ளது. உதாரணமாக: டிசம்பர், பார்லி, குருவிகள், புல்வெளி, இரவு.

மேலும், பிரிக்கும் மென்மையான அடையாளம் ஒருபோதும் எழுதப்படவில்லை என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும்:

முதலில், வார்த்தையின் தொடக்கத்தில்;
இரண்டாவதாக, முன்னொட்டுகளுக்குப் பிறகு.

இப்போது படத்தைக் கூர்ந்து கவனிப்போம் மற்றும் மென்மையான அடையாளத்திற்கு இடையிலான வேறுபாட்டை ஒப்பிட்டுப் பார்க்க முயற்சிப்போம், இது மெய் மற்றும் பிரிக்கும் மென்மையான அடையாளத்தை மென்மையாக்க உதவுகிறது:

வீட்டு பாடம்

1. மென்மையான அடையாளத்துடன் கூடிய வார்த்தைகளை கவனமாகப் படித்து, முதலில் மென்மையான அடையாளம் மென்மையின் குறிகாட்டியாக செயல்படும் வார்த்தைகளை மட்டும் எழுதவும், பின்னர் பிரிக்கும் மென்மையான அடையாளத்துடன் வார்த்தைகளை எழுதவும்.

அந்துப்பூச்சி, உடை, குடும்பம், சறுக்கு, நாள், நாற்காலிகள், கம்பளி, நீரோடைகள், பங்குகள், பனி துளை, சோம்பல், அவநம்பிக்கை, வீடு, நண்பர்கள், குளியல் இல்லம், ஆரோக்கியம், ஜெல்லி, கோட், இலையுதிர் காலம், கடிதம், மழை, கணினி, கார்டுராய், டேரியா மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சி, சோகம்.

2. இந்த வார்த்தைகளுக்கு எதிர்ச்சொற்களைத் தேர்ந்தெடுத்து, அவற்றில் மென்மையான அடையாளம் என்ன பங்கு வகிக்கிறது என்று சொல்லுங்கள்?

தூய்மை, சலிப்பு, வேலை, தீங்கு, ஒளி, எதிரிகள், சர்க்கரை.

3. வார்த்தைகளை பன்மையில் எழுதவும்:

நண்பன், இலை, இறக்கை, கொம்பு, மரக்கட்டை, மரம்.

4. பிரிக்கும் அடையாளத்தை எழுதும் போது, ​​வார்த்தைகளில் என்ன ஒலி கேட்கிறது?
5. குறுக்கெழுத்து தீர்க்கவும்.

குறுக்கெழுத்து கேள்விகள்:

1. பனிப்புயலின் மற்றொரு பெயர் என்ன?
2. தேனீக்கள் எங்கு வாழ்கின்றன?
3. அப்பா, அம்மா, நான் நட்புடன் இருக்கிறேன் ....
4. மரம் ஏற விரும்பும் விலங்கு.
5. கார்ல்சனின் விருப்பமான உபசரிப்பு.

அறிமுகம்

ஒரு உயிரெழுத்துக்கு முன் ஒரு மெய்யெழுத்துக்குப் பிறகு, ஒலியை [th "] e, e, u, i (u) help b மற்றும் b என்ற எழுத்துக்களுடன் குறிப்பிடவும். இந்த விஷயத்தில் அறிகுறிகள் பிரிப்பான்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

பாடத்தில் நீங்கள் கற்றுக் கொள்வீர்கள் இரண்டு டிலிமிட்டர்களில் இருந்து விரும்பியதை எப்படி தேர்வு செய்வது.

பாடத்தின் தீம்: "பி மற்றும் பி அறிகுறிகளைப் பிரிப்பதற்கான விதி."

b மற்றும் b குறிகளைக் கொண்ட சொற்களின் அமைப்பைக் கவனிக்கிறோம்

b அடையாளத்துடன் கூடிய சொற்களின் அமைப்பைக் கவனிப்போம். மூலத்தைக் கண்டுபிடிக்க, அதே வேர் கொண்ட சொற்களைத் தேர்ந்தெடுக்கிறோம்.

வேடிக்கை, வேடிக்கை, வேடிக்கை(root -fun-),

கரடி, கரடி குட்டி, அவள்-கரடி(ரூட் -பியர்-, -பியர்-),

சிட்டுக்குருவிகள், குருவிகள், சிட்டுக்குருவிகள்(வேர் -குருவி-).

b குறியுடன் சொற்களின் அமைப்பைக் கவனிப்போம்.

நான் போகிறேன், போகிறேன், போகிறேன்(root -ed-, முன்னொட்டு c-),

நுழைவு, ஓட்டு(root -ride-, முன்னொட்டு கீழ்-),

அறிவிப்பு, அறிக்கை, அறிவிப்பு(root -yavl-, முன்னொட்டு ob-).

பி மற்றும் பி அடையாளங்களைப் பிரிப்பதற்கான விதியை நாங்கள் உருவாக்குகிறோம்

e, e, u, i, and ஆகிய எழுத்துகளுக்கு முன் மெய்யெழுத்துக்களுக்குப் பின் வார்த்தையின் மூலத்தில் b என்ற பிரிப்பு எழுதப்படுகிறது.

e, e, u, i என்ற எழுத்துகளுக்கு முன், மெய்யெழுத்தில் முடிவடையும் முன்னொட்டுகளுக்குப் பிறகு, முன்னொட்டுக்கும் மூலத்திற்கும் இடையில் பிரிக்கும் b எழுதப்படுகிறது.

விதியை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது

1. வார்த்தையைச் சொல்லுங்கள், உயிரெழுத்துக்கு முன் ஒரு மெய் ஒலிக்குப் பிறகு ஒலி [th "] இருந்தால் கேட்கவும்.

2. வார்த்தையில் உள்ள மூலத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

3. நீங்கள் ஒரு பிரிப்பான் அடையாளத்தை எங்கு எழுத வேண்டும் என்பதைப் பார்க்கவும் - ரூட்டில் அல்லது முன்னொட்டு மற்றும் ரூட்டிற்கு இடையில். மூலத்தில் இருந்தால் - b என்று எழுதுங்கள், முன்னொட்டுக்கும் மூலத்திற்கும் இடையில் இருந்தால் - b என்று எழுதுங்கள்.

புதிய அறிவைப் பயன்படுத்துதல்

விதியைப் பயன்படுத்தி, இடைவெளிகளுக்குப் பதிலாக என்ன எழுத வேண்டும் என்பதைத் தீர்மானிக்கவும் - பிரிக்கும் பி அல்லது பி.

Ul_i, நைட்டிங்கேல்ஸ், முன் ஆண்டுவிழா, பயணம், உண்ணக்கூடிய, சகோதரன்_யா.

படை நோய் - ரூட் -உல்-, நாம் b எழுதுகிறோம்;

நைட்டிங்கேல்ஸ் - நைட்டிங்கேல், ரூட் -நைடிங்கேல்-, நாங்கள் பி எழுதுகிறோம்;

முன் ஆண்டு - ஆண்டு, ரூட் - ஆண்டு -, முன்னொட்டு முன்-, ஒரு மெய்யில் முடிவடைகிறது, நாம் b எழுதுகிறோம்;

razezd - சவாரி, ரூட் -ride-, முன்னொட்டு raz-, ஒரு மெய்யில் முடிவடைகிறது, நாம் b எழுதுகிறோம்;

உண்ணக்கூடிய - உணவு, ரூட் -ed-, முன்னொட்டு c-, ஒரு மெய்யெழுத்தில் முடிகிறது, நாம் b என்று எழுதுகிறோம்;

சகோதரர்கள் - அண்ணன், ரூட் -டேக்-, நாங்கள் ஆ என்று எழுதுகிறோம்.

புதிய அறிவைப் பயன்படுத்துங்கள், வார்த்தைகளை -EX- என்ற மூலத்துடன் சரியாக எழுதுங்கள், வலையில் விழாதீர்கள்.

இருந்து? சென்றார், சென்றார்? சென்றார், உள்ளே சென்றார்? சென்றார், சென்றார்

வெளியே சென்றார், சென்றார், ஓட்டினார், வந்தார், ஓட்டினார், ஓட்டினார், ஓட்டினார்

வார்த்தைகளில் சென்றார், வந்தார், ஓட்டினார்முன்னொட்டுகள் on-, do-, உயிர் ஒலியில் முடிவடையும், எனவே நீங்கள் b குறியை எழுத வேண்டியதில்லை.

வார்த்தைகளில் வெளியே சென்றார், ஓட்டினார், ஓட்டினார், ஓட்டினார்முன்னொட்டுகள் s-, v-, under-, - ஒரு மெய்யெழுத்தில் முடிவடைகிறது, எனவே நீங்கள் b எழுத வேண்டும்.

எழுத்துக்களில் வார்த்தைகளை எழுதுங்கள்.

[s y "e l] - சாப்பிட்டேன். உயிர் [e] க்கு முன் மெய் [s] பிறகு, E என்ற எழுத்தின் ஒலி [y"] b க்கு உதவுகிறது. சி - முன்னொட்டு, ரூட் -இ-. [vy "un] - loach. உயிரெழுத்து [y] க்கு முன் [v] என்ற மெய்யெழுத்துக்குப் பிறகு, Yu என்ற எழுத்தின் [y"] ஒலி b க்கு உதவுகிறது. ரூட் - லோச் -. [n "er" y "a] - இறகுகள். மெய்யெழுத்திற்குப் பிறகு [r"] உயிரெழுத்து [a] க்கு முன், ஒலி [th"] எழுத்தை குறிக்கவும் I உதவி b. வேர் இறகு-. நீங்களே கேட்டு எழுதுங்கள் ஒலிகள் கொண்ட வார்த்தைகள்.

இறக்கைகள் - [சாரி "வது" a], 6 பி., 6 நட்சத்திரங்கள். நான் செல்கிறேன் - [sy "edu], 5 b., 5 stars வார்த்தைகளில் உள்ள ஒலிகள் மற்றும் எழுத்துக்களின் எண்ணிக்கை ஒரே மாதிரியாக இருப்பதை நீங்கள் கவனித்தீர்கள்.

b, b ஒலிகள் குறிப்பதில்லை, e, e, u, i என்ற எழுத்துக்கள் இரண்டு ஒலிகளைக் குறிக்கும்[th "e], [th" o], [th" y], [th" a].

கவிதை வரிகளில் b மற்றும் b குறிகள் கொண்ட சொற்களைத் தேடுகிறோம்

கவிதை வரிகளில் b மற்றும் b உள்ள சொற்களைக் கண்டறியவும்.

அது திடீரென்று இரண்டு மடங்கு பிரகாசமாக மாறியது,

சூரியனைப் போல முற்றம் -

இந்த ஆடை பொன்னிறமானது

தோள்களில் பிர்ச்சில்.

காலையில் நாங்கள் முற்றத்திற்குச் செல்கிறோம் -

இலைகள் மழை போல் விழும்.

ஈ. ட்ருட்னேவா

யாருக்கு வாய்ப்பு கிடைக்கும்

சூடான இடங்களுக்கு பயணம் செய்யுங்கள்

ஒட்டகம் சவாரி!

சரி, அருமை நண்பர்களே!

எஸ்.பருஸ்தீன்

மழை, மழை பெய்கிறது

டிரம்ஸ் அடிக்கிறார்.ஏ. பார்டோ

ஒரு தீய பனிப்புயல் பறந்து விட்டது.

செம்மண் வெப்பத்தைத் தந்தது.

ஒருவருக்கொருவர் பின்னால் ஓடுங்கள்

அமைதியற்ற நீரோடைகள்.

ஏ. உசனோவா

நான் ஒரு அற்புதமான மகிழ்ச்சியைக் காண்கிறேன்

நான் வயல்களையும் வயல்களையும் பார்க்கிறேன்.

இது ரஷ்ய விரிவாக்கம்,

இது ரஷ்ய நிலம்.(பாடல்)

ஒரு பைன் மரத்தின் கீழ் சாம்பல் முயல்

அவர் ஒரு தையல்காரர் என்று அறிவித்தார் ...

முயல் வெட்டுகிறது, முயல் தைக்கிறது,

மற்றும் கரடி குகையில் காத்திருக்கிறது.

எஸ் மிகல்கோவ்

ஆடை(வேர்-ஆடை-),

இலைகள்(வேர்-இலை-),

போ(root -ezd-, முன்னொட்டு s-, மெய்யெழுத்தில் முடிகிறது)

நண்பர்கள்(root -druz-),

குளிர்கால புயல்(ரூட்-பனிப்புயல்-),

நீரோடைகள்(ரூட் -ஸ்ட்ரீம்-),

சுதந்திரம்- இடம், இலவச வாழ்க்கை (ரூட் -vol-),

விரிவு- டோல், பள்ளத்தாக்கு (ரூட் -டோல்-),

அறிவித்தார்(மூலம் -yav-, முன்னொட்டு about-, மெய்யெழுத்தில் முடிகிறது).

குறிப்பு: வார்த்தைகளில் தைக்கிறான், ஊற்றுகிறான், அடிக்கிறான்மற்றும் தொடர்புடைய வார்த்தைகள் தையல், கொட்டகை, அடி b என்பது மூலத்தில் எழுதப்பட்டுள்ளது (வேர்கள்: -sh-, -l-, -b-).

b மற்றும் b குறிகளைப் பிரிக்கும் உரையில் சொற்களைத் தேடுகிறோம்

b மற்றும் b பிரிப்பான்களுடன் உரையில் உள்ள சொற்களைக் கண்டறியவும்.

ஒரு சிறிய பிச்சுகா பனி மூட்டத்தில் ஆற்றின் மேல் சுற்றிக்கொண்டிருந்தது. அவள் விரைவாக தண்ணீரில் மூழ்குகிறாள். ஒரு நொடியில் எழு. இது ஒரு டிப்பர், வடக்கு காடுகளின் விருந்தினர். பறவையின் இறகுகளில் எண்ணெய் தடவப்படுகிறது. டிப்பர் ஏன் தண்ணீருக்கு பயப்படுவதில்லை என்பதை நீங்கள் இப்படித்தான் விளக்கலாம்.(படம் 1 பார்க்கவும்)

காற்று- ட்விஸ்ட், ட்விஸ்ட், ரூட் -வி-, எழுது b,

ஏற- ரூட்டை முன்னிலைப்படுத்த இரண்டு விருப்பங்களை புத்தகங்களில் காணலாம்: ரூட் -எம்-, முன்னொட்டு கீழ்-, ரூட் -ரைஸ்-, நாங்கள் எழுதுகிறோம் ъ,

விருந்தினர்- வாழ்க்கை அறை, தங்குதல், ரூட் - விருந்தினர்-, எழுது b,

விளக்க- தெளிவான, தெளிவான, விளக்க, ரூட் -clear-, முன்னொட்டு ob-, ஒரு மெய்யெழுத்தில் முடிகிறது, நாம் ъ என்று எழுதுகிறோம்.

என்ன எழுத்துக்கள் விடுபட்டுள்ளன என்பதை விளக்குங்கள்

ரஷ்ய சமோவரின் பிறப்பிடம் துலா நகரம். ரஷ்யாவில், பல்வேறு வடிவங்கள் மற்றும் தொகுதிகளின் சமோவர்கள் நீண்ட காலமாக செய்யப்பட்டுள்ளன. நீக்கக்கூடிய கைப்பிடிகள் கொண்ட சமோவர்கள் கூட இருந்தன. ரஷ்ய குடும்பம் சமோவரில் உட்கார விரும்புகிறது. பழமொழி கூறுகிறது: "தேநீர் அருந்துபவர் நூறு ஆண்டுகள் வாழ்வார்."

தொகுதி- ob- முன்னொட்டை ஒதுக்கப் பயன்படுகிறது, இப்போது அவை ரூட் -volume- ஐ ஒதுக்குகின்றன;

நீக்கக்கூடியது- ஷூட்டிங், சி- என்ற முன்னொட்டைத் தனிமைப்படுத்துவதற்கு முன்பு, இப்போது அவர்கள் -செம் என்ற ரூட்டைத் தனிமைப்படுத்துகிறார்கள்;

குடும்பம்- குடும்பம், ரூட் -ஏழு-;

பானங்கள்- பானம், ரூட் -p-.

யாருடைய கேள்விக்கு பதிலளிக்கும் வார்த்தைகளை நாங்கள் கவனிக்கிறோம்

உரையாடலைக் கேளுங்கள்.

இங்கே நீங்கள், முயல் மற்றும் நரி பற்கள்!

இங்கே நீங்கள், சாம்பல் மற்றும் ஓநாய் கால்கள்!

அது உங்களுக்காக, சாய்ந்த மற்றும் லின்க்ஸ் நகங்கள்!

- ஓ, எனக்கு கோரைப்பற்கள் மற்றும் நகங்கள் என்ன தேவை?

என் ஆன்மா இன்னும் முயல்.

யாருடைய கேள்விக்கு பதிலளிக்கும் வார்த்தைகளில்?: நரி, ஓநாய், லின்க்ஸ், முயல், மான், அணில், பறவைமூலத்தில் b என்று எழுதப்பட்டுள்ளது.

பழமொழிகளைக் கேட்கிறோம்

பழமொழிகளைக் கேளுங்கள், பி மற்றும் பி அறிகுறிகளைக் கொண்ட சொற்களைக் கண்டறியவும்.

நீரோடைகள் ஒன்றிணையும் - நதி இருக்கும். மக்கள் ஒன்றுபடுவார்கள் - அவர்களின் பலத்தை தோற்கடிக்க முடியாது.

மகிழ்ச்சி என்பது மீன் அல்ல, அதை மீன்பிடி கம்பியால் பிடிக்க முடியாது.

நட்பு வலிமையானது முகஸ்துதியால் அல்ல, உண்மை மற்றும் மரியாதையால்.

நீரோடைகள்- ஸ்ட்ரீம், மூலத்தில் - ஸ்ட்ரீம் - எழுத்துக்கு முன் மெய்யெழுத்துக்குப் பிறகு மற்றும் b என்று எழுதப்படுகிறது.

ஒன்றிணையும்- ஊற்று, ஊற்று, மூலத்தில் -l- எழுத்துக்கு முன் மெய்யெழுத்துக்குப் பின் யுஎழுதப்பட்டுள்ளது e.

ஒன்றுபடுங்கள்- யூனியன், ஒற்றை, ரூட் -ஒன்-, ஒரு மெய்யெழுத்தில் முடிவடையும் முன்னொட்டுக்குப் பிறகு, ஒரு எழுத்துடன் தொடங்கும் ஒரு மூலத்திற்கு முன் இ, ஆ என்று எழுதப்பட்டுள்ளது.

மகிழ்ச்சி- மகிழ்ச்சி, வேரில் - மகிழ்ச்சி - கடிதத்திற்கு முன் மெய்க்குப் பிறகு இஎழுதப்பட்டுள்ளது e.

முகஸ்துதி மூலம்- மூலத்தில் - முகஸ்துதி - ஒரு கடிதத்திற்கு முன் ஒரு மெய்யெழுத்துக்குப் பிறகு யுஎழுதப்பட்டுள்ளது e.

மரியாதை- மூலத்தில் - மரியாதை - எழுத்துக்கு முன் மெய்யெழுத்துக்குப் பிறகு யுஎழுதப்பட்டுள்ளது e.

வெளிநாட்டு வார்த்தைகளை மனப்பாடம் செய்கிறோம்.

பி உடன் வெளிநாட்டு வார்த்தைகளை நினைவில் கொள்ளுங்கள்:

பொருள், பொருள், துணை, ஊசி(மருந்து ஊசி, ஊசி)

பி உடன் வார்த்தைகளை நினைவில் கொள்ளுங்கள்:

பவுலன்- இறைச்சி காபி தண்ணீர்

படையணி- இராணுவத்தில் பிரிவு

பெவிலியன்- தோட்டத்தில், பூங்காவில் ஒரு சிறிய கட்டிடம்

தபால்காரர்- முகவரிகளுக்கு அஞ்சல் கூரியர்

சாம்பினோன்- உண்ணக்கூடிய காளான்

முடிவுரை

வகுத்தல் b என்பது எழுத்துகளுக்கு முன் மெய்யெழுத்துக்களுக்குப் பிறகு வார்த்தையின் மூலத்தில் எழுதப்படுகிறது இ, யோ, யூ, ஐ, மற்றும்.

Ъ பிரிப்பது முன்னொட்டுக்கும் மூலத்திற்கும் இடையில் எழுத்துகளுக்கு முன், மெய்யெழுத்தில் முடிவடையும் முன்னொட்டுகளுக்குப் பிறகு எழுதப்படுகிறது. இ, யோ, யூ, ஐ.

நூல் பட்டியல்

1. செல்வி. சோலோவிச்சிக், என்.எஸ். குஸ்மென்கோ "எங்கள் மொழியின் ரகசியங்களுக்கு" ரஷ்ய மொழி: பாடநூல். தரம் 3: 2 பகுதிகளாக. - ஸ்மோலென்ஸ்க்: சங்கம் XXI நூற்றாண்டு, 2010.
2. செல்வி. Soloveichik, N. S. Kuzmenko "எங்கள் மொழியின் இரகசியங்களுக்கு" ரஷ்ய மொழி: பணிப்புத்தகம். தரம் 3: 3 பகுதிகளாக. - ஸ்மோலென்ஸ்க்: சங்கம் XXI நூற்றாண்டு, 2010.
3. TV Koreshkova ரஷியன் மொழியில் சோதனை பணிகள். தரம் 3: 2 பகுதிகளாக. - ஸ்மோலென்ஸ்க்: சங்கம் XXI நூற்றாண்டு, 2011.
4. டி.வி.கோரேஷ்கோவா பயிற்சி! தரம் 3 க்கான ரஷ்ய மொழியில் சுயாதீன வேலைக்கான நோட்புக்: 2 பகுதிகளாக. - ஸ்மோலென்ஸ்க்: சங்கம் XXI நூற்றாண்டு, 2011.
5. எல்.வி. மஷெவ்ஸ்கயா, எல்.வி. டான்பிட்ஸ்காயா ரஷ்ய மொழியில் கிரியேட்டிவ் பணிகள். - செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்: KARO, 2003.
6. ஜி.டி. ரஷ்ய மொழியில் Dyachkova ஒலிம்பியாட் பணிகள். 3-4 வகுப்புகள். - வோல்கோகிராட்: ஆசிரியர், 2008.

வீட்டு பாடம்

1. வார்த்தைகளை இரண்டு நெடுவரிசைகளில் எழுதுங்கள்: இடதுபுறத்தில் - பிரிக்கும் மென்மையான அடையாளத்துடன், வலதுபுறத்தில் - பிரிக்கும் கடினமான அடையாளத்துடன்.
   Sh.yet, p.yut, l.yut, b.yut, s.ate, ஆரோக்கியமான, அறிவிப்பு, எழுச்சி, இருந்து.yan, கட்டிப்பிடி, குருவி, மற்றும், விட்டு, மகிழ்ச்சி. , தெளிவுபடுத்தல்.
2. b அல்லது b ஐச் செருகவும். பிரிக்கும் கடினமான அடையாளத்துடன் வார்த்தைகளில், முன்னொட்டுகளை முன்னிலைப்படுத்தவும்.

   குளிர்காலத்தில், டிட்மவுஸ் ஜிங்கா காட்டில் அதை விரும்பினார். இத்தனை மரங்களா? அவள் கிளைகளில் குதித்தாள். பட்டை ஒரு விரிசல் ஒரு கூர்மையான துளி கொண்டு பேல். அவர் ஒரு பூச்சியை வெளியே இழுத்து சாப்பிடுகிறார்.

   Zin?ka தெரிகிறது: ஒரு வன சுட்டி பனிக்கு அடியில் இருந்து குதித்தது. நடுக்கம், அனைத்து சலசலப்பு. அவள் தன் பயத்தை ஜிங்கிற்கு விளக்கினாள். ஒரு எலி கரடியின் குகைக்குள் விழுந்தது.

   (வி. பியாஞ்சியின் கூற்றுப்படி)

உள்ளீடுகளைப் படிக்கவும். எது மர்மம் அல்ல? ஏன்? புதிர்களைத் தீர்க்கவும். எழுத்துச் சிக்கல்களைத் தீர்க்கவும்.

1. அவர்கள் அவரை அடித்தார்கள், ஆனால் அவர் கோபப்படவில்லை,

அவர் பாடுகிறார், வேடிக்கையாக இருக்கிறார்

ஏனெனில் சிறிதும் இல்லாமல், ஐ

பந்துக்கு உயிர் இல்லை. (பெரெஸ்டோவுக்கு)

2. தன்னை, ஒரு ராக்கர் போல,

அது காற்றில் தொங்கியது.

சிறகுகள் சிணுங்கல்,

கொசு சாப்பிட விரும்புகிறது.

3. காலடியில் தூசி, முறுக்கு மற்றும் சுழல்.

பொய்கள், ஓட்டங்கள் மற்றும் வட்டங்கள். பெயர் என்ன?

1. இணைய போர்டல் School-collection.edu.ru ().
2. இணைய போர்டல் Gramota.ru ().
3. இணைய போர்டல் Festival.1september.ru ().
4. இணைய போர்டல் Dictionary.liferus.ru ().

அட்டை 1

செருகு பிதேவைப்படும் இடத்தில். இணைப்புகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். ъ க்குப் பின் உள்ள எழுத்தை அடிக்கோடிடவும்.

மாதிரி: நுழைவு.

இல் ... நகரத்திற்கு ஓட்டுகிறார். சுவரில் ஒரு அறிவிப்பு... ஒரு நிகழ்வு. ஆவணங்களை சமர்பித்தார். ஒருமுறை... தோழரைத் தேடிக்கொண்டிருந்தேன். ஒருமுறை... பணியை தெளிவுபடுத்தினேன். ஒருமுறை ... ஒரு கோபமான மிருகம். தூக்கும் கிரேன். நீங்கள்... நகரத்திலிருந்து பின்வாங்குகிறீர்கள். நம்பமுடியாத புல்வெளி.

அட்டை 2

கொடுக்கப்பட்ட வார்த்தைகளை அதே வேர் வார்த்தைகளுடன் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட முன்னொட்டுகளுடன் பொருத்தவும். இணைப்புகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். பிக்குப் பின் வரும் எழுத்துக்களை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டவும்.

மாதிரி: புறப்பாடு.

சவாரி (இருந்து-, கீழ்-, மேல்-, முறை-). சாப்பிட்டேன் (po-, s-, ob-).

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

அட்டை 3

அடைப்புக்குறிகளைத் திறந்து விடுபட்ட எழுத்துக்களைச் செருகுவதன் மூலம் எழுதுங்கள். இணைப்புகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். z க்குப் பிறகு எழுத்தை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டவும்.

என் தந்தை சவாரிக்கு (இருந்து) சென்று, என் பாட்டியுடன் தங்குவதற்காக என்னை (ஊருக்கு) அழைத்துச் சென்றார். சவாரிக்கு (கீழே) ஒரு கார் ஓட்டிக்கொண்டிருந்தது. நாங்கள் (நீங்கள்) சாலைக்கு ஓட்டிக்கொண்டிருந்தோம், ஒரு மணி நேரத்தில் (சி) நகரத்திற்கு ஓட்டினோம்.

...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

அட்டை 4

பிரிப்பான் கொண்ட எண் 1 சொல் பி, மற்றும் எண் 2 - உடன் சொற்கள் பி- மெய்யின் மென்மையின் ஒரு காட்டி.

உடம்பு, துப்பாக்கி, ஈட்டி, எடுத்து, பறவை, கடிதம், நைட்டிங்கேல்ஸ், மரங்கள், இரவில்,

சிறுவன், இலையுதிர் காலம், கூழாங்கற்கள், எறும்புகள், மகிழ்ச்சி, வாழ்க்கை, பனிப்புயல், துண்டு, விரல்.

அட்டை 5

சொற்றொடர்களை எழுதுங்கள், அடைப்புக்குறிக்குள் வார்த்தைகளின் அர்த்தத்தை மாற்றவும்.

மாதிரி: ( ஒரு நரி ) நரி நோரா ,

(பறவை) ..................................... இறகு, (ஓநாய்) ..... ................... தடயங்கள், (நாய்)………………………. கொட்டில், (ஆடு) ................................ பால்,

(கரடி)...................... பாவ், (முயல்)........... ........ .............. தொப்பி, (அணில்)...................... ......... ..... தோல்.

அட்டை 6

வார்த்தைகளை இரண்டு நெடுவரிசைகளில் எழுதுங்கள்: முதலாவதாக - பிரிக்கும் மென்மையான அடையாளத்துடன் கூடிய சொற்கள், மற்றும் இரண்டாவது - மென்மையான அடையாளத்துடன் கூடிய சொற்கள் - மெய்யின் மென்மையின் குறிகாட்டி.

உடம்பு, துப்பாக்கி, ஈட்டி, எடுத்து, பறவை, கடிதம், நைட்டிங்கேல்ஸ், ஸ்கேட்ஸ், மரங்கள், இரவில், சிறுவன், இலையுதிர் காலம், கூழாங்கற்கள், எறும்புகள், மகிழ்ச்சி, வாழ்க்கை, பனிப்புயல், துண்டு, விரல், காகம் (கூடு).

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

அட்டை 7

பழமொழிகளைப் படியுங்கள். பிரிக்கும் கடினமான அல்லது பிரிக்கும் மென்மையான அடையாளத்தைச் செருகவும். பிரிக்கும் மதிப்பெண்களுக்குப் பிறகு வரும் உயிரெழுத்துக்களை அடிக்கோடிடவும்.

1. இதெல்லாம் .... நான் ஒன்றாக இருக்கிறேன், மற்றும் ஆத்மா இடத்தில் உள்ளது. 2. உடன் மீன் பிடிக்க .... சாப்பிட, நீங்கள் தண்ணீரில் ஏற வேண்டும். 3. கட்டணத்திற்கு ஏற்ப.... அவர்கள் சந்திப்பது, மனதுக்கு ஏற்ப பார்க்கிறது. 4. குளிர்காலத்தில், நான் ஒரு பூஞ்சை சாப்பிடுவேன், ஆனால் பனி ஆழமாக உள்ளது. 5. பறவை இறகுகளுடன் சிவப்பு நிறத்தில் உள்ளது ..... உடன், மற்றும் நபர் கற்றது ...... நாம் சாப்பிடுகிறோம்.

அட்டை 8

Z..ma பற்றி..வெளிப்படுத்தியது..ynu in..sleep. Pr..l..tel vet..r, s. அச்சுறுத்தும் மேகங்களை எடுத்தார். பூமியில் சூரியனை ஒளிர விடவில்லை. V..sleep p.sent m..l..doy tra..ve warm drops for..wait. Z..ma அவர்களை உறைய வைத்தது. ஆற்றில். Z..ma அவர்களை m..ro..cem கொண்டு கிள்ளினாள். பனியுடன் கலந்த மழை, இன்..சென்னி இடியுடன் உள்ளே..தெற்கு. ஒருமுறை..arennaya z..ma உள்ளத்தில்..உறக்கத்தின் இதயத்தை தாக்க முயன்றாள், ஆனால் பார்க்கவில்லை..gl.

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

அட்டை 9

இரண்டு நெடுவரிசைகளில் வார்த்தைகளை எழுதுங்கள்.

செம்..ஐ, இன்..டிரைவிங், பவுல்..ஆன், இன்..எட், இன்..கோயிங், இன்..தெற்கு, போஸ்ட்மேன், வி..யங், எஸ்..ஷெட்லிங், பற்றி..தோற்றம், கையேடு.. மற்றும், இல் .. நான், ஒருமுறை .. சீற்றம், முரட்டு .. இ, டெம் .. யான், இருந்து .. யான்.

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

அட்டை 10

பிரிப்பான்களுடன் பொருத்தமான சொற்களை வாக்கியங்களில் செருகவும் பி மற்றும் பி.

1. சாஷா ……………………. பை. 2. வீட்டிற்கு ................................................ கார். 3. வசந்த காலத்தில், அவர்கள் பாதைகளில் பாய்ந்தனர் ........................................... ....... 4. இலியா ...................... 5. பறவைகள் ………………………. . ........................................... மற்றும் புதர்களில் கூடுகள். 5. அடிக்கடி மழை பெய்கிறது ............................................ in இலையுதிர் காலம்.

அட்டை 11

விடுபட்ட எழுத்துக்களைச் செருகுவதன் மூலம் எழுதுங்கள்.

1. (C) சாப்பிட்டது (c) அணில் குதித்தது..கா. 2. விருந்தினர்கள் (கள்) ஒரு சுவையான கேக்கை சாப்பிட்டனர். 3. புழுக்கள் (கீழே) முட்டைக்கோஸ் வேர்களை சாப்பிட்டன. 4. ஹரே.. அவள் தளிர் (கீழே) அமர்ந்தாள்.

.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

அட்டை 12

இரண்டு அல்லது மூன்று வார்த்தைகளை யோசித்து எழுதுங்கள் வெவ்வேறு பாகங்கள்பிரிப்பான் கொண்ட பேச்சு பிஇந்த இணைப்புகளுடன் : C-, under-, about-, times-, in-, from-.

...……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

அட்டை 13

தூங்கு. விடுபட்ட எழுத்துக்களைச் செருகவும்.

எப்படியோ ஒரு சாஸரில் ..கே இன் ..ரென்யா ....................................... ..................................................

நான் (இல்) st..hotworked..e க்கு சென்றேன். .................................................. ...............................................

நான், நிச்சயமாக .. ஆனால், உடனடியாக அமர்ந்தேன் ........................................... ..............................................

மற்றும் வி..ரென்.. வேகமாக அமர்ந்தான். .................................................. ...............................................

இப்போது..தொடர..நான்........................................... ...............................................

இந்த st..hotvoren..I ............................................ ...............................................

ஒரு துளியும் இல்லை..கி இன்..ரென்..ஐ. .................................................. ...........................................

சோதனை" பிரிக்கும் மதிப்பெண்கள்»

மாணவர்................................................ .........

1. வார்த்தைகளில் எழுதப்பட்ட பிரிக்கும் மென்மையான அடையாளம் எங்கே?

a) முன்னொட்டுகளுக்குப் பிறகு உடனடியாக;

2. வார்த்தைகளில் பிரிக்கும் திடமான அடையாளத்தை எங்கே எழுதுகிறார்கள்?

a) முன்னொட்டுகளுக்குப் பிறகு உடனடியாக;

b) வார்த்தையின் வேரிலும் வேருக்குப் பிறகும்.

3. ரூட் எந்த எழுத்துக்களில் தொடங்க வேண்டும்?

a) உயிரெழுத்துக்களிலிருந்து;

b) மெய் எழுத்துக்களில் இருந்து.

4. முன்னொட்டு எந்த எழுத்தை paz-க்கு முன் முடிக்க வேண்டும் -
வகுத்தல் கடினமான அடையாளம்?

a) மெய்யெழுத்துக்கு;

b) உயிரெழுத்துக்குள்.

5. எந்த உயிரெழுத்துக்களுக்கு முன்னால் ஒரு பிரித்தல் மென்மையானது
அடையாளம்? சரியான எழுத்துக்களை வட்டமிடுங்கள்.

6. எந்த உயிரெழுத்துக்களுக்கு முன்னால் பிரிக்கும் வன் உள்ளது
அடையாளம்? சரியான எழுத்துக்களை வட்டமிடுங்கள்.

A, e, s, e, u, i, o, e, y, மற்றும்.

மென்மையான அடையாளம்.

ஒரு வாழ்க்கை .;

ஆ) மகிழ்ச்சி..இ;

c) b.. இல்லை;

ஈ) எழுத்து..மோ.

7. பிரிக்கும் கோடு இல்லாத வார்த்தைகளை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டவும்
கடினமான அடையாளம்.

a) மணிக்கு ... ஓட்டினார்

b) தற்போது ... நிகழ்ச்சி

c) v..et;

ஈ) பற்றி .. தெளிவுபடுத்தவும்.

சோதனை: "வகுக்கும் மென்மையான அடையாளம்"

மாணவர்

1 நிலை

பிரிக்கும் மென்மையான அடையாளத்துடன் சொற்களைக் கண்டுபிடித்து அடிக்கோடிடவும்.

செதில்கள், பெரிய, மின்க்ஸ், குத்தகைதாரர்கள், வீட்டுவசதி, பனிக்கட்டி.

படி. பிரிக்கும் மென்மையான அடையாளத்துடன் வார்த்தைகளை அடிக்கோடிடவும்.

இரவில் ஒரு பனிப்புயல் வெடித்தது. பெண் பொம்மைகளுக்கு ஆடைகள் தைக்கிறாள்.

2 நிலை

படி. பிரிக்கும் மென்மையான அடையாளத்துடன் பொருத்தமான சொற்களைச் செருகவும்.

வேட்டைக்காரன் குற்றம் சாட்டினான்.

மரங்களில் இருந்து விழுந்தனர்.

ஒரு கயிற்றில் உலர்த்துதல்.

3 நிலை

தவறுகளை திருத்தவும்.

எங்கள் கோஷ்கா முர்கா ஒரு பெரிய மின்க்ஸ். அப்பா ஒரு அடைத்த குருவி கொண்டு வந்தார். முர்கா ஸ்கேர்குரோவைப் பிடித்தார். பறவையிலிருந்து துண்டுகள் மட்டுமே எஞ்சியிருந்தன.

சோதனை: "பி மற்றும் பி பிரித்தல்"

கடைசி பெயர் முதல் பெயர் ............................................. ..

1. சரியான விடையைத் தேர்ந்தெடுங்கள்.
பிரித்தல்பி அது எழுதப்பட்டுள்ளது:

a) எழுத்துகளுக்கு முன் மெய்யெழுத்துக்குப் பிறகுe, e, i, u, i;

b) மெய்யெழுத்தில் முடியும் முன்னொட்டுகளுக்குப் பிறகு,
கடிதங்களுக்கு முன்இ, இ, ஐ.

2. சரியான விடையைத் தேர்ந்தெடுங்கள்.

பிரித்தல்பி என்று காட்டுகிறது

a) ஒரு மெய்யெழுத்தை தொடர்ந்து ஒரு உயிரெழுத்து
தனித்தனியாக உச்சரிக்கப்படுகிறது;

b) அது நிற்கும் மெய் ஒலி உச்சரிக்கப்படுகிறது
மென்மையான.

3. என்று வார்த்தைகளை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டவும் பி மெய் எழுத்துக்களின் மென்மையை மட்டுமே குறிக்கிறது.

நைட்டிங்கேல்ஸ், இறகுகள், நாள், மில், ஸ்கேட்ஸ், நிலக்கரி, தூசி, மோதிரம்.

4. அடிக்கோடு வார்த்தைகள்பிரிப்பான் கொண்டு மென்மையான அடையாளம்.

பையன், இறகுகள், ஆரோக்கியம், ட்வீட், ஊற்ற, கடிதம், குடும்பம், போல்கா, மகன்கள்.

5. வார்த்தைகளை மூன்று நெடுவரிசைகளாக விநியோகிக்கவும்: 1 - பிரிக்கும் மென்மையான அடையாளத்துடன்; 2 - ஒரு மென்மையான அடையாளத்துடன் - மெய்யின் மென்மையின் ஒரு காட்டி; 3- பிரிப்பானுடன்பி.

கைதட்டல் ... நான், s.ezd, மகிழ்ச்சி ... இ, தெற்கு, ஒரு ஆசிரியர் ... ஒரு பெண், சிறிய .. முகம், கொண்ட ... திறன்.

.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................