Tulong sa Tele2, mga taripa, mga tanong

Lahat tayo ay mga artista sa puso. At gusto nating lahat na palamutihan ang ating mundo. Samakatuwid, ang mga guhit sa mga cell sa isang kuwaderno ay makakatulong sa atin dito. Sa kanila madali mong maisagawa ang kumplikado at mga simpleng guhit. Maunawaan kung paano gumuhit ng puso sa pamamagitan ng mga cell, o pagkain, mga bulaklak, isang mapaglarong inang pusa at ang kanyang maton na kuting. Gusto mo rin bang makagawa ng mga portrait? Halimbawa, mayroong gayong mga guhit sa pamamagitan ng mga cell, ang mga larawan nito ay kahawig din ng mga larawan ng mga tao: isang batang lalaki at isang babae, lahat ng ito iba't ibang mga guhit madaling master.

Upang maunawaan kung paano gumuhit ng mga cell na may kulay magagandang larawan, ito ay nagkakahalaga ng pamilyar sa pamamaraan ng paglalapat ng isang pattern sa pamamagitan ng mga numero. Tingnan na mayroong iba't ibang mga scheme at lahat sila ay napakadali, naa-access kahit sa mga nagsisimula. Mabilis silang ma-master. Pagkatapos ng lahat, para sa bawat isa sa atin, sa maliliit na bahagi, hindi magiging mahirap na magparami ng mga iginuhit na hayop, mga nakangiting mukha at mga puso.

At gayon pa man, ano ang maliit at malaki, may kulay at itim at puting mga guhit, ginawa sa paraang madaling ulitin; at ano ang mga prospect para sa mastering ang technique na ito:

• Ano ang mga makabuluhang pakinabang ng mga square drawing para sa mga nagsisimula?
• Mga guhit na may temang lapis sa mga cell;
• Ang saklaw ng aplikasyon ng naturang orihinal na mga guhit;
• Anong mga pagkakataon ang ibinibigay nila? magagandang mga guhit sa maliliit na bahagi.

Ang pinakamahalagang bagay sa pagpapakilala ay upang makita na ang koleksyong ito na inihanda para sa iyo sa aming website ay napakaganda. At dito ay nakolekta kawili-wili at madaling mga guhit. Kabilang sa mga ito ay mayroong mga lubos na pinahahalagahan ng aming mga bisita at pamilyar sa kanila sa loob ng mahabang panahon, at mayroon ding mga bago, kawili-wiling mga guhit sa mga cell para sa personal na talaarawan.

Mga simpleng guhit: dito lahat ay maaaring maging isang artista

Lahat pwede maging artista! Ang pahayag na ito ay ganap na ginagarantiyahan na ang lahat ng aming mga bisita, sa sandaling matutunan nila kung paano mag-drawing sa pamamagitan ng mga cell at makapag-download ng ilang mga pagpipilian sa website, ay uulitin at palamutihan ang lahat nang maganda. Anuman ang layunin ng aming mga tip, halimbawa, kung ang mga ito ay mga larawan ng mga parisukat para sa 12-taong-gulang na batang babae o mga guhit ng masasarap na pagkain, lahat ng ito ay magagamit upang mahasa ang iyong mga kasanayan sa sining.

Mayroon kaming hindi lamang mga sample ng mga yari na postkard, kundi pati na rin ang mga guhit ng mga cell: mga diagram. Ang gayong pahiwatig bilang isang handa na pagtuturo ay makakatulong sa iyo na lumipat nang malinaw ayon sa plano, at marahil kahit na kumpletong gawain ng anumang kumplikado sa iyong sarili, pamilyar, paboritong paraan. Halimbawa, gumawa ng pagguhit ng ice cream sa pamamagitan ng mga cell, o mga hayop, ang parehong pusa, o buong komposisyon na mga larawan para sa isang personal na talaarawan.

Ang pagkakataong ito ay ibinibigay hindi lamang para sa mga matagal nang kaibigan ng aming mapagkukunan ng libangan, kundi pati na rin ang mga bagong bisita ay magkakaroon din ng pagkakataong matutunan ang sining na ito, mayroon silang pagkakataong kumuha ng isang uri ng master class, isang aralin sa paglalarawan ng lahat ng uri ng mga larawan. , para sa bawat panlasa at sa iba't ibang kumplikado.

Mga larawan sa iba't ibang paksa

Ang pinaka-kaakit-akit na bagay ay ang site ay may mga guhit na kawili-wili para sa parehong mga batang babae at lalaki. At mayroong mga neutral na tema, halimbawa, mga guhit sa mga parisukat ng pagkain, pati na rin ang mga guhit sa mga parisukat ng mga hayop: mga alagang hayop o mga hayop sa kagubatan, mayroon ding mga fairy-tale, tulad ng unicorn.

Lalo na para sa lahat ng mga bata na mahilig sa mga cartoon tungkol sa mga cute na ponies at kanilang pagkakaibigan, naghanda kami ng isang sorpresa! Mayroon kaming mga larawan ng pony cell. Maliwanag, makulay, ang mga ito ay talagang kaakit-akit sa mga bata. Kaya naman nag-aalok kami ng diagram kung paano gumuhit ng pony sa mga cell. Ito at ang katulad na "mga tagubilin" ay medyo malinaw at madali kahit para sa isang bata. At higit sa lahat, ang mga ito ay kawili-wili para sa mga bata.

Ang isang hiwalay na kategorya ay mga guhit batay sa mga parisukat ng mga emoticon. Palagi silang kawili-wili at laging may kaugnayan. Inihahatid nila ang mood at madaling ulitin. Para sa mga matatanda at bata, ang paksang ito ay eksakto kung ano ang maaaring magdulot ng kagalakan mula sa mabungang trabaho.

Nakapagtataka kung gaano kadalas nakakatulong sa amin ang mga larawang tulad nito. Salamat sa kanila, maaari kang magkaroon ng isang mahusay na oras kasama ang iyong anak, gaano man siya katanda, 5.7 o isang taong gulang lamang. Maaari tayong gumamit ng notepad upang magtala ng mga sketch sa panahon ng nakakainip na mga pagpupulong o upang panatilihing abala ang ating sarili habang naglalakbay. At ang mga larawan sa mga cell para sa isang personal na talaarawan ay karaniwang isang bagay na hindi maaaring palitan. Samakatuwid, saanman at sa anumang okasyon, mag-download o gumuhit ng mga cute na guhit sa iyong sarili.

Mas kumplikadong mga guhit

Handa kaming mag-alok ng mas seryoso at kawili-wiling mga pagpipilian. Ito ay maaaring pareho

Mga graphic na pagdidikta– ito ay mga kagiliw-giliw na mga guhit sa isang kuwaderno ayon sa isang diagram. Ang bata ay masigasig na lumilikha ng imahe na dapat maging resulta. At ang mga magulang, gamit ang mga ito, ay magagawang ihanda ang kanilang anak para sa paaralan at maiwasan ang maraming mga paghihirap na maaaring lumitaw. Tingnan natin kung ano ito.

Mga guhit sa pamamagitan ng mga cell

Gamit ang kawili-wili, kapana-panabik na laro, na makakatulong din sa pag-unlad ng sanggol, magagawa mong akitin ang iyong sanggol sa mahabang paghihintay sa pila, hindi siya hahayaang magsawa habang naglalakbay, o magsaya sa kanya. sa bahay.

Ang bata ay gumuhit nang may malaking interes sa kanyang kuwaderno ayon sa mga cell. Ito mismo ang kanyang pangunahing gawain sa pagsasagawa ng mga ito. Mahalagang makapagguhit ng linya sa pamamagitan ng pagsunod sa malinaw na mga tagubilin. Ang resulta ng gawain ay ang magreresultang imahe ng isang bagay.

Benepisyo

Ang mga graphic dictations ay mayroon magandang tulong mga magulang at guro sa paghahanda ng kanilang anak para sa paaralan. Sa tulong nila, matutulungan mo siyang maiwasan ang mga paghihirap na nararanasan ng mga mag-aaral sa panahon ng pagsasanay. Kabilang sa mga ito ang hindi nabuong pagbabantay sa pagbabaybay, kawalan ng pag-iisip, mahinang konsentrasyon, at pagkabalisa.

Sa pamamagitan ng regular na pag-aaral kasama ang iyong preschooler, magkakaroon ka ng atensyon, lohikal at abstract na pag-iisip, imahinasyon, tiyaga, mahusay na mga kasanayan sa motor, kakayahang mag-navigate sa isang sheet ng papel, i-coordinate ang iyong mga paggalaw. Tuturuan mo ang iyong anak na humawak ng panulat at lapis nang tama at turuan siyang magbilang. Sa pamamagitan ng pagsasagawa ng mga graphic na pagdidikta, matututunan ng bata ang mga konsepto ng "kanan-kaliwa", "itaas-ibaba", at pagsasama-samahin ang nakuhang kaalaman sa pagsasanay.

Ang bata ay gumuhit sa mga kahon habang ang gawain ay idinidikta ng isang matanda. Kasabay nito, nakikinig siyang mabuti sa mga dapat gawin, ibig sabihin, natututo siyang makinig at makinig sa sinasabi ng nakatatanda sa kanya, at tumuon sa sinasabi. Ang mga kasanayang ito ay kabilang sa pinakamahalaga sa pag-aaral sa paaralan.

Sa pamamagitan ng pag-eehersisyo nang hindi bababa sa dalawang beses sa isang linggo, makikita mo ang mga resulta sa loob ng 2-3 buwan. Bilang karagdagan, sa pamamagitan ng pagsasagawa ng mga graphic na pagdidikta, palalawakin ng bata ang kanyang mga abot-tanaw, palawakin ang kanyang bokabularyo, matututo iba't-ibang paraan mga larawan ng mga bagay. Sa tulong ng mapaglarong anyo ng mga klase na ito, magagawa ng bata na makabisado ang mga kasanayan na magiging kapaki-pakinabang sa kanya para sa matagumpay na pag-aaral.

Dapat mong simulan ang pagsasanay nang hindi mas maaga kaysa sa apat na taong gulang ang sanggol. Sa edad na ito maaari nang bumuo ng mahusay na mga kasanayan sa motor. Ang interes sa mga graphic na pagdidikta ay ipinapakita hindi lamang sa mga preschooler, kundi pati na rin sa mga tinedyer, na makikinabang din ng malaki mula sa kanila.

Paghahanda

Ang yugtong ito ay kailangan muna. Kinakatawan nito ang pagkuha ng lahat ng kailangan para makumpleto ang mga graphic na pagdidikta. Kakailanganin mo ang isang koleksyon ng mga diktasyon na naaangkop sa edad para sa iyong anak. Para sa mga bata, ang mga pagdidikta na naglalaman ng mga konseptong "kanan-kaliwa" at "pataas-pababa", nang walang mga angular na paggalaw, ay angkop. Habang lumalaki ang bata at pinagkadalubhasaan ang kakayahang gumawa ng isang gawain nang tama, maaari mong unti-unting ipakilala ang paggalaw kasama ang mga diagonal ng mga selula.

Ang mga koleksyon ay mabibili sa mga bookstore, makikita ang mga ito sa pagbebenta sa stationery at mga second-hand na bookstore. Makakahanap ka ng malaking bilang ng iba't ibang graphic na pagdidikta sa Internet at i-print ang mga ito. O maaari kang gumawa ng isang imahe sa iyong sarili.

Kakailanganin mo rin ang isang kuwadernong kuwaderno o hiwalay na mga sheet, isang panulat o lapis, at isang pambura. Ang natapos na imahe ay maaaring kulayan ng mga kulay na lapis o felt-tip pen.

Kapag napili na ang lahat mga kinakailangang materyales na kinakailangan para sa pagsasagawa ng isang graphic na pagdidikta, kailangan mong ihanda ang sanggol para dito. Upang gawin ito, turuan ang iyong anak ng konsepto ng "kanan-kaliwa", ipakita sa kanya kung saan ang sheet ay nasa itaas at kung saan ang ibaba, kailangan niyang maunawaan kung ano ang ibig sabihin ng "paglipat pataas" o "paglipat pababa". Sabihin sa amin kung paano ilipat ang panulat at bilangin ang kinakailangang bilang ng mga cell.

Paano magturo

Ang isang mahusay na inihanda na lugar ng trabaho ay kinakailangan upang maisagawa ang aralin. Ang mesa ay dapat na may makinis at pantay na ibabaw. Ang muwebles ay dapat tumutugma sa taas ng sanggol. Ang bata ay dapat umupo ng tuwid at patag sa upuan. Ang maayos na ilaw ay kinakailangan.

Maghanda ng mga sheet na may mga graphic na pagdidikta. Sa una, kinakailangan para sa sanggol na magkaroon ng isang sample ng natapos na gawain sa harap ng kanyang mga mata. Gayundin, ang isang simpleng lapis at isang pambura ay dapat ilagay sa harap ng sanggol. Kinakailangang alisin ang mga maling iginuhit na linya at makapagpatuloy sa pagsasagawa ng graphic na pagdidikta. Gayundin, kapag nagsisimula ka pa lamang na turuan ang isang bata na gawin ang gayong mga gawain, dapat gawin ito ng isang may sapat na gulang kasama niya sa kanyang piraso ng papel at itama ang bata, na nagpapakita at nagpapaliwanag sa kanyang sariling halimbawa.

I-on ang mga pisikal na ehersisyo sa panahon ng klase. Kinakailangang bigyan ng pahinga ang mga mata at kamay ng sanggol.

Simulan ang pag-aaral. Upang gawin ito, markahan ang isang panimulang punto sa sheet ng iyong anak o ipaliwanag sa kanya kung paano niya ito magagawa nang mag-isa. Sabihin sa kanya na mula sa puntong ito kailangan mong magsimulang lumipat sa isang tiyak na direksyon at bilangin ang bilang ng mga cell na iyong pinangalanan.

Ngayon simulan ang pagdidikta. Sa iyong assignment sheet, lagyan ng marka kung saan ka natapos. Makakatulong ito sa iyo na hindi malito at hindi malito ang iyong anak.

Panoorin kung paano nagbibilang ang sanggol. Sabihin sa kanya ang direksyon ng paggalaw kung nalilito pa rin siya tungkol sa mga konsepto ng "kanan at kaliwa." Kung nagkakamali siya kapag binibilang ang kinakailangang bilang ng mga cell, pagkatapos ay sa una gawin ito sa kanya.

Oras ng pag-aaral

Mga yugto ng pagsasagawa ng mga klase

Ang anumang indibidwal na aralin ay dapat na binubuo ng ilang mga yugto ng pagpapatupad nito. Mas mabuti. upang kabilang dito ang: ang mismong graphic na pagdidikta, isang pag-uusap tungkol sa nagresultang larawan, mga twister ng dila, mga twister ng dila, mga bugtong, mga pisikal na ehersisyo, himnastiko sa daliri. Ang semantic load ay dapat naroroon sa lahat ng mga yugto ng pagpapatupad nito, ang pagkakasunud-sunod nito ay maaaring iba.

Halimbawa, maaari kang gumawa ng mga pagsasanay sa daliri kasama ang iyong anak, magsalita ng mga twister ng dila at mga twister ng dila. Mas mabuti kung sila ay nakatuon sa napiling imahe. Pagkatapos ay isagawa mo ang mismong graphic dictation.

Gumugol ng pisikal na minuto humigit-kumulang sa gitna ng pagpapatupad nito. Matapos makita ng bata ang nagresultang imahe, kinakailangan na magkaroon ng talakayan. Sabihin mo sa kanya Interesanteng kaalaman tungkol sa kanya, hilingin sa kanya na gumawa ng isang kuwento sa kanyang sarili. Pagkatapos ng talakayan, tanungin ang iyong anak ng mga bugtong.

Posibleng isagawa ang aralin sa ibang pagkakasunud-sunod. Sa simula ng ehersisyo, ang himnastiko para sa mga daliri ay ginaganap. Pagkatapos ay magtrabaho sa mismong graphic na pagdidikta gamit ang mga pisikal na pagsasanay. At pagkatapos ay kinakailangan upang talakayin ang mga detalye, bigkasin ang mga parirala at mga twister ng dila, at lutasin ang mga bugtong.

Sa panahon ng talakayan, ipaliwanag sa iyong anak na ang pagguhit ng kahon ay isang eskematiko na representasyon ng mga bagay, sabihin ang pagkakaiba sa pagitan ng eskematiko na representasyon, larawan at litrato. Ipaliwanag sa iyong anak na sa isang eskematiko na imahe ay makikita mo ang mga tampok ng mga bagay na nagpapakilala sa kanila mula sa iba, kung saan maaari silang makilala. Halimbawa, natatanging katangian Ang liyebre ay magkakaroon ng mahabang tainga, ang isang elepante ay makikilala sa pamamagitan ng kanyang puno, ang isang giraffe sa kanyang mahabang leeg.

Kung gusto mong hindi maging boring ang aralin, maaari mong pag-iba-ibahin ang gawain sa tongue twisters at tongue twisters. Posibleng gumamit ng bola, na rhythmically ihagis ng bata sa lahat ng indibidwal na salita o pantig. Maaari mong ihagis ito mula sa kamay hanggang sa kamay. Maaari mong i-clap ang ritmo ng isang tongue twister o isang purong twister. Maaari mo ring hilingin sa kanila na subukang bigkasin ang tongue twister nang maraming beses nang sunud-sunod nang hindi nalilito.

Mga uri ng graphic dictations

Ang mga graphic dictations ay maaaring nahahati sa dalawang uri.

• Ginagawa ito sa ilalim ng pagdidikta. Kasama sa ganitong uri ang pagdidikta ng pagkakasunod-sunod ng pagguhit sa mga matatanda. Nakikita ng bata ang impormasyon sa pamamagitan ng tainga.

• Pagpapatupad sa isang ibinigay na pagkakasunud-sunod. Ang ganitong uri ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga handa na mga sheet na inaalok sa bata na may isang gawain na nakasulat sa ibabaw ng sheet. Ang mga gawain ay ganito ang hitsura: 2, 2 →, 2 ↓, 2 ← (makakakuha ka ng isang parisukat). Ginagawa ito ng bata, tinitingnan ang iminungkahing diagram, kung saan ang numero ay nagpapahiwatig ng bilang ng mga cell kung saan kinakailangan upang ilipat, at ang arrow ay nagpapahiwatig ng direksyon ng paggalaw.

Ayon sa antas ng pagiging kumplikado, ang mga graphic dictations ay maaaring nahahati sa:

• para sa mga nagsisimula pa lamang;
• baga;
• kumplikado.

Magagamit ang mga ito ng parehong mga guro sa kindergarten, guro sa paaralan, at mga magulang sa proseso ng home schooling.

• Kapag pumipili ng mga gawain, dapat mong isaalang-alang ang mga indibidwal na interes ng iyong anak, ang kanyang kasarian, at edad. Para sa mga maliliit, magiging kawili-wiling gumuhit ng iba't ibang mga hayop sa mga cell: mga kuneho, oso, pusa. Ang mga batang babae ay magiging masaya na gumuhit ng mga bulaklak o prinsesa. Ang mga lalaki ay matutuwa sa mga kotse, robot, kastilyo, nakakatawang tao. Kung ang iyong anak, halimbawa, ay interesado sa paglalaro ng mga instrumentong pangmusika, maaari kang gumuhit ng mga treble clef, sheet music at mga instrumentong pangmusika kasama niya.
• Dapat kang magsimula sa pamamagitan ng pagguhit ng simple mga geometric na hugis: parisukat, parihaba, tatsulok, rhombus, atbp. Bilang karagdagan sa lahat ng mga benepisyo ng pagguhit sa pamamagitan ng mga cell, malalaman mo rin ang kanilang mga pangalan sa iyong sanggol. Para sa mga nagsisimula pa lamang sa pag-master ng pagguhit sa pamamagitan ng mga cell, ang mga simpleng pagdidikta na ginawa sa isang kulay ay angkop. Ang antas ng kahirapan ng mga gawain ay dapat na unti-unting tumaas.

Kung gusto mong turuan ang iyong anak kung paano mag-navigate sa isang kuwaderno at masanay na magtrabaho dito, dapat mong gamitin ang mga sheet ng notebook o kumpletuhin ang gawain sa notebook mismo.

• Gawing iba-iba ang mga aktibidad, iguhit kasama ng iyong anak ang mga hayop na hindi pa niya kilala, samahan ang pagguhit ng isang kuwento tungkol sa kanila. Gumamit ng mga kulay na hindi pa natutunan ng iyong sanggol. Hayaang sabihin sa iyo ng bata ang kanyang sarili kung anong uri ng imahe ang kanyang ginawa. Palawakin ang abot-tanaw ng iyong anak leksikon. Matuto ng mga bagong salita, pag-usapan kung saan at paano ito magagamit.
• Huwag kabahan kung ang iyong sanggol ay hindi nagtagumpay kaagad. Bigyan siya ng ilang mga pahiwatig at isang maliit na push sa tamang execution mga gawain. Tandaan na ang mga klase ay dapat isagawa nang may positibong saloobin at sa anyo ng isang laro. Ito ay kinakailangan upang lumikha ng isang palakaibigan na kapaligiran. Pagkatapos ang bata ay mag-aaral nang may kasiyahan.

Huwag i-overload ang iyong sanggol. Hindi mo dapat ipagpatuloy ang aralin kung siya ay pagod. Mas mabuting matapos na ang trabaho mamaya. Huwag mo siyang ikumpara sa ibang bata. Purihin ang iyong anak para sa isang mahusay na gawain.

Kapag nalikha lamang ang gayong mga kondisyon ay magiging mabunga at matagumpay ang pag-aaral, at ang sanggol ay mag-aaral nang may kasiyahan.

Ang sumusunod na video ay nagbibigay ng isang halimbawa ng isang graphic na pagdidikta para sa isang bata, na maaari mong gamitin sa iyong sarili sa bahay.

Tingnan ang sumusunod na video para sa isang halimbawa kung paano magsagawa ng isang aralin.

(1 mga rating, average: 5,00 sa 5)

Ang lahat ng mga mag-aaral at mag-aaral ay malamang na hindi alam kung ano ang gagawin sa kanilang sarili sa panahon ng kanilang pag-aaral. Kaya naman pinagsama-sama namin ang mga araling ito sa paksa mga guhit sa pamamagitan ng mga cell sa isang kuwaderno Bago ka magsimula sa pagguhit, siguraduhing basahin ang mga pangunahing kaalaman sa pagguhit ng mga cell.

Paano gumuhit ng rosas sa pamamagitan ng mga cell

Maaari mo akong bigyan ng rosas, maaari mo akong bigyan ng rosas magandang babae sa likod susunod na mesa? O nanay Marso 8 .

Video lesson

Paano gumuhit ng isang loro sa isang kuwaderno sa pamamagitan ng mga cell

Video lesson

Paano gumuhit ng isang kuneho sa pamamagitan ng mga cell sa isang kuwaderno

Video lesson

Paano gumuhit ng isang bituin sa pamamagitan ng mga cell

Video lesson

Paano gumuhit ng isang smiley na mukha sa pamamagitan ng mga cell sa isang notebook

Video lesson

Paano gumuhit ng Pokemon Pikachu sa isang notebook

Video lesson

Paano gumuhit ng minion sa pamamagitan ng mga cell photo

Buweno, sino ang hindi gustong matuto kung paano gumuhit ng mga minions, isa sa mga pinakamamahal na karakter ng mga bata.

Marahil ang bahaging ito ay para sa lahat sikat na cartoon magiging nakakatawa, kawili-wili, kahanga-hanga tulad ng mga nakaraang bahagi.
Ang mga minions, tulad ng mga tao, ay kailangang umiral na may isang tiyak na layunin sa buhay, dahil kung wala ito, ang interes at kaguluhan ay nawawala, at ito ay maaaring humantong sa kanilang kumpletong pagkawala mula sa mukha ng planeta.
Ipinagpatuloy ng mga alipores ang kanilang paglalakbay sa paghahanap ng kanilang amo sa lahat ng sulok ng planeta, ngunit sa bawat pagkakataon ay paulit-ulit silang nabigo.
Sa wakas ay natagpuan nila ang kanilang tahanan, naglaro sila at nagsaya, gayunpaman, sa paglipas ng mga taon, ang kanilang kasiyahan ay nauwi sa isang boring na buhay, maaaring sabihin ng isang pag-iral na walang layunin.
Kaya't nagpasya sina Kevin, Bob at Stuart na iligtas ang kanilang tribo sa lahat ng mga gastos, na naglalakbay sa buong mundo sa paghahanap ng perpektong kontrabida. Ang paglalakbay na ito ay hindi madali, kailangan nilang makakita ng mga hindi kilalang lugar, mga estranghero, at talagang na-miss nila ang kanilang tahanan. Pagkatapos magpalipas ng gabi sa isa sa pamilihan, nakakita sila ng isang patalastas para sa lahat ng mga kontrabida na paksyon na nagtitipon sa Orlando. Pagkasakay doon, sumama sila sa isang mag-asawang kontrabida na malugod sana silang kunin sa kanilang koponan, ngunit nadala sina Kevin, Stuart at Bob sa mga aktibidad ng sobrang kontrabida na si Scarlet. Magagawa ba nilang makuha ang tiwala ni Scarlet, kunin niya ba sila, at ano ang mangyayari sa iba pang mga kampon?

Lyudmila Koshanskaya
Buod ng aralin “Hare. Graphic na pagdidikta: pagguhit ng mga cell" ( pangkat ng paghahanda)

Paksa « Hare»

Graphic dictation - pagguhit ng mga cell»

(pangkat ng paghahanda)

Mga layunin: Ipagpatuloy ang paggawa sa pagbuo ng oryentasyon sa isang sheet ng papel sa cell

(i-update ang spatial representasyon: taas baba,

kanan Kaliwa.);

Mga gawain: Matutong gumuhit ng mga tuwid na linya ng isang tiyak na haba sa isang ibinigay

direksyon;

bumuo ng visual-spatial na pang-unawa, fine

mga kasanayan sa motor ng mga daliri, ang kakayahang maunawaan at tumpak na gumanap

mga tagubilin mula sa isang may sapat na gulang;

magtrabaho sa pagbuo ng tama, malinaw at magkakaugnay na pananalita;

buhayin ang auditory perception at memorya.

Kagamitan:

biswal na materyal: paglalarawan ng isang liyebre, diagram ng isang liyebre

Handout: simpleng lapis, mga pambura, mga notebook sa cell.

Pag-unlad ng aralin

I. Pansamahang sandali.

Hello guys. Ngayon ay gagawin natin gumuhit ng mga cell.

II. Pagtatakda ng mga layunin.

Nagtataka ba kayo kung ano ang magiging tayo pintura? Ito ay isang sikreto, ngunit upang malaman, lutasin ang bugtong.

Anong uri ng hayop sa gubat ito?

Nakatayo na parang haligi sa ilalim ng puno ng pino?

At nakatayo sa gitna ng damo -

Ang mga tainga ay mas malaki kaysa sa ulo.

(Hare)

Tama, ganyan liyebre.

Ngayon ay matututo tayo gumuhit ng baka sa pamamagitan ng mga cell.

III. Pag-uusap. Pagtingin sa isang ilustrasyon ng isang liyebre.

- Alalahanin natin ang alam natin tungkol sa liyebre.

- Anong hayop ito? Bakit?

– Ilarawan hitsura liyebre

– Anong mga aksyon ang maaari niyang gawin?

- Pumili ng ilang mabait na salita na tatawaging liyebre?

– Ano ang pangalan ng isang batang liyebre?

IV. Laro ng daliri.

"Ihanda ang iyong mga kamay, maglalaro tayo ng kaunti, iunat ang ating mga daliri."

Noong unang panahon may mga kuneho

Sa gilid ng kagubatan.

(iunat ang iyong mga braso sa harap mo, na naglalarawan ng isang bilog)

Noong unang panahon may mga kuneho

(ipakita ang mga tainga ng kuneho sa ulo)

Sa isang kulay abong kubo.

(Itiklop ang iyong mga braso sa itaas ng iyong ulo sa isang hugis bahay)

Hugasan ang iyong mga tainga

(ipatakpan ang iyong mga kamay sa mga haka-haka na tainga)

Hinugasan namin ang aming maliliit na paa.

(gayahin ang paghuhugas ng kamay)

Nagbihis si Bunnies

(mga braso sa gilid, bahagyang lumiko sa magkabilang direksyon, sa kalahating squat)

Naka-tsinelas kami.

(mga braso sa iyong tagiliran, halili na ilagay ang iyong kanan at kaliwang binti pasulong)

V. Update spatial na representasyon (sa anyo ng isang laro ng daliri).

Kamay sa kanan, sa isang kamao,

Buksan natin sa gilid.

Kamay sa kaliwa, sa isang kamao,

Buksan natin sa gilid.

Itaas ang mga kamay, sa isang kamao,

Buksan natin sa gilid.

Ibaba ang mga kamay, sa isang kamao,

Buksan natin sa gilid.

Nagtatapos ang laro - (mga kamay sa harap ng dibdib - paggalaw "motor")

Oras na para bumaba tayo sa negosyo. (clench - unclench fingers)

VI. Landing bago simulan ang trabaho

Umupo nang tuwid, magkadikit ang mga binti

Kunin natin ang notebook sa isang anggulo.

Nakalagay ang kaliwang kamay

Kanang kamay sa pwesto

Maaari kang magsimulang magsulat.

– Kumuha ng lapis sa iyong kamay at ilagay ito sa puntong ibinigay ko sa iyo nang maaga. Simulan natin ang pagguhit mula sa puntong ito. Nakikinig kaming mabuti at tinatapos ang gawain.

VII. Pagdidikta"Kuneho"

Retreat 5 mga cell sa kanan at 3 sa itaas, Gumawa ng punto. gagawin namin gumuhit mula sa puntong ito. Gumuhit 1 parisukat sa kanan, 3 pababa, 2 kanan, 2 pababa, 1 kaliwa, 2 pababa, 3 kanan, 3 pababa, 1 kaliwa, 1 pataas, 1 kaliwa, 2 pababa, 1 kanan, 2 pababa, 2 kanan, 1 pababa, 6 kaliwa, 1 pataas, 1 kaliwa, 1 pataas, 1 kanan, 12 pataas.

VIII. Tinatapos ang pagguhit.

- Tingnan kung nagtagumpay ka liyebre?

Gusto mo ba siya?

Sa tingin ko ito ay nawawala ang ilang mga detalye. Iguhit ang mga mata.

Tingnan kung ano ang Nakuha ko ang liyebre. Gusto mo ba? Napakasaya ko.

IX. Summing up

Nagustuhan mo ba ang ginawa natin ngayon?

Nakuha mo ba ang ginawa nating drawing ngayon?

Ano ang nangyari sa pagguhit?

(dahil nakinig silang mabuti at natapos ang lahat ng gawain)

Mga publikasyon sa paksa:

Dekorasyon na pagguhit batay sa pagpipinta ng Gorodets na "Gorodets Fair" (pangkat ng paghahanda) Dekorasyon na pagguhit batay sa Gorodets painting na "Gorodets Fair" (pangkat ng paghahanda) Layunin: Upang ipagpatuloy ang pakikipagkilala sa Gorodets.

Fragment ng isang aralin sa pangkat ng paghahanda "Isang paglalakbay sa buong mundo ng mga cell" Fragment ng isang aralin sa pangkat ng paghahanda "Isang round-the-world na paglalakbay sa mga cell" Layunin: Pag-unlad ng visual na pang-unawa sa mas matatandang mga bata.

Pagguhit ng "Isipin kung ano ang maaaring maging isang magandang dahon ng taglagas" pangkat ng paghahanda Layunin: - bumuo ng imahinasyon, pagkamalikhain; - anyo.

EMA: Kahanga-hanga, kahanga-hanga, kahanga-hanga, ginintuang Khokhloma. MGA LAYUNIN: Mga layuning pang-edukasyon: - upang ipakilala ang kasaysayan ng palaisdaan, ang mga tampok ng pagpipinta ng Khokhloma;.

Buod ng aralin para sa pangkat ng paghahanda ng FEMP MBDOU No. 40 guro Kolomiets Galina Aleksandrovna. "Theme Island Digital City". Pagbutihin ang kakayahan ng mga bata na magbilang mula 1 hanggang 10 at pabalik.

Mga tala ng aralin. Pagguhit gamit ang foam stick na "Teddy bear". Gitnang pangkat Pagsasama mga lugar na pang-edukasyon: « Pag-unlad ng pagsasalita", "Pag-unlad ng lipunan at komunikasyon", " Pag-unlad ng kognitibo", "Pisikal na kaunlaran".

Ang paghahanda ng isang bata para sa paaralan ay isang mahaba at obligadong proseso. Samakatuwid, inirerekomenda ng mga psychologist at pediatrician na magsimula sa isang taon bago ang unang baitang, sa kindergarten o sa bahay. Dahil ang sanggol ay kailangang maging handa hindi lamang para sa mental at pisikal na stress, kundi pati na rin sa moral. Sa pangkalahatan, kung paano turuan, tumulong upang maging mas masipag, matulungin at matapang.

Kung kaya pang paghandaan ng isip ang isang bata malalaking pagbabago, sa pamamagitan ng komunikasyon sa mga kapantay sa bakuran at kindergarten. Maaari mong turuan ang iyong anak na maging mas matulungin, bumuo ng mga kasanayan sa pagsusulat, at maingat na kumpletuhin ang ilang mga gawain sa tulong ng mga graphic na pagdidikta at pagguhit sa mga cell. Ngayon, ito ay isang hindi kapani-paniwalang tanyag na aktibidad na nanalo sa mga puso ng hindi lamang mga batang preschool, kundi pati na rin ang mga tinedyer. Ito ay isang paraan upang turuan ang iyong anak na magsulat, bumuo ng lohika, abstract na pag-iisip, tiyaga at pagiging maingat, pati na rin ang mahusay na mga kasanayan sa motor. Sa tulong ng aktibidad na ito, ang bata ay bubuo ng koordinasyon, katatagan at itinatama ang kawastuhan ng kanyang mga paggalaw, kaya sabihin, "pagkuha ng isang matatag na kamay," na walang alinlangan na makakatulong sa kanya sa paaralan, kapag nagsusulat ng mga dikta at mga tala sa isang maikling panahon ng oras.

Ano ang mga graphic dictations? Isipin sa harap mo ang isang sheet ng papel na may mga cell na nakaguhit dito. Ang gawain ay naglalaman ng mga arrow (nagpapakita ng direksyon) at mga numero (nagpapakita ng bilang ng mga cell na kailangang ipasa sa ipinahiwatig na direksyon). Kung susundin mo ang mga palatandaan nang tumpak at maingat, gumuhit ng isang linya sa tamang direksyon sa tamang distansya, makakakuha ka ng isang imahe - isang larawan. Sa madaling salita: ang mga graphic na pagdidikta ay gumuguhit sa mga cell gamit ang mga pointer sa gawain.

Ang ganitong mga aktibidad ay inirerekomenda hindi lamang para sa mga bata edad preschool, sa mga kindergarten, ngunit para sa mga batang wala pang 12 taong gulang. Pagkatapos ng lahat, ang pagkaasikaso at koordinasyon ng mga paggalaw ay maaaring mabuo sa isang mas matandang edad. Isang masayang aktibidad ay isang nakakaaliw na aktibidad sa paglilibang hindi lamang para sa mga bata, kundi pati na rin para sa mga matatanda. Ang inirekumendang edad para sa pagsisimula sa pagguhit ng mga graphic na pagdidikta ay mula sa 4 na taon. Ito ay sa edad na ito na ang mahusay na mga kasanayan sa motor ay nagsisimulang bumuo, sa tulong ng pagguhit sa mga cell.

Ang mga graphic na dikta bilang isang larong pang-edukasyon ay ginagamit sa iba't ibang lugar: sa bahay, sa karagdagang mga klase, sa bakasyon, sa dagat, sa bansa, at maging sa summer camp. Mahalagang mainteresan ang mga bata, at ano ang gagawin nito nang mas mahusay kaysa sa naturang aktibidad. Pagkatapos ng lahat, ang magiging resulta ay isang hindi kilalang larawan, na maaaring ipinta gamit ang mga lapis o felt-tip pen. Sa pamamagitan ng pagpapaliwanag nito sa iyong anak, hindi mo kailangang mag-alala tungkol sa kanyang interes dito, hindi gaanong aktibidad bilang isang laro na nagpapaunlad ng kanyang imahinasyon.

Kaya simulan na natin ang execution. Una sa lahat, kailangan mong maghanda, ibig sabihin, bumili ng isang koleksyon ng mga graphic dictations. Makukuha mo ang mga ito hindi lamang sa mga espesyal na tindahan ng libro ng mga bata, kundi pati na rin sa mga tindahan ng stationery at mga second-hand na bookstore. Maaari mong i-download ang mga ito nang libre sa ilang mga website sa Internet (halimbawa, sa aming website), maaari ka ring pumunta sa mga bayad na site. Ang pagpili ng naturang mga gawain ay malaki ang pagpili batay sa edad, kasarian at libangan ng bata. Para sa mga batang nagsisimula pa lamang sa mga klase, pinakamahusay na pumili ng mga graphic na dikta (pagguhit ayon sa mga cell) na may mga larawan ng mga kuneho, pusa, at aso. Para sa mga batang babae: mga prinsesa, mga bulaklak. Ngunit, maaari kang magsimula sa mga simpleng geometric na hugis: mga parisukat, tatsulok, prisma. Sa ganitong paraan, agad mong tuturuan ang iyong anak ng koordinasyon ng mga paggalaw, pagbutihin ang mga kasanayan sa motor ng kamay, bubuo ng tiyaga at pagkaasikaso, at sasabihin sa kanya ang tungkol sa mga pangalan at uri ng mga geometric na hugis. Para sa mga lalaki, angkop ang mga pagdidikta na may mga larawan ng mga kotse, hayop, robot, kastilyo, at nakakatawang tao. Ang pinakamadaling graphic dictations, na may mga simpleng figure at gumanap sa isang kulay - para sa mga nagsisimula. Mas kumplikadong mga gawain - para sa mas matatandang mga bata. Pumili ng mga graphic na pagdidikta sa isang paksa na interesado sa iyong anak. Kung tumutugtog ng musika ang iyong anak, gumamit ng mga guhit mga Instrumentong pangmusika, treble clef at sheet music.

Kung nasanay ka na sa pagguhit kasama ang iyong anak gamit ang mga parisukat, simulan ang pagdaragdag ng iba't-ibang sa iyong mga aktibidad. Ibig sabihin, sa 5-6 na taong gulang, maaari kang gumawa ng mga diktasyon na makakatulong sa iyong mas lalo pang umunlad. Iyon ay, bumili ng mga guhit kasama ang mga hayop na hindi pa nakikita ng bata at hindi alam kung ano ang hitsura nila. Gumamit ng mga kulay na hindi pa masyadong natutunan ng sanggol. Palawakin ang abot-tanaw ng iyong anak sa ganitong paraan, hayaan siyang dagdagan at lagyang muli ang kanyang bokabularyo ng mga bagong salita, turuan sila, at alamin kung saan ito magagamit. Ang pangunahing bagay ay isang magandang kalooban, sigasig at positibong saloobin ng sanggol bago makumpleto ang anumang gawain. Sa ilalim ng gayong mga kondisyon, ang pag-aaral ay talagang magiging kapaki-pakinabang, mabunga at hindi mabigat para sa bata.

Pagkatapos pumili ng mga graphic na pagdidikta, simulan ang paghahanda. Tandaan na ang bata ay dapat na purihin para sa isang mahusay na nagawa. Kahit na hindi pa gumagana ang larawan, hindi mo kailangang patuloy na mag-prompt, gumabay at magkumpara sa ibang mga bata. Ito ay kinakailangan upang gabayan at itulak ng kaunti sa tamang direksyon. Upang gawin ito, una sa lahat, kailangan mong turuan ang bata kung saan magiging kaliwang bahagi, saan ang tama. Ipakita kung nasaan ang itaas at ibaba sa piraso ng papel. Ang simple at simpleng kaalaman na ito ay makakatulong sa iyong kumpletuhin ang lahat ng mga graphic na pagdidikta na may 100% na katumpakan.

Umupo malapit sa isang mesa na may patag at makinis na ibabaw upang ang bata ay makaupo ng tuwid at maayos sa upuan. Bigyang-pansin ang pag-iilaw. Payo: kung gusto mong sanayin ang iyong anak sa isang kuwaderno ng paaralan, bigyan siya ng pagkakataong masanay dito, matutong mag-navigate, maghanda ng mga graphic na pagdidikta sa isang sheet ng papel, eksakto tulad ng isang notebook sa paaralan. Ngayon maghanda ng isang simpleng lapis at isang pambura upang ang mga maling guhit ay madaling matanggal at ang parehong pagdidikta ay maipatuloy muli. Ihanda mo na rin ang iyong sarili ng lapis at pambura.

Ito ay nagkakahalaga ng pagsubaybay sa oras upang ang bata ay hindi mapagod, upang ang kanyang mga kamay at mata ay magpahinga. Bagaman kung ang bata ay hindi pagod at nais na ipagpatuloy at tapusin ang gawain ngayon, hindi na kailangang alisin ang dikta, ang bata ang magpapasya para sa kanyang sarili kapag sapat na ang sapat.

May mga limitasyon sa oras para sa pagtatrabaho sa mga graphic na pagdidikta

Para sa mga batang 5 taong gulang - maximum na 15 minuto. Para sa mas matatandang bata, hanggang 6 na taong gulang - maximum na 20 minuto (mula sa 15 minuto). Para sa mga first-graders (6 o 7 taong gulang) – maximum na 30 minuto, minimum – 20 minuto.

Ang pagguhit sa pamamagitan ng mga parisukat ay isang mahusay na paraan upang turuan ang iyong anak na gumamit ng lapis at panulat. Turuan kung paano hawakan ito ng tama, magsanay upang ang iyong mga daliri ay hindi mapagod sa paghawak ng isang bagay sa paaralan. Tutulungan ka ng ehersisyong ito na turuan ang iyong anak kung paano magbilang nang tama, dahil kakailanganin niyang bilangin ang eksaktong bilang ng mga cell bago simulan ang aralin.

At kaya: sa harap mo ay namamalagi ang isang graphic na gawain sa pagdidikta, isang lapis. Sa harap ng bata ay isang parisukat na piraso ng papel o isang kuwaderno, isang pambura at isang simpleng lapis. Sa sheet ng bata, mayroon o wala ang iyong tulong, ang isang reference point ay inilalarawan sa ipinahiwatig na lugar. Ipaliwanag na mula sa puntong ito ay nagsisimulang gumuhit ng mga linya (kanan, kaliwa, pababa at pataas), sa direksyon at sa bilang ng mga cell na iyong pinangalanan. Ngayon magpatuloy, sa tabi ng pinangalanang gawain, at sila ay ipinahiwatig sa isang linya, maglagay ng isang tuldok na may lapis upang hindi makalimutan kung saan mo natapos ang pagdidikta, hindi malito ang bata at, siyempre, ang iyong sarili. Panoorin kung ano ang ginagawa ng bata. Sabihin sa akin kung ang sanggol ay nalilito kung saan ang kaliwa at Kanang bahagi. Bilangin nang magkasama, kung kinakailangan, ang bilang ng mga cell.

Halimbawa, mayroon kang figure, ang pinaka-standard ay isang bahay. Sabihin sa iyong anak kung anong uri ng pagguhit ang hahantong sa iyo, o panatilihin itong sikreto para sa higit pang interes. Mula sa puntong kailangan mo:

1 → - 1 cell sa kanan

Magdikta nang malinaw; Sa pagtatapos ng trabaho, tingnan kung magkano ang mga figure ng sanggol ay nag-tutugma sa mga ibinigay na elemento. Kung nagkamali ang sanggol, alamin kung saan eksakto. Burahin gamit ang pambura dagdag na linya, simula sa punto ng pagkabigo, at magpatuloy sa pagguhit. Mahalagang mapanatili ang mabuting kalooban ng bata sa panahon ng proseso ng pag-aaral.