Materialwissenschaften. Eigenschaften textiler Materialien
Lehrerin: Mironiceva Natalya Leonidovna Technologielehrer MBOU „Razdolnenskaya-Schule – Lyzeum Nr. 1“
UNTERRICHTSPLAN.
Betreff: Technologie. Technologieprogramme für Basislevel zusammengestellt auf Basis von LLC FGOS
Klasse: 5;
Datum von:
Kapitel: Herstellung von Produkten aus Textil- und Ziermaterialien.
UMK: Lehrbuch 5. Klasse O.A. Kozhina, E.N. Kudakova, S.E. Markutskaya. Arbeitsbuch 5. Klasse S. 31-36.
Unterrichtsart: kombiniert
THEMA: Materialwissenschaft. Eigenschaften textiler Materialien.
PRAKTISCHE ARBEIT: Identifizieren von Kett- und Schussfäden im Stoff.
Leinwandbindung aus Stofffäden. Anfertigen einer Leinwandbindungsprobe.
LERNZIELE: Aufnahme von Informationen über Textilfasern natürlichen Ursprungs durch die Schüler; Entwicklung von Fähigkeiten und Fertigkeiten für die Arbeit mit Stoffen aus Naturfasern; lernen, zwischen natürlichen Stoffen aus Baumwolle und Leinen zu unterscheiden; Halten Sie sich an die Regeln für sicheres Arbeiten und Hygiene. Hygiene, Organisation eines Arbeitsplatzes bei der Arbeit mit textilen Materialien. Verbessern Sie Ihre Fähigkeiten zur Identifizierung von Stoffen aus Naturfasern und zur Unterscheidung von Garnen, Fäden und Stoffen. Machen Sie sich mit dem Weben von Webstoffen vertraut. Die Struktur der Leinwandbindung.
Didaktisch: Festigung der Fähigkeiten der Studierenden, zwischen Baumwoll- und Leinenfasern zu unterscheiden und Anforderungen an Stoffe aus Naturfasern zu formulieren.
Festigung des Wissens der Studierenden zum Thema „Textile Materialien“ und Verallgemeinerung des Wissens über Fasern
Lehrreich: stellen Sie sicher, dass die Studierenden Kenntnisse über Elemente der Materialwissenschaften erwerben; die Fähigkeit zu entwickeln, Kett- und Schussfäden sowie die Vorder- und Rückseite von Stoffen zu erkennen; Stoffe mit Leinwandbindung zu erkennen.
Machen Sie die Schüler mit verschiedenen Arten von Naturfasern und Stoffen bekannt.
Lernen Sie, zwischen Baumwoll- und Leinenstoffen zu unterscheiden.
Um den Schülern zu helfen, eine Vorstellung vom Ablauf der Stoffherstellung auf einem Webstuhl zu entwickeln.
Erweitern Sie Ihr Wissen über die Bedienung der Webmaschine und die Eigenschaften von Webfäden;
Um die Entwicklung des kognitiven Interesses am Thema zu fördern,
Lehrreich: Förderung von Sauberkeit, Aufmerksamkeit, Genauigkeit bei der Ausführung der Arbeit und Elementen der Selbstkontrolle.
Tragen Sie zur ordnungsgemäßen Organisation des Arbeitsplatzes und zur Einhaltung der Sicherheitsvorschriften bei.
Tragen Sie zur Entwicklung des ästhetischen Geschmacks, des Respekts vor der Arbeit und des Interesses an Berufen bei Bekleidungsproduktion das Interesse am Beruf der Textilindustrie fördern; Interesse an Alltagsgegenständen wecken.
Lehrreich:
Entwickeln Sie eine Reihe von Kenntnissen und Fähigkeiten über die Eigenschaften von Webgeweben und die Eigenschaften von Fasern (entwickeln). logisches Denken).
Entwickeln Sie die Fähigkeit, Kett- und Schussfäden unter Berücksichtigung ihrer Eigenschaften, Farben und Stoffmuster zu identifizieren;
Entwicklung von Kreativität und Vorstellungskraft; Präzision und abstraktes Denken durch die Arbeit mit Stoffmustern.
Entwicklung der Fähigkeit, Ihre Aktivitäten zu analysieren.
Entwickeln Sie Fähigkeiten bei der Auswahl und Vorbereitung von Stoffen und festigen Sie die Fähigkeit, die Leinwandbindung des Stoffes Ihrer Wahl und die Auswirkungen auf das Produkt zu bestimmen.
Methodische Ausstattung des Unterrichts: Karten - Erinnerungen, Muster von Baumwoll- und Leinenstoffen
Didaktische Unterstützung: Arbeitsbuch, Lehrbuch, Webstuhlmodell, Muster von Fäden und Fasern.
Tafeldesign: Unterrichtsthema, neue Begriffe.
AUSRÜSTUNG UND MATERIALIEN:GEGENSTAND DER ARBEIT:
Webmuster. Muster aus Leinwandbindung
Beziehungen zwischen den Subjekten: Biologie, Geographie, Bildende Kunst.
TYPLEKTION: kombiniert
Die Schüler müssen:
Wissen: In der Lage sein:
1. Kurze Informationen zu 1. Richtung in Geweben bestimmen
Textilfasern, Kett- und Schussfäden.
natürlichen Ursprungs; 2.Bestimmen Sie Gesichts- und
Falsche Seite,
2.Struktur der Fäden: 3.Leinen herstellen
Eigenschaften von Kett- und Schussfäden; weben
Vorder- und Rückseite.
3.Struktur von Leinen
weben
FORTSCHRITT DER KLASSE:
Bühne. Zeit organisieren
Zweck der Bühne:
Bereiten Sie die Schüler auf Lernaktivitäten und den Erwerb neuen Wissens vor
Bedingungen für die Motivation der Schüler schaffen, das interne Bedürfnis nach Einbeziehung in den Bildungsprozess
Grüße
Überprüfung der Anwesenheit der Schüler
Ausfüllen des Klassentagebuchs
Überprüfung der Unterrichtsbereitschaft der Schüler
Arbeitsstimmung der Studierenden
Persönliches UUD
Ergriffene Maßnahmen:
emotionale Stimmung für den Unterricht usw.
Manifestation einer emotionalen Einstellung in pädagogischer und kognitiver Aktivität
Kognitives UUD
Ergriffene Maßnahmen:
aktives Zuhören
Annahmen über das Thema der Lektion treffen
:
Setzen Sie Ihre eigenen Erwartungen
Kommunikative UUD
Ergriffene Maßnahmen:
Hören Sie Ihrem Gesprächspartner zu
Formierte Tätigkeitsmethoden:
Gebäude verständlich
Aussagen des Gesprächspartners
Sicherheitsvorkehrungen und Hygiene.
II. Bühne. Aktualisieren Hintergrundwissen
Zweck der Bühne:- die Aktualisierung der untersuchten Handlungsmethoden organisieren, um neue Erkenntnisse zu präsentieren
Aktualisieren Sie die mentalen Operationen, die zur Präsentation neuen Wissens erforderlich sind
Organisieren Sie die Aufzeichnung von Schwierigkeiten bei der Ausführung einer Aufgabe durch Schüler oder bei deren Begründung.
Persönliches UUD
Ergriffene Maßnahmen:
Aktivierung von bereits vorhandenem Wissen
aktives Eintauchen in das Thema
Formierte Tätigkeitsmethoden:
Fähigkeit, entsprechend der Zielvorgabe zuzuhören
akzeptieren und speichern Lernziel und Aufgabe
ergänzen, die geäußerten Meinungen klarstellen
Kognitives UUD
Ergriffene Maßnahmen
Hören Sie sich die Fragen des Lehrers an
Beantworten Sie Lehrerfragen
Formierte Tätigkeitsmethoden:
Entwicklung der Fähigkeit, Antworten auf Fragen zu finden .
Kommunikative UUD
Ergriffene Maßnahmen:
Interaktion mit dem Lehrer während der Umfrage
Formierte Tätigkeitsmethoden:
die Bildung von Kommunikationskompetenz, einschließlich der bewussten Ausrichtung der Studierenden auf die Position anderer Menschen als Kommunikationspartner und gemeinsame Aktivitäten
Bildung der Fähigkeit zuzuhören, Dialoge entsprechend den Zielen und Zielen der Kommunikation zu führen
Stufe III. Präsentation von neuem Material
Zweck der Bühne:
Formulieren und vereinbaren Sie Unterrichtsziele
Organisieren Sie eine Klärung und Einigung über das Unterrichtsthema
Organisieren Sie einen leitenden oder ermutigenden Dialog, um neues Material zu erklären
Erstellen Sie eine Aufzeichnung über die Überwindung der Schwierigkeit
Also, Leute, was werden wir in der heutigen Lektion lernen?
Nochmals das Thema und den Zweck des Unterrichts sowie die Aufgaben, die während des Unterrichts gelöst werden müssen, aussprechen.
Wissenstest der Studierenden:
FRAGEBOGEN:
1. Interne Regelungen im Instandhaltungsamt.
2.Was ist der Unterschied zwischen dem Technikraum für Dienstleistungstätigkeiten und dem Rest?
Büros?
3. Organisation des Studierendenarbeitsplatzes?
4.Was wird im Fach Dienstleistungsarbeit studiert?
Sinnliches und alltägliches Erlebnis .
Als zukünftige Hausfrauen sollten Sie in der Lage sein, Naturfasern von unnatürlichen Fasern zu unterscheiden, die Sie benennen können. Wer kann sagen, warum das im Alltag nötig ist?
Listen Sie die Arten von Materialien auf, die Sie umgeben.
Listen Sie auf, aus welchen Materialien sie bestehen? (Holz, Stoff, Kunststoff, Glas, Metall usw.)
Welche Stoffe kennen Sie?
Wie viele von Ihnen wissen, was als Rohstoff für Stoffe dient?
Rohstoffe – Material für die industrielle Weiterverarbeitung
Die Studierenden berücksichtigen Arten natürlicher Rohstoffe (Baumwolle, Leinen, Wolle, Seide). MUSTER AUS TRAININGS-KITS
Bettwäsche aus Baumwolle
Wolle, Seide
Links auf der Tafel befinden sich Lehr- und Anschauungshilfen „Faserarten“.
Ich spreche ausführlich über den Anbau und die Geschichte von Flachs und Baumwollfasern.
Die Teilnehmer verteilen Tische – Memos: Klassifizierung von Textilfasern.
Auf den Tischen werden Karten mit vier Stoffarten verteilt.
Aufgabenstellung für Studierende: Identifizieren und kennzeichnen Sie die Arten von Baumwoll- und Leinenstoffen und ihre Eigenschaften.
FRAGEBOGEN:
1. Wie viele von Ihnen wissen, wo und von wem Stoffe hergestellt werden?
2. Nennen Sie die Märchen, in denen Weberberufe vorkommen?
3.Was wird aus Fasern gewonnen? (Farbtabelle - Karten, Madzigon.)
FASERKLASSIFIZIERUNG
GemüseMineralTiere
X L A SH
l e s e e
o n b r l
p e s k
o s t
kt
| Faser | Stärke | Tortuosität |
||||
| Baumwolle | ||||||
| Brillant |
Übung: Nehmen Sie einen Wattestrang in die linke Hand, ziehen Sie mit dem Zeigefinger und dem rechten Daumen mehrere Fasern heraus, ohne sie aus dem Bündel zu reißen, und drehen Sie sie in den Fingern. Wir haben das Garn erhalten. (Paste)
| Eigenschaften | Eigenschaften |
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| Eigenschaften | Eigenschaften |
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| Eigenschaften | Eigenschaften |
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| Eigenschaften | Eigenschaften |
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Informationen zu neuem Material.
Die Verwendung von Fasermaterialien in der Produktion und im Haushalt;
Materialwissenschaft - Studium Struktur und Eigenschaften von Stoffen, S benutzt in Wein Industrie.
Prozess der Stoffbeschaffung:
Aus Fasern kleine, dünne, haltbare Körper, erhalten Sie:
Garn- ein aus kurzen Fasern durch Verdrehen hergestellter Faden, der zur Herstellung von Stoffen bestimmt ist.
Beruf - Spinner.
Der Zweck des Spinnens besteht darin, Garn mit gleichmäßiger Dicke zu erhalten.
Ein Thread- Garn ist stärker gedreht und wird für Nähmaschinen und beim Weben verwendet.
Beruf- Twister, Warper,
Das Garn geht an Webereien,
Weberei- Verflechtung von Kett- und Schussfäden.
Kettfaden- Fäden, die entlang des Stoffes verlaufen.
Schussfäden- über den Stoff gehen und. Durch das Umbiegen der äußeren Kettfäden entsteht eine Kante – eine nicht ausfransende Stoffkante auf beiden Seiten mit einer Breite von 0,5–2,0 mm. (abhängig von der Stoffart),
Textil- Material, das auf einer Maschine durch Verflechten von Fäden oder Garnen hergestellt wird.
Wir fangen an zu weben weben- das ist der Wechsel von Fäden, Kette und Schuss in einer bestimmten Reihenfolge.
Es gibt vier Hauptwebarten :
Leinen,Satin, Twill, Satin.
Die Fäden in Stoffen mit dieser Bindung sind unterschiedlich gewebt, was ihnen ein unterschiedliches Aussehen und Stoffeigenschaften verleiht.
PolotnyanyDie Weberei zeichnet sich durch die häufigste Verflechtung von Kett- und Schussfäden aus.
Bericht - webt- Dies ist die minimale Webanzahl an Fäden, nach der die Webvorgänge wiederholt werden.
Anhand von Beispielen studentischer Arbeiten zeige ich Produktionslayouts
Leinwandbindung im Fadenverfahren und Papier.
In Teams führen die Schüler Webarbeiten auf Miniaturwebstühlen durch.
Ich konzentriere mich auf die Farbgebung der Kett- und Schussfäden.
Identifizierung von Kett- und Schussfäden :
Entlang der Kante verläuft der Kettfaden parallel zur KANTE;
Durch den Grad der Dehnung der Kett- und Schussfäden durch Kräuselung und Klang; je nach Dicke der Fäden.
Bestimmen der Vorder- und Rückseite des Stoffes: -
Auf der Vorderseite ist das Muster heller;
Bei unifarbenen Stoffen liegen die Fasern auf der Rückseite (die Vorderseite ist glatter).
Webfehler (Fadenrisse, Knoten etc.) befinden sich immer auf der falschen Seite
Regulatorische UUD
Ergriffene Maßnahmen:
selbstständige Festlegung des Unterrichtsthemas
Bewusstsein für die Ziele und Zielsetzungen der Ausbildung
Wahrnehmung, Verständnis, Auswendiglernen von Lehrmaterial
Verständnis des Themas des neuen Materials und der wichtigsten zu lernenden Themen
Geformte Tätigkeitsmethoden :
Entwicklung der Fähigkeit, anhand der Arbeit mit Lehrbuchmaterial zu lernen, eigene Annahmen auszudrücken
Entwicklung der Fähigkeit, Bildungsmaßnahmen entsprechend der gestellten Aufgabe zu bewerten
die Fähigkeit entwickeln, anderen zuzuhören und sie zu verstehen
die Fähigkeit entwickeln, seine Gedanken mündlich zu formulieren
Kognitives UUD
Ergriffene Maßnahmen:
Entwicklung und Vertiefung von Bedürfnissen und Motiven für pädagogische und kognitive Aktivitäten
Entwicklung der Fähigkeit, Informationen aus Zeichnungen und Texten zu gewinnen und Nachrichten mündlich zu konstruieren
Entwicklung der Fähigkeit, untersuchte Objekte aus unabhängig identifizierten Gründen zu vergleichen
Entwicklung der Fähigkeit, mithilfe zusätzlicher Informationsquellen nach notwendigen Informationen zu suchen
Entwicklung der Fähigkeit, einfache Argumente aufzubauen
Geformte Tätigkeitsmethoden :
Bildung der Fähigkeit zur kognitiven und persönlichen Reflexion.
IV.Minute des Sportunterrichts
V.Primärkonsolidierung Wissen der Studierenden
Selbstständiges Arbeiten in einem Arbeitsbuch.
Zweck der Bühne: Korrigieren Sie den Ausführungsalgorithmus, organisieren Sie die Aufnahme neuer Materialien durch die Schüler (in Paaren oder Gruppen), verwenden Sie verschiedene Methoden zur Wissensfestigung, Fragen, die geistige Aktivität erfordern, und kreatives Verständnis des Materials Unabhängige Arbeit kann individuell durchgeführt werden. Teilen Sie sich also in Paare oder Gruppen auf.
Arbeiten mit dem Lehrbuch: Schreiben Sie die Definition von Garn, Spinnen, Kette, Schuss, Kante, Weben, Weben, Leinwand, Stoffveredelung auf.
Skizzieren Sie das Gewebe mit Zeichenwerkzeugen.
Teilen Sie sich in Gruppen auf und erledigen Sie die Aufgabe:
Arbeitsschritte:
Denken Sie über mögliche Ideen nach und treffen Sie eine Auswahl aus einer Kollektion von Baumwoll- und Leinenstoffen, die Sie aus dem ausgewählten Muster (4-6 Stoffmuster) entwerfen möchten. Schlagen Sie vor, welche Materialien und Farben Sie verwenden möchten, und begründen Sie dies. Identifizieren Sie Muster von Stoffen mit Leinwandbindung.
Kontrolle des angesammelten Wissens. Diskussion fertiger Skizzen:
der Appell des Lehrers an die Klasse bezüglich der Antwort des Schülers mit einem Vorschlag: das zu untersuchende Problem zu ergänzen, zu klären, zu korrigieren, aus einem anderen Blickwinkel zu betrachten,
Ermittlung der Fähigkeiten der Schüler, Fakten zu erkennen und mit Konzepten, Regeln und Ideen in Beziehung zu setzen.
Ausbildung der Fähigkeiten und Fertigkeiten der Studierenden: praktische Arbeit
„Herstellung einer Probe in Leinwandbindung.“
Job-Analyse;
Bereitstellung notwendiger Materialien;
Sicherheitsregeln und Arbeitsplatzorganisation;
Unabhängigkeit bei der Erledigung einer Aufgabe;
Kontrolle, um Mängel zu erkennen und zu beseitigen;
aktuelles Briefing;
Selbstkontrolle und gegenseitige Kontrolle der Studierenden;
Zusammenfassend praktische Arbeit:
Was haben Sie in der Lektion Neues gelernt?
Was hast du in der Lektion gelernt?
Wo können Sie die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten einsetzen?
Motivation für Noten für den Unterricht, Veröffentlichung im Tagebuch und in Tagebüchern.
Persönliches UUD
Ergriffene Maßnahmen:
Verständnis des Themas des neuen Materials und der wichtigsten zu lernenden Themen
Anwendung in der Praxis und anschließende Wiederholung neuen Materials
Formierte Tätigkeitsmethoden:
die Fähigkeit entwickeln, die eigene Einstellung zu neuem Material auszudrücken und die eigenen Gefühle auszudrücken
Bildung von Lernmotivation und zielgerichteter kognitiver Aktivität
Kommunikative UUD
Ergriffene Maßnahmen:
Entwicklung der Fähigkeit, die Position des Gesprächspartners zu berücksichtigen, mit dem Lehrer und Mitschülern zusammenzuarbeiten und zusammenzuarbeiten
Formierte Tätigkeitsmethoden:
Entwicklung der Fähigkeit, eine Sprachäußerung entsprechend den gestellten Aufgaben zu konstruieren
VI. Hausaufgaben. Lehrer erteilt Hausaufgaben
Zweck der Bühne:
Integrieren Sie eine neue Vorgehensweise in das Wissenssystem der Schüler
Trainieren Sie die Fähigkeit, einen neuen Aktionsalgorithmus in Standard- und Nicht-Standard-Situationen anzuwenden
Kognitives UUD
Ergriffene Maßnahmen:
kreative Verarbeitung der untersuchten Informationen
Suche in traditionellen Quellen (Wörterbücher, Enzyklopädien)
Suche in Computerquellen (im Internet, in E-Books, in elektronische Kataloge, Archive, Nutzung von Suchprogrammen, in Datenbanken)
Suche in anderen Quellen (in der Gesellschaft, im Rundfunk, im Fernsehen, in Audio- und Videoquellen)
Geformte Tätigkeitsmethoden :
Entwicklung und Vertiefung von Bedürfnissen und Motiven für pädagogische und kognitive Aktivitäten
Suche und Auswahl von Informationen
Anwendung von Methoden zur Informationsbeschaffung, einschließlich der Verwendung von Computertools
VII.Reinigung von Arbeitsplätzen
VIII.Reflexion über Lernaktivitäten im Klassenzimmer
Zweck der Bühne:
Organisieren Sie die Aufzeichnung neuer im Unterricht gelernter Inhalte
Organisieren Sie zu Beginn der Lektion eine Aufzeichnung des Grades der Übereinstimmung zwischen den Ergebnissen der Aktivitäten im Unterricht und dem gesetzten Ziel.
Organisieren Sie eine Selbstbewertung der Arbeit der Schüler im Unterricht
Legen Sie basierend auf den Ergebnissen der Analyse der Unterrichtsarbeit die Richtungen für zukünftige Aktivitäten fest
Reflexion des Lehrers und der Schüler über das Erreichen der Unterrichtsziele
objektive und kommentierte Bewertung der Ergebnisse der kollektiven und individuellen Arbeit der Studierenden im Unterricht
Markieren in cooles Magazin und in Schülertagebüchern
Kommunikative UUD
Ergriffene Maßnahmen:
Beurteilung und Selbsteinschätzung von Bildungsaktivitäten
Verallgemeinerung und Systematisierung von Wissen
Die Schüler äußern ihre Emotionen über den Unterricht
Geformte Tätigkeitsmethoden :
die Fähigkeit entwickeln, seine Gedanken vollständig und genau auszudrücken
Bekanntgabe der Hausaufgaben:
Fügen Sie Stoffmuster und Speicherkarten in Ihr Notizbuch ein.
Machen Sie eine kreative Aufgabe aus Baumwollstoffstücken und
Flachs
Reinigung des Arbeitsplatzes.
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-1.jpg" alt=">Materialwissenschaft">!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-2.jpg" alt=">Die Textilindustrie produziert Stoffe, Vliesstoffe, Kunstpelz, Webereien, verdrehte"> Текстильная промышленность вырабатывает ткани, нетканые материалы, искусственный мех, лентоткацкие, крученые гардинно-тюлевые изделия, ковры и ковровые изделия, вату и другие материалы. Текстильные товары представляют собой материалы !} komplexe Strukturen, während des Produktionsprozesses aus einzelnen Elementen (Fasern, Fäden) gebildet; Ihre Eigenschaften und Qualität hängen sowohl von den Ausgangsrohstoffen als auch von der Produktionstechnologie ab. Textilfasern sind lange, flexible und haltbare Körper von geringer Größe, die zur Herstellung von Textilprodukten geeignet sind. Textilfäden sind Fasern mit einer Länge von Dutzenden und Hunderten von Metern, die für die Herstellung von Textilprodukten geeignet sind (Naturseidenfäden, Chemiefäden).
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-4.jpg" alt="> Entsprechend der Faserzusammensetzung werden die Fasern unterteilt: 1. Natur (Baumwolle, Seide, Wolle, Leinen) 2."> По волокнистому составу волокна подразделяются: 1. Натуральные (хлопок, шелк, шерсть, лен) 2. Искусственные (гидратцеллюлозные - вискоза, эфироцеллюлозные - ацетатные) 3. Синтетические (ПА, ПЭФ, ПАН)!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-5.jpg" alt=">Naturfasern sind geteilt Pflanzlicher Ursprung§ Baumwolle § Bastfasern"> Naturfasern werden unterteilt in pflanzlichen Ursprungs § Baumwolle § Bastfasern Flachs, Kenaf, Hanf, Jute
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-6.jpg" alt="> Zusammensetzung der Zellulosefasern Flachs Baumwolle Viskose Zellulose 75"> Состав целлюлозных волокон лен хлопок вискоза целлюлоза 75 -79 96 98 Пектиновые 5 1, 5 1, 2 вещества Жировосков 2, 5 1 0, 5 ые вещества!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-7.jpg" alt="(!SPRACHE:> Tier § Seide § Wolle">!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-8.jpg" alt="> Zusammensetzung der Proteinfasern Zusammensetzung Wolle Seide Protein - 90 %"> Состав белковых волокон состав шерсть шелк Белок- 90% - кератин Белок - - 70 -80% фиброин Белок- - 20 -30% серицин!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-9.jpg" alt=">Eigenschaften des menschlichen Körpers: 1. Etwa 5 Liter werden ausgeschieden tagsüber Kohlendioxid 2."> Особенности организма человека: 1. В течении суток выделяется около 5 л углекислого газа 2. Поступает 2 л кислорода 3. Допустимое содержание углекислого газа в пододежном пространстве составляет 0, 06 -0, 08% (при увеличении содержания до 0, 1% наступает обморочное состояние)!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-10.jpg" alt=">Vorteile von Naturfasern 1. Hygroskopizität 6 -14 % (x / b – 7 -9%, Flachs – 9"> Преимущества натуральных волокон 1. Гигроскопичность 6 -14% (х/б – 7 -9%, лен – 9 - 11%, шерсть – 12 -14%) 2. Не электризуются, не накапливают !} elektrische Ladung 3. Luft- und dampfdurchlässig
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-11.jpg" alt="> Identifizierung von Textilprodukten Plan 1. Identifizierung"> Идентификация текстильных изделий План 1. Идентификация волокнистого состава текстильных изделий 2. Идентификация тканей по виду пряжи 3. Идентификация линейной плотности нитей, линейных размеров и массы ткани 4. Идентификация тканей по виду переплетения 5. Идентификация ткани по ассортиментным признакам!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-12.jpg" alt="> Textilprodukte unterliegen am häufigsten Fälschungen durch: Ersetzen natürlicher Rohstoffe Materialien mit künstlichen oder"> Наиболее часто фальсификации подлежит текстильные изделия путем: Замены натурального сырья искусственным или синтетическим (более дорогого сырья более дешевым): Хлопок – вискоза; тактель (ПА) Шерсть – нитрон (ПАН) Шерсть – лавсан (ПЭФ) Шелк – полиэстер (ПЭФ)!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-13.jpg" alt=">Identifizierung durch Verbrennungsreaktion: 1. Baumwolle, Leinen, Viskose: leichte Zündung, schnelles Brennen, Geruch"> Идентификация по реакции горения: 1. Хлопок, лен, вискоза: легкое воспламенение, быстрое горение, запах жженой бумаги, серый растирающийся в руке пепел!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-14.jpg" alt=">Folgen einer Fälschung: 1. Verursacht allergische Reaktionen 2. Produkte sind elektrisiert 3. Schnelle körperliche Alterung (Aussehen"> Последствия фальсификации: 1. Вызывает аллергические реакции 2. Электризуются изделия 3. Быстрое физическое старение (появление пиллинга, блеска и тд.)!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-15.jpg" alt=">Der Zweck der Herstellung künstlicher und synthetischer Fasern besteht darin, Ersatzstoffe für zu schaffen natürliche Rohstoffe">!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-16.jpg" alt="> Identifizierung der für die Stoffproduktion verwendeten Rohstoffe: 1. Physikalische Methoden (Reaktion"> Идентификация сырьевых материалов, используемых для производства тканей: 1. Физические методы (реакция горения) 2. Химические методы (действие реактивами) 3. Органолептические (по туше)!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-17.jpg" alt=">Viskose ist ein Produkt der Holzverarbeitung von Zellulose (Fichte) bzw kurze Baumwollfasern. Chemische Zusammensetzung"> Viskose ist ein Produkt der Holzverarbeitung aus Zellulose (Fichte) oder kurzen Baumwollfasern. Chemische Zusammensetzung (C 6 H 10 O 5). Polymerisationsgrad - 300 -600
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-18.jpg" alt=">Identifizierung von Woll- und Seidenfasern durch Verbrennungsreaktion: 1. Wann Brennen zuordnen"> Идентификация шерстяных и шелковых волокон по реакции горения: 1. При горении выделяют запах жженого рога 2. Вне пламени горение прекращается 3. Образуется остаток, растирающийся в руках!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-19.jpg" alt=">Identifizierung von Kunstfasern durch Verbrennungsreaktion: 1. Viskose ist ähnlich zu Baumwolle und Flachs 2."> Идентификация искусственных волокон по реакции горения: 1. Вискоза аналогична хлопку и льну 2. Ацетатный шелк горит, вызывая запах уксусной кислоты, на конце волокна спекаются в шарики!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-20.jpg" alt=">Identifizierung synthetischer Fasern durch Verbrennungsreaktion: 1. Nitronfaser ( PAN ) - rauchige Flamme,"> Идентификация синтетических волокон по реакции горения: 1. Нитроновое волокно (ПАН) – коптящее пламя, черный остаток неправильной формы 2. Капроновое волокна (ПА) – наличие белого дыма. Горит вспышками. Остаток янтарного цвета, вытягивается в нити Реакция горения не позволяет достоверно определить волокнистый состав, так как используются отдушки, смеси волокон!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-21.jpg" alt=">Identifizierung von Fasern mit einem Reagenz – Zinkchlorid: 1. Baumwolle - blaue Farbe; 2. "> Identifizierung von Fasern mit einem Reagenz - Zinkchlorid: 1. Baumwolle - blau; 2. Leinen - lila; 3. Wolle, Seide - Gelb; 4. Viskose – rotviolette Farbe
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-22.jpg" alt=">Erkennung gemischter Fasern: 1. Organoleptisch den Hauptrohstoff bestimmen Zusammensetzung 2. Verbrennungsreaktion"> Распознавание волокон в смешенном виде: 1. Органолептически определить основной сырьевой состав 2. Реакцией горения определяют наличие неоднородных волокон 3. Пример: Если горение волокон сопровождается запахом жженого пера, коптящим пламенем, после вынесения из пламени образуется твердый остаток - Смесь содержит шерсть и ПАН волокна!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-23.jpg" alt=">Isolierung von Fasern aus einer Mischung: 1. Aussetzen des Stoffes gegenüber konzentrierte Schwefel- oder Salzsäure"> Выделение волокон из смеси: 1. Воздействие на ткань концентрированной серной или соляной кислотой – ПАН устойчивы к действию кислот 2. Ацетатные волокна растворяются в ацетоне 3. Триацетатные волокна растворяются в уксусной кислоте 4. . Лавсан растворяется в 90% р-ре фенола!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-24.jpg" alt="> Verhalten von Fasern bei Einwirkung chemischer Reagenzien: Baumwolle 1. Zerstört unter"> Поведение волокон при воздействии химических реактивов: Хлопок 1. Разрушается под действием растворов неорганических кислот 2. Устойчив к действию щелочей 3. Окрашивается в синий цвет под воздействием хлорцинкйода!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-25.jpg" alt="> Wolle: 1. 1. Löst sich in Na-Lösung auf. OH ( 10 -15%)"> Шерсть: 1. 1. Растворяется в р-ре Na. OH (10 -15%) 1. 2 Разрушается в азотной кислоте 1. 3 Устойчива к действию серной и соляной к-т 1. 4 Хлорцинкйодом окрашивается в желтый цвет!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-26.jpg" alt="> Polyamid (Nylon, PA) 1. 1 Löst sich in Ameisensäure und Essigsäure 1."> Полиамидное (капроновое, ПА) 1. 1 Растворяется в муравьиной и уксусной кислоте 1. 2 Окрашивается хлорцинкйодом в желтый цвет Лавсановое (полиэфирное, ПЭФ, полиэстер) 1. 1 Растворяется в 3 -5% р-ре Na. OH при кипячении 1. 2 Растворяется при нагревании в 90% р-ре фенола 1. 3 Устойчиво к действию концентрированного р -ра неорганических кислот!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-27.jpg" alt="> Nitronic PAN 1. 1 In 3 -5 % Lösung Na. OH"> Нитроновое ПАН 1. 1 В 3 -5 % р-ре Na. OH при кипячении окрашивается в кирпичный цвет 1. 2 Растворяется при кипячении в 10 -15 % р-ре Na. OH 1. 3 Устойчиво к действию концентрированного р -ра неорганических кислот (кроме азотной кислоты)!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-28.jpg" alt="> Identifizierung von Stoffen anhand der Knitterfestigkeit: Die Knitterfestigkeit ist eine Eigenschaft von ein Stoff, der eine elastische Wiederherstellung ermöglicht"> Идентификация тканей по несминаемости: Несминаемость – свойство ткани, обеспечивающее упругоэластическое восстановление до первоначальной формы после прекращения действия усилий, вызывающих изгиб!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-29.jpg" alt="> 2. Identifizierung von Stoffen nach Garnart Nicht nur"> 2. Идентификация тканей по виду пряжи Фальсификации подвергается не только волокнистый состав, но и вид пряжи: используется коротковолокнистые материалы, отходы текстильного производства (угары)!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-30.jpg" alt=">Der Faden wird durch die folgenden Spinnmethoden gewonnen: 1. Gekämmt (glatt, glatt,"> Нить получают следующими способами прядения: 1. Гребенным (более ровная, гладкая, прочная) Используются длинно- и средневолокнистые (более дорогие) волокна 2. Кардным 3. Аппаратным (из коротких волокон, отходов) 4. Сухим и мокрым способом прядения (лен) При определенном способе прядения используется сырье определенной градации качества В ТУ на ткань указывается вид используемой пряжи!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-31.jpg" alt=">Je nach Struktur wird das Garn in Simple hergestellt"> В зависимости от структуры, пряжу вырабатывают Простую Фасонную Текстурированную Простая пряжа – одинаковая по всей длине Фасонная пряжа – пряжа с местными эффектами, получаемыми в процессе прядения Текстурированная пряжа – пряжа, полученная из разноусадочных волокон Пример: 50% шерсти и 50% ПАН!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-32.jpg" alt=">Bei der Verfälschung der Art des verwendeten Garns wird der Faden unterworfen verbessertes Drehen Verwendung verschiedener Arten von Drehungen V"> При фальсификации вида используемой пряжи нить подвергают усиленной крутке Используя различные виды круток в основе и утке получают креповый эффект или ворсовый застил Высокообъемные нити отличаются растяжимостью, большой извитостью, мягкостью и высокой упругостью. Различают текстурированные нити высокой (100% и более), повышенной (до 100%) и обычной (до 30%) растяжимости.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-33.jpg" alt="> Zu den hochfesten Fäden gehören Elastik, Acon und Comelan. Elastisch ist gebraucht"> К высокорастяжимым нитям относятся эластик, акон и комэлан. Эластик используется для выработки чулочно-носочных изделий, трикотажных полотен, тканей для купальников, спортивной одежды. Более широкому использованию препятствует его значительная усадка (до 70%). Акон состоит из капроновой и ацетатной нитей, скрученных в два приема нить комэлан – из капроновой и комплексной ацетатной нитей. Эти нити используются так же, как и эластик.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-34.jpg" alt=">Zu den hochfesten Fäden gehören Maron, Melan, Wellpappe und Reelon. Maron (aus"> К нитям повышенной растяжимости относятся мэрон, мэлан, гофрон и рилон. Мэрон (из капроновых комплексных нитей) и мэлан (из лавсановых комплексных нитей) получают способом ложной крутки, как и эластик, с дополнительной обработкой во второй термокамере. Указанные нити широко используются при выработке разнообразных трикотажных полотен и костюмно- плательных тканей. Изделия из этих нитей отличаются хорошей формоустойчивостью и продолжительным сроком службы.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-35.jpg" alt=">Гофрон получают из полиамидных комплексных нитей путем гофрирования их в термокамере, где dabei"> Гофрон получают из полиамидных комплексных нитей путем гофрирования их в термокамере, где при этом образуются зафиксированные зигзагообразные извитки. Рилон получают из полиамидных комплексных нитей путем их протягивания по кромке горячего ножа. Используют рилон так же, как мэрон и мэлан.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-36.jpg" alt=">Aeron ist ein Faden mit normaler Zugfestigkeit. Auf der Oberfläche von das Aeron unter dem Einfluss eines mächtigen Jets"> К нитям обычной растяжимости относится аэрон. На поверхности аэрона под воздействием мощной струи сжатого воздуха образуются мелкие петли, которые придают ей пушистость и объемность. Аэрон используется при изготовлении тканей, трикотажных полотен, а также при получении искусственного меха.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-37.jpg" alt=">Zu den hochfesten Fäden gehören Gummi, Acon und Comelan. Es wird Gummi verwendet zur Herstellung von Strumpfwaren"> К высокорастяжимым нитям относятся эластик, акон и комэлан. Эластик используется для выработки чулочно- носочных изделий, трикотажных полотен, тканей для купальников, спортивной одежды. Недостаток: значительная усадка (до 70%). Акон состоит из ПА и ацетатной нитей, скрученных в два приема; Комэлан – из ПА и комплексной ацетатной нитей.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-38.jpg" alt="> Effektgarn: Garn mit Noppen – Garn mit gesponnenen Klumpen"> Фасонная пряжа: Пряжа с непсом – пряжа с впряденными комочками волокон другого цвета или вида Переслежистая пряжа – пряжа с чередованием утолщенных и утоненных мест Петлистая пряжа – пряжа с с эффектом в виде петель Эпонж – нить двойного кручения в виде рыхлых утолщений!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-39.jpg" alt="> Je nach Drehungsgrad wird das Garn unterteilt: 1 . Flache Drehung -"> По степени крутки, пряжа подразделяется: 1. Пологой крутки – вискозные, ацетатные, триацетатные нити 100 -300 круток на 1 м, используются для изготовления гладких тканей 2. Муслиновой крутки – 900 -1500 крм – применяют для малоплотных упругих тканей 3. Креповой крутки- 1500 -200 крм – для тканей с шероховатой поверхностью, большой растяжимостью.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-40.jpg" alt=">3. Identifizierung von Stoffen anhand linearer Fadendichte, linearer Abmessungen und Gewicht">!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-41.jpg" alt="> Fasern, die in der Textilproduktion verwendet werden, müssen eine bestimmte Dicke (Feinheit) haben. und Länge,"> Волокна используемые в текстильном производстве, должны иметь определенную толщину (тонину) и длину, а также обладать определенными физико- механическими свойствами. § Толщина волокон (нитей) - Т - характеризуется массой (весом) единицы их длины и обозначается через текс (текс - начальная часть слова «текстильный»): § Т -= м / L г/км, или текс где м - масса волокна в г, a L -его длина в км Если. в качестве весовых единиц используется миллиграмм, то толщина волокна выражается в миллитексах (мтекс), а если в килограммах, то в килотексах (ктекс). Чем ниже текс, тем тоньше волокна!!! § Метрическим номером волокна называется отношение длины волокна L в мм, м, км к его весу G в мг, г, кг. § N = L /G(мм/мг; м/г; км/кг) Чем выше номер, тем тоньше волокно!!! § Между тексом Т и метрическим номером N имеется следующая зависимость: § Т N=1000, или Т= 1000 / N § Гигроскопичность волокон (нитей) (Н, %) § Извитость волокон (И)!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-42.jpg" alt=">Lineare Dichte (Dicke) – Masse pro Längeneinheit ( g/ km) –"> Линейная плотность (толщина) – масса, приходящаяся на единицу длины (г/км) – ТЕКС (Т) Линейная плотность ткани определяется: Из ткани вырезаются пробы 100 х100 мм Из двух проб берут по 25 основных и уточных нитей Из 3 пробы берут 25 уточных нитей Пучки по 50 основных и уточных нитей взвешивают Линейная плотность определяется по формуле Т=m/L*1000=m/5*1000!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-43.jpg" alt=">Calico sollte produziert werden: 18, 5 und 20 tex basierend auf 15, 4 und 20"> Ситцы должны вырабатываться: 18, 5 и 20 текс по основе 15, 4 и 20 текс по утку Бязи: 25 текс по основе; 29 текс по утку Уплотненные 25 по основе и утку 29 текс по основе и утку Огрубленные 33, 3 тек по основе и 36 текс по утку!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-44.jpg" alt=">Stoffdichte – Anzahl der Kett- und Schussfäden pro 100 mm Länge oder Breite"> Плотность ткани – кол-во основных и уточных нитей на 100 мм длины или ширины Уменьшение плотность ткани ведёт к снижение себестоимости и получение прибыли!!!!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-45.jpg" alt=">Die Dichte des Stoffes wird bestimmt: 1. Bestimmung der Anzahl Anzahl der Kett- und Schussfäden im Abschnitt 20 mm"> Плотность ткани определяется: 1. Определение количества нитей основы и утка на участке 20 мм при помощи препаровальной иглы 2. Полученный результат умножается на 5 Плотность каждого вида ткани нормируется стандартом!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-46.jpg" alt=">Die linearen Abmessungen des Stoffes (Länge und Breite) werden bestimmt um 3 Messungen: in der Mitte und"> Линейные размеры ткани (длину и ширину) определяют по з измерениям: по середине и на расстоянии 5 см от края с каждой стороны Допустимы следующие отклонения: 1. Ширина до 70 см - (+-) 1 см 2. Ширина от 100 до 150 см – (+-) 2 см!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-47.jpg" alt="> Oberflächendichte des Stoffes (Masse 1 m 2) - Verhältnis von Probemasse Stoffe zu"> Поверхностная плотность ткани (масса 1 м 2) – отношение массы образца ткани к его площади – определяют по формуле: M = m/l 0*b 0, где b 0 – средняя ширина образца, см!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-48.jpg" alt=">Flächendichte ist standardisiert: Calico 92 -103 Calico 138"> Поверхностная плотность нормируется: Ситцы 92 -103 Бязи 138 -150 Санины 107 -130 поплин 105 -114!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-49.jpg" alt=">Eine Abnahme der Oberflächendichte wirkt sich auf die Festigkeitseigenschaften des Stoffes aus. die mittels Sprengstoff ermittelt werden"> Уменьшение поверхностной плотности влияет на прочностные свойства ткани, которые определяются с помощью разрывной машины и прибора ДИТ-М!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-50.jpg" alt=">Webarten und ihre Fälschungen">!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-51.jpg" alt="> Die Verflechtung von Fäden im Stoff ist die Reihenfolge der gegenseitigen Überlappung von Kettfäden mit Schussfäden."> Переплетением нитей в ткани называется порядок взаимного перекрытия основных нитей уточными. Перекрытия чередуются в определенной последовательности в каждом ряду основы и в каждом ряду утка, образуя на поверхности ткани один и тот же повторяющийся рисунок, который называется раппортом и обозначается буквой R. При выработке тканей используют четыре класса переплетений: 1. простые (главные), 2. мелкоузорчатые, 3. сложные 4. крупноузорчатые!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-52.jpg" alt=">Merkmale einfacher Bindungen sind wie folgt: § der Warp-Bericht ist immer gleich"> Особенности простых переплетений состоят в следующем: § paппорт по основе всегда равен раппорту по утку: § в пределах paппорта каждая основная нить переплетается с уточной только один раз.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-53.jpg" alt=">Einfache (Haupt-)Webarten umfassen Leinwand, Twill und Satin (Satin). ).">!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-54.jpg" alt=">Leinwandbindung: Stoffe haben eine glatte, matte Oberfläche; identisch"> Полотняное переплетение: Ткани имеют ровную матовую поверхность; одинаковый внешний вид лицевой и изнаночной сторон; Каждая нить основы переплетает каждую нить утка Полотняным переплетением вырабатывается !} große Menge Leinen-, Kleider- und Bekleidungsstoffe. Bei einem großen Unterschied im Titer der Kett- und Schussfäden kommt es in Leinwandbindungen zur Bildung von Längs- oder Quernarben. Bei der Verwendung von hochgedrehten Fäden entsteht ein Kreppeffekt auf dem Stoff.
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-55.jpg" alt=">Die Köperbindung zeichnet sich durch das Vorhandensein einer diagonalen Narbe auf der Vorderseite aus Oberfläche des Stoffes. Auf der Vorderseite des Stoffes"> Саржевое переплетение характеризуется наличием на поверхности ткани диагоналевого рубчика. На лицевой поверхности ткани рубчик направлен снизу вверх слева направо!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-56.jpg" alt=">Twill-Webung produziert Stoffe 1. Baumwollkleider und Futter 2. Leinen (Für"> Саржевым переплетением вырабатывают ткани 1. хлопчатобумажные плательные и подкладочные 2. льняные (для обивки матрацев) 3. шелковые подкладочные!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-57.jpg" alt=">Satinbindung zeichnet sich durch längliche Überlappungen aus, die gleichmäßig im Rapport verteilt sind. ! Wenn eingeschaltet"> Атласное (сатиновое) переплетение характеризуется удлиненными перекрытиями, размещенными равномерно по всему раппорту. !Если на лицевой стороне ткани выступают длинные основные перекрытия, переплетение называется атласным. Ткани атласного и сатинового переплетений обычно имеют различные плотности по основе и утку. Система нитей, которая выходит на поверхность ткани, имеет большую плотность.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-58.jpg" alt=">Satingewebe zeichnen sich aus durch: 1. Glätte der Oberfläche , Glanz, erhöhte Abriebfestigkeit,"> Ткани атласных (сатиновых) переплетений отличаются: 1. Гладкостью поверхности, блеском, повышенной стойкостью к истиранию, высокой прочностью. Для атласного переплетения используют: химические комплексные нити и натуральный шелк.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-59.jpg" alt=">Fein gemusterte Gewebe umfassen: 1) Ableitungen einfacher Gewebe (unifarben). , Twill und Satin)"> К мелкоузорчатым переплетениям относятся: 1) производные от простых переплетений (полотняного, саржевого и атласного) 2) комбинированные. 1. Это наиболее многочисленный класс ткацких переплетений. 2. Такие переплетения создают на тканях несложные рисунки в виде рубчиков, полос, «елочек» , квадратиков, ромбов и т. д. Размеры рисунков обычно не превышают 1 см и зависят от раппорта по основе (до 24 нитей) и толщины нитей основы и утка. 3. В отличие от простых переплетений в мелкоузорчатых раппорты по основе и по утку могут быть различными.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-60.jpg" alt="> Derivatbindungen werden durch Erhöhen der Anzahl der Kett- und Schussfäden erhalten K"> Производные переплетения получают путем увеличения количества основных и уточных нитей К производным полотняного переплетения относятся переплетения репс и рогожка К производным саржевого переплетения относятся усиленная, сложная и ломаная саржа!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-61.jpg" alt=">Kombinierte Gewebe umfassen Gewebe, die aus einer Kombination verschiedener Gewebe gebildet werden. So webt kann"> К комбинированным переплетениям относятся переплетения, образуемые из комбинации различных переплетений. Такие переплетения могут состоять из полотняного и репсового, саржевого и рогожки, атласного и т. д. Комбинированным переплетением вырабатывают сорочечные, костюмные, полотенечные и другие ткани.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-63.jpg" alt=">Komplexe Gewebe – Gewebe aus mehreren Kett- und Schussfäden, verwendet für"> Сложные переплетения –переплетения, полученные из нескольких основных и уточных нитей, используемых для разрезного ворса или объединяющих две самостоятельные ткани. Такие ткани вырабатывают из нескольких (трех и более) систем основных и уточных нитей. Дополнительные системы нитей при выработке этих тканей вводятся для увеличения толщины, плотности улучшения теплозащитных свойств. Сложные крупноузорчатые переплетения образуются из трех и более систем нитей и могут иметь разнообразные по фактуре узоры: ворсовые, петельные, рельефные, плоские многоцветные и др. Сложными крупноузорчатыми переплетениями вырабатываются ковры, гобелены, пикейные покрывала, мебельно-декоративные ткани, разнообразный ассортимент тканей для одежды. Наиболее распространены: двойные, двухлицевые, двухслойные, ворсовые, перевивочные переплетения.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-64.jpg" alt=">Zweischichtige Gewebe werden aus zwei Systemen von Kettfäden hergestellt und zwei Schussfadensysteme. Vorteile:"> Двухслойные переплетения вырабатываются из двух систем основных и двух систем уточных нитей. Достоинства: толстые ткани, обладающие хорошими теплозащитными свойствами. Применяются при выработке пальтовых тканей, драпов и т. п.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-65.jpg" alt="> Florgewebe werden aus drei Fadensystemen erhalten: eins - Flor und zwei -"> Ворсовые переплетения получают из трех систем нитей: одна – ворсовая и две – основа и уток Различают осново- или уточно-ворсовые ткани Вырабатывают: бархат, полубархат, велюр, плюш, вельветы и искусственный мех. Петельный ворс используют для выработки полотенец, простынь и халатов!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-66.jpg" alt=">Groß gemusterte Gewebe werden auf einer Jacquardmaschine hergestellt. Unterschied: groß Muster verschiedene Formen auf dem Stoff. "> Großmustergewebe werden auf einer Jacquardmaschine hergestellt. Der Unterschied: große Muster in verschiedenen Formen auf dem Stoff. Jacquardgewebe werden bei der Herstellung von Kostüm- und Bekleidungsstoffen, Möbel- und Dekorationsstoffen, Teppichen, Wandteppichen, Pique-Tagesdecken usw. verwendet. usw. Komplexe Gewebe mit großen Mustern werden aus drei oder mehr Fadensystemen gebildet und können Muster mit verschiedenen Texturen aufweisen: Flor, Schlaufe, Relief, flache Mehrfarben usw.
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-67.jpg" alt=">5. Identifizierung von Stoffen anhand von Sortimentsmerkmalen">!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-68.jpg" alt=">Cintz – hergestellt in Leinwandbindung aus kardiertem Garn mittlerer linearer Dichte (18 tex Basis,"> Ситцы - вырабатывают полотняным переплетением из кардной пряжи средней линейной плотности (18 текс основа, 15 текс уток), поверхностная плотность в среднем 100 г/м 2, ширина 65 -95 см. Ситцы чаще набивные. Применяются для легкого платья, белья. Бязи - вырабатывают полотняным переплетением из кардной пряжи. Они плотнее и тяжелее ситца. Поверхностная плотность в среднем 140 г/м 2, ширина 60 -100 см. Выпускают их гладкоокрашенными и набивными. Применяются для легкого платья, белья, прокладки.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-69.jpg" alt=">Satins – hergestellt mit einer Satinbindung aus gekämmtem kardiertem Garn mit einem Oberflächendichte von 100 -140"> Сатины - вырабатывают сатиновым переплетением из гребенной кардной пряжи с поверхностной плотностью 100 -140 г/м 2. Выпускают гладкоокрашенными, набивными и тисненными. Сатины мерсеризуют с целью придания устойчивого блеска. Применяют для легкого платья, белья, подкладки. Поплин - рубчиковая ткань полотняного переплетения из кардной пряжи. Поперечный рубчик образуется из- за более толстого утка или большей плотности по утку. Мерсеризация придает блеск и шелковистость ткани. Применяют для пошива платьев, блузок, сорочек.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-70.jpg" alt=">Volta ist ein dünner durchscheinender Stoff aus gekämmtem Garn in Leinwandbindung. Flächendichte 60 g/m"> Вольта - тонкая полупрозрачная ткань из гребенной пряжи полотняного переплетения. Поверхностная плотность 60 г/м 2, ширина 90 см, относительная плотность по основе 45%. Обычно с набивным рисунком. Применяется для платьев, блузок, ночных сорочек. Батист - тонкая прозрачная гребенная ткань полотняного переплетения, несколько плотнее вольты. Поверхностная плотность 71 г/м 2, ширина 70 -90 см. Обычно с набивным бело-земельным рисунком. Применяется для платьев, блузок, ночных сорочек.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-71.jpg" alt=">Flanell ist ein Stoff aus Leinwand- und Köperbindung mit doppelseitiger spärliches Bürsten. Oberflächendichte"> Фланель - ткань полотняного и саржевого переплетения с двусторонним редким начесом. Поверхностная плотность до 250 г/м 2, ширина 90 см. Фланель выпускают гладкоокрашенной или набивной. Используют для пошива зимнего детского платья, домашних халатов, пижам, сорочек. Бумазея - отличается от фланели тем, что вырабатывается саржевым переплетением с односторонним редким начесом с лицевой или изнаночной стороны. Используют бумазею так же, как и фланель.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-72.jpg" alt=">Flare ist der dickste und schwerste doppelseitige Webstoff mit doppelter -seitiges dickes Bürsten .Release"> Байка - самая толстая и тяжелая ткань двулицевого переплетения с двусторонним густым начесом. Выпускают гладкоокрашенной, ширина до 100 см. Применяют для верхней одежды, пледов, утеплителя в обувь.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-73.jpg" alt=">Samt-Schussflorstoff mit einer Flächendichte von 340 g/ m 2 .Der Stoff ist weich, mit gutem Hitzeschutz"> Бархат уточно-ворсовая ткань с поверхностной плотностью 340 г/м 2. Ткань мягкая, с хорошими теплозащитными свойствами. Применяют для зимнего платья. Очень трудная в обработке ткань. Вельвет - рубчик и вельвет-корд имеют ворс в виде рубчиков разных по ширине.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-74.jpg" alt=">Krepp – hergestellt durch Kreppweben aus stark gedrehten Fäden, kann reine Wolle und Halbwolle sein,"> Креп - вырабатывается креповым переплетением из нитей повышенной крутки, может быть чистошерстяной и полушерстяной, обычно гладкокрашеный по расцветке. Хорошо драпируется, но сложен в обработке из-за большой осыпаемости и растяжимости. Ширина 140 см. Кашемир - ткань саржевого переплетения, применяется для платьев, шалей (Павлово- Посадские платки). Ширина 140 см.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-75.jpg" alt="> Tartan ist ein reiner Woll- oder Wollmischstoff aus Uni oder Twill in einem Schachbrettmuster weben (selten fein gemustert)."> Шотландка - чистошерстяная или полушерстяная ткань полотняного или саржевого переплетения в клетку (редко мелкоузорчатая). Ширина 140 см. Шевиоты - недорогие полушерстяные ткани саржевого переплетения с добавлением хлопчатобумажной пряжи в основе, ширина 142 и 152 см.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-76.jpg" alt=">Krepp-Chiffon ist der dünnste und leichteste transparente Kreppstoff in Leinwandbindung .Produziert in schlichter Lackierung und"> Креп-шифон - наиболее тонкая, легкая прозрачная креповая ткань полотняного переплетения. Выпускается гладкоокрашенными и набивными. Креп-жоржет - тонкая полупрозрачная креповая ткань полотняного переплетения. Отличается повышенной жесткостью, упругостью. Крепдешин - полукреповая ткань полотняного переплетения с относительной плотностью. Ткань непрозрачная, с умеренным блеском и мелкозернистой поверхностью.!}
Src="https://present5.com/presentation/3/38313627_66869575.pdf-img/38313627_66869575.pdf-77.jpg" alt=">Samt – Kettgewebe, Flächendichte 63 g/m 2 , einfarbig hergestellt, bedruckt."> Бархат - ткань основоворсового переплетения, поверхностная плотность 63 г/м 2, выпускают гладкокрашенной, набивной. Промышленность выпускает вытравной бархат (основа из натурального шелка, ворс из искусственных нитей вытравляется по трафарету кислотным составом).!}
Materialwissenschaften
Die Bekleidungsmaterialwissenschaft untersucht die Struktur und Eigenschaften von Materialien, die für die Herstellung von Kleidungsstücken verwendet werden.
Stoffe werden im Alltag häufig verwendet. Sie werden zur Herstellung von Kleidung und Unterwäsche verwendet. Verschiedene Arten von Stoffen werden zur Herstellung vieler Dinge verwendet, die in unserem täglichen Leben benötigt werden.
Derzeit wird eine große Anzahl verschiedener Fasern verwendet, sowohl natürliche (Baumwolle, Leinen, Wolle usw.) als auch chemische (Viskose, Acetat, Nylon, Lavsan usw.).
In diesem Abschnitt finden Sie Informationen zu den aufgeführten Fasern und zur Herstellung der Stoffe.
Naturfasern
Naturfasern von der Natur selbst geschaffen.
Von der Antike bis Ende des 19. Jahrhunderts Jahrhundertelang waren die einzigen Rohstoffe für die Herstellung textiler Materialien Naturfasern, die aus verschiedenen Pflanzen gewonnen wurden. Zuerst waren es die Fasern von Wildpflanzen, dann die Fasern von Flachs und Hanf. Mit der Entwicklung der Landwirtschaft begann man, Baumwolle anzubauen, die sehr gute und haltbare Fasern liefert.
Weit verbreitet sind Fasern, die aus Pflanzenstängeln gewonnen werden; sie werden Bast genannt. Die Fasern der Stängel sind meist grob, stark und zäh – das sind die Fasern von Kenaf, Jute, Hanf und anderen Pflanzen. Aus Flachs werden feinere Fasern gewonnen, aus denen Stoffe für die Herstellung von Kleidung und Leinen hergestellt werden.
Kenaf Es wird hauptsächlich in Indien, China, Iran, Usbekistan und anderen Ländern angebaut. Kenaf-Fasern sind stark hygroskopisch und langlebig. Es wird zur Herstellung von Sackleinen, Planen, Bindfäden usw. verwendet.
Hanf- Sehr antike Kultur, zur Fasergewinnung hauptsächlich in unserem Land, Indien, China usw. angebaut. Es wächst wild in Russland, der Mongolei, Indien und China. Fasern (Hanf) werden aus Hanfstängeln gewonnen, aus denen Seeseile, Seile und Segeltuch hergestellt werden.
Jute kultiviert in tropischen Regionen Asiens, Afrikas, Amerikas und Australiens. Jute wird auf kleinen Flächen angebaut Zentralasien. Jutefasern werden zur Herstellung von technischen Stoffen, Verpackungsstoffen, Möbelstoffen und Teppichen verwendet.
UND 
Die bekanntesten Fasern pflanzlichen Ursprungs sind Baumwolle Und Leinen.
Baumwolle ist eine sehr alte Kulturpflanze. Der Anbau begann in Indien vor mehr als 4000 Jahren. In den Gräbern der alten Peruaner, die in den Wüsten Perus und Mexikos ausgegraben wurden, wurden Überreste von Baumwollstoffen gefunden. Das bedeutet, dass die Peruaner schon früher als in Indien Baumwolle kannten und wussten, wie man daraus Stoffe herstellt.
Baumwolle sind die Fasern, die die Oberfläche der Samen der einjährigen Baumwollpflanze bedecken, die in warmen Klimazonen wächst südliche Länder. Die Entwicklung der Baumwollfasern beginnt nach der Blüte der Baumwollpflanze bei der Bildung von Früchten (Bolls). Die Länge der Baumwollfasern liegt zwischen 5 und 50 mm. Gesammelte und zu Ballen gepresste Baumwolle wird Rohbaumwolle genannt.
Bei der Primärverarbeitung der Baumwolle werden die Fasern von den Samen getrennt und von verschiedenen Verunreinigungen gereinigt. Zuerst werden die längsten Fasern (20-50 mm) abgetrennt, dann die kurzen oder Flaumfasern (6-20 mm) und schließlich die Daunen (weniger als 6 mm). Lange Fasern werden zur Herstellung von Garn verwendet, Flusen werden zur Herstellung von Watte verwendet und wenn sie mit langen Baumwollfasern gemischt werden, werden daraus dicke Garne hergestellt. Fasern mit einer Länge von weniger als 12 mm werden chemisch zu Zellulose verarbeitet, um Chemiefasern herzustellen.
Weizen und Flachs sind die ältesten Kulturpflanzen. Der Flachsanbau begann vor neuntausend Jahren. In den Bergregionen Indiens wurden daraus zunächst schöne und zarte Stoffe hergestellt.
Bereits vor siebentausend Jahren war Flachs in Assyrien und Babylonien bekannt. Von dort gelangte er nach Ägypten.
Leinenstoffe wurden dort zum Luxusartikel und verdrängten die früher üblichen Wollstoffe. Nur ägyptische Pharaonen, Priester und Adlige konnten sich Kleidung aus Leinenstoffen leisten.
Später begannen die Phönizier und dann die Griechen und Römer, Segel für ihre Schiffe aus Leinen herzustellen.
Unsere Vorfahren, die Slawen, liebten schneeweiße schwere Stoffe aus Flachs. Sie wussten, wie man Flachs anbaut und das beste Land für den Anbau bereitstellte. Bei den Slawen dienten Leinenstoffe als Kleidung für das einfache Volk.
Leinenfasern ergeben einen schweren, haltbaren weißen Stoff. Es eignet sich hervorragend für Tischdecken, Bettwäsche und Bettwäsche.
Und Flachs, der dicht gesät und während der Blüte vom Feld entfernt wird, ergibt eine sehr empfindliche Faser, die für dünnes und leichtes Batist verwendet wird.
Leinen ist eine einjährige krautige Pflanze, die die gleichnamige Faser produziert. Flachsfasern befinden sich im Stängel der Pflanze und können bis zu 1 Meter lang werden. Flachs wird in der Zeit der frühen Gelbreife geerntet. Die dabei entstehenden Rohstoffe zur Herstellung von Garnen (Fäden) werden einer weiteren Verarbeitung unterzogen.
Die primäre Verarbeitung von Flachs besteht aus dem Einweichen des Flachsstrohs, dem Trocknen des Flachses, dem Waschen und dem Abreiben, um Verunreinigungen abzutrennen.
Garn wird aus gereinigten und sortierten Fasern gewonnen.
Positive Eigenschaften von Baumwollstoffen: gute Hygiene- und Hitzeschutzeigenschaften, Festigkeit, Lichtechtheit. Unter dem Einfluss von Wasser quellen Baumwollfasern sogar auf und erhöhen ihre Festigkeit, das heißt, sie haben keine Angst vor jeder Wäsche. Die Stoffe sehen gut aus und die daraus hergestellten Produkte sind pflegeleicht.
Aufgrund der Tatsache, dass Baumwollstoffe eine gute Hygroskopizität und eine hohe Luftdurchlässigkeit aufweisen und Leinenstoffe eine höhere Hygroskopizität und eine durchschnittliche Luftdurchlässigkeit aufweisen, werden sie zur Herstellung von Bettwäsche und Haushaltskleidung verwendet.
Nachteile von Baumwollstoffen: starkes Knittern (Stoffe verlieren beim Tragen ihr schönes Aussehen), geringe Abriebfestigkeit und damit geringe Tragbarkeit.
Nachteile von Leinenstoffen: Starkes Knittern, geringe Drapierbarkeit, Steifigkeit, hoher Schrumpf.
Naturfasern tierischen Ursprungs - Wolle und Seide. Stoffe aus solchen Fasern sind umweltfreundlich und haben daher einen gewissen Wert für den Menschen und wirken sich positiv auf seine Gesundheit aus.
Seit jeher verwenden Menschen Wolle zur Herstellung von Stoffen. Schon damals begannen sie mit der Viehzucht. Verwendet wurde die Wolle von Schafen und Ziegen sowie in Südamerika von Lamas.
Der berühmte russische Geograph und Forscher P. K. Kozlov grub während der mongolisch-tibetischen Expedition 1923–1926 Grabhügel aus, in denen er alte Wollstoffe entdeckte. Selbst nachdem sie mehrere tausend Jahre lang unter der Erde lagen, waren einige von ihnen den modernen Fadenstärken überlegen.
Der Großteil der Wolle stammt von Schafen, wobei die beste Wolle von feinen Merinoschafen stammt. Feinwollschafe sind seit dem 2. Jahrhundert v. Chr. bekannt, als die Römer durch die Kreuzung von Kolchisböcken mit italienischen Schafen die tarentinische Schafrasse mit brauner oder schwarzer Wolle entwickelten. Im 1. Jahrhundert wurden die ersten Merinoschafe durch Kreuzung von Tarentinerschafen mit afrikanischen Widdern in Spanien gewonnen. Aus dieser ersten Herde gingen schließlich alle anderen Merinorassen hervor: Französische, sächsische usw.
Schafe werden einmal oder in einigen Fällen zweimal im Jahr geschoren. Von einem Schaf bekommen sie 2 bis 10 Kilogramm Wolle. Aus 100 Kilogramm Rohwolle werden 40-60 Kilogramm reine Wolle gewonnen, die der Weiterverarbeitung zugeführt wird.
Aus der Wolle anderer Tiere wird häufig Ziegenmohairwolle verwendet, die von Angoraziegen gewonnen wird, die aus der türkischen Stadt Angora stammen.
Für die Herstellung von Oberbekleidung und Decken wird Kamelhaar verwendet, das durch Scheren oder Kämmen bei der Häutung von Kamelen gewonnen wird.
Aus Pferdehaar werden hochelastische Polstermaterialien gewonnen.
N 
Für das ungeübte Auge sieht fast jedes Fell gleich aus. Aber ein hochqualifizierter Spezialist kann über siebentausend Sorten unterscheiden!
Im 14.-15. Jahrhundert wurde die zum Spinnen bestimmte Wolle mit einem Holzkamm gekämmt, der über mehrere Reihen Stahlzinken verfügte. Dadurch wurden die Fasern im Bündel parallel angeordnet, was für ihre gleichmäßige Streckung und Verdrehung beim Spinnen sehr wichtig ist.
Aus der gekämmten Faser wurden starke, schöne Fäden gewonnen, aus denen hochwertige Stoffe hergestellt wurden, die sich lange Zeit nicht abnutzten.
Wolle- Das sind die Haare von Tieren: Schafe, Ziegen, Kamele. Der Großteil der Wolle (95-97 %) stammt von Schafen. Die Wolle wird mit speziellen Scheren oder Maschinen vom Schaf entfernt. Die Länge der Wollfasern beträgt 20 bis 450 mm. Es wird in eine nahezu feste, ununterbrochene Masse namens Vlies geschnitten.
Arten von Wollfasern- das sind Haare und Wolle, sie sind lang und glatt, und Flaum - es ist weicher und gekräuselter.
Vor dem Versand an Textilfabriken wird Wolle einer Primärverarbeitung unterzogen: sortiert, d. h. Fasern werden nach Qualität ausgewählt; zerkleinern – verstopfende Verunreinigungen lösen und entfernen; mit heißem Wasser, Seife und Soda waschen; im Wäschetrockner getrocknet. Dann wird das Garn hergestellt und daraus werden Stoffe hergestellt.
In der Veredlungsindustrie werden Stoffe eingefärbt verschiedene Farben oder verschiedene Designs auf Stoffe auftragen. Wollstoffe werden unifarben, bunt und bedruckt hergestellt.
Wollfasern haben Folgendes Eigenschaften: Sie sind stark hygroskopisch, d. h. sie nehmen Feuchtigkeit gut auf, sind elastisch (die Produkte knittern wenig) und beständig gegen Sonneneinstrahlung (höher als Baumwolle und Leinen).
Um die Wollfaser zu testen, müssen Sie ein Stück Stoff in Brand setzen. Bei der Verbrennung wird die Wollfaser gesintert und die resultierende gesinterte Kugel lässt sich leicht mit den Fingern reiben. Während des Verbrennungsprozesses entsteht der Geruch verbrannter Federn. Auf diese Weise können Sie feststellen, ob es sich bei dem Stoff um reine Wolle oder um Kunstfaser handelt.
Kleider-, Anzug- und Mantelstoffe werden aus Wollfasern hergestellt. Wollstoffe werden unter folgenden Namen verkauft: Drape, Stoff, Strumpfhose, Gabardine, Kaschmir usw. 
Es gibt mehrere Schmetterlingsarten, deren Raupen mithilfe von Sekreten spezieller Drüsen Kokons weben, bevor sie sich in Puppen verwandeln. Solche Schmetterlinge werden Seidenraupen genannt. Hauptsächlich werden Seidenraupen gezüchtet.
Seidenraupen entwickeln sich in mehreren Stadien: Ei (Grena), Raupe (Larve), Puppe und Schmetterling. Die Raupe entwickelt sich in 25–30 Tagen und durchläuft fünf Stadien, die durch Häutungen getrennt sind. Am Ende der Entwicklung erreicht es eine Länge von 8 und eine Dicke von 1 Zentimeter. Am Ende des fünften Stadiums sind die Seidendrüsen der Raupen mit Seidenmasse gefüllt. Maulbeere – ein dünner, paariger Faden aus Fibroinprotein – wird in flüssigem Zustand ausgepresst und härtet dann an der Luft aus.
Die Bildung des Kokons dauert 3 Tage, danach erfolgt die fünfte Häutung und die Raupe verwandelt sich in eine Puppe und nach 2-3 Wochen in einen Schmetterling, der 10-15 Tage lebt. Das Schmetterlingsweibchen legt Eier und ein neuer Entwicklungszyklus beginnt.
Aus einer Kiste Granatäpfel mit einem Gewicht von 29 Gramm werden bis zu 30.000 Raupen gewonnen, die etwa eine Tonne Laub fressen und vier Kilogramm Naturseide produzieren.
Um Seide zu gewinnen, wird der natürliche Entwicklungsverlauf der Seidenraupe unterbrochen. An Beschaffungsstellen werden die gesammelten Kokons getrocknet und anschließend mit Heißluft oder Dampf behandelt, um die Verwandlung von Puppen in Schmetterlinge zu verhindern.
In Seidenfabriken werden Kokons abgewickelt, indem mehrere Kokonfäden miteinander verbunden werden.
Natürliche Seide- Dabei handelt es sich um dünne Fäden, die durch Abwickeln der Kokons von Seidenraupenraupen gewonnen werden. Ein Kokon ist eine dichte, winzige eiartige Hülle, die eine Raupe eng um sich selbst wickelt, bevor sie sich zu einer Puppe entwickelt. Die vier Entwicklungsstadien der Seidenraupe sind Ei, Raupe, Puppe und Schmetterling.
Kokons werden 8-9 Tage nach Beginn des Lockens gesammelt und zur Primärverarbeitung geschickt. Ziel Primärverarbeitung- Wickeln Sie den Kokonfaden ab und verbinden Sie die Fäden mehrerer Kokons. Die Länge des Kokonfadens beträgt 600 bis 900 m. Dieser Faden wird Rohseide genannt. Die Primärverarbeitung von Seide umfasst die folgenden Vorgänge: Behandlung von Kokons mit heißem Dampf, um den Seidenkleber aufzuweichen; Wickeln von Fäden aus mehreren Kokons gleichzeitig. Textilfabriken produzieren Stoffe aus Rohseide. Seidenstoffe werden unifarben, bunt und bedruckt hergestellt.
Seidenfasern haben Folgendes Eigenschaften: Sie haben eine gute Hygroskopizität und Atmungsaktivität und sind weniger resistent gegen Sonnenlicht als andere Naturfasern. Seide brennt genauso wie Wolle. Produkte aus Naturseide sind aufgrund ihrer guten hygienischen Eigenschaften sehr angenehm zu tragen.
Chemiefasern
Seit der Antike nutzen Menschen die Fasern, die ihnen die Natur gegeben hat, zur Herstellung von Stoffen. Zunächst handelte es sich dabei um Fasern von Wildpflanzen, dann um Fasern aus Hanf, Flachs und auch Tierwolle. Mit der Entwicklung der Landwirtschaft begannen die Menschen mit dem Anbau von Baumwolle, die sehr starke Fasern liefert.
Doch natürliche Rohstoffe haben ihre Nachteile: Naturfasern sind zu kurz und erfordern eine aufwendige technologische Verarbeitung. Und die Menschen begannen, nach Rohstoffen zu suchen, aus denen sie kostengünstig Stoffe herstellen konnten, die warm wie Wolle, leicht und schön wie Seide und praktisch wie Baumwolle waren.
Heute Chemiefasern kann als folgendes Diagramm dargestellt werden:
Mittlerweile werden in Laboren immer neue Arten von Chemiefasern synthetisiert, deren immense Vielfalt kein einziger Fachmann aufzählen kann. Wissenschaftlern ist es sogar gelungen, die Wollfaser zu ersetzen – sie heißt Nitron.
Textilrecycling.
Die Herstellung von Chemiefasern umfasst 5 Stufen:
Empfang und Vorverarbeitung von Rohstoffen.
Herstellung einer Spinnlösung oder Schmelze.
Formen von Gewinden.
Baumwolle und Bastfasern enthalten Zellulose. Es wurden mehrere Methoden entwickelt, um eine Celluloselösung zu erhalten, diese durch ein enges Loch (eine Spinndüse) zu pressen und das Lösungsmittel zu entfernen, woraufhin seidenähnliche Fäden erhalten werden. Als Lösungsmittel dienten Essigsäure, eine alkalische Lösung von Kupferhydroxid, Natronlauge und Schwefelkohlenstoff. Die resultierenden Threads werden entsprechend benannt:
Acetat, Kupferammoniak, Viskose.
Beim Formen aus einer Lösung im Nassverfahren gelangen die Ströme in die Lösung des Fällbades, wo das Polymer in feinste Fäden abgegeben wird.
Eine große Gruppe von Fäden, die aus den Spinndüsen austreten, wird gezogen, zusammengedreht und als Filamentfaden auf eine Patrone gewickelt. Die Anzahl der Löcher in der Spinndüse kann bei der Herstellung komplexer Textilfäden zwischen 12 und 100 liegen.
Bei der Herstellung von Stapelfasern kann die Spinndüse bis zu 15.000 Löcher haben. Aus jeder Spinndüse wird ein Faserflagellum gewonnen. Die Bündel werden zu einem Band verbunden, das nach dem Auspressen und Trocknen in Faserbündel beliebiger Länge geschnitten wird. Stapelfasern werden in reiner Form oder gemischt mit Naturfasern zu Garn verarbeitet.
Synthetische Fasern werden aus Polymermaterialien hergestellt. Faserbildende Polymere werden aus Erdölprodukten synthetisiert:
Ammoniak usw.
Durch die Änderung der Zusammensetzung des Ausgangsmaterials und der Methoden seiner Verarbeitung können synthetischen Fasern einzigartige Eigenschaften verliehen werden, die Naturfasern nicht haben. Synthetische Fasern werden hauptsächlich aus der Schmelze gewonnen, beispielsweise Fasern aus Polyester, Polyamid, die durch Spinndüsen gepresst werden.
Abhängig von der Art des chemischen Rohstoffs und den Bedingungen seiner Entstehung ist es möglich, Fasern mit unterschiedlichen vorgegebenen Eigenschaften herzustellen. Je stärker Sie beispielsweise am Austritt aus der Spinndüse ziehen, desto stärker ist die Faser. Manchmal übertreffen Chemiefasern sogar Stahldraht gleicher Dicke.
Unter den neuen Fasern, die bereits aufgetaucht sind, sind Chamäleonfasern zu nennen, deren Eigenschaften sich entsprechend den Veränderungen in der Umgebung ändern. Es wurden Hohlfasern entwickelt, in die eine Flüssigkeit mit farbigen Magneten gegossen wird. Mit einem magnetischen Zeiger können Sie das Muster von Stoffen aus solchen Fasern verändern.
Seit 1972 wird mit der Produktion von Aramidfasern begonnen, die in zwei Gruppen unterteilt werden. Aramidfasern einer Gruppe (Nomex, Conex, Phenylon) werden dort eingesetzt, wo Flamm- und Wärmebeständigkeit erforderlich sind. Die zweite Gruppe (Kevlar, Terlon) weist eine hohe mechanische Festigkeit bei gleichzeitig geringem Gewicht auf.
Keramische Fasern, deren Haupttyp aus einer Mischung aus Siliziumoxid und Aluminiumoxid besteht, weisen eine hohe mechanische Festigkeit und eine gute Beständigkeit gegenüber chemischen Reagenzien auf. Keramikfasern können bei Temperaturen um 1250°C eingesetzt werden. Sie zeichnen sich durch eine hohe chemische Beständigkeit aus und ihre Strahlenbeständigkeit ermöglicht den Einsatz in der Raumfahrt.
Tabelle mit den Eigenschaften von Chemiefasern
|
Tortuosität |
Stärke |
Faltenbildung |
|||
|
Viskose |
brennt gut, graue Asche, Geruch nach verbranntem Papier. |
||||
|
Acetat |
nimmt bei Nässe ab |
weniger als Viskose |
brennt schnell mit gelber Flamme und hinterlässt eine geschmolzene Kugel |
||
|
sehr klein |
schmilzt und bildet eine feste Kugel |
||||
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sehr klein |
brennt langsam und bildet eine harte, dunkle Kugel |
||||
|
sehr klein |
brennt mit Blitzen, es bildet sich ein dunkler Ausfluss |
Gewebe empfangen
MIT 
Seit der Antike stellt das Spinnen in Russland ein besonderes Ritual dar, zusätzlich zu der Tatsache, dass es eine der Hauptbeschäftigungen der weiblichen Hälfte der Bevölkerung war, bei der sich Mädchen und Frauen zu einem wichtigen Handwerk versammelten, ihre Tage verbrachten und Abende an einer Spindel oder einem Spinnrad, intime Gespräche geführt, ihre Lieblingslieder gesungen und manchmal auch neue Melodien komponiert und diese den geschicktesten Handwerkerinnen mit Worten übergeben, die ihre Arbeit charakterisieren: „feine Weberin“, „goldene Näherin“ usw. Menschen begrüßte mit Begeisterung die ersten technischen Geräte, die die Arbeit erleichterten.
Einen besonderen Platz im Haus nahm das Spinnrad ein – ein unverzichtbarer Begleiter russischer Frauen. Ein elegantes Spinnrad wurde von einem netten Kerl der Braut geschenkt, von einem Ehemann seiner Frau als Andenken, von einem Vater seiner Tochter. Das Spinnrad-Geschenk wurde ein Leben lang aufbewahrt und an die nächste Generation weitergegeben. In verschiedenen Gegenden unterschieden sich Spinnräder in Form und Design und waren mit Schnitzereien, Gemälden oder einer Kombination aus beidem verziert. Die Form des Spinnrads war unten mit Vorsprüngen – „Städten“ – „Ohrringen“ und „Halsketten“ verziert. Das dekorative Design des Spinnrads ähnelte oft einer festlich gekleideten Frauenfigur, die mit Perlenketten verziert war. Die Spinner des russischen Nordens liebten Bilder der großen Sonne und versuchten, an diesem Teil der Klinge ein Werg (einen Wollknäuel, der gesponnen wurde) zu befestigen. Bis vor Kurzem gab es in jedem ländlichen Haus ein Spinnrad und einen Webstuhl. Der Herbst wird kommen, die Arbeit auf dem Feld endet – die Arbeit im Haus beginnt. Zuerst müssen Sie Flachs und Wolle spinnen – daraus Fäden machen.
Der Flachs war zerdrückt, zerzaust und zerkratzt. Mit der Wolle gab es nicht weniger Ärger. Als Ergebnis all dieser Vorarbeiten entstand ein Werg – ein Bündel aus Flachs- oder Wollfasern. Damit sich das Werg in einen Faden verwandeln konnte, wurde es an ein Spinnrad gebunden, dann wurden die Fasern nach und nach herausgezogen und gleichzeitig verdreht – so entstand der Faden. Der fertige Faden wurde auf eine Spindel gewickelt – ein langer Stab mit scharfen Enden und einer abgewinkelten Mitte.
P 
Verkleidung- Die Arbeit ist schwierig. Die Dicke und Stärke des Fadens und damit des zukünftigen Stoffes hing von der Geschicklichkeit des Spinners ab. Um diese Arbeit zu erleichtern, erfanden sie ein Spinnrad mit Rad – es wurde über ein Fußpedal in Bewegung gesetzt, der Faden wickelte sich von selbst, die Fasern konnten mit beiden Händen gezogen und gedreht werden – die Arbeit ging schneller, und die Thread ist besser geworden.
Jetzt konnten wir uns an die Arbeit machen Weberei- Stoff aus Fäden herstellen. Auch diese Arbeit erforderte viel Aufmerksamkeit, Geschick und harte Arbeit. Die Weber arbeiteten an Handwebstühlen, und es ging eher langsam voran. Da die Leinwand nicht breit war (nur 37 cm), war ziemlich viel davon erforderlich. Über den Winter musste die Hausfrau so viel Wäsche weben, dass sie die ganze Familie ernähren konnte – schließlich konnte sie diese Arbeit erst im nächsten Winter wieder aufnehmen. Die Bauern konnten keinen Stoff kaufen – sie konnten ihn sich nicht leisten, und es gab keinen Ort. Also liefen alle in Kleidung aus selbstgesponnenem Stoff umher.
Heutzutage spinnen und weben Maschinen. Aber manchmal lang Winterabende In einigen russischen Häusern hört man noch immer das Surren eines Spinnrads und das Klopfen eines Handwebstuhls.
P 
Ryazha ist ein Faden, der durch Verdrehen einzelner Fasern entsteht. Der Vorgang der Garnherstellung wird Spinnen genannt. Das Spinnen erfolgt in folgender Reihenfolge: Auflockern der Fasern, Streuen, Kardieren, Einebnen (Bildung eines Faserbandes), Vorspinnen (Bildung eines Vorgarns) und der eigentliche Spinnvorgang.
Garn kann einzelsträngig, gedreht (aus zwei, drei oder mehr Einzelfäden gedreht) und geformt (aus drei oder mehr Fäden gedreht, um Schleifen, Knoten oder Spiralen zu bilden) sein.
Zweck des Spinnens- Erhalten von Garnen mit gleichmäßiger Dicke.
Anschließend gelangt das Garn zur Weberei, wo der Stoff hergestellt wird.
Textil- Hierbei handelt es sich um ein Material, das auf Webmaschinen durch das Zusammenweben von Kett- und Schussfäden hergestellt wird.
Längsfäden in Stoffen werden Längsfäden genannt hauptsächlich, oder Basis. Querfäden in Stoffen werden Querfäden genannt Schuss, oder Ente.
Die Kettfäden sind sehr stark, lang, dünn und verändern ihre Länge bei Dehnung nicht. Die Schussfäden sind weniger stark, dicker und kürzer. Bei Dehnung vergrößern die Schussfäden ihre Länge.
Die nicht ausfransenden Kanten auf beiden Seiten des Stoffes werden als Selvage bezeichnet.
Kettfäden lassen sich an folgenden Merkmalen erkennen:
1) Entlang der Kante.
2) Je nach Dehnungsgrad – der Kettfaden dehnt sich weniger.
3) Der Kettfaden ist gerade und der Schussfaden ist gekräuselt.
4) Durch den Klang – je nach Kette ist der Klang stimmhaft und je nach Schuss ist er dumpf.
Produktionsschritte der Stoffherstellung:
Faser > Faden (Garn) > Weben > graues Tuch > Veredelung > fertiges Tuch
Der vom Webstuhl entfernte Stoff wird als grau bezeichnet. Es wird nicht zur Herstellung von Kleidung verwendet, sondern muss nachbearbeitet werden. Der Zweck der Veredelung besteht darin, dem Stoff ein schönes Aussehen zu verleihen und seine Qualität zu verbessern.
Die Veredelung von Stoffen erfolgt in einer Färberei und Veredlungsfabrik.
Grundlegende Prozesse der Stoffveredelung
1) vorläufige Fertigstellung:
Versengen (Fasern von der Oberfläche entfernen),
· Entschlichtung (Entstärken),
Kochen (Entfernen von Verunreinigungen),
Mererisierung (Steigerung der Festigkeit),
· Waschen,
· Aufhellung;
2) Färben;
3) Drucken;
4) Endbearbeitung:
Endbearbeitung (Erhöhung der Verschleißfestigkeit),
· Erweiterung (Ausrichtung),
· Kalandrieren (Glätten, Glanz verleihen).
Auch Sonderanfertigungen sind möglich.
Am interessantesten ist das Bedrucken von Stoffen, wodurch mehrfarbige Muster auf ihnen entstehen.
Nach der Fertigstellung können die Stoffe:
gebleicht - nach dem Bleichen gewonnener Stoff;
schlicht lackiert - in einer bestimmten Farbe gefärbter Stoff;
gedruckt - Stoff mit aufgedrucktem Muster auf der Oberfläche;
mehrfarbig - Stoff, der auf einem Webstuhl durch Weben verschiedenfarbiger Fäden hergestellt wird;
Melange - Stoff, der auf einem Webstuhl durch Verflechten von Fäden aus verschiedenfarbigen Fasern hergestellt wird.
IN 
Bei der Stoffbildung auf einem Webstuhl können Kett- und Schussfäden auf unterschiedliche Weise miteinander verflochten werden.
Durch die unterschiedlichen Abfolgen abwechselnder Kett- und Schussfäden entsteht eine Vielzahl von Bindungen.
N 
am häufigsten ist Leinwandbindung
, das durch die Verflechtung von Kett- und Schussfäden entsteht. Baumwollstoffe sowie einige Leinen- und Seidenstoffe haben eine Leinwandbindung.
Köperbindung gekennzeichnet durch das Vorhandensein diagonaler Streifen auf dem Stoff, die von unten nach oben nach rechts verlaufen. Twill-Gewebe ist dichter und dehnbarer. Dieses Gewebe wird zur Herstellung von Kleider-, Anzug- und Futterstoffen verwendet.
A 
Satinbindung
Verleiht Stoffen eine glatte, glänzende Oberfläche, die abriebfest ist. Die Deckschicht kann aus Kettfäden (Satin) oder Schussfäden (Satinbindung) bestehen.
Stoffe haben eine Vorder- und Rückseite. Die Vorderseite des Stoffes wird durch folgende Eigenschaften bestimmt:
Das aufgedruckte Muster auf der Vorderseite des Stoffes ist heller als auf der Rückseite.
Auf der Vorderseite des Stoffes ist das Webmuster deutlicher.
Die Vorderseite ist glatter, da alle Webfehler auf die Rückseite übertragen werden.
Weben Sie Bilder
Stoffe und ihre Pflege
Acryl
Synthetischer Stoff, der Wolle sehr ähnlich sieht. Daraus hergestellte Dinge sind sehr warm, weich und vor Motten geschützt. Acryl verliert seine Form nicht und wird daher oft in Kombination mit anderen Fasern verwendet, um schöne und formbeständige Produkte herzustellen. Acrylfasern lassen sich leicht färben, sodass daraus hergestellte Dinge hell aussehen und lange Zeit nicht verblassen. Zu den Nachteilen von Acrylgewebe zählen die geringe Hygroskopizität und die Bildung von Pellets. Produkte aus Acryl bedürfen keiner besonderen Pflege, sie können sowohl von Hand als auch in der Maschine gewaschen werden.
Acetat
Solche Stoffe bestehen aus Celluloseacetat. Sie haben eine leicht glänzende Oberfläche und sehen aus wie Naturseide. Sie behalten ihre Form gut und bilden kaum Falten. Da sie Feuchtigkeit nicht gut aufnehmen und bei großer Hitze schmelzen, eignen sich diese Stoffe gut zum Plissieren. Acetathaltige Stoffe werden von Hand oder in der Maschine im Schonwaschgang gewaschen. Stoffe, die Triacetat enthalten, können ganz normal bei 70 Grad gewaschen werden. Diese Stoffe sollten nicht im Wäschetrockner getrocknet werden. Sie müssen zum Trocknen aufgehängt werden. Sie trocknen schnell und erfordern fast kein Bügeln. Wenn Sie sie bügeln möchten, tun Sie dies mit einem warmen Bügeleisen auf der linken Seite. Triacetat kann auf der Woll- oder Seideneinstellung gebügelt werden.
Velours
Die allgemeine Bezeichnung für ein Material mit einer samtigen Außenoberfläche. Die Eigenschaften des Materials hängen von der Dichte und Länge des Flors ab, aber in der Regel sind alle Veloursprodukte weich und angenehm zu tragen, verlieren nicht ihre Form und wärmen bei kaltem Wetter gut. Allerdings neigt der Flor dieses Stoffes dazu, sich schnell abzunutzen. Velours erfordert sorgfältige Pflege. Es kann nicht gebleicht oder mit starken Chemikalien gereinigt werden. Wir empfehlen Handwäsche bei einer Temperatur von nicht mehr als 30 °C und Bügeln auf der falschen Seite.
Viskose
Viskose ist eine chemisch hergestellte Faser, deren Eigenschaften natürlichen Materialien möglichst nahe kommen. Menschen, die wenig Ahnung von Stoffen und Materialien haben, verwechseln Viskose oft mit Baumwolle, Wolle oder Seide. Die Eigenschaften von Viskose hängen von den Zusatzstoffen bei der Herstellung ab. Viskose nimmt Feuchtigkeit gut auf, ihre Festigkeit ist jedoch deutlich geringer als die von Baumwolle. Diese Stoffart wird häufig bei der Herstellung von Kinderbekleidung verwendet. Viskose eignet sich sowohl für Winter- als auch für Sommerkleidung. Durch die hervorragende Atmungsaktivität erhält die Haut ausreichend Sauerstoff, was sich positiv auf die Hautgesundheit und das allgemeine Wohlbefinden auswirkt. Viskose in der Maschine oder von Hand waschen. Wenn Sie sich für die Waschmaschine entscheiden, wählen Sie einen schonenden Modus und eine Temperatur von nicht mehr als 30 Grad. Viskoseartikel sollten Sie auf keinen Fall in der Zentrifuge verdrehen oder auswringen. Durch eine solche Behandlung verliert die Kleidung ihr ursprüngliches Aussehen. Viskoseartikel können ohne Auswringen zum Trocknen aufgehängt oder zu einem Laken gerollt und vorsichtig ausgewrungen werden. Viskose kann nicht im Trockner getrocknet werden. Wählen Sie beim Bügeln von Viskose-Kleidung die Einstellung „Seide“.
Gefühlt
Ein sehr dichtes und haltbares Material aus natürlichen oder synthetischen Fasern. Naturfilz wird aus gefilzter Wolle, am häufigsten von Schafen, hergestellt. Filz hat eine geringe Wärmeleitfähigkeit, lässt aber gleichzeitig Luft gut durch.
Kaschmir
Bergziegendaune, von Hand gekämmt oder gerupft. Aus diesem Flaum entsteht ein edler matt-glänzender Stoff, der seit jeher hoch geschätzt wird. Produkte aus Kaschmir (auch „Pashmina“ genannt) bestehen aus feinsten Fäden und sind daher so zart und angenehm anzufassen. Darüber hinaus ist dieser Stoff sehr leicht, kann aber die Wärme lange speichern. Es wird empfohlen, Kaschmir nur von Hand zu waschen.
Leinenstoff ist einer der ältesten Stoffe der Welt und in der Antike war er recht teuer. Leinen ist stark hygroskopisch, nimmt Feuchtigkeit schnell auf und trocknet ebenso schnell. Im Winter halten Dinge aus Leinen warm und im Sommer helfen sie, die Hitze leichter zu überstehen. Leinen ist um ein Vielfaches stärker als Baumwolle, sodass Kleidung aus diesem Material lange halten kann. Leinen knittert, aber wiederum nicht so stark wie Baumwolle. Um dies zu vermeiden, werden ihm Baumwoll-, Viskose- oder Wollfasern zugesetzt. Verliert seine Weichheit auch bei häufigem Waschen nicht.
Flachs verträgt das Kochen gut. Allerdings muss gefärbter Stoff bei einer Temperatur von 60 Grad und fertiger Stoff bei 40 Grad im Schonwaschgang gewaschen werden. Wenn Sie es in der Maschine waschen, können Sie ein universelles verwenden. Waschpulver: Für ungebleichtes und gefärbtes Leinen ist es besser, Pulver für feine Stoffe ohne Bleichmittel zu verwenden. Beim Trocknen im Trockner kann Flachs schrumpfen. Leinen wird immer feucht und bei höchster Temperatur gebügelt.
Lurex
Metallisierter Faden (Aluminium, Kupfer, Messing oder Nickel) im Stoff. Lurex wird meist in Kombination mit anderen Fasern verwendet, wodurch das Produkt einen glänzenden Effekt erhält.
Modal
Zellulosefaser. Es ist stärker als Viskose und seine Hygroskopizität ist eineinhalb Mal höher als die von Baumwolle. Nach dem Waschen bleiben Modal-Produkte immer weich, verblassen nicht und laufen nahezu nicht ein, sodass sie leicht zu pflegen sind. Modal wird oft in Kombination mit anderen Fasern verwendet. Es verleiht den Dingen einen sanften Glanz und macht sie weicher und angenehmer im Griff.
Polyamid
Polyamid ist eine synthetisch hergestellte Faser. Produkte aus Polyamid erfreuen sich großer Beliebtheit, da die Kleidung dank ihrer Eigenschaften lange ihr ursprüngliches attraktives Aussehen behält. Zu den Hauptvorteilen eines Stoffes wie Polyamid zählen die hervorragende Atmungsaktivität und die schnelle Trocknung. Am häufigsten wird Polyamid bei der Herstellung von Sportbekleidung verwendet. Artikel aus Polyamid sind äußerst langlebig, weich und leicht.
Kleidung, die Polyamid enthält, kann in einer normalen Waschmaschine gewaschen werden. Die optimale Temperatur beim Schneiden liegt bei 40 Grad. Wie die meisten synthetischen Stoffe verträgt Polyamid das Trocknen im Trockner nicht gut. Daraus hergestellte Gegenstände sollten im nassen Zustand auf einem Wäscheständer aufgehängt werden. Polyamid sollte auf niedrigster Temperaturstufe und ohne Dampf gebügelt werden.
Polyacryl
Polyacryl ist eine synthetische Faser, aus der Kleidung hergestellt wird und deren Aussehen Wolle ähnelt. Die besonderen Eigenschaften von Polyacryl sind Weichheit, Leichtigkeit und Verschleißfestigkeit. Polyacryl wird am häufigsten bei der Herstellung von Winterkleidung verwendet, da es aufgrund seiner Eigenschaften in der Lage ist, Wärme zu speichern. Artikel aus Polyacryl erfordern keine besondere Pflege und sind wie alle synthetischen Stoffe leicht zu handhaben. Die Hauptsache ist, den richtigen Wasch- und Bügelmodus zu wählen. Die Wassertemperatur beim Waschen sollte etwa 30 Grad betragen.
Polyester
Synthetische Polyesterfaser – Polyester hat unter allen ähnlichen Stoffen die größte Funktionalität. Dies ist ein sehr strapazierfähiger Stoff, der jeden Artikel langlebig und verschleißfest macht. Kleidung aus Polyester hat eine Reihe von Eigenschaften. Es ist leicht, schnell trocknend und behält lange seine ursprüngliche Form. Es knittert praktisch nicht, was im modernen Leben wichtig ist.
Die Pflege von Polyesterkleidung ist ganz einfach. Es kann in der Waschmaschine im Normalwaschgang und bei einer Temperatur von 40 Grad gewaschen werden. Ist die Temperatur beim Waschen höher, dann besteht die Gefahr von Falten und Fältchen, die dann kaum noch zu entfernen sind.
Satin
Dicker, glänzender Baumwollstoff. Satin hat eine seidige Oberfläche und fühlt sich daher sehr angenehm an. Ein Produkt aus Satin verblasst auch nach vielen Wäschen nicht und verliert sein ursprüngliches Aussehen nicht.
Sintepon
Gutes isolierendes Futter für Jacken und Steppmäntel. Dabei handelt es sich um ein Vliesmaterial aus synthetischen Fasern. Es ist viel leichter als Watte, elastisch, verliert nicht seine Form und fällt nicht ab. Sintepon ist nicht hygroskopisch, wird also nicht sehr nass und trocknet leicht. Darüber hinaus wird es freigegeben Weiß und beim Waschen isolierter Kleidungsstücke verblasst es nicht und hinterlässt keine Flecken auf dem Oberstoff. Im Gegensatz zu Naturdaunen kann sie entweder von Hand oder in der Waschmaschine im Schonwaschgang bei 30 Grad gewaschen werden. Es trocknet schnell, behält seine Form und verliert kein Volumen. Bei Bedarf kann es mit einem leicht erhitzten Bügeleisen gebügelt werden.
Strickwaren
Strickwaren (fr. Tricotage) sind textile Materialien oder Fertigprodukte, deren Struktur im Gegensatz zu Stoffen aus miteinander verbundenen Maschen besteht, die durch die gegenseitige Verflechtung zweier Fadensysteme entstehen, die in zwei zueinander senkrechten Richtungen liegen. Gestrickte Stoffe zeichnen sich durch Dehnbarkeit, Elastizität und Weichheit aus. Strickwaren aus Baumwolle, Wolle, Chemiefasern und deren Mischungen sollten in warmem Wasser bis zu 40 Grad in einer Seifenlösung und mit milden Reinigungsmitteln, die speziell für das Waschen von Strickwaren entwickelt wurden, gewaschen werden.
Flanell
Weicher doppelseitiger, leicht gebürsteter Baumwollstoff. Es speichert die Wärme gut, fühlt sich sehr weich an und wird daher häufig zum Nähen von Kinderprodukten (Windeln, Kleidung) und Damenbekleidung (Bademäntel, Hemden) verwendet. Darüber hinaus wird daraus Bettwäsche hergestellt, die in der kalten Jahreszeit für hervorragende Wärme sorgt.
Baumwolle
Baumwolle ist einer der besten Stoffe mit vielen Vorteilen. Kinderkleidung wird immer nur aus Baumwolle hergestellt. Baumwolle ist leicht zu färben, bietet eine gute Atmungsaktivität, ist weich und angenehm für den Körper. Unter den Nachteilen sind mehrere Dinge hervorzuheben: Es knittert recht leicht, kann die Wärme nicht speichern und ist daher nicht für Winterkleidung geeignet, außerdem neigt es dazu, durch Lichteinwirkung gelb zu werden. Ungefärbte Baumwolle kann in der Waschmaschine bei einer Temperatur von 95 Grad gewaschen werden, farbige Baumwolle bei 40 Grad. Für weiße Baumwolle können Sie ein Universalwaschpulver nehmen, für farbige Baumwolle ein spezielles zum Waschen dünner Stoffe oder ohne Aufheller . Trocknergeeignet Waschmaschine kann zu starkem Schrumpfen führen. Fertige Baumwollstoffe sollten nach dem Waschen ohne Auspressen zum Trocknen aufgehängt und anschließend im Wollmodus gebügelt werden. Andere Baumwollstoffe bügeln Sie am besten, wenn sie noch nicht ganz trocken sind.
Chiffon
Seidiger Stoff aus natürlichen oder synthetischen Fasern. Chiffon ist schwerelos und transparent und wird daher am häufigsten zur Herstellung festlicher Gegenstände mit einer leichten, luftigen Silhouette verwendet. Produkte aus Chiffon bedürfen einer sorgfältigen Pflege, da es sich um einen recht dünnen und empfindlichen Stoff handelt.
Seide
Naturseide gilt seit jeher als eines der edelsten und teuersten Materialien. Seide hat eine seltene und einzigartige Eigenschaft für natürliche Stoffe – Thermoregulierung. Es ist in der Lage, die optimale Temperatur des menschlichen Körpers aufrechtzuerhalten und seine Eigenschaften je nach Jahreszeit und äußeren Wettereinflüssen zu ändern. Es kann im Sommer für gute Atmungsaktivität sorgen und im Winter warm halten. Darüber hinaus ist es seit langem erwiesen, dass Seidenbettwäsche vorbeugende Eigenschaften gegen das Auftreten von Krankheiten wie Arthritis, Rheuma, Haut- und Herz-Kreislauf-Erkrankungen besitzt. Seide verdunstet Feuchtigkeit sehr schnell und trocknet, hinterlässt jedoch Flecken auf der Kleidung, sodass Sie beim Umgang damit äußerst vorsichtig sein müssen. Seide gilt als sehr leichter und luftiger Stoff, in Wirklichkeit hängt dies jedoch ganz von der Art der Herstellung ab. Es gibt verschiedene Arten von Seidengeweben, die es entweder leicht oder schwer machen. Hochwertige Seide knittert praktisch nicht. Seide verliert beim Waschen stark, deshalb sollte sie nur von Hand bei 30 Grad und mit einem weichen Waschpulver gewaschen werden. Ein Seidenartikel muss gut gespült werden, zuerst in warmem, dann in kaltem Wasser. Um den Lack aufzufrischen, können Sie dem letzten Spülwasser etwas Essig hinzufügen. Seide sollte nicht gerieben, gequetscht, gedreht oder im Trockner getrocknet werden. Nasse Gegenstände werden sorgfältig in ein Tuch gewickelt, das Wasser leicht herausgedrückt und aufgehängt oder waagerecht ausgelegt. Beim Bügeln müssen Sie auf dem Bügelbrett den entsprechenden Modus auswählen. Denken Sie daran, dass Seide nicht mit Wasser besprüht werden sollte, da dies zur Bildung von Streifen führen kann.
Wolle
Stoffe aus Wolle sind die Grundlage für die Herstellung warmer Winterkleidung. Wolle speichert die Wärme perfekt und kann auch bei niedrigsten Temperaturen zuverlässig vor dem Einfrieren schützen. Kleidung aus Wolle knittert praktisch nicht und neigt sogar zum Glätten, wenn ein Wollartikel beispielsweise längere Zeit auf einem Kleiderbügel im Schrank hängt. Wollstoffe können sich dehnen, insbesondere wenn sie heißem Wasser ausgesetzt werden. Ein weiterer Vorteil von Wollstoffen besteht darin, dass verschiedene Gerüche schnell verschwinden: Zigarettenrauch, Schweiß usw.
Es wird empfohlen, Wollartikel ausschließlich von Hand und mit speziellen Produkten zu waschen. Die Wassertemperatur beim Waschen sollte 30 Grad nicht überschreiten. Wollkleidung sollte nach dem Waschen nicht verdreht oder im Trockner getrocknet werden. Legen Sie den Artikel einfach horizontal zum Trocknen aus.
Elasthan
Elastan ist eine synthetische Polyurethanfaser, deren Haupteigenschaft die Dehnbarkeit ist. Elastan ist fantastisch langlebig, recht dünn und verschleißfest. Im Allgemeinen wird Elasthan als Ergänzung zu Grundstoffen verwendet, um der Kleidung bestimmte Eigenschaften zu verleihen. Dinge mit einem kleinen Elastananteil passen sich der Figur besser an, sie liegen eng an, nehmen aber nach dem Dehnen leicht wieder ihre ursprüngliche Form an. Elastan ist gegenüber verschiedenen äußeren Einflüssen recht widerstandsfähig. Kleidung mit Elastananteil kann recht lange halten. Der unbestrittene Vorteil von Dingen mit Elastan ist auch, dass sie praktisch keine Falten bilden.
Materialkunde, Grundlagen zum Tieferlegen), 3 Stunden. Theorie... Bildungsthemen 2 Jahre Studium Einführung: Materialwissenschaften, Sicherheitsvorkehrungen (2 Stunden). Theorie: Dating...
Workshop in der Disziplin „Materialwissenschaft und Technologie von Strukturmaterialien“ für Fachgebiete 2701202. 65 „Industrie- und Zivilbau“
DokumentierenEntsprechend Arbeitsprogramm Kurs " Materialwissenschaften und Technologie der Baustoffe“ für Fachgebiete... . Lakhtin Yu. M., Leontyev V. P. Materialwissenschaften, - M.: Maschinenbau, 1980. - 493 S. Materialwissenschaften und Technologie der Metalle: Lehrbuch...
Gegeben allgemeine Informationenüber die Eigenschaften von Fasern, Fäden, Stoffen, Gewirken und Vliesstoffen. Berücksichtigt werden die Merkmale ihrer Struktur, Produktionsmethoden und Methoden zur Bestimmung von Qualitätsindikatoren. Die Kontrolle und das Qualitätsmanagement textiler Materialien werden abgedeckt. Für Hochschulstudenten Bildungsinstitutionen in den Fachgebieten „Technologie textiler Produkte“ und „Standardisierung und Zertifizierung“.
THEMA DER TEXTILMATERIALWISSENSCHAFT.
Die Textilmaterialwissenschaft ist die Wissenschaft vom Aufbau, den Eigenschaften und der Qualitätsbeurteilung textiler Materialien. Diese Definition wurde 1985 gegeben. Unter Berücksichtigung der seitdem eingetretenen Veränderungen sowie der Besonderheiten der Entwicklung der Ausbildung von Materialwissenschaftlern könnte die folgende Definition vollständiger und tiefgreifender sein: Textile Materialwissenschaft ist die Wissenschaft der Struktur, Eigenschaften, Bewertung, Qualitätskontrolle textiler Materialien und deren Management. Die Grundprinzipien dieser Wissenschaft sind die Untersuchung textiler Materialien, die vom Menschen verwendet werden verschiedene Arten seine Aktivitäten.
Unter Textil versteht man sowohl Materialien, die aus Textilfasern bestehen, als auch die Textilfasern selbst. Die Untersuchung verschiedener Materialien und ihrer Bestandteile war schon immer ein Thema Naturwissenschaften und war mit technischen Mitteln zur Gewinnung und Verarbeitung dieser Materialien und Stoffe verbunden. Daher gehört die Textilmaterialwissenschaft zur Gruppe der technischen Wissenschaften angewandter Natur. Die meisten Textilfasern bestehen aus hochmolekularen Substanzen, weshalb die textile Materialwissenschaft eng mit der Anwendung theoretischer Grundlagen und praktischer Methoden so grundlegender Disziplinen wie Physik und Chemie sowie der physikalischen Chemie von Polymeren verbunden ist. Da es sich bei der textilen Materialwissenschaft um eine technische Wissenschaft handelt, erfordert ihr Studium auch allgemeine Ingenieurkenntnisse, die durch das Studium von Disziplinen wie Mechanik, Festigkeitslehre, Elektrotechnik, Elektronik, Automatisierung usw. erworben wurden. Einen besonderen Platz nehmen die physikalische und chemische Mechanik ein (Rheologie) faserbildender Polymere.
INHALTSVERZEICHNIS
Vorwort
Kapitel 1. Allgemeine Bestimmungen (S. M. Kiryukhin)
1.1. Fachgebiet der textilen Materialwissenschaft
1.2.Eigenschaften und Qualitätsindikatoren textiler Materialien
1.3.Prüfung textiler Materialien
1.3.1. Probenahme und Prüfung. Vorbereitung auf die Prüfung
1.3.2. Testen
1.3.3.Aufzeichnung und Verarbeitung von Testergebnissen
Kapitel 2. Textilfasern (S. M. Kiryukhin)
2.1.Klassifizierung und Haupttypen von Textilfasern
2.1.1. Naturfasern pflanzlichen Ursprungs
2.1.2. Naturfasern tierischen Ursprungs
2.1.3. Chemiefasern
2.2. Stoffe aus Textilfasern
2.3. Herstellung, Strukturmerkmale und Eigenschaften von Naturfasern
2.4.Herstellung, Strukturmerkmale und Eigenschaften von Chemiefasern und -fäden
2.5. Faserqualitätsindikatoren und Methoden zu ihrer Bestimmung
2.5.1. Geometrische Eigenschaften von Fasern
2.5.2.Mechanische Eigenschaften von Fasern
2.5.3.Physikalische Eigenschaften von Fasern
2.5.4.Faserreinheit
Kapitel 3. Textilfäden (Yu. S. Shustov)
3.1.Klassifizierung von Textilfäden
3.2.Qualitätsindikatoren von Textilfäden und Methoden zu ihrer Bestimmung
3.2.1. Geometrische Eigenschaften von Fäden
3.2.2.Mechanische Eigenschaften von Gewinden
3.2.3.Hygroskopische Eigenschaften von Fäden
3.2.4. Sauberkeit der Gewinde
Kapitel 4. Textilprodukte (Yu. S. Shustov)
4.1.Allgemeine Informationen
4.2. Qualitätsindikatoren für textile Stoffe und Produkte
4.3.Stoffe
4.4.Strickwaren
4.5.Vliesstoffe
4.6.Mechanische Eigenschaften von Textilien
4.7. Biegen von Textilien
4.8.Reibung und Zähigkeit von Textilien
4 9. Ablösen und Verrutschen von Textilprodukten
4.10. Pillierbarkeit von Textilprodukten
4.11.Änderung der Längenmaße textiler Flächengebilde
4.12.Physikalische Eigenschaften von Textilprodukten
4.12.1.Hygroskopizität
4.12.2.Durchlässigkeit
4.12.3 Thermische Eigenschaften
4.12.4.Elektrizität
4.12.5.Optische Eigenschaften
4.13.Verschleißfestigkeit von Textilien
Kapitel 5. Qualität textiler Materialien (S. M. Kiryukhin)
5.1.Qualimetrie textiler Materialien
5.2.Beurteilung der Qualität textiler Materialien
5.2.1. Auswahl der Nomenklatur zur Definition von Qualitätsindikatoren
5.2.2. Bestimmung numerischer Werte von Produktqualitätsindikatoren
5.2.3. Auswahl und Festlegung grundlegender Qualitätsindikatoren
5.2.4. Vergleich der tatsächlichen Qualitätsindikatoren mit der Basislinie
5.3.Qualitätskontrolle von Textilmaterialien
5.3.1.TC eingeben
5.3.2. Technische Abnahmespezifikation
5.3.3.Produktions-TC
5.4.Qualitätsmanagement textiler Materialien
5.4.1. Produktqualitätsmanagement. Grundbestimmungen
5.4.2.Qualitätsmanagementsysteme
5.4.3.Internationale Standards ISO 9000
Referenzliste.
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Der Zweck der Lektion: Systematisieren und ergänzen Sie das in der Grundschule erworbene Wissen über Stoffe und deren Herstellung aus Pflanzenfasern von Baumwolle und Flachs. Machen Sie sich mit den Webarten der Fäden und der Definition der Seiten im Stoff vertraut.
Die Fähigkeit entwickeln, Kett- und Schussfäden sowie Vorder- und Rückseiten zu identifizieren;
Zur Sprache bringen respektvolle Haltung zu den Berufen Weber und Spinner;
Entwickeln Sie kognitives Interesse.
Anschauliche Hilfsmittel: Kollektionen „Baumwolle“, „Leinen“, „Faser“, Watte, Garn, Illustrationen, Stoffmuster mit Kanten.
Ausrüstung und Materialien: Lupen, Nadeln, Schachteln, Scheren, Watte, Stoffe.
Begriffe: Materialwissenschaft, Faser, Baumwolle, Leinen, Stoff, Ravnitsa, Garn, Fäden, Kette, Schuss, Vorderseite, Rückseite, Leinwandbindung.
Während des Unterrichts
I. Organisatorischer Teil.
- Vorbereitung von Arbeitsplätzen.
- Grüße.
- Abrechnung der Anwesenden.
- Geben Sie das Thema und den Zweck der Lektion an.
II. Hauptteil.
Eröffnungsrede des Lehrers.
Heute beginnen wir mit dem Studium eines neuen, interessanten Abschnitts „Materialwissenschaft“.
Das Thema unserer Lektion: „Reise in die Welt der Stoffe aus Pflanzenfasern.“
Der Zweck der Lektion.
Der Zweck unserer Lektion besteht darin, uns mit Fasern, ihren Arten, der Stoffherstellung, den Webarten und der Bestimmung der Seiten im Stoff vertraut zu machen. Aber wir können nicht mit dem Studium dieses Themas beginnen, ohne uns an den Unterricht in der Grundschule zu erinnern.
IN Grundschule Im Arbeitsunterricht haben Sie hauptsächlich mit Papier gearbeitet. Aber nicht alle von Ihnen wissen, dass Papier und einige Stoffarten (pflanzlichen Ursprungs) die gleiche Basis haben – Zellulose.
Für diese Unterrichtsstunde entstand eine Ausstellung mit Collagenbildern, bei denen verschiedene Materialien zum Einsatz kamen.
Frage: Gab es Stoff schon immer?
Antworten der Schüler:
Frage: Haben Sie schon einmal mit Stoff gearbeitet?
Antworten der Schüler:
Frage: Welche Kleidung trug der Urmensch?
Antworten der Schüler:
Frage: Für welche Zwecke werden Stoffe verwendet?
Antworten der Schüler:
Und heute lade ich Sie ein, nicht nur eine Reise, sondern eine wissenschaftliche Expedition zu unternehmen, um die Entstehungsgeschichte von Baumwoll- und Leinenstoffen zu erforschen.
Ich werde die Rolle des Expeditionsleiters übernehmen und Sie werden meine Kollegen – „wissenschaftliche Mitarbeiter“ sein. Sie werden in 3 Gruppen eingeteilt. Jede Gruppe stellt ein kreatives Labor dar. Die Expedition beginnt mit einem Ausflug in die Vergangenheit, bei dem Informationen über den Stoff und die Fasern vermittelt werden.
Seit der Antike verwenden Menschen Stoffe. Wir sind so daran gewöhnt, dass wir beim Nähen eines Produkts nicht einmal darüber nachdenken, wie der Stoff gewonnen wird und aus welchen Rohstoffen. Es ist schwer vorstellbar, wie unsere Ururgroßmütter im Schein von Fackeln und in dunklen Hütten Stoffe spinnen und weben. Sie schufen wundervolle Muster, bemalten weiße Leinwände mit Pflanzenfarben und druckten das Motiv.
Gleiten. Nessel.
Aus alten Aufzeichnungen geht hervor, dass die ersten Fasern, die der Mensch zur Herstellung von Fäden verwendete, Brennnessel- und Hanffasern waren.
Derzeit wird eine Vielzahl unterschiedlicher Fasern verwendet, sowohl natürliche als auch chemische. Sie alle sind zu einer Gruppe textiler Fasern zusammengefasst.
Gleiten. Faserklassifizierung
Frage: Was sind Ballaststoffe?
Antwort: Das sind kleine, dünne Körper. Schreiben Sie es in Ihr Notizbuch.
Und nun stellen uns die Wissenschaftler die Naturfasern Baumwolle und Flachs vor.
Baumwolle ist dem Menschen seit 5.000 Jahren bekannt. Dies ist eine strauchige tropische Pflanze.
Der Geburtsort der Baumwolle ist Indien. Bis zum 16. Jahrhundert hielten die Indianer die Baumwollproduktion geheim. Nach Europa wurden nur fertige Stoffe importiert. Baumwolle wird in Russland seit dem 18. Jahrhundert angebaut. Weltweit werden 35 Baumwollarten angebaut, aber nur 4 Arten eignen sich als Faser.
Baumwollpflanzen lieben warmes Klima. Es wird in Usbekistan, Tadschikistan, Turkmenistan, Kasachstan und Kirgisistan angebaut. Die Pflanze erreicht eine Höhe von bis zu 1 Meter. Baumwollfrüchte sind Kapseln mit 7.000 bis 15.000 Fasern. Sie sind sehr kurz: von 6 bis 50 Millimeter. Die natürliche Farbe von Baumwollfasern ist weiß oder cremefarben, manchmal kommen auch andere Farben vor (beige, grün).
Baumwollfaser: weiß, flauschig, dünn, kurz, weich, langlebig, matt.
Stoffe aus Baumwolle werden genannt Baumwolle. Dazu gehören: Batist, Kattun, Cord, Satin, Chintz, Teak, Flanell. Diese Stoffe sind langlebig, hygienisch, weich, warm, leicht, angenehm zu tragen, gut waschbar und bügelbar, knittern aber.
Primärverarbeitungsschema für Baumwolle
- Rohbaumwolle wird aus Samenkapseln gewonnen.
- Es ist nach Qualität sortiert.
- Sie werden zu Ballen gepresst und zur Spinnerei geschickt.
Herstellungsverfahren für Baumwollstoffe
Im hohen Palast gibt es kleine Schatullen,
Wer sie öffnet, fördert weißes Gold.
Leinen (Flachsfaser)
Flachs ist eine einjährige krautige Pflanze, die der Menschheit seit der Steinzeit bekannt ist. Mehrere tausend Jahre v. Chr. waren Leinenstoffe in Ägypten und Georgien bekannt.
In Russland wird seit dem 10. Jahrhundert überall Flachs angebaut. Weltweit gibt es bis zu 200 Flachsarten, für die Herstellung von Flachsfasern eignet sich jedoch Faserflachs am besten. Es ist eine einzigartige Faserpflanze mit langen, flexiblen und starken Fasern. Der Flachsstiel erreicht eine Höhe von bis zu 120 cm, jeder von ihnen enthält 300 bis 650 Fasern.
Faserlänge – 35–90 mm.
Farbe – von hellgrau bis dunkelgrau.
Leinen hat einen charakteristischen Glanz, die Fasern haben eine glatte Oberfläche.
Es war einmal ein Sprichwort: „Wer Flachs erschöpft, den macht er reich.“ Und sie lebten reich und fröhlich. Sie haben ihren Hut vor dem Kaufmann der Hauptstadt nicht zerbrochen. Len ernährte sich, kleidete sich, half beim Hausbau und zog Kinder groß. Und selbst jetzt verlässt uns der Ernährer Flachs nicht. Jeder, der sich mit Flachs auskennt, kümmert sich um seine Gesundheit. Es stellt sich also heraus, dass Flachs wieder der Kopf von allem ist ...
Leinen wurde in Russland „russische Seide“ und „russisches Gold“ genannt. Wissen Sie, wofür er sonst noch berühmt ist? Daraus werden Feuerwehrschläuche geflochten, Seile gedreht und Schleppseile hergestellt. Drücken Sie das duftende Öl aus dem Samen. Fügen Sie den Samen am meisten hinzu teure Süßigkeiten, Halva, Kekse. Es wird in der Medizin und Parfümerie verwendet.
Leinen ist der Reichtum unseres Landes, seine Dekoration, es ist der Stolz und Ruhm Russlands.
Flachs wird in den Regionen Wologda, Iwanowo, Kostroma, Kirow, Jaroslawl, hier in Sibirien sowie in der Ukraine, Weißrussland und den baltischen Staaten angebaut. Die ganze Pflanze wird zum Wohle des Menschen genutzt:
Samen (für Ballaststoffe, Öl);
Stängel (Fasern für Stoffe);
Abfall (Abschleppen für technische Zwecke).
Schema der Primärverarbeitung von Flachs.
Flachsfasern: hellgrau, glatt, lang, dick, gerade, stark.
Der Prozess der Herstellung von Leinenstoffen.
Über Flachs wurden Gedichte und Lieder, Rätsel, Sprichwörter und Sprüche geschrieben:
Tausendjähriger Beruf -
Schätzen Sie den dünnen, langlebigen Baum.
Wo in jeder Blumenkrone Poesie steckt!
Und der Mensch ist sein Schöpfer.
Leinen ist sowohl langlebig als auch gebleicht,
Nicht schlecht für die Gesundheit.
Nur ein Problem: Sie haben es vergessen
Wie jeder ihn früher liebte!
Hier ist ein Rätsel:
Blaues Auge, goldener Stiel.
Bescheiden im Aussehen
Für das ganze weltberühmt,
Sie füttert, kleidet und dekoriert das Haus.
Gleiten
Sprüche und Sprichwörter über Flachs.
- Flachs wird dich erschöpfen, Flachs wird dich reich machen.
- Der Flachs hat nicht versagt – er war praktisch als Waschbecken!
- Verwenden Sie mehr Flachs – es werden mehr Ballaststoffe vorhanden sein.
- Samenlein bei sieben Alen.
- Flachs ist eine ertragreiche Ernte, er ist Geld und Geld zugleich.
- Der Samen ist für den Stamm und der Faden für das Tuch.
- Nicht die Erde bringt Flachs hervor, sondern Wasser.
- Wenn Sie nicht mit dem Hammer darauf schlagen, werden Sie sich am Spinnrad daran erinnern.
Wie kann man die Ernte anhand von Zeichen erraten?
- Lange Eiszapfen – langer Flachs.
- Flachs sollte gesät werden, wenn die letzten Blüten an den Büschen blühen.
- Wenn die Wäsche im Winter nicht trocknet, ist der Flachs gut.
- Nach dem Pflügen wird der Boden mit Moos bewachsen – der Flachs wird faserig.
- Der Kuckuck krähte – es ist Zeit, Flachs zu säen.
- Flachs blüht zwei Wochen lang, reift vier Wochen lang und bringt in der siebten Woche Samen hervor.
Physiklied „Ich habe schon gesät, ich habe Flachs gesät.“
Unter dem Eichenhain liegt Flachs,
Ich habe schon gesät, Flachs gesät,
Während ich säte, sagte ich:
Ich habe sie mit Chebots festgehalten!
Du hast Erfolg, du hast Erfolg, fauler Junge,
Das hast du geschafft, mein kleiner weißer Lenok!
Ich habe Unkraut gejätet, Unkraut gejätet,
Ich sagte halbherzig:
Chor.
Ich zerrte schon, zerrte am Flachs,
Ich zerrte und sagte:
Chor.
Und ich breitete mich aus und breitete Lenok aus,
Ich lag schon da und sagte:
Chor.
Ich mache den Flachs nass, mache ihn nass,
Schon nass, sagte sie,
Chor.
Ich habe getrockneten, getrockneten Flachs,
Als ich es trocknete, sagte ich:
Chor.
Ich zerzauste und zerzauste den Flachs,
Ich plauderte und sagte:
Chor.
Ich kratzte und kratzte an meinem Flachs
Ich kratzte und sagte:
Chor.
Ich habe gesponnen, ich habe Flachs gesponnen,
Ich drehte mich schon, sagte ich:
Chor.
Ich habe bereits Flachs gewebt
Ich habe schon beim Weben gesagt,
Chor.
Fragmente eines Filmstreifens in einer Spinnerei und Weberei.
Gewebe empfangen
Garn ist ein dünner, langer Faden, der aus kurzen Fasern durch Verdrehen gewonnen wird.
Der Prozess der Herstellung von Garn aus Fasern wird Spinnen genannt.
Der Zweck des Spinnens besteht darin, langes Garn mit gleichmäßiger Dicke herzustellen.
Jahrtausende lang war die Handspindel das einzige Werkzeug des Spinners.
Die ersten mechanischen Vorrichtungen zum Spinnen stammen aus der Mitte des 15. Jahrhunderts. Das erste Spinnrad mit Fußantrieb wurde 1530 vom deutschen Erfinder Jürgens erfunden.
Die erste Spinnmaschine wurde 1764 vom amerikanischen Erfinder Hargreaves entworfen und fand anschließend breite industrielle Anwendung.
In der Spinnerei arbeiten Menschen unterschiedlicher Berufe, der Hauptberuf ist jedoch der Spinner.
Das fertige Garn wird zur Weberei geschickt, wo der Stoff auf Webstühlen hergestellt wird.
Stoff ist ein Gewebe aus zwei Fäden – Kette und Schuss.
Als Fäden werden die entlang des Stoffes verlaufenden Fäden bezeichnet Kettfäden oder hauptsächlich.
Als Fäden werden die über den Stoff verlaufenden Fäden bezeichnet Schussfäden oder quer.
Die Stoffkanten bilden eine Webkante. Rand- Dies ist ein nicht ausfransender Stoffabschnitt.
Stoff, der vom Webstuhl entfernt wird, wird genannt harsch. Es enthält verschiedene Verunreinigungen, sieht schmutzig aus und geht durch letzte Stufe Abschluss. Es wird angesengt, um es glatter zu machen, dann gebleicht und dann gefärbt. Wenn gebleichte Stoffe in Farbe getaucht werden, werden sie unifarben. Kann auf solche Stoffe aufgetragen werden gedruckte Zeichnungen. All diese Arbeiten werden von Spezialmaschinen ausgeführt.
Zeichnungen sind:
- Gemüse (Blumen, Blätter, Pflanzen).
- Geometrisch (Rauten, Quadrate, Ovale).
- Thematisch (Bild von Menschen, Tieren, Häusern usw.).
- Gemischt (zum Beispiel Tupfen und Blumen).
Stoffseiten
Stoffe haben zwei Seiten: Vorder- und Rückseite.
Vorderseite: glatt, glänzend, hell, mit weniger Knoten und Flusen.
Die Rückseite: rau, matt, hat eine blasse Farbe und Musterung, mehr Knötchen und Fasern.
Existieren verschiedene Wege Fadenbindung: Satin, Satin, Twill, aber das einfachste ist Leinen.
Praktische Arbeit
Anfertigen einer Probe aus Leinwandbindung.
Werkzeuge und Zubehör liegen an den Arbeitsplätzen bereit.
1. Schneiden Sie den vorbereiteten Stoff entlang der Kettfäden mit einer Breite von 1–1,5 cm ab, schneiden Sie den anderen Unistoff in ebenfalls 1–1,5 cm breite Streifen.
2. Fädeln Sie die zugeschnittenen Stoffstreifen schachbrettartig durch einen Kettfaden. Kleben Sie die Enden mit PVA-Kleber.
3. Jede Gruppe erledigt 3 Anagrammaufgaben. und ihre Bedeutung erklären.
4. Letzter Teil.
Schließe 1 „Puzzle“-Aufgabe ab.
- Leiter.
- Kreuzworträtsel.
- Was bedeutet Position?
Was bedeutet dieses Diagramm?
5. Analyse gemachter Fehler.
6. Bewertung der studentischen Arbeit.
