Hilfsverben in der englischen Tabelle. Hilfsverben

Zahlreiche (Hilfsverben) spielen eine wichtige Rolle. Mit Hilfe dieser Wörter werden Verbformen gebildet, mit Ausnahme der einfachsten bejahenden Form Simple Present und Past. Andere Sprachkonstruktionen, die komplexer sind, erfordern ihre obligatorische Anwesenheit. Gute Übung für Fremdsprachenlerner – um fehlende zusätzliche Wörter wiederherzustellen.

Hilfsverben in Englische Sprache eine Doppelfunktion erfüllen. Manchmal werden sie als Grundwortschatzeinheiten verwendet: „sein“, „tun“, „haben“. Englischsprachige verwenden sie viel häufiger als Russischsprachige, um Handlungen und Zustände zu verallgemeinern.

Was sind die Hilfsverben im Englischen?

Das wollen wir gleich bemerken Hilfsverben im Englischen- falsch. Die bei regulären Namen übliche Endung -ed wird ihnen nicht hinzugefügt. Dieser Fakt Zeigt eine weit verbreitete und private Nutzung. Selten verwendete neigen dazu, von falsch zu richtig zu wechseln, was im Laufe der Zeit durch Wörterbücher und offizielle Regeln aufgezeichnet wird.

Sein (bin, sind, ist, war, waren, gewesen)

Im Russischen wird es mit „sein“ übersetzt, obwohl es in seiner Grundbedeutung selten verwendet wird. Aber da es häufiger vorkommt als andere. Es gibt auch verschiedene Wortformen. Im Singular Präsens: am – 1. Person, is – 3. Person. Für die erste und dritte Person in der Vergangenheit – war. Auch benutzt:

  • sind – Plural der Gegenwart;
  • waren – Plural der Vergangenheitsform;
  • Sein – Gerundium;
  • been – Partizip Perfekt oder die dritte Wörterbuchform in Verbtabellen.

To be wird in folgenden Fällen verwendet:

Im Kontinuierlichen wird es vor der durch das Gerundium ausgedrückten Haupthandlung ersetzt. Beispiele:

  • Ich spreche;
  • Sie liest;
  • Wir schreiben;
  • Ich habe zugehört;
  • Er saß;
  • Du hast gespielt;
  • Sie haben gelernt.

Sein erscheint auch ständig im Passiv. Hilft Ihnen, besser zu verstehen, wie sie verwendet werden Hilfsverben in der englischen Tabelle passive Deklinationen:

Zeitform: Beispiel:
Präsens Unbestimmt Glas ist zerbrochen – das Glas war zerbrochen
Unbestimmte Vergangenheit John war verstört – John war verstört
Zukunft unbestimmt Maria wird angenommen – Maria wird angenommen
Präsens kontinuierlich Wir werden besiegt – wir werden besiegt
Plusquamperfekt Sie wurden untersucht – Sie wurden untersucht
Zukunft schreitet voran Man wird ihnen zuhören – ihnen wird zugehört
Abgeschlossene Gegenwart Unser Team wurde besiegt – unser Team wurde (kürzlich) besiegt
Plusquamperfekt Ihre Klasse wurde geprüft - Ihre Klasse wurde (vor langer Zeit) geprüft
Zukunft perfekt Ihre Stimmen werden gehört worden sein – ihre Stimmen werden gehört

Zu tun (tun, tun, tun)

Dieses Hilfsverb wird im Englischen in mindestens sechs verschiedenen Bedeutungen verwendet.

  1. Frage- oder Verneinungssätze in .

Besuchen Sie Ihre Eltern? – Besuchst du deine Eltern?

Spielt sie Gitarre? – Spielt sie Gitarre?

Haben sie an der Universität studiert? – Haben sie an der Universität studiert?

Wir wissen es nicht.

Ich habe kein Bier getrunken.

IN Umgangssprache Abkürzungen werden häufig verwendet:

  • d'you – von do you;
  • nicht – von nicht;
  • nicht – von nicht;
  • nicht – von nicht.

„Does“ wird ausschließlich in der 3. Person Present Indefinite Singular verwendet (mit den Pronomen He, She, It oder komplexeren Subjekten). „Tat“ – im Past Indefinite, für jede Person und Zahl. Diese stehen vor den Hauptinfinitiven, ohne die Partikel to.

  1. Negative Form des Imperativs.

Bitte nicht sprechen! - bitte höre auf zu reden!

  1. Verleiht einem Satz mehr Bedeutung, drückt starke Gefühle, eine dringende Einladung oder eine emotionale Bitte aus.

Wir glauben Ihnen – wir glauben Ihnen.

Ich habe es gehört – ich habe es (immer noch) gehört.

Helfen Sie uns! - Hilf uns!

Eine solche Betonung kann durch die Worte sicherlich, auf jeden Fall, sicherlich, absolut und bitte ersetzt werden. Um die Bedeutung der Aussage zu verstärken, verwenden wir auch das Gerundium „tun“ für kontinuierliche Handlungen. Sie spielte – sie spielte (immer noch).

  1. In kurzen Sätzen, die Bestätigung, Verneinung oder Ergänzung ausdrücken. Normalerweise als Antwort auf eine umfassendere Frage, wenn der Kontext dem Sprecher bereits bekannt ist.

- Ja er hat.

– Nein, das tut sie nicht.

– Sie mögen Fußball und wir auch.

– Sie bleiben in London, wir jedoch nicht.

  1. Beim Teilen von Fragen (einfache Gegenwart und Vergangenheit).

– Er lernt Russisch, nicht wahr?

– Sie hat nicht gearbeitet, oder?

Dabei ist ein Teil (vor oder nach dem Komma) negativ, der andere positiv.

  1. Drückt Zufriedenheit, Genügsamkeit oder Eignung aus. Um zu verstehen, worauf sich eine kurze Phrase bezieht, ist die Kenntnis des vorherigen Kontexts erforderlich.

– Wird das reichen?

- Das reicht.

Haben (haben, hat, hatte)

Neben der Grundbedeutung von „to have“ und bestimmten stabilen Phrasen wird to have zur Bildung der Perfektform verwendet. Alle perfekten Konstruktionen enthalten have, has (Gegenwart oder Zukunft) oder had (Vergangenheit oder als Partizip Perfekt).

Im Folgenden wird zur Verdeutlichung die Verwendung gezeigt Hilfsverben im Englischen, Tabelle mit Beispielen (überall perfekt):

Hier führt das Subjekt eine aktive Aktion aus.

Im Perfect Continuous ändert sich der Satzbau:

Beispiele für passive Verbbeugungen im Perfekt wurden oben im Abschnitt über „sein“ gegeben.

„Has“ wird nur in der 3. Person Singular Präsens verwendet. „Had“ ist entweder Past Indefinite für alle Zahlen und Personen oder Past Participle.

Soll (sollte)

Die Zukunftsform bilden soll wird in Großbritannien nicht einmal mehr verwendet . In Amerika wurde diese Verwendung schon viel früher eingestellt. Nun dieses hier Hilfsverb im Englischen hinterließ weniger Funktionen.

  1. Wenn Sie um Rat fragen oder einen Vorschlag machen.

– Wo sollen wir Getränke kaufen?

– Möchtest du uns morgen besuchen?

  1. Bei teilenden Fragen (ohne Let's).

– Ich rufe dich an, ja?

  1. Anweisung, Anordnung, Erlaubnis oder Verbot.

– Alle Studierenden müssen Plätze einnehmen.

  1. Annahme oder Absicht.

Sie sollen getan haben – unterscheidet sich von der neutralen Aussage „Sie werden getan haben“ durch die Verpflichtung, eine Handlung durchzuführen.

Should wird in mehreren anderen Situationen verwendet.

  1. Wenn sie Ratschläge geben.

– Du solltest zur Schule kommen.

  1. Erinnerung an Pflicht und Verantwortung.

– Wir sollten unserem Freund einen Brief schicken.

  1. Warten und hoffen.

– Ich hätte später kommen sollen.

  1. In einem bedingten unwahrscheinlichen Satz.

– Wenn Sie London besuchen sollten...

Werden würde)

Mit Hilfe des Willens wird die Zukunftsform aller verbalen Flexionen gebildet. Würde wird in der Zeitform „Zukunft in der Vergangenheit“ und im Konjunktiv verwendet.

Auch diese Hilfsverben im Englischenäußern:

  • Absicht oder Zustimmung;
  • bestellen - Du wirst deinen Freund sagen...;
  • Höfliche Bitte oder Frage – Geben Sie ihnen...

Darüber hinaus kann der Wille Beharrlichkeit (mit Verneinung) zum Ausdruck bringen.

– Der Bleistift schreibt nicht – der Bleistift schreibt (auf keinen Fall).

„Will“ wiederum wird bei der Beschreibung vertrauter Ereignisse in der Vergangenheit verwendet: – Sie würde uns immer begrüßen. Auch bei hartnäckigem Leugnen: – Er wollte nicht auf unseren Rat hören.

Gängige Abkürzungen:

  • will nicht – will nicht kurz;
  • would not – abgekürzt would not.

Endeffekt

Wir haben es oben besprochen Hilfsverben im Englischen. Für eine bessere und korrekte Anwendung ist es hilfreich, sich ein wenig mit der Theorie zu befassen. Bei guten Fremdsprachenkenntnissen werden Sprachkonstruktionen damit bereits automatisch wahrgenommen und man denkt nicht darüber nach, wie genau er spricht.

» Hilfsverben im Englischen

Die Funktion besteht darin, in Kombination mit einem semantischen Verb zusätzliche grammatikalische und semantische Informationen zu vermitteln. In diesem Fall verliert das Hilfsverb ganz oder teilweise seine lexikalische Hauptbedeutung. Hilfsverben sind an der Bildung verschiedener Aspekt- und Tempusformen beteiligt. Typischerweise bilden Hilfsverben keine eigene Klasse, sondern sind gewöhnliche Verben, die nicht in ihrer Hauptbedeutung verwendet werden. In indogermanischen Sprachen sind dies am häufigsten die Verben „sein“ und „haben“.

  • Ich habe das Buch gelesen – I read this book (Perfekt).
  • Ich hatte davon nicht gewusst! - Ich wusste nichts davon (Plusquamperfekt).
  • Ich bin nicht hingegangen (Perfekt).
  • Ich war dort noch nie gewesen. - Ich war noch nie dort (Plusquamperfekt).

Hilfs werden(werden, werden) wird zur Bildung der einfachen Zukunftsform (Futurum I oder einfach Futurum) und des Passivs (Passiv) sowie zur Bildung des Konjunktivs (Konjunktiv) anderer Verben verwendet:

  • Ich werde das Buch lesen – Ich werde dieses Buch lesen (Futurum).
  • Ich würde das Buch lesen - I would read this book (Konjunktiv).
  • Das Buch wurde noch nicht gelesen – Das Buch wurde noch nicht gelesen (Passiv).

In komplexeren Fällen können mehrere Hilfsverben gleichzeitig verwendet werden. Zum Beispiel im Präteritum Futur (Futurum II) oder bei Verwendung des Passivs (Passiv) mit Vergangenheit oder einfachem Futur (Futurum):

  • Morgen werde ich das Buch gelesen haben! - Morgen werde ich dieses Buch lesen (Futurum II).
  • Das Buch wird bald gelesen werden - Dieses Buch wird bald gelesen (Futurum Passiv).
  • Das Buch ist immer noch nicht gelesen worden! - Das Buch wurde noch nicht gelesen! (Perfekt Passiv).
  • Das Buch war immer noch nicht gelesen worden (Plusquamperfekt Passiv).
  • Das Buch wird bald gelesen sein - Dieses Buch wird bald gelesen (Futurum II Passiv).

In der Umgangssprache wird das Verb manchmal als Hilfsverb verwendet, um eine kontinuierliche Handlung im Präsens zu beschreiben tun(tun) und das Verb sein wird in einer von den Standardregeln abweichenden Form zur Bildung der Vergangenheits- oder Zukunftsform verwendet:

  • Tust du noch rauchen? - Rauchen Sie noch? (statt: Rauchst du noch?)
  • Schlafen tu’ ich nicht mehr – Ich schlafe nicht mehr (statt: Ich schlafe nicht mehr).
  • Ich war telefonieren – Ich habe telefoniert (statt: Ich habe telefoniert).
  • Ich bin mal essen – Ich werde jetzt essen gehen (statt: Ich werde essen).

siehe auch

Literatur

  • Akhmanova O. S. Wörterbuch sprachlicher Begriffe. M., 1966. - S.89

Wikimedia-Stiftung. 2010.

  • Hilfsschiffe und Schiffe der russischen und sowjetischen Marine
  • Hilfsklasse (Informatik)

Sehen Sie, was „Hilfsverb“ in anderen Wörterbüchern ist:

    Hilfs- Verb, zunächst mit einem bestimmten unabhängige Bedeutung, das in der Rolle und Bedeutung von einfach verwendet wird pädagogische Elemente Suffixe und Endungen. In verschiedenen indogermanischen Sprachen findet man oft die sogenannten... ... Enzyklopädisches Wörterbuch F. Brockhaus und I.A. Efron

    Hilfs- ZUSATZ. Ein Verb, das in Kombination mit Formen anderer Verben verwendet wird und dabei seine eigentliche Bedeutung verliert, um komplexe Verbformen zu bilden. Diese sind auf Russisch. Zukunftsformen des Verbs sein (ich werde usw.) in Kombination mit ... Literarische Enzyklopädie

    Hilfs-– Ein Verb, das in Kombination mit anderen Wörtern (normalerweise Infinitivverben) verwendet wird, um analytische Formen dieser Wörter zu bilden. In diesen Formen verliert das Hilfsverb mehr oder weniger seine lexikalische Bedeutung und... ... Wörterbuch sprachlicher Begriffe

    Hilfs- ZUSATZ. Ein Verb, das in Kombination mit Formen anderer Verben verwendet wird und dabei seine eigentliche Bedeutung verliert, um komplexe Verbformen zu bilden. Diese sind auf Russisch. Zukunftsformen des Verbs sein (werden usw.) in... ... Wörterbuch literarischer Begriffe

    Hilfs-- Ein Verb, das in Kombination mit Formen anderer Verben unter Verlust seiner eigentlichen Bedeutung verwendet wird, um komplexe Verbformen zu bilden. Diese sind auf Russisch. Zukunftsformen des Verbs sein (ich werde usw.) in Kombination mit Infinitiven anderer... ... Grammatikwörterbuch: Grammatik und sprachliche Begriffe

    HILFS- HILFS, Hilfs, Hilfs. 1. Ein Mitarbeiter, der Hilfe und Unterstützung leistet. Hilfskasse. Hilfstrupp. Hilfskapital (Reserve). 2. Sekundär, nicht Haupt, zusätzlich. Hilfswissenschaften... ... Wörterbuch Uschakowa

    Verb im Deutschen- Verb in Deutsch Dies ist ein Teil der Sprache, der eine zeitliche Handlung oder einen Zustand bezeichnet und die syntaktische Rolle eines Prädikats spielt, und zwar seltener als andere Satzglieder. Nach grammatikalischen Funktionen lassen sich deutsche Verben in vollwertige Verben einteilen... ... Wikipedia

    Verb auf Russisch- Über das Verb als Teil der Sprache in den Sprachen der Welt siehe den Artikel „Verb“. Im modernen Russisch gilt die Anfangsform (Wörterbuchform) eines Verbs als Infinitiv, ansonsten auch als unbestimmte Form (nach der alten Terminologie die unbestimmte Stimmung) des Verbs bezeichnet.... ... Wikipedia

    Verb- Dieser Begriff hat andere Bedeutungen, siehe Verb (Bedeutungen). Ein Verb ist ein unabhängiger Teil der Sprache, der eine Handlung oder einen Zustand bezeichnet und die Fragen „Was tun?“ beantwortet. Was tun? was hast du gemacht(a, und, o)?. Das Verb kann sein... ... Wikipedia

    HILFS- HILFE, oh, oh. Hilfs, zusätzlich. V. Kader. Hilfsabschnitte der Wissenschaft. V. Verb (in der Grammatik: seminominal oder kopular). Ozhegovs erklärendes Wörterbuch. S.I. Ozhegov, N. Yu. Shvedova. 1949 1992 … Ozhegovs erklärendes Wörterbuch

Liste der Hilfsverben: sein, haben, tun, soll (sollte), werden (würde) . Sie helfen bei der Bildung komplexer Verbformen und sind an der Bildung ihrer Zeitformen beteiligt.

Für Hilfsverben Nein Eigenwert , es gibt nur Grammatik. Sie:

2. Nehmen Sie an der Bildung teil.

3. Wird im Bildungsbereich verwendet.

4. Ändern Sie die Form je nach Uhrzeit, Datum und Person.

5. Wird mit bedeutungsvollen Verben verwendet.

Sein (sein), haben (haben), tun (tun) werden auch als semantische Verben mit unabhängiger Bedeutung verwendet.

Semantisch.

1. Bezeichnen Sie einen Prozess, eine Aktion oder einen Zustand.

2. Wird als einfaches Prädikat verwendet.

3. Die volle lexikalische Bedeutung haben.

Meine Schwester Likes klassische Musik. – Meine Schwester liebt klassische Musik.

Hilfs.

1. Sie haben keine eigenständige Bedeutung.

2. Kann mit signifikanten Verben verwendet werden.

ICH haben war schon in Russland. – Ich war bereits in Russland.

Tun Erinnerst du dich an meine Freundin Ann? – Erinnerst du dich an meine Freundin Anya?

Hilfsverb sein

Ein Verb hilft dabei, den Zustand eines Objekts zu beschreiben, wie es ist, wo es jetzt ist, wo es war und wo es sein wird.

ICH Bin ein Musiker. - Ich bin ein Musiker. (Das Verb to be wird hier nicht übersetzt). Dies ist ein Satz ohne semantisches Verb. Sein Fehlen wird durch das Zustandsverb to be kompensiert. Auch genannt verbindendes Verb.

Im Englischen ist ein Verb ein integraler Bestandteil eines Satzes, der nicht weggeworfen werden kann. Wenn also keine Aktion vorliegt, wird das Verb to be in der erforderlichen Form verwendet.

Mein Bruder Ist ein sehr intelligenter Mann. — Mein Bruder ist ein sehr kluger Mann.

Wir Sind gute Basketballspieler. – Wir sind gute Basketballspieler.

Tom Ist jetzt in Spanien. – Tom ist jetzt in Spanien.

Mein Ehemann Wille Komm morgen. - Mein Mann wird morgen ankommen.

Sie Wille werde morgen von 14 bis 15 Uhr Fußball spielen. – Sie werden morgen von 14 bis 15 Uhr Fußball spielen.

Mein Freund hat es mir erzählt würde Sehen Sie sich diesen Film am Wochenende an. Mein Freund sagte, dass er sich diesen Film am Wochenende ansehen würde.

Die Funktion besteht darin, in Kombination mit einem semantischen Verb zusätzliche grammatikalische und semantische Informationen zu vermitteln. In diesem Fall verliert das Hilfsverb ganz oder teilweise seine lexikalische Hauptbedeutung. Hilfsverben sind an der Bildung verschiedener Aspekt- und Tempusformen beteiligt. Typischerweise bilden Hilfsverben keine eigene Klasse, sondern sind gewöhnliche Verben, die nicht in ihrer Hauptbedeutung verwendet werden. In indogermanischen Sprachen sind dies am häufigsten die Verben „sein“ und „haben“.

  • Ich habe das Buch gelesen – I read this book (Perfekt).
  • Ich hatte davon nicht gewusst! - Ich wusste nichts davon (Plusquamperfekt).
  • Ich bin nicht hingegangen (Perfekt).
  • Ich war dort noch nie gewesen. - Ich war noch nie dort (Plusquamperfekt).

Hilfs werden(werden, werden) wird zur Bildung der einfachen Zukunftsform (Futurum I oder einfach Futurum) und des Passivs (Passiv) sowie zur Bildung des Konjunktivs (Konjunktiv) anderer Verben verwendet:

  • Ich werde das Buch lesen – Ich werde dieses Buch lesen (Futurum).
  • Ich würde das Buch lesen - I would read this book (Konjunktiv).
  • Das Buch wurde noch nicht gelesen – Das Buch wurde noch nicht gelesen (Passiv).

In komplexeren Fällen können mehrere Hilfsverben gleichzeitig verwendet werden. Zum Beispiel im Präteritum Futur (Futurum II) oder bei Verwendung des Passivs (Passiv) mit Vergangenheit oder einfachem Futur (Futurum):

  • Morgen werde ich das Buch gelesen haben! - Morgen werde ich dieses Buch lesen (Futurum II).
  • Das Buch wird bald gelesen werden - Dieses Buch wird bald gelesen (Futurum Passiv).
  • Das Buch ist immer noch nicht gelesen worden! - Das Buch wurde noch nicht gelesen! (Perfekt Passiv).
  • Das Buch war immer noch nicht gelesen worden (Plusquamperfekt Passiv).
  • Das Buch wird bald gelesen sein - Dieses Buch wird bald gelesen (Futurum II Passiv).

In der Umgangssprache wird das Verb manchmal als Hilfsverb verwendet, um eine kontinuierliche Handlung im Präsens zu beschreiben tun(tun) und das Verb sein wird in einer von den Standardregeln abweichenden Form zur Bildung der Vergangenheits- oder Zukunftsform verwendet:

  • Tust du noch rauchen? - Rauchen Sie noch? (statt: Rauchst du noch?)
  • Schlafen tu’ ich nicht mehr – Ich schlafe nicht mehr (statt: Ich schlafe nicht mehr).
  • Ich war telefonieren – Ich habe telefoniert (statt: Ich habe telefoniert).
  • Ich bin mal essen – Ich werde jetzt essen gehen (statt: Ich werde essen).

siehe auch

Literatur

  • Akhmanova O. S. Wörterbuch sprachlicher Begriffe. M., 1966. - S.89

Wikimedia-Stiftung. 2010.

Sehen Sie, was „Hilfsverb“ in anderen Wörterbüchern ist:

    Ein Verb mit zunächst einer bestimmten eigenständigen Bedeutung, das in der Rolle und Bedeutung einfacher Bildungselemente von Suffixen und Endungen verwendet wird. In verschiedenen indogermanischen Sprachen findet man oft die sogenannten... ... Enzyklopädisches Wörterbuch F.A. Brockhaus und I.A. Efron

    HILFS. Ein Verb, das in Kombination mit Formen anderer Verben verwendet wird und dabei seine eigentliche Bedeutung verliert, um komplexe Verbformen zu bilden. Diese sind auf Russisch. Zukunftsformen des Verbs sein (ich werde usw.) in Kombination mit ... Literarische Enzyklopädie

    Ein Verb, das in Kombination mit anderen Wörtern (normalerweise Infinitivverben) verwendet wird, um analytische Formen dieser Wörter zu bilden. In diesen Formen verliert das Hilfsverb mehr oder weniger seine lexikalische Bedeutung und... ... Wörterbuch sprachlicher Begriffe

    Hilfs- ZUSATZ. Ein Verb, das in Kombination mit Formen anderer Verben verwendet wird und dabei seine eigentliche Bedeutung verliert, um komplexe Verbformen zu bilden. Diese sind auf Russisch. Zukunftsformen des Verbs sein (werden usw.) in... ... Wörterbuch literarischer Begriffe

    Hilfs-- Ein Verb, das in Kombination mit Formen anderer Verben unter Verlust seiner eigentlichen Bedeutung verwendet wird, um komplexe Verbformen zu bilden. Diese sind auf Russisch. Zukunftsformen des Verbs sein (ich werde usw.) in Kombination mit Infinitiven anderer... ... Grammatikwörterbuch: Grammatik und sprachliche Begriffe

    HILFS, Hilfs, Hilfs. 1. Ein Mitarbeiter, der Hilfe und Unterstützung leistet. Hilfskasse. Hilfstrupp. Hilfskapital (Reserve). 2. Sekundär, nicht Haupt, zusätzlich. Hilfswissenschaften... ... Uschakows erklärendes Wörterbuch

    Ein Verb im Deutschen ist eine Wortart, die eine zeitliche Handlung oder einen Zustand bezeichnet und seltener als andere Satzglieder die syntaktische Rolle eines Prädikats spielt. Nach grammatikalischen Funktionen lassen sich deutsche Verben in vollwertige Verben einteilen... ... Wikipedia

    Informationen zum Verb als Teil der Sprache in den Sprachen der Welt finden Sie im Artikel „Verb“. Im modernen Russisch gilt die Anfangsform (Wörterbuchform) eines Verbs als Infinitiv, ansonsten auch als unbestimmte Form (nach der alten Terminologie die unbestimmte Stimmung) des Verbs bezeichnet.... ... Wikipedia

    Dieser Begriff hat andere Bedeutungen, siehe Verb (Bedeutungen). Ein Verb ist ein unabhängiger Teil der Sprache, der eine Handlung oder einen Zustand bezeichnet und die Fragen „Was tun?“ beantwortet. Was tun? was hast du gemacht(a, und, o)?. Das Verb kann sein... ... Wikipedia

    HILFE, oh, oh. Hilfs, zusätzlich. V. Kader. Hilfsabschnitte der Wissenschaft. V. Verb (in der Grammatik: seminominal oder kopular). Ozhegovs erklärendes Wörterbuch. S.I. Ozhegov, N. Yu. Shvedova. 1949 1992 … Ozhegovs erklärendes Wörterbuch

Hilfsverben im Englischen bereiten ausnahmslos allen Schülern Schwierigkeiten. Das liegt vor allem daran, dass uns die Strukturen bekannt sind Muttersprache funktionieren nicht, und das aufgezwungene System ist fremd und unverständlich. Wie die erfolgreichsten Übersetzer jedoch sagen: Um eine Fremdsprache gut sprechen zu lernen, muss man verstehen, wie Muttersprachler denken. Wir werden es herausfinden.

Wozu werden sie benötigt?

Hilfsverben helfen, wie der Name schon sagt, bei der grammatikalischen Gestaltung der Sprache. Dies sind „Assistenten“, die Kategorien angeben – wie Zeit, Nummer, Person, Stimme usw. Es ist wichtig zu verstehen, dass sie in dieser Funktion keine Aktion angeben, die beispielsweise im Russischen das Hauptmerkmal von a ist Verb.

Nehmen wir ein Beispiel für die Frage: „Magst du Orangen?“ Bitte beachten Sie, dass im Russischen in der Sprache nur die Betonung darauf hinweist, dass es sich bei diesem Satz um eine Frage handelt. Das heißt, wenn Sie es gleichmäßig aussprechen, wird der Gesprächspartner entscheiden, dass es sich um eine Aussage handelt. Was können wir noch über die grammatikalische Formatierung des Beispiels sagen? Das Pronomen „you“ und die Form des Verbs „love“ sagen uns, dass wir eine bestimmte Person im Präsens ansprechen. Für uns ist die Form des Verbs wichtig: Wir verwenden nicht die Hauptverbform „lieben“, sondern wählen gezielt die grammatikalisch korrekte Verbform aus.

Diese Frage wird wie folgt ins Englische übersetzt: „Do you like oranges?“ Und aus dem ersten Wort – dem Hilfsverb – können wir Folgendes bestimmen:

  • es ist eine Frage (im Englischen beginnen nur Fragen mit einem Verb);
  • wir sind an Handlungen im Präsens interessiert;
  • Wir beziehen uns sicherlich nicht auf „ihn“ oder „sie“, da das Verb in diesem Fall die Form „does“ annehmen würde.

Alle nachfolgenden Wörter tragen keine grammatikalische Last, sondern nur eine semantische. Beachten Sie, wie die Grammatik über den gesamten russischen Satz „verteilt“ ist und sich dicht auf ein englisches Wort konzentriert, das wir bei der Übersetzung nicht einmal erwähnen. Das heißt, das genaue Verständnis unserer Sprache hängt direkt davon ab, welche Hilfsverben in einem Satz verwendet werden.

Verb tun

Die Hilfsverben do und do werden am häufigsten zur Bildung von Fragen und Verneinungen im Präsens verwendet. Die Form hängt vom Subjekt des Satzes ab – wenn es „er“, „sie“ oder „es“ ist (wissenschaftlich gesehen, 3. Person Singular), dann wird die Form do verwendet (und dem Hauptaktionsverb wird das - entzogen) s/-es Endung), in allen anderen Fällen wird die Grundform do verwendet.

Did bildet Fragen und Verneinungen in der einfachen Vergangenheitsform. Seine Form ändert sich je nach Thema nicht.

Bejahende Sätze verwenden manchmal auch verschiedene Formen von do als Hilfsverben – um etwas zu betonen, eine Handlung hervorzuheben, einen Imperativ oder ein Adverb usw. Um beispielsweise leidenschaftlich Ihre Liebe zu Brei zu beweisen, können Sie sagen: „Ich mag Brei, ist es so unglaublich?"

Verb haben

Und seine anderen Formen – has und had – werden am häufigsten als Hilfsmittel verwendet, um eine Handlung in bestimmten englischen Zeitformen auszudrücken: Perfect und Perfect Continuous, die die „Perfektion“ der Handlung ausdrücken. So drücken „have“ und „has“ die Gegenwart aus und in Kombination mit dem Willen die Zukunft; had wird verwendet, wenn die Aktion in der Vergangenheit stattgefunden hat.

Darüber hinaus steht auf have und seinen Formen der Infinitivpartikel, um die Notwendigkeit auszudrücken, eine Handlung auszuführen, und hat eine ähnliche Bedeutung wie das Modal- und Hilfsverb must.

Verb sein

To be ist eines der häufigsten Hilfsverben in der englischen Sprache. Er hat eine sehr große Auswahl Formen.

Um also die Gegenwartsform (Present Simple) in Fragen und Verneinungen auszudrücken, ist je nach Subjekt des Satzes am (für die erste Person Singular – „ich“), ist (für die dritte Person Singular – „er“). verwendet werden. „sie“, „es“) oder „sind“ (zweite Person und alle Personen in Plural). Vergessen Sie nicht, dass in Sätzen wie „Ich bin Arzt“ das Verb to be (in der Form am) semantisch und nicht hilfsweise ist; In diesem Fall kann es unabhängig zur Konstruktion von Fragen und Ablehnungen verwendet werden.

Wenn die Aktion stattfindet in dieser Moment, das heißt, es wird die Zeitform Present Continuous verwendet, es werden auch die Formen am/is/are verwendet (in allen Satztypen) und das semantische Verb nimmt die Endung -ing an.

Fragen und Verneinungen in der Vergangenheitsform (Past Simple) werden aus den Formen was (für den Singular) und were (für den Plural, einschließlich you) konstruiert, und will wird verwendet, um Handlungen in der Zukunft in allen Satztypen auszudrücken.

Eine weitere Form des betreffenden Verbs – been – ist Teil der Hilfskonstruktion der Gruppe der sogenannten Perfect Continuous Tense (Perfect Continuous Tense) und drückt in Kombination mit dem Vollverb mit der Endung -ing genau diese Dauer aus. Diese Gruppe von Zeitformen bereitet Englischlernern traditionell große Probleme, doch die theoretische Beschreibung der Grammatik klingt komplizierter, als sie tatsächlich ist: „Ich habe mein ganzes Leben lang Englisch gelernt und habe immer noch keine Ahnung, wie ich mit dem Zeitsystem umgehen soll!“ ” „Ich habe mein ganzes Leben lang Englisch gelernt, aber ich verstehe das Zeitsystem immer noch nicht ganz.“

Alle Formen des Verbs to be helfen auch dabei, das Passiv auszudrücken – die Wahl hängt von der Zeit ab, in der eine bestimmte Handlung stattfindet.

Andere Hilfsverben

Die Verben müssen, sollten, können, könnten, dürfen, könnten, sollen und andere werden auch als Modalhilfsverben bezeichnet und werden verwendet, um die Notwendigkeit, Möglichkeit oder Erlaubnis einer Handlung auszudrücken. Sie ändern sich größtenteils weder im Laufe der Zeit noch je nach Thema der Geschichte.

Notizen von angehenden Linguisten

Alle berühmten Linguisten begannen einst zu studieren Fremdsprache. Der Erfolg hängt von vielen Faktoren ab, einschließlich des Verständnisses der subtilen Nuancen, die das Verständnis eines fremden Systems oft erleichtern. Wir halten es für notwendig, folgende Faktoren zu erwähnen:

  • Wenn eine Frage mit einem Hilfswort beginnt (und nicht mit einem Fragewort wie „Was…“ oder „Wann…“), kann die Antwort darauf ein einfaches einsilbiges „Ja“ oder „Nein“ sein und beibehalten Um die Lese- und Schreibkompetenz im sogenannten Perfect English zu verbessern, können Sie das entsprechende Pronomen und dasselbe Verb hinzufügen, das am Anfang stand. „Mag Anna Haferbrei?“ - "Ja, tut sie)." Achten Sie auf die Form – sie muss möglicherweise negativ sein, wenn Sie in Ihrer Antwort „Nein“ verwenden.
  • Um Missverständnisse zu vermeiden, muss man bedenken, dass alle Hilfsverben im Englischen (außer Modalverben) auch semantisch sein können. Gleichzeitig sollten Sie sich nicht durch die doppelte Darstellung eines Wortes in einem Satz erschrecken oder verwirren lassen, wie zum Beispiel bei der Frage: „Machen Sie jeden Tag Putzen?“ - „Reinigen Sie jeden Tag?“ - Im ersten Fall ist das Verb do ein Hilfsverb und im zweiten Fall ist es semantisch.

Es ist erwähnenswert, dass das System der Hilfsverben im Englischen so komplex ist, dass sogar Muttersprachler bei der Verwendung manchmal Fehler machen. Die Studierenden sollten jedoch fleißig sein und sich intensiv mit diesem Thema befassen, um die notwendigen Informationen genau vermitteln und den Gesprächspartner richtig verstehen zu können.