Quizspiel nach Märchen in der Vorbereitungsgruppe. Literaturquiz „Lieblingsmärchen“

Vorschau:

Literaturquiz in den Vorbereitungsgruppen „Ryabinushka“ und „Bell“

Lehrer: Kobozeva D.N., Gnezdilova T.A.

Ziele: Konsolidierung das Wissen der Kinder über die Werke, die sie lesen.

Aufgaben:

Lehrreich:

Gewährleisten Sie die Entwicklung des kindlichen Horizonts auf der Grundlage von Kenntnissen über die künstlerische Produktion von Kindern

Lehrreich:

Aufmerksamkeit, Sprache und Analysefähigkeit entwickeln.

Lehrreich:

Wohlwollen, Vertrauen und Zusammenarbeit untereinander pflegen.
das Interesse der Kinder an Kindern entwickeln Fiktion;
die emotionale Einstellung der Wettbewerbsteilnehmer zueinander zu formen und so die Basis für zukünftiges Vertrauen zu schaffen.

Materialien und Ausrüstung:Präsentation zu Märchen, Artikel:Seife, Handtuch; eine Erbse auf einer Untertasse; Ei; Glasschuh; Samowar; hut und andere.

Vorarbeit: Lesen von Kinderliteratur.

OOD-Fortschritt:

1. Moderator: Hallo Leute! Liebe Gäste!

Wir freuen uns, Sie in unserem gemütlichen, hellen Saal zum Literaturquiz „Durch die Seiten der Kinderwerke“ begrüßen zu dürfen. Sagt mir, Jungs, magt ihr Märchen? Gut gemacht! Jetzt werden wir herausfinden, wie gut Sie Märchen kennen und Märchenhelden.

Moderator 2: Heute nehmen die Jungs aus der Gruppe „Bell“ und c. an unserem Quiz teil. „Eberesche“. Begrüßen wir die Quizteilnehmer mit Applaus.

Moderator 1: Lassen Sie mich Ihnen unsere hochkarätige Jury vorstellen: ... Die hochkarätige Jury wird Ihr Wissen über Kinder bewerten literarische Werke. Für jede richtige Antwort auf unsere Frage erhält das Team 1 Punkt.

1. Moderator : Er kam zu uns – runzeln Sie nicht die Stirn. Sei fröhlich bis zum Schluss.

Sie sind kein Zuschauer oder Gast, sondern der Höhepunkt unseres Programms!

Seien Sie nicht schüchtern, brechen Sie nicht, befolgen Sie alle Gesetze!

Also, Freunde, lasst uns das Programm starten. Wir haben einen großen Vorrat an Ideen!

Und für wen sind sie? Für Sie!

2. Moderator : Wir wissen, dass Sie Spiele, Lieder, Rätsel und Tänze lieben.

Aber es gibt nichts Interessanteres als unsere Märchen.

Moderator 1 . Und wir beginnen unser Quiz mit Grüßen an die Teams. Kapitäne stellen Ihre Teams vor!

„Wissenswert“ – Motto: „Um nicht als Dunno abgestempelt zu werden, müssen wir mit dem Buch befreundet sein!“

„Warum“ – Motto: "Wo? Wofür? Und warum? - Lasst uns das Rätsel lösen,

Wir holen das Buch und finden die Antwort heraus!“

Moderator 2: Ich kündige „Aufwärmen“ an

Fragen an das Znayki-Team:

Wohin ging Doktor Aibolit per Telegramm?
Wie hieß der Hund im Märchen „Der goldene Schlüssel oder die Abenteuer des Pinocchio“? (Artemon)
Wer ist Mukhas Verlobter? (Moskito)
Wen hat Emelya im Loch gefangen? (Pike)
Schnurrbartfigur aus Tschukowskis Märchen (Kakerlake)
Was fuhr Emelya im Märchen „Po Pike-Befehl„? (auf dem Herd)
Wie hieß der Postbote aus dem Dorf Prostokwaschino? (Pechkin)
Am meisten berühmter Bewohner Blumenstadt? (Keine Ahnung)
Woraus wurde Pinocchio hergestellt? (aus Protokoll)
Winipuhs Freund? (Ferkel)

Moderator 1: Fragen an das „Warum“-Team:

Wem brachte Rotkäppchen Kuchen und einen Topf Butter?
Wie hieß das Mädchen, dem es gehörte? magische Blume aus Kataevs Märchen „Die Blume der sieben Blumen“?
Bester Freund Carlson?
In wen verwandelte sich das hässliche Entlein?
Woraus bestand die Kutsche, mit der Aschenputtel zum Ball fuhr?
Wie hieß das kleine Mädchen, das in der Blume lebte?
Wer hat den Goldfisch gefangen?
Wer ist der Besitzer des Pudels Artemon?
Wie hieß die Bärenmutter aus dem Märchen „Die drei Bären“?
Was für eine Hütte hatte der Fuchs im Märchen „Sajuschkinas Hütte“?

Moderator 1: Errate ein Rätsel

Ihnen werden Rätsel nach Kinderwerken angeboten. Sie müssen sich das Rätsel bis zum Ende anhören und dürfen die Antworten nicht laut herausschreien. Ich werde warnen, für wen dieses oder jenes Rätsel gedacht ist. Ist jeder bereit? Beginnen! Jetzt hören die Jungs vom „Pochemuchki“-Team aufmerksam zu,

(Der Wettbewerb wird mittels IKT durchgeführt: Präsentation)

- In der Nähe des Waldes, am Waldrand, leben drei von ihnen in einer Hütte. Drei Betten, drei Kissen. Raten Sie ohne einen Hinweis, wer die Helden dieses Märchens sind? (Drei Bären.)

Moderator 2: Und nun ein Rätsel für die Jungs vom Znayki-Team:

- Er ist freundlicher als alle anderen auf der Welt, er heilt kranke Tiere. Und eines Tages zog er ein Nilpferd aus dem Sumpf. Er ist berühmt, berühmt. Das ist...(Aibolit)

Moderator 1:. Jetzt hören die Jungs vom „Pochemuchki“-Team aufmerksam zu ---Ein Pfeil flog und fiel in einen Sumpf, und in diesem Sumpf fing ihn jemand auf. Wer wurde, nachdem er sich von grüner Haut verabschiedet hatte, sofort schön und attraktiv? (Prinzessin Frosch)

Moderator 1 .- Und das ist ein Rätsel für die Kinder des „Warum“-Teams:

- Ein Holzjunge geht mit einem ABC-Buch zur Schule. Statt in der Schule landet er in einer Wäschekabine. Wie heißt dieses Buch? Wie ist der Name des Jungen? (Pinocchio)

Moderator 2. Und jetzt hören sich die Jungs vom Znayki-Team das Rätsel an:

- Mit Sauerrahm vermischt, am Fenster gekühlt. Die runde Seite, die rötliche Seite, gerollt... (Kolobok).

Moderator 1 .- Dieses Rätsel ist für die Jungs vom „Pochemuchki“-Team:

Die Großmutter liebte das Mädchen sehr und schenkte ihr eine rote Mütze. Das Mädchen hat ihren Namen vergessen. Nun, sagen Sie mir, wie war ihr Name? (Rotkäppchen.)

Moderator 2: Und nun aufgepasst, Leute vom Znayka-Team:

- Während er Brötchen aß, ritt ein Mann auf einem Herd. Er ritt durch das Dorf und heiratete die Prinzessin. (Emelja)

- Das Mädchen rannte vom Tanzsaal des Königs nach Hause und verlor auf den Stufen ihren Kristallschuh.

Moderator 1 : UND das letzte Rätsel für das Team „Warum“:

Gut gemacht, sie haben diese Aufgabe gemeistert.

Lebt in einer Waldhütte. Sie wird bald 300 Jahre alt.
Und du kannst zu dieser alten Dame gehen. Lassen Sie sich zum Mittagessen erwischen.

Kommt herein Wowka ( Märchenfigur) : Hallo...Was machst du hier?

Moderator 2: Und wir veranstalten mit den Jungs ein Literaturquiz.

Wowka: Literaturquiz? Und was ist das?

Moderator 1: Und die Jungs und ich reisen durch Märchen.

Wowka : Ich bin auch aus einem Märchen zu dir gekommen, rate mal welches?

Kinder raten.

Wowka : Vielleicht können Sie mir helfen und Fragen beantworten, auf die ich keine Antwort weiß ...

Führend : Stelle deine Fragen

„Wer ist schuldig?

Wer hat den Turm zerstört?(tragen)

Wer hat das goldene Ei zerbrochen?(Maus)

Wer hat Iwanuschka von Aljonuschka gestohlen?(Schwanengänse)

Wer hat die Großmutter von Rotkäppchen gegessen?(Wolf)

Wer hat den Kolobok gegessen?

Wer hat die Ferkelställe zerstört?

Wer hat den Hasen aus der Basthütte vertrieben?

Wer hat Mischutkas Stuhl kaputt gemacht?

Wer hat die Haut der Froschprinzessin verbrannt?

Moderator 2 : Nun, liebe Teilnehmer, ich denke, dass Sie das Sitzen schon satt haben. Ich lade Sie zu einem unterhaltsamen Training ein

Wowka: Ich weiß sehr viel fröhlicher Tanz: "Hoppla".

Fröhlicher Tanz „Opanki“.

Wowka: Gut gemacht, Leute, sie wissen alles. Oder vielleicht können Sie mir helfen, die nächste Aufgabe zu erledigen. Weil der Lehrer gefragt hat, ich aber nicht weiß, was ich antworten soll, habe ich keine Märchen gelesen.

Moderator1 : Sollen wir helfen, Jungs?

Kinder: Ja!

Wowka: „Nennen Sie das Märchen richtig.“ Ich werde das Märchen falsch nennen, aber Sie müssen sich an den richtigen Namen erinnern. Hören wir aufmerksam zu. Na, bist du bereit?

Wowka:

„Schwester Aljonuschka und Bruder Nikituschka“ (Iwanuschka)

„Iwan der Zarewitsch und der Grüne Wolf“ (grau)

„Schwimmendes Schiff“ (fliegend)

„Truthahnprinzessin“ (Frosch)

„Wolf und 7 Tigerbabys“ (Kinder)

„Auf Befehl des Hundes“

„Gänse – Krähen“

„Paschenka und der Bär“

Moderator 2: Ich glaube, unsere Fans sind gelangweilt. Auch für sie haben wir eine Aufgabe vorbereitet:"Beende den Satz"

Die Kätzchen miauten: „Wir haben das Miauen satt!“ Wir wollen...(grunzen wie Ferkel). K. I. Tschukowski

Mein Telefon klingelte….(- Wer spricht? Elefant) K. Chukovsky

Der Hecht fing an, der Maus zu singen, aber er hörte keinen Ton: Der Hecht öffnete sein Maul... (aber es war unhörbar, dass er sang). S.Ya.Marshak

Und in der Tasse stand: „Oh, sie ist arm!“ Und die Untertassen sagten: „Wir sollten zurückgehen.“ Und die Eisen sagten: „Wir sind Fedora... (keine Feinde).“ K.I. Tschukowski. - Die Decke lief weg, das Laken flog weg und... (das Kissen sprang von mir weg wie ein Frosch). K. I. Tschukowski.

In einer Gasse standen Häuser. In einem der Häuser lebte.. (hartnäckige Foma) („Foma“. S. Mikhalkov)

Einige saßen auf der Bank, einige schauten auf die Straße, Tolya sang, Boris schwieg... (Nikolai schüttelte sein Bein) („Was hast du?“ S. Mikhalkov)

Ved 2 : „Wer war hier und hat was vergessen?“

Liebe Teilnehmer, in meiner Zauberkiste liegen vergessene Dinge von Märchenhelden. Ich werde diese Gegenstände herausnehmen und ihr werdet abwechselnd erraten, zu welchem Charakter dieser oder jener Gegenstand gehört.

Die Truhe enthält:Seife, Handtuch, Schuh, Hut, Erbse, Ei, Samowar, siebenblütige Blume, Spiegel.

1. Seife, Handtuch („Moidodyr“ von Chukovsky)

2.hat („Der gestiefelte Kater“ von Ch. Perrault).

3.Korb mit Kuchen („Rotkäppchen“ von Ch. Perrault)

4. Erbse auf einer Untertasse („Die Prinzessin und die Erbse“ von H.H. Andersen)

5. Ei („Ryaba Hen“, „Froschprinzessin“)

6. Glasschuh („Cinderella“)

8. Samowar („Fliegen – Klappern“)

9. Siebenblumige Blume (Zhenya, V. Kataev)

10. Mirror („Das Märchen von den sieben Rittern und der toten Prinzessin“

Moderator 2: Gut gemacht, alle haben die Aufgabe erledigt! Und eine faire Jury wird bewerten, wer es besser gemacht hat.

Moderator 1 : Während die Jury die Punkte zählt, hören wir uns das Gedicht an, das die Jungs lesen werden.

(Nach Ermessen des Lehrers)

Moderator 2 : Hallo Leute! Unser Quiz ist vorbei und wir freuen uns sehr, dass Sie viele Märchen kennen.

Moderator 1 : Und nun erteilen wir unserer angesehenen und fairen Jury das Wort für die Auszeichnung.

Zusammenfassend:

Der Vorsitzende verleiht dem Siegerteam und allen Teilnehmern des Wettbewerbs Medaillen.

Referenzliste:

Grishchenko Z.A. „Erzähl den Kindern ein Märchen...“ Moskau. Yainka-Press, 2003.
Timofeeva I.N. „Hundert Bücher für Ihr Kind“ Gespräche für Eltern, Moskau, „Buch“, 1987
Chirkova S.V. « Elterntreffen V Kindergarten»

Lydia Skobeleva
Literaturquiz in der Vorschulgruppe „Reise durch Märchen“

Gemeindehaushalt Vorschule Bildungseinrichtung

„Kindergarten Nr. 167 „Bell“ in der Stadt Tscheboksary, Republik Tschuwaschien

Literaturquiz

V Schulvorbereitungsgruppe

"Reisen Sie durch Märchen"

Vom Lehrer ausgefüllt

Skobeleva L.P.

Tscheboksary 2014

Aufgaben:

Lehrreich: – Das Interesse der Kinder an Kunst weiter entwickeln Literatur Füllen Sie Ihr literarisches Gepäck mit Märchen auf Bringen Sie Kindern bei, Rätsel zu erraten, die auf den Inhalten von Freunden basieren Märchen. Stärken Sie das Wissen der Kinder über russische Folklore anhand von Beispielen Märchen.

Entwicklung: – Um das Interesse der Kinder zu wecken Märchen. Erweitern und vertiefen Sie Ihr Wissen über Märchen.

Lehrreich: – Kultivieren Sie die Liebe zum Russischen Volkskunst. Verbessern Sie Ihre Manifestationsfähigkeiten gute Gefühle zueinander und Respekt für sie.

Vorarbeit:

Lesen und Hören von Audioaufnahmen russischer Volkslieder Märchen mit Gesprächen über Inhalte;

Gestaltung einer thematischen Buchausstellung Märchen;

Gestaltung der Kinderzeichnungsausstellung „Mein Geliebter Märchenheld"

Gemeinsame und unabhängige Spiele Mit Tischtheater, Dramatisierungsspiele;

Betrachten Sie die Illustrationen von Künstlern Illustratoren:

V. M. Vasnetsova, E. M. Rachev, E. I. Charushin, V. G. Suteev k Märchen

Material:

Bilder von Helden Märchen, Audioaufnahme von Kinderliedern, Koscheis Brust, Kreuzworträtsel, Ball, Umschläge: 1 große und 6 kleine, Karten mit Rätseln und Auszügen aus Märchen, Briefe von Baba Yaga, Rätsel mit Märchen.

Quizfortschritt:

Erzieher: Heute gehen wir mit Ihnen zu den interessantesten Reise durch Märchen. Du magst Märchen? Wie viele seid ihr? Du kennst Märchen? Aber wir werden das jetzt überprüfen. Gerade heute hat jemand einen großen Umschlag und eine Truhe an unserer Tür hinterlassen. Ich habe mit einem Auge auf den Umschlag geschaut, meiner Meinung nach sind dort einige Aufgaben drin und sie scheinen von den Helden zu stammen Märchen. Sollen wir nachsehen?

(Antworten der Kinder). Der Lehrer nimmt den Brief heraus und liest ihn.

Baba Yaga schreibt dir

In allem Zauberwald Es gibt niemanden, der schädlicher ist als ich. Neulich hat mich meine Assistentin, eine schwarze Katze, verlassen. Er hat nämlich beschlossen, sich zu verbessern und freundlicher zu werden. Sagte dass er es satt hatte, schelmisch zu sein, dass deswegen niemand mit ihm befreundet war. Und links. Es ist langweilig geworden, jetzt habe ich niemanden mehr Geschichten erzählen. Also habe ich beschlossen, dass ich unter euch Kindern den ungehorsamsten, schelmischsten und ekelhaftesten Jungen oder das widerlichste Mädchen auswählen und euch in meine Hütte schleppen werde, stattdessen werdet ihr meine Katze sein Geschichten erzählen. Ich habe mir Tests für Sie ausgedacht, damit es für Sie interessanter wird, einen Assistenten für mich auszuwählen, ich habe die Koshchei-Truhe geworfen, ich habe jemanden gebeten, sich Aufgaben für Sie auszudenken, und Sie werden herausfinden, nach wem Sie gefragt haben selbst. Und damit du mich nicht täuschst, werde ich dich mit meiner Zauberkugel beobachten. Wenn du die Aufgaben erledigst, nehme ich niemanden mit, lerne selbst zu lesen und bereite sogar eine Überraschung vor. Aber du kannst damit nicht umgehen. Mit mir einer von euch zu sein! Nun, wirst du dich entscheiden, meine Prüfungen zu bestehen, oder hast du Angst? Ich beobachte dich, ich sehe alles!

Erzieher: Nun, niemand wagt es, die Prüfungen von Baba Yaga zu bestehen (Antworten der Kinder). Dann lass uns zum Treffen gehen Märchen.

1 Test von Malvina „Ratespiel“

Malvina:- Eins zwei drei vier fünf! Ich werde mit dir spielen! Ich habe Märchen für Sie ausgewählt, und ich hoffe, ich habe keinen Fehler gemacht. Hab keine Angst, verlier dich nicht, meine Güte Erraten Sie die Märchen!

Mein Vater hatte einen seltsamen Jungen,

Ungewöhnliches Holz.

Er hatte eine sehr lange Nase

Was für Märchen? Hier ist die Frage.

(Das Abenteuer des Pinocchio) Er kann miauen.

Er weiß, wie man der beste Freund ist.

Er hilft seinem Besitzer

Und er frisst mutig den Kannibalen!

(Der gestiefelte Kater)

Am Waldrand

Es gab zwei Hütten.

Einer von ihnen ist geschmolzen

Einer steht noch.

(Zayushkinas Hütte) Dieses Haus ist nicht klein,

Er versammelte so viele Gäste.

Hier hat jeder seinen Platz gefunden,

Jeder hat hier einen Freund gefunden.

Aber der Bär humpelte

Dieses Haus wurde zerstört. (Teremok)

Oh du, Petya-Einfachheit,

Ich habe es ein wenig vermasselt:

Ich habe nicht auf die Katze gehört

Aus dem Fenster geschaut.

(Katze, Hahn und Fuchs)

Die beiden Mäuse spielten weiter

Sie sangen Lieder und tanzten.

Sie stolperten, hatten Spaß,

Sie haben dem Hahn nicht geholfen.

"Nicht ich!", "Nicht ich!",

Sie schrien und wetteiferten miteinander.

Der Hahn wurde hier wütend,

Er stampfte mit dem Fuß auf und wurde durcheinander!

Hier verstecken sich kleine Mäuse,

Sofort verwandelten sie sich in gute.

(Ährchen)

Sagte ein Wort -

Der Ofen rollte

Direkt aus dem Dorf

An den König und die Prinzessin.

Und wofür, ich weiß es nicht

Glücklicher Faulpelz?

(Durch Magie) Das Mädchen ist schön,

Von meiner Stiefmutter ungeliebt.

Ich bin zufällig zum Ball gekommen

Und ich habe dort meinen Schuh verloren.

(Aschenputtel)

Erzieher: Was für ein toller Kerl du bist, wir haben alle Rätsel von Malvina gelöst. Den ersten Test haben wir bestanden. Großartig. Fortfahren (Antworten der Kinder)

Test 2 von Baba Yaga „Magische Objekte“

Baba yaga: Das wissen Sie alle fabelhaft Helden haben immer magische Dinge oder magische Kreaturen, die ihnen helfen. Ohne Magie gibt es keine Magie Märchen. Einige Leute konnten meine Fragen nicht beantworten, aber Sie?

Erzieher: Nun, wir können Yagas Fragen beantworten. (Der Lehrer benennt magische Dinge und magische Wesen. Ein Kinderlied beginnt zu erklingen, die Kinder geben sich gegenseitig den Ball zu, wer am Ende der Musik den Ball hat, benennt den Besitzer dieses Zaubers).

Magische Dinge und magische Kreaturen

(Assistenten Märchenhelden)

Baba Yagas Stupa und Besen

Feenhafter Zauberstab

Hecht Emelya

Teppichflugzeug Old Man Hottabych

Schwert - Schatz Iwan Zarewitsch

Tsvetik - Semitsvetik Zhenya

Unsichtbarkeitshut für Iwan Zarewitsch

Aladdin-Lampe

Kuh - Burenushka Khavroshechka

Wanderschuhe Der gestiefelte Kater

Kleines Buckelpferd Iwanuschka der Narr

Aschenputtels Glasschuh

Erzieher: Gut gemacht euch allen, wie viel ihr wisst! Niemand hat sich geirrt. Die ganze Magie hat ihren Besitzer gefunden. Hier ist Baba Yaga und wir haben Ihre Aufgabe erledigt.

3. Test von der Katze Matroskin „Rate mal, wessen Lied“

Matroskin: Leute, ich singe wirklich gerne, besonders im Frühling, unter dem Mond auf dem Dach. Liebst du es? Ihre Aufgabe besteht also darin, sich zu erinnern und zu erraten, wem das Lied gehört. Ich denke, dass du damit klarkommst.

1. Lied Bremer Stadtmusikanten„Es gibt nichts Besseres auf der Welt“

2. Crocodile Genas Lied „Blue Car“

3. Shapoklyaks Lied „Wer hilft Menschen“

4. Tscheburaschkas Lied „Ich war einst ein seltsames, namenloses Spielzeug“

5. Lied von Wolf und Hase „Sag es der Schneewittchen“

6. Lied von Leopold der Katze „Mäuse zum Kampf rufen“

Erzieher: Und Sie haben diese Aufgabe gemeistert, gut gemacht, kluge Leute.

Erzieher: (physische Minute)

Ein Märchen wird uns zur Ruhe bringen.

Machen wir eine Pause und machen wir uns wieder auf den Weg!

Im dunklen Wald steht eine Hütte. (Kinder gehen.)

Es steht rückwärts. (Kinder drehen sich um.)

In dieser Hütte ist eine alte Frau. (Sie schütteln einen Finger.)

Großmutter Yaga lebt. (Sie schütteln den Finger der anderen Hand.)

Nase häkeln, (Mit dem Finger zeigen.)

Die Augen sind groß (Sie zeigen.)

Wie brennende Kohlen. (Schüttelt den Kopf.)

Wow, wie wütend! (Lauft auf der Stelle.)

Mir stehen die Haare zu Berge. (Hände hoch.)

Eins zwei drei vier fünf.

Gab uns Märchenhafte Entspannung!

Hast du dich ausgeruht?

Wieder auf der Straße!

4. Test von Koshchei“ Märchen-Kreuzworträtsel"

Koschey: Nun, die Klugen, Vernünftigen haben es mir angetan. Ja?. Ich habe eine Aufgabe für Sie vorbereitet. Du musst lösen Fee Kreuzworträtsel und finde das Zauberwort. Oh, es tut mir leid für dich, du wirst mein Kreuzworträtsel nicht lösen. Warum? Ja, weil der Klügste in Märchenwelt Das bin ich.

1. Er lebt auf dem Dach und fliegt gerne zu seinem Freund Baby. (Carlson)

2. Ihre Stiefmutter zwang sie, lange zu arbeiten und ließ sie nicht zum Ball gehen. (Aschenputtel)

3. Wie hieß die alte Frau im Cartoon über das Krokodil Gena und Tscheburaschka, die es liebte, böse Dinge zu tun? (Shapoklyak)

4. Dieses hier Fee Der Held lernte, Gedichte zu schreiben und zu spielen Musikinstrumente und flog sogar zum Mond. (Keine Ahnung)

5. Wer kam, um Großvater zu helfen, die Rübe nach der Enkelin zu ziehen? (Insekt)

6. Wie hieß die Katze aus dem Cartoon über Prostokvashino? (Matroskin).

Erzieher: Oh, Koschey hat sich geirrt, es stellt sich heraus, dass er nicht der Klügste ist. Wir sind nicht schlechter als er, wir haben das gesamte Kreuzworträtsel gelöst und sogar das Zauberwort gefunden. Was für Leute (Antworten der Kinder).

5. Test von Dunno „Confusion“

Keine Ahnung: Kinder, helft bitte dem armen Dunno. Ich habe den Lüfter getestet und er war so stark, dass er alle meine Bücher vom Tisch geblasen hat Märchen. Die Bücher waren zerrissen, die Seiten verstreut, die Wörter verstreut, die Buchstaben gingen verloren, die Namen änderten sich, ich kann meines nicht wiedererkennen Märchen. Schade um Märchen. Helfen!

Erzieher: Leute, wir müssen Dunno helfen, es einzusammeln Märchen und ihre Namen wiederherstellen.

1. Märchen„Ein Ball, ein Rohr und ein Schuh.“

Es waren einmal ein Ball, ein Rohr und ein Schuh. Sie gingen in den Wald, um Holz zu hacken. Sie haben den Fluss erreicht und wissen nicht, wie sie ihn überqueren sollen.

Der Schuh sagt es dem Ball:

Sharik, lass uns auf dir hinüberschwimmen!

Nein, ein Schuh! - Der Ball antwortet. „Es ist besser, das Schilfrohr von Ufer zu Ufer erstrecken zu lassen, und wir werden es überqueren.“

Das Schilfrohr erstreckte sich von Ufer zu Ufer. Der Stiefel lief über das Schilfrohr und zerbrach. Der Schuh fiel ins Wasser. Und der Ballon lachte und lachte und platzte!

2. Märchen„Der Zwerg und der Löwe“

Der Löwe und der Zwerg wurden Freunde und beschlossen, gemeinsam Erbsen zu säen. Zwerg sagte: „Ich habe ein Rückgrat und für dich, Leva, einen Zentimeter.“

Die herrlichen Karotten wuchsen; Der Gnom nahm die Wurzeln für sich und gab Leva die Spitzen. Leva grummelte, aber es gab nichts zu tun.

Das nächste Jahr sagt der Gnom Löwe:

Lasst uns noch einmal gemeinsam säen.

Lasst uns! Erst jetzt nimmst du die Spitzen für dich und gibst mir die Wurzeln“, überzeugt Lyova.

Okay, lass es deinen Weg gehen, - sagte der Gnom und säte Erbsen.

Die guten Erbsen sind geboren. Der Zwerg erhielt die Spitzen und Leva erhielt die Wurzeln. Seitdem verbindet der Löwe und der Zwerg eine andere Freundschaft.

3. Märchen„Lena und der Tiger“

Es waren einmal eine Mutter und ein Vater. Und sie hatten eine Tochter, Lenochka. Helen ging in den Wald, um verrückt zu werden, und verirrte sich. Ich stieß auf eine Hütte und in der Hütte lebte ein riesiger Tiger. Sie begann bei ihm zu leben und Brei zu kochen. Lena beschloss wegzulaufen, backte Pfannkuchen und sagte dem Tiger, er solle sie zu Mama und Papa bringen, und versteckte sich in ihrem Rucksack. Ein Tiger kam in die Stadt und dort begannen die Katzen ihn anzumiauen! Der Tiger bekam Angst, warf seinen Rucksack weg und rannte davon. Und Lena kehrte lebend und unverletzt zu ihrer Mutter und ihrem Vater zurück.

Erzieher: Nun, es scheint, dass wir alle keine Ahnung haben gesammelte Märchen, Namen gefunden. Wir haben die Aufgabe erledigt. Es scheint, dass noch ein Umschlag übrig ist. Der Lehrer holt einen weiteren Brief von Baba Yaga heraus. Liest es.

2 BRIEF:

Nun, Kinder, ihr habt Glück. Du hast alle Aufgaben beantwortet, du hast mich, Babulechka - Yagulechka, ohne Assistentin zurückgelassen, jetzt muss ich lesen lernen. Ich bin dir gefolgt, du hast ehrlich gespielt, du hast mich nicht getäuscht. Ich habe dir versprochen, dass ich niemanden aufnehme, wenn du die Aufgaben erledigst, und ich werde sogar eine Überraschung vorbereiten. Ich werde niemanden mitnehmen. Und ich habe eine Überraschung vorbereitet. Schauen Sie in Koscheis Brust. Da bist du ja Märchen erwarten Ihre Lieben. Nun, klug – umsichtig

Ich warte darauf, dass du mich besuchst.

Erzieher: Mal sehen, welche Überraschung Oma Yagulechka vorbereitet hat (nimmt Rätsel heraus) gibt es den Kindern. Jetzt weiß ich sicher, dass Sie es gut wissen Märchen.

Märchen bewirken Wunder

Ohne Wir können keine Märchen leben.

Es ist Zeit zu ein Märchen zum Abschied,

Wir sehen sie bald, Freunde.

Ziel: Den Kindern die Namen und Charaktere von Märchen näherbringen, die ihnen bekannt sind. Entwickeln Sie die auditive Aufmerksamkeit von Kindern kreative Fantasie. Das Interesse an Märchen bei Kindern wecken. Emotionale Reaktionsfähigkeit hervorrufen.

Material: Kreuzworträtsel auf Papier gezeichnet; Bilder, die ein Märchenattribut darstellen; Masken von Märchenhelden; Schuh; Wolf- und Hasenspielzeug.

Erzieher: Leute, heute gehen wir zu einem unterhaltsamen und interessante Reise nach Märchen. Magst du Märchen? Wie viele Märchen kennen Sie? Das werden wir heute überprüfen.

Nun, lasst uns unsere Reise beginnen?

Dann gehen wir zur ersten Station, sie heißt „Rate das Märchen“. Ich werde dir ein Rätsel vorlesen und du wirst erraten, welches Märchen ich dir erzähle.

1. Großvater hat es im Garten gepflanzt

Wunder - ein Gemüse zum Essen,

Der Sommer geht schon vorüber,

Der Großvater schaut sich die Arbeiten an.

Er fing an zu ziehen, aber es kam nicht heraus,

Ohne Ihre Familie geht es hier nicht.

Nur mit Hilfe einer Norushka

Wir konnten das Gemüse herausholen. (Rübe)

4. Dieses Haus ist nicht klein,

Er versammelte so viele Gäste.

Hier hat jeder seinen Platz gefunden,

Jeder hat hier einen Freund gefunden.

Aber der Bär humpelte

Dieses Haus wurde zerstört. (Teremok)

2. Die beiden Mäuse spielten weiter,

Sie sangen Lieder und tanzten.

Sie stolperten, hatten Spaß,

Sie haben dem Hahn nicht geholfen.

"Nicht ich! ", "Nicht ich! ",

Sie schrien und wetteiferten miteinander.

Der Hahn wurde hier wütend,

Er stampfte mit dem Fuß auf und wurde durcheinander!

Hier verstecken sich kleine Mäuse,

Sofort verwandelten sie sich in gute. (Ährchen)

5. Pfifferling – Schwester

Sie war sehr schlau.

Hase - Höschen

Sie hat mich aus der Hütte getrieben.

Der Hahn hat es nur geschafft

Setzen Sie sich für den Fuchs ein

Nahm eine scharfe Sense

Und es gelang ihm, den Fuchs zu vertreiben. (Zayushkinas Hütte)

3. Er war bei seinem Großvater, bei seiner Frau,

Mir wurde am Fenster langweilig

Über die Schlaglöcher gerollt

In den dichten Wald in der Ferne.

Die Abenteuer begannen hier:

Der graue Hase ist genau dort,

Ja, der Wolf ist zahnig und gefährlich

Sie warten auf unseren Helden.

Und der Bär ist schon unterwegs,

Alles brüllt den Flüchtling an.

Der freche Flüchtling hat sie getäuscht,

Dann trifft ihn ein Fuchs.

Etwas taub versteckt,

Sie wurde ihm gegenüber liebevoll.

Er sagt: „Setz dich auf deine Nase, Schatz.

Singst du dann? Ich verstehe nicht. »

Der Flüchtling saß auf der Nase des Fuchses,

Und sein Fuchs ist „Am“.

Das tut dir recht, Rosiger,

Es ist alles deine Schuld! (Kolobok)

6. Hämmerte und hämmerte

Mit der Nase auf den Teller.

Habe nichts geschluckt

Und er blieb mit seiner Nase zurück. (Fuchs und Kranich)

7. Oh, wie klein

Aber fern

Durch die Erde gegangen

Und er trug keinen roten Hut,

Aber der Meister hat gewonnen.

(Däumling)

Leute, es ist Zeit für uns, zur zweiten Station zu gehen. An dieser Station müssen wir ein sagenhaftes Kreuzworträtsel lösen

1. Er lebt auf dem Dach und fliegt gerne zu seinem Freund Baby. (Carlson)

2. Ihre Stiefmutter zwang sie, lange zu arbeiten und ließ sie nicht zum Ball gehen. (Aschenputtel)

3. Wie hieß die alte Frau im Cartoon über das Krokodil Gena und Tscheburaschka, die es liebte, böse Dinge zu tun? (Shapoklyak)

4. Dieser Märchenheld lernte Gedichte zu schreiben und Musikinstrumente zu spielen und flog sogar zum Mond. (Keine Ahnung)

5. Wer kam, um Großvater zu helfen, die Rübe nach der Enkelin zu ziehen? (Insekt)

6. Wie hieß die Katze aus dem Cartoon über Prostokvashino? (Matroskin).

Gut gemacht, Sie haben diese Aufgabe abgeschlossen. Unsere nächste Station ist „Spiel“. In welchem Märchen hat das Mädchen seinen Kristallschuh verloren? Genau, das ist das Märchen „Aschenputtel“. Das Spiel „Aschenputtel“ wird gespielt, die Kinder wählen einen Schuh für das Mädchen aus.

Die nächste Station lautet „Ratet mal, aus welchem Märchen das stammt?“ " Jetzt zeige ich Ihnen Bilder oder Gegenstände und Sie werden erraten, aus welchem Märchen sie stammen.

(Der Lehrer zeigt Bilder und Gegenstände und die Kinder benennen das Märchen, aus dem dieser Gegenstand stammt.)

Goldener Schlüssel (Die Abenteuer des Pinocchio)

Goldenes oder einfaches Ei (Hen Ryaba)

Rotkäppchen (Rotkäppchen) usw.

Erzieher: - Gehen wir mit Ihnen zur nächsten Station „Theater“, wo wir die Helden eines Märchens sein werden. Inszeniert werden die Märchen Rübe, Brötchen und Teremok.

Welche interessante Geschichten du hast es. Ihr seid echte Schauspieler!

Mal sehen, wie Sie die nächste Quizaufgabe „Märchen werden durcheinander“ meistern.

„Es war einmal ein Mädchen mit ihrer alten Frau. Die alte Frau kaufte ihr eine blaue Mütze und sagte ihr, sie solle den grauen Wolf im Wald besuchen und ihm einen Hasen bringen. Also ging sie in den Wald und traf dort einen Bären.

Wohin gehst du, kleine Blaumütze?

Die alte Frau schickte mich zum grauen Wolf, um ihm ein Geschenk zu bringen.

Wie weit lebt er? grauer Wolf?

Sehr weit.

Der Bär dachte nach und beschloss, einen kurzen Weg entlangzulaufen, vor der Blaumütze herzulaufen und den Wolf und dann die Blaumütze zu fressen. Das tat er. Er rannte in den Wald, in dem der graue Wolf lebt, und rief:

Komm raus, du abscheulicher Feigling!

Und der Wolf antwortet ihm:

Der Bär betrat den Wald, verschlang den Wolf und begann auf das Blaukäppchen zu warten.

Blaukäppchen kam und klopfte hier und da.

Wer ist da? - antwortete der Bär

Ich bin es, deine Enkelin, Blaukäppchen.

Ziehen Sie an der Schnur an der Tür und sie öffnet sich.

Blaukäppchen betrat den Wald, näherte sich dem Bett und fragte den Bären:

Warum hast du so große Ohren?

Das dient dazu, Sie besser zu hören.

Warum sind deine Augen so groß?

Das ist, um dich besser zu sehen.

Warum hast du so große Zähne?

Das soll dich fressen. Und der Bär griff das Blaukäppchen an und fraß es.

Da kam ein Hahn vorbei, sah, dass der Bär Blaukäppchen gefressen hatte und rief:

Ich trage den Zopf auf meinen Schultern,

Ich möchte den Fuchs auspeitschen

Raus, Fuchs!

Der Bär hatte Angst vor dem Hahn und verschenkte den Wolf und Blaukäppchen. "

Erzieher: - Gut gemacht, Leute, ihr habt alle Aufgaben unseres Quiz gut gemeistert. Jetzt sehe ich, dass ihr euch mit Märchen sehr gut auskennt. Jetzt spielen wir. In welchem Zeichentrickfilm jagt der Wolf einen Hasen und will ihn fressen?

Spiel „Der Wolf holt den Hasen ein.“ Kinder stehen im Kreis und reichen auf ein Signal hin die Hasen- und Wolfsspielzeuge im Kreis weiter; Gleichzeitig versucht der Wolf, den Hasen zu fangen.

Alle Helden wurden erraten

Wir sind geflogen und haben gespielt.

Ich gratuliere dir,

Ich verlose süße Preise.

Vorschau:

Polyakova Oksana Ivanovna, Lehrerin

MADO „Aschenputtel“ Kogalym

Literaturquiz in der Vorbereitungsgruppe.

Thema: „Durch die Seiten der Kinderwerke“

Ziel: Konsolidierung das Wissen der Kinder über die Werke, die sie lesen.

Aufgaben:

Lehrreich:

Sicherstellung der Entwicklung des kindlichen Horizonts auf der Grundlage der Kenntnis der Kunstwerke von Kindern.

Lehrreich:

Aufmerksamkeit, Sprache und Analysefähigkeit entwickeln.

Lehrreich:

Wohlwollen, Vertrauen und Zusammenarbeit untereinander pflegen.
das Interesse der Kinder an Kinderliteratur zu wecken;
die emotionale Einstellung der Wettbewerbsteilnehmer zueinander zu formen und so die Basis für zukünftiges Vertrauen zu schaffen.

Materialien und Ausrüstung:Präsentation über Märchen, Gegenstände: Seife, Handtuch; eine Erbse auf einer Untertasse; Ei; Glasschuh; Samowar; hut und andere.

Vorarbeit:Kinderliteratur lesen.

OOD-Fortschritt:

1. Moderator: Hallo Leute! Liebe Gäste!

Wir freuen uns, Sie in unserem gemütlichen, hellen Saal zum Literaturquiz „Durch die Seiten der Kinderwerke“ begrüßen zu dürfen. Sagt mir, Jungs, magt ihr Märchen? Gut gemacht! Jetzt erfahren wir, wie gut Sie Märchen und Märchenfiguren kennen.

Moderator 2: Heute nehmen die Jungs aus der Gruppe „Bell“ und c. an unserem Quiz teil. „Eberesche“. Begrüßen wir die Quizteilnehmer mit Applaus.

Moderator 1: Ich stelle Ihnen unsere hochkarätige Jury vor: ... Die hochkarätige Jury bewertet Ihr Wissen über Kinderliteratur. Für jede richtige Antwort auf unsere Frage erhält das Team 1 Punkt.

1. Moderator : Er kam zu uns – runzeln Sie nicht die Stirn. Sei fröhlich bis zum Schluss.

Sie sind kein Zuschauer oder Gast, sondern der Höhepunkt unseres Programms!

Seien Sie nicht schüchtern, brechen Sie nicht, befolgen Sie alle Gesetze!

Also, Freunde, lasst uns das Programm starten. Wir haben einen großen Vorrat an Ideen!

Und für wen sind sie? Für Sie!

2. Moderator : Wir wissen, dass Sie Spiele, Lieder, Rätsel und Tänze lieben.

Aber es gibt nichts Interessanteres als unsere Märchen.

Moderator 1 . Und wir beginnen unser Quiz mit Grüßen an die Teams. Kapitäne stellen Ihre Teams vor!

„Znayki“ – Motto: „Um nicht als Weißer abgestempelt zu werden, müssen wir mit einem Buch befreundet sein!“

"Warum" - Motto: „Wo? Wofür? Und warum? - Lasst uns das Rätsel lösen,

Wir holen das Buch und finden die Antwort heraus!“

Moderator 2: Ich kündige „Aufwärmen“ an

Fragen an das Znayki-Team:

Wohin ging Doktor Aibolit per Telegramm?
Wie hieß der Hund im Märchen „Der goldene Schlüssel oder die Abenteuer des Pinocchio“? (Artemon)
Wer ist Mukhas Verlobter? (Moskito)
Wen hat Emelya im Loch gefangen? (Pike)
Schnurrbartfigur aus Tschukowskis Märchen (Kakerlake)
Was fuhr Emelya im Märchen „Auf Befehl des Hechtes“? (auf dem Herd)
Wie hieß der Postbote aus dem Dorf Prostokwaschino? (Pechkin)
Der berühmteste Einwohner von Flower City? (Keine Ahnung)
Woraus wurde Pinocchio hergestellt? (aus Protokoll)
Winipuhs Freund? (Ferkel)

Moderator 1: Fragen an das „Warum“-Team:

Wem brachte Rotkäppchen Kuchen und einen Topf Butter?
Wie hieß das Mädchen – die Besitzerin der Zauberblume aus Kataevs Märchen „Die Blume der sieben Blumen“?
Carlsons bester Freund?
In wen verwandelte sich das hässliche Entlein?
Woraus bestand die Kutsche, mit der Aschenputtel zum Ball fuhr?
Wie hieß das kleine Mädchen, das in der Blume lebte?
Wer hat den Goldfisch gefangen?
Wer ist der Besitzer des Pudels Artemon?
Wie hieß die Bärenmutter aus dem Märchen „Die drei Bären“?
Was für eine Hütte hatte der Fuchs im Märchen „Sajuschkinas Hütte“?

Moderator 1: Errate ein Rätsel

(Der Wettbewerb wird mittels IKT durchgeführt: Präsentation)

In der Nähe des Waldes, am Waldrand, leben drei von ihnen in einer Hütte. Drei Betten, drei Kissen. Raten Sie ohne einen Hinweis, wer die Helden dieses Märchens sind? (Drei Bären.)

Moderator 2: Und nun ein Rätsel für die Jungs vom Znayki-Team:

Er ist freundlicher als alle anderen auf der Welt, er heilt kranke Tiere. Und eines Tages zog er ein Nilpferd aus dem Sumpf. Er ist berühmt, berühmt. Das ist...(Aibolit)

Moderator 1:. Jetzt hören die Jungs vom Team „Warum“ aufmerksam zu – Ein Pfeil flog und fiel in einen Sumpf, und in diesem Sumpf hat ihn jemand gefangen. Wer wurde, nachdem er sich von grüner Haut verabschiedet hatte, sofort schön und attraktiv? (Prinzessin Frosch)

Moderator 1 .- Und das ist ein Rätsel für die Kinder des „Warum“-Teams:

Moderator 2. Und jetzt geht ein Holzjunge mit einem ABC-Buch zur Schule. Statt in der Schule landet er in einer Wäschekabine. Wie heißt dieses Buch? Wie ist der Name des Jungen? (Pinocchio)

Die Jungs vom Znayki-Team hören sich das Rätsel an:

Mit Sauerrahm vermischt, am Fenster gekühlt. Die runde Seite, die rötliche Seite, gerollt... (Kolobok).

Moderator 1 .- Dieses Rätsel ist für die Jungs vom „Pochemuchki“-Team:

Die Großmutter liebte das Mädchen sehr und schenkte ihr eine rote Mütze. Das Mädchen hat ihren Namen vergessen. Nun, sagen Sie mir, wie war ihr Name? (Rotkäppchen.)

Moderator 2: Und nun aufgepasst, Leute vom Znayka-Team:

Während er Brötchen aß, ritt ein Mann auf einem Herd. Er ritt durch das Dorf und heiratete die Prinzessin. (Emelja)

Das Mädchen rannte vom Tanzsaal des Königs nach Hause und verlor auf den Stufen ihren Kristallschuh.

Moderator 1 : Und das letzte Rätsel für das „Warum“-Team:

Gut gemacht, sie haben diese Aufgabe gemeistert.

Lebt in einer Waldhütte. Sie wird bald 300 Jahre alt.
Und du kannst zu dieser alten Dame gehen. Lassen Sie sich zum Mittagessen erwischen.

Vovka (Märchenfigur) kommt herein: Hallo...Was machst du hier?

Moderator 2 : Und wir veranstalten mit den Jungs ein Literaturquiz.

Wowka: Literaturquiz? Und was ist das?

Moderator 1: Und die Jungs und ich reisen durch Märchen.

Wowka : Ich bin auch aus einem Märchen zu dir gekommen, rate mal welches?

Kinder raten.

Wowka : Vielleicht können Sie mir helfen und Fragen beantworten, auf die ich keine Antwort weiß ...

Führend : Stelle deine Fragen

„Wer ist schuldig?

Wer hat den Turm zerstört? (tragen)

Wer hat das goldene Ei zerbrochen? (Maus)

Wer hat Iwanuschka von Aljonuschka gestohlen? (Schwanengänse)

Wer hat die Großmutter von Rotkäppchen gegessen? (Wolf)

Wer hat den Kolobok gegessen?

Wer hat die Ferkelställe zerstört?

Wer hat den Hasen aus der Basthütte vertrieben?

Wer hat Mischutkas Stuhl kaputt gemacht?

Wer hat die Haut der Froschprinzessin verbrannt?

Moderator 2 : Nun, liebe Teilnehmer, ich denke, dass Sie das Sitzen schon satt haben. Ich lade Sie zu einem unterhaltsamen Training ein

Wowka: Ich kenne einen sehr lustigen Tanz: „Opanki“.

Fröhlicher Tanz „Opanki“.

Moderator1 : Sollen wir helfen, Jungs?

Kinder: Ja!

Wowka : „Nennen Sie das Märchen richtig.“ Ich werde das Märchen falsch nennen, aber Sie müssen sich an den richtigen Namen erinnern. Hören wir aufmerksam zu. Na, bist du bereit?

Wowka:

„Schwester Aljonuschka und Bruder Nikituschka“ (Iwanuschka)

„Iwan der Zarewitsch und der Grüne Wolf“ (grau)

„Schwimmendes Schiff“ (fliegend)

„Truthahnprinzessin“ (Frosch)

„Wolf und 7 Tigerbabys“ (Kinder)

„Auf Befehl des Hundes“

„Gänse – Krähen“

„Paschenka und der Bär“

Moderator 2: Ich glaube, unsere Fans sind gelangweilt. Auch für sie haben wir eine Aufgabe vorbereitet:"Beende den Satz"

Die Kätzchen miauten: „Wir haben das Miauen satt!“ Wir wollen...(grunzen wie Ferkel). K. I. Tschukowski

Mein Telefon klingelte….(- Wer spricht? Elefant) K. Chukovsky

Der Hecht fing an, der Maus zu singen, aber er hörte keinen Ton: Der Hecht öffnete sein Maul... (aber es war unhörbar, dass er sang). S.Ya.Marshak

In einer Gasse standen Häuser. In einem der Häuser lebte.. (hartnäckige Foma) („Foma“. S. Mikhalkov)

Einige saßen auf der Bank, einige schauten auf die Straße, Tolya sang, Boris schwieg... (Nikolai schüttelte sein Bein) („Was hast du?“ S. Mikhalkov)

Ved 2 : „Wer war hier und hat was vergessen?“

Die Truhe enthält:Seife, Handtuch, Schuh, Hut, Erbse, Ei, Samowar, siebenblütige Blume, Spiegel.

1. Seife, Handtuch („Moidodyr“ von Chukovsky)

2.hat („Der gestiefelte Kater“ von Ch. Perrault).

3.Korb mit Kuchen („Rotkäppchen“ von Ch. Perrault)

4. Erbse auf einer Untertasse („Die Prinzessin und die Erbse“ von H.H. Andersen)

5. Ei („Ryaba Hen“, „Froschprinzessin“)

6. Glasschuh („Cinderella“)

8. Samowar („Fliegen – Klappern“)

9. Siebenblumige Blume (Zhenya, V. Kataev)

10. Mirror („Das Märchen von den sieben Rittern und der toten Prinzessin“

Moderator 2: Gut gemacht, alle haben die Aufgabe erledigt! Und eine faire Jury wird bewerten, wer es besser gemacht hat.

Moderator 1 : Während die Jury die Punkte zählt, hören wir uns das Gedicht an, das die Jungs lesen werden.

(Nach Ermessen des Lehrers)

Moderator 2 : Hallo Leute! Unser Quiz ist vorbei und wir freuen uns sehr, dass Sie viele Märchen kennen.

Moderator 1 : Und nun erteilen wir unserer angesehenen und fairen Jury das Wort für die Auszeichnung.

Zusammenfassend:

Der Vorsitzende verleiht dem Siegerteam und allen Teilnehmern des Wettbewerbs Medaillen.

Referenzliste:

Grishchenko Z.A. „Erzähl den Kindern ein Märchen...“ Moskau. Yainka-Press, 2003.
Timofeeva I.N. „Hundert Bücher für Ihr Kind“ Gespräche für Eltern, Moskau, „Buch“, 1987
Chirkova S.V. „Elterntreffen im Kindergarten“

Quizspiel „Roll, roll, kleiner Ring, nach Märchen!“

Arbeitsort: MADOU Kindergarten Nr. 64

Quizspiel für Kinder der Vorschulgruppe „Man rollt, rollt, kleiner Ring, und nach Märchen“

Ziel: um das Wissen der Kinder über Märchen zu verdeutlichen.
Aufgaben: den Kindern zeigen wunderbare Welt Märchen, ihre Weisheit und Schönheit; intensivieren Kinderlesung; sich das Wissen über die Namen, Autoren und Charaktere von Kindermärchen merken und festigen; den Glauben an das Gute, die Freundschaft und die Liebe zu kultivieren, an den Triumph über das Böse.
Ausrüstung: Vasilisa die Weise, Moderatorin, Malvina-Kostüm, Spielmarken (ca. 40 Stück); Medaillen für die Gewinner des „Fairy Tales Expert“ 1., 2. Grades; Ring, Tablett, Preise für alle Teilnehmer.

Quizfortschritt:

Am Quiz nehmen 2 Teams teil. Jedes Team erhält einen Token für die richtige Antwort. An das Team, das sich versammelt hat große Menge Token erhalten die Medaille „Märchenexperte“ 1. Grades; das Team mit der geringsten Anzahl an Token erhält die Medaille „Märchenexperte“ 2. Grades.
Moderator: Liebe Leute, wir freuen uns, euch alle beim Literaturquiz „Märchen rollen, rollen und folgen“ begrüßen zu dürfen! Sag mir, magst du Märchen? Was für Märchen gibt es? (Antworten der Kinder). Nennen Sie nun Ihre Lieblingsmärchen. Gut gemacht! Jetzt erfahren wir, wie gut Sie Ihre Lieblingsmärchen kennen. Das Quiz besteht aus 6 Wettbewerbe. Die Regeln der Wettbewerbe sind sehr einfach. Für jede richtige Antwort erhält das Team 1 Token. Wenn ein Team keine Antwort hat, hat das gegnerische Team das Recht zu antworten. Die Aufgaben aller Wettbewerbe beziehen sich auf die Namen, Märchenfiguren oder die Autoren, die sie geschrieben haben. Nach jedem Wettbewerb fasst die Jury die Ergebnisse zusammen. Lassen Sie mich die Jury vorstellen. (Der Jury vorlegen).
Also gebe ich bekannt erster Wettkampf, das „Warm-up – Du rollst den Ring“ heißt. An diesem Wettbewerb nehmen zwei Teams gleichzeitig teil. Ich sage die Aufgabe, und Sie alle antworten gemeinsam. Der Ring rollt auf dem Tablett und vollbringt Wunder.
1. Mit Sauerrahm vermischt,
Es ist kalt am Fenster.
Er hat eine rötliche Seite
Wer ist das? (Kolobok)

2. Ein freundliches Mädchen lebte in einem Märchen,
Ich besuchte meine Großmutter im Wald.
Mama hat einen schönen Hut genäht,
Und ich habe nicht vergessen, ein paar Kuchen mitzubringen.
Was für ein süßes Mädchen.
Was ist ihr Name? … (Rotkäppchen)

3. Füreinander in einer Kette,
Alle haben es so fest gepackt!
Doch bald kommen weitere Helfer angerannt,
Freundliche gemeinsame Arbeit wird die hartnäckige Person besiegen.
Wie fest stecken! Wer ist das? ... (Rübe)

4. Der Mann ist nicht jung,
Mit einem riesigen Bart.
Beleidigt Pinocchio,
Artemon und Malvina.
Generell für alle Menschen
Er ist ein berüchtigter Bösewicht.
Weiß einer von euch Bescheid
Wer ist das? (Karabas)

5. Ein Junge mit blauem Hut,
Aus einem berühmten Kinderbuch.
Er ist dumm und arrogant
Und sein Name ist... (Keine Ahnung)

6. Und ich habe Wäsche für meine Stiefmutter gewaschen,
Und ich habe die Erbsen sortiert,
Nachts bei Kerzenschein,
Und sie schlief am Herd.
So schön wie die Sonne.
Wer ist das? ... (Aschenputtel)

7. Er ist fröhlich und nicht wütend,
Dieser süße Spinner.
Bei ihm ist der Junge Robin,
Und Kumpel Ferkel.
Für ihn ist ein Spaziergang ein Urlaub,
Und er hat einen besonderen Geruchssinn für Honig.
Dieser plüschige Witzbold
Kleiner Bär... (Winnie Puuh)

8. Drei von ihnen leben in einer Hütte,
Es hat drei Stühle und drei Tassen,
Drei Betten, drei Kissen.
Raten Sie ohne Hinweis
Wer sind die Helden dieses Märchens? (Drei Bären)

9. In einem dunklen Wald am Rande,
Alle lebten zusammen in der Hütte.
Die Kinder warteten auf ihre Mutter,
Der Wolf durfte das Haus nicht betreten.
Dieses Märchen ist für die Jungs... (Wolf und sieben Kinder)

10. Ich bin ein Holzjunge,
Hier ist der goldene Schlüssel!
Artemon, Pierrot, Malvina -
Sie sind alle mit mir befreundet.
Ich stecke meine lange Nase überall hin,
Mein Name ist... (Pinocchio)
Plötzlich rollt der Ring vom Tablett Richtung Tür und Malvina kommt herein. Malvina: Hallo Leute, ich brauche dringend eure Hilfe. Pinocchio brachte alle Seiten in den Büchern durcheinander und die Helden der Märchen gingen verloren. Wir müssen ihnen helfen, ein Märchen zu finden, sonst können die Mütter ihren Kindern nachts keine Bücher vorlesen. Sind Sie bereit zu helfen? (5 Fragen an ein Team, 5 Fragen an das andere Team)
Kinder antworten: Ja!
Malvina stellt den Jungs Fragen:
1. Ich habe ein Netz ins Meer geworfen,
Ich habe einen magischen Fisch gefangen. (Großvater aus dem Märchen „Das Märchen vom Fischer und dem Fisch“)

2. Sie lebte bei ihren Großeltern
Und sie legte ein Ei für sie.
Aber das Ei ist nicht einfach,
Und das Echte ist golden! (Die pockennarbige Henne aus dem gleichnamigen Märchen)

3. Großvater und Großmutter lebten traurig.
Und sie haben ihre Tochter geblendet.
Sie hat ihnen immer geholfen
Nur sie mied das Feuer. (Schneewittchen aus dem Märchen „Schneewittchen“)

4. Er rollte durch den Wald.
Der Wolf hat ihn nicht gefressen.
Der rothaarige Betrüger hat gegessen
Während er ein Lied sang. (Kolobok aus dem Märchen „Kolobok“)

5. Er hat eine warme Basthütte,
Und der kleine Fuchs ist eisig.
Der Betrüger wollte an einem warmen Ort leben.
Und sie beschloss, den Besitzer rauszuschmeißen. (Hase und Märchen „Zayushkinas Hütte“)

1. Das Mädchen ist schön,
Von meiner Stiefmutter ungeliebt.
Ich bin zufällig zum Ball gekommen
Und ich habe dort meinen Schuh verloren. (Aschenputtel aus dem Märchen „Aschenputtel“)

2. Er kann miauen.
Er weiß, wie man der beste Freund ist.
Er hilft seinem Besitzer
Und er frisst mutig den Kannibalen! (Katze aus dem Märchen „Der gestiefelte Kater“)

3. Schönes Mädchen
Ich bin in den Wald gekommen.
Sie sind die sieben Zwerge
Ich habe dich im Wald getroffen. (Schneewittchen und die Märchen „Schneewittchen und die sieben Zwerge“)

4. Lebt in einer Waldhütte,
Sie ist fast dreihundert Jahre alt.
Und du kannst zu dieser alten Dame gehen,
Lassen Sie sich zum Mittagessen erwischen. (Baba Yaga aus dem Märchen Gänse und Schwäne)

5. Beim Brötchenessen,
Ein Mann saß auf einem Herd.
Bin durch das Dorf gefahren
Und er heiratete die Prinzessin. (Emelya aus dem Märchen „Auf Befehl des Hechts“)
Kinder erhalten Token für die richtige Antwort. Malvina: Oh, wie klug und vernünftig ihr alle seid. Sie ähneln überhaupt nicht meinem Schüler Pinocchio. Jetzt erzähle ich Ihnen etwas über Magie. Sie wissen, dass Märchenhelden magische Gegenstände haben, die ihnen helfen, Magie zu erschaffen. Buratino konnte meine Fragen nicht beantworten, er hat alles durcheinander gebracht.
Malvina benennt magische Gegenstände, oder Magische Worte, und die Kinder nennen den Besitzer dieser Magie. Das Kind, das zuerst seine Hand gehoben hat, antwortet.
Fragen:
Mörser und Besen. (Baba yaga)
„Auf Geheiß des Hechts, nach meinem Willen... (Emelya)
Zauberstab. (Fee aus dem Märchen „Aschenputtel“)
Wanderschuhe. (Der gestiefelte Kater)
Haare aus einem Bart. (Alter Mann Hottabych)
Ring. (Wanja aus dem Märchen „Der magische Ring“)
Tsvetik-Semitsvetik (Zhenya, Märchen „Tsvetik-Semitsvetik“)
Die unsichtbare Mütze (Ivan, „Das Märchen vom Iwan Zarewitsch“)
Malvina: Gut gemacht, Leute, ihr wisst so viel! Sogar jeder hat Besitzer für magische Gegenstände gefunden! Sie erhalten Token.
Malvina-Aufwärmen: Leute, könnt ihr tanzen?
Die Kinder antworten.
Malvina: Und jetzt werden wir es überprüfen.
Das Lied „Märchen gehen um die Welt“ erklingt, Musik. E. Ptichkina, Text. M. Plyatskovsky, aufgeführt von V. Tolkunova.
Malvina zeigt die Bewegungen, die Kinder wiederholen.
1. Märchen gehen um die Welt, (Hände am Gürtel,
Nacht an eine Kutsche gespannt. Leichte Kniebeugen.
Märchen leben auf Lichtungen, „Frühling“)
Sie wandern im Morgengrauen im Nebel umher.
Und der Prinz wird Schneewittchen lieben. (Um seine Achse drehen und
Und Kashcheis Gier wird zerstören ... Leichte Hocke
Lassen Sie das Böse am Ende listige Streiche spielen.
Aber trotzdem gewinnt das Gute!

2. Nachdem wir die Welt mit Wundern erleuchtet haben, (Wir entblößen unsere Beine
Märchen fliegen über die Wälder, wechseln sich ab).
Sie sitzen auf der Fensterbank,
Sie blicken wie durch Fenster in die Flüsse.
Und die Fee wird Aschenputtel helfen (Rotation um die eigene Achse).
Gorynych die Schlange wird weg sein ... und eine leichte Hocke weiter
Lasst das Böse listige Streiche spielen, Ende der Zeile).
Aber trotzdem gewinnt das Gute!

3. Märchen begleiten mich überall, „Frühling“
Ich werde sie nie vergessen.
Es lohnt sich, meine Wimpern zu schließen -
Im Nu wird Sivka-Burka träumen.
Und der Monat wird klar leuchten (dreht sich um
In den Augen von Vasilisa der Schönen... eine Achse mit einer Hocke
Lass das Böse listige Streiche spielen, das letzte Wort
Aber trotzdem gewinnt das Gute! in der Schlange).
Malvina: Oh, was seid ihr für tolle Kerle, und ihr wisst wunderbar, wie man tanzt. Vielen Dank für Ihre Hilfe, ich werde Pinocchio erzählen, was für Kinder im Kindergarten aufwachsen, die alles wissen. Ich wünsche Ihnen viel Glück, der dritte Wettbewerb erwartet Sie.
(Musik ertönt und Vasilisa die Weise kommt herein)
Wassilisa: Hallo Leute, erkennt ihr mich? Ich bin zu dir gekommen, um mehr Weisheit zu lernen, ich habe Malvina getroffen, sie sagte, dass dieser Kindergarten sehr kluge Kinder großzieht, die ihr sehr geholfen haben, ich wollte dich treffen und spielen. Sollen wir zusammen spielen? Vasilisa: Leute, jetzt werde ich mit den Worten der Märchenhelden sprechen, und ihr müsst raten, wer es gesagt hat und in welchem Märchen. Für eine vollständige Antwort können Sie 2 Token erhalten: einen Token für den Namen des Helden und einen Token für den Namen des Märchens. Seien Sie vorsichtig (wenn ein Team keine Antwort hat, antwortet möglicherweise ein anderes Team).
Fragen:
1. „...Na, was für ein Einfaltspinsel, du hast den Fisch um einen Trog gebeten! Komm zurück zum blauen Meer“
(Die alte Frau aus dem Märchen „Vom Fischer und den Fischen“)
2. „...Iss mich nicht, Wolf, ich singe dir ein Lied!“
(Kolobok aus dem Märchen „Kolobok“)
3. "…. Oh, Kinder, oh, Kinder,
Öffne dich, öffne dich,
Ich kam und brachte Milch ...“
(Ziege aus dem Märchen „Der Wolf und die sieben Geißlein“)
4. „...Weine nicht, Großvater, weine nicht, Frau, ich lege dir ein neues Ei, kein goldenes, sondern ein einfaches.“
(Hen Ryaba aus dem Märchen „Hen Ryaba“)
5. „- Ich hatte eine Idee! Ich fand! - Sie sagte. „Lasst zwei von euch den Zweig in euren Schnäbel nehmen, und ich werde ihn in der Mitte festhalten.“ Du wirst fliegen und ich werde fahren. Es ist nur notwendig, dass du nicht quakst und ich nicht krächze, und alles wird gut“ (Frosch aus dem Märchen „Frosch – Reisender“)
1. „...Im Moment, sobald ich herausspringe, sobald ich herausspringe, werden die Fetzen die Seitenstraßen hinuntergehen!“
(Fuchs aus dem Märchen „Sajuschkinas Hütte“)
2. „- Kuh, meine Liebe, gib mir schnell Milch, die Wirtin wird Butter aus der Milch machen, ich werde den Hals des Hahns mit Butter einfetten: Der Hahn ist an einem Bohnenkorn erstickt ...“
(Huhn aus dem Märchen „Der Hahn und die Bohnenranke“)
3. „Oh, Iwan Zarewitsch! Was haben Sie getan? Warum hast du die Froschhaut verbrannt? Wenn du ein wenig gewartet hättest, wäre ich für immer dein gewesen; und nun auf Wiedersehen! Sucht für mich weit entfernte Länder im dreißigsten Königreich – bei Koshchei dem Unsterblichen“
(Frosch aus dem Märchen „Die Froschprinzessin“)
4. „- Murenka, mein Großvater und ich werden in den Wald gehen, und du sitzt zu Hause und fängt Mäuse. Wie wir sehen werden Silberner Huf, also kommen wir wieder. Dann erzähle ich dir alles“ (Mädchen Darenka aus dem Märchen „Silberhuf“)
5. „...Fang, große und kleine Fische, Fang, große und kleine Fische...“
(Wolf aus dem Märchen „Der Wolf und der Fuchs“)
Die Jungs beantworten Fragen und erhalten Token für die richtige Antwort.
Vasilisa: Leute, sollen wir weitermachen? Der nächste Wettbewerb heißt „Weiter, weiter“. Erklärt die Wettbewerbsregeln. Jedem Team werden 20 Fragen gestellt. Sie müssen sofort und ohne zu zögern antworten. Wenn Sie die Antwort nicht kennen, sagen Sie „Weiter“. Zu diesem Zeitpunkt schweigt das gegnerische Team und gibt keine Hinweise.
Fragen an die erste Mannschaft:
1. Wer ist der Autor des Märchens „Vom Fischer und den Fischen“? (Alexander Puschkin)
2. Wohin ging Doktor Aibolit per Telegramm? (nach Afrika)
3. Wie hieß der Hund im Märchen „Der goldene Schlüssel oder das Abenteuer des Pinocchio“? (Artemon)
4. Eine schnurrbärtige Figur aus Tschukowskis Märchen. (Kakerlake)
5. Bräutigam der Tskotukha-Fliege. (Moskito)
6. Woraus hat der schlaue Soldat den Brei gekocht? (Von einer Axt)
7. Wen hat Emelya im Eisloch gefangen? (Pike)
8. Wer war auf Russisch? Volksmärchen Frosch? (Prinzessin)
9. Wie hieß die Boa constrictor aus Kiplings Märchen „Mowgli“? (Kaa)
10. Was fuhr Emelya im Märchen „Auf Befehl des Hechts“? (Auf dem Herd)
11. Postbote aus dem Dorf Prostokvashino. (Pechkin)
12. Was gaben die Flöhe der klappernden Fliege? (Stiefel)
13. Für welche Blumen hast du dich entschieden? Neues Jahr die Heldin des Märchens „Zwölf Monate“? (Hinter den Schneeglöckchen)
14. Welcher Märchenheld trug rote Stiefel? (Der gestiefelte Kater)
15. Schwester von Bruder Ivanushka. (Aljonuschka)
16. Der berühmteste Bewohner der Blumenstadt. (Keine Ahnung)
17. Wie viele Jahre lebte der alte Mann aus dem Märchen vom Goldfisch? (33 Jahre)
18. Woraus wurde Pinocchio hergestellt? (Aus einem Protokoll)
19. Früchte, die Tscheburaschka zu viel gegessen hat. (Orangen)
20. Wie hieß das Mädchen aus dem Märchen? Die Schneekönigin„, die um die ganze Welt reiste, um nach ihrem geschworenen Bruder zu suchen? (Gerda)
Fragen an die zweite Mannschaft:
1. Wem brachte Rotkäppchen Kuchen und einen Topf Butter? (Zur Oma)
2. Wie hieß das Mädchen – die Besitzerin der Zauberblume aus Kataevs Märchen „Die Sieben-Blumen-Blume“? (Zhenya)
3. Nennen Sie Fedoras zweiten Vornamen aus Tschukowskis Märchen „Fedorinos Trauer“. (Jegorowna)
4. Wer hat das Märchen „Die Abenteuer des Pinocchio“ geschrieben? (Alexej Tolstoi)
5. Wie hieß das Mädchen, das durch das Wunderland und durch den Spiegel reiste? (Alice)
6. Was hat die summende Fliege auf dem Markt gekauft? (Samowar)
7. Carlsons bester Freund. (Baby)
8. Was für eine Hütte hatte der Fuchs im Märchen „Sajuschkinas Hütte“? (Eisig)
9. Wie hieß der Junge, der im Dreißigsten Königreich landete? (Wowka)
10. Herrin von Artemon. (Malvina)
11. Wer hat es gefangen? Goldfisch? (Alter Mann)
12. Wie hieß der Panther aus Kiplings Märchen „Mowgli“? (Baghira)
13. Wie hieß das kleine Mädchen, das in einer Blume geboren wurde und dort lebte? (Däumelinchen)
14. An welches Tier hat Doktor Aibolit eine Pfote genäht? (Zu Bunny)
15. In wen bist du verwandelt worden? das häßliche Entlein? (in einen wunderschönen Schwan)
16. Woraus bestand die Kutsche, in der Aschenputtel zum Ball fuhr? (aus Kürbis)
17. Freund von Winnie Puuh. (Ferkel)
18. Wie hieß die schlaue Katze aus dem Märchen „Der goldene Schlüssel“? (Basilio)
19. Wie hieß die Bärenmutter im Märchen „Die drei Bären“? (Nastasja Petrowna)
20. Aus welcher Pflanze hat Eliza im Märchen „Wilde Schwäne“ Hemden für ihre Brüder gewebt? (Aus Brennnessel)
Kinder erhalten Token.
Vasilisa: Ihr seid großartig, ich habe mehr Weisheit von euch gelernt, ich habe viel über andere Märchen gelernt, aber es ist Zeit für mich, zu meinem eigenen Märchen zurückzukehren. Ich habe es wirklich genossen, mit dir zu spielen und weiterhin alles Neue zu lernen, denn es gibt ein Sprichwort: „Lernen ist Licht, nicht Lernen ist Dunkelheit.“ Auf Wiedersehen Leute, wir sehen uns wieder.
Führend: Leute, ich bin sehr stolz auf euch, wir haben noch einen Wettbewerb, bei dem ihr besonders aufmerksam und konzentriert sein müsst. Ruhen wir uns davor noch ein wenig aus.
Musikminute „Buntes Spiel“ Der Moderator erklärt die Wettbewerbsregeln.
Am Wettbewerb nehmen drei Kinder aus jedem Team teil. Kinder erstellen aus Mosaikstücken ein Bild für ein Märchen von K. I. Chukovsky. Wer es schneller sammelt, erhält einen Token, wenn das Team den Autor und den Namen des Werkfragments – ein Bild – nennt, dann erhält es einen weiteren Token.
Führend. Gut gemacht, Jungs! Du kennst dich gut mit Märchen aus. Unser Quiz geht zu Ende. Und während die Jury die Ergebnisse zusammenfasst und Ihre Token zählt, schlage ich vor, eine „Talent-Auktion“ durchzuführen. Jeder von Ihnen hat zweifellos ein gewisses Talent: Manche können ihre Ohren bewegen, manche können auf dem Kopf stehen, manche können gut Gedichte lesen, manche können gut singen und manche können tanzen. Jetzt kann jeder von Ihnen sein Talent unter Beweis stellen und dafür einen Preis erhalten. Wer ist also der Mutigste?
(Es findet eine Talentauktion statt)
Führend. Vielen Dank, Jungs, für die Teilnahme an den Wettbewerben, wir erteilen der Jury das Wort.
Zusammenfassend. Die Ergebnisse des Spiels werden zusammengefasst und Medaillen vergeben. Alle Teilnehmer des Quizspiels erhalten Trostpreise.
Führend: Märchen schenken uns Wunder,
Ohne ein Märchen können die Menschen nicht leben.
Es ist Zeit, sich vom Märchen zu verabschieden.
Wir werden allen unseren Freunden sagen, dass sie sich sehen sollen!!!
Wir sehen uns wieder!
Verweise:
1. Ein Buch für weise Männer und Frauen. Handbuch des Universalgelehrten. -M.: „RIPOL CLASSIC“, 2001. - 336 S.
2. Kreatives Erlebnis mit einem Buch: Bibliotheksunterricht, Lesestunden, außerschulische Aktivitäten / comp. T.R. Tsymbalyuk. – 2. Aufl. – Wolgograd: Lehrer, 2011. – 135 S.
3. Falkowitsch
4. Lesen mit Leidenschaft: Bibliotheksunterricht, außerschulische Aktivitäten/ komp. E.V. Zadorozhnaya; – Wolgograd: Lehrer, 2010. – 120 S.