Tulong sa Tele2, mga taripa, mga tanong

Guro.

Ang Araw ng Kaalaman ay isang holiday ng mga libro,

Bulaklak, kaibigan, ngiti, liwanag!

Mag-aral ng humigit-kumulang, mag-aaral, -

Ito ang pinakamahalagang bagay ngayon!

Dear Guys! Ikaw ay naging ikapito at ikasiyam na baitang, ibig sabihin para sa ilan sa inyo ito na ang huling taon ng pag-aaral. Kaya tayo Ikaw at ako ay mapapangiti at magsaya! Ang aming laro ay binubuo ng mga kumpetisyon.

• Ang mga bata ay nahahati sa mga pangkat. Nakabuo sila ng mga pangalan ng koponan at pumili ng mga kapitan.

1 kumpetisyon "Ang mga tanong ay biro."

• Ang bawat pangkat ay nagbibigay ng mga sagot sa mga tanong na biro. Kaninong koponan ang unang sumagot at wastong nanalo ng mga puntos.

1. Aling kamay ang pinakamahusay na maghalo ng tsaa? (Mas maganda kung may kutsara).
2. Ano ang pag-aari mo, ngunit mas madalas na ginagamit ng iba? (Pangalan).
3. Kapag gumagawa ng sopas, ano ang unang itinapon sa kaldero? (Tingin).
4. Ano ang mayroon ang hippopotamus na wala sa ibang mga hayop? (Munting hippopotamus).
5. Ang electric train ay tumakbo mula hilaga hanggang timog, ang hangin ay umihip mula timog hanggang hilaga; Saang direksyon nagmumula ang usok sa tren? (Ang isang de-koryenteng tren ay hindi maaaring magkaroon ng usok.)
6. Ano ang ganap na puno ng mga butas, ngunit may hawak na tubig? (Espongha).
7. Sino ang may 2 braso, 2 pakpak, 2 buntot, 3 ulo, 6 na paa? (May hawak na manok ang rider sa kanyang mga kamay).
8. Paano magtapon ng isang bagay sa isang tuwid na linya upang bumalik ito sa parehong punto sa sarili nitong? (Kailangan mong isuka ito).
9. Paano tumalon mula sa isang 10 metrong hagdan nang hindi sinasaktan ang iyong sarili? (Kailangan mong tumalon mula sa ibabang hakbang).
10. Ano ang mas malaki kapag inilagay mo ito pabalik? (Bilang 6).
11. Saang bansa hindi "pinagbabawal" ang mga hooligan? (Sa Australia, dahil ang mga “bully” ay mga ibon.)
12. Ano ang ibinabagsak mo kapag kailangan mo ito at pinupulot kapag hindi mo kailangan? (Angkla).
13. Posible bang magsindi ng posporo sa ilalim ng tubig? (Posible kung may tubig sa baso).
14. Paano makakalipad ng 3 metro ang itinapon na itlog nang hindi nababasag? (Kailangan mong itapon ito ng 4 na metro, at pagkatapos ay lilipad ito ng 3 metro nang buo).
15. Paano umupo sa galoshes? (Kailangan mong kunin ang hugis ng isang felt boot).
16. Bakit ang mga lalaki ay may pulang buhok sa Paris? (Nasa lupa).
17. Ang sinumang wala nito, ay hindi nais na magkaroon nito; kung sino ang mayroon nito, hindi ito maibibigay? (Kalbo).
18. Paano mo mababasa ang salitang "bugtong"? (Kaliwa hanggang kanan lamang).
19. Sa simula at sa dulo ay malamig, at sa gitna ay mainit. Ano ito? (Taon ng kalendaryo).
20. Aling lungsod ang inihurnong mula sa masa? (Kalach).
21. Aling ilog ang pinakanakakatakot? (Tigre).
22. Nakasakay siya sa likod ng ibang tao, ngunit nagdadala ng karga sa kanyang sarili. Ano ito? (Saddle).
23. Ano ang dapat suriin ng referee kapag pumasok siya sa field para magsagawa ng laban? (Pumito).
24. Bakit ginawang butas ng bata ang kanyang payong? (Para mas makita kung kailan titigil ang ulan).
25. Kailan ang mga tao ay may napakaraming mata, ilang araw ang lumipas sa isang taon? (Enero 2).
26. Anong ibon ang hindi nangingitlog, ngunit napisa mula sa kanila? (Tandang).
27. Ilang mga gisantes ang maaaring magkasya sa isang baso? (Wala kahit isa - ang mga gisantes ay hindi pumunta).
28. Ano ang pinakamaikling buwan? (Mayo).
29. Aling ibon ang ipinangalan sa sayaw? (Tap dance).
30. Ano ang maaari mong lutuin ngunit hindi makakain? (Aralin).

• Binubuo ng guro ang mga resulta ng unang kompetisyon.

2 kumpetisyon "Gumuhit ng salawikain."

• Isang tao mula sa bawat koponan.
• Kundisyon: kailangan mong gumuhit ng isang salawikain (sa pamamagitan ng palabunutan), at ang utos ay pangalanan ang salawikain na ito.

1. Huwag ibuka ang iyong bibig sa tinapay ng iba.
2. Ang isang ulo ay mabuti, ngunit ang dalawa ay mas mahusay.
3. Kung habulin mo ang dalawang liyebre, hindi mo rin mahuhuli.

• Ang resulta ng kompetisyon.

3 kumpetisyon "Pantomime".

• Isang tao mula sa koponan ang nakikilahok.
• Kundisyon: kinakailangang ilarawan ang nakatagong salawikain upang mahulaan ito ng buong pangkat.

1. Hindi ka makakahuli ng isda mula sa isang lawa nang walang kahirapan.
2. Pitong beses na sukat hiwa nang isang beses.
3. Kung mas tahimik ka, mas lalalim ka.

• Ang resulta ng kompetisyon.

4 kumpetisyon "Ang premyo ay isang sorpresa."

• Ipinapakita ng guro ang aklat kung saan inilalagay ang bookmark at pinangalanan ang kabuuang bilang ng mga pahina sa aklat. Inaanyayahan niya ang mga naglalaro na koponan na hulaan ang pahina kung saan nakalagay ang bookmark. Ang sinumang makahula nito ay makakakuha ng aklat na ito at makakakuha ng puntos para sa kanilang koponan.
• Ang resulta ng kompetisyon. Kabuuang puntos.

5 kumpetisyon "Apatnapung segundo."

• 2 tao mula sa bawat pangkat ang makikibahagi.
• Gawain: sa loob ng 40 segundo, kumpletuhin ang lahat ng mga gawain na nakasulat sa kanilang piraso ng papel. Kailangan mo lang tandaan na 40 segundo na lang ang natitira!
• Narito ang nakasulat sa sheet ng mga kalahok:

1. Umupo ng 2 beses.
2. Tumalon sa iyong kaliwang binti ng 5 beses.
3. Itaas ang iyong mga kamay 2 beses.
4. Basahing mabuti ang lahat ng takdang-aralin.
5. Sumigaw ng iyong pangalan nang malakas.
6. Dalawang beses ng malakas ang ngiyaw.
7. Halikan ang sinumang dalawang tao.
8. Lumingon sa iyong sarili ng tatlong beses.
9. Tawanan ang sarili mo.
10. Nakipagkamay sa tatlong kaibigan.
11. Tumalon sa iyong kanang binti ng 5 beses.
12. Pagkatapos mong basahin ang lahat ng mga gawain, kumpletuhin lamang ang 13 at 14.
13. Maglupasay.
14. Ilagay ang piraso ng papel sa harap mo.

• Matapos makumpleto ng lahat ng kalahok ang gawain, sinabi ng guro:

Guro. Kung maingat mong binasa at natapos ang gawain Blg. 4,

kailangan mo lang kumpletuhin ang No. 13 at No. 14.

• Binubuo ng guro ang mga resulta ng kompetisyon.

6 kumpetisyon "Mga Tunay na Bola".

• Para sa libangan na ito kailangan mo Mga lobo(15 piraso) at dalawang set ng card, ang ilan ay may nakasulat na mga tanong, ang iba ay may mga sagot. Ang mga answer card ay nasa mga lobo. Ang mga question card ay binabalasa. Magsisimula muna ang guro. Nagtatanong sa sinumang mag-aaral. Kailangang i-pop ng mag-aaral ang lobo at alamin ang sagot. Nagpapatuloy ang laro sa kahabaan ng kadena (nagtatanong ang mga lalaki sa mga babae at kabaliktaran).
• Ang trick ng larong ito ay ang anumang tanong ay may anumang sagot. Walang mananalo o matatalo dito.

Mga tanong para sa mga card.

1. Ikaw ba ay isang taong magalang at matiyaga?
2. May kakayahan ka ba sa mga marangal na gawa?
3. Pinupuna mo ba ang iyong mga guro?
4. Pagod ka na ba sa mga gawain sa paaralan?
5. Naniniwala ka ba sa 'love at first sight'?
6. Gusto mo bang mag-abroad?
7. Gusto mo bang gumastos ng pera sa mga trifles?
8. Mahilig ka bang maglokohan?
9. Gusto mo bang kumain ng masasarap na pagkain?
10. Minsan ba nakakainis ka sa iba?
11. Nag-aaway ba kayo ng mga kaibigan mo?
12. Tinatapakan mo ba ang mga paa ng tao?
13. Pangarap mo bang magkaroon ng kotse?
14. Natatakot ka ba sa mga mapanganib na pakikipagsapalaran?
15. Kailan mo kailangang ngumiti?

Mga sagot para sa mga card.

1. Pag-usapan natin ito nang walang saksi.
2. Hindi ka dapat magtanong ng mga ganyan, alam mo ang pagkatao ko.
3. Wala akong maisasagot sa iyo para dito.
4. At hindi ko sasabihin ito sa ilalim ng pagpapahirap.
5. Ang paksang ito ay hindi kasiya-siya para sa akin.
6. Ito ang aking sikreto, ayokong malaman ng iba ang tungkol dito.
7. Pinahihintulutan ko ang aking sarili ang kasiyahang ito minsan sa isang linggo.
8. Kapag bad mood lang ako.
9. Syempre, kung hindi, magsasawa ako sa buhay.
10. Hindi kung wala ito.
11. Sa isip ko lang.
12. Ito ay hindi kailanman nangyari at hindi kailanman mangyayari.
13. Ito ang pinakamalaking kasiyahan para sa akin.
14. May nangyari.
15. Kagigising lang.

7 kompetisyon "Mga ritwal ng komiks."

• Kaninong koponan ang lumalabas na pinaka-friendly at pinaka-emosyonal ang nanalo sa punto.
• Ang mga koponan sa kompetisyong ito ay magsasagawa ng isang ritwal.

Nagpapahid sa balsamo ng kasigasigan.

Ang isang piraso ng ordinaryong chalk, isa para sa buong klase, ay maaaring "gumana" bilang tulad ng isang "balsamo." Maaari mo lamang ipahid ang chalk na ito sa iyong palad at pagkatapos ay kuskusin ang nakaipit na puting pulbos. Mas mag-aaral ng mabuti ang naghihimas nito.

• Ibinalita ng guro ang resulta ng laro.

Guro. Bago kayo, mahal na mga grader sa ika-9 na baitang, maglakbay sa marathon sa ika-9 na baitang, kumuha ng ilang mga tagubilin.

1. "Kumuha ng kaalaman sa iyong sarili. Hindi tapat na samantalahin ang mga resulta ng gawain ng isang kasama."

Vasily Sukhomlinsky.

2. "Magsalita nang may pag-iisip sa halip na mabilis."

Thomas More

3. "Hindi ka maaaring maging isang tunay na mathematician nang hindi isang maliit na makata."

K. Weierstrass.

4. "Ang mga tao ay huminto sa pag-iisip kapag huminto sila sa pagbabasa."

5. "Ang mag-aaral na natututo nang walang pagnanasa ay isang ibong walang pakpak."

6. "Ang sinumang ayaw matuto ay hindi magiging tunay na tao."

Jose Julian.

7. "Ang edukasyon ay may mapait na ugat, ngunit matamis na bunga."

Aristotle.

8. "Ang tagumpay ay 10% na suwerte at 90% na pawis."

9. "Walang tagumpay kung walang pagkatalo."

Sinaunang karunungan ng Tsino.

Anuman ang mga paghihirap na iyong nararanasan sa daan,

Nais kong huwag kang matakot sa kanila.

Kung kaya lang nating malampasan ang lahat ng paghihirap na ito

At nang walang pagkatalo ay makakamit natin ang ating minamahal na layunin!

Nais ko sa iyo: "Walang himulmol, walang balahibo!"

• Binibigyan ng guro ang mga bata mga kahon na may mga kampana(mga kampana para sa huling tawag)

• Isang sobre ng mga sagot, opinyon, kagustuhan...(maaaring gamitin ang mga nilalaman nito sa pagdiriwang ng "huling kampana). Sinasagot ng buong klase ang mga tanong na nakasulat sa kanilang mga palad.

Mga Tanong: 1. Ano ang naramdaman mo nang pumasok ka sa paaralan ngayon?

2. Ano ang inaasahan mo sa darating na pasukan?

3. Ano ang gusto mo sa ating paaralan?

4. Ano ang hindi mo malilimutang araw ng tag-araw?

5. Ano ang naaalala mo sa unang araw ng pasukan?

6. I wish (something) to myself, my class, my friends, my teachers.

• Larawan para sa memorya.

Holiday script para sa unang baitang

1. Organisasyon sandali.

Ang kantang "What They Teach at School" ay tumutugtog (lyrics ni M. Plyatskovsky, musika ni V. Shainsky). Ang mga unang baitang ay pumasok sa silid-aralan at umupo sa kanilang mga upuan.

Hello mga matatanda!

Hello mga bata!

Ngayon ay isang hindi pangkaraniwang araw sa mundo -

Musika sa lahat ng dako, ngiti at tawa -

Binuksan ng paaralan ang pintuan nito sa lahat.

At huwag malungkot, mga babae, lalaki,

Ayon sa mga laro, pakikipagsapalaran at mga libro sa engkanto,

Nagsisimula ang lahat sa buhay paaralan,

Pupunta tayo sa Land of Knowledge!

Guro. Dear Guys! Ngayon ay isang solemne at mahalagang araw para sa iyo: dumating ka upang mag-aral sa paaralan. Kahapon lang ay tinawag kang mga bata, bata, at mula ngayon ay sasabihin nila tungkol sa iyo "Itong estudyante, mag-aaral, mag-aaral at mag-aaral na babae."

Ang paaralan ay magiging pangalawang tahanan para sa iyo, makakahanap ka ng maraming mga bagong kaibigan. Sa silid na ito, na tinatawag na silid-aralan, makakatanggap ka ng mga espesyal na regalo araw-araw. Ngunit hindi ito mga laruan o mga kendi. Ito ay kaalaman. Guys, ako ang una ninyong guro. Ang pangalan ko ay _____________________Ako ay makakasama mo sa loob ng 4 na buong taon - 4 na taon ng saya at kalungkutan, 4 na taon ng araw-araw na pag-aaral at pagtuklas ng bago. Mga taon ng paaralan- ito ang pinakakahanga-hanga at masasayang taon. Napakainteresante nila.

2. Tula ni Liza Maximova.

Guro .

Ngayong unang beses kang pumasok sa paaralan, sa iyong ika-1 baitang.

Holiday ngayon sa school. Ano ang tawag dito? (Araw ng Kaalaman)

Araw ng Kaalaman. Ang unang aralin ay isang aralin sa kaalaman, kung saan matututunan mo ang lahat ng kailangang malaman ng bawat mag-aaral.

Sama-sama tayong dapat matuto hindi lamang magbasa, magsulat at magbilang, maglaro at magsaya, kundi maging malungkot, magalak sa ating mga tagumpay at sa mga tagumpay ng ating mga kasama, mag-isip, magmuni-muni.

At para makayanan natin ang lahat ng ito, malamang na kailangan nating makilala ang isa't isa.

3. Pagkilala sa isa't isa.

Sabay-sabay nating sabihin ang ating pangalan (pangalan nila ito) Hindi ito natuloy.

Let's all say our names in a whisper (they name them) Hindi na natuloy.

Oo guys. Masarap maglaro nang magkasama, kumanta, minsan magbasa ng tula, ngunit mas mahusay na magsalita nang paisa-isa.

Ito ang unang tuntunin sa paaralan.Lalo na natutuwa ang isang tao kapag nakikinig sila sa kanya. Kung matututo tayong makinig sa isa't isa, lahat tayo ay magiging mainit at komportable.

Ngayon lalapit ako sa bawat isa sa inyo at bibigyan kayo ng sinag ng araw. Kapag natanggap mo ito, tatayo ka at sasabihin ang iyong pangalan. (Ang guro ay nagsisimula sa kanyang sarili, at ang mga bata ay nagpatuloy)

Ngayon bawat isa sa inyo ay may kaunting sinag ng aming mainit, malamig na araw. At upang malaman mo na ang sinag na ito ay sa iyo, kumuha ng lapis at gumuhit ng anuman maliit na guhit o isulat ang iyong pangalan.

Ngayon ay titingnan natin kung naaalala kita. Sasabihin ko ang iyong pangalan at apelyido, at pupunta ka sa board at ilakip ang iyong sinag ng larawan sa araw.

Tingnan kung ano ang isang nagliliwanag na araw na aming nilikha.

Ang nagniningning na araw ay hindi nahahati sa mga bahagi.

At ang walang hanggang lupain ay hindi maaaring hatiin.

Ngunit isang kislap ng kaligayahan - isang pilak na sinag

Kaya mo, pwede mong ibigay sa mga kaibigan mo.

Mula ngayon ay pumapasok ka sa isang masaya, makulay at hindi masyadong madaling buhay paaralan. At ngayon, sa iyong unang araw ng paaralan, nais kong batiin ka malaking tagumpay pag-aaral. Sana mahal na mahal mo ang school mo. Good luck, mahal kong mga kaibigan.

4 . Sketch "Gustong pumasok ng mga hayop sa paaralan"

Guro

Tingnan mo, ang Little Fox, Little Squirrel at Little Bear ay dumating sa aming aralin. (Pumunta ang mga bata sa pisara na may takip ng bayani sa kanilang ulo).

Guro . Hello, mga hayop!

Mga hayop (sa koro). Hello guys!

Maliit na alamid. Posible ba sa atin

Guro. Kung gusto mong sumama sa amin...

Mga hayop. Gusto namin! Gusto namin!

Guro . Susubukan namin ang iyong kaalaman!

Mga hayop. Sumasang-ayon kami, sumasang-ayon kami!

Guro. Huwag magmadaling sumang-ayon

Halika, Mishka, sabihin sa amin,

Magkano ang two plus three?

Maliit na oso.

Isang bagay sa paligid ng anim.

Guro. Mga bata, tama ba ang sagot?

Mga bata. Hindi.

Guro. Hindi, Mishutka, magiging...

Mga bata. lima.

Guro.

Kukunin ko ang mga sulat na ito

At mula sa kanila bubuo ako ng isang salita...

Hoy Belchonok, tingnan mo!

Ano ang nakasulat? Basahin ito!

Maliit na ardilya. Kahit na ako ay isang maliit na ardilya,

Kahit sa umaga at paggising mo

Babasahin ko ito ng mabuti

Ang matamis na salita ay NUT!

Maliit na alamid. Ang bawat kapatid ay ang aking munting soro

Babasahin nang walang pagkakamali

Well, siyempre, ito ay isang ISDA!

Teddy Bear . Ha ha ha! Napapatawa ako nito!

Nasaan ang isda? Ito ay HONEY!

Guro . Huminahon ka, huminahon ka!

And please wag kayong mag away!

Guys, tulungan mo ako,

Basahin nang tama ang salita.

Mga bata. Paaralan!

Ang mga hayop ay malungkot.

maliit na alamid

Maliit na ardilya.

Maliit na oso.

Guro.

Mga hayop (sa koro).

Guro.

Mga bata. Oo!

3. Kolektibong laro.

Guro:
Anong mga bagay ang maaari mong dalhin sa paaralan? Magbabasa ako ng tula. At ipapalakpak mo ang iyong mga kamay kung ang mga bagay na ito ay kailangan sa paaralan, ngunit kung ang ilang mga bagay ay hindi kailangan sa paaralan, ipakita ang mga ito sa iyong mga paggalaw ng ulo. Tingnan natin kung sino ang pinaka maasikaso sa inyo...

Kung pupunta ka sa paaralan,
Pagkatapos ay dalhin mo sa iyong portpolyo:
- Sa isang squared notebook?
- Isang bagong tirador?
- Isang walis para sa paglilinis?
- Isang talaarawan para sa nangungunang limang?
- Album at mga pintura?
- Mga maskara sa karnabal?
- ABC sa mga larawan?
- Punit sapatos?
- Mga marker at panulat?
- Isang grupo ng mga carnation?
- Mga lapis na may kulay?
- Mga air mattress?
- Pambura at pinuno?
- Mayroon bang kanaryo sa isang hawla?
- Isang album upang gumuhit?
- Ngumunguya ng chewing gum?
- Mga aklat-aralin sa isang pabalat?
- Mga plato, tinidor, kutsara?
- Isang sofa na kakahigaan?
- Cardboard na gupitin?
Guro:
- Dear Guys! May surprise ako sayo!
Isang liham ang dumating sa iyong pangalan mula kay Vasilisa the Wise, at mayroong isang tala dito!
Espesyal ang sulat na ito!
May kasama itong sorpresa at sikreto!
Ito ay palaging makakatulong sa problema,
Lakas at kaalaman ay tataas!
Ano ang nasa sobre? Ilang numero. At narito ang pagpapatuloy ng liham.
Kung halos hindi ka nag-aaral,
Pagkatapos ay makukuha mo ang numero (Dalawa)
Kung alam mo ang lahat,
Ang iyong rating ay magiging (Lima)

Guro
Itatago ko ang lahat ng grado sa isang magic envelope, at ilalabas mo ang mga ito at tingnan kung anong mga marka ang makukuha mo sa paaralan.

Inilihim mo ang iyong marka sa lahat. Narito kung paano ko sasabihin ang 1.2.3. ipakita mo sa akin ang iyong mga marka - ipakita mo sa akin ang iyong mga marka.
(Inilagay ko ang mga numero 2, 3 at 4 sa isang lihim na bulsa na nakadikit sa bag, at sa ibaba ay mayroon lamang 5. Iminumungkahi ko na ang pinakamatapang ay ilabas ang kanilang rating mula sa magic assessment bag, ang mga bata ay kumukuha ng 5)
Guro
Isa, dalawa, tatlo, ipakita mo sa akin ang marka.
Lumalabas na lahat kayo ay magiging mahusay na mag-aaral na may mahusay na mga marka.

Guro:
Paano kami matututo, natutunan namin kung ano ang maaaring dalhin sa isang backpack, naalala namin kung paano
Magbe-behave ba tayo sa school?
Kung sumasang-ayon ka sa isang pahayag, sabihin ang "Oo" nang malakas, at kung mali ang sinasabi ng pangungusap, sabihin ang "Hindi."
Lahat ng takdang-aralin
Malinaw kong gagawin. Oo
Huli sa klase
Tatakbo ako sa umaga. Hindi
Hindi ko makakalimutan ang panulat ko sa bahay
At isang notebook at isang lapis. Oo
Nakalimutan ko - iiyak ako
Para sa buong klase, para sa buong palapag. . Hindi
pangako ko sa klase
Huwag kang maingay o magdaldalan. Oo
Kung hindi ko alam ang sagot,
Itataas ko ang aking kamay. . Hindi
At kapag recess
Promise hindi ako maingay, yeah
Huwag ibagsak ang mga tao o pader,
Huwag itulak na parang oso. Oo
Ako ay magiging matalino, ako ay magiging matapang,
Maglalaro ako ng football. Oo
Kaya pupunta ako doon paminsan-minsan
Pindutin ang bola sa bintana. . Hindi
Magiging matalino at masayahin ako
Gumawa ng mabuting gawa, oo
Kaya na ang aking tahanan paaralan
Tinanggap niya ito na parang sarili niya. Oo.

5. Paglalakbay sa Lupain ng Kaalaman.

Guro. At ngayon, guys, sa isang masayang tren, sasama kami sa inyo sa paglalakbay sa Land of Knowledge.

1st station – pagbabasa

Bago ang paaralan, ikaw at ang iyong mga magulang ay nagbabasa ng maraming mga fairy tale. Subukang hulaan kung sino ang maaaring sumulat ng mga linyang ito:

Istasyon 2 - wikang Ruso

Laro "Hulaan ang salita."

Kami ay mga ordinaryong salita

Kilala tayong lahat

Naglalaman kami ng letrang "A"

Tatlo o dalawang beses

Minsan isa lang

Hindi muna.

Ngunit ngayon... -Well, well!-

Nagtakbuhan silang lahat.

Anong sakuna! Wala na ang kanilang bakas!

Saan mo nakuha ang lakas ng loob?

Ipadala ang iyong sagot nang madalian

Lolo Bukvoed.

a) BRBN b) SRT c) STKN d) NGRD d) M

Station 3 – warm-up

Pumunta ang mga bata sa board. Ang musika ay lumiliko. Malayang gumagalaw ang mga bata. Sa sandaling huminto ang musika, dapat nilang kumpletuhin ang gawain nang magkapares:

Tumayo ang palad sa palad

Magkatalikod

Tummy sa tummy

Siko sa siko,

Mata sa tainga, atbp.

Ika-4 na istasyon – mathematical

10 bata ang pumunta sa board at binibigyan ng mga card na may mga numero:

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.

Takdang-Aralin: magkasunod-sunod mula sa pinakamaliit hanggang sa pinakamalalaking bilang.

Station 5 – ang mundo sa paligid natin

Crossword.
1. Ang ibong ito ay nagbibilang ng mga taon. (Kuku.)
2. Lumalangoy ang ibong ito sa lawa. (Itik.)
3. Ang ibong ito ay maaaring kurutin. (Goose.)
4. Nakakatamad, parang... (Lumipad.)
5. Ito ay sumasakit, ngunit hindi ang bubuyog. (Wasp.)
(Tinutulungan ng mga bata ang guro na magsulat sa mga titik, "sabihin" sa kanya.)

Guro

Guro.

Ngayon gusto kong itanong sa aking mga magulang:

Handa ka na bang tumulong sa mga bata?

Ngayon ang bata ay nag-aaral,

Darating din ang buhay paaralan para sa iyo.

Magdadala ito sa iyo ng mga bagong alalahanin at problema,

Pipilitin ka nitong buuin muli ang iyong buong buhay.

At ngayon sasabihin namin ang aming kapalaran sa harap ng lahat ng narito,

Ngayon ay malalaman natin kung ano ang mangyayari sa mga pamilya.

(Ang guro ay naglalagay ng mga tala sa mesa na may mga salita: anak, nanay, tatay, lola, lolo, kapitbahay, kapitbahay, tiya, tiyuhin, buong pamilya, tumatawag sa 10 magulang at inanyayahan silang kunin ang anumang sagot, at binasa niya ang mga tanong).

1.Sino ang magtatakda ng alarm clock sa gabi?

2. Sino ang sumusubaybay sa porma ng unang baitang?

3.Sino ang babangon ng alas-6 ng umaga?

4.Sino ang unang kakain ng almusal?

5. Sino ang kailangang kunin ang portpolyo?

7. Sino ang iiyak, iiwan na walang lakas?

8. Sino ang dapat sisihin kung ang isang bata ay nakakuha ng masamang marka?

9. Sino ang dadalo sa mga pulong?

10. Sino ang dapat kumuha ng unang-grader sa paaralan?

Guro. Malaki! Ang lahat ng mga responsibilidad ay pantay na ipinamamahagi sa buong pamilya at sa buong lugar! Ang mga bata at magulang ay nakapasa sa mga pagsusulit. Ngunit bago ka umuwi, kailangan mong kumuha ng taimtim na panunumpa.

Ang panunumpa ng unang baitang

Okay lang na pumasok sa school.

I swear! (guro)

I swear! (mga bata)

Magdala ng "mahusay" at "mahusay" sa iyong portpolyo!

Isinusumpa ko na maging isang pinalaki na bata,

Huwag tumakbo sa paligid ng paaralan, ngunit maglakad!

At kung sisirain ko ang aking panunumpa,

At hindi ako maglalaro sa computer.

Pagkatapos ay nangangako ako na kukuha ng tinapay,

Maglakad kasama ng aso o pusa, kung mayroon ka.

U Nagtatapos ang bato sa pagtatanghal ng mga holiday card at pampalamig.

1 istasyon "Pagbasa"

2 istasyon

"Wikang Ruso"

Ika-3 istasyon na "Warm-up"

4 na istasyon na "Mathematical"

5 istasyon "Ang mundo sa paligid natin"

PAARALAN

Sitwasyon. Araw ng Kaalaman ng first-grader

Paglalarawan ng materyal: Dinadala ko sa iyong pansin ang script para sa unang aralin sa ika-1 baitang. Ito ang unang pagkikita sa pagitan ng isang mag-aaral at isang guro, at kung paano ito napupunta ay bubuo ng unang impresyon ng bata sa parehong guro at sa paaralan.
Ang opisina ay pinalamutianmga bulaklak na gawa sa mga lobo, isang laso ng pagbati na "Unang pagkakataon, unang baitang!", lahat ay may mga helium balloon sa mga laso sa kanilang mga mesa (na pagkatapos ng holiday ay inilunsad sa hangin na may mga kahilingan).

Sitwasyon ng unang aralin sa unang baitang

Guro.
Guys, nalampasan mo na ang threshold ng paaralan, at ngayon ay mag-aaral na kayong lahat. At ngayon ay pupunta kami sa magic room, na tinatawag na silid-aralan. Doon ka makakatanggap ng mga regalo araw-araw. Ngunit ito ay hindi matamis, hindi cake, ito ay KAALAMAN! Sasabihin ko sa inyo, mahal kong mga mag-aaral, lahat ng nalalaman ko. Kaya, tayo na!
Guro.
Guys, nasa isang magical room kayo. Tingnan kung gaano kaginhawa at kalinisan dito. Maraming tao ang nagmalasakit sa pagdating mo sa maluwag at magandang silid-aralan na ito.
(Ang mga lalaki ay pumuwesto sa kanilang mga mesa ayon sa ipinahiwatig na mga nameplate)
Kumusta aking mga kaibigan!
Lahat tayo ay 1 A.
Ang paaralan ay ang iyong matalik na kaibigan
Ang aming pangalawang tahanan ay sa amin,
Dito natin naiintindihan ang kurso ng agham
Kami ay isang magiliw na pamilya.
ako - malaking pamilya magulang,
At ang pangalan ko ay... (guro)
Guro
Ikaw at ako ay mag-aaral nang magkasama. Gusto ko talagang maging madali para sa iyo na matuto, at lagi akong magiging masaya na tulungan ka.
Sasabihin ko sa iyo ang lahat:
Bakit may kulog?
At tungkol sa hilaga at tungkol sa timog,
At tungkol sa lahat ng bagay sa paligid,
Tungkol sa oso, tungkol sa soro
At tungkol sa mga berry sa kagubatan...
Kakilala
Guro: Sama-sama tayong dapat matuto hindi lamang magbasa, magsulat at magbilang, maglaro at magsaya, kundi maging malungkot, magalak sa ating mga tagumpay at sa mga tagumpay ng ating mga kasama, mag-isip, magmuni-muni. At para makayanan natin ang lahat ng ito, malamang na kailangan nating makilala ang isa't isa.
- Paano natin ito magagawa? (mga pagpipilian ng mga bata)
- Sabay-sabay nating sabihin ang ating pangalan. (tawag nila) Hindi natuloy.
- Sabihin nating lahat ang ating mga pangalan nang pabulong. (tawag nila) Hindi na natuloy.
Guro:
Oo guys. Masarap maglaro nang magkasama, kumanta, minsan magbasa ng tula, ngunit mas mahusay na magsalita nang paisa-isa. Ito ang unang tuntunin ng paaralan. Lalo na natutuwa ang isang tao kapag nakikinig sila sa kanya. Kung matututo tayong makinig sa isa't isa, lahat tayo ay magiging mainit at komportable.
Guro
Magbabasa na ako ng tula at kung marinig mo ang pangalan mo, bumangon ka.
May Artyoms ba sa klase namin? sampal
May Ekaterina ba? Nasaan ang ating Sophia?Afanasteva, Skripkina
Nandiyan ba si Olga... Juliana?Mikhailova, Dunaevskaya
Mayroon bang Romano sa inyo? Rumyantsev
May mga Ulyan ba? - kasing dami ng dalawa!Denisova, Romashova
Nikolai, Denis, Nikita?Panov, Makarenko, Ivanov
Well, tingnan natin, mga bata, dito
Sinong pangalan ni Christina? Vorobyov
Nasaan si Maria? Klase lang
Well???
Nakapasok ba ang lahat sa unang klase? ???....
Patuloy tayong makinig sa akin
At tingnan natin - nasaan si Ksyusha? Krasnorutskaya
Dalawang Yegor...Veronica?Shekhovtsov, Koltunov, Shevchenko
Nandito na sila! tignan mo yan!
Angelina? Isa lang? Popova
At si Maxim? Dalawa sila!Pchelkin, Seliverstov
Dalawang Daniel? Isang Karina!Belokur, Stankevich, Geiko
Mayroon bang kahit isang Antonina? Nemoshchenok
Iyon lang, aking mga kaibigan,
Ang aming magiliw na pamilya!
Palakpakan para sa mga unang baitang
Ngayon ang aming kaarawan. Kaninong kaarawan ngayon? Birthday ng klase namin.

Mga pagtatanghal ng mga bata.
1. Mayroong iba't ibang mga pista opisyal sa buong taon,
At ngayon ang aming holiday!
Sa kauna-unahang pagkakataon ay pumunta kami bilang FIRST GRADES
Sa iyong magiliw na klase sa paaralan!
2. Sa holiday na ito sa Setyembre
Tatawagin namin ang lahat ng aming mga magulang
Kaya, oras na para magsimula
Bukas ang aming bakasyon, natutuwa kaming makita ka, mga kaibigan!
3. Kumusta, paaralan! May dala kaming bulaklak
First time naming pumasok sa classroom.
At may mga mata ng taglagas
Nakatingin sa amin ang araw.
4. Hindi kaunti para sa amin, mga kaibigan,
Hindi ito nakakasakit
Ano ang sinabi ng "Unang Klase"?
Hindi mo makita dahil sa mga bulaklak."
5. Unang beses kaming dumating sa paaralan
Paalam, mga preschooler,
Nasa school fraternity kami ngayon
Gusto naming sumali, guys.
6. At ang mga magulang ay nakatayo sa gilid
At tuwang-tuwa silang nakatingin sa amin!
Parang lahat ng tao ay unang nakakita nito
Malalaki na mga bata ngayon!
7. Ang tunay na pagkakaibigan ay nagsisimula sa paaralan
Upang hindi matapos.
Ang tunay na pagkakaibigan ay sinusubok ng puso
Nangangahulugan ito na ang pagkakaibigang ito ay magpakailanman.

Guro:
Guys, I want our class to be very friendly. Gusto talaga kitang maging kaibigan. Narito ang aking kamay. Sinong gustong makipagkaibigan sa akin, iabot mo ang iyong mga kamay sa akin.
Ang guro ay naglalakad sa paligid ng klase, hinawakan ang bawat mag-aaral.
Upang ang mga kamay ng pagkakaibigan na ito ay laging kasama ko, bilugan ang iyong palad sa isang piraso ng papel at pirmahan ang iyong pangalan dito.
Nagtatrabaho ang mga bata, tumutugtog ang musika.

Guro: Magaling, pinakinggan mo akong mabuti! Ngayon hulaan kung anong hayop ang pinag-uusapan ng mga bugtong. (Maaari mong ipakita ang larawan)
Kinukuha ng pachyderm ang dayami kasama ang puno nito... (elepante)
Sino ang mahilig tumakbo sa mga sanga? Syempre, pula... (squirrel)
Sa sukal, na nakataas ang ulo, umuungol sa gutom... (lobo)
Sino ang maraming alam tungkol sa mga raspberry? Clubfoot brown... (oso)
Sa bakod sa umaga... tumilaok si (tandang).

Hindi kapani-paniwalang pagbati.
Alam mo na ang pagbati ay ipinadala sa iyo mga bayani sa engkanto? Oo, oo, kung tutuusin, lahat ng mga fairy-tale hero minsan ay may natutunan din, nagtapos sila sa isang fairy-tale school at marunong bumasa at sumulat. At ngayon marami na mga tauhan sa fairy tale Ikinalulugod naming batiin ka sa iyong unang araw ng paaralan at ipasa ang aming payo. Hulaan kung sino ang nagpadala sa iyo.
Kung ikaw ay naglalakad sa isang patlang at nakahanap ng pera, pagkatapos ay huwag magmadali upang bumili ng isang samovar, tulad ng ginawa ko. Mas mabuting bumili ng bagong kawili-wiling libro. (Lumipad Tsokotukha)

Kami, lahat ng tatlong masasayang kapatid, ay nagmamadaling batiin ka sa simula ng taon ng pag-aaral. Mag-aral nang mabuti, at pagkatapos ay magagawa mong magtayo ng parehong matibay na bahay ng mga bato gaya ng ating kapatid na si Naf-Naf! (tatlong biik)

Huwag tumakbo sa silid-aralan sa oras ng pahinga, kung hindi, maaari mong aksidenteng masira ang isang plorera o mahulog ang isang gintong itlog. At pagkatapos ay kailangan kong magpisa ng isang bagong itlog, hindi isang gintong itlog, ngunit isang simple. (Chicken Ryaba)

Congratulations sa lahat ng first graders! Nais kong magkaroon ka ng karunungan at tiyak na matutong magbasa. And then nung binigay ni Papa Carlo yung alphabet, pinalitan ko ng ticket to papet na palabas, na talagang pinagsisisihan ko. Ingatan ang iyong mga aklat-aralin! (Pinocchio)
Mag-aral hangga't maaari sa paaralan, at hindi lamang sa agham, kundi pati na rin sa pagiging magalang. At pagkatapos ay isang araw isang batang babae na si Masha ang dumating sa amin. Kinain niya ang aming lugaw, sinira ang highchair ni Mishutka at nahiga pa sa aming mga kama! (Tatlong Oso)
Pangarap ko ring makapag-aral tulad mo! Kung ako ay nasa paaralan, nalaman ko na ang Lobo ay isang tusong mandaragit, at hindi mo dapat siya kakausapin at, lalo na, sabihin sa kanya kung saan nakatira ang aking lola. (Little Red Riding Hood)
Guro
Magaling! Alam na alam mo ang mga fairy tale at fairytale character!
Ngunit sa paaralan natututo sila hindi lamang magsulat at magbasa, ngunit din upang malutas ang mga halimbawa at problema. Sa paaralan natututo silang kumanta, dahil malungkot ang buhay kung walang musika.
Natututo silang gumuhit, dahil walang mga kulay ang buhay ay magiging mapurol. Natututo silang magtrabaho, dahil kung walang paggawa ay hindi ka makakalabas ng isda mula sa lawa. At sa mga klase sa pisikal na edukasyon ay natututo silang tumakbo at tumalon upang maging maliksi at malakas. Kung talagang nagpasya kang maging mga unang baitang, kailangan mo at ako ngayon na sabihin ang panunumpa ng unang baitang. At, higit sa lahat, pagkatapos ay tuparin ang lahat ng iyong ipinangako sa sumpa na ito.
Mula ngayon ikaw ay unang baitang! Binabati kita! Hinihiling ko sa iyo na manumpa sa unang baitang. Ulitin nang sabay-sabay: "I swear!"
Ang panunumpa ng unang baitang
Sumusumpa ako sa harap ng lahat na subukang maging malusog,
Regular na pumasok sa paaralan ng Samus!
I swear!
I swear marunong akong magbasa at magsulat ng disente
At magdala ng "mabuti" at "mahusay" sa iyong backpack.
I swear!
Sumusumpa ako na susubukan ko nang husto
Wala nang away sa mga kaibigan ko!
I swear!
Isinusumpa kong maging isang mabuting bata,
Huwag tumakbo sa paligid ng paaralan, ngunit maglakad.
I swear!
At kung sisirain ko ang aking panunumpa,
Pagkatapos ay ibibigay ko ang aking sanggol na ngipin,
Nangako akong maghuhugas ng pinggan magpakailanman,
At hindi ako maglalaro sa computer!
I swear!
Lagi akong magiging perpektong anak

I swear!
Pagbati mula sa mga magulang
Ngayon ang iyong bakasyon!
Napakalaki mo na ngayon
Magalak, ikaw ay isang unang baitang!
Buksan ang pinto sa bagong kaalaman.

Dumating ka sa kindergarten bilang isang sanggol,
Takot na kumapit sa aking ina,
Nahihiya kang tumingin sa mga lalaki,
Para sa mga guro at yaya.

Lumipas ang mga taon, naging malaki ka na -
At binuksan ng paaralan ang mga pinto nito.
At binabati kita nang buong puso,
Siyempre, lahat ay naniniwala sa iyong tagumpay!

Dito tumunog ang masayang kampana -
At tinatanggap ka ng paaralan!
Naghihintay ang mga aralin at pahinga
At mahusay na mga marka!

Nagsimula na Taong panuruan,
Masayahin, masayahin!
Tumatawag ang bell para sa klase,
Hello, hello school!

Ngayon ang iyong bakasyon
Ang aming kahanga-hangang unang baitang!
Upang ang iyong landas ay madali,
Huwag kalimutan ang mga linyang ito!

Mahusay sa lahat ng subject
Alamin ang mga sagot sa mga tanong!
Sikaping maging masigasig
Magsikap para sa bagong kaalaman!

Pagbati mula sa mga lola
Ang aming mahal na apo ay pupunta sa unang baitang ngayon
Pinapadala ka namin nang may malaking kaligayahan!
Ngayon ikaw ay magiging isang mag-aaral sa unang pagkakataon,
Samakatuwid, buong puso naming naisin ka:
Maging ang pinakamahusay na mag-aaral sa paaralan,
Pag-aralan ang bawat gawain nang masigasig.
Nawa ang bawat bago at kahanga-hangang araw
Dumating ang magandang simula.

Guro
Mahirap palakihin ang iyong mga anak,
Maraming kailangan mong malaman para dito.
Nais kong hilingin sa aking mga magulang:
Laging tulungan ang mga bata sa lahat ng bagay,
Ihanda ang bata para sa paaralan sa umaga,
Magbigay ng magandang pamamaalam sa oras,
Magkaroon ng oras upang magbasa ng isang matalinong libro,
At huwag kalimutang mamasyal sa iyong day off,
Para makaiwas sa sakit ng bawat isa,
Kailangan pa nating palakasin ang mga bata,
Ang lahat ay dumadalo rin sa mga pagpupulong,
Tulungan ang paaralan hangga't maaari.
At ang pinakamahalaga - nang walang pag-aalinlangan -
Nais ko sa iyo ng pasensya!

Mahal na mga magulang! Ikaw na ang manumpa bilang mga magulang ng mga unang baitang!
Panunumpa ng mga magulang ng mga first-graders
I swear (maging ako ang ina o ako ang ama)
Palaging sabihin ang "Magaling" sa iyong anak!
I swear!
Isinusumpa kong aalis sa takdang panahon,
I swear hindi ako mahuhuli sa klase.
I swear!
Sumusumpa ako na hindi ko "itatayo" ang edukasyon ng aking anak,
I swear to master a foreign language with him.
I swear!
I swear hindi ko siya papagalitan sa pagkakaroon ng masamang marka.
At tulungan siyang gawin ang kanyang takdang-aralin.
I swear!
At kung sisirain ko ang aking panunumpa,
Pagkatapos ay ibibigay ko ang aking huling ngipin,
Saka pangako ko sa anak ko
Pakainin araw-araw ng pinakuluang condensed milk!
I swear!
Pagkatapos ay magiging ideal na magulang ako
At hinding hindi ko makakalimutan ang aking sumpa!
I swear!

Guro
Mahal kong estudyante
Isang palumpon ng mga bulaklak sa iyong mga kamay
At isang bagong backpack sa likod ko,
May excitement at saya sa mga mata,
Mahigpit mong pinisil ang kamay ng iyong ina.
Ngayong araw pangunahing holiday ay sa iyo,
Papasok ka sa paaralan sa unang pagkakataon,
First grader ka, malaki ka na!
Ngayon ang lahat ay magiging iba.

Guro

Oo guys, ako ang inyong guro. My name is... Ipapasa ko lahat ng kaalaman ko sayo para lumaki kang matalino, mabait, masipag. Binabati kita sa iyong una araw ng paaralan at nais kong mag-aral ka ng mabuti at magtrabaho ng mabuti.

At para walang problema

Kailangang tandaan ito ng lahat

Paano mag-aral, paano maglaro,

Sa pisara kung paano sasagot.

Mga mag-aaral

10. Nagmamadali ako

Nagmamadali ako papuntang school.

Hooray!

Schoolboy ako!

Nag-aaral ako!

...At narito ang aking klase,

Ang aking unang "A".

Doon ako mag-aaral!

Ibibigay ko sa iyo ang aking salita -

Out of me

Maaari kang maging isang siyentipiko.

11. Ako ay nasa aralin sa unang pagkakataon,

Ngayon ako ay isang mag-aaral.

Pumasok ang guro sa silid-aralan

Tumayo o uupo?

Sinabi nila sa akin: "Pumunta sa board," -

Itinaas ko ang kamay ko.

Paano humawak ng chalk sa iyong kamay

Hindi ko talaga maintindihan.

Tatanungin ng guro kung kailangan mong tumayo.

Kapag pinayagan ka niyang maupo, maupo ka.

Kung gusto mong sumagot, huwag kang maingay,

Itaas mo lang ang iyong kamay.

First time kong nasa klase

Ngayon ako ay isang mag-aaral.

Tama ba ang pag-upo ko sa aking mesa?

Kahit na hindi ako makaupo.

Guro

Ngayon, laruin natin ang larong "Gustong pumasok ng mga hayop sa paaralan." Tingnan mo, dumating sa amin ang Little Fox, Little Squirrel at Little Bear. (Pumunta ang mga bata sa pisara na may takip ng bayani sa kanilang ulo).

Guro . Hello, mga hayop!

Mga hayop (sa koro). Hello guys!

Maliit na alamid. Posible ba sa atin

Dalhin mo ito sa unang baitang?

Guro. Kung gusto mong sumama sa amin...

Mga hayop. Gusto namin! Gusto namin!

Guro . Susubukan namin ang iyong kaalaman!

Mga hayop. Sumasang-ayon kami, sumasang-ayon kami!

Guro. Huwag magmadaling sumang-ayon

Halika, Mishka, sabihin sa amin,

Magkano ang two plus three?

Maliit na oso. Ito ay magiging... Ito ay magiging... (hinimas ang kanyang templo)

Isang bagay sa paligid ng anim.

Guro.Mga bata, tama ba ang sagot?

Mga bata.Hindi.

Guro.Hindi, Mishutka, magiging...

Mga bata.lima.

Guro.Hindi mo mabilang! Iba ang gawain.

Kukunin ko ang mga sulat na ito

At mula sa kanila bubuo ako ng isang salita...

Dito. Nakahanda na ang lahat! (idikit ang salitang SCHOOL sa pisara)

Hoy Belchonok, tingnan mo!

Ano ang nakasulat? Basahin ito!

Maliit na ardilya.Kahit na ako ay isang maliit na ardilya,

Kahit sa umaga at paggising mo

Babasahin ko ito ng mabuti

Ang matamis na salita ay NUT!

Maliit na alamid.Ang bawat kapatid ay ang aking munting soro

Babasahin nang walang pagkakamali

Ang salitang masarap ay... (hinimas ang templo)

Well, siyempre, ito ay isang ISDA!

Teddy Bear. Ha ha ha! Napapatawa ako nito!

Nasaan ang isda? Ito ay HONEY!

Guro. Huminahon ka, huminahon ka!

And please wag kayong mag away!

Guys, tulungan mo ako,

Basahin nang tama ang salita.

Mga bata.Paaralan!

Ang mga hayop ay malungkot.

maliit na alamid. Mangyaring dalhin kami sa unang klase.

Maliit na ardilya.Makikinig tayo sa guro at mag-aaral ng mabuti!

Maliit na oso.Inihanda na namin ang briefcase.

Guro.Guys, tingnan natin kung ano ang inihanda ng mga hayop. (Naglalabas ang guro ng bola, kono, laruan, isda, garapon, atbp.) Oo, maliliit na hayop, mali ang pagkaka-assemble mo ng iyong portpolyo.

Mga hayop (sa koro).Kabiguan na naman! Anong gagawin natin?

Guro.Huwag kang magalit! Inaanyayahan ka naming mag-aral sa amin. Talaga, mga bata?

Mga bata.Oo!

Guro.Umupo na kayo at sabay tayong maglaro. tatawag ako iba't ibang bagay. Kung dapat sila ay nasa portpolyo, ipapalakpak mo ang iyong mga kamay. Kung ang mga asignaturang ito ay hindi kailangan sa paaralan, itatapakan mo ang iyong mga paa. Kaya, magsimula tayo!

Mga aklat at aklat?

Teddy bear?

Clockwork locomotive?

May kulay na plasticine?

Malaking unan?

Isang tabo para sa limonada?

Mga brush at pintura?

Mga maskara ng Bagong Taon?

Maliwanag na mga bookmark?

Sa isang notebook box?

Mga kutsarang kahoy?

Mga sundalong tin?

Iskedyul, diary?

Lahat! Ang mag-aaral ay handa na para sa paaralan.

Scenario “Hindi lang tayo mga bata ngayon - mga estudyante na tayo” (Setyembre 1)

1. Oras ng pag-aayos.

Well, guys, masyadong tahimik, magsisimula na ang lesson.

Para sa mga bagong simula, maglaan ng sandali! Upang maging isang mag-aaral, kailangan mong malaman ito. Sa klase ay nakaupo ka nang tahimik, tahimik, tulad ng isang daga. Ang likod ay nasa tabi mo, gawin mo ito tulad ng ginagawa ko. Inilagay namin ang aming mga kamay nang ganito at naghihintay para sa karagdagang mga takdang-aralin. Kung gusto mong sabihin, o lumabas, o tumayo, kailangan mong hawakan ang iyong kamay ng ganyan.

Ang bawat tao'y may sariling una, hindi malilimutang klase minsan sa kanilang buhay. At ang unang aklat-aralin, at ang unang aralin, At ang unang bumabaha na kampana ng paaralan.

Dear Guys, mahal na magulang, mga bisita! Ngayon ay isang solemne at mahalagang araw para sa iyo: dumating ka upang mag-aral sa paaralan. Kahapon lang ay tinawag na kayong mga bata, maliliit, at mula ngayon ay sasabihin nila tungkol sa inyo "Itong estudyante, estudyante."

Ang paaralan ay magiging pangalawang tahanan para sa iyo, makakahanap ka ng maraming mga bagong kaibigan. Sa silid na ito, na tinatawag na silid-aralan, makakatanggap ka ng mga espesyal na regalo araw-araw. Ngunit hindi ito mga laruan o mga kendi. Ito ay kaalaman. Ibibigay ko sa inyo, mahal kong mga mag-aaral, lahat ng kaalaman ko para lumaki kayong matalino, mabait, masipag. Binabati kita sa iyong unang araw sa paaralan at nais kong mag-aral kang mabuti at magtrabaho nang maayos.

Mayroong iba't ibang mga pista opisyal sa buong taon,

At ngayon ang aming holiday:

Unang baitang pumunta sa unang pagkakataon

Sa iyong magiliw na klase sa paaralan.

At ang mga magulang ay nakatayo sa gilid

At tumingin sila sa kanila ng may kagalakan,

Parang lahat ng tao ay unang nakakita nito

Ang kanilang mga anak na malalaki na.

Ngayon ay maglalakbay tayo sa lupain ng kaalaman, na tatawagin nating "Unang pagkakataon sa unang baitang." Clip na "Unang pagkakataon sa unang baitang"

Kaya, ang paglalakbay na "Unang pagkakataon sa unang klase"

Sa daan ay hihinto kami sa ilang istasyon. At kung ilan ang magkakaroon, sabihin mo sa iyong sarili. Hanapin ang mga numero sa pisara at ayusin ang mga ito. Kaya ilang istasyon ang magkakaroon?(5)

Kaya tara na. Signal ng makina.

2. Unang istasyon na "Kakilala"

- Ang pangalan ko ay Larisa Alexandrovna. Ako ang iyong unang guro. Kilalanin kita. Kapag sinabi ko ang tatlong salita, sabihin ang iyong pangalan. handa na?

Isa, dalawa, tatlo, sabihin ang iyong pangalan!

GuroHindi natuloy ang kakilala, ingay lang. Sa Land of Knowledge mayroong isang panuntunan: "Dapat kang magsalita ng salitan." Walang kwenta ang pakikipag-usap sa lahat ng magkakasama, walang makakarinig. Ngayon, kilalanin natin ang isa't isa sa ibang paraan. Tinatawag ko ang isang pangalan, tumayo ang mga may pangalang iyon. Ikinagagalak kong makilala ka.

Tara na sa kalsada. Signal ng makina.

3. Pangalawang istasyon "ABC"

Laro "Pangalanan ang Fairy Tale" (tingnan ang presentasyon)

Minuto ng pisikal na edukasyon

Magpahinga na tayo. Tumindig, yaong mga may hikaw sa kanilang mga tainga; – na dumating sa paaralan ngayon na may dalang isang palumpon ng mga bulaklak; – na may pula sa kanilang mga damit; - na pumasok sa paaralan na may kagalakan ngayon; – na mahilig sa ice cream; – na may mga butones sa kanilang mga damit; – na may alagang hayop sa bahay;

Signal ng makina

4. Pangatlong istasyon "Ang mundo sa paligid natin""(pagtatanghal tungkol sa malusog na pamumuhay)

Sa panahon ng mga aralin ng nakapaligid na mundo ay makikilala natin ang mga halaman, hayop, kalawakan at marami tayong matututunan tungkol sa kalusugan ng tao. Ngayon ay tumingin tayo sa unahan at alamin kung ano ang kalusugan.

(Tingnan ang presentasyon)

Signal ng makina

5. Ikaapat na istasyong "Musical"(hulaan ang melody)

Fizminutka (clip)

Signal ng makina

6. Ang huling istasyon ay tinatawag na "Poigrayka"

Sa paaralan sa panahon ng pahinga maaari kang maglaro ng tahimik na mga laro.

Ngayon ipinapanukala kong laruin ang larong "Ano ang dadalhin mo sa paaralan?" Ilagay ang iyong mga kamay sa iyong mga siko. Pangalanan ko ang mga bagay. Kung maririnig mo ang pangalan ng isang paksa na hindi kailangan sa paaralan. Dapat pumalakpak ka. (ALBER BOOK, DOLL, NOTEBOOK, CAR, PILLOW, PENALTY CASE, PENSIL, PIE, BRIEFCASE, TV, PHONE, PEN, WALIS, RULER, CHAIR, TEXTBOOK, CHAIR, CAPITAL, TOLAY).

- Itaas ang iyong kamay sa mga naghanda ng mga bagay na ito sa bahay.

Laro "Sabihin ito sa isang salita" (tingnan ang presentasyon)

Larong "Bilang"

Bilangin kung ilang babae ang nasa klase?

Ilang lalaki ang nasa klase?

Ilang bata ang mayroon sa klase?

Guro: Hindi lamang mga mag-aaral, kundi pati na rin ang kanilang mga katulong ay maaaring maglibot sa Lupain ng Kaalaman. Hulaan mo kung sino ito.

2. Ang pinakamalakas, matapang, patas. (DAD.)

Makinig sa nanay at tatay at magtatagumpay ka!

- Ang mga lalaki ay nagdala sa amin ng mga aklat-aralin mula sa aklatan ngayon - sila ang iyong mga kaibigan at katulong.

Ang iyong aklat-aralin ay hindi isang album,

Hindi na kailangang gumuhit dito,

Magbasa ka, lumutas ng mga problema,

Ngunit huwag mong madumihan ang aklat-aralin.

Ang aklat-aralin ay nangangailangan ng pangangalaga sa buong taon ng pag-aaral.

Alagaan natin ang mga libro. Sa tulong nila ikaw ay magiging matalino, mabait, marunong bumasa at sumulat.

Mag-isyu ng mga aklat-aralin.

Guro: Kaya ang aming unang aralin, ang aming paglalakbay "Unang beses sa unang baitang" ay natapos na.

– Binabati ko kayong lahat muli sa holiday. Nagpapasalamat ako sa lahat ng lumahok sa aming una araw ng paaralan, salamat sa magagandang bulaklak.

2. Sino ang maaaring sumulat ng mga linyang ito:(SLIDE)

1. Kung ikaw ay naglalakad sa isang patlang at nakahanap ng pera, pagkatapos ay huwag magmadali upang bumili ng isang samovar, tulad ng ginawa ko. Mas mabuting bumili ng bagong kawili-wiling libro. (Lumipad Tsokotukha)

2. Kami, lahat ng tatlong masasayang kapatid, ay nagmamadali upang batiin ka sa simula ng taon ng pag-aaral. Mag-aral nang mabuti, at pagkatapos ay magagawa mong magtayo ng parehong matibay na bahay ng mga bato gaya ng ating kapatid na si Naf-Naf! (tatlong biik)

3. Huwag tumakbo sa paligid ng klase sa oras ng pahinga, kung hindi, maaari mong aksidenteng masira ang isang plorera o mahulog ang isang gintong itlog. At pagkatapos ay kailangan kong magpisa ng isang bagong itlog, hindi isang gintong itlog, ngunit isang simple. (manok Ryaba)

4. Binabati kita sa lahat ng unang baitang! Nais kong magkaroon ka ng karunungan at tiyak na matutong magbasa. At nang ibigay sa akin ni Papa Carlo ang alphabet, pinalitan ko ito ng ticket sa puppet theater, na talagang pinagsisisihan ko. Ingatan ang iyong mga aklat-aralin! (Pinocchio)

5. Pangarap ko ring makapag-aral tulad mo! Kung ako ay nasa paaralan, nalaman ko na ang Lobo ay isang tusong mandaragit, at hindi mo dapat siya kakausapin at, lalo na, sabihin sa kanya kung saan nakatira ang aking lola. (Little Red Riding Hood)

4. Krosword.
1. Ang ibong ito ay nagbibilang ng mga taon. (Kuku.)
2. Lumalangoy ang ibong ito sa lawa. (Itik.)
3. Ang ibong ito ay maaaring kurutin. (Goose.)
4. Nakakainis, parang... (Lumipad.)
5. Ito ay masakit, ngunit hindi ang bubuyog. (Wasp.)
6. (Tinutulungan ng mga bata ang guro na magsulat sa mga titik, “sabihin” sa kanya.)

5. pagsusulit sa matematika.

5. pagsusulit sa matematika.

5 bata ang pumunta sa board at binibigyan ng mga card na may mga numero: 5, 3, 1, 7, 9.
Kailangan mong tumayo sa isang hilera sa pagkakasunud-sunod ng pagbaba ng mga numero (pababa).

Nangunguna: Hello mga anak!

Lubos kaming natutuwa na makita ka ngayon!

Iba't ibang tao ang nagmamadaling matuto.

Ang Araw ng Kaalaman ay ipinagdiriwang sa ating Inang Bayan.

Festival ng Kaalaman noong Setyembre.

Ang holiday na ito ang pinakamahalaga

Ito ay isang holiday para sa lahat ng mga bata.

Ang araw na ito ay nasa lahat ng dako para sa atin

Nagdiriwang ang buong bansa.

Ang araw na ito ang pinakamaganda

Magandang araw sa kalendaryo!

Nangunguna: Binabati namin kayong lahat sa holiday at nais naming magustuhan at tandaan ninyo itong lahat. Ang araw na ito ay nagbubukas ng taon ng pag-aaral. Hayaan itong maging kapana-panabik, kawili-wili para sa iyo at magdala sa iyo ng bagong kaalaman, pagtuklas at mga bagong kaibigan.

Nangunguna: Guys, anong oras ng taon ngayon?

Tama iyan - taglagas! At oras na para pumasok sa paaralan. Handa ka na?

1 kumpetisyon "Sa paaralan"

Ang 1 manlalaro ay may mga backpack sa likod nila, ang mga bata ay tumatakbo sa daanan, tumatakbo sa paligid ng mga puddles, bumalik at ipasa ang mga backpack sa susunod na mga manlalaro.

Nangunguna: Mahilig bang maglaro ang ating mga anak?

Mga bata. Oo!

Nangunguna: Pagkatapos ay iminumungkahi kong maglaro ka ng isang kawili-wiling laro.

Kung sumasang-ayon ka sa aking sasabihin, pagkatapos ay sagutin mo: "Ito ako, ito ako, ito ang lahat ng aking mga kaibigan." Kung hindi ka sumasang-ayon sa akin, manahimik ka.

2 kumpetisyon

Laro "Ako ito, ako ito, lahat ng aking mga kaibigan!"

Ang kindergarten ay nabuhay ngayon

Pagkatapos ng summer holidays.

Ang mundo ng kaalaman, mga bata, ay napakasalimuot.

Sino ang handang pumunta doon? (sagot).

Sino ang mag-aaral ng mga liham?

Mabagal magbasa?

Hindi guguluhin si nanay:

"Buweno, magbasa kahit kaunti" (sagot).

Sino ang taga-disenyo, mga kaibigan,

Maaari mo bang master ito nang walang kahirapan?

Ang "Jeep" at "Volvo" ay magsasama-sama,

Dadalhin mo ba si tatay sa kindergarten? (sagot)

Sino ang aawit at sasayaw,

Para mamaya ang rating ay "5"

Tumanggap sa mga aralin? (sagot)

Sino ang gustong matulog sa umaga

At makaligtaan ang mga ehersisyo?

Sino ang pabagu-bago at tamad

Halika, sumagot ka dali! (sagot)

Nangunguna: Well done guys, walang nagkamali! Pero totoo nga ang sabi nila na ang pinaka masayahing tao sa planeta ay mga bata.

Nangunguna: Mga bata, ano ang dapat iregalo ng inyong guro sa Araw ng Kaalaman?

Tama mga bulaklak!

3 kumpetisyon "Kumuha ng isang palumpon!"

May mga bulaklak sa isang malaking plorera sa gitna ng bulwagan, ang mga bata ay humalili sa pagtakbo papunta sa mga bulaklak, kumukuha ng tig-1 bulaklak at ibinibigay sa kanilang mga guro.

Nangunguna: Ang galing mong tao, guys! Upang malaman ang lahat ng bagay sa mundo, Kami ay magkakaroon ng kaalaman sa kindergarten! Alin?

Mga bata:(sa koro)

pintura

disenyo

Nangunguna: Pasulong! Ang mundo ng kaalaman ay naghihintay para sa iyo!

Ika-4 na kumpetisyon "World of Knowledge"

Nasa gitna ng bulwagan sa mesa ang lahat mga gamit sa paaralan, ang mga bata ay humalili sa pagtakbo, pagpili ng 1 sa kanila, inilalagay ang mga ito sa briefcase at tumatakbo pabalik, ipinapasa ang portpolyo sa susunod, atbp.

Nangunguna: Nagkaroon ng isang mahusay na laro, mga bata. At tingnan kung sino ang bumisita sa amin (nagpapatugtog ang musika at tumutugtog ang isang fixie mula sa cartoon)

Fixik: Magandang araw kaibigan! At lumapit ako sa iyo na may mga bugtong, gusto kong malaman kung paano ka naghanda para sa bagong taon ng paaralan.

Makinig nang mabuti:

1. Kung hasain mo ito,

Maaari kang gumuhit ng kahit anong gusto mo!

Araw, dagat, bundok, beach.

Ano ito?. (Lapis)

2. Idikit ang barko, sundalo,

Ang makina ng singaw, kotse, espada.

At makakatulong ito sa inyo guys

Maraming kulay (Papel)

3. Isa akong mahalagang asignatura para sa paaralan.

Para gumawa ng paper cube,

Eroplano, karton na bahay,

Application sa album,

Huwag kang maawa sa akin.

Malagkit ako, malapot. (pandikit)

4. Ito ay naglalaman ng isang pencil case at mga notebook

At isang sandwich para sa almusal.

Lahat ng mga aklat-aralin ay ok

Dinadala ito ng estudyante sa paaralan.

Ito ay kumikinang na parang kinang -

Ang ganda sa likod. (knapsack)

5. Ang lahat ng mga guhit ay agad na mabubura,

Kung mauuna siya. (Pambura)

Fixik: At ngayon ay oras na para sumayaw!

Gumaganap ang mga bata ng dating natutunang sayaw.

Sayaw ng "Fixies"

Nangunguna: Maligayang Araw ng Kaalaman, guys!

Mga publikasyon sa paksa:

"Zarnitsa" sports entertainment para sa mga bata ng gitnang grupo Municipal preschool institusyong pang-edukasyon Kindergarten No. 41 "Swallow", Ulan-Ude "Zarnitsa" sa hangin para sa sekundaryong mga batang preschool.

Sports entertainment para sa holiday ng Children's Day Libangan sa palakasan para sa holiday na "ARAW NG MGA BATA" Tagapagturo: Golikova N. A. Layunin: 1. Upang bumuo ng isang ideya ng holiday.

Lokasyon: gym. Nilalaman ng programa: patuloy na palawakin ang kaalaman tungkol sa kultura ng mga tao Southern Urals, pagsamahin ang kaalaman.

Festive entertainment sa Setyembre 1 “Candy of Knowledge” Festive entertainment na nakatuon sa ika-1 ng Setyembre. 2016 Para sa lahat ng grupo Ang lahat ng mga bata ay pumasok sa bulwagan sa musika at umupo sa kanilang mga upuan. Ved. :.

Musical at sports entertainment para sa mga batang 3–4 taong gulang “Health Day”(junior at mga pangkat ng kalusugan) Layunin: paglikha ng isang maligaya na kalagayan; pagpapalakas ng kaalaman ng mga bata tungkol sa malusog na paraan buhay; paglilinaw.

Sports entertainment para sa mga bata 3-4 taong gulang Layunin: paglikha ng isang maligaya na kalagayan; pagsasama-sama ng kaalaman ng mga bata tungkol sa isang malusog na pamumuhay, pagbuo ng bilis, kakayahan sa paglukso, at kagalingan sa mga laro.

Sports entertainment sa senior group"Carlson pagbisita sa mga bata" Layunin. Upang hikayatin ang mga bata at magulang na yakapin ang mga malusog na bagay.

Kumpetisyon "Aking Propesyon"

Mga kinakailangan: pisara, krayola. Maraming mga manlalaro ang nakikilahok sa kumpetisyon. Sinusubukan ng bawat manlalaro na ilarawan ang kanyang propesyon. Ang nagwagi ay ang naglalarawan ng kanyang propesyon sa pinakakawili-wiling paraan.

Kumpetisyon "Hulaan ang kasabihan"

Mga Detalye: mga hanay ng mga titik ng katinig na naka-print sa mga sheet ng papel kung saan naka-encrypt ang mga kasabihan. 4-5 tao ang lalahok sa kompetisyon. Ang bawat manlalaro ay binibigyan ng sariling listahan ng mga encryption. Ang nagwagi ay ang manlalaro na nakahula ng tama sa loob ng inilaang oras (1 minuto) pinakamalaking bilang pag-encrypt

Mga halimbawa ng pag-encrypt:
NPLIVKLDTSSPTPRDTS (Huwag dumura sa balon, kailangan mong uminom)
KRSNZBPRGM (Pulang kubo na may mga pie)
BRGCHSTSMLD (Alagaan ang iyong karangalan mula sa murang edad)
CHNSVTNCHTHM (Ang pagkatuto ay liwanag, ang kamangmangan ay kadiliman)
BZTRDNVNSHRBKZPRD (Hindi ka maaaring kumuha ng isda sa lawa nang walang kahirapan)
ZDVMZYTSMPGNSHSNDNGNPYMSH

Kumpetisyon "Sa pamamagitan ng pagpindot"

Props: blindfold. Lahat ay maaaring makilahok sa kumpetisyon (isa-isa). Nakapiring ang player at 3-5 tao ang nakaupo sa harap niya. Ang gawain ng manlalaro ay i-unravel ang lahat ng kanyang mga kaklase. Ang nagwagi ay ang manlalaro na maaaring hulaan ang karamihan sa kanilang mga kaklase batay sa kanilang hairstyle.

Kumpetisyon sa bowling

Props: bola, bote ng sparkling na tubig. 2 manlalaro ang lalahok sa kumpetisyon. Ang mga bote ay inilalagay sa isang hilera at bawat manlalaro ay binibigyan ng bola. Ang gawain ng manlalaro ay itumba ang pinakamaraming bote hangga't maaari sa pamamagitan ng paghagis ng bola na parang bowling ball.

Kumpetisyon "Na may mga palaisipan"

Mga Detalye: mga sheet ng papel na may mga puzzle na naka-print sa mga ito (4-6 puzzle sa bawat sheet). 1-2 manlalaro mula sa bawat koponan ang lalahok sa kumpetisyon. Dapat malutas ng mga manlalaro ang pinakamaraming puzzle hangga't maaari sa loob ng inilaang oras.

Kumpetisyon na "Pyramid"

Props: mga kendi o cookies sa pantay na dami para sa bawat manlalaro. Isang pangkat ng mga lalaki at isang pangkat ng mga babae (maaaring hatiin ayon sa anumang prinsipyo) ang makikibahagi sa laro. Sa hudyat mula sa pinuno, kailangan mong ilatag ang pyramid sa loob ng inilaang oras. Ang koponan na ang pyramid ay mas mataas ang panalo. Ang nanalong koponan ay iginawad ng matamis na premyo.

Kumpetisyon na "Curl"

Mga kinakailangan: plastic na lapis, ruler, sharpener. Inaanyayahan ang lahat na makilahok sa kompetisyon. Sa inilaang oras, dapat gilingin ng mga manlalaro ang pinakamahabang shavings. Ang nagwagi ay ang manlalaro na ang mga chip ay naglalaman ng pinakamalaking bilang ng mga pagliko. Ang mananalo ay maaring bigyan ng sharpener bilang premyo.

Kumpetisyon "Gourmet"

Mga kinakailangan: prutas at gulay, gupitin sa 1x1 cm na cube, blindfold, napkin, disposable plates, toothpick. Ang lahat ay maaaring makilahok sa laro. Ang iba't ibang mga cube ng gulay at prutas ay inilalagay sa mga plato sa pantay na dami. Ang tagal ng kumpetisyon ay karaniwang hindi limitado. Ang mga manlalaro ay dapat magkaroon ng oras upang subukan ang lahat ng mga cube at hulaan ang prutas o gulay. Ang nagwagi ay binibigyan, halimbawa, isang kakaibang prutas bilang isang premyo.

Ang nagtatanghal para sa mga naturang laro ay maaaring bihisan ng isang costume ng taglagas, o sa isang costume ng titik na "A", at kung mayroong dalawang nagtatanghal, kung gayon ang pinakamahusay na mga character para sa kanila ay sina Znayka at Dunno. Upang matulungan ang mga bata na matandaan ang mga pangalan ng mga paksa sa paaralan, hinati namin ang mga laro sa mga angkop na paksa.
Kaya, ang unang paksa ay matematika.
"Mga Kawikaan na may mga numero." Upang magpainit, dapat tandaan ng mga bata ang maraming mga salawikain at kasabihan hangga't maaari na naglalaman ng mga numero. Upang gawin ito, maaari mong hatiin ang mga kalahok sa mga koponan, o pangalanan lamang ang mga salawikain nang paisa-isa.
"Nagbibilang sa isang bilog." Ang larong ito ay hindi angkop para sa mga first-graders; kailangan ng mga medyo mas matatandang bata. Ang mga patakaran ay ang mga sumusunod: lahat ay nakatayo sa isang bilog at dapat na magpalitan sa pagtawag sa mga numero mula 1 hanggang 70. Ngunit may isang kundisyon - hindi mo maaaring pangalanan ang mga numerong naglalaman ng numero 7 (halimbawa, 27), o mga numero na nahahati sa 7 (halimbawa, 14 o 42) . Sa halip na ganoong numero, kailangan mo lang sabihin ang "by." Ang maling manlalaro ay umalis sa bilog at ang laro ay nagpapatuloy.
"Tatsulok, bilog, parisukat." Dalawang koponan na may tig-12 katao ang lumahok. Ang lahat ng mga kalahok ay random na lumipat sa musika hanggang sa malakas na ipahayag ng nagtatanghal ang alinman sa mga figure na ito - isang tatsulok, isang bilog o isang parisukat. Dapat mabilis na mabuo ng mga koponan ang figure na ito; ang koponan na gumawa nito nang mas mabilis ang mananalo.
Ngayon wikang Ruso.
"Laro ng Salita" Ang nagtatanghal ay humalili sa paghagis ng bola sa mga bata, habang tinatawag ang anumang liham. At ang bata ay dapat na agad na makabuo ng isang salita na nagsisimula sa liham na ito at itapon ang bola pabalik. Ang isang manlalaro na hindi nagsasabi ng salita sa loob ng 10 segundo ay tinanggal mula sa laro.
"Alpabeto". Para sa larong ito, ang mga bata ay nahahati sa dalawang koponan na may parehong bilang ng mga kalahok. Sa hudyat ng pinuno, dapat silang pumila sa isang hilera ayon sa alpabeto, iyon ay, sa pamamagitan ng unang titik ng kanilang una o apelyido. Ang unang pangkat na makakumpleto ng tamang pormasyon ang mananalo.
"Hulaan ang salita". Ang nagtatanghal ay gumagawa ng hula tungkol sa ilang bagay mula sa kapaligiran, at sinasabi sa mga bata kung anong titik ang salitang ito, at kung gaano karaming mga titik ang nilalaman nito. Panalo ang bata na unang nahuhulaan kung ano ang bagay. Ang laro ay maaaring ulitin nang maraming beses.
"Kumpletuhin ang salita." Ang mga kalahok ay nahahati sa ilang mga koponan ng 4-5 katao. Ang bawat pangkat ay tumatanggap ng isang piraso ng papel na may sampung pantig (halimbawa, KA-, BI-, MO-, RU-, PO-, SA-, at iba pa). Ang mga manlalaro ay dapat magdagdag ng isa pang pantig sa lalong madaling panahon upang makagawa ng 10 buong salita. Ang pangkat na mas mabilis na nakatapos sa gawain ang mananalo.
Susunod na paksa- ang mundo.
"Kagubatan, latian, lawa." Para sa larong ito kailangan mong limitahan ang tatlong mga zone, halimbawa, sa pamamagitan ng pagguhit ng mga bilog sa lupa, o simpleng paglalagay ng mga upuan sa silid. Ang isang zone ay isang kagubatan, ang pangalawa ay isang latian, ang pangatlo ay isang lawa. Malakas na pinangalanan ng nagtatanghal ang anumang hayop o halaman, at ang mga kalahok ng laro ay tumatakbo sa lugar kung saan, sa kanilang opinyon, ito ay matatagpuan. Halimbawa, kung sinabi ng nagtatanghal na "palaka," ang mga manlalaro ay dapat tumakbo sa bilog na nagpapahiwatig ng "swamp," at ang mga tumakbo sa "kagubatan" o "lawa" ay tinanggal mula sa laro.
"Movement of Molecules." Kung ang mga bata, dahil sa kanilang edad, ay hindi pa alam kung ano ang mga atomo at molekula, kung gayon ang nagtatanghal ay tanyag na nagpapaliwanag sa kanila na ang mga atomo ay maliliit na particle, kung saan nabuo ang mga molekula, at ang mga molekulang ito ay maaaring maglaman ng dalawa, tatlo, o limang atomo. Ang laro ay ang mga sumusunod: ang lahat ng mga kalahok ay random na gumagalaw sa paligid ng site, na naglalarawan ng "mga atom". Narito ang nagtatanghal ay tumatawag ng isang numero, halimbawa: "isang molekula ng tatlong mga atomo" - kung gayon ang mga kalahok ay dapat na mabilis na masira sa mga triplet, na may hawak na mga kamay. Kapag sinabi ng pinuno: "Ang reaksyon ay tapos na," ang "mga molekula" ay muling nasira sa "mga atomo" at ang laro ay nagpapatuloy. Ang mga manlalaro na hindi kasama sa "mga molekula" ay pansamantalang tinanggal mula sa laro, ngunit maaaring bumalik dito pagkatapos ng isang pagbuo.
"Mga ilog, lungsod, dagat." Ang mga bata ay nakahanay sa isang hilera, at ang pinuno ay nagbibilang, na itinuro ang bawat isa: "ilog, lungsod, dagat, ilog, lungsod, dagat...". Kapag biglang huminto ang pinuno, ang itinuro niya ay dapat pangalanan ang ilog, lungsod o dagat, depende sa kung anong salita ang tinigilan ng pinuno.
At siyempre, pisikal na edukasyon.
"Tatlo, labintatlo, tatlumpu." Ipinaliwanag at ipinakita ng nagtatanghal sa mga bata na kapag sinabi nilang "tatlo" dapat nilang iunat ang kanilang mga braso pasulong, "labing tatlo" - ibuka ang kanilang mga braso sa mga gilid, "tatlumpu" - ilagay ang kanilang mga kamay sa kanilang sinturon. Pagkatapos ay nagsisimula ang nagtatanghal na mabilis na tumawag sa mga numero, habang nagpapakita ng mga paggalaw na inuulit ng lahat. Pagkatapos, upang malito ang mga bata, ang nagtatanghal ay tumawag sa isang numero, habang gumagawa ng isang paggalaw na naaayon sa isa pang numero. Ang hindi nag-iingat na mga kalahok na umuulit sa maling paggalaw ay aalisin sa laro.