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Nützliche Tipps und Tricks für die Organisatoren der Last Call und Graduation Party

1. Comic-Wettbewerb „Wessen Sache ist das?“

Führend: Liebe Gäste, Absolventen! An unserem Feiertag funktioniert nur heute und nur jetzt das Museum der Schulsachen und des Zubehörs. Dies sind Lieblingsfächer oder notwendige Accessoires von Lehrern und Mitarbeitern unserer Schule (Lyzeum, Gymnasium). Diese Dinge sind noch unsichtbar und hier ist Ihre Aufgabe: Sie müssen diese Dinge und ihre Besitzer, die sich in der Halle befinden, schnell erraten.

Beweisstück 1. In einem der Schränke wurde ein Objekt ... von Farbe gefunden. Inhaltlich ist davon auszugehen, dass der Inhaber als Klempner, Buchhalter, „Professor für Mathematik“, Kaufmann tätig ist. Auch die Namen einiger Schüler der 11. Klasse sind hier verzeichnet. Ein weiterer Artikel wurde gefunden, genauer gesagt mehrere auf demselben Bündel. Dieses Bündel ist das „Herzstück“ aller Klassenräume und Tresore unserer Schule. Der Besitzer hat erstaunliche Fähigkeit Verliere diese Gegenstände, aber finde sie immer. Benennen Sie die Gegenstände und den Besitzer. (Das Haushaltsheft und die Schlüssel des Schulleiters)

Beweisstück 2. Diese Person ist der Eigentümer der Sache, ohne die kein einziger Schultag zu Ende geht. Er ist auch der Autor dieses Stücks. Um es zu erstellen, müssen Sie viel Mühe aufwenden, da alle Unterrichts- und Klassenzimmernummern in einer bestimmten Reihenfolge verschlüsselt sind. Was ist das für ein Ding und wem gehört es? (Schulstundenplan des stellvertretenden Studiendirektors)

Beweisstück 3. Und diese Dinge wurden wiederholt bei zwei Lehrern unserer Schule beobachtet. Blätter, die an die Tafel gehängt werden. Einer von ihnen ist mit roten und schwarzen Pfeilen dargestellt, die den glorreichen militärischen Weg der Armeen verschiedener Staaten vom „König der Erbsen“ bis heute widerspiegeln. Der andere ist in verschiedenen Farben lackiert - von hellbraun bis dunkelblau. Was sind diese Blätter und wem gehören sie?

diese Dinge? (Wandkarten von Geschichts- und Erdkundelehrern)

Beweisstück 4. Und dieses Ding sieht aus wie eine der Varianten von Maskeradenmasken, die das Atmen in einer stark verschmutzten Umgebung erleichtern. Der Besitzer und Besitzer dieser Maske lehrt, unter extremen Bedingungen zu überleben. (Gasmaske aus dem Büro des Lebensschutzlehrers)

Beweisstück 5. Ein Buch mit Gedichten einer russischen Dichterin. Wenn Sie herausfinden, wer diese Dichterin ist, können Sie erraten, wessen Favorit sie ist und wer dieses Buch am häufigsten in ihren Unterricht bringt. Die äußeren Daten der Dichterin sind sehr ausdrucksstark: ein römisches Profil, ein zielstrebiger Blick. "Frauen" -Poesie des XX Jahrhunderts. werden bei ihrem Namen gerufen. Wem gehört dieses Buch, und wer ist der Lehrer, der sich vor dem Talent dieser Dichterin scheut? (Gedichtband von A. Achmatowa, Literaturlehrerin) Exponat 6. Das Exponat ist zweibeinig, aber jedes Bein hat seinen eigenen Zweck. Wenn ein Fuß auf der Oberfläche steht, tanzt der andere im Kreis darum herum. Der Besitzer dieser Ausstellung hat eine Reihe von notwendige Gegenstände im Vorstand zu arbeiten. Aber er kann auch darauf verzichten, indem er mit einer schwungvollen Handbewegung allerlei Figuren auf dem Brett abbildet. Und was am wichtigsten ist, er ist der Hüter von Hunderten von Problemen und deren Lösungen. (Schulzirkel eines Mathematiklehrers)

Beweisstück 7. Betreff runde Form aber nicht im Fitnessstudio verwendet. Kunterbunt, sich drehend... Mit diesem Item kannst du ohne Dollars, Kamele und Jeeps reisen. Das macht sein Besitzer im Klassenzimmer mit seinen Schülern. (Globus des Erdkundelehrers)

Beweisstück 8. Ein Objekt zum Schlagen mit Händen, Füßen, Kopf und allen Körperteilen. Besonders oft wird dieses Objekt von einer Person angegriffen, die am häufigsten in einer Sportuniform in der Schule erscheint. Wer ist dieser Lehrer und was leidet das Fach unter ihm? (Ball der Sportlehrer)

Exponat 9. Dieses Exponat ist spezifisch, es ist ein Arbeitswerkzeug für sehr begabte Menschen, es ist ein Stock mit einem weichen Schneebesen am Ende. Indem er dieses Objekt über die Oberfläche eines Blattes oder einer Leinwand bewegt, bringt sein Besitzer ein weiteres Meisterwerk zum Vorschein. Was für ein Meisterwerk und wem gehört es? (Pinsel des Kunstlehrers)

Beweisstück 10. Ein ziemlich dicker kleiner Band mit sehr seltsamem Inhalt: alle Wörter darin

sind in zwei Spalten geschrieben, von denen eine mehr oder weniger klar ist, und in der zweiten Spalte verstehen nur zwei Lehrer unserer Schule wirklich. Was ist das Thema und um wen geht es? (Wörterbuch der Russisch- und Fremdsprachenlehrer)

Beweisstück 11. Ein Gegenstand aus dünnem Glas, geformt wie eine Wurst. Es enthält oft Flüssigkeiten, die nicht eingenommen werden. Der Besitzer des Artikels zittert oft darüber und benutzt ihn nur, wenn Labor arbeit. (Chemie Reagenzglas)

Beweisstück Nr. 12. Der Besitzer dieses Objekts hat auch ein Verlangen nach einem gewichtigen Objekt mit einem schweren Knauf. Dieses Fach ist oft in den Händen eines Lehrers zu sehen - einem führenden Spezialisten für Metall- und Holzbearbeitung, Ständerbau, Sägewerk und freiberuflicher Laborassistent fast aller Lehrer unserer Schule. Also wer ist er? (Arbeitsausbildungslehrer)

Beweisstück 13. Und hier ist eine Gruppe der nützlichsten Schulhaushaltsgegenstände, die für einen der wichtigsten "Trendsetter" unserer Schule verantwortlich sind. Wenn ich alle Themen aufzähle, die er in seiner Arbeit verwendet, dann werden Sie mir die Hälfte des Personals unserer Schule auflisten, das mit diesen Themen zu tun hat. Zum Beispiel: Scheren, Farben, Bürsten, Mopps, Eimer, Reinigungsmittel usw. Wer ist das? (Stellvertretender Direktor für Verwaltungs- und Wirtschaftsarbeit)

Beweisstück 14. Und diese Objekte (oder Objekte) sind in „ Literarisches Herz» unserer Schule. Sie werden für jeden Schüler aufgezogen, aber sie erfassen nicht die Größe und Haarfarbe des Besitzers. Mit Hilfe dieser Gegenstände protokolliert die Besitzerin dieser Exponate genau, was und wann Sie ihr nehmen, wann Sie es in welcher Form verschenken. Und wenn Sie das, was Sie mitgenommen haben, in einem schlechten Zustand zurückgeben, dann nächstes Jahr versteh das gar nicht. Was ist ein Exponat? (Formulare der Schulbibliothek)

Exponat 15. Und das letzte Exponat unseres Museums. Dieses Thema ist vielleicht das wichtigste in allen Bildungseinrichtung, ohne sie wird kein Lehrer seinen Unterricht beginnen. Dieses Ding ist sehr wichtig, denn es enthält alle Informationen über die Schüler: wo sie leben, wer die Eltern sind und vor allem die Einschätzung Ihrer Kenntnisse in jedem Fach. Und all dies wird streng überwacht von einem Menschen, der Ihnen ... Jahre seines Lebens, seiner Seele, Freude und Trauer, Glück und Enttäuschung geschenkt hat, der Ihnen täglich jede Einschätzung und Ihren Erfolg verfolgt hat. Wer und was fraglich? (Cooles Magazin Klassenlehrer)

2. Comic-Spontanquiz „Intellektuell“

Behälter mit philosophischer Inhalt. (Fass des Diogenes)

Ein Stock, der vorsichtig in das Rad eingeführt wird. (Gesprochen)

Ein Ort, wo der Smart nicht hingeht. (Berg)

Der erste Barvorschuss an den zukünftigen Preisträger Nobelpreis. (Stipendium)

Ein Phänomen, das durch das Gesetz der universellen Gravitation erklärt werden kann. (Der Herbst)

Wissenschaftlich begründete Leere. (Vakuum)

Das Kind, das stattdessen Kindergarten geht aufs College. (Wunder)

Gezielter Schnitt. (Vektor)

Kurzer Meter. (Hof)

Kostenloses Audiogerät. (Mund)

Wo das Leben immer am seidenen Faden hängt? (In einer Glühbirne)

Die das beste Heilmittel von grauen haaren? (kahl)

Wer geht sitzend? (Schachspieler)

Mit welcher Hand rührst du Tee? (Nicht mit der Hand, sondern mit dem Löffel)

Was macht eine Person, die in den Augen anderer nach Hündinnen sucht? (Protokollierung)

Warum haben Pilze die Form eines Regenschirms? (im Regen wachsen)

Kann es zwei Tage hintereinander regnen? (Kann nicht, weil die Nacht die Tage trennt)

3. Comic-Minispiel „Boys and Girls“

Führend: Nach dem heutigen Feiertag, liebe Absolventinnen und Absolventen, wird Sie niemand mehr Jungs und Mädels nennen. Es ist sowohl schön als auch ein bisschen traurig. Steigen wir ein das letzte Mal nennen wir uns fröhlich und freundschaftlich "Jungs" und "Mädchen".

Unser Comic-Wettbewerbsspiel ist sehr einfach: Sie müssen den Satz des Anführers richtig vervollständigen. Wenn nötig, sollten die Jungen das Wort „Mädchen“ oder „Mädchen“ im Chor sagen, und die Mädchen werden im Chor „Jungen“ oder „Jungen“ rufen. Nur dieser Wettbewerb mit einem Haken, hören Sie gut zu. So...

Zum Spektakel des Motorradrennsports

Sie streben nur ... (Jungs)

Sie spielen Bögen und Bären,

Natürlich nur ... (Mädchen)

Alle Reparaturen werden subtil arrangiert,

Natürlich nur ... (Jungs)

Löwenzahnkränze im Frühling

Weben natürlich nur ... (Mädchen)

Bolzen, Schrauben, Zahnräder

Du wirst es in deiner Tasche finden ... (Jungs)

Binden Sie sich Schleifen

Natürlich von verschiedenen Bändern ... (Mädchen)

Prellungen, manchmal Beulen

Oft gesehen bei ... (Jungs)

Schlittschuhe auf dem Eis zogen Pfeile,

Sie haben den ganzen Tag Hockey gespielt ... (Jungs)

Eine Stunde ohne Pause gechattet

In bunten Kleidern ... (Mädchen)

Mit jedem, um Stärke zu messen,

Natürlich lieben sie nur ... (Jungs)

Uniformen tragen

Nur in der alten Schule ... (Mädchen)

Ohne Pause dem Ball nachjagen

Natürlich sind sie mutig ... (Jungs)

Dünnes Lager und Schwämme mit Schleife

Auf dem Gesicht unserer ... (Mädchen)

Vorschau:

Wettbewerbe der Schulbälle.

Chupa Chups

Für diesen lustigen Wettbewerb müssen Sie je nach Teilnehmerzahl im Voraus Lutscher oder andere Karamellbonbons am Stiel zubereiten. Rufen Sie Freiwillige dazu auf, am Wettbewerb teilzunehmen (es ist besser, wenn es Jungen sind) und geben Sie ihnen einen Lutscher. Die Aufgabe der Teilnehmer besteht darin, den Satz „Ich bin Absolvent“ mit einem Lutscher im Mund zu sagen. Diejenigen, die diese Aufgabe erledigt haben, erhalten einen zweiten Lutscher und müssen jetzt den Satz "Ich bin Absolvent einer weiterführenden Bildungseinrichtung" sagen.

Die Anzahl der Lutscher nimmt also allmählich zu und der Satz wird länger (Sie können die Schulnummer, die Klasse, das Abschlussjahr usw. hinzufügen). Sieger ist, wer bis zum Ende durchhält und die klarste Ausdrucksweise behält. Anstelle von Chupa Chups können Sie Karamellen wie "Barberry" oder "Duchess" verwenden - dies vereinfacht die Aufgabe für die Teilnehmer.

HERZEN EINES 20XX-ABSOLVENTEN

Zeichne ein Herz auf ein großes Blatt Papier. Machen Sie die Unterschrift "Herz des Absolventen". Machen Sie im Inneren des Herzens mit einer Klinge Längsschnitte von 2 Zentimetern. Es ist besser, Schnitte nicht in geraden Linien, sondern zufällig zu platzieren. Schneiden Sie kleine bunte Herzen aus Pappe aus (die Anzahl der Schnitte und Herzen sollte gleich oder etwas größer als die Anzahl der Absolventen sein).

Befestigen Sie das Poster sicher an der Wand. Stellen Sie einen Tisch mit Herzen und Stiften in der Nähe auf.

Auf dem Poster kann eine Erklärung angebracht werden: Auf das Herz schreibt jeder Absolvent den Namen seines Lieblingslehrers und fügt das Herz in ein gemeinsames „Absolventenherz“ ein.

Am Ende des Abends wird das Herz sehr schön aussehen (volumetrisch), und dann können die Lehrer die an sie gerichteten Herzen aufheben.

"Koordinierung"

Der Gastgeber fordert die Spieler auf, mit der rechten Hand zu „grüßen“ und sich gleichzeitig zu strecken linke Hand mit ausgestrecktem Daumen nach vorn und dabei laut „Ein!“ sagen. Dann klatschen Sie einmal in die Hände und machen Sie dasselbe, aber wechseln Sie schnell die Hände.

Unangenehme Situationen sorgen für Gelächter.

WITZVERMÖGEN FÜR ABSOLVENTEN

Absolventen können unterhalten werden Komische Wahrsagerei. Dazu brauchen Sie einen großen Hut und traditionell gefaltete Flugblätter mit Vorhersagen.

Wenn es nicht sehr viele Absolventen gibt, können Sie sie einladen, die erhaltene Vorhersage laut in ein Mikrofon zu lesen. Bei vielen Absolventen sollte darauf besser verzichtet werden, da sich der Wettbewerb verzögert und langwierig werden kann.

Vorhersagebeispiele:

- Dafür sorgen Sie gewöhnliches Leben Physik kann auch helfen!

- Sie werden aus eigener Erfahrung beweisen, dass Geld nicht alles, aber fast alles ist.

- Echtes Glück erwartet Sie.

- Ihr unternehmerisches Talent wird beeindruckende Ergebnisse erzielen (auch wenn Sie es noch nicht wissen).

- Sie erhalten die MOST höhere Bildung.

- Sie werden Direktor der Schule, die Sie heute abschließen.

- Sie werden diejenigen, die heute hier neben Ihnen stehen, sehr überraschen.

- Bei den Oscars trägst du Pink...

- Die Teilnahme an einem Weltraumflug als Tourist kostet Sie nicht so viel.

- Angenehme Überraschungen warten auf Sie in allen Hauptstädten der Länder der Welt.

- Wer Sie sein werden, ist unbekannt, aber Fans werden Sie mit Blumen und Briefen füllen.

- Ihre schwindelerregende Karriere beginnt mit einem Foto auf dem Cover einer Zeitschrift.

- In Ihren Memoiren werden Sie schreiben, dass mit dem Lesen dieser Vorhersage pures Glück begann!

- Sie werden häufiger im Fernsehen gezeigt als der Präsident.

- Sie werden den seltensten Beruf haben.

- Wir werden Ihr Gesicht auf dem Cover von Forbes (Forbes) sehen.

- Sie werden Eigentümer der weltweit größten Privatbibliothek.

- Ihr Wissen wird dazu beitragen, das Leben vieler Menschen zu retten.

- Du wirst der Welt eine neue Art von Kunst schenken.

- Sie machen sensationelle Entdeckungen in der Kinder- und Jugendpsychologie.

- Sie werden unseren Sportlehrer stolz machen, dass er Sie für den großen Sport geöffnet hat!

- Sie werden wahre menschliche Werte vor anderen verstehen.

- Ihre Kinder werden zum Lernen in diese Schule kommen.

1. Sie brauchen keine Vorhersagen, Sie wissen bereits alles.

4. Mit Adjektiven spielen

Der Text der Glückwünsche wird im Voraus vorbereitet. Wo Adjektive stehen sollten, ist ein Leerzeichen. Die Moderatorin bittet das Publikum, Adjektive zu finden, die sie in die leeren Stellen des Textes einträgt. Dann liest er den resultierenden Text.

Abschieds-Autogramm der 11. Klasse, Absolventen des Jahres 2002

____(1)______ unsere Lehrer!
An diesem _____ (2) _____ Tag des Abschieds von der Schule möchte ich die meisten ___ (3) __ Worte sagen.
Für 10 Jahre ______ (4) __ Schulleben gab es viele ___ (5) ___ Minuten.
Wir werden euch nie vergessen, unsere ___(6)___ Lehrer!
Wir, Ihre _____(7)__ Schüler, wünschen Ihnen heute ___(8)__ Gesundheit, mehr __(9)__ Minuten in Ihrem Leben,
__(10)____ Schüler und lasst ____(11)____ Lächeln immer auf euren Gesichtern strahlen.
In Liebe und Respekt, Ihre ___ (12) ____ Kinder

TANZWETTBEWERBE

1. Musikalische Nummern.

Alle tanzen, ich rufe die Nummer, die Musik stoppt, alle sollen sich in Gruppen aufstellen, entsprechend der Personenzahl, die der Nummer entspricht. Das Extra ist raus.

2. Motoren. 3 Lokomotiven (die größten und stärksten Typen). Mädchen und Jungen sind daran befestigt und halten sich am Gürtel fest. Sie tanzen zur Musik wie Züge, ohne sich aufzulösen.

3. Ein Objekt in einem Kreis. Ein Objekt wird übergeben, die Melodie stoppt, in dem das Objekt aus dem Spiel eliminiert wird.

4. „Überflüssig“. Während einer schnellen Komposition tanzen die Spieler im Kreis. Sobald die Musik eine Pause macht, müssen die Spieler eine der am Boden liegenden Süßigkeiten nehmen (es gibt eine weniger als die Spieler). Der Spieler, der die Süßigkeiten nicht bekommen hat, ist aus dem Spiel. (Er oder Carlson erhalten eine Süßigkeit.)

5. „Rufzeichen“ . Jedes Team lässt sich ein lustiges Rufzeichen einfallen: „Uh-huh“, „Ha-ha-ha“ oder „Be-be-be“. Einem der Spieler werden die Augen verbunden, und dann werden die Spieler während der Komposition laut ihr Rufzeichen rufen und in einem allgemeinen Kreis tanzen. Und Teamkapitäne müssen ihre Teammitglieder an einem Ort versammeln.

6. Bach

Ballspiele und Festzüge müssen nicht super originell sein. Manchmal machen die altbewährten Spiele am meisten Spaß. Zum Beispiel „Bach“. Jeder kennt dieses Spiel und jeder wird es gerne spielen - sowohl Kinder als auch Erwachsene. Für alle Fälle erinnern wir Sie an die Spielregeln.

Die Spieler werden in Paare aufgeteilt (vorzugsweise ein Junge-Mädchen, aber nicht unbedingt). Paare werden nacheinander in einer Säule, reichen sich die Hände und heben sie über ihre Köpfe - es entsteht eine Art Korridor. Der Spieler, der kein Paar hat, geht zum Anfang des "Bachs", geht den Korridor entlang und sucht nach einem Paar. Nachdem er seine Wahl auf jemanden gestoppt hat, nimmt er ihn bei den Händen und führt ihn zum Ende des "Bachs". Der Spieler, dessen Paar weggenommen wurde, geht zur „Quelle des Stroms“ und alles wiederholt sich. Es ist am besten, dieses Spiel in einem schnellen Tempo und mit Musik zu spielen.

7. „Halt dich fest …

Ein Wettbewerb, der von der Erfahrung und Vorstellungskraft des Präsentators abhängt. Aber es kann in jedem Unternehmen durchgeführt werden. Alle oder zwei Teams nehmen teil. Alle tanzen zur Musik. Ab und zu wird die Musik durch den Befehl des Gastgebers unterbrochen: „Halt dich fest …“ Es kann angeboten werden, zu übernehmen: Gelb, Rot, Blau usw., Papier, Holz usw., deine Nase, deine Knie, die Nase eines anderen, für das Knie des Nachbarn, für das Mikrofon des Moderators. Jedes Mal scheidet derjenige aus dem Spiel aus, der keine Zeit hatte, gegen den angegebenen anzutreten. Der Moderator bestimmt, wann das Spiel beendet wird und wie viele Gewinner bekannt gegeben werden

8. Tanzen mit Bällen

Um diesen Wettbewerb durchzuführen, benötigen Sie Luftballons - einen für jedes Teilnehmerpaar und natürlich Musik.
Unter den Teilnehmern werden Paare gebildet, die nicht unbedingt heterosexuell sein müssen - es wird weiterhin keinen engen Kontakt zwischen den Tänzern geben.
Jedes Paar ist gegeben Luftballon, die zwischen den Spielern platziert wird. Sobald die Musik beginnt, beginnen die Paare zu tanzen und halten den Ball mit dem Bauch. Wer den Ball nicht halten konnte, scheidet aus dem Wettbewerb aus. Auch diejenigen, die den Ball zu fest gehalten haben und er geplatzt ist, werden ebenfalls eliminiert. Ein Paar, das den Ball mit den Händen berührt, wird ebenfalls disqualifiziert.
Das letzte Paar, das übrig bleibt, gewinnt.

1. „Shifters“ (zum Beispiel: Schwarzer Monat des Dschungels – Weiße Sonne der Wüste)

Filmtitel.

A) traurige Mädchen - lustige Jungs.

B) der Schrei der Widder - Das Schweigen der Lämmer.

C) kalte Nächte - Hitzköpfe.

D) Keine Angst vor dem Fahrrad - Vorsicht vor dem Auto.

D) hinein Symphonieorchester Nicht nur Jungs - Nur Mädchen im Jazz.

E) Kiew glaubt nur an Lachen – Moskau glaubt nicht an Tränen.

Märchen.

A) schwarze Socke - Rotkäppchen.

B) Quadrat - Kolobok.

C) Wolkenkratzer - Teremok.

D) eine Biene - drei Bären.

D) Rettich - Rübe.

E) eine Maus ohne Hausschuhe - Der gestiefelte Kater.

G) ein buckelloses Kamel - das kleine bucklige Pferd.

H) Edik in einem gewöhnlichen Dorf – Alice im Wunderland.

Spiel "Erraten Sie die Melodie".

Erste Mannschaft.

1. Ein Lied, das die Drehung der Erde um ihre Achse erklärt. ("Irgendwo in der Welt")

2. Ein Lied über eine Stadt so still wie ein Traum. ("Stadt der Kindheit")

3. Ein Lied über die große Lust, Kartoffeln zu essen, und die Arbeitsunlust. ("Antoschka")

4. Ein Lied über ein harmloses Haustier, das das ganze Haus hasste. ("Schwarzer Kater")

Zweite Mannschaft.

1. Ein Lied über die Verwendung eines Lächelns als Elektrizität. ("Von einem Lächeln")

2. Ein Lied über ein Land, in dem man dem Feuervogel und dem goldenen Pferd begegnen kann. ("Kleines Land")

3. Lied über fröhliche Fernreisende. ("Wir gehen, wir gehen, wir gehen ...")

1. Ein Lied über eine Kreatur mit seltsamen Ohren, die jeder Mischling kennt. ("Chebura

T Theater-Impromptu beim Abschluss.

"Über den Absolventen"

Führend:
Einst warst du ganz klein, und wir haben dir Märchen erzählt. Denken Sie nicht, dass diese Zeit vergangen ist, jetzt haben Sie eine solche Gelegenheit - ein Märchen zu erzählen.

Alle Figuren, bei der Erwähnung ihres Charakters sagen sie die folgenden Sätze:

Absolvent - "Und was bin ich? Ich bin nichts ...",
Faulheit - Mutter - "Ba-a-ldezh!",
Schulleiter - "Was ist hier los?"
Form-Master- "Sie tun mir gut!"
Mamanja - "Wo sieht die Schule aus?!"
Papa - "Hol dir einen Gürtel!"
Klassenkameraden - "Es ist gut, den Narren zu spielen!"

Es war einmal ein Graduate .... Also hätte er in Frieden gelebt, aber der Graduate ergriffen ... Mutter Faultier ..... Der Direktor der Schule war der erste, der sich Sorgen machte ... Und die Absolventin zu ihm ... Alles nur, weil sie Mutter Faultier in sein Ohr flüsterte ..... Der Schulleiter ... rief die Klassenlehrerin an ... Die Klassenlehrerin ... ... ging zur Absolventin ... ..ja, nur die Faultiermutter flüstert ihm noch zu..... Dann die Klassenlehrerin ...... gerufen Mamanja ...... Auf geht's Mamanja .... und der Klassenlehrer…..zum Direktor…..Und der Direktor sagte……Und der Klassenlehrer antwortete..... . Und Mama sagte ..... Worauf der Absolvent antwortete .... .Weil Mutter Faulheit in sein Ohr flüsterte ..... Mama ging ... .. für Papa ...... Papa kam ... .., Mamanja….., Klassenlehrer…… und Schulleiter…… zum Absolventen…… Und der Absolvent zu ihnen…… Und Mutter Faulheit zu ihm…… Und Papanja wichste…….für Odnoklassniki…. .., weil jedes Geschäft im Team besser gelöst wird. Odnoklassniki kam angerannt….. Und ich würde ihnen gerne Mutter Faultier erzählen….., aber nur der Direktor sagte zuerst…… dann fügte die Klassenlehrerin hinzu….. Mamanya sprach…… Papa schrie laut…..Danach trat Odnoklassniki ein ein Streit ... .. worauf der Absolvent antwortete ......

(inoffizieller Teil)

Führend : Liebe Absolventen, Eltern und eingeladene Lehrer! Nochmals herzlichen Glückwunsch allen zum Abschluss weiterführende Schule! Und bevor wir mit unserem informellen Teil beginnen, möchte ich, dass unsere Kinder den Abschlusseid leisten:

Ich bitte alle Absolventen, aufzustehen, ihre linke Hand auf die Schulter eines Nachbarn und die rechte Hand auf ihr Herz zu legen. Hunderte von Augen sind auf dich gerichtet. Sprich mir nach:

Ich, ein Absolvent von 2014, verlasse die Mauern meiner Heimatschule und schwöre feierlich vor meinen Kameraden:jetzt wiederhole nur das Wort - ich schwöre

Vergiss deine Schule nicht, weder in Trauer noch in Freude! (Ich schwöre)

Vor letzter Atemzug erinnere dich namentlich und liebe alle deine Lehrer! (Ich schwöre)

Am Tag des Absolvententreffens alle Geschäfte auf übermorgen verschieben und statt einem Tag zwei treffen! (Ich schwöre)

Schreiben Sie Memoiren oder vermitteln Sie Ihren Kindern Legenden über freudige Tage innerhalb der Mauern Ihrer eigenen Schule! (Ich schwöre)

Und wenn ich diesen Eid breche, dann lass:

Meine Lieblingsjeans wird an der unpassendsten Stelle zerrissen. (Ich schwöre)

Die Schnürsenkel meiner Turnschuhe lösen sich, wenn ich den Sprinttest mache. (Ich schwöre)

Lassen Sie die Batterien in meinem Player leer werden, wenn mein Lieblingssong gespielt wird. (Ich schwöre)

Und lass, und lass den Personenzug, der mich nach Sotschi zu den Olympischen Spielen bringen wird, sich in einen Kürbis verwandeln.Drei Mal -(ich schwöre) (ich schwöre) (ich schwöre)

Danke, bitte nehmen Sie alle Platz.

Damit unser Abend der Beste wird, ist es notwendig, die folgenden Verhaltensregeln zu beachten:

Am Tisch: Handy aus und Gabel festhalten!
- Werfen Sie keine Kuchen!
- Betrinken Sie sich nicht mit Champagner und waschen Sie Ihr Gesicht nicht!
- Für Mädchen und Frauen: Sei witzig, gehe beim Tanzen mit gutem Beispiel voran und putz dir bei Spielen die Nase!
- Jungen und Männer: Benimm dich wie echte Gentlemen und lade Mädchen, Mütter und Lehrer zum Tanz ein und versuche, niemandem auf die Füße zu treten!
- An die Lehrer: Schimpfen Sie nicht mit den Kindern, haben Sie heute Spaß und haben Sie eine tolle Zeit!
- Eltern: nicht schlafen, Kinder bewundern, sich mit Lehrern vereinen!
- Alle: Singen bis zum Umfallen, Tanzen bis zum Umfallen, Lachen bis zum Weinen, Spaß von Herzen!

Wir möchten mit Ihnen einen Wettbewerb namens "Scattered Pairs" veranstalten. Es gibt viele bekannte Ausdrücke und Namen, darunter einige Vorname. Ich werde ein Wort zu dir sprechen, und du wählst einen richtigen Namen dafür.

Zum Beispiel: Hosen ... (Pythagoras)

Binom ... (Newton)
Gesetz ... (Archimedes, Pascal)
Turm ... (Eiffel, schief)
Lampe ... (Aladdin, Glühlampe)
Tabelle ... (Mendeleev, Bradis) ABC ... (Morse

Faden ... (Ariadne, rot)
Geigerzähler)
Professor Dowells Kopf)
Romeo und Julia)
Minin und ... (Pozharsky)

Danke, die Fragen sind dir gut gelungen.
Ein Telegramm kam an Ihre Adresse, aber ein Text fehlt und jetzt werde ich mit Ihrer Hilfe versuchen, den Text wiederherzustellen. Nennen Sie die Adjektive der Reihe nach, wir ersetzen und versuchen, die Nachricht zu lesen.

(Absolventen sagen Adjektive, Moderator fügt in eine Notiz ein)Text als nächstes

Telegramm.

Für Absolventen.

(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Absolventen! Wir, die wir neben dir gehen, sind sehr froh, dass es dir so geht

(2) _ _ _ _ _ _ _ _. Und an diesem (3) _ _ _ _ _ _ _ _ Tag erhalten Sie (4) _ _ _ _ _ _ _ _ Zertifikat. Vorteil nehmen

(5) _ _ _ _ _ _ _ _ Zufällig möchten wir dir sagen, dass es nicht so viele Leute wie dich gibt (6) _ _ _ _ _ _ _ _ (7) _ _ _ _ _ _ _ _ Erde. Wir hoffen, dass Ihr

8) _ _ _ _ _ _ _ _ das Leben wird sein (9) _ _ _ _ _ _ _ _. Und du wirst jedes (10) _ _ _ _ _ _ _ _ Jahr an diesem (11) _ _ _ _ _ _ _ _ Tag eine solche (12) _ _ _ _ _ _ _ _ Gesellschaft versammeln. Traditionell wünschen wir (13) _ _ _ _ _ _ _ _ Gesundheit, (14) _ _ _ _ _ _ _ _ Glück, (15) _ _ _ _ _ _ _ _ Lebensjahre! (16) _ _ _ _ _ _ _ _ Eltern und Lehrer!

Machen wir jetzt eine Scheinprüfung.

Wissensspeicher. (Krippe.)

Schreibeinheit. (Griff.)

Entferner von Flecken, Fehlern und schlechten Noten. (Korrekturflüssigkeit.)

Geistestraining zu Hause. (Gürtel.)

Tool für effektives Prompting. (Aufgerollte Zeitung mit Mundstück.)

Gerät zum Knacken von Granitwissenschaften. (Spielzeug falsche Zähne.)

Schulglocke. (Glocke.)

Sicher für Schulmaterial.(Mäppchen.)

Das, was alles aushält. (Papiersatz fürAufzeichnungen.)

Das Werkzeug des Lehrers verwendet fürSelbstverteidigung. (Zeiger.)

Boardmarker. (Kreide.)

Schwedisch, Essen, rund (Tisch).

Weiß, Andreevsky, festlich (Flagge).

Blau, Morgen, London (Nebel).

Handel, Post, Deutsch (Marke).

Hausgemacht, auf Knopfdruck, verwöhnt (Telefon).

Großartig, verantwortungsbewusst, Nr. 1 (schnell).

Black, März, Wissenschaftler (Der Kater).

Gerade, rot, fünfter (Ecke).

Jetzt will ich etwas Spaß haben. Ich lese Ihnen den Anfang vor berühmte Sprichwörter und Sprüche, und die Enden davon werden Schule sein:

1. Brei kann man nicht mit Butter verderben ...
... sagte der Schlagfertige und setzte vorsichtshalber ein zusätzliches Komma ins Diktat.
2. Wer sucht, wird immer finden ...
... dachte der Schlagfertige und schaute während des Tests in das Notizbuch seines Nachbarn.
3. Freundschaft und Brüderlichkeit sind wertvoller als Reichtum...
... rief der Höfliche und warf in der Buffetpause ein Glas Kaffee von seinem Freund um.
3. Rauchen ist gesundheitsschädlich ...
... mitfühlend mitfühlte und dem Schulleiter erzählte, dass seine Freunde auf der Schultoilette rauchten.
5. Ein Cent spart einen Rubel ...
… dachte sich der Sparsame und beschloss, bis zum 8. März kein Geld für Lehrergeschenke zu spenden.
6. Sie werden viel wissen - Sie werden bald alt ...
... entschied ich ruhig, als ich im Unterricht eine weitere Zwei erhielt.
7. Geschäftszeit - lustige Stunde ...
... sagte fröhlich und schlängelte sich vom Musikunterricht nach Hause.
8. Zeit ist Geld…
...vernünftig entschieden, wer zum Fußball ging, statt Hausaufgaben zu machen.
9. Wenn Sie gesund sein wollen, zügeln Sie sich ...
... rief der Fürsorgliche aus und schubste seinen Freund in den Schulpool.
10. Gehen Sie im Gleichschritt - kennen Sie keine Müdigkeit ...
... angekündigtes Geschäft, Klassenkameraden während einer Wanderung mit Äxten und einem Sack Kartoffeln beladen

Liebe Absolventinnen und Absolventen! Bitte öffnen Sie Ihre kleine Geheimnisse Beantwortung meiner Fragen:

1. Wolltest du schon immer mal eine Schulzeitung verbrennen?
2. Wohin geht die Kindheit?
3. Welcher Lehrer hat die einprägsamste Stimme?
4. Wie oft sind Sie vom Unterricht weggelaufen?
5. Wen hast du gerne betrogen?
6. Wer ist der Jüngste in deiner Klasse?
7. Welche "5" hat dir am meisten Freude bereitet?
9. Was ist dein Lieblingsmoment im Unterricht?
10. Dein Bestes Lieblingsort in der Schule?

Spiele und Wettbewerbe

Verein „Was? Wo? Wann?" wird Expertenteams verschiedener Klassen einladen. Ihnen werden lustige Fragen und Aufgaben gestellt. Interessante Preise können von der Geschäftsführung, den Eltern, den Mitarbeitern der Mensa, des Gesundheitszentrums etc. überreicht werden.

Probefragen:

Warum nicht ohne Brot backen? (Ohne Kruste.)

Was ist in der Mitte der Erde? (Buchstabe "m".)

Was steckt nicht in Kohl, Rüben oder Rüben, aber in Tomaten und Gurken? (Buchstabe "o".)

Wie kann man Wasser in einem Sieb tragen? (Gefroren.)

Warum schließt ein Hahn beim Singen die Augen? (Möchte zeigen, dass er auswendig singt.)

Wie enden Tag und Nacht? (Leises Zeichen.)

Führend: Ja, wir trennen uns von vielem und verlassen heute die Schule. Zum Beispiel wirst du niemals und nirgendwo als „Jungs und Mädchen“ bezeichnet. Diese Schulaufrufe werden Ihr Leben für immer verlassen. Aber lass uns endlich ein Spiel mit dir spielen, das heißt "Jungs oder Mädchen, Mädchen oder Jungen". Manchmal ist es auch hilfreich, sich an die Kindheit zu erinnern. Ich werde jetzt die Spielregeln erklären.
Du musst den Satz richtig vervollständigen. Gegebenenfalls muss das Wort "Mädchen, Mädchen" und gegebenenfalls "Jungen, Jungen" gesagt werden. Nur dieses Spiel mit einem Haken, hören Sie gut zu.
Und noch eine Bedingung. Jungen sollten nur das Wort "Jungen" sagen.
Und Mädchen sollten das Wort "Mädchen" sagen. Können wir anfangen, seid ihr alle bereit, aufmerksam zuzuhören?
(Tischwettbewerb "Mädchen und Jungen"

1. Für eine Auslosung bei einem Motorradrennen

Sie bemühen sich nur...

Jungs.

2. Sie spielen Bögen und Bären,

Natürlich nur …

Mädchen.

3. Jede Reparatur wird fein arrangiert,

Natürlich nur …

Jungs.

4. Frühlingskränze aus Löwenzahn

Weben natürlich nur ...

Mädchen.

5. Bolzen, Schrauben, Zahnräder

Finden Sie es in Ihrer Tasche ...

Jungs.

6. Binden Sie sich Schleifen

Natürlich von verschiedenen Bändern ...

Mädchen.

7. Schlittschuhe auf Eis zeichneten Pfeile,

Wir haben den ganzen Tag Eishockey gespielt...

Jungs.

8. Eine Stunde lang ohne Pause gechattet

In bunten Kleidern...

Mädchen.

9. Um die Stärke vor allen zu messen,

Natürlich lieben sie nur...

Jungs.

10. Sie trugen einheitliche Schürzen

Nur in der alten Schule ...

Mädchen.

Lass uns das Spiel „Errate die Melodie“ spielen.

Erste Mannschaft.

1. Ein Lied, das die Rotation der Erde um ihre eigene Achse erklärt ("Somewhere in the world")

2. Ein Lied über eine Stadt so still wie ein Traum. ("Stadt der Kindheit")

3. Ein Lied über das große Verlangen, Kartoffeln zu essen, und die Arbeitsunlust ("Antoshka")

4. Ein Lied über ein harmloses Haustier, das das ganze Haus hasste ("Black Cat")

Zweite Mannschaft.

1. Ein Lied über die Verwendung eines Lächelns als Elektrizität. ("Von einem Lächeln")

2. Ein Lied über ein Land, in dem man dem Feuervogel und dem goldenen Pferd begegnen kann. ("Kleines Land")

3. Lied über fröhliche Fernreisende. ("Wir gehen, wir gehen, wir gehen ...")

4. Ein Lied über eine Kreatur mit seltsamen Ohren, die jeder Mischling kennt. ("Tscheburaschka")

Spiel mit den Eltern.
1. Ein Ort, an den Schüler nicht gerne gehen. (Tafel.)
2. Überraschung auf dem Lehrerstuhl. (Taste.)
3. Flacher Globus. (Karte.)
4. Dating-Club für Eltern und Lehrer. (Elternabend.)
5. Album für Autogramme der Eltern. (Ein Tagebuch.)
6. Von zwei bis fünf. (Klasse.)
7. Ein Ort, an dem Kinder 11 Jahre dienen. (Die Schule.)
8. Signal zum Beginn und Ende der Qual. (Anruf.)
9. Präsident der ganzen Schule. (Direktor.)
10. Ausführung im Klassenzimmer. (Tafel.)
11. Jungs tragen das nicht. Auf jeden Fall Russisch (Rock.)
12. Reiter tragen es und Schulkinder verstecken es. (Sporn.)
13. Drei Monate Glück. (Urlaub.)
14. Zehn Minuten Freiheit. (Drehen.)

Jene, die die Fragen richtig beantworten, erhalten Token. Diejenigen, die die meisten Token sammeln, werden mit Preisen ausgezeichnet.

***

Spiel mit Absolventen "Wo warst du?"
Auf großen Blättern stehen die Worte „Disco“, „Schule“, „Bad“, „ Elternhaus“, „Markt“.

Der Absolvent, der den Namen der Karte nicht sieht, beantwortet die Fragen des Moderators:
1. Wie oft besuchen Sie diese Einrichtung?
2. Mit wem?
3. Was nehmen Sie mit?
4. Was machst du da?
5. Welche Gefühle erleben Sie?
6. Wo denkst du warst du?

SPIEL MIT GÄSTEN
RUSSISCHE FOLKTALE
RÜBE
Ich schlage vor, dass alle Gäste es dem Brautpaar zum letzten Mal in ihrem Leben sagen
Abendgeschichte.
Ich wähle einen großen Redneck für die Rolle einer Rübe, eines Großvaters und einer Frau - Papa einerseits und
Mutter auf der anderen Seite - die, wenn nicht Eltern, es ihren Kindern sagen sollten
Märchen Für eine Enkelin in der Regel eine Freundin oder ein zappeliges Mädchen ... Käferkatze -
jeder und am liebsten ein großer Idiot auf der Maus.
Ich wähle im Dunkeln, ohne zu sagen, wer wer ist.
Ich baue eine Rübe, einen Großvater, eine Frau, eine Enkelin, einen Käfer, eine Katze, eine Maus.

Moderator - Ein Radiotheater kam zu uns ans Mikrofon. Die Truppe ist ständig unterwegs
von einem UKW-Radiosender zum anderen und liest ein live das Gleiche
Märchen
Wir proben jetzt...
Ich gebe Sätze:
Da du eine große Rübe hast, sei eine Rübe für dich. Und wenn ich dir "Rübe" sage
muss ein Wort sagen: Oba-na!
Unser Großvater ist ein misstrauischer, nervöser Mensch und sagt immer das Gleiche: „Iss
ich fliegt!"
Baba ist eine Enthusiastin, sie sagt immer "Ich bin bereit"
Die Enkelin ist immer überrascht und sagt: "Na, Nifiga selbst!"
Der Käfer bellt, die Katze miaut,
Aber die Maus sagt nur zwei Worte "Pee Pee" und das war's!

Bei dieser Lesung von Repka spielt der Moderator eine wichtige Rolle, denn er führt die Leinwand
die Geschichte und vor allem Kommentare zu allem (Improvisieren an Ort und Stelle)

Und so schalten sich die Mikrofone ein.

Gastgeber - Russisch Volksmärchen"Rübe" ... Großvater gepflanzt
Großvater - Iss mich Fliegen!
Führend - Rübe ...
Rübe - Beides-auf....!
Moderator - Eine Rübe ist gewachsen ..
Rübe - Beides-auf....!
Der Moderator ist ein großer großer .. Großvater kam
Großvater - Iss mich Fliegen!
Der Wirt - packte die Rübe an den Spitzen, spannte sich an, zog sich hoch. Ja, wie er zog ... Aber
dann näherte sich seine Frau ihm, umarmte ihn von hinten und war zutiefst sexuell
flüsterte mir ins Ohr...
Baba - ich bin bereit!
Führend -Hier Großvater und geschwächt ..
Großvater - Iss mich Fliegen ...
Leading- Eine Rübe für ihn wegen der Spitzen:
Rübe - Beides auf!
Moderator - Dann rannte eine Enkelin in den Garten
Enkelin - Nun, vergiss dich selbst!
Moderatorin - Sie schaffte es zu sagen, als sie dieses Bild sah und eine Frau packte
Baba - ich bin bereit
Moderator - Die Frau sagte lauter zu ihrem Großvater ins Ohr ... Großvater begann nervös zu ziehen
Spitzen
Großvater - Friss mich Fliegen ...!
Gastgeber - Aber die Rübe saß hartnäckig im Boden und wollte nicht raus ...
Rübe - Beides auf!
Host - Und dann kam ein Bug zum Laufen
Käfer – woof woof! (Wenn sie schlecht bellen - Sie können "Irgendeine Art" kommentieren
Ungefütterter Käfer kam angerannt..." Geh essen...)
Gastgeber - Und klammerte sich an ihre Enkelin ...
Enkelin - Nun, vergiss dich selbst!
Moderator - Die Enkelin sagte empört und zog die Frau
Baba - ich bin bereit!
Moderator - Und die Frau sprach weiter mit Großvater über ihre Gefühle ... Großvater flippte bereits leise aus
zog die Rübe weiter
Rübe - Beides auf!
Führen - Dann rannte eine Katze heran
Katze - Miau!
Leading - Und klammerte sich an den Bug
Käfer – woof woof!
Moderatorin - Fehler bei Enkelin
Enkelin - Nun, vergiss dich selbst!
Host - Enkelin bei einer Frau
Baba - ich bin bereit!
Führend - Baba im Großvater!
Großvater - Friss mich Fliegen ...!
Führend - Großvater in einer Rübe!
Rübe - Beides auf!
Moderator - So blieben sie stehen.... Unerwartet, von hinten die Scheune, weit
Schritt ... kam heraus .... Maus ...
Maus - pinkeln pinkeln
Moderatorin - (Pause) Aus Not ist sie rausgegangen ... und hat sich direkt unter die Katze gestellt!
Katze - MIAU!
Moderator - Wie eine Katze vor Empörung schreit ... und wie sie mit ihren Krallen zuschlägt
Insekt!
Käfer – woof woof woof!
Moderator - Wie der Käfer an der Enkelin nagt!
Enkelin - Nun, vergiss dich selbst!
Moderator - Ja, wie zieht die Enkelin von Baba!
Baba - ich bin BEREIT!
Moderator - Die Frau schrie lauthals, aber wie würde der Großvater ziehen!
Großvater - ISS MICH FLIEGE!
Gastgeber - Ja, wie haben sie diese Rübe gezogen ...
Rübe - BEIDES AN!
Host - Und sie haben es herausgezogen!
Das ist das Ende des Märchens, und wer auch immer auf alle gehört hat ... danke.
Bogenschauspieler.

So viele Gefühle vermischten sich gleichzeitig in meiner Seele,
Immerhin machen meine Jungs heute ihren Abschluss!
Ich kann nicht vergessen, wie ich dich in der fünften Klasse mitgenommen habe
Im Laufe der Jahre sind wir eine Familie geworden!

Reisen, Urlaub, Konzerte, KVNs -
Es gab viele tolle Momente!
Sie werden sich auf jeden Fall an sie erinnern, Jungs,
Mögen sie immer in euren Herzen leben!

Es ist nicht so einfach für mich, dich heute gehen zu lassen,
Du bist die erste Ausgabe, du bist mir doppelt lieb!
Ich wünsche Ihnen, dass Sie mit Würde leben, Adel,
Denn Menschlichkeit, Gewissen, Ehre – immer im Preis!

Strebe nach Zielen und liebe deine Lieben,
Schule, Klasse, Lehrer nicht vergessen!
Möge das Leben voller Errungenschaften und Entdeckungen sein,
Gehen Sie freudig, vertrauensvoll daran entlang!

Nach dem feierlichen Teil der Absolventen erwartet Sie ein Bankett und Unterhaltung. Welche Spiele, Unterhaltung können Absolventen angeboten werden? Hier sind zum Beispiel.

Spiel "Erraten Sie die Melodie".

Erste Mannschaft.

1. Ein Lied, das die Drehung der Erde um ihre Achse erklärt. ("Irgendwo in der Welt")

2. Ein Lied über eine Stadt so still wie ein Traum. ("Stadt der Kindheit")

3. Ein Lied über die große Lust, Kartoffeln zu essen, und die Arbeitsunlust. ("Antoschka")

4. Ein Lied über ein harmloses Haustier, das das ganze Haus hasste. ("Schwarzer Kater")

Zweite Mannschaft.

1. Ein Lied über die Verwendung eines Lächelns als Elektrizität. ("Von einem Lächeln")

2. Ein Lied über ein Land, in dem man dem Feuervogel und dem goldenen Pferd begegnen kann. ("Kleines Land")

3. Lied über fröhliche Fernreisende. ("Wir gehen, wir gehen, wir gehen ...")

4. Ein Lied über eine Kreatur mit seltsamen Ohren, die jeder Mischling kennt. ("Tscheburaschka")

Wettbewerb "Tanzen unter dem Band".

(Zwei Personen an beiden Enden halten ein Band, das im Laufe des Tanzes tiefer und tiefer gesenkt wird. Der Gewinner wird ermittelt.)

Kamille-Spiel.

(Aufgaben werden auf Kamilleblätter geschrieben, die aus dickem Papier ausgeschnitten sind. Unter musikalische Begleitung Die Jungs geben sich gegenseitig die Tamburine. Die Musik wird gestoppt. Wer Tamburine in der Hand hat, reißt ein Kamillenblatt ab, liest die Aufgabe und erledigt sie.)

Aufgaben.

1. Mit Hilfe von Mimik und Gestik gilt es, Liebe zu erklären.

2. Sagen Sie das Gedicht „Ich habe dich geliebt“ mit einem ausländischen Akzent.

3. Tanzen Sie mit Ihrem Partner Schulter an Schulter, Ohr an Ohr, Nase an Nase.

4. Lächle wie die Sonne selbst.

5. Gehen Sie wie ein Hahn oder ein Storch.

6. Stellen Sie sich vor Ballettbühne und versuchen, einen sterbenden Schwan darzustellen.

7. Springe wie ein Hase.

8. Rechte Hand Fassen Sie die Nase, links - am Ohr, klatschen Sie in die Hände und wechseln Sie die Hände.

10. Sag es einem Zungenbrecher.

Ein lustiges Quiz für Schüler und Lehrer

Fragen für Lehrer.

1. Woher kommen nachlässige Studierende?

2. Gibt es Vitamine in den Früchten der Erleuchtung?

3. Woraus bestehen Jungen und Mädchen? Wie zeigt sich das im Unterricht?

4. Nennen Sie die Slangwörter, die Sie aus dem Vokabular Ihrer Schüler entlehnt haben.

5. Was erinnerst du dich an die 11. Klasse?

6. Wer war der Klassenbeste?

8. Welchen der Schüler können Sie die größten Kopfschmerzen nennen?

9. Wie viel Kontrolle funktioniert Sie verbrachten in dieser Klasse?

10. Wie viele Stufen hat die Treppe vor dem Schuleingang?

11. Wenn Sie sich entscheiden, Musik für Schüler dieser Klasse zu bestellen, was würden Sie wählen?

12. Welche Jahreszeit magst du am liebsten und warum?

Fragen für Absolventen

1. Wollte jemand von euch schon einmal eine Schulzeitung verbrennen?

2. Wohin geht die Kindheit?

3. Welcher Lehrer hat die einprägsamste Stimme?

4. Wie oft sind Sie vom Unterricht weggelaufen?

5. Wen hast du gerne betrogen?

6. Wer ist der Jüngste in deiner Klasse?

7. Fünf in welchem ​​Fach hat dir am meisten Spaß gemacht?

8. Welches Fach haben Sie alle 11 Jahre studiert und sein Name hat sich in 11 Jahren nicht geändert?

9. Was ist dein Lieblingsmoment im Unterricht?

10. Was ist dein Lieblingsplatz in der Schule?

11. Was ist Ihr zukünftiger Beruf?

Spiel mit den Eltern.

1. Ein Ort, an den Schüler nicht gerne gehen. (Tafel.)

2. Überraschung auf dem Lehrerstuhl. (Taste.)

3. Flacher Globus. (Karte.)

4. Dating-Club für Eltern und Lehrer. (Elternabend.)

5. Album für Autogramme der Eltern. (Ein Tagebuch.)

6. Von zwei bis fünf. (Klasse.)

7. Ein Ort, an dem Kinder 11 Jahre dienen. (Die Schule.)

8. Signal zum Beginn und Ende der Qual. (Anruf.)

9. Präsident der ganzen Schule. (Direktor.)

10. Ausführung im Klassenzimmer. (Tafel.)

11. Jungs tragen das nicht. Auf jeden Fall Russisch (Rock.)

12. Reiter tragen es und Schulkinder verstecken es. (Sporn.)

13. Drei Monate Glück. (Urlaub.)

14. Zehn Minuten Freiheit. (Drehen.)

Jene, die die Fragen richtig beantworten, erhalten Token. Diejenigen, die die meisten Token sammeln, werden mit Preisen ausgezeichnet.

Spiel mit Absolventen "Wo warst du?"

Auf großen Blättern stehen die Worte „Disco“, „Schule“, „Badehaus“, „Elternhaus“, „Markt“.

Der Absolvent, der den Namen der Karte nicht sieht, beantwortet die Fragen des Moderators:

1. Wie oft besuchen Sie diese Einrichtung?

3. Was nehmen Sie mit?

4. Was machst du da?

5. Welche Gefühle erleben Sie?

6. Wo denkst du warst du?

Wahrscheinlich für jeden Menschen Abschlussball mit etwas besonders Schönem verbunden. Dieser Termin ist der Startpunkt für Absolventen in Erwachsenenleben. Auf der Abschlussfeier scheinst du dich nicht mehr wie ein Kind zu fühlen, verstehst aber gleichzeitig, dass du noch gar nicht erwachsen werden willst. Dieses feierliche Ereignis wird erwartet, davon geträumt und sorgfältig darauf vorbereitet. Nach schwierigen Prüfungen, guten und nicht sehr guten Noten wird der Abschlussball zu einer Art Belohnung für die ganze Arbeit. Das passiert jedem Menschen nur einmal im Leben. Und in diesem Bewusstsein versuchen alle Eltern, bei dieser Abschiedsparty eine unvergessliche Atmosphäre für ihr Kind zu schaffen.

Damit der Abschlussball an der Schule ein Erfolg wird, sollten Sie sich im Vorfeld um alle Feinheiten und organisatorischen Belange kümmern. Wenn Sie möchten, dass Ihr Abschluss Spaß macht, müssen Sie über das Programm nachdenken, sich schelmisch einfallen lassen und Interessante Spiele und Abschlusswettbewerbe.

Erstellen und halten Sie eine bezaubernde Unterhaltungsprogramm für Absolventen, ihre Eltern und Lehrer wird ein erfahrener Fachmann sein, der sein Geschäft versteht. Wenn Sie möchten, dass der Abend voller heißer Wettkämpfe, Tricks, prickelndem Humor und vielen angenehmen Überraschungen wird, sollten Sie die Wahl des Toastmasters sehr ernst nehmen. Vergessen Sie nicht, dass der Gastgeber der Feier auf einer Wellenlänge mit den Absolventen liegen muss, ein ausgezeichneter Psychologe und Lehrer sein muss und außerdem ein strahlendes Aussehen und Charisma haben muss.

Wenn ein speziell eingeladener Gastgeber für die Durchführung des Abschlussballs verantwortlich ist, sollte er natürlich Spiele und Wettbewerbe für den Abschlussball erfinden. Aber nicht jeder lädt einen professionellen Toastmaster ein, sondern schafft es alleine und Fleiß. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, dass Absolventen die vom Gastgeber ausgewählten Abschlusswettbewerbe nicht mögen. Deshalb lohnt es sich, sicherzugehen, indem man ein paar oder zwei lernt originelle Spiele und Wettbewerbe, weil Sie wahrscheinlich wissen, was Ihren Klassenkameraden gefallen wird.

Wettbewerbe für Abschlussball kann sehr unterschiedlich sein: lustig und ernst, tänzerisch und intellektuell. Ohne sie ist der Abschluss nicht mehr vorstellbar. Die Spieler können sich in Teams aufteilen, gegeneinander antreten, singen, tanzen.

Abschlusswettbewerbe - einige Beispiele:

"Zukunftsdiplom"

Um diesen Wettbewerb durchzuführen, benötigen Sie fünf Blatt Papier und fünf Filzstifte. Dann laden Sie fünf Alumni ein. Die Aufgabe der Teilnehmer lautet wie folgt: Es ist notwendig, den Satz „Diplom eines hervorragenden Schülers“ zu schreiben und dabei den Bleistift mit dem Fuß zu halten. Absolventen versprechen also sozusagen ihren Eltern, die Universität mit hervorragenden Noten zu absolvieren. Wer es genauer und schneller macht, wird Sieger.

"Zeichnung"

Jedes der Teams zieht vom Anführer eine Karte mit dem Namen eines beliebigen berühmtes Gemälde Angezeigt werden. Wir müssen versuchen, es so zu machen, dass jeder das abgebildete Werk erkennt. Je nachdem, wie schnell die Bilder erraten wurden, wird das Siegerteam ermittelt.

Sie können die Wettbewerbe für den Abschlussball nicht ignorieren, bei denen der König und die Königin des Balls gewählt werden. Viele Absolventinnen und Absolventen haben lange auf diesen Moment gewartet und träumen nur davon, diesen Titel zu gewinnen. Die Abstimmung erfolgt am besten am Ende der Feier, anonym, wenn jeder den Namen des Anwärters auf den Titel des Königs oder der Königin des Balls auf ein Blatt Papier schreiben und es in eine spezielle Schachtel stecken muss. Der König und die Königin werden durch Auszählen der Stimmen gewählt. Danach werden sie normalerweise mit Preisen ausgezeichnet und es wird ihnen auch angeboten, den Schulwalzer zu tanzen.

Der Gastgeber einer solchen Feier sollte in die Spiele einbezogen werden. Das kann humorvoller Basketball sein, bei dem eine zerknüllte Zeitung die Rolle des Balls spielt und ein echter Papierkorb an der Wand als Basketballkorb dient, oder es wird lustiger Fußball, bei dem Absolventen in die Rolle von Fußballspielern schlüpfen, um einen zu fahren Ballon. Sie können dieses Spiel auch spielen.