Mula sa malamig at mainit na mga kulay. Pagtatanghal `Warm and cool colors`
Layunin ng aralin: turuan ang mga bata na makita ang pagkakaiba sa pagitan ng mainit at malamig na mga kulay
Mga gawain:
1) gawing pamilyar ang mga bata sa pag-uuri ng kulay, kasama ang mga pangunahing pangkat ng kulay: mainit at malamig;
2) bumuo ng masining at matalinghaga, malikhaing imahinasyon;
3) bumuo ng mga kasanayan: pagkakaiba-iba at gawing pangkalahatan ang kaalaman tungkol sa mga pangkat ng mga kulay: pangunahin at pinagsama-samang mga kulay, "mainit" at "malamig" na mga kulay;
4) ituro kung paano makuha ang mga shade na ito sa pamamagitan ng paghahalo ng mga pintura at gamitin ang mga ito sa pagpipinta.
I-download:
Preview:
Upang gumamit ng mga preview ng presentasyon, lumikha ng isang account para sa iyong sarili ( account) Google at mag-log in: https://accounts.google.com
Mga slide caption:
C o l o r bilang paraan ng pagpapahayag. Mainit at malamig na kulay Guro: Naumova K.R.
Mga accessory:
Noong unang panahon, may dalawang magkaibigang babae sa mundo - isang batang babae WINTER at isang batang babae SUMMER. Taon-taon silang nagkikita kapag oras na para magbago malamig na taglamig Isang banayad at mainit na tagsibol ay darating. Upang ipaalala sa mga tao ang kanilang pagkakaibigan, ang mga batang babae ay gumawa ng maraming kulay na karpet. Kabilang sa maraming mga kulay na pinagtatrabahuhan ng mga batang babae, ang bawat isa sa kanila ay may sariling paborito, pinaka mahiwagang. Ang SUMMER ay may dilaw, mainit na sinag ng araw, at ang taglamig ay may asul o asul na piraso ng yelo. Sa tulong ng mga pintura na ito, maaari nilang gawing malamig ang bawat kulay, nagyeyelo, o maging mainit, na nagpapainit dito. Ang babaeng WINTER ay naghuhulog ng isang maliit na asul na piraso ng yelo sa bawat kulay, at ang kulay ay nagyelo at naging malamig na lilim. At pinainit ng batang babae SUMMER ang mga kulay na may mainit na dilaw na sinag, na nagpapainit sa kanila. Ang mga maiinit na kulay ay palaging inihahambing sa araw at tinatawag na maaraw, at ang mga malamig na kulay ay palaging inihahambing sa yelo at tinatawag na malamig.
Anong mga kulay ang alam mo na? Basic? Composite?
Color wheel TINGNAN ang color wheel at alamin kung nasaan ang mga maiinit na kulay at nasaan ang mga cool na kulay? Ang lahat ng mga kulay ay nahahati sa mainit at malamig. Kapag tumitingin sa mga mainit, madarama mo ang init, at kapag tumitingin sa mga malamig, makaramdam ka ng lamig.
Ngunit mayroong isang pagtatalo sa pagitan ng mga kasintahan. Ang mga kasintahan ay hindi makapagpasya kung ano ang itatawag berde- mainit o malamig. sa tingin mo bakit? Paano ka makakakuha ng berde?
Kung ang berde ay naglalaman ng mas maraming asul na yelo ng Taglamig, ito ay magiging mas malamig, ngunit kung ang Tag-init ay susubukan at ibababa ang dilaw na sinag sa asul, ang berde ay magiging mas mainit.
Ang kalikasan ay pinalamutian nang sagana sa malamig at mainit na mga kulay.
Tumingin sa 2 larawan na may mga landscape. Alin sa mga landscape na ito ang "Mainit" at alin ang "Malamig"? bakit naman
Kumbinasyon ng mainit at malamig na mga kulay
Takdang-aralin: Hatiin ang isang A4 na papel sa kalahati gamit ang isang lapis at, pag-alala sa fairy tale, gumuhit ng isang balangkas kung saan sa isang bahagi ng sheet ay may isang batang babae na Tag-init, at sa kabilang banda ay isang batang babae na Taglamig. Kulayan ang bawat bahagi ng larawan sa tamang kulay (Mainit at malamig).
Salamat sa aralin!
Sa paksa: mga pag-unlad ng pamamaraan, mga pagtatanghal at mga tala
Paglalahad para sa aralin na "Victory Salute. Warm and cold colors."
Ang pagtatanghal ay tumutulong sa mga mag-aaral na isipin ang larawan ng digmaan mula sa simula hanggang sa katapusan, nag-aambag sa edukasyon ng pagiging makabayan, pagmamalaki sa kanilang bansa, paggalang sa mga beterano at kalahok sa digmaan at paggawa,...
Ang aralin ay pinagsama-sama alinsunod sa mga kinakailangan ng Federal State Educational Standard paksa: Mainit at malamig na kulay. Ang pakikibaka sa pagitan ng mainit at malamig na layunin ng aralin: paglikha ng mga kondisyon para sa emosyonal na pang-unawa kulay bilang paraan ng imahe...
Paksa ng aralin "Mainit at malamig na kulay" ng aralin: Mga Layunin 1) Pang-edukasyon: upang ipakilala ang mga pangunahing ideya tungkol sa nagpapahayag na paraan bawat uri ng sining; pagbutihin ang mga graphic na kasanayan kapag nagtatrabaho sa iba't ibang materyales; turuan kung paano gumamit ng malamig at mainit na mga kulay kapag nagtatrabaho sa mga watercolor (overlay ng kulay, mga kumbinasyon ng kulay). 2) Pag-unlad: bumuo ng pang-unawa ng mga bata sa mga tampok tanawin ng tagsibol sa pamamagitan ng pagpipinta, tula, musika; bumuo lohikal na pag-iisip mga mag-aaral (kakayahang gumawa ng mga paghahambing, paglalahat, konklusyon); bumuo ng malikhaing imahinasyon ng mga mag-aaral; pag-unlad ng koordinasyon ng visual-motor (sikolohikal na pag-unlad); bumuo ng iba't ibang mga pamamaraan ng pagtatrabaho sa isang brush, lapis, waks. 3) Pang-edukasyon: pag-aalaga ng isang pakiramdam ng kagandahan sa kalikasan sa pamamagitan ng pagpipinta, tula, musika; pagkintal sa mga mag-aaral ng mga kasanayan sa maingat na paghawak ng apoy (kaligtasan sa sunog). Kagamitan: puting papel (para sa watercolor), mga pintura ng watercolor, isang sisidlan para sa tubig, isang simpleng lapis, isang kandila para sa pagguhit, isang set ng mga brush, isang basahan, isang template para sa isang linear na pagguhit ng isang kandila, isang kandila sa isang kandelero. Pag-unlad ng aralin: 1. Organisasyon ng klase Pagsusuri sa kahandaan ng klase para sa aralin. Ang kalikasan ang pinagmulan ng pagkamalikhain ng tao. Ito ang isinulat ng mahusay na kompositor na Ruso na si Pyotr Ilyich Tchaikovsky: "Kahit na ang sining ay hindi makapagbibigay ng mga sandaling iyon ng aesthetic na kasiyahan na ibinibigay ng kalikasan ngayon, ang master ng imahe ay magpapakilala sa iba't ibang mga estado ng kalikasan at kulay bilang isang paraan ng pagpapahayag kalooban, damdamin, at saloobin sa mundo. 2) Bugtong Hulaan ang bugtong at alamin kung anong oras ng taon ang pag-uusapan natin ngayon: Kung ang niyebe ay natutunaw sa lahat ng dako, Ang araw ay humahaba, Kung ang lahat ay berde at ang batis ay umaalingawngaw sa mga parang, Kung ang araw ay sumisikat. mas maliwanag, Kung ang mga ibon ay hindi natutulog, Kung ang hangin ay naging mas mainit - Kaya , ay dumating sa amin... (tagsibol) Sa lahat ng oras, ang mga artista, makata, manunulat, kompositor ay umawit ng kagandahan ng panahong ito ng taon sa kanilang gumagana. Sa kalikasan, ang taglamig ay nakikipaglaban sa tagsibol, ay hindi nais na isuko ang mga karapatan nito; pakikibaka sa pagitan ng lamig at init. Dumating siya nang may pagmamahal at kasama ang kanyang fairy tale. Ikinumpas niya ang kanyang magic wand at ang snowdrop ay namumulaklak sa kagubatan. Gusto mo ba ng fairy tales?
3) Fairy tale (pag-unawa sa emosyonal na pagpapahayag ng mainit at malamig na mga kulay) "Dalawang kasintahan ang nakatira sa mundo - ang batang babae na si Snow Maiden at ang batang babae na si Vesna. Bawat taon ay nagkikita sila kapag ang malamig na taglamig ay pinalitan ng isang mainit na tagsibol. Ang mga batang babae ay nagbibigay sa mga tao ng kanilang mga kulay bilang souvenir. Ngunit sa lahat ng mga kulay mayroon silang isang paborito, ang pinaka-mahiwagang. Sa mga pintura na ito, maaari nilang gawing malamig o mainit ang anumang kulay." alin mahiwagang pintura sa Snow Maiden's? (asul) – malamig. Sa Vesna's? (dilaw) – mainit-init 3) Gumawa sa table ng kulay Anong mga kulay ang matatawag nating mainit? malamig? Ano ang ipinahahayag ng maiinit na kulay? (kagalakan, saya, kaligayahan). Paano ang mga malamig? (pagkabalisa, misteryo, kalungkutan). Ngayon kami ay gumuhit ng isang magandang apoy. Hulaan ang bugtong: Hindi ang yelo ang maaaring matunaw, Hindi ang parol ang nagbibigay liwanag (kandila) (Ipinapakita ang guhit) Anong mga kulay ang ginamit sa pagguhit? Ang isang kandila ay sinindihan. ( Bagong Taon, kaarawan, pagsasabi ng kapalaran, pag-iilaw) Pagkakasunud-sunod ng pagguhit Layout ng sheet - vertical Pencil sketch (paraan ng pagtatrabaho - manipis na linya) - linya ng pahalang at patayong ibabaw. Pagguhit ng kandila sa isang kandelero gamit ang isang template. Paggawa gamit ang mga pintura mula sa liwanag hanggang sa madilim na tono. a) kandila (pagguhit gamit ang wax, dilaw) b) apoy (pamamaraan ng pag-overlay ng mga kulay: dilaw, pula; mitsa - itim) c) mga larawan sa background: patayo - asul; pahalang – lila. Magtrabaho gamit ang isang malawak na brush d) imahe ng liwanag mula sa isang kandila (circle - overlay ng kulay) Habang nagtatrabaho, ang musika ng P.I. Tchaikovsky "The Seasons" Inialay ng kompositor ang kanyang musika sa mga season (Spring - Winter) By the Fireplace - January sa tabi ng fireplace. Maslenitsa - Pebrero. Awit ng lark - Marso. Snowdrop - Abril. Mga puting gabi - Mayo. 4. Pagbubuod ng aralin 1) Pagpapakita ng gawain ng mag-aaral Sino ang higit na nakapaghatid ng larawan ng kandila gamit ang malamig at mainit na kulay? 2) Pagsusuri sa gawain ng mag-aaral at mga sagot 4) Pangkalahatang pag-uusap Ano ang maaaring ipahayag sa kulay? (damdamin, mood, emosyon, estado ng pag-iisip) Anong mga kulay ang iyong gagamitin, mainit o malamig, upang maihatid ang iyong kalooban sa aralin? bakit naman Hayaan ang liwanag mula sa iyong kandila na magbigay ng init, kagalakan, mabuting kalooban at magpainit sa iyo kapag ang iyong kaluluwa ay malungkot at malamig.
▫ At kaunti pa. Ang paksang ito ay: Finnish War. Noon, sinubukan nilang huwag magsalita tungkol sa kanya. Ngayon ay maraming mga publikasyon. At sa karamihan ay madilim doon, sa mga publikasyon. Ngunit ang pagbaluktot sa kasaysayan ay talagang nagsasabi ng totoo tungkol sa mga pagkalugi, nakamamatay na pagkakamali sa suplay, pamamahala at kumand, propaganda at sa pangkalahatan ang "direksyon" ng buong kampanyang militar na ito? Ang katahimikan ay isang pagbaluktot. Bagama't... At narito rin, may dalawang paraan: maaari kang tumawa ng nakakadiri sa mga pagkatalo, pananatiling tahimik tungkol sa kabayanihan. O maaari kang mahulog sa kalungkutan at akusahan ang mga talagang nagtatasa sa sukat at resulta ng "pagkatalo"...
▫ Ikaw at ako ay nag-uusap tungkol sa parehong bagay... Kaya lang, ang iyong unang komento ay hindi masyadong malinaw kaagad, ngunit ang aming posisyon ay halos pareho.
▫ Ganap na tama: tingnan nang sapat. Halimbawa: narito si Prinsipe Alexander. Sinipa niya ang mga Scandinavian, ayun. Pagkatapos ay ibinigay niya ito sa mga "order bearers". At bukod pa, pinangunahan niya ang Horde sa Rus' at ginamit ang kanilang tulong sa alitan sibil. Sa pamamagitan ng paraan, maraming mga tao sa Rus' ang namatay mula sa mga kampanyang ito. Angkop din na magbigay ng mga paliwanag para sa mga aksyon: ang sitwasyon, mga problema sa pagpili... Isa pang halimbawa: ang papel ng ganito at ganoong organisasyon sa Dakila Digmaang Makabayan. At sa halip na "Kung hindi dahil sa amin, walang tagumpay!" - sabihin kung paano ito nangyari. Na may mga galing sa kanilang hanay, ngunit lumaban. Maaaring ipahiwatig ang numero (upang walang impresyon na ang iba ay nakatayo sa gilid, at ang mga figure na iyon mismo ang gumawa ng lahat). Minarkahan para sa kabayanihan. At may mga yumakap at uminom ng vodka kasama ang militar na hindi nakasuot ng aming mga uniporme. Ipahiwatig din ang dami - upang ihambing ang sukat ng pakikilahok sa ating panig - at sa panig ng kaaway. Para hindi maisip na nakatayo sila sa gilid. At ang konklusyon ay: ganito tayo nanalo. Magkasama lahat. Ito ang COMMON na tagumpay natin. Malaya sa krus, gasuklay at iba pang mga bagay; mula sa `Salamat`, `rahmet`, `barkal` o `dyakuyu`. =================== Tingnan, sa susunod na isang binata o babae na nakakita ng isang "paghuhukom" tungkol sa kung paano ang lahat ay "oh, masama-masamang-masama!" tungkol sa kung paano ang lahat ay "oh, mabuti, mabuti, mabuti!" - sila ay nakapag-iisa, na may KAALAMAN sa bagay na ito at isang BAGGAGE ng totoo, sapat na kaalaman, ngiti, patawarin mo ako: "Ito ay isang kasinungalingan, guys. Ito ay sinadya upang sirain ang ating bansa, ang ating Kasaysayan, ang ating PAGPAPAHALAGA (disgrasya, pagbaluktot, labis na papuri, kahabaan... atbp.). Hindi ba sapat iyon? Sa tingin ko ito ay magiging magalang at may prinsipyo para sa bansa at kasaysayan. Buweno, hinihila nila ang kumot - kaya, inuulit ko, ang mga domestic ay mas bastos pa kaysa sa mga Midwayites. Anuman sila at kung saang panlipunan o iba pang "niche" sila kabilang. Dahil malapit lang sila. Sa atin. Dahil alam nila: ang mga matatanda at mga taong may prinsipyo ay maaaring ma-bully at, wika nga, "sinagot para sa merkado" - at hinahabol nila ang mga bata. Sa iba't ibang paraan. Natitiyak ko na ang pagtigil sa gayong mga tao ay parehong sapat at makabayan. Kahit sino pa sila at kahit anong bihisan o hindi nila bihisan.
Noong unang panahon, may dalawang magkaibigang babae sa mundo - isang batang babae WINTER at isang batang babae SUMMER. Bawat taon ay nagkikita sila kapag ang malamig na taglamig ay napalitan ng banayad at mainit na tagsibol. Upang ipaalala sa mga tao ang kanilang pagkakaibigan, ang mga batang babae ay gumawa ng maraming kulay na karpet. Kabilang sa maraming mga kulay na pinagtatrabahuhan ng mga batang babae, ang bawat isa sa kanila ay may sariling paborito, pinaka mahiwagang.
Ang SUMMER ay may dilaw, mainit na sinag ng araw, at ang taglamig ay may asul o asul na piraso ng yelo. Sa tulong ng mga pintura na ito, maaari nilang gawing malamig ang bawat kulay, nagyeyelo, o maging mainit, na nagpapainit dito.
Ang WINTER girl ay naghuhulog ng isang maliit na asul na piraso ng yelo sa bawat kulay, at ang kulay ay nagyeyelo at nagkakaroon ng malamig na tint. At pinainit ng batang babae SUMMER ang mga kulay na may mainit na dilaw na sinag, na nagpapainit sa kanila. Ang mga maiinit na kulay ay palaging inihahambing sa araw at tinatawag na maaraw, at ang mga malamig na kulay ay palaging inihahambing sa yelo at tinatawag na malamig.
Icebreaker Arctic .
Kamerova Valentina Mikhailovna
Basic mga kulay
Mga pinagsamang kulay
Color wheel
TINGNAN mo kulay gulong, At tukuyin kung saan ang mainit at kung saan ang mga cool na kulay?
Mga maiinit na kulay
Mga cool na kulay
Ngunit mayroong isang pagtatalo sa pagitan ng mga kasintahan. Ang mga kasintahan ay hindi makapagpasya kung ano ang tatawagin sa berdeng kulay - mainit o malamig.
sa tingin mo bakit?
Paano ka makakakuha ng berde?
Tumingin sa dalawang larawan ng mga landscape.
Alin sa mga landscape na ito ang "mainit"? , at alin ang "malamig"? bakit naman
Gumagamit din ang mga artista ng mga kumbinasyon ng mainit at malamig na kulay sa kanilang mga painting.
Arkhip Kuindzhi "Elbrus sa gabi".
Jan van Goyen "Landscape with Dunes".
Alalahanin ang fairy tale na "The Little Humpbacked Horse" at isipin ang balahibo ng firebird na nanatili sa mga kamay ni Ivan nang siya ay tumakas
Siya ay isang kahanga-hangang ibon. Lahat ay gawa sa apoy-apoy. Ang mga pakpak ay maayos na tumaas Ang buntot ay kumakalat na parang pamaypay, Ang mga mata ay nagniningas tulad ng isang yate - Kamangha-manghang damit. Nanalo ang dilim. Ang itim na ulap ay ang unang kaaway. At ang balahibo ng kamangha-manghang ibon na iyon Matupad kaagad ang iyong hiling, Magdudulot ito ng kaligayahan sa mga tao.
Isipin ang isang nagniningas na balahibo, kumikinang sa mga kulay ng dilaw-kahel at pula-kahel. Ang liwanag at kayamanan ng mga maiinit na kulay ng magic feather ay pinahusay kung ilalagay mo ito laban sa background ng malamig na kalangitan, i.e. napapaligiran ng lila, asul, asul.
Ang mainit at malamig na mga kulay na matatagpuan sa tabi ng bawat isa ay tumutulong sa isa't isa mas maliwanag ang tunog, parang mas malakas.
Larawan ng balahibo ng Firebird
Piliin ang uri ng stroke na gagawin.
Halimbawa, para sa background - isang "ulan" o "spot" stroke.
At para ilarawan ang balahibo ng ibong apoy, gumamit ng "wave" stroke.
Ang bawat tao'y nararamdaman kung gaano kainit ang araw, kung anong init ang nagmumula sa apoy o kung gaano kalamig ang ihip ng niyebe at yelo Lumalabas na ang init at lamig ay hindi lamang nadarama, ngunit nakikita rin.
At ngayon sasabihin ko sa iyo ang isang kuwento.
Ang kasaysayan ng pinagmulan ng kulay ay umiral mula pa noong unang panahon. Alalahanin natin ang lumang Mexican fairy tale, na nagsasabi na noong unang panahon ang mundo ay itim at puti. Sa paglubog ng araw at bukang-liwayway lamang lumilitaw ang mga kulay ng kulay abo, upang "ang itim na kulay ay hindi naging puti nang husto." Sa kawalan ng kulay, nagiging walang kulay din ang emosyon, panaginip, at pangitain ng tao. Samakatuwid, nagpasya ang mga diyos na lumikha ng mga kulay upang gawing mas masaya ang mundo para sa mga tao. At pagkatapos ay umakyat sila sa tuktok ng isang malaking puno at mapagbigay na nakakalat ng mga kulay sa lahat ng dako. Ang lahat ng mga kulay na ito ay naiiba sa isa't isa. Tinanggap ng mga tao nang may pasasalamat at paghanga ang regalo ng tunay na kaligayahan, kung wala ito ay magiging monotonous ang buhay at ang mundo ay mayamot at hindi kawili-wili.
Malaki ang epekto ng kulay sa damdamin, kalagayan, at mood ng mga tao, halimbawa:
Kulay ng berde - nagdudulot ng kapayapaan, kabaitan, katahimikan, kaaya-ayang kalooban;
Dilaw na kulay - mainit, masayahin, nakapagpapalakas, kaakit-akit;
Kulay kahel - masaya, mabait;
Ang pula ay ang kulay ng apoy, buhay, nagpapainit at sa parehong oras ay nakakatakot, nagiging sanhi ng pagkabalisa;
Asul - nagiging sanhi ng isang pakiramdam ng malamig, mapanglaw, kabigatan, kalungkutan;
Lila - nag-uugnay sa mga damdamin ng asul at pula, puno ng buhay sa parehong oras mapanglaw;
Puti - sumisimbolo sa pagiging bago, kadalisayan, kabataan;
Itim - kawalan ng kulay at liwanag, hindi maganda, pagalit.
Guys, isipin natin ang araw ng tag-init. Ito ay nagpapainit sa amin, at kami ay mainit-init.
Anong kulay ang ipinipinta natin sa araw? (dilaw) Kaya dilaw- mainit!
Ngayon isipin natin ang isang siga o apoy. Nag-iinit din ito. Anong kulay ang ginagamit natin upang kumatawan sa isang siga o apoy? (kahel, pula,) ay nangangahulugan na ang pula at orange ay mga mainit ding kulay!
Buksan natin ang aklat-aralin, sa pahina 30.
At tingnan ang larawan sa ibaba, anong mga bulaklak ang nakikita mo? Ito maiinit na kulay?
Basahin ang impormasyon sa itaas kung saan naka-bold ang font.
Sino ang sasagot sa mga maiinit na kulay na tinatawag na ano?
Tingnan ang pahina 31 ng larawan, ano ang nakikita mo? Anong mga kulay ang ginamit?
Pero kung iimagine natin na basa tayo sa ulan, nanlamig tayo.
Anong kulay ang kinakatawan ng mga patak ng ulan o ulap? (blue, violet) Kaya asul, violet ay cool na kulay.
Isipin natin ang isang ilog, ito ay malamig, ang mga halaman ay tumutubo sa loob nito - algae, sila ay magiging malamig din. Anong kulay ang ginagamit natin sa pagpinta ng algae?
(berde,) Nangangahulugan ito na ang berdeng kulay ay magiging malamig.
Buksan ang aklat-aralin sa pahina 32. Tingnan ang larawan, anong mga kulay ang nakikita mo rito? Malamig o mainit ba ang mga kulay na ito?
Tapusin natin kung anong uri ng mga bulaklak ang nabibilang sa mga maiinit na kulay?
At sa lamig?
Magaling.
Magtrabaho tayo workbook, binuksan sa pahina 20-21.
Basahin ang takdang-aralin. Kung ano ang kailangang gawin, simulan ang gawain, pagkatapos ay susuriin natin.
Magaling, nakikita ko na pinagkadalubhasaan mo nang mabuti ang materyal na ito at ngayon ay makakapagtrabaho ka na
